MasterClass by Educos

MasterClass Your seat at the Table Microsoft Partners in Learning

Inhoudsopgave Opzet MasterClass

...............................................................................

Microsoft Research AutoCollage Popﬂy

........................................................ ........

..................................................................................... ........

Microsoft Office OneNote Turning the Pages

.......................................................................

................................................................................

Visie van Micosoft op leren en onderwijzen

....................................................

WorldWide Telescope

.................................................................... ........

Microsoft Roundtable

.................................................................... ........

Visual earth

.......................................................................................

Photosynth

............................................................................... ........

Security4Kids Mesh

.....................................................................................

...................................................................................... ........

Microsoft Songsmith Uitleg MasterClass

..................................................................... ........

...............................................................................

Uitvoerders MasterClass

MasterClass Your seat at the Table – Microsoft Partners in Learning – Juni 2009

.........................................................................

MasterClass Your seat at the Table – Microsoft Partners in Learning – Juni 2009

Opzet MasterClass De brochure “Your Seat at the Table” geeft een impressie van een vijftal MasterClass die door Microsoft vanuit het Partners in Learning programma aangeboden zijn aan studenten van lerarenopleidigen in Nederland. Deze MasterClass op zich is weer onderdeel van het project Innovative Students van het Microsoft Partners in Learning programma.

Tijdens de MasterClassen, die in het schooljaar 2009, in het Microsoft EBC / STIC in Brussel hebben plaatsgevonden, is er een uitdagend programma ontstaan dat studenten en docenten heeft geprikkeld om zelf met nieuwe ideeën in hun stage aan de slag te gaan. In een slotbijeenkomst laten studenten aan elkaar zien hoe zij met opgedane kennis en ervaringen zijn omgegaan. De resultaten van deze bijeenkomsten worden via de portal van het innovative Teachers Network gecommuniceerd: http://www.innovativeteachers.nl

MasterClass Your seat at the Table – Microsoft Partners in Learning – Juni 2009

Microsoft Research AutoCollage http://research.microsoft.com/en-us/um/cambridge/projects/autocollage/

http://research.microsoft.com/en-us/um/cambridge/ projects/autocollage/ Digitaal fotocollages maken met Microsoft AutoCollage is geen enkel probleem meer. Via dit foto bewerkingsprogramma kunnen in een handomdraai digitale foto’s automatisch worden verwerkt in een in elkaar overvloeiende collage. Geen ingewikkelde instellingen die je moet instellen, alles spreekt voor zich en is voor iedereen uiterst makkelijk te gebruiken. Selecteer zelf het aantal foto’s dat je wilt gebruiken. Een druk op de knop en AutoCollage creëert automatisch een collage waarbij er wordt gebruik gemaakt van gezichtsherkenning. Ook belangrijke gedeeltes van foto’s worden in de collage gebruikt. Niet tevreden? AutoCollage maakt binnen enkele seconden een nieuwe collage, met de dezelfde foto’s op een andere manier. AutoCollage kun je gratis downloaden vanaf de Engelse Innovative Teachers portal, nadat je lid bent geworden van dit netwerk: http://uk.innovativeteachers.com/Pages/Welcome.aspx

MasterClass Your seat at the Table – Microsoft Partners in Learning – Juni 2009

Popﬂy http://www.popﬂy.com

Spellen, mashups, webpagina’s en andere gadgets maken en delen www.Popfly.com maakt het mogelijk om zonder programmeerkennis, spelletjes, mashups (webparts voor je eigen website) en andere gadgets te maken. Deze kun je later weer invoegen in je eigen website, blog, facebook pagina, hyves pagina of je Windows Vista en Windows 7 sitebar. Door in te loggen met je eigen live-account kun je zelf gemaakte spelletjes etc. opslaan en weer bewerken wanneer het jou uitkomt. Met Popfly kun je gemakkelijk je persoonlijke 2D spelletjes maken en delen. Je kunt zien wat voor spellen andere gebruikers hebben gecreëerd en deze bewerken tot een persoonlijke versie of je kunt je eigen creativiteit loslaten en een heel nieuw spel ontwikkelen. Foto’s vanuit je Flickr account laten zien op je blog? Met de Popfly mashup creator is dit geen enkel probleem. Door verschillende input- en output blokken en output blokken met elkaar te verbinden, kun je foto’s, berichten, en zelfs Live Maps op jou eigen persoonlijke manier (aan anderen) laten zien. Verschillende mogelijkheden stellen je in staat om oneindig te combineren en uit te proberen. Ook is het mogelijk om via Popfly je eigen webpagina te ontwerpen met de simpele webpagina creator. En dat alles zonder kennis te hoeven nemen van programmeercodes etc.

MasterClass Your seat at the Table – Microsoft Partners in Learning – Juni 2009

Microsoft Ofﬁce OneNote Informatie ordenen, delen en vooral operationeel maken http://office.microsoft.com/nl-nl/onenote/default.aspx

http://ofﬁce.microsoft.com/nl-nl/onenote/ FX100487701043.aspx In OneNote is het mogelijk om verschillende soorten informatie binnen één plaats te verzamelen. Notities, afbeeldingen, digitale handschriften en zelfs audio en videomateriaal kunnen in One Note beheerd en makkelijk geordend worden. Informatie die moet worden genoteerd kan snel worden opgeschreven in One Note en snel worden gedeeld met anderen. Informatie van internet kan met een druk op de knop worden gekopieerd naar OneNote. Dit kan zowel met tekst als met afbeeldingen. Handig als je vanuit verschillende plaatsten/bronnen informatie nodig hebt. Via OneNote breng je alles snel en overzichtelijk samen in een werkblad. Microsoft Office OneNote behoort tot het Office programma van Microsoft en is dus toegankelijk voor iedereen en makkelijk in gebruik. Demo’s over OneNote zijn te vinden op: http://ofﬁce.microsoft.com/nl-nl/onenote/CH100740841043.aspx

MasterClass Your seat at the Table – Microsoft Partners in Learning – Juni 2009

Turning the Pages Lorum ipsum dolor sit amet kopje nog aan te leveren http://www.bl.uk/onlinegallery/virtualbooks/index.html

http://www.bl.uk/onlinegallery/virtualbooks/index.html Turning the pages is een handige en adembenemende toolkit voor bibliotheken en musea om hun volledige collectie aan boeken online op internet te zetten. Door middel van een 3D omgeving is het mogelijk om de boeken op alle mogelijke manieren te bekijken zonder dat de originele stukken daaronder hoeven te leiden en die zodoende open te stellen voor een veel groter publiek. Het raadplegen van primaire bronnen door het gebruik van Turning the Pages wordt een stuk makkelijker. De British Library heeft een groot aantal speciale werken online gezet, zodat je die nu zelf kunt raadplegen. Voor studie of werk: maar ook gewoon vanuit interesse kun je een kijkje nemen in het originele manuscript van Jane Austen of de wonderbaarlijk ingenieuze tekeningen van Da Vinci. Turning the Pages is al door instellingen als the British Library, the National Archives, the Royal Society, the National Library of Ireland, the Henry Moore Institute, the Zoological Society of London, the University of London, Aberdeen University and Newcastle Public Library in gebruik genomen. Demo’s en voorbeelden zijn te vinden op: http://www.bl.uk/onlinegallery/virtualbooks/index.html

MasterClass Your seat at the Table – Microsoft Partners in Learning – Juni 2009

Visie van Micosoft op leren en onderwijzen

manier vorm en inhoud aan onderwijs te geven. Ook de partijen die zich nu direct of indirect met onderwijzen en leren bezig houden, zijn andere dan die van voorheen. In het kader van een levenlang leren biedt ook het bedrijfsleven structuren, instrumenten, mogelijkheden en inhouden aan

Ontwikkelingen, uitdagingen en kansen in het onderwijs van het digitale tijdpek

waarmee leerlingen en studenten zich kunnen ontplooien. Begrippen als zelfsturend onderwijs (personalized learning), ruimte geven aan creativiteit, zelfverantwoordelijkheid dragen, onderzoeken en samenwerken zijn daarin de sleutelwoorden.

We leven in een bijzonder turbulente tijd. Een ieder ervaart dat dagelijks weer. Alles ontwikkelt, verandert, beweegt, verschuift in duizeling-

Vanuit de opdracht van het onderwijs jongeren ondersteunen in hun groei

wekkend tempo. De digitale revolutie heeft onvoorstelbaar veel mogelijk,

naar volwassenheid door kwalitatief goed onderwijs te arrangeren, dient

bereikbaar, deelbaar en uitwisselbaar gemaakt. In de wirwar zijn we

ze te erkennen dat bakens verzet moeten worden. Dat hoeft de school

allemaal zoekend. Op gezond verstand, op gevoel, soms zelfs op de tast.

niet alleen te realiseren. Naast overheden, wil en kan het bedrijfsleven

Want alle nieuwe mogelijkheden roepen evenzovele vragen op. Over wat

daarin ook een belangrijke rol spelen. Niet door te dicteren hoe zaken

wel en niet goed en verantwoord is, over nut en onnut, over zin en onzin,

zouden moeten, maar door zich vooral faciliterend en ondersteunend op

over kansen en risico’s.

te stellen. Mogelijkheden bieden, gereedschappen aanreiken, situaties creëren waarmee de lerende in staat wordt gesteld zich, onder coaching

In deze dynamische wereld heeft onderwijs een belangrijke rol te

en begeleiding, te ontwikkelen tot een volwaardig individu van onze

vervullen. Onderwijs ontkomt er niet aan te erkennen dat de wereld van

maatschappij: dit is een terrein waarop een bedrijf als Microsoft een

vandaag en morgen niet dezelfde meer is als die van gisteren. Onderwijs

bijdrage aan wil leveren en kan leveren. Microsoft doet dit niet alleen door

moet open staan voor de veranderingen in onze maatsachappij die zich in

software voor het onderwijs op een aantrekkelijke manier aan te bieden,

razend tempo afspelen. Technologische veranderingen, maar ook ontwik-

maar ook door te investeren in het bijstaan van het onderwijs in het proces

kelingen op neurologisch terrein, nieuwe didactische inzichten en verande-

van innovatie middels het Partners in Learning programma.

ringen in de situaties waarin jongeren opgroeien, hiervoor mag onderwijs niet blind zijn.

Onderwijs zal zich er steeds meer bewust van moeten worden dat ze mogelijkheden die andere partijen dan die van oudsher kunnen bieden,

Leerlingen en studenten doen hun kennis en ervaring allang niet meer

moet kunnen benutten. Onderwijs zal zich moeten realiseren dat zij daar

voor een groot deel uit een onderwijssetting op. Met name de toegang

veel profijt van kan hebben. Daarmee kan de opdracht van het onderwijs

tot informatie via internet en de mogelijkheid voor een ieder om op eigen

om op een inspirerende, boeiende en uitdagende manier kwaliteit te

wijze hiermee om te gaan, dwingt onderwijsinstellingen op een andere

verhogen, mede worden waargemaakt.

MasterClass Your seat at the Table – Microsoft Partners in Learning – Juni 2009

WorldWide Telescope Immerse yourself in a seamless beautiful environment http://www.worldwidetelescope.org/Home.aspx

http://www.worldwidetelescope.org/Home.aspx Een telescoop neemt veel ruimte in. Zelfs een kleintje. Het is nu mogelijk om van achter je computer telescopische beelden van het heelal te bekijken en een digitale ruimtereis te creëren waarin je zelf bepaalt welke planeten of sterrenstelsels je bekijkt. Microsoft Research WorldWide Telescope is een web-based applicatie waarin beeldmateriaal van de beste telescopen vanuit de hele wereld zijn samengebracht. Al deze beelden samen vormen een database die een uitgebreid beeld geeft van het heelal en de duizenden sterren, kometen, planeten, sterrenstelsels etc. Via WorldWide Telescope is het mogelijk om een groeiend aantal reizen te volgen die zijn samengesteld door astronomen. Stop de tour wanneer je wilt om de omgeving op je gemak te ontdekken. Voor kinderen en volwassenen is de WorldWide Telescope een fantastische interface om het heelal en verre sterrenstelsels te ontdekken en om er achter te komen dat er veel meer te zien is in het heelal dan dat je met het blote oog kunt zien.

MasterClass Your seat at the Table – Microsoft Partners in Learning – Juni 2009

Microsoft Roundtable Samenwerken als een digital natuurlijk proces http://www.microsoft.com/netherlands/uc/vergaderen/landing.aspx

http://www.microsoft.com/netherlands/uc/ vergaderen/landing.aspx Met de Microsoft Roundtable krijgt vergaderen een nieuwe dimensie. We leven in een samenleving die vraagt om effectiever samen te werken, slimmer te communiceren, eenvoudiger informatie te vinden en te delen, en ﬂexibeler processen in te richten. Microsoft Roundtable maakt het gemakkelijker en ﬂexibeler om op verschillende plaatsen met elkaar te communiceren. Lange-afstandvergaderingen kunnen nu plaatsvinden, terwijl iedereen op zijn eigen kantoor/plek aan het werk is. De Roundtable is een 360° webcam met een geïntegreerde microfoon die op een vergadertafel wordt gezet. Rond de Roundtable kan plaats worden genomen om met anderen op een andere plek waar ook een Roundtable staat of eenvoudiger, met een webcam te kunnen vergaderen. De Roundtable laat op een slimme manier zien wie er aan het woord is, terwijl ook de andere aanwezigen in een panoramabeeld zichtbaar blijven.

MasterClass Your seat at the Table – Microsoft Partners in Learning – Juni 2009

Microsoft Bing Maps Hoe creëer je een 3D wereld uit een serie platte foto’s? http://www.microsoft.com/maps/

http://www.microsoft.com/maps/ Virtual Earth heeft een nieuwe naam, Bing Maps. Dit platform maakt het mogelijk om de wereld te bekijken vanuit de lucht, maar ook in te zoomen op 3D niveau. De gedetailleerde satellietfoto’s geven een realistische zicht op de wereld. Door middel van 3D modellen is het al mogelijk om door verschillende steden over de wereld te zweven. Verschillende functies zijn in de nieuwe versie van Virtual Earth ingebouwd om de ervaringen en mogelijkheden te vergroten. Gebruik Photosynth als middel om een andere 3D ervaring mee te geven aan bepaalde plaatsen. Neem een kijkje vanaf 70% van de daken van gebouwen in Amerika. Een bird’s eye view om de steden vanuit een andere positie te bekijken en nog vele andere mogelijkheden maken Bing Maps een veelzijdige applicatie die voor iedereen te gebruiken is. Met Bing Maps 3DVIA is het zelfs mogelijk om zelf 3D gebouwen te ontwerpen en neer te zetten op de digitale kaart van Bing Maps. Zo kun je ook je eigen huis, in 3D op Bing Maps neerzetten.

MasterClass Your seat at the Table – Microsoft Partners in Learning – Juni 2009

Photosynth Het geheel is meer dan de som der delen http://photosynth.net/Default.aspx

Hoe creëer je een 3D wereld uit een serie platte foto’s?

http://livelabs.com/photosynth en http://photosynth.net/Default.aspx Tegenwoordig doe je dat met Photosynth. Met deze online applicatie is het mogelijk om je eigen foto’s van bijzondere plaatsen te uploaden. Photosynth analyseert de foto’s op gelijkheid met andere foto’s. Zo creëert Photosynth uit platte foto’s een 3D, 360° wereld waarin iedereen die jouw ‘synth’ ziet, voelt alsof hij of zij op die plek is. Naast jouw eigen persoonlijke ‘synth’ omgeving is het mogelijk om je foto’s in een grote database te zetten. Daar combineert Photosynth alles foto’s van dezelfde omgeving en maakt er een grote synth van die voor iedereen toegankelijk is. Bekijk op de website de voorbeelden en laat je inspireren om zelf ook een 3D omgeving te maken van jouw eigen omgeving.

MasterClass Your seat at the Table – Microsoft Partners in Learning – Juni 2009

Security4Kids Maakt leerlingen, ouders en leerkrachten bewust http://www.security4kids.nl/html/etusivu.htm

www.security4kids.nl Een beeldverhaal over veilig internetten voor kinderen met veel informatie voor leerkrachten en ouders van basisschoolleerlingen. Internet is onderdeel geworden van het dagelijkse leven, thuis en op school en iedereen –zeker kinderen – kan met een computer overweg. En iedereen kent de gevaren van internet. Toch? In de praktijk blijkt echter dat niet alleen leerlingen maar ook leerkrachten en ouders niet goed weten wat er allemaal voor enge dingen op internet te vinden zijn. Om hier wat aan te doen stelt Microsoft Nederland een in Finland ontwikkeld curriculum – Security4Kids -gratis aan scholen ter beschikking om leerlingen, maar ook de leerkrachten en ouders beter voor te bereiden op internet. Het curriculum gaat op een speelse manier, in de vorm van een verhaal, in op allerlei aspecten van veilig internetten. Het is een online toepassing. De leerlingen lopen de verhalen achter het beeldscherm door. Papier komt er niet aan te pas. Het geheel is bestemd voor leerlingen van de middenen bovenbouw van de basisschool en leerlingen van de brugklasperiode van het voortgezet onderwijs. Security4Kids maakt leerlingen, ouders en leerkrachten bewust van internetgevaren.

MasterClass Your seat at the Table – Microsoft Partners in Learning – Juni 2009

Mesh https://www.mesh.com/welcome/default.aspx

Waar je ook maar bent, altijd toegang tot jouw (bijgewerkte) informatie

www.mesh.com Tegenwoordig zijn we op veel verschillende plekken aan het werk. En op diverse apparaten. Maar we hebben vaak wel dezelfde documenten en programma’s nodig. En ook een USB-stick hebben we niet altijd op zak. Mesh biedt hierbij een uitkomst. Via de online live desktop heb je altijd toegang tot je documenten waar je ook bent. Dit is je persoonlijke desktop waar je 5 GB aan ruimte hebt om je documenten neer te zetten. Installeer de mesh-software op je computer, mobiele telefoon, of op je Mac en heb hierdoor altijd en overal toegang tot de documenten die je nodig hebt. Je documenten worden automatisch gesynchroniseerd zodat je altijd de juiste versie hebt. Nodig mensen uit zodat ze ook in jouw Mesh kunnen om documenten te gebruiken. Je ziet via de Mesh Bar precies wat er allemaal in jouw Mesh gebeurt. Welke documenten zijn bewerkt, welke personen in welke mappen zijn geweest, wat voor commentaar je hebt gekregen op documenten etc.

MasterClass Your seat at the Table – Microsoft Partners in Learning – Juni 2009

Microsoft Songsmith http://research.microsoft.com/en-us/um/redmond/projects/songsmith/index.html

http://research.microsoft.com/en-us/um/redmond/ projects/songsmith/index.html Als je van zingen en muziek houdt, dan is Microsoft Songsmith wat voor jou. Zing je wel eens in de auto? Schrijf je weleens een nummer? Met Songsmith kun je je eigen ‘songs’ voorzien van een melodie en zo een compleet nummer creëren. ‘Everyone has a song inside…’ Iedereen kan met Songsmith aan de slag. Open Songsmith, kies een stijl (pop, hip hop, r&b etc.) en druk op de ‘record’ knop om op te nemen. Je zingt je eigen nummer in en automatisch zoekt Songsmith de juiste melodie/akkoorden bij je stem en zet de muziek eronder. Zo kan iedereen zijn eigen ‘songs’ opnemen. Zelfs voor songwriters is Songsmith een verrassend handig programma. Onder andere om snel demo’s op te nemen of je eigen instrumenten in te pluggen. Mocht dit niet genoeg zijn. Je kunt de melodie ook nog aanpassen. Je kunt instrumenten selecteren en het volume op elkaar afstemmen. ‘Songs’ kun je als muziekbestand opslaan en delen met vrienden.

MasterClass Your seat at the Table – Microsoft Partners in Learning – Juni 2009

Microsoft organiseert MasterClass voor Leraren in Opleiding

Experts vanuit Microsoft en vanuit de opleidingen die samen met de studenten binnen de verschillende activiteiten nieuwe lesideeën gaan stimuleren: • Kennismaken met het School Technology Innovation Center van

In “Your Seat at Table” worden studenten en docenten van lerarenopleidingen uitgenodigd om als onderwijsexperts (in opleiding) mee te denken over mogelijkheden die de maatschappij het onderwijs biedt en daarnaast na te denken over de verantwoordelijkheden die zowel onderwijs als maatschappij

Microsoft in Brussel: het waarom, het hoe en met wat het te bieden heeft; • Laten voorlichten en zelf aan de slag met de nieuwste ontwikkelingen van Microsoft;

daarin hebben. Een dag waarin de lerende in zijn omgeving centraal staat.

• Microsoft en hun visie op educatie: presentatie en discussie (expert

Leren in praktijk brengen

• ICT gebruik: hoe creatief moet je zijn: presentatie en brainstorm

vanuit Microsoft); De titel van de MasterClass “Leren in praktijk brengen” daagt uit om vanuit een creatieve en onderzoekende houding nieuwe digitale mogelijkheden

(expert vanuit het onderwijs); • Vormgeven aan een vervolgactie in de praktijk of opleiding.

te vertalen naar en in te zetten bij educatieve leeromgevingen. Daarnaast wordt, wanneer deze ICT mogelijkheden worden toegepast, het leren met behulp van ICT ervaren. Een thema dat past in de competentie van een leraar in opleiding met als doel: • Studenten en docenten lerarenopleiding in een MasterClass kennis te laten maken met nieuwe softwaretrends die Microsoft op de markt brengt; • De functie van die software te plaatsen in het hedendaags onderwijs , mede aan de hand van een discussie over de visie op dat onderwijs; • Via een brainstormsessie concrete praktijkvoorbeelden te formuleren die in een later stadium geconcretiseerd kunnen worden.

Wat neem je er van mee? • Ervaring met en kennis over hoe het (ICT)bedrijfsleven tegen innoverend onderwijs aankijkt en andersom; • Een kijkje in de keuken krijgen in de nieuwe software(mogelijkheden) die (binnenkort) voor het onderwijs beschikbaar komen; • Ervaring met een brainstormsessie om gezamenlijk tot productie te komen met zowel medestudenten als inhoudsexperts; • De mogelijkheid om daadwerkelijk jouw idee in de onderwijspraktijk toe te passen; • Een slotbijeenkomst om de nieuwe ervaringen te delen; • Lid worden zijn van de ITN (Innovative Teachers Netwerk) met

Wie nemen aan de MasterClass deel en hoe gaat dat? Studenten en docenten van de lerarenopleiding die zin hebben om innovatieve ideeën in de praktijk uit te proberen en daarvan verslag te doen naar anderen, kortom kennis te delen.

MasterClass Your seat at the Table – Microsoft Partners in Learning – Juni 2009

daarin opgenomen het ISN (Innovative Students Network). Een platform waarop je wereldwijd kennis en ideeën deelt; • Meedoen aan het beste ICT- en onderwijsidee van het jaar (Innovative Teachers Forum).

MasterClass Your seat at the Table – Microsoft Partners in Learning – Juni 2009

Uitvoerders

Jacques Denies v-jadeni@microsoft.com Jacques Denies is de manager van het School Technology Innovation Center van Microsoft in Brussel. “Vijf delegaties aanstormende onderwijsmensen uit Nederland ontvangen in het School Technology Innovation Center te Brussel was een bijzonder prettige ervaring :-) Ik onthoud vooral de gezonde nieuwsgierigheid, de enthousiaste vrolijkheid, de degelijke ernst en ... de hartverwarmende dankbaarheid. Dat worden leraren die het verschil kunnen maken!”

Henk Lamers Henk.Lamers@microsoft.com

Eduard Beck eduardb@microsoft.com

Stef Maas

Hans Pronk

Henk Lamers is Academic Program Manager van het

Eduard Beck is manager Industry Market Development

Stef is student geschiedenis van de lerarenopleiding

Hans is informatieadviseur bij Hogeschool INHolland en

Partners in Learning van Microsoft Nederland Hij is de

Microsoft Nederland en verzorgt een stimulerende en

van Hogeschool INHolland en heeft deelgenomen aan

coördineert de opzet en uitvoering van de MasterClass.

initiatiefnemer van de MasterClass als onderdeel van

ook prikkelende presentatie over leren in de huidige en

de eerste MasterClass. Stef verzorgt nu mede onderde-

het Innovative Students project.

toekomstige maatschappij.

len van de MasterClass.

“Samen met de studenten bouwen aan onderwijs met innovatieve technologie. Even als het ware buiten

“Elk (aankomend) docent zijn/haar talent,; er zit

“Onderwijs is een belang geen business. Het gaat om

“Na het (enthousiast) volgen van de eerste Master-

het curriculum van iedere dag stappen en dan met je

ongelooflijk veel creativiteit en talent bij onze nieuwe

het persoonlijke belang van de leerling; als de resulta-

Class heb ik mij aangeboden ter ondersteuning van

nieuw verworven kennis en ideeën weer terug in de

generatie docenten. ”

ten voorop staan als alles draait om effectiviteit dan

de MasterClass en het Innovative Teachers Network.

(praktijk)school. Rustig fouten mogen maken met het

is onderwijs een business geworden. Docent is zo’n

Sindsdien zet ik mij voor de bijeenkomsten en probeer

doel onderwijs te maken dat leerlingen motiveert en

belangrijke functie, iemand anders laten inzien, wat

ik er zoveel mogelijk van te leren en me vooral zo

doet leren. Het Innovative Students Network (www.

ie kan, wat hij zou willen doen, en wat hij kon behalen

creatief mogelijk op te stellen! “

innovativeteachers.nl ) wordt een echte “marktplaats”

MasterClass Your seat at the Table – Microsoft Partners in Learning – Juni 2009

of wat hij wil bereiken, dat heet inspiratie. Vraag niet

van mooie voorbeelden hiervan. Een plek waar stu-

hoeveel fouten een leerling heeft gemaakt maar

denten als trotste eigenaar van hun eigen leerproces

hoeveel hij heeft goed gedaan. “

met elkaar aan de slag gaan.”

MasterClass Your seat at the Table – Microsoft Partners in Learning – Juni 2009

Belangrijke url’s:

Aantekeningen

http://www.microsoft.com/netherlands/onderwijs/default.aspx http://www.innovativeteachers.nl http://www.security4kids.nl http://blogs.microsoft.nl/blogs/remco ploeg/ http://research.microsoft.com/en-us/um/cambridge/projects/autocollage/ http://www.popﬂy.com http://office.microsoft.com/nl-nl/onenote/FX100487701043.aspx http://www.bl.uk/onlinegallery/virtualbooks/index.html http://www.worldwidetelescope.org/Home.aspx http://www.microsoft.com/netherlands/uc/vergaderen/landing.aspx http://www.microsoft.com/maps/ http://livelabs.com/photosynth http://photosynth.net/Default.aspx http://www.mesh.com http://research.microsoft.com/en-us/um/redmond/projects/songsmith/index.html

MasterClass Your seat at the Table – Microsoft Partners in Learning – Juni 2009