PASSIVE_VOICE

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PASSIVE VOICE VOZ PASIVA

Meta:

Comprendo las reglas para la construcción de la voz pasiva. Identifico los usos de la voz pasiva. Aplico correctamente la estructura de la voz pasiva en ejercicios prácticos.

Actividades a desarrollar:

La presente guía se basa en direcciones de páginas web que le permitirán tener acceso a diferentes fuentes de consulta sobre el tema central de la presente unidad. La actividad se divide en 3 partes:

1. Explicación:

Haciendo clic sobre las siguientes direcciones web usted tendrá acceso a páginas de internet que tratan el tema de la voz pasiva. Si desea ampliar la información podrá hacer uso de otros recursos disponibles en la red.

Es importante que estudie y se apropie de los contenidos ya que estos le permitirán desarrollar correctamente los ejercicios prácticos que se le presentarán a continuación.

Explicación

http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/410/grammar/410-the-passive.htm http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/passive http://www.theyellowpencil.com/video/vpasiva.html (video)


2. Práctica:

Haciendo clic en cada una de las siguientes direcciones usted tendrá acceso a la parte práctica relacionada con los contenidos gramaticales de la unidad. No olvide que para desarrollar correctamente estos ejercicios usted debió haber trabajado la explicación relacionada con el tema.

Los ejercicios propuestos en estas páginas web son interactivos, le permitirán resolver los ejercicios y conocer la respuesta correcta. En estos ejercicios deberá digitar la frase utilizando los elementos dados. Es importante que inicie la frase con mayúscula y agregue punto al final, a medida que termine las frase presione enter para verificar si la frase es correcta. Escribe en frente de cada frase la forma pasiva en el tiempo presente simple. Escribe en frente de cada frase la forma pasiva en el tiempo pasado simple. Escribe en frente de cada frase la forma pasiva en el tiempo presente perfecto. Escribe en frente de cada frase la forma pasiva en el tiempo futuro.

Lee

un

fragmento

de:

“The Canterville Ghost” Desarrolle las actividades relacionadas con la lectura.

http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/passive/exercises Example: the documents / print: The documents are printed. http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/passive/exercises?02 Example: 1. the test / write: The test was written. http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/passive/exercises?03 Example: 1. the postcard / send: The postcard has been sent. http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/passive/exercises?04 Example: 1. the exhibition / visit: The exhibition will be visited.

http://www.ego4u.com/en/read-on/literature/cantervilleghost?param=part1&mark=passive http://www.ego4u.com/en/read-on/literature/canterville-ghost/exercises?part1

1. 1.


1.

Producto final:

Para el próximo sábado 12, usted deberá presentar en clase un resumen acerca de la explicación del tema, y los ejercicios correctamente desarrollados. También deberá presentar una lista de vocabulario desconocido la cual será usada en la evaluación de la unidad.

El producto final debe ser presentado en parejas, en medio impreso o a mano.


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