Arte vizuale - grupa mică - caiet de activități LITERA

Page 1

ARTE VIZUALE ARTE VIZUALE

ÎNVĂȚĂM ȘI NE JUCĂM
Silvia Borțeanu Carmen Mihaela Vladu

ARTE VIZUALE ARTE VIZUALE

Caiet d e a c t i vitati GRUPA MICĂ

Numele .......................................................................................

Prenumele

Grupa ..........................................................................................

Grădinița ....................................................................................

Numele cadrului didactic

ÎNVĂȚĂM ȘI NE JUCĂM
Silvia Borțeanu Carmen Mihaela Vladu

Copyright © Edizioni del Borgo S.r.l., Casalecchio di Reno (Bologna), Italia

Arte vizuale. Grupa mică. Caiet de activități Silvia Borțeanu, Carmen Mihaela Vladu

Copyright © 2023 Grup Media Litera Toate drepturile rezervate

Editura Litera

tel.: 0374 82 66 35; 021 319 63 90; 031 425 16 19

e‑mail: contact@litera.ro www.litera.ro

Editor: Vidrașcu și fiii

Redactor: Gabriela Bărbulescu

Corector: Carmen Bîtlan

Ilustrații: Copyright © (2017) Edizioni del Borgo S.r.l., Casalecchio di Reno (Bologna), Italia, Dreamstime, Shutterstock

Copertă: Lorena Ionică

Ilustrație copertă: Shutterstock

Tehnoredactare și prepress: Olimpia Bolozan

Descrierea CIP a Bibliotecii Naționale a României

BORȚEANU, SILVIA

Arte vizuale: grupa mică: caiet de activități/ Silvia Borțeanu, Carmen Mihaela Vladu. – București: Litera, 2023

ISBN 978 630 319 204 8

I. Vladu, Carmen Mihaela

37

 Colorează părul copiilor folosind creioane cerate de culoarea conturului.

3
Eu sunt... Cine sunt/suntem?
4  Înmoaie degetul în culoare și colorează bluza bunicii sau vesta bunicului, la alegere. Eu și familia mea Cine sunt/suntem?
5 
Eu și
Cine sunt/suntem?
Decorează cortul cu cercuri albastre.
colegii mei

Activități

la grădiniță Cine

6
 Trasează mai întâi cu degetul, apoi cu un creion colorat, drumul fiecărui copil către activitatea preferată. Folosește creioane de culori diferite. sunt/suntem?

 Desenează frunze de toamnă, folosind un ghemotoc de vată înmuiat în culorile potrivite.

7
Toamna Când, cum și de ce se întâmplă?

 Trasează pe liniile punctate, urmărind săgețile, cu un creion maro.

 Colorează frunza cu o culoare potrivită.

8
Toamna Când, cum și de ce se întâmplă?

 Trasează conturul mărului, urmărind săgețile, mai întâi cu degetul, apoi cu un creion roșu.

 Colorează mărul cu ce culoare îți place, folosind un creion cerat.

9
Fructe de toamnă Când, cum și de ce se întâmplă?
10  Rupe bucățele mici de hârtie portocalie și lipește le în conturul morcovului. Când, cum și de ce se întâmplă? Legume de toamnă

 Trasează pe liniile punctate, folosind culorile date.

 Colorează steagul României.

11
Sunt român Cum exprimăm ceea ce simțim?

 Trasează linii, după model, folosind un creion roșu.

 Înmoaie degetul în culoare albastră și colorează bulinele de pe cizmă.

12
Moș
Nicolae Cum exprimăm ceea ce simțim?

 Colorează haina și căciula lui Moș Crăciun cu un creion cerat roșu.

 Ce cântec știi să cânți pentru Moș Crăciun?

13
Moș Crăciun Cum exprimăm ceea ce simțim?

 Rupe bucăți mici de hârtie de diverse culori și lipește le pe bluza copilului costumat în arlechin.

14
La serbare Cum exprimăm ceea ce simțim?

 Desenează fulgi de zăpadă, pe liniile date.

 Completează desenul cu alți fulgi.

15
Iarna Când, cum și de ce se întâmplă?
16  Copiii au uitat să le pună nasturi și mături oamenilor de zăpadă. Desenează le tu așa cum știi. Jocuri de iarnă Când, cum și de ce se întâmplă?
17
 Rupe bucăți de hârtie maro și lipește le pe stâncă. Colorează ursul. Iarna în pădure Când, cum și de ce se întâmplă?

Când, cum și de ce se întâmplă?

18  Înmoaie degetul în acuarele maro și colorează vaca, urmărind conturul dat.
La bunica în ogradă

Animale de la poli Când, cum și de ce se întâmplă?

 Trasează cu un creion albastru pe liniile întrerupte. Colorează pasarela.

19
20  Înmoaie degetul în tempera albastră și desenează valurile prin care înoată delfinul. Animale din mediul marin
cum și de ce se întâmplă?
Când,

 Desenează iarba, după model, folosind un creion cerat sau o carioca de culoare verde.

21
Primăvara Când, cum și de ce se întâmplă?

 Colorează florile respectând culorile date și alternanța acestora, ca în model.

22
E
ziua mamei! Când, cum și de ce se întâmplă?

Insecte Când, cum și de ce se întâmplă?

 Colorează fluturele folosind un ghemotoc de vată

înmuiat în culorile potrivite.

23

Când, cum și de ce se întâmplă?

 Colorează gardul de la grădina de zarzavat respectând culorile contururilor.

Legume de primăvară

24

 Trasează pe liniile punctate cu un creion portocaliu. Colorează pătrățele în culori diferite, pentru a decora oul.

25
Paștele la români Cum exprimăm ceea ce simțim?
26  Înmoaie un ghemotoc de vată în tempera albastră și colorează semnul de circulație, ca în modelul dat. Cum circulăm corect? Cum este, a fost şi va fi aici pe pământ?

Cu ce călătorim?

Cum este, a fost şi va fi aici pe pământ?

 Colorează aripa avionului și norii din partea de jos a paginii cu un creion cerat albastru.

27

Cum este, a fost şi va fi aici pe pământ?

Colorează autobuzul cu galben. Desenează ușa autobuzului și încă un nor.

Sunt

28
pasager
29  Colorează semaforul mare după modelul dat. Semaforul Cum este, a fost şi va fi aici pe pământ?

 Colorează sacii copiilor folosind culorile roșu, verde, galben, albastru.

30
Minunata lume a copilăriei Cum exprimăm ceea ce simțim?

Natura în anotimpul vara Când, cum și de ce se întâmplă?

 Trasează pe liniile punctate, mai întâi cu degetul, apoi cu un creion galben. Colorează razele soarelui.

31

Când, cum și de ce se întâmplă? Vine vacanța!

 Colorează cu tempera formele de nisip respectând culorile date.

32

Seria de caiete de activități ÎNVĂȚĂM ȘI NE JUCĂM

Caietele de lucru pentru grădiniță din această serie sunt structurate pe niveluri de vârstă și pe teme din universul apropiat al copiilor. Activitățile propuse sunt elaborate în conformitate cu programele școlare în vigoare pentru învățământul preșcolar. Prin parcurgerea acestora, cei mici își vor dezvolta abilitățile de comunicare, matematice, de orientare în spațiu, artistice, deprinderile de lucru independent și autonomia de învățare, gândirea creativă, atenția, spiritul de observație și imaginația.

ISBN 978-630-319-204-8

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.