Chcemy, aby każdy wiedział, że jest unique

.Prace, które mieliśmy wykonywać, były bardzo fajne i starałam się je robić rzetelnie, ale z uśmiechem. Bardzo podobało mi się zaangażowanie Rosjan i to, że mieliśmy możliwość kontaktu z nimi poza spotkaniami online. Całość wymiany bardzo mi się podobała i nie żałuję, że się w nią zaangażowałam. Bardzo bym chciała spotkać się z Rosjanami na żywo, jeśli tylko będzie to możliwe w bezpiecznych warunkach.

Mogę bez wątpienia powiedzieć, że wymiana była dla mnie czymś zupełnie nowym, bowiem nie nawiązywałam jeszcze nigdy kontaktów międzynarodowych na takiej płaszczyźnie. Niesamowitym doświadczeniem było mieszanie języków, które pozwala na lepsze zrozumienie. Mogę powiedzieć, że w niektórych kwestiach czułam się niekomfortowo lub niezręcznie, jednak jest to zapewne głównie moja specyfika. Szkoda, że nie mogliśmy zostać w szkole, aby dokończyć projekt, ale sposób jego organizacji poza nią jest godny podziwu. Sądzę, że zabrakło nam nieco bezpośredniej komunikacji z Rosjanami i większa liczba spotkań byłaby mile widziana, ale nie mam większych uwag. 

B eata Popek – nauczyciel języka rosyjskiego i niemieckiego, obecnie na stanowisku nauczyciela bibliotekarza w II Liceum Ogólnokształcącym im. dr. W. Pniewskiego w Gdańsku; koordynatorka projektów europejskich (w tym POWER i eTwinning) oraz wymian młodzieżowych z Rosją i Niemcami; autorka projektów Budżetu Obywatelskiego; fanka twórczej i aktywnej pracy z młodzieżą.

Dorota Suchacz, dyrektor II Liceum Ogólnokształcącego w Gdańsku Siedem uczennic z gdańskich liceów (II LO oraz XV LO) w ramach Ogólnopolskiej Olimpiady Zwolnieni z Teorii stworzyło swój projekt pt. Unique. Dziewczęta postanowiły przeciwstawić się narzucanemu przez media kanonowi piękna i pokazać innym, że każdy jest wyjątkowy taki, jaki jest.

Przed oficjalnym rozpoczęciem projektu i wybraniem tematyki, uczennice zwróciły szczególną uwagę na problem samoakceptacji, a tak naprawdę – braku samoakceptacji swojego wyglądu wśród dojrzewających, młodych ludzi.

Jako społeczeństwo żyjące i dorastające w dobie portali społecznościowych, które na co dzień zalewają nas ogromem wyidealizowanych sylwetek i postaci, trudno czasem odnaleźć swoje własne piękno. Ogrom informacji, jakie docierają do nastolatków, często przytłacza i sprawia, że zaczynają się oni porównywać z osobami obserwowanymi w internecie. Zakrzywiona rzeczywistość, postrzegana przez pryzmat idealnych zdjęć sprawia, że zaczynają oni przykładać szczególną uwagę do swoich niedoskonałości, co w dłuższej perspektywie czasu skutkuje obniżeniem samooceny i poczucia własnej wartości. Jest to realny i poważny problem, z którym młode dziewczyny postanowiły walczyć! Wspólnie zdecydowały się na założenie projektu Unique, który ma na celu pomoc ludziom borykającym się z niską samooceną i mającym problem z zaakceptowaniem siebie.

Dziewczęta działają w mediach społecznościowych, prowadząc konta na Instagramie oraz Facebooku. Przez pięć dni w tygodniu udostępniają materiały na temat mody, psychologii, odżywiania, urody oraz publikacje z grami i zabawami dla obserwatorów. Działaczki dzielą się z czytelnikami zarówno wiedzą merytoryczną, jak i własnymi spostrzeżeniami. Wspierają i utrzymują stały kontakt z widzami. W swoich publikacjach pokazują, jak wiele czynników może wpływać na postrzeganie siebie – z wielu z nich często nie zdajemy sobie nawet sprawy! Ponadto uświadamiają, że każdy ma niedoskonałości, starają się normalizować odmienności oraz dzielić się sposobami na to, jak poprawić relacje z samym sobą.

Marzeniem licealistek jest to, aby ich przesłanie mówiące o tym, że każdy jest wyjątkowy taki, jaki jest, dotarło do jak największej liczby młodych osób. Mając świadomość ogromnej rangi tego problemu, chcą stale pomagać innym i przyczyniać się do poprawy postrzegania siebie przez dorastających ludzi. Jak same mówią: Chcemy, aby każdy czuł się ze sobą dobrze i wiedział, że jest „unique” – stąd nazwa naszego projektu! Ich działania można śledzić na portalach społecznościowych, które rzetelnie i systematycznie prowadzą. Zapraszamy! 

Program Unique:

Facebook: https://www.facebook.com/projektuniquezzt/about

Instagram: https://www.instagram.com/projektunique/