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Comienza el curso 2020-2021
Atípica vuelta al cole
Mascarillas, dispensadores de gel hidroalcohólico, combinación de clases presenciales y telemáticas son algunos de los indeseados factores que marcan el nada convencional comienzo del curso 2020/2021. Una vuelta al cole más escalonada de lo habitual -entre el 4 y el 28 de septiembre-, con un edificio a estrenar en el IES Villa de Valdemoro, más alternativas académicas, como el Bachillerato de Artes en el IES Avalón o la ampliación de los ciclos formativos de la rama Sanitaria que se imparten en el Villa, y dos nuevas aulas TGD en los CEIP Pedro Antonio de Alarcón y Nuestra Señora del Rosario
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ras el profundo proceso de des-
Tinfección al que se sometió a los centros educativos de Valdemoro al finalizar el confinamiento y que se reforzó en los primeros días de septiembre con una fumigación a base de hipoclorito de sodio en los patios, cerramientos y accesos a los distintos pabellones de los colegios, llegó el momento de volver a las aulas, aunque con un cierto retraso sobre las fechas habituales.
Unas aulas que, como las zonas comunes, cuentan con dispensadores de gel hidroalcohólico que ha distribuido el Ayuntamiento por todos los centros públicos, además de papeleras específicas para depositar en ellas mascarillas y otros residuos de protección higiénico-sanitaria.
Del 4 hasta el 28 de este mes, 15.660 estudiantes -346 menos que el curso pasado- de segundo ciclo de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato están iniciando su andadura en el año académico 2020/2021 en centros educativos de Valdemoro sostenidos con fondos públicos, según datos facilitados por el Servicio de
Apoyo a la Escolarización (SAE) a fecha 4 de septiembre y antes de que finalizase el plazo extraordinario de matriculación. Un 63,3% de estos escolares recibirán formación en centros públicos y el resto, en concertados. A ellos se suman los estudiantes de los dos colegios privados de la localidad.
Primaria es la etapa más concurrida, con un 43,9% del alumnado, o lo que es lo mismo, 6.875 escolares, de los que casi el 63% han optado por centros públicos. Algo más del 32% son estudiantes de Secundaria, es decir, 5.040; el 58,9% de ellos asistirán a colegios públicos, casi el mismo porcentaje que ha elegido esta alternativa entre las familias de los 2.750 (17,5%) peques de 3 a 5 años que volvieron a clase el 4 de septiembre. Por último, los de Bachillerato son un 6,3% y no llegan al centenar (995).
Durante el proceso ordinario se recibieron 2.142 solicitudes que, al igual que el trámite de matriculación, se realizaron por primera vez de forma exclusivamnte telemática para evitar el contacto y la propagación del coronavirus.
El calendario del comienzo del curso se modificó por las medidas de prevención de contagios en el marco de la pandemia de la COVID-19, una circunstancia que ha afectado tanto a las fechas de inicio de las clases como al carácter semipresencial de estas en algunas etapas. Los peques de 0 a 3 años comenzaron el 4 de septiembre; el 9, los de Educación Especial, Infantil y los tres primeros cursos de Primaria; entre el 9 y el 11 tuvieron la presentación los de 3º y 4º de ESO y Bachillerato, aunque su primer día de clase fue el 14; el 17, se estrenó en las aulas el alumnado de 4º a 6º de Primaria; el 18, los de los dos primeros cursos de Secundaria, FP Básica y Grado Medio y, por último, el 28, FP de Grado Superior.
En principio y según ha determinado el Gobierno regional, los escolares hasta se-
gundo curso de Secundaria deberán acudir
diariamente a clase mientras que a partir de 3º de ESO se alternará la asistencia física al instituto con la formación telemática. Corresponde a cada centro educativo establecer la fórmula de alternancia que considere más adecuada.
Un nuevo aulario y más oferta educativa
Aparte de las medidas higiénico-sanitaris que todos van a tener que incorporar a su día a día en el recinto educativo, las principales novedades del curso están relacionadas con el incremento de la oferta de enseñanzas. Así, este año es el primero en el que el Bachillerato de Artes se imparte en el municipio; un programa académico por el que han optado 35 estudiantes que no tendrán que salir de Valdemoro para cursarlo, gracias a la reivindicación conjunta del IES Avalón que acoge esta opción, las familias y el Ayuntamiento.
El IES Villa de Valdemoro estrena este año un nuevo edificio con seis aulas de referencia, dos de desdobles y varios despachos que, además, supone un nuevo acceso al instituto, lo que facilita la circulación por el mismo y el mantenimiento de la distancia interpersonal a las horas de entrada y salida.
Más allá de los equipamientos, el Villa ha ampliado la oferta de ciclos formativos de la rama Sanitaria, con dos nuevos grupos en horario de tarde. Son en total 60 plazas más que se distribuyen entre el ciclo de grado medio de Cuidados Auxiliares de Enfermería y el de grado superior de Higiene Bucodental.
Además, se han habiliado dos nuevas aulas para alumnado con trastornos generalizados del desarrollo (TGD), una en el CEIP Nuestra Señora del Rosario y otra en el Pedro Antonio de Alarcón. Con ellas serán ya 15 las aulas de estas características con las que cuenta Valdemoro, repartidas en 11 centros. 13 son para escolares de Primaria y dos, para los de Secundaria.
310.000 euros para acondicionar los centros
La suspensión de las clases presenciales el curso pasado a causa de la pandemia permitió adelantar las obras de acondicionamiento de los centros, en las que este año el Ayuntamiento ha invertido 310.774 euros. Se llevaron a cabo trabajos de pintura y reparación de goteras y otros desperfectos, impermeabilización de cubiertas o adecuación de zonas deportivas y de recreo infantil en una decena de colegios públicos y paralelamente se efectuaron arreglos y trabajos de repaso en dos escuelas infantiles y en la Casa de Niños.
AGENDAS coNtrA lA coviD-19
Como cada año por estas fechas, los escolares de Primaria de los colegios valdemoreños sostenidos con fondos públicos han recibido una de las 6.000 agendas editadas por el Ayuntamiento con el patrocinio de E.Leclerc. Este año incorporan información sobre medidas de protección para que los peques aprendan a cuidarse para evitar el contagio del coronavirus.
El centro de Actividades Educativas, reconvertido en cole para casi 200 estudiantes de Primaria
Nueve aulas de 5º y 6º de Primaria y una de Refuerzo de los CEIP Diego Muñoz Torrero y Doña Leonor del Álamo se trasladan este curso al Centro de Actividades Educativas (CAE), donde se impartirán las clases a cerca de dos centenares de escolares con el fin de cumplir la ratio de alumnado por aula establecida para garantizar la distancia de seguridad.
Estos dos centros son los únicos que han solicitado utilizar espacios municipales para distribuir mejor a los estudiantes, después de que el Ayuntamiento de Valdemoro, a través del concejal delegado de Educación, Juventud, Deportes e Igualdad, Ángel Díaz-Flores, remitiese el pasado 26 de agosto, una carta a la directora del Área Territorial Madrid-Sur, Miriam Rabaneda, para poner a disposición de la comunidad educativa de Valdemoro equipamientos municipales para su uso como centros de enseñanza.
Tras la aceptación de la propuesta por parte de la Dirección de Área Territorial, el CEIP Doña Leonor del Álamo y el Diego Muñoz Torrero reclamaron siete y tres aulas respectivamente, que se han instalado en distintas dependencias del Centro de Actividades Educativas.
Además, el parque de los Trabajadores, situado junto al CAE, acogerá también clases de Educación Física
Un millar de lotes de material escolar para estudiantes de familias vulnerables
Los Servicios Sociales municipales y, en segunda instancia, los directores de los centros educativos serán los encargados de distribuir un millar de mochilas de material escolar entre otros tantos estudiantes de la localidad en situación de vulnerabilidad social que cursen Infantil, Primaria y ESO durante el año académico 2020-2021. El objetivo es que las desigualdades económicas agravadas por la pandemia no incidan negativamente en las condiciones de acceso a la educación ni en las oportunidades de aprendizaje en las etapas de enseñanzas obligatorias.
La Fundación ‘la Caixa’ y Caixabank son las entidades que han puesto a disposición del Ayuntamiento de Valdemoro los mil lotes de artículos. Aunque el contenido es diferente en función del ciclo educativo al que va dirigido, las mochilas incluyen un estuche con bolígrafo multicolor, lápiz, goma, sacapuntas, lápices de colores, rotuladores fluorescentes, una libreta A4, un juego de reglas, un compás, una calculadora científica y una funda archivadlora ecológica.
El alcalde, Sergio Parra, recibió este material de manos del director territorial centro de Caixabank, Rafael Herrador, durante un acto que tuvo lugar el pasado 14 de septiembre en el Centro de Actividades Educativas y en el que también estuvo presente el concejal delegado del Área de Educación, Ángel Díaz-Flores
Además, se ha instalado una pérgola en el CEIP Cristo de la Salud para resguardar a los escolares de la lluvia cuando accedan a la sala multiusos y se ha puesto suelo de caucho en la zona de juego infantil.
En el CEIP Pedro Antonio de Alarcón se ha pavimentando una nueva zona destinada a juegos infantiles y se ha buscado una solución para evitar el encharcamiento de las pistas deportivas del edificio de Primaria.
En el CEIP Doña Leonor del Álamo se ha creado un nuevo espacio de juego y, como en el Pedro López de Lerena, Fuente de la Villa y Nuestra Señora del Rosario, se han esmaltado barandillas y estructuras metálicas de los exteriores. En este último, se ha cambiado el suelo del comedor, se ha sustituido la tierra arcillosa del patio de recreo por arena de río lavada y se ha abierto una puerta de emergencia.
Las pistas deportivas de los colegios públicos Fray Pedro de Aguado y Román Baíllo recibirán al alumnado con una nueva imagen tras las mejoras que se han efectuado en las mismas.
El refuerzo del muro perimetral y la reforma de los baños del profesorado son las
A lo largo de todo el año académico permanecerá abierto el plazo extraordinario de solicitud de plazas para el curso 2020/2021, en escuelas infantiles sostenidas con fondos públicos, para niños y niñas de 0 a 3 años. Deben realizar este trámite las familias con menores de estas edades que accedan por primera vez a uno de estos centros o bien que deseen matricularlos en una escuela diferente a la que estuvieron durante el curso pasado y no lo hayan hecho durante el periodo ordinario. La gestión se realiza íntegramente online, en la página web de la Comunidad de Madrid, donde tras cumplimentar el formulario de solicitud extraordinaria, se envía a través de la Secretaría Virtual.
+INFO Y FORMULARIO DE SOLICITUD
https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/haz- tu-solicitud-admision-primer-ciclo-educacion-infantil
actuaciones de albañilería que se han llevado a cabo en el CEIP Vicente Aleixandre; se han completado con otro tipo de intervenciones en el edificio principal y en los cerramientos.
Igualmente se han realizado reparaciones y otras intervenciones de acondicionamiento en el CEIP Diego Muñoz Torrero, en las escuelas infantiles los Olivos y Paraísos y en la Casa de Niños
iNtErcAMBio DE liBroS DE tEXto
Un total de 44 familias habían participado hasta el 9 de septiembre en el Servicio de intercambio gratuito de libros de texto que, entre préstamos y donaciones, han sumado 37 aportaciones. Este programa, que se desarrolla en colaboración con las ampas de los centros que se adhieren al mismo, permanecerá en funcionamiento a lo largo de todo el curso académico y para la entrega y recepción de libros es preciso contar con cita previa. Se pueden solicitar libros o consultar disponibilidad enviando un correo electrónico a educacion@ayto-valdemoro.org indicando teléfono o correo electrónico de contacto y datos relativos a los fondos demandados (curso, asignatura, editorial e ISBN). Quienes se beneficien de este préstamo se comprometen a la devolución de los volúmenes a lo largo del mes de junio de 2021.
SOLICITUD O CONSULTA DE FONDOS
educacion@ayto-valdemoro.org (indicar teléfono o email y curso, asignatura, editorial e ISBN de los libros). pETICIóN DE CITA 648 572 381. De lunes a viernes, de 9.00 a 14.00 h. INSCRIpCIONES Hasta el 22 de septiembre. +INFO Y CITA pREvIA 91 801 82 34 De lunes a jueves, de 11.30 a 13.30 y de 16.30 a 19.30 h. matriculamusicaydanzavaldemoro@gmail.com DESCARgA DE FORMULARIO www.valdemoro.es/emmd
ENvíO DE SOLICITUD
matriculamusicaydanzavaldemoro@gmail.com Centro de Actividades Educativas. Avda. de Hispanoamérica, 3 (solo con cita).
EScUElA MUNiciPAl DE MúSicA y DANZA: iNScriPcióN DE NUEvo AlUMNADo hAStA El 22 DE SEPtiEMBrE
Tras la inscripción del antiguo alumnado, la Escuela Municipal de Música y Danza (EMMD) tiene abierto hasta el 22 de septiembre el plazo de admisión de solicitudes para quienes quieran iniciarse, en el curso 2020/21, en alguna de las disciplinas que imparte.
Para hacer el trámite solo es necesario descargarse el formulario de la web del Ayuntamiento de Valdemoro (www.valdemoro.es/emmd) y remitirlo, antes del 22 de septiembre, al correo electrónico matriculamusicaydanzavaldemoro@gmail.com
Aunque es recomendable hacer la gestión por internet también se puede realizar presencialmente, en el Centro de Actividades Educativas (Avda. de Hispanoamérica, 3), previa petición de cita en la misma dirección de email o bien por teléfono (91 801 82 34).
El listado de personas admitidas se publicará el 27 de septiembre y el personal de la EMMD contactará con quienes hayan obtenido plaza que deberán abonar y tramitar la matrícula entre el 28 y el 30 de este mes