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MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
Licenciada em Pedagogia pela Faculdade Campos Salles. Atua em escolas de Educação Básica e presta consultoria em projetos educacionais. Tem livros publicados na área de Pedagogia e de Educação Matemática.
Copyright © 2020 Título original da obra: Mundo das Coisas 1ª edição / João Pessoa, 2020 MVC EDITORA LTDA
Gerência Editorial Rodrigo Gonçalves
Av. Esperança, 535 Manaíra - CEP 58038-280 João Pessoa - PB - Brasil CNPJ: 02.425.822/0001-40 Inscrição Estadual: 16.120.837-1 Fone: (83) 4141.9850 comercial@mvceditora.com.br
Edição Érica Mantovani Assistência de produção Edwylson de Lima Marinheiro Mari Clair Moro Nascimento Renata Miranda de Araújo Viviane Batista Carvalho Assistência Editorial Dayane Oliveira
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
Revisão Jéssica Tayrine Produção gráfica Gilberto Melo Diagramação Lindon Johnson Pesquisa Iconográfica Anderson Figueirêdo Projeto Gráfico Gilberto Melo Lindon Johnson Ilustração Carlitos Pinheiro Capa Lucas Campos Banco de imagens Shutterstock
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (BENITEZ Catalogação Ass. Editorial, MS, Brasil) V243mValle, Fernanda Ribeiro do 1.ed.
Mundo das coisas : educação infantil : 4 e 5 anos : pré-escola II / Fernanda Ribeiro do Valle. – 1. ed. – João
Pessoa, PB : MVC Editora, 2020.
ISBN : 978-65-86390-61-2 (aluno) ISBN : 978-65-86390-60-5 (professor) 1. Educação infantil. I. Título.
9-2020/61
CDD 372.21
Índices para catálogo sistemático: Educação infantil 372.21 Aline Graziele Benitez – Bibliotecária – CRB-1/3129
Na tentativa de cumprir todas as regulamentações determinadas pela legislação, realizamos todos os esforços para localizar os detentores dos direitos das imagens e textos contidos nesta obra. No entanto, caso tenha havido alguma omissão involuntária, a Editora MVC se compromete em corrigi-la na primeira oportunidade.
OLÁ, QUERIDA CRIANÇA!
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SEJA BEM-VINDA A UMA INCRÍVEL DESCOBERTA. PREPARE-SE PARA CONHECER O MUNDO AO SEU REDOR, AS LETRAS E OS NÚMEROS DE UMA MANEIRA BEM DIVERTIDA. CUIDE BEM DO SEU LIVRO. ELE ESTARÁ COM VOCÊ DURANTE TODO O ANO.
ESTE LIVRO PERTENCE A
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COLE SUA FOTO AQUI.
SUMÁRIO CONHEÇA O SEU LIVRO ..................................................................................................................
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UNIDADE 1 - EU E MEU MUNDO ..............................................................................................
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PARA COMEÇAR A BRINCADEIRA ......................................................................................................... 10 CONHECENDO A LETRA A ....................................................................................................................... 14 LÁ VEM HISTÓRIA ....................................................................................................................................... 16 BRINCANDO COM OS NÚMEROS - 1, 2 E 3 ........................................................................................
18
CONHECENDO A LETRA B ...................................................................................................................... 21 BRINCANDO COM OS NÚMEROS - 4, 5 E 6 ......................................................................................... 24 CONHECENDO A LETRA C ...................................................................................................................... 28 CONHECENDO A LETRA D ...................................................................................................................... 35 BRINCANDO COM OS NÚMEROS - 7, 8 E 9 ......................................................................................... 38 CONHECENDO A LETRA E ...................................................................................................................... 43 CONHECENDO A LETRA F ...................................................................................................................... 49 PALAVRAS QUE APRENDEMOS ............................................................................................................ 53
UNIDADE 2 - O MUNDO AO MEU REDOR
.................................................................
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PARA COMEÇAR A BRINCADEIRA ....................................................................................................... 58 CONHECENDO A LETRA G ..................................................................................................................... 60 BRINCANDO COM OS NÚMEROS - 10 ..................................................................................................
62
CONHECENDO A LETRA H......................................................................................................................
66
BRINCANDO COM OS NÚMEROS - 11 ................................................................................................... 68 CONHECENDO A LETRA I ....................................................................................................................... 72 BRINCANDO COM OS NÚMEROS - 12 ..................................................................................................
74
CONHECENDO A LETRA J ..................................................................................................................... 78 BRINCANDO COM OS NÚMEROS - 13 ................................................................................................. 80 CONHECENDO A LETRA K ..................................................................................................................... 84 CONHECENDO A LETRA L ..................................................................................................................... 90 LÁ VEM HISTÓRIA ..................................................................................................................................... 92 CONHECENDO A LETRA M .................................................................................................................... 96 PALAVRA QUE APRENDEMOS .............................................................................................................. 103
UNIDADE 3 - O MUNDO DAS BRINCADEIRAS .....................................................
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PARA COMEÇAR A BRINCADEIRA ................................................................................................... 108 CONHECENDO A LETRA N ................................................................................................................. 110 MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
BRINCANDO COM OS NÚMEROS - 14 ................................................................................................. 112 CONHECENDO A LETRA O .................................................................................................................... 116 BRINCANDO COM OS NÚMEROS - 15 ................................................................................................. 118 CONHECENDO A LETRA P ..................................................................................................................... 122 BRINCANDO COM OS NÚMEROS - 16 .................................................................................................. 124 CONHECENDO A LETRA Q .................................................................................................................... 128 BRINCANDO COM OS NÚMEROS - 17 ................................................................................................ 130 CONHECENDO A LETRA R .................................................................................................................... 134 CONHECENDO A LETRA S ..................................................................................................................... 140 LÁ VEM HISTÓRIA .................................................................................................................................... 142 CONHECENDO A LETRA T .................................................................................................................... 146 PALAVRAS QUE APRENDEMOS .......................................................................................................... 151
UNIDADE 4 - O MUNDO E A NATUREZA ........................................................................
154
PARA COMEÇAR A BRINCADEIRA ...................................................................................................... 156 CONHECENDO A LETRA U .................................................................................................................... 164 BRINCANDO COM OS NÚMEROS - 18 ................................................................................................ 166 CONHECENDO A LETRA V ................................................................................................................... 168 BRINCANDO COM OS NÚMEROS - 19 ................................................................................................. 170 CONHECENDO A LETRA W ................................................................................................................... 176 BRINCANDO COM OS NÚMEROS - 20 ............................................................................................... 178 CONHECENDO A LETRA X .................................................................................................................... 182 CONHECENDO A LETRA Y .................................................................................................................... 190 CONHECENDO A LETRA Z .................................................................................................................... 193 PALAVRA QUE APRENDEMOS ............................................................................................................ 199
MATERIAL DE APOIO ...................................................................................... 203
Shutterstock / INNOVATION/ Tawa / Pump Lee / kot
LÁ VEM HISTÓRIA .................................................................................................................................... 188
CONHEÇA O SEU LIVRO
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ESTA OBRA ESTÁ DIVIDIDA EM QUATRO UNIDADES TEMÁTICAS: EU E MEU MUNDO; O MUNDO AO MEU REDOR; O MUNDO DAS BRINCADEIRAS; O MUNDO E A NATUREZA. CADA UNIDADE É COMPOSTA POR UM PAR DE PÁGINAS DE ABERTURA E QUATRO SEÇÕES PARA O TRABALHO COM DIFERENTES TEMAS. CONHEÇA A SEGUIR OS PRINCIPAIS DESTAQUES DO SEU LIVRO.
ABERTURA AS PÁGINAS DE ABERTURA APRESENTAM ILUSTRAÇÕES QUE CONDUZEM OS TEMAS ABORDADOS EM CADA UNIDADE.
PARA COMEÇAR A BRINCADEIRA O COMEÇO DE CADA UNIDADE TRAZ PÁGINAS DIVERTIDAS PARA VOCÊ BRINCAR E CANTAR.
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BRINCANDO COM OS NÚMEROS
LÁ VEM HISTÓRIA SENTE-SE E OUÇA COM ATENÇÃO AS HISTÓRIAS QUE A PROFESSORA VAI LER. ELAS SÃO MUITO INTERESSANTES!
MOS PALAVRAS QUE APRENDE
PALAVRAS QUE APRENDEMOS REVEJA AS PALAVRAS QUE VOCÊ APRENDEU EM CADA UNIDADE.
A
BICICLETA
BOLA
BALÃO
CAMA
AMIGO
ABACATE
B
C
ANTA
AMORA
ANEL
COPO
CORUJA
BANDEIRA
D
DOMINÓ
CUSCUZ
CASA
DINOSAURO
DINHEIRO
BONECA
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k Shutterstoc
lex /A
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VOCÊ VAI CANTAR, CONTAR, PINTAR E DESENHAR PARA CONHECER OS NÚMEROS BRINCANDO.
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1
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EU E MEU MUNDO
Carlitos Pinheiro
VAMOS CONVERSAR CADA PESSOA TEM UM MUNDO DIFERENTE. VAMOS CONHECER UM POUCO MAIS SOBRE O SEU MUNDO.
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• O QUE A CRIANÇA ESTÁ OLHANDO NO ESPELHO? • O QUE VOCÊ MAIS GOSTA DE FAZER QUANDO ESTÁ EM CASA?
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PARA COMEÇAR A BRINCADEIRA SEJA BEM-VINDO! ESTAMOS COMEÇANDO UM NOVO ANO ESCOLAR JUNTOS. VAMOS CONHECER NOSSOS COLEGAS DE CLASSE?
AGORA QUE VOCÊ JÁ APRENDEU O NOME DOS SEUS COLEGAS, VAMOS CONHECER O ARTUR! APRENDA A CANTAR A MÚSICA COM A PROFESSORA. VAMOS BATER PALMAS AO CANTAR? ASSIM FICA MAIS DIVERTIDO!
A CANOA VIROU A CANOA VIROU POIS DEIXARAM ELA VIRAR FOI POR CAUSA DO ARTUR QUE NÃO SOUBE REMAR SE EU FOSSE UM PEIXINHO E SOUBESSE NADAR EU TIRAVA O ARTUR LÁ DO FUNDO DO MAR. CANTIGA POPULAR
1. CIRCULE O NOME DO ARTUR NA LETRA DA MÚSICA.
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Carlitos Pinheiro
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SENTE-SE NO CHÃO FORMANDO UMA RODA JUNTO DE SEUS COLEGAS. DEPOIS, FALE SEU NOME E CONTE UM POUCO DA SUA HISTÓRIA.
2. ASSIM COMO O ARTUR, VOCÊ TAMBÉM TEM UM LINDO NOME. LEIA O
SEU NOME, QUE A PROFESSORA ESCREVEU, NO QUADRO ABAIXO.
3. O ALFABETO REÚNE TODAS AS LETRAS QUE PRECISAMOS
CONHECER PARA LER E ESCREVER. JUNTO COM A PROFESSORA, VAMOS RECITAR AS LETRAS DO ALFABETO.
A G M S Y
B H N T Z
C I O U
D J P V
E K Q W
F L R X
4. AGORA ENCONTRE E CIRCULE A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME
NO ALFABETO ACIMA.
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MEU NOME
ATIVIDADE 1
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CADA PESSOA É ÚNICA E TEM SEU PRÓPRIO JEITINHO DE SER. COMO VOCÊ É? DESENHE VOCÊ MESMO DE CORPO INTEIRO NO ESPAÇO ABAIXO.
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ATIVIDADE 2
CONTE QUANTAS VELINHAS VOCÊ COLOCOU NO BOLO E DIGA AOS SEUS COLEGAS QUANTOS ANOS VOCÊ TEM.
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O BOLO ABAIXO PARECE MUITO GOSTOSO. VAMOS COLOCAR VELAS DE ANIVERSÁRIO SOBRE ELE? DESENHE SOBRE O BOLO UMA VELA PARA CADA ANO DA SUA IDADE.
CONHECENDO A LETRA A
ANEL
Shutterstock/ViktarMalyshchyts
AMORA Shutterstock / JIANG HONGYAN
a
A a
Shutterstock / hacohob
A
Shutterstock / Eric Isselee
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VOCÊ SE LEMBRA DO ARTUR? O NOME DELE COMEÇA COM A PRIMEIRA LETRA DO ALFABETO, A LETRA A. VAMOS CONHECER A LETRA A. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
ANTA
ABACATE
VAMOS ESCREVER A LETRA A? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA A E, DEPOIS, COM A PONTA DO DEDO, TENTE ESCREVÊ-LA NO AR. CASO NÃO CONSIGA, PEÇA AJUDA À PROFESSORA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA A. DEPOIS, COPIE A LETRA A NOS QUADRINHOS.
A 14
ATIVIDADE 3 É MUITO BOM TER AMIGOS, COM ELES NÓS BRINCAMOS E VIVEMOS MOMENTOS FELIZES. CONHEÇA MELHOR OS SEUS AMIGOS DE CLASSE.
AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA AMIGO.
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Shutterstock / Monkey Business Images
VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA AMIGO! ELA COMEÇA COM A LETRA A.
LÁ VEM HISTÓRIA 1. OUÇA COM ATENÇÃO A FÁBULA QUE A PROFESSORA VAI LER.
Carlitos Pinheiro
UM LEÃO, CANSADO DE TANTO CAÇAR, DORMIA ESPICHADO À SOMBRA DE UMA BOA ÁRVORE. MAS VIERAM UNS RATINHOS PASSEAR EM CIMA DELE, ACORDANDO-O TODOS CONSEGUIRAM FUGIR, MENOS UM, QUE O LEÃO PRENDEU EMBAIXO DA PATA. DE TANTO O RATINHO IMPLORAR, O LEÃO DESISTIU DE ESMAGÁ-LO E O DEIXOU IR EMBORA.
Carlitos Pinheiro
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O LEÃO E O RATINHO
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2. ONDE O LEÃO ESTAVA QUANDO ENCONTROU O RATINHO PELA
PRIMEIRA VEZ? O QUE ELE ESTAVA FAZENDO? 3. O QUE O LEÃO FEZ COM O RATINHO? 4. O QUE O RATINHO FEZ PARA AGRADECER O LEÃO? 5. CONVERSE COM SEUS AMIGOS SOBRE COMO PODEMOS AJUDAR UNS AOS OUTROS EM NOSSO DIA A DIA.
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Carlitos Pinheiro
ALGUM TEMPO DEPOIS, O LEÃO FICOU PRESO EM UMA REDE, ERA UMA ARMADILHA DE CAÇADORES. NÃO CONSEGUIA SE SOLTAR E FAZIA A FLORESTA INTEIRA TREMER COM SEUS URROS DE RAIVA. DEPOIS DE ALGUM TEMPO, APARECEU O RATINHO. COM SEUS DENTES AFIADOS, ELE ROEU AS CORDAS E SOLTOU O LEÃO. DAQUELE DIA EM DIANTE ELES SE TORNARAM GRANDES AMIGOS.
BRINCANDO COM OS NÚMEROS OS ALGARISMOS SÃO SÍMBOLOS QUE UTILIZAMOS PARA REPRESENTAR OS NÚMEROS. VAMOS BRINCAR? 1. ENCONTRE A SAÍDA DE CADA LABIRINTO E DESCUBRA A
Shutterstock / Sergei Mironenko
1
UM
DOIS
3
TRÊS 18
Shutterstock / Yeti studio
2
Shutterstock / torook
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QUANTIDADE REPRESENTADA PELOS ALGARISMOS.
2. AGORA QUE VOCÊ JÁ CONHECE OS ALGARISMOS 1, 2 E 3, CUBRA
OS PONTILHADOS E, DEPOIS, COPIE CADA UM DELES NOS QUADRINHOS.
3
TRÊS
3 3 3 3 19
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DOIS
2 2 2 2 Shutterstock / Yeti studio
2
Shutterstock / Sergei Mironenko
UM
Shutterstock / torook
1
1 1 1 1
ATIVIDADE 4 VAMOS CANTAR TODOS JUNTOS!
SE ESTA RUA, SE ESTA RUA FOSSE MINHA EU MANDAVA, EU MANDAVA LADRILHAR COM PEDRINHAS, COM PEDRINHAS DE BRILHANTES PARA O MEU, PARA O MEU AMOR PASSAR. CANTIGA POPULAR
Carlitos Pinheiro
Shutterstock / Wagner Campelo
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SE ESTA RUA FOSSE MINHA
EM VEZ DE PEDRINHAS DE BRILHANTES, VAMOS LADRILHAR A RUA COM FORMAS GEOMÉTRICAS. VOCÊ SABE O NOME DE ALGUMA DESSAS FORMAS? PINTE AS FIGURAS CONFORME A LEGENDA.
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CONHECENDO A LETRA B
Shutterstock / Thitisan
b
BICICLETA Shutterstock / Derek Brumby
BOLA
BANDEIRA
Shutterstock/PERLABERANTWILDER
Shutterstock / irin-k
B
BALÃO
VAMOS ESCREVER A LETRA B? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA B E, DEPOIS, COM A PONTA DO DEDO, TENTE ESCREVÊ-LA NO AR. CASO NÃO CONSIGA, PEÇA AJUDA À PROFESSORA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA B. DEPOIS, COPIE A LETRA B NOS QUADRINHOS.
B
BB 21
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VAMOS CONHECER A SEGUNDA LETRA DO ALFABETO, A LETRA B. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
ATIVIDADE 5
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Shutterstock / canbedone
BOLA E BICICLETA SÃO NOMES DE BRINQUEDOS QUE COMEÇAM COM A LETRA B. VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA BONECA.
BONECA AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA BONECA.
BONECA 22
ATIVIDADE 6
CIRCULE A CRIANÇA MAIS ALTA E FAÇA UM X NA CRIANÇA MAIS BAIXA. AGORA, DESENHE NO QUADRO ABAIXO DUAS PESSOAS: UMA MAIS ALTA E OUTRA MAIS BAIXA.
APRESENTE O SEU DESENHO PARA SEUS COLEGAS DE CLASSE.
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Carlitos Pinheiro
NA IMAGEM AO LADO AS CRIANÇAS ESTÃO BRINCANDO. VOCÊ CONHECE ESSA BRINCADEIRA?
BRINCANDO COM OS NÚMEROS VOCÊ JÁ CONHECEU TRÊS ALGARISMOS. VAMOS BRINCAR UM POUCO MAIS E CONHECER MAIS ALGUNS. 1. ENCONTRE NOVAMENTE A SAÍDA DE CADA LABIRINTO E
<No intersecting link>
4
5
<No intersecting link>
QUATRO
CINCO
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SEIS 24
Shutterstock / Thitisan
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DESCUBRA A QUANTIDADE QUE CADA ALGARISMO REPRESENTA.
2. AGORA QUE VOCÊ JÁ CONHECE OS ALGARISMOS 4, 5 E 6, CUBRA
5
CINCO
6
SEIS
4 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 6 25
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4
QUATRO
Shutterstock / Thitisan
Shutterstock / irin-k
Shutterstock / canbedone
OS PONTILHADOS E, DEPOIS, COPIE CADA UM DELES NOS QUADRINHOS.
26 Shutterstock / Nicescene
Shutterstock / GeniusKp
Shutterstock / Singulyarra
Shutterstock / Yellow Cat
Shutterstock / Nenov Brothers Images
Shutterstock / Doubleclix
Shutterstock / stavklem
Shutterstock / Diana Taliun
Shutterstock / Kseniya Bosyreva
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ATIVIDADE 7 CIRCULE A IMAGEM QUE APRESENTA TRÊS BRINQUEDOS E FAÇA UM X NA IMAGEM ONDE APRESENTA CINCO BRINQUEDOS.
ATIVIDADE 8
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LIGUE AS FORMAS GEOMÉTRICAS QUE SÃO PARECIDAS.
QUADRADO
TRIÂNGULO
CÍRCULO
RETÂNGULO
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CONHECENDO A LETRA C
CAMA
c
CUSCUZ
Shutterstock / mollicart
COPO Shutterstock / Eric Isselee
c
Shutterstock / 134lnstudio
C
Shutterstock/FernandoBranco-AeroCam
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VAMOS CONHECER MAIS UMA LETRA DO ALFABETO, A LETRA C. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
CORUJA
VAMOS ESCREVER A LETRA C? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA C E, DEPOIS, COM A PONTA DO DEDO, TENTE ESCREVÊ-LA NO AR. CASO NÃO CONSIGA, PEÇA AJUDA À PROFESSORA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA C. DEPOIS, COPIE A LETRA C NOS QUADRINHOS.
C 28
CC
ATIVIDADE 9
CASA AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA CASA.
CASA
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Shutterstock / Luis War
TODAS AS CRIANÇAS TÊM DIREITO A UM LUGAR SEGURO PARA MORAR. O NOME DESSE LUGAR COMEÇA COM A LETRA C, É A CASA! VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA CASA.
ATIVIDADE 10 ONDE VOCÊ MORA? VOCÊ MORA EM UMA CASA OU EM UM APARTAMENTO?
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Shutterstock / Piotr Piatrouski Shutterstock / Frontpage
Shutterstock / Luis War
Shutterstock / rafapress
Shutterstock / ESB Professional
LIGUE AS IMAGENS E ENCONTRE OS MORADORES DE CADA CASA.
Shutterstock / Grigorii Pisotsckii
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EXISTEM DIFERENTES TIPOS DE MORADIA E NEM TODAS AS CASAS SÃO FEITAS COM O MESMO MATERIAL. ALGUMAS SÃO FEITAS DE TIJOLOS, OUTRAS DE MADEIRA. HÁ AINDA CASAS FEITAS DE PALHA E ATÉ DE GELO.
ATIVIDADE 11 MUITAS CASAS SÃO DIVIDIDAS EM PARTES, COMO MOSTRA AS FIGURAS ABAIXO. IDENTIFIQUE JUNTO COM A PROFESSORA O NOME DE CADA PARTE DA CASA.
QUARTO Shutterstock / Ansty
Shutterstock / ornavi / Judyta
SALA
COZINHA BANHEIRO
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Shutterstock / Aluna1
Shutterstock / maradaisy
AGORA, PINTE A FIGURA QUE REPRESENTA A PARTE DA CASA QUE VOCÊ MAIS GOSTA.
ATIVIDADE 12
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VOCÊ É O ARTISTA! FAÇA UM DESENHO BEM BONITO DA SUA CASA. DEPOIS, APRESENTE O SEU DESENHO PARA OS SEUS COLEGAS.
VOCÊ JÁ SABE QUAL É A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME. AGORA, COM A AJUDA DA PROFESSORA, TENTE ESCREVER O SEU NOME.
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ATIVIDADE 13 OS PASSARINHOS VOAM POR TODA PARTE, NAS CIDADES E NO CAMPO.
Carlitos Pinheiro
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PINTE DE VERMELHO OS PASSARINHOS QUE ESTÃO ACIMA DO FIO E DE AZUL OS PASSARINHOS QUE ESTÃO ABAIXO DO FIO.
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Shutterstock / Ermolaev Alexander
34 Shutterstock / Jane Rix
Shutterstock / Ermolaev Alexander
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ATIVIDADE 14 VOCÊ GOSTA DE ANIMAIS? VAMOS COMPARAR OS ANIMAIS DAS IMAGENS.
EM CADA IMAGEM, CIRCULE O MAIOR ANIMAL COM A SUA COR FAVORITA.
CONHECENDO A LETRA D
DINHEIRO
Shutterstock / Steve Green
d
DINOSSAURO Shutterstock / outsideclick
DOMINÓ
Shutterstock / metha1819
Shutterstock / Serg64
D
DADO
VAMOS ESCREVER A LETRA D? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA D E, DEPOIS, COM A PONTA DO DEDO, TENTE ESCREVÊ-LA NO AR. CASO NÃO CONSIGA, PEÇA AJUDA À PROFESSORA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA D. DEPOIS, COPIE A LETRA D NOS QUADRINHOS.
D
DD 35
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
AGORA VAMOS CONHECER MAIS UMA LETRA DO ALFABETO! VAMOS CONHECER A LETRA D. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
ATIVIDADE 15
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Shutterstock / design56
OBSERVE O SEU CORPO. PENSE EM UMA PARTE DO SEU CORPO QUE COMEÇA COM A LETRA D. UMA DICA: TEMOS CINCO DELES EM CADA MÃO! OS DEDOS! VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA DEDO.
DEDO AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA DEDO.
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DEDO
ATIVIDADE 16 VAMOS NOS DIVERTIR CANTANDO E DANÇANDO!
CABEÇA, OMBRO, JOELHO E PÉ MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
CABEÇA, OMBRO, JOELHO E PÉ JOELHO E PÉ CABEÇA, OMBRO, JOELHO E PÉ JOELHO E PÉ OLHOS, OUVIDOS, BOCA E NARIZ CABEÇA, OMBRO, JOELHO E PÉ JOELHO E PÉ. CANTIGA POPULAR
Shutterstock / MicroOne
VOCÊ FALOU O NOME DE VÁRIAS PARTES DO CORPO ENQUANTO CANTAVA E DANÇAVA. PINTE SOMENTE AS PARTES DO CORPO QUE APARECEM NA MÚSICA.
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BRINCANDO COM OS NÚMEROS VOCÊ JÁ CONHECEU SEIS ALGARISMOS. VAMOS BRINCAR NOVAMENTE E CONHECER MAIS ALGUNS. 1. ENCONTRE MAIS UMA VEZ A SAÍDA DE CADA LABIRINTO E
Shutterstock / ninaveter
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OITO
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NOVE 38
Shutterstock / Africa Studio
SETE
Shutterstock / Duncan Andison
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DESCUBRA A QUANTIDADE QUE CADA ALGARISMO REPRESENTA.
2. AGORA QUE VOCÊ JÁ CONHECE OS ALGARISMOS 7, 8 E 9, CUBRA OS
PONTILHADOS E, DEPOIS, COPIE CADA UM DELES NOS QUADROS.
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NOVE Shutterstock / Duncan Andison
Shutterstock / Africa Studio
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OITO
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Shutterstock / ninaveter
SETE
ATIVIDADE 17 TODAS AS PARTES DO NOSSO CORPO PRECISAM DE CUIDADOS. POR ISSO, DEVEMOS PRATICAR HÁBITOS DE HIGIENE TODOS OS DIAS.
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Shutterstock / Gus Andi
Shutterstock / VaLiza
Shutterstock/MonkeyBusinessImages
Shutterstock / OmniArt
Shutterstock / gowithstock
Shutterstock / Davydenko Yuliia
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CUBRA AS LINHAS PONTILHADAS E LIGUE AS CRIANÇAS AOS MATERIAIS DE HIGIENE PESSOAL QUE ELAS ESTÃO UTILIZANDO.
A-BA-CA-TE
DO-MI-NÓ CO-PO
Shutterstock / mollicart
Shutterstock / JIANG HONGYAN
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
Shutterstock / Ian 2010
Shutterstock / Serg64
ATIVIDADE 18 VAMOS LER JUNTOS AS PALAVRAS ABAIXO!
BA-NA-NA
AGORA, BATA PALMAS ENQUANTO ACOMPANHA A LEITURA DAS PALAVRAS.
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DENTE BANANA
SERPENTE Shutterstock / Tomasz Klejdysz
DOMINÓ
Shutterstock / Steve Green
OLHO Shutterstock / Ian 2010
Shutterstock / schankz
MÃO
Shutterstock / PetlinDmitry
Shutterstock / Pavlo Burdyak
Shutterstock / Serg64
Shutterstock / Africa Studio
Shutterstock / Roman Samokhin
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ATIVIDADE 19 OUÇA COM ATENÇÃO A LEITURA DAS PALAVRAS ABAIXO.
LIMÃO
PIOLHO
DADO
AGORA, CIRCULE APENAS AS PALAVRAS QUE RIMAM, AQUELAS QUE APRESENTAM UM SOM PARECIDO QUANDO SÃO FALADAS.
CONHECENDO A LETRA
ESCOVA
ENXADA
VAMOS ESCREVER A LETRA E? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA E E, DEPOIS, COM A PONTA DO DEDO, TENTE ESCREVÊ-LA NO AR. CASO NÃO CONSIGA, PEÇA AJUDA À PROFESSORA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA E. DEPOIS, COPIE A LETRA E NOS QUADRINHOS.
E
EE 43
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
e
ESTRELA
Shutterstock / Jamroen Jaiman
ENVELOPE Shutterstock / P Maxwell Photography
e
Shutterstock / Liza2020
E
Shutterstock / Sanit Fuangnakhon
É HORA DE CONHECER MAIS UMA LETRA DO ALFABETO. VAMOS CONHECER A LETRA E. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
ATIVIDADE 20
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Shutterstock / Luis War
EXISTE UM LUGAR MUITO ESPECIAL PARA MUITAS CRIANÇAS. O NOME DESSE LUGAR COMEÇA COM A LETRA E. É A ESCOLA! VOCÊ GOSTA DA SUA ESCOLA? VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA ESCOLA.
ESCOLA AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA ESCOLA.
ESCOLA 44
ATIVIDADE 21
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
VOCÊ É O ARTISTA NOVAMENTE! FAÇA UM LINDO DESENHO DA SUA ESCOLA E MOSTRE AOS SEUS COLEGAS.
AGORA, TENTE ESCREVER O SEU NOME NOVAMENTE.
45
ATIVIDADE 22 ASSIM COMO VOCÊ, MUITAS CRIANÇAS VÃO À ESCOLA DURANTE UMA PARTE DO DIA E DORMEM DURANTE UMA PARTE DA NOITE. O QUE MAIS VOCÊ COSTUMA FAZER DURANTE O DIA? E DURANTE A NOITE? CONVERSE COM OS SEUS AMIGOS SOBRE O QUE ELES FAZEM TAMBÉM. MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
DESENHE O CÉU DE DIA E À NOITE.
CÉU DE DIA
CÉU DE NOITE
46
ATIVIDADE 23
Shutterstock / Piyawat Nandeenopparit
AS CRIANÇAS PEGARAM TODAS AS PEÇAS DE ENCAIXE QUE ESTAVAM SOBRE A MESA, E, POR ISSO, ELA FICOU VAZIA.
PARA REPRESENTAR UM GRUPO QUE NÃO TEM NENHUMA UNIDADE, UTILIZAMOS O NUMERAL ZERO. ACOMPANHE AS SETAS E CUBRA OS PONTILHADOS PARA ESCREVER O NÚMERO ZERO.
0 0 0 0
ZERO
47
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Shutterstock / 3d_kot
Shutterstock / Billion Photos
ALGUMAS CRIANÇAS GOSTAM DE PASSAR ALGUM TEMPO DO DIA BRINCANDO COM PEÇAS DE ENCAIXE. FAÇA UM X NA IMAGEM QUE MOSTRA MUITAS PEÇAS DE ENCAIXE.
ATIVIDADE 24
Shutterstock / Ollie The Designer / Ollie Shirra
Shutterstock / Ollie The Designer / Ollie Shirra
AGORA, RECORTE PAPÉIS COLORIDOS E COLE ABAIXO A QUANTIDADE TOTAL DE ESTRELAS EXISTENTE NOS QUADROS ACIMA. Shutterstock / Pavel Shmyradko
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VOCÊ JÁ OBSERVOU O CÉU À NOITE? ELE É LINDO, COM MUITAS ESTRELAS. CONTE AS ESTRELAS EM CADA QUADRINHO ABAIXO.
48
CONHECENDO A LETRA
FERRADURA
FOCA
VAMOS ESCREVER A LETRA F? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA F E, DEPOIS, COM A PONTA DO DEDO, TENTE ESCREVÊ-LA NO AR. CASO NÃO CONSIGA, PEÇA AJUDA À PROFESSORA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA F. DEPOIS, COPIE A LETRA F NOS QUADRINHOS.
F
FF 49
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Shutterstock / Eric Isselee
FURÃO Shutterstock / Eric Isselee
FACA Shutterstock / Polonska Polina
F f f
Shutterstock / Halyna Krokhtiak
MUITAS LETRAS FAZEM PARTE DO ALFABETO. VAMOS CONHECER MAIS UMA DELAS. VAMOS CONHECER A LETRA F. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
ATIVIDADE 25
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Shutterstock / Rido
O QUE É, O QUE É? COMEÇA COM A LETRA F E TODO MUNDO TEM? É UMA FAMÍLIA! VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA FAMÍLIA.
FAMÍLIA AGORA, CUBRA OS PONTILHADOS PARA ESCREVER A PALAVRA FAMÍLIA.
FAMÍLIA
50
Shutterstock/MonkeyBusinessImages
Shutterstock / Africa Studio
Shutterstock / Dasha Petrenko
Shutterstock / Twinsterphoto
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Shutterstock/MonkeyBusinessImages
Shutterstock / wong sze yuen
ATIVIDADE 26 FAMÍLIAS SÃO UNIDAS POR AMOR E RESPEITO ENTRE AS PESSOAS. EXISTEM VÁRIOS TIPOS DE FAMÍLIAS. MARQUE UM X NA FAMÍLIA QUE MAIS SE PARECE COM A SUA.
51
ATIVIDADE 27 EXISTEM FAMÍLIAS EM QUE TODOS MORAM JUNTOS, EM OUTRAS, ALGUNS MEMBROS MORAM EM CASAS DIFERENTES. TAMBÉM FAZEM PARTE DAS FAMÍLIAS TIOS, AVÓS E PRIMOS. EM ALGUMAS FAMÍLIAS EXISTEM MADRASTAS, PADRASTOS E FILHOS DO CORAÇÃO. MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
AGORA, FAÇA UM LINDO DESENHO DA SUA FAMÍLIA.
52
BANDEIRA
SÍMBOLO NACIONAL. ANIMAL.
ANTA
FRUTO DO ABACATEIRO.
ABACATE
BOLA BICICLETA
BRINQUEDO.
MEIO DE TRANSPORTE AÉREO.
BALÃO Shutterstock/MonkeyBusinessImages
AMORA
ENFEITE PARA OS DEDOS. FRUTO DA AMOREIRA.
PESSOA DE QUEM SE GOSTA.
AMIGO
BRINQUEDO E MEIO DE TRANSPORTE TERRESTRE.
BONECA
BRINQUEDO.
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Shutterstock/PERLABERANTWILDER
Shutterstock / JIANG HONGYAN
ANEL
Shutterstock / canbedone
B Shutterstock / irin-k
Shutterstock / Eric Isselee
Shutterstock / Viktar Malyshchyts
Shutterstock / hacohob
A
Shutterstock / Thitisan
Shutterstock / Derek Brumby
PALAVRAS QUE APRENDEMOS
MOEDA DE COMPRA E VENDA.
DINHEIRO
54 Shutterstock / metha1819
CUBO NUMERADO PARA JOGOS.
DADO
Shutterstock / Luis War
Shutterstock / Eric Isselee
Shutterstock/FernandoBranco-AeroCam
CUSCUZ CAMA COPO
MÓVEL PARA DORMIR. OBJETO USADO PARA BEBER LÍQUIDOS.
AVE QUE FICA ACORDADA À NOITE.
DOMINÓ DINOSAURO
JOGO. ANIMAL EXTINTO.
Shutterstock / design56
D Shutterstock / Serg64
COMIDA FEITA COM FLOCOS DE MILHO.
Shutterstock / Steve Green
Shutterstock / outsideclick
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Shutterstock / mollicart
Shutterstock / 134lnstudio
C
CORUJA
LOCAL DE MORADIA.
CASA
PARTE DA MÃO.
DEDO
PROTEÇÃO PARA PATAS DO CAVALO.
FERRADURA ENXADA
ANIMAL MARINHO.
FOCA
Shutterstock / Luis War
Shutterstock / Jamroen Jaiman
ESTRELA
FIGURA DE CINCO PONTAS OU MAIS.
OBJETO USADO PARA MEXER NA TERRA.
FACA FURÃO
OBJETO PARA CORTE. ANIMAL.
Shutterstock / Liza2020
Shutterstock / Sanit Fuangnakhon
ENVELOPE
USADO PARA GUARDAR CARTAS OU DOCUMENTOS.
LOCAL ONDE SE ESTUDA.
ESCOLA
GRUPO DE PESSOAS COM O QUAL CONVIVEMOS.
FAMÍLIA
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Shutterstock / Eric Isselee
OBJETO USADO PARA A HIGIENE DA BOCA.
Shutterstock / Rido
F Shutterstock / Halyna Krokhtiak
Shutterstock / P Maxwell Photography
ESCOVA
Shutterstock / Eric Isselee
Shutterstock / Polonska Polina
E
2
O MUNDO AO MEU REDOR
Carlitos Pinheiro
VAMOS CONVERSAR MESMO SENDO DIFERENTES UMAS DAS OUTRAS, TODAS AS PESSOAS TÊM UM MUNDO A SUA VOLTA. A CASA, A ESCOLA, O BAIRRO... VAMOS CONHECER UM POUCO MAIS SOBRE ESSE MUNDO. • ONDE AS CRIANÇAS ESTÃO? O QUE ELAS ESTÃO FAZENDO? • O QUE VOCÊ MAIS GOSTA DE FAZER QUANDO ESTÁ NA ESCOLA?
PARA COMEÇAR A BRINCADEIRA 1. OUÇA COM ATENÇÃO A QUADRINHA. Carlitos Pinheiro
“A CASINHA DA VOVÓ TRANÇADINHA DE CIPÓ; COM CERTEZA FALTA PÓ.” QUADRINHA POPULAR
A VOVÓ SEMPRE FAZ UM CAFÉ QUENTINHO QUANDO QUER REUNIR OS NETOS PARA MOSTRAR AS LEMBRANÇAS QUE GUARDA EM SEU BAÚ SECRETO.
Shutterstock / Shams Suleymanova Shutterstock / Vector Market
Shutterstock / Farah Sadikhova
Shutterstock /, blackberry-jelly Shutterstock / Jamila Aliyeva
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Shutterstock / vectorisland
2. PINTE CADA OBJETO COMO VOCÊ PREFERIR.
Shutterstock / Bill Fehr
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
SE O CAFÉ ESTÁ DEMORANDO
3. O BAÚ ABAIXO É SEU! DESENHE DENTRO DELE OS OBJETOS QUE
Acervo da Editora
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VOCÊ GOSTARIA DE GUARDAR.
59
CONHECENDO A LETRA
Shutterstock / Sonsedska Yuliia
GOTA
GOLA
Shutterstock / Lalandrew
GATO Shutterstock /airdone
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G
Shutterstock / tassel78
VAMOS CONTINUAR CONHECENDO AS LETRAS DO ALFABETO! AGORA, VAMOS CONHECER A LETRA G. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
GARRAFA
VAMOS ESCREVER A LETRA G? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA G E, DEPOIS, COM A PONTA DO DEDO, TENTE ESCREVÊ-LA NO AR. CASO NÃO CONSIGA, PEÇA AJUDA À PROFESSORA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA G. DEPOIS, COPIE A LETRA G NOS QUADRINHOS.
60
ATIVIDADE 28 A GAITA QUE A VOVÓ TIROU DO BAÚ É UM INSTRUMENTO MUSICAL QUE TEM UM BELO SOM.
AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA GAITA.
61
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Shutterstock /Ternavskaia OlgaAlibec
VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA GAITA! ELA COMEÇA COM A LETRA G.
BRINCANDO COM OS NÚMEROS VOCÊ JÁ CONHECE OS ALGARISMO DE 1 A 9 E AS QUANTIDADES QUE CADA UM DELES REPRESENTA. CONHECE TAMBÉM O ALGARISMO 0.
1. CANTE A MÚSICA E CONTE QUANTOS INDIOZINHOS TEM NO BOTE.
Carlitos Pinheiro
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
AGORA, VAMOS BRINCAR MAIS UM POUCO E CONHECER OUTROS NÚMEROS FORMADOS POR ESSES ALGARISMOS.
2. QUANTOS INDIOZINHOS VOCÊ CONTOU?
NO BOTE HÁ 10 INDIOZINHOS OU 1 DEZENA DE INDIOZINHOS.
62
3. PINTE UMA DEZENA DE TAMBORES, OU SEJA, PINTE UM TAMBOR
DEZ
AGORA CUBRA OS PONTILHADOS PARA ESCREVER O NÚMERO 10. DEPOIS, COPIE O NÚMERO 10 NOS QUADRINHOS.
10 10 10 10 10 63
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
10
Shutterstock / ART.ICON
PARA CADA INDIOZINHO DO BOTE.
ATIVIDADE 29 TOCAR TAMBOR PODE SER UMA BRINCADEIRA MUITO DIVERTIDA. COM OS AMIGOS PODEMOS FORMAR UMA BANDINHA E TOCAR OUTROS INSTRUMENTOS MUSICAIS.
Shutterstock / Molotok289
Shutterstock / Irina Rogova
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
NOS QUADRINHOS ABAIXO, HÁ DIFERENTES INSTRUMENTOS MUSICAIS. DESENHE A FORMA GEOMÉTRICA QUE VOCÊ ENCONTRA EM CADA UM DELES.
PANDEIRO
GAITA
64
Shutterstock / Smit
SHutterstock / Anton Mezinov
TRIÂNGULO
XILOFONE
ATIVIDADE 30 OBSERVE A SEQUÊNCIA DE FORMAS GEOMÉTRICAS ABAIXO.
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
AGORA, PINTE AS FORMAS EM BRANCO DE ACORDO COM AS SEQUÊNCIAS DE CORES.
65
CONHECENDO A LETRA H
Shutterstock / Damir Khabirov
HARPA
HOMEM Shutterstock / Photos SS
H h
Shutterstock / Tsekhmister
H
Shutterstock / Peter Voronov
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
VAMOS CONHECER MAIS UMA LETRA DO ALFABETO, A LETRA H. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
HORTA
HELICÓPTERO
VAMOS ESCREVER A LETRA H? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA H E, DEPOIS, COM A PONTA DO DEDO, TENTE ESCREVÊ-LA NO AR. CASO NÃO CONSIGA, PEÇA AJUDA À PROFESSORA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA H. DEPOIS, COPIE A LETRA H NOS QUADRINHOS.
H 66
ATIVIDADE 31 O NOME DE UM GRANDE ANIMAL COMEÇA COM A LETRA H. É O HIPOPÓTAMO!
HIPOPÓTAMO
AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA HIPOPÓTAMO.
HIPOPÓTAMO 67
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Shutterstock / slowmotiongli
VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA HIPOPÓTAMO!
BRINCANDO COM OS NÚMEROS VOCÊ JÁ APRENDEU QUE UMA DEZENA É FORMADA POR 10 UNIDADES. AGORA VAMOS BRINCAR MAIS UM POUCO E CONHECER O NÚMERO 11. ELE É FORMADO POR UMA DEZENA MAIS UMA UNIDADE.
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
11
ONZE
Shutterstock / Ksenya Savva
1. PINTE 10 HIPOPÓTAMOS DE AZUL E 1 HIPOPÓTAMO DE VERMELHO.
2. MARQUE UM QUADRINHO PARA CADA HIPOPÓTAMO QUE VOCÊ PINTOU.
68
3. AGORA, CUBRA OS PONTILHADOS PARA ESCREVER O NÚMERO 11.
DEPOIS, COPIE O NÚMERO 11 NOS QUADRINHOS.
4. VOCÊ SABIA QUE HIPOPÓTAMOS SE ALIMENTAM DE GRAMA E
Shutterstock / Life of Trickster
OUTRAS FOLHAS? SE CADA HIPOPÓTAMO COME UMA PORÇÃO DE GRAMA, DESENHE A QUANTIDADE DE PORÇÕES QUE FALTAM PARA ALIMENTAR OS 11 HIPOPÓTAMOS.
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MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
11 11 11 11 11
ATIVIDADE 32 OS HELICÓPTEROS DE BRINQUEDO ABAIXO TÊM TAMANHOS DIFERENTES.
Shutterstock / Alekseykolotvin
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
CIRCULE O MENOR E FAÇA UM X NO MAIOR HELICÓPTERO. DEPOIS, LIGUE OS HELICÓPTEROS SEGUINDO A ORDEM DO MENOR PARA O MAIOR.
70
ATIVIDADE 33 OS HELICÓPTEROS SÃO MEIOS DE TRANSPORTE AÉREOS, COMO OS AVIÕES.
Shutterstock / Nsit
Shutterstock / ComicSans
Shutterstock / Lelenka86
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PINTE AS NUVENS DE AZUL. AGORA, PINTE DE VERDE O MEIO DE TRANSPORTE QUE ESTÁ ACIMA DAS NUVENS E, DE VERMELHO, O QUE ESTÁ ABAIXO.
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CONHECENDO A LETRA I
i
IGUANA
IOIÔ
ÍNDIO
IATE
Shutterstock / My Sunnyday
i
Shutterstock / Lee Thompson Images
I
Shutterstock / Istomina Olena
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
VAMOS CONTINUAR CONHECENDO AS LETRAS DO ALFABETO! AGORA, VAMOS CONHECER A LETRA I. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
VAMOS ESCREVER A LETRA I? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA I E, DEPOIS, COM A PONTA DO DEDO, TENTE ESCREVÊ-LA NO AR. CASO NÃO CONSIGA, PEÇA AJUDA À PROFESSORA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA I. DEPOIS, COPIE A LETRA I NOS QUADRINHOS.
I 72
ATIVIDADE 34
IDOSA AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA IDOSA.
IDOSA 73
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Shutterstock / Kristo-Gothard Hunor
PESSOAS MAIS VELHAS, COMO VOVÓS E VOVÔS, SÃO PESSOAS IDOSAS. VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA IDOSA! ELA COMEÇA COM A LETRA I.
BRINCANDO COM OS NÚMEROS VAMOS BRINCAR MAIS UM POUCO E CONHECER O NÚMERO 12. ELE É FORMADO POR UMA DEZENA MAIS DUAS UNIDADES.
12
DOZE
2. MARQUE UM QUADRINHO PARA CADA IGUANA QUE VOCÊ PINTOU.
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Shutterstock / artkarpova
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1. PINTE 10 IGUANAS DE VERDE E 2 IGUANAS DE VERMELHO.
3. AGORA, CUBRA OS PONTILHADOS PARA ESCREVER O NÚMERO 12.
DEPOIS, COPIE O NÚMERO 12 NOS QUADRINHOS.
4. IGUANAS SE ALIMENTAM DE ALFACE E OUTRAS FOLHAS. SE CADA
Shutterstock / HappyPictures
IGUANA COME UMA PORÇÃO DE ALFACE, DESENHE QUANTAS PORÇÕES FALTAM PARA ALIMENTAR AS 12 IGUANAS.
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12 12 12 12 12
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Shutterstock / Smit
Shutterstock / Lee Thompson Images
Shutterstock / Alekseykolotvin
Shutterstock / Alekseykolotvin
Shutterstock / Smit
Shutterstock / Lee Thompson Images
Shutterstock / Lee Thompson Images
Shutterstock / Alekseykolotvin
Shutterstock / Smit
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
ATIVIDADE 35 BRINCAR DE IOIÔ PODE SER MUITO DIVERTIDO.
FAÇA UM X NO IOIÔ QUE ESTÁ ENTRE OS OUTROS DOIS BRINQUEDOS.
ATIVIDADE 36 VAMOS DESCOBRIR QUEM ESTÁ PERTO OU LONGE. CUBRA OS PONTILHADOS E LIGUE A CRIANÇA AOS DOIS IDOSOS.
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Shutterstock / Alfazet Chronicles / Jemastock
DEPOIS, CIRCULE O IDOSO QUE ESTÁ MAIS LONGE DA CRIANÇA.
CONHECENDO A LETRA J
Shutterstock / Dimedrol68
JANGADA
JOELHO
JANELA
Shutterstock / irin-k
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J j
Shutterstock / Ticiana Giehl
J
Shutterstock / YK
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
VAMOS CONHECER MAIS UMA LETRA DO ALFABETO! VAMOS CONHECER A LETRA J. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
JOANINHA
VAMOS ESCREVER A LETRA J? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA J E, DEPOIS, COM A PONTA DO DEDO, TENTE ESCREVÊ-LA NO AR. CASO NÃO CONSIGA, PEÇA AJUDA À PROFESSORA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA J. DEPOIS, COPIE A LETRA J NOS QUADRINHOS.
J 78
ATIVIDADE 37
JIPE AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA JIPE.
JIPE 79
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Shutterstock / BoJack
O JIPE É UM TIPO DE AUTOMÓVEL MUITO USADO EM ESTRADAS COM LAMA E AREIA. VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA JIPE! ELA COMEÇA COM A LETRA J.
BRINCANDO COM OS NÚMEROS AGORA VAMOS CONHECER O NÚMERO 13. ELE É FORMADO POR UMA DEZENA MAIS TRÊS UNIDADES.
13
TREZE
2. MARQUE UM QUADRINHO PARA CADA JACARÉ QUE VOCÊ PINTOU.
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Shutterstock/NadezhdaRiakhovskaia
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1. PINTE 10 JACARÉS DE VERDE E 3 JACARÉS DE VERMELHO.
3. AGORA, CUBRA OS PONTILHADOS PARA ESCREVER O NÚMERO 13.
DEPOIS, COPIE O NÚMERO 13 NOS QUADRINHOS.
4. VOCÊ SABIA QUE OS JACARÉS BOTAM OVOS. SE CADA JACARÉ
Shutterstock / Olga Ivanova
BOTA UM OVO, DESENHE QUANTOS OVOS FALTAM PARA QUE CADA UM DOS 13 JACARÉS TENHA UM OVO.
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MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
13 13 13 13 13
ATIVIDADE 38 UM CONJUNTO PODE TER UM OU VÁRIOS ELEMENTOS. FAÇA UM CÍRCULO NO CONJUNTO QUE TEM A MAIOR QUANTIDADE DE JOANINHAS.
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
Shutterstock / irin-k
DEPOIS, FAÇA UM X NOS CONJUNTOS QUE TÊM A MESMA QUANTIDADE DE JOANINHAS.
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Shutterstock / Set Line Vector Icon
Shutterstock / Set Line Vector Icon
Shutterstock / Set Line Vector Icon
Shutterstock / Set Line Vector Icon
Shutterstock / Set Line Vector Icon
Shutterstock / Set Line Vector Icon
FAÇA UM X NO CONJUNTO QUE NÃO TEM NENHUM MEIO DE TRANSPORTE TERRESTRE. MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
Shutterstock / Set Line Vector Icon
Shutterstock / Set Line Vector Icon
Shutterstock / Set Line Vector Icon
ATIVIDADE 39 ASSIM COMO OS JIPES, OUTROS MEIOS DE TRANSPORTE SE LOCOMOVEM NO CHÃO, EM RUAS, ESTRADAS OU NA TERRA. SÃO CHAMADOS MEIOS DE TRANSPORTE TERRESTRES.
EM CADA CONJUNTO, CIRCULE OS MEIOS DE TRANSPORTE TERRESTRES.
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CONHECENDO A LETRA KK
Shutterstock / Roman Samokhin
K k
KIWI Shutterstock / stockphoto-graf
K
Shutterstock / Duplass
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
É HORA DE CONHECER OUTRA LETRA DO ALFABETO! VAMOS CONHECER A LETRA K. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
KÁTIA
KETCHUP
VAMOS ESCREVER A LETRA K? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA K E, DEPOIS, COM A PONTA DO DEDO, TENTE ESCREVÊ-LA NO AR. CASO NÃO CONSIGA, PEÇA AJUDA À PROFESSORA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA K. DEPOIS, COPIE A LETRA K NOS QUADRINHOS.
84
ATIVIDADE 40
KART AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA KART.
KART 85
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Shutterstock / FLUKY FLUKY
KART É UM CARRO DE PEQUENO PORTE UTILIZADO EM CORRIDAS. VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA KART! ELA COMEÇA COM A LETRA K.
ATIVIDADE 41
Shutterstock / tanaphongpict
Shutterstock / Neil Lockhart
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
VAMOS LEVAR O KART PARA TROCAR OS PNEUS!
PINTE A FORMA GEOMÉTRICA QUE ENCONTRAMOS EM UM PNEU.
86
TRIÂNGULO
QUADRADO
PENTÁGONO
CÍRCULO
DOIS KARTS JUNTOS TÊM QUANTOS PNEUS? Shutterstock /Yauheni Meshcharakou
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
Shutterstock /Yauheni Meshcharakou
Shutterstock /Yauheni Meshcharakou
ATIVIDADE 42 OBSERVE O KART ABAIXO. ELE TEM 4 PNEUS.
ESCREVA SUA RESPOSTA NO QUADRO ABAIXO.
87
ATIVIDADE 43 COM KIWI E OUTRAS FRUTAS, PODEMOS FAZER UMA DELICIOSA SALADA DE FRUTAS.
Shutterstock / Karramba Production
Shutterstock / Sarawut Aiemsinsuk
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Shutterstock / Yurii 1111
NUMERE AS IMAGENS ABAIXO DE ACORDO COM A ORDEM DE PREPARAÇÃO DE UMA SALADA DE FRUTAS.
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VISÃO
AUDIÇÃO
TATO
OLFATO
Shutterstock / Prostock-studio
Shutterstock / triocean
Shutterstock / FoodAndPhoto
Shutterstock / Dean Drobot
Shutterstock / StoryTime Studio
PALADAR
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MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
Shutterstock / Martin LaugeVilladsen
Shutterstock / kak2s
Shutterstock / Africa Studio
Shutterstock / Studio 1One
Shutterstock / VaLiza
ATIVIDADE 44 NOSSO CORPO TEM CINCO SENTIDOS, QUE NOS PERMITEM PERCEBER O MUNDO AO NOSSO REDOR. PARA SENTIR O SABOR DA SALADA DE FRUTAS, USAMOS O PALADAR.
CUBRA AS LINHAS PONTILHADAS E CONHEÇA OS OUTROS SENTIDOS DO CORPO.
CONHECENDO A LETRA L
LIVRO Shutterstock / mariait
LUVA
Shutterstock / Prokrida
L l
Shutterstock / Oleksandr Rybitskiy
L
Shutterstock / Se-rgey
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
É HORA DE CONHECER OUTRA LETRA DO ALFABETO! VAMOS CONHECER A LETRA L. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
LÁPIS
LOBO
VAMOS ESCREVER A LETRA L? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA L E, DEPOIS, COM A PONTA DO DEDO, TENTE ESCREVÊ-LA NO AR. CASO NÃO CONSIGA, PEÇA AJUDA À PROFESSORA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA L. DEPOIS, COPIE A LETRA L NOS QUADRINHOS.
L 90
LL
ATIVIDADE 45
LUNETA
A PROFESSORA VAI LER A PALAVRA LUNETA. ACOMPANHE A LEITURA BATENDO PALMAS. AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA LUNETA.
LUNETA 91
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
Shutterstock / Khakimullin Aleksandr
A LUNETA É UM INSTRUMENTO UTILIZADO PARA OBSERVAR O CÉU E AS ESTRELAS. VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA LUNETA! ELA COMEÇA COM A LETRA L.
LÁ VEM HISTÓRIA 1. OUÇA COM ATENÇÃO A HISTÓRIA QUE A PROFESSORA VAI LER.
CACHINHOS DOURADOS E OS TRÊS URSOS
CERTA VEZ, AO PASSEAR PELA FLORESTA, CACHINHOS DOURADOS ENCONTROU UMA LINDA CASINHA. ELA BATEU NA PORTA, MAS NINGUÉM ATENDEU. PORÉM, A PORTA ESTAVA ABERTA, ENTÃO, ELA DECIDIU ENTRAR. AO ENTRAR NA CASA, A MENINA VIU TRÊS PRATOS DE SOPA SOBRE A MESA E RESOLVEU PROVAR. A SOPA DO MAIOR PRATO ESTAVA MUITO QUENTE E A SOPA DO PRATO MÉDIO, MUITO FRIA. ENTÃO, ELA COMEU TODA A SOPA DO PRATO MENOR, QUE ESTAVA MORNINHA E DELICIOSA! DEPOIS, CACHINHOS PROCUROU UMA CADEIRA PARA DESCANSAR. ELA ENCONTROU TRÊS CADEIRAS. UMA ERA MUITO GRANDE, OUTRA, MUITO LARGA. CACHINHOS ENTÃO ESCOLHEU A MENOR, MAS, AO SE SENTAR, SE ESPATIFOU NO CHÃO, QUEBRANDO A CADEIRA TODA!
Carlitos Pinheiro
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
CACHINHOS DOURADOS ERA UMA MENININHA LOIRA DE CABELOS ENCARACOLADOS.
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ENTÃO, CACHINHOS DOURADOS ENCONTROU TRÊS CAMAS: A MAIOR ERA MUITO DURA E A MÉDIA MUITO MOLE. A CAMA MENOR TINHA UM TAMANHO PERFEITO E ERA MUITO QUENTINHA. ELA FICOU TÃO CONFORTÁVEL QUE ADORMECEU.
QUANDO CACHINHOS DOURADOS ACORDOU, VIU TRÊS URSOS ENORMES E LEVOU O MAIOR SUSTO.
Carlitos Pinheiro
UM POUCO MAIS CALMA, A MENINA CONVERSOU BASTANTE COM A FAMILIA URSO E APRENDEU QUE NÃO DEVE MEXER NAS COISAS DE OUTRAS PESSOAS SEM AUTORIZAÇÃO.
2. QUEM SÃO OS DONOS DA CASA QUE CACHINHOS DOURADOS
ENCONTROU? 3. ONDE FICA A CASA DA FAMÍLIA URSO? 4. QUAL FOI A LIÇÃO APRENDIDA POR CACHINHOS DOURADOS NA CASA DA FAMÍLIA URSO.
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QUANDO A FAMÍLIA URSO VOLTOU DE SEU PASSEIO, ENCONTROU A CASA TODA BAGUNÇADA: A SOPA DO URSINHO HAVIA SIDO TOMADA, SUA CADEIRINHA ESTAVA QUEBRADA E, NO QUARTO, UMA MENINA DE CABELOS DOURADOS DORMIA EM SUA CAMA.
ATIVIDADE 46 SHutterstock / nesavinov
AS COLHERES DE SOPA DA MAMÃE URSO, DO PAPAI URSO E DO URSINHO ESTÃO EM POSIÇÕES DIFERENTES. DESENHE UMA COLHER PARA CADA SEQUÊNCIA, DE ACORDO COM O PADRÃO.
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SOPAS SÃO MUITO NUTRITIVAS E UMA ÓTIMA OPÇÃO PARA OS DIAS FRIOS. A SOPA AO LADO PARECE MUITO GOSTOSA.
94
ATIVIDADE 47 CACHINHOS DOURADOS EXPERIMENTOU TODAS AS CAMAS DA CASA DA FAMÍLIA URSO ANTES DE ADORMECER. PINTE DE AZUL A CAMA QUE ESTÁ AO LADO DE CACHINHOS DOURADOS.
Carlitos Pinheiro
PINTE DE VERDE A CAMA QUE ESTÁ NA FRENTE DA MENINA.
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PINTE DE VERMELHO A CAMA QUE ESTÁ ATRÁS DELA.
CONHECENDO A LETRA M
MAÇÃ
Shutterstock / kak2s
MICROFONE Shutterstock / Africa Studio
Shutterstock / Roman Samokhin
MM mm
Shutterstock / Sharomka
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VAMOS CONTINUAR CONHECENDO AS LETRAS DO ALFABETO! VAMOS CONHECER A LETRA M. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
MOLA
MEIAS
VAMOS ESCREVER A LETRA M? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA M E, DEPOIS, COM A PONTA DO DEDO, TENTE ESCREVÊ-LA NO AR. CASO NÃO CONSIGA, PEÇA AJUDA À PROFESSORA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA M. DEPOIS, COPIE A LETRA M NOS QUADRINHOS.
M 96
MM
ATIVIDADE 48
MOCHILA AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA MOCHILA.
MOCHILA 97
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Shutterstock / Sharomka
O QUE VOCÊ LEVA EM SUA MOCHILA? VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA MOCHILA! ELA COMEÇA COM A LETRA M.
ATIVIDADE 49 ALGUMAS CRIANÇAS USAM MOCHILA PARA LEVAR OS MATERIAIS ESCOLARES PARA A ESCOLA.
Carlitos Pinheiro
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CIRCULE OS OBJETOS QUE ESTÃO FORA DA MOCHILA. DEPOIS, PINTE O OBJETO QUE ESTÁ DENTRO DA MOCHILA.
ESCREVA O NÚMERO QUE REPRESENTA A QUANTIDADE DE OBJETOS QUE VOCÊ CIRCULOU.
98
ATIVIDADE 50 UMA DAS COISAS QUE PODEMOS LEVAR EM NOSSAS MOCHILAS SÃO CAIXAS DE LÁPIS DE COR OU GIZ DE CERA.
COM DUAS CAIXAS, QUANTOS LÁPIS TEREMOS? DESENHE A QUANTIDADE TOTAL DE LÁPIS NO ESPAÇO ABAIXO.
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Shutterstock / pticelov
ESSAS CAIXAS PODEM SER DE VÁRIOS TAMANHOS. A CAIXA DE GIZ DE CERA ABAIXO TEM 6 LÁPIS.
ATIVIDADE 51
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RECORTE AS IMAGENS DA PÁGINA 203 E COLE-AS DE ACORDO COM A ORDEM EM QUE VOCÊ PRATICA AS ATIVIDADES EM SEU DIA A DIA.
100
1
2
3
4
5
6
ATIVIDADE 52 COMER É UMA DELÍCIA E AINDA NOS AJUDA A CRESCER FORTES. VOCÊ COSTUMA COMER TODA A COMIDA DO PRATO?
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Shutterstock / VimilkVimin / Tendo Shutterstock/SuradechPrapairat/Tendo
Shutterstock / VimilkVimin / Tendo
Shutterstock / Nitr / Tendo
CIRCULE OS PRATOS QUE TÊM A MESMA QUANTIDADE DE COMIDA. DEPOIS, FAÇA UM X NO PRATO QUE ESTÁ CHEIO. POR FIM, PINTE DE AZUL O PRATO QUE ESTÁ VAZIO.
Shutterstock / BesticonPark
102 Shutterstock / BesticonPark
Shutterstock / Romrodphoto
Shutterstock / BesticonPark
Shutterstock / BesticonPark
Shutterstock / Romrodphoto
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ATIVIDADE 53 NO DIA A DIA, PRATICAMOS ATIVIDADES DIFERENTES DURANTE O DIA E À NOITE.
EM CADA IMAGEM PINTE O SOL OU A LUA PARA INDICAR O PERÍODO EM QUE A ATIVIDADE É REALIZADA.
HORTA
PEQUENA PLANTAÇÃO DE LEGUMES E HORTALIÇAS.
GOLA GARRAFA
PARTE DA ROUPA. OBJETO USADO PARA GUARDAR LÍQUIDOS.
MEIO DE TRANSPORTE AÉREO.
HELICÓPTERO Shutterstock / Sonsedska Yuliia
Shutterstock / tassel78
Shutterstock /Ternavskaia OlgaAlibec
GOTA
GATO ANIMAL.
HOMEM HIPOPÓTAMO
PESSOA. ANIMAL.
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Shutterstock / slowmotiongli
Shutterstock / Lalandrew
PEQUENA PORÇÃO DE ALGUM LÍQUIDO.
Shutterstock / Peter Voronov
H Shutterstock / Damir Khabirov
Shutterstock /airdone
G
Shutterstock / Photos SS
Shutterstock / Tsekhmister
PALAVRAS QUE APRENDEMOS
INSTRUMENTO MUSICAL.
GAITA
INSTRUMENTO MUSICAL.
HARPA
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ABERTURA EM UMA PAREDE.
JANELA
104 Shutterstock / BoJack
JOANINHA
INSETO DE JARDIM. Shutterstock / Istomina Olena
Shutterstock / My Sunnyday
BRINQUEDO.
Shutterstock / Ticiana Giehl
J Shutterstock / Dimedrol68
Shutterstock / Lee Thompson Images
IOIÔ
Shutterstock / irin-k
Shutterstock / YK
Carlitos Pinheiro
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I
JOELHO JIPE
PARTE DAS PERNAS. VEÍCULO TERRESTRE.
Shutterstock / Kristo-Gothard Hunor
IDOSA
MULHER COM MAIS DE 60 ANOS.
ÍNDIO IATE
HABITANTE ORIGINAL DE UMA REGIÃO.
IGUANA
MEIO DE TRANSPORTE AQUATICO. ESPÉCIE DE LAGARTO.
MEIO DE TRANSPORTE AQUÁTICO.
JANGADA
Shutterstock / Africa Studio
MEIAS
OBJETO PARA AQUECER OS PÉS.
LIVROS LUNETA
OBJETO PARA LEITURA. OBJETO USADO PARA OBSERVAR O CÉU.
LUVA
OBJETO PARA AQUECER AS MÃOS.
MICROFONE
OBJETO PARA AMPLIAR A VOZ.
MAÇÃ
FRUTA.
Shutterstock / stockphoto-graf
Shutterstock / Roman Samokhin
MOCHILA
TIPO DE BOLSA.
Shutterstock / FLUKY FLUKY
KART
LÁPIS
OBJETO PARA ESCRITA.
MOLA
OBJETO QUE DIMINUI IMPACTOS.
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Shutterstock / Se-rgey
NOME DE PESSOA.
Shutterstock / Khakimullin Aleksandr
Shutterstock / Duplass
FRUTA.
Shutterstock / Sharomka
ANIMAL.
Shutterstock / Sharomka
KÁTIA
Shutterstock / Oleksandr Rybitskiy
Shutterstock / Prokrida
L KIWI
Shutterstock / Roman Samokhin
M Shutterstock / kak2s
LOBO Shutterstock / mariait
K VEÍCULO ESPORTIVO.
KETCHUP
MOLHO À BASE DE TOMATE.
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3
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O MUNDO DAS BRINCADEIRAS
Carlitos Pinheiro
VAMOS CONVERSAR AS BRINCADEIRAS TAMBÉM PODEM NOS MOSTRAR MUITAS COISAS SOBRE O MUNDO AO NOSSO REDOR. VAMOS BRINCAR!
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• ONDE AS CRIANÇAS ESTÃO BRINCANDO? • QUAL A SUA BRINCADEIRA FAVORITA? CHAME SEUS COLEGAS PARA BRINCAR.
107
PARA COMEÇAR A BRINCADEIRA 1. ACOMPANHE A LEITURA DO POEMA JUNTO COM A SUA
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Carlitos Pinheiro
PROFESSORA.
PIPA, BONECA, CARRINHO, PIÃO. BOLA, PETECA, CORRIDA, BALÃO. CRIANÇA BRINCANDO FELIZ DE MONTÃO! A AUTORA
2. O POEMA FALA DE ALGUNS BRINQUEDOS. COM QUAIS DELES VOCÊ
JÁ BRINCOU? CONTE PARA SEUS COLEGAS 3. OBSERVE A FIGURA E FAÇA UM X NOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS QUE VOCÊ CONHECE.
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5. AGORA, FAÇA UM LINDO DESENHO DO SEU BRINQUEDO PREFERIDO.
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Shutterstock / stockakia
Shutterstock / Klara Viskova
Shutterstock / Panda Vector
Shutterstock / Park Ji Sun
4. PINTE APENAS OS BRINQUEDOS QUE APARECEM NO POEMA.
N CONHECENDO A LETRA N
NEVE
Shutterstock / Bjoern Wylezich
NINHO Shutterstock / ComicSans
N n
Shutterstock / Smileus
N n
Shutterstock / Nataliia K
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VAMOS CONTINUAR NOSSO PASSEIO PELO ALFABETO! VAMOS CONHECER A LETRA N. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
NOVELO
NUVEM
VAMOS ESCREVER A LETRA N? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA N E, DEPOIS, PASSE A PONTA DO DEDO SOBRE ELA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA N. DEPOIS, COPIE A LETRA N NOS QUADRINHOS.
N 110
NN
ATIVIDADE 54
NAVIO AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA NAVIO.
NAVIO 111
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Shutterstock / NAN728
OS NAVIOS SÃO UTILIZADOS COMO MEIO DE TRANSPORTE PARA LOCOMOÇÃO NO MAR. A PALAVRA NAVIO COMEÇA COM A LETRA N. VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA NAVIO?
BRINCANDO COM OS NÚMEROS VAMOS BRINCAR MAIS UM POUCO E CONHECER O NÚMERO 14. ELE É FORMADO POR UMA DEZENA MAIS QUATRO UNIDADES.
14
QUATORZE
2. MARQUE UM QUADRINHO PARA CADA NUVEM QUE VOCÊ PINTOU.
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Shutterstock / VikiVector
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1. PINTE 10 NUVENS DE AZUL E 4 NUVENS DE CINZA.
3. AGORA CUBRA OS PONTILHADOS PARA ESCREVER O NÚMERO 14.
DEPOIS, COPIE O NÚMERO 14 NOS QUADRINHOS.
4. VOCÊ SABIA QUE AS GOTAS DE CHUVA CAEM DAS NUVENS?
Shutterstock/Monory/LorelynMedina
DESENHE AS GOTAS QUE FALTAM PARA COMPLETAR 14 GOTAS CAINDO DA NUVEM.
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14 14 14 14 14
Shutterstock / Rvector
114 Shutterstock / Jemastock
Shutterstock / Sabuhi Novruzov
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ATIVIDADE 55 OS BRINQUEDOS ABAIXO ESTÃO DESENHADOS PELA METADE. CUBRA OS PONTILHADOS PARA COMPLETÁ-LOS.
ATIVIDADE 56 VOCÊ JÁ BRINCOU COM ALGUNS DOS BRINQUEDOS ABAIXO? QUAIS DELES?
Shutterstock / In Green
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Shutterstock / NadyaEugene
Shutterstock / Irisha_S
LIGUE AS FORMAS GEOMÉTRICA AO BRINQUEDO NO QUAL PODEMOS ENCONTRÁ-LAS.
CONHECENDO A LETRA O
Shutterstock/AnastasiiaSkorobogatova
Shutterstock / Tatiana Popova
OLHO
o
OSTRA
OSSO
Shutterstock / Eric Isselee
O o
Shutterstock / Richard Peterson
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VAMOS CONHECER MAIS UMA LETRA DO ALFABETO! A LETRA O. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
OVELHA
VAMOS ESCREVER A LETRA O? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA O E, DEPOIS, COM A PONTA DO DEDO, TENTE ESCREVÊ-LA EM UMA CAIXA DE AREIA. CASO NÃO CONSIGA, PEÇA AJUDA À PROFESSORA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA O. DEPOIS, COPIE A LETRA O NOS QUADRINHOS.
O 116
OO
ATIVIDADE 57
OVO AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA OVO.
OVO 117
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Shutterstock / Olexandr Panchenko
O OVO É UM ALIMENTO MUITO NUTRITIVO. COM ELE PODEMOS FAZER OMELETES, BOLOS E DOCES. A PALAVRA OVO COMEÇA COM A LETRA O. VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA OVO?
BRINCANDO COM OS NÚMEROS VAMOS BRINCAR OUTRA VEZ E CONHECER O NÚMERO 15. ELE É FORMADO POR UMA DEZENA MAIS CINCO UNIDADES.
15
QUINZE
2. MARQUE UM QUADRINHO PARA CADA OVELHA QUE VOCÊ PINTOU.
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Shutterstock / fantasygerle
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1. PINTE 10 OVELHAS DE MARROM E 5 OVELHAS DE LARANJA.
3. AGORA, CUBRA OS PONTILHADOS PARA ESCREVER O NÚMERO 15.
DEPOIS, COPIE O NÚMERO 15 NOS QUADRINHOS.
4. A LÃ QUE USAMOS PARA FAZER ROUPAS E CACHECÓIS É RETIRADA
Shutterstock / SElenaPro
DAS OVELHAS. DESENHE OS NOVELOS DE LÃ QUE FALTAM PARA COMPLETAR 15 NOVELOS.
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15 15 15 15 15
ATIVIDADE 58 CIRCULE DE VERDE A BANDEJA COM MUITOS DOCINHOS. FAÇA UM X NA BANDEJA QUE ESTÁ VAZIA.
Shutterstock / Phichai / Dado Photos
Shutterstock / Phichai
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Shutterstock / Phichai / Dado Photos
PINTE UM QUADRADINHO PARA CADA DOCINHO DAS BANDEJAS.
QUANTOS DOCINHOS VOCÊ CONTOU NO TOTAL? ESCREVA SUA RESPOSTA NO QUADRO AO LADO.
120
ATIVIDADE 59 COMPARE OS CONJUNTOS DE NOVELOS DE LÃ ABAIXO. LIGUE OS DOIS CONJUNTOS QUE TÊM A MESMA QUANTIDADE ELEMENTOS. FAÇA UM X NO CONJUNTO COM MENOR QUANTIDADE.
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Shutterstock /, PISUTON / Picsfive
Shutterstock /, PISUTON / Picsfive
Shutterstock /, PISUTON / Picsfive
DEPOIS, CIRCULE O CONJUNTO COM MAIOR QUANTIDADE.
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CONHECENDO A LETRA P
PATO
Shutterstock / massimo_gennari
PIRULITO Shutterstock / Vera Larina
p
P p
Shutterstock / Aksenova Natalya
P
Shutterstock / pan demin
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VAMOS CONTINUAR CONHECENDO AS LETRAS DO ALFABETO! É HORA DA LETRA P. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
POLVO
PULGA
VAMOS ESCREVER A LETRA P? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA P E, DEPOIS, COM A PONTA DO DEDO, TENTE ESCREVÊ-LA NO AR. CASO NÃO CONSIGA, PEÇA AJUDA À PROFESSORA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA P. DEPOIS, COPIE A LETRA P NOS QUADRINHOS.
P 122
PP
ATIVIDADE 60
PETECA
A PROFESSORA VAI LER A PALAVRA PETECA. ACOMPANHE A LEITURA BATENDO PALMAS. AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA PETECA.
PETECA
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Shutterstock /, JIANG HONGYAN / Evgeniya Uvarova
VOCÊ JÁ BRINCOU DE PETECA? JOGAR PETECA COM OS AMIGOS PODE SER MUITO DIVERTIDO. A PALAVRA PETECA COMEÇA COM A LETRA P. VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA PETECA?
BRINCANDO COM OS NÚMEROS VAMOS BRINCAR MAIS UM POUCO E CONHECER O NÚMERO 16. ELE É FORMADO POR UMA DEZENA MAIS SEIS UNIDADES.
16
DEZESEIS
Shutterstock / primiaou
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1. PINTE 10 PIRULITOS DE VERMELHO E 6 PIRULITOS DE VERDE.
2. MARQUE UM QUADRINHO PARA CADA PIRULITO QUE VOCÊ PINTOU.
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3. AGORA, CUBRA OS PONTILHADOS PARA ESCREVER O NÚMERO 16.
DEPOIS, COPIE O NÚMERO 16 NOS QUADRINHOS.
4. A PROFESSORA PAULA TEM 16 ALUNOS. DESENHE OS PIRULITOS
Shutterstock / Reamolko
QUE FALTAM PARA QUE CADA ALUNO GANHE 1 PIRULITO.
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16 16 16 16 16
ATIVIDADE 61 OBSERVE ABAIXO A MÃO DIREITA E A MÃO ESQUERDA. PINTE DE VERMELHO AS UNHAS DA MÃO DIREITA. PINTE DE AZUL AS UNHAS DA MÃO ESQUERDA. DESENHE UMA PULSEIRA NO PULSO DIREITO.
Shutterstock / solar22
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DESENHE UM ANEL EM UM DOS DEDOS DA MÃO ESQUERDA.
MÃO ESQUERDA
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MÃO DIREITA
ATIVIDADE 62
Shutterstock / DenisNata
Shutterstock /inxti
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OBSERVE AS MÃOS ABAIXO. ELAS SÃO DE UM ADULTO E DE UMA CRIANÇA.
CIRCULE A MÃO MAIOR. FAÇA UM X NA MÃO MENOR. AGORA, COMPARE SUA MÃO COM A DE UM COLEGA E VERIFIQUE QUEM TEM A MÃO MAIOR. NO QUADRO ABAIXO, COM A AJUDA DA PROFESSORA, ESCREVA O NOME DE QUEM TEM A MÃO MAIOR.
127
CONHECENDO A LETRA Q
QUEIJO
Shutterstock / JIANG HONGYAN
QUIABO Shutterstock / Rosa Jay
q
Q q
Shutterstock / azure1
Q
Shutterstock / diogoppr
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MAIS UMA LETRA DO ALFABETO! VAMOS CONHECER A LETRA Q. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
QUINDIM
QUATI
VAMOS ESCREVER A LETRA Q? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA Q E, DEPOIS, PASSE A PONTA DO DEDO SOBRE ELA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA Q. DEPOIS, COPIE A LETRA Q NOS QUADRINHOS.
Q 128
ATIVIDADE 63
QUEIXO AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA QUEIXO.
QUEIXO 129
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Shutterstock/MarcosMesaSamWordley
AGORA, OBSERVE O SEU CORPO E ENCONTRE UMA PARTE DELE QUE COMEÇA COM A LETRA Q. UMA DICA: FICA LOGO ABAIXO DA BOCA. É O QUEIXO! VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA QUEIXO?
BRINCANDO COM OS NÚMEROS VAMOS BRINCAR MAIS UM POUCO E CONHECER O NÚMERO 17. ELE É FORMADO POR UMA DEZENA MAIS SETE UNIDADES.
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17
DEZESETE
2. MARQUE UM QUADRINHO PARA CADA QUATI QUE VOCÊ PINTOU.
130
Shutterstock / Miceking
1. PINTE 10 QUATIS DE MARROM E 7 QUATIS DE LARANJA.
3. AGORA, CUBRA OS PONTILHADOS PARA ESCREVER O NÚMERO 17.
DEPOIS, COPIE O NÚMERO 17 NOS QUADRINHOS.
4. QUATIS GOSTAM DE COMER ABACATE E OUTRAS FRUTAS. SE CADA
Shutterstock / Studio_G
QUATI COME UM ABACATE, DESENHE OS ABACATES QUE FALTAM PARA ALIMENTAR OS 17 QUATIS.
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17 17 17 17 17
ATIVIDADE 64 VOCÊ JÁ DISPUTOU CORRIDA COM ALGUM AMIGO? NA FIGURA ABAIXO, AS CRIANÇAS ESTÃO PARTICIPANDO DE UMA CORRIDA. CIRCULE DE AZUL A CRIANÇA QUE ESTÁ À FRENTE DAS DEMAIS. FAÇA UM X VERMELHO NA CRIANÇA QUE ESTÁ ATRÁS DE TODAS AS OUTRAS.
Carlitos Pinheiro
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CIRCULE DE VERDE A CRIANÇA QUE ESTÁ ENTRE AS OUTRAS DUAS.
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ATIVIDADE 65 NA FIGURA ABAIXO, AS CRIANÇAS ESTÃO JOGANDO FUTEBOL. PARA ESSA BRINCADEIRA, AS CRIANÇAS JOGAM EM DOIS TIMES QUE USAM CAMISAS DE CORES DIFERENTES. CIRCULE A CRIANÇA QUE ESTÁ MAIS PERTO DA TRAVE DO GOL.
QUANTAS CRIANÇAS USAM CAMISA VERMELHA? QUANTAS CRIANÇAS USAM CAMISA AZUL? QUAL O TOTAL DE CRIANÇAS JOGANDO?
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Carlitos Pinheiro
FAÇA UM X NA CRIANÇA QUE ESTÁ MAIS LONGE DA TRAVE DO GOL.
CONHECENDO A LETRA R
RATO
Shutterstock / New Africa
REDE
RODA
Shutterstock / Roberto Epifanio
R r
Shutterstock / Rudmer Zwerver
R r
Shutterstock / Happiness creator
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VAMOS CONHECER MAIS UMA LETRA DO ALFABETO, A LETRA R. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
RUA
VAMOS ESCREVER A LETRA R? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA R E, DEPOIS, COM A PONTA DO DEDO, TENTE ESCREVÊ-LA EM UMA CAIXA DE AREIA. CASO NÃO CONSIGA, PEÇA AJUDA À PROFESSORA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA R. DEPOIS, COPIE A LETRA R NOS QUADRINHOS.
R 134
RR
ATIVIDADE 66
RIO AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA RIO.
RIO 135
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VOCÊ JÁ ESTEVE EM UM RIO? CONTE PARA SEUS COLEGAS O QUE VOCÊ MAIS GOSTOU QUANDO CONHECEU UM RIO. VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA RIO, ELA COMEÇA COM A LETRA R.
ATIVIDADE 67 VOCÊ SABE O NOME DOS DIAS DA SEMANA? VAMOS CANTAR E APRENDER. BATA PALMAS AO CANTAR, ASSIM FICA MAIS DIVERTIDO.
SETE DIAS A SEMANA TEM, QUANDO UMA ACABA, OUTRA LOGO VEM. SETE DIAS A SEMANA TEM,
Carlitos Pinheiro
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DIAS DA SEMANA
QUANDO UMA ACABA, OUTRA LOGO VEM. DOMINGO, SEGUNDA, TERÇA-FEIRA, QUARTA-FEIRA, QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA, SÁBADO. QUE BOM! CANTIGA POPULAR
AGORA ACOMPANHE A LEITURA QUE A PROFESSORA VAI FAZER. DOMINGO
SEGUNDA-FEIRA
TERÇA-FEIRA
QUARTA-FEIRA
QUINTA-FEIRA
SEXTA-FEIRA
SÁBADO
PINTE DE AZUL O DIA DA SEMANA EM QUE ESTAMOS HOJE. PINTE DE VERMELHO O DIA DA SEMANA QUE FOI ONTEM. PINTE DE VERDE O DIA DA SEMANA QUE SERÁ AMANHÃ.
136
ATIVIDADE 68 VOCÊ SABE O QUE É UM CALENDÁRIO? OBSERVE O CALENDÁRIO DO MÊS DE DEZEMBRO DO ANO DE 2021.
DOMINGO
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
SÁBADO
*
*
*
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
*
CIRCULE O PRIMEIRO DIA DO MÊS? FAÇA UM X NO ULTIMO DIA DO MÊS. AGORA VAMOS ESCREVER A DATA DO SEU ANIVERSÁRIO. VOCÊ SABE O DIA E O MÊS DO SEU ANIVERSÁRIO? SE NÃO SOUBER, PERGUNTE PARA UM ADULTO EM CASA. DIA
MÊS
COM A AJUDA DE UM ADULTO, DESCUBRA EM QUE DIA DA SEMANA O SEU ANIVERSÁRIO CAIRÁ NESTE ANO.
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DEZEMBRO 2021
ATIVIDADE 69
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Shutterstock / DniproDD
A VOVÓ MARCOU UM ENCONTRO COM SEUS NETINHOS PARA QUE ELES SE REÚNAM E BRINQUEM TODOS JUNTOS. JANEIRO DOM
SEG
DOM
SEG
DOM
SEG
TER
QUA
QUI
FEVEREIRO SEX
SAB
DOM
SEG
SEX
SAB
DOM
SEG
SAB
DOM
SEG
MAIO TER
QUA
QUI
QUA
QUI
QUA
QUI
MARÇO
SEX
SAB
DOM
SEG
SEX
SAB
DOM
SEG
SAB
DOM
JUNHO
SETEMBRO TER
TER
SEX
TER
QUA
QUI
QUA
QUI
QUA
QUI
ABRIL SEX
SAB
DOM
SEG
SEX
SAB
DOM
SEG
SAB
DOM
JULHO
OUTUBRO TER
TER
SEX
TER
QUA
QUI
TER
QUA
QUI
QUA
QUI
SEX
SAB
SEX
SAB
AGOSTO
NOVEMBRO SEG
TER
SEX
TER
QUA
QUI
DEZEMBRO SEG
TER
QUA
QUI
SEX
SAB
MARQUE O DIA DESSE ENCONTRO NO CALENDÁRIO SEGUINDO AS PISTAS: • SERÁ NO ÚLTIMO MÊS DO ANO; • SERÁ NO PRIMEIRO DOMINGO DO MÊS. COM O AUXÍLIO DA PROFESSORA, ESCREVA NOS QUADRINHOS O MÊS E O DIA DO ENCONTRO MARCADO PELA VOVÓ.
MÊS
138
DIA
ATIVIDADE 70
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Acervo da Editora
ENCONTRAMOS AS FORMAS GEOMÉTRICAS EM DIFERENTES LUGARES. CUBRA O PONTILHADO DAS FORMAS GEOMÉTRICAS ABAIXO E DESCUBRA O BRINQUEDO FORMADO PELO DESENHO. DEPOIS, PINTE COM SUAS CORES PREFERIDAS.
VOCÊ ENCONTROU UMA PIPA! AGORA DESENHE UMA LINDA RABIOLA PARA ELA.
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CONHECENDO A LETRA S
SAPO
SEMENTE
SINO
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s
Shutterstock / jirateep sankote
Shutterstock / Eric Isselee
S s
Shutterstock / Gyvafoto
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VAMOS CONTINUAR CONHECENDO AS LETRAS DO ALFABETO! AGORA, A LETRA S. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
SUCO
VAMOS ESCREVER A LETRA S? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA S E, DEPOIS, COM A PONTA DO DEDO, TENTE ESCREVÊ-LA USANDO MASSINHA DE MODELAR. CASO NÃO CONSIGA, PEÇA AJUDA À PROFESSORA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA S. DEPOIS, COPIE A LETRA S NOS QUADRINHOS.
S 140
SS
ATIVIDADE 71
SOL AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA SOL.
SOL 141
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Shutterstock / Ed Connor
O SOL É MUITO IMPORTANTE PARA A VIDA DOS SERES VIVOS NA TERRA. ELE AQUECE NOSSO PLANETA E FORNECE LUZ E ENERGIA. VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA SOL, ELA COMEÇA COM A LETRA S.
LÁ VEM HISTÓRIA 1. OUÇA COM ATENÇÃO A HISTÓRIA QUE A PROFESSORA VAI LER.
Carlitos Pinheiro
ERA UMA VEZ UM VELHO CARPINTEIRO, MUITO SOLITÁRIO, CHAMADO GEPETO. ELE QUERIA MUITO TER UM FILHO E RESOLVEU FAZER UM BONECO DE MADEIRA PARECIDO COM UM MENINO. GEPETO DEU AO BONECO O NOME DE PINÓQUIO. GEPETO JÁ HAVIA ADORMECIDO QUANDO UMA FADA MADRINHA APARECEU E, COM SUA VARINHA DE CONDÃO, DEU VIDA AO BONECO E LHE DISSE:
— PINÓQUIO, SE A BONDADE TOMAR CONTA DO SEU CORAÇÃO, VOCÊ SE TRANSFORMARÁ EM UM MENINO DE VERDADE! Carlitos Pinheiro
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PINÓQUIO
142
AO VER QUE O BONECO HAVIA GANHADO VIDA, GEPETO FICOU MUITO FELIZ E RESOLVEU COLOCAR PINÓQUIO NA ESCOLA, COMO TODAS AS CRIANÇAS.
— TODA VEZ QUE MENTIR, SEU NARIZ VAI CRESCER. PINÓQUIO PROMETEU NÃO MAIS MENTIR, CAMINHOU FELIZ AO ENCONTRO DE GEPETO, SEU PAI, E FORAM MUITO FELIZES.
2. DE QUE MATERIAL PINOQUIO FOI FEITO? 3. QUAL FOI O CONSELHO QUE A FADA MADRINHA DEU AO
PINÓQUIO?
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POR TER MENTIDO PARA O PAI, O NARIZ DE PINÓQUIO COMEÇOU A CRESCER... E CRESCER! O MENINO FICOU ASSUSTADO E CHOROU ARREPENDIDO. A FADA MADRINHA APARECEU NOVAMENTE E DESFEZ O ENCANTO, MAS AVISOU:
Carlitos Pinheiro
MAS PINÓQUIO DESOBEDECEU AO SEU PAI E NÃO FOI PARA A ESCOLA, DECIDIU IR COM ALGUMAS CRIANÇAS PARA O PAÍS DA ALEGRIA. CHEGANDO LÁ, ELE FEZ A MAIOR BAGUNÇA E ESTAVA SE DIVERTINDO MUITO QUANDO, DE REPENTE, PERCEBEU QUE ALGO ESTAVA ERRADO.
ATIVIDADE 72
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RECORTE DA PÁGINA 205 OS BRINQUEDOS DE MADEIRA QUE GEPETO CONSTRUIU E COLE-OS NA ESTANTE DE ACORDO COM A QUANTIDADE INDICADA.
5 3 2 1 144
Carlitos Pinheiro
4
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ATIVIDADE 73 USAMOS A PALAVRA METADE PARA DESCREVER CADA UMA DAS PARTES DE ALGO QUE FOI DIVIDIDA EM DUAS PARTES IGUAIS.
Shutterstock / Rvector
AGORA É SUA VEZ! METADE DA PIZZA ABAIXO ESTÁ COBERTA COM TOMATES, PINTE-OS DE VERMELHO. A OUTRA METADE ESTÁ COBERTA COM AZEITONAS, PINTE-AS DE VERDE.
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VEJA, ALGUÉM COMEU METADE DA PIZZA AO LADO.
CONHECENDO A LETRA T
Shutterstock / apple2499
TERNO
TOURO
Shutterstock / Gonzalo Jara
t
TIGRE Shutterstock / Iakov Filimonov
T t
Shutterstock / xiaorui
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VAMOS CONTINUAR CONHECENDO AS LETRAS DO ALFABETO! AGORA A LETRA T. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
TUBARÃO
VAMOS ESCREVER A LETRA T? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA T E, DEPOIS, COM A PONTA DO DEDO, TENTE ESCREVÊ-LA NO AR. CASO NÃO CONSIGA, PEÇA AJUDA À PROFESSORA. AGORA, USANDO O LÁPIS CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA T. DEPOIS, COPIE A LETRA T NOS QUADRINHOS.
T 146
TT
ATIVIDADE 74
TATU AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA TATU.
TATU 147
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Shutterstock / Heiko Kiera
O TATU É UM ANIMAL QUE POSSUI CARAPAÇA E UNHAS GRANDES E FORTES QUE SERVEM PARA ESCAVAR BURACOS NA TERRA. VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA TATU, ELA COMEÇA COM A LETRA T.
ATIVIDADE 75
Shutterstock / Skeleton Icon
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Shutterstock / Skeleton Icon
Shutterstock / Skeleton Icon
QUAL SERÁ O ANIMAL DO QUEBRA-CABEÇA? OSERVE AS PEÇAS MISTURADAS E PINTE A IMAGEM QUE VAI APARECER QUANDO O QUEBRA-CABEÇA ESTIVER MONTADO. Shutterstock / Skeleton Icon
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MARIA ESTAVA BRINCANDO COM UM QUEBRA-CABEÇA QUE FORMA UM ANIMAL CUJO NOME COMEÇA COM A LETRA T. ELA DEIXOU AS PEÇAS ESPALHADAS NO CHÃO.
ATIVIDADE 76 COM O DINHEIRO PODEMOS PAGAR CONTAS E COMPRAR COISAS IMPORTANTES, COMO ROUPAS E ALIMENTO.
www.bcb.gov.br
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R$ 1
www.bcb.gov.br
Shutterstock / Africa Studio
R$ 2
R$ 5
www.bcb.gov.br
Shutterstock / photopalace
R$ 10
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www.bcb.gov.br
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OS BRINQUEDOS ABAIXO TAMBÉM PODEM SER COMPRADOS COM DINHEIRO. OBSERVE O VALOR DOS BRINQUEDO NAS ETIQUETAS E LIGUE CADA UM À NOTA DE DINHEIRO QUE SERVE PARA COMPRÁ-LOS.
ATIVIDADE 77 OBSERVE O TRENZINHO DE BRINQUEDO ABAIXO. NELE PODEMOS ENCONTRAR VÁRIAS FORMAS GEOMÉTRICAS.
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LIGUE CADA FORMA GEOMÉTRICA ÀS PARTES DO TRENZINHO ONDE PODEMOS ENCONTRÁ-LAS.
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O OLHO Shutterstock / Tatiana Popova
NAVIO NOVELO
MEIO DE TRANSPORTE AQUÁTICO. ROLO DE LÃ.
ÓRGÃO DA VISÃO.
OVO
OSSO
TIPO DE ALIMENTO.
PARTE DO ESQUELETO. VAPOR DE ÁGUA NO CÉU.
NUVEM
TIPO DE CONCHA DO MAR.
OSTRA
OVELHA
ANIMAL.
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NINHO
LOCAL ONDE SÃO CHOCADOS OS OVOS.
Shutterstock / Smileus
Shutterstock / Bjoern Wylezich
NEVE
CRISTAIS DE GELO.
Shutterstock/AnastasiiaSkorobogatova
Shutterstock/NataliiaK
Shutterstock / NAN728
N
Shutterstock / Eric Isselee
Shutterstock / Richard Peterson
Shutterstock / Olexandr Panchenko
PALAVRAS QUE APRENDEMOS
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QUEIXO
QINDIM
PARTE DO ROSTO.
TIPO DE DOCE. Shutterstock / JIANG HONGYAN
BRINQUEDO. Shutterstock / Vera Larina
Shutterstock / pan demin
AVE AQUÁTICA.
ANIMAL MARINHO.
QUEIJO QUIABO
TIPO DE ALIMENTO FEITO DE LEITE. TIPO DE ALIMENTO.
Shutterstock / Rosa Jay
Q Shutterstock / azure1
PETECA
Shutterstock /, JIANG HONGYAN / Evgeniya Uvarova
Shutterstock / massimo_gennari
Shutterstock / Aksenova Natalya
PATO
Shutterstock / diogoppr
Shutterstock/MarcosMesaSamWordley
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P TIPO DE DOCE NO PALITO.
PIRULITO
POLVO PULGA
INSETO SALTADOR.
QUATI
ANIMAL.
TOURO
TIPO DE BOI.
SUCO
OBJETO QUE EMITE SOM.
TIGRE
GRANDE FELINO.
TERNO
TIPO DE ROUPA.
VIAS POR ONDE PASSAM CARROS. OBJETO USADO PARA DORMIR.
REDE
SOL
ANIMAL QUE VIVE EM LAGOAS. ESTRELA.
SEMENTE
TIPO DE BEBIDA. PARTE DO FRUTO.
TATU
ANIMAL COBERTO POR UMA CARAPAÇA.
TUBARÃO
GRANDE PEIXE.
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Shutterstock / Altrendo Images
RIO Shutterstock / New Africa
CURSO DE ÁGUA DOCE.
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Shutterstock / Ed Connor
RUA Shutterstock / Roberto Epifanio
ROEDOR QUE TRANSMITE DOENÇA.
Shutterstock / Gonzalo Jara
SAPO
Shutterstock / Anton Starikov
OBJETO CIRCULAR.
Shutterstock / Heiko Kiera
S Shutterstock / Eric Isselee
Shutterstock / Happiness creator
RATO
Shutterstock / xiaorui
T Shutterstock / apple2499
SINO Shutterstock / Gyvafoto
RODA
Shutterstock / Iakov Filimonov
R
4
O MUNDO E A NATUREZA
AS BRINCADEIRAS TAMBÉM PODEM NOS MOSTRAR MUITAS COISAS SOBRE O MUNDO AO NOSSO REDOR. VAMOS BRINCAR!
• ONDE AS CRIANÇAS ESTÃO BRINCANDO? • VOCÊ GOSTA DE BRINCAR EM MEIO À NATUREZA?
Carlitos Pinheiro
VAMOS CONVERSAR
PARA COMEÇAR A BRINCADEIRA VAMOS CANTAR!
A JANELINHA FECHA QUANDO ESTÁ CHOVENDO A JANELINHA ABRE QUANDO O SOL ESTÁ APARECENDO PRA LÁ, PRA CÁ, PRA LÁ, PRA CÁ, PRA LÁ; A FLORZINHA FECHA QUANDO ESTÁ CHOVENDO A FLORZINHA ABRE QUANDO O SOL ESTÁ APARECENDO PRA LÁ, PRA CÁ, PRA LÁ, PRA CÁ, PRA LÁ; O GUARDA-CHUVA ABRE QUANDO ESTÁ CHOVENDO O GUARDA-CHUVA FECHA QUANDO O SOL ESTÁ APARECENDO PRA LÁ, PRA CÁ, PRA LÁ, PRA CÁ, PRA LÁ; A JANELINHA FECHA QUANDO ESTÁ CHOVENDO A JANELINHA ABRE QUANDO O SOL ESTÁ APARECENDO PRA LÁ, PRA CÁ, PRA LÁ, PRA CÁ, PRA LÁ; CANTIGA POPULAR
Carlitos Pinheiro
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A JANELINHA
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1. O GUARDA-CHUVA FOI FEITO PARA SER USADO EM DIAS DE SOL OU
EM DIAS DE CHUVA?
2. RIOS, MAR, CHUVA, SOL, FLORES, NUVENS, PÁSSAROS E OUTROS
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ANIMAIS SÃO ELEMENTOS QUE FAZEM PARTE DA NATUREZA, DO PLANETA ONDE VIVEMOS, A TERRA. DESENHE NO QUADRO ABAIXO ALGUNS ELEMENTOS DA NATUREZA QUE VOCÊ GOSTA.
AGORA, ESCREVA O SEU NOME NO ESPAÇO ABAIXO. MEU NOME
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ATIVIDADE 78 VOCÊ JÁ VIU ALGUMA IMAGEM DO PLANETA TERRA?
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Shutterstock / Romolo Tavani
RECORTE AS IMAGENS DAS PÁGINAS 205 E 207 E COMPLETE O PLANETA TERRA REPRESENTADO ABAIXO.
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ATIVIDADE 79 O SOL É A NOSSA FONTE DE LUZ E CALOR. O PLANETA TERRA E OUTROS SETE PLANETAS SE MOVEM EM UM LONGO CAMINHO AO REDOR DO SOL, QUE CHAMAMOS DE ÓRBITA.
Shutterstock / Macrovector
RECORTE AS IMAGENS DOS PLANETAS NA PÁGINA 207 E COLE-OS NOS LOCAIS INDICADOS NA ILUSTRAÇÃO ABAIXO.
AGORA, FAÇA UM X NO PLANETA ONDE VIVEMOS, A TERRA. A TERRA DEMORA UM ANO PARA DAR UMA VOLTA COMPLETA EM TORNO DO SOL.
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OS OUTROS PLANETAS SÃO: MERCÚRIO, VÊNUS, MARTE, JÚPITER, SATURNO, URANO E NETUNO.
ATIVIDADE 80 DURANTE O ANO TEMOS QUATRO ESTAÇÕES: O VERÃO, O OUTONO, O INVERNO E A PRIMAVERA. O INVERNO É A ESTAÇÃO MAIS FRIA.
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Shutterstock / Cinthia_MSPeixoto
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MARQUE UM X NAS IMAGENS QUE MOSTRAM LUGARES ONDE VOCÊ ACHA QUE É INVERNO.
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ATIVIDADE 81 A PRIMAVERA É A ESTAÇÃO MAIS FLORIDA DO ANO. POR ISSO, ELA É CHAMADA DE ESTAÇÃO DAS FLORES.
NO OUTONO, AS FOLHAS DAS ÁRVORES FICAM SECAS E CAEM. EM SEGUIDA, MUITOS TIPOS DE FRUTAS FICAM MADURAS. COM AJUDA DA PROFESSORA, COLE FOLHAS SECAS ABAIXO.
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RECORTE FIGURAS DE REVISTAS EM QUE APARECEM MUITAS FLORES E COLE-AS ABAIXO.
NO VERÃO OS DIAS SÃO BASTANTE ENSOLARADOS E QUENTES. O VERÃO É A ESTAÇÃO MAIS QUENTE DO ANO.
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AS CRIANÇAS DA IMAGEM AO LADO ESTÃO BRINCANDO NA PRAIA EM UM DIA DE VERÃO. FAÇA UM LINDO DESENHO REPRESENTANDO UMA ATIVIDADE QUE VOCÊ GOSTA DE PRATICAR NO VERÃO.
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ATIVIDADE 82
ATIVIDADE 83 ALÉM DE PERCORRER A ÓRBITA EM TORNO DO SOL, A TERRA TAMBÉM GIRA EM TORNO DELA MESMA. O TEMPO PARA QUE ELA REALIZE UM GIRO COMPLETO É DE UM DIA OU 24 HORAS.
NA IMAGEM ACIMA, CIRCULE O LADO DA TERRA ONDE É NOITE.
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CONFORME A TERRA GIRA, ONDE É DIA VAI VIRANDO NOITE E ONDE É NOITE VAI VIRANDO DIA.
CONHECENDO A LETRA U
UVA
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UMBIGO
UIRAPURU
Shutterstock / Marco Tulio
U u
Shutterstock / Tim UR
U u
Shutterstock / Leonardo Mercon
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VAMOS VOLTAR A CONHECER AS LETRAS DO ALFABETO. AGORA É A VEZ DA LETRA U. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
UMBU
VAMOS ESCREVER A LETRA U? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA U E PASSE A PONTA DO DEDO SOBRE ELA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA U. DEPOIS, COPIE A LETRA U NOS QUADRINHOS.
U 164
UU
ATIVIDADE 84
URSO AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA URSO.
URSO 165
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OS URSOS SÃO ANIMAIS MUITO GRANDES E A MAIORIA DELES VIVEM EM FLORESTAS. VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA URSO. ELA COMEÇA COM A LETRA U.
BRINCANDO COM OS NÚMEROS VAMOS BRINCAR OUTRA VEZ E CONHECER O NÚMERO 18. ELE É FORMADO POR UMA DEZENA MAIS OITO UNIDADES.
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DEZOITO
2. MARQUE UM QUADRINHO PARA CADA URSO QUE VOCÊ PINTOU.
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1. PINTE 10 URSOS DE MARROM E 5 URSOS DE VERDE.
3. AGORA, CUBRA OS PONTILHADOS PARA ESCREVER O NÚMERO 18.
DEPOIS, COPIE O NÚMERO 18 NOS QUADRINHOS.
4. URSOS GOSTAM MUITO DE MEL. SE CADA URSO COME UM FAVO DE
Shutterstock / Murina Natalia
MEL, DESENHE OS FAVOS DE MEL QUE FALTAM PARA ALIMENTAR OS 18 URSOS.
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CONHECENDO A LETRA V
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VACA
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VELA
VASO Shutterstock / AlexMaster
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Shutterstock / Anatoliy Sadovskiy
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VAMOS CONHECER OUTRA LETRA, A LETRA V. O QUE SERÁ QUE PODEMOS ESCREVER COM A LETRA V?
VIOLÃO
VAMOS ESCREVER A LETRA V? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA V E, DEPOIS, COM A PONTA DO DEDO, TENTE ESCREVÊ-LA NO AR. CASO NÃO CONSIGA, PEÇA AJUDA À PROFESSORA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA V. DEPOIS, COPIE A LETRA V NOS QUADRINHOS.
V 168
VV
ATIVIDADE 85 NA NATUREZA, A VIDA SE MANIFESTA DAS MAIS DIVERSAS MANEIRAS.
VIDA AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA VIDA.
VIDA 169
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VAMOS ESCREVER A PALAVRA VIDA. ELA COMEÇA COM A LETRA V.
BRINCANDO COM OS NÚMEROS VAMOS BRINCAR NOVAMENTE E CONHECER O NÚMERO 19. ELE É FORMADO POR UMA DEZENA MAIS NOVE UNIDADES.
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DEZENOVE
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1. PINTE 10 VAQUINHAS DE MARROM E 9 VAQUINHAS DE AZUL.
2. MARQUE UM QUADRINHO PARA CADA VAQUINHA QUE VOCÊ PINTOU.
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3. AGORA, CUBRA OS PONTILHADOS PARA ESCREVER O NÚMERO 19.
DEPOIS, COPIE O NÚMERO 19 NOS QUADRINHOS.
4. VACAS SE ALIMENTAM DE FENO E OUTROS VEGETAIS. SE CADA
Shutterstock / brgfx
VAQUINHA COME UMA PORÇÃO DE FENO, DESENHE AS PORÇÕES QUE FALTAM PARA ALIMENTAR AS 19 VAQUINHAS.
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19 19 19 19 19
ATIVIDADE 86
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Shutterstock / UllrichG
Shutterstock / greenaperture
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A ÁGUA É O RECURSO NATURAL MAIS IMPORTANTE PARA A MANUTENÇÃO DA VIDA EM NOSSO PLANETA. ELA ESTÁ PRESENTE DE DIVERSAS MANEIRAS EM NOSSO DIA A DIA. UTILIZAMOS A ÁGUA PARA PREPARAR ALIMENTOS, MANTER HÁBITOS DE HIGIENE E MATAR A SEDE DE PESSOAS E ANIMAIS.
CONVERSE COM OS COLEGAS SOBRE A IMPORTÂNCIA DE CUIDARMOS DA ÁGUA DE MANEIRA CONSCIENTE.
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ATIVIDADE 87 UMA FORMA IMPORTANTE DE CUIDAR DO NOSSO PLANETA É UTILIZAR A ÁGUA DE MANEIRA CONSCIENTE, EVITANDO DESPERDÍCIOS. DESSE MODO, PODEMOS COLABORAR PARA QUE ESSE RECURSO NÃO SE ACABE.
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Carlitos Pinheiro Carlitos Pinheiro
Carlitos Pinheiro
Carlitos Pinheiro
Carlitos Pinheiro
Carlitos Pinheiro
FAÇA UM X NAS IMAGENS QUE MOSTRAM ATITUDES ADEQUADAS EM RELAÇÃO AO USO DA ÁGUA.
ATIVIDADE 88 ALÉM DA ÁGUA, EXISTEM OUTROS RECURSOS ENCONTRADOS NA NATUREZA, COMO OS METAIS, A ARGILA, A MADEIRA E O PETRÓLEO.
Shutterstick / pikepicture
Shutterstock / Sergey Skleznev
Shutterstock / Richard Peterson
Shutterstock / David Fadul
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AS IMAGENS A SEGUIR MOSTRAM ALGUNS PRODUTOS FEITOS A PARTIR DESSES RECURSOS. OBSERVE.
MARQUE UM X NO OBJETO QUE VOCÊ COSTUMA UTILIZAR EM SEU DIA A DIA.
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ATIVIDADE 89 VACAS MALHADAS SÃO ANIMAIS QUE APRESENTAM VÁRIAS MANCHAS PELO CORPO.
QUANTAS MANCHAS TODAS AS VACAS MALHADAS TÊM JUNTAS?
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Shutterstock / Colorfuel Studio
ABAIXO, LIGUE AS VAQUINHAS QUE SÃO IGUAIS.
CONHECENDO A LETRA
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WENDY
Shutterstock / Duplass
Shutterstock / stockyimages
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VAMOS CONHECER MAIS UMA LETRA DO ALFABETO, A LETRA W. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
WAGNER
VAMOS ESCREVER A LETRA W? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA W E TENTE ESCREVÊ-LA EM UMA CAIXA DE AREIA. CASO NÃO CONSIGA, PEÇA AJUDA À PROFESSORA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA W. DEPOIS, COPIE A LETRA W NOS QUADRINHOS.
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ATIVIDADE 90
AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA WINDSURFE.
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Shutterstock / Danny Iacob
WINDSURFE É UM ESPORTE AQUÁTICO, MUITAS VEZES, PRATICADO NO MAR. VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA WINDSURFE! ELA COMEÇA COM A LETRA W.
BRINCANDO COM OS NÚMEROS VAMOS BRINCAR NOVAMENTE E CONHECER O NÚMERO 20. ELE É FORMADO POR DUAS DEZENAS.
20 VINTE
2. MARQUE UM QUADRINHO PARA CADA PRANCHA DE WINDSURFE
QUE VOCÊ PINTOU.
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Shutterstock /, Andrii Stepaniuk
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1. PINTE 10 PRANCHAS DE WINDSURFES DE LARANJA E 10 DE VERDE.
3. AGORA, CUBRA OS PONTILHADOS PARA ESCREVER O NÚMERO 20.
DEPOIS, COPIE O NÚMERO 20 NOS QUADRINHOS.
4. DESENHE AS PRANCHAS QUE FALTAM PARA COMPLETAR 20 PRANCHAS Shutterstock / Isared Honghin
DE WINDSURFE.
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20 20 20 20 20
ATIVIDADE 91 ASSIM COMO AS PESSOAS, OS ANIMAIS TAMBÉM TÊM ALTURAS DIFERENTES.
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CIRCULE O ANIMAL MAIS ALTO.
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COBRA MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
Shutterstock / Anastasia Lembrik
Shutterstock / Anastasia Lembrik
ATIVIDADE 92 ALÉM DA ALTURA, OS ANIMAIS TAMBÉM TÊM PESOS DIFERENTES.
PINTE O ANIMAL MAIS PESADO.
ELEFANTE
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CONHECENDO A LETRA X
Shutterstock / studiovin
Shutterstock / artemisphoto
XADREZ
XAROPE
XAMPU
Shutterstock / Smit
X x
Shutterstock / AlenKadr
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AGORA, VAMOS CONHECER MAIS UMA LETRA DO ALFABETO, A LETRA X! OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
XILOFONE
VAMOS ESCREVER A LETRA X? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA X E TENTE ESCREVÊ-LA USANDO MASSINHA DE MODELAR. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA X. DEPOIS, COPIE A LETRA X NOS QUADRINHOS.
X 182
XX
ATIVIDADE 93
XÍCARA
AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA XÍCARA.
XÍCARA 183
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Shutterstock / 5 second Studio
VOCÊ JÁ BEBEU LEITE EM UMA XÍCARA? ELAS TAMBÉM SÃO USADAS PARA BEBERMOS CAFÉ OU CHÁ. VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA XÍCARA. ELA COMEÇA COM A LETRA X.
ATIVIDADE 94 VAMOS ORGANIZAR OS CONJUNTOS DE XÍCARAS. ELES SÃO FORMADOS POR QUANTIDADES DIFERENTES DE ELEMENTOS.
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Shutterstock / mmstudiodesign
DEPOIS, LIGUE OS CONJUNTOS QUE TÊM A MESMA QUANTIDADE DE ELEMENTOS Shutterstock / mmstudiodesign
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FAÇA UM X NO CONJUNTO COM A MAIOR QUANTIDADE DE ELEMENTOS.
ATIVIDADE 95 ALGUMAS PESSOAS GOSTAM DE TOMAR UMA XÍCARA DE CHÁ DE MAÇÃ.
Shutterstock / powell&#39, sPoint
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Shutterstock / goszczal
MARQUE UM X NA IMAGEM QUE MOSTRA MUITAS MAÇÃS.
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ATIVIDADE 96 OUÇA COM ATENÇÃO A QUADRINHA. “QUEM QUISER SABER MEU NOME, DÊ UMA VOLTA NO JARDIM NUMA FOLHA DE JASMIM.” QUADRINHA POPULAR
VAMOS COLORIR O SEU JARDIM! PINTE AS FLORES QUE ESTÃO VOLTADAS PARA A DIREITA DE VERMELHO E AS FLORES QUE ESTÃO VOLTADAS PARA A ESQUERDA DE AMARELO. Vecteezy / goff.brian
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QUE O MEU NOME ESTÁ ESCRITO,
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ATIVIDADE 97 ONTEM É PASSADO, JÁ PASSOU! HOJE É O PRESENTE, O AGORA! AMANHÃ É FUTURO, AINDA NÃO ACONTECEU! DESENHE ALGUMA COISA QUE VOCÊ FEZ ONTEM E OUTRA QUE FARÁ AMANHÃ.
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ONTEM
AMANHÃ
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LÁ VEM HISTÓRIA 1. OUÇA COM ATENÇÃO.
YARA ERA UMA ÍNDIA GUERREIRA, QUE FOI TRANSFORMADA EM SEREIA, COM METADE DO CORPO DE UMA LINDA MULHER E A OUTRA METADE DE UM GRANDE PEIXE.
Carlitos Pinheiro
ELA TEM A PELE MORENA E OS OLHOS CASTANHOS, E VIVE NO RIO AMAZONAS.
DURANTE O ENTARDECER, QUANDO O SOL ESTÁ SE PONDO E A LUA COMEÇA A SURGIR NO CÉU, YARA GOSTA DE PENTEAR SEUS LONGOS CABELOS NEGROS E ADMIRAR SUA PRÓPRIA BELEZA REFLETIDA NAS ÁGUAS DO RIO. ENQUANTO SE PENTEIA, YARA COSTUMA CANTAR UMA LINDA MELODIA, QUE ENCANTA OS PESCADORES E PROTEGE A VIDA NO RIO.
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Carlitos Pinheiro
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A LENDA DA YARA
OS HOMENS QUE FIZEREM MAL AOS ANIMAIS QUE VIVEM NAS ÁGUAS E ÀS MARGENS DO RIO SÃO HIPNOTIZADOS PELO CANTO DA SEREIA E LEVADOS PARA O FUNDO DO RIO. POR ISSO, ELA É CONHECIDA COMO A PROTETORA DAS ÁGUAS DOS RIOS.
Carlitos Pinheiro
LENDA INDÍGENA
2. QUEM É YARA? 3. ONDE YARA VIVE? 4. O QUE YARA FAZ DURANTE O ENTARDECER? 5. COMO YARA PROTEGE AS ÁGUAS DOS RIOS?
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OS INDÍGENAS QUE VIVEM NA FLORESTA, COM MEDO DE SEREM APRISIONADOS NO FUNDO DO RIO, EVITAM PASSAR PERTO DAS ÁGUAS DURANTE O ENTARDECER, PARA NÃO ESCUTAREM O CANTO DE YARA.
CONHECENDO A LETRA Y
Y y
YASMIM
Shutterstock / StockLite
Y y
Shutterstock / Veronica Louro
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É HORA DE CONHECER MAIS UMA LETRA DO ALFABETO: A LETRA Y. ESSA É UMA LETRA MUITO USADA EM NOMES DE PESSOAS. OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
YGOR
VAMOS ESCREVER A LETRA Y? PRIMEIRO, OBSERVE A LETRA Y E TENTE ESCREVÊ-LA EM UMA CAIXA DE AREIA. AGORA, USANDO O LÁPIS, CUBRA A LINHA PONTILHADA PARA FORMAR A LETRA Y. DEPOIS, COPIE A LETRA Y NOS QUADRINHOS.
Y 190
YY
ATIVIDADE 98
YARA
AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA YARA.
YARA 191
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Visualhunt / APIB Comunicação
YARA É UMA MENINA INDÍGENA QUE VIVE NA FLORESTA AMAZÔNICA. VAMOS LER JUNTOS O NOME DE YARA. ELE COMEÇA COM A LETRA Y.
ATIVIDADE 99 VOCÊ SABIA QUE OS POVOS INDÍGENAS PRODUZEM DIFERENTES OBJETOS QUE FAZEM PARTE DA NOSSA CULTURA? OBSERVE OS OBJETOS ABAIXO QUE FORAM FEITOS PELOS ÍNDIOS DA AMAZÔNIA BRASILEIRA.
Fabio Colombini
Shutterstock / Tacito.fotografia
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AGORA, PARA CADA OBJETO, DESENHE A FORMA GEOMÉTRICA QUE PODE SER ENCONTRADA NELE.
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CONHECENDO A LETRA Z CHEGAMOS À ÚLTIMA LETRA DO ALFABETO, O Z. MUITAS COISAS LEGAIS PODEM SER ESCRITAS COM Z. VAMOS DESCOBRIR?
Shutterstock / Nataliia Pyzhova
ZIPER
ZANGÃO
ZIGUE-ZAGUE
AGORA, VAMOS ESCREVER. CUBRA COM SEU LÁPIS O PONTILHADO PARA COMPLETAR A LETRA Z. DEPOIS, COPIE A LETRA Z NOS QUADRINHOS.
Z
ZZ 193
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ZEBRA
Shutterstock / Vector Shutterstock
Z z
Shutterstock / Eric Isselee
Z z
Shutterstock / Svietlieisha Olena
OUÇA COM ATENÇÃO A PRONÚNCIA DE CADA PALAVRA.
ATIVIDADE 100
Shutterstock / Deni Williams
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OS ZOOLÓGICOS SÃO LUGARES QUE REUNEM VÁRIAS ESPÉCIES DE ANIMAIS, QUE PODEM SER OBSERVADAS PELOS VISITANTES. VOCÊ GOSTARIA DE VISITAR UM LUGAR COMO ESSE? VAMOS LER JUNTOS A PALAVRA ZOOLÓGICO. ELA COMEÇA COM A LETRA Z.
ZOOLÓGICO
AGORA, CUBRA O PONTILHADO PARA ESCREVER A PALAVRA ZOOLÓGICO.
ZOOLÓGICO 194
ATIVIDADE 101
GI-RA-FA
E-LE-FAN-TE Shutterstock / Eric Isselee
Shutterstock / Coffeemill
A-RA-RA
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Shutterstock / Independent birds
Shutterstock / Independent birds
VAMOS LER JUNTOS OS NOMES DE ALGUNS ANIMAIS QUE PODEMOS VISITAR EM UM ZOOLÓGICO.
HI- PO -PÓ - TA - MO
AGORA, BATA PALMAS ENQUANTO ACOMPANHA A LEITURA DAS PALAVRAS.
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ATIVIDADE 102 JUNTO COM A PROFESSORA, LEIA A QUADRINHA ABAIXO.
COM A ZEBRA ZILDA MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
E FICA ZONZA COM O ZUM-ZUM-ZUM DA ZIZA. A AUTORA
QUEM FICA ZANGADA NO INÍCIO DA QUADRINHA?
QUEM FAZ ZUM-ZUM-ZUM NO FIM?
CIRCULE DE VERMELHO A PALAVRA DA QUADRINHA QUE COMEÇA COM A SÍLABA ZE. CIRCULE DE AZUL AS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM ZI.
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Carlitos Pinheiro
A ZAZÁ SE ZANGA
ATIVIDADE 103 VAMOS FAZER UMA PESQUISA! PERGUNTE A CADA UM DOS SEUS COLEGAS QUAL ANIMAL GOSTARIA DE CONHECER E PINTE UM QUADRINHO PARA CADA RESPOSTA.
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SE ALGUEM NÃO QUISER CONHECER NENHUM DESSES ANIMAIS, PINTE O QUADRINHO DA COLUNA VAZIA.
FOCA Shutterstock / Eric Isselee
Shutterstock / Svietlieisha Olena
LEÃO
NENHUM Shutterstock / Eric Isselee
ZEBRA
197
Shutterstock / Tuxido77 Shutterstock / Independent birds
Shutterstock / Independent birds
Shutterstock / Coffeemill
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ATIVIDADE 104 OBSERVE OS ANIMAIS ABAIXO. EM CADA LINHA, CIRCULE OS ANIMAIS QUE ESTÃO POSICIONADOS EM SENTIDO DIFERENTE DOS DEMAIS.
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URSO UIRAPURU
ANIMAL QUE VIVE EM FLORESTAS. PASSARINHO.
ANIMAL.
VIDA
VELA
O QUE MANTÉM PESSOAS, ANIMAIS E PLANTAS VIVOS.
OBJETO USADO PARA ILUMINAÇÃO. Shutterstock / Marco Tulio
UMBIGO
FRUTA. PARTE DA BARRIGA.
Shutterstock / Tim UR
Shutterstock / WIRACHAIPHOTO
UVA
UMBU FRUTA.
ENFEITE PARA CASAS.
VASO
INSTRUMENTO MUSICAL.
VIOLÃO
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Shutterstock / Ivonne Wierink
Shutterstock / Leonardo Mercon
Shutterstock / WildMedia
U
Shutterstock / AlexMaster
VACA Shutterstock / VanderWolf Images
V
Shutterstock / Anatoliy Sadovskiy
Shutterstock / Abubkr Mohamed
PALAVRAS QUE APRENDEMOS
200
OBJETO USADO PARA BEBER LÍQUIDOS.
XÍCARA Shutterstock / studiovin
Shutterstock / artemisphoto
X
PRODUTO USADO PARA HIGIENE DOS CABELOS.
XAMPU
Shutterstock / Smit
Shutterstock / AlenKadr
Shutterstock / 5 second Studio
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WENDY WAGNER WINDSURFE
NOME DE PESSOA. NOME DE PESSOA. TIPO DE ESPORTE AQUÁTICO.
XADREZ XAROPE
TIPO DE JOGO. TIPO DE REMÉDIO.
INSTRUMENTO MUSICAL.
XILOFONE
Shutterstock / Danny Iacob
Shutterstock / Duplass
Shutterstock / stockyimages
ANIMAL.
LOCAL PARA VISITAÇÃO DE ANIMAIS.
ZOOLÓGICO
ZANGÃO
INSETO.
Shutterstock / Vector Shutterstock
ZEBRA
YASMIM YGOR YARA
NOME DE PESSOA. NOME DE PESSOA. NOME DE PESSOA.
ZÍPER Visualhunt / APIB Comunicação
Shutterstock / StockLite
Shutterstock / Veronica Louro
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
Shutterstock / Nataliia Pyzhova
Shutterstock / Svietlieisha Olena
Z
Shutterstock / Eric Isselee
Shutterstock / Deni Williams
Y
OBJETO PARA ABRIR E FECHAR ROUPAS E BOLSAS.
ZIGUE-ZAQUE
LINHA SINUOSA.
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MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
Shutterstock / Liderina
Shutterstock / Oksana Kuzmina
203 MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
Shutterstock / navigaters
Shutterstock / didesign021
Shutterstock / Africa Studio
Shutterstock / avs
MATERIAL DE APOIO PÁGINA 100
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MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
Shutterstock / Romolo Tavani
MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
Carlitos Pinheiro
PÁGINA 144
PÁGINA 158
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MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
Shutterstock / Macrovector
PÁGINA 159 MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
Shutterstock / Romolo Tavani
PÁGINA 158
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MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA MVC EDITORA. REPRODUÇÃO PROIBIDA.
ISBN 978-65-86390-61-2