العاصمة بوست العدد 63

‫رشيد روكبان ‪:‬‬ ‫يجب ع ى ال كومة‬ ‫تجنب الف ا‬ ‫وأن ت رج البا‬ ‫من منطقة‬ ‫ااضطراب‬ ‫‪7‬‬

‫> مدير النشر‪ :‬علي ليلي‬

‫> العدد‪ > 63 :‬اإثنن ‪ 12‬صفر‬

‫‪1435‬‬

‫امـوافق‬

‫يومية شاملة‬

‫‪ 16‬دجنبر ‪2013‬‬

‫الو ا الرياضي ينتفض أما‬ ‫الجيش وي سم الكاسيكو‬ ‫امثر لصال ه‬ ‫‪9‬‬ ‫> رئيس التحرير‪ :‬طلحة جبريل‬

‫> ملف الصحافة عدد‪ 22 :‬ص‪ > 2013‬الثمن‪ 3 :‬دراهم‬

‫مراسيم عسكرية وطقوس دفن تقليدية قبلية للمحارب من أجل الحرية الذي عاد إلى قريته‬

‫مغاربة شاركوا من الدارالبيضاء في «تشييع» مانديا‬ ‫الدار البيضاء ‪ :‬محمد لغليض‬ ‫كونو‪ :‬الوكاات‬ ‫ن �ظ��م أم� ��س (اأح� � � ��د) م �ج �م��وع��ة م��ن‬ ‫الشباب وقفة في ساحة اأمم امتحدة في‬ ‫الدارالبيضاء بالتزامن مع تشييع جثمان‬ ‫نيلسون مانديا ‪.‬‬ ‫وش �ك��ل م �ن �ظ �م��و ال��وق �ف��ة م ��ن خ��ال‬ ‫شموع مشتعلة اسم مانديا على أرضية‬ ‫س��اح��ة اأم ��م ام �ت �ح��دة‪ ،‬ووض �ع��وا إكليا‬ ‫م��ن ال��ورد وس��ط ص��ور نلسون مانديا‪،‬‬ ‫كما وزع امنظمون على امواطنن الذين‬ ‫تحلقوا ح��ول ال�ش�م��وع امشتعلة ص��ورً‬ ‫مطبوعة للزعيم اإفريقي‪ ،‬كتبت عليها‬ ‫أح ��د أش �ه��ر أق��وال��ه "ل �ي��س ح ��رً م��ن يهان‬ ‫أمامه إنسان وا يشعر باإهانة"‪.‬‬ ‫وردد الشباب والجماهير الحاضرة‬ ‫ال� �ت ��ي ل �ف �ت��ت ان �ت �ب��اه��ه م �ش �ه��د ال �ش �م��وع‬ ‫امنيرة للحلقة‪ ،‬شعارات منادية بالحرية‬ ‫والكرامة ونبذ العنصرية والتطرف بكل‬ ‫أشكاله‪ .‬وع��ن داات تنظيم الوقفة قال‬ ‫أح��د الشباب امنظمن‪ ،‬إن "الوقفة تأتي‬ ‫ب �م �ث��اب��ة ت �ك��ري��م م �ع �ن��وي ل �ش �خ��ص ق��دم‬ ‫لإنسانية ال�ش��يء الكثير‪ ،‬وه��ذه فرصة‬ ‫لتنديد بالنزاعات العنصرية التي بدأت‬ ‫تتنامى في امغرب‪ ،‬ولعل ذلك بدا واضحا‬ ‫من خال امجموعة التي خرجت في طنجة‬ ‫تدعو إلى طرد امهاجرين اأفارقة جنوب‬ ‫الصحراء"‪.‬‬ ‫وفي "كونو" قرية نيلسون ما نديا‬ ‫ووري جثمانه أمس في أرضه إلى جانب‬ ‫والديه وثاثة من أبنائه في قرية طفولته‬ ‫م��ع ك��ل التشريفات العسكرية‪ .‬وجمعت‬ ‫ال�ج�ن��ازة الرسمية م��ان��دي��ا ال�ح��ائ��ز على‬ ‫جائزة نوبل للسام‪ ،‬ال��ذي أودع السجن‬ ‫م��دة ‪ 27‬سنة وخ��رج منه داع�ي��ا للصفح‬ ‫وام� �ص ��ال� �ح ��ة‪ ،‬ب� ��ن ام� ��راس� ��م ال �ع �س �ك��ري��ة‬ ‫وطقوس الدفن التقليدية لقبيلته‬ ‫ووقف رئيس جنوب إفريقيا جاكوب‬ ‫زوما عندما أنزل النعش في القبر‪ ،‬فيما‬ ‫ب�ق�ي��ت أرم �ل �ت��ه غ��راس��ا م��اش�ي��ل وزوج �ت��ه‬ ‫السابقة ويني مانديا جالستن تحت‬ ‫خيمة بيضاء نصبت خصيصا للمناسبة‪.‬‬ ‫في هذه اأثناء حلقت مروحيات عسكرية‬ ‫وط ��ائ ��رات ح��رب�ي��ة ف ��وق ام��وق��ع وأط�ل�ق��ت‬ ‫امدافع طلقاتها‪.‬‬ ‫أما كاميرات التلفزيونات التي كانت‬ ‫تنقل وقائع وداع بطل النضال ضد نظام‬ ‫الفصل العنصري في الصباح‪ ،‬فتمكنت‬ ‫م��ن م�ت��اب�ع��ة ن�ع�ش��ه ح�ت��ى أرض أج� ��داده‬

‫على بعد م�ئ��ات اأم �ت��ار‪ .‬وانسجاما مع‬ ‫رغ� �ب ��ات ال �ع��ائ �ل��ة اب �ت �ع��دت س��اع��ة دف �ن��ه‪،‬‬ ‫فيما استمرت الطائرات وامروحيات في‬ ‫التحليق‪ ،‬ثم ع��ادت بعد ث��وان إل��ى امكان‬ ‫الذي بات خاويا وحيث كان يوضع نعش‬ ‫أول رئيس أسود للباد‪ .‬وتوارت بعد ذلك‬ ‫لتترك امكان للمراسم الدينية والتقليدية‬ ‫ف ��ي ح �ض��ور ‪ 450‬م ��دع ��وا ت ��م ان �ت �ق��اؤه��م‬ ‫بعناية كبيرة‪،‬‬ ‫وح�ض��ر ال�ج�ن��ازة نحو ‪ 4500‬ضيف‬ ‫م��ن أق��ارب��ه وك�ب��ار ام�س��ؤول��ن ف��ي جنوب‬ ‫إف��ري �ق �ي��ا‪ ،‬وول� ��ي ع�ه��د ب��ري�ط��ان�ي��ا اأم�ي��ر‬ ‫ت�ش��ارل��ز‪ ،‬وال�ن��اش��ط اأم�ي��رك��ي ف��ي مجال‬ ‫ح � �ق� ��وق اإن � � �س � ��ان ج �ي �س ��ي ج ��اك� �س ��ون‪،‬‬ ‫وامذيعة اأميركية الشهيرة أوبرأوينفري‪.‬‬ ‫وخرج نعش مانديا من امنزل على عربة‬ ‫مدفع وأطلقت امدفعية ‪ 21‬طلقة‪ .‬ونقل‬ ‫النعش امغطى بعلم جنوب إفريقيا إلى‬ ‫خيمة كبيرة ودخل خلفه حفيد مانديا‬ ‫ووريثه ماندا‪ ،‬ورئيس جنوب إفريقيا‬ ‫جاكوب زوما‪،‬‬ ‫وك ��ان م��ان��دي��ا ت��وف��ي ف��ي الخامس‬ ‫من دجنبر عن ‪ 95‬سنة‪ ،‬ونظمت جنوب‬ ‫إفريقيا مراسم تأبن دامت أسبوعا أول‬ ‫رئيس أسود لجنوب إفريقيا‪ .‬وقال زوما‬ ‫ف��ي رث ��اء م��ان��دي��ا "إن �ه��ا ن�ه��اي��ة ‪ 95‬سنة‬ ‫م �ج �ي��دة م �ق��ات��ل م ��ن أج� ��ل ال �ح��ري��ة ك��رس‬ ‫حياته لخدمة شعب جنوب إفريقيا بكل‬ ‫تواضع"‪ .‬وعندما وصل جثمان مانديا‬ ‫أول أم��س (السبت) إل��ى مسقط رأس��ه في‬ ‫ك��ون��و ع�ل��ى ب�ع��د ‪ 700‬كيلومتر جنوبي‬ ‫جوهانسبرغ أطلقت الزغاريد أن ماديبا‬ ‫وه��و ااس��م ال��ذي ي�ع��رف ب��ه م��ان��دي��ا في‬ ‫قبيلته عاد إلى الوطن"¡‬ ‫وق��ال��ت ال�ج��دة فيكتوريا نتسينجو‬ ‫وطائرات الهليكوبتر التي ترافق اموكب‬ ‫الجنائزي تحلق في السماء "بعد حياة‬ ‫طويلة وم��رض يمكنه اآن أن يستريح‪..‬‬ ‫لقد أتم عمله‪،‬‬ ‫وخال الجنازة نعى أصدقاء وأقارب‬ ‫وزع�م��اء اف��ارق��ة مانديا بكلمات مؤثرة‪.‬‬ ‫وقال صديق عمره أحمد كاثرادا الذي كان‬ ‫نزيا معه ف��ي سجن روبناياند "ربما‬ ‫يغمرنا الحزن واأس��ى‪ ،‬ولكن ينبغي أن‬ ‫نفخر ونشعر باامتنان أننا بعد طريق‬ ‫طويل مليء بالعقبات وامعاناة‪ ،‬يمكننا‬ ‫أن نحييك ك�م�ح��ارب م��ن أج��ل ال�ح��ري��ة"¡‬ ‫وم �ض��ى ق��ائ��ا ب �ص��وت م �ت �ه��دج اس �ت��در‬ ‫دموع عدد كبير من امشاركن "وداعا أخي‬ ‫شابان من امشاركن في الوقفة التي نظمت أمس في ساحة اأمم امتحدة بالدار البيضاء يضيئان شموعً كتبت بها اسم نيلسون مانديا (خاص )‬ ‫العزيز ومعلمي وقائدي"‪.‬‬

‫احكومة «قاطعت» ذكرى عبدالسام ياسن»‬ ‫الرباط‪ :‬فؤاد وكاد‬

‫ل��م ي�ح�ض��ر أي وزي ��ر ب�م��ا في‬ ‫ذلك وزراء حزب العدالة والتنمية‬ ‫ف�ع��ال�ي��ات ال��ذك��رى اأول� ��ى ل��وف��اة‬ ‫مرشد جماعة "العدل واإحسان"‬ ‫ش � �ب� ��ه ام � � �ح � � �ظ� � ��ورة‪ ،‬وزع� �ي� �م� �ه ��ا‬ ‫ال� ��روح� ��ي ال� ��راح� ��ل ع �ب ��د ال �س ��ام‬ ‫ي ��اس ��ن ( ‪ 84‬س� �ن ��ة)‪ ،‬وح �ض��رت‬ ‫ك��ري�م�ت��ه ن��ادي��ة ي��اس��ن ج � ً‬ ‫�زء من‬ ‫الحفل وكانت توارت عن اأنظار‬ ‫فترة طويلة‪ ،‬وحضر من أح��زاب‬ ‫امعارضة شخصيات تمثل حزبي‬ ‫ااس�ت�ق��ال واات �ح��اد ااشتراكي‬ ‫(تفاصيل الحضور في الصفحة‬ ‫الثانية)‪.‬‬ ‫افتتحت ال�ج�م��اع��ة فعاليات‬ ‫ذك ��رى وف ��اة م��رش��ده��ا أول أم��س‬ ‫(ال �س �ب ��ت)‪ ،‬ب �م �ن��زل��ه ف ��ي ال ��رب��اط‪،‬‬ ‫ب �ك �ل �م��ة م �ح �م��د ع � �ب� ��ادي‪ ،‬اأم� ��ن‬ ‫ال �ع��ام ل�ل�ج�م��اع��ة‪ ،‬وال� ��ذي ت�ح��دث‬ ‫عن داات إحياء الذكرى اأولى‬ ‫ل��وف��اة عبد ال�س��ام ي��اس��ن‪ ،‬وق��ال‬ ‫إنها مناسبة لكشف النقاب عن‬ ‫ف �ك��ره وت� �ص ��وره "ال � ��ذي ت�ع��رض‬ ‫ل�ل�ت�ش��وي��ه وال �ت��زي �ي��ف"‪ ،‬ع�ل��ى حد‬ ‫ت� �ع� �ب� �ي ��ره‪ .‬وزاد ي� �ق ��ول ف� ��ي ه ��ذا‬ ‫الصدد إن ه��ذا الفكر "م��ا مورس‬ ‫عليه التضليل اإعامي والدعاية‬ ‫امغرضة"‪.‬‬

‫و ك� �ش ��ف ال� ��رج� ��ل اأول ف��ي‬ ‫ال �ج �م��اع��ة ف ��ي ال � �ن� ��دوة ال�ع�ل�م�ي��ة‬ ‫ال �ت��ي اخ�ت�ي��ر ل�ه��ا ع �ن��وان "م�ع��ال��م‬ ‫ال� �ت� �ج ��دي ��د ف � ��ي م � �ش � ��روع اإم� � ��ام‬ ‫امربي عبد السام ياسن رحمه‬ ‫الله"‪ ،‬أن ياسن كان رافضا لفكرة‬ ‫تأسيس ال�ج�م��اع��ة‪ ،‬م�ب��رزا سعيه‬ ‫لجمع شمل وشتات العاملن في‬ ‫الحقل اإسامي بامغرب والعالم‬ ‫اإس��ام��ي‪ ،‬مضيفا أن تأسيسه‬ ‫ل�ل�ج�م��اع��ة ك ��ان ب �ع��د م� ��رور ث��اث‬ ‫س�ن��وات م��ن م�ح��اوات��ه ال�ت��ي " لم‬ ‫تجد آذان ��ا ص��اغ�ي��ة" م�ش��ددا على‬ ‫ع� ��زم ال �ج �م��اع��ة ااس� �ت� �م ��رار ع�ل��ى‬ ‫نهج امرشد‪ " ،‬وعدم انزاقها إلى‬ ‫العنف‪ ،‬والتكفير والتشدد"‪.‬‬ ‫وع ��رف ��ت ال� � �ن � ��دوة م �ش��ارك��ة‬ ‫باحثن متخصصن في مجاات‬ ‫علمية متنوعة‪ ،‬تضمنت أوراقهم‬ ‫البحثية م�ق��ارب��ات فكرية مسألة‬ ‫ال �ت �ج��دي��د وم �ق��وم��ات��ه‪ ،‬وأص��ول��ه‪،‬‬ ‫ومجااته‪ ،‬واشتملت على طائفة‬ ‫م��ن امقترحات وال�ت��وص�ي��ات كان‬ ‫أب ��رزه ��ا ج �م��ع وت �ص �ن �ي��ف إن �ت��اج‬ ‫م� ��رش� ��د ال� �ج� �م ��اع ��ة س� � � ��واء م �ن �ه��ا‬ ‫ام��رئ�ي��ة أو ام�س�م��وع��ة‪ ،‬ب��اإض��اف��ة‬ ‫إل ��ى ال ��دع ��وة إل ��ى ت��أس �ي��س م��رك��ز‬ ‫أك��ادي �م��ي متخصص ف��ي دراس ��ة‬ ‫الفكر امنهاجي‪.‬‬ ‫وم ��ن ج�ه�ت��ه اع�ت�ب��ر ف�ت��ح ال�ل��ه‬ ‫أرس� � � � � ��ان‪ ،‬ن� ��ائ� ��ب اأم � � � ��ن ال� �ع ��ام‬

‫ل�ج�م��اع��ة ال �ع��دل واإح � �س� ��ان‪ ،‬في‬ ‫كلمته الختامية للحفل التأبيني‪،‬‬ ‫الذي استمر حتى ساعة متأخرة‪،‬‬ ‫أن الجماعة ستظل يدها ممدودة‬ ‫نحو وجه الجميع بهدف التعاون‬ ‫وال �ح��وار‪ ،‬ك�م��ا أش ��ار إل��ى أن عبد‬ ‫السام ياسن هو "ملك للجميع‬ ‫وليس حكرً على العدل واإحسان‬ ‫بحكم محاواته محاورة مختلف‬ ‫شرائح امجتمع بما فيهم النساء‪،‬‬ ‫واأمازيغ"‪.‬‬ ‫وف � ��ي س� �ي ��اق م �ن �ف �ص��ل‪ ،‬ق ��ال‬ ‫قيادي في العدل واإحسان إنها‬ ‫س�ت�ب�ق��ى وف �ي��ة خ��ط ع �ب��د ال �س��ام‬ ‫ي��اس��ن‪ ،‬وق ��ال ف�ت��ح ال �ل��ه أرس ��ان‬ ‫امتحدث ب��اس��م الجمعية لوكالة‬ ‫"فرانس برس" إن الجمعية تريد‬ ‫أن "ت �ب �ع��ث ب��رس��ال��ة وف� ��اء للخط‬ ‫الذي سطره شيخنا"‪.‬‬ ‫وش� � ��دد "إن ح��رك �ت �ن��ا ت�ب�ق��ى‬ ‫م� �ت� �م ��اس� �ك ��ة ب � ��أف � �ك � ��ار وم� �ط ��ال ��ب‬ ‫متناسقة"‪ .‬وأوضح أرسان "نحن‬ ‫ن ��ؤم ��ن ب��ال��دي �م �ق��راط �ي��ة‪ ،‬ون �ح��ن‬ ‫حركة يمكن أن تتحول إلى حزب‬ ‫س�ي��اس��ي ل�ك��ن ال��دول��ة ت�ح�ظ��رن��ا"‪.‬‬ ‫وق� � � � ��ال أي� � �ض � ��ً إن� � � ��ه "ل� �ل� �ف ��اع� �ل ��ن‬ ‫ال � � �س � � �ي � � ��اس � � �ي � � ��ن وخ � � �ص� � ��وص� � ��ا‬ ‫ال� �ن� �ظ ��ام‪ ،‬أن ي� �غ� �ي ��روا م��واق �ف �ه��م‬ ‫اآن‪ ،‬وق��د ظ�ه��رت ح��دود ال��وع��ود‬ ‫باإصاحات"‪.‬‬

‫أع �ل �ن��ت ال� � � ��وزارة ام �ن �ت��دب��ة ل� ��دى رئ �ي��س‬ ‫الحكومة امكلفة بالشؤون العامة والحكامة‬ ‫أم� ��س ع ��ن أن اأس � �ع� ��ار ال ��داخ� �ل� �ي ��ة ل� �ل� �غ ��ازوال‬ ‫والبنزين الفيول الصناعي‪ ،‬ستبقى مستقرة‬ ‫ول ��ن ت �ع��رف أي ت�غ�ي�ي��ر ب��ال�ن�س�ب��ة إل ��ى ال�ف�ت��رة‬ ‫اممتدة من ‪ 16‬دجنبر إلى ‪ 15‬يناير‪ ،‬أي في‬ ‫حدود ‪ 12.2‬درهم للتر بالنسبة إلى البنزين‬ ‫ام �م �ت ��از‪ ،‬و‪ 8.54‬دره � ��م ل �ل �ت��ر ب��ال �ن �س �ب��ة إل��ى‬ ‫الغازوال ‪ 5076.63‬درهمً للطن بالنسبة إلى‬ ‫الفيول الصناعي‪ .‬وأوضح البيان أنه يضاف‬ ‫إل ��ى ه ��ذه اأس �ع��ار ف� ��وارق ال�ن�ق��ل ب��ن م��دي�ن��ة‬ ‫امحمدية وباقي امدن‪.‬‬ ‫انتخب أول أمس عبد الرحمن مسحت‪،‬‬ ‫ك��ات �ب��ا ع ��ام ��ا ل� �ف ��رع ات � �ح ��اد ك� �ت ��اب ام �غ��رب‬ ‫بخريبكة‪ .‬حضر اانتخابات رئيس اتحاد‬ ‫كتاب ام�غ��رب‪ ،‬عبدالرحيم ال�ع��ام والشاعر‬ ‫إدري��س املياني‪ ،‬والروائي والباحث عثمان‬ ‫أش �ق ��را‪ ،‬وال ��روائ ��ي وال �ش��اع��ر م �ح �م��ود عبد‬ ‫ال �غ �ن��ي‪ ،‬إل� ��ى ج ��ان ��ب ال� ��روائ� ��ي ع �ب��د ال ��واح ��د‬ ‫كفيح‪ ،‬والروائي والباحث مسعود الجاحظ‪،،‬‬ ‫ب��اإض��اف��ة إل��ى ف�ع��ال�ي��ات ث�ق��اف�ي��ة وإع��ام�ي��ة‬ ‫وج �م �ع��وي��ة‪ ،‬وس �ل �ط��ات م �ح �ل �ي��ة م ��ن م��دي�ن��ة‬ ‫خريبكة‪.‬‬

‫ضربات امتشددين اإسامين أبرز أحداث إفريقيا هذه السنة‬ ‫هزت إفريقيا هذا العام موجة من‬ ‫الهجمات اإره��اب�ي��ة ب��دءً م��ن مجمع‬ ‫غ��ازي ف��ي الجزائر وص��وا إل��ى مركز‬ ‫تجاري كبير في كينيا‪ ،‬خلفت مئات‬ ‫الضحايا امدنين ذنبهم أنهم كانوا‬ ‫"ف��ي ام�ك��ان وال��زم��ان غير امناسبن"¡‬ ‫ع �ل��ى ح �س��ب م��ا ق��ال��ت ن��اج �ي��ة كينية‬ ‫تدعى "فيث وامبوا"‪.‬‬ ‫ففي مركز "وستغيت" التجاري‬ ‫في نيروبي ال��ذي اقتحمته مجموعة‬ ‫إس� ��ام � �ي� ��ة ص ��وم ��ال� �ي ��ة ف � ��ي ش �ت �ن �ب��ر‬ ‫ام ��اض ��ي¡ ت �ظ��اه��رت "وام � �ب� ��وا" ب��أن�ه��ا‬ ‫ميتة بدون حراك طوال أربع ساعات‬ ‫لتنجو بحياتها وحياة طفليها ابنة‬ ‫ف ��ي ال �ت��اس �ع��ة م ��ن ع �م��ره��ا وص �ب��ي ا‬ ‫يتجاوز ‪ 21‬شهرً¡ كانت تصطحبهما‬ ‫للتسوق‪ .‬وقالت هذه الناجية "لم أفعل‬ ‫ذل��ك س��وى لحماية طفلي‪ .‬كنت أقول‬ ‫ل�ه�م��ا ب ��أن ي�ب�ق�ي��ا ه��ادء ي��ن ص��ام�ت��ن‪.‬‬ ‫وفي وقت من اأوق��ات شممت رائحة‬ ‫البارود (‪ )...‬فعلى مسافة مترين منا‬ ‫سقطت امرأة قتيلة"‪.‬‬ ‫وف � � ��ي ن � �ه ��اي ��ة ام� � �ط � ��اف خ ��رج ��ت‬ ‫"وام� �ب ��وا" وط �ف��اه��ا س��ام��ن ج�س��دي��ا‬ ‫ب�ع��د أن أن�ق��ذت�ه��م ال�ش��رط��ة م��ن ام��رك��ز‬ ‫التجاري‪ ،‬لكن أثر الصدمة النفسية‬ ‫لم يفارقهم‪.‬‬ ‫وم �ج��زرة ن�ي��روب��ي ال� ًت��ي حصدت‬ ‫م ��ا ا ي �ق��ل ع ��ن ‪ 67‬ق �ت �ي��ا وق �ع��ت في‬ ‫عام تميز بمسلسل من أعمال العنف‬ ‫اإسامية في أرجاء إفريقيا‪ .‬بدأ العام‬ ‫الحالي بهجوم على امجمع الغازي‬

‫في تقنتورين في الجنوب الجزائري‬ ‫تبناه "اموقعون بالدم"‪ .‬وقد أنشأ هذه‬ ‫امجموعة الجزائري مختار بلمختار‬ ‫بعد انسحابه من تنظيم القاعدة في‬ ‫ب��اد امغرب اإس��ام��ي‪ ،‬ال��ذي ك��ان من‬ ‫أبرز قادته في مالي‪.‬‬ ‫وهنا ايضا انتهى حصار أربعة‬ ‫أي��ام اض�ط��ر ره��ائ��ن أث �ن��اءه إل��ى حمل‬ ‫متفجرات‪ ،‬فيما تم إع��دام آخرين ً في‬ ‫حمام من الدم مع سقوط ‪ 38‬قتيا‪.‬‬ ‫ك ��ذل ��ك ال� �ح ��رب ف ��ي م ��ال ��ي ت��رك��ت‬ ‫نصيبها من الضحايا امدنين‪ .‬فرغم‬ ‫خسارة الجماعات امرتبطة بالقاعدة‬ ‫قواعدها على إث��ر التدخل العسكري‬ ‫ال�ف��رن�س��ي‪ ،‬م��ا ت ��زال وح� ��دات صغيرة‬ ‫ناشطة وت�ق��وم بهجمات خاطفة في‬ ‫غاو وتمبكتو وكيدال‪.‬‬ ‫وق��ال عيسى سيسي (‪ 21‬سنة)‪،‬‬ ‫سائق سابق قطع امتشددون إحدى‬ ‫يديه في منطقة غاو (شمال) اتهامه‬ ‫بسرقة أسلحة وم��ال‪" ،‬ل��ن أسامحهم‬ ‫أب� ��دا أن �ه��م دم � ��روا ح �ي��ات��ي"‪ .‬وت��اب��ع‬ ‫"أخ��ذوا حياتي (‪ )...‬هنا في إفريقيا‬ ‫عندما ا يستطيع ً رجل القيام بعمل‬ ‫م��ا فهو ليس رج��ا‪ .‬أعيش ف��ي حالة‬ ‫خزي أنني لم أعد أستطيع العمل"‪.‬‬ ‫وف ��ي ش �م��ال ن�ي�ج�ي��ري��ا وب��ال��رغ��م‬ ‫م� ��ن ت ��أك � �ي ��دات ال� �ح� �ك ��وم ��ة¡ م� ��ا زال� ��ت‬ ‫جماعة بوكو ح��رام تحتفظ بقدرتها‬ ‫ع�ل��ى ال �ت �ح��رك‪ .‬وق��د تبنى زع�ي��م ه��ذه‬ ‫الجماعة اإسامية أب��و بكر شيكاو‬ ‫لتوه هجومً واسع النطاق‪ ،‬استهدف‬

‫اس �ت �ق �ب �ل��ت "ج �م��اع��ة ال� �ع ��دل واإح � �س� ��ان"‬ ‫أمس بمقرها ف ��ي س ��ا ام� �ق ��رر اأم� �م ��ي ف��ي‬ ‫قضايا ااعتقال التعسفي‪ ،‬الذي كان مرفوقا‬ ‫ب��أع �ض��اء ال��وف��د‪ ،‬ح�ي��ث اس�ت�م��ع إل ��ى ش �ه��ادات‬ ‫م��ن معتقلن م��ن أع�ض��اء "ال �ع��دل واإح �س��ان"‬ ‫طالهم ااع�ت�ق��ال التعسفي‪ ،‬وق��ال م�ص��در من‬ ‫الجماعة إن امعتقلن كانوا من مختلف الفئات‬ ‫واأع �م��ار وام�ن��اط��ق‪ .‬مشيرً إل��ى أن أب��رز هذه‬ ‫املفات "كان ملف عضو الجماعة عمر محب‪،‬‬ ‫حيث تم ااستماع إلى زوجته امحامية خديجة‬ ‫سيف الدين‪ ،‬وملف معتقلي العدل واإحسان‬ ‫السبعة بفاس‪ ،‬وعدد من ملفات ااعتقال في‬ ‫ص �ف��وف ف�ص�ي��ل ط�ل�ب��ة ال �ع��دل واإحسان‪ ،‬ثم‬ ‫معتقلي مجالس الجماعة‪ ،‬خصوصا مجلس‬ ‫النصيحة والذين يقدرون بامئات"‪.‬‬

‫مطلع الشهر الحالي منشآت عسكرية‬ ‫في مايدغوري‪.‬‬ ‫وف� � ��ي ه� � ��ذا ال� � �ص � ��دد‪ ،‬ق� � ��ال ك �م��ال‬ ‫بوساري (‪ 42‬سنة) الذي فقد صديقً‬ ‫مقربً في هجوم بالقنبلة في كانو هذا‬ ‫العام‪" ،‬إن عنف بوكو حرام أثار الكثير‬ ‫من مشاعر الضغينة والتشكيك بن‬ ‫امسلمن وامسيحين"‪.‬‬ ‫لكن من الواضح بالنسبة إليه أن‬ ‫بوكو ح��رام "ع��دو الديانتن فا أحد‬ ‫في منأى من شرها"‪.‬‬ ‫ويرى امحللون أن هذه الجماعات‬ ‫اإسامية التي تدور في فلك القاعدة‬ ‫تنشط ب�ق��وة ف��ي إفريقيا وستستمر‬ ‫في نسج خيوط الشبكة¡ فيما تبدو‬ ‫منظمات تؤكد انتماءها إلى الشبكة‬ ‫اإس ��ام� �ي ��ة ن �ف �س �ه��ا أك �ث ��ر ف ��ي م��وق��ع‬ ‫دف ��اع ��ي ف ��ي ب��اك �س �ت��ان وأف �غ��ان �س �ت��ان‬ ‫وفي اليمن‪.‬‬ ‫واعتبر ج‪ .‬بيتر فام من "أتانتيك‬ ‫ك��اون�س��ل" إن تفسخ ال��دول اإفريقية‬ ‫وهشاشة الحدود بن بلدانها تسهل‬ ‫بروز مثل هذه امجموعات‪ .‬وإن كانت‬ ‫ام�ج�م��وع��ات اإس��ام �ي��ة اإف��ري�ق�ي��ة ا‬ ‫تزال عاجزة حتى اآن على قلب دول‪،‬‬ ‫فإنها تهدد على اأقل تطورها‪.‬‬ ‫واع� �ت� �ب ��ر ف � ��ام "ي �م �ك ��ن ال � �ق� ��ول إن‬ ‫الحمات ضد التمرد‪ ،‬عمليات باهظة‬ ‫الكلفة تستقطب ام��وارد على حساب‬ ‫البنى التحتية التعليمية والصحية"‪.‬‬ ‫(أ ف ب)‬

‫أدى خ��اف ب��ن ام�غ�ن��ي ال �ش��اب خالد‬ ‫ومساعده قانة امغناوي امشرف على إدارة‬ ‫عدد من مشاريع "ملك ال��راي" عن مغادرته‬ ‫ام �غ��رب "ب�ش�ك��ل ن �ه��ائ��ي" إل��ى ف��رن�س��ا حيث‬ ‫كان يعيش مع زوجته وبناته قبل اانتقال‬ ‫إلى امغرب‪ .‬جاءت هذه الخطوة بعد تصفية‬ ‫أعماله في الباد بما في ذل��ك املهى الليلي‬ ‫ال��ذي يمتلكه ف��ي مدينة السعيدية‪ ،‬وتجدر‬ ‫اإش��ارة إلى أن الشاب خالد كان قد حصل‬ ‫على الجنسية امغربية بمرسوم ملكي‪.‬‬

‫اج� �ت� �م ��ع ص � � ��اح ال � ��دي � ��ن م� � � � ��زوار وزي� ��ر‬ ‫ال �خ��ارج �ي��ة أم ��س ف ��ي ب��روك �س �ي��ل ب �س �ف��راء‬ ‫امغرب امعتمدين لدى دول ااتحاد اأوربي‬ ‫‪.‬وأش� � � � ��ار م� � � ��زوار ف� ��ي ك �ل �م �ت��ه إل� � ��ى أه �م �ي��ة‬ ‫وض ��ع اس�ت��رات�ي�ج�ي��ة ج��دي��دة ل�ل��دب�ل��وم��اس�ي��ة‬ ‫ام �غ��رب �ي��ة‪ ،‬ت��رك��ز ااه �ت �م��ام أك �ث��ر ب��ام�ج�ت�م��ع‬ ‫ام ��دن ��ي وش� �ب� �ك ��ات ال� �ت ��واص ��ل ااج �ت �م��اع��ي‬ ‫والفاعلن غير الحكومين‪ ،‬واانفتاح أكثر‬ ‫ع �ل��ى ال �ف��اع �ل��ن ااق �ت �ص��ادي��ن ف��ي مختلف‬ ‫ال ��دول‪ ،‬واان �خ��راط ف��ي ش��راك��ات اقتصادية‬ ‫ت �ع��ود ب��ال�ن�ف��ع ع�ل��ى ام �غ��رب وع �ل��ى ش��رك��ائ��ه‬ ‫ااقتصادين ف��ي إفريقيا وأورب��ا والخليج‬ ‫وب��اق��ي حلفائه ااستراتيجين‪ ،‬والتركيز‬ ‫على موقع امغرب كبوابة إفريقيا في تقوية‬ ‫موقعه الجيوساسي وااقتصادي دوليا‪.‬‬

‫يستضيف ملتقى وك��ال��ة ام �غ��رب ال�ع��رب��ي‬

‫ل��أن�ب��اء ي��وم غ��د ال �ث��اث��اء ‪ 17‬دج�ن�ب��ر‪ ،‬ال�ح�س��ن‬ ‫الوردي وزير الصحة‪.‬‬

‫وس�ي�ت�م�ح��ور ه ��ذا ال �ل �ق��اء ال �ش �ه��ري ل��وك��ال��ة‬ ‫امغرب العربي لأنباء‪ ،‬الذي سينطلق ابتداء من‬ ‫ال�س��اع��ة ال�ت��اس�ع��ة ص�ب��اح��ً بمقر ال��وك��ال��ة‪ ،‬ح��ول‬ ‫موضوع "قطاع الصحة‪ :‬أية سياسة دوائية لتلبية‬ ‫الحاجيات ااجتماعية"‪ ،‬وسيكون ه��ذا املتقى‬ ‫ك��ذل��ك ف��رص��ة م�ن��اق�ش��ة م��وض��وع ف�ت��ح رأس �م��ال‬ ‫امصحات الخاصة أما امستثمرين غير اأطباء‪.‬‬

‫الرجاء «العامي» يحبس أنفاس عشاقه في أكادير والبيضاء‪ ..‬واأمن منع شعار «رابعة»‬ ‫الرباط‪ :‬عبد الحميد جبران‬ ‫م�ب��اش��رة ب�ع��د إط ��اق ال�ح�ك��م اإي��ران��ي‬ ‫لصافرة نهاية م�ب��اراة ال��رج��اء أم��ام خصمه‬ ‫اميكسيكي " مونتيري''‪ ،‬مساء أول أمس‬ ‫(السبت)‪ ،‬في ثاني مبارياته في كأس العالم‬ ‫ل��أن��دي��ة ع�ل��ى ملعب أدرار ب��أك��ادي��ر‪ ،‬عمت‬ ‫فرحة كبيرة محيط امركب ومختلف شوارع‬ ‫عاصمة سوس‪ ،‬ابتهاجً بالتأهل التاريخي‬ ‫للفريق اأخضر وبأدائه امتميز أمام خصم‬ ‫ليس بالسهل‪.‬‬ ‫بيد أن الفرحة اأك�ب��ر كانت تلك التي‬ ‫عمت مختلف أحياء ومناطق الدارالبيضاء‪،‬‬ ‫إذ عاشت امدينة حتى الساعات اأول��ى من‬ ‫صباح أمس (اأح��د) على وقع ليلة بيضاء‪،‬‬ ‫حيث خ��رج اآاف م��ن أن �ص��ار ال �ن��ادي إلى‬ ‫الشوارع‪ ،‬وقرب شاطئ عن الذئاب‪ ،‬صغارً‬ ‫وكبارً ونساء وأطفاا وحتى الشيوخ‪ .‬الكل‬ ‫أبى إا أن يعبر عن فرحة ا توصف بعبور‬ ‫"النسر اأخضر" إلى الدور اموالي‪ ،‬في انتظار‬ ‫م��واج�ه��ة ن ��ادي أتلتيكو مينيرو البرازيلي‬ ‫بنجمه العامي "رونالدينيو"‪.‬‬ ‫ام� �ب ��اراة ش ��دت أن �ف��اس ك��ل الجماهير‬ ‫امغربية ول�ي��س فقط أن �ص��ار ال��رج��اء‪ ،‬على‬ ‫اع �ت �ب��ار أن ال �ن ��ادي ي�م�ث��ل ام�م�ل�ك��ة ك�ك��ل في‬

‫ه ��ذا ال �ح��دث ال �ع��ام��ي‪ ،‬خ�ص��وص��ً أن ال�ل�ق��اء‬ ‫ام �ت��د إل ��ى ال �ش��وط��ن اإض��اف �ي��ن‪ ،‬وام �ت��دت‬ ‫معه التشجيعات والصيحات حتى صافرة‬ ‫النهاية‪ .‬بعدها‪ ،‬أطلق البيضاويون العنان‬ ‫م �ن �ب �ه��ات ال� �س� �ي ��ارات واأع � � ��ام ال �خ �ض��راء‪،‬‬ ‫ف��رح��ا ب�ف��وز م�ه��م للفريق ام�غ��رب��ي بهدفن‬ ‫لهدف واحد‪ ،‬سجلهما كل من شمس الدين‬ ‫الشطيبي واإيفواري كوكو‪.‬‬ ‫واس�ت�م��رت ااح�ت�ف��اات بتأهل الرجاء‬ ‫البيضاوي إل��ى الساعات اأول��ى من صباح‬ ‫أمس‪ ،‬عبر ترديد شعارات األترا والتحرك في‬ ‫مسيرات‪ ،‬كما سمع ذوي إط��اق مفرقعات‬ ‫نارية في السماء وسط امدينة فرحا بالنتيجة‬ ‫امحققة‪ ،‬والتي كانت "حلما" صعب التحقق‬ ‫في نظر أغلب امتتبعن للبطولة العامية‪ .‬في‬ ‫حن فضل آخ��رون مغادرة امدينة ضاربن‬ ‫م��وع��دا بمدينة م��راك��ش ل��دع��م ال�خ�ض��ر في‬ ‫مقابلة نصف النهاية‪.‬‬ ‫وع ��رف ��ت ام � �ب� ��اراة ح �ض��ور "ج��وزي��ف‬ ‫باتير"‪ ،‬رئيس اات�ح��اد ال��دول��ي لكرة القدم‬ ‫(فيفا)‪ ،‬بعد عودته من جنوب إفريقيا‪ ،‬حيث‬ ‫شارك في حفل تأبن نيلسون مانديا‪ ،‬حيث‬ ‫كان جالسً في امنصة الشرفية رفقة كل من‬ ‫عيسى حياتو‪ ،‬رئيس ااتحاد اإفريقي لكرة‬ ‫القدم‪ ،‬وحسني بنسليمان‪ ،‬الرئيس السابق‬

‫للجامعة املكية امغربية لكرة القدم‪ ،‬ومحمد‬ ‫أوزي��ن وزي��ر الشباب وال��ري��اض��ة‪ ،‬باإضافة‬ ‫إلى شخصيات أخرى وطنية وأجنبية‪ .‬ونوه‬ ‫ب��ات�ي��ر ف��ي ت�ص��ري�ح��ات صحفية للقنوات‬ ‫الوطنية بالتنظيم امغربي لبطولة كأس العالم‬ ‫ل��أن��دي��ة‪ ،‬ال�ت��ي تحتضنها مدينتا م��راك��ش‬ ‫وأك� ��ادي� ��ر‪ ،‬وان �ط �ل �ق��ت م �ن��ذ ي ��وم (اأرب � �ع ��اء)‬ ‫ام��اض��ي‪ .‬كما عبر ك��ل م��ن باتير وعيسى‬ ‫حياتو‪ ،‬عن إعجابهما بالتنظيم وبالعرض‬ ‫الترحيبي خال اافتتاح‪ ،‬على الرغم من أن‬ ‫الجماهير امغربية اعتبرته "دون امستوى‬ ‫ومهزلة تستوجب محاسبة الواقفن وراءها"‪.‬‬ ‫وعبر امسؤولون الدوليون كذلك في أحاديث‬ ‫جانبية مع نظرائهم امغاربة عن إعجابهم‬ ‫بالجماهير وطريقة تشجيعهم‪ ،‬في إشارة‬ ‫إلى جماهير الرجاء البيضاوي التي ساندت‬ ‫فريقها بقوة خال امبارتن‪.‬‬ ‫من جهة أخرى‪ ،‬شددت اأجهزة اأمنية‬ ‫داخل وخارج املعب من إجراءاتها اأمنية قبل‬ ‫وأثناء امباراة‪ ،‬بهدف منع الافتات السياسية‬ ‫وال �ش��ارات ال�ت��ي تشتمل على شعار"رابعة‬ ‫ال�ع��دوي��ة" وه��و ام�ي��دان ال��ذي قتلت فيه ق��وات‬ ‫اأم��ن امصرية أعضاء من جماعة اإخ��وان‬ ‫امسلمن‪ ،‬خصوصا في ظل مشاركة فريق‬ ‫اأهلي امصري‪.‬‬

‫وع �ل��ى ال ��رغ ��م‪ ،‬م ��ن ال �ح��راس��ة اأم�ن�ي��ة‬ ‫ام �ش��ددة‪ ،‬وااع�ت�ق��اات التي طالت اأنصار‬ ‫الرافعن للشعار‪ ،‬إا أن بعض جماهير الرجاء‬ ‫استطاعت إدخال هذا الشعار‪ ،‬عبر افتة كتب‬ ‫عليها "رابعة في قلوبنا"‪ .‬ولجأ رافعو الافتة‬ ‫إلى كتابتها في املعب بدل إدخالها مكتوبة‪،‬‬ ‫ح�ي��ث ت��م اس�ت�ع�م��ال ط��اء س��ري��ع ال�ج�ف��اف‪،‬‬ ‫وعلقت بمدرجات املعب أدرار‪.‬‬ ‫وت�ع�ل�ي�ق��ا ع �ل��ى ال �ت��أه��ل‪ ،‬ش �ك��ر ف ��وزي‬ ‫البنرزتي‪ ،‬م��درب فريق ال��رج��اء البيضاوي‪،‬‬ ‫خ��ال اللقاء الصحافي ال��ذي أعقب امباراة‪،‬‬ ‫محمد فاخر ام��درب السابق لفريق الرجاء‬ ‫على عمله في الفريق‪ ،‬وحسن التحضير‬ ‫الذي قام به رفقة الاعبن‪ .‬وقال البنزرتي‬ ‫خ��ال ذل��ك اللقاء "فاخر ق��ام بعمل جيد‬ ‫رفقة اعبي الفريق‪ ،‬وترك له فريقً قويً"‪،‬‬ ‫مشيرً إلى "أن ما ركز عليه هو الجانب‬ ‫ال �ن �ف �س��ي ل��اع �ب��ن ف ��ي ه� ��ذه ام�ن��اف�س��ة‬ ‫العامية"‪ .‬كما توجه بالشكر إلى جمهور‬ ‫ال��رج��اء‪ ،‬على دعمه ط��وال ‪ 120‬دقيقة‪،‬‬ ‫والتشجيع الذي قدموه لاعبي الفريق‬ ‫من أجل تحقيق هذا اانتصار‪.‬‬ ‫واخ� �ت ��ارت ل�ج�ن��ة ام�ت��اب�ع��ة التقنية‬ ‫ل �ل �م �ب��اري��ات‪ ،‬خ��ال��د ال �ع �س �ك��ري ح ��ارس‬ ‫ف��ري��ق ال ��رج ��اء ب��اع �ت �ب��اره ن �ج��م ام� �ب ��اراة‪.‬‬

‫وت ��أل ��ق ال �ع �س �ك��ري‪ ،‬ف ��ي ص ��د ال �ع ��دي ��د من‬ ‫ال�ك��رات الخطيرة للمكسيكين‪ ،‬ويعود إليه‬ ‫الفضل ف��ي انتصار ال��رج��اء‪ ،‬إذ وق��ف سدً‬ ‫منيعً أمام هجمات مونتيري‪ ،‬في عدة‬ ‫م �ن��اس �ب��ات‪ .‬وب ��ذل ��ك خلف‬

‫العسكري زميله العميد محسن متولي‪ ،‬الذي‬ ‫اختير رجا مباراة الرجاء اأولى ضد أوكلند‬ ‫سيتي النيوزلندي‪.‬‬

‫وينتظر الجمهور امغربي من "النسور‬ ‫الخضر"‪ ،‬بعد هذا التأهل إلى دوري اأربعة‬ ‫في "اموندياليتو"‪ ،‬أن يحلقوا عاليا‬ ‫في سماء املعب الكبير مدينة مراكش‬ ‫ال ��ذي سيحتضن م��ا تبقى م��ن ام �ب��اري��ات‪،‬‬ ‫ح �ي��ث ص� ��ار ب��إم �ك��ان ال ��رج ��اء ال�ل�ع��ب‬ ‫ع�ل��ى أح��د ام��رات��ب اأول ��ى في‬ ‫ه ��ذه ام �ن��اف �س��ة‪ ،‬م��ن خ��ال‬ ‫مواجهة فريق أتليتيكو‬ ‫مينيرو بقيادة نجمه‬ ‫البرازيلي رونالدينو‪،‬‬ ‫في نصف النهائي‬ ‫ب � � � � � �ع� � � � � ��د غ� � ��د‬ ‫(اأربعاء)‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫√‪d¹—U?IðË —U³š‬‬

‫> « ‪63 ∫œbF‬‬ ‫> «‪2013 d³Młœ 16 o «u*« 1435 dH 12 5MŁô‬‬

‫½‪◊UÐd « w åfO³¹≈ò ‚bMHÐ W uKF*« v ≈ ‰u u « w pKN² *« oŠ ‰uŠ …Ëb‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬دﻳﻨﺎ اﻟﺪرداﺑﻲ‬ ‫دﻋـ ـ ــﺖ اﻟـ ـﻔـ ـﻌ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺎت اﳌ ـ ـﺸـ ــﺎرﻛـ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻧــﺪوة "اﻟﺤﻖ ﻓﻲ اﻟﻮﺻﻮل إﻟــﻰ اﳌﻌﻠﻮﻣﺔ‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ" إﻟﻰ ﺿﺒﻂ اﻟﻘﻮاﻧﲔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗ ـﺤ ـﻜــﻢ اﻟ ـﺴــﻮق اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻋــﻼﻗ ـﺘ ـﻬــﺎ ﺑــﺎﳌـﺴـﺘـﻬـﻠــﻚ وﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ اﻹﻃـ ــﺎر‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎﻧـ ــﻮﻧـ ــﻲ واﻟ ـ ـﺘ ـ ـﺸـ ــﺮﻳ ـ ـﻌـ ــﻲ ﻟــﻸﻧ ـﻈ ـﻤــﺔ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺴﻬﻴﻢ اﻹﺟﺮاءات ﻟﻄﻠﺐ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ورﻓﻊ اﻟﺸﻜﺎﻳﺎت واﻻﻗﺘﺮاﺣﺎت ﻣﻦ ﻃﺮف‬ ‫ﺟـﻤـﻌـﻴــﺎت ﺣ ـﻤــﺎﻳــﺔ اﳌـﺴ ـﺘ ـﻬ ـﻠــﻚ‪ .‬وﺟ ــﺎءت‬ ‫ﻫــﺬه اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت ﻓﻲ ﺧﺘﺎم اﻟـﻨــﺪوة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ اﻟﺸﺒﻜﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺤﻖ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ــﻮﺻ ــﻮل إﻟـ ــﻰ اﳌ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺔ ﺑ ـﺸــﺮاﻛــﺔ‬

‫ﻣــﻦ ﺟﻤﻌﻴﺔ "ﻋــﺪاﻟــﺔ" واﳌـﻨـﺘــﺪى اﳌﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﻟـﺤـﻤــﺎﻳــﺔ اﳌـﺴـﺘـﻬـﻠــﻚ "ﻓ ــﻮﻣ ــﺎك" أول أﻣــﺲ‬ ‫)اﻟـﺴـﺒــﺖ( ﺑـﻔـﻨــﺪق "إﻳـﺒـﻴــﺲ" ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺨ ـﻠ ـﻠــﺖ اﻟ ـ ـﻨ ـ ــﺪوة ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮوض اﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺤﻖ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‬ ‫ﻓﻲ اﻟــﻮﺻــﻮل إﻟــﻰ اﳌﻌﻠﻮﻣﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻗـ ــﺮاءة ﻓــﻲ اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن اﳌـﻨـﻈــﻢ ﻟ ـﻬــﺬا اﻟـﺤــﻖ‬ ‫اﳌـﺸــﺮوع ﻟﻜﻦ ﻏﻴﺮ اﳌﻜﺘﺴﺐ ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‬ ‫اﳌ ـ ـﻐ ــﺮﺑ ــﻲ اﻟـ ـﺒـ ـﺴـ ـﻴ ــﻂ‪ .‬وﺣ ـ ـﻀـ ــﺮ اﻟ ـ ـﻨـ ــﺪوة‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﲔ واﻟﺤﻘﻮﻗﻴﲔ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﻤﺜﻠﲔ ﻋﻦ وزارة اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫واﻟﺘﺠﺎرة واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر واﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺮﻗﻴﻤﺔ‬ ‫واﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪﻣﻮا ﻋﺮﺿﺎ ﺣﻮل ﻣﺴﺘﺠﺪاﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺗﻀﻤﻦ ﺗﻌﺮﻳﻔﺎ ﺑﺒﻮاﺑﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬

‫ﺗﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﻮﺣﺪة ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﺆﺳﺴﺎت‬ ‫واﳌﻨﻈﻤﺎت ﻓﻲ ﻣﺠﺎل ﺣﻤﺎﻳﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‬ ‫وﺗـﻘــﺪم ﻧﺼﻮﺻﺎ ﺗﺸﺮﻳﻌﻴﺔ وﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻟ ـﺘــﻮﺟ ـﻴ ـﻬــﻪ وﺗــﻮﻋ ـﻴ ـﺘــﻪ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﺗ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻣــﻦ‬ ‫ﺗـﻬـﺴـﻴــﻞ اﻹﺟ ـ ـ ــﺮاءات ﻟـﻄـﻠــﺐ اﳌـﻌـﻠــﻮﻣــﺎت‬ ‫ورﻓﻊ اﻟﺸﻜﺎﻳﺎت واﻻﻗﺘﺮاﺣﺎت‪.‬‬ ‫وأﺟﻤﻌﺖ ﺟــﻞ اﳌــﺪاﺧــﻼت ﻋﻠﻰ ﺣﻖ‬ ‫اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻓــﻲ اﻟـﺤـﺼــﻮل ﻋـﻠــﻰ اﳌﻌﻠﻮﻣﺔ‬ ‫ﻟﺘﻤﻜﻴﻨﻪ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﻻﺧﺘﻴﺎر اﳌﻌﻘﻮل‪،‬‬ ‫ﺣ ـﺴــﺐ ﺣــﺎﺟ ـﻴــﺎﺗــﻪ وإﻣـ ـﻜ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺎﺗ ــﻪ‪ ،‬ﻋـﺒــﺮ‬ ‫وﺿ ـ ــﻊ رﻫ ـ ــﻦ إﺷ ـ ــﺎرﺗ ـ ــﻪ ﻛـ ــﻞ اﳌ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻣ ــﻦ ﺷــﺄﻧ ـﻬــﺎ أن ﺗـﻬـﻤــﻪ ﻛــﺎﳌ ـﻤ ـﻴــﺰات‬ ‫اﻷﺳـ ــﺎﺳ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻨ ـﺘ ــﻮﺟ ــﺎت أو اﻟ ـﺴ ـﻠــﻊ‬ ‫أو اﻟـ ـﺨ ــﺪﻣ ــﺎت‪ ،‬وﺗـ ــﺎرﻳـ ــﺦ ﺻــﻼﺣ ـﻴ ـﺘ ـﻬــﺎ‪،‬‬

‫وﻃﺮﻳﻘﺔ اﻻﺳﺘﺨﺪام‪ ،‬ودﻟﻴﻞ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل‪،‬‬ ‫إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـ ــﺪة وﺷ ـ ـ ــﺮوط اﻟ ـﻀ ـﻤــﺎن‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺸــﺮوط اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑــﺎﻟـﺒـﻴــﻊ‪ ،‬أو ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺔ واﻟﻘﻴﻮد اﳌﺤﺘﻤﻠﺔ ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎﻗــﺪﻳــﺔ إذا اﻗ ـﺘ ـﻀــﻰ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺎل‪ .‬ﻛـﻤــﺎ‬ ‫ﺟــﺮى اﻹﺟ ـﻤــﺎع واﻟـﺘــﺄﻛـﻴــﺪ ﻋـﻠــﻰ ﺿــﺮورة‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟـﻔــﺎﺗــﻮرة أو اﻟــﻮﺻــﻞ أو اﻟﺘﺬﻛﺮة‬ ‫أو أي وﺛﻴﻘﺔ أﺧــﺮى ﺗﺜﺒﺖ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺒﻴﻊ‬ ‫واﻟ ـ ـﺸـ ــﺮاء‪ ،‬وﻋ ـﻠــﻰ أﻧـ ــﻪ ﻳ ـﺠــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟــﻮﺛــﺎﺋــﻖ أن ﺗ ـﺤــﺪد اﻟـﺘـﻌــﺮﻳــﻒ ﺑــﺎﻟــﻢورد‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ وﻣﻜﺎن اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ وﻋﻨﺪ اﻻﻗﺘﻀﺎء‬ ‫ﺗــﺎرﻳــﺦ اﻟﺘﺴﻠﻴﻢ وﻛــﺬا ﻛﻤﻴﺔ اﳌﻨﺘﻮج أو‬ ‫اﻟـﻜـﺸــﻒ اﳌـﻔـﺼــﻞ ﻓــﻲ ﺣــﺎﻟــﺔ ﺗـﻌـﻠــﻖ اﻷﻣــﺮ‬ ‫ﺑ ـﺨــﺪﻣــﺔ وﺳـ ـﻌ ــﺮ اﻟ ـﺒ ـﻴــﻊ اﻟـ ــﻮاﺟـ ــﺐ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ أداؤه واﳌﺘﻌﻠﻖ ﺑﻜﻞ ﺳﻠﻌﺔ أو‬

‫ﻣﻨﺘﻮج أو ﺧﺪﻣﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺪة إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﳌﺒﻠﻎ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺮﺳﻮم‬ ‫وﻣﺒﻠﻎ اﻟﻀﺮﻳﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﳌﻀﺎﻓﺔ‬ ‫وﻛﻴﻔﻴﺎت اﻷداء‪.‬‬ ‫وﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻳـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑ ـﺠــﺎﻧــﺐ اﻹﺷ ـﻬــﺎر‪،‬‬ ‫ﺷ ــﺪد اﳌ ـﺘــﺪﺧ ـﻠــﻮن ﻋـﻠــﻰ ﺿـ ــﺮورة ﺗــﻼؤم‬ ‫اﻹﺷ ـﻬــﺎرات ﻣــﻊ اﳌـﻌــﺎﻳـﻴــﺮ اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻻ ﺗـﺨـﻠــﻖ أي ﻟ ـﺒــﺲ وﻻ ﺗـﺴـﺒــﺐ ﻓ ــﻲ أي‬ ‫ﺧــﺪاع ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‪ .‬ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫اﳌ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﻮن ﺑــﺄﻧــﻪ ﻳ ـﺠــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ اﻹﺷ ـﻬــﺎر‬ ‫أن ﻳـ ـﺸـ ـﻴ ــﺮ ﻛـ ـﻴـ ـﻔـ ـﻤ ــﺎ ﻛـ ـ ـ ــﺎن ﺷـ ـﻜـ ـﻠ ــﻪ إﻟـ ــﻰ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺘﻪ اﻹﺷ ـﻬــﺎرﻳــﺔ ﺑـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ واﺿـﺤــﺔ‬ ‫ﻻ ﺗ ـﺤ ـﺘ ـﻤــﻞ أي ﻟـ ـﺒ ــﺲ‪ ،‬ﻻﺳـ ـﻴ ـﻤ ــﺎ ﻓـﻴـﻤــﺎ‬ ‫ﻳـﺨــﺺ اﻹﺷ ـﻬــﺎرات اﻟــﺪﻋــﺎﺋـﻴــﺔ ﻛﺎﻟﺒﻴﻮع‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺘـﺨـﻔـﻴــﺾ‪ ،‬أو اﻟ ـﻬــﺪاﻳــﺎ‪ ،‬أو اﳌـﻜــﺎﻓــﺂت‬

‫ ‪ÆÆwLKF « kOHŠ Íôu‬‬ ‫‪åW½Ëb*« VŠU ò‬‬

‫وﻛـ ــﺬا اﳌ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺎت اﻹﺷ ـﻬــﺎرﻳــﺔ ﻣــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫اﻟﺮﺑﺢ ﻋﻨﺪ ﺗﻠﻘﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻃﺮف اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﻳ ـﺠــﺐ أن ﻳ ـﺤــﺪد ﺑ ــﻮﺿ ــﻮح اﳌ ــﻮرد‬ ‫اﻟﺬي أﻧﺠﺰ ﻟﺼﺎﻟﺤﻪ اﻹﺷﻬﺎر‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺘﻢ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺘﻮﻋﻮي ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت ﺗﻀﻤﻨﺖ ﺿﺮورة إﺻﻼح‬ ‫ﺣﻜﺎﻣﺔ اﻹدارة ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌـﻌـﻠــﻮﻣــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤــﻮاﻃــﻦ‪ ،‬ﻓــﻲ إﻃ ــﺎر ﻋﻼﻗﺘﻪ‬ ‫ﺑﺈدارات اﻟﺪوﻟﺔ واﳌﺮاﻓﻖ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻢ‬ ‫اﳌـﺴـﺘـﻬـﻠــﻚ‪ ،‬وﺿـ ــﺮورة وﺿــﻊ ﺳـﻴــﺎﺳــﺎت‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺤﻖ ﻓــﻲ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻌﻠﻮﻣﺔ وﺣﻤﺎﻳﺔ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ وﻛﺬا‬ ‫ﺗﺴﻬﻴﻞ إﺟ ـ ــﺮاءات اﻟـﺘـﻘــﺎﺿــﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫إﻟﻴﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﳌﺼﺎﻟﺢ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺴﻪ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬

‫¬‪f U)« bL× Ÿ—Uý w …býUŠ …dO w «u —Uý WЗUG*« ·ô‬‬

‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻤﻴﺪ ﺟﺒﺮان‬

‫ﻣﻨﺘﺪى "ﺗﺤﺎﻟﻒ رﺑﻴﻊ اﻟﻜﺮاﻣﺔ" ﻳﺪﻋﻮ إﻟﻰ ﻣﻨﺎﻫﻀﺔ اﻟﻌﻨﻒ ﺿﺪ اﳌﺮأة > ﺗﺤﺎﻟﻒ اﻟﻴﺴﺎر ﻳﺤﺘﺠﻮن ﺿﺪ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺑﻦ ﻛﻴﺮان ﺣﺎﻣﻠﲔ ﺷﻌﺎر "ﺿﺪ اﻟﻔﺴﺎد "‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬دﻳﻨﺎ اﻟﺪرداﺑﻲ‬ ‫وﺧﺪﻳﺠﺔ اﻟﺮﺣﺎﻟﻲ‬ ‫ﺷﺎرﻛﺖ ﺛﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺸﺮاﺋﺢ‬ ‫اﻻﺟـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻋـ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ــﻲ ﻣـ ـﺴـ ـﻴ ــﺮة ﺑ ـﻴ ـﻀــﺎء‬ ‫ﻧـ ـﻈـ ـﻤ ــﺖ أول أﻣـ ـ ـ ــﺲ )اﻟـ ـ ـﺴـ ـ ـﺒ ـ ــﺖ( ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺮﺑﺎط‪ .‬وﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه اﳌﺴﻴﺮة‬ ‫اﳌـﻨـﻈـﻤــﺔ ﻣــﻦ ﻃ ــﺮف ﻣ ـﻨ ـﺘــﺪى "ﺗـﺤــﺎﻟــﻒ‬ ‫رﺑﻴﻊ اﻟﻜﺮاﻣﺔ" إﻛــﺮاﻣــﺎ ﻟﺬﻛﺮى اﻟﻨﺴﺎء‬ ‫اﻟـﻠــﻮاﺗــﻲ أدى ﺑﻬﻦ اﻟﻌﻨﻒ إﻟــﻰ اﳌــﻮت‪،‬‬ ‫وﺗﻀﺎﻣﻨﺎ ﻣﻊ ﻋﺎﺋﻼﺗﻬﻦ‪ ،‬وﻛﺬا ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺗﻮﻋﻴﺔ اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم ﺑﺎﳌﺨﺎﻃﺮ اﳌﺘﺮﺗﺒﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ واﻧﻌﻜﺎﺳﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﳌـ ــﺮأة اﳌـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ وﻋ ـﻠــﻰ اﳌﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﳌـﻐــﺮﺑــﻲ ﺑــﺄﻛـﻤـﻠــﻪ‪ .‬واﻧـﻄـﻠـﻘــﺖ اﳌـﺴـﻴــﺮة‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺎﺷ ــﺪة اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺿ ـﻤ ــﺖ اﻵﻻف ﻣــﻦ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ أﻣﺎم ﺳﺎﺣﺔ "ﺑﺎب اﻟﺤﺪ"‪،‬‬ ‫ﺣـﻴــﺚ ﻛــﺎن ﻣ ـﻘــﺮرا اﻟﺘﺠﻤﻊ ﻓــﻲ اﺗـﺠــﺎه‬ ‫ﻣـﻘــﺮ وزارة اﻟ ـﻌــﺪل واﻟ ـﺤــﺮﻳــﺎت ﻣ ــﺮورا‬ ‫ﺑ ـ ـﺸ ــﺎرع ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟـ ـﺨ ــﺎﻣ ــﺲ‪ .‬وﻋــﺮﻓــﺖ‬ ‫اﳌﺴﻴﺮة ﺣﻀﻮرا أﻣﻨﻴﺎ ﻣﻜﺜﻔﺎ ﻟﻠﺴﻬﺮ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ــﺮورﻫ ــﺎ ﻓ ــﻲ أﺣ ـﺴــﻦ اﻟ ـﻈ ــﺮوف‪،‬‬ ‫ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ أﻧ ـﻬــﺎ ﺣ ـﺸــﺪت اﻵﻻف ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺷﺮاﺋﺢ اﳌﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫ﺗﺸﻜﻠﺖ اﳌﺴﻴﺮة ﻣﻦ أﺳﺮ وأﻗﺎرب‬ ‫اﻟ ـﻀ ـﺤــﺎﻳــﺎ اﳌ ـﺘــﻮﻓ ـﻴــﺎت وﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺎت‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﳌ ـﺘــﺪﺧــﻼت واﳌـﺘــﺪﺧـﻠــﲔ‬ ‫اﳌـ ـﻬـ ـﻨـ ـﻴ ــﲔ ﻣ ـﻤ ـﺜ ـﻠ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻤ ـﻌــﺎت‬ ‫ﻣـ ــﺮاﻛـ ــﺰ اﻟ ـﺘ ـﻜ ـﻔ ــﻞ ﺑ ــﺎﻟـ ـﻨـ ـﺴ ــﺎء ﺿ ـﺤــﺎﻳــﺎ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻨــﻒ واﳌـ ــﺮﺷـ ــﺪات اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺎت‪،‬‬ ‫وﻣﻬﻨﻴﻲ اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬واﻷﻃﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎﻓـ ـ ــﺔ‪ ،‬واﳌ ـ ـ ـ ـﺤـ ـ ـ ــﺎﻣـ ـ ـ ــﺎة‪ .‬ﻛ ـﻤــﺎ‬ ‫ﻋــﺮﻓــﺖ اﳌ ـﺴ ـﻴــﺮة ﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺔ اﳌ ـﺴــﺎﻧــﺪات‬ ‫واﳌ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ــﺎﻧ ـ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ــﻦ اﳌ ـ ـﺘ ـ ـﻀ ـ ــﺎﻣ ـ ـﻨ ـ ــﲔ ﻣ ــﻊ‬ ‫اﻟ ـﻀ ـﺤــﺎﻳــﺎ اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ ﻳ ـﻨ ـﺸ ــﺪون اﻟ ــﻮﺋ ــﺎم‬ ‫واﻷﻣـ ــﻦ ﻓــﻲ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﺗ ـﺴــﻮده اﻟـﻌــﺪاﻟــﺔ‬ ‫واﳌ ـ ـﺴ ـ ــﺎواة‪ ،‬إﺿ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺔ إﻟ ـ ــﻰ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣـﺜـﻘـﻔــﲔ‪ ،‬وﻓ ـﻨــﺎﻧــﲔ‪ ،‬وﻣ ـﻨــﺎﺿــﻼت‬ ‫وﻣـ ـﻨ ــﺎﺿـ ـﻠ ــﻲ اﻟـ ـﻨـ ـﺴـ ـﻴ ــﺞ اﻟـ ـﺠـ ـﻤـ ـﻌ ــﻮي‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﺤـ ــﺮﻛـ ــﺔ اﻟ ـﺤ ـﻘ ــﻮﻗ ـﻴ ــﺔ واﻟ ـﻨ ـﺴــﺎﺋ ـﻴــﺔ‬ ‫اﳌﻨﺎﺿﻠﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﺤﻤﻲ اﻟﻨﺴﺎء ﻣــﻦ اﻟﻌﻨﻒ واﻟﺘﻤﻴﻴﺰ‪،‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﺗ ـﺨ ـﻠــﻞ اﳌ ـﺴ ـﻴــﺮة ﻋـ ــﺮض ﻣـﺸــﺎﻫــﺪ‬ ‫إﺑﺪاﻋﻴﺔ ﺗﻀﺎﻣﻨﻴﺔ ﻣﻦ إﻧﺠﺎز ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻓ ـﻨ ـﻴــﺔ ﺑ ـ ــﺎﳌ ـ ــﻮازاة ﻣ ــﻊ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺪث‪ .‬ﻳــﺄﺗــﻲ‬ ‫اﺧـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎر ﻫ ـ ــﺬا اﻟـ ـﺸـ ـﻜ ــﻞ اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻤــﻲ ﻣــﻦ‬ ‫اﻻﺣ ـﺘ ـﺠــﺎج )ﻣـﺴـﻴــﺮة ﺑـﻴـﻀــﺎء( ﺑﻬﺪف‬ ‫اﻟـﺘــﺄﺛـﻴــﺮ ﻓــﻲ أﺻ ـﺤــﺎب اﻟ ـﻘــﺮار وﺣﺜﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺿــﻊ ﻗــﺎﻧــﻮن ﺷــﺎﻣــﻞ ﻓــﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫ﻣ ـﻨــﺎﻫ ـﻀــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻨ ــﻒ ﻳ ـﻀ ـﻤــﻦ اﻟ ـﻌ ــﺪاﻟ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻨ ـﺴ ــﺎء اﳌ ـ ـﻐـ ــﺮﺑ ـ ـﻴـ ــﺎت‪ ،‬وﻳ ـ ــﻮﻓ ـ ــﺮ ﻟ ـﻬــﻦ‬ ‫اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻣﻦ اﻻﻋﺘﺪاء واﻟﻌﻨﻒ‬ ‫واﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﻤﺎ ﻳﺴﺘﺠﻴﺐ ﻟﻄﻤﻮﺣﺎﺗﻬﻦ‬ ‫وﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺤﻘﻮﻗﻴﺔ واﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﳌﺠﺎل اﻟﺴﻠﻤﻲ‪.‬‬

‫وﻓـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻫـ ـ ـ ـ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ـ ـ ــﺪد‪ ،‬ﻗـ ــﺎﻟـ ــﺖ‬ ‫ﺗﻴﻤﺠﺮﻳﺪن ﻋﺎﻃﻔﺔ‪ ،‬رﺋﻴﺴﺔ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟــﺪﻳـﻤـﻘــﺮاﻃـﻴــﺔ ﻟـﻨـﺴــﺎء اﳌ ـﻐــﺮب وﻋﻀﻮ‬ ‫ﺑﺘﺤﺎﻟﻒ رﺑﻴﻊ اﻟﻜﺮاﻣﺔ‪ ،‬إن ﻫﺬه اﳌﺴﻴﺮة‬ ‫ﺗﺄﺗﻲ ﻓﻲ إﻃﺎر اﻷﻳﺎم اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﳌﺤﺎرﺑﺔ‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ ﺿــﺪ اﻟـﻨـﺴــﺎء‪ ،‬وأﻧـﻬــﺎ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﺗ ـﻘ ـﻠ ـﻴ ــﺪا ﺳـ ـﻨ ــﻮﻳ ــﺎ ﺣـ ـ ــﺮص اﻟ ـﺘ ـﺤــﺎﻟــﻒ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻜﺮﻳﺴﻪ‪ .‬وأﺿــﺎﻓــﺖ ﺗﻴﻤﺠﺮﻳﺪن‬ ‫أﻧ ـ ــﻪ ﻣ ـﻨ ــﺬ ﻧـ ـ ــﺰول اﻟ ــﺪﺳـ ـﺘ ــﻮر اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ‬ ‫واﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺤﻘﻮﻗﻴﺔ اﻟﻨﺴﻮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﳌـﻐــﺮب ﺗﻨﺘﻈﺮ إﺻــﻼﺣــﺎ ﻓــﻲ اﻟﻘﻮاﻧﲔ‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻢ‬ ‫ﻣ ـﺠــﺎل ﻣ ـﺤــﺎرﺑــﺔ اﻟـﻌـﻨــﻒ ﺿــﺪ اﻟـﻨـﺴــﺎء‬ ‫وﻛﺬا وﺿﻊ اﻵﻟﻴﺎت اﳌﺤﺪدة ﻣﻦ ﻃﺮف‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر ﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ارﺗﺒﺎﻛﺎ وﺗﺮاﺟﻌﺎ‬ ‫وﻋــﻮدة إﻟــﻰ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺼﻔﺮ‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ‬ ‫ﺗـ ـﻴـ ـﻤـ ـﺠ ــﺮﻳ ــﺪن ﺑـ ـ ــﺄن دور اﳌ ـ ـﺴ ـ ـﻴ ــﺮة ﻻ‬ ‫ﻳـﻨـﺤـﺼــﺮ ﻓ ــﻲ اﻟ ـﺠــﺎﻧــﺐ اﻻﺣ ـﺘ ـﺠــﺎﺟــﻲ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﻞ ﻳﺘﻌﺪاه إﻟﻰ ﻛﻮن ﻫﺬه اﳌﺴﻴﺮة‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟﻨﺴﺎء‬

‫ﻣﺴﻴﺮة ﻣﻨﺘﺪى "ﺗﺤﺎﻟﻒ رﺑﻴﻊ اﻟﻜﺮاﻣﺔ" )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺧﻠﻴﻞ ﺑﻮرزق(‬

‫ﺿ ـﺤ ــﺎﻳ ــﺎ اﻟ ـﻌ ـﻨ ــﻒ اﻟ ـ ـﻠ ــﻮاﺗ ــﻲ ﺣــﺮﺻــﻦ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﺤ ـﻀــﻮر‪ .‬وأﻛـ ــﺪت ﺗـﻴـﻤـﺠــﺮﻳــﺪن‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺿ ـ ـ ــﺮورة وﺿـ ــﻊ ﻗ ــﺎﻧ ــﻮن ﺷــﺎﻣــﻞ‬ ‫ﻳﺤﺎرب اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﻜﻞ أﺷﻜﺎﻟﻪ وإﺻﻼح‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎﺳ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﻤ ـﻴ ـﻴــﺰﻳــﺔ ﺑــﺄﻛ ـﻤ ـﻠ ـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ وﺿﻊ ﺳﻴﺎﺳﺎت ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫وآﻟـ ـﻴ ــﺎت اﻟـﺘـﻜـﻔــﻞ واﻟ ـﻨ ـﻬــﻮض ﺑ ـﻜــﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺠﺎﻧﺐ اﻹﻋﻼﻣﻲ واﻟﺘﺮﺑﻮي‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺘ ــﻮﻋـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ـ ـﺨ ـ ـﻄـ ــﻮرة اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻨ ــﻒ ﺿــﺪ‬ ‫اﻟـﻨـﺴــﺎء‪ .‬وﻓــﻲ اﻹﻃــﺎر ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﺻﺮﺣﺖ‬ ‫آﻣـ ــﺎل ﻋ ـﻴــﻮش ﺑ ــﺄن اﻟـ ـﺨ ــﺮوج ﻓ ــﻲ ﻳــﻮم‬ ‫ﻛﻬﺬا ﻫﻮ ﺿــﺮورة ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻓﻨﺎن‪ ،‬وأن‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﺎت ﺑﺪورﻫﻦ ﻣﻌﺮﺿﺎت ﻟﻠﻤﻌﺎﻧﺎة‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻋ ـ ـ ــﺪة ﻣ ـ ـﺴ ـ ـﺘـ ــﻮﻳـ ــﺎت‪ .‬وأﺿـ ــﺎﻓـ ــﺖ‬ ‫ﻋـﻴــﻮش أن ﻣــﻮﺿــﻮع ﻣـﺤــﺎرﺑــﺔ اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫ﺿــﺪ اﻟ ـﻨ ـﺴــﺎء‪ ،‬ﺣـﺴــﺎس وأﻧ ــﻪ ﻳﺘﻮﺟﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻨﺎن أن ﻳﺨﺪم ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ أﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ وﻛــﺬا ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺨﺮوج ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ رأﻳﻪ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات اﻟﺘﻀﺎﻣﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫وﻓـ ـ ــﻲ ﺳ ـ ـﻴـ ــﺎق ﻣ ـﻨ ـﻔ ـﺼــﻞ اﺟ ـﺘ ـﻤــﻊ‬ ‫ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﳌﻨﺘﺴﺒﲔ ِﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻴﺴﺎر‬ ‫اﻟ ــﺪﻳـ ـﻤـ ـﻘ ــﺮاﻃ ــﻲ أول أﻣ ـ ــﺲ )اﻟ ـﺴ ـﺒ ــﺖ(‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﺮﺑــﺎط أﻣ ــﺎم اﻟ ـﺒــﺮﳌــﺎن‪ ،‬ﻓــﻲ وﻗـﻔــﺔ‬ ‫اﺣـﺘـﺠــﺎﺟـﻴــﺔ ﺿــﺪ ﺣ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﺑـﻨـﻜـﻴــﺮان‪،‬‬ ‫وﺿ ــﺪ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﺎت اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺒــﻼد‪،‬‬ ‫ﺣـ ــﺎﻣ ـ ـﻠـ ــﲔ ﺷـ ـ ـﻌ ـ ــﺎر "ﺿـ ـ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـﻔ ـ ـﺴ ـ ــﺎد‪..‬‬ ‫ﺿــﺪ اﻟﺘﻔﻘﻴﺮ واﻹﺟ ـﻬــﺎز ﻋـﻠــﻰ اﻟ ـﻘــﺪرة‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮاﺋـ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺠ ـﻤــﺎﻫ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺸ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺔ‪..‬‬ ‫ﺿــﺪ ﺗــﺪﻫــﻮر اﻟـﺨــﺪﻣــﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ"‬ ‫ﻣــﺮددﻳــﻦ ﺷ ـﻌــﺎرات ﻣـﻨــﺎوﺋــﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫وﻟﻞ"اﳌﺨﺰن"‪.‬‬ ‫ودﻋ ــﺎ ﺗـﺤــﺎﻟــﻒ اﻟ ـﻴ ـﺴــﺎر )أﺣـ ــﺰاب‪:‬‬ ‫اﳌ ـ ـ ــﺆﺗـ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـ ــﻮﻃـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﻲ اﻻﺗـ ـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـ ــﺎدي‬ ‫واﻻﺷ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺮاﻛـ ـ ــﻲ اﳌ ـ ــﻮﺣ ـ ــﺪ واﻟ ـﻄ ـﻠ ـﻴ ـﻌــﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻲ اﻻﺷﺘﺮاﻛﻲ( ﻛﻞ اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟــﺪﻳ ـﻤــﻮﻗــﺮاﻃ ـﻴــﺔ ﺳ ـ ــﻮاء ﻣ ــﻦ اﻻﺣ ـ ــﺰاب‬ ‫واﻟ ـﻨ ـﻘــﺎﺑــﺎت واﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺎت اﻟـ ــﻰ ﺟﻌﻞ‬ ‫ﻳــﻮم ‪ 14‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ﻫﻮ ﻳــﻮم اﻟــﺬﻛــﺮى ‪23‬‬ ‫ﻟﻼﺿﺮاب اﻟﻌﺎم ﻟﻌﺎم ‪.1990‬‬

‫وأﺛﻨﺎء اﻟﻮﻗﻔﺔ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﻀﺮﺗﻬﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻜﻮﻧﻔﺪراﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﻟﻠﺸﻐﻞ‪ ،‬اﻋﺘﺒﺮ ﺗﺤﺎﻟﻒ‬ ‫اﻟـ ـﻴـ ـﺴ ــﺎر أن اﻷوﺿـ ـ ـ ـ ــﺎع ﺗ ـﺘ ـﺠــﻪ ﻧـﺤــﻮ‬ ‫اﻻﺳ ــﻮء ﺧــﻼل ﻫــﺬا ‪ ،‬وأن اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت‬ ‫اﻟـﻌـﻤــﻮﻣـﻴــﺔ ُاﳌ ـﺴـ ّـﻄــﺮة ﻻ ﺗ ــﺆدي ﺳــﻮى‬ ‫إﻟــﻰ ﺗــﺮدي اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬ﺻﺤﺔ‪ ،‬ﺳﻜﻦ‪.‬‬ ‫وﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺪد اﳌ ـ ـﺤ ـ ـﺘ ـ ـﺠ ـ ــﻮن ﻋ ـ ـﻠ ـ ــﻰ أن‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد اﻟــﺮﻳــﻊ‪ ،‬وﻏـﻴــﺎب اﳌﺤﺎﻛﻤﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺪﺑﻴﺮ اﻟﺸﺄن اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ‪ ،‬اﻹﺟﻬﺎز ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻘ ــﺪرة اﻟ ـﺸــﺮاﺋ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻜــﺎدﺣــﲔ‪ ،‬ﺗـﻔــﺎﻗــﻢ‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﺑﺘﻘﻠﻴﺺ إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﺸﻐﻞ‪،‬‬ ‫واﺳـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮار ﻓ ـﺸــﻞ اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم اﻟ ـﺘــﺮﺑــﻮي‪،‬‬ ‫ﻛـﻠـﻬــﺎ أﺳ ـﺒــﺎب ﺗــﺪﻋــﻮ إﻟ ــﻰ اﻻﺣ ـﺘ ـﺠــﺎج‬ ‫ﺿ ــﺪ ﺣ ـﻜــﻮﻣــﺔ وﺻ ـﻔ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺤ ــﺎﺿ ــﺮون‬ ‫ب"اﻟﻔﺎﺷﻠﺔ"‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ـ ــﻲ ﺑـ ـ ـﻴ ـ ــﺎن ﻟـ ـﻠـ ـﺘـ ـﺤ ــﺎﻟ ــﻒ أﻟ ـ ـﻘـ ــﺎه‬ ‫ﻋـ ـﺒ ــﺪ اﻟـ ــﺮﺣ ـ ـﻤـ ــﻦ ﺑـ ـﻨـ ـﻌـ ـﻤ ــﺮو‪ ،‬اﻟـ ـﻜ ــﺎﺗ ــﺐ‬ ‫اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ ﻟـﺤــﺰب اﻟﻄﻠﻴﻌﺔ اﻻﺷـﺘــﺮاﻛــﻲ‬

‫‪5ÝU¹ Âö «b³Ž qOŠ— Èd – qHŠ w »dG*« ×UšË qš«œ s UOB ý‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﺧﺎص‬ ‫ﻗـ ـ ـ ــﺎل ﻣـ ـ ـﺼ ـ ــﺪر ﻣـ ـ ــﻦ "ﺟـ ـﻤ ــﺎﻋ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﻌ ـ ــﺪل واﻹﺣـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ــﺎن" إن وﻓـ ـ ــﻮدﴽ‬ ‫أﺟـ ـﻨـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ وﺷـ ـﺨـ ـﺼـ ـﻴ ــﺎت وﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ‬ ‫وازﻧﺔ ﺣﻀﺮت ﻓﻲ اﻟﺬﻛﺮى اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﻟﺮﺣﻴﻞ ﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم ﻳﺎﺳﲔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﳌﺼﺪر ذاﺗﻪ‪ ،‬أن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻮﻓﻮد وﻫﺬه اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت ﻣﺜﻠﺖ‬ ‫ﻋ ــﺪدا ﻣــﻦ اﳌـﻨـﻈـﻤــﺎت واﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫واﻟـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺮﻛ ـ ـ ــﺎت واﻷﺣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺰاب ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫ﻣـﺴـﺘــﻮى اﳌ ـﻐــﺮب‪ ،‬وﻋـﻠــﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟ ـﺨــﺎرج ﻣــﻦ إﻓــﺮﻳـﻘـﻴــﺎ وﻣــﻦ اﻟــﺪول‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ واﻹﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ وﻣــﻦ أورﺑــﺎ‬ ‫وآﺳﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ــﺎر اﳌـ ـﺼ ــﺪر ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ‪ ،‬إﻟــﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﺣﻀﺮ ﻣﻦ اﳌﻐﺮب وﻓﺪ "ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﻮﺣ ـﻴ ــﺪ واﻹﺻـ ـ ـ ـ ــﻼح" ﻳ ـﺘــﺮأﺳــﻪ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻣﻮﻻي اﻋﻤﺮ‬ ‫ﺑﻦ ﺣﻤﺎد‪ ،‬واﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻬﻼﻟﻲ‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻮﻟﻮز‬ ‫وﻋﺒﺪ اﻟﺴﻼم ﺑﻼﺟﻲ‪.‬‬ ‫وﻣـ ـ ـﺜ ـ ــﻞ "اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺔ ﻣـ ـ ــﻦ أﺟـ ــﻞ‬ ‫اﻷﻣــﺔ" ﻣﺤﻤﺪ اﳌــﺮواﻧــﻲ‪ ،‬وإدرﻳــﺲ‬ ‫ﻣـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪ‪ ،‬وأﺣـ ـ ـﻤ ـ ــﺪ ﺑ ــﻮﻋـ ـﺸ ــﺮﻳ ــﻦ‪،‬‬ ‫وﻋﻔﺎف ﻋﺎﺟﻲ‪ ،‬وﻋﻔﺎف اﻟﺤﺎﺟﻲ‪.‬‬ ‫وﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻦ ﺣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺰب اﻻﺗـ ـ ـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـ ـ ــﺎد‬ ‫اﻻﺷـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﺮاﻛ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻋ ـ ـ ـﻀ ـ ــﻮا اﳌـ ـﻜـ ـﺘ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﺣﻨﺎن رﺣــﺎب وﺣﺴﻨﺎء‬ ‫أﺑﻮ زﻳﺪ‪ ،‬واﻟﺒﺮﳌﺎﻧﻲ ﺣﺴﻦ ﻃﺎرق‪،‬‬ ‫وأﺣﻤﺪ اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪.‬‬ ‫وﻋــﻦ ﺣــﺰب اﻟﻌﺪاﻟﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋـﺒــﺪ اﻟـﻌـﻠــﻲ ﺣــﺎﻣــﻲ اﻟــﺪﻳــﻦ‪ ،‬وﻣـﺜــﻞ‬ ‫ﺣ ــﺰب اﻻﺳ ـﺘ ـﻘــﻼل رﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﻟﺒﺮﳌﺎﻧﻲ ﻧﻮر اﻟﺪﻳﻦ ﻣﻀﻴﺎف‪.‬‬ ‫وﻣـ ـ ـﺜ ـ ــﻞ اﻟـ ـﻌـ ـﺼـ ـﺒ ــﺔ اﳌـ ـﻐ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـﺤ ـﻘــﻮق اﻹﻧـ ـﺴ ــﺎن ﻛــﺎﺗ ـﺒ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫ﻣـ ـﺤـ ـﻤ ــﺪ اﻟ ـ ـ ــﺰﻫ ـ ـ ــﺎري‪ .‬ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﺣ ـﻀــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻔــﻞ ﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﻌ ــﺰﻳ ــﺰ اﻟ ـﻨــﻮﻳ ـﻀــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﻨ ــﺎﺷ ــﻂ اﻟـ ـﺤـ ـﻘ ــﻮﻗ ــﻲ واﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ ﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ "ﻋ ــﺪاﻟ ــﺔ"‪ .‬وﻋــﻦ‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ اﳌـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌـﻌـﻠــﻮﻣــﺔ ﻧــﺎﺋــﺐ ﻣﻨﺴﻘﻬﺎ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫اﳌﺪاﺳﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻦ اﳌ ـ ـ ـ ـ ــﺮﻛ ـ ـ ـ ـ ــﺰ اﳌ ـ ـ ـﻐـ ـ ــﺮﺑـ ـ ــﻲ‬

‫ﺑﻌﺾ ﺣﻀﻮر ﺣﻔﻞ اﻟﺘﺄﺑﲔ و ﻳﺒﺪو ﻓﻲ اﻟﺼﻮرة رﺟﻞ اﻷﻋﻤﺎل ﻛﺮﻳﻢ اﻟﺘﺎزي )ﺧﺎص(‬

‫ﻟـﻠــﺪﺑـﻠــﻮﻣــﺎﺳـﻴــﺔ اﳌ ــﻮازﻳ ــﺔ رﺋﻴﺴﻬﺎ‬ ‫اﻷﺳـﺘــﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﺒﻠﻌﻤﺸﻲ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـ ــﻦ اﳌ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺰ اﳌ ـ ـﻐـ ــﺮﺑـ ــﻲ ﻟ ـﺤ ـﻘــﻮق‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن اﻟﺒﺮﳌﺎﻧﻲ إدرﻳﺲ اﻟﻮاﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻦ ﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺰب اﻟـ ـ ـﻨـ ـ ـﻬـ ـ ـﻀ ـ ــﺔ‬ ‫واﻟﻔﻀﻴﻠﺔ ﺣـﻤــﺰة اﻟـﻜـﺘــﺎﻧــﻲ‪ .‬وﻋــﻦ‬ ‫اﻟﻬﻴﺄة اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧـﺴــﺎن‬ ‫رﺋﻴﺴﻬﺎ أﺣﻤﺪ اﻟﻨﻮﺣﻲ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـ ـ ــﻦ اﻟـ ـ ـﻨـ ـ ـﻘ ـ ــﺎﺑ ـ ــﺔ اﻟـ ــﻮﻃ ـ ـﻨ ـ ـﻴـ ــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻬ ـﻨــﺪﺳــﲔ اﳌ ـ ـﻐـ ــﺎرﺑـ ــﺔ ﻛ ـ ــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻴﺴﻲ وﻧﺎﺋﺒﻪ‬ ‫اﳌﻬﺪي اﻟﺪاودي‪.‬‬ ‫وأﺣـ ـﻤ ــﺪ اﳌـ ــﺮاﺑـ ــﻂ‪ ،‬اﻟـﺴـﻜــﺮﺗـﻴــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺨ ــﺎص ﳌـﺤـﻤــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋ ـﺒــﺪ اﻟـﻜــﺮﻳــﻢ‬ ‫اﻟﺨﻄﺎﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﺣـ ـﻀ ــﺮ اﻟ ـﺤ ـﻔــﻞ اﻟ ـﻔ ـﻨــﺎن‬ ‫أﺣـ ـ ـﻤ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻨـ ــﻮﻧ ـ ـﺴـ ــﻲ )ﺑـ ـ ــﺰﻳـ ـ ــﺰ(‪،‬‬ ‫واﻟﻔﻨﺎن ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺪرﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﺣـ ـ ـﻀ ـ ــﺮت ﻓ ـ ــﻲ ﻫـ ـ ــﺬا اﻟ ـﺤ ـﻔــﻞ‬ ‫ﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺎت أﺧـ ـ ــﺮى ﻣ ـﺜــﻞ ﻣـﺤـﻤــﺪ‬

‫اﻟﺨﻠﻴﻔﺔ‪ ،‬وﺣﺴﻦ اﻟﻜﺘﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟ ــﻮﻫ ــﺎب اﻟــﺮﻓ ـﻴ ـﻘــﻲ )أﺑ ــﻮ ﺣ ـﻔــﺺ(‪،‬‬ ‫وأﺣﻤﺪ ﺑﻦ اﻟﺼﺪﻳﻖ‪ ،‬واﳌﺨﺘﺎر ﺑﻦ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺒــﺪﻻوي‪ ،‬وﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﻠــﻪ ﺳــﺎﻋــﻒ‪،‬‬ ‫وﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﻐ ـﻨــﻲ أﺑ ــﻮ اﻟـ ـﻌ ــﺰم‪ ،‬وزﻛ ــﻲ‬ ‫ﻣـ ـﺒ ــﺎرك‪ ،‬وﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﺼ ـﻤــﺪ ﺑـﻠـﻜـﺒـﻴــﺮ‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻘـ ــﻮﻗـ ــﻲ أﺣ ـ ـﻤ ـ ــﺪ وﻳ ـ ـﺤ ـ ـﻤ ــﺎن‪،‬‬ ‫وﺧ ــﺎﻟ ــﺪ اﻟ ـﺴ ـﻔ ـﻴــﺎﻧــﻲ‪ ،‬واﻟ ـﺴ ـﻌــﺪﻳــﺔ‬ ‫اﻟـ ــﻮﻟـ ــﻮس‪ ،‬وﺳ ـﻠ ـﻴــﻢ اﺣ ـﻤ ـﻴ ـﻤ ـﻨــﺎت‪،‬‬ ‫ورﺑـﻴــﻊ اﻟﺨﻤﻠﻴﺸﻲ ﻋﻀﻮ اﳌﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ وﻋـ ـﺒ ــﺪ اﻟـ ـﻠ ــﻪ ﺣـ ـﻤ ــﻮدي‪،‬‬ ‫وﻗـ ـﻴ ــﺪوم اﻟ ـﺼ ـﺤــﺎﻓ ـﻴــﲔ ﻣـﺼـﻄـﻔــﻰ‬ ‫اﻟـﻌـﻠــﻮي‪ ،‬وﻣــﺪﻳــﺮ ﺻﺤﻴﻔﺔ أﺧـﺒــﺎر‬ ‫اﻟـﻴــﻮم ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺑﻮﻋﺸﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﺻ ـ ـﺤ ـ ـﻴ ـ ـﻔـ ــﺔ اﻟ ـ ـ ـ ـﻨـ ـ ـ ــﺎس ﻣـ ـﺼـ ـﻄـ ـﻔ ــﻰ‬ ‫اﻟ ـﻔــﻦ‪ ،‬واﻟ ـﺼ ـﺤــﺎﻓــﻲ ﻋ ـﻠــﻲ أﻧـ ــﻮزﻻ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺼ ـﺤ ــﺎﻓ ــﻲ ﻣ ـﺤ ـﻤــﻮد ﻣـ ـﻌ ــﺮوف‪،‬‬ ‫واﻟـﻨــﺎﺷــﻂ اﻟـﺤـﻘــﻮﻗــﻲ اﻟـﺼـﺤــﺮاوي‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﳌ ـﺘــﻮﻛــﻞ‪ ،‬وﻋ ـﺒــﺪ اﻟـﺤـﻔـﻴــﻆ‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﺮﻳـ ـﺘ ــﻲ‪ ،‬واﻷﺳـ ـ ـﺘ ـ ــﺎذة ﺳـﻜـﻴـﻨــﺔ‬

‫ﻗ ــﺎدة‪ ،‬إﻟــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﺻـﺤــﺎﻓـﻴــﲔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ اﳌ ـ ـﻨـ ــﺎﺑـ ــﺮ‪ .‬إﺿ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﲔ اﻟﺒﺎرزﻳﻦ )اﻟﺒﺎﺣﺜﲔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺤــﺮﻛــﺔ اﻹﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ( إدرﻳ ــﺲ‬ ‫اﻟﻜﻨﺒﻮري وﻣﻨﺘﺼﺮ ﺣﻤﺎدة‪.‬‬ ‫وﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺎت اﻟـﻌـﻠـﻤـﻴــﺔ‬ ‫واﻟــﺪﻋــﻮﻳــﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺣ ـ ـﻀـ ــﺮت وﺷ ـ ـ ــﺎرﻛ ـ ـ ــﺖ‪ :‬ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ :‬ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻠﻢ‬ ‫)ﺣ ـ ـﻤـ ــﺲ( ﻧ ــﺎﺋ ــﺐ رﺋـ ـﻴ ــﺲ ﻣـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻟ ـﺸــﻮرى اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ‪ ،‬ﻗــﺪور دواﺟــﻲ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻲ‪ .‬واﻷﻣ ـﻴ ـﻨــﺔ اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻤــﺮأة‬ ‫وﺷﺆون اﻷﺳﺮة‪ ،‬اﻷﺳﺘﺎذة ﻓﺎﻃﻤﺔ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪي‪ .‬وﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ وﻧﺎﺋﺐ ﺑﺎﻟﺒﺮﳌﺎن اﻷﺳﺘﺎذ‬ ‫ﻋـﺒــﺪ اﻟ ـﻌــﺰﻳــﺰ ﺑـﻠـﻘــﺎﻳــﺪ‪ .‬وﻣ ــﻦ ﺣــﺰب‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻬ ـﻀــﺔ اﻟ ـ ـﺠ ــﺰاﺋ ــﺮي واﺑ ــﺮاﻫـ ـﻴ ــﻢ‬ ‫ﻋـ ــﺎﺷـ ــﻮري وﻣ ـﺼ ـﻄ ـﻔــﻰ ﻗــﺮﻳ ـﺸــﻲ‪.‬‬ ‫وﻣـ ـ ــﻦ ﺣـ ـ ــﺰب اﻹﺻ ـ ـ ـ ــﻼح اﻟ ــﻮﻃ ـﻨ ــﻲ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻮﻓﺪ اﻷﺳﺘﺎذ ﻋﺒﺪ اﻟﻐﻨﻲ‬

‫ﺑـ ـ ــﻮدﺑـ ـ ــﻮز‪ ،‬واﻷﺳـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﺎذان ﻓ ـﻴ ـﺼــﻞ‬ ‫ﺣـﺸـﻤــﻲ وﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـﻘــﺎدر ﺑــﺎﻟـﻌــﺮﺑــﻲ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ ﺣــﺰب ﺟﺒﻬﺔ اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﻮﻃﻨﻲ وﺑﺸﻴﺮ‬ ‫ﻃــﻮﻳــﻞ‪ ،‬واﻷﻣــﲔ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟـﺘـﻜــﻮﻳــﻦ‪ .‬اﻷﺳ ـﺘــﺎذ ﻣـﺨـﻠــﻮف ﺑﻦ‬ ‫ﻋ ـﻤــﺮ‪ ،‬واﻷﻣ ـﻴ ـﻨــﺔ اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻤــﺮأة‬ ‫وﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺆون اﻷﺳ ـ ـ ـ ـ ــﺮة واﻟ ـ ــﺪﻛـ ـ ـﺘ ـ ــﻮرة‬ ‫ﺣ ـﻤ ـﻴــﺪة ﻏ ــﺮﺑ ــﻲ‪ .‬وﻋ ـﻀــﻮ اﻷﻣــﺎﻧــﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮأة وﺷــﺆون اﻷﺳــﺮة‬ ‫اﻟــﺪﻛـﺘــﻮرة رﺷـﻴــﺪة ﻟـﺒـﻴــﻮض‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫ﺣــﺮﻛــﺔ اﻟ ـﺒ ـﻨــﺎء اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ أﻣ ــﲔ ﺳﺮ‬ ‫اﻟ ـﺤــﺮﻛــﺔ اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ اﻟ ـﺴــﺎﺑــﻖ ﺑـﺸـﻴــﺮ‬ ‫ﺟ ــﺎر اﻟ ـﻠــﻪ‪ ،‬واﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ ﻓــﻲ اﻟـﺒــﺮﳌــﺎن‬ ‫ﻟ ـ ــﺪﻛـ ـ ـﺘ ـ ــﻮرة اﺳ ـ ـﻤ ـ ـﻬـ ــﺎن ﺳ ـ ــﺮﻣ ـ ــﻮك‪،‬‬ ‫وﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻋ ـﻀ ــﻮ اﻟ ـﻘ ـﺴ ــﻢ اﻟـ ـﻨـ ـﺴ ــﻮي وﻃ ـﻨ ـﻴــﴼ‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذة ﺑﻬﻴﺔ ﺳﺎﻟﻢ اﻟﺸﺮﻳﻒ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫ﻧــﺎﺋــﺐ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﳌ ـﻜ ـﻠــﻒ ﺑــﺎﳌــﺮﻛــﺐ‬ ‫اﻟـ ـﺠـ ـﻤ ــﺎﻫ ــﺮي ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟـ ـﻌـ ـﻜ ــﺮوت‪.‬‬ ‫وﻣ ـ ــﻦ ﺗ ــﺮﻛـ ـﻴ ــﺎ ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺼ ــﺪاﻗ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﺮﻛـ ـﻴ ــﺔ اﳌـ ـﺼ ــﺮﻳ ــﺔ أﺷ ـ ـ ــﺮف ﻋـﺒــﺪ‬ ‫اﻟﻐﻔﺎر‪ .‬وﻣﺘﺮﺟﻢ اﳌﻨﻬﺎج اﻟﻨﺒﻮي‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﺸ ـﻴــﺮ ارﻳ ـ ــﺎﺻ ـ ــﻮري‪ ،‬وﻣ ـﺘــﺮﺟــﻢ‬ ‫ﺳﻨﺔ اﻟﻠﻪ آدم ﻳﺮﻧﻴﺪ‪ ،‬وﻧﺎﺋﺐ ﻋﻤﻴﺪ‬ ‫اﻟـﻜـﻠـﻴــﺔ اﻷﺳ ـﺘ ــﺎذ اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﻫــﺪاﻳــﺔ‬ ‫أﻳ ـ ــﺪار‪ ،‬وﻋ ــﻦ إﻳ ـﺴــﺎف ﻣــﺮﻛــﺰ وﻗــﻒ‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻣﺪﻳﺮ اﳌﺮﻛﺰ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻳﻠﺪﻳﺰ وﻓﺎﻃﻤﺔ ﻳﻠﺪﻳﺰ‬ ‫وﻣـ ـ ــﻦ ﻣ ــﻮرﻳـ ـﻄ ــﺎﻧـ ـﻴ ــﺎ اﻟـ ـﻨ ــﺎﺋ ــﺐ‬ ‫اﻷول ﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟـ ـﺠـ ـﺒ ـﻬ ــﺔ اﻷﻣـ ــﲔ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻹﺣﺴﺎن ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻫﻤﺪ ﻣﺎﺳﻴﺮ‪ .‬وﻣﻦ ﺟﺒﻬﺔ‬ ‫اﻷﺻــﺎﻟــﺔ واﻟـﺘـﺠــﺪﻳــﺪ اﻷﻣــﲔ اﻟـﻌــﺎم‬ ‫ﻟﺠﺒﻬﺔ اﻷﺻﺎﻟﺔ واﻟﺘﺠﺪﻳﺪ أﺣﻤﺪ‬ ‫إدﻳ ـﻘ ـﺒ ــﻲ‪ .‬وﻣـ ــﻦ اﻟ ـﺴ ـﻨ ـﻐــﺎل رﺋـﻴــﺲ‬ ‫ﻗــﻮة اﻷﻣــﻞ ﻣﻨﺼﻮر ﻧــﺪاي وﻋﻀﻮ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺣﺴﻦ ﻟﻮ‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ اﻟـﻨـﻴـﺠــﺮ اﻟ ـﺤــﺎﺟــﺔ ﺣــﻮاء‬ ‫ﻧــﺎرﻛــﻮﻧـﻜــﻮ ﺻــﻮﻧــﺎ ﻣــﺎﻣــﺎدو‪ .‬وﻣــﻦ‬ ‫ﻓـ ـﻠـ ـﺴـ ـﻄ ــﲔ‪ :‬اﻟ ـ ـﻜـ ــﺎﺗـ ــﺐ واﻟ ـ ـﺒـ ــﺎﺣـ ــﺚ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﻠﺪاوي‪ .‬وﻣﻦ اﻟﺴﻮدان‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﻋﺒﺪ ﻋﻦ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮرة اﻧﺘﺼﺎر أﺑﻮ ﻧﺎﺟﻤﺔ‪.‬‬

‫اﻟــﺪﻳ ـﻤ ـﻘــﺮاﻃــﻲ‪ ،‬ﺗــﻢ اﻟ ـﺘ ـﺸــﺪﻳــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ أن‬ ‫أوﺿﺎع اﻟﺒﻼد ﺗﺘﺴﻢ ﺑﺄزﻣﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﺿ ـﺤــﺔ اﳌ ـﻌــﺎﻟــﻢ‪ ،‬وأن ﻛــﻞ اﳌــﺆﺷــﺮات‬ ‫ﺗ ــﺆﻛ ــﺪ اﺳـ ـﺘـ ـﻔـ ـﺤ ــﺎل اﻟـ ــﻮﺿـ ــﻊ ﻓـ ــﻲ ﻇــﻞ‬ ‫ﻋ ــﺪم ﻗ ــﺪرة اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ ﻋـﻠــﻰ اﻹﺻ ــﻼح‪،‬‬ ‫وﺑﺆس ﻣﻘﺎرﺑﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﻳﺒﻘﻰ اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻫ ــﻮ ﺣ ـﻄ ـﺒ ـﻬــﺎ اﻟ ــﻮﺣ ـﻴ ــﺪ‪ ،‬ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺎ‪ ،‬أي‬ ‫اﻟﺒﻴﺎن‪ ،‬أن اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﳌﺨﺰﻧﻴﺔ ﻻ زاﻟﺖ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮة‪ ،‬وأن ﺑ ـﻨ ــﺎء اﻟــﺪﻳ ـﻘ ـﻤــﺮاﻃ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺘﻈﺮﻫﺎ اﳌﻐﺎرﺑﺔ ﻟﻦ ﻳﺘﻢ ﺑﻤﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻄﺮق اﳌﻠﺘﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺠﺄ إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋــﺎ ﺗﺤﺎﻟﻒ اﻟﻴﺴﺎر ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺎن‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﻰ دﻋ ـ ـ ــﻢ ﻛ ـ ــﻞ ﺧ ـ ـﻄـ ــﻮة ﻧ ـ ـﻀـ ــﺎل ﺿــﺪ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﺒــﺪاد واﻻﺳـﺘـﻐــﻼل اﻻﻣﺒﻴﺮﻳﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن ﺗﻮاﺿﻌﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﺷ ـ ـ ــﺪدوا ﻋ ـﻠــﻰ ان واﺟ ـﺒ ـﻬــﻢ ﻫــﻮ‬ ‫ﺗـﻌــﺰﻳــﺰ ﻗــﻮى اﻟـﻴـﺴــﺎر اﳌـﻨــﺎﺿــﻞ اﳌـﻬــﺪد‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺘــﻼﺷــﻲ ﻣ ــﺎ ﻟ ــﻢ ﺗ ـﻨ ـﻬــﺾ ﺑﺘﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻗﻮى اﻟﻨﻀﺎل اﻟﻌﻤﺎﻟﻲ واﻟﺸﻌﺒﻲ ‪.‬‬

‫أﺿـ ـﺤ ــﻰ ﻣ ـ ـﺸ ــﺮوع ﻗ ــﺎﻧ ــﻮن اﳌ ــﺪوﻧ ــﺔ‬ ‫اﻟــﺮﻗ ـﻤ ـﻴــﺔ اﻟ ـ ـﺼـ ــﺎدر ﻋ ــﻦ وزارة اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرة‬ ‫واﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺔ واﻟ ـﺘ ـﻜ ـﻨــﻮﻟــﻮﺟ ـﻴــﺎ اﻟ ـﺤــﺪﻳ ـﺜــﺔ‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺴﺎﺣﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻗﻊ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـ ـﺸ ـ ـﺒ ـ ـﻜـ ــﺎت اﻻﺟ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎﻋ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬وﺗ ـ ــﻮاﻟ ـ ــﺖ‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎدات اﳌﻮﺟﻬﺔ إﻟﻴﻪ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺒﻨﻮد‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮﻫــﺎ اﳌ ـﻨ ـﺘ ـﻘ ــﺪون "ﻗ ــﺎﺳ ـﻴ ــﺔ"‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﺎﻟﺒﺔ ﻟﻠﺤﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻳـﺘـﻀـﻤــﻦ ﻣ ـﺸــﺮوع اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن اﻟــﺬي‬ ‫أﺧــﺮﺟــﻪ اﻟ ــﻮزﻳ ــﺮ ﻣـ ــﻮﻻي ﺣـﻔـﻴــﻆ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﻋ ـﻘ ــﻮﺑ ــﺎت ﺣ ـﺒ ـﺴ ـﻴــﺔ وﺟ ـﻨــﺎﺋ ـﻴــﺔ ﺻ ــﺎرﻣ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺿــﺪ ﻣـﺴــﺆوﻟــﻲ وﻣـ ــﺪراء وﻣــﺎﻟـﻜــﻲ اﳌــﻮاﻗــﻊ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ووﺳﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺼﻞ اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ اﻟﺤﺒﺴﻴﺔ ﻓﻴﻪ إﻟﻰ ﺧﻤﺲ‬ ‫ﺳﻨﻮات وﻏﺮاﻣﺔ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 100‬أﻟﻒ‬ ‫درﻫ ــﻢ‪ ،‬ﺿــﺪ ﻛــﻞ ﺷﺨﺺ ﻗــﺎم ﻋﺒﺮ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻷﻧ ـﺘــﺮﻧ ـﻴــﺖ أو وﺳ ـﻴ ـﻠــﺔ اﺗـ ـﺼ ــﺎل رﻗـﻤـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺴﺮﻗﺔ اﳌﻜﺎﳌﺎت اﻟﻬﺎﺗﻔﻴﺔ أو ﺑﺎﻟﺘﻨﺼﺖ‬ ‫أو اﻟﺘﻘﺎط أو ﺗﺨﺰﻳﻦ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﺳـﺘـﺜـﻨــﺎء اﳌــﺮﺧــﺺ ﻟـﻬــﻢ ﺑــﺬﻟــﻚ ﻗــﺎﻧــﻮﻧــﺎ‬ ‫ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻗﺮار ﻗﻀﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﻳـﺘـﺤــﺪث ﻣ ـﺸــﺮوع اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن ﻛــﺬﻟــﻚ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺮ ﺻﻮر اﻟﻘﺎﺻﺮﻳﻦ واﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻏـ ـﻴ ــﺮ أﺧـ ــﻼﻗـ ــﻲ وﻳـ ـﻘـ ـﺘ ــﺮح ﻓ ــﺮض‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺎت ﺣﺒﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻘﺪم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺸﻤﻞ ﺣﺘﻰ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻷﻣﻨﻴﺔ‪ ،‬إذ‬ ‫ﻳﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﻋﻘﻮﺑﺎت ﺣﺒﺴﻴﺔ ﺿﺪ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻨﺸﺮ ﺑﻴﺎﻧﺎت ﺗﻤﻜﻦ ﻣــﻦ ﻣــﻮاد ﻣﺘﻔﺠﺮة‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬــﺔ أﺧ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻓ ـﻬــﻮ ﻳـﻤـﻨــﺢ ﻟـﻌـﻨــﺎﺻــﺮ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻃــﺔ اﻟـﻘـﻀــﺎﺋـﻴــﺔ "ﺣ ــﻖ اﳌ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎدﻻت إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺑﺎﺳﻢ ﻣﺴﺘﻌﺎر ورﺑﻂ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل ﺑﺄﺷﺨﺎص ﻣﺸﺘﺒﻪ ﻓﻲ ارﺗﻜﺎﺑﻬﻢ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ اﳌ ـﻨ ـﺘ ـﻘــﺪون ﻋ ـﻠــﻰ اﳌ ــﻮاﻗ ــﻊ‬ ‫اﻹﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺮوﻧـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬أن ﺗ ـﻄ ـﺒ ـﻴ ـﻘ ـﻬــﺎ ﺳ ـﻴ ـﻜــﻮن‬ ‫ﺗﻀﻴﻴﻘﺎ آﺧﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ واﻟﻨﺸﺮ‪.‬‬ ‫ﻛـ ـﻤ ــﺎ ﺗـ ــﻮاﻟـ ــﺖ اﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻘ ـ ــﺎدات ﺿـ ــﺪ ﻣـ ــﻮﻻي‬ ‫ﺣﻔﻴﻆ اﻟﻌﻠﻤﻲ وزﻳﺮ اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬اﻟﺬي اﻧﻀﻢ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻓــﻲ ﻃﺒﻌﺘﻬﺎ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺛﺮ اﻧﻀﻤﺎم ﺣﺰﺑﻪ اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﻟﻸﺣﺮار إﻟﻰ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‪.‬‬ ‫ُﻳﻌﺪ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻣــﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ﻋــﺎم ‪1960‬‬ ‫ﺑﻤﺮاﻛﺶ‪ ،‬وﻫــﻮ ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة ﻓﻲ‬ ‫ﻧ ـﻈــﻢ اﳌ ـﻌ ـﻠــﻮﻣــﺎت ﺑـﺠــﺎﻣـﻌــﺔ "ﺷ ـﻴــﺮﺑــﺮوك"‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺷﻐﻞ ﻓﻴﻬﺎ أﻳﻀﺎ ﻣﻨﺼﺐ ﻣﺪﻳﺮ ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫اﻹدارة‪ .‬ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻬﻞ ﻣﺴﺎره اﳌﻬﻨﻲ ﺑﻜﻨﺪا‬ ‫ﻛﻤﺴﺘﺸﺎر ﻟﺪى وزارة اﳌﺎﻟﻴﺔ ﺑﻜﻴﺒﻴﻚ ﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﻳﺘﻮﻟﻰ ﻣﻨﺼﺐ ﻣﺪﻳﺮ ﻧﻈﻢ اﻹﻋــﻼم ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻛﻨﺪﻳﺔ ﻟﻠﺘﺄﻣﲔ‪.‬‬ ‫وﻟ ــﺪى ﻋــﻮدﺗــﻪ إﻟ ــﻰ اﳌ ـﻐــﺮب‪ ،‬اﻟﺘﺤﻖ‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﺠ ـﻤــﻮﻋــﺔ "أوﻧ ـ ـ ـ ــﺎ" اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ــﻮﻟ ــﻰ ﻓـﻴـﻬــﺎ‬ ‫ﻣﻨﺼﺐ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﺎم إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻨﺼﺐ‬ ‫اﳌــﺪﻳــﺮ اﻟـﻌــﺎم ﻟﻔﺮﻋﻬﺎ ﻓــﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺄﻣﲔ‪.‬‬ ‫وﻓــﻲ ﻋــﺎم ‪ 1995‬أﺣــﺪث ﺷﺮﻛﺘﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻔﺎﻋﻞ رﺋﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﻣﻬﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﻟ ـﺘــﺄﻣــﲔ واﻟـ ـﻘ ــﺮوض‪ .‬ﻛـﻤــﺎ ﺷـﻐــﻞ أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻣﻨﺼﺐ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻔﻴﺪراﻟﻴﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺎت اﻟـ ـﺘ ــﺄﻣ ــﲔ وإﻋ ـ ـ ـ ـ ــﺎدة اﻟـ ـﺘ ــﺄﻣ ــﲔ‪،‬‬ ‫ﺑـ ــﺎﻹﺿـ ــﺎﻓـ ــﺔ إﻟـ ـ ــﻰ ﻋ ـﻀ ــﻮﻳ ـﺘ ــﻪ ﻓ ـ ــﻲ ﻟـﺠـﻨــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر ﻟـﻠـﺼـﻨــﺪوق اﳌـﻬـﻨــﻲ اﳌـﻐــﺮﺑــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﺎﻋﺪ‪.‬‬ ‫وﺷﻐﻞ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻨﺼﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟ ـﻌــﺎم ﳌ ـﻘــﺎوﻻت اﳌ ـﻐــﺮب ﻣــﺎ ﺑﲔ‬ ‫ﻋﺎﻣﻲ ‪ 2006‬و‪ .2009‬ﻛﻤﺎ اﺷﺘﻐﻞ ﻋﻀﻮا‬ ‫ﺑـﻤــﺆﺳـﺴــﺔ ﻣـﺤـﻤــﺪ اﻟ ـﺨــﺎﻣــﺲ ﻟﻠﺘﻀﺎﻣﻦ‪،‬‬ ‫وﻛﺬا أﻣﲔ ﻣﺎل ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻟﻼ ﺳﻠﻤﻰ ﻟﻠﻮﻗﺎﻳﺔ‬ ‫وﻋﻼج اﻟﺴﺮﻃﺎن‪.‬‬

‫«‪lł«dð s …cðUÝ_« jÝË ¡UO²Ý‬‬ ‫«‪WO½U³Ýù« vKŽ ‰U³ ù‬‬

‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﺳﻜﻴﻨﺔ اﻹدرﻳﺴﻲ‬

‫أﻛﺪ ﻋﺪد ﻣﻦ أﺳﺎﺗﺬة اﻟﻠﻐﺔ اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﳌﻐﺮب أن ﻋﺪد اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ واﻟﻄﻼب اﳌﺴﺠﻠﲔ ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻗﺴﺎم اﻟﺘﻲ ﺗﺪرس ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻠﻐﺔ اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﻳﻘﻞ‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﻳﻮم‪ .‬وأﻛﺪت ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﺸﻌﺒﻲ‪ ،‬أﺳﺘﺎذة‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﺑﺈﺣﺪى اﻟﻜﻠﻴﺎت ﻓﻲ أﻛﺎدﻳﺮ أن‬ ‫ﻋــﺪد اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻓﻲ ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺻﺒﺢ‬ ‫ﻋــﺪد اﻟﻄﻠﺒﺔ اﳌﺴﺠﻠﲔ ﻓــﻲ ﻣﺴﻠﻚ اﻟــﺪراﺳــﺎت‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ‪500‬‬ ‫ﻃــﺎﻟــﺐ وﻃــﺎﻟ ـﺒــﺔ‪ .‬وﻛــﺎﻧــﺖ اﻟـﺸـﻌـﺒــﻲ ﻗــﺪ ﻧـﻔــﺖ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻋــﺪد اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻓﻲ اﻹﺟﻤﺎل ﻳﺒﻠﻎ ‪ 70‬أﻟﻒ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﺒﻖ وأﺷ ــﺎر إﻟــﻰ ذﻟــﻚ ﻣﺴﺘﺸﺎر اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﺧــﻼل ﻧــﺪوة ﻋﻘﺪت أﺧﻴﺮﴽ ﻓﻲ ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫»ﺛ ـﻴــﺮﺑــﺎﻧ ـﺘ ـﻴــﺲ« ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺮﺑ ــﺎط‪ ،‬ﻋـﻠـﻤــﺎ أن اﻟـﻠـﻐــﺔ‬ ‫اﻹﺳـﺒــﺎﻧـﻴــﺔ ﻻ ﺗــﺪرس إﻻ ﻓــﻲ ﻋــﺪد ﻣـﺤــﺪود ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺎت وﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ﻋﺪد اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻓﻲ ﻛﻞ واﺣﺪة‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ‪ 500‬ﻃﺎﻟﺐ‪.‬‬ ‫وأﻛـ ـ ــﺪت ﻣ ــﻦ ﺟـﻬـﺘـﻬــﺎ وﺻ ـ ــﺎل اﻟ ـﺤ ـﺠــﻮي‪،‬‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ ﺑﻤﻮﻗﻊ »ﻛــﻮرﻳــﻮ دﻳﺒﻠﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻮ« أن‬ ‫ﻋــﺪد اﻟﻄﻠﺒﺔ واﻟﺘﻼﻣﻴﺬ اﻟﺬﻳﻦ ﻳــﺪرﺳــﻮن اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻹﺳـﺒــﺎﻧـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻧـﺨـﻔــﺎض ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻓﻴﻤﺎ ﻧﻔﺖ‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ﻫــﺬا اﻻﻧﺨﻔﺎض ﻣﻌﻨﺎه اﻧــﺪﺛــﺎر اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﴼ ﻓﻲ اﳌﻐﺮب‪ ،‬ﺣﻴﺚ أن اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎت ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫أن ﻫــﺬا اﻷﺧـﻴــﺮ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺛــﺎﻧــﻲ أﻛـﺜــﺮ دوﻟــﺔ ﺗﻘﺒﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻹﺳـﺒــﺎﻧـﻴــﺔ‪ ،‬وﻓـﺴــﺮت أن ذﻟﻚ‬ ‫راﺟﻊ إﻟﻰ ﻋﺪة أﺳﺒﺎب ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺮواﺑﻂ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ اﻟـﺴـﻴــﺎق ﻧـﻔـﺴــﻪ‪ ،‬ﻛـﺘــﺐ ﻋـﻠــﻲ ﺑــﻮﻧــﻮا‪،‬‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻠﻐﺔ اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ »ﻣﻮﻧﺪﻳﺎرﻳﻮ«‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ إن اﻟﻠﻐﺔ اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻻﻧـﻘــﺮاض ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ‬ ‫أن اﻟﺴﺒﺐ ﻳﻌﻮد إﻟــﻰ ﺗﺤﻜﻢ ﻓﺌﺔ ﻣــﻦ اﻟﻠﻮﺑﻴﲔ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪﺛﲔ ﺑﻠﻐﺔ ﻣﻮﻟﻴﻴﺮ وﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫واﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﺎرﺑﻮن اﻟﻠﻐﺘﲔ اﻹﺳﺒﺎﻧﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ــﺪ ﺳـ ـ ــﻮاء‪ ،‬وأﺿـ ـ ــﺎف ﺑ ــﻮﻧ ــﻮا أﻧـ ــﻪ ﺳﺒﻖ‬ ‫ﻷﺣ ـ ــﺪى اﻟ ـﺼ ـﺤــﻒ اﳌ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ أن ﺗ ـﻄــﺮﻗــﺖ إﻟــﻰ‬ ‫ﻣ ــﻮﺿ ــﻮع إﻏـ ـ ــﻼق ﻣ ــﺮاﻛ ــﺰ ﺗ ـﻜــﻮﻳــﻦ اﻷﺳ ــﺎﺗ ــﺬة‬ ‫واﳌ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﲔ اﳌـﺘـﺨـﺼـﺼــﲔ ﻓــﻲ ﺗــﺪرﻳــﺲ اﻟـﻠـﻐــﺔ‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ إﻟﻰ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﺧــﻼل اﳌــﻮﺳــﻢ اﻟــﺪراﺳــﻲ ‪ 2013‬و‪ ،2014‬وﻣﻨﻊ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﻢ اﻟـﻠـﻐــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﻨـﻈــﺎم اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ اﳌﻐﺮﺑﻲ‬ ‫اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ اﻟﻘﺴﻢ اﻷﺧﻴﺮ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻹﻋﺪادي‪.‬‬ ‫وأﻋ ـﻠــﻦ ﺑــﻮﻧــﻮا ﻋــﻦ اﺳـﺘـﻴــﺎﺋــﻪ اﻟـﻜـﺒـﻴــﺮ ﻟﻠﻮﺿﻊ‬ ‫اﻟ ــﺬي آﻟــﺖ إﻟـﻴــﻪ اﻟـﻠـﻐــﺔ اﻹﺳـﺒــﺎﻧـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬

‫ـﺰء ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮﴽ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻤــﻮﻣــﻲ واﻟ ـ ـ ــﺬي ﻳ ـﺘ ـﺤ ـﻤــﻞ ﺟ ـ ـ ً‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺘﺎن اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ واﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ أن أي اﺿﻄﺮاب أو ﺗﻮﺗﺮ ﺗﻌﺮﻓﻪ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻳﺆﺛﺮ ﺑﺸﻜﻞ ﺳﻠﺒﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﻀﺤﻴﺔ اﻷوﻟﻰ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻬ ـﺘــﻪ‪ ،‬اﻧ ـﺘ ـﻘــﺪ إﺳ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﻞ اﻟ ـﻌ ـﻠــﻮي‪،‬‬ ‫اﺳـﺘــﺎذ اﻟﻠﻐﺔ اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﻓــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺤﺴﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﺘﺒﻌﻬﺎ اﻟـ ـ ــﻮزارة ﻓــﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ اﻷﺳــﺎﺗــﺬة ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻻ ﺗﻌﺮف إﻗﺒﺎﻻ‬ ‫ﻋﻠﻰ دراﺳــﺔ اﻟﻠﻐﺔ اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﲔ ﻳﻄﺮح‬ ‫ﻣـﺸـﻜـﻠــﺔ ﺣـﻘـﻴـﻘـﻴــﺔ ﺗ ـﻜ ـﻤــﻦ ﻓ ــﻲ ﻧ ـﻘــﺺ أﺳ ــﺎﺗ ــﺬة‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ أﺧــﺮى ﺗﻌﺮف إﻗﺒﺎﻻ‬ ‫أﻛـ ـﺒ ــﺮ‪ .‬وﻗ ـ ــﺎل اﻟ ـﻌ ـﻠــﻮي ﻓ ــﻲ ﻫـ ــﺬا اﻟ ـ ـﺼ ــﺪد‪» ،‬إن‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗــﻮزﻳــﻊ اﳌـﻌـﻠـﻤــﲔ ﻏـﻴــﺮ ﻣ ـﺴــﺆول‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﻬﻢ ﻛﺎﻟﺪﻣﻰ اﳌﺘﺤﺮﻛﺔ ﻣﻌﺘﻘﺪﻳﻦ‬ ‫أﻧﻬﻢ وﺳﻴﻠﺔ ﻟﺘﺤﺮﻳﻚ اﻗﺘﺼﺎد اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﲔ‬ ‫أن اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻫﻮ اﻟﺮﻛﻴﺰة اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﺳـﺘـﻐــﻼﻟـﻬــﺎ ﻟـﺘـﺤــﺮﻳــﻚ ﻫ ــﺬا اﳌ ـ ـﺠ ــﺎل«‪ .‬وﻃــﺎﻟــﺐ‬ ‫اﻟﻌﻠﻮي ﺟﻼﻟﺔ اﳌﻠﻚ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺎدس ﺑﺎﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺎ ﻻﺳﺘﻌﺎدة ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻟﻐﺔ »ﺛﻴﺮﺑﺎﻧﺘﻴﺲ«‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺗﺠﻤﻌﻨﺎ ﻣــﻊ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ واﻟـﺘــﻲ ﺗـﻌــﻮد إﻟﻰ‬ ‫ﻋـ ــﺪة ﻗـ ـ ــﺮون‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﻃــﺎﻟــﺐ ﺑــﺎﻟ ـﺤــﺪ ﻣ ــﻦ ﻣـﻌــﺎﻧــﺎة‬ ‫اﳌﻌﻠﻤﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺠﺪون أﻧﻔﺴﻬﻢ ﻣﻀﻄﺮﻳﻦ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺄﻋﻤﺎل إدارﻳﺔ ﺧﺎرﺟﺔ ﻋﻦ ﻧﻄﺎق ﻋﻤﻠﻬﻢ‬ ‫وﻳﺘﻌﺮﺿﻮن ﻻﻗﺘﻄﺎﻋﺎت ﻣﻦ رواﺗﺒﻬﻢ‪.‬‬ ‫وردا ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ــﺎ ﻛ ـﺘ ـﺒ ـﺘــﻪ ﻋـ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻷﻗـ ــﻼم‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ ﻋــﻦ ﺗــﺮاﺟــﻊ اﻹﻗ ـﺒــﺎل ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﳌﻐﺮب‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻔﺎرة اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ أن ﻫﻨﺎك اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ‬ ‫ﻃﺮف إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ واﳌﻐﺮب ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﺳﻮاء ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻠﻐﺔ اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ورد ﻓﻲ اﻟﻮﺛﻴﻘﺔ‬ ‫اﳌﻮﻗﻌﺔ ﻓﻲ ‪ 3‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻧﻈﺮا‬ ‫إﻟــﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻟــﺮواﺑــﻂ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻊ ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت اﳌﺼﺎدر ذاﺗﻬﺎ‪ ،‬أن أﺣﺪث اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺗﺸﻴﺮ إﻟــﻰ أن‬ ‫ﻫﻨﺎك أزﻳﺪ ﻣﻦ ‪ 400‬ﻣﺪرﺳﺔ ﺗﺪرس ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ وﺣﻮاﻟﻲ ‪ 71‬أﻟﻒ ﻣﻨﻬﻢ ﻳﺪرﺳﻮن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ‪ .‬ﻣﻀﻴﻔﺔ أن ﻋﺪد اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺪرﺳﻮن‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ ﺑﺎﳌﻐﺮب‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ أزﻳــﺪ ﻣﻦ ‪ 4‬آﻻف ﺗﻠﻤﻴﺬ وﺗﻠﻤﻴﺬة أﻏﻠﺒﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻨﺴﻴﺔ ﻣﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺷﺎرت إﻟﻰ أن اﳌﻐﺮب‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻮﺟﻬﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺼﺺ‬ ‫ﻟﻬﺎ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻣﺠﻬﻮدات اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﺨﺼﻮص‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ اﻟﺨﺎرج‪.‬‬

‫‪¡«—¬Ë d¹—U????Ið‬‬

‫> « ‪63 ∫œbF‬‬ ‫> «‪2013 d³Młœ 16 o «u*« 1435 dH 12 5MŁô‬‬

‫‪3‬‬

‫‪UNO WL¼U *« lOL'« vKŽ V−¹ W¹œUŠ√ W dF ÷u ½ ∫wK 5ÝU¹‬‬

‫« ‪bOBŽË l¹œu‬‬ ‫‪Êu ÝR¹ wÝËdF «Ë‬‬ ‫‪ ådOL{ò WOFLł‬اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ وﻣﺴﻮدة ﻣﺸﺮوع اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺎﺳﻲ ﻏﻴﺒﺎ إﺣﺪاث ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺪوﻟﺔ > ﻧﺎدي ﻗﻀﺎة اﳌﻐﺮب ﻳﻌﺘﺒﺮ أﻫﻢ ﺗﺠﺮﺑﺔ دﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﺑﻌﺪ دﺳﺘﻮر ‪2011‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻤﻴﺪ ﺟﺒﺮان‬

‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﻳﻮﺳﻒ ﻟﺨﻀﺮ‬

‫اﻧ ـﻄ ـﻠ ـﻘــﺖ أول أﻣـ ــﺲ )اﻟ ـﺴ ـﺒ ــﺖ( ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ــﺪاراﻟ ـﺒ ـﻴ ـﻀ ــﺎء‪ ،‬أﺷـ ـﻐ ــﺎل اﻟ ـﺠ ـﻤــﻊ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫اﻟ ـﺘــﺄﺳ ـﻴ ـﺴــﻲ ﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺔ "ﺿ ـﻤ ـﻴــﺮ"‪ ،‬ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺷـﻌــﺎر "ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﺣــﺮﻳــﺔ اﻟـﻔـﻜــﺮ واﻧـﺘـﺼــﺎر‬ ‫اﳌﻌﺮﻓﺔ وﻛــﺮاﻣــﺔ اﻹﻧـﺴــﺎن ﻟﺘﺠﻤﻊ ﺛﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺤﺴﻮﺑﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺪاﺛﻴﲔ واﻟﺘﻘﺪﻣﻴﲔ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻘ ـﻴــﺎدة ﺻ ــﻼح اﻟــﺪﻳــﻦ اﻟ ــﻮدﻳ ــﻊ‪ ،‬وأﺣـﻤــﺪ‬ ‫ﻋﺼﻴﺪ‪ ،‬وﻣــﻮﻟـﻴــﻢ اﻟـﻌــﺮوﺳــﻲ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﲔ واﻟﺼﺤﺎﻓﻴﲔ‪.‬‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﺮﻛ ــﺔ اﳌ ــﺪﻧـ ـﻴ ــﺔ ﺗ ـﺘ ـﺒ ـﻨــﻰ ﺣـﺴــﺐ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﻴﻬﺎ اﻹرث اﻹﻧ ـﺴــﺎﻧــﻲ اﻟﺤﻘﻮﻗﻲ‬ ‫اﻟ ـﻜــﻮﻧــﻲ اﳌ ـﺸ ـﺘــﺮك‪ ،‬وﻳ ـﻘــﻮدﻫــﺎ اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎدي‬ ‫ﻓــﻲ ﺻـﻔــﻮف ﺣــﺰب اﻷﺻــﺎﻟــﺔ واﳌـﻌــﺎﺻــﺮة‬ ‫ﺻــﻼح اﻟــﺪﻳــﻦ اﻟــﻮدﻳــﻊ‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻛــﺎن ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻴﺴﺎرﻳﲔ اﳌﺆﺳﺴﲔ ﺳﺎﺑﻘﺎ‬ ‫ﻣــﻊ ﻓــﺆاد ﻋــﺎﻟــﻲ اﻟﻬﻤﺔ‪ ،‬ﻟﺤﺮﻛﺔ "ﻣــﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ"‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺤﻮﻟﺖ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫إﻟﻰ ﺣﺰب اﻷﺻﺎﻟﺔ واﳌﻌﺎﺻﺮة‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﺎﻋﻠﲔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﲔ واﳌﻔﻜﺮﻳﻦ‬ ‫واﻟ ـﻔ ـﻨــﺎﻧــﲔ واﻟ ـﺼ ـﺤــﺎﻓ ـﻴــﲔ‪ ،‬اﳌـﺤـﺴــﻮﺑــﲔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺘـﻴــﺎر اﻟـﺤــﺪاﺛــﻲ اﻟـﺘـﻘــﺪﻣــﻲ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﺎﺷ ــﻂ اﻷﻣـ ــﺎزﻳ ـ ـﻐـ ــﻲ أﺣ ـ ـﻤ ــﺪ ﻋ ـﺼ ـﻴــﺪ‪،‬‬ ‫واﻟﻔﻨﺎﻧﺔ ﻟﻄﻴﻔﺔ اﺣــﺮار‪ ،‬واﳌﺨﺮج ﻟﺤﺴﻦ‬ ‫زﻳ ـ ـﻨ ـ ــﻮن‪ ،‬واﻟ ـ ـﺒ ــﺎﺣ ــﺚ اﻟ ـﺠ ـﻤ ــﺎﻟ ــﻲ ﻣــﻮﻟ ـﻴــﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮوﺳﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ــﺢ ﺻ ـ ــﻼح اﻟ ــﺪﻳ ــﻦ اﻟ ــﻮدﻳ ــﻊ‪،‬‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺎﻋ ــﺮ واﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻴـ ــﺎدي ﺑ ـ ـ ـﺤ ــﺰب اﻷﺻ ــﺎﻟ ــﺔ‬ ‫واﳌ ـﻌــﺎﺻــﺮة‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ ﺻـﺤــﺎﻓــﻲ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﺴﺒﺐ وراء ﺗﺄﺳﻴﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ "ﺿﻤﻴﺮ"‪،‬‬ ‫ﻫﻮ إﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻼﺟﺘﻬﺎد وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻜﺒﺮى اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﺒﻼد ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﳌﺴﺘﻮﻳﺎت‪ ،‬وﺑﺈﺳﺘﻘﻼل ﺗﺎم ﻋﻦ أي‬ ‫أﺟﻨﺪة اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ أو ﺣﺰﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﺷﺎر اﻟﻨﺎﺷﻂ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻲ‬ ‫أﺣـﻤــﺪ ﻋـﺼـﻴــﺪ‪ ،‬إﻟــﻰ أن اﻟـﺴـﻴــﺎق اﻟﺰﻣﻨﻲ‬ ‫ﻟ ـﺘــﺄﺳ ـﻴــﺲ ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ "ﺿـ ـﻤـ ـﻴ ــﺮ" ﻣــﺮﺗ ـﺒــﻂ‬ ‫ﺑــﺎﻻﻧـﺘـﻔــﺎﺿــﺎت اﻟـﺸـﻌـﺒـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻋﺮﻓﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻠﺪان ﺷﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ واﻟـﺸــﺮق اﻷوﺳــﻂ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺟﺎءت ﺑﺎﻹﺳﻼﻣﻴﲔ إﻟﻰ اﻟﺴﻠﻄﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻀ ـﻴ ـﻔــﺎ أن ذﻟـ ـ ــﻚ "ﺟـ ـ ـﻌ ـ ـ َـﻞ اﻟ ـﺤ ــﺪاﺛ ـﻴ ــﲔ‬ ‫واﻟــﺪﻳـﻤـﻘــﺮاﻃـﻴــﲔ ﻳ ــﺮون ﻛﻤﺎ ﻟــﻮ أن اﻟﻘﻴﻢ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﻧــﺎﺿ ـﻠــﻮا ﻣــﻦ أﺟ ـﻠ ـﻬــﺎ واﳌـﻜـﺘـﺴـﺒــﺎت‬ ‫اﻟـﺘــﻲ ﺣﻘﻘﻮﻫﺎ ﻣ ـﻬــﺪدة ﺑــﺎﻟـﻨـﻜــﻮس‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫اﻟ ـﺸــﻲء اﻟـ ــﺬي ﻻ ُﻳـﻤـﻜــﻦ ﺗـﻘـﺒـﻠــﻪ ﻣــﻦ ﻃــﺮف‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﻮى اﻟــﺪﻳ ـﻤ ـﻘــﺮاﻃ ـﻴــﺔ"‪ .‬ﻛ ـﻤــﺎ اﻋ ـﺘ ـﺒــﺮ أن‬ ‫َ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ ُاﳌ ــﺮاد ﺑﻌﺜﻬﺎ ﻣﻦ وراء‬ ‫اﻟـﺤــﺮﻛــﺔ "ﺗــﺆﻛــﺪ أﻧــﻪ ﻻ ُﻳﻤﻜﻦ اﻟ ـﻌــﻮدة إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻮراء واﻟﺒﻨﺎء ﻋﻠﻰ اﳌﻜﺘﺴﺒﺎت اﳌﺘﺤﻘﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺮﺻﻴﺪﻫﺎ وﺗﺤﺼﻴﻨﻬﺎ ﻟﻠﻤﻀﻲ ﻗﺪﻣﴼ‬ ‫إﻟــﻰ اﻷﻣــﺎم‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن اﻟﻔﺎﻋﻞ اﻹﺳﻼﻣﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻣـﻠــﺰم ﺑﻌﻘﻠﻨﺔ ﺧﻄﺎﺑﻪ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺗﻨﺎزﻻت ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻓـ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻴ ــﺎق ﻧـ ـﻔـ ـﺴ ــﻪ‪ ،‬اﺳ ـﺘ ـﻄ ــﺮد‬ ‫أﺣـ ـ ـﻤ ـ ــﺪ ﻋـ ـﺼـ ـﻴ ــﺪ ﺑ ـ ــﺎﻟ ـ ـﻘ ـ ــﻮل إن اﻟ ـ ـﻄـ ــﺮف‬ ‫اﻟ ـﺤــﺪاﺛــﻲ اﻟــﺪﻳـﻤـﻘــﺮاﻃــﻲ ﺗ ـﻨــﺎزل ﻋــﻦ ﻓﻜﺮة‬ ‫أن اﻹﺳــﻼﻣـﻴــﲔ أﻋ ــﺪاء ﻟﻠﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫وأﺻﺒﺤﻮا ﻃﺮﻓﴼ ﻓــﻲ اﻟﻨﻘﺎش اﻟﻌﻤﻮﻣﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ أن اﻟﻄﺮف اﻵﺧﺮ ُﻳﺪرك أﻳﻀﴼ‬ ‫أﻧــﻪ ﻻ ُﻳـﻤـﻜــﻦ اﻟـﺤــﺪﻳــﺚ ﻋــﻦ اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﻏﻴﺮ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﺒﻨﺎء اﻟﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ ُﻳﻤﻜﻦ اﻟﻌﻮدة إﻟﻰ اﻟﻮراء‪.‬‬ ‫أﻣـ ـ ــﺎ ﻣ ــﻮﻟـ ـﻴ ــﻢ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮوﺳـ ــﻲ‪ ،‬اﻟ ـﻜــﺎﺗــﺐ‬ ‫واﻟ ـ ــﺮواﺋ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻓ ـﻘــﺎل إن اﻹرث اﻟ ـﺤ ـﻀــﺎري‬ ‫ﻟﻠﻤﻐﺮب ﻳـﺨــﻮل ﻟﻨﺎ أن ﻧــﺄﺧــﺬ ﻣﻨﻪ ﻛــﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻫــﻮ إﻳـﺠــﺎﺑــﻲ وﻧــﺪﻣـﺠــﻪ ﻣــﻊ اﻹﻳـﺠــﺎﺑــﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺣ ـ ـﻀـ ــﺎرات أﺧ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـﻴــﺮا إﻟـ ــﻰ وﺟ ــﻮد‬ ‫ﺗـ ـ ـﻴ ـ ــﺎرات ﻓـ ــﻲ اﳌ ـ ـﻐـ ــﺮب ﺗ ـ ـﺤـ ــﺎول ﺗ ـﺤــﻮﻳــﻞ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ إﻟــﻰ ﻋﻘﻴﺪة‪ ،‬وﻓﺮﺿﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌــﻮاﻃـﻨــﲔ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣــﺎ ﻳﻌﺘﺒﺮه ﻣﺆﺷﺮ‬ ‫ﻋﻘﻢ وﻏ ـﻴــﺎب اﻟ ـﻘــﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟـﺘـﻘــﺪم وﺗﻘﺒﻞ‬ ‫اﻵﺧـ ــﺮ‪ ،‬وﺗـﺸـﺒـﺜــﺎ ﻣـﺒــﺎﻟـﻐــﺎ ﻓـﻴــﻪ ﺑــﺎﳌــﺎﺿــﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺎ أن ذﻟ ــﻚ ﻫــﻮ ﺳـﺒــﺐ ﺟـﻤــﻊ ﻫــﺆﻻء‬ ‫اﳌـﺜ ـﻘـﻔــﲔ و"اﳌ ـﺘ ـﻨ ــﻮرﻳ ــﻦ" ﻣ ــﻦ ﺻـﺤــﺎﻓـﻴــﲔ‬ ‫وﺑــﺎﺣـﺜــﲔ‪ ،‬ﻟﺨﻠﻖ ﻧـﻘــﺎش وﺗـﻘــﺪﻳــﻢ ﺑــﺪاﺋــﻞ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﻗﻮﻟﻪ‪.‬‬

‫ﻗــﺎل ﻳﺎﺳﲔ ﻣﺨﻠﻲ‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻧــﺎدي‬ ‫ﻗ ـﻀــﺎة اﳌـ ـﻐ ــﺮب‪ ،‬إن اﻟـ ـﻨ ــﺎدي ﻳـﺨــﻮض‬ ‫ﻣـ ـﻌ ــﺮﻛ ــﺔ أﺣـ ـ ــﺎدﻳـ ـ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ أﺟ ـ ـ ــﻞ ﺣ ـﻘ ــﻮق‬ ‫اﳌـﺠـﺘـﻤــﻊ‪ ،‬وﻳـﺠــﺐ ﻋـﻠــﻰ ﻛــﻞ اﳌــﻮاﻃـﻨــﲔ‬ ‫اﳌ ـﺴــﺎﻫ ـﻤــﺔ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻣــﻦ ﻣـﺠـﺘـﻤــﻊ ﻣــﺪﻧــﻲ‬ ‫وﺳ ـﻴــﺎﺳــﻲ وﺣ ـﻘ ــﻮﻗ ــﻲ‪ ،‬ﻷﻧ ـﻬــﺎ ﻻ ﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎة أو ﺟﺴﻢ اﻟﻌﺪاﻟﺔ ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﺗﻬﻢ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪.‬‬ ‫واﻋ ـ ـﺘ ـ ـﺒ ـ ــﺮ ﻣـ ـﺨـ ـﻠ ــﻲ أن اﳌ ـﺠ ـﺘ ـﻤــﻊ‬ ‫اﳌــﺪﻧــﻲ واﻟـﺴـﻴــﺎﺳــﻲ ﻻ ﻳـﻘــﻮم ﺑ ــﺄدواره‬ ‫ﺑ ـﺨ ـﺼــﻮص ﻣ ـﻌــﺮﻛــﺔ ﻣ ــﻦ أﺟـ ــﻞ اﻟــﺪﻓــﻊ‬ ‫ﺑ ــﺈﻗ ــﺮار ﻧ ـﺼــﻮص ﺿــﺎﻣ ـﻨــﺔ ﻻﺳـﺘـﻘــﻼل‬ ‫اﻟـﺴـﻠـﻄــﺔ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﺋ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻷﻧ ــﻪ ﺷ ــﺄن ﻳﻬﻢ‬ ‫اﳌﺠﺘﻤﻊ ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺷﺄﻧﴼ ﺧﺎﺻﴼ‬ ‫ﺑﻔﺌﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ــﺎف ﻣـ ـﺨـ ـﻠ ــﻲ‪ ،‬ﺧـ ـ ــﻼل ﻧ ـ ــﺪوة‬ ‫ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻧﻈﻤﺖ أول أﻣﺲ )اﻟﺴﺒﺖ(‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﳌــﺮﻛــﺐ اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋــﻲ ﻟـ ـ ــﻮزارة اﻟ ـﻌــﺪل‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ــﺮﺑ ــﺎط‪ ،‬ﺗ ـﺤــﺖ ﻋ ـﻨــﻮان "ﻣ ــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﻠ ـﻴــﻂ اﻟ ـ ـﻀـ ــﻮء ﻋ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﺘ ــﺮاﺟ ـﻌ ــﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـﻀـﻤـﻨـﺘـﻬــﺎ ﻣـ ـﺴ ــﻮدة ﻣ ـﺸــﺎرﻳــﻊ‬ ‫اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﺼـ ــﻮص اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴ ـﻤ ـﻴــﺔ اﳌ ـﺘ ـﻌ ـﻠ ـﻘــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺔ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﺋ ـﻴــﺔ"‪ ،‬أن ﻣ ـﺴــﻮدة‬ ‫ﻣ ـﺸــﺮوع اﻟ ـﻨ ـﻈــﺎم اﻷﺳ ــﺎﺳ ــﻲ ﻟـﻠـﻘـﻀــﺎة‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ اﻧﺘﻜﺎﺳﺔ ﺣﻘﻮﻗﻴﺔ‪ ،‬ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﳌﻐﺮب‪.‬‬ ‫وﻣ ـ ــﻦ ﺑ ــﲔ اﻟ ـﻨ ـﻘــﻂ اﻟـ ـﺘ ــﻲ أﻏ ـﻔ ـﻠ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟـ ـﺤ ــﻮار اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ وﻣـ ـﺴ ــﻮدة ﻣ ـﺸــﺮوع‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻈ ــﺎم اﻷﺳـ ــﺎﺳـ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻘ ـﻀــﺎة‪ ،‬أﺷ ــﺎر‬ ‫ﻣـﺨـﻠــﻲ إﻟ ــﻰ أن اﻟ ـﺤــﺪﻳــﺚ ﻋ ــﻦ إﺣ ــﺪاث‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﺗــﻢ ﺗﻐﻴﻴﺒﻪ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪،‬‬ ‫وذﻟـ ـ ــﻚ ﻋ ـﺒ ــﺮ إﻗـ ـ ـ ــﺮار ﻣ ـﺤ ـﻜ ـﻤــﺔ اﻟ ـﻨ ـﻘــﺾ‬ ‫ﻛـﻬــﺮم ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟـﻘـﻀــﺎﺋــﻲ ﻓــﻲ اﳌـﻐــﺮب‪،‬‬ ‫ﺧـﺼــﻮﺻــﴼ أن ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﺗـﻄــﺮق‬ ‫ﻟــﻪ ﺟــﻼﻟــﺔ اﳌ ـﻠــﻚ ﻣـﺤـﻤــﺪ اﻟ ـﺴ ــﺎدس ﻓﻲ‬ ‫دﺟ ـﻨ ـﺒــﺮ ‪ ،1999‬ﺑــﺎﻋ ـﺘ ـﺒــﺎره ﺗـﺠـﺴـﻴــﺪﴽ‬ ‫ﻟـﺘــﻮﺟــﻪ ﺣـﻘــﻮﻗــﻲ ﻧـﺤــﻮ إرﺳـ ــﺎء دﻋــﺎﺋــﻢ‬ ‫دوﻟﺔ اﻟﺤﻖ واﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ـ ـ ـ ــﺎر رﺋـ ـ ـﻴ ـ ــﺲ ﻧـ ـ ـ ـ ــﺎدي ﻗـ ـﻀ ــﺎة‬ ‫اﳌﻐﺮب‪ ،‬إﻟﻰ أن اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﻼﺣﻈﺎت‬ ‫ﺣ ــﻮل اﳌ ـﺸــﺮوﻋــﲔ اﻟ ـﻠــﺬﻳــﻦ ﻧـﺸــﺮﺗـﻬـﻤــﺎ‬ ‫اﻟــﻮزارة ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ،‬ﺗﻢ‬ ‫ﺗـﻘــﺪﻳـﻤـﻬــﺎ ﻟ ـ ــﻮزارة اﻟ ـﻌ ــﺪل‪ ،‬ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻖ‬ ‫اﻷﻣ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺔ واﳌـ ـﺴ ــﺆوﻟـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺘــﺎرﻳ ـﺨ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﳌﻬﻨﻴﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻳـ ـﺠ ــﺐ أن ﺗـ ـ ـ ــﺆدي دورﻫ ـ ـ ـ ــﺎ اﻟ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺎدي‬ ‫واﻟــﺪﺳ ـﺘــﻮري واﻟـﺤـﻘــﻮﻗــﻲ ﻓــﻲ اﻟــﺪﻓــﺎع‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﺨ ـﺼــﻮص ﻣــﻮﻗــﻒ اﻟ ـﻨــﺎدي ﻣﻦ‬ ‫ﻧ ـﺸــﺮ اﻟ ـﻌ ـﻘــﻮﺑــﺎت اﻟ ـﺘــﺄدﻳ ـﺒ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﺣﻖ‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ اﻟـ ـﻘـ ـﻀ ــﺎة‪ ،‬أوﺿـ ـ ــﺢ ﻣ ـﺨ ـﻠــﻲ أن‬ ‫اﻟ ــﺮﻓ ــﻊ ﻣ ــﻦ ﺷ ـﻔــﺎﻓ ـﻴــﺔ ﻧ ـﺸ ــﺎط اﳌـﺠـﻠــﺲ‬ ‫اﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻛﺎن ﻣﻄﻠﺒﴼ ﻣﻦ ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﻧ ــﺎدي ﻗـﻀــﺎة اﳌ ـﻐــﺮب‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﻋـﺘـﺒــﺮ أن‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺒــﺮﻳــﺮ اﻟـ ــﺬي أوردﺗ ـ ــﻪ وزارة اﻟ ـﻌــﺪل‬ ‫واﻟـﺤــﺮﻳــﺎت ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ ﻧﺸﺮ أﺳﻤﺎء‬ ‫اﻟـﻘـﻀــﺎة اﳌـﺘـﺨــﺬة ﻓــﻲ ﺣﻘﻬﻢ ﻋﻘﻮﺑﺎت‬ ‫ﺗﺄدﻳﺒﻴﺔ وﺗﺄﺳﻴﺲ ذﻟــﻚ ﻋـﻠــﻰ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻟـﺤــﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺗﺒﺮﻳﺮﴽ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ وﻧﺎﻗﺺ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺷﺎر إﻟﻰ أن ﻣﺴﻮدة اﳌﺸﺮوع‬ ‫اﳌﻌﻠﻦ ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻧﺼﺖ ﻋﻠﻰ أن اﻟﻨﺸﺮ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫وﻓــﻖ اﻟـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻳـﺤــﺪدﻫــﺎ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ ﻧﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻋﺪم‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺗﻌﻠﻴﻼت اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﺄدﻳﺒﻴﺔ‬ ‫اﳌﺘﺨﺬة ﻻ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﺮﺳﻴﺦ ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟـﺴـﻠــﻮك اﳌـﻌـﻴــﺎرﻳــﺔ ﻷﻋ ـﻀــﺎء اﻟﺴﻠﻄﺔ‬

‫ﺗﻨﻈﻢ اﻟﺮاﺑﻄﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﲔ‬ ‫ـﺎء‬ ‫اﻻﺳـﺘـﻘــﻼﻟـﻴــﲔ ﺑـﻌــﺪ ﻏــﺪ )اﻷرﺑ ـ ـﻌـ ــﺎء(‪ ،‬ﻟـﻘـ ً‬ ‫دراﺳﻴﴼ ﺣﻮل ﻣﻮﺿﻮع "اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﻟﻮرﻗﻴﺔ‬ ‫واﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪ ..‬ﺗﻜﺎﻣﻞ أو ﻗﻄﻴﻌﺔ" ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻣﺪراء وﻣﻤﺜﻠﻲ اﻟﺼﺤﻒ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬واﳌﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪ ،‬وأﻛﺎدﻳﻤﻴﲔ ﻣﻬﺘﻤﲔ ﺑﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫اﻹﻋﻼم واﻟﻨﺸﺮ‪.‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﻨــﺎﻗــﺶ اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء أﺳ ـﺌ ـﻠــﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﺑ ــﺎﺷـ ـﺘـ ـﻐ ــﺎل اﻟـ ـﺼـ ـﺤ ــﺎﻓ ــﻲ ﺑ ـ ــﲔ اﻟ ـﺼ ـﺤــﺎﻓــﺔ‬ ‫اﻹﻟـﻜـﺘــﺮوﻧـﻴــﺔ واﻟــﻮرﻗ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ اﳌـﺘــﻮﻗــﻊ أن‬ ‫ﻳـ ـﺨ ــﺮج ﺑ ـﺘ ــﻮﺻ ـﻴ ــﺎت ﺗ ـﺴ ــﺎﻫ ــﻢ ﻓـ ــﻲ اﻟ ــﺮﻗ ــﻲ‬ ‫ﺑــﺎﳌ ـﻬ ـﻨــﺔ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ أﻧ ــﻪ ﻳـﺸـﻜــﻞ ﻓــﺮﺻــﺔ ﻟـﺘـﺒــﺎدل‬ ‫اﻟـ ــﺮأي ﻓــﻲ ﻣــﻮﺿــﻮع ﻣــﺎ زال ﻳـﺤـﻤــﻞ ﻃــﺎﺑــﻊ‬ ‫اﻟﺮاﻫﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗـ ـﻨـ ـﻈ ــﻢ اﻟـ ـﻠـ ـﺠـ ـﻨ ــﺔ اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻬ ــﻮﻳ ــﺔ ﻟ ـﺤ ـﻘــﻮق‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن ﺑﻨﻲ ﻣﻼل ‪ -‬ﺧﺮﻳﺒﻜﺔ ﺑﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻟﺠﻬﺔ‬ ‫ﺗــﺎدﻟــﺔ أزﻳــﻼل وﻧﻴﺎﺑﺔ إﻗﻠﻴﻢ ﺧﺮﻳﺒﻜﺔ‪ ،‬اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫اﻟﺠﻬﻮي ﻟﻺﺧﺒﺎر واﻟﺘﻌﺒﺌﺔ ﺣــﻮل ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ اﻟﺤﻘﻮﻗﻲ واﻟﺘﺮﺑﻮي‪ ،‬اﳌﺰﻣﻊ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﺷﻬﺮ ﻣﺎي اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺸــﺎرك ﻓــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء اﻟ ــﺬي ﻳــﺄﺗــﻲ‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﺴﺎ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﳌﺸﺘﺮك ﻣــﻊ ﻛــﻞ ﻣــﻦ أﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﺔ وﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ‬ ‫ﺟ ـﻬــﺔ‪ ،‬وﻣ ــﻊ ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺔ ﻣ ـﻬــﺮﺟــﺎن اﻟـﺴـﻴـﻨـﻤــﺎ‬ ‫اﻹﻓ ــﺮﻳـ ـﻘـ ـﻴ ــﺔ ﺑ ـﺨــﺮﻳ ـﺒ ـﻜــﺔ ﻣـ ــﻦ ﺟ ـﻬ ــﺔ أﺧ ـ ــﺮى‪،‬‬ ‫أرﺑﻌﻮن ﻧﺎدﻳﺎ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻃﻨﺔ وﺣﻘﻮق‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻬــﺪف ﻣ ـﻬــﺮﺟــﺎن اﻟـﻔـﻴـﻠــﻢ اﻟـﺤـﻘــﻮﻗــﻲ‬ ‫إﻟــﻰ ﺗﻘﻮﻳﺔ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑــﲔ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻔﺎﻋﻠﲔ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺠـﻬــﺔ ﻣــﻦ أﺟــﻞ اﻟـﻨـﻬــﻮض ﺑـﺜـﻘــﺎﻓــﺔ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن ﻓﻲ اﻷوﺳﺎط اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﺪى ﻓﺌﺎت اﻟﺸﺒﺎب ﻋﻤﻮﻣﺎ‪.‬‬

‫اﻟـﻘـﻀــﺎﺋـﻴــﺔ وﻳ ـﺨــﺎﻟــﻒ دﺳ ـﺘــﻮر ‪،2011‬‬ ‫وأن ﻧ ـﺸــﺮ أﺳـ ـﻤ ــﺎء اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎة اﳌ ـﺘ ـﺨــﺬة‬ ‫ﻓﻲ ﺣﻘﻬﻢ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﳌــﺬﻛــﻮرة ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻣﺼﺎدرة ﺿﻤﻨﻴﺔ ﻟﺤﻘﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻄﻌﻦ‪.‬‬ ‫واﻋـ ـﺘـ ـﺒ ــﺮ ﻧـ ـ ــﺎدي ﻗـ ـﻀ ــﺎة اﳌـ ـﻐ ــﺮب‪،‬‬ ‫أن اﺳـﺘـﺤــﺪاث ﺻـﻔــﺔ اﻟـﻘــﺎﺿــﻲ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫ﺿ ـﻤــﻦ ﺗــﺄﻟ ـﻴــﻒ اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺔ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﺋ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺟ ـ ـ ــﺎء ﺑـ ـﻬ ــﺎ ﻣـ ـ ـﺸ ـ ــﺮوع ﻣـ ـﺴ ــﻮدة‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻷﺳﺎﺳﻲ‪ ،‬ﻳﺸﻜﻞ ﻣﺴﴼ ﺧﻄﻴﺮﴽ‬ ‫ﺑــﺎﺳـﺘـﻘــﻼل اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎة‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﳌﺨﺎﻟﻔﺘﻪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺒﺎدئ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﺸﺄن ﺛﺒﺎت اﳌﻨﺼﺐ‬ ‫اﻟـﻘـﻀــﺎﺋــﻲ‪ ،‬وﻟـﻜــﻮﻧــﻪ ﻣﺨﺎﻟﻔﴼ ﻟﺪﺳﺘﻮر‬ ‫‪ ،2011‬اﻟــﺬي ﻣﻴﺰ ﻓﻲ اﻟﻔﺼﻞ ‪ 110‬ﻣﻨﻪ‬ ‫ﺑــﲔ ﻗ ـﻀــﺎة اﻷﺣ ـﻜــﺎم وﻗ ـﻀــﺎة اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﻣـ ــﺔ‪ ،‬ﻣـ ـﻤ ــﺎ ﺗـ ـﺒـ ـﻘ ــﻰ ﻣـ ـﻌ ــﻪ اﻟ ـﺼ ـﻔــﺔ‬ ‫اﳌﻘﺘﺮﺣﺔ ﻏﻴﺮ دﺳﺘﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻛـ ـﻤ ــﺎ أﺷ ـ ـ ــﺎر ﻣ ـﺨ ـﻠــﻲ أن ﻣـ ـﺴ ــﻮدة‬ ‫اﳌ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ــﺮوع ﻟ ـ ــﻢ ﺗـ ـﻄـ ـﻠـ ـﻬ ــﺎ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺪﻳ ــﻼت‬ ‫واﳌﻼﺣﻈﺎت اﻟﺘﻲ أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﻌﺪل‬ ‫ﻧـﻔـﺴـﻬــﺎ ﻳـ ــﻮم ‪ 29‬ﻧــﻮﻧ ـﺒــﺮ‪ ،‬وﻟـ ــﻢ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ إدﺧ ــﺎل ﺟﻤﻴﻊ اﳌــﻼﺣ ـﻈــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧــﻮﻗـﺸــﺖ ﻣــﻊ اﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺎت اﳌـﻬـﻨـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻴﻐﺔ اﳌـﺸــﺮوع اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫اﻹﻋﻼن ﻋﻨﻪ ﻗﺮﻳﺒﴼ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﴼ أن ﻣﺸﺮوع‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ "ﻣﺎ زال اﻟﻴﻮم رﻫﻦ‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎز"‪.‬‬ ‫وﺑـ ـﺨـ ـﺼ ــﻮص ﺗ ـﻌ ـﻴــﲔ اﻟـ ـﻘـ ـﻀ ــﺎة‪،‬‬ ‫اﻗ ـ ـ ـﺘ ـ ــﺮح اﻟ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ــﺎدي اﻋ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎد أﺳ ـ ـﻠ ــﻮب‬ ‫اﻻﻧـ ـﺘـ ـﺨ ــﺎب ﻣ ــﻦ ﻃـ ــﺮف ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ ﻗ ـﻀــﺎة‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺷﺮﻳﻄﺔ ﺗﻮﻓﺮﻫﻤﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺮوط اﻟﻨﺰاﻫﺔ واﻟﻜﻔﺎءة‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻨﻬﻤﺎ ﻣــﻦ ﻃــﺮف اﳌﺠﻠﺲ اﻷﻋﻠﻰ‬

‫ﻳﺎﺳﲔ ﻣﺨﻠﻲ رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي ﻗﻀﺎة اﳌﻐﺮب )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺧﻠﻴﻞ ﺑﻮرزق(‬ ‫ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ إﻃــﺎر ﺗﺪﻋﻴﻢ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻀﺎة اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻲ اﳌﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﻗ ــﻮاﻋ ــﺪ اﻟ ـﺤ ـﻜــﺎﻣــﺔ واﳌ ـﺤــﺎﺳ ـﺒــﺔ داﺧ ــﻞ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﺑﺴﻴﺪي ﻗﺎﺳﻢ ﻓــﻲ ﺳﻴﺎرة‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﺑﻜﻞ ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻟـﻠـﻨـﻘــﻞ اﻟ ـﺠ ـﻤــﺎﻋــﻲ اﳌ ــﺪرﺳ ــﻲ ﻟـﺤـﻀــﻮر‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ اﻋ ـﺘ ـﺒــﺮ اﻟ ـ ـﻨـ ــﺎدي أن "ﺟـﻤـﻴــﻊ ﺟ ـﻠ ـﺴ ــﺔ ﺗ ـﻨ ـﻘ ـﻠ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺗـ ـﺨـ ـﺘ ــﺰل ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ‬ ‫اﻟﻘﻴﻮد اﻟﺘﻲ ﺣﺪدﺗﻬﺎ ﻣﺴﻮدة ﻣﺸﺮوع ﻣ ـﻌ ــﺎﻧ ــﻲ اﻹذﻻل ﻓـ ــﻲ زﻣ ـ ــﻦ اﻹﺻ ـ ــﻼح‬ ‫اﻟ ـ ـﻘ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻮن اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻈ ـﻴ ـﻤ ــﻲ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺣ ــﺮﻳ ــﺔ اﻟﺸﺎﻣﻞ واﻟﻌﻤﻴﻖ ﳌﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻌﺪاﻟﺔ ‪.‬‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﳌﻬﻨﻴﺔ"‪ ،‬ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫واﻋ ـ ـﺘ ـ ـﺒـ ــﺮ رﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ ﻧـ ـ ـ ــﺎدي ﻗ ـﻀــﺎة‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻠﺪﺳﺘﻮر اﻟﺬي ﺣﺪد ﺿﻮاﺑﻂ اﳌ ـ ـﻐـ ــﺮب أن ﻧ ـ ـﻈ ــﺎم ﺗ ـﻨ ـﻘ ـﻴــﻂ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎة‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﻘﻮق وﻓﻖ ﻣﺎ ﺗﻀﻤﻨﻪ اﳌﻌﻤﻮل ﺑﻪ ﺣﺎﻟﻴﴼ ﻳﻌﺘﺒﺮ أﻫــﻢ ﻣﺪاﺧﻞ‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ ‪ ،111‬اﻟﺬي ﻧﺺ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ اﻟـﺘــﺪﺧــﻞ ﻓــﻲ اﺳـﺘـﻘــﻼل اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎة‪ ،‬وزاد‬ ‫ﻟـﻠـﻘـﻀــﺎة اﻻﻧ ـﺘ ـﻤــﺎء إﻟ ــﻰ ﺟـﻤـﻌـﻴــﺎت أو‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪" :‬ﻓﺒﺪل أن ﻳﻜﻮن ﻧﻈﺎﻣﴼ ﻣﺴﺎﻋﺪﴽ‬ ‫ً‬ ‫إﻧ ـﺸــﺎء ﺟـﻤـﻌـﻴــﺎت ﻣـﻬـﻨـﻴــﺔ ﻣــﻊ اﺣ ـﺘــﺮام ﻟﻠﺮﻓﻊ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎﻋﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ وﺟﻮدة‬ ‫واﺟﺒﺎت اﻟﺘﺠﺮد واﺳﺘﻘﻼل اﻟﻘﻀﺎء‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﳌﺴﺘﻤﺮ‪ ،‬ﺗﻢ اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫وأﺷـ ـ ــﺎر ﻣ ـﺨ ـﻠــﻲ إﻟـ ــﻰ أن ﻣ ـﺸــﺮوع ﻣﺆﺷﺮات ﻏﻴﺮ ﻋﻠﻤﻴﺔ وﻏﻴﺮ ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎﻧــﻮن اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ ﻟــﻢ ﻳ ـﻘــﺮر ﺗــﺪاﺑـﻴــﺮ ﻟﻠﺘﻘﻴﻴﻢ"‪.‬‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺷ ــﺄﻧ ـﻬ ــﺎ أن ﺗ ـﻀ ـﻤــﻦ اﻻﺳ ـﺘ ـﻘ ــﻼل‬ ‫وﻓـﻴـﻤــﺎ ﻳـﺘـﻌـﻠــﻖ ﺑـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ اﳌﺠﻠﺲ‬ ‫اﳌــﺎﻟــﻲ ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ واﻟـﻘـﻀــﺎة‪ ،‬اﻷﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻟ ـﻠ ـﻘ ـﻀــﺎء‪ ،‬ﻗـ ــﺎل رﺋ ـﻴــﺲ ﻧ ــﺎدي‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻗﺘﺮح ﺿﺮورة ﻣﺮاﺟﻌﺔ وﻣﻼءﻣﺔ اﻟ ـﻘ ـﻀ ــﺎة‪ ،‬إن اﳌــﺆﺳ ـﺴــﺔ اﻟــﺪﺳ ـﺘــﻮرﻳــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻌــﻮﻳ ـﻀــﺎت واﳌ ـﻨ ــﺎﻓ ــﻊ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗﻤﻨﺢ ﻟـ ــﻢ ﺗ ـﻨ ـﺠــﺢ ﻓـ ــﻲ اﺧـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎر اﳌ ـﺴ ــﺆوﻟ ــﲔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻘ ـﻀــﺎة ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ دوري‪ ،‬داﺧ ـ ــﻞ أﺟــﻞ اﻟـﻘـﻀــﺎﺋـﻴــﲔ اﻟ ـﻘــﺎدرﻳــﻦ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺘـﻨــﺰﻳــﻞ‬ ‫أﻗـ ـﺼ ــﺎه أرﺑ ـ ــﻊ أﻋ ـ ـ ــﻮام‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ أﻛـ ــﺪ ﻋـﻠــﻰ اﳌـ ـﻴ ــﺪاﻧ ــﻲ ﻟ ــﻺﺻ ــﻼح‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ اﻋ ـﺘ ـﺒــﺮ إن‬ ‫ﺿ ـ ـ ـ ــﺮورة إﻗ ـ ـ ـ ــﺮار ﺗـ ـﻌ ــﻮﻳ ــﺾ ﻟ ـﻠ ـﻘ ـﻀــﺎة اﻹدارة اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﺋ ـﻴــﺔ ﺗـﻌـﺘـﺒــﺮ أﺣ ــﺪ أﻫــﻢ‬ ‫اﳌﺘﻤﺮﻧﲔ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ رواﺗــﺐ اﳌﻮﻇﻔﲔ أﻋ ـ ـﻄـ ــﺎب اﻟ ـ ـﻌ ــﺪاﻟ ــﺔ ﻓـ ــﻲ اﳌـ ـ ـﻐ ـ ــﺮب‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ‬ ‫اﳌــﺮﺳـﻤــﲔ ﻓــﻲ اﻟﺴﻠﻢ ‪ ،11‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟﻰ ﺳﺠﻞ ﻋﺪم اﺣﺘﺮام اﳌﻌﺎﻳﻴﺮ واﻟﻘﻮاﻋﺪ‬ ‫ﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ اﻟ ــﻮﺳ ــﺎﺋ ــﻞ اﻟـ ـﻀ ــﺮورﻳ ــﺔ ﻟـﻘـﻴــﺎم اﳌﻨﺼﻮص ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎة ﺑﻤﻬﺎﻣﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﺠ ـﻠــﺲ‪ ،‬ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻳ ـﺘ ـﻌ ـﻠــﻖ ﺑ ـﺘــﻮزﻳــﻊ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺋ‬ ‫ـﺎ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﻗ‬ ‫ـﻲ‬ ‫ـ‬ ‫ﻠ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺨ‬ ‫وﻣ ـ ـﻀـ ــﻰ ﻣـ ـ‬ ‫ـﻼ "ﻳ ـﺠ ــﺐ اﻟﻘﻀﺎة اﻟﺠﺪد ﻋﻠﻰ اﳌﺤﺎﻛﻢ أو اﻟﺒﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ ﻣﻦ ﻳﻤﻌﻦ ﻓﻲ إذﻻل اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻓﻲ ﻃﻠﺒﺎت اﻻﻧﺘﻘﺎل‪.‬‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﺋ ـﻴــﺔ وأﻋ ـﻀ ــﺎﺋ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬و ﻻ ﻳــﻮﻓــﺮ‬ ‫ﻛـ ـﻤ ــﺎ اﻧـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪ ﻣ ـﺨ ـﻠ ــﻲ ﻣ ـ ــﺎ أﺳـ ـﻤ ــﺎه‬ ‫اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻀﺮورﻳﺔ ﻟﻘﻴﺎﻣﻬﻢ ﺑﺪورﻫﻢ اﻟﺘﻌﺘﻴﻢ اﻹﻋــﻼﻣــﻲ اﻟ ــﺬي ﺗـﺘـﻌــﺮض ﻟﻪ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪﺳـ ـ ـﺘ ـ ــﻮري ﻓ ـ ــﻲ ﺣـ ـﻤ ــﺎﻳ ــﺔ اﻟ ـﺤ ـﻘ ــﻮق أﻧـﺸـﻄــﺔ ﻧ ــﺎدي ﻗ ـﻀــﺎة اﳌ ـﻐــﺮب‪ ،‬ﻣ ــﻮردﴽ‬ ‫واﻟـ ـﺤ ــﺮﻳ ــﺎت"‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ أﺷـ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن ﻧﻘﻞ وﻗ ـﻔ ــﺔ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎة اﻟ ـﺘ ــﻲ ﻧ ـﻈ ـﻤــﺖ ﺳــﺎﺑـﻘــﴼ‬

‫أﻣ ــﺎم ﻣـﺤـﻜـﻤــﺔ اﻟـﻨـﻘــﺾ واﻟ ـﺘــﻲ ﻟــﻢ ﻳﺘﻢ‬ ‫إﻋ ـﻄ ــﺎؤﻫ ــﺎ اﻟ ـﺤ ـﻴــﺰ اﻟــﺰﻣ ـﻨــﻲ اﳌ ـﻨــﺎﺳــﺐ‬ ‫ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ ﺣﺪﺛﴼ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮق ﻓﻲ اﳌﻐﺮب‪،‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺼ ــﺪد أﻋ ـﻠــﻦ اﻟـ ـﻨ ــﺎدي أﻧــﻪ‬ ‫ﺳﻴﻄﺮح ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺘﻌﺘﻴﻢ أﻣﺎم اﻟﻬﻴﺄة‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻼﺗﺼﺎل اﻟﺴﻤﻌﻲ واﻟﺒﺼﺮي‪،‬‬ ‫ﻣﻦ أﺟــﻞ ﺿﻤﺎن ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻓﻲ‬ ‫وﺳ ــﺎﺋ ــﻞ اﻹﻋ ـ ـ ــﻼم اﻟ ـﻌ ـﻤــﻮﻣــﻲ ﺑـﺤـﺴــﺐ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮه ووﻇﻴﻔﺘﻪ اﳌﺠﺘﻤﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـ ــﺪا ﻳ ــﺎﺳ ــﲔ ﻣ ـﺨ ـﻠــﻲ ﻣ ـﺘ ـﻔــﺎﺋـ ًـﻼ‬ ‫ﺑ ـ ـﺨ ـ ـﺼ ــﻮص ﺗ ـ ـﺠ ــﺮﺑ ــﺔ ﻧ ـ ـ ـ ــﺎدي ﻗ ـﻀ ــﺎة‬ ‫اﳌﻐﺮب‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﺒﺮﻫﺎ ﻣﻬﻤﺔ دﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ دﺳﺘﻮر ‪ ،2011‬ﻣﻮردﴽ ردﴽ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﻳ ـﺜــﺎر ﺣ ــﻮل وﺟـ ــﻮد ﺗـ ـﻴ ــﺎرات ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ـﻼ‪:‬‬ ‫وﻣ ـﺘ ـﻌ ــﺎرﺿ ــﺔ داﺧـ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـﻨـ ــﺎدي ﻗ ــﺎﺋ ـ ً‬ ‫"اﻻﺧـ ـﺘ ــﻼف ﻻ ﻳــﺮﻋـﺒـﻨــﺎ وﻻ ﻳﺨﻴﻔﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﻟ ـﻜ ـﻨــﻪ ﻳـﻤـﻨـﺤـﻨــﺎ اﻷﻣـ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار‬ ‫ﺻﻮت ﻧﺎدي ﻗﻀﺎة اﳌﻐﺮب"‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ــﻦ أﻓ ـ ــﻖ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﻖ ﻣـ ــﻊ ﺑــﺎﻗــﻲ‬ ‫ﻣ ـﻜــﻮﻧــﺎت اﻟ ـﻌــﺪاﻟــﺔ‪ ،‬أوﺿ ــﺢ ﻣـﺨـﻠــﻲ أن‬ ‫اﻟ ـ ـﻨ ـ ــﺎدي وﺿ ـ ــﻊ آﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﻖ ﻣــﻊ‬ ‫ﺟـﻤـﻌـﻴــﺔ ﻫ ـﻴــﺂت اﳌ ـﺤــﺎﻣــﲔ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﺳﺘﻘﻼل اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫واﳌ ـ ـﺤ ــﺎﻣ ــﲔ ﺑــﺎﻋ ـﺘ ـﺒــﺎرﻫ ـﻤــﺎ ﺟ ـﻨــﺎﺣــﻲ‬ ‫اﻟـﻌــﺪاﻟــﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ أن ﺗﺤﻠﻖ ﻋﺎﻟﻴﴼ‬ ‫ﻓﻲ ﻏﻴﺎب ﺗﻨﺴﻴﻖ ﻫﺬﻳﻦ اﳌﻜﻮﻧﲔ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ــﺎر رﺋـ ـﻴ ــﺲ اﻟ ـ ـﻨـ ــﺎدي إﻟ ـ ــﻰ أن‬ ‫اﳌ ــﺆﺳـ ـﺴ ــﺔ اﳌ ـﻠ ـﻜ ـﻴــﺔ ﺗ ـﺠ ـﺴــﺪ ﺿ ـﻤــﺎﻧــﺔ‬ ‫دﺳﺘﻮرﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﳌﺠﻠﺲ اﻟﻮزاري‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻋ ـﺘ ـﺒــﺎرﻫــﺎ ﻗ ـﻨــﺎة ﻣــﻦ ﻗ ـﻨــﻮات ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﻟﺘﻜﺮﻳﺲ ﺿـﻤــﺎﻧــﺎت اﻻﺳﺘﻘﻼل‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫اﺳـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ــﺎدت اﻟـ ـ ـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـ ـ ــﻮادي اﻟـ ـﺒـ ـﻴـ ـﺌـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑــﺎﳌــﺆﺳـﺴــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑــﺎﻟـﻌــﺎﻟــﻢ اﻟ ـﻘــﺮوي‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟــﺮﺑــﺎط‪ ،‬ﻣــﻦ ﺗﺠﻬﻴﺰات‬ ‫وﻣﻌﺪات ﺳﻤﻌﻴﺔ ﺑﺼﺮﻳﺔ ﻣﺴﻠﻤﺔ ﻣﻦ وزارة‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ واﳌﻌﺎدن واﳌﺎء واﻟﺒﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻢ ﺗﺰوﻳﺪ ﺳﺒﻊ ﻣﺆﺳﺴﺎت ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑـ ـﻜ ــﻞ ﻣ ـ ــﻦ ﻧـ ـﻴ ــﺎﺑـ ـﺘ ــﻲ ﺳ ـ ــﻼ واﻟـ ـﺨـ ـﻤـ ـﻴـ ـﺴ ــﺎت‪،‬‬ ‫ﺑﺘﺠﻬﻴﺰات ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﺟﻬﺎز "دي ﻓﻲ دي"‪،‬‬ ‫وﺣﺎﺳﻮب وﻃﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬وﺟﻬﺎز "ﺳﻜﺎﻧﻴﺮ" وآﻟﺔ‬ ‫ﻓﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ رﻗﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫واﳌﻮﺳﻮﻋﺎت ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻨ ـﺘ ـﻈــﺮ أن ﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻐــﻞ ﻫ ـ ــﺬه اﳌـ ـﻌ ــﺪات‬ ‫ﻣــﻦ أﺟــﻞ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺑــﺮاﻣــﺞ اﻟ ـﻨــﻮادي اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻧﻘﺼﴼ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﻌﺪات اﻟﺪﻳﺪاﻛﺘﻴﻜﻴﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻋ ـﻘ ــﺪت اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎﺑــﺔ اﳌ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻟ ـﺤ ــﺰب اﻟ ـﻌــﺪاﻟــﺔ‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺮﻛﺎن‪ ،‬ﺻﺒﺎح أﻣﺲ )اﻷﺣﺪ( ﻟﻘﺎء‬ ‫ﺗﻮاﺻﻠﻴﺎ ﳌﺪارﺳﺔ ﻣﺨﻄﻂ اﻟﺤﺰب اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‪،‬‬ ‫وﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﻤﻞ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺬي ﺗﺮأﺳﻪ ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻨﻄﺎﻟﺐ‪ ،‬اﻟﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﳌﺤﻠﻲ ﻟﻠﺤﺰب ﺑﺒﺮﻛﺎن‪ ،‬ﺷﻜﻞ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﲔ أﻋﻀﺎء اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﳌﺤﻠﻴﺔ ﻟﻠﺤﺰب ﻣﻊ‬ ‫ﺑــﺎﻗــﻲ اﻷﻋ ـﻀــﺎء‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ ﻣــﺪارﺳــﺔ اﳌﺨﻄﻂ‬ ‫اﻹﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻟﻠﺤﺰب ﻟﻠﺴﻨﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫ﻣـﻨــﺎﻗـﺸــﺔ ﻣــﻮﺿــﻮع ﺗـﺠــﺪﻳــﺪ اﻟـﻌـﻀــﻮﻳــﺔ ﺑـﺸــﺮوط‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬وﺿﺒﻄﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﺑﲔ اﻟﺤﺰب‬ ‫وﻣﻨﺎﺿﻠﻴﻪ‪ ،‬ﺣﺴﺐ اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻷﺳﺎﺳﻲ اﻷﺧﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻨ ـﻈــﻢ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ اﳌ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ ﺑـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎون ﻣـ ــﻊ ﻓـ ـﻴ ــﺪراﻟـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ــﺮاﺑ ـﻄ ــﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪﻳ ـﻤ ـﻘ ــﺮاﻃ ـﻴ ــﺔ ﻟ ـﺤ ـﻘ ــﻮق اﳌـ ـ ـ ــﺮأة ﺑ ـﺒ ـﻨــﻲ ﻣـ ــﻼل‪،‬‬ ‫وأﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ "أﻛﺴﻔﻮرد" ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ واﻻﺳﺘﺸﺎرات‬ ‫ﺑـﺒــﺮﻳـﻄــﺎﻧـﻴــﺎ‪ ،‬دورة ﺗـﻜــﻮﻳـﻨـﻴــﺔ ﺣ ــﻮل ﻣــﻮﺿــﻮع‬ ‫"اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وإدارة اﻟﻨﺰاﻋﺎت" ﻳﻮﻣﻲ‬ ‫‪ 21‬و‪ 22‬ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺸــﺮف ﻋـﻠــﻰ ﺗــﺄﻃـﻴــﺮ اﻟ ـ ــﺪورة‪ ،‬اﳌــﺪرﺑــﻮن‬ ‫ﻳــﺎﺳــﲔ ﺑــﻦ ﻋــﺪي ﻣ ــﺪرب ﻓــﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣـﻌـﺘـﻤــﺪ ﻣــﻦ أﻛــﺎدﻳ ـﻤ ـﻴــﺔ "أﻛ ـﺴ ـﻔ ــﻮرد" ﻟـﻠـﺘــﺪرﻳــﺐ‬ ‫واﻻﺳﺘﺸﺎرات ﺑﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ وﻣﻤﺜﻠﻬﺎ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﻨﻲ‬ ‫ﻣﻼل‪ ،‬وﻣﻜﻮن ﻓﻲ اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وإدارة‬ ‫اﻟﻨﺰاﻋﺎت واﻟﺮﺋﻴﺲ اﳌﺆﺳﺲ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎﺑ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ‪ ،‬وزﻳ ـﻨ ــﺐ اﻟ ـ ـ ــﺰاوي ﻣــﺪرﺑــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻣــﻦ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻜﻮﻧﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻮاﺻﻞ وﻓﺎﻋﻠﺔ ﺟﻤﻌﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وإﻃﺎر ﺗﺮﺑﻮي ﺑﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ‪.‬‬

‫‪◊UÐd « WM¹b w «Î dNÝ ‚«uÝ_« d¦ √ åV¼c « œ«Ë W¹—U O ò‬‬

‫‪ss‬‬

‫اﻟﺮﺑﺎط ‪ :‬أﻣﺎل اﻟﺼﺒﻬﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﻳـﺠــﺰم اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺑ ــﺄن اﻟــﺮﺑــﺎط ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﺗﻐﻔﻮ‬ ‫ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﺴ ــﺎﺑـ ـﻌ ــﺔ ﻣـ ـﺴ ــﺎء وﻻ‬ ‫ﺗﻘﻮى ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻬﺮ‪ ،‬ﻓﻠﻌﻠﻬﻢ‬ ‫ﻳـ ـ ـﺘـ ـ ـﺤ ـ ــﺪﺛ ـ ــﻮن ﻋ ـ ـ ــﻦ أﻛ ـ ـ ـ ــﺪال‬ ‫وﺑ ــﺎﻗ ــﻲ اﻷﺣـ ـﻴ ــﺎء اﻹدارﻳ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻳ ـﻌ ـﻴــﺶ أﺻ ـﺤــﺎﺑ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺑ ـﻀ ـﺒــﻂ ﺗــﻮﻗ ـﻴــﺖ اﻟ ـﺴــﺎﻋــﺔ‪،‬‬ ‫ﻟـ ـﻜ ــﻦ ﺟـ ـﻨـ ـﺒ ــﺎت اﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻬﻢ ﺑﺎﻟﻐﻔﻮة ﺑﺎﻛﺮﴽ‬ ‫أﺣﻴﺎء ﺗﺴﻬﺮ ﻟﺴﺎﻋﺎت ﺟﺪ‬ ‫ﻣ ـﺘــﺄﺧــﺮة ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻠ ـﻴــﻞ ﺑـﺤـﺜــﴼ‬ ‫ﻋﻦ ﻗﻮﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻟ ـ ـﻌـ ــﻞ أﻛ ـ ـﺜـ ــﺮ اﻷﻣـ ــﺎﻛـ ــﻦ‬ ‫ﺳ ـﻬــﺮﴽ ﻓــﻲ ﻣــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﻟــﺮﺑــﺎط‬ ‫ﻫــﻲ ﻗﺴﺎرﻳﺔ "واد اﻟﺬﻫﺐ"‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻣﺘﺪاد ﺷﺎرع‬

‫اﻟـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ــﻼم ﺑـ ـ ـﺤ ـ ــﻲ ﻳـ ـﻌـ ـﻘ ــﻮب‬ ‫اﳌ ـ ـﻨ ـ ـﺼ ـ ــﻮر‪ ،‬اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗ ـﺴ ـﻬــﺮ‬ ‫إﻟــﻰ ﺑـﻌــﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟـﻠـﻴــﻞ‪،‬‬ ‫ﻣــﺎ أﻛ ـﺴ ـﺒ ـﻬــﺎ ﺻـﻴـﺘــﴼ وﺳــﻂ‬ ‫اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻮدون‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﻋ ـﻤ ـﻠ ـﻬــﻢ ﻓـ ــﻲ ﺳ ــﺎﻋ ــﺎت‬ ‫ﻣ ـ ـ ـﺘ ـ ــﺄﺧ ـ ــﺮة‪ ،‬وﻻ ﻳ ـ ـﺠـ ــﺪون‬ ‫ﻣ ـ ـﺤـ ــﻼت ﻟـ ــﻸﻛـ ــﻞ أو ﻟ ـﺒ ـﻴــﻊ‬ ‫اﻷﻃﻌﻤﺔ اﻟﺠﺎﻫﺰة‪.‬‬ ‫ﻫـ ـ ـﻨ ـ ــﺎ ﻳ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺪأ اﻟ ـ ـﺒـ ــﺎﻋـ ــﺔ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺗ ــﺮﺗـ ـﻴ ــﺐ ﺳ ـﻠ ـﻌ ـﻬــﻢ ﻓــﻲ‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺒﻜﺮة ﻣﻦ اﻟﻨﻬﺎر‪،‬‬ ‫ﻳـ ـﺼـ ـﻔـ ـﻔ ــﻮن "اﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﺮاﺷ ـ ــﺎت"‬ ‫ﺟﻨﺒﺎ إﻟﻰ ﺟﻨﺐ ﻛﻞ واﺣﺪة‬ ‫وﻣ ـ ــﺎ ﺗـ ـﻌ ــﺮﺿ ــﻪ‪ ،‬ﻓـ ــﺎﻷواﻧـ ــﻲ‬ ‫اﻟـﺒــﻼﺳـﺘـﻴـﻜـﻴــﺔ إﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ‬ ‫اﳌـ ــﻼﺑـ ــﺲ اﻟ ــﺪاﺧـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺟـ ــﺎﻧـ ــﺐ ﻋـ ــﺮﺑـ ــﺔ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻠ ــﺰون‬ ‫ﻳﻠﺘﺼﻖ ﺑﻬﺎ ﺑﺎﺋﻊ اﻷدوات‬ ‫اﳌـ ــﺪرﺳ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬وﻛ ـ ــﻞ ﻳ ـﺼــﺮخ‬ ‫ﺑﺄﻋﻠﻰ ﺻﻮت ﻟﻠﻔﺖ اﻧﺘﺒﺎه‬

‫ﺍ ﺍ‬ ‫ﺳ ﻕ‬ ‫ﺠ ﻓ‬ ‫ﺍﳴﺘﺒﻀ ﻛ‬ ‫ﺍﳴﻨ ﺔ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺍ ﻐﺎ ﺔ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺍ‬

‫ ‪dAM « d¹b‬‬ ‫ﻦ‬ ‫ﺔﺗ‬ ‫ﺠ ﺔ ﺤﺎﻓﺔ ﺍ ﺍ‬ ‫‪ group SARL‬ﻳ‪al‬ﻴ‪api‬ﻣ ﻳﻳ‪Pre‬‬

‫‪wKO wKŽ‬‬ ‫« ‪f¹dÐUÝ ∫ l¹“u²‬‬ ‫«*‪—«uÝ „Ë—U ∫ WF³D‬‬

‫ﺐ‬ ‫ﺎ‬

‫اﳌﺎرة واﻟﺰاﺋﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫واد اﻟــﺬﻫــﺐ ﺳ ــﻮق ﺷــﺎﻣــﻞ‬ ‫ﻳ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺪ ﻓ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻪ اﳌـ ـ ـﺘـ ـ ـﺒـ ـ ـﻀ ـ ــﻊ ﻛ ــﻞ‬ ‫ﻟــﻮازﻣــﻪ اﳌـﻨــﺰﻟـﻴــﺔ واﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻐ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ واﻟ ــﺮﺧـ ـﻴـ ـﺼ ــﺔ‪ ،‬ﺑـ ــﺪءﴽ‬ ‫ﺑـ ـﻔ ــﺮﺷ ــﺎت اﻷﺳـ ـ ـﻨ ـ ــﺎن وﺻـ ــﻮﻻ‬ ‫إﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـ ـ ـﻔـ ـ ـ ـﻀ ـ ـ ــﺔ واﻟ ـ ـ ـ ــﺬﻫ ـ ـ ـ ــﺐ‬ ‫واﻷدوات اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻘﻮل‬ ‫ﻣ ـ ــﻦ ﻳ ـ ـﻌـ ــﺮﻓـ ــﻮن "اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﺴـ ــﺎرﻳـ ــﺔ"‬ ‫ﺟ ـﻴــﺪﴽ أن أﻏ ـﻠــﺐ ﺑــﺎﻋــﺔ اﻟــﺬﻫــﺐ‬ ‫ﺑ ـ ـﻬـ ــﺎ ﻳ ـ ـﺨ ـ ـﻔ ـ ـﻀـ ــﻮن ﻣـ ـ ــﻦ ﺳ ـﻌــﺮ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﻐ ـ ـ ــﺮام ﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺬب أﻛـ ـ ـﺒ ـ ــﺮ ﻋـ ــﺪد‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺰﺑـ ـﻨ ــﺎء‪ ،‬وﻣـ ــﻦ ﻫ ـﻨــﺎ داع‬ ‫ﺻﻴﺖ "اﻟﻘﺴﺎرﻳﺔ" ﻓﻲ اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺴﺎرﻳﺔ ﺗﺰﺧﺮ ﺑﻜﻞ أﻧﻮاع‬ ‫اﳌﻨﺘﻮﺟﺎت ﻣــﺎ ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﺎﻋﺔ ﻳﻘﺼﺪوﻧﻬﺎ ﻋﻮض‬ ‫ﺑ ــﺎﻗ ــﻲ اﻷﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻮاق‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ‬ ‫أﻧ ـ ـﻬ ـ ــﺎ ﺑ ـ ــﺎﺗ ـ ــﺖ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻨـ ــﻮات‬ ‫اﻷﺧ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮة ﺗـ ـﺤـ ـﻈ ــﻰ ﺑ ـﺸ ـﻌ ـﺒ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻓــﻲ ﻛــﻞ أﻧـﺤــﺎء اﳌﺪﻳﻨﺔ‪،‬‬

‫«*‪wŽUL²łô« dI‬‬ ‫‪¨dOGB « s Š Ÿ—Uý 97‬‬ ‫« ‪»dG*« ¨¡UCO³ «—«b‬‬ ‫« ‪0522451719 ∫nðU?? ? N‬‬ ‫« ‪0522440285 ∫f? UH‬‬

‫ﺑـ ـ ــﻞ ﺻـ ـ ـ ـ ــﺎرت ﺗ ـ ـﻨـ ــﺎﻓـ ــﺲ ﺑ ــﺎﻗ ــﻲ‬ ‫اﻷﺳﻮاق اﻷﺧﺮى ﻛﺴﻮق "ﺑﺎب‬ ‫اﻟﺤﺪ"‪ ،‬إذ ﺟﻌﻠﺖ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻜﺎن اﻷﺣﻴﺎء اﳌﺠﺎورة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻏ ـﻨــﺎ ﻋ ــﻦ ﺗ ـﻜ ـﺒــﺪ اﻟ ـﻌ ـﻨــﺎء‬ ‫واﻟﺘﻨﻘﻞ إﻟــﻰ وﺳــﻂ اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﺷﺮاء أﻏﺮاض ﺑﺎﺗﺖ‬ ‫ﻣ ـﺘــﻮﻓــﺮة ﻟ ـﻬــﻢ ﺑــﺎﺧ ـﺘ ـﻴــﺎرات‬ ‫ﻣﺘﻌﺪدة وأﺛﻤﻨﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫إن ﻣــﺎ ﻳـﻤـﻴــﺰ اﻟـﻘـﺴــﺎرﻳــﺔ‬ ‫ﻫﻮ ﺗﻨﻮع اﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﺒﺸﺮي‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻞ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺘﺠﺪ وﺑﻤﺠﺮد‬ ‫اﳌﻼﺣﻈﺔ أن ﺧﻠﻴﻄﴼ ﻣﻦ ﻋﺪة‬ ‫ﻣﺪن ﻣﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤــﺮاء وﺷ ـﻤــﺎل اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫واﻷﻗ ـ ـ ــﺎﻟـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﻢ اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻨـ ــﻮﺑ ـ ـﻴـ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﻮادي ﺿ ــﻮاﺣ ــﻲ‬ ‫اﻟ ـﻌ ــﺎﺻ ـﻤ ــﺔ‪ ،‬وﻣـ ــﻦ اﳌ ـﻨــﺎﻃــﻖ‬ ‫اﻷﻣ ــﺎزﻳـ ـﻐـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻛ ـﻠ ـﻬــﻢ ﺣ ـﻄــﻮا‬ ‫رﺣﺎﻟﻬﻢ ﺑﻬﺬا اﻟﺸﺎرع ﺑﺤﺜﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﻟﻘﻤﺔ ﻋﻴﺸﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـﺴ ـ ـﻌـ ــﻰ "واد اﻟ ـ ــﺬﻫ ـ ــﺐ"‬

‫ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل ﻛ ــﻞ اﻟ ـﺒ ـﻀــﺎﺋــﻊ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗـﻘــﺪﻣـﻬــﺎ إﻟــﻰ أن ﺗـﻜــﻮن اﻷﺛﻤﻨﺔ‬

‫ﻓ ـ ــﻲ ﻣ ـ ـﺘ ـ ـﻨـ ــﺎول ﺳ ـ ـﻜـ ــﺎن اﻟ ـ ـﺤ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﺧ ـ ـﺼـ ــﻮﺻـ ــﴼ أن ﺟ ـ ــﻞ اﻷﺣـ ـ ـﻴ ـ ــﺎء‬

‫≈‪d¹dײ « …—«œ‬‬ ‫‪Ê“U *« œ«Ë WI½“ ¨23‬‬ ‫√ ‪◊UÐd « ¨‰«b‬‬

‫« ‪0537674663Ø 64 ∫nðUN‬‬ ‫« ‪0537674174 ∫f UH‬‬ ‫’ » ∫ ‪◊UÐd « Ø ‰«b √ 8902‬‬

‫اﻟﺤﺴﺎب اﻟﺒﻨﻜﻲ ل ‪/ PRESS CAPITALS GROUP‬اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺸﻌﺒﻲ ‪190780212118971641001502 :‬‬

‫اﳌﺤﻴﻄﺔ ﺑﺸﺎرع اﻟﺴﻼم ﻓﻘﻴﺮة‬ ‫وﻣـ ـ ـﺘ ـ ــﻮﺳـ ـ ـﻄ ـ ــﺔ‪ ،‬وﻣ ـ ـ ـ ــﺎ ﻳـ ـﺘ ــﺮﺟ ــﻢ‬ ‫ذﻟ ـ ــﻚ ﻫ ــﻮ ﺣ ـ ــﺮص ﺑ ـﻌــﺾ ﺑــﺎﻋــﺔ‬ ‫اﳌــﻼﺑــﺲ ﻋـﻠــﻰ ﺗﺨﺼﻴﺺ ﺟــﺰء‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺤــﻼﺗ ـﻬــﻢ ﻟ ـﺒ ـﻴــﻊ اﳌــﻼﺑــﺲ‬ ‫اﳌـﺴـﺘـﻌـﻤـﻠــﺔ ﺑـﺜـﻤــﻦ ﻻ ﻳـﺘـﻌــﺪى ‪5‬‬ ‫دراﻫ ـ ــﻢ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻳـﺠـﻌــﻞ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﻨــﻮع‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎرة ﻳﻠﻘﻰ إﻗﺒﺎﻻ ﻛﺒﻴﺮا‪،‬‬ ‫ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ﻓــﻲ ﻓ ـﺼــﻞ اﻟ ـﺸ ـﺘــﺎء‪،‬‬ ‫ﻧـ ـ ـﻈ ـ ــﺮا إﻟـ ـ ـ ــﻰ ارﺗـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ــﺎع أﺳ ـ ـﻌـ ــﺎر‬ ‫اﳌ ـﻌــﺎﻃــﻒ واﳌــﻼﺑــﺲ اﻟـﺼــﻮﻓـﻴــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﳌ ـﺤــﻼت اﻟ ـﻜ ـﺒــﺮى‪ ،‬ﻓــﺎﻟـﺠــﺰء‬ ‫اﳌـ ـ ـﺨـ ـ ـﺼ ـ ــﺺ ﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﻊ اﻷﺷ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺎء‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻻ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻴﺎب‬ ‫ﺑــﻞ ﻳ ـﻘــﺪم اﻟ ـﺤ ـﻘــﺎﺋــﺐ واﻷﺣــﺬﻳــﺔ‬ ‫وﺑـ ـ ـﻌ ـ ــﺾ اﻷدوات اﳌـ ـﻨ ــﺰﻟـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﻌ ــﺮف أﻳ ـﻀــﺎ "ﻗـﻴـﺴــﺎرﻳــﺔ‬ ‫ُ‬ ‫واد اﻟـ ـ ــﺬﻫ ـ ـ ــﺐ" ﺑ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺪد ﺑ ــﺎﻋ ــﺔ‬ ‫اﳌ ـﻘ ـﺒــﻼت اﻟ ـﺠــﺎﻫــﺰة‪ ،‬وﺑــﺎﻟـﺘــﺎﻟــﻲ‬ ‫ﻓ ـﻤــﻦ ﻛ ـ ــﺎن ﻳ ـﺘ ـﺠــﻮل ﻓ ــﻲ اﳌ ـﻜــﺎن‬ ‫وأﺣــﺲ ﺑﺒﻌﺾ اﻟـﺠــﻮع ﻳﻤﻜﻨﻪ‬

‫« ‪∫ w½Ëd²J ù« b¹d³‬‬ ‫‪elassimapost@gmailÆcom‬‬ ‫ ‪XÝuÐ WL UF « ∫ „uÐ fO‬‬ ‫‪wwwÆfacebookÆcomØelassimapost‬‬

‫‪XÝuÐ WL UF « ∫d²¹uð‬‬ ‫‪wwwÆtwitterÆcomØelassimapost‬‬

‫أن ﻳ ـﻘ ـﺼــﺪ أﺣـ ــﺪﻫـ ــﻢ ﻟ ـﻴ ـﺸ ـﺘــﺮي‬ ‫"ﺑـ ـﺴـ ـﻄـ ـﻴـ ـﻠ ــﺔ" ﻣ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـﺤ ـ ــﻮت أو‬ ‫اﻟﺪﺟﺎج أو ﺣﺴﺐ ذوﻗﻪ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻔﻄﺎﺋﺮ "ﻟﻲ ﻛﺮﻳﺐ" وﻣﺎ‬ ‫ﻟﺪ وﻃﺎب ﻣﻤﺎ ﺗﺨﺘﺺ ﻓﻴﻪ ﻫﺬه‬ ‫اﳌ ـﺤــﻼت‪ ،‬وﻳـﻘـﺼــﺪ اﻟـﻘـﻴـﺴــﺎرﻳــﺔ‬ ‫أﺣ ـ ـﻴ ــﺎﻧ ــﺎ زﺑ ـ ـﻨ ـ ــﺎء ﻣ ـ ــﻦ ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ‬ ‫أرﺟـ ـ ــﺎء اﻟ ــﺮﺑ ــﺎط ﻓ ـﻘــﻂ ﻟـﻴـﻘـﺘـﻨــﻮا‬ ‫ﺑـ ـﻌ ــﺾ ﻣ ـ ــﺎ ﺗـ ـﻘ ــﺪﻣ ــﻪ ﻣـ ـﺜ ــﻞ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﳌﺤﻼت‬ ‫إن اﻟـ ـﻘـ ـﺴ ــﺎرﻳ ــﺔ وإن ﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﻣ ـﺠــﺮد ﺳ ــﻮق ﻋـ ــﺎد‪ ،‬ﻓــﻮﺟــﻮدﻫــﺎ‬ ‫وﺳــﻂ أﺣـﻴــﺎء ﺗﻔﺘﻘﺮ ﻷي ﻣﺮﻓﻖ‬ ‫ﺗﺮﻓﻴﻬﻲ ﻟﻘﻀﺎء اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪،‬‬ ‫ﻳـ ـﺠـ ـﻌـ ـﻠـ ـﻬ ــﺎ ﺑ ـ ـﻤ ـ ـﺜ ــﺎﺑ ــﺔ ﻣ ـﺘ ـﻨ ـﻔــﺲ‬ ‫ﻟـ ـ ـﻠـ ـ ـﻌ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺪ ﻣـ ـ ـ ــﻦ اﻷﺷ ـ ـ ـ ـﺨـ ـ ـ ــﺎص‪،‬‬ ‫ﺧـ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ اﻟـ ـﻨـ ـﺴ ــﺎء اﻟـ ـﻠ ــﻮاﺗ ــﻲ‬ ‫ﻳﻘﺼﺪﻧﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ ﻟﻠﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑﺠﻮﻟﺔ ﺗﻔﻘﺪﻳﺔ ﻟﺠﺪﻳﺪ اﳌﻼﺑﺲ‬ ‫واﻟـ ـ ـﻌـ ـ ـﺒ ـ ــﺎء ات واﻷﺣـ ـ ــﺬﻳـ ـ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟ ــﺮﻏ ــﻢ ﻣ ــﻦ أﻧ ـﻬ ــﻦ ﻟ ــﻦ ﻳـﺸـﺘــﺮﻳــﻦ‬ ‫ﺷﻴﺌﴼ‪.‬‬

‫—‪d¹dײ « fOz‬‬

‫‪q¹d³ł W×KÞ‬‬

‫ ‪2013 ’ 22 ∫ W U×B « nK‬‬ ‫— ‪∫w½u½UI « Ÿ«b¹ù« r‬‬

‫‪4‬‬

‫‪WL UF « ×Uš‬‬

‫> « ‪63 ∫œbF‬‬ ‫> «‪2013 d³Młœ 16 o «u*« 1435 dH 12 5MŁô‬‬

‫‪ÂUF « ‰«uÞ UNð«d9R Ë ¡U²ý WzœU¼ UHO WDOA½ WM¹b ÆÆWIO½“uÐ‬‬ ‫ﺷﺎﻃﺌﻬﺎ اﻟﻨﻈﻴﻒ ﻧﻘﻄﺔ ﺟﺬب ﻟﻠﺰوار ‪ º‬ﺗﺸﺘﻬﺮ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ أﺟﻮد أﻃﺒﺎق اﻟﺸﻮاء‬

‫ﺑﻮزﻧﻴﻘﺔ ‪ :‬ﻫﻨﺪ رزﻗﻲ‬ ‫ﻳ ـ ـﻠ ـ ـﻘ ـ ـﺒـ ــﻮﻧ ـ ـﻬـ ــﺎ "ﺑ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺮوس‬ ‫اﳌﺤﻴﻂ"‪ ،‬وﻳﺴﻤﻮﻧﻬﺎ "اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟـﻬــﺎدﺋــﺔ"‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺤﻠﻮ ﻟﻠﺒﻌﺾ‬ ‫أن ﻳﻨﻌﺘﻬﺎ ﺑـﻤــﺪﻳـﻨــﺔ اﻟـﺸــﺎﻃــﺊ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﺎﺣ ـ ــﺮ‪ ،‬أوﺻـ ـ ـ ـ ــﺎف ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮة‬ ‫أﻃﻠﻘﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻮزﻧﻴﻘﺔ‪،‬‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﻊ ﻓ ـ ـ ـ ــﻲ اﳌ ـ ـﻨ ـ ـﻄ ـ ـﻘـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﻠﻴﺔ ﺑــﲔ اﻟــﺮﺑــﺎط واﻟــﺪار‬ ‫اﻟﺒﻴﻀﺎء‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺮف ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻮزﻧﻴﻘﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻓ ـﺼــﻞ اﻟ ـﺼ ـﻴــﻒ رواﺟ ـ ــﺎ ﻛـﺒـﻴــﺮا‬ ‫وﺣــﺮﻛــﺔ ﻻ ﺗﻨﻘﻄﻊ‪ ،‬إذ ﻳﺘﻮاﻓﺪ‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ اﻟ ـ ـ ـ ــﺰوار ﻣـ ــﻦ ﻣـﺨـﺘـﻠــﻒ‬ ‫اﳌ ـ ــﺪن اﳌ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺘﲔ‪ ،‬ﻳﺠﺪون ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﺘﻨﻔﺴﺎ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ ﻟﻘﻀﺎء وﻗﺖ‬ ‫ﻣ ـﻤ ـﻴــﺰ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺷ ــﺎﻃ ــﺊ اﻟ ـﺒ ـﺤــﺮ‪،‬‬ ‫ﺑـ ـﻌـ ـﻴ ــﺪا ﻋـ ــﻦ اﳌ ـ ـ ــﺪن اﻟ ــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺮﺗﻔﻊ درﺟﺎت اﻟﺤﺮارة‪.‬‬ ‫وأﻫ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻢ ﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻳـ ـ ـﻤـ ـ ـﻴ ـ ــﺰﻫ ـ ــﺎ‬ ‫ﺷــﺎﻃـﺌـﻬــﺎ‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻳـﻌــﺪ اﻷﺟـﻤــﻞ‬ ‫ﺑﲔ ﺷﻮاﻃﺊ اﳌﻐﺮب‪ ،‬ﺑﺸﻬﺎدة‬ ‫زوار ﻣﻐﺎرﺑﺔ وأﺟﺎﻧﺐ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ‬ ‫ﺣﺼﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫اﻷزرق ﺑﻔﻀﻞ ﻧﻈﺎﻓﺘﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﺰاﺋﺮ ﻟﺸﺎﻃﺊ ﺑﻮزﻧﻴﻘﺔ ﻻ‬ ‫ﺑــﺪ أن ﻳﺮﺟﻊ ﻟﻼﺳﺘﺠﻤﺎم ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻋﺪة ﻣــﺮات‪ ،‬ﻓﻨﻘﺎء ﻣﻴﺎه اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫وﻧـ ـﻈ ــﺎﻓ ــﺔ اﻟ ـ ــﺮﻣ ـ ــﺎل اﻟ ــﺬﻫ ـﺒ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺟــﻮدة اﳌـﻨــﺎخ‪ ،‬ﺗﻔﺘﺢ اﻟﺸﻬﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻘﺎء ﻓﻴﻪ أﻃﻮل وﻗﺖ ﻣﻤﻜﻦ‪،‬‬ ‫وﺳـ ـ ـ ـ ـ ــﻮاء ﻗـ ـ ـﺼ ـ ــﺪت اﻟ ـ ـﺸ ــﺎﻃ ــﺊ‬ ‫اﳌ ـﻤ ـﺘــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ ﺳــﺎﺣــﻞ اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ‪،‬‬ ‫أو اﻷﺧ ـ ـ ـ ـ ــﺮى اﳌ ـ ـ ــﻮﺟ ـ ـ ــﻮدة ﻓــﻲ‬ ‫ﺟــﻮاﻧ ـﺒ ـﻬــﺎ ﻛ ـﺸــﺎﻃــﺊ "داﻓـ ـﻴ ــﺪ"‪،‬‬ ‫ﻓـﻜـﻠـﻬــﺎ وﺟ ـﻬ ــﺎت ﻣ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ إذا‬ ‫ﻛـﻨــﺖ ﻣــﻦ ﻋ ـﺸــﺎق اﻻﺳ ـﺘــﺮﺧــﺎء‪،‬‬ ‫وﻣﻤﺎرﺳﺔ ﻫﻮاﻳﺔ اﻟﺼﻴﺪ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻻ ﺗـ ـﻀ ــﻢ ﻓ ـ ـﻨ ـ ــﺎدق ﻓـ ـﺨـ ـﻤ ــﺔ‪ ،‬أو‬ ‫ﻣﺮاﻓﻖ ﻟﻠﺘﺮﻓﻴﻪ ﻛﺎﳌﻮﺟﻮدة ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ــﺪار اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﻀــﺎء وﺑــﺎﻗــﻲ اﳌــﺪن‬ ‫اﻟﻜﺒﺮى‪ ،‬إﻻ أن ﻗﻀﺎء أﻳــﺎم ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻄ ـﻠــﺔ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ ﻳ ــﺄﺧ ــﺬ ﻃــﺎﺑ ـﻌــﺎ‬ ‫ﺧﺎﺻﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺰوار ﻳﻘﺼﺪون‬ ‫ﺑﻮزﻧﻴﻘﺔ ﺑﻐﺮض اﻻﺳﺘﺠﻤﺎم‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻴ ـﻜ ـﺘ ـﺸ ـﻔــﻮا ﺑـ ـﻌ ــﺪ ذﻟـ ـ ــﻚ أﻧ ـﻬــﻢ‬ ‫ﻣ ــﻮﺟ ــﻮدون ﻓــﻲ اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪم أﻓ ـﻀــﻞ أﻧ ـ ــﻮاع اﳌ ـﺸــﺎوي‬ ‫وأﺟ ـ ــﻮدﻫ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻣ ـﻤــﺎ ﻣ ـﻜ ـﻨ ـﻬــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫ﻧﻴﻞ ﺷﺮف اﺣﺘﻀﺎن ﻣﻬﺮﺟﺎن‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺸـ ــﻮاء ﺷ ـ ــﺎرﻛ ـ ــﺖ ﻓـ ـﻴ ــﻪ دول‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻋﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫ﺗـ ـ ـﻌ ـ ــﺪ ﻣ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﻼت اﻟ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﻮاء‬ ‫اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺗ ـﺼ ـﻄ ــﻒ ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺸـ ــﺎرع‬

‫ﺒ‬

‫ﺎ‬

‫»ﺑﻌ‬ ‫ﺍﳴ‬

‫«‬ ‫ﺎ‬

‫ﺔ ﺍ ﺎ ﺋﺔ«‬ ‫ﺒﻌﺾ‬

‫»ﺍﳴ‬ ‫ﻛ ﺎ‬ ‫ﺃ‬ ‫ﺑ‬

‫ﺷﺎﻃﺊ ﺑﻮزﻧﻴﻘﺔ )أرﺷﻴﻒ(‬

‫اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬أﻟــﺬ أﻃﺒﺎق‬ ‫اﻟ ـﻠ ـﺤــﻢ اﳌـ ـﺸ ــﻮي ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻔ ـﺤــﻢ‪،‬‬ ‫ﻓـﺘـﺒـﻌــﺚ راﺋ ـﺤــﺔ زاكﻳـ ــﺔ ﺗـﺠــﺬب‬ ‫اﻟــﺰﺑــﻮن أﻳﻨﻤﺎ ﻛــﺎن‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫وأن أﺻ ـ ـﺤـ ــﺎب ﻫ ـ ــﺬه اﳌ ـﺤ ــﻼت‬ ‫ﻳـﺠـﻠـﺒــﻮن ﻟـﺤــﻮﻣــﺎ ﻃــﺮﻳــﺔ وذات‬ ‫ﺟـ ـ ــﻮدة ﻋ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻓـ ـ ــﺈذا ﺳـﻤـﺤــﺖ‬ ‫ﻟــﻚ اﻟ ـﻔــﺮﺻــﺔ ﺑــﺰﻳــﺎرﺗ ـﻬــﺎ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع‪ ،‬ﻻ ﺑﺪ أن ﺗﻘﺎﺑﻞ زﺑﻮﻧﺎ‬ ‫ﺑـﻴـﻀــﺎوﻳــﺎ أو رﺑــﺎﻃـﻴــﺎ ﻣــﻦ ﺑﲔ‬ ‫ﻣﺌﺎت ﻣﻦ ﻋﺸﺎق اﻟﺸﻮاء‪.‬‬ ‫ﺑــﻮزﻧـﻴـﻘــﺔ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﺻﻐﻴﺮة‪،‬‬ ‫ﻳﻌﺘﻤﺪ ﺳﻜﺎﻧﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻼﺣﺔ‬ ‫ﻛـ ـ ـﻤ ـ ــﻮرد أﺳ ـ ــﺎﺳ ـ ــﻲ ﻟ ـﻌ ـﻴ ـﺸ ـﻬــﻢ‪،‬‬ ‫ﺗﺤﺘﻀﻦ ﻛــﻞ )ﺧـﻤـﻴــﺲ( ﺳﻮﻗﺎ‬

‫أﺳ ـ ـﺒ ــﻮﻋ ـ ـﻴ ــﺎ ﻳ ـ ـﻘ ـ ـﺼ ــﺪه اﻟ ـ ـ ـ ــﺰوار‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺿ ــﻮاﺣ ــﻲ اﳌ ــﺪﻳـ ـﻨ ــﺔ‪ ،‬وﻛ ــﺬا‬ ‫ﻣـ ــﻦ اﳌ ـ ـ ــﺪن اﻷﺧ ـ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬وﻳـ ـﻌ ــﺮف‬ ‫ﻫ ـ ـ ــﺬا اﻟـ ـ ـﺴ ـ ــﻮق إﻗـ ـ ـﺒ ـ ــﺎﻻ ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ‬ ‫ﺟ ــﻮدة اﳌ ـﻨ ـﺘــﻮﺟــﺎت اﳌـﻌــﺮوﺿــﺔ‬ ‫وأﺛﻤﻨﺘﻬﺎ اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟ ـ ـ ــﻰ "اﻟ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎل" اﻟـ ـ ـ ــﺬي ﻳ ـﻌ ــﺮض‬ ‫ﻣ ـ ــﻼﺑ ـ ــﺲ وآﻻت ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻌ ـﻤ ـﻠــﺔ‬ ‫ﻳﺠﻠﺒﻬﺎ ﺳﻜﺎن اﳌﺪﻳﻨﺔ ﻣﻦ دول‬ ‫أورﺑـ ـﻴ ــﺔ ﻛ ـﻔــﺮﻧ ـﺴــﺎ‪ ،‬وﺑـﻠـﺠـﻴـﻜــﺎ‪،‬‬ ‫وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻋ ـ ــﺮﻓ ـ ــﺖ ﺧـ ـ ـ ــﻼل اﻟ ـﺴ ـﻨ ـﺘ ــﲔ‬ ‫اﻷﺧـﻴــﺮﺗــﲔ إﺻــﻼﺣــﺎت ﺟــﺬرﻳــﺔ‬ ‫ﻏـ ـﻴ ــﺮت ﻣـ ــﻦ ﺻ ــﻮرﺗـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬إذ ﺗــﻢ‬ ‫ﺗـ ـﺠـ ـﻬـ ـﻴ ــﺰ ﺗـ ـ ـﺠ ـ ــﺰﺋ ـ ــﺎت ﺳ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ‬

‫ﺗﺴﺘﻘﺒﻠﻚ ﻣﻨﺬ اﳌﺪﺧﻞ‪ ،‬إذا ﻛﻨﺖ‬ ‫ﻗﺎدﻣﺎ ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن‪،‬‬ ‫اﻷﻣـ ـ ـ ـ ـ ــﺮ اﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﺬي ﺟـ ـ ـﻌ ـ ــﻞ ﺳ ـ ـﻜـ ــﺎن‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ــﺎﺻ ـ ـﻤ ـ ـﺘ ــﲔ اﻻﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎدﻳـ ــﺔ‬ ‫واﻹدارﻳﺔ‪ ،‬ﻳﻘﺒﻠﻮن ﻋﻠﻰ اﻣﺘﻼك‬ ‫ﺷﻘﻖ ﺳﻜﻨﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺄﻗﻞ ﺗﻜﻠﻔﺔ‬ ‫وﺑﻤﺴﺎﺣﺔ أﻛﺒﺮ‪.‬‬ ‫إﻻ أﻧ ـ ـﻬ ـ ــﺎ ﺑ ـ ـﻌ ــﺪ اﻧـ ـﻘـ ـﻀ ــﺎء‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ‪ ،‬وﺣﻠﻮل ﻓﺼﻞ‬ ‫اﻟﺸﺘﺎء ﺗﻌﻴﺶ ﺳﺒﺎﺗﺎ‪ ،‬إذ ﻳﻘﻞ‬ ‫زوارﻫﺎ وﺗﺘﻮﻗﻒ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﻌﺪ ﻏــﺮوب اﻟﺸﻤﺲ‪،‬‬ ‫ﻓـﺒــﺮودة اﻟـﺠــﻮ واﻧ ـﻌــﺪام ﻣﺮاﻓﻖ‬ ‫اﻟﺘﺮﻓﻴﻪ ﺗﺠﻌﻞ اﻟﺘﺠﻮل ﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫واﻟـ ـﺘـ ـﻨـ ـﻘ ــﻞ ﻣ ــﺮﺗ ـﺒ ـﻄ ــﺎ ﺑــﺎﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة‬

‫‪å UCŽò s åWF¹dI «ò ‚uÝ w Êu³ J²¹ »U³ý‬‬ ‫« ‪—uOD « dO UM Ë »öJ‬‬

‫ﻛﻼب ﺷﺮﺳﺔ ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﻘﺮﻳﻌﺔ )ﺧﺎص(‬

‫اﻟﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء‪ :‬ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻮﻧﻮار‬ ‫ﻗـ ـ ـﺒ ـ ــﻞ أن ﺗـ ـ ــﺮﺳـ ـ ــﻞ أﺷ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺔ اﻟـ ـﺸـ ـﻤ ــﺲ‬ ‫ﺧـﻴــﻮﻃـﻬــﺎ ﻟﺘﻨﻴﺮ دروب "ﺣــﻲ اﻹدرﻳ ـﺴ ـﻴــﺔ"‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ـ ــﺪار اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﻀــﺎء ﺻـﺒـﻴـﺤــﺔ ﻛ ــﻞ )أﺣـ ــﺪ(‪،‬‬ ‫وﻗـﺒــﻞ أن ﺗﺘﺤﻮل اﻷزﻗــﺔ اﳌﺤﻴﻄﺔ ﺑـﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫"اﻟﻘﺮﻳﻌﺔ" إﻟــﻰ ﻣﺤﺞ ﻟﻠﺒﺎﺋﻌﲔ واﳌﺸﺘﺮﻳﻦ‬ ‫واﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺼـ ــﻮص‪ ،‬ﻳ ـﺘ ـﺴ ـﻠــﻞ ﻋ ـ ـﺸـ ــﺮات اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب‬ ‫واﻟـﺼـﻐــﺎر إﻟــﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﳌـﺤــﺎذﻳــﺔ ﻟﻠﺴﻮق‪،‬‬ ‫واﳌﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻮاﺑﺔ "ﻣﺮﺟﺎن"‪ ،‬ﻳﺒﺪو وﻛﺄﻧﻬﻢ‬ ‫ﻳـﺨـﻔــﻮن أﺷ ـﻴــﺎء "ﻳـﺘــﺄﺑـﻄــﻮﻧـﻬــﺎ" ﻻ ﻳــﺮﻏـﺒــﻮن‬ ‫ﻓﻲ أن ﺗﺘﻄﻠﻊ إﻟﻴﻬﺎ اﻷﻋــﲔ‪ ،‬أو ﻳﺨﺸﻮن أن‬ ‫ﺗﻀﻴﻊ ﻣﻨﻬﻢ ﻓﻲ زﺣﻤﺔ اﻟﻌﺎﺑﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ‪ ،‬ﺗﺘﺤﻮل‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ اﻟﻔﺎرﻏﺔ اﳌﺤﺎﻃﺔ ﺑﺴﻴﺎج ﺣﺪﻳﺪي‬ ‫وﺑـ ـ ــﺎب أﺷـ ـﺒ ــﻪ ﺑـ ــﺄﺑـ ــﻮاب اﳌـ ـ ــﺪن اﻟ ـﺘــﺎرﻳ ـﺨ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﻘﺔ إﻟﻰ ﻣﻌﺮض ﻛﺒﻴﺮ ﻷﺟﻤﻞ اﻟﻄﻴﻮر‪،‬‬ ‫وأﺷـ ــﺮس اﻟ ـﻜــﻼب‪ ،‬وأﺑ ـﻬــﻰ أﺳ ـﻤــﺎك اﻟــﺰﻳـﻨــﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻤﻨﺢ اﳌـﻜــﺎن ﺑﻬﺠﺔ ﻻ ﻳـﻜــﺪر ﺻـﻔــﻮﻫــﺎ ﻏﻴﺮ‬ ‫"زﻋ ـ ـﻴـ ــﻖ" اﻟ ـﺸــﺎﺣ ـﻨــﺎت واﻟ ـ ـﺤ ــﺎﻓ ــﻼت‪ ،‬وﻫــﻲ‬ ‫ﺗﺤﺚ ﻣﺴﺘﻌﻤﻠﻲ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ اﻹﺳﺮاع ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﻄﺮق اﻟﻘﺮﻳﺐ ﻣﻦ اﳌﻜﺎن‪.‬‬ ‫ﺳـ ـ ـ ــﻮق "ﻋ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﻮاﺋـ ـ ــﻲ" ﻟ ـ ـﻠـ ــﺮاﻏ ـ ـﺒـ ــﲔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻗ ـﺘ ـﻨــﺎء ﻋـﺼـﻔــﻮر ﻧـ ــﺎدر‪ ،‬أو ﻛـﻠــﺐ ﺷ ــﺮس أو‬ ‫أﺳـﻤــﺎك ﻣـﻠــﻮﻧــﺔ‪ ،‬أو دﺟــﺎج ﻣﻜﺴﻴﻜﻲ‪ ..‬ﻫﻨﺎ‬ ‫ﺗﺼﻨﻊ اﻟـﻐــﺮاﺑــﺔ أروع ﻣﺸﺎﻫﺪﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻜﻼب‬ ‫اﳌ ـﻤ ـﻨــﻮﻋــﺔ ﻋــﺎﳌ ـﻴــﺎ ﺗـ ـﻌ ــﺮض ﺳ ـﻄــﻮﺗ ـﻬــﺎ ﻓــﻲ‬

‫اﻟﺴﻮق‪ ،‬واﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻊ ﻃﻴﻮر ﻧﺎدرة ﻻ ﺗﺠﺪ‬ ‫"ﺑﻮرﺻﺔ" ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺻﻮﺗﻬﺎ أو ﺟﻤﺎﻟﻬﺎ إﻻ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﳌﻜﺎن ﺣﻴﺚ ﻳﺤﺞ إﻟﻴﻪ اﻵﻻف ﺻﺒﻴﺤﺔ‬ ‫ﻛــﻞ )أﺣـ ــﺪ(‪ ،‬وﻛــﻞ ﻣــﻦ ﺗــﺄﺧــﺮ ﻋــﻦ اﻹﺑ ـﻜــﺎر إﻻ‬ ‫وﺿﺎﻋﺖ ﻣﻨﻪ ﻟﺤﻈﺎت ﻧــﺎدرة ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺣﻠﻢ‬ ‫ﺑﺎﻣﺘﻼك ﻧﻮع ﻧﺎدر ﻣﻦ اﻟﻄﻴﻮر اﳌﻐﺮدة‪.‬‬ ‫ﺳ ـ ــﻮق "ﻟ ـﻘ ــﺮﻳ ـﻌ ــﺔ" اﻟـ ـﺨ ــﺎص ﺑــﺎﻟ ـﻄ ـﻴــﻮر‬ ‫واﻟ ـ ـﻜ ــﻼب وأﺳ ـ ـﻤ ــﺎك اﻟ ــﺰﻳ ـﻨ ــﺔ‪ ،‬ﻟ ـﻴــﺲ ﻣ ـﺠــﺮد‬ ‫ﺳـ ـ ــﻮق ﻣـ ـﺤـ ـﻠ ــﻲ‪ ،‬ﺑ ـ ــﻞ ﻫ ـ ــﻮ وﻃ ـ ـﻨـ ــﻲ ﺑـ ـﻜ ــﻞ ﻣــﺎ‬ ‫ﺗ ـﺤ ـﻤ ـﻠــﻪ اﻟ ـﻜ ـﻠ ـﻤــﺔ ﻣ ــﻦ ﻣ ـﻌ ـﻨــﻰ‪ ،‬ﻓ ــﺎﻟ ـﻘ ــﺮب ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺴﻴﺎر ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺮﺑﺎط‬ ‫واﻟﻘﻨﻴﻄﺮة واﳌﺤﻤﺪﻳﺔ واﻟﺠﺪﻳﺪة أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫"اﻟﺒﻴﻀﺎوﻳﲔ"‪ ،‬واﻟـﻘــﺮب ﻣــﻦ ﻣﺤﻄﺔ "أوﻻد‬ ‫زﻳﺎن" ﻳﺤﻮﻟﻪ إﻟﻰ ﻣﻌﺮض وﻃﻨﻲ أﺳﺒﻮﻋﻲ‬ ‫ﺗﺘﺤﻘﻖ ﻓﻴﻪ ﺷﺮوط اﻟﻔﺮﺟﺔ واﻟــﺮواج اﳌﺎﻟﻲ‬ ‫وﺗﻨﻌﺪم ﻓﻴﻪ ﺑﻨﻮد اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻫ ـ ـﻨ ـ ــﺎ ﺗـ ـﻠـ ـﺘـ ـﺼ ــﻖ أﺟـ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ــﺎد اﻷﺛ ـ ـ ــﺮﻳ ـ ـ ــﺎء‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺴﻄﺎء‪ ،‬ﻓﺎﻟﺜﺮي اﻟﺮاﻏﺐ ﻓﻲ ﻛﻠﺐ "ﺷﺮس"‬ ‫أو ﻃ ـﻴــﺮ ﻧ ـ ــﺎدر ﻳ ـﺠــﺪ ﺿــﺎﻟ ـﺘــﻪ ﻋ ـﻨــﺪ ﺷ ـﺒــﺎب‬ ‫ﻳﺘﻜﺴﺒﻮن ﻣـﻤــﺎ ﺗ ـﺠــﻮد ﺑــﻪ "أﻓ ـ ــﻮاه" اﻟـﻜــﻼب‬ ‫وﺗﻐﺎرﻳﺪ اﻟﻄﻴﻮر‪ ،‬وﺗﻨﺘﻬﻲ ﻣﺴﺎوﻣﺎت اﻟﺒﻴﻊ‬ ‫واﻟـ ـﺸ ــﺮاء ﺑـﺘـﻨـﻈـﻴــﻢ ﻣ ـﺒــﺎرﻳــﺎت اﻗ ـﺘ ـﺘــﺎل ﻋﺒﺮ‬ ‫رﻫــﺎن‪ ،‬ورﻏــﻢ ﻧ ــﺪاءات اﻹﻋــﻼم واﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟـﺤـﻘــﻮﻗـﻴــﺔ اﳌـﻄــﺎﻟـﺒــﺔ ﺑ ـﻌــﺪم اﻟـﺘـﻐــﺎﺿــﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﺗ ـﺠــﺎرة ﻛــﻼب ﻣـﺤـﻈــﻮرة ﻋــﺎﳌـﻴــﺎ واﻣﺘﻼﻛﻬﺎ‬ ‫واﻟـﺘـﺠــﻮال ﺑﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﻨﺎﻣﻲ ﺣــﺎﻻت ﻫﺠﻮم‬ ‫ﻛــﻼب "اﻟـﺒـﻴـﺘـﺒــﻮل" ﻋـﻠــﻰ ﻣــﻮاﻃـﻨــﲔ ﻣﻐﺎرﺑﺔ‬

‫اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺼ ـﺒــﺢ اﻟـ ـﺸ ــﻮارع ﺑــﺪاﻳــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺷ ـﻬــﺮ ﺷـﺘـﻨـﺒــﺮ ﺣ ــﲔ ﺗـﻔـﺘــﺢ‬ ‫اﳌـ ـ ــﺪارس أﺑ ــﻮاﺑ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺧــﺎﻟ ـﻴــﺔ إﻻ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣ ــﺎرة ﻳـﻘـﻀــﻮن ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻢ‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﺑﲔ اﻟﻔﻴﻨﺔ واﻷﺧــﺮى‪،‬‬ ‫وﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻘﺎﻫﻴﻬﺎ ﻗﻠﺔ اﻹﻗﺒﺎل‬ ‫ﻋـ ـ ـﻠـ ـ ـﻴـ ـ ـﻬ ـ ــﺎ‪ ،‬ﺣـ ـ ـﺘ ـ ــﻰ اﻟـ ـ ـﻜ ـ ــﺮاﺳ ـ ــﻲ‬ ‫ﺗﺼﻄﻒ ﺷﺎﻏﺮة وﻛﺄﻧﻬﺎ ﺗﺮﺛﻲ‬ ‫ﺻﻴﻔﺎ ﻏﺎدر وﻟﻢ ﻳﺘﺮك إﻻ ﻓﺮاﻏﺎ‬ ‫ووﺣﺪة ﻗﺎﺗﻠﲔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﺣﺪث إﻗﻔﺎل ﻣﺼﻨﻊ‬ ‫"ﻟـﻴــﻮﻧــﻲ" اﻟــﺬي ﻳﻌﺪ واﺣــﺪا ﻣﻦ‬ ‫أﻫ ـ ــﻢ اﳌـ ـﺼ ــﺎﻧ ــﻊ اﳌ ـ ــﻮﺟ ـ ــﻮدة ﻓــﻲ‬ ‫اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ‪ ،‬وﻛ ــﺎن ﻳـﺸـﻐــﻞ ﺣــﻮاﻟــﻲ‬

‫ﺛﻼﺛﺔ آﻻف ﺷﺎب‪ ،‬زاد ﻣﻦ ﺻﻤﺖ‬ ‫اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ وﻫــﺪوﺋ ـﻬــﺎ‪ ،‬إذ ﺗـﻔــﺎﺟــﺄ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ﺑﺈﻗﻔﺎﻟﻪ ﻫﺬه اﻟﺴﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺘﺒﺨﺮ ﺣﻠﻢ ﺷﺒﺎب ﻛﺜﺮ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﻳﻌﻘﺪون آﻣــﺎﻻ ﻛﺜﻴﺮة ﻋﻠﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وأﺻﺒﺤﻮا ﻋﺎﻃﻠﲔ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﺘﻌﻄﻞ ﻛﻞ اﻷﺷﻴﺎء ﻓﻲ اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻓﺼﻞ اﻟﺸﺘﺎء‪.‬‬ ‫اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ أﺳ ـﺴــﺖ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻬﺪ اﻟﺴﻠﻄﺎن اﻟﻌﻠﻮي ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑـ ــﻦ ﻋ ـﺒ ــﺪ اﻟ ــﺮﺣـ ـﻤ ــﻦ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـﻘ ــﺮن‬ ‫اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﺎﺳ ـ ــﻊ ﻋ ـ ـﺸ ـ ــﺮ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﺷ ـﻜــﻞ‬ ‫ﻗﺼﺒﺔ‪ ،‬ﺗﺮﺗﺒﻂ ارﺗ ـﺒــﺎط وﺛﻴﻘﺎ‬ ‫ﺑــﺎﳌـﺤـﻤــﺪﻳــﺔ وﺑ ــﻦ ﺳـﻠـﻴـﻤــﺎن‪ ،‬إذ‬ ‫ﺗـﻌــﺮف ﻋﻠﻰ ﻃــﻮل اﻟـﻴــﻮم ﺣﺮﻛﺔ‬

‫‪٣‬‬

‫وﺗﺴﺒﺒﻬﺎ ﻓــﻲ ﻣﻘﺘﻞ اﻟـﻌـﺸــﺮات‪ ،‬ﻓــﺈن "ﺳــﻮق‬ ‫ﻟـﻘـﻤــﺎن" ﻣ ــﺎزال ﻋـﻠــﻰ ﺣــﺎﻟــﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﻜﻼب اﳌﺤﻈﻮرة ﻳﺘﻀﺎﻋﻒ ﻳﻮﻣﺎ ﻋﻦ ﻳﻮم‬ ‫ﻣﺴﺒﺒﺎ ﻣﺂﺳﻲ ﻛﺜﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـﻘـ ــﻒ ﻋ ـ ـﺸ ـ ــﺮات اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﺒ ــﺎب ﻋ ــﺎرﺿ ــﲔ‬ ‫"ﻗﻨﺎﺑﻞ ﺣﻴﻮاﻧﻴﺔ" ﺧﻄﻴﺮة ﻋﻠﻰ اﳌﺎرة‪ ،‬ﻛﻼﺑﺎ‬ ‫ﺑﻮﺟﻮه "ﺑﺸﻌﺔ" ﺗﺒﺎع ﺑﺄﺛﻤﻨﺔ ﺑﺎﻫﻈﺔ وأرﻗﺎم‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻼت ﺣﻮﻟﺖ ﺳﻮق اﻟﻜﻼب ﺑـ"اﻟﻘﺮﻳﻌﺔ"‬ ‫إﻟـ ــﻰ ﺑ ــﻮرﺻ ــﺔ ﻣـ ــﺎل ﺣ ـﻘ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﺔ‪ ،‬إذ ﺗـﺘـﻬــﺎﻓــﺖ‬ ‫ﻓﺘﻴﺎت ﺛــﺮﻳــﺎت ﻋﻠﻰ ﺷــﺮاء ﻛــﻼب ﻣــﻦ اﻟﻨﻮع‬ ‫اﳌ ــﺬﻛ ــﻮر ﻟـﺤـﻤــﺎﻳـﺘـﻬــﻦ أﺛـ ـﻨ ــﺎء ﻧــﺰﻫــﺎﺗ ـﻬــﻦ أو‬ ‫ﺧﺮﺟﺎﺗﻬﻦ‪ ،‬وﺗــﺮوي إﺣــﺪاﻫــﻦ أﻧﻬﺎ اﺷﺘﺮت‬ ‫ﻛﻠﺒﻬﺎ اﻟ ــﺬي اﺧ ـﺘــﺎرت ﻟــﻪ اﺳــﻢ "ﻣ ــﻮر" وﻫــﻲ‬ ‫ﻻ ﺗـﻌـﻠــﻢ أﻧ ــﻪ ﻣ ـﺤ ـﻈــﻮر‪ ،‬وﺗ ـﻘــﻮل إﻧ ــﻪ ﺿــﺎﻣــﻦ‬ ‫أﻣــﺎﻧ ـﻬــﺎ ﻓــﻲ اﻟـ ـﺸ ــﺎرع ﺑ ـﻌــﺪ ﺗ ـﻨــﺎﻣــﻲ ﺣ ــﻮادث‬ ‫اﻋﺘﺮاض اﻟﺴﺒﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﺳ ـ ــﻮق "ﻟ ـﻘ ــﺮﻳ ـﻌ ــﺔ" اﻟـ ـﺨ ــﺎص ﺑــﺎﻟ ـﻄ ـﻴــﻮر‬ ‫واﻟﻜﻼب ﻳﻔﺘﺢ أﺑﻮاﺑﻪ ﻟﻜﻞ راﻏﺐ ﻓﻲ ﺑﻴﻊ أو‬ ‫اﻗﺘﻨﺎء‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺼﻞ ﺛﻤﻦ ﻃﺎﺋﺮ "ﻣﻐﺮد"‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ ‪50‬أﻟـ ـ ـ ــﻒ درﻫـ ـ ـ ــﻢ‪ ،‬ﺧـ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ ﺻ ـﻨــﻒ"‬ ‫اﻟﻜﻨﺎري" أو "اﻟﺤﺴﻮن"‪ ،‬أﻣــﺎ اﻟﻜﻼب ﻓﺜﻤﻦ‬ ‫اﻟــﺮﺿـﻴــﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﻗــﺪ ﻳـﺼــﻞ إﻟــﻰ ‪2000‬درﻫ ـ ــﻢ‪،‬‬ ‫أﻣــﺎ اﻟـﺸــﺮﺳــﺔ ﻣـﻨـﻬــﺎ ﻣــﻦ ﻧــﻮع )ﺻ ـﻄــﺎﻓــﻮرد‪،‬‬ ‫ﺑـﻴـﺘـﺒــﻮل‪ ،‬رودوﻳ ـﻠ ـﻴــﺮ‪ ،‬ﺑــﻮﻳــﺮﺑــﻮل‪ ،‬ﻣــﻮﻟــﻮس‪،‬‬ ‫ﺑﻮرﺑﻮﻟﺲ‪( ..‬ﻓﺘﺼﻞ إﻟﻰ ‪15‬أﻟﻒ درﻫﻢ‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻠــﻚ ﺻـ ــﻮر أﺧ ـ ــﺮى ﻣ ــﻦ ﺻـ ــﻮر اﻟـﻌـﻴــﺶ‬ ‫وﻟﻮ ﺑـ "ﻋﻀﺎت اﻟﻜﻼب" وﻣﻨﺎﻗﻴﺮ اﻟﻄﻴﻮر‪..‬‬

‫ﺗ ـﻨ ـﻘــﻞ ﻓـ ــﻲ ﻫ ــﺬﻳ ــﻦ اﻻﺗ ـﺠ ــﺎﻫ ــﲔ‬ ‫ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ﻣ ــﻊ ﻗ ــﺮب اﳌ ـﺴــﺎﻓــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻨ ـﺼــﻒ ﺳــﺎﻋــﺔ ﻛــﺎﻓ ـﻴــﺔ ﻟـﺘـﺼــﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻮزﻧﻴﻘﺔ إﻟــﻰ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن‪،‬‬ ‫وﺑ ـ ـﻌـ ــﺪ ﺳـ ــﺎﻋـ ــﺔ إﻻ رﺑ ـ ـ ــﻊ ﺗ ـﺠــﺪ‬ ‫ﻧﻔﺴﻚ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺰﻫﻮر‪.‬‬ ‫إذا ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻦ ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﺮﺋﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﻔﺲ ﺑﻬﺎ اﻟﻌﺎﺻﻤﺘﺎن‪،‬‬ ‫ﻓــﺈن ﺑﻮزﻧﻴﻘﺔ ﻫﻲ ذاك اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻷزرق اﻟـ ــﺬي ﻳـﻨـﺘـﻈــﺮ اﻟـﺼـﻴــﻒ‬ ‫ﺑـﻔــﺎرغ اﻟﺼﺒﺮ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻳﺴﺘﻌﻴﺪ‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﻪ وﻳﺘﻮاﻓﺪ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻛـ ـﻤ ــﺎ اﻷﺳـ ـ ـ ــﺮ اﻟ ـ ـﺒ ــﺎﺣ ـ ـﺜ ــﻮن ﻋــﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﺠﻤﺎم ﻓﻲ ﺷﺎﻃﺊ ﻫﺎدئ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ ﺿﺠﻴﺞ اﳌﺪن‪.‬‬

‫ﻌﺘ ﺎ‬ ‫ﺔﺍ‬ ‫ﺍ ﺎ‬

‫ﺎ ﺊ‬

‫ﺑﻌ ﺍ ﻀﺎﺀ‬ ‫ﺍ ﺮﺓ ﺍ ﺼ ﺔ‬ ‫ﺼ‬ ‫ﺍ ﺘﺎﺀ ﺗﻌ‬ ‫ﺒﺎﺗﺎ ﺇ‬ ‫ﺍ ﺎ‬ ‫ﺗﺘ‬ ‫ﺍ ﻛﺔ ﺎ‬ ‫ﺒﺎ ﺓ ﺑﻌ‬ ‫ﻏ ﺏﺍ‬

‫ﺘـﺤﻜ ـﻮ‬ ‫ـ ﺍ ـﺸﻬﺪ‬ ‫ﺍ ـﺘ ـﺰ ﻮﻧ‬

‫ﻣﻠﻒ ﻧﻨﺸﺮه ﻗﺮﻳﺒﴼ‬

‫‪»dG*« ×Uš‬‬

‫> « ‪63 ∫œbF‬‬ ‫> «‪2013 d³Młœ 16 o «u*« 1435 dH 12 5MŁô‬‬

‫‪5‬‬

‫«_‪ UÐU ²½ô« v²Š œö³ « …œUOI WFLł ÍbN vKŽ o «u²ð WO ½u² « »«eŠ‬‬ ‫ﺗﺴﻤﻴﺔ وزﻳﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻣﻬﺪي ﺟﻤﻌﺔ ﻛﺮﺋﻴﺲ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻮزراء > اجملﻠﺲ اﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻲ ﻳﺼﺎدق ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ارﺗﻔﻌﺖ ﺣﺼﻴﻠﺔ اﻟﻘﺘﻠﻰ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫إﻟﻰ ‪ 22‬ﻗﺘﻴﻼ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ 14‬ﻃﻔﻼ‪،‬‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟـﻘـﺼــﻒ ﺑــﺎﻟـﻄـﻴــﺮان اﻟ ــﺬي ﺷﻨﺘﻪ‬ ‫اﻟﻘﻮات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ أﻣﺲ )اﻷﺣﺪ(‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺣﻠﺐ ﻓﻲ ﺷﻤﺎل‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ أﻓﺎد اﳌﺮﺻﺪ اﻟﺴﻮري‬ ‫ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﳌــﺮﺻــﺪ ﻓــﻲ ﺑﺮﻳﺪ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪:‬‬ ‫"ارﺗ ـﻔــﻊ إﻟــﻰ ‪ 22‬ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ 14‬ﻃـﻔــﻼ وﺷــﺎب‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ــ‪ 18‬ﻣــﻦ ﻋـﻤــﺮه وﺳﺒﻌﺔ رﺟ ــﺎل‪ ،‬ﻋﺪد‬ ‫اﻟـ ـﺸ ـ ـﻬ ــﺪاء اﻟـ ــﺬﻳـ ــﻦ ﻗـ ـﻀ ــﻮا إﺛ ـ ــﺮ اﻟ ـﻘ ـﺼــﻒ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﺒــﺮاﻣ ـﻴــﻞ اﳌ ـﺘ ـﻔ ـﺠــﺮة ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﻨــﺎﻃــﻖ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﻴﺪرﻳﺔ وأرض اﻟﺤﻤﺮا واﻟـﺼــﺎﺧــﻮر"‪،‬‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻲ ﺷﻤﺎل ﺷﺮق ﺣﻠﺐ‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺎن اﳌ ــﺮﺻ ــﺪ ﻗ ــﺪ أﻓ ـ ــﺎد ﻓ ــﻲ وﻗــﺖ‬ ‫ﺳﺎﺑﻖ ﻣﻘﺘﻞ ‪ 15‬ﺷﺨﺼﺎ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن اﻟﻌﺪد ﻣﺮﺷﺢ ﻟﻼرﺗﻔﺎع ﺑﺴﺒﺐ وﺟﻮد ﺟﺮﺣﻰ "ﻓﻲ ﺣﺎل ﺧﻄﺮة"‪.‬‬

‫ﻣﻬﺪي ﺟﻤﻌﺔ وزﻳﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‬ ‫اﺗﻔﻖ ﺣ ــﺰب اﻟـﻨـﻬـﻀــﺔ اﻹﺳــﻼﻣــﻲ‬ ‫اﻟﺤﺎﻛﻢ ﻓﻲ ﺗﻮﻧﺲ وأﺣــﺰاب اﳌﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫أول أﻣﺲ )اﻟﺴﺒﺖ( ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻤﻴﺔ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﺔ‪ ،‬ﻣـ ـﻬ ــﺪي ﺟ ـﻤ ـﻌــﺔ‪ ،‬ﻛــﺮﺋـﻴــﺲ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪ ﻟـ ـﻠ ــﻮزراء ﻓــﻲ ﺣ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﻛ ـﻔــﺎءات‬ ‫اﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﺳﺘﺪﻳﺮ ﺷــﺆون اﻟـﺒــﻼد ﻟﺤﲔ‬ ‫إﺟﺮاء اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻌﺎم اﻟﻘﺎدم‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺪ ﻫــﺬه أول ﺧﻄﻮة ﻓــﻲ اﺗﻔﺎق‬ ‫ﺳﻴﺸﻬﺪ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺣﺰب اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫ﺧـ ـ ــﻼل اﻷﺳـ ــﺎﺑ ـ ـﻴـ ــﻊ اﻟ ـﻘ ـﻠ ـﻴ ـﻠــﺔ اﳌ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﺔ‪،‬‬ ‫ﻹﻧﻬﺎء أزﻣــﺔ ﻫــﺪدت ﺗﺤﻮل ﺗﻮﻧﺲ إﻟﻰ‬ ‫اﻟــﺪﻳ ـﻤ ـﻘــﺮاﻃ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻌــﺪ اﻻﻧ ـﺘ ـﻔــﺎﺿــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺷﻬﺪﺗﻬﺎ ﻋﺎم ‪.2011‬‬ ‫وﺑ ـ ـ ـ ـﻌـ ـ ـ ــﺪ ﺛ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻼث ﺳ ـ ـ ـ ـ ـﻨـ ـ ـ ـ ــﻮات ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﻟﺘﻲ أﻃﺎﺣﺖ ﺑﺎﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﻮي زﻳـ ــﻦ اﻟ ـﻌــﺎﺑــﺪﻳــﻦ ﺑ ــﻦ ﻋـﻠــﻲ‬ ‫وأﻟـﻬـﻤــﺖ اﻧـﺘـﻔــﺎﺿــﺎت ﻓــﻲ دول ﻋﺮﺑﻴﺔ‬ ‫أﺧﺮى‪ ،‬ﺗﺴﻌﻰ ﺗﻮﻧﺲ ﺟﺎﻫﺪة ﻟﻠﺘﻐﻠﺐ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻧــﺰاﻋــﺎت ﺣ ــﻮل دور اﻹﺳـ ــﻼم ﻓﻲ‬ ‫واﺣــﺪة ﻣــﻦ أﻛﺜﺮ اﻟــﺪول اﻟﻌﻠﻤﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﺑ ـﻌ ــﺪ ﺟ ـ ــﺪال اﺳ ـﺘ ـﻤــﺮ ﻷﺳــﺎﺑ ـﻴــﻊ‪،‬‬ ‫اﺗـﻔـﻘــﺖ اﻷﺣ ـ ــﺰاب ﻋـﻠــﻰ ﺗـﺴـﻤـﻴــﺔ ﻣـﻬــﺪي‬ ‫ﺟﻤﻌﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﻬﻨﺪس ﻃﻴﺮان‪ ،‬رﺋﻴﺴﺎ‬ ‫ﻟـﻠــﻮزراء ﻓﻲ اﺗﻔﺎق ﺑﲔ ﺣــﺰب اﻟﻨﻬﻀﺔ‬ ‫واﺋ ـ ـﺘ ـ ــﻼف ﻣـ ــﻦ اﻷﺣ ـ ـ ـ ــﺰاب اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺑـﻘـﻴــﺎدة ﻣ ـﺴــﺆول ﺳــﺎﺑــﻖ ﻓــﻲ ﻧـﻈــﺎم ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻠﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل ﺣـ ـﺴ ــﲔ ﻋـ ـﺒ ــﺎﺳ ــﻲ‪ ،‬رﺋ ـﻴــﺲ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻌﺎم اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﻟﻠﺸﻐﻞ اﻟﺬي‬ ‫ﺗــﻮﺳــﻂ ﻓــﻲ اﳌ ـﺤــﺎدﺛــﺎت ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﻴﲔ‪،‬‬

‫إﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ أن ﻳﺘﻔﻖ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻷﻫﻢ ﻫﻮ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬ ‫وأردف ﻗ ـ ـ ــﺎﺋ ـ ـ ــﻼ إن اﻟـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﻮار‬ ‫واﳌﻨﺎﻗﺸﺎت واﻻﻗـﺘــﺮاع ﻗــﺎدت ﻻﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﻣﻬﺪي ﺟﻤﻌﺔ ﻣﺮﺷﺤﺎ ﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻋ ـﺼــﺎم اﻟ ـﺸــﺎﺑــﻲ‪ ،‬اﳌـﺘـﺤــﺪث‬ ‫ﺑــﺎﺳــﻢ اﻟ ـﺤــﺰب اﻟـﺠـﻤـﻬــﻮري اﳌ ـﻌــﺎرض‪،‬‬ ‫إن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ورﺋﻴﺲ اﻟــﻮزراء‬ ‫اﻟﻘﺎدم "ﻻ ﻳﻤﺜﻠﻮﻧﻨﺎ"‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف أن اﻟﺤﺰب ﻟﻢ ﻳﺸﺎرك ﻓﻲ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎره وأن اﺧﺘﻴﺎره ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮاﻓﻖ وﻃﻨﻲ ﻣﺸﻴﺮا‪ ،‬إﻟــﻰ أن أﻋﻀﺎء‬ ‫ﺟﺒﻬﺔ اﻹﻧﻘﺎذ رﻓﻀﻮا اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺎد راﺷـ ــﺪ اﻟ ـﻐ ـﻨــﻮﺷــﻲ‪ ،‬زﻋـﻴــﻢ‬ ‫ﺣـ ـ ــﺰب ﺣ ــﺮﻛـ ــﺔ اﻟـ ـﻨـ ـﻬـ ـﻀ ــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎﻟ ـﺨ ـﻄــﻮة‬ ‫ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ﻳﻮم"ﻧﺼﺮ" ﻟﻠﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗــﻮﻧــﺲ‪ ،‬وﻗ ــﺎل إﻧ ـﻬــﺎ اﻧـﺘـﺼــﺎر ﻟـﻠـﺤــﻮار‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﺟﻬﺔ واﻧﺘﺼﺎر ﻟﻠﺤﻮار ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﺎز اﻟ ـﻨ ـﻬ ـﻀــﺔ ﺑـﻤـﻌـﻈــﻢ اﳌ ـﻘــﺎﻋــﺪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺠ ـﻠــﺲ وﻃ ـﻨــﻲ اﻧ ـﺘ ـﺨــﺐ ﻓ ــﻲ أول‬ ‫اﻧـ ـﺘـ ـﺨ ــﺎﺑ ــﺎت ﺑـ ـﻌ ــﺪ ﺳ ـ ـﻘ ــﻮط ﺑـ ــﻦ ﻋ ـﻠــﻲ‪،‬‬ ‫وﻟ ـﻜــﻦ اﻟـ ـﺒ ــﻼد واﺟـ ـﻬ ــﺖ ﻓ ـﺠــﻮة أﺧ ــﺬت‬ ‫ﻓﻲ اﻻﺗﺴﺎع ﺑﲔ اﻟﺰﻋﻤﺎء اﻹﺳﻼﻣﻴﲔ‬ ‫واﻟﻌﻠﻤﺎﻧﻴﲔ‪.‬‬ ‫واﻧــﺪﻟ ـﻌــﺖ اﺣـﺘـﺠــﺎﺟــﺎت اﺳﺘﻤﺮت‬ ‫أﺷﻬﺮا ﺑﻌﺪ اﻏﺘﻴﺎل ﻣﺴﻠﺤﲔ إﺳﻼﻣﻴﲔ‬ ‫ﻣﺘﺸﺪدﻳﻦ زﻋﻴﻤﲔ ﻣﻌﺎرﺿﲔ ﺑﺎرزﻳﻦ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﺷﻜﻠﺖ أﺣــﺰاب اﳌﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻠ ـﻤــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﺋـ ـﺘ ــﻼﻓ ــﺎ واﺳ ـ ـﻌـ ــﺎ ﻃــﺎﻟــﺐ‬

‫ﺑﺎﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـﻤ ــﻮﺟ ــﺐ اﺗ ـ ـﻔ ـ ــﺎق ﺗـ ــﻮﺳـ ــﻂ ﻓ ـﻴــﻪ‬ ‫اﻻﺗ ـ ـﺤـ ــﺎد اﻟ ـ ـﻌ ــﺎم اﻟ ـﺘــﻮﻧ ـﺴــﻲ ﻟـﻠـﺸـﻐــﻞ‪،‬‬ ‫واﻓ ـ ــﻖ ﺣـ ــﺰب اﻟ ـﻨ ـﻬ ـﻀــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺘـﻨـﺤــﻲ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﺣــﺎل ﺗﻮﺻﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﲔ‬ ‫إﻟﻰ ﻗﺮار ﺑﺸﺄن ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﺠﻠﺲ وزراء‬ ‫اﻧﺘﻘﺎﻟﻲ واﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ دﺳﺘﻮر ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻟﻠﺒﻼد وﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻋﺪ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺻﺎدق اﳌﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﺗﻮﻧﺲ ﻟﻴﻠﺔ )اﻟﺴﺒﺖ‪،‬‬ ‫اﻷﺣ ــﺪ( ﻓــﻲ ﺟﻠﺴﺔ ﻋــﺎﻣــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻗــﺎﻧــﻮن‬ ‫"اﻟـ ـﻌ ــﺪاﻟ ــﺔ اﻻﻧ ـﺘ ـﻘ ــﺎﻟ ـﻴ ــﺔ" اﻟـ ـ ــﺬي ﻳ ـﻬــﺪف‬ ‫ﺑ ــﺎﻷﺳ ــﺎس إﻟـ ــﻰ ﺟ ـﺒــﺮ اﻷﺿ ـ ـ ــﺮار اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﻟ ـﺤ ـﻘ ــﺖ ﺿـ ـﺤ ــﺎﻳ ــﺎ ﻧـ ـﻈ ــﺎﻣ ــﻲ اﻟ ــﺮﺋ ـﻴ ــﺲ‬ ‫اﳌﺨﻠﻮع زﻳﻦ اﻟﻌﺎﺑﺪﻳﻦ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ وﺳﻠﻔﻪ‬ ‫اﻟﺤﺒﻴﺐ ﺑﻮرﻗﻴﺒﺔ‪.‬‬ ‫وأوردت ﻣ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ "اﻟـ ـﺒ ــﻮﺻـ ـﻠ ــﺔ"‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻘــﻮﻗ ـﻴــﺔ )ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﻠــﺔ( اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗــﺮﺻــﺪ‬ ‫أﻧ ـﺸ ـﻄ ــﺔ اﳌ ـﺠ ـﻠ ــﺲ اﻟ ـﺘــﺄﺳ ـﻴ ـﺴــﻲ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﺻﻔﺤﺘﻬﺎ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻓــﻲ ﻓﻴﺴﺒﻮك‪ ،‬إن‬ ‫‪ 125‬ﻧــﺎﺋ ـﺒــﺎ ﻣ ــﻦ ﺟ ـﻤـﻠــﺔ ‪ 126‬ﺣ ـﻀــﺮوا‬ ‫اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺻﻮﺗﻮا ﺑـ`"ﻧﻌﻢ" ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﲔ اﺣﺘﻔﻆ ﻧﺎﺋﺐ واﺣﺪ‬ ‫ﺑﺼﻮﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ وﻛﺎﻟﺔ اﻷﻧﺒﺎء اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ إن‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﻳﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ 70‬ﻓ ـﺼــﻼ وأن اﳌ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـﺘــﺄﺳـﻴـﺴــﻲ‬ ‫"رﻓـ ـ ـ ـ ــﺾ ﻣ ـ ـﻘ ـ ـﺘـ ــﺮﺣـ ــﺎ" ﺑ ـ ــﺈﺿ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺔ ﺑـ ــﺎب‬ ‫"ﺗـﺤـﺼــﲔ اﻟ ـﺜ ــﻮرة" إﻟ ــﻰ ﻫ ــﺬا اﻟـﻘــﺎﻧــﻮن‬ ‫ﻟـ ـﻌ ــﺪم ﺣـ ـﺼ ــﻮل اﳌ ـﻘ ـﺘ ــﺮح ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻌــﺪد‬ ‫اﻟﻜﺎﻓﻲ ﻣﻦ اﻷﺻﻮات‪.‬‬

‫و)اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌــﺔ(‪ ،‬أﻋـﻠـﻨــﺖ ﻛـﻠـﺜــﻮم ﺑــﺪر‬ ‫اﻟ ــﺪﻳ ــﻦ‪ ،‬اﻟ ـﻨــﺎﺋ ـﺒــﺔ ﻋ ــﻦ ﺣــﺮﻛــﺔ اﻟـﻨـﻬـﻀــﺔ‬ ‫اﻹﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ اﻟـﺤــﺎﻛـﻤــﺔ‪ ،‬ورﺋـﻴـﺴــﺔ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﺮﻳﻊ اﻟﻌﺎم ﺑﺎﳌﺠﻠﺲ اﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻲ‪،‬‬ ‫ﺧـ ــﻼل أول ﺟ ـﻠ ـﺴــﺔ ﻋ ــﺎﻣ ــﺔ ﻣـﺨـﺼـﺼــﺔ‬ ‫ﳌ ـﻨ ــﺎﻗ ـﺸ ــﺔ ﻣ ـ ـﺸـ ــﺮوع ﻗـ ــﺎﻧـ ــﻮن اﻟـ ـﻌ ــﺪاﻟ ــﺔ‬ ‫اﻻﻧـ ـﺘـ ـﻘ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬أن اﻟ ـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن ﺳـﻴـﺸـﻤــﻞ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﺤﺎﺻﻠﺔ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﺔ ‪1955‬‬ ‫دون ﺗ ـﺤ ــﺪﻳ ــﺪ أﺳ ـ ـﺒـ ــﺎب اﺧـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎر ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ دون ﻏﻴﺮه‪.‬‬ ‫وأﻗ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮت ﺑ ـ ـ ـ ــﺄن ﻋ ـ ـ ـ ــﺮض ﻣ ـ ـﺸـ ــﺮوع‬ ‫اﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن ﻋ ـﻠــﻰ اﳌ ـﺠ ـﻠــﺲ اﻟـﺘــﺄﺳـﻴـﺴــﻲ‬ ‫ﺗ ــﺄﺧ ــﺮ‪ ،‬إذ ﻳ ــﺄﺗ ــﻲ ﺑ ـﻌــﺪ ﺣ ــﻮاﻟ ــﻲ ﺛــﻼث‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻋﻠﻰ اﻹﻃﺎﺣﺔ ﺑﻨﻈﺎم ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺑﻦ ﺟﻌﻔﺮ‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫اﳌﺠﻠﺲ اﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻲ )اﻟﺠﻤﻌﺔ(‪" :‬ﻧﻈﺮا‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺤ ـﺴــﺎﺳ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺸ ــﺪﻳ ــﺪة ﻟـ ـﻬ ــﺬا اﳌ ـﻠــﻒ‪،‬‬ ‫ﺧـﻴــﺮﻧــﺎ اﻟـﺘــﺮﻳــﺚ ﺣـﺘــﻰ ﻻ ﻧـﻌـﻴــﺪ إﻧـﺘــﺎج‬ ‫اﻟﻈﻠﻢ"‪.‬‬ ‫وﻳﻬﺪف ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫إﻟ ـ ــﻰ "ﺗ ـﻔ ـﻜ ـﻴــﻚ ﻣ ـﻨ ـﻈــﻮﻣــﺔ اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺒ ــﺪاد‪،‬‬ ‫واﻟ ـﻔ ـﺴــﺎد اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﻲ واﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدي‪،‬‬ ‫وﺣـ ـﻔ ــﻆ اﻟـ ــﺬاﻛـ ــﺮة اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ اﳌـﺘـﻌـﻠـﻘــﺔ‬ ‫ﺑ ـﺘــﺎرﻳــﺦ ﺗــﻮﻧــﺲ اﳌـﺴـﺘـﻘـﻠــﺔ ﻓــﻲ ﻣـﺠــﺎل‬ ‫ﺣـ ـﻘ ــﻮق اﻹﻧـ ـ ـﺴ ـ ــﺎن"‪ ،‬ﺑ ـﺤ ـﺴــﺐ اﻟ ـﻔ ـﺼــﻞ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫وﻋ ــﺮ ف ﻣ ـﺸــﺮوع ﻗــﺎﻧــﻮن اﻟـﻌــﺪاﻟــﺔ‬ ‫اﻻﻧـﺘـﻘــﺎﻟـﻴــﺔ ﺑــﺄﻧــﻪ "ﻣ ـﺴــﺎر ﻣـﺘـﻜــﺎﻣــﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻵﻟـ ـﻴ ــﺎت واﻟ ــﻮﺳ ــﺎﺋ ــﻞ اﳌ ـﻌ ـﺘ ـﻤــﺪة ﻟﻔﻬﻢ‬ ‫وﻣـﻌــﺎﻟـﺠــﺔ ﻣــﺎﺿــﻲ اﻧ ـﺘ ـﻬــﺎﻛــﺎت ﺣـﻘــﻮق‬ ‫اﻹﻧ ـﺴــﺎن ﺑﻜﺸﻒ ﺣﻘﻴﻘﺘﻬﺎ وﻣﺴﺎءﻟﺔ‬

‫وﻣ ـﺤــﺎﺳ ـﺒــﺔ اﳌ ـﺴــﺆوﻟــﲔ ﻋـﻨـﻬــﺎ وﺟـﺒــﺮ‬ ‫ﺿﺮر اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ ورد اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻟﻬﻢ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳـﺤـﻘــﻖ اﳌ ـﺼــﺎﻟ ـﺤــﺔ اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ وﻳـﺤـﻔــﻆ‬ ‫اﻟــﺬاﻛــﺮة اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ وﻳﻮﺛﻘﻬﺎ وﻳﺮﺳﻲ‬ ‫ﺿ ـﻤــﺎﻧــﺎت ﻋـ ــﺪم ﺗـ ـﻜ ــﺮار اﻻﻧ ـﺘ ـﻬــﺎﻛــﺎت‪،‬‬ ‫واﻻﻧـ ـﺘـ ـﻘ ــﺎل ﻣ ــﻦ ﺣ ــﺎل اﻻﺳـ ـﺘـ ـﺒ ــﺪاد إﻟــﻰ‬ ‫ﻧﻈﺎم دﻳﻤﻘﺮاﻃﻲ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﻜﺮﻳﺲ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن"‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ــﺮف اﻻﻧ ـﺘ ـﻬ ــﺎﻛ ــﺎت ﺑــﺄﻧ ـﻬــﺎ "ﻛــﻞ‬ ‫اﻋ ـﺘ ــﺪاء ﺟـﺴـﻴــﻢ أو ﻣـﻤـﻨـﻬــﺞ ﻋـﻠــﻰ ﺣﻖ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‪ ،‬ﺻﺎدر ﻋﻦ أﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ أو ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت أو أﻓﺮاد ﺗﺼﺮﻓﻮا‬ ‫ﺑــﺎﺳ ـﻤ ـﻬــﺎ أو ﺗ ـﺤــﺖ ﺣ ـﻤــﺎﻳ ـﺘ ـﻬــﺎ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ‬ ‫ﻳ ـﺸ ـﻤــﻞ ﻛ ــﻞ اﻋـ ـﺘ ــﺪاء ﺟ ـﺴ ـﻴــﻢ وﻣـﻤـﻨـﻬــﺞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻖ ﻣﻦ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻣﻨﻈﻤﺔ"‪.‬‬ ‫واﻻﻋ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺪاءات "اﻟ ـﺠ ـﺴ ـﻴ ـﻤــﺔ" ﻫــﻲ‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺎﻧﻮن "اﻟﻘﺘﻞ اﻟﻌﻤﺪ‬ ‫واﻻﻏـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎب وأي ﺷ ـﻜــﻞ ﻣ ــﻦ أﺷ ـﻜــﺎل‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ اﻟﺠﻨﺴﻲ واﻟﺘﻌﺬﻳﺐ واﻹﺧﻔﺎء‬ ‫اﻟﻘﺴﺮي واﻹﻋﺪام دون ﺗﻮﻓﺮ ﺿﻤﺎﻧﺎت‬ ‫اﳌﺤﺎﻛﻤﺎت اﻟﻌﺎدﻟﺔ"‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﻨ ــﺺ اﻟ ـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮن ﻋ ـﻠ ــﻰ إﺣ ـ ــﺪاث‬ ‫"ﻫـﻴــﺄة اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ واﻟـﻜــﺮاﻣــﺔ" )ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ(‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺳ ـﺘ ـﺘــﻮﻟــﻰ رﺻ ـ ــﺪ اﻻﻧ ـﺘ ـﻬ ــﺎﻛ ــﺎت‬ ‫اﻟﺠﺴﻴﻤﺔ ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﻓﻲ ﻋﻬﺪي‬ ‫ﺑــﻮرﻗ ـﻴ ـﺒــﺔ )‪ (1987-1957‬وﺑ ـ ــﻦ ﻋـﻠــﻲ‬ ‫)‪ (2011-1987‬وﺗ ـﺤــﺪﻳــﺪ ﻣـﻘـﺘــﺮﻓـﻴـﻬــﺎ‬ ‫وإﺣﺎﻟﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪاﻟﺔ‪.‬‬

‫)وﻛﺎﻻت(‬

‫ ‪WOÝUzd « UÐU ²½ô« q³ dz«e'« w w uJŠ dOOG²Ð Êu³ UD¹ Êu{—UF‬‬ ‫ﻃ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﺐ ﺗ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﻒ ﻷﺣـ ـ ـ ـ ـ ــﺰاب‬ ‫وﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺎت ﻣ ـﻌ ــﺎرﺿ ــﺔ ﻟـﺘــﺮﺷــﺢ‬ ‫اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ـﺠ ــﺰاﺋ ــﺮي ﻋ ـﺒــﺪ اﻟـﻌــﺰﻳــﺰ‬ ‫ﺑﻮﺗﻔﻠﻴﻘﺔ ﻟــﻮﻻﻳــﺔ راﺑ ـﻌــﺔ‪ ،‬ﺑــﺈﺟــﺮاء‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺣﻜﻮﻣﻲ ﻟﻀﻤﺎن ﺷﻔﺎﻓﻴﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ اﳌـﻘــﺮرة ﻓﻲ‬ ‫أﺑ ــﺮﻳ ــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌ ــﺎم اﳌ ـﻘ ـﺒــﻞ‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫اﻟﺼﺤﻒ اﻟﺼﺎدرة أﻣﺲ )اﻷﺣﺪ(‪.‬‬ ‫وﻃـ ـ ــﺎﻟـ ـ ــﺐ اﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﺤ ـ ــﺎﻟ ـ ــﻒ‪ ،‬اﻟـ ـ ــﺬي‬ ‫ﺿـ ــﻢ ﻋ ـﺸــﺮﻳــﻦ ﺣ ــﺰﺑ ــﺎ وﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺳـ ـﻴ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻟ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺲ ﺑــﻮﺗ ـﻔ ـﻠ ـﻴ ـﻘــﺔ‬ ‫"ﺑ ــﺈﺟ ــﺮاء ﺗ ـﻌــﺪﻳــﻞ ﺣ ـﻜــﻮﻣــﻲ ﻳﺸﻤﻞ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ وﺟـ ــﻪ اﻟ ـﺘ ـﺤــﺪﻳــﺪ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎﻋــﺎت‬ ‫اﻟـ ـ ــﻮزارﻳـ ـ ــﺔ ذات اﻟـ ـﺼـ ـﻠ ــﺔ ﺑـﺘـﻨـﻈـﻴــﻢ‬ ‫اﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﺨـ ــﺎﺑـ ــﺎت‪ ،‬وإﺳـ ـ ـﻨ ـ ــﺎدﻫ ـ ــﺎ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺷ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺎت ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﺗـﺤـﻘـﻴـﻘــﺎ‬

‫ﳌﺒﺪأ ﺗﻜﺎﻓﺆ اﻟﻔﺮص ﺑﲔ اﳌﺮﺷﺤﲔ‬ ‫ﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت اﻷﺣﺰاب ﺗﺤﺪﻳﺪا إﻟﻰ‬ ‫وزﻳـ ــﺮ اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﻄ ـﻴــﺐ ﺑـﻠـﻌـﻴــﺰ‪،‬‬ ‫ووزﻳــﺮ اﻟـﻌــﺪل‪ ،‬اﻟﻄﻴﺐ ﻟــﻮح‪ ،‬وﻫﻤﺎ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺘﺎن ﻣﻘﺮﺑﺘﺎن ﻣــﻦ ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫اﻟـ ــﺮﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ اﻟ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺰاﺋـ ـ ــﺮي‪ ،‬ﺑ ـﺤ ـﺴــﺐ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ "ﻟﻮﺳﻮار داﻟﺠﻴﺮي"‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـﺘـ ــﻮﻟـ ــﻰ وزارة اﻟ ــﺪاﺧـ ـﻠـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت ﻣــﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻹدارﻳﺔ واﻟﻠﻮﺟﺴﺘﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﺤﻀﻴﺮ‬ ‫ﻗﻮاﺋﻢ اﻟﻨﺎﺧﺒﲔ واﳌﺘﺮﺷﺤﲔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ أﻣﺎﻛﻦ اﻟﻠﺠﺎن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﻣـ ـ ــﺎ وزارة اﻟ ـ ـﻌـ ــﺪل ﻓـ ـﻬ ــﻲ ﻣــﻦ‬ ‫ﻳ ـ ـﻌ ــﲔ اﻟ ـ ـﻘ ـ ـﻀـ ــﺎة اﳌ ـ ـﺸـ ــﺮﻓـ ــﲔ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪.‬‬

‫ ‪w wð«c « rJ×K vF ð W dŠ bzU‬‬ ‫‪jHM « T «d `² i d¹ UO³O ‚dý‬‬ ‫ﻗــﺎل ﻗــﺎﺋــﺪ ﺣــﺮﻛــﺔ ﺗﺴﻌﻰ ﻟﻠﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﺬاﺗﻲ ﻓﻲ ﺷﺮق ﻟﻴﺒﻴﺎ أﻣﺲ )اﻷﺣﺪ(‬ ‫إﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺄﻣﺮ اﳌﻴﻠﻴﺸﻴﺎ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺰﻋﻤﻬﺎ‬ ‫ﺑﺈﻧﻬﺎء ﺣﺼﺎر ﻋﺪة ﻣﺮاﻓﺊ ﻟﺘﺼﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻔــﻂ‪ ،‬ﻣ ـﺒــﺪدا اﻵﻣـ ــﺎل ﺑــﺈﻧ ـﻬــﺎء أزﻣــﺔ‬ ‫ﻣـ ـﺴـ ـﺘـ ـﻤ ــﺮة ﻣـ ـﻨ ــﺬ ﺛـ ــﻼﺛـ ــﺔ أﺷ ـ ـﻬـ ــﺮ ﻣــﻊ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻃﺮاﺑﻠﺲ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ اﻟ ـﺤــﺮﻛــﺔ ﻗــﺪ ﻗــﺎﻟــﺖ ﻳــﻮم‬ ‫)اﻟ ـ ـﺜ ــﻼﺛ ــﺎء( اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ إﻧـ ـﻬ ــﺎ ﺳـﺘــﺮﻓــﻊ‬ ‫ﻳﺪﻫﺎ ﻋﻦ اﳌﻮاﻧﺊ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﺪر‬ ‫‪ 600‬أﻟــﻒ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ إذا ﺳﻤﺤﺖ‬ ‫ﻃـ ــﺮاﺑ ـ ـﻠـ ــﺲ ﻟـ ـﻬ ــﺎ ﺑـ ــﺄﺧـ ــﺬ ﺣـ ـﺼ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﺒﻴﻌﺎت اﻟﻨﻔﻂ وﻓﺘﺤﺖ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺰاﻋﻢ ﻋﻦ ﻓﺴﺎد ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎل إﺑ ـ ـ ــﺮاﻫـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﻢ ﺟ ـ ـ ـﻀ ـ ــﺮان‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺼ ـﺤــﺎﻓ ـﻴــﲔ ﻓ ــﻲ أﺟ ــﺪاﺑـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ‬ ‫ﻣ ـﻌ ـﻘــﻞ اﻟـ ـﺤ ــﺮﻛ ــﺔ‪" ،‬ﻟ ـ ــﻦ ﻧ ـ ـﻌ ــﺎود ﻓـﺘــﺢ‬ ‫اﳌــﺮاﻓــﺊ"‪ .‬وأﺿــﺎف أن اﳌﺤﺎدﺛﺎت ﻣﻊ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻃﺮاﺑﻠﺲ ﻹﻋﺎدة ﻓﺘﺢ ﻣﺮاﻓﺊ‬ ‫اﻟﺘﺼﺪﻳﺮ ﻓﻲ ﺷﺮق اﻟﺒﻼد ﻓﺸﻠﺖ‪.‬‬ ‫وﻛ ــﺎن ﺻــﺎﻟــﺢ اﻷﻃ ـﻴــﻮش‪ ،‬زﻋﻴﻢ‬ ‫ﻗﺒﻴﻠﺔ اﳌ ـﻐــﺎرﺑــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻳﻨﺘﻤﻲ إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـﺠ ـ ـﻀـ ــﺮان‪ ،‬ﻗـ ــﺪ أﻋـ ـﻠ ــﻦ )اﻟ ـ ـﺜ ــﻼﺛ ــﺎء(‬ ‫اﳌــﺎﺿــﻲ أن ﺗﻠﻚ اﳌــﻮاﻧــﺊ ﺳﺘﺴﺘﺄﻧﻒ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ أﻣﺲ )اﻷﺣﺪ(‪.‬‬ ‫ﻟ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﻦ اﻟ ـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـ ـﻀـ ـ ـ ــﺮان اﺷ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺮط‬ ‫ﻻﺳ ـﺘ ـﺌ ـﻨــﺎف اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ "ﺗـﺸـﻜـﻴــﻞ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺗـ ـﺤـ ـﻘـ ـﻴ ــﻖ ﻣ ـ ـ ــﻦ ﻗ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﺎة ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﻠــﲔ‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﺤـﻘـﻴــﻖ ﻓ ــﻲ ﻗ ـﻀ ـﻴــﺔ ﺑ ـﻴــﻊ اﻟـﻨـﻔــﻂ‬ ‫ﻣــﻦ ﻓـﺘــﺮة اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ إﻟــﻰ ﻳﻮﻣﻨﺎ ﻫــﺬا‪،‬‬ ‫وﺗـﺸـﻜـﻴــﻞ ﻟـﺠـﻨــﺔ ﻣـﻜــﻮﻧــﺔ ﻣــﻦ أﻗــﺎﻟـﻴــﻢ‬ ‫ﻟﻴﺒﻴﺎ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻳﻜﻮن دورﻫﺎ اﻹﺷﺮاف‬ ‫ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﺗـ ـﺼ ــﺪﻳ ــﺮ وﺗـ ـ ــﻮزﻳـ ـ ــﻊ اﻟـ ـﻨـ ـﻔ ــﻂ‪،‬‬ ‫وﺿ ـ ـﻤـ ــﺎن ﺣـ ـﻘ ــﻮق إﻗ ـﻠ ـﻴ ــﻢ ﺑ ــﺮﻗ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ وﻓﻘﺎ ﻟﻘﺎﻧﻮن ﻋﺎم ‪."1958‬‬ ‫واﺳﺘﻮﻟﺖ اﳌﻴﻠﻴﺸﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﻓﺊ‬

‫رأس ﻻﻧـ ــﻮف واﻟ ـﺴ ــﺪر واﻟــﺰوﻳـﺘـﻴـﻨــﺔ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺷﻬﻮر ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺤﺼﺔ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺛﺮوة اﻟﺒﻼد اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ وﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺬاﺗﻲ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﻌﻤﺎل ﻣﻀﺮﺑﻮن ﺑﻌﺪة ﺣﻘﻮل‬ ‫ﻧﻔﻄﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻌﻄﻞ ﻣﻌﻈﻢ ﺻــﺎدرات‬ ‫اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﻔ ــﻂ اﻟـ ـﻠـ ـﻴـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ـ ـ ــﻲ اﳌ ـ ـﺼ ــﺪر‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﺪﺧﻞ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻳ ـﺼــﺪر أي ﺗﻌﻠﻴﻖ رﺳﻤﻲ‬ ‫ﻣــﻦ ﻃــﺮاﺑ ـﻠــﺲ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﺳـﺒــﻖ أن رﻓــﺾ‬ ‫ﻣ ـ ـﺴـ ــﺆوﻟـ ــﻮن اﻻﻋ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺮاف ﺑ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ اﳌﻌﻠﻨﺔ ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫واﺣـ ـ ــﺪ وﺣـ ـ ـ ــﺬروا ﻣ ــﻦ أن اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﺳﺘﻬﺎﺟﻢ أي ﻧﺎﻗﻠﺔ ﺗﺤﺎول‬ ‫ﺗﺤﻤﻴﻞ اﻟﻨﻔﻂ ﻓﻲ اﳌﻮاﻧﺊ اﳌﻐﻠﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـ ـﻌ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻲ ﻟـ ـﻴـ ـﺒـ ـﻴ ــﺎ ﻣـ ـ ــﻦ ﻗ ــﻼﻗ ــﻞ‬ ‫وﺗ ـﻜــﺎﻓــﺢ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ ﻟـﻠـﺴـﻴـﻄــﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌـ ـﻴـ ـﻠـ ـﻴـ ـﺸـ ـﻴ ــﺎت اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺳ ـ ــﺎﻋ ـ ــﺪت ﻓــﻲ‬ ‫اﻹﻃﺎﺣﺔ ﺑﻤﻌﻤﺮ اﻟﻘﺬاﻓﻲ ﻋﺎم ‪،2011‬‬ ‫وﺗ ـﺴ ـﻴ ـﻄــﺮ ﺣــﺎﻟ ـﻴــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ أﺟ ـ ـ ــﺰاء ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﺳـﻴـﻄــﺮت ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت ورﺟــﺎل‬ ‫ﻗـ ـﺒ ــﺎﺋ ــﻞ وﻣ ـ ـﺴـ ــﺆوﻟـ ــﻮن ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺣ ـﻘــﻮل‬ ‫ﻧﻔﻄﻴﺔ وﻣــﺮاﻓــﺊ ﺗﺼﺪﻳﺮ ﻓــﻲ أﻧﺤﺎء‬ ‫اﻟـ ـﺒ ــﻼد ﻟـﺘـﻨـﺨـﻔــﺾ اﻟ ـ ـﺼـ ــﺎدرات إﻟــﻰ‬ ‫‪ 110‬آﻻف ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻣﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻓﻲ ﻳﻮﻧﻴﻮ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـﺤـ ـﺘ ــﺎج ﻟ ـﻴ ـﺒ ـﻴــﺎ إﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـﻌ ـﻤ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻌ ـﺒــﺔ ﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳــﻞ وارداﺗ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟـﻘـﻤــﺢ وﻏ ـﻴــﺮه ﻣــﻦ اﳌـ ــﻮاد اﻟـﻐــﺬاﺋـﻴــﺔ‬ ‫اﻷﺳ ــﺎﺳ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﺤ ــﺬر اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﻧـ ـﻬ ــﺎ ﻟ ــﻦ ﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻄ ـﻴــﻊ ﺻـ ــﺮف رواﺗـ ــﺐ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﻣـ ـﻠ ــﲔ ﻓـ ــﻲ اﻟـ ـﻘـ ـﻄ ــﺎع اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم إذا‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت اﻹﺿﺮاﺑﺎت ﺑﻘﻄﺎع اﻟﻨﻔﻂ‪.‬‬ ‫)وﻛﺎﻻت(‬

‫وﻳ ـﻀــﻢ اﻟـﺘـﺤــﺎﻟــﻒ اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺣــﺰاب ﻏﻴﺮ اﳌﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺮﳌﺎن‪،‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﺣــﺮﻛــﺔ ﻣﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻠﻢ‬ ‫اﳌـﻤـﺜـﻠــﺔ ﻣــﻊ ﺗ ـﺤــﺎﻟــﻒ إﺳــﻼﻣــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮﳌﺎن ﺑـ ‪ 49‬ﻣﻘﻌﺪا ﻣﻦ أﺻﻞ ‪،462‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺷـﺨـﺼـﻴــﺎت أﺧـ ــﺮى ﻛــﺮﺋـﻴــﺲ‬ ‫اﻟــﻮزراء اﻷﺳﺒﻖ‪ ،‬أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺑﻴﺘﻮر‪،‬‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻛ ــﺎن أول ﻣــﻦ أﻋ ـﻠــﻦ ﺗﺮﺷﺤﻪ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﺎﺳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺑﻦ ﺑﻴﺘﻮر ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﺗ ـ ـﺤـ ــﺎﻟـ ــﻒ اﳌـ ـ ـﻌ ـ ــﺎرﺿ ـ ــﺔ )اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﺒـ ــﺖ(‬ ‫اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ إن "اﻟـ ـﺠ ــﺰاﺋ ــﺮ ﺗـﺘـﺠــﻪ إﻟــﻰ‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻖ ﺧﻄﻴﺮ‪ ،‬وأن اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﺣﺘﻤﻲ‬ ‫ﺑﺴﺒﻴﻠﲔ‪ ،‬اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ اﻟـﺴـﻠـﻤــﻲ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺑـ ــﻮاﺑـ ــﺔ اﻻﻧ ـ ـﺘ ـ ـﺨـ ــﺎﺑـ ــﺎت اﻟ ــﺮﺋ ــﺎﺳـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﳌ ـﻘ ـﺒ ـﻠــﺔ‪ ،‬وإﻣـ ــﺎ اﻟـﺘـﻐـﻴـﻴــﺮ ﺑــﺎﻟـﻌـﻨــﻒ‪،‬‬

‫واﻟﺬي ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻮﻗﻊ ﻣﺂﻻﺗﻪ"‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل رﺋ ـﻴ ــﺲ ﺣ ــﺮﻛ ــﺔ ﻣـﺠـﺘـﻤــﻊ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻠ ــﻢ‪ ،‬ﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـ ـ ـ ــﺮزاق ﻣ ـ ـﻘـ ــﺮي‪ ،‬إن‬ ‫ﻫــﺪف ﻣ ـﺒــﺎدرة ﻫــﺬه اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ ﻫﻮ‬ ‫"إﻋ ـ ــﻼن ﺑ ــﺪاﻳ ــﺔ ﻣ ـﻘــﺎوﻣــﺔ ﺳـﻴــﺎﺳـﻴــﺔ‬ ‫ﺳ ـﻠ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻠ ـﻴــﺺ اﻟـ ـﺠ ــﺰاﺋ ــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣﻘﺒﺾ اﻟﻔﺴﺎد واﻟﺘﺰوﻳﺮ"‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﺨﺒﺮ‪.‬‬ ‫وﻟ ـ ــﻢ ﻳ ـﻌ ـﻠــﻦ ﺑــﻮﺗ ـﻔ ـﻠ ـﻴ ـﻘــﺔ اﻟـ ــﺬي‬ ‫ﻳ ـﺤ ـﻜــﻢ اﻟـ ـﺒ ــﻼد ﻣ ـﻨــﺬ ‪ 1999‬ﻣــﻮﻗـﻔــﻪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑــﺎت اﻟــﺮﺋــﺎﺳ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺸﻒ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ ﺟﻠﻄﺔ دﻣﺎﻏﻴﺔ‬ ‫أﺻـ ـﻴ ــﺐ ﺑ ـﻬ ــﺎ ﻓـ ــﻲ أﺑـ ــﺮﻳـ ــﻞ اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ‬ ‫وﺟـﻌـﻠـﺘــﻪ ﻳـﻐـﻴــﺐ ﻋــﻦ اﻟ ـﺒــﻼد ﺛــﻼﺛــﺔ‬ ‫أﺷ ـ ـﻬـ ــﺮ‪ ،‬ﺑ ـﻴ ـﻨ ـﻤــﺎ أﺻ ـﺒ ـﺤ ــﺖ ﻃــﻼﺗــﻪ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﻣﺤﺪودة ﺟﺪا‪.‬‬

‫وﻟﻢ ﻳﻤﻨﻊ ذﻟﻚ اﻟﺤﺰب اﻟﺤﺎﻛﻢ‪،‬‬ ‫ﺟﺒﻬﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻣﻦ إﻋﻼن‬ ‫ﺗﺮﺷﻴﺤﻪ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره رﺋﻴﺴﺎ ﻟﻠﺤﺰب‪،‬‬ ‫إﺿــﺎﻓــﺔ إﻟــﻰ دﻋــﻢ اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﻟــﺪﻳ ـﻤ ـﻘــﺮاﻃــﻲ ﺣـﻠـﻴــﻒ اﻟـﺠـﺒـﻬــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻠ ـﻄــﺔ‪ ،‬وﺗ ـﺠ ـﻤــﻊ أﻣـ ــﻞ اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮ‬ ‫ﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻨﻘﻞ ﻋﻤﺎر ﻏــﻮل‪ ،‬واﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺸـ ـﻌـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﺰاﺋ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺔ ﻟـ ــﻮزﻳـ ــﺮ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻋﻤﺎرة ﺑﻦ ﻳﻮﻧﺲ‪.‬‬ ‫وﻟـﺤــﻖ اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻟـﻌــﺎم ﻟﻠﻌﻤﺎل‬ ‫اﻟ ـﺠــﺰاﺋــﺮﻳــﲔ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻧـﻘــﺎﺑــﺔ ﻣــﻮاﻟـﻴــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‪ ،‬ﺑ ــﺎﻟ ــﺪاﻋ ــﲔ إﻟـ ــﻰ وﻻﻳ ــﺔ‬ ‫راﺑ ـﻌــﺔ ﻟﺒﻮﺗﻔﻠﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ أﻋـﻠــﻦ ذﻟــﻚ‬ ‫اﻷﻣ ــﲔ اﻟ ـﻌــﺎم ﻋـﺒــﺪ اﳌـﺠـﻴــﺪ ﺳـﻴــﺪي‬ ‫اﻟﺴﻌﻴﺪ‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫“‪l UŁœU× Íd−¹ vDÝu « UOI¹d ≈ rOŽ‬‬ ‫«*‪W×K *« UOAOKO‬‬ ‫ﻳـ ـ ــﺪرس "ﻣ ـﻴ ـﺸ ـﻴــﻞ ﺟ ــﻮﺗ ــﻮدﻳ ــﺎ"‪،‬‬ ‫زﻋـﻴــﻢ ﺟـﻤـﻬــﻮرﻳــﺔ إﻓــﺮﻳـﻘـﻴــﺎ اﻟﻮﺳﻄﻰ‬ ‫اﳌ ـ ـ ـ ــﺆﻗ ـ ـ ـ ــﺖ‪ ،‬إﻣـ ـ ـﻜ ـ ــﺎﻧـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ اﻟـ ـ ـﻌـ ـ ـﻔ ـ ــﻮ ﻋــﻦ‬ ‫اﳌ ـﻴ ـﻠ ـﻴ ـﺸ ـﻴــﺎت اﳌـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ ﻓ ــﻲ أﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟـﻌـﻨــﻒ ﺑــﲔ اﳌـﺴـﻴـﺤـﻴــﲔ واﳌـﺴـﻠـﻤــﲔ‬ ‫اﻟﺬي أودى ﺑﺤﻴﺎة ﻣﺌﺎت اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫ﻣـﻌـﻈـﻤـﻬــﻢ ﻣــﻦ اﳌــﺪﻧ ـﻴــﲔ ﻣ ـﻘــﺎﺑــﻞ ﻧــﺰع‬ ‫أﺳﻠﺤﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﺻ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـﺒ ـ ــﺖ اﻟـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﻼد ﺑ ــﺎﻟـ ـﺸـ ـﻠ ــﻞ‬ ‫ﻧـﺘـﻴـﺠــﺔ ﺳـﻠـﺴـﻠــﺔ ﻣــﻦ ﺣ ـ ــﻮادث اﻟـﻘـﺘــﻞ‬ ‫واﻟﺘﻌﺬﻳﺐ واﻟﻨﻬﺐ ﻣﻨﺬ أن اﺳﺘﻮﻟﻰ‬ ‫ﻣﺘﻤﺮدو ﺳﻠﻴﻜﺎ ﺑﺰﻋﺎﻣﺔ ﺟﻮﺗﻮدﻳﺎ‪،‬‬ ‫وﻏﺎﻟﺒﻴﺘﻬﻢ ﻣﺴﻠﻤﻮن‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﺪوﻟــﺔ ذات اﻷﻏﻠﺒﻴﺔ اﳌﺴﻴﺤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺎرس‪.‬‬ ‫وﻓﻘﺪ ﺟﻮﺗﻮدﻳﺎ ﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺤﲔ‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﻄــﺮﺗــﻪ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣـﻘــﺎﺗـﻠـﻴــﻪ اﻟـﺴــﺎﺑـﻘــﲔ‬ ‫اﻟ ـ ــﺬﻳ ـ ــﻦ ارﺗ ـ ـﻜ ـ ـﺒـ ــﻮا اﻧ ـ ـﺘ ـ ـﻬـ ــﺎﻛـ ــﺎت أدت‬ ‫إﻟـ ــﻰ ﻇـ ـﻬ ــﻮر ﻣ ـﻴ ـﻠ ـﻴ ـﺸ ـﻴــﺎت ﻣـﺴـﻴـﺤـﻴــﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﻫﻀﺔ ﻟﻬﻢ ﺗﻌﺮف ﺑﺎﺳﻢ "اﳌﻀﺎدة‬ ‫ﻟﻠﺒﺎﻻﻛﺎ"‪.‬‬ ‫وﻧ ـ ـﺸ ــﺮت ﻓــﺮﻧ ـﺴــﺎ ﻣ ــﺎ ﻳ ــﺰﻳ ــﺪ ﻋــﻦ‬ ‫أﻟــﻒ ﺟـﻨــﺪي إﺿــﺎﻓــﻲ ﻫــﺬا اﻟﺸﻬﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﻮﻗﻒ اﻟﻌﻨﻒ اﻟﺬي ﺷﺮد ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺮﺑﻮ ﻋﻦ ‪ 680‬أﻟﻒ ﺷﺨﺺ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺟﻮﺗﻮدﻳﺎ‪ ،‬زﻋﻴﻢ اﳌﺘﻤﺮدﻳﻦ‬ ‫اﻟ ـﺴ ــﺎﺑ ــﻖ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺧ ـﻄ ــﺎب ﻋ ـﺒــﺮ اﻹذاﻋ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟــﺮﺳ ـﻤ ـﻴــﺔ أول أﻣـ ــﺲ )اﻟ ـﺴ ـﺒ ــﺖ( إﻧــﻪ‬ ‫أﺟ ـ ـ ـ ــﺮى اﺗـ ـ ـﺼ ـ ــﺎﻻ ﻣ ـ ــﻊ ﻣـ ـ ـﻨ ـ ــﺪوب ﻋــﻦ‬ ‫اﳌـﻴـﻠـﻴـﺸـﻴــﺎ اﳌـﺴـﻴـﺤـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻄــﺎﻟــﺐ‬ ‫ﺑــﺈﺷــﺮاﻛـﻬــﺎ ﻓــﻲ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺮأﺳﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ اﳌ ـﻘــﺮر إﺟ ــﺮاء اﻻﻧـﺘـﺨــﺎﺑــﺎت‬

‫ﻋ ـ ـ ــﺎم ‪ ،2015‬ﻟ ـ ـﻜـ ــﻦ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻜـ ــﻮﻣـ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫"ﺑــﺎﻧـﺠـﻴـﻠـﻴــﺲ" ﻟـﻴــﺲ ﻟـﻬــﺎ ﺣــﺎﻟـﻴــﺎ أي‬ ‫ﺳﻠﻄﺔ ﺗﺬﻛﺮ ﺣﺘﻰ داﺧﻞ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـ ــﺎل ﺟـ ـ ــﻮﺗـ ـ ــﻮدﻳـ ـ ــﺎ‪" :‬أرﺳـ ـ ـﻠ ـ ــﺖ‬ ‫اﳌﻴﻠﻴﺸﻴﺎ اﳌﻀﺎدة ﻟﻠﺒﺎﻻﻛﺎ ﻣﺒﻌﻮﺛﺎ‬ ‫إﻟ ـﻴ ـﻨ ــﺎ وﻗـ ـ ــﺎل إﻧـ ـﻬ ــﻢ ﻳ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺪون إﻟ ـﻘ ــﺎء‬ ‫أﺳﻠﺤﺘﻬﻢ وﻣﻐﺎدرة اﻷﺣﺮاش‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ‬ ‫ﻳ ـﺨ ـﺸــﻮن ﻋ ـﻠــﻰ ﺳــﻼﻣ ـﺘ ـﻬــﻢ‪ ،‬ﻃــﺮﺣــﻮا‬ ‫ﺷﺮوﻃﺎ وﻃﻠﺒﻮا اﻟﻌﻔﻮ واﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ"‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ـ ــﺎف‪" :‬اﻻﺗ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺎﻻت ﺑـ ــﺪأت‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ وﺳﻨﻮاﺻﻞ ﻫﺬه اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺟـ ــﻞ اﻟـ ـﺴ ــﻼم ﻟـﺠـﻤـﻴــﻊ ﻣــﻮاﻃ ـﻨــﻲ‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ اﻟﻮﺳﻄﻰ‪ ،‬ﻻ ﻧﺮى اﻟﺨﻄﺮ ﻷن‬ ‫ﻫﺬا ﺛﻤﻦ اﻟﺴﻼم"‪.‬‬ ‫وﻫــﺎﺟـﻤــﺖ اﳌﻴﻠﻴﺸﻴﺎ اﳌﺴﻴﺤﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﺴﻠﺤﲔ ﻣﻮاﻟﲔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﳌﺨﻠﻮع "ﻓﺮاﻧﺴﻮا ﺑﻮزﻳﺰ" اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﺑﺎﻧﺠﻲ اﻷﺳـﺒــﻮع اﳌــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أدى‬ ‫إﻟــﻰ وﻗــﻮع اﳌــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﻘﺘﻞ‬ ‫واﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻻﻧﺘﻘﺎﻣﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻋﻤﻘﺖ‬ ‫اﻟﺼﺮاع اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ‪ ،‬وﻗﺘﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪500‬‬ ‫ﺷﺨﺺ وﺷــﺮد ‪ 189‬أﻟــﻒ آﺧــﺮﻳــﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ وﺣﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ إن‬ ‫ﺟﻮﺗﻮدﻳﺎ ﻟﻢ ﻳﺴﺘﺒﻌﺪ أﻳﺎ ﻣﻦ اﳌﻄﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻃﺮﺣﺘﻬﺎ اﳌﻴﻠﻴﺸﻴﺎ اﳌﺴﻴﺤﻴﺔ‬ ‫وأﻧــﻪ ﻳﻌﺘﺰم اﻟـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻣــﻊ ﺟﻤﺎﻋﺎت‬ ‫أﺧﺮى ﻹﺟﺮاء ﻣﺤﺎدﺛﺎت ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﻣﺘﻤﺮدي ﺳﻴﻠﻴﻜﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎف اﳌ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ــﺪث ﺟـ ـ ــﺎي‬ ‫ﺳـﻴـﻤـﺒــﻼﻳــﺲ ﻛــﻮدﻳـﺠـﻴــﻮ‪" :‬ﺳﻴﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ أي ﺷــﻲء ﻳﻘﻮد إﻟــﻰ اﻟﺴﻼم‬

‫ﻓﻲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ اﻟﻮﺳﻄﻰ"‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ ﺑـ ـﻴ ــﺎن ﺻ ـﺤ ــﺎﻓ ــﻲ ﻣ ـﻜ ـﺘــﻮب‬ ‫ﺑﺨﻂ اﻟﻴﺪ ﺻﺪر أﻣﺲ )اﻷﺣﺪ(‪ ،‬دﻋﺖ‬ ‫ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻣﻀﺎدة ﻟﻠﺒﺎﻻﻛﺎ ﺗﻄﻠﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧـﻔـﺴـﻬــﺎ ﺷ ـﺒــﺎب اﻟـ ـﺜ ــﻮرة اﳌـﻨــﺎﻫـﻀــﲔ‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺒـ ــﺎﻻﻛـ ــﺎ أﻋـ ـ ـﻀ ـ ــﺎء ﻫ ـ ــﺎ إﻟـ ـ ـ ــﻰ وﻗـ ــﻒ‬ ‫ﻓ ــﻮري ﻹﻃ ــﻼق اﻟ ـﻨــﺎر ﻹﻋ ـﻄــﺎء ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﳌﺤﺎدﺛﺎت اﻟﺴﻼم‪،‬‬ ‫وﻟ ـﻜــﻦ ﻟــﻢ ﻳـﺘـﻀــﺢ ﻋ ــﺪد ﻣـﻘــﺎﺗـﻠــﻲ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـ ـ ـ ـﻄـ ـ ـ ـ ــﻮر ﻻﺣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻖ ﻗـ ـ ـ ــﺎل‬ ‫ﻛــﻮدﻳ ـﺠ ـﻴــﻮ إن اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ ﺟــﻮﺗــﻮدﻳــﺎ‬ ‫أﻗ ـ ــﺎل ﺛ ــﻼﺛ ــﺔ أﻋـ ـﻀ ــﺎء ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ أﻣــﺲ‪ ،‬ﻣﻨﻬﻢ وزﻳــﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫"ﻛــﺮﻳ ـﺴ ـﺘــﻮﻓ ـﻴ ـﻤ ـﺒــﺮﻳ ـﻤ ـﻴــﺪﻳــﻮ"‪ ،‬ووزﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺮﻳﻔﻴﺔ "ﺟﻮزﻳﻒ ﺑﻴﺪوﻧﺠﺎ"‪،‬‬ ‫اﳌـﺘـﻬــﻢ ﺑـﺘـﺨــﺰﻳــﻦ أﺳـﻠـﺤــﺔ ﻓــﻲ ﻣﻨﺰﻟﻪ‬ ‫ووزﻳﺮ اﻷﻣﻦ ﺟﻮزﻳﻪ ﺑﻴﻨﻮا ‪.‬‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ـﻬـ ــﺔ أﺧـ ـ ـ ـ ــﺮى ﻗـ ـ ـ ــﺎل وزﻳـ ـ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـ ـﺨـ ــﺎرﺟ ـ ـﻴـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻔـ ــﺮﻧ ـ ـﺴـ ــﻲ‪" ،‬ﻟـ ـ ـ ـ ــﻮران‬ ‫ﻓــﺎﺑـﻴــﻮس"‪ ،‬أﻣــﺲ إن ﺑــﻼده ﺳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﻣـ ــﺰﻳـ ــﺪا ﻣـ ــﻦ اﻟ ـ ـﻌـ ــﻮن ﻣـ ــﻦ ﺷــﺮﻛــﺎﺋ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻷورﺑﻴﲔ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﻣﻬﻤﺔ ﺣﻔﻆ اﻟﺴﻼم‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫اﻟﻮﺳﻄﻰ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻨ ـﺸــﺮ ﻓــﺮﻧ ـﺴــﺎ ‪ 1600‬ﺟ ـﻨــﺪي‬ ‫ﻓــﻲ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ اﻟﻮﺳﻄﻰ ﻟﻮﻗﻒ اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫اﳌ ـﺘ ـﺼــﺎﻋــﺪ ﺑ ــﲔ ﻣ ـﺘ ـﻤ ــﺮدي ﺳـﻴـﻠـﻴـﻜــﺎ‬ ‫اﻟ ــﺬﻳ ــﻦ أﻃ ــﺎﺣ ــﻮا ﺑــﺎﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ‬ ‫ﻓ ـ ــﺮاﻧـ ـ ـﺴ ـ ــﻮا ﺑ ـ ـ ــﻮزﻳ ـ ـ ــﺰ‪ ،‬وﻏ ــﺎﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺘ ـﻬ ــﻢ‬ ‫ﻣﺴﻠﻤﻮن‪ ،‬وﺑﲔ ﻣﻴﻠﻴﺸﻴﺎت ﻣﺴﻴﺤﻴﺔ‬ ‫ﺗﻘﺎﺗﻞ ﺿﺪﻫﻢ‪.‬‬ ‫)أ ف ب(‬

‫ﻧﺎﺷﺪ ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬اﻷﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺪول واﻟﺠﻬﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟـﺘــﺪﺧــﻞ اﻟـﻌــﺎﺟــﻞ ﻟـﺘـﻘــﺪﻳــﻢ اﻟ ـﻌــﻮن واﳌ ـﺴــﺎﻋــﺪات‬ ‫اﻹﻧـﺴــﺎﻧـﻴــﺔ‪ ،‬وﺗﻮﺻﻴﻞ اﻟــﻮﻗــﻮد اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻟﺤﻞ‬ ‫أزﻣﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻓﻲ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ــﺮ ﺑـ ــﻼغ ﺻـ ــﺪر ﻋ ــﻦ ﻣ ـﻜ ـﺘــﺐ اﻷﻣ ــﲔ‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ ،‬أن ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺗﻠﻘﻰ أول أﻣﺲ اﺗﺼﺎﻻ‬ ‫ﻫﺎﺗﻔﻴﺎ ﻣــﻦ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻫﻨﻴﺔ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟـﻔـﻠـﺴـﻄـﻴـﻨـﻴــﺔ اﳌـ ـﻘ ــﺎﻟ ــﺔ‪ ،‬ووﺿـ ـﻌ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﺻ ــﻮرة‬ ‫اﻷوﺿــﺎع اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﳌـﺘــﺪﻫــﻮرة ﻓــﻲ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺴﻮء اﻷﺣــﻮال اﻟﺠﻮﻳﺔ واﺳﺘﻤﺮار أزﻣﺔ‬ ‫اﻧﻘﻄﺎع اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف اﻟـ ـﺒ ــﻼغ‪ ،‬أن إﺳ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﻞ ﻫﻨﻴﺔ‬ ‫وﺻﻒ اﻷوﺿﺎع اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﺮ ﺑﻬﺎ ﻗﻄﺎع‬ ‫ﻏــﺰة ﺑـ"اﻟﻜﺎرﺛﻴﺔ"‪ ،‬ﺣﻴﺚ أدى ﺗﺴﺎﻗﻂ اﻷﻣﻄﺎر‬ ‫واﻟﺴﻴﻮل إﻟﻰ ﻏﺮق اﳌﺌﺎت ﻣﻦ اﳌﻨﺎزل وﺗﺸﺮﻳﺪ اﳌﺌﺎت ﻣﻦ اﻷﺳﺮ‪.‬‬ ‫ودﻋــﺎ ﻫﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺧــﻼل اﻻﺗـﺼــﺎل‪ ،‬إﻟــﻰ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻟﺮﻓﻊ اﻟﺤﺼﺎر اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ‪ ،‬وﻓﺘﺢ اﳌﻌﺎﺑﺮ‬ ‫اﳌﺆدﻳﺔ إﻟﻰ ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‪.‬‬

‫ﻗ ـ ــﺎل ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﺟـ ـ ــﻮاد ﻇـ ــﺮﻳـ ــﻒ‪ ،‬وزﻳـ ــﺮ‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎرﺟـ ـﻴ ــﺔ اﻹﻳ ـ ـ ــﺮاﻧ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬أﻣـ ـ ــﺲ )اﻷﺣ ـ ـ ــﺪ(‬ ‫إن إﻳ ـ ــﺮان ﺗ ــﻮاﺻ ــﻞ "ﺟ ــﺪﻳ ــﺎ" اﳌ ـﻔــﺎوﺿــﺎت‬ ‫اﻟ ـﻨــﻮوﻳــﺔ ﻣــﻊ اﻟ ـﻘــﻮى اﻟـﻜـﺒــﺮى ﻋـﻠــﻰ اﻟــﺮﻏــﻢ‬ ‫ﻣــﻦ "اﳌ ـﺒــﺎدرة ﻏﻴﺮ اﳌـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ" اﻟـﺘــﻲ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﺑﺈﺿﺎﻓﺘﻬﺎ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫وأﻓﺮاد ﻋﻠﻰ ﻻﺋﺤﺘﻬﺎ اﻟﺴﻮداء ﺿﺪ إﻳﺮان‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ـ ــﺎن ﻗ ـ ـ ـ ــﺮار اﻟ ـ ـ ــﻮﻻﻳ ـ ـ ــﺎت اﳌـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪة‬ ‫اﻟـﻘــﺎﺿــﻲ إﻟــﻰ ﺗﻮﺳﻴﻊ ﻗﺎﺋﻤﺘﻬﺎ اﻟـﺴــﻮداء‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺎت واﻷﻓـ ـ ـ ـ ــﺮاد اﻟـ ــﺬﻳـ ــﻦ ﻳـﺸـﺘـﺒــﻪ‬ ‫ﺑ ــﺎﻧـ ـﺘـ ـﻬ ــﺎﻛـ ـﻬ ــﻢ اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻘـ ــﻮﺑـ ــﺎت اﻷﻣـ ـﻴ ــﺮﻛـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫اﳌ ـﻔــﺮوﺿــﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻃ ـﻬــﺮان‪ ،‬ﻗــﺪ أﺛ ــﺎر ﻏﻀﺐ‬ ‫ﻃﻬﺮان‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ﻇ ــﺮﻳ ــﻒ ﻋ ـﻠــﻰ ﺻ ـﻔ ـﺤ ـﺘــﻪ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫ﻓﻴﺴﺒﻮك‪" :‬ﺳـﻨــﻮاﺻــﻞ ﺟــﺪﻳــﺎ اﳌـﻔــﺎوﺿــﺎت‬ ‫وﺳﻨﺮد ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺪروس وﻣﺤﺪد وﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺧﻄﻮة ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ وﻏﻴﺮ ﺑﻨﺎءة"‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ اﻟــﻮزﻳــﺮ اﻹﻳــﺮاﻧــﻲ‪" :‬ﻓــﻲ اﻷﻳــﺎم اﻷﺧـﻴــﺮة‪ ،‬ﻗــﺎم اﻷﻣﻴﺮﻛﻴﻮن ﺑـﻤـﺒــﺎدرات ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻼﺋﻤﺔ‪ ،‬وﻗﺪﻣﻨﺎ اﻟﺮد اﳌﻨﺎﺳﺐ ﺑﻌﺪﻣﺎ أﺧﺬﻧﺎ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻛﻞ ﺟﻮاﻧﺐ اﳌﺴﺄﻟﺔ"‪.‬‬

‫اﻧ ـﻄ ـﻠــﻖ أﻣ ـ ــﺲ )اﻷﺣ ـ ـ ـ ــﺪ( ﻣ ــﻦ ﺑــﺮﺷ ـﻠــﻮﻧــﺔ‬ ‫أول ﻗـﻄــﺎر ﻓــﺎﺋــﻖ اﻟـﺴــﺮﻋــﺔ ﻳــﺮﺑــﻂ ﺑــﲔ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‬ ‫وﺑ ــﺎرﻳ ــﺲ وﺑ ــﺎﻗ ــﻲ أورﺑـ ـ ــﺎ ﺑ ـﺤ ـﻀــﻮر ﻋـ ــﺪد ﻣــﻦ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﲔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﲔ اﻹﺳﺒﺎن واﻟﻔﺮﻧﺴﻴﲔ‪.‬‬ ‫وذﻛـ ــﺮ ﻣ ـﺼــﺪر ﻣــﻦ ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟ ـﻨ ـﻘــﻞ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟـﺴـﻜــﻚ اﻟ ـﺤــﺪﻳــﺪﻳــﺔ اﻹﺳ ـﺒــﺎﻧ ـﻴــﺔ أﻧ ــﻪ ﺗــﻢ ﺗــﺪﺷــﲔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻟﻠﻘﻄﺎر اﻟﻴﻮم ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗــﻢ ﺑـﻴــﻊ ‪ 30‬أﻟــﻒ ﺑـﻄــﺎﻗــﺔ ﺳـﻔــﺮ ﻣـﻨــﺬ ‪ 28‬ﻧﻮﻧﺒﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻏ ـ ـ ـ ــﺎدرت أول رﺣـ ـﻠ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻘ ـﻄــﺎر إﺣـ ــﺪى‬ ‫ﻣﺤﻄﺎت ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻧﻬﺎر )اﻷﺣﺪ( ﻓﻲ‬ ‫اﺗﺠﺎه ﻣﺪﻳﻨﺔ "ﺑﻴﺮﺑﻴﻨﻴﻮن" اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﺣﻴﺚ أﻗﻴﻢ‬ ‫ﺣﻔﻞ اﻻﻓﺘﺘﺎح اﻟﺮﺳﻤﻲ‪.‬‬ ‫وﺳ ـﻴ ـﻘــﻮم اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎر ﺑــﺮﺣـﻠـﺘــﲔ ﻓــﻲ اﻟـﻴــﻮم‬ ‫ذﻫﺎﺑﺎ وإﻳــﺎﺑــﺎ‪ ،‬وﺗﺼﻞ اﳌــﺪة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﻟﻜﻞ رﺣﻠﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺳﺖ ﺳﺎﻋﺎت وﻧﺼﻒ اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺒﻠﻎ ﺛﻤﻦ اﻟﺘﺬﻛﺮة ‪ 170‬أورو ) ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 2000‬درﻫﻢ(‪.‬‬

‫ﻗ ـ ـ ــﺎل ﻣ ـ ـﺼـ ــﺪر أﻣ ـ ـﻨـ ــﻲ إن ﻣ ـﺴ ـﻠ ـﺤــﲔ‬ ‫ﻃﻌﻨﻮا دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺎ ﻳﺎﺑﺎﻧﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫اﻟـﻴـﻤـﻨـﻴــﺔ ﺻـﻨـﻌــﺎء أﻣ ــﺲ )اﻷﺣ ـ ــﺪ( ﺑـﻌــﺪ أن‬ ‫ﻗﺎوم ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺨﻄﻔﻪ ﻗﺮب ﻣﻨﺰﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻫــﺬا ﻫﻮ أﺣــﺪث ﻫﺠﻮم ﻓﻲ ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻬﺠﻤﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ أﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻴﻤﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻜﺎﻓﺢ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻹﻋﺎدة‬ ‫اﻷﻣــﻦ واﻟﻨﻈﺎم ﻣﻨﺬ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ ﻋﺎم ‪ 2011‬اﻟﺘﻲ أﻃﺎﺣﺖ ﺑﺎﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ــﺎل اﳌ ـ ـﺼـ ــﺪر إن اﻟ ــﺪﺑ ـﻠ ــﻮﻣ ــﺎﺳ ــﻲ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺴﺘﻘﺮة ﻓﻲ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻃﻌﻨﻪ ﺑﺨﻨﺠﺮ ﻓﻲ رأﺳﻪ وﻳﺪه‪.‬‬ ‫وﺻـ ـ ــﺮح ﻣ ـﺘ ـﺤــﺪث ﺑ ــﺎﺳ ــﻢ اﻟ ـﺴ ـﻔــﺎرة‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ ﻓــﻲ ﺻﻨﻌﺎء ﺑــﺄن ﺳـﻴــﺎرة أﺟــﺮة‬ ‫ﺗﻘﻞ ﻣﺴﻠﺤﲔ اﺛـﻨــﲔ ﺗﻮﻗﻔﺖ أﻣــﺎم ﺳـﻴــﺎرة اﻟــﺪﺑـﻠــﻮﻣــﺎﺳــﻲ اﻟــﺬي ﻛــﺎن ﺑـﻤـﻔــﺮده ﻓــﻲ ﻃﺮﻳﻘﻪ‬ ‫ﻟﻠﺴﻔﺎرة ﺣﲔ ﻫﻮﺟﻢ ﺑﺴﻜﲔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ وﻫﻮ ﺳﻜﺮﺗﻴﺮ ﺛﺎن ﻓﻲ اﻟﺴﻔﺎرة أﺻﻴﺐ ﺑﻌﺪة ﻃﻌﻨﺎت‪.‬‬

‫ﺷــﺎرك ﻋــﺪد ﻣــﻦ أﻋـﻀــﺎء وﻓــﺪ اﻟﻔﺎﺗﻴﻜﺎن‬ ‫اﻟــﺬي زار اﻟﻌﺮاق ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮة ﻋﻠﻰ اﻷﻗــﺪام أﻣﺲ‬ ‫)اﻷﺣ ــﺪ( إذ ﺗﻮﺟﻬﻮ ﻣــﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟـﻨــﺎﺻــﺮﻳــﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻛﺮﺑﻼء إﺣﻴﺎء ﻟﺬﻛﺮى أرﺑﻌﲔ اﻹﻣﺎم اﻟﺤﺴﲔ‪.‬‬ ‫وﺳ ـ ـ ــﺎر أﻋ ـ ـﻀـ ــﺎء اﻟـ ــﻮﻓـ ــﺪ اﻟ ـ ـ ــﺬي ﻳ ـﺘــﺮأﺳــﻪ‬ ‫"اﳌﻮﻧﺴﻨﻴﻮر ﻟﻴﺒﻴﺮﻳﻮ أﻧﺪرﻳﺎﺗﺎ"‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺞ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻔﺎﺗﻴﻜﺎن‪ ،‬ﻟﻨﺤﻮ ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ ﺑﺮﻓﻘﺔ‬ ‫رﺟﺎل دﻳﻦ ﻣﺴﻴﺤﻴﲔ ﻋﺮاﻗﻴﲔ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺰوار‬ ‫اﻟﺸﻴﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﺎﺻﺮﻳﺔ )‪ 305‬ﻛﻠﻢ ﺟﻨﻮب ﺑﻐﺪاد(‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻴﻤﻮن‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻮاﻓﺪ ﻣﻨﺬ ﻋﺪة أﻳﺎم ﺣﺸﻮد ﻣﻦ اﻟﺰوار‬ ‫اﻟـﺸـﻴـﻌــﺔ ﻣــﻦ ﻣـﻨــﺎﻃــﻖ ﻋ ــﺪة ﻣــﻦ اﻟ ـﻌ ــﺮاق ﻹﺣـﻴــﺎء‬ ‫ذﻛﺮى أرﺑﻌﲔ اﻹﻣﺎم اﻟﺤﺴﲔ ﻓﻲ ﻛﺮﺑﻼء )‪110‬‬ ‫ﻛﻠﻢ ﺟﻨﻮب ﺑﻐﺪاد(‪.‬‬ ‫وﻛﺎن وﻓﺪ اﻟﻔﺎﺗﻴﻜﺎن أﻗﺎم )اﻟﺴﺒﺖ( ﻗﺪاﺳﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ أور اﻷﺛــﺮﻳــﺔ ﻓــﻲ ﻣـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ ذي ﻗــﺎر‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪.‬‬

‫أدﻟﻰ اﻟﻨﺎﺧﺒﻮن ﻓﻲ ﻣﺎﻟﻲ ﺑﺄﺻﻮاﺗﻬﻢ‬ ‫أﻣ ـ ـ ــﺲ )اﻷﺣـ ـ ـ ـ ـ ــﺪ( ﻓ ـ ــﻲ دورة ﺛ ــﺎﻧ ـ ـﻴ ــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫اﻻﻧـ ـﺘـ ـﺨ ــﺎﺑ ــﺎت اﻟ ـﺘ ـﺸــﺮﻳ ـﻌ ـﻴــﺔ ﻻﺳ ـﺘ ـﻜ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﻮدة إﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـﻨ ـﻈ ــﺎم اﻟ ــﺪﺳـ ـﺘ ــﻮري ﺑـﻌــﺪ‬ ‫اﻧﻘﻼب ‪ 2012‬ﻓﻲ أﺟــﻮاء ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺗﺮ ﻏﺪاة‬ ‫ﻫﺠﻮم ﺷﻨﻪ ﺟﻬﺎدﻳﻮن وأﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫ﺟﻨﺪﻳﲔ ﺳﻨﻐﺎﻟﻴﲔ ﺗﺎﺑﻌﲔ ﻟﻘﻮات اﻷﻣﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـﻨ ــﺪ ﻓـ ـﺘ ــﺢ ﻣـ ــﺮاﻛـ ــﺰ اﻻﻗ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﺮاع‪ ،‬ﻟــﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ ﻋــﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟﻨﺎﺧﺒﲔ ﻗــﺪ ﺣﻀﺮ‪،‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﺑ ــﺪرا ﺗ ـ ــﺮاوري‪ ،‬رﺋـﻴــﺲ أﺣــﺪ اﳌــﺮاﻛــﺰ‬ ‫اﻻﻧ ـﺘ ـﺨــﺎﺑ ـﻴــﺔ‪" ،‬ﺣـ ــﻮل اﻟـﺘـﻨـﻈـﻴــﻢ ﻛــﻞ ﺷــﻲء‬ ‫ﺟﺎﻫﺰ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺤﺮﻛﺔ وﺗﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﻨﺎس ﻻ أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﺳﻴﺄﺗﻲ ﻛﺜﻴﺮون‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺣﺪث ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ"‪.‬‬ ‫ودﻋﻲ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ 6,5‬ﻣﻼﻳﲔ ﻣﺎﻟﻲ إﻟﻰ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺳﺘﺨﺘﺘﻢ ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻓﺎز ﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﻏﺸﺖ إﺑﺮاﻫﻴﻢ أﺑﻮ ﺑﻜﺮ‬ ‫ﻛﻴﺘﺎ‪ ،‬ﻟﻠﻌﻮدة إﻟــﻰ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺪﺳﺘﻮري اﻟــﺬي أوﻗﻔﻪ ﻓﻲ ﻣــﺎرس ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ اﻧﻘﻼب‬ ‫ﺳﺮع ﺳﻘﻮط ﺷﻤﺎل اﻟﺒﻼد ﻓﻲ أﻳﺪي ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﺟﻬﺎدﻳﺔ‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪ÊuM Ë U UIŁ‬‬

‫> « ‪63 ∫œbF‬‬ ‫> «‪2013 d³Młœ 16 o «u*« 1435 dH 12 5MŁô‬‬

‫ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر ﺑﻨﻌﻠﻲ ﻛﺎﺗﺐ ﻫﻮﻟﻨﺪي ﻣﻦ أﺻﻞ‬ ‫ﻣ ـﻐــﺮﺑــﻲ‪ ،‬ﺑ ــﺮز اﺳ ـﻤــﻪ ﺑــﺎﻟ ـﺴــﺎﺣــﺔ اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓ ـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﻮﻟﻨﺪا‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺮواﻳﺎت‪ .‬اﻟﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﺳﺘﻮﺣﻰ ﺑﻌﺾ أﺣــﺪاث رواﻳﺘﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة "اﻟﻮﻟﺪ‬

‫اﻟﺸﻘﻲ" ﻣﻦ ﻗﺼﺔ اﳌﻼﻛﻢ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي ﻣﻦ أﺻﻞ‬ ‫ﻣﻐﺮﺑﻲ ﺑﺪر ﻫــﺎري‪ ،‬اﻟﺬي ﻟﻢ ﻳﺴﻤﻊ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪،‬‬ ‫واﻟﺬي ﺗﻌﺮف ﻋﻠﻴﻪ ﺻﺪﻓﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل أﺣﺪ اﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻋﺠﺐ ﺑﻤﺴﺎر ﻫﺬا اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻣﻘﺮرا‬

‫أن ﻳﻐﻮص أﻛﺜﺮ ﻓﻲ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺣﻴﺎﺗﻪ‪ .‬وﺣﺎول ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﺮواﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬أن ﻳﻔﺘﺢ ﺟــﺰءا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎش ﺣــﻮل اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا اﻟﺘﻨﻮع‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﺛﺮوة‪.‬‬

‫‪Í—U¼ —bÐ …UOŠ s t²¹«Ë— wŠu² ¹ wKFMÐ —œUI « b³Ž‬‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ ﺗﻤﻨﻰ أن ﺗﺘﺮﺟﻢ اﻟﺮواﻳﺔ إﻟﻰ اﻟﻠﻐﺘﲔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ ‪ º‬ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ ﺑﺪأت ﻣﻊ "اﻟﺨﺒﺰ اﻟﺤﺎﻓﻲ" ﶈﻤﺪ ﺷﻜﺮي‬

‫ﻳ ـﻨ ـﻈــﻢ "اﻟ ـ ــﺮاﺻ ـ ــﺪ اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ ﻟـﻠـﻨـﺸــﺮ‬ ‫واﻟ ـﻘــﺮاءة"‪ ،‬ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ "روﻧــﻖ اﳌـﻐــﺮب" ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﺼــﺔ واﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ واﻟـ ــﺰﺟـ ــﻞ‪ ،‬واﳌ ـﺴــﺎﺑ ـﻘــﺔ‬ ‫ﻣـﻔـﺘــﻮﺣــﺔ ﻓــﻲ وﺟ ــﻪ ﻛــﻞ اﳌ ـﻬ ـﺘ ـﻤــﲔ‪ ،‬وﻓــﻖ‬ ‫اﻟﺸﺮوط اﻵﺗﻴﺔ‪:‬‬ ‫ أن ﻳـﺴــﺎﻫــﻢ اﳌ ـﺸــﺎرك ﺑـﻨــﺺ واﺣــﺪ‬‫ﺑــﺎﻟ ـﻠ ـﻐــﺔ اﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻊ ﺗ ـﺤــﺪﻳــﺪ اﻟـﺠـﻨــﺲ‬ ‫اﻷدﺑﻲ‪.‬‬ ‫ أن ﺗﻜﻮن اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺸﻮرة أو‬‫ﻓﺎﺋﺰة ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪.‬‬ ‫ أﻻ ﻳ ـﺘــﻮﻓــﺮ اﳌـ ـﺸ ــﺎرك ﻋ ـﻠــﻰ إﺻ ــﺪار‬‫ورﻗﻲ‪.‬‬ ‫ أن ﺗﻜﻮن اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﻣﺮﻗﻮﻧﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ‪..word‬‬‫ﻣــﻊ إرﺳ ـ ــﺎل ﺻـ ــﻮرة ﺷـﻤـﺴـﻴــﺔ‪ ،‬وﻧ ـﺴ ـﺨــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﺒ ـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ أو‬ ‫ﺷﻬﺎدة اﳌﻴﻼد‪ ،‬وﺑﻴﺎﻧﺎت ﻛﻞ ﻣﺸﺎرك‪ :‬اﻻﺳﻢ‪ ،‬اﳌﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬اﻟﻌﻨﻮان اﻟﺒﺮﻳﺪي‪،‬‬ ‫اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪ ،‬رﻗﻢ اﻟﻬﺎﺗﻒ‪.‬‬ ‫آﺧــﺮ أﺟــﻞ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﳌﺸﺎرﻛﺎت ﻳــﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ 31‬دﺟﻨﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﺗﺮﺳﻞ اﳌﺸﺎرﻛﺎت إﻟﻰ اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‪:‬‬ ‫‪rasid.tanger@hotmail.fr / tangerrasid@gmail.com‬‬ ‫أو إﻟﻰ اﻟﻌﻨﻮان اﻟﺒﺮﻳﺪي‪:‬‬ ‫ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﺰﻫﺮاء اﳌﺮاﺑﻂ‪ ،‬ص‪.‬ب ‪ ،170‬أﺻﻴﻠﺔ‪.‬‬

‫ﺗ ـﻨ ـﻈــﻢ وزارة اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﺔ اﻟـ ـ ـ ــﺪورة اﻟــﺮاﺑ ـﻌــﺔ‬ ‫"ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻠ ـﺘ ـﻘــﻰ اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻔ ـﻨــﺎﻧــﲔ اﻟـﺘـﺸـﻜـﻴـﻠـﻴــﲔ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب" ﻟ ـﻌــﺎم ‪ .2013‬ﺳـﻴـﺘـﻨــﺎﻓــﺲ ﻓــﻲ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟ ـ ــﺪورة ﺳ ـﺘــﺔ ﻋ ـﺸــﺮ ﻣ ـﺘ ـﺒــﺎرﻳــﺎ ﻓ ـ ــﺎزوا ﺑــﺎﳌــﺮﺗـﺒــﺔ‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ اﳌﻠﺘﻘﻴﺎت اﻟﺠﻬﻮﻳﺔ ﻟﻠﻔﻨﺎﻧﲔ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﻟﻌﺎم ‪ ،2013‬واﻟﺘﻲ ﻧﻈﻤﺖ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﻛﻞ ﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻘﻮم اﻟﺴﻴﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻷﻣﲔ اﻟﺼﺒﻴﺤﻲ‪،‬‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻫﺬه اﻟﺪورة‬ ‫وﺗـﺴـﻠـﻴــﻢ اﻟ ـﺠــﻮاﺋــﺰ اﻟ ـﺜ ــﻼث‪ :‬اﻟ ـﺠــﺎﺋــﺰة اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﻔــﻮق‪ ،‬اﻟـﺠــﺎﺋــﺰة اﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ ﻟﻠﺘﻤﻴﺰ‪ ،‬واﻟـﺠــﺎﺋــﺰة‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘ ـﺸ ـﺠ ـﻴ ـﻌ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺧـ ــﻼل ﺣ ـﻔــﻞ ﺗــﺪﺷــﲔ‬ ‫اﳌﻌﺮض اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﻤﺘﺮﺷﺤﲔ اﻟﺬي ﺳﻴﻨﻈﻢ ﺑﻬﺬه اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﺑﺮواق ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﺎﺳﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺮﺑﺎط‪ ،‬وذﻟﻚ ﻳﻮم )اﻟﺠﻤﻌﺔ( ‪ 20‬دﺟﻨﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ‬ ‫واﻟﻨﺼﻒ ﻣﺴﺎء‪.‬‬

‫اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي ﻣﻦ أﺻﻞ ﻣﻐﺮﺑﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر ﺑﻨﻌﻠﻲ‬

‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﻋﺎﺋﺸﺔ اﻟﻮاﻗﻒ‬

‫ﻧ ـﻈــﻢ اﳌ ـﻌ ـﻬــﺪ اﻟ ـﻬــﻮﻟ ـﻨــﺪي ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﺮﺑــﺎط‪ ،‬أﺧ ـﻴــﺮا ﻟـﻘــﺎء ﻣــﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي ﻣﻦ أﺻﻞ ﻣﻐﺮﺑﻲ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎدر ﺑـﻨـﻌـﻠــﻲ‪ ،‬ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻛ ـﺘــﺎﺑــﻪ اﻷﺧ ـﻴــﺮ "اﻟ ــﻮﻟ ــﺪ اﻟ ـﺸ ـﻘــﻲ"‪،‬‬ ‫ﺑــﺪﻋــﻮة ﻣــﻦ اﻟ ـﺴ ـﻔــﺎرة اﻟﻬﻮﻟﻨﺪﻳﺔ‬ ‫ﺑــﺎﳌ ـﻐــﺮب‪ .‬وﻗ ــﺪم رون ﺳـﺘــﺮاﻳـﻜــﺮ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟـﻬــﻮﻟـﻨــﺪي‪ ،‬ﻋـﺒــﺪ اﻟـﻘــﺎدر‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﻌ ـﻠــﻲ‪ ،‬ﻛ ـﻜــﺎﺗــﺐ ﻫ ــﻮﻟـ ـﻨ ــﺪي ﻣــﻦ‬ ‫أﺻ ـ ـ ــﻮل ﻣـ ـﻐ ــﺮﺑـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬اﺳـ ـﺘـ ـﻄ ــﺎع أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻣﺜﺎﻻ ﻻﻧــﺪﻣــﺎج اﳌﻬﺎﺟﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﳌﺠﺘﻤﻊ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي‪.‬‬ ‫ﻗﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر ﺑﻨﻌﻠﻲ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﻟـﻠـﻜـﺘــﺎب‪ ،‬إﻧــﻪ اﻟﺘﻘﻰ‬ ‫اﳌﻼﻛﻢ ﺑﺪر ﻫﺎري ﻓﻲ أﻣﺴﺘﺮدام‪،‬‬ ‫واﺻ ـﻔــﺎ إﻳ ــﺎه ﺑ ــ"اﻟــﺮﺟــﻞ اﻟﻀﺨﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﺒﻨﻴﺘﻪ اﻟﺠﺴﻤﻴﺔ ﺗﺠﻌﻠﻚ ﺗﻈﻬﺮ‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﻈ ـﻬــﺮ اﻟ ـﺼ ـﻐ ـﻴــﺮ‪ .‬ﻳ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰ ﺑــﺪر‬ ‫ﻫــﺎري ﺑﻜﺎرﻳﺰﻣﺎ وذﻛــﺎء ﻗﻮﻳﲔ"‪.‬‬ ‫ﺗ ـﻌــﺮف اﻟ ـﻜــﺎﺗــﺐ ﻋـﻠــﻰ ﺑ ــﺪر ﻫــﺎري‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل ﻣ ـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻷﺧـ ـﻴ ــﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ ﻋـﻠــﻰ اﻟﻘﻨﺎة‬ ‫اﻟ ـﺜــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﳌ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻳ ـﺘــﺬﻛــﺮ أﻧــﻪ‬ ‫ﺳـ ـ ــﺄل ﺷ ـﻘ ـﻴ ـﻘ ـﺘــﻪ ﻋـ ـﻨ ــﻪ ﻓــﺄﺟــﺎﺑ ـﺘــﻪ‬ ‫ﻣﺴﺘﻐﺮﺑﺔ وﻣـﺘـﻔــﺎﺟــﺄة "ﻫ ــﺬا ﺑــﺪر‬ ‫ﻫﺎري! ﺑﺪر ﻫﺎري!"‪ ،‬اﳌﻐﺮب ﻳﻘﺪم‬ ‫ﺑﺪر ﻛﺒﻄﻞ‪ ،‬وﻫﻮ ﻓﻲ رأي ﺷﻘﻴﻘﺘﻪ‬ ‫"ﻣ ـ ـﻘـ ــﺪس" ﻷﻧـ ــﻪ ﺣ ـﻘــﻖ إﻧـ ـﺠ ــﺎزات‬ ‫ﻋﺎﳌﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗـ ــﺪور أﺣـ ــﺪاث اﻟ ــﺮواﻳ ــﺔ ﺣــﻮل‬ ‫ﻣـ ــﻼﻛـ ــﻢ ﻟـ ــ"اﻟـ ـﻜـ ـﻴ ــﻚ ﺑــﻮﻛ ـﺴ ـﻴ ـﻨــﻎ"‪.‬‬ ‫إﻧ ـﺴــﺎن ﻧــﺎﺟــﺢ اﺟـﺘـﻤــﺎﻋـﻴــﺎ‪ .‬وﻫــﻮ‬ ‫ﻣــﻦ أﺳـ ــﺮة ﺑـﺴـﻴـﻄــﺔ وﻣـﺘــﻮاﺿـﻌــﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﺣــﻲ ﺷـﻌـﺒــﻲ ﻓــﻲ "أﻣ ـﺴ ـﺘــﺮدام‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﺮﻗـ ـﻴ ــﺔ"‪ .‬ﻫـ ــﺬا اﻟـ ـﺤ ــﻲ ﻳـﻨـﺤــﺪر‬ ‫ﻣ ـﻨــﻪ اﻟ ـﻌ ــﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺎت‬ ‫اﳌـﺸـﻬــﻮرة ﻓــﻲ ﻫــﻮﻟـﻨــﺪا واﳌـﻐــﺮب‪،‬‬ ‫ﻣـ ـﻨـ ـﻬ ــﻢ ﺑـ ـ ـ ــﺪر ﻫـ ـ ـ ـ ـ ــﺎري‪ ،‬وﻣـ ـ ـﺒ ـ ــﺎرك‬ ‫ﺑﻮﺻﻮﻓﺔ ‪ ،...‬ﻫﺬه اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺗﺸﺒﻪ‬ ‫إﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ ،‬ﺣﺴﺐ اﻟﻜﺎﺗﺐ‪ ،‬اﻟﺪار‬ ‫اﻟﺒﻴﻀﺎء ﺑﺼﻴﻐﺔ ﻣﺼﻐﺮة‪ .‬أﻣﻴﺮ‬ ‫ﺳــﺎﻟــﻢ‪ ،‬اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ اﻟــﺮﺋـﻴـﺴــﺔ‪ ،‬ﻟﻢ‬ ‫ﺗ ـﻜــﻦ ﻟ ــﻪ أي ﻋــﻼﻗــﺔ ﻣ ــﻊ اﳌــﻼﻛ ـﻤــﺔ‬ ‫أو اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ .‬ﺗﻌﺮف ﻋﻠﻰ "اﻟﻜﻴﻚ‬ ‫ﺑ ــﻮﻛـ ـﺴـ ـﻴـ ـﻨ ــﻎ" ﺑـ ــﻮاﺳ ـ ـﻄـ ــﺔ واﻟ ـ ـ ــﺪه‬ ‫اﻟ ــﺬي اﺻﻄﺤﺒﻪ إﻟــﻰ أﺣــﺪ أﻧــﺪﻳــﺔ‬ ‫اﳌــﻼﻛ ـﻤــﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻄﻠﺐ ﻣــﻦ اﳌـ ــﺪرب أن‬ ‫ﻳ ـﺼ ـﻨــﻊ ﻣ ــﻦ اﺑـ ـﻨ ــﻪ ﺑ ـﻄــﻼ ﻋــﺎﳌ ـﻴــﺎ‪.‬‬ ‫أﻣﻴﺮ ﺗﻌﺮض ﻟﻠﻀﻐﻂ ﻣﻦ واﻟﺪه‪،‬‬ ‫اﻟــﺬي أراد ﻣﻨﻪ أن ﻳﺼﺒﺢ رﺟــﻼ‪،‬‬ ‫ﻟـﻴـﺒــﺪأ ﺗــﺪارﻳــﺐ ﻗــﺎﺳ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻣﻜﺜﻒ‪ ،‬ﻓﻲ أﺣﺪ اﻷﻧﺪﻳﺔ ﻟﻠﻤﻼﻛﻤﺔ‬ ‫اﳌﻨﺘﺸﺮة ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ أوﺳﺎط‬ ‫أﺑـ ـ ـﻨ ـ ــﺎء اﳌ ـ ـﻬـ ــﺎﺟـ ــﺮﻳـ ــﻦ‪ ،‬ﻛــﻮﺳ ـﻴ ـﻠــﺔ‬

‫ﻟﺘﻤﻀﻴﺔ اﻟــﻮﻗــﺖ‪ ،‬واﻻﺑـﺘـﻌــﺎد ﻋﻦ‬ ‫اﻻﻧـ ـ ـﺤ ـ ــﺮاف‪ .‬ﻛـ ــﺎن ﺑ ـﻄــﻞ اﻟ ــﺮواﻳ ــﺔ‬ ‫ﻳﺮى ﻧﻔﺴﻪ ﺿﻌﻴﻔﺎ ﺑﺪون ﻛﺮاﻣﺔ‪،‬‬ ‫وﺗـ ـ ـﻜ ـ ــﻮن ﻟ ـ ــﻪ ﻏ ـ ـﻀ ــﺐ وﺣ ـ ـﻘـ ــﺪ ﻟــﻢ‬ ‫ﻳـﻌــﺮﻓــﺎ ﻃــﺮﻳـﻘـﻬـﻤــﺎ إﻟ ــﻰ اﻟ ـﺨــﺮوج‪.‬‬ ‫وﻋﺒﺮ ﻫــﺬه اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑــﺪأ ﺟﺴﻤﻪ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺘ ـﻄــﻮر‪ ،‬وﻣ ـﻌــﻪ ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻫﺎ اﻧﻔﺘﺤﺖ أﺑ ــﻮاب اﻟﺸﻬﺮة‬ ‫ﻓﻲ وﺟﻬﻪ‪ ،‬واﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﺼﺒﺢ‬ ‫ﻣـ ـﺸـ ـﻬ ــﻮرا وﻏـ ـﻨـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬إﻻ أﻧـ ـ ــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫ﺣﻔﻠﺔ ﻳــﺪﺧــﻞ ﻓــﻲ ﻧـﻘــﺎش ﻣــﻊ أﺣﺪ‬ ‫اﻟ ـﻬــﻮﻟ ـﻨــﺪﻳــﲔ‪ ،‬ﻧ ـﺸــﺐ ﻋ ـﻠــﻰ إﺛ ــﺮه‬ ‫ﺷ ـﺠــﺎر ﻳ ـﺘ ـﺤــﻮل ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﺑ ـﻌــﺪ إﻟــﻰ‬ ‫ﻋ ـ ـ ــﺮاك‪ ،‬ﻟ ـﺘ ـﺘــﺪﺧــﻞ اﻟ ـﺸــﺮﻃــﺔ‪،‬‬ ‫وﻳ ـ ـﻀ ـ ـﻴ ــﻊ ﻣـ ـ ـﺴ ـ ــﺎره اﳌ ـﻬ ـﻨــﻲ‬ ‫واﻟـ ـﺸـ ـﺨـ ـﺼ ــﻲ ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﺤﺎدﺛﺔ‪.‬‬ ‫ﻳ ـﻔ ـﻜــﺮ أﻣـ ـﻴ ــﺮ ﺳ ــﺎﻟ ــﻢ ﺑــﺄن‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻧﺘﻬﺖ ﻋﻤﻠﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻜﻞ‬ ‫اﻷﺑﻮاب أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻮﺻﺪة‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﺠﺪ ﻣﻦ ﻳﺴﺎﻋﺪه ﺳﻮى‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ أﻋﻤﺎﻟﻪ "ﻓﻴﺮﻧﺎﻧﺪﻳﺰ"‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻨﺼﺤﻪ ﺑﺄن ﻳﺘﻮﺟﻪ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﻐ ــﺮب‪ ،‬وﻳ ـ ـﺒـ ــﺪأ ﺣ ـﻴــﺎة‬ ‫ﺟـ ــﺪﻳـ ــﺪة ﻫ ـ ـﻨـ ــﺎك‪ ،‬ﻓــﺄﺻ ـﺒــﺢ‬ ‫دﻟﻴﻼ ﺳﻴﺎﺣﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻫــﺬه اﳌﻐﺎﻣﺮة ﺟﺎء ت‬ ‫ﺑـﻄـﻠــﺐ ﻣــﻦ ﻣــﺪﻳــﺮه‪ ،‬اﻟــﺬي‬ ‫ﺗ ـﻌــﺮف ﻋــﻼﻗ ـﺘــﻪ ﻣ ــﻊ اﺑـﻨــﻪ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺬي ذﻫ ـ ـ ـ ـ ــﺐ ﻛ ـ ـﺴ ــﺎﺋ ــﺢ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻐــﺮب ﺗ ــﻮﺗ ــﺮا‪ ،‬ﻃــﺎﻟـﺒــﺎ‬ ‫ﻣﻦ أﻣﻴﺮ أن ﻳﺼﺒﺢ دﻟﻴﻼ‬ ‫ﺳﻴﺎﺣﻴﺎ اﻟــﺬي ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﻳ ـﺘ ـﻤ ـﻴــﺰ ﺑ ـﺼ ـﻔــﺎت ﻣـﻨـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺼﺒﺮ واﻟﺘﻮاﺻﻞ‪ ،‬ﻏﻴﺮ‬ ‫أن ﺑـﻄــﻞ اﻟ ــﺮواﻳ ــﺔ ﻋﻜﺲ‬ ‫ذﻟـ ـ ـ ـ ــﻚ‪ ،‬ﻓ ـ ـﻬـ ــﻮ ﻣ ـ ــﻼﻛ ـ ــﻢ ﻻ‬ ‫ﻣ ـﺠــﺎل ﻟـﻠـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻣﻌﻪ‪،‬‬ ‫وﻫــﻮ ﻓــﻲ ﻣﻌﺮﻛﺔ داﺋﻤﺔ‬ ‫ﻻ ﺑﺪ ﻣﻤﻦ أن ﻳﺮﺑﺤﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺮواﻳ ـ ـ ــﺔ ﺗـ ـﻨ ــﺎﻗ ــﺶ ﻣ ـﻈــﺎﻫــﺮ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة ﻓــﻲ اﳌﺠﺘﻤﻊ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺒ ـﺤــﺚ ﻋــﻦ اﻻﺣ ـ ـﺘ ــﺮام‪ ،‬وﻗـﺼــﺔ‬ ‫ﺣــﺐ دارت ﺑــﲔ ﻫــﻮﻟـﻨــﺪﻳــﺔ وﺑﻄﻞ‬ ‫اﻟ ـ ــﺮواﻳ ـ ــﺔ‪ ،‬وأﻳـ ـﻀ ــﺎ ﺗ ـﺘ ـﺤــﺪث ﻋــﻦ‬ ‫ﻣــﺎﻫـﻴــﺔ اﻹﻧ ـﺴــﺎن‪ ،‬ﻓــﺈﻣــﺎ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫أﻧــﺎﻧ ـﻴــﺎ وﻳ ــﺪﻣ ــﺮ ﻛ ــﻞ ﺷـ ــﻲء‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫ﻣــﺎ ﺣﺼﻞ ﻷﻣـﻴــﺮ‪ ،‬وإﻣــﺎ أن ﻳﺒﻨﻲ‬ ‫ﻋ ـ ــﻼﻗ ـ ــﺎﺗـ ــﻪ وﺣـ ـ ـﻴ ـ ــﺎﺗ ـ ــﻪ‪ .‬واﻟـ ـﺒـ ـﻄ ــﻞ‬ ‫ﻳﺠﻤﻊ اﻟﺸﺨﺼﻴﺘﲔ ﻣﻌﺎ‪ .‬اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫واﻟﻬﺪم‪.‬‬ ‫ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﺳ ــﺄل أﺣ ــﺪ اﻟـﺤـﻀــﻮر‬ ‫ﻋ ـﺒ ــﺪ اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎدر ﺑ ـﻨ ـﻌ ـﻠــﻲ ﻋـ ــﻦ ﻣ ــﺪى‬ ‫ﻣ ـﻄــﺎﺑ ـﻘــﺔ اﻷﺣ ـ ـ ــﺪاث ﻟ ـﺴ ـﻴــﺮة ﺑــﺪر‬ ‫ﻫـ ـ ـ ـ ــﺎري‪ ،‬ﺗـ ـﺤـ ـﻔ ــﻆ ﻋ ـ ــﻦ اﻹﺟ ـ ــﺎﺑ ـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻷﻧــﻪ ﻓــﻲ ﻫﻮﻟﻨﺪا أﺟــﺮى ﺣــﻮارات‬

‫ﺻﺤﺎﻓﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﺑﺮ‪،‬‬ ‫وﺗﻜﺮر ﻧﻔﺲ اﻟﺴﺆال‪ .‬ﻛﻜﺎﺗﺐ ﻣﻞ‬ ‫ﻣــﻦ ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺘ ـﺴــﺎؤل‪ ،‬ﻗــﺎﺋــﻼ "ﻧـﻌــﻢ‪،‬‬ ‫اﺳـﺘــﻮﺣـﻴــﺖ أﺣـ ــﺪاث اﻟ ــﺮواﻳ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻗـﺼــﺔ ﺑــﺪر ﻫ ــﺎري‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﺳـﻴــﺮة ذاﺗـﻴــﺔ ﻟــﻪ‪ ،‬ﻓﻴﺠﺐ أن ﺗﻘﺮأ‬ ‫ﻛــﺮواﻳــﺔ ﻓﻘﻂ وأن ﻳﺴﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫وأوﺟــﻪ رﺳــﺎﻟــﺔ‪ ،‬ﺑــﺪر ﻫــﺎري ﻟﻴﺲ‬ ‫أﻣﻴﺮ ﺳﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻷن ﺑﺪر ﻫﺎري ﻣﺎزال‬ ‫ﺣﻴﺎ"‪ .‬وﻳﻘﻮل ﻛﺎﺗﺐ اﻟﺮواﻳﺔ‪ ،‬إﻧﻪ‬ ‫أرﺳ ـ ــﻞ ﻧ ـﺴ ـﺨــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟـ ــﺮواﻳـ ــﺔ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺒﻄﻞ اﳌﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺮد إﻟﻰ‬ ‫ﺣﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ‪ .‬وﻋﻦ أﻗﺮب اﻟﺮواﻳﺎت‬ ‫اﳌـﻔـﻀـﻠــﺔ إﻟ ـﻴــﻪ‪ ،‬ﻳ ـﻘــﻮل إن رواﻳ ــﺔ‬

‫"اﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺸـ ـ ـﻘ ـ ــﻲ" ﺳـ ـﺘ ـ ـﻌ ـ ـﺠ ــﺐ اﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺎرئ‬ ‫اﳌـ ـﻐ ــﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬ﻷﻧـ ــﻪ أﻗ ـ ــﺮب إﻟـ ــﻰ ﺟـﻴــﻞ‬ ‫اﳌ ـﻬ ــﺎﺟ ــﺮﻳ ــﻦ ﻓ ــﻲ أورﺑـ ـ ـ ــﺎ‪ ،‬ﺑـﺴـﺒــﺐ‬ ‫أن ﻛـ ــﻞ ﻋ ــﺎﺋـ ـﻠ ــﺔ ﻣ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﻟــﺪﻳ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻓ ــﺮد ﻣ ـﻬــﺎﺟــﺮ إﻟ ــﻰ إﺣـ ــﺪى اﻟ ــﺪول‬ ‫اﻷورﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺆﻛﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر ﺑﻨﻌﻠﻲ أن‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻘﺮأ اﻟﻜﺘﺎب ﺳﻴﺠﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ أﻣﻴﺮ ﺳــﺎﻟــﻢ‪ ،‬ﺑﺪﻟﻴﻞ أن‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮة ﺗﺮﻛﻴﺔ ﺷﺎﺑﺔ ﻓﻲ ﻫﻮﻟﻨﺪا‬ ‫أﺧ ـﺒ ــﺮﺗ ــﻪ ذات ﻣـ ــﺮة أﻧـ ـﻬ ــﺎ ﺗـﺤــﺲ‬ ‫ﻛﺄﻧﻬﺎ ﺑﻄﻠﺔ اﻟــﺮواﻳــﺔ ﻓــﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫أﺣــﺪاﺛـﻬــﺎ‪ .‬وزاد ﻗــﺎﺋــﻼ "أﻋﺘﻘﺪ أن‬ ‫اﻟﻐﻀﺐ اﻟﺬي ﻳﻜﺘﻨﻒ ﻛﻞ إﻧﺴﺎن‬ ‫ﻫـ ـ ــﻮ ﻣـ ـ ــﻮﺿـ ـ ــﻮع ﻋـ ـ ــﺎﳌـ ـ ــﻲ‪ .‬أﻋـ ـ ــﺮف‬ ‫اﻟﺮواﻳﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ وﻣﻄﻠﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬

‫‪Í—uG³ « bL; åWOð«– …dOÝò‬‬ ‫ﻋ ــﻦ "دار ﺳ ـﻠ ـﻴ ـﻜــﻲ إﺧـ ـ ـ ــﻮان" ﻓــﻲ‬ ‫ﻃﻨﺠﺔ‪ ،‬ﺻﺪر ﻟﻠﻘﺎص اﳌﻐﺮﺑﻲ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺒﻐﻮري ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻗﺼﺼﻴﺔ ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫"ﺳـﻴــﺮة ذاﺗـﻴــﺔ"‪ ،‬وﺗﻘﻊ ﻫــﺬه اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻓﻲ ‪ 72‬ﺻﻔﺤﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺠﻢ اﳌﺘﻮﺳﻂ‪،‬‬ ‫وﺗ ـ ـﻀـ ــﻢ ‪ 15‬ﻗـ ـﺼ ــﺔ ﻗـ ـﺼـ ـﻴ ــﺮة ﻣ ـﻨ ـﻬــﺎ‪:‬‬ ‫""اﻟﺸﻴﺦ واﻟـﻌـﻜــﺎز"‪" ،‬ﻓـﺘــﻮى اﻟﻜﺘﺎب"‪،‬‬ ‫"ﻗ ـﻨ ـﻔــﺬ أﻣـ ـﻠ ــﺲ"‪" ،‬أدﻳ ـ ــﺐ ﻓ ــﻲ ﺑـﻴـﺘـﻨــﺎ"‪،‬‬ ‫"اﻟ ـﺤ ـﻤــﺎم"‪" ،‬اﳌــﺪﻳــﺮ"‪" ،‬ﻋـﻄــﺮ اﻟـﺴـﻴــﺪة"‪،‬‬ ‫"ﻋﺪس وﺑﺼﻞ"‪.‬‬ ‫وﻗـ ـ ـ ــﺪ ﺟـ ـ ـ ــﺎء ﻓـ ـ ــﻲ ﻇ ـ ـﻬـ ــﺮ اﻟ ـ ـﻐـ ــﻼف‬ ‫ﻣﻘﺘﻄﻒ ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺔ اﻟﻨﺎﻗﺪ ﺣﻤﻴﺪ رﻛﺎﻃﺔ‬ ‫»ﺗﺤﺘﻔﻲ ﻧﺼﻮص ﻗﺼﺼﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻔــﺎﺻ ـﻴــﻞ اﻟ ـﺼ ـﻐ ـﻴــﺮة اﳌـﻨـﻔـﻠـﺘــﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻔ ـﺌ ــﺎت اﻟ ـﺒ ـﺴ ـﻴ ـﻄ ــﺔ‪ ،‬وﺑ ـ ـﻜ ــﻞ ﺟــﺰﺋــﻲ‬ ‫وﻣ ـﻬ ـﻤــﺶ ﻣ ــﻦ اﻷﺷ ـ ـﻴ ــﺎء اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺗــﺆﺛــﺚ‬ ‫ﻓـﻀــﺎءات ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ )اﳌــﺪﺷــﺮ‪ ،‬واﻟﻘﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺰاوي‪ ،‬واﻟﺒﻴﺖ‪ ،‬واﳌﻘﻬﻰ‪ ،‬واﻟﺤﻤﺎم‪،‬‬ ‫واﻟﻐﺮﻓﺔ‪ ،‬واﻟﺸﻘﺔ‪ (...‬ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻳﺸﻜﻞ‬ ‫ارﺗ ـ ـﺒ ـ ــﺎط ﺑ ـﻌ ـﻀ ـﻬــﺎ ﺑ ـﺒ ـﻌــﺾ ﻟ ــﻮﺣ ــﺎت‬ ‫ﻓ ـﻨ ـﻴ ــﺔ ﻣ ـ ـﺜ ـ ـﻴ ــﺮة‪ ،‬ﺗ ـﻌ ـﻜ ــﺲ ﺟ ــﺎﻧـ ـﺒ ــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺷﺨﻮص اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ‪ ..‬ﻓﻤﺤﻤﺪ‬

‫اﻟـ ـﺒـ ـﻐ ــﻮري‪ ،‬ﺑ ـﻘ ــﺪر ﻣ ــﺎ ﻳ ـﻜ ـﺘــﺐ ﺳـﻴــﺮﺗــﻪ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ داﺧﻞ ﻫﺬه اﳌﺠﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻳﺴﻴﺮ‬ ‫دون ﻫﻮادة إﻟﻰ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺳﻴﺮة اﻷﻣﻜﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﻳ ـﻘ ــﺎرن أﺣ ـﻴــﺎﻧــﺎ ﺑـﻴـﻨـﻬــﺎ ﻓــﻲ ﺛـﻘــﺎﻓــﺎت‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻓﻲ ﻧﺺ اﻟﺤﻤﺎم ﻣﺜﻼ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﻛﺸﻒ ﻣﻠﺤﻤﻪ اﻟﺠﻤﺎﻟﻲ‪،‬‬ ‫وأﻫـ ــﺪاﻓـ ــﻪ اﻟـ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ‪ ،‬وﺗ ــﺄﺛـ ـﻴ ــﺮه ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟـ ـﻨـ ـﻔ ــﺲ ﺧ ـ ـﺼـ ــﻮﺻـ ــﺎ‪ ،‬ﻛـ ـﻔـ ـﻀ ــﺎء ﻳ ـﺘــﻢ‬ ‫اﻟـﻌـﻨــﺎﻳــﺔ ﺑــﻪ ﻓــﻲ ﺛـﻘــﺎﻓــﺎت أﺧ ــﺮى ﻧﻈﺮا‬ ‫ﳌـﻜــﺎﻧـﺘــﻪ وأﻫـﻤـﻴـﺘــﻪ‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫اﳌ ـ ـﻘ ـ ــﺎرﻧ ـ ــﺔ ﺑـ ـﻴـ ـﻨ ــﻪ وﺑ ـ ـ ــﲔ اﻟـ ـﺤـ ـﻤ ــﺎﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.«...‬‬ ‫واﻟـ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ــﺎﺗ ـ ـ ــﺐ اﳌ ـ ـ ـﻐـ ـ ــﺮﺑـ ـ ــﻲ ﻣ ـﺤ ـﻤ ــﺪ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻐــﻮري‪ ،‬ﻗ ــﺎص ﻣــﻦ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ ﻃﻨﺠﺔ‪،‬‬ ‫أﺳ ـ ـﺘـ ــﺎذ اﻟ ـﻔ ـﻠ ـﺴ ـﻔ ــﺔ‪ ،‬ﻧ ـ ـﺸ ــﺮت ﻟـ ــﻪ ﻋ ــﺪة‬ ‫ﻧﺼﻮص وﻣـﻘــﺎﻻت ﻧﻘﺪﻳﺔ‪ ،‬وﺣــﻮارات‬ ‫ﺑـ ـﻤـ ـﺨـ ـﺘـ ـﻠ ــﻒ اﳌ ـ ـﻨ ـ ــﺎﺑ ـ ــﺮ اﻹﻟ ـ ـﻜ ـ ـﺘ ــﺮوﻧ ـ ـﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟــﻮرﻗ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺷـ ــﺎرك ﻓــﻲ ﻋ ــﺪة ﻟ ـﻘــﺎءات‬ ‫وأﻣـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎت ﻗ ـﺼ ـﺼ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﺳ ــﺎﻫ ــﻢ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ ﺑ ـﻌــﺾ اﻹﺻ ـ ـ ـ ــﺪارات اﻷدﺑـ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻟـ ــﺪﻳـ ــﻪ ﻋ ـ ــﺪة أﻋ ـ ـﻤـ ــﺎل ﻣ ـﺨ ـﻄــﻮﻃــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪ‪ ،‬واﻟﺮواﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻘﺼﺔ‪...‬‬

‫واﳌ ــﻼﺣ ــﻆ أن اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎب اﳌ ـﻐــﺎرﺑــﺔ‬ ‫ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﻤــﺪون ﻋ ـﻠــﻰ اﻹﺣـ ـﺴ ــﺎس ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺎﺑ ــﺔ اﻟـ ـﻨ ــﺎﺑـ ـﻌ ــﺔ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻠــﺐ‪،‬‬ ‫وأﻋﺘﺒﺮ أن رواﻳــﺔ "اﻟﻮﻟﺪ اﻟﺸﻘﻲ"‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﺴﻴﺎق"‪.‬‬ ‫وذﻛ ـ ـ ــﺮ أﻧـ ـ ــﻪ ﻣـ ــﻦ ﻧـ ـﻔ ــﺲ ﻗــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻜ ــﺎﺗ ــﺐ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﺷ ـ ـﻜـ ــﺮي‪ ،‬ﺑ ـﻨــﻲ‬ ‫ﺷ ـﻴ ـﻜــﺮ‪ ،‬اﻟـ ـ ــﺬي ﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒــﺮ ﻣـ ــﻦ أﺣــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎب اﳌـﻔـﻀـﻠــﲔ ﻟــﺪﻳــﻪ إﺿــﺎﻓــﺔ‬ ‫إﻟـ ـ ـ ــﻰ اﻟ ـ ـﻄـ ــﺎﻫـ ــﺮ ﺑ ـ ـﻨ ـ ـﺠ ـ ـﻠـ ــﻮن‪ .‬ﻗـ ــﺮأ‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﻌ ـﻠــﻲ "اﻟـ ـﺨـ ـﺒ ــﺰ اﻟ ـ ـﺤـ ــﺎﻓـ ــﻲ" ﻓــﻲ‬ ‫ﺳ ــﻦ اﻟ ـ ـﺴـ ــﺎدس ﻋـ ـﺸ ــﺮة‪ ،‬وﺗــﺮﻛــﺖ‬ ‫اﻧﻄﺒﺎﻋﺎ ﻛﺒﻴﺮا ﻟﺪﻳﻪ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻘﺮأ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗ ـﺒــﻞ ﺷ ـﻴ ـﺌــﺎ ﻗــﻮﻳــﺎ وﺻــﺎدﻣــﺎ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟ ـﻄ ـﻔــﻮﻟــﺔ ﻓ ــﻲ اﳌ ـﻐــﺮب‪،‬‬ ‫وﻣ ـﻠ ـﻴ ـﺌــﺎ ﺑ ــﺎﻹﺣـ ـﺴ ــﺎس ﻓــﻲ‬ ‫ﻧ ـﻔــﺲ اﻟـ ــﻮﻗـ ــﺖ‪ .‬واﺳ ـﺘ ـﻄــﺮد‬ ‫ﻗ ـ ــﺎﺋ ـ ــﻼ" أذﻛـ ـ ـ ــﺮ أﻧـ ـ ــﻲ ذرﻓ ـ ــﺖ‬ ‫اﻟـ ــﺪﻣـ ــﻮع ﻋ ـﻨــﺪ ﻗ ـ ـ ــﺮاء ة ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻓﻲ أﺳﻠﻮب أدﺑــﻲ‪،‬‬ ‫ﻣ ـ ـﺘ ـ ـﺴـ ــﺎﺋـ ــﻼ ﻫ ـ ـ ــﻞ ﻫ ـ ـ ــﻮ ﺣ ـﻘــﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑ ـﻨــﻲ ﺷ ـﻴ ـﻜــﺮ أﻳـ ـﻀ ــﺎ؟ ﻻ‬ ‫أﺳـﺘـﻄـﻴــﻊ أن أﺻـ ــﺪق أن ﻛﻞ‬ ‫ﻫـ ـ ــﺬه اﻟـ ــﻮﻗـ ــﺎﺋـ ــﻊ ﺣـ ــﺪﺛـ ــﺖ ﻣــﻊ‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﺷـ ـﻜ ــﺮي‪ .‬وأﺳـﺘـﻄـﻴــﻊ‬ ‫أن أﻗ ــﻮل أن ﻣ ـﺴــﺎري اﻷدﺑ ــﻲ‬ ‫ﺑ ــﺪأ ﻣ ـﻌــﻪ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟـﺒـﺤــﺚ‬ ‫ﻋــﻦ اﻟـﺤـﻘـﻴـﻘــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﻜ ـﺘــﺎﺑــﺔ ﻋﻦ‬ ‫أﺣﺎﺳﻴﺲ اﻟﻨﺎس"‪.‬‬ ‫ﻫﺎﺟﺮت ﻋﺎﺋﻠﺔ ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر‬ ‫ﺑﻨﻌﻠﻲ إﻟﻰ ﻫﻮﻟﻨﺪا ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻓﻲ ﺳﻦ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪ ،‬واﺳﺘﻄﺎع أن‬ ‫ﻳـﻜــﻮن ﻣــﻦ اﻟﺠﻴﻞ اﳌـﻨــﺪﻣــﺞ ﻓﻲ‬ ‫اﳌ ـﺤ ـﻴــﻂ اﻟ ـﻬــﻮﻟ ـﻨــﺪي‪ .‬وﻳـﻌـﺘـﺒــﺮ‬ ‫ﻋـﺒــﺪ اﻟ ـﻘــﺎدر ﻧـﻔـﺴــﻪ ﻣﺤﻈﻮﻇﺎ‬ ‫ﻷﻧ ـ ــﻪ اﺳـ ـﺘـ ـﻄ ــﺎع أن ﻳ ـﻨ ـﻬــﻞ ﻣــﻦ‬ ‫راﻓ ـ ــﺪي اﻟـﺜـﻘــﺎﻓـﺘــﲔ اﻟـﻬــﻮﻟـﻨــﺪﻳــﺔ‬ ‫واﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻫــﻲ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻫﺪﻳﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻨـﺴـﺒــﺔ إﻟ ـﻴــﻪ‪ ،‬رﻏ ــﻢ أﻧ ــﻪ ﺗﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﻠﻬﺠﺔ اﻟﺸﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺧﻼل إﻗﺎﻣﺘﻪ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﺎن ﳌـ ـ ــﺪة ﻋـ ــﺎﻣـ ــﲔ‪ ،‬ﻟـﻜـﻨــﻪ‬ ‫ﻻ ﻳـﺴـﺘـﻄـﻴــﻊ أن ﻳ ـﺘ ـﺤــﺪث ﺑ ـﻬــﺬه‬ ‫اﻟـ ـﻠـ ـﻬـ ـﺠ ــﺔ ﻓ ـ ــﻲ اﳌ ـ ـ ـﻐـ ـ ــﺮب‪ ،‬ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ‬ ‫ﺗﻜﻠﻤﻪ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ ﻣﻨﺬ اﻟﺼﻐﺮ‪،‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل"وأﻧ ـ ــﺎ ﻛ ـﻤ ـﻐــﺮﺑــﻲ ﻳ ـﺠــﺐ أن‬ ‫أﺗﻘﻦ اﻟﺪارﺟﺔ" ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺮدده ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌ ـﻐــﺮب ﻛـﺜـﻴــﺮا ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ ﺣـﻀــﻮر‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﻳــﻢ اﻟ ـﻜ ـﺘ ــﺐ‪ ،‬واﳌـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣ ـﻬــﺮﺟــﺎﻧــﺎت ﺛ ـﻘــﺎﻓ ـﻴــﺔ‪ ،‬وﻟـ ـﻘ ــﺎء ات‬ ‫أدﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﺪة ﻣﺪن ﻣﻐﺮﺑﻴﺔ‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫ﺷ ـﻬــﺮ أﻛ ـﺘــﻮﺑــﺮ اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ ﻛـ ــﺎن ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻃﻨﺠﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن زار ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻓـ ــﺎس ﺑ ـﻤ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ ﻣ ـﺸــﺎرﻛ ـﺘــﻪ ﻓــﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻇﻬﺮ اﳌـﻬــﺮاز‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ واﻟﺘﺮاث‬ ‫اﻷﻧ ــﺪﻟـ ـﺴ ــﻲ‪ .‬وﻓ ــﻲ ﻣـ ــﺎرس اﳌـﻘـﺒــﻞ‬

‫ﺛﻤﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﻄﺎﺑﻊ‬

‫ﺳﻴﺸﺎرك ﻓﻲ ﻣﻬﺮﺟﺎن أدﺑــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـ ــﺮﺑ ـ ــﺎط‪ .‬وأﺿـ ـ ــﺎف "ﻣــﻮاﻋ ـﻴ ــﺪي‬ ‫ﺣ ـ ــﺎﻓـ ـ ـﻠ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﻣـ ـ ـ ــﺪى اﻷﺷ ـ ـﻬـ ــﺮ‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﺔ"‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ـﻌـ ــﺪ ﺳ ـ ــﺆاﻟ ـ ــﻪ ﻋ ـ ــﻦ ﺻ ـ ــﺪور‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻟﻠﻜﺘﺎب ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﺟ ـ ــﺎب "إن ﺷـ ــﺎء اﻟ ـﻠــﻪ ﺳ ـﻨ ـﺤــﺎول‬ ‫ﺗ ــﺮﺟـ ـﻤـ ـﺘ ــﻪ‪ ،‬ﻟـ ـﻜ ــﻦ اﻟ ـ ــﻮﻗ ـ ــﺖ ﻻزال‬ ‫ﻣ ـﺒ ـﻜــﺮا‪ ،‬ﻷن اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎب ﺻـ ــﺪر ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻋـﺸــﺮة أﻳ ــﺎم ﻓــﻲ ﻫــﻮﻟ ـﻨــﺪا‪ ،‬وﻗﻤﻨﺎ‬ ‫ﺑـﺘــﺮﺟـﻤــﺔ ﺑ ـﻌــﺾ ﻓ ـﻘــﺮاﺗــﻪ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬واﻗﺘﺮاﺣﻬﺎ ﻋﻠﻰ دور‬ ‫اﻟﻨﺸﺮ ﺑﻔﺮﻧﺴﺎ"‪ .‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أﻧﻪ إذا‬ ‫ﺗﻤﺖ ﺗﺮﺟﻤﺘﻬﺎ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫ﺳ ـﻴ ـﺴ ـﻬــﻞ ﻣ ـ ــﻦ ﺑـ ـﻌ ــﺪ ﺗــﺮﺟ ـﻤ ـﺘ ـﻬــﺎ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪ .‬وذﻛــﺮ أن‬ ‫ﻟــﺪﻳــﻪ ﻋــﺪة رواﻳ ــﺎت ﻣﺘﺮﺟﻤﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ ،‬ورواﻳــﺔ واﺣــﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻤﻨﻰ أن‬ ‫ﺗ ـﻜــﻮن ﺗــﺮﺟـﻤــﺔ رواﻳ ـﺘــﻪ اﻟـﺠــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺘﲔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـ ــﻦ ﺗ ـ ـﻌـ ــﺎوﻧـ ــﻪ ﻣ ـ ــﻊ اﳌ ـﻌ ـﻬــﺪ‬ ‫اﳌﻠﻜﻲ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻘﻮل‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪ اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎدر ﺑ ـﻨ ـﻌ ـﻠــﻲ إﻧـ ــﻪ "ﻻﺑ ــﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﺘــﻮاﺟــﺪ ﺑــﺎﳌ ـﻐــﺮب ﻣــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻮاﺻ ــﻞ ﻣ ــﻊ اﳌـ ـﻌـ ـﻬ ــﺪ‪ ،‬أﻣـ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ﻫ ــﻮﻻﻧ ــﺪا ﻓ ــﻼ ﻳـﻤـﻜـﻨـﻨــﺎ‪ .‬وأﺗـﻤـﻨــﻰ‬ ‫أن أﻟﺘﻘﻲ ﺑﻬﻢ ﻟﻨﻀﻊ ﻟﺒﻨﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻷول ﻟﺘﺮﺟﻤﺔ اﻷﻋﻤﺎل إﻟﻰ اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻷﻣﺎزﻳﻐﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻋـﻠــﻰ ﻫــﺎﻣــﺶ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻓ ـ ــﺎس‪ ،‬اﻟ ـﺘ ـﻘــﻰ ﺑــﺄﻋ ـﻀــﺎء اﳌـﻌـﻬــﺪ‬ ‫اﳌـ ـﻠـ ـﻜ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺜ ـﻘــﺎﻓــﺔ اﻷﻣ ــﺎزﻳـ ـﻐـ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻧـ ــﺎﻗـ ــﺶ ﻣ ـﻌ ـﻬــﻢ ﻓ ـ ـﻜـ ــﺮة ﺗــﺮﺟ ـﻤــﺔ‬ ‫رواﻳـ ـﺘ ــﻪ "اﻟ ــﻮﻟ ــﺪ اﻟ ـﺸ ـﻘــﻲ" إﻟـﻴـﻬــﺎ‪،‬‬ ‫ﺣ ـﻴــﺚ أﺑ ـ ــﺪوا اﻟــﺮﻏ ـﺒــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟـﻌـﻤــﻞ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﺗـ ـﺤـ ـﻘـ ـﻴـ ـﻘـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻷن اﻷدب‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻲ ﻻ ﻳـﻌــﺮف اﻟﻜﺎﺗﺐ اﳌﻘﻴﻢ‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﻫ ــﻮﻟـ ـﻨ ــﺪا‪ ،‬ﺑـ ـﺨ ــﻼف اﻟ ـﻜ ـﺘــﺎب‬ ‫اﳌـ ـ ـﻐ ـ ــﺎرﺑ ـ ــﺔ اﳌ ـ ـﻘ ـ ـﻴ ـ ـﻤ ــﲔ ﺑ ـﻔ ــﺮﻧ ـﺴ ــﺎ‬ ‫وﻳ ـﻜ ـﺘ ـﺒــﻮن ﺑـﻠـﻐــﺔ ﻣــﻮﻟ ـﻴ ـﻴــﺮ‪ .‬وﻗــﺎل‬ ‫"اﻟﻬﻮﻟﻨﺪﻳﻮن واﳌﻐﺎرﺑﺔ اﳌﻘﻴﻤﻮن‬ ‫ﻫـﻨــﺎك ﻳﻌﺮﻓﻮﻧﻨﻲ ﻷﻧـﻨــﻲ أﺷــﺎرك‬ ‫ﻓــﻲ ﺑــﺮاﻣــﺞ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ وإذاﻋ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮة‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ أﻟﺘﻘﻲ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎب‬ ‫اﳌـﻐــﺎرﺑــﺔ ﻳـﻘــﻮﻟــﻮن ﻟــﻲ‪ :‬ﻟــﻢ ﻧﺴﻤﻊ‬ ‫ﺑﺎﺳﻤﻚ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ"‪ .‬وﻋﻦ ﺳﺆاﻟﻪ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ ﻷﻋﻤﺎﻟﻪ ﻣﻊ اﺗﺤﺎد ﻛﺘﺎب‬ ‫اﳌـ ـﻐ ــﺮب‪ ،‬ﻗ ــﺎل إﻧ ــﻪ ﻣـﺴـﺘـﻌــﺪ ﻟــﺬﻟــﻚ‬ ‫ﻓــﻲ أي وﻗ ــﺖ‪" ،‬وﻗ ــﺪ ﺣـﻀــﺮت ﻓﻲ‬ ‫ﻋــﺎم ‪ 2006‬ﻓﻲ ﻟﻘﺎء ﻧﻈﻤﻪ اﺗﺤﺎد‬ ‫ﻛ ـﺘــﺎب اﳌ ـﻐــﺮب‪ .‬وأﻣـﻀـﻴــﺖ ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫أوﻗــﺎﺗــﺎ ﻃـﻴـﺒــﺔ‪ .‬ﻟــﻺﺷــﺎرة‪ ،‬آﻧ ــﺬاك‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻐﺘﻲ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫ﺿﻌﻴﻔﺔ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻓﺎﻟﺤﻤﺪ ﻟﻠﻪ‪،‬‬ ‫ﺗﺤﺴﻨﺖ ﻛﺜﻴﺮا"‪.‬‬

‫ﺗـﺤـﺘـﻀــﻦ ﻗــﺎﻋــﺔ اﻟـ ـﻌ ــﺮوض اﻟـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ‬ ‫ﳌ ـ ـﻌ ـ ـﻬـ ــﺪ "ﺛـ ـ ـﻴ ـ ــﺮﻓ ـ ــﺎﻧـ ـ ـﺘ ـ ــﺲ" ﻓ ـ ـ ــﻲ ﻃـ ـﻨـ ـﺠ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺣــﺎﻟـﻴــﺎ‪ ،‬ﻣـﻌــﺮﺿــﺎ ﻳــﻼﻣــﺲ ﺗــﺎرﻳــﺦ ﻣﺴﺮح‬ ‫"ﺛـﻴــﺮﻓــﺎﻧـﺘــﺲ"‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟــﺬﻛــﺮى‬ ‫اﳌﺌﻮﻳﺔ ﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻪ‪ .‬وﻳﻘﺪم اﳌﻌﺮض‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺳـﻴـﺴـﺘـﻤــﺮ إﻟ ــﻰ ﻏــﺎﻳــﺔ ‪ 12‬ﻳ ـﻨــﺎﻳــﺮ اﳌـﻘـﺒــﻞ‪،‬‬ ‫وﻫــﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﺻــﻮر ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻟﻠﻤﺴﺮح‪،‬‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﻳــﻮﺟــﺪ ﻣ ـﻨــﺬ ﻋ ـﻘــﻮد ﻣــﻦ اﻟــﺰﻣــﻦ ﻓﻲ‬ ‫وﺿـﻌ ـﻴــﺔ ﻣ ــﺰرﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻣــﻦ إﺑ ــﺪاﻋ ــﺎت اﳌ ـﺼــﻮر‬ ‫اﻟﻔﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻲ "داﻧـﻴــﺎل آرون"‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﻛﺐ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻫــﺬه اﳌﻌﻠﻤﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻗــﺎم ﺑﺠﻤﻌﻬﺎ‬ ‫وﺗﻮﺛﻴﻘﻬﺎ اﻟـﺒــﺎﺣــﺚ اﻹﺳـﺒــﺎﻧــﻲ "ﺑــﺮﻧــﺎﺑــﻲ ﻟــﻮﺑـﻴــﺰ ﻏــﺎرﺳ ـﻴــﺎ"‪ ،‬اﳌ ـﺴــﺆول ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻫﺬا اﳌﻌﺮض‪ .‬وﻗﺎل ﻏﺎرﺳﻴﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻓﺘﺘﺎح اﳌﻌﺮض‪،‬‬ ‫أن ﻫﺬا اﻟﺤﺪث ﻳﺘﻨﺎول ﻣﺨﺘﻠﻒ اﳌﺮاﺣﻞ واﻟﻔﺘﺮات اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﺮ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﳌﺴﺮح ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳﻴﺴﻪ وﺑﻨﺎﺋﻪ‪ ،‬ﻣﺮورا ﻋﺒﺮ ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﺮﺣﻠﺔ إﻏﻼﻗﻪ ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺳﺒﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘﺮن اﳌــﺎﺿــﻲ‪ ،‬وإﻟــﻰ ﻏﺎﻳﺔ آﺧــﺮ ﻧﺸﺎط اﺣﺘﻀﻨﻪ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﻌﺮض ﻟﻠﺼﻮر ﺑﻌﻨﻮان "ﻃﻨﺠﺔ ﺑﺎﻷﺳﻮد واﻷﺑﻴﺾ" ﻓﻲ ﻋﺎم ‪.1993‬‬

‫أﺳﺪل اﻟﺴﺘﺎر ﻣﺴﺎء أول أﻣﺲ )اﻟﺴﺒﺖ(‪،‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻜﻨﺎس‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﻠﺘﻘﻰ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ ﻟﻠﻔﻴﻠﻢ اﻟﻘﺼﻴﺮ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻧﻈﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى‬ ‫ﻳﻮﻣﲔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﻓﻮز ﻓﻴﻠﻢ "رﺻﻴﻒ اﻟﻘﺪر"‬ ‫ﻟﺮﺷﻴﺪة اﻟﺴﻌﺪي ﺑﺎﻟﺠﺎﺋﺰة اﻟﻜﺒﺮى ﻟﻠﻤﻠﺘﻘﻰ‪.‬‬ ‫وﻓﺎز اﳌﺨﺮج اﻟﺤﺴﲔ ﺷﺎﻧﻲ ﺑﺠﺎﺋﺰة ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﻋﻦ ﻓﻴﻠﻢ "وأﻧــﺎ"‪ ،‬وﺣﺎز ﻓﻴﻠﻢ "اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫زواج" ﻟ ـﻨــﻮر اﻟ ــﺪﻳ ــﻦ اﻟـ ـﻐ ــﻮﻣ ــﺎري ﻋ ـﻠــﻰ ﺟــﺎﺋــﺰة‬ ‫اﻹﺧـ ـ ــﺮاج‪ ،‬ﻓــﻲ ﺣــﲔ ﻋـ ــﺎدت اﻟ ـﺠــﺎﺋــﺰة اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ‬ ‫ﺑﻤﺴﺎﺑﻘﺔ أﺣﺴﻦ ﺳﻴﻨﺎرﻳﻮ ﻟﻠﺘﻬﺎﻣﻲ ﺑﻮرﺧﻴﺺ‬ ‫ﻋﻦ ﻓﻴﻠﻢ "ﺑﺎب اﻟﺴﻤﺎ"‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ أﺧـ ــﺮى‪ ،‬ﻧــﻮﻫــﺖ ﻟـﺠـﻨــﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻴﻠﻤﲔ اﻟﻘﺼﻴﺮﻳﻦ "أﻟــﻮان اﻟﺼﻤﺖ" ﻷﺳـﻤــﺎء اﳌــﺪﻳــﺮ‪ ،‬و"اﻟـﻘــﺮداﻧـﻴــﺔ" ﻟﻌﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫اﻓﻀﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﺗﻨﺎﻓﺲ ‪ 17‬ﻓﻴﻠﻤﺎ ﻗﺼﻴﺮا ﺿﻤﻦ اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﻬﺮﺟﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮز‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ اﻟﺠﻮاﺋﺰ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﺿﻤﻦ ﻫﺬه اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮأس ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺤﻜﻴﻤﻬﺎ اﻟﻨﺎﻗﺪ‬ ‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻲ إدرﻳﺲ اﻟﻘﺮي‪.‬‬

‫أﻟﻘﻰ اﻟﺸﺎﻋﺮ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﻓﻴﻊ اﻟﺠﻮاﻫﺮي‪،‬‬ ‫اﻟﺬي اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻪ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن‬ ‫ﻓــﻲ آﺳ ـﻔــﻲ‪ ،‬ﻣ ـﺴــﺎء أول أﻣ ــﺲ )اﻟ ـﺴ ـﺒــﺖ(‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻤ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ اﳌـ ـﻌ ــﺮض اﻟ ـﺠ ـﻬــﻮي ﻟـﻠـﻜـﺘــﺎب‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻣﻦ ‪ 13‬إﻟﻰ ‪18‬‬ ‫دﻳﺴﻤﺒﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻗﺼﺎﺋﺪه‬ ‫اﳌﻐﻨﺎة اﻟﺘﻲ راﻛﻤﻬﺎ ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﲔ‬ ‫ﺳـ ـﻨ ــﺔ‪ ،‬وﻋـ ـﻠ ــﻰ رأﺳ ـ ـﻬ ــﺎ ﻗ ـﺼ ـﻴــﺪة "اﻟ ـﻘ ـﻤــﺮ‬ ‫اﻷﺣـ ـﻤ ــﺮ"‪ ،‬و"راﺣـ ـﻠ ــﺔ"‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﻤﺼﺎﺣﺒﺔ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮﻗــﺔ اﳌــﻮﺳ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﺔ "ﺟ ـ ـﺴ ــﻮر" ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ‬ ‫ﻋﺎزف اﻟﻌﻮد ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻖ ورادي‪ .‬ﻛﻤﺎ أﻟﻘﻰ‬ ‫اﻟﺠﻮاﻫﺮي ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺼﺎﺋﺪ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺘﺼﺪر دواوﻳﻨﻪ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ اﳌﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ "وﺷﻢ ﻓﻲ اﻟﻜﻒ"‪ ،‬و"ﺷﻲء‬ ‫ﻛﺎﻟﻈﻞ"‪ ،‬و"ﻛﺄﻧﻲ أﻓﻴﻖ" واﻟﺘﻲ ﺗﺨﺘﺰل ﻣﻀﺎﻣﲔ ﺗﺘﻨﻘﻞ ﻣﺎ ﺑﲔ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻓﻨﻲ‬ ‫وأدﺑــﻲ‪ ،‬وﻣﺎ ﻫﻮ ﺳﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬وﺣﻘﻮﻗﻲ‪ ،‬واﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﺗﻌﺒﻴﺮا ﻋﻦ ﻣﺮاﺣﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﻮﻻت اﻟﺘﻲ ﻋﺎﻳﺸﻬﺎ اﻟﺸﺎﻋﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﺤﺎل ﻓﻲ ﻗﺼﺎﺋﺪ "ﻛﺎزاﺑﻼﻧﻜﺎ"‪،‬‬ ‫و"رأﻳﺖ اﻟﺴﻴﻒ ﻓﻲ ﻳﺪ ﻣﻦ أﺣﺐ"‪ ،‬و"اﳌﺨﺒﺮ"‪ .‬وﻋﺒﺮ اﻟﺠﻮاﻫﺮي ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻫ ــﺬه اﻷﻣ ـﺴ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﻋــﻦ ﺳ ـﻌــﺎدﺗــﻪ ﻟ ـﻠ ـﻌــﻮدة إﻟ ــﻰ آﺳ ـﻔــﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻏﻴﺎب اﺳﺘﻤﺮ ﻧﺤﻮ ﻋﻘﺪﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﺎ ﺑﺎﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﺗﻌﺮﻓﻬﺎ اﳌﺪﻳﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺑﻨﻴﺎﺗﻬﺎ وأﻧﺸﻄﺘﻬﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺴﺎﻫﻤﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻮﻻت اﻟﺘﻲ ﻳﺸﻬﺪﻫﺎ اﳌﻐﺮب اﻟﻴﻮم‪.‬‬

‫‪…—bON vKO …dŽUAK å…d¦F³ UýuýËò‬‬

‫ﺻــﺪر أﺧ ـﻴــﺮا ﻋــﻦ دار "ﺻــﺎﻓــﻲ ﻏ ــﺮاف" دﻳــﻮان‬ ‫ﺷ ـﻌــﺮي ﻟـﻠـﺸــﺎﻋــﺮة اﳌـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ ﻟـﻴـﻠــﻰ ﻣ ـﻬ ـﻴــﺪرة ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻋ ـﻨ ــﻮان "وﺷ ــﻮﺷ ــﺎت ﻣ ـﺒ ـﻌ ـﺜــﺮة"‪ ،‬وﻫ ــﻮ دﻳ ـ ــﻮان ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﺠــﻢ اﳌ ـﺘــﻮﺳــﻂ‪ ،‬ﻋ ــﺪد ﺻـﻔـﺤــﺎﺗــﻪ ‪ 122‬ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﺠﻢ اﳌﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬وﻳﺘﻀﻤﻦ ‪ 36‬ﻗﺼﻴﺪة‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺑـﻴـﻨـﻬــﺎ‪" :‬ﺳ ــﻼم اﻟ ـﻠــﻪ ﻋـﻠـﻴــﻚ ﻳــﺎ ﺷـ ــﺎم"‪ ،‬و"ﻣـﻨــﺎﺻــﺐ‬ ‫ﺷــﺎﻏــﺮة ﻓــﻲ ﻗـﺼــﺎﺋــﺪ اﻟـ ـﻌ ــﺮب"‪ ،‬و"ﺷــﺮﻳــﻚ اﻟــﺪﻣــﻊ"‪،‬‬ ‫و"اﻋﺘﺮاﻓﺎت ﻣﻦ ﻛﺘﺎب ﻣﻐﻠﻖ"‪ ،‬و"اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﺣﻮاء"‪.‬‬ ‫ﻗﺎل اﻟﻨﺎﻗﺪ اﳌﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬اﳌﻬﺪي ﻧﺎﻗﻮس‪ ،‬ﻋﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺪﻳﻮان‪:‬‬ ‫"اﳌﺘﺄﻣﻞ ﻟﻌﻨﻮان ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أﺷﻌﺎر "وﺷﻮﺷﺎت‬ ‫ﻣﺒﻌﺜﺮة" ﻟﻠﻤﺒﺪﻋﺔ اﻟﺸﺎﻋﺮة ﻟﻴﻠﻰ ﻣﻬﻴﺪرة ﻳﺤﺲ‬ ‫ﺑﺄن ﻫﺬا اﻟﻌﻨﻮان ﻳﺤﻤﻞ ﻓﻲ ﺛﻨﺎﻳﺎه ﻣﻌﺎﻧﻲ ﺟﺰﺋﻴﺔ‬ ‫وﻋ ـﻤ ـﻴ ـﻘــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎﻋ ـﺘ ـﺒــﺎره ﻳـﺠـﺴــﺪ ﺟـ ــﺰءﴽ ﻣــﻦ اﻟـ ــﺪﻻﻻت‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﻠﻨﺺ‪ ،‬وﻋﺘﺒﺔ ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻨﺎ اﻟــﻮﻟــﻮج ﻟﻌﻮاﳌﻪ‪،‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺤﻠﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﺮﻛﻴﺐ اﻟﻠﻔﻈﻲ‪ ،‬ﻳﺘﺒﲔ ﻟﻨﺎ أن‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮة اﺧـﺘــﺎرت ﻟﻔﻆ "وﺷــﻮﺷــﺎت" وﻫــﻮ ﺻﻴﻐﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠ ـﻤــﻊ ﻟ ـﻜ ـﻠ ـﻤــﺔ اﻟ ــﻮﺷ ــﻮﺷ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻔ ـﻌــﻞ اﻟــﺮﺑــﺎﻋــﻲ‬ ‫"وﺷـ ـ ـ ــﻮش"‪ ،‬ﺑ ـﻤ ـﻌ ـﻨــﻰ ﺗ ـﻜ ـﻠــﻢ ﺑ ـﺼ ــﻮت ﺧ ــﺎﻓ ــﺖ ﻏ ـﻴـ ِـﺮ‬ ‫واﺿ ــﺢ‪ .‬واﻟـﺸــﺎﻋــﺮة ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﺨﺘﺎر "اﻟــﻮﺷــﻮﺷــﺔ"‪،‬‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﻮﺣــﻲ ﺑــﺎﻟـﻜـﺘـﻤــﺎن واﻟـﺘـﺤـﻔــﻆ‪ ،‬إﻧ ـﻤــﺎ ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫ﻟ ــﻺﻓـ ـﺼ ــﺎح ﻋـ ــﻦ أﺷ ـ ـﻴـ ــﺎء ﺿـ ـ ــﺎق ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ اﻟ ـ ـﺼـ ــﺪر ‪،‬‬

‫وﻣـﻜـﻨــﻮﻧــﺎت وﻫــﻮاﺟــﺲ ﻃﻔﺢ ﺑﻬﺎ اﻟﻜﻴﻞ ﺣﺘﻰ ﻟﻢ‬ ‫ﻳـﺒــﻖ ﻫ ـﻨــﺎك وﻗــﺖ ﻟـﻠـﻜـﺘـﻤــﺎن واﻟـﺘـﺴـﺘــﺮ واﻟـﺴـﻜــﻮت‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻌﻨﺎ ﺑﻤﺤﺎوﻟﺔ ﳌﻠﻤﺔ ﺷﺘﺎت ﻫﺬه "اﻟﻮﺷﻮﺷﺎت‬ ‫اﳌﺒﻌﺜﺮة" إزاء روح ﺗﺘﺄﻟﻢ ﺑﺼﻮت ﻛﺘﻮم وﺧﻔﻴﺾ‬ ‫ﳌ ـﺼ ـﻴ ــﺮ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎﻟـ ــﻢ‪ ،‬وﺗ ـ ـﺘ ـ ـﻌ ــﺬب ﳌـ ـ ــﺂل اﳌـ ـﺴـ ـﺤ ــﻮﻗ ــﲔ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﺒــﺆﺳــﺎء‪ ،‬واﳌـﻘـﻬــﻮرﻳــﻦ‪ ،‬واﳌـﻌــﺬﺑــﲔ ﻓــﻲ اﻷرض‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺘ ـﺸــﺎﻃــﺮ اﻟ ـﻬــﻢ اﻹﺑ ــﺪاﻋ ــﻲ ﻟ ــﺪى اﻟ ـﺸــﺎﻋــﺮة ﻟﻴﻠﻰ‬ ‫ﻣـﻬـﻴــﺪرة ﻋــﺪة ﺗﺠﻠﻴﺎت وﺗـﻴـﻤــﺎت ﻣـﻌــﺮﻓـﻴــﺔ‪ :‬اﻷول‪،‬‬ ‫ﻣـﻨـﺤــﻰ ذاﺗ ــﻲ وﺟـ ــﻮدي وﺻــﻮﻓــﻲ ﺻ ــﺮف‪ ،‬ﻳﺘﺼﻞ‬ ‫ﺟـﻤــﺎﻟـﻴــﺎ ﺑــﺎﻟــﻮﺟــﻮد اﻟـﻜــﻮﻧــﻲ ﻓــﻲ أﻋـﻤــﻖ ﺗﺠﻠﻴﺎﺗﻪ‪،‬‬ ‫واﻧﺰﻳﺎﺣﺎﺗﻪ اﻟﺮوﺣﻴﺔ‪ ،‬وأﺑﻬﻰ ﺗﺠﻠﻴﺎﺗﻪ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﺑ ـﻘــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﺤــﺐ اﻹﻟـ ـﻬ ــﻲ‪ ،‬واﻟ ـ ـﺸـ ــﻮق‪ ،‬واﻟ ـﻌ ـﺸــﻖ‪،‬‬ ‫واﻟﺤﻠﻮل ﻓﻲ اﻟــﺬات اﻹﻟﻬﻴﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫ﻹدراﻛ ـﻬــﺎ اﻷﺣــﺎﺳـﻴــﺲ‪ .‬واﻵﺧ ــﺮ ‪ ،‬وﻃـﻨــﻲ وﻗــﻮﻣــﻲ‪،‬‬ ‫ﻳﻌﺎﻧﻖ ﻫﻤﻮﻣﺎ ﻛﻮﻧﻴﺔ وﻋﺮﺑﻴﺔ ﻣﻮﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻮﺗﺮات‬ ‫ﻋﻤﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ وﺷــﻮﺷــﺎت اﻟـﺤــﺮوف‪ ،‬اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻫﻮ اﳌﻌﺎدل اﳌﻮﺿﻮﻋﻲ ﻟﻠﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﺮ اﻹﺑﺪاع‬ ‫وﺣﺮﻗﺘﻪ"‪.‬‬ ‫ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن "اﻟﻮﺷﻮﺷﺎت اﳌﺒﻌﺜﺮة" ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺪﻳﻮان اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﺸﺎﻋﺮة ﺑﻌﺪ دﻳﻮان "ﻫﻮس اﻟﺤﻠﻢ"‬ ‫اﻟ ـﺼ ــﺎدر ﻋ ــﺎم ‪ ،2011‬واﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ ﺑـﻌــﺪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﺼﺼﻴﺔ "ﻋﻴﻮن اﻟﻘﻠﺐ"‪.‬‬

‫حوارات ومواجهات‬

‫< « ‪63 ∫œbF‬‬ ‫< «‪2013 d³Młœ 16 o «u*« 1435 dH 12 5MŁô‬‬

‫ثمة فرق واضح بن ما يقوله رؤساء الفرق البرمانية‬ ‫تحت قبة ال�ب��رم��ان‪ ،‬وم��ا ق��ال��وه ف��ي ه��ذه ال �ح��وارات‪،‬‬ ‫حوارات أقرب ما تكون إلى مواجهات غير مباشرة‬ ‫ب ��ن "أغ �ل �ب �ي��ة" ت �ض��م "إس ��ام� �ي ��ن" و"ل �ي �ب��رال �ي��ن"‬

‫و"محافظن" و"يسارين"‪ ،‬وكذلك معارضة تضم "‬ ‫ليبرالين" و"يسارين" و"محافظن"‪ ،‬وهو ما يبن‬ ‫أن ال�خ��اف��ات الفكرية واإي��دي��ول��وج�ي��ة ل��م تمنع من‬ ‫تشكيل أغلبية حكومية‪ ،‬كما أن هذه الخافات لم‬

‫‪7‬‬

‫تمنع أن تتجاور فرق امعارضة سياسيً‪.‬‬ ‫في هذه الحوارات لم يقتصر اأمر على الجوانب‬ ‫الفكرية‪ ،‬بل تحدث رؤساء الفرق عن أمور آنية‪ ،‬عن‬ ‫قضايا الساعة‪.‬‬

‫رشيد روكبان ‪ :‬يجب على احكومة جنب الفخاخ وأن تخرج الباد من منطقة ااضطراب‬ ‫اانتخابات السابقة أوانها كان متوقعً أا تفرز خريطة سياسية جديدة ‪ º‬حزبنا يركز على اأخاق ولن ينساق في خطاب سياسي عقيم‬ ‫حوار‪ :‬نعيمة امباركي‬

‫رش �ي��د ال��روك �ب��ان‪ ،‬ه��و رئ �ي��س ف��ري��ق‬ ‫التحالف ااشتراكي بمجلس النواب‪،‬‬ ‫وع �ض��و ال ��دي ��وان ااش �ت��راك��ي ل�ح��زب‬ ‫التقدم وااشتراكية‪ ،‬من أبناء مدينة‬ ‫ال� �ن ��اظ ��ور‪ ،‬ع � ��رف ب �ع �م �ل��ه ال �ج �م �ع��وي‬ ‫ف��ي ن �ف��س ام��دي �ن��ة ف��ي إط� ��ار امنظمة‬ ‫الشبابية للحزب ال�ش�ي��وع��ي‪ ،‬وت��درج‬ ‫في عمله الحزبي إلى أن أصبح رئيسا‬ ‫للفريق البرماني لحزب علي يعته‪.‬‬

‫< صوت فريق التحالف ااشتراكي‬ ‫ب�م�ج�ل��س ال� �ن ��واب ل �ص��ال��ح ق��ان��ون ام��ال�ي��ة‬ ‫ال�ج��دي��د‪ ،‬ه��ل كنتم ف�ع��ا مقتنعن بهذا‬ ‫القانون أم أن تصويتكم جاء فقط مؤازرة‬ ‫الحكومة التي أنتم أحد مكوناتها؟‬ ‫> فريقنا ن��اق��ش ق��ان��ون امالية‬ ‫لسنة ‪ 2014‬م��ن منطلق التزاماتنا‬ ‫كمكون من مكونات أسرة اأغلبية‬ ‫ال �ب��رم��ان �ي��ة‪ ،‬ام�ل�ت�ف��ة ح ��ول ب��رن��ام��ج‬ ‫ح �ك��وم��ي ش ��ارك� �ن ��ا ف ��ي ص �ي��اغ �ت��ه‪،‬‬ ‫وص��ادق�ن��ا عليه‪ ،‬ونعتبر أن��ه‪ ،‬وإن‬ ‫ك ��ان واردا إع � ��ادة ت��رت �ي��ب أول �ي��ات��ه‬ ‫ف��ي إط ��ار اأغ�ل�ب�ي��ة ال �ج��دي��دة‪ ،‬يظل‬ ‫ق��ائ �م��ا‪ ،‬ف ��ي ام �ج �م��ل‪ ،‬وم�س�ت�ج�ي�ب��ا‪،‬‬ ‫ف��ي خ�ط��وط��ه ال�ع��ري�ض��ة‪ ،‬متطلبات‬ ‫ام��رح�ل��ة ال��راه �ن��ة م��ن ت �ط��ور ب��ادن��ا‬ ‫ومستلزمات ربح رهانات تنميتها‪.‬‬ ‫م �ن��اق �ش �ت �ن��ا ك ��ان ��ت م� ��ن داخ� ��ل‬ ‫التجربة وم��وق��ع ام�س��ؤول�ي��ة ضمن‬ ‫اأغلبية‪ ،‬وذلك ليس لوضع العصا‬ ‫في العجلة‪ ،‬وا من ب��اب الشوشرة‬ ‫أو التشويش‪ ،‬وإنما من أجل تقديم‬ ‫اأم � � ��ور أك� �ث ��ر ف ��أك� �ث ��ر‪ ،‬وال� ��دف� ��ع ف��ي‬ ‫ات �ج��اه ال�ت�ج��وي��د‪ ،‬م��ن خ��ال تعامل‬ ‫إيجابي يستند إلى نقد موضوعي‬ ‫بناء‪ ،‬يستمد مسوغاته مما لدينا‬ ‫م ��ن ن �ب��رة م �م �ي��زة وب �ص �م��ة خ��اص��ة‬ ‫درج�ن��ا على اإف �ص��اح عنهما منذ‬ ‫أن ولجنا‪ ،‬قبل سنوات‪ ،‬عالم تدبير‬ ‫الشأن العام‪.‬‬ ‫وكم كنا نتمنى أن تكون ظروف‬ ‫إع � ��داد ق ��ان ��ون ام��ال �ي��ة ل�س�ن��ة ‪2014‬‬ ‫عادية‪ ،‬ويكون لنا متسع من الوقت‬ ‫لدراسته قبليا‪ ،‬والقيام بالعمليات‬ ‫ال �ك��اف �ي��ة ف ��ي إط � ��ار ال �ت �ش��اور ح��ول‬ ‫ال � �ع� ��دي� ��د م� � ��ن ام� �ق� �ت� �ض� �ي ��ات ال� �ت ��ي‬ ‫تضمنها في جو هادئ‪.‬‬ ‫فا أحد يجهل الظروف الصعبة‬ ‫ج ��دا‪ ،‬واإك ��راه ��ات ال �ق��وي��ة للغاية‪،‬‬ ‫ال� �ت ��ي ت �ح �ك �م��ت ف ��ي إع � � ��داد ق��ان��ون‬ ‫امالية الجديد‪ ،‬ولذلك من امتعذر‪،‬‬ ‫والحال على ما هو عليه‪ ،‬أن ننتظر‬ ‫م��ن أي ح�ك��وم��ة أن ت��أت��ي ب�م�ش��روع‬ ‫ق� ��ان� ��ون ي� �ص ��ب ف� ��ي ات � �ج� ��اه ت�ل�ب�ي��ة‬ ‫شتى اإنتظارات‪ ،‬ومعالجة جميع‬ ‫ااخ �ت��اات‪ ،‬وإن �ج��اح ك��ل اأوراش‬ ‫ال �ض �خ �م��ة واإص� ��اح� ��ات ال �ك �ب��رى‪،‬‬ ‫ا س�ي�م��ا وأن ال�ن�ق��ائ��ص الهيكلية‬ ‫البنيوية للميزانية م�ت��وات��رة عبر‬ ‫وايات حكومية مختلفة‪ ،‬بما فيها‬ ‫تلك التي سبق وشاركنا فيها‪ ،‬فهذا‬ ‫واق��ع ملموس ا يرتفع‪ ،‬وا نعتقد‬ ‫أن هناك من يجادل في حقيقة كون‬ ‫إش�ك��ال�ي��ات ك�ث�ي��رة م�ط��روح��ة تبقى‬ ‫مرتبطة ببنيوية قانون امالية‪ ،‬مما‬ ‫ي�س�ت��دع��ي التعجيل ب��إق��رار ق��ان��ون‬ ‫تنظيمي جديد للمالية‪.‬‬ ‫ف��ي ام�ق��اب��ل‪ ،‬ف��إن ق��ان��ون امالية‬ ‫الجديد‪ ،‬ال��ذي ظل قابا للتجويد‪،‬‬ ‫وه ��و م��ا ح�ص��ل ب�ت�ف��اع��ل ال�ح�ك��وم��ة‬ ‫م��ع ب�ع��ض اق�ت��راح��ات�ن��ا‪ ،‬وإك�س��اب��ه‬ ‫م��ا يحتاج إليه م��ن طابع سياسي‬ ‫مائم‪ ،‬جاء بإيجابيات ا يستهان‬ ‫بها‪.‬‬ ‫< مثا؟‬ ‫> ل �ق��د ت ��م ت �ق��دي �م��ه ف ��ي أوان � ��ه‪،‬‬ ‫بالرغم من ظ��روف تكوين اأغلبية‬ ‫ال� � �ج � ��دي � ��دة وت � �ع � ��دي � ��ل ال �ت �ش �ك �ي �ل��ة‬ ‫الحكومية‪ ،‬وحافظ على التوازنات‬ ‫اماكرو اقتصادية‪ ،‬وضمن استقال‬ ‫وسيادة القرار ااقتصادي لبادنا‪،‬‬ ‫وح �ص �ن �ه ��ا م � ��ن ت� ��دخ� ��ل اأوس � � ��اط‬ ‫امالية الدولية في تدبير شؤونها‬ ‫ااقتصادية وااجتماعية‪.‬‬ ‫ك �م��ا أن � ��ه ات� �س ��م ب��ام��وض��وع �ي��ة‬ ‫وت� �ح� �ل ��ى ب ��ال ��واق � �ع � �ي ��ة‪ ،‬م � ��ن خ ��ال‬ ‫الفرضيات امعتمدة (نسبة النمو‪:‬‬ ‫‪ 4.2‬ف��ي ام��ائ��ة‪ ،‬س�ع��ر ال�ب�ت��رول ‪105‬‬ ‫دوار للبرميل‪ ،‬على أس��اس دوار‬ ‫واح ��د ي �س��اوي ‪ 5،8‬دراه� ��م)‪ ،‬ون��ص‬ ‫ع� �ل ��ى ت ��وج� �ي ��ه ‪ 20‬ف � ��ي ام � ��ائ � ��ة م��ن‬ ‫الطلبيات إل��ى ام �ق��اوات الصغرى‬ ‫وامتوسطة لتشجيعها‪ ،‬واستمرار‬ ‫دع��م الفاحة الصغرى وامتوسطة‬ ‫ل�ت�ح�ق�ي��ق ااك �ت �ف��اء ال ��ذات ��ي واأم ��ن‬ ‫ال�غ��ذائ��ي‪ ،‬وتحسن مستوى عيش‬ ‫ال �س �ك��ان ال �ق��روي��ن‪ ،‬وب ��ذل مجهود‬ ‫اس� �ت� �ث� �م ��اري ض� �خ ��م (‪ 186‬م �ل �ي��ار‬ ‫دره ��م) يجب أن يصاحبه مجهود‬ ‫ل�ل��رف��ع م��ن وت �ي��رة ال�ت�ن�ف�ي��ذ ونسبة‬ ‫اإنجاز‪.‬‬ ‫وي � �ت � �ض � �م ��ن ال � � �ق � ��ان � ��ون أي� �ض ��ا‬ ‫ج �ه��دا اس�ت�ث�م��اري��ا ب�ي�ن��ا ف��ي مجال‬ ‫اأوراش الكبرى كالطرق السيارة‪،‬‬ ‫والزيادة في ااعتمادات امخصصة‬ ‫ل�ل�ق�ط��اع��ات ااج �ت �م��اع �ي��ة (ال�ص�ح��ة‬ ‫والتعليم ) وغير ذلك من اإجراءات‬ ‫اإيجابية‪ ،‬التي ا يجوز تجاهلها‬ ‫أو تبخيسها‪.‬‬ ‫ضمن خانة اإيجابيات يمكن‪،‬‬ ‫ك � ��ذل � ��ك‪ ،‬إدراج م� �س ��أل ��ة ت �ض��ري��ب‬ ‫ااس� �ت� �ث� �م ��ارات ال �ف��اح �ي��ة ال �ك �ب��رى‬ ‫(فوق عتبة ‪ 350‬مليون درهم)‪ ،‬وإن‬ ‫ك��ان ي�ب��دو أن أث��ره��ا على اميزانية‬ ‫يبقى م �ح��دودا‪ ،‬ل�ك��ن ام��اح��ظ أننا‬ ‫ل��م نصل بعد إل��ى تحقيق النتائج‬ ‫امرجوة من ضرورة توسيع الوعاء‬ ‫الضريبي‪ ،‬وفقا لتوصيات امناظرة‬ ‫الوطنية لإصاح الضريبي‪ ،‬التي‬

‫ن �ث �م �ن �ه��ا‪ ،‬ون� ��دع� ��و إل � ��ى ت�ف�ع�ي�ل�ه��ا‬ ‫ب �ض �ب��ط ذك � ��ي ي� ��راع� ��ي س �ي��اق��ات �ه��ا‬ ‫ال ��زم �ن �ي ��ة ب ��اع �ت �م ��اد ال � �ت ��دري ��ج ف��ي‬ ‫وتيرة تنفيذها‪.‬‬ ‫أم� ��ا ب��ال �ن �س �ب��ة ل �ل �ض��ري �ب��ة على‬ ‫ال �ق �ي �م��ة ام� �ض ��اف ��ة‪ ،‬وف �ي �م��ا ي�ت�ع�ل��ق‬ ‫باعتماد نظام النسبتن (‪ 10‬و‪20‬‬ ‫في امائة)‪ ،‬فنعتبر أن إضافة ‪ 6‬أو ‪4‬‬ ‫نقاط دفعة واحدة‪ ،‬حسب الحاات‪،‬‬ ‫ع �ل��ى ال �ن �ح��و ال� � � ��وارد ف ��ي م �ش��روع‬ ‫قانون امالية‪ ،‬ا يرضي ا امنتجن‬ ‫وا امستهلكن‪ ،‬ول�ي��س م��ن شأنه‬ ‫أن ي �س �ي��ر ب �ن��ا ف ��ي ات� �ج ��اه تحقيق‬ ‫ال �ع��دال��ة ال �ج �ب��ائ �ي��ة ال �ت��ي ل ��ن ت�ق��وم‬ ‫لها قائمة إن ظل نظامنا الجبائي‬ ‫يعتمد أساسا على الضرائب غير‬ ‫امباشرة‪ ،‬من جهة‪ ،‬وعلى أداء نحو‬ ‫‪ 2‬في امائة من الشركات لحوالي ‪80‬‬ ‫في امائة من ام��وارد الجبائية ذات‬ ‫الصلة‪ ،‬ج��راء ااخ�ت��اات امرتبطة‬ ‫بالقطاع غير امهيكل‪.‬‬ ‫< ضمن اأغلبية الحكومية الجديدة‬ ‫يظهر حزب التقدم وااشتراكية الحلقة‬ ‫اأضعف‪...‬‬ ‫> ح ��زب ال �ت �ق��دم وااش �ت��راك �ي��ة‬ ‫طيلة تاريخه العريق ل��م يكن أب��دا‬ ‫ف��ي م��وق��ع ض�ع��ف‪ ،‬ف�ه��و أول ح��زب‬ ‫ن �ط��ق ب��ااش �ت��راك �ي��ة ف��ي ه ��ذا ال�ب�ل��د‬ ‫ال �ع��زي��ز‪ ،‬وأول م��ن أدخ� ��ل ال�ت��أط�ي��ر‬ ‫النقابي للعمال في امغرب‪ ،‬وحزب‬ ‫ال�ت�ق��دم وااش �ت��راك �ي��ة ح��اف��ظ دائ�م��ا‬ ‫وس�ي�ح��اف��ظ ع�ل��ى م��واق�ف��ه وم�ب��ادئ��ه‬ ‫وت��وج�ه��ات��ه اإي��دي��ول��وج�ي��ة كحزب‬ ‫ي � � �س� � ��اري م� �ت� �ش� �ب ��ث ع � �ل� ��ى ال� � � � ��دوام‬ ‫بهويته اإيديولوجية ااشتراكية‬ ‫وبالقيم السامية اإنسانية للفكر‬ ‫ااش � �ت� ��راك� ��ي‪ ،‬م ��ع س �ع��ي دائ � ��م إل��ى‬ ‫تطوير وتكييف متواصل مقاربته‬ ‫لاشتراكية م��ع ال��واق��ع الوطني‬ ‫وال �ع��ام��ي ام �ت �ح��ول ب��اس �ت �م��رار‪،‬‬ ‫ف � � ��ي إط� � � � � ��ار ج � ��دل� � �ي � ��ة ال� � ��وف� � ��اء‬ ‫وال �ت �ج��دي��د‪ ،‬ل �ض �م��ان ال �ع��دال��ة‬ ‫ااجتماعية وتكافؤ الفرص‬ ‫وتحقيق التضامن والتوازن‬ ‫ااجتماعي وامجالي‪ ،‬بجيل‬ ‫ج � ��دي � ��د م � ��ن ااص� � ��اح� � ��ات‬ ‫ال�س�ي��اس�ي��ة وااق�ت�ص��ادي��ة‬ ‫وااجتماعية والثقافية‪،‬‬ ‫ل� �ب� �ن ��اء م � �ش� ��روع ال ��دول ��ة‬ ‫ال��دي�م�ق��راط�ي��ة الحديثة‪،‬‬ ‫وم � � ��واص� � � �ل � � ��ة ام � � �ش� � ��وار‬ ‫ال� � �ن� � �ض � ��ال � ��ي ب � ��ال � ��وف � ��اء‬ ‫م� � � ��وروث � � � �ن� � � ��ا ال� � �ف� � �ك � ��ري‬ ‫وال � � � �س � � � �ي � � ��اس � � ��ي‪ ،‬ب� �ع ��د‬ ‫القراءة امتأنية الازمة‪،‬‬ ‫وال��وف��اء ما نأخذه على‬ ‫ع��ات �ق �ن��ا م� ��ن ال� �ت ��زام ��ات‬ ‫وما نلتزم به من عهود‪،‬‬ ‫ف �ن �ح��ن ن �ن �ت �م��ي م ��درس ��ة‬ ‫سياسية ت�ق��ول ب��اأخ��اق‬ ‫ف� ��ي ال� �س� �ي ��اس ��ة‪ ،‬ال �س �ي��اس��ة‬ ‫أخ� � � ��اق أوا وأخ � � �ي� � ��را‪ ،‬وا‬ ‫سياسة ب��دون أخ��اق‪ .‬نحن‬ ‫أنصار اأخاق في كل شيء‪،‬‬ ‫ول� ��ن ن �س �م��ح أن �ف �س �ن��ا ب��أن‬ ‫ننساق في خطاب سياسي‬ ‫ا ي �س �ت �ق �ي��م وت��وج �ه��ات �ن��ا‬ ‫ورؤي �ت �ن��ا ل�ل�ع�م��ل ال�س�ي��اس��ي‬ ‫الجاد وامسؤول‪.‬‬ ‫< ل�ك��ن تحالفكم م��ع ح��زب‬ ‫ال �ع��دال��ة وال�ت�ن�م�ي��ة وم�ش��ارك�ت�ك��م‬ ‫ض �م��ن ح �ك��وم��ة إس��ام �ي��ة ط��رح‬ ‫عامة استفهام كبرى حول مدى‬ ‫محافظة التقدم وااشتراكية على‬ ‫مبادئه السياسية‪...‬‬ ‫> ن� � �ح � ��ن ح� � � � ��زب ع � �م� ��ره‬ ‫س �ب �ع��ون س �ن��ة م ��ن ال �ن �ض��ال‬ ‫وال �ك �ف��اح إل ��ى ج��ان��ب ال�ف�ئ��ات‬ ‫ال �ك��ادح��ة م ��ن ش �ع �ب �ن��ا‪ ،‬ح��زب‬ ‫ال�ت�ق��دم وااش�ت��راك�ي��ة م��درس��ة‬ ‫س�ي��اس�ي��ة م�ت�م�ي��زة ل��م يخلف‬ ‫وع� ��دا ول ��ن ي �ت��راج��ع ع ��ن عهد‬ ‫مكتوب أو غير م�ك�ت��وب‪ ،‬أحد‬ ‫ش �ع��ارات �ن��ا‪ ،‬ك�م��ا اخ �ت��رن��اه في‬ ‫إح��دى امناسبات‪ ،‬ه��و "عندنا‬ ‫ال�ك�ل�م��ة"‪ ،‬وس�ن�ظ��ل ه�ك��ذا دائ�م��ا‬ ‫"ع � �ن� ��دن� ��ا ال � �ك � �ل � �م� ��ة"‪ ،‬وال �ك �ل �م ��ة‬ ‫ه� � ��ي ال � �ك � �ل � �م� ��ة‪ ،‬وف� � � ��ق م� �ق ��ارب ��ة‬ ‫ن�ق��دي��ة خ��اق��ة ا ت�س�ت�ب�ع��د حق‬ ‫ااختاف في إطار الوحدة‪ ،‬وا‬ ‫تفسد للود بن الحلفاء قضية‪،‬‬ ‫ف� �ن �ح ��ن أغ� �ل� �ب� �ي ��ة واح� � � � ��دة ح �ق��ا‪،‬‬ ‫ول�ك�ن�ن��ا أرب �ع��ة أح� ��زاب‪ ،‬ل�ك��ل منا‬ ‫هويته السياسية‪ ،‬نحن أغلبية‬ ‫واحدة‪ ،‬لكننا لسنا حزبا واحدا‪.‬‬ ‫ملتزمون جماعيا بااحتكام‬ ‫إل � � � � ��ى ال� � � ��دس � � � �ت� � � ��ور‪ ،‬واال � � � � �ت � � � ��زام‬ ‫بالبرنامج الحكومي ف��ي إط��ار‬ ‫ميثاق اأغلبية‪ ،‬وما عدا ذلك‪،‬‬ ‫أي ما خرج عن ذلك‪ ،‬فقد نتفق‬ ‫حوله كما قد نختلف بشأنه‪،‬‬ ‫وب ��ال� �ت ��ال ��ي ف� ��ا ي �ف �ت ��رض أن‬ ‫ن �ت �ف��ق ع� �ل ��ى ك� ��ل ش� ��يء‪،‬‬ ‫وب��ال �ت��ال��ي ا م��ان��ع‬ ‫أن ي �ح �ت �ف��ظ ك��ل‬ ‫ط � � ��رف ب �ب �ع ��ده‬ ‫ال � � � � � � �ن � � � � � � �ق� � � � � � ��دي‬ ‫ام � � � � � � � � �س� � � � � � � � ��ؤول‪،‬‬ ‫وح� � � � � ��زب � � � � � �ن� � � � � ��ا ي� � �ع � ��ي‬ ‫مسؤوليته جيدا ويحترم التزاماته‬ ‫مع حلفائه وشركائه دون أن يحرمه‬

‫ذل� � ��ك م � ��ن ح � ��ق ال� �ن� �ق ��د وام ��اح� �ظ ��ة‬ ‫وال �ت ��وج �ي ��ه وت� �ق ��دي ��م ااق� �ت ��راح ��ات‬ ‫ب �ه ��دف ال ��دف ��ع ب��ال �ع �م��ل ال �ح �ك��وم��ي‬ ‫ال�ج�م��اع��ي إل��ى اأم� ��ام‪ ،‬فنحن مثا‬ ‫مختلفون فعا في بعض القضايا‬ ‫كاموقف م��ن عقوبة اإع ��دام‪ ،‬وسن‬ ‫ال � ��زواج وك �ف��ال��ة اأط �ف��ال ام�ه�م�ل��ن‪،‬‬ ‫ه��و اخ�ت��اف ا يفسد للود قضية‪،‬‬ ‫اخ� �ت ��اف س �ن �ب��ذل ج �ه ��ودن ��ا ق�ص��د‬ ‫معالجته ف��ي إط ��ار ال �ح��وار ال�ج��اد‬ ‫وام � � � �س� � � ��ؤول وال � � � �ه� � � ��ادف وام� � �ن � ��اخ‬ ‫ال� � �ه � ��ادئ‪ ،‬م �س �ت��رش��دي��ن ف� ��ي ذل� ��ك‪،‬‬ ‫وغ� �ي ��ره‪ ،‬ب�ح�ك�م��ة وت �ب �ص��ر ث �ل��ة من‬ ‫قادة أفذاذ لحزبنا على مدى سبعة‬ ‫عقود‪ ،‬وف��ي مقدمتهم طيب الذكر‪،‬‬ ‫أميننا العام اأسبق‪ ،‬امرحوم علي‬ ‫يعته‪ ،‬امشهود له من الجميع بأنه‬ ‫ك ��ان ب �ح��ق ن��ائ �ب��ا ب��رم��ان �ي��ا ب��درج��ة‬ ‫ف��ري��ق ك ��ام ��ل‪ ،‬ن �م��وذج �ي��ا م ��ن حيث‬ ‫ال �ح �ض��ور ال ��دائ ��م وام��واظ �ب��ة‬ ‫ام� �س� �ت� �م ��رة وام� �ش ��ارك ��ة‬ ‫امميزة‪ ،‬والذي كانت‬ ‫ل � � � � � ��ه‪ ،‬ت � � �ح� � ��ت ه� � ��ذه‬ ‫ال� �ق� �ب ��ة ام �ح �ت��رم��ة‬ ‫ال �ت��ي ن �خ �ل��د ه��ذه‬ ‫ال� �س� �ن ��ة ال ��ذك ��رى‬ ‫ال� � � � �خ� � � � �م� � � � �س � � � ��ن‬ ‫ل� � � �ق� � � �ي � � ��ام� � � �ه � � ��ا‪،‬‬ ‫ص� � � � � � � � � � � � � � � � ��وات‬ ‫وجوات يحن‬ ‫إليها مجايلوه‪،‬‬ ‫ون � � � �ع � � � �ت� � � ��ز ب � �ه� ��ا‬ ‫ك �ج �ي ��ل ب ��رم ��ان ��ي‬ ‫ح � � � � � ��ام � � � � � ��ل إرث‬ ‫ن � � � � �ض� � � � ��ال� � � � ��ي‬

‫وتاريخي مجيد لحزب عريق‪.‬‬ ‫< كيف تقيمون اأغلبية الجديدة؟‬ ‫> ا بد من اإعراب عن ارتياحنا‬ ‫الكبير للتمكن‪ ،‬أخيرا‪ ،‬من تشكيل‬ ‫أغلبية حكومية ج��دي��دة‪ ،‬بالتحاق‬ ‫إخ� ��وان � �ن� ��ا ف � ��ي ال� �ت� �ج �م ��ع ال ��وط �ن ��ي‬ ‫ل� ��أح� ��رار‪ ،‬ب �ع��د ال � �خ� ��روج ام��ؤس��ف‬ ‫إخ ��وان� �ن ��ا ف� ��ي ح � ��زب ااس� �ت� �ق ��ال‪،‬‬ ‫اعتبارات ليس هذا مجال الخوض‬ ‫فيها وا أوان تقييمها‪ ،‬وقد عبرنا‬ ‫ف��ي ح�ي�ن��ه ع��ن أس�ف�ن��ا ل��ذل��ك‪ ،‬حيث‬ ‫وددن��ا لو تهيأت الظروف مواصلة‬ ‫ام � � �ش � ��وار ام � �ش � �ت� ��رك‪ ،‬ك� �م ��ا خ �ض �ن��ا‬ ‫م � �ع ��ارك وط �ن �ي��ة م �ش �ت��رك��ة ل �ع �ق��ود‬ ‫مضت‪ .‬إن تشكل اأغلبية الجديدة‬ ‫ج�ن��ب ام �غ��رب وض �ع �ي��ات وم �خ��ارج‬ ‫أخ� � ��رى غ �ي��ر م �ح �س��وب��ة ال� �ع ��واق ��ب‪،‬‬ ‫حيث ل��م يكن ه�ن��اك م��ن خ�ي��ار آخر‬ ‫غير اللجوء إل��ى انتخابات سابقة‬ ‫أوان �ه��ا‪ ،‬ان�ت�خ��اب��ات ل��م يتهيب‬ ‫أح � ��د‪ ،‬ع �ل��ى اأق � ��ل ع��ان �ي��ة‪،‬‬ ‫م � ��ن إج � ��رائ� � �ه � ��ا‪ ،‬وأج� �م ��ع‬ ‫ال � �ك� ��ل ع� �ل ��ى اع �ت �ب ��اره ��ا‬ ‫مكلفة ماليا وسياسيا‬ ‫واج� � �ت� � �م � ��اع� � �ي � ��ا‪ ،‬ل �ك��ن‬ ‫ا أح� � � ��د ب� ��وس � �ع� ��ه أن‬ ‫ي �ض �م��ن ق��درت �ه��ا ع�ل��ى‬ ‫ف ��رز خ��ارط��ة سياسية‬ ‫جديدة‪ ،‬وموازين قوى‬ ‫مغايرة‪ ،‬ومشهد حزبي‬ ‫م �خ �ت �ل��ف‪ ،‬ب� ��ل إن أغ �ل��ب‬ ‫الظن أن انتخابات سابقة‬ ‫أوانها ما كانت لتفضي‪،‬‬ ‫ف � ��ي ال � �ظ � ��رف ال � ��راه � ��ن‪،‬‬ ‫س� � � � � � ��وى إل � � ��ى‬

‫إع � � � � � � � � � � � � � � � � � � ��ادة‬ ‫إن � � � �ت � � ��اج م� ��اه� ��و‬ ‫ق � � � � ��ائ � � � � ��م‪ ،‬وإل � � � � ��ى‬ ‫إدخ ��ال ال�ب��اد في‬ ‫دوام � � � ��ة أو ح �ل �ق��ة‬ ‫م� �ف ��رغ ��ة ق� ��د ت �ه��دد‬ ‫س � �ي� ��ره� ��ا ال� � �ع � ��ادي‬ ‫واس � � � � �ت � � � � �ق� � � � ��راره� � � � ��ا‬ ‫السياسي‪.‬‬ ‫أم� ��ا وق� ��د حصل‬ ‫م��ا ح�ص��ل‪ ،‬وانتهينا‬ ‫إل��ى م��ا انتهينا إليه‪،‬‬ ‫ف��إن غبطتنا بتشكيل‬ ‫اأغ� �ل� �ب� �ي ��ة ال � �ج� ��دي� ��دة‪،‬‬ ‫وم � � � ��ا ت � �م � �خ� ��ض ع �ن �ه��ا‬ ‫م� ��ن ت� �ع ��دي ��ل ل �ل �ح �ك��وم��ة‬ ‫القائمة‪ ،‬مردها اأساس‬ ‫ك��ون ذل��ك أنقذ ال�ب��اد من‬ ‫ح��ال��ة انتظارية محفوفة‬ ‫بامخاطر‪ ،‬عانينا منها‪،‬‬ ‫ل��أس��ف‪ ،‬ع �ل��ى م ��دى سنة‬ ‫تقريبا‪ ،‬وكان لها تأثيرات‬ ‫س� �ل� �ب� �ي ��ة ع � �ل� ��ى اأوض � � � ��اع‬ ‫ال�س�ي��اس�ي��ة وااق �ت �ص��ادي��ة‬ ‫وااج� �ت� �م ��اع� �ي ��ة ب �ش �ه ��ادة‬ ‫أص � � � ��وات ع� � ��دة م� ��ن ال� � ��رأي‬ ‫ال �ع��ام ال��وط �ن��ي وال ��دول ��ي‪،‬‬ ‫خ � ��اص � ��ة رج � � � � ��ال ون � �س� ��اء‬ ‫اأعمال واأوس��اط امالية‬ ‫والشركاء ااقتصادين‪،‬‬ ‫ب �ح �ي��ث ي�م �ك��ن ال �ت��أك �ي��د‪،‬‬ ‫دون خ��وف م��ن الجنوح‬ ‫إلى امبالغة‪ ،‬بأن التوصل‬ ‫إلى إعادة صياغة التشكيلة‬ ‫ال �ح �ك��وم �ي��ة ب ��رئ ��اس ��ة ع�ب��د‬ ‫اإله بن كيران‪ ،‬كان في حد‬ ‫ذات��ه مكسبا أخ��رج الباد‬

‫عرنا ي أكثر‬ ‫من مناسبة عن‬ ‫ارتياحنا للعمل‬ ‫جنبا إى جنب‬ ‫مع إخواننا ي‬ ‫التجمع الوطني‬ ‫لأحرار‬ ‫الحكومة تجاوبت‬ ‫مع طلب اأغلبية‬ ‫الراجع عن‬ ‫مراجعة الضريبة‬ ‫على القيمة‬ ‫امضافة على‬ ‫بعض امواد‬

‫من عنق زجاجة اانتظارية‪ ،‬وأعاد‬ ‫م�ي��اه ااس �ت �ق��رار ال�س�ي��اس��ي للباد‬ ‫إل��ى م�ج��راه��ا الطبيعي‪ ،‬وم�ك��ن من‬ ‫ت��رم �ي��م اان �س �ج��ام داخ� ��ل اأغ�ل�ب�ي��ة‬ ‫الحكومية‪ ،‬بما من شأنه أن يفسح‬ ‫ام � �ج � ��ال أم� � � ��ام إم� �ك ��ان� �ي ��ة م �ب ��اش ��رة‬ ‫ام �ش��اري��ع اإص��اح �ي��ة ال �ك �ب��رى في‬ ‫ظروف أحسن وأنسب‪.‬‬ ‫< ه��ل أن�ت��م م��رت��اح��ون للتعامل مع‬ ‫اأح ��رار أك�ث��ر م�م��ا ك��ان عليه ال �ح��ال مع‬ ‫ااستقالين؟‬ ‫> ل� �ق ��د ع� �ب ��رن ��ا ف � ��ي أك � �ث� ��ر م��ن‬ ‫م� �ن ��اس� �ب ��ة ع � ��ن ارت � �ي ��اح � �ن ��ا ل �ل �ع �م��ل‬ ‫ج�ن�ب��ا إل ��ى ج �ن��ب م ��ع إخ��وان �ن��ا في‬ ‫ال�ت�ج�م��ع ال��وط�ن��ي ل��أح��رار‪ ،‬ونحن‬ ‫ع� �ل ��ى ي� �ق ��ن ب � ��أن ال � �ت � �ع ��اون ف� ��ي م��ا‬ ‫ب�ي�ن�ن��ا س �ي �ك��ون إي �ج��اب �ي��ا وم �ث �م��را‬ ‫ف��ي الحكومة ال�ح��ال�ي��ة‪ ،‬ذل��ك أن لنا‬ ‫ماضيا مشتركا مضيئا في تدبير‬ ‫ال �ش��أن ال �ع��ام س��وي��ة‪ ،‬ح�ي��ث خبرنا‬ ‫بعضنا البعض ج�ي��دا ف��ي تجارب‬ ‫حكومية مشتركة‪ ،‬بدء من حكومة‬ ‫ال �ت �ن��اوب ال �ت��واف �ق��ي ب��رئ��اس��ة عبد‬ ‫ال��رح �م��ن ال �ي��وس �ف��ي‪ ،‬ال �ك��ات��ب اأول‬ ‫وقتذاك لاتحاد ااشتراكي للقوات‬ ‫الشعبية‪ ،‬وانتهاء بحكومة عباس‬ ‫الفاسي‪ ،‬اأمن العام وقتذاك لحزب‬ ‫ااستقال‪.‬‬ ‫وا يسعنا‪ ،‬وال�ح��ال��ة ه ��ذه‪ ،‬إا‬ ‫أن نهنئ أنفسنا وس��ائ��ر مكونات‬ ‫اأغ� �ل� �ب� �ي ��ة ال �ح �ك ��وم �ي ��ة ال� �ج ��دي ��دة‪،‬‬ ‫وال� � � � � � � � ��وزراء ال � � �ج� � ��دد وال� � � ��وزي� � � ��رات‬ ‫الجديدات‪ ،‬على التوفق في تمهيد‬ ‫ال � �ط� ��ري� ��ق أم� � � ��ام ان � �ط ��اق� ��ة ج ��دي ��دة‬ ‫وواع � � ��دة‪ ،‬آم �ل��ن أن ي �ك��ون ال�ت�ف��وق‬ ‫سمة مازمة أعمالنا‪.‬‬ ‫< م��اه��ي أه��م ال�ت�ح��دي��ات ام�ط��روح��ة‬ ‫اآن أمام حكومة بن كيران؟‬ ‫> ع �ل��ى ال �ح �ك��وم��ة أوا ت �ف��ادي‬ ‫ال ��وق ��وع ف��ي م��ا ي�ن�ص��ب م��ن ف�خ��اخ‬ ‫أم��ام �ه��ا‪ ،‬متمثلة ب��ال�خ�ص��وص في‬ ‫ام� � �ح � ��اوات ال �س ��اع �ي ��ة إل � ��ى ص ��رف‬ ‫ان � �ت � �ب� ��اه � �ه� ��ا ع � �م � ��ا ه � � ��و ج � ��وه � ��ري‬ ‫وإل�ه��ائ�ه��ا ب��أم��ور ث��ان��وي��ة‪ ،‬وال�ح��ال‬ ‫أن��ه يتعن ع��دم اان�ج��رار وراء ذلك‪،‬‬ ‫والحرص على أن يكون الرد حازما‬ ‫وصارما‪ ،‬من خال العمل املموس‪،‬‬ ‫واإن � � � �ج � � ��از ال� �ف� �ع� �ل ��ي ل �ل� �م �ش ��اري ��ع‬ ‫امسطرة واإصاحات امنشودة‪.‬‬ ‫ويجب ف��ي ه��ذا ال�ب��اب‪ ،‬والكام‬ ‫هنا موجه من يهمه اأمر‪ ،‬أن ندرك‬ ‫ب� ��أن ح � ��اات اأخ � ��ذ وال � � ��رد وال �ش��د‬ ‫وال �ج��ذب‪ ،‬ال �ت��ي س ��ادت وط �غ��ت في‬ ‫ام��دة اأخ�ي��رة‪ ،‬ق��د تتواصل‪ ،‬بشكل‬ ‫أو ب��آخ��ر‪ ،‬وبالتالي وج��ب اانتباه‬ ‫إل ��ى ض� ��رورة ال�ت�ع��ام��ل م��ع ذل ��ك من‬ ‫منطلق تركيز الحكومة واأغلبية‬ ‫ال �ب��رم��ان �ي��ة ع �ل��ى ب� �ل ��ورة وت�ج�س�ي��د‬ ‫ب��رن��ام �ج �ه��ا وف� ��ق أول� ��وي� ��ات ك �ب��رى‬ ‫متفق عليها‪.‬‬ ‫وع�ل��ى ك��ل ح ��ال‪ ،‬أم��ام�ن��ا فرصة‬ ‫ل �ل �خ��روج م ��ن م�ن�ط�ق��ة ااض� �ط ��راب‪،‬‬ ‫ون� �ح ��ن م � ��اض � ��ون‪ ،‬ب� �ع ��زم وإرادة‪،‬‬ ‫ف��ي ال�ت�ج��رب��ة ال�ح�ك��وم�ي��ة ال�ح��ال�ي��ة‪،‬‬ ‫وداعمون لها عن وعي ومسؤولية‬

‫وبكل ما أوتينا من جهد امساندة‬ ‫والحس النقدي البناء‪.‬‬ ‫< ه��ل ش��ارك�ت��م ف��ي إع ��داد القانون‬ ‫ام��ال��ي ال�ج��دي��د‪ ،‬أم‪ ،‬ك�م��ا راج‪ ،‬ك��ان هناك‬ ‫ان� �ف ��راد ف ��ي اإع � � ��داد م ��ن ط� ��رف ال �ع��دال��ة‬ ‫والتنمية؟‬ ‫> إن ت��زام��ن تشكيل الحكومة‬ ‫ف ��ي ص�ي�غ�ت�ه��ا ام �ع��دل��ة‪ ،‬م ��ع ت�ق��دي��م‬ ‫م� �ش ��روع ق ��ان ��ون ام��ال �ي��ة‪ ،‬وف ��ي ظل‬ ‫حالة احتباس سياسي‪ ،‬لم يسعف‬ ‫القوى السياسية امشكلة لأغلبية‬ ‫ال �ج��دي��دة ك��ي ت �ش��رف ع �ل��ى ت��أط�ي��ر‬ ‫ام �ش��روع ف��ي ت��وج�ه��ات��ه السياسية‬ ‫اأس� � ��اس � � �ي� � ��ة‪ ،‬م � �م� ��ا أض� � �ف � ��ى ع �ل �ي��ه‬ ‫ط��اب�ع��ا إداري� ��ا ت�ق�ن�ي��ا‪ ،‬وإن ك ��ان قد‬ ‫تم احقا ب��ذل جهد من أج��ل ت��دارك‬ ‫اأم��ر‪ ،‬خصوصا م��ن خ��ال تحديد‬ ‫بعض اأهداف ااستراتيجية‪ ،‬لكن‬ ‫ذل ��ك ي�ظ��ل غ�ي��ر ك ��اف أم� ��ام ض ��رورة‬ ‫اان �خ��راط ف��ي إط��ار تصور تنموي‬ ‫واض ��ح ام �ع��ال��م‪ ،‬ط�ب�ق��ا ل��ال�ت��زام��ات‬ ‫ال � ��واردة ف��ي ال �ب��رن��ام��ج ال�ح�ك��وم��ي‪،‬‬ ‫وأم� � ��ام ض� � ��رورة ت �ح��دي��د إج� � ��راءات‬ ‫بعينها تهدف إلى إط��اق دينامية‬ ‫ج� � ��دي� � ��دة ب ��ال� �ن� �س� �ب ��ة اق� �ت� �ص ��ادن ��ا‬ ‫الوطني‪.‬‬ ‫< قدمتم مجموعة من التعديات تم‬ ‫قبولها‪ ،‬ماهي أهم هذه التعديات؟‬ ‫> مثا‪ ،‬في ما يتعلق بترشيد‬ ‫ال �ن �ف �ق��ات ال �ج �ب��ائ �ي��ة‪ ،‬أو م ��ا ي�ع�ب��ر‬ ‫ع� �ن ��ه ب � ��اإع� � �ف � ��اءات ال� �ج� �ب ��ائ� �ي ��ة‪ ،‬ا‬ ‫نملك إا أن نكرر‪ ،‬على غ��رار السنة‬ ‫ام��اض �ي��ة‪ ،‬ال �ت �س��اؤل ب �ش��أن ج��دوى‬ ‫ه� ��ذه اإع� � �ف � ��اءات وم � ��دى ت��أث �ي��ره��ا‬ ‫اإي�ج��اب��ي اق�ت�ص��ادي��ا واجتماعيا‪،‬‬ ‫وع � � ��ن "ال � �ح � �ك � �م� ��ة" ال� �ك ��ام� �ن ��ة وراء‬ ‫ح��رم��ان خ��زي �ن��ة ال ��دول ��ة م��ن م�ب��ال��غ‬ ‫م ��ال� �ي ��ة ط ��ائ� �ل ��ة وال� � �ح � ��ال أن � �ه ��ا ف��ي‬ ‫أم ��س ال �ح��اج��ة إل �ي �ه��ا‪ ،‬ب��ال�ن�ظ��ر إل��ى‬ ‫ال�ظ��رف�ي��ة ال�ص�ع�ب��ة ب��ل والعصيبة‪،‬‬ ‫ل � �ن � �س � �ت � �ع� ��رض أوا ح� � �ج � ��م ه � ��ذه‬ ‫اإعفاءات الجبائية خال الخمس‬ ‫سنوات اأخيرة‪ ،‬والتي بلغت‪ ،‬على‬ ‫ال�ت��وال��ي‪ 28 ،‬مليار دره ��م‪،32 ،29 ،‬‬ ‫‪ 36‬مليار درهم في السنة اماضية‪،‬‬ ‫ولنتساءل‪ ،‬بصيغة أخرى‪ ،‬عما إذا‬ ‫ك��ان ل�ه��ذه اإع �ف��اءات م��ردودي��ة ما‪،‬‬ ‫أو نجاعة وف��ائ��دة‪ ،‬على ااقتصاد‬ ‫ال ��وط� �ن ��ي‪ ،‬وع� �م ��ا إذا ك � ��ان اإب� �ق ��اء‬ ‫ع �ل �ي �ه��ا ج� � ��اء ب� �ع ��د ت �ق �ي �ي��م ش��ام��ل‬ ‫وم��وض��وع��ي انتهى إل��ى مسوغات‬ ‫ت� �ب ��رره ��ا‪ ،‬أم أن� ��ه م� �ج ��رد اس �ت �م��رار‬ ‫ف��ي إضافتها إل��ى ام�ت�ي��ازات أخ��رى‬ ‫ف��ي ش�ك��ل ري ��ع م�ع��ن تستفيد منه‬ ‫أوساط محددة وتتحول إلى هدايا‬ ‫جبائية بامتياز‪.‬‬ ‫وح� � �س � ��ب خ � � �ب� � ��راء أدرى م �ن��ا‬ ‫بشعاب هذه امسألة‪ ،‬فإنه باإمكان‬ ‫اس�ت��رج��اع وت��وف�ي��ر نحو ‪ 15‬مليار‬ ‫درهم‪ ،‬على اأقل‪ ،‬من هذه العطايا‬ ‫ال� �ج� �ب ��ائ� �ي ��ة إذا م� � ��ا ت� � ��م ال �ت �ح �ل��ي‬ ‫بالصرامة ال��ازم��ة‪ ،‬وب��ال�ح��زم ذات��ه‬ ‫ال��ذي يجري التعامل به مع صغار‬ ‫ام�ل��زم��ن ب ��أداء ال�ض��رائ��ب ام�ب��اش��رة‬ ‫وغير امباشرة‪.‬‬ ‫لقد سبق وتقدمنا‪ ،‬ف��ي السنة‬ ‫ام ��اض� �ي ��ة ب �م �ق �ت��رح��ات ت �ع��دي �ل �ي��ة‪،‬‬ ‫ت � ��رم � ��ي إل� � � ��ى ال� � ��رف� � ��ع م� � ��ن ام� � � � ��وارد‬ ‫ال�ج�ب��ائ�ي��ة ب��ال �ت��وج��ه‪ ،‬أس��اس��ا‪ ،‬إل��ى‬ ‫ح� �ي ��ث ت� ��وج� ��د ب � ��وف � ��رة‪ ،‬وت� �ح ��دي ��دا‬ ‫ل ��دى ذوي اام �ت �ي ��ازات‪ ،‬وه ��م ك�ث��ر‪،‬‬ ‫ال��ذي��ن يعرفون م��ن أي��ن تؤكل كتف‬ ‫التملص من الضريبة والتهرب من‬ ‫أداء الواجب الوطني‪.‬‬ ‫ونحن نعتقد أنه على الحكومة‬ ‫أن ت� �ت� �س� �ل ��ح ب � ��ال� � �ع � ��زم وت � �ض � ��رب‬ ‫ام�ت�م�ل�ص��ن ب �ي��د م��ن ح� ��زم‪ ،‬وت �ق��وم‬ ‫ب �ت �ض ��ري ��ب ام � � � ��واد ال� �ك� �م ��ال� �ي ��ة‪ ،‬ب��ل‬ ‫والكمالية جدا‪ ،‬من قبيل السيارات‬ ‫ال�ف��اره��ة‪ ،‬وه��ذا م��ا ح��دث ف��ي إح��دى‬ ‫الصيغ ف��ي م�ش��روع ق��ان��ون امالية‪،‬‬ ‫وال � �ط� ��ائ� ��رات ال� �خ ��اص ��ة وال �ي �خ��وت‬ ‫الفخمة‪ ،‬وما لست أدري‪ ،‬وما قد ا‬ ‫يخطر على بال‪ ،‬من مواد الرفاهية‬ ‫م��ا ف��وق الرفيعة ال�ت��ي ا يستطيع‬ ‫إليها سبيا إا اأثرياء واأغنياء‪..‬‬ ‫قلت كان أولى بالحكومة أن تبحث‬ ‫عن اأموال عند من يملكون الوافر‬ ‫م �ن �ه��ا‪ ،‬ا أن ت �ل �ج��أ إل� ��ى ال ��رف ��ع من‬ ‫ال �ض ��ري �ب ��ة ام� �ف ��روض ��ة ع �ل ��ى م� ��واد‬ ‫أساسية تستهلكها ف�ئ��ات شعبية‬ ‫واس� � �ع � ��ة‪ ،‬وب � �س� ��ت أو أرب � � ��ع ن �ق��اط‬ ‫دف �ع ��ة واح � � ��دة‪ ،‬وال � �ح ��ال أن زي� ��ادة‬ ‫نقطة واح��دة تبقى عسيرة الهضم‬ ‫وعصية على التقبل‪.‬‬ ‫وع � � � ��اق � � � ��ة ب � � � �ه� � � ��ذه ام � � �ف� � ��ارق� � ��ة‬ ‫ال� �ص ��ارخ ��ة‪ ،‬ك ��ان ل �ن��ا ن �ق��اش ك�ف��رق‬ ‫ل��أغ�ل�ب�ي��ة م��ع ال�ح�ك��وم��ة أن تنفتح‬ ‫وت �ت �ع��ام��ل إي �ج��اب��ا م��ع ال�ت�ع��دي��ات‬ ‫امقدمة في إطار الربط الجدلي بن‬ ‫ض � ��رورة ال �ح �ف��اظ ع �ل��ى ال �ت��وازن��ات‬ ‫اماكرو اقتصادية دون التفريط في‬ ‫ال �ت��وازن��ات ااج�ت�م��اع�ي��ة ال�ض��ام�ن��ة‬ ‫لأمن وااستقرار ‪.‬‬ ‫ون � � �ح � � �ي� � ��ي ال � � �ح � � �ك� � ��وم� � ��ة ع� �ل ��ى‬ ‫ت � �ج� ��اوب � �ه� ��ا م � ��ع ط � �ل� ��ب ن ��ائ �ب ��ات �ه ��ا‬ ‫ون��واب �ه��ا ب��اأغ�ل�ب�ي��ة ع�ل��ى ال�ت��راج��ع‬ ‫ع��ن مراجعة الضريبة على القيمة‬ ‫امضافة على بعض ام ��واد‪ ،‬وهكذا‬ ‫ف ��ا زي � ��ادة ف ��ي ال �س��ردي��ن وال�ش�م��ع‬ ‫واأرز وا في املح وغيرها‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫—‪VŽö Ë W{U¹‬‬

‫> « ‪63 ∫œbF‬‬ ‫> «‪2013 d³Młœ 16 o «u*« 1435 dH 12 5MŁô‬‬

‫« ‪g «d w dš¬ s¹Ëbð v ≈ `LD¹Ë d¹œU √ w UÎ ¹—Uð V²J¹ åw*UF «ò ¡Ułd‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﺗﺄﻟﻖ ﺑﺸﻜﻞ ﻻﻓﺖ وأﻧﻘﺪ ﻣﺮﻣﺎه ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﺳﺒﺎت ‪ º‬اﻟﻨﺴﻮر ﻳﺒﻠﻐﻮن اﻟﺪور ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ وﻳﻀﺮﺑﻮن ﻣﻮﻋﺪﴽ ﻣﻊ أﺻﺪﻗﺎء روﻧﺎﻟﺪﻳﻨﻬﻮ‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬اﳌﻬﺪي ﻣﺤﻴﺐ‬ ‫ﺑ ـﻠــﻎ ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟ ــﺮﺟ ــﺎء اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻲ‬ ‫دور ﻧ ـﺼــﻒ ﻧ ـﻬــﺎﺋــﻲ ﻛ ــﺄس اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫ﻟ ــﻸﻧ ــﺪﻳ ــﺔ ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ ﺣ ـﻘــﻖ اﻧ ـﺘ ـﺼــﺎرﴽ‬ ‫ﺗــﺎرﻳ ـﺨ ـﻴــﴼ ﻋ ـﻠــﻰ ﻓ ــﺮﻳ ــﻖ ﻣــﻮﻧ ـﺘ ـﻴــﺮي‬ ‫اﳌ ـﻜ ـﺴ ـﻴ ـﻜــﻲ ﺑـ ـﻬ ــﺪﻓ ــﲔ ﻟ ـ ـﻬـ ــﺪف‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫اﻟـﻠـﻘــﺎء اﻟــﺬي ﺟــﺮى ﺑﻤﻠﻌﺐ أﻛــﺎدﻳــﺮ‬ ‫"أدرار"‪ ،‬وذﻟ ـ ــﻚ ﻓ ــﻲ إﻃ ـ ــﺎر اﻟـ ــﺪور‬ ‫اﳌﺆﻫﻞ ﻟﻠﺪور ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻀﻴﻔﻪ‬ ‫اﳌﻐﺮب‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺮﺟﺎء اﻟﺴﺒﺎق ﻟﻠﺘﻬﺪﻳﻒ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،24‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺷﻤﺲ‬ ‫اﻟ ــﺪﻳ ــﻦ اﻟ ـﺸ ـﻄ ـﻴ ـﺒــﻲ‪ ،‬ﻗ ـﺒــﻞ أن ﻳ ــﺪرك‬ ‫ﺧــﻮﺳـﻴــﻪ ﻣــﺎرﻳــﺎ ﺑــﺎﺳـﻨـﺘــﺎ اﻟـﺘـﻌــﺎدل‬ ‫ﳌﻮﻧﺘﻴﺮي ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،50‬و ﻣﻨﺢ‬ ‫ﻫﻴﻼري ﻛﻮﻛﻮ ﻫﺪف اﻟﻔﻮز ﻟﻠﺮﺟﺎء‬ ‫ﻓــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻣــﻦ اﻟﺸﻮط‬ ‫اﻹﺿﺎﻓﻲ اﻷول‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻘــﺐ ﻫ ــﺬا اﻟـ ـﻔ ــﻮز‪ ،‬ﺳـﻴـﻠـﺘـﻘــﻲ‬ ‫اﻟ ــﺮﺟ ــﺎء ﻓــﺮﻳــﻖ أﺗ ـﻠ ـﺘ ـﻴ ـﻜــﻮ ﻣـﻴـﻨـﻴــﺮو‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ‪ ،‬ﻓﻲ اﻟﺪور ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻴﻠﺘﻘﻲ ﻣﻮﻧﺘﻴﺮي‬ ‫اﳌﻜﺴﻴﻜﻲ ﻣﻊ اﻷﻫﻠﻲ اﳌﺼﺮي ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﺒــﺎراة ﺗﺤﺪﻳﺪ اﳌﺮﻛﺰﻳﻦ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫واﻟﺴﺎدس‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻌﻮدة إﻟﻰ أﻃــﻮار اﳌﺒﺎراة‪،‬‬ ‫ﻓـ ـﻘ ــﺪ أﻧـ ـ ـ ــﺬر ﻣ ــﻮﻧـ ـﺘـ ـﻴ ــﺮي أﺻـ ـﺤ ــﺎب‬ ‫اﻷرض ﻣﺒﻜﺮﴽ ﺑﻬﺠﻤﺘﲔ ﺧﻄﻴﺮﺗﲔ‬ ‫ﻋ ـ ــﻦ ﻃـ ــﺮﻳـ ــﻖ زاﻓ ـ ـ ـ ـ ــﺎﻻ‪ ،‬اﻟـ ـ ـ ــﺬي ﻋ ـﻠــﺖ‬ ‫ﺗﺴﺪﻳﺪﺗﻪ ﻋﺎرﺿﺔ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪ ،‬ﺛﻢ أﺧﺮى ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻮارﻳــﺰ ﻣــﺮت ﻣﺤﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻘﺎﺋﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ اﻟ ـﺴــﺎدﺳــﺔ‪ .‬وﻓــﻲ اﳌـﻘــﺎﺑــﻞ‪،‬‬ ‫ﺳﻨﺤﺖ ﻓﺮﺻﺔ ﺧﻄﻴﺮة ﻟﻠﺮﺟﺎء ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ زﻛﺮﻳﺎ اﻟﻬﺎﺷﻤﻲ اﻟﺬي ﻓﺸﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﺗﻤﺮﻳﺮة ﻣﺤﺴﻦ‬ ‫ﻣﺘﻮﻟﻲ اﻟﺘﻲ وﺿﻌﺘﻪ وﺟﻬﺎ ﻟﻮﺟﻪ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺤﺎرس أورزﻛﻮ‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎن ﻣ ـ ــﻮﻧـ ـ ـﺘـ ـ ـﻴ ـ ــﺮي اﻷﻛـ ـ ـﺜ ـ ــﺮ‬ ‫ﺳـ ـﻴـ ـﻄ ــﺮة وﺧـ ـ ـﻄ ـ ــﻮرة‪ ،‬ﻓـ ــﻲ اﻟ ــﻮﻗ ــﺖ‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﻛ ــﺎن ﻓ ـﻴــﻪ اﻟ ــﺮﺟ ــﺎء ﻣﺘﺤﻔﻈﴼ‬ ‫إﻟــﻰ ﺣــﺪ ﻛـﺒـﻴــﺮ‪ ،‬وﺳـﻤــﺢ ﻟﻠﻀﻴﻮف‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻌﺐ ﺑﺄرﻳﺤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة‪ ،‬وﻣﻨﺤﻬﻢ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮﺻــﺔ ﻟ ـﺘ ـﻬــﺪﻳــﺪ ﻣـ ــﺮﻣـ ــﺎه‪،‬إذ ﻛــﺎن‬ ‫اﻟـ ـ ـﺤ ـ ــﺎرس ﺧـ ــﺎﻟـ ــﺪ اﻟـ ـﻌـ ـﺴـ ـﻜ ــﺮي ﻓــﻲ‬ ‫اﳌــﻮﻋــﺪ ﻋـﻨــﺪ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ ‪ 16‬ﺑﺘﺼﺪي‬ ‫راﺋـ ــﻊ ﻟ ـﺘ ـﺴــﺪﻳــﺪة ﺳـ ـﻴ ــﺰار‪ ،‬ﻓـﻴـﻤــﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺤﺴﻦ ﻛﺎردوزو اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻛﺮﺗﻪ‬ ‫اﻟﻌﺮﺿﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.21‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻛﻞ ﺷﻲء‬ ‫ﻳ ـﺸ ـﻴــﺮ إﻟ ـ ــﻰ أن ﻣــﻮﻧ ـﺘ ـﻴــﺮي ﻗــﺮﻳــﺐ‬ ‫ﺟ ــﺪﴽ ﻣــﻦ اﻟـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ‪ ،‬ﻧ ـﺠــﺢ زﻛــﺮﻳــﺎ‬ ‫اﻟ ـﻬــﺎﺷ ـﻤــﻲ ﻓ ــﻲ اﺧ ـ ـﺘـ ــﺮاق اﻟـﺠ ـﺒ ـﻬــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻴ ـ ـﺴـ ــﺮى ﻟـ ـﻠـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ اﳌ ـﻜ ـﺴ ـﻴ ـﻜ ــﻲ‪،‬‬ ‫وأرﺳ ـ ـ ـ ــﻞ ﻛـ ـ ــﺮة ﻋ ــﺮﺿـ ـﻴ ــﺔ ﺟ ـﻤ ـﻴ ـﻠــﺔ‪،‬‬ ‫وﺟـ ـ ـ ــﺪت أﻣـ ــﺎﻣ ـ ـﻬـ ــﺎ ﺷـ ـﻤ ــﺲ اﻟ ــﺪﻳ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸﻄﻴﺒﻲ اﻟﺬي أودﻋﻬﺎ ﻓﻲ ﺷﺒﺎك‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎرس أورزﻛ ـ ــﻮ‪ ،‬ﻣـﺴـﺠــﻼ ﻫــﺪف‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻘــﺪم ﻟ ـﻠــﺮﺟــﺎء ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ ‪،24‬‬ ‫ﻟﻴﺸﻌﻞ ﻣﺪرﺟﺎت ﻣﻠﻌﺐ أﻛﺎدﻳﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻳﻮم ﻣﻴﻼده اﻟﺤﺎدي واﻟﺜﻼﺛﲔ‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎن ﺧ ـ ـ ــﺎﻟ ـ ـ ــﺪ اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﺴ ـ ـﻜـ ــﺮي‬ ‫ﺑﺎﳌﺮﺻﺎد ﻟﺘﺴﺪﻳﺪة أرﺿـﻴــﺔ ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺳـ ـﻴ ــﺰار ﻓ ــﻲ اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ ‪ ،35‬ﺛــﻢ‬ ‫ﻋﺎد وأﻧﻘﺪ ﻛﺮة ﻣﻦ ﻛــﺎردوزو وﻫﻮ‬ ‫ﻣﻨﻔﺮد دﻗﻴﻘﺔ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻋﺎد ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ وﺳﺪد ﻛﺮة‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫ﻧﺠﺢ ﻓﻲ ﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ إﻟﻰ رﻛﻨﻴﺔ ﻓﻲ‬

‫ﻓﺮﺣﺔ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﺮﺟﺎء اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﺑﻌﺪ ﻓﻮزﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻮﻧﺘﻴﺮي اﳌﻜﺴﻴﻜﻲ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﺣﻤﺪ اﻟﺪﻛﺎﻟﻲ(‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.40‬‬ ‫وﻛ ـ ـ ـ ـ ــﺎد ﻣ ـ ـﺤ ـ ـﺴـ ــﻦ ﻳ ـ ـ ــﺎﺟ ـ ـ ــﻮر أن‬ ‫ﻳـ ـﻀـ ـﻴ ــﻒ ﻫ ـ ــﺪﻓ ـ ــﺎ ﺛـ ــﺎﻧ ـ ـﻴـ ــﺎ ﻟـ ـﻠ ــﺮﺟ ــﺎء‬ ‫ﺑـ ـﻌ ــﺪ أن ﺗ ــﻼﻋ ــﺐ ﺑـ ــﺪﻓـ ــﺎع اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫اﳌﻜﺴﻴﻜﻲ‪ ،‬وﻣﺮر ﻛﺮة أرﺿﻴﺔ ﻣﺮت‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻟﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﳌــﻦ ﻳﻠﻤﺴﻬﺎ ﻟـﺘــﺪﺧــﻞ اﻟـﺸـﺒــﺎك‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺸﻮط اﻷول‬ ‫اﻟﺬي اﻧﺘﻬﻰ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﺘﻘﺪم اﻟﺮﺟﺎء‬ ‫ﺑﻬﺪف دون رد‪.‬‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺷﻬﺪت‬ ‫ﺣﺼﺎرا ﻣﻜﺴﻴﻜﻴﺎ ﻟﺪﻓﺎع اﻟﺮﺟﺎء‪،‬‬ ‫اﻧﺘﻬﻰ ﺑﺘﺴﺪﻳﺪة ﻗﻮﻳﺔ ﻣﻦ ﺳﻮازو‬ ‫ﻧـ ـﺠ ــﺢ اﻟـ ـﻌـ ـﺴـ ـﻜ ــﺮي ﻓ ـ ــﻲ اﻟ ـﺘ ـﺼ ــﺪي‬ ‫ﻟـﻬــﺎ ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ ‪ ،50‬ﻟـﻜــﻦ ذﻟــﻚ ﻟﻢ‬ ‫ﻳ ـﻜــﻦ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ ﻣ ـﺴ ـﻠ ـﺴــﻞ اﻟ ـﻬ ـﺠ ـﻤــﺎت‬ ‫اﳌ ـﻜ ـﺴ ـﻴ ـﻜ ـﻴــﺔ اﻟ ـ ـﺘ ــﻲ ﺣ ـﻘ ـﻘــﺖ اﳌ ـ ــﺮاد‬

‫ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ ‪ ،55‬ﺑـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ ﻫــﺪف‬ ‫اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎدل‪ ،‬ﺑ ــﺮأﺳـ ـﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧــﻮﺳ ـﻴــﻪ‬ ‫ﻣﺎرﻳﺎ ﺑﺎﺳﻨﺘﺎ اﻟﺬي ﺣﻮل ﻋﺮﺿﻴﺔ‬ ‫ﺳ ـ ـ ـ ــﻮازو اﳌـ ـﺜ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﺔ داﺧـ ـ ـ ــﻞ ﺷ ـﺒــﺎك‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي‪.‬‬ ‫ﺗــﺄﻟــﻖ اﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜــﺮي ﻓ ــﻲ اﳌـ ـﺒ ــﺎراة‬ ‫ﻟــﻢ ﻳ ـﺘــﻮﻗــﻒ‪ ،‬إذ ﻧـﺠــﺢ ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ‬ ‫‪ 60‬ﻓ ــﻲ إﻧ ـ ـﻘ ــﺎذ ﻣ ــﺮﻣ ــﻰ ﻓــﺮﻳ ـﻘــﻪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻧﻔﺮاد ﺗﺎم ﻟـﻜــﺎردوزو‪ ،‬اﻟــﺬي ﺗﻔﻮق‬ ‫ﻓــﻲ ﺳ ـﺒــﺎق اﻟ ـﺴــﺮﻋــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ ﺑﻠﻤﻌﻠﻢ‬ ‫واﻟﺮاﻗﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ اﺻﻄﺪم ﺑﺎﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫اﻟ ــﺬي أﻏ ـﻠــﻖ ﻋـﻠـﻴــﻪ ﻣ ـﻨــﺎﻓــﺬ اﳌــﺮﻣــﻰ‪،‬‬ ‫وأﺧﺮج ﻛﺮﺗﻪ ﻟﻠﺮﻛﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻧ ـ ـﻜ ـ ـﻤ ــﺶ اﻟ ـ ــﺮﺟ ـ ــﺎء ﺑ ـﻄــﺮﻳ ـﻘــﺔ‬ ‫ﻣ ـﺒــﺎﻟــﻎ ﻓ ـﻴ ـﻬــﺎ‪ ،‬وﺳــﺎﻋــﺪ ﻣــﻮﻧـﺘـﻴــﺮي‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣـﺤــﺎﺻــﺮﺗــﻪ‪ ،‬ﻟـﻴـﺘــﺪﺧــﻞ ﻓــﻮزي‬ ‫اﻟـﺒـﻨــﺰرﺗــﻲ وﻳـﺠــﺮي أول ﺗﻐﻴﻴﺮاﺗﻪ‬

‫ـﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﺸﻄﻴﺒﻲ‬ ‫ﺑﻨﺰول ﻣﺒﻴﺪي ﺑـ ً‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ ‪ ،67‬وﻫ ـ ــﻮ ﻣ ــﺎ ﻣـﻨــﺢ‬ ‫اﻟــﺮﺟــﺎء ﺑـﻌــﺾ اﻟـﻨـﺸــﺎط اﻟــﺬي ﻛــﺎن‬ ‫ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻓــﺮﺻــﺔ ﻟـﻠــﺪﻓــﺎع واﻟـﺤــﺎرس‬ ‫ﻻﻟـ ـﺘـ ـﻘ ــﺎط اﻷﻧ ـ ـﻔـ ــﺎس ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻬ ـﺠــﻮم‬ ‫اﳌﻜﺴﻴﻜﻲ اﳌﺘﻮاﺻﻞ‪.‬‬ ‫وﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪوره ﺗـ ـ ــﺪﺧـ ـ ــﻞ ﺧ ــﻮﺳـ ـﻴ ــﻪ‬ ‫ﻛـ ـ ــﺮوز‪ ،‬اﳌ ــﺪﻳ ــﺮ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ ﳌــﻮﻧ ـﺘ ـﻴــﺮي‪،‬‬ ‫ـﺪﻻ ﻣــﻦ ﺳ ـﻴــﺰار‪،‬‬ ‫ودﻓ ــﻊ ﺑــﺄرﻳــﻼﻧــﻮ ﺑ ـ ً‬ ‫ورد اﻟ ـﺒ ـﻨــﺰرﺗــﻲ ﺑــﺎﻟــﺪﻓــﻊ ﺑـﻴــﺎﺳــﲔ‬ ‫ـﺪﻻ ﻣـ ــﻦ ﻋـ ـﺒ ــﺪ اﻹﻟـ ــﻪ‬ ‫اﻟـ ـﺼ ــﺎﻟـ ـﺤ ــﻲ ﺑ ـ ـ ـ ً‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻔ ـﻴ ـﻀــﻲ ﻗ ـﺒــﻞ اﻟ ـﻨ ـﻬــﺎﻳــﺔ ﺑـﻌـﺸــﺮ‬ ‫دﻗـ ــﺎﺋـ ــﻖ‪ ،‬ﻓ ــﻲ اﻟ ــﻮﻗ ــﺖ اﻟ ـ ــﺬي ﻣــﺎﻟــﺖ‬ ‫اﳌـ ـ ـﺒ ـ ــﺎراة ﻓ ـﻴ ــﻪ ﻟـ ـﻠـ ـﻬ ــﺪوء‪ ،‬وأﺻ ـﺒ ــﺢ‬ ‫اﻟ ــﺮﺟ ــﺎء أﻛ ـﺜــﺮ ﺳ ـﻴ ـﻄــﺮة ﻓ ــﻲ وﺳــﻂ‬ ‫اﳌ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺐ‪ ،‬ﻟ ـ ـﻜ ـ ـﻨـ ــﻪ ﻛـ ـ ـ ـ ــﺎن ﻳ ـ ـﺤ ـ ـﺘ ــﺎج‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﻛﻴﺰ اﻟﻬﺠﻮﻣﻲ ﻟﺘﻬﺪﻳﺪ ﻣﺮﻣﻰ‬

‫« ‪¡Ułd « ¡«œQÐ bOAð WOK¹“«d³ « l «u*«Ë n×B‬‬ ‫‪…«—U³LK UÎ u$ ”—U(«Ë —uNL'« d³²FðË‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪:‬أﻣﻴﻨﺔ ﻣﻮدن‬ ‫أ ﺷــﺎدت ا ﻟـﺼـﺤــﻒ وا ﳌــﻮا ﻗــﻊ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮاز ﻳ ـﻠ ـﻴــﺔ ﺑــﺎ ﳌ ـﺴ ـﺘــﻮى ا ﻟ ــﺬي‬ ‫ﻗـ ــﺪ ﻣـ ــﻪ ﻣـ ـﻤ ـﺜ ــﻞ ا ﳌـ ـ ـﻐ ـ ــﺮب‪ ،‬ﻓــﺮ ﻳــﻖ‬ ‫ا ﻟــﺮ ﺟــﺎء ا ﻟــﺮ ﻳــﺎ ﺿــﻲ‪ ،‬أ ﻣــﺎم ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣ ــﻮ ﻧـ ـﺘـ ـﻴ ــﺮي ا ﳌ ـﻜ ـﺴ ـﻴ ـﻜ ــﻲ‪ ،‬ﺑ ـﻄــﻞ‬ ‫"ا ﻟ ـ ـ ـﻜ ـ ــﻮ ﻧ ـ ـ ـﻜ ـ ــﺎ ﻛ ـ ــﺎف"‪ ،‬و ﻣ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺎراة‬ ‫)اﻷر ﺑـﻌــﺎء( اﳌﺎﺿﻲ أ ﻣــﺎم ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫أو ﻛـ ـ ــﻼ ﻧـ ـ ــﺪ ﺳ ـ ـﻴ ـ ـﺘـ ــﻲ‪ ،‬وو ﺻ ـ ـﻔـ ــﺖ‬ ‫ا ﻟ ـ ـ ـﺤـ ـ ــﺎرس ﺧ ـ ــﺎ ﻟ ـ ــﺪ ا ﻟـ ـﻌـ ـﺴـ ـﻜ ــﺮي‬ ‫ﺑﺮﺟﻞ اﳌﺒﺎراة ﺑﺎﻣﺘﻴﺎز‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺖ ﻋ ـ ـﻨـ ــﻮان "ا ﻟـ ــﺮ ﺟـ ــﺎء‬ ‫ﻳـ ـﻬ ــﺰم ﻣ ــﻮ ﻧـ ـﺘـ ـﻴ ــﺮي ﻓـ ــﻲ ا ﻟ ــﻮ ﻗ ــﺖ‬ ‫اﻹﺿﺎﻓﻲ"‪ ،‬ﻋﻠﻖ ﻣﻮﻗﻊ "ﺟﺎزﻳﺘﺎ‬ ‫ﺳ ـﺒــﻮر ﺗ ـﻴ ـﺒــﺎ"‪ ،‬ا ﻟ ـﺒ ــﺮاز ﻳـ ـﻠ ــﻲ ﻋــﻦ‬ ‫ا ﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء‪ ،‬ﻣ ـﺼ ـﺤــﻮ ﺑــﴼ ﺑ ـﺼــﻮر ﺗــﲔ‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﺤـ ــﺎرس ا ﻟ ـ ـﻌ ـ ـﺴ ـ ـﻜـ ــﺮي‪ ،‬و ﻫ ــﻮ‬ ‫ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮة ﻋﻘﺐ ﺗﺼﺪ‬ ‫را ﺋ ـ ـ ــﻊ‪ ،‬وأ ﺧ ـ ـ ــﺮى و ﻫ ـ ــﻮ ﻳ ـﺤ ـﺘ ـﻔــﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻫﻞ رﻓﻘﺔ ﺑﺎﻗﻲ اﻟﻼﻋﺒﲔ‪.‬‬ ‫و ﺧ ـ ـﺼـ ــﺺ ا ﳌ ـ ــﻮ ﻗ ـ ــﻊ ﺣ ـﻴ ــﺰا‬ ‫ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮا ﻟـﻠـﺤــﺪ ﻳــﺚ ﻋــﻦ ا ﳌـﺴـﺘــﻮى‬ ‫ا ﻟ ـ ــﺮا ﺋ ـ ــﻊ ﻟﺨﺎﻟﺪ ا ﻟـ ـﻌـ ـﺴـ ـﻜ ــﺮي‪،‬‬ ‫ﻛ ــﺄ ﺣ ـ ـﺴ ــﻦ ﻻ ﻋ ـ ـ ــﺐ ﻓ ـ ــﻲ ا ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻘ ــﺎء‪،‬‬ ‫و ﺗ ـ ـﺼـ ــﺪ ﻳـ ــﻪ ﻷ ﻛ ـ ـﺜـ ــﺮ ﻣ ـ ــﻦ ﻓ ــﺮ ﺻ ــﺔ‬ ‫ﺧ ـﻄ ـﻴــﺮة ﻣــﻦ ﻧ ـﻴــﺮي ﻛ ـ ــﺎردوزو‪،‬‬ ‫ود ﻳ ـﻠ ـﺠــﺎدو و ﺑــﺎ ﺳ ـﻨ ـﺘــﺎ‪ ،‬ﻻ ﻋـﺒــﻲ‬ ‫ﻣ ـ ــﻮ ﻧـ ـ ـﺘـ ـ ـﻴ ـ ــﺮي ﺧـ ـ ـ ـ ــﻼل ﺷـ ــﻮ ﻃـ ــﻲ‬ ‫ا ﳌ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺎراة‪ ،‬ﻛـ ـﻤ ــﺎ أ ﺷ ـ ـ ــﺎر ا ﳌ ــﻮ ﻗ ــﻊ‬ ‫ﻟﻠﺼﻮرة اﻟﺘﻲ ﻇﻬﺮ ﺑﻬﺎ ﻫﺠﻮم‬ ‫ا ﻟ ـ ـﻨ ـ ـﺴـ ــﻮر ا ﻟـ ـﺨـ ـﻀ ــﺮ ا ﻟـ ـﺴ ــﺮ ﻳ ــﻊ‪،‬‬ ‫و ﺗـﻨـﻈـﻴــﻢ ا ﻟ ـﻔــﺮق دا ﺧــﻞ ا ﳌـﻠـﻌــﺐ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻤــﺎ ﻣ ـﻜــﻦ ا ﻟ ــﺮ ﺟ ــﺎء ﻣ ــﻦ ا ﻟ ـﻔــﻮز‪،‬‬ ‫وا ﻟ ـﺘــﺄ ﻫــﻞ ﻟ ـﻠــﺪور ﻗـﺒــﻞ ا ﻟـﻨـﻬــﺎ ﺋــﻲ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣــﻮ ﻧــﺪ ﻳــﺎل اﻷ ﻧــﺪ ﻳــﺔ ﳌﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣﻴﻨﻴﺮو‪.‬‬ ‫ﻓ ـ ـﻴ ـ ـﻤـ ــﺎ ر ﻛ ـ ـ ـ ـ ــﺰت ﺻـ ـﺤـ ـﻴـ ـﻔ ــﺔ‬ ‫"ﻻ ﻧ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﻲ ا ﻟ ـ ـﺒـ ــﺮاز ﻳ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﺔ" ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ‬

‫أ ﻫـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ ا ﻟ ـ ـ ـ ــﺪور ا ﻟ ـ ـ ــﺬي ﻟ ـﻌ ـﺒ ـﺘــﻪ‬ ‫ﺟـ ـ ـﻤ ـ ــﺎ ﻫـ ـ ـﻴ ـ ــﺮ ﻓ ـ ـ ــﺮ ﻳ ـ ـ ــﻖ ا ﻟ ـ ـ ــﺮ ﺟ ـ ـ ــﺎء‬ ‫ا ﻟ ـ ـ ــﺮ ﻳ ـ ـ ــﺎ ﺿ ـ ـ ــﻲ ا ﻟـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﻲ ﺣ ـ ـﻈـ ــﺮت‬ ‫ﺑـﻜـﺜــﺎ ﻓــﺔ‪ ،‬و ﻗــﺪ ﻣــﺖ د ﻋ ـﻤــﺎ ﻛـﺒـﻴــﺮا‬ ‫ﻷ ﺑ ـﻨــﺎء ا ﻟـﻘـﻠـﻌــﺔ ا ﻟ ـﺨ ـﻀــﺮاء‪ ،‬ﻓــﻲ‬ ‫ا ﻟـﺘـﺴـﻌــﲔ د ﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ دون ﺗــﻮ ﻗــﻒ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﺤﺖ اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﻔﺮﻳﻘﻬﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﺳـ ـﻴ ــﻮا ﺟ ــﻪ أ ﺗ ـﻠ ـﻴ ـﺘ ـﻜــﻮ ﻣ ـﻴ ـﻨ ـﻴــﺮو‬ ‫)اﻷر ﺑ ـ ـ ـ ـ ـﻌـ ـ ـ ـ ــﺎء( ا ﻟ ـ ـ ـ ـﻘـ ـ ـ ــﺎدم‪ ،‬ﻋ ـﻠ ــﻰ‬ ‫أر ﺿ ـ ـﻴـ ــﺔ ا ﳌـ ـﻠـ ـﻌ ــﺐ ا ﻟـ ـﺠ ــﺪ ﻳ ــﺪ ﻓــﻲ‬ ‫ﻣ ــﺮا ﻛ ــﺶ‪ ،‬ا ﺑـ ـﺘ ــﺪاء ﻣ ــﻦ ا ﻟ ـﺴــﺎ ﻋــﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﻣﺴﺎء‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻘﺖ ﺻﺤﻴﻔﺔ "ﻻﻧﺴﻲ"‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺻـ ـ ــﻮرة ﻟـ ـﻜ ــﻮ ﻛ ــﻮ ﻣ ـﺴ ـﺠــﻞ‬ ‫ا ﻟ ـ ـﻬـ ــﺪف ا ﻟـ ـﺜ ــﺎ ﻧ ــﻲ ﻗ ــﺎ ﺋـ ـﻠ ــﺔ " ﻓـ ــﺎز‬ ‫ﻓــﺮ ﻳــﻖ ا ﻟ ــﺮ ﺟ ــﺎء‪ ،‬و ﺳ ـﻴــﺬ ﻫــﺐ ﻣــﻊ‬ ‫ﺟ ـﻤــﺎ ﻫ ـﻴــﺮه ا ﳌ ـﺸ ـﺘ ـﻌ ـﻠــﺔ ﻟـﻠـﻘـﺒــﺾ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ أ ﺗـ ـﻠـ ـﻴـ ـﺘـ ـﻜ ــﻮ ﻣـ ـﻴـ ـﻨـ ـﻴ ــﺮو ﻓــﻲ‬ ‫ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ ﻧﻔﺲ اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣـ ـﻘ ــﺎل‪ ،‬أن ﺑ ـﻌــﺪ ﻫـﺠـﻤـﺘــﲔ‬ ‫ﺧـ ـ ـﻄ ـ ـﻴ ـ ــﺮ ﺗ ـ ــﲔ ﻣ ـ ـ ــﻦ د ﻳـ ـ ـﻠـ ـ ـﺠ ـ ــﺎدو‬ ‫و ﻛ ـ ـ ـ ــﺎردوز‪ ،‬ﺟ ـﻤــﺎ ﻫ ـﻴــﺮ ا ﻟ ــﺮ ﺟ ــﺎء‬ ‫ﺣ ـﻤ ـﺴ ــﺖ ﻓ ــﺮ ﻳـ ـﻘـ ـﻬ ــﺎ ﻓـ ــﻲ أ ﺟ ـ ــﻮاء‬ ‫ﺣ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ‪ ،‬و ﺑ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺎس ﺷ ـ ــﺪ ﻳ ـ ــﺪ‪،‬‬ ‫ﻟـﺘـﻌـﻄــﻲ اﻷ ﻓـ ـﻀ ــﻞ‪ ،‬ﺣ ـﺘــﻰ ﻧـﺠــﺢ‬ ‫ﺷـﻄـﻴـﺒــﻲ ﻓــﻲ ﺗـﺴـﺠـﻴــﻞ ا ﻟ ـﻬــﺪف‬ ‫اﻷول‪ ،‬وأ ﺑـ ـ ـ ـ ـ ــﺮزت ''ﻻ ﻧ ـ ـ ـﺴـ ـ ــﻲ''‬ ‫ا ﻟ ـ ـ ـ ـ ــﺪور ا ﻟـ ـ ـ ـ ــﺬي ﻟ ـ ـﻌ ـ ـﺒ ــﻪ ﻧ ـﺠ ـﻤــﻲ‬ ‫ا ﻟ ـ ــﺮ ﺟ ـ ــﺎء ا ﻟـ ــﺮ ﻳـ ــﺎ ﺿـ ــﻲ‪ ،‬ﻣ ـﺤ ـﺴــﻦ‬ ‫ﻳ ــﺎ ﺟ ــﻮر ﻓ ــﻲ ا ﻟ ـﺠــﺎ ﻧــﺐ اﻷ ﻳ ـﺴــﺮ‪،‬‬ ‫و ﻣـ ـ ـﺘ ـ ــﻮ ﻟ ـ ــﻲ ﻗ ـ ــﺎ ﺋ ـ ــﺪ ا ﻟ ـ ـﻔـ ــﺮ ﻳـ ــﻖ‪،‬‬ ‫ﺑــﺎﻹ ﺿــﺎ ﻓــﺔ ﻟـﻨـﺠــﻢ ا ﻟـﻠـﻘــﺎء‪،‬‬ ‫ﺧ ــﺎ ﻟ ــﺪ ا ﻟ ـﻌ ـﺴ ـﻜ ــﺮي‪،‬‬ ‫ا ﻟ ـ ــﺬي ﻛـ ــﺎن ﺳــﺪﴽ‬ ‫ﻣـ ـ ـﻨـ ـ ـﻴـ ـ ـﻌ ـ ــﴼ أ ﻣ ـ ـ ـ ــﺎم‬ ‫ﻋ ـ ـﺼ ـ ـﺒ ـ ـﻴـ ــﺔ ﻓـ ــﺮ ﻳـ ــﻖ‬ ‫ﻣﻮﻧﺘﻴﺮي‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﻮط‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ واﻟﻮﻗﺖ اﻹﺿﺎﻓﻲ‪.‬‬

‫ﻣﻮﻧﺘﻴﺮي اﻟﺬي وﺿﺢ ﺗﺄﺛﺮه ﺑﺪﻧﻴﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﺒﺎراة‪.‬‬ ‫وﻛﺎد ﻣﺤﺴﻦ ﻳﺎﺟﻮر أن ﻳﻤﻨﺢ‬ ‫اﻟــﺮﺟــﺎء ﻫ ــﺪف اﻟ ـﻔــﻮز ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ‬ ‫‪ ،85‬ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻧﺠﺢ ﻓﻲ ﺗﺮوﻳﺾ اﻟﻜﺮة‬ ‫واﻗـﺘـﺤــﻢ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟــﺰاء ﻣﻮﻧﺘﻴﺮي‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺗﺴﺪﻳﺪﺗﻪ ﻣﺮت ﺑﺠﻮار اﻟﻘﺎﺋﻢ‪،‬‬ ‫وﻣـ ــﺮت ﺑ ـﻌــﺪﻫــﺎ اﻟــﺪﻗــﺎﺋــﻖ اﳌـﺘـﺒـﻘـﻴــﺔ‬ ‫دون ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻴﻨﺘﻬﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻷﺻﻠﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل ﻫﺪف ﻟﻜﻞ ﻓﺮﻳﻖ‪ ،‬ﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫اﳌﺒﺎراة ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻮﻗﺖ اﻹﺿﺎﻓﻲ‪.‬‬ ‫وﺧﻼ اﻟﺸﻮط اﻹﺿﺎﻓﻲ اﻷول‬ ‫دﺧﻞ اﻟﺮﺟﺎء وﻫﻮ اﻷﻛﺜﺮ ﺳﻴﻄﺮة‪،‬‬ ‫إذ اﺳـ ـﺘـ ـﻄ ــﺎع ﺗــﺮﺟ ـﻤــﺔ ﺳ ـﻴ ـﻄــﺮﺗــﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ اﻟ ـﺨــﺎﻣ ـﺴــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻬــﺪف‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻘــﺪم‪ ،‬ﺑــﺮأﺳ ـﻴــﺔ راﺋ ـﻌ ــﺔ ﻟـﻜــﻮﻛــﻮ‬ ‫اﻟ ــﺬي أﺣ ـﺴــﻦ اﺳ ـﺘ ـﻐــﻼل اﻟــﺮﻛـﻨـﻴــﺔ‬

‫اﻟـ ـﺒ ــﺎرﻋ ــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﻧ ـﻔ ــﺬﻫ ــﺎ ﻣـﺤـﺴــﻦ‬ ‫ﻣـﺘــﻮﻟــﻲ‪ ،‬ﻟﺘﺸﺘﻌﻞ اﳌــﺪرﺟــﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﺳـ ـﻨ ـ ـﺤ ــﺖ ﳌـ ـﺤـ ـﺴ ــﻦ ﻳ ــﺎﺟ ــﻮر‬ ‫ﻓــﺮﺻــﺔ ﻗـﺘــﻞ اﳌ ـﺒــﺎراة ﻓــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎدﺳــﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﺸــﻮط اﻹﺿــﺎﻓــﻲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﻟـ ـﻜ ــﻦ ﻣـ ـﺤ ــﺎوﻟـ ـﺘ ــﻪ اﻧ ـﺘ ـﻬــﺖ‬ ‫رﻛﻨﻴﺔ ﻟﻠﺮﺟﺎء‪ .‬وﻓــﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ذﻟﻚ‪،‬‬ ‫أﺟـ ـ ـ ــﺮى ﻛـ ـ ـ ــﺮوز ﺗ ـﻐ ـﻴ ـﻴ ــﺮﻳ ــﻦ دﻓ ـﻌــﺔ‬ ‫واﺣـ ــﺪة‪ ،‬ﺑــﺈﻗـﺤــﺎم دي ﺧﻴﺴﻴﻮس‬ ‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ زاﻓﺎﻻ‪ ،‬و ﺣﻞ دراﻓﲔ ﻣﺤﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺧ ــﻮارﻳ ــﺰ ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﺷــﺮة‪،‬‬ ‫وﻇ ــﻞ اﻟــﺮﺟــﺎء ﻋـﻠــﻰ ﺳـﻴـﻄــﺮﺗــﻪ ﻣﻊ‬ ‫ﻫﺠﻤﺎت ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺗﺒﺎدﻟﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن‪.‬‬ ‫وﺷ ـ ـﻬـ ــﺪ اﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﻮط اﻹﺿـ ــﺎﻓـ ــﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺜـ ـ ــﺎﻧـ ـ ــﻲ ﺿ ـ ـﻐ ـ ـﻄـ ــﺎ ﻛـ ـ ـﺒـ ـ ـﻴ ـ ــﺮا ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﻮﻧﺘﻴﺮي‪ ،‬إذ ﻧﺠﺢ اﻟﻌﺴﻜﺮي ﻓﻲ‬

‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻜﺮة‬ ‫ﺧﻄﻴﺮة ﻣــﻦ دي ﺧﻴﺴﻴﻮس‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻣﺮت رأﺳﻴﺔ ﺑﺎﺳﻨﺘﺎ دون ﺧﻄﻮرة‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣـ ــﺮﻣـ ــﻰ اﻟـ ـ ــﺮﺟـ ـ ــﺎء‪ .‬وأﺟـ ـ ــﺮى‬ ‫اﻟﺒﻨﺰرﺗﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮه اﻷﺧﻴﺮ ﺑﺎﻟﺪﻓﻊ‬ ‫ـﺪﻻ ﻣــﻦ ﻳــﺎﺟــﻮر ﻓﻲ‬ ‫ﺑـﻜــﻮﻟـﻴـﺒــﺎﻟــﻲ ﺑ ـ ً‬ ‫اﻟ ــﺪﻗـ ـﻴـ ـﻘ ــﺔ اﻟـ ــﺮاﺑ ـ ـﻌـ ــﺔ ﻣـ ــﻦ اﻟـ ـﺸ ــﻮط‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻹﺿﺎﻓﻲ‪.‬‬ ‫ﻣ ـﺤــﺎوﻻت اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﳌﻜﺴﻴﻜﻲ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺘﻮﻗﻒ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻌﺴﻜﺮي ورﻓﺎﻗﻪ‬ ‫ﻧﺠﺤﻮا ﻓﻲ اﻟﺨﺮوج ﺑﺎﳌﺒﺎراة ﻟﺒﺮ‬ ‫اﻷﻣﺎن‪ ،‬وﻋﻘﺐ ﻫﺬا اﻟﻔﻮز ﺳﻴﻮاﺟﻪ‬ ‫ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟــﺮﺟــﺎء اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻲ ﻧـﻈـﻴــﺮه‬ ‫أﺗﻠﻴﺘﻴﻜﻮ ﻣﻴﻨﻴﺮو اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻓﻲ‬ ‫إﻃ ـ ــﺎر ﻧ ـﺼــﻒ ﻧ ـﻬــﺎﺋــﻲ اﻟ ـﺒ ـﻄــﻮﻟــﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟـ ــﻚ ﺑ ـﻌــﺪ ﻏــﺪ )اﻷرﺑ ـ ـﻌـ ــﺎء( ﻋﻠﻰ‬ ‫أرﺿﻴﺔ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺮاﻛﺶ اﻟﻜﺒﻴﺮ‪.‬‬

‫—«÷ ‪UÎ U9‬‬ ‫ ‪Ì wð—eM³ « Í“u‬‬ ‫‪ÍdO²½u ÂU √ —u M « ¡«œ√ vKŽ‬‬

‫ﻓﻮزي اﻟﺒﻨﺰرﺗﻲ رﻓﻘﺔ اﻟﻼﻋﺐ ﻋﺼﺎم اﻟﺮاﻗﻲ ﺧﻼل ﻧﺪوة ﺻﺤﻔﻴﺔ ﺑﺄﻛﺎدﻳﺮ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﺣﻤﺪ اﻟﺪﻛﺎﻟﻲ(‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﺧﺎص‬ ‫ﻣ ـﻘــﺎﺑــﻞ واﺣ ـ ـ ــﺪ‪ ،‬وﺗ ــﺄﻫ ـﻠ ــﻪ إﻟ ـ ــﻰ اﳌــﺮﺑــﻊ اﻟ ـﻔ ــﻮز أﻣ ـ ــﺎم ﻓــﺮﻳــﻖ ﻣ ـﺤ ـﺘــﺮم ﻛـﻤــﻮﻧـﺘـﻴــﺮي‬ ‫اﻟــﺬﻫ ـﺒــﻲ‪ .‬وأﺿـ ــﺎف أن ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟــﺮﺟــﺎء اﳌﻜﺴﻴﻜﻲ"‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺄ ﻓــﻮزي اﻟﺒﻨﺰرﺗﻲ‪ ،‬ﺑﺎﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪،‬‬ ‫ﻗ ـ ــﺎل ﻓ ـ ـ ــﻮزي اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﺰرﺗ ــﻲ‪ ،‬ﻣـ ــﺪرب اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻧﻬﺞ أﺳﻠﻮﺑﺎ ﺟﻴﺪا‪ ،‬أﺣﺴﻦ‬ ‫ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟــﺮﺟــﺎء اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻲ ﻟـﻜــﺮة اﻟـﻘــﺪم‪ ،‬اﻟﻼﻋﺒﻮن ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﻢ اﳌﺪرب اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺮﺟﺎء اﻟﺒﻴﻀﺎوي‬ ‫إن ﻻﻋ ـﺒــﻲ ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟ ــﺮﺟ ــﺎء اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻲ اﳌﻤﺘﺎز‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﻘﲔ اﻟﻬﺠﻮﻣﻲ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ ﻓ ــﺎﺧ ــﺮ‪ ،‬وﻃــﺎﻗ ـﻤــﻪ اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻨــﻲ‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ‬ ‫"اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﻴﺪ اﻟﺬي ﻗﺎم ﺑﻪ ﺳﺎﺑﻘﺎ"‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫ﺧــﺎﺿــﻮا ﻟﻘﺎء ﻣﻐﺎﻳﺮا ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻟﻠﻘﺎﺋﻬﻢ واﻟﺪﻓﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫اﻷول أﻣـ ـ ــﺎم ﻓ ــﺮﻳ ــﻖ أوﻛـ ــﻼﻧـ ــﺪ ﺳـﻴـﺘــﻲ‬ ‫وأﺿـ ــﺎف ﻗــﺎﺋــﻼ " ﺑــﺮﻏــﻢ اﻹرﻫ ــﺎق ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﺎؤل ﻓﻲ ﻣﺎ‬ ‫اﻟـﻨـﻴــﻮزﻳـﻠـﻨــﺪي‪ ،‬وأﺑــﺎﻧــﻮا ﻋــﻦ ﻣﺴﺘﻮى واﻟ ـﺘ ـﻌــﺐ ﺧ ــﻼل اﳌـ ـﺒ ــﺎراة اﻷوﻟ ـ ــﻰ أﻣــﺎم ﺑﻘﻲ ﻣﻦ اﻟﻠﻘﺎءات‪ ،‬وﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﻣﺴﺎﻧﺪة‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ وﻗﻮي ﺟﺪا‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ أوﻛﻼﻧﺪ ﺳﻴﺘﻲ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺮﺟﺎوﻳﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ ﺣﺘﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣـ ــﻦ ﺟ ـﻬــﺔ أﺧ ـ ـ ــﺮى‪ ،‬اﻋ ـﺘ ـﺒــﺮ ﺟ ــﻮزي‬ ‫ﻛ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻮا ﻋـ ـﻨ ــﺪ ﺣـ ـﺴ ــﻦ ﻇ ـ ــﻦ اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻬــﻮر‬ ‫وأوﺿــﺢ اﻟﺒﻨﺰرﺗﻲ‪ ،‬ﻓــﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ اﳌ ـﻐــﺮﺑــﻲ‪ ،‬وﺗ ـﺤ ـﻤ ـﻠــﻮا‪ ،‬ﺑــﻞ ﻗــﺎوﻣــﻮا ﻛﻞ ﻏ ـ ـ ـ ــﻮادﻟ ـ ـ ـ ــﻮب ﻛ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮوز‪ ،‬ﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺪرب إف ﺳــﻲ‬ ‫ﻟـﻠـﺼـﺤــﺎﻓــﺔ ﻋـﻘــﺐ اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﺟﻤﻊ اﻟ ـﻀ ـﻐ ــﻮط‪ ،‬وﻗ ــﺪﻣ ــﻮا ﻣ ـ ـﺒ ــﺎراة ﺧـﻴــﺎﻟــﺔ ﻣــﻮﻧـﺘـﻴــﺮي‪ ،‬أن ﻣـﺴـﺘــﻮى وإﻳ ـﻘــﺎع اﳌ ـﺒــﺎراة‬ ‫اﻟ ــﺮﺟ ــﺎء اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﻲ ﺑ ـﻔــﺮﻳــﻖ إف ﺳــﻲ ﻟــﻢ ﻳـﺘــﻮﻗـﻌـﻬــﺎ اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﳌﺘﺘﺒﻌﲔ‪ .‬ﻛﺎن ﻣﺮﺗﻔﻌﺎ ﺟﺪا‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻮﻧـ ـﺘـ ـﻴ ــﺮي‪ ،‬أول أﻣـ ـ ــﺲ )اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﺒ ــﺖ(‪ ،‬أﻧـ ـ ــﺎ ﺳ ـﻌ ـﻴــﺪ ﺑ ـ ـ ـ ــﺄداء ﻫ ـ ـ ــﺆﻻء اﻷﺑ ـ ـﻄ ـ ــﺎل‪،‬‬ ‫وﻗ ـ ــﺎل ''ﻟـ ـﻘ ــﺪ واﺟ ـﻬ ـﻨ ــﺎ ﻓــﺮﻳ ـﻘــﺎ ﻗــﻮﻳــﺎ‬ ‫ﺑــﺎﳌ ـﻠ ـﻌــﺐ اﻟ ـﻜ ـﺒ ـﻴــﺮ ﻷﻛـ ــﺎدﻳـ ــﺮ "أدرار"‪ ،‬وﻳ ـﺴ ـﺘ ـﺤ ـﻘــﻮن ﺗ ــﻮاﺟ ــﺪﻫ ــﻢ ﺑـ ــﺎﻟـ ــﺪور ﻗـﺒــﻞ وﻣـ ـﻨـ ـﻈـ ـﻤ ــﺎ‪ ،‬ﻟـ ـﻌ ــﺐ ﻋـ ـﻠ ــﻰ أرﺿ ـ ـ ـ ــﻪ‪ ،‬وأﻣـ ـ ــﺎم‬ ‫ﻓ ــﻲ إﻃ ـ ــﺎر دور رﺑ ــﻊ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟـﻨـﺴـﺨــﺔ ﻧـﻬــﺎﺋــﻲ ﻣــﻮﻧــﺪﻳــﺎل اﻷﻧــﺪﻳــﺔ‪ .‬ﻟـﻘــﺪ اﻛﺘﺸﻔﺖ ﺟ ـﻤــﺎﻫ ـﻴــﺮه‪ .‬أﺷ ـﻜــﺮ ﻻﻋ ـﺒــﻲ ﻓــﺮﻳ ـﻘــﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎﺷ ــﺮة ﻟـ ـﻜ ــﺄس اﻟـ ـﻌ ــﺎﻟ ــﻢ ﻟ ــﻸﻧ ــﺪﻳ ــﺔ‪ ،‬ﺑــﺄﻧـﻬــﻢ ﻳﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑـﻘــﻮة ذﻫـﻨـﻴــﺔ ﻣـﻤـﺘــﺎزة‪ ،‬اﳌ ـﺠ ـﻬ ــﻮدات اﻟ ـﺘــﻲ ﺑــﺬﻟــﻮﻫــﺎ ﻓ ــﻲ ﻟـﻘــﺎء‬ ‫واﻟ ــﺬي اﻧـﺘـﻬــﻰ ﺑـﻔــﻮز اﻟــﺮﺟــﺎء ﺑﻬﺪﻓﲔ وﻫ ـ ـ ــﻲ ﻣ ـ ــﻦ ﺳ ــﺎﻋ ــﺪﺗ ـ ـﻬ ــﻢ ﻋ ـ ـﻠ ــﻰ ﺗ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ اﻟﻴﻮم"‪.‬‬

‫—‪VŽö Ë W{U¹‬‬

‫> « ‪63 ∫œbF‬‬ ‫> «‪2013 d³Młœ 16 o «u*« 1435 dH 12 5MŁô‬‬

‫‪9‬‬

‫« ‪t(UB dO¦*« uJOÝöJ « r ×¹Ë gO'« ÂU √ iH²M¹ w{U¹d « œ«œu‬‬ ‫أﺑﻨﺎء ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻴﻢ ﻃﺎﻟﻴﺐ أﻛﻤﻠﻮا اﳌﺒﺎراة ﺑﺜﻤﺎن ﻻﻋﺒﲔ ‪ º‬اﻟﻌﺴﺎﻛﺮ ﻓﺸﻠﻮا ﻓﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺼﺤﻮة واﺳﺘﺴﻠﻤﻮا ﻷﺻﺤﺎب اﻷرض‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪:‬أﻣﻴﻨﺔ ﻣﻮدن‬ ‫ﺣـﺴــﻢ ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟـ ــﻮداد اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﻲ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﻀــﺎوي "اﻟ ـﻜــﻼﺳ ـﻴ ـﻜــﻮ" اﳌـﺜـﻴــﺮ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺠﻴﺶ اﳌﻠﻜﻲ ﻟﺼﺎﻟﺤﻪ أﻣﺲ‬ ‫)اﻷﺣ ـ ـ ــﺪ(‪ ،‬وذﻟـ ــﻚ ﻓ ــﻲ إﻃـ ــﺎر اﻟـﺠــﻮﻟــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺜ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺚ ﻋـ ـ ـﺸ ـ ــﺮة ﻣـ ـ ــﻦ ﻣـ ـﻨ ــﺎﻓـ ـﺴ ــﺎت‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻻﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟ ـﻘــﺪم‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ أرﺿ ـﻴــﺔ ﻣــﺮﻛــﺐ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺪاراﻟﺒﻴﻀﺎء‪،‬‬ ‫ﺑﺤﺼﺔ ﻫﺪﻓﲔ ﻣﻘﺎﺑﻞ واﺣﺪ ﻟﻠﺰوار‪.‬‬ ‫ﻫــﺪف اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻷﺣ ـﻤــﺮ ﺟــﺎء ﻣﻦ‬ ‫رﺟ ـ ــﻞ اﻟ ــﻼﻋ ــﺐ ﻣــﺎﻟ ـﻴــﻚ إﻳـ ـﻔ ــﻮﻧ ــﺎ ﻓــﻲ‬ ‫ﺣ ــﺪود اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ ‪ ،19‬ﻟـﻴـﻌــﻮد زﻣﻴﻠﻪ‬ ‫ﻓﺎﺑﺮﻳﺲ أوﻧــﺪاﻣــﺎ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‪.37‬‬ ‫أﻣـ ــﺎ ﻋ ــﻦ ﻫـ ــﺪف ﻓ ــﺮﻳ ــﻖ اﻟـﺠـﻴــﺶ‬ ‫اﳌـﻠـﻜــﻲ‪ ،‬ﻓـﻜــﺎن وراءه اﻟــﻼﻋــﺐ أﻳــﻮب‬ ‫ﺑﻮرﺣﻴﻢ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.71‬‬ ‫ورﺟﻮﻋﺎ إﻟﻰ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﳌﺒﺎراة‪،‬‬ ‫اﻟﺸﻮط اﻷول اﻧﻄﻠﻖ ﺑﺈﻳﻘﺎع ﺳﺮﻳﻊ‬ ‫ﻣﻊ اﻣﺘﻴﺎز ﻷﺻﺤﺎب اﻷرض اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺣــﺎوﻟــﻮا اﻟــﻮﺻــﻮل إﻟــﻰ ﻣــﺮﻣــﻰ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻟﻜﺮوﻧﻲ ﻣﺒﻜﺮا‪.‬‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،5‬ﻋﺮﻓﺖ أول ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ﺟ ـ ـ ــﺎدة ﻟ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ اﻟ ـ ـ ـ ــﻮداد اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﻲ‬ ‫ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ اﻟــﻼﻋــﺐ ﺑــﺎﻛــﺎري ﻛــﻮﻧــﻲ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ ﻛ ــﺮﺗ ــﻪ ﻣـ ــﺮت ﻣ ـﺤــﺎذﻳــﺔ ﻟـﺸـﺒــﺎك‬ ‫اﻟﻌﺴﺎﻛﺮ‪.‬‬ ‫ﻣـ ـ ـ ــﺮة أﺧـ ـ ـ ـ ــﺮى ﻳـ ـ ـﻌ ـ ــﻮد اﻟـ ــﻼﻋـ ــﺐ‬ ‫ﺑ ــﺎﻛ ــﺎري ﻟـﻴـﻬـﻴــﺊ ﻛـ ــﺮة ﻓ ــﻲ اﻟـﻌـﻤــﻖ‪،‬‬ ‫وﻳﻤﺮرﻫﺎ إﻟــﻰ أﻳــﻮب اﻟﺨﺎﻟﻴﻘﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺑ ـﻨــﺎء ﻫـﺠــﻮﻣــﻲ دﻗ ـﻴــﻖ‪ ،‬ﻫ ــﺬا اﻷﺧـﻴــﺮ‬ ‫ﻓﻀﻞ ﺗﻤﺮﻳﺮ اﻟـﻜــﺮة ﻟﻠﻮﻟﻴﺪ اﻟﻜﺮﺗﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﺿﻴﻌﻬﺎ ﺑﻐﺮاﺑﺔ‪.‬‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺴــﺎﻛــﺮ ﺣ ــﺎوﻟ ــﻮا اﻣـﺘـﺼــﺎص‬ ‫واﻧــﺪﻓــﺎع أﺻـﺤــﺎب اﻷرض‪ ،‬ﻟﻴﺘﻘﺪم‬ ‫ﺻ ـ ــﻼح اﻟـ ــﺪﻳـ ــﻦ ﻋـ ـﻘ ــﺎل ﻧ ـﺤ ــﻮ ﻣــﺮﺑــﻊ‬

‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻧﺒﻴﻞ اﻟﻮﻟﺠﻲ ﻳﺒﻌﺪ‬ ‫اﻟﻜﺮة ﺑﺎﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ 13‬ﻋــﺮﻓــﺖ اﻹﻋ ــﻼن ﻋﻦ‬ ‫ﺿﺮﺑﺔ ﺧﻄﺄ ﻟﺰﻣﻼء ﻧــﺎدر ﳌﻴﺎﻏﺮي‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻛــﺮة ﺳﻌﻴﺪ ﻓﺘﺎح ﺗﻤﺮ ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ‬ ‫ﺑﺪون أﻳﺔ ﺧﻄﻮرة‪.‬‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺮد ﻛ ـ ــﺎن ﺳ ــﺮﻳـ ـﻌ ــﺎ ﻣـ ــﻦ ﻃ ــﺮف‬ ‫اﻟـ ـ ـ ــﺰوار ﻋ ــﻦ ﻃ ــﺮﻳ ــﻖ اﻟ ــﻼﻋ ــﺐ أﻳ ــﻮب‬ ‫ﺑــﻮرﺣ ـﻴــﻢ اﻟـ ــﺬي اﻧ ـﻄ ـﻠــﻖ ﻣــﻦ اﻟـﺠـﻬــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻴ ـ ـﺴـ ــﺮى‪ ،‬ﻟـ ـﻜ ــﻦ اﻟ ـ ـﺨـ ــﻂ اﻟ ــﺪﻓ ــﺎﻋ ــﻲ‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ ﻧﺠﺢ ﻓﻲ إﺑﻌﺎد اﻟﻜﺮة‪.‬‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ 14‬ﻣﻦ اﳌـﺒــﺎراة‪ ،‬ﻋﺮﻓﺖ‬ ‫ﻣـ ـﺤ ــﺎوﻟ ــﺔ ﺧـ ـﻄـ ـﻴ ــﺮة ﻟ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻮداد‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ‬ ‫اﻻﻧﻄﻼﻗﺔ اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ ﻟﻨﺒﻴﻞ اﻟﻮﻟﺠﻲ‬ ‫اﻟ ـ ــﺬي ﻣـ ــﺮر اﻟـ ـﻜ ــﺮة ﳌــﺎﻟ ـﻴــﻚ إﻳ ـﻔــﻮﻧــﺎ‪،‬‬ ‫ﻟـﻜــﻦ ﻓــﺎﺑــﺮﻳــﺲ أوﻧ ــﺪاﻣ ــﺎ ﻟــﻢ ﻳﺴﺘﻐﻞ‬ ‫اﻟـﻔــﺮﺻــﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﺟـﻴــﺪ‪ ،‬وﺗـﻤــﺮ اﻟـﻜــﺮة‬ ‫ﺧﺎرج اﳌﺮﻣﻰ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﻤﺮت ﻣﺤﺎوﻻت اﻷﺣﻤﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﺣ ــﺪود اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ ‪ ،19‬ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟــﻼﻋــﺐ ﻣﺎﻟﻴﻚ إﻳﻔﻮﻧﺎ ﻣــﻦ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ﻫـ ـ ــﺪف اﻟـ ـﺴـ ـﺒ ــﻖ ﺑـ ـﻌ ــﺪ ﺗ ـ ـﻤ ــﺮﻳ ــﺮة ﻣــﻦ‬ ‫ﻓﺎﺑﺮﻳﺲ أوﻧﺪاﻣﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻬﺪف أﻋﻄﻰ ﺣﻤﺎﺳﺎ ﻟﻼﻋﺒﲔ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ واﺻﻠﻮا ﻫﺠﻤﺎﺗﻪ ﻧﺤﻮ ﻣﺮﻣﻰ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻲ ﻟ ـﻜ ــﺮوﻧ ــﻲ‪ ،‬ﻟـﻴـﺴـﺘـﻤــﺮ اﻟـﻀـﻐــﻂ‬ ‫اﻟﻮدادي‪.‬‬ ‫اﻧـ ـﺘـ ـﻈ ــﺮ أﺑـ ـ ـﻨ ـ ــﺎء ﻋـ ـﺒ ــﺪ اﻟ ــﺮﺣـ ـﻴ ــﻢ‬ ‫ﻃــﺎﻟ ـﻴــﺐ إﻟـ ــﻰ ﺣ ـ ــﺪود اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ ‪،37‬‬ ‫ﻟ ـﻴــﻮﻗــﻊ اﻟ ــﻼﻋ ــﺐ ﻓــﺎﺑــﺮﻳــﺲ ﻧﻐﻴﺴﻲ‬ ‫أوﻧ ـ ـ ــﺪاﻣ ـ ـ ــﺎ اﻟـ ـ ـﻬ ـ ــﺪف اﻟ ـ ـﺜـ ــﺎﻧـ ــﻲ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ‬ ‫اﻧ ـﻄــﻼﻗــﺔ ﺳــﺮﻳ ـﻌــﺔ ﻣ ــﻦ ﻃـ ــﺮف ﻧﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟــﻮﻟـﺠــﻲ اﻟ ــﺬي ﻣــﺮرﻫــﺎ إﻟــﻰ ﺑــﺎﻛــﺎري‬ ‫ﻛﻮﻧﻲ ﺑﺪوره ﻓﻀﻞ إﻫﺪاﺋﻬﺎ ﻟﺰﻣﻴﻠﻪ‬ ‫أوﻧﺪاﻣﺎ‪.‬‬ ‫ﻣـﺒــﺎﺷــﺮة ﺑـﻌــﺪ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟـﻬــﺪف‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻀﻞ ﻻﻋﺒﻮ اﻟــﻮداد اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻋــﻦ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟـﻀـﻤــﺎن ﺗﻘﺪﻣﻬﻢ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺸﻮط اﻷول‪.‬‬ ‫اﻟـ ـﺸ ــﻮط اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ اﳌـ ـﺒ ــﺎراة‬ ‫اﻧﻄﻠﻖ ﺑﺈﻳﻘﺎع ﻣﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬ﻣﻊ اﻣﺘﻴﺎز‬ ‫ﻷﺑ ـ ـﻨ ــﺎء رﺷـ ـﻴ ــﺪ اﻟـ ـﻄ ــﺎوﺳ ــﻲ اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫أﻫ ـ ـ ـ ـ ــﺪروا أﺧ ـ ـﻄـ ــﺮ ﻛـ ـ ــﺮة ﻓ ـ ــﻲ ﺣ ـ ــﺪود‬ ‫اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ ‪ ،50‬ﻋ ــﻦ ﻃ ــﺮﻳ ــﻖ ﻳــﺎﺳــﲔ‬ ‫اﻟﻜﺮدي‪.‬‬ ‫اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ ‪ ،54‬ﻋــﺮﻓــﺖ ﺗـﺴــﺪﻳــﺪة‬ ‫ﻗــﻮﻳــﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻣــﻦ ﻃــﺮف اﻟﻮﻟﺠﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻋﻠﻲ ﻟﻜﺮوﻧﻲ ﻳﺘﺄﻟﻖ‪ ،‬وﻳﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻜﺮة‪.‬‬ ‫ﻻﻋ ـﺒ ــﻮ اﻟ ـ ـ ــﻮداد ﻓـ ـﻘ ــﺪوا ﺟ ـﻬــﻮد‬ ‫اﻟ ـ ــﻼﻋ ـ ــﺐ أﻧـ ـ ــﺲ اﻷﺻ ـ ـﺒـ ــﺎﺣـ ــﻲ ﺑ ـﻌــﺪ‬ ‫ﺗﻠﻘﻴﻪ اﻟـﺒـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟـﺼـﻔــﺮاء اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻫـ ـ ــﺬا اﻟـ ـﻨـ ـﻘ ــﺺ أﺛـ ـ ــﺮ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺑﺴﻂ اﻟ ــﺰوار ﺳﻴﻄﺮﺗﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫اﳌ ـﺴ ـﺘ ـﻄ ـﻴــﻞ اﻷﺧ ـ ـﻀـ ــﺮ‪ ،‬وﺿ ـﻐ ـﻄــﻮا‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣـﺘــﻮاﺻــﻞ‪ ،‬ﻟﻴﺘﻤﻜﻦ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫أﻳــﻮب ﺑﻮرﺣﻴﻢ ﻓــﻲ ﺣــﺪود اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫‪ 71‬ﻣ ـ ــﻦ ﺗ ـﺴ ـﺠ ـﻴــﻞ اﻟـ ـ ـﻬ ـ ــﺪف اﻷول‬ ‫ﻟﻠﻌﺴﺎﻛﺮ‪.‬‬ ‫اﻟـ ـ ـﻬ ـ ــﺪف أﻋ ـ ـﻄـ ــﻰ ﺛ ـ ـﻘ ــﺔ ﻛ ـﺒ ـﻴــﺮة‬ ‫ﻟــﻼﻋـﺒــﻲ اﻟـﺠـﻴــﺶ اﻟــﺬﻳــﻦ أﺻـﺒـﺤــﻮا‬ ‫أﻛﺜﺮ ﺟﺮأة‪.‬‬ ‫وﻗ ـﺒــﻞ اﻧـﺘـﻬــﺎء اﻟــﻮﻗــﺖ اﻷﺻـﻠــﻲ‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﻤـ ـﺒ ــﺎراة‪ ،‬ﺳ ـﻌ ـﻴــﺪ ﻓـ ـﺘ ــﺎح ﻳـﺘـﻠـﻘــﻰ‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﺼﻔﺮاء اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻐﺎدر‬ ‫اﳌﻠﻌﺐ‪ ،‬وﻳﻜﻤﻞ اﻟﻼﻋﺒﻮن اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ‬ ‫اﻷﺧ ـﻴــﺮة ﺑﻨﻘﺺ ﻋ ــﺪدي‪ ،‬إﻟــﻰ ﺣﲔ‬ ‫إﻋـ ــﻼن اﻟ ـﺤ ـﻜــﻢ ﻋ ــﻦ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ اﳌ ـﺒ ــﺎراة‬ ‫ﺑﺘﻔﻮق ﻟﻠﻮداد ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﳌﻠﻜﻲ‪.‬‬ ‫وﻋ ـﻘــﺐ ﻫــﺬا اﻟ ـﻔــﻮز‪ ،‬رﻓــﻊ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟ ــﻮداد اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ رﺻـﻴــﺪه إﻟــﻰ ‪22‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺤﺘﻞ اﳌــﺮﻛــﺰ اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ وراء‬ ‫اﳌـﺘـﺼــﺪر اﳌـﻐــﺮب اﻟـﺘـﻄــﻮاﻧــﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗﺠﻤﺪ رﺻﻴﺪ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺠﻴﺶ اﳌﻠﻜﻲ‬ ‫ﻋﻨﺪ ‪ 13‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ اﳌﺮﻛﺰ ‪. 12‬‬

‫ﺑﺎﻛﺎري ﻛﻮﻧﻲ ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﺘﺨﻄﻲ ﻣﺪاﻓﻊ اﻟﺠﻴﺶ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬أﺣﻤﺪ اﻟﺪﻛﺎﻟﻲ(‬

‫« ‪VOðd² « …—u³Ý w wIðd¹Ë ”U œ«œË o× ¹ Íb¹b'« ŸU b‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺗ ـﻤ ـﻜــﻦ ﻓ ــﺮﻳ ــﻖ اﻟ ـ ــﺪﻓ ـ ــﺎع اﻟ ـﺤ ـﺴ ـﻨــﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪي ﻟـ ـﻜ ــﺮة اﻟ ـ ـﻘـ ــﺪم‪ ،‬ﻣ ــﻦ ﺗـﺤـﻘـﻴــﻖ‬ ‫اﻧﺘﺼﺎر ﻫﺎم ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﺿﻴﻔﻪ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫وداد ﻓ ـ ــﺎس‪ ،‬ﺑ ـﻨ ـﺘ ـﻴ ـﺠــﺔ أرﺑـ ـﻌ ــﺔ أﻫـ ــﺪاف‬ ‫ﻣـﻘــﺎﺑــﻞ ﻫــﺪف واﺣ ــﺪ‪ ،‬ﻓــﻲ اﳌ ـﺒــﺎراة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌﺖ اﻟﻔﺮﻳﻘﲔ ﺑﻤﻠﻌﺐ اﻟﻌﺒﺪي‪ ،‬ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟ ـﺠــﻮﻟــﺔ اﻟ ـﺜــﺎﻟــﺚ ﻋ ـﺸــﺮة ﻣــﻦ ﻣـﻨــﺎﻓـﺴــﺎت‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻻﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﳌ ـﺒــﺎراة ﺷﻬﺪت ﺗﺴﺠﻴﻞ ﺛــﻼث رك‬ ‫ﺟﺰاء ﻣﻦ ﻃﺮف ﻻﻋﺒﻲ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺤﺴﻨﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪي‪ ،‬اﻷوﻟ ـ ـ ــﻰ ﺳ ــﺪدﻫ ــﺎ اﻟــﻼﻋــﺐ‬

‫زﻛــﺮﻳــﺎء ﺣـ ــﺪراف ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ اﻟـﺜــﺎﻣـﻨــﺔ‬ ‫واﻟ ـﻌ ـﺸــﺮﻳــﻦ‪ ،‬ﻗ ـﺒــﻞ أن ﻳ ـﻌــﺎدل اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟـ ـﺼ ــﺎﻟ ــﺢ اﻟ ـ ـﻀ ـ ـﻴـ ــﻮف‪ ،‬اﻟ ـ ــﻼﻋ ـ ــﺐ رﺿ ــﻰ‬ ‫اﻟـﻠــﻪ اﻟ ـﻐــﺎزوﻓــﻲ‪ ،‬ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬ ‫واﻟﺜﻼﺛﻮن‪.‬‬ ‫وﻗ ـﺒــﻞ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﺠــﻮﻟــﺔ اﻷوﻟ ـ ــﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺒﺎراة‪ ،‬ﺗﻤﻜﻦ اﳌﺪاﻓﻊ أﺣﻤﺪ ﺷﺎﻛﻮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣـﻀــﺎﻋـﻔــﺔ اﻟـﻨـﺘـﻴـﺠــﺔ ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ ﺿــﺮﺑــﺔ‬ ‫ﺟﺰاء ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻷرﺑﻌﻮن‪.‬‬ ‫وﺧــﻼل اﻟــﺪﻗــﺎﺋــﻖ اﻷﺧـﻴــﺮة ﻣــﻦ ﻋﻤﺮ‬ ‫اﳌـﺒــﺎراة‪ ،‬وﺑﺎﻟﻀﺒﻂ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،82‬ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟ ــﻼﻋ ــﺐ ﻋ ـﻤــﺮ ﻣ ـﻨ ـﺼــﻮري ﻣــﻦ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺤﺴﻨﻲ‬

‫اﻟﺠﺪﻳﺪي‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺨﺘﺘﻢ اﳌﺪاﻓﻊ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺷﺎﻛﻮ ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻷﻫﺪاف ﻣﻦ ﺿﺮﺑﺔ ﺟﺰاء‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.86‬‬ ‫ﻓـﻔــﻲ اﻟـﺠــﻮﻟــﺔ اﻷوﻟ ــﻰ ﻣــﻦ اﳌ ـﺒــﺎراة‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﻣﺤﺎوﻻت ﻛﺜﻴﺮة ﻣﻦ ﻃﺮف‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ زﻛﺮﻳﺎء ﺣــﺪراف‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻣ ـﺤــﺎوﻟــﺔ ﻻﻋ ـﺒــﻲ وداد ﻓ ــﺎس اﻛ ـﺘ ـﺴــﺎح‬ ‫دﻓ ـ ــﺎع اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪي‪ ،‬وﻛـ ـ ــﺎدوا أن‬ ‫ﻳﻨﺠﺤﻮا ﻓﻲ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻬﺪف ﻟﻮﻻ ﺗﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﺤ ــﺎرس زﻫ ـﻴ ــﺮ اﻟـ ـﻌ ــﺮوﺑ ــﻲ ﻣ ــﻦ إﻧ ـﻘــﺎذ‬ ‫ﻣــﺮﻣــﺎه ﻣــﻦ ﻫ ــﺪف ﻣـﺤـﻘــﻖ ﻣــﻦ ﺗـﺴــﺪﻳــﺪة‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ ﻳﻮﺳﻒ ﻋﺒﻮدة‪.‬‬ ‫اﻓ ـﺘ ـﺘ ــﺢ اﻟـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ اﻟ ــﺪﻛ ــﺎﻟ ــﻲ ﺣـﺼــﺔ‬

‫اﻟ ـﺘ ـﺴ ـﺠ ـﻴــﻞ‪ ،‬ﻋ ــﻦ ﻃ ــﺮﻳ ــﻖ ﺿ ــﺮﺑ ــﺔ ﺟ ــﺰاء‬ ‫ﻧﻔﺬﻫﺎ اﻟﻼﻋﺐ أﺣﻤﺪ ﺷﺎﻛﻮ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﻌﺸﺮون‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﺪﺧﻞ رﺷﻴﺪ‬ ‫ﺑﺮﻳﻜﻞ‪ ،‬ﻻﻋﺐ ﻓﺮﻳﻖ وداد ﻓﺎس‪ ،‬وﺳﻴﻄﺮ‬ ‫أﺑﻨﺎء ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻖ ﺑﻦ ﺷﻴﺨﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻞ‬ ‫أﻃﻮار اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷوﻟﻰ‪.‬‬ ‫وﻟ ـ ـ ــﻢ ﻳ ـﻨ ـﺘ ـﻈ ــﺮ اﻟ ـ ـﻀ ـ ـﻴـ ــﻮف ﻛ ـﺜ ـﻴــﺮا‬ ‫ﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺠــﻮﻟــﺔ اﻷوﻟ ــﻰ‪،‬‬ ‫إذ ﻓ ــﻲ اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ اﻟ ـﺴــﺎﺑ ـﻌــﺔ واﻟ ـﺜــﻼﺛــﻮن‬ ‫ﺗﻤﻜﻦ اﻟﻼﻋﺐ رﺿﻰ اﻟﻠﻪ اﻟﻐﺎزوﻓﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻫﺪف اﻟﺘﻌﺎدل ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻔﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻣﺤﺎوﻻت ﻣﻦ ﻛﻼ اﻟﻔﺮﻳﻘﲔ‪،‬‬

‫ﺗــﻢ اﻹﻋ ــﻼن ﻋــﻦ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟـﺠــﻮﻟــﺔ اﻷوﻟــﻰ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪم اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺤﺴﻨﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﻴﻔﻪ وداد ﻓﺎس ﺑﻬﺪﻓﲔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺪف‬ ‫واﺣﺪ‪.‬‬ ‫وﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬واﺻﻞ‬ ‫ﻻﻋﺒﻮ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺤﺴﻨﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪي‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﻓﺮﻳﻖ وداد ﻓﺎس ﺑﺎﻟﻘﻴﺎم‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪة ﻣـ ـﺤ ــﺎوﻻت ﻟـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ اﻷﻫ ـ ــﺪاف‪،‬‬ ‫وواﺻــﻞ اﻟﻼﻋﺐ زﻛــﺮﻳــﺎء ﺣــﺪراف ﺗﺄﻟﻘﻪ‬ ‫ﻓــﻲ اﳌ ـ ـﺒ ــﺎراة‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ ﻣ ـﺤــﺎوﻟ ـﺘــﻪ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﳌــﺪاﻓــﻊ رﺿــﻰ اﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟ ـﻐــﺎزوﻓــﻲ ﻛــﺎن ﻟــﻪ ﺑــﺎﳌــﺮﺻــﺎد‪ ،‬وأﺧــﺮج‬ ‫اﻟﻜﺮة إﻟﻰ رﻛﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺠﺪﻳﺪي‪ ،‬ﻟﻴﺘﻤﻜﻦ اﻟﻼﻋﺐ أﺣﻤﺪ ﺷﺎﻛﻮ‬ ‫ﻣـ ــﻦ ﺗـ ـﺴ ــﺪﻳ ــﺪﻫ ــﺎ‪ ،‬وﺑ ــﺎﻟـ ـﺘ ــﺎﻟ ــﻲ ﺗـﺴـﺠـﻴــﻞ‬ ‫اﻟ ـﻬــﺪف اﻟــﺮاﺑــﻊ ﻟـﺼــﺎﻟــﺢ ﻓــﺮﻳـﻘــﻪ‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺎ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ ﺗﻔﻮق اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺪﻛﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫وداد ﻓﺎس‪.‬‬ ‫وﻋــﺮﻓــﺖ ﻫ ــﺬه اﳌـ ـﺒ ــﺎراة اﻟـﻜـﺜـﻴــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺣـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎﺟ ــﺎت‪ ،‬ﺧ ـﺼــﻮﺻــﺎ ﻣ ــﻦ ﻃــﺮف‬ ‫ﻓــﺮﻳــﻖ وداد ﻓ ـ ــﺎس‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ ﺷ ـﻬــﺪت ﻫــﺬه‬ ‫اﳌ ـ ـﺒـ ــﺎراة ﺛـ ــﻼث ﺣ ـ ــﺎﻻت ﻃ ـ ــﺮد‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ أن‬ ‫أﺷﻬﺮ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﺼﻔﺮاء ﻓﻲ وﺟﻪ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﻟﻮﻧﺠﻮاﻻﻣﺎ‪ ،‬وزﻛﺮﻳﺎء ﺣــﺪراف‪،‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺤﺴﻨﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪي‪ ،‬ورﺷﻴﺪ‬ ‫ﺑﺮﻳﻜﻞ ﻣﻦ وداد ﻓﺎس‪.‬‬

‫وﻓ ــﻲ اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ ‪ ،70‬ﺑ ـﻌــﺪ اﻟـﺘـﻐـﻴـﻴــﺮ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻃــﺮأ ﻓــﻲ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ ﻻﻋ ـﺒــﻲ اﻟــﺪﻓــﺎع‬ ‫اﻟﺤﺴﻨﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪي ﻋﺒﺮ إدﺧﺎل اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻋـﻤــﺮ ﻣـﻨـﺼــﻮري ﻣـﻜــﺎن اﻟــﻼﻋــﺐ زﻛــﺮﻳــﺎء‬ ‫ﺣ ـ ــﺪراف‪ ،‬ﺣـ ــﺎول اﻟــﺪﻛــﺎﻟ ـﻴــﻮن ﻣــﻮاﺻـﻠــﺔ‬ ‫ﻫﺠﻮﻣﻬﻢ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺗﺄﺗﻰ ﻟﻬﻢ ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟـﻬــﺪف اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋــﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟــﻼﻋــﺐ ﻋﻤﺮ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮري ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،82‬ﻋﺒﺮ ﺗﻤﺮﻳﺮة‬ ‫ﻣــﻦ زﻣـﻴـﻠــﻪ ﻓــﻲ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟــﻼﻋــﺐ ﺳﻔﻴﺎن‬ ‫ﻛﺎدوم‪.‬‬ ‫وﻟـ ــﻢ ﺗ ـﻤــﺮ إﻻ دﻗ ــﺎﺋ ــﻖ ﺣ ـﺘــﻰ أﻋ ـﻠــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺤ ـﻜ ــﻢ ﺧ ــﺎﻟ ــﺪ اﻟـ ـﻨ ــﻮﻧ ــﻲ ﺿ ــﺮﺑ ــﺔ ﺟـ ــﺰاء‬ ‫ﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﺎﺋ ـ ــﺪة ﻓ ـ ــﺮﻳ ـ ــﻖ اﻟ ـ ـ ــﺪﻓ ـ ـ ــﺎع اﻟ ـﺤ ـﺴ ـﻨ ــﻲ‬

‫‪WO{U¹d « …√d*UÐ qH²% 5 UF*« ’U ý_« W{U¹— WF Uł‬‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ اﳌﻐﺮب اﻟﻔﺎﺳﻲ ﻳﺮﻏﺐ ﺿﻢ اﻟﻼﻋﺐ ﺑﻼل ﺑﻴﺎت‬ ‫أﻋﺮب ﻓﺮﻳﻖ اﳌﻐﺮب اﻟﻔﺎﺳﻲ ﻋﻦ رﻏﺒﺘﻪ ﻓﻲ ﺿﻢ ﺑﻼل ﺑﻴﺎت‪ ،‬ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺠﻴﺶ اﳌﻠﻜﻲ‪ ،‬ﺧﻼل ﻓﺘﺮة اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﺻﻔﻮﻓﻪ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ إﻳﺎب اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻻﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟـﺨــﻂ اﻟﻬﺠﻮﻣﻲ أﺣــﺪ اﳌــﺮاﻛــﺰ اﻟـﺘــﻲ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ ﻓــﺮﻳــﻖ اﳌﻐﺮب‬ ‫اﻟﻔﺎﺳﻲ ﻣﻨﺬ اﻧﻄﻼق اﳌﻮﺳﻢ اﻟﻜﺮوي‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ وﺟﺪ ﻣﺴﺆوﻟﻮ اﻷﺻﻔﺮ ﻓﻲ ﺑﻴﺎت‬ ‫ﺧﻴﺮ ﻻﻋــﺐ ﻣﻤﻜﻦ أن ﻳـﻌــﺰز ﺻـﻔــﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻓــﻲ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟـﻘــﺎدﻣــﺔ‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ أن‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ اﳌﻬﺎﺟﻤﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺄﻟﻘﻮا ﻓﻲ اﳌﻮﺳﻢ اﳌﺎﺿﻲ رﻓﻘﺔ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻟﻘﻨﻴﻄﺮي‪ ،‬ﻗﺒﻞ اﻧﺘﻘﺎﻟﻪ ﻫﺬا اﳌﻮﺳﻢ إﻟﻰ اﻟﺠﻴﺶ اﳌﻤﺜﻞ اﻷول ﻟﻠﻌﺎﺻﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن ﺑﻼل ﺑﻴﺎت ﻟﻢ ﻳﺪﺧﻞ ﻛﺮﺳﻤﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻌﺴﻜﺮي‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ اﻹﺻﺎﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮض ﻟﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء‪:‬ﺧﺎص‬ ‫ﻗﺎل ﺣﻤﻴﺪ اﻟﻌﻮﻧﻲ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﳌـﻠـﻜـﻴــﺔ اﳌ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ اﻷﺷ ـﺨــﺎص‬ ‫اﳌﻌﺎﻗﲔ‪ ،‬إن ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء ﻳﻨﺪرج ﻓﻲ إﻃﺎر‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻄﺮﺗﻬﺎ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻟﺘﻮﺳﻴﻊ ﻗــﺎﻋــﺪة ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﻔﻮف اﻟﻨﺴﺎء ﻣــﻦ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟـ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ‪ ،‬وﻛـ ـ ــﺬا ﻟ ـﺘــﻮﻋ ـﻴــﺔ اﳌ ـﺴــﺆوﻟــﲔ‬ ‫ﺑـﻀــﺮورة اﻷﺧــﺬ ﺑﻌﲔ اﻻﻋﺘﺒﺎر اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫اﻟـ ــﻮﻟـ ــﻮﺟ ـ ـﻴـ ــﺎت ﻓ ـ ــﻲ ﺗـ ـﺼ ــﺎﻣـ ـﻴ ــﻢ اﳌـ ــﺮاﻓـ ــﻖ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـ ـ ـ ــﺎف اﻟ ـ ـﻌ ــﻮﻧ ــﻲ‪ ،‬ﻓـ ــﻲ ﺗ ـﺼــﺮﻳــﺢ‬

‫½‪t½«bO0 ‰œUF² « a w wA «d*« V uJ « jI ð ÊU dÐ WCN‬‬

‫ﻣﻬﺪي ﺑﻨﻌﻄﻴﺔ ﻳﺆﻛﺪ ﻋﺪم اﺳﺘﻔﺰازه ﻟﻼﻋﺐ ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﻠﻲ‬ ‫ﻗﺎل ﻣﻬﺪي ﺑﻨﻌﻄﻴﺔ‪ ،‬ﻻﻋﺐ ﻓﺮﻳﻖ روﻣﺎ اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ‪ ،‬إﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻘﻮم ﺑﺎﺳﺘﻔﺰاز‬ ‫ﻧـﺠــﻢ ﻓﺮﻳﻖ إس ﻣﻴﻼن‪ ،‬ﻣﺎرﻳﻮ ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﻠﻲ‪ ،‬ﻓﻲ اﳌ ـﺒــﺎراة اﻟـﺘــﻲ ﺳﺘﺠﻤﻊ ﺑﲔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﲔ ﻟﺤﺴﺎب اﻟﺪوري اﻹﻳﻄﺎﻟﻲ اﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟــﻰ‪ ،‬ﻣﻨﺘﻘﺪا ﻓﻲ ذات اﻟﺼﺪد‬ ‫اﳌﺪاﻓﻌﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﺎوﻟﻮن اﺳﺘﻔﺰاز اﻟﻼﻋﺐ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻋﻤﻴﺪ اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﳌﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺧﺺ ﺑﻪ ﺻﺤﻴﻔﺔ "إل‬ ‫ﺗﻴﻤﺒﻮ"‪" ،‬إﻧﻪ ﻷﻣﺮ ﻣﺤﺰن أن ﻳﺘﻢ داﺋﻤﺎ اﺳﺘﻔﺰاز ﺑﺎﻟﻮﺗﻴﻠﻲ‪ ،‬واﻟﻨﺎس ﻳﻘﻮﻟﻮن‬ ‫ﺑﻌﺪﻫﺎ إﻧﻪ ﻻﻋﺐ ﺳﻲء‪ .‬ﺷﺨﺼﻴﺎ ﺳﺄﺗﻌﺎﻣﻞ ﺑﺄﺧﻼق‪ ،‬ﻷﻧﻨﻲ ﻟﻦ ﻗﻮم ﺑﺘﻮﺟﻴﻪ‬ ‫أي ﻛﻠﻤﺔ ﺳﻴﺌﺔ ﻟﻪ"‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﻓﺮﻳﻖ اﳌﻴﻼن ﻗﺎل ﺑﻨﻌﻄﻴﺔ "ﻣﻦ اﻟﻐﺮﻳﺐ رؤﻳﺔ ﻣﻴﻼن ﻣﺘﺄﺧﺮا ﻋﻨﺎ ﺑـ‬ ‫‪ 19‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ ﺟﺪول اﻟﺘﺮﺗﻴﺐ"‪.‬‬ ‫ﻓــﻲ ﺣــﲔ‪ ،‬ﺗـﺤــﺪث ﻋــﻦ اﳌــﻮاﺟ ـﻬــﺔ ﺑــﲔ اﻟـﻔــﺮﻳـﻘــﲔ "ﺳـﺘـﻜــﻮن ﻣـﻌــﺮﻛــﺔ‪ .‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﻠﻌﺐ ﺑــﺮوح روﻣــﺎ‪ ،‬واﻟﺮﻏﺒﺔ اﻟﻘﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﻮز‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﺳﻴﺠﻌﻞ اﻷﻣﻮر‬ ‫ﺻﻌﺒﺔ ﻋﻠﻴﻬﻢ" ‪.‬‬

‫ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺮﻣﺜﺎ اﻷردﻧﻲ ﻳﺴﻌﻰ إﻟﻰ ﺗﺪﻋﻴﻢ‬ ‫ﺗﺮﺳﺎﻧﺘﻪ ﺑﺎﻟﻼﻋﺐ اﻟﻌﻤﺮاﺗﻲ‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟــﺮﻣـﺜــﺎ اﻷردﻧـ ــﻲ ﻟـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم‪ ،‬إﻟــﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺧﻄﻪ اﻟﺪﻓﺎﻋﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﻄﺎب اﳌﺪاﻓﻊ اﳌﻐﺮﺑﻲ ﻃــﺎرق اﻟﻌﻤﺮاﺗﻲ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت‬ ‫اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن اﻟﻼﻋﺐ اﻟﻌﻤﺮاﺗﻲ ﺳﺒﻖ وأن ﺧﺎض ﺗﺠﺮﺑﺔ اﺣﺘﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻔﻮف ﻓﺮﻳﻖ اﻹﺧﺎء واﻟﺼﻔﺎء اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻗﺎدﻣﺎ ﻣﻦ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻮداد اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬ ‫اﻟﺒﻴﻀﺎوي‪ .‬وﻳﺸﺎر أن اﳌﻔﺎوﺿﺎت ﻣﻊ اﳌﺤﺘﺮف اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻗﺼﺎص‬ ‫ﻗﻄﻌﺖ ﺷﻮﻃﺎ ﻃﻮﻳﻼ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻣﻦ اﳌﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﺼﻞ ﻗﺮﻳﺒﺎ ﻟﻸردن ﻟﺒﺪء ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗﻪ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺸﻒ ﻣﻮﻗﻊ ﻓﺮﻳﻖ "اﻟﺮﻣﺜﺎ ﺳﺒﻮرت" ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫اﻷﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‪ ،‬ﺑﺄن ﻻﻋﺒﻪ أﺣﻤﺪ ﺣﺘﺎﻣﻠﺔ ﺗﻠﻘﻰ ﻋﺮﺿﺎ اﺣﺘﺮاﻓﻴﺎ ﻣﻦ أﺣﺪ اﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺘﺘﻀﺢ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻓﻲ اﻷﻳﺎم اﳌﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ ﺗﻔﺘﺢ ﻏﺪﴽ اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻜﻴﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻻت اﻟﺸﺘﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ رﺳﻤﻲ ﺑﺪءا ﻣﻦ ﻳﻮم ﻏﺪ )اﻟﺜﻼﺛﺎء( ‪17‬دﺟﻨﺒﺮ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﲔ ﺳﺘﺴﺘﻤﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﻏﺎﻳﺔ ‪ 13‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻘﺎدم‪.‬‬ ‫وﺳﺘﺴﺘﻐﻞ اﻟﻔﺮق اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺘﻌﺰﻳﺰات ﻓﻲ ﺻﻔﻮﻓﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﺮﺳﺎﻧﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ اﻟﻔﺮق اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌﻰ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻘﺐ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬أو اﻟﺘﻲ ﺗﺄﻣﻞ ﺗﻔﺎدي اﻟﻨﺰول إﻟﻰ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﺣﺪدت اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻧﺪﻳﺔ ﻗﻮاﺋﻢ اﻟﻼﻋﺒﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﺳﻴﻐﺎدرون ﺻﻔﻮﻓﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬وﺿﻌﺖ أﺳﻤﺎء آﺧﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﻔﻜﺮﺗﻬﺎ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺧﻼل اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺐ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺳﻴﻜﻮن ﻗﻮﻳﺎ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫أن اﻟﻔﺎﺋﺰ ﺳﻴﺸﺎرك ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ اﻟﺒﻄﻠﺔ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﺧـ ـ ــﺎص‪ ،‬ﺑ ـﻤ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ اﻟ ـﺠــﺎﻣ ـﻌــﺔ‬ ‫اﳌـﻠـﻜـﻴــﺔ اﳌ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ ﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ اﻷﺷ ـﺨــﺎص‬ ‫اﳌـﻌــﺎﻗــﲔ‪ ،‬أول أﻣــﺲ )اﻟـﺴـﺒــﺖ( ﻓــﻲ اﻟــﺪار‬ ‫اﻟ ـ ـﺒ ـ ـﻴ ـ ـﻀ ــﺎء‪ ،‬ﳌـ ـﺠـ ـﻤ ــﻮﻋ ــﺔ ﻣ ـ ــﻦ اﻷﻧ ـﺸ ـﻄ ــﺔ‬ ‫اﳌـﺘـﻨــﻮﻋــﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻧ ــﺪوة ﺗــﻮﻋــﻮﻳــﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑـ ــﺎﻟـ ــﺮﻳـ ــﺎﺿـ ــﺎت اﳌ ــﺮﺗـ ـﺒـ ـﻄ ــﺔ ﺑ ـ ــﺎﳌ ـ ــﺮأة ﻓــﻲ‬ ‫وﺿـ ـﻌـ ـﻴ ــﺔ إﻋ ـ ــﺎﻗ ـ ــﺔ‪ ،‬ﻗ ــﺎﺋ ــﻼ ''إن اﳌـ ـﻐ ــﺮب‬ ‫ﻳـﺤـﻀــﻰ ﺑ ـﻜ ـﻔــﺎءات وﻣ ــﺆﻫ ــﻼت ﻋــﺎﻟـﻴــﺔ"‪،‬‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﺸ ـﻬــﺪا ﻓـ ــﻲ ذﻟ ـ ــﻚ ﺑــﺎﻟ ـﺒ ـﻄ ـﻠــﺔ ﺳ ـﻨــﺎء‬ ‫ﺑﻨﻬﻤﺔ اﻟﻔﺎﺋﺰة ﺑﺜﻼث ﻣﻴﺪاﻟﻴﺎت ذﻫﺒﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺒﺎراﳌﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻜﲔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺄن ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺒﻄﻠﺔ ﻧـﺠــﺎة اﻟﻜﺮﻋﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻤـﻜـﻨــﺖ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻈ ـﻔــﺮ ﺑـﻤـﻴــﺪاﻟـﻴـﺘــﲔ‬

‫ذﻫﺒﻴﺔ وﻧﺤﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺒﺎراﳌﺒﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻟﻨﺪن‪.‬‬ ‫واﻧ ـﺼ ـﺒــﺖ ﻣ ـﺤــﺎور ﻣ ــﺪاﺧ ــﻼت ﻫــﺬه‬ ‫اﻟـ ـﻨ ــﺪوة‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﺣـﻤـﻠــﺖ ﺷ ـﻌــﺎر ''ﺟـﻤـﻴـﻌــﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﺟ ـ ــﻞ ﺗ ـﺸ ـﺠ ـﻴــﻊ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎﺿ ــﺔ ﻟـﻠـﻨـﺴــﺎء‬ ‫ذوات اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﺟــﺎت اﻟـ ـﺨ ــﺎﺻ ــﺔ''‪ ،‬ﺣــﻮل‬ ‫اﻟﻬﺪف ﻣﻦ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫وآﺛﺎرﻫﺎ اﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ اﻟﺠﺴﻢ‪،‬‬ ‫ﺑ ــﺎﻹﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إﻟـ ــﻰ اﺳ ـﺘ ـﺤ ـﻀــﺎر اﻟ ـﻨ ـﺘــﺎﺋــﺞ‬ ‫اﻹﻳ ـ ـﺠ ــﺎﺑ ـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ أﺣ ـ ــﺮزﻫ ـ ــﺎ اﻷﺑ ـ ـﻄـ ــﺎل‬ ‫اﳌﻐﺎرﺑﺔ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮات اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺒﺎراﳌﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻮرﺷﺎت‬

‫ﻫ ـ ـﻤـ ــﺖ ﺑ ـ ـ ــﺎﻷﺳ ـ ـ ــﺎس راﻓـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺎت اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﻮة‪،‬‬ ‫وأﻟـﻌــﺎب اﻟـﻘــﻮى‪ ،‬وﻛــﺮة اﻟـﻄــﺎﺋــﺮة‪ ،‬ﻛﺤﺎﻓﺰ‬ ‫ﻟـﺨـﻠــﻖ ﻣــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻷﻧ ــﺪﻳ ــﺔ واﻟـﺠـﻤـﻌـﻴــﺎت‬ ‫اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓــﻲ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ‪ ،‬وﻟـﻠــﺮﻓــﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﻋ ــﺪد اﳌ ـﻤ ــﺎرﺳ ــﺎت واﻟ ـﺒ ـﻄــﻼت اﻟ ـﺘــﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺗﻤﺜﻴﻞ اﳌﻐﺮب أﺣﺴﻦ ﺗﻤﺜﻴﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﳌﺤﺎﻓﻞ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ــﺮف ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﻠ ـﻘ ــﺎء ﺗ ـﻨ ـﻈ ـﻴــﻢ ﺣـﻔــﻞ‬ ‫ﺗ ـﻜــﺮﻳــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ ﺷ ــﺮف اﻟ ـﺒ ـﻄــﻼت اﻟ ـﻠــﻮاﺗــﻲ‬ ‫ﺗــﺄﻟ ـﻘــﻦ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل رﻳ ــﺎﺿ ــﺔ اﻷﺷ ـﺨــﺎص‬ ‫ذوي اﻻﺣ ـﺘ ـﻴــﺎﺟــﺎت اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ‪ ،‬وﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﻣــﻦ ﺿـﻤـﻨـﻬــﻦ اﻟـﺒـﻄـﻠـﺘــﲔ ﺳ ـﻨــﺎء ﺑﻨﻬﻤﺔ‪،‬‬ ‫وﻧـ ـﺠ ــﺎة اﻟ ـﻜ ــﺮﻋ ــﺔ‪ ،‬إﻟـ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﻋـ ــﺪد ﻣﻦ‬

‫اﻟــﻮﺟــﻮه اﻹﻋــﻼﻣ ـﻴــﺔ ﻣـﻤــﻦ ﻛــﺎﻧــﺖ داﻋـﻤــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ ﻋﻤﻮﻣﺎ‪ ،‬ورﻳﺎﺿﺔ اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫ذوي اﻻﺣـﺘـﻴــﺎﺟــﺎت اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﺣﻀﺮ ﻫﺬا اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺘﻜﺮﻳﻤﻲ ﻋﺎﻣﻞ‬ ‫ﻋﻤﺎﻟﺔ ﺳﻴﺪي اﻟﺒﺮﻧﻮﺻﻲ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ﻟــﻪ ﺷ ــﺮوﺣ ــﺎت ﺣ ــﻮل أﻧ ـ ــﻮاع اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺎت‬ ‫اﳌ ـ ـﻤـ ــﺎرﺳـ ــﺔ‪ ،‬وﻛـ ــﺬﻟـ ــﻚ اﺳـ ـﺘـ ـﺤـ ـﻀ ــﺎر أﻫ ــﻢ‬ ‫اﳌﻨﺠﺰات اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘﻘﺖ ﻓﻲ ﻫﺬا اﳌﺠﺎل‪،‬‬ ‫وأﺷ ـ ــﺮف اﻟ ـﻌــﺎﻣــﻞ ﻋ ـﻠــﻰ ﺣ ـﻔــﻞ اﻟ ـﺘ ـﻜــﺮﻳــﻢ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣﺮص ﻋﻠﻰ أﺧﺪ ﻣﺒﺎدرة اﻟﻠﻌﺐ ﻣﻊ‬ ‫إﺣ ــﺪى اﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴــﺎت ﻓــﻲ ﻣ ـﺠــﺎل رﻳــﺎﺿــﺔ‬ ‫ﻃﺎوﻟﺔ اﻟﺘﻨﺲ‪.‬‬

‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﺧﺎص‬ ‫ﺗـﻌــﺎدل ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻜﻮﻛﺐ اﳌﺮاﻛﺸﻲ‬ ‫ﻣﻊ ﺿﻴﻔﻪ ﻧﻬﻀﺔ ﺑﺮﻛﺎن ﺑﺪون أﻫﺪاف‬ ‫ﻓــﻲ اﳌـ ـﺒ ــﺎراة اﻟ ـﺘــﻲ ﺟـﻤـﻌــﺖ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫أﻣـ ــﺲ )اﻷﺣ ـ ـ ـ ــﺪ(‪ ،‬ﺑ ـﻤ ـﻠ ـﻌــﺐ اﻟ ـﺤــﺎرﺛــﻲ‬ ‫ﻓــﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣــﺮاﻛــﺶ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻓــﻲ إﻃــﺎر‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻻﺣـﺘــﺮاﻓـﻴــﺔ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﻓﻲ ﻧﺴﺨﺘﻬﺎ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪.‬‬ ‫وﻟــﻢ ﺗــﺮق اﳌـﺒــﺎراة ﳌﺴﺘﻮى ﺟﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﺣـ ـﻴ ــﺚ ﻏـ ــﺎﺑـ ــﺖ اﻟـ ـ ـﻔ ـ ــﺮص اﻟ ـﺤ ـﻘ ـﻴ ـﻘ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻬﺪﻳﻒ‪ ،‬إﻻ ﻣــﻦ ﺑﻌﺾ اﳌـﺤــﺎوﻻت‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ ﻣﻦ ﻛﻼ اﻟﻔﺮﻳﻘﲔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ دون‬ ‫أن ﺗﻐﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬ ‫وﺗـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻴ ـ ــﺰت اﳌـ ـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ـ ــﺎراة ﺑـ ـﻜـ ـﺜ ــﺮة‬ ‫اﻹﻧ ــﺬارات ﺑﻌﺪ أن رﻓــﻊ ﺣﻜﻢ اﳌـﺒــﺎراة‬ ‫ﺗـﺴـﻌــﺔ إﻧـ ـ ــﺬارات‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﺗـﻠـﻘــﻰ ﻓــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﻧﻬﻀﺔ ﺑﺮﻛﺎن ﺧﻤﺲ إﻧــﺬارات‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻛ ــﺎﻧ ــﺖ ﺣـ ـﺼ ــﺔ اﻟـ ـﻜ ــﻮﻛ ــﺐ اﳌ ــﺮاﻛـ ـﺸ ــﻲ‬ ‫أرﺑﻌﺔ‪.‬‬ ‫ورﺟــﻮﻋــﺎ إﻟــﻰ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﳌـﺒــﺎراة‪،‬‬ ‫اﻟﺸﻮط اﻷول اﻧﻄﻠﻖ ﺑﺈﻳﻘﺎع ﺿﻌﻴﻒ‪،‬‬

‫ﺣﻴﺚ اﻧﺘﺸﺮ اﻟﻼﻋﺒﻮن وﺳﻂ اﳌﻴﺪان‬ ‫ﻓــﻲ ﺧـﻄــﻮة ﺣــﺬرة ﻟﺘﺠﻨﺐ أي ﻫﺪف‬ ‫ﻣﺒﻜﺮ‪.‬‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ 7‬ﻣﻦ اﳌﺒﺎراة‪ ،‬ﻋﺮﻓﺖ ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻫﺠﻮﻣﻴﺎ ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﺒﺮﻛﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻼﻋﺐ ﻋﺒﺪ اﳌﻮﻟﻰ ﺑﺮاﺑﺢ‬ ‫اﻟﺬي اﺧﺘﺮق دﻓﺎع اﻟﻜﻮﻛﺐ اﳌﺮاﻛﺸﻲ‬ ‫ﻓــﻲ ﺧﻄﻮة ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋــﻦ ﻫــﺪف ﻣﺒﻜﺮ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻫــﺬا اﻷﺧـﻴــﺮ ﻏﺎﺑﺖ ﻋﻨﻪ اﻟﻠﻤﺴﺔ‬ ‫اﻷﺧﻴﺮة‪ ،‬ﻟﻴﻀﻴﻊ ﻋﻠﻰ أﺑﻨﺎء ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫اﳌﺮﻳﻨﻲ أﺑﺮز ﻓﺮﺻﺔ‪.‬‬ ‫اﺳـ ـ ـﺘـ ـ ـﻤ ـ ــﺮ اﻷﺧـ ـ ـ ـ ـ ــﺬ واﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺮد ﺑــﲔ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﲔ‪ ،‬إﻟﻰ ﺣــﺪود اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ 40‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻠـﻘــﺎء‪ ،‬ﺣــﲔ ﺳــﺪد ﻋـﺒــﺪ اﻟـﻠــﻪ اﻟـﻬــﻮى‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ اﻟﺨﻄﺄ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻛﺮﺗﻪ ارﺗﻄﻤﺖ‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﺠ ــﺪار اﻟـ ـﺒـ ـﺸ ــﺮي اﻟـ ـ ــﺬي أﺑ ـﻌــﺪﻫــﺎ‬ ‫ﺧﺎرج اﳌﺴﺘﻄﻴﻞ اﻷﺧﻀﺮ‪.‬‬ ‫اﻟ ـﺸــﻮط اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ اﻧ ـﻄ ـﻠــﻖ ﺑﻨﻔﺲ‬ ‫اﻟــﻮﺗ ـﻴــﺮة‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ ﻋــﺎﺑــﺖ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺒﻨﺎءات اﻟﺘﻲ ﻗﺎدﻫﺎ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻜﻮﻛﺐ اﳌﺮاﻛﺸﻲ وﺿﻴﻔﻪ اﻟﺒﺮﻛﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻷرض‪ ،‬ﺑﻘﻴﺎدة اﳌﺪرب‬ ‫ﻫ ـﺸــﺎم اﻟــﺪﻣ ـﻴ ـﻌــﻲ‪ ،‬اﺳ ـﺘ ـﺴ ـﻠ ـﻤــﻮا إﻟــﻰ‬

‫إﻳﻘﺎع اﻟﻠﻘﺎء‪ ،‬واﻛﺘﻔﻮا ﺑﺘﺸﺘﻴﺖ ﻛﺮات‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ أن ﺗﺸﻜﻞ ﺧﻄﺮا ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻣﻰ‬ ‫ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ أوزوﻛ ـ ـ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻟ ـﺘ ـﻨ ـﺘ ـﻬــﻲ اﳌـ ـﺒ ــﺎراة‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل اﻟﺴﻠﺒﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟــﻦ ﺗـﺨــﺪم ﺑﺘﺎﺗﺎ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻜﻮﻛﺐ اﳌﺮاﻛﺸﻲ اﻟــﺬي ﻳﺴﻌﻰ إﻟﻰ‬ ‫اﻻﻗـﺘــﺮاب ﻣﻦ اﻟ ـﺼــﺪارة‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ اﳌﻐﺮب اﻟﺘﻄﻮاﻧﻲ‪ ،‬واﻟﻮداد‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺎدل‪،‬‬ ‫اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻟـﻔــﺮﻳــﻖ ﻧﻬﻀﺔ ﺑــﺮﻛــﺎن‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﻟﻲ‪ ،‬واﻟﺨﺎﻣﺲ ﻓﻲ اﳌﻮﺳﻢ‪ ،‬أﻣﺎم‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﻓﺮﻳﻖ أوﳌﺒﻴﻚ ﺧﺮﻳﺒﻜﺔ ﺑﻬﺪف‬ ‫ﻓــﻲ ﻛــﻞ ﻣــﺮﻣــﻰ‪ ،‬وأﻣ ــﺎم ﻓــﺮﻳــﻖ اﻟــﺮﺟــﺎء‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻋﻠﻰ أرﺿﻴﺔ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟــﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء‪،‬‬ ‫وأﻣﺎم ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺠﻴﺶ اﳌﻠﻜﻲ‪ ،‬وﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟــﺪﻓــﺎع اﻟﺤﺴﻨﻲ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪي‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ اﻧﺘﺼﺎرات‪ ،‬وﻫﺰﻳﻤﺘﲔ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣـ ــﲔ‪ ،‬رﻓـ ــﻊ ﻓ ــﺮﻳ ــﻖ اﻟ ـﻜــﻮﻛــﺐ‬ ‫اﳌﺮاﻛﺸﻲ‪ ،‬ﻋﻘﺐ ﻫﺬا اﻟﺘﻌﺎدل‪ ،‬رﺻﻴﺪه‬ ‫إﻟــﻰ ‪ 20‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ اﳌﺮﻛﺰ اﻟــﺮاﺑــﻊ‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻓﺮﻳﻖ ﺣﺴﻨﻴﺔ أﻛﺎدﻳﺮ‪.‬‬

‫‪u½UJ¹U ÂU √ «Î dO³ Èu² Âb wÐdF « nÝu¹‬‬ ‫ ‪„U³A « e¼ s sJL²¹ r tMJ‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﺧﺎص‬ ‫ﻟــﻢ ﻳــﻮﻓــﻖ اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻳــﻮﺳــﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻓﺘﺘﺎح اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ ﻏﺮﻧﺎﻃﺔ‪،‬‬ ‫أﻣـ ــﺎم راﻳـ ــﻮ ﻓــﺎﻳ ـﻜــﺎﻧــﻮ‪ ،‬وأﻫ ـ ــﺪر ﻫــﺪﻓــﴼ ﻻ‬ ‫ﻳ ـﻀ ـﻴ ــﻊ‪ ،‬واﳌ ـ ــﺮﻣ ـ ــﻰ ﺧ ــﺎﻟ ــﻲ ﺗ ـﻤ ــﺎﻣ ــﴼ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺤﺎرس روﺑﲔ أﻧﺪرادي‪ ،‬ﺣﺎرس ﻣﺮﻣﻰ‬ ‫ﻓﺎﻳﻜﺎﻧﻮ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ‪ ،‬ﻧﺠﺢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻊ‬ ‫زﻣﻴﻠﻴﻪ اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﲔ ﻳﺎﺳﲔ ﺑﺮاﻫﻴﻤﻲ‪،‬‬ ‫وﺣـﺴــﻦ ﻳـﺒــﺪا‪ ،‬ﻣــﻦ ﻣـﻨــﺢ ﻏــﺮﻧــﺎﻃــﺔ ﻧﻘﺎط‬ ‫اﳌ ـ ـﺒـ ــﺎراة اﻟ ـﺜ ــﻼﺛ ــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎﻟ ـﻔــﻮز ﻋ ـﻠــﻰ راﻳ ــﻮ‬ ‫ﻓﺎﻳﻜﺎﻧﻮ ﺑﻬﺪﻓﲔ ﻟﻼ ﺷﻲء‪.‬‬ ‫ﻓ ـﻘــﺪ ﺻ ـﻨــﻊ ﻳ ــﺎﺳ ــﲔ ﻫـ ــﺪف ﺗــﺄﻛـﻴــﺪ‬ ‫اﻟ ـﻔــﻮز ﻟ ـﻐــﺮﻧــﺎﻃــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ اﳌـ ـﺒ ــﺎراة‪ ،‬واﻟ ــﺬي‬ ‫ﺳ ـﺠ ـﻠــﻪ اﻟـ ــﻼﻋـ ــﺐ رﻳ ـ ـﻜ ــﻲ ﻓـ ــﻲ اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ‬

‫اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮ اﳌﺒﺎراة‪ ،‬واﻟﺘﻲ اﻧﺘﻬﺖ‬ ‫ﺑﻔﻮز ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﻬﺪﻓﲔ ﻟﻼ ﺷﻲء‪.‬‬ ‫ﺑﺪﻳﻼ ﻟﻠﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن رﻳﻜﻲ ﺣﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ 71‬ﻣﻦ ﻋﻤﺮ اﳌﺒﺎراة ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﺣﺴﻦ ﻳﺒﺪا ﻗﺪ ﺳﺒﻘﻪ ﺑﺎﻟﺨﺮوج ﻓﻲ‬ ‫اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ ‪ ،54‬ﻟـﻴـﺤــﻞ ﻣـﻜــﺎﻧــﻪ اﻹﺳـﺒــﺎﻧــﻲ‬ ‫ﺧــﻮﺳـﻴــﻪ ﻟــﻮﻳــﺲ ﺟــﺎرﺳـﻴــﺎ دﻳ ــﻞ ﺑــﻮﺛــﻮ‪،‬‬ ‫وﺷﻬﺮﺗﻪ رﻳﻜﻮ‪.‬‬ ‫وﺟ ــﺪﻳ ــﺮ ﺑــﺎﻟــﺬﻛــﺮ أن اﻟ ــﻼﻋ ــﺐ ﻛــﺎن‬ ‫ﻓﻲ ﺻﻔﻮف ﻓﺮﻳﻖ ﻛــﺎن اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎل ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻧﺤﻮ اﻟﺪوري اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫ﻟﻴﺤﺘﺮف رﻓﻘﺔ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼل اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻋ ــﺎم ‪ ،2011‬ﺑـﻌــﺪﻫــﺎ ﻗ ــﺮر اﻟــﻼﻋــﺐ ﺣﻤﻞ‬ ‫اﻟﻘﻤﻴﺺ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﳌﻐﺮﺑﻲ ﻋــﺎم ‪،2010‬‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪ أن ﻧ ـ ــﺎدى ﻋـﻠـﻴــﻪ اﳌ ـ ــﺪرب اﳌـﺴــﺎﻋــﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ اﳌﻐﺮﺑﻲ‪ ،‬دوﻣﻴﻨﻴﻚ ﻛﻮﺑﺮﻟﻲ‪،‬‬

‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺼﻔﻴﺎت ﻛــﺄس إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫‪ ،2012‬وأول ﻣـﺒــﺎراة ﺧﺎﺿﻬﺎ ﺑﻘﻤﻴﺺ‬ ‫اﻷﺳ ــﻮد ﻛــﺎﻧــﺖ ودﻳ ــﺔ ﺟﻤﻌﺖ اﳌﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ اﳌ ـﻐــﺮﺑــﻲ‪ ،‬وﻣـﻨـﺘـﺨــﺐ إﻓــﺮﻳـﻘـﻴــﺎ‬ ‫اﻟﻮﺳﻄﻰ‪.‬‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻗﺪم ﻣﺴﺘﻮى ﻛﺒﻴﺮا‬ ‫رﻓ ـﻘــﺔ اﻷﺳـ ــﻮد‪ ،‬ﺳ ــﻮاء ﺧــﻼل اﳌـﺒــﺎرﻳــﺎت‬ ‫اﻟــﻮدﻳــﺔ أو اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪ ،‬وﺣﻈﻲ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣــﻦ ﻟــﺪن ﻣﺘﺘﺒﻌﻲ اﻟـﺸــﺄن اﻟﻜﺮوي‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ وﺟﺪوا ﻓﻴﻪ ﻻﻋﺒﺎ ﺷﺎﺑﺎ ﻣﻦ ﻃﻴﻨﺔ‬ ‫اﻟﻜﺒﺎر‪.‬‬ ‫وﻧ ــﺎل اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ إﺷ ــﺎدة واﺳ ـﻌــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻃــﺮف اﻟـﺼـﺤــﺎﻓــﺔ اﻹﺳـﺒــﺎﻧـﻴــﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻧـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎءاﺗـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ اﻟ ـﺘ ـﺤــﺎﻗــﻪ ﺑ ـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫ﻏـ ــﺮﻧـ ــﺎﻃـ ــﺔ‪ ،‬ﺧـ ـﺼ ــﻮﺻ ــﺎ ﻣ ـ ــﻊ اﺧـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎره‬ ‫ﻛﺄﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة اﻟﺠﻮﻟﺔ ‪.12‬‬

‫«½‪wÝ—b*« Í—ËbK g «d WKŠd ‚öD‬‬ ‫ ‪n uGK WAzUŽö‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪:‬ﺧﺎص‬ ‫اﻧﻄﻠﻘﺖ أول أﻣﺲ )اﻟﺴﺒﺖ(‪ ،‬ﺑﻤﺴﺎﻟﻚ‬ ‫ﻏﻮﻟﻒ اﳌﻌﺎدن وﺳﻤﻨﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﺮاﻛﺶ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻨ ــﺎﻓ ـﺴ ــﺎت اﳌ ــﺮﺣـ ـﻠ ــﺔ اﻟ ـﺜ ــﺎﻧ ـﻴ ــﺔ واﻷﺧ ـ ـﻴـ ــﺮة‬ ‫ﺿـﻤــﻦ ﻓـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت اﻟ ـ ــﺪورة اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ ﻟ ـﻠــﺪوري‬ ‫اﳌــﺪرﺳــﻲ ﻟﻼﻋﺎﺋﺸﺔ ﻟﻠﻐﻮﻟﻒ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺮى‬ ‫ﻓــﻲ ﺟــﻮﻟـﺘــﲔ )ﻣ ــﻦ ‪ 28‬ﻧــﻮﻧـﺒــﺮ اﳌــﺎﺿــﻲ إﻟــﻰ‬ ‫‪ 18‬دﺟﻨﺒﺮ اﻟ ـﺠــﺎري(‪ ،‬واﻟـﺘــﻲ ﺗﻌﺪ اﳌﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﳌﺆﻫﻠﺔ ﻟﻠﺪوري اﻷورﺑــﻲ ﻟﻼﻋﺒﺎت اﻟﻐﻮﻟﻒ‬ ‫اﳌﺤﺘﺮﻓﺎت‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺮف اﳌـ ـ ــﺮﺣ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﺔ اﻟـ ـ ـﺜ ـ ــﺎﻧـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻹﻗـﺼــﺎﺋـﻴــﺎت‪ ،‬ﻟـﻬــﺬا اﻟ ــﺪوري‪ ،‬اﻟــﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺠﻼﻟﺔ‬ ‫اﳌ ـﻠ ــﻚ ﻣ ـﺤ ـﻤــﺪ اﻟ ـ ـﺴـ ــﺎدس‪ ،‬ﺟ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ ﺟــﺎﺋــﺰة‬ ‫اﻟـﺤـﺴــﻦ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻟـﻠـﻐــﻮﻟــﻒ‪ ،‬ﻣــﻦ ‪ 14‬إﻟ ــﻰ ‪18‬‬ ‫دﺟﻨﺒﺮ اﻟ ـﺠــﺎري ﻓــﻲ ﻣــﺮاﻛــﺶ‪ ،‬ﻣـﺸــﺎرﻛــﺔ ‪95‬‬

‫ﻻﻋـ ـﺒ ــﺔ ﺳ ـ ـﺘ ــﻮزع ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺠ ـﻤــﻮﻋ ـﺘــﲔ ﺗـﻀــﻢ‬ ‫اﻷوﻟ ـ ــﻰ ‪ 48‬ﻻﻋ ـﺒــﺔ‪ ،‬ﻓـﻴـﻤــﺎ ﺗـﺘـﺸـﻜــﻞ اﻟـﺜــﺎﻧـﻴــﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ‪ 47‬ﻻﻋـﺒــﺔ‪ ،‬ﻳﻤﺜﻠﻦ ‪ 34‬دوﻟــﺔ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺨ ـﺼــﻮص اﺳ ـﻜ ـﺘ ـﻠ ـﻨــﺪا‪ ،‬وإﻧ ـﺠ ـﻠ ـﺘــﺮا‪،‬‬ ‫وﻓــﺮﻧ ـﺴــﺎ‪ ،‬وروﺳـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬وأﳌــﺎﻧ ـﻴــﺎ‪ ،‬واﻟ ـﺴــﻮﻳــﺪ‪،‬‬ ‫وﻧﻴﻮزﻳﻠﻨﺪا‪ ،‬واﻟﻔﻠﺒﲔ‪ ،‬وﻫﻮﻟﻨﺪا‪ ،‬واﻟﺒﻴﺮو‪،‬‬ ‫وﻛﻮرﻳﺎ‪ ،‬وأﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ‪ ،‬وإﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وﻓﻴﻨﻠﻨﺪا‪،‬‬ ‫واﻟـ ـ ـﻨ ـ ــﺮوﻳ ـ ــﺞ‪ ،‬وﻧ ــﺎﻣـ ـﻴـ ـﺒـ ـﻴ ــﺎ‪ ،‬وﻛ ــﻮﻟ ــﻮﻣ ـﻴ ـﺒ ــﺎ‪،‬‬ ‫وﺳﻮﻳﺴﺮا‪ ،‬واﻟﺘﺸﻴﻚ‪ ،‬وﺑﻠﺠﻴﻜﺎ‪ ،‬وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪،‬‬ ‫واﻟ ـﻨ ـﻤ ـﺴ ــﺎ‪ ،‬واﻟ ـ ــﺪاﻧـ ـ ـﻤ ـ ــﺎرك‪ ،‬وﺑـ ـ ــﻼد اﻟـ ـﻐ ــﺎل‪،‬‬ ‫وإﻳ ــﺮﻟـ ـﻨ ــﺪا‪ ،‬وإﺳـ ـﻠـ ـﻨ ــﺪا‪ ،‬واﻟ ـﻬ ـﻨ ــﺪ‪ ،‬وﺟ ـﻨــﻮب‬ ‫إﻓــﺮﻳـﻘـﻴــﺎ‪ ،‬وﻣــﺎﻟـﻴــﺰﻳــﺎ‪ ،‬وﻟـﻴـﺘــﻮاﻧـﻴــﺎ‪ ،‬واﳌـﻐــﺮب‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺬي ﺗ ـﻤ ـﺜ ـﻠــﻪ اﳌ ـﺤ ـﺘ ــﺮﻓ ــﺔ ﻣ ـﻬ ــﺎ اﻟ ـﺤ ــﺪﻳ ــﻮي‬ ‫‪.‬وﺳـ ـﺘـ ـﻘ ــﺎم اﳌ ـﻨ ــﺎﻓ ـﺴ ــﺎت ﻓ ــﻲ أرﺑـ ـ ــﻊ ﺟ ــﻮﻻت‬ ‫ﺳﺘﺘﺄﻫﻞ ﻋﻨﻬﺎ ‪ 60‬ﻻﻋﺒﺔ إﻟﻰ اﻟﺪور اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫اﳌ ـﻘــﺮر ﻳ ــﻮم ‪ 18‬دﺟ ـﻨ ـﺒــﺮ اﻟ ـﺠ ــﺎري ﺑﻤﺴﺎﻟﻚ‬ ‫ﻧﺎدي ﻏﻮﻟﻒ ﺳﻤﻨﺎ‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫—‪VŽö Ë W{U¹‬‬

‫> « ‪63 ∫œbF‬‬ ‫> «‪2013 d³Młœ 16 o «u*« 1435 dH 12 5MŁô‬‬

‫—‪…—«bB « vKŽ k U×¹ W½uKýdÐË åUGOK «ò w U½uÝUÝË√ ÂU √ W1eN « s XKH¹ b¹—b ‰U¹‬‬ ‫اﳌﺪرب أﻧﺸﻴﻠﻮﺗﻲ ﻗﺎل إن ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻋﺎﻧﻰ ﻛﺜﻴﺮﴽ أﻣﺎم أوﺳﺎﺳﻮﻧﺎ وﻓﻘﺪ اﻟﺴﻴﻄﺮة ‪ º‬ﻧﻴﻤﺎر ﻳﺴﺘﻐﺮب ﻟﺤﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺻﻔﺮاء ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﻓﻴﺎرﻳﺎل‬ ‫أﻓﻠﺖ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ أﻣﺎم‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﻪ أوﺳﺎﺳﻮﻧﺎ‪ ،‬وﺗﻌﺎدل ﻣﻌﻪ ﺑﺸﻖ‬ ‫اﻷﻧ ـﻔ ــﺲ ﺑ ـﻬــﺪﻓــﲔ ﳌـﺜـﻠـﻬـﻤــﺎ‪ ،‬ﻣ ـﺴــﺎء أول‬ ‫أﻣﺲ )اﻟﺴﺒﺖ(‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت اﳌﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟـﺴــﺎدس ﻋﺸﺮة ﻣــﻦ اﻟ ــﺪوري اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﻟﻴﻔﺸﻞ اﻟﺮﻳﺎل ﺑﺬﻟﻚ ﻓﻲ ﻓﻚ‬ ‫ﻋـﻘــﺪﺗــﻪ ﻋـﻠــﻰ ﻣـﻠـﻌــﺐ "ﺑــﺎﻣـﺒـﻠــﻮﻧــﺎ" ﻣﻌﻘﻞ‬ ‫أوﺳﺎﺳﻮﻧﺎ‪.‬‬ ‫اﻓ ـﺘ ـﺘــﺢ أورﻳ ـ ـ ــﻮل رﻳـ ـﻴ ــﺮا اﻟـﺘـﺴـﺠـﻴــﻞ‬ ‫ﻷوﺳﺎﺳﻮﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،16‬ﺛﻢ أﺿﺎف‬ ‫اﻟـﻬــﺪف اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟــﻪ وﻟﻔﺮﻳﻘﻪ ﻓــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫‪ ،39‬ﻗ ـﺒــﻞ أن ﻳ ــﺮد رﻳ ـ ــﺎل ﻣ ــﺪرﻳ ــﺪ ﺑـﻬــﺪف‬ ‫إﻳﺴﻜﻮ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪. 45‬‬ ‫وﻗ ـ ـﺒ ــﻞ ﻋـ ـﺸ ــﺮ دﻗـ ــﺎﺋـ ــﻖ ﻣـ ــﻦ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ‬ ‫اﳌـﺒــﺎراة‪ ،‬أدرك رﻳــﺎل ﻣﺪرﻳﺪ اﻟﺘﻌﺎدل ﻋﻦ‬ ‫ﻃــﺮﻳــﻖ ﺑـﻴـﺒــﻲ‪ ،‬ﻟﻴﻘﺘﺴﻢ اﻟـﻔــﺮﻳـﻘــﺎن ﻧﻘﺎط‬ ‫اﳌﺒﺎراة‪.‬‬ ‫ورﻓﻊ اﻟﺮﻳﺎل رﺻﻴﺪه إﻟﻰ ‪ 38‬ﻧﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬ﺑﻔﺎرق ﻧﻘﻄﺘﲔ ﺧﻠﻒ‬ ‫ﺑــﺮﺷـﻠــﻮﻧــﺔ وأﺗـﻠـﺘـﻴـﻜــﻮ ﻣــﺪرﻳــﺪ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ رﻓــﻊ‬ ‫أوﺳﺎﺳﻮﻧﺎ رﺻﻴﺪه إﻟﻰ ‪ 14‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫ﻗﺪم اﻟ ـﻔــﺮﻳ ـﻘــﺎن ﻣ ـﺒ ــﺎراة ﺣـﻤــﺎﺳـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻋـ ــﺎﻧـ ــﻰ اﻟ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺎل ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ واﺿ ـ ـ ــﺢ أﻣـ ــﺎم‬ ‫ﻃﻤﻮح أوﺳﺎﺳﻮﻧﺎ‪ ،‬واﻟﺜﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺒﻪ‪ ،‬رﻏــﻢ أن اﳌﻠﻜﻲ ﺷــﺎرك‬ ‫ﻣﻨﺬ اﻟـﺒــﺪاﻳــﺔ ﺑــﺄﺑــﺮز ﻧﺠﻮﻣﻪ ﻓــﻲ اﳌﻘﺪﻣﺔ‬ ‫)ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎﻧﻮ روﻧﺎﻟﺪو‪ ،‬وﻛﺮﻳﻢ ﺑﻨﺰﻳﻤﺔ‪،‬‬ ‫وﺟﺎرﻳﺚ ﺑﻴﻞ وإﻳﺴﻜﻮ(‪.‬‬ ‫ﺷﻜﻞ أوﺳﺎﺳﻮﻧﺎ ﻧﺪا ﻗﻮﻳﺎ‪ ،‬وﺗﻔﻮق‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻬﺠﻮﻣﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻳﺎل‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﻓﻲ ﻃﺮﻳﻘﻪ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻧﺘﺼﺎر ﺟﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌـﻠـﻜــﻲ اﻟ ــﺬي ﻣـﻨــﻲ ﺑــﺄرﺑــﻊ ﻫــﺰاﺋــﻢ ﺧــﻼل‬ ‫آﺧــﺮ ﺧـﻤــﺲ ﻣ ـﺒــﺎرﻳــﺎت ﺳــﺎﺑـﻘــﺔ ﺧﺎﺿﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﻠﻌﺐ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫ﺑﺪأت اﳌ ـﺒــﺎراة ﺑﺴﻴﻄﺮة ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺿـﻐــﻂ ﻫﺠﻮﻣﻲ ﻣـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎل‪ ،‬وﺗﻮاﻟﺖ ﻣﺤﺎوﻻﺗﻪ اﻟﺠﺎدة ﻟﻜﻨﻪ‬ ‫اﺻﻄﺪم ﺑﺤﺬر دﻓﺎﻋﻲ ﺷﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫أوﺳﺎﺳﻮﻧﺎ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ اﻟـ ـﺜ ــﺎﻣـ ـﻨ ــﺔ‪ ،‬ﺟ ــﺎءت‬ ‫أول ﻣ ـﺤــﺎوﻟــﺔ ﻫـﺠــﻮﻣـﻴــﺔ ﻷوﺳــﺎﺳــﻮﻧــﺎ‪،‬‬ ‫وﻛﺎدت أن ﺗﺴﻔﺮ ﻋﻦ ﻫﺪف وﺳﻂ ارﺗﺒﺎك‬ ‫ﻓــﻲ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ ﺟـ ــﺰاء اﻟ ــﺮﻳ ــﺎل‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ ﻻﻋـﺒــﻲ‬ ‫اﳌﻠﻜﻲ ﺗــﺪارﻛــﻮا اﻷﻣــﺮ ﺳﺮﻳﻌﺎ وأﺣﺒﻄﻮا‬ ‫اﳌﺤﺎوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة‪ ،‬ﺷﻦ اﻟﺮﻳﺎل‬ ‫ﻫﺠﻤﺔ ﺧﻄﻴﺮة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻣﺮر ﺑﻨﺰﻳﻤﺔ اﻟﻜﺮة‬ ‫إﻟﻰ إﻳﺴﻜﻮ اﻟﺬي ﻫﻴﺄﻫﺎ ﺑﻠﻤﺴﺔ ﻣﻬﺎرﻳﺔ‬ ‫راﺋﻌﺔ إﻟﻰ روﻧﺎﻟﺪو‪ ،‬ﻏﻴﺮ اﳌﺮاﻗﺐ‪ ،‬ﻟﻴﺴﺪد‬ ‫اﻟﻨﺠﻢ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ دون ﺗﺮدد‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﻜﺮة‬ ‫ﻣـ ــﺮت ﻗـ ــﺎب ﻗ ــﻮﺳ ــﲔ أو أدﻧ ـ ــﻰ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻢ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﻞ أوﺳ ـ ــﺎﺳ ـ ــﻮﻧ ـ ــﺎ‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﺘــﺎف ﻓ ــﻲ اﳌـ ــﺪرﺟـ ــﺎت ﻓــﻲ‬ ‫اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ ‪ ،16‬ﺣ ـﻴــﺚ اﻓـﺘـﺘــﺢ‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻣﺮر ﻣﺎرك‬

‫ﺑــﺎرﺗــﺮان ﻛــﺮة ﻋــﺎﻟـﻴــﺔ إﻟــﻰ داﺧ ــﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟ ـﺠــﺰاء‪ ،‬ﺳــﺪدﻫــﺎ أورﻳ ــﻮل رﻳـﻴــﺮا ﺑﺮأﺳﻪ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎك‪ ،‬ﻣـﻌـﻠـﻨــﺎ ﺗ ـﻘــﺪم أوﺳــﺎﺳــﻮﻧــﺎ‬ ‫‪1‬ﺻﻔﺮ‪.‬‬‫ﻛﺜﻒ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎل ﺿ ـﻐ ـﻄــﻪ اﻟـﻬـﺠــﻮﻣــﻲ‬ ‫ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﺎدل‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ وﺟــﺪ ﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ اﻟــﻮﺻــﻮل إﻟــﻰ اﻟﺸﺒﺎك‪ ،‬وﻛﺎد‬ ‫أوﺳﺎﺳﻮﻧﺎ أن ﻳﻌﻘﺪ اﻷﻣﻮر ﻋﻠﻰ اﳌﻠﻜﻲ‬ ‫ﺑـﺸـﻜــﻞ أﻛ ـﺒــﺮ ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ ‪ 32‬ﺑــﺎﻟـﻬــﺪف‬ ‫اﻟ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ دﻳ ـﻴ ـﺠــﻮ ﻟــﻮﺑ ـﻴــﺰ ﺗـﺼــﺪى‬ ‫ﻟﻜﺮة ﺧﻄﻴﺮة ﺑﺒﺮاﻋﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﻄﻴﺢ ﺑﻬﺎ‬ ‫زﻣﻴﻠﻪ ﺳﻴﺮﺧﻴﻮ راﻣﻮس‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ اﻟــﺪﻗ ـﻴ ـﻘــﺔ ‪ ،39‬زادت ﻣـﺤـﻨــﺔ‬ ‫اﻟ ــﺮﻳ ــﺎل ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ أﺿ ـ ــﺎف رﻳـ ـﻴ ــﺮا اﻟ ـﻬــﺪف‬ ‫اﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻲ ﻷوﺳـ ــﺎﺳـ ــﻮﻧـ ــﺎ‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﺗ ـﺼــﺪى‬ ‫ﻟــﻮﺑ ـﻴــﺰ ﻟ ـﻜــﺮة رأﺳـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻟ ـﻜ ـﻨــﻪ ﻟ ــﻢ ﻳﻤﺴﻚ‬ ‫ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻟﺘﺼﻄﺪم ﺑﺎﻟﻌﺎرﺿﺔ‪ ،‬وﺗــﺮﺗــﺪ إﻟﻰ‬ ‫رﻳﻴﺮا اﻟــﺬي ﺗﺎﺑﻌﻬﺎ ﺑﺮأﺳﻴﺔ أﺧــﺮى إﻟﻰ‬ ‫داﺧــﻞ اﻟﺸﺒﺎك‪ ،‬ﻣﻌﻠﻨﺎ ﺗﻘﺪم أوﺳﺎﺳﻮﻧﺎ‬ ‫‪2‬ﺻﻔﺮ‪.‬‬‫وﺗﻠﻘﻰ اﻟ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺎل ﺿ ــﺮﺑ ــﺔ ﺟ ــﺪﻳ ــﺪة‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ ‪ ،44‬ﺣـﻴــﺚ ﻃــﺮد ﺳﻴﺮﺧﻴﻮ‬ ‫راﻣ ــﻮس ﻣــﻦ ﺻـﻔــﻮف اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ ﻟﺤﺼﻮﻟﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺬار اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﺛ ـ ـ ــﻮان‪ ،‬ﺟ ـ ــﺪد إﻳ ـﺴ ـﻜــﻮ أﻣــﻞ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎل‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻠﻘﻰ ﻋﺮﺿﻴﺔ ﻣﻦ روﻧﺎﻟﺪو‬ ‫ﺧ ــﺎرج ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟ ـﺠــﺰاء‪ ،‬ﺛــﻢ ﺳــﺪد ﻛــﺮة‬ ‫ﻗ ــﻮﻳ ــﺔ وﺟ ـ ــﺪت ﻃــﺮﻳ ـﻘ ـﻬــﺎ إﻟـ ــﻰ داﺧ ــﻞ‬ ‫اﻟـﺸـﺒــﺎك ﻟﺘﻘﻠﺺ اﻟ ـﻔــﺎرق‪ ،‬ﻓﺎﻧﺘﻬﻰ‬ ‫اﻟـﺸــﻮط اﻷول ﺑﺘﻘﺪم أوﺳﺎﺳﻮﻧﺎ‬ ‫‪. 1-2‬‬ ‫ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ــﻮط اﻟ ـ ـﺜ ـ ــﺎﻧ ـ ــﻲ‪،‬‬ ‫ﺗــﺮاﺟــﻊ ﺗـﺸــﺎﺑــﻲ أﻟــﻮﻧـﺴــﻮ إﻟــﻰ‬ ‫اﻟ ـﺨ ـﻠــﻒ ﻟ ـﺴــﺪ اﻟ ـﻔ ـﺠــﻮة اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺧﻠﻔﻬﺎ ﻃــﺮد راﻣ ــﻮس‪ ،‬وﻇﻞ‬ ‫اﻟـ ــﺮﻳـ ــﺎل ﻣ ـﻔ ـﺘ ـﻘــﺪا ﻟـﻠـﻔــﺎﻋـﻠـﻴــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻬـ ـﺠ ــﻮﻣـ ـﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺧـ ــﺎﺻـ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ﻇ ـ ــﻞ اﻟ ـ ــﺮﻗ ـ ــﺎﺑ ـ ــﺔ اﻟ ـﻠ ـﺼ ـﻴ ـﻘــﺔ‬ ‫اﳌـ ـ ـ ـﻔ ـ ـ ــﺮوﺿ ـ ـ ــﺔ ﻋـ ـ ـﻠ ـ ــﻰ ﺑ ـﻴ ــﻞ‬ ‫وروﻧﺎﻟﺪو‪.‬‬ ‫ودﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻊ ﻛـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرﻟـ ـ ـ ـ ـ ــﻮ‬ ‫أﻧﺸﻴﻠﻮﺗﻲ ﺑــﺎﻟــﻼﻋــﺐ أﻧﺨﻴﻞ دي ﻣﺎرﻳﺎ‬ ‫ﺑــﺪﻻ ﻣــﻦ ﺟــﺎرﻳــﺚ ﺑـﻴــﻞ ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ ‪،55‬‬ ‫وﻛﺎد روﻧﺎﻟﺪو أن ﻳﺪرك اﻟﺘﻌﺎدل ﻟﻠﺮﻳﺎل‬ ‫ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ ‪ ،57‬ﺣـﻴــﺚ ﺗـﻠـﻘــﻰ ﻋــﺮﺿـﻴــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺪود ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺠﺰاء‪،‬‬ ‫وﺳﺪد ﻛﺮة زاﺣﻔﺔ ﻗﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻟـ ـﻜـ ـﻨـ ـﻬ ــﺎ ﻣ ـ ـ ـ ــﺮت ﺑ ـ ـﺠ ـ ــﻮار‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻢ‪.‬‬ ‫ﻇﻬﺮ ﺗ ــﺄﺛ ــﺮ اﻟ ــﺮﻳ ــﺎل‬ ‫ﺑ ــﺎﻟـ ـﻨـ ـﻘ ــﺺ اﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺪدي ﻓــﻲ‬ ‫ﺻـ ـ ـﻔ ـ ــﻮﻓ ـ ــﻪ‪ ،‬وﻟ ـ ـ ـ ــﻢ ﻳ ـﻜ ـﺘــﻒ‬ ‫أوﺳــﺎﺳــﻮﻧــﺎ ﺑـﺘـﻘــﺪﻣــﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـ ـﺸ ـ ــﻮط اﻷول‪ ،‬وإﻧـ ـﻤ ــﺎ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻤ ــﺮ ﻓـ ــﻲ ﻣ ـﺤ ــﺎوﻻﺗ ــﻪ‬ ‫اﻟﺠﺎدة ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﺗﻘﺪﻣﻪ‪.‬‬

‫واﺻ ـ ـ ــﻞ أﻧ ـﺸ ـﻴ ـﻠــﻮﺗــﻲ اﻟ ـﺒ ـﺤ ــﺚ ﻋــﻦ‬ ‫ﺣﻠﻮل‪ ،‬ودﻓﻊ ﺑﺎﻟﻼﻋﺐ ﻧﺎﺗﺸﻮ ﻓﻴﺮﻧﺎﻧﺪﻳﺰ‬ ‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﻟﻮﻛﺎ ﻣﻮدرﻳﺘﺶ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪،65‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟــﺮﻳــﺎل ﻟــﻢ ﺗﺘﻮﻗﻒ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻓــﻲ ﻇــﻞ ﺗـﻤـﺴــﻚ أوﺳــﺎﺳــﻮﻧــﺎ ﺑﺘﻀﻴﻴﻖ‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺎت أﻣﺎم ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺠﺰاء‪.‬‬ ‫وأﻧﻘﺪ دﻳﻴﺠﻮ ﻟﻮﺑﻴﺰ ﺷﺒﺎك اﻟﺮﻳﺎل‬ ‫ﻣــﻦ ﻫــﺪف ﻣﺤﻘﻖ إﺛــﺮ ﺧـﻄــﺄ دﻓــﺎﻋــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،70‬ﺣﻴﺚ ﺗﺼﺪى ﻟﻜﺮة ﺧﻄﻴﺮة‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﺗﺼﺪى ﳌﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ ﻟﻴﻨﻘﺬ اﻟــﺮﻳــﺎل ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻟﺚ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـﻌـ ــﺎدﻟـ ــﺖ ﻛ ـﻔ ـﺘ ــﺎ اﻟـ ـﻔ ــﺮﻳـ ـﻘ ــﲔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،79‬ﺣﻴﺚ ﺣﺼﻞ ﻓﺮاﻧﺴﻴﺴﻜﻮ‬ ‫أﻧ ــﺪرﻳ ــﺲ ﺳـﻴـﻠـﻔــﺎ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺒـﻄــﺎﻗــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺤ ـ ـ ـﻤـ ـ ــﺮاء‪ ،‬وﻃـ ـ ـ ـ ــﺮد ﻣــﻦ‬ ‫ﺻ ـﻔــﻮف أوﺳــﺎﺳــﻮﻧــﺎ‪،‬‬ ‫وﺳ ـ ـ ـ ــﺪد دي ﻣ ــﺎرﻳ ــﺎ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻀـ ـ ــﺮﺑـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـ ـﺤ ـ ــﺮة‬ ‫ﻟ ـ ـ ـ ـﻴـ ـ ـ ــﺮﺳـ ـ ـ ــﻞ اﻟ ـ ـ ـ ـﻜـ ـ ـ ــﺮة‬ ‫إﻟـ ـ ــﻰ ﺑ ـﻴ ـﺒــﻲ اﻟـ ــﺬي‬ ‫أﺳ ـﻜ ـﻨ ـﻬــﺎ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎك‬ ‫ﺑـ ـ ـ ــﺮأﺳـ ـ ـ ــﻪ ﻣ ـﻌ ـﻠ ـﻨ ــﺎ‬ ‫ﺗﻌﺎدل اﻟﺮﻳﺎل ‪. 2-2‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ‬

‫اﻷﺧـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺮة‪ ،‬ﻛـ ـﺜ ــﻒ اﻟـ ـ ــﺮﻳـ ـ ــﺎل ﻣـ ـﺤ ــﺎوﻻﺗ ــﻪ‬ ‫اﻟﻬﺠﻮﻣﻴﺔ أﻣﻼ ﻓﻲ ﺣﺴﻢ ﻧﻘﺎط اﳌﺒﺎراة‬ ‫ﻟ ـﺼــﺎﻟ ـﺤــﻪ‪ ،‬ﻟ ـﻜــﻦ اﳌـﺘـﺒـﻘــﻲ ﻟ ــﻢ ﻳـﺴـﻔــﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻟﺘﻨﺘﻬﻲ اﳌﺒﺎراة ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل ‪. 2-2‬‬ ‫أﻣ ـ ــﺎ ﻋ ــﻦ اﻟ ـﻐ ــﺮﻳ ــﻢ ﺑ ــﺮﺷ ـﻠ ــﻮﻧ ــﺔ‪ ،‬ﻓـﻘــﺪ‬ ‫واﺻ ــﻞ اﻟ ـﺒــﺮازﻳ ـﻠــﻲ ﻧـﻴـﻤــﺎر ﺗــﺄﻟ ـﻘــﻪ‪ ،‬وﻗــﺎد‬ ‫ﺑــﺮﺷـﻠــﻮﻧــﺔ ﳌــﻮاﺻ ـﻠــﺔ ﺻـﺤــﻮﺗــﻪ اﻷﺧ ـﻴــﺮة‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻔــﻮز ﻋﻠﻰ ﻓـﻴــﺎرﻳــﺎل ‪ ،1-2‬ﻓــﻲ اﳌـﺒــﺎراة‬ ‫اﻟـﺘــﻲ أﻗـﻴـﻤــﺖ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺑﻤﻠﻌﺐ "اﻟـﻜــﺎﻣــﺐ‬ ‫ﻧـ ــﻮ"‪ ،‬ﻓــﻲ اﻷﺳـ ـﺒ ــﻮع اﻟ ـ ـ ‪ 16‬ﻣــﻦ اﻟـ ــﺪوري‬ ‫اﻹﺳـﺒــﺎﻧــﻲ‪ ،‬وﺑـﻬــﺬا اﻟـﻔــﻮز ارﺗـﻔــﻊ رﺻﻴﺪ‬ ‫"اﻟﺒﺎرﺻﺎ" ﺑـ ‪ 43‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﻣﻮاﺻﻼ ﺻﺪارﺗﻪ‬ ‫"ﻟﻠﻴﻐﺎ"‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺠﻤﺪ رﺻـﻴــﺪ ﻓﻴﺎرﻳﺎل‬ ‫ﻋﻨﺪ ‪ 28‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻲ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺨﺎﻣﺲ‪.‬‬ ‫ﺟ ــﺎء اﻟ ـﻠ ـﻘــﺎء ﻗ ــﻮي ﺑ ــﲔ اﻟ ـﻔــﺮﻳ ـﻘــﲔ‪،‬‬ ‫وﻛ ــﺎن ﻋ ـﺒــﺎرة ﻋــﻦ ﺳـﻴـﻄــﺮة ﺗــﺎﻣــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺸ ــﻮط اﻷول ﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ ﺑــﺮﺷـﻠــﻮﻧــﺔ‬ ‫اﻟــﺬي اﺳﺘﺤﻮذ ﻋﻠﻰ ‪ 75‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﺸ ــﻮط‪ ،‬ﺑـﻴـﻨـﻤــﺎ ﺗ ـﺤ ـﺴــﻦ أداء‬ ‫ﻓﻴﺎرﻳﺎل ﺧﻼل اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ .‬أﺣﺮز‬ ‫ﻟـﺒــﺮﺷـﻠــﻮﻧــﺔ ﻧـﻴـﻤــﺎر ﻓــﻲ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ ‪،30‬‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء‪ ،‬و)‪ ،(68‬وأﺣﺮز‬ ‫ﻟﻔﻴﺎرﻳﺎل ﻣﺎﺗﻴﻮ ﻣﻮﺳﺎﺷﻴﻮ )اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫‪.(48‬‬ ‫أﺛ ـﺒــﺖ ﻧ ـﻴ ـﻤــﺎر أﻧ ــﻪ أﺻ ـﺒــﺢ اﻟــﻮرﻗــﺔ‬ ‫اﻟــﺮاﺑ ـﺤــﺔ ﻟـﻠـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟـﻜـﺘــﺎﻟــﻮﻧــﻲ‪،‬‬ ‫ﻓ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﻏ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺎب‬

‫"اﻟ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺮﻏ ـ ـ ــﻮث" اﻷرﺟ ـ ـﻨ ـ ـﺘ ـ ـﻴ ـ ـﻨـ ــﻲ ﻣ ـﻴ ـﺴــﻲ‬ ‫ﻟﻺﺻﺎﺑﺔ‪ ،‬ﻓﺒﻌﺪ "اﻟﻬﺎﺗﺮﻳﻚ" اﻷول ﻟﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺒﺎراة اﳌﺎﺿﻴﺔ أﻣﺎم ﺳﻴﻠﺘﻴﻚ ﻓﻲ دوري‬ ‫اﻷﺑﻄﺎل‪ ،‬واﺻﻞ ﻫﻮاﻳﺘﻪ‪ ،‬وأﺣﺮز ﻫﺪﻓﲔ‬ ‫ﻓﻲ ﻟﻘﺎء أول أﻣﺲ )اﻟﺴﺒﺖ(‪ ،‬ﻟﻴﺜﺒﺖ أﻧﻪ‬ ‫اﻟﻨﺠﻢ اﻟﻘﺎدم ﻓﻲ "اﻟﺒﻠﻮﻏﺮاﻧﺎ"‪.‬‬ ‫دﺧ ـ ـ ــﻞ ﻣ ــﺎرﺗ ـ ـﻴ ـ ـﻨـ ــﻮ‪ ،‬اﳌ ـ ــﺪﻳ ـ ــﺮ اﻟ ـﻔ ـﻨــﻲ‬ ‫ﻟﺒﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪ ،‬اﳌ ـﺒــﺎراة‪ ،‬وﻫــﻮ ﻳــﺮﻳــﺪ ﺗﺄﻛﻴﺪ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻔــﺎﻗــﺔ اﻟـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ اﻟـ ـ ــﺬي ﻓ ـ ــﺎز ﻣــﺆﺧــﺮا‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺳ ـﻠ ـﺘ ـﻴــﻚ ﺑـ ـﺴ ــﺪاﺳـ ـﻴ ــﺔ ﻓـ ــﻲ دوري‬ ‫اﻷﺑـ ـ ـﻄ ـ ــﺎل‪ ،‬وأﻳ ـ ـﻀ ــﺎ ﳌ ــﻮاﺻـ ـﻠ ــﺔ ﺗ ـﺼــﺪره‬ ‫"ﻟﻠﻴﻐﺎ"‪ ،‬وﺧــﺎﺻــﺔ ﺑﻌﺪ أن ﺗـﻌــﺎدل رﻳــﺎل‬ ‫ﻣﺪرﻳﺪ أﻣــﺎم أوﺳﺎﺳﻮﻧﺎ‪ ،‬وﻻ ﻳﺮﻳﺪ ﺗﺮك‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻷﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻟﻠﻘﻔﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺪارة‪،‬‬ ‫وﻟ ـﻌــﺐ ﺑـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ ‪ 3-3-4‬ﺑ ـﺘ ـﻘــﺪم ﻧـﻴـﻤــﺎر‪،‬‬ ‫وﻓﺎﺑﺮﺟﺎس‪ ،‬وﺳﺎﻧﺸﻴﺰ‪.‬‬ ‫أﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎ‬ ‫ﻣ ــﺎرﺳـ ـﻴـ ـﻠـ ـﻴـ ـﻨ ــﻮ‬ ‫ﺗ ـ ـ ـ ــﻮرال‪ ،‬اﳌ ــﺪﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻔﻴﺎرﻳﺎل‪،‬‬ ‫دﺧـ ـ ـ ــﻞ اﻟـ ـﻠـ ـﻘ ــﺎء‬ ‫وﻫ ـ ـ ــﻮ ﻳ ـﺒ ـﺤــﺚ‬ ‫ﻋـ ــﻦ ﻣــﻮاﺻ ـﻠــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ـﻨ ـ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـ ــﺎﺋـ ـ ـ ـ ــﺞ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺪة ﻫ ـ ـ ــﺬا‬ ‫اﳌــﻮﺳــﻢ‪ ،‬وﻳﻌﻠﻢ‬ ‫أن اﻟﻔﻮز‬

‫ﻋـﻠــﻰ اﳌـﺘـﺼــﺪر ﺑــ"اﻟـﻜــﺎﻣــﺐ ﻧــﻮ" ﺳﻴﻤﻨﺢ‬ ‫ﻓــﺮﻳـﻘــﻪ دﻓ ـﻌــﺔ ﻣـﻌـﻨــﻮﻳــﺔ ﻛـﺒـﻴــﺮة ﻣــﻦ أﺟــﻞ‬ ‫اﳌـ ـﻨ ــﺎﻓـ ـﺴ ــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـ ــﺪﺧ ـ ــﻮل ﻓـ ــﻲ اﳌ ــﺮﺑ ــﻊ‬ ‫اﻟﺬﻫﺒﻲ‪ ،‬وﻟﻌﺐ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ‪ 1-3-2-4‬ﺑﺘﻘﺪم‬ ‫دوس ﺳﺎﻧﺘﻮس ﺑﻤﻔﺮده ﻓﻲ اﳌﻘﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ ﻣﻨﺬ اﻟـﺒــﺪاﻳــﺔ ﺷـﻌــﺎر رﻓﻌﻪ‬ ‫ﻧـﺠــﻮم اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟـﻜـﺘــﺎﻟــﻮﻧــﻲ‪ ،‬وﺳـﻴـﻄــﺮوا‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ ﻣـﻨـﺘـﺼــﻒ اﳌ ـﻠ ـﻌــﺐ‪ ،‬وﺳــﻂ‬ ‫ﺗــﺮاﺟــﻊ ﻣﻨﺎﻓﺴﻬﻢ ﻟﻠﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ اﻟـﺠـﺒـﻬــﺔ اﻟـﻴـﻤـﻨــﻰ اﻟـﺘــﻲ ﺷﻐﻠﻬﺎ‬ ‫ﺳﺎﻧﺸﻴﺰ ﻫﻲ اﻷﻧﺸﻂ ‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ أﺧﻄﺮ‬ ‫اﻟـﻔــﺮص ﻓــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟـﺴــﺎدﺳــﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺗﺼﺪى اﻟﻘﺎﺋﻢ اﻷﻳﺴﺮ ﻟﺘﺴﺪﻳﺪة ﺳﻮﻧﺞ‪،‬‬ ‫ﻟ ـﺘ ـﻀ ـﻴــﻊ ﻓ ــﺮﺻ ــﺔ اﻟـ ـﺘـ ـﻘ ــﺪم اﳌ ـﺒ ـﻜــﺮ ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﻟﺒﺎرﺻﺎ ‪.‬‬ ‫اﻹﺳ ـﺘــﺮاﺗ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ اﻧـﺘـﻬـﺠـﻬــﺎ‬ ‫ﺗـ ــﻮرال‪ ،‬ﻣ ــﺪرب "اﻟ ـﻐــﻮﺻــﺎت اﻟ ـﺼ ـﻔــﺮاء"‪،‬‬ ‫اﻋﺘﻤﺪت ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻟﻠﺼﻴﻘﺔ ﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬ ‫ﻟ ـﻌــﺐ ﺑ ــﺮﺷ ـﻠ ــﻮﻧ ــﺔ‪ ،‬وﺧ ــﺎﺻ ــﺔ إﻧـﻴـﻴـﺴـﺘــﺎ‬ ‫وﻓﺎﺑﺮﻳﺠﺎس‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺘﻮاﺟﺪ ﻓﻲ اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﺠــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﺳـ ــﻮى دوس ﺳــﺎﻧ ـﺘــﻮس‪،‬‬ ‫ﻣــﻊ اﻻﻋ ـﺘ ـﻤــﺎد ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻬ ـﺠ ـﻤــﺎت اﳌــﺮﺗــﺪة‬ ‫اﻟﺴﺮﻳﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺠﻴﺪﻫﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬وﺣﻘﻖ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ اﻧـﺘـﺼــﺎرات ﻋــﺪﻳــﺪة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﺛــﺎﻧــﻲ أﻓـﻀــﻞ ﻓــﺮﻳــﻖ ﻓــﻲ "اﻟـﻠـﻴـﻐــﺎ" ﻳﺠﻴﺪ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﺑﻌﺪ أﺗﻠﺘﻴﻜﻮ ﻣﺪرﻳﺪ‪.‬‬ ‫اﻟـﻀـﻐــﻂ اﳌـﺘــﻮاﺻــﻞ ﻟـﻠـﺒــﺎرﺻــﺎ ﻛــﺎن‬ ‫ﻻ ﺑ ــﺪ أن ﻳـﺴـﻔــﺮ ﻋ ــﻦ أﺧ ـﻄ ــﺎء ﻓ ــﻲ دﻓ ــﺎع‬ ‫ﻓ ـﻴــﺎرﻳــﺎل‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣــﺎ ﺣ ــﺪث ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ رﻓــﻊ‬ ‫ﺟــﻮردي أﻟﺒﺎ ﻛﺮة ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻴﺴﺮى‪،‬‬ ‫اﺻـ ـﻄ ــﺪﻣ ــﺖ ﺑ ـﻴ ــﺪ ﻣـ ــﺎرﻳـ ــﻮ ﻛــﺎﺳ ـﺒــﺮ‪،‬‬ ‫اﺣﺘﺴﺒﻬﺎ ﺣﻜﻢ اﻟﻠﻘﺎء رﻛﻠﺔ ﺟﺰاء‪،‬‬ ‫ﺳﺪدﻫﺎ ﻧﻴﻤﺎر ﺑﻴﻤﻴﻨﻪ‪ ،‬ﺳﻜﻨﺖ‬ ‫اﻟ ـ ــﺰاوﻳ ـ ــﺔ اﻟ ـﻴ ـﻤ ـﻨــﻰ ﻟ ـﻠ ـﺤــﺎرس‬ ‫ﺳ ـ ـﻴ ـ ــﺮﺟ ـ ـﻴ ـ ــﻮ إﺳ ـ ـﻴ ـ ـﻨ ـ ـﺨـ ــﻮ‪،‬‬ ‫ﻣـ ـ ـﺤ ـ ــﺮزا اﻟـ ـ ـﻬ ـ ــﺪف اﻷول‬ ‫ﻟﺒﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫‪ .30‬وﻟﻴﻌﻮد اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻧـﻴـﻤــﺎر ﻓــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫‪ 69‬وﻳـ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﻞ‬ ‫ﻫ ـ ـ ـ ـ ــﺪف اﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﻼص‬ ‫ﻟﻠﺒﺎرﺻﺎ‪.‬‬ ‫واﺻـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻞ‬ ‫"اﻟـ ـﺒـ ـﻠ ــﻮﻏ ــﺮاﻧ ــﺎ" اﻟ ـﻀ ـﻐــﻂ‬ ‫ﺑ ـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ـ ــﻮة ﻋـ ـ ـ ـﻠ ـ ـ ــﻰ دﻓ ـ ـ ـ ــﺎﻋ ـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫"اﻟـﻐــﻮاﺻــﺎت اﻟـﺼـﻔــﺮاء"‪ ،‬وﻛــﺎد‬ ‫إﻧﻴﻴﺴﺘﺎ أن ﻳ ـﺤــﺮز ﻫــﺪﻓــﺎ ﺛــﺎﻟـﺜــﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻟﺤﺎرس اﳌﺘﺄﻟﻖ إﺳﻴﻨﺨﻮ أﻧﻘﺬ‬ ‫ﺗـﺴــﺪﻳــﺪﺗــﻪ اﻟــﺮاﺋـﻌــﺔ ﺑـﺼـﻌــﻮﺑــﺔ‪ ،‬وﻳﺸﻬﺮ‬ ‫ﺣﻜﻢ اﻟـﻠـﻘــﺎء اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟـﺼـﻔــﺮاء ﻟﻨﻴﻤﺎر‬ ‫ﻹﺿــﺎﻋ ـﺘــﻪ اﻟ ــﻮﻗ ــﺖ‪ ،‬وﻫ ــﻮ اﻟـ ـﻘ ــﺮار اﻟ ــﺬي‬ ‫اﺣﺘﺠﺖ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‪ ،‬وﻛــﺎد ﻳﺤﺮز‬ ‫اﻟـ ـﻬ ــﺪف اﻟ ـﺜ ــﺎﻟ ــﺚ ﻟ ـ ــﻪ‪ ،‬وﻟـ ـﻜ ــﻦ اﻟ ـﻌــﺎرﺿــﺔ‬ ‫أﻧـﻘــﺬت ﺗﺴﺪﻳﺪﺗﻪ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ اﳌﺤﺘﺴﺐ‬ ‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﻀﺎﺋﻊ‪ ،‬ﻟﻴﻨﺘﻬﻲ اﻟﻠﻘﺎء ﺑﻔﻮز‬ ‫ﺻﻌﺐ ﻟﺒﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻋﻠﻰ ﻓﻴﺎرﻳﺎل‪.‬‬ ‫)وﻛﺎﻻت (‬

‫ﺣـ ـ ــﺪد اﻻﺗـ ـ ـﺤ ـ ــﺎد اﻹﻳ ـ ـﻄـ ــﺎﻟـ ــﻲ ﻟ ـﻜــﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم‪ ،‬اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻣ ــﻦ ﻳــﻮﻧ ـﻴــﻮ اﳌ ـﻘ ـﺒــﻞ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻮﻋ ــﺪا ﻟ ـﺴ ـﻔــﺮ ﻣـﻨـﺘـﺨــﺐ اﻷزوري إﻟــﻰ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓــﻲ ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪.2014‬‬ ‫وﻗـ ـ ــﺮر اﳌ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ اﻹﻳـ ـﻄ ــﺎﻟ ــﻲ ﻟ ـﻜــﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم أﻻ ﻳﻐﻴﺮ ﺧﻄﻄﻪ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺈﻗﺎﻣﺘﻪ‬ ‫وﻣﻌﺴﻜﺮه ﻓﻲ ﺑ ـﻄــﻮﻟــﺔ ﻛ ـ ــﺄس اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ‬ ‫‪ ،2014‬ﺑـﻌــﺪ إﺟ ــﺮاء ﻗــﺮﻋــﺔ اﻟـﺒـﻄــﻮﻟــﺔ ﻳــﻮم‬ ‫)اﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻌــﺔ( ﻗ ـﺒــﻞ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳـﻘـﻴــﻢ‬ ‫اﻟ ـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﻖ ﻣ ـﻌ ـﺴ ـﻜ ــﺮه ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺑـ ـﻌ ــﺪ ‪100‬‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ ﻣــﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ رﻳــﻮ دي ﺟﺎﻧﻴﺮو‪،‬‬ ‫رﻏﻢ أﻧﻪ ﺳﻴﺨﻮض ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ اﻟﺜﻼث ﻓﻲ‬ ‫دور اﳌـﺠـﻤــﻮﻋــﺎت ﻓــﻲ ﺷـﻤــﺎل اﻟ ـﺒــﺮازﻳــﻞ‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻄﻘﺔ اﻷﻣﺎزون‪.‬‬ ‫ﻗﻠﺺ ﻣــﻮ ﻧــﺎ ﻛــﻮ ا ﻟ ـﻔــﺎرق‬ ‫ﻣـ ـ ـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ـ ـ ــﺪدا ﻣ ـ ـ ـ ـ ــﻊ ﻣ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺼ ـ ــﺪر‬ ‫اﻟﺪوري اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪ ،‬وﺣﺎﻣﻞ‬ ‫ﻟ ـ ـ ـ ـﻘ ـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﻪ‪ ،‬ﺑ ـ ـ ـ ـ ــﺎر ﻳ ـ ـ ـ ـ ــﺲ ﺳ ـ ـ ــﺎن‬ ‫ﺟ ـ ـﻴـ ــﺮ ﻣـ ــﺎن‪ ،‬إ ﻟـ ـ ــﻰ ﻧ ـﻘ ـﻄ ـﺘ ــﲔ‪،‬‬ ‫ﺑ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺪ ﻓـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮزه أول أ ﻣـ ـ ــﺲ‬ ‫)ا ﻟ ـ ـﺴ ـ ـﺒـ ــﺖ(‪ ،‬ﺧـ ـ ــﺎرج ﻣ ـﻠ ـﻌ ـﺒــﻪ‬ ‫ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﺟ ـ ــﺎ ﻧـ ـ ـﺠ ـ ــﻮن ﺑـ ـﻬ ــﺪ ﻓ ــﲔ‬ ‫دون رد‪.‬‬ ‫ور ﻓ ـ ـ ــﻊ ﻓـ ــﺮ ﻳـ ــﻖ اﻹ ﻣـ ـ ــﺎرة‬‫ا ﻟ ـ ـ ـﺜـ ـ ــﺮ ﻳـ ـ ــﺔ‪ ،‬ا ﻟ ـ ـ ـﺼـ ـ ــﺎ ﻋ ـ ــﺪ ﻫ ـ ــﺬا‬ ‫ا ﳌـ ــﻮ ﺳـ ــﻢ ﻟـ ـﻠ ــﺪر ﺟ ــﺔ اﻷو ﻟـ ـ ــﻰ‪،‬‬ ‫ر ﺻـ ـ ـﻴ ـ ــﺪه ا ﻟ ـ ـ ــﻰ ‪ 41‬ﻧـ ـﻘـ ـﻄ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺰزا ﻣ ـ ـ ـ ــﻮ ﻗـ ـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـ ــﻪ ﻓ ـ ــﻲ‬ ‫ا ﻟــﻮ ﺻــﺎ ﻓــﺔ‪ ،‬ﺧـﻠــﻒ ا ﻟ ـﺒــﻲ إس‬ ‫ﺟــﻲ ﺻــﺎ ﺣــﺐ ‪ 43‬ﻧـﻘـﻄــﺔ‪.‬‬ ‫أ ﻣـ ــﺎ ﺟ ــﺎ ﻧـ ـﺠ ــﻮن ﻓ ـﺘــﻮ ﻗــﻒ‬ ‫ر ﺻ ـﻴــﺪه ﻋـﻨــﺪ ‪ 23‬ﻧـﻘـﻄــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫ا ﳌــﺮ ﻛــﺰ ا ﻟ ـ ‪ 12‬ﺑــ"ا ﻟـﻠـﻴـﻐــﺎ ‪."1‬‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ ﺗﻘﺎرﻳﺮ إﺧﺒﺎرﻳﺔ أﻣﺲ‬ ‫)اﻷﺣﺪ(‪ ،‬أن ﻛﺎرﻟﻴﺲ ﺑﻮﻳﻮل‪ ،‬ﻣﺪاﻓﻊ‬ ‫ﺑــﺮﺷ ـﻠــﻮﻧــﺔ‪ ،‬واﳌـﻨـﺘـﺨــﺐ اﻹﺳ ـﺒــﺎﻧــﻲ‪،‬‬ ‫ﻳ ـﻔ ـﻜــﺮ "ﺟـ ــﺪﻳـ ــﺎ" ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺮﺣ ـﻴ ــﻞ ﻋــﻦ‬ ‫ﻧﺎدﻳﻪ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬أو ﺣﺘﻰ اﻻﻋﺘﺰال‪.‬‬ ‫وأﺷـ ـ ــﺎرت ﺻـﺤـﻴـﻔــﺔ "اﳌ ــﻮﻧ ــﺪو‬ ‫دﻳ ـ ـﺒ ـ ــﻮرﺗ ـ ـﻴ ـ ـﻔ ـ ــﻮ"‪ ،‬ﻋ ـ ـﺒـ ــﺮ ﻣــﻮﻗ ـﻌ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻹﻟـﻜـﺘــﺮوﻧــﻲ‪ ،‬إﻟــﻰ أن ﺑــﻮﻳــﻮل ﻳﻔﻜﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺮﺣـ ـﻴ ــﻞ ﻋ ــﻦ ﺑــﺮﺷ ـﻠــﻮﻧــﺔ ﻛــﻲ‬ ‫ﻻ ﻳ ـﺼ ـﺒــﺢ "ﻋـ ـﺒـ ـﺌ ــﺎ" ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﻨ ــﺎدي‬ ‫اﻟـ ـﻜـ ـﺘ ــﺎﻟ ــﻮﻧ ــﻲ ﻧ ـﺘ ـﻴ ـﺠــﺔ اﻹﺻ ـ ــﺎﺑ ـ ــﺎت‬ ‫اﳌﺘﺠﺪدة اﻟﺘﻲ ﺑﺎت ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ــﺢ اﳌـ ـﺼ ــﺪر أن ﺑــﻮﻳــﻮل‬ ‫ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻲ اﻻﻧﺘﻘﺎل إﻟﻰ دوري آﺧﺮ‬ ‫أﻗﻞ ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‪.‬‬

‫ ‪ÍeOK$ù« Í—Ëb UÐ ±∂ WKŠd*« ÕU²² « w WOÝ«b Ð ‰UMÝ—¬ ` ²J¹ w²OÝ d² A½U‬‬

‫ﺣ ـﻘــﻖ‬ ‫ﻣ ــﺎﻧـ ـﺸـ ـﺴـ ـﺘ ــﺮ ﺳ ـﻴ ـﺘــﻲ‪،‬‬ ‫وﺻ ـ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ـ ــﻒ ﺑـ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ــﻞ اﳌ ـ ـ ــﻮﺳ ـ ـ ــﻢ‬ ‫اﳌــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻓ ــﻮزا ﻛـﺒـﻴــﺮا ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿﻴﻔﻪ آرﺳﻨﺎل‪ ،‬اﳌﺘﺼﺪر‪،‬‬ ‫ﺑﺴﺘﺔ أﻫﺪاف ﻟﺜﻼﺛﺔ‪ ،‬أول‬

‫أﻣ ـ ــﺲ )اﻟـ ـﺴـ ـﺒ ــﺖ(‪،‬‬ ‫ﻓــﻲ اﻓ ـﺘ ـﺘــﺎح اﳌــﺮﺣـﻠــﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎدس ﻋﺸﺮة ﻣﻦ اﻟﺪوري‬ ‫اﻹﻧ ـﺠ ـﻠ ـﻴ ــﺰي‪،‬ﻋ ـﻠ ــﻰ ﻣـﻠـﻌــﺐ‬ ‫"اﻻﺗﺤﺎد"‪ ،‬وأﻣﺎم ﻧﺤﻮ ‪48‬‬ ‫أﻟ ــﻒ ﻣ ـﺘ ـﻔــﺮج‪ ،‬ﻛ ــﺎن ﺻــﺎﺣــﺐ‬ ‫اﻷرض اﻟﺒﺎدئ ﺑﺎﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ رﻛﻨﻴﺔ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ رأﺳﻴﺔ‬ ‫ﻣـ ـ ــﻦ اﻷرﺟ ـ ـﻨ ـ ـﺘ ـ ـﻴ ـ ـﻨـ ــﻲ ﻣـ ــﺎرﺗـ ــﻦ‬ ‫دﻳﻤﻴﻜﻴﻠﻴﺲ‪ ،‬ﺗﺎﺑﻌﻬﺎ ﻣﻮاﻃﻨﻪ‬ ‫ﺳـ ـﻴ ــﺮﺧـ ـﻴ ــﻮ اﻏـ ـ ــﻮﻳـ ـ ــﺮو ﺑ ـﻴ ـﻤ ـﻨــﺎه‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺷ ـﺒ ــﺎك اﻟ ـ ـﺤ ــﺎرس اﻟ ـﺒــﻮﻟ ـﻨــﺪي‬ ‫ﻓﻮﻳﺴﻴﺘﺶ ﺷﺘﺸﻴﻨﻲ )‪ ،(14‬راﻓﻌﺎ‬ ‫رﺻﻴﺪه إﻟﻰ ‪ 13‬ﻫﺪﻓﺎ‪.‬‬

‫—« ‪¡«dL(« W UD³ « vIK²¹ ”u‬‬ ‫— ‪b¹—b ‰U¹— l ±∏ r‬‬ ‫ﻟـ ــﻢ ﻳ ـﻜ ـﺘــﻒ راﻣ ـ ـ ــﻮس ﺑ ـﺘ ـﺤ ـﻄ ـﻴ ـﻤــﻪ اﻟ ــﺮﻗ ــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎﺳــﻲ ﻟ ـﻌــﺪد اﻟ ـﺒ ـﻄــﺎﻗــﺎت اﻟ ـﺤ ـﻤــﺮاء ﻓﻲ‬ ‫دوري أﺑـ ـﻄ ــﺎل أورﺑ ـ ـ ــﺎ‪ ،‬ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﺑـ ــﺎت أﻛ ـﺜــﺮ‬ ‫ﻻﻋﺒﻲ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ ﻃﺮدﴽ ﺑـ‪ 3‬ﺑﻄﺎﻗﺎت‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫ﻣﺒﺎراة اﻟﻔﺮﻳﻖ أﻣﺎم ﻏﻠﻄﺔ ﺳﺮاي اﻟﺘﺮﻛﻲ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﺷﻬﺪت ﻣﺒﺎراة رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‬ ‫أﻣــﺎم أوﺳــﺎﺳــﻮﻧــﺎ‪ ،‬ﻓــﻲ اﳌﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎدس ﻋـﺸــﺮة ﻣــﻦ اﻟــﺪوري‬ ‫اﻹﺳـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎﻧ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻃـ ـ ـ ـ ــﺮد ﻗـ ــﺎﺋـ ــﺪ‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﳌﻠﻜﻲ‬ ‫ﺳ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮﺧ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻮ‬ ‫راﻣ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮس‬ ‫ﺑ ـ ـ ــﺎﻟـ ـ ـ ـﺒـ ـ ـ ـﻄ ـ ـ ــﺎﻗ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼﻔﺮاء اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻗ ـﺒــﻞ ﻧ ـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟ ـﺸــﻮط‬ ‫اﻷول‪.‬‬ ‫وأﺻ ـﺒــﺢ راﻣـ ــﻮس ﺑــﺬﻟــﻚ أﻛـﺜــﺮ‬ ‫ﻻﻋــﺐ ﺗــﻢ ﻃــﺮده ﻓــﻲ ﺗــﺎرﻳــﺦ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫رﻳــﺎل ﻣــﺪرﻳــﺪ ﺑ ـ ‪ 18‬ﻃــﺮد‪ ،‬ﺑﻘﻤﻴﺺ‬ ‫اﻟ ـﻔــﺮﻳــﻖ اﻷﺑ ـﻴ ــﺾ‪ ،‬ﻳـﻠـﻴــﻪ اﻟــﻼﻋــﺐ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪوﻟ ـ ــﻲ اﻹﺳ ـ ـﺒـ ــﺎﻧـ ــﻲ اﻟـ ـﺴ ــﺎﺑ ــﻖ‬ ‫ﻓﺮﻧﺎﻧﺪو ﻫﻴﻴﺮو ﺑـ ‪ 12‬ﻃﺮد‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺮض اﻟﻼﻋﺐ راﻣﻮس‬ ‫ﻟﻠﻄﺮد ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺧﻼل ﻫﺬا‬ ‫اﳌﻮﺳﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺒﻖ ﻟﻪ أن ﺗﻠﻘﻰ‬ ‫ﺑـ ـﻄ ــﺎﻗ ــﺔ ﺣ ـ ـﻤـ ــﺮاء ﺧ ـ ــﻼل ﻣـ ـﺒ ــﺎراة‬ ‫ﻓــﺮﻳـﻘــﻪ أﻣ ــﺎم ﻓــﺮﻳــﻖ ﻏـﻠـﻄــﺔ ﺳــﺮاي‬ ‫اﻟـﺘــﺮﻛــﻲ‪ ،‬ﺿـﻤــﻦ دور اﳌـﺠـﻤــﻮﻋــﺎت‬ ‫ﳌﺴﺎﺑﻘﺔ دوري أﺑﻄﺎل أورﺑﺎ‪.‬‬ ‫ﻛــﺬﻟــﻚ ﺗ ـﻌــﺮض راﻣـ ــﻮس ﻟﻠﻄﺮد‬ ‫‪ 13‬ﻣ ـ ــﺮة ﻓـ ــﻲ ﻣ ـ ـﺒـ ــﺎرﻳـ ــﺎت اﻟ ـ ـ ــﺪوري‬ ‫اﻹﺳ ـ ـﺒـ ــﺎﻧـ ــﻲ‪ ،‬وﻳ ـﻌ ـﺘ ـﺒ ــﺮ أﻛ ـ ـﺜ ــﺮ ﻻﻋ ــﺐ‬ ‫إﺳ ـﺒــﺎﻧــﻲ ﻳـ ـﻄ ــﺮد ﻓ ــﻲ دوري أﺑ ـﻄــﺎل‬ ‫أورﺑ ــﺎ ﺣـﻴــﺚ ﻃــﺮد ﺛــﻼث ﻣ ــﺮات ﺧــﻼل‬ ‫اﳌﻮاﺳﻢ اﻟﻔﺎرﻃﺔ‪.‬‬ ‫وﻳـﻌـﺘـﺒــﺮ راﻣ ــﻮس ﺳــﺎﺑــﻊ أﻛ ـﺜــﺮ ﻻﻋــﺐ‬ ‫ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻠﻄﺮد ﻓﻲ اﻟﺪوري اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻷول أﻏ ــﻮادو )‪ ،(18‬وﻳـﻠـﻴــﻪ اﻟــﻼﻋــﺐ ﺑﺎﺑﻠﻮ‬ ‫اﻟـﻔــﺎرو )‪ ،(18‬وﺧﻮاﻧﻴﺘﻮ )‪ ،(17‬ﺛــﻢ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﺑﺎﺗﻜﺴﻲ ﺳﺎﻟﻴﻨﺎس )‪ ،(15‬ﻓﺴﺎﻧﺘﻲ دﻳﻨﻴﺎ‬ ‫)‪ ،(14‬واﻟﺤﺪﻳﺪ )‪ ،(14‬وﻟﻮﺑﻮ )‪ ،(13‬وأﺧﻴﺮا‬ ‫ﻣﺎرﺷﻴﻨﺎ ﺑـ ‪ 13‬ﻃﺮد‪.‬‬ ‫) ﻳﻮرو ﺳﺒﻮرت ﻋﺮﺑﻴﺔ (‬

‫واﻧﺘﺰﻋﺖ اﻟﻜﺮة ﻣﻦ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬ ‫ﻏﺎﻳﻞ ﻛﻠﻴﺘﺸﻲ ﻋﻨﺪ ﺧﻂ اﳌﻨﺘﺼﻒ‪،‬‬ ‫وارﺗﺪ آرﺳﻨﺎل ﻓﻲ ﻫﺠﻤﺔ ﻣﻌﺎﻛﺴﺔ‪،‬‬ ‫وأرﺳﻠﺖ اﻟﻜﺮة إﻟﻰ اﻷﳌﺎﻧﻲ ﻣﺴﻌﻮد‬ ‫أوزﻳﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻴﺴﺮى‪ ،‬ﻓﺄﻋﺎدﻫﺎ‬ ‫ﺧﻠﻔﻴﺔ إﻟﻰ ﺛﻴﻮ واﻟﻜﻮت‪ ،‬اﳌﻨﺪﻓﻊ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﻠﻒ‪ ،‬وﺿﻌﻬﺎ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﺗﺎﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺎرج اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻳﺴﺎر اﻟﺤﺎرس‬ ‫اﻟ ــﺮوﻣ ــﺎﻧ ــﻲ ﻛــﻮﺳ ـﺘــﺎ ﺑــﺎﻧـﺘـﻴـﻠـﻴـﻤــﻮن‪،‬‬ ‫ﻣـ ــﺪرﻛـ ــﺎ اﻟـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎدل )‪ .(31‬وﻟ ـ ــﻢ ﺗ ــﺪم‬ ‫ﻓـ ــﺮﺣـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻀ ـ ـﻴ ــﻮف ﻃ ـ ــﻮﻳ ـ ــﻼ‪ ،‬وﺟ ـ ــﺎء‬ ‫اﻟ ــﺮد ﺣــﺎﺳـﻤــﺎ ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﻣــﺮر اﻟـﻌــﺎﺟــﻲ‬ ‫ﻳــﺎﻳــﺎ ﺗــﻮرﻳــﻪ ﻛ ــﺮة إﻟ ــﻰ اﻷرﺟـﻨـﺘـﻴـﻨــﻲ‬ ‫ﺑﺎﺑﻠﻮ زاﺑﺎﻟﻴﺘﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻴﻤﻨﻰ‪،‬‬

‫وﻋ ـﻜ ـﺴ ـﻬــﺎ ﻋ ــﺮﺿ ـﻴ ــﺔ أﻣـ ـ ــﺎم اﳌ ــﺮﻣ ــﻰ‪،‬‬ ‫ﻓﺘﺎﺑﻌﻬﺎ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ اﻟﻔﺎرو ﻧﻴﻐﺮﻳﺪو‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﺒﺎك‪ ،‬وﺳﻂ اﻟﺰﺣﻤﺔ اﻟﻌﺪدﻳﺔ‬ ‫)‪ ،(39‬ﻣ ـﺴ ـﺠــﻼ ﻫ ــﺪﻓ ــﻪ اﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼــﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻫﺬا اﳌﻮﺳﻢ‪ .‬وﻓﻲ ﻣﺴﺘﻬﻞ‬ ‫اﻟ ـﺸــﻮط اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ‪ ،‬أﺿــﺎف اﻟـﺒــﺮازﻳـﻠــﻲ‬ ‫ﻓﺮﻧﺎﻧﺪﻳﻨﻴﻮ اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﳌﺤﻠﻲ ﺑﺘﺴﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﺧﺎرج اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫)‪.(50‬‬ ‫وﻛﺎد اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ أوﻟﻴﻔﻴﻴﻪ ﺟﻴﺮو‬ ‫ﻳــﺄﺗــﻲ ﺑــﺎﻟ ـﻬــﺪف اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻵرﺳـ ـﻨ ــﺎل‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻌــﺪﻣــﺎ ﺗ ــﺎﺑ ــﻊ ﺑ ــﺮأﺳ ــﻪ ﻛ ـ ــﺮة رﻓ ـﻌ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻣــﻮاﻃـﻨــﻪ ﺑ ـﻜــﺎري ﺳــﺎﻧـﻴــﺎ ﻣــﻦ اﻟﺠﻬﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻰ‪ ،‬ﻓﺎﺑﺘﻌﺪت ﻗﻠﻴﻼ ﻋﻦ اﻟﻘﺎﺋﻢ‬

‫اﻷﻳﻤﻦ )‪ ،(55‬وﻗﻠﺺ واﻟﻜﻮت اﻟﻔﺎرق‬ ‫ﻣـ ـﺠ ــﺪدا ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻔ ـﻴــﺪا ﻣ ــﻦ ﻛـ ــﺮة ﺑـﻴـﻨـﻴــﺔ‬ ‫أرﺳ ـﻠ ـﻬــﺎ "اﻟ ــﻮﻳـ ـﻠ ــﺰي" آرون راﻣ ـﺴــﻲ‬ ‫)‪ .(63‬وﻣـ ــﺮر اﻹﺳ ـﺒــﺎﻧــﻲ ﺧـﻴـﺴــﻮس‬ ‫ﻧﺎﻓﺎس‪ ،‬ﺑﺪﻳﻞ اﻏﻮﻳﺮو‪ ،‬ﻛﺮة ﻋﺮﺿﻴﺔ‬ ‫أﻣـ ـ ـ ــﺎم اﳌ ـ ــﺮﻣ ـ ــﻰ‪ ،‬ﺳـ ـﻨ ــﺪﻫ ــﺎ ﻣ ــﻮاﻃـ ـﻨ ــﻪ‬ ‫داﻓﻴﺪ ﺳﻴﻠﻔﺎ ﺑﻘﺪﻣﻪ‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﻘﺮت ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎك ﻫــﺪﻓــﺎ راﺑ ـﻌــﺎ )‪ .(66‬وأﻫــﺪر‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ ﺳﻤﻴﺮ ﻧﺼﺮي‪ ،‬ﺑﺄﻧﺎﻧﻴﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﺮﺻ ــﺔ ﻫ ـ ــﺪف ﺧ ــﺎﻣ ــﺲ ﳌــﺎﻧ ـﺸ ـﺴ ـﺘــﺮ‬ ‫ﺳﻴﺘﻲ‪ ،‬ﺣــﲔ ﻓﻀﻞ اﳌــﺮاوﻏــﺔ ﺑﻬﺪف‬ ‫اﻟـﺘـﺴــﺪﻳــﺪ ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺘـﻤــﺮﻳــﺮ إﻟــﻰ زﻣﻴﻠﻪ‬ ‫ﺗ ــﻮرﻳ ــﻪ‪ ،‬ﻏ ـﻴــﺮ اﳌـ ــﺮاﻗـ ــﺐ‪ ،‬ﻋ ـﻨــﺪ ﻧـﻘـﻄــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﺠـ ـ ــﺰاء‪ ،‬وﺻ ـ ــﺎﺣ ـ ــﺐ اﻟـ ـﻬـ ـﺠـ ـﻤ ــﺔ ﻓــﻲ‬

‫اﻷﺻﻞ )‪ ،(78‬وﺗﺼﺪى ﺑﺎﻧﺘﻴﻠﻴﻤﻮن‬ ‫ﺑﺒﺮاﻋﺔ ﻟﻘﺬﻳﻔﺔ ﺟﺎك وﻳﻠﺸﻴﺮ )‪.(79‬‬ ‫وﺳـ ــﺮﻗـ ــﺖ اﻟ ـ ـﻜـ ــﺮة ﻣ ـ ــﺮة ﺟـ ــﺪﻳـ ــﺪة ﻣــﻦ‬ ‫ﻻﻋﺒﻲ آرﺳﻨﺎل ﻋﻨﺪ ﺧﻂ اﳌﻨﺘﺼﻒ‪،‬‬ ‫وﺗـﺒــﺎدﻟـﻬــﺎ ﻓﺮﻧﺎﻧﺪﻳﻨﻴﻮ ﻣــﻊ ﻧﺼﺮي‬ ‫اﻟــﺬي أﻋــﺎدﻫــﺎ ﻫــﺬه اﳌــﺮة إﻟــﻰ زﻣﻴﻠﻪ‪،‬‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﻬﺎ اﻟﺒﺮازﻳﻠﻲ ﻓﺎرﺗﻄﻤﺖ ﺑﺄﺳﻔﻞ‬ ‫اﻟ ـﻘ ــﺎﺋ ــﻢ اﻷﻳ ـ ـﻤـ ــﻦ‪ ،‬ودﺧـ ـﻠ ــﺖ اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎك‬ ‫ﻫ ـ ــﺪﻓ ـ ــﺎ ﺧـ ــﺎﻣ ـ ـﺴـ ــﺎ )‪ .(88‬وﺷ ـ ـﻬـ ــﺪت‬ ‫اﻟــﺪﻗــﺎﺋــﻖ اﻟ ـﺨ ـﻤــﺲ ﻣ ــﻦ اﻟ ــﻮﻗ ــﺖ ﺑــﺪل‬ ‫اﻟﻀﺎﺋﻊ اﻟﺘﻲ أﺿﺎﻓﻬﺎ اﻟﺤﻜﻢ‪ ،‬وﻛﺎد‬ ‫واﻟ ـ ـﻜـ ــﻮت ﻳ ـﻜ ـﻤــﻞ ﺛــﻼﺛ ـﻴ ـﺘــﻪ‪ ،‬ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ‬ ‫ﻧـﻔــﺬ رﻛـﻠــﺔ ﺣــﺮة ﻣــﻦ ﻣـﻜــﺎن ﻣـﻨــﺎﺳــﺐ‪،‬‬ ‫أرﺳـ ـﻠـ ـﻬ ــﺎ أرﺿ ـ ـﻴ ــﺔ ﺧ ـ ـﻄ ــﺮة‪ ،‬ﺣــﻮﻟ ـﻬــﺎ‬

‫اﻟﺤﺎرس ﺑﺒﺮاﻋﺔ إﻟﻰ رﻛﻨﻴﺔ )‪،(2+90‬‬ ‫وأرﺳــﻞ ﺑﻜﺎري ﺳﺎﻧﻴﺎ ﻛــﺮة ﻋﺮﺿﻴﺔ‬ ‫إﺛــﺮ رﻛﻠﺔ رﻛﻨﻴﺔ ﻗﺼﻴﺮة‪ ،‬ﺳﺒﺢ ﻟﻬﺎ‬ ‫اﳌــﺪاﻓــﻊ اﻟــﺪوﻟــﻲ اﻷﳌــﺎﻧــﻲ اﻟـﻌـﻤــﻼق‪،‬‬ ‫ﺑـﻴــﺮ ﻣــﺮﺗـﻴـﺴــﺎﻛــﺮ‪ ،‬وأودﻋ ـﻬــﺎ اﻟﺸﺒﺎك‬ ‫ﺑﺮأﺳﻪ )‪.(4+90‬‬ ‫وﺣﺼﻞ اﻟﺒﺪﻳﻞ ﺟﻴﻤﺲ ﻣﻴﻠﻨﺮ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ رﻛ ـﻠــﺔ ﺟ ـ ــﺰاء‪ ،‬إﺛ ــﺮ إﻋــﺎﻗ ـﺘــﻪ ﻣــﻦ‬ ‫ﻃ ــﺮف اﻟ ـﺤــﺎرس ﺷـﺘـﺸـﻴـﻨــﻲ‪ ،‬ﻧﻔﺬﻫﺎ‬ ‫ﻳـﺤـﻴــﻰ ﺗــﻮرﻳــﻪ ﻋـﻠــﻰ ﻳ ـﺴــﺎره‪ ،‬ﻣﻜﻤﻼ‬ ‫ﻧ ـﺼــﻒ اﻟــﺪزﻳ ـﻨــﺔ‪ .‬ورﻓـ ــﻊ ﻣــﺎﻧـﺸـﺴـﺘــﺮ‬ ‫ﺳﻴﺘﻲ رﺻﻴﺪه إﻟﻰ ‪ 32‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺑﻔﺎرق‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﺧﻠﻒ ﺗﺸﻠﺴﻲ‪.‬‬ ‫أ‪.‬ف‪.‬ب‬

‫‪Ëb U½Ë—Ë w O —«u−Ð VFK « b²Ž«ËÆÆuOM¹—u* qCH UÐ s¹œ√ ∫U¹—U Íœ‬‬ ‫أﺑﺪى اﻟﻨﺠﻢ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ أﻧﺨﻴﻞ دي ﻣﺎرﻳﺎ‪ ،‬ﺟﻨﺎح‬ ‫رﻳــﺎل ﻣﺪرﻳﺪ اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬اﻋـﺘــﺰازه ﺑﺄﻧﻪ ﻳﻠﻌﺐ ﻟﺠﻮار‬ ‫اﺛ ـﻨــﲔ ﻣــﻦ أﺑ ــﺮز ﻻﻋ ـﺒــﻲ اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ ﻓــﻲ اﻟــﻮﻗــﺖ اﻟـﺤــﺎﻟــﻲ‪،‬‬ ‫وﻫﻤﺎ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ ﻟﻴﻮﻧﻴﻞ ﻣﻴﺴﻲ‪ ،‬ﻧﺠﻢ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬وزﻣﻴﻠﻪ ﻓﻲ ﺻﻔﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻛﺮﻳﺴﺘﻴﺎﻧﻮ‬ ‫روﻧﺎﻟﺪو‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﴽ أﻧﻪ ﻳﺪﻳﻦ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻔﻀﻞ ﻟﻠﻤﺪرب‬ ‫اﻟـﺒــﺮﺗـﻐــﺎﻟــﻲ ﺟــﻮزﻳــﻪ ﻣــﻮرﻳـﻨـﻴــﻮ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻣ ـ ـ ــﻮر اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻌ ـﻠ ـﻤ ـﻬــﺎ ﺗ ـﺤــﺖ إﺷ ــﺮاﻓ ــﻪ‬ ‫ﻋ ـﻨــﺪﻣــﺎ ﻛ ـ ــﺎن ﻣ ــﺪرﺑ ــﴼ ﻟـ ـﻠـ ـﻨ ــﺎدي اﳌ ـﻠ ـﻜــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﺳﻢ اﻟﺜﻼث اﳌﺎﺿﻴﺔ ‪.‬‬ ‫وﻛ ـﺸــﻒ دي ﻣ ــﺎرﻳ ــﺎ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﻣـﻘــﺎﺑـﻠــﺔ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔﺔ "أوﻟ ـﻴــﺔ"‬ ‫أﺟ ـ ــﺮاﻫ ـ ــﺎ ﻣــﻊ‬ ‫اﻷرﺟـ ـﻨـ ـﺘـ ـﻴـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻋ ـ ــﺪدا ﻣ ــﻦ اﻷﻣـ ــﻮر‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﺗ ـ ـﻌ ـ ـﻨ ـ ــﻲ‬ ‫ﻣـ ـ ـﻨـ ـ ـﺘـ ـ ـﺨ ـ ــﺐ ﺑ ـ ـ ـ ـ ــﻼده‬ ‫وﻓﺮﻳﻘﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺌﻞ ﻋﻦ‬ ‫ﻫﻮﻳﺔ اﻟﻼﻋﺐ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻣﺜﻴﺮﴽ‬ ‫ﻻﻫ ـﺘ ـﻤــﺎﻣــﻪ‪ ،‬ﺳ ــﻮاء ﻓــﻲ اﻟـﺘـﻠـﻔــﺎز أو اﳌ ـﺠــﻼت‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ أﺟﺎب ﻗﺎﺋﻼ "ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨﺖ ﻓﻲ اﻷوﳌﺒﻴﺎد‪،‬‬ ‫ﻛ ـﻨــﺖ أﻋ ـﻠــﻢ أن ﻣـﻴـﺴــﻲ ﻻﻋ ــﺐ ﻗـ ــﻮي‪ ،‬ﻓ ـﻘــﺪ ﻛــﺎن‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﺘﺤﺪث ﻋــﻦ ﻟﻴﻮ‪ .‬ﻛــﺎن ﻻﻋﺒﴼ رﻫﻴﺒﴼ‪،‬‬ ‫وﻛ ـﻨــﺖ ﻣ ـﺘــﻮاﺟــﺪﴽ ﻣـﻌــﻪ ﻋـﻠــﻰ أرﺿ ـﻴــﺔ اﳌـﻠـﻌــﺐ‪،‬‬ ‫وأراه ﻛ ـﻴــﻒ ﻳ ـﻠ ـﻌــﺐ‪ ،‬ﻛ ـﻤــﺎ أﻧـ ــﻲ ﻛ ـﻨــﺖ ﻣﻬﺘﻤﴼ‬ ‫ﺑﺮوﻣﺎن رﻳﻜﻠﻤﻲ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﻨﺖ أﺗﺎﺑﻌﻪ داﺋﻤﴼ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺎز وﻫﻮ ﻳﻠﻌﺐ ﻟﺼﻔﻮف اﻟﺒﻮﻛﺎ"‪.‬‬ ‫وﻓﻲ ﺳﺆال وﺟﻪ إﻟﻴﻪ ﻋﻦ ﺷﻌﻮر أﺻﺪﻗﺎءه‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻧﻮن ﻣﻌﻪ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﻠﻌﺐ ﺑﺠﻮار‬ ‫ﻣـﻴـﺴــﻲ وروﻧـ ــﺎﻟـ ــﺪو‪ ،‬ﺣ ـﻴــﺚ ﻗ ــﺎل "أﺻــﺪﻗــﺎﺋــﻲ‬ ‫ﻳ ـﺴــﺄﻟــﻮﻧ ـﻨــﻲ داﺋ ـ ـﻤ ــﴼ ﺣ ـ ــﻮل ﻫ ـ ــﺬا اﻷﻣـ ـ ــﺮ ﻣـﻤــﺎ‬ ‫ﻳـﺠـﻌـﻠـﻨــﻲ أﺷ ـﻌــﺮ أﻧ ــﻲ ﻻﻋ ــﺐ أﻗ ــﻞ ﻣـﺴـﺘــﻮى‪،‬‬ ‫وﻟـﻜــﻦ ﻣــﻊ ﻣــﺮور اﻟــﻮﻗــﺖ‪ ،‬ﺗـﻌــﻮدت ﻋﻠﻰ ذﻟــﻚ‪،‬‬ ‫وأﺻـ ـﺒـ ـﺤ ــﺖ أﺷ ـ ـﻌ ــﺮ ﺑ ــﺎﻻﻋـ ـﺘـ ـﻴ ــﺎد ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ـﻠ ـﻌــﺐ‬ ‫ﺑﺠﻮارﻫﻤﺎ"‪.‬‬ ‫وﺣﻮل إذا ﻣﺎ ﻛﺎن ﺗﻮاﺟﺪ ﻣﻴﺴﻲ ﺳﻴﺸﻜﻞ ﺗﻬﺪﻳﺪﴽ‬ ‫ﳌﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻣﻊ اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻋﻠﻖ دي ﻣﺎرﻳﺎ "ﻻ أﻧﺎ‬ ‫ﻟﺴﺖ أﻟﻌﺐ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﻴﺴﻲ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ ﻣﺮﻛﺰي ﻣﻤﺎﺛﻞ ﳌﺎ‬ ‫ﻛﻨﺖ أﻗــﻮم ﺑــﻪ ﻓــﻲ اﳌـﺒــﺎرﻳــﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وﻫــﻮ اﳌﺴﺎﻧﺪة‬ ‫ﻟﻠﻬﺠﻮم‪ ،‬واﻟﻌﻮدة ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ اﻟﻈﻬﻴﺮ"‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف دي ﻣــﺎرﻳــﺎ ﺑــﺄﻧــﻪ ﻗــﺪ اﺳـﺘـﻔــﺎد ﻛـﺜـﻴــﺮﴽ ﻣﻦ‬ ‫أﺧـ ـﻄ ــﺎءه ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺒــﺎرﻳــﺎت ﻛ ــﺄس اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ اﳌــﺎﺿ ـﻴــﺔ اﻟـﺘــﻲ‬ ‫ﺧﺎﺿﻬﺎ ﻣﻊ اﳌﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻠﻌﺐ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺄﻣﻞ‪.‬‬ ‫وﺣﻮل دور ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ ﻓﻲ ﻣﺴﻴﺮﺗﻪ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻖ‬ ‫دي ﻣــﺎرﻳــﺎ ﻗــﺎﺋـ ًـﻼ "ﻧـﻌــﻢ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﺟﻌﻞ ﻣﻨﻲ ﻣﻮرﻳﻨﻴﻮ ﻻﻋﺒﴼ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ أﻓﻀﻞ"‪.‬‬ ‫)اﻳﻼف(‬

‫اﻟﻨﺠﻢ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ أﻧﺨﻴﻞ دي ﻣﺎرﻳﺎ )أرﺷﻴﻒ(‬

‫جدير بالقراءة‬

‫> العدد‪63 :‬‬ ‫> ااثنن ‪ 12‬صفر ‪ 1435‬اموافق ‪ 16‬دجنبر ‪2013‬‬

‫ي ��ؤرخ ك �ت��اب "ام� �غ ��رب‪ ..‬ال �س �ن��وات ال �ح��رج��ة" إل��ى‬ ‫فترة ف��وارة من تاريخ ام�غ��رب‪ ،‬تبدأ من رس��م صور‬ ‫م�ق��رب��ة م�ن�ط�ق��ة ال �ش �م��ال ب�ع��د أن ه ��دأت م��داف��ع "ع�ب��د‬ ‫الكريم الخطابي"‪ .‬وحتى سنوات الغليان في مغرب‬ ‫السبعينيات وما بعدها‪.‬‬ ‫في هذا الكتاب‪ ،‬الذي لم يعد متداوا‪ ،‬روى امهدي‬

‫بنونة‪ ،‬وخال خمس سنوات‪ ،‬مسيرة حياته بذاكرة‬ ‫خ��راف�ي��ة إل��ى طلحة ج�ب��ري��ل ال��ذي نقلها إل��ى ال �ق��راء‪.‬‬ ‫صدرت من الكتاب طبعة واحدة عام ‪ ،1983‬ولم يتسن‬ ‫طبعه م��رة أخ��رى‪ .‬في الكتاب أيضً القصة الكاملة‬ ‫مهمة بنونة ف��ي ن�ي��وي��ورك‪ ،‬حيث مثل ام �غ��رب‪ ،‬غير‬ ‫امستقل‪ ،‬في اأمم امتحدة‪ ،‬وذكريات عن فلسطن‪،‬‬

‫‪11‬‬

‫م ��ن خ ��ال رص ��د وق ��ائ ��ع ح �ي��اة ط ��اب م �غ��ارب��ة ف��ي‬ ‫نابلس‪ ،‬وفيه قصة وكالة امغرب العربي ومسيرتها‬ ‫ح�ت��ى اس�ت��ول��ت عليها ال�ح�ك��وم��ة‪ .‬ك�م��ا ي��رس��م ص��ور‬ ‫ع��ن ش�خ�ص�ي��ات س�ي��اس�ي��ة م�غ��رب�ي��ة م��ن ط ��راز ع��ال‬ ‫الفاسي‪ ،‬وبلحسن ال��وزان��ي‪ ،‬وعبد الخالق الطريس‪،‬‬ ‫وامهدي بن بركة‪ ،‬وأحمد بافريج‪ ،‬وغيرهم‪.‬‬

‫الفرنسيون واإسبان لم يسمحوا بأي نشاط سياسي لصالح القضية الفلسطينية‬

‫(السابعة)‬

‫الكنيسة في إسبانيا ساعدت الجنرال فرانكو لانقضاض على الحكم الجمهوري < لم يكن حظ امغرب مع اليسارين الفرنسين أفضل من حظه مع الجمهورين اإسبان‬ ‫الرباط ‪ :‬خاص‬

‫أدرك� � �ن � ��ا أن � ��ه وض � ��ع م��ؤق��ت‬ ‫ي �ج��ب اس� �ت� �ث� �م ��اره إل � ��ى أق �ص��ى‬ ‫ح ��د! ي��وم �ه��ا ق ��ال ف��راك��و ق��ول�ت��ه‬ ‫ال �ش �ه �ي��رة "ح� ��ن ت �ت �ف �ت��ح ورود‬ ‫ال � � � �س� � � ��ام س � � �ن � � �ق� � ��دم أج � �م � �ل � �ه� ��ا‬ ‫للمغرب"!‬ ‫ال� �ت� �م� �ع ��ن ف � ��ي داات ه ��ذه‬ ‫ال �ج �م �ل��ة‪ ،‬ي �ف �ض��ي إل � ��ى ن�ت�ي�ج��ة‬ ‫واحدة دون سواها‪ :‬كان فرانكو‬ ‫مستعدً للتساهل م��ع امغاربة‬ ‫إلى أقصى حد‪ ،‬حتى يصل هو‬ ‫إل��ى ح��ده اأق �ص��ى! وه ��ذا الحد‬ ‫اأق �ص��ى ه��و اان �ق �ض��اض على‬ ‫الجمهورين في مدريد! ونعود‬ ‫تفصيا إل��ى ح�ك��اي��ة ف��ران�ك��و ‪..‬‬ ‫مع الجمهورين‪ ،‬وال��دور الذي‬ ‫قام به امغاربة في هذا امجال‪.‬‬ ‫اق � � � �ت � � � �ن � � ��ع ال � � � �ش � � � �ي � � ��خ أم � � ��ن‬ ‫ال �ح �س �ي �ن��ي ب� �ج ��دوى اق �ت��راح��ي‬ ‫ف��ي ال��دع��اي��ة وج �م��ع ال�ت�ب��رع��ات‬ ‫للثورة الفلسطينية في امغرب‪.‬‬ ‫وذه ��ب ح�م��اس��ه اق �ت��راح��ي ب��أن‬ ‫أوف � � ��د م� �ع ��ي ش �خ �ص��ن ل�ل�ع�م��ل‬ ‫ف��ي ام� �غ ��رب‪ ،‬م�ت�ي�ق�ن��ً أن ن�ج��اح‬ ‫مهمتنا مضمون!‬ ‫الشخصان ال�ل��ذان رافقاني‬ ‫للمغرب‪ ،‬هما امرحوم اأستاذ‬ ‫م�ح�م��د ط��اه��ر ال �ف �ت �ي��ان��ي‪ ،‬وه��و‬ ‫ش � ��اب م� ��ن ال � �ق� ��دس ت� �خ ��رج م��ن‬ ‫ج��ام �ع��ة ال� �ق ��اه ��رة ‪ ،‬وام ��رح ��وم‬ ‫ال �ش �ي��خ ص� �ب ��ري ع ��اب ��دي ��ن‪ ،‬م��ن‬ ‫ك�ب��ار الوطنين الفلسطينين‪،‬‬ ‫وع� � �ض � ��و ام � �ج � �ل� ��س اإس � ��ام � ��ي‬ ‫اأعلى في فلسطن‪ ،‬آنذاك‪.‬‬ ‫ف� � ��ي غ � �ش� ��ت ‪ ،1938‬وص� ��ل‬ ‫ث��اث �ت �ن��ا إل � ��ى ام � �غ� ��رب‪ ،‬وق �م �ن��ا‬ ‫برحلة طويلة‪ ،‬زرنا خالها كل‬ ‫م ��دن ش �م��ال ام� �غ ��رب‪ ،‬وص ��درت‬ ‫ت� �ع� �ل� �ي� �م ��ات ب ��اس� �ت� �ق� �ب ��ال� �ن ��ا م��ن‬ ‫ط��رف ح�ك��ام ام ��دن وام�ق��اط�ع��ات‬ ‫اإسبانين‪ ،‬ولم تواجه مهمتنا‬ ‫أية عراقيل أو مصاعب‪.‬‬ ‫واش �ت��رط��وا‪ ،‬ف �ق��ط‪ ،‬ح�ض��ور‬ ‫م �ن��دوب ع��ن س �ل �ط��ات ال�ح�م��اي��ة‬ ‫ف��ي ااج�ت�م��اع��ات ل�ي�ق��دم تقريرً‬ ‫ل��رؤس��ائ��ه‪ .‬ك��ان��ت اج�ت�م��اع��ات�ن��ا‬ ‫تتم في ال�ش��وارع‪ .‬فما إن نصل‬ ‫القرية حتى يجتمع أهلها في‬ ‫ال � �ش� ��ارع‪ ،‬وي �خ �ط��ب ف �ي �ه��م أح��د‬ ‫الضيفن الفلسطينين‪.‬‬ ‫وحن وصلنا مناطق قبائل‬ ‫ال��ري��ف البربرية‪ ،‬والريفيون ا‬ ‫ي�ف�ه�م��ون ال�ع��رب�ي��ة‪ ،‬ك�ن��ا نترجم‬ ‫لهم الخطب إلى اللغة الريفية‪،‬‬ ‫وأث�ن��اء إلقاء الخطب بالعربية‬ ‫كان السكان‪ ،‬حن يسمعون آية‬

‫قرآنية أو حديثً شريفً‪ ،‬يبكون‬ ‫رغم أنهم ا يفهمون ما يقال‪...‬‬ ‫كان مشهدً مؤثرً‪.‬‬ ‫وف ��ي أح �ي ��ان ك �ث �ي��رة‪ ،‬ي�ن��زع‬ ‫رئ�ي��س ال�ق��ري��ة أو القبيلة التي‬ ‫ن� ��زوره� ��ا ع �م��ام �ت��ه‪ ،‬وي �ف��رش �ه��ا‬ ‫ع �ل��ى اأرض أم � ��ام ام � ��أ‪ .‬وه��ي‬ ‫إش � � � ��ارة م� �ع ��روف ��ة ف� ��ي م �ن��اط��ق‬ ‫الريف‪ ،‬تعني أنه عار علينا أن‬ ‫ي �ك��ون ال��وض��ع ك �ه��ذا وال�ع�م��ام��ة‬ ‫ع �ل��ى اأرض‪ ،‬ف �ي �ب��ادر اأه��ال��ي‬ ‫إل ��ى م ��لء ال �ع�م��ام��ة ب��ال�ت�ب��رع��ات‬ ‫ال �ن �ق��دي��ة‪ ،‬وم� �ص ��اغ ال �س �ي ��دات‪.‬‬ ‫ف�ت �ج�م��ع ال �ت �ب��رع��ات ف ��ي ك �ي��س‪،‬‬ ‫وي �ن �ت �ه��ي ع �م �ل �ن��ا ف� ��ي ال� �ق ��ري ��ة‪،‬‬ ‫لننتقل إلى قرية أخرى‪.‬‬ ‫ك��ان��ت ج��ري��دة "ال �ح��ري��ة"‪،‬‬ ‫ال �ت ��ي ورد ذك ��ره ��ا‪ ،‬ت �ص��در‬ ‫ف��ي ت� �ط ��وان‪ ،‬وك �ت��ب فيها‬ ‫اأس� � � � � �ت � � � � ��اذ ال� � �ط � ��ري � ��س‬ ‫م � � �ق � � ��اا ق� � � � ��ال "ل � �ي � �ك ��ن‬ ‫ل �ل �ف �ل �س �ط �ي �ن �ي��ن ف��ي‬ ‫ذم� � ��ة ك � ��ل م �غ��رب��ي‬ ‫وم �غ��رب �ي��ة ري ��ال‬ ‫إس � � � � � �ب� � � � � ��ان� � � � � ��ي‬ ‫(خ � � � � � � �م � � � � � � ��س‬ ‫ب �س �ي �ط��ات‬

‫إسبانية)‪،‬‬ ‫ه � � � � � � � � ��ذا أق � � � � � � � � ��ل م � ��ا‬ ‫ي �م �ك��ن أن ن �س��اه��م ب ��ه ل��دع��م‬ ‫إخ ��وت� �ن ��ا ال �ف �ل �س �ط �ي �ن �ي��ن ض��د‬ ‫الصهيونية"‪.‬‬ ‫ع ��دد س �ك��ان م�ن�ط�ق��ة ش�م��ال‬ ‫ام� �غ ��رب ل ��م ي �ت �ج ��اوز ‪ 600‬أل��ف‬ ‫ن � �س � �م ��ة‪ ،‬ول � �ك� ��ن ام � �ب� ��ال� ��غ ال� �ت ��ي‬ ‫ج �م �ع �ن ��اه ��ا ت� � �ج � ��اوزت خ �م �س��ة‬ ‫م � ��اي � ��ن و‪ 500‬أل � � ��ف ب �س �ي �ط��ة‬ ‫إس � �ب� ��ان � �ي� ��ة‪ .‬وك � � � ��ان ه � � ��ذا رق� �م ��ً‬ ‫ف �ل �ك �ي��ً‪ .‬ب� �ع ��د ن� �ه ��اي ��ة ال �ح �م �ل��ة‪،‬‬ ‫س�ل��م ج��زء م��ن ام�ب�ل��غ ل��أخ��وي��ن‬ ‫ط � ��اه � ��ر ال � �ف � �ت � �ي� ��ان� ��ي وال � �ش � �ي� ��خ‬ ‫ص � �ب� ��ري ع� ��اب� ��دي� ��ن‪ ،‬ل �ت �س �ل �ي �م��ه‬ ‫ل �ل �م �ج��اه��دي��ن ال �ف �ل �س �ط �ي �ن �ي��ن‪.‬‬ ‫أم� ��ا ال� �ج ��زء ال� �ب ��اق ��ي‪ ،‬ف �ق��د وع��د‬ ‫اإس �ب��ان �ي��ون بتسهيل إرس��ال��ه‬ ‫ف ��ي وق� ��ت اح � ��ق‪ ،‬أن ت�ح��وي�ل��ه‬ ‫يتطلب ت��وف��ر العملة الصعبة‪.‬‬ ‫وال�ب�س�ي�ط��ة اإس�ب��ان�ي��ة ف��ي تلك‬ ‫اآون � ��ة ك��ان��ت ا ت� �ن ��درج ض�م��ن‬ ‫ال � �ع � �م� ��ات ال� �ص� �ع� �ب ��ة ال� �ق ��اب� �ل ��ة‬ ‫للتحويل‪.‬‬

‫ح��ن ان �ت �ه��ت ال �ح��رب‬ ‫اأهلية اإسبانية عام‬ ‫‪ ،1939‬رفض الجنرال‬ ‫ف � ��ران� � �ك � ��و ت� �ح ��وي ��ل‬ ‫امبالغ إل��ى عملة‬ ‫صعبة‪ ،‬فضلت‬ ‫م ��ودع ��ة ل��دى‬ ‫ام � � �ص � � ��ارف‬

‫اإس � � �ب� � ��ان � � �ي� � ��ة‬ ‫ب � ��اس � ��م ال �ف �ل �س �ط �ي �ن �ي ��ن‬ ‫ح�ت��ى ع��ام ‪ .1948‬وأث ��ار وج��ود‬ ‫ام � �ب� ��ال� ��غ ف � ��ي إس� �ب ��ان� �ي ��ا ض �ج��ة‬ ‫ك� �ب� �ي ��رة‪ .‬وك� �ن ��ا ق ��د ق ��ررن ��ا ح��ن‬ ‫ش ��رع� �ن ��ا ف� ��ي ج� �م ��ع ال �ت �ب��رع��ات‬ ‫إس�ن��اد رئ��اس��ة لجنة التبرعات‬ ‫لأمير مواي الحسن بلمهدي‪،‬‬ ‫خ �ل �ي �ف��ة ام �ل ��ك ف ��ي ال� �ش� �م ��ال‪ ،‬أي‬ ‫ممثل املك في امنطقة‪ ،‬تحسبً‬ ‫أي ت��اع��ب ق ��د ي �ق��ع‪ ،‬وأودع� ��ت‬ ‫اأموال بعد جمعها باسمه في‬ ‫ال �ب �ن��وك‪ .‬وق� ��ام م� ��واي ال�ح�س��ن‬ ‫ب� � ��ام � � �ه� � ��دي‪ ،‬اح� � � �ق � � ��ً‪ ،‬ب� �ج� �ه ��ود‬ ‫مضنية ح�ت��ى ت��م ش ��راء خ�ي��ام‪،‬‬ ‫وب� �ط ��اط ��ن‪ ،‬وأغ� �ط� �ي ��ة‪ ،‬أرس �ل��ت‬ ‫ل�ل�ف�ل�س�ط�ي�ن�ي��ن‪ .‬إا أن ال�ق�ي�م��ة‬ ‫الحقيقية لتلك اأموال تقلصت‬ ‫ب �س �ب��ب ت� ��ده� ��ور ق �ي �م��ة ال �ع �م �ل��ة‬ ‫اإس �ب��ان �ي��ة‪ .‬خ��اص��ة أن �ه��ا ظلت‬

‫مجمدة في امصارف ما‬ ‫يقرب من عشر سنوات‪.‬‬ ‫لقد تعدت تلك الحملة لجمع‬ ‫التبرعات‪ ،‬رغم القيود‪ ،‬القضية‬ ‫الفلسطينية‪ ،‬وانعكست آثارها‬ ‫ع�ل��ى ال�ق�ض�ي��ة ام�غ��رب�ي��ة‪ .‬محور‬ ‫ال�ح�م�ل��ة ك��ان ح��ث ال �ن��اس لدعم‬ ‫ج �ه ��اد ام �س �ل �م��ن ف ��ي ف�ل�س�ط��ن‬ ‫وغير فلسطن‪ ،‬وبلورت الحملة‬ ‫ح�س��ً ووع �ي��ً وط�ن�ي��ً ملحوظً‪.‬‬ ‫اكتسى العمل من أجل فلسطن‬ ‫زخ �م��ً خ��اص��ً ب�ع��د ح�م�ل��ة جمع‬ ‫ال � �ت � �ب ��رع� ��ات‪ ،‬وب� � � ��دأت ال �ق �ض �ي��ة‬ ‫الفلسطينية ت�ح�ظ��ى ب��اه�ت�م��ام‬ ‫ام �غ��ارب��ة‪ ،‬وب�ل�غ��ت ذروت �ه��ا بعد‬ ‫نهاية الحرب العامية الثانية‪،‬‬ ‫وق��رار تقسيم فلسطن‪ ،‬رغم أن‬ ‫ال �ع �م��ل ال�ع�ل�ن��ي ل��م ي �ع��د ممكنً‬ ‫بعد الحرب‪ ،‬ذلك أن الفرنسين‬ ‫واإس� � �ب � ��ان� � �ي � ��ن ل� � ��م ي �س �م �ح ��وا‬ ‫ب � ��أي ن� �ش ��اط س� �ي ��اس ��ي‪ ،‬س� ��واء‬ ‫ل�ص��ال��ح ال�ق�ض�ي��ة الفلسطينية‬ ‫أو ل �غ �ي��ره��ا‪ ،‬ل��ذل ��ك ل �ج��أن��ا إل��ى‬ ‫ال �ع �م��ل ال � �س ��ري‪ ،‬وظ� ��ل ال��وض��ع‬ ‫ع �ل ��ى ه � ��ذا ام� � �ن � ��وال‪ ،‬ح �ت ��ى ن ��ال‬ ‫ام�غ��رب استقاله‪ ،‬وع��اد العمل‬ ‫م � ��ن ج� ��دي� ��د ل� �ص ��ال ��ح ال �ق �ض �ي��ة‬ ‫ال �ف �ل �س �ط �ي �ن �ي��ة ح� �ت ��ى وص �ل �ن��ا‬ ‫إل� ��ى م �ط �ل��ع ال �س �ت �ي �ن �ي��ات‪ ،‬ح��ن‬ ‫ت��أس �س��ت "ال �ج �م �ع �ي��ة ام �غ��رب �ي��ة‬ ‫م �س��ان��دة ال �ك �ف��اح الفلسطيني"‬ ‫ال� � � � �ت � � � ��ي ض� � � �م � � ��ت ال� � � � �ت� � � � �ي � � � ��ارات‬ ‫ال�س�ي��اس�ي��ة ك��اف��ة‪ .‬ب��ات واض�ح��ً‬ ‫أن ال � �ق � �ض � �ي� ��ة ال � � �ت� � ��ي ت �ح �ظ ��ى‬ ‫بتأييد ك��ل اأح ��زاب وال�ت�ي��ارات‬ ‫ال� �س� �ي ��اس� �ي ��ة ف� ��ي ام� � �غ � ��رب‪ ،‬ه��ي‬ ‫القضية الفلسطينية‪ .‬وقد عمل‬ ‫الجميع بتفان وإخاص ودون‬ ‫ح�س��اس�ي��ات س�ي��اس�ي��ة م��ن أج��ل‬ ‫هذه القضية‪ .‬وأعتقد أن امغرب‬ ‫ه��و ال ��دول ��ة ال �ع��رب �ي��ة ال��وح �ي��دة‬ ‫ال�ت��ي ف��رض��ت ض��رائ��ب مباشرة‬ ‫وغير مباشرة لصالح القضية‬ ‫الفلسطينية‪ ،‬وهذه الضرائب ا‬ ‫عاقة لها باأموال والتبرعات‬ ‫التي تجمعها "جمعية مساندة‬ ‫الكفاح"‪ .‬والضريبة الحكومية‬ ‫م�ف��روض��ة ح��ال�ي��ً ع�ل��ى ال��دخ��ان‪،‬‬ ‫وام � � �ش� � ��روب� � ��ات ف� � ��ي ام � �ق� ��اه� ��ي‪،‬‬ ‫وبطاقات امسارح‪ ،‬والسينما‪.‬‬ ‫م � � �ي� � ��زة ه� � � � ��ذه ال � �ض � ��ري � �ب � ��ة‪،‬‬ ‫ت� �ك� �م ��ن ف � ��ي أن� � ��ه ا ع� ��اق� ��ة ل �ه��ا‬ ‫ب� ��ام � �ن� ��ح وام� � � �س � � ��اع � � ��دات ال� �ت ��ي‬ ‫تقدمها الدولة‪ ،‬إذ أن مثل هذه‬ ‫ام � �س� ��اع� ��دات ع � � ��ادة م� ��ا ت��رت �ب��ط‬ ‫ب�ش��روط سياسية‪ ،‬وه��ي تتأثر‬ ‫ب��ال �ج��و ال �س �ي��اس��ي ال� �ع ��ام‪ ،‬تقل‬ ‫وت �ن �ع��دم ح��ن ت �ك��ون ال �ع��اق��ات‬ ‫م � �ت� ��وت� ��رة‪ ،‬وت� ��زي� ��د ح� ��ن ي �ك��ون‬ ‫ه� �ن ��اك ان � �ف� ��راج ف� ��ي ال� �ع ��اق ��ات‪.‬‬ ‫ول �ك��ن ال �ض��رائ��ب ال �ت��ي ي��ؤدي�ه��ا‬ ‫ال �ش �ع��ب اب� ��د م ��ن دف� �ع� �ه ��ا‪ ،‬وا‬ ‫ت �ت��أث��ر ب ��أج ��واء ال� �ع ��اق ��ات ب��ن‬ ‫ال � � � � � ��دول وم � �ن � �ظ � �م� ��ة ال� �ت� �ح ��ري ��ر‬ ‫الفلسطينية‪.‬‬ ‫وامغرب رغم أنه‪ ،‬جغرافيً‪،‬‬ ‫أك �ث��ر ال� ��دول ال �ع��رب �ي��ة ب �ع��دً عن‬

‫ف� �ل� �س� �ط ��ن‪،‬‬ ‫فإن امغاربة‬ ‫ي � � �ع � � �ي � � �ش� � ��ون‬ ‫ال� � � � �ق� � � � �ض� � � � �ي � � � ��ة‬ ‫ال �ف �ل �س �ط �ي �ن �ي��ة‪،‬‬ ‫وه � � � � � ��ي م � �س� ��أل� ��ة‬ ‫ج � � � � � � � ��وه � � � � � � � ��ري � � � � � � � ��ة‬ ‫وأس � � � ��اس� � � � �ي � � � ��ة ف ��ي‬ ‫ب� � � ��رام� � � ��ج اأح� � � � � � ��زاب‬ ‫وال �ن �ق��اب��ات‪...‬وك��أح��د‬ ‫امغاربة ال��ذي��ن عاشوا‬ ‫ف� ��ي ف �ل �س �ط��ن‪ ،‬وت ��رب ��وا‬ ‫ف �ي �ه ��ا‪ ،‬ودرس� � � ��وا ه �ن ��اك‪،‬‬ ‫ل � ��دي إح � �س� ��اس ب ��ارت� �ب ��اط‬ ‫كلي بالقضية الفلسطينية‪،‬‬ ‫وأش� � � � �ع � � � ��ر ب� � � ��ال� � � ��راح� � � ��ة ح ��ن‬ ‫أت�ح�س��ب ه��ذه ام�ش��اع��ر‪ ،‬أنها‬ ‫ت �ت��وي��ج ل �ج �ه��ود ب��دل �ن��اه��ا منذ‬ ‫س� �ن ��وات ط��وي �ل��ة‪ .‬وأم� �ث ��ال ��ي ل��م‬ ‫ي �ع��د ل �ه��م ح��ال �ي��ً ف �ض��ل ف ��ي م��ا‬ ‫ي� �ح ��دث‪ ،‬أن ال �ق �ض �ي��ة أض �ح��ت‬ ‫تهم ك��ل ام�غ��ارب��ة‪ ،‬لقد أصبحت‬ ‫قضيتهم‪ .‬ولم نعد نحتاج إلى‬ ‫ت��وع�ي�ت�ه��م ب �ع��دال��ة وم�ش��روع�ي��ة‬ ‫ه� ��ذه ال �ق �ض �ي��ة‪ .‬وف� ��ي اع �ت �ق��ادي‬ ‫أن اإخ��وة الفلسطينين الذين‬ ‫ي�ع�ي�ش��ون ف��ي ام �غ��رب ي��درك��ون‬ ‫ذلك‪.‬‬ ‫ت �ع��رض��ت ف ��ي س� �ي ��اق س��رد‬ ‫ع � �م � �ل � �ن� ��ا م� � � ��ن أج� � � � ��ل ال� �ق� �ض� �ي ��ة‬ ‫ال� �ف� �ل� �س� �ط� �ي� �ن� �ي ��ة‪ ،‬إل � � ��ى ام� ��وق� ��ف‬ ‫ام�ت�س��اه��ل ال��ذي أب��دت��ه سلطات‬ ‫الحماية اإس�ب��ان�ي��ة للعمل من‬ ‫أجل فلسطن في امغرب‪ .‬وأعود‬ ‫اآن إل� ��ى ف �ت ��رة ام� �خ ��اض ال �ت��ي‬ ‫عاشتها إس�ب��ان�ي��ا ق�ب��ل وص��ول‬ ‫ج � �ي ��وش ف ��ران� �ك ��و إل � ��ى م ��دري ��د‬ ‫وانقابه ضد الجمهورين‪.‬‬ ‫ك� � ��ان ي� � ��وم ‪ 16‬أب � ��ري � ��ل ع ��ام‬ ‫‪ ،1931‬يومً له تاريخ بالنسبة‬ ‫إس � �ب� ��ان � �ي� ��ا‪ ،‬ف� �ف ��ي ذل� � ��ك ال� �ي ��وم‬ ‫الربيعي استولى الجمهوريون‬ ‫ع � � �ل� � ��ى ال � � �س � � �ل � � �ط� � ��ة‪ ،‬ل � �ي � �ع � �ل � �ن ��وا‬ ‫الجمهورية!!‬ ‫ت��ول��ى رئ ��اس ��ة ال�ج�م�ه��وري��ة‬ ‫السنيور "الكاا ثامورا"‪ ،‬وأعلن‬ ‫ح� ��ري� ��ة اأح� � � � � ��زاب‪ ،‬وال �ت �ع �ب �ي��ر‪،‬‬ ‫والصحافة‪ ،‬وصعد اليساريون‬ ‫وااش �ت��راك �ي��ون إل��ى ال�ح�ك��م في‬ ‫الفترة اأولى‪.‬‬ ‫ب� �ع ��د اس � �ت � �ق� ��رار اأوض� � � ��اع‬ ‫للجمهورين في إسبانيا‪ ،‬قرر‬ ‫زعماء كتلة العمل الوطني في‬ ‫ت� �ط ��وان‪ ،‬ب��اات �ف��اق م ��ع اإخ ��وة‬ ‫في منطقة الحماية الفرنسية‪،‬‬ ‫إج� � � ��راء ات � �ص� ��ال م� ��ع ال �ح �ك��وم��ة‬ ‫ال �ج �م �ه��وري��ة‪ ،‬وت �ق��دي��م م�ط��ال��ب‬ ‫ت� �ت� �ع� �ل ��ق ب� �ت� �غ� �ي� �ي ��ر اأوض � � � � ��اع‬ ‫ف ��ي ام� �غ ��رب ح �ت��ى ي �ت��م ال �ت��درج‬ ‫ال� �س� �ي ��اس ��ي ن� �ح ��و ااس� �ت� �ق ��ال‬ ‫الكامل‪.‬‬ ‫هناك مسألة جوهرية ابد‬ ‫من اإش��ارة إليها‪ ،‬وه��ي أن��ه لم‬ ‫يكن ف��ي ت�ص��ور زع�م��اء الحركة‬ ‫ال��وط�ن�ي��ة ف��ي ال�ش�م��ال ال��وص��ول‬ ‫إل��ى اس�ت�ق��ال منطقة الحماية‬ ‫اإس � �ب ��ان � �ي ��ة دون أن ي �ت �ح �ق��ق‬ ‫اس � �ت � �ق � ��ال م� �ن� �ط� �ق ��ة ال� �ح� �م ��اي ��ة‬ ‫ال�ف��رن�س�ي��ة‪ ،‬إذ أن ح ��دوث ذل��ك‪،‬‬ ‫يعني ت�ك��ري��س ت�م��زي��ق ال��وح��دة‬ ‫ال �ت��راب �ي��ة ل �ل �ب��اد‪ .‬ل �ق��د أت�ي�ح��ت‬ ‫ل�ل�ح��رك��ة ال��وط �ن �ي��ة ف��ي ال�ش�م��ال‬ ‫ه� � � � ��ذه ال � � �ف� � ��رص� � ��ة ح � � ��ن ك� ��ان� ��ت‬ ‫إسبانيا داخل مستنقع الحرب‬ ‫اأه �ل �ي��ة‪ ،‬ول ��م ي�ك��ن ف��ي مخطط‬ ‫ال� �ح ��رك ��ة ال ��وط� �ن� �ي ��ة ف� ��ي ش �م��ال‬ ‫ام�غ��رب ت�ح��ن ال�ف��رص لتحقيق‬ ‫م � �ك� ��اس� ��ب آن� � �ي � ��ة ع � �ل� ��ى ح� �س ��اب‬ ‫وحدة امغرب‪.‬‬ ‫وف� ��ي ه� ��ذا ام� �ض� �م ��ار‪ ،‬ل�ن�ع��د‬ ‫إل ��ى ت �ص��ري �ح��ات اأس �ت ��اذ عبد‬ ‫ال �خ��ال��ق ال �ط��ري��س ال � ��ذي ت��زع��م‬ ‫ال �ح��رك��ة ال��وط�ن�ي��ة ف��ي ال�ش�م��ال‪،‬‬ ‫ل �ق��د أع� �ل ��ن ال� �ط ��ري ��س ب��وض��وح‬

‫أن "اأم � ��ان � ��ي ال �ق��وم �ي��ة ل�ي�س��ت‬ ‫س� � � � ��وى أن � � � �ف � � ��اس ط� �ب� �ي� �ع� �ي ��ة‬ ‫ت��رس �م �ه��ا ط �ب �ي �ع��ة اأم� ��ة‪،‬‬ ‫ع��ن إح�س��اس�ه��ا ب�ض��رورة‬ ‫م �س��اي��رة ال� �ت� �ط ��ور‪ .‬وم��ن‬ ‫اأنفاس الحارة املتهبة‬ ‫ت �ل��ك ال �ت��ي ا ت��رج��ع إل��ى‬ ‫ص � � ��دور م��رس �ل �ي �ه��ا ‪..‬إن‬ ‫ام� � �غ � ��رب ب �م �ن ��اط �ق ��ه ك �ل �ه��ا‬ ‫س � ��واء ام �ن �ط �ق��ة ال �خ��اض �ع��ة‬ ‫ل� �ل� �ح� �م ��اي ��ة ال � �ف� ��رن � �س � �ي� ��ة‪ ،‬أو‬ ‫امنطقة اإسبانية‪ ،‬أو امنطقة‬ ‫الدولية‪ ،‬هذه امناطق جزء من‬ ‫ام �غ��رب‪ ،‬وه ��و ج ��زء م��ن ام�غ��رب‬ ‫اأق � �ص ��ى‪ .‬ون �ح ��ن ا ن �ف ��رط ف��ي‬ ‫وحدتنا"‪.‬‬ ‫وي� �ج ��ب أن ن �س �ج��ل أن ه��ذا‬ ‫ال�ك��ام قيل ف��ي ديسمبر ‪.1934‬‬ ‫ف ��ي ال� �ع ��دد اأول م ��ن ص�ح�ي�ف��ة‬ ‫"الحياة " التي أصدرها امرحوم‬ ‫الطريس ف��ي أول م��ارس ‪،1934‬‬ ‫ك�ت��ب ب��وض��وح "‪ ..‬ن�ت��رك ال�ق��راء‬ ‫ع �ل��ى ه ��ذا ال �ع �ه��د‪ :‬ال �ط��اع��ة ل�ل��ه‪،‬‬ ‫وال� � ��واء ل �ل �س �ل �ط��ان‪ ،‬أي محمد‬ ‫الخامس‪ ،‬واإخ��اص للمغرب‪،‬‬ ‫وال �ت �ض �ح �ي��ة ف� ��ي س �ب �ي �ل��ه ب�ك��ل‬ ‫م��رت �خ��ص وغ� � ��ال"‪ .‬وف ��ي أب��ري��ل‬ ‫م ��ن ال �س �ن��ة ن �ف �س �ه��ا ي �ك �ت��ب "إن‬ ‫على كتاب امغرب بكل مناطقه‬ ‫أن ي��أت �ل �ف��وا ف��ي ع�ص�ب��ة واح ��دة‬ ‫لينظموا اح�ت��راف�ه��م‪ ،‬وينشروا‬ ‫إن � � �ت� � ��اج � � �ه� � ��م‪ ،‬وي � � ��رف� � � �ع � � ��وا م ��ن‬ ‫س�م�ع��ة اأم ��ة ال�ف�ك��ري��ة‪ .‬وال�ع�م��ل‬ ‫باستمرار على أساس أن يبقى‬ ‫ام� � �غ � ��رب م � �ت � �ح� ��دً‪ ،‬وي �س �ت �ع �ي��د‬ ‫وح��دت��ه ال �ت��ي ك��ان��ت ل ��ه‪ ،‬وال�ت��ي‬ ‫ل��م ي�ف�ق��ده��ا إا أث �ن��اء ااح �ت��ال‬ ‫ال �ف��رن �س��ي واإس � �ب� ��ان� ��ي"‪ ..‬ك��ان‬ ‫ذلك هو التوجه‪.‬‬ ‫ت �ق��دم��ت ال �ح ��رك ��ة ال��وط �ن �ي��ة‬ ‫ف � ��ي ال � �ش � �م� ��ال إل � � ��ى ال� �ح� �ك ��وم ��ة‬ ‫اإسبانية بمطالبها‪ ،‬وتشكلت‬ ‫لجنة سميت "بلجنة امطالب"‬ ‫ف ��ي م��اي��و ‪ .1931‬ق �ب��ل ت�ش�ك�ي��ل‬ ‫ه ��ذه ال�ل�ج�ن��ة ب��أس �ب��وع��ن‪ ،‬ك��ان‬ ‫وال� � � � ��دي ع � �ب ��د ال� � �س � ��ام ب �ن��ون��ة‬ ‫ق ��د س��اف��ر إل ��ى م ��دري ��د‪ ،‬ل�ي�م�ه��د‬ ‫ل��وص��ول أع �ض��اء ال�ل�ج�ن��ة‪ ،‬وق��د‬ ‫رشحه لهذه امهمة إجادته للغة‬ ‫اإسبانية‪ ،‬وصداقاته الواسعة‬ ‫م ��ع ش �خ �ص �ي��ات إس �ب��ان �ي��ة ذات‬ ‫نزعة تحررية‪.‬‬ ‫وج � ��اء ال ��وف ��د إل� ��ى م ��دري ��د‪،‬‬ ‫واس�ت�ق�ب�ل��ه رئ �ي��س ال�ج�م�ه��وري��ة‬ ‫ال� �ك ��ااث ��ام ��ورا‪ .‬و ف ��ي ‪ 8‬ي��ون�ي��و‬ ‫‪ 1931‬ك� ��ان� ��ت م� �ط ��ال ��ب ال ��وف ��د‬ ‫ام� �غ ��رب ��ي ف� ��ي ق �ص ��ر ال ��رئ ��اس ��ة‪.‬‬ ‫حن نتأمل تلك امطالب‪ ،‬تبدو‬ ‫ل�ن��ا ح��ال�ي��ً م�ط��ال��ب م�ت��واض�ع��ة‪،‬‬ ‫لكنها عمليً كانت غير ذلك‪.‬‬ ‫تضمنت ام�ط��ال��ب‪ ،‬انتخاب‬ ‫م � �ج � ��ال � ��س ب� � �ل � ��دي � ��ة‪ ،‬وإح � � � � ��داث‬ ‫م �ج �ل��س ل � �ل � �ش ��ورى‪( ،‬ب � ��رم � ��ان)‪،‬‬ ‫وام� �ط ��ال� �ب ��ة ب� �ح ��ري ��ة ال �ت �ع �ب �ي��ر‪،‬‬ ‫واإص � � � � ��اح ال � � ��زراع � � ��ي‪ ،‬ون �ش��ر‬ ‫ال� �ت� �ع� �ل� �ي ��م‪ ،‬وإن � � �ش � � ��اء م � � ��دارس‬ ‫اب�ت��دائ�ي��ة وث��ان��وي��ة‪ ،‬وج��ام�ع��ات‬ ‫ت� � ��درس ب��ال �ل �غ��ة ال� �ع ��رب� �ي ��ة إل ��ى‬ ‫جانب اإسبانية‪.‬‬ ‫كانت امابسات تقتضي أن‬ ‫ي�ت��م ااج �ت �م��اع م��ن أج��ل تهنئة‬ ‫رئ � �ي� ��س ال� �ج� �م� �ه ��وري ��ة ب �ت��ول �ي��ه‬ ‫ال�س�ل�ط��ة‪ ،‬وع�ب��ر ال��وف��د ع��ن أمله‬ ‫ف ��ي أن ي�ت�ف�ه��م ال �ح �ك��م ال �ج��دي��د‬ ‫مطالب الحركة الوطنية‪.‬‬ ‫ووع� ��د رئ �ي��س ال�ج�م�ه��وري��ة‬ ‫اإس� �ب ��ان� �ي ��ة ااس� �ت� �ج ��اب ��ة ل�ت�ل��ك‬ ‫ام �ط��ال��ب‪ ،‬إا أن ��ه ف��ي ال��واق��ع لم‬ ‫ت� �ت ��م ااس� �ت� �ج ��اب ��ة إا ل �ل �ق �ل �ي��ل‪،‬‬ ‫ك� � ��إن � � �ش� � ��اء ب� � �ع � ��ض ام � � � � � � ��دارس‪،‬‬ ‫وال� �س� �م ��اح ب��ان �ت �خ��اب م � ��دارس‬ ‫بلدية سرعان ما تم حلها‪.‬‬ ‫وح � �ت� ��ى ص �ح �ي �ف��ة "ال �ك �ت �ل��ة‬ ‫الوطنية" لم تصدر إا في عام‬ ‫‪ ،1934‬وكان صدورها يتعرض‬ ‫للعرقلة أيام الجمهورين‪ ،‬على‬ ‫غ��رار امضايقة التي ستعرفها‬ ‫بعد سقوط النظام الجمهوري‪.‬‬ ‫ول� � � ��م ت� �ق� �ت� �ص ��ر ال� �ت� �غ� �ي ��رات‬ ‫ع� �ل ��ى إس� �ب ��ان� �ي ��ا‪ ،‬ف� �ق ��د وص �ل��ت‬ ‫الجبهة الشعبية التي تزعمها‬ ‫ال� �ح ��زب ااش� �ت ��راك ��ي ال �ف��رن �س��ي‬ ‫إل � ��ى اإل� � �ي � ��زي‪ ،‬ك ��ان ��ت ال �ج �ب �ه��ة‬ ‫تتكون م��ن اأح ��زاب اليسارية‪،‬‬ ‫وظ� �ل ��ت ف ��ي ال �ح �ك��م ح �ت��ى ق �ي��ام‬ ‫ال �ح��رب ال �ع��ام �ي��ة ال �ث��ان �ي��ة‪ .‬ول��م‬ ‫يكن حظ امغرب مع اليسارين‬ ‫ال �ف ��رن �س �ي ��ن أف� �ض ��ل م� ��ن ح�ظ��ه‬ ‫م��ع ال�ج�م�ه��وري��ن اإس�ب��ان�ي��ن‪.‬‬ ‫ك��ان التفكير السياسي السائد‬ ‫ف ��ي ف��رن �س��ا ي� ��رى أن م ��ا ي �ج��وز‬ ‫ل�ل�ف��رن�س�ي��ن ا ي �ج��وز ل�ش�ع��وب‬ ‫امستعمرات!‬ ‫وض �غ��ط ااش �ت��راك �ي��ون في‬ ‫فرنسا على الحكم الجمهوري‬ ‫ف ��ي إس �ب��ان �ي��ا إت� �ب ��اع س �ي��اس��ة‬ ‫م��وح��دة ت�ج��اه ام �غ��رب‪ ،‬سياسة‬ ‫ت� � � ��رف� � � ��ض م � � �ن� � ��ح ااس � � �ت � � �ق� � ��ال‬ ‫للمغاربة‪.‬‬

‫وم� � � � � � ��ن ام � � � � � �ف� � � � � ��ارق� � � � � ��ات‪ ،‬أن‬ ‫ج �م �ع �ي��ة ت ��أس �س ��ت ف� ��ي م ��دري ��د‬ ‫اس �م �ه��ا "ال �ج �م �ع �ي��ة ااس �ب��ان �ي��ة‬ ‫اإسامية"‪ ،‬أي جمعية صداقة‬ ‫ب� ��ن اإس� �ب ��ان� �ي ��ن وام �س �ل �م��ن‪،‬‬ ‫وض� � �ع � ��ت ال� �ج� �م� �ع� �ي ��ة ب ��ال �ف �ع ��ل‬ ‫أع�ض��اء ع��رب��ً وم�س�ل�م��ن‪ ،‬منهم‬ ‫والدي‪ .‬ومن الجانب اإسباني‪،‬‬ ‫ض � �م� ��ت ش � �خ � �ص � �ي� ��ات ب � � � � ��ارزة‪،‬‬ ‫أع � �ض� ��اء ف� ��ي م �ج �ل��س ال � �ن� ��واب‪،‬‬ ‫وأع� � �ض � ��اء م � ��ن اأك� ��ادي � �م � �ي� ��ات‪،‬‬ ‫وغيرهم‪ .‬وترأس تلك الجمعية‬ ‫ال �س �ن �ي��ور "دي ��راف ��ول ��س"‪ ،‬وه��و‬ ‫ش �خ �ص �ي��ة ح �ظ �ي��ت ب ��ااح� �ت ��رام‬ ‫داخ� � � ��ل اأوس � � � � ��اط ال �س �ي��اس �ي��ة‬ ‫اإس� �ب ��ان� �ي ��ة‪ ،‬ورغ� � ��م ق� �ي ��ام ه��ذه‬ ‫ال �ج �م �ع �ي��ة ع �م��د اإس � �ب� ��ان إل��ى‬ ‫تجاهل كل شيء يتعلق بحقوق‬ ‫امغرب وامغاربة‪.‬‬ ‫كانت اأوضاع ااقتصادية‬ ‫في إسبانيا تمر بأزمة صعبة‪،‬‬ ‫ح��ن ق ��ام ال �ن �ظ��ام ال �ج �م �ه��وري‪.‬‬ ‫ك � ��ان ااق � �ت � �ص� ��اد ال� �ع ��ام ��ي ي �م��ر‬ ‫ب ��أس ��وأ أزم ��ات ��ه وان �ع �ك��س ذل��ك‬ ‫ع� �ل ��ى ااق � �ت � �ص � ��اد اإس � �ب� ��ان� ��ي‪،‬‬ ‫وفشلت الحكومة اإسبانية في‬ ‫إن�ع��اش اأوض��اع ااقتصادية‪،‬‬ ‫اأم � ��ر ال � ��ذي أدى إل� ��ى أن ي�ق�ف��ز‬ ‫ال�ي�س��ار ام�ت�ط��رف إل��ى السلطة‪.‬‬ ‫وك� ��ان ذل ��ك م ��ؤش ��رً إل ��ى دخ ��ول‬ ‫إس � �ب� ��ان � �ي� ��ا م� ��رح � �ل� ��ة ال� � �ص � ��راع‬ ‫السياسي امرير‪.‬‬ ‫وم � � � � � � ��ن اأش� � � � � � �ي � � � � � ��اء ال � � �ت� � ��ي‬ ‫س � ��اع � ��دت ال� � �ج� � �ن � ��رال ف ��ران � �ك ��و‪،‬‬ ‫وال� �ع� �س� �ك ��ري� �ت ��اري ��ة اإس �ب��ان �ي��ة‬ ‫ل � ��ان� � �ق� � �ض � ��اض ع� � �ل � ��ى ال � �ح � �ك ��م‬ ‫ال � �ج � �م � �ه � ��وري ف� � ��ي إس � �ب ��ان � �ي ��ا‪،‬‬ ‫ال�ن�ف��وذ ال�ه��ائ��ل ال��ذي تتمتع به‬ ‫ال�ك�ن�ي�س��ة ف��ي ال �ب��اد‪ .‬اس�ت�م��دت‬ ‫الكنيسة سيطرتها من الهيمنة‬ ‫ع �ل��ى ال �ن �ش��اط��ات ااق �ت �ص��ادي��ة‬ ‫وااج�ت�م��اع�ي��ة والثقافية داخ��ل‬ ‫دول ��ة‪ ،‬ب��دأت ت�ت��رن��ح‪ .‬وف��ي وقت‬ ‫ك � � ��ان اإس � �ب � ��ان � �ي � ��ون ي� �م ��وت ��ون‬ ‫ج��وع��ً‪ ،‬ظ�ل��ت الكنيسة متخمة‬ ‫ب ��اأم ��وال! وط� ��رأت ف �ك��رة ق��ات�ل��ة‬ ‫للجمهورين‪ :‬م��اذا ا نستولي‬ ‫ع �ل��ى أم� ��وال ال�ك�ن�ي�س��ة إن �ع��اش‬ ‫الحالة ااقتصادية امتردية؟‬ ‫ول �ع �ل��ه ق ��د غ� ��اب ع �ل��ى ذه��ن‬ ‫رج � ��ال ال �ح �ك��م ال �ج �م �ه��وري ف��ي‬ ‫إسبانيا‪ ،‬أن الشعب اإسباني‬ ‫ش�ع��ب م�ت��دي��ن ج��دً‪ ،‬ومتعصب‬ ‫ل �ل �ك��اث��ول �ي �ك �ي��ة‪ .‬وح� ��ن ش��رع��وا‬ ‫ف � � � ��ي ال � � �س � � �ط� � ��و ع � � �ل� � ��ى أم� � � � � ��وال‬ ‫ال � �ك � �ن � �ي � �س� ��ة‪ ،‬وإح� � � � � � ��راق ب �ع��ض‬ ‫الكنائس‪ ،‬منحوا فرصة ذهبية‬ ‫ل �ل �ع �س �ك ��ري ��ن ل� �ل� �ق� �ي ��ام ب� �ث ��ورة‬ ‫م � �ض ��ادة ل �ل �ج �م �ه��وري��ة‪ ،‬وق �ل��ب‬ ‫نظام الحكم‪.‬‬ ‫ك � ��ان � ��ت م� �ن� �ط� �ق ��ة ال� �ح� �م ��اي ��ة‬ ‫اإس �ب��ان �ي��ة ف��ي ام �غ��رب‪ ،‬تعتبر‬ ‫مثالية لطبخ عملية اانقضاض‬ ‫ع� �ل ��ى ال� �ح� �ك ��م ال� �ج� �م� �ه ��وري ف��ي‬ ‫م � ��دري � ��د‪ .‬وإس� �ب ��ان� �ي ��ا ج �ي��وش‬ ‫م � �ج � �ه� ��زة ت � �ج � �ه � �ي ��زً ق � ��وي � ��ً ف��ي‬ ‫ش� �م ��ال ام � �غ� ��رب‪ ،‬ورغ � ��م أن ت�ل��ك‬ ‫ال � � �ج � � �ي� � ��وش ج � � � � � ��اء ت أس � ��اس � ��ً‬ ‫م �ح��ارب��ة ث� ��وار م �ح �م��د ب ��ن ع�ب��د‬ ‫ال�ك��ري��م ال�خ�ط��اب��ي‪ ،‬ف��إن�ه��ا ظلت‬ ‫في امنطقة تحسبً أي ط��ارئ‪.‬‬ ‫وس �ن��اح��ظ أن ال �ج �ي��وش ال�ت��ي‬ ‫ك��ان��ت م�ه�م�ت�ه��ا ق �م��ع أي ��ة ث ��ورة‬ ‫م�غ��رب�ي��ة ض��د ااس �ت �ع �م��ار‪ ،‬هي‬ ‫التي ق��در لها أن تقوم بالثورة‬ ‫ضد الحكم الجمهوري‪.‬‬ ‫ب� � ��دأ ال � �ت � �ح� ��رك م � ��ن م �ن �ط �ق��ة‬ ‫اك�ت��ام��ة‪ ،‬ومنطقة ج�ب��ال اكتامة‬ ‫ف��ي ش �م��ال ام� �غ ��رب‪ ،‬ت�ع�ت�ب��ر من‬ ‫امناطق ذات الطبيعة الرائعة‪،‬‬ ‫م �ن �ط �ق��ة ج �ع �ل��ت م �ن �ه��ا أش �ج��ار‬ ‫اأرز الباسق تحفة خابة‪ .‬في‬ ‫ه ��ذه ام�ن�ط�ق��ة ت�ج�م�ع��ت ال �ق��وات‬ ‫اإس �ب��ان �ي��ة ت �ح��ت س �ت��ار إج ��راء‬ ‫مناورة عسكرية في سهل يمتد‬ ‫ف � ��وق رؤوس ب �ع ��ض ال �ج �ب ��ال‪،‬‬ ‫يسمى ب�"السهل اأص�ف��ر"‪ ،‬وقد‬ ‫اكتسب تلك التسمية من زهور‬ ‫ب��ري��ة ص �ف��راء ال �ل��ون تنمو فيه‪.‬‬ ‫اجتمع ه�ن��اك ك�ب��ار العسكرين‬ ‫اإس� � � �ب � � ��ان ب� � �ق� � �ي � ��ادة ال � �ج � �ن� ��رال‬ ‫فرانكو‪ ،‬وق��رروا التحرك إنهاء‬ ‫الحكم الجمهوري‪.‬‬ ‫وش ��اء ت ال �ص��دف‪ ،‬أن أك��ون‬ ‫ق ��ري� �ب ��ً م� ��ن م � �ك� ��ان ااج � �ت � �م ��اع‪،‬‬ ‫ك� �ن ��ت ف� ��ي م �ن �ط �ق��ة اك� �ت ��ام ��ة ف��ي‬ ‫مهمة تتعلق بالحركة الوطنية‬ ‫ام�غ��رب�ي��ة‪ .‬اح�ظ��ت وج ��ود كبار‬ ‫ال � �ق� ��ادة ال �ع �س �ك��ري��ن‪ ،‬ووج � ��ود‬ ‫ق ��وات ك�ب�ي��رة ف��ي ام�ن�ط�ق��ة‪ ،‬لكن‬ ‫ل� ��م ي� �ت� �ب ��ادر إل � ��ى ذه� �ن ��ي أن �ن��ي‬ ‫أشاهد إرهاصات انقاب قادم‪.‬‬ ‫ول��م أج��د تفسيرً ل��ذل��ك الحشد‬ ‫ال �ع �س �ك��ري‪ ،‬إا ب �ع��د أن ض��رب‬ ‫ف��ران �ك��و ض��رب �ت��ه ف ��ي إس �ب��ان �ي��ا‬ ‫ف��ي ‪ 18‬ي��ول�ي��و ع��ام ‪ .1936‬كنت‬ ‫قد أنهيت دراستي في نابلس‪،‬‬ ‫وانتقلت إلى القاهرة‪ ،‬ثم جئت‬ ‫إلى امغرب زائرً‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫≈‪œUB² ≈ Ë „öN²Ý‬‬

‫> « ‪63 ∫œbF‬‬ ‫> «‪2013 d³Młœ 16 o «u*« 1435 dH 12 5MŁô‬‬

‫≤∏‪¡UCO³ « —«b « W —u³Ð dH _« ·d'« UNFL& —ôËœ ÊuOK ±‬‬ ‫ﻗﺎل إدرﻳــﺲ اﻷزﻣــﻲ اﻹدرﻳﺴﻲ‪ ،‬اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﳌﻨﺘﺪب اﳌﻜﻠﻒ ﺑﺎﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ‪ ،‬أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻋــﺎزﻣــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ إﺻـ ــﻼح ﻗ ـﻄــﺎع اﻟﺘﺤﻔﻴﻆ‬ ‫اﻟـ ـﻌـ ـﻘ ــﺎري واﻟـ ـﺘـ ـﺼ ــﺪي ﻟ ـﺠ ـﻤ ـﻴــﻊ ﺣ ــﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ واﻟﺨﻠﻞ اﻟﺬي ﻳﺆﺛﺮﻋﻠﻰ إﺟﺮاءات‬ ‫ﻧﺰع اﳌﻠﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ـ ــﺢ اﻷزﻣـ ـ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬أن ﻫـ ـ ــﺬا اﻹﺟ ـ ـ ــﺮاء‬ ‫ﻳـﺴـﺘـﺠـﻴــﺐ ﳌـﺘـﻄـﻠـﺒــﺎت ﺗــﺄﻣــﲔ اﳌـ ــﻮروث‬ ‫اﻟ ـﻄ ـﺒــﻮﻏــﺮاﻓــﻲ وإرﺳ ـ ــﺎء ﺣ ـﻜــﺎﻣــﺔ داﺋ ـﻤــﺔ‬ ‫وﻣــﻼﺋـﻤــﺔ ﺑ ـﻬــﺬا اﻟ ـﺨ ـﺼــﻮص‪ ،‬ﻣ ـﺒــﺮزا أن‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺤﻜﺎﻣﺔ ﺗﻨﺪرج ﺿﻤﻦ ﻣﻘﺘﻀﻴﺎت‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر واﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ ﻛﺨﻴﺎر‬ ‫إﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻳﺘﻢ ﻋﻠﻰ أﺳــﺎﺳــﻪ إرﺳــﺎء‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫دﻋﺎ اﳌﻐﺮب‪ ،‬اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎرك‪،‬‬ ‫إﻟﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻀﺮوري ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫ﺑـ ـﻨ ــﺎء اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺪرات ﻟ ـ ـ ـ ــﻺدارات اﻟ ـﺠ ـﻤــﺮﻛ ـﻴــﺔ‬ ‫اﳌﻨﺘﻤﻴﺔ ﻟﻠﺪول اﻷﻗــﻞ ﻧﻤﻮﴽ وﺷــﺪد ﻋﻠﻰ‬ ‫أن اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﺤﺘﺎج ﻟﺘﺠﺎرة ﻣﺰدﻫﺮة‬ ‫وﺑﺎﻟﺨﺼﻮص ﻣﺘﻮازﻧﺔ‪.‬‬ ‫وأﻓــﺎد ﺑﻴﺎن ﻹدارة اﻟﺠﻤﺎرك واﻟﻀﺮاﺋﺐ‬ ‫ﻏـﻴــﺮ اﳌ ـﺒــﺎﺷــﺮة أن دﻋـ ــﻮة اﳌ ـﻐــﺮب ﻫــﺬه‬ ‫ﺟﺎءت ﺧﻼل ﻣﺸﺎرﻛﺔ وﻓﺪ ﺗﺮأﺳﻪ زﻫﻴﺮ‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻓــﻲ‪ ،‬اﳌــﺪﻳــﺮ اﻟـﻌــﺎم ﻹدارة اﻟﺠﻤﺎرك‬ ‫واﻟـﻀــﺮاﺋــﺐ ﻏﻴﺮ اﳌـﺒــﺎﺷــﺮة‪ ،‬ﻓــﻲ أﺷﻐﺎل‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺪورة ‪ 70‬ﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺳــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫اﳌﻨﻌﻘﺪة ﺑﺪوﺑﻼن )إﻳﺮﻻﻧﺪا( ﻣﻦ ‪ 09‬إﻟﻰ‬ ‫‪ 11‬دﺟﻨﺒﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ ‪.‬‬ ‫ﺻ ــﺎدق ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟـﺤـﻜــﻮﻣــﺔ أﺧ ـﻴــﺮﴽ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـ ـﺸ ــﺮوع ﻗ ــﺎﻧ ــﻮن رﻗ ــﻢ ‪ 125-13‬ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺘﺼﻔﻴﺔ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ ‪.2011‬‬ ‫وﻗــﺎل ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﺨﻠﻔﻲ‪ ،‬وزﻳــﺮ اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬أن ﻫﺬا‬ ‫اﳌﺸﺮوع‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﻘﺪم ﺑﻪ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻮﺳﻌﻴﺪ‪،‬‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد واﳌــﺎﻟ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺳﻴﻤﻜﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﻧ ـﺴ ـﺠــﺎم ﻣــﻊ اﳌـﻘـﺘـﻀـﻴــﺎت اﻟــﺪﺳـﺘــﻮرﻳــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺰم اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺑــﺄن ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻗــﺎﻧــﻮن ﺧ ــﺎص ﺑـﺘـﺼـﻔـﻴــﺔ اﳌ ـﻴــﺰاﻧ ـﻴــﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺴﻨﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﳌﻮاﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺑﺮز اﻟﺨﻠﻔﻲ‪ ،‬أن ﻫﺬا اﳌﺸﺮوع ﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﻋـ ـ ـ ــﺪدﴽ ﻣ ـ ــﻦ اﳌـ ـ ـ ـ ــﻮاد ﺗـ ــﺮﻣـ ــﻲ أﺣـ ـﻜ ــﺎﻣـ ـﻬ ــﺎ‪،‬‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺨ ـﺼ ــﻮص‪ ،‬إﻟـ ــﻰ إﺛـ ـﺒ ــﺎت اﻟـﻨـﺘــﺎﺋــﺞ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﳌــﻮارد وﻧﻔﻘﺎت اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫واﻟـ ـﺤـ ـﺴ ــﺎﺑ ــﺎت اﻟ ـﺨ ـﺼــﻮﺻ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﺨــﺰﻳـﻨــﺔ‬ ‫وﻣﺮاﻓﻖ اﻟﺪوﻟﺔ اﳌﺴﻴﺮة ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻗــﺎل اﻻﺗ ـﺤــﺎد اﻷورﺑ ــﻲ أﻣــﺲ)اﻷﺣــﺪ( إﻧﻪ‬ ‫ﺳﻴﻌﻠﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ ﺑﺸﺄن اﺗﻔﺎق‬ ‫ﻟـﻠـﺘـﺠــﺎرة واﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون ﻣﻀﻴﻔﴼ أن ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫"ﻛﻴﻴﻒ" ﺗﻘﺪم دﻓﻮﻋﺎ "ﻻ أﺳــﺎس ﻟﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ"‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺎل "ﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻴ ـ ـﻔـ ــﺎن ﻓ ـ ـ ــﻮﻟ ـ ـ ــﻲ"‪ ،‬ﻣـ ـﻔ ــﻮض‬ ‫ﺷ ـ ــﺆون ﺗــﻮﺳ ـﻴــﻊ اﻻﺗـ ـﺤ ــﺎد اﻷورﺑ ـ ـ ــﻲ إﻧــﻪ‬ ‫أﺑـﻠــﻎ "ﺳﻴﺮﺟﻲ أرﺑ ــﻮزوف" اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻷول‬ ‫ﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟـ ـ ـ ــﻮزراء اﻷوﻛ ـ ــﺮاﻧ ـ ــﻲ اﻷﺳ ـﺒ ــﻮع‬ ‫اﳌــﺎﺿــﻲ أن اﺳـﺘـﺌـﻨــﺎف ﻣـﺒــﺎﺣـﺜــﺎت اﺗـﻔــﺎق‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة ﺳﻴﻜﻮن ﻣﺮﻫﻮﻧﺎ ﺑﺎﻟﺘﺰام واﺿﺢ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ "ﻛﻴﻴﻒ" ﺑﺘﻮﻗﻴﻌﻪ ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻠﻖ‬ ‫ردا ﻣــﻦ ﺣﻜﻮﻣﺔ أوﻛــﺮاﻧ ـﻴــﺎ‪ ،‬وأﺿ ــﺎف إﻧﻪ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺬﻟﻚ ﺗﻘﺮر "ﺗﻌﻠﻴﻖ" اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺸﺄن‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق‪.‬‬

‫ﺗﺘﺮﻗﺐ اﻷﺳﻮاق اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﺑﻘﻠﻖ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع ﳌﺠﻠﺲ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ‬ ‫اﻻﺗ ـﺤــﺎدي )اﻟـﺒـﻨــﻚ اﳌــﺮﻛــﺰي اﻷﻣـﻴــﺮﻛــﻲ(‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺗ ــﺰاﻳ ــﺪ اﻟ ـﺘــﻮﻗ ـﻌــﺎت ﺑـ ــﺄن ﻳ ـﺘ ـﺠــﻪ إﻟــﻰ‬ ‫ﺗـﻘـﻠـﻴــﺺ ﺑــﺮﻧــﺎﻣـﺠــﻪ اﻟـﻀـﺨــﻢ ﻟﻠﺘﺤﻔﻴﺰ‬ ‫اﻟـﻨـﻘــﺪي‪ .‬وﻫــﻮ ﻣــﺎ اﻧـﻌـﻜــﺲ ﺑ ــﺪوره ﻋﻠﻰ‬ ‫أداء اﻷﺳــﻮاق ﺧــﻼل اﻷﺳـﺒــﻮع اﳌﺎﺿﻲ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻫﺒﻄﺖ أﺳ ــﻮاق اﻷﺳ ـﻬــﻢ‪ ،‬واﻟﻨﻔﻂ‬ ‫وﺗﻘﻠﺒﺖ أﺳﻌﺎر اﳌﻌﺎدن واﻟﻌﻤﻼت‪ ،‬رﻏﻢ‬ ‫ﺻﻌﻮد ﻃﻔﻴﻒ ﻷﺳﻌﺎر اﻟﺬﻫﺐ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ 1‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺧﺘﺎم ﺗﻌﺎﻣﻼت أﺳﺒﻮع‬ ‫اﳌــﺎﺿــﻲ ﻣــﺪﻋــﻮﻣــﺔ ﺑـﺒـﻌــﺾ اﻟ ـﺸــﺮاء ﻓﻲ‬ ‫أﻋ ـﻘــﺎب ﻫـﺒــﻮﻃـﻬــﺎ ﺣــﻮاﻟــﻲ ‪ 3‬ﻓــﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﻠﺴﺘﲔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺘﲔ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺒﻘﻰ‬ ‫ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻀﻐﻮط ﻧﺰوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗــﻮﻗــﻊ ﻃ ــﻼل اﻟــﺰﻳــﻦ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬

‫ﻟـﺸــﺮﻛــﺔ "ﺑــﺎﻳ ـﻨ ـﺒــﺮﻳــﺪج" ﻟــﻼﺳـﺘـﺜـﻤــﺎرات‬

‫اﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺮق اﻷوﺳ ـ ـ ـ ــﻂ أن ﻳ ـ ـ ـ ــﺰداد اﻟ ـﻨ ـﻤــﻮ‬ ‫اﻻﻗـﺘـﺼــﺎدي ﻓــﻲ أﻧـﺤــﺎء اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻃﻔﻴﻒ ﺧﻼل ﻋﺎم اﻟﻘﺎدم‪ ،‬وﻗﺎل أن ذﻟﻚ‬ ‫ﻳﻌﺰى ﺟﺰﺋﻴﴼ إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻔﻂ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ اﻟﺰﻳﻦ أﻧــﻪ ﻳﺘﻔﻖ ﻛﻠﻴﴼ ﻣﻊ ﺗﻮﻗﻌﺎت‬ ‫ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟــﺪوﻟــﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﻧ ـﻤــﻮ إﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ اﻟ ـﻨــﺎﺗــﺞ اﳌ ـﺤ ـﻠــﻲ اﻟـﻔـﻌـﻠــﻲ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 3.8‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﻘﺎدم‪،‬‬ ‫أي ﺑــﺰﻳــﺎدة ﻧﺴﺒﺘﻬﺎ ‪2.1‬ﻓ ــﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ ﻋﻦ‬ ‫اﻟـﻌــﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ وأﻧــﻪ ﻋﻠﻰ اﳌــﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ‪،‬‬ ‫ﺳـ ـﺘـ ـﺴـ ـﻬ ــﻢ ﻋ ـ ــﻮاﻣ ـ ــﻞ ﻣ ـ ـﺜـ ــﻞ اﻟ ـﺘ ــﺮﻛ ـﻴ ـﺒ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻜــﺎﻧ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻔ ـﺘـ ّـﻴــﺔ اﳌ ـﺘ ـﻨــﺎﻣ ـﻴــﺔ وزﻳ ـ ــﺎدة‬ ‫اﻻﺳﺘﻬﻼك وارﺗﻔﺎع ﻧﻔﻘﺎت اﳌﻴﺰاﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟـﺘــﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﳌﻌﻤﻮل ﺑﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻫــﺬه اﻟ ــﺪول‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﺨﻠﻖ ﻇــﺮوﻓــﺎ ﻣﻮاﺗﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‪.‬‬

‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﻨﺘﺞ ‪ 38‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻓﻲ اﳌﻐﺮب ‪ º‬ﺗﻤﻮﻳﻞ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 33‬ﻣﻠﻴﻮن درﻫﻢ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻄﺎﻗﺎت اﳌﺘﺠﺪدة‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط‪ :‬ﻓﺆاد وﻛﺎد‬ ‫ﺟﻤﻌﺖ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮف اﻷﺻﻔﺮ‬ ‫ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ أﺑﻮﻇﺒﻲ‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻄــﺎﻗــﺔ‪ ،‬اﳌـ ـﻌ ــﺮوﻓ ــﺔ ﺑ ـ‬ ‫"ﻃــﺎﻗــﺔ" ﺣــﻮاﻟــﻲ ‪ 182.32‬ﻣـﻠـﻴــﻮن‬ ‫دوﻻر ﻓـ ـ ــﻲ واﺣـ ـ ـ ـ ـ ــﺪة ﻣـ ـ ــﻦ أﻛـ ـﺒ ــﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺑﻮرﺻﺔ‬ ‫اﻟﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء ﻣﻨﺬ ﻋﺎﻣﲔ‪.‬‬ ‫وﺗﺪﻳﺮ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺠﺮف اﻷﺻﻔﺮ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﻄ ــﺎﻗ ــﺔ أﻛ ـ ـﺒ ــﺮ ﻣ ـﺤ ـﻄــﺔ ﻛ ـﻬــﺮﺑــﺎء‬ ‫ﺗ ـ ـﻌ ـ ـﻤـ ــﻞ ﺑـ ــﺎﻟ ـ ـﻔ ـ ـﺤـ ــﻢ ﻓ ـ ـ ــﻲ اﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺮق‬ ‫اﻷوﺳ ــﻂ وﺷ ـﻤــﺎل إﻓــﺮﻳـﻘـﻴــﺎ وﺗﻌﺪ‬ ‫أول ﻣـﻨـﺘــﺞ ﻛ ـﻬــﺮﺑــﺎء ﻣـﺴـﺘـﻘــﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﳌـ ـﻐ ــﺮب‪ ،‬ﺑــﺈﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ إﻧ ـﺘــﺎج ﻳـﻘــﺪر‬ ‫ﺑ ـ ـ ‪ 38‬ﻓـ ــﻲ اﳌـ ــﺎﺋـ ــﺔ‪ ،‬ﻣـ ــﻦ إﻣ ـ ـ ــﺪادات‬ ‫اﻟـ ـﻜـ ـﻬ ــﺮﺑ ــﺎء ﻓ ــﻲ اﳌ ـﻤ ـﻠ ـﻜــﺔ‪ ،‬وﻳ ـﻘــﺪر‬ ‫ﻃﺮح اﻷﺳﻬﻢ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫ﺗﺴﻌﺔ ﻣﻠﻴﺎرات درﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن ﻣﺠﻠﺲ ﺷــﺮﻛــﺔ اﻟﺠﺮف‬ ‫اﻷﺻ ـﻔــﺮ ﻟـﻠـﻄــﺎﻗــﺔ ﻗــﺪ ﻣ ـﻨــﺢ أﺧ ـﻴــﺮﴽ‬ ‫ﻣﻮاﻓﻘﺘﻪ ﻋﻠﻰ إﺻﺪار ‪ 2.25‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺳﻬﻤﴼ ﺟﺪﻳﺪﴽ ﺗﻄﺮح ﻓﻲ ﺑﻮرﺻﺔ‬ ‫اﻟﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء ﺑﺴﻌﺮ ‪ 447‬درﻫﻤﴼ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺴ ـﻬــﻢ ﻟ ـﺘ ـﺠ ـﻤــﻊ ﺣ ــﻮاﻟ ــﻲ ﻣ ـﻠ ـﻴــﺎر‬ ‫درﻫ ـ ـ ـ ـ ــﻢ‪ .‬وﺗـ ـ ــﺄﺗـ ـ ــﻲ اﻟـ ـﺨـ ـﻤـ ـﺴـ ـﻤ ــﺎﺋ ــﺔ‬ ‫ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن درﻫ ــﻢ اﻟ ـﺒــﺎﻗ ـﻴــﺔ ﻣــﻦ ﻃــﺮح‬ ‫ﺧ ـ ـ ـ ــﺎص ﳌ ـ ـﺴ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﻤـ ــﺮﻳـ ــﻦ آﺧ ـ ــﺮﻳ ـ ــﻦ‬ ‫ﻫ ــﻢ اﳌ ـﻠ ـﻜ ـﻴــﺔ اﻟــﻮﻃ ـﻨ ـﻴــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘــﺄﻣــﲔ‪،‬‬

‫واﻟﺸﺮﻛﺔ اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﻹﻋﺎدة اﻟﺘﺄﻣﲔ‬ ‫واﻟـﺘـﻌــﺎﺿــﺪﻳــﺔ اﳌــﺮﻛــﺰﻳــﺔ اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﺘــﺄﻣـﻴـﻨــﺎت ﺣـﺴـﺒـﻤــﺎ أﻓـ ــﺎد ﺑـﻴــﺎن‬ ‫أﺻﺪرﺗﻪ اﻟﺸﺮﻛﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ــﺪ اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻌـ ــﺎﻧ ـ ــﺖ اﻟ ـ ـﺠ ـ ــﺮف‬ ‫اﻷﺻـ ـﻔ ــﺮ ﺑ ـﺜــﻼﺛــﺔ ﺑ ـﻨــﻮك ﻣـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ‬ ‫ﻹدارة اﻟﻄﺮح ﻫﻲ "اﻟﺘﺠﺎري وﻓﺎ‬ ‫ﺑ ـﻨ ــﻚ"‪ ،‬واﻟ ــﻮﺣ ــﺪة اﳌ ـﺤ ـﻠ ـﻴــﺔ ﻟﺒﻨﻚ‬ ‫"ﺳــﻮﺳـﻴـﺘـﻴــﻪ ﺟ ـﻨــﺮال اﻟـﻔــﺮﻧـﺴــﻲ"‪،‬‬ ‫و"أﺑﻼﻳﻦ" ﻟﻸوراق اﳌﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻫ ــﺬه اﻷﺳ ـﻬ ــﻢ ‪9.47‬‬ ‫ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ رأس ﻣــﺎل اﻟﺸﺮﻛﺔ‪،‬‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺣـ ــﲔ ﻃ ـ ــﺮح اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ‬ ‫‪ 4.47‬ﻓـ ــﻲ اﳌـ ــﺎﺋـ ــﺔ ﻣـ ــﻦ أﺳ ـﻬ ـﻤ ـﻬــﺎ‬ ‫ﻟــﻺﻛ ـﺘ ـﺘــﺎب ﻋ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻛــﺎﻣــﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫أﺧــﺮى‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳﺘﺤﺘﻔﻆ "ﻃــﺎﻗــﺔ "‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 85.97‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‪.‬‬ ‫وﻳــﺬﻛــﺮ أن "ﻃــﺎﻗــﺔ" ﻗــﺪ أﻧـﻬــﺖ‬ ‫أﺧ ـﻴــﺮﴽ ﻣ ـﺸــﺮوع ﺗــﻮﺳ ـﻌــﺔ ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫اﻟﺠﺮف اﻷﺻﻔﺮ ﺑﻜﻠﻔﺔ ‪ 1.6‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دوﻻر أﻣـ ـﻴ ــﺮﻛ ــﻲ اﻟ ـ ــﺬي ﻳـﺘـﻀـﻤــﻦ‬ ‫إﻧـ ـﺸ ــﺎء وﺣ ــﺪﺗ ــﲔ ﺟــﺪﻳــﺪﺗــﲔ ﻣــﻦ‬ ‫اﳌـ ـﻘ ــﺮر ﺗـﺸـﻐـﻴـﻠـﻬـﻤــﺎ ﺧ ــﻼل اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎدم وﻳ ـ ـﻬـ ــﺪف اﳌ ـ ـﺸـ ــﺮوع إﻟ ــﻰ‬ ‫زﻳــﺎدة ﻃﺎﻗﺔ ﺗﻮﻟﻴﺪ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻓﻲ‬ ‫اﳌـﺤـﻄــﺔ ﺑ ـﻤ ـﻘــﺪار ‪ 700‬ﻣـﻴـﺠــﺎواط‬ ‫ﻟ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﺼ ـ ــﻞ ﺑـ ـ ـ ــﺬﻟـ ـ ـ ــﻚ إﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ‪2.056‬‬ ‫ﻣﻴﺠﺎواط‪.‬‬

‫وﺗ ـ ـﻄـ ــﻮر "ﻃـ ــﺎﻗـ ــﺔ " ﻣ ـﺸــﺎرﻳــﻊ‬ ‫اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟـﺒــﺪﻳـﻠــﺔ ﻓــﻲ اﳌ ـﻐــﺮب ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻓــﻲ ذﻟــﻚ ﻃــﺎﻗــﺔ اﻟــﺮﻳــﺎح‪ ،‬وﻳـﺘــﻮﻗــﻊ‬ ‫زﻳ ـ ــﺎدة اﺳ ـﺘ ـﻬــﻼك اﻟ ـﻜ ـﻬــﺮﺑــﺎء ﻓــﻲ‬ ‫اﳌﻐﺮب إﻟــﻰ ﺿﻌﻔﻲ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺣ ــﺎﻟـ ـﻴ ــﴼ ﻓـ ــﻲ اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم ‪ 2020‬وإﻟـ ــﻰ‬ ‫أرﺑﻌﺔ أﺿﻌﺎﻓﻪ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم ‪.2030‬‬ ‫وﻓــﻲ وﻗــﺖ ﺳــﺎﺑــﻖ ﻫــﺬا اﻟـﻌــﺎم‬ ‫أﺑــﺮﻣــﺖ "ﻃــﺎﻗــﺔ" اﺗ ـﻔــﺎﻗــﴼ ﺗﻤﻮﻳﻠﻴﴼ‬ ‫ﻗ ـﻴ ـﻤ ـﺘــﻪ ‪ 1.4‬ﻣـ ـﻠـ ـﻴ ــﺎر دوﻻر ﻣــﻊ‬ ‫ﺑﻨﻮك ﻳﺎﺑﺎﻧﻴﺔ وﻛﻮرﻳﺔ ﻟﻮﺣﺪﺗﻬﺎ‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﺰﻳﺎدة ﻗﺪرة اﳌﺤﻄﺔ ‪700‬‬ ‫ﻣﻴﺠﺎوات إﻟﻰ ‪ 2065‬ﻣﻴﺠﺎوات‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ـ ــﻲ ﺧ ـ ـﺒـ ــﺮ ﻣ ـ ـﻨ ـ ـﻔ ـ ـﺼـ ــﻞ‪ ،‬ﺗــﻢ‬ ‫أﺧـ ـﻴ ــﺮﴽ ﺗــﻮﻗ ـﻴــﻊ ﺗ ـﺴــﻊ اﺗ ـﻔــﺎﻗ ـﻴــﺎت‬ ‫ﻟـ ـﻠـ ـﺘـ ـﻤ ــﻮﻳ ــﻞ ﺑـ ـﻘـ ـﻴـ ـﻤ ــﺔ ‪ 33‬ﻣ ـﻠ ـﻴــﻮن‬ ‫درﻫــﻢ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﻓــﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟ ـ ـﻄـ ــﺎﻗـ ــﺎت اﳌ ـ ـﺘ ـ ـﺠـ ــﺪدة‪ ،‬ﺳـﻴ ـﻤـﻜــﻦ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣـﻨــﺢ ﻏــﻼف ﻣــﺎﻟــﻲ ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪25‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن درﻫﻢ ﻟﺴﺒﻊ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ـﺠــﺎل اﻟ ـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟ ـﻜ ـﻬــﺮوﺿــﻮﺋ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ ودﻋﻢ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫‪ 8‬ﻣـ ـ ــﻼﻳـ ـ ــﲔ درﻫ ـ ـ ـ ـ ــﻢ ﳌ ـ ـﺸـ ــﺮوﻋـ ــﲔ‬ ‫ﻟﺘﺤﻠﻴﺔ اﳌ ــﺎء ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ‬ ‫اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣـ ـ ــﻦ ﺧـ ـ ــﻼل ﻫـ ـ ــﺬا اﻟ ـﺘ ـﻤــﻮﻳــﻞ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺬي وﻗـ ـﻌ ــﻪ ﺑ ـ ــﺪر إﻳـ ـﻜ ــﻦ اﳌ ــﺪﻳ ــﺮ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم ﳌﻌﻬﺪ اﻟـﺒـﺤــﺚ ﻓــﻲ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟـﺸـﻤـﺴـﻴــﺔ واﻟ ـﻄــﺎﻗــﺎت اﳌـﺘـﺠــﺪدة‬

‫وﺷــﺮﻛــﺎء ﻋﻠﻤﻴﻮن وﺻﻨﺎﻋﻴﻮن‪،‬‬ ‫ﺳﻴﺘﻴﺢ اﳌﻌﻬﺪ ﻟﺘﺴﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت‬ ‫ﺗﺘﻜﻮن ﻣــﻦ ‪ 38‬ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻟﻠﺒﺤﺚ‬ ‫و‪ 16‬ﻣ ـﻘــﺎوﻟــﺔ ﻣـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ وأﺟـﻨـﺒـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻣﺠﺪدة ﺗﺸﺠﻊ‬ ‫إﺣـ ــﺪاث ﻣـﻬــﻦ ﺟــﺪﻳــﺪة ذات ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻣﻀﺎﻓﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﻮاد‬ ‫ﻣ ـ ـﺠـ ــﺪدة ﻣـ ــﻦ ﺷــﺄﻧ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻨ ـﻬــﻮض‬ ‫ﺑـﻘـﻄــﺎع اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟـﻜـﻬــﺮوﺿــﻮﺋـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫واﻟـ ــﺮﻳ ـ ـﺤ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬واﻟـ ـﺸـ ـﻤـ ـﺴـ ـﻴ ــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﳌﻐﺮب‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ـ ــﺪ ﻋـ ـﺒ ــﺪ اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺎدر ﻋـ ـﻤ ــﺎرة‬ ‫وزﻳ ـ ــﺮ اﻟـ ـﻄ ــﺎﻗ ــﺔ واﳌ ـ ـﻌـ ــﺎدن واﳌـ ــﺎء‬ ‫واﻟ ـﺒ ـﻴ ـﺌــﺔ أن "ﻫـ ــﺬا اﻟ ـﺤ ـﻔــﻞ ﻳــﺄﺗــﻲ‬ ‫ﻋ ـﻘــﺐ ﻃ ـﻠــﺐ ﻣ ـﺸــﺎرﻳــﻊ )إﻳـ ـﻨ ــﻮ ﺑﻲ‬ ‫ﻓﻲ( و )إﻧﻮ وﻳﻨﺪ( ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗـ ـﻨ ــﺪرج ﻓ ــﻲ إﻃ ـ ــﺎر ﺑــﺮاﻣــﺞ‬ ‫ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻹﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ اﻟﻄﺎﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ـ ــﺢ ﻋ ـ ـﻤـ ــﺎرة أن "ﻫـ ــﺬه‬ ‫اﻹﺳ ـ ـﺘـ ــﺮاﺗ ـ ـﻴ ـ ـﺠ ـ ـﻴـ ــﺔ ﺟ ـ ـﻌ ـ ـﻠـ ــﺖ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـﺒ ـﺤــﺚ واﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻤ ـﻴــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣ ـﺠــﺎﻻت‬ ‫اﻟـ ـﻄ ــﺎﻗ ــﺔ اﻟ ـﺸ ـﻤ ـﺴ ـﻴــﺔ واﻟـ ـﻄ ــﺎﻗ ــﺎت‬ ‫اﳌ ـﺘ ـﺠــﺪدة أوﻟــﻮﻳــﺔ إﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫وﻣـﺤــﻮرﴽ ﻛﺒﻴﺮا ﻟﺘﺸﺠﻴﻊ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣـ ـﺸ ــﺎرﻳ ــﻊ ﻣ ـ ـﺘ ـ ـﺠـ ــﺪدة‪ ،‬وإﺣ ـ ـ ــﺪاث‬ ‫ﻣـﻬــﻦ ﺟــﺪﻳــﺪة ذات ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋــﺎﻟ ـﻴــﺔ وﻣـ ـﻨـ ـﺘ ــﻮﺟ ــﺎت وأﺳــﺎﻟ ـﻴــﺐ‬ ‫ﻣﺠﺪدة ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ ﺗﻤﻜﲔ اﳌﻐﺮب‬

‫ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻜــﻢ ﺑ ـﺸ ـﻜــﻞ أﻓـ ـﻀ ــﻞ ﻓــﻲ‬ ‫ﺗـﻜـﻨــﻮﻟــﻮﺟـﻴــﺎ ﻗ ـﻄــﺎﻋــﺎت اﻟـﻄــﺎﻗــﺎت‬ ‫اﳌﺘﺠﺪدة"‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪ أن "اﳌ ـﻐــﺮب‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫إﻃ ــﻼق أوراش ﻛـﺒــﺮى ﻓــﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟ ـ ـﻄـ ــﺎﻗـ ــﺎت اﳌـ ـ ـﺘـ ـ ـﺠ ـ ــﺪدة‪ ،‬ﺧ ــﺎﺻ ــﺔ‬ ‫اﻟـ ـﻜـ ـﻬ ــﺮوﺿ ــﻮﺋـ ـﻴ ــﺔ واﻟ ـ ـﻬـ ــﻮاﺋ ـ ـﻴـ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ إﻟــﻰ أن ﻳﺼﺒﺢ راﺋ ــﺪﴽ ﻓﻲ‬ ‫ﻣـﺠــﺎل إﻧ ـﺘــﺎج اﻟـﻄــﺎﻗــﺎت اﻟﻨﻈﻴﻔﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺗ ـﻘ ـﻠ ـﻴــﺺ ﺗ ـﺒ ـﻌ ـﻴ ـﺘــﻪ اﻟ ـﻄــﺎﻗ ـﻴــﺔ‬ ‫وﻓ ـﻘــﴼ ﻷوﻟ ــﻮﻳ ــﺎت اﻹﺳـﺘــﺮاﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻣ ـ ــﻦ ﺟـ ـﻬـ ـﺘ ــﻪ‪ ،‬أﺑ ـ ـ ــﺮز ﻟ ـﺤ ـﺴــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ــﺪاودي وزﻳ ــﺮ اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ اﻟـﻌــﺎﻟــﻲ‬ ‫واﻟـ ـ ـﺒـ ـ ـﺤ ـ ــﺚ اﻟ ـ ـﻌ ـ ـﻠ ـ ـﻤـ ــﻲ وﺗ ـ ـﻜـ ــﻮﻳـ ــﻦ‬ ‫اﻷﻃ ــﺮ دور اﻟـﺒـﺤــﺚ ﻓــﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﻗ ـ ـﺘ ـ ـﺼـ ــﺎدﻳـ ــﺔ‪ ،‬ﻣـ ـﺸـ ـﻴ ــﺮﴽ إﻟ ـ ــﻰ أن‬ ‫اﳌﻐﺮب ﻣﺆﻫﻞ ﻟﻠﺘﻘﺪم ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫وﺑــﺎﻟـﺘــﺎﻟــﻲ ﺗﺴﻬﻴﻞ إﻧــﺪﻣــﺎﺟــﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻮﳌﺔ‪.‬‬ ‫وﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺪوره‪ ،‬أوﺿـ ـ ـ ـ ــﺢ إﻳ ـ ـﻜـ ــﻦ‪،‬‬ ‫أن ﻫ ـ ـ ــﺬه اﳌ ـ ـﺸـ ــﺎرﻳـ ــﻊ ﺗـ ـﻬ ــﻢ ﻋ ـﻠــﻰ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺨـ ـ ـﺼ ـ ــﻮص ﺗـ ـﻨـ ـﻤـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـ ـﻄـ ــﺎﻗـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮوﺿﻮﺋﻴﺔ اﳌﺮﻛﺰة‪ ،‬وإدﻣــﺎج‬ ‫اﻟ ـﻜ ـﻬــﺮﺑــﺎء واﻟ ـﻄــﺎﻗــﺎت اﳌ ـﺘ ـﺠــﺪدة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﺒﻜﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫اﻟﻘﻨﻴﻄﺮة اﻟﻜﻬﺮوﺿﻮﺋﻴﺔ ﻗﺎﻋﺪة‬ ‫ﻟ ـ ـﻬـ ــﺎ‪ ،‬وإﻗ ـ ــﺎﻣ ـ ــﺔ ﺷـ ـﺒـ ـﻜ ــﺎت ذﻛـ ـﻴ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻬﻮاﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫√‪WOÐdG*« «—UDLK Íu'« qIM « W dŠ —bB²ð UЗË‬‬ ‫ﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﳌﺴﺎﻓﺮﻳﻦ اﳌﺘﻮﺟﻬﲔ‬ ‫إﻟــﻰ أورﺑــﺎ ﻋﺒﺮ اﳌـﻄــﺎرات اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻧﺒﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫و‪ 264‬أﻟـ ــﻒ و‪ 159‬ﻣـ ـﺴ ــﺎﻓ ــﺮﴽ‪ ،‬ﻣـﻤــﺎ‬ ‫ﺟﻌﻞ أورﺑــﺎ ﺗﺤﺘﻞ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺼﺪارة‬ ‫ﺿ ـﻤــﻦ ﻗــﺎﺋ ـﻤــﺔ اﻟــﻮﺟ ـﻬــﺎت اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫واﻟــﻮﻃـﻨـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﳌ ـﻄــﺎرات اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑــﺎﺳـﺘـﺤــﻮاذﻫــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﻧﺴﺒﺔ ‪74.06‬‬ ‫ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮع ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺠﻮي اﻟﺘﺠﺎري‪.‬‬ ‫وأرﺟ ـﻌــﺖ إﺣـﺼــﺎﺋـﻴــﺎت اﳌﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻄــﺎرات ﻫ ــﺬا اﻟـﺘـﻤـﻴــﺰ‬ ‫إﻟــﻰ ﺗــﺰاﻳــﺪ ﻋـﻠــﻰ ﺧــﺪﻣــﺎت ﻣـﻄــﺎرات‬ ‫اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ ﺧــﻼل اﻟـﺸـﻬــﺮ اﳌــﺎﺿــﻲ‪ ،‬إذ‬ ‫ﺑـﻠــﻎ ﻋــﺪد اﳌـﺴــﺎﻓــﺮﻳــﻦ ﻣــﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫أﻧـ ـ ـﺤ ـ ــﺎء أورﺑ ـ ـ ـ ــﺎ ‪ 936‬أﻟـ ـ ــﻒ و‪210‬‬ ‫ﻣ ـﺴــﺎﻓــﺮﴽ‪ ،‬ﺑــﺎرﺗ ـﻔــﺎع ﻗ ــﺪر ﺑـ ـ ‪11.73‬‬ ‫ﻓــﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ ﻣﺴﺠﻠﲔ ﺑــﺬﻟــﻚ ارﺗﻔﺎﻋﴼ‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 11.73‬ﻓــﻲ اﳌﺎﺋﺔ‬ ‫ﻋـﻤــﺎ ﺗــﻢ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﻓــﻲ اﻟـﺸـﻬــﺮ ذاﺗــﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ )‪ 837‬أﻟﻒ و‪946‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺮﴽ(‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﳌ ـﺼــﺪر ﻧـﻔـﺴــﻪ‪ ،‬إﻟــﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪم ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻘﻞ ﻣﻊ ﺑﺎﻗﻲ ﺑﻠﺪان‬ ‫اﳌـ ـ ـﻐ ـ ــﺮب اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮﺑـ ــﻲ اﻟ ـ ـﺘـ ــﻲ ﺷـ ـﻬ ــﺪت‬ ‫ﺑــﺪورﻫــﺎ ﻗﻔﺰة ﻧﻮﻋﻴﺔ ﺣﻴﺚ اﻧﺘﻘﻞ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﺴﺎﻓﺮﻳﻬﺎ ﻣﻦ ‪ 52‬أﻟﻒ و‪101‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺮﴽ ﻓــﻲ ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻧﺒﺮﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ إﻟﻰ ‪ 59‬أﻟﻒ و‪ 941‬ﻣﺴﺎﻓﺮا‬

‫ﺧﻼل اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬أي ﺑﺎرﺗﻔﺎع‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 15.05‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‪.‬‬ ‫واﳌـ ـ ــﻼﺣـ ـ ــﻆ أﻧ ـ ـ ــﻪ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻟ ــﺮﻏ ــﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻫـ ــﺬا اﻻرﺗ ـ ـﻔـ ــﺎع ﻓ ـﺤ ـﺠــﻢ ﺣــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ اﻟـﺠــﻮي ﻓــﻲ ﻣــﺎ ﺑــﲔ اﻟﺒﻠﺪان‬ ‫اﳌﻐﺎرﺑﻴﺔ ﻻ زال ﻻ ﻳﺘﻌﺪى ‪ 4.74‬ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺎﺋﺔ ﺿﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮع ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺠﻮي اﻟﺘﺠﺎري ﳌﻄﺎرات اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺷﻤﻞ ﻫﺬا اﻻرﺗﻔﺎع أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻓ ـﻴ ـﻤــﺎ ﻳ ـﺨــﺺ اﻟـ ــﺮﺣـ ــﻼت اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫وﺟﻬﺔ أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬إذ ﻋﺮﻓﺖ‬ ‫ﺣـ ــﺮﻛـ ــﺔ ﻣـ ـﺴ ــﺎﻓ ــﺮﻳـ ـﻬ ــﺎ ﺑـ ــﺎﳌ ـ ـﻄـ ــﺎرات‬ ‫اﳌـﻐــﺮﺑـﻴــﺔ ﻧـﻤــﻮﴽ ﺑـﻤـﻌــﺪل ‪ 10.88‬ﻓﻲ‬ ‫اﳌ ــﺎﺋ ــﺔ‪ ،‬إذ اﻧ ـﺘ ـﻘــﻞ ﻋ ــﺪدﻫ ــﻢ ﻣ ــﻦ ‪15‬‬ ‫اﻟــﻒ و‪ 981‬ﻣﺴﺎﻓﺮا ﻓــﻲ ﻧﻮﻧﺒﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻌــﺎم اﳌــﺎﺿــﻲ‪ ،‬إﻟــﻰ ‪ 17‬اﻟــﻒ و‪720‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺮا ﻓﻲ اﻟﺸﻬﺮ ذاﺗــﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳌﻮاﻟﻲ‪.‬‬ ‫وﺷﻜﻠﺖ ﺑﻠﺪان اﻟﺸﺮق اﻷﻗﺼﻰ‬ ‫واﻷوﺳﻂ اﺳﺘﺜﻨﺎء ﺣﻴﺚ ﺗﺮاﺟﻌﺖ‬ ‫ﺣـ ــﺮﻛـ ــﺔ ﻣـ ـﺴ ــﺎﻓ ــﺮﻳـ ـﻬ ــﺎ ﺑـ ــﺎﳌ ـ ـﻄـ ــﺎرات‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ إﻟﻰ ‪ 68‬أﻟﻒ و‪ 946‬ﻣﺴﺎﻓﺮا‬ ‫ﺑــﺪﻻ ﻣــﻦ ‪ 100‬آﻻف و‪ 822‬ﻣﺴﺎﻓﺮا‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻌــﺎم اﳌــﺎﺿــﻲ‪ ،‬أي ﺑﺎﻧﺨﻔﺎض‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ 31.62‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ـﻤـ ــﺎ ﺷـ ـﻤ ــﻞ ﻫ ـ ـ ــﺬا اﻟـ ـﺘ ــﺮاﺟ ــﻊ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺮﺣ ـ ـ ــﻼت اﻟـ ـ ـﺠ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺔ ﻟـ ـﻠـ ـﺨـ ـﻄ ــﻮط‬ ‫اﻟ ـﺠــﻮﻳــﺔ ﺑــﺎﻟ ـﻘــﺎرة اﻟ ـﺴ ـﻤــﺮاء ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗـ ــﺮاﺟـ ــﻊ إﻗ ـ ـﺒـ ــﺎل اﳌـ ـﺴ ــﺎﻓ ــﺮﻳ ــﻦ ﻋـﻠــﻰ‬

‫ﻣ ـﻄــﺎرات اﳌـﻐــﺮب ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 6.77‬ﻓﻲ‬ ‫اﳌ ــﺎﺋ ــﺔ‪ ،‬إذ ﺑ ـﻠــﻎ ﻋ ــﺪدﻫ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﺷـﻬــﺮ‬ ‫ﻧـ ــﻮﻧ ـ ـﺒـ ــﺮ اﳌ ـ ــﺎﺿ ـ ــﻲ ‪ 63‬أﻟ ـ ـ ــﻒ و‪19‬‬ ‫ﻣـ ـﺴ ــﺎﻓ ــﺮا ﻣـ ـﻘ ــﺎﺑ ــﻞ ‪ 67‬أﻟ ـ ــﻒ و‪592‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺮﴽ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻣ ـ ـ ـ ــﻦ ﺟ ـ ـﻬ ـ ــﺔ أﺧ ـ ـ ـ ـ ــﺮى أﻓ ـ ـ ـ ــﺎدت‬ ‫إﺣ ـ ـﺼـ ــﺎﺋ ـ ـﻴـ ــﺎت اﳌ ـ ـﻜ ـ ـﺘـ ــﺐ اﻟ ــﻮﻃـ ـﻨ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﻄﺎرات أن ﻫــﺬا اﻻرﺗـﻔــﺎع ﺳﺎﻫﻢ‬ ‫ﻓ ـﻴــﻪ ﺑ ــﺎﻷﺳ ــﺎس اﻹﻗ ـ ـﺒ ــﺎل اﳌ ـﺘــﺰاﻳــﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺎت ﻛﻞ ﻣﻦ ﻣﻄﺎر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟـﺨــﺎﻣــﺲ اﻟــﺪوﻟــﻲ ﻟ ـﻠــﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء‬ ‫اﻟــﺬي ﻋﺒﺮه ﺧﻼل ﻫﺬا اﻟﺸﻬﺮ)‪560‬‬ ‫أﻟـ ـ ــﻒ و ‪ 18‬ﻣ ـ ـﺴ ـ ــﺎﻓ ـ ــﺮﴽ(‪ ،‬ﻣ ـﺘ ـﺒــﻮﻋــﺎ‬ ‫ﺑـﻤـﻄــﺎر ﻣــﺮاﻛــﺶ اﳌ ـﻨــﺎرة )‪ 313‬أﻟــﻒ‬ ‫و‪ 348‬ﻣـ ـﺴ ــﺎﻓ ــﺮا( وﻣـ ـﻄ ــﺎر أﻛ ــﺎدﻳ ــﺮ‬ ‫اﳌﺴﻴﺮة )‪ 118‬اﻵف و‪ 201‬ﻣﺴﺎﻓﺮا(‪.‬‬ ‫وﺑـ ـﻬ ــﺬا اﻟـ ـﺘ ــﺪﻓ ــﻖ اﳌـ ـﺘ ــﺰاﻳ ــﺪ ﻓــﻲ‬ ‫ﺣ ــﺮﻛ ــﺎت اﻟ ـﻨ ـﻘــﻞ اﻟ ـﺠ ــﻮي ﺑ ـﻠــﻎ ﻋــﺪد‬ ‫اﳌ ـﺴــﺎﻓــﺮﻳــﻦ ﻣـﻨــﺬ ﺑــﺪاﻳــﺔ اﻟ ـﻌــﺎم إﻟــﻰ‬ ‫ﻣﺘﻢ ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻧﺒﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻣـﻄــﺎرات اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ 15‬ﻣﻠﻴﻮن و‪159‬‬ ‫اﻟ ــﻒ و‪ 492‬ﻣ ـﺴــﺎﻓــﺮﴽ‪ ،‬أي ﺑــﺎرﺗـﻔــﺎع‬ ‫وﺻﻠﺖ ﻧﺴﺒﺘﻪ إﻟﻰ ‪ 8.7‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‬ ‫ﻣـ ـﻘ ــﺎرﻧ ــﺔ ﻣـ ــﻊ ﻣـ ــﺎ ﺳ ـﺠ ـﻠ ـﺘــﻪ اﻟ ـﻔ ـﺘــﺮة‬ ‫ذاﺗـ ـﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟـ ـﻌ ــﺎم اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬ﺣـﻴــﺚ‬ ‫اﺳﺘﻘﺮ اﻟﻌﺪد آﻧــﺬاك ﻓﻲ ‪ 13‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫و‪ 544‬أﻟـ ــﻒ و‪ 946‬ﻣـ ـﺴ ــﺎﻓ ــﺮﴽ‪ .‬وﻗــﺪ‬ ‫ﺻــﺎﺣــﺐ ﻫ ــﺬا اﻻرﺗـ ـﻔ ــﺎع‪ ،‬ﻣــﻦ ﺟﻬﺔ‬ ‫أﺧــﺮى‪ ،‬ﻧﻤﻮا ﻓﻲ اﻟــﺮواج اﻟﺘﺠﺎري‬

‫ﺳــﻮاء ﻋـﻠــﻰ اﳌـﺴـﺘــﻮى اﻟــﺪاﺧـﻠــﻲ أو‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﺠﻠﺖ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟ ـﺠ ــﻮي اﻟــﺪاﺧ ـﻠــﻲ ارﺗ ـﻔــﺎﻋــﺎ ﺧــﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻧﺒﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪5.90‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﳌـ ــﺎﺋـ ــﺔ‪ ،‬وﻛ ــﺬﻟ ــﻚ اﻟـ ـﺸ ــﺄن ﻓـﻴـﻤــﺎ‬ ‫ﻳ ـﺨــﺺ اﻟـ ـﺤ ــﺮﻛ ــﺔ اﻟ ــﺪوﻟـ ـﻴ ــﺔ ﻟـﻠـﻨـﻘــﻞ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 6.64‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‪.‬‬ ‫أﻣ ـ ـ ـ ـ ــﺎ ﻓ ـ ـﻴ ـ ـﻤ ـ ــﺎ ﻳـ ـ ـﺨ ـ ــﺺ ﺣـ ــﺮﻛـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﺮات ﻓﻘﺪ ﺑﻠﻐﺖ‪ ،‬ﺧﻼل اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ ﺑﻤﻄﺎرات اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ 12 ،‬أﻟﻒ‬ ‫و‪ 175‬ﺣﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺠﻠﺔ ﻫﻲ اﻷﺧﺮى‬ ‫ارﺗ ـﻔــﺎﻋــﴼ ﻣـﻠـﻤــﻮﺳــﺎ ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ‪11.45‬‬ ‫اﳌ ــﺎﺋ ــﺔ ﻣ ـﻘ ــﺎرﻧ ــﺔ ﻣ ــﻊ ﻧ ـﻔــﺲ اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬اﺳﺘﺤﻮذ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﻄﺎر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫‪ 47.76‬ﻓــﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ‪ ،‬وﻣـﻄــﺎر ﻣﺮاﻛﺶ‬ ‫اﳌ ـ ـﻨـ ــﺎرة ﻋ ـﻠ ــﻰ ‪ 20.77‬ﻓـ ــﻲ اﳌ ــﺎﺋ ــﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻄﺎر أﻛﺎدﻳﺮ اﳌﺴﻴﺮة ﻋﻠﻰ ‪8.34‬‬ ‫ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‪.‬‬ ‫ﻛ ـ ـﻤـ ــﺎ أن ﻋ ـ ـﻤ ـ ـﻠ ـ ـﻴـ ــﺎت اﻟـ ـﺸـ ـﺤ ــﻦ‬ ‫اﻟﺠﻮي ﻫﻲ اﻷﺧــﺮى ﻋﺮﻓﺖ ﺣﺴﺐ‬ ‫اﳌﺼﺪر ذاﺗﻪ ارﺗﻔﺎﻋﴼ ﻃﻔﻴﻔﺎ ﺧﻼل‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻧﺒﺮ اﳌﺎﺿﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪4.43‬‬ ‫ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـ ـ ـ ــﻲ ﺧـ ـ ـﺒ ـ ــﺮ ﻣـ ـ ـﺘـ ـ ـﺼ ـ ــﻞ‪ ،‬ﻗ ـ ــﺎل‬ ‫ﻣ ـﻜ ـﺘــﺐ اﻟ ـ ــﺪراﺳ ـ ــﺎت اﻻﻗ ـﺘ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮﻳ ـﻄــﺎﻧــﻲ)أوﻛ ـﺴ ـﻔــﻮرد ﺑـﻴــﺰﻧــﺲ‬ ‫ﻏــﺮوب(‪ ،‬ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺗﺤﻠﻴﻠﻲ ﺻﺪر‬

‫ﺣــﺪﻳ ـﺜــﴼ‪ ،‬أن ﻋـ ــﺪد اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎح اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫زاروا اﳌ ـﻐــﺮب ﺑ ـﻠــﻎ ﺧ ــﻼل اﻷﺷ ـﻬــﺮ‬ ‫اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻧ ـﺤــﻮ ﺳ ـﺒ ـﻌــﺔ ﻣ ــﻼﻳ ــﲔ ﺳ ــﺎﺋ ــﺢ‪ ،‬أي‬ ‫ﺑــﺎرﺗ ـﻔــﺎع ﻧـﺴـﺒـﺘــﻪ ‪ 6.76‬ﻓــﻲ اﳌــﺎﺋــﺔ‬ ‫ﻣـ ـﻘ ــﺎرﻧ ــﺔ ﻣـ ــﻊ اﻟـ ـﻔـ ـﺘ ــﺮة ﻧ ـﻔ ـﺴ ـﻬــﺎ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـ ـﻌـ ـ ــﺎم اﳌ ـ ـ ــﺎﺿ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬ﻣـ ــﻮﺿ ـ ـﺤـ ــﺔ أن‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺗﺘﻄﻠﻊ إﻟﻰ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻗﺪر‬ ‫اﻹﻣ ـﻜــﺎن ﻣــﻦ ارﺗ ـﻔــﺎع ﻋــﺪد اﻟﺴﻴﺎح‬ ‫ﺧــﻼل اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﻘــﺎدم واﻟ ــﺬي ﺗﺸﻴﺮ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻮﻗ ـﻌــﺎت إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ ﺳـﻴـﺒـﻠــﻎ ‪ 4‬ﻓﻲ‬ ‫اﳌﺎﺋﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎرت إﻟﻰ أن اﳌﻐﺮب ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﺣــﺎﻟـﻴــﴼ ﻋـﻠــﻰ اﺳـﺘـﻘـﻄــﺎب ﺳـﻴــﺎح ﻣﻦ‬ ‫أﻣﻴﺮﻛﺎ اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬وأورﺑﺎ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ودول اﻟﺨﻠﻴﺞ وآﺳـﻴــﺎ‪ ،‬ﻣـﺒــﺮزة ﻓﻲ‬ ‫ﻫــﺬا اﻟﺴﻴﺎق ﻓﺘﺢ اﳌﻜﺘﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻲ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ ﺗﻤﺜﻴﻠﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﻣﺆﺧﺮا‪.‬‬ ‫وأﺑ ــﺮزت )أوﻛ ـﺴ ـﻔــﻮرد ﺑﻴﺰﻧﺲ‬ ‫ﻏﺮوب(‪ ،‬أن ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺨﻄﻮط اﳌﻠﻜﻴﺔ‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺑــﺎدرت ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﺑــﺮﻣ ـﺠــﺔ ﺛ ــﻼث رﺣـ ــﻼت أﺳـﺒــﻮﻋـﻴــﺔ‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﻈ ـﻤــﺔ ﺧـ ـ ــﻼل ﺷـ ـﻬ ــﺮ دﺟـ ـﻨـ ـﺒ ــﺮ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﺆﻛ ــﺪة أن اﳌـ ـﻐ ــﺮب ﻳ ـﺒ ـﺤــﺚ أﻳـﻀــﺎ‬ ‫ﻋﻦ اﺳﺘﻘﻄﺎب ﺳﻴﺎح ﻣﻦ اﻷﺳﻮاق‬ ‫اﻷورﺑﻴﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫)وم ع(‬

‫‪W×z«— s hK ² « WI¹dÞ‬‬ ‫«_‪W¹cŠ‬‬

‫اﻟﺮﺑﺎط ‪:‬ﺧﺎص‬

‫ﺗﻌﺪ راﺋﺤﺔ اﻟﻘﺪم اﻟﻜﺮﻳﻬﺔ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮﴽ ﻳﻮاﺟﻪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ رﺑﺎت اﻟﺒﻴﻮت‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻴﺲ ﺻﻌﺒﺎ داﺋﻤﺎ‪،‬‬ ‫ﻓ ـﻘــﻂ ﺑـﻨـﻈــﺎﻓــﺔ اﻟ ـﻘــﺪﻣــﲔ‪ ،‬وﻟ ـﻠ ـﺘــﺄﻛــﺪ ﻣﻦ‬ ‫زوال ﻫﺬه اﻟﺮواﺋﺢ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻚ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ‪.‬‬ ‫أوﻻ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻐﺴﻞ اﻷﻗــﺪام ﺟﻴﺪا‬ ‫ﺑﺎﳌﻴﺎه واﻟـﺼــﺎﺑــﻮن‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ﻓ ــﺮﺷ ــﺎة ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺨ ـﻠــﺺ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺠ ـﻠــﺪ اﳌ ـﻴــﺖ‬ ‫واﻟﺒﻜﺘﺮﻳﺎ‪ ،‬وﻳﻨﺼﺢ ﺗﺠﻔﻴﻒ اﻟﻘﺪﻣﲔ‬ ‫ﺟﻴﺪﴽ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺮﻃﻮﺑﺔ ﺳﻮاء ﺑﺴﺒﺐ اﳌﻴﺎه أو‬ ‫اﻟﻌﺮق ﺗﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ وﺟﻮد اﻟﺒﻜﺘﺮﻳﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﻤﻜﻨﻚ اﺳﺘﺨﺪام ﻣﺴﺘﺤﻀﺮات‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻒ اﻟﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺒﻜﺘﺮﻳﺎ ووﺿﻌﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺪﻣﲔ ﻷﻧﻬﺎ ﺳﺘﻘﻮم ﺑﻨﻔﺲ اﳌﻬﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ اﺳﺘﺨﺪم اﳌﻌﻄﺮات اﻟﺘﻲ ﺗﺰﻳﻞ‬ ‫اﻟﻌﺮق ﻓﻬﻲ ﺗﻤﻨﻊ رواﺋﺢ اﻟﻘﺪم اﻟﺴﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫أﻣ ـ ـ ــﺎ إذا ﻛـ ــﺎﻧـ ــﺖ ﺣـ ــﺎﻟـ ــﺔ اﻟ ـﻘ ــﺪﻣ ــﲔ‬ ‫ﻣ ـﺴ ـﺘ ـﻔ ـﺤ ـﻠــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻴ ـﻤ ـﻜــﻦ ﺻ ـﻨــﺎﻋــﺔ ﺳــﺎﺋــﻞ‬ ‫ﻣــﺮﻛــﺐ ﻣ ــﻦ ﻗـﻠـﻴــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺨــﻞ واﻟ ـﻜ ـﺤــﻮل‬ ‫اﳌﻨﻈﻒ ﻣﻊ اﳌﻴﺎه ﻟﺘﻤﺮرﻳﻪ ﺑﲔ أﺻﺎﺑﻊ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺪم ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣــﻦ اﻟ ـﻔ ـﻄــﺮﻳــﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﺗﺠﺪر اﻹﺷ ــﺎرة إﻟــﻰ أن اﻟﻜﺤﻮل واﻟﺨﻞ‬ ‫ﻣ ـﻀــﺮان ﻟﻠﺠﻠﺪ وﻻ ﻳـﺠــﺐ اﻹﻛ ـﺜــﺎر ﻣﻦ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﻤﺎ ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺼﺢ أن ﻳﺮﺗﺪى ﻓﻲ اﻟﺼﻴﻒ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎدل أو اﻟ ـﻨ ـﻌــﺎل اﳌ ـﻔ ـﺘــﻮﺣــﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻻ ﺗـﻌــﺮق اﻟﻘﺪﻣﲔ ﻣﻤﺎ ﻳﺴﺒﺐ اﻟﺮاﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻓــﺮك اﻟﻘﺪﻣﲔ وﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺑﲔ اﻷﺻــﺎﺑــﻊ ﺑﻤﺴﺤﻮق ﺻــﻮدا اﻟﺨﺒﺰ‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﻤﻨﻊ ﻧﻤﻮ اﻟﺒﻜﺘﺮﻳﺎ‪ ،‬وﻣﺴﺤﻮق‬ ‫ﻧﺸﺎ اﻟﺬرة اﻟﺬي ﻳﻘﻠﻞ اﻟﻌﺮق‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻤ ـﻜ ــﻦ وﺿ ـ ــﻊ ﺧ ـﺸ ــﺐ اﻷرز أو‬ ‫اﻟ ـﻘــﺮﻧ ـﻔــﻞ داﺧ ـ ــﻞ اﻷﺣ ــﺬﻳ ــﺔ‪ ،‬واﺳ ـﺘ ـﺒــﺪال‬ ‫اﻟﺠﻮارب ﺑﺸﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ‪.‬‬ ‫وارﺗـ ـ ـ ـ ـ ــﺪي اﻟـ ـ ـ ـﺠ ـ ـ ــﻮارب اﻟ ـﺒ ـﻴ ـﻀــﺎء‬ ‫اﳌـﺼـﻨــﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ اﻟـﻘـﻄــﻦ ﻳﻤﻨﻊ ﺗـﻜــﻮن أي‬ ‫ﺑﻜﺘﺮﻳﺎ‪ ،‬وﻋﻨﺪ اﻟﻐﺴﻞ ﻳﻔﻀﻞ ﺗﻨﻈﻴﻔﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ و اﻟﺨﺎرج‪.‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ ﻳـﻤـﻜـﻨــﻚ رش اﻟـ ـﺤ ــﺬاء ﺑﻘﻠﻴﻞ‬ ‫ﻣــﻦ ﻣﺴﺤﻮق ﺻ ــﻮدا اﻟﺨﺒﺰ ﻷﻧــﻪ ﻳﻘﻠﻞ‬ ‫اﻟﺒﻜﺘﺮﻳﺎ‪.‬واﻟﺘﻨﺎوب ﻋﻠﻰ اﻷﺣــﺬﻳــﺔ ﻷن‬ ‫اﻻﻛﺘﺎر ﻣﻦ ارﺗــﺪاء ﻧﻔﺲ اﻟﺤﺬاء ﻳﺴﺒﺐ‬ ‫ﻋﺮق وﻳﺘﺮك ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﻜﺘﻴﺮﻳﺎت‪.‬‬ ‫و ﻳـ ـﻌ ــﺪ اﻟـ ـﻘـ ـﻴ ــﺎم ﺑ ـﻐ ـﺴــﻞ اﻟ ـ ـﺤ ــﺬاء‬ ‫وﺧ ـﻠ ـﻌــﻪ ﻗ ـﻠ ـﻴـ ًـﻼ إذا ﺗ ــﻮاﻓ ــﺮت اﻟ ـﻔــﺮﺻــﺔ‬ ‫ﺣ ـﺘــﻰ ﺗـﻤـﻨــﻊ اﻟـ ـﻌ ــﺮق‪ ،‬أﻳ ـﻀــﴼ ﻋ ـﻨــﺪ رش‬ ‫اﻟﺤﺬاء ﺑﻤﺴﺤﻮق ﺻــﻮدا اﻟﺨﺒﺰ‪ ،‬ﻳﺠﺐ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪم ﺣــﺬاء آﺧــﺮ وﺗــﺮك اﻷول ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﺘﺨﻠﺺ اﳌﺴﺤﻮق وﻣﻦ اﻟﺒﻜﺘﺮﻳﺎ ﳌﺪة‬ ‫ﻣﺜﻼ‪.‬‬ ‫ﻳﻮﻣﲔ ً‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﻧﻘﻊ اﻟﻘﺪﻣﲔ ﻳﻮﻣﻴﴼ ﳌﺪة ‪10‬‬ ‫دﻗﺎﺋﻖ داﺧــﻞ اﳌﻴﺎه اﻟﺪاﻓﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻊ إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﳌﻠﺢ أو اﻟﺸﺎي أو ﻣﺴﺤﻮق‬ ‫ﺻــﻮدا اﻟﺨﺒﺰ إﻟﻰ اﳌﻴﺎه‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة أن‬ ‫ﻣﻘﺪار أي ﻣﻦ اﻹﺿﺎﻓﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻠﻌﻘﺘﲔ ﻳﺨﻠﺺ اﻟﻘﺪﻣﲔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮاﺋﺢ اﻟﺴﻴﺌﺔ‪.‬‬

‫√‪WK³I*« U u¹ ≥∞ w …œU¹“ ÊËbÐ s¹eM³ « —UFÝ‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط ‪ :‬ﺧﺎص‬ ‫ﺟــﺎء ﻓــﻲ ﺑـﻴــﺎن ﻟ ـﻠــﻮزارة اﳌﻨﺘﺪﺑﺔ‬ ‫ﻟـ ـ ـ ــﺪى رﺋـ ـ ـﻴ ـ ــﺲ اﻟ ـ ـﺤ ـ ـﻜـ ــﻮﻣـ ــﺔ اﳌ ـﻜ ـﻠ ـﻔ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺆون اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻟﺤﻜﺎﻣﺔ‪ ،‬أﻣﺲ(‬ ‫اﻷﺣـ ـ ـ ـ ـ ــﺪ)‪ ،‬أن أﺳـ ـ ـﻌ ـ ــﺎر اﳌ ـ ـﺤـ ــﺮوﻗـ ــﺎت‬ ‫ﺳﺘﺒﻘﻰ ﻣﺴﺘﻘﺮة‪ ،‬وﺑــﺪون أي زﻳــﺎدة‬ ‫ﻓــﻲ ‪ 30‬ﻳــﻮﻣــﺎ اﳌـﻘـﺒـﻠــﺔ‪ ،‬أي ﻓــﻲ ﺣــﺪود‬ ‫‪ 12.02‬درﻫﻢ ﻟﻠﺘﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺒﻨﺰﻳﻦ‬ ‫اﳌﻤﺘﺎز‪ ،‬و‪ 8.54‬درﻫــﻢ ﻟﻠﺘﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫"ﻟـﻠـﻐــﺎزوال"‪ ،‬و‪ 5076.63‬درﻫــﻢ ﻟﻠﻄﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ "ﻟﻠﻔﻴﻮل" اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫وأﻓــﺎد ﺑﻴﺎن وزارة ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻮﻓﺎ‪،‬‬ ‫أن ﻫﺬه اﻷﺳﻌﺎر ﻳﻀﺎف إﻟﻴﻬﺎ ﻓﻮارق‬ ‫اﻟـﻨـﻘــﻞ ﺑــﲔ ﻣــﺪﻳـﻨــﺔ اﳌـﺤـﻤــﺪﻳــﺔ وﺑــﺎﻗــﻲ‬ ‫اﳌ ـ ــﺪن‪ ،‬وأﺿ ـ ــﺎف اﳌ ـﺼ ــﺪر ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ‪ ،‬أن‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟـ ـﻘ ــﺮار أﺗ ـﺨــﺬ ﺧ ــﻼل اﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎع‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻋـﻘــﺪﺗــﻪ أﻣــﺲ )اﻷﺣـ ــﺪ) اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟــﻮزارﻳــﺔ اﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻷﺳﻌﺎر‪ ،‬ﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫وﺿ ـﻌ ـﻴــﺔ أﺳـ ـﻌ ــﺎر اﳌ ـ ــﻮاد اﻟ ـﺒـﺘــﺮوﻟـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﻠﺔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﺳﻴﻌﻤﻞ ﺑﻬﺎ ﻟﻠﻔﺘﺮة‬ ‫اﳌ ـﻤ ـﺘــﺪة ﻣ ــﻦ ‪ 16‬دﺟ ـﻨ ـﺒــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫اﻟ ـﺤــﺎﻟــﻲ وإﻟـ ــﻰ ﻏــﺎﻳــﺔ ‪ 15‬ﻳ ـﻨــﺎﻳــﺮ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم اﻟـ ـ ـﻘ ـ ــﺎدم‪ ،‬ﻣ ـ ـﺒـ ــﺮزﴽ‪ ،‬أﻧ ـ ــﻪ وﺑ ـﻌــﺪ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ودراﺳﺔ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻟﻠﻤﻌﻄﻴﺎت‬ ‫اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻤﻌﺪﻻت اﻷﺳﻌﺎر اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬

‫ﻟـ ـﻠـ ـﺒـ ـﻨ ــﺰﻳ ــﻦ اﳌـ ـ ـﻤـ ـ ـﺘ ـ ــﺎز‪ ،‬واﻟ ـ ـ ـ ـﻐـ ـ ـ ــﺎزوال‪،‬‬ ‫واﻟ ـﻔ ـﻴ ــﻮل اﻟ ـﺼ ـﻨــﺎﻋــﻲ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ أﺳ ــﺎس‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر اﳌﺮﺟﻌﻴﺔ اﳌﺼﻔﺎة اﳌﻌﺘﻤﺪة‬ ‫ﺑﺴﻮق "روﺗ ــﺮدام"‪ ،‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻔﺘﺮة‬ ‫اﳌﻤﺘﺪة ﻣﻦ ‪ 13‬أﻛـﺘــﻮﺑــﺮ‪ 2013‬إﻟــﻰ ‪12‬‬ ‫دﺟ ـﻨ ـﺒــﺮ ‪ ،2013‬وﻛـ ــﺬا ﻣ ـﻌــﺪل ﺻــﺮف‬ ‫اﻟ ـ ـ ـ ـ ــﺪوﻻر ﻣـ ـﻘ ــﺎﺑ ــﻞ اﻟ ـ ــﺪرﻫ ـ ــﻢ ﻟ ـﻠ ـﻔ ـﺘــﺮة‬ ‫ﻧـ ـﻔـ ـﺴـ ـﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺗـ ـﺒ ــﲔ أن وﻗ ـ ـ ــﻊ ﺗـ ـﻐـ ـﻴ ــﺮات‬ ‫اﻷﺳ ـ ـﻌ ـ ــﺎر اﻟ ــﺪوﻟ ـ ـﻴ ــﺔ ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻷﺳـ ـﻌ ــﺎر‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮاد اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ اﳌﺬﻛﻮرة‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺎوز ﻧﺴﺒﺔ ‪ 2.5‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ‪.‬‬ ‫وﻛ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺖ اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ ﻗ ـ ــﺪ ﻗ ـ ــﺮرت‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ـﺸ ـ ـ ـ ــﺮوع ﻓـ ـ ـ ــﻲ ﺗـ ـ ـﺤ ـ ــﺮﻳ ـ ــﺮ أﺳـ ـ ـﻌ ـ ــﺎر‬ ‫اﳌﺤﺮوﻗﺎت ورﺑﻄﻬﺎ ﺑﺄﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‬ ‫اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺷﺘﻨﺒﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬واﻋ ـﺘ ـﻤــﺪت ﻋ ـﻠــﻰ ﻣــﺮاﺟ ـﻌــﺔ‬ ‫ﺛ ـﻤــﻦ اﳌ ـﺤــﺮوﻗــﺎت ﺑــﺪاﻳــﺔ وﻣـﻨـﺘـﺼــﻒ‬ ‫ﻛــﻞ ﺷـﻬــﺮ‪ ،‬ﻋـﻠــﻰ أن ﻳـﺘــﻢ اﻟـﺘـﻘــﺮﻳــﺮ ﻓﻲ‬ ‫زﻳــﺎدة أو ﻧﻘﺺ ﺛﻤﻦ اﳌﺤﺮوﻗﺎت ﻛﻞ‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻬــﻢ ﺗـﻄـﺒـﻴــﻖ ﻧ ـﻈــﺎم اﳌ ـﻘــﺎﺻــﺔ‪،‬‬ ‫وﻓﻘﴼ ﻟﻠﺒﻴﺎن اﻟـﺼــﺎدر ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻮاد ﺑﺘﺮوﻟﻴﺔ ﺳﺎﺋﻠﺔ )اﻟﻮﻗﻮد‬ ‫اﳌﻤﺘﺎز‪ ،‬واﻟﻐﺎزوال‪ ،‬واﻟﻔﻴﻮل‪ ،‬واﻟﺮﻗﻢ‬ ‫‪ ،(2‬وﻓﻴﻤﺎ أﺷــﺎر ﺑﻴﺎن ﺻﺪر ﺳﺎﺑﻘﴼ‪،‬‬ ‫أن ﻧـ ـﻈ ــﺎم "اﳌ ـ ـﻘـ ــﺎﺻـ ــﺔ" ﻳ ـﺸ ـﺘ ـﻐــﻞ ﻓــﻲ‬ ‫اﺗﺠﺎه اﻹرﺗﻔﺎع واﻹﻧﺨﻔﺎض اﳌﺴﺠﻞ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ إﺣﺪى ﻣﺤﻄﺎت اﻟﻮﻗﻮد‬

‫ﻓ ــﻲ أﺳ ـ ـﻌ ــﺎر اﳌ ـ ـ ــﻮاد اﻟ ـﺒ ـﺘــﺮوﻟ ـﻴــﺔ ﻓــﻲ‬ ‫اﻷﺳﻮاق اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻹﻧﺨﻔﺎض ﺳﻴﺴﺘﻔﻴﺪ اﳌﺴﺘﻬﻠﻚ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض ﻣ ـﺒــﺎﺷــﺮة ﻓ ــﻲ اﻷﺳ ـﻌــﺎر‬ ‫اﳌـﻄـﺒـﻘــﺔ ﻋـﻨــﺪ ﻣـﺤـﻄــﺎت اﻟــﻮﻗــﻮد‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺎ ﻟﻦ ﺗﻌﺮف اﳌــﻮاد اﳌﺪﻋﻤﺔ اﻷﺧــﺮى‬ ‫ﻛﻐﺎز "اﻟﺒﻮﻃﺎن"‪ ،‬و"اﻟﻔﻴﻮل" اﳌﻮﺟﻪ‬ ‫ﻹﻧﺘﺎج اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬واﻟﺪﻗﻴﻖ‪ ،‬واﻟﺴﻜﺮ‬ ‫أي ﺗﻐﻴﻴﺮ‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ــﺎرت اﻟـ ـﺤـ ـﻜ ــﻮﻣ ــﺔ إن ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻷﺳﻌﺎر ﻳﻀﺎف إﻟﻴﻬﺎ ﻓــﻮارق اﻟﻨﻘﻞ‬

‫ﻣ ــﺎ ﺑ ــﲔ اﳌ ـ ـ ــﺪن‪ ،‬ﻣـ ـﺸ ــﺪدة ﻋ ـﻠــﻰ إﻧ ـﻬــﺎ‬ ‫إﺗـﺨــﺬت ﻛــﺎﻓــﺔ اﻟـﺘــﺪاﺑـﻴــﺮ واﻹﺟ ــﺮاء ات‬ ‫ﻟ ـﻌــﺪم ﻋـﻜــﺲ ﻫ ــﺬه اﻻرﺗ ـﻔــﺎﻋــﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑـ ــﺎﻗـ ــﻲ اﳌ ـ ـ ـ ــﻮاد واﻟـ ـ ـﺨ ـ ــﺪﻣ ـ ــﺎت‪ ،‬وذﻟ ـ ــﻚ‬ ‫ﺿﻤﺎﻧﴼ ﻻﺳﺘﻘﺮار أﺳﻌﺎرﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻳ ـ ـﻌ ــﺪ ﻫـ ـ ــﺬا اﻹﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻘـ ــﺮار اﻷول‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻧ ــﻮﻋ ــﻪ ﻣ ـﻨــﺪ ﺑـ ــﺪأ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﺑـﻨـﻈــﺎم‬ ‫"اﳌـ ـﻘ ــﺎﺻ ــﺔ"‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ اﻹﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض اﻟــﺬي‬ ‫ﻋــﺮﻓـﺘــﻪ اﳌ ـﺤــﺮوﻗــﺎت اﻟـﺸـﻬــﺮ اﳌــﺎﺿــﻲ‪،‬‬ ‫ﺑ ـﺘ ـﺨ ـﻔ ـﻴ ــﺾ ﻃـ ـﻔـ ـﻴ ــﻒ ﺣ ـ ـ ــﺪد ﻓ ـ ــﻲ ‪43‬‬ ‫ﺳـ ـﻨـ ـﺘـ ـﻴـ ـﻤ ــﺎ‪ ،‬ﻟـ ـﻴـ ـﺼـ ـﺒ ــﺢ ﺳ ـ ـﻌ ــﺮ اﻟ ـﻠ ـﺘ ــﺮ‬

‫اﻟــﻮاﺣــﺪ ﻣــﻦ اﻟـﺒـﻨــﺰﻳــﻦ اﳌـﻤـﺘــﺎز ‪12.02‬‬ ‫درﻫﻢ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﺤﺪدﴽ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻓ ــﻲ ‪ 12.45‬درﻫ ـ ــﻢ‪ ،‬ﻫ ــﺬا اﻟـﺘـﺨـﻔـﻴــﺾ‬ ‫اﻟـ ــﺬي ﻳ ـﻌــﺪ اﻟ ـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣــﻦ ﻧــﻮﻋــﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺨ ـﻔ ـﻴــﺾ اﻟـ ـ ــﺬي ﻋ ــﺮﻓ ــﻪ ﻣـﻨـﺘـﺼــﻒ‬ ‫ﺷﻬﺮ أﻛﺘﻮﺑﺮ اﳌﻨﺼﺮم‪ ،‬اﻟﺬي ﺛﻢ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺗ ـﺨ ـﻔ ـﻴــﺾ ﺳ ـﻌــﺮ اﻟ ـﻠ ـﺘــﺮ اﻟ ــﻮاﺣ ــﺪ ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺒﻨﺰﻳﻦ اﳌﻤﺘﺎز ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ 32‬ﺳﻨﺘﻴﻤﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺼﺒﺢ ﺳﻌﺮه ‪ 12.45‬درﻫﻢ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛــﺎن ﻣ ـﺤــﺪدﴽ ﻓــﻲ اﻟـﺴــﺎﺑــﻖ ﻓــﻲ ‪12.77‬‬ ‫درﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﻫــﺬﻳــﻦ اﻹﻧ ـﺨ ـﻔــﺎﺿــﲔ ﻓــﻲ ﺛﻤﻦ‬ ‫اﳌ ـﺤــﺮوﻗــﺎت ﺑ ـﻌــﺪ اﻟــﺰﻳــﺎدﺗــﲔ اﻟـﻠـﺘــﲔ‬ ‫ﻋــﺮﻓ ـﺘ ـﻬ ـﻤــﺎ أﺳـ ـﻌ ــﺎر اﳌ ـ ـﺤ ــﺮوﻗ ــﺎت‪ ،‬إذ‬ ‫ﺗ ــﻢ ﺗـﻄـﺒـﻴــﻖ أول زﻳ ـ ــﺎدة ﻓ ــﻲ ﻳــﻮﻧـﻴــﻮ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻌــﺎم اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬ﺑـﻨـﺴـﺒــﺔ ‪ 20‬ﻓﻲ‬ ‫اﳌـ ــﺎﺋـ ــﺔ ﻟـ ـﻠـ ـﺒـ ـﻨ ــﺰﻳ ــﻦ‪ ،‬و‪ 10‬ﻓـ ــﻲ اﳌ ــﺎﺋ ــﺔ‬ ‫"ﻟ ـﻠ ـﻐــﺎزوﻳــﻞ"‪ ،‬ﻣـﻤــﺎ أدى إﻟ ــﻰ ارﺗ ـﻔــﺎع‬ ‫ﺳـ ـﻌ ــﺮ ﻟـ ـﻴـ ـﺘ ــﺮ اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﺰﻳ ــﻦ ﺑ ــﺪرﻫـ ـﻤ ــﲔ‪،‬‬ ‫وﺳ ـﻌــﺮ "اﻟ ـﻐــﺎزوﻳــﻞ" درﻫ ـﻤــﺎ واﺣ ــﺪا‪،‬‬ ‫ﻟ ـﻜــﻦ اﻟ ــﺰﻳ ــﺎدة اﻷوﻟ ـ ــﻰ اﻟ ـﺘــﻲ أﻗــﺮﺗ ـﻬــﺎ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﺨﻔﺾ ﻋﺠﺰ‬ ‫اﳌــﻮازﻧــﺔ وﺿـﺒــﻂ ﺗ ــﻮازن اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺮرت زﻳــﺎدة أﺧــﺮى ﻓﻲ‬ ‫أﺳ ـﻌ ــﺎر اﳌ ـﺤ ــﺮوﻗ ــﺎت ﻣـﻨـﺘـﺼــﻒ ﻟﻴﻠﺔ‬ ‫)اﻻﺛ ـ ـﻨـ ــﲔ( ‪ 16‬دﺟ ـﻨ ـﺒــﺮ‪ ،‬ﻣ ـﻤــﺎ ﺳـﺠــﻞ‬ ‫ﺳﻌﺮ"اﻟﻐﺎزوال" زﻳــﺎدة ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪0.69‬‬

‫ﺳﻨﺘﻴﻢ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ إرﺗﻔﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﺒﻨﺰﻳﻦ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 0.59‬ﺳﻨﺘﻴﻢ إﺿــﺎﻓـﻴــﺔ ﻟﻠﺘﺮ‬ ‫اﻟــﻮاﺣــﺪ‪ .‬وﺑــﺬﻟــﻚ أﺻـﺒــﺢ ﺳـﻌــﺮ اﻟﻠﺘﺮ‬ ‫اﻟــﻮاﺣــﺪ ﻣــﻦ "اﻟـ ـﻐ ــﺎزوال" ‪ 9.7‬درﻫــﻢ‪،‬‬ ‫وﺳﻌﺮ اﻟﻠﺘﺮ اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻦ اﻟﺒﻨﺰﻳﻦ ‪13‬‬ ‫درﻫﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ـﺤـ ــﺎول اﻟ ـﺤ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬا اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬اﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﺗـﻘـﻠــﺐ أﺳ ـﻌــﺎر اﳌـ ــﻮاد اﻟـﺒـﺘــﺮوﻟـﻴــﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـ ـﺴ ــﻮق اﻟ ـﻌــﺎﳌ ـﻴــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﺤ ـﺴــﺎﺑــﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻟـﻠــﺪوﻟــﺔ‪ ،‬ﻓــﻲ وﻗــﺖ ﺗﻠﺘﻬﻢ‬ ‫ﻓﻴﻪ اﳌﺤﺮوﻗﺎت ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ‪ 90‬ﻓﻲ‬ ‫اﳌ ــﺎﺋ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺣ ـﺠــﻢ اﻟ ــﺪﻋ ــﻢ اﳌـﺨـﺼــﺺ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاد اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎرب ﻫﺬا اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺬي ﻳﻤﺮ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺻـﻨــﺪوق اﳌﻘﺎﺻﺔ ﺣــﻮاﻟــﻲ ‪ 55‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫درﻫـ ــﻢ ﺧ ــﻼل اﻟ ـﻌــﺎم اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬أي ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﺎدل ‪ 6.6‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪.‬‬ ‫وﺗـﺠــﺪر اﻹﺷ ــﺎرة‪ ،‬أن اﳌـﻐــﺮب ﻗﺪ‬ ‫إﻟـﺘــﺰم أﻣــﺎم اﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ وﻋﻠﻰ‬ ‫رأﺳﻬﺎ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻲ‪ ،‬ﺑﺨﻔﺾ ﻋﺠﺰ‬ ‫اﳌﻮازﻧﺔ إﻟﻰ ‪ 5.5‬ﻓﻲ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺗﺞ‬ ‫اﳌـﺤـﻠــﻲ اﻹﺟ ـﻤــﺎﻟــﻲ ﻣــﻊ ﻧـﻬــﺎﻳــﺔ اﻟـﻌــﺎم‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻣــﻊ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺬي ﻳﻮﻓﺮه ﺻﻨﺪوق اﳌﻘﺎﺻﺔ‬ ‫ﻟ ـﺒ ـﻌــﺾ اﳌـ ـ ــﻮاد اﻷﺧـ ـ ــﺮى ﻛــﺎﻟ ـﺤ ـﺒــﻮب‬ ‫واﻟﺴﻜﺮ واﻟﻐﺎز‪.‬‬

‫‪WBOš— nð«u¼ ÃU²½≈ ‰öš s WDÝu²*« WI³D « vKŽ ÊU UM²ð åUO u½òË åm½u UÝò‬‬ ‫اﻟﺮﺑﺎط ‪ :‬أﻣﺎل اﻟﺼﺒﻬﺎﻧﻲ‬ ‫ﺗ ـﺴ ـﺘ ـﻘ ـﺒــﻞ اﻷﺳ ـ ـ ـ ـ ــﻮاق اﳌ ـﻐــﺮﺑ ـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﺬﻛﻲ "ﺟﺎﻻﻛﺴﻲ وﻳﻦ ﺑﺮو"‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﺪ ﻣﻦ ﻓﺌﺔ اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺮﺧﻴﺼﺔ‬ ‫ذات اﳌﻮاﺻﻔﺎت اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﺴﻨﺔ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ اﻟﻬﺎﺗﻒ ﻛﻨﺴﺨﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻦ "ﺟﺎﻻﻛﺴﻲ وﻳﻦ"‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻤ ـﺘ ـﻠــﻚ اﻟـ ـﻬ ــﺎﺗ ــﻒ "ﺟ ــﺎﻻﻛ ـﺴ ــﻲ‬ ‫وﻳﻦ ﺑﺮو" ﺷﺎﺷﺔ ﺑﻘﻴﺎس ‪ 4.5‬ﺑﻮﺻﺔ‬ ‫ﺑـ ــﺪﻗـ ــﺔ ‪ 540×960‬ﺑـ ـﻜـ ـﺴ ــﻞ وﻳ ـﻌ ـﻤــﻞ‬ ‫ﺑﻤﻌﺎﻟﺞ رﺑــﺎﻋــﻲ اﻟ ـﻨــﻮاة ﺑﺴﺮﻋﺔ ‪1.2‬‬ ‫ﻏـﻴـﻐــﺎﻫــﺮﺗــﺰ وﻳ ـﺤ ـﻤــﻞ ذاﻛـ ــﺮة وﺻــﻮل‬ ‫ﻋـ ـﺸ ــﻮاﺋ ــﻲ ﺑ ـﺴ ـﻌــﺔ ‪ 1.5‬ﻏ ـﻴ ـﻐــﺎﺑــﺎﻳــﺖ‬ ‫وﺳـﻌــﺔ ﺗﺨﺰﻳﻨﻴﺔ داﺧـﻠـﻴــﺔ ﺑـﻤـﻘــﺪار ‪8‬‬ ‫ﻏﻴﻐﺎﺑﺎﻳﺖ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺰﻳﺎدة‪.‬‬ ‫وﻳـ ـﻤـ ـﺘـ ـﻠ ــﻚ اﻟـ ـﻬ ــﺎﺗ ــﻒ"ﺟ ــﺎﻻﻛـ ـﺴ ــﻲ‬ ‫وﻳـ ــﻦ ﺑ ــﺮو"ﻛ ــﺎﻣـ ـﻴ ــﺮا ﺧ ـﻠ ـﻔ ـﻴــﺔ ﺑ ــﺪﻗ ــﺔ ‪5‬‬

‫ﻣﻴﺎﺑﻜﺴﻞ وأﻣﺎﻣﻴﺔ ﺑﺪﻗﺔ"ﻓﻲ ﺟﻲ آ"‪،‬‬ ‫وﻳــﺪﻋــﻢ ﺷــﺮﻳـﺤـﺘــﻲ اﺗ ـﺼــﺎل‪ ،‬وﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﻹﺻﺪار ‪ 4.2.2‬ﺟﻴﻠﻲ ﺑﲔ ﻣﻦ ﻧﻈﺎم‬ ‫"أﻧﺪروﻳﺪ"‪.‬‬ ‫وﻣــﻦ اﳌـﺘــﻮﻗــﻊ أن ﻳـﻄــﺮح اﻟﻬﺎﺗﻒ‬ ‫ﺑﺴﻌﺮ رﺧﻴﺺ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ‪ 270‬دوﻻر‬ ‫أي ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل ‪ 2500‬درﻫﻢ‬ ‫وﻫـ ـ ـ ــﺬا ﻳـ ــﺪﺧـ ــﻞ ﺿـ ـﻤ ــﻦ ﺳ ـﻴــﺎﺳــﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﺟﺬب اﻟﻄﺒﻘﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫وﻣﺤﺪودة اﻟﺪﺧﻞ ﻟﺸﺮاء ﻫﻮاﺗﻔﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﻴ ــﺎق ﻧ ـﻔ ـﺴــﻪ ﺗـﺨـﺘـﺒــﺮ‬ ‫"ﻧــﻮﻛ ـﻴــﺎ" ﻫــﺎﺗ ـﻔــﺎ ذﻛ ـﻴــﺎ ﻳـﻌـﺘـﻤــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ "أﻧــﺪروﻳــﺪ"‪ ،‬وﻓﻘﴼ ﳌﺎ‬ ‫أﻛــﺪﺗــﻪ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ اﻟﻔﻨﻠﻨﺪﻳﺔ ﳌــﻮﻗــﻊ "ذا‬ ‫ﻓ ـﻴــﺮج" اﳌ ـﺨ ـﺘــﺺ ﺑــﺄﺧ ـﺒــﺎر اﻟـﺘـﻘـﻨـﻴــﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺸﻴﺮ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت إﻟــﻰ أن ﻫﺎﺗﻒ‬ ‫”ﻧــﻮرﻣــﺎﻧــﺪي“ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ ﺳـﻴـﻜــﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺌﺔ اﻷﺟﻬﺰة ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫وﻛــﺎﻧــﺖ ﺻ ــﻮر ﻗــﺪ ﺗ ـﺴــﺮﺑــﺖ ﻗﺒﻞ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ وأﺷــﺎرت اﻟﺘﺴﺮﻳﺒﺎت‬ ‫إﻟـ ـ ـ ــﻰ أﻧـ ـ ـ ــﻪ ﺳـ ـﻴـ ـﻌـ ـﺘـ ـﻤ ــﺪ ﻋ ـ ـﻠـ ــﻰ ﻧـ ـﻈ ــﺎم‬ ‫”وﻳﻨﺪوز ﺑﻠﻮ“ ﻣﻦ ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺘﺴﺮﻳﺒﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓﺘﺸﻴﺮ‬ ‫إﻟ ــﻰ أن اﻟ ـﻬــﺎﺗــﻒ اﻟ ـﺠــﺪﻳــﺪ ﺳﻴﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ إﺻـ ــﺪار ﺧ ــﺎص ﻣــﻦ "أﻧ ــﺪروﻳ ــﺪ"‬ ‫ﻣ ـﺨ ـﺘ ـﻠــﻒ ﻋـ ــﻦ ذﻟ ـ ــﻚ اﻟ ـ ـ ــﺬي ﺗ ـﻌ ـﺘ ـﻤــﺪه‬ ‫"ﻏﻮﻏﻞ" ﻓﻲ ﻫﻮاﺗﻔﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻟـ ـ ـ ـ ــﻢ ﺗـ ـ ـﺘ ـ ــﻮﻓ ـ ــﺮ ﺗ ـ ـ ــﺄﻛ ـ ـ ـﻴ ـ ـ ــﺪات ﻣ ــﻦ‬ ‫"ﻧﻮﻛﻴﺎ" ﺣــﻮل ﺧﻄﺔ ﻹﻃــﻼق ﻫﻮاﺗﻒ‬ ‫"أﻧـ ـ ــﺪروﻳـ ـ ــﺪ"‪ ،‬وﻫـ ــﻲ اﻟـ ـﺘ ــﻲ أﺻ ـﺒ ـﺤــﺖ‬ ‫ﺟـ ـ ـ ـ ــﺰءﴽ ﻣـ ـ ــﻦ ﻣـ ــﺎﻳ ـ ـﻜ ـ ــﺮوﺳـ ــﻮﻓ ـ ــﺖ وﻗـ ــﺪ‬ ‫ﺗـﻜــﻮن ﻣﺠﺒﺮة ﻋﻠﻰ اﺳـﺘـﺨــﺪام ﻧﻈﺎم‬ ‫"وﻳﻨﺪوز ﻓﻮن" ﻓﻲ ﻫﻮاﺗﻔﻬﺎ اﻟﺬﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣ ـ ـ ــﻊ ﺣـ ـ ـﻠ ـ ــﻮل اﻟ ـ ـ ـﻌ ـ ــﺎم اﻟـ ـﺠ ــﺪﻳ ــﺪ‬ ‫ﻳـﻘـﺘــﺮب اﳌــﻮﻋــﺪ اﻟ ــﺬي ﺣــﺪدﺗــﻪ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫"ﺳﺎﻣﺴﻮﻧﺞ" ﻹﻃﻼق ﻫﺎﺗﻔﻬﺎ اﻟﺬﻛﻲ‬ ‫اﳌﺮﺗﻘﺐ "ﺟﺎﻻﻛﺴﻲ إس‪." 5‬‬

‫وﺗ ـ ـﺨ ـ ـﻄـ ــﻂ اﻟ ـ ـﺸ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـﻜـ ــﻮرﻳـ ــﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﻹﻃﻼق ﻃﺮازﻳﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﲔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻫــﺎﺗـﻔـﻬــﺎ اﻟــﺬﻛــﻲ "ﺟــﺎﻻﻛ ـﺴــﻲ إس‬ ‫‪ ،"5‬ﻳﻌﺘﻤﺪ اﻟﻄﺮاز اﻷول ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺔ‬ ‫ﻣﺮﻧﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ "آﻣﻮ ﻟﻴﺪ"‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﻴﻜﻞ ﻣﻌﺪﻧﻲ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﺼﻨﻮع ﻣﻦ‬ ‫اﻷﳌﻨﻴﻮم‪.‬‬ ‫ﺷ ــﺎﺷ ــﺔ اﻟـ ـﻬ ــﺎﺗ ــﻒ ذات اﻟ ـﻘ ـﻴــﺎس‬ ‫‪ 5.2‬إﻧــﺶ ﺳـﺘـﻜــﻮن ﻓــﺎﺋـﻘــﺔ اﻟــﻮﺿــﻮح‬ ‫ﺗﺘﺠﺎوز دﻗﺘﻬﺎ وﺿﻮح ﺷﺎﺷﺎت"إف‬ ‫إﺗ ــﺶ دي" ذات اﻟــﺪﻗــﺔ ‪1080×1920‬‬ ‫ﺑـ ـﻜـ ـﺴ ــﻞ‪ ،‬وﻣـ ـ ــﻦ اﳌـ ـﺤـ ـﺘـ ـﻤ ــﻞ أن ﻳـ ـ ـ ّ‬ ‫ـﺰود‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ﺑﻤﻌﺎﻟﺞ ذي ﻣﻌﻤﺎرﻳﺔ ‪ 64‬ﺑﺖ‬ ‫ﻷول ﻣــﺮة ﻓــﻲ ﻫــﻮاﺗــﻒ "ﺳــﺎﻣـﺴــﻮﻧــﻎ"‬ ‫اﻟــﺬﻛ ـﻴــﺔ ﳌـﻨــﺎﻓـﺴــﺔ "آﻳ ـﻔ ــﻮن ‪ 5‬إس ﻣﻦ‬ ‫أﺑﻞ"‪.‬‬ ‫أﻣــﺎ اﻟ ـﻄــﺮاز اﻟـﺜــﺎﻧــﻲ ﻣــﻦ اﻟﻬﺎﺗﻒ‬ ‫ﻓ ـ ـ ـ ـﺴـ ـ ـ ــﻮف ﻳـ ـ ـﻌـ ـ ـﺘـ ـ ـﻤ ـ ــﺪ ﻋ ـ ـ ـﻠـ ـ ــﻰ ﻫـ ـﻴـ ـﻜ ــﻞ‬ ‫ﺑﻼﺳﺘﻴﻜﻲ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻛﻤﺎ ﻫــﻮ اﻟﺤﺎل‬

‫ﻓ ـ ــﻲ ﺟـ ـﻤـ ـﻴ ــﻊ ﻫ ـ ــﻮاﺗ ـ ــﻒ "ﺟ ــﺎﻻﻛ ـ ـﺴ ــﻲ"‬ ‫اﻟﺬﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺳ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺪﻋـ ـ ــﻢ "ﺟ ـ ـ ــﺎﻻﻛ ـ ـ ـﺴ ـ ـ ــﻲ إس‬ ‫‪"5‬ﺧــﺎﺻ ـﻴــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﺗـﺴـﻤــﺢ ﺑــﺈﺟــﺮاء‬ ‫ﻣﻜﺎﳌﺔ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﺑﲔ ﻋﺪة أﺷﺨﺎص ﻓﻲ‬ ‫وﻗﺖ واﺣﺪ‪.‬‬ ‫أﻣـ ـ ـ ـ ــﺎ اﻟ ـ ـ ـﻜـ ـ ــﺎﻣ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺮا اﻷﺳ ـ ــﺎﺳـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ‬ ‫ﻟـﻠـﻬــﺎﺗــﻒ ﻓـﺴـﺘـﻜــﻮن ﺑــﺪﻗــﺔ دﻗـﺘـﻬــﺎ ‪16‬‬ ‫ﻣﻴﻐﺎﺑﻜﺴﻞ ﻛﻤﺎ أﻛــﺪت "ﺳﺎﻣﺴﻮﻧﺞ"‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻜﻞ اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﻄﺮﺣﻬﺎ ﻓﻲ ‪.2014‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرت ﺗ ـ ـ ـ ـ ـﻘـ ـ ـ ـ ــﺎرﻳـ ـ ـ ـ ــﺮ ﻣ ـ ــﻦ‬ ‫"ﺳــﺎﻣـﺴــﻮﻧــﻎ" أن "ﺟــﺎﻻﻛـﺴــﻲ إس‪"5‬‬ ‫ﺳـﻴـﺘــﻢ إﻃــﻼﻗــﻪ ﻓــﻲ ﺷ ـﻬــﺮ ﻳ ـﻨــﺎﻳــﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌ ــﺎم اﻟ ـ ـﻘـ ــﺎدم ﺑ ـﻤ ـﺴ ـﺘ ـﺸ ـﻌــﺮ ﻟـ ـﻘ ــﺮاء ة‬ ‫اﻟﻌﲔ وﻣﻌﺎﻟﺞ ﺛﻤﺎﻧﻲ اﻟﻨﻮاة ‪ 64‬ﺑﺖ ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﻌﺘﻤﺪ اﻟﻬﺎﺗﻒ ﻋﻨﺪ إﻃﻼﻗﻪ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻹﺻـ ــﺪار ‪ 4.4‬اﳌ ـﻌــﺮوف ﺑــﺎﺳــﻢ"‬ ‫ﻛ ـﻴ ــﺖ ﻛـ ـ ــﺎت" ﻣـ ــﻦ ﻧـ ـﻈ ــﺎم "أﻧ ـ ــﺪروﻳ ـ ــﺪ"‬

‫اﻟـ ــﺬي ﻛـﺸـﻔـﺘــﻪ ﻋﻨﻪ‬ ‫"ﻏﻮﻏﻞ" ﻣﺆﺧﺮﴽ‪.‬‬ ‫وﻋ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـﻠـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻰ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ــﺮﻏـ ـ ـ ـ ــﻢ ﻣـ ـ ـ ـ ــﻦ أن‬ ‫ﻣـ ـ ـ ـ ـﺼ ـ ـ ـ ــﺎدر ﻗـ ــﺎﻟـ ــﺖ‬ ‫إن "ﺳــﺎﻣ ـﺴــﻮﻧــﺞ"‬ ‫ﺳ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـﻜ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﻒ ﻋـ ــﻦ‬ ‫"ﺟﺎﻻﻛﺴﻲ إس ‪"5‬‬ ‫ﻓــﻲ ﻣ ـﻌــﺮض" ﺳﻲ‬ ‫أ إس" ﻟﻠﺘﻘﻨﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫"ﻻس ﻓـ ـﻴـ ـﻐ ــﺎس"‬ ‫ﻓـ ــﻲ ﺷ ـﻬ ــﺮ ﻳ ـﻨــﺎﻳــﺮ‬ ‫‪ ،2014‬إﻻ أن‬ ‫ﺧـ ـﺒ ــﺮاء اﻷﺳ ـ ــﻮاق‬ ‫ﻳ ـ ـ ـ ـ ـﺘـ ـ ـ ـ ــﻮﻗ ـ ـ ـ ـ ـﻌـ ـ ـ ـ ــﻮن‬ ‫وﺻ ـ ـ ـ ـ ــﻮﻟ ـ ـ ـ ـ ــﻪ إﻟ ـ ـ ــﻰ‬ ‫اﳌﺘﺎﺟﺮ ﺑﲔ ﺷﻬﺮ‬ ‫أﺑــﺮﻳــﻞ وﻣــﺎﻳــﻮ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎم ‪.2014‬‬

‫مساحة للقارئ‬

‫> العدد‪63 :‬‬ ‫> ااثنن ‪ 12‬صفر ‪ 1435‬اموافق ‪ 16‬دجنبر ‪2013‬‬

‫كلمات مسهمة‬

‫إعداد‪ :‬عبد الصمد جراح‬

‫‪13‬‬

‫سودوكو‬

‫سودوكو سهل‬

‫سودوكو متوسط‬

‫سودوكو صعب‬

‫كلمات متقاطعة‬

‫حل امسهمة‬ ‫التحديدات اافقية ‪:‬‬

‫كلمات متقاطعة‬

‫التحديدات العمودية ‪:‬‬

‫حل السودوكو‬

‫حل امتقاطعة‬

‫حل سودوكو سهل‬

‫حل سودوكو متوسط‬

‫حل سودوكو صعب‬

‫‪14‬‬

‫ميديا وإعام‬

‫> العدد‪63 :‬‬ ‫> ااثنن ‪ 12‬صفر ‪ 1435‬اموافق ‪ 16‬دجنبر ‪2013‬‬

‫تعرف امحطات اإذاعية الجهوية اإحدى عشر بامغرب‪،‬‬ ‫التابعة للشركة الوطنية لإذاعة والتلفزة (وج��دة‪ ،‬فاس‪،‬‬ ‫مراكش‪ ،‬الدارالبيضاء‪ ،‬طنجة‪ ،‬تطوان‪ ،‬أك��ادي��ر‪ ،‬العيون‪،‬‬ ‫الداخلة‪ ،‬الحسيمة‪ ،‬مكناس)‪ ،‬وضعً مترديً‪ ،‬تنعدم فيه‬ ‫شروط العمل امهني‪ ،‬والتجهيزات امتطورة‪ ،‬مثل أجهزة‬ ‫ال��دف��ع ام�ت �ط��ورة‪ ،‬ال�ت��ي تمكن م��ن ااس�ت�م��اع ال�ج�ي��د لهذه‬ ‫امحطات الجهوية‪ ،‬ف��ي امناطق ال�ت��ي تغطيها‪ ،‬م��ا دام��ت‬ ‫اإذاع ��ة الوطنية‪ ،‬ق��د توقفت ع��ن ب��ث تلك اإذاع ��ات على‬ ‫أمواجها في ساعات معينة من النهار‪ ،‬باستثناء إذاعة‬ ‫طنجة‪ ،‬التي ما زالت تحتفظ بهذا الحق‪ ،‬وتتميز بوضع‬

‫استثنائي‪ ،‬وهو ما يطرح أسئلة‪ :‬ما الذي نريده من هذه‬ ‫اإذاع��ات اليوم؟ وماذا يغيب عنها أي تصور أو سياسة‬ ‫ج��دي��دة ل��ان �ت �ش��ار؟ وم ��ا رؤي ��ة ال �ش��رك��ة ال �ي��وم ل��إع��ام‬ ‫الجهوي في ظل منافسة اإذاعات الخاصة؟‬ ‫م��ن ي��زور ه��ذه ام�ح�ط��ات اإذاع �ي��ة الجهوية ف��ي مختلف‬ ‫امناطق امغربية‪ ،‬سيقف على العمل النضالي الذي تقوم‬ ‫به طواقم هذه اإذاعات‪ ،‬في غياب الشروط امائمة للعمل‬ ‫اإع��ام ��ي‪ ،‬ال ��ذي ي�ت�ط��ور ب��اس �ت �م��رار‪ ،‬وي�ش�ه��د منافسة‬ ‫ش��رس��ة م��ع اإذاع � ��ات ال�خ��اص��ة‪ ،‬ف��إذاع��ة ال��داخ�ل��ة تعرف‬ ‫وض�ع��ً "ك��ارث�ي��ا" ب�ش�ه��ادة م�س��ؤول��ي ال�ش��رك��ة الوطنية‪،‬‬

‫وتفتقر إل��ى مقر مناسب يليق بالعمل اإذاع ��ي‪ ،‬ال��ذي‬ ‫ت �ق��وم ب��ه ام �ح �ط��ة‪ ،‬وي�غ�ط��ي ج�ه��ة وادي ال��ذه��ب ل�ك��وي��رة‪،‬‬ ‫والشيء نفسه يمكن قوله عن امحطات اإذاعية اأخرى‪،‬‬ ‫التي إن لم تعاني من غياب مقر مائم‪ ،‬فهي تعاني من‬ ‫نقص كبير في التجهيزات‪ ،‬واأس�ت��ودي��وه��ات‪ ،‬وام��وارد‬ ‫البشرية‪ ،‬وغيرها م��ن اأم��ور‪ ،‬التي سنقف عليها‪ ،‬في‬ ‫هذا املف‪ ،‬من خال أربع محطات جهوية هي‪ :‬الداخلة‪،‬‬ ‫ووجدة‪ ،‬والدار البيضاء‪ ،‬وتطوان‪ ،‬والتي كان محط نقاش‬ ‫مسؤولي الشركة الوطنية لإذاعة والتلفزة‪ ،‬مع مدراء هذه‬ ‫امحطات اإذاعية الجهوية‪ ،‬بحر اأسبوع اماضي‪.‬‬

‫اإذاعات اجهوية ‪ ..‬وضع متردي في غياب تصور جديد لانتشار‬

‫ما الذي نرغبه اليوم من اإذاعات الجهوية في ظل منافسة اإذاعات الخاصة؟ ‪ º‬ا توجد إذاعة جهوية بامغرب تغطي تراب الجهة التي تمثلها بالكامل‬

‫استو يو إ اعي حديث‬

‫إعداد‪ :‬سعيدة شريف وهند رزقي وعبد الرحيم العسري‬

‫إذاعة الداخلة‪ :‬محطة «كارثية» تفتقر إلى الشروط امهنية والصحية‪.‬‬

‫خديجة البقالي‪ :‬إذاعة تطوان اجهوية أصبحت مصدر ًا أساسي ًا للعديد من وسائل اإعام اموجودة في اجهة‬

‫خديجة البقالي مديرة إذاعة تطوان‬

‫إذاع� ��ة ت �ط��وان ال�ج�ه��وي��ة‪ ،‬ت��اب�ع��ة للشركة‬ ‫الوطنية لإذاعة والتلفزة‪ ،‬خصائص الخدمة‬ ‫إذاعة القرب الجهوية تهم باأساس الجمهور‬ ‫التطواني وباقي امستمعن في الجهة‪ ،‬تشمل‬ ‫ب��رام��ج إخ�ب��اري��ة وترفيهية‪ ،‬وم ��دة ال�ب��ث ست‬ ‫س��اع��ات ف��ي ال �ي��وم‪ .‬وف��ي ه��ذا ال �س �ي��اق‪ ،‬تقول‬ ‫خ��دي �ج��ة ال �ب �ق��ال��ي‪ ،‬م ��دي ��رة اإذاع� � ��ة ال�ج�ه��وي��ة‬ ‫ب�ت�ط��وان‪ ،‬منذ ان �ط��اق ب��ث إذاع ��ة ت �ط��وان عام‬ ‫‪ 1984‬إل��ى ال �ي��وم‪ ،‬ع��رف��ت إذاع ��ة ت�ط��وان تطورً‬ ‫ك �ب �ي ��رً ش �م ��ل ع � ��دة م � �ج� ��اات ع �ل ��ى ام �س �ت��وى‬ ‫ام�ه�ن��ي وال�ع��ام�ل��ن ب ��اإذاع ��ة‪ ،‬م�م��ا س��اه��م في‬ ‫تطوير صحافة القرب عن طريق العمل على‬ ‫ت�ل�ب�ي��ة ح��اج �ي��ات ام��واط �ن��ن وت�ط�ل�ع��ات�ه��م في‬ ‫تقديم خدمة عمومية للمواطنن‪ .‬كما أكدت‬ ‫خديجة البقالي في هذا الحوار القصير على‬ ‫أن إذاع ��ة ت�ط��وان أصبحت ام�ص��در اأس��اس��ي‬ ‫اأول للعديد من وسائل اإعام اموجودة في‬ ‫الجهة‪.‬‬ ‫وج ��دي ��ر ب ��ال ��ذك ��ر‪ ،‬أن اإذاع � � ��ة ال�ج�ه��وي��ة‬ ‫ف��ي ت�ط��وان ج��اءت ف��ي سياق مطالب السكان‬ ‫خصوصً إبان أحداث ‪ 1984‬في تطوان‪ ،‬حيث‬ ‫طالب امواطنن حقهم في اإذاعة للتعبير عن‬

‫آرائ�ه��م خصصوا بعد التهميش ال��ذي عرفته‬ ‫منطقة ش �م��ال ام �غ ��رب‪ ،‬م�م��ا أدى إل ��ى ضغط‬ ‫السكان إعادة فتح اإذاعة من جديد بالعربية‬ ‫والريفية‪.‬‬ ‫> كيف هي أوضاع اإذاعة الجهوية في تطوان‪،‬‬ ‫خصوصً بعد انتشار اإذاعات الخاصة؟‬ ‫< أوا‪ ،‬إذاعة تطوان لها تاريخ يمتد إلى‬ ‫‪ ،1984‬تراكم تاريخي من حيث امهنية والعمل‪.‬‬ ‫ويمكن القول أنه بعد ظهور اإذاعات الخاصة‬ ‫في الحقيقة خلقت نوعً من التنوع‪ ،‬واإذاعات‬ ‫ال� �خ ��اص ��ة ا ي �م �ك��ن ل �ه ��ا أن ت �ش �ك��ل ت �ن��اف �س��ً‬ ‫لإذاعات العمومية‪ ،‬نحن نقدم خدمة عمومية‬ ‫للمواطنن‪ ،‬هناك فرق‪ ،‬اإذاع��ات العمومية ا‬ ‫تراهن على الربح بقدر ما تقدم خدمة عمومية‬ ‫للسكان‪ .‬وبغض النظر عن اإذاعات الخاصة‪،‬‬ ‫ب��دل �ن��ا م �ج �ه��ود ك �ب �ي��ر ل �ت �ط��وي��ر ال �ح��اج �ي��ات‬ ‫الخاصة للمستمعن وتلبية تطلعاتهم‪.‬‬ ‫> ول�ك��ن ن��اح��ظ ف�ق��ر ف��ي ال�ت�ج�ه�ي��زات مقارنة‬ ‫ب ��اإذاع ��ات ال �خ��اص��ة‪ ،‬ال �ش��يء ال ��ذي ق��د ي�ع�ي��ق تطور‬ ‫أدائها؟‬ ‫< ف ��ي ال �ح �ق �ي �ق��ة‪ ،‬م �ن��ذ ‪ 2006‬إل� ��ى ال �ي��وم‬ ‫ي�م�ك��ن ال �ق��ول ب�ش�ك��ل م��وض��وع��ي أن اإذاع� ��ات‬ ‫العمومية ومنها محطة تطوان عرفت تطورً‬ ‫كبيرً ا س��واء على امستوى امهني أو امادي‬ ‫م��ن حيث ام�ع��دات والتجهيزات‪ ،‬ولكن حاليً‬ ‫امشكل يكمن في محدودية م��دة البث إذاع��ة‬ ‫تطوان‪ ،‬ست ساعات غير كافية تمامً‪ .‬ثانيا‬ ‫مشكل التغطية‪ ،‬في إذاعة تطوان لدينا مشكل‬ ‫اانتشار ف��ي جميع امناطق التابعة للجهة‪،‬‬ ‫خصوصً امناطق الجظصبلية ول�ك��ن هناك‬ ‫معطيات جديدة سيطرحها دفتر التحمات‬ ‫ف ��ي م ��ا ي �ت �ع �ل��ق ب � ��اإذاع � ��ات ال �ج �ه ��وي ��ة‪ ،‬أوا‬ ‫اانتقال م��ن محطات إل��ى إذاع ��ات‪ ،‬إمكانيات‬ ‫ج��دي��دة وم��وج��ة خاصة بها‪ ،‬وك��ذل��ك يتضمن‬ ‫دفتر التحمات إمكانية تحويل البث إلى ‪24‬‬ ‫ساعة‪ ،‬ونحن ننتظر ونتمنى أن يتفاعل مع‬ ‫تطلعات وحاجيات امستمعن في الجهة‪.‬‬

‫وف��ي م��ا ي�خ��ص ال �ب��رام��ج‪ ،‬ت�ق��ول خديجة‬ ‫البقالي‪ ،‬مديرة اإذاع��ة‪ ،‬أن عملهم يحاول أن‬ ‫ي�س�ت�ح�ض��ر ال �ح��اج �ي��ات اأس��اس �ي��ة للمدينة‬ ‫امتمثلة أوا ف��ي اأخ �ب��ار لدينا خمس م��واد‬ ‫إخ �ب��اري��ة ف ��ي ال� �ي ��وم‪ .‬وت�ع�ت�ب��ر إذاع � ��ة ت �ط��وان‬ ‫مصدرً رئيسيً للخبر بالنسبة مجموعة من‬ ‫وسائل اإع��ام اموجودين في الجهة‪ .‬يعني‬ ‫أن إذاع��ة تطوان تحولت إل��ى مصدر وعنصر‬ ‫أس��اس��ي على امستوى اإخ �ب��اري‪ ،‬ويمكن أن‬ ‫أقول بكامل الثقة في النفس أن محطة تطوان‬ ‫هي اأولى من حيث الخبر الجهوي‪ .‬بالنسبة‬ ‫ل�ل�ب��رام��ج ن �ح��اول اس�ت�ح�ض��ار ك��ل خصوصية‬ ‫امنطقة من الشباب والنساء مما يخلق تفاعل‬ ‫م��ع مستمعن ال �ج �ه��ة‪ ،‬ول �ك��ن ن�ق��ص س��اع��ات‬ ‫البث والتغطية يعوق عملنا أحيانً‪.‬‬ ‫> بالنسبة أوض ��اع ال�ع��ام�ل��ن م��ن صحافين‬ ‫وتقنين في اإذاعة‪ ،‬هناك مشكل "الترسيم" وعقود‬ ‫العمل القارة؟‬ ‫< ه �ن ��اك م��وظ �ف��ن ق ��اري ��ن ف ��ي اإذاع� � ��ة‪،‬‬ ‫وه � �ن� ��اك م� �ت� �ع ��اون ��ن خ� ��ارج � �ي� ��ن‪ ،‬م� ��ا ي �ع��رف‬ ‫بمقدمن خدمات‪ ،‬ولكن من حيث امهنية رغم‬ ‫ق�ل��ة خبرتهم إا أن�ه��م راك �م��وا ت �ج��ارب كبيرة‬ ‫من امهنية‪ ،‬وإشكال ااستقرار يجب أن يحل‬ ‫م ��ن أج� ��ل ت �ط��وي��ر أداء ه � � ��م ب �غ��ض ال �ن �ظ��ر عن‬ ‫وضعيتهم‪ ،‬ولنا أمل أن يجيب دفتر التحمات‬ ‫ال�ج��دي��د ع��ن ه��ذه اإش�ك��ال�ي��ة امتعلقة بعقود‬ ‫فعا لتطوير‬ ‫العمل‪ .‬وكإشارة هناك دينامكية ً‬ ‫محطات الجهوية م��ن خ��ال بعض اللقاءات‬ ‫م��ن ام �س��ؤول��ن‪ ،‬م��ا ي�ب��ن ال�ح��اج��ة ال�ض��روري��ة‬ ‫ل �ل �ن �ه ��وض ب � ��أوض � ��اع اإذاع � � � � � ��ات ال �ج �ه��وي��ة‬ ‫واارتقاء بهم لكي يلبوا حاجيات امستمعن‬ ‫في الجهة ويقدمون خدمة متميزة‪ .‬ويجب أن‬ ‫نقول أن اإذاع��ات الجهوية امواطن هو الذي‬ ‫ي��ؤدي ال�ض��رائ��ب لكي يستفيد منها‪ ،‬وهناك‬ ‫في الشركة الوطنية ل��إذاع��ة والتلفزة ق��درات‬ ‫كبيرة تستطيع أن تتفاعل وتلبي حاجيات‬ ‫وتطلعات امواطنن على مستوى القرب‪.‬‬

‫أحمد الهيبة وياه مدير إذاعة الداخلة‬

‫ت �ق��ع إذاع� � ��ة ال ��داخ� �ل ��ة ال �ج �ه��وي��ة وس��ط‬ ‫مدينة ال��داخ�ل��ة‪ ،‬ف��ي بناية صغيرة‪ ،‬اقتطع‬ ‫ال� �ج ��زء اأك� �ب ��ر م �ن �ه��ا م ��ن ط� ��رف ات� �ص ��اات‬ ‫ام �غ ��رب‪ ،‬ب�ح�ي��ث ل��م ي �ظ��ل ل ��إذاع ��ة إا غ��رف��ة‬ ‫ص �غ �ي��رة‪ ،‬ت �ض��م أس �ت��ودي��وه��ن ص�غ�ي��ري��ن‪،‬‬ ‫اأول ل �ل �ب��ث وال �ث ��ان ��ي ل �ل �ت �س �ج �ي��ل‪ ،‬وغ��رف��ة‬ ‫اأرش� �ي ��ف‪ ،‬ال ��ذي م��ا زال أغ �ل �ب��ه ل��م يخضع‬ ‫ل�ل��رق�م�ن��ة‪ ،‬ب�س�ب��ب ق �ل��ة ال �ع��ام �ل��ن ب��ام�ح�ط��ة‪،‬‬ ‫وانعدام التجهيزات الازمة لذلك‪ ،‬ما يجعل‬ ‫أغ �ل��ب ال��وث��ائ��ق ب ��اإذاع ��ة‪ ،‬ال �ت��ي ت�خ�ت��رق�ه��ا‬ ‫م ��واس� �ي ��ر ام � �ي� ��اه‪ ،‬وت� �ص ��ول ف �ي �ه��ا ال �ف �ئ��ران‬ ‫وتجول‪ ،‬عرضة للضياع‪.‬‬ ‫ل ��م ي��رغ��ب أح �م��د ال �ه �ي �ب��ة وي � ��اه‪ ،‬م��دي��ر‬ ‫محطة إذاعة الداخلة الجهوية‪ ،‬الخوض في‬ ‫الكثير من التفاصيل‪ ،‬واإجابة عن أسئلتنا‬ ‫امحرجة‪ ،‬قائا إن واقع حال امحطة يتحدث‬ ‫ع ��ن ن �ف �س��ه‪ ،‬وق � ��د وق � ��ف ع �ل �ي��ه ام� �س ��ؤول ��ون‬ ‫بالشركة الوطنية لإذاعة والتلفزة‪ ،‬الذين‬ ‫ق��ام��وا ب��زي��ارة لها أخ �ي��رً‪ ،‬ووع ��دوا بتغيير‬ ‫مقرها‪ ،‬وهو ما سيحصل فعا بعد الشروع‬ ‫ف ��ي ب �ن��اء ال �ب �ق �ع��ة اأرض� �ي ��ة ال �ت��ي اق�ت�ن�ت�ه��ا‬ ‫الشركة‪ ،‬وستكون مقرا لإذاعة‪ ،‬التي تغطي‬

‫إذاعة الدار البيضاء تضم طاقم ًا صحافي ًا مهنيا يقدم منتوج ًا إذاعي ًا متميز ًا على الرغم من بساطة التجهيزات‬

‫إذاعة الدار البيضاء الجهوية‬

‫ت �ع��د إذاع � ��ة ال � ��دار ال �ب �ي �ض��اء ال �ج �ه��وي��ة‪،‬‬ ‫واح � � ��دة م ��ن ب ��ن أق� � ��دم اإذاع � � � ��ات ال �ج �ه��وي��ة‬ ‫ب��ام �م �ل �ك��ة‪ ،‬ول� �ه ��ا م� ��ن ال � �ت ��اري ��خ وال �ت �ج��رب��ة‬ ‫اإعامية الطويلة مايزيد ع��ن نصف ق��رن‪،‬‬ ‫راكمت خاله أرشيفً ومنتوجً إذاعيا مهما‪.‬‬ ‫ل �ع �ب��ت ل �س �ن��وات ع ��دي ��دة دورً ري ��ادي ��ً‪،‬‬ ‫وح� ��اول� ��ت م ��ن خ � ��ال ط ��اق ��م ص �ح��اف��ي م�ج��د‬ ‫أن ت��رض��ي ك��ل أذواق ام�س�ت�م�ع��ن‪.‬ه��ي إذاع ��ة‬ ‫ق��رب جهوية‪ ،‬تقترح برمجة ع��ام��ة‪ ،‬موجهة‬ ‫بالخصوص للجمهور ال�ب�ي�ض��اوي‪ ،‬تغطي‬ ‫جهة الدار البيضاء الكبرى‪ ،‬ومدة بثها ست‬ ‫ساعات في اليوم‪.‬‬ ‫تضم خريطة برامج إذاعة الدار البيضاء‬ ‫على م��دار اأس�ب��وع‪ ،‬برامج متنوعة‪ ،‬دينية‪،‬‬ ‫وت��وع��وي��ة‪ ،‬واج �ت �م��اع �ي��ة‪ ،‬وث �ق��اف �ي��ة‪ ،‬وف�ن�ي��ة‪،‬‬ ‫واقتصادية‪ ،‬ورياضية‪ ،‬باموازاة مع نشرات‬ ‫اأخ �ب ��ار‪ ،‬أخ�ب��رت�ن��ا م��ري��م ح�ل�ي�م��ي صحافية‬ ‫باإذاعة أن الطاقم الصحافي يجتهد لتقديم‬ ‫م �ن �ت ��وج إذاع� � � ��ي ي �ل �ب��ي ح ��اج� �ي ��ات ام �س �ت �م��ع‬ ‫البيضاوي‪ ،‬والدليل على ذل��ك باقة البرامج‬ ‫ام �ت �ن ��وع ��ة م� ��ن ب �ي �ن �ه��ا ب ��رن ��ام ��ج "ن � �س� ��اء ف��ي‬ ‫الواجهة" الذي تشرف على إعداده وتقديمه‪،‬‬

‫وب��رن��ام��ج "ال �ك ��ام ف�ي��ه وف �ي ��ه"‪ ،‬ال� ��ذي ت�ق��دم��ه‬ ‫بالتناوب فوزية بوزيان‪ ،‬ونزهة اإدريسي‪،‬‬ ‫برنامج "رهانات التنمية" من تقديم رضوان‬ ‫وح� �ي ��دي‪ ،‬ب��رن��ام��ج "ب� � ��دون اس � �ت� ��أذان" ال ��ذي‬ ‫يتوجه لشريحة معينة ويمنحها الفرصة‬ ‫للتعبير ع��ن مشاكلها وه�م��وم�ه��ا‪ ،‬ب��رن��ام��ج‬ ‫"سمعني ع�ف��اك" لعفيفة ب ��رادة‪ ،‬برنامج من‬ ‫"درب ل� ��درب" ل�ع�ب��د ال �ح��ق ع�ت�ي�ق��ي‪ ،‬ب��رن��ام��ج‬ ‫"ح��دي��ث اأس� ��رة" لفتيحة م��رش��ود‪ ،‬ب��رن��ام��ج‬ ‫"دوام الصحة" لحسيبة ال ��زواوي‪ ،‬وبرنامج‬ ‫ل ��أط� �ف ��ال ي� �ع ��ده وي� �ق ��دم ��ه ي ��وس ��ف ق ��رش ��ي‪،‬‬ ‫وبرامج أخرى‪.‬‬ ‫ب��اإض��اف��ة ل�ب��رن��ام��ج "ص �ب��اح ال�ب�ي�ض��اء"‬ ‫اليومي‪ ،‬الذي يشكل العمود الفقري لإذاعة‪،‬‬ ‫وه� ��و ب ��رن ��ام ��ج خ ��دم ��ات ��ي ي� �ب ��دأ ب �ع��د م��وج��ز‬ ‫اأخبار في الثامنة صباحا‪ ،‬ويقدم للمستمع‬ ‫خ��دم��ة ال �ت �ع��رف ع �ل��ى ت��وق �ي��ت ال �ص �ي��دل �ي��ات‪،‬‬ ‫وم��واع �ي��د ال �ق �ط��ارات‪ ،‬وأح� ��وال ال�ط�ق��س‪ ،‬كما‬ ‫يناقش موضوع يشغل سكان الدار البيضاء‬ ‫ك ��ل ص � �ب ��اح‪ ،‬وي �س �ت �ق �ب��ل ض �ي��ف ل ��ه ارت� �ب ��اط‬ ‫بالحدث‪.‬‬ ‫وف��ي برمجتها اإخ�ب��اري��ة ت��رك��ز اإذاع��ة‬ ‫على أخبار بيضاوية بالدرجة اأول��ى‪ ،‬كما‬ ‫أن�ه��ا تغطي أخ�ب��ار ال�ج�ه��ات امحيطة ب��ال��دار‬ ‫ال �ب �ي �ض��اء‪ ،‬وه� ��ي ج �ه��ة ال� �ش ��اوي ��ة وردي� �غ ��ة‪،‬‬ ‫وج �ه��ة ع �ب��دة دك ��ال ��ة‪ ،‬وج �ه��ة أزي� ��ال‪ ،‬وت�ق��دم‬ ‫م��وج��ز اأخ� �ب ��ار ال � ��ذي ي��ذك��ر ام �س �ت �م��ع على‬ ‫رأس ك��ل س��اع��ة ب��أب��رز اأخ �ب��ار وأه�م�ه��ا‪ ،‬من‬ ‫الثامنة صباحا وحتى الثانية بعد ال��زوال‪،‬‬ ‫حيث يكون امستمعن على موعد م��ع فقرة‬ ‫موسيقية ت�ق�ت��رح أغ��ان��ي م��ن "ال��ري �ب��رط��وار"‬ ‫امغربي‪.‬‬ ‫أم� ��ا ن �ش ��رة اأخ � �ب ��ار ال��رئ �ي �س �ي��ة ف�ت�ك��ون‬ ‫ف��ي ال ��واح ��دة ب �ع��د ال� � ��زوال‪ ،‬إذ ي��رك��ز ال�ط��اق��م‬ ‫ع �ل��ى إن �ج ��از ري �ب��ورت��اج��ات ح ��ول م��واض�ي��ع‬ ‫محلية خ��اص��ة ب��ال��دار ال�ب�ي�ض��اء‪ ،‬ب��اإض��اف��ة‬ ‫ل��ري �ب��ورت��اج��ات وط �ن �ي��ة ت �ب��ث ع �ل��ى اإذاع � ��ة‬ ‫الوطنية في الرباط‪.‬‬

‫لكن على الرغم من امجهود الذي يبذله‬ ‫الصحافيون م��ن أج��ل تقديم منتوج إذاع��ي‬ ‫متميز‪ ،‬إا أن اإذاعة مازالت تحتفظ بوسائل‬ ‫أش� �ت� �غ ��ال ت �ق �ل �ي��دي��ة‪ ،‬داخ� � ��ل ام �ب �ن ��ى ال �ك �ب �ي��ر‬ ‫وال �ش��اس��ع ال ��ذي ل��م ي�ع��رف تغييرً ملحوظا‬ ‫م�ن��ذ س �ن��وات‪ ،‬ف��اأس�ت��ودي��وه��ات (اس�ت��ودي��و‬ ‫ال� �ب ��ث وأخ� � ��ر ل �ل �ت �س �ج �ي��ل ب ��اإض ��اف ��ة ل �ق��اع��ة‬ ‫ام��وس�ي�ق��ى) تفتقر لتجهيزات ح��دي�ث��ة كتلك‬ ‫اموجودة بمقرات اإذاعات الخاصة‪.‬‬ ‫وح��ول منافسة اإذاع��ات الخاصة قالت‬ ‫حليمي إن امنافسة موجودة‪ ،‬خصوصً وأن‬ ‫إذاعة الدار البيضاء تبث ست ساعات فقط‪،‬‬ ‫ب�خ��اف ب��اق��ي ام�ح�ط��ات ال�ت��ي تشتغل طيلة‬ ‫ال �ي��وم‪ ،‬وأش ��ارت إل��ى أن ه�ن��اك نية م��ن طرف‬ ‫ال�ق��ائ�م��ن ع�ل��ى اإذاع � ��ة ل��رف��ع س��اع��ات ال�ب��ث‪،‬‬ ‫لكنها أك��دت ف��ي ام�ق��اب��ل على أن إذاع ��ة ال��دار‬ ‫البيضاء لها مستمعن أوف�ي��اء‪ ،‬ل��م تستطع‬ ‫اإذاع � ��ات ال�خ��اص��ة أن تستقطبهم‪ ،‬وت��رج��ع‬ ‫ال�س�ب��ب ف��ي ذل ��ك م �ب��دأ ال �ق��رب ال ��ذي تعتمده‬ ‫اإذاع ��ة‪ ،‬وكونها تفتح ام�ج��ال أم��ام امستمع‬ ‫للتواصل بشكل مباشر‪ ،‬وتعزز ذلك بقولها‬ ‫"إن ال�ب��رام��ج ال�ت��ي تناقش مواضيع امعيش‬ ‫اليومي هي التي تلقى نسبة استماع عالية"‪.‬‬ ‫وبالحديث عن العنصر البشري العامل‬ ‫ب��اإذاع��ة ق��ال��ت م��ري��م إن اإذاع ��ة بها ك�ف��اءات‬ ‫وطاقم صحافي متميز‪ ،‬يبذل كل مابوسعه‬ ‫ل �ت �ق ��دي ��م م� �ن� �ت ��وج إذاع � � � � ��ي‪ ،‬ي� ��رق� ��ى م �س �ت��وى‬ ‫تطلعات س�ك��ان العاصمة ااق�ت�ص��ادي��ة‪ ،‬أما‬ ‫ب��ال�ن�س�ب��ة ل� �ظ ��روف ااش �ت �غ��ال ف��اع �ت �ب��رت أن‬ ‫هامش الحرية الكبير امتاح في اإذاعة يتيح‬ ‫فرصة للصحافين لاشتغال بشكل مريح‪،‬‬ ‫إذ تعطى لهم حرية اختيار امواضيع اأقرب‬ ‫للمستمع‪ ،‬مع احترام أخاقيات امهنة‪.‬‬ ‫وف� ��ي ال �خ �ت ��ام أش � � ��ارت ح �ل �ي �م��ي إل� ��ى أن‬ ‫إذاع��ة ال��دار البيضاء الجهوية‪ ،‬تعمل دائما‬ ‫على تقديم اأف�ض��ل مستمعيها‪ ،‬بالوسائل‬ ‫واأل� �ي ��ات ال �ح��ال �ي��ة‪ ،‬أم �ل��ة أن ي�ت�ح�س��ن وض��ع‬ ‫اإذاع� ��ة‪ ،‬أن ال�ص�ح��اف��ي ي�ح��رص دائ �م��ا على‬

‫ج �ه��ة وادي ال��ذه��ب ل �ك��وي��رة‪ ،‬أن ��ه م��ن غير‬ ‫امعقول أن تظل ه��ذه اإذاع��ة في ه��ذا امقر‪،‬‬ ‫الذي يفتقر إلى الشروط الصحية وامهنية‪.‬‬ ‫وأض � � � ��اف ال� �ه� �ي� �ب ��ة أن اإذاع � � � � ��ة ال �ج �ه��وي��ة‬ ‫ب��ال��داخ �ل��ة‪ ،‬م�ن��ذ إح��داث �ه��ا ف��ي ش�ه��ر م��ارس‬ ‫م ��ن ع� ��ام ‪ ،1980‬وه� ��ي ت �ع �ت �م��د ع �ل��ى اأط ��ر‬ ‫وال �ك �ف��اء ات اإع��ام�ي��ة ام�ح�ل�ي��ة‪ ،‬وع�ل��ى نهج‬ ‫س �ي��اس��ة ال� �ق ��رب‪ ،‬وام �ح��اف �ظ��ة ع �ل��ى ال�ث�ق��اف��ة‬ ‫ال �ح �س��ان �ي��ة‪ ،‬م ��ع ال �ت��رك �ي��ز ع �ل��ى ال � ��رد ع�ل��ى‬ ‫إدع ��اء ات خصوم ال��وح��دة الترابية‪ ،‬مشيرً‬ ‫إلى أنه منذ تعيينه على رأس هذه امحطة‬ ‫اإذاع �ي��ة ال�ج�ه��وي��ة ع��ام ‪ ،2005‬وه��و يعمل‬ ‫على تعزيز رصيد ه��ذه اإذاع��ة وف��ق رؤي��ة‬ ‫إع��ام�ي��ة استشرافية مندمجة وتشاركية‪،‬‬ ‫ت �م �ك��ن م ��ن إث� � ��ارة ان �ت �ب��اه واس� �ت� �م ��اع ف �ئ��ات‬ ‫ع��ري �ض��ة‪ ،‬م��ن ام�ت�ت�ب�ع��ن ل �ه��ا داخ ��ل ال��وط��ن‬ ‫وخارجه‪.‬‬ ‫وأشار إلى أنه رغم ظروف العمل غير‬ ‫امواتية‪ ،‬فقد تمكنت إذاعة الداخلة خال هذه‬ ‫الفترة من الحصول على الجائزة اأولى في‬ ‫صنف التحقيق البيئي‪ ،‬في مسابقة "نجوم‬ ‫ب ��ادي"‪ ،‬ال�ت��ي ك��ان��ت ت�ش��رف عليها اإذاع��ة‬ ‫الوطنية‪ ،‬وذل��ك بمشاركته بموضوع هو‪:‬‬ ‫"ح �ت��ى ا ت�ن�ق��رض ال�ف�ق�م��ة م��ن ش��واط�ئ�ن��ا"‪،‬‬ ‫م� ��ن خ � ��ال ب ��رن ��ام� �ج ��ه "ح � ��دائ � ��ق ام� �ع ��ر ف ��ة"‪.‬‬ ‫وأوض � ��ح ال �ه �ي �ب��ة‪ ،‬اإع ��ام ��ي ال �ص �ح��راوي‪،‬‬ ‫ال � ��ذي غ �ط��ى ام �س �ي��رة ال� �خ� �ض ��راء‪ ،‬وأش� ��رف‬ ‫على التعاليق السياسية وقراء تها‪ ،‬بإذاعة‬ ‫العيون ومحطة امسيرة للتلفزة بالعيون‪،‬‬ ‫وه ��ي ال� �ي ��وم‪ ،‬ت �ع��د م ��ن اس �ت��دي��وه��ات ق�ن��اة‬ ‫تلفزة العيون الجهوية‪ ،‬أن "تجربة اإذاعات‬ ‫ال �خ��اص��ة وال �ص �ح��اف��ة اإل �ك �ت��رون �ي��ة شكلت‬ ‫ق�ي�م��ة إع��ام �ي��ة ن��وع�ي��ة م �ض��اف��ة‪ ،‬م�م��ا فسح‬ ‫امجال للتنافس الشريف والبحث امتواصل‬ ‫والعمل الدؤوب على استقطاب فئة عريضة‬ ‫من امتتبعن وامتتبعات مما سيساهم‪ ،‬ا‬ ‫م�ح��ال��ة ف��ي ت�ط��وي��ر ال�ع�م��ل اإع��ام��ي خدمة‬

‫ان � �ت � �ظ� ��ارات ام� �ت� �ل� �ق ��ن"‪ ،‬وخ� �ل ��ص إل � ��ى أن ��ه‬ ‫يتمنى للمشهد اإعامي الوطني كل الرقي‬ ‫وال �ت �ط��ور‪ ،‬مثمنا ام �ج �ه��ودات ام �ب��ذول��ة من‬ ‫طرف الكفاء ات اإعامية الوطنية امشرفة‬ ‫على مخططات وبرامج اإذاع��ات الجهوية‬ ‫ب��رب��وع امملكة‪ ،‬ومشيدً ب��ال��ذك��اء اإعامي‬ ‫ام �غ��رب��ي‪ ،‬راج �ي��ً إذاع� ��ة ال��داخ �ل��ة ال�ج�ه��وي��ة‬ ‫ت �ع��زي��ز ان �خ ��راط �ه ��ا ف ��ي دي �ن��ام �ي��ة ت��أص �ي��ل‬ ‫ال��رؤي��ة اإع��ام�ي��ة العصرية تلبية لطلبات‬ ‫أوفيائها ومتتبعيها داخل الوطن وخارجه‪.‬‬ ‫وت�ت�م�ي��ز ب��رام��ج إذاع� ��ة ال��داخ �ل��ة ال�ج�ه��وي��ة‪،‬‬ ‫ال �ت��ي ت� ��ذاع ع �ل��ى ام ��وج ��ة ام �ت��وس �ط��ة( آ إم)‬ ‫واموجة ذات التردد الذبذبي (‪،)FM 91، 80‬‬ ‫وتحظى بنسبة استماع مهمة في امنطقة‪،‬‬ ‫بالغنى والتنوع‪ ،‬حيث تقدم مجموعة من‬ ‫البرامج الثقافية التي تعمل باأساس على‬ ‫ال�ت�ع��ري��ف ب��ال�ث�ق��اف��ة ال�ح�س��ان�ي��ة‪ ،‬وب��ال �ت��راث‬ ‫الصحراوي الغني‪ ،‬والبرامج ااجتماعية‪،‬‬ ‫التي تكشف عن مجموعة من امشاكل التي‬ ‫ي�ع��ان��ي منها س�ك��ان ام�ن�ط�ق��ة‪ ،‬وت�س�ع��ى إل��ى‬ ‫إس�م��اع صوتهم إل��ى السلطات امحلية في‬ ‫الجهة‪ ،‬والبرامج السياسية‪ ،‬التي تحرص‬ ‫ع� �ل ��ى ت ��رس� �ي ��خ م � �ب ��دأ ال � ��وح � ��دة ال ��وط �ن �ي ��ة‪،‬‬ ‫وال��دف��اع ع��ن ال�ص�ح��راء امغربية‪ ،‬والبرامج‬ ‫الترفيهية واإخ �ب��اري��ة‪ ،‬ال�ت��ي تعنى بجهة‬ ‫وادي ال��ذه��ب ل �ك��وي��رة‪ ،‬ه��ذا ب��اإض��اف��ة إل��ى‬ ‫مواكبة اأنشطة‪ ،‬التي تشهدها الجهة في‬ ‫م�خ�ت�ل��ف ام� �ج ��اات‪ ،‬س��اع �ي��ة إل ��ى اس�ت�ث�م��ار‬ ‫اإذاع � ��ة ال �ج �ه��وي��ة ب��ال�ش�ك��ل ام �ط �ل��وب‪ ،‬رغ��م‬ ‫ن� �ق ��ص اإم � �ك� ��ان � �ي� ��ات‪ ،‬وال � �ت � �ج � �ه � �ي ��زات‪ ،‬ف��ي‬ ‫ان�ت�ظ��ار اع�ت�م��اد رؤي��ة اس�ت�ش��راف�ي��ة عصرية‬ ‫توظف التكنولوجيا الحديثة اعتمادً على‬ ‫�ا ع��ن تعزيز سبل النهوض‬ ‫ال��رق�م�ن��ة‪ ،‬ف�ض� ً‬ ‫بالحق اإع��ام��ي وانتهاج ال�ق��رب وتجويد‬ ‫العمل اإعامي‪.‬‬

‫إذاعة وجدة‪ :‬محطة رائدة بحاجة إلى أجهزة متطورة‬

‫بناية إذاعة وجدة الجهوية‬

‫ت�ع�ت�ب��ر إذاع� ��ة وج ��دة ال �ج �ه��وي��ة‪ ،‬م��ن أه��م‬ ‫وأق ��دم ام�ح�ط��ات اإذاع �ي��ة ب��ام�غ��رب‪ ،‬إذ يعود‬ ‫تاريخ تأسيسها إلى عام ‪ ،1962‬قامت خالها‬ ‫هذه اإذاعة بأدوار طائعية في تنوير الرأي‬ ‫العام امحلي والجهوي‪ ،‬والوطني بمجموعة‬ ‫من القضايا ااجتماعية والثقافية والرياضية‬ ‫والسياسية‪ ،‬عبر ع��دة ب��رام��ج مباشرة كانت‬ ‫تبثها هذه امحطة العتيدة‪ ،‬وبأصوات إذاعية‬ ‫رخ �ي �م��ة م��ا زال� ��ت ذاك � ��رة ام�س�ت�م�ع��ن تحتفظ‬ ‫بالعديد م��ن أسمائهم مثل‪ :‬الراحلن يحيى‬ ‫ال � �ك ��وراري‪ ،‬وق��اس��م ج��داي��ن‪ ،‬وع �م��ر بلشهب‪،‬‬ ‫وم �ح �م��د م �ق ��روف‪ ،‬وم �ح�م��د ب �ن �ع �م��ارة‪ ،‬وع�ب��د‬ ‫الحفيظ القادري‪ ،‬امدير الحالي للمحطة‪.‬‬ ‫ت �ن �ق �ل��ت إذاع� � ��ة وج � ��دة ع �ل��ى ال �ع ��دي ��د م��ن‬ ‫امقرات‪ ،‬قبل أن يتم نقلها عام ‪ 1987‬مقر بشارع‬ ‫عمر الريفي بوجدة‪ ،‬الذي ما زالت تحتفظ به‬ ‫إل��ى اآن‪ ،‬وال ��ذي ي�ت��وف��ر ع�ل��ى أس�ت��ودي��وه��ن‪،‬‬ ‫واحد للبث وآخر للتسجيل‪ ،‬وأستوديو ثالث‬ ‫خاص باموسيقى‪ ،‬ولكنه يعاني نقصً كبيرً‬ ‫ف��ي ال�ت�ج�ه�ي��زات‪ ،‬ش��أن��ه ش��أن اأس�ت��ودي��وه��ن‬ ‫اآخ��ري��ن‪ ،‬ونقصا في العنصر البشري‪ ،‬أنه‬ ‫منذ عشر س �ن��وات‪ ،‬كما ي�ق��ول م��دي��ر امحطة‪،‬‬ ‫فقدت إذاع��ة وجدة ثلثي عناصرها البشرية‪،‬‬

‫بسبب ام�غ��ادرة الطوعية‪ ،‬والتقاعد‪ ،‬ولكنها‬ ‫لأسف لم تعوض‪.‬‬ ‫وأض � ��اف ع �ب��د ال �ح �ف �ي��ظ ال � �ق� ��ادري‪ ،‬ال ��ذي‬ ‫يشرف على إدارة إذاع��ة وج��دة الجهوية منذ‬ ‫ي��ول�ي��وز ع��ام ‪ ،2007‬أن ه��ذه ام�ح�ط��ة‪ ،‬شأنها‬ ‫ش ��أن ام �ح �ط��ات اإذاع � �ي ��ة ال �ج �ه��وي��ة اأخ ��رى‬ ‫تعاني م��ن اأج�ه��زة الرقمية ام�ت�ق��ادم��ة‪ ،‬التي‬ ‫تتوفر عليها‪ ،‬والتي‬ ‫لم يتم تجديدها‪ ،‬رغم تقديم الكثير من‬ ‫ال ��وع ��ود ف��ي ه ��ذا اات �ج ��اه م��ن ط ��رف ال�ش��رك��ة‬ ‫ال��وط�ن�ي��ة ل��إذاع��ة وال �ت �ل �ف��زة‪ ،‬ال �ت��ي ا ت��واك��ب‬ ‫ال �ت �ط��ور ام �ت �س��ارع للتقنيات ال��رق�م�ي��ة‪ ،‬ال��ذي‬ ‫يمنح اإذاعات الخاصة إمكانيات متقدمة من‬ ‫البث وااستماع‪.‬‬ ‫وأوضح القادري‪ ،‬أن إذاعة وجدة تشتغل‬ ‫على ام��وج��ة ام�ت��وس�ط��ة‪ ،‬وت�ح�ت��اج إل��ى مراكز‬ ‫إرس � ��ال‪ ،‬ل�ت�غ�ط��ي ال �ج �ه��ة ال �ش��رق �ي��ة ب��ال�ك��ام��ل‪،‬‬ ‫خ��اص��ة أن�ه��ا ا تصل إل��ى فكيك م�ث��ا‪ ،‬منبها‬ ‫إلى أنه ا توجد إذاعة جهوية بامغرب تغطي‬ ‫تراب الجهة التي توجد بها‪ ،‬أنها ا تبث على‬ ‫أمواج ( إف إم)‪ ،‬التي تتطلب أجهزة متطورة‬ ‫ج��دً‪ ،‬ومتسائا ف��ي ال��وق��ت نفسه ع��ن الهدف‬ ‫م��ن وراء اس �ت �م��رار ه ��ذه اإذاع� � ��ات ال�ج�ه��وي��ة‬ ‫ال �ي��وم؟ ه��ل ه��و ام �ت��داد ل��إذاع��ة ال��وط�ن�ي��ة؟ أم‬ ‫أنها إذاعات محلية أو نصف محلية فقط؟‬ ‫وأك��د القادري أن "محطة وج��دة تصطدم‬ ‫في بثها اليومي بإكراهات بث محطة أخرى‬ ‫جارة تدخل معنا على الخط‪ ،‬خاصة من خال‬ ‫نفس الذبذبات اممنوحة لنا من طرف الشركة‬ ‫الوطنية ل��إذاع��ة والتلفزة‪ .‬إننا بحاجة إلى‬ ‫أجهزة دفع متطورة ندعم بها تلك امتواجدة‬ ‫بمحطتي "م�ك��زر" و"ب��وخ��وال��ي"‪ .‬ونطلب من‬ ‫م��دي��ري��ة اأج �ه��زة ال��داف�ع��ة بالشركة الوطنية‬ ‫العمل على مدنا مستقبا بتقنية( سي دي إم‬ ‫)‪ ،‬التي يتم بواسطتها إرسال امواد اإذاعية‬ ‫والريبورتاجات إلى اإذاعة امركزية‪ ،‬أن هذه‬ ‫التقنية أك�ث��ر فعالية وتجعل ال�ص��وت يصل‬ ‫بشكل جيد‪ .‬هذا ب��اإض��اف��ة إل��ى اانقطاعات‬ ‫امتكررة لأجهزة الدافعة من جهة وانقطاع‬

‫ال �ك �ه��رب��اء ع ��ن ام �ح �ط��ة م ��ن ج �ه��ة ث��ان �ي��ة‪ ،‬مع‬ ‫غياب مولد كهربائي محلي "م��رك��زي" يؤمن‬ ‫استمرار البث اإذاع��ي الجهوي على اأمواج‬ ‫القصيرة والطويلة بشكل عادي‪ ،‬كما أن هناك‬ ‫ماحظات أخرى في نفس السياق منها تقادم‬ ‫"ق ��ارئ ال�س�ي��دي�ه��ات"‪ ،‬وال�ح��واس�ي��ب الخاصة‬ ‫بامونطاح‪ ،‬وغيرها من اأج�ه��زة التي غالبا‬ ‫ما تتعطل عند أي استعمال"‪.‬‬ ‫وأشار القادري إلى أن اإذاعات الجهوية‬ ‫ك��ان ل�ه��ا ب�ع��د وط �ن��ي‪ ،‬م��ن خ��ال ن��اف��ذة كانت‬ ‫تفتح على أمواج اإذاعة الوطنية‪ ،‬ولكن هذه‬ ‫اإمكانية لم تعد متيسرة منذ خمس سنوات‪،‬‬ ‫باستثناء إذاعة طنجة‪ ،‬التي لها نظام خاص‪،‬‬ ‫معتبرً أن إذاع ��ة وج ��دة ل�ه��ا رص�ي��د م�ه��م من‬ ‫ال �ب ��رام ��ج ال �ث �ق��اف �ي��ة‪ ،‬وال� �ت ��رب ��وي ��ة‪ ،‬واأدب� �ي ��ة‪،‬‬ ‫وال ��ري ��اض �ي ��ة‪ ،‬وال �ت��رف �ي �ه �ي��ة‪ ،‬وااج �ت �م��اع �ي��ة‪،‬‬ ‫والسياسية‪ ،‬التي كانت تعرف نسبة استماع‬ ‫م �ه �م ��ة‪ ،‬م� ��ن م �ث ��ل ب ��رن ��ام ��ج "ص� � ��وت ال� �ح ��ق"‪،‬‬ ‫ال��ذي ك��ان ي�ش��رف عليه عمر بلشهب‪ ،‬وال��ذي‬ ‫ك��ان ي�ع��ال��ج ع�ب��ر ال�ب��ث اإذاع ��ي ال�ح��ي‪ ،‬ال�ط��رد‬ ‫التعسفي ال��ذي تعرض له اآاف من امغاربة‬ ‫م ��ن ال� �ج ��زائ ��ر‪ ،‬وب��رن��ام �ج��ي "ب ��اأح� �ض ��ان ي��ا‬ ‫وط�ن��ي"‪ ،‬و"تهاني وأم��ان��ي" ال��ذي ك��ان يشرف‬ ‫عليهما ال��راح��ل يحيى ال �ك ��وراري‪ ،‬وب��رن��ام��ج‬ ‫"م �ش��وار" م��ن إع ��داد وت�ق��دي��م محمد م�ق��روف‪،‬‬ ‫وغ �ي ��ره ��ا م ��ن ال� �ب ��رام ��ج اأخ � � ��رى ال� �ت ��ي ن��ال��ت‬ ‫إع �ج��اب��ً واس �ت �ح �س��ان��ً م��ن ط ��رف امستمعن‬ ‫وامهتمن‪ ،‬مثل البرنامج الحالي "الجهة في‬ ‫الواجهة"‪ ،‬الذي يعد من أهم البرامج اليوم في‬ ‫إذاعة وجدة‪.‬‬ ‫وخ �ل��ص ال � �ق ��ادري إل ��ى أن إذاع � ��ة وج ��دة‬ ‫إذاعة مناضلة‪ ،‬تشتغل بطاقم صغير يتكون‬ ‫م��ن ‪ 14‬ع �ن �ص��رً‪ ،‬م��ا ب��ن ت�ق�ن�ي��ن‪ ،‬ومنتجن‪،‬‬ ‫وإداري��ن‪ ،‬تنتظر أن يتعزز طاقمها بعناصر‬ ‫ج� ��دي� ��دة‪ ،‬ذات ك � �ف� ��اءة‪ ،‬وأن ي �ت��م ت�ج�ه�ي��زه��ا‬ ‫ب��أح��دث ام �ع��دات‪ ،‬ح�ت��ى ت�ق��وم بمهمتها على‬ ‫أحسن وج��ه‪ ،‬وت�ك��ون إذاع��ة جهوية بامتياز‪،‬‬ ‫ت�خ��دم ال�ج�ه��وي��ة ام��وس�ع��ة‪ ،‬ال�ت��ي ي�ع��د اإع��ام‬ ‫أحد ركائزها اأساسية‪.‬‬

‫نهارات وليالي‬

‫> العدد‪63 :‬‬ ‫> ااثنن ‪ 12‬صفر ‪ 1435‬اموافق ‪ 16‬دجنبر ‪2013‬‬

‫ت �م�ك��ن ح �م��زة ف��رط��اس��ي م ��ن اك �ت �ش��اف‬ ‫ث �غ��رة خ �ط �ي��رة ب �م��وق��ع "ف �ي��س ب� ��وك"‪ ،‬إذ‬ ‫اخترق أكبر الصفحات‪ .‬حمزة لم يصل‬ ‫إل��ى ه��ذا ااك�ت�ش��اف ع��ن ط��ري��ق الصدفة‬

‫ب��ل ع�ب��ر ج�ه��د ك�ب�ي��ر وأي �ض��ا م��ن خ��ال‬ ‫ح�ب��ه ل�ع��ال��م ب��رم�ج��ة ال�ح��واس��ب وتقنيات‬ ‫ام �ع �ل��وم �ي��ات‪ ،‬وع �ل��ى ال��رغ��م م��ن أن سنه‬ ‫وم�س�ت��واه ال��دراس��ي ل��م ي��أه��اه ب�ع��د إل��ى‬

‫امستوى ال��ذي ه��و عليه‪ ،‬إا أن عزيمته‬ ‫ف��ي اك�ت�ش��اف ع��ال��م ال�ش�ب�ك��ة اأس�ف�ي��ري��ة‬ ‫وخباياها جعله يكون ثاني مغربي في‬ ‫الائحة الشرفية موقع "فيس بوك"‪.‬‬

‫حمزة فرطاسي‪ :‬نبهت إدارة «فيس بوك» من الثغرةبحثا عن امصلحة اجماعية‬ ‫في البداية أحسست بالصدمة والفرحة في الوقت نفسه ‪ º‬لو كنت أود أن أستغل هذا الخطأ لقمت بقرصنة الصفحات‬ ‫الرباط‪ :‬أمال الصبهاني‬

‫> اكتشاف ه��ذه الثغرة ه��ل جاء‬ ‫بالصدفة أم أنت كنت تبحث عن علل‬ ‫"فيس بوك"؟‬ ‫< ل��م ي �ك��ن أب� ��دا ال �ع �ث��ور على‬ ‫ه ��ذه ال �ث �غ��رة ب�ط��ري�ق��ة ع�ش��وائ�ي��ة‪،‬‬ ‫ب��ل ه��ي ك��ان��ت م �ق �ص��ودة أن ��ه ثم‬ ‫ق ��رص� �ن ��ة ص �ف �ح ��ة " أش ن � �ق� ��را"‪،‬‬ ‫وال�ت��ي تهم ع��دد كبير م��ن الناس‬ ‫وتفيدهم ف��ي اختياراتهم الكتب‬ ‫وت �ق��دم ل�ه��م ام �ع �ل��وم��ات وت�س��اع��د‬ ‫الطلبة في التوجيه الدراسي‪ ،‬من‬ ‫خال بحثي إعادة الصفحة إلى‬ ‫أصحابها تمكن م��ن إي�ج��اد هذه‬ ‫الثغرة في هذا اموقع ااجتماعي‬ ‫وال� � �ت � ��ي ت� �م� �ك ��ن م � ��ن ق ��رص� �ن ��ة أي‬ ‫صفحة‪.‬‬ ‫> ع�ن��د اك�ت�ش��اف��ك ل�ل�ث�غ��رة ماهية‬ ‫أول ردة فعل وه��ل ح��اول��ت أن تتصل‬ ‫مباشرة مع إدارة "فيس بوك "؟‬ ‫< ف � � ��ي ال � � �ب� � ��داي� � ��ة أح� �س� �س ��ت‬ ‫ب ��ال� �ص ��دم ��ة وال � �ف ��رح ��ة ف� ��ي ن�ف��س‬ ‫ال��وق��ت ومباشرة ح��اول��ت تحذير‬ ‫كل أصحاب الصفحات امشهورة‬ ‫وال� �ت ��ي ل �ه��ا ش�ع�ب�ي��ة ك �ب �ي��رة ل��دى‬ ‫ام �غ��ارب��ة‪ ،‬وب��ال�خ�ص��وص صفحة‬ ‫الفنان الكوميدي خالد الشريف‬ ‫ث ��م ب �ع��د ذل � ��ك ح ��اول ��ت اات� �ص ��ال‬ ‫ب� � � ��إدارة ام ��وق ��ع ع ��ن ط ��ري ��ق ب�ع��ث‬ ‫م � ��راس � ��ات أش� � ��رح ف �ي �ه��ا ط��ري �ق��ة‬ ‫إك�ت�ش��اف��ي ل�ل�م��وض��وع‪ ،‬فتوصلت‬ ‫ب ��اإج ��اب ��ة م �ن �ه��م وط� �ل� �ب ��وا م�ن��ي‬ ‫ف� �ي ��دي ��و ي ��وض ��ح ال� �ط ��ري� �ق ��ة ال �ت��ي‬ ‫ع�ث��رت ب�ه��ا ع�ل��ى ال �ث �غ��رة‪ ،‬وفعلت‬ ‫ك ��ل م ��ا ه ��و م �ط �ل��وب م �ن��ي ون�ح��ن‬ ‫اآن مازلنا على تواصل‪.‬‬ ‫> م � ��اذا ك ��ان ��ت ردت ف �ع��ل إدارة‬

‫حمزة فرطاسي‬

‫اموقع على رسالتك؟‬ ‫< طبعً تطلب اأمر مجموعة‬ ‫م ��راس ��ات ول �ي��س واح � ��دة أن �ه��م‬ ‫ي� �ج ��ب أن ي �ت �ح �ق �ق��وا م � ��ن ص �ح��ة‬ ‫اك �ت �ش��اف��ي‪ ،‬وب �ع ��د أن أت �ب ��ث ل�ه��م‬ ‫ص� �ح ��ة ك� ��ام� ��ي م� �ك ��اف ��أت ��ي ب �ق��در‬ ‫م � ��ال � ��ي‪ ،‬م � ��ع إض � ��اف � ��ة اس � �م� ��ي ف��ي‬ ‫اأي��ام القادمة إل��ى ائحة الشرف‬ ‫ال �خ��اص��ة ب�م��ن ي �س��اع��دون ام��وق��ع‬ ‫ضمن ائحة " أص�ح��اب القبعات‬ ‫البيض"‪.‬‬ ‫> ك��م ق ��در ام �ك��اف �ئ��ة ام��ال �ي��ة ال�ت��ي‬ ‫قدموها لك؟‬

‫< ا يمكن أن أعلن ع��ن الرقم‬ ‫أفضل التحفظ على اموضوع‪.‬‬ ‫> ه��ل ه��ذه ام�ك��اف�ئ��ة ت�ق��دي��ر على‬ ‫ال �ج� �ه ��ود أم رش � ��وة ل �ك��ي ا ت�س�ت�غ��ل‬ ‫الثغرة؟‬ ‫< م� ��ن ج �ه �ت��ي ل� ��و ك� �ن ��ت أود‬ ‫أن أس� �ت� �غ ��ل ه� � ��ذا ال� �خ� �ط ��أ ل �ق �م��ت‬ ‫بقرصنة الصفحات دون علم أي‬ ‫أحد ولكنهم يعلمون جيدً أنني‬ ‫أن��وي ال�ت�ع��اون معهم ف��ي حماية‬ ‫ام��وق��ع وال �ح��رص على إس�ت�ق��راره‬ ‫ولهذا السبب أضن أنهم كافأوني‬ ‫ل�ك��ن م��ا يجعلني أك �ث��ر ف �خ��رً هو‬

‫إنضمامي لائحة الشرفية لدى‬ ‫اموقع امذكور‪.‬‬ ‫> أن��ت لست أول مغربي يتمكن‬ ‫م��ن وج��ود ث�غ��رة ف��ي "ف�ي��س ب��وك" هل‬ ‫تعلم بهذا؟‬ ‫< ط�ب�ع��ا أع� ��رف ت �م��ام��ا أن�ن��ي‬ ‫ث��ان��ي ش�خ��ص يتمكن م��ن إي�ج��اد‬ ‫خطب باموقع اأشهر في العالم‪،‬‬ ‫ال�ف��رق بيني وب��ن أم��ن الشراعي‬ ‫أن� ��ه ه ��و ي �ع �م��ل ك �م �ب��رم��ج م��واق��ع‬ ‫وه� ��ذا ي��دخ��ل ض �م��ن إخ�ت�ص��اص��ه‬ ‫ودراس �ت��ه اأك��ادي�م�ي��ة‪ ،‬بينما أنا‬ ‫م �ج��رد ه ��اوي‪ ،‬وب��ال�ن�س�ب��ة للفرق‬

‫فيما اكتشفناه‪ ،‬فما وجدته أنا‬ ‫يعتبر أه��م م��ن ح�ي��ث ال�خ�ط��ورة‬ ‫ودرج� ��ة ت�ه��دي��د أم ��ن و إس�ت�ق��رار‬ ‫موقع "فيس بوك"‪.‬‬ ‫> إل��ى أي درج��ة يمكن تصنيف‬ ‫خطورة ما اكتشفته ؟‬ ‫< ه� � � ��ذه ال� � �ث� � �غ � ��رة س �ت �م �ك��ن‬ ‫ب� � �ع � ��ض م� � � �ح � � ��رري ال � �ص � �ف � �ح ��ات‬ ‫ال �ف��اي �س �ب��وك �ي��ة‪ ،‬م� ��ن ال �س �ي �ط��رة‬ ‫ب��ال�ك��ام��ل ع�ل��ى ال�ص�ف�ح��ة امعنية‬ ‫حتى ول��و ك��ان��وا ا ينتمون إلى‬ ‫إدارت� � �ه � ��ا ال� �ع ��ام ��ة‪ .‬أي ب �ط��ري �ق��ة‬ ‫أخ � � ��رى ي �م �ك ��ن أي ش� �خ ��ص أن‬ ‫ينتمى إلى تسير صفحة معينة‬ ‫أن يتحكم بها وينتزع رئاستها‬ ‫م��ا س�ي�ف�ق��د ص��اح�ب�ه��ا ال�س�ي�ط��رة‬ ‫وح� �ت ��ى ال� �ق ��ائ� �م ��ن ع� �ل ��ى ام ��وق ��ع‬ ‫ل � ��ن ي� �ت� �م� �ك� �ن ��وا م � ��ن ض� �ب ��ط ه ��ذا‬ ‫ااختال‪.‬‬ ‫> أل � ��م ت �ف �ك��ر أن ت �س �ت �غ��ل ه ��ذه‬ ‫ال�ث�غ��رة ف��ي ق��رص�ن��ة ال�ص�ف�ح��ات كما‬ ‫يعمل الكثيرون؟‬ ‫< ل � � ��ن أس � �ت � �ف � �ي� ��د أب � � � � ��دً م��ن‬ ‫توضيفها في الشر بل أنا دائما‬ ‫كنت أعمل على إعادة الحسابات‬ ‫ال�ش�خ�ص�ي��ة ل�ل�ع��دي��د م��ن ال �ن��اس‬ ‫ت� ��م ق ��رص �ن ��ة ص �ف �ح��ات �ه��م‪ ،‬وف ��ي‬ ‫النهاية يجب أن نعمل م��ن أجل‬ ‫امصلحة العامة وليس امصلحة‬ ‫الذاتية‪.‬‬ ‫> ه��ل تفكر ف��ي التخصص في‬ ‫مجال برمجة امواقع؟‬ ‫< أن � � ��ا ح� ��ال � �ي� ��ا ف� � ��ي ال �س �ن ��ة‬ ‫الثانية بكلوريا علوم اقتصاد‪،‬‬ ‫وأن ��وي ب ��إذن ال�ل��ه أن أتخصص‬ ‫ف��ي م�ج��ال امعلوميات وبرمجة‬ ‫ام��واق��ع أن ��ه ه��و ال �ش��ئ ال��وح�ي��د‬ ‫الذي سأبدع فيه‪.‬‬

‫عصيان إلكتروني واستياء كروي موضوعان يجتاحان امواقع ااجتماعية‬ ‫الرباط‪ :‬يوسف لخضر‬

‫ا حديث يعلو هذا اأسبوع‪،‬‬ ‫ع� � � �ل � � ��ى ص� � � �ف� � � �ح � � ��ات ال� � � �ت � � ��واص � � ��ل‬ ‫ااج � � � �ت � � � �م � � ��اع � � ��ي "ف � � � �ي� � � ��س ب� � � � ��وك"‬ ‫و"ت��وي �ت��ر"‪ ،‬ع�ل��ى م��وض��وع��ن أخ��ذ‬ ‫ال �ح �ي��ز ال �ك �ب �ي��ر م ��ن ال �ن �ق��اش ل��دى‬ ‫ام � �غ� ��ارب� ��ة‪ ،‬إل� � ��ى ح� ��د أص � �ب ��ح ف �ي��ه‬ ‫ال �ك��ل ي��دل��ي ب��رأي��ه وي �ع �ل��ق بكثير‬ ‫من ام��داد على صفحات متعددة‪،‬‬ ‫لكن ما جمع بن اموضوعن هو‬ ‫اان �ت �ق ��اد ال � ��اذع وال �س �خ��ري��ة ف��ي‬ ‫بعض اأحيان‪.‬‬ ‫ام� � � ��وض� � � ��وع اأول ك � � � ��ان ع��ن‬ ‫حفل اف�ت�ت��اح ك��أس ال�ع��ام لأندية‬ ‫ال ��ذي ت�ح�ت�ض�ن��ه م��دي�ن�ت��ي أك��ادي��ر‬ ‫ومراكش‪ ،‬انتقاد اذع وجه لوزارة‬ ‫ال�ش�ب��اب وال��ري��اض��ة‪ ،‬حيث وصف‬ ‫ال �ب �ع��ض ااف� �ت� �ت ��اح ب ��"ال �ف �ض �ي �ح��ة‬ ‫ال �ع��ام �ي��ة"‪ ،‬ف�ب�ع��د أن ك ��ان ام�غ��ارب��ة‬ ‫�اا‬ ‫ي�ن�ت�ظ��رون ب �ف��ارغ ال�ص�ب��ر اح�ت�ف� ً‬ ‫ي� �ل� �ي ��ق ب � �م � �ق� ��ام ه � � ��ذه ال� �ت� �ظ ��اه ��رة‬ ‫ال��ري��اض�ي��ة ال�ع��ام�ي��ة وي�ظ�ه��ر ق��درة‬ ‫ام�غ��رب ف��ي اس�ت�ع��راض إمكانيات‬ ‫وت �ق �ن �ي��ات م �ت �ط��ورة ف ��ي ال�ت�ن�ظ�ي��م‬ ‫م � ��ن ش� ��أن � �ه� ��ا أن ت� �ع� �ط ��ي ص � ��ورة‬ ‫ج �ي��دة‪ ،‬ت�ف��اج��ئ ال�ج�م�ه��ور وع�م��وم‬ ‫ام �ت �ت �ب �ع��ن ب � �ع� ��روض ب �ه �ل��وان �ي��ة‬ ‫ب� �س� �ي� �ط ��ة‪ ،‬وح� � �ض � ��ور ف � � ��رق ف �ن �ي��ة‬ ‫م ��ن ت� ��راث م �ت �ن��وع‪ ،‬ف ��ي ح �ف��ل غير‬ ‫م �ن �س �ج��م وم ��رت� �ج ��ل وع� �ش ��وائ ��ي‪،‬‬ ‫أظ�ه��ر ام �ك��ان وال�ح�ف��ل ال �ك��روي في‬ ‫م �س �ت��وى أق� ��ل م ��ا ي �م �ك��ن ع �ن��ه أن��ه‬ ‫ضعيف‪.‬‬

‫واع �ت �ب��ر ال �ع��دي��د م��ن ام�ع�ل�ق��ن‬ ‫ع�ل��ى ام��وض��وع أن ال�ط��ري�ق��ة ال�ت��ي‬ ‫اس �ت �ع �م��ل ووظ � ��ف ب �ه��ا ال �ف �ل �ك �ل��ور‬ ‫ام �غ��رب��ي ف ��ي ح �ف��ل ااف �ت �ت��اح يعد‬ ‫"ك � ��ارث � � �ي � ��ة"‪ ،‬وا ي� �ل� �ي ��ق ب� �ص ��ورة‬ ‫ام � � �غ� � ��رب‪ ،‬وج � �ع� ��ل اأم � � � ��ر ي �ت �ع �ل��ق‬ ‫ب� �ت� �ظ ��اه ��رة ع � ��اب � ��رة‪ ،‬ل� ��م ت� �ل ��ي ل �ه��ا‬ ‫ال� ��وزارة وا ال�ج��ام�ع��ة أي اه�ت�م��ام‬ ‫يذكر‪.‬‬ ‫إح � �ت� ��دام ال� �ن� �ق ��اش واان� �ت� �ق ��اد‬ ‫ب �خ �ص��وص ال �ح �ف��ل ج �ع��ل م�ح�م��د‬ ‫أوزي ��ن‪ ،‬وزي��ر ال�ش�ب��اب وال��ري��اض��ة‬ ‫ي �خ��رج ع ��ن ص �م �ت��ه‪ ،‬ف �ق��د ق� ��ال ف��ي‬ ‫ت� �ص ��ري ��ح ص� �ح ��اف ��ي‪ ،‬إن اأم� � ��ر ا‬ ‫يتعلق ب��اف�ت�ت��اح وإن �م��ا ه��وع��رض‬ ‫للترحاب ف�ق��ط‪ ،‬وأن اأم��ر يتعلق‬ ‫ب��وق��ت م �ح��دد ا ي �ت �ج��اوز ع �ش��رة‬ ‫دق ��ائ ��ق‪ ،‬وه� ��و م ��ا ج �ع��ل ال � � ��وزارة‪،‬‬ ‫يقول أوزين‪ ،‬تقرر عدم ااستثمار‬ ‫في حفل أكبر‪.‬‬ ‫ال� � ��وزي� � ��ر ب � � ��رر ام � ��وق � ��ف ب ��ذك ��ر‬ ‫ال �ي��اب��ان ال �ت��ي اس�ت�غ�ن��ت ع��ن حفل‬ ‫ااف� �ت� �ت ��اح‪ ،‬واع �ت �ب��ر اأم� ��ر ي�ت�ع�ل��ق‬ ‫ف �ق��ط ب�م��ون��دي��ال�ي�ت��و ول �ي��س ك��أس‬ ‫ال� �ع ��ال ��م أو ك � ��أس إف ��ري� �ق� �ي ��ا ال �ت��ي‬ ‫يخصص خالها أربعون دقيقة‪.‬‬ ‫واع� �ت� �ب ��ر أوزي� � � ��ن‪ ،‬أن ح �ض��ور‬ ‫ال �ف �ل �ك �ل��ور ض� �م ��ن ال � �ع� ��رض ج�ع��ل‬ ‫م��ن ام �غ��رب ي �ق��دم ك�ب�ل��د ل��ه ام �ت��داد‬ ‫ف��ي ال�ح��داث��ة وال�ع�ص��رن��ة‪ ،‬ومغرب‬ ‫متجذر ف��ي ال�ت��راث عبر تلوينات‬ ‫ث�ق��اف�ي��ة م�ت�ن��وع��ة‪ ،‬واع�ت�ب��ر ال��وزي��ر‬ ‫أن "ال� �ف� �ي� �ف ��ا" ا ت ��رك ��ز ع �ل��ى ح�ف��ل‬ ‫ااف � �ت � �ت� ��اح‪ ،‬ب ��ال � �ق ��در ال � � ��ذي ت��رك��ز‬ ‫على تظاهرات أكبر‪ ،‬وأن اأم��ر ا‬

‫ي�ت�ع�ل��ق ب�خ�ط��أ‪ ،‬وال� � ��وزارة ل��م تكن‬ ‫ملزمة بالحفل‪.‬‬ ‫ح � �ف� ��ل ااف � � �ت � � �ت � ��اح وم� � � ��ا ت� ��اه‬ ‫م� ��ن ردود أف � �ع� ��ال ك � ��ان م ��وض ��وع‬ ‫ن �ق ��اش ل� ��دى ال �ع��دي��د م ��ن وس��ائ��ل‬ ‫اإع� � ��ام‪ ،‬ل �ي��س ف �ق��ط ال��وط �ن��ي ب��ل‬ ‫ح�ت��ى ال�ع��رب�ي��ة م�ن�ه��ا‪ ،‬ف�ق��د أوردت‬ ‫ص� �ح� �ي� �ف ��ة "ال � � �ي� � ��وم ال� � �س � ��اب � ��ع" أن‬ ‫أعضاء ااتحاد الدولى لكرة القدم‬ ‫"فيفا"‪ ،‬ق��رروا كتابة تقارير تدين‬ ‫تنظيم امغرب لفعاليات البطولة‪،‬‬ ‫إل� � � � ��ى ال � � �س� � ��وي � � �س� � ��رى "ج � � ��وزي � � ��ف‬ ‫ب��ات��ر"‪ ،‬رئ �ي��س اات �ح��اد ال��دول��ى‪،‬‬ ‫بسبب غ�ي��اب ال�ح�م��ات اإعانية‬ ‫وال��دع��اي��ة م �ب��اري��ات ال�ب �ط��ول��ة من‬ ‫مختلف الشوارع من أجل الترويج‬ ‫الجيد للبطولة‪.‬‬ ‫ف��وز ف��ري��ق ال��رج��اء على فريق‬ ‫"أوك � ��ان � ��د س� �ي� �ت ��ي" و"م� �ن� �ت� �ي ��ري"‬ ‫ج �ع��ل س �ح��اب��ة ال �غ �ض��ب م ��ن ح�ف��ل‬ ‫ااف�ت�ت��اح ت�م��ر ب�س��رع��ة‪ ،‬ف�ق��د غطت‬ ‫ال �ف��رح��ة ال �ع��ارم��ة ال �ت��ي ش�ه��دت�ه��ا‬ ‫ال� �ش ��وارع ام �غ��رب �ي��ة ع �ل��ى تقصير‬ ‫وص �ف��ه ال�ب�ع��ض ب��ال�ك�ب�ي��ر ف��ي حق‬ ‫مناسبة ليس عادية‪.‬‬ ‫أم� ��ا ام� ��وض� ��وع ال� �ث ��ان ��ي ال ��ذي‬ ‫استاثر في اأيام القليلة اماضية‬ ‫ب �ن �ق��اش م�س�ت�ف�ي��ض ه ��و م �ش��روع‬ ‫ق� ��ان ��ون ام� ��دون� ��ة ال ��رق� �م� �ي ��ة‪ ،‬ال� ��ذي‬ ‫وض� �ع ��ه ع �ب ��د ال �ح �ف �ي��ظ ال �ع �ل �م��ي‪،‬‬ ‫وزي� � � � � ��ر ال� � �ص� � �ن � ��اع � ��ة وال � � �ت � � �ج� � ��ارة‬ ‫وااس �ت �ث �م��ار وااق �ت �ص��اد ال��رق�م��ي‬ ‫ل� ��دى اأم ��ان ��ة ال �ع��ام��ة ل�ل�ح�ك��وم��ة‪،‬‬ ‫وال��ذي وص�ف��ه البعض أن��ه يهدف‬ ‫إل ��ى م��راق �ب��ة ام��واق��ع اإل�ك�ت��رون�ي��ة‬

‫وم ��ا ي�ن�ش��ر ف �ي �ه��ا‪ ،‬ف��ي ح��ن أن�ش��أ‬ ‫العديد من النشطاء امغاربة على‬ ‫موقع "فيس بوك" حملة معارضة‬ ‫أطلقوا عليها "العصيان امدني"‪،‬‬ ‫وت �ح ��دث ��وا ع ��ن ع �ق��وب��ات ح�ب�س�ي��ة‬ ‫محتلمة ضمن بنود هذا القانون‪،‬‬ ‫م � ��ن ش ��أن� �ه ��ا أن ت� �ش� �ك ��ل ت� �ه ��دي ��دً‬ ‫لحرية النشر اإلكتروني‪.‬‬ ‫وان � �ط � �ل � �ق ��ت أم � � ��س م �ج �م��وع��ة‬ ‫مكونة م��ن صحافين وحقوقين‬ ‫وم� � � � ��دون� � � � ��ن ح� � �م� � �ل � ��ة ع � �ن� ��وان � �ه� ��ا‬ ‫‪#‬ال �ع �ص �ي��ان_ام��دن��ي و ‪#‬ام ��دون ��ة_‬ ‫ال��رق�م�ي��ة_ل��ن_ت�م��ر ل�ت�ك��وي��ن جبهة‬ ‫م� � �ع � ��ارض � ��ة ل � �ل � �م� ��دون� ��ة ال ��رق� �م� �ي ��ة‬ ‫الجديدة التي رؤوا فيها محاولة‬ ‫للتضييق على حرية التعبير في‬ ‫ال�ف�ض��اء ال��رق�م��ي ام�غ��رب��ي‪ ،‬كما تم‬ ‫إن �ش��اء ص�ف�ح��ة إل�ك�ت��رون�ي��ة تحمل‬ ‫اسم "العصيان الرقمي"‪.‬‬ ‫منتقدو مشروع امدونة‪ ،‬التي‬ ‫ج� ��اء ت ف ��ي ‪ 48‬ص �ف �ح��ة م�ت�ض�م�ن��ً‬ ‫ل � ��‪ 114‬ف �ص� ً�ا‪ ،‬أش � ��اروا إل ��ى ام ��ادة‬ ‫‪ ،73‬ال �ت ��ي ك ��ان ��ت م ��وض ��وع أغ �ل��ب‬ ‫ال� �ن� �ق ��اش ��ات‪ ،‬وت �ت �ض �م��ن ال� �ف� �ق ��رة‪:‬‬ ‫"ت�م�ن��ع ام �ح �ت��وي��ات ام�س�ي�ئ��ة ال�ت��ي‬ ‫تظهر‪ ،‬صراحة أو ضمنيً‪ ،‬سواء‬ ‫ب��ال �ص��ور أو ب��ال �ك �ل �م��ات‪ ،‬م�ش��اه��د‬ ‫ع� �ن� �ي� �ف ��ة أو م � �خ� ��ال � �ف� ��ة ل� ��أخ� ��اق‬ ‫ال� �ح� �م� �ي ��دة وال � �ن � �ظ� ��ام ال � � �ع � ��ام‪ ،‬أو‬ ‫ع �ن ��اص ��ر ي �م �ك��ن أن ت �ش �ج��ع ع�ل��ى‬ ‫ال �ت �ع �س��ف أو ع � ��دم ااح� �ت� �ي ��اط أو‬ ‫اإه � �م� ��ال أو ي �م �ك��ن أن ت �ت �ع��ارض‬ ‫مع الدين اإس��ام��ي أو امعتقدات‬ ‫ال �س �ي��اس �ي��ة ل �ل �ع �م��وم‪ ،‬أو ال �ح �ي��اة‬ ‫ال� �خ ��اص ��ة ل� � ��أف� � ��راد‪ ،‬أو ع �ن��اص��ر‬

‫تستغل انعدام تجربة القاصرين‬ ‫وسذاجتهم"‪.‬‬ ‫واع� �ت� �ب ��ر أغ� �ل ��ب رواد "ف �ي��س‬ ‫ب ��وك" أن خ �ط��ورة ال �ف �ق��رة تتجلى‬ ‫ال�ع��ام�ي��ة ال �ت��ي ت�ط�غ��ى ع�ل�ي�ه��ا‪ ،‬من‬ ‫خ��ال تعبيرات عامة‪ ،‬وتتعارض‬ ‫مع ما جاء في ام��ادة ‪" 24‬ا يمكن‬ ‫أن تقيد حرية ممارسة ااتصاات‬ ‫ال ��رق� �م� �ي ��ة إا ب� �م ��ا ي �ق �ت �ض �ي��ه م��ن‬ ‫جهة‪ ،‬احترام كرامة الفرد وحياته‬ ‫ال �خ��اص��ة وح��ري��ة وم�ل�ك�ي��ة ال�غ�ي��ر‪،‬‬ ‫والطابع التعددي لتيارات الفكر‬ ‫والتعبير والرأي"‪.‬‬ ‫م � ��ادة أخ � ��رى ك ��ان ��ت م��وض��وع‬ ‫ن �ق��اش ع �ل��ى "ف �ي��س ب � ��وك"‪ ،‬ام� ��ادة‬ ‫‪ 32‬وال �ت��ي ت �ق��ول‪" :‬ي�م�ك��ن للسلطة‬ ‫القضائية‪ ،‬حسب الحاات‪ ،‬أن تأمر‬ ‫بسحب امحتوى غير ام�ش��روع أو‬ ‫ب�ت�ع�ط�ي��ل إل �ي��ه أو ب��إت �خ��اذ ت��داب�ي��ر‬ ‫معقولة منع الولوج إلى موقع عبر‬ ‫الخط متواجد بالخارج أو بفسخ‬ ‫ح �س��اب ام�س�ت�ع�م��ل أو ام �ش �ت��رك أو‬ ‫ج�م�ي��ع ال�ت��داب�ي��ر اأخ ��رى ال �ت��ي قد‬ ‫ت��راه��ا السلطة القضائية ض��رورة‬ ‫شريطة أن تكون هذه التدابير أقل‬ ‫إكراهً بالنسبة مقدم الخدمات"‪.‬‬ ‫أش � ��ارام� � �ع� � �ل� � �ق � ��ون ع � �ل � ��ى ه � ��ذا‬ ‫ام � � �ش� � ��روع إل � � ��ى ك � � ��ون ل� �ف ��ظ "غ �ي ��ر‬ ‫ام�ش��روع" يتقى تعبيرً فضفاضً‬ ‫وعامً يفتح التأويات الكثيرة‪.‬‬ ‫وق� � ��د أع� �ل� �ن ��ت ب� �ع ��ض ام� ��واق� ��ع‬ ‫اإخ� � �ب � ��اري � ��ة‪ ،‬أن ع� �ب ��د ال �ح �ف �ي��ظ‬ ‫ال�ع�ل�م��ي ق ��ام ب�ت�ع�ل�ي��ق ام �ش��روع‪،‬‬ ‫ووع � � � � � ��د ب � �ف � �ت � ��ح ح � � � � � ��وار ح� ��ول� ��ه‬ ‫مستقبا ‪.‬‬ ‫ً‬

‫مطعم «اتيوم» بالرباط يقترح عشاء إيطاليا ميز ًا‬ ‫والصلصات‪ ،‬مايجعل اأطباق‬ ‫غ� � �ن� � �ي � ��ة وم � � � �م � � � �ي� � � ��زة‪ ،‬و"م� � �ط� � �ع � ��م‬ ‫ات �ي ��وم" ي�ت�ي��ح ال �ف��رص��ة ل�ل��زب��ون‬ ‫ل� �ت ��ذوق أط� �ب ��اق م �ث��ل "ال �ب��اس �ت��ا"‬ ‫أو"ال �س �ب��اغ �ي �ت��ي" اأص �ل �ي��ة ال�ت��ي‬ ‫يجتهد شيف امطعم كريم أن��ور‬ ‫ف��ي ت�ق��دي�م�ه��ا ب�ط��ري�ق��ة تقليدية‪،‬‬ ‫ويضفي عليها مساته الخاصة‪،‬‬

‫الرباط‪ :‬هند رزقي‬

‫ي � �ق � �ت� ��رح م � �ط � �ع� ��م "ات � � �ي � � ��وم"‬ ‫ب � ��ال � ��رب � ��اط ه � � ��ذا ام � �س� ��اء‪،‬ع � �ش� ��اء‬ ‫إيطاليا في فضاء دافئ مع أنغام‬ ‫موسيقى هادئة‪.‬‬ ‫ام �ط �ع��م ام ��وج ��ود ب �ق �ل��ب ح��ي‬ ‫ال � ��ري � ��اض‪ ،‬ف� ��ي ش� � ��ارع ال �ن �خ �ي��ل‪،‬‬ ‫ي�ق��دم أف�ض��ل اأط �ب��اق اإيطالية‪،‬‬ ‫كالبيتزا‪ ،‬والعجائن‪ ،‬والسلطات‪،‬‬ ‫ك�م��ا ي �ح��رص ام �ش��رف��ون ع�ل�ي��ه أن‬ ‫تكون الخدمة في أعلى مستوى‪.‬‬ ‫يفتتح مطعم "اتيوم" أبوابه‬ ‫ط �ي �ل��ة أي � � ��ام اأس� � �ب � ��وع ص �ب��اح��ً‬ ‫�اء‪ ،‬وت�ت��روح أثمنة وجباته‬ ‫وم�س� ً‬ ‫بن ‪ 65‬درهم بالنسبة للمقبات‪،‬‬ ‫و‪ 80‬دره� � ��م ك ��أق ��ل ث �م ��ن ل�ل�ط�ب��ق‬ ‫الرئيسي‪.‬‬ ‫ديكورامطعم امصنف ضمن‬ ‫أفضل امطاعم في الرباط‪ ،‬يغلب‬ ‫عليه اللونن اأحمر والبرتقالي‪،‬‬ ‫م ��اي �ض �ف ��ي دف � �ئ ��ا ع� �ل ��ى ال �ف �ض��اء‬ ‫ويجعله الوجهة امثالية للعشاء‬ ‫ف ��ي ف �ص��ل ال �ش �ت ��اء‪ ،‬ك �م��ا أن ك�م��ا‬ ‫طريقة تصميمه تجعله مناسب‬ ‫ج��دً استقبال اأس��ر والعائات‬

‫خ� �ص ��وص ��ً وأن ل� ��ه دراي� � � ��ة ب �ف��ن‬ ‫الطبخ‪.‬‬ ‫وي� � � � � �ض � � � � ��ع ام� � � � �ط� � � � �ع � � � ��م رق � � � ��م‬ ‫ال� �ه ��ات ��ف ال� �ت ��ال ��ي ‪0537717716‬‬ ‫واإي� � � � � �م� � � � � �ي � � � � ��ل اإل � � � �ك � � � �ت� � � ��رون� � � ��ي‬ ‫‪ekorestaurantgroup@gmail.‬‬ ‫‪ com‬رهن إش��ارة الزبناء للحجز‬ ‫أو ااستفسار عن أي معلومة‪.‬‬

‫‪15‬‬

‫اح� �ت� �ف ��ل أول أم � ��س (ال� �س� �ب ��ت)‬ ‫كريم غاب رئيس مجلس النواب‪،‬‬ ‫بذكرى مياده السابعة واأربعن‪.‬‬ ‫وبهذه امناسبة السعيدة هنأ‬ ‫امشتركون على اموقع ااجتماعي‬ ‫"فيس بوك"‪ ،‬غاب وتمنوا له سنة‬ ‫سعيدة مليئة باإنجازات‪.‬‬ ‫وت� � �ج � ��اوب غ� � ��اب ب � � � ��دوره م��ع‬ ‫ال �ت �ع �ل �ي �ق��ات‪ ،‬وك� �ت ��ب ف ��ي ص�ف�ح�ت��ه‬ ‫ال �خ��اص��ة "ش� �ك ��رً ل��أص��دق��اء ع�ل��ى‬ ‫رس��ائ �ل �ك��م ال �ط �ي �ب��ة‪ ،‬وم�ت�م�ن�ي��ات�ك��م‬ ‫الجميلة وال�ص��ادق��ة‪ ،‬تحياتي لكم‬ ‫وم �ت �م �ن �ي��ات��ي ب��ال �ص �ح��ة وال� �س ��رور‬ ‫والسعادة ونهاية أسبوع طيبة"‪.‬‬ ‫ب�ه��ذه امناسبة نتقدم لكريم غ��اب ب��أح��ر التهاني وأغ�ل��ى اأم��ان��ي‬ ‫بدوام اأفراح وامسرات‪.‬‬ ‫ت� � � ��وج إي� � � � ��اس ص � ��دي � ��ق أم� ��س‬ ‫(اأح� � ��د)‪ ،‬ب �ط��ا م��وس��م ‪ ،2013‬في‬ ‫ري��اض��ة س �ب��اق ال �ح �م��ام ب�م�ج�م��وع‬ ‫نقط ‪ 3317.38‬عن مرحلة السرعة‪،‬‬ ‫ون �ص��ف ال �ط��وي��ل‪ ،‬وال �ط��وي��ل زائ��د‬ ‫سباق سمارة‪.‬‬ ‫وع� ��رف ح �ف��ل ال �ت �ت��وي��ج ال ��ذي‬ ‫نظمته الجمعية الرباطية لرياضة‬ ‫س�ب��اق ال�ح�م��ام ف��ي ق��اع��ة الحفات‬ ‫ال�س�ع��ادة ب��ال��رب��اط تتويج العديد‬ ‫م � ��ن ام� ��ول � �ع� ��ن ب � �ه� ��ذه ال� ��ري� ��اض� ��ة‪،‬‬ ‫ف ��ي ع � ��دة س� �ب ��اق ��ات م �ن �ه��ا م��راح��ل‬ ‫السرعة‪ ،‬نصف الطويل‪ ،‬والطويل‪.‬‬ ‫وب �ه��ذه ام�ن��اس�ب��ة ت�ت�ق��دم الجمعية ال��رب��اط�ي��ة ل �ه��واة ري��اض��ة سباق‬ ‫الحمام بأحر التهاني للفائزين في مختلف مراحل‪ ،‬وأنواع السباقات‪،‬‬ ‫ول �ك��ل م��ن س��اه��م ف��ي إع� ��داد وم�ت��اب�ع��ة أن�ش�ط��ة ال�ج�م�ع�ي��ة ط ��وال ام��وس��م‬ ‫بخالص الشكر‪.‬‬ ‫بمناسبة هذا التتويج نتقدم إي��اس صديق بأغلى اأماني مزيد‬ ‫من التألق‪ ،‬وتحقيق إنجازات أخرى‪.‬‬ ‫ت � ��وج ال� �ف� �ن ��ان ام� �غ ��رب ��ي ح �س��ن‬ ‫ب� � ��دي� � ��دة ب� � �ج � ��ائ � ��زة أح� � �س � ��ن م �م �ث��ل‬ ‫ف� ��ي م� �ه ��رج ��ان "دب� � ��ي ال �س �ي �ن �م��ائ��ي‬ ‫ال ��دول ��ي"‪ ،‬ع��ن دوره ف��ي ف�ي�ل��م "ه��م‬ ‫ال �ك��اب" ل�ل�م�خ��رج ه�ش��ام ال�ع�س��ري‪.‬‬ ‫وس � �ب� ��ق ل � �ب� ��دي� ��دة أن ن � � ��ال ج ��ائ ��زة‬ ‫أح�س��ن ممثل ف��ي ام�ه��رج��ان ال��دول��ي‬ ‫لسينما ام��ؤل��ف ب��ال��رب��اط ع��ن دوره‬ ‫ف��ي نفس الفيلم‪ ،‬ال��ذي ي��روي قصة‬ ‫ث��اث��ة أع�ض��اء ط��اق��م تلفزيوني في‬ ‫مسعاهم إعداد تقرير عن الحركات‬ ‫ااجتماعية في امغرب‪.‬‬ ‫وت� � � � ��روى أح� � � � ��داث ال� �ف� �ي� �ل ��م ال � ��ذي‬ ‫يتأرجح بن الروائي والوثائقي‪ ،‬بطريقة مشوقة غير تقليدية‪ ،‬ما جعله‬ ‫مميزً بن اأفام التي عرضت في امهرجان‪.‬‬ ‫ب�ه��ذه امناسبة نتقدم لحسن ب��دي��دة ب��أح��ر التهاني وأغ�ل��ى اأم��ان��ي‬ ‫بمزيد من التألق في مساره امهني‪.‬‬ ‫اح � � � � �ت � � � � �ف� � � � ��ل ن � � � � �ه� � � � ��اي� � � � ��ة ه� � � � ��ذا‬ ‫اأسبوع زكرياء ب� ��ودال� ��ي‪ ،‬رف �ق��ة‬ ‫أهله وأصدقائه امقربن بمناسبة‬ ‫اطفائه شمعته التاسعة عشر ‪ ،‬في‬ ‫ج��و يطبعه ال�ف��رح وال �س��رور بهذه‬ ‫امناسبة السعيدة‪.‬‬ ‫وي��درس زك��ري��اء بالسنة أول��ى‬ ‫كلية ال�ع�ل��وم ااق�ت�ص��ادي��ة بمدينة‬ ‫مراكش‪ ،‬ويعد من الطلبة امتفوقن‬ ‫وال� � ��ذي� � ��ن ي � �ح� ��رص� ��ون ع � �ل ��ى خ �ل��ق‬ ‫التوازن بن الدراسة والرياضة‪.‬‬ ‫وع� �ب ��ر زك � ��ري � ��اء ع� ��ن س �ع��ادت��ه‬ ‫ال �ب��ال �غ��ة ب �ه��ذه ام �ن��اس �ب��ة‪ ،‬متمنيا‬ ‫تحقيق أهدافه والتألق في مشواره الدراسي‪.‬‬ ‫وب�م�ن��اس�ب��ة ع�ي��د م �ي��اده ن�ت�ق��دم ل��ه ب��أح��ر ال�ت�ه��ان��ي وأغ �ل��ى اأم��ان��ي‬ ‫بعمر م��دي��د ودوام الصحة وال�س�ع��ادة وال�ه�ن��اء وام��زي��د م��ن ال�ت��أل��ق في‬ ‫حياته الشخصية والدراسية‪.‬‬ ‫اح�ت�ف��ل ال�ف�ن��ان ي��ون��س العسالي‬ ‫بعيد م�ي��اده التاسع عشر ف��ي جو‬ ‫يمأه الفرح والسرور بهذه امناسبة‬ ‫السعيدة‪.‬‬ ‫وق� ��ال ي��ون��س إن ��ه ف��ي ه ��ذه اللحظة‬ ‫خانته الكلمات للتعبير عن فرحته‬ ‫ب �ه��ذه ام �ن��اس �ب��ة س� ��وى أن� ��ه يتمنى‬ ‫التوفيق في مشواره الفني‪.‬‬ ‫وب� �ه ��ذه ام �ن��اس �ب��ة ال �س �ع �ي��دة ن�ت�ق��دم‬ ‫للفنان يونس بأحر التهاني وأغلى‬ ‫اأم ��ان ��ي ب � ��دوام ال �ص �ح��ة وال �ع��اف �ي��ة‬ ‫ومزيدا من التألق في مشواره الفني‪.‬‬

‫أعدنا ف ��ي ع� ��دد (ال� �س� �ب ��ت) خ �ط��أ ن �ش��ر ع �م ��ود "دروب" ال ��ذي‬ ‫ك��ان ب�ع�ن��وان "ص�ن��ادي��ق اإق �ت��راع" ال��ذي ك��ان ق��د س�ب��ق ن�ش��ره ي��وم‬ ‫(الخميس) اماضي‪.‬‬ ‫نعتذر للقراء عن هذا الخط‬

‫مواقيت الصاة (الرباط)‬ ‫الفجر‬ ‫الظهر‬ ‫العصر‬

‫‪05:51‬‬ ‫‪12:28‬‬ ‫‪15:02‬‬

‫المغرب‬

‫‪17:24‬‬

‫العشاء‬

‫‪18:45‬‬

‫مطعم "اتيوم"‬

‫رف �ق��ة أط �ف��ال �ه��م‪ .‬ف� �ض ��اؤه م�ج�ه��ز‬ ‫بأثاث وديكورعصري على ضوء‬ ‫الشموع‪ ،‬وتصميم أنيق يضفي‬ ‫على امكان سحرً خاصً‪.‬‬ ‫ق��ائ �م��ة ال ��وج� �ب ��ات م �ت �ن��وع��ة‪،‬‬ ‫ت �ق �ت��رح ع �ل��ى ال ��زب ��ون ك ��ل أن� ��واع‬ ‫"ال � �ب � �ي � �ت� ��زا" ام � �ط � �ه� ��وة ع� �ل ��ى ن ��ار‬ ‫ال� �ح� �ط ��ب‪ ،‬وك� ��ذل� ��ك خ� �ض ��ر م �ع��دة‬

‫ب � �ط� ��ري � �ق� ��ة خ� � ��اص� � ��ة "ت� � � �ش � � ��وى"‪،‬‬ ‫وت � �خ � �ل� ��ط ب � ��اأع� � �ش � ��اب ال� ��زاك � �ي� ��ة‬ ‫الرائحة‪ ،‬باإضافة أفكار تحلية‬ ‫م �ب �ت �ك��رة وخ��اص��ة ب��ام �ط �ع��م مثل‬ ‫"التيراميسو"‪.‬‬ ‫ام� �ط� �ع ��م اإي � �ط ��ال ��ي م� �ع ��روف‬ ‫ب� ��ن ام� �ط ��اب ��خ ال �ع ��ام� �ي ��ة ب �ج ��ودة‬ ‫أط� �ب ��اق ��ه‪ ،‬وم ��زج ��ه ب ��ن ال �ت��واب��ل‪،‬‬

‫ننشر جميع التهاني واأخبار اإجتماعية مجانا‬ ‫فقط يرجى ارسال الخبر والصورة الى العنوان التالي ‪:‬‬ ‫‪ 2‬إقامة واد امخازن‪ ،‬زنقة واد امخازن‪ ،‬أكدال‪ ،‬الرباط‬ ‫الهاتف ‪0537674174 :‬‬ ‫البريد اإلكتروني ‪elassimapost@gmail.com :‬‬

‫مني يشترط مليون «ايك» على «فيس بوك» مهر ًا ابنته‬ ‫توجه أسامة توفيق‪ ،‬الشاب‬ ‫ال�ي�م�ن��ي م��ن م��دي�ن��ة ت�ع��ز اليمنية‬ ‫إلى أهل فتاة لطلب يدها فأجابه‬ ‫وال� � ��ده� � ��ا س � ��ال � ��م ع � �ي � ��اش ب� �ش ��رط‬ ‫ينبغي تنفيذه كي يتمكن الشاب‬ ‫من تحقيق أمنيته‪ ،‬وهو حصول‬ ‫امواد التي ينشرها على صفحته‬ ‫في موقع "فيس بوك" على مليون‬ ‫"اي��ك"‪ .‬جاء هذا الطلب من سالم‬ ‫عياش لينسجم مع نشاطه‪ ،‬فهو‬ ‫ش�خ�ص�ي��ة "ف�ي�س�ب��وك�ي��ة" م�ع��روف��ة‬

‫جيدً في الوسط اليمني‪.‬‬ ‫وأورد موقع "روسيا اليوم" أن‬ ‫وال��د الفتاة يتابع باهتمام كيفية‬ ‫ت �ن �ف �ي��ذ ال � �ش� ��اب ل� �ل� �ش ��رط‪ ،‬وأش � ��ار‬ ‫عياش إلى أنه "يواظب بكثرة على‬ ‫موقع "فيس بوك"‪ ،‬ويقوم بالازم‬ ‫على أحسن وجه‪ ،‬وإن استدرك أن‬ ‫اأم��ر سيخضع للتقييم بعد أول‬ ‫شهر من القيام بامهمة‪.‬‬ ‫م��ن ج��ان��ب آخ��ر‪ ،‬ينظر عياش‬ ‫ب�ع��ن ال��رح�م��ة إل��ى ال �ش��اب وابنته‬

‫ف� �ك� �ش ��ف ع � ��ن س � ��ر ب � �ق� ��ول� ��ه‪" :‬ع �ن ��د‬ ‫ان �ت �ه��اء ال �ش �ه��ر‪ ،‬وت �ق �ي �ي��م ع�م�ل�ي��ة‬ ‫اأداء وم� ��دى ت�ح�م�س��ه وال �ت��زام��ه‬ ‫ب��اأم��ر‪ ،‬رب �م��ا ن�ن�ظ��ر ف��ي تخفيف‬ ‫ام� � �ه � ��ر"‪ ،‬ام� �ل� �ف ��ت أن أف� � � ��راد أس� ��رة‬ ‫ع �ي��اش ت�ف��اع�ل��وا م��ع ه ��ذا ال�ط�ل��ب‪،‬‬ ‫بمن فيهم الفتاة التي طلب أسامة‬ ‫ي��ده��ا‪ ،‬ب �ص��در رح� ��ب‪ ،‬إذ وص �ف��وا‬ ‫ش��رط ال��وال��د بأنه "أدخ��ل البهجة‬ ‫وااب� �ت� �س ��ام ��ة إل� ��ى ج �م �ي��ع أرج� ��اء‬ ‫ام�ن��زل"‪ ،‬وه��و ما لم يكن للمال أن‬

‫ينجح بالقيام به كما يؤكدون‪.‬‬ ‫ي� ��ذك� ��ر‪ ،‬أن ه � ��ذه ل �ي �س��ت ام� ��رة‬ ‫اأول � � � ��ى ال � �ت� ��ي ي� �ص ��ر ف �ي �ه ��ا وال � ��د‬ ‫ف �ت��اة ع �ل��ى ط �ل��ب غ��ري��ب م��ن ش��اب‬ ‫ت �ق��دم ل�خ�ط�ب��ة اب �ن �ت��ه‪ ،‬ف �ق��د اق �ت��رح‬ ‫واف ��د فلسطيني إل��ى ال�ك��وي��ت في‬ ‫ثمانينات القرن اماضي على شاب‬ ‫ت �ق��دم ل�ط�ل��ب ي ��د اب �ن �ت��ه أن يقصد‬ ‫وإي� � ��اه أح� ��د ال � �ش� ��وارع ال��رئ�ي �س�ي��ة‬ ‫ف��ي ال�ك��وي��ت ال�ع��اص�م��ة ال ��ذي يعج‬ ‫ب��اإش��ارات ام��روري��ة‪ ،‬مشترطً أن‬

‫ي�ع �ب��را ك��ل اإش � ��ارات دون ت��وق��ف‬ ‫ع�ن��د ال �ض��وء اأح �م��ر‪ ،‬ف��إن تسنى‬ ‫ذل� ��ك ف �ه��ي إش � � ��ارة م ��ن ال� �ل ��ه ب��أن��ه‬ ‫يبارك هذا الزواج‪.‬‬ ‫وبالفعل ركب الشاب والرجل‬ ‫ال� � �س� � �ي � ��ارة ال� � �ت � ��ي ك � � ��ان ي� �ق ��وده ��ا‬ ‫اأول‪ ،‬ف �ك��ان��ت ال �ط��ري��ق م�ف�ت��وح��ة‬ ‫باإشارات الخضراء فقبل الوالد‬ ‫به زوجً ابنته‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫‪www.awassim.ma‬‬

‫نتم ل في النشر ا نختلق‬ ‫> العدد‪ < 63 :‬ااثنن ‪ 12‬صفر ‪ 1435‬اموافق ‪ 16‬دجنبر ‪2013‬‬

‫علماء يرجحون وجود مياه‬ ‫على قمر «يوروبا»‬ ‫الرباط‪ :‬خاص‬ ‫ق � ��ال ع �ل �م��اء ف �ل��ك إن ال � �ص ��ور ال �ت��ي‬ ‫ال�ت�ق�ط�ه��ا "ت�ل�ي�س�ك��وب ه��اب��ل" ال�ف�ض��ائ��ي‬ ‫ت � �ظ � �ه� ��ر وج � � � � � ��ود ب� � �ق � ��اي � ��ا م� � � ��ن غ � � � � ��ازات‬ ‫ال� �ه� �ي ��دروج ��ن واأك � �س � �ج ��ن ب��ال �ن �ص��ف‬ ‫ال�ج�ن��وب��ي م��ن ال �ك��رة اأرض �ي ��ة‪ ،‬وه ��و ما‬ ‫يرجح وجود كميات كبيرة من امياه على‬ ‫ق�م��ر ي��وروب��ا ال�ج�ل�ي��دي‪ ،‬ال �ت��اب��ع لكوكب‬ ‫امشتري‪ ،‬وهو أحد أفضل امواقع للبحث‬ ‫عن حياة أخرى في امجموعة الشمسية‪.‬‬ ‫وأوض� � � � � � ��ح ال � �ع � �ل � �م � ��اء ف � � ��ي دوري � � � ��ة‬ ‫"ساينس" العلمية أنه إذا ما تأكد وجود‬ ‫بخار ام��اء هناك‪ ،‬فسيعزز ذلك ااعتقاد‬ ‫السائد بأنه يمكن ال��وص��ول إل��ى محيط‬ ‫مجاا‬ ‫امياه تحت سطح القمر‪ ،‬مما يوفر‬ ‫ً‬ ‫جيدً أمام البعثات في امستقبل لدراسة‬ ‫هذه البخار بحثا عن فرص لوجود حياة‬ ‫أخرى‪ .‬وقال "جيمس غرين"‪ ،‬رئيس علم‬ ‫ال �ك��واك��ب ف��ي وك��ال��ة ن��اس��ا ال�ف�ض��ائ�ي��ة‪ ،‬ل�‬ ‫"بي بي سي" إن وجود امياه على القمر‬ ‫دف��ع العلماء إل��ى التكهن ب��وج��ود حياة‬ ‫هناك‪ .‬وأض��اف أن��ه في حالة وج��ود تلك‬ ‫اأعمدة البخارية فسيكون أم��را مذها‪،‬‬ ‫مواد من محيط‬ ‫وهو ما يعني إخراجها‬ ‫ّ‬ ‫القمر‪ ،‬وقد تكون هناك جزئيات عضوية‬ ‫على سطح القمر‪.‬‬ ‫وج� � � ��رى إع� � � ��ان ت� �ل ��ك ال� �ن� �ت ��ائ ��ج ف��ي‬ ‫اجتماع الخريف لاتحاد الجيوفيزيائي‬ ‫اأم�ي��رك��ي ف��ي مدينة س��ان فرانسيسكو‬ ‫بكاليفورنيا‪.‬‬ ‫�ا‬ ‫�‬ ‫ئ‬ ‫�ا‬ ‫�‬ ‫ه‬ ‫�ددً‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫ع‬ ‫�اء‬ ‫�‬ ‫م‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫ل‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫ع‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫�ف‬ ‫واك � �ت � �ش� �‬ ‫ً‬ ‫م��ن ن ��اف ��ورات ام �ي��اه خ ��ال ال �ص��ور ال�ت��ي‬ ‫التقطها هابل في نونبر‪ ،‬ودجنبر العام‬ ‫اماضي‪ ،‬وأخرى قديمة عام ‪.1999‬‬ ‫وت � �ظ � �ه ��ر ال� � �ص � ��ور دائ � � � ��ل ل ��وج ��ود‬ ‫م� � �ي � ��اه (زرق� � � � � � � ��اء) ع � �ل� ��ى س � �ط� ��ح ال� �ق� �م ��ر‪،‬‬ ‫وإش��ارات أخرى مياه بعدما تفككت إلى‬ ‫ه �ي��دروج��ن وأك �س �ج��ن ج �ن��وب��ي بعض‬ ‫امناطق القطبية للقمر يوروبا‪.‬‬ ‫وق� � � ��ال ل � ��ورن � ��ز روث‪ ،‬م � ��ن "ام �ع �ه ��د‬ ‫ال �ج �ن��وب��ي ال �غ��رب��ي ل �ل �ب �ح��وث" ف ��ي س��ان‬ ‫أنطونيو بتكساس‪ ،‬إن الصور املتقطة‬ ‫ت�ظ�ه��ر وج ��ود ع�م��ودي��ن م��ن ب �خ��ار ام�ي��اه‬ ‫ب��ارت�ف��اع ‪ 200‬كيلومتر‪ ،‬ف��ي ح��ن يقذف‬

‫إذا انزعجت في العراق من‬ ‫مذيعة‪ ..‬احل «رصاصات قاتلة»‬

‫سطح القمر نحو سبعة أطنان من امواد‬ ‫كل ثانية‪.‬‬ ‫ووص��ف ك�ي��رت ري��زرف��ورد‪ ،‬الباحث‬ ‫في امعهد نفسه‪ ،‬خال اجتماع الخريف‬ ‫ل��ات �ح��اد‪ ،‬ت�ل��ك ال�ك�م�ي��ة م��ن اأب �خ��رة ب��ال �‬ ‫"م��ذه �ل��ة"‪ ،‬اف�ت��ا إل��ى أن "ت�ل��ك الكتلة من‬ ‫اأب � �خ� ��رة ت �س �ي��ر ب �س��رع��ة ‪ 700‬م �ي��ل ف��ي‬ ‫ال�ث��ان�ي��ة‪ ،‬وت �خ��رج ت�ل��ك ال �غ��ازات ث��م تكاد‬ ‫ت� �ع ��ود م � ��رة أخ � � ��رى إل � ��ى ال �خ �ل ��ف ت �ج��اه‬ ‫ال� �س� �ط ��ح‪ ،‬ل �ك �ن �ه��ا ا ت �ج��د م �خ��رج��ا إل��ى‬ ‫الفضاء"‪.‬‬ ‫وت�ظ �ه��ر ه ��ذه اأع �م ��دة ب�ش�ك��ل ع��اب��ر‬ ‫إذ ت��رت �ف��ع ل �س �ب��ع س ��اع ��ات ف �ق��ط ف ��ي ك��ل‬ ‫م��رة‪ .‬وتبلغ تلك اأبخرة ذروتها عندما‬ ‫يكون ي��وروب��ا في أبعد نقطة من كوكب‬ ‫ام � �ش � �ت� ��ري‪ ،‬ث� ��م ت �خ �ت �ف��ي ع� �ن ��دم ��ا ي �ك��ون‬ ‫ف��ي أق ��رب ن�ق�ط��ة م��ن ال �ك��وك��ب‪ ،‬ويضيف‬ ‫ري� ��زرف� ��ورد‪" :‬ه� ��ذا ي�ع�ن��ي أن ت �س��ارع ام��د‬ ‫والجزر سيقود تدفق امياه عبر شقوق‬ ‫موجودة على سطح الجليد"‪.‬‬ ‫وا ي��زال ف��ري��ق العلماء القائم على‬ ‫ال��دراس��ة غير متأكد من أن تلك الشقوق‬ ‫م�م�ت��دة ح�ت��ى ت�ص��ل إل ��ى ام �ي��اه ال�س��ائ�ل��ة‬ ‫أس �ف��ل ق �ش��رة ال �ق �م��ر‪ .‬وي��رغ��ب ال�ب��اح�ث��ون‬ ‫في مزيد من ال��دراس��ة ح��ول إذا ما كانت‬ ‫تلك اأعمدة شبيهة بتلك ام��وج��ودة في‬ ‫"إنسيادوس"‪ ،‬سادس أكبر أقمار كوكب‬ ‫زحل‪ ،‬حيث تندفع انبعاثات البخار ذات‬ ‫الضغط العالي من شقوق ضيقة للغاية‬ ‫إلى السطح‪.‬‬ ‫وأك� ��د ري ��زرف ��ورد أن ��ه "ا ي� ��زال ل��دى‬ ‫ال� �ع� �ل� �م ��اء أس� �ئ� �ل ��ة ع� ��دي� ��دة ح � ��ول اأم � ��ر‪،‬‬ ‫وف��ي مقدمتها‪ ،‬ك��م ح�ج��م س�م��ك القشرة‬ ‫الجليدية‪ ،‬وهل توجد هناك أية بحيرات‬ ‫أو برك داخ��ل طبقات القشرة الجليدية؟‬ ‫وم��ا ه��و عمق تلك ال�ش�ق��وق؟ وه��ل تمتد‬ ‫ل�ت�ص��ل إل��ى ام �ي��اه ال�س��ائ�ل��ة ف��ي اأس�ف��ل؟‬ ‫وه ��ي اأس �ئ �ل��ة ال �ت��ي ا ت ��زال ت�ب�ح��ث عن‬ ‫إجابات"‪.‬‬ ‫وأط�ل�ق��ت وك��ال��ة ال�ف�ض��اء اأم�ي��رك�ي��ة‬ ‫�ددا م��ن ال �خ �ط��ط ال�ت�م�ه�ي��دي��ة‪،‬‬ ‫(ن ��اس ��ا) ع � � ً‬ ‫مهمة استكشاف القمر يوروبا‪ ،‬وأطلقت‬ ‫ع�ل��ى إح ��دى ه��ذه ام�ه�م��ات اس��م "ي��وروب��ا‬ ‫ك�ل�ي�ب��ر"‪ ،‬ام �ت��وق��ع تحليقها ب��ال �ق��رب من‬ ‫اأعمدة‪.‬‬

‫«لورنير فريند» رجل يعيش‬ ‫مع الذئاب امفترسة‬

‫الرباط ‪ :‬سكينة اإدريسي‬ ‫يسعى امرء دائما إلى التميز ولكن‬ ‫بعض اأشخاص قد يغامرون بحياتهم‬ ‫من أج��ل ذل��ك‪ .‬إن��ه "لورنير فريند" الذي‬ ‫سنة ويعيش مع ‪29‬‬ ‫يبلغ من العمر ‪ً 79‬‬ ‫ذئ �ب��ً‪ ،‬ي �ت �ب��ادل م�ع�ه��م ال ��ود واأل �ف ��ة إل��ى‬ ‫درج ��ة أص�ب�ح��وا ي�ت�ن��اول��ون ال�ط�ع��ام من‬ ‫فمه‬ ‫لم تنشأ العاقة بن "فريند" وهاته‬ ‫ال �ح �ي��وان��ات ب�س�ه��ول��ة‪ ،‬ل�ك��ن ه��ذا اأخ�ي��ر‬ ‫وص ��ل إل ��ى ه ��ذه ام��رح �ل��ة ب �ع��د م� ��رور ما‬ ‫سنة‪ ،‬وهو ي �ت �ع �ل��م أش �ي��اء‬ ‫ي� �ق ��ارب ‪40‬‬ ‫ً‬ ‫ع ��دي ��دة ع ��ن ط��ري �ق��ة ع �ي �ش �ه��م وط�ب�ع�ه��م‬ ‫وغ �ي��ر ذل ��ك م��ن ال �س �ل��وك��ات‪ .‬وق ��د ت�ع��رف‬ ‫أك� �ث ��ر "ف ��ري� �ن ��د" ع �ل��ى ع ��ال ��م ال� ��ذئ� ��اب ف��ي‬ ‫محمية "ميرزيك" في أمانيا‪.‬‬ ‫الغريب في اأمر‪ ،‬أن الذئاب اعتادت‬

‫العيش بألفة مع "لورنير" وهي تخشاه‬ ‫مطيعة‬ ‫إل��ى أقصى ح��دود‪ ،‬بحيث تبدو‬ ‫ً‬ ‫ل��ه ف��ي أي أم��ر يوجهه ل�ه��ذه امخلوقات‬ ‫ال�ض�خ�م��ة وك��أن�ه��ا ب��ال�ف�ع��ل م �ج��رد ك��اب‬ ‫أليفة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأخير الجدير بالذكر‪ ،‬أن "لورنير"‬ ‫أس� ��س م�ح�م�ي��ة ال ��ذئ ��اب ع ��ام ‪.1972‬‬ ‫ق ��د ّ‬ ‫وقد أشرف على تربية ‪ 70‬حيوانً طوال‬ ‫مسيرته في هذه امهنة الغريبة‪.‬‬ ‫رأينا من قبل مرض متازمة الذئب‬ ‫الذي يحول الشخص في شكله إلى ذئب‬ ‫نسبة إل��ى ال�ش�ع��ر ال ��ذي ي�ك�س��وا وج�ه��ه‪،‬‬ ‫وع �ل��ى ك��ل ح ��ال ي�ع�ت�ب��ر ه ��ذا م��رض��ً في‬ ‫نهاية اأمر‪ ،‬ولكن اليوم الوضع مختلف‬ ‫تماما‪ ،‬إذ نرى شخصية حقيقية واقعية‬ ‫ً‬ ‫تعيش بن أش��رس الحيوانات وأكثرها‬ ‫فتكً تأكل مثلهم وتتعامل معهم وكأنها‬ ‫واحدة منهم أنه الرجل الذئب‪.‬‬

‫بن اارجال‬ ‫واابتذال‬ ‫محمد لغليض‬

‫مشهد الغروب مدينة الرباط يظهر فيه منارة الرباط امشيدة عام ‪ 1919‬من طرف السلطان مواي يوسف‪.‬‬

‫"كم هي جميلة اموسيقى الفلكلورية‬ ‫واأزي � � ��اء ال �ت �ق �ل �ي��دي��ة ام �غ��رب �ي��ة‪ ،‬ب �ع �ي��دا‪،‬‬ ‫ب�ع�ي��دا ج ��دا ع��ن ك ��أس ال �ع��ال��م ل��أن��دي��ة"‪.‬‬ ‫ح�ك�م��ة م��ن ام �م �ك��ن أن ن�ل�خ��ص ب �ه��ا رأي‬ ‫معظم م��ن ش��اه��دوا على تدني مستوى‬ ‫حفل افتتاح ك��أس العالم لأندية‪ ،‬الذي‬ ‫ش �ه��ده م�ل�ع��ب "أدرار" ب�ع��اص�م��ة س��وس‬ ‫مدينة أكادير‪.‬‬ ‫"ال � ��دق � ��ة ام� ��راك � �ش � �ي� ��ة"‪ ،‬و"ال� �ح� �ض ��رة‬ ‫ال � �ك � �ن � ��اوي � ��ة"‪ ،‬و"م � �ج � �م� ��وع� ��ة أح � �ي� ��دوس‬ ‫اأمازيغية"‪ ،‬و"مجموعة عبيدات الرما"‪،‬‬ ‫و"فرقة أواد حماد أو موسى" امختصة‬ ‫في تقديم ع��روض بهلوانية‪ ،‬كل واح��دة‬ ‫منها اختارت أن تقدم باموازاة مع باقي‬

‫الفرق اأخرى عرضها‪ ،‬حتى وإن لم يبلغ‬ ‫صوتها مسامع امشاهدين‪ ،‬أو لم يصل‬ ‫م�س��ام��ع ال�ح��اض��ري��ن‪ ،‬إا ص��وت متقطع‬ ‫م��ن "ضجيج منظم"‪ ،‬أبعد م��ا يكون عن‬ ‫اموسيقى أو اإبداع والفرجة الحقيقية‪،‬‬ ‫التي عهدها عشاق ك��رة ال�ق��دم ليس في‬ ‫ام �غ ��رب ف �ح �س��ب‪ ،‬ب ��ل ع �ل��ى س �ط��ح ال �ك��رة‬ ‫اأرضية‪.‬‬ ‫م ��ا ي �ج �ع��ل ال� �ك ��ل ي� �ت� �س ��اءل‪ ،‬ه ��و أن‬ ‫ال� �ح� �ك ��وم ��ة (ح � �س ��ب م� ��ا ذك � � ��رت ت �ق��اري��ر‬ ‫صحفية)‪ ،‬رصدت من أجل تنظيم دورتي‬ ‫‪ 2013‬و‪ 2014‬من كأس العالم لأندية في‬ ‫ام�غ��رب ‪ 80‬مليار سنتيم‪ ،‬حيث اشترط‬ ‫اات�ح��اد ال��دول��ي لكر القدم (فيفا) ‪ ،‬على‬

‫امغرب‪ ،‬دفع ‪ 40‬مليار سنتيم عن كل دورة‪،‬‬ ‫ليقوم امنظمون بسياقة جحافل عدد من‬ ‫الفرق الشعبية مثل قطيع في مسيرة أقل‬ ‫ما يمكن أن توصف به هو "العشوائية"‪،‬‬ ‫حيث تناغم فيها اارتجال واابتذال‪.‬‬ ‫رس��ال��ة امنظمن إن اعتبرت رس��ال� ً�ة‪،‬‬ ‫فهي ق��د بلغت ام�غ��ارب��ة بشكل ق��وي‪ ،‬لكن‬ ‫ليس بشكل إيجابي لكونها جسدت كل ما‬ ‫هو سلبي‪ ،‬وهو ما بدا واضحا من خال‬ ‫انتشار أشرطة الفيديو والصور الساخرة‬ ‫ع� �ل ��ى ش� �ب� �ك ��ات ال � �ت ��واص ��ل ااج� �ت� �م ��اع ��ي‪،‬‬ ‫خصوصا "فيس ب��وك"‪ ،‬التي نالت منها‬ ‫"ش�ي�خ��ات اأط �ل��س"‪ ،‬النصيب اأوف ��ر من‬ ‫اانتقادات الاذعة‪.‬‬

‫ان�ت�ش��رت ع �ب��ارة ف��ي ال�ع��راق‬ ‫ت�ق��ول "إذا ل��م ت��رض ع��ن امذيعة‬ ‫أو أزع �ج ��ك ال �خ �ب��ر أو ال�ت�ع�ل�ي��ق‬ ‫ال � ��ذي أذاع � �ت� ��ه‪ ،‬ع �ل �ي��ك أن تطلق‬ ‫رص� � � ��اص� � � ��ات ع� � �ل � ��ى رأس� � � �ه � � ��ا"‪.‬‬ ‫ه� ��ذه ال �ج �م �ل��ة ال �ق��اس �ي��ة وج ��دت‬ ‫استهجانً ك�ب�ي��رً ع�ل��ى شبكات‬ ‫التواصل ااجتماعي‪ ،‬خصوصً‬ ‫أنها تزامنت م��ع عملية اغتيال‬ ‫ن �ف ��ذه ��ا م �س �ل �ح��ون م �ج �ه��ول��ون‬ ‫أم � ��س (اأح� � � ��د) ض ��د ص�ح��اف �ي��ة‬ ‫ع��راق�ي��ة ق��رب منزلها ف��ي مدينة‬ ‫ام ��وص ��ل‪ ،‬ش �م��ال ال� �ع ��راق‪ ،‬وذل��ك‬ ‫ف��ي ح�ل�ق��ة ج��دي��دة م��ن مسلسل‬ ‫اس� � �ت� � �ه � ��داف ال� �ص� �ح ��اف� �ي ��ن ف��ي‬ ‫ال �ب��اد‪ ،‬بينما ق�ت��ل ‪ 18‬شخصآ‬ ‫آخ� ��ري� ��ن ف� ��ي ه� �ج� �م ��ات م �ت �ف��رق��ة‬ ‫ب �ي �ن �ه��ا س �ل �س �ل��ة ت �ف �ج �ي��رات ف��ي‬ ‫بغداد‪.‬‬ ‫وأع �ل �ن��ت ق �ن��اة "ام��وص �ل �ي��ة"‬ ‫ف � ��ي خ� �ب ��ر ع� ��اج� ��ل "اس� �ت� �ش� �ه ��اد‬ ‫مقدمة البرامج نورس النعيمي‬ ‫ب��إط��اق ن ��ار م��ن ق �ب��ل مسلحن‬ ‫م� �ج� �ه ��ول ��ن ق � � ��رب م� �ن ��زل� �ه ��ا ف��ي‬ ‫ح��ي ال �ج��زائ��ر" ف��ي ش��رق مدينة‬ ‫ام��وص��ل (‪ 350‬كيلومترً شمال‬ ‫ب� � �غ � ��داد)‪ .‬وأك� � ��د ض ��اب ��ط ب��رت �ب��ة‬ ‫رائ� � � ��د ف � ��ي ال � �ش� ��رط� ��ة ال� �ع ��راق� �ي ��ة‬ ‫لوكالة اأنباء الفرنسية حادث‬ ‫م �ق �ت��ل ن � ��ورس ال �ن �ع �ي �م��ي‪ ،‬وه��ي‬ ‫م��ن م��وال�ي��د ال �ع��ام ‪ .1994‬ومنذ‬ ‫أك �ت ��وب ��ر ام� ��اض� ��ي‪ ،‬ق �ت��ل خ�م�س��ة‬ ‫صحافين في العراق إلى جانب‬ ‫ن��ورس النعيمي‪ ،‬بينهم أربعة‬ ‫ف ��ي ام ��وص��ل أح ��ده ��م ي�ع�م��ل في‬ ‫قناة "اموصلية" أيضً‪.‬‬ ‫وتقول منظمة "مراسلون با‬ ‫حدود" إن "عددً من الصحافين‬ ‫ال �ع��راق �ي��ن ي �ت �ع��رض��ون ي��وم�ي��ا‬ ‫ل �ل �ت �ه��دي��دات وم � �ح ��اوات ال�ق�ت��ل‬ ‫وااع �ت��داءات وام�ع��ان��اة م��ن أجل‬ ‫الحصول على تراخيص وامنع‬ ‫م��ن ال ��دخ ��ول وم� �ص ��ادرة أدوات‬ ‫ع�م�ل�ه��م"‪ .‬وق��ال��ت امنظمة أيضً‬ ‫إن الصحافين في العراق الذي‬ ‫ي�ش�ه��د أع �م ��ال ع �ن��ف م�ت��واص�ل��ة‬ ‫م �ن��ذ‪ ،‬ع ��ام ‪" 2003‬ي�ع�ي�ش��ون في‬ ‫م� �ن ��اخ ش ��دي ��د ال� �ت ��وت ��ر‪ ،‬ت�ت�ف��اق��م‬ ‫ف � �ي � ��ه ال� � �ض� � �غ � ��وط ال� �س� �ي ��اس� �ي ��ة‬ ‫والطائفية"‪.‬‬ ‫وي� �ش� �ه ��د ال� � �ع � ��راق ب� �ص ��ورة‬ ‫عامة منذ أبريل اماضي تصاعدً‬ ‫في أعمال العنف بينها تلك التي‬ ‫تحمل طابعً طائفيً بن السنة‬ ‫والشيعة في ب��اد عاشت نزاعً‬ ‫دام �ي��ً ب��ن ال �ج��ان �ب��ن‪ ،‬ق �ت��ل فيه‬ ‫اآاف بن عامي ‪ 2006‬و‪،2008‬‬ ‫وتسبب بهجرة ع�ش��رات اآاف‬ ‫من مناطق سكنهم‪.‬‬ ‫وقتل أمس تسعة أشخاص‬ ‫ع�ل��ى اأق ��ل وأص �ي��ب ‪ 27‬آخ��ري��ن‬ ‫ب �ج��روح ف��ي س�ل�س�ل��ة ت�ف�ج�ي��رات‬ ‫ب � ��أوق � ��ات م �ت ��زام �ن ��ة اس �ت �ه��دف��ت‬ ‫م� �ن ��اط ��ق م� �ت� �ف ��رق ��ة ف � ��ي ب � �غ� ��داد‪،‬‬ ‫ب� �ح� �س ��ب م� � ��ا أف� � � � � ��ادت م � �ص� ��ادر‬ ‫أم �ن �ي��ة وط� �ب� �ي ��ة‪ .‬ووق � �ع ��ت أك �ب��ر‬ ‫التفجيرات التي استهدفت في‬ ‫وش�ب��ه ب�ع��ض ح�ف��ل ااف �ت �ت��اح‪ ،‬ال��ذي‬ ‫تطلب اأموال ٌ‬ ‫الطائلة‪ ،‬باأعراس الشعبية‬ ‫ال�ت�ق�ل�ي��دي��ة ام �ت��واض �ع��ة‪ ،‬ال �ت��ي ا ت�ت�ع��دى‬ ‫تكلفتها آاف ال��دراه��م‪ .‬فيما شبه بعض‬ ‫ٌ‬ ‫امختزلة‬ ‫آخر الحفل ب�"ساحة جامع الفنا"‬ ‫للتراث امغربي الشفاهي‪ ،‬في حن تساءل‬ ‫آخ� � � � ��رون‪ ،‬ع� ��ن دور م � �ئ ��ات ام� �ه ��رج ��ان ��ات‬ ‫ال�ف�ن�ي��ة ال �ت��ي ي�ش�ه��ده��ا ام �غ��رب‪ ،‬إذا كانت‬ ‫ال �ف��رق ال�ش�ع�ب�ي��ة س �ت �ش��ارك ف��ي ال�ح�ف��ات‬ ‫ال��ري��اض�ي��ة‪ ،‬مثلما ك��ان ال�ش��أن م��ع افتتاح‬ ‫م��ون��دي��ال اأن��دي��ة ب��أك��ادي��ر‪ ،‬ال��ذي توقعت‬ ‫دراسة أنجزها مكتب الدراسات "كابيتال‬ ‫كونسلتينغ"‪ ،‬أن امغرب سيستقبل خال‬ ‫ه ��ذه ال�ت�ظ��اه��رة ح��وال��ي ‪ 100‬أل ��ف سائح‬

‫م�ع�ظ�م�ه��ا م �ن��اط��ق ش �ي �ع �ي��ة ف��ي‬ ‫الحسينية الواقعة إل��ى الشمال‬ ‫من مدينة بغداد‪ ،‬حيث انفجرت‬ ‫س� � � �ي � � ��ارة م� �ف� �خ� �خ ��ة ف � � ��ي س� ��وق‬ ‫شعبي ما أدى إل��ى مقتل أربعة‬ ‫أش� �خ ��اص وإص ��اب ��ة ‪ÂÎÑíä 10‬‬ ‫ب �ج��روح‪ .‬وق �ت��ل أي �ض��ا‪ ،‬بحسب‬ ‫ام � � �ص� � ��ادر اأم � �ن � �ي� ��ة وال� �ط� �ب� �ي ��ة‪،‬‬ ‫ثاثة أش�خ��اص وأص�ي��ب تسعة‬ ‫ب� � � �ج � � ��روح ب � ��ان� � �ف� � �ج � ��ار س� � �ي � ��ارة‬ ‫مفخخة ف��ي م��دي�ن��ة ال �ص��در في‬ ‫ش� � ��رق ب� � �غ � ��داد¡ وق � �ت� ��ل ش �خ��ص‬ ‫وأصيب ستة بجروح بانفجار‬ ‫سيارة أخرى في حي العامل في‬ ‫ج�ن��وب غ��رب ب �غ��داد‪ .‬وان�ف�ج��رت‬ ‫عبوة ناسفة في منطقة الكسرة‬ ‫ف� ��ي وس � ��ط ال� �ع ��اص� �م ��ة م� ��ا أدى‬ ‫إل� ��ى م �ق �ت��ل ش �خ��ص ع �ل��ى اأق ��ل‬ ‫وإصابة اثنن بجروح‪.‬‬ ‫وف� ��ي وق� ��ت س ��اب ��ق‪ ،‬أع�ل�ن��ت‬ ‫ال �ش��رط��ة ال�ع��راق�ي��ة م�ق�ت��ل عائلة‬ ‫ت��رك �م��ان �ي��ة ش �ي �ع �ي��ة م��ؤل �ف��ة م��ن‬ ‫خ�م�س��ة أف � ��راد ب�ت�ف�ج�ي��ر منزلها‬ ‫صباح أم��س ف��ي بلدة السعدية‬ ‫ام � � �ت � � �ن� � ��ازع ع� �ل� �ي� �ه ��ا ف � � ��ي ش� ��رق‬ ‫م �ح��اف �ظ��ة دي� ��ال� ��ى ام �ض �ط��رب��ة‪.‬‬ ‫وأوضح مقدم في قيادة عمليات‬ ‫دي��ال��ى أن "مسلحن مجهولن‬ ‫ف � �ج� ��روا ث ��اث ��ة ع � �ب� ��وات ن��اس �ف��ة‬ ‫بجانب منزل موظف يعمل في‬ ‫دائ � ��رة ص �ح��ة دي ��ال ��ى‪ ،‬م ��ا أس�ف��ر‬ ‫ع� ��ن م �ق �ت �ل��ه وزوج � �ت � ��ه وأواده‬ ‫ال�ث��اث��ة ال��ذي��ن يبلغ أك�ب��ره��م ‪11‬‬ ‫س � �ن� ��ة"‪ .‬وأف � � � ��اد ام � �ص� ��در ن�ف�س��ه‬ ‫أن "ام �ن��زل ان �ه��ار ب��ال�ك��ام��ل على‬ ‫اأسرة من شدة التفجير"‪ .‬ونقل‬ ‫جميع الضحايا إل��ى مستشفى‬ ‫ام �ق��دادي��ة وف�ق��ا للطبيب حسن‬ ‫التميمي‪.‬‬ ‫ي� � � �ش � � ��ار إل � � � � ��ى أن م� �ن� �ط� �ق ��ة‬ ‫ال �س �ع��دي��ة ال �ت��ي ت �ش �ه��د ن�ش��اط��ا‬ ‫للقاعدة تسكنها غالبية كردية‬ ‫وه� � � ��ي إح � � � ��دى ام � �ن� ��اط� ��ق ال� �ت ��ي‬ ‫تطالب أربيل بضمها إلى إقليم‬ ‫ك��ردس �ت��ان ال �ع��راق ال ��ذي يتمتع‬ ‫بحكم ذاتي‪.‬‬ ‫وق �ت��ل أي �ض��ا أم ��س (اأح� ��د)‬ ‫مدنيان وأص�ي��ب سبعة آخ��رون‬ ‫ب � �ج� ��روح ف� ��ي ث ��اث ��ة ت �ف �ج �ي��رات‬ ‫ف ��ي ط ��وزخ ��ورم ��ات ��و (‪ 175‬ك�ل��م‬ ‫شمال ب�غ��داد)¡ فيما قتل مدني‬ ‫وأص� �ي� �ب ��ت زوج � �ت� ��ه ف� ��ي ه �ج��وم‬ ‫مسلح ن�ف��ذه مجهولون جنوب‬ ‫ش��رق��ي ك��رك��وك (‪ 240‬كيلومترً‬ ‫ش � �م ��ال ب � � �غ � ��داد)¡ ح� �ي ��ث ع �ث��رت‬ ‫ال �ش��رط��ة ع �ل��ى ج �ث��ة ش� ��اب ق�ت��ل‬ ‫أمس (اأحد) بطلقة في الرأس‪.‬‬ ‫ومنذ بداية دجنبر الحالي¡‬ ‫ق � �ت� ��ل أك� � �ث � ��ر م� � ��ن ‪ 300‬ش �خ��ص‬ ‫ف��ي أع �م��ال ال�ع�ن��ف ال�ي��وم�ي��ة في‬ ‫ال�ع��راق¡ علما أن أكثر من ‪6450‬‬ ‫قتلوا منذ بداية ‪ ،2013‬بحسب‬ ‫حصيلة أعدتها إح��دى وك��اات‬ ‫اأن � �ب ��اء اس� �ت� �ن ��ادا إل� ��ى م �ص��ادر‬ ‫أمنية وعسكرية وطبية‪.‬‬ ‫(وكاات)‬

‫يتوقع أن ينفق ك��ل واح��د منهم ‪6600‬‬ ‫سنتيم كمتوسط‪ ،‬فيما ستوفر مداخل‬ ‫بيع التذاكر حوالي ‪ 12‬مليار سنتيم‪،‬‬ ‫باإضافة إلى دعم ‪ 6‬شركات محتضنة‬ ‫والذي يقدر ب� ‪ 120‬مليون سنتيم‪ ،‬فيما‬ ‫سيجني ام �غ��رب م��ن م��داخ�ي��ل امطاعم‬ ‫وبيع اللوازم الرياضية‪ ،‬بحسب نتائج‬ ‫الدراسة ‪ 20‬مليون درهم‪.‬‬ ‫لكن ع��زاء ع�ش��اق ك��رة ال�ق��دم داخ��ل‬ ‫امغرب وخارجه‪ ،‬هو أن حفل اافتتاح‬ ‫ل ��م ي� ��دم إا دق ��ائ ��ق م � �ع � ��دودات‪ ،‬ل�ي�ب��دأ‬ ‫جمهور الرجاء برسم لوحته من خال‬ ‫" تيفو"‪ ،‬خفف على امشاهدين وطأة ما‬ ‫فات من مذات‪.‬‬