Paso A Paso 2 – ( ISBN 987-84-613-8272-9 )

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Paso a paso 2



1 LECTURA: El león y el ratón .................................

Página 4

COMENTAMOS LA LECTURA: ..............................

Página 6

ESCRIBIMOS: La receta ......................................

Página 9

GRAMÁTICA: El nombre individual El nombre colectivo .........................

Página 11

ORTOGRAFÍA: m antes de p/b ............................

Página 13

VOCABULARIO: Palabras derivadas .....................

Página 16

EL COFRE DE LAS PALABRAS: ...........................

Página 18


TEMA 1: El león y el ratón

Un pequeño ratón vivía en un oscuro rincón de la selva. Todas las noches, salía a pasear; le gustaba jugar y correr a la luz de la luna, entre la hierba. Una noche al salir… ¡Qué miedo! Un gran león de ojos brillantes y una boca muy grande estaba cerca de su madriguera.

El león dio un zarpazo y cogió al ratón. ¡Pobre ratoncito! ¡El león iba a comérselo! El ratoncillo pidió: ¡Por favor, señor león dejadme marchar. Sed bueno! ¡Vosotros, sois el rey de la selva! El león, sintió pena y lo dejó marchar.

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- Muchas gracias, señor león.- dijo el ratón.- Si alguna vez me necesitáis, llamadme. El ratón, muy contento, empezó a correr. De pronto, oyó unos rugidos terribles. - Parece la voz del señor león. Quizás le pase algo. Sin pensarlo, corrió por donde había venido. Cuando llegó, encontró al león atrapado en una red muy gruesa. El ratón empezó a roer la red, hasta que hizo un gran agujero. - Corre, señor león.- le dijo el ratón.- ¡Rápido, que vienen los cazadores! El león da un salto y escapa. El león está muy contento. - ¡Muchas gracias, ratón! Fábula de la Fontaine (adaptación)

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COMENTAMOS LA LECTURA ¿Qué animales aparecen en la lectura? Rodea.

¿Cuándo salía a pasear el ratón? Marca. - Los domingos. - Por las tardes. - Todas las noches.

¿Por qué se asustó el ratón? Marca. - Porque vio a un lobo. - Porque vio a un león. - Porque cayó en un río.

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COMENTAMOS LA LECTURA ¿Dónde estaba atrapado el león? Rodea.

¿Con qué rompió el ratón la red? Rodea. Con los dientes.

Con las patas.

Con la cola.

Contesta verdadero o falso. Verdadero

Falso

- El león se comió al ratón. - El león tenía la boca grande. - El ratón liberó al león. - El ratón vivía en la selva. - El león cayó en una red.

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COMENTAMOS LA LECTURA Recuerda la historia y completa.

Un

paseaba a la luz de la

y apareció un

delante de su

. El

dejó escapar al

. Más tarde el

cayó en una

. El ratón con sus

liberó al

8

.


ESCRIBIMOS: La receta Hacemos pizza. Ingredientes: Ingredientes

1

1

2 2

3

3

4

4

5

6

5

6

9


ESCRIBIMOS: La receta Ahora copia la receta.

Primero extendemos la masa. Después cubrimos la masa con tomate triturado. Más tarde añadimos los ingredientes. Por último añadimos el queso y al horno. Primero _____________________________ ____________________________________

Después ____________________________ ____________________________________ ____________________________________ Más tarde ___________________________ ____________________________________

Por último ___________________________ ____________________________________

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GRAMÁTICA: Nombres individuales y colectivos El nombre individual es cuando se refiere a un único ser o cosa: oveja, árbol. El nombre colectivo es cuando se refiere a un conjunto de seres o cosas: rebaño, bosque. Relaciona cada nombre individual con su colectivo. Individual

Colectivo

Árbol

Vajilla

Oveja

Enjambre

Plato

Bosque

Abeja

Rebaño

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GRAMÁTICA: Nombres individuales y colectivos Escribe el nombre colectivo que corresponde a cada individual. Ejército - Biblioteca - Bandada Manada - Equipo - Orquesta Individual

Paloma

Libro

Soldado

Jugador

Lobo

Músico

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Colectivo


ORTOGRAFĂ?A: La m antes de p y b Delante de p y b se escribe m.

Observa estas palabras.

sombrilla

bombilla

trompeta

Escribe el nombre de estas palabras.

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ORTOGRAFĂ?A: La m antes de p y b

Agrupa palabras con mp o mb. Hombre - Sombra - TrampolĂ­n - Tiempo Palabras con -mp

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Palabras con -mb


ORTOGRAFร A: La m antes de p y b Completa.

- Me gusta el sonido de las

y del

- Vi una

y un camiรณn de

por el

.

- En el parque hay un

- Enciende la

.

que quiero coger la

.

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VOCABULARIO: Palabras derivadas Fíjate:

El

panadero

vende

pan

en

la

panadería.

Las palabras panadero y panadería proceden de la palabra pan.

Escribe palabras derivadas de:

Fruta

Flor

Café

Papel

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VOCABULARIO: Palabras derivadas Relaciona cada palabra con su derivada. - Jardín

- Relojero

- Reloj

- Zapatería

- Zapato

- Jardinero

- Libro

- Pescadería

- Pescado

- Librería

Completa. Cafetería - Salero - Churrero - Relojero - Pescadería

- Persona que hace churros,

.

- El pescado se vende en la

.

- El

- Tomamos café en la

- En el

arregla relojes.

.

guardamos la sal.

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EL COFRE DE LAS PALABRAS: Los refranes Pon el nĂşmero del refrĂĄn en la imagen que corresponde. 1 - Estas son lentejas, si las quieres las comes y si no las dejas. 2 - Perro ladrador, poco mordedor. 3 - Cada oveja con su pareja

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2 LECTURA: La zorra y la cigüeña ...........................

Página 20

COMENTAMOS LA LECTURA: .............................

Página 22

ESCRIBIMOS: ………………………...............................

Página 25

GRAMÁTICA: Los tiempos verbales ......................

Página 27

ORTOGRAFÍA: El punto .…...................................

Página 31

VOCABULARIO: Palabras compuestas ..................

Página 32

EL COFRE DE LAS PALABRAS: ...........................

Página 34


3 LECTURA: El pez de oro ......................................

Página 36

COMENTAMOS LA LECTURA: .............................

Página 38

ESCRIBIMOS: ………………………...............................

Página 41

GRAMÁTICA: El determinante demostrativo ..........

Página 43

ORTOGRAFÍA: Los signos de interrogación ............

Página 46

VOCABULARIO: Palabras polisémicas ...................

Página 48

EL COFRE DE LAS PALABRAS: ...........................

Página 50


4 LECTURA: Los tres amigos .……………......................

Página 52

COMENTAMOS LA LECTURA: .............................

Página 54

ESCRIBIMOS: ………………………...............................

Página 57

GRAMÁTICA: Los determinantes posesivos ...........

Página 60

ORTOGRAFÍA: Los signos de exclamación ............

Página 62

VOCABULARIO: Comparaciones ..........................

Página 64

EL COFRE DE LAS PALABRAS: ...........................

Página 66


5 LECTURA: Las dos cabras ...................................

Página 68

COMENTAMOS LA LECTURA: .............................

Página 70

ESCRIBIMOS: ………………………...............................

Página 73

GRAMÁTICA: Clases de palabra según sílaba .........

Página 75

ORTOGRAFÍA: Palabras terminadas en -illo/a ........

Página 79

VOCABULARIO: Las frases hechas .......................

Página 81

EL COFRE DE LAS PALABRAS: ...........................

Página 82


6 LECTURA: La zorra y el cuervo .............................

Página 84

COMENTAMOS LA LECTURA: .............................

Página 86

ESCRIBIMOS: ………………………...............................

Página 89

GRAMÁTICA: La comunicación ............................

Página 92

ORTOGRAFÍA: Verbos terminados en -ger, -gir ......

Página 94

VOCABULARIO: Oficios y profesiones ...................

Página 96

EL COFRE DE LAS PALABRAS: ...........................

Página 98


7 LECTURA: El cuento de la lechera .......................

Página 100

COMENTAMOS LA LECTURA: ............................

Página 101

ESCRIBIMOS: .................................................

Página 104

GRAMÁTICA:

.......

Página 105

ORTOGRAFÍA: La coma en la enumeraciones .......

Página 108

VOCABULARIO: Medios de comunicación ............

Página 111

Preguntamos, respondemos, exclamamos

EL COFRE DE LAS PALABRAS: ..........................

Página 114


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