PAYS :France
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31 août 2021
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« Le son, pour moi, c’est le pouvoir absolu! » Le pianiste touche-à-tout de talent, André Manoukian, bouscule les codes en racontant dans son dernier livre, « Sur les routes de la musique » (1), une histoire fascinante et méconnue de la musique et des musiciens « Le son, pour moi, c’est le pouvoir absolu! » Le pianiste touche-à-tout de talent, André Manoukian, bouscule les codes en racontant dans son dernier livre, « Sur les routes de la musique » (1), une histoire fascinante et méconnue de la musique et des musiciens Musicien! C’est le cœur de tout. Le reste c’est parler de ce qu’on aime. Tout cela parce qu’on ne peut pas cesser d’apprendre la musique. Je suis un éternel étudiant! Le musicien qui vous dit : « J’aitout compris et j’ai arrêté de bosser », c’est qu’il est mort. On dit que je suis hypermnésique mais en fait je ne retiens que ce qui m’intéresse. Certes beaucoup de choses m’intéressent, mais cela tourne toujours autour de la musique. Delalande, qui était le professeur de musique de Debussy parle des fréquences et vous explique que le son, c’est entre 16000et 18000hertz et qu’après, quand ça vibre à des trillions, ça produit de la chaleur, puis plus loin encore de la couleur… Le son, c’est le pouvoir absolu! Quand une baleine est malade, les autres se mettent à huit autour, à la verticale, et chantent. Elles envoient des vibrations jusqu’à la guérison. On va vers ce futur et les vibrations
vont remettre de l’ordre dans nos cellules qui s’agitent intempestivement. Le son est la vibration la plus palpable, c’est peut-être la présence physique du surnaturel. Mine de rien, la musique vous mène sur ce chemin-là. Au-delà de la physique et de la mystique, j’aime bien dire que la musique mêle le sacré et le sucré. Oui, le loupchef de meute donne le ton et les autres s’accordent avec lui. L’animal le plus sonore de la planète est la crevette pistolet qui a inventé le crie qui tue, en claquant sa griffe dans l’eau. Deleuze explique très bien que l’animal ne marque pas son territoire uniquement avec son urine et ses excréments, mais par les sons. Si l’oiseau chante, c’est d’abord pour marquer son territoire. Exactement! L’improvisation est la traduction directe de l’état d’âme. L’improvisateur n’élabore pas un récit, il déroule une arabesque. Il est dans un flux inconscient. Un interprète est fidèle à une partition et avec un grand niveau d’interprétation, il va entrer en communication avec le compositeur, mais en état son serviteur. La musique de la liberté qu’est le jazz a été inventée par des esclaves. Un compositeur, c’est un improvisateur qui fixe les meilleurs plans de son impro.
C’est une évidence totale. À l’époque, on enseignait la musique par l’improvisation. On vous apprenait une gamme et on vous demandait de vous exprimer dans cette gamme. Si vous faites cela avec un enfant, ça marche toute de suite! Quand Mozart improvisait, son père écrivait ensuite la partition pour se souvenir. La gamme est un terrain de jeu sur lequel on peut mettre les notes dans l’ordre que l’on veut. On dit jouer de la musique, cela veut bien dire que c’est ludique et que l’on doit jouer avec les notes. Mozart buvait des coups et était avec des filles de joie. Arrive alors le sponsor qui les arrose tous et qui lui demande d’auditionner un jeune gamin dont on dit le plus grand bien. C’était Beethoven. Mozart accepte en maugréant. Beethoven se met à jouer mais se rend vite compte que Mozart n’en a rien à faire. Il a alors le génie de dire à Mozart « Jouez-moi un thème, j’improviserai… I»l a explosé le thème proposé! Mozart a immédiatement compris qu’il n’avait pas à faire à n’importe qui. On juge la qualité d’un musicien à la qualité de son improvisation. Ce nom est louche non? Je me suis toujours demandé ce qu’on mettait en conserve! À la fin du XIXesiècle,
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le malheur absolu a fait qu’on a tout académisé. On a sacralisé le patrimoine. Je ne suis pas contre l’idée de revisiter le patrimoine, mais on aurait pu continuer d’initier à l’improvisation. Au lieu de cela, on a mis les musiciens au service du patrimoine. C’est un ordre pyramidal, avec le compositeur tout en haut et le musicien tout en bas, qui se tait et exécute. Quand on cesse d’apprendre l’improvisation, on cesse d’apprendre la rhétorique. Je ne suis pas contre le solfège, car le solfège, c’est lire et écrire. Mais vous ne dites pas à votre enfant : « Tu n’as pas le droit de parler tant que tu n’as pas appris à lire et à écrire. » On commence par l’oralité et il ne faut pas se figer par rapport au solfège. Le statique c’est l’écrit, le dynamique c’est l’oral. Il faut apprendre aux enfants à jouer avec leurs oreilles. Je donne un conseil aux parents qui veulent faire apprendre un instrument à leur enfant : s’y mettre avec lui, car c’est hyper important d’avoir le parent en exemple et cela rend l’exercice vivant et ludique. Ne jamais laisser un enfant seul avec son instrument avec des parents qui n’y comprennent rien. Mon père qui jouait « Les inventions » de Bach et la première œuvre qui m’a fait vibrer c’est « La pastorale » de Beethoven. En bref 1958 : Naissanceà Lyon. 1977 : Berklee Collège of Music (USA). 1984 : Compose l’album « Rêve orange » pour la chanteuse Liane
Foly. 1986 : Travaille avec Michel Petrucciani et Richard Galliano. 2008 : Membre du jury de « La Nouvelle Star ». 2010 : Crée le festival Cosmojazz de Chambéry. Depuis 2013 : Chroniqueur sur France Inter. Depuis 2015 : « La vie secrète en chanson » sur France 3. 2020 : « Entre duel et duo » avec Jean-François Zygel. « On dit que je suis hypermnésique mais en fait je ne retiens que ce qui m’intéresse » « L’improvisation est la traduction directe de l’état d’âme »
André Manoukian : “Il faut apprendre aux enfants à jouer avec leurs oreilles. ” Christophe Abramowitz
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