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CATÁLOGO PUBLICACIONES
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Universidad Cooperativa de Colombia César Augusto Pérez González Adolfo León Palacio Sánchez Enrique Batista Jiménez
Rector Vicerrector Administrativo Vicerrector Académico
Estructura nacional Gloria Patricia Rave Iglesias Anabela Villa Saavedra Ariel Ramos Cerdas Bernardo Restrepo Gómez Carlos Alberto Zúñiga Orrego César Augusto Sánchez Zuluaga Colombia Pérez Muñoz Dora Esperanza Ospina Jiménez Fabián Alberto Ramírez Sánchez Gigliola Zuliani Arango Gustavo Quintero Barrera Hernán Javier Pérez Soto Jaime Moncada Soto Javier Ignacio Londoño Ochoa Juan Carlos Mejía Cuartas Luisa Fernanda Muñoz Rodríguez Luis Norberto Jiménez Castro María Consuelo Moreno Orrego Maritza Rondón Rangel Máximo Pérez Soto Rymel Serrano Uribe Sor Elpidia Gil Zapata Yency Paola Ávila Gutiérrez Yojan Adolfo Botero Gómez
Secretaria General Directora de Egresados Director Finanzas Estudiantiles Director de Acreditación Director Gestión Documental Director Gestión Humana Directora de Planeación Directora Calidad Gerente Timonel Directora de Comunicaciones y Medios Director de Investigación Director de Proyección Social Director de Universidad Virtual (e) Director de Tecnología de Información Director de Internacionalización Directora Educc Directora de Mercadeo Directora de Desarrollo de Programas Directora de Autoevaluación Director de Posgrados Director Indesco Directora de Admisiones Directora Programa Enlace Director Medios Educativos
Consejo superior universitario Por los miembros fundadores
Principales José Corredor Núñez César Augusto Pérez González
Suplentes Rymel Serrano Uribe Jorge Mario Uribe Vélez
Por los miembros adherentes
Principales Máximo Darío Pérez Soto Colombia Patricia Pérez
Suplentes Jónas Florez Ardila Guillermo Gaviria Zapata Omar Arturo Vargas Vargas
Por los miembros benefactores
Principales Adolfo León Palacio Sánchez
Suplentes Margarita Ligia González Betancur
Por los Egresados
Principales Próspero Posada Mier
Suplentes María Consuelo Moreno
Consejo directivo César Augusto Pérez González Enrique Batista Jiménez Adolfo León Palacio Sánchez Gustavo Quintero Barrera Máximo Pérez Soto César Augusto Pérez Londoño Colombia Pérez Muñoz Gloria Rave Iglesias
Rector Vicerrector Académico Vicerrector Administrativo Director Nacional de Investigaciones Director Nacional de Posgrados Contador General Directora Nacional de Planeación Secretaria General
Estructura regional Directores académicos Eleazar Quejada Palma, Apartadó Adolfo León Gómez Parada, Arauca Orlando Alfonso Escudero Rivero, Barrancabermeja Juan Carlos Pérez Soto, Bogotá Alfonso Prieto García, Bucaramanga Orlando Montenegro Sánchez, Cali Rosalba Hurtado Hernández, Cartago Patricia Izquierdo Hernández, El Espinal Iván Melo Delvasto, Ibagué Ligia González Betancur, Medellín / Envigado Ignacio Soto Suárez, Montería Luis Alfredo Ortiz Tovar, Neiva Carlos Folleco Erazo, Pasto Carlos Alberto Cataño Bedoya, Pereira Elizabeth Roldán González, Popayán Guillermo Ricard Perea, Quibdó Omar Vargas Vargas, Santa Marta César Pérez Londoño, Villavicencio
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Directores y asistentes administrativos Sofía Rojas Caballero, Barrancabermeja Milkiades Guarín Salazar, Bogotá Luis Carlos Santamaría Sarmiento, Bucaramanga Graciela Porras Abadía, Cali Nancy Yasmín Grannobles Calderón, Espinal César Augusto Gualteros Galeano, Ibagué Martha Lucía Arango Gaviria, Medellín Jorge Wilson Vélez Osorio, Montería Sandra Lucía Cuartas Rojas, Neiva Oscar Chaves Rubio, Pasto Misbad Abad Tom Álvarez, Popayán Cruz Belilian Mosquera Mosquera, Quibdó Gustavo Armando Pérez Galeano, Santa Marta Carlos Arturo Palacio Echeverri, Villavicencio
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Presentación
L
a Editorial Universidad Cooperativa de Colombia (Educc) se complace en presentar a la comunidad académica y general su catálogo de publicaciones académicas, producto del trabajo investigativo de nuestro cuerpo docente especializado en diferentes temáticas de interés científico y académico. Hasta el momento la Educc lleva un registro de 122 obras publicadas y 12 revistas nacionales por cada una de las áreas del conocimiento. Este material es el reflejo de un recorrido académico de gran importancia a nivel nacional, esfuerzo que a través de 22 sedes en todo el país ha ayudado en la configuración de una universidad que reivindica las líneas de democratización de la educación superior y además aporta a nuestro país, innovación en las temáticas del cooperativismo, la economía social y solidaria. A continuación relacionamos las diferentes colecciones existentes dentro de la Editorial Universidad Cooperativa de Colombia: La Colección Libros de Texto, a través de la cual están a disposición del estudiantado textos adecuados que faciliten la docencia teórica y práctica. La Colección Docencia contiene las principales reflexiones sobre esta función sustantiva de la Universidad, producto del trabajo de investigación de los docentes. La Colección Investigación canaliza la difusión de la investigación que se realiza en la Universidad Cooperativa de Colombia, en las diferentes áreas temáticas. La Colección Resultados de Investigación está destinada a la socialización del material de avance y productos de investigación de los semilleros, grupos y centros de investigación de la universidad, los cuales servirán como guía metodológica para la aplicación de líneas en las diferentes dinámicas académicas y sociales en las cuales trabaja la universidad. La Colección Economía Solidaria tiene como objetivo difundir el pensamiento de la economía solidaria y el quehacer relacionado con ésta. Así, dentro de esta colección hay cabida a publicaciones de doctrina, manuales para la organización de entidades de economía solidaria en todos los ámbitos. Esta Colección es de especial interés por la Universidad Cooperativa de Colombia y la Educc debido a que nuestra institución es la única de educación superior en Colombia perteneciente al sector de la economía solidaria. Además, éste es nuestro marco filosófico, de valores, principios y de actuar en la educación. La colección clásicos del cooperativismo, surge a partir de un proyecto interinstitucional entre la Editorial
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Cooperativa INTERCOOP Ltda de Argentina y la Universidad Cooperativa de Colombia a través del Instituto de Economía Social y Cooperativismo INDESCO, con el objetivo de difundir las obras clásicas del cooperativismo, que por su aporte al pensamiento cooperativo son fundamentales referencias para la comunidad universitaria y para los cooperados interesados en profundizar acerca de la especificidad cooperativa. Cada una de las obras que enmarcan está colección está respaldada con un cuadernillo de trabajo que brinda un contexto histórico y social de cada una de las obras. La Colección Arte está destinada a la edición de textos literarios –ya sea de manera completa o en forma de antologías– y a otras manifestaciones artísticas relacionadas con la música, las artes plásticas y escénicas, y el cine. La Colección Memorias está abierta a la publicación de las actas de reuniones científicas o de los trabajos reunidos con motivo de homenajes particulares y de otros eventos promovidos por las facultades, grupos de investigación o cualquier dependencia de la Universidad Cooperativa de Colombia. Igualmente el trabajo académico de nuestros docentes e investigadores ha sido notable en la producción de 11 revistas de circulación nacional: * Revista Alé-Kumá. Facultad de Derecho * Revista Alter-Facto Facultad de Comunicación social * Revista Dixi Facultad de Derecho. Indizada categoría C, Publindex Colombia, Latindex UNAM México. * Revista Estrategias. Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables * Revista Ingeniería Solidaria. Facultad de Ingeniería * Revista Memorias. Revista nacional de Investigación. Indizada categoría C, Publindex Colombia, Latindex UNAM México. * Revista Rastros Rostros. Facultad de Educación, Indizada categoría C, Publindex Colombia, Latindex UNAM México. *Revista Odontología. Facultad de Odontología. Indizada categoría C, Publindex Colom- bia, Latindex UNAM México, Imbiomed México. * Revista Pedagogía y lenguajes. Facultad de Educación * Revista Pensando Psicología. Facultad de Psicología * Revista Spei Domus. Facultad de Veterinaria. Indizada categoría C, Publindex Colombia, Latindex UNAM México. * Revista Institucional Cooperativismo & Desarrollo. Indizada categoría C, Publindex Colombia, Latindex UNAM México, Ciriec España, Indice CIDEC. Esperamos que el presente catálogo brinde a la comunidad un panorama favorable en la búsqueda de material académico y científico que facilite los procesos de investigación y apoyo a la labor docente además de favorecer el compromiso de la universidad con la construcción de una eficiente y estable sociedad del conocimiento. Editorial Universidad Cooperativa de Colombia –Educc–
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Colecci贸n Docencia
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Modelo pedagógico con fundamentos en cibernética social
Autor: Crisanto Velandia Mora ISBN: 958–8205–65–4
Colección Docencia
Este documento presenta los lineamientos de un modelo pedagógico para la educación superior llamado “antropogogía” y el correspondiente estilo docente generado con las estrategias de enseñanza que propone y experimenta la Metodología Interdisciplinaria Centrada en Equipos de Aprendizaje (MICEA). Para ello despliega el “nuevo paradigma”, con su cambio fundamental en la manera de pensar, percibir y valorar, el cual incluye la visión sistémica de la vida, la perspectiva ecológica, el abordaje holístico del cerebro, una nueva estructura conceptual de la economía y la política, y una redimensión de la información, la comunicación y la tecnología. Se ve surgir la cibernética como un camino interdisciplinario para sus tres grandes campos de acción: la informática, la biología y la cibernética social. Se explicita la propuesta holográfica de subsistemas, dinámicas y operacionales que conducen a un cambio profundo en la comprensión de la naturaleza como un ecosistema vivo, cognitivo, capaz de construirse, reciclarse y mejorarse a sí mismo y a nosotros, los humanos, como uno de sus productos. Esta capacidad transformadora, la enriquece con el ciclo cibernético que integra los procesos de investigación, planeación y gestión. Propone un replanteamiento de la educación, su concepción, su contenido y su método: la antropología, que al asumir el cultivo del ser humano en su tricerebral, potencia las características propias de su nivel de complejidad y le facilita sensibilizarse, conocer, amar, proyectar, interactuar con el otro, con el mundo y con la realidad por transformar. ¿Cómo dinamizar el aula con el liderazgo organizado de estudiantes, enriquecer el autoaprendizaje con el cultivo tricerebral, construir equipos cooperativos al conducir el juego triádico subgrupal, potenciar un nuevo docente como asesor y formador de sucesores, incrementar la solidaridad con la socialización de saberes y el compromiso transformador? La respuesta es MICEA y el despliegue de sus estrategias de aprender y enseñar. Catálogo Publicaciones 2012
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Colecci贸n Arte
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Colección Arte
Un canto por la tierra y la luna Zarzuela infantil y juvenil
Milkiades Guarín Salazar ISBN: 978-958-8325-897
En el libro Un canto por la tierra y la luna el autor construye una obra donde la construcción de belleza se conecta al interés pedagógico de instruir sobre la problemática ambiental. Tiene la especial virtud de sacudir sin estridencias ni discursos ecologizantes. La singular forma de enlazar el desarrollo escénico al tema planteado demuestra las capacidades creativas del autor. Una obra para ser disfrutada, analizada y asumida por un público que debe tomar conciencia sobre el drama ambiental de nuestro planeta.
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Colección Economía Solidaria
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Colección Economía Solidaria
Estado del arte del sector solidario en colombia
Autores: Luz Patricia Pardo Martínez, Rymel Serrano Uribe y Germán Jaramillo Morales ISBN: 958–8205–91–3
Este trabajo es un claro indicador de cómo se ha ido construyendo la identidad del sector solidario en Colombia. Han contribuido a ello dos aspectos esenciales: de un lado, su quehacer como movimiento económico y empresarial, y de otro, el avance de lo cognitivo, tanto en lo teórico como en lo conceptual, materializado en estudios, investigaciones, libros y documentos audiovisuales. Todo ello constituye un testimonio del avance del conocimiento en lo doctrinal, filosófico, jurídico, educativo y pedagógico, además de la comprensión y construcción del ser histórico cooperativista y solidario. En este texto se puede constatar la gran riqueza teórica acumulada en las más de 2.000 obras publicadas en formato de libro y audiovisual y en trabajos inéditos. Cada una de ellas es expresión de un compromiso y un esfuerzo encomiable de personas e instituciones interesadas en conocer y entender las experiencias y vivencias del movimiento cooperativo y solidario, según cada momento histórico. Resta dar un segundo paso en correspondencia con la información obtenida y analizada: de un lado, realizar actividades de conservación, creación y difusión del pensamiento solidario, y de otro, avanzar en la indagación sobre los temas que se dejaron de ver, que han sido poco atendidos por la teoría y que se constituyen en temas de debate y desarrollo investigativo futuro.
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Colección Economía Solidaria
Estado del arte de la economía solidaria en Bogotá
Autores: Deisy Arias Arias, Diana Katerine Bonilla Salgado, Daisy Adriana Cortés Perdomo, Olga Lucía Hernández Toro, María Angélica León Camargo, Gladys Adriana Parra Romero, María Carolina Rojas Mejía y Vanesa Santamaría Jiménez ISBN: 958–8205–84–0
La investigación Estado del arte de la economía solidaria en Bogotá es un aporte al sector solidario, ya que presenta una panorámica de lo que se ha ido construyendo en la confluencia de lo económico y lo social en la capital, eje político, económico y administrativo del país. Además, permite observar el avance del conocimiento en el sector solidario, tanto en su práctica cotidiana como en su elaboración conceptual, desde lo intelectivo como parte del desarrollo y bienestar social en dicho sector. Desde esta perspectiva, el presente libro ofrece información pertinente sobre el estado del conocimiento y la fundamentación teórica del sector solidario en el ámbito del Distrito Capital, llamando la atención sobre la necesidad de ampliar y profundizar sobre la temática nacional. Este documento se ha presentado en diversos escenarios, en los cuales ha tenido acogida y reconocimiento por el aporte que presenta. Así, en el Primer Congreso de Economía Solidaria, el estudio logró ser pieza de análisis; igualmente, se han publicado artículos con referencia al tema, con base en el producto del proceso investigativo. La obra se pudo materializar gracias a la alianza estratégica entre el sector académico –representado por la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca– y el público –representado por Dansocial–, brindando una grandiosa oportunidad para ambos: para el primero, posibilitar un espacio para la acción investigativa, y para el segundo, contar con una investigación de relevancia para la toma de decisiones de política pública, además de la visualización de las tendencias y los desarrollos solidarios en Bogotá. La investigación se publica conjuntamente entre la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, que aportó el equipo investigador; Dansocial, entidad que solicita y es anfitriona de la investigación; y la Universidad Cooperativa de Colombia, que como par académico, avala y destaca la importancia de la investigación para el sector solidario, como esencia de su quehacer institucional. Editorial Universidad Cooperativa de Colombia - Educc -
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Colección Economía Solidaria
Hacia la construcción del derecho solidario en Colombia
Autores: Abraham Katime y Antonio José Sarmiento ISBN: 958–8205–70–0
El libro Hacia la construcción del Derecho Solidario en Colombia plantea dos partes de una misma realidad. El primer capítulo, “Derecho Solidario: ¿Pertinente, necesario?”, de Abraham Katime, investigador de DanSocial, hace una prolija exploración a través de la historia, desde las dimensiones etimológica, filosófica, sociológica, doctrinal, y desde la economía, con discursiva propia y caracterizaciones típicas, encuadradas en el ámbito jurídico. En el segundo capítulo, “El Derecho Solidario ¿una rama autónoma?”, Antonio José Sarmiento, docente de derecho solidario e investigador de la misma área en la Universidad Cooperativa de Colombia, aborda el mismo escenario ubicándolo geográficamente en Colombia y empezando con el planteamiento de la propuesta sentada por el doctor Katime, esto es, la sugerencia de estudiar como una ciencia autónoma del derecho la realidad de la solidaridad, ya que las relaciones jurídicas que regulan sus diferentes normas comparten unos principios especiales, que les son propios, y que las distinguen de otras ramas del universo jurídico; no obstante, a pesar de que la propuesta se nutre de la doctrina cooperativista, la supera. Esto nos lleva a compartir con los autores la reflexión sobre el tema propuesto: ¿Cómo regularizar la situación en la que se encuentran todas estas formas asociativas informales y cuáles podrían ser las pautas y modelos a seguir? Es una compleja labor que amerita solución, de ahí que esta obra sea un paso firme e importante para exponer lo que está pasando con el denominado “Tercer Sector” y también lo que la sociedad civil propone, para crear espacios, no sólo de revisión sino de estímulo y apoyo con fines de solución. Catálogo Publicaciones 2012
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Colección Economía Solidaria
Historia y Doctrina de la Cooperación
Autores: Jorge Eliécer Quijano Peñuela y José Mardoqueo Reyes Grass ISBN: 958–8205–54–9
En Colombia se ha definido la Economía Solidaria como un sistema socioeconómico, cultural y ambiental que busca el desarrollo integral del ser humano como sujeto, actor y fin del mismo. La interpretación de la ideología cooperativa debe ser amplia y flexible, no estrecha y rígida, a fin de adecuarla a las muy variadas situaciones en las cuales han venido actuando las diferentes entidades solidarias y deberán actuar en el futuro. El objetivo de este texto sobre la historia y doctrina de la cooperación es hacer un tránsito reflexivo sobre la fundamentación teórica, sus principios, la naturaleza de las formas asociativas y la normatividad y los fundamentos axiológicos, con la aspiración que aquellos sean interiorizados por quienes acceden a su análisis en calidad de estudiantes o de líderes de procesos asociativos. La propuesta solidaria es una alternativa de modelo económico que tiene vigencia, que tiene profundas raíces sociales. Es una propuesta de desarrollo integral del ser humano y la inculcación de su doctrina, como apoyo a la construcción de una forma de vida, de una sociedad en la que las personas, guiadas por la ideología de la cooperación, medien sus relaciones económicas, sociales y políticas con los demás miembros de la sociedad con sentimientos de paz, justicia, solidaridad, equidad y democracia.
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Colección Economía Solidaria
Manual de cooperativismo y economía solidaria
Autor: Mario Arango Jaramillo ISBN: 958–8205–67–0
Con esta obra, Mario Arango Jaramillo entrega a los estudiosos del cooperativismo y la economía solidaria un completo manual sobre la economía social. A través de una apasionante narrativa nos hace un recorrido histórico de la cooperación, desde los aportes sobre el tema por parte de los filósofos griegos hasta la situación actual del cooperativismo en los países desarrollados y atrasados, pasando por los momentos históricos más trascendentales de la humanidad, en los cuales los creadores de la ciencia social hicieron sus contribuciones a la doctrina autogestionaria y solidaria. Igualmente, nos induce al conocimiento de la economía solidaria como una nueva racionalidad económica que ha contribuido a darle a la ciencia económica un contenido ético, que ha permitido transformar las empresas autogestionarias y el socialismo de Estado, gracias a la presencia en ellas de un nuevo factor económico, la comunidad. Finalmente, nos ofrece una visión sobre las características de las empresas solidarias existentes en Colombia, formales e informales, así como de otros aspectos de interés práctico para quienes desean acercarse al atractivo mundo de la economía social. Se trata de una obra que induce al lector a la reflexión en torno a este tema.
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Colección Economía Solidaria
Planeación estratégica aplicada a cooperativas y demás formas asociativas y solidarias
Autor: Hernando Zabala Salazar ISBN: 958-8205-60-3
Las organizaciones cooperativas y demás que cumplen una trascendental función social se proponen misiones, estrategias de largo alcance y objetivos de mediano plazo, pretendiendo incidir de manera contundente en la vida de sus asociados. Es una tarea difícil la que enfrentan los administradores de estas organizaciones empresariales, en la medida en que deben realizar un juicioso ejercicio de cumplimiento de una responsabilidad social que compromete a muchos. Dentro del compromiso del administrador se encuentra la planeación, ya que es a partir de ella que se hace posible la identificación de áreas problemáticas, la elaboración de alternativas y la proyección de la acción. Pero, la dificultad del administrador no es la de la comprensión teórica de los conceptos de planeación sino la aprehensión de su metodología de diseño e implementación. Este texto dedica especiales esfuerzos a precisar cada uno de los pasos del proceso metodológico, entendiéndolo en cuatro momentos. Un primer momento es el de la evaluación de carácter interno y externo, indispensable para medir los resultados del plan y también para iniciar uno nuevo. El segundo es el de la formulación del plan estratégico, o la reflexión frente a lo que se es y lo que se quiere ser. El tercero es el del diseño de los planes operativos, la elaboración de los programas y cronogramas. Y, por último, se aborda el momento de la ejecución y el control. El diagrama de la planeación rota permanentemente, es un proceso en continuo y cíclico. Cuando una institución acepta el reto de la práctica de la planeación, a su vez se inicia en una acción permanente; podrá hacer cortes temporales para controlar y evaluar, pero siempre continuará con este devenir que se hará cotidiano. Catálogo Publicaciones 2012
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Colección Economía Solidaria
Textos guía de economía solidaria
Autor(es): María del Pilar Jaime Cuadros y Adriana Bayona Arias ISBN: 958–8205–51–4
Los Textos guía de economía solidaria. Órganos de administración y control se presenta como un apoyo para la gestión de los administradores, directivos y miembros de comités de entidades del sector de economía solidaria. Este texto está desarrollado de manera didáctica e ilustrativa y se encuentra actualizado con las normas vigentes. De esta manera, busca solucionar los posibles interrogantes que se presentan acerca de la constitución, la operación, la misión, las funciones, los periodos, y las formas de elección, las responsabilidades de los órganos de administración y control. Asimismo, contiene un modelo de reglamento de funcionamiento y uso de fondos para cada órgano de administración y control, que servirá de guía para la elaboración de los reglamentos en las diferentes organizaciones solidarias.
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Colección Economía Solidaria
Pedagogía integral solidaria
Autor: Grupo Emprender ISBN: 958-8325-48-4
La Pedagogía Integral Solidaria contiene una propuesta educativa para el sector solidario, elaborada por el grupo de investigación EMPRENDER de la Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos de la Universidad Cooperativa de Colombia, en el año 2005, en el marco del contrato No 047 con DANSOCIAL. Su finalidad es aportar al fortalecimiento de la competitividad y productividad del sector solidario, desde el desarrollo y aprovechamiento de su capital intelectual. Esta cartilla contiene cuatro niveles de formación: “Proyecto Personal de Vida”, “Desarrollo de Proyectos y Equipos colaborativos”, “Proyecto Solidario Organizacional” y “Movimiento Solidario”. Cada nivel contiene actividades para desarrollar los cinco momentos de la metodología MICEA, el primer momento de seminario está estructurado de acuerdo a la estrategia de Aula Dinámica con lecturas y ejercicios adecuados al tema; el segundo momento es de trabajo individual y autoaprendizaje, El tercer momento de compartir conocimientos en equipo; el cuarto momento para solicitar asesoría y el quinto momento para socializar lo aprendido.
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Colección Economía Solidaria
Lineamientos metodológicos para la educación solidaria
Autor: Margarita Siábato Patiño ISBN: 958-8325-53-8
El presente texto contiene una propuesta educativa para el sector solidario, elaborada por el grupo de investigación Emprender perteneciente a la Espe-cialización en Gerencia de Proyectos Educativos de la Universidad Coopera-tiva de Colombia, en el año 2005, en el marco del contrato No 047 con Dansocial. La finalidad del presente libro, es aportar al fortalecimiento de la competiti-vidad y productividad del sector solidario, desde el desarrollo y aprovecha-miento de su capital intelectual y talento humano. Además fomentar el proyecto de vida solidario, que se desenvuelve bajo los principios de lideraz-go, trabajo en equipo, emprendimiento, asociatividad y en general las competencias cognitivas, laborales y de convivencia. La primera denominada Guía para el docente contiene el marco pedagógico y metodológico de la Pedagogía Integral Solidaria, presenta los propósitos y fundamentos pedagógicos, epistemológicos, sociológicos, curriculares y metodológicos, también se encuentra la planeación de las agendas para el desarrollo de los diferentes seminarios, estructuradas de acuerdo a la estrategia “Aula Dinámica de la metodología MICEA.
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Clรกsicos del cooperativismo
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El Hombre Cooperativo
Autor: Georges Lasserre ISBN: 958-8325-35-4
El profesor Georges (1902-1985) fue un notable tratadista francés del cooperativismo. Desde muy joven se involucró al estudio del cooperativismo bajo la batuta de la escuela de Nimes y su tesis de doctoral ‘Los Obstáculos al Desarrollo del Movimiento Cooperativo’ le valió una pronta reputación dentro del mundo académico, donde desarrolló en la Facultad de Derecho y Economía de la Universidad de París y la Soborna, cátedras asociadas a la difusión de la enseñanza cooperativa. Sus siguientes obras se orientan al desarrollo de una economía política de la cooperación y sin duda sus obras son referente fundamental para el tratamiento del desarrollo cooperativo.
Por esto, ‘El Hombre Cooperativo’, tiene la virtud de plasmar en el tiempo, las condiciones más sustantivas para el desarrollo del cooperador y sus planteamientos adquieren cada vez más fuerte en entorno signado por presiones de mercado determinantes de las decisiones empresarias. De manera que este texto se constituye en referencia obligada para orientar las decisiones y las acciones contundentes a la administración del crecimiento sostenible del sector cooperativo como agente cada vez más visible del sistema económico social. Catálogo Publicaciones 2012
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Colección Clasicos Cooperativos
Su obra ‘El hombre cooperativo’ es un compendio de artículos publicados por el autor en los números 184, 186, 187, 188, 189, 190 y 192 de la Revue des Études Coopératives y representa una de las obras seminales del pensamiento cooperativo. En ella, el autor ahonda en las raíces del pensamiento cooperativo, la moral y los fundamentos éticos del cooperador como fundamento primario de la acción colectiva y la eficacia empresarial. Da vida a medios y finalidades morales, y las acerca a la práctica de la cotidianidad asociativa. Imprime calor humano y realismo práctico en cada argumento y hace que se constituya en necesaria reflexión.
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Acerca del Hombre Cooperativo de Goerges Lasserre
Autor: Francisco Nahum Múnera Vásquez ISBN: 958-8325-63-7
Colección Clasicos Cooperativos
Tal vez ninguno de los escritores clásicos del tema cooperativo ha abordado con tanta seriedad y rigurosidad la problemática del deber ser, del ser humano en la práctica y el ejercicio de cooperativización de la sociedad, como el profesor Georges Lasserre en su libro El hombre cooperativo. Una sociedad transformadora y realmente comprometida con el ser humano requiere de hombres y mujeres provistos de una alta moral cooperativa y una sensibilidad indeclinable por sus congéneres. Este Cuaderno es un intento académico que pretende acercar a los estudiantes y al público en general que mantienen un vínculo con las cooperativas, al pensamiento de Lasserre a través de una contextualización histórica del mundo y del país en los momentos en que se escribió la obra. Además de lo anterior, esta aproximación se hace, principalmente, para dar cuenta de la vigencia del pensamiento del autor, de manera que sirva como elemento motivador para que se estudie, analice y profundice su obra, sobre todo en la época actual en la que se hace tan necesaria una actitud de compromiso con la sociedad y, desde luego, con el propio sector cooperativo.
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Dueños de su propio Destino
Autor: Moses Michael Coady ISBN: 958-8325-71-2
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Colección Clasicos Cooperativos
Este libro quiere dar cuenta de un esfuerzo realizado para educar al pueblo y ayudarle a convertirse en dueño de su propio destino económico. Expongo aquí, como actor, el desarrollo de un programa de educación de adultos y cooperación económica patrocinado por la Universidad de San Fran cisco Javier (S.F.J.) en Antigonish, Nueva Escocia, Canadá. Desde la parte oriental de Nueva Escocia, el Movimiento de Antigonish, como se le llama generalemente, se está extendiendo a todas partes de Canadá. También numerosas personas de Estados Unidos, han mostrado gran interés por nuestros objetivos y métodos, de ahí que sea conveniente un enfoque sistemático de éstos en todos sus aspectos. En la universidad S. F. J., tanto profesores como estudiantes y toda la gente que vive en ella, así como los que estamos en el Departamento de Extensión, hemos estado ayudando al pueblo a afrontar su propia situación económica. Les hemos ayudado a abrir sus inte ligencias a través de asambleas generales. A estas reuniones generales ha seguido la formación de pequeños grupos que se han convertido en círculos de estudio. A cada grupo se le ha pedido la consideración de un proyecto o actividad. Se obtuvo como resultado una acción considerable. El pueblo organizó numerosas cooperativas para el procesamiento del pescado y asociaciones para el almacenamiento y mercadeo de productos agrícolas. Al principio, muchas personas, tanto en la Universidad como en el campo, tomaron parte como líderes en el desarrollo del Movimiento. Una de las glorias del Movimiento es el hecho de haber despertado numerosos dirigentes. Por la ayuda especial en la preparación de este libro, debo hacer público reconocimiento de mi deuda a A. A. MacLe llan, profe-sor de Educación en la universidad San Francisco Javier; a Wilfrid Gervin, profesor de Economía y a Peter Nearing, del personal del Departamento de Extensión. Las señoritas Kay Tompson, Ida Gallant y Zita O’Hearn, del Departamento de Extensión, rindieron valioso servicio compilando y preparando el material. Doy gracias también al Consejo General de Educación de Nueva York por el apoyo que hizo posible escribir el libro. Se da por supuesto que solamente el autor es responsable por las opiniones emitidas en él.
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Reflexiones y comentarios sobre “Dueños de su propio destino” Cuaderno No.2
Colección Clasicos Cooperativos
Autor: María Victoria Huertas de Mora ISBN: 958-8325-68-4
Con la reimpresión de la obra Dueños de su propio destino, en desarrollo del convenio de coedición de libros y escritos Clásicos del Cooperativismo entre Indesco e Intercoop, se pretende dotar al lector de un instrumento que facilite el estudio de uno de los movimientos sociales más representativos y fructíferos de principios del siglo pasado y volver a colocar en circulación un documento rico e importante en la historia de la cooperación. Al emprender esta tarea no nos anima la mera función ocasional de brindar una lectura agradable y fácil, sino algo que trasciende esa vanidad, referido a la recapitulación de la f losofía precedente en los movimientos sociales y de la cooperación. A fin de facilitar la aproximación y comprensión de los mensajes en ella contenidos, anteponemos al libro la información básica del autor, comentarios sobre el contexto histórico que lo rodeó y ciertos hechos que él nos comparte, por cuanto constituyen hitos en la historia de la humanidad. Por otra parte, nuestros comentarios al texto, respetado íntegramente en la coedición, buscan hacer mayormente explícitas aquellas riquezas escondidas en él. La obra comentada poseen innegable e inmenso valor histórico e invitan a una mirada ahistórica, en tanto que, en su momento, correspondieron a una sociedad que procura solucionar sus necesidades mediante la organización de un trabajo familiar ampliado, de maestros y aprendices y de artesanos que pasa —por fuerza de los desarrollos científicos y técnicos— a un mundo de obreros fabriles, con la consecuente fractura de su mundo económico, familiar y social, para dar lugar a fábricas y mercados de volúmenes. El contraste es evidente: hoy encontramos que esos mismos desarrollos científcos y tecnológicos nos conducen a un mundo global, donde los empleos dependientemente remunerados desaparecen, la sociedad se transforma, la economía evoluciona y las necesidades de los hombres y sus familias deben ser satisfechas, ofreciendo sus competencias como proponentes individuales o vinculados a microempresas, o en trabajos y servicios prestados en la modalidad outsourcing, a destajo y en general “tercerizados”.
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Colecci贸n Investigaci贸n
Cat谩logo Publicaciones 2012
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La responsabilidad ética y social universitaria mito o realidad
Colección Investigación
Autor(es): Juan Fernando Álvarez, Hugo Cerda Gutiérrez, María Victoria Huertas y Adalberto León Méndez ISBN: 958-8325-66-8
El tema de la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) tiene en la actualidad una significativa importancia dentro de las políticas y estrategias de proyección y extensión social de las universidades colombianas. La Universidad Cooperativa de Colombia no ha permanecido ajena a una temática que hace parte de algunos de sus proyectos y programas, los cuales buscan vincular la academia con la realidad social, y crear conciencia sobre los niveles de participación y de responsabilidad del estamento universitario en el contexto de la economía social y solidaria. Esta publicación tiene como antecedente la participación del equipo responsable de este estudio en la Convocatoria realizada por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) en el año 2006 a través de su Red Universitaria de Ética y Desarrollo Social (RED), y de su Programa de Apoyo a Iniciativas de Responsabilidad Social Universitaria, Ética y Desarrollo, cuyo propósito central era seleccionar los más destacados proyectos latinoamericanos vinculados con el tema. En esa oportunidad, la propuesta del grupo de trabajo fue seleccionada junto a otras diez instituciones latinoamericanas de un total de 92 universidades del continente que participaron en la Convocatoria. La Universidad fue invitada a participar, junto a otras cinco universidades colombianas, en un evento organizado por el BID en noviembre de 2006 en Cali. El informe y los estudios presentados fueron el punto de partida de un trabajo que posteriormente fue enriquecido y ampliado con encuestas y trabajos de focus groups realizados con los estudiantes, docentes y personal administrativo, además con documentos aportados sobre las experiencias de las universidades chilenas en la RSU y adelantadas por la Red de Universidades Construye País. Catálogo Publicaciones 2012
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Colección Investigación
Leer y escribir en el aula universitaria. Metodología y práctica
Autor(es): Edilson Silva Liévano, Alfredo Saab Monroy, Ramiro Leguízamo Serna ISBN: 958-8325-75-0
Para la Facultad de Comunicación Social siempre ha sido una preocupación la formación integral de los futuros comunicadores sociales del país. Además de recibir una justa formación ética frente al mundo moderno yglobalizado, el comunicador debe ser capaz de enfrentar las exigencias sociales que se le imponen, de asumir los retos que le permitan construir sociedad y hacerse un lugar como sujeto social, político y de deseo. Social, porque es en las intricadas relaciones y funciones donde deberá desenvolverse; político, porque toda acción siempre será una toma de posición frente al mundo, y de deseo, porque no deberá perder su individualidad y la necesidad propia de expresarse. Por eso, al presentar la cartilla Leer y escribir en el aula universitaria. Metodología y práctica, producto de una investigación adelantada en la Facultad de Comunicación Social, contribuimos no sólo a la implementación de una tecnología de la palabra, sino a la producción de pensamiento como antesala para cualquier producción discursiva. Esta cartilla nace como deben nacer los verdaderos procesos: desde el ejercicio mismo en el aula de clase, y desde ya, gracias a las propuestas metodológicas, augura futuros lectores y escritores cualificados para lidiar con los sentidos múltiples de una sociedad cada vez más compleja y que exige lectores y escritores de amplio juicio y justo corazón.
Editorial Universidad Cooperativa de Colombia - Educc -
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Autor: Mg. Jaime Gabriel Martínez Pinto Coautor: Adm. Olga Lucía Galvis Pinzón ISBN: 978-958-760-002-5
Hoy en día las organizaciones requieren fortalecer su competitividad para enfrentar los desafíos del mercado a través de diferentes estrategias, como certificar sus procesos administrativos acudiendo a organismos internacionales reconocidos. La región del Magdalena Medio no ha sido ajena a los cambios de la globalización y a otras transformaciones socioeconómicas del nuevo siglo en Colombia y Latinoamérica, lo que obliga a las organizaciones académicas a replantear su modelo de prospectiva y gestión gerencial. Desde el 2000, cerca de un centenar de organizaciones de Barrancabermeja fueron apoyadas por Ecopetrol, la Cámara de Comercio y otros organismos estatales para que hicieran parte del desarrollo económico de la ciudad. El grupo de investigación “Visión Empresarial” de la facultad de Administración de Empresas de la Universidad Cooperativa de Colombia Sede Barrancabermeja, visibilizado por Colciencias, lideró una investigación que midió el efecto de esta nueva condición en la vida del empresario local para identificar el efecto logrado. El objetivo de esta investigación fue establecer el impacto de la certificación ISO 9001: 2008 en la gestión administrativa e identificar sus progresos y limitaciones en la última década. Con este propósito, se diagnosticaron empresas certificadas que permitieron conocer la información necesaria para medir los cambios al interior del clima laboral, los sistemas de planeación, la dirección y el control de los procesos administrativos. Este documento describe los hallazgos encontrados y el análisis que muestra el desarrollo alcanzado por dichas empresas. Los investigadores involucrados esperan apoyar a los empresarios de la región con esta experiencia organizacional para la construcción de empresas de clase mundial, que sobrepasen las fronteras y proyecten la fortaleza económica de la región.
Catálogo Publicaciones 2012
Colección Investigación
Impacto de la gestión administrativa de las mipymes certificadas bajo la norma ISO 9001:2008 en Barrancabermeja
Estudio para determinar el nivel de desarrollo psicomotor de los niños entre los 6 y 12 años que estudian en las instituciones educativas del municipio de Itaguí
Grupo Salud, Cultura y Deporte Centro de Investigaciones Investigador principal : Msc. Javier Darío Fernández Ledesma Coinvestigadores: Msc. Lina Orrego, Carlos Mario Martínez Mejía, Nayibe Carrasco, Gabriel Agudelo Viana ISBN: 978-958-8325-81-1
El proyecto que se pone hoy a consideración versa sobre el desarrollo de un estudio que permita medir el desarrollo psicomotor de la población infantil entre los 6 y los 12 años, con miras al desarrollo de habilidades psicomotoras y posteriormente deportivas de las Instituciones instituciones educativas del municipio de Itagüí.
Colección Investigación
El proyecto a realizar se justifica en tanto que permitirá identificar y realizar una aproximación a la caracterización psicomotora de los niños que estudian en colegios públicos, y medir la adquisición de habilidades psicomotoras de acuerdo a su edad cronológica y a la idoneidad del personal y metodología utilizada en el proceso de formación académica en cuanto a la educación física de base en las instituciones educativas. Lo que se pretende es entregar el Estudio de Caracterización y los Niveles de desarrollo psicomotor, soportado en un esquema metodológico que nos permita asegurar un correcto proceso de caracterización y evaluación de los procesos de adquisición de habilidades motoras y las variables que inciden en el mismo.
Editorial Universidad Cooperativa de Colombia - Educc -
Colecci贸n Libros de Texto
Cat谩logo Publicaciones 2012
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Autor: Alexander Ávila Martínez ISBN: 958-832-593-4
La ubicación geográfica de los Nasa fue el receptáculo sobre el cual se desarrolló su manifestación cultural, al tiempo que permitió su conservación, desde antes de la llegada de los españoles hasta finales del siglo XX. Ese grado de conservación se originó gracias a lo impenetrable del terreno, las inclemencias del clima, la actividad sísmica y volcánica y otras características de tipo geográfico y geomorfológico que permitieron a los Nasa crear, a partir de las “inclemencias” geográficas, un “escudo protector” frente a distintas manifestaciones culturales que pudieran influir el devenir de su pensamiento y reflexión. Ese escudo geográfico protector circunvaló no sólo su desarrollo territorial sino, además, su desarrollo cultural. De tal manera, desde el momento mismo de su asentamiento, el aislamiento y la escasa comunicabilidad llegaron a conformar elementos estructurales de la cultura Nasa, que se quieren mostrar en la presente obra a partir de un análisis fenomenológico y hermenéutico.
Catálogo Publicaciones 2012
Colección Libros de Texto
El pensamiento de la comunidad Nasa Yuwe: Un acercamiento al mundo de la vida y una reflexión acerca de su pensamiento
Planeación estratégica: Una guía práctica
Autor: Rafael Mauricio Padilla Moreno ISBN: 958-760-005-6
El presente libro constituye un aporte a los procesos de formación académica, asesoría y consultoría administrativa. El autor recopila información de textos y documentos de diversos autores del área de la administración. Gran parte del libro es didáctico y práctico, y su fundamentación teórica reposa en la bibliografía y webgrafía como consulta obligatoria del lector para entender los conceptos y términos del proceso de planeación estratégica.
Colección Libros de Texto
El texto presenta paso a paso el proceso de la planeación estratégica, el cual inicia en el prediagnóstico, seguido del diagnóstico externo e interno que posteriormente sirve para formular o replantear los principios corporativos de la organización, luego muestra una vitrina amplia de escogencia de matrices para formular estrategias, y termina con el diseño del plan de acción, su ejecución y retroalimentación. Al comienzo de cada una de las fases del proceso de la planeación estratégica se describe el marco general como el conocimiento mínimo que debe tener el lector para poder entender y comprender cada uno de los temas; posteriormente se desarrollan cada una de las fichas técnicas y las matrices estratégicas, para culminar con el análisis de cada sesión.
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