Neste Portfólio estão registrados alguns momentos de interação que tivemos durante este ano, no início das aulas presenciais e depois através das aulas remotas. Tudo preparado com muito carinho, de forma lúdica, divertida e tranquila, sem forçar ou pular nenhuma etapa de desenvolvimento, sempre regada de muita alegria e amor. “Não se pode falar de educação sem amor.” Paulo Freire
AGRUPAMENTO 3 B A vocês crianças, com quem tivemos muitas alegrias, conquistas, desafios e aprendizados. A quem ensinamos, mas aprendemos muito mais. Sempre cercados de muito carinho e amor. Nosso muito obrigada e a nossa saudade.
Meu(a) pequeno(a) Ser criança é brincar, correr, viver feliz! Ser criança é viver na eternidade, sonhar sonhos de esperança para encontrar um mundo melhor! Ser criança é imaginar e criar um mundo maravilhoso onde tudo de bom é possível. O sonho que sonhamos juntos esse ano chegou ao fim de sua etapa, passamos momentos maravilhosos que ficarão na lembrança. Aprendemos muito, crescemos e nos divertimos juntos, espero que tenha gostado desta aventura ao mundo da imaginação e aprendizado, cheio de encantos e descobertas. Você ficará para sempre em meu coração e minha memória pois: “Quem passa em nossa vida nunca nos deixa sós, deixa um pouquinho de si e leva um pouquinho de nós.” Beijinhos das Profªs.: Adriana, Gleidslene.
Adriana
Professoras
Gleidslene
Agora famílias, vamos ver um pouquinho das nossas lindas produções...
As brincadeiras não são apenas uma forma de desafogo ou entretenimento para gastar energia das crianças. Mas meios importantes que contribuem e enriquecem o desenvolvimento intelectual, satisfaz, realiza seus desejos e explora o mundo ao seu redor. Piaget
“O brincar da criança tem um papel fundamental no desenvolvimento, através delas acontece a transformação criadora das impressões para a formação de uma nova realidade que responde às exigências e inclinações dela mesma.” Vygotsky
“É preciso ficar atentos aos interesses dos pequenos e deixa-los livremente para que façam descobertas.”
Wallon
“O brincar para a criança é uma atividade humana criadora, na qual a imaginação, fantasia e realidade interagem na produção de novas formas de construir relações sociais com outros sujeitos crianças e/ou adultos. A criança que aprende brincando é mais feliz e realizada.” Vygotsky
Queridas famílias. Agradecemos a Deus a oportunidade de ter convivido com vocês, mesmo que distante ao longo deste ano, podendo compartilhar experiências, aprendizagens e acompanhar o progresso de nossos pequenos. Agradecemos também a vocês a confiança de diariamente nos ajudar a guiar os primeiros passos de nossas crianças no caminho do sucesso. Nosso muito obrigado. As professoras