Paso a paso 2
1 LECTURA: El león y el ratón .................................
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COMENTAMOS LA LECTURA: ..............................
Página 6
ESCRIBIMOS: La receta ......................................
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GRAMÁTICA: El nombre individual El nombre colectivo .........................
Página 11
ORTOGRAFÍA: m antes de p/b ............................
Página 13
VOCABULARIO: Palabras derivadas .....................
Página 16
EL COFRE DE LAS PALABRAS: ...........................
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TEMA 1: El león y el ratón
Un pequeño ratón vivía en un oscuro rincón de la selva. Todas las noches, salía a pasear; le gustaba jugar y correr a la luz de la luna, entre la hierba. Una noche al salir… ¡Qué miedo! Un gran león de ojos brillantes y una boca muy grande estaba cerca de su madriguera.
El león dio un zarpazo y cogió al ratón. ¡Pobre ratoncito! ¡El león iba a comérselo! El ratoncillo pidió: ¡Por favor, señor león dejadme marchar. Sed bueno! ¡Vosotros, sois el rey de la selva! El león, sintió pena y lo dejó marchar.
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- Muchas gracias, señor león.- dijo el ratón.- Si alguna vez me necesitáis, llamadme. El ratón, muy contento, empezó a correr. De pronto, oyó unos rugidos terribles. - Parece la voz del señor león. Quizás le pase algo. Sin pensarlo, corrió por donde había venido. Cuando llegó, encontró al león atrapado en una red muy gruesa. El ratón empezó a roer la red, hasta que hizo un gran agujero. - Corre, señor león.- le dijo el ratón.- ¡Rápido, que vienen los cazadores! El león da un salto y escapa. El león está muy contento. - ¡Muchas gracias, ratón! Fábula de la Fontaine (adaptación)
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COMENTAMOS LA LECTURA ¿Qué animales aparecen en la lectura? Rodea.
¿Cuándo salía a pasear el ratón? Marca. - Los domingos. - Por las tardes. - Todas las noches.
¿Por qué se asustó el ratón? Marca. - Porque vio a un lobo. - Porque vio a un león. - Porque cayó en un río.
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COMENTAMOS LA LECTURA ¿Dónde estaba atrapado el león? Rodea.
¿Con qué rompió el ratón la red? Rodea. Con los dientes.
Con las patas.
Con la cola.
Contesta verdadero o falso. Verdadero
Falso
- El león se comió al ratón. - El león tenía la boca grande. - El ratón liberó al león. - El ratón vivía en la selva. - El león cayó en una red.
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COMENTAMOS LA LECTURA Recuerda la historia y completa.
Un
paseaba a la luz de la
y apareció un
delante de su
. El
dejó escapar al
. Más tarde el
cayó en una
. El ratón con sus
liberó al
8
.
ESCRIBIMOS: La receta Hacemos pizza. Ingredientes: Ingredientes
1
1
2 2
3
3
4
4
5
6
5
6
9
ESCRIBIMOS: La receta Ahora copia la receta.
Primero extendemos la masa. Después cubrimos la masa con tomate triturado. Más tarde añadimos los ingredientes. Por último añadimos el queso y al horno. Primero _____________________________ ____________________________________
Después ____________________________ ____________________________________ ____________________________________ Más tarde ___________________________ ____________________________________
Por último ___________________________ ____________________________________
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GRAMÁTICA: Nombres individuales y colectivos El nombre individual es cuando se refiere a un único ser o cosa: oveja, árbol. El nombre colectivo es cuando se refiere a un conjunto de seres o cosas: rebaño, bosque. Relaciona cada nombre individual con su colectivo. Individual
Colectivo
Árbol
Vajilla
Oveja
Enjambre
Plato
Bosque
Abeja
Rebaño
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GRAMÁTICA: Nombres individuales y colectivos Escribe el nombre colectivo que corresponde a cada individual. Ejército - Biblioteca - Bandada Manada - Equipo - Orquesta Individual
Paloma
Libro
Soldado
Jugador
Lobo
Músico
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Colectivo
ORTOGRAFĂ?A: La m antes de p y b Delante de p y b se escribe m.
Observa estas palabras.
sombrilla
bombilla
trompeta
Escribe el nombre de estas palabras.
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ORTOGRAFĂ?A: La m antes de p y b
Agrupa palabras con mp o mb. Hombre - Sombra - TrampolĂn - Tiempo Palabras con -mp
14
Palabras con -mb
ORTOGRAFร A: La m antes de p y b Completa.
- Me gusta el sonido de las
y del
- Vi una
y un camiรณn de
por el
.
- En el parque hay un
- Enciende la
.
que quiero coger la
.
15
VOCABULARIO: Palabras derivadas Fíjate:
El
panadero
vende
pan
en
la
panadería.
Las palabras panadero y panadería proceden de la palabra pan.
Escribe palabras derivadas de:
Fruta
Flor
Café
Papel
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VOCABULARIO: Palabras derivadas Relaciona cada palabra con su derivada. - Jardín
- Relojero
- Reloj
- Zapatería
- Zapato
- Jardinero
- Libro
- Pescadería
- Pescado
- Librería
Completa. Cafetería - Salero - Churrero - Relojero - Pescadería
- Persona que hace churros,
.
- El pescado se vende en la
.
- El
- Tomamos café en la
- En el
arregla relojes.
.
guardamos la sal.
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EL COFRE DE LAS PALABRAS: Los refranes Pon el nĂşmero del refrĂĄn en la imagen que corresponde. 1 - Estas son lentejas, si las quieres las comes y si no las dejas. 2 - Perro ladrador, poco mordedor. 3 - Cada oveja con su pareja
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2 LECTURA: La zorra y la cigüeña ...........................
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COMENTAMOS LA LECTURA: .............................
Página 22
ESCRIBIMOS: ………………………...............................
Página 25
GRAMÁTICA: Los tiempos verbales ......................
Página 27
ORTOGRAFÍA: El punto .…...................................
Página 31
VOCABULARIO: Palabras compuestas ..................
Página 32
EL COFRE DE LAS PALABRAS: ...........................
Página 34
3 LECTURA: El pez de oro ......................................
Página 36
COMENTAMOS LA LECTURA: .............................
Página 38
ESCRIBIMOS: ………………………...............................
Página 41
GRAMÁTICA: El determinante demostrativo ..........
Página 43
ORTOGRAFÍA: Los signos de interrogación ............
Página 46
VOCABULARIO: Palabras polisémicas ...................
Página 48
EL COFRE DE LAS PALABRAS: ...........................
Página 50
4 LECTURA: Los tres amigos .……………......................
Página 52
COMENTAMOS LA LECTURA: .............................
Página 54
ESCRIBIMOS: ………………………...............................
Página 57
GRAMÁTICA: Los determinantes posesivos ...........
Página 60
ORTOGRAFÍA: Los signos de exclamación ............
Página 62
VOCABULARIO: Comparaciones ..........................
Página 64
EL COFRE DE LAS PALABRAS: ...........................
Página 66
5 LECTURA: Las dos cabras ...................................
Página 68
COMENTAMOS LA LECTURA: .............................
Página 70
ESCRIBIMOS: ………………………...............................
Página 73
GRAMÁTICA: Clases de palabra según sílaba .........
Página 75
ORTOGRAFÍA: Palabras terminadas en -illo/a ........
Página 79
VOCABULARIO: Las frases hechas .......................
Página 81
EL COFRE DE LAS PALABRAS: ...........................
Página 82
6 LECTURA: La zorra y el cuervo .............................
Página 84
COMENTAMOS LA LECTURA: .............................
Página 86
ESCRIBIMOS: ………………………...............................
Página 89
GRAMÁTICA: La comunicación ............................
Página 92
ORTOGRAFÍA: Verbos terminados en -ger, -gir ......
Página 94
VOCABULARIO: Oficios y profesiones ...................
Página 96
EL COFRE DE LAS PALABRAS: ...........................
Página 98
7 LECTURA: El cuento de la lechera .......................
Página 100
COMENTAMOS LA LECTURA: ............................
Página 101
ESCRIBIMOS: .................................................
Página 104
GRAMÁTICA:
.......
Página 105
ORTOGRAFÍA: La coma en la enumeraciones .......
Página 108
VOCABULARIO: Medios de comunicación ............
Página 111
Preguntamos, respondemos, exclamamos
EL COFRE DE LAS PALABRAS: ..........................
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