Educación ante la pandemia Carlos Ryuten

Pensamos que la generación actual es una generación cuasi virtual, cuyas particularidades se dan desde lo que fue conocida como “Sociedad de la información”, en la que, a cada momento, los jóvenes estarían más inmersos tanto en los dispositivos que permiten el acceso a la web, así como a las aplicaciones, herramientas, programas y paginas que permiten un aprovechamiento adecuado de dichas tecnologías (las cuales han sido denominadas también como TICs). Sin embargo, debemos tener en cuenta una situación muy concreta, a saber: la mayoría de los jóvenes ha crecido utilizando redes sociales y solo se conecta al internet para entrar a estas mismas redes, o, en todo caso, solo hacen uso de algunas páginas con información muy genérica y que no profundiza realmente en el saber exigido por los docentes.