العاصمة بوست العدد 20

Page 1

‫« باص‬ ‫بيتري» وجهة‬ ‫سكان العاصمة‬ ‫لقضاء وقتهم‬ ‫الثالث‬ ‫‪3‬‬

‫> مدير النشر‪ :‬علي ليلي‬

‫> العدد‪20 :‬‬

‫> السبت ‪ 20‬ذو احجة ‪ 1434‬امـوافق ‪ 26‬أكتوبـر ‪2013‬‬

‫يومية شاملة‬

‫> ملف الصحافة عدد‪ 22 :‬ص‪ > 2013‬الثمن‪ 3 :‬دراهم‬

‫شفيقحالسحيمي‪:‬ح‬ ‫ه رتحامسر ح‬ ‫إىحالتلفزةح‬ ‫وأغادرهاحإىح‬ ‫السينماحوإذاح‬ ‫ضيقواحعليح‬ ‫سأغادرحالباد‬ ‫‪7‬‬

‫> رئيس التحرير‪ :‬طلحة جبريل‬

‫ً‬ ‫احامي حسن السمالي‪ :‬لم يكن يستحق أن يقضي دقيقة واحدة معتقا‬

‫علي أنوزا غادر السجن مبتسمً ووجه تحية للجميع‬ ‫الرباط‪ :‬يوسف لخضر‬ ‫غادر الصحافي علي أنوزا مدير‬ ‫موقع "لكم" بعد ظهر أمس (الجمعة)‬ ‫س� �ج ��ن س� ��ا ب� �ع ��د أن واف � � ��ق ق��اض��ي‬ ‫ال �ت �ح �ق �ي��ق ام �ك �ل��ف ب �ج��رائ��م اإره � ��اب‬ ‫ب�م�ح�ك�م��ة ااس �ت �ئ �ن��اف ب �م��دي �ن��ة س��ا‬ ‫على طلب السراح امؤقت‪ .‬وكان حسن‬ ‫السمالي محامي أنوزا‪ ،‬قد نفى أول‬ ‫أمس(الخميس) علمه باحتمال خروج‬ ‫موكله من السجن‪ ،‬متوقعً أن يفرج‬ ‫عنه يوم غد (اأحد) كحد أقصى‪.‬‬ ‫غ � � � ��ادر أن� � � � ��وزا أس� � � � ��وار ال �س �ج��ن‬ ‫ح ��وال ��ي ال �ث��ان �ي��ة ع �ش��ر‪ ،‬وق � ��ال ح�س��ن‬ ‫ال �س �م��ال��ي م �ح��ام��ي ع �ل��ي أن � ��وزا "إن‬ ‫قاضي التحقيق وافق على طلب تقدم‬ ‫ب ��ه (ال � �ث� ��اث� ��اء) ام ��اض ��ي م �ن��ح م��وك �ل��ه‬ ‫السراح امؤقت غير امشروط‪ ،‬ا بكفالة‬ ‫وا م ��راق� �ب ��ة"‪ ،‬وأض � ��اف أن ال�ت�ح�ق�ي��ق‬ ‫سيستمر اأسبوع امقبل‪ ،‬حيث سيمثل‬ ‫أمام قاضي التحقيق يوم (اأربعاء) ‪30‬‬ ‫أكتوبر استكمال التحقيق التفصيلي‪،‬‬ ‫للنظر ف��ي ااخ�ت�ص��اص م��ن ع��دم��ه في‬ ‫ه��ذا ام�ل��ف أو ع��دم إث �ب��ات ال�ت�ه��م‪ ،‬وف��ي‬ ‫ح ��ال ��ة ال� �ع� �ك ��س س �ي �ت��م إح ��ال� �ت ��ه ع �ل��ى‬ ‫امحكمة‪ ،‬للبت ف��ي ام�ل��ف‪ ،‬عند انتهاء‬ ‫التحقيق‪.‬‬ ‫وب � ��دا ع �ل��ي أن� � ��وزا ل� ��دى خ��روج��ه‬ ‫م��ن ال�س�ج��ن محافظً ع�ل��ى ابتسامته‪،‬‬ ‫وح� � ��رص ع �ل��ى ت��وج �ي �ه �ه��ا أم� � ��ام آات‬ ‫ت �ص��وي��ر ال �ص �ح��اف �ي��ن‪ ،‬ال ��ذي ��ن ك��ان��وا‬ ‫يشكلون أغلب من كانوا في استقباله‪،‬‬ ‫حيث شهد محيط باب السجن زغاريد‬ ‫إحدى النساء التي كانت في ااستقبال‪،‬‬ ‫إضافة إلى عدد من أصدقائه وأقربائه‪،‬‬ ‫وبعض الناشطن الحقوقين وأعضاء‬ ‫"اللجنة الوطنية من أجل الحرية لعلي‬ ‫أنوزا"‪.‬‬ ‫وأش� � ��ار ف� ��ؤاد ع �ب��د ام��وم �ن��ي أح��د‬ ‫ال� �ح ��اض ��ري ��ن ال� ��ذي� ��ن اس �ت �ق �ب �ل��وا ع�ل��ي‬ ‫أن � � ��وزا‪ ،‬إل� ��ى أن� ��ه ح� ��رص ع �ل��ى ت�ح�ي��ة‬ ‫ال�ج�م�ي��ع وب ��دا م�ن�ه�ك��ً‪ ،‬وج ��دد التحية‬ ‫أعضاء هيأة دفاعه السابقن‪ ،‬الذين‬

‫كانوا قد انسحبوا‪ ،‬خصوصً نعيمة‬ ‫ال�ك��اف ال�ت��ي ل��م يتسن لها الحضور‪،‬‬ ‫ول� ��م ي� ��دل أن� � ��وزا ب �ت �ص��ري �ح��ات ح��ول‬ ‫قضيته‪.‬‬ ‫وقالت خديجة الرياضي‪ ،‬منسقة‬ ‫" ال �ل �ج �ن��ة ال��وط �ن �ي��ة م ��ن أج ��ل ال �ح��ري��ة‬ ‫أن � � � ��وزا"‪ ،‬إن إط � ��اق س ��راح ��ه م��ؤق �ت��ً‬ ‫يستدعي ااس�ت�م��رار ف��ي الضغط‪ ،‬أن‬ ‫امتابعة م��ا زال��ت مستمرة‪ ،‬واعتبرت‬ ‫أن ال � �س� ��راح ام ��ؤق ��ت ا ي �ن �ه��ي ام �ل��ف‪،‬‬ ‫أن ال �ه��دف اأخ �ي��ر ه��و ض �م��ان ح��ري��ة‬ ‫ال �ص �ح��اف��ة واس�ت�ق��ال�ي�ت�ه��ا‪ ،‬وأض��اف��ت‬ ‫أن ق��رار منح السراح امؤقت‪ ،‬يؤكد أن‬ ‫أنوزا ا عاقة له باإرهاب وا بالتهم‬ ‫التي يتابع بها‪.‬‬ ‫وشكل ه��ذا الحدث منعطفً كبيرً‬ ‫ف ��ي ق �ض �ي��ة ال �ص �ح��اف��ي ع �ل��ي أن � ��وزا‪،‬‬ ‫التي تحظى بمتابعة دول�ي��ة‪ ،‬من قبل‬ ‫منظمات حقوقية وغير حكومية‪ ،‬حيث‬ ‫عبرت "مراسلون با ح��دود" في بيان‬ ‫ل�ه��ا أم ��س (ال �ج �م �ع��ة) "ع ��ن ارت�ي��اح�ه��ا‬ ‫إط ��اق س ��راح ع�ل��ي أن � ��وزا‪ ،‬وط��ال�ب��ت‬ ‫بإسقاط التهم التي ياحق فيها""‬ ‫وقال حسن السمالي مراسلن با‬ ‫ح ��دود "ا ي�س�ت�ح��ق أن ��وزا أن يقضي‬ ‫دقيقة واحدة في السجن‪ .‬إنه صحافي‬ ‫مستقل يناضل يوميً من أجل حقوق‬ ‫اإنسان"‪.‬‬ ‫وع � ��رف م �ل��ف أن� � � ��وزا‪ ،‬ال � ��ذي أث ��ار‬ ‫ت �ض ��ام �ن ��ا دول � �ي� ��ً واس � �ع� ��ً ف� ��ي اأي � ��ام‬ ‫اأخيرة‪ ،‬بعد إعان أنوزا في بيان له‬ ‫ع��ن "وق��ف م��ؤق��ت" موقع"لكم" وم��ا تا‬ ‫ذلك من حجب اموقع من طرف "الوكالة‬ ‫الوطنية لتقنن امواصات" وما خلف‬ ‫ردود ف �ع��ل م �ت �ب��اي �ن��ة‪ ،‬ع �ج �ل��ت ب�ع�ق��د‬ ‫ن ��دوة ص�ح��اف�ي��ة (ال �ث��اث��اء) ام��اض��ي‪،‬‬ ‫ع��رف��ت غ�ي��اب ه�ي��أة ام�ح��ام��ن اأرب�ع��ة‬ ‫ال� �ت ��ي راف �ق �ت ��ه م �ن��ذ ال� �ب ��داي ��ة‪ ،‬ب �ع��دم��ا‬ ‫أعلنت اانسحاب‪ ،‬حن اختار أنوزا‬ ‫محاميً ج��دي��دً للقضية‪ ،‬وحضرها‬ ‫أي �ض��ً ال�ص�ح��اف��ي ب��وب�ك��ر ال�ج��ام�ع��ي‪،‬‬ ‫رئيس تحرير النسخة الفرنسية من‬ ‫موقع "لكم"‪.‬‬

‫أطلق نشطاء على موقع التواصل ااجتماعي‬ ‫"فيس بوك" حملة من أجل امطالبة بإلغاء معاشات‬ ‫ال � ��وزراء وال�ب��رم��ان�ي��ن‪ ،‬ب��اع�ت�ب��اره��ا "غ�ي��ر مستحقة"‬ ‫و"تكلف الدولة ميزانية ضخمة"‪.‬‬ ‫وج� ��اء ف��ي دي �ب��اج��ة ال�ص�ف�ح��ة "إن ك ��ان ال�ع�م��ل‬ ‫بالبرمان والحكومة نابعً فعا من الوطنية والرغبة‬ ‫ف��ي خ��دم��ة ال�ب�ل��د‪ ،‬ف��ا يجب أن ي�ك��ون بمقابل م��ادي‬ ‫يدوم بعد انتهاء الخدمة ينتقل من اأب إلى ولد الولد‪،‬‬ ‫وكأنه إرثهم وليس مال أواد الشعب"‪.‬‬ ‫ج��دي��ر ب��اإش��ارة إل��ى أن الصفحة تحمل اس��م‬ ‫"الحملة الوطنية للمطالبة بإلغاء رواتب تقاعد الوزراء‬ ‫وال�ب��رم��ان�ي��ن" ووص��ل ع��دد امعجبن بالصفحة إلى‬ ‫حدود مساء أمس (الجمعة) حوالي ‪ 3298‬معجبا‪.‬‬

‫علي أنوزا لحظة خروجه من سجن سا ظهر أمس (الجمعة) بعد أن قرر قاضي التحقيق متابعته في حالة سراح دون مراقبة ( تصوير أحمد الدكالي)‬

‫دللوا على كفاءاتهم بطلب أمانيا توظيف ‪ 500‬طبيب‬ ‫الدارالبيضاء‪ :‬سعيد بونوار‬ ‫رصد مجلس مدينة الدارالبيضاء‬ ‫م �ب �ل��غ ‪ 250‬م �ل �ي��ون س �ن �ت �ي��م م �ح��ارب��ة‬ ‫ال �ف �ئ��ران ف��ي أح �ي��اء ام��دي �ن��ة‪ ،‬وخصص‬ ‫امجلس الجماعي للمدينة ه��ذا امبلغ‬ ‫ل �ش��راء حبيبات دق�ي�ق��ة وق�م��ح مخلوط‬ ‫بالسم‪ ،‬يتم توزيعه على عدد من امناطق‬ ‫ام �ع��روف��ة بتجمع ال �ف �ئ��ران وت�ن��اس�ل�ه��ا‪.‬‬ ‫وق��ال��ت م �ص��ادر م��واك�ب��ة ل�ه��ذه العملية‬ ‫إن م�ح��ارب��ة ال �ف �ئ��ران وال� �ج ��رذان رهينة‬ ‫بنشاط القطط "الضالة" أو بمجهودات‬ ‫ف��ردي��ة م��واط�ن��ن ي�ت�ج�ن��دون محاربتها‬ ‫بإمكانياتهم الخاصة‪.‬‬ ‫وط��ال��ب مستشارون م��ن امعارضة‬ ‫مجلس امدينة بمضاعفة الحمات لوقف‬ ‫زح��ف ال �ف �ئ��ران ع�ل��ى اأح �ي��اء السكنية‪،‬‬ ‫وعلى اأحياء الصفيحية ودروب البناء‬ ‫العشوائي‪ ،‬ويشددون على وجوب تحرك‬ ‫م�ك��ات��ب ح�ف��ظ ال�ص�ح��ة وم��وظ�ف�ي�ه��ا من‬ ‫مكاتبهم إلى الشارع للوقوف عند تأثير‬ ‫الظاهرة وخطورتها على صحة الناس‪.‬‬ ‫وأف � � � ��اد م � �ص ��در م � �س� ��ؤول ب�م�ك�ت��ب‬ ‫حفظ الصحة أن موظفي ه��ذا امكتب ا‬ ‫يتوفرون على الوسائل و"اللوجستيك"‬ ‫الكافي للقيام بمهامهم‪ ،‬إذ تأتي هذه‬ ‫ااه�ت�م��ام��ات ف��ي ذي��ل م�ش��اري��ع امجلس‬ ‫ال �ج �م��اع��ي ال� ��ذي ي��راه��ن ع �ل��ى التعمير‬ ‫والتدبير امفوض لعدد من القطاعات‪.‬‬ ‫وت � � �ش � � �ه� � ��د ع � � � � � ��دد م � � � ��ن اأح � � � �ي� � � ��اء‬ ‫ب� ��ال� ��دارال � �ب � �ي � �ض� ��اء ه� �ج� �م ��ات ل �ل �ف �ئ��ران‬

‫اأطباء العاطلون يتهمون وزارة الصحة «بالتضليل»‬ ‫الرباط‪ :‬عبد الرحيم العسري‬ ‫ق � � ��ال أط� � �ب � ��اء ع � ��اط � �ل � ��ون‪ ،‬إن‬ ‫ب�ي��ان وزارة ال�ص�ح��ة بخصوص‬ ‫ت�خ�ص�ي��ص ‪ 1008‬م�ن�ص��ب م��ال��ي‬ ‫ل � �ت ��وظ � �ي ��ف اأط� � � �ب � � ��اء ام �ق �ي �م ��ن‬ ‫خ� ��ال ه� ��ذه ال �س �ن��ة‪ ،‬ي �ه��دف إل��ى‬ ‫"ت�غ�ل�ي��ط وت�ض�ل�ي��ل ال ��رأي ال�ع��ام"‬ ‫وأن ام�ن��اص��ب ام��ال�ي��ة مخصصة‬ ‫لتسوية وضعية اأط�ب��اء الذين‬ ‫تم توظيفهم عامي ‪2011‬و‪،2012‬‬ ‫في حن أن عدد امناصب امالية‬ ‫لم يتعد ‪ 80‬منصبا فقط‪.‬‬ ‫وأوض � ��ح اأط� �ب ��اء ف ��ي ب�ي��ان‬ ‫صدر مساء أول أمس (الخميس)‪،‬‬ ‫بأن التوظيف في قطاع الصحة‬ ‫لم يعرف ارتفاعا في عهد الوزير‬ ‫الجديد‪ ،‬على عكس ما قاله بيان‬ ‫وزارة الصحة اأخ�ي��ر‪ ،‬ب��ل عرف‬ ‫ان�خ�ف��اض��ً ح�س��ب ااح�ص��ائ�ي��ات‬ ‫ال� ��رس � �م � �ي� ��ة ال � � �ت � ��ي ت � �ش � �ي� ��ر إل� ��ى‬ ‫ت �خ �ص �ي��ص ‪ 300‬م� �ن� �ص ��ب ع ��ام‬ ‫‪ ،2011‬و‪ 169‬ع � ��ام ‪ 2012‬و‪80‬‬ ‫منصبا ف��ي ع��ام ‪ .2013‬وأض��اف‬ ‫ال � �ب � �ي� ��ان‪ ،‬أن س� �ي ��اس ��ة ال �ح �س��ن‬ ‫ال� � � � ��وردي‪ ،‬وزي� � ��ر ال� �ص� �ح ��ة‪ ،‬أدت‬

‫ح �ك �م��ت م�ح�ك�م��ة ف ��ي ال��دارال �ب �ي �ض��اء‬ ‫ع�ل��ى ش��اب ف��ي ال�س��اب�ع��ة ع�ش��رة م��ن عمره‬ ‫بالسجن ث��اث��ة أش�ه��ر بعد ت�ه��دي��ده بقتل‬ ‫ال��رئ �ي��س اأم �ي��رك��ي "ب � ��اراك أوب ��ام ��ا" عبر‬ ‫رس ��ال ��ة ع �ل��ى م ��وق ��ع "ت ��وي� �ت ��ر"‪ .‬ووج �ه��ت‬ ‫للشاب سفيان ام�ت�ح��در م��ن أزي ��ال تهمة‬ ‫ارت�ك��اب "جريمة إلكترونية وال��دع��وة إلى‬ ‫ال�ع�ن��ف" ب�ع��د ن�ش��ره رس��ال��ة ع�ل��ى "ت��وي�ت��ر"‬ ‫في العام اماضي يهدد فيها بقتل "باراك‬ ‫أوب��ام��ا"‪ .‬وك�ت��ب ال�ش��اب "س��أق�ت��ل رئيسكم‬ ‫وكل اأشخاص الذين سيكونون برفقته‪.‬‬ ‫ه � ��ذا م� ��ا س��أف �ع �ل��ه ع �ن ��دم ��ا أزور أم �ي��رك��ا‬ ‫ال�ش�ه��رام�ق�ب��ل"‪ ،‬وه��ي ال�ج�م�ل��ة ال�ت��ي جرته‬ ‫إلى التحقيق وااعتقال‪.‬‬ ‫وس�ي�ق�ض��ي ع�ق��وب�ت��ه ف��ي م��رك��ز إع��ادة‬ ‫ت��أه �ي��ل ال �ق��اص��ري��ن ف ��ي "س �ج��ن ع �ك��اش��ة"‬ ‫في الدارالبيضاء‪ .‬وطالب محاموه خال‬ ‫محاكمته بمراعاة "ظروف التخفيف" في‬ ‫حق موكلهم‪.‬‬

‫إل ��ى ت�خ�ص�ي��ص ‪ 1.94‬ف��ي ام��ائ��ة‬ ‫م ��ن م �ج �م��وع ام� �ن ��اص ��ب ام��ال �ي��ة‬ ‫امخصصة للعام الحالي‪.‬‬ ‫وف � ��ي ال� �س� �ي ��اق ن� �ف� �س ��ه‪ ،‬ق ��ال‬ ‫ج� � � ��واد ف� � � � ��راج‪ ،‬ال � �ن� ��اط� ��ق ب ��اس ��م‬ ‫"ال�ت�ن�س�ي�ق�ي��ة ال��وط�ن�ي��ة ل��أط�ب��اء‬ ‫ال �ع��اط �ل��ن" إن "وزارة ال�ص�ح��ة‬ ‫تنهج سياسة سلبية في مجال‬ ‫توظيف اأط�ب��اء‪ ،‬حيث تستغل‬ ‫ال ��وزارة مناصب مالية لصالح‬ ‫ف� � ��وج م� �ع ��ن م � ��ن ال� �خ ��ري� �ج ��ن"‪.‬‬ ‫وط � � ��ال � � ��ب أي � � �ض � � ��ا‪ ،‬ب � ��رف � ��ع ع� ��دد‬ ‫ام � �ن� ��اص� ��ب ام� ��ال � �ي� ��ة ام �خ �ص �ص��ة‬ ‫ل ��أط� �ب ��اء م� ��ن خ� � ��ال م� �ب ��اري ��ات‬ ‫ت�س�ت��وع��ب ع��دد ال�خ��ري�ج��ن عند‬ ‫بداية كل موسم‪ .‬كما أش��ار إلى‬ ‫أن لجنة التنسيق حصلت على‬ ‫معطيات من داخل الوزارة تفيد‬ ‫ب�ت�خ�ص�ي��ص ‪ 47‬م�ن�ص�ب��ا م��ال�ي��ا‬ ‫لأطباء من ميزانية ‪ ،2014‬وهو‬ ‫م��ا اع�ت�ب��ره ب��أن��ه"وض��ع ك��ارث��ي"‬ ‫ح � �ي� ��ث س� �ي� �ت� �ع ��رض ‪ 1953‬م��ن‬ ‫اأطباء الخريجن إلى البطالة‪.‬‬ ‫وبخصوص العمل بالقطاع‬ ‫ال �خ��اص‪ ،‬أوض��ح أن التنسيقية‬ ‫ق ��ام ��ت ب� ��دراس� ��ة م �ي��دان �ي��ة ح��ول‬

‫ال� � �ح � ��ال � ��ة ام� �ع� �ي� �ش� �ي ��ة ل ��أط� �ب ��اء‬ ‫ووج� � � ��دت أن "ج� � ��ل ال �خ��ري �ج��ن‬ ‫ي �ن �ت �م��ون إل � ��ى أوس � � ��اط ف �ق �ي��رة‪،‬‬ ‫وهو ما يحول دون إمكانية فتح‬ ‫عيادات خصوصية"‪ ،‬خصوصا‬ ‫الصعوبات والضرائب امعتمدة‬ ‫في القطاع الخاص"‪.‬‬ ‫وأش � � � � � � � ��ار إل � � � � ��ى ال� � � �ع � � ��روض‬ ‫ام �ق��دم��ة م��ن ط ��رف دول أجنبية‬ ‫لاستفادة م��ن ك�ف��اء ات اأط�ب��اء‬ ‫ام� �غ ��ارب ��ة‪ ،‬ح �ي��ث أع �ل �ن��ت أم��ان �ي��ا‬ ‫أخ � �ي� ��را ع� ��ن ‪ 500‬م �ن �ص��ب ع�م��ل‬ ‫لأطباء امغاربة‪ .‬وذكر بالكلفة‬ ‫ام� �ه ��ول ��ة ال� �ت ��ي ت �ك �ل �ف �ه��ا ك �ل �ي��ات‬ ‫ال �ط��ب ب��ام �غ��رب م �ق��ارن��ة ب�ب��اق��ي‬ ‫امعاهد والجامعات‪ ،‬مما يتطلب‬ ‫استثمارا لهذه الكفاء ات"‪ .‬وعلى‬ ‫ص�ع�ي��د آخ ��ر‪ ،‬ق ��ال إن ام��واط�ن��ن‬ ‫ه��م الضحية ج��راء امعانات في‬ ‫امستشفيات الحكومية نظرا إلى‬ ‫قلة اأطباء‪.‬‬ ‫وأكد بيان اأطباء العاطلن‬ ‫ع� �ل ��ى ام� �ط ��ال� �ب ��ة ب� � ��اإع� � ��ان ع��ن‬ ‫م �ب��اري��ات ل ��إدم ��اج ف��ي ال�ق�ط��اع‬ ‫العام مع تحديد مواعيد ثابتة‬ ‫لها ك��ل سنة‪ ،‬وبمناصب مالية‬

‫ك ��اف� �ي ��ة ل� �ت� �ط ��وي ��ق ال� �ن� �ق ��ص ف��ي‬ ‫ال�ق�ط��اع ال �ع��ام‪ .‬وط��ال�ب��وا أي�ض��ا‪،‬‬ ‫ب �ح �ق �ه��م ف ��ي ال �ت �خ �ص��ص س ��واء‬ ‫ك ��أط �ب ��اء م �ت �خ��رج��ن أو ك�ط�ل�ب��ة‬ ‫مقبلن على التخرج‪ ،‬وباإفراج‬ ‫ع��ن م�ب��اري��ات التخصص مالية‬ ‫‪ 2014‬ب �م �ن��اص��ب م��ال �ي��ة ك��اف �ي��ة‬ ‫استيعاب الخريجن وامقبلن‬ ‫على التخرج في اأشهر امقبلة‪،‬‬ ‫وب� �ت� �ع ��وي ��ض ام� �ن ��اص ��ب ام��ال �ي��ة‬ ‫ل �ه��ذا ال� �ع ��ام‪ ،‬ال �ت��ي ت��م ت�ف��وي�ت�ه��ا‬ ‫معالجة إشكاليات ا عاقة لها‬ ‫ب��ال �ت��وظ �ي��ف ال � ��ذي ت� �ح ��دث ع�ن��ه‬ ‫ال�ب��اغ‪ .‬وق��ال��وا‪ ،‬إن الحديث عن‬ ‫اإل �غ��اء النهائي م �ب��اراة اإق��ام��ة‬ ‫ي � �ع� ��د ض � ��رب � ��ة ق� ��اس � �ي� ��ة ل� �ق� �ط ��اع‬ ‫الصحة‪ ،‬وهو ما سيؤدي حتما‬ ‫إل� � ��ى ن� �ق ��ص ف � ��ي ع� � ��دد اأط � �ب� ��اء‬ ‫امتخصصن‪.‬‬ ‫وت� � �ج � ��در اإش � � � � ��ارة إل � � ��ى أن‬ ‫وزارة ال �ص �ح��ة أص� � ��درت ب�ي��ان��ا‬ ‫أول أم��س (الخميس) ق��ال��ت فيه‬ ‫إنها خصصت بالنسبة إلى عام‬ ‫‪ 2013‬وأول م��رة ‪ 1008‬مناصب‬ ‫م��ال لتوظيف اأط �ب��اء امقيمن‬ ‫و‪ 80‬منصبا ل�ت��وظ�ي��ف اأط �ب��اء‬

‫العامن‪ ،‬مما يمثل ‪ 47‬في امائة‬ ‫م ��ن م �ج �م��وع ام� �ن ��اص ��ب ام��ال �ي��ة‬ ‫برسم سنة ‪.2013‬‬ ‫وأوض � � �ح� � ��ت ال � � � � � � ��وزارة‪ ،‬ف��ي‬ ‫ال� � �ب� � �ي � ��ان ذات � � � � � ��ه‪ ،‬ام� � �ج� � �ه � ��ودات‬ ‫امبذولة في مجال توفير اموارد‬ ‫البشرية بالقطاع الصحي‪ ،‬وكذا‬ ‫توظيف ‪ 1430‬ممرضا وممرضة‬ ‫ب� � ��اإض� � ��اف� � ��ة إل � � � ��ى ت �خ �ص �ي��ص‬ ‫ال�ح�ك��وم��ة ل� � ‪ 1600‬م�ن�ص��ب م��ال‬ ‫ل � �ت� ��وظ � �ي� ��ف م � �ه � �ن � �ي ��ي ال� �ص� �ح ��ة‬ ‫بامراكز ااستشفائية الجامعية‬ ‫خ� � ��ال ال� �س� �ن ��ة ن� �ف� �س� �ه ��ا‪.‬وأش ��ار‬ ‫ال�ب�ي��ان‪ ،‬إل��ى أن��ه على ال��رغ��م من‬ ‫ام �ج �ه��ودات ام �ب��ذول��ة ف��ي مجال‬ ‫خلق مناصب مالية للتوظيف‪،‬‬ ‫ف��إن امنظومة الوطنية للصحة‬ ‫بقطاعيها العام والخاص تعرف‬ ‫"خ� �ص ��اص ��ا ح � � ��ادا ف� ��ي ام � � ��وارد‬ ‫ال�ب�ش��ري��ة"‪ ،‬موضحا أن ال��وزارة‬ ‫تعمل بتعاون مع وزارة التعليم‬ ‫العالي وكليات الطب والصيدلة‬ ‫وط ��ب اأس� �ن ��ان ع �ل��ى ال��رف��ع من‬ ‫ق� ��درات ال�ت�ك��وي��ن ع�ل��ى الصعيد‬ ‫ال��وط�ن��ي م��ن أج��ل معالجة ه��ذه‬ ‫اإشكالية‪.‬‬

‫أنتخب صحافيو وكالة امغرب العربي‬ ‫ل ��أن� �ب ��اء‪ ،‬أم� ��س (ال �ج �م �ع��ة) خ �م �س��ة أع �ض��اء‬ ‫م�ج�ل��س ال�ت�ح��ري��ر ال ��ذي يعتبر آل �ي��ة ج��دي��دة‬ ‫ل �ل �ح �ك��ام��ة‪ ،‬واأع � �ض� ��اء ال �خ �م �س��ة ه ��م رح ��ال‬ ‫ال� �ط ��اوس ��ي‪ ،‬وإب ��راه� �ي ��م ب �ن �ح �م��و‪ ،‬وال�ح�س��ن‬ ‫ت ��ان � �ض ��وف ��ت‪ ،‬وم� �ح� �م ��د ف � ��رح � ��ان‪ ،‬وف ��اط �م ��ة‬ ‫تمجردين‪.‬‬ ‫وي �ش �ك��ل م �ج �ل��س ال �ت �ح��ري��ر‪ ،‬وذل� � ��ك ف��ي‬ ‫س��اب �ق��ة م ��ن ن��وع �ه��ا ف ��ي ت ��اري ��خ ام��ؤس �س��ات‬ ‫ال �ص �ح��اف �ي��ة ب ��ام �غ ��رب‪ ،‬ف ��ي ن �ظ��ر ص�ح��اف�ي��ي‬ ‫الوكالة امهنين‪ ،‬ث��ورة في امشهد اإعامي‬ ‫ال ��وط �ن ��ي‪ .‬وي� �ه ��دف ام �ج �ل��س‪ ،‬ال � ��ذي تستمر‬ ‫وايته ‪Å‬لى مدة عامن‪ ،‬إلى تكريس معايير‬ ‫ال �ك �ف��اءة ام�ه�ن�ي��ة‪ ،‬وت�ث�م��ن م �ب��ادئ الحكامة‬ ‫وتعزيز التفاعل امثمر بن مختلف مكونات‬ ‫مصالح التحرير بالوكالة‪.‬‬ ‫وأنشئ مجلس التحرير الذي يتألف من‬ ‫‪ 11‬عضوا‪ ،‬في إطار تنفيذ مقتضيات ميثاق‬ ‫اأخاقيات لوكالة امغرب العربي لأنباء‪.‬‬ ‫أعلن إبراهيم الفاسي الفهري‪ ،‬رئيس معهد‬ ‫"أماديوس" أمس (الجمعة) في الرباط أن اأوضاع‬ ‫في إفريقيا وفي العالم العربي ما بعد الربيع العربي‬ ‫ت�ش�ك��ل أب ��رز ام��واض �ي��ع ال �ت��ي س�ي�ت�ن��اول�ه��ا منتدى‬ ‫"ميدايز" امزمع تنظيمه الشهر امقبل ف��ي طنجة‪.‬‬ ‫وسيشارك ف��ي أش�غ��ال امنتدى الرئيس اانتقالي‬ ‫مالي "ديوكوندا تراوري" ورئيس "بوستوانا" "كيت‬ ‫ماسيري"‪ ،‬وناصر جودة وزير الشؤون الخارجية‬ ‫اأردني‪ ،‬ووزيرة ااتصال البحرينية سميرة رجب‬ ‫وام�ب�ع��وث ال �خ��اص ل��ات�ح��اد اأورب� ��ي ل ��دول جنوب‬ ‫امتوسط "ليون برناردينو"‪ ،‬ونائب وزير ااتصال‬ ‫الروسي "أليكسي ف��وان"‪ .‬كما سيتناول امنتدى‬ ‫التحديات الطاقية كآليات أمنية جديدة في الوقت‬ ‫ال ��ذي ي�ت��وج��ه ف�ي��ه ال�ع��ال��م ب�ش�ك��ل أك �ب��ر ن�ح��و إن�ت��اج‬ ‫واستهاك الطاقات امتجددة‪.‬‬ ‫أعلنت امديرية العامة لأمن الوطني أن‬ ‫آخر أجل لتجديد بطاقات التعريف الوطنية‬ ‫في نسختها القديمة والحصول على البطاقة‬ ‫الوطنية للتعريف اإلكترونية هو ‪ 31‬دجنبر‬ ‫‪.2013‬‬ ‫ودع � � ��ت ام� ��دي� ��ري� ��ة ف � ��ي ب� � ��اغ ل� �ه ��ا أم ��س‬ ‫(ال� � �ج� � �م� � �ع � ��ة)‪ ،‬ام � ��واط � � �ن � ��ن إل� � � ��ى ال �ت �ع �ج �ي��ل‬ ‫بتجديد ب�ط��اق��ات تعريفهم ال�ق��دي�م��ة بهدف‬ ‫الحصول على البطاقات الوطنية للتعريف‬ ‫اإليكترونية‪ ،‬نظرا إل��ى ام��زاي��ا التي توفرها‬ ‫ه��ذه اأخ �ي��رة‪ ،‬خصوصا ف��ي م�ج��ال تبسيط‬ ‫امساطر اإدارية والقانونية وتوثيق امعطيات‬ ‫الشخصية وضمان أمن الوثائق وامستندات‬ ‫التعريفية‪ ،‬فإن امديرية العامة لأمن الوطني‬ ‫تهيب بجميع امواطنات وامواطنن التعجيل‬ ‫بتجديدها قبل اموعد امعلن عنه‪.‬‬

‫عرض فني حول امرحاض قرب "باب الحد"ا يستهوي إا أصحابه ونسبة قليلة من الجمهور‬ ‫الرباط‪ :‬سعيدة شريف‬ ‫اختارت فرقة "مسرح اأصدقاء" أن‬ ‫تفتتح موسمها الثقافي وأنشطتها الفنية‬ ‫بفضاء حاوية الفن‪ ،‬التي جرى تحويلها‬ ‫م ��ن ح ��اوي ��ة ل �ن�ق��ل ال �ب �ض��ائ��ع‪ ،‬إل ��ى ف�ض��اء‬ ‫ل�ل�ت�ع�ب�ي��رات ال�ف�ن�ي��ة وال �ث �ق��اف �ي��ة‪ ،‬وضعتها‬ ‫الفرقة بمساعدة سلطات ال��واي��ة ال��رب��اط‬ ‫وس��ط "ب��اب ال�ح��د" ف��ي ال��رب��اط‪ ،‬حيث يمر‬ ‫عدد من امواطنن امغاربة واأجانب‪ ،‬وذلك‬ ‫بهدف تقريب التعبيرات الفنية والثقافية‬ ‫من امواطنن وعامة الناس‪ ،‬ولكن الذي لم‬ ‫تفكر فيه بشكل كبير هذه الفرقة الجريئة‪،‬‬ ‫ذات امبادرات النبيلة‪ ،‬هو نوعية الجمهور‪،‬‬ ‫ونوعية العروض التي يمكن أن يستوعبها‬ ‫ويتواصل معها هذا الجمهور‪.‬‬ ‫الفوضى والضجيج وصراخ اأطفال‪،‬‬ ‫هو ما طغى على العرض اافتتاحي لهذا‬ ‫النشاط‪ ،‬مساء أمس (الخميس)‪ ،‬الذي لم‬ ‫يستهو ع�ل��ى م��ا ي�ب��دو إا أص�ح��اب��ه وقلة‬ ‫من الجمهور‪ ،‬رغم أن العرض الذي قدمته‬ ‫الفرقة امسرحية الفتية "أون كور" امكونة‬ ‫م��ن ال�خ��ري�ج��ن ال �ج��دد م��ن ام�ع�ه��د ال�ع��ال��ي‬ ‫للمسرح والتنشيط الثقافي‪ ،‬كان عرضً‬ ‫جيدً تمحور ح��ول م��وض��وع "ام��رح��اض"‬ ‫وأهمية وجوده في اأماكن العامة‪ ،‬حاولت‬ ‫من خاله الفرقة التوعية بأهمية امحافظة‬ ‫على ال�ش��ارع واأم��اك��ن ال�ع��ام��ة‪ ،‬وض��رورة‬

‫وض��ع م��راح �ي��ض ف��ي ه��ذه اأم �ك �ن��ة حتى‬ ‫يقضي فيها امواطنون حاجاتهم‪ .‬وعلى‬ ‫الرغم من اعتماد الفرقة في ه��ذا العرض‬ ‫أس � �ل� ��وب "ال� �ح� �ل� �ق ��ة" وإش� � � ��راك ال �ج �م �ه��ور‬ ‫ف��ي الكثير م��ن لقطاتها‪ ،‬وإدخ ��ال القالب‬ ‫الهزلي فيها من خال الحديث عن تدشن‬ ‫مسؤولن مرحاض عمومي‪ ،‬وم��ا يرافقه‬ ‫من استعدادات لذلك‪ ،‬وإعداد للشارع‪ ،‬عبر‬ ‫صباغة الطوار‪ ،‬وإحضار فرق فلكلورية‬ ‫لاحتفال بالحدث‪.‬‬ ‫ب��ال �ق��رب م��ن ال �ح��اوي��ة ي��وج��د أط �ف��ال‬ ‫صغار يلعبون بسياراتهم‪ ،‬وعلى مقاعد‬ ‫هامشية يجلس شباب في مقتبل العمر‪،‬‬ ‫يتبادلون أط��راف الحديث مع أصدقائهم‪،‬‬ ‫وف� � ��ي ال� �ج� �ه ��ة ام� �ق ��اب� �ل ��ة‪ ،‬ن � �س� ��اء ورج� � ��ال‬ ‫متقدمون في السن‪ ،‬ا يعبؤون بما يدور‬ ‫في فضاء الحاوية‪ ،‬يشكي بعضهم همومه‬ ‫إلى اآخر‪ ،‬أن الفن والفرجة‪ ،‬أصبحا آخر‬ ‫شيء يفكرون فيه‪ ،‬أن حياتهم أصبحت‬ ‫"ف ��راج ��ة"‪ ،‬حسبما وص��ل إل��ى مسامعي‬ ‫من حديث دار بن سيدة وأحد اأشخاص‬ ‫بقربها‪.‬‬ ‫إذا ك��ان ااحتكاك بالناس‪ ،‬وتقريب‬ ‫ال�ف�ن��ون ومختلف التعابير منهم‪ ،‬أصبح‬ ‫أم��رً ض��روري��ا‪ ،‬ف��إن��ه م��ن ال ��ازم ق�ب��ل ذل��ك‬ ‫تأهيل هذا الجمهور‪ ،‬وتعليمه احترام فنون‬ ‫العرض‪ ،‬وتقاليده‪ ،‬حتى ا يتكرر ما حدث‬ ‫ي��وم ال�خ�م�ي��س ب�ح��اوي��ة ال �ف��ن‪ ،‬وا يتحول‬

‫ال �ن��اس م��ن اان�ت�ب��اه إل��ى ال �ع��رض وإل ��ى ما‬ ‫يقوم به أولئك الفنانن الشباب‪ ،‬إلى التطلع‬ ‫إلى ما يحدث داخل الحاوية‪ ،‬التي لم تكن‬ ‫تضم إا مابس الفنانن‪ ،‬وبعض اأجهزة‪،‬‬ ‫أو خافها‪ ،‬حيث كانت تدلي الفنانة لطيفة‬ ‫أحرار‪ ،‬صاحبة هذه الفكرة‪ ،‬ورئيسة فرقة‬ ‫"م �س��رح اأص ��دق ��اء‪ ،‬ب�ت�ص��ري�ح��ات ل�ق�ن��اة‬ ‫"العربية"‪ ،‬وموقع "هسبريس" اإلكتروني‪.‬‬ ‫ما تحدث قبل أيام مع لطيفة أحرار عن‬ ‫هذا النشاط وعن فكرته‪ ،‬التي تولدت لديها‬ ‫أث�ن��اء زي��ارت�ه��ا ل � "ب��روك�س�ي��ل" ومعاينتها‬ ‫لعروض على من شاحنة‪ ،‬أخبرتني عن‬ ‫مساعيها لتحويل حاوية لنقل البضائع‬ ‫اق �ت �ن��اه��ا ص �ن��دوق اإي � ��داع وال �ت��دب �ي��ر من‬ ‫أج��ل ه��ذا ال�غ��رض‪ ،‬إل��ى ف�ض��اء للتعبيرات‬ ‫الفنية وال�ث�ق��اف�ي��ة‪ ،‬فوضعتها ف��ي ال�ب��داي��ة‬ ‫قرب الكنيسة‪ ،‬حيث يوجد امعهد الثقافي‬ ‫الفرنسي‪ ،‬وبعدها جرى تحويلها إلى "باب‬ ‫الحد" بترخيص قانوني من طرف الواية‪،‬‬ ‫كنت أعتقد أن الفرقة قامت بكل ما يلزم‬ ‫من أج��ل إنجاح ه��ذه التظاهرة‪ ،‬التي على‬ ‫ما يبدو لم تثر فضول الكثير من ام��ارة‪،‬‬ ‫الذين سألتهم عما يجري في ذلك امكان‪،‬‬ ‫فكان جوابهم‪" :‬إنهم شباب يتدربون على‬ ‫امسرح ا أقل وا أكثر"‪ ،‬وأن هذا اأمر ا‬ ‫يعنيهم ول��و أن��ه اح�ت��ل ام�ك��ان ال�ع��ام‪ ،‬ال��ذي‬ ‫يرتادونه صباح مساء‪ ،‬مفضلن مساندة‬ ‫الطلبة امعطلن في وقفاتهم اليومية بشارع‬

‫محمد الخامس‪ ،‬و"باب الحد" أيضا‪ ،‬أنه‬ ‫برأيهم نضال من أجل القوت‪ ،‬أما القوت‬ ‫الفني فا يعنيهم في شيء‪.‬‬ ‫إذا كانت مثل هذه الفرجات‪ ،‬أو ما‬ ‫يصطلح عليه بمسرح الشارع‪ ،‬قد لقيت‬ ‫استحسانا وإقباا من طرف الجماهير‬ ‫ال� �غ ��رب� �ي ��ة‪ ،‬ودخ � �ل� ��ت ف� ��ي ام� �م ��ارس ��ات‬ ‫ال�ي��وم�ي��ة ل�ل�ف�ن��ان��ن‪ ،‬ف��إن ه��ذه ال�ف��رج��ات‬ ‫ي�ل��زم�ه��ا ال�ك�ث�ي��ر م��ن ال��وق��ت لتترسخ‬ ‫ف��ي البيئة ام�غ��رب�ي��ة‪ ،‬خ�ص��وص��ا في‬ ‫ال� �ش ��ارع ام �غ��رب��ي ت �ح��دي��دا‪ ،‬ول ��و أن‬ ‫"الحلقة" الشكل امسرحي القديم‪،‬‬ ‫كانت تستهوي الناس من مختلف‬ ‫اأعمار‪ .‬فا يكفي اليوم أن تقحم‬ ‫ال�ج�م�ه��ور ف��ي ال�ل�ع�ب��ة ام�س��رح�ي��ة‪،‬‬ ‫وتكسر ال�ج��دار ال��راب��ع‪ ،‬ب��ل يجب‬ ‫أن ت ��ؤه ��ل ه� ��ذا ال �ج �م �ه��ور‪ ،‬وأن‬ ‫تقربه م��ن ه��ذه ال�ف��رج��ات‪ ،‬ومن‬ ‫ط��ري �ق��ة ااس �ت �م �ت ��اع ب �ه��ا‪،‬‬ ‫ح�ت��ى ا ت�ت�ح��ول إل��ى ب��دع‬ ‫غير مجدية‪.‬‬ ‫ليس القصد من هذا‬ ‫الكام تبخيس قيمة هذا‬ ‫العمل الفني‪ ،‬ال��ذي يفكر‬ ‫أوا وأخيرا في الجمهور‪،‬‬ ‫بل تقديم ماحظات علها‬ ‫تفيد في النهوض بطريقة‬ ‫تقديم هذه الفرجات‪ ،‬التي‬

‫توجه إلى عموم الناس‪ ،‬وتهدف باأساس‬ ‫إلى تقريب امسرح‪ ،‬واموسيقى‪ ،‬والسينما‪،‬‬ ‫واأدب‪ ،‬م��ن ال�ج�م��اه�ي��ر ال��واس �ع��ة‪ ،‬وخ�ل��ق‬ ‫ح ��وار م �ج��دي م�ع�ه��ا‪ ،‬ي�ض��ع ن�ص��ب أعينه‬ ‫دمقرطة‬ ‫مسألة‬ ‫الثقافة‬ ‫وتقريبها‬ ‫من جميع‬


‫‪2‬‬

‫√‪d¹—U?IðË —U³š‬‬

‫> « ‪20 ∫œbF‬‬ ‫> « ‪2013 dÐu² √ 26 o «u*« 1434 W−(«Ë– 20 X³‬‬

‫‪WOG¹“U _« W UI¦ «Ë WGK UÐ W öŽ t U q XG √ WFÝu*« W¹uN'« ∫”u uÐ‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﻳﻮﺳﻒ ﻟﺨﻀﺮ‬

‫ﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل أﺣـ ـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـ ــﺪ ﺑ ـ ـ ـ ــﻮﻛ ـ ـ ـ ــﻮس‪،‬‬ ‫ﻋ ـﻤ ـﻴــﺪ "اﳌـ ـﻌـ ـﻬ ــﺪ اﳌ ـﻠ ـﻜــﻲ ﻟـﻠـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ‬ ‫اﻷﻣـ ـ ــﺎزﻳ ـ ـ ـﻐ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ"‪ ،‬إن ﺗ ـﻨ ـﺼ ـﻴــﺺ‬ ‫اﻟـ ــﺪﺳ ـ ـﺘـ ــﻮر ﻋـ ـﻠ ــﻰ رﺳـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﻠ ـﻐــﺔ‬ ‫اﻷﻣ ـ ــﺎزﻳـ ـ ـﻐـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻳـ ـﻌـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮ ﻣ ـﻜ ـﺴ ـﺒــﴼ‬ ‫ﺗـ ــﺎرﻳ ـ ـﺨ ـ ـﻴـ ــﴼ ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺒـ ــﻼد واﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻌـ ــﺐ‪،‬‬ ‫ﺟ ـﻌــﻞ اﳌـ ـﻐ ــﺮب ﻳ ـﺴ ـﻴــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ درب‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ أﻫﻠﺘﻪ ﻟﻴﻜﻮن‬ ‫ﻧـ ـﻤ ــﻮذﺟ ــﴼ ﻣ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰﴽ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺻـﻌـﻴــﺪ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف ﺑ ـ ـ ــﻮﻛ ـ ـ ــﻮس‪ ،‬اﻟـ ـ ــﺬي‬ ‫ﻛــﺎن ﻳﺘﺤﺪث ﻓــﻲ ﻧــﺪوة ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻧ ـﻈ ـﻤــﺖ أﻣـ ــﺲ )اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ( ﺑـﻤـﻘــﺮ‬ ‫اﳌ ـﻌ ـﻬــﺪ ﻓ ــﻲ ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﻟ ـﻌ ــﺮﻓ ــﺎن ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺮﺑ ـ ـ ــﺎط‪ ،‬إن ﺗ ـﻔ ـﻌ ـﻴ ــﻞ ﻧ ـﺼ ــﻮص‬ ‫اﻟــﺪﺳ ـﺘــﻮر اﳌـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ ﺑــﺎﻷﻣــﺎزﻳـﻐـﻴــﺔ‬ ‫ﻳ ـﺠــﺐ أن ﺗ ــﺄﺧ ــﺬ ﺑ ـﻌــﲔ اﻻﻋ ـﺘ ـﺒــﺎر‬ ‫اﳌـ ـ ـﻘ ـ ــﺎرﺑ ـ ــﺔ اﻟـ ـﻨـ ـﺴـ ـﻘـ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ـ ــﻲ إﻃـ ـ ــﺎر‬

‫اﻟـﺴـﻴــﺎق اﻟ ـﻌــﺎم اﻟــﺪوﻟــﻲ‪ ،‬ﻣــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫ﻣﻼﻣﺴﺔ أﻫﻢ اﳌﻌﻄﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻢ‬ ‫اﻟﻌﻼﺋﻖ ﺑﲔ اﻟﻘﻮى اﳌﻮﺟﻮدة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺔ‪ ،‬ﺳﻮاء اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻒ ﺑﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ أو اﳌﻨﺎﻫﻀﺔ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل ﺑـ ــﻮﻛـ ــﻮس إن اﻟ ـﺤ ـﻠ ـﻘــﺔ‬ ‫اﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﻓــﻲ ﺣﺼﻴﻠﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﺔ‬ ‫اﻷﺧ ـﻴــﺮة ﻓــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل اﻷﻣــﺎزﻳ ـﻐ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺗ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﻦ ﻓ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﺗـ ـ ـﻐـ ـ ـﻴـ ـ ـﻴ ـ ــﺐ اﻟـ ـ ـﻬ ـ ــﻢ‬ ‫اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﻲ واﻟ ـﻠ ـﻐــﻮي وﻣ ــﺎ ﻟــﻪ ﺻﻠﺔ‬ ‫ﺑ ــﺎﻷﻣ ــﺎزﻳـ ـﻐـ ـﻴ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻮردﴽ ﺑﺬﻟﻚ ﻣﺜﺎل ﺣﻘﻞ‬ ‫اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ اﻟ ــﺬي ﻋـﻤــﻞ اﳌـﻌـﻬــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻣﻊ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻣﻦ أﺟــﻞ إدﻣــﺎج ﺗﺪرﻳﺲ‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﻐــﺔ اﻷﻣ ــﺎزﻳ ـﻐ ـﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ‬ ‫اﳌـﺴـﺘــﻮﻳــﺎت‪" ،‬إﻻ أن اﳌــﻼﺣــﻆ ﻫﻮ‬ ‫اﻟـﺘــﺮاﺟــﻊ ﻣــﻦ ﺣـﻴــﺚ ﻋــﺪد اﳌ ــﺪارس‬ ‫واﳌﺘﻌﻠﻤﲔ واﻟﺘﻜﻮﻳﻨﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑ ـ ــﺎﻷﺳ ـ ــﺎﺗ ـ ــﺬة ﻣـ ـﻨ ــﺬ ﻋـ ـ ــﺎم ‪،"2007‬‬

‫ﻳﻀﻴﻒ ﺑﻮﻛﻮس‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ أﺷـ ـ ــﺎر إﻟ ـ ــﻰ أن ﻣ ـﺸــﺮوع‬ ‫اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻬـ ــﻮﻳـ ــﺔ اﳌـ ــﻮﺳ ـ ـﻌـ ــﺔ ﻟ ـ ــﻢ ﻳ ـﺤــﻆ‬ ‫ﺑــﺎﻫـﺘـﻤــﺎم وﻧ ـﻘــﺎش‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﻗ ــﺎل إن‬ ‫ﻫــﺬا اﳌ ـﺸــﺮوع "ﻋـﻤــﻞ ﺑـﻜــﻞ ﺑﺴﺎﻃﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻟﻐﺎء ﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﺜ ـ ـﻘ ــﺎﻓ ــﺔ اﻷﻣـ ــﺎزﻳ ـ ـﻐ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ـ ــﺬا‬ ‫ﻳـﻌـﺘـﺒــﺮ ﺧ ـﻄ ـﻴــﺮﴽ"‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣــﺎ أﺑ ــﺪى‬ ‫ﺑ ـﺸــﺄﻧــﻪ اﳌ ـﻌ ـﻬــﺪ ﻋ ـ ــﺪة ﻣــﻼﺣ ـﻈــﺎت‬ ‫وﻣﻘﺘﺮﺣﺎت‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺷﺪد اﳌﺘﺤﺪث ذاﺗﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ اﻋﺘﻤﺎد اﳌﻘﺎرﺑﺔ اﻟﺸﻤﻮﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﻠﻴﻞ أوﺿﺎع اﻟﻠﻐﺔ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ‬ ‫ﻓـ ـ ـ ــﻲ ﻋ ـ ــﻼﻗـ ـ ـﺘـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ ﻣـ ـ ـ ــﻊ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫واﻟـ ـﻠـ ـﻬـ ـﺠ ــﺎت اﳌ ـﺤ ـﻠ ـﻴ ــﺔ واﻟـ ـﻠـ ـﻐ ــﺎت‬ ‫اﻷﺟ ـﻨ ـﺒ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣــﻊ ﺿـ ــﺮورة اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ‬ ‫اﻹﻳ ـ ـﺠـ ــﺎﺑـ ــﻲ ﻟـ ـﻠـ ـﻐ ــﺔ اﻷﻣ ــﺎزﻳ ـ ـﻐ ـ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﻣﺎ ﻋﺎﻧﺘﻪ ﻣﻦ ﺗﻬﻤﻴﺶ‬ ‫وإﻏﻔﺎل ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﺳﻨﲔ‪.‬‬ ‫ﻛ ـ ـﻤ ــﺎ أﺷ ـ ـ ـ ــﺎر ﺑـ ـ ــﻮﻛـ ـ ــﻮس‪ ،‬إﻟ ــﻰ‬

‫أن اﳌـ ـﻘ ــﺎرﺑ ــﺔ اﻟـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎرﻛـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫أﺻـﺒـﺤــﺖ ﻣــﻦ اﳌ ـﺒــﺎدئ اﳌـﻬـﻤــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﺤﻜﺎﻣﺔ وﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‪،‬‬ ‫ﻻ ﺗ ـﻈـﻬــﺮ ﻓ ــﻲ اﳌ ـﺸ ـﻬــﺪ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﻲ‬ ‫اﳌ ـ ـ ـ ـﻐـ ـ ـ ــﺮﺑـ ـ ـ ــﻲ ﺑـ ـ ـ ـ ــﲔ اﳌ ـ ـ ــﺆﺳـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺸــﺮﻳ ـﻌ ـﻴــﺔ واﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬﻳــﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫ﻣـ ــﺎ ﻳ ـﺸ ـﻜ ــﻞ ﻋ ــﺎﺋـ ـﻘ ــﴼ أﻣ ـ ـ ــﺎم ﺗ ـﻨــﺰﻳــﻞ‬ ‫ﻣﻘﺘﻀﻴﺎت اﻟﺪﺳﺘﻮر‪.‬‬ ‫وزاد ﻗــﺎﺋـ ًـﻼ‪" ،‬إن اﻷﻣــﺎزﻳـﻐـﻴــﺔ‬ ‫ﻳـ ـﺠ ــﺐ أن ﺗ ــﺄﺧ ــﺬ أﻳ ـ ـﻀ ــﴼ اﳌ ــﺪﺧ ــﻞ‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﻘ ــﻮﻗ ــﻲ اﻟـ ـ ـ ــﺬي ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﻤــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺪاﻟ ــﺔ اﻻﻧـ ـﺘـ ـﻘ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﻗـﺒـﻴــﻞ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺼــﺎﻟــﺢ ﻣ ــﻊ اﻟ ـ ــﺬات اﻟـﺠـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﺬاﻛﺮة اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬وﺟﺒﺮ اﻟﻀﺮر‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ واﻟﻠﻐﻮي‪ ،‬ووﺿﻌﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫إﻃ ـ ــﺎر ﻣ ـﻨ ـﻈــﻮﻣــﺔ ﺷــﺎﻣ ـﻠــﺔ ﻟـﺤـﻘــﻮق‬ ‫اﻹﻧـ ـ ـﺴ ـ ــﺎن واﻋ ـ ـﺘ ـ ـﺒـ ــﺎرﻫـ ــﺎ ﻛ ــﻮﻧ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺗ ـ ـﺴ ـ ـﻤ ــﻮ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟـ ـﺨـ ـﺼ ــﻮﺻـ ـﻴ ــﺎت‬ ‫اﳌ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ ،‬وأن ﺗ ــﺪﺧ ــﻞ أﻳـ ـﻀ ــﴼ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻌــﺪ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤــﻮي‪ ،‬وﻋـ ــﺪم اﻋـﺘـﺒــﺎر‬

‫اﻷﻣ ــﺎزﻳـ ـﻐـ ـﻴ ــﺔ ﻛ ـﻤ ـﻔ ـﻬــﻮم ﻣـ ـﺠ ــﺮد ﻻ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ اﳌﻌﻴﺶ ﳌﻨﺘﺠﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻠﻐﺔ"‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ دﻋــﺎ إﻟــﻰ اﻋـﺘـﺒــﺎر اﳌــﺪﺧــﻞ‬ ‫ـﻼ أﺳ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﴼ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺮﺑ ــﻮي ﻣـ ــﺪﺧـ ـ ً‬ ‫ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻷﻣــﺎزﻳـﻐـﻴــﺔ‪ ،‬ﻷن اﳌــﺪرﺳــﺔ‬ ‫ﺗـ ـﻌـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮ ﺑـ ـﻴـ ـﺌ ــﺔ ﻣـ ـﻬـ ـﻤ ــﺔ ﻟ ـﺘ ـﻤ ــﺮﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟـﻠـﻐــﺔ‪ ،‬وﺗــﻮﻓــﺮ اﻟـﺸــﺮوط‬ ‫اﳌ ــﻮﺿ ــﻮﻋـ ـﻴ ــﺔ ﻻﺳـ ـﺘ ــﺪاﻣـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫اﳌﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫ﻛ ـ ـﻤـ ــﺎ أوﺿ ـ ـ ـ ـ ــﺢ ﺑـ ـ ــﻮﻛـ ـ ــﻮس أن‬ ‫ﻣﺠﻤﻞ ﻫﺬه اﳌﺪاﺧﻞ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ درﺟ ــﺔ واﺣ ــﺪة ﻣــﻦ اﻷﻫـﻤـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪" ،‬إن ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ‬ ‫وزاد‬ ‫ً‬ ‫ﻗ ـﻀ ـﻴــﺔ ﻋــﺮﺿــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺗ ـﺘ ـﻘــﺎﻃــﻊ ﻣﻊ‬ ‫ﻣ ـ ــﺎ ﻫ ـ ــﻮ اﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎدي وﺳـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﻲ‬ ‫واﺟﺘﻤﺎﻋﻲ"‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﺑﻮﻛﻮس أن اﳌﻌﻬﺪ اﳌﻠﻜﻲ‬ ‫ﻟـﻠـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ اﻷﻣــﺎزﻳ ـﻐ ـﻴــﺔ ﻣ ـﻨــﺬ ﺑــﺪاﻳــﺔ‬ ‫اﺷ ـﺘ ـﻐــﺎﻟــﻪ‪ ،‬دأب ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ‬

‫ﻣ ــﻊ ﻛ ــﻞ اﳌ ــﺆﺳ ـ ـﺴ ــﺎت‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﴼ‬ ‫وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫واﻻﺗ ـ ـ ـ ـ ـﺼـ ـ ـ ـ ــﺎل‪ ،‬ﻛ ـ ـﻤ ـ ــﺎ ﻋ ـ ـﻤ ـ ــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ اﺳـ ـﺘـ ـﺸ ــﺎرات وﻣــﻼﺣ ـﻈــﺎت‬ ‫ﺑﺨﺼﻮص اﻟﻨﺼﻮص اﳌﺮﺟﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺬﻛﺮة ﺗﻢ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ إﻟﻰ رﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ ﺧـ ـﺘ ــﺎم ﻣ ــﺪاﺧـ ـﻠـ ـﺘ ــﻪ‪ ،‬ﻗــﺎل‬ ‫ﺑــﻮﻛــﻮس إن ﺻ ـﻴــﺎﻏــﺔ اﻟـﻨـﺼــﻮص‬ ‫اﻟـﺘـﻨـﻈـﻴـﻤـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ ﺗـﻔـﻌـﻴــﻞ اﻟ ـﻄــﺎﺑــﻊ‬ ‫اﻟــﺮﺳ ـﻤــﻲ ﻟــﻸﻣــﺎزﻳ ـﻐ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻳ ـﺠــﺐ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻓﻲ إﻃــﺎر ﺳﻴﺎﺳﺔ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺗ ـﻀــﻢ ﺑــﺮﻧــﺎﻣ ـﺠــﺎ اﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺎ‪،‬‬ ‫ﻳـ ـﻀ ــﻊ اﻟ ـ ــﺮﺑ ـ ــﺢ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﻲ ﻓ ــﻮق‬ ‫اﻟـﺘـﻜـﻠـﻔــﺔ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎﻋـﺘـﺒــﺎر‬ ‫اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻀﺎﻓﺔ‪ ،‬ﺗﺸﻜﻞ‬ ‫راﻓﻌﺔ ﻟﻠﻮﺣﺪة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﻣﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺘﻤﺎﺳﻚ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺮض رده ﻋـ ـﻠ ــﻰ‬ ‫ﺳ ــﺆاﻟـ ـﻨ ــﺎ ﺣ ـ ــﻮل إﻣ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ ﺗ ـﺤــﻮل‬

‫اﳌﻌﻬﺪ إﻟﻰ ﻣﺆﺳﺴﺔ ذات ﺳﻠﻄﺎت‬ ‫ﺗ ـﻘــﺮﻳــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﻗ ــﺎل إن اﳌــﻮﺿــﻮع ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻧﻘﺎش‪ ،‬وأﺿﺎف أن ﻛﻞ اﳌﺆﺳﺴﺎت‬ ‫ذات اﻟﻄﺎﺑﻊ اﻻﺳﺘﺸﺎري ﺗﺤﻮﻟﺖ‬ ‫ﻓﻲ وﻗﺖ ﻻﺣﻖ إﻟﻰ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮي‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﻧـﻈــﻢ اﳌـﻌـﻬــﺪ ﻋـﺸـﻴــﺔ ﻳــﻮم‬ ‫أﻣـ ــﺲ)اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻤ ـ ـﻌـ ــﺔ( ﺣـ ـﻔ ــﻞ ﺗ ــﻮزﻳ ــﻊ‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ ﺑﺮﺳﻢ‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪ ،2012‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻤـﻨــﺢ ﻛــﻞ ﻋــﺎم‬ ‫ﻟـﻔـﻨــﺎﻧــﲔ أو أﺳــﺎﺗــﺬة ﻣـﺒــﺪﻋــﲔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺪة أﺻﻨﺎف ﻣﻦ اﻹﺑﺪاع‪ :‬اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺘ ــﺮﺟ ـﻤ ــﺔ‪ ،‬واﻹﻋـ ـ ـ ــﻼم‪ ،‬واﻷدب‪،‬‬ ‫واﳌ ـ ـﺴـ ــﺮح‪ ،‬واﻟ ـﺴ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ واﻟ ــﺮﻗــﺺ‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻘـ ـﻠـ ـﻴ ــﺪي‪ ،‬ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﺷـ ـﻬ ــﺪ اﻟ ـﺤ ـﻔــﻞ‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﻢ ﺣﺴﻦ إد ﺑﻠﻘﺎﺳﻢ‪ ،‬ﻣﺤﺎﻣﻲ‬ ‫ﻣـ ـﻘـ ـﺒ ــﻮل ﻟ ـ ــﺪى اﳌـ ـﺠـ ـﻠ ــﺲ اﻷﻋـ ـﻠ ــﻰ‪،‬‬ ‫وﻋ ـﻀــﻮ ﺳــﺎﺑــﻖ ﺑــﺎﳌـﻌـﻬــﺪ اﳌـﻠـﻜــﻲ‪،‬‬ ‫وﺧﺒﻴﺮ دوﻟﻲ ﻓﻲ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫واﻟﺸﻌﻮب اﻷﺻﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫«*‪rNzö “ Õ«dÝ ‚öÞSÐ Êu³ UD¹ ÊuKÞUF « ÊË“U−‬‬

‫‪W× ô ∫wðU² √Ë q×OJ «Ë w³¼Ë‬‬ ‫ ‪n Uײ WOLÝ— …—œU³ œułu‬‬ ‫«_‪W{—UF*« WFЗ_« »«eŠ‬‬

‫ ‪…bO « ÆÆwÐUNOA « WHOD‬‬ ‫«*‪VÝUM*« ÊUJ*« w W³ÝUM‬‬

‫اﻟﺮﺑﺎط ‪ :‬ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻨﺮﺣﻤﻮن‬ ‫ﻧﻔﻰ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ وﻫﺒﻲ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻨﻴﺎﺑﻲ ﻟـ "ﻷﺻﺎﻟﺔ‬ ‫واﳌ ـﻌــﺎﺻــﺮة" ﻓــﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ـﻨــﻮاب‪ ،‬ﻣــﺎ راج ﻣــﻦ أﺧ ـﺒــﺎر ﻟــﺪى‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ وﺳﺎل اﻹﻋﻼم اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﻜﻮن ﻓﺮق اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮﳌﺎن ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ "اﻻﺗﺤﺎد اﻻﺷﺘﺮاﻛﻲ ﻟﻠﻘﻮات اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ"‬ ‫و"ﺣﺰب اﻻﺳﺘﻘﻼل" و"اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪﺳﺘﻮري" ﺑﺎﻹﺿﺎﻟﻔﺔ إﻟﻰ‬ ‫"اﻷﺻــﺎﻟــﺔ واﳌ ـﻌــﺎﺻــﺮة"‪ ،‬ﻧﻔﻰ أن ﺗـﻜــﻮن اﻷﺧ ـﻴــﺮة ﻗــﺪ ﺷﻜﻠﺖ‬ ‫ﺗﺤﺎﻟﻔﺎ ﺿﺪ ﺣﻜﻤﺔ ﻋﺒﺪ اﻹﻟﻪ ﺑﻦ ﻛﻴﺮان‪ ،‬وﻳﺸﺪد ﻋﻠﻰ وﺟﻮد‬ ‫ﺗﻨﺴﻴﻖ ﻗﻮي ﻣﻦ اﻟﻔﺮق اﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ ﻟﻬﺬه اﻷﺣﺰاب اﻷرﺑﻌﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب‪ ،‬وﻟﻌﻞ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑﺘﺼﻼح ﺣﻜﻮﻣﻲ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪ ﻳــﺪﺧــﻞ ﻓــﻲ اﻹﻃ ــﺎر ﻧـﻔـﺴــﻪ‪ .‬ﻗــﺎل ﻟـﻨــﺎ وﻫ ـﺒــﻲ إن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺗﻨﺴﻴﻘﺎ ﻣﻊ "ﺣﺰب اﻻﺳﺘﻘﻼل" ﻟﺘﺪﺑﻴﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺒﺮﳌﺎن‪ ،‬أﻣﺎ إن ﻛﺎن ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻓﺴﻴﺨﺮج ﻟﻠﻌﻠﻦ ﻗﺮﻳﺒﺎ‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﻛﻔﺮﻳﻖ ﺑﺮﳌﺎﻧﻲ ﻻ ﻋﻠﻢ ﻟﻨﺎ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺗﺪاوﻟﺘﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ"‪ ،‬وأوﺿﺢ وﻫﺒﻲ أن ﻋﺪم‬ ‫اﺳـﺘـﺠــﺎﺑــﺔ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ ﳌﻄﻠﺐ اﳌـﻌــﺎرﺿــﺔ ﺑﺘﺼﺮﻳﺢ ﺣﻜﻮﻣﻲ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪ ﻳﻌﺪ "ﻧﻘﻴﺼﺔ ﻓــﻲ ﺣﻘﻬﺎ وﻣــﻮﻗــﻒ ﺗــﺎرﻳـﺨــﻲ ﻧﺴﺠﻠﻪ‬ ‫ﺿﺪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ"‪ ،‬وأﺿــﺎف ﻓﻲ اﻟﺘﺼﺮﻳﺢ ذاﺗﻪ أن "اﳌﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ أن ﺗﺨﻠﻖ ﺣﺎﻟﺔ اﻧﺴﺪاد ﻓﻲ ﻋﻤﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ"‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻧﻔﻰ وﻫﺒﻲ وﺟﻮد أي ﻧﻘﺎش ﻟﺪى اﻷﺻﺎﻟﺔ ﻟﻠﺘﻘﺪم ﺑﻤﻠﺘﻤﺲ‬ ‫رﻗﺎﺑﺔ ﺿﺪ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺑﻦ ﻛﻴﺮان اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘــﻪ‪ ،‬ﻧ ـﻔــﻰ اﳌ ـﻌ ـﻨــﻲ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﺑ ـﻤــﺎ اﺻ ـﻄ ـﻠــﺢ ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ ﺑـ‬ ‫‪ G8‬أي "ﺣ ــﺰب اﻻﺳ ـﺘ ـﻘــﻼل" وﺟ ــﻮد أي ﻣ ـﺒــﺎدرة رﺳـﻤـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻫــﺬا اﻻﺗ ـﺠــﺎه‪ ،‬إذ ﻗــﺎل ﻋـﺒــﺪ اﻟ ـﻘــﺎدر اﻟـﻜـﻴـﺤــﻞ‪ ،‬ﻋـﻀــﻮ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺪﻳﺔ ﻟﻠﺤﺰب‪" ،‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ أي ﺑﻮادر ﻷي ﺗﺤﺎﻟﻒ ﺳﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﺑﲔ أﺣﺰاب اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻷرﺑﻌﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺤﺪﺗﺚ ﻋﻦ ذﻟﻚ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬إن ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﺑﻌﺾ اﳌﺒﺎدرات اﳌﺤﺪودة‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﺘـﻨـﺴـﻴــﻖ ﺑــﲔ اﻟ ـﻔــﺮق اﻟـﻨـﻴــﺎﺑـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﺒــﺮﳌــﺎن"‪ .‬ﻛـﻤــﺎ أن‬ ‫ﻣـﺼــﺎدر ﻣــﻦ داﺧــﻞ اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟــﺪﺳـﺘــﻮري أﻛــﺪت أن ﻻ ﺻﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺨﺒﺮ ﻧـﻬــﺎﺋـﻴــﺎ‪ ،‬وإن أﻛــﺪت وﺟــﻮد ﺗﻨﺴﻴﻖ ﻛﺒﻴﺮ ﺑــﲔ ﻓــﺮق‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺮﳌﺎن‪.‬‬ ‫وﻫﻮ ﻧﻔﺲ ﻣﺎ ذﻫﺐ إﻟﻴﻪ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ أﻓﺘﺎﺗﻲ رﺋﻴﺲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻨﻴﺎﺑﻲ ﻟ ـ "اﻟـﻌــﺪاﻟــﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ" ﻓــﻲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ـﻨــﻮاب‪ ،‬ﺣﻴﺖ‬ ‫اﺳﺘﺒﻌﺪ ﺑﺸﻜﻞ ﻗﺎﻃﻊ وﺟﻮد أي ﺗﺤﺎﻟﻒ رﺳﻤﻲ ﺑﲔ اﻷﺣﺰاب‬ ‫اﻷرﺑﻌﺔ ﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬وﻗﺎل أﻓﺘﺎﺗﻲ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸﺄن إن‬ ‫"اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ أﻓﺸﻞ ﺗﺤﺎﻟﻒ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وأﻇﻦ أن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ إن ﺣﺪث ﻳﻌﺘﺒﺮ إﺣﺪى اﻟﺘﺠﻠﻴﺎت اﻟﻜﺒﺮى ﳌﺸﺮوع‬ ‫اﻷﺻــﺎﻟــﺔ واﳌ ـﻌــﺎﺻــﺮة اﻟ ـﻘــﺪﻳــﻢ‪ ،‬وإذا ﻣــﺎ وﺻـﻠـﻨــﺎ إﻟــﻰ درﺟــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻴﻊ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻘﻮى اﳌـﻌــﺎرﺿــﺔ ﻓــﻲ ﺗﺤﺎﻟﻒ ﺳﺘﺼﺒﺢ‬ ‫ﻫ ـﻨــﺎك إﺷ ـﻜــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة ﻟ ــﺪى اﳌـ ـﻌ ــﺎرﺿ ــﺔ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ أن ﻫ ــﺬا ﻻ‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻟـ "اﻟﻌﺪاﻟﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ"‪ ،‬وﻻ ﻳﺤﺮﺟﻨﺎ‬ ‫أن ﺗـﻜــﻮن اﳌـﻌــﺎرﺿــﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ وﻣﺘﻜﺜﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﳌﺸﻜﻠﺔ ﻫﻲ‬ ‫أن ﺗﺠﺘﻤﻊ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺗﺤﺖ راﻳــﺔ "اﻷﺻﺎﻟﺔ واﳌﻌﺎﺻﺮة" ﻣﻦ‬ ‫دون ﻣﻮارﺑﺔ‪ ،‬ﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ ﺗﺠﻤﻴﻊ اﳌﻮاﻧﻊ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ‪،‬‬ ‫وﻫـ ــﺬا ﺳـﻴـﺴـﻴــﺊ إﻟ ــﻰ "ﺣـ ــﺰب اﻻﺳـ ـﺘـ ـﻘ ــﻼل" وإﻟـ ــﻰ "اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد‬ ‫اﻻﺷ ـﺘــﺮاﻛــﻲ"‪ ،‬وﻟــﻦ ﻳـﺴــﻲء إﻟـﻴـﻨــﺎ ﻓــﻲ "اﻟ ـﻌــﺪاﻟــﺔ واﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ""‪.‬‬ ‫وﻳــﺆﻛــﺪ أﻓﺘﺎﺗﻲ أن وﺟــﻮد ﻣـﺒــﺎدرة ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻻﺗـﺠــﺎه "ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫أن اﻷﻣــﺮ ﺗـﺠــﺎوز ﻓﺼﻴﻞ ﺷﺒﺎط ﻓــﻲ "ﺣــﺰب اﻻﺳـﺘـﻘــﻼل"‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﺳﻴﻤﺲ "ﺣﺰب اﻻﺳﺘﻘﻼل" ﻛﺎﻣﻼ ﻓﻲ ﻣﺼﺪاﻗﻴﺘﻪ‪ ،‬إذا اﺟﺘﻤﻊ‬ ‫"اﻷﺻ ــﺎﻟ ــﺔ واﳌـ ـﻌ ــﺎﺻ ــﺮة" و"ﺣ ـ ــﺰب اﻻﺳـ ـﺘـ ـﻘ ــﻼل" و"اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد‬ ‫اﻟــﺪﺳ ـﺘــﻮري" و"اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻻﺷ ـﺘــﺮاﻛــﻲ"‪ ،‬ﻓـﻬــﺬا ﻧـﻜــﻮص ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻟﻠﺒﻼد‪ ،‬ﻟــﻦ ﻳﺆﺛﺮ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ ﻓــﻲ "اﻟـﻌــﺪاﻟــﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ" ﻋﻠﻰ ﺣﺪ‬ ‫ﻗﻮﻟﻪ‪ ،‬أﻣﺎ ﻋﻦ ﻣﻠﺘﻤﺲ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺎل أﻓﺘﺎﺗﻲ"ﻓﻠﻴﺘﻘﺪﻣﻮا ﺑﻤﺎ‬ ‫ﺷﺎؤوا ﻣﻦ ﻣﻠﺘﻤﺴﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‪ ،‬اﻷﻣﺮ ﻻ ﻳﺨﻴﻔﻨﺎ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ" ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﺑﺮﳌﺎﻧﻲ اﻟﻌﺪاﻟﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﳌﺜﻴﺮ ﻟﻠﺠﺪل ﻳﺸﺪد ﻋﻠﻰ أن‬ ‫"اﻷﺻﺎﻟﺔ واﳌﻌﺎﺻﺮة" ﻣﺎ زال ﺣﺎﻟﻪ ﻳﺮﻳﺪ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ اﳌـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﺴــﺎء ل أﻓـﺘــﺎﺗــﻲ "ﻫــﻞ ﻫــﺬا ﻫــﻮ ﻗــﺪر‬ ‫"اﻻﺗﺤﺎد اﻻﺷﺘﺮﻛﻲ" و"ﺣﺰب اﻻﺳﺘﻘﻼل"‪ ،‬ﻫﺬه ﻛﺎرﺛﺔ أﺷﺒﻪ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺘﺤﺎر ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻴﻬﻢ‪ ،‬ﺛﻘﻞ ﺗﻠﻚ اﻷﺣﺰاب ﻳﺬﻫﺐ ﺳﺪا ﻣﻊ‬ ‫ﻫﺬه اﳌﺒﺎدرة إن ﺻﺤﺖ"‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﲔ ﻳﺸﺪد أﻓﺘﺎﺗﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﻮن‬ ‫اﻟﺨﺒﺮ ﻋﺎر ﻣﻦ اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬

‫اﳌﻮﺟﺎزون اﻟﻌﺎﻃﻠﻮن ﻳﻘﻄﻌﻮن ﺳﻜﺔ ﻃﺮام اﻟﺮﺑﺎط )ﺧﺎص(‬

‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬وﻓﺆاد وﻛﺎد‬ ‫ﻧﻈﻢ أﻣــﺲ )اﻟﺠﻤﻌﺔ( ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌــﺎﻃ ـﻠــﲔ وﻗـ ـﻔ ــﺔ اﺣ ـﺘ ـﺠــﺎﺟ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟ ـ ـﻘ ــﺮب ﻣـ ــﻦ وﻻﻳ ـ ـ ــﺔ أﻣـ ـ ــﻦ اﻟـ ــﺮﺑـ ــﺎط‬ ‫ﺗ ـﻀــﺎﻣ ـﻨــﺎ ﻣ ــﻊ زﻣــﻼﺋ ـﻬــﻢ اﳌـﻌـﺘـﻘـﻠــﲔ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻄــﺎﻟ ـﺒــﲔ ﺑ ــﺎﻹﻓ ــﺮاج ﻋ ـﻨ ـﻬــﻢ‪ ،‬وﻳـﺒـﻠــﻎ‬ ‫ﻋ ـ ــﺪدﻫ ـ ــﻢ ‪ 10‬أﺷـ ـ ـﺨ ـ ــﺎص اﻋـ ـﺘـ ـﻘـ ـﻠ ــﻮا‬ ‫أول أﻣــﺲ )اﻟـﺨـﻤـﻴــﺲ( إﺛــﺮ اﻟـﺤــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻻﺣ ـﺘ ـﺠــﺎﺟ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻌ ـﻴــﺪﻳــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻗ ــﺎم ﺑ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻌــﺎﻃ ـﻠــﻮن اﳌ ـﻨ ـﺘ ـﻤــﻮن إﻟــﻰ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺘﻨﺴﻴﻘﻴﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﺣﺎﻟﺖ‬ ‫دون ﻣ ـ ــﺮور " ﻃ ـ ـ ــﺮام"‪ ،‬اﻟ ــﺮاﺑ ــﻂ ﺑــﲔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻣــﻮﻻي ﻳﻮﺳﻒ و"ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫اﻟﺤﺴﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ" ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺳــﻼ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫إﻗـ ــﺪاﻣ ـ ـﻬـ ــﻢ ﻋـ ـﻠ ــﻰ "اﺣ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻼل" ﺳ ـﻜ ـﺘــﻪ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻘــﺮب ﻣــﻦ ﻣـﺤـﻄــﺔ "ﺑـ ــﺎب اﻷﺣـ ــﺪ"‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ ﻋـ ـﻤ ــﺪوا إﻟـ ــﻰ اﻟ ـﺠ ـﻠــﻮس ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴـ ـ ّـﻜـ ــﺔ واﻟـ ـﺤـ ـﻴـ ـﻠ ــﻮﻟ ــﺔ دون ﻣ ـ ــﺮور‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﺎرات واﻟ ـ ـﺤـ ــﺎﻓـ ــﻼت‪ ،‬ﻣـ ــﺎ أدى‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗــﻮﻗــﻒ ﺣــﺮﻛــﺔ اﳌ ـ ــﺮور‪ ،‬ورددوا‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻌـ ــﺎرات ﺗـﻨـﺘـﻘــﺪ‬ ‫أداء اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮدﻫﺎ "ﺣﺰب‬

‫اﻟ ـﻌــﺪاﻟــﺔ واﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ"‪ ،‬ﻣــﺎ دﻓــﻊ ﻗــﻮات‬ ‫اﻷﻣــﻦ إﻟــﻰ أن ﺗﺘﺪﺧﻞ ﺑﺸﻜﻞ وﺻﻒ‬ ‫"ﺑ ــﺎﻟ ـﻌ ـﻨ ـﻴ ــﻒ" ﺧ ـﻠ ــﻒ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻹﺻ ــﺎﺑ ــﺎت ﻓــﻲ ﺻ ـﻔــﻮف اﻟـﻌــﺎﻃـﻠــﲔ‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻢ ﻧﻘﻠﻬﻢ إﻟﻰ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻋﺘﻘﺎل ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻨﻜﺮ ﻛﻮﻧﻲ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻀﻮ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺴ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﺔ اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺠــﺎزﻳــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻃ ـﻠــﲔ‪ ،‬ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺘــﺪﺧــﻞ اﻟـﻌـﻨـﻴــﻒ‪،‬‬ ‫وأﻛـ ــﺪ ﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻃ ـﻠــﲔ ﻓــﻲ اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار‬ ‫اﺣ ـ ـﺘ ـ ـﺠـ ــﺎﺟـ ــﺎﺗ ـ ـﻬـ ــﻢ ﺣ ـ ـﺘ ـ ــﻰ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ‬ ‫ﻣـﻄـﻠـﺒـﻬــﻢ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻇـﻴـﻔــﺔ اﻟـﻌـﻤــﻮﻣـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺠــﺪدا ﺗﺤﻤﻴﻠﻪ اﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟﻮﺻﻴﺔ‬ ‫اﳌـ ـ ـﺴ ـ ــﺆوﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﳌ ـ ـ ــﺎ ﺳـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﺆول إﻟ ـ ـﻴـ ــﻪ‬ ‫اﻷوﺿـ ـ ــﺎع‪ ،‬إن ﻟــﻢ ﺗ ـﺒــﺎدر ﺑـﻤــﺮاﺟـﻌــﺔ‬ ‫ﺳـﻴــﺎﺳـﺘـﻬــﺎ ﺗ ـﺠــﺎه اﻟـﻌــﺎﻃـﻠــﲔ‪ ،‬وذﻟــﻚ‬ ‫ﺑ ـﻔ ـﺘــﺢ ﺣـ ــﻮار ﻣ ـﺴ ــﺆول ﻳ ـﻔ ـﻀــﻲ إﻟــﻰ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ــﺎف ﻛ ـ ــﻮﻧ ـ ــﻲ ﺑ ـﺨ ـﺼــﻮص‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻠﲔ اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ أﻧﻪ ﻟﺤﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫ﻻ ﺗ ـﺘــﻮﻓــﺮ أي ﻣ ـﻌ ـﻄ ـﻴــﺎت ﻏ ـﻴــﺮ أﻧـﻬــﻢ‬ ‫ﺳــﻮف ﻳـﻘــﺪﻣــﻮن ﻟﻠﻤﺤﻜﺎﻣﺔ ﺻﺒﺎح‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮم )اﻟ ـﺴ ـﺒــﺖ( وأن اﻟﺘﻨﺴﻴﻘﻴﺎت‬

‫اﻷرﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻊ‪ ،‬ﺳـ ـﺘـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻴ ــﺎم‬ ‫ﺑﺤﺮﻛﺎت اﺣﺘﺠﺎﺟﻴﺔ ﺗﺼﻌﻴﺪﻳﺔ ردا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻋﺘﻘﺎل زﻣﻼﺋﻬﻢ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻬﺠﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻬﻤﻴﺶ اﻟﻌﺎﻃﻠﲔ‪ ،‬وإﺗﺤﺎد اﳌﻘﺎرﺑﺔ‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ ﺿﺪﻫﻢ‪.‬‬ ‫واﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ‪ ،‬أن اﻟﻌﺎﻃﻠﲔ‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻃ ـ ــﺎر اﻟـ ـﺤ ــﺮﻛ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﺼ ـﻌ ـﻴــﺪﻳــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳـ ـﻘ ــﻮﻣ ــﻮن ﺑ ـﻬــﺎ أﻗ ــﺪﻣ ــﺖ أرﺑ ــﻊ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺎت ﺗـﻨـﺴـﻴـﻘـﻴــﺔ )اﻷرﺑ ـ ـﻌ ــﺎء(‬ ‫اﳌــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﺑﻤﺤﺎﺻﺮة ﺳﻴﺎرة رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ ﻋ ـﺒ ــﺪ اﻹﻟـ ـ ــﻪ ﺑـ ــﻦ ﻛـ ـﻴ ــﺮان‪،‬‬ ‫ﻓـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎﺷ ــﺮة ﺑـ ـﻌ ــﺪ أن ﻏ ـ ـ ــﺎدر رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻣﻘﺮ اﻟﺒﺮﳌﺎن ﺣﺘﻰ ﺣﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺎﻃ ـﻠ ــﻮن ﺳـ ـﻴ ــﺎرة ﻋ ـﺒــﺪ اﻹﻟ ـ ــﻪ ﺑــﻦ‬ ‫ﻛـﻴــﺮان ورﻓـﻌــﻮا ﻓــﻲ وﺟﻬﻪ ﺷﻌﺎرات‬ ‫ﺗ ـ ـﻄـ ــﺎﻟ ـ ـﺒـ ــﻪ ﺑ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺮﺣ ـ ـﻴ ـ ــﻞ وﻣ ـ ـﻨ ـ ــﺪدﻳ ـ ــﻦ‬ ‫ﺑ ـﺘ ـﺠــﺎﻫــﻞ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﳌ ـﻠ ـﻔ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﻣـﻤــﺎ‬ ‫دﻓــﻊ ﺑـﻘــﻮات اﻷﻣــﻦ إﻟــﻰ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻟﻔﻚ‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﺼ ــﺎر ﻋـ ــﻦ رﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـﺤ ـﻜ ــﻮﻣــﺔ‪.‬‬ ‫وﺣـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ــﺐ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻨ ـ ـﺴ ـ ـﻴـ ــﻖ اﳌـ ـ ـﻴ ـ ــﺪاﻧ ـ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻃﻠﲔ‪ ،‬أدى ﺗــﺪﺧــﻞ ﻗــﻮات اﻷﻣــﻦ‬ ‫إﻟﻰ إﺻﺎﺑﺔ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬وﺗﻢ ﻧﻘﻞ‬

‫ﻗ ـ ــﺪم ﻋ ـﺒ ــﺪ اﻟ ـ ـﺴـ ــﻼم اﻟ ـﺼــﺪﻳ ـﻘــﻲ‬ ‫وزﻳ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮ اﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﺸـ ـ ـﻐـ ـ ـﻴ ـ ــﻞ واﻟـ ـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ـ ــﺆون‬ ‫اﻻﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎﻋ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬ﺛ ـ ــﻼﺛ ـ ــﺔ ﻣـ ـﺸ ــﺎرﻳ ــﻊ‬ ‫ﻣﺮاﺳﻴﻢ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻷﺳﺒﻮﻋﻲ‬ ‫ﳌﺠﻠﺲ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟ ــﺬي اﻧـﻌـﻘــﺪ أول‬ ‫أﻣﺲ )اﻟﺨﻤﻴﺲ( ‪.‬‬ ‫وﺻـ ـ ـ ــﺎدق اﳌ ـﺠ ـﻠ ــﺲ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﳌ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺎرﻳـ ـ ــﻊ اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـﻬـ ــﻢ ﻣ ـ ـﺸـ ــﺮوع‬ ‫ﻣ ـ ــﺮﺳ ـ ــﻮم ﺣ ـ ـ ــﻮل ﺗ ـ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺪ أﻋ ـ ـﻀ ــﺎء‬ ‫ﻣـﺠـﻠــﺲ ﻃــﺐ اﻟـﺸـﻐــﻞ واﻟــﻮﻗــﺎﻳــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺨﺎﻃﺮ اﳌﻬﻨﻴﺔ وﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻌﻴﻴﻨﻬﻢ‬ ‫وﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﺴﻴﻴﺮ اﳌﺠﻠﺲ‪ ،‬وﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻣ ــﺮﺳ ــﻮم ﻣـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑ ـﺘ ـﺤــﺪﻳــﺪ ﺷ ــﺮوط‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻌ ـﻤــﺎل اﻷﺟـ ـﻬ ــﺰة واﻵﻻت اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗـﻠـﺤــﻖ اﻟ ـﻀــﺮر ﺑـﺼـﺤــﺔ اﻷﺟ ـ ــﺮاء أو‬ ‫ﺗﻌﺮض ﺳﻼﻣﺘﻬﻢ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪ ،‬وﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻣﺮﺳﻮم ﺑﺨﺼﻮص ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺷﺮوط‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻌ ـﻤــﺎل ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺤ ـﻀــﺮات أو ﻣ ــﻮاد‬ ‫ﺗـﻠـﺤــﻖ اﻟ ـﻀــﺮر ﺑـﺼـﺤــﺔ اﻷﺟ ـ ــﺮاء أو‬ ‫ﺗﻌﺮض ﺳﻼﻣﺘﻬﻢ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪.‬‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ اﻟـ ــﻮزﻳـ ــﺮ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻴــﻮم‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ وﻓﺪﻳﻦ ﻳﻤﺜﻼن اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫واﻟـ ــﻮﻛـ ــﺎﻟـ ــﺔ اﻟ ـﻔ ــﺮﻧ ـﺴـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وارﺗ ـ ـﻜـ ــﺰت‬ ‫اﳌﺒﺎﺣﺜﺎت اﻟـﺘــﻲ ﺗــﻢ إﺟــﺮاؤﻫــﺎ ﺣﻮل‬ ‫ﺣﺼﻴﻠﺔ وآﻓــﺎق اﻟﺘﻌﺎون ﺑﲔ ﻫﺎﺗﲔ‬ ‫اﳌ ــﺆﺳـ ـﺴـ ـﺘ ــﲔ ووزارة اﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻐ ـﻴــﻞ‬ ‫واﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﺮﺑﺖ اﻷﻃــﺮاف اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻠﻘﺎء ﻋﻠﻰ ارﺗﻴﺎﺣﻬﺎ ﻟﻠﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫إﺻ ـ ـ ـ ــﻼح اﻟ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ـﻔـ ـ ــﺎءات واﻟـ ـﺘ ـﺸ ـﻐـ ـﻴ ــﻞ‬ ‫واﻹﺷ ـ ـ ـ ــﺎدة ﺑ ــﺎﳌـ ـﺠـ ـﻬ ــﻮدات اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗــﻢ‬ ‫ﺑﺬﻟﻬﺎ ﻣــﻦ أﺟــﻞ اﻟ ـﺸــﺮوع ﻓــﻲ إﻧﺠﺎز‬

‫ﺑﻌﻀﻬﻢ إﻟــﻰ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﺑــﻦ ﺳﻴﻨﺎ‬ ‫ﻟﺘﻠﻘﻲ اﻟﻌﻼج‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﺣﺼﺎر ﺑﻦ ﻛﻴﺮان ﺑﺎﻟﺸﺎرع‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ إﻃـ ـ ـ ـ ــﺎر ﺧ ـ ـﻄـ ــﺔ ﳌ ـ ـﺠ ـ ـﻤـ ــﻮﻋـ ــﺎت ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻃـﻠــﲔ ﻟـﺤـﺼــﺎر رﺋـﻴــﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫وﻋـ ــﺪد ﻣــﻦ اﻟ ـ ـ ــﻮزراء‪ ،‬وﻗـ ــﺎم اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫اﳌـ ـ ـﻴ ـ ــﺪاﻧ ـ ــﻲ ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﺠ ــﺎزﻳ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺎﻃـ ـﻠ ــﲔ‬ ‫اﳌـ ـ ـﻨـ ـ ـﻀ ـ ــﻮي ﺗ ـ ـﺤـ ــﺖ ﻟ ـ ـ ــﻮاﺋ ـ ـ ــﻪ ﻛ ـ ـ ــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫)اﻟـﺘـﻨـﺴـﻴـﻘـﻴــﺔ اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗﻨﺴﻴﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻀــﺎﻣــﻦ‪ ،‬واﳌ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﺗ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎد اﻟ ــﻮﻃ ـ ـﻨ ــﻲ ﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺴ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﺎت‬ ‫اﳌ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺎزﻳـ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎﻃـ ـ ـﻠ ـ ــﲔ( ﺑ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ‬ ‫ﻣﺤﺎﺻﺮة ﺳﻴﺎرات ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻮزراء إن‬ ‫ﻛﺎن أﻣﺎم ﻣﻜﺎﺗﺒﻬﻢ أو ﺑﺎﻟﺸﺎرع اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وﺑـﻌــﺪ ﺑــﻦ ﻛ ـﻴــﺮان وﺑﺴﻴﻤﺔ اﻟـﺤـﻘــﺎوي‬ ‫وزﻳــﺮة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺎﺻﺮ‬ ‫اﳌﻌﻄﻠﻮن ﻧﺒﻴﻞ ﺑﻨﻌﺒﺪ اﻟﻠﻪ ﻓﻲ ﺷﺎرع‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟـﺨــﺎﻣــﺲ ﻓــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟــﺮﺑــﺎط‪،‬‬ ‫ﻗ ـﺒــﻞ أن ﺗ ـﺘــﺪﺧــﻞ اﻟـ ـﻘ ــﻮات اﻟـﻌـﻤــﻮﻣـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﺳﻴﺎرة اﻟﻮزﻳﺮ‪ .‬وواﺟﻪ ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻠﻮن ﻧﺒﻴﻞ ﺑﻨﻌﺒﺪ اﻟﻠﻪ ﺑﺸﻌﺎرات‬ ‫ﻳﻄﺎﻟﺒﻮﻧﻪ ﻓﻴﻬﺎ ﺑـ"اﻟﺮﺣﻴﻞ"‪.‬‬

‫ ‪◊UÐd « w t UGý√ r²² ¹ jÝu²*« iOÐ_« d׳ « wO uIŠ vI²K‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﻋﺎﺋﺸﺔ اﻟﻮاﻗﻒ‬ ‫اﺧـ ـﺘـ ـﺘـ ـﻤ ــﺖ ﺑـ ــﺎﳌـ ــﺪرﺳـ ــﺔ اﻟ ــﻮﻃ ـﻨ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـ ــﻺدارة‪ ،‬أﻣ ــﺲ )اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌــﺔ(‪ ،‬ﺑــﺎﻟــﺮﺑــﺎط‪،‬‬ ‫أﺷـ ـﻐ ــﺎل اﳌ ـﻠ ـﺘ ـﻘــﻰ اﻟ ـﺨــﺎﻣــﺲ ﻟـﺤـﻘــﻮﻗـﻴــﻲ‬ ‫اﻟـﺒـﺤــﺮ اﳌـﺘــﻮﺳــﻂ اﻟــﺬي ﻧـﻈــﻢ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺪى‬ ‫ﻳــﻮﻣــﲔ ﺑ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ دوﻟـ ـﻴ ــﺔ واﺳـ ـﻌ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ دول اﻟﺒﺤﺮ اﳌﺘﻮﺳﻂ‪.‬‬ ‫وأﻟـﻘــﺖ اﻣـﺒــﺎرﻛــﺔ ﺑــﻮﻋـﻴــﺪة اﻟــﻮزﻳــﺮة‬ ‫اﳌ ـ ـﻨ ـ ـﺘـ ــﺪﺑـ ــﺔ ﻟ ـ ـ ـ ــﺪى وزﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎرﺟ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون‪ ،‬ﻛـﻠـﻤــﺔ ﻣﻘﺘﻀﺒﺔ ﻓــﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻷﺷ ـﻐــﺎل‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮة إﻟــﻰ أن ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫ ـ ــﺬا اﳌ ـﻠ ـﺘ ـﻘــﻰ ﻳ ــﺪﺧ ــﻞ ﻓـ ــﻲ إﻃـ ـ ــﺎر رؤﻳـ ــﺔ‬ ‫اﳌﻐﺮب اﻟﺸﻤﻮﻟﻴﺔ اﻟﺪاﻋﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣــﻊ ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ )‪ (5+5‬ﻛـﻤــﺎ ﺗـﺘـﻨــﺎﻏــﻢ ﻣﻊ‬ ‫اﺗ ـﻔــﺎﻗ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎدل اﻟـ ـﺤ ــﺮ ﻣ ــﻊ اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد‬ ‫اﻷورﺑ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬وﻓـ ــﻲ إﻃ ـ ــﺎر اﺣـ ـﺘ ــﺮام اﳌ ـﻐــﺮب‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﻌ ـﻬــﺪاﺗــﻪ اﻟـ ــﺪوﻟ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬ﺧـ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ ﻣــﻊ‬ ‫اﻻﺗـﺤــﺎد اﻷورﺑ ــﻲ وﺑﺘﻮﺟﻴﻪ ﻣــﻦ ﺟﻼﻟﺔ‬ ‫اﳌ ـ ـﻠ ــﻚ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﺎدس اﻟ ـ ـ ــﺬي ﻳــﻮﻟــﻲ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﻗﺼﻮى ﻟﻠﺘﻌﺎون ﺟﻨﻮب ﺷﻤﺎل‬

‫واﻟﺘﻌﺎون ﺟﻨﻮب ﺟﻨﻮب‪.‬‬ ‫واﻧ ـﻄ ـﻠ ـﻘــﺖ اﻟ ـﺠ ـﻠ ـﺴــﺔ اﻟ ـﺼ ـﺒــﺎﺣ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﻌﻘﺪ ﻃﺎوﻟﺔ ﻣﺴﺘﺪﻳﺮة ﻫﻲ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﳌـﻠـﺘـﻘــﻰ ﺑ ـﻌ ـﻨــﻮان "ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ اﻟـﻌـﻘــﻮد‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن اﻟ ـﺨــﺎص"‪ .‬وأدار اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫"ﺑــﺎﺗــﺮﻳــﻚ ﺻــﺎﻓــﺎر" وﻫ ــﻮ ﻋ ــﻮن ﻗﻀﺎﺋﻲ‬ ‫ﻓ ــﺮﻧ ـﺴ ــﻲ‪ .‬وﻗ ـ ــﺎل ﻓ ــﻲ ﺑ ــﺪاﻳ ــﺔ ﻛ ـﻠ ـﻤ ـﺘــﻪ إن‬ ‫"اﻟـ ـﻌـ ـﻘ ــﻮد ﺗ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻣــﻮﺿــﻮﻋــﺎ ﻃ ـﻤــﻮﺣــﺎ‪،‬‬ ‫ﻷن ﺗ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬﻫــﺎ ﻳ ــﺮﺗـ ـﺒ ــﻂ ﺑــﺎﻟ ـﻀ ـﻤــﺎﻧــﺎت‬ ‫واﻻﻛــﺮاﻫــﺎت‪ .‬ﻓﺎﻟﺘﺸﺮﻳﻌﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗ ـﻌ ـﻄــﻲ ﺿ ـﻤ ــﺎﻧ ــﺎت ﻣ ــﻦ أﺟـ ــﻞ اﻟ ـﺤ ـﻤــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ"‪ ،‬وذﻛﺮ أن ﻗﺎﻧﻮن اﻻﻟﺘﺰاﻣﺎت‬ ‫ﻳـﻔــﺮض ﻏــﺮاﻣــﺎت ﻓــﻲ ﺣــﺎﻟــﺔ ﻋــﺪم اﻟــﻮﻓــﺎء‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬ‪ ،‬وﻛـ ــﺬا ﺑ ـﻨــﻮد ﺷ ــﺮط اﻟـﻔـﺴــﺦ‬ ‫وﺣــﻖ اﻟـﺤـﻴــﺎزة‪ ،‬وﻛــﻞ ﻫــﺬا ﻳـﺘــﻢ اﻻﺗـﻔــﺎق‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ أﺛﻨﺎء إﺑــﺮام اﻟﻌﻘﺪ‪ ،‬وﻫﻨﺎك أﻳﻀﺎ‬ ‫اﻟــﺮﻫــﻦ‪ ،‬واﻟــﺮﻫــﻦ اﻟـﺤـﻴــﺎزي‪ ،‬واﻟﻀﻤﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻌﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ "ﻓﺮﻳﺪرﻳﻚ ﺑﺎرﺑﺎن" ﻛﺎﺗﺐ ﺿﺒﻂ‬ ‫ﺑﺎﳌﺤﻜﻤﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬ﺗﺤﺪث‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﺨﺎص ﳌﻬﻨﺔ اﻟﻀﺒﻂ ﻓﻲ‬

‫ﻓﺮﻧﺴﺎ اﻟــﺬي ﺗﺸﺒﻪ إﻟــﻰ ﺣــﺪ ﻣــﺎ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻹﺳـ ـ ـﺒ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻓـ ـﻬ ــﻲ ﺣـ ـ ــﺮة ﻳـ ـﺘ ــﻢ ﺗ ـﻌ ـﻴــﲔ‬ ‫اﳌـ ـﻔ ــﻮض ﺑـ ـﻘ ــﺮار ﻣ ــﻦ ﺣـ ـ ــﺎرس اﻷﺧـ ـﺘ ــﺎم‬ ‫وﻫﻮ وزﻳﺮ اﻟﻌﺪل ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ .‬وﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺿﻤﺎن ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺻﺤﻴﺢ ﻟﻠﻌﻘﻮد ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﻨﺎخ اﻗﺘﺼﺎدي ﺳﻠﻴﻢ وﺿﺎﻣﻦ‬ ‫ﻟﻸﻣﻦ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ‪.‬‬ ‫أﻣ ـ ــﺎ ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻳ ـﺨ ــﺺ اﳌ ـ ـﻐـ ــﺮب‪ ،‬وﻓ ــﻲ‬ ‫إﻃﺎر إﺻﻼح ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻌﺪاﻟﺔ وﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﻹﺟ ـ ـ ـ ــﺮاء ات‪ ،‬واﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن اﻟ ـﻌ ـﻘــﺎري ﻗــﺎل‬ ‫رﺿــﻮان ﺑﻬﻤﻮ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺄة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻤـﻔــﻮﺿــﲔ اﻟـﻘـﻀــﺎﺋـﻴــﲔ ﺑــﺎﳌ ـﻐــﺮب‪ ،‬إن‬ ‫ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬ اﻟ ـﻌ ـﻘــﻮد أﺳـ ــﺎس ﺿ ـﻤــﺎن ﺗ ــﻮازن‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ــﺪاﻟ ــﺔ‪ ،‬وﻣ ـ ــﻦ ﻣ ــﺮﺗـ ـﻜ ــﺰات اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد‬ ‫ودﻋـ ــﺎﻣـ ــﺔ اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺜـ ـﻤ ــﺎر‪ ،‬ﻟـ ـﻬ ــﺬا ﻛ ـ ــﺎن ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـ ـﻀ ــﺮوري وﺿ ــﻊ ﺿ ـﻤــﺎﻧــﺎت ﻗــﺎﻧــﻮﻧـﻴــﺔ‬ ‫ﻛ ـﺘــﺪﺧــﻞ اﻷﺟ ـﻬ ــﺰة اﻟـﻘـﻀــﺎﺋـﻴــﺔ ﻣــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫ﺗـ ـﺤـ ـﻘـ ـﻴ ــﻖ اﻷﻣ ـ ـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎﻧـ ــﻮﻧـ ــﻲ وﻣ ـﻬ ـﻨ ــﺔ‬ ‫اﳌ ـﻔــﻮﺿــﲔ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﺋ ـﻴــﲔ‪ ،‬وﻣ ــﺎ ﻟ ـﻬــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫أدوار ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻷﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‪ ،‬ﺗﺘﻨﻮع‬ ‫أﺷـ ـﻜ ــﺎل ﺗــﺪﺧ ـﻠ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ ﺗ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬ اﻟ ـﻌ ـﻘــﻮد‬

‫اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‪.‬‬ ‫وﻋ ــﺮﻓ ــﺖ اﳌ ـﺒــﺎﺣ ـﺜــﺎت‪ ،‬اﻟـﺘــﺮﻛـﻴــﺰ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ أوﻟ ـ ـ ــﻮﻳ ـ ـ ــﺎت ﻫ ـ ـ ــﺬا اﻟـ ـﺒ ــﺮﻧ ــﺎﻣ ــﺞ‬ ‫اﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﲔ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟــﻮﺳــﺎﻃــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻐ ـﻴــﻞ‪ ،‬وﺗـﻘـﻴـﻴــﻢ‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ودﻋــﻢ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﳌـﻌـﻠــﻮﻣــﺎﺗــﻲ ورﺻ ــﺪ ﺳــﻮق اﻟﺸﻐﻞ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻧﻈﺎم اﻟﻘﻴﺎدة ﻟﺠﻬﺎز‬ ‫ﺗﻔﺘﻴﺶ اﻟﺸﻐﻞ‪.‬‬ ‫وﻓـ ــﻲ ﻟ ـﻘ ــﺎء آﺧـ ــﺮ ﺟ ـﻤــﻊ اﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻔﻴﺮة "ﻟﻮرا ﻃﻮﻣﺴﻮن"‪ ،‬اﳌﺪﻳﺮة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻬﺠﺮة واﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺮﻓﻮﻗﺔ ﺑـ "آﻧﻜﻲ‬ ‫ﺳـﺘــﺮوس"‪ ،‬ﻣﻤﺜﻠﺔ اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻬـﺠــﺮة ﺑــﺎﻟــﺮﺑــﺎط‪ ،‬ﺗــﻢ اﺳ ـﺘ ـﻌــﺮاض‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ‬ ‫اﳌﻐﺮب ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﻬﺠﺮة‪ ،‬وﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺎﻧ ـﺒــﺎن ﻋ ـﻠــﻰ رﻏـﺒـﺘـﻬـﻤــﺎ اﻟ ـﻘــﻮﻳــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ ﺗـﻄــﻮﻳــﺮ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون واﻟـﻌـﻤــﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻳﺠﺎد اﻟﺤﻠﻮل اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﺗﻔﻘﺎ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة‬ ‫إﻋـ ـﻄ ــﺎء اﻷﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﺘــﺪﺑـﻴــﺮ اﻟ ـﻨــﺎﺟــﻊ‬ ‫ﻟـﺘــﺪﻓـﻘــﺎت اﻟ ـﻬ ـﺠــﺮة ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ووﺿﻊ ﺳﻴﺎﺳﺎت ﻟﻠﺘﺸﻐﻴﻞ وﻟﺴﻮق‬ ‫اﻟﺸﻐﻞ ﻣــﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ اﺳﺘﻴﻌﺎب ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫أﺑﻌﺎد ﻣﺴﺄﻟﺔ اﻟﻬﺠﺮة‪.‬‬ ‫وﺗـ ـ ـ ــﻢ اﻻﺗـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ــﺎق ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ‬ ‫ﻟ ـ ـﻘـ ــﺎءات ﺑ ــﲔ اﻟـ ـﺨـ ـﺒ ــﺮاء اﳌـﺨـﺘـﺼــﲔ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺟـ ــﻞ ﺑـ ـﻠ ــﻮرة أرﺿـ ـﻴ ــﺔ ﻟـﻠـﺘـﻌــﺎون‬ ‫ﻋـﻠــﻰ أﺳ ــﺎس ﺣــﺎﺟ ـﻴــﺎت اﳌ ـﻐــﺮب ﻓﻲ‬ ‫ﻫــﺬا اﳌﺠﺎل واﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻬﺠﺮة‪.‬‬ ‫وﺗﻬﺪف ﻣﺮاﺳﻴﻢ اﳌﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗــﺪﻣ ـﻬــﺎ اﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺤ ـﻔــﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻼﻣﺔ اﻷﺟﺮاء وﺗﺤﺴﲔ وﺿﻌﻴﺘﻬﻢ‬

‫اﻟـﺼـﺤـﻴــﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﻃــﺐ اﻟـﺸـﻐــﻞ واﻟــﻮﻗــﺎﻳــﺔ ﻣــﻦ اﳌﺨﺎﻃﺮ‬ ‫اﳌـ ـﻬـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـ ـ ـ ــﺬي ﻳ ـﻀ ـﻄ ـﻠ ــﻊ ﺑ ـﻤ ـﻬــﺎم‬ ‫ﻋﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻗﺘﺮاﺣﺎت وآراء‬ ‫ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ اﻟ ـﻨ ـﻬــﻮض ﺑـﻤـﻔـﺘـﺸـﻴــﺔ ﻃﺐ‬ ‫اﻟﺸﻐﻞ‪ ،‬واﳌﺼﺎﻟﺢ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻟﻠﺸﻐﻞ‪،‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻳ ـﺨــﺺ ﺣ ـﻔــﻆ اﻟـﺼـﺤــﺔ‬ ‫واﻟـ ـﺴ ــﻼﻣ ــﺔ اﳌ ـﻬ ـﻨ ـﻴــﺔ واﻟ ــﻮﻗ ــﺎﻳ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ﺣﻮادث اﻟﺸﻐﻞ واﻷﻣﺮاض اﳌﻬﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺴﻌﻰ ﻣـﺸــﺮوع اﳌــﺮﺳــﻮم ﻫﺬا‬ ‫إﻟﻰ ﺗﻮﺳﻴﻊ ﻻﺋﺤﺔ أﻋﻀﺎء اﳌﺠﻠﺲ‬ ‫ﻟـﺘـﺸـﻤــﻞ ﻗ ـﻄــﺎﻋــﺎت ﺣـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ أﺧــﺮى‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ أن ﺗﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ إﻋﺪاد وﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻼﻣﺔ اﳌﻬﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺒﻌﺪ أن ﻛــﺎن ﻋــﺪد أﻋﻀﺎﺋﻪ ‪30‬‬ ‫ﻋ ـﻀــﻮا ﻣ ــﺪة اﻧ ـﺘــﺪاﺑ ـﻬــﻢ ﻣ ـﺤــﺪدة ﻓﻲ‬ ‫‪ 3‬ﺳ ـ ـﻨـ ــﻮات‪ ،‬ﻣ ــﻮزﻋ ــﲔ ﺑ ــﲔ ﻣـﻤـﺜـﻠــﻲ‬ ‫اﻹدارة‪ ،‬واﳌ ـ ـﻨ ـ ـﻈ ـ ـﻤـ ــﺎت اﻟ ـﻨ ـﻘــﺎﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻸﺟﺮاء اﻷﻛﺜﺮ ﺗﻤﺜﻴﻼ‪ ،‬وﻛﺬا ﻣﻤﺜﻠﻲ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﳌﻬﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺸﻐﻠﲔ‪ ،‬ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫إﻋﺪاد ﻣﺸﺮوع ﻗﺮار ﻟﺮﻓﻊ ﻋﺪدﻫﻢ إﻟﻰ‬ ‫‪ 36‬ﻋﻀﻮا‪.‬‬ ‫وﻳﻌﻘﺪ ﻫﺬا اﳌﺠﻠﺲ اﺟﺘﻤﺎﻋﲔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗــﻞ ﻓــﻲ اﻟﺴﻨﺔ ﺗﺤﺖ رﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ وﺑﺪﻋﻮة ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫وﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪد ﻣ ـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ــﺮوع اﻷﺟ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺰة‬ ‫واﻵﻻت‪ ،‬اﻻﻟ ـﺘــﺰاﻣــﺎت اﻟــﻮاﻗ ـﻌــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺸﻐﻞ واﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓــﻲ ﻛﻴﻔﻴﺔ وﺿﻊ‬ ‫واﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ـ ـﻤ ـ ــﺎل وﺿـ ـ ـﺒ ـ ــﻂ وﺻـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺔ‬ ‫اﻷﺟﻬﺰة أو اﻵﻻت اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻬﺎ‬ ‫اﻷﺟــﺮاء داﺧــﻞ اﻟﻮﺣﺪات اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن اﻷﺟﻬﺰة أو اﻵﻻت‬ ‫ﻣﺼﻤﻤﺔ وﻣﺼﻨﻌﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻻ ﺗﻠﺤﻖ‬ ‫اﻟﻀﺮر ﺑﺼﺤﺔ اﻷﺟﺮاء‪ ،‬وﻻ ﺗﻌﺮض‬

‫ﺳﻼﻣﺘﻬﻢ إﻟﻰ اﻟﺨﻄﺮ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﺑ ــﲔ اﳌ ـ ـﺸـ ــﺮوع اﻟـ ـﺘ ــﺰاﻣ ــﺎت‬ ‫اﻷﺟ ــﺮاء‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣــﻦ أﻧﻬﻢ‬ ‫ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻮن ﺑﺸﻜﻞ ﺻﺤﻴﺢ اﻷﺟﻬﺰة‬ ‫أو اﻵﻻت‪ ،‬وﻛ ـ ــﺬا وﺳ ــﺎﺋ ــﻞ اﻟــﻮﻗــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﳌـ ـ ـ ــﺰودة ﺑـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬وأﻧ ـ ـﻬ ــﻢ ﻻ ﻳ ـﻘــﻮﻣــﻮن‬ ‫ﺑﺘﻌﻄﻴﻞ وﻻ ﻳـﻐـﻴــﺮون وﻻ ﻳﻨﻘﻠﻮن‬ ‫اﻋﺘﺒﺎﻃﻴﺎ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻷﺟﻬﺰة أو اﻵﻻت‪.‬‬ ‫ﻓ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ـﻤـ ـ ـ ــﺎ ﺣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪد ﻣ ـ ـ ـ ـ ـﺸـ ـ ـ ـ ــﺮوع‬ ‫اﳌـ ـ ـﺴـ ـ ـﺘـ ـ ـﺤـ ـ ـﻀ ـ ــﺮات ﺑ ـ ـﺼ ـ ـﻔـ ــﺔ ﻋـ ــﺎﻣـ ــﺔ‬ ‫اﳌﻘﺘﻀﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﳌﺸﻐﻞ‬ ‫اﺗ ـ ـﺨـ ــﺎذﻫـ ــﺎ ﻟـ ـﺤـ ـﻤ ــﺎﻳ ــﺔ اﻷﺟ ـ ـ ـ ـ ــﺮاء ﻣــﻦ‬ ‫اﳌ ـﺨــﺎﻃــﺮ اﻟ ـﻨــﺎﺟ ـﻤــﺔ ﻋ ــﻦ اﺳ ـﺘ ـﻌ ـﻤــﺎل‬ ‫ﻣ ـ ــﻮاد أو ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺤ ـﻀــﺮات ﻣ ــﻦ أﺻــﻞ‬ ‫ﻛ ـﻴ ـﻤــﺎوي أو ﺑ ـﻴــﻮﻟــﻮﺟــﻲ‪ ،‬وﺣ ــﺮص‬ ‫اﳌ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺮوع ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗـ ـﻜ ــﻮﻳ ــﻦ اﻷﺟـ ـ ـ ــﺮاء‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺠ ــﺎل اﻟ ـﺴــﻼﻣــﺔ وإﺧ ـﻀــﺎﻋ ـﻬــﻢ‬ ‫ﳌــﺮاﻗـﺒــﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻔﺤﻮﺻﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ‪ ،‬أن ﻫﺬه اﳌﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺟــﺎءت ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﺸﻖ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ‬ ‫ﳌ ــﺪوﻧ ــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻐــﻞ‪ ،‬اﻟ ـ ــﺬي ﻇ ــﻞ ﻣﻄﻠﺒﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﻨﻘﺎﺑﻴﺔ ﻟﻸﺟﺮاء اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ﺗـ ـﻤـ ـﺜـ ـﻴ ــﻼ ﺧ ـ ـ ــﻼل ﺟ ـ ـ ـ ــﻮﻻت اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﻮار‬ ‫اﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ‪ ،‬وإﻟــﻰ ﺗﺤﺴﲔ ﻃــﺮوف‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ داﺧﻞ اﻟﻮﺣﺪات اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻼل اﻟــﻮﻗــﺎﻳــﺔ ﻣــﻦ اﳌـﺨــﺎﻃــﺮ اﳌﻬﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎﺟ ـﻤــﺔ ﻋ ــﻦ اﺳ ـﺘ ـﻌ ـﻤــﺎل اﻷﺟ ـﻬ ــﺰة‬ ‫أو اﻵﻻت‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ أن ﻣ ــﻦ ﺷ ــﺄن إﻗ ــﺮار‬ ‫ﻫــﺬا اﳌـﺸــﺮوع أن ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﺄﻫﻴﻞ‬ ‫اﻹﻃ ــﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ‪ ،‬وﺟﻌﻠﻪ‬ ‫ﻣ ـﻄــﺎﺑ ـﻘــﺎ ﳌ ـﻌــﺎﻳ ـﻴــﺮ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺗﺸﺮﻳﻌﺎت اﻟﺪول اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ‪.‬‬

‫ﺑﲔ ﻣﻬﺎم إﺟــﺮاء ات اﻟﺘﺒﻠﻴﻎ واﻹﺛـﺒــﺎت‪،‬‬ ‫ﻣــﺬﻛــﺮا ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن اﳌﻨﻈﻢ ﳌﻬﻨﺔ اﳌﻔﻮض‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﺷﻴﺪ ﺑﺮﻛﺎش ﻣﺤﺎم ﺗﻮﻧﺴﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻫـ ـﻴ ــﺄة ﺳ ــﻮﺳ ــﺔ إﻧـ ـﻨ ــﺎ "ﻧ ـﻨ ـﺘ ـﻤــﻲ إﻟــﻰ‬ ‫دول ﻟﻬﺎ اﻹرث اﻟـﻘــﺎﻧــﻮﻧــﻲ"‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﺸﺮﻳﻊ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻮﻧـ ـﺴ ــﻲ ﻧ ـ ـﺘـ ــﺎج ﻟـ ـ ـ ــﻺرث اﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮﻧ ــﻲ‬ ‫وﻣ ـ ـﺴ ـ ـﺘـ ــﻮﺣـ ــﻰ ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻘـ ــﻪ اﻹﺳ ـ ــﻼﻣ ـ ــﻲ‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﻮن اﻟـ ــﻼﺗ ـ ـﻴ ـ ـﻨـ ــﻲ واﻹﻳـ ـ ـﻄ ـ ــﺎﻟ ـ ــﻲ‬ ‫واﻷﳌـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﻲ‪ ،‬وذﻛ ـ ـ ــﺮ ﺑ ــﺎﺣـ ـﺘـ ـﻔ ــﺎل ﺗــﻮﻧــﺲ‬ ‫ﺑـﻤـﺌــﻮﻳــﺔ ﻗــﺎﻧــﻮن اﻻﻟ ـﺘ ــﺰاﻣ ــﺎت واﻟ ـﻌ ـﻘــﻮد‬ ‫ﻋـ ــﺎم ‪ ،2006‬واﺣـ ـﺘـ ـﻔ ــﺎل اﳌـ ـﻐ ــﺮب اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺑـﻤــﺮور ﻣﺎﺋﺔ ﺳﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﻻﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﺰاﻣ ـ ــﺎت‪ ،‬ﻣـ ـﺸـ ـﻴ ــﺮا إﻟ ـ ــﻰ أن اﻟ ـﻌ ـﻘــﺪ‬ ‫ﻳـﺘـﻤـﻴــﺰ ﺑـﻘـﻴـﻤـﺘــﻪ اﳌــﺎﻟ ـﻴــﺔ واﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ‬ ‫واﻷﺧــﻼﻗـﻴــﺔ‪ .‬وأﺑــﺮز اﳌﺤﺎﻣﻲ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‬ ‫إﺷـ ـﻜ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ ﺗـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﻞ اﻟـ ـﻌـ ـﻘ ــﺪ واﻟـ ـﺤ ــﺮﻳ ــﺔ‬ ‫اﳌـ ـﻘـ ـﻴ ــﺪة ﻟ ـﻠ ـﻘــﺎﺿــﻲ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﺘـ ـﺼ ــﺮف ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ‪ ،‬ﻣﺠﻴﺒﺎ ﻋﻦ ﺳﺆال ﺗﺠﺎوز ﻧﻈﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻈ ــﺮوف اﻟ ـﻄــﺎرﺋــﺔ أو ﺗ ـﻌــﺪﻳــﻞ اﻟ ـﺸــﺮط‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﻲ‪.‬‬

‫ﺑﺘﻌﻴﲔ ﻟﻄﻴﻔﺔ اﻟﺸﻴﻬﺎﺑﻲ‪ ،‬ﺑﻤﻨﺼﺐ ﻛﺎﺗﺐ ﻋﺎم‬ ‫ﻟﻘﻄﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟﺘﺠﺎرة واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر واﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻟﺮﻗﻤﻲ‪ ،‬ﻓﻲ وزارة اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟﺘﺠﺎرة واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺮﻗﻤﻲ‪ ،‬ﻓﻲ اﳌﺠﻠﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ اﻷﺧﻴﺮ‬ ‫ﺧﻠﻔﺎ ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ اﻟـﻌــﺎم اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ اﻟﻌﻴﺪ اﳌﺤﺴﻮﺳﻲ‪،‬‬ ‫ﺗ ـﻜــﻮن اﳌـﺸـﻜـﻠــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺧـﻠـﻘــﺖ ﻣــﻊ اﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ‬ ‫ﻋـﺒــﺪ اﻟ ـﻘــﺎدر اﻋ ـﻤــﺎرة ﺣ ــﻮل ﻫ ــﺬا اﳌـﻨـﺼــﺐ ﺑــﺎﻟــﺬات‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺄﺟﻴﻼت اﻟﺘﻲ ﻋﺮﻓﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ اﻷزﻣﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ‪ ،‬وﺟ ــﺪت ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ إﻟ ــﻰ اﻟـﺤــﻞ ﻣــﻊ اﻟــﻮزﻳــﺮ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻣــﻮﻻي ﺣﻔﻴﻆ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﺮﻏﺐ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﺎ ﻳ ـﺒــﺪو‪ ،‬ﻓــﻲ أن ﺗﻀﻢ اﻟـ ــﻮزارة ﻛ ـﻔــﺎءات وﻃــﺎﻗــﺎت‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ ﺧﺪﻣﺎت ﻣﻬﻤﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﳌﺠﺎل ﺑﺎﳌﻐﺮب‪ ،‬ﺳﻮاء‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻔﺎءات ﻧﺴﺎﺋﻴﺔ أو ذﻛﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر‪ ،‬ﻳﺄﺗﻲ اﺳﻢ ﻟﻄﻴﻔﺔ اﻟﺸﻴﻬﺎﺑﻲ‪،‬‬ ‫ﻣـﻬـﻨــﺪﺳــﺔ اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ارﺗ ـﺒــﻂ اﺳـﻤـﻬــﺎ ﻣـﻨــﺬ ﻋــﺎم‬ ‫‪ 2002‬ﺑﺎﳌﻘﺎوﻻت اﻟﺼﻐﺮى واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮة ﻋﺎﻣﺔ ﻟﻮﻛﺎﻟﺘﻬﺎ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ﻏﺎﻳﺔ ﺗﻌﻴﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻛــﺎﺗ ـﺒــﺔ ﻋــﺎﻣــﺔ ﺑـ ـ ــﻮزارة اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺔ واﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎرة‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻳﻮﻣﲔ‪ ،‬اﳌﻬﻨﺪﺳﺔ ذات اﳌﺴﺎر اﳌﻬﻨﻲ اﳌﺘﻤﻴﺰ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻧﺘﺎﺋﺞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻓــﻲ ﻣﺠﺎﻻت‬ ‫دﻗـﻴـﻘــﺔ وﺣـﺴــﺎﺳــﺔ ﻓـﺸــﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﻧ ـﻈــﺮاؤﻫــﺎ اﻟــﺮﺟــﺎل‪.‬‬ ‫ﺑﺼﺮﻳﺢ اﻟﻌﺒﺎرة‪ ،‬إﻧﻬﺎ اﻟﺴﻴﺪة اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻓﻲ اﳌﻜﺎن‬ ‫اﳌﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺻﺮح ﻟﻨﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻤﻦ اﺳﺘﻔﺴﺮﻧﺎﻫﻢ‬ ‫ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻷﻧ ـﻬــﺎ أﺷ ــﺮﻓ ــﺖ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣ ــﻦ اﳌـﻠـﻔــﺎت‬ ‫واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ واﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ) اﻣﺘﻴﺎز‪ ،‬وﻣﺴﺎﻧﺪة‪،‬‬ ‫وإﻧ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎء(‪ ،‬اﻟـ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ ﺑ ــﺪﻋ ــﻢ وﺗـ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ ﺗـﻨــﺎﻓـﺴـﻴــﺔ‬ ‫اﳌ ـﻘ ــﺎوﻻت اﻟـﺼـﻐــﺮى واﳌ ـﺘــﻮﺳ ـﻄــﺔ‪ ،‬ﺧـﺼــﻮﺻــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﻨﺴﻴﺞ‪ ،‬واﻟﺠﻠﺪ‪ ،‬واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻔﻼﺣﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﻜ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺎء واﻟ ـﺸ ـﺒ ــﻪ اﻟـ ـﻜـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎوي‪ ،‬واﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎرات‪،‬‬ ‫وﺻ ـﻨــﺎﻋــﺔ اﻟ ـﻄــﺎﺋــﺮات‪ ،‬واﻹﻟ ـﻜ ـﺘــﺮوﻧ ـﻴــﻚ‪ ،‬وﻣـﺠـﻤــﻮع‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫"دﻋ ــﻢ اﳌ ـﻘــﺎوﻟــﺔ" اﻟ ــﺬي ﻳ ـﻨــﺪرج ﻓــﻲ إﻃ ــﺎر اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻟﺘﺤﺪي اﻷﻟﻔﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ "رواج‬ ‫– رؤﻳـ ــﺔ ﻋ ــﺎم ‪ ،"2020‬ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ ﻋـﺼــﺮﻧــﺔ وﺗـﻄــﻮﻳــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرة واﻟ ـﺘــﻮزﻳــﻊ‪ ،‬وﻫ ــﻲ ﺑــﺮاﻣــﺞ ﻟـﻘـﻴــﺖ ﻧﺠﺎﺣﺎ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﺗﻤﻜﻨﺖ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﻤﺜﻴﻞ اﳌﻐﺮب ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﻠـﻘــﺎءات واﳌـﺤــﺎﻓــﻞ اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ‪ ،‬وإﻋ ـﻄــﺎء ﺻــﻮرة‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻋــﻦ اﳌـﻐــﺮب‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﺴﻌﻰ إﻟــﻰ اﻟﻨﻬﻮض‬ ‫ﺑﻤﻘﺎوﻻﺗﻪ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ .‬وﻛﻞ ﻫﺬا اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺄت ﻃﺒﻌﺎ ﻣﻦ ﻓﺮاغ‪ ،‬ﻷن وراءه ﺗﻜﻮﻳﻦ أﻛﺎدﻳﻤﻲ‬ ‫ﻣﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻠﻄﻴﻔﺔ اﻟﺸﻴﻬﺎﺑﻲ ﺧﺮﻳﺠﺔ اﳌﺪرﺳﺔ اﳌﺤﻤﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻬﻨﺪﺳﲔ )ﻓــﻮج ﻋــﺎم ‪ ،(1986‬ﺗﻘﻠﺪت ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﳌ ـﻨــﺎﺻــﺐ اﻹدارﻳـ ـ ــﺔ اﳌ ـﻬ ـﻤــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺧــﻮﻟــﺖ ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﳌﻨﺼﺐ اﻷﺧﻴﺮ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗﺤﻀﺮ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺤﻀﺮ ﺳﺆال اﳌﻘﺎوﻟﺔ ودﻋﻤﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺤﻀﺮ‬ ‫ﻛﻤﻨﺎﺿﻠﺔ ﻧﺴﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺪاﻓﻊ ﻋﻦ ﺣﻖ اﳌﺮأة ﻓﻲ اﻟﺸﻐﻞ‬ ‫وﻓﻲ ﺗﺤﺴﲔ أوﺿﺎﻋﻬﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫—‪»dG*« v ≈ …d−N « ‰uŠ …b¹bł W¹ƒ‬‬

‫‪¢qGA « VÞ ¢ ‰uŠ ŸËdA ÂbI¹ WOŽUL²łô« ÊËRA «Ë qOGA² « d¹“Ë‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط ‪ :‬ﻫﻨﺪ رزﻗﻲ‬

‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﺳﻌﻴﺪة ﺷﺮﻳﻒ‬

‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬أﻣﺎل ﻛﻨﲔ‬ ‫ﻗﺎل ﺟﻌﻔﺮ اﻟﺪﺑﺎغ ﻣﺴﺆول ﺑﺎﻟﻮزارة‬ ‫اﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﳌﻐﺎرﺑﺔ اﳌﻘﻴﻤﲔ ﺑﺎﻟﺨﺎرج إﻧﻪ‬ ‫ﺳـﻴـﺘــﻢ ﺑ ـﻠــﻮرة رؤﻳ ــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﻟﻠﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟـ ــﻮﻃ ـ ـﻨ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـﺠ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﻬ ـ ـﺠـ ــﺮة إﻟـ ــﻰ‬ ‫اﳌـﻐــﺮب‪ ،‬ﺗﻌﻄﻲ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ أﻛـﺒــﺮ ﻟﻠﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻹﻧ ـ ـﺴـ ــﺎﻧـ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴ ــﺮا إﻟ ـ ــﻰ أن اﳌ ـﻘ ــﺎرﺑ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪة اﻟـﺘــﻲ ﻳــﻮد اﳌ ـﻐــﺮب أن ﻳﺘﻮﺟﻪ‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ إﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﻌــﺎﻟ ـﺠــﺔ ﻗ ـﻀ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻬ ـﺠــﺮة‪،‬‬ ‫ﻫــﻲ ﻣـﻘــﺎرﺑــﺔ ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻣــﻦ اﻟــﺮؤﻳــﺎ ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﻬﺎ ﻣﻊ اﳌﻐﺎرﺑﺔ اﳌﻘﻴﻤﲔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺎرج‪.‬‬ ‫ﻣــﻮﺿـﺤــﺎ أن اﳌ ـﻐــﺮب أﺻ ـﺒــﺢ أرﺿــﺎ‬ ‫ﻻﺳـ ـﺘـ ـﻘـ ـﺒ ــﺎل اﳌـ ـﻬ ــﺎﺟ ــﺮﻳ ــﻦ وﻟ ـ ـﻴـ ــﺲ ﻓ ـﻘــﻂ‬ ‫ﻟـﻠـﻌـﺒــﻮر‪ ،‬إذ ارﺗ ـﻔــﻊ ﻋــﺪدﻫــﻢ أرﺑ ــﻊ ﻣــﺮات‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮات اﻷﺧ ـﻴــﺮة‪ ،‬ﻣـﺸـﻴــﺮا إﻟــﻰ أن‬ ‫اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ ﻟﻴﺴﻮا ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﺑﻠﺪان إﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫ﺑﻞ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ أورﺑﺎ وأﺳﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺷــﺎر ﺟﻌﻔﺮ اﻟــﺪﺑــﺎغ‪ ،‬ﻓــﻲ إﻃــﺎر‬ ‫ﺣــﺪﻳ ـﺜــﻪ ﺧـ ــﻼل ﻧ ـ ــﺪوة ﻧ ـﻈ ـﻤ ـﻬــﺎ اﻻﺗ ـﺤ ــﺎد‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺸ ـﻐــﻞ‪ ،‬وﻣ ــﺮﻛ ــﺰ اﻟـﻴــﻮﻧـﺴـﻜــﻮ‬ ‫"اﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﻮن واﻟـ ـ ـ ـﻬـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﺮة"‪ ،‬ﻳـ ـ ـ ــﻮم أﻣـ ــﺲ‬ ‫)اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌــﺔ(‪ ،‬أﺷـ ــﺎر إﻟ ــﻰ ﺿ ـ ــﺮورة وﺿــﻊ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﺣﻮل اﻟﻬﺠﺮة ﺗﺘﻤﺨﺾ‬ ‫ﻋـﻨـﻬــﺎ اﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ وﻃـﻨـﻴــﺔ وﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫ﻋﻤﻠﻲ‪ ،‬ﻣﺒﺮزا ﻛﻮن اﳌﻬﺎﺟﺮ ﻫﻮ "ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫إﻏ ـﻨــﺎء ﻟـﻠـﻤـﺠـﺘـﻤــﻊ اﳌ ـﻐــﺮﺑــﻲ وﺟـ ــﺰء ﻣﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ"‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﺻـﻠــﺐ ﺣــﺪﻳـﺜــﻪ‪ ،‬ﺗ ـﻄــﺮق ﺟﻌﻔﺮ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪﺑ ـ ــﺎغ إﻟ ـ ــﻰ أن اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﺔ اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪة‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻬ ـﺠــﺮة ﺗ ـﻨ ـﺒ ـﻨــﻲ أﺳ ــﺎﺳ ــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﺧـﻤــﺲ‬ ‫رﻛ ــﺎﺋ ــﺰ‪ ،‬أوﻟ ـﻬ ــﺎ ﺿ ـ ــﺮورة ﺗ ـﺒ ـﻨــﻲ ﻣ ـﻘــﺎرﺑــﺔ‬ ‫ﺷــﺎﻣـﻠــﺔ ﻟـﻠـﻤــﻮﺿــﻮع ﻣــﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﺟﻮاﻧﺒﻪ‬ ‫وﻓــﻖ ﻣﻘﺘﻀﻴﺎت إﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ ودﺳـﺘــﻮرﻳــﺔ‬ ‫وﻋ ـﻠ ــﻰ أﺳ ـ ــﺎس ﻳ ـﺘ ـﻤــﺎﺷــﻰ ﻣ ــﻊ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن‬

‫اﻟــﺪوﻟــﻲ واﻻﻟ ـﺘــﺰاﻣــﺎت اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﺒــﻼد‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎﻟﻚ ﺗﻌﺎون‬ ‫ﻣــﻊ اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎء اﻷورﺑـ ـﻴ ــﲔ‪ ،‬ﻗــﺎﺋــﻼ إﻧ ــﻪ "ﻻ‬ ‫ﺑــﺪ أن ﻳﺘﺤﻤﻞ ﻫــﺆﻻء ﺟــﺰءﴽ ﻣــﻦ اﳌﻘﺎرﺑﺔ‬ ‫اﻟـﺠــﺪﻳــﺪة ﻟـﻠـﻬـﺠــﺮة"‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ أوﺿ ــﺢ أﻧــﻪ ﻻ‬ ‫ﺑ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﺗ ـﺴــﻮﻳــﺔ اﻟــﻮﺿ ـﻌ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﻬ ــﺎﺟ ــﺮﻳ ــﻦ اﻷﻓـ ـ ــﺎرﻗـ ـ ــﺔ واﻷورﺑ ـ ـ ـﻴ ـ ــﲔ‬ ‫واﻷﺳﻴﻮﻳﲔ‪ ،‬وﺿﺮورة ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺸﺮوط‬ ‫اﻹﻧـ ـﺴ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ ﻟـ ـﻀـ ـﻤ ــﺎن اﻧ ـ ــﺪﻣ ـ ــﺎج ﺷــﺎﻣــﻞ‬ ‫وﻓ ـﻌــﺎل ﻟـﻠـﻤـﻬــﺎﺟــﺮﻳــﻦ ﻳـﺘـﻴــﺢ ﻟـﻬــﻢ ﻓــﺮﺻــﺔ‬ ‫اﻻﻧﺪﻣﺎج اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ واﻟﻠﻐﻮي‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺿﺮورة وﺿﻊ اﻵﻟﻴﺎت اﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﺑﺪﻋﻢ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺮﻳﺪ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ وﻃﻨﻪ اﻷﺻﻠﻲ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ إﻃـ ـ ــﺎر اﻟ ـ ـﻨـ ــﺪوة ﻧ ـﻔ ـﺴ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻗــﺎل‬ ‫ﻣـﺤـﻤــﺪ ﻳ ـﺘ ـﻴــﻢ‪ ،‬اﻟ ـﻜــﺎﺗــﺐ اﻟ ـﻌ ــﺎم ﻟــﻼﺗـﺤــﺎد‬ ‫اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺸ ـﻐ ــﻞ‪ ،‬إﻧ ـ ــﻪ ﺧ ـ ــﻼل اﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ‬ ‫اﳌــﺎﺿ ـﻴــﺔ ﺗــﻢ ﺗــﺄﺳ ـﻴــﺲ ﺷـﺒـﻜــﺔ ﻟــﻼﺗـﺤــﺎد‬ ‫اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺸ ـﻐــﻞ ﻓـ ــﻲ أورﺑ ـ ـ ــﺎ ﺗ ـﺘ ـﻨــﺎول‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﺎ اﳌﻬﺎﺟﺮﻳﻦ اﳌﻐﺎرﺑﺔ ﺧﺎرج أرض‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬ ‫أﻣ ــﺎ ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻳ ـﺨــﺺ اﳌ ـﻬــﺎﺟــﺮﻳــﻦ إﻟــﻰ‬ ‫اﳌ ـﻐــﺮب‪ ،‬ﻓ ـﻘــﺎل إن اﻷﻣ ــﺮ ﻻ ﻳــﺮﺗـﺒــﻂ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﲔ وأﺻ ـ ـﺤـ ــﺎب اﻟ ـ ـﻘـ ــﺮار‪ ،‬ﺑــﻞ‬ ‫إن ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﺔ ﻫ ــﻲ ﻣــﺮﺗ ـﺒ ـﻄــﺔ ﺑـﻜــﻞ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻠﲔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﲔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ اﻟﻔﺎﻋﻠﲔ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻘــﺎﺑ ـﻴــﲔ واﻻﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﲔ واﳌـﺠـﺘـﻤــﻊ‬ ‫اﳌﺪﻧﻲ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﻗﻀﻴﺔ اﻟﻬﺠﺮة ﻫﻲ‬ ‫ﻣــﺮﺗ ـﺒ ـﻄــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺒ ـﻌــﺪ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮﻧــﻲ وﺑــﺎﻟـﺒـﻌــﺪ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ أﻳﻀﺎ‪ ،‬واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻛﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ـ ـ ــﺎر ﻣـ ـﺤـ ـﻤ ــﺪ ﻳـ ـﺘـ ـﻴ ــﻢ إﻟ ـ ـ ــﻰ ﻛ ــﻮن‬ ‫اﻟ ـ ـﻬ ـ ـﺠـ ــﺮة "وإذا ﻣ ـ ــﺎ أﻃـ ـ ـ ــﺮت ووﺟـ ـﻬ ــﺖ‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﻋﺎﻣﻞ إﺧـﺼــﺎب ﻓﻜﺮي وﺛﻘﺎﻓﻲ‬ ‫واﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤ ــﺎﻋ ــﻲ‪ ،‬ﺑـ ــﻞ وﺣ ـ ـﺘ ــﻰ اﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدي‬ ‫وﻋﺎﻣﻞ ﻣﻦ ﻋﻮاﻣﻞ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﺷـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪد ﻛ ـ ـ ــﺬﻟ ـ ـ ــﻚ ﻋ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻰ ﺿ ـ ـ ـ ـ ــﺮورة‬ ‫اﺣـﺘــﺮام ﺣـﻘــﻮق اﻟـﻌـﻤــﺎل اﳌﻬﺎﺟﺮﻳﻦ ﻏﻴﺮ‬

‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﲔ "وﺿﻤﺎن ﺣﻘﻬﻢ ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺠﻮء‬ ‫إﻟ ـ ـ ــﻰ ﻣ ـﻔ ـﺘ ـﺸ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺸـ ـﻐ ــﻞ دون ﺧ ـ ــﻮف‪،‬‬ ‫ﺧـ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ أن ﻫـ ـ ــﺬه اﻷﺧ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺮة ﺗ ـﺠــﺮم‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻠﻮن أو اﻟﺠﻨﺲ"‪.‬‬ ‫وأﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺮز ﻣـ ـﺤـ ـﻤ ــﺪ ﻳـ ـﺘـ ـﻴ ــﻢ أﻧ ـ ـ ــﻪ ﺗ ـﺠــﺐ‬ ‫اﳌـﺼــﺎدﻗــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﻔﻮ‬ ‫اﻟـ ــﺪوﻟ ـ ـﻴـ ــﺔ اﳌ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻘــﺔ ﺑـ ـﺤـ ـﻘ ــﻮق اﻟ ـﻌ ـﻤ ــﺎل‬ ‫اﳌـ ـﻬ ــﺎﺟ ــﺮﻳ ــﻦ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻟ ـﻬــﺎ ﺻ ـﻠــﺔ ﺑ ـﻀ ـﻤــﺎن‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﻘ ــﻮق اﻻﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻋـ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـ ـﻬ ــﺬه اﻟ ـﻔ ـﺌــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻊ وﺟ ـ ــﻮب اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺼ ـﻴــﺺ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻊ اﳌﻘﺎوﻻت ﻣﻦ ﺗﺸﻐﻴﻞ‬ ‫اﳌﻬﺎﺟﺮﻳﻦ اﳌﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻓﻲ وﺿﻌﻴﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻗــﺎﻧــﻮﻧـﻴــﺔ‪ ،‬وزاد ﻗــﺎﺋــﻼ "إﻧــﻪ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗـﺸـﻐـﻴــﻞ ﻫــﺬه اﻟـﻔـﺌــﺔ ﺗـﺴـﺘـﻐــﻞ ﺣـﻘــﻮﻗـﻬــﻢ‪،‬‬ ‫ﻟ ــﺬﻟ ــﻚ ﻳ ـﺠــﺐ أن ﺗـ ـﺴ ــﻮى وﺿ ـﻌ ـﻴــﺔ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﲔ"‪.‬‬ ‫وزاد ﻗ ــﺎﺋ ــﻼ إﻧ ـ ــﻪ "ﺗ ـ ــﻢ ﻓـ ـﺘ ــﺢ ورش‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺴـﺘــﻮى اﻟـﻌـﻤــﻞ اﻟـﻨـﻘــﺎﺑــﻲ‪ ،‬إذ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﻧﻘﺎﺑﺔ ﺗﻬﺘﻢ‬ ‫ﺑﺸﺆون ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ‪ ،‬ﻟﻺﺳﻬﺎم إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻠﲔ اﻵﺧﺮﻳﻦ"‪.‬‬ ‫وﻧــﻮﻫــﺖ ﺧــﺪﻳـﺠــﺔ اﳌـﻀـﻤــﻦ رﺋـﻴـﺴــﺔ‬ ‫ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟـﻴــﻮﻧـﺴـﻜــﻮ "اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن واﻟـﻬـﺠــﺮة"‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻄــﻮرات اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـﻌــﺮﻓـﻬــﺎ اﳌ ـﻐــﺮب ﻓﻲ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﳌ ـﺠ ــﺎل ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮة إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ أول ﺑﻠﺪ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺗــﻢ اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ ﻟــﻪ ﻋــﺎم ‪2001‬‬ ‫ﺑ ــﻮﺿ ــﻊ ﻛ ــﺮﺳ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻴــﻮﻧ ـﺴ ـﻜــﻮ ﻟ ـﻠ ـﻬ ـﺠــﺮة‬ ‫وﺣ ـ ـﻘـ ــﻮق اﻹﻧـ ـ ـﺴ ـ ــﺎن‪ ،‬إذ ﺗـ ــﻢ ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫إﻧ ـﺸــﺎء ﺟـﻤـﻌـﻴــﺔ ﻣـﺨـﺘـﺼــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫واﻟﻬﺠﺮة‪ ،‬ﺛﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم ‪ 2003‬ﺧﺮج أول‬ ‫ﻗــﺎﻧــﻮن ﻣـﻐــﺮﺑــﻲ ﻟـﻠـﻬـﺠــﺮة‪ ،‬ﻣ ـﺸــﺪدة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿــﺮورة أﺧــﺬ رأي واﺳﺘﻘﺼﺎء اﳌﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﳌــﺪﻧــﻲ ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻳـﺘــﻢ اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ واﻟﺨﻄﻮات اﳌﺘﺨﺬة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟ ـ ـﻬ ـ ـﺠـ ــﺮة‪ ،‬وﻛـ ــﺬﻟـ ــﻚ اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺸـ ــﺎور ﻣـ ــﻊ ﺟــﻞ‬ ‫اﳌﻌﻨﻴﲔ ﺑﺎﻷﻣﺮ‪.‬‬


‫تقــــارير وآراء‬

‫< العدد‪20 :‬‬ ‫< السبت ‪ 20‬ذواحجة ‪ 1434‬اموافق ‪ 26‬أكتوبر ‪2013‬‬

‫أزيد من ‪ 466‬ألف‬ ‫مسافر استعملوا مطار‬ ‫العروي خال بداية‬ ‫هذه السنة‬

‫‪3‬‬

‫«الوطني حقوق اإنسان» ينخرط في مشروع مناهضة الكراهية‬ ‫إنجاز فيلم وثائقي مطول منجز من قبل مرتادي "اأنترنيت" عبر العالم < سيعرض على شاشات السينما مع احتمال متابعة من جمهور يعد باماين‬

‫الرباط ‪ :‬خاص‬

‫الرباط‪ :‬خديجة الرحالي‬

‫ب � �ل� ��غ ع� � � ��دد ام � �س� ��اف� ��ري� ��ن ال� ��ذي� ��ن‬ ‫اس �ت �ع �م �ل��وا م �ط��ار ال �ن ��اظ ��ور ال �ع��روي‬ ‫خ��ال التسعة أش�ه��ر اأول ��ى م��ن ه��ذه‬ ‫ال�س�ن��ة‪ ،‬م��ا م�ج�م��وع��ه ‪ 466‬أل��ف و‪243‬‬ ‫مسافرا مقابل ‪ 470‬ألف و‪ 563‬مسافرا‬ ‫خال الفترة ذاتها من السنة اماضية‪.‬‬ ‫ووص��ل عدد الوافدين عبر مطار‬ ‫ال� �ع ��روي خ ��ال ال �ف �ت��رة م��ا ب��ن ي�ن��اي��ر‬ ‫وشتنبر م��ن السنة الحالية إل��ى ‪235‬‬ ‫ألف و‪ 201‬مسافرا مقابل ‪ 233‬ألف و‪34‬‬ ‫ف��ي الفترة ذات�ه��ا م��ن السنة اماضية‪،‬‬ ‫فيما بلغ عدد امغادرين ‪ 231‬ألف و‪42‬‬ ‫م�س��اف��را م�ق��اب��ل ‪ 237‬أل��ف و‪ 529‬خ��ال‬ ‫ال�ف�ت��رة نفسها م��ن ال�س�ن��ة امنصرمة‪،‬‬ ‫ح �س��ب م �ع �ط �ي��ات ل �ل �م �ك �ت��ب ال��وط �ن��ي‬ ‫للمطارات‪.‬‬ ‫وب� � �خ� � �ص � ��وص ح � ��رك � ��ة ال � �ع � �ب ��ور‬ ‫بمطار العروي‪ ،‬فقد بلغت ذروتها في‬ ‫شهر غشت ‪ 86‬ألف و‪ 449‬مسافرا‪ ،‬ثم‬ ‫شهر يوليوز ‪ 63‬أل��ف و‪ 753‬مسافرا‪،‬‬ ‫فشهر شتنبر ‪ 60‬أل��ف و‪ 515‬مسافرا‪،‬‬ ‫ثم يونيو ‪ 52‬ألف و‪ 799‬مسافرا‪ ،‬فيما‬ ‫سجل أق��ل ع��دد م��ن العابرين للمطار‬ ‫خ ��ال ش �ه��ر ف �ب��راي��ر ب� � ‪ 30‬أل ��ف و‪703‬‬ ‫مسافر فقط‪.‬‬ ‫وب� � �ل � ��غ ع� � � ��دد ال � � �ط� � ��ائ� � ��رات ال� �ت ��ي‬ ‫اس �ت �ع �م �ل��ت ب� �م� �ط ��ار ال� � �ع � ��روي خ ��ال‬ ‫ال �ت �س �ع ��ة أش � �ه� ��ر اأول � � � ��ى م� ��ن ال �س �ن��ة‬ ‫ال �ج��اري��ة ‪ 4379‬ط ��ائ ��رة م �ق��اب��ل ‪4195‬‬ ‫خال الفترة ذاتها من السنة اماضية‪.‬‬ ‫وك ��ان أزي ��د م��ن ‪ 600‬أل��ف مسافر‬ ‫ق��د ع�ب��روا مطار ال�ع��روي خ��ال السنة‬ ‫اماضية مقابل ‪ 560‬أل��ف مسافر سنة‬ ‫‪.2011‬‬ ‫ويرتبط مطار الناظور بعدد من‬ ‫ام �ط��ارات اأورب �ي��ة ال�خ��اص��ة بهولندا‬ ‫(أم� �س� �ت ��ردام)‪ ،‬وأم��ان �ي��ا (ف��ران �ك �ف��ورت‬ ‫وك��ول��ون �ي��ا ودس � �ل� ��دروف)‪ ،‬وبلجيكا‬ ‫(ب ��روك �س �ي ��ل وش� � ��ارل� � ��وا)‪ ،‬وإس �ب��ان �ي��ا‬ ‫(م � � ��دري � � ��د وب � ��رش � �ل � ��ون � ��ة وم � ��اي � ��ورك � ��ا‬ ‫وخ � � � �ي � � ��رون � � ��ا)‪ ،‬وف � ��رن� � �س � ��ا (ب� � ��اري� � ��س‬ ‫ومرسيليا ومونبييلي)‪.‬‬ ‫وت� �ج ��در اإش � � ��ارة إل� ��ى أن م �ط��ار‬ ‫ال � �ع� ��روي ال� �ن ��اظ ��ور‪ ،‬ي �ص �ن��ف م ��ن ب��ن‬ ‫ام �ط��ارات ال��دول�ي��ة وي�ق��ع على بعد ‪30‬‬ ‫كيلومترا من مدينة الناظور‪ ،‬وسافر‬ ‫ع �ب��ره ع� ��ام ‪ 2008‬أك �ث��ر م ��ن ‪ 215‬أل��ف‬ ‫راكب‪.‬‬ ‫وي � �خ � �ض ��ع ام� � �ط � ��ار إل � � ��ى إدارة‬ ‫ام �ك �ت��ب ال��وط �ن��ي ل �ل �م �ط��ارات‪ ،‬وي�ض��م‬ ‫مبنين للركاب‪ ،‬بهما ص��اات للسفر‬ ‫وال��وص��ول ومكاتب شركات الطيران‪،‬‬ ‫وف �ض ��اءات اس �ت��راح��ة وغ �ي��ره‪ ،‬وتبلغ‬ ‫مساحة مواقف الطائرات ‪ 54‬ألف متر‬ ‫م��رب��ع ق � ��ادرة ع �ل��ى اس �ت �ي �ع��اب خمسة‬ ‫طائرات من طرازات مختلفة‪.‬‬ ‫جدير بالذكر‪ ،‬أن امكتب الوطني‬ ‫ل �ل �م �ط ��ارات أن� �ش ��ئ ف ��ي ش �ه��ر ي��ون �ي��و‬ ‫‪ ،1990‬بموجب قانون ‪ 89-14‬وقبل هذا‬ ‫التاريخ كانت ام�ط��ارات امغربية تدار‬ ‫من طرف وزارة النقل امغربي‪.‬‬ ‫ب �ع��د ذل� ��ك ب �س �ن��ة اف �ت �ت��ح ام�ك�ت��ب‬ ‫الوطني للمطارات مطار امسيرة في‬ ‫أك� ��ادي� ��ر‪ ،‬وف� ��ي ‪ 15‬ش�ت�ن�ب��ر ‪ ،2003‬تم‬ ‫ت��رش �ي��ح ع �ب��د ال �ح �ن��ن ب�ن�ع�ل��و م��دي��را‬ ‫عاما له‪ ،‬ووقع امكتب اتفاقيات شراكة‬ ‫مع عدد من امطارات الدولية من بينها‬ ‫مطار "كوت دازور" الدولي في مدينة‬ ‫"نيس" الفرنسية عام ‪.2003‬‬

‫أعلن امجلس الوطني لحقوق‬ ‫اإن �س��ان ع��ن ان�خ��راط��ه م��ع امنظمة‬ ‫غير الحكومية اأميركية "ذو وورد‬ ‫م �ي �م �ي��وري ف �ي �ل��م ب��روج �ي �ك��ت"‪ ،‬في‬ ‫مشروع "إكزيت كزينوسيد" الرامي‬ ‫إل � ��ى م �ن��اه �ض��ة ك ��راه� �ي ��ة اأج ��ان ��ب‬ ‫وجرائم اإب��ادة الجماعية امرتكبة‬ ‫عبر العالم‪.‬‬ ‫ج ��اء ذل ��ك خ ��ال ل �ق��اء صحافي‬ ‫ح� �ض ��ره ك� ��ل م� ��ن إدري� � � ��س ال �ي��زم��ي‬ ‫رئ �ي ��س ام �ج �ل��س ال��وط �ن��ي ل�ح�ق��وق‬ ‫اإن� � �س � ��ان‪ ،‬وال� �ص� �ح ��اف ��ي وام� �خ ��رج‬ ‫"م��اي �ك��ل ك �ي��رت �ل��ي" رئ �ي��س ام�ن�ظ�م��ة‬ ‫اأم �ي��رك �ي��ة "ذو وورد م �ي �م �ي��وري‬ ‫ف �ي �ل��م ب ��روج �ي �ك ��ت"‪ ،‬وع �ب ��د ال �ع��زي��ز‬ ‫ب � ��ن ع� �ث� �م ��ان ال � �ت� ��وي � �ج� ��ري‪ ،‬ام ��دي ��ر‬ ‫العام للمنظمة اإسامية للتربية‬ ‫والعلوم والثقافة "إيسيسكو‪.‬‬ ‫وي �ه ��دف ام� �ش ��روع ذو ال�ن�ط��اق‬ ‫ال ��دول ��ي‪ ،‬إل ��ى إن �ج��از ف�ي�ل��م وث��ائ�ق��ي‬ ‫مطول "ذاك ��رة ال�ع��ال��م"‪ ،‬انطاقا من‬ ‫آاف الفيديوهات امنجزة من طرف‬ ‫م��رت��ادي "اأن �ت��رن �ي��ت" ع�ب��ر ال�ع��ال��م‪،‬‬ ‫امهتمن باموضوع‪ .‬وستكون هذه‬ ‫الفيديوهات ش �ه��ادات أو إب��داع��ات‬ ‫ف� �ن� �ي ��ة ذات � � �ي � ��ة أو روب � ��ورت � ��اج � ��ات‬ ‫م��وض��وع��ات�ي��ة‪ ،‬ك�م��ا س�ي�ع��رض على‬ ‫ش � ��اش � ��ات ال �س �ي �ن �م ��ا م � ��ع اح� �ت� �م ��ال‬ ‫متابعة م��ن جمهور يعد باماين‪،‬‬ ‫ب ��ال �ن� �ظ ��ر إل� � ��ى م �ع �ظ ��م م �ح �ت��وي��ات��ه‬ ‫ام ��رئ � �ي ��ة م �س �ت �م ��دة م � ��ن ال �ج �م �ه��ور‬ ‫نفسه الذي سيصبح صانع الفيلم‪،‬‬ ‫وس �ي �ت �س �ن��ى ح �ش��د ه� ��ذا ال �ج �م �ه��ور‬ ‫م � ��ن خ� � ��ال إع � ��ان � ��ات م �خ �ط ��ط ل �ه��ا‬ ‫ب��دق��ة وح �م��ات دع��اي��ة ف��ي شبكات‬ ‫التواصل ااجتماعي وطرق أخرى‪،‬‬ ‫وك��ذا ع��رض بعض قصص الفيديو‬ ‫الواردة على موقع امشروع‪.‬‬ ‫ك� �م ��ا س �ي �س ��اه ��م ام� � �ش � ��روع ف��ي‬ ‫ت �ط��وي��ر ف �ه��م ال �ش �ب��اب م� ��دى ت��أث�ي��ر‬ ‫ام��اض��ي ف��ي ال�ح��اض��ر‪ ،‬وتشجيعهم‬ ‫بالتالي على التطرق إل��ى القضايا‬ ‫ام�ع��اص��رة بشكل ن�ض��ال��ي‪ ،‬وتوعية‬ ‫ام � ��اي � ��ن م � ��ن ال � �ش � �ب� ��اب ب ��اأع� �م ��ال‬ ‫ال� �ح ��ال� �ي ��ة ام �ح �ت �م �ل ��ة أو ال �ف �ع �ل �ي��ة‬ ‫ام ��رت � �ب � �ط ��ة ب ��ال � �ك ��راه � �ي ��ة واإب � � � � ��ادة‬ ‫ح� ��ول ال �ع ��ال ��م‪ ،‬وت �ش �ج �ي��ع ام��واط �ن��ة‬ ‫ااستباقية معالجة هذه القضايا‪.‬‬ ‫ويحظى ه��ذا ام�ش��روع برعاية‬ ‫"أدام� � ��ا دي� �ن ��غ"‪ ،‬ام �س �ت �ش��ار ال �خ��اص‬ ‫لأمن ال�ع��ام لأمم امتحدة امعني‬ ‫بمنع اإب ��ادة الجماعية‪ ،‬وبشراكة‬ ‫امنظمة اإسامية للتربية والعلوم‬ ‫وال �ث �ق��اف��ة "إيسيسكو" ومؤسسة‬ ‫وكالة امغرب العربي لأبناء‪.‬‬ ‫وأوض��ح إدري��س اليزمي رئيس‬

‫ندوة انخراط امجلس الوطني لحقوق اانسان في مشروع مناهضة الكراهية (تصوير‪ :‬أحمد الدكالي)‬

‫امجلس ال��وط�ن��ي لحقوق اإن�س��ان‪،‬‬ ‫أن ام�ج�ل��س ق ��رر ام�س��اه�م��ة ف��ي ه��ذا‬ ‫ام�ش��روع ال��دول��ي امهم ال��ذي يتطرق‬ ‫إل��ى قضية أساسية من وجهة نظر‬ ‫حقوق اإنسان‪ ،‬وهي جرائم اإبادة‬ ‫والعنصرية على امستوى العامي‪،‬‬ ‫م �ض �ي �ف��ا أن ه � ��ذا ام � �ش� ��روع ي�ت�م�ي��ز‬ ‫ب�ط��اب��ع ال�ش��راك��ة وااع�ت�م��اد أس��اس��ا‬ ‫على الشباب‪.‬‬ ‫وقال "إن الشباب امغربي مدعو‬ ‫ككل شباب العالم إل��ى إن�ج��از أف��ام‬ ‫ق �ص �ي��رة ح ��ول ام ��وض ��وع ت�ع�ب��ر عن‬ ‫ك �ي ��ف ي �ن �ظ��ر ال� �ش� �ب ��اب إل � ��ى ج ��رائ ��م‬ ‫اإبادة وكراهية اأجانب"‪.‬‬ ‫وبعدما ذكر اليزمي بأن امغرب‬ ‫ص� ��ادق ع �ل��ى ات �ف��اق �ي��ة م �ن��ع ج��ري�م��ة‬ ‫اإب ��ادة الجماعية وامعاقبة عليها‬ ‫ف ��ي ع ��ام ‪ ،1958‬اس �ت �ع��رض ف�ص��ول‬ ‫ال ��دس� �ت ��ور ام �غ ��رب ��ي ال� �ج ��دي ��د ال �ت��ي‬ ‫ن �ص��ت ب�ش�ك��ل ص��ري��ح ع �ل��ى ت�ج��ري��م‬ ‫اإبادة والكراهية‪ ،‬مشيرا من جانب‬ ‫آخ��ر إل��ى أن ال�ق��ارة اإفريقية عرفت‬ ‫خ ��ال ال �ث��اث��ن س �ن��ة اأخ� �ي ��رة ع��دة‬ ‫حاات جرائم اإبادة الجماعية‪.‬‬ ‫وق ��ال "م��اي �ك��ل ك�ي��رت�ل��ي" رئ�ي��س‬ ‫ام � �ن � �ظ � �م� ��ة‪ ،‬ف� � ��ي ه � � ��ذا ال � � �ص� � ��دد "إن‬ ‫م �ن �ظ �م ��ة "وورد م � �ي � �م� ��وري ف �ي �ل��م‬ ‫ب � ��روج� � �ك � ��ت" ف � � �خ� � ��ورة ب� � � ��أن ت �ط �ل��ق‬ ‫رسائلها التوعوية نحو العالم من‬ ‫ام� �غ ��رب"‪ ،‬وأض� ��اف "ال �ب �ل��د ام �ع��روف‬

‫ب�ت�ن��وع��ه وت �س��ام �ح��ه‪ ،‬ف�ع�ل��ى ام �ت��داد‬ ‫ع��دة س�ن��وات‪ ،‬ك��ان��ت ج�ه��ود تسليط‬ ‫الضوء على حقوق اإنسان والحث‬ ‫ع �ل��ى إع �م��ال �ه��ا ت�ن�ط�ل��ق م��ن ال �ب �ل��دان‬ ‫ال�غ��رب�ي��ة‪ ،‬ل�ك��ن آن اآوان أن تصبح‬ ‫بلدان الجنوب رائدة في هذا امجال‪،‬‬ ‫ا سيما أنها تنطلق من بلد ينتمي‬ ‫إل� ��ى ف � �ض ��اءات م�خ�ت�ل�ف��ة ك��إف��ري�ق�ي��ا‬ ‫والعالم العربي اإسامي"‪.‬‬ ‫كما عبر كيرتلي ع��ن مساندته‬ ‫ف� ��ي ت �ح��وي��ل م � �ش� ��روع ف �ل��م "ذاك� � ��رة‬ ‫ال� �ع ��ال ��م" إل� ��ى ق� ��وة ش �ب��اب �ي��ة ع��ام�ي��ة‬ ‫ت�ه��دف إل��ى إذك ��اء ال��وع��ي والتفكير‬ ‫اإي �ج ��اب ��ي م �ن��ع اإب � � ��ادة وال �ج��رائ��م‬ ‫ال��وح �ش �ي��ة ال �ج �م��اع �ي��ة‪ ،‬ودع � ��ا إل��ى‬ ‫انخراط جميع الفاعلن من مختلف‬ ‫امشارب‪ ،‬وأكد "كيرتلي على ثقته في‬ ‫امؤسسات والشركات والحكومات‬ ‫واأف � � � � ��راد ال� ��ذي� ��ن س �ي ��دع �م ��ون ه ��ذا‬ ‫ام � �ش� ��روع ال � ��رائ � ��د‪ ،‬ب� �ه ��دف ت�س�خ�ي��ر‬ ‫صناعة اأفام الشخصية وشبكات‬ ‫التواصل ااجتماعي من أجل إيجاد‬ ‫حلول إيجابية‪.‬‬ ‫وأك � � ��د "ك� �ي ��رت� �ل ��ي" أن م� �ش ��روع‬ ‫ف �ي �ل��م "ذاك � � � ��رة ال � �ع ��ال ��م" ه� ��و إح� ��دى‬ ‫ام � �ب� ��ادرات ال �ح �ك �ي �م��ة‪ ،‬ك �م��ا ن �ب��ه إل��ى‬ ‫أه � �م � �ي ��ة اإن � � �ص� � ��ات إل � � ��ى ت �ط �ل �ع��ات‬ ‫اأجيال امقبلة من زعماء العالم في‬ ‫امستقبل من أجل بناء عالم أفضل‪،‬‬ ‫وق��ال "كيرتلي" م��ا أث��ارن��ي ف��ي فيلم‬

‫"ذاك��رة العالم" إل��ى جانب تركيزهم‬ ‫على الشباب اعتمادهم على التذكير‬ ‫والتوعية باماضي كوسيلة محاربة‬ ‫ام � � ��واق � � ��ف وال � � �ت � � �ص� � ��ورات ام �س �ب �ق��ة‬ ‫ام� �ف � �ض� �ي ��ة إل� � � ��ى ح� � � � ��دوث ع �م �ل �ي ��ات‬ ‫اإبادة"‪.‬‬ ‫وف� � � ��ي ش � ��ري � ��ط م� � �ص � ��ور ع� ��رض‬ ‫ب ��ام� �ن ��اس� �ب ��ة دع � � ��ا "أدام� � � � � ��ا دي � �ن� ��غ"‪،‬‬ ‫ام �س �ت �ش��ار ال � �خ ��اص ل ��أم ��ن ال �ع��ام‬ ‫ل� � ��أم� � ��م ام � � �ت � � �ح � ��دة ام� � �ع� � �ن � ��ي ب �م �ن��ع‬ ‫اإب� � ��ادة ال �ج �م��اع �ي��ة‪ ،‬ب��ال �ش��راك��ة بن‬ ‫م�ن�ظ�م��ة "ذي وورد م �ي �م��وري فيلم‬ ‫بروجيكت" وامغرب‪ ،‬ويقول في هذا‬ ‫الصدد‪" :‬منذ اليوم اأول الذي التقيت‬ ‫ف� �ي ��ه ب� �م� �س ��ؤول ��ي ه� � ��ذه ام �ن �ظ �م ��ة ف��ي‬ ‫مكتبي باأمم امتحدة‪ ،‬أعربت لهم عن‬ ‫ان�خ��راط��ي الشخصي ف��ي م�ب��ادرت�ه��م‪،‬‬ ‫أننا في حاجة إل��ى أفكار جديدة في‬ ‫مجال الوقاية م��ن اإب��ادة الجماعية‪،‬‬ ‫وه � ��ذا ام � �ش� ��روع ي �م �ث��ل ق � ��وة م�ب�ت�ك��رة‬ ‫لتحقيق التغيير اإيجابي"‪ .‬كما أشاد‬ ‫"أدام� ��ا دي �ن��غ" أي�ض��ا ب�ف�ك��رة احتضان‬ ‫امغرب لأرضية التواصلية للمشروع‬ ‫ك� �ن ��اف ��ذة ع� �ل ��ى ب ��اق ��ي دول ال� �ع ��ام ��ل‪،‬‬ ‫سينطلق منها خطاب السام والحب‬ ‫والوقاية ومكافحة اإب��ادة الجماعية‬ ‫واإقصاء وكراهية اأجانب‪.‬‬ ‫وف ��ي ال �س �ي��اق ن�ف�س��ه‪ ،‬ق ��ال عبد‬ ‫العزيز بن عثمان التويجري‪ ،‬امدير‬ ‫ال�ع��ام للمنظمة اإسامية للتربية‬

‫ت�ح��ت ش�ع��ار ام ��رأة ام�غ��رب�ي��ة شريك‬ ‫ف��ي ال�ت�ن�م�ي��ة ال �ش��ام �ل��ة‪ ،‬ت�ح�ت�ف��ل جمعية‬ ‫ات � �ح� ��اد ام� � � ��رأة ام �غ ��رب �ي ��ة وج �م �ع �ي��ة آي ��ة‬ ‫ل ��أس ��رة وال �ت �ض ��ام ��ن ب ��ال �ي ��وم ال��وط �ن��ي‬ ‫للمرأة امغربية بتنظيم مهرجان جهوي‪،‬‬ ‫ت � �ع� ��رض ف� �ي ��ه م� �ن� �ت ��وج ��ات ال � �ن � �س ��اء ف��ي‬ ‫وضعية صعبة قادمات من جميع جهات‬ ‫امملكة‪ ،‬وت�ق��دم ف�ي��ه م��ا تزخر ب��ه عمالة‬ ‫م �ق��اط �ع��ات اب� ��ن ام �س �ي��ك م ��ن م�ن�ت��وج��ات‬ ‫اق �ت �ص��ادي��ة ق �ص��د ال �ت �ع��ري��ف ب�م�ش��اري��ع‬ ‫امبادرة الوطنية للتنمية البشرية‪ ،‬وذلك‬ ‫في الفترة ما بن الواحد والثاثون من‬ ‫شهر أكتوبر الحالي إلى غاية الثالث من‬ ‫ش�ه��ر ن��ون�ب��ر ام�ق�ب��ل ب�س��اح��ة اان�ت�ف��اض��ة‬ ‫السامية في الدارالبيضاء‪.‬‬

‫والعلوم والثقافة (إيسيسكو) "إن‬ ‫امنظمة ستساهم ف��ي إش�ع��اع (ذي‬ ‫وورد ميموري فيلم بروجيكت) في‬ ‫ال � �ع ��ام اإس� ��ام� ��ي ول� � ��دى ك �ب��ري��ات‬ ‫ام��ؤس�س��ات ال��دول�ي��ة‪ ،‬كما ستواكب‬ ‫"اإسيسكو" أنشطة ام�ش��روع على‬ ‫امدى البعيد‪.‬‬ ‫ك �م��ا ت ��وق ��ف ال� �ت ��وي� �ج ��ري ع�ن��د‬ ‫ال � � � � ��داات ال� ��رم� ��زي� ��ة إط� � � ��اق ه ��ذا‬ ‫امشروع من امغرب‪ ،‬البلد ال��ذي لم‬ ‫يشهد‪ ،‬عبر تاريخه الطويل‪ ،‬جرائم‬ ‫اإب��ادة الجماعية‪ ،‬م��ذك��را باموقف‬ ‫التاريخي للمغفور له املك محمد‬ ‫ال� �خ ��ام ��س ب� �ش ��أن ح �م��اي��ة ال �ي �ه��ود‬ ‫بامغرب من بطش النازية‪.‬‬ ‫وأش ��ار عبد ال�ع��زي��ز ب��ن عثمان‬ ‫التويجري إلى أن امنظمة اإسامية‬ ‫للتربية والعلوم والثقافة حريصة‬ ‫ع �ل��ى ام� �ش ��ارك ��ة ب �ف �ع��ال �ي��ة ف ��ي ه��ذا‬ ‫امشروع والتعريف به لدى الجهات‬ ‫ام �خ �ت �ص ��ة ف� ��ي ال � � � ��دول اأع � �ض� ��اء‪،‬‬ ‫وح ��ث ال �ش �ب��اب ع �ل��ى ام �ش��ارك��ة في‬ ‫إن�ج��ازه خدمة ل��أه��داف امشتركة‪،‬‬ ‫خ �ص��وص��ا م ��ا ي �ت �ع �ل��ق ب��ال �ت �ص��دي‬ ‫للكراهية واإقصاء وعدم التسامح‬ ‫ورفض اآخر‪.‬‬ ‫وأك� ��د ال �ت��وي �ج��ري أن ام �ش��روع‬ ‫ي � � �ه� � ��دف إل � � � ��ى ت � �ش � �ج � �ي ��ع م� �ن� �ظ ��ور‬ ‫ت �ص��ال �ح��ي ل �ل �ت��اري��خ م ��ن ش ��أن ��ه أن‬ ‫ي �س��اع��د ال �ش �ب��اب ع �ل��ى ال �ف �ص��ل بن‬ ‫م��رت�ك�ب��ي ال �ج��رائ��م واأن �ظ �م��ة ال�ت��ي‬ ‫اقترفتها ض��د اإن�س��ان�ي��ة م��ن جهة‬ ‫واأم � � ��م وال� �ش� �ع ��وب ال� �ت ��ي ت�م�ث�ل�ه��ا‬ ‫اآن م� ��ن ج �ه ��ة أخ� � � ��رى‪ ،‬وس �ي �ع �م��ل‬ ‫ام� � �ش � ��روع ع� �ل ��ى ال� �ب� �ح ��ث ع� ��ن س�ب��ل‬ ‫اس �ت �ب ��اق ح� � ��دوث ال �ق �م��ع ام��رت �ب��ط‬ ‫ب��ال�ك��راه�ي��ة واإب� ��ادة م��ن خ��ال فهم‬ ‫أفضل لطبيعة هذا العمل الشنيع‪،‬‬ ‫وال �ت ��رك �ي ��ز ع �ل��ى ق �ص��ص ال �ف �ي��دي��و‬ ‫التي تبرز هذه امواضيع من خال‬ ‫ال� �ب� �ح ��ث ف � ��ي ال� � ��ذاك� � ��رة ال �ج �م��اع �ي��ة‬ ‫امتعلقة بهذه الجرائم‪.‬‬ ‫وق � ��ال ال �ت��وي �ج��ري "إن منظمة‬ ‫"اإي �س �ي �س �ك��و" س�ت�ق��وم ب��ال�ت�ع��ري��ف‬ ‫ب� ��أه� ��داف ام � �ش� ��روع ل � ��دى ال �ج �ه��ات‬ ‫ام� �خ� �ت� �ص ��ة ف � ��ي ال � � � � ��دول اأع � �ض � ��اء‬ ‫ل�ت�س�ه�ي��ل ال �ت��واص��ل ب��ن م�س��ؤول��ي‬ ‫امشروع وامؤسسات اإعامية في‬ ‫الدول اأعضاء‪ ،‬كما ستحث الهيآت‬ ‫الشبابية وامؤسسات الوصية على‬ ‫تشجيع هذا امشروع وامشاركة في‬ ‫إنجازه‪.‬‬ ‫ي � ��ذك � ��ر أن م � � �ش� � ��روع "إك � ��زي � ��ت‬ ‫كزينوسيد" تجربة تعد اأول��ى من‬ ‫ن��وع�ه��ا‪ ،‬تجعل م��ن م��ؤس�س��ة بأحد‬ ‫ب �ل ��دان ج �ن��وب ام �ت��وس��ط (ام�ج�ل��س‬ ‫الوطني لحقوق اإن�س��ان بامغرب)‬ ‫نقطة ارتكازها اأساسية‪.‬‬

‫في ااجتماع اأسبوعي مجلس الحكومة‬ ‫برئاسة عبد اإل��ه بنكيران‪ ،‬ص��ادق امجلس على‬ ‫ثاثة مشاريع تقدم بهم وزير التشغيل والشؤون‬ ‫ااجتماعية؛ مشروع يحدد أعضاء مجلس طب‬ ‫ال�ش�غ��ل وال��وق��اي��ة م��ن ام�خ��اط��ر ام�ه�ن�ي��ة‪ ،‬وطريقة‬ ‫تعيينهم وكيفية تسيير ام�ج�ل��س‪ .‬وي�ه��دف هذا‬ ‫ام�ش��روع إل��ى توسيع ائحة أعضاء مجلس طب‬ ‫ال�ش�غ��ل وال��وق��اي��ة م��ن اأخ �ط ��ار ام�ه�ن�ي��ة لتشمل‬ ‫ق �ط��اع��ات أخ ��رى يمكنها أن ت�س��اه��م ف��ي إع ��داد‬ ‫وتنفيذ ااستراتيجية الوطنية امتعلقة بالصحة‬ ‫وال �س��ام��ة ام �ه �ن �ي��ة‪ .‬ك �م��ا ت �م��ت إض ��اف ��ة السلطة‬ ‫الحكومية امكلفة بالوظيفة العمومية والسلطة‬ ‫الحكومية امكلفة بالتعليم ال�ع��ال��ي‪ .‬وت��م اق�ت��راح‬ ‫زيادة أربعة مقاعد مناصفة بن ممثلي امشغلن‬ ‫وممثلي اأجراء لضمان التساوي بن عدد امقاعد‬ ‫ام�خ�ص�ص��ة ل��أع �ض��اء ام�م�ث�ل��ن ل � � ��إدارة‪ ،‬وت�ل��ك‬ ‫امخصصة لأعضاء اممثلن للمنظمات امهنية‬ ‫للمشغلن واممثلن للمنظمات النقابية لأجراء‪.‬‬ ‫أص � � � � ��درت ام� �ن� �ظ� �م ��ة ال ��دي� �م� �ق ��راط� �ي ��ة‬ ‫للصحة بيانا بخصوص التراجعات التي‬ ‫ت�ه��م م�ل��ف ام �م��رض��ن‪ ،‬دع ��ت ف�ي��ه إل ��ى دع��م‬ ‫امسيرة الوطنية ام�ق��ررة ي��وم غد (السبت)‬ ‫في الرباط‪ .‬وتأسفت امنظمة الديمقراطية‬ ‫للصحة‪ ،‬العضو في امنظمة الديمقراطية‬ ‫ل �ل �ش �غ��ل‪ ،‬ل �ل �ت��راج �ع��ات اأخ � �ي ��رة ف ��ي ملف‬ ‫اممرضن خريجي معاهد تكوين اأطر في‬ ‫اميدان الصحي التابعة إلى الدولة‪ ،‬وآخرها‬ ‫إع� � ��ان م� �ب ��اري ��ات ام� ��راك� ��ز ااس �ت �ش �ف��ائ �ي��ة‬ ‫الجامعية‪ ،‬حيث أصرت إدارة كل من امركز‬ ‫ااستشفائي الجامعي بوجدة‪ ،‬ومركز ابن‬ ‫سينا بالرباط على قبول ملفات الحاصلن‬ ‫على شهادة تقني متخصص في التمريض‬ ‫من امعاهد الخاصة‪ ،‬ومساواتها بدبلوم‬ ‫م �ج��از م��ن ال ��دول ��ة ف ��ي م �ي ��دان ال�ت�م��ري��ض‪،‬‬ ‫وتسليم وزارة تحديث القطاعات العامة‬ ‫لشهادات معادلة مشكوك فيها‪.‬‬ ‫ن �ظ �م��ت‪ ،‬أم ��س (ال �ج �م �ع��ة)‪ ،‬ال�ل�ج�ن��ة ال��وط�ن�ي��ة‬ ‫ل �ل �ح��وار ال��وط �ن��ي ح� ��ول ام �ج �ت �م��ع ام ��دن ��ي واأدوار‬ ‫ال��دس�ت��وري��ة ال�ج��دي��دة ال�ل�ق��اء ال�ج�ه��وي ال�س��اب��ع بجهة‬ ‫تازة – الحسيمة‪ -‬تاونات بغرفة الصناعة والتجارة‬ ‫والخدمات بمدينة تازة‪ ،‬كما ستنظم اليوم (السبت)‬ ‫وإلى غاية يوم غد (اأحد) اللقاء الثامن لها بالجهة‬ ‫ال�ش��رق�ي��ة ب�م��رك��ز ال ��دراس ��ات وال �ب �ح��وث اإن�س��ان�ي��ة‬ ‫وااج �ت �م��اع �ي��ة ب�م��دي�ن��ة وج� ��دة‪ .‬وس�ت�ت�م�ي��ز الجلسة‬ ‫ااف�ت�ت��اح�ي��ة ل�ه��ذه ال �ن��دوة ب�ح�ض��ور ال��وزي��ر امكلف‬ ‫ب��ال�ع��اق��ات م��ع ال �ب��رم��ان وام�ج�ت�م��ع ام��دن��ي‪ .‬وت �ن��درج‬ ‫هذه اللقاءات ضمن سلسلة املتقيات الجهوية التي‬ ‫تنظمها اللجنة الوطنية للحوار الوطني حول امجتمع‬ ‫امدني واأدوار الدستورية بمختلف جهات امملكة‪،‬‬ ‫للتداول مع الفاعلن الجمعوين وامدنين في كل ما‬ ‫يتعلق بمضامن الحوار الوطني حول امجتمع امدني‬ ‫واأدوار ال��دس �ت��وري��ة ال �ج��دي��دة‪ ،‬خ�ص��وص��ا أح�ك��ام‬ ‫الدستور امتعلقة بالديموقراطية التشاركية والحياة‬ ‫الجمعوية ومشروع ميثاق الديموقراطية التشاركية‪.‬‬

‫مقاهي «باص بيتري» جذب كثيرين صغار ًا و كبار ًا و اأمسيات لها طعم آخر‬

‫الرباط ‪ :‬أمال الصبهاني‬ ‫ه� � � �ن � � ��اك ال � � �ع� � ��دي� � ��د م ��ن‬ ‫ام� � �ق � ��اه � ��ي ت � �ح � �ت� ��ل م� �ك ��ان ��ة‬ ‫خاصة عند سكان الرباط‪،‬‬ ‫ف �ت �ص �ب��ح زي ��ارت� �ه ��ا ب�ش�ك��ل‬ ‫ي � ��وم � ��ي ع � � � ��ادة ي �ك �ت �س �ب �ه��ا‬ ‫ال� �ي ��اف� �ع ��ن وال � �ك � �ب� ��ار‪ ،‬ه�ن��ا‬ ‫ب �س��اح��ة "ب� � ��اص ب �ي �ت��ري"‬ ‫مقاهي لها شعبية كبيرة‬ ‫ت�س�ت�ق�ب��ل ع �ش ��رات ال��زب �ن��اء‬ ‫م��ن ك��ل اأع �م��ار والطبقات‬ ‫ااج �ت �م��اع �ي��ة‪ ،‬ف �ض��اء خلق‬ ‫متنفسا للباحثن عن مكان‬ ‫ج �م �ي��ل اح� �ت� �س ��اء ف �ن �ج��ان‬ ‫ق �ه��وة أو ج �ل �س��ة حميمية‬ ‫م��ع اأص ��دق ��اء وف ��ي بعض‬ ‫اأح� �ي ��ان اخ� �ت ��اء ب��ال�ن�ف��س‬ ‫ولحظات تأمل ‪...‬‬ ‫تحول "باص بيتري"‬ ‫ف � � � ��ي ال � � �خ � � �م� � ��س س � � �ن� � ��وات‬ ‫اأخ �ي��رة م��ن م �ج��رد موقف‬ ‫ي �ض��م ع � �ش ��رات ال� �س� �ي ��ارات‬ ‫التي تترك وراءها اختناقا‬ ‫بسبب مخلفات امحروقات‬

‫إلى ساحة يقصدها سكان‬ ‫ال �ع��اص �م��ة ل �ق �ض��اء وق�ت�ه��م‬ ‫ال �ث��ال��ث‪ ،‬وأن ام �ك��ان تغير‬ ‫كليا‪ ،‬فابد أن يتغير ااسم‬ ‫لينتقل من "باص بيتري"‬ ‫إلى ساحة مواي الحسن‪.‬‬ ‫كل شيء هنا يدل على‬ ‫ال ��رق ��ي‪ ،‬ال� � ��درج واأرض� �ي ��ة‬ ‫وال �ج��دران‪ ،‬ن�م��وذج ناجح‪،‬‬ ‫ب �ح �س ��ب ام� � �ت � ��رددي � ��ن ع �ل��ى‬ ‫ال �س��اح��ة‪ ،‬ال��دي��ن ي�ع�ت�ب��رون‬ ‫ه � ��ذا ام � �ك� ��ان وج� �ه ��ة م�ه�م��ة‬ ‫يقصدونها وقت الفراغ‪.‬‬ ‫ت �ه �ي��أت س��اح��ة م ��واي‬ ‫الحسن بتصميم امهندس‬ ‫امعماري‪ ،‬توفيق العوفير‪،‬‬ ‫ال � � ��ذي ح ��ول� �ه ��ا م� ��ن م �ج��رد‬ ‫م � ��وق � ��ف ل� � �ل� � �س� � �ي � ��ارات إل� ��ى‬ ‫م� �س ��اح ��ة ت� ��رح� ��ب ب �س �ك��ان‬ ‫ال��رب��اط اب �ت��داء م��ن الساعة‬ ‫التاسعة صباحا إلى غاية‬ ‫ال�ح��ادي��ة ع�ش��رة ليا وتعد‬ ‫ف�ك��رة إن �ش��اء متنفس بهذا‬ ‫ام�ك��ان ج��د ناجحة بحسب‬ ‫السكان‪ ،‬أن اموقع يتوسط‬

‫الليلحبساحةح‬ ‫مواپحالحسنح‬ ‫لهحشكلحآخرح‬ ‫فاأضواءح‬ ‫امسلطةحمنح‬ ‫اأعلٽحجعلتح‬ ‫امكاٲحيبدوح‬ ‫وكأنهحمسرخح‬ ‫ضخم‬

‫مدير النشر‬ ‫حيوميةحتصدرحعن‬ ‫حمحٱوعةحصحافةحالعواصم‬ ‫‪Press capitals group SARL‬‬

‫علي ليلي‬ ‫التوزيع ‪ :‬سابريس‬ ‫امطبعة ‪ :‬ماروك سوار‬

‫ام� ��دي � �ن� ��ة ك� �م ��ا أن� � ��ه ق� ��ري� ��ب م��ن‬ ‫العديد من امرافق وا يبعد عن‬ ‫محطة "ط ��رام" وال�ق�ط��ار سوى‬ ‫بضع أمتار‪.‬‬ ‫ت �ت �م �ت��ع م� �ق ��اه ��ي "ب� ��اص‬ ‫بيتري" بشهرة واسعة لجودة‬ ‫خ ��دم ��ات� �ه ��ا‪ ،‬غ� �ي ��ر أن ال ��زب� �ن ��اء‬ ‫ي �ن �ق �س �م��ون ف� ��ي ااخ� �ت� �ي ��ار م��ا‬ ‫ب �ي �ن �ه ��ا‪ ،‬ب � �ع� ��ض ي � �ت� ��ردد ع �ل��ى‬ ‫"فينيزيا " ٌ‬ ‫و"إسبرانزا" اللتان‬ ‫تتموقعان على اليسار بسبب‬ ‫إت� �ق ��ان� �ه� �م ��ا ل �ب �ع ��ض اأط � �ب� ��اق‬ ‫وأن��واع "السوندويشات"‪ ،‬كما‬ ‫أنهما تقدمان نوعا مميزا من‬ ‫"اأي��س ك��ري��م" بحسب يوسف‬ ‫خ� � ��روب أح � ��د ام� �ت ��رددي ��ن ع�ل��ى‬ ‫م �ق �ه��ى "إس� �ب� �ي ��رن ��زا " وال � ��ذي‬ ‫بن سبب اختياره قائا "هذا‬ ‫امقهى يتوفر على مطعم يقدم‬ ‫"سلطات" ممتازة وأطباق جد‬ ‫شهية‪ ،‬كما أن لديهم أنواعا من‬ ‫العصير تروقني لهذا ا أفوت‬ ‫يوميا الجلوس هنا"‪.‬‬ ‫ف��ي ال �ط��رف اآخ ��ر مقهين‬ ‫إح ��داه� �م ��ا "ا غ � �ي ��ف"‪ ،‬ي�ت�م�ي��ز‬ ‫ع��ن اآخ��ري��ن ب��إط��اق��ه مقاطع‬ ‫موسيقية من الفن الكاسيكي‬ ‫بلغات متعددة‪ ،‬لهذا تجده في‬ ‫غالب اأحيان مقصد الباحثن‬ ‫ع ��ن اأن� �غ ��ام رف �ق��ة ك ��أس ش��اي‬

‫ب��ال�ن�ع�ن��اع‪ ،‬أم��ا ام�ق�ه��ى اأخ�ي��ر‬ ‫ف �ي �ل �ق��ب ب� � � "م� �ق� �ه ��ى ام �ث �ق �ف��ن"‬ ‫أن��ه يعج خ��ال س��اع��ات الليل‬ ‫والنهار بالصحافين والكتاب‬ ‫وامثقفن‪ ،‬يقول حسن بن زلة‬ ‫أح� � ��د ال� �ف ��اع� �ل ��ن ال �ج �م �ع��وي��ن‬ ‫"بعد أن أصبح مقهى "باليما"‬ ‫ي� �س� �ت� �ق� �ب ��ل ع� � � � ��ددا ك � �ب � �ي� ��را م��ن‬ ‫ال � �ن� ��اس ف��ي‬ ‫ال� � �س� � �ن � ��وات‬ ‫اأخ � � � �ي � � � ��رة‪،‬‬ ‫ح� � � ��اول � � � �ن� � � ��ا‬ ‫ت � � � � � � � � ��رك � � � � � � � � ��ه‬ ‫وال � � �ب � � �ح� � ��ث‬ ‫ع � � � � � ��ن رك � � � ��ن‬ ‫آخ � � � ��ر أك� �ث ��ر‬ ‫ه� � � � � � � � � � � ��دوءا‪،‬‬ ‫ف � � �ق� � ��دم � � �ن� � ��ا‬ ‫إل� � � � � � ��ى ه� �ن ��ا‬ ‫وأع � �ج � �ب � �ن� ��ا‬ ‫ب � ��ال� � �ق� � �ه � ��وة‬ ‫ام� � � � �ق � � � ��دم � � � ��ة‬ ‫ل �ن �ج��د أن �ن��ا‬ ‫م � �ح � ��اط � ��ون‬ ‫ب� � ��ال � � �ك � � �ث � � �ي� � ��ر‬ ‫م� � ��ن ال � � ��وج � � ��وه ام� � �ع � ��روف � ��ة م��ن‬ ‫اإع ��ام �ي ��ن وال �ب��اح �ث��ن‪ ،‬كما‬ ‫صادفنا تنظيم جلسات أدبية‬ ‫ه� �ن ��ا‪ ،‬ل �ن �ق��رر أن� ��ا وأص ��دق ��ائ ��ي‬ ‫فيما بعد أن مقهى "ك��اري��ون"‬

‫سيكون وجهتنا كل مساء‪.‬‬ ‫س � ��اح � ��ة م� � � � ��واي ال� �ح� �س ��ن‬ ‫ليست حكرا على الراشدين‪ ،‬بل‬ ‫الصغار أيضا يحبون التوجه‬ ‫إل �ي �ه��ا ب �ع��د ح �ص��ص ام��درس��ة‬ ‫ل��اس �ت �م �ت��اع ب ��رك ��وب ال ��دراج ��ة‬ ‫والركض مع اأق��ران لهذا بات‬ ‫بعض اآباء يحملون أطفالهم‬ ‫وي��أت��ون إليها‬ ‫كل مساء‪.‬‬ ‫ال � � � � � � �ج � � � � � ��زء‬ ‫ام �ق��اب��ل ل �ل��درج‬ ‫بساحة مواي‬ ‫ال�ح�س��ن ج��اه��ز‬ ‫ل �ي �ك ��ون ص��ال��ة‬ ‫لعرض الفنون‬ ‫ال� � � �ج� � � �م� � � �ي� � � �ل � � ��ة‬ ‫ورواق الفنون‬ ‫ال � � �ت� � ��اب� � ��ع إل � ��ى‬ ‫ص� � � � � � � � �ن � � � � � � � ��دوق‬ ‫اإي � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � ��داع‬ ‫والتدبير‪.‬‬ ‫تعد القاعة‬ ‫متعددة اأدوار‬ ‫أن �ه��ا ت�ت�ب�ن��ى ف ��ي ال �ع��دي��د من‬ ‫اأح�ي��ان إب��داع��ات ام�غ��ارب��ة في‬ ‫كل الفنون‪ ،‬نحاتن ورسامن‪،‬‬ ‫ف �ت �ق��دم ل �ه��م ام� �ج ��ال ل�ل�ت�ع��ري��ف‬ ‫بأعمالهم والتواصل مع الزوار‬

‫وبيع معروضاتهم ف��ي بعض‬ ‫الحاات‪ ،‬كما أن الساحة تهتز‬ ‫ب � �ق� ��وة خ � � ��ال أي � � � ��ام م� �ه ��رج ��ان‬ ‫م��وازي��ن بسبب الحفات التي‬ ‫ت �ح �ي �ي �ه��ا ف �س �ب��ق أف � � ��راد ف��رق‬ ‫عامية أن عزفوا إقاعات مغربية‬ ‫بهذا امكان‪ ،‬كما سبق للفنانة‬ ‫"فاطمة تيحيحيت" أن أحيت‬ ‫ه��ي وف��رق �ت �ه��ا أم �س �ي��ة غنائية‬ ‫ح�ض��ره��ا اآاف م��ن عشاقها‪،‬‬ ‫كما ك��ان محبي سعيدة فكري‬ ‫ل �ق��اء م�ع�ه��ا ف��ي ه ��ذه ال�س��اح��ة‪،‬‬ ‫ب�ع��د غ �ي��اب ط��وي��ل‪ ،‬ب��اإض��اف��ة‬ ‫إل��ى أن أس�م��اء م��ذك��ورة اعتلت‬ ‫م�ن�ص��ة س��اح��ة م ��واي الحسن‬ ‫منهم عازفون شبان ومواهب‬ ‫واعدة من امغرب ودول أخرى‪.‬‬ ‫وم � ��ا ي �ض �ف��ي ع �ل ��ى ام �ك ��ان‬ ‫جمالية أكثر‪ ،‬مجاورته لسوق‬ ‫ال ��زه ��ور ال � ��ذي ي �ع �ط �ي��ه رون �ق��ا‬ ‫وي� ��زي� ��د ج� �م ��ال ��ه رائ � �ح� ��ة زك �ي��ة‬ ‫منبعثة من أريج اأزه��ار‪ ،‬غير‬ ‫أن��ه وك�م��ا ي�ق��ول ام�ث��ل ام�ع��روف‬ ‫مصائب ق��وم عند ق��وم ف��وائ� ٌ�د‪،‬‬ ‫ف � �س � �ع� ��ادة ال � �س � �ك� ��ان ب��ال �ش �ك��ل‬ ‫الجديد الذي آلت إليه الساحة‬ ‫تسبب ف��ي ام�ق��اب��ل ف��ي تعاسة‬ ‫كبيرة لباعة ال��ورود واأزه��ار‬ ‫ال��ذي��ن ب��ات��وا ي �ع��ان��ون ال�ك�س��اد‬ ‫وي� �ط ��ال� �ب ��ون م� ��ن خ � ��ال اف �ت��ة‬

‫امقر ااجتماعي‬

‫إدارة التحرير‬

‫‪ 97‬شارع حسن الصغير‪،‬‬ ‫الدارالبيضاء‪ ،‬امغرب‬ ‫الهاتف ‪ 0540070940 :‬الفاكس ‪0522440285 :‬‬

‫‪ 2‬إقامة واد امخازن‪ ،‬زنقة واد امخازن‪ ،‬أكدال‪ ،‬الرباط‬ ‫الهاتف ‪0537674174 :‬‬ ‫البريد اإلكتروني ‪elassimapost@gmail.com :‬‬

‫كبيرة علقت في مدخل الساحة‬ ‫ك�ت�ب��ت ع�ل�ي�ه��ا م�ط��ال�ب�ه��م ال�ت��ي‬ ‫تتجلى في رغبتهم في العودة‬ ‫إل��ى مكانهم ال�ق��دي��م ف��ي ش��ارع‬ ‫ام �ص��ور ال��ذه�ب��ي خ�ل��ف مسرح‬ ‫م�ح�م��د ال �خ��ام��س‪ .‬ووض ��ح لنا‬ ‫م�ح�م��د أح ��د ال �ب��اع��ة اس �ت �ي��اءه‬ ‫ق��ائ��ا‪" :‬ن�ح��ن ا ن�ع�ت��رض على‬ ‫اإص � � � ��اح وال � �ش � �ك ��ل ال �ج �م �ي��ل‬ ‫ال ��ذي آل��ت إل�ي��ه س��اح��ة "ب��اص‬ ‫بيتري" لكن ا ينبغي أن يأتي‬ ‫ه� ��ذا ال �ت �ح �س��ن ع �ل��ى ح�س��اب�ن��ا‬ ‫ن �ح��ن ال �ض �ع �ف��اء‪ ،‬ف �ب �ع��د إزال� ��ة‬ ‫ال � �ش� ��ارع وت �س �ط �ي��ح اأرض� �ي ��ة‬ ‫ب�ه��ذا الحجر ام��زرك��ش ل��م تعد‬ ‫ال � �س � �ي � ��ارات ت� �م ��ر م � ��ن أم ��ام �ن ��ا‬ ‫فقطع ال ��رزق أن��ه ف��ي السابق‬ ‫ك ��ان ش�ك��ل ال��زه��ور ورائ�ح�ت�ه��ا‬ ‫ت�س�ت��وق��ف ام��اري��ن م��ن ال �ش��ارع‬ ‫لشرائها حتى وإن لم تكن لهم‬ ‫رغبة بها"‪.‬‬ ‫ال� � �ل� � �ي � ��ل ب� � �س � ��اح � ��ة م � � ��واي‬ ‫ال � � � �ح � � � �س � � ��ن ل � � � � ��ه ش � � � �ك � � ��ل آخ � � ��ر‬ ‫ف��اأض��واء امسلطة م��ن اأعلى‬ ‫ج �ع �ل��ت ام � �ك � ��ان ي � �ب� ��دو وك ��أن ��ه‬ ‫م �س��رح ض �خ��م‪ ،‬م �س��رح يشهد‬ ‫مسرحيات متفرقة أشخاص‬ ‫ق� � ��دم� � ��وا إل� � � ��ى ه� � � ��ذه ال� �س ��اح ��ة‬ ‫اخ �ت �ط��اف ل �ح �ظ��ات تخرجهم‬ ‫من "الروتن" اليومي‪.‬‬

‫رئيس التحرير‬

‫طلحة جبريل‬ ‫ملف الصحافة ‪ 22 :‬ص ‪2013‬‬ ‫طبع من هذا العدد ‪ 20000 :‬نسخة‬


‫‪4‬‬

‫خارج العاصمة‬

‫< « ‪20 ∫œbF‬‬ ‫< « ‪2013 dÐu² √ 26 o «u*« 1434 W−(«Ë– 20 X³‬‬

‫فاس العتيقة‪ ..‬فردوس مكنون حراسه صناعها التقليديون‬

‫خبراء يدعون إلى حماية وصيانة‬ ‫«اخطارات» مراكش‬

‫مؤهات عدة جعلت فاس تصنف كتراث إنساني عامي < فاس امنتج اأول للصناعة التقليدية بامغرب‬

‫الرباط‪ :‬محمد لغليض‬ ‫مهد الحضارة وعمق التاريخ‪،‬‬ ‫العاصمة العلمية للمملكة‪ ،‬أوصاف‬ ‫ا تنطبق إا على مدينة فاس‪ ،‬التي‬ ‫لم تضعف السنن من سحرها وقوة‬ ‫إغرائها‪ ،‬بل زادتها جماا وقيمة‪.‬‬ ‫ت �م ��زج م��دي �ن��ة ف� ��اس ب ��ن ن�م��ط‬ ‫ام��دي �ن��ة ال �ت �ق �ل �ي��دي ال �ب �س �ي��ط‪ ،‬وب��ن‬ ‫النظام الحضري العصري‪ .‬مؤهات‬ ‫عز نظيرها في باقي امدن امغربية‪،‬‬ ‫تجعل الزوار يمنون النفس بقضاء‬ ‫أوق� � ��ات أط � ��ول ل��اس �ت �م �ت��اع ب��روع��ة‬ ‫الحاضرة‪.‬‬ ‫وأن � � � ��ت ت � ��دخ � ��ل أح � � ��د اأب � � � ��واب‬ ‫ال�س�ب�ع��ة ل�ل�م��دي�ن��ة ال�ع�ت�ي�ق��ة‪ ،‬يحس‬ ‫اإن �س ��ان ك��أن��ه ي�ق�ل��ب ص�ف�ح��ات رث��ة‬ ‫م ��ن ال� �ت ��اري ��خ‪ .‬ف ��ا ش � ��يء ف ��ي ف��اس‬ ‫ال�ع�ت�ي�ق��ة ت�غ�ي��ر ت �ق��ري �ب��ا‪ .‬ف��ام�ظ��اه��ر‬ ‫العمرانية القديمة ا ت��زال حاضرة‬ ‫ب �ق ��وة‪ ،‬ت�ش�ه��د ع �ل��ى م� ��رور ح �ض��ارة‬ ‫إس��ام �ي��ة ع��ري�ق��ة ف��ي ه ��ذه ام�ن�ط�ق��ة‪.‬‬ ‫وتحتفظ امدينة بسماتها الخاصة‬ ‫فيما يتعلق بالحياة ااجتماعية‪،‬‬ ‫واأسلوب التقليدي‪ ،‬ونمط العيش‪.‬‬ ‫أزق � ��ة ام ��دي �ن ��ة ال �ق��دي �م��ة ب �ف��اس‬ ‫تعيد الزائرين قرونا إلى اماضي‪ .‬ا‬ ‫روائح كريهة منبعثة من السيارات‪،‬‬ ‫وا معامل تنفث الدخان‪ ،‬فقط عبق‬ ‫التاريخ امنبعث من العود امستعمل‬ ‫في بناء امنازل‪ ،‬ومن كل اأركان‪.‬‬ ‫يفن ال��زائ��ر بمظاهر البساطة‬ ‫ف��ي ام��دي�ن��ة‪ .‬ف��ن ال�ت�ن��زه ف��ي دروب ا‬ ‫ي�ت�ق��ن أص��ول��ه إا ال �ع��ارف��ون‪ ،‬أو من‬ ‫رغ��ب حقا ف��ي ااستمتاع بالروائع‬ ‫الهندسية التي ت��زدان بها امدينة‪.‬‬ ‫أس � � � ��وار م �ب �ن �ي��ة ب ��ال� �ط ��ن واآج� � � ��ر‪،‬‬ ‫وأعمدة مكسوة ب� "الزليج"‪ ،‬وباحات‬ ‫عالية‪ ،‬تلك هي الجواهر التي تزخر‬ ‫ب �ه ��ا ال �ه �ن ��دس ��ة ال ��راق � �ي ��ة ل �ل �م��دي �ن��ة‬ ‫العتيقة‪.‬‬ ‫ت� �ت� �خ� �ل ��ل ام � ��دي � �ن � ��ة ع� � � ��دة م ��آث ��ر‬ ‫تاريخية تجعل منها أحد الوجهات‬ ‫ام �ف �ض �ل��ة ل �ل �س �ي��اح‪ .‬ض��ري��ح ام��ول��ى‬ ‫إدري � � � ��س ال� �ث ��ان ��ي م ��ؤس ��س م��دي �ن��ة‬ ‫ف� ��اس‪ ،‬م �ح��ج ل�ل�ع��دي��د م��ن ال��راغ �ب��ن‬ ‫في اكتشاف روعة البناء التقليدي‪،‬‬ ‫وإغ�ن��اء ال��ذاك��رة بمشاهد م��ن اأي��ام‬ ‫الخالية‪.‬‬ ‫ج��ام �ع��ة ال �ق��روي��ن‪ ،‬م �ه��د ال�ع�ل��م‬ ‫وال�ت�ح�ص�ي��ل ام�ع��رف��ي ب��ام �غ��رب‪ ،‬في‬ ‫ع �م �ق �ه��ا ال� �ت ��اري ��خ‪ .‬إذ ه ��ي ت�ج�س�ي��د‬ ‫ل�ل�ث�ق��اف��ة اإس��ام �ي��ة ب�ك��ل أش�ك��ال�ه��ا‪.‬‬ ‫ال �ن �ق��وش ام �ن �ت �ش��رة ع �ل��ى ج��دران �ه��ا‬ ‫من آي��ات قرآنية بمختلف الخطوط‬ ‫تضفي على اموقع سحرا خاصا‪.‬‬ ‫البرج الشمالي امشيد من طرف‬ ‫ال �س �ع��دي��ن‪ ،‬ام�س�ت�م��د تصميمه من‬

‫ت ج فا‬ ‫بن ن ط‬ ‫ام ينة التق ي‬ ‫البسيط بن‬ ‫النظا الحضر‬ ‫العصر‬ ‫مؤهات ع ّ‬ ‫نظرها ي باقي‬ ‫ام امغربية‬

‫بائع أحذية تقليدية في فاس (تصوير ‪ :‬أحمد الدكالي)‬

‫ال �ق��اع ال�ب��رت�غ��ال�ي��ة ال�ت��ي ت�ع��ود إل��ى‬ ‫القرن ‪ 16‬ميادي‪ .‬يستشرف الزائر‬ ‫م� ��ن خ ��ال ��ه روع� � ��ة ت �ن��اس��ق م �ب��ان��ي‬ ‫امدينة من فوق الربوة امطلة عليها‪.‬‬ ‫ا وسيلة لنقل بضاعة التجار‬ ‫وال �ص �ن��اع ال�ت�ق�ل�ي��دي��ن ف ��ي ام��دي�ن��ة‬ ‫ال �ق��دي �م��ة س� ��وى ال � � ��دواب ام �ن �ت �ش��رة‬ ‫ب��ن اأزق ��ة ال�ض�ي�ق��ة‪ .‬ص��وت ح��واف��ر‬ ‫ال �ب �غ��ال‪ ،‬وت ��ردي ��د ك�ل�م��ة "ب � ��ااك" من‬ ‫ط ��رف م ��ن ي �ق��ودون �ه��ا‪ ،‬ي �ن �ب��ه ام ��ارة‬ ‫بقدومها ليتنحوا عن الطريق‪.‬‬ ‫ت �ن �ش��ط ال �ص �ن ��اع ��ة ال �ت �ق �ل �ي��دي��ة‬ ‫ب �ق �ل��ب م��دي �ن��ة ف� ��اس ال �ع �ت �ي �ق��ة‪ ،‬بكل‬ ‫أص �ن��اف �ه��ا‪ ،‬ف �ه �ن��ا ت �ج��د دار دب��اغ��ة‬ ‫ال�ج�ل��ود ال�ت��ي اش�ت�ه��رت بها منذ ما‬ ‫يزيد عن ثاثة قرون‪.‬‬ ‫ي� � �ت � ��م ت � �ج � �م � �ي ��ع ال � � �ج � � �ل � ��ود م��ن‬ ‫م�خ�ت�ل��ف ام ��دن ام �غ��رب �ي��ة‪ ،‬ل�ت��دب��غ ثم‬ ‫تصنع منها امابس واأحذية ذات‬ ‫الجودة الراقية‪ ،‬واأثمنة امناسبة‪،‬‬ ‫ل��ذل��ك ت�ع�ت�ب��ر م��دي �ن��ة ف ��اس ام �ص��در‬ ‫اأول لتزويد ام��دن امغربية الكبرى‬ ‫بمنتجاتها من هذا الصنف‪.‬‬ ‫تعرف امدينة بصناعة الفخار‪.‬‬ ‫إذ يكتشف زواره ��ا ع��ددا كبيرا من‬

‫ام �ج �م ��وع ��ات ال �خ��زف �ي��ة ام �ع��روض��ة‬ ‫ف��ي متحف "دار ال�ب�ط�ح��اء"‪ .‬ون�ظ��را‬ ‫ل� �ج� �م ��ال� �ي ��ة ام � �ن � �ت � �ج� ��ات ال� �خ ��زف� �ي ��ة‬ ‫ام � �ع ��روض ��ة ل �ل �ب �ي��ع بامدينة‪ ،‬فإن‬ ‫الناس غالبا ما يستعملونها للزينة‬ ‫بدل استعمالها كأوان منزلية‪.‬‬ ‫"ال � �ص � �ف � ��اري � ��ن" ه � ��م ك� ��ذل� ��ك م��ن‬ ‫الصناع التقليديون اأك�ث��ر نشاطا‬ ‫ب �م��دي �ن��ة ف � � ��اس‪ ،‬ي �ع �ت �م��د ن �ش��اط �ه��م‬ ‫أساسا على نقش اأوان��ي امعدنية‬ ‫م��ن ن�ح��اس وف�ض��ة‪ ،‬ث��م "تصفيرها"‬ ‫لتصير امعة كامرآة‪.‬‬ ‫ا يتوانى تجار امدينة القديمة‬ ‫ع � ��ن ال� �ت ��رح� �ي ��ب ب � � ��ام � � ��ارة‪ ،‬وع � ��رض‬ ‫منتجاتهم على زبنائهم امفترضن‪،‬‬ ‫ويعتمدون ب��اأس��اس ف��ي ذل��ك على‬ ‫عذوبة اللسان‪ ،‬وحسن القول‪.‬‬ ‫تجد نفسك أحيانا مجبرا على‬ ‫ش ��راء أح��د م�ن�ت�ج��ات ال �ت �ج��ار‪ ،‬ليس‬ ‫بدافع رغبتك في امنتوج‪ ،‬بل نزوا‬ ‫عند رغبتهم‪ ،‬وإذع��ان��ا لطريقتهم‬ ‫الفريدة في استمالة الزبناء‪.‬‬ ‫ن �م��ط ع �ي��ش س� �ك ��ان ام��دي �ن��ة‬ ‫ال�ق��دي�م��ة ي �ب��دوا بطيئا م��ن تعود‬ ‫ع �ل��ى ام ��واع� �ي ��د ال��دق �ي �ق��ة‪ ،‬وع �م��ل‬

‫ال�ي��وم ام�ت��واص��ل‪ .‬ا معنى لكلمة‬ ‫زم� � � ��ن‪ ،‬ف� ��ال� ��وق� ��ت ا اع � �ت � �ب� ��ار ل ��ه‪،‬‬ ‫والوسيلة ال��وح�ي��دة للتنقل عبر‬ ‫دروب امدينة القديمة هي السير‬ ‫على اأق��دام‪ .‬ربما يبدو للبعض‬ ‫أن ذل� ��ك م �ن �ه��ك‪ ،‬ل �ك �ن��ك ل ��ن تحس‬ ‫ب ��ال �ت �ع ��ب ف � ��ي م ��دي� �ن ��ة ا ح � ��دود‬ ‫لروعة معمارها‪.‬‬ ‫ت � �ح � ��س ب � � � ��أن س � � �ك� � ��ان ف � ��اس‬ ‫ال� �ق ��دي �م ��ة ك ��أن� �ه ��م ي �ع �ي �ش��ون ف��ي‬ ‫مجتمع ا صلة له بالواقع‪ ،‬نظرا‬ ‫قيمة للتقاليد‬ ‫م��ا يمنحونه م��ن‬ ‫ٍ‬ ‫والعادات امتوارثة من جيل آخر‪.‬‬ ‫خاصة أيام اأعياد وامناسبات‪.‬‬ ‫ل��م يكن اخ�ت�ي��ار مدينة فاس‬ ‫عاصمة للثقافة اإس ��ام � �ي ��ة‪،‬‬ ‫ع �ش��وائ �ي��ا‪ ،‬ف �ه��ي م��دي �ن��ة ع��اش��ت‬ ‫ت�ط��ورات على ام�ت��داد ع�ص��ور‪ ،‬إذ‬ ‫كانت‪ ،‬وما تزال‪ ،‬مهدا للتسامح‪،‬‬ ‫ع ��اش� ��ت ف �ي �ه��ا أج � �ن� ��اس وف� �ئ ��ات‬ ‫متعددة‪ ،‬وديانات مختلفة‪.‬‬ ‫ع��رف��ان��ا ب��إش�ع��اع�ه��ا العلمي‬ ‫وأص��ال��ة تاريخها‪ ،‬صنفت فاس‬ ‫كتراث إنساني عامي عام ‪،1981‬‬ ‫إذ أصبحت مقصدا وفضاء لعقد‬

‫ع� ��دد م ��ن ال� �ت� �ظ ��اه ��رات ال��دول �ي��ة‪،‬‬ ‫والوطنية‪ ،‬والدولية‪.‬‬ ‫وال � � �ي� � ��وم‪ ،‬م � ��ا ت � � ��زال ام ��دي �ن ��ة‬ ‫مقصد ل�ع��دد ه��ائ��ل م��ن ال�س�ي��اح‪.‬‬ ‫وما يزيدها إشعاعا‪ ،‬احتضانها‬ ‫ل� �ع ��دة م� �ه ��رج ��ان ��ات واح� �ت� �ف ��اات‬ ‫دينية‪ ،‬وأنشطة متنوعة تتلون‬ ‫بشتى ألوان اإبداع‪.‬‬ ‫فاس مدينة متوجة بتاريخ‬ ‫مجيد‪ ،‬كإكليل منسوج بخيوط‬ ‫من لحمة حضارة عريقة متألقة‪،‬‬ ‫م�ط�ع�م��ة ب�س�ح��ر ال �ش ��رق‪ .‬ب��ث في‬ ‫ح��اض��ره��ا روع ��ة وج �م ��ال‪ ،‬وت��رك‬ ‫ب �ص �م��ات��ه ع� �ل ��ى ك� ��ل م� �ف ��ردات� �ه ��ا‪.‬‬ ‫ت � �س � �ت � �ط � �ي� ��ع أن ت � �ل � �م � �س � �ه� ��ا ف ��ي‬ ‫م��وس�ي�ق��اه��ا‪ ،‬ف��ي م��آك�ل�ه��ا‪ ،‬ف��ي فن‬ ‫ال�ع�ي��ش‪ ،‬وف��ن ال�ع�م��ارة‪ .‬أصبحت‬ ‫مركزا دينيا وسياحيا وجامعيا‪.‬‬ ‫ويتجسم هذا في جامع القروين‪،‬‬ ‫أول ج��ام�ع��ة ف��ي ال�ع��ال��م ال�ع��رب��ي‪،‬‬ ‫وك� ��ذل� ��ك ال � � ��زواي � � ��ا‪ ،‬واأض � ��رح � ��ة‪،‬‬ ‫والقصور‪ ،‬واأس��واق‪ ،‬واأحياء‪،‬‬ ‫وال �ص �ن��اع��ات ال�ت�ق�ل�ي��دي��ة ام�م�ي��زة‬ ‫ل �ل �م��دي �ن��ة‪ ،‬أع �ط �ت �ه��ا ه � ��ذه ال ��روع ��ة‬ ‫والبهاء‪.‬‬

‫تج نفسك‬ ‫أحيانا مجرا‬ ‫ع شراء أح‬ ‫منتجات التجار‬ ‫ليس ب افع‬ ‫رغبتك ي‬ ‫امنتوج‬ ‫بل ن ا عن‬ ‫رغبت م إ عانا‬ ‫لطريقت م‬ ‫الفري ة ي‬ ‫است الة ال بناء‬

‫الرباط ‪ :‬هند رزقي‬ ‫دعا خبراء من جنسيات مختلفة إلى صيانة التقنيات‬ ‫التقليدية لتعبئة اموارد امائية‪ ،‬من قبيل "الخطارات" التي‬ ‫ت�ت��اءم بشكل خ��اص م��ع ام�ن��اط��ق شبه ال�ج��اف��ة بامغرب‪،‬‬ ‫والعديد من البلدان العربية اأخرى‪.‬‬ ‫وأظ �ه ��ر ال �خ �ب ��راء‪ ،‬خ ��ال ل �ق��اء دول� ��ي ح ��ول م��وض��وع‬ ‫"التقنيات التقليدية لتعبئة ام ��وارد ام��ائ�ي��ة"‪ ،‬تحتضنه‬ ‫م��راك��ش م��ن ‪ 24‬أك�ت��وب��ر ال�ح��ال��ي وح �ت��ى ال �ي��وم (ال�س�ب��ت)‪،‬‬ ‫اهتماما خاصا بشبكات "الخطارات" بامناطق ذات امناخ‬ ‫شبه الجاف والواحات‪ ،‬ما أبانت عنه هذه التقنيات على‬ ‫مدى السنن من حسن تدبير للموارد امائية‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من التطورات امسجلة في ميدان تعبئة‬ ‫ام��وارد امائية‪ ،‬ما ت��زال "ال�خ�ط��ارات" ق��ادرة على لعب دور‬ ‫كبير في تعبئة اموارد امائية بامناطق شبه الصحراوية‪،‬‬ ‫لذلك دعا الخبراء إلى إعادة ااعتبار لشبكات "الخطارات"‬ ‫ال �ت��ي ت��م ال�ت�خ�ل��ي ع��ن ج ��زء ك�ب�ي��ر م�ن�ه��ا ل �ف��ائ��دة التقنيات‬ ‫الحديثة امكلفة جدا‪ ،‬والتي تؤثر بشكل سلبي على اموارد‬ ‫امائية الجوفية‪.‬‬ ‫وذكر امشاركون في اللقاء‪ ،‬أنه تم إحصاء ‪ 130‬ساقية‬ ‫و"خ �ط��ارة" ف��ي ب��داي��ة ال�ق��رن ام��اض��ي بمنطقة ال�ح��وز التي‬ ‫تمتد على مسافة ‪ 5000‬كيلومتر‪ ،‬ساهمت في سقي أزيد‬ ‫من ‪ 150‬ألف هكتار‪ ،‬وأجمعوا على أن تقنية "الخطارات" ما‬ ‫تزال فعالة في الوقت الحالي‪ ،‬وتكتسي أهمية إيكولوجية‪،‬‬ ‫إذ ت�س�م��ح ب��اس �ت �خ��دام م�ع�ق�ل��ن ل�ل�ف��رش��ة ام��ائ �ي��ة م��ن خ��ال‬ ‫التقليص من هدر امياه‪ ،‬والتخفيض من تكلفة اإنجاز‪.‬‬ ‫كما شددوا على ضرورة إحصاء شبكات "الخطارات"‬ ‫التي تعرض جزء كبير منها لإتاف أو عدم ااستعمال‪،‬‬ ‫وترميمها وصيانتها باعتبارها تراثا وطنيا‪.‬‬ ‫وقال الخبير وامستشار بمنظمة اأمم امتحدة للتربية‬ ‫والعلوم والثقافة (اليونيسكو) "ألكسندر أوت"‪ ،‬إن ‪ 85‬في‬ ‫امائة من ساكنة العالم تعيش بمناطق جافة‪ ،‬و‪ 780‬مليون‬ ‫من البشر غير مزودين باماء الصالح للشرب‪ ،‬ومابن ‪ 6‬و‪8‬‬ ‫مليون شخص يموتون كل سنة بسبب اأمراض الناجمة‬ ‫عن تلوث امياه‪ ،‬الشيء الذي دفع (اليونيسكو) إلى اعتبار‬ ‫‪ 2013‬عاما عاميا للتعاون في مجال اماء‪.‬‬ ‫وأض � ��اف‪ ،‬أن ال�ت�ق�ن�ي��ات ال�ت�ق�ل�ي��دي��ة ت�م�ك��ن م��ن ت�ف��ادي‬ ‫ااستغال امفرط وتلوث امياه الجوفية‪ ،‬منوها بالتعاون‬ ‫القائم بن امغرب وهولندا‪ ،‬من خال أبحاث تطبيقية من‬ ‫أجل جعل "الخطارات" النموذج اأمثل في هذا امجال‪.‬‬ ‫يعرف هذا اللقاء‪ ،‬امنظم من قبل امعهد الدولي للماء‬ ‫وال �ص��رف ال�ص�ح��ي وال�ج�م�ع�ي��ة ال��دول �ي��ة ل �ل �م��اء‪ ،‬م�ش��ارك��ة‬ ‫خ �ب��راء وأس��ات��ذة ج��ام�ع�ي��ن‪ ،‬وه�ي�ئ��ات دول �ي��ة م��ن عشرين‬ ‫بلدا‪ ،‬ويهدف إلى البحث عن إجابات للمشاكل املحة التي‬ ‫تواجه اأنظمة التقليدية لتعبئة اموارد امائية‪.‬‬ ‫ج ��دي ��ر ب ��ال ��ذك ��ر‪ ،‬أن اس� �ت� �خ ��دام ت �ق �ن �ي��ة "ال� �خ� �ط ��ارات"‬ ‫ب��ال�ج�ن��وب ام �غ��رب��ي‪ ،‬ي �ع��ود إل ��ى ال �ق��رن ال �ح��ادي ع �ش��ر‪ ،‬إذ‬ ‫أنشأ‪ ،‬عبيد الله بن يوسف‪ ،‬أول شبكة خطارت عام ‪،1106‬‬ ‫ولعبت دورا هاما ورئيسا في تنمية امدينة الحمراء‪.‬‬ ‫وب ��دأ ال�ت�خ�ل��ي ع��ن ه ��ذه ال�ت�ق�ن�ي��ة ال�ت�ق�ل�ي��دي��ة ان�ط��اق��ا‬ ‫م��ن س �ن��وات الخمسينيات م��ن ال �ق��رن ام��اض��ي‪ ،‬م��ن خ��ال‬ ‫ال�ت��وج��ه نحو اس�ت�خ��دام التقنيات الحديثة ال�ت��ي أسفرت‬ ‫ع��ن اس�ت�خ��دام م�ف��رط للفرشة ام��ائ�ي��ة ب��ال�ح��وز‪ ،‬وذل��ك على‬ ‫الرغم من التطورات التي ساهمت في تحقيقها في مجالي‬ ‫الفاحة والتعمير‪.‬‬

‫مستودعو الغاز السائل باجملة‬ ‫في الدار البيضاء «يوقفون» توزيع «البوطة»‬ ‫الدار البيضاء‪ :‬سعيد بونوار‬ ‫قال محمد بن جلون‪ ،‬رئيس‬ ‫الجمعية امهنية مستودعي الغاز‬ ‫ال�س��ائ��ل بالجملة ف��ي ام �غ��رب‪ ،‬إن‬ ‫م ��وزع ��ي"ال � �ب ��وط ��ة" س �ي �ت��وق �ف��ون‬ ‫ع ��ن ت ��زوي ��د ام� �ح ��ات ب � �ق� ��ارورات‬ ‫الغاز اب�ت��داء من اأس�ب��وع امقبل‪،‬‬ ‫وس � �ي � �ض � �ع� ��ون م � �خ� ��زون � �ه� ��م ف��ي‬ ‫م �س �ت ��ودع ��ات �ه ��م ام� �ت� �م ��رك ��زة ف��ي‬ ‫أطراف امدن‪ ،‬وأن على الراغب في‬ ‫اق�ت�ن��اء "ق� ��ارورة غ��از م�ن��زل��ي" أن‬ ‫يتوجه مباشرة إلى هذه امخازن‪،‬‬ ‫ويقطع عشرات الكيلومترات من‬ ‫أجل ذلك‪.‬‬ ‫وأش� � � � � � � ��ار ب� � � ��ن ج � � � �ل� � � ��ون‪ ،‬ف ��ي‬ ‫تصريح خ��اص‪ ،‬إل��ى أن اموزعن‬

‫الذين "ضاقوا ذرع��ا" بتسويفات‬ ‫ال� �ح� �ك ��وم ��ة‪ ،‬ال � �ت ��ي ط �ل �ب��ت م�ن�ه��م‬ ‫اان �ت �ظ��ار ح �ت��ى إع � ��ان ال�ت�ع��دي��ل‬ ‫الحكومي وخ��روج قانون امالية‪،‬‬ ‫ب� ��ات� ��وا "م� �ج� �ب ��ري ��ن" ع� �ل ��ى ت�ب�ن��ي‬ ‫الخيار ُامشار إليه‪ ،‬بعد رفضهم‬ ‫"ام � � �ج � ��ازف � ��ة" ب� � ��زي� � ��ادة ‪ 3‬دراه � � ��م‬ ‫ف ��ي س �ع��ر "ال � � �ق� � ��ارورة" ال �خ��اص��ة‬ ‫ب��اس �ت �ع �م��ال ال� �غ ��از ام �ن��زل��ي دون‬ ‫ال �ع��ودة إل ��ى ال � ��وزارة ام�ع�ن�ي��ة‪ ،‬أو‬ ‫توقيف التوزيع نهائيا إلى حن‬ ‫إي � �ج ��اد ح ��ل أزم� � ��ة ه � � ��ؤاء‪ ،‬ب�ع��د‬ ‫ت�ض��اؤل ه��ام��ش ال��رب��ح‪ ،‬بالزيادة‬ ‫في أسعار امحروقات‪ ،‬وتكاليف‬ ‫التوزيع‪ ،‬وإكراهات مهنية أخرى‪.‬‬ ‫وأوض � � � � � � � ��ح ب� � � ��ن ج� � � �ل � � ��ون أن‬ ‫ام� � � ��وزع� � � ��ن "س� � �ي� � �ص� � �ع � ��دون م��ن‬

‫لهجتهم"‪ ،‬وأنهم غير مستعدين‬ ‫ل �ت �ق��دي��م م ��زي ��د م ��ن ال �ت �ض �ح �ي��ات‬ ‫ع � �ل� ��ى ح� � �س � ��اب ق � � � ��وت أب� �ن ��ائ� �ه ��م‬ ‫ومستخدميهم‪ ،‬م �ش��ددا ع�ل��ى أن‬ ‫ه��ؤاء "مستمرون" في تجارتهم‬ ‫بناء على هضم حقوق مزوديهم‪.‬‬ ‫ودع ��ا ب��ن ج �ل��ون‪ ،‬ال�ح�ك��وم��ة‪،‬‬ ‫إل� ��ى وج � ��وب إي� �ج ��اد ح� ��ل‪ ،‬س �م��اه‬ ‫ب��"ال�ت�خ��ري�ج��ة"‪ ،‬ي�م�ك��ن ه ��ؤاء من‬ ‫مراجعة هامش الربح دون إثقال‬ ‫ك��اه��ل ام��واط��ن ب��زي��ادة أخ ��رى في‬ ‫س �ع��ر ال �غ ��از ام �ن��زل��ي‪ ،‬وال � ��ذي قد‬ ‫يشكل ض��رب��ة "ق��اص�م��ة" موازنته‬ ‫ومعيشته اليومية‪.‬‬ ‫وق��ال‪" :‬إن الجمعية امهنية‬ ‫مستودعي الغاز السائل بالجملة‬ ‫ف � ��ي ام � � �غ� � ��رب‪ ،‬ا ت� ��رغ� ��ب ف � ��ي أن‬

‫تكون طرفا في أي ن��زاع أو حراك‬ ‫اجتماعي مرتقب"‪.‬‬ ‫واع � � �ت � � �ب� � ��ر ب � � ��ن ج � � � �ل � � ��ون‪ ،‬أن‬ ‫إق� ��دام ع ��دد م��ن ام ��وزع ��ن ب��زي��ادة‬ ‫دره � � ��م و‪ 34‬س �ن �ت �ي �م��ا ف � ��ي ث �م��ن‬ ‫ال� � �ق � ��ارورة ال �ك �ب �ي ��رة‪ ،‬و‪ 0٫67‬ف��ي‬ ‫ثمن ال �ق��ارورة الصغيرة بمدينة‬ ‫أكادير والنواحي‪ ،‬يبقى "معقوا"‬ ‫وق��ان��ون�ي��ا ب�س�ب��ب ت�غ�ي�ي��ر م�ق��رات‬ ‫م��راك��ز التعبئة‪ ،‬خاصة بتزنيت‪،‬‬ ‫وال ��ذي انتقلت بموجبه امنطقة‬ ‫م��ن منطقة مصنفة ‪ 0‬إل��ى واح��د‪،‬‬ ‫وه��ذا يستدعي ال��زي��ادة ف��ي ثمن‬ ‫ال � � �ق � � ��ارورة‪ ،‬وأن ت �ل ��ك ال � ��زي � ��ادات‬ ‫ج� � ��اءت ب ��اح� �ت ��رام ت � ��ام ل �خ��ري �ط��ة‬ ‫اأث� �م ��ان ام �ع ��دة م ��ن ط ��رف وزارة‬ ‫الطاقة وامعادن‪.‬‬

‫فاس ‪ ..‬توزيع مبالغ مالية على السجناء امفرج عنهم‬ ‫حوارات ‪ :‬نعيمة مباركي‬

‫ابتداءاً من اإثنين المقبل‬

‫ق � � ��ام � � ��ت م� � ��ؤس � � �س� � ��ة م� �ح� �م ��د‬ ‫السادس إع��ادة إدم��اج السجناء‪،‬‬ ‫أم��س (الجمعة)‪ ،‬بالسجن امحلي‬ ‫(بوركايز) بفاس‪ ،‬بتوزيع العديد‬ ‫م��ن ام � ��واد‪ ،‬وام � �ع ��دات‪ ،‬واآل� �ي ��ات‪،‬‬ ‫ومبالغ مالية‪ ،‬على مجموعة من‬ ‫ال �س �ج �ن��اء ال �س��اب �ق��ن م ��ن ح��ام�ل��ي‬ ‫ام�ش��اري��ع‪ ،‬وذل��ك ف��ي إط��ار مبادرة‬ ‫ال��رع��اي��ة ال��اح�ق��ة ال�ت��ي اعتمدتها‬ ‫ام��ؤس �س��ة م��ن أج ��ل إع � ��ادة إدم ��اج‬ ‫ه� ��ذه ال �ف �ئ��ة ف ��ي ال �ح �ي��اة اأس��ري��ة‬ ‫وامهنية‪.‬‬ ‫وقد استفاد من هذه العملية‪،‬‬ ‫‪ 28‬من السجناء السابقن امفرج‬ ‫ع�ن�ه��م م��ن ح��ام�ل��ي ام �ش��اري��ع‪ ،‬في‬ ‫مختلف ام �ه��ن‪ ،‬خ��اص��ة‪ ،‬ف��ي مهن‬ ‫ال �ت �ل �ح �ي��م‪ ،‬وال �ك �ه ��رب��اء‪ ،‬وال �ب �ن��اء‪،‬‬ ‫والحاقة‪ ،‬والخياطة‪ ،‬وبيع امواد‬ ‫الغذائية وغيرها‪.‬‬ ‫وت� � � � � � � � � ��روم م� � � � � �ب � � � � ��ادرة دع � � ��م‬ ‫ومساعدة السجناء امفرج عنهم‪،‬‬ ‫التي يشرف عليها مركز الرعاية‬ ‫ال��اح �ق��ة ب �ف��اس‪ ،‬ال �ت��اب��ع مؤسسة‬ ‫م �ح �م��د ال � �س� ��ادس إع� � ��ادة إدم� ��اج‬ ‫السجناء‪ ،‬تقديم الدعم وامساعدة‬ ‫لهذه الفئة التي برهنت طيلة مدة‬ ‫اعتقالها عن إرادة قوية في إعادة‬ ‫ااندماج‪ ،‬وإنجاز مشاريع خاصة‬ ‫بها‪.‬‬ ‫وحسب خالد عزمي‪ ،‬منسق‬

‫م ��رك ��ز ال ��رع ��اي ��ة ال ��اح �ق ��ة ب �ف��اس‪،‬‬ ‫ف � ��إن ه � ��ذا ام ��رك ��ز س �ي �ق��وم ب�ت�ت�ب��ع‬ ‫حاملي ه��ذه ام�ش��اري��ع الصغيرة‪،‬‬ ‫وم �س��اع��دت �ه��م ع �ل��ى ح ��ل مختلف‬ ‫امشاكل التي قد تواجههم‪ ،‬وذلك‬ ‫ب�ه��دف ض�م��ان ن�ج��اح مشاريعهم‬ ‫وان��دم��اج �ه��م ف��ي ال �ح �ي��اة امهنية‬ ‫واأسرية‪.‬‬ ‫وأض� � � � ��اف أن أزي� � � ��د م � ��ن ‪60‬‬ ‫م ��ن ال �س �ج �ن��اء ال �س��اب �ق��ن ب �ف��اس‪،‬‬ ‫اس �ت �ف��ادوا م��ن ال��رع��اي��ة ال��اح�ق��ة‪،‬‬ ‫من خال دعمهم ومساندتهم في‬ ‫تحقيق م�ش��اري�ع�ه��م‪ ،‬م�ش�ي��را إل��ى‬ ‫أن العديد من امستفيدين خاصة‬ ‫من السجناء الشباب امفرج عنهم‬ ‫ت �م �ك �ن��وا م ��ن ال �ن �ج��اح ف ��ي إن �ج��از‬ ‫م �ش��اري �ع �ه��م‪ ،‬وب��ال �ت��ال��ي ان��دم �ج��وا‬ ‫ب �ش �ك��ل ج �ي��د ف ��ي ال �ح �ي��اة ام�ه�ن�ي��ة‪،‬‬ ‫وأض � �ح� ��وا ي �س��اه �م��ون ف ��ي ت�ن�م�ي��ة‬ ‫الباد‪.‬‬ ‫وم �ن��ذ ت��أس�ي�س�ه��ا ع��ام ‪،2002‬‬ ‫ظ �ل ��ت م ��ؤس �س ��ة م �ح �م��د ال� �س ��ادس‬ ‫إعادة إدماج السجناء‪ ،‬تعمل على‬ ‫ب �ل ��ورة م� �ب ��ادرات وم �ش��اري��ع ت ��روم‬ ‫تكريس ثقافة امساعدة ااجتماعية‬ ‫والرعاية الاحقة للسجناء‪ ،‬وذلك‬ ‫لتمكن نزاء امؤسسات السجنية‬ ‫م� ��ن اك� �ت� �س ��اب م � �ه� ��ارات وك � �ف� ��اءات‬ ‫تساعدهم على ااندماج في سوق‬ ‫ال �ش �غ��ل‪ ،‬وت �ح �م��ل م �س��ؤول �ي��ات �ه��م‪،‬‬

‫وامساهمة في التنمية ااجتماعية‬ ‫وااقتصادية للباد‪.‬‬ ‫وم� �ك� �ن ��ت م � � �ب� � ��ادرة ت��أس �ي��س‬ ‫"مراكز الرعاية الاحقة" بمختلف‬ ‫ج�ه��ات امملكة‪ ،‬وال�ت��ي أنيطت بها‬ ‫م�ه�م��ة م �س��اع��دة ام �ف ��رج ع�ن�ه��م عن‬ ‫ط ��ري ��ق ام �ص ��اح �ب ��ة ااج �ت �م��اع �ي��ة‪،‬‬ ‫وال �ت �ت �ب��ع م ��ن أج� ��ل ت �ي �س �ي��ر إع� ��ادة‬ ‫إدم��اج�ه��م ف��ي امجتمع كأشخاص‬ ‫أس � ��وي � ��اء‪ ،‬ش ��أن �ه ��م ف� ��ي ذل � ��ك ش ��أن‬ ‫باقي أف��راد امجتمع‪ ،‬من مصاحبة‬ ‫انطاقة ‪ 769‬من امشاريع الصغيرة‬ ‫ف��ي إط ��ار ال�ت�ش�غ�ي��ل ال ��ذات ��ي‪ ،‬وذل��ك‬ ‫خ��ال الفترة ما بن ‪ 2012‬و‪،2013‬‬ ‫إذ ت��م إدم � ��اج ‪ 1203‬م��ن ال�س�ج�ن��اء‬ ‫امفرج عنهم ل��دى مقاوات شريكة‬ ‫ف��ي ه ��ذه ام � �ب ��ادرة‪ ،‬ب��اإض��اف��ة إل��ى‬ ‫تسجيل ‪ 700‬شاب بمراكز التكوين‬ ‫امهني وإنعاش الشغل‪ ،‬فضا عن‬ ‫إدم� ��اج ‪ 428‬م��ن ال�ق��اص��ري��ن ام�ف��رج‬ ‫عنهم في النظام التعليمي‪.‬‬ ‫وبفضل ه��ذه ام��راك��ز‪ ،‬ف��إن ‪27‬‬ ‫أل��ف و‪ 637‬م��ن ال�س�ج�ن��اء تمكنوا‬ ‫م��ن م�ت��اب�ع��ة دراس��ات �ه��م (م�ح��ارب��ة‬ ‫اأم� � �ي � ��ة‪ ،‬وال �ت �ع �ل �ي ��م ااب � �ت� ��دائ� ��ي‪،‬‬ ‫وال �ث��ان��وي‪ ،‬وال �ج��ام �ع��ي)‪ ،‬ك�م��ا أن‬ ‫‪ 9843‬م��ن ال�س�ج�ن��اء ام �ف��رج عنهم‬ ‫تمكنوا من إيجاد مناصب شغل‬ ‫ف��ي العديد م��ن القطاعات‪ ،‬بينما‬ ‫ن� �ج ��ح ‪ 2377‬م� �ن� �ه ��م ف � ��ي إن� �ج ��از‬

‫مشاريعهم الخاصة‪.‬‬ ‫وان � �ط� ��اق� ��ا م � ��ن ام �ص��اح �ب��ة‬ ‫ااج �ت �م��اع �ي��ة ال �ت��ي ت��ؤم �ن �ه��ا ه��ذه‬ ‫امراكز‪ ،‬خصوصا عن طريق تمتن‬ ‫ال� ��رواب� ��ط م ��ع اأس � ��ر وام �ش �غ �ل��ن‪،‬‬ ‫والسلطات‪ ،‬والجماعات امحلية‪،‬‬ ‫وبعض مكونات امجتمع امدني‪،‬‬ ‫فإن عملية إعادة اإدماج أصبحت‬ ‫تحقق للمفرج عنهم كل الظروف‬ ‫ال� � �ت � ��ي ت � �ش � �ع ��ره ��م ب �م ��واط �ن �ت �ه ��م‬ ‫ال� � �ك � ��ام� � �ل � ��ة‪ ،‬وت � �ي � �س� ��ر ل � �ه� ��م س �ب��ل‬ ‫اان��دم��اج وامساهمة ف��ي التنمية‬ ‫الشاملة للمغرب‪.‬‬ ‫ك � �م� ��ا ت� � �ق � ��وم ه � � � ��ذه ام � ��راك � ��ز‬ ‫بمصاحبة السجناء امفرج عنهم‬ ‫خ��ارج أس��وار السجون‪ ،‬من خال‬ ‫دع �م �ه��م وم �س��اع��دت �ه��م ف ��ي م�ج��ال‬ ‫ال�ب�ح��ث ع��ن ال�س�ك��ن‪ ،‬أو الحصول‬ ‫على الوثائق اإداري ��ة‪ ،‬أو البحث‬ ‫ع ��ن ال �ش �غ ��ل‪ ،‬أو ل �ت �س��وي��ة ب�ع��ض‬ ‫امشاكل العائلية وغيرها‪.‬‬ ‫ح� �ض ��ر ح� �ف ��ل ت � ��وزي � ��ع ه ��ذه‬ ‫ام��واد وامعدات‪ ،‬محمد ال��دردوري‬ ‫وال � ��ي ج �ه��ة ف� ��اس ب ��وم ��ان‪ ،‬ع��ام��ل‬ ‫عمالة ف��اس‪ ،‬وع��ز ال��دي��ن بلماحي‬ ‫منسق م��ؤس�س��ة محمد ال�س��ادس‬ ‫إع � ��ادة إدم � ��اج ال �س �ج �ن��اء‪ ،‬وع ��دة‬ ‫شخصيات أخرى‪.‬‬

‫(و م ع )‬


‫‪»dG*« ×Uš‬‬

‫> « ‪20 ∫œbF‬‬ ‫> « ‪2013 dÐu² √ 26 o «u*« 1434 W−(«Ë– 20 X³‬‬

‫‪5‬‬

‫«)‪nMF « ‰ULŽ√ —«dL²Ý« l b R dOž f½uð w W “_« s ÃËd‬‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ ﻋﻠﻘﺖ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺔ ﻣﻔﺎوﺿﺎت ﻣﻊ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ > اﻟﻌﺮﻳﺾ ﺗﻌﻬﺪ ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﺷﺮﻳﻄﺔ أن ﻳﺆدي اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ إﻟﻰ ﻗﺎﻧﻮن اﻧﺘﺨﺎﺑﻲ‬ ‫ﺑـ ـﻠ ــﻎ ﻋـ ـ ــﺪد اﻟـ ـﻌ ــﺎﻃـ ـﻠ ــﲔ ﻋ ـ ــﻦ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫ﺑﺈﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﺧــﻼل اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺎرﻳــﺔ ﻣــﺎ ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﻪ ‪ 5‬ﻣــﻼﻳــﲔ و‪904‬‬ ‫آﻻف و‪ 700‬ﺑﺎﺣﺚ ﻋﻦ ﻋﻤﻞ‪ ،‬أي أﻗﻞ ب ‪72‬‬ ‫أﻟﻒ و‪ 800‬ﺷﺨﺺ ﻋﻦ اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺬي ﻗﺒﻠﻪ‪.‬‬ ‫وﺣ ـ ـﺴـ ــﺐ أرﻗ ـ ـ ـ ــﺎم اﳌـ ـﻌـ ـﻬ ــﺪ اﻟ ــﻮﻃ ـﻨ ــﻲ‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻟﻺﺣﺼﺎء‪ ،‬ﻓﺈن ﻣﻌﺪل اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‬ ‫ﺑ ـﻠــﻎ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺮﺑ ــﻊ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣ ــﻦ ﻫ ــﺬه اﻟـﺴـﻨــﺔ‬ ‫‪ 26,26‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺠﻼ ﺑﺬﻟﻚ أول اﻧﻜﻤﺎش‬ ‫ﻟﻪ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﺘﲔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أﻧــﻪ إذا ﻣﺎ ﻗﻮرن‬ ‫ﺗﻄﻮر ﻣﻌﺪل اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﺧﻼل اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻔـﺘــﺮة ﻧـﻔـﺴـﻬــﺎ ﻣــﻦ اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮات اﻟﺨﻤﺲ‬ ‫اﳌــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺳـﻴـﺘـﺒــﲔ أن ﻫ ــﺬا اﻻﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض‬ ‫اﻟﻔﺼﻠﻲ ﻫﻮ اﻷﻫﻢ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎرت اﳌﻌﻄﻴﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻋﻤﻤﺖ‪ ،‬أول أﻣﺲ )اﻟﺨﻤﻴﺲ(‪ ،‬ﺑﻤﺪرﻳﺪ‪ ،‬إﻟﻰ أن اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‬ ‫ﺑــﲔ اﻟﺸﺒﺎب ﺗﺒﻘﻰ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺟــﺪا وﺗﻤﺜﻞ ‪ 54,39‬ﺑﺎﳌﺎﺋﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻔﺌﺔ اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ ﻣــﺎ ﺑﲔ‬ ‫‪ 16‬و‪ 24‬ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﲔ واﺻﻞ ﻋﺪد اﻷﺳﺮ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺪ ﺟﻤﻴﻊ أﻓﺮادﻫﺎ اﻟﻨﺸﻄﲔ ﻋﺎﻃﻠﲔ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻌﻪ وﺑﻠﻎ ﻣﻠﻴﻮن و‪ 807‬آﻻف و‪ 700‬ﺷﺨﺺ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ارﺗﻔﻊ ﺧﻼل ﺳﻨﺔ )‪ 69‬أﻟﻒ و‪800‬‬ ‫أﺳﺮة إﺿﺎﻓﻴﺔ(‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺒﻨﻚ اﳌﺮﻛﺰي اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻗﺪ أﻋﻠﻦ‪) ،‬اﻷرﺑﻌﺎء( اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬أن اﻟﺒﻼد ﺧﺮﺟﺖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﺑﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺠﺎرﻳﺔ ﻣﻦ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺮﻛﻮد اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﻴﺶ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺳﻨﺘﲔ‪.‬‬

‫أﺻﻴﺐ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 300‬ﻣﻦ ﻧﺰﻻء ﻓﻨﺪق ﻳﻘﻊ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﺤﺮ اﻟﺸﻤﺎل ﺑﺈﺣﺪى ﻣﺪن وﻻﻳﺔ "ﻣﻴﻜﻠﻨﺒﻮرغ‬ ‫ﻓﻮرﺑﻮﻣﺮن" )ﺷﻤﺎل أﳌﺎﻧﻴﺎ( ﺑﻔﻴﺮوس "ﻧــﻮرو"‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻓﻴﺮوس ﻣﻌﻮي ﺗﻨﺘﻘﻞ ﻋﺪواه ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫دﻓﻊ ﺑﻤﻼﻛﻪ إﻟﻰ إﻏﻼﻗﻪ ﻣﺆﻗﺘﺎ‪.‬‬ ‫وأﻓـ ــﺎدت ﻣ ـﺼــﺎدر إﻋــﻼﻣ ـﻴــﺔ‪ ،‬أﻧ ــﻪ ﺑـﻌــﺪ ﻫــﺬا‬ ‫اﻟـﺤــﺎدث‪ ،‬اﻟــﺬي اﺳﺘﻐﺮق أﻗــﻞ ﻣﻦ أﺳﺒﻮﻋﲔ‪ ،‬أﻛﺪ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﻮﻻﻳــﺔ أن أﺻـﺤــﺎب اﻟﻔﻨﺪق ﺳﻴﻐﻠﻘﻮﻧﻪ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳــﻮم ﻏﺪ اﻷﺣــﺪ ﻛﺤﺪ أدﻧــﻰ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺴﻨﻰ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﺗﻌﻘﻴﻢ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻐﺮف ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر ﻣــﻼك اﻟﻔﻨﺪق إﻟــﻰ أن ﻫــﺬا اﻟﺤﺎدث‬ ‫ﻳ ـﻌــﺰى إﻟ ــﻰ إﻗ ــﺎﻣ ــﺔ ﺷ ـﺨــﺺ ﺣــﺎﻣــﻞ ﻟـﻠـﻔـﻴــﺮوس‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻨﺪق‪ ،‬وﻧﻘﻠﻪ ﻟﻠﻌﺪوى إﻟﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺰﻻء‬ ‫اﻵﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت ﺳﻠﻄﺎت اﻟﻮﻻﻳﺔ أن ﻣﺼﺎﺑﲔ ﺑﺎﻟﻌﺪوى ﻧﻘﻠﻮا إﻟﻰ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﻛﺈﺟﺮاء اﺣﺘﺮازي‪.‬‬ ‫ﻳﺸﺎر إﻟﻰ أن ﻋﺪوى ﻓﻴﺮوس "ﻧﻮرو" ﺗﻨﺘﻘﻞ ﺑﻤﻼﻣﺴﺔ اﳌﺼﺎﺑﲔ‪ ،‬أو اﻷﺳﻄﺢ اﳌﻠﻮﺛﺔ‪ ،‬أو ﺗﻨﺎول‬ ‫ﻃﻌﺎم ﻣﻠﻮث‪ ،‬أو ﺷﺮب ﻣﻴﺎه ﻣﻠﻮﺛﺔ‪.‬‬

‫إﺣﺪى ﺟﻮﻻت اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﻲ ﺗﻮﻧﺲ )أرﺷﻴﻒ(‬

‫ﺑﺪت اﳌﻔﺎوﺿﺎت ﺑﲔ "اﻹﺳﻼﻣﻴﲔ"‬ ‫اﻟﺤﺎﻛﻤﲔ واﳌ ـﻌــﺎرﺿــﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺴﻮﻳﺔ أزﻣــﺔ‬ ‫ﺳ ـﻴــﺎﺳ ـﻴ ــﺔ ﻋ ـﻤ ـﻴ ـﻘــﺔ ﻏـ ـﻴ ــﺮ ﻣـ ــﺆﻛـ ــﺪة ﻓــﻲ‬ ‫ﺗ ــﻮﻧ ــﺲ‪ ،‬أﻣ ــﺲ )اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌــﺔ(‪ ،‬ﻓ ــﻲ وﺿــﻊ‬ ‫ﺗ ـﻔــﺎﻗــﻢ ﻫـ ــﺬا اﻷﺳ ـ ـﺒ ــﻮع ﺑــﺄﻋ ـﻤــﺎل ﻋـﻨــﻒ‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻜــﺮرة‪ ،‬ﻛ ــﺎن آﺧــﺮﻫــﺎ ﺗ ـﺒــﺎدل ﻹﻃــﻼق‬ ‫اﻟﻨﺎر ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬ﺳﻘﻂ ﻓﻴﻪ ﺟﺮﻳﺢ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﻣﺲ )اﻟﺠﻤﻌﺔ(‪ ،‬أن رﺟﻼ ﺟﺮح وأدﺧﻞ‬ ‫اﳌ ـﺴ ـﺘ ـﺸ ـﻔــﻰ‪ ،‬وأوﻗ ـ ـ ــﻒ ﺛ ــﻼﺛ ــﺔ آﺧ ـ ــﺮون‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺗ ــﻮﻧ ــﺲ ﺑـ ـﻌ ــﺪ رﻓـ ـﻀـ ـﻬ ــﻢ اﻟ ـﺘــﻮﻗــﻒ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎرﺗﻬﻢ ﺑﺄﻣﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻓﻲ ﺣﺎدث‬ ‫ﺟ ــﺪﻳ ــﺪ‪ ،‬ﻳ ــﺄﺗ ــﻲ ﻓ ــﻲ أﺟـ ـ ــﻮاء ﻣ ــﻦ أﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ ﺟﻬﺎدﻳﻮن‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻮزارة‪ ،‬ﻓﻲ ﺑﻴﺎن ﻣﻘﺘﻀﺐ‪،‬‬ ‫أﻧ ـ ــﻪ "ﺗ ـ ــﻢ اﻻﺷـ ـﺘـ ـﺒ ــﺎه ﻓ ــﻲ ﺳـ ـﻴ ــﺎرة ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣ ـﺘ ـﻨ ـﻬ ــﺎ ﻣـ ـﺠـ ـﻤ ــﻮﻋ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ اﻷﺷ ـ ـﺨـ ــﺎص‬ ‫ﺑﺠﻬﺔ ﺣﻲ اﻟﻨﺼﺮ‪ ،‬ﺗﻤﺖ اﻹﺷــﺎرة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳــﺎﺋـﻘـﻬــﺎ ﺑــﺎﻟـﺘــﻮﻗــﻒ إﻻ أﻧ ــﻪ ﻟــﻢ ﻳﻤﺘﺜﻞ‬ ‫ﻷرﺑــﻊ دورﻳ ــﺎت ﻣﺘﺘﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ اﺿﻄﺮ‬ ‫اﻟ ــﻮﺣ ــﺪات اﻷﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ إﻟ ــﻰ إﻗــﺎﻣــﺔ ﺣــﺎﺟــﺰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻴﺎرات‪ ،‬وإﻳﻘﺎف اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ اﳌﺸﺘﺒﻪ‬ ‫ﺑﻬﺎ"‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف اﻟﺒﻴﺎن أﻧﻪ "ﺧــﻼل ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ـﺎء‪،‬‬ ‫إﻧ ـ ـ ــﺰال اﻟـ ـﺴ ــﺎﺋ ــﻖ‪ ،‬أﺑـ ـ ــﺪى اﺳ ـﺘ ـﻌ ـﺼ ـ ً‬ ‫وﺣـ ــﺎول اﻓـﺘـﻜــﺎك ﺳ ــﻼح أﺣ ــﺪ اﻷﻋـ ــﻮان‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻤــﺎ ﺗ ـﺴ ـﺒــﺐ ﻓ ــﻲ ﺧـ ـ ــﺮوج ﻃ ـﻠــﻖ ﻧ ــﺎري‬

‫أﺻـ ـ ـ ــﺎب اﻟ ـ ـﺴ ــﺎﺋ ــﻖ وﺗـ ـ ــﻢ ﻧ ـﻘ ـﻠ ــﻪ ﻟ ـﺘ ـﻠ ـﻘــﻲ‬ ‫اﻻﺳﻌﺎﻓﺎت"‪.‬‬ ‫وﺗــﺎﺑـﻌــﺖ اﻟ ـ ــﻮزارة أﻧ ــﻪ "ﺗ ــﻢ إﻳـﻘــﺎف‬ ‫أرﺑﻌﺔ أﻧﻔﺎر‪ ،‬واﻟﺘﺤﺮﻳﺎت ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ"‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ــﺎن ﺷ ــﺮﻃ ــﻲ ﻗـ ـ ــﺎل ﳌ ـ ـﺼ ــﻮر ﻓــﻲ‬ ‫وﻛ ــﺎﻟ ــﺔ "ﻓ ــﺮاﻧ ــﺲ ﺑـ ـ ــﺮس"‪ ،‬ﻃــﺎﻟ ـﺒــﺎ ﻋــﺪم‬ ‫ﻛﺸﻒ اﺳـﻤــﻪ‪ ،‬إن "إرﻫــﺎﺑـﻴــﺎ أﺻـﻴــﺐ ﻓﻲ‬ ‫رأﺳ ـ ــﻪ‪ ،‬وآﺧـ ــﺮ أوﻗ ـ ــﻒ‪ ،‬وﺛ ــﺎﻟ ــﺚ ﻻ ﻳ ــﺰال‬ ‫ﻓ ـ ــﺎرا"‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪا أﻧ ــﻪ ﺷ ــﺎرك ﻓــﻲ ﻣﻼﺣﻘﺔ‬ ‫اﳌﺸﺘﺒﻪ ﺑﻬﻢ‪.‬‬ ‫إﻻ أن اﻟـ ـ ــﻮزارة ﻟــﻢ ﺗ ــﺄت ﻋـﻠــﻰ ذﻛــﺮ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪.‬‬ ‫وروى ﺷ ــﺎﻫ ــﺪ ﻋـ ـﻴ ــﺎن أن أرﺑـ ـﻌ ــﺔ‬ ‫رﺟـ ـ ــﺎل "ﻣـ ـﻠـ ـﺘـ ـﺤ ــﲔ"‪ ،‬ﻛـ ــﺎﻧـ ــﻮا ﻳ ـﺤ ـﻤ ـﻠــﻮن‬ ‫أﺳ ـﻠ ـﺤــﺔ ﻧ ــﺎرﻳ ــﺔ ﺑ ـ ــﺪون أن ﻳـﺘـﻤـﻜــﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻧﻮﻋﻬﺎ‪ .‬وﻗــﺎل اﻟـﺸــﺮﻃـﻴــﻮن‪ ،‬إن‬ ‫اﳌﺸﺒﻮﻫﲔ ﺗﻮﺟﻬﻮا إﻟﻰ ﺣﺪﻳﻘﺔ ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ﻣﺠﺎورة‪.‬‬ ‫وﺗــﺄﺗــﻲ أﻋ ـﻤــﺎل اﻟـﻌـﻨــﻒ ﻫــﺬه ﺧــﻼل‬ ‫ﺣــﺪاد وﻃـﻨــﻲ ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺛــﻼﺛــﺔ أﻳــﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳ ـﺘ ــﺔ درﻛ ـ ـﻴـ ــﲔ وﺷ ـ ــﺮﻃ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻗ ـﺘ ـﻠ ــﻮا ﻓــﻲ‬ ‫ﻫﺠﻤﺎت ﻟﺠﻬﺎدﻳﲔ )اﻟﺴﺒﺖ( اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻛـ ـ ــﺎن ﺣ ـﺸــﺪ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ ﺷ ـ ـ ــﺎرك‪ ،‬أول‬ ‫أﻣﺲ )اﻟﺨﻤﻴﺲ(‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺸﻴﻴﻊ اﻟﺪرﻛﻴﲔ‬ ‫اﻟﺴﺘﺔ‪.‬‬ ‫وأﺻـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺐ ﺧ ـ ـﻤ ـ ـﺴـ ــﺔ ﻣ ـ ـ ــﻦ أﺗـ ـ ـﺒ ـ ــﺎع‬ ‫اﻟﻨﻬﻀﺔ‪ ،‬أول أﻣﺲ )اﻟﺨﻤﻴﺲ(‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬

‫ﻫﺎﺟﻢ آﻻف اﳌﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ اﻟﻐﺎﺿﺒﲔ ﻣﻘﺮ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻓﻲ وﻻﻳﺔ ﺑﺎﺟﺔ )ﺷﻤﺎل ﻏﺮب(‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺣﺮق ﻣﺘﻈﺎﻫﺮون ﻣﻘﺮ اﻟﻨﻬﻀﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻜﺎف )ﺷﻤﺎل ﻏﺮب(‪.‬‬ ‫ﺳ ـ ـﻴ ـ ــﺎﺳ ـ ـﻴ ـ ــﺎ‪ ،‬أﻋ ـ ـﻠ ـ ـﻨ ـ ــﺖ اﳌ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺰﻳ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻮﺳﻴﻂ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻓﻲ اﻷزﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬إن اﳌﻔﺎوﺿﺎت‪،‬‬ ‫أﻣــﺲ )اﻟـﺠـﻤـﻌــﺔ(‪ ،‬ﺑــﲔ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـﻘــﻮدﻫــﺎ ﺣــﺮﻛــﺔ اﻟـﻨـﻬـﻀــﺔ اﻹﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وأﺣ ـ ــﺰاب اﳌ ـﻌــﺎرﺿــﺔ‪ ،‬ﻣــﺎ زاﻟ ــﺖ ﻗــﺎﺋـﻤــﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻋﺪد اﳌﺸﺎرﻛﲔ ﻏﻴﺮ ﻣﺆﻛﺪ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﳌﻜﺘﺐ اﻟﺼﺤﺎﻓﻲ ﻟﻼﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟـﻌــﺎم ﻟﻠﺸﻐﻞ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ "ﻓــﺮاﻧــﺲ ﺑــﺮس"‪،‬‬ ‫إن "اﻟ ـﺤــﻮار اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ ﻋﻠﻰ ﻣــﻮﻋــﺪه ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة )‪ 9,00‬ت غ(‪ ،‬ﺳﻨﻨﺘﻈﺮ‬ ‫ﻟﻨﺮى أي اﻷﺣﺰاب ﺳﺘﺄﺗﻲ"‪.‬‬ ‫وﻟ ـﻜ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺴــﺎﻋــﺔ اﳌ ـ ـﺤـ ــﺪدة‪ ،‬ﻟــﻢ‬ ‫ﻳـﺤـﻀــﺮ ﺳ ــﻮى ﻣـﻤـﺜــﻞ اﻟـﻨـﻬـﻀــﺔ‪ ،‬ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮﻳــﺾ‪ ،‬وﻣـﻤـﺜــﻞ ﺣ ــﺰب آﺧ ــﺮ ﺻﻐﻴﺮ‬ ‫ﻫﻮ اﳌﺒﺎدرة‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺖ اﳌ ـ ـﻌـ ــﺎرﺿـ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻮﻧ ـﺴ ـﻴــﺔ‬ ‫اﳌﺠﺘﻤﻌﺔ ﻓــﻲ ﺟﺒﻬﺔ اﻹﻧ ـﻘــﺎذ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻗ ــﺮرت‪ ،‬أول أﻣــﺲ )اﻟـﺨـﻤـﻴــﺲ(‪ ،‬ﺗﻌﻠﻴﻖ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ﻓﻲ أول ﺟﻠﺴﺔ ﻣﻔﺎوﺿﺎت‬ ‫ﻣــﻊ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ إﻟــﻰ ﺣــﲔ ﺗـﻘــﺪﻳــﻢ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ‪ ،‬ﻋ ـﻠ ــﻲ اﻟ ـ ـﻌ ــﺮﻳ ــﺾ‪ ،‬ﺗ ـﻌ ـﻬــﺪا‬ ‫"واﺿ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺎ وﺻ ـ ــﺮﻳـ ـ ـﺤ ـ ــﺎ" ﺑ ــﺎﺳ ـﺘ ـﻘ ــﺎﻟ ــﺔ‬

‫ﺣﻜﻮﻣﺘﻪ‪ ،‬ﻓــﻲ آﺟــﺎل ﺣﺪدﺗﻬﺎ "ﺧﺎرﻃﺔ‬ ‫ﻃ ــﺮﻳ ــﻖ" اﳌـ ـﻔ ــﺎوﺿ ــﺎت اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻃــﺮﺣـﺘـﻬــﺎ‬ ‫اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ اﻟﻨﻘﺎﺑﻴﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﻬ ـ ـﻴ ـ ـﺌـ ــﺔ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟ ــ"ﺟ ـﺒ ـﻬــﺔ اﻹﻧـ ـﻘ ــﺎذ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ" )اﺋ ـﺘــﻼف‬ ‫اﳌ ـﻌ ــﺎرﺿ ــﺔ(‪ ،‬ﻓــﻲ ﺑ ـﻴــﺎن ﻧ ـﺸــﺮﺗــﻪ وﻛــﺎﻟــﺔ‬ ‫اﻷﻧـﺒــﺎء اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﻗــﺮرت "ﺗﻌﻠﻴﻖ‬ ‫ﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻛــﺎﻓــﺔ ﻣ ـﻜــﻮﻧــﺎت اﻟـﺠـﺒـﻬــﺔ ﻓﻲ‬ ‫"اﻟ ـﺤــﻮر اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ" )اﳌ ـﻔــﺎوﺿــﺎت(‪ ،‬إﻟــﻰ‬ ‫ﺣ ــﲔ ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ ﺗ ـﻌ ـﻬــﺪ واﺿ ـ ــﺢ وﺻــﺮﻳــﺢ‬ ‫ﺑــﺎﺳـﺘـﻘــﺎﻟــﺔ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‪ ،‬وﻓ ــﻖ ﻣــﺎ ﺗﻨﺺ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺧﺎرﻃﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ"‪.‬‬ ‫وﺑ ـﺤ ـﺴــﺐ ﻧ ــﺺ ﻫ ـ ــﺬه اﻟـ ـﺨ ــﺎرﻃ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺳـ ـ ـﻴـ ـ ـﺘ ـ ــﻢ ﺧ ـ ـ ـ ـ ــﻼل اﻟـ ـ ـﺠـ ـ ـﻠـ ـ ـﺴ ـ ــﺔ اﻷوﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻰ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻔــﺎوﺿــﺎت "اﻹﻋـ ـ ـ ــﻼن ﻋ ــﻦ اﻟ ـﻘ ـﺒــﻮل‬ ‫ﺑ ـﺘ ـﺸ ـﻜ ـﻴــﻞ ﺣ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﻛ ـ ـﻔـ ــﺎءات ﺗــﺮأﺳ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ وﻃﻨﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﺘﺮﺷﺢ‬ ‫أﻋﻀﺎؤﻫﺎ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬ﺗﺤﻞ‬ ‫ﻣﺤﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﻌﻬﺪ‬ ‫ﺑـﺘـﻘــﺪﻳــﻢ اﺳـﺘـﻘــﺎﻟـﺘـﻬــﺎ ﻓــﻲ أﺟ ــﻞ أﻗـﺼــﺎه‬ ‫ﺛ ــﻼﺛ ــﺔ أﺳ ــﺎﺑ ـﻴ ــﻊ ﻣ ــﻦ ﺗ ــﺎرﻳ ــﺦ اﻟـﺠـﻠـﺴــﺔ‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ"‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻬﺪ اﻟﻌﺮﻳﺾ ﻋﺒﺮ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻣﺴﺎء أول أﻣﺲ )اﻟﺨﻤﻴﺲ(‪،‬‬ ‫"ﺑــﺎﻻﺳـﺘـﻘــﺎﻟــﺔ" ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﳌـﻬــﻞ‪" ،‬ﺷــﺮط"‬ ‫أن ﻳــﺆدي اﻟـﺤــﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ إﻟــﻰ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﻲ‪ ،‬وﺟــﺪول زﻣﻨﻲ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬

‫اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻟــﻢ ﻳﺼﺪر أي رد ﻓﻌﻞ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺼــﺮﻳ ـﺤــﺎت ﻋ ــﻦ اﳌـ ـﻌ ــﺎرﺿ ــﺔ‪ ،‬ﺣـﺘــﻰ‬ ‫ﺻﺒﺎح أﻣﺲ )اﻟﺠﻤﻌﺔ(‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن ﻣــﻦ اﳌﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻫﺬا‬ ‫"اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ" ﺑﻌﺪ ﻇﻬﺮ )اﻷرﺑﻌﺎء(‬ ‫اﳌ ـ ــﺎﺿ ـ ــﻲ‪ ،‬إﺛ ـ ــﺮ ﺗ ـﻌ ـﻬــﺪ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻏﻴﺮ أن اﳌﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻋﺘﺒﺮت ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‪ ،‬اﻟـﻌــﺮﻳــﺾ‪ ،‬ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟـﺼــﺪد "ﺿـﺒــﺎﺑـﻴــﺔ"‪ ،‬ﻣــﺎ ﺣــﺎل دون ﺑﺪء‬ ‫اﳌﻔﺎوﺿﺎت‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻌـ ـﻬ ــﺪ اﻟ ـ ـﻌ ــﺮﻳ ــﺾ‪) ،‬اﻷرﺑـ ـ ـﻌ ـ ــﺎء(‬ ‫اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ‪" ،‬ﺑ ـﻤ ـﺒــﺪأ اﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻠــﻲ‪ ،‬أو ﺗﺨﻠﻲ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ"‪ ،‬ﻓــﻲ إﻃـ ــﺎر ﺧــﺎرﻃــﺔ ﻃــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﳌﻔﺎوﺿﺎت‪ .‬وﻗﺎل "ﻧﺠﺪد اﻟﻴﻮم ﺗﻌﻬﺪﻧﺎ‬ ‫ﺑﻤﺒﺪأ اﻟﺘﺨﻠﻲ أو ﺗﺨﻠﻲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫إﻃــﺎر ﺗــﻼزم وﺗـﻜــﺎﻣــﻞ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﳌــﺮاﺣــﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﺪدﺗﻬﺎ ﺧﺎرﻃﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ"‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪" ،‬ﻧـﺤــﻦ ﻻ ﻧــﺮﺿــﺦ ﻷﺣــﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﻞ ﻟﻠﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﻮﻃﻦ"‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺸ ـﻬــﺪ ﺗ ــﻮﻧ ــﺲ أزﻣ ـ ــﺔ ﺳـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ‬ ‫ﺣـ ــﺎدة ﻣ ـﻨــﺬ اﻏ ـﺘ ـﻴــﺎل اﳌـ ـﻌ ــﺎرض ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺒﺮاﻫﻤﻲ ﻓــﻲ ‪ 25‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ ،2013‬وﻗﺘﻞ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺎت ﺳﻠﻔﻴﺔ ﻣﺴﻠﺤﺔ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ واﻟﺸﺮﻃﺔ‪.‬‬ ‫)وﻛﺎﻻت(‬

‫ ‪d¼UE² « rOEM² Êu½U ŸËdA bI²Mð W¹dB WO uIŠ ULEM‬‬ ‫اﻧـ ـ ـﺘـ ـ ـﻘ ـ ــﺪت ‪ 17‬ﻣـ ـﻨـ ـﻈـ ـﻤ ــﺔ ﺣ ـﻘ ــﻮﻗ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬أول أﻣــﺲ )اﻟﺨﻤﻴﺲ(‪ ،‬ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن ﻳﺴﺘﻬﺪف‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺗﻘﻴﻴﺪ ﺣﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻈﺎﻫﺮ واﻹﺿﺮاب ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫واﻋ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺮت اﳌ ـ ـﻨ ـ ـﻈ ـ ـﻤ ـ ــﺎت أن ﻫ ـ ــﺬا‬ ‫اﳌﺸﺮوع اﻟﺠﺪﻳﺪ "ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ إﻋﺎدة اﻻﻋﺘﺒﺎر‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﳌﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن اﻟﺘﻈﺎﻫﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻓﺸﻠﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻹﺧــﻮان ﻓــﻲ إﺻــﺪاره ﻓﻲ‬ ‫أﺑﺮﻳﻞ ‪ 2013‬ﺑﺴﺒﺐ اﻻﻧﺘﻘﺎدات اﻟﻮاﺳﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻴﺌﺎت دوﻟﻴﺔ" ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋﺖ اﳌﻨﻈﻤﺎت رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻟــﺬي أﺣﻴﻞ إﻟﻴﻪ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻟﻠﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫وإﺻﺪاره ﻓﻲ اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻣﻦ ﺗﺸﺮﻳﻦ أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫اﻟﺠﺎري‪ ،‬إﻟﻰ "ﻋﺪم اﻋﺘﻤﺎده"‪.‬‬ ‫وأﻛـ ـ ـ ـ ــﺪت اﳌـ ـﻨـ ـﻈـ ـﻤ ــﺎت أن "ﻣ ـ ـﺸـ ــﺮوع‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻟــﻢ ﻳﻜﺘﻒ ﺑﻮﺿﻊ ﻗﻴﻮد‬ ‫ﻗﻤﻌﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﻖ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮ‪ ،‬ﺑﻞ إﻧﻪ وﺿﻊ‬ ‫ﻗ ـﻴــﻮدا أﺧ ــﺮى ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺤــﻖ ﻓــﻲ اﻻﺟـﺘـﻤــﺎع‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ ،‬واﻹﺿــﺮاب‪ ،‬واﻻﻋﺘﺼﺎم‪ ،‬وﺗﻨﻈﻴﻢ‬

‫اﳌ ــﻮاﻛ ــﺐ‪ ،‬ﻟـﻴـﻔــﺮض ﺑــﺬﻟــﻚ ﺗـﻘـﻴـﻴــﺪا ﺷــﺎﻣــﻼ‬ ‫وﺧـ ــﺎﻧ ـ ـﻘـ ــﺎ ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﺣـ ــﺮﻳـ ــﺔ اﳌ ـ ـﺼـ ــﺮﻳـ ــﲔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻛﺎﻓﺔ أﺷـﻜــﺎل اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﺴﻠﻤﻲ‪،‬‬ ‫أي أﺣ ـ ــﺪ أﻫ ـ ــﻢ اﻟ ـﺤ ـﻘ ــﻮق اﻟـ ـﺘ ــﻲ اﻧ ـﺘــﺰﻋ ـﻬــﺎ‬ ‫اﳌـﺼــﺮﻳــﻮن ﺑــﺪﻣــﺎء آﻻف اﻟـﻀـﺤــﺎﻳــﺎ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺣـ ـﻜ ــﻢ ﻣـ ـ ـﺒ ـ ــﺎرك‪ ،‬واﳌ ـ ـﺠ ـ ـﻠ ــﺲ اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜ ــﺮي‪،‬‬ ‫واﻹﺧﻮان اﳌﺴﻠﻤﲔ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أن ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺎﻧﻮن "وﺿﻊ‬ ‫ﻗـﻴــﻮدا ﻋــﺪﻳــﺪة ﻋﻠﻰ ﺣــﺮﻳــﺔ اﳌــﻮاﻃـﻨــﲔ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺟـﺘـﻤــﺎع اﻟـﻌــﺎم‪ ،‬ﺣﺘﻰ أﻧــﻪ ﺳﻤﺢ ﻟﻘﻮات‬ ‫اﻷﻣﻦ ﺑﺤﻀﻮرﻫﺎ ﺗﺤﺖ دﻋﻮى ﺗﺄﻣﻴﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫وأﻟــﺰم اﳌﻨﻈﻤﲔ ﺑﺈﺧﻄﺎر وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻗﺒﻠﻬﺎ ﺑﺴﺒﻌﺔ أﻳ ــﺎم ﻋـﻤــﻞ‪ ،‬ﺣـﺘــﻰ وإن ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ ﻓﻲ أﻣﺎﻛﻦ ﺧﺎﺻﺔ"‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ أﻧﻪ "ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻫﺬا اﳌﺸﺮوع‬ ‫ﻳـﺘــﺎح ﻟ ـﻘــﻮات اﻷﻣ ــﻦ أن ﺗﺤﻀﺮ اﻟ ـﻨــﺪوات‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻤ ـﻬــﺎ اﻷﺣ ـ ـ ـ ــﺰاب اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫واﳌــﺮاﻛــﺰ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻷﻫﻠﻴﺔ‬ ‫وﻏ ـﻴــﺮﻫــﺎ‪ ،‬ﺑــﻞ أﻋ ـﻄــﻰ ﻟـﻬــﺎ ﺣــﻖ ﻓــﺾ ﻫــﺬه‬

‫‪Èdš√ ÷ËdŽ Y׳ …bF² UO dð‬‬ ‫≈–« ‪5B « l WOŽU œ WIH XKA‬‬ ‫ﻧﻘﻞ ﻋﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺘﺮﻛﻲ رﺟﺐ‬ ‫ﻃﻴﺐ أردوﻏﺎن‪ ،‬ﻗﻮﻟﻪ أﻣﺲ )اﻟﺠﻤﻌﺔ(‪ ،‬إن‬ ‫ﺑــﻼده ﻣﺴﺘﻌﺪة ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﻋــﺮوض ﻧﻈﻢ‬ ‫دﻓـ ــﺎع ﺻــﺎروﺧ ـﻴــﺔ‪ ،‬إذا اﻧـ ـﻬ ــﺎرت ﺻﻔﻘﺔ‬ ‫ﺗــﻢ اﻻﺗـ ـﻔ ــﺎق ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ ﻣــﻊ ﺷــﺮﻛــﺔ ﺻﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﺧﺎﺿﻌﺔ ﻟﻌﻘﻮﺑﺎت أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺛ ـ ـ ــﺎر ﻗـ ـ ــﺮار ﺗ ــﺮﻛ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬اﻟ ـﻌ ـﻀــﻮ ﻓــﻲ‬ ‫ﺣـﻠــﻒ ﺷـﻤــﺎل اﻷﻃ ـﻠ ـﺴــﻲ‪ ،‬ﺑــﺎﳌـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓﻲ‬ ‫إﻧ ـﺘــﺎج ﺻــﻮارﻳــﺦ ﺑـﻌـﻴــﺪة اﳌ ــﺪى‪ ،‬وﻧـﻈــﺎم‬ ‫دﻓ ـ ــﺎع ﺻ ــﺎروﺧ ــﻲ ﻣ ــﻊ ﺷــﺮﻛــﺔ "ﺗـﺸــﺎﻳـﻨــﺎ‬ ‫ﺑﻴﺮﺳﻴﺠﲔ ﻣﺎﺷﻴﻨﺮي" اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺪﻻ‬ ‫ﻣــﻦ ﻗﺒﻮل ﻋــﺮوض ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﻣــﻦ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫روﺳﻴﺔ‪ ،‬وأﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬وأوروﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺨﺎوف‬ ‫ﺑﲔ اﻟﺤﻠﻔﺎء اﻟﻐﺮﺑﻴﲔ ﻟﺘﺮﻛﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻧ ـ ـﻘ ـ ـﻠـ ــﺖ ﺻـ ـﺤـ ـﻴـ ـﻔ ــﺔ "ﺑـ ـ ـ ــﻮﺟـ ـ ـ ــﻮن"‪،‬‬ ‫اﳌــﻮاﻟـﻴــﺔ ﻟـﻠـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ‪ ،‬ﻋــﻦ أردوﻏ ـ ــﺎن ﻗﻮﻟﻪ‬ ‫ﻟـﻠـﺼـﺤـﻔـﻴــﲔ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﱳ ﻃــﺎﺋــﺮﺗــﻪ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ وﻗـ ــﺖ ﻣ ـﺒ ـﻜــﺮ ﻣ ــﻦ ﺻ ـﺒــﺎح أول أﻣــﺲ‬ ‫)اﻟﺨﻤﻴﺲ(‪" ،‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ‪ ،‬ﻻ أﻋﻠﻢ‬ ‫إن ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﻋﺮوض أﺧﺮى ﻣﻦ أﻃﺮاف‬ ‫أﺧ ــﺮى‪ .‬إذا ﻛــﺎﻧــﺖ ﻫـﻨــﺎك ﻋ ــﺮوض ﻓﺈﻧﻬﺎ‬ ‫ﺳﺘﺪرس"‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف‪" ،‬ﻟــﻦ ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك اﺣﺘﻤﺎل‬ ‫ﻹﺟــﺮاء ﻣﺤﺎدﺛﺎت ﻣﻊ أﻃــﺮاف أﺧــﺮى‪ ،‬إﻻ‬ ‫إذا اﻧﺴﺤﺒﺖ اﻟﺼﲔ ﻣﻦ اﳌﻔﺎوﺿﺎت"‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ــﺪ ﻣـ ـﺴ ــﺆول ﺗــﺮﻛــﻲ ﺑـ ـ ــﺎرز‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻢ ﺑ ــﺎﻷﻣ ــﺮ‪ ،‬أن أردوﻏ ـ ـ ــﺎن أدﻟـ ــﻰ ﺑـﻬــﺬه‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻷﻣــﺮﻳـﻜــﻲ ﻓــﻲ أﻧﻘﺮة‬ ‫"ﻓــﺮاﻧـﺴـﻴــﺲ رﻳ ـﺘ ـﺸــﺎردوﻧــﻲ"‪ ،‬أول أﻣــﺲ‬ ‫)اﻟ ـ ـﺨ ـ ـﻤ ـ ـﻴ ــﺲ(‪ ،‬إن اﻟـ ـ ــﻮﻻﻳـ ـ ــﺎت اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪة‬

‫ﺗـﺨـﺸــﻰ أن ﻳ ــﺆدي ﻗ ــﺮار ﺗــﺮﻛـﻴــﺎ اﻟــﺪﺧــﻮل‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺼﻔﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪4,3‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر إﻟﻰ ﺗﻘﻮﻳﺾ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﺠﻮي ﻟﻠﺤﻠﻔﺎء‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﺑﺪأت ﻣﺤﺎدﺛﺎت‬ ‫ﻣﻊ ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺨﺒﺮاء ﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫ﻣﺪى ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺧﻄﻄﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻋ ـﺒــﺮ اﻷﻣ ــﲔ اﻟ ـﻌــﺎم ﻟـﺤـﻠــﻒ ﺷـﻤــﺎل‬ ‫اﻻﻃ ـﻠ ـﺴ ــﻲ‪" ،‬أﻧ ـ ـ ــﺪرس ﻓ ــﻮ راﺳ ـﻤ ــﻮﺳ ــﻦ"‪،‬‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻋﻦ ﻗﻠﻘﻪ ﺑﺸﺄن ﻗﻴﺎم ﺗﺮﻛﻴﺎ ﺑﺸﺮاء‬ ‫ﻧﻈﺎم دﻓﺎﻋﻲ ﻻ ﻳﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺪول‬ ‫اﻻﺧﺮى ﻓﻲ اﻟﺤﻠﻒ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻗﺪ ﻳﻘﻮض ﻣﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﻟﻠﺤﻠﻒ اﳌﻜﻮن ﻣﻦ ‪ 28‬دوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ ﺗــﺮﻛـﻴــﺎ ﻓــﻲ ﺷـﺘـﻨـﺒــﺮ‪ ،‬أﻧـﻬــﺎ‬ ‫اﺧ ـ ـﺘ ـ ــﺎرت ﻧـ ـﻈ ــﺎم اﻟ ـ ــﺪﻓ ـ ــﺎع اﻟـ ـﺼ ــﺎروﺧ ــﻲ‬ ‫"اف‪.‬دي‪ "-2000‬اﻟ ــﺬي ﺗـﻨـﺘـﺠــﻪ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻀﻠﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﻢ ﺗﻨﺘﺠﻬﺎ‬ ‫ﺷ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺎت ﻣـ ـﻨ ــﺎﻓـ ـﺴ ــﺔ ﻣـ ـﺜ ــﻞ "ﻳـ ـ ــﻮروﺳـ ـ ــﺎم‬ ‫ﺳـ ــﺎﻣـ ــﺐ‪/‬ﺗـ ــﻲ" اﻟ ـﻔ ــﺮﻧ ـﺴ ـﻴ ــﺔ‪-‬اﻻﻳ ـﻄ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫و"راﻳـﺜـﻴــﻮن" اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﳌﺴﺆوﻟﲔ‬ ‫ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﲔ أن اﻟﻘﺮار ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﺷﺮﻛﺔ "راﻳﺜﻴﻮن"‪ ،‬أول أﻣﺲ‬ ‫)اﻟﺨﻤﻴﺲ(‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﻣﺎزاﻟﺖ ﻣﺴﺘﻌﺪة ﻟﺒﻴﻊ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻬﺎ اﻟﺪﻓﺎﻋﻲ اﻟﺼﺎروﺧﻲ "ﺑﺎﺗﺮوت"‬ ‫ﻟ ـﺘ ــﺮﻛ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬إذا ﻣـ ــﺎ ﻋ ــﺪﻟ ــﺖ ﻋـ ــﻦ اﻟ ـﺼ ـﻔ ـﻘــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺮﻛـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻴ ـ ـﻨ ـ ـﻴ ــﺔ ﺗ ـﺨ ـﻀــﻊ‬ ‫ﻟﻌﻘﻮﺑﺎت أﻣــﺮﻳـﻜـﻴــﺔ‪ ،‬ﻻﻧﺘﻬﺎﻛﻬﺎ ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ‬ ‫ﻳﻤﻨﻊ ﺗﺼﺪﻳﺮ اﻟـﺴــﻼح ﻹﻳ ــﺮان‪ ،‬وﻛــﻮرﻳــﺎ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫)روﻳﺘﺮز(‬

‫اﻟـ ـﻨ ــﺪوات ﻷﺳ ـﺒــﺎب ﻣ ـﺘ ـﻌــﺪدة‪ ،‬ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﺗ ـﺠــﺎوزﻫــﺎ ﻟـﻠـﻤــﺪة اﳌـﺒـﻴـﻨــﺔ ﻓــﻲ اﻹﺧ ـﻄــﺎر‪،‬‬ ‫ﺑﻮﺳﺎﺋﻞ ﻗﺪ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ اﺳﺘﺨﺪام ﻃﻠﻘﺎت‬ ‫اﻟﺨﺮﻃﻮش اﳌﻄﺎﻃﻲ‪ ،‬وﻗﻨﺎﺑﻞ اﻟﻐﺎز"‪.‬‬ ‫واﻋﺘﺒﺮت اﳌﻨﻈﻤﺎت "إن ﻫﺬا اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﻳـﺸـﻜــﻞ إﻫ ـ ــﺪارا ﺧـﻄـﻴــﺮا ﻟـﻠـﺤــﻖ ﻓــﻲ ﺣــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﻳـﻔــﺎﻗــﻢ ﻣــﻦ ﺧـﻄــﻮرة اﻷﻣــﺮ‪،‬‬ ‫أن ﻣ ـﺼــﺮ ﺳ ـﺘ ـﺸ ـﻬــﺪ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻔ ـﺘ ــﺮة اﳌـﻘـﺒـﻠــﺔ‬ ‫اﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت ﺑــﺮﳌــﺎﻧ ـﻴــﺔ ورﺋ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫ﻣـﺸــﺮوع اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﺧــﻼف اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫رﻗ ــﻢ ‪ 14‬ﻟ ـﻌــﺎم ‪ 1923‬ﻓــﻲ ﻋ ـﻬــﺪ اﻻﺣ ـﺘــﻼل‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮﻳ ـﻄــﺎﻧــﻲ‪ ،‬ﻟ ــﻢ ﻳ ـﺴ ـﺘـﺜــﻦ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﺎت‬ ‫واﳌﻮاﻛﺐ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻮد اﳌﻮﺟﻮدة‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن‪ .‬ﻛـﻤــﺎ إﻧ ــﻪ ﻳ ـﺠــﺮم اﻟ ـﺤــﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻹﺿ ــﺮاب‪ ،‬وﻳﻌﺎﻗﺐ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻌﻘﻮﺑﺔ ﺗﺼﻞ‬ ‫إﻟﻰ ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻟﻐﺮاﻣﺔ"‪.‬‬ ‫وﻧـ ــﺪدت ﺑ ـﻜــﻮن ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن "أﺟ ــﺎز‬ ‫ﻟﻘﻮات اﻷﻣﻦ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻄﻠﻘﺎت اﳌﻄﺎﻃﻴﺔ‬ ‫دون ﻗﻴﻮد‪- ،‬رﻏــﻢ أﻧﻬﺎ ﻗﺪ ﺗــﺆدي ﻟﻠﻮﻓﺎة‪-‬‬

‫ﺣـ ـﺘ ــﻰ ﻓـ ــﻲ ﺣ ـ ــﺎل ارﺗـ ـ ـﻜ ـ ــﺎب اﳌ ـﺘ ـﻈــﺎﻫــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﳌ ـﺨــﺎﻟ ـﻔــﺎت ﺑ ـﺴ ـﻴ ـﻄــﺔ‪ ،‬أو إن ﻫ ـﺘــﻒ أﺣــﺪ‬ ‫اﳌ ـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﲔ ﺑ ـﻤ ــﺎ ﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ اﻋ ـ ـﺘ ـ ـﺒ ــﺎره ﺳـﺒــﺎ‬ ‫وﻗﺬﻓﺎ"‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـﺤ ــﺖ اﳌ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺎت أن ﻣ ـﺸــﺮوع‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن "اﺳﺘﺤﺪث ﺗﻌﺮﻳﻔﺎ ﺟﺪﻳﺪا ﻟﻠﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﺸﺮﻋﻲ‪ ،‬ﻳﺘﻴﺢ اﺳﺘﺨﺪام اﻟـﻘــﻮة اﳌﻤﻴﺘﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ ﻗـ ــﻮات اﻷﻣ ـ ــﻦ‪ ،‬وﻫ ــﻮ اﻟ ــﺪﻓ ــﺎع ﻋﻦ‬ ‫اﳌـﻤـﺘـﻠـﻜــﺎت"‪ ،‬وﺗــﺎﺑـﻌــﺖ أن "اﻻﻋ ـﺘــﺪاء ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﻤﺘﻠﻜﺎت اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﺟﺮﻳﻤﺔ ﻣــﺪاﻧــﺔ‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫إﺑــﺎﺣــﺔ اﻟـﻘـﺘــﻞ دﻓــﺎﻋــﺎ ﻋــﻦ ﺗـﻠــﻚ اﳌﻤﺘﻠﻜﺎت‬ ‫ﺟﺮﻳﻤﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺒﺮﻳﺮﻫﺎ ﺣﺘﻰ ﺑﻘﺎﻧﻮن"‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻘﺪت اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺤﻘﻮﻗﻴﺔ اﻟﻨﺺ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـ ـﺸ ــﺮوع اﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن ﻋ ـﻠــﻰ "ﻋ ـﻘــﻮﺑــﺎت‬ ‫ﺳﺎﻟﺒﺔ ﻟﻠﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻏﺮاﻣﺎت ﻗﺎﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺨﺎﻟﻔﻪ‪ .‬ﻓﻌﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل ﻧﺺ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻘﻮﺑﺔ اﻟﺤﺒﺲ ﺣﺘﻰ ﺧﻤﺴﺔ أﻋﻮام‪،‬‬ ‫وﻏ ــﺮاﻣ ــﺔ ﺗـﺼــﻞ إﻟ ــﻰ ﻣــﺎﺋــﺔ أﻟ ــﻒ ﺟـﻨـﻴــﻪ أو‬ ‫ﺑــﺈﺣــﺪى ﻫــﺎﺗــﲔ اﻟـﻌـﻘــﻮﺑـﺘــﲔ‪ ،‬إن اﻋﺘﺼﻢ‬

‫اﳌ ـﺠـﺘ ـﻤ ـﻌــﻮن أو اﳌ ـﺘ ـﻈــﺎﻫــﺮون ﻓ ــﻲ ﻣـﻜــﺎن‬ ‫اﻻﺟ ـﺘ ـﻤ ــﺎع أو اﳌـ ـﻈ ــﺎﻫ ــﺮة‪ ،‬أو إذا أﺧ ـﻠــﻮا‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم اﻟـﻌــﺎم‪ ،‬أو ﻋﻄﻠﻮا ﺣﺮﻛﺔ اﳌــﺮور‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻤــﺎ ﻳ ـﻌ ـﻨــﻲ أن ﻣ ــﻦ ﺳ ـﻴ ـﺘ ـﻈــﺎﻫــﺮ ﺑـﻐــﺮض‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑــﺰﻳــﺎدة راﺗـﺒــﻪ‪ ،‬أو ﺑﺴﺒﺐ ﻓﺼﻠﻪ‬ ‫ﺗﻌﺴﻔﻴﺎ ‪-‬دون أن ﻳﻘﺪم إﺧﻄﺎرا‪ -‬ﻗﺪ ﻳﺠﺪ‬ ‫ﻧـﻔـﺴــﻪ ﻣ ـﻀ ـﻄــﺮا ﻟــﺪﻓــﻊ ﻏــﺮاﻣــﺔ ﻣــﺎﺋــﺔ أﻟــﻒ‬ ‫ﺟﻨﻴﻪ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺣﺒﺴﻪ"‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻇــﻞ ﻋ ــﺪم وﺟ ــﻮد ﺑ ــﺮﳌ ــﺎن‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺣـ ـﻠ ــﻪ ﻓـ ــﻲ ﺻـ ـﻴ ــﻒ ‪ ،2012‬ﻓـ ـ ــﺈن ﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ اﳌــﺆﻗــﺖ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻋــﲔ ﺑﻤﻮﺟﺐ‬ ‫ﺧ ــﺎرﻃ ــﺔ ﻃ ــﺮﻳ ــﻖ ﺳ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ ﺑـﻌــﺪ‬ ‫ﻋﺰل اﻟﺠﻴﺶ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺮﺳﻲ ﻓﻲ‬ ‫‪ 3‬ﻳــﻮﻟ ـﻴــﻮز اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬أن ﻳ ـﺼــﺪر ﻗـ ــﺮارات‬ ‫ﺑ ـﻘــﻮاﻧــﲔ إﻟ ــﻰ ﺣ ــﲔ اﻻﻧ ـﺘ ـﻬــﺎء ﻣ ــﻦ وﺿــﻊ‬ ‫دﺳﺘﻮر ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﺒﻼد‪ ،‬وإﺟﺮاء اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﺑﻴﻊ اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫)وﻛﺎﻻت(‬

‫ ‪≤≤ WÐU SÐ ÁU³²ýô« sKFð WOL UF « W×B « WLEM‬‬ ‫‪U¹—uÝ w ‰UHÞ_« qKAÐ öHÞ‬‬ ‫ﻗــﺎﻟــﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟـﺼـﺤــﺔ اﻟـﻌــﺎﳌـﻴــﺔ‪ ،‬أول‬ ‫أﻣــﺲ )اﻟﺨﻤﻴﺲ(‪ ،‬إن ﻫﻨﺎك ‪ 22‬ﻃﻔﻼ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻗــﻞ ﻳﺸﺘﺒﻪ ﻓﻲ إﺻﺎﺑﺘﻬﻢ ﺑﺸﻠﻞ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫ﻓــﻲ ﺳ ــﻮرﻳ ــﺎ‪ ،‬إذ ﻳ ـﺒــﺬل ﻣ ـﺴــﺆوﻟــﻮ اﻟـﺼـﺤــﺔ‬ ‫ﺟﻬﻮدا ﻣﻀﻨﻴﺔ ﳌﻮاﺟﻬﺔ أول ﺗﻔﺶ ﻟﻠﻤﺮض‬ ‫اﻟﻔﻴﺮوﺳﻲ ﺧﻼل ‪ 14‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﳌﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﳌﻨﻈﻤﺔ "أوﻟﻴﻔﺮ‬ ‫روزﻧـ ـﺒ ــﺎور"‪ ،‬إن ﻣﻌﻈﻢ اﳌـﺼــﺎﺑــﲔ ﺑﺎﻟﺸﻠﻞ‬ ‫اﻟــﺮﺧــﻮ اﻟ ـﺤــﺎد ‪-‬وﻫ ــﻮ ﻋ ــﺮض ﻷﻣـ ــﺮاض ﻣﻦ‬ ‫ﺑـﻴـﻨـﻬــﺎ ﺷ ـﻠــﻞ اﻷﻃـ ـﻔ ــﺎل‪ -‬ﻓــﻲ ﻣـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ دﻳــﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺰور ﺑـ ـﺸ ــﺮق ﺳـ ــﻮرﻳـ ــﺎ‪ ،‬ﻫ ــﻢ أﻃ ـ ـﻔ ــﺎل ﺗـﻘــﻞ‬ ‫أﻋـ ـﻤ ــﺎرﻫ ــﻢ ﻋ ــﻦ ﻋ ــﺎﻣ ــﲔ‪ .‬وﻫـ ـﻨ ــﺎك أﻛ ـﺜ ــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫‪ 100‬أﻟ ــﻒ ﻃـﻔــﻞ ﺗـﻘــﻞ أﻋ ـﻤــﺎرﻫــﻢ ﻋــﻦ ﺧﻤﺲ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻺﺻﺎﺑﺔ ﺑﺸﻠﻞ اﻷﻃﻔﺎل ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ دﻳﺮ اﻟﺰور‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳــﻮﺟــﺪ ﻋـ ــﻼج ﻧــﺎﺟــﻊ ﻣ ــﻦ اﳌ ــﺮض‬ ‫اﳌﻌﺪي‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﺤﺼﻦ ﻣﻨﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺘﻄﻌﻴﻢ ﺑﺜﻼث ﺟﺮﻋﺎت‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل "روزﻧـﺒــﺎور" »اﻟﺸﺎﻏﻞ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫اﻵن ﻫــﻮ اﻟ ـﺒــﺪء ﺑﺤﻤﻠﺔ ﺗﻄﻌﻴﻢ ﺑـﺴــﺮﻋــﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪ ،‬إن ﻫـﻨــﺎك ﺧﻄﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺤﻤﻼت‬ ‫ﺗـﻄـﻌـﻴــﻢ ﻓ ــﻲ أﻧـ ـﺤ ــﺎء ﺳ ــﻮرﻳ ــﺎ اﻋ ـﺘ ـﺒ ــﺎرا ﻣــﻦ‬ ‫ﻧــﻮﻓ ـﻤ ـﺒــﺮ ﺗ ـﺸــﺮﻳــﻦ اﻟ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ اﻟ ـﻨ ـﻘــﺎش‬ ‫ﻣــﺎزال ﻣﺴﺘﻤﺮا ﺑﺸﺄن اﻟﺘﺮﺗﻴﺒﺎت اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻹﻣﺪاد واﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻔــﺮض ﻗـ ــﻮات اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ اﻟ ـﺴــﻮرﻳــﺔ‬ ‫ﺳـﻴـﻄــﺮة ﺟــﺰﺋـﻴــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ دﻳ ــﺮ اﻟ ــﺰور‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ ﻳ ـﺴ ـﻴ ـﻄــﺮ ﻋ ـﻠــﻰ اﳌـ ـﻨ ــﺎﻃ ــﻖ اﻟــﺮﻳ ـﻔ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺣـ ــﻮﻟ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻣـ ـﻘ ــﺎﺗـ ـﻠ ــﻮ اﳌـ ـ ـﻌ ـ ــﺎرﺿ ـ ــﺔ‪ ،‬اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ‬ ‫ﻳـﺤــﺎرﺑــﻮن ﻟـﻄــﺮد اﻟـﻘــﻮات اﳌــﻮاﻟـﻴــﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺑﺸﺎر اﻷﺳﺪ‪.‬‬

‫وﻗــﺎل "روزﻧ ـﺒــﺎور" »اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻊ اﻷﻣﺮ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﺗﻔﺶ "ﻟﺸﻠﻞ اﻷﻃﻔﺎل"‪،‬‬ ‫وﻫﻢ ﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﻣﻊ ﻫﺬا اﻟﺘﻔﺸﻲ«‪.‬‬ ‫وﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ ﻣ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ اﻟ ـﺼ ـﺤ ــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﳌ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﻟــﻸﻣــﻢ اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪة ﻗــﺪ أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ‪ ،‬ﻳــﻮم‬ ‫)اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﺒ ــﺖ( اﳌ ـ ــﺎﺿ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻋـ ــﻦ رﺻ ـ ــﺪ ﺣــﺎﻟ ـﺘــﲔ‬ ‫ﻳﺸﺘﺒﻪ ﻓﻲ إﺻﺎﺑﺘﻬﻤﺎ ﺑﺸﻠﻞ اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫أول ﻇﻬﻮر ﻟﻠﻤﺮض ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ ﻣﻨﺬ ‪.1999‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل "روزﻧ ـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎور"‪ ،‬إن اﻟ ـﻔ ـﺤــﻮص‬ ‫اﻷوﻟﻴﺔ ﻟﺤﺎﻟﺘﲔ ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻت اﳌﺸﺘﺒﻪ ﺑﻬﺎ‬ ‫‪ 22/‬ﺣﺎﻟﺔ‪ /‬ﺟــﺎءت إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وإن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﳌﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ اﳌﻘﺮر ﻇﻬﻮرﻫﺎ‪ ،‬اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎدم‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﻣ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻣ ـﻌ ـﺘ ـﻤــﺪ ﻣ ــﻦ ﻣـﻨـﻈـﻤــﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻮﻧﺲ »ﻳﺤﺘﻤﻞ ﺟﺪا‪،‬‬ ‫ﺟﺪا« أن ﺗﺆﻛﺪ وﺟﻮد اﻟﻔﻴﺮوس‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﻘﺪ أن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‪ ،‬ﻫــﺆﻻء‪،‬‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳ ـﺤ ـﺼ ـﻠــﻮا ﻗ ــﻂ ﻋ ـﻠــﻰ اﳌـ ـﺼ ــﻞ‪ ،‬أو أﻧ ـﻬــﻢ‬ ‫ﺣﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ ﺟﺮﻋﺔ واﺣﺪة ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﳌﺼﻞ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺆﺧﺬ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻔﻢ‪.‬‬ ‫وﻣﻊ ﺧﺮوج ﺣﻮاﻟﻲ أرﺑﻌﺔ آﻻف ﻻﺟﺊ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻮرﻳﺎ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻫﺮﺑﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﺮب اﻷﻫﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻤﻦ اﳌﺰﻣﻊ أن ﺗﺮﻛﺰ ﺣﻤﻼت اﻟﺘﻄﻌﻴﻢ ﺿﺪ‬ ‫ﺷﻠﻞ اﻷﻃﻔﺎل ﻛﺬﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻠﺪان اﳌﺠﺎورة‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـﻬـ ــﺎﺟـ ــﻢ ﻓـ ـ ـﻴ ـ ــﺮوس ﺷـ ـﻠ ــﻞ اﻷﻃ ـ ـﻔـ ــﺎل‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬ ــﺎز اﻟ ـﻌ ـﺼ ـﺒــﻲ‪ ،‬وﻳ ـﻤ ـﻜــﻦ أن ﻳـﺘـﺴـﺒــﺐ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺷ ـﻠــﻞ ﻻ ﺷـ ـﻔ ــﺎء ﻣ ـﻨــﻪ ﺧ ـ ــﻼل ﺳ ــﺎﻋ ــﺎت‪.‬‬ ‫واﻟـﻔـﻴــﺮوس ﻣﺘﻮﻃﻦ ﻓــﻲ ﺛــﻼﺛــﺔ ﺑـﻠــﺪان ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻫــﻲ ﻧﻴﺠﻴﺮﻳﺎ‪ ،‬وﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‪ ،‬وأﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺗﻈﻬﺮ ﺣ ــﺎﻻت‪ ،‬ﻣــﻦ ﺣــﲔ ﻵﺧــﺮ‪ ،‬أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺑﻠﺪان أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وردا ﻋ ـﻠــﻰ ﺳ ـ ــﺆال‪ ،‬ﻋ ـﻤــﺎ إذا ﻛ ــﺎن ﻣﻦ‬

‫اﳌ ـﺤ ـﺘ ـﻤــﻞ أن ﻳ ـﻜــﻮن ﻣ ـﻘــﺎﺗــﻞ أﺟ ـﻨ ـﺒــﻲ ﺟﻠﺐ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻴــﺮوس إﻟ ــﻰ ﺳــﻮرﻳــﺎ‪ ،‬ﻗ ــﺎل "روزﻧـ ـﺒ ــﺎور"‬ ‫»اﻟﺨﻄﻮة اﻷوﻟــﻰ ﻫﻲ اﻟﻔﺤﺺ اﻟﻔﻴﺮوﺳﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أن اﻟﻔﻴﺮوس ﻫﻮ ﻓﻴﺮوس ﺷﻠﻞ‬ ‫اﻷﻃـ ـﻔ ــﺎل‪ .‬واﻟ ـﺨ ـﻄــﻮة اﻟ ـﺘــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻫــﻲ ﻓﺤﺺ‬ ‫ﻛــﻞ ﻓ ـﻴــﺮوس ﻳ ـﺠــﺮي ﻋــﺰﻟــﻪ وراﺛ ـﻴ ــﺎ ﳌـﻌــﺮﻓــﺔ‬ ‫ﻣ ـﺼــﺪره‪ .‬وﻣــﻦ اﳌــﺄﻣــﻮل أن ﻳــﻮﻓــﺮ ذﻟــﻚ ﻗــﺪرا‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﻮﺿــﻮح ﺑﺸﺄن اﳌـﻜــﺎن اﻟــﺬي ﺟــﺎء ﻣﻨﻪ‬ ‫"اﻟﻔﻴﺮوس"«‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﻔـ ـﻴ ــﺪ ﻣ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ اﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﳌ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑ ــﺄن ﺣ ــﺎﻻت ﺷـﻠــﻞ اﻷﻃ ـﻔ ــﺎل ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺴـﺘــﻮى‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ ﺗــﺮاﺟـﻌــﺖ ﻣــﻦ ‪ 350‬أﻟــﻒ ﺣــﺎﻟــﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺑــﺪء اﻟﺤﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﻋــﺎم ‪ ،1988‬إﻟــﻰ ‪ 223‬ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣ ـﻌ ــﺮوﻓ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻋ ـ ــﺎم ‪ .2012‬وﺧـ ـ ــﻼل اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﺑﻠﻐﺖ ﺣــﺎﻻت ﺷﻠﻞ اﻷﻃـﻔــﺎل ‪296‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟﺤﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻇﻬﺮت ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻷﻣﻢ اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻠﻄﻔﻮﻟﺔ‬ ‫"اﻟﻴﻮﻧﻴﺴﻴﻒ"‪ ،‬أول أﻣﺲ )اﻟﺨﻤﻴﺲ(‪ ،‬إﻧﻬﺎ‬ ‫أرﺳ ـﻠــﺖ ﻃــﺎﺋــﺮة ﻣـﺴـﺘــﺄﺟــﺮة ﺗـﺤـﻤــﻞ ﺷﺤﻨﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻣـﺼــﺎل واﻷﻏــﺬﻳــﺔ ﳌﻮاﺟﻬﺔ ﺗﻬﺪﻳﺪات‬ ‫ﻣﺘﺰاﻳﺪة ﻣﻦ أﻧﻮاع أﺧﺮى ﻣﻦ اﳌﺮض‪ ،‬وﺳﻮء‬ ‫اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ‪ ،‬ﺑﲔ اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺴﻮرﻳﲔ‪.‬‬ ‫وﺳـﻴـﺘــﻢ ﻧـﻘــﻞ اﻟـﺸـﺤـﻨــﺔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ وﺻﻠﺖ‬ ‫إﻟــﻰ ﻣﻄﺎر ﺑـﻴــﺮوت‪ ،‬ﻟﺴﻮرﻳﺎ ﺑﺎﻟﺸﺎﺣﻨﺎت‪،‬‬ ‫وﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ أﻣﺼﺎل ﻣﻀﺎدة ﻟﻠﺤﺼﺒﺔ‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﻐ ــﺪة اﻟ ـﻨ ـﻜ ـﻔ ـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺤ ـﺼ ـﺒــﺔ اﻷﳌــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ أﻏﺬﻳﺔ ﻣﻘﻮﻳﺔ ﻟﻸﻃﻔﺎل‪.‬‬

‫)روﻳﺘﺮز(‬

‫ﻗــﺮر اﻟﻘﻀﺎء ﻓﻲ اﳌﺤﻜﻤﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺟ ـﻠ ـﺴــﺔ اﺳ ـﺘ ـﺌ ـﻨ ــﺎف‪ ،‬أﻣــﺲ‬ ‫)اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌــﺔ(‪ ،‬أن ﻧــﺎﺋــﺐ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﻜـﻴـﻨــﻲ‬ ‫"وﻟـ ـﻴ ــﺎم روﺗ ـ ــﻮ" ﻻ ﻳـﻤـﻜــﻦ أن ﻳـﺘـﻐـﻴــﺐ ﻋﻦ‬ ‫ﻣـ ـﺤ ــﺎﻛـ ـﻤـ ـﺘ ــﻪ ﻓ ـ ــﻲ ﻻﻫ ـ ـ ـ ــﺎي ﻟ ـ ـﺠـ ــﺮاﺋـ ــﻢ ﺿــﺪ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ إﻻ "ﻟﻈﺮوف اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ــﺎل اﻟ ـ ـﻘ ـ ــﺎﺿ ـ ــﻲ "ﺳـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﻎ ﻫـ ـﻴ ــﻮن‬ ‫ﺳ ــﻮﻧ ــﻎ"‪ ،‬إن اﻻﺳ ـﺘ ـﺌ ـﻨــﺎف رأى أن ﻗ ــﺮار‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ اﻟﺒﺪاﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻤﺤﺖ ﻟــ"روﺗــﻮ"‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮز‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻐﻴﺐ ﻋﻦ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﺠﻠﺴﺎت‬ ‫"ﻳﺠﺐ إﺑﻄﺎﻟﻪ"‪.‬‬ ‫إﻻ أن اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎة رأوا أﻧ ــﻪ "ﻓ ــﻲ ﺣــﺎﻟــﺔ‬ ‫ﻇــﺮوف اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻐﺮﻓﺔ إﻋﻔﺎء‬ ‫ﻣﺘﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺤﻀﻮر"‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن "وﻟـﻴــﺎم روﺗــﻮ" ﻗــﺎل ﻣــﺆﺧــﺮا‪ ،‬إﻧــﻪ ﻳﺄﻣﻞ ﻓﻲ إرﺟــﺎء ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻪ‪ ،‬أو اﺳﺘﻤﺮارﻫﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻴﺎﺑﻪ ﻟﻴﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ إدارة اﻷزﻣــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺖ اﻟﻬﺠﻮم اﻟﺪﻣﻮي ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﺗﺠﺎري ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻴﺮوﺑﻲ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﺘﻨﺒﺮ‪.‬‬ ‫وﺧﻼل اﻟﻬﺠﻮم‪ ،‬أﺟﻞ اﻟﻘﻀﺎة اﳌﺤﺎﻛﻤﺔ ﻟﻴﺘﺎح ﻟـ"روﺗﻮ" اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ﺑﻠﺪه ﻷﺳﺒﻮع‪.‬‬ ‫و"وﻟ ـﻴــﺎم روﺗ ــﻮ" )‪ 46‬ﻋــﺎﻣــﺎ(‪ ،‬ﻫــﻮ أول ﻣ ـﺴــﺆول ﻓــﻲ ﻣـﻬــﺎﻣــﻪ ﻳـﺤــﺎﻛــﻢ أﻣ ــﺎم اﳌﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺑﺪأت ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻣﻦ ﺷﺘﻨﺒﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﻼﺣﻖ ﻣﻊ ﺷﺨﺼﻴﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻣﻘﺪم اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻹذاﻋﻴﺔ "ﺟﻮﺷﻮا أراب ﺳﺎﻧﻎ"‪،‬‬ ‫ﻟﺪورﻫﻤﺎ ﻓﻲ أﻋﻤﺎل اﻟﻌﻨﻒ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺖ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻓﻲ ﻛﻴﻨﻴﺎ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ‪ 2007‬وﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫‪ ،2008‬وأﺳﻔﺮت ﻋﻦ ﺳﻘﻮط أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﻟﻒ ﻗﺘﻴﻞ‪ ،‬وﻧﺰوح ‪ 600‬أﻟﻒ آﺧﺮﻳﻦ‪.‬‬

‫ﺿ ـﻐــﻂ رﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـ ـ ــﻮزراء اﻟـﺒــﺮﻳـﻄــﺎﻧــﻲ‬ ‫"دﻳ ـ ـﻔ ـ ـﻴ ـ ــﺪ ﻛ ـ ـ ــﺎﻣ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺮون"‪ ،‬ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ اﻟـ ــﺰﻋ ـ ـﻤـ ــﺎء‬ ‫اﻷوروﺑ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﲔ‪ ،‬أﻣ ـ ــﺲ )اﻟـ ـﺠـ ـﻤـ ـﻌ ــﺔ(‪ ،‬ﻹﻟ ـﻐــﺎء‬ ‫إﺟــﺮاءات روﺗﻴﻨﻴﺔ ﺗﻘﻮل ﻟﻨﺪن أﻧﻬﺎ ﺗﺨﻨﻖ‬ ‫اﻟ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺎت اﻟ ـﺼ ـﻐ ـﻴــﺮة‪ ،‬وﻟ ـﻜــﻦ ﻟ ــﻢ ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﺳــﻮى ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺘــﺰام ﻣﺒﻬﻢ ﺑﺘﺨﻔﻴﻒ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻋﺪ‪.‬‬ ‫وﺳـ ـﻌ ــﻰ ﻛ ــﺎﻣـ ـﻴ ــﺮون ‪ -‬اﻟـ ـ ــﺬي أﺣ ـﻀــﺮ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺮﻳــﺮا ﻣــﻦ ‪ 60‬ﺻـﻔـﺤــﺔ‪ ،‬وراﻓ ـﻘــﻪ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ‬ ‫رﺟ ــﺎل اﻷﻋ ـﻤ ــﺎل اﻟ ـﺒــﺎرزﻳــﻦ ‪ -‬إﻟ ــﻰ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﻟﺸﻜﺎوى اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻨﻬﺎ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﻮن‬ ‫اﳌﺸﻜﻜﻮن ﻓــﻲ ﺟــﺪوى اﻻﺗـﺤــﺎد اﻷوروﺑــﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﻮﻟﻮن إن ﻗﻮاﻋﺪ اﻻﺗﺤﺎد ﺗﺎﻓﻬﺔ‪،‬‬ ‫وﺿﺎرة‪ ،‬وﻣﺘﻌﺠﺮﻓﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل "ﻛــﺎﻣ ـﻴــﺮون"‪ ،‬ﻟ ــﺪى وﺻــﻮﻟــﻪ ﻟـﻠـﻤـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻴــﻮم اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣــﻦ ﻗـﻤــﺔ اﻻﺗ ـﺤــﺎد‬ ‫اﻷوروﺑــﻲ‪" ،‬ﺟﺌﺖ ﺑﺒﻌﺾ ﻣﻦ أﻓﻀﻞ اﻟﻌﻘﻮل ﻓﻲ ﻗﻄﺎع اﻷﻋﻤﺎل ﺑﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ إﻟﻰ ﻫﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺮوﻛﺴﻞ ﻟﺒﺤﺚ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﺗﺨﻔﻴﻔﻬﺎ"‪.‬‬ ‫وﻳﻤﺜﻞ ﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﻘﻮاﻋﺪ أﺣﺪ اﳌﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺣﻤﻠﺔ "ﻛﺎﻣﻴﺮون"‪ ،‬اﻟﺮاﻣﻴﺔ‬ ‫ﻹﻗـﻨــﺎع اﻟﻨﺎﺧﺒﲔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﲔ ﺑــﺄن اﻟـﺒـﻘــﺎء ﻓــﻲ اﻟﺘﻜﺘﻞ اﻟــﺬي ﻳﻀﻢ ‪ 28‬دوﻟــﺔ وﻳﻘﻄﻨﻬﺎ‬ ‫‪ 500‬ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺴﻤﺔ‪ ،‬ﻳﺼﺐ ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻗﺒﻞ إﺟــﺮاء اﺳﺘﻔﺘﺎء ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﻋﻀﻮﻳﺘﻬﺎ ﺑﺎﻻﺗﺤﺎد‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻬﺪ "ﻛﺎﻣﻴﺮون"‪ ،‬ﺑﺈﺟﺮاء اﺳﺘﻔﺘﺎء ﻓﻲ ﺣﺎل اﻧﺘﺨﺎﺑﻪ ﻟﻔﺘﺮة وﻻﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ ﻋﺎم‬ ‫‪ ،2015‬ﻟﻜﻦ ﺣﻠﻔﺎء ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ‪ -‬ﻣﺜﻞ أﳌﺎﻧﻴﺎ وﻫﻮﻟﻨﺪا اﻟﻠﺘﲔ ﺗﺪاﻓﻌﺎن ﻋﻦ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺤﺮة ‪ -‬ﻻ‬ ‫ﻳﺮﻳﺪون أن ﺗﺨﺮج ﻟﻨﺪن ﻣﻦ اﻻﺗﺤﺎد‪.‬‬ ‫وﺳﻴﺘﻌﻬﺪ زﻋﻤﺎء اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺎن اﻟﺨﺘﺎﻣﻲ ﻟﻘﻤﺘﻬﻢ‪ ،‬ﺑﺪﻋﻢ اﳌﻔﻮﺿﻴﺔ‬ ‫اﻷوروﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﻬﻮدﻫﺎ اﻟﺮاﻣﻴﺔ ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ اﻟﻘﻮاﻧﲔ ﻏﻴﺮ اﻟﻀﺮورﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻫﺪدت اﻟﻘﺎﻋﺪة ﻓﻲ اﻟﺠﺰﻳﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ﺑﺮد "ﻗﺎس وﻣﺆﻟﻢ" إذا‬ ‫ﻋﺎﻗﺒﺖ ‪ 300‬ﻣﻌﺘﻘﻞ ﻣﻦ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺣﺎوﻟﻮا‬ ‫اﻟﻬﺮب ﻣﻦ ﺳﺠﻨﻬﻢ ﻓﻲ ﺻﻨﻌﺎء‪.‬‬ ‫وﻛـ ـ ــﺎن ﻣـ ـﺼ ــﺪر أﻣـ ـﻨ ــﻲ ذﻛ ـ ــﺮ ﻟــﻮﻛــﺎﻟــﺔ‬ ‫"ﻓــﺮاﻧــﺲ ﺑ ــﺮس"‪) ،‬اﻷرﺑ ـﻌ ــﺎء( اﳌــﺎﺿــﻲ‪ ،‬أن‬ ‫ﺣ ــﺮاس ﺳـﺠــﻦ ﻟـﻠـﻤـﺨــﺎﺑــﺮات اﻟـﻴـﻤـﻨـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻨﻌﺎء ﻗﻤﻌﻮا ﺗـﻤــﺮدا‪ ،‬وﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻫــﺮوب‬ ‫ﺟـ ـﻤ ــﺎﻋـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻟ ـ ـﺤ ــﻮاﻟ ــﻲ ‪ 300‬ﻋ ـﻨ ـﺼ ــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺪة‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل اﳌ ـ ـﺼ ــﺪر إن "أﻛ ـ ـﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪300‬‬ ‫ﺳـﺠــﲔ ﻣــﻦ ﻋـﻨــﺎﺻــﺮ اﻟ ـﻘــﺎﻋــﺪة ﻓــﻲ ﺳﺠﻦ‬ ‫اﻷﻣ ــﻦ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﻲ )اﳌ ـﺨ ــﺎﺑ ــﺮات(‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣﻲ‬ ‫ﺣ ـ ــﺪة ﻓ ــﻲ ﺻ ـﻨ ـﻌ ــﺎء‪ ،‬ﺗ ـ ـﻤـ ــﺮدوا ﺑ ـﻌــﺪ ﻇـﻬــﺮ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء"‪.‬‬ ‫وﻗﺎم اﻟﺴﺠﻨﺎء ﺑﺎﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺮاﺳﺔ اﻷﻣﻨﻴﺔ اﳌﺒﺎﺷﺮة ﺑﺎﻟﺴﻜﺎﻛﲔ واﻟﻘﻀﺒﺎن‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺎ أﺳﻔﺮ ﻋﻦ إﺻﺎﺑﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺤﺮاس ﺑﺠﺮوح‪ ،‬ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻣﺴﺆول اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫ﻓﻲ ﺟﻬﺎز اﳌﺨﺎﺑﺮات‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ اﳌﺼﺪر‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﺗﻢ وﺿﻌﻪ ﻣﺴﺎء أول أﻣﺲ )اﻟﺨﻤﻴﺲ(‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ "ﻳﻮﺗﻴﻮب"‪،‬‬ ‫ﻗــﺎل اﻟـﻘـﻴــﺎدي اﳌﺤﻠﻲ ﻓــﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟـﻘــﺎﻋــﺪة ﻓــﻲ ﺟـﻨــﻮب اﻟﻴﻤﻦ ﺟــﻼل ﺑﻠﻌﻴﺪي اﳌﺮﻗﺸﻲ‪،‬‬ ‫"ﻧﺤﺬر ﻧﻈﺎم ﺻﻨﻌﺎء اﻟﻌﻤﻴﻞ ﻣﻦ ﻣﻐﺒﺔ اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺠﻨﺎء ﺑﺴﺒﺐ اﻧﺘﻔﺎﺿﺘﻬﻢ ﺿﺪ‬ ‫ﺳﺠﺎﻧﻴﻬﻢ"‪.‬‬ ‫ودﻋــﺎ اﳌــﺮﻛــﺰ اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻟﻠﺤﻘﻮق اﳌــﺪﻧـﻴــﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ وﻣــﺆﺳـﺴــﺔ اﻟـﺸــﺮق اﻷوﺳــﻂ‪،‬‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬إﻟﻰ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ "ﻣﺎ ﻳﺠﺮي ﻓﻲ اﻟﺴﺠﻮن اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻮﻗﻮف‬ ‫ﺑﺠﺪﻳﺔ ﻋﻨﺪ اﳌﻌﺎﻧﺎة اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ اﳌﺴﺎﺟﲔ" ﻣﻦ " ﻗﺘﻞ وﺟﺮح وﺗﻌﺬﻳﺐ وﻏﻴﺮﻫﺎ"‪.‬‬ ‫ﻣ ـ ـ ـ ــﺪدت ﻣ ـﺤ ـﻜ ـﻤ ــﺔ ﺑ ــﺎﻛـ ـﺴـ ـﺘ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬أﻣ ــﺲ‬ ‫)اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌــﺔ(‪ ،‬ﻓ ـﺘــﺮة اﺣ ـﺘ ـﺠــﺎز اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ‬ ‫"ﺑﺮوﻳﺰ ﻣﺸﺮف"‪ ،‬ﻗﻴﺪ اﻹﻗﺎﻣﺔ اﻟﺠﺒﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺎ أﺣﺒﻂ‬ ‫آﻣــﺎﻻ ﺑــﺄن ﻳﺘﺮك اﻟـﺒــﻼد ﻓــﻲ وﻗــﺖ ﻗــﺮﻳــﺐ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫أﻣـﻀــﻰ ﺷـﻬــﻮرا ﻗﻴﺪ اﻹﻗــﺎﻣــﺔ اﻟـﺠـﺒــﺮﻳــﺔ‪ ،‬واﻟـﺠــﺪل‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﺣﻮل ﻣﺼﻴﺮه‪.‬‬ ‫واﻋـ ـﺘـ ـﻘ ــﻞ ﻣـ ـﺸ ــﺮف ﻗ ـﺒــﻞ أﺳـ ـﺒ ــﻮﻋ ــﲔ‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫اﺗﻬﺎﻣﺎت ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﻐﺎرة ﻋﺎم ‪ 2007‬ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺠﺪ‬ ‫ﳌﺘﺸﺪدﻳﻦ‪ ،‬ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟــﺬي أﻋﻠﻦ ﻓﻴﻪ ﻣﺤﺎﻣﻴﻪ‬ ‫أن ﺣﺎﻛﻢ اﻟﺒﻼد اﻟﺴﺎﺑﻖ أﺻﺒﺢ ﺣﺮا ﻓﻲ ﻣﻐﺎدرة‬ ‫اﻟ ـﺒ ــﻼد‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ أن أﻓ ــﺮج ﻋـﻨــﻪ ﺑـﻜـﻔــﺎﻟــﺔ ﻓــﻲ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل ﻣ ـ ـﺴ ــﺆول اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘــﺎت "اﻓ ـﺘ ـﺨــﺎر‬ ‫ﺗﺸﺎﺗﻬﺎ"‪ ،‬ﻟـ"روﻳﺘﺮز"‪» ،‬اﳌﺤﻜﻤﺔ ﻣﺪت ﻓﺘﺮة إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﺮوﻳﺰ ﻣﺸﺮف ﻗﻴﺪ اﻹﻗﺎﻣﺔ اﻟﺠﺒﺮﻳﺔ إﻟﻰ ‪ 29‬أﻛﺘﻮﺑﺮ«‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻮﻟﻰ ﻣﺸﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻓﻲ اﻧﻘﻼب ﻋﺎم ‪ ،1999‬ﻟﻜﻨﻪ أﺟﺒﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻠﺠﻮء ﻟﻠﻤﻨﻔﻰ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﺴﻊ ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻊ ﺟﻬﺎز اﻟﻘﻀﺎء‪ ،‬وﻋﺎد إﻟﻰ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻟﻴﺨﻮض اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﳌﻘﺮرة ﻓﻲ ﻣﺎﻳﻮ أﻳﺎر‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻣﻨﻊ ﻣﻦ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺪﻋﺎوى اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ اﳌﺮﻓﻮﻋﺔ ﺿﺪه‪.‬‬ ‫ورﻏــﻢ اﻋﺘﻘﺎﻟﻪ ﻟﻢ ﻳﺤﺘﺠﺰ ﻣﺸﺮف ﻓﻲ ﺳﺠﻦ ﻣﻊ ﻣﺠﺮﻣﲔ ﻋﺎدﻳﲔ‪ .‬وأﻗﻴﻤﺖ ﺟﻠﺴﺔ أﻣﺲ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻴﻠﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎرف إﺳﻼم أﺑﺎد‪ .‬وأﻋﻠﻨﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻣﻨﺰﻟﻪ ﻣﻜﺎﻧﺎ ﻣﻠﺤﻘﺎ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ‪.‬‬


‫‪6‬‬

‫‪ÊuM Ë U UIŁ‬‬

‫> « ‪20 ∫œbF‬‬ ‫> « ‪2013 dÐu² √ 26 o «u*« 1434 W−(«Ë– 20 X³‬‬

‫ﺗـﻌــﺎﻧــﻲ وزارة اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ ﻋ ــﺪة ﻣـﺸــﺎﻛــﻞ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻣـﻴــﺰاﻧـﻴـﺘـﻬــﺎ اﻟـﻀـﺌـﻴـﻠــﺔ‪ ،‬وﻋ ـﻠــﻰ رأس ﺗـﻠــﻚ اﳌـﺸــﺎﻛــﻞ‬ ‫ﻋﺪم ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ أﻧﺸﻄﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗـﻐـﻄــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻨــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻜــﺎﻣــﻞ‪ ،‬وﻻ ﺣ ـﺘــﻰ دﻋ ــﻢ اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ‬

‫ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت واﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻘﻄﺎع‪ ،‬اﻟـﺸــﻲء اﻟــﺬي ﻳﺠﻌﻞ اﳌـﺠــﺎل ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ‬ ‫أﻣــﺎم اﳌــﺮاﻛــﺰ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﺗﻐﻄﻲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻘﺺ‪ ،‬وﺗﺨﻠﻖ ﻟﻨﻔﺴﻬﺎ أﺟﻨﺪات ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة‪،‬‬

‫ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﺳﻤﺎء اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﻔﻨﻴﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وأﺧــﺮى ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﺗﺤﺘﻀﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﻀﺎءات ﺗﻠﻚ اﳌﺮاﻛﺰ‪ ،‬أو ﻓﻀﺎءات أﺧﺮى ﻣﺜﻞ ﻓﻴﻼ‬ ‫اﻟﻔﻨﻮن ﺑﺎﻟﺮﺑﺎط واﻟﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء‪.‬‬

‫«*‪p c …d−N «ËÆÆW UI¦ « W bš w »dG*UÐ WO³Mł_« WO UI¦ « e «d‬‬ ‫اﳌﺮاﻛﺰ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﺗﻌﺮف ﺑﺎﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ وﺑﺜﻘﺎﻓﺎﺗﻬﺎ ‪ º‬ﻫﺬه اﳌﺮاﻛﺰ ﺗﺨﺪم اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وﻻ ﺗﺨﻀﻊ ﻷﺟﻨﺪات ﻣﻌﻴﻨﺔ‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﻛﻮﺛﺮ ﺑﻨﺘﺎج‬

‫ﺿ ـﻌــﻒ ﻣ ـﻴــﺰاﻧ ـﻴــﺔ وزارة اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﻐﺮب ﺟﻌﻠﻬﺎ ﻏﻴﺮ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻖ‬ ‫ﻃ ـﻔــﺮة ﺛـﻘــﺎﻓـﻴــﺔ أو ﺛـ ــﻮرة ﺗ ـﻤــﻸ اﻟ ـﻔــﺮاغ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‪ ،‬وﺗﺪﻓﻊ ﺑﺎﻟﺸﺒﺎب إﻟﻰ اﻹﺑﺪاع‪،‬‬ ‫ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻫﺬا ﻣﻦ اﻷﺳﺒﺎب اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﻓﺴﺤﺖ اﳌـﺠــﺎل أﻣــﺎم اﳌﺘﺪﺧﻠﲔ‬ ‫اﻷﺟﺎﻧﺐ ﻟﻴﺨﺪﻣﻮا اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪،‬‬ ‫وﻟﻴﻨﺸﺮوا ﺛﻘﺎﻓﺔ أﺧــﺮى أﺟﻨﺒﻴﺔ ﻋﻨﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺪﺧﻮل إﻟﻰ اﳌﻌﻬﺪ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ‬ ‫ﺗ ــﺄﺷـ ـﻴ ــﺮة ﺳ ـﻔــﺮ إﻟ ـ ــﻰ ﻓ ــﺮﻧـ ـﺴ ــﺎ‪ .‬ﻛ ــﻞ ﻣــﺎ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ ﺑﺎﳌﻌﻬﺪ وﺛﻴﻖ اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﺪوﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ اﳌﻜﺘﺒﺔ ﻣﺜﻼ ﺗﻌﻴﺶ ﻋﺼﺮ اﻷﻧﻮار‪،‬‬ ‫وﺗﻠﺘﻘﻲ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﻤﻮﻟﻴﻴﺮ ﻟﺘﻨﺎﻗﺸﻪ‬ ‫ﻓــﻲ "اﻟ ـﻨ ـﺴــﺎء اﻟ ـﻌ ــﺎﳌ ــﺎت"‪ ،‬و"اﻟ ـﺒ ـﺨ ـﻴــﻞ"‬ ‫وﻏ ـ ـﻴـ ــﺮﻫـ ــﺎ ﻣ ـ ــﻦ أﻋ ـ ـﻤ ـ ــﺎﻟ ـ ــﻪ‪ ،‬وﺗ ـﻜ ـﺘ ـﺸــﻒ‬ ‫ﺧ ــﺮاﻓ ـﻴ ــﺎت ﻻﻓ ــﻮﻧ ـﺘ ــﲔ‪ ،‬وﺗ ـﻠ ـﻘــﻲ ﻧـﻈــﺮة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎة ﻣﻨﻈﺮ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ اﻟﻨﺎﻗﺪ‬ ‫ﺑﻮاﻟﻮ وﻛﺘﺎﺑﻪ "ﻓﻦ اﻟﺸﻌﺮ"‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻨﻚ‬ ‫أن ﺗﺴﺘﺜﻨﻲ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﳌﺴﺮﺣﻲ ﻣﺎرﻳﻔﻮ‬ ‫ﺻــﺎﺣــﺐ "ﻟ ـﻌ ـﺒــﺔ اﻟ ـﺤــﺐ واﳌ ـﺼ ــﺎدﻓ ــﺔ"‪،‬‬ ‫وﺗـ ـ ـﻐ ـ ــﻮص ﻓ ـ ــﻲ ﻛـ ـﺘ ــﺐ اﳌـ ـﺴ ــﺮﺣـ ـﻴ ــﺎت‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻌ ــﺮ‪ ،‬واﻟ ـ ـ ــﺮواﻳ ـ ـ ــﺎت‪ ،‬واﳌـ ـ ـﻘ ـ ــﺎﻻت‪،‬‬ ‫واﻷﻋ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎل اﻟـ ـﺘ ــﺎرﻳـ ـﺨـ ـﻴ ــﺔ واﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻔــﻮﻟ ـﺘ ـﻴــﺮ‪ ،‬وﻣــﻮﻧ ـﺘ ـﻴ ـﺴ ـﻜ ـﻴــﻮ‪ ،‬وﺟـ ــﻮن‬ ‫ﺟﺎك روﺳــﻮ‪ ،‬وﺗﻮﻣﺎس ﻫﻮﺑﺰ‪ ،‬وﺟﻮن‬ ‫ﻟــﻮك‪ ،‬ﻓﺎﳌﻜﺘﺒﺔ ﺗﻀﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أرﺑﻌﲔ‬ ‫أﻟﻒ ﻛﺘﺎب ووﺛﻴﻘﺔ ﻣﻮزﻋﺔ ﺑﲔ ﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻲ وﻣﻌﺎﺻﺮ‪ ،‬وﻗﺎﻋﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﻴﺎت‬ ‫ﺗ ـﻀــﻢ ﺧ ـﻤ ـﺴــﲔ ﺣــﺎﺳــﻮﺑــﺎ ﻣــﻮﺿــﻮﻋــﺎ‬ ‫رﻫﻦ إﺷﺎرة زوار اﳌﻜﺘﺒﺔ‪.‬‬ ‫إﻳﻤﺎن ﺑﺎﻟﺤﻮد‪ ،‬ﻃﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬ ‫اﳌ ـﻬ ـﻨــﻲ ﺗ ـﻘــﻮل إن ﺗـﺤـﺴــﲔ ﻣـﺴـﺘــﻮاﻫــﺎ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻠـﻐــﺔ اﻟـﻔــﺮﻧـﺴـﻴــﺔ ﻛــﺎن ﻫــﻮ اﻟــﺪاﻓــﻊ‬ ‫اﻷول اﻟ ــﺬي ﺟﻌﻠﻬﺎ ﺗﻠﺘﺤﻖ ﺑﺎﳌﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ اﻛﺘﺸﻔﺖ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻷﻧـﺸـﻄــﺔ ﺟﻌﻠﺘﻬﺎ ﺗﻮﺛﻖ‬ ‫ﺻﻠﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‪ ،‬وﺗﺘﻌﺮف ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻀﺎرة ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬وﺗﻀﻴﻒ "ﻷﻧﻨﻲ‬ ‫ﻃ ــﺎﻟـ ـﺒ ــﺔ‪ ،‬وﻟ ـﻴ ـﺴــﺖ ﻟ ـ ــﺪي اﻹﻣ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺎت‬ ‫ﻷﺳــﺎﻓــﺮ إﻟــﻰ ﻓــﺮﻧـﺴــﺎ‪ ،‬ﻳـﺤــﺮص اﳌﻌﻬﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﺗﺄﺗﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ إﻟﻴﻨﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫دﻋﻮة ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻛﺘﺎﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻨﺎﻧﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻠﻘﻮا ﻣﺤﺎﺿﺮات‪ ،‬وﻟﻴﻌﻘﺪوا ﻧﺪوات‪،‬‬ ‫وﻟﻴﺤﻴﻮا ﺣﻔﻼت"‪.‬‬ ‫ﺳ ـ ـﻴـ ــﺎﺳـ ــﺔ اﳌـ ـ ـﻌ ـ ــﺎﻫ ـ ــﺪ اﻷﺟـ ـﻨـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻻ ﺗ ـﻘ ـﺘ ـﺼــﺮ ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺟ ـﻠ ــﺐ ﻓ ــﺎﻋ ـﻠ ــﲔ ﻣــﻦ‬ ‫دوﻟﻬﻢ ﺑﻞ ﺗﺴﺎﻓﺮ ﺑﺎﻟﻔﺎﻋﻠﲔ اﳌﻐﺎرﺑﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﳌـﻬـﺠــﺮ وﺗـﻤـﻨـﺤـﻬــﻢ اﻟ ـﻔــﺮﺻــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻈـ ـﻬ ــﻮر واﻟ ـ ـﺘـ ــﻮاﺻـ ــﻞ‪ ،‬وﺗ ـﺴــﺎﻋــﺪﻫــﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ وﻋﻠﻰ إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ‬ ‫أﻳ ـ ـﻀـ ــﺎ‪ ،‬وإدرﻳـ ـ ـ ـ ــﺲ ﺟ ـ ـﻴـ ــﺪان اﻟ ـﻜــﺎﺗــﺐ‬ ‫واﻟـﺼـﺤــﺎﻓــﻲ واﺣ ــﺪ ﻣــﻦ ﻫ ــﺆﻻء‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻗـ ــﺪم ووﻗ ـ ــﻊ ﻛ ـﺘــﺎﺑــﻪ "اﻟـ ـﻘ ــﻮل اﳌ ـﻔ ـﺘــﻮح"‬ ‫"‪ "Parole ouverte‬ﻓــﻲ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﺑــﺎﳌــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﻲ اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴــﻲ ﺑ ــﺎﻟ ــﺪار‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ أﻧﺸﻄﺔ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ )ﺧﺎص(‬

‫اﻟـﺒـﻴـﻀــﺎء‪ .‬وﻳ ـﻘــﻮل إدرﻳ ــﺲ "ﻟـﻴــﺲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻬﻞ إﻳﺠﺎد ﺧﺸﺒﺔ ﻣﺴﺮح أو ﻓﻀﺎء‬ ‫ﻟﻨﻘﺪم ﻓﻴﻪ أﻋﻤﺎﻟﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪ ﺗﺄﻟﻴﻔﻲ ﻟﻬﺬا‬ ‫ﻟـﻠـﻜـﺘــﺎب ﻃــﺮح ﻟــﻲ ﻫــﺬا اﻹﺷ ـﻜــﺎل‪ ،‬إﻟــﻰ‬ ‫أن وﺟ ــﺪت اﳌــﺮﻛــﺰ اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﻲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬ ‫ﻣــﺮﺣ ـﺒــﺎ ﺑ ـﻔ ـﻜــﺮة ﺗ ـﻘــﺪﻳ ـﻤــﻪ وﺗــﻮﻗ ـﻴ ـﻌــﻪ‪،‬‬ ‫ﻓ ـﺴــﺎﻋــﺪوﻧــﻲ ﻋ ـﻠــﻰ ذﻟـ ــﻚ ووﻓ ـ ـ ــﺮوا ﻟــﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻠﻮﺟﺴﺘﻴﻜﻴﺔ"‪.‬‬ ‫ﻓـ ـ ــﻲ ﻳ ـ ـ ــﻮم اﳌـ ــﻮﺳ ـ ـﻴ ـ ـﻘـ ــﻰ اﻟـ ـﻌ ــﺎﳌ ــﻲ‬ ‫اﳌ ـ ــﺎﺿ ـ ــﻲ‪ ،‬اﻟـ ـ ـ ــﺬي ﻳـ ـ ـﺼ ـ ــﺎدف اﻟـ ــﻮاﺣـ ــﺪ‬ ‫واﻟـﻌـﺸــﺮﻳــﻦ ﻣــﻦ ﻳــﻮﻧـﻴــﻮ ﻣــﻦ ﻛــﻞ ﺳﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﺟﻤﻊ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺑﺎﻟﺪار‬ ‫اﻟـﺒـﻴـﻀــﺎء ﻋ ـﺸــﺮات اﳌــﻮاﻫــﺐ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺼــﺎﻋــﺪة وﻧـﻈـﻴــﺮﺗـﻬــﺎ اﻟـﻔــﺮﻧـﺴـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺟــﻮ ﺑـﻬـﻴــﺞ وﻟ ـﺤ ـﻈــﺎت ﺟ ـﻴــﺪة ﻟﺘﻘﺎﺳﻢ‬ ‫اﳌ ــﻮاﻫ ــﺐ اﳌ ـﺸ ـﺘــﺮﻛــﺔ‪ ،‬ﻣــﻮاﻫــﺐ ﺗﺤﺒﺲ‬ ‫اﻷﻧـ ـ ـﻔ ـ ــﺎس ﺑ ـ ــﺄداﺋ ـ ـﻬ ـ ــﺎ‪ ،‬ﺧـ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ أن‬ ‫أﻏ ـﻠ ـﺒ ـﻬــﺎ ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﻴ ــﺎﻓـ ـﻌ ــﲔ ﻻ ﻳ ـﺘ ـﺠــﺎوز‬ ‫ﺳﻨﻬﻢ اﻟـﻌـﺸــﺮﻳــﻦ‪ .‬وﻓــﻲ اﻟـﻴــﻮم ﻧﻔﺴﻪ‪،‬‬ ‫وﺑــﺎﳌـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ ﻧـﻔـﺴـﻬــﺎ‪ ،‬ﺟـﻤــﻊ اﳌﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺠﻬﻮي ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ ﺑﺎﻟﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ زﻳﻨﺔ اﻟﺪاودﻳﺔ‪ ،‬وﺳﻌﻴﺪ ﻣﻮﺳﻜﻴﺮ‪،‬‬ ‫ورﺿـ ـ ــﻰ اﻟـ ـﻄ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬وﻏـ ـﻴ ــﺮﻫ ــﻢ ﻓــﻲ‬ ‫ﺳــﺎﺣــﺔ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟ ـﺨــﺎﻣــﺲ‪ ،‬اﻟ ـﺤ ـﻀــﻮر‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫـ ــﺬا اﻻﺣ ـﺘ ـﻔ ــﺎء ﺣ ـﺒــﺲ أﻧـﻔــﺎﺳـﻬــﻢ‬ ‫ﻛ ــﺬﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ راﺋـ ـﺤ ــﺔ اﻟ ـﻜ ـﺤــﻮل‬ ‫اﻟ ـﺸ ــﺪﻳ ــﺪة اﳌ ـﻨ ـﺒ ـﻌ ـﺜــﺔ ﻣ ــﻦ ﺷ ـﺒــﺎب ﺗﻌﺪ‬

‫ﻣـﺜــﻞ ﻫــﺬه اﻟ ـﺘ ـﻈــﺎﻫــﺮات ﻓــﺮﺻــﺔ ﺛﻤﻴﻨﺔ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻻﺣﺘﺴﺎء ﻛﺆوس اﻟﺨﻤﺮ‪ ،‬وﺗﻨﺎول‬ ‫اﻟﻌﻘﺎﻗﻴﺮ اﳌﺨﺪرة‪.‬‬ ‫ﻣ ـﻈ ـﻬــﺮ آﺧـ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﻣ ـﻈــﺎﻫــﺮ ﺧــﺪﻣــﺔ‬ ‫اﻷﺟ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺐ ﻟ ـﻠ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﺔ اﳌـ ـﻐ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ذﻟ ــﻚ‬ ‫اﳌﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫واﳌﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟـﺘــﺮاث‪ ،‬ﻓﻤﻨﺬ أﻋــﻮام‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ اﳌــﺮﻛــﺰ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫ﺟــﺎﻧــﺐ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺗﻌﻨﻰ ﺑــﺬاﻛــﺮة‬ ‫اﻟــﺪاراﻟـﺒـﻴـﻀــﺎء "ﻛ ــﺎزا ﻣ ـﻴ ـﻤــﻮار"‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺜﻘﻴﻒ اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ﺑﻐﻨﻰ اﻟ ـﺘــﺮاث‪ ،‬وﻓﻲ‬ ‫ﺷﻬﺮ أﺑﺮﻳﻞ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻋﺎم ﺗﻨﻈﻢ ﺟﻮﻻت‬ ‫ﻟـ ـﺘ ــﻼﻣ ــﺬة ﻣ ـ ـ ـ ــﺪارس اﻟ ـ ـ ـ ــﺪار اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﻀــﺎء‬ ‫واﻟـ ـﻨ ــﻮاﺣ ــﻲ‪ ،‬ﻳ ـﺠــﻮﺑــﻮن ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ أﺣ ـﻴــﺎء‬ ‫اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ‪ ،‬وﻳ ـﺘ ـﻌــﺮﻓــﻮن ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑـﺼــﻮرة‬ ‫ﻣﻐﺎﻳﺮة ﻟﺘﻠﻚ اﻟـﺘــﻲ اﻋ ـﺘــﺎدوا رؤﻳﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻳﺴﺎﻓﺮون ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﺰﻣﻦ ﻟﻴﻜﺘﺸﻔﻮا‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪.‬‬ ‫ورﻏ ـ ـ ــﻢ اﻷﻧـ ـﺸـ ـﻄ ــﺔ اﳌ ـﻜ ـﺜ ـﻔــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻳ ـﻘــﻮم ﺑـﻬــﺎ اﳌــﺮﻛــﺰ اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﻲ اﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﻲ‬ ‫ﻟ ـﺨــﺪﻣــﺔ اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﺔ اﳌ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺔ وﺗ ـﺴــﻮﻳــﻖ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻌﺪد ﻣﻨﺨﺮﻃﻴﻪ‪،‬‬ ‫وﻋـ ـ ــﺪد ﻓـ ــﺮوﻋـ ــﻪ ﺗ ـﻘ ـﻠــﺺ ﻓـ ــﻲ اﳌـ ـﻐ ــﺮب‪،‬‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻷزﻣ ــﺔ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬واﳌــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻌــﺎﻧــﻲ ﻣـﻨـﻬــﺎ ﻓــﺮﻧـﺴــﺎ‪ ،‬وﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻣـﻨــﺎﻓـﺴــﺔ اﳌ ــﺮاﻛ ــﺰ اﻷﺟ ـﻨ ـﺒ ـﻴــﺔ اﻷﺧـ ــﺮى‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‬

‫"ﺳـﻴــﺮﻓــﺎﻧـﺘـﻴــﺲ"‪ ،‬اﻟ ــﺬي اﻓـﺘـﺘــﺢ ﻣــﺮاﻛــﺰ‬ ‫ﺛـ ـﻘ ــﺎﻓـ ـﻴ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﻣـ ـﺠـ ـﻤ ــﻮﻋ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ اﳌ ـ ــﺪن‬ ‫اﳌـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ اﻟـﻌـﻴــﻮن‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺠ ـﻨــﻮب اﳌـ ـﻐ ــﺮب‪ .‬ﻓـﺒـﻌــﺪﻣــﺎ ﻛــﺎن‬ ‫اﳌــﺮﻛــﺰ اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﻲ اﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﻲ ﻳـﺘــﻮﻓــﺮ ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﺰﻣــﻦ اﻟﻘﺮﻳﺐ ﻋﻠﻰ ‪ 13‬ﻣــﺮﻛــﺰا ﻣﻮزﻋﺎ‬ ‫ﻓــﻲ أﻧ ـﺤــﺎء اﳌـ ـﻐ ــﺮب‪ ،‬أﺻ ـﺒــﺢ اﻟ ـﻴــﻮم ﻻ‬ ‫ﻳ ـﺘ ــﻮﻓ ــﺮ إﻻ ﻋ ـﻠ ــﻰ ‪ 11‬ﻣـ ــﺮﻛـ ــﺰا‪ .‬وﻳـ ــﺮى‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ واﻟﺼﺤﺎﻓﻲ ﻟﺤﺴﻦ ﻟﻌﺴﻴﺒﻲ‬ ‫أن اﻹﺷ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺎع اﻟ ـ ـ ـ ــﺬي ﻋ ـ ــﺮﻓ ـ ــﻪ اﳌـ ــﺮﻛـ ــﺰ‬ ‫اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﻲ اﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﻲ ﻟــﻪ أﺳ ـﺒــﺎب أﺧــﺮى‬ ‫ﻏـﻴــﺮ اﻷﻧـﺸـﻄــﺔ وأﺑــﺮزﻫــﺎ اﻟـﻠـﻐــﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ اﻷوﻟﻰ ﺑﺎﳌﻐﺮب‪ ،‬وﻷن‬ ‫اﻟﻔﺮاﻧﻜﻔﻮﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺴﺘﻤﺮ‪ .‬ﻓﻔﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻜﻞ ﻓﻘﻂ اﺛـﻨــﺎن ﻓــﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻟ ـﻬــﺬا ﻓــﺎﳌــﺮاﻛــﺰ اﻟـﺜـﻘــﺎﻓـﻴــﺔ اﻟـﻔــﺮﻧـﺴـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﺟــﺎﻫــﺪة ﻣــﻦ أﺟــﻞ إﺑﻘﺎءﻫﺎ ﺣﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻌﻤﺮاﺗﻬﺎ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ"‪.‬‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﺎ وإن ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻗﻂ ﻣﻦ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻌﻤﺮت اﳌﻐﺮب ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ‪ ،‬إﻻ‬ ‫أن ﺛﻘﻠﻬﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺣﺎﺿﺮ ﻣﻨﺬ ﺣﻮاﻟﻲ‬ ‫أرﺑ ـﻌــﲔ ﺳـﻨــﺔ‪ ،‬ﻋـﺒــﺮ ﻣــﺮﻛــﺰﻫــﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫اﻷﻣـ ــﺮﻳ ـ ـﻜـ ــﻲ "دار أﻣ ـ ــﺮﻳ ـ ـﻜـ ــﺎ"‪ ،‬اﻟ ـﺘ ــﺎﺑ ــﻊ‬ ‫ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻷﻣــﺮﻳـﻜـﻴــﺔ‪ .‬أﻧﺸﻄﺔ ﺗﻨﻈﻢ‬ ‫ﺑــﻮﺗ ـﻴــﺮة ﻳــﻮﻣ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺗ ـﺘــﻮزع ﺑــﲔ ﻣــﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﺑﻴﺌﻲ وﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻲ‪ ،‬وآﺧﺮ أدﺑﻲ ﻳﻌﺮف‬

‫اﳌﻐﺮﺑﻲ ﺑﺜﻘﺎﻓﺔ ﺑﻼد اﻟﻌﻢ ﺳﺎم‪.‬‬ ‫أﺑﻴﻞ أﻧﺪرﻳﺎ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮة "دار أﻣﺮﻳﻜﺎ"‬ ‫ﺑــﺎﻟــﺪاراﻟـﺒـﻴـﻀــﺎء‪ ،‬واﻋـﻴــﺔ ﺗـﻤــﺎم اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫ﺑــﺄن اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺗــﺰدﻫــﺮ وﺗﻐﺘﻨﻲ ﺑﺎﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﻣـ ــﻊ اﻵﺧ ـ ـ ــﺮ واﻟ ـ ـﺘـ ــﻮاﺻـ ــﻞ ﻣـ ـﻌ ــﻪ‪ ،‬ﻟــﺬﻟــﻚ‬ ‫ﺗ ـﻤ ـﻨــﺢ "دار أﻣ ــﺮﻳـ ـﻜ ــﺎ" ﻫـ ــﺬه اﻟ ـﻔــﺮﺻــﺔ‬ ‫ﻋـﺒــﺮ ﺑــﺮاﻣــﺞ اﻟ ـﺘ ـﺒــﺎدل اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﻲ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗــﺮﺳــﻞ اﳌ ـﻐــﺮﺑــﻲ إﻟ ــﻰ أﻣــﺮﻳ ـﻜــﺎ‪ ،‬وﺗــﺄﺗــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻷﻣﺮﻳﻜﻲ ﻟﻠﻤﻐﺮب‪ .‬وﺗﻘﻮل أﻧﺪرﻳﺎ إن‬ ‫"ﻣــﺎ ﻧﻌﺘﻤﺪه ﻣﻦ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺟﻌﻞ ﻣﻌﺪل‬ ‫ﻣﻨﺨﺮﻃﻴﻨﺎ ﻳ ــﺰداد ﺳـﻨــﺔ ﺑـﻌــﺪ أﺧــﺮى‪،‬‬ ‫ﻓﺒﻌﺪﻣﺎ ﻛــﺎن ﻋــﺪد رواد اﻟــﺪار اﻟﻴﻮﻣﻲ‬ ‫‪ 16‬ﺷـﺨـﺼــﺎ‪ ،‬أﺻ ـﺒــﺢ ﻫ ــﺬه اﻟـﺴـﻨــﺔ ‪20‬‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ"‪ .‬اﻻرﺗﻔﺎع ﻓﻲ اﻟﻌﺪد‪ ،‬ﻳﻌﺮﻓﻪ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻷﳌــﺎﻧــﻲ "ﻏﻮﺗﻪ"‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 20‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‪ ،‬واﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ "ﺳﻴﺮﻓﺎﻧﺘﻴﺲ" اﻟﺬي ارﺗﻔﻊ‬ ‫ﻋ ـ ــﺪد ﻓـ ــﺮوﻋـ ــﻪ‪ .‬إﻗ ـ ـﺒـ ــﺎل ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻳ ـﺘــﺮﺟــﻢ‬ ‫اﻟـﺤـﻤــﻮﻟــﺔ اﻟـﺜـﻘــﺎﻓـﻴــﺔ اﻟــﻮازﻧــﺔ واﻟـﻘــﻮﻳــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻤــﺮاﻛــﺰ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ ﻣ ــﺎذا ﻋــﻦ ﺗــﺄﺛـﻴــﺮﻫــﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺸﻬﺪ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﳌﺤﻠﻲ؟‬ ‫ﺟــﻮاﺑــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﻫــﺬا اﻟ ـﺴــﺆال‪ ،‬ﺻــﺮح‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪ اﻟـ ـﺤ ــﻖ أﻓ ـ ـﻨـ ــﺪي‪ ،‬ﻣ ــﺪﻳ ــﺮ ﻣــﺪﻳــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻨــﻮن ﺑـ ـ ــﻮزارة اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﺔ أﻧ ــﻪ ﻳﻨﻈﺮ‬ ‫ﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ "اﳌـ ــﺮاﻛـ ــﺰ اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓ ـﻴــﺔ اﻷﺟ ـﻨ ـﺒ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻛ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺗـﻜـﻤـﻴـﻠــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺠ ـﻬــﻮدات اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻜﺜﻴﺮة‬ ‫ﻫ ــﻲ اﻹﻣـ ـﻜ ــﺎﻧ ــﺎت اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺘـﻴـﺤـﻬــﺎ ﻫــﺬه‬ ‫اﳌﺮاﻛﺰ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻹﻗﺎﻣﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﳌ ـﻌ ــﺎرض اﳌ ـﺘ ـﺒــﺎدﻟــﺔ‪ ،‬واﳌـﻬــﺮﺟــﺎﻧــﺎت‬ ‫ﻛـ ـﻠـ ـﻬ ــﺎ ﻣـ ـﻜـ ـﻨ ــﺖ اﳌ ـ ـﻐ ـ ــﺎرﺑ ـ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ ﻓ ــﺮض‬ ‫وﺟﻮدﻫﻢ وﻃﻨﻴﺎ ودوﻟﻴﺎ"‪.‬‬ ‫إن اﻟـ ـﻔ ــﺎﻋـ ـﻠ ــﲔ اﻟـ ـﺜـ ـﻘ ــﺎﻓـ ـﻴ ــﲔ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﺧﺘﻼف ﻣﺠﺎﻻﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻳﺤﺴﻮن ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﺑﺘﺄﺛﻴﺮ ﺗﻠﻚ اﳌﺮاﻛﺰ‪ ،‬وﻣﺪى ﺻﻼﺣﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣــﻦ ﻋــﺪﻣــﻪ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣــﺎ ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻨﻪ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺸ ـﻜ ـﻴ ـﻠــﻲ ﻋـ ـﺒ ــﺪ اﻟـ ــﺮﺣ ـ ـﻴـ ــﻢ ﺣ ـﻴ ـﻤــﺮ‪،‬‬ ‫ﺑﻘﻮﻟﻪ "ﻣﻤﺘﻨﻮن ﻧﺤﻦ ﻟﺘﻮاﺟﺪ اﳌﺮاﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻠﺪ ﻓﻘﻴﺮ ﻓﻜﺮﻳﺎ‬ ‫ﻛﺎﳌﻐﺮب‪ ،‬ﻏﻴﺮ أن ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ ﻋﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻷﻧـﻬــﺎ ﺗـﺨـﺘــﺎر أﻋـﻤــﺎل‬ ‫ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ اﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺜﻴﺮا‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺨﺘﺎر ﻣﺎ ﻫﻮ ﻫﺎﻣﺸﻲ ﻓﻲ اﳌﻐﺮب‬ ‫أو ﻣﺎ ﻫﻮ ﻓﻄﺮي‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻣﺎ ﻳﻌﻮد‬ ‫ﻟﺴﻨﻮات اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎت واﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎت‪،‬‬ ‫وﻛﺄﻧﻨﺎ ﺷﻌﺐ ﻟﻴﺲ ﻟﻪ ﻣﻮروث ﺛﻘﺎﻓﻲ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﺑﻬﺎ ﻳﺨﺘﺎرون أﺷﻴﺎء‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻴ ـﻨــﺔ ﺑ ـﻌ ـﻨــﺎﻳــﺔ ﻛ ـﺒ ـﻴ ــﺮة‪ ،‬وﻳ ـﻬ ـﻤ ـﻠــﻮن‬ ‫أﺷﻴﺎء أﺧﺮى ﻋﻦ ﻗﺼﺪ"‪ .‬اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟــﺎﻧــﺐ وإﻏـ ـﻔ ــﺎل آﺧ ــﺮ ﻳ ـﻄــﺮح اﻟ ـﺴــﺆال‬ ‫ﺣــﻮل ﻣــﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻫــﺬه اﳌــﺮاﻛــﺰ ﺗﺨﺪم‬ ‫أﺟ ـﻨــﺪات ﺧﻔﻴﺔ‪ ،‬وﻣـﺼــﺎﻟــﺢ ﺟﻬﺔ دون‬ ‫أﺧ ــﺮى‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣــﺎ ﻳــﺮى ﻓﻴﻪ ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻖ‬ ‫أﻓﻨﺪي ﺧﺪﻣﺔ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ ﺑﺎﳌﻐﺮب‪ ،‬وﻟﻴﺲ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ ﻷﺟﻨﺪات ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻈﻠﻢ إﻟـﺼــﺎق ﺗﻬﻢ ﻻ وﺟــﻮد ﻟﻬﺎ‬ ‫أﺻﻼ‪ ،‬ﺑﻤﺮاﻛﺰ ﺗﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﺜﻘﺎﻓﺔ أﺳﺎﺳﺎ‪.‬‬

‫«‪W−MÞ w Èdš√ WFÞUI ËÆÆ …błuÐ ÍuN'« »U²J « ÷dF lÞUI¹ »dG*« »U² œU%‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﺳﻌﻴﺪة ﺷﺮﻳﻒ‬

‫أﻋﻠﻦ ﻓﺮع اﺗﺤﺎد ﻛﺘﺎب اﳌﻐﺮب ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫وﺟﺪة ﻋﻦ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ اﳌﻌﺮض اﻟﺠﻬﻮي‬ ‫ﻟﻠﻜﺘﺎب ﺑﻮﺟﺪة‪ ،‬اﻟﺬي اﻧﻄﻠﻖ ﻣﻨﺬ ‪25‬‬ ‫أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬وﺳﻴﺘﻮاﺻﻞ إﻟﻰ ‪29‬‬ ‫ﻣـﻨــﻪ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ اﳌﺸﺎﻛﻞ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺮﻓﻬﺎ ﻫﺬا اﳌﻌﺮض اﻟﺠﻬﻮي‪،‬‬ ‫واﻟﺸﻨﺂن ﻣﻊ اﳌﺪﻳﺮ اﻟﺠﻬﻮي ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑــﺎﳌـﻨـﻄـﻘــﺔ‪ .‬وأﻋ ـﻠــﻦ ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ أﺧ ــﺮى‪،‬‬ ‫اﻟ ــﺮاﺻ ــﺪ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻟـﻠـﻨـﺸــﺮ واﻟ ـﻘ ــﺮاءة‬ ‫ﻋــﻦ ﺗﻌﻠﻴﻖ ﻣـﺸــﺎرﻛـﺘــﻪ اﻟــﺮﺳـﻤـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌـﻌــﺮض اﻟـﺠـﻬــﻮي اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻟﻠﻜﺘﺎب ﺑﻄﻨﺠﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻮاﺻﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﻏــﺎﻳــﺔ ‪ 27‬أﻛ ـﺘــﻮﺑــﺮ اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻹﻫـﻤــﺎل واﻟﺘﻬﻤﻴﺶ اﻟــﺬي ﻳﺘﻌﺮض‬ ‫ﻟﻪ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺴﻌﻰ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻜﺘﺎب واﻟﻘﺮاءة ﻓﻲ اﳌﻐﺮب‪.‬‬ ‫إﻧ ـﻬ ــﺎ ﻟ ـﻐــﺔ اﳌ ـﻘــﺎﻃ ـﻌــﺔ اﻟـ ـﺴ ــﺎﺋ ــﺪة إذن‬ ‫ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﳌ ـﻌــﺎرض اﻟـﺠـﻬــﻮﻳــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ إﻋــﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺗـﻨـﻈـﻴـﻤـﻬــﺎ‪ ،‬وﺗــﺪﺑ ـﻴــﺮﻫــﺎ ﻷﻧـﺸـﻄـﺘـﻬــﺎ‬ ‫اﻟ ـﺜ ـﻘ ــﺎﻓ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻋ ـﻠ ــﻰ ﺣـ ــﺪ ﺗ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﳌﻘﺎﻃﻌﺔ‪ ،‬وﺟﻬﺎت أﺧﺮى ﻟﻢ‬

‫ﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻴﻬﺎ أﺻﻼ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻹﻃـ ــﺎر أﺑ ــﺮر ﻓ ــﺮع اﺗـﺤــﺎد‬ ‫ﻛـ ـ ـﺘ ـ ــﺎب اﳌ ـ ـ ـﻐـ ـ ــﺮب ﺑـ ـ ــﻮﺟـ ـ ــﺪة أﺳ ـ ـﺒـ ــﺎب‬ ‫ﻣﻘﺎﻃﻌﺘﻪ ﻷﻧﺸﻄﺔ اﳌﻌﺮض اﻟﺠﻬﻮي‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻜ ـﺘــﺎب‪ ،‬اﻟـ ـ ــﺬي ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﻪ ﻣ ـﻨــﺪوﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫وزارة اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺠ ـﻬــﺔ اﻟ ـﺸــﺮﻗ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑـ ـﻴ ــﺎن ﺗــﻮﺻ ـﻠ ـﻨــﺎ ﺑ ـﻨ ـﺴ ـﺨــﺔ ﻣ ـﻨــﻪ‪،‬‬ ‫ﺑـ ـﻤـ ـﺠـ ـﻤ ــﻮﻋ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ اﻷﺳـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎب‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫رأﺳـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ "ﺳ ـ ـﻌـ ــﻲ اﳌ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺮ اﻟـ ـﺠـ ـﻬ ــﻮي‬ ‫ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ إﻟﻰ إﺑﻌﺎد ﻓﺮع اﻻﺗﺤﺎد ﻋﻦ‬ ‫اﻷﻧ ـﺸ ـﻄــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻛـ ــﺎن ﻳ ـﺴ ـﻬــﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ إﻃﺎر ﺷﺮاﻛﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ‬ ‫إﻟــﻰ أﻃ ــﺮاف أﺧــﺮى ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﻠﺘﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣ ـﺸ ـﺒــﻮﻫــﺔ ﻻ ﺗـ ـﺸ ــﺮف ﻣـ ـﺴ ــﺆوﻻ ﻋــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺄن اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﻲ‪ ،‬وﻣ ـﺤــﺎوﻟــﺔ ﺗـﻘــﺰﻳــﻢ‬ ‫اﳌﺜﻘﻔﲔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﲔ‪ ،‬وﺧـﻠــﻖ ﺑﻄﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻷﺗ ـﺒ ــﺎع‪ ،‬وﺳـﻌـﻴــﻪ ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ ﺷﻖ‬ ‫ﺻـ ـﻔ ــﻮف اﳌ ـﺜ ـﻘ ـﻔــﲔ اﳌ ـﻨ ـﺘ ـﻤــﲔ ﻟ ـﻔــﺮع‬ ‫اﺗﺤﺎد ﻛﺘﺎب اﳌﻐﺮب ﺑﻮﺟﺪة ﺑﺎﺗﺒﺎع‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺔ اﳌﻮاﻟﲔ واﳌﻌﺎرﺿﲔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫ﺷﻌﺎر"ﻓﺮق ﺗﺴﺪ"‪".‬‬ ‫وﻳﻀﻴﻒ اﻟﺒﻴﺎن أن اﳌﺪﻳﺮ اﻟﺠﻬﻮي‬ ‫ﻟـﻠـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺠ ـﻬــﺔ اﻟ ـﺸــﺮﻗ ـﻴــﺔ ﻳـﻨـﻔــﺮد‬ ‫ﺑ ـﺘــﺪﺑ ـﻴــﺮ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺄن اﻟ ـﺜ ـﻘ ــﺎﻓ ــﻲ "ﺑ ـﻌ ـﻴــﺪا‬

‫ﻋــﻦ روح اﳌـﻘــﺎرﺑــﺔ اﻟـﺘـﺸــﺎرﻛـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﺤﻀﺮ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟـ ــﺪور اﻟــﺮﻳــﺎدي‬ ‫ﻟﻠﻤﺜﻘﻒ‪ ،‬وﻗـﻨــﺎﻋــﺎﺗــﻪ اﻟــﺪﻳـﻤـﻘــﺮاﻃـﻴــﺔ‪.‬‬ ‫واﺗﺒﺎﻋﻪ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺒﻬﺮﺟﺔ واﻷﺿﻮاء‬ ‫ﻓــﻲ ﺗـﺴــﻮﻳــﻖ اﻟ ـﺘ ـﻈــﺎﻫــﺮات اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫دون اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻘﻴﻤﺘﻬﺎ وﻧﻮﻋﻴﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻤ ــﻞ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﺒ ـﺨ ـﻴــﺲ اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎدﻓﺔ"‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺧ ـﺘــﺎم ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎن ﻳــﺪﻋــﻮ ﻓــﺮع‬ ‫اﺗـ ـﺤ ــﺎد ﻛ ـﺘــﺎب اﳌـ ـﻐ ــﺮب ﻛ ــﻞ اﳌـﺜـﻘـﻔــﲔ‬ ‫وأﻋـﻀــﺎء ﻓــﺮع اﻻﺗـﺤــﺎد إﻟــﻰ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﻨ ـﺸــﺎط اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﻲ‪ ،‬اﻟ ـ ــﺬي ﻛــﺎن‬ ‫ﺛﻤﺮة ﻣﺠﻬﻮد ﻣﺸﺘﺮك ﺟﻤﻌﻪ ﺑﻮزارة‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒ ــﺮ اﻻﺗ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎد ﻓ ـ ـﻜـ ــﺮة اﳌـ ـﻌ ــﺮض‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻬــﻮي ﻟـﻠـﻜـﺘــﺎب ﺛ ـﻤــﺮة ﻣـﺸــﺎرﻳـﻌــﻪ‬ ‫اﻟ ـﺜ ـﻘ ــﺎﻓ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﻛ ـ ــﺎن ﺳـ ـﺒ ــﺎﻗ ــﺎ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻃــﺮﺣ ـﻬــﺎ وﻃ ـﻨ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬وﻳ ـﺜ ـﻤــﻦ ﺟ ـﻬــﻮده‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﻲ ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻤﺘﺪ‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ ﻳﺪ اﻟﻌﺒﺚ واﻟﺮﻳﻊ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻖ اﻟــﺮاﺻــﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻨﺸﺮ واﻟﻘﺮاءة ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻓـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺎت اﳌ ـ ـﻌـ ــﺮض اﻟ ـﺠ ـﻬــﻮي‬ ‫اﻟ ـ ـﺜـ ــﺎﻟـ ــﺚ ﻟـ ـﻠـ ـﻜـ ـﺘ ــﺎب ﺑـ ـﻄـ ـﻨـ ـﺠ ــﺔ‪ ،‬وﻋ ـ ــﺰا‬

‫ﻗــﺮاره ﻫﺬا ﺑﻌﺪ ﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻪ ﻓﻲ اﻷﻳﺎم‬ ‫اﻷوﻟــﻰ ﻣــﻦ اﳌـﻌــﺮض‪ ،‬إﻟــﻰ "اﻟﺘﺠﺎﻫﻞ‬ ‫اﳌﺘﻮاﺻﻞ ﻟﻪ رﻏﻢ ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻪ ﻓﻲ رﺻﺪ‬ ‫ﺣﺮﻛﻴﺔ اﻟﻜﺘﺎب اﳌﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻪ‬ ‫اﻟﺪؤوﺑﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ اﻟﻘﺮاءة‬ ‫واﻟﺘﺤﻔﻴﺰ ﻋﻠﻰ اﻹﺑــﺪاع ﺑﻜﻞ أﺷﻜﺎﻟﻪ‬ ‫وأﺟﻨﺎﺳﻪ"‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻀ ـﻴــﻒ اﻟ ـ ــﺮاﺻ ـ ــﺪ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﺑـ ـﻴ ــﺎن ﻟــﻪ‪،‬‬ ‫أﻧ ـ ــﻪ أﻣـ ـ ــﺎم اﻹﺻ ـ ـ ـ ــﺮار ﻋ ـﻠــﻰ ﺗـﻬـﻤـﻴــﺶ‬ ‫ﻫ ـ ــﺬا اﻹﻃـ ـ ـ ــﺎر‪ ،‬اﳌ ـﺘ ـﻤ ـﺜــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺘ ـﻠ ـﻜــﺆ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺗ ــﻮﻓ ـﻴ ــﺮ اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻀـ ــﺎءات اﳌ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ‬ ‫ﳌﻤﺎرﺳﺔ أﻧﺸﻄﺘﻪ‪ ،‬أو ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﺪم‬ ‫اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻄﻠﺒﺎت اﻟﺤﻮار اﳌﺘﻜﺮرة‪،‬‬ ‫أو ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ﻣ ـﺤــﺎوﻟــﺔ إﻗ ـﺼــﺎﺋــﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﳌ ـﺴــﺎﻫ ـﻤــﺔ ﻓـ ــﻲ اﳌ ـ ـﻌـ ــﺮض اﻟ ـﺠ ـﻬــﻮي‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ ﻟـﻠـﻜـﺘــﺎب ﺑـﻄـﻨـﺠــﺔ‪ ،‬ﻗ ــﺮر ﻫــﺬا‬ ‫اﻷﺧﻴﺮ ﺗﻌﻠﻴﻖ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﺑﺎﳌﻌﺮض‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻨﺒﻴﻪ إﻟﻰ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑ ـ ــﺪأت ﺗـﻨـﺘـﻬـﺠـﻬــﺎ ﻣ ـﻨــﺪوﺑ ـﻴــﺔ وزارة‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺑﲔ اﻹﻃﺎرات‪ ،‬رﻏﻢ اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫اﻟ ـﻔــﺎﻋــﻞ واﻟ ــﺪاﺋ ــﻢ ﻟ ـﻠــﺮاﺻــﺪ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻨ ـﺸــﺮ واﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺮاءة‪ ،‬واﻟ ـ ـ ــﺬي ﻳـﻌـﻄــﻲ‬ ‫ﻟــﻪ اﻟ ـﺤــﻖ ﻓــﻲ اﳌ ـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟـﻔــﺎﻋـﻠــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﳌﻌﺮض‪.‬‬

‫وﺗـ ـﺠ ــﺪر اﻹﺷ ـ ـ ــﺎرة إﻟـ ــﻰ أن اﻟ ــﺮاﺻ ــﺪ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻨﺸﺮ واﻟ ـﻘــﺮاءة‪ ،‬اﳌﻌﺮوف‬ ‫ﺑـ ـ ـ "روﻧـ ـ ـ ــﻖ اﳌـ ـ ـﻐ ـ ــﺮب"‪ ،‬إﻃ ـ ـ ــﺎر وﻃ ـﻨــﻲ‬ ‫ﺛـ ـﻘ ــﺎﻓ ــﻲ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻘــﻞ‪ ،‬ﺗ ــﺄﺳ ــﺲ ﺣــﺪﻳ ـﺜــﺎ‬ ‫ﺑ ـﻄ ـﻨ ـﺠــﺔ‪ ،‬وﻳ ـﻌ ـﻨ ــﻰ ﺑ ــﺮﺻ ــﺪ ﺣــﺮﻛ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺸــﺮ واﻟ ـ ـﻘـ ــﺮاءة ﺑــﺎﳌ ـﻐــﺮب‪ ،‬وﻳ ـﻘــﻮم‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺮﻳ ــﻒ ﺑ ــﺎﻟ ـ ـﻜ ـ ـﺘ ــﺎب واﻟ ـ ـﻜ ــﺎﺗ ــﺐ‬ ‫اﳌ ـ ـﻐـ ــﺮﺑ ـ ـﻴـ ــﲔ‪ ،‬وﻳ ـ ـﺴ ـ ـﻌـ ــﻰ ﻟــﺪﻋ ـﻤ ـﻬ ـﻤــﺎ‬ ‫ﻣــﺎدﻳــﺎ وﻣـﻌـﻨــﻮﻳــﺎ‪ ،‬واﻟـﺘــﻮﻋـﻴــﺔ ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺮاءة‪ ،‬وﺗــﻮﺳـﻴــﻊ ﻫــﺎﻣــﺶ اﻟـﺤــﺮﻳــﺔ‬ ‫واﻹﺑ ـ ـ ــﺪاع‪ ،‬واﻟـﺘـﺤـﻔـﻴــﺰ ﻋـﻠــﻰ اﻹﺑ ــﺪاع‬ ‫واﻟـﻘــﺮاءة ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸﻗﻼم اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‬ ‫واﺣﺘﻀﺎﻧﻬﺎ‪ .‬ﻧﻈﻢ ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣ ــﻦ اﻷﻧ ـﺸ ـﻄــﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣـﻨــﺎﻃــﻖ اﳌ ـﻐــﺮب‪ ،‬ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺣﻔﻼت‬ ‫ﺗــﻮﻗـﻴــﻊ اﻟـﻜـﺘــﺐ اﻷدﺑـ ـﻴ ــﺔ )‪ 9‬ﺣﻔﻼت‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﻊ(‪ ،‬وورﺷــﺎت ﺗﻜﻮﻳﻨﻴﺔ ﻟﻔﺎﺋﺪة‬ ‫ﺗــﻼﻣــﺬة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬ ‫)‪ 6‬ورﺷﺎت(‪ ،‬وأﻣﺴﻴﺘﺎن إﺑﺪاﻋﻴﺘﺎن‪،‬‬ ‫وﻧﺪوة ﺣﻮل "واﻗﻊ اﻟﻜﺘﺎب اﳌﻐﺮﺑﻲ"‪،‬‬ ‫وﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺼﺔ واﻟﺸﻌﺮ‬ ‫واﻟ ـ ـ ــﺰﺟ ـ ـ ــﻞ‪ ،‬ﻛ ـ ـﻤ ــﺎ ﻋ ـ ـﻘ ــﺪ ﺷ ـ ــﺮاﻛ ـ ــﺔ ﻣــﻊ‬ ‫أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻟﺠﻬﺔ‬ ‫ﻃﻨﺠﺔ – ﺗﻄﻮان‪.‬‬

‫‪◊UÐd UÐ WO½b*« W ËbK W¹dJH « ‰u _« ÊuKK×¹ WЗUG Êu¦ŠUÐ‬‬ ‫ﻳ ـﺴ ـﺘ ـﻬــﻞ اﳌـ ــﺮﻛـ ــﺰ اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﻲ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ‬ ‫ﻟــﻸﺑ ـﺤــﺎث واﻟ ـ ــﺪراﺳ ـ ــﺎت اﻹﻧ ـﺴــﺎﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮم اﻟـﺴـﺒــﺖ ‪ 26‬أﻛ ـﺘــﻮﺑــﺮ اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻮﺳ ـ ـﻤ ــﻪ اﻟ ـ ـﺠ ــﺎﻣ ـ ـﻌ ــﻲ ﺑـ ـﻤـ ـﺤ ــﺎﺿ ــﺮة‬ ‫ﺑ ـﻌ ـﻨــﻮان "اﻷﺻ ـ ــﻮل اﻟـﻔـﻜــﺮﻳــﺔ ﳌﻔﻬﻮم‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ اﳌــﺪﻧ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻔ ـﻜــﺮ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ‬ ‫واﻟﻐﺮﺑﻲ"‪.‬‬ ‫وﻳﺸﺎرك ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻨﺪوة اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟـﻄــﻮزي‪ ،‬وﺣﺴﻦ ﻃــﺎرق‪،‬‬ ‫وﻓﺆاد ﻋﺒﺪ اﳌﻮﻣﻨﻲ‪ ،‬وﻋﺜﻤﺎن أﺷﻘﺮا‪،‬‬ ‫وﻣـﺤـﻤــﺪ اﻟـﻐـﻴــﻼﻧــﻲ‪ ،‬وﺗــﺄﺗــﻲ‪ ،‬ﺣﺴﺐ‬ ‫ﺑ ـﻴــﺎن ﺻ ــﺎدر ﻋــﻦ اﳌ ــﺮﻛ ــﺰ‪" ،‬ﻓ ــﻲ إﻃــﺎر‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﳌﺮﻛﺰ ﻟﻸﺣﺪاث واﻟﺘﻄﻮرات‬ ‫اﻟ ـﺠــﺎرﻳــﺔ ﻓــﻲ اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ‪ ،‬وﻣــﻦ‬ ‫أﺟـ ــﻞ اﻹﺳـ ـﻬ ــﺎم ﻓ ــﻲ اﻟ ـﻨ ـﻘــﺎش اﻟــﺪاﺋــﺮ‬ ‫ﺣﻮل ﻫﺬه اﻟﺘﺤﻮﻻت وﻣﺂﻻﺗﻬﺎ"‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﳌﺮﺗﻘﺐ أن ﻳﺠﻴﺐ اﳌﺤﺎﺿﺮون‬ ‫ﻓــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻨ ــﺪوة اﻟـﻌـﻠـﻤـﻴــﺔ ﻋــﻦ ﻋــﺪد‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﻷﺳـ ـﺌـ ـﻠ ــﺔ اﳌ ــﺮﺗ ـﺒ ـﻄ ــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻨ ـﻘــﺎش‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﻲ واﻟ ـ ـﻔ ـ ـﻜـ ــﺮي اﻟ ـ ــﺪاﺋ ـ ــﺮ ﻓــﻲ‬ ‫اﳌـ ـﻐ ــﺮب‪ ،‬واﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ اﻟ ـﻌــﺮﺑــﻲ ﻋـﻤــﻮﻣــﺎ‪،‬‬ ‫ﻣــﻦ ﻗﺒﻴﻞ أﺳﺌﻠﺔ ﻣﺸﺮوﻋﻴﺔ اﻟــﺪوﻟــﺔ‪،‬‬ ‫وﻋ ــﻼﻗـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎ ﺑ ــﺎﳌ ـﻨ ـﻈ ــﻮﻣ ــﺔ اﻟــﺪﻳ ـﻨ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ ﺗﻔﺴﻴﺮاﺗﻬﺎ وﺗﺄوﻳﻼﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫وأﺳ ـ ـ ــﺲ اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﺔ اﻟـ ـﺤ ــﺪﻳـ ـﺜ ــﺔ وﻣـ ــﺪى‬ ‫ﺗ ـﻄــﺎﺑ ـﻘ ـﻬــﺎ ﻣـ ــﻊ اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻤـ ــﺎذج اﳌ ــﺄﻣ ــﻮﻟ ــﺔ‬ ‫وﺗﻤﺜﻴﻠﻴﺘﻬﺎ ﻟﺴﻴﺎدة اﳌــﻮاﻃــﻦ اﻟﺤﺮ‬ ‫اﳌـﺴــﺆول‪ ،‬وﺗــﻮازﻧـﻬــﺎ واﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺘﻬﺎ‬ ‫وﻣــﺮاﻗ ـﺒ ـﺘ ـﻬــﺎ ﻟ ـﺒ ـﻌ ـﻀ ـﻬــﺎ‪ ،‬واﻧـ ـﺨ ــﺮاط‬ ‫اﻟ ـﻔــﺎﻋ ـﻠــﲔ اﳌـﺠـﺘـﻤـﻌـﻴــﲔ ﺗ ـﺤــﺖ ﻟ ــﻮاء‬ ‫دوﻟ ـ ـ ــﺔ اﻟـ ــﺪﺳ ـ ـﺘـ ــﻮر واﳌ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﺎواة أﻣـ ــﺎم‬

‫اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬وﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻣ ــﻦ وﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ اﻹﻃـ ــﺎر اﳌــﺆﺳـﺴــﺎﺗــﻲ‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﻳ ـﺨــﻮل ﻟ ـﻜــﻞ اﻷﻓ ـ ــﺮاد ﻣـﻤــﺎرﺳــﺔ‬ ‫ﺣ ـﻘــﻮﻗ ـﻬــﻢ اﻟ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻌ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺣـﻤــﺎﻳـﺘـﻬــﻢ‬ ‫ﻣــﻦ ﻛــﻞ أﺷ ـﻜــﺎل اﻟـﺘـﺴـﻠــﻂ اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﻲ‬ ‫واﻟﻘﻬﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ إﻟﻰ ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎت‪.‬‬ ‫وﺣ ـ ــﻮل اﺧ ـﺘ ـﻴ ــﺎر اﻷﺻ ـ ـ ــﻮل اﻟ ـﻔ ـﻜــﺮﻳــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺪوﻟﺔ اﳌﺪﻧﻴﺔ‬

‫ﻋﻨﻮاﻧﴼ ﻟﻠﻨﺪوة أﺿــﺎف ﺑﻴﺎن اﳌﺮﻛﺰ‪،‬‬ ‫أن اﻟ ـﻬــﺪف ﻳـﻈــﻞ ﻫــﻮ "اﳌـﺴــﺎﻫـﻤــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺑـ ـﻠ ــﻮرة ﻧـ ـﻘ ــﺎش ﻋ ـﻘــﻼﻧــﻲ ﺣـ ــﻮل ﻫــﺬه‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﺤ ـﻈــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﺎرﻳـ ـﺨـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﻬ ــﺎﻣ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﺤــﺮاك اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻫﻮ ﻓﻲ أﻣﺲ‬ ‫اﻟـﺤــﺎﺟــﺔ ﻟ ـﻠــﺪرس واﻟـﻨـﻘــﺪ واﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‬ ‫واﳌﺼﺎﺣﺒﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ"‪.‬‬ ‫وﺗـﻌـﻠـﻴـﻘــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ ﻫ ــﺬا اﻻﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر‪ ،‬ﻗــﺎل‬ ‫ﻧﻮح اﻟﻬﺮﻣﻮزي‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮﺑـ ــﻲ ﻟـ ــﻸﺑ ـ ـﺤـ ــﺎث واﻟ ـ ـ ــﺪراﺳ ـ ـ ــﺎت‬

‫ﻣﻠﺼﻖ اﻟﻨﺪوة‬

‫اﻹﻧ ـﺴــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬أن "ﻣ ــﺎ ﻳـﺠ ـﺘــﺎزه اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻌ ـ ــﺮﺑ ـ ــﻲ ﻟـ ـ ـﻴ ـ ــﺲ ﻣ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺮد ﻣ ــﺮﺣـ ـﻠ ــﺔ‬ ‫ﻣـ ـ ـﺨ ـ ــﺎض ﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺎﺳ ـ ــﻲ‪ ،‬ﺑـ ـ ــﻞ ﻣ ــﺮﺣـ ـﻠ ــﺔ‬ ‫اﻧﺒﺜﺎق ﺗـﺼــﻮرات ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎد‪ ،‬ﻫﺬا اﳌﺨﺎض‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗ ـﺼــﻮرﻧــﺎ ﻳ ـﺤ ـﺘــﺎج إﻟـ ــﻰ ﺗـﻘـﻌـﻴــﺪ‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻤــﻲ ﻣـ ــﻦ أﺟ ـ ــﻞ ﻣـ ـﺤ ــﺎوﻟ ــﺔ ﺗـ ـﻔ ــﺎدي‬ ‫اﳌـﻨــﺰﻟـﻘــﺎت اﻟـﺘــﻲ ﺗـﺘـﻬــﺪد اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻣـﻘــﺎرﺑــﺎت ﺷﻌﺒﻮﻳﺔ‬ ‫وﻏﻴﺮ ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﺳــﺲ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻃﻮرﺗﻬﺎ اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻓﻲ ﻣﺴﺎر ﺗﻄﻮرﻫﺎ وﺗﺸﻜﻠﻬﺎ"‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف اﻟ ـ ـ ـ ـﻬـ ـ ـ ــﺮﻣـ ـ ـ ــﻮزي‪ ،‬أﺳـ ـ ـﺘ ـ ــﺎذ‬ ‫اﻻﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼ ـ ــﺎد ﺑـ ـﺠ ــﺎﻣـ ـﻌ ــﺔ اﺑ ـ ـ ــﻦ ﻃ ـﻔ ـﻴــﻞ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻘـﻨـﻴـﻄــﺮة‪ ،‬أن ﻫ ــﺬه اﻟ ـﻨ ــﺪوة ﺗــﺄﺗــﻲ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮارﴽ ﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﳌﺤﺎﺿﺮات اﻟﺘﻲ‬ ‫دأب اﳌﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ ﻣﻨﺬ اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫اﳌــﺎﺿ ـﻴــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻲ ﺷـ ــﺎرك ﻓـﻴـﻬــﺎ ﻋــﺪد‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺒــﺎﺣـﺜــﲔ واﳌـﻔـﻜــﺮﻳــﻦ واﻟـﺨـﺒــﺮاء‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮب‪ ،‬ﺑ ـﻬ ــﺪف إﻣ ــﺎﻃ ــﺔ اﻟ ـﻠ ـﺜــﺎم ﻋــﻦ‬ ‫ﻋــﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺮاﻫﻨﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ــﺬﻛ ــﺮ أن اﳌ ــﺮﻛ ــﺰ اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﻲ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ‬ ‫ﻟــﻸﺑ ـﺤــﺎث واﻟ ـ ــﺪراﺳ ـ ــﺎت اﻹﻧ ـﺴــﺎﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻣ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺔ ﺑ ـﺤ ـﺜ ـﻴــﺔ ﻋ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻋــﺮﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﺄﺳﺴﺖ ﺑﺎﻟﺮﺑﺎط ﻣﻦ ﻃــﺮف ﺛﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺎﺣ ـﺜــﲔ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺗـﻤـﻜــﻦ اﳌ ــﺮﻛ ــﺰ ﻓﻲ‬ ‫ﻏﻀﻮن اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟــﻰ ﻣﻦ ﺗﺄﺳﻴﺴﻪ‪،‬‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺗ ـﻨ ـﺸ ـﻴــﻂ اﻟـ ـﺤ ــﺮﻛـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓ ـﻴــﺔ‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﺣﺘﻀﺎﻧﻪ ﻋــﺪدﴽ‬ ‫ﻣــﻦ اﳌـﺤــﺎﺿــﺮات واﻟ ـﻨــﺪوات اﳌﺤﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ ﻛــﺎن أﺑــﺮزﻫــﺎ ﺳﻠﺴﻠﺔ آﻓــﺎق‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﺔ اﳌــﺪﻧـﻴــﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ ﻓﻲ‬ ‫أرﺑﻊ ﻧﺴﺦ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋ ـ ــﺪد ﻣ ــﻦ وﺟـ ـ ــﻮه اﳌ ـﺸ ـﻬــﺪ اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﺗ ــﻮﻧ ــﺲ‪ ،‬واﻟـ ـﺠ ــﺰاﺋ ــﺮ‪،‬‬ ‫وﺳ ـ ــﻮرﻳ ـ ــﺎ‪ ،‬وﻓـ ـﻠـ ـﺴـ ـﻄ ــﲔ‪ ،‬واﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺮاق‪،‬‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬

‫)ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻊ ﺍﳌﺮﻛﺰ(‬

‫ﺗﺸﺎرك وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻓﻲ ﺻﺎﻟﻮن اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻜﺘﺎب ﻓﻲ ﻃﺒﻌﺘﻪ ‪ 18‬ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﺎ ﺑﲔ‬ ‫‪ 31‬أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ و ‪ 9‬ﻧﻮﻧﺒﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬وﻛﺴﺎﺑﻘﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺸﺎرﻛﺎت ﺗﺤﻮز اﻟــﻮزارة ﻓﻲ ﻫﺬا اﳌﻌﺮض‬ ‫رواﻗ ــﺎ ﻣــﻦ ‪ 54‬ﻣـﺘــﺮﴽ ﻣــﺮﺑـﻌــﴼ‪ ،‬ﻓــﻲ إﻃــﺎر اﻟﺘﺒﺎدل‬ ‫ﺑﲔ ﻣﻌﺮﺿﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ واﻟﺪاراﻟﺒﻴﻀﺎء‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻋﺮض إﺻﺪارات اﻟﻮزارة إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻨﺸﻮرات‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﳌﺆﺳﺴﺎت ﻣﻨﻬﺎ وزارة اﻷوﻗــﺎف‬ ‫واﻟ ــﺮاﺑ ـﻄ ــﺔ اﳌ ـﺤ ـﻤــﺪﻳــﺔ ﻟـﻠـﻌـﻠـﻤــﺎء واﳌ ـﻌ ـﻬــﺪ اﳌـﻠـﻜــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻌﻬﺪ اﻟﺪراﺳﺎت اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳ ـﺸــﺎرك ﻓــﻲ ﻫــﺬا اﳌ ـﻌــﺮض ﻣـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﺮﻳﻦ اﳌﻐﺎرﺑﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ ﺑﻜﻞ ﻣﻦ اﳌﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬و دار اﻷﻣﺎن‪ ،‬وإﻓﺮﻳﻘﻴﺎ اﻟﺸﺮق‪،‬‬ ‫و دار ﺗ ــﻮﺑ ـﻘ ــﺎل‪ ،‬ﻓ ـﻀــﻼ ﻋ ــﻦ اﳌـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺎت ﻏﻴﺮ‬ ‫اﳌﺒﺎﺷﺮة‪ ،‬ﻣﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ دار اﻟﺘﻮﺣﻴﺪي‪ ،‬ودار اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﳌــﺪارس‪ ،‬وﻣﻨﺸﻮرات‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ‪.‬‬

‫ﻗ ــﺪم ﻳ ــﻮم اﻟـﺨـﻤـﻴــﺲ اﳌــﺎﺿــﻲ اﻟﻔﻴﻠﻢ‬ ‫اﻟـﺴـﻴـﻨـﻤــﺎﺋــﻲ اﳌـﻐــﺮﺑــﻲ "زﻳ ـ ــﺮو"‪ ،‬ﻟﻠﻤﺨﺮج‬ ‫اﳌـﻐــﺮﺑــﻲ ﻧــﻮر اﻟــﺪﻳــﻦ ﻟـﺨـﻤــﺎري‪ ،‬ﻓــﻲ إﻃــﺎر‬ ‫اﻟﺪورة ‪ 58‬ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﻟﺒﻠﺪ اﻟﻮﻟﻴﺪ )إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ(‪ ،‬اﳌﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻣﻨﺬ‬ ‫‪ 19‬أﻛـﺘــﻮﺑــﺮ اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ‪ ،‬وإﻟــﻰ ﻏــﺎﻳــﺔ ‪ 26‬ﻣﻨﻪ‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ اﳌﻐﺮب ﻛﻀﻴﻒ ﺷﺮف‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﳌﻤﺜﻞ و"اﻟﺴﻴﻨﺎرﻳﺴﺖ" ﻳﻮﻧﺲ‬ ‫ﺑــﻮاب ﺑﻄﻞ ﻓﻴﻠﻢ "زﻳ ــﺮو"‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳﺨﻮض‬ ‫ﻏﻤﺎر اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻘﺎء ﻣﻊ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‪ ،‬أن اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻳﺤﻜﻲ ﻗﺼﺔ‬ ‫ﺷــﺮﻃــﻲ ﻣــﺪﻣــﻦ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺨـﻤــﺮ "ﻻ ﻳﺘﺤﻤﻞ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺮﺿــﻪ ﻟــﻺﻫــﺎﻧــﺔ ﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار ﻣــﻦ ﻃــﺮف‬ ‫واﻟﺪه ورﺋﻴﺴﻪ‪ ،‬ﺑﻞ واﺣﺘﻘﺎره ﻟﻨﻔﺴﻪ"‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺣﺎﻟﻪ ﺳﻴﺘﻐﻴﺮ ﺑﻌﺪ رؤﻳﺘﻪ ﻟﻔﺘﺎة ﺳﻴﺒﺪأ ﻣﻌﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺷﻴﺎء ﻟﺤﻞ ﻣﺸﻜﻠﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﻌ ــﺮض ﺧـ ــﻼل ﻫـ ــﺬه اﻟ ـ ـ ــﺪورة‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺧ ـﺼ ـﺼــﺖ ﻓ ـﻘــﺮة اﺳ ـﺘ ـﻌــﺎدﻳــﺔ ﻟـ‬ ‫"اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ ﺧﻼل اﻟﻘﺮن ‪ 26 ،"21‬ﻋﻤﻼ ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺎ ﻣﻐﺮﺑﻴﺎ ﺿﻤﻨﻬﺎ‬ ‫‪ 17‬ﻓﻴﻠﻤﺎ ﻃﻮﻳﻼ ﻣﻨﻬﺎ‪" :‬ﻋﻠﻲ زاوا" ﻟﻨﺒﻴﻞ ﻋﻴﻮش‪ ،‬و"اﳌﻼﺋﻜﺔ ﻻ ﺗﺤﻠﻖ ﻓﻮق‬ ‫اﻟﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء" ﳌﺤﻤﺪ ﻋﺴﻠﻲ‪ ،‬و"اﻟﻌﻴﻮن اﻟﺠﺎﻓﺔ" ﻟﻨﺮﺟﺲ اﻟﻨﺠﺎر‪ ،‬و"ذاﻛﺮة‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﻠﺔ" ﻟﺠﻴﻼﻟﻲ ﻓﺮﺣﺎﺗﻲ‪ ،‬و"ﻛﺎزاﻧﻴﻐﺮا" ﻟﻨﻮر اﻟﺪﻳﻦ ﻟﺨﻤﺎري‪.‬‬

‫ﻧ ـﻌــﻰ اﺗـ ـﺤ ــﺎد اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎب اﻟ ـﻠ ـﺒ ـﻨــﺎﻧ ـﻴــﲔ‪ ،‬أﻣــﺲ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬اﻷدﻳــﺐ واﻟﻨﺎﻗﺪ ﻣﺤﻤﺪ دﻛــﺮوب‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫واﻓـﺘــﻪ اﳌﻨﻴﺔ ﻳــﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ اﳌــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻋــﻦ ﻋﻤﺮ‬ ‫ﻳﻨﺎﻫﺰ ‪ 84‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﺟ ــﺎء ﻓــﻲ ﺑـﻴــﺎن ﻟــﻼﺗـﺤــﺎد أن اﻟــﺮاﺣــﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻣــﻮاﻟ ـﻴــﺪ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﺻ ــﻮر ﺳـﻨــﺔ ‪ ،1929‬وأﻧ ــﻪ ﻛــﺎن‬ ‫"راﺋــﺪا وﻣــﻦ ﻣﺆﺳﺴﻲ ﻛﺘﺎب ﻟﺒﻨﺎن وﻋﻠﻤﺎ ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻼم اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﺧﻠﻒ دﻛﺮوب‪ ،‬اﻟﺬي ارﺗﺒﻂ اﺳﻤﻪ ﺑﻤﺠﻠﺔ‬ ‫"اﻟ ـﻄــﺮﻳــﻖ"‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﺄﺳـﺴــﺖ ﺳـﻨــﺔ ‪ 1941‬ﺣﺘﻰ‬ ‫رﺣﻴﻠﻪ‪ ،‬ﻋــﺪدا ﻣــﻦ اﳌــﺆﻟـﻔــﺎت ﻓــﻲ اﻟﻨﻘﺪ واﻟﻘﺼﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‪" :‬اﻟﺸﺎرع اﻟﻄﻮﻳﻞ" ‪ ،1954‬و"ﺷﺨﺼﻴﺎت‬ ‫وأدوار ﻓــﻲ اﻟـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ اﻟـﺤــﺪﻳـﺜــﺔ" ‪،1981‬‬ ‫و"وﺟــﻮه ﻻ ﺗﻤﻮت ﻓﻲ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ"‬ ‫‪ ،1999‬و"ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﺳﻴﺮة ﻃﻪ ﺣﺴﲔ" ‪.2009‬‬ ‫واﺷﺘﻬﺮ دﻛــﺮوب‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‪ ،‬ﺑﻌﻤﻠﻪ "ﺟــﺬور اﻟﺴﻨﺪﻳﺎﻧﺔ اﻟﺤﻤﺮاء"‪ ،‬اﻟﺬي ﺿﻤﻨﻪ‬ ‫ﺗﺄرﻳﺦ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﳌﺎرﻛﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن وﻧﺸﻮء اﻟﺤﺰب اﻟﺸﻴﻮﻋﻲ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪.‬‬

‫ﻳـﻨـﻈــﻢ ﻧ ــﺎدي اﻟـﺴـﻴـﻨـﻤــﺎ ﺑــﺎﻟـﻘـﻨـﻴـﻄــﺮة‪،‬‬ ‫ﺑ ـﺸــﺮاﻛــﺔ ﻣ ــﻊ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻟ ـﺠ ـﻬــﻮﻳــﺔ ﻟـﺤـﻘــﻮق‬ ‫اﻹﻧـﺴــﺎن اﻟــﺮﺑــﺎط ‪ -‬اﻟﻘﻨﻴﻄﺮة‪ ،‬ﻣﻦ ‪ 12‬إﻟﻰ‬ ‫‪ 16‬ﻧﻮﻧﺒﺮ اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺠﻬﻮي اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﻨﻤﺎ وﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﺣﻮل ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫"اﻟﻔﻦ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن"‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻀﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ دورة ﻫﺬه اﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﻋــﺮض أﻓــﻼم اﻟﺨﻴﺎل واﻷﻓ ــﻼم اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﺔ‬ ‫ﺣــﻮل "ﺗﻴﻤﺔ" اﻟﺴﺠﻦ‪ ،‬وﻟـﻘــﺎءات ﻟﻠﻨﻘﺎش‬ ‫ﺑ ـﺤ ـﻀــﻮر ﻣ ـﺨــﺮﺟــﻲ اﻷﻋـ ـﻤ ــﺎل اﳌـﺒــﺮﻣـﺠــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺎﺋﺪة ﻣﺴﺘﺪﻳﺮة ﺣﻮل ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻠﻘﺎء‪.‬‬ ‫وﻣ ـ ــﻦ اﳌ ـﻨ ـﺘ ـﻈــﺮ أﻳـ ـﻀ ــﺎ ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ ﻟ ـﻘــﺎء‬ ‫ﻣ ـﻔ ـﺘ ــﻮح ﻣـ ــﻊ ﻣ ـﻌ ـﺘ ـﻘــﻞ ﺳ ـﻴ ــﺎﺳ ــﻲ ﺳ ــﺎﺑ ــﻖ‪،‬‬ ‫وأﻧﺸﻄﺔ ﻣﻮازﻳﺔ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ اﻻﻧﻔﺘﺎح ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻀﺎءات أﺧﺮى‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﺮض أﻓﻼم ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺪن اﻟﺠﻬﺔ‪ .‬وﻗﺪ اﺧﺘﺎر‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﻮن ﻫﺬه اﻟﺴﻨﺔ ﺗﻮﺳﻴﻊ ﻧﻄﺎق اﻷﻧﺸﻄﺔ واﻟﻌﺮوض ﻓﻲ ﺳﻴﺪي ﻗﺎﺳﻢ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﺪي ﺳﻠﻴﻤﺎن‪ ،‬وﻣﺸﺮع ﺑﻠﻘﺼﻴﺮي‪ ،‬وﻣﻦ ﻓﺎﺗﺢ إﻟﻰ اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫ذاﺗﻪ‪ ،‬ﻓﻲ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺴﺠﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﻨﻴﻄﺮة‪ ،‬وﺳﻮق اﻷرﺑﻌﺎء اﻟﻐﺮب‪ ،‬وﺳﻼ‪،‬‬ ‫وﺗﻴﻔﻠﺖ‪.‬‬

‫ﺗ ـﻔ ـﺘ ـﺘــﺢ ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺔ أوﻧ ـ ــﺎ ‪ -‬ﻓ ـﻴــﻼ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻮن‪،‬‬ ‫واﳌ ـﻌ ـﻬــﺪ اﻟ ـﻔــﺮﻧ ـﺴــﻲ ﺑ ــﺎﻟ ــﺮﺑ ــﺎط‪ ،‬وﻣ ـﺠ ـﻠــﺔ "آرت‬ ‫أﺑﺴﻮﻟﻴﻤﻮن"‪ ،‬ﻳــﻮم ‪ 8‬ﻧﻮﻧﺒﺮ اﳌﻘﺒﻞ )اﻟﺴﺎدﺳﺔ‬ ‫واﻟ ـﻨ ـﺼــﻒ ﻣ ـﺴــﺎء(‪ ،‬ﻣ ـﻌــﺮض )ﺗ ــﺮي دﻳ ـﻨ ـﻴــﻮن ‪-‬‬ ‫ﺑــﺎرﻳــﺲ واﻟـﻔــﻦ اﳌﻌﺎﺻﺮ اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ(‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﻔﻴﻼ‬ ‫اﻟﻔﻨﻮن ﻓﻲ اﻟﺮﺑﺎط‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺸــﺎرك ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا اﳌ ـﻌــﺮض‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻳﻨﻈﻢ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 9‬ﻧﻮﻧﺒﺮ إﻟﻰ ‪ 30‬دﺟﻨﺒﺮ اﳌﻘﺒﻠﲔ‪ ،‬اﻟﻔﻨﺎﻧﻮن‪:‬‬ ‫ﻫـ ـﺸ ــﺎم ﺑ ـ ـﻨ ــﻮﺣ ــﻮد‪ ،‬وﻣـ ــﺎﺣـ ــﻲ ﺑـ ـﻨـ ـﺒ ــﲔ‪ ،‬وﻧ ـﺠ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻣ ـﻬ ــﺎدﺟ ــﻲ‪ ،‬وﻋ ـﺒــﺪ اﻟــﺮﺣ ـﻴــﻢ ﻳ ـﻤــﻮ ﻣ ــﻦ اﳌ ـﻐــﺮب‪،‬‬ ‫وزوﻟﻴﺨﺔ ﺑﻮﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ‪ ،‬وﻳﺰﻳﺪ أوﻻب ﻣﻦ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪،‬‬ ‫وﻧﺮﻣﲔ ﺣﻤﺎم ﻣﻦ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وأﻳﻤﻦ ﺑﻌﻠﺒﻜﻲ‪ ،‬وإﻳﻠﻲ‬ ‫ﺑــﻮرﺟـﻴـﻠــﻲ ﻣــﻦ ﻟ ـﺒ ـﻨــﺎن‪ ،‬وﻧ ـﻴ ـﻨــﺎر إﺳ ـﺒــﺮ‪ ،‬وﻟﻴﻠﻰ‬ ‫ﻣــﺮﻳــﻮد‪ ،‬وﺧــﺎﻟــﺪ ﺗﻜﺮﻳﺘﻲ ﻣــﻦ ﺳــﻮرﻳــﺎ‪ ،‬وﺗﻴﺴﻴﺮ‬ ‫ﺑﻄﻨﻴﺠﻲ ﻣﻦ ﻓﻠﺴﻄﲔ‪.‬‬

‫ﺻ ـ ـ ــﺪر ﺣ ــﺪﻳـ ـﺜ ــﺎ ﻟـ ـﻠـ ـﻨ ــﺎﻗ ــﺪ واﻟـ ـﻜ ــﺎﺗ ــﺐ‬ ‫ﻣـ ـﺤـ ـﻤ ــﺪ زﻫ ـ ـﻴـ ــﺮ ﻧ ـ ــﺺ ﻣـ ـﺴ ــﺮﺣ ــﻲ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪ‬ ‫ﻳـ ـﺤـ ـﻤ ــﻞ ﻋ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﻮان "اﻟ ـ ـ ـ ـ ـﻨـ ـ ـ ـ ــﺪاء"‪ ،‬ﻳ ـ ـﻘـ ــﻊ ﻓــﻲ‬ ‫‪ 92‬ﺻـ ـﻔـ ـﺤ ــﺔ ﻣـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﺠـ ــﻢ اﳌ ـ ـﺘـ ــﻮﺳـ ــﻂ‪.‬‬ ‫ﻣ ـﺴ ــﺮﺣ ـﻴ ــﺔ "اﻟ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﺪاء" ﺗ ـﺴ ـﺘ ـﺠ ـﻴــﺐ ﻟــﻮﻟــﻊ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ زﻫﻴﺮ ﺑﺎﳌﺴﺮح‪ ،‬ﺳــﻮاء ﺗﻨﻈﻴﺮا أو‬ ‫رﺻﺪا ﺿﻤﻦ ﻣﻘﺎرﺑﺘﻪ ﻟﺮﻳﺒﺮﺗﻮار اﳌﺴﺮح‬ ‫اﳌـﻐــﺮﺑــﻲ‪ .‬ﺗـﺘــﻮزع اﳌﺴﺮﺣﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﻤﺲ‬ ‫ﺗﻘﺎﻃﻌﺎت رﺋﻴﺴﻴﺔ ﺗﺤﻮم ﺣﻮل ﻟﻘﺎء أﺷﺒﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻠﻢ ﻳﺘﺄﺟﻞ ﺑﲔ ﺷــﺎب واﻣــﺮأة‪ ،‬وﻣﻌﻪ‬ ‫ﻧﻜﺘﺸﻒ ﺻــﺮاﻋــﺎ ﺑــﲔ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ واﻟــﻮﻫــﻢ‪،‬‬ ‫اﻟ ـﻜ ــﺎﺑ ــﻮس واﻟ ـﺤ ـﻠ ــﻢ‪ .‬اﻣ ـ ــﺮأة ﺗ ـﺤ ـﺘــﺮق ﻓﻲ‬ ‫"ﻛﺜﻠﺔ ﺛﻠﺞ" ﺗﺤﺎول اﻻﻧﻌﺘﺎق ﻣﻜﺮﻫﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺳــﺪﻳــﻢ اﳌ ـ ــﻮت‪ ،‬وﺷـ ــﺎب أﺿـ ــﺎع ﻣــﻮﻋــﺪا ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة ﻳﺤﺎول اﻻﻧﻌﺘﺎق اﺗﺠﺎه ﺣﻴﺎة أﺧﺮى‪ .‬ﻛﻼﻫﻤﺎ ﻳﺆﺟﺞ ﺻﺮاﻋﺎ وﻫﻤﻴﺎ‬ ‫ﻣﺎ ﻧﻠﺒﺚ ﻧﻜﺘﺸﻒ أﻧــﻪ اﺳﺘﻌﺎرة ﻟﻨﺪاء إﻧﺴﺎﻧﻲ ﻳﻜﺘﺐ ﻋﻦ ﺣﻴﺎة ﻧﻔﺘﻘﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫واﺳـﺘـﻄــﺎع اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻣﺤﻤﺪ زﻫـﻴــﺮ أن ﻳﺨﻂ ﻧﺼﺎ ﻣﺴﺮﺣﻴﺎ ﺑﻨﻔﺲ ﺷﻌﺮي‪،‬‬ ‫ﻳﺴﺎﻓﺮ ﻓﻲ دواﺧﻞ اﻹﻧﺴﺎن ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ ﻗﻴﻢ اﻓﺘﻘﺪﻧﺎﻫﺎ ﻓﻲ زﻣﻦ اﻻﻏﺘﺮاب‪.‬‬


‫حوارات ومواجهات‬

‫< « ‪20 ∫œbF‬‬ ‫< « ‪2013 dÐu² √ 26 o «u*« 1434 W−(«Ë– 20 X³‬‬

‫كان اللقاء بشفيق السحيمي‪ ،‬امخرج امغربي الشهير‪،‬‬ ‫غ��اي��ة ف��ي ام�ت�ع��ة وال �ب �س��اط��ة‪ ،‬رج� ��ل ص�ع��ب ام� ��راس‪،‬‬ ‫وب �س �ي��ط‪ ،‬وع� �ف ��وي‪ ،‬وص��ري��ح إل ��ى أب �ع��د ال� �ح ��دود‪ ،‬ا‬ ‫يضاهيه في بساطته إا ثقافته الكبيرة‪ ،‬وإتقانه لفن‬ ‫الطبخ! امبدع عنده كما يغذي العقول بإمكانه أيضا أن‬

‫يغذي البطون‪ .‬اختار بوزنيقة مكانا إقامته البسيطة‬ ‫بعيدً عن ضوضاء الدار البيضاء‪ ،‬بيته محترف كبير‪،‬‬ ‫وجدناه مازال غارقا في مونتاج "شوك السدرة" الذي‬ ‫أثار من الجدل بالقدر نفسه‪ ،‬الذي سيثيره من إعجاب‬ ‫الجمهور‪ ،‬كما هي عادة أعمال شفيق السحيمي‪ ،‬إذ‬

‫‪7‬‬

‫مازال بعضها يعاد عرضه مرات عديدة‪ ،‬في بيته كان‬ ‫اللقاء صريحا‪ ،‬ب��اح لنا فيه بالكثير م��ن همومه مع‬ ‫"ش��وك السدرة" ال��ذي أدم��ى السحيمي كثيرا وم��ازال‬ ‫ي��دم�ي��ه‪ ،‬ك�م��ا ك��ان ال�ل�ق��اء مناسبة للحديث ع��ن واق��ع‬ ‫السينما امغربية ومواضيع أخرى‪.‬‬

‫شفيق السحيمي‪ :‬هجرت امسرح إلى التلفزة وأغادرها إلى السينما وإذا ضيقوا علي سأغادر الباد‬ ‫حكم اللجنة التي قيمت عملي فيه استغباء كبير للمغاربة < إذا وجدت الجو مائما فيمكنني أن أعمل على "العن بالعن" لشكسبير‬ ‫حوار‪ :‬سعيد بنرحمون‬ ‫> ل�ن�ب��دأ م��ن مسلسلك اأخ �ي��ر ال��ذي‬ ‫أثار العديد من الجدل بسبب توقف إنتاجه‬ ‫سبع مرات‬ ‫< أن � � ��ا أل � �خ� ��ص ل � ��ك ال� �ع� �م ��ل ف��ي‬ ‫س �ط��ري��ن‪ ،‬اس �ت �غ��رق ال �ع �م��ل ف ��ي ه��ذا‬ ‫ام�س�ل�س��ل ق��راب��ة س�ن�ت��ن ول ��م يكتمل‬ ‫بعد‪ ،‬في البداية كان الطلب عليه من‬ ‫ال �ق �ن��اة ال�ث��ان�ي��ة ب�ع��د ال �ن �ج��اح الكبير‬ ‫ال ��ذي ح�ق�ق��ه مسلسل "وج ��ع ال �ت��راب"‬ ‫ك �ن��ا س��اع �ت �ه��ا ف ��ي م��ون �ت��اج مسلسل‬ ‫"ت� ��ري � �ك� ��ة ال� � �ب� � �ط � ��اش"‪ ،‬ق� �ل ��ت ل �ل �م��دي��ر‬ ‫ال� �ج ��دي ��د ل �ل �ق �ن��اة س��اع �ت �ه��ا س��أع �م��ل‬ ‫ع �ل��ى ال �ق �ص��ة ال �ف��رن �س �ي��ة "ال �ب ��ؤس ��اء"‬ ‫ل� ��"ف�ي�ك�ت��ور ه�ي�غ��و" أب�ي��ؤه��ا ك��ال�ع��ادة‪،‬‬ ‫فأبدى إعجابه بالفكرة ولكن بشكل‬ ‫ش �ف��وي‪ ،‬أن �ج��زت ال�ع�م��ل ع�ل��ى ال ��ورق‪،‬‬ ‫أي السيناريو‪ ،‬ع��ادة أن��ا أعمل بهذه‬ ‫ال �ط��ري �ق��ة‪ ،‬أن ��ا ا أن �ج��ز ع�م��ا وأت �ق��دم‬ ‫ب ��ه إل ��ى ال �ق �ن��اة أو ش ��رك ��ات اإن �ت ��اج‪،‬‬ ‫وع� �ن ��دم ��ا ت �ق��دم��ت ب��ال �ن �ص��وص إل��ى‬ ‫القناة الثانية رفضت حتى أن تقرأه‪..‬‬ ‫> ماذا؟ هل هذا موقف مسبق منكم‬ ‫كمخرج أم من العمل في حد ذاته؟‬ ‫< رف �ض��ت ال �ق �ن��اة ح �ت��ى أن ت�ق��رأ‬ ‫ال � �ع � �م� ��ل‪ ،‬ح� �ت ��ى م � ��ن دون أن ت �ب��دي‬ ‫أي ن� ��وع م ��ن اأس � �ب� ��اب‪ ،‬ب �م �ن �ط��ق أن‬ ‫ال �ق �ن��اة م �ل��ك أص �ح��اب �ه��ا وي �ح��ق لهم‬ ‫التصرف فيها كما يشاؤون‪ ،‬بعدها‬ ‫تقدمت بنسخة ثانية للقناة اأولى‪،‬‬ ‫ب��اع�ت�ب��ار أن م��دي��ر ال �ش��رك��ة يتصرف‬ ‫ف ��ي ال �ق �ن��ات��ن وغ �ي��ره �م��ا م ��ن ق �ن��وات‬ ‫ال �ق �ط��ب ال �ع �م��وم��ي‪ ،‬ول �ك��ن م��ن منطق‬ ‫صاحب الدكان‪ ،‬يعتبر نفسه صاحب‬ ‫الحق امطلق في التصرف في القناة‬ ‫كما يشاء‪ ،‬ظل السيناريو في القناة‬ ‫اأول� ��ى س�ن��ة ك��ام �ل��ة‪ ،‬وب �ع��د أن ق��ررت‬ ‫أن أق� � ��وم ب �م �س �ي��رة اح �ت �ج��اج �ي��ة م��ن‬ ‫البيضاء إلى الرباط‪ ،‬في الوقت الذي‬ ‫ل ��م ي �ك��ن ه� �ن ��اك أي إره � ��اص � ��ات ع�ل��ى‬ ‫انطاق الربيع العربي من تونس‪ ،‬أو‬ ‫سقوط زي��ن العابدين‪ ،‬وم�ب��ارك‪ ،‬بعد‬ ‫ق ��رار ام �س �ي��رة ه��ات�ف��ون��ي ف��ي ال�ث��ال�ث��ة‬ ‫ص�ب��اح��ا ل�ي�ق��ول��وا ل��ي إن�ه��م م��واف�ق��ون‬ ‫على العمل مبدئيا ويحتاجون لوقت‬ ‫لقراءته‪ ،‬بعد ‪ 15‬يوما من انطاقهم‬ ‫في القراءة قالوا لنا إنهم لم يقرؤوا‬ ‫إا ‪ 15‬في امائة منه‪ ،‬وقالوا إن العمل‬ ‫رديء‪ ،‬أن��ا اس�ت�غ��رب��ت ك�ي��ف يمكن أن‬ ‫يقرؤوا في ‪ 15‬يوما ‪ 45‬حلقة‪..‬‬ ‫> من قيم عملكم داخل القناة اأولى؟‬ ‫< (ب �ع �ص �ب �ي��ة واض� � �ح � ��ة) أن � ��ا ا‬ ‫ي�ه�م�ن��ي م��ن ق ��رأ ال �ع �م��ل‪ ،‬ه �ن��اك لجنة‬ ‫قرأته‪ ،‬هم من اختار أعضاءها‪ ،‬وعوما‬ ‫أنا ا حكم لدي عن اللجنة‪ ،‬وا أريد‬ ‫حتى أن أعرف من أعضاؤها‪ ،‬ثم إنهم‬ ‫لم يتوجهوا إلي بالحديث مباشرة‪،‬‬ ‫ب� ��ل ك� ��ان� ��وا ي� �خ ��رج ��ون ف� ��ي ال �ص �ح��ف‬ ‫ال��وط�ن�ي��ة ل�ي�ق��ول��وا إن�ه��م ق ��رأوا العمل‬ ‫وأن � ��ه ا ي��رق��ى ل �ل �ت �م��وي��ل ال �ع �م��وم��ي‪،‬‬ ‫ط� �ي ��ب‪ ،‬أن � ��ا أت� �ق� �ب ��ل ح �ك �م �ه��م ول �ك �ن��ي‬ ‫أطلب تقريرا علميا من اللجنة التي‬ ‫قرأته أو من الشركة الوطنية لإذاعة‬ ‫وال�ت�ل�ف��زة‪ ،‬أن��ه إذا أردت ي��وم��ا م��ا أن‬ ‫أح�ت��ج فسأجد أس��اس��ا أستند عليه‪،‬‬ ‫أم ��ا إذا اح �ت �ج �ج��ت ه �ك��ذا ب �ن��اء على‬ ‫أق � ��وال ب �ع��ض ال �ص �ح��ف س�ي�ت�ن�ك��رون‬ ‫أق��وال �ه��م ف��ي ال �ص �ح��ف‪ .‬ك�ن��ت أل�ت�ق��ي‬ ‫بعض الصحافين فيؤكدوا لي أنهم‬ ‫حن يلتقون بأعضاء اللجنة يقولون‬ ‫ل �ه��م إن �ه��م ل ��م ي�س�ت�ط�ي�ع��وا أن ي�ت�م��وا‬ ‫قراءة العمل بشكل كامل‪ ،‬وأن الرجل‬ ‫معروف بأعماله الجيدة وأن حكمهم‬ ‫فيه استغباء كبير للمغاربة‪ ،‬ثم بدأ‬ ‫م�س�ل�س��ل إم �ض��اء اات �ف��اق م��ع ال�ق�ن��اة‬ ‫الثانية‪ ،‬وهو ما قد يخلق لي مشاكل‬ ‫في التمويل‪ ،‬وخاصة في البداية‪ ،‬فأنا‬ ‫ا أتوفر على إمكانيات مالية للبداية‬ ‫في تنفيذ العمل‪ ،‬إلى أن تقرر القناة‬ ‫ال �ب��دء ف��ي ال�ت�م��وي��ل‪ ،‬اق�ت��رح��ت عليهم‬ ‫أن ت�ت�ك�ل��ف ش��رك��ة إن �ت��اج ب��ال�ع�م�ل�ي��ة‪،‬‬ ‫ث��م أم �ض��وا ال�ع�ق��د ب��ن ال�ق�ن��اة اأول��ى‬ ‫وش ��رك ��ة اإن � �ت� ��اج‪ ،‬وأرادوا أن أوق ��ع‬ ‫م�ع�ه��م ال�ع�ق��د أي �ض��ا‪ ،‬ف��رف�ض��ت وق�ل��ت‬ ‫أن� ��ا أف �ض��ل أن آخ� ��ذ رات� �ب ��ي ال �ش �ه��ري‬ ‫وت� �ع ��وي� �ض ��ات ��ي اأخ� � � � ��رى‪ ،‬وم� ��راع� ��اة‬ ‫لإمكانيات الضعيفة قلت لهم أجلوا‬ ‫تعويضي عن السيناريو إلى أن تتاح‬ ‫لكم اإمكانيات لذلك‪ ،‬ثم ج��اء عندي‬ ‫إبراهيم الدرهم شقيق حسن الدرهم‬ ‫ب��رم��ان��ي ال �ع �ي��ون ام �ش �ه ��ور‪ ،‬ووض ��ع‬ ‫م �ل �ي��ون و‪ 200‬أل ��ف دره� ��م ك�م�ي��زان�ي��ة‬ ‫ان �ط ��اق ال �ع �م��ل‪ ،‬وم� � ��ازال ال ��رج ��ل لم‬ ‫يأخذ أمواله لليوم‪ ،‬يعني أن امسلسل‬ ‫انطلق بأموال الدرهم وليس بأموال‬ ‫الشركة الوطنية لإذاعة والتلفزة وا‬ ‫بأموال شركة اإن�ت��اج‪ ،‬امسلسل كان‬ ‫يتطلب على اأكثر ‪ 9‬أشهر من العمل‪،‬‬ ‫وي�ن�ت�ه��ي اآن‪ ،‬ن�ح��ن وص�ل�ن��ا سنتن‬ ‫ولم ينتهي العمل بعد‪ ،‬توقفنا سبع‬ ‫مرات لحد الساعة‪.‬‬ ‫> والسبب في نظرك؟‬ ‫< وقفنا على أن ص��اح��ب شركة‬ ‫اإن�ت��اج أخ��د م��ن القناة اأول��ى ثاثة‬ ‫أش �ط��ر م ��ن م �ي��زان �ي��ة ام �س �ل �س��ل ك�ك��ل‪،‬‬ ‫وأخ� ��ذ م�س�ت�ح�ق��ات��ه أن ��ه ك ��ان ي�ك�ت��ري‬ ‫آل �ي ��ات ال �ت �ص��وي��ر ل�ل�م�س�ل�س��ل‪ ،‬وض��ع‬ ‫ل�ن�ف�س��ه رق �م��ا ح�ص��ل ع�ل�ي��ه ب��ال�ك��ام��ل‪،‬‬ ‫اآن م �ن��ذ ‪ 24‬م ��ن رم � �ض ��ان ام��اض��ي‬ ‫ون�ح��ن م�ت��وق�ف��ون‪ .‬أن�ج��زن��ا ‪ 5‬حلقات‬ ‫وق��دم �ن��اه��ا ل �ل �ق �ن��اة‪ ،‬وط �ل �ب �ن��ا م�ن�ه��م‬ ‫أن ي �ق �ي �م��وا ال �ع �م ��ل م� ��ن ج� ��دي� ��د‪ ،‬إذا‬ ‫ك � ��ان ال� �ع� �م ��ل ا ي �س �ت �ح��ق ف� ��ا داع� ��ي‬

‫ب��أن نضيع ام��زي��د م��ن أم ��وال الشعب‬ ‫س��دى‪ ،‬ع��دم ال��وض��وح وع��دم شفافية‬ ‫ال �ق �ن ��اة ي �ص �ي �ب �ن��ا ب ��اإح� �ب ��اط‪ ،‬ل�س�ن��ا‬ ‫عبيدا لنظل ره��ائ��ن مزاجية الشركة‬ ‫وال � �ق � �ن� ��اة‪ ،‬ام� �م� �ث ��ل ل� ��ن ي� �ظ ��ل ح�ب�ي��س‬ ‫ال �ع �م��ل م� �ع ��ي‪ ،‬ظ ��روف ��ه ااج �ت �م��اع �ي��ة‬ ‫س� �ت ��ؤدي ب ��ه إل � ��ى ال �ع �م��ل م ��ع غ �ي��ري‬ ‫وبالتالي سأظل رهينة له‪ .‬أنا أطلب‬ ‫م ��ن م �س��ؤول��ي ال �ت �ل �ف��زة ام �غ��رب �ي��ة أن‬ ‫يخضعوا العمل لتقييم علمي يقوم‬ ‫ب ��ه ت �ق �ن �ي��ون ف ��ي ال� �ص ��ورة وال �ص��وت‬ ‫واإن��ارة‪ ،‬ومتخصصون في التاريخ‬ ‫ويخضعوه أيضا للتقييم السياسي‪،‬‬ ‫أن��ا سأعرض عليهم ‪ 10‬حلقات منه‪،‬‬ ‫إذا قالوا أن العمل جيد‪ ،‬فعلى القناة‬ ‫أن تكمل العمل بنفسها وليس شركة‬ ‫اإن �ت��اج‪ ،‬وإذا ق��ال��وا إن ال�ع�م��ل رديء‬ ‫فسنوقف العمل حاا بدون أن نضيع‬ ‫مزيدا من أموال الشعب‪.‬‬ ‫> ما القصة التي يعالجها مسلسل‬ ‫شوك السدرة؟‬ ‫< ال �ق �ص��ة م�ق�ت�ب�س��ة ع ��ن ال �ك��ات��ب‬ ‫ال �ف��رن �س��ي ال �ك �ب �ي��ر "ف �ي �ك �ت��ور ه�ي�غ��و"‬ ‫ت �ح �ك��ي ت� �ل ��ك ال� �ق� �ص ��ة ح � �ي� ��اة "ج� ��ون‬ ‫ف��ال �ج��ون" ال� ��ذي س ��رق ال �خ �ب��ر وت�م��ت‬ ‫محاكمته أثناء الثورة الفرنسية‪ ،‬في‬ ‫قصة "شوك السدرة" البطل ا يسرق‬ ‫الخبر لنفسه‪ ،‬ب��ل ي�م��رر إل��ى سجناء‬ ‫"بوغافر" البطل يفك الحصار عن ذلك‬ ‫امعتقل‪ ،‬يعتقل البطل ويحاكم ضد‬ ‫فلسفة القانون الفرنسي‪ ،‬انطاقا من‬ ‫هذه امحاكمة أنا أعيد ترسيم نضال‬ ‫ال� �ش� �ع ��ب ام� �غ ��رب ��ي م� ��ن أج � ��ل ت �ح��ري��ر‬ ‫ال ��وط ��ن م ��ن ااح� �ت ��ال ال �ف��رن �س��ي‪ ،‬أي‬ ‫أك�ت��ب بطريقة معينة ت��اري��خ ام�غ��رب‬ ‫م ��ن ام �ن �ظ��ور ال �ش �ع �ب��ي‪ ،‬أي ال �ت��اري��خ‬ ‫ااجتماعي‪ ،‬أي كيف عاشها الشعب‬ ‫ام�غ��رب��ي ف��ي ال��واق��ع ول�ي��س ك�م��ا كتب‬ ‫في الكتب‪ ،‬أنا أتحدى أيً كان أن يقيم‬ ‫عملي على مستوى ال�ص��ورة واأداء‬ ‫واخ �ت �ي ��ار ام �م �ث �ل��ن‪ ،‬وخ ��اص ��ة ع�ط��اء‬ ‫م�م�ث�ل��ن ج ��دد ج�ئ��ت ب�ه��م إل ��ى س��اح��ة‬ ‫ال �ف��ن ام �غ��رب��ي‪ .‬أن��ا ع��رض��ت الحلقات‬ ‫ع�ل��ى ال�ق�ي�م��ن ع�ل��ى ال�ت�ل�ف��زة امغربية‬ ‫وسأعرض على الجمهور امغربي من‬ ‫خ��ال ق�ن��اة "ال �ي��وت��وب" أت ��رك الحكم‬ ‫للشعب ام�غ��رب��ي ليعقد م�ق��ارب��ة بن‬ ‫عملي‪ ،‬وبن ما يقدم له من إنتاجات‬ ‫وطنية تحظى بالدعم الكافي وبدون‬ ‫مشاكل‪.‬‬ ‫> أل��ن تكون الخاسر اأول بوضعك‬ ‫م �س �ل �س��ل ك� �ل ��ف ال �ك �ث �ي ��ر ع� �ل ��ى م �س �ت��وى‬ ‫اإنتاج؟‬ ‫< ا ي �ه �م �ن��ي أن أخ �س ��ر م ��ادي ��ا‪،‬‬ ‫أن��ا عشت ف��ي فرنسا ع�ق��ودا ول��م أعد‬ ‫لبلدي من أجل تكوين ثورة‪ ،‬لو أردت‬ ‫ذلك لذهبت إلى الجزائر أو إلى ليبيا‪،‬‬ ‫ع ��دت ل �ب �ل��دي أخ ��دم ال �ث �ق��اف��ة وال �ف��ن‪،‬‬ ‫وأس � ��اه � ��م ف� ��ي ال �ت �ن �م �ي��ة إل � ��ى ج��ان��ب‬ ‫السياسي ورج��ل اأع�م��ال‪ ،‬أن��ا أشغل‬ ‫الناس في أفامي‪ ،‬ا أنجز مسلسات‬ ‫من أج��ل تشغيل ‪ 10‬أف��راد‪ ،‬في عملي‬ ‫اأخ �ي ��ر ل ��دي ‪ 1500‬ش �خ��ص‪ ،‬ول�ي��س‬ ‫"ك ��وم� �ب ��ارس" ب ��ل م �م �ث �ل��ون ن��اط �ق��ون‬ ‫وم�ش��ارك��ون ف��ي مشاهد بعينها‪ ،‬إذا‬ ‫اشتغل معي مثل العدد أسبوعا فقط‬ ‫بمبلغ ‪ 100‬دره��م في اليوم فهو رقم‬ ‫محترم‪ ،‬وفي امسلسل جميع اأجيال‬ ‫م �م �ث �ل��ة‪ ،‬أن � ��ا ا أض� �ح ��ك ع �ل ��ى ذق� ��ون‬ ‫امغاربة‪ ،‬أنا أق��دم لهم تاريخ بادهم‬ ‫م��ن الناحية ااجتماعية‪ ،‬أن��ا أح��اول‬ ‫أن أوع � ��ي ال �ش �ب��اب ب �ت��اري��خ ب �ل��ده��م‪.‬‬ ‫أع�ل��م أن ب�ل��دي ليس غنيا وع�ل��ى هذا‬ ‫اأس � ��اس أن ��ا ل ��م أط �ل��ب أج� ��را غ��ال �ي��ا‪،‬‬ ‫ع � ��ادة ام� �خ ��رج ي ��أخ ��ذ م �ب �ل��غ ‪ 20‬أل��ف‬ ‫دره��م ف��ي اأس �ب��وع‪ ،‬أن��ا طلبت مبلغ‬ ‫‪ 20‬أل ��ف دره� ��م ف��ي ال �ش �ه��ر‪ ،‬أي أن�ن��ي‬ ‫أق�ب��ض ن�ف��س ال��رات��ب ال ��ذي يتقاضاه‬ ‫م� �ص ��ور م� �ح� �ت ��رف‪ ،‬م ��ن أراد ال� �ث ��روة‬ ‫ليدخل في اأمور غير القانونية وفي‬ ‫ال �ت �ح��اي��ل وال� ��رش� ��وة‪ ،‬اأم� ��ر ي �ت �ج��اوز‬ ‫ع��اق��ات ال��زب��ون�ي��ة وام�ح�س��وب��ة اأم��ر‬ ‫ب ��ات ي�ت�ع�ل��ق ب �ن �ي��ات م�ب�ي�ت��ة للقضاء‬ ‫ع� �ل ��ى اإب� � � � ��داع م� ��ن ط� � ��رف أش� �خ ��اص‬ ‫بعينهم‪ ،‬م��ن يتحكمون ف��ي اإن�ت��اج‬ ‫وف��ي ام �ي��دان أش �خ��اص ا ع��اق��ة لهم‬ ‫ب��ه‪ .‬م��ن أراد تشكيل ث ��روة فليغادر‬ ‫ال� �ت� �ل� �ف ��زة‪ ،‬وام� �س ��ؤول� �ي ��ة ال �ع �م��وم �ي��ة‬ ‫وي ��دخ ��ل ام� �ي ��دان م ��ن أوس � ��ع أب ��واب ��ه‪،‬‬ ‫حينها نحن مستعدون للعمل معه‪،‬‬ ‫ولكن أن يستمر خصما وحكما فهذا‬ ‫م �خ��ال��ف ل �ل �ق��ان��ون‪ ،‬وم �خ��ال �ف��ة للثقة‬ ‫ال� �ت ��ي وض �ع �ه ��ا ف �ي ��ه ال �ق �ي �م ��ون ع�ل��ى‬ ‫ال �ب��اد‪ ،‬م��ا ن�ط��ال��ب ب��ه ه��و ال��وض��وح‬ ‫ف �ق��ط‪ ،‬ال�ق�ن��اة ال�ع�م��وم�ي��ة ل�ي��س شركة‬ ‫خاصة أي ك��ان‪ ،‬ثم إن مساري ليس‬ ‫هو مسار فيصل العرايشي‪ ،‬هو جاء‬ ‫إلى الشركة الوطنية لإذاعة والتلفزة‬ ‫م��ن ع��ال��م اإش� �ه ��ار‪ ،‬وي��ري��د أن يبيع‬ ‫ع �ق��ول ام �غ��ارب��ة ل �ل �ش��رك��ات ام �ت �ع��ددة‬ ‫الجنسيات‪ ،‬أن��ا ل��م أع��د لبلدي أبيع‬ ‫ع �ق��ول ام �غ��ارب��ة م�ث��ل ه ��ذه ال �ش��رك��ات‪.‬‬ ‫ب��أي ح��ق يمنعني فيصل العرايشي‬ ‫وغيره من امرور في التلفزة امغربية‬ ‫ال �ع �م��وم �ي��ة‪ ،‬أا ي� ��رى ه � ��ؤاء ال �ن��اس‬ ‫أن�ن��ي ق��د أغ ��ادر ال �ب��اد‪ ،‬وب��ال�ت��ال��ي قد‬ ‫أشكل خطرا عليهم‪ ،‬أا يضعون في‬ ‫ح�س��اب�ه��م أن �ن��ي ح��ن أغ� ��ادر مضطرا‬ ‫طبعا قد أنجز أعماا ضدهم‪ .‬هؤاء‬ ‫ال� �ن ��اس ي �س �ع��ون إل � ��ى ت� �ج ��ري ��دي م��ن‬ ‫مواطنتي‪ ،‬وأن أغ��ادر بلدي أصبح‬ ‫عدوا للوطن‪ .‬هؤاء الناس ا يؤمنون‬ ‫ب �م �ف �ه��وم ال �ص��ال��ح ال� �ع ��ام‪ ،‬ه ��ذه ك��ام‬ ‫ف��ارغ ف��ي ن�ظ��ره��م‪ ،‬أن��ا ل��م أط�ل��ب يوما‬

‫مراعاة‬ ‫لإمكانيات‬ ‫الضعيفة ق٭ت‬ ‫لٹم أج٭وا‬ ‫تعويضي عن‬ ‫السيناغيو إى‬ ‫أٲ تتاح لكم‬ ‫اإمكانيات‬ ‫لعلك‬ ‫لنتفرض أني‬ ‫شصص أحٱق‬ ‫بالكل ٺلكني‬ ‫أقدٮ أعٱاا جيدة‬ ‫جداً تعرض‬ ‫ٺتعاض مئات‬ ‫امرات‬

‫من أح��د أن يخدم الصالح ال�ع��ام‪ ،‬أنا‬ ‫أطلب منهم أن ينجزوا أعمالهم‪ ،‬التي‬ ‫ي�ت�ق��اض��ون أج��وره��م ع�ل��ى أس��اس�ه��ا‪،‬‬ ‫على أكمل وجه فقط‪.‬‬ ‫> ف � ��ي ك � ��ل أع� �م ��ال� �ك ��م ه � �ن� ��اك ح��س‬ ‫هواياتي واضح‪ ،‬هناك حرص على العناية‬ ‫ب �م��ا ي�ص�ط�ل��ح ع�ل�ي��ه "ت �م �غ��راب �ي��ت" ف�ل�م��اذا‬ ‫ااعتراض عليها بهذا الشكل؟‬ ‫< ااع�ت��راض ليس على اأعمال‬ ‫ب� ��ل ع� �ل ��ى اأش � � �خ � ��اص‪ ،‬ك� ��ل أع �م��ال��ي‬ ‫ال � �س ��اب � �ق ��ة ت � �م� ��ر‪ ،‬ب � ��ل ت � �ع� ��اد ب � �م ��رات‬ ‫قياسية‪" ،‬وج��ع ال�ت��راب" ربما تجاوز‬ ‫ال �ث �م��ان��ن م� ��رة ف ��ي اإع� � � ��ادة‪ ،‬واأم� ��ر‬ ‫نفسه بالنسبة ل��"العن وامطفية" هم‬ ‫يعترضون علي كشخص‪ ،‬لنفترض‬ ‫أن� � ��ي ش� �خ ��ص أح � �م� ��ق ول� �ك� �ن ��ي أق � ��دم‬ ‫أعماا جيدة جدا‪ ،‬تعرض وتعاد‪ ،‬أنا‬ ‫ا أخضع لصفقاتهم التي تعقد في‬ ‫امقاهي وف��ي ال �ب��ارات‪ ،‬أن��ا ا أدخلها‬ ‫حتى‪ ،‬وأختنق من رائحة السجائر‪،‬‬ ‫وا أح �ت �س��ي ال �خ �م��ر‪ ،‬ول �ي��س بسبب‬ ‫ق �ن��اع��ات دي �ن �ي��ة‪ ،‬أن ��ا ا أح ��ب ال�خ�م��ر‬ ‫بمنطق أني ا أحب "اللن الحامض"‬ ‫أيضا وغيره‪ ،‬امسألة أذواق وليست‬ ‫م��واق��ف مسبقة‪ .‬عندما ي�ق��ول ه��ؤاء‬ ‫اأشخاص عملي رديء‪ ،‬وألتجئ إلى‬ ‫بلد آخر أعمل فيه‪ ،‬فليس من حق أي‬ ‫كان أن يتهمني بالخيانة‪.‬‬ ‫> العديدون يعتقدون أن الباد تتجه‬ ‫إلى بناء الهوية من خال العناية بالتاريخ‪،‬‬ ‫فيلمكم الجديد يتناول قضية تاريخية من‬ ‫وجهة نظر اجتماعية ا إشكال سياسي‬ ‫عنه‪ ،‬فكيف ترون امسألة؟‬ ‫< "ي��رد ب��ان�ف�ع��ال" ال�ت��اري��خ ال��ذي‬ ‫ي �ق �ص��دون ه ��و أع� �م ��ال ع ��ن ع �ق �ب��ة ب��ن‬ ‫نافع الفهري وغيرهم‪ ،‬عن أي تاريخ‬ ‫ي� �ت� �ح ��دث ��ون؟ م ��ن ك �ت��ب ف ��ي ال �ت��اري��خ‬ ‫ااج� �ت� �م ��اع ��ي؟ وم � ��ن ي �ج �ي��د ال �ك �ت��اب��ة‬ ‫ف� �ي ��ه؟ وأي� � ��ن ام� �ي ��زان� �ي ��ات ام� ��رص� ��ودة‬ ‫م�خ�ت�ب��رات ب �ن��اء ال �ت��اري��خ م��ن ج��دي��د؟‬ ‫ب��اخ�ت�ص��ار ذل��ك ك��ام ف ��ارغ ا أس��اس‬ ‫له من الصحة‪ ،‬البرامج التي تضعها‬ ‫وزارة الثقافة مع مستشاريها فارغة‬ ‫جدا‪ ،‬جل امستشارين كانوا يكتبون‬ ‫ل �ل �ت �ل �ف��زة أع� �م ��اا ج ��د ردي� �ئ ��ة وم�ن�ه��م‬ ‫م �ص �ط �ف��ى ام� �س� �ن ��اوي‪ ،‬وح� �ت ��ى ف �ك��رة‬ ‫ام �ق��اوم��ة ف ��ي ال �ع �م��ل ال �ف �ن��ي وق��ان��ون‬ ‫العرض والطلب ودفتر التحمات ا‬ ‫ت��وج��د ف��ي أي دول ��ة‪ ،‬ال�ف��ن ا يخضع‬ ‫م �ث��ل ه ��ذه اأش� �ي ��اء‪ ،‬ط�ب�ع��ا ي�م�ك��ن أن‬ ‫ي �ق��ول��وا ل �ن��ا م ��ا ي ��ري ��دون م ��ن أع �م��ال‬ ‫وام � �ي� ��زان � �ي� ��ات ام� � ��رص� � ��ودة ل� �ه ��ا ب �ك��ل‬ ‫وض � � ��وح‪ ،‬وي� �ت� �ق ��دم ك ��ل م ��ن ي � ��رى ف��ي‬ ‫نفسه القدرة على العمل‪ ،‬أما العرض‬ ‫والطلب فمسألة بعيدة كل البعد عنا‪،‬‬ ‫وكأننا نتوفر على مصنع يفكر وآخر‬ ‫ي �ن��اق��ش‪ ،‬وث��ال��ث ي �ك �ت��ب‪ ،‬ه ��ذا ضحك‬ ‫على ال��ذق��ون‪ ،‬يجب أن نكف عن ذلك‪،‬‬ ‫أن ��ا أخ �ت��ار ال �ن��ص ك�م��ا أراه بنظرتي‬ ‫كمبدع‪ ،‬ثم كأكاديمي أتابع امقررات‬ ‫التي توجد في ام��دارس والثانويات‬ ‫والجامعات‪ ،‬بمعنى هل "إيميل زوا"‬ ‫و"دستويفسكي" و"مانو ديسورس"‬ ‫و"س � � �ت � � �ي� � ��زي" و"ف � �ي � �ك � �ت � ��ور ه� �ي� �غ ��و"‬ ‫وغ� �ي ��ره ��م ي � ��درس � ��ون ف� ��ي م ��دارس� �ن ��ا‬ ‫وثانوياتنا وجامعاتنا؟ الجواب هو‬ ‫نعم‪ ،‬يدرسون إذن فقد عملت عليهم‪،‬‬ ‫أواك � ��ب ام � �ق ��ررات وال �ت �ع �ل �ي��م وأس �ع��ى‬ ‫ل�ل�ت�ن��وي��ر‪ ،‬أم��ا أن ي��أت��ي م��ن ي �ق��ول لي‬ ‫أنجر فيلما عن ك��ذا وك��ذا‪ ،‬فليس من‬ ‫ح �ق��ه ذل � ��ك‪ ،‬ث ��م م ��ن ي �ك ��ون ه� ��ذا ال ��ذي‬

‫س�ي�ف��رض ع�ل��ي م��ا ي�ج��ب ع�ل��ي القيام‬ ‫به‪ ،‬حتى لو كان يملك سلطة امال‪.‬‬ ‫> ه ��ل ام � ��زاوج � ��ة ب ��ن م ��ا ه ��و م �ق��رر‬ ‫ف��ي ال �ج��ام �ع��ات وام � � ��دارس‪ ،‬أي م��ا يفهمه‬ ‫امتعلم‪ ،‬وبن ما يستطيع اأمي استيعابه‬ ‫أم��رم�م�ك��ن؟ م��ع م��ا ت�ط��رح��ه م��ن مشكات‬ ‫على عدة مستويات ومنها اللغة‪.‬‬ ‫< أن � ��ا أس� �ع ��ى إي � �ص ��ال ام �ع��رف��ة‬ ‫للجميع‪ ،‬وه��ي ليست عملية صعبة‬ ‫ب � ��ام � ��رة‪ ،‬ه� � ��ذه ح ��رف� �ت ��ي‪ ،‬وت �ج��رب �ت��ي‬ ‫موجودة في هذا الشأن‪ ،‬أعطي امعرفة‬ ‫للمتعلم وللذي غادر امدرسة‪ ،‬وللذي‬ ‫لم تتح له فرصة ولوج امدرسة‪ ،‬لكنه‬ ‫ي��ؤدي ال�ض��رائ��ب أتمكن وغ�ي��ري من‬ ‫التمدرس‪ ،‬ه��ذا من حقه أن يعرف ما‬ ‫يجري في الجامعة‪ ،‬ومن حقه أيضا‬ ‫أن يتعرف على كتاب ل�"زوا" وغيره‪..‬‬ ‫ف ��ي ال �ق��دي��م وج � ��دوا ح ��ا ل��أص��م من‬ ‫خ ��ال ك �ت��ب م �ق ��روءة ث��م ع �ب��ر ط��ري�ق��ة‬ ‫"براين" أنا أعتبر اأم��ي مثل اأصم‪،‬‬ ‫وعلي أن أجد طريقة أوصل امعلومة‬ ‫وامعرفة وغيرها‪.‬‬ ‫> هل يسعى "شوك السدرة" من هذا‬ ‫ام�ن�ط��ق إل��ى ت�ق��ري��ب ال�ت��اري��خ م��ن الجمهور‬ ‫العام؟‬ ‫< ب��ل الفيلم يستعرض التاريخ‬ ‫وا ي �ق��رب��ه‪ ،‬ن��ري��د أن ن �ع��رف ام�غ��ارب��ة‬ ‫ب �ت��اري �خ �ه��م‪ ،‬ن��ري��د أن ن �ع��رف ال �ن��اس‬ ‫ب �ه��وي �ت �ه��م ال �ح �ق �ي �ق �ي��ة‪ ،‬م ��ن ي �ك��ون��ون‬ ‫حقيقة‪ ،‬وعلى اأخص الشباب منهم‪،‬‬ ‫ال ��ذي ��ن ا ي� ��ري� ��دون أن ي� ��درس� ��وا وا‬ ‫يريدون أن يعملوا ويريدون بامقابل‬ ‫أن ي� �ل� �ب� �س ��وا "ام� � � ��ارك� � � ��ات" ال �ع ��ام �ي ��ة‬ ‫ال� �غ ��ال� �ي ��ة‪ ،‬وي � �ج � �ب ��رون آب ��ائ� �ه ��م ع�ل��ى‬ ‫ش��راء ه��ا‪ ،‬ع�ن��دم��ا تسألهم ع��ن معنى‬ ‫"اماركة" التي يلبسونها ا يجيبون‪.‬‬ ‫أن��ا ا أحمل ه��م أح��د‪ ،‬فقط أن��ا مهني‬ ‫يحب عمله‪ ،‬ويريده كما تمليه عليه‬ ‫مهنيته‪ ،‬أنا أمارس الكتابة والتمثيل‬ ‫واإخ��راج منذ تجربة امسرح اآخ��ر‪،‬‬ ‫ه � � ��ذا ل � �ي ��س ج � ��دي � ��دا ع � �ل� ��ي‪ ،‬غ � � ��ادرت‬ ‫ام �س��رح ب �ع��د أن ض �ي �ق��وا ع �ل��ي واآن‬ ‫يضيقون علي ف��ي التلفزة سأتوجه‬ ‫إل ��ى ال�س�ي�ن�م��ا وإذا ض�ي�ق��وا ع�ل��ي في‬ ‫السينما فسأغادر الباد‪.‬‬ ‫> ك �ث��رت ام �ه��رج��ان��ات ال�س�ي�ن�م��ائ�ي��ة‬ ‫ف��ي ام�غ��رب حتى ك��اد يصير لكل مدينة‬ ‫مهرجانها السينمائي‪ ،‬لكن السحيمي‬ ‫يغيب عنها جميعا فما السبب؟‬ ‫< أوا امهرجان موسم سنوي‪،‬‬ ‫وان �ط��اق��ا م ��ن ال �ث �ق��اف��ة ام �غ��رب �ي��ة‪،‬‬ ‫ام � ��وس � ��م ي� �ق� �ص ��ده ال � � �ن � ��اس ب �ع��د‬ ‫ال �ح �ص��اد‪ ،‬ك��ل واح ��د أن �ت��ج ش��يء‬ ‫ي��ذه��ب ب ��ه إل ��ى "ام ��وس ��م" وس��ط‬ ‫ج ��و اح �ت �ف ��ال ��ي‪ ،‬م ��ن م �س��اب �ق��ات‬ ‫ال�خ�ي��ول "ال�ت�ب��وري��دة" وحفات‬ ‫"ال � �ش � �ي � �خ� ��ات" وغ � �ي� ��ره� ��ا‪ ،‬أن ��ت‬ ‫ت��ذه��ب ل �ل �م �ه��رج��ان ول ��م تنتج‬ ‫حتى "بصلة" فلماذا امهرجان‪،‬‬ ‫أن ��ا ح �ض��رت م �ه��رج��ان م��راك��ش‬ ‫ب��دع��وة م��ن ن ��ور ال��دي��ن ال�ص��اي��ل‪،‬‬ ‫ب��اع �ت �ب��اره ص��دي �ق��ً وت��رب �ط �ن��ي به‬ ‫عاقة احترام كبيرة‪ ،‬قلت لهم أنا‬ ‫أص��ور عما وا يمكنني توقيفه‪،‬‬ ‫وأن الصايل صديقي‪ ،‬فقد أوقفت‬ ‫العمل ليوم واحد أحضر اافتتاح‪،‬‬ ‫وقفلت عائدا في اليوم نفسه‪ ،‬أحترم‬ ‫ال �ص ��اي ��ل أن� ��ه م �ث �ق��ف ك �ب �ي��ر وي �ع��ود‬ ‫ل��ه ال�ف�ض��ل ف��ي خ�ل��ق ح��ال��ة إب� ��داع في‬ ‫ال �س��اح��ة ال �ف �ن �ي��ة ام �غ��رب �ي��ة‪ ،‬وه � ��ذا ا‬ ‫يمنعني من ااختاف معه‪ ،‬أن يصير‬ ‫ك ��ل م ��ن أخ � ��رج ث ��اث ��ة أف � ��ام ق�ص�ي��رة‬ ‫مخرجا‪ ،‬لكن أحترم رأيه أنه جاء من‬ ‫حقل الفلسفة‪ ،‬ورب�م��ا يعمل بمقولة‬ ‫"التعميم ورف��ع امستوى" وهي فكرة‬ ‫"ماوية" قديمة‪ ،‬وما يقوم به الصايل‬ ‫يمكن أن يعطي تماره بعد ‪ 20‬أو ‪30‬‬ ‫سنة‪ ،‬كما أعطت اأندية السينمائية‬ ‫مخرجن بعد ‪ 30‬سنة من انطاقها‪،‬‬ ‫ول� ��و أن ه� ��ذا ي��زع �ج �ن��ي ب��اع �ت �ب��ار أن‬ ‫هناك من ص��ار مخرجا وه��و لم يقرأ‬ ‫حتى كتابا واح��دا‪ ،‬أنا أرف��ض بطاقة‬ ‫امخرج على هذا اأساس‪.‬‬ ‫> ه��ل نعيش مشكلة ع�ل��ى مستوى‬ ‫كتابة السيناريو؟‬ ‫< ن�ع��م‪ ،‬لدينا مشكلة ف��ي كتابة‬ ‫ال� �س� �ي� �ن ��اري ��و‪ ،‬وه � ��ي ج � ��زء م� ��ن أزم� ��ة‬ ‫الكتابة في امغرب ككل‪ ،‬أحيانا يأتيك‬ ‫كاتب بعمل جديد‪ ،‬ولكنك ترميه بعد‬ ‫ق� ��راءة ال�ص�ف�ح��ة اأول � ��ى‪ ،‬أم ��ا ع�ن��دم��ا‬ ‫تلمح كتابا لعبد الفتاح كليطو‪ ،‬أو‬ ‫لعبد السام بن عبد العالي‪ ،‬أو لعبد‬ ‫الكبير الخطيبي‪ ،‬أو محمد سبيا‪،‬‬ ‫أو لعبد الله ال�ع��روي‪ ،‬أو مجاهد‪ ،‬أو‬ ‫غ �ي��ره��م م��ن ك �ت��اب ه ��ذه ال �ب ��اد‪ ،‬ف��أن��ا‬ ‫أق �ت �ن �ي��ه ب � ��دون ت �ف �ك �ي��ر‪ .‬ه ��ل س �ب��ق أن‬ ‫طلبنا من هؤاء الكبار أن يكتبوا لنا‬ ‫"سيناريوهات" ثم من يكتب الرواية‬ ‫باستطاعته أن يكتب السيناريو بكل‬ ‫سهولة‪ ،‬اأمر مجرد تقنيات‪ ،‬أنا من‬ ‫الرواية أكتب السيناريو‪ ،‬إذن الكاتب‬ ‫قبل أن يكتب الرواية يضع سيناريو‬ ‫م� �ع ��ن‪ ،‬وأن� � ��ا أع� �ي ��د ال �ع �م �ل �ي��ة ب�ش�ك��ل‬ ‫عكسي‪.‬‬ ‫> ف��ي ه ��ذا ام �س �ت��وى ك�ي��ف ت�ن�ظ��رون‬ ‫ل� �ت ��راج ��ع دور ال� �ج ��ام� �ع ��ات ام� �غ ��رب� �ي ��ة ف��ي‬ ‫تخريج اممثلن‪ ،‬وكتاب السيناريو‪،‬‬ ‫وغ�ي��ره��م م��ن امشتغلن بالحقل‬ ‫السينمائي؟‬ ‫< اإب � � � � � � � � � � � ��داع داخ � � � � ��ل‬ ‫ال�ج��ام�ع��ة ا ي�م�ك��ن أن يكون‬ ‫ب��دون خلق شعب خاصة ب��ه‪ ،‬وثانيا‬

‫ع � �ن� ��دم� ��ا ت � ��ري � ��د أن ت � �ض� ��ع اإن� � �ت � ��اج‬ ‫اإب��داع��ي ام� ��وازي للعمل اأك��ادي�م��ي‬ ‫للجامعة‪ ،‬فمن العيب جدا أن تخضع‬ ‫اأمر منطق اإقصائيات‪ ،‬أنه عندما‬ ‫ي�ج�ت�ه��د ام �ب��دع ال �ش��اب ط�ي�ل��ة ال�س�ن��ة‬ ‫وي � �ق� ��ال ل� ��ه إن � ��ك أق �ص �ي��ت ب� �ن ��اء ع�ل��ى‬ ‫امسابقة‪ ،‬فلن يأتي ه��ذا الشباب في‬ ‫السنة امقبلة حتى ا يكرر فشله‪ .‬ما‬ ‫يجب أن نعمل به هي فلسفة اإدماج‬ ‫ول �ي��س اإق �ص ��اء‪ ،‬م��ا ي�ج��ب أن نعمل‬ ‫به هو توسيع شبكة الفكر واإب��داع‬ ‫ول� �ي ��س اإق� � �ص � ��اء‪ ،‬م� ��ن ه � ��ذا ام �ن �ط��ق‬ ‫ك �ن��ا ن �ق��اط��ع م �س��اب �ق��ات م �ه��رج��ان��ات‬ ‫مسرح الهواة‪ ،‬الجمهور هو الوحيد‬ ‫ال � ��ذي ي �ت��وف��ر ع �ل��ى ح ��ق ال �ت �ق �ي �ي��م‪ ،‬ا‬ ‫ي��وج��د ف��ي ال�ع��ال��م أج�م��ع إقصائيات‬ ‫ع �ل��ى م �س �ت��وى ام � �س� ��رح ب��اس �ت �ث �ن��اء‬ ‫ام� �ه ��رج ��ان ��ات ال � �ت � �ج ��اري ��ة‪ ..‬وح �ت��ى‬ ‫ال�ت�ث�م��ن ل�ي��س م��ن ح��ق أي ك ��ان أن‬ ‫يمارسه باستثناء الجمهور طبعا‪.‬‬ ‫> م � � ��ا ت� �ق� �ي� �ي� �م� �ك ��م ل� ��إن � �ت� ��اج� ��ات‬ ‫ال �س �ي �ن �م��ائ �ي��ة ال �ح��دي �ث��ة‪ ،‬ه �ن��اك ظ��اه��رة‬ ‫ارت� �ف ��اع ه��ام��ش ال �ح��ري��ة وال � �ج ��رأة في‬ ‫بعضها‪ ،‬ومن هذه الجرأة توظيف لغة‬ ‫ال�ش��ارع ف��ي ال �ح��وارات كيف تنظرون‬ ‫لأمر؟‬ ‫< أوا وق�ب��ل ك��ل ش��يء ن��ور‬ ‫ال��دي��ن ال �خ �م��اري ه��و ام�ق�ص��ود‬ ‫بهذا السؤال‪ ،‬أنا لم يسبق‬ ‫لي أن التقيت به‪ ،‬ليست‬ ‫ل� � � � � � ��دي أف� � � �ك � � ��ار‬ ‫م� � � �س� � � �ب� � � �ق � � ��ة‬ ‫ع �ن ��ه‪ ،‬ه��و‬ ‫ل� � � �ي � � ��س‬

‫ب �ص��دي��ق ل ��ي‪ ،‬وا‬ ‫ب�ع��دو‪ ،‬أن��ا أجيبك بسؤال‬ ‫آخر‪ ،‬عندما نرحب بمغاربة العالم‬ ‫ف ��ي ام ��وان ��ئ وام � �ط � ��ارات‪ ،‬ه ��ل نعطي‬

‫ااع �ت �ب��ار م��ا ي��وج��د ف��ي أدم�غ�ت�ه��م أو‬ ‫م ��ا ي ��وج ��د ف ��ي ح �س��اب��ات �ه��م ال�ب�ن�ك�ي��ة‬ ‫فقط؟ علينا أن نعي أن مغاربة العالم‬ ‫يوجد في أدمغتهم أشياء قد تختلف‬ ‫ع�م��ا ي��وج��د ع �ن��دن��ا‪ ،‬أن ��ا م�ث��ا عندما‬ ‫ك �ب��رت ف ��ي ف��رن �س��ا وج� ��دت ن��وع��ا من‬ ‫الحشمة ف��ي اإب� ��داع‪ ،‬أم��ا ال �ق��ادم من‬ ‫ال �ب �ل��دان "اإس �ك �ن��دن��اف �ي��ة" ف�م�س�ت��وى‬ ‫ال �ح �ش �م��ة ع� �ن ��ده ي �خ �ت �ل��ف ب��ام �ج �م��ل‬ ‫ع �م��ا ي ��وج ��د ف ��ي ام � �غ� ��رب‪ ،‬ال �خ �م��اري‬ ‫ك�ب��ر ف��ي ب�ي�ئ��ة ت�ع�م��ل ب �ه��ذه ال�ط��ري�ق��ة‪،‬‬ ‫ال��رج��ل ا ي�م�ك��ن أن ي�ن�ت��ج ش��يء على‬ ‫م�ق��اس�ن��ا ن �ح��ن‪ ،‬س�ي�غ�ي��ر ط��ري�ق�ت��ه في‬ ‫ح��ال��ة واح ��دة ه��ي ع�ن��دم��ا يطلب منه‬

‫ال �ج �م �ه��ور أن ي �ك��ف ع��ن ذل� ��ك‪ ،‬ع�ن��دم��ا‬ ‫أن �ج ��ز ال� �خ� �م ��اري أف ��ام ��ه ج� ��اء ع �ن��ده‬ ‫ال�ج�م�ه��ور ب �ه��دف ااك �ت �ش��اف‪ ،‬بنفس‬ ‫ال �ط��ري �ق��ة ال� �ت ��ي أق� �ب ��ل ب �ه��ا ام �غ��ارب��ة‬ ‫على رك��ن (م��ن القلب إل��ى ال�ق�ل��ب) في‬ ‫"اأح��داث امغربية"‪ ،‬قد يقبلون على‬ ‫أعماله وقد يعارضون‪ .‬الرجل يتوفر‬ ‫على إمكانيات إبداعية مناسبة جدا‬ ‫لينجز أف��ام��ا م��ن طينة أخ ��رى‪ ،‬وما‬ ‫سينقصه هو النص امناسب‪ ،‬البطل‬ ‫ف��ي أف��ام��ه ل�ح��د ال�س��اع��ة ه��و ال�ح��وار‬ ‫ال �س��اق��ط ول �ي��س ام �م �ث �ل��ن‪ ،‬إذا ع��رف‬ ‫ف��ن ال�ل�غ��ة وم�خ�ت�ب��ره��ا وك �ي��ف ت��دخ��ل‬ ‫ال �ل �غ��ة س��اق �ط��ة وت �خ��رج م�ح�ت��رم��ة أو‬ ‫م �ق �ب��ول��ة‪ ،‬ع �ن��ده��ا ف �ق��ط س �ت �ك��ون ل��ه‬ ‫م�ك��ان��ة م�ح�ت��رم��ة ف��ي ال�س��اح��ة الفنية‬ ‫ام �غ��رب �ي��ة‪ ،‬أم ��ا إذا ظ��ل م�ع�ت�م��دً على‬ ‫"ام��وض��ة" وال �ص��دم��ة "ال�ب��روب�غ��ان��دا"‬ ‫بأفكار ا تنتمي لنا فيسكون له ما‬ ‫أراد‪ ،‬ففي النهاية من حقه أن يتخذ‬ ‫أي ط��ري��ق ي��ري��ده لنفسه‪ ،‬ه��ذا يدخل‬ ‫في إطار "لكم دينكم ولي دين"‪ ،‬وهذا‬ ‫ا يعني أن أنفي عنه صفة امخرج‪،‬‬ ‫أو أن ي �ن �ف��ي ع� �ن ��ي ص� �ف ��ة ام � �خ� ��رج‪،‬‬ ‫ليس من حقي أن أق��ول إن��ه "منحط"‬ ‫وليس من حقه أن يقول إني "بدوي"‪،‬‬ ‫الرجل م��ازال شابا في عالم اإب��داع‪،‬‬ ‫ب��ل ي�م�ك��ن ال �ق��ول إن ��ه م � ��ازال ف��ي سن‬ ‫امراهقة اإبداعية‪ ،‬يوما ما سيقتنع‬ ‫أن ال �ن��اس ا ي�م�ك�ن�ه��ا أن ت�ق�ب��ل على‬ ‫أع �م ��ال ��ه إذا ب �ق �ي��ت ب� �ه ��ذا ام �س �ت��وى‪،‬‬ ‫دليل على ذلك أن اأحداث امغربية‪،‬‬ ‫اس �ت �ط��اع��ت أن ت�ح�ق��ق أرق��ام��ا‬ ‫ك�ب�ي��رة ع�ن��دم��ا ك��ان��ت تضع‬ ‫م �ل �ح��ق (م � ��ن ال �ق �ل��ب إل��ى‬ ‫ال � � �ق � � �ل� � ��ب)‪ ،‬ث � � ��م خ ��اب ��ت‬ ‫وت � ��راج� � �ع � ��ت إل� � � ��ى أن‬ ‫ص � � � � � ��ارت أرق � ��ام� � �ه � ��ا‬ ‫متواضعة جدً‪.‬‬ ‫> ه� ��ل ي�م�ك�ن�ن��ا‬ ‫أن ن � � � � ��رى ش� �ف� �ي ��ق‬ ‫السيحيمي يوما ما‬ ‫ي �ج �س��د ش�خ�ص�ي��ة‬ ‫ل ��واح ��د م ��ن رم ��وز‬ ‫ت � � ��اري � � ��خ ام� � �غ � ��رب‬ ‫الكبار؟‬ ‫<م ��ا أع�م��ل‬ ‫ب� � ��ه ا ي �ب �ت �ع��د‬ ‫ك� � � �ث� � � �ي � � ��را ع� �م ��ا‬ ‫ت� � � � �ق � � � ��ول � � � ��ه‪ ،‬ث� ��م‬ ‫ع� � �ن � ��دم � ��ا أق � � ��رر‬ ‫أن أش� � �خ � ��ص‬ ‫ح� � �ي � ��اة م �ح �م��د‬ ‫ب��ن عبد الكريم‬ ‫ال� �خ� �ط ��اب ��ي‪ ،‬أو‬ ‫ع � ��ال ال �ف��اس��ي‪،‬‬ ‫أو م � �ح � �م� ��د ب ��ن‬ ‫الحسن الوزاني‪،‬‬ ‫ف �ي �ج��ب أن ي�ك��ون‬ ‫م � � � � �ع� � � � ��ي ف� � � ��ري� � � ��ق‬ ‫م � � � ��ن ام � � ��ؤرخ � � ��ن‬ ‫ام� �ت� �خ� �ص� �ص ��ن‪،‬‬ ‫ح � � � � � �ت � � � � � ��ى أض � � � � � ��ع‬ ‫السيناريو امناسب‪،‬‬ ‫وي� �م� �ك� �ن ��ي ح � �ت� ��ى أن‬ ‫أق��دم أشياء سلبية في‬ ‫حياة ه��ؤاء الرموز حتى لو‬ ‫أص �ي��ب ال �ج�م �ه��ور ب��ال�ص��دم��ة‪،‬‬ ‫ث ��م أي� ��ن ال �ج �م �ه��ور ال � ��ذي ي�ع��ي‬ ‫التاريخ حتى ينصدم بما أقدم‪.‬‬ ‫أن � ��ا أس �ت �ط �ي ��ع أن أش � �خ ��ص أي‬ ‫شخصية كيفما كان نوعها‪ ،‬هذه‬ ‫حرفتي أوا وأخيرا‪.‬‬ ‫> إذا وض �ع��ت ف ��ي اخ �ت �ي��ار بن‬ ‫م� �س� �ت� �ل ��زم ��ات ال� � ��درام� � ��ا ال �س �ي �ن �م��ائ �ي��ة‬ ‫والحقيقة التاريخية فماذا ستفضل؟‬ ‫< أن��ا ا أشتغل مثل اآخرين‪،‬‬ ‫أع �ت �ب��ر ن�ف�س��ي م�خ�ت�ل�ف��ا ع �ن �ه��م‪ ،‬أن��ا‬ ‫أع �ت �ب��ر ن �ف �س��ي م �س �ي �س��ا‪ ،‬أن ��ا أراع ��ي‬ ‫ال �ظ��رف �ي��ة أس ��اس ��ا‪ ،‬إذا وج� ��دت ال�ج��و‬ ‫مائما فيمكنني أن أعمل على "العن‬ ‫ب��ال�ع��ن" لشكسبير م�ث��ا‪ ،‬أن��ا أراع��ي‬ ‫م� ��ا ي �م �ك��ن أن ت �س �ت��وع �ب��ه ال �س ��اح ��ة‪،‬‬ ‫إذا ك �ن��ت أت �ي��ت ب ��"وج ��ع ال� �ت ��راب" في‬ ‫السبعينيات فأكيد أن الناس كانت‬ ‫سترفضني بشكل قاطع‪..‬‬ ‫> ب �ع �ي ��دا ع� ��ن ال� �ف ��ن ب �ع��ض ال �ش ��يء‬ ‫كيف تلقى السحيمي الربيع العربي‪ ،‬وما‬ ‫أسفر عنه من صعود لإسامين لساحة‬ ‫ال�ح�ك��م‪ ،‬أغ�ل��ب ال�ف�ن��ان��ن ام�ص��ري��ن يقفون‬ ‫ضد حكم اإخوان فما تقولون أنتم؟‬ ‫< أوا أن� � � ��ا ل� �ي� �س ��ت م� �ص ��ري ��ا‪،‬‬ ‫وم ��ا أع��رف��ه ع��ن ت�ل��ك ال �ب��اد ف�ه��و من‬ ‫ال ��ورق ف �ق��ط‪ ،‬وام �ص��ري��ن ه��م اأدرى‬ ‫بشؤونهم‪ ،‬أما في امغرب فليس هناك‬ ‫أي صعود لإسامين‪ ،‬صعودهم ا‬ ‫يختلف في شيء عن صعود اأحزاب‬ ‫اإدارية أو غيرها‪ ،‬جيء بهم لتدبير‬ ‫محطة فقط‪ ،‬هل لهذا الحزب مشروع‬ ‫مجتمعي م��رق��م‪ ،‬ي��داف��ع عليه ويقول‬ ‫لنا من أين سيأتون بالتمويل وأين‬ ‫سيصرفونه؟ لديهم الحرام والحال‪،‬‬ ‫وأن � ��ا أي �ض��ا ل� ��دي ال� �ح ��رام وال� �ح ��ال‪،‬‬ ‫ل��دي�ه��م خ �ط��اب دي �ن��ي م �ل �غ��وم‪ ،‬ول��دي‬ ‫أيضا خطاب فلسفي ملغوم‪ ،‬خطابنا‬ ‫ال�س�ي��اس��ي ب��ات ي�ش�ب��ه "ال�ف��ول�ك�ل��ور"‪،‬‬ ‫أص�ب��ح ه�ن��اك م��ن يستعن بالحمير‬ ‫ف� ��ي ال� �ت� �ظ ��اه ��ر! م� ��ا ه � ��ذا ام �س �ت��وى؟‬ ‫والغريب في اأم��ر هو أن ال��ذي أفتى‬ ‫على شباط ااستعانة بالحمير في‬ ‫ال�ت�ظ��اه��ر ك��ان ذك �ي��ا‪ ،‬أن��ا ا أع ��رف إن‬ ‫ك��ان اأم ��ر م�ق�ص��ودا ب��ال�ط��ري�ق��ة التي‬ ‫ق ��رأت� �ه ��ا‪ ،‬أم ه� ��ي م� �ج ��رد م� �ص ��ادف ��ة‪.‬‬ ‫اأم��ر هو أن الثعلب ا يخاف إا من‬ ‫ال �ح �م��ار‪ ،‬ه ��ذه ح�ق�ي�ق��ة ع�ل�م�ي��ة ق ��د ا‬ ‫يعرفها الكثيرون‪.‬‬


‫‪8‬‬

‫رياضة وماعب‬

‫< « ‪20 ∫œbF‬‬ ‫< « ‪2013 dÐu² √ 26 o «u*« 1434 W−(«Ë– 20 X³‬‬

‫« كاسيكو » الرجاء الرياضي و اجيش املكي أبرز مباريات اجولة السادسة من البطولة ااحترافية‬ ‫امغرب الفاسي يستقبل الوداد الرياضي في مباراة لتصحيح امسار ‪ º‬الدفاع الحسني الجديدي يواجه متصدر الدوري بمعنويات مرتفعة‬ ‫الرباط ‪ :‬أمينة مودن‬ ‫ي � � �خ� � ��وض ف� � ��ري� � ��ق ال� � ��رج� � ��اء‬ ‫ال � ��ري � ��اض � ��ي ال � �ب � �ي � �ض� ��اوي ب �ط��ل‬ ‫ام � ��وس � ��م ام � ��اض � ��ي ق � �م ��ة ك ��روي ��ة‬ ‫م � �ب � �ك� ��رة أم � � � ��ام وص � �ي � �ف� ��ه ف ��ري ��ق‬ ‫ال �ج �ي��ش ام �ل �ك��ي اأح � ��د ب�م�ل�ع��ب‬ ‫محمد الخامس بالدار البيضاء‬ ‫اب �ت��داء م��ن ال�س��اع��ة ال��راب�ع��ة بعد‬ ‫الزوال يأتي هذا ااقتراح تفاديا‬ ‫أي ان� �ف ��ات أم �ن��ي ق �ب��ل أو ب�ع��د‬ ‫اللقاء‪ ،‬كما ح��دث أبريل اماضي‬ ‫ف � ��ي م � ��ا ي� �س� �م ��ى ب � � � "ال� �خ� �م� �ي ��س‬ ‫اأس� ��ود"‪ ،‬ح�ي��ث أج��ري��ت ام �ب��اراة‬ ‫ل � �ي� ��ا وع� � ��رف� � ��ت أح� � � � � ��داث ش �غ��ب‬ ‫يتذكرها جميع امغاربة‪،‬بينما‬ ‫سيواجه فريق امغرب التطواني‬ ‫ص��اح��ب ال �ع��ام��ة ال �ك��ام �ل��ة خ��ال‬ ‫ام� � � �ب � � ��اري � � ��ات ال � �خ � �م � ��س اأول � � � ��ى‬ ‫ل�ل�ب�ط��ول��ة‪ ،‬اخ �ت �ب��ارا ص�ع�ب��ا أم��ام‬ ‫فريق الدفاع الحسني الجديدي‬ ‫ام �ن �ت �ش ��ي ب � �ف� ��وزه اأخ � �ي� ��ر أم� ��ام‬ ‫ف��ري��ق رج��اء ب�ن��ي م��ال ف��ي إط��ار‬ ‫م � � �ب � � ��اراة ن � �ص� ��ف ن � �ه� ��ائ� ��ي ك� ��أس‬ ‫العرش‪.‬‬ ‫وي�ج��در ب��ال��ذك��ر أن الفريقن‬ ‫ب �ص �م ��ا ع� �ل ��ى ب � ��داي � ��ة م �ت ��ذب ��ذب ��ة‬ ‫م��ع ان �ط��اق ام��وس��م ال �ك��روي‪ ،‬إذ‬ ‫ج �م��ع ف��ري��ق ال ��رج ��اء س ��ت ن�ق��اط‬ ‫م ��ن خ �م��س م� �ب ��اري ��ات خ��اض �ه��ا‪،‬‬ ‫ويتقدم بنقطة واحدة على فريق‬ ‫ال �ج �ي ��ش ال� � ��ذي ح �ق ��ق ان �ت �ص ��ارا‬ ‫واحدا فقط مثل منافسه‪.‬‬ ‫وس � �ي� ��دخ� ��ل أب� � �ن � ��اء ام �ح �م ��د‬ ‫فاخر اللقاء بمعنويات مرتفعة‬ ‫ب� �ع ��د ت ��أه� �ل� �ه ��م ل� �ل� �م ��رة ال �ث��ان �ي��ة‬ ‫ع�ل��ى ال �ت��وال��ي إل ��ى ن �ه��ائ��ي ك��أس‬ ‫ال �ع��رش‪ ،‬ب �ع��د ال �ف��وز ع �ل��ى ف��ري��ق‬ ‫أوم �ب �ي��ك آس �ف��ي ب �ه��دف دون رد‬ ‫الثاثاء اماضي‪.‬‬ ‫واس� �ت� �ع ��اد ال �ج �ي ��ش ام �ل �ك��ي‬ ‫خ ��دم ��ات م ��درب ��ه ال �س��اب��ق رش�ي��د‬ ‫ال� �ط ��اوس ��ي ال � ��ذي ك � ��ان ي �ت��ول��ى‬ ‫م �س��ؤول �ي��ة ام �ن �ت �خ��ب ام �غ��رب��ي‪،‬‬ ‫ول � �ي � �خ� ��وض أول اخ � �ت � �ب� ��ار م��ع‬ ‫الفريق العسكري‪.‬‬ ‫ك� �م ��ا س �ي �س �ت �ع �ي��د ال �ف ��ري ��ق‬ ‫ج �ه��ود ك��ل م��ن ال��اع �ب��ن ب��ال‬ ‫ب � �ي� ��ات‪ ،‬وي� ��ون� ��س ح � �م� ��ال‪ ،‬ب �ع��د‬

‫ت �ع��اف �ي �ه �م��ا م ��ن اإص � ��اب � ��ة‪ ،‬ف��ي‬ ‫ام� � � �ق � � ��اب � � ��ل‪ ،‬ي � �غ � �ي� ��ب م� �ص� �ط� �ف ��ى‬ ‫اليوسفي ال��ذي سبق وتعرض‬ ‫إص��اب��ة على مستوى الركبة‪،‬‬ ‫خال مباراة امغرب التطواني‪،‬‬ ‫وسيخضع ل�ج��راح��ة ف��ي اأي��ام‬ ‫امقبلة‪.‬‬ ‫وي � �س � �ع� ��ى ف � ��ري � ��ق ام � �غ� ��رب‬ ‫ال �ت �ط��وان��ي م��واص �ل��ة ان�ط��اق�ت��ه‬ ‫ام�ث��ال�ي��ة ه��ذا ام��وس��م‪ ،‬وتحقيق‬ ‫انتصاره السادس على التوالي‬ ‫عندما يستضيف فريق الدفاع‬ ‫ال �ح �س �ن��ي ال � �ج ��دي ��دي ص��اح��ب‬ ‫ام ��رك ��ز ال� �ث ��ال ��ث ب��رص �ي��د ث �م��ان‬ ‫نقاط‪.‬‬ ‫ل� � � � � � � ��إش� � � � � � � ��ارة ف � � ��ام� � � �غ � � ��رب‬ ‫التطواني خ��رج م��ن دور الربع‬ ‫لكأس ال�ع��رش على ي��د أومبيك‬ ‫آس �ف��ي وت �ع �ت �ب��ر ه ��ذه ال �ه��زي �م��ة‬ ‫اأول� ��ى أب �ن��اء ال �ع��ام��ري خ��ال‬ ‫هذا اموسم‪.‬‬ ‫في حن يحل فريق الوداد‬ ‫ال�ب�ي�ض��اوي ض�ي�ف��ا غ��دً اأح��د‪،‬‬ ‫ع �ل ��ى ف ��ري ��ق ام � �غ� ��رب ال �ف ��اس ��ي‪،‬‬ ‫ال � � � ��ذي ي � �ت � �م ��رك ��ز خ� ��ام � �س� ��ا ف��ي‬ ‫س �ب��ورة ال �ت��رت �ي��ب ب�س�ب��ع ن�ق��اط‬ ‫مناصفة مع ضيفه‪.‬‬ ‫وت � �ج ��اوز ام� �غ ��رب ال �ف��اس��ي‬ ‫م��ؤق�ت��ا اأزم��ة ال��داخ�ل�ي��ة بعدما‬ ‫ع � �ل� ��ق اع � � �ب � ��وه اإض � � � � � ��راب ع��ن‬ ‫ال� �ت ��داري ��ب‪ ،‬ال � ��ذي اس �ت �م��ر م��دة‬ ‫خ�م�س��ة أي ��ام‪ ،‬ف��ي ظ��ل مصاعب‬ ‫مالية ع��ان��ى منها ال�ف��ري��ق منذ‬ ‫انطاقة اموسم‪.‬‬ ‫واف � � � �ت � � � �ت � � � �ح� � � ��ت ال� � � �ج � � ��ول � � ��ة‬ ‫ال�س��ادس��ة م�س��اء أم��س ب�م�ب��اراة‬ ‫ف� ��ري� ��ق أوم � �ب � �ي� ��ك خ ��ري� �ب� �ك ��ة م��ع‬ ‫فريق وداد فاس‪ ،‬كما سيلتقي‬ ‫نهضة بركان مع شباب الريف‬ ‫ال� �ح� �س� �ي� �م ��ي‪ ،‬وي � �ح� ��ل ال � �ن� ��ادي‬ ‫القنيطري ضيفا على الكوكب‬ ‫امراكشي‪.‬‬ ‫وس � � �ي � � �س � � �ت � � �ق � � �ب � � ��ل ف � � ��ري � � ��ق‬ ‫أوم�ب�ي��ك آس�ف��ي ف��ري��ق الجمعية‬ ‫ال� �س ��اوي ��ة‪ ،‬غ� ��دا اأح � ��د ب�ي�ن�م��ا‬ ‫ت �خ �ت �ت��م ال� �ج ��ول ��ة ي � ��وم اإث �ن ��ن‬ ‫ال� �ق ��ادم ب �م �ب ��اراة ف��ري��ق ال�ف�ت��ح‬ ‫ال � ��رب � ��اط � ��ي وض � �ي � �ف� ��ه ح �س �ن �ي��ة‬ ‫أكادير‪.‬‬

‫حمال اعب الجيش املكي يطارد الحافيظي اعب الرجاء الرياضي (تصوير ‪ :‬أحمد الدكالي)‬

‫منافسات اجولة الرابعة لبطولة القسم الثاني تنطلق اليوم مواجهتن قويتن‬ ‫الرباط ‪ :‬امهدي محيب‬ ‫تستأنف بطولة القسم الثاني‬ ‫ج��ول�ت�ه��ا ال��راب �ع��ة ب �ع��د أن ت��وق�ف��ت‬ ‫أس � � �ب� � ��وع� � ��ن‪ ،‬ال � � �ي� � ��وم (ال � �س � �ب� ��ت)‬ ‫بمباراة ستدور أط��واره��ا باملعب‬ ‫ال �ب �ل��دي ب �م��دي �ن��ة خ �ن �ي �ف��رة وال �ت��ي‬ ‫سيتقبل من خالها فريق الشباب‬ ‫ام�ح�ل��ي ن�ظ�ي��ره ق�ص�ب��ة ت��ادل��ة على‬ ‫الساعة الثالثة زواا‪.‬‬ ‫وك � � ��ان ف ��ري ��ق ش� �ب ��اب أط �ل��س‬ ‫خنيفرة قد فاز في الجولة اماضية‪،‬‬ ‫ع �ل��ى ال� �ن ��ادي ام �ك �ن��اس��ي بخمسة‬ ‫أه ��داف ل�ه��دف واح ��د‪ ،‬إذ أع��اد هذا‬ ‫ال� �ف ��وز ال � �ت� ��وازن ل �ل �ف��ري��ق ال��زي��ان��ي‬

‫ال� ��ذي ي�ح�ت��ل ام��رك��ز ال ��راب ��ع ب��أرب��ع‬ ‫ن �ق��اط‪ ،‬ب�ي�ن�م��ا ف��ري��ق ق�ص�ب��ة ت��ادل��ة‬ ‫س �ي �خ��وض ام� �ب ��اراة وه ��و منتشي‬ ‫بفوزه اأول في البطولة‪ ،‬إذ يحتل‬ ‫امركز الثالث بخمس نقاط‪.‬‬ ‫وستجرى مباراة أخرى بملعب‬ ‫اأب جيكو بالدار البيضاء والتي‬ ‫س �ي �ت �ق �ب��ل ف �ي �ه��ا ف ��ري ��ق ال��راس �ي �ن��غ‬ ‫البيضاوي فريق مولودية وجدة‪،‬‬ ‫في اليوم ذاته‪.‬‬ ‫وكان الراسينغ قد حقق فوزا‬ ‫هاما في مباراته اأخيرة‪ ،‬وتجاوز‬ ‫البداية امتعثرة بعد أن خسر في‬ ‫م �ب��ارت��ن‪ ،‬وب� ��ات ي�ح�ت��ل ام��رك��ز ‪13‬‬ ‫ب� �ث ��اث ن � �ق� ��اط‪ ،‬وف � ��ي م �ق ��اب ��ل ذل ��ك‬

‫شكيليط ‪ :‬أريد ااعتزال وهناك‬ ‫من ا يريد مصلحة الفريق‬ ‫الرباط ‪ :‬محمد بها‬ ‫ق � ��ال ع �ب��د ال ��رح� �ي ��م ش�ك�ي�ل�ي��ط‬ ‫اعب فريق وداد فاس لكرة القدم‪،‬‬ ‫أنه يعتزم تعليق نشاطه الكروي‬ ‫ب�ش�ك��ل رس �م��ي‪ ،‬وع ��دم خ ��وض أي‬ ‫مباراة مع فريقه‪.‬‬ ‫وأضاف شكيليط في تصريح‬ ‫خ��اص "ق ��ررت اع �ت��زال ك��رة ال�ق��دم‪،‬‬ ‫ول��ن أل�ع��ب أي م �ب��اراة رف�ق��ة فريق‬ ‫ال � � � ��وداد ال� �ف ��اس ��ي‪ ،‬ت �ع �ب��ت وأري � ��د‬ ‫ال��رح�ي��ل ع��ن ال� ��وداد ال �ف��اس��ي‪ ،‬أن‬ ‫ه� ��ذا ال �ف��ري��ق ي ��وج ��د ب ��ه أن � ��اس ا‬ ‫يريدون مصلحة الفريق''‪.‬‬ ‫وك �ش��ف ال��اع��ب ع��ن اأس �ب��اب‬ ‫ال �ت��ي ج�ع�ل�ت��ه ي�خ�ت��ار ح��ل اع �ت��زال‬ ‫ك � ��رة ال � �ق� ��دم‪ ،‬وم �ق��اط �ع��ة ت ��داري ��ب‬ ‫وم � �ب� ��اري� ��ات وداد ف� � ��اس‪ ،‬وال �ت ��ي‬ ‫م ��ن ب �ي �ن �ه��ا ن �س��ب س� ��وء ال �ن �ت��ائ��ج‬ ‫إل� � � �ي � � ��ه‪ ،‬ب� � ��اإض� � ��اف� � ��ة إل � � � ��ى ت ��أخ ��ر‬ ‫مستحقاته ام��ال�ي��ة ال�ع��ال�ق��ة بذمة‬ ‫ف��ري��ق وداد ف � ��اس‪ ،‬ال � ��ذي ي�ع��ان��ي‬ ‫أزم � ��ة م��ال �ي��ة أث � ��رت ع �ل��ى م � ��ردوده‬ ‫ف��ي م�ن��اف�س��ات ال�ب�ط��ول��ة الوطنية‬ ‫ااحترافية‪ ،‬باإضافة إلى طريقة‬ ‫تعامل الجماهير الفاسية معه‪،‬‬ ‫خ �ص��وص��ا ع �ن��دم��ا ان �ه��ال��ت عليه‬ ‫خ ��ال م �ب��اراة ال �ف��ري��ق أم ��ام فريق‬ ‫رج � ��اء ب �ن��ي م� ��ال ف ��ي م �ن��اف �س��ات‬ ‫ك� ��أس ال� �ع ��رش ب��ال �س��ب وال �ش �ت��م‪،‬‬ ‫وه��و ما اعتبره الاعب إس��اءة له‬ ‫ولرصيده الكروي‪.‬‬ ‫وأش� � � ��ار اع � ��ب ف ��ري ��ق ال� � ��وداد‬ ‫الفاسي‪ ،‬إلى أنه رغم كل امحاوات‬ ‫التي بذلتها إدارة الفريق وجهازه‬ ‫ال �ت �ق �ن��ي ل�ث�ن�ي��ه ع ��ن ق � ��راره إا أن��ه‬ ‫مازال متشبثا بفكرة ااعتزال‪.‬‬ ‫وت� ��أس� ��ف ال� ��اع� ��ب ل��أس �ب��اب‬ ‫التي جعلته يأخذ ق��رار ااعتزال‪،‬‬ ‫م� �ع� �ب ��را ع � ��ن رغ� �ب� �ت ��ه ف � ��ي ت� �ف ��ادي‬ ‫امشاكل التي ا تتناسب ومسيرته‬ ‫ال�ك��روي��ة‪ ،‬إذ ق��ال '' أعطيت لفريق‬ ‫الوداد الفاسي الشيء الكثير منذ‬ ‫أن كان الفريق يمارس ضمن أندية‬ ‫القسم ال�ث��ان��ي‪ ،‬س��ت س�ن��وات وأن��ا‬ ‫مع الفريق‪ ،‬أنا مقتنع بما حققته‬ ‫ل �ك��ن ح ��ان ال��وق��ت ل�ن�ي��ل ق �س��ط من‬

‫الراحة بعيدا عن امشاكل''‪.‬‬ ‫وختم شكيليط حديثه قائا‬ ‫''لعبت ‪ 16‬عاما مع مجموعة‬ ‫م��ن ال�ف��رق‪ ،‬لذلك ا أرغ��ب‬ ‫ف � ��ي إف� � �س � ��اد ص ��ورت ��ي‬ ‫أمام أي كان‪ ،‬وإذا كان‬ ‫ال� � ��اع� � ��ب ش �ك �ي �ل �ي��ط‬ ‫ه��و س�ب��ب ال�ن�ت��ائ��ج‬ ‫ال �س �ي �ئ��ة ل �ل �ف��ري��ق‬ ‫ف��إن�ن��ي أدع��وه��م‬ ‫إل ��ى م�ش��اه��دة‬ ‫أرش� � � � � � �ي � � � � � ��ف‬ ‫ام� � �ب � ��اري � ��ات‬ ‫ال � �س� ��اب � �ق� ��ة‬ ‫م� � � �ع � � ��رف � � ��ة‬ ‫ال�ح�ق�ي�ق��ة‪،‬‬ ‫ورغ � � � � � � � � � � � � ��م‬ ‫م� � ��ا أع ��ان � �ي ��ه‬ ‫م � � ��ن م� � �ش � ��اك � ��ل ل � � ��و ك �ن ��ت‬ ‫أت � � �ل � � �ق� � ��ى م� �س� �ت� �ح� �ق ��ات ��ي‬ ‫ام� ��ال � �ي� ��ة‪ ،‬ل� �ص� �ب ��رت‪ ،‬ل�ك��ن‬ ‫ا ي� �م� �ك ��ن ال� �ص� �ب ��ر ع �ل��ى‬ ‫السب والشتم ورسالتي‬ ‫ل �ل �ج �م �ه��ور ال� �ف ��اس ��ي إذا‬ ‫ك �ن �ت��م ت� �ح� �ب ��ون ف��ري �ق �ك��م‬ ‫فدعوه يعمل''‪.‬‬ ‫ي � ��ذك � ��ر أن ال� ��اع� ��ب‬ ‫ع�ب��د ال��رح�ي��م شكيليط‪،‬‬ ‫انطلق م�ش��واره الكروي‬ ‫مع فريق امغرب الفاسي‬ ‫ل� �ك ��رة ال � �ق� ��دم‪ ،‬ث� ��م ان �ت �ق��ل‬ ‫ب�ع��ده إل��ى ف��ري��ق ال��رج��اء‬ ‫ال��ري��اض��ي‪ ،‬ق�ب��ل ال�ع��ودة‬ ‫إل��ى مدينة ف��اس‪ ،‬حيث‬ ‫ارت� �ب ��ط ب �ف��ري��ق ال � ��وداد‬ ‫ال � �ف� ��اس� ��ي‪ ،‬م� �ن ��ذ خ �م��س‬ ‫سنوات‪.‬‬ ‫ك� � �م � ��ا ي � � �ش� � ��ار إل� � � � ��ى أن‬ ‫الاعب سيواصل غيابه عن‬ ‫ام�ب��اراة التي سيخوضها‬ ‫ف� � ��ري � � �ق� � ��ه وداد ف� � ��اس‬ ‫أم � � ��ام ف� ��ري� ��ق أوم �ب �ي��ك‬ ‫خ � � � ��ري � � � ��بك � � � ��ة ض � �م� ��ن‬ ‫الجولة السادسة من‬ ‫م �ن ��اف �س ��ات ال �ب �ط��ول��ة‬ ‫ال��وط�ن�ي��ة ااح�ت��راف�ي��ة‬ ‫لكرة القدم‪.‬‬

‫سيحاول مولودية وجدة الخامس‬ ‫ب � ��أرب � ��ع ن� � �ق � ��اط‪ ،‬ت �ح �ق �ي ��ق ن �ت �ي �ج��ة‬ ‫إيجابية خاصة أنه يعد من اأندية‬ ‫امرشحة للصعود‪.‬‬ ‫وت �ت��واص��ل م�ن��اف�س��ات ال�ج��ول��ة‬ ‫ال ��راب � �ع ��ة غ � ��دً اأح � � ��د ب � ��إج � ��راء ك��ل‬ ‫ام� �ب ��اري ��ات ام �ت �ب �ق �ي��ة‪ ،‬إذ س�ي��رح��ل‬ ‫ف ��ري ��ق ات� �ح ��اد ط �ن �ج��ة إل� ��ى م��دي�ن��ة‬ ‫امحمدية مواجهة اإتحاد امحلي‬ ‫بملعب البشير‪.‬‬ ‫وي � �ب � �ق� ��ى إت � � �ح � ��اد ام� �ح� �م ��دي ��ة‬ ‫ال�ف��ري��ق ال��وح�ي��د ال ��ذي ح�ق��ق ثاثة‬ ‫انتصارات من أصل ثاث مباريات‪،‬‬ ‫إذ ي �ح �ت��ل ام ��رك ��ز اأول ب��ال�ع��ام��ة‬ ‫ال �ك��ام �ل��ة ب �ت �س��ع ن� �ق ��اط‪ ،‬وس �ت �ك��ون‬

‫ال �ف��رص��ة أم��ام��ه م��ن أج ��ل م��واص�ل��ة‬ ‫بدايته الناجحة‪ ،‬عندما يستقبل‬ ‫إت � �ح� ��اد ط �ن �ج��ة ال� �خ ��ام ��س ب ��أرب ��ع‬ ‫ن � �ق ��اط‪ ،‬وال� �ب ��اح ��ث ع ��ن اان �ط��اق��ة‬ ‫الحقيقية‪.‬‬ ‫وف��ي مواجهة أخ��رى سيواجه‬ ‫ات�ح��اد ت�م��ارة نظيره ات�ح��اد وج��دة‬ ‫ب �م �ل �ع��ب اأخ � �ي� ��ر‪ ،‬ف ��ات �ح ��اد ت �م��ارة‬ ‫ف ��از ف ��ي م� �ب ��اراة واح� � ��دة‪ ،‬وت �ج��رع‬ ‫م� ��رارة ال �خ �س��ارة ف��ي م �ب��ارت��ن‪ ،‬إذ‬ ‫ي �ح �ت��ل ام� ��رك ��ز ‪ 11‬ب� �ث ��اث ن �ق��اط‪،‬‬ ‫نفس الشيء ينطبق على ااتحاد‬ ‫الوجدي الذي يحتل امركز ما قبل‬ ‫اأخير بنقطتن‪.‬‬ ‫وبملعب ‪ 20‬غشت سيستقبل‬

‫ات� � �ح � ��اد ال � � ��زم � � ��وري ل �ل �خ �م �ي �س��ات‬ ‫ضيفه يوسفية ب��رش�ي��د‪ ،‬ويحتل‬ ‫ات � �ح� ��اد ال �خ �م �ي �س��ات ام ��رت� �ب ��ة ‪12‬‬ ‫بثاث نقاط يبحث عن فوزه اأول‬ ‫ه��ذا ام��وس��م‪ ،‬بعد أن سجل ثاثة‬ ‫ت �ع��ادات متتالية‪ ،‬بينما الفريق‬ ‫ال �ح��ري��زي‪ ،‬ي ��درك أن ام �ب��اراة أم��ام‬ ‫ال��زم��وري��ن ل��ن ت �ك��ون س�ه�ل��ة‪ ،‬لكن‬ ‫ال �ح �م��اس س �ي �ك��ون ش �ع��ار أش �ب��ال‬ ‫ام � ��درب رض � ��وان ال�ح�ي�م��ر ل�ل�ع��ودة‬ ‫بنتيجة إيجابية‪.‬‬ ‫وف� � � � � � � � ��ي م � � � � � � � �ب� � � � � � � ��اراة أخ� � � � � � ��رى‬ ‫سيستضيف فريق شباب ه��وارة‬ ‫ن� �ظ� �ي ��ره ات� � �ح � ��اد آي � � ��ت م � �ل� ��ول ف��ي‬ ‫ق�م��ة س��وس�ي��ة ب��ام�ت�ي��از‪ ،‬فالقاسم‬

‫جنة النزاعات باجامعة‬ ‫حدد موعد ًا جلسة ااستماع‬ ‫في قضية السقاط والوداد‬

‫امشترك بن الفريقن أنهما مازاا‬ ‫يبحثان ع��ن ال�ف��وز اأول‪ .‬الفريق‬ ‫ال� � �ه � ��واري ي �ح �ت��ل ام� ��رك� ��ز م� ��ا ق�ب��ل‬ ‫اأخير بنقطة واحدة‪ ،‬فيما يحتل‬ ‫ات �ح��اد آي ��ت م �ل��ول ام��رك��ز ال�ع��اش��ر‬ ‫بثاث نقاط‪ ،‬معطى من دون شك‬ ‫سيجعل امباراة قوية‪.‬‬ ‫وف � ��ي ام� �ل� �ع ��ب ال� �ب� �ل ��دي ب�ب�ن��ي‬ ‫م ��ال س�ي�س�ت�ق�ب��ل ال ��رج ��اء ام�ح�ل��ي‬ ‫ن �ظ �ي��ره ال� �ن ��ادي ام �ك �ن��اس��ي‪ ،‬فهي‬ ‫من دون شك قمة هذه ال��دورة بن‬ ‫ف��ري �ق��ن ل �ه �م��ا اس� �م ��ان م�ح�ت��رم��ان‬ ‫في امشهد ال�ك��روي امغربي‪ ،‬على‬ ‫رغم من أنهما فقدا بريقهما وباتا‬ ‫يمارسان في أقسام الظل‪.‬‬

‫وس� � �ي� � �ح � ��ل ف � � ��ري � � ��ق ال � � ��رش � � ��اد‬ ‫ال �ب��رن��وص��ي ض �ي �ف��ا ع �ل��ى م��دي�ن��ة‬ ‫ال �ع �ي ��ون‪ ،‬ح �ي��ث س �ي��واج��ه ش�ب��اب‬ ‫ام� �س� �ي ��رة‪ ،‬ف��ال �ف��ري��ق ال �ب �ي �ض��اوي‬ ‫ي �ح �ت��ل ام� ��رك� ��ز ‪ 13‬ب �ن �ق �ط �ت��ن م��ن‬ ‫ت �ع��ادل��ن وخ� �س ��ارة‪ ،‬ب�ي�ن�م��ا ف��ري��ق‬ ‫ش � �ب ��اب ام� �س� �ي ��رة ي �ح �ت��ل ام��رت �ب��ة‬ ‫الخامسة بأربع نقاط‪.‬‬ ‫ام� �ت� �ي ��از اأرض وال �ج �م �ه��ور‬ ‫وأهمية تسجيل نتيجة إيجابية‬ ‫يحتمان على الفريق الصحراوي‬ ‫ان � �ت ��زاع ال �ن �ق��اط ال � �ث ��اث‪ ،‬ل �ت �ف��ادي‬ ‫الدخول في مرحلة شك‪ ،‬خاصة أن‬ ‫الشباب يريد لعب أدوار طائعية‬ ‫هذا اموسم‪.‬‬

‫غيبي‪ :‬انسحبت من جنة مونديال‬ ‫اأندية أسباب شخصية‬

‫الرباط ‪ :‬خاص‬ ‫ح ��ددت ل�ج�ن��ة ال �ن��زاع��ات ال�ت��اب�ع��ة‬ ‫للجامعة املكية امغربية لكرة القدم‪،‬‬ ‫ي � ��وم ‪ 30‬أك� �ت ��وب ��ر ال � �ح ��ال ��ي‪ ،‬م ��وع ��دا‬ ‫لجلسة ااستماع في قضية الاعب‬ ‫خ ��ال ��د ال� �س� �ق ��اط م� ��ع ف ��ري� �ق ��ه ال � � ��وداد‬ ‫ال��ري��اض��ي‪ ،‬إذ سيحضر ال�ج�ل�س��ة كل‬ ‫م��ن خ��ال��د ال �س �ق��اط وم �س��ؤول��ون عن‬ ‫ال��وداد الرياضي وأيضا أعضاء من‬ ‫لجنة النزاعات في الجامعة‪.‬‬ ‫وأك� � � � � � ��د خ � � ��ال � � ��د ال � � �س � � �ق � � ��اط ف ��ي‬ ‫ت � � �ص� � ��ري � � �ح� � ��ات إع� � � ��ام � � � �ي� � � ��ة‪ ،‬ب � �ه � ��ذا‬ ‫الخصوص‪ ،‬أن��ه بعد الشكاية اأول��ى‬ ‫التي وجهها للجامعة املكية امغربية‬ ‫لكرة ال�ق��دم بخصوص ع��دم إقحامه في‬ ‫مباريات الفريق اأحمر على الرغم من‬ ‫وج ��ود اس�م��ه ض�م��ن ق��ائ�م��ة ال�ف��ري��ق ف��ي أول‬ ‫اموسم‪ ،‬وكذا عدم السماح له بمرافقة الفريق‬ ‫في امعسكر اإعدادي الذي خاضه أبناء عبد‬ ‫الرحيم طاليب‪.‬‬ ‫وت� ��اب� ��ع أن ل �ج �ن��ة ال � �ن� ��زاع� ��ات اض� �ط ��رت‬ ‫إل ��ى ال�ت�ع�ج�ي��ل ب�ع�ق��د ج�ل�س��ة ااس �ت �م��اع بعد‬ ‫توصلها بالشكاية الثانية‪ ،‬والتي تهم عدم‬ ‫توصله براتب ثاثة أشهر السابقة‪.‬‬ ‫ويعطي ق��ان��ون ال��اع��ب‪ ،‬الحق أي اعب‬ ‫لم يتوصل براتبه م��دة ثاثة أشهر متتالية‬ ‫بفسخ عقده مع الفريق تلقائيا‪.‬‬ ‫وك��ان ال��اع��ب خالد السقاط ق��د استعان‬ ‫ف� ��ي وق� � ��ت س� ��اب� ��ق ب � �ع� ��ون ق� �ض ��ائ ��ي إث� �ب ��ات‬ ‫حضوره اليومي لخوض التداريب في ملعب‬ ‫ال� � ��وداد ف ��ي غ �ي��اب أي م ��ؤط ��ر‪ ،‬وذل� ��ك ب�ع��دم��ا‬ ‫ت ��م إب ��اغ ��ه ي� ��وم ‪ 25‬ي��ون �ي��و ام ��اض ��ي‪ ،‬ب �ع��دم‬ ‫الحضور إلى الندوة التي كانت قد خصصت‬ ‫لتقديم ام��درب طاليب‪ ،‬كما ل��م ي��راف��ق الفريق‬ ‫إل ��ى م�ع�س�ك��ره ال �ت��دري �ب��ي ف��ي ال �ج��دي��دة‪ ،‬ودون‬ ‫أن يمنحه الفريق أي شهادة رسمية تثبت أنه‬ ‫يوجد في ائحة اانتقاات‪.‬‬ ‫يشار إل��ى أن السقاط ك��ان قد اجتمع مع بعض‬ ‫أع� �ض ��اء ال � � ��وداد ال ��ري ��اض ��ي‪ ،‬دون أن ي �ص��ل إل� ��ى ح��ل‬ ‫ل�ل�م�ش�ك��ل‪ ،‬ف��ي ظ��ل ت�م��اط��ل وت �ه��رب ال �ف��ري��ق م��ن ال�ت�ف��اوض‬ ‫مع الاعب‪ ،‬الذي مازال اعبا للوداد موسمن آخرين بحكم‬ ‫العقد الذي يربطه مع الفريق اأحمر‪.‬‬

‫أحمد غيبي رئيس لجنة البرمجة بالجامعة (أرشيف)‬

‫الرباط‪ :‬عبد الله العلوي‬ ‫ق� ��ال أح �م��د غ �ي �ب��ي إن� ��ه ق��رر‬ ‫اانسحاب رسميا‪ ،‬وقدم رسالة‬ ‫استقالته من لجنة تنظيم كأس‬ ‫ال� �ع ��ال ��م ل ��أن ��دي ��ة ل� �ك ��رة ال� �ق ��دم‪،‬‬ ‫وام �ق ��رر إج ��راؤه ��ا ب��ام �غ��رب في‬ ‫ال�ف�ت��رة ام�م�ت��دة م��ا ب��ن ‪ 11‬و‪21‬‬ ‫دج �ن �ب��ر ام �ق �ب ��ل‪ ،‬ب �ك��ل م ��ن م��دن‬ ‫أكادير ومراكش‪.‬‬ ‫وع� � ��زا غ �ي �ب��ي ف ��ي ت �ص��ري��ح‬ ‫خ� ��اص اس �ت �ق��ال �ت��ه م ��ن ال�ل�ج�ن��ة‬ ‫ام� �ن� �ظ� �م ��ة م� ��ون� ��دي� ��ال اأن � ��دي � ��ة‪،‬‬ ‫إل ��ى أس �ب��اب ش�خ�ص�ي��ة دون أن‬ ‫يذكرها بالتحديد‪.‬‬ ‫استقالة أحمد غيبي رئيس‬ ‫ل�ج�ن��ة ال �ب��رم �ج��ة‪ ،‬أت ��ت م�ف��اج�ئ��ة‬ ‫ف��ي ظ��ل ال�ف�ت��رة اانتقالية التي‬

‫ت�م��ر منها ك��رة ال �ق��دم امغربية‪،‬‬ ‫وغ �ي��ر م�ت��وق�ع��ة ب�س�ب��ب ت��وق�ي��ت‬ ‫ااس � �ت � �ق � ��ال � ��ة‪ ،‬وأي� � �ض � ��ا ب �س �ب��ب‬ ‫إش� � � ��راف غ �ي �ب��ي ع �ل ��ى ع � ��دد م��ن‬ ‫ام �ل �ف��ات ال �ه��ام��ة م�ن��اف�س��ة ك��أس‬ ‫العالم لأندية‪.‬‬ ‫وي � � �ش � � �غ � ��ل أح� � � �م � � ��د غ� �ي� �ب ��ي‬ ‫م�ه��ام رئ�ي��س لجنتي البرمجة‪،‬‬ ‫وال �ل �ج �ن��ة ام ��رك ��زي ��ة ل�ل�ت�ح�ك�ي��م‪،‬‬ ‫بالجامعة املكية امغربية لكرة‬ ‫ال�ق��دم‪ ،‬علما أن��ه ي�ت��رأس امكتب‬ ‫ام��دي��ري ل �ن��ادي أوم �ب �ي��ك آس�ف��ي‬ ‫لكرة القدم‪.‬‬ ‫وج � � ��اءت اس �ت �ق ��ال ��ة رئ �ي��س‬ ‫لجنة البرمجة‪ ،‬قبل قرب انطاق‬ ‫منافسات ك��أس العالم لأندية‬ ‫والتي ستبدأ فعالياتها يوم ‪11‬‬ ‫دجنبر‪ ،‬وه��و تاريخ إج��راء أول‬

‫م �ب��اراة وال�ت��ي ستجمع ال��رج��اء‬ ‫ال ��ري ��اض ��ي‪ ،‬وأوك � ��ان � ��د س�ي�ت��ي‬ ‫بملعب "أدرار" بمدينة أكادير‪.‬‬ ‫ويعرف كأس العالم لأندية‬ ‫م �ش��ارك��ة ف ��رق ق��وي��ة م��ن ق�ب�ي��ل‪،‬‬ ‫ف ��ري ��ق ب ��اي ��رن م �ي��ون��خ اأم ��ان ��ي‬ ‫بطل دوري أبطال أروبا‪ ،‬وفريق‬ ‫أت�ل�ي�ت�ي�ك��و م �ي �ن �ي��رو ال �ب��رازي �ل��ي‬ ‫ب�ط��ل ك��أس ال�ت�ح��ري��ر وام �ع��روف‬ ‫ب� ��إس� ��م "ال� �ل � �ي � �ب � �ي ��رت ��ادوري ��س"‪،‬‬ ‫وام � �خ � �ص � ��ص أب � � �ط� � ��ال أن� ��دي� ��ة‬ ‫أم ��ري� �ك ��ا ال �ج �ن ��وب �ي ��ة‪ ،‬ف� ��ي ح��ن‬ ‫ت�ش��ارك ف��رق مغمورة ليس لها‬ ‫ث �ق��ل ك�ب�ي��ر ف��ي ام�ش�ه��د ال �ك��روي‬ ‫العامي من قبيل أوكاند سيتي‬ ‫ممثل أوق�ي��ان��وس�ي��ا‪ ،‬ب��اإض��اف��ة‬ ‫إل��ى ممثل امغرب فريق الرجاء‬ ‫الرياضي‪.‬‬


‫رياضة وماعب‬

‫< « ‪20 ∫œbF‬‬ ‫< « ‪2013 dÐu² √ 26 o «u*« 1434 W−(«Ë– 20 X³‬‬

‫‪9‬‬

‫اجامعة املكية امغربية لكرة القدم حدد رسمي ًا موعد ًا للجمع العام العادي‬ ‫سيضم رؤساء العصب الجهوية وممثلي أندية الصفوة ومندوبي أندية اهواة ‪ º‬ائحة الترشيحات يتعن أن تتضمن وجوبا تمثيلية نسائية واحدة على اأقل‬ ‫الرباط ‪ :‬امهدي محيب‬ ‫حددت الجامعة املكية امغربية لكرة‬ ‫ال �ق ��دم‪ ،‬أول أم ��س ال�خ�م�ي��س‪ ،‬ي ��وم اأح��د‬ ‫العاشر من نونبر امقبل‪ ،‬تاريخا جديدا‬ ‫ل�ع�ق��د ال �ج �م��ع ال �ع ��ام ال� �ع ��ادي ل�ل�ج��ام�ع��ة‪،‬‬ ‫بقصر امؤتمرات محمد السادس بمدينة‬ ‫ال�ص�خ�ي��رات‪ ،‬اب �ت��داء م��ن ال�س��اع��ة الرابعة‬ ‫بعد ال��زوال‪ ،‬بعدما كان مقررا في ‪ 25‬من‬ ‫أكتوبر الحالي‪.‬‬ ‫وك� � ��ان� � ��ت ال � �ل � �ج � �ن ��ة ام � �خ � �ت � �ص ��ة ف��ي‬ ‫افتحاص الائحتن امرشحتن لرئاسة‬ ‫ال �ج��ام �ع��ة‪ ،‬أج �ل��ت ال �ج �م��ع ال� �ع ��ام ب�ع��دم��ا‬ ‫ت �ب��ن أن ال �ق��ائ �م �ت��ن ت �ض �م��ان م��رش�ح��ن‬ ‫ا ي� �ت ��واف� �ق ��ان وم �ق �ت �ض �ي ��ات ام � � � ��ادة ‪01‬‬ ‫م ��ن ال �ق ��ان ��ون ‪ 21/10‬ل �ل �ت��رب �ي��ة ال �ب��دن �ي��ة‬ ‫وال��ري��اض��ة‪ ،‬إذ أن ائ�ح��ة ع�ب��د اإل ��ه أك��رم‬ ‫ت�ض��م ف ��ؤاد م�س�ك��وت ال ��ذي يعتبر بحكم‬ ‫ال �ف �ق ��رة ال ��راب� �ع ��ة م ��ن ام � � ��ادة ‪ 10‬ل �ق��ان��ون‬ ‫ال �ت��رب �ي��ة ال �ب��دن �ي��ة وال ��ري ��اض ��ة‪ ،‬م�ن�ت�م�ي��ا‬ ‫لجمعيتن‪ ،‬اأول��ى أهلته ليكون رئيسا‬ ‫ل�ل�ج��ام�ع��ة ام�ل�ك�ي��ة ام �غ��رب �ي��ة ل�ل�م�ص��ارع��ة‬ ‫وال �ث��ان �ي��ة ب��وص �ف��ه ك��ات �ب��ا ع��ام��ا ل�ل��دف��اع‬ ‫الحسني ال�ج��دي��دي ف��رع ك��رة ال �ق��دم‪ ،‬أم��ا‬ ‫ائ �ح��ة ف� ��وزي ل�ق�ج��ع ف �ق��د اع �ت��رض فيها‬ ‫على شخص محمد الشهبي‪ ،‬الذي يشغل‬ ‫ع�ض��و ب��أح��د أن��دي��ة ب�ن��ي م ��ال‪ ،‬وي�ح�م��ل‬ ‫صفة كاتب عام لنادي الجيش املكي‪.‬‬ ‫وذك� ��رت ال�ج��ام�ع��ة ف��ي ب �ي��ان نشرته‬ ‫على موقعها الرسمي‪ ،‬أن��ه طبقا للبيان‬ ‫ال �ص��ادر ب�ت��اري��خ ‪ 22‬أك�ت��وب��ر ‪ 2013‬بشأن‬ ‫إلغاء انعقاد الجمع العام ال�ع��ادي‪ ،‬الذي‬ ‫ك��ان م��ن ام �ق��رر أن يعقد ي��وم الجمعة ‪25‬‬ ‫أكتوبر ‪ ،2013‬فقد ت��م تحديد ي��وم اأح��د‬ ‫عاشر نونبر امقبل‪ ،‬كتاريخ جديد لعقد‬ ‫الجمع العام العادي للجامعة‪.‬‬ ‫وأض ��اف ال�ب�ي��ان أن��ه اع�ت�ب��ارا للمادة‬ ‫‪ 73‬م��ن ال�ن�ظ��ام اأس��اس��ي ل�ل�ج��ام�ع��ة‪ ،‬ف��إن‬ ‫ه��ذا الجمع ال�ع��ام سيضم ف��ي عضويته‪،‬‬ ‫إض��اف��ة إل ��ى رؤس � ��اء ال �ع �ص��ب ال�ج�ه��وي��ة‪،‬‬ ‫م�م�ث�ل��ي أن��دي��ة ال �ص �ف��وة بقسميها اأول‬ ‫وال�ث��ان��ي وك��ذا م�ن��دوب��ي أن��دي��ة ك��رة القدم‬

‫هواة وعددهم ‪ ،17‬إذ سيتكون هذا الجمع‬ ‫من ‪ 60‬عضوا‪.‬‬ ‫وأش ��ار ذات ام �ص��در‪ ،‬إل��ى أن ج��دول‬ ‫أع�م��ال ه��ذا الجمع ال�ع��ام‪ ،‬يتضمن فضا‬ ‫ع ��ن ت� � ��اوة ال �ت �ق��ري��ري��ن اأدب � � ��ي وام ��ال ��ي‬ ‫وامصادقة عليهما‪ ،‬وتقديم تقرير خبير‬ ‫ال �ح �س��اب��ات‪ ،‬ان �ت �خ��اب ال��رئ �ي��س وأع �ض��اء‬ ‫امكتب امديري للجامعة‪.‬‬ ‫وأوض� � � ��ح ال� �ب� �ي ��ان أن � ��ه ي �ت �ع��ن ع�ل��ى‬ ‫امرشحن منصب رئاسة الجامعة بأن ا‬ ‫تتعارض وضعيتهم مع مقتضيات امادة‬ ‫‪ 10‬م��ن القانون ‪ 30/09‬امتعلق بالتربية‬ ‫ال �ب��دن �ي��ة وال ��ري ��اض ��ة‪ ،‬وك � ��ذا ااس �ت �ج��اب��ة‬ ‫ل �ل �م��ادت��ن ‪ 8‬و‪ 73‬م ��ن ال �ن �ظ��ام اأس��اس��ي‬ ‫للجامعة‪.‬‬ ‫وأض��اف البيان ذات��ه أنه يتعن على‬ ‫وك��اء ال�ل��وائ��ح للكتابة ال�ع��ام��ة للجامعة‬ ‫أن يبعثوا داخل أجل أقصاه يوم الجمعة‬ ‫فاتح نونبر‪ ،‬بائحة الترشيحات‪ ،‬وذلك‬ ‫ط �ب �ق��ا م�ق�ت�ض�ي��ات ام � ��ادة ‪ 73‬م ��ن ال�ن �ظ��ام‬ ‫اأس��اس��ي ل�ل�ج��ام�ع��ة‪ ،‬وال �ت��ي ت �ح��دد ع��دد‬ ‫ام �ق��اع��د ال �ت��ي ي�ج��ب ش�غ�ل�ه��ا ع�ل��ى الشكل‬ ‫التالي‪:‬‬ ‫أربعة أعضاء يمثلون أندية الصفوة‬ ‫ال �ق �س��م اأول‪ ،‬وع� �ض ��وان ي �م �ث��ان أن��دي��ة‬ ‫ال �ص�ف��وة ال�ق�س��م ال �ث��ان��ي‪ ،‬وث��اث��ة رؤس ��اء‬ ‫ل �ل �ع�ص��ب ال �ج �ه��وي��ة‪ ،‬وع � �ض ��وان ي�م�ث��ان‬ ‫أندية كرة القدم هواة‪ ،‬وعضو يمثل أندية‬ ‫كرة القدم النسوية‪ ،‬وعضو يمثل اأندية‬ ‫امشاركة في بطوات كرة القدم امتنوعة‪،‬‬ ‫وث � ��اث � ��ة أع� � �ض � ��اء م �س �ت �ق �ل ��ن م � ��ن ذوي‬ ‫الكفاءات في تدبير وتنظيم كرة القدم‪.‬‬ ‫وأوض � � � � ��ح ال � �ب � �ي� ��ان أن � � ��ه ي� �ت� �ع ��ن أن‬ ‫ت �ت �ض �م��ن وج ��وب ��ا ائ �ح ��ة ال �ت��رش �ي �ح��ات‪،‬‬ ‫تمثيلية نسائية واحدة على اأقل‪ ،‬وذلك‬ ‫تنفيذا للمادة ‪ 22‬م��ن النظام اأس��اس��ي‪،‬‬ ‫وي �ت �ض �م��ن ج � ��دول أع� �م ��ال ال �ج �م��ع ال �ع��ام‬ ‫ال�ع��ادي انتخاب رئ�ي��س ج��دي��د للجامعة‬ ‫وم�ك �ت �ب �ه��ا ال� �ف ��درال ��ي‪ ،‬ف �ض��ا ع ��ن ت�ق��دي��م‬ ‫التقريرين اأدب ��ي وام��ال��ي ب��رس��م الفترة‬ ‫م��ا ب��ن (‪ )2013-2009‬للرئيس امنتهية‬ ‫وايته علي الفاسي الفهري‪.‬‬

‫علي الفاسي الفهري رئيس الجامعة املكية امغربية لكرة القدم خال آخر جمع عام (أرشيف)‬

‫مصطفى اليوسفي اعب اجيش املكي يخضع لعملية جراحية على مستوى الركبة‬ ‫الرباط‪ :‬عبد الله العلوي‬ ‫خ �ض��ع م �ص �ط �ف��ى ال �ي��وس �ف��ي‬ ‫ن� � �ج � ��م ف� � ��ري� � ��ق ال� � �ج� � �ي � ��ش ام� �ل� �ك ��ي‬ ‫ال �ص��اع��د‪ ،‬لعملية ج��راح �ي��ة على‬ ‫مستوى الركبة‪ُ ،‬كللت بالنجاح‪،‬‬ ‫وذل� � � � ��ك ب � �ع� ��د ت � �ع� ��رض� ��ه إص� ��اب� ��ة‬ ‫ف ��ي ام� �ب ��اراة ال �ت��ي ج�م�ع��ت ف��ري�ق��ه‬ ‫ب � �ن� ��ادي ام � �غ� ��رب ال� �ت� �ط ��وان ��ي ع��ن‬ ‫الجولة الثالثة ب��ال��دوري امغربي‬

‫للمحترفن‪ ،‬والتي عرفت انتصار‬ ‫أب �ن��اء م��دي�ن��ة ال�ح�م��ام��ة البيضاء‪،‬‬ ‫بثاثة أهداف مقابل هدف واحد‪.‬‬ ‫وحدد الطاقم الطبي لفريق‬ ‫ال � �ج � �ي� ��ش ام� � �ل� � �ك � ��ي‪ ،‬م� � � ��دة غ� �ي ��اب‬ ‫ال� �ي ��وس� �ف ��ي ع� ��ن ام� ��اع� ��ب أرب� �ع ��ة‬ ‫أشهر‪ ،‬إذ سيخضع لعاج مكثف‬ ‫وحصص من الترويض وتمارين‬ ‫ري ��اض� �ي ��ة خ� ��اص� ��ة‪ ،‬ق� �ب ��ل دخ ��ول ��ه‬ ‫أج ��واء ال�ت��دري�ب��ات بصفة ع��ادي��ة‪،‬‬

‫علما أن مصطفى اليوسفي يعد‬ ‫من الاعبن الشباب الذي تألقوا‬ ‫م� ��ع ب� ��داي� ��ة ام� ��وس� ��م وش� � � ��ارك ف��ي‬ ‫جميع امباريات‪ ،‬غير أن اإصابة‬ ‫ال �ت��ي ت �ع��رض ل�ه��ا أوق �ف��ت النسق‬ ‫التصاعدي الذي كان يسير عليه‪.‬‬ ‫وفي سياق متصل‪ ،‬تعافى كل‬ ‫من يونس حمال‪ ،‬وبال بيات‪،‬‬ ‫اع�ب��ا ال�ف��ري��ق ال�ع�س�ك��ري من‬ ‫اإص��اب��ة‪ ،‬وع ��ادا إل��ى ال�ت��دري�ب��ات‪،‬‬

‫م ��ا ي��ؤك��د أن �ه �م��ا س �ي �ك��ون��ا ضمن‬ ‫ق��ائ�م��ة ف��ري��ق ال�ج�ي��ش ف��ي م �ب��اراة‬ ‫ال �ك��اس �ي �ك��و أم � ��ام ف ��ري ��ق ال ��رج ��اء‬ ‫ال � ��ري � ��اض � ��ي‪ ،‬ي� � ��وم اأح� � � ��د ام �ق �ب��ل‬ ‫ع��ن ال �ج��ول��ة ال �س��ادس��ة ب��ال��دوري‬ ‫امغربي للمحترفن‪.‬‬ ‫وتقام مباراة الكاسيكو يوم‬ ‫غد اأحد على الساعة الرابعة بعد‬ ‫ال � ��زوال‪ ،‬وت�ش�ه��د ت��رت�ي�ب��ات أمنية‬ ‫م�ش��ددة ت�ش��رف عليها واي��ة أمن‬

‫ع��اد ع�ب��د ال �ه��ادي ح�ل�ح��ول م�ه��اج��م ف��ري��ق ام �غ��رب ال�ف��اس��ي إل��ى ت��دري�ب��ات‬ ‫الفريق‪ ،‬بعد تعافيه تدريجيا من اإصابة‪ ،‬حيث سبق وأن تعرض لكسر على‬ ‫مستوى القدم‪ ،‬في ام�ب��اراة التي جمعت فريقه بفريق شباب أطلس خنيفرة‬ ‫برسم منافسات مسابقة كأس العرش‪.‬‬ ‫وي�خ�ض��ع ال��اع��ب ح�ل�ح��ول ح��ال�ي��ا لحصص ال�ت��روي��ض ال�ط�ب��ي‪ ،‬ف��ي حن‬ ‫يبقى أمر عودته معانقة اماعب‪ ،‬وامشاركة في مباريات فريق امغرب الفاسي‬ ‫بعيدً في الوقت الراهن‪.‬‬ ‫وسبق للمدرب ط��ارق السكيتيوي‪ ،‬أن تحدث ع��ن لعنة اإص��اب��ات التي‬ ‫احقت اعبي الفريق‪ ،‬مع انطاقة اموسم الكروي الجديد‪.‬‬

‫الرباط ‪ :‬محمد باها‬

‫ناصر بوعزة يشيد بأداء مياغري رغم اانتقادات‬

‫‪ 10‬آاف تذكرة مباراة امغرب الفاسي والوداد البيضاوي‬ ‫قررت إدارة امغرب الفاسي طرح ‪ 10‬آاف تذكرة مباراة امغرب‬ ‫الفاسي والوداد الرياضي ضمن لقاءات الجولة السادسة للبطولة‬ ‫الوطنية ااحترافية لكرة القدم‪ ،‬نظرا لإقبال الجماهيري الكبير‬ ‫امتوقع أن تشهده امقابلة التي ستجرى ي��وم اأح��د على الساعة‬ ‫السابعة مساء‪ ،‬إذ تشير التوقعات إلى إمكانية حضور ما يقارب‬ ‫ثاثة آاف مشجع لفريق الوداد الرياضي‪.‬‬ ‫وت ��م ت �ح��دي��د أس �ع ��ار ال �ت��ذاك��ر ف ��ي اأث �م �ن��ة ال �ت��ال �ي��ة‪ 30 ،‬دره ��م‬ ‫للمدرجات امكشوفة و‪ 50‬للمدرجات الجانبية امغطاة و‪ 100‬درهم‬ ‫للمنصة الشرفية‪.‬‬ ‫وت��راه��ن إدارة فريق ام�غ��رب الفاسي على أن يساهم مدخول‬ ‫امباراة في دفع جزء من راتب اعبي الفريق‪.‬‬

‫بنديدان جاهز للمشاركة في مباراة أومبيك آسفي‬ ‫أك��د ال�ط��اق��م ال�ط�ب��ي ل�ف��ري��ق الجمعية ال�س��اوي��ة ل�ل�م��درب عزيز‬ ‫الخياطي‪ ،‬إمكانية إشراك الاعب سفيان بنديدان في امباراة امقبلة‪،‬‬ ‫أمام فريق أومبيك آسفي غدً (اأحد) في إطار الجولة السادسة من‬ ‫البطولة الوطنية ااحترافية‪.‬‬ ‫وجاء هذا القرار بعد أن خضع بنديدان لفحص طبي أكد تعافيه‬ ‫من اإصابة‪ ،‬كما أنه استأنف التدريبات دون أن يشعر بأي آام‪.‬‬ ‫ال��اع��ب س�ب��ق وش� ��ارك ف��ي ام �ب��اراة ال��ودي��ة ال �ت��ي ج�م�ع��ت أب�ن��اء‬ ‫لخياطي بفريق الكوكب امراكشي‪.‬‬ ‫وك ��ان ب�ن��دي��دان ق��د ت�ع��رض إص��اب��ة ع�ل��ى م�س�ت��وى ال�ك��اح��ل في‬ ‫م�ب��اراة فريقه أم��ام الفتح الرباطي‪ ،‬ونقل على إثرها مباشرة إلى‬ ‫امستشفى‪.‬‬ ‫وس�ي��دخ��ل ف��ري��ق الجمعية ال �س��اوي��ة ب�م�ع�ن��وي��ات م��رت�ف�ع��ة من‬ ‫أجل تحقيق نتيجة إيجابية للبصم على انطاقة جيدة بالبطولة‬ ‫الوطنية‪.‬‬

‫العرجون‪ :‬فرحتي بالتأهل‬ ‫للدور الثاني فوق الوصف‬

‫«وينرز » تعد باحتفالية‬ ‫كبيرة في فاس‬

‫حلحول يعود لصفوف فريق امغرب الفاسي‬

‫ص��رح ن��اص��ر ب��وع��زة م��درب ح��راس ال ��وداد ال��ري��اض��ي ال�ب�ي�ض��اوي‪ ،‬موقع‬ ‫"وداد تيفي" أنه يجهل تماما سبب اان�ت�ق��ادات التي يتعرض لها الحارس‬ ‫ن��ادر مياغري من ط��رف بعض الجماهير‪ ،‬على قلتها التي تابعت اللقاء من‬ ‫ام��درج��ات واحتجت على مستواه بعد ام �ب��اراة أم��ام الفتح ال��رب��اط��ي‪ ،‬مشيرا‬ ‫إل��ى أن��ه يبقى ال �ح��ارس اأول واأف �ض��ل ف��ي البطولة‪ ،‬وأن��ه م ��ازال ق ��ادرا على‬ ‫تقديم الشيء الكثير‪.‬‬ ‫وقال "اانتقادات التي يتعرض لها ليست في محلها‪ ،‬نادر حارس كبير‪،‬‬ ‫ويتمتع بقوة الشخصية‪ ،‬وبلياقة بدنية عالية‪ ،‬تضمن له البقاء ومواصلة‬ ‫اللعب أربع سنوات أخرى‪ ،‬إنه حارس يلعب بقلبه وا يدخر أي جهد من أجل‬ ‫تقديم أفضل العطاء للوداد‪ ،‬لذلك ا أفهم ماذا أصبحت بعض الجماهير تشك‬ ‫في امستوى الفني لهذا الحارس الكبير الذي أعتبره أيضا من أفضل الحراس‬ ‫في إفريقيا‪".‬‬

‫مدينة الدار البيضاء‪ ،‬وذلك بغية‬ ‫استتباب اأمن خال يوم امباراة‪،‬‬ ‫وأيضا تخوفا من تكرار الخميس‬ ‫اأسود الذي راح ضحيته العديد‬ ‫من أصحاب امحات التجارية في‬ ‫امدينة البيضاء‪.‬‬ ‫ويحتل فريق الجيش املكي‬ ‫ام ��رت� �ب ��ة ال �ث��ال �ث��ة ع� �ش ��ر‪ ،‬ب��رص �ي��د‬ ‫خ�م��س ن�ق��اط م��ن ف��وز ع�ل��ى فريق‬ ‫أوم �ب �ي��ك آس �ف��ي وت� �ع ��ادل ��ن‪ ،‬أم ��ام‬

‫جانب من جمهور فريق الوداد الرياضي (أرشيف)‬

‫الرباط ‪ :‬أمينة مودن‬ ‫دع � ��ت إل � �ت� ��را "وي � �ن � �ي� ��رز" ال �ف �ص �ي��ل‬ ‫ام � �س� ��ان� ��د ل � �ف ��ري ��ق ال � � � � � ��وداد ال ��ري ��اض ��ي‬ ‫ال �ب �ي �ض��اوي‪ ،‬الجمهور للتنقل ب�ك�ث��رة‬ ‫إلى مدينة فاس‪ ،‬متابعة مباراة الوداد‬ ‫وام � �غ � ��رب ال ��ري ��اض ��ي ال� �ف ��اس ��ي‪ ،‬ب��رس��م‬ ‫الجولة السادسة من البطولة الوطنية‬ ‫ااحترافية‪.‬‬ ‫"وي�ن�ي��رز" وب�ع��د ال�خ��روج اأس�ب��وع‬ ‫ام��اض��ي ف��ي وق �ف��ة اح�ت�ج��اج�ي��ة سلمية‬ ‫أم ��ام م��رك��ب م�ح�م��د ب�ن�ج�ل��ون‪ ،‬للتنديد‬ ‫بالسياسة التي ينهجها امكتب امسير‬ ‫ب ��رئ ��اس ��ة ع �ب��د اإل � ��ه أك � � ��رم‪ ،‬وم �ط��ال �ب �ت��ه‬ ‫بالرحيل عن الفريق‪ ،‬ظلت وفية وثابتة‬ ‫على قرارها بمواصلة دعم الفريق خارج‬ ‫أس� � ��وار م ��رك ��ب م �ح �م��د ال �خ��ام��س ف �ق��ط‪،‬‬ ‫والتنقل معه رغ��م اأداء والنتائج غير‬ ‫امشرفة على حد قول امجموعة‪.‬‬ ‫تعد مجموعة ''وينرز''‪ ،‬باحتفالية‬ ‫استثنائية يوم غد اأحد‪ ،‬عن طريق رفع‬ ‫"تيفو" بامدرجات الجنوبية ملعب فاس‬

‫ال �ج��دي��د‪ ،‬وم ��ن ام�ن�ت�ظ��ر ح �س��ب أع �ض��اء‬ ‫اإلترا‪ ،‬أن ينتقل عدد كبير من مناصري‬ ‫الفريق اأحمر خال هذه امقابلة‪ ،‬سيما‬ ‫أن ال�ف��ري��ق ال�ب�ي�ض��اوي ح�ق��ق ال �ف��وز في‬ ‫ام �ب��اراة امؤجلة ع��ن ال ��دورة ال��راب�ع��ة من‬ ‫البطولة الوطنية‪ ،‬اأربعاء اماضي على‬ ‫حساب فريق الفتح الرباطي‪.‬‬ ‫وس � �ب � ��ق وأن ن � �ش � ��رت ام� �ج� �م ��وع ��ة‬ ‫ال �ت �ش �ج �ي �ع �ي��ة ب� �ي ��ان ��ا ع� �ل ��ى ص�ف�ح�ت�ه��ا‬ ‫ال��رس �م �ي��ة ب��ام��وق��ع ال �ت��واص �ل��ي "ف��اي��س‬ ‫ب ��وك"‪ ،‬تشجع فيه الجمهور لالتحاق‬ ‫ودع � � ��م ال� �ف ��ري ��ق ب� �ق� �ي ��ادة ع �ب ��د ال��رح �ي��م‬ ‫طاليب‪.‬‬ ‫وت �ج��در اإش � ��ارة إل ��ى أن جماهير‬ ‫ال� � � ��وداد ام �ن �ض��وي��ة ت �ح��ت ل � ��واء ''إل� �ت ��را‬ ‫وي� �ن ��رز" ق � ��ررت واب � �ت ��داء م ��ن ام �ب��اري��ات‬ ‫اأرب� � � ��ع اأخ � �ي � ��رة ل �ل �م��وس��م ال ��ري ��اض ��ي‬ ‫الفارط‪ ،‬مقاطعة جميع امباريات داخل‬ ‫ام� �ي ��دان وااك� �ت� �ف ��اء ب��ال �ت �ن �ق��ل لتشجيع‬ ‫الاعبن‪ ،‬ودعمهم في امباريات خارج‬ ‫اميدان‪ ،‬كشكل من ااحتجاج الحضاري‪،‬‬ ‫والضغط على مسيري الفريق‪.‬‬

‫ق� � � � ��ال ع� � �م � ��ر ال � � �ع � � ��رج � � ��ون اع � ��ب‬ ‫امنتخب الوطني لكرة ال�ق��دم‪ ،‬إن��ه ا‬ ‫يستطيع التعبير ع��ن ال�ف��رح��ة التي‬ ‫تغمر عناصر امنتخب الوطني‪ ،‬أنه‬ ‫مهما ح��اول فلن يستطيع وص��ف هذا‬ ‫الشعور السائد داخل امجموعة‪ ،‬أنه‬ ‫ل��م ي�س�ب��ق ل�ف�ئ��ة أق ��ل م��ن ‪17‬س �ن��ة أن‬ ‫شاركت ووصلت لهذا الدور حسب‬ ‫تعبيره‪.‬‬ ‫وع � � � ��ن ال� � �ص� � �ع � ��وب � ��ات ال � �ت ��ي‬ ‫واجهت اعبي امنتخب الوطني‪،‬‬ ‫أم� � � ��ام ام� �ن� �ت� �خ ��ب ال� �ب� �ن� �م ��ي‪ ،‬ق ��ال‬ ‫ال �ع��رج��ون ف��ي ت�ص��ري��ح خ��اص‬ ‫''بالنسبة للصعوبات لم نواجه‬ ‫أي صعوبة‪ ،‬أننا تعاملنا مع‬ ‫ال �ف��ري��ق ال�خ�ص��م ب��اح�ت��راف�ي��ة‪،‬‬ ‫إذ ل ��م ن �س �ت �ص �غ��ره‪ ،‬أن �ن��ا لو‬ ‫اس�ت�ص�غ��رن��ا ق� ��درات الخصم‬ ‫لواجهتنا الصعوبات‪ ،‬لعبنا‬ ‫امباراة بواقعية‪ ،‬ولذلك تمكنا‬ ‫م ��ن ت �ح �ق �ي��ق ن �ت �ي �ج��ة اي �ج��اب �ي��ة‬ ‫وب ��ال� �ت ��ال ��ي ال� �ت ��أه ��ل إل � ��ى ال � ��دور‬ ‫ال �ث��ان��ي‪ ،‬ك �م��ا أن ام � ��درب نصحنا‬ ‫ب� �ض ��رورة ال �ل �ع��ب ب� �ه ��دوء وال�ت�ح�ك��م‬ ‫ف� ��ي اأع � �ص � ��اب ح �ت ��ى ا ن �ت �ع��رض‬ ‫أخطاء تتسبب في أخدنا الورقة‬ ‫الصفراء‪.‬‬ ‫وأش � � � � � � � ��ار‬ ‫ال��اع��ب‬

‫تألق مغربي جزائري في ثالث أيام منافسات البطولة‬ ‫العربية للدراجات بالبحرين‬ ‫الرباط ‪ :‬خاص‬ ‫ش � �ه � ��دت ال � �ج� ��ول� ��ة ال � �ث� ��ال � �ث� ��ة م��ن‬ ‫البطولة العربية للدراجات الهوائية‬ ‫ام �ق��ام��ة ف ��ي م�م�ل�ك��ة ال �ب �ح��ري��ن‪ ،‬ت��أل�ق��ا‬ ‫م �غ��رب �ي��ا‪ ،‬ج ��زائ ��ري ��ا‪ ،‬ع �ل��ى م �ج��ري��ات‬ ‫امنافسة في سباق فردي ضد الساعة‬ ‫لفئة الناشئن مسافة ‪ 13‬كلم‪ ،‬وسباق‬ ‫ف� � ��ردي ض� ��د ال� �س ��اع ��ة ل �ف �ئ��ة ال �ش �ب��اب‬ ‫مسافة ‪ 29‬كلم‪ ،‬إذ سيطر أبناء امغرب‬ ‫العربي على امراكز اأولى للسباقن‪.‬‬ ‫وتستضيف م�م�ل�ك��ة ال�ب�ح��ري��ن‬‫فعاليات البطولة العربية للدراجات‬ ‫الهوائية الحادية والعشرين للكبار‪،‬‬ ‫وال �س��ادس��ة ع�ش��ر ل�ل�ش�ب��اب‪ ،‬والثانية‬ ‫للناشئن‪ ،‬برعاية الشيخ ناصر بن‬ ‫حمد آل خليفة رئيس امجلس اأعلى‬ ‫ل �ل �ش �ب��اب وال ��ري ��اض ��ة رئ �ي��س ال�ل�ج�ن��ة‬ ‫اأوم�ب�ي��ة البحرينية‪ ،‬وذل��ك بتنظيم‬

‫م ��ن اات� �ح ��اد ال �ب �ح��ري �ن��ي ل �ل��دراج��ات‬ ‫الهوائية‪.‬‬ ‫وب��دأت فعاليات الجولة الثالثة‬ ‫ب ��إق ��ام ��ة س� �ب ��اق ف � ��ردي ض ��د ال �س��اع��ة‬ ‫ل �ف �ئ��ة ال �ش �ب��اب م �س��اف��ة ‪ 29‬ك �ل��م‪ ،‬وق��د‬ ‫ك��ان��ت ام �ن��اف �س��ة ق��وي��ة ح �ي��ث ل��وح��ظ‬ ‫ال�ت�ق��ارب ال��زم�ن��ي ب��ن ال��دراج��ن حتى‬ ‫ال �ث��وان��ي اأخ� �ي ��رة ل �ل �م �س��اب �ق��ة‪ ،‬وف ��از‬ ‫دراج امنتخب الجزائري عبد الرحمن‬ ‫ب ��وش ��اغ ��م ب ��زم ��ن وق � � ��دره ‪ 39‬دق �ي �ق��ة‬ ‫و‪14‬ث � ��ان � �ي � ��ة‪ ،‬وح � ��ل ب ��ام ��رك ��ز ال �ث��ان��ي‬ ‫مواطنه منصوري عبدالرحمن‪ ،‬وذلك‬ ‫بزمن قدره ‪ 39‬دقيقة و‪ 51‬ثانية‪ ،‬فيما‬ ‫ح ��ل ب��ام��رك��ز ال �ث��ال��ث دراج ام�ن�ت�خ��ب‬ ‫ام�غ��رب��ي ع�ب��د ال��رح�ي��م ال��زه��ري بزمن‬ ‫وقدره "‪39‬و‪ 56‬ثانية‪.‬‬ ‫وف ��ي س �ب��اق ف ��ردي ض��د ال�س��اع��ة‬ ‫لفئة الناشئن مسافة ‪ 13‬كلم‪ ،‬نجح‬ ‫دراج امنتخب امغربي امهدي شكري‬

‫فريقي امغرب الفاسي‪ ،‬وأومبيك‬ ‫آس � � �ف� � ��ي‪ ،‬وه� ��زي � �م � �ت� ��ن أم� � � � ��ام ك��ل‬ ‫م � ��ن ال� �ف� �ت ��ح ال� ��رب� ��اط� ��ي وام � �غ� ��رب‬ ‫التطواني‪.‬‬ ‫ويسجل ه��ذا ام��وس��م الكروي‬ ‫أض �ع��ف ب��داي��ة ب��ال�ن�س�ب��ة للفريق‬ ‫ال�ع�س�ك��ري م�ن��ذ م ��دة‪ ،‬إذ تسببت‬ ‫ك �ث��رة اإص ��اب ��ات ك �م��ا ه��و ال �ح��ال‬ ‫ب��ال �ن �س �ب��ة ل �ل �ي��وس �ف��ي‪ ،‬وح� �م ��ال‪،‬‬ ‫وب � �ي� ��ات‪ ،‬ف ��ي ت ��راج ��ع أداء ف��ري��ق‬

‫ال �ج �ي��ش‪ ،‬ب��اإض��اف��ة إل ��ى توقيف‬ ‫ال��اع��ب عبد الرحيم الشاكير من‬ ‫ط��رف اإتحاد الدولي لكرة القدم‬ ‫"فيفا"‪ ،‬واستقالة ج��واد امياني‬ ‫ه��ي اأخ� ��رى أث ��رت ب��ال�س�ل��ب على‬ ‫أداء اعبي الجيش‪.‬‬ ‫ويذكر أن فريق الجيش املكي‬ ‫خرج من دور سدس عشر نهائي‬ ‫ك��أس ال �ع��رش‪ ،‬ب�ع��د ان�ه��زام��ه أم��ام‬ ‫فريق الدفاع الحسني الجديدي‪.‬‬

‫م� ��ن اق� �ت� �ن ��اص ام� ��رك� ��ز اأول‪ ،‬وج� ��اء‬ ‫خلفه ال��دراج التونسي محمد إسام‬ ‫بوقليه‪ ،‬أما امركز الثالث فعاد لدراج‬ ‫امنتخب امغربي محسن الكورجي‪.‬‬ ‫وق� ��د ت� ��وج ال �ف��ائ��زي��ن ف ��ي ن�ه��اي��ة‬ ‫فعاليات الجولة الثالثة الشيخ خالد‬ ‫ب ��ن ح �م��د آل خ �ل �ي �ف��ة رئ �ي ��س ال�ل�ج�ن��ة‬ ‫ام �ن �ظ �م ��ة ال �ع �ل �ي ��ا ل� �ل� �ب� �ط ��ول ��ة‪ ،‬وع� ��دد‬ ‫م� ��ن ام � �س ��ؤول ��ن ب ��اات � �ح ��اد ال �ع��رب��ي‬ ‫للدراجات الهوائية‪.‬‬ ‫وضمن فعاليات البطولة ذاتها‪،‬‬ ‫يقام صباح اليوم سباق ف��ردي ضد‬ ‫الساعة لفئة العموم مسافة ‪ 40‬كلم‪.‬‬ ‫ل ��إش ��ارة‪ ،‬ع � ��ادة م ��ا ت �ش �ه��د ه��ذه‬ ‫الفئة تنافسا عاليا نظرا لاستعداد‬ ‫الكبير وال�ق��وة البدنية والفنية التي‬ ‫يتمتع بها الدراجون في فئة العموم‪.‬‬

‫إلى أن تعليمات الناخب الوطني‪ ،‬عبد‬ ‫الله اإدريسي‪ ،‬خال امباراة تمحورت‬ ‫ح � ��ول ض� � � ��رورة ق� � � ��راءة ال� �خ� �ص ��م م��ن‬ ‫الدفاعية‪.‬‬ ‫ال� � � �ن � � ��اح� � � �ي � � ��ة‬

‫وتطرق اعب امنتخب الوطني‪،‬‬ ‫إلى اأج��واء التي سادت بعد نهاية‬ ‫ام �ب ��اراة ال �ت��ي ض�م��ن ف�ي�ه��ا امنتخب‬ ‫ال �ت��أه��ل إل ��ى ال � ��دور ال �ث��ان��ي‪ ،‬م �ب��رزا‬ ‫أن ال��اع �ب��ن وال �ط��اق��م ال�ت�ق�ن��ي وك��ل‬ ‫ال �ج �م��اه �ي��ر ال �ت ��ي ت��اب �ع��ت ام � �ب ��اراة‪،‬‬ ‫وال�ت��ي عرفت حضور سفير امغرب‬ ‫ف � ��ي اإم � � � � � ��ارات ل� �ت� �ق ��دي ��م ال �ت �ه��ان��ي‬ ‫ل � �ع � �ن ��اص ��ر ام � �ن � �ت � �خ ��ب ال ��وط� �ن ��ي‬ ‫وتشجيعهم على ه��ذا اإن�ج��از‬ ‫التاريخي‪.‬‬ ‫وزاد قائا "ام��درب هنأنا‬ ‫على ه��ذا اإن�ج��از لكن أك��د لنا‬ ‫ع �ل��ى ض � � ��رورة ال �ت��رك �ي��ز ع�ل��ى‬ ‫امباريات امقبلة ''‪.‬‬ ‫وأوض� � � � � � ��ح ال � � ��اع � � ��ب ع �م��ر‬ ‫ال � �ع� ��رج� ��ون‪ ،‬أن ق � ��وة ع �ن��اص��ر‬ ‫ام �ن �ت �خ��ب ال ��وط� �ن ��ي ت �ك �م��ن ف��ي‬ ‫تجانسهم‪ ،‬على الرغم من أن كل‬ ‫اع��ب ق ��ادم م��ن ج�ه��ات متفرقة‪،‬‬ ‫ت� �ع ��ود إل� ��ى اإح � �ت� ��رام وال �ت �ف��اه��م‬ ‫ال �س��ائ��د ب��ن ال��اع �ب��ن‪ ،‬ب��اإض��اف��ة‬ ‫إل ��ى ام �س�ت��وى ال �ع��ال��ي للتنظيم من‬ ‫طرف البلد امنظم‪.‬‬ ‫ت �ج��در اإش � � ��ارة إل� ��ى أن ف�ت�ي��ان‬ ‫ام�ن�ت�خ��ب ال��وط �ن��ي ل �ك��رة ال �ق��دم أق��ل‬ ‫من ‪ 17‬سنة‪ ،‬نجحوا في التأهل إلى‬ ‫ال � ��دور ال �ث��ان��ي م��ن م �ن��اف �س��ات ك��أس‬ ‫العالم للناشئن‪ ،‬امنظمة باإمارات‬ ‫العربية ام�ت�ح��دة‪ ،‬ويعد هذا‬ ‫اإن�ج��از اأول م��ن نوعه‬ ‫لهذه الفئة‪.‬‬

‫فريق اإناث العسكري للقفز بامظات يحل‬ ‫ثانيا في البطولة العامية بالصن‬ ‫الرباط ‪ :‬خاص‬ ‫فاز فريق اإناث العسكري امغربي‬ ‫ل�ل�ق�ف��ز ب��ام �ظ��ات ب��ام��رت �ب��ة ال �ث��ان �ي��ة في‬ ‫ال �ب �ط��ول��ة ال �ع��ام �ي��ة ال �س��اب �ع��ة وال �ث��اث��ن‬ ‫للقفز بامظات‪ ،‬التي اختتمت أول أمس‬ ‫"ال �خ �م �ي��س" ب�م��دي�ن��ة ش �ي��ون��اي ج�ن��وب‬ ‫الصن‪.‬‬ ‫وق� � � ��د ح� � ��ل ف � ��ري � ��ق اإن� � � � � ��اث ل �ل �ق �ف��ز‬ ‫ب��ام �ظ��ات ال �ت��اب��ع ل �ل ��واء اأول ل�ل�م�ش��اة‬ ‫امظلين‪ ،‬ثانيا في منافسات التماسك‪،‬‬ ‫ب �ع��د ال �ف��ري��ق ال�ص�ي�ن��ي ال� ��ذي ن �ظ��م ه��ذه‬ ‫ال �ب �ط��ول��ة‪ ،‬ال �ت��ي اس�ت�ض��اف�ت�ه��ا ح��اض��رة‬ ‫إقليم سيتشوان‪.‬‬ ‫ش � ��ارك ال �ف��ري��ق ال �ع �س �ك��ري ل��إن��اث‬ ‫ف��ي ه��ذه البطولة إل��ى ج��ان��ب ث�م��ان دول‬ ‫هي‪ :‬أمانيا‪ ،‬وروسيا البيضاء‪ ،‬وكوريا‬ ‫الشمالية‪ ،‬وجمهورية كوريا‪ ،‬وروسيا‪،‬‬

‫وإندونيسيا‪ ،‬وك��ازاخ�س�ت��ان‪ ،‬باإضافة‬ ‫إلى فريق البلد امضيف‪.‬‬ ‫وي� �ع ��د إح � � ��راز ال� �ف ��ري ��ق ال �ع �س �ك��ري‬ ‫لإناث الرتبة الثانية في ه��ذه البطولة‬ ‫العامية إنجازا كبيرا بالنظر إلى حجم‬ ‫الدول امشاركة‪ ،‬وقوتها وشدة امنافسة‪،‬‬ ‫التي طبعت التباري بن مختلف الفرق‬ ‫امشاركة‪.‬‬ ‫أم � ��ا ال� �ف ��ري ��ق ال� �ع� �س� �ك ��ري ام �غ��رب��ي‬ ‫ل �ل ��ذك ��ور‪ ،‬ل �ل �ق �ف��ز ب��ام �ظ��ات ف �ق��د اك�ت�ف��ى‬ ‫ب��ال��رت �ب��ة ال �س��اب �ع��ة‪ ،‬ف ��ي ه� ��ذه ال �ب �ط��ول��ة‬ ‫التي نظمها امجلس العامي للرياضات‬ ‫ال� �ع� �س� �ك ��ري ��ة‪ ،‬وذل � � ��ك ب ��رس ��م م �ن��اف �س��ات‬ ‫التماسك‪ ،‬والتي شاركت فيها ‪ 27‬دولة‪.‬‬ ‫كما حل فريق الذكور‪ ،‬التابع هو اآخر‬ ‫للواء اأول للمشاة امظلين‪ ،‬في الرتبة‬ ‫ال� �ح ��ادي ��ة ع �ش��ر ض �م��ن م �ن��اف �س��ات دق��ة‬ ‫الهدف‪ ،‬التي عرفت مشاركة ‪ 30‬دولة‪.‬‬


‫‪10‬‬

‫رياضة وماعب‬

‫< « ‪20 ∫œbF‬‬ ‫< « ‪2013 dÐu² √ 26 o «u*« 1434 W−(«Ë– 20 X³‬‬

‫ريال مدريد يخسر عدد ًا كبير ًا من اعبيه قبل الكاسيكو‬ ‫اميرينغي سيخوض الكاسيكو مستغنيً عن ستة عناصر ‪ º‬ثاثة اعبن سيفتفد خدماتهم الفريق الكطالوني‬ ‫دق � � ��ت س� ��اع� ��ة ال� �ك ��اس� �ي� �ك ��و اأول‬ ‫ف��ي ام��وس��م ال �ك ��روي ‪ 2014/2013‬بن‬ ‫ع �م��اق��ي ال� �ك ��رة اإس �ب��ان �ي��ة ب��رش�ل��ون��ة‬ ‫وري� � � ��ال م � ��دري � ��د‪ ،‬وذل � � ��ك ب �ع ��د س ��اع ��ات‬ ‫معدودة‪ ،‬على استاد "كامب نو" ملعب‬ ‫نادي برشلونة‪.‬‬ ‫وم � � ��ع م� ��راج � �ع� ��ة ال� �ع� �ن ��اص ��ر ال �ت��ي‬ ‫يفتقدها ك��ل فريق نظرً لرحيلهم إلى‬ ‫ف��رق أخ��رى م��ع نهاية ام��وس��م السابق‪،‬‬ ‫سنجد أن الفريق املكي ريال مدريد قد‬ ‫افتقد ل��‪ 6‬اعبن بعدما تم بيع بعضهم‬ ‫وااستغناء عن آخرين‪ ،‬بينما سنجد‬ ‫ع �ل ��ى ال� �ج ��ان ��ب ال �ك �ت ��ال ��ون ��ي أن ف��ري��ق‬ ‫برشلونة سيفتقد ل��‪ 3‬من اعبيه بعدما‬ ‫رحلوا منذ أشهر‪.‬‬ ‫ف � ��ال� � �ن� � �س� � �ب � ��ة ل � � �ص� � ��اح� � ��ب اأرض‬ ‫والجمهور‪ ،‬والذي فقد عناصر أقل عن‬ ‫ام�ن��اف��س التقليدي ري��ال م��دري��د‪ ،‬إذ لم‬ ‫يرحل عن صفوف الفريق إا ‪ 3‬اعبن‬

‫وهم ديفيد فيا‪ ،‬تياغو ألكنتارا‪ ،‬إيريك‬ ‫أب �ي��دال‪ ،‬إذ رح��ل اأول لينضم لصوف‬ ‫أتليتكو مدريد اإسباني‪ ،‬بينما انضم‬ ‫ال�ث��ان��ي لفريق ب��اي��رن ميونخ اأم��ان��ي‪،‬‬ ‫وك��ان نصيب فريق موناكو الفرنسي‬ ‫ف ��ي ال �ح �ص��ول ع �ل��ى خ ��دم ��ات ال�ظ�ه�ي��ر‬ ‫اأيسر إيريك أبيدال‪.‬‬ ‫وبلغة اأرق ��ام‪ ،‬سنجد أن امهاجم‬ ‫دي�ف�ي��د ف�ي��ا ش ��ارك م��ع ف��ري�ق��ه أتليتكو‬ ‫مدريد في ‪ 13‬مباراة حتى اآن‪ ،‬تمكن‬ ‫خالهم من تسجيل ‪ 3‬أهداف‪ ،‬وصناعة‬ ‫ه��دف وح�ي��د‪ ،‬فيما ظ��ل أل�ك�ن�ت��ارا تحت‬ ‫قيادة بيب غوارديوا في بايرن ميونخ‬ ‫اأم��ان��ي‪ ،‬ل��م ي�ش��ارك إا ف��ي ‪ 3‬مباريات‬ ‫ب� �س� �ب ��ب ت � �ع ��رض ��ه إص � ��اب � ��ة ط ��وي� �ل ��ة‪،‬‬ ‫وس �ن �ج��د أن ال �ظ �ه �ي��ر اأي� �س ��ر أب �ي ��دال‬ ‫ق ��د ش� ��ارك م ��ع ف��ري �ق��ه ال �ف��رن �س��ي ف ��ي ‪9‬‬ ‫مباريات حتى اآن‪.‬‬ ‫أم��ا بالنسبة ال�ف��ري��ق ام�ل�ك��ي ري��ال‬

‫م ��دري ��د اإس� �ب ��ان ��ي ك � ��ان اأك � �ث ��ر ف �ق��دا‬ ‫ل��اع �ب��ن م ��ن ف ��ري ��ق ب��رش �ل��ون��ة وذل ��ك‬ ‫ل ��رح� �ي ��ل ‪ 6‬اع� �ب ��ن ع� ��ن ال� �ف ��ري ��ق وه ��م‬ ‫ك��اك��ا اع��ب م�ي��ان اإي�ط��ال��ي ومسعود‬ ‫أوزي��ل امنتقل إل��ى آرس�ن��ال اإنكليزي‬ ‫وغ � ��ون � ��زال � ��و ه� �ي� �غ ��واي ��ن وك ��ال� �ي� �خ ��ون‬ ‫وراؤول ألبيول امنتقلن إل��ى نابولي‬ ‫اإي �ط��ال��ي وك��ارف��ال �ي��و اع ��ب م��ون��اك��و‬ ‫الفرنسي‪.‬‬ ‫وب �م��راج �ع��ة أداء ال��اع �ب��ن ال��ذي��ن‬ ‫رحلوا عن الفريق امدريدي سنجد أن‬ ‫اأم ��ان ��ي م �س �ع��ود أوزي � ��ل ي �ق��ود ف��ري�ق��ه‬ ‫آرس �ن��ال اإن�ج�ل�ي��زي ب�ك��ل ج ��دارة نحو‬ ‫ص��دارة البريميرليغ‪ ،‬بعدما شارك في‬ ‫‪ 10‬مباريات صنع فيها ‪ 6‬أهداف وتمكن‬ ‫م��ن تسجيل ‪ 3‬أه ��داف‪ ،‬ون�ج��د أن ثاثي‬ ‫فريق نابولي اإيطالي يسيرون بخطى‬ ‫ث��اب �ت��ة‪ ،‬ب �ع��د اأداء ال ��رائ ��ع ال� ��ذي ي�ق��دم��ه‬ ‫الفريق سواء في بطولة الدوري اإيطالي‬

‫واص��ل النجم اإي�ف��واري يايا توريه‪،‬‬ ‫نجم وسط مانشستر سيتي اإنجليزي‬ ‫ه �ج��وم��ه ع �ل��ى ال��واق �ع��ة ال �ع �ن �ص��ري��ة ال�ت��ي‬ ‫ح ��دث ��ت ل ��ه ف ��ي م ��وس �ك ��و‪ ،‬خ� ��ال م �ب ��اراة‬ ‫سيسكا موسكو مساء (الثاثاء) اماضي‬ ‫ضمن منافسات دورى أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫وق� � � � ��ال ت� � ��وري� � ��ه ل� �ش� �ب� �ك ��ة "س � �ك� ��اي‬ ‫سبورتس" البريطانية ‪ ":‬الاعبون السود‬ ‫ف��ي العالم ق��د ي�ه��ددون إق��ام��ة ك��أس العالم‬ ‫في روسيا عام ‪." 2018‬‬ ‫وأض��اف ‪ ":‬ا أع�ل��م م��اذا ي�ح��دث ذلك‬ ‫ف��ي ك��رة ال�ق��دم ف�ق��ط‪ ،‬وا ي�ح��دث مثا في‬ ‫رياضيات أخرى مثل الرجبي أو كرة اليد‪،‬‬ ‫وما يشعرك باإحباط أكثر‪ ،‬نفي سيسكا‬ ‫موسكو لتلك الهتافات العنصرية "‪.‬‬

‫أودوري أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫وام � � � � �ت� � � � ��اب� � � � ��ع أداء‬ ‫ال�ب��رازي�ل��ي ري �ك��اردو كاكا‬ ‫سيجد أنه قد ظهر بشكل‬ ‫أك� �ث ��ر م ��ن رائ � ��ع م ��ع ف��ري�ق��ه‬ ‫ميان اإيطالي‪ ،‬في مباراتهم‬ ‫أم��ام برشلونة في دوري‬ ‫اأب �ط ��ال‪ ،‬وف ��ي نفس‬ ‫ال� � �س� � �ي � ��اق ي � �ش� ��ارك‬ ‫ام��داف��ع البرتغالي‬ ‫ك��ارف��الي��و بشكل‬ ‫م � � � �ن � � � �ت � � � �ظ � � ��م م � ��ع‬ ‫ف� ��ري� ��ق م ��ون ��اك ��و‬ ‫ال � � � �ف � � � ��رن � � � �س � � � ��ي‪،‬‬ ‫ب �ع��دم��ا ل �ع��ب ‪9‬‬ ‫م�ب��اري��ات حتى‬ ‫اآن‪.‬‬

‫ق ��ال اات� �ح ��اد اأس �ت ��رال ��ي ل�ك��رة‬ ‫القدم أمس (الجمعة) أنه أوقف أربعة‬ ‫اعبن ومدربا‪ ،‬يواجهون اتهامات‬ ‫جنائية بالتاعب في نتائج بعض‬ ‫امباريات في دوري الدرجة الثانية‬ ‫ام �ح �ل ��ي ل �ل �ع �ب��ة ال �ش �ع �ب �ي��ة‪ ،‬وح �ظ��ر‬ ‫عليهم ممارسة أي أنشطة كروية‪.‬‬ ‫وب �ن ��اء ع �ل��ى م �ع �ل��وم��ات ق��دم�ه��ا‬ ‫اات � �ح� ��اد اأس � �ت� ��رال� ��ي ل� �ك ��رة ال� �ق ��دم‪.‬‬ ‫ك�ش�ف��ت ال �ش��رط��ة اأس �ت��رال �ي��ة شبكة‬ ‫ال � �ت� ��اع� ��ب ال� � �ت � ��ي ت� ��رت � �ب� ��ط ب � ��دوائ � ��ر‬ ‫مراهنات في كل من ماليزيا وامجر‪.‬‬ ‫وأوقف ااتحاد اأسترالي لكرة‬ ‫ال� �ق ��دم اأش � �خ� ��اص ال �خ �م �س��ة‪ ،‬ب �ن��اء‬ ‫على ميثاق الشرف الوطني بسبب‬ ‫اإساءة إلى اللعبة‪.‬‬ ‫وق � ��ال اات� �ح ��اد اأس� �ت ��رال ��ي أن��ه‬ ‫ب�ع��ث ب��رس��ال��ة إل ��ى اات �ح��اد ال��دول��ي‬ ‫(ال �ف �ي �ف��ا) م ��ن أج ��ل ت �م��دي��د اإي �ق��اف‬ ‫ليطبق على مستوى أنشطة اللعبة‬ ‫حول العالم‪.‬‬

‫اإمارات تُنفق ‪ 19‬مليون دوار‬ ‫على مونديال الناشئن واحصلة ا شيء‬ ‫أصيبت اأوس ��اط ال��ري��اض�ي��ة في‬ ‫اإم � � ��ارات‪ ،‬ب�خ�ي�ب��ة أم ��ل إزاء ال�ن�ت��ائ��ج‬ ‫ال �ت��ي ح�ق�ق�ه��ا م�ن�ت�خ��ب ال�ن��اش�ئ��ن في‬ ‫ام��ون��دي��ال‪ ،‬ام�ق��ام حاليً ف��ي ع��دة مدن‬ ‫إماراتية‪ ،‬وفشله في حصد أي نقطة‬ ‫خ��ال مبارياته ال�ث��اث ف��ي البطولة‪،‬‬ ‫ووداعه لها من الدور اأول‪.‬‬ ‫وج � � � � � ��اءت ال � �ن � �ت� ��ائ� ��ج ال �س �ل �ب �ي ��ة‬ ‫منتخب اإم� ��ارات‪ ،‬لتأتي م�ض��ادة ما‬ ‫ق��ام��ت ب��ه اللجنة امنظمة م��ن جهود‬ ‫من أجل إنجاح هذا الحدث العامي‪ ،‬إذ‬ ‫تم إنفاق ما يزيد عن ‪ 70‬مليون درهم‬ ‫(‪ 19‬مليون دوار)‪ ،‬لتكون امحصلة‬ ‫ف��ي ال�ن�ه��اي��ة "ص �ف��رً ك �ب �ي��رً" خ ��رج به‬ ‫اأبيض من البطولة‪.‬‬ ‫وك� ��ان ام �س��ؤول��ون ف��ي اإم � ��ارات‬ ‫يعولون كثيرً على تجاوز منتخبها‬ ‫ال��وط�ن��ي ح��اج��ز ال ��دور اأول‪ ،‬وب�ل��وغ‬ ‫امرحلة الثانية من البطولة‪ ،‬أما‬ ‫في استمرار الدعم الجماهيري‬ ‫ال� ��ذي ل��م ي�ك��ن ع �ل��ى م�س�ت��وى‬ ‫ال � � � � �ط � � � � �م� � � � ��وح ف � � � � � ��ي ب � �ع� ��ض‬ ‫ام �ج �م��وع��ات خ �ص��وص��ً في‬ ‫العن والشارقة‪.‬‬ ‫وعلى ال��رغ��م م��ن تعهد‬

‫ب �ع��ض ال� �ش ��رك ��ات ال �خ ��اص ��ة ب�ت�ق��دي��م‬ ‫ال�ت�س�ه�ي��ات ل�ل�ح�ض��ور ال�ج�م��اه�ي��ري‬ ‫م � ��ن م� �خ� �ت� �ل ��ف ال � �ج � �ن � �س � �ي ��ات‪ ،‬إا أن‬ ‫ذل ��ك ل ��م ي�ت�ح�ق��ق ع �ل��ى أرض ال ��واق ��ع‪،‬‬ ‫بسبب إق��ام��ة البطولة‪ ،‬خ��ال الفصل‬ ‫ال��دراس��ي‪ ،‬وص�ع��وب��ة ح�ض��ور الطلبة‬ ‫للمباريات بسبب ت�ع��ارض موعدها‬ ‫مع مواعيد الدراسة‪.‬‬ ‫ول��م ي�ت��وق��ف ال�ت��أث��ر الجماهيري‬ ‫ب� �ت ��وق� �ي ��ت ال� � � ��دراس� � � ��ة‪ ،‬ول � �ك � �ن ��ه ت ��أث ��ر‬ ‫ك � ��ذل � ��ك ب � ��إق � ��ام � ��ة م � � �ب� � ��اري� � ��ات دوري‬ ‫ال �خ �ل �ي��ج ال� �ع ��رب ��ي‪ ،‬خ � ��ال ام ��ون ��دي ��ال‬ ‫وت�ف�ض�ي��ل ال�ج�م��اه�ي��ر أن��دي�ت�ه��ا على‬ ‫دع � ��م ام �ن �ت �خ��ب‪ ،‬م ��ا أث � ��ر سلبً ع�ل��ى‬ ‫ح �ض��وره��م‪ ،‬خ�ص��وص��ً ف��ي م�ب��اري��ات‬ ‫ام �ن �ت �خ��ب‪ ،‬ع �ل��ى ال ��رغ ��م م ��ن م �ن��اش��دة‬ ‫اتحاد الكرة لجماهيره بدعم الفريق‬ ‫الوطني في تلك البطولة‪.‬‬ ‫واستبعد مدير البطولة‪،‬‬ ‫م �ح �م��د ب ��ن ب� � ��دوة أن ي �ك��ون‬ ‫ل �خ��روج ام�ن�ت�خ��ب ال��وط�ن��ي‬ ‫أي تأثير سلبي على نجاح‬ ‫ال � �ب � �ط� ��ول� ��ة‪ ،‬ال� � �ت � ��ي ت �م �ض��ي‬ ‫يوميً بنجاحات افتة على‬ ‫حد قوله‪.‬‬

‫أحرز يان‬ ‫ف �ي��رت��ون �ج��ن‪،‬‬ ‫وج� � �ي � ��رم � ��ن‬ ‫دي � � � � � � � �ف� � � � � � � ��و‪،‬‬ ‫ه� � � � � � ��دف� � � � � � ��ن‬ ‫ل � � �ي � � �ق � � �ت � ��رب‬ ‫ت� ��وت � �ن � �ه� ��ام‬ ‫ه��وت �س �ب �ي��ر‬ ‫اإن�ج�ل�ي��زي‬ ‫من الصعود‬ ‫أدوار خروج‬ ‫ام � � � � � � � � �ه � � � � � � � ��زوم‬ ‫ب �ك��أس اأن��دي��ة‬ ‫اأوروبية لكرة‬ ‫ال � � � � �ق� � � � ��دم‪ ،‬ف� �ي� �م ��ا‬ ‫واص � �ل � ��ت أرب� �ع ��ة‬

‫أش� � � ��اد م � ��ارك � ��و ف � �ي� ��رات� ��ي اع� � ��ب خ � ��ط وس ��ط‬ ‫ن ��ادي ب��اري��س س ��ان ج�ي��رم��ان ب��زم�ي�ل��ه ال�س��وي��دي‬ ‫زات ��ان إب��راه�ي�م��وف�ي�ت��ش‪ ،‬وال ��ذي ق��دم أداء كبيرً‬ ‫اأرب�ع��اءام��اض��ي في ام�ب��اراة التي جمعت فريقه‬ ‫أمام أندرلخت البلجيكي‪ ،‬إذ أحرز سوبر هاتريك‪.‬‬ ‫وق��ال فيراتي ف��ي تصريحات إذاع��ة مونتي‬ ‫كارلو "من الواضح أن أداء زاتان كان كبيرا‪ ،‬لقد‬ ‫أحرز أربعة أهداف في دوري أبطال أوروب��ا وهو‬ ‫أمر نادر جدً"‪.‬‬ ‫وأضاف "أهدافه كلها جميلة‪ ،‬هذا هو الاعب‬ ‫الذي يملك كل شيء‪ ،‬لياقة بدنية وفنيات رائعة‪،‬‬ ‫ل�ك�ن�ن��ي ل �س��ت م�ن��ده�ش��ا ح �ق��ا ب �م��ا ف�ع�ل��ه أن ه��ذه‬ ‫اأش �ي ��اء ي �ح��اول ال �ق �ي��ام ب�ه��ا ف��ي ال �ت��دري �ب��ات كل‬ ‫م��رة‪ ،‬ولذلك عندما ينجح في امباريات فإنه أمر‬ ‫منطقي"‪.‬‬ ‫وفي سؤال حول من اأفضل بن كريستيانو‬ ‫رون � ��ال � ��دو‪ ،‬ول� �ي ��و م �ي �س��ي وال� �س ��وي ��دي إب � � ��را‪ ،‬رد‬ ‫اإي�ط��ال��ي "أن�ه��م اع�ب��ن مختلفن‪ ،‬وزات ��ان ق��ادر‬ ‫ع �ل��ى ت�س�ج�ي��ل ‪ 40‬ه��دف��ا ف ��ي م��وس��م واح � ��د مثل‬ ‫ميسي‪ ،‬ولكن لديهم طريقة مختلفة ف��ي اللعب‪،‬‬ ‫بالنسبة لي إبرا هو اأفضل"‪.‬‬ ‫وح��ول إمكانية تحقيق إب��را ال�ك��رة الذهبية‬ ‫ي ��وم ��ا م � ��ا‪ ،‬ق � ��ال اع � ��ب ب �ي �س �ك��ارا ال� �س ��اب ��ق "ن �ع��م‬ ‫بإمكانه‪ ،‬ولكن الكرة الذهبية تمنح عادة لاعبن‬ ‫ال��ذي��ن ي�ف��وزون ب��األ�ق��اب‪ ،‬بالنسبة ل��ي الشخص‬ ‫الذي يستحق أكثر الفوز بالجائزة هذا العام هو‬ ‫ريبيري‪ ،‬من ناحية صفاته التقنية إبرا قادر على‬ ‫الفوز بالكرة الذهبية يوما ما"‪.‬‬ ‫(وكاات )‬

‫ماركو فيراتي اعب نادي باريس سان جرمان (أرشيف)‬

‫( عن موقع إياف )‬

‫أع � ��رب م� ��ارك� ��وس م �ي �ك��ر ال �ف��ائ��ز‬ ‫سابقا بلقب أفضل حكم في العالم‪،‬‬ ‫عن رفضه اتخاذ إجراءات انضباطية‬ ‫ض ��د ال �ح �ك��م ف �ي �ل �ي��ز ب ��راي� �ت ��ش‪ ،‬ال ��ذي‬ ‫احتسب "ال�ه��دف الشبح" لفريق باير‬ ‫ل� �ي� �ف ��رك ��وزن ف� ��ي ش� �ب ��اك ه��وف �ن �ه��اي��م‬ ‫خال امباراة التي جمعت بينهما في‬ ‫"البوندسليغا" يوم الجمعة اماضي‪.‬‬ ‫وق� � � ��ال م � �ي� ��رك ف � ��ي م� �ق ��اب� �ل ��ة م��ع‬ ‫صحيفة "اب�ن��د زي�ت��ون��ج" ف��ي ميونيخ‬ ‫ال �ي��وم ال�ث��اث��اء إن "ذل��ك سيسفر عن‬ ‫ت �ش��وي��ه ص ��ورت ��ه أم � ��ام ال �ج �م��اه �ي��ر"‪.‬‬ ‫وأض � ��اف ‪":‬خ� �ط ��أ واح � ��د ا ي �م �ك��ن أن‬ ‫يلقي بظاله على سنوات من العطاء‬ ‫بالنسبة لرياضي"‪.‬‬

‫( عن موقع إياف )‬

‫توتنهام يقترب من الصعود إلى دور ‪ 32‬من الدوري اأوروبي‬

‫فاندير فارت اعب‬ ‫فريق توتنهام‬ ‫اإنجليزي‬ ‫(أرشيف)‬

‫فيراتي‪ :‬ميسي ورونالدو‬ ‫رائعان لكن إبرا شيء مُختلف‬

‫وقال ف��ي ت�ص��ري�ح��ات ل� � "إي ��اف‬ ‫" حقق مونديال الناشئن نجاحات‬ ‫ف��اق��ت ك ��ل ال �ت��وق �ع��ات‪ ،‬ل ��م ن�س�م��ع عن‬ ‫ش �ك��وى واح� ��دة م��ن ال �ف��رق ام �ش��ارك��ة‪،‬‬ ‫ال �ج �م �ي��ع ك � ��ان م �س �ت �م �ت �ع��ً وس �ع �ي��دً‬ ‫لوجوده في اإمارات‪ ،‬وهذا هو الهدف‬ ‫اأساسي من تنظيم هذا الحدث"‪.‬‬ ‫وت� ��اب� ��ع ‪" :‬ل � ��م ن �ق �ص��د م� ��ن وراء‬ ‫ام��ون��دي��ال تحقيق ال �ف��وز ف��ي م �ب��اراة‬ ‫لكرة القدم‪ ،‬إننا نعتبر تنظيم الحدث‬ ‫ه��و النجاح اأك�ب��ر‪ ،‬وه��ذا م��ا قدمناه‬ ‫ل� �ل� �ع ��ال ��م‪ ،‬ول �ل �م �ن �ت �خ �ب��ات ام� �ش ��ارك ��ة‬ ‫و"فيفا" على وجه الخصوص"‪.‬‬ ‫وزاد‪" :‬ح�ق��ق تنظيم ك��أس العالم‬ ‫للناشئن ال�ع��دي��د م��ن ام�ك��اس��ب‪ ،‬لقد‬ ‫فرضنا على العالم أن يشحذ أنظاره‬ ‫تجاه اإمارات لنحو ‪ 22‬يومً وقدمنا‬ ‫إل �ي �ه��م رس ��ال ��ة أن دب � ��ي ق � � ��ادرة ع�ل��ى‬ ‫اس �ت �ض��اف��ة اك �س �ب��و ‪ 2020‬وإخ ��راج ��ه‬ ‫ف ��ي أف �ض��ل ح �ل��ة ت�ن�ظ�ي�م�ي��ة‪ ،‬وق��دم �ن��ا‬ ‫م �ج �م ��وع ��ة م� ��ن ال� �ش� �ب ��اب اإم � ��ارات � ��ي‬ ‫ب��ات��ت ل��دي��ه خ�ب��رات أوس��ع ف��ي تنظيم‬ ‫البطوات العامية"‪.‬‬ ‫ولفت بن بدوة " لقد فعل الجميع‬ ‫ك ��ل م ��ا ف ��ي وس� �ع ��ه م ��ن أج � ��ل إن �ج��اح‬

‫ال � � �ب � � �ط� � ��ول� � ��ة‪،‬‬ ‫أت � � � � �ص� � � � ��ور أن‬ ‫ات � �ح ��اد ال � �ك ��رة ق��ام‬ ‫ب��دوره على الوجه‬ ‫اأم� � �ث � ��ل‪ ،‬م� ��ن أج ��ل‬ ‫ت �ج �ه �ي��ز ام�ن�ت�خ��ب‬ ‫ال��وط �ن��ي ب �ص��ورة‬ ‫ط � �ي � �ب� ��ة‪ ،‬ف � ��وف � ��ر ل��ه‬ ‫م �ع �س �ك��رات خ��ارج �ي��ة‬ ‫وم� � � � �ب � � � ��اري � � � ��ات ودي � � � ��ة‬ ‫�ال‪،‬‬ ‫ع � �ل ��ى م � �س � �ت ��وى ع � � � ٍ‬ ‫وت� �ب� �ق ��ى ال� �ن� �ت ��ائ ��ج ف��ي‬ ‫النهاية يحكمها عامل‬ ‫التوفيق من عدمه‪ ،‬كما‬ ‫ك � ��ان ه� �ن ��اك ب� �ن ��اء ب��ن‬ ‫ام� �ج ��ال ��س ال��ري��اض �ي��ة‬ ‫ف � ��ي إم � � � � � ��ارات ال� ��دول� ��ة‬ ‫ام �خ �ت �ل �ف��ة‪ ،‬ال� �ك ��ل ب ��ذل‬ ‫قصارى جهده ليقدم‬ ‫ل� � � "ف � �ي � �ف� ��ا"‪ ،‬واح� � � ��دة م��ن‬ ‫ال� �ب� �ط ��وات ال� �ت ��ي س�ي�ظ��ل‬ ‫ي � �ف � �ت � �خ � ��ر ب � � �ه� � ��ا ط � � � ��وال‬ ‫تاريخه"‪.‬‬

‫أن ��دي ��ة أخ� ��رى م�س�ي��رت�ه��ا ام �ظ �ف��رة في‬ ‫البطولة أول أمس « الخميس»‪.‬‬ ‫وارت � � � �ف � � ��ع رص� � �ي � ��د ف� �ي ��ورن� �ت� �ي� �ن ��ا‬ ‫اإي �ط��ال��ي‪ ،‬وس��ال��زب��ورج ال�ن�م�س��اوي‪،‬‬ ‫واي� �ن� �ت ��راخ ��ت ف ��ران� �ك� �ف ��ورت اأم ��ان ��ي‪،‬‬ ‫ولودوجوريتس البلغاري‪ ،‬إل��ى تسع‬ ‫ن� �ق ��اط‪ ،‬واق � �ت� ��رب ب��ال �ف �ع��ل م ��ن ض �م��ان‬ ‫مكانها في دور ‪.32‬‬ ‫واح� �ت ��اج اش�ب�ي�ل�ي��ة ب �ط��ل أوروب� ��ا‬ ‫مرتن‪ ،‬إلى هدف قرب النهاية ليتعادل‬ ‫مع سلوفان ليبريتس التشيكي‪ ،‬لكن‬ ‫ف��ال�ن�س�ي��ا غ��ري �م��ه ف ��ي دوري ال��درج��ة‬ ‫اأول � � � � ��ى اإس� � �ب � ��ان � ��ي‪ ،‬واص � � � ��ل رح �ل ��ة‬ ‫التعافي من هزيمته في بداية امشوار‬ ‫اأوروب � � ��ي‪ ،‬ب��ال �ف��وز ع �ل��ى س ��ان ج��ال��ن‬ ‫السويسري‪ ،‬بخمسة أهداف لواحد‪.‬‬

‫وكاد توتنهام يضمن التأهل إلى‬ ‫دور ‪ 32‬قبل ثاث مباريات من نهاية‬ ‫دور امجموعات‪ ،‬لكنه كان بحاجة إلى‬ ‫ت �ع��ادل إن�ج��ي ال��روس��ي‪ ،‬م��ع ترومسو‬ ‫ال � �ن� ��روي � �ج� ��ي ف � ��ي ام� � � �ب � � ��اراة اأخ � � ��رى‬ ‫بامجموعة الحادية عشر‪ ،‬لكن إنجي‬ ‫الروسي فاز بهدف لصفر‪.‬‬ ‫أح� ��رز ف �ي��رت��ون �ج��ن ه ��دف ال�ت�ق��دم‬ ‫ل�ف��ري��ق ت��وت�ن�ه��ام م��ن ك��رة ع��رض�ي��ة في‬ ‫ح � ��دود ال��دق �ي �ق��ة ‪ ،12‬وأض � � ��اف دي �ف��و‬ ‫الهدف الثاني بتسديدة قبل ‪ 15‬دقيقة‬ ‫من نهاية امباراة‪.‬‬ ‫ونجح إشبيلية في انتزاع نقطة‬ ‫ال � �ت � �ع� ��ادل ق� �ب ��ل دق �ي �ق �ت��ن م� ��ن ن �ه��اي��ة‬ ‫ام� � �ب � ��اراة‪ ،‬ب�ن�ت�ي�ج��ة ه� ��دف ل ��واح ��د م��ع‬ ‫سلوفان ليبريتس‪ ،‬وبقي في صدارة‬

‫ام �ج �م��وع��ة ال �ت��اس �ع��ة ب��رص �ي��د س�ب��ع‬ ‫نقاط‪.‬‬ ‫أم��ا فالنسيا ب�ط��ل ك��أس اات�ح��اد‬ ‫اأوروب � ��ي ل�ك��رة ال �ق��دم ع��ام ‪ 2004‬فقد‬ ‫ح �ق��ق ف� ��وزا ع��ري �ض��ا ب�خ�م��اس�ي��ة على‬ ‫أرض � � � ��ه‪ ،‬س� �ج ��ل م �ن �ه��ا اث � �ن� ��ن اع �ب��ه‬ ‫اأرج�ن�ت�ي�ن��ي ف�ي��دري�ك��و ك��ارت��اب�ي��ا‪ ،‬من‬ ‫ضمن أربعة أهداف في الشوط اأول‪.‬‬ ‫ورف��ع فالنسيا رص�ي��ده إل��ى ست‬ ‫ن �ق��اط ف��ي ام �ج �م��وع��ة اأول � ��ى م�ت��أخ��را‬ ‫بنقطة واح ��دة وراء س��وان��زي سيتي‬ ‫م ��ن وي � �ل ��ز‪ ،‬ال� � ��ذي ت � �ع ��ادل م ��ع ك��وب��ان‬ ‫كراسنودار بهدف لواحد‪.‬‬ ‫وت � �ف� ��وق ف �ي��ورن �ت �ي �ن��ا‪ ،‬ام �ن �ت �ع��ش‬ ‫بفوزه على يوفنتوس بأربعة أهداف‬ ‫اث �ن��ن‪ ،‬ف��ي ال � ��دوري اإي �ط��ال��ي‪ ،‬على‬

‫باندوري الروماني بثاثة أهداف دون‬ ‫رد‪ ،‬فيما واص��ل س��ال��زب��ورج مسيرته‬ ‫اموفقة بالفوز على ستاندار دو لييج‬ ‫ال�ب�ل�ج�ي�ك��ي‪ ،‬ف��ي م �ب ��اراة ش �ه��دت ط��رد‬ ‫ثاثة اعبن‪.‬‬ ‫وف��رط اتسيو في قمة امجموعة‬ ‫ال� �ع ��اش ��رة ل �ص��ال��ح ط� ��راب� ��زون س �ب��ور‬ ‫التركي بتعادله مع ابولون ليماسول‬ ‫سلبيا‪ ،‬في قبرص بينما ف��از الفريق‬ ‫التركي بهدفن دون رد ورفع طرابزون‬ ‫سبور رصيده إل��ى سبع نقاط بينما‬ ‫رص� �ي ��د ات� �س� �ي ��و ت �ج �م��د ف� ��ي خ�م��س‬ ‫نقاط‪.‬‬ ‫وح �ق��ق أوم �ب �ي��ك ل �ي��ون ال�ف��رن�س��ي‬ ‫ف ��وزه اأول ف��ي ام�ج�م��وع��ة ال�ت��اس�ع��ة‪،‬‬ ‫ب � �ع ��د ت � �ع� ��ادل� ��ن ع � �ن ��دم ��ا ه � � ��زم ري� �ك ��ا‬

‫الكرواتي بهدف لصفر‪ ،‬ليرفع رصيده‬ ‫إل��ى خ�م��س ن �ق��اط م�ت�س��اوي��ا م��ع ري��ال‬ ‫بيتيس اإسباني ال��ذي هزم فيتوريا‬ ‫جيماريش البرتغالي بنفس النتيجة‪.‬‬ ‫ورغم إهدار ركلتي جزاء‪ ،‬ودخول‬ ‫ه��دف��ن م��رم��اه‪ ،‬ن�ج��ح ب ��اوك اليوناني‬ ‫ف��ي ال �ف��وز ع�ل��ى م�ك��اب��ي ح�ي�ف��ا بثاثة‬ ‫أه��داف لهدفن ف��ي امجموعة الثانية‬ ‫عشرة‪.‬‬ ‫وف � � ��از اي� �ن� �ت ��راخ ��ت ف ��ران� �ك� �ف ��ورت‬ ‫اأماني على مكابي تل أبيب بهدفن‬ ‫دون رد‪ ،‬وتصدر امجموعة السادسة‬ ‫كما فاز لودوجوريتس البلغاري على‬ ‫ت�ش�ي��رن��وم��وري�ت��س اأوك ��ران ��ي ب�ه��دف‬ ‫نظيف في امجموعة الثانية‪.‬‬ ‫(افب )‬

‫كارلو أنشيلوتي كان السبب وراء بيع الاعب مسعود أوزيل لنادي آرسنال‬ ‫اس �ت �ض��اف ب��رن��ام��ج "إي ��ل ارغ� �ي ��رو" اإس�ب��ان��ي‬ ‫عبر إذاعة الكادينا سير في حلقته أمس ُ‬ ‫(الجمعة)‪،‬‬ ‫كارلو أنشيلوتي م��درب ن��ادي العاصمة اإسبانية‬ ‫ري��ال م��دري��د‪ ،‬وال ��ذي ت�ط� ّ�رق ل�ع��دة أم��ور ك��ان أب��رزه��ا‬ ‫الحديث عن رحيل اأماني مسعود أوزيل باإضافة‬ ‫إلى مواضيع أخرى ‪.‬‬ ‫وق� ��د اس �ت �ه��ل أن �ش �ي �ل��وت��ي ح��دي �ث��ه‪ ،‬ب��ال �ح��دي��ث‬ ‫ع��ن رحيل اأم��ان��ي مسعود أوزي� ّ�ل ع��ن ري��ال مدريد‪،‬‬ ‫في آخ��ر أي��ام اميركاتو‪ ،‬مؤكدً أن اموافقة على بيع‬ ‫الاعب ج��اءت منه وق��ال‪" :‬أن��ا من ق��رر اموافقة على‬ ‫بيع أوزي��ل‪ ،‬ربما يكون دي ماريا أقل من أوزي��ل في‬ ‫امهارة ولكن شخصية دي ماريا القوية ومساعدته‬ ‫للفريق جعلتني أفضله "‪.‬‬ ‫وت ��اب��ع أن�ش�ي�ل��وت��ي ح��دي �ث��ه ب��ال �ق��ول "م ��ع ب�ي��ل‪،‬‬ ‫كان من اأفضل للفريق‪ ،‬وجود دي ماريا‪ ،‬أكثر من‬ ‫أوزيل" قبل أن ُيسهب في الحديث عن بيل‪ ،‬ويتحدث‬ ‫عن التوقيع مع الاعب بالقول "التوقيع مع بيل لم‬ ‫يكن ب��اأم��ر السهل‪ ،‬ل��م يكن ُه�ن��اك توقعات حتمية‬ ‫ل�ه��ذه الصفقة ول�ك��ن ف��ي ال�ن�ه��اي��ة ال��اع��ب ك��ان يريد‬ ‫ريال مدريد "‪.‬‬ ‫وأكمل أنشيلوتي ح��واره مع اإذاع��ة اإسبانية‬ ‫قائا"بيل ا ُيعاني من مشاكل في الظهر‪ ،‬امشكلة‬ ‫التي يمر بها هي أن حالته اللياقية ليست في أتم‬ ‫حال ا أكثر من ذلك ّ"‪.‬‬ ‫ق �ب��ل أن ي �ت �ح��دث ع ��ن إم �ك��ان �ي��ة م �ش��ارك �ت��ه ف��ي‬ ‫كاسيكو اليوم وقال "كل شيء ممكن‪ ،‬هو قادر على‬ ‫امشاركة في الكامب نو "‪.‬‬ ‫وان�ت�ق��ل بعدها اإي�ط��ا ّل��ي للحديث ع��ن تدريبه‬ ‫ل��ري��ال م��دري��د ُمشيرً إل��ى أن ه��ذه الخطوة بتدريب‬ ‫ري��ال م��دري��د ك��ان��ت حلمً ل��ه وأض ��اف "ت��دري��ب ري��ال‬ ‫أجل مساعدة‬ ‫مدريد كان ُحلمً بالنسبة لي‪ ،‬أنا ُهنا ّ‬ ‫الفريق على ال�ف��وز باألقاب وليس ل��دي أي طموح‬ ‫شخصي "‪.‬‬ ‫وح� ��ول ح��اج��ة ري� ��ال م ��دري ��د م �ه��اج��م ق��ات��ل في‬ ‫امقدمة قال أنشيلوتي "ريال مدريد ا يحتاج لاعب‬ ‫مقاتل في امقدمة‪ ،‬وهل هناك في العالم مقاتل أكبر‬ ‫رونالدو "‪.‬‬ ‫من كريستيانو ّ‬ ‫وأكد كارلو أن رونالدو هو الاعب الذي فاجأه‬ ‫هو‬ ‫بصوره كبيرة إذ قال أن " كريستيانو رونالدو ً‬ ‫أكثر من فاجأني‪ ،‬ما يمتلكه من احترافية‪ ،‬ومستوى‬ ‫ع ��ال ُي �س��اع��د ال �ف��ري��ق دوم� ��ً‪ ،‬أن ت ��رى ت��دري �ب��ات ه��ذا‬ ‫الاعب يكفي لتعرف مدى ااحترافية التي يمتلكها‬ ‫"‪.‬‬ ‫( عن موقع يورو سبورت عربية )‬

‫كارلو انشيلوتي مدرب فريق ريال مدريد (أرشيف)‬


‫جدير بالقراءة‬

‫> العدد‪20 :‬‬ ‫> السبت ‪ 20‬ذو احجة ‪ 1434‬اموافق ‪ 26‬أكتوبر ‪2013‬‬

‫صدر كتاب السفير الراحل محمد التازي قبل أزيد‬ ‫م��ن عقد م��ن ال��زم��ان‪ .‬كتاب ت�ن��اول فيه بعض اأس��رار‬ ‫والخفايا التي استطاع أن يقف عليها من خال عمله‬ ‫كسفير في عدة دول عربية‪ ،‬إضافة إلى عمله كمندوب‬ ‫في جامعة الدول العربية ‪ .‬ربطت السفير محمد التازي‪،‬‬

‫الذي مارس الصحافة ردحً من الزمن‪ ،‬عاقة مباشرة‬ ‫مع الراحل الحسن الثاني‪ ،‬كما كان صديقا شخصيً‬ ‫ل�ل��راح��ل اأم �ي��ر م ��واي ع�ب��د ال �ل��ه‪ .‬ف��ي ه��ذا ال �ج��زء ال��ذي‬ ‫اخترناه من كتاب "مذكرات سفير"‪ ،‬يستعرض محمد‬ ‫ال �ت��ازي بعض امحطات امهمة لعاقة ال��راح��ل الحسن‬

‫‪11‬‬

‫ال�ث��ان��ي م��ع ال �ج��ارة ال �ج��زائ��روم��ع م�ص��ر ودول أخ��رى‪،‬‬ ‫ويتحدث عن أمور ليست معروفة أو متداولة‪ .‬ونظرا أن‬ ‫هذا الكتاب لم تسلط عليه اأضواء التي استحقها‪ ،‬فإن‬ ‫ما كتبه السفير التازي حول العاقات امغربية الجزائرية‬ ‫في عهد الحسن الثاني جدير بأكثر من قراءة‪.‬‬

‫القصة الكاملة للضباط امصرين الذين اعتقلوا في امغرب‪ ..‬وماذا حدث لهم‬

‫(‪)١٠ /8‬‬

‫محمد حسنن هيكل اقترح تطبيعً للعاقات امغربية امصرية < واقعة مثيرة قبل نزول املك الحسن الثاني من طائرته بمطار القاهرة‬ ‫الرباط ‪ :‬خاص‬ ‫ال� �ح ��دي ��ث ع� ��ن ب �ع ��ض اأح� � ��داث‬ ‫وتسجيلها ل�ل�ت��اري��خ‪ ،‬ا ينبغي أن‬ ‫يثير أي حساسيات‪ ،‬وا أن ينكئ أي‬ ‫ج��روح‪ ،‬بل‪ ،‬لعل من خدمة التاريخ‪،‬‬ ‫أن نعرف حقيقة هذه اأحداث حتى‬ ‫ا ت �ب �ق��ى غ ��ام �ض ��ة‪ ،‬ف �ت �ت �خ��ذ س�ب�ي��ا‬ ‫للتضليل والتأويل‪.‬‬ ‫ومن هذه اأحداث التي ما يزال‬ ‫الغموض يلفها‪ ،‬ويخفي حقيقتها‪،‬‬ ‫ح � ��دث ال� �ض� �ب ��اط ام� �ص ��ري ��ن ال ��ذي ��ن‬ ‫ض�ل��وا ط��ري�ق�ه��م ف��ي م��روح�ي�ت�ه��م من‬ ‫ال�ج��زائ��ر ف��ي أك�ت��وب��ر م��ن ع��ام ‪،1963‬‬ ‫داخ��ل اأراض��ي امغربية‪ ،‬فأمسكهم‬ ‫س�ك��ان ام�ن�ط�ق��ة‪ ،‬ال�ت��ي ن��زل��وا ضالن‬ ‫ف �ي �ه��ا‪ ،‬وس �ل �م��وه��م إل ��ى أق� ��رب نقطة‬ ‫مراقبة‪.‬‬ ‫ك �ث��رت اإش� ��اع� ��ات ع �ن �ه��م‪ ،‬وع��ن‬ ‫أس� �م ��ائ� �ه ��م‪ ،‬وع� � ��ن م �ه �م �ت �ه��م‪ ،‬وه ��ل‬ ‫ض �ل��وا ح�ق�ي�ق��ة أم أن �ه��م ن��زل��وا ع�م��دا‬ ‫م�س�ت�ك�ش�ف��ن ل �ل �م��وق��ع‪ ،‬ح �ي��ث ك��ان��ت‬ ‫أزم��ة "حاسي البيضا" بن الجزائر‬ ‫وام � � �غ � � ��رب‪ ،‬وح � � ��ن ت� ��وغ� ��ل ال �ج �ي��ش‬ ‫ال �ج��زائ��ري داخ ��ل ام�ن�ط�ق��ة ام�غ��رب�ي��ة‪،‬‬ ‫وات � �ه� ��م ام � �غ� ��رب ب ��أن ��ه ي� �ت ��آم ��ر ع �ل��ى‬ ‫ث��ورة ام�ل�ي��ون ش�ه�ي��د‪ ،‬للقضاء على‬ ‫ال� �ث ��ورة‪ ،‬وع �ل��ى م ��ا ت�م�ث�ل��ه م ��ن حكم‬ ‫ت �ق��دم��ي‪ ،‬واش �ت��راك �ي��ة‪ ،‬ودي�م�ق��راط�ي��ة‬ ‫تجاه حكم رجعي متخلف‪ ،‬ووقفت‬ ‫مصر بقيادة الرئيس الراحل جمال‬ ‫عبد الناصر موقف امؤيد للجزائر‪،‬‬ ‫دون ال � �ت� ��أك� ��د م � ��ن ص� �ح ��ة ال� �ت ��آم ��ر‪،‬‬ ‫�ا‬ ‫وط� �ل� �ب ��ت م� �ص ��ر اج� �ت� �م ��اع ��ً ع ��اج � ً‬ ‫م�ج�ل��س ال �ج��ام �ع��ة ال �ع��رب �ي��ة‪ ،‬وواف ��ق‬ ‫ام �غ��رب ع �ل��ى ح� �ض ��وره‪ ،‬وع ��ن ام�ل��ك‬ ‫الحسن الثاني وف��دً برئاسة رئيس‬ ‫ال �ح �ك��وم��ة‪ ،‬ون �ح��ن ف��ي ط��ري�ق�ن��ا إل��ى‬ ‫ال�ق��اه��رة تلقينا تعليمات ب��ال�ع��ودة‬ ‫أن امجلس اجتمع في غياب امغرب‪،‬‬ ‫وأصدر قرارً بإدانته مطالبً بسحب‬ ‫ق��وات��ه م��ن اأراض ��ي ال �ج��زائ��ري��ة‪ ،‬مع‬ ‫أن ال �ق��وات ام�غ��رب�ي��ة اك�ت�ف��ت ب��إخ��راج‬ ‫ال� � �ق � ��وات ال � �ج� ��زائ� ��ري� ��ة م � ��ن "ح ��اس ��ي‬ ‫بيضا"‪ ،‬وتوقفت تنفيذً لتعليمات‬ ‫ق ��ائ ��ده ��ا اأع� � �ل � ��ى‪ ،‬ام � �ل� ��ك‪ .‬وت ��وت ��رت‬ ‫العاقات بن البلدين‪ ،‬وآث��ر امغرب‬ ‫أن ي�س�ت�ج�ي��ب ل �ل��وس��اط��ة اإف��رق �ي��ة‪،‬‬ ‫ف �ك��ان اج �ت �م��اع "ب ��ام ��اك ��و"‪ ،‬ع��اص�م��ة‬ ‫م��ال��ي‪ ،‬ب��ن ام �ل��ك وب ��ن ال��رئ �ي��س بن‬ ‫ب� �ل ��ة‪ .‬وت ��أس� �س ��ت ل �ج �ن��ة ال �ح �ك �م��اء‪.‬‬ ‫وك��ان ل��ي ش��رف ام�ش��ارك��ة ف��ي ال��وف��د‬ ‫ام �غ��رب��ي‪ ،‬وف ��ي اج �ت �م��اع ال�ل�ج�ن��ة في‬ ‫ش �ه��ر ي �ن��اي��ر ‪ 1964‬ب�م��دي�ن��ة ط�ن�ج��ة‪.‬‬ ‫ك��ان ال��وف��د ال�ج��زائ��ري‪ ،‬برئاسة عبد‬ ‫ال�ع��زي��ز بوتفليقة وزي��ر ال�خ��ارج�ي��ة‪.‬‬ ‫كانت ل��ي معرفة ب��ه منذ ع��ام ‪،1963‬‬ ‫حن كان وزيرا للشبيبة والرياضة‪،‬‬ ‫وك� ��ان وزي� ��ر ال �خ��ارج �ي��ة ه ��و محمد‬ ‫ال�خ�م�س�ي�ت��ي‪ ،‬وف ��ي اج �ت �م��اع اللجنة‬ ‫ف��ي ط�ن�ج��ة‪ ،‬ازدادت م�ع��رف�ت��ي بعبد‬ ‫ال�ع��زي��ز بوتفليقة‪ ،‬وأذك��ر أن آخرها‬ ‫كان في تونس عام ‪.1977‬‬ ‫في مطلع شهر يناير ‪ ،1964‬دعا‬ ‫الرئيس جمال عبد الناصر إلى عقد‬ ‫قمة عربية لدراسة موضوع تحويل‬ ‫إسرائيل مياه نهر اأردن‪ ،‬ودراس��ة‬ ‫م�ش��روع "ج��ون�س��ون" ف��ي ام��وض��وع‪،‬‬ ‫ك � ��ان ذل � ��ك ه ��و ظ ��اه ��ر ال � ��دع � ��وة‪ ،‬أم��ا‬ ‫خ� �ف ��اي ��اه ��ا ف� �ه ��و اات� � �ص � ��ال رس �م �ي��ً‬ ‫بمسؤولن س�ع��ودي��ن ف��ي موضوع‬ ‫اليمن‪.‬‬ ‫إذ ت ��ورط ��ت م �ص��ر ف ��ي ال �ت��دخ��ل‬ ‫ع �س �ك��ري��ً ل �ص��ال��ح ال� �ث ��ورة ال�ي�م�ن�ي��ة‬ ‫وزعيمها "ال �س��ال"‪ ،‬وك��ان املكيون‬ ‫يتلقون الدعم وامساندة من امملكة‬ ‫ال� �ع ��رب� �ي ��ة ال � �س � �ع� ��ودي� ��ة‪ ،‬وذل � � ��ك أم ��ر‬ ‫طبيعي‪ ،‬أن لليمن ح��دودا مشتركة‬ ‫م�ع�ه��ا‪ ،‬وا ي�م�ك��ن ت�ح�ق�ي��ق أي نصر‬ ‫أو استقرار بدون موافقة السعودية‬ ‫ودع �م �ه ��ا ورض � ��اه � ��ا‪ ..‬ك �ن��ت وق �ت �ئ��ذ‬ ‫م �س �ت �ش��ارا ف ��ي س �ف��ارت �ن��ا ب �ب �ي��روت‪،‬‬ ‫وك� ��ان� ��ت ع��اق �ت �ن��ا ال��دي �ب �ل��وم��اس �ي��ة‬ ‫م� � �ق� � �ط � ��وع � ��ة م � � � ��ع م � � � �ص� � � ��ر‪ ،‬ب� �س� �ب ��ب‬ ‫م�س��ان��دت�ه��ا ل �ل �ج��زائ��ر ف��ي اع�ت��دائ�ه��ا‬ ‫ع �ل��ى "ح��اس��ي ال �ب �ي �ض��ا" ف��ي ال�ج�ه��ة‬ ‫ال �ش��رق �ي��ة ل �ل �م �غ��رب‪ ،‬ف�ت�ل�ق�ي��ت ب��رق�ي��ة‬ ‫م��ن رض��ا اك��دي��رة‪ ،‬وزي��ر ال�خ��ارج�ي��ة‪،‬‬ ‫ي �ط �ل��ب م �ن��ي أن أل �ت �ح��ق ب��ال �ق��اه��رة‬ ‫إعداد مشاركة املك في القمة‪.‬‬ ‫ع � � �ق � ��ب وص� � � ��ول� � � ��ي ل� � �ل� � �ق � ��اه � ��رة‪،‬‬ ‫ات� �ص ��ل ب� ��ي م �ح �م��د ح �س �ن��ن ه�ي�ك��ل‬ ‫رئ � �ي� ��س ت� �ح ��ري ��ر ج � ��ري � ��دة اأه � � � ��رام‪،‬‬ ‫وام �س �ت �ش��ار ال��رئ �ي �س��ي ل �ج �م��ال عبد‬ ‫ال�ن��اص��ر‪ ،‬وتربطني ب��ه ص��داق��ة منذ‬ ‫الخمسينيات‪ ،‬وم��ا ك��دن��ا نتصافح‬ ‫ونتحاضن‪ ،‬حتى ب��ادرن��ي بالسؤال‬ ‫التالي‪:‬‬ ‫"م ��اذا ه��ذه ال�ح��ال��ة ام��ؤس�ف��ة في‬ ‫العاقات بن البلدين؟ لقد آن اأوان‬ ‫أن ت� �ع ��ود إل� ��ى س ��اب ��ق ع �ه��ده��ا ك�م��ا‬ ‫ك��ان��ت أي� ��ام ام �ل��ك م �ح �م��د ال �خ��ام��س‪.‬‬ ‫إن ال ��رئ �ي��س ع �ب��د ال �ن��اص��ر ل ��م ي�ك��ن‬ ‫ع �ل��ى م �ع��رف��ة ت ��ام ��ة ب��ام �ل��ك ال �ح �س��ن‬ ‫الثاني‪ ،‬ولكنه بعد اجتماع رؤس��اء‬ ‫م��ؤت�م��ر ال ��دار ال�ب�ي�ض��اء ف��ي ال�ق��اه��رة‬ ‫ع��ام ‪ ،1961‬وبعد اجتماع دول عدم‬ ‫اان� �ح� �ي ��از ف ��ي ب� �ل� �غ ��راد ع � ��ام ‪،1962‬‬ ‫أصبح يقدره تقديرا خاصا‪ ،‬ووجد‬ ‫فيه نموذجً فريدً للملوك"‪.‬‬ ‫وس��أل �ت��ه ب � � ��دوري‪" ،‬وإذن م ��اذا‬

‫ام� � ��وق� � ��ف ام� �ت� �ح� �ي ��ز ال � �س � ��اف � ��ر ال� � ��ذي‬ ‫وق �ف��ه ال��رئ �ي��س م ��ن ال� �ن ��زاع ام �غ��رب��ي‬ ‫الجزائري؟"‪.‬‬ ‫ف�ق��ال هيكل‪" ،‬أود أن أوض��ح لك‬ ‫ش �ي �ئ��ً ه ��ام ��ً‪ ،‬وه ��و أن ال �ج �م �ه��وري��ة‬ ‫ال � �ع� ��رب � �ي� ��ة ام� � �ت� � �ح � ��دة ت � � �ح � ��رص ك��ل‬ ‫ال�ح��رص على ح�ي��اد ال�ج��زائ��ر‪ ،‬حتى‬ ‫يبقى التوازن محفوظا في الجانب‬ ‫ال �غ��رب��ي م ��ن ال �ع��ال��م ال� �ع ��رب ��ي‪ .‬وم��ن‬ ‫م�ص�ل�ح��ة ام �غ ��رب أي �ض��ً أن ن�ح��اف��ظ‬ ‫ع �ل��ى ح �ي��اد ال �ج��زائ��ر‪ .‬ول �ق��د أق�ن�ع�ن��ا‬ ‫ال��رئ �ي��س ب ��ن ب �ل��ة ب ��أن ام� �غ ��رب‪ ،‬ق�ب��ل‬ ‫ال� �ح ��وادث‪ ،‬ك ��ان ي�ح�ش��د ق��وات��ه على‬ ‫ط��ول ال�ح��دود‪ ،‬وك��ان يبدي مخاوفه‬ ‫من إمكان وجود اتفاق مع امعارضة‬ ‫ال� �ج ��زائ ��ري ��ة ل ��إط ��اح ��ة ب � ��ه‪ ،‬وازداد‬ ‫الحشد العسكري بتضاعف اأزم��ة‬ ‫ال��داخ�ل�ي��ة ب��ن اأج�ن�ح��ة العسكرية‪،‬‬ ‫فطمأنه الرئيس بأن امغرب لن يكون‬ ‫أبدً مصدر خطر على الجزائر"‪.‬‬ ‫ويضيف هيكل قائا‪" ،‬ثم وقعت‬ ‫اأح��داث‪ ،‬وتلقى الرئيس رسالة من‬ ‫ب ��ن ب �ل��ة ي �ش��رح ف�ي�ه��ا ك �ي��ف تحققت‬ ‫ت � �خ ��وف ��ات ��ه‪ ،‬وأن� � � ��ه ف � ��ي ح� ��اج� ��ة إل ��ى‬ ‫دبابات وطائرات‪ ،‬وإذا رفضت مصر‬ ‫عاجا‪ ،‬فإنه سيطلبها من‬ ‫إرسالها‬ ‫ً‬ ‫روسيا‪ ،‬والصن الشعبية‪ ،‬وكوبا"‪.‬‬ ‫ويواصل هيكل تبرير موقف باده‪،‬‬ ‫ب � ��أن ال ��رئ� �ي ��س ع �ب ��د ال� �ن ��اص ��ر وج ��د‬ ‫ن �ف �س��ه أم � � ��ام م� �س ��ؤول� �ي ��ة ت��اري �خ �ي��ة‬ ‫بالنسبة للعالم العربي‪ ،‬وبالنسبة‬ ‫للمضاعفات الدولية التي قد تنجم‬ ‫ع��ن تدخل شيوعي ف��ي ال�ج��زائ��ر‪ ،‬قد‬ ‫ي�ح�ي��ل ال �خ ��اف ام �ح �ل��ي إل ��ى ص ��راع‬

‫الٍباَ‬ ‫امصريوٲ‬ ‫هم الع‪٥‬يد‬ ‫عباس شاهن‬ ‫وام‪٥‬دم عبد‬ ‫الصالق عطية‬ ‫والن‪٥‬يب‬ ‫فارو‪ ٢‬عبد‬ ‫الحٱيد ال‪٥١‬ٽ‬ ‫وأحٱد فؤاض‬ ‫هويدپ‬ ‫ضابط ي‬ ‫جيش امشاة‬ ‫مصابرات‬ ‫والع‪٥‬يد عطية‬ ‫مبار‪٦‬‬

‫ج��دي��د ب��ن ال �ش��رق وال �غ��رب‪ .‬ف�س��ارع‬ ‫إل��ى ط�م��أن��ة ب��ن ب�ل��ة‪ ،‬ب��إرس��ال بعض‬ ‫امعدات العسكرية‪ ،‬مع اشتراطه عدم‬ ‫طلب امساعدة من أي طرف آخر‪.‬‬ ‫ث � ��م ب � �ع ��ث وف � � � ��دً م � ��ن ال� �ض� �ب ��اط‬ ‫لتقدير اموقف‪ ،‬ومعرفة ااحتياجات‬ ‫ال�ح�ق�ي�ق�ي��ة ل �ل �ج��زائ��ر‪ .‬وع �ن��دم��ا ضل‬ ‫ال �ض �ب��اط ط��ري�ق�ه��م‪ ،‬وت ��م اع�ت�ق��ال�ه��م‪،‬‬ ‫رف � � ��ض ال� ��رئ � �ي� ��س ك � ��ل ااق � �ت� ��راح� ��ات‬ ‫امقدمة إليه للرد على امغرب‪ ،‬ملحً‬ ‫على ضرورة أن يبقى الباب مفتوحا‬ ‫مع امغرب‪ ،‬وانهى هيكل حديثه عن‬ ‫م ��وض ��وع ال� �ج ��زائ ��ر‪ ،‬ب ��اأم ��ل ف ��ي أن‬ ‫ي�ش��ارك ام�ل��ك شخصيا ف��ي ام��ؤت�م��ر‪،‬‬ ‫وت � �ك ��ون م �ش��ارك �ت��ه ف��ات �ح��ة ل �ع��اق��ة‬ ‫ج ��دي ��دة ب ��ن ال �ب �ل��دي��ن‪ ،‬وأن ت �ط��وي‬ ‫ص �ف �ح��ات ام ��اض ��ي ب �ك��ل س �ل �ب �ي��ات��ه‪،‬‬ ‫وأن ي�ع��ود ال�ض�ب��اط ام��وق��وف��ون إل��ى‬ ‫عائاتهم‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق بموضوع مؤتمر‬ ‫ام� �ل ��وك وال� ��رؤس � ��اء وال � �ع� ��رب‪ ،‬أك ��دت‬ ‫ل��ه أن ام �ل��ك س �ي �ش��ارك ش�خ�ص�ي��ً في‬ ‫�ا‬ ‫ام��ؤت �م��ر‪ ،‬م ��ن غ �ي��ر أن ي �ك��ون ح��ام� ً‬ ‫م� �ع ��ه ع� �ق ��دة ف �ل �س �ط��ن‪ ،‬أو رواس � ��ب‬ ‫ض�ي��اع�ه��ا‪ .‬ف�ع�ن��دم��ا اس �ت �ق��ل ام �غ��رب‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ضياع فلسطن‬ ‫ك��ان ق��د مضى على‬ ‫ث� �م ��ان س � �ن� ��وات‪ ،‬وق ��ام ��ت ان �ق��اب��ات‬ ‫عسكرية في عدد من ال��دول العربية‬

‫باسم فلسطن‪.‬‬ ‫ب� �ع� �ث ��ت ك� � ��ل ه� � � ��ذه ام � �ع � �ل ��وم ��ات‬ ‫ل� �ل� �م� �ل ��ك‪ ،‬وي� � � ��وم وص � ��ول � ��ه‪ ،‬ص �ع��دت‬ ‫ل � �ل � �ط� ��ائ� ��رة ل � �ل � �س� ��ام ع � �ل � �ي� ��ه‪ ،‬وك� � ��ان‬ ‫الرئيس جمال عبد الناصر بالقرب‬ ‫م ��ن س �ل��م ال� �ط ��ائ ��رة‪ ،‬ق ��ال ل ��ي ام �ل��ك‪:‬‬ ‫"أب�ل��غ ال��رئ�ي��س أن ط��ائ��رة خاصة‬ ‫س�ت�ص��ل ب �ع��د س ��اع ��ة‪ ،‬وع�ل�ي�ه��ا‬ ‫ال �ض �ب��اط ام �ص ��ري ��ون ال��ذي��ن‬ ‫ك��ان��وا ف��ي ضيافتنا"‪ ،‬وما‬ ‫أن ع� �ل ��م ال ��رئ� �ي ��س ب �ه��ذا‬ ‫ال � �ن � �ب� ��أ‪ ،‬ح� �ت ��ى ت �ح ��ول‬ ‫ااس � � � �ت � � � �ق � � � �ب� � � ��ال م ��ن‬ ‫اس �ت �ق �ب��ال رس �م��ي‬ ‫ب� � ��رت� � ��وك� � ��ول� � ��ي‪،‬‬ ‫إل��ى استقبال‬ ‫ح� � � � � � � � � � � � � � � � � � ��ار‪،‬‬ ‫وع � � � �ن� � � ��اق‬ ‫وق � � � َ�ب � � ��ل‬ ‫ُ‬ ‫ف��اج��أ‬

‫ام �س �ت �ق �ب �ل��ن‪،‬‬ ‫من امسؤولن امصرين‪،‬‬ ‫الذين لم يعرفوا سره‪.‬‬ ‫ك� � ��ذل� � ��ك ك � � � ��ان دائ� � � �م � � ��ً م� �ت ��رف� �ع ��ا‬ ‫شامخا‪ ،‬قد يثور‪ ،‬وقد تكون ثورته‬ ‫ع��ارم��ة ويغضب‪ ،‬وق��د ي�ك��ون غضبه‬ ‫عنيفً‪ .‬فما هو في الحقيقة إا بشر‬ ‫ينفعل باأحداث‪ ،‬ويتأثر بها سلبً‬ ‫وإيجابً‪ ،‬ولكنه القادر على التحكم‬ ‫ف��ي انفعاله والتغلب على عواطفه‪،‬‬ ‫م��ا ل��م ت�م��س اأح� ��داث ك��رام��ة شعبه‬ ‫أو م� �ق ��دس ��ات ��ه‪ ،‬ف �ح �ي �ن �ئ��ذ ا م �ج��ال‬ ‫للتساهل أو التسامح‪ ،‬أما ما يتصل‬ ‫ب ��ه ش �خ �ص �ي��ا‪ ،‬ف ��إن ��ه م ��ن ال �ك��اظ �م��ن‬ ‫الغيظ والعافن عن الناس‪.‬‬ ‫ف��ي ع��ام ‪ ،1989‬ج�م�ع�ن��ي العمل‬ ‫ال��دب �ل��وم��اس��ي م��ع ش�خ�ص�ي��ة ه��ام��ة‪،‬‬ ‫أح� � � ��رص ع� �ل ��ى ع � � ��دم ذك � � ��ر اس� �م� �ه ��ا‪،‬‬ ‫أب �ل �غ �ن ��ي أن ال ��رئ� �ي ��س ج � �م� ��ال ع �ب��د‬ ‫ال�ن��اص��ر أوف ��ده إل��ى ال�ج��زائ��ر معرفة‬ ‫حقيقة الوضع السياسي والعسكري‬ ‫قبل تلبية طلبات ال��رئ�ي��س ب��ن بلة‪،‬‬ ‫وأنه استقبل في "كلومب بشار"‪ ،‬من‬ ‫شخصيات مدنية‪ ،‬ثم ذهبوا به إلى‬ ‫القيادة العسكرية‪ ،‬فاعدوا له طائرة‬ ‫ه �ي �ل��وك �ب �ت��ر ل �ي �ت �ف �ق��د ام� ��واق� ��ع ال �ت��ي‬ ‫ق��ال��وا ل��ه أن م�ع��ارك تجري فيها بن‬ ‫القوات امغربية والجزائرية‪ ،‬فاعتذر‬ ‫ع��ن ذل��ك‪ ،‬أن مهمته م�ق�ص��ورة على‬ ‫معرفة ااحتياجات العسكرية‪ ،‬وبما‬ ‫أن�ه��م ا يعلمون ه��ذه ااحتياجات‪،‬‬ ‫ف��إن��ه ي�ف�ض��ل ال �ع��ودة إل ��ى ال�ع��اص�م��ة‬ ‫ل �ي �ت �ب ��اح ��ث م � ��ع ال ��رئ � �ي ��س ب � ��ن ب �ل��ة‪،‬‬ ‫فأبلغوه أن امعلومات التي عندهم‬ ‫تؤكد أن مصر وافقت على استخدام‬ ‫الطائرات الحربية "تيبوليف" لقذف‬ ‫امنشآت العسكرية امغربية‪.‬‬ ‫فتساء ل رئيس البعثة امصري‬ ‫قائا‪:‬‬ ‫"ه ��ل ات �خ��ذت��م ق� ��رارا ن�ه��ائ�ي��ً في‬ ‫ال �ه �ج��وم ع �ل��ى ام �ن �ش��آت ال�ع�س�ك��ري��ة‬ ‫امغربية؟ وهل قدرتم خطورة تنفيذ‬ ‫هذا القرار؟"‪.‬‬ ‫وأضاف‪" :‬ا أظن أن مصر قادرة‬ ‫على تحمل نتيجة تنفيذ هذا القرار‪،‬‬ ‫وبخبرتي العسكرية‪ ،‬ومسؤوليتي‪،‬‬ ‫ا أنصح باتخاذ هذا القرار؟"‪.‬‬ ‫ف � � �ج � ��اء ه ال � � � ��رد م � ��ن م� �خ ��اط� �ب ��ه‪،‬‬ ‫ال �ع �ق �ي��د ه � � ��واري ب ��وم ��دي ��ن‪" :‬إن م��ا‬ ‫ي��ري��دون تدميره ه��و "ب�ئ��ر" لحرمان‬ ‫القوات امغربية من اماء"‪.‬‬ ‫ف� � � ��أب� � � ��دى ال � � �ض � � ��اب � � ��ط ال � �ك � �ب � �ي ��ر‬ ‫اس �ت �غ��راب��ه‪ ،‬وت ��رك ام��رك��ز ع��ائ��دً إل��ى‬ ‫ال� �ع ��اص� �م ��ة ال � �ج � ��زائ � ��ر‪ .‬ت� � ��رك ال ��وف ��د‬ ‫ام ��راف ��ق ل ��ه ف ��ي ان �ت �ظ��ار ت�ع�ل�ي�م��ات��ه‪.‬‬ ‫وت �ح��ت ض �غ��ط ال �ق �ي��ادة ال �ج��زائ��ري��ة‬ ‫ف��ي "كلومب ب�ش��ار"‪ ،‬حلقوا بطائرة‬ ‫هيلوكبتر‪ ،‬فضلوا الطريق‪ .‬ويختم‬ ‫ال �ض ��اب ��ط ام� �ص ��ري ال �ك �ب �ي��ر ح��دي �ث��ه‬ ‫قائا‪:‬‬ ‫"وع� ��دت إل ��ى ال �ق��اه��رة‪ ،‬وأب�ل�غ��ت‬ ‫ال��رئ �ي��س ع �ب��د ال �ن��اص��ر م��ا ش��اه��دت‬ ‫وم��ا س�م�ع��ت‪ ،‬ف �ق��رر أن يقتصر دع��م‬ ‫مصر للجزائر على التأييد امعنوي‬ ‫واإعامي"‪.‬‬ ‫من هم هؤاء الضباط‪:‬‬ ‫‪ 1‬ال�ع�ق�ي��د ع �ب��اس ش��اه��ن‪ ،‬من‬‫ساح اام��دادات والتموينات‪ ،‬تحت‬ ‫ق�ي��ادة ال �ل��واء عبد ال�ف�ت��اح عبد الله‪،‬‬ ‫قائد اامدادات‪.‬‬ ‫‪ 2‬امقدم عبد الخالق عطية‪ ،‬من‬‫س��اح ام��درع��ات‪ ،‬تحت قيادة اللواء‬ ‫اموجي‪.‬‬ ‫‪ 3‬الكابن ف��اروق عبد الحميد‬‫الفقى‪ ،‬مهندس في القوات امسلحة‪،‬‬ ‫هندسة الطرق‪.‬‬ ‫‪ 4‬أح�م��د ف��ؤاد ه��وي��دي‪ ،‬ضابط‬‫في جيش امشاة مخابرات‪.‬‬ ‫‪ 5‬ال�ع�ق�ي��د ع�ط�ي��ة م �ب��ارك‪ ،‬ق��ائ��د‬‫مشاة‪.‬‬ ‫ت� �ل� �ق ��وا ت� �ع� �ل� �ي� �م ��ات م � ��ن رئ �ي ��س‬ ‫اأرك ��ان ال�ع��ام��ة‪ ،‬الفريق علي عامر‪،‬‬ ‫بالتوجه إل��ى ال�ج��زائ��ر‪ .‬وص�ل��وا يوم‬ ‫سابع عشر أكتوبر ‪ .1963‬وجدوا في‬

‫الجزائر‪.‬‬

‫ام �ط��ار‪،‬‬ ‫ال � � � � �س � � � � �ف � � � � �ي � � � � ��ر‬ ‫ام � � � � � � �ص � � � � � � ��ري‪ ،‬وام� � � �ل� � � �ح � � ��ق‬ ‫ال �ع �س �ك��ري ف ��ي ال� �س� �ف ��ارة ام �ص��ري��ة‪،‬‬ ‫وض � �ب� ��اط ج� ��زائ� ��ري� ��ن‪ .‬وف � ��ي ال� �ي ��وم‬ ‫التالي‪ ،‬سافروا إل��ى "كومب بشار"‪،‬‬ ‫فاستقبلهم العقيد هواري بومدين‪،‬‬ ‫وم � � ��ن "ك � �ل� ��وم� ��ب ب � � �ش� � ��ار"‪ ،‬س� ��اف� ��روا‬ ‫ال��ى "ال �ع �ب��ادل��ة"‪ ،‬وف��ي ط��ري�ق�ه��م إل��ى‬ ‫"ن �ي �ن �ف��وش��ت" ض��اع��وا ف��ي ال �ط��ري��ق‪،‬‬ ‫ولم يكن برفقتهم أي مرشد جزائري‪،‬‬ ‫ون��زل��وا ف��ي أراض��ي ام�غ��رب‪ ،‬فاتفقوا‬ ‫على اادعاء بأنهم صحافيون‪.‬‬ ‫كانت مهمتهم في الجزائر هي‪:‬‬ ‫أوا‪ :‬ال � �ت � �ع� ��رف ع � �ل� ��ى ام� ��وق� ��ف‬ ‫الجزائري‪.‬‬ ‫ث � ��ان� � �ي � ��ا‪ :‬دراس� � � � � ��ة اح � �ت � �ي ��اج ��ات‬

‫ث��ال �ث��ا‪:‬‬ ‫دراس � � � � � � � � � � � � � � ��ة‬ ‫ام� � � � � � � � ��وق� � � � � � � � ��ع‪،‬‬ ‫وال� � �ع � ��ودة إل ��ى‬ ‫ال�ق��اه��رة لتقديم‬ ‫ت � � � � �ق� � � � ��ري� � � � ��ر إل� � � � ��ى‬ ‫القيادة عن امهمة‪.‬‬ ‫***‬ ‫ك � � � � � � � � ��ان ال� � � � ��وف� � � � ��د‬ ‫ام�غ��رب��ي ل�ل�ق�م��ة يتكون‬ ‫م ��ن‪ :‬اأم �ي��ر م ��واي عبد‬ ‫ال� � � �ل � � ��ه‪ ،‬وال � � � �ح� � � ��اج أح� �م ��د‬ ‫بافريج اممثل الشخصي‬ ‫لصاحب الجالة‪،‬‬ ‫وإدري � � � � � � � � � � ��س ام� � �ح� � �م � ��دي‬ ‫ام��دي ��ر ال �ع ��ام ل �ل��دي��وان ام �ل �ك��ي‪،‬‬ ‫وأح�م��د رض��ا أك��دي��رة وزي��ر ال�ش��ؤون‬ ‫ال�خ��ارج�ي��ة‪ ،‬وع�ب��د ال �ه��ادي بوطالب‬ ‫ال��وزي��ر ام�ن�ت��دب ل��دى ال��وزي��ر اأول‪،‬‬ ‫وم��واي أحمد العلوي وزي��ر اأنباء‬ ‫وال � �ف � �ن� ��ون ال� �ج� �م� �ي� �ل ��ة وال� �س� �ي ��اح ��ة‪،‬‬ ‫وعشرة سفراء‪ ،‬وع��دد آخ��ر من كبار‬ ‫اموظفن‪.‬‬ ‫وق��د ح�ض��ر إل��ى ال �ق��اه��رة‪ ،‬وزي��ر‬ ‫الخارجية قبل وص��ول املك‪ ،‬وطلب‬ ‫ع�ق��د اج�ت�م��اع م��ع أع �ض��اء ال��وف��د من‬ ‫ال�س�ف��راء‪ ،‬وح��ن ال�ت��أم ال�ج�م��ع‪ ،‬طلب‬ ‫من كل سفير أن يقترح الفكرة التي‬ ‫ي� � ��رى ض � � � ��رورة اش � �ت � �م ��ال ال �خ �ط ��اب‬

‫ام� �ل� �ك ��ي ع �ل �ي �ه��ا‪ ،‬ب ��اع� �ت� �ب ��ار أن ه ��ذه‬ ‫ه��ي ام��رة اأول��ى ال�ت��ي ي�ش��ارك فيها‬ ‫املك في مؤتمر قمة عربي‪ ،‬وبدأت‬ ‫ااق �ت��راح��ات ت�ت�ق��اط��ر ع�ل��ى أك��دي��رة‪،‬‬ ‫وفيما يلي نماذج منها‪:‬‬ ‫ع � � �ب� � ��د ال � � ��رح � � �م � � ��ن ال � � �ف� � ��اس� � ��ي‪،‬‬ ‫ال �س �ف �ي��ر ف ��ي اأردن‪" :‬اإش � � ��ارة إل��ى‬ ‫ع��روب��ة ام �غ��رب‪ ،‬واهتمامنا بقضية‬ ‫ف �ل �س �ط��ن‪ ،‬ول � � ��دى ال� � � ��دول ال �ع��رب �ي��ة‬ ‫التزامات وسننفذها"‪.‬‬ ‫الوزير‪" :‬ه��ذا كام ع��ام‪ ،‬وجدول‬ ‫اأعمال محدد في اموقف من اقتراح‬ ‫"ج� ��ون � �س� ��ون" ل �ت �ح ��وي ��ل م � �ي ��اه ن �ه��ر‬ ‫اأردن"‪.‬‬ ‫ال �س �ف �ي��ر ال� �ف ��اس ��ي‪" :‬ام� ��وض� ��وع‬ ‫ه��و تحويل نهر اأردن‪ ،‬وق��د وضع‬ ‫ال �ع ��رب م �ش��روع��ا ي �ع ��ارض م �ش��روع‬ ‫جونسون"‪.‬‬ ‫عبد الهادي الشرايبي‪ ،‬السفير‬ ‫في ليبيا‪:‬‬ ‫"أذك� � ��ر أن� ��ي ك �ن��ت ف ��ي ال �ج��ام �ع��ة‬ ‫العربية‪ ،‬وأن لبنان شرع بالفعل في‬ ‫تنفيذ مشروعه"‪.‬‬ ‫أحمد عبود‪ ،‬السفير في لبنان‪:‬‬ ‫"ع�ن��دي معلومات م��ن سفير أميركا‬ ‫في بيروت‪ ،‬أن الرئيس عبد الناصر‬ ‫سيعلن قيام دولة فلسطن‪ ،‬وخطاب‬ ‫س � �ي� ��دن� ��ا‪ ،‬ي� �ل� �ق ��ي ن � �ظ � ��رة ع � ��ام � ��ة ع��ن‬ ‫ارتباطنا بالجامعة‪ ،‬وأن�ن��ا سنؤيد‬ ‫كل قرار يحقق مصالح العرب"‪.‬‬ ‫ع� �ب ��د ال� � �ه � ��ادي ب� ��وط� ��ال� ��ب‪ ،‬وق ��د‬ ‫حضر ااجتماع مع وزير الخارجية‪،‬‬ ‫السؤال هو‪" :‬هل امغرب يريد القيام‬ ‫ب� ��دور ط�ل�ي�ع��ي ف ��ي ام �ج ��ال ال �ع��رب��ي‪،‬‬ ‫أم يكتفي ب��ال�ح�ض��ور ال�س�ل�ب��ي؟ هل‬ ‫عندكم اق�ت��راح��ات إيجابية؟ ه��ل من‬ ‫رأي �ن��ا أن ي�ب�ق��ى ج ��دول أع �م��ال القمة‬ ‫مقتصرً على موضوع امياه فقط؟"‪.‬‬ ‫عمر بوستة‪ ،‬السفير بإيطاليا‪:‬‬ ‫"أرى أن خ �ط��اب ام �ل��ك ي�ح�ت��وي على‬ ‫ثاثة أقسام‪:‬‬ ‫ مبادئ عامة‪.‬‬‫ م� � �ق� � �ت � ��رح � ��ات واض � � � �ح� � � ��ة ف ��ي‬‫موضوع امياه‪.‬‬ ‫ تأييد خلق كيان فلسطيني‪.‬‬‫مح� � �م � ��د ال � � �ن� � ��اص� � ��ري‪ ،‬ال� �ق ��ائ ��م‬

‫ب ��أع� �م ��ال ال � �س � �ف� ��ارة‪" :‬م� �م ��ا ي��ؤخ��ذ‬ ‫ع�ل�ي�ن��ا ف��ي ال ��دوائ ��ر ال �ع��رب �ي��ة أن�ن��ا‬ ‫م� �ق� �ص ��رون ف ��ي ق �ض �ي��ة ف �ل �س �ط��ن‪،‬‬ ‫وإل��ى اآن ا نشارك في امقاطعة‪،‬‬ ‫وقضية الهجرة"‪.‬‬ ‫ال� ��وزي� ��ر‪":‬ه� ��ل ل �ل �ه �ج��رة ت��أث �ي��ر‬ ‫على تحويل امياه؟"‪.‬‬ ‫ال�ج�م�ي��ع‪ ،‬ب �ص��وت واح� ��د‪" ،‬ا‪،‬‬ ‫ليس لها تأثير"‪.‬‬ ‫وي �ب��دو أن ال��وزي��ر ل��م ي�ج��د ما‬ ‫كان يبحث عنه‪ ،‬فشكر الحاضرين‬ ‫وغادر مكان ااجتماع صحبة عبد‬ ‫ال �ه��ادي ب��وط��ال��ب‪ ،‬وت �ف��رغ ااث�ن��ان‬ ‫ل��وض��ع م �ش��روع ال �خ �ط��اب ام�ل�ك��ي‪.‬‬ ‫ب� �ع ��د وص � � ��ول ام � �ل� ��ك واس � �ت � �ق� ��راره‬ ‫ف ��ي ف �ن��دق "ه �ي �ل �ت��ون" م ��ع ام �ل��وك‪،‬‬ ‫وال ��رؤس ��اء ال �ع��رب‪ ،‬س�ل�م��ت للملك‬ ‫ش � ��ارات ال �ح �ض��ور ل��اج �ت �م��اع��ات‪،‬‬ ‫واح � � � � ��دة ذه � �ب � �ي� ��ة ل� �ل� �م� �ل ��ك‪ ،‬وس ��ت‬ ‫ش��ارات فضية من سيحضر معه‪،‬‬ ‫فوزعهم املك على النحو التالي‪:‬‬ ‫اأمير مواي عبد الله‬ ‫أحمد بافريج‬ ‫إدريس امحمدي‬ ‫أحمد رضا اكديرة‬ ‫الكولونيل محمد أوفقير‬ ‫وأم� � ��رن� � ��ي ام � �ل� ��ك ب ��ااح� �ت� �ف ��اظ‬ ‫بالشارة السادسة لي‪ ،‬فإذا ارتأى‬ ‫حضور أي شخص سيطلب مني‬ ‫إح� �ض ��اره‪ ،‬م �م��ا أت� ��اح ل��ي م�ت��اب�ع��ة‬ ‫أعمال امؤتمر‪.‬‬ ‫اط� � �ل � ��ع ام� � �ل � ��ك ع � �ل� ��ى م � �ش� ��روع‬ ‫ال � �خ � �ط ��اب‪ ،‬ف� ��أض� ��اف إل� �ي ��ه ب�ع��ض‬ ‫الفقرات كانت إحداها افتة للنظر‬ ‫ح��ن إل �ق��اء ال �خ �ط��اب‪ ،‬ه��ي ت��أك�ي��ده‬ ‫ع� �ل ��ى أن م � ��وض � ��وع ام� � � � ��اء‪ ،‬ال � ��ذي‬ ‫دع��ا ام��ؤت�م��ر ل��ه‪ ،‬ه��و ج��زء م��ن ك��ل‪.‬‬ ‫ف��ام��وض��وع ال ��ذي ي��رى ج��ال�ت��ه أن‬ ‫يهتموا به‪ ،‬هو النظرة الشمولية‬ ‫للقضية الفلسطينية‪ ،‬حاضرها‬ ‫وم �س �ت �ق �ب �ل �ه��ا‪ ،‬ف �ه ��ل ع �ن ��د ال �ع ��رب‬ ‫م� �ش ��روع ل �ت �ح��ري��ر ف �ل �س �ط��ن؟ ت�ل��ك‬ ‫ه��ي ال�ق�ض�ي��ة ك�م��ا ق ��ال ام �ل��ك‪ ،‬وق��د‬ ‫تحليا أف�ك��اره ع��ن منهج‬ ‫ارت�ج��ل‬ ‫ً‬ ‫التفكير الجدي للقضية‪.‬‬

‫قراءة في كتاب‪ :‬اللوبي اإسرائيلي والسياسة اخارجية‬ ‫للوايات امتحدة اأميركية‬ ‫إعداد‪ :‬عبد الرحيم العسري‬

‫ي��ؤك��د ال �ك��ات �ب��ان "ج� ��وم جي‬ ‫ميرشايمر" و"ستيفن م‪ .‬والت"‬ ‫ف ��ي ال �ع ��دي ��د م ��ن ف� �ص ��ول ك �ت��اب‬ ‫"اللوبي اإسرائيلي والسياسة‬ ‫ال �خ��ارج �ي��ة ل �ل ��واي ��ات ام �ت �ح��دة‬ ‫اأم ��ري �ك �ي ��ة‪ ،‬ع �ل��ى أن ال ��واي ��ات‬ ‫ام � �ت � �ح� ��دة ت � �ص� ��وغ س �ي��اس �ت �ه��ا‬ ‫الخارجية بناء على مصالحها‬ ‫ال ��وط � �ن � �ي� ��ة‪ .‬وي � ��وض � ��ح ال� �ك� �ت ��اب‬ ‫ال �غ��زي��ر ب��ام�ع�ط�ي��ات ال�س�ي��اس�ي��ة‬ ‫ال � �ه� ��ام� ��ة‪ ،‬م� � ��دى ق � � ��درة ال� �ل ��وب ��ي‬ ‫ال � �ص � �ه � �ي� ��ون� ��ي ف � � ��ي ال � � ��واي � � ��ات‬ ‫ام�ت�ح��دة ع�ل��ى اس�ت�م��ال��ة م��واق��ف‬ ‫اإدارات اأم �ي��رك �ي��ة ب�غ�ي��ة دع��م‬ ‫إس ��رائ� �ي ��ل م ��ال� �ي ��ا‪ ،‬وس �ي��اس �ي��ا‪،‬‬ ‫ودبلوماسيا‪ ،‬وعسكريا‪.‬‬ ‫وي �ب��رز ال �ك��ات �ب��ان أي �ض��ا‪ ،‬أن‬ ‫ال�س�ي��اس��ة ال�خ��ارج�ي��ة ل�ل��واي��ات‬ ‫امتحدة تتأثر بشكل رئيسي من‬ ‫قبل مختلف القوى‪ ،‬وخصوصا‬ ‫عندما يتعلق اأمر بسياستها‬ ‫في الشرق اأوس��ط‪ .‬في الواقع‪،‬‬ ‫فإن ااهتمام الرئيسي والحجر‬ ‫ال� ��زاوي� ��ة ل �ل �س �ي��اس��ة ال �خ��ارج �ي��ة‬ ‫اأم�ي��رك�ي��ة م��ع إس��رائ �ي��ل‪ ،‬ت�ج��اه‬ ‫ال � �ش � ��رق اأوس � � � � ��ط‪ ،‬ي � �ع� ��ود إل ��ى‬ ‫ح��رب يونيو ع��ام ‪ ،1967‬الشيء‬ ‫ال� ��ذي ل ��م ي �ج �ع��ل ف �ق��ط منطقة‬ ‫ال � � � �ش� � � ��رق اأوس� � � � � � � ��ط ب� � � ��ؤرة‬ ‫ت� � ��وت� � ��رات ون � � ��زاع � � ��ات‪ ،‬ب��ل‬ ‫ع��رض حتى أم��ن أميركا‬ ‫ل�ل�خ�ط��ر‪ .‬ول �ك��ن النقطة‬ ‫امحورية التي تثيرها‬ ‫ص �ف �ح��ات ه ��ذا ال �ك �ت��اب‪،‬‬ ‫هو ماذا الوايات امتحدة‬ ‫ت��دع��م إس��رائ �ي��ل ع�ل��ى ح�س��اب‬ ‫أم �ن �ه��ا؟ ت �ق��اس��م ن �ف��س ام�ص��ال��ح‬ ‫واأول � � � ��وي � � � ��ات ام � �ل � �ح� ��ة ث �ب �ت ��ت‪،‬‬ ‫م� ��ن خ � ��ال ت �ت �ب �ع �ن��ا ل �ل �س �ي��اس��ة‬ ‫الخارجية اأميركية‪ ،‬على أنها‬ ‫حجج باطلة وواهية‪.‬‬ ‫ول��ذل��ك‪ ،‬أوض ��ح ال �ك �ت��اب‪ ،‬أن‬ ‫ال��وظ �ي �ف��ة ال��رئ �ي �س �ي��ة ل�ل�س�ي��اس��ة‬ ‫اأم �ي��رك �ي��ة ت�ت �ع �ل��ق ب��ال�س�ي��اس��ة‬ ‫الداخلية ف��ي ال��واي��ات امتحدة‬ ‫واللوبي اإسرائيلي‪ ،‬خصوصا‬ ‫إمكانيتها ف��ي أن تقنع الشعب‬ ‫اأم � � �ي� � ��رك� � ��ي ف � � ��ي أن م �ص �ل �ح��ة‬ ‫ال� �ب� �ل ��دي ��ن م� �ت� �ش ��اب� �ه ��ة‪ .‬ال �ع ��دي ��د‬ ‫م��ن ج �م��اع��ات ام �ص��ال��ح اأخ��رى‬ ‫م��ن ال �ل��وب��ي اإس��رائ �ي �ل��ي سعت‬ ‫إل � ��ى ت �غ �ي �ي��ر ات � �ج� ��اه ال �س �ي��اس��ة‬ ‫ال� �خ ��ارج� �ي ��ة اأم ��ري� �ك� �ي ��ة ت �ج��اه‬

‫مصلحتهم‪ ،‬ب��ل يمكن أن يكون‬ ‫بالكاد نجحت في القيام بذلك‪.‬‬ ‫ل ��ذل ��ك‪ ،‬وض ��ع ه ��ذا ال �ب �ح��ث ه��ذه‬ ‫ام �س��أل��ة ف ��ي ج��زئ��ن رئ�ي�س�ي��ن‪.‬‬ ‫أوا‪ ،‬ق ��د أوض� � ��ح أن إس��رائ �ي��ل‬ ‫ه ��ي رق ��م واح � ��د ع �ن��دم��ا ي�ت�ع�ل��ق‬ ‫اأم� ��ر ب��ال �س �ي��اس��ة ااق �ت �ص��ادي��ة‬ ‫اأمريكية‪ ،‬والعسكرية‪ ،‬والدعم‬ ‫الدبلوماسي‪ .‬وشكك أيضا في‬ ‫م �س��ؤول �ي��ة إس ��رائ� �ي ��ل‪ ،‬وج � ��ادل‬ ‫ض ��د اأس� �ب ��اب ال �ت��ي ت�ع�ت�م��ده��ا‬ ‫إس��رائ �ي��ل ل �ل �ح �ص��ول ع �ل��ى دع��م‬ ‫ال��واي��ات امتحدة‪ .‬ثانيا‪ ،‬سلط‬ ‫ه��ذا ال�ب�ح��ث‪ ،‬ال�ض��وء على‬ ‫ال� �ل ��وب ��ي اإس ��رائ� �ي� �ل ��ي‪،‬‬ ‫بما ف��ي ذل��ك م�ص��ادره‬ ‫م� � � � � � � � � ��ن ال� � � � � �ط � � � � ��اق � � � � ��ة‬ ‫واس �ت��رات �ي �ج �ي��ات‬ ‫ل � �ل � �ن � �ج� ��اح‪ .‬ث� ��م‪،‬‬ ‫ك � � � �م � � ��ا أظ � � �ه� � ��ر‬ ‫ك� �ي ��ف ي��ؤث��ر‬ ‫ال � � �ل � � ��وب � � ��ي‬ ‫ع � � � � � �ل� � � � � ��ى‬

‫ال� � � � �ك � � � ��ون� � � � �غ � � � ��رس‬ ‫وال� � �س� � �ل� � �ط � ��ة ال � �ت � �ن � �ف � �ي� ��ذي� ��ة‪،‬‬ ‫وال �ت �ح �ك��م ف��ي وس��ائ��ل اإع� ��ام‪،‬‬ ‫وال � �س � �ي � �ط� ��رة ع� �ل ��ى م ��ؤس� �س ��ات‬ ‫ال� �ف� �ك ��ر‪ ،‬وال� � � � ��رأي‪ ،‬وال� �س� �ي ��اس ��ة‪،‬‬ ‫واأوساط اأكاديمية‪.‬‬ ‫وي� �ش� �ي ��ر ال� �ك ��ات� �ب ��ان أي� �ض ��ا‪،‬‬ ‫إل� � ��ى أن� � ��ه ب �ف �ض ��ل ال � � � ��دور ال� ��ذي‬ ‫ت�ل�ع�ب��ه ل�ج�ن��ة ال �ع��اق��ات ال�ع��ام��ة‬ ‫اإس� � ��رائ � � �ي � � �ل � � �ي� � ��ة اأم� � �ي � ��رك� � �ي � ��ة‬ ‫(إي� �ب ��اك)‪ ،‬اس �ت �ط��اع ال �ط��رف��ان أن‬ ‫يصوغا ش��راك��ة ف��ري��دة مواجهة‬ ‫ال �ت �ه��دي��دات اإس�ت��رات�ي�ج�ي��ة في‬ ‫ال �ش��رق اأوس � ��ط‪ ،‬إذ ي �ق��دم ه��ذا‬ ‫ال�ج�ه��د ال�ت�ع��اون��ي م�ن��اف��ع مهمة‬ ‫للطرفن معا‪.‬‬

‫وف ��ي ذات ال �س �ي��اق‪ ،‬أوض��ح‬ ‫ال� � �ك � ��ات� � �ب � ��ان م � � � �س� � � ��ارات ال � ��دع � ��م‬ ‫اأم � � �ي� � ��رك� � ��ي‪ ،‬وت � �غ � �ي� ��ر ال� �ق� �ي� �م ��ة‬ ‫اإس �ت��رات �ي �ج �ي��ة إس��رائ �ي��ل بن‬ ‫فترة وأخرى‪ ،‬وتجاهل إسرائيل‬ ‫للكثير م��ن ام�ط��ال��ب اأميركية‪،‬‬ ‫وال��ذه��اب إل��ى أب�ع��د م��ن ذل��ك‪ ،‬إذ‬ ‫ب ��رز إل ��ى ال�س�ط��ح أك �ث��ر م��ن م��رة‬ ‫رغ �ب ��ات إس��رائ �ي �ل �ي��ة للتجسس‬ ‫ع� �ل ��ى ال � ��دول � ��ة ال � �ت ��ي ت �ح �م �ي �ه��ا‪،‬‬ ‫وهذا يطرح بحد ذاته مزيدا من‬ ‫الشكوك حول ق �ي �م��ة إس��رائ �ي��ل‬ ‫اإستراتيجية في إطار امصالح‬ ‫اأم�ي��رك�ي��ة امشتركة ف��ي الشرق‬ ‫اأوسط‪.‬‬

‫وي �ث �ي��ر‬ ‫ال �ك �ت��اب‪،‬‬ ‫ال � � � � ��دع � � � � ��م‬ ‫ال� � � � � � � � � � � � � � � � ��ذي‬ ‫ت� � � � � �ق � � � � ��دم � � � � ��ه‬ ‫أم � � � � � �ي� � � � � ��رك� � � � � ��ا‬ ‫إس� � � ��رائ � � � �ي� � � ��ل‪،‬‬ ‫عبر إسقاط أي مشروع قرار في‬ ‫اأم��م امتحدة يدين ممارستها‬ ‫التعسفية ض��د الفلسطينين‪.‬‬ ‫وف �ي �م��ا ي �خ��ص ام �ل��ف ال� �ن ��ووي‪،‬‬ ‫ي� �ب ��رز أي� �ض ��ا‪ ،‬أن إي � � ��ران ت�ش�ك��ل‬ ‫تهديدا حقيقيا على إسرائيل‪،‬‬ ‫ول�ه��ذا السبب ق��ال وزي��ر الدفاع‬ ‫اإس� ��رائ � �ي � �ل� ��ي ق� �ب ��ل ش � �ه� ��ور م��ن‬ ‫الحرب العراقية‪ ،‬إن "العراق هو‬ ‫امشكلة‪ ...‬ولكن يجب أن نفهم‪،‬‬ ‫إذا س��أل�ت�ن��ي‪ ،‬ال �ي��وم إي ��ران أكثر‬ ‫خطورة من العراق"‪.‬‬ ‫وف � � � � ��ي ف � � �ص � ��ل م � � �ع � � �ن � ��ون ب‬

‫"أح� � � ��ام ال �ت �غ �ي �ي��ر اإق� �ل� �ي� �م ��ي"‪،‬‬ ‫ي�ق��ر ال�ك�ت��اب ب��أن س�ي��اس��ة إب�ق��اء‬ ‫ت ��وازن ال �ق��وى امحلية متعادلة‬ ‫ل��م ت�ع��د ت�ك�ف��ي‪ ،‬وك��ذل��ك سياسة‬ ‫"ااحتواء امزدوج" التي تعتمد‬ ‫ع�ل��ى ت�م��رك��ز ق��وات أس��اس�ي��ة في‬ ‫امنطقة‪ ،‬ولذلك أصبحنا ناحظ‬ ‫ال �ت��دخ��ل اأم �ي��رك��ي ف ��ي ال �ش��رق‬ ‫اأوس � � ��ط ب �ش �ك��ل م� �ب ��اش ��ر‪ ،‬ع�ب��ر‬ ‫ف��رض إدارة ك�ل�ي�ن�ت��ون مقاطعة‬ ‫اق � �ت � ��صادي � ��ة إي � � � ��ران ول �ي �ب �ي��ا‪،‬‬ ‫وم�ن�ع��ت ال�ش��رك��ات أن تستثمر‬ ‫أك�ث��ر م��ن أرب �ع��ن م�ل�ي��ون دوار‬ ‫في تطوير ام��وارد النفطية في‬ ‫هذين البلدين‪.‬‬ ‫وي � � ��اح � � ��ظ ال� � �ك � ��ات� � �ب � ��ان أن‬ ‫أح � � � ��د أس� � � �ب � � ��اب ن � �ج� ��اح‬ ‫ال�ل��وب��ي ف��ي تعامله مع‬ ‫ال� � �ك � ��ون� � �غ � ��رس‪ ،‬وج� � ��ود‬ ‫أع �ض��اء م��ن الصهاينة‬ ‫امسيحين أم�ث��ال "دي��ك‬ ‫أرم � � � � ��ي"‪ ،‬ال� � � ��ذي ق � � ��ال ف��ي‬ ‫ش � � �ت � � �ن � � �ب� � ��ر ‪" 2002‬إن أه� ��م‬ ‫أول� ��وي ��ات ��ي ف� ��ي م� ��ا ي�ت�ع�ل��ق‬ ‫ب��ال �س �ي��اس��ة ال �خ��ارج �ي��ة ه��و‬ ‫حماية إسرائيل"‪.‬‬ ‫وت � �ج ��در اإش � � � ��ارة‪ ،‬إل � ��ى أن‬ ‫ال� ��واي� ��ات ام �ت �ح��دة اأم �ي��رك �ي��ة‬ ‫ت�ق��دم م�س��اع��دات مالية سنوية‬ ‫تصل إل��ى ح��وال��ي ث��اث��ة مليار‬ ‫دوار‪ ،‬ج � ��زء م �ن �ه��ا م�خ�ص��ص‬ ‫ل� � �ل� � �م� � �س � ��اع � ��دات ال � �ع � �س � �ك� ��ري� ��ة‪،‬‬ ‫وأرب� �ع ��ون ف��ي ام��ائ��ة مخصص‬ ‫م � �س� ��اع� ��دات اق � �ت � �ص� ��ادي� ��ة‪ .‬ك �م��ا‬ ‫ن� �ق� �ل ��ت أس� �ب ��وع� �ي ��ة "دي �ف �ي �ن ��س‬ ‫ن �ي��وز" اأم �ي��رك �ي��ة ف��ي ال�ص�ي��ف‬ ‫ام� ��اض� ��ي‪ ،‬أن � ��ه ت ��م إض ��اف ��ة ب�ن��د‬ ‫ج��دي��د ل�ل�م�س��اع��دات اأم�ي��رك�ي��ة‬ ‫ال�ع�س�ك��ري��ة إس��رائ �ي��ل‪ ،‬لتشمل‬ ‫ت �م��وي��ا إض��اف �ي��ا ي �ح��اف��ظ على‬ ‫"التفوق النوعي إسرائيل" في‬ ‫امنطقة‪.‬‬ ‫ون� �ق� �ل ��ت م �ج �ل��ة "دي �ف �ي �ن��س‬ ‫ن �ي��وز" اأم��ري�ك�ي��ة ع��ن ام�س��ؤول‬ ‫ام��ال��ي ال�س��اب��ق ف��ي البنتاغون‪،‬‬ ‫"دوف زخ � ��اي � ��م"‪ ،‬أن ام �ق �ص��ود‬ ‫ب��ال�ت�ف��وق ال �ن��وع��ي ه��و "ت�م�ك��ن‬ ‫إس� � ��رائ � � �ي� � ��ل م � � ��ن ال� � � ��دف� � � ��اع ع��ن‬ ‫ن � �ف � �س � �ه� ��ا ب � �ن � �ف � �س � �ه ��ا ض � � ��د أي‬ ‫تحالف لخصومها ف��ي الشرق‬ ‫اأوس � � ��ط"‪ .‬وت� �ق ��در ال �ع��دي��د م��ن‬ ‫ام �ص��ادر اأج�ن�ب�ي��ة ام�س��اع��دات‬ ‫العسكرية الحالية بحوالي ‪3.1‬‬ ‫مليار دوار‪.‬‬


‫‪12‬‬

‫≈‪œUB² ≈ Ë „öN²Ý‬‬

‫> « ‪20 ∫œbF‬‬ ‫> « ‪2013 dÐu² √ 26 o «u*« 1434 W−(«Ë– 20 X³‬‬

‫« ‪q³I*« ÂUFK WO U*« Êu½U ŸËdA vKŽ UÐU−¹≈ ÊU*d³ « X¹uBð ÊuF u²¹ Êu¹œUB²‬‬ ‫ﻛﺎﻳﺮ‪ :‬اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻸﺣﺮار ﺳﻴﺠﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻒ ﺣﺮج ‪º‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻤﻴﺪ ﺟﺒﺮان‬ ‫اﻋ ـﺘ ـﺒــﺮ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﻳـ ــﺎوﺣـ ــﻲ‪ ،‬أﺳ ـﺘــﺎذ‬ ‫اﻻﻗـ ـ ـﺘـ ـ ـﺼ ـ ــﺎد ﻓ ـ ــﻲ ﺟـ ــﺎﻣ ـ ـﻌـ ــﺔ اﺑ ـ ـ ــﻦ زﻫـ ــﺮ‬ ‫ﺑــﺄﻛــﺎدﻳــﺮ‪ ،‬أن ﻣ ـﺸــﺮوع ﻗــﺎﻧــﻮن اﳌــﺎﻟـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟــﺬي ﻋﺮﺿﺘﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮﳌﺎن‬ ‫ﻳ ـ ـ ــﻮم )اﻷرﺑ ـ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـ ــﺎء( اﻷﺧ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺮ‪ ،‬ﺳ ـﻴ ـﺘــﻢ‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻋﻠﻴﻪ إﻳﺠﺎﺑﺎ‪ ،‬ﻧﻈﺮا ﻟﺘﻮﻓﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ أﻏ ـﻠ ـﺒ ـﻴــﺔ ﺑــﺮﳌــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ "واﻗﻌﻴﺘﻪ"‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ــﺎف ﻳـ ــﺎوﺣـ ــﻲ‪ ،‬أن اﳌـ ـﺸ ــﺮوع‬ ‫ﺳﻴﻠﻘﻰ ﻣﻌﺎرﺿﺔ ﻗﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻧﻈﺮا ﻟﺘﻌﺎرض‬ ‫اﳌﺼﺎﻟﺢ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬داﻋـﻴــﺎ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﳌﻌﺎرﺿﺔ إﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻗﺘﺮاﺣﺎت وأﻓﻜﺎر‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺟـ ــﻞ اﻻرﺗ ـ ـﻘـ ــﺎء ﺑــﺎﳌ ـﺸ ــﺮوع ﺧــﺪﻣــﺔ‬ ‫ﳌﺼﻠﺤﺔ اﻟﺒﻠﺪ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻤﺮ ﻣﻦ وﺿﻌﻴﺔ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﻠﻴﺌﺔ ﺑﺎﻟﺼﻌﻮﺑﺎت ﻓﻲ ﻇﻞ‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ واﻟﺪوﻟﻲ اﻟﺴﺎﺋﺪ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ أوﺿـ ــﺢ أن ﻫ ـﻨــﺎك ﻣــﺆﺷــﺮات‬ ‫ﻋ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻰ ﺗـ ـ ـﺤـ ـ ـﺴ ـ ــﻦ ﻣ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻮى اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻤـ ــﻮ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﺧــﻼل اﻟﻌﺎم اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻧﻈﺮا‬ ‫ﻟﺘﺤﺴﻦ اﻟـﻄـﻠــﺐ اﻟ ـﺨــﺎرﺟــﻲ ﻣــﻦ ﻃــﺮف‬ ‫ﺷﺮﻛﺎء اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﳌــﺮﺗ ـﺒــﻂ ﺑــﺎﻟ ـﻀــﺮﻳ ـﺒــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﳌـ ـﻘ ــﺎوﻻت‬ ‫اﻟـﻔــﻼﺣـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺳـﺘــﺆﺛــﺮ إﻳـﺠــﺎﺑــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺨﺰﻳﻨﺔ اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻳﺄﺗﻲ ﺑﻌﺪ ﺻﺪور ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻟﺼﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﻳﺤﺬر اﳌﻐﺮب‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﳌﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻦ ارﺗﻔﺎع أﺛﻤﻨﺔ‬ ‫اﻟـﻨـﻔــﻂ وﺗــﺪاﻋ ـﻴــﺎﺗ ـﻬــﺎ ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺘــﻮازﻧــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺨﺰﻳﻨﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﺻ ـﻨــﺪوق اﳌ ـﻘــﺎﺻــﺔ‪ ،‬وﻛ ــﺬا ﺑـﻌــﺪ ﺗﻘﺮﻳﺮ‬

‫ﺑـﻨــﻚ اﳌ ـﻐــﺮب اﻟ ــﺬي ﻛ ــﺎن ﻗــﺪ أﺷ ــﺎر إﻟــﻰ‬ ‫ﺗﺒﺎﻃﺆ ﻣﻌﺪﻻت اﻟﻨﻤﻮ‪ ،‬وارﺗﻔﺎع ﻋﺠﺰ‬ ‫اﳌ ـﻴــﺰاﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﻔــﺎﻗــﻢ ﺣــﺎﺟ ـﻴــﺎت ﺗﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ اﻟﺴﻴﺎق ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻗــﺎل ﻳﺎوﺣﻲ‬ ‫إن ﻟﻘﺎﻧﻮن اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻋﺪة أوﻟﻮﻳﺎت‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫إﻋـ ـ ــﺎدة اﻟ ـ ـﺘـ ــﻮازن ﻟ ـﻠ ـﻤــﺎﻟ ـﻴــﺔ اﻟـﻌـﻤــﻮﻣـﻴــﺔ‬ ‫وﺗﻘﻠﻴﺺ اﻟﻌﺠﺰ اﳌــﺎﻟــﻲ اﻟــﺬي ﺗﻌﺎﻧﻴﻪ‬ ‫اﻟ ـﺒــﻼد‪ ،‬ﻣـﻌـﺘـﺒــﺮا أن اﳌ ـﺸــﺮوع اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ واﻗﻌﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺒﺎر أﻧﻪ ﻳﺠﻨﺐ‬ ‫اﳌـ ـﻐ ــﺮب ﻗ ــﺮوﺿ ــﺎ إﺿ ــﺎﻓ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻳ ـﺤــﺎول‬ ‫اﻻﺷ ـ ـﺘ ـ ـﻐـ ــﺎل ﻓ ـ ــﻲ إﻃـ ـ ـ ــﺎر اﻹﻣـ ـﻜ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺎت‬ ‫اﳌ ـ ـﺘ ــﺎﺣ ــﺔ‪ .‬وأﺿـ ـ ـ ــﺎف أﻧ ـ ــﻪ ﻳـ ـﻬ ــﺪف إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر واﳌﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻘﺎدرة‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺧـ ـﻠ ــﻖ ﻓـ ـ ــﺮص ﺷـ ـﻐ ــﻞ إﺿ ــﺎﻓـ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﺗﺨﻔﻴﺾ ﻋﺪد اﳌﻨﺎﺻﺐ‬ ‫اﳌــﺎﻟـﻴــﺔ ﻳﻌﻜﺲ ﺗــﺮﻛـﻴــﺰ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع اﻟـ ـﺨ ــﺎص ﻻﺳ ـﺘ ـﻴ ـﻌــﺎب اﻟ ـﻌــﺪد‬ ‫اﳌﺘﺰاﻳﺪ ﻟﻠﺸﺒﺎب ﺧﺮﻳﺠﻲ اﳌﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻧ ـﻈــﺮا ﻷن اﻟـﺘـﺸـﻐـﻴــﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﺎم ﻳﻨﻬﻚ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺨ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮص ﺗ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻊ‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‪ ،‬ﺷﺪد أﺳﺘﺎذ اﻻﻗﺘﺼﺎد‪،‬‬ ‫ﻋـﻠــﻰ أﻫـﻤـﻴــﺔ اﻟـﻘـﻴــﺎم ﺑــﺈﺟــﺮاءات أﺧــﺮى‬ ‫ﻣــﻮازﻳــﺔ ﻟـﻠـﺘــﺪاﺑـﻴــﺮ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻏــﺮار ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺷﻔﺎﻓﻴﺔ اﻹدارة اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﻛـ ـ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـﺼ ـ ـﻔ ـ ـﻘـ ــﺎت‪ ،‬ﺑـ ــﺎﻹﺿـ ــﺎﻓـ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣ ـﺤــﺎرﺑــﺔ اﻟ ــﺮﺷ ــﻮة‪ ،‬واﻟ ـﺒ ـﻴــﺮوﻗــﺮاﻃ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫واﺳـ ـﺘـ ـﻐ ــﻼل اﻟـ ـﻨ ـ ـﻔ ــﻮذ‪ ،‬واﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫إﺻ ــﻼح ﺣﻘﻴﻘﻲ ﻟـﻠـﻘـﻀــﺎء واﳌـﻨـﻈــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ أﺧ ــﺮى‪ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻳــﺎوﺣــﻲ‬ ‫أن ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻳﻌﺪ‬

‫ﻳﺎوﺣﻲ‪ :‬اﳌﺸﺮوع اﻣﺘﺪاد ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻮﺳﻌﻴﺪ وزﻳﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎد واﳌﺎﻟﻴﺔ أﺛﻨﺎء ﻋﺮﺿﻪ ﳌﺸﺮوع اﳌﺎﻟﻴﺔ داﺧﻞ اﻟﺒﺮﳌﺎن )ﺧﺎص(‬

‫اﻣـﺘــﺪادا ﻟﻠﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ وﻣﻴﺜﺎق‬ ‫اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ اﻟﺬي ﺗﻤﺨﻀﺖ ﻋﻨﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻧ ـﺴ ـﺨ ـﺘ ـﻬــﺎ اﻷوﻟ ـ ـ ـ ــﻰ‪ ،‬ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺎ أن‬ ‫دﺧﻮل ﺣﺰب اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻸﺣﺮار‬ ‫ﻟﻦ ﻳﻐﻴﺮ ﺷﻴﺌﺎ ﻓﻲ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﻌﺮﻳﻀﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‪ ،‬وأن اﻟ ـﺘــﻮﺟ ـﻬــﺎت اﻟـﻜـﺒــﺮى‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑـﻤــﺎ ﻓـﻴـﻬــﺎ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ ﻟﻦ‬ ‫ﺗﺘﻐﻴﺮ‪ .‬وﺣﻮل ارﺗﺒﺎط ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن‬

‫اﳌﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎن‬ ‫ﺣ ــﺰب اﻟـﺘـﺠـﻤــﻊ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻟــﻸﺣــﺮار ﻣﻦ‬ ‫أﺷﺪ اﳌﻨﺘﻘﺪﻳﻦ ﻟﻪ‪ ،‬ﻗﺎل إن ﻛﻞ اﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﻣ ـﺘ ـﺸــﺎﺑ ـﻬــﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳـﺘـﺼــﻮر‬ ‫أن ﻳــﺄﺗــﻲ ﺣــﺰب ﻣــﺎ ﺑﺒﺮﻧﺎﻣﺞ "ﺧ ــﺎرق"‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ أن اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫أن ﺗﺼﻮغ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ ﺑﺪون ﺗﻮاﻓﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺔ اﳌﻠﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﻗﻮﻟﻪ‪.‬‬

‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘــﻪ‪ ،‬ﻳـ ــﺮى ﻋ ـﺜ ـﻤــﺎن ﻛــﺎﻳــﺮ‪،‬‬ ‫أﺳـ ـﺘ ــﺎذ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد ﺑ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺔ اﻟـﺤـﺴــﻦ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺎﳌﺤﻤﺪﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺪوره‪ ،‬أن ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻗ ــﺎﻧ ــﻮن اﳌــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻌــﺎم اﳌ ـﻘ ـﺒــﻞ ﺳﻴﺠﺪ‬ ‫ﻃ ــﺮﻳـ ـﻘ ــﺔ ﻧـ ـﺤ ــﻮ اﳌ ـ ـﺼـ ــﺎدﻗـ ــﺔ إﻳـ ـﺠ ــﺎﺑ ــﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻜﻢ ﺗــﻮﻓــﺮ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮﳌﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ أن ﺣﺰب اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻸﺣﺮار‬

‫ﺳﻴﺠﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻒ ﺣﺮج‪ ،‬ﻟﻜﻮﻧﻪ‬ ‫ﻛ ــﺎن ﻣــﻦ أﺷ ــﺪ اﳌ ـﻌــﺎرﺿــﲔ ﻟـﻠـﺒــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﻲ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ أﻧـ ــﻪ ﻟ ــﻢ ﻳـ ـﺸ ــﺎرك ﻓــﻲ‬ ‫ﺻﻴﺎﻏﺔ ﻫﺬا اﳌﺸﺮوع‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﻓﺤﺰب اﻻﺳﺘﻘﻼل اﻟــﺬي ﻛﺎن ﺟــﺰءا ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺳﻴﺼﺒﺢ ﻣﻌﺎرﺿﺎ‬ ‫ﻟﻨﻔﺲ اﳌﺸﺮوع اﻟــﺬي ﺳﺎﻫﻢ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻳ ـﺒــﺮر اﻟ ـﻨ ـﻘــﺎش اﻟ ــﺪاﺋ ــﺮ ﺣ ــﻮل ﺿ ــﺮورة‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﺘﺼﺮﻳﺢ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻋﺘﺒﺎر أن اﻷﻣــﺮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﺠﺮد ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﺑﻘﺪر ﻣﺎ أﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف ﻛﺎﻳﺮ‪ ،‬أن ﳌﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﳌــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻋ ــﺪة ﻧ ـﻘــﻂ إﻳ ـﺠــﺎﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬أﺑــﺮزﻫــﺎ‬ ‫ﺗـﻄـﺒـﻴــﻖ إﺻـ ــﻼح ﺿــﺮﻳ ـﺒــﻲ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﺗـﻌــﺪﻳــﻞ ﻗـﻴـﻤــﺔ اﻟـﻀــﺮﻳـﺒــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫اﳌـ ـﻀ ــﺎﻓ ــﺔ‪ ،‬وﺗ ــﻮﺳ ـﻴ ــﻊ ﻗ ــﺎﻋ ــﺪة اﻟ ـﻔ ـﺌــﺎت‬ ‫واﻟ ـﻘ ـﻄــﺎﻋــﺎت اﻟ ـﺨــﺎﺿ ـﻌــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻀــﺮاﺋــﺐ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮازﻧﺎت‬ ‫"اﳌ ــﺎﻛ ــﺮو اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ"‪ ،‬واﳌـﺘـﻤـﺜـﻠــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻧ ـﺴــﺐ اﻟ ـﻌ ـﺠــﺰ واﻹﻧ ـ ـﻔ ـ ــﺎق اﻟ ـﻌ ـﻤــﻮﻣــﻲ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﳌﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬ﻓﻬﺬا اﳌﺸﺮوع ﻻ ﻳﻌﺪ ﺑﺈﺻﻼح‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ ﻟﺼﻨﺪوق اﳌﻘﺎﺻﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺠﻌﻞ‬ ‫اﳌــﻮاﻃــﻦ ﻳﺘﺤﻤﻞ ﻋــﺐء ارﺗ ـﻔــﺎع أﺳﻌﺎر‬ ‫اﳌﻮاد اﻷوﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻷﺳﻮاق اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﺳﺘﻤﺮار ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻧﻈﺎم اﳌﻘﺎﻳﺴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣــﻊ إﻣـﻜــﺎﻧـﻴــﺔ ﺗــﻮﺳـﻴـﻌــﻪ ﻟـﻴـﺸـﻤــﻞ ﻣــﻮاد‬ ‫أﺧﺮى‪ .‬وﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﺴﻴﺎق‪ ،‬ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﺳﻠﺒﻲ آﺧﺮ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﳌﺆﺷﺮات‬ ‫"اﳌﺎﻛﺮو اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ"‪ ،‬واﻟﺘﻲ رﻏﻢ أﻧﻬﺎ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻮم‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﻏﻴﺮ ﻗﺎدرة‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺧﺮاج اﳌﻐﺮب ﻣﻦ وﺿﻌﻴﺔ اﻷزﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﻘﻠﻴﺺ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر اﻟ ـﻌ ـﻤــﻮﻣــﻲ اﻟ ـ ــﺬي ﻳـﻌـﺘـﺒــﺮ‬

‫ﺿﺮورﻳﺎ ﻟﺮﻓﻊ ﻧﺴﺐ اﻟﻨﻤﻮ‪.‬‬ ‫وﻛـ ـ ــﺎن ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﺑ ــﻮﺳ ـﻌ ـﻴ ــﺪ‪ ،‬وزﻳـ ــﺮ‬ ‫اﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎد واﳌ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻗ ــﺪ اﺳ ـﺘ ـﻌــﺮض‬ ‫أﻣــﺎم أﻋﻀﺎء اﻟﺒﺮﳌﺎن‪ ،‬ﻳــﻮم )اﻷرﺑـﻌــﺎء(‬ ‫اﳌــﺎﺿــﻲ‪ ،‬اﻟﺨﻄﻮط اﻟﻌﺮﻳﻀﺔ ﳌﺸﺮوع‬ ‫ﻗــﺎﻧــﻮن اﳌــﺎﻟ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻌــﺎم ‪ ،2014‬ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻋﺒﺪ اﻹﻟــﻪ ﺑﻦ ﻛﻴﺮان‪،‬‬ ‫ووزﻳ ــﺮ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻋﺒﺪ اﻟـﻠــﻪ ﺑــﺎﻫــﺎ‪ ،‬وﻋــﺪد‬ ‫آﺧ ــﺮ ﻣــﻦ اﻟ ـ ـ ــﻮزراء‪ .‬واﺳ ـﺘ ـﻨــﺪ اﳌ ـﺸــﺮوع‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑـ ـﻠ ــﻮرة إﺟـ ــﺮاءاﺗـ ــﻪ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻔــﺮﺿـﻴــﺎت‪ ،‬ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﺗــﻮﻗــﻊ ﻣ ـﻌــﺪل ﻧـﻤــﻮ ﻓــﻲ ﺣ ــﺪود ‪ 4,2‬ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺎﺋﺔ‪ ،‬وﻧﺴﺒﺔ ﻋﺠﺰ ﻓﻲ ﺣﺪود ‪ 4,9‬ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺎﺋﺔ‪.‬‬ ‫وﻳـ ــﺮﺗ ـ ـﻜـ ــﺰ اﳌـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ــﺮوع ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﻋـ ــﺪة‬ ‫إﺟﺮاءات ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻹﺻﻼح اﻟﻀﺮﻳﺒﻲ‪،‬‬ ‫ﺳ ــﻮاء ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﻮﺳﻴﻊ اﻟــﻮﻋــﺎء‬ ‫وﺗﻨﺰﻳﻞ ﺗﻮﺻﻴﺎت اﳌـﻨــﺎﻇــﺮة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﺒﺎﻳﺎت‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ إﺻﻼح اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﳌـﻀــﺎﻓــﺔ واﻟـﻀــﺮﻳـﺒــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺠﺎل اﻟﻔﻼﺣﻲ‪ ،‬وﻛــﺬا إﻋــﺎدة اﻟﺘﻮازن‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻮﻣـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ورﻓـ ـ ـ ــﻊ ﻛ ـﺘ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻷﺟ ـ ــﻮر إﻟ ــﻰ ‪ 103‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﺎر درﻫ ـ ــﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻘﺘﺮح ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن اﳌﺎﻟﻴﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫آﻟ ـﻴــﺔ اﻟـﺘـﺸـﻐـﻴــﻞ ودﻋـ ــﻢ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرات‬ ‫واﳌ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺎوﻻت‪ ،‬ﺑ ــﺎﻹﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟ ـ ــﻰ وﺿــﻊ‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣــﻦ اﻹﺟ ـ ــﺮاءات ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟ ـ ــﻮﻟ ـ ــﻮج إﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺎت اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗ ــﻮﻓـ ـﻴ ــﺮ اﻟـ ـﺴـ ـﻜ ــﻦ‪ ،‬وﺗ ـﺤ ـﺴ ــﲔ ﺟـ ــﻮدة‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬وﻣـﺤــﺎرﺑــﺔ اﻟـﻔـﻘــﺮ‪ ،‬واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺮوﻳــﺔ‪ ،‬وﻣـﻌــﺎﻟـﺠــﺔ اﻟـﻌـﺠــﺰ اﻟﺴﻜﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺗﺨﺼﻴﺺ ‪ 35‬ﻣﻠﻴﺎر درﻫﻢ‬ ‫ﻟ ـﺼ ـﻨــﺪوق اﳌ ـﻘــﺎﺻــﺔ اﳌـﺨـﺼــﺺ ﻟــﺪﻋــﻢ‬ ‫اﻟﻘﺪرة اﻟﺸﺮاﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬

‫‪µ ”≈ ÊuH¹ú W¹UL(« «—UJ²Ð« dš¬ l³ _« WLBÐ‬‬ ‫اﻟﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء‪ :‬ﻛﻮﺛﺮ ﺑﻨﺘﺎج‬ ‫ﺑﻌﺪ إﺻﺪارﻫﺎ ﺗﺤﺪﻳﺚ ﻟﻠﻬﺎﺗﻒ‬ ‫اﻟـ ــﺬاﺗـ ــﻲ "أﻳ ـ ـﻔـ ــﻮن إس ‪ ،"4‬ﻳ ـﻨ ـﻄــﻮي‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺪ اﻟﺜﻐﺮات‪ ،‬وإﺻــﻼح ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳌ ـ ـﺸ ـ ــﺎﻛ ـ ــﻞ‪ ،‬ﻃـ ــﺮﺣـ ــﺖ ﺷـ ــﺮﻛـ ــﺔ "آﺑ ـ ـ ــﻞ"‬ ‫ﻧ ـﻈــﺎﻣــﺎ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪا ﻟ ـﻬــﺎﺗ ـﻔ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ‬ ‫"أﻳـ ـ ـﻔ ـ ــﻮن إس‪ ،"5‬ﺑ ـﺼ ـﻤــﺔ اﻷﺻـ ـﺒ ــﻊ‬ ‫"ﺗــﻮﺗــﺶ اد"‪ ،‬اﻟ ــﺬي اﺳ ـﺘ ـﺒــﺪل اﻟـﻜــﻮد‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي ﺑﺒﺼﻤﺔ أﺻﺒﻊ ﺻﺎﺣﺒﻪ‪.‬‬ ‫ﻧـﻈــﺎم اﻟـﺤـﻤــﺎﻳــﺔ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪ ﻫــﺬا‪ ،‬ﻃــﺮح‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺤﻔﻈﺎت ﻟﺪى ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ‪ ،‬إذ اﺗﻬﻤﻪ اﻟﺒﻌﺾ ﺑﻤﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ﻟﺠﻤﻊ ﻗﺎﻋﺪة ﻣﻌﻄﻴﺎت ﻋﺒﺮ ﺑﺼﻤﺎت‬ ‫اﳌـ ــﻼﻳـ ــﲔ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻨـ ــﺎس‪ ،‬ﻛ ـﺘ ـﻠــﻚ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﺗـﺤـﺼــﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ أﺟ ـﻬــﺰة اﻷﻣ ــﻦ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫ﻳـﻬــﺪد اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﺨﺪﻣﲔ‬ ‫ﺣ ـ ـ ــﻮل اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺎﻟ ـ ــﻢ‪ .‬وﻃ ـ ـﻤـ ــﺄﻧـ ــﺖ "آﺑ ـ ـ ــﻞ"‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺨــﺪﻣ ـﻴ ـﻬــﺎ ﺑـ ـﻜ ــﻮن ﺑ ـﺼ ـﻤــﺎﺗ ـﻬــﻢ‬

‫ﺗﺤﻔﻆ ﻣﺸﻔﺮة ﻓﻲ اﻟﻘﺴﻢ اﳌﺆﻣﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺞ اﻟﻬﺎﺗﻒ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وﻻ ﺗﺮﺳﻞ اﻟﻰ‬ ‫ﺣﻮاﺳﻴﺐ اﻟﺸﺮﻛﺔ أو ﻓﻲ‬ ‫"أي ﻛﻮﻟﺪ"‪ ،‬أو ﻓﻲ "ﺗﻮﺗﺶ أ د"‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻳﻤﻜﻦ اﻟﻨﻔﺎذ‬ ‫إﻟﻴﻪ‪ ،‬واﳌﺘﻮاﺟﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﺎﺗﻒ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪت اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ أن ﺑﺼﻤﺔ اﻷﺻـﺒــﻊ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻣﺎﺳﺤﺎ ﺿﻮﺋﻴﺎ ﻳﻨﺴﺦ ﺑﺼﻤﺔ‬ ‫ﺻــﺎﺣ ـﺒــﻪ وﻳ ـﻨ ـﻘــﻞ ﻣ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت ﻋ ـﻨــﻪ‪،‬‬ ‫ﺑ ــﻞ ﻫ ــﻮ ﺧــﺪﻣــﺔ ﺗ ـﺘ ـﻌــﺮف ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﺎﻟــﻚ‬ ‫اﻟـﻬــﺎﺗــﻒ ﺑــﺬﻛــﺎء‪ ،‬وﺗـﻤـﻜـﻨــﻪ ﻣــﻦ ﺷــﺮاء‬ ‫ﺗـﻄـﺒـﻴـﻘــﺎت وﺗ ـﻨــﺰﻳــﻞ ﻣــﻮﺳـﻴـﻘــﻰ ﻋﺒﺮ‬ ‫"أي ﺗﻮن"‪.‬‬ ‫وﺣــﺮك ﻫــﺬا اﻻﺧـﺘــﺮاع ﻣﺨﺎوف‬ ‫ﺧﺒﺮاء اﻷﻣــﻦ اﻷوروﺑ ــﲔ‪ ،‬وﻳﺨﺸﻮن‬ ‫ﺗـ ـﺴ ــﺮب اﻟ ـﺒ ـﺼ ـﻤــﺎت ووﻗ ــﻮﻋـ ـﻬ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫اﻷﻳ ـ ــﺎدي اﻟ ـﺨ ـﻄــﺄ‪ ،‬ﻛــﺎﻟ ـﻬــﺎﻛــﺮز اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﻗ ـ ــﺪ ﻳـ ـﺴـ ـﺘـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﻮن اﻟـ ـﺒـ ـﺼـ ـﻤ ــﺔ ﺿــﺪ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ ﻓﻲ أي ﺷﻲء ﺟﻨﺎﺋﻲ‪.‬‬

‫واﻋـ ـ ـﺘـ ـ ـﺒ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻌـ ــﺾ أﻧ ـ ـ ـ ــﻪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻲ اﻋـﺘـﻤــﺎد اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت ﻟﻠﻤﺰاﻳﺎ‬ ‫اﻟـﺠـﺴــﺪﻳــﺔ ﻛـﺤــﺪﻗــﺔ اﻟ ـﻌــﲔ‪ ،‬وﺑﺼﻤﺔ‬ ‫اﻷﺻـ ــﺎﺑـ ــﻊ ﺑـ ــﺪﻻ ﻣ ــﻦ ﻛ ـﻠ ـﻤــﺎت اﳌـ ــﺮور‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻷن ﻫ ـ ــﺬا ﻳـ ـﻄ ــﺮح اﻟ ـﻜ ـﺜ ـﻴــﺮ‬ ‫ﺣ ــﻮل اﻟ ـﺨ ـﺼــﻮﺻ ـﻴــﺔ واﻟـ ـﻘ ــﺪرة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺎل "ﺟـ ـﻴ ــﻢ ﻛـ ـﻴـ ـﻠ ــﻮك"‪ ،‬اﳌ ــﺪﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬي ﳌـﺠـﻤــﻮﻋــﺔ "أوﺑـ ــﻦ راﻳ ــﺖ"‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺪاﻓﻊ ﻋﻦ ﺣﺮﻳﺎت اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺑــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺎ‪ ،‬إن ﺷــﺮﻛــﺔ "آﺑ ــﻞ" ﻋﻤﺪت‬ ‫إﻟﻰ اﺳﺘﺨﺪام ﺑﺼﻤﺔ اﻷﺻﺒﻊ ﺑﻬﺪف‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﻬ ـﻴــﻞ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻴــﺎت دﺧ ـ ــﻮل اﻟ ـﻬــﺎﺗــﻒ‬ ‫وﺗ ـﺸ ــﺪﻳ ــﺪ اﻷﻣ ـ ــﻦ ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬــﺔ أﺧـ ــﺮى‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻮﺿﺢ ﻣﺎ إذا ﻛﺎن ﺑﻮﺳﻊ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑـ ـﺼـ ـﻤ ــﺎت اﻷﺻـ ـ ــﺎﺑـ ـ ــﻊ ﻋـ ـﺒ ــﺮ ﻗ ــﺎﻋ ــﺪة‬ ‫ﺑ ـﻴــﺎﻧــﺎﺗ ـﻬــﺎ‪ ،‬وأﺿـ ــﺎف "ﻛ ـﻴ ـﻠــﻮك"‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﻘــﺎل ﻛﺘﺒﻪ ﻟ ـ "ﺳــﻲ إن إن" أن "آﺑــﻞ"‬

‫أﻛﺪت ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻟﻦ ﺗﺤﺘﻔﻆ ﺑﺼﻮرة ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺒﺼﻤﺔ‪ ،‬وإﻧـﻤــﺎ ﺳﺘﺮﺻﺪ ﺳﻤﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وﻋﻼﻣﺎﺗﻬﺎ اﳌـﻤـﻴــﺰة‪ ،‬وﺗﺤﻮﻟﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫رﺳ ـ ــﻢ ﻳ ـﺴ ـﻤــﺢ ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻬــﺎز ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻌــﺮف‬ ‫ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ‪ .‬وأﺿ ــﺎف أﻧــﻪ ﺑـﻌــﺪﻣــﺎ ﻛﺸﻒ‬ ‫اﳌﻮﻇﻒ ﻓﻲ اﻷﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ‬ ‫"إدوارد ﺳ ـﻨــﻮدن"‪ ،‬أن "آﺑ ــﻞ" ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﲔ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﺳﻠﻤﺖ ﺟﻬﺎز‬ ‫اﻷﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ــﺈن اﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺔ أﻣـ ـ ــﺎم ﻣ ـﻬ ـﻤــﺔ ﺻـﻌـﺒــﺔ‬ ‫ﻟﺘﺴﻮﻳﻖ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ واﺳـﺘـﻌــﺎدة ﺛﻘﺔ‬ ‫اﻟــﺰﺑ ـﻨــﺎء‪ ،‬وﺗــﺎﺑــﻊ "ﻛ ـﻴ ـﻠــﻮك" ﺑــﺎﻟـﻘــﻮل‬ ‫"ﻧـ ــﺮﻳـ ــﺪ أن ﻧـ ـﻌ ــﺮف ﺑ ـ ــﺄن ﻧـ ـﻈ ــﺎم آﺑ ــﻞ‬ ‫ﻟ ــﻦ ﻳ ـﺤ ـﺘــﻮي ﻋ ـﻠــﻰ ﺑ ــﻮاﺑ ــﺎت ﺧـﻠـﻔـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﺘﻴﺢ ﻷﺟﻬﺰة اﻷﻣﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑـﻴــﺎﻧــﺎت ﺑﺼﻤﺔ اﻹﺻ ـﺒــﻊ‪ ،‬ﻓـﻘــﺪ ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻟــﺪى ﺟـﻬــﺎز اﻷﻣ ــﻦ اﻟـﻘــﻮﻣــﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻟﺘﺠﺎوز أﻧﻈﻤﺔ اﻷﻣﻦ ﻓﻲ اﻟﻬﻮاﺗﻒ‪،‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺛ ـﻐــﺮات ﻣــﻮﺟــﻮدة ﻓـﻴـﻬــﺎ"‪.‬‬

‫وﺗﺘﻤﺜﻞ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫ﺷـﻔــﺎﻓـﻴــﺔ أﻧـﻈـﻤــﺔ أﻣ ــﻦ "آﻳـ ـﻔ ــﻮن" ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺸﻒ ﺷﻔﺮة اﳌﺼﺪر اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻤﺢ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺒــﺮﻣ ـﺠــﲔ ﺑ ــﺎﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺮف ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت اﻟﺒﺮاﻣﺞ‪ ،‬وﻫﻮ أﻣﺮ‬ ‫ﻣﺴﺘﺒﻌﺪ ﺣـﺼــﻮﻟــﻪ‪ ،‬ﺣﺴﺐ‬ ‫"ﻛـ ـﻴـ ـﻠ ــﻮك"‪ ،‬وﺣ ـ ــﺬر أﻳ ـﻀــﺎ‬ ‫ﻣﻦ إﻃﻼق "آﺑــﻞ" ﳌﻮﺟﺔ‬ ‫ﺗـﺤــﻮل ﻋــﺎﳌـﻴــﺔ ﻟﻸﻣﻦ‬ ‫اﻹﻟ ـ ـﻜ ـ ـﺘ ــﺮوﻧ ــﻲ ﺗــﺪﻓــﻊ‬ ‫ﺑـ ــﺎﺗ ـ ـﺠـ ــﺎه اﻋـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎد‬ ‫اﳌ ــﺰاﻳ ــﺎ اﻟ ـﺠ ـﺴــﺪﻳــﺔ‬ ‫ﻓـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻣـ ـ ـﺨـ ـ ـﺘـ ـ ـﻠ ـ ــﻒ‬ ‫اﻷﺟﻬﺰة‪.‬‬

‫«‪`KLK …œbF²*« ôULF²Ýô‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط ‪ :‬أﻣﻴﻨﺔ ﻣﻮدن‬ ‫أﺛﺒﺘﺖ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎرب‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻤـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ واﻟـ ـﻌـ ـﻠـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ أن ﻣ ـﻠــﺢ‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﻌــﺎم ﻟ ـﻴــﺲ ﻹﻏ ـ ــﺮاض اﻟـﻄـﺒــﺦ‬ ‫ﻓـ ـﻘ ــﻂ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻟ ــﻪ اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪاﻣــﺎت‬ ‫أﺧـ ـ ــﺮى ﻋـ ــﺪﻳـ ــﺪة‪ ،‬ﻣ ـﻔ ـﻴــﺪة ﻟــﺮﺑــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺒـ ـﻴ ــﻮت‪ ،‬وﺧـ ــﺎﺻـ ــﺔ ﻓـ ــﻲ أﻋ ـﻤ ــﺎل‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻒ‪ ،‬إذ أوﺿ ـﺤــﺖ أﺣــﺪث‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ــﺪراﺳـ ـ ـ ـ ــﺎت أن ﻫ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﺎك أﻛ ـ ـﺜ ــﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 14000‬ﻓــﺎﺋــﺪة ﻟﻠﻤﻠﺢ‪ .‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل‪:‬‬ ‫إزاﻟــﺔ ﺑﻘﻊ اﻟﻌﺮق‪ :‬ﻓﻠﺘﺠﻨﺐ‬ ‫ﺗ ـﻐ ـﻴ ـﻴــﺮ اﻷﻗ ـﻤ ـﺼــﺔ اﻟ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪة ﻛــﻞ‬ ‫ﻓـﺘــﺮة ﻗـﺼـﻴــﺮة‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﺨـﻠــﺺ ﻣــﻦ ﺑ ـﻘــﻊ اﻟ ـﻌــﺮق اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﻗــﺪ ﺗﻌﻠﻖ ﺑـﻬــﺎ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻋــﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫وﺿـ ــﻊ أرﺑـ ـﻌ ــﺔ ﻣ ــﻼﻋ ــﻖ ﻣ ــﻦ اﳌ ـﻠــﺢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻟ ـﺘــﺮ ﻣ ــﻦ اﳌ ـ ــﺎء اﻟـ ـﺴ ــﺎﺧ ــﻦ‪ ،‬ﺛــﻢ‬ ‫وﺿﻊ اﻟﺜﻴﺎب‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﺨﺼﻮص‬ ‫اﻷﻗ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ــﺔ‪ ،‬وﻏ ـ ـﺴ ـ ـﻠ ـ ـﻬـ ــﺎ ﺣـ ـﺘ ــﻰ‬ ‫ﺗﺨﺘﻔﻲ اﻟﺒﻘﻊ‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﻳـﺴــﺎﻋــﺪ ﻣـﺴـﺤــﻮق اﳌﻠﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ إزاﻟﺔ ﺑﻘﻊ اﻟﺪم‪:‬‬ ‫إذا اﺗ ـﺴ ـﺨــﺖ اﳌــﻼﺑــﺲ ﺑﺒﻘﻊ‬ ‫اﻟـ ـ ــﺪم ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ ﺟـ ـ ــﺮح‪ ،‬ﻓـ ـﻘ ــﻂ ﺿــﻊ‬ ‫اﻟـ ـﻘـ ـﻤـ ـﻴ ــﺺ ﻓ ـ ــﻲ اﳌـ ـ ـﻴ ـ ــﺎه اﳌ ــﺎﻟـ ـﺤ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺎردة‪ ،‬ﺛـ ــﻢ اﻏـ ـﺴـ ـﻠـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻫـ ــﺬه‬ ‫اﻟ ـﻄــﺮﻳ ـﻘــﺔ ﺻــﺎﻟ ـﺤــﺔ ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام‬ ‫ﻣـ ـ ــﻊ اﳌـ ـ ــﻼﺑـ ـ ــﺲ اﳌ ـ ـﺼ ـ ـﻨـ ــﻮﻋـ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻜـ ـ ـﺘ ـ ــﺎن‪ ،‬اﻟـ ـ ـﻘـ ـ ـﻄ ـ ــﻦ‪ ،‬واﻷﻟ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎف‬ ‫اﻟ ـ ـﻄ ـ ـﺒ ـ ـﻴ ـ ـﻌ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬ﻷﻧ ـ ـﻬـ ــﺎ ﺗ ـﺤ ـﺘ ـﻤ ــﻞ‬ ‫اﻟﺤﺮارة اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛـﻤــﺎ ﻳـﻤـﺘــﺎز اﳌ ـﻠــﺢ ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺘﻪ‬ ‫ﻓﻲ إزاﻟﺔ اﻟﺼﺪأ‪:‬‬ ‫ﻹزاﻟﺔ اﻟﺼﺪأ ﻳﺠﺐ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﻣﺤﻠﻮل ﻣﻜﻮن ﻣﻦ اﳌﻠﺢ وﻋﺼﻴﺮ‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﻮن‪ ،‬ﺛــﻢ وﺿ ــﻊ اﻷﺛـ ــﺎث ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻤـ ــﺲ ﺣ ـ ـﺘـ ــﻰ ﻳـ ـ ـﺠ ـ ــﻒ‪ ،‬وﻓـ ــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻬ ــﺎﻳ ــﺔ ﻳـ ـﺘ ــﻢ ﻣ ـﺴ ـﺤــﻪ ﺑ ـﻘ ـﻄ ـﻌــﺔ‬ ‫ﻗ ـ ـﻤـ ــﺎش ﺟ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺔ‪ ،‬وﺳـ ـﻴـ ـﺘ ــﻢ إزاﻟـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﺪأ‪.‬‬ ‫وﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـﻈ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻒ اﳌ ـ ـ ــﻼﺑ ـ ـ ــﺲ‬ ‫اﳌـ ـﻠ ــﻮﻧ ــﺔ واﻟـ ـﺒـ ـﻴـ ـﻀ ــﺎء‪ :‬اﻧ ـﻘ ـﻌــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻐـ ـﺴـ ـﻴ ــﻞ اﻷﺑ ـ ـﻴـ ــﺾ ﻓـ ــﻲ اﳌـ ــﺎء‬ ‫اﳌ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺢ ﻗ ـ ـﺒـ ــﻞ اﻟ ـ ـﻐ ـ ـﺴـ ــﻞ ﻹزاﻟ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟـﺒـﻘــﻊ واﻟﺘﺒﻴﻴﺾ‪ ،‬وأﺿﻴﻔﻲ‬ ‫اﳌـ ـﻠ ــﺢ إﻟ ـ ــﻰ رﻏـ ـ ــﻮة اﻟـ ـﺼ ــﺎﺑ ــﻮن‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﺨـﻠــﺺ ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﻳـﻤـﻜــﻦ‬ ‫ﻏـ ـﺴ ــﻞ اﳌ ـ ــﻼﺑ ـ ــﺲ اﳌ ـ ـﻠـ ــﻮﻧـ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﳌﻴﺎه اﳌﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻟﻮان‪.‬‬ ‫ﻟﻺﺷﺎرة‪ ،‬ﻓـﺒــﺈﻣـﻜــﺎن اﳌﻠﺢ‬ ‫أن ﻳ ــﺰﻳ ــﻞ اﻟ ـ ــﺮواﺋ ـ ــﺢ اﻟ ـﻜــﺮﻳ ـﻬــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ أﻧــﺎﺑـﻴــﺐ اﻟـﺼــﺮف اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫ﺑـ ـﻄ ــﺮﻳـ ـﻘ ــﺔ ﻓ ـ ـﻌـ ــﺎﻟـ ــﺔ‪ ،‬ﻣ ـ ــﺎ ﻋ ـﻠ ـﻴــﻚ‬ ‫ﺳ ــﻮى وﺿ ــﻊ ﻗـﻠـﻴــﻞ ﻣــﻦ اﳌـﻠــﺢ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﳌـ ـﻴ ــﺎه‪ ،‬ﺛ ــﻢ اﺳ ـﻜ ـﺒ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫اﳌ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺎرف ﻹزاﻟـ ـ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ــﺮواﺋ ـ ــﺢ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻬﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـﻨ ـ ـﻀـ ــﺎف ﻓ ـ ــﻮاﺋ ـ ــﺪ اﳌـ ـﻠ ــﺢ‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻒ وﺗ ـﻌ ـﻘ ـﻴــﻢ اﻷﺷـ ـﻴ ــﺎء‪،‬‬ ‫أﺑـ ــﺮز ﻣ ـﺜــﺎل‪ ،‬ﻓــﺮﺷــﺎة اﻷﺳ ـﻨــﺎن‬ ‫اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺪة‪ ،‬ﻋـ ـﻠـ ـﻴ ــﻚ وﺿـ ـﻌـ ـﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑﺎﳌﺎء واﳌﻠﺢ ﻗﺒﻞ اﻻﺳﺘﺨﺪام‪.‬‬


‫مساحة للقارئ‬

‫> العدد‪20 :‬‬ ‫> السبت ‪ 20‬ذواحجة ‪ 1434‬اموافق ‪ 26‬أكتوبر ‪2013‬‬

‫كلمات مسهمة‬

‫إعداد‪ :‬عبد الصمد جراح‬

‫‪13‬‬

‫سودوكو‬

‫سودوكو سهل‬

‫سودوكو متوسط‬

‫سودوكو صعب‬

‫كلمات متقاطعة‬

‫حل امسهمة‬ ‫التحديدات اافقية ‪:‬‬

‫كلمات متقاطعة‬

‫التحديدات العمودية ‪:‬‬

‫حل السودوكو‬

‫حل امتقاطعة‬

‫حل سودوكو سهل‬

‫حل سودوكو متوسط‬

‫حل سودوكو صعب‬


‫‪14‬‬

‫سكن وعقارات‬

‫< « ‪20 ∫œbF‬‬ ‫< « ‪2013 dÐu² √ 26 o «u*« 1434 W−(«Ë– 20 X³‬‬

‫ت��وس�ع��ت ال ��داار ال�ب�ي�ض��اء إن�ط��اق��ا م��ن امدينة فمع بنايات قديمة ك��ان م��ن ام�ف��روض أن تتكون فوق‪ ،‬دون مراعاة لضوابط هندسية‪ ،‬ولكن سرعان‬ ‫ال �ق��دي �م��ة‪ ،‬ل �ت �ت��وال��ى اأي � ��ام واأع � � ��وام ل�ت�ف�ص��ح عن م��ن طابق سفلي وأول‪ ،‬تحولت ب�ق��درة ق��ادر إلى ما تستفيق امدينة على فواجع‪ ،‬تدك فيها امنازل‬ ‫ت�ن��اق�ض��ات ك�ث�ي��رة‪ ،‬تجثم ع�ل��ى م��دي�ن��ة اإس�م�ن��ت‪ ،‬ع �م��ارات عشوائية‪ ،‬تسمو سنة بعد أخ��رى نحو للسقوط وتتهاوى على رؤوس قاطنيها‪.‬‬

‫الدار البيضاء مدينة امنازل اآيلة للسقوط والتفاوتات ااجتماعية وتدهور البنيات التحتية‬ ‫اأبراج العالية قرب دواوير الصفيح ‪ º‬تتطلع نحو ريادة امدن اإفريقية‬ ‫وفي هذا الصدد‪ ،‬ينبغي التذكير‬ ‫ب��ال�خ�ط��ر ال ��ذي ي �ه��دد ال� ��دار البيضاء‬ ‫ب �س �ب��ب وادي ب ��وس� �ك ��ورة‪ ،‬ف �م��ا ي ��زال‬ ‫هذا الوادي يثير الكثير من القلق في‬ ‫امدينة‪ ،‬ويشكل خطرا على العاصمة‬ ‫ااق �ت �ص��ادي��ة‪ .‬ه��ذا ال� ��وادي ال ��ذي ك��ان‬ ‫ق��د خ�ص��ص ل��ه م �ش��روع إح ��داث قناة‬ ‫ت �ح��ول م �ي��اه��ه‪ ،‬ب��اإض��اف��ة إل ��ى م�ي��اه‬ ‫اأمطار القادمة من مختلف امناطق‬ ‫ام�ج��اورة للعاصمة ااقتصادية‪ ،‬في‬ ‫ات �ج��اه ال�ب�ح��ر‪ .‬ه��ذا ام �ش��روع ال ��ذي ا‬ ‫يزال متعثرا لحدود الساعة‪ ،‬والهادف‬ ‫إل��ى ج�ع��ل س��اك�ن��ة ال ��دار ال�ب�ي�ض��اء في‬ ‫مأمن من فيضانات وادي بوسكورة‪،‬‬ ‫ال�ن��ات��ج ع��ن م�ي��اه ام��رت�ف�ع��ات امحيطة‬ ‫بواية جهة الدار البيضاء الكبرى‪ ،‬إذ‬ ‫ي�ق��در صبيبها ب � ‪ 35‬م�ت��را مكعبا في‬ ‫الثانية بالنسبة إل��ى م�ع��دل اأم�ط��ار‬ ‫امترددة كل سنة‪.‬‬

‫الرباط‪ :‬فؤاد وكاد‬ ‫كأغلب ام��دن الكبرى ف��ي العالم‪،‬‬ ‫تشهد العاصمة ااقتصادية للمملكة‬ ‫ن �م��وا ه��ائ��ا ع �ل��ى ج �م �ي��ع اأص� �ع ��دة‪،‬‬ ‫وه ��ذا ال�ن�م��و ي�ق��اب�ل��ه ص�ع��وب��ة كبيرة‬ ‫ف��ي إدارت �ه��ا‪ ،‬مما خلق مجموعة من‬ ‫اإخ �ت��اات ال�ت��ي ت��راك�م��ت ع�ل��ى م��دى‬ ‫عقود لتشكل كابوسا يقض مضجع‬ ‫م �س��ؤول��ي ام��دي �ن��ة‪ ،‬وي��ؤرق �ه��م‪ ،‬حتى‬ ‫ي�ف �ي�ق��وا م ��ن س �ب��ات �ه��م‪ ،‬ل �ي ��روا ال��واق��ع‬ ‫ام � ��زري ب��أح �ي��اء ه ��ذه ام��دي �ن��ة‪ .‬ول�ع��ل‬ ‫ال �خ �ط��اب اأخ� �ي ��ر ل �ص��اح��ب ال �ج��ال��ة‬ ‫ام �ل��ك م�ح�م��د ال� �س ��ادس‪ ،‬وال � ��ذي منح‬ ‫ال �ح �ي��ز اأك �ب ��ر م �ن��ه ل �ل ��دار ال �ب �ي �ض��اء‪،‬‬ ‫وت �ح �س��ر أوض ��اع� �ه ��ا‪ ،‬وع � � ّ�دد مجمل‬ ‫مظاهر البؤس التي تتناسل عبرها‪،‬‬ ‫إذ تغيب البنيات التحتية‪ ،‬وتتراكم‬ ‫النفايات في أغلب ال�ش��وارع‪ ،‬وتغيب‬ ‫م��ام��ح ال�ت��أه�ي��ل ال�ح�ض��ري‪ .‬وت�س��اءل‬ ‫ام�ل��ك محمد ال �س��ادس‪ ،‬ع�ب��ر خطابه‪،‬‬ ‫ع� ��ن س� ��ر ت ��أخ ��ر ه� � ��ذه ام ��دي� �ن ��ة ال� ��ذي‬ ‫أري � � ��د ب� �ه ��ا أن ت �ص �ي ��ر ق �ط �ب ��ا م��ال �ي��ا‬ ‫دول�ي��ا‪ ،‬إا أنها ما زال��ت لحد الساعة‬ ‫ت �ع��ان��ي ال �ع��دي��د م��ن ام �ش��اك��ل أب��رزه��ا‬ ‫ت��ده��ور بنياتها التحتية‪ ،‬والتوسع‬ ‫ال �ع �م��ران��ي ال ��ذي ي�ت�س��م ب��ال�ع�ش��وائ�ي��ة‬ ‫على حساب شروط جودة الحياة في‬ ‫امناطق السكنية‪ ،‬وفي غياب االتزام‬ ‫ب��ال �ت �خ �ط �ي��ط ام� �ض� �ب ��وط‪ ،‬وت �ص��ام �ي��م‬ ‫ال �ت �ه �ي �ئ��ة‪ ،‬ب ��اإض ��اف ��ة إل � ��ى م�ع�ض�ل��ة‬ ‫ال� �ج ��ري� �م ��ة ال � �ت� ��ي ب �ل �غ��ت م �س �ت��وي��ات‬ ‫م� �خ� �ي� �ف ��ة‪ ،‬أم � � ��ا م �ش �ك �ل ��ة ام � ��واص � ��ات‬ ‫وال�ن�ق��ل ال �ح �ض��ري‪ ،‬ووض�ع�ي��ة السير‬ ‫وال�ط��رق��ات‪ ،‬واح�ت��ال املك العمومي‪،‬‬ ‫وال �ف �ض��اءات ال�ع�م��وم�ي��ة‪ ،‬وال�ن�ف��اي��ات‬ ‫امتكثلة في كل مكان‪ ،‬فحدث وا حرج‪.‬‬ ‫إن�ه��ا م��دي�ن��ة ال�ت�ف��اوت��ات ااجتماعية‬ ‫ح �ي��ث اأب � ��راج ال �ع��ال �ي��ة ق ��رب دواوي� ��ر‬ ‫الصفيح‪.‬‬

‫امنازل اآيلة للسقوط‬

‫في مدينة تعتبر قطبا اقتصاديا‬ ‫ل�ل�م�م�ل�ك��ة ت �ت �ط �ل��ع ن �ح��و ري� � ��ادة ام ��دن‬ ‫اإف� ��ري � �ق � �ي� ��ة‪ ،‬ت � �ب� ��دو ام � � �ن� � ��ازل اآي� �ل ��ة‬ ‫ل�ل�س�ق��وط ف��ي أح �ي��اء ال � ��دار ال�ب�ي�ض��اء‬ ‫القديمة‪ ،‬أش�ب��ه بعصا تعرقل دوران‬ ‫عجلة التقدم‪.‬‬ ‫ه� � � ��ذه ام � ��دي � �ن � ��ة ال� � �ت � ��ي ت ��وس �ع ��ت‬ ‫انطاقا من امدينة القديمة‪ ،‬لتتوالى‬ ‫اأيام واأعوام لتفصح عن تناقضات‬ ‫كثيرة‪ ،‬تجثم على مدينة اإسمنت‪،‬‬ ‫فمع بنايات قديمة‪ ،‬كان من امفروض‬ ‫أن ت �ت �ك��ون م ��ن ط��اب��ق س �ف �ل��ي وأول‪،‬‬ ‫ت �ح��ول��ت ب � �ق ��درة ق� � ��ادر إل � ��ى ع� �م ��ارات‬ ‫ع �ش��وائ �ي��ة‪ ،‬ت �س �م��و س �ن��ة ب �ع��د أخ ��رى‬ ‫ن�ح��و اأع �ل��ى‪ ،‬دون م��راع��اة لضوابط‬ ‫هندسية‪ ،‬ولكن س��رع��ان م��ا تستفيق‬

‫النفايات‬

‫امدينة على فواجع‪ ،‬تدك فيها امنازل‬ ‫اآيلة للسقوط‪ ،‬وتتهاوى على رؤوس‬ ‫قاطنيها‪.‬‬ ‫و ت�ف�ي��د اإح �ص��ائ �ي��ات ب ��أن ع��دد‬ ‫ال � � � ��دور اآي� � �ل � ��ة ل� �ل� �س� �ق ��وط ف � ��ي ت � ��راب‬ ‫العاصمة ااق�ت�ص��ادي��ة‪ ،‬يبلغ حوالي‬ ‫‪ 2870‬ب� �ن ��اي ��ة‪ ،‬وأك � �ب� ��ر ن �س �ب��ة ت��وج��د‬ ‫ف��ي ع �م��اات م�ق��اط�ع��ات ال �ف��داء‪ -‬م��رس‬ ‫السلطان ب�‪ 1874‬بناية‪ ،‬بنسبة ‪ 65‬في‬ ‫ام��ائ��ة‪ ،‬و‪ 905‬ف��ي ع �م��اات م�ق��اط�ع��ات‬ ‫ال ��دار البيضاء –أن �ف��ا‪ ،‬بنسبة ‪ 32‬في‬ ‫ام� ��ائ� ��ة‪ ،‬ف �ي �م��ا ت �ص��ل ع � ��دد ال �ب �ن��اي��ات‬ ‫ام� � � �ه � � ��ددة ب� ��ال � �س � �ق� ��وط ف� � ��ي ع � �م� ��اات‬ ‫مقاطعات عن السبع ‪-‬الحي امحمدي‬ ‫إلى‪ 91‬بناية‪.‬‬ ‫وي �ب �ل��غ ع ��دد اأس� ��ر ال �ق��اط �ن��ة في‬ ‫الدور اآيلة للسقوط‪ ،‬حوالي ‪ 72‬ألف‬ ‫أس ��رة‪ ،‬منها ‪ 90‬ف��ي ام��ائ��ة تقطن في‬ ‫عماات مقاطعات الدار البيضاء ‪-‬آنفا‬

‫والفداء ‪-‬مرس السلطان وعن السبع‬ ‫الحي امحمدي‪.‬‬‫وت � �ش � �ي� ��ر اإح� � �ص � ��ائ� � �ي � ��ات ح� ��ول‬ ‫ال � �ب � �ن� ��اي� ��ات اآي � � �ل � ��ة ل� �ل� �س� �ق ��وط‪،‬ع� �ل ��ى‬ ‫مستوى عمالة مقاطعات الفداء درب‬ ‫السلطان‪ ،‬إلى أن ق��رارات ال��دور اآيلة‬ ‫امصادق عليها في مقاطعة‬ ‫للسقوط‬ ‫َ‬ ‫مرس السلطان تصل إلى ‪ 551‬بناية‪،‬‬ ‫ف�ي�م��ا ي�ص��ل ع��دد ال�ب�ن��اي��ات ال �ت��ي هي‬ ‫في حاجة إل��ى الترميم والتقوية إلى‬ ‫‪ 636‬ب�ن��اي��ة‪ ،‬أم��ا ع��دد ال�ب�ن��اي��ات التي‬ ‫تحتاج إل��ى إج ��راء خ�ب��رة فيصل إلى‬ ‫‪ 224‬ب �ن��اي��ة‪ .‬وع �ل��ى ص�ع�ي��د م�ق��اط�ع��ة‬ ‫ال� �ف ��داء‪ ،‬ف ��إن ال � ��دور اآي �ل��ة ل�ل�س�ق��وط‪،‬‬ ‫والتي صدرت في حقها قرارات‪ ،‬يصل‬ ‫عددها إل��ى ‪ ،593‬فيما توجد حوالي‬ ‫‪ 828‬ب �ن��اي��ة ف ��ي م �ق��اط �ع��ة ال� �ف ��داء في‬ ‫حاجة إلى الترميم أو التقوية‪.‬‬ ‫وفي تراب عمالة مقاطعات مرس‬

‫ال �س �ل �ط��ان ‪-‬ال � �ف� ��داء ت ��وج ��د ‪10‬أح� �ي ��اء‬ ‫ُت �ص� ّ�ن��ف ض �م��ن اأح� �ي ��اء ام �ت��اش �ي��ة‪،‬‬ ‫وت �ض��م ه ��ذه اأح �ي��اء‪،‬ال �ت��ي ت��وج��د ‪7‬‬ ‫منها في مقاطعة مرس السلطان و‪3‬‬ ‫في مقاطعة ال�ف��داء‪38 ،‬أل��ف أس��رة‪ ،‬أي‬ ‫ما يناهز ‪ 50‬في امائة من السكان‪.‬‬ ‫أما على صعيد عمالة مقاطعات‬ ‫الدار البيضاء –آنفا‪ ،‬فإن قرارات الدور‬ ‫�ادق ع�ل�ي�ه��ا‬ ‫اآي� �ل ��ة ل �ل �س �ق��وط وام� � �ص � � َ‬ ‫ت �خ��ص ‪ 492‬ب� �ن ��اي ��ة‪ ،‬م �ن �ه��ا ‪ 480‬ف��ي‬ ‫مقاطعة سيدي بليوط‪ ،‬و‪ 3‬في آنفا‪،‬‬ ‫و‪ 9‬في امعاريف‪ ،‬فيما سجلت اللجنة‬ ‫أن البنايات التي ه��ي ف��ي حاجة إلى‬ ‫ال�ت��رم�ي��م أو ال�ت�ق��وي��ة‪ ،‬ت�ن��اه��ز ‪ 100‬في‬ ‫س �ي��دي ب �ل �ي��وط‪ ،‬و‪ 16‬ف ��ي آن �ف ��ا‪ ،‬و‪35‬‬ ‫في امعاريف‪ ...‬وتهم البنايات اآيلة‬ ‫للسقوط على صعيد عمالة مقاطعات‬ ‫ع��ن ال�س�ب��ع ‪-‬ال �ح��ي ام�ح�م��دي إل��ى ‪13‬‬ ‫بناية في مقاطعة الصخور السوداء‪،‬‬

‫و‪ 12‬ف��ي ع��ن ال�س�ب��ع‪ ،‬و‪ 66‬ف��ي الحي‬ ‫امحمدي‪.‬‬ ‫وبشأن تنفيذ ال�ق��رارات الخاصة‬ ‫بهدم الدور اآيلة للسقوط‪ ،‬فتتعددت‬ ‫ح�س��ب م��ن يتحملون م�س��ؤول�ي��ة ه��ذا‬ ‫ام� �ل ��ف‪ ،‬ب ��ن رف� ��ض ص ��اح ��ب ام �ل ��ك أو‬ ‫رف� ��ض ال �س �ك��ان (ام �ك �ت ��ري ��ن)‪ ،‬أو ع��دم‬ ‫ت��وف��ر اإم �ك��ان �ي��ات ام��ال �ي��ة وال�ت�ق�ن�ي��ة‬ ‫ال��ازم��ة لتنفيذ ت�ل��ك ال�ع�م�ل�ي��ات‪ ،‬مما‬ ‫ُي �ب �ق��ي ال �خ �ط��ر ق��ائ �م��ا ب��اس �ت �م��رار‪ ،‬إذ‬ ‫ُي ّ‬ ‫سجل ارت�ف��اع ف��ي الكثافة السكانية‬ ‫في تلك امناطق‪ ،‬والتي تتراوح ما بن‬ ‫‪ 200‬و‪ 2000‬نسمة في كل هكتار‪.‬‬

‫الصرف الصحي‬

‫وأم ��ا خ��دم��ات ال �ص��رف الصحي‪،‬‬ ‫ف�ت�ع�ت�ب��ر ك�ن�ق�ط��ة س � ��وداء ب��ال�ع��اص�م��ة‬ ‫ّ‬ ‫ااق �ت �ص ��ادي ��ة‪ ،‬ف �ه��ي ت �ع��ان��ي م ��ن ت ��رد‬ ‫كبير ل�ش�ب�ك��ات ال �ص��رف ال�ص�ح��ي‪ ،‬إذ‬ ‫تشتد اأزم ��ة خ��ال فصل الشتاء مع‬

‫ه �ط��ول اأم� �ط ��ار ع �ل��ى ام��دي �ن��ة‪ ،‬فيما‬ ‫تعاني بعض امناطق من تلك امشكلة‬ ‫طوال العام‪.‬‬ ‫ول� �ع ��ل ال �ف �ي �ض��ان��ات ال� �ت ��ي ش�ل��ت‬ ‫ام ��دي� �ن ��ة ع � ��ام ‪ ،2010‬ا ت� � ��زال ت�خ�ي��م‬ ‫ع�ل��ى ال�ع��اص�م��ة ااق�ت�ص��ادي��ة‪ .‬ق�ط��رات‬ ‫مطرية قليلة‪ ،‬كانت كافية لتزيل كل‬ ‫ام�س��اح�ي��ق ال�ت�ج�م�ي�ل�ي��ة‪ ،‬ال �ت��ي ت�ه��دف‬ ‫إلى إخفاء حقيقة البنى التحتية التي‬ ‫ت�ع��ان��ي اأم ��ري ��ن‪ ،‬وك��ان��ت "ب��ال��وع��ات"‬ ‫ال�ص��رف الصحي ه��ي العنوان اأب��رز‬ ‫ف��ي ف�ض��ح واق ��ع ام��دي�ن��ة وش��وارع �ه��ا‪،‬‬ ‫بعدما «ف��اض��ت» ام�ي��اه وخ��رج��ت إلى‬ ‫ال� �ش ��ارع ل�ت�س�ي��ل ع �ل��ى ش �ك��ل ودي � ��ان‪،‬‬ ‫وارت� � �ف� � �ع � ��ت م� �س� �ت ��وي ��ات� �ه ��ا م ��رف ��وق ��ة‬ ‫ب ��اأزب� ��ال وال� �ف� �ض ��ات‪ ،‬ون �ف��س اأم ��ر‬ ‫س � � ��رى ف � ��ي م� ��راح � �ي� ��ض ال � �ع� ��دي� ��د م��ن‬ ‫ال � ��دور ال �ت��ي وج ��د س�ك��ان�ه��ا أن�ف�س�ه��م‬ ‫أمام فيضان داخلي بفعل اختناقها‪،‬‬ ‫ومغادرة امياه أحشائها‪.‬‬

‫ولم تتمكن مدينة الدار البيضاء‬ ‫من التخلص من الصورة التي رسمت‬ ‫ع�ن�ه��ا م �ن��ذ س �ن ��وات ط��وي �ل��ة ب�ك��ون�ه��ا‬ ‫م��دي �ن��ة ال �ن �ف��اي��ات‪ ،‬وذل� ��ك رغ ��م ت��دب�ي��ر‬ ‫ه � ��ذا ال� �ق� �ط ��اع م� ��ن ش� ��رك� ��ات ف��رن �س �ي��ة‬ ‫وإس� �ب ��ان� �ي ��ة‪ .‬وإل� � ��ى ج ��ان ��ب اأض� � ��رار‬ ‫ال �ص �ح �ي��ة ال� �ت ��ي ت �ن �ج��م ع� ��ن ان �ت �ش��ار‬ ‫اأزب � � � � ��ال‪ ،‬ف ��إن� �ه ��ا ت ��زي ��د م� ��ن ت �ش��وي��ه‬ ‫بعض امناطق في امدينة‪ ،‬خاصة في‬ ‫الشوارع الكبرى‪.‬‬ ‫رغم تكليف ثاث شركات من أجل‬ ‫تدبير النفايات والنظافة الحضرية‬ ‫بالدار البيضاء‪ ،‬إا أنهم لم يتمكنوا‬ ‫م ��ن ت��دب �ي��ر أزي � ��د م ��ن ‪ 3،000‬ط ��ن من‬ ‫النفايات امنزلية بشكل يومي‪ .‬قطاع‬ ‫النظافة والتدبير امفوض للشركات‬ ‫ال� �ت ��ي ت �ج �م��ع أزب � � ��ال "ال �ب �ي �ض��اوي��ن"‬ ‫ي�ش�ك��و م��ن أع �ط��اب م��زم �ن��ة‪ ،‬تعكسها‬ ‫أكوام النفايات امتراكمة في الشوارع‬ ‫على مدار أشهر السنة‪.‬‬ ‫وك � ��ان م �ج �ل��س ع��اص �م��ة ام�م�ل�ك��ة‬ ‫ااقتصادية‪ ،‬التي تحدث عنها املك‬ ‫م�ح�م��د ال� �س ��ادس ف��ي ال �خ �ط��اب ال��ذي‬ ‫أل� �ق ��اه ب��ام��ؤس �س��ة ال �ت �ش��ري �ع �ي��ة أم ��ام‬ ‫البرمانين‪ ،‬برسم عام ‪ 2013‬قد رصد‬ ‫مبلغا وص��ل إل��ى ‪ 56‬م�ل�ي��ار سنتيم‪،‬‬ ‫ك� �غ ��اف س �ت �س �ت �ف �ي��د م �ن��ه ‪ 3‬ش��رك��ات‬ ‫للنظافة ‪.‬‬ ‫ويعهد امجلس الجماعي أكبر‬ ‫ح��اض��رة ف��ي امملكة بتدبير النظافة‬ ‫إل � ��ى ال� �ش ��رك ��ات ال � �ث� ��اث "ت �ي �ك �م �ي��د"‪،‬‬ ‫و"س ��وج � �ي ��دي � �م� ��ا (ب � � �ي � � ��زورن � � ��و)"‪ ،‬و"‬ ‫وسيطا البيضاء"‪ ،‬إذ تتقاضى هذه‬ ‫اأخ �ي��رة م�ج�م��وع ام�ب��ال��غ امخصصة‬ ‫ل� �ه ��ا اس � �ت � �ن� ��ادا ع� �ل ��ى م� �ع� �ي ��ار ال� � ��وزن‬ ‫"ال� � �ط � ��ون � ��اج"‪ ،‬زي � � � ��ادة ع� �ل ��ى خ ��دم ��ات‬ ‫ال�ك�ن��س ال�ت��ي ت�ن�ض��اف نفقاتها على‬ ‫كاهل امجلس وفقا لدفاتر التحمات‬ ‫اموقعة مع الشركات امذكورة‪.‬‬

‫امنعشون العقاريون يفرضون‬ ‫شروطهم في اميزانية امقبلة‬ ‫الدار البيضاء‪ :‬يوسف عبد اللطيف‬

‫ينشر قريبا‪..‬‬

‫ت� �م� �ك ��ن ام� �ن� �ع� �ش ��ون ال � �ع � �ق ��اري ��ون‪،‬‬ ‫م ��ن دف ��ع ال �ح �ك��وم��ة ام �غ��رب �ي��ة إل ��ى رف��ع‬ ‫س �ع��ر ام �ت ��ر م ��رب ��ع ف ��ي ال �س �ك��ن ام��وج��ه‬ ‫للفئة امتوسطة إل��ى ‪ 6000‬دره��م دون‬ ‫احتساب الرسوم‪.‬‬ ‫واس �ت �ط��اع��ت ال �ف��درال �ي��ة ال��وط�ن�ي��ة‬ ‫للمنعشن العقارين ف��رض شروطها‬ ‫ف��ي م�ش��روع ق��ان��ون ام��ال�ي��ة ل�ع��ام ‪،2014‬‬ ‫خ��اص��ة ف�ي�م��ا ي�ت�ع�ل��ق ب��ال �ض��رائ��ب على‬ ‫الرمال وعلى بعض مواد البناء‪.‬‬ ‫وتحرك امنعشون العقاريون‪ ،‬بعد‬ ‫ع��زم الحكومة امغربية إدخ��ال ضرائب‬ ‫جديدة على مواد البناء خال مشروع‬ ‫قانون موازنة العام ‪.2014‬‬ ‫وت �ض �م��ن م �ش��روع م ��وازن ��ة ‪،2014‬‬ ‫تحديد سعر امتر امربع في ‪ 6000‬آاف‬ ‫دره� ��م‪ ،‬وذل ��ك دون اح �ت �س��اب ال��رس��وم‪،‬‬ ‫ب�ع��دم��ا ح��دد ف��ي ‪ 6000‬آاف دره ��م مع‬ ‫احتساب الضريبة على القيمة امضافة‪.‬‬ ‫ورف��ض امنعشون العقاريون هذه‬ ‫اإجراءات بداعي أنها تترك لهم هامش‬ ‫رب � ��ح ص �غ �ي��ر ج � � ��دا‪ ،‬أن ح� �ج ��م ام � ��واد‬ ‫ام �س �ت �خ��دم��ة ف ��ي ع�م�ل�ي��ة ال �ب �ن��اء ت ��زداد‬ ‫ارتفاعا في اأسواق الدولية‪.‬‬ ‫ك � �م� ��ا ت� �ض� �م ��ن ام � � � �ش � � ��روع‪ ،‬إع � �ف� ��اء‬ ‫امشترين للعقار اموجه للفئة امتوسطة‬ ‫من رس��وم التسجيل والتنبر‪ ،‬في إطار‬ ‫دع��م تقدمه الحكومة لتشجيع اقتناء‬ ‫هذا النوع من العقار‪.‬‬ ‫وس � �ب� ��ق ل �ل �م �ن �ع �ش��ن ال� �ع� �ق ��اري ��ن‬ ‫تقديم اق�ت��راح يقضي بتوقيع اتفاقية‬ ‫م��ع ال ��دول ��ة‪ ،‬ي�ل�ت��زم ب�م��وج�ب�ه��ا امنعش‬ ‫العقاري بإنجاز‪ 200‬وحدة سكنية على‬ ‫اأق � ��ل ف ��ي ظ� ��رف خ �م��س س� �ن ��وات‪ ،‬يتم‬ ‫تسويقها بسعر ا يتعدى ‪ 6000‬درهم‪،‬‬ ‫دون اح �ت �س��اب ال�ض��ري�ب��ة ع�ل��ى القيمة‬ ‫ام� �ض ��اف ��ة‪ ،‬ت �ه��م ال �ش �ق��ق ال �ت ��ي ت �ت ��راوح‬ ‫مساحتها ما بن ‪ 80‬و‪ 120‬متر مربع‪.‬‬ ‫واش � �ت ��رط ام �ن �ع �ش��ون ال �ع �ق��اري��ون‬ ‫لتنفيذ ه ��ذا اات �ف ��اق‪ ،‬تطبيق ضريبة‬ ‫ع� �ل ��ى ال �ق �ي �م ��ة ام � �ض� ��اف� ��ة‪ ،‬ا ي �ت �ج ��اوز‬ ‫معدلها ‪ 10‬في امائة‪ ،‬مع تمكينهم من‬ ‫الحصول على أراضي الدولة في مقابل‬ ‫ات �ف��اق �ي��ات‪ ،‬أو إع�ف��ائ�ه��م م��ن ال�ض��رائ��ب‬ ‫امحلية ف��ي ح��ال إن�ج��از ام�ش��اري��ع على‬ ‫أراض خاصة‪.‬‬ ‫وك� � � � ��ان ام � �ن � �ع � �ش� ��ون ال � �ع � �ق� ��اري� ��ون‬ ‫يدفعون في اتجاه حذف الضرائب على‬ ‫القيمة امضافة في السكن ااقتصادي‪،‬‬ ‫وكذا الضريبة امهنية للعقار‪.‬‬ ‫وف � ��ي س� �ي ��اق ذل� � ��ك‪ ،‬أوض� � ��ح وزي� ��ر‬

‫السكنى وسياسة امدينة محمد نبيل‬ ‫بنعبد ال �ل��ه‪ ،‬أول أم��س (ال �ث��اث��اء)‪ ،‬في‬ ‫رده على سؤال شفوي بمجلس النواب‪،‬‬ ‫تقدم ب��ه فريق التقدم الديمقراطي‪ ،‬أن‬ ‫اات �ف��اق �ي��ات اأول � ��ى ام�ت�ع�ل�ق��ة ب��ال�س�ك��ن‬ ‫ام��وج��ه للفئات ام�ت��وس�ط��ة ت��م التوقيع‬ ‫عليها‪ ،‬مضيفا "ربما بإمكان اإجراءات‬ ‫ال �ت��ي س �ت �ك��ون م�ت�ض�م�ن��ة ف ��ي ال �ق��ان��ون‬ ‫امالي برسم عام ‪ ،2014‬أن تساعد أكثر‬ ‫في هذا الصدد"‪.‬‬ ‫وك� ��ان ق��ان��ون ام��ال �ي��ة ل �ع��ام ‪،2013‬‬ ‫ق��د اش�ت��رط تخصيص مساكن الطبقة‬ ‫امتوسطة للمواطنن الذين ا يتعدى‬ ‫دخلهم الشهري الصافي من الضريبة‬ ‫‪ 15‬أل � ��ف دره� � � ��م‪ ،‬ورص � ��ده � ��ا ل�ل�س�ك�ن��ى‬ ‫ال��رئ �ي �س �ي��ة م ��دة ‪ 4‬س �ن ��وات اب� �ت ��داء من‬ ‫تاريخ إبرام عقد ااقتناء‪.‬‬ ‫ك �م��ا ي�ت�ع��ن ع �ل��ى ام �ق �ت �ن��ي‪ ،‬حسب‬ ‫القانون امالي ل�‪ ،2013‬أن يدلي امنعش‬ ‫ال�ع�ق��اري بشهادة ع��دم ملكية أي عقار‬ ‫مسلمة م��ن إدارة ال �ض��رائ��ب‪ ،‬وش�ه��ادة‬ ‫ت �ث �ب��ت ال ��دخ ��ل ال �ش �ه ��ري ال �ص ��اف ��ي م��ن‬ ‫ال� �ض ��ري� �ب ��ة‪ ،‬وي� �ج ��ب أن ي �ت �ض �م��ن ع�ق��د‬ ‫اق�ت�ن��اء ال�س�ك��ن ال �ت��زام ام�ق�ت�ن��ي بتقديم‬ ‫رهن رسمي لفائدة الدولة ضمانا أداء‬ ‫واج �ب��ات التسجيل ام �ج��ردة امحتسبة‬ ‫ب �ن �س �ب��ة ‪ 4‬ف ��ي ام� ��ائ� ��ة‪ ،‬وك� � ��ذا ال��ذع��ائ��ر‬ ‫والغرامات القانونية‪ ،‬التي قد تستحق‬ ‫في حالة اإخ��ال باالتزام امشار إليه‬ ‫في القوانن‪ ،‬وستكون ااتفاقية امبرمة‬ ‫مع الدولة خال الفترة اممتدة من فاتح‬ ‫يناير ‪ 2013‬إلى غاية ‪ 31‬دجنبر‪.2020‬‬ ‫وردا ع� �ل ��ى اح � �ت � �ج ��اج ام �ن �ع �ش��ن‬ ‫العقارين ارتفاع أسعار م��واد البناء‪،‬‬ ‫أعلنت الحكومة عن تشكيل فريق عمل‬ ‫م�ك��ون م��ن مهنيي ق�ط��اع صناعة م��واد‬ ‫ال�ب�ن��اء وش��رك��اء م��ؤس�س��ات�ي��ن لتأهيل‬ ‫ال �ق �ط��اع‪ ،‬ورف ��ع ال�ت�ح��دي��ات وم�س��اع��دت��ه‬ ‫ع �ل��ى م��واج �ه��ة ام �ش��اك��ل ال �ت��ي يتخبط‬ ‫فيها عبر خارطة الطريق‪.‬‬ ‫وي � ��أت � ��ي ت� �ش� �ك� �ي ��ل ه � � ��ذا ال � �ف ��ري ��ق‪،‬‬ ‫ب�ع��د ل �ق��اء ام�ه�ن�ي��ن م��ع وزي ��ر السكنى‬ ‫وسياسية امدينة ''محمد نبيل بنعبد‬ ‫ال� �ل ��ه''‪ ،‬ح�ي��ث ق ��دم ام�ه�ن�ي��ون امنتمون‬ ‫ل �ل �ف ��درال �ي ��ة ام �غ ��رب �ي ��ة م �ص �ن �ع��ي م� ��واد‬ ‫البناء‪ ،‬جملة م��ن امشاكل التي تواجه‬ ‫قطاعهم‪.‬‬ ‫وش� �ه ��دت م �ب �ي �ع��ات اإس �م �ن��ت في‬ ‫ال �س��وق ام�ح�ل�ي��ة‪ ،‬ت��رج�ع��ا خ ��ال الستة‬ ‫أش�ه��ر اأول ��ى م��ن ال�ع��ام ال�ح��ال��ي‪ ،‬اأم��ر‬ ‫ال ��ذي دف��ع ببعض ال �ش��رك��ات‪ ،‬إل��ى رف��ع‬ ‫اأسعار بنسبة ‪ 2‬في امائة‪ ،‬أي بحولي‬ ‫‪ 20‬درهما في الطن الواحد‪.‬‬


‫نهارات وليالي‬

‫< العدد‪20 :‬‬ ‫< السبت ‪ 20‬ذواحجة ‪ 1434‬اموافق ‪ 26‬أكتوبر ‪2013‬‬

‫‪15‬‬

‫مكناس حتضن امهرجان الثاني لرسوم الصحف والكارتون الشهر امقبل‬ ‫تكريم الفنان الكاريكاتوريست إبراهيم امهادي ‪ º‬عرض أزيد من ‪ 100‬لوحة أكثر من ‪ 20‬رسامً كاريكاتوريا‬ ‫الرباط‪ :‬يوسف لخضر‬ ‫يقام بمدينة مكناس ما بن ‪15‬‬ ‫و‪ 17‬نونبر امقبل النسخة الثانية‬ ‫م � ��ن م � �ه� ��رج� ��ان رس� � � ��وم ال �ص �ح��ف‬ ‫والكارتون‪ ،‬تنظمه جمعية مسار‬ ‫ال �ف �ن��ون التشكيلية‪ ،‬بمساهمة‬ ‫وزارة ال�ث�ق��اف��ة وام�ع�ه��د الفرنسي‬ ‫بمكناس وق�س��م ال �ش��ؤون العامة‬ ‫في السفارة اأميركية بالرباط‪ ،‬إذ‬ ‫ستقام أنشطة ام�ه��رج��ان برحاب‬ ‫امعهد الفرنسي بمكناس وقاعة‬ ‫ال�ف�ق�ي��ه ام �ن��ون��ي‪ ،‬وك��ذل��ك م�ع��رض‬ ‫باب امنصور‪.‬‬ ‫وف��ي تصريح لنا‪ ،‬ق��ال محمد‬ ‫ال � �س � �ع� ��دان� ��ي رئ� � �ي � ��س ال �ج �م �ع �ي��ة‬ ‫ام� �ن �ظ �م ��ة‪ ،‬إن ام� �ه ��رج ��ان ال �ث��ان��ي‬ ‫ل � ��رس � ��وم ال� �ص� �ح ��ف وال� � �ك � ��ارت � ��ون‬ ‫يسعى إلى تمتن عاقة الجمهور‬ ‫ب �ه��ذا ال �ف��ن ام �ث �ي��ر‪ ،‬وال � ��ذي ا زال‬ ‫يبحث عن مكانته التي يستحق‪،‬‬ ‫يهدف إلى تشجيع امواهب الشابة‬ ‫على ااهتمام ومسايرة اأح��داث‬ ‫ع ��ن ط ��ري ��ق ال �ص �ح��اف��ة ام �ك �ت��وب��ة‪،‬‬ ‫وكذلك تشجيعهم على استعمال‬ ‫ال � � ��رس � � ��وم ال � �ك� ��اري � �ك� ��ات� ��وري� ��ة ف��ي‬ ‫الصحف‪ ،‬كوسيلة للتعبير وإلى‬ ‫م��د ج �س��ور ال �ت��واص��ل وال�ت�ع��ري��ف‬ ‫بقيم ااختاف والتسامح‪.‬‬ ‫ك � �م� ��ا أض � � � ��اف أن ام � �ه� ��رج� ��ان‬ ‫م�ن��اس�ب��ة ي�ل�ت�ق��ي ف�ي�ه��ا ال�ج�م�ه��ور‬ ‫بأسماء مغربية وأجنبية وازنة في‬ ‫مجال رسوم الصحف والكارتون‪،‬‬ ‫وفرصة لتبادل الخبرات‪ ،‬وتقاسم‬ ‫التجارب ووجهات النظر حول فن‬ ‫الكاريكاتير‪.‬‬ ‫ك�م��ا أش� ��ار‪ ،‬إل ��ى أن ام�ه��رج��ان‬ ‫ي� � �ن � ��درج ض� �م ��ن ب� ��رن� ��ام� ��ج ي �ه��دف‬ ‫إل � � � � ��ى م � � �ح� � ��ارب� � ��ة ال � �س � �ل� ��وك � �ي� ��ات‬ ‫ال�خ�ط��رة‪ ،‬و ذل��ك م��ن خ��ال تأطير‬ ‫ورش � � ��ات ل� �ف ��ائ ��دة ال� �ش� �ب ��اب وك� ��ذا‬

‫ملصق امهرجان‬

‫ل � �ل� ��رس ��ام� ��ن ال � �ك� ��اري � �ك� ��ات� ��وري� ��ن‪،‬‬ ‫وعليه تم اختيار" إسهام الرسام‬ ‫ال� � �ك � ��اري� � �ك � ��ات � ��وري ف� � ��ي م� �ح ��ارب ��ة‬ ‫السلوكيات الخطرة ‪"،‬كموضوع‬ ‫ل �ل �ن��دوة ال�ف�ك��ري��ة ال �ث��ان �ي��ة‪ ،‬وال�ت��ي‬ ‫ستفتح للعموم ب��ام��رك��ز الثقافي‬ ‫محمد امنوني‪.‬‬

‫وم � � � � � � � � � � ��وازاة م � � � ��ع ف � �ع� ��ال � �ي� ��ات‬ ‫ام � � � �ه� � � ��رج� � � ��ان‪ ،‬ي � �ح � �ت � �ض� ��ن رواق‬ ‫محمد ام�ن��ون��ي م�ع��رض لأعمال‬ ‫ال � �ك� ��اري � �ك� ��ات� ��وري� ��ة‪ ،‬ي � �ض� ��م أكثر‬ ‫م � ��ن ‪ 100‬ل � ��وح � ��ة أك� � �ث � ��ر م � ��ن ‪20‬‬ ‫رس��ام��ً كاريكاتوريا م��ن مختلف‬ ‫الجنسيات‪ ،‬ت �ت��راوح مواضيعها‬

‫م��ا ب��ن ال�س�ي��اس��ي‪ ،‬وااج�ت�م��اع��ي‪،‬‬ ‫�ا عن‬ ‫وال�ث�ق��اف��ي ف��ي ام �غ��رب‪ ،‬ف �ض� ً‬ ‫رس� � � ��وم م� �م� �ي ��زة ت� ��رص� ��د أح� ��داث� ��ا‬ ‫دول � �ي� ��ة‪ ،‬وس �ت �ع ��رف ه� ��ذه ال � ��دورة‬ ‫مشاركة واسعة لفنانن محترفن‬ ‫مغاربة وأجانب وآخرين هواة‪.‬‬ ‫وس �ي �ت��م ت �ن �ظ �ي��م م �ح��اض��رات‬ ‫فضا‬ ‫ومناقشات خال امهرجان‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عن ورشة للرسم خاصة بامواهب‬ ‫ال� �ش ��اب ��ة‪ ،‬وك � ��ذا ص� ��ور وإه � � ��داء ات‬ ‫فنية للجمهور‪ ،‬ومسابقة للرسم‬ ‫ح��ول م��وض��وع‪" :‬ت��أث�ي��ر الشبكات‬ ‫ااجتماعية على امجتمع"‪.‬‬ ‫ك � � �م� � ��ا س � � �ت � � �ع� � ��رف ال� � � � � � � � ��دورة‪،‬‬ ‫أه� � � � � � � ��م ت� � � �ق � � ��ال� � � �ي � � ��د ال � � � � �ل � � � � �ق� � � � ��اء ات‬ ‫الكارتونية وامتمثلة ف ��ي رس��م‬ ‫وج � � � ��وه ال� �ج� �م ��اه� �ي ��ر ال � �ح� ��اض� ��رة‬ ‫ب �ط��ري �ق��ة ك��اري �ك��ات �ي��ري��ة س��اخ��رة‪،‬‬ ‫�واء م�م�ت�ع��ة‬ ‫"وه � ��و م ��ا ي �خ �ل��ق أج � � � ً‬ ‫ومرحة"‪ ،‬حسب السعداني‪.‬‬ ‫وس � �ي � �ت� ��م ت � �ك� ��ري� ��م إب� ��راه � �ي� ��م‬ ‫ام� �ه ��ادي‪ ،‬رس ��ام ك��اري�ك��ات��وري�س��ت‬ ‫ف��ي ج��ري��دة اإت �ح��اد ااش �ت��راك��ي‪،‬‬ ‫ل��ه ع��دة إس�ه��ام��ات ف��ي ه��ذا امجال‬ ‫وي� �ع� �ت� �ب ��ر م� ��ن اأوائ� � � � ��ل م� ��ن ج �ي��ل‬ ‫ح � � �م� � ��ودة وال� � �ع � ��رب � ��ي ف� � ��ي م� �ج ��ال‬ ‫ال �ك��اري �ك��ات �ي��ر‪ ،‬وس �ي �ق��دم ام �ه��ادي‬ ‫ك � �ت� ��اب� ��ه ال � �ج� ��دي� ��د ت � �ح� ��ت ع � �ن� ��وان‬ ‫"شهادات على سنوات الرصاص‬ ‫والحبر والفحم والطباشير"‪.‬‬ ‫وي��أت��ي ه��ذا ام�ه��رج��ان‪ ،‬حسب‬ ‫محمد السعداني رئيس الجمعية‬ ‫ام � �ن � �ظ � �م ��ة‪ ،‬ف � ��ي إط � � � ��ار خ � �ل� ��ق ج��و‬ ‫إب � ��داع � ��ي داخ � � ��ل م ��دي� �ن ��ة م �ك �ن��اس‬ ‫وك ��ذل� ��ك ام� � ��دن ام �غ��رب �ي��ة اأخ � ��رى‬ ‫ال�ت��ي ستعرف احتضان ال ��دورات‬ ‫امقبلة‪ ،‬وتشجيع وت�ط��وي��ر ملكة‬ ‫ال � ��رس � ��م ل � � ��دى ال � �ش � �ب� ��اب ام� �ه� �ت ��م‪،‬‬ ‫وإضافة قيمة لإبداع التشكيلي‪،‬‬ ‫واان �ف �ت��اح ع�ل��ى ال �ت �ج��ارب الفنية‬ ‫امختلفة‪ ،‬خصوصً وأن امهرجان‬

‫موجه إلى فئة عمرية من ‪ 15‬سنة‬ ‫إل��ى ‪ 30‬س�ن��ة‪ ،‬وأش ��ار إل��ى أن ه��ذا‬ ‫الجنس اإبداعي له تأثير مباشر‬ ‫ع �ل ��ى ال �ت �غ �ي �ي ��رات ااج �ت �م��اع �ي��ة‪،‬‬ ‫والسياسية‪ ،‬والثقافية‪ ،‬من حيث‬ ‫امواكبة والتأطير‪.‬‬ ‫وس �ي �خ �ت �ت��م ام � �ه� ��رج� ��ان ي ��وم‬ ‫(اأحد) ‪ 27‬نونبر بتوزيع الجوائز‬ ‫على الفائزين من امواهب الشابة‬ ‫امشاركة في مسابقة الرسم‪.‬‬ ‫وي � �ع� ��د ام� � �ه � ��رج � ��ان م �ن��اس �ب��ة‬ ‫يتلقي خالها ال�ف�ن��ان��ون ف��ي هذا‬ ‫ال�ج�ن��س اإب ��داع ��ي ب��ام �غ��رب‪ ،‬وق��د‬ ‫سبق للجمعية أن نظمت بمدينة‬ ‫ت ��ارودان ��ت اأول� ��ى م�ه��رج��ان رس��م‬ ‫الصحف والكارتون‪.‬‬ ‫وس� �ي� �ش ��ارك ض �م��ن ال �ن �س �خ��ة‬ ‫ال� �ث ��ان� �ي ��ة م� ��ن ام� �ه ��رج ��ان ل ��رس ��وم‬ ‫ال �ص �ح��ف وال �ك��اري �ك��ات �ي��ر ك ��ل من‬ ‫م �ح �م��د رح� ��و وس �ع �ي��د ب��وف �ت��اس‬ ‫وي��اس��ن ال �س��وي��دي وال �ع��دي��د من‬ ‫رس��ام��ي الكاريكاتير م��ن امغرب‪،‬‬ ‫وادري� � � ��س ال � �ق� ��رق� ��وري‪ ،‬وي �ح �ض��ر‬ ‫أي � �ض � ��ً ب � �ع� ��ض اأج� � ��ان� � ��ب م �ن �ه��م‬ ‫ال� � ��رس� � ��ام ال� �ب� �ل� �ج� �ي �ك ��ي س ��ام ��وي ��ل‬ ‫ل��وم�ي��ر‪ ،‬وج�م�ع��ة ف��رح��ات وأم�ي�ن��ة‬ ‫ك� � ��ام� � ��ل م� � � ��ن ف� � ��رن � � �س� � ��ا‪ ،‬وب � �ع� ��ض‬ ‫ال � ��رس � ��ام � ��ن م� � ��ن ال� �ب� �ن� �غ ��ادي ��ش‬ ‫والجزائر‪.‬‬ ‫وك ��ان ��ت ال �ن �س �خ��ة اأول� � ��ى ق��د‬ ‫ح �ض��ره��ا ال� �ع ��دي ��د م ��ن ال �ف �ن��ان��ن‬ ‫ام �غ��ارب��ة‪ :‬ع �ب��د ال �غ �ن��ي ال ��ده ��دوه‪،‬‬ ‫ماء العنن بونيا‪ ،‬عدنان جابر‪،‬‬ ‫ال�ن��اج��ي ب�ن��اج��ي‪ ،‬م�ب��ارك بوعلي‪،‬‬ ‫توفيق الوطني‪ ،‬محمد سعدني‪،‬‬ ‫فريد ودار‪ ،‬محمد الخو‪ ،‬والفنان‬ ‫ال � �ج� ��زائ� ��ري س� �ع ��د خ� �ل� �ي� �ف ��ة‪ ،‬إل ��ى‬ ‫ج� ��ان� ��ب أس � ��ات � ��ذة ال� �ف� �ن ��ون ع� ��ادل‬ ‫ام� � �ق � ��رن‪ ،‬ه� �ش ��ام ش �ف �ي��ق ورش� �ي ��د‬ ‫أمغوز‪.‬‬

‫«معسكر» خاص للطلبة الباحثن في سلك الدكتوراه‬ ‫امحمدية‪ :‬سعيد بونوار‬ ‫ق � ��ال ع� �ب ��د ال ��رح� �ي ��م خ��ال �ي��دي‬ ‫ن � ��ائ � ��ب رئ� � �ي � ��س ج� ��ام � �ع� ��ة ال �ح �س ��ن‬ ‫الثاني امحمدية إن"ملتقى الطلبة‬ ‫ال� �ب ��اح� �ث ��ن ف� ��ي س� �ل ��ك ال� ��دك � �ت� ��وراه‬ ‫لجامعات الوسط امتوقع تنظيمه‬ ‫ف ��ي ال �ف �ت��رة ام �م �ت��دة م ��ا ب ��ن ‪ 24‬و‬ ‫‪28‬ن��ون �ب��ر ‪ 2013‬ب��ال��دار ال�ب�ي�ض��اء‬ ‫س�ي�ش�ه��د ح� �ض ��ورا دول� �ي ��ا م�ك�ث�ف��ا‪،‬‬ ‫وس �ي �ك��ون م�ن��اس�ب��ة ل �ل��وق��وف عند‬ ‫ام� � �ج� � �ه � ��ودات ام� � �ب � ��ذول � ��ة إص � ��اح‬ ‫التعليم في شقه امتعلق بالبحث‬ ‫العلمي‪.‬‬ ‫وأش � ��ار خ��ال �ي��دي ف��ي ت�ص��ري��ح‬ ‫خ ��اص إل ��ى أن ال �ج��ام �ع��ات اأرب ��ع‬ ‫(ج ��ام� �ع ��ة ال� �ح� �س ��ن اأول س �ط��ات‬ ‫‪ -‬ج��ام �ع ��ة ال �ح �س ��ن ال� �ث ��ان ��ي ال � ��دار‬

‫طلبة سللك الدكتوراه (خاص)‬

‫ال�ب�ي�ض��اء‪ -‬ج��ام�ع��ة ال�ح�س��ن الثاني‬ ‫امحمدية‪ -‬جامعة شعيب الدكالي‬

‫ال�ج��دي��دة) امنظمة للملتقى هيأت‬ ‫الظروف امواتية استقبال أزيد من‬

‫‪250‬م��ن الطلبة الباحثن في سلك‬ ‫ال��دك �ت��وراه‪ ،‬وال��ذي��ن سيخضعون‬ ‫ل� �ت� �ك ��وي ��ن خ� � ��اص ي� ��ؤط� ��ره خ� �ب ��راء‬ ‫م � � �غ� � ��ارب� � ��ة وأج � � � � ��ان � � � � ��ب‪ ،‬ع� � �ل � ��ى أن‬ ‫ي� �ت ��م اخ� �ت� �ي ��ار ام � �ش� ��اري� ��ع ال� �ف ��ائ ��زة‬ ‫وتتويجها وذلك بهدف"مصاحبة‬ ‫هؤاء نحو وظائفهم الخاصة"‪.‬‬ ‫وأوضح أن املتقى الذي وصل‬ ‫محطته الثالثة يرنو إلى مساعدة‬ ‫الطلبة ف��ي م��ا بعد الحصول على‬ ‫ال��دك �ت��وراه لتيسير إدم��اج �ه��م في‬ ‫الحياة امهنية‪ ،‬ومساعدتهم على‬ ‫تثمن وتنمية قدراتهم ومهاراتهم‬ ‫ال�ف�ط��ري��ة وام�ك�ت�س�ب��ة ع�ل��ى اإب ��داع‬ ‫واابتكار‪.‬‬ ‫ك �م��ا س �ي �ك��ون ف��رص��ة سانحة‬ ‫ل �ط �ل �ب��ة ال � ��دك� � �ت � ��وراه ع� �ل ��ى ت �ق��دي��ر‬ ‫ك �ف��اء ات �ه��م وم ��ا ي �ت �م �ت �ع��ون ب ��ه م��ن‬

‫ن �ق��ط ال� �ق ��وة ت �ل��ك ال� �ت ��ي ت �س �ت��دع��ي‬ ‫ت � � �ط� � ��وي� � ��ره� � ��ا إزاء ح � ��اج� � �ي � ��ات‬ ‫وانتظارات امقاوات‪.‬‬ ‫وأع� � � ��د ام� �ن� �ظ� �م ��ون ب ��رن ��ام� �ج ��ا‬ ‫م� �ك� �ث� �ف ��ا ل � �ف� ��ائ� ��دة ه � � � ��ؤاء ال �ط �ل �ب��ة‬ ‫ال�ب��اح�ث��ن ف��ي ال��دك �ت��وراه‪ ،‬وال��ذي��ن‬ ‫يجدون صعوبات بالغة في ولوج‬ ‫عالم الشغل لتعارض ما يدرسونه‬ ‫م� ��ع ط �ب �ي �ع��ة ال �ش �غ ��ل وال� �ع� �م ��ل ف��ي‬ ‫ام �غ ��رب‪ ،‬وه ��و م��ا ي �ع��رض أغ�ل�ب�ه��م‬ ‫للبطالة‪.‬‬ ‫وس�ي�خ�ض��ع ه� ��ؤاء ال�ط�ل�ب��ة ل ��"‬ ‫معسكر" إعدادي يتوزع بن البحث‬ ‫وال� ��دراس� ��ة وال ��ري ��اض ��ة ف ��ي م��رك��ز‬ ‫ااستقبال التابع للمكتب امغربي‬ ‫ل�ل�ك�ه��رب��اء ب�ع��ن ال�س�ب��ع‪ ،‬م��ع زي��ارة‬ ‫امقاوات وامؤسسات الكبرى‪ ،‬قبل‬ ‫اختيار مشاريعهم الفائزة‪.‬‬

‫عرض حول دبلوماسية اجيل القادم في الدار البيضاء‬ ‫الرباط‪ :‬سكينة اإدريسي‬ ‫أع� �ل� �ن ��ت ال �ق �ن �ص �ل �ي��ة اأم� �ي ��رك� �ي ��ة‬ ‫ال �ع��ام��ة أن زي �ن��ة رح �م ��ان‪ ،‬ام�س�ت�ش��ارة‬ ‫ال �خ ��اص ��ة ل � � «ج � ��ون ك� �ي ��ري» ل�ق�ض��اي��ا‬ ‫ال� �ش� �ب ��اب ال� �ع ��ام� �ي ��ة‪ ،‬ت �س �ت �ع��د ل �ت�ق��دي��م‬ ‫ع��رض ح��ول اس�ت�خ��دام أدوات ج��دي��دة‬ ‫لانخراط وامشاركة مع قيادات الجيل‬ ‫ال �ق��ادم وذل��ك ي��وم (ااث �ن��ن) امقبل في‬

‫ال �س��اع��ة ال ��راب� �ع ��ة ب �ع��د ال �ظ �ه��ر «ب� ��دار‬ ‫أم ��ري �ك ��ا» ف ��ي م��دي �ن��ة ال� � ��دار ال�ب�ي�ض��اء‬ ‫ح � �ي� ��ث س � �ي � �ك� ��ون ال � � �ع� � ��رض م �ف �ت��وح��ا‬ ‫ل �ل �ع �م��وم‪ .‬وس �ت �ن��اق��ش زي �ن��ة ال��رح �م��ان‬ ‫ن �ظ��را ل�ك��ون�ه��ا م��دي��رة م�ك�ت��ب قضايا‬ ‫ال �ش �ب��اب ال �ع��ام �ي��ة‪ ،‬ك�ي�ف�ي��ة اس �ت �خ��دام‬ ‫مكتبها مجموعة متنوعة من اأدوات‬ ‫وامناهج اابتكارية لتحقيق اأهداف‬ ‫الرئيسية الثاثة وهي تمكن الشباب‬

‫لكونهم فاعلن اقتصادين ومدنين‪،‬‬ ‫وتشجيع الحكومات على ااستجابة‬ ‫لقضايا الشباب‪ ،‬والتواصل مباشرة‬ ‫م��ع ال�ش�ب��اب ف��ي ج�م�ي��ع أن �ح��اء ال�ع��ال��م‬ ‫استلهام التغييراإيجابي‪.‬‬ ‫ت � �ج ��در اإش� � � � ��ارة إل� � ��ى أن م�ك�ت��ب‬ ‫قضايا الشباب العامية يعمل كصلة‬ ‫وصل بن السياسات العامة واممارسة‬ ‫الفعلية من خال دمج أصوات الشباب‬

‫ف��ي النقاشات الحاسمة التي تساعد‬ ‫ع�ل��ى ت�ش�ك�ي��ل ال�ق�ض��اي��ا ال �ع��ام �ي��ة‪ ،‬كما‬ ‫ي �ع �م��ل ام �ك �ت ��ب ع �ل ��ى ت �ع ��زي ��ز ق �ض��اي��ا‬ ‫ال �ش �ب��اب وي��دع��م ال�ح�ل��ول ال �ق��ادم��ة من‬ ‫عند ه��ؤاء للعديد من مشاكل العالم‬ ‫املحة عبر العديد م��ن اآل�ي��ات والتي‬ ‫م��ن ضمنها عقد ش��راك��ات م��ع القطاع‬ ‫ال �خ��اص‪ ،‬وال �ت �ع��اون م��ع شبكة كثيفة‬ ‫مكونة من‪ 50‬مجلسً عبر العالم‪.‬‬

‫تمثل الفئة العمرية اأق��ل م��ن‪30‬‬ ‫س �ن��ة أك �ث��ر م ��ن ن �ص��ف س �ك��ان ال �ع��ال��م‬ ‫بمقدار‪ 3‬مايير نسمة‪ .‬وانطاقا من‬ ‫ه ��ذه ال�ب�ي�ئ��ة ال�س�ك��ان�ي��ة ام �ت �غ �ي��رة ف��إن‬ ‫ح�ك��وم��ة ال��واي��ات ام�ت�ح��دة اأم�ي��رك�ي��ة‬ ‫ق��د ج�ع�ل��ت م��ن ال�ت�م�ك��ن ااق �ت �ص��ادي‪،‬‬ ‫وااج � �ت � �م � ��اع � ��ي‪ ،‬وال � �س � �ي� ��اس� ��ي ح �ج��ر‬ ‫اأس ��اس ل�ج�ه��وده��ا م��ن أج��ل تشجيع‬ ‫السام وااستقرار العامين‪.‬‬

‫مبادرة غير مسبوقة لسائق سيارة أجرة كبير في مارتيل‬

‫ب ��رم� �ج ��ت ج �م �ع �ي��ة "ام � � � � ��رأة‪...‬‬ ‫إن � �ج ��ازات وق� �ي ��م"‪ ،‬ال �ت��ي ت��رأس�ت�ه��ا‬ ‫ن � ��زه � ��ة ب � ��دوان‪،‬أم � ��س(ال� � �ج� � �م� � �ع � ��ة)‬ ‫م �ج �م��وع��ة م ��ن اأن� �ش� �ط ��ة ال �ف �ن �ي��ة‪،‬‬ ‫والرياضية‪ ،‬والترفيهية في مدينة‬ ‫ال� ��رب� ��اط‪ ،‬وال� �ت ��ي ت �م �ت��د إل� ��ى م�س��اء‬ ‫ال � �ي� ��وم (ال � �س � �ب� ��ت)‪ ،‬وت � �ن � ��درج ه ��ذه‬ ‫اأنشطة ضمن فعاليات يوم اأمم‬ ‫امتحدة‪.‬‬ ‫واحتضنت ثانوية امنفلوطي‬ ‫اإع��دادي��ة بتمارة‪،‬أمس(الجمعة)‪،‬‬ ‫م � �ه � ��رج � ��ان األ � � �ع � � ��اب ال �ت �ق �ل �ي ��دي ��ة‬ ‫ام� �غ ��رب� �ي ��ة‪ ،‬ش � � ��ارك ف �ي �ه ��ا ت��ام �ي��ذ‬ ‫ام ��ؤس� �س ��ة‪ ،‬ف �ي �م��ا اح �ت �ض��ن ام��رك��ز‬ ‫ال� �ت� �ج ��اري ام� �ن ��ال ف ��ي ح ��ي ي�ع�ق��وب‬ ‫ام�ن�ص��ور ف��ي ال��رب��اط‪ ،‬م�ع��رض إب��داع��ات وم�ن�ت��وج��ات شبابية ت��ؤط��ره��ا جمعيات‬ ‫امجتمع امدني بحي يعقوب امنصور‪.‬‬ ‫بينما عرفت ساحة باب اأحد أنشطة فنية‪ ،‬وعروض ومقابات استعراضية‬ ‫رياضية‪ ،‬شارك فيها تاميذ ثانوية سيدي محمد بن عبد الله اإعدادية بالعرجات‬ ‫ومواهب رياضية في فنون الحرب‪ ،‬والجمباز‪ ،‬وبعض الرياضات الجماعية‪.‬‬ ‫و ستعرف ساحة باب اأحد‪،‬اليوم‪ ،‬انطاقة سباق األفية على الطريق(حوالي‬ ‫‪ 5‬كيلومترات)‪ ،‬سيشارك فيه محترفون وهواة من الجنسن ومن مختلف الفئات‬ ‫العمرية‪.‬‬

‫اح� �ت� �ف ��ل أم� � ��س (ال� �ج� �م� �ع ��ة)‬ ‫ال�ش��اب زك��ري��اء الهيالي بعيد‬ ‫م �ي��اده ال �س��اب��ع ع�ش��ر بمدينة‬ ‫ب � ��ن س � �ل � �ي � �م� ��ان‪ ،‬ح � �ي� ��ث ي �ت ��اب ��ع‬ ‫دراس�ت��ه في الثانية باكالوريا‬ ‫ب � �ث� ��ان� ��وي� ��ة ال� � �ص� � �ح � ��وة ش �ع �ب��ة‬ ‫العلوم الرياضية‪ .‬زكرياء شاب‬ ‫ن �ج �ي��ب ي �ص��ر ع �ل��ى ك �ت��م م�ه�ن��ة‬ ‫أح��ام��ه حتى إن س��أل يفاجئ‬ ‫أبويه بتحقيقها‪ ،‬يحب رياضة‬ ‫ال� �ج ��ري و ال �س �ب��اح��ة‪،‬وي �ع �ش��ق‬ ‫ت �ص �ف��ح ص �ف �ح��ات اإن �ت��رن �ي��ت‬ ‫وك � � �ث � � �ي� � ��را م � � ��ا ي� � �ح � ��ل م� �ش ��اك ��ل‬ ‫ال �ح��اس��وب ال �ع��ال �ق��ة إص ��دق ��اء ه‬ ‫وجيرانه‪.‬وبهذه امناسبة نتمنى لزكرياء عيد مياد سعيد بدوام‬ ‫الصحة والعافية ومسيرة دراسية موفقة ويحفظه الله من كل داء‪.‬‬

‫وق��ع ام �ط��رب ال�ل�ب�ن��ان��ي ري��اض‬ ‫ال�ع�م��ر ع�ق��دا ف�ن�ي��ا‪ ،‬م��ع ب�ي��ت ال�ط��رب‬ ‫اأص �ي ��ل(ل �ي ��ال ��ي اأن� � ��س) ب�ط�ن�ج��ة‪،‬‬ ‫وذل � � � ��ك م � ��ن أج � � ��ل خ� �ل ��ق م� ��زي� ��د م��ن‬ ‫ال��دي�ن��ام�ي��ة الفنية وام��وس�ي�ق�ي��ة في‬ ‫ال�ب�ي��ت‪ ،‬وإث ��راء ال�ج��ان��ب اموسيقي‪،‬‬ ‫وت�ع��زي��ز ال�ت�ع��اون ال�ث�ن��ائ��ي‪ ،‬وش��رع‬ ‫ال�ف�ن��ان م�ب��اش��رة ب�ع��د ت��وق�ي��ع العقد‬ ‫ف��ي إح �ي��اء أول س�ه��رات��ه الفنية في‬ ‫هذا الفضاء اموسيقي اأصيل‪.‬‬ ‫تتميز تجربة الفنان اللبناني‬ ‫ري ��اض ال �ع �م��ر‪ ،‬ب��إي�ق��اع�ه��ا ال�ش��رق��ي‬ ‫ال �خ ��ال ��ص‪ ،‬وت��وزي �ع �ه��ا ام �ت �ن��اس��ق‪،‬‬ ‫وبأغانيها امحببة ل��دى الجمهور‬ ‫وق� ��دم زي ��اد ف��ي م�ن��اس�ب��ات مختلفة‬ ‫العديد من اأعمال وأحيى الكثير من السهرات اموسيقية بامغرب حيث وجده‬ ‫فضاءا لترويج أغانيه‪.‬‬ ‫ويستعد إخراج ألبومه الجديد‪ ،‬بعد تجربة فنية أثمرت العديد من اأعمال‪،‬‬ ‫التي وجدت لها أذانا صاغية لدى الجمهور‪.‬‬

‫احتفل أم��س(ال�ج�م�ع��ة) رشيد‬ ‫ف � ��ارس رئ� �ي ��س ج �م �ع �ي��ة أص ��دق ��اء‬ ‫ال� �ص� �ح ��راء ب �ع �ي��د م� �ي ��اده ال��راب��ع‬ ‫واأرب� �ع ��ون‪ ،‬أط�ل��ق أول ص��رخ��ة له‬ ‫في الحياة بالحي امحمدي بالدار‬ ‫ال�ب�ي�ض��اء‪ ،‬ف��ي ال�ث��ال�ث��ة وال�ع�ش��ري��ن‬ ‫من عمره هاجر إلى باد "فرانكو"‬ ‫ط � ��ال � �ب � ��ا ل � �ل � �ع � �ل� ��م ب � �ع � ��د س � �ن � ��وات‬ ‫أص �ب��ح ع �ض��وا ف��اع��ا ف ��ي ال �ح��زب‬ ‫ااش �ت��راك��ي اإس �ب��ان��ي‪ ،‬وداف ��ع من‬ ‫موقعه ه��ذا بشراسة عن مغربية‬ ‫ال�ص�ح��راء‪ ،‬أس��س رش�ي��د الجمعية‬ ‫ب �ع��د أن ك� ��ان ن��اش �ط��ا ف ��ي ام ��واق ��ع‬ ‫ااجتماعية وامنتديات الحوارية‬ ‫ف��ي ال��دف��اع ع��ن مغربية ال�ص�ح��راء‪ ،‬حيث واج��ه عنفا لفظيا وت�ه��دي��دا جسديا‬ ‫في أكثر من مرة من طرف جهات "مجهولة" بعد حضوره القوي في القنوات‬ ‫واإذاع� ��ات وال�ص�ح��ف اإس�ب��ان�ي��ة ل�ل��دف��اع ع��ن ال�ح�ق��وق ال�ش��رع�ي��ة والتاريخية‬ ‫مغربية ال �ص �ح��راء‪ .‬وب �ه��ذه ام�ن��اس�ب��ة ن�ت�ق��دم ب��أح��ر ال�ت�ه��ان��ي و أط�ي��ب اأم��ان��ي‬ ‫لرشيد بالتوفيق ومزيدا من التألق‪.‬‬

‫اح �ت �ف �ل��ت أم� ��س (ال �ج �م �ع��ة)‬ ‫عائلة رحموني وعائلة محمدي‬ ‫بعيد مياد ابنهما أحمد الذي‬ ‫أط �ف��ئ ش�م�ع�ت��ه ال �س��ادس��ة‪،‬رغ��م‬ ‫ص�غ��ر س�ن��ه ف��أح�م��د يفكر بعقل‬ ‫ال�ك�ب��ار ن�ش�ي��ط وق ��وي ال�ب��دي�ه��ة‪،‬‬ ‫يحب ال��ري��اض��ة وسيقبل قريبا‬ ‫على ممارسة رياضة الكراطي‪،‬‬ ‫وي�ح�ل��م أن ي�ص�ب��ح ب�ط��ا عاميا‬ ‫ف� �ي� �ه ��ا ل � �ي � �س ��اف ��ر وي � � �ج� � ��ول ف��ي‬ ‫ال� � �ب� � �ل � ��دان م� �م� �ث ��ا ام � � �غ� � ��رب ف��ي‬ ‫امحافل الدولية‪ ،‬عائلته بسا‬ ‫س � �ع � �ي� ��دة ب � �ط � �م� ��وح� ��ات أح� �م ��د‬ ‫وت �ت �م �ن��ى ل ��ه ج��دت��ه ع �ي��د م �ي��اد‬ ‫سعيد بمعية أبويه اللذان يدعوان له بدوام الصحة والعافية والنجاح‪.‬‬

‫مواقيت الصاة (الرباط)‬

‫في خطوة غير مسبوقة ونبيلة‪ ،‬تعبر عن حس تجاه ذوي ااحتياجات الخاصة في مدينة مارتيل‪ ،‬قام صاحب سيارة لأجرة من الحجم الصغير بوضع عبارة (خدمة توصيل ذوي ااحتياجات‬ ‫الخاصة مجانا) على الزجاج الخلفي لسيارته ‪.‬ولقيت امبادرة اأولى من نوعها استحسانا كبيرا في مواقع التواصل ااجتماعي‪ ،‬خصوصا وأن ذوي ااحتياجات الخاصة ا يجدون ااهتمام‬ ‫الكافي‪ ،‬إذ من شأن هذه امبادرة أن تكون مساهمة في تخفيف أعباء تنقاتهم داخل امدينة بامجان‪ ،‬وتداولت العديد من الصفحات عبر مواقع التواصل ااجتماعي هذا الخبر ونشرته العديد من‬ ‫امواقع اإخبارية‪.‬‬

‫الفجر‬

‫‪06:12‬‬

‫الظهر‬

‫‪13:16‬‬

‫العصر‬

‫‪16:17‬‬

‫المغرب‬

‫‪18:46‬‬

‫العشاء‬

‫‪20:01‬‬

‫ننشر جميع التهاني واأخبار اإجتماعية مجانا‬ ‫فقط يرجى ارسال الخبر والصورة الى العنوان التالي ‪:‬‬ ‫‪ 2‬إقامة واد امخازن‪ ،‬زنقة واد امخازن‪ ،‬أكدال‪ ،‬الرباط‬ ‫الهاتف ‪0537674174 :‬‬ ‫البريد اإلكتروني ‪elassimapost@gmail.com :‬‬


‫إنذار بانفجار خاطئ يلغي حفلة الزفاف ويرسل العريس إلى السجن‬ ‫الرباط‪ :‬سكينة اإدريسي‬ ‫أن � ��ذر "ن �ي ��ل م� ��اك أردل" م��واط��ن‬ ‫إن �ج �ل �ي��زي ي �ب �ل��غ ‪ 36‬س �ن��ة ب��ان�ف�ج��ار‬ ‫خ��اط��ئ ف��ي ق��اع��ة ك ��ان سيعقد فيها‬ ‫ق ��ران ��ه م ��ن أج� ��ل رب� ��ح ب �ع��ض ال��وق��ت‬ ‫بعدما اكتشف أن��ه نسي م��لء إحدى‬ ‫الوثائق الضرورية الخاصة بالقاعة‬ ‫حيث سيتم إتمام مراسيم الزواج‪.‬‬ ‫وأدين الشاب اإنجليزي بسنة‬

‫ك��ام �ل��ة س �ج �ن��ا ب �ع��د أن ت ��م ال �ت��أك��د‬ ‫م ��ن ح �ق �ي �ق��ة اق� �ت ��راف ��ه م ��ا اع �ت �ب��رت��ه‬ ‫ال� �س� �ل� �ط ��ات اأم� �ن� �ي ��ة اإن �ج �ل �ي��زي��ة‬ ‫مخالفة كبيرة‪.‬‬ ‫وك� ��ان "ن �ي��ل م ��اك أردل" ت��وج��ه‬ ‫إل � � � ��ى أح � � � ��د ام � � � �خ� � � ��ادع ال� �ه ��ات� �ف� �ي ��ة‬ ‫ال �ع �م ��وم� �ي ��ة ل ��ات� �ص ��ال ب��ال �ج �ه��ات‬ ‫ام � �خ � �ت � �ص� ��ة م � � ��ن أج� � � � ��ل إع� ��ام � �ه� ��م‬ ‫باانفجار الذي قال إنه سيقع بعد‬ ‫‪ 45‬دقيقة في قاعة "سان خورخي"‬

‫ف��ي ب�ل��دي��ة "ل�ي�ف�ي��رب��ول"‪ ،‬ح�ي��ث ك��ان‬ ‫من امفروض أن يتم فيها مراسيم‬ ‫ال��زواج وك��ان "م��اك أردل" غير نبرة‬ ‫ص��وت��ه لتضليل ال�س�ل�ط��ات وحتى‬ ‫تعجز عن كشف هويته‪.‬‬ ‫اع�ت��رف "م��اك أردل" ف��ي اأخير‬ ‫بالعمل ال��ذي أق��دم عليه‪ ،‬موضحا‬ ‫لقاضي التحقيق أث�ن��اء محاكمته‬ ‫أن��ه لجأ إل��ى ه��ذا ال�ح��ل خ��وف��ا على‬ ‫زوج �ت��ه "وي �ل �ي��ام��س" م��ن اإح �ب��اط‬

‫وق � ��ال م �ح��ام��ي "م � ��اك أردل" أث �ن��اء‬ ‫م��راف �ع �ت��ه أن ��ه ل��و ل��م ت�ت�خ��ذ اأم ��ور‬ ‫ه� ��ذا ام� �ج ��رى ل �ك��ان ام ��وق ��ف م �ج��رد‬ ‫مقلب فكاهي‪ ،‬وهو ما لم يستسغه‬ ‫ال �ق��اض��ي ال � ��ذي اع �ت �ب��ر أن ام��وق��ف‬ ‫تجاوز حد الضحك‪.‬‬ ‫وتسبب هذا اإنذار الخاطئ في‬ ‫إص��اب��ة الضيوف بحالة م��ن الذعر‬ ‫والفزع إذ انقلبت أج��واء ااحتفال‬ ‫إلى حالة طوارئ‪ ،‬اعتقد الجميع أن‬

‫لها ع��اق��ة ب��اإره��اب‪ ،‬خصوصا أن‬ ‫ت�ل��ك امنطقة ع��رف��ت ف��ي وق��ت مضى‬ ‫عمليات إرهابية‪ .‬وكانت السلطات‬ ‫اأمنية قد طوقت امكان وهو ما زاد‬ ‫من رعب الضيوف الذين لم يتوقعوا‬ ‫ح � � � ��دوث ك � ��ل ه � � ��ذه ال� � �ت� � �ط � ��ورات ف��ي‬ ‫سرعة قياسية‪ .‬وتعرضت العروس‬ ‫"إي�م�ي��وي�ل�ي��ام��س"‪ ،‬أك �ث��ر م��ن غيرها‬ ‫إل��ى صدمة قوية لم تخرج منها إا‬ ‫بعد مدة‪.‬‬

‫وع �ل��ى‬ ‫ال � ��رغ � ��م م��ن‬ ‫ك� � � � � � ��ل ه � � � ��ذه‬ ‫اأح � � � � � � � ��داث‬ ‫ت � � �م � � �ك � � �ن� � ��ت‬ ‫زوج� ��ة ام ��دان‬ ‫"م� � � ��اك أردل"‬ ‫ف� � � � � � � � � ��ي آخ � � � � � ��ر‬ ‫ام� � � � � �ط � � � � ��اف م� ��ن‬ ‫مسامحته‪.‬‬

‫‪Rue Sijilmassa, Belvédère Casablanca - Maroc ,70‬‬ ‫‪Tél : 0522 24 92 00 Fax : 0522 24 92 14‬‬

‫> العدد‪ > 20 :‬السبت ‪ 20‬ذو احجة ‪ 1434‬اموافق ‪ 26‬أكتوبر ‪2013‬‬

‫أم كلثوم في معرض «نساء باكيات»‬ ‫بهيأة متاحف قطر‬

‫الرباط‪ :‬أمال كنن‬

‫في أول عرض له بالشرق اأوسط اختار‬ ‫ال �ف �ن��ان ال�ت�ش�ك�ي�ل��ي اإي �ط��ال��ي"ف��ران �ش �ي �س �ك��و‬ ‫فيزولي" ع��رض مجموعته التي تحمل اسم‬ ‫"نساء باكيات" بمتحف "هيأة متاحف قطر"‪،‬‬ ‫مجموعة تتضمن عددا من اللوحات الفنية‪،‬‬ ‫وه ��ي ع �ب ��ارة ع ��ن ب��ورت��ري �ه��ات ل�ش�خ�ص�ي��ات‬ ‫نسائية ب ��ارزة م��ن ال�ق��رن ام��اض��ي‪ ،‬أب��رز هذه‬ ‫الشخصيات هي أم كلثوم و"جون كراوفورد"‬ ‫و"إليزابيت تايلور" وكذلك "ايدي غاغا"‪.‬‬ ‫ويشير موقع "هيأة متاحف قطر" إلى أن‬ ‫امعرض ال��ذي انطلق منذ السابع من الشهر‬ ‫الحالي وسيدوم إلى غاية ‪ 30‬نونبر امقبل‪،‬‬ ‫يضم لوحات لنجمات "هوليوود"‪ ،‬وبعضا‬ ‫من رم��وز اموضة‪ ،‬وع��دة سيدات مشهورات‪،‬‬ ‫يريد "فرانشيسكو فينزويلي" من خالها أن‬ ‫يعكس امعاناة التي تعيشها امرأة امشهورة‪،‬‬ ‫س � ��واء ف ��ي ح �ي��ات �ه��ا ال �ش �خ �ص �ي��ة أو ال �ح �ي��اة‬ ‫العامة‪.‬‬ ‫وي�ت�ض�م��ن ام �ع��رض سلسلة ج��دي��دة من‬ ‫أع �م��ال م�س�ت��وح��اة م��ن ش�خ�ص�ي��ة أم ك�ل�ث��وم‪،‬‬ ‫وهي الفنانة العربية الوحيدة الحاضرة بن‬ ‫لوحات "فرانشيسكو فينزويلي"‪.‬‬ ‫وي��ذك��ر أن امجموعة التي تضم لوحات‬ ‫ك ��وك ��ب ال � �ش� ��رق أط� �ل ��ق ع �ل �ي �ه��ا "ف� �ن ��زوي� �ل ��ي"‬ ‫عنوان "أم كلثوم‪ 300 :‬أغنية‪ ،‬ستة عقود من‬ ‫ال�ن�ج��اح‪ ،‬ح��ب وح�ي��د‪ ،‬قلب مكسور‪ ،‬ودمعة"‬ ‫أم ��ا اخ �ت �ي��اره أم ك�ل�ث��وم وض�م�ه��ا مجموعة‬ ‫ال�ف�ن��ان��ات ف��ي تشكيلته ام �م �ي��زة‪ ،‬ف�ه��و راج��ع‬ ‫باأساس إلى كون السيدة من أكثر النجمات‬ ‫ش�ه��رة ف��ي ال�ع��ال��م ال�ع��رب��ي وأك�ث��ره��ن ت��أث�ي��رً‪،‬‬ ‫معتبرا‪ ،‬أنها أصبحت أسطورة‪ ،‬وعلى الرغم‬ ‫م��ن ه��ذا ال�ن�ج��اح ال�ب��اه��ر‪ ،‬فحياتها الخاصة‬ ‫ك ��ان ��ت ج ��د ع �ص �ي��ة وش ��اق ��ة وع ��ان ��ت ال�ك�ث�ي��ر‬ ‫خالها‪ ،‬وبالتالي يرى "فنزويلي" أن مشوار‬ ‫ح �ي��اة أم ك �ل �ث��وم اق �ت �ص��ر ف �ق��ط ع �ل��ى عملها‬ ‫الفني وموسيقاها‪ ،‬وبالتالي سطع نجمها‪،‬‬

‫أين أنت اآن‬

‫وأصبحت نموذجا يحتذى به لدى الكثيرين‬ ‫حتى في الوقت الحالي‪.‬‬ ‫وي �ش �ي��ر ام �ص��در ن�ف�س��ه إل ��ى أن م�س��أل��ة‬ ‫هاجس امشاهير وتكلفة النجومية ه��و ما‬ ‫ي �م �ث��ل ج��وه��ر أول م �ع��رض "ل�ف��ران�ش�ي�س�ك��و‬ ‫ف �ي �ن��زوي �ل��ي" ف ��ي ال� �ش ��رق اأوس � � � ��ط‪ ،‬إذ أن‬ ‫ال �ف �ن��ان اخ �ت��ار أن ي �ب��ن ال �ت �ش��اب �ه��ات م��ا بن‬ ‫النساء الشهيرات للقرنن العشرين والواحد‬ ‫وال �ع �ش��ري��ن‪ ،‬ف��ي م �ح��اول��ة م �ن��ه ل�ت�ح��وي��ل كل‬ ‫أنواع هذه الشخصيات من مطربن وممثلن‬ ‫وت �ج �س �ي��ده��م ف ��ي ح � ��اات م ��أس ��اوي ��ة ي�ب�ك��ن‬ ‫ويذرفن الدموع‪ ،‬وهو اأمر الذي أثار إعجاب‬ ‫العديد من امجات‪ ،‬خصوصا الفنية منها‪،‬‬ ‫إذ وج ��دت ف��ي ه��ذه ال �ل��وح��ات م ��ادة متميزة‬ ‫أغلفتها على الخصوص‪.‬‬ ‫ويتضمن امعرض كذلك تمثاا نصفيا‬ ‫ل� "ايدي غاغا" إذ أضاف "فنزويلي" وجهها‬ ‫لتمثال نصفي "مينيرفا" وه��ي إل�ه��ة العقل‬ ‫وال �ح �ك �م��ة ورب � ��ة ج �م �ي��ع ام � �ه� ��ارات وال �ف �ن��ون‬ ‫والحرف اليدوية عند قدماء الرومان‪.‬‬ ‫وب�ع��د ت�ق��دي�م��ه م�ع��رض "ن �س��اء ب��اك�ي��ات"‬ ‫ب �ق �ط��ر‪ ،‬م ��ن ام �ق ��رر أن ي�ن�ت�ق��ل "ف��ران�ش�ي�س�ك��و‬ ‫ف� �ي ��زول ��ي" إل � ��ى ف��رن �س��ا ل� �ع ��رض م�ج�م��وع�ت��ه‬ ‫ه� ��ذه "ب �ق �ص��ر ف� �ي ��رس ��اي"‪ ،‬وم� ��ن ام �ن �ت �ظ��ر أن‬ ‫أعماا فنية جديدة بجانب‬ ‫يتضمن امعرض‬ ‫ً‬ ‫ل��وح��ات "ال �ن �س��اء ال �ب��اك �ي��ات"‪ ،‬ح�ي��ث سيقدم‬ ‫تمثاا م��ن ال�ب��رون��ز للنجمة‬ ‫"فرانشيسكو"‬ ‫ً‬ ‫"صوفيا لورين"‪ ،‬إضافة إلى تقديمه أربعة‬ ‫أع �م��ال ه��ي ع �ب��ارة ع��ن أف� ��ام مصورة تبرز‬ ‫إعجابه ب� "بيانكا غاغر"‪ ،‬و"لورين باكال"‪.‬‬ ‫وي��ذك��ر أن "فرانشيسكو فنزويلي" ولد‬ ‫ع � � � ��ام‪ 1971‬ب��إي �ط��ال �ي��ا‪ ،‬ودرس ف ��ي م��درس��ة‬ ‫"سانت مارتينز امركزية للفنون" اموجودة‬ ‫بلندن ف��ي الفترة اممتدة م��ن ع��ام ‪ 1992‬إلى‬ ‫‪ ،1995‬وح��ال �ي��ا ي �ع �ي��ش وي �ع �م��ل ف ��ي م��دي�ن��ة‬ ‫"ميانو" اإيطالية‪.‬‬

‫«مايكل جاكسون» يتصدر قائمة أعلى امتوفن دخا‬ ‫الرباط‪ :‬خاص‬ ‫احتل الفنان الراحل مايكل جاكسون قائمة‬ ‫أعلى امشاهير امتوفن دخ��ا‪ ،‬وذل��ك في ائحة‬ ‫أع��دت�ه��ا مجلة "ف��ورب��وس" اأم�ي��رك�ي��ة‪ ،‬إذ تمكن‬ ‫أق��رب��اؤه من تحصيل مبلغ قدرته امجلة ب� ‪160‬‬ ‫مليون دوار خال ااثنى عشر شهرا اماضية‪،‬‬ ‫وب�ه��ذا ي�ك��ون ق��د ت�ج��اوز "م��ادون��ا" ال�ت��ي احتلت‬ ‫صدارة قائمة أعلى امشاهير اأحياء‪ ،‬إذ حصلت‬ ‫على مبلغ ‪ 125‬مليون دوار ب��ن يونيو ‪2012‬‬ ‫ويونيو ‪.2013‬‬ ‫وذك��رت امجلة أن ه��ذا امبلغ ال��ذي حصلته‬ ‫عائلة "جاكسون" مستمد في اأساس من عرض‬ ‫سيرك "دو سواي" إذ حقق أكثر من ‪ 300‬مليون‬ ‫دوار منذ افتتاحه ال�ع��ام ام��اض��ي‪ ،‬إض��اف��ة إلى‬ ‫ام��داخ�ي��ل ال�ت��ي ت��دره��ا م��وس�ي�ق��اه وتسجياته‪،‬‬ ‫وكذا من نصيبه في شركة "سوني أ ت ف"‪.‬‬ ‫"جاكسون" انتزع الرتبة اأولى على قائمة‬ ‫أع �ل��ى ام�ش��اه�ي��ر دخ ��ا ال �ت��ي ت�ع��ده��ا "ف��ورب��س"‬

‫كل سنة‪ ،‬من الفنانة "إليزابيث تايلور" نجمة‬ ‫"هوليود" التي وافتها امنية ع��ام‪ ،2011‬وقدرت‬ ‫م��داخ �ي �ل �ه��ا ب �ن �ح��و ‪ 210‬م ��اي ��ن دوار ف ��ي ‪12‬‬ ‫شهرا حتى أكتوبر ‪ ،2012‬وذل��ك بفضل سلسلة‬ ‫م��ن ام � ��زادات ام��رب�ح��ة ف��ي دار "ك��ري�س�ت�ي��ز" للفن‬ ‫وم�ج��وه��رات وم��اب��س "ت��اي �ل��ور"‪ ،‬وه��ذه السنة‬ ‫انخفضت ع��ائ��دات "إل�ي��زاب�ي��ت ت��اي �ل��ور" إل��ى ما‬ ‫يقدر ب� ‪ 25‬مليون دوار‪ ،‬وبالتالي احتلت امركز‬ ‫الرابع في الائحة‪.‬‬ ‫وف��ي القائمة ال�ج��دي��دة التي أعدتها مجلة‬ ‫ف��ورب��س ل�ل�ن�ج��وم ام �ت��وف��ن اأع �ل��ى دخ� ��ا‪ ،‬حل‬ ‫بامركز الثاني بعد "مايكل جاكسون" نجم الروك‬ ‫"إلفيس بريسلي" بدخل قدره ‪ 55‬مليون دوار‪،‬‬ ‫أما امركز الثالث فحاز عليه رس��ام الكاريكاتير‬ ‫"تشارلز شولتز" للمرة الثالثة على التوالي‪ ،‬إذ‬ ‫قدرت مداخيله ب� ‪ 37‬مليون دوار‪.‬‬ ‫ويذكر أن "فوربس" من أجل القيام بحساب‬ ‫م��داخ�ي��ل امشاهير ام�ت��وف��ن ل�ه��ذه السنة قامت‬ ‫باستخدام مديرين عقارين‪ ،‬ومحامن قائمن‬ ‫على أعمال وثروات الفنانن امتوفن‪.‬‬

‫سوء حظ‬

‫سقطت خمسة أعمدة أمس (الجمعة) بسبب هبوب الرياح على ثاث سيارات في حي "مواي إدريس" القريب من "درب‬ ‫أصا في حالة متداعية‪ ،‬ومن سوء حظ أصحاب السيارات أنهم لم ينتبهوا إلى‬ ‫غلف" في الدار البيضاء‪ ،‬وكانت هذه اأعمدة‬ ‫ً‬ ‫أمر‪ .‬وأدى سقوط اأعمدة الى تحطيم السيارات جزئيً‪ ،‬وكانت بعض اأمطار تهاطلت أمس على الدارالبيضاء كما هبت عليها‬ ‫عواصف‪ ،‬في حن كانت اأجواء غائمة في الرباط ولم تهطل أمطار (تصوير أحمد الدكالي)‬

‫السلطات الفرنسية تعزز تدابير السامة الرقمية لتجنب التجسس اأميركي‬ ‫الرباط‪ :‬عبد الحميد جبران‬ ‫ب �ع ��د ال� �ض� �ج ��ة ال� �ت ��ي أح��دث �ت �ه��ا‬ ‫التقارير الخاصة بتعرض امكامات‬ ‫ال� �ه ��ات �ق� �ي ��ة ل �ل �م �س �ت �ش��ارة اأم ��ان� �ي ��ة‬ ‫"أن �ج �ل �ي �ن��ا م �ي ��رك ��ل" ل �ل �ت �ج �س��س م��ن‬ ‫ط ��رف ال �س �ل �ط��ات اأم �ي��رك �ي��ة‪ ،‬ب ��رزت‬ ‫إلى السطح في فرنسا قضية تأمن‬ ‫ال� �خ� �ط ��وط ال �ه ��ات �ف �ي ��ة ل �ل �م �س��ؤول��ن‬ ‫الفرنسين‪ ،‬وعلى رأسهم "فرانسوا‬ ‫هواند"‪ ،‬رئيس الجمهورية‪.‬‬ ‫أن�ج��ز م��وق��ع "غ��و ‪ "89‬الفرنسي‬ ‫تحقيقا في هذا الصدد‪ ،‬كشف فيه أن‬ ‫الرئيس الفرنسي قرر اتخاذ العديد‬ ‫من اإجراءات من أجل تأمن مكامات‬ ‫امسؤولن الفرنسين ضد عمليات‬ ‫التجسس من قبل الوكالة اأميركية‬ ‫ل ��أم ��ن‪ ،‬ال �ت��ي ت�ع�ت�ب��ر ج� �ه ��ازا ت��اب�ع��ا‬ ‫ل� ��وزارة ال��دف��اع اأم �ي��رك �ي��ة‪ ،‬مهمتها‬ ‫جمع امعلومات ااستخباراتية ذات‬

‫الطبيعة الرقمية‪ ،‬وحماية اأنظمة‬ ‫امعلوماتية للحكومة الفيدرالية‪.‬‬ ‫ومن بن اإجراءات التي كشفها‬ ‫ام ��وق ��ع‪ ،‬م ��ذك ��رة ص � ��ادرة ع ��ن دي ��وان‬ ‫"ج ��ون ب�ي�ي��ر أي ��رول ��ت" ال��وزي��ر اأول‬ ‫ال� �ف ��رن� �س ��ي‪ ،‬ي� ��دع� ��و ف �ي �ه ��ا م �خ �ت �ل��ف‬ ‫امصالح الوزارية إلى ضرورة تجنب‬ ‫استعمال ال�ه��وات��ف ال��ذك�ي��ة م��ن دون‬ ‫استثناء‪ ،‬والتغيير امستمر لكلمات‬ ‫ام� � � ��رور ال� �س ��ري ��ة ل� �ل� �ه ��وات ��ف وب ��اق ��ي‬ ‫اأجهزة اإلكترونية‪ ،‬باإضافة إلى‬ ‫تشفير امعطيات السرية والحساسة‬ ‫م��ن أج ��ل ح�م��اي�ت�ه��ا‪ ،‬وك ��ذا ااع�ت�م��اد‬ ‫ب �ش �ك��ل ك �ب �ي��ر ع �ل ��ى ام �خ �ت �ص��ن ف��ي‬ ‫اأم ��ن ال��رق �م��ي‪ .‬ك�م��ا ح ��ددت ام��ذك��رة‬ ‫ط�ب�ي�ع��ة ال �ب��رام��ج ام�ع�ل��وم��ات�ي��ة ال�ت��ي‬ ‫ينبغي استعمالها من طرف أعضاء‬ ‫الحكومة وباقي كبار امسؤولن من‬ ‫أجل التواصل عبر الهاتف أو البريد‬ ‫اإلكتروني‪.‬‬

‫وأش � ��ار ام��وق��ع إل ��ى أن ال��رئ�ي��س‬ ‫ال�ف��رن�س��ي ي�س�ت�ع�م��ل ه��ات�ف��ا خ��اص��ا‪،‬‬ ‫ع �ل��ى ق ��در ع ��ال م��ن ال �ح �م��اي��ة وي �ق��وم‬ ‫بالتشفير الكامل للمعطيات‪ ،‬وهو‬ ‫موصول بشبكة تضم ‪ 4500‬مشترك‪،‬‬ ‫وت� � ��رب� � ��ط ب� � ��ن م� �خ� �ت� �ل ��ف ام � �ص ��ال ��ح‬ ‫الوزارية وكبار مسؤولي الدولة‪ ،‬كما‬ ‫أنه مجهز ببرنامج "توريم" الخاص‬ ‫بحماية امعطيات الهاتفية‪.‬‬ ‫فكثيرا ما يشاهد "ه��وان��د" في‬ ‫ال �ع��دي��د م��ن ال �ص��ور وه ��و يستعمل‬ ‫ج � �ه � ��ازا ي� �ب ��دو أن � ��ه "أي � � �ف� � ��ون"‪ ،‬ل�ك��ن‬ ‫ال �ت �ع �ل �ي �م ��ات ام �ت �ع �ل �ق��ة ب ��اات� �ص ��ال‬ ‫ج��د ص��ارم��ة‪ ،‬ف�ه��ي ت �ل��زم ام�س��ؤول��ن‬ ‫ب��اس �ت �ع �م��ال ال ��وس ��ائ ��ل وال �ت �ق �ن �ي��ات‬ ‫ال �ت �ك �ن��ول��وج �ي��ة ام �ع �ت �م��دة م ��ن ط��رف‬ ‫ال ��وك ��ال ��ة ال �ف��رن �س �ي��ة أم� ��ن اأن �ظ �م��ة‬ ‫ام� �ع� �ل ��وم ��ات� �ي ��ة‪ ،‬ف� ��ي ع �م �ل �ي��ة ت� �ب ��ادل‬ ‫امعطيات‪.‬‬ ‫ونقل اموقع عن أحد امسؤولن‬

‫ال��رس �م �ي��ن‪ ،‬أن ��ه ي �ج��ب ال�ت�م�ي�ي��ز بن‬ ‫امعطيات الشخصية للرئيس وتلك‬ ‫التي تمس أمن الدولة ومصالحها‪.‬‬ ‫فماذا لو علمت السلطات اأميركية‬ ‫بتبادل الرئيس لرسائل قصيرة مع‬ ‫"ج �ي��روم��ي ك ��اه ��وزاك" وزي� ��ر ام��ال�ي��ة‬ ‫ح��ول حسابه البنكي ف��ي سويسرا؟‬ ‫أكيد أن ذل��ك سيشكل وسيلة ضغط‬ ‫ق��وي��ة ع �ل��ى ال��رئ �ي��س‪ .‬ف �م��ن ال�ص�ع��ب‬ ‫على أي شخص استعمال هاتف ا‬ ‫ي�ت��وف��ر ع�ل��ى ك��ل ال��وظ��ائ��ف ال�خ��اص��ة‬ ‫بالهواتف الذكية‪.‬‬ ‫وتتوفر فرنسا على هيأة حماية‬ ‫رقمية متمثلة ف��ي الوكالة الوطنية‬ ‫أم� ��ن أن �ظ �م��ة ام �ع �ل��وم��ات‪ ،‬ت��أس�س��ت‬ ‫في عام ‪ ،2009‬وهي متخصصة في‬ ‫اع �ت �م��اد ال �ت��داب �ي��ر ال ��ازم ��ة ل�ح�م��اي��ة‬ ‫م �ع �ط �ي��ات ال� ��دول � �ي� ��ة‪ ،‬وم� ��راق � �ب� ��ة ك��ل‬ ‫ال �ت �ه��دي��دات ال��رق �م �ي��ة ذات الطبيعة‬ ‫امخابراتية‪.‬‬

‫أع�ت�ق��د ج��ازم��ً‪ ،‬أن تعبير" ه��ات��ف م�ح�م��ول" ه��و اأص��ح‪،‬‬ ‫وليس" الجوال" أو"النقال" أو "اموبايل"‪ ...‬وفي رواية رابعة‬ ‫"البورتابل"‪.‬‬ ‫قليلون‪ ،‬ومنذ أن انتشر استعمال الهواتف امحمولة‪،‬‬ ‫تجنبوا ه��ذه التكنولوجية في التواصل‪ .‬آخ��رون يمتلكون‬ ‫ه��وات��ف محمولة وف��ي بعض اأح �ي��ان أك�ث��ر م��ن واح ��د‪ ،‬لكن‬ ‫استعمالهم لها محدود‪ .‬فئة ثالثة تظل الهواتف ملتصقة‬ ‫ب��آذان �ه��م ل�ي��ل ن �ه��ار‪ ،‬إذا ل��م ي�ت�ص��ل ب�ه��م أح ��د‪ ،‬ي� �ب ��ادرون هم‬ ‫بااتصال‪ ،‬وف��ي أحيان كثيرة يكون هدفهم تزجية الوقت‪،‬‬ ‫أو مجرد الثرثرة‪.‬‬ ‫بعض الناس يعتمدون في التواصل على رسائل البريد‬ ‫اإليكترونية أو الرسائل النصية‪ ،‬أي تلك الرسائل امرسلة‬ ‫م��ن ه��ات��ف إل��ى آخ��ر‪ ،‬بحيث يمكنك أن تخبر ال�ش�خ��ص أن��ك‬ ‫ستتصل ب�ع��د قليل أو ت�ح��دد ل��ه م��وع��دً ل��ات�ص��ال‪ .‬ل�ك��ن في‬ ‫ك�ث�ي��ر م��ن اأح �ي��ان ت��رس��ل رس��ال��ة ب��ال�ب��ري��د اإل�ي�ك�ت��رون��ي ثم‬ ‫تسمع م��ن ي�ق��ول ل��ك "م�ن��ذ أسبوع‬ ‫لم أفتح علبة البريد الخاصة بي"‬ ‫أو أن "الشبكة سيئة" وفي أحيان‬ ‫أخ� � ��رى‪ ،‬ي� �ق ��ول "وض� �ع ��ت ال �ه��ات��ف‬ ‫ع� �ل ��ى خ � �ي� ��ار ع� � ��دم ال � ��رن� ��ن وب �ق��ي‬ ‫على ه��ذا الحال ط��وال ال�ي��وم"‪ .‬في‬ ‫ه��ذه ال �ح��ال��ة م��ا ج ��دوى أن ت��رس��ل‬ ‫رس ��ال ��ة إل� ��ى ش �خ��ص ت �ق ��ول ف�ي�ه��ا‬ ‫إن ��ك س�ت�ت�ص��ل ب��ه ب�ع��د ق�ل�ي��ل وه��و‬ ‫سيطلع عليها بعد أسبوع‪.‬‬ ‫لكن إذا ك��ان الهاتف امحمول‬ ‫أصبح أداة ت��واص��ل فعالة‪ ،‬علينا‬ ‫أن نتساء ل‪ ،‬بأية تكلفة كان ذلك‪.‬‬ ‫هناك كثيرون لم يقتربوا قط‬ ‫من هذه الخدمة‪ ،‬على اعتبار أنها تقتحم الخصوصية‪ .‬من‬ ‫ال��ذي��ن ل��م يستعلموا الهاتف امحمول ق��ط أس�ت��اذي عبدالله‬ ‫العروي‪.‬‬ ‫بعض ه��ؤاء‪ ،‬أي أع��داء الهاتف امحمول يعتقدون أنها‬ ‫"مصيبة" سلطت على الناس‪ .‬ك��ان ل��دي صديق عزيز غادر‬ ‫دن�ي��ا ال�ن��اس ه��ذه‪ ،‬ي�ق��ول تعليقً على م��ا ي�ح��دث مستعملي‬ ‫الهاتف امحمول "تخيل شخصً يسير لوحده في الطريق‪،‬‬ ‫يتحدث بصوت مرتفع ويضحك أحيانً أو يلعن‪ ،‬أو يقول‬ ‫فعا مصيبة"‪.‬‬ ‫كامً غير ائق‪...‬هذه‬ ‫ً‬ ‫مثا ماذا يحدث في القطارات؟ أن طريقة‬ ‫هل احظتم‬ ‫ً‬ ‫الجلوس في عربات القطار خادعة بحيث تظن أنك في عزلة‬ ‫عن اآخرين‪ ،‬لذلك يتولد انطباع لدى الشخص الذي يتحدث‬ ‫في الهاتف امحمول أن��ه ل��وح��ده‪ ،‬وهكذا يتطرق إل��ى جميع‬ ‫التفاصيل وف��ي ظنه أن��ه ينقله إل��ى الشخص ال��ذي يتحدث‬ ‫إل �ي��ه ف �ق��ط‪ ،‬وه ��و ف ��ي ال ��واق ��ع ي �ن �ق��ل ال �ت �ف��اص �ي��ل إل ��ى ج�م�ي��ع‬ ‫اموجودين في عربة القطار‪ .‬بعض هؤاء يظل يتحدث منذ‬ ‫انطاق الرحلة وحتى محطة الوصول‪ ،‬حتى يستطيع قتل‬ ‫الوقت‪.‬‬ ‫�ا م� ��ع ال �ه��ات��ف‬ ‫أع �ت �ق��د أن ال �خ �ص��وص �ي��ة ان �ت �ه �ك��ت ف� �ع � ً‬ ‫امحمول‪.‬‬ ‫في بعض اأحيان يسألك امتصل بكل ب��رودة‪ ،‬أين أنت‬ ‫اآن؟ وإذا لم تكن راغبً في اإفصاح عن امكان الذي توجد‬ ‫فيه‪ ،‬يصبح اأمر محرجً‪ ،‬إذ يكون الخيار بن ااختاق أو‬ ‫قول الحقيقة وهي محرجة‪ .‬يجوز أحيانً تفاديً لإحراج‪،‬‬ ‫استعمال عبارة لطيفة عندما تكون في امكان الذي ا داعي‬ ‫لذكره في ال��رد على ال�س��ؤال التالي‪ :‬أي��ن أن��ت اآن؟ فتقول"‬ ‫أنا اآن في امكان الذي يذهب إليه الناس من دون مرافقن"‪.‬‬

‫صوفيا لورين تربح دعوى قضائية‬ ‫دامت ‪ 40‬سنة‬

‫رب � �ح� ��ت ام� �م� �ث� �ل ��ة اإي� �ط ��ال� �ي ��ة‬ ‫الشهيرة "صوفيا لورين" معركة‬ ‫ق� �ض ��ائ� �ي ��ة دام � � � ��ت ‪ 40‬ع � ��ام � ��ا م��ع‬ ‫سلطات الضرائب اإيطالية‪.‬‬ ‫وف � � ��ازت ام �م �ث �ل��ة ال� �ت ��ي ت�ب�ل��غ‬ ‫م��ن العمر ‪ 79‬ع��ام��ا ف��ي معركتها‬ ‫القضائية التي بدأت عام ‪.1974‬‬ ‫وات �ف �ق��ت ام�ح�ك�م��ة ال�ع�ل�ي��ا في‬ ‫إي�ط��ال�ي��ا‪( ،‬اأرب �ع��اء) ام��اض��ي‪ ،‬مع‬ ‫م �ح��ام��ي ام �م �ث �ل��ة ال �ش �ه �ي��رة ال�ت��ي‬ ‫كان من امفترض أن تدفع ضرائب‬ ‫على ‪ 60‬في امائة من دخلها لعام‬ ‫‪ - 1974‬أو ما يعادل نحو ‪ 380‬ألف‬ ‫دوار ‪ -‬ب ��دا م��ن ال � � ‪ 70‬ف��ي ام��ائ��ة‬ ‫التي طلبتها الضرائب اإيطالية‪.‬‬ ‫وق��ال محامي "ل��وري��ن"‪ ،‬التي‬ ‫ت�ع�ي��ش ح��ال �ي��ا ف ��ي س��وي �س��را‪ ،‬إن‬ ‫القضية التي دامت كل هذا الوقت‬

‫عبثية‪ ،‬ولكنه أض��اف أن موكلته‬ ‫ترحب بالحكم الذي وصفته بأنه‬ ‫"معجزة"‪.‬‬ ‫وه ��ذا ل�ي��س ال �خ��اف الوحيد‬ ‫ب ��ن "ل� ��وري� ��ن" وال � �ض ��رائ ��ب‪ ،‬ف�ف��ي‬ ‫ع� ��ام ‪ 1982‬أم �ض��ت ‪ 17‬ي��وم��ا في‬ ‫سجن للنساء في جنوب إيطاليا‬ ‫لعدم تقديم مداخيلها للضرائب‪.‬‬ ‫ووجهت "لورين" اللوم محاميها‬ ‫لعدم التقدم بالطلب للضرائب‪.‬‬ ‫وولدت "لورين" أسرة فقيرة‬ ‫ف��ي "ن��اب��ول��ي" ووص�ل��ت إل��ى ذروة‬ ‫ال� �ش� �ه ��رة ب� �ع ��د ال � �ح� ��رب ال �ع��ام �ي��ة‬ ‫ال �ث��ان �ي��ة‪ ،‬وح �ص �ل��ت ع �ل��ى ج��ائ��زة‬ ‫أوسكار أفضل ممثلة عن دورها‬ ‫ف��ي ف�ي�ل��م "ام� ��رأت� ��ان"‪ .‬ك �م��ا تحمل‬ ‫"ل � ��وري � ��ن" ل� �ق ��ب س� �ف� �ي ��رة ال� �ن ��واي ��ا‬ ‫ال �ح �س �ن��ة م ��ن ام �ف��وض �ي��ة ال�ع�ل�ي��ا‬

‫لأمم امتحدة لشؤون الاجئن‪،‬‬ ‫وه� ��ي م ��ن ك� �ب ��ار م �ش �ج �ع��ي ن ��ادي‬ ‫نابولي لكرة القدم‪ ،‬وتكريما لها‬ ‫س �م��ي ش � ��ارع ف ��ي م��دي �ن��ة ك �ن��دي��ة‬ ‫ب ��اس �م �ه ��ا‪ .‬ف� ��ي اس� �ت� �ط ��اع ع��ام��ي‬ ‫ل � �ل� ��رأي ل ��أن� �ب ��اء ح� �ل ��ت "ص��وف �ي��ا‬ ‫ل��وري��ن" ف��ي ام��رك��ز اأول‪ ،‬ن�ش��رت‬ ‫نتائجه وك��ال��ة "أن�س��ا" اإيطالية‪،‬‬ ‫وش� ��ارك ف�ي��ه ‪ 170‬خ�ب�ي��رً م��ن أه��م‬ ‫خبراء الجمال في كل من الوايات‬ ‫ام�ت�ح��دة اأم�ي��رك�ي��ة‪ ،‬وب��ري�ط��ان�ي��ا‪،‬‬ ‫وف ��رن� �س ��ا‪ ،‬وأم ��ان� �ي ��ا ح � ��ول أج �م��ل‬ ‫ام ��رأة إي�ط��ال�ي��ة تلتها ام�م�ث�ل��ة في‬ ‫ف� �ت ��رة م� ��ا ق� �ب ��ل ال � �ح� ��رب ال �ع��ام �ي��ة‬ ‫ال �ث��ان �ي��ة "ف� �ل ��وري ��ا ف � �ل ��وري ��و"‪ ،‬ث��م‬ ‫ام�م�ث�ل��ة "م��ون �ي �ك��ا ب�ي�ل��وت�ش��ي" ثم‬ ‫راقصة الباليه "كارا فراتشي"‪.‬‬ ‫(وكاات)‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.