CONOCIENDO MI CUERPO
SECUENCIA DIDACTICA
TATIANA FRANCO SANTA STEPHANY RINCON GARCIA ANGELA CARMENZA RUIZ LUZ ELENA LUGO
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA PEDAGOGÍA INFANTIL ARMENIA QUINDIO MARZO 2014
SECUENCIA DIDﾃ，TICA
TATIANA FRANCO SANTA STEPHANY RINCON GARCIA ANGELA CARMENZA RUIZ LUZ ELENA LUGO
PRESENTADO A: LUZ ADRIANA
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE EDUCACION LICENCIATURA PEDAGOGIA INFANTIL SEGUNDO A ARMENIA QUINDIO MARZO 2014
Poblacion objetivo: El
desarrollo de las actividades va dirigidos a los niños que se encuentran en p``arvulos (2 a 3 años)
Duración clase: Las actividades duraran tres días (10 –11- 12 de marzo de 2014)
APRENDIZAJE ESPERADO
Compara el cuerpo femenino con el cuerpo masculino.
Reconoce las diferentes partes del cuerpo humano.
Distingue el nombre de cada parte del cuerpo y sus funciones.
Conoce las diferentes formas de cuidar su cuerpo.
ACTIVIDADES APERTURA: Por medio de un video vin mostraremos a los niños las imágenes del cuerpo femenino y masculino,
realizando una lluvia de saberes en donde los niños empezaran a participar y a darnos ideas sobre los conocimientos previos que tienen de su cuerpo, identificando las diferentes problemáticas que posee cada uno de ellos.
DESARROLLO Al identificar las diferentes problemáticas de los niños, decidimos realizar las siguientes actividades:
Se les entregara a los niños la imagen del cuerpo femenino y masculino en el cual ellos podrán pintarlo usando crayolas, de esta forma los acercamos al inicio del conocimiento de su cuerpo.
Haga clic en el icono para agregar una imagen Se les mostrara a los niños un collage donde podran observar cada parte del cuerpo, como las manos, la cabeza, la boca etc. Llevándolos al conocimiento de que estas tambi´´én hacen parte de su cuerpo.
Se les facilitara a los niños un rompecabezas con la imagen del cuerpo humano, el cuál intentaran armar de forma correcta demostrando así sus conocimientos sobre este.
Por medio de una canción, bailaremos y moveremos cada parte del cuerpo, con la cuál los niños podrán identificar la cabeza, los hombros, las rodillas, los pies etc.
https://www.youtube.com/watch? v=qMaJ1_eZDos
CIERRE Se les mostrara a los niños por medio de imágenes la forma como deben cuidar su cuerpo, como bañándose, comiendo frutas, verduras y haciendo ejercicio; para así estar sanos y saludables.
JUEGO:
Jugando a la lleva conozco mi cuerpo.
En forma grupal jugaremos a la lleva con los niños, en donde cinco niños traen la lleva y cuando toquen a un compañero deben decir el nombre de la parte del cuerpo donde lo toco. De esta forma queremos unir varias inteligencias múltiples y varias áreas como el deporte, el lenguaje, el desarrollo motriz y reforzar el conocimiento del cuerpo humano de una forma didáctica y divertida para los pequeños.
MATERIAL DE RECURSOS
PAPEL BOND
TARJETAS CON IMÁGENES
CRAYOLAS
ROMPECABEZAS
VIDEO VIN
COMPUTADOR
GRABADORA
Muchas gracias