SEKMUN IX by SEK El Castillo

UNICEF Young Trainers

Apertura en el Senado

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en portada ...

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¡Especial SEKMUN! JMIERCOLES, 25 DE MARZO 2015

Sesión de apertura en el Senado

Hoy, martes 23 de marzo ha comenzado en el Senado la novena edición SEKMUN. Ya es costumbre de que este modelo sea inaugurado en este lugar y este año no ha sido diferente. Hemos contado con la presencia de ciertas autoridades que nos han hablado a cerca de la importancia de este modelo tanto en los propios delegados como en el resto del mundo. Alba Orche, Secretaria General de SEKMUN IX toma palabra realizando el primer discurso sobre su primera experiencia en un modelo de las naciones unidas y además habla sobre la importancia de los llamados “héroes anónimos”.

Carta de la Secretaria General Un vez más, como cada mañana dirijo mis palabras. Sí, os hablo al levantarme, aún con sueño, a vosotros, delegados. enciendo el televisor para ver las noticias. Sería relativamente fácil limitarme a lanzaros alguna frase De nuevo, como cada mañana hecha para aseguraros que vais a a la misma hora, se suceden cambiar el mundo. Cierto, sería los muertos en Siria, las sencillo venderos humo, haceros violaciones en el conflicto de creer que como por arte de Sudán, oigo a un niño quedarse magia, las cosas serán distintas. huérfano con cada disparo, creo Lamentablemente, no me gusver el terror en los ojos de otra ta mentir y es que, si de verdad mujer y es, justo en este mo- queréis llegar a ser ese punto de mento, cuando necesito creer que inflexión, tendréis que luchar algo extraordinario es posible. por conseguirlo, pero, ¿por dónde empezar? Mi nombre es Alba Orche, he sido nombrada Secretaria La política es, sin lugar a dudas, General de este IX Encuentro el más complejo de los juegos SEKMUN, lo cual me resulta ideados por el hombre. Como en un tanto extraño, consideran- todo juego, para ganar, es do que, hasta hace poco, yo era necesario conocer sus reglas y para únicamente una niña que con- ello, no concibo mejor escuela templaba maravillada los debates que Sekmun. A lo largo de este que mantenían esos chicos de Modelo, representaréis posturas traje y corbata de sesión en que disten mucho de vuestros sesión. Para mí, ese algo extraor- principios, repudiaréis ideas dinario en el que pongo mis que, inevitablemente, tendréis esperanzas cada mañana sois que defender. Pero sabed que, de vosotros, aquellos a quienes hoy lo contrario, no podríais enfren-

taros a una realidad que ignoráis. Por ello, este año, os encomiendo una tarea: os pido que aprendáis, que escuchéis, que os forméis. Pensad que si fuesen necesarias copias de lo que ya hay, esta iniciativa no existiría. En definitiva, lo que os estoy pidiendo es que demostréis de lo que sois capaces y que transforméis las posibilidades en hechos. Es decir, que os convirtáis en ese algo extraordinario con lo que el mundo anhela despertarse una mañana en el televisor. Muchas gracias. Alba Orche García, Secretaria General IX Encuentro SEKMUN

El segundo discurso fue por el Presidente de Unicef España, quien comienza agradeciendo estar con nosotros en el senado participando en tal evento como el SEKMUN y, además, nos invita a disfrutar de la presencia de Angel Escudero, fundador de SEKMUN y quien recalca en su discurso la vital importancia de SEKMUN en Unicef y nos da datos sobre los temas tratados en la Junta Ejecutiva Unicef. Más tarde, el director del Banco Santander nos ha ofrecido un discurso en el que nos motiva y enseña a arriesgar y no tener miedo a equivocarnos. Don Eduardo Noya Blanco, director de la Universidad Camilo José Cela, nos habla sobre las actuales guerras en todo el mundo y recalca algo que este modelo persigue: que la educación se basa en diálogos, y no solo en los libros. Don Eduardo noya blanco: director de la universidad Camilo jose cela: discurso sobre las actuales guerras en todo el mundo. La educación se basa en diálogos no solo en libros Finalmente, Alba Orche inicia oficialmente la 9ª edición SEKMUN, un 23 de marzo a las 11:20.

2 MIERCOLES, 25 DE MARZO 2015

“ENTRE COMILLAS” ESPECIAL SEKMUN

PÁGINA DOS

El vídeo en directo llega a SEKMUN Este año, el IX Encuentro SEKMUN contará con un nuevo proyecto tecnológico para grabar y transmitir en Streaming todas las sesiones de los 7 comités que conforman este modelo de Naciones Unidas. Para ello dispondremos de una plataforma exclusiva, así como un equipo formados por 14 alumnos de los colegios SEK- El Castillo y SEK-Ciudalcampo que formarán el Media Team y que estarán tutorizados por sus profesores. Es la primera vez a nivel mundial que se utiliza esta plataforma para un evento de estascaracterísticas. Los alumnos de la Institución SEK son de nuevo pioneros en el uso de esta tecnología. Sin duda, el modelo de Naciones Unidas SEKMUN es un momento extraordinario para poner en marcha esta nueva propuesta tecnológica con dispositivos móviles que permitirá seguir el evento desde cualquier lugar del mundo tanto en directo como en diferido.

sa española Wouzee ha creado para nosotros una plataforma con 8 canales en los que nuestros alumnos subirán los vídeos de los momentos más importantes de cada comité, así como entrevistas y reportajes con los protagonistas de esta edición. La fundación Banco Santander Universidades también ha colaborado en este proyecto aportando los dispositivos móviles que utilizan los 14 alumnos de los colegios SEK que participan en el MediaTeam.

Manager animan las redes sociales y llevan el directo a Twitter con el hashtag #Sekmun2015 y #MediaTeam. Nuestro equipo de SEKMUN TV, inicia este proyecto con gran ilusión y con la frescura y creatividad con la que sólo los jóvenes son capaces de manejar tanto la tecnología como las redes sociales, además los alumnos tendrán la oportunidad de poner en práctica sus habilidades y conocimientos desde el punto de vista de los profesionales de la Comunicación, como verdaderos periodistas de televisión, trabajando en equipo y poniendo al servicio de este gran proyecto todo su esfuerzo y dedicación.

Las grabaciones de los 7 comités se podrán seguir en directo a través de la página webde SEKMUN, además, primera vez en un evento como este, se SEKMUN TV inicia así un nuevo camino emitirán vídeos en Twitter en tiempo real y desde 7 que servirá para hacer este modelo aún más puntos de interés simultáneamente. inolvidable para todos aquellos que participamos en él y sobre todo para difundirlo Para llevar a cabo esta tarea serán un grupo más allá de los límites que hasta ahora nos habíamos de alumnos de SEK-Ciudalcampo y SEK-El marcado. Castillo han recibido formación especí- . ficapor parte de profesionales de esta plataforma y de sus profesores, además cuentan con un manual de estilo al que tendrán que ajustarse tal y como lo hacen los profesionales de los medios audiovisuales.

Nuestros estudiantes utilizarán como cámaras y emisores de televisión 7 teléfonos móviles con los que grabarán, editarán y emitirán en directo todo lo que suceda en los En el Stuff de SEKMUN TV 4 alumnos responsables diferentes comités. del departamento de prensa, se encargan de recuperar y ordenar los vídeos subidos a la plataforma a cada Para llevar a cabo esta tarea, la empre- uno de los comités y como verdaderos Comunity

UNICEF Young Trainers que algunos países del mundo sufrían y ante esto me sentía bastante impotente. Hoy, cuando ya llevo casi dos semanas con UNICEF, sé que no es tan relevante la edad que tengas o dónde estés, lo que realmente importa son las ganas que tengas de ayudar. A partir de toda esta experiencia me he dado cuenta de que el mundo se arregla poco a poco, paso a paso y que precisamente por esto es muy importante que cada persona aporte su pequeño granito de La última noticia que se publicó en el boletín in- arena al mundo, porque al final y solo por esto terno de UNICEF llego a más de 1.000 contactos lograremos lo que nos llevamos proponiendo tantos y voluntarios Españoles que dieron apoyo. En años”. La Institución Educativa SEK es un aliado destacado de UNICEF Comité Español en el mundo educativo desde 2004. Este año vamos a hablar de la iniciativa que han tenido un grupo de 6 jóvenes en Young Trainers de UNICEF. Este proyecto consistió en desarrollar la propuesta de lanzamiento de los Young Trainers, para conseguir que otros jóvenes en España se sumen a la misión de UNICEF.

ella narran sus experiencias y así es como lo cuentan. JULIA CHILOECHES, 16 AÑOS

“Esta Estrategia busca mejorar la vida de esos niños y quién mejor que nosotros, jóvenes de edades aproximadas para buscar el medio de hacerlo. Lan voz de los jóvenes se escucha muy pocas veces y eso debería cambiar ya que podríamos aportar muchas cosas. Quién mejor que nosotros para ayudar a la infancia ya que estamos dentro de ella”. ALICIA VÁZQUEZ, 14 AÑOS

“En las noticias siempre veía la enorme pobreza

CARLOS CARO ÁLVAREZ, 16 AÑOS

“Los jóvenes deberíamos ser escuchados y preguntados más a menudo sobre estos temas. Estamos en una posición privilegiada para opinar sobre cómo mejorar los derechos de la infancia en el mundo.” IRENE VÁZQUEZ, 17 AÑOS

“Estar en este proyecto nos ha permitido conocer más sobre las necesidades de los países en vías de desarrollo y nos ha llevado a plantearnos muchas cosas nuevas para nosotros. Creo que es importante resaltar que los jóvenes tenemos opinión, y que esta opinión tiene que ser tenida en ALEJANDRO MENÉNDEZ, 17 AÑOS cuenta, especialmente en temas como la in“Con esta experiencia nos hemos sentido de uti- fancia, ya que considero que podemos aportar lidad, comprendidos, pues quizá no tengamos un punto de vista completamente diferente.” voto pero nacemos con voz, una voz que en nuestra sociedad parece que no tiene peso hasta que no cumplimos los 18. Y, aunque normalmente no se nos escuche, tenemos mucho que decir. Basta con mostrar un poco de interés en la juventud, pues cualquier esfuerzo hecho será devuelto con creces. Entre el ruido de la sociedad debemos hacer un esfuerzo para encontrar una voz que quizá no suene tan alto como la del resto, pero que tiene mucho que aportar”

ESPECIAL SEKMUN

3 MIERCOLES, 25 DE ABRIL 2015

PÁGINA TRES

Consejo de Seguridad El Consejo de Seguridad se centra en la seguridad nacional de cada país y los delegados de esta sala, han debatido a cerca de “la Cooperación Internacional para la utilización del espacio ultraterrestre con fines pacíficos” y “La asistencia internacional a los refugiados, repatriados y desplazados por motivos políticos, creencias, religión, etc.”, contando con la novedosa presencia de España en la sala, recientemente admitida en el Comité.

do de Chile salió al atril en primer lugar y los demás delegados de cada país salieron según el orden estipulado en el que fueron nombrados, cada delegado nos dio la opinión acerca del país al que representaba. Entre medias de las intervenciones de los delegados, había caucus simples y moderados. Algunos de los temas debatidos eran los siguientes:

Algunos de los países como Antes de que Mariano Alonso China intentan eliminar los renos deleitara con su emotiva in- siduos nucleares que habían troducción el presidente de la sala, explicó las reglas por si acaso a alguien se le habían olvidado o era nuevo, pero a pesar de haberlas recordado muchos de los delegados, incumplieron la regla de hacer su debate en primera persona cuando hay que hacerla en tercera por lo que les amonestaron, solo uno fue amonestado tantas veces como para echarle de la sala.

mandado al espacio. A Estados Unidos se le acusó de no velar por la seguridad de sus ciudadanos sino para beneficiarse económicamente. A Francia se le acuso de que todo lo que había mandado al espacio era para espiar a otros países pero ellos les refutaron diciendo que era para proteger a sus ciudadanos para que no tuviesen conflictos con otros países. También se mencionó varias veces sobre si debería o no mandar armamento militar al espacio.

Cuando Mariano Alonso termino su introducción al tema, el delega-

Human Rights Council The main objective of this committee is to help all the Member States to respect the duties in relation with the Human Rights. Moreover, they also advise the Asamblea General about the development of the Internacional Rights.

During the first session, most of the speeches took place, while in the second and third sessions the majority of the committees focused on finding allies for their resolution drafts through simple and moderate caucus. Every single one of the delegates had their chance to This year, the Human Rights participate but some stood up for their Council will debate about: constant participation and their great preparation they showed 1. Combating glorification of Nazism on this topics. Some of these and other practices that contribute delegations were Venezuela, to fuelling contemporary forms USA, South Africa and China. At of racism, racial discrimination, some point during the moderate xenophobia and related intolerance. caucus there were debates 2. Torture and other cruel inhuman or between some specific degrading treatment or punishment. countries, like USA, Brazil and China. Each delegation exposed its ideas giving a variety of resolutions for this problem that concerns us all. A wide range of topics were treated, such as the importance of education, media and propaganda, not only in children but also in adults.

Even though there were different opinions expressed, the delegations were able to demonstrate different values that represent the ideals of SEKMUN, as for example cooperation, responsibility, empathy and so on. There were

various measures suggested and attempts were made to achieve a resolution. However, the final agreement is yet to be reached.

Redes sociales: conversamos #Sekmun2015

4 MIERCOLES, 25 DE MARZO 2015

ESPECIAL SEKMUN

PÁGINA CUATRO

SEKMUN EN

5 MIERCOLES, 25 DE MARZO 2015

PÁGINA CINCO

N IMÁGENES

ESPECIAL SEKMUN

6 MIERCOLES, 25 DE MARZO 2015

ESPECIAL SEKMUN

PÁGINA SEIS

Asamblea General: Comité I y Comité II Este año, la Asamblea General tiene como novedad su división en dos: la Asamblea General 1, el Comité Social. Humanitario y cultural, y la Asamblea General 2, el Comité económico y financiero. Los temas que han sido abordados en cada sala han sido, respectivamente, la trata de personas más la cooperación internacional contra el problema mundial de las drogas y el comercio internacional y desarrollo más la Agenda para el desarrollo post 2015. Además, este año los delegados se han enfrentado al reto de no ir con su pareja, ya que cada miembro de la delegación ha ido a uno de los comités.

Comité I

El presidente de la sala D. Nicolás Gómez inaugura la primera sesión de SEKMUN IX. Ex participantes de otros eventos SEKMUN, dieron unos discursos para introducir a los delegados novatos como es el funcionamiento de dicho evento. También aprovecharon para introducir el tópico de discusión en la sala.

Dicho tópico es la trata de personas. A lo largo de todas las sesiones de este día, cada delegación ha ido exponiendo sus puntos de vista. En la última sesión, empezaron a planificar el ante proyecto de resolución para debatirlo y rematarlo en la primera sesión del día siguiente. En este segundo día de SEKMUN en la Asamblea General comisión I, los delegados han debatido los proyectos de resoluciones y han debatido el ante proyecto redactado por estados unidos, Venezuela, china, Rusia. Tras un largo debate cerrado, han concluido con este ante proyecto añadiendo más clausulas para erradicar l trata de personas por medios políticos estando conformes todas las delegaciones.

aunque, por desgracia, hay preguntas que han sido realizadas a algunos países, como por ejemplo a Brasil, que a pesar de haber realizado un gran discurso, no ha podido ser capaz de contestar a las múltiples preguntes realizadas por Greenpeace. Esta reunión ha consistido de tres sesiones, en las que en cada una de estas, han realizado sus discursos diferentes países. Han empezado con muchas ganas esta primera sesión de SEKMUN, esperamos que siga así.

Comité II

Comienza la primera sesión de la Comisión II de SEKMUN en la Asamblea General con el discurso de Alemania. En esta sesión ha habido claramente unas delegaciones más participativas que otras. Todos los discursos están muy bien trabajados

disabilities, eliminating gender Republic of Congo affirmed not to discrimination. want homosexual discrimination. However the other delegations Also encourage the promotion of from different countries affirmed health and education for youth. that nowadays the Democratic The second topic discussed was Republic of Congo has a death the environmental issues, for penalty for this issue. instance, the cooperative measures to asses an increase awareness Although this delegation did of environmental effects related to not had support from other waste originating from chemical countries, they still had that idea in munitions dumped at sea. their minds.

Along this assembly, there were two main topics discussed. The first one was regarding the different problems involving youth in national and global aspects. For example the decrease of mortality rate in developing countries among youth and the prevention of children and teenagers for joining gangs and taking part in violence. Also it was discussed an improvement of education because leaving the studies is the first problem at employment and equal There was a serious debate opportunities for people with in which the Democratic

Además de participar en SEKMUN, nuestros estudiantes cada año durante estas jornadas abren las puertas de su casa a delegados de otros colegios que también participan en el modelo. Entrevistamos hoy a Miguel García, padre de uno del Delegado Daniel García que participa este año en Ecosoc pero que lleva tres años participando.

P: En primer lugar nos gustaría saber su opinión sobre la participación de su hijo en este modelo.

R:La verdad es que pensamos que es una oportunidad única para que nuestro hijo desarrolle algunas de las habilidades que más a necesitar en el futuro. Además es una experiencia inolvidable para ellos.

P: Ustedes acogen este año a un alumno de SEKCataluña en su casa. ¿Cómo es la experiencia?

R: Bueno, es el tercer año que nos visita algún estudiante de otro colegio y disfrutamos mucho con esta convivencia. Para nuestro hijo supone tener en casa a un compañero de la misma edad que tiene intereses comunes y que lleva a que se cree un vínculo especial de amistad. Como familia es divertido e interesante porque esos días nos convertimos en familia numerosa y nos tenemos que aprender a adaptar y también el alumno de acogida se adapta a nuestra forma de ser y a nuestras rutinas diarias

P: ¿Es complicado?

ECOSOC ECOSOC is an important committee in which a vast array of ideas of the different topics can be discussed, taking into account interesting opinions of every delegation.

SEKMUN IX, hablan las familias

The delegations that participated the most were Nigeria, Russia and United States of America. Russia seemed to disagree with the ideas of The United States of America.

R: No, es diferente. Por las mañanas hay que ir más rápido para que todos estemos listos y hay que organizar las horas de recogida, pero por lo demás es una experiencia fantástica. Además todos los alumnos que participan son increíbles, da gusto tener una conversación con ellos y ver cómo están al día de todos los problemas del mundo, de las situaciones políticas de los diferentes países y sobre todo ver como aprenden a empatizar con las ideas, incluso cuando no las comparten.

P: ¿Cambian entonces los temas de conversación en casa?

R: Sí claro, nos convertimos en expertos en todos los temas que están relacionados con los países en los ellos participan, nos cuentan lo que ha pasado a lo largo de la jornada. Los caucus, las crisis, las declaraciones de intenciones, las resoluciones. La verdad es que nos ponemos muy al día de lo que sucede en el mundo en tan solo tres días y aprendemos un montón de cosas que antes no sabíamos.

ESPECIAL SEKMUN

7 MIERCOLES, 25 DE MARZO 2015

PÁGINA SIETE

Junta Ejecutiva UNICEF Este año, la Junta Ejecutiva Unicef, como en ediciones pasadas de SEKMUN, ha tratado temas trascendentales y fundamentales para conseguir un mundo más justo para todos. El primer tema ha sido “Estrategias y medidas prácticas para la eliminación de la violencia contra los niños: un llamamiento para hacer visible lo invisible”, en el las diversas delegaciones debatieron sobre lo perjudicial e injusto que es la violencia contra los niños, para así poder crear formas de llegar a su eliminación. El segundo, ha sido el “Matrimonio infantil, precoz y forzado”. Al igual, las delegaciones debatieron sobre los efectos del hecho de que los niños sean obligados a casarse pronto y de forma forzada, obligándolos a un destino que ello no pudieron elegir ni sobre el que pudieron opinar. A las 14:00 del día 23 de marzo, empieza la primera sesión de SEKMUN IX con el tema de violencia contra los niños. Comienza su discurso Alemania. Hasta el momento, no había muchas interpelaciones, por lo que tuvieron que proceder otros países. El conflicto empezó cuando la delegación de Canadá salió a exponer su discurso. Muchísimas delegaciones no tuvieron ningún tipo de escrúpulo para preguntar. Afortunadamente, UNICEF es el comité con más delegaciones, y aunque parece

UNESCO

The United Nations’ UNESCO committee is in charge of debating and solving problems related to educational, scientifical and cultural topics. This year, during SEKMUN IX, delegates in this committee have debated about the following points: 1. Culture as a key to post-2015 Development Agenda. 2. Strengthening crime prevention and criminal justice responses to protect cultural property, especially with regard to its trafficking.

UNESCO is the smallest committee in SEKMUN. It has only 11 delegations. But in spite of its size, it is an essential committee as the rest of them. This committee debate themes that promote the world peace based on education, natural, social and human sciences, culture, communication and cooperating among nations.

difícil que todas y cada una de ellas intervengan a menudo, lo han hecho. Esto supone que el debate sea más interesante y ameno y haya siempre temas que discutir. Aun así, hay muchos países que han dado su opinión respecto a todo lo que se decía, como son las delegaciones de Estados Unidos, Cuba, India y Kenya.

Blog SEKMUN Este año, los participantes de SEKMUN IX han tenido la oportunidad de prepararse más a fondo por medio del espacio de referencia del modelo: el Blog SEKMUN. Para los que queráis saber más sobre el espacio SEKMUN, aquí tenéis una breve entrevista con Manuel Antón, encargado de llevar este novedoso blog. P: ¿Cómo nació la idea de crear un blog SEKMUN?

R: La idea nació después de la VIII edición SEKMUN porque algunos de los centros participantes veían complicado el acceso a la información de Modelo a través de la web de la Institución SEK y sobre todo porque algunos coordinadores veíamos la necesidad de poder acceder a un espacio del modelo tecleando SEKMUN en el navegador. Incluso se planteaba la posibilidad de un espacio de trabajo de los delegados con las autoridades que no fuese el grupo de Facebook o la mesa tuvo que recurrir a algu- cuenta de twitter. Por todo eso se empezó a amonestaciones por no cumplir el hablar de la posibilidad de crear este espacio.

La nas reglamento que este evento exige. La sesión ha contado con la expulsión de uno de los delegados de Venezuela por la acumulación de amonestaciones. También ha contado con dos caucus moderados en las que las delegaciones han debatido más libremente de temas de los que no habían tenido oportunidad antes y de preguntar y responder a otras delegaciones.

The first topic was: “Culture as a key to post 2015 Development Agenda”. Here they debated about how culture was important to the social and economic development, to peace and security, and to the environmental sustainability of a country. They discussed about measures and how well they adapted to the requirements of each delegation. The one of USA, South Africa and UK, among others, participated actively in all the debates, giving their opinion and proposing measures. The second topic was: “Strengthening crime prevention and criminal justice responses to protect cultural property, especially with regard to its trafficking”. The UN alarm regarding this topic has increased in the last years, due to the number of organized criminal groups. They have requested the UN office on Drugs and Crime to ask for data about the number of trafficking with cultural property in order to analyse the data to take measures. Also it asks for the collaboration of all the member states to help in the prevention of this problem. The debate was intense, and all the delegate minds were filled up with ideas and measures, that were then transformed into a resolution. The way they debated and tried to come up with a resolution showed how enthusiastic and interested all the delegations were.

¿Qué

podemos

encontrar

blog?

R: En el espacio SEKMUN podemos encontrar toda la información necesaria para la inscripción de los colegios y la preparación de los delegados que participan por primera vez en SEKMUN. También podemos encontrar los temas de la edición, el manual del delegado, ejemplos de resoluciones y enlaces de interés que pueda facilitar información a los delegados … Además, el blog cuenta con un foro el cual es el espacio de trabajo de delegados y autoridades. Aquí, las autoridades de los Comités cuelgan documentos de preparación, los delegados comparten información… P: ¿Las personas interesadas en SEKMUN IX estarán informados a través del blog?

R: El espacio SEKMUN tiene integrada la cuenta de TWITTER del modelo y durante el transcurso del modelo pueden informarse en tiempo real sobre diferentes aspectos del modelo. Acabado el modelo se suben al espacio las imágenes y las resoluciones de los temas tratados. ¿A qué esperas para entrar en el blog SEKMUN? http://www.sekmun.blogsek.es o tecleando en el navegador “SEKMUN blog”.

8 MIERCOLES, 25 DE MARZO 2015

ESPECIAL SEKMUN

PÁGINA OCHO El trabajo de los pajes en SEKMUN IX Hemos entrevistado a Clara Rodrigo y Alejandra Pavón, coordinadoras de pajes del noveno encuentro SEKMUN. En esta entrevista nos cuentan su opinión y experiencia personal en su segundo año consecutivo en SEKMUN. P: ¿Cuál es vuestro cometido en SEKMUN? Nuestra tarea durante SEKMUN es la de asistir a los delegados en todo lo que necesiten de forma que su labor sea más sencilla. Principalmente tenemos que encargarnos de recoger y hacer llegar los mensajes de una delegación a otra por medio de notas que antes deben pasar por el oficial de conferencias.

Habla la gente de Protocolo

Colegios Invitados SEKMUN IX Este año hemos contando con la presencia y participación de otros colegios que no forman parte de la Institución Sek. Nuestros reporteros han hablado con el representante de uno de estos colegios sobre su opinión de este evento.

What

does

SEKMUN

mean

Moreover, SEKMUN enables students to improve their debating skills and to take into account different points of view in their decisions and hear another people´s opinions, and this can help them for their future life.

you?

A: SEKMUN is a way of learning and to be informed about the actual situations and nowadays’ global problems.

Q: In SEKMUN

your opinion, what does contribute to the students?

A: We think that SEKMUN is a great way for making the students realize the problems that affect the world nowadays by making them debate in different world-wide delegations. Thanks to SEKMUN, they are aware that a solution must be found for these problems.

En el evento SEKMUN, hay que seguir unas pautas establecidas de protocolo. Os ofrecemos una breve entrevista a uno de los encargados de protocolo SEKMUN IX.

P: ¿Cuál es tu función en SEKMUN?

R: Mi función en SEKMUN consiste en supervisar todos los temas de protocolo de este evento, de carácter internacional, en los que alumnos del Grado y Máster en Dirección de Protocolo UCJC colaboran a lo largo de sus tres días: precedencias de autoridades, ordenación de banderas, correcta ubicación de delegaciones, movimientos de invitados y personalidades ....

P: ¿Qué opinas sobre SEKMUN desde el punto de vista de un personal de protocolo? R: SEKMUN, además de una vivencia única para aquellos que participan en su desarrollo, supone una verdadera oportunidad de aprendizaje para quienes han decidido formarse en protocolo y organización de eventos. No es fácil poder participar en eventos que impliquen tanta toma de decisiones y carga de técnicas de protocolo aplicadas a contextos internacionales.

Todo esto y más... ¡online! ¿Qué os ha parecido hasta ahora? ¡Pues esto no es todo! Todo esto y más sobre SEKMUN como noticias, temas tratados, moda, actualidad, cotilleos, debates, caucus, fotos de los participantes … de forma online en: - Página web oficial SEKMUN IX - Facebook: página oficial con todos los preparativos previos al evento - Twitter: @sekmun y #sekmun2015 para estar a la última - Blog SEKMUN, para recoger todo tipo de información Usa un lector de QR o códigos BIDI de tu móvil o - Proyecto Wouzee, con vídeos en streaming para que puedas ver en directo lo que sucede tablet para acceder directamente a nuestros Desde aquí, les garantizamos que estaremos al tanto de todo lo que necesiten saber sobre SEKMUN y usuarios en las redes sociales. prometemos hacer un buen seguimiento de este. Estamos orgullosos de haber cubierto este evento en equipo, entre todos los periodistas de los colegios SEK. Patrocina:

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