1 minute read
Impuls a la coeducació als centres educatius
from El Masnou Viu nº146
by editorialmic
Una quarantena de persones van participar el dissabte 12 de novembre a la jornada de presentació del projecte “El Masnou coeduca”, que té l’objectiu d’implantar la coeducació als centres educatius del Masnou. La coeducació és un moviment que vol erradicar els rols de gènere en l’educació d’infants i joves i, d’aquesta manera, afavorir la igualtat i combatre les violències masclistes.
Advertisement
La sessió va servir per compartir l’experiència adquirida per les escoles Ferrer i Guàrdia i Marinada. Tots dos centres, impulsats per la iniciativa de les seves associacions de famílies d’alumnes (AFA), són els que han engegat el projecte al Masnou. De fet, en la jornada del 12 de novembre, els seus equips directius van exposar el camí recorregut des del gener d’enguany, que és quan van implantar la primera fase del projecte. Durant aquests mesos han realitzat formacions i han analitzat en quina situació es troben ambdues escoles en relació amb la coeducació i els rols de gènere que es transmeten a l’alumnat. Han fet aquesta feina de la mà de Vira Cooperativa, una entitat que acompanya persones i col·lectius a repensar les seves creences i pràctiques des d’una mirada feminista. Tal com es va exposar a la jornada, aquest procés ha servit per adonar-se de tot el que està per fer i detectar que cal intervenir en assumptes com l’educació sexual. Tots dos centres continuaran el projecte amb la introducció d’accions dirigides a l’assoliment d’una educació i uns entorns escolars feministes i lliures de rols de gènere i de violència.
La jornada es va completar amb tres tallers, que van comptar amb la participació de les persones assistents. Van servir per re exionar sobre com es poden prevenir les violències masclistes, tenint en compte que la coeducació és una eina per aconseguir-ho, i com es poden abordar. Totes les persones assistents, entre les quals hi havia docents, mares, pares i alumnes de primària i secundària, van poder participar en uns tallers pensats per a cadascun d'aquests col·lectius.