pensamiento Sistémico ¿Qué es el pensamiento sistémico? Pág. 2
Arquetipos Sistémicos Pág. 4 Y 5
¿Qué esperar del pensamiento sistémico? E Ele dici ct ón ró nic a
UNEFA 2014 Año 1 Nº 1
Universidad Nacional Experimental Politécnica de La Fuerza Armada Nacional Bolivariana
Elaborado Por: José Antonio Torres Vega Docente: Ing. Alfonsina Ruíz Asignatura Teoría de los Sistemas San Cristóbal – Edo Táchira - Venezuela Año 2014
Peter Senge
¿Qué es el pensamiento sistémico?
Es el que se da en un sistema de varios subsistemas o elementos interrelacionados. Intenta comprender su funcionamiento y resolver los problemas que presentan sus propiedades. El pensamiento sistémico es un marco conceptual, un nuevo contexto que se ha desarrollado en los últimos setenta años que facilita la claridad y modificación de patrones (Senge)
El término fue introducido por Peter Senge para hacer referencia a las estructuras genéricas de pensamiento de las personas, en situaciones de comportamiento organizacional.
Extensivos y complejos estudios de simulación pueden ser resumidos describiendo un diagrama estructural simplificado del modelo resultante. Dichos diagramas son comúnmente conocidos como arquetipos, los cuales son estructuras que representan y clasifican estructuras sistémicas, definiendo sus comportamientos (Kim, 1995).
Ejemplo de Arquetipo
Arquetipos
Determina los principios administrativos necesarios para que un sistema organizacional funcione eficientemente.
Los arquetipos juegan un importante rol en todos los procesos del pensamiento sistémico y, por tal motivo, recientes estudios de pensamiento sistémico se enfocan en mejorar y refinar arquetipos.
Sirven como herramientas de diagnóstico y como herramientas prospectivas para dar alertas a los tomadores de decisiones para futuras consecuencias no intencionadas. También revelan las soluciones fundamentales haciendo del tiempo una variable explicita en la toma de decisiones. Fuente: (Liévano Martínez & Londoño, 2012)
Arquetipos
Los arquetipos buscan encontrar comportamientos intuitivos de los sistemas de estudio y pueden ser vistos como una síntesis de varios análisis (cualitativos y cuantitativos) e intentos de modelamiento de expertos, que producen conocimiento general en nuevas aplicaciones y sistemas. Esta definición los hace un mecanismo muy poderoso para acelerar el aprendizaje.
Liévano Martínez, F., & Londoño, J. E. (2012). El pensamiento sistémico como herramienta metodológica para solucionar problemas. Revista Soluciones de Postgrado EIA (Escuela de Ingeniería de Antioquia) (Nº 8), Pag. 43-65.
Senge, P. La quinta disciplina. Editorial Granica.
Bibliografía