Trabalhar a argila

Cada criança que deseja participar nesta atividade recebe uma porção de argila. E encorajam-se os participantes a pôr as mãos no barro.

– Como o sentem? – É frio ou quente? – Húmido ou seco? – Macio ou áspero e granuloso?

9 4 Os mais crescidos ou mais robustos podem amassar o barro com as duas mãos.

– Que podemos moldar a partir do barro?! – Muitíssimas coisas! – Por exemplo, animais, passarinhos, peixes, cobras…! Aqueles que querem lidar com o barro, mas não gostam de se sujar, podem usar ferramentas de modelagem na sua atividade.

Os mais pequeninos gostam de fazer impressões dos dedos na argila, ou de coisas muito simples, sobras de macarrão, por exemplo.

Podemos ensiná-los a aproveitar elementos da natureza, como pequenos ramos, bolotas e os seus invólucros, palhinhas …

Material: Uma porção de argila, com aproximadamente 2 cm de espessura, para cada participante; Ferramentas de modelagem; Eventualmente, vários elementos da natureza, como pequenos ramos, bolotas, palhinhas … Sobras de macarrão.

10 4 Nota: A argila, para ser trabalhada e moldada, requer maior esforço do que muitas outras plasticinas.

Portanto, presta-se particularmente bem para proporcionar exercício físico às crianças.