Informe 2017 Mesa Técnica Prevenir con Educación by Departamental De Educación Huehue

INFORME2017 MESA TÉCNICA PREVENIR CON EDUCACIÓN DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN HUEHUETENANGO

PRESENTACIÓN Respetar, proteger y cumplir los Derechos Humanos es una obligación del Estado. La Educación Integral en Sexualidad es uno de estos derechos y por sus características atraviesa y fortalece el acceso a otros derechos inherentes. El Ministerio de Educación a través del Acuerdo Ministerial 1120-2014 establece las disposiciones generales ara la estructura funcional y los mecanismos de coordinación de la Mesa Técnica del nivel Departamental para la implementación de las estrategias de Educación Integral en Sexualidad, Prevención de la Violencia y Construcción de Ciudadanía. A través de un Plan de Actividades Anual coordinado con el Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social y con el Apoyo del Consorcio Ixoqib, se establecen ejes de acción y actividades específicas atendiendo el espíritu y propósitos de la Estrategia Departamental.

_________________________________________ Programa Coepsida Responsable: Omar Ronaldo Gรณmez Rodas

Eje: Prevención de Infecciones de Transmisión Sexual ITS CONMEMORACIÓN DEL DÍA DE SOLIDARIDAD Y CANDLELIGHT (19 DE MAYO DE 2017) CON LA COMISIÓN INTERSECTORIAL DE VIH DE HUEHUETENANGO CIVIHH Fue una actividad de proyección social hacia la población huehueteca, que se realizó en memoria de las personas que han fallecido a causa del Sida y solidaridad hacia las personas que viven con Vih. Para el efecto se giraron invitaciones a instituciones educativas de los sectores público y privado para que pudieran donar víveres, los mismos se estuvieron recibiendo en las instalaciones de la Unidad de Atención Integral que funciona en el Hospital Regional de Huehuetenango. Con los asistentes a la actividad se hizo el candlelight para sensibilizar acerca de la prevención del VIH y en memoria de las personas que han fallecido a causa del VIH avanzado. Se obtuvo buena respuesta de las instituciones a quienes se hizo solicitud de viveres, los mismos fueron donados para las personas que viven con VIH y que son atendidas por la Unidad de Atención Integral UAI

Eje: Prevención de toda forma de violencia

Diplomado “Educación lúdica para la prevención de la violencia contra la mujer” Aguacatán A cargo de Asociación Caja Lúdica y Programa COEPSIDA DIDEDUC Huehuetenango Asociación Caja Lúdica y Programa COEPSIDA han desarrollado el Diplomado con los cuales ha desarrollado capacidades a través de la aplicación de metodología lúdica y creativa para el abordaje de contenidos referidos a la prevención de la violencia y la promoción de la igualdad de género.

Para el ciclo escolar 2017 se desarrolló el Diplomado denominado “Educación lúdica para la prevención de la violencia contra la mujer” con 50 docentes de diferentes niveles educativos del municipio de Aguacatán con la siguiente programación: Módulo 1 Sesión Construcción y /o consolidación de espacios seguros.

2 Sesión, Identidad de Género

Actividades 1.1 Conexión y animación 1.2 ¡Conozcámonos! (rally) 1.3 Lo que esperamos y lo que tendremos. 1.4 Nuestros Acuerdos de convivencia. 1.5 Confío yo; ¿Confías tú? 1.6 Mi confianza, mi fortaleza. 1.7 Identificando espacios seguros.

Fecha 22/05/2017

Horario (8:30 a 3:30pm)

2.1

05/06/2017

(8:30 a 3:30pm)

2.2 2.3 2.4

La Construcción de género. El ciclo de la construcción del género. Estereotipos y prejuicios La identidad, quién

2.5 2.6

6 y 4 Sesión Ser responsable en el ejercicio de mi sexualidad

2.7 2.8 2.9 2.10 2.11 2.12 2.13 2.14 2.15

5 Sesión Violencia y Relaciones de poder

2.16 2.17 2.18 2.19 2.20 2.21 2.22 2.23 2.24

soy yo Cómo se construye la identidad. La identidad y la Socialización. ¿Te atreverías a 03/07/2017 hablar de sexualidad 24/07/2017 Diferentes puntos de vista sobre la sexualidad. Descubriendo mi cuerpo erótico. Presentando a las mujeres como objetos sexuales Entendiendo mi propia vulnerabilidad Paternidad Adolescente Derechos sexuales y derechos reproductivos Violencia y Explotación sexual. Trata de personas para la explotación sexual y otras formas de violencia. Violencia de 21/08/2017 género. Los tipos de violencia. Violencia en mi entorno. Tendiendo nuestros trapitos al sol. El ejercicio del Poder entre hombres y mujeres. La silla del Poder. Tiro al blanco. El mercado del poder Ley contra el femicidio y otras formas de violencia

(8:30 a 3:30pm)

contra las mujeres. 2.25 Ley contra la Explotación, violencia sexual y trata de personas. 6 Sesión Ser Agentes de cambio comprometidos con la igualdad de género.

Cierre

2.26 Conexión animación 2.27 Dibujando formas de vida. 2.28 El camino hacia la equidad. 2.29 El rompecabezas de la diversidad y equidad. 2.30 Que puedo hacer para promover una convivencia pacífica. 2.31 Protocolos de atención a víctimas /sobrevivientes de Violencia Sexual. 2.32 Instancias que atienden casos de violencia, explotación y trata de personas.

25/09/2017

Clausura del Diplomado

06/10/2017

Certificación docentes de Aguacatán, Huehuetenango

Financiamiento: Asociación Caja Lúdica

(8:30 a 3:30pm)

Diplomado de Educación Lúdica para la Resolución de conflictos y la Prevención de la Violencia Chiantla, Huehuetenango Asociación Caja Lúdica y Programa COEPSIDA ha desarrollado el Diplomado con el cual han fortalecido capacidades a través de la aplicación de metodología lúdica y creativa para el abordaje de contenidos referidos a la prevención de la violencia y la promoción de la igualdad de género. Para el presente ciclo escolar 2017 se desarrolló el Diplomado denominado “Educación lúdica para la resolución de conflictos y la prevención de la violencia” con 41 docentes de diferentes niveles educativos del municipio de Chiantla con la programación siguiente: Módulo 1 Sesión Construcción y /o consolidación de espacios seguros.

2 Sesión Violencia y Relaciones de poder

Fecha 23/05/2017

Horario (8:30 a 3:30pm)

2.33 Violencia de género. 2.34 Los tipos de violencia. 2.35 Violencia en mi entorno. 2.36 Tendiendo nuestros trapitos al sol. 2.37 El ejercicio del Poder entre hombres y mujeres. 2.38 La silla del Poder. 2.39 Tiro al blanco. 2.40 El mercado del poder 2.41 Ley contra el femicidio y otras formas de violencia

06/06/2017

(8:30 a 3:30pm)

contra las mujeres. 2.42 Ley contra la Explotación, violencia sexual y trata de personas. 3 Sesión, Que es un conflicto.

04/07/2017

(8:30 a 3:30pm)

2.48 Exploración de la dinámica de poder en la resolución de conflictos. 2.49 Conflictos que afectan a hombres y mujeres. 2.50 Técnicas de escucha activa. 2.51 Creación de consenso en grupo. 2.52 Tipos de violencia y cómo se resuelven los conflictos. 2.53 Formulación de un plan de resolución de conflictos dentro de los centros educativos.

25/07/2017

(8:30 a 3:30pm)

22/08/2017 26/09/2017

(8:30 a 3:30pm)

Clausura del Diplomado

05/10/2017

2.43 El conflicto, los

2.44

2.45

2.46

2.47 4 Sesión Mediación y resolución de conflictos.

5 y 6 Sesión Diseño de Plan de Resolución de conflictos y Prevención de violencia. Cierre

problemas y la conflictividad. Enfoque de Transformación de Conflictos. Formas o maneras de actuar ante un conflicto. Herramientas de análisis de conflictos. Comunicación No Violenta.

Certificación docentes de Chiantla, Huehuetenango

Financiamiento: Asociación Caja Lúdica

__________________________________________ Departamento de Educación Extraescolar Responsable: Aroldo Hosberí Sosa López

EJE: Eliminación de toda forma de violencia No. Fecha de desarrollo 1 04/08/20 17

Participantes

Actividad

Responsable

45 directores de los centros NUFED

“Ruta de Denuncia”, Equipo técnico DIGEEX en el marco de Asesoría Jurídica educación integral en sexualidad, donde se socializo como realizarla y se aclararon dudas Evidencia fotográfica

1. Actividades realizadas en los centros educativos 45 NUFED del departamento Cada centro realizó diferentes actividades de divulgación y socialización utilizando diferentes estrategias que permitieron llevar la información a la comunidad en General. Se logro la participación de padres de familia y alumnos de los diferentes centro NUFED del departamento. A continuación se presentan evidencia de tres centros NUFED sobre la actividad realizada, y de los temas trabajados en el programa CEMUCAF del municipio de Aguacatán.

No. 1

No. NUFED 42, Aldea Nuevo Malacatan, Santa Cruz Barillas

Participantes 18 director y estudiantes de los centros NUFED.

Actividad Responsable Se socializo la ruta de Director denuncia con los estudiantes, y luego ellos socializan algunos conocimientos que poseían

Evidencia fotográfica

No. 1

No. NUFED 277, Canton Ixmujil, Aldea Agua Caliente, Tectitan

Evidencia fotográfica

Participantes 28 director, docente y estudiantes de los centros NUFED

Actividad Responsable Se socializo Director la ruta de denuncia con los estudiantes, pasos a seguir y se realizo una activad deportiva

No. 1

No. NUFED 627, Aldea Rio Hondo, Malacatancito

Participantes 18 director y estudiantes de los centros NUFED

Actividad Responsable Se socializo la ruta de Directora denuncia con los estudiantes y padres de familia, y luego ellos socializan algunos conocimientos que poseían

Evidencia fotográfica

Eje: Formación en Salud Programa CEMUCAF´S ; DIPLOMADO PARA FORMACION DE PROMOTORAS PARA DESARROLLO COMUNITARIO Se realizó del 23/02/2017 al 12/10/2017 en la aldea de Tuixcox del municipio de Aguacatán con una participación de 10 señoritas entre las edades de 15 a 24 años se trabajaron los 11 módulos entre ellos 5.1 Salud un bien común primera parte y 5.2 segunda parte de Salud un bien común.

_________________________________ Unidad de Comunicaciรณn Social Responsable: Liliana Villatoro

Eje: Promoción de los Derechos

Estrategia de comunicación sobre Empoderamiento de las Mujeres en la toma de decisiones y la importancia de la educación 1. Fecha: Febrero a Junio de 2017 2. Horario: Abierto 3. Número y descripción de participantes: Estudiantes de Huehuetenango becarias de la Asociación Ixmucané participantes en la elaboración de las piezas. Dirigido a la Comunidad Educativa a través de Redes Sociales 4. Descripción: En el eje de Promoción de los Derechos Sexuales y Reproductivos se trabajaron 7 piezas de comunicación audiovisual en español e idiomas mayas predominantes en el departamento de Huehuetenango acerca del Empoderamiento de las mujeres en la toma de decisiones para su plan de vida y la importancia de la Educación. Las piezas fueron publicadas en nuestro canal de YouTube y promocionadas a través de otras redes sociales.

El resultado fueron 6 piezas publicadas, realizadas todas a través de la colaboración de la Coordinadora de Comunicación Social, la Asociación Ixmucané y el Colectivo Tz´ayik.

El total de reproducciones en YouTube alcanza: 652 reproducciones, sin contar las reproducciones desde redes, además de la cantidad de veces que se compartió el material.

5. Fotografías y anexos :

Campaña de Divulgación de mensajes estratégicos relacionados a Derechos Sexuales y Reproductivos y Educación Integral en Sexualidad    

Fecha: Febrero a Junio de 2017 Horario: Abierto Número y descripción de participantes: Dirigido a la Comunidad Educativa a través de Redes Sociales Descripción: En el eje de Promoción de los Derechos Sexuales y Reproductivos y Promoción de la Educación Integral en Sexualidad 20016-2017 se trabajó un vídeo corto con las piezas previamente elaboradas, mismo que fue distribuido a la Comunidad Educativa a través de Redes Sociales

Eje: Prevención de toda forma de violencia

Diseño y Gestión de impresión y distribución del cómic sobre Ruta de Denuncia dirigido a jóvenes y señoritas estudiantes.

   

Marzo a Diciembre de 2017 Horario: Abierto Número y descripción de participantes: Dirigido a estudiantes del Departamento de Huehuetenango Descripción: Respondiendo al eje de Eliminación de toda forma de violencia, fue diseñada, validada y distribuida una ruta de denuncia visualizada a manera de cómic y dirigida a estudiantes. A través de la gestión interinstitucional se logró la impresión y distribución de 1000 rutas impresas, en diferentes actividades dirigidas a estudiantes de Huehuetenango.

Charlas sobre Ruta de Denuncia a Estudiantes de Gobiernos Escolares   



Agosto 21 de 2017 Horario: 8:00 a 12:30 y de 1:30 a 17:30 horas Número y descripción de participantes: 200 estudiantes que conforman los Gobiernos Escolares de 10 Establecimientos Educativos de Huehuetenango Descripción: A través de metodología participativa, se impartieron charlas sobre

Ruta de Denuncia a 200 estudiantes que conforman los Gobiernos Escolares de 10 establecimientos educativos de Huehuetenango. Así mismo se repasaron las instituciones relacionadas a casos de Violencia a las que pueden acudir y se realizaron análisis de casos a manera de evaluación.

Cobertura de Actividades de la Mesa Técnica y relacionadas a Educación Integral en Sexualidad y Prevención de Violencia:

  

De Enero a Diciembre de 2017 Número y descripción de participantes: Dirigido a la Comunidad Educativa en General y a público interno del Ministerio de Educación Descripción: Se realizó la cobertura de actividades relacionadas a Educación Integral en Sexualidad para su posterior difusión a través de los canales internos del Ministerio de Educación como a través de las Redes Sociales, a través de comunicados de prensa y publicación directa.

Coordinación y desarrollo de Ferias del Adolescente, impartiendo distintas temáticas en centros educativos del nivel Medio 6. Fecha: de abril a mayo de 2017 7. Horario: Ambas jornadas 8. Número y descripción de participantes: 2614 entre estudiantes y docentes 9. Descripción: Esta actividad fue coordinada con el Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social y Consorcio IXOQUIB, impartiendo diversos temas en centros educativos de nivel medio de la cabecera municipal de Huehuetenango a través de Metodología Lúdica y vídeos, cubriendo temas como Plan de Vida, Prevención de Embarazo, Prevención de Violencia, Anticoncepción, Derechos Sexuales y Reproductivos y otros.

________________________________________________ Coordinaciรณn de Educaciรณn Media Diversificado Responsable: Migda Lรณpez

TEMAS EJE -Eliminación de toda forma de violencia -Equidad entre hombres y mujeres -Fomento de la salud sexual y reproductiva en prevención del embarazo en adolescentes -Eliminación de toda forma de violencia

Componentes y subtemas en el marco del tema eje de seminario “Seguridad Alimentaria y Nutricional, con Pertinencia Cultural, con el tema de Prevención y reducción del riesgo reproductivo y atención al infante.    

Fecha: 24, 25 y 26 de abril y 02 de mayo Horario: de 08.00 a 17:30 horas Número y descripción de participantes: Descripción:

Abordaje de la metodología de la subárea de seminario vinculada en el subtema “Prevención y reducción del riesgo reproductivo y atención al infante”, como parte del componente de Primer nivel de atención en salud, para disminuir los embarazos en menores de 18 años, en el marco del tema eje de seminario Seguridad Alimentaria y Nutricional con Pertinencia Cultural.



Descripción del resultado: Docentes asesores de seminario, recibieron la orientación sobre la importancia de la reproducción a una edad adecuada, para disminuir la desnutrición en niños menores de 5 años, mismos que procedieron a planificar sus actividades para su abordaje en el aula tomando como meta a los estudiantes seminaristas utilizando el material audiovisual proporcionado por la Dirección Departamental de Educación (Películas: Jacinto y Filomena, La foto del Recuerdo, Hablar cambia todo; Videos: El Diario de Tere), además se entregó la Ruta de Denuncia para su divulgación.

Participación de asesores de seminario distribuidos de la siguiente manera: Sector Total Oficial 17 Privado 49 Por Cooperativa 4 Total 70 Los docentes asesores de seminario abordaron la metodología con estudiantes seminaristas del nivel medio ciclo diversificado, cubriendo la población estudiantil siguiente: Sector Hombres Mujeres Total Oficial 148 206 347 Privado 1803 1681 3484 Por Cooperativa 120 101 221 Total 2071 1988 4052 Los estudiantes reunidos en comunidades de dialogo de 10 integrantes cada grupo, investigaron el tema, observando y planteando la problemática, de esta manera planificaron su proyecto de InvestigaciónAcción, realizando actividades de reflexión en establecimientos educativos del nivel primario y media, tomando en cuenta a estudiantes y padres de familia de la comunidad investigada.

Proyectos de Investigación-Acción: Proyectos ejecutados No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

Estudiantes participantes

Area Urbana

Area Rural

Total Proyectos

Hombres

Mujeres

Total estudiantes seminaristas

HUEHUETENANGO CHIANTLA MALACATANCITO CUILCO NENTON SAN PEDRO NECTA JACALTENANGO SAN PEDRO SOLOMA SAN ILDELFONSO IXTAHUACAN SANTA BARBARA LA LIBERTAD LA DEMOCRACIA SAN MIGUEL ACATAN SAN RAFAEL LA INDEPENDENCIA TODOS SANTOS CUCHUMATAN SAN JUAN ATITAN SANTA EULALIA SAN MATEO IXTATAN COLOTENANGO SAN SEBASTIÁN HUEHUETENANGO TECTITAN CONCEPCION HUISTA SAN JUAN IXCOY SAN ANTONIO HUISTA SAN SEBASTIÁN COATAN SANTA CRUZ BARILLAS AGUACATAN SAN RAFAEL PETZAL SAN GASPAR IXCHIL SANTIAGO CHIMALTENANGO SANTA ANA HUISTA UNION CANTINIL

15 0 2 0 1 0 2 0 4 1 0 10 0 0 0 0 0 0 0

52 27 5 4 2 0 4 2 6 5 1 9 1 2 1 0 0 5 5

67 27 7 4 3 0 6 2 10 6 1 19 1 2 1 0 0 5 5

448 31 3 20 18 0 29 6 48 15 0 116 4 6 5 0 0 25 9

491 55 11 12 16 0 29 9 44 14 10 75 5 6 4 0 0 23 8

939 86 14 32 34 0 58 15 92 29 10 191 9 12 9 0 0 48 17

0 0 0 1 0 0 4 1 0 0 0 2

1 1 3 1 1 16 9 0 0 0 7 1

1 1 3 2 1 16 13 1 0 0 7 3

9 6 14 11 5 71 56 4 0 0 16 9

5 7 12 6 1 72 64 4 0 0 10 10

14 13 26 17 6 143 120 8 0 0 26 19

Total

175

219

394

613

1007

Municipio

El financiamiento, estuvo a cargo de cada grupo de estudiantes

10. FotografĂas y anexos : Taller con Docentes Asesores de seminario

Sede: Huehuetenango, Jornada matutina

Sede: Huehuetenango, Jornada Vespertina

Sede: La Democracia, Jornada Matutina

Sede: Santa Eulalia Jornada Matutina

Proyectos de Investigación-acción

Comunidad de Posonicapa Chiquito, Cuilco

Comunidad de Tectitán

Comunidad de San Rafael La Independencia

11. Título de la Actividad: - Coordinacióny desarrollo con directores de centros educativos del nivel Medio, actividades sobre Ferias de la salud 12. Fecha: __de abril a mayo de 2017__ 13. Horario: _Ambas jornadas, segúnla del centro educativo seleccionado. 14. Número y descripción de participantes:2614 entre estudiantes y docentes. 15. Descripción: - Con estas actividades se pudo llegar directamente al aula de los docentes y estudiantes indicados. - En cuanto a la cobertura geográfica, nivel educativo, área, comunidad lingüística y cualquier otro dato específico, estas

actividades fueron desarrolladas en centros educativos del nivel medio de la cabecera municipal de Huehuetenango. Indicar las cantidades en cuanto a género (de ser posible, es deseable) El desarrollo de estas actividades fueron coordinadas con Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social y Consorcio IXOQUIB.

16. Fotografías y anexos :

________________________________________________ Coordinaciรณn de Educaciรณn Media Bรกsico Responsable: Blanca Etelvina Castillo

Actividad: -

Coordinación y desarrollo Ferias del Adolescente

Fecha: de abril a mayo de 2017 Horario: Ambas jornadas, según la del centro educativo seleccionado. Número y descripción de participantes: 2614 entre estudiantes y docentes. Descripción: -

Con estas actividades se pudo llegar directamente al aula de los docentes y estudiantes indicados. En cuanto a la cobertura geográfica, nivel educativo, área, comunidad lingüística y cualquier otro dato específico, estas actividades fueron desarrolladas en centros educativos del nivel medio de la cabecera municipal de Huehuetenango. Indicar las cantidades en cuanto a género (de ser posible, es deseable) El desarrollo de estas actividades fueron coordinadas con Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social y Consorcio IXOQUIB.

17. Fotografías y anexos :

__________________________________________________________

World Vision Responsable: MarĂa del Carmen Maldonado Cano

1. 2. 3. 4.

Título de la Actividad: Ferias de la Salud Fecha: Julio-Agosto Horario:8 am a 12 pm y de 2 pm a 5 pm Número y descripción de participantes: 854 Adolecentes, Jóvenes (Estudiantes del nivel básico y diversificado)

5. Descripción: Con la realización de la Ferias de la Salud se contribuyó a que Adolescentes y Jóvenes –AJ- conocieran como prevenir embarazos a temprana edad, enfermedades de transmisión sexual, ruta de denuncia en caso de cualquier caso de abuso y que realizaran un plan de vida. La actividad se llevó a cabo en 5 municipios del área de cobertura específicamente en los establecimientos del nivel básico y uno diversificado. Para esta actividad cada joven y señorita recibió un Kit de higiene y se compró el material para desarrollar la actividad realizando una inversión de Q. 21000 de los Kit de Higiene por parte de la institución.

ACTIVIDADES REALIZADAS FERIAS DE LA SALUD Básico /diversificado

Municipio

Aguacatán

Santa Bárbara

San Juan Atitán

San Rafael Petzal Ixtahuacan

Establecimientos Educativos Llano de Coyote, Manzanillo, Cantzela y Rio San Juan Tojchiguel, Colpech e INEB Santa Bárbara INEB San Juan Atitán e Instituto por Cooperativa INEB San Rafael Petzal e INEB Buena Vista INEB Acal e INEB Granadillo

Participantes Actividad

Hombres

Mujeres

Feria de la Salud

106

Feria de la Salud

108

Feria de la Salud

100

Feria de la Salud

122

514

340

6. FotografĂas y anexos :