LIMBÅ SI COMUNICARE LIMBÅ SI COMUNICARE

Copyright © (2017) Edizioni del Borgo S.r.l., Casalecchio di Reno (Bologna), Italia

Limbă și comunicare. Grupa mare. Caiet de activități Silvia Borțeanu

Carmen Mihaela Vladu

Copyright © 2023 Grup Media Litera

Toate drepturile rezervate

Editura Litera tel.: 0374 82 66 35; 021 319 63 90; 031 425 16 19 e‑mail: contact@litera.ro www.litera.ro

Editor: Vidrașcu și fiii

Redactor: Gabriela Bărbulescu

Corector: Carmen Bîtlan

Ilustrații: Copyright © (2017) Edizioni del Borgo S.r.l., Casalecchio di Reno (Bologna), Italia, Dreamstime, Shutterstock

Copertă: Lorena Ionică

Ilustrație copertă: Shutterstock

Tehnoredactare și prepress: Simona Bănică

Descrierea CIP a Bibliotecii Naționale a României

BORȚEANU, SILVIA

Limbă și comunicare: grupa mare: caiet de activități/ Silvia Borțeanu, Carmen Mihaela Vladu. – București: Litera, 2023

ISBN 978 630 319 210 9

I. Vladu, Carmen Mihaela

Despre mine Cine sunt/suntem?

 Ce știi să spui despre băiatul din stânga imaginii? Tu ai mai crescut în vacanță? Ai un loc acasă în care te măsori?

 Radu a desenat locul lui preferat din vacanță. Tu unde ți ai petrecut vacanța? Prezintă colegilor locul tău preferat din vacanță.

Ziua, două ferestre deschise Noaptea, două cercuri cu vise.

Am doi ochi și văd cu ei Tot ce vrei și ce nu vrei, Iar urechile-mi sunt pâlnii, Și-aud mereu vorba lumii. La palme-am degete fine Să te mângâi eu pe tine. Cu nasul pot mirosi Ce parfum voi folosi. Limba mea și cerul gurii Îmi spun gusturile naturii.

 Ana este bucuroasă că a început grădinița. Tu cum te ai pregătit pentru începerea grădiniței? Ghici, ghicitoarea mea! Colorează cu roșu cercul din dreptul răspunsului la ghicitoare.

 Ce alte organe de simț recunoști în imagine? Cu ce miroși? Colorează cu albastru cercul corespunzător. Învață poezia.

Noi suntem doi frați, în casă Și nu ne certăm deloc, Și suntem tăcuți la masă, Și cuminți în orice loc.

Avem hamuri, cerc și minge, Când pe-afară ne jucăm, Iar când plouă, ori când ninge, Liniștiți în casă stăm.

 Spune ce vezi în imagine. Formulează propoziții scurte despre membrii familiei din imagini. Pronunță clar fiecare cuvânt.

 Învață două strofe din poezia „Doi frați cuminți”, de Elena Farago.

 Spune ce încăperi recunoști în imagine. Povestește ce încăperi are locuința ta.

 În ce încăpere petreci cel mai mult timp împreună cu familia ta?

 Formulează propoziții folosind cuvintele: dormitor, baie, bucătărie, sufragerie. Desenează o jucărie pe canapeaua din sufragerie.

Eu și familia mea Cum este, a fost şi va fi aici pe pământ?

 Spune ce vezi în imagini. Ascultă mesajele și scrie cifra corespunzătoare lângă imaginea care ilustrează cuvântul lipsă din fiecare propoziție.

 Povestește ce obiecte asemănătoare se folosesc în familia ta.

 Spune ce vezi în imagini. Care sunt activitățile tale preferate la grădiniță?

 Formulează propoziții din două cuvinte pornind de la imaginile date.

 Reprezintă grafic propoziția și cuvintele care o alcătuiesc, ca în exemplul dat, pentru propoziția Copiii construiesc

La grădiniță sunt/suntem?

 Spune ce vezi în imagini. Colorează emoticonul potrivit din dreptul fiecărei imagini. Explică alegerile tale.

Când, cum și de ce se întâmplă?

Toamna

Multe frunze mi-au căzut Jos, un covor au făcut.

De fructe sunt încărcat Numai bune de mâncat.

Ramurile-s dezgolite Cu zăpadă acoperite.

După ce-am înmugurit, Bucuros am înflorit.

Toamna

 Ghici, ghicitoarea mea! Unește fiecare ghicitoare cu imaginea corespunzătoare.

 Trasează litere pe liniile punctate ca să scrii numele anotimpului în care ne aflăm. Numește literele pe care le cunoști.

 Unește numele anotimpului cu imaginea corespunzătoare.

? ? ? ? ?

 Ascultă povestirea „Frunza”, de Emil Gârleanu. Spune ce moment din povestire este ilustrat în imagine.

 Formulează întrebări referitoare la conținutul povestirii.

Exemplu: Când s-a desfăcut frunza din mugur? Cine s-a așezat pe streașina casei? etc. Trasează semnul întrebării pe liniile punctate.

Toți acei ce-ntreaga vară Au lucrat din zori în seară, Toamna au roade bogate

Au și fructe, și bucate , Mere, Pere, În panere.

Prune Bune

Și alune, Și gutui amărui, Cu puf galben Ca de pui.

Și tot felul de legume, De nu le mai știi pe nume.

 Învață poezia „Toamna”, de Demostene Botez. Formulează întrebări despre fructele din imagini.

 Încercuiește doar fructele care apar în poezie.

 Pronunță clar cuvintele ilustrate în imagini. Desparte cuvintele în silabe.

 Desenează sub fiecare imagine tot atâtea cerculețe, câte silabe are cuvântul. Scrie numărul de silabe pentru fiecare cuvânt, după model.

 Spune alte cuvinte care au una, două sau trei silabe.

Legume Când, cum și de ce se întâmplă?

S-a dus gospodina să ia zarzavat, Și vine acasă cu coșu-ncărcat Cu morcovi, Cu varză, Cartofi, Pătrunjel, Cu sfeclă, Cu ceapă, Că toate-s la fel!

 Ascultă toată poezia „Supa de zarzavat”, de Otilia Cazimir. Învață cel puțin strofa dată.

 Pronunță clar cuvintele care denumesc legumele ilustrate.

 Unește cu o linie oala cu legumele care apar în poezie.

 Desenează în spațiul dat o legumă care apare în poezie și nu este desenată pe pagină.