Escuela de Gobierno y Políticas Públicas Fortaleciendo al Estado para transformar el país
Contenido
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1. Palabras del Director
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2. Consejo Directivo
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3. La Escuela de Gobierno y Políticas Públicas
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4. Doctorado en Ciencia Política y Gobierno
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5. Maestría en Ciencia Política y Gobierno
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6. Diplomaturas de Posgrado
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7. Área de Investigación
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8. Formación Continua
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9. Programa de Gobernabilidad Gerencia Política y Gestión Pública
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10. Eventos
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11. Plana Docente
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Escuela de Gobierno y Políticas Públicas
Palabras del Director Gobernar es una de las tareas más importantes que puede desempeñar un ciudadano o ciudadana en una comunidad.
Carlos Alza Barco Director Escuela de Gobierno y Políticas Públicas PUCP
Se requieren conocimientos, competencias y habilidades, tanto políticas, técnicas como éticas para liderar el desarrollo y administrar los recursos públicos. Exige, sobre todo, construir criterios para tomar las mejores decisiones, para resolver dilemas y conflictos, así como para ejercer el poder democráticamente. Gobernar es construir comunidad, una que garantice libertades y derechos, que institucionalice el diálogo y la convivencia pacífica, que facilite y promueva el pleno desarrollo humano de todas las personas, reconociendo e integrando la diversidad cultural que la constituye. Desde su creación, bajo la dirección de Henry Pease García, la Escuela de Gobierno y Políticas Públicas de la Pontificia Universidad Católica del Perú
asumió el compromiso de aportar a la generación y fortalecimiento de las capacidades de quienes dan vida al aparato gubernamental en sus diferentes funciones y niveles. El Doctorado y la Maestría en Ciencia Política y Gobierno, así como los cursos, diplomaturas y programas, están orientados a la formación e investigación, a la producción de conocimiento y al uso de herramientas para un mejor desempeño gubernamental. Hoy nos encontramos en un nuevo momento marcado por la continuidad de los logros obtenidos y la proyección hacia la consolidación institucional. Caminamos firmes hacia la armónica conjunción de la reflexión y la pedagogía política. Los invitamos a formar parte de este compromiso de formación e investigación dentro de un proceso creativo, generador de capacidades y conocimiento que permita contar con las mejores condiciones para gobernar el país, para construir una sociedad mejor.
Gobernar es una de las tareas más importantes que puede desempeñar un ciudadano o ciudadana en una comunidad.
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Consejo directivo
Miembros Rolando Ames Cobián Presidente del Consejo Directivo de la Escuela de Gobierno y Políticas Públicas
Carlos Alza Barco Director de la Escuela de Gobierno y Políticas Públicas
Sinesio López Jiménez Representante del Departamento Académico de Ciencias Sociales. Director del Doctorado en Ciencia Política y Gobierno
Eduardo Dargent Bocanegra Director de la Maestría en Ciencia Política y Gobierno
Ismael Muñoz Portugal Representante de los Departamentos Académicos de Derecho, Economía y Humanidades
Catalina Romero Representante de la Escuela de Posgrado Un representante estudiantil del Doctorado Dos representantes estudiantiles de la Maestría
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X Seminario de Reforma del Estado: Perú al 2021: Análisis y Perspectivas del desarrollo nacional Del 19 al 23 de Oct del 2015.
Plataforma para la Reflexión Política
Rolando Ames Cobián Coordinador de la Plataforma para la Reflexión Política
Escuela de Gobierno y Políticas Públicas PUCP
La Plataforma para la Reflexión Política, el encargo específico que me corresponde, continuará y ampliará una invalorable tarea iniciada por Henry Pease. Se trata de enlazar la formación e investigación académica con la proyección al país. Es el sentido de esta instancia. Queremos generar un diálogo plural y acumulativo entre los distintos grupos dirigentes sobre los problemas críticos del Perú. Y que el alimente la formación de nuestros estudiantes que son, o apuntan a ser, altos funcionarios
del Estado o de instituciones de gravitación pública. Para hacer factible el buen gobierno del Estado, debiera mejorarse a la vez la cobertura y la calidad de sus políticas públicas. Y entender el Estado con un sentido de compromiso compartido pues todos formamos parte de él. Para ello estamos desafiados a reconocernos como conciudadanos y con-ciudadanas, superando viejos hábitos discriminatorios. Se requieren estas prácticas para re-encontrar el porqué de la política democrática.
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Estamos en el ranking de las 500 mejores universidades del mundo QS World University Rankings 2015 - 2016
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Escuela de Gobierno y PolĂticas PĂşblicas
La Escuela de Gobierno y Políticas Públicas La Escuela de Gobierno y Políticas Públicas es una unidad académica de alta especialización dedicada a la enseñanza de posgrado en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Enfatiza el estudio de políticas públicas y gestión pública, instituciones y procesos políticos comparados, y de las relaciones internacionales. Sus programas de Posgrado y Formación Continua, brindan conocimientos teóricos, herramientas y metodologías que contribuyen al fortalecimiento de la gobernabilidad, la democracia y el desarrollo del país.
El prestigio de la PUCP, su excelente plana docente y el reconocimiento a sus ex alumnos en el ámbito privado y público respaldan su liderazgo en la formación de directivos públicos, profesionales e investigadores en Ciencia Política y Gobierno. La Escuela de Gobierno y Políticas Públicas promueve el aprendizaje de excelencia con carácter multidisciplinario y, a través de la investigación, innovación y diálogo académico, se propone contribuir con el desarrollo y la gobernabilidad democrática del país.
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Doctorado El Doctorado en Ciencia Política y Gobierno es un programa académico de alto nivel que prepara profesionales e investigadores capaces de dar cuenta de lo que es la política, el Estado y la relación Estado–sociedad en nuestro país. Su presencia en el panorama cultural y científico peruano y latinoamericano permitirá el desarrollo de la Ciencia Política como disciplina, así como también elevará el nivel de la formación académica y en investigación científica de las universidades de Lima y de las diversas regiones del Perú. La Escuela de Gobierno y Políticas Públicas de la PUCP cuenta con una plana docente calificada, experiencia acumulada de investigación, publicaciones acreditadas, bibliotecas y apoyo logístico e infraestructura, así como con redes, relaciones y convenios institucionales con prestigiosas universidades de Europa y Estados Unidos de América que están al servicio de los estudiantes.
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Ceremonia Doctor Honoris Causa Fernando Henrique Cardoso. Ex Presidente de la República Federativa de Brasil
Sinesio López Jiménez Director del Doctorado en Ciencia Política y Gobierno Escuela de Gobierno y Políticas Públicas PUCP
Objetivos del programa Formar profesionales e investigadores de alta calidad en la especialidad de Ciencia Política y Gobierno y capaces de aportar a la mejora del funcionamiento del Estado, la democracia y las políticas públicas a través de la investigación y la rigurosidad académica.
Grado académico a otorgarse Los alumnos y alumnas del Doctorado, tras cumplir con los requisitos exigidos por la PUCP, recibirán el grado académico de Doctor en Ciencia Política y Gobierno.
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Maestría
Eduardo Dargent Bocanegra Director de la Maestría en Ciencia Política y Gobierno PUCP
La Maestría en Ciencia Política y Gobierno busca contribuir a mejorar y fortalecer la gestión de las organizaciones públicas en todos los niveles del Estado y la sociedad civil por parte de sus responsables, de manera que estén en condiciones de responder con capacidad técnica a las expectativas de la sociedad sin dejar de considerar aspectos como la inclusión y
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la equidad. Con ello busca coadyuvar en los esfuerzos para alcanzar el desarrollo sostenible del país en un entorno democrático, formando profesionales de excelencia especializados en las tareas de gobierno, la gestión política nacional e internacional y el diseño, implementación y evaluación de las políticas públicas que impacten en nuestra sociedad.
Objetivos del programa
Grado académico a otorgarse
Contribuir a la gestión eficaz de las instituciones y organizaciones públicas para lograr el desarrollo nacional y el mejor funcionamiento de la democracia. La Maestría en Ciencia Política promueve la generación y el fortalecimiento de capacidades y competencias de los estudiantes. Promueve la investigación y la disciplina académica, una visión sistémica de los problemas de la sociedad, la incorporación de metodologías de investigación y la capacidad de proponer y sustentar con evidencia los problemas de la gobernabilidad.
Los alumnos y alumnas de la Maestría, tras la aprobación de los requisitos exigidos por la PUCP, recibirán el grado académico de Magíster en Ciencia Política y Gobierno. La Maestría cuenta con las siguientes menciones: Políticas Públicas y Gestión Pública Gerencia Pública Política Comparada Instituciones Políticas Relaciones Internacionales
Menciones Magíster en Ciencia Política y Gobierno con mención en
Políticas Públicas y Gestión Pública Única con ambas modalidades: presencial y semipresencial
Especializa a los participantes en los procesos de decisión de alto nivel en los asuntos públicos, formándolos en la formulación y análisis de las políticas públicas. Desarrolla enfoques teóricos y metodológicos orientados a la comprensión de los procesos de decisión, en un marco de análisis de la realidad político-institucional, tanto a nivel nacional como internacional. El participante adquiere conocimiento y competencia para liderar procesos estratégicos e innovadores en el alto nivel de gobierno, así como para dirigir y operar los sistemas administrativos del Estado, tales como la inversión pública, contrataciones, recursos humanos, control, presupuesto y planificación.
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Magíster en Ciencia Política y Gobierno con mención en
Gerencia Pública Especializa a los participantes en los procesos de organización y funcionamiento del aparato gubernamental, para que sean capaces de realizar prácticas de gestión inteligentes, innovadoras y estratégicas. El programa desarrolla capacidades duras y blandas de la gerencia pública: sistemas administrativos y habilidades directivas y liderazgo para la dirección de los procesos de gestión gubernamental.
Magíster en Ciencia Política y Gobierno con mención en
Política Comparada Desarrolla diversos enfoques teóricos y metodológicos para el análisis de los patrones normativos e históricos de los casos de interés desde una perspectiva comparada. Se caracteriza por la rigurosidad del estudio de las instituciones y los procesos políticos en distintos contextos, tanto nacionales como latinoamericanos, y con ello la identificación de factores y elementos distintivos que nos permitan encontrar respuestas a los desenlaces políticos y sociales más trascendentales del último siglo.
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Magíster en Ciencia Política y Gobierno con mención en
Instituciones Políticas Estudia de manera comparada los sistemas electorales, los sistemas de partidos y los sistemas de gobierno, brindando herramientas teóricas y metodológicas para el manejo de análisis de situaciones y la comparación de modelos institucionales y experiencias dadas en otros escenarios políticos. Busca desarrollar la capacidad analítica y crítica que todo profesional en el campo de la política requiere para mejorar el desempeño de las instituciones.
Magíster en Ciencia Política y Gobierno con mención en
Relaciones Internacionales Estudia la seguridad y la economía política internacional, así como la política exterior del Perú, enfatizando los problemas de la cooperación y el conflicto y los regímenes internacionales con ellos vinculados, en particular, el funcionamiento del orden internacional y su transformación a partir del fin de la Guerra Fría. En este último contexto, estudia los órdenes regionales y los procesos de integración conexos, especialmente en América del Sur y el Asia - Pacífico.
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Charlotte Halpern Directora de la Maestría en Estrategias Territoriales y Urbanas de la Universidad de Sciences Po, Paris. Conferencia: “Políticas para la CiudadPolíticas y Gestión Urbana” (2015)
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Las Diplomaturas Las Diplomaturas de Posgrado fortalecen el contacto permanente con profesionales interesados en la especialización y actualización de conocimientos en diversas materias relacionadas a la Ciencia Política y los asuntos de gobierno. Para acceder a estos programas, el postulante debe contar con el grado de bachiller.
Certificación Luego de aprobar los 24 créditos que conforman la malla curricular, el alumno recibe uno de los siguientes diplomas:
Diploma de Posgrado en Relaciones Internacionales
Diploma de Posgrado en Políticas Públicas y Gestión Pública
Diploma de Posgrado en Gerencia Pública
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Diplomaturas Diplomatura de Posgrado en
Relaciones Internacionales Tras la apertura económica como política de Estado y el impulso de la globalización, el estudio de las relaciones internacionales está cobrando fuerza en el mundo. La región sudamericana, con la Alianza del Pacífico y UNASUR, tiene un rol destacado en estas tendencias. Por ello, esta Diplomatura está orientada al estudio de los nuevos fenómenos internacionales y se enfoca particularmente en los procesos de formulación de política exterior, seguridad nacional, interdependencia económica y tratados de libre comercio.
Diplomatura de Posgrado en
Políticas Públicas y Gestión Pública Provee al alumno de elementos teóricos y prácticos relevantes para la comprensión, análisis y mejora de las políticas públicas. Para ello se entrena al alumno en conceptos básicos de economía, planeamiento estratégico, análisis, diseño e implementación políticas públicas así como herramientas de gestión y sistemas administrativos, tales como Contrataciones y Adquisiciones, Finanzas Públicas y Proyectos de Inversión Pública..
Diplomatura de Posgrado en
Gerencia Pública Estudia los procesos de organización y funcionamiento del aparato gubernamental. El programa desarrolla en los estudiantes capacidades duras y blandas de la gerencia pública. Por un lado, aprenden herramientas para la operación de sistemas administrativos y, por otro lado, desarrollan habilidades directivas, de liderazgo y pensamiento estratégico en la administración pública.
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Patricia Balbuena Palacios Viceministra de Interculturalidad Ministerio de la Cultura Conferencia : “Institucionalidad Pública para los pueblos indígenas: Políticas con enfoque diferencial y espacios de participación (2015)”
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Área de Investigación Stéphanie Rousseau Coordinadora de Investigaciones y publicaciones de la Escuela de Gobierno y Políticas Públicas PUCP
La investigación es uno de los ejes de la Escuela de Gobierno y Políticas Públicas. Busca brindar importantes contenidos para la docencia, ser fuente de conocimiento académico de calidad y de elaboración de propuestas de políticas en las tres especialidades de nuestros programas de posgrado. Nuestro trabajo está organizado en Líneas de Investigación sobre temas declarados de interés
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institucional prioritario por su pertinencia social y su contribución al desarrollo sostenible del país. Estas líneas son desarrolladas por Grupos de Investigación integrados por docentes, estudiantes y egresados. De esta manera, la Escuela contribuye a uno de los objetivos estratégicos de la Pontificia Universidad Católica del Perú, a saber, convertirse en una universidad de investigación de nivel internacional.”
Líneas de Investigación Capacidad estatal
Grupos de Investigación adscritos a la Escuela:
Estado y Democracia
Grupo de investigación sobre capacidad del estado peruano (GICEP)
Gestión Pública y Coordinación
Grupo de investigación en políticas públicas y gestión pública (GIPPGP)
Políticas Anticorrupción
Grupo de investigación en políticas anticorrupción y ética pública
Políticas de Seguridad
Grupo de investigación en política exterior peruana (GIPEP)
Política Exterior y Política Internacional
Grupo de investigación sobre orden internacional y órdenes regionales
Partidos Políticos y Representación
Grupo de investigación en partidos Políticos y elecciones Laboratorio de criminología y estudios sobre la violencia
Laboratorio de Políticas Públicas y Gestión Pública La labor de la academia dedicada al estudio de las políticas públicas y la gestión pública no puede restringirse a la discusión teórica y a la producción de evidencia. Existe también, y principalmente, la responsabilidad de aportar conocimientos y herramientas que permitan proponer nuevas formas de comprender y adoptar decisiones gubernamentales. En la Escuela de Gobierno y Políticas Públicas de la PUCP creemos en el trabajo académico como un ejercicio esencial para la propuesta de estrategias efectivas para aportar a la construcción de mejores prácticas, procesos y políticas públicas en nuestro Estado. En ese sentido, el Laboratorio de Políticas Públicas y Gestión Pública de la Escuela de Gobierno y Políticas Públicas de la PUCP surge como un espacio académico que, con un enfoque multidisciplinario y rigurosidad teórica y metodológica, analiza y experimenta con las prácticas y procesos que componen las políticas públicas y la gestión pública en el Perú. Tiene como propósito generar evidencia contrastable que sirva de insumo para la formulación de estrategias para la innovación en la toma de decisiones del sector público. Al mismo tiempo, el Laboratorio comparte y aporta a la búsqueda de un fin mayor: un Estado capaz, moderno, eficaz, inclusivo, funcional, que produzca mejores políticas públicas, mejor gestión pública y mejores garantías y derechos para todos los peruanos y peruanas”
Carlos Alza Barco Director Escuela de Gobierno y Políticas Públicas PUCP
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Formación Continua La capacidad estatal se construye todos los días. Por ello, la formación debe ser continua y de la más alta calidad. La Escuela de Gobierno y
Políticas Públicas ofrece al público en general, pero particularmente a los servidores públicos y a todo aquel que se relacione con el Estado o quiera conocerlo mejor, diplomaturas de estudio, cursos de capacitación, de especialización y talleres, en diversas modalidades (presencial, virtual y semi presencial), con formatos que toman en cuenta las necesidades de los participantes (abiertos, a medida y descentralizados). De esta manera, aportamos a mejorar la calidad del gobierno y de nuestras instituciones en nuestro país.
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Escuela de Gobierno y Políticas Públicas
Diplomaturas de Estudio: capacitación especializada e integral donde se revisan herramientas teóricas y prácticas para mejorar el desempeño profesional. 169 horas lectivas.
Cursos de Especialización: desarrollo de conocimientos y destrezas teóricas y prácticas en temas especializados. Tienen una duración de 120 y 80 horas lectivas.
Cursos de Capacitación: formación de conocimientos y
en el reconocimiento de los instrumentos y herramientas para la gestión. Tienen una duración de 40 horas lectivas. La oferta se compone de más de 24 cursos, entre los que resaltan: • Planeamiento estratégico y presupuesto por resultados • Formulación de proyectos de inversión pública • Inversión pública, asociaciones pública privadas y obras por impuestos • Gestión de las contrataciones del Estado • Liderazgo y habilidades gerenciales • Diseño y evaluación de políticas públicas • Diseño de indicadores de desempeño • Comunicación política • Gestión y resolución de conflictos sociales • Redes y sistemas de corrupción • Cooperación internacional y proyectos de inversión • Ética en la gestión pública
Talleres: generan y fortalecen habilidades prácticas para la
resolución de problemas. Tienen una duración de 20 horas lectivas.
Conferencias: espacios
en los que los especialistas comparten con los asistentes herramientas e instrumentos para la gestión de manera concisa a manera de presentaciones, preguntas y respuestas.
Formación In-house: la Escuela de Gobierno viene trabajando articuladamente con diversas organizaciones públicas, privadas y de la cooperación internacional para brindar cursos y programas de formación diseñados especialmente para cubrir sus necesidades de capacitación.
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Proyecto 2015 - 2017: “Gobierno, Empresa y Sociedad”
La pluralidad, la transparencia y el trabajo conjunto entre gobierno, empresa y sociedad son indispensables para el desarrollo nacional y la gobernabilidad democrática. Por ello, la Escuela de Gobierno viene diseñando y ofreciendo una serie de programas de formación, investigación y promoción orientadas a compartir con el sector privado y la sociedad civil, el conocimiento sobre el Estado y los asuntos públicos (políticas públicas, gestión pública y regulación), de modo que se produzca un mejor entendimiento entre los diversos actores en el proceso de decisiones públicas y una mayor efectividad en el desarrollo. Uno de los primeros esfuerzos fue el curso “Políticas Anticorrupción: El compliance y las buenas prácticas corporativas como estrategia”, curso organizado en conjunto con la Pontificia Universidad Católica de Chile en junio del 2015. Asimismo ofrecemos diversos programas en contrataciones gestión de proyectos, asociaciones público privadas, proyectos de inversión pública, entre otros temas. Y hemos desarrollado investigaciones en materia de relacionamiento comunitario, diálogo intercultural y resolución de conflictos sociales.
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Escuela de Gobierno y Políticas Públicas
Programa de Gobernabilidad Gerencia Política y Gestión Pública
La Pontificia Universidad Católica del Perú, en convenio con CAF Banco de Desarrollo de América Latina y The George Washington University, ha implementado anualmente el Programa
de Gobernabilidad y Gerencia Política entre los años 2003 y 2013, logrando formar más de 11 promociones de ciudadanos comprometidos con el desarrollo y fortalecimiento de la gobernabilidad del país. A partir del 2014, renovando su compromiso de trabajo conjunto, dichas instituciones dieron inicio al nuevo Programa de Gobernabilidad, Gerencia Política y Gestión Pública, programa que mantiene el objetivo de contribuir al desarrollo de capacidades y fortalecer procesos de cambio con niveles satisfactorios de gobernabilidad por parte de las autoridades de gobiernos locales y regionales; y a personas de la sociedad civil cuya función se oriente a temas de descentralización, desarrollo con sostenibilidad, visión estratégica y eficacia pública.
Sedes del Programa: Arequipa Cajamarca Cusco Huancayo Lima Trujillo Tarapoto
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Eventos La Escuela de Gobierno y Políticas Públicas organiza diversos eventos académicos vinculados a la Ciencia Política y Gobierno. Hasta el momento, la Escuela de Gobierno ha organizado importantes
conversatorios, conferencias y seminarios que ayudan a repensar la política y sus actores, a discutir los puntos más recientes de la Ciencia Política y a mostrar los hallazgos de investigaciones y estudios de los más importantes exponentes nacionales e internacionales de nuestra especialidad.
Marcela Huayta Alegre: “Políticas Públicas de Género en el Perú: Retos y desafíos” Ministra de la Mujer y Poblaciones Vulverables
Michael Barzelay Ph. D “Gestión Pública: Una ciencia orientada al diseño” Jefe del Departamento de Gestión de The London School of Economics and Political Science, Reino Unido.
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Escuela de Gobierno y Políticas Públicas
Becas de estudios en mérito a la excelencia académica.
La PUCP tiene para usted • Campus con excelente infraestructura y áreas verdes. • Becas de estudios en mérito a la excelencia académica. • Becas de investigación para la elaboración de la tesis. • Biblioteca y repositorio de tesis. • Biblioteca virtual con bases de datos de revistas académicas y libros electrónicos. • Servicios informáticos para la formación académica. • La Escuela de Gobierno y Políticas Públicas incorpora en sus programas enfoques de derechos, género, interculturalidad, generacional y de inclusión social; y tiene como principio la aplicación de políticas estrictas de no discriminación.
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Plana Docente
Sebastien Adins Vanbiervliet
Rosa Alayza Mujica
Javier Alcalde Cardoza
Magíster en Ciencia Política. New School for Social Research, Nueva York, Estados Unidos
Ph.D. en Asuntos Internacionales. Universidad de Virginia, Estados Unidos.
Gonzalo Alcalde Vargas
Ciro Alegría Varona
Christian Alván Silva
Ph.D. en Políticas Públicas. Universidad de Texas en Austin, Estados Unidos.
Doctor en Filosofía. Universidad Libre de Berlín, Alemania.
Magíster en Ciencia Política y Gobierno. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Doctor en Ciencia Política y Gobierno. Pontificia Universidad Católica del Perú.
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Carlos Alza Barco
Jorge Aragón Trelles
Gabriel Arrisueño
Ph.D. en Ciencia Política. Universidad de Florida, Estados Unidos.
Magíster en Administración Pública y
Flavio Ausejo
Jessica Bensa Morales
Edmundo Beteta Obreros
Magister en Regulación de Servicios Públicos. London School of Economics and Political Science, Reino Unido.
Master en Estudios Latinoamericanos. Universidad de Salamanca, España.
Magíster en Economía. Universidad de Georgetown, Estados Unidos.
Percy Bobadilla Díaz
César Calmet Delgado
Frank Casas Sullca
Magíster en Sociología. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Magíster en Economía y Administración Pública. Universidad de Syracuse, Estados Unidos.
Magíster en Ciencia Política y Gobierno. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Julissa Castro Silva
Ángel Ccari Galindo
Carlos Castro Silvestre
Magíster en Ciencia Política y Gobierno. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Magíster en Planificación y Desarrollo Regional Rural. Universidad Politécnica de Madrid, España.
Magister in Policy Management. Universidad de Georgetown, Estados Unidos.
Magíster en Regulación. London School of Economics and Political Science, Reino Unido.
en Relaciones Internacionales. Universidad de Syracuse, Estados Unidos
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Luis Chirinos Segura Magíster en Instituciones Legales. Universidad de Wisconsin Madison, Estados Unidos.
Juan Carlos Cortazar Velarde
Eduardo Dargent Bocanegra
Magister en Gestión y Políticas Públicas. Universidad de Chile.
Ph.D. en Ciencia Política. Universidad de Texas en Austin, Estados Unidos.
Mercedes Crisóstomo Meza
Piero Corvetto Salinas
Francisco Durand Arp Nissen
Magíster en Ciencia Política y Gobierno. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Magíster en Ciencia Política y Gobierno. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Ph.D. en Ciencia Política y Economía Política. Universidad de Berkeley en California, Estados Unidos
José Carlos Flores Molina
Jan David Gelles Caner
Julio Gamero Requena
Ph.D. en Ingeniería Industrial y de Sistemas. Universidad Internacional de Florida, Estados Unidos.
Master of Arts en Economía. Universidad de Tel Aviv, Israel.
Magíster en Gestión y Desarrollo. Universidad Nacional de Ingeniería, Perú.
Gonzalo Gamio Gheri
Antonio Gonzales Norris
Gustavo Guerra García Picasso
Doctor en Filosofía. Universidad Pontificia de Comillas, Madrid, España.
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Magíster en Ciencia Política y Gobierno. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Magíster en Políticas Públicas. Universidad de Georgetown, Estados Unidos.
Giselle Huamaní Ober
Carmen Ilizarbe Pizarro
Sinesio López Jiménez
Magíster en Ciencias Políticas. The American University, Estados Unidos.
Magíster en Ciencia Política. New School for Social Research, Estados Unidos.
Doctor en Sociología. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
Apolinar Madrid Escobar
José Manuel Magallanes
Farid Kahhat Kahatt
Egresado de la Maestría en Administración de Negocios por la Universidad Católica del Salta, Argentina.
Doctor en Psicología. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.
Ph.D. en Gobernabilidad. Universidad de Texas en Austin, Estados Unidos.
Javier La Rosa Calle
Liliana La Rosa Huertas
Arturo Maldonado Nicho
Magíster en Economía y Relaciones Laborales. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Magíster en Gestión y Políticas Públicas. Universidad de Chile.
Magíster en Política Comparada. Universidad de Vanderbilt, Estados Unidos.
Dante Mendoza Antonioli
Jaris Mujica Pujazón
Enrique Patriau Hildebrant
Magíster en Derecho de la Competencia. Escuela de Post Grado de Administración Pública, Alemania.
Magíster en Ciencia Política y Gobierno. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Magíster en Ciencia Política y Gobierno. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Pontificia Universidad Católica del Perú
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Ricardo Muñoz Portugal
Ismael Muñoz Portugal
Maritza Paredes
Magíster en Administración. Universidad ESAN, Perú.
Magíster en Economía. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Doctora en desarrollo internacional Universidad Oxford, Inglaterra.
Santiago Pedraglio Mendoza
Giovanna Peñaflor Guerra
Magíster en Sociología. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Magíster en Administración de Empresas. INCAE, Costa Rica y Universidad Adolfo Ibañez, Chile.
Giofianni Peirano
Luis Popa Casasaya
Martha Rodríguez Achung
Magíster en Ciencias Sociales. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso), México.
Doctora en Ciencias Sociales. Universidad Católica de Lovaina, Bélgica.
Magíster en Ciencia Política y Gobierno. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Gonzalo Romero Magíster en Ciencia Política y Gobierno. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Rafael Roncagliolo Orbegoso
Stéphanie Rousseau
Mariela Sifuentes
Magíster en Comunicaciones. Universidad San Martín de Porres, Perú.
Ph.D en Ciencia Política. Universidad McGill, Canadá.
Master en Derecho de la Contratación Pública. Universidad Castilla, La Mancha España.
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Susana Silva
Martín Tanaka Gondo
José Távara Martín
Magíster en Derecho Aplicado al Desarrollo. Universidad de Warwick, Inglaterra.
Doctor en Ciencia Política. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso), México.
Ph.D en Economía. Universidad deMassachusetts, Amherst, Estados Unidos.
Fernando Tuesta Sodevilla
Carlos Vargas Mas
Doctor en Ciencias Sociales. Universidad Mayor de San Marcos, Perú.
Máster en Análisis Económico Aplicado. Universidad Pompeu Fabra, España.
Rocío Verástegui Ledesma
Oscar Vidarte Arévalo
Nicolás Zevallos Trigoso
Magister en Relaciones Internacionales. Pontificia Universidad Javeriana, Colombia.
Magíster en Ciencia Política y Gobierno. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Magíster en Ciencia Política y Gobierno. Pontificia Universidad Católica del Perú.
Pontificia Universidad Católica del Perú
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