Revista CFA Concòrdia 3r trimestre 2012 2013 by Yahya El hajouji

Adults en acció Nº 37 Juny 2013

Associació Zitzània

índex ————————— Editorial ……………………………………………………………… 3 El cafè …………………………………………………………………. 4 L’hora de les emocions ………………………………………. 8 Benestar …………………………………………………………….. 10 Activitats de l’escola ………………………………………….. 14 Racó literari ………………………………………………………... 17 Entreteniments ……………………………………………...…. 35

editorial Aquest cop obrim el darrer número del curs amb una mica d’història: d’una banda, mitjançant l’humor gràfic —val més prendre-s’ho així, segons com es miri, oi?— però cedim la resta de l’espai a Margarita Pérez, qui juntament amb l ’Eva Val es jubilen després d’àmplies i riques trajectòries professionals arribades a aquest punt, i aquella ens glossa des del seu personalíssim punt de vista com ha viscut gairebé les quatre dècades dedicada a la formació d’adults. EM DIC MARGARITA, SÓC MESTRA D’ADULTS I EM JUBILO L’any 1974 sento parlar a l’Associació de Veïns de Can Puiggener que estaven alfabetitzant a uns adults que volien treure’s el carnet de conduir, la majoria d’ètnia gitana. Jo participo al projecte ―JO HI ERA‖. Les meves companyes aconsegueixen plaça el 1976, es creen les escoles d’adults a diversos llocs de Catalunya. ―JO HI ERA‖. L’any 1981 passo a ser mestra d’adults a Can Puiggener, després de quasi set anys de voluntària. ―JO HI ERA‖. L’any 1991 ens agrupen a tres petites escoles formant el CFA CONCÒRDIA. Amb més de 700 alumnes, presentem un nou currículum per impartir secundària a adults. Vàrem ser els primers de Catalunya. ―JO HI ERA‖. Comencen a arribar emigrants d’arreu a partir de l’any 2000, un gran repte. Vàrem necessitar un bon reciclatge i molts cursos de formació. L’any 2003 experimentem un nou currículum, amb agrupacions flexibles. ―JO HI ERA‖. Han estat més de 38 anys a Can Puiggener, treballant per una educació de persones adultes, pública i de qualitat. Però si alguna cosa sóc a més de mestra és alumna, no he deixat d’estudiar mai i ara, quan em jubili, serè alumna de música, d’anglès i d’informàtica. ―JO HI SERÈ‖. Margarita Pérez Costa Mestra d’adults 1974-2013

El cafè UNA MADRE QUE SE PREOCUPA POR LA SITUACIÓN LABORAL DE NUESTROS JÓVENES Soy una ciudadana preocupada por los jóvenes, que, por suerte, son una generación muy preparada. Mi hijo es ingeniero superior de telecomunicaciones. No para de ir a entrevistas pero no hay ninguna empresa que lo contrate. Pienso que los jóvenes son los que pueden cambiar la situación actual, porque son inteligentes y se tienen que aprovechar esos conocimientos en bien del país y no dejarles sin futuro y obligarles a marchar a otro país. Si en otros países europeos los valoran, no entiendo por qué aquí no los tienen en cuenta. No les voy a explicar mi vida porque ha sido muy dura. No tuve oportunidad de estudiar pero sí que he trabajado desde que era una niña. Tuve a mi hijo y lo crié yo sola con todo el esfuerzo. Ahora que podría tener la recompensa de ver cómo mi hijo se gana la vida con una profesión excelente, la situación actual del país no nos lo permite y parece que no se está haciendo nada para que se solucione, quedando como único recurso que nuestros jóvenes preparados tengan que emigrar a otros países en los que sí aprecian y se benefician de todo su potencial. Mientras que nuestro querido país deje escapar a los jóvenes con tanto talento, capaces de generar un nuevo futuro, no vamos a poder salir de esta crisis, sino que todo irá a peor. Una madre que se preocupa por la situación laboral de nuestros jóvenes. Joana Cerrato Anglès Inicial Tarda

HABBEMUS PAPAM Pare nostre, aprofito la terminologia del teu nou representant a la Terra per dirigir-me a tu. Espero que no t’ho prenguis com a res personal, però ja fa massa anys que —aquí baix— alguns ens molesten en nom teu. Em sembla que ja fa massa temps que aquesta ONG que vas fundar fa 2.000 anys va un pèl descontrolada, i dia sí, dia també, aquests que s’alcen com a portaveus de la teva empresa pixen fora de test. I repeteixo que no tinc res contra teu. Tu sempre m’has resultat un tipus molt simpàtic, com el teu fill. De petita, a l’escola, les monges m’explicaven coses interessants sobre ell; devia ser un noi molt interessant, una ànima massa forta, per deixar que els seus, els qui estimava, el crucifiquessin. Les coses per aquí baix no van tan bé com voldríem: al teu fill, el van clavar a la creu una vegada i a algunes i alguns de nosaltres ens volen crucificar gairebé a diari. Són massa anys; gairebé tants com els que tenia el teu fill quan morí, aguantant agressions i insults d’aquests que parlen en el teu nom i no volen deixar-me fer la vida en pau. I malgrat que em van educar en la doctrina del teu amor infinit, la paciència se m’acaba. Potser algun dia ens trobarem tu i jo, però ja t’avanço que no tinc cap por al purgatori pel que faré. Tinc la certesa que, si alguna vegada en parlem, comprendràs que el purgatori, per molts germans teus, és la vida aquí a la Terra. Filles i fills qu moren en braços de les seves mares malalts per les mentides dels teus, que els han dit que l’única forma de salvar-se de la sida és l’abstinència. Germans i germanes que amb pocs dies de vida han mort de fam mentre que els qui prediquen a casa teva cada diumenge viuen en l’opulència. En el fons sé que en l’amor infinit que les monges explicaven que tens per l’home (i per la dona, també, espero) hi ha un lloc per a mi si un dia ens trobem. T’explicaré que l’únic que he fet és voler viure la meva vida com el teu fill va fer: creient en la revolució i creient en l’amor. Sé que els teus ja fa segles que no es dediquen a cremar bruixes i heretges a la foguera, però també tinc la certesa que una espècie de foguera del segle XXI em comença a calcinar. Tinc tot allò que els teus odien: sóc dona, defensora del dret a l’avortament lliure, de les mares solteres i de les famílies mono– i homoparentals, lesbiana i partidària de l’alternativa llibertària. Sóc gairebé tot allò que als teus no els agrada. I és que quan veig el Papa, en Rouco Varela o en Sistach a la tele, parlant de la meva vida, parlant d’un amor que no coneixen, insultant-me i dirigint la meva vida, l’únic consol que em queda és apagar la tele, mirar cap amunt i exclamar: ―Això no hi ha Déu que ho aguanti!‖ Mireia Bernabeu Moreno Prova d’Accés a CFGS

EL MENJAR NO ES LLENÇA / LA COMIDA NO SE TIRA

En la Etapa Instrumental III de la mañana hemos buscado información y escrito cosas que podemos o ya hacemos al respecto. L’estudi de la FALCO ha cridat l’atenció sobre el fet que cada any 1.300 milions de tones de menjar, un terç del produït al món, es perd o el malbaratem. Una part són pèrdues degudes a mancances en el transport i conservació dels aliments, la manca de mitjans tècnics als camps, però una part important del malbaratament es produeix per manca de consciència: el menjar que es llença, i la fruita y la verdura descartada per motius estètics... Europa llença 89 milions de tones, equivalent a 179 Kg. per persona i any. Les llars espanyoles llencen un 18% dels aliments que compren, per valor de fins 240 euros anuals. A Catalunya s’ha calculat que es llença un 35% de menjar per persona i any: en total un 60%... Aquesta és la resposta que donen les principals cadenes de supermercats que operen a Espanya davant la pregunta de què fan amb els aliments que estan a punt de caducar o sobrants. La majoria de marques tenen acords amb diverses ONGs a les quals reparteixen els aliments sobrers, i moltes d’elles porten a terme campanyes de recollida d’aliments entre els mateixos clients. I nosaltres? Què fem?: ―Planifico la compra. Elaboro un menú semanal‖. ―Miro en la nevera y la despensa para ver lo que tengo. Cuento los ingredientes necesarios y hago una lista de la compra en la que sólo figure lo que hace falta‖. ―Cuando llego a la tienda consulto la lista y me limito a comprar lo que hay apuntado ‖. ―No me dejo tentar por las ofertas y no hago la compra con hambre para no volver a casa con más artículos de los necesarios. Compro la fruta y la verdura necesaria‖. ―Para finalizar no hay que olvidar la generosidad y la caridad en la familia ojalá se hicie-

ra el propósito de compartir con otras de forma regular. Además, es necesario tomar conciencia de cada porción que se desperdicia y enseñarles a los niños a valorar el alimento diario, el cual muchos niños no lo tienen‖. ―Desde pequeña mis padres me enseñaron que la comida era muy importante y que no

se debía dejar nada en el plato. Siempre nos decían que había gente que pasaba hambre. Esto no sólo no ha cambiado sino que está mucho peor‖. 1- Para no tirar comida hay que saber comprar. 2- Organizar la compra. 3- Saber cocinar.

Por ejemplo, con el pan duro se pueden hacer una sopa de tomillo o unas migas, que es un plato andaluz también con pan rayado. ―Somos lo que comemos‖. Etapa Instrumental III Matí

SEGUINT LA PISTA A UN TROS DE PA DUR Aquest trimestre últim del curs ens proposem escriure sobre ―EL MENJAR NO ES LLENÇA‖. El pa forma part de la nostra cultura gastronòmica, un àpat sense pa està incomplet. A casa tenim molts recursos per tal d’utilitzar un tros de pa dur: -Una exquisidesa francesa com el soufflé, on el pa és la base, també necessitem ous, pernil dolç, i llet. El pa a trossos petits es posa en un bol rodó amb la llet, els ous batuts i el pernil tallat a daus, al forn durant una estona. En surt un pastís espectacular. -Els animals que tenim a casa poden delitar-se amb el pa com si fos un caramel (el gos, el gat, les gallines, l’ocell:). -Rallat té moltes aplicacions: per a les mandonguilles, les hamburgueses, per arrebossar el pit de pollastre, el llom, etc. -Amb el pa llescat es poden fer unes torrades. Si a sobre posem salsa de tomàquet, tonyina i formatge rallat i ho col·loquem al forn, tenim un bon sopar. També unes postres si, les llesques, les suquem amb llet, ous batuts i les fregim tenim. N’obtenim unes torrijas o torradetes de Santa Teresa delicioses. Cal arrebossar-les amb sucre i també amb una mica de canyella en pols, queden molt gustoses. Margarita Pérez Costa Mestra d’adults

L’hora de les emocions El taller de Creixement Personal que la Ramona, de Promoció de la Salut de l’Ajuntament de Sabadell, va conduir amb els grups de Castellà inicial i bàsic de vespre a Can Puiggener va concloure amb un conte que voldríem compartir. EL VERDADERO VALOR DEL ANILLO Un joven concurrió a un sabio en busca de ayuda. - Vengo, maestro, porque me siento tan poca cosa que no tengo fuerzas para hacer nada. Me dicen que no sirvo, que no hago nada bien, que soy torpe y bastante tonto. ¿Cómo puedo mejorar maestro?. ¿Qué puedo hacer para que me valoren más?‖ El maestro, sin mirarlo, le dijo: - ¡Cuánto lo siento muchacho, no puedo ayudarte, debo resolver primero mis propios problemas. Quizás después... Si quisieras ayudarme tú a mí, yo podría resolver este tema con más rapidez y después tal vez te pueda ayudar. - E... encantado, maestro -titubeó el joven pero sintió que otra vez era desvalorizado y sus necesidades postergadas-. - Bien -asintió el maestro. Se quitó un anillo que llevaba en el dedo pequeño de la mano izquierda y dándoselo al muchacho agregó: - Toma el caballo que está allí afuera y cabalga hasta el mercado. Debo vender este anillo para pagar una deuda. Es necesario que obtengas por él la mayor suma posible, pero no aceptes menos de una moneda de oro. Vete y regresa con esa moneda lo más rápido que puedas. El joven tomó el anillo y partió. Apenas llegó, empezó a ofrecer el anillo a los mercaderes. Estos lo miraban con algún interés hasta que el joven decía lo que pretendía por el anillo. Cuando el joven mencionaba la moneda de oro, algunos reían, otros le daban vuelta la cara y sólo un viejito fue tan amable como para tomarse la molestia de explicarle que una moneda de oro era muy valiosa para entregarla a cambio de un anillo. En afán de ayudar, alguien le ofreció una moneda de plata y un cacharro de cobre, pero el joven tenía instrucciones de no aceptar menos de una moneda de oro, así que rechazó la oferta. Después de ofrecer su joya a toda persona que se cruzaba en el mercado -más de cien personas- y abatido por su fracaso, montó su caballo y regresó. ¡Cuánto hubiese deseado el joven tener él mismo esa moneda de oro! Podría habérsela entregado al maestro para liberarlo de su preocupación y recibir entonces su consejo y su ayuda. - Maestro -dijo- lo siento, no es posible conseguir lo que me pediste. Quizás pudiera conseguir 2 ó 3 monedas de plata, pero no creo que yo pueda engañar a nadie respecto del verdadero valor del anillo. 8

- ¡Qué importante lo que dijiste, joven amigo! -contestó sonriente el maestro-. Debemos saber primero el verdadero valor del anillo. Vuelve a montar y vete al joyero. ¿Quién mejor que él para saberlo?. Dile que quisieras vender el anillo y pregúntale cuánto da por él. Pero no importa lo que ofrezca, no se lo vendas. Vuelve aquí con mi anillo. El joven volvió a cabalgar. El joyero examinó el anillo a la luz del candil, lo miró con su lupa, lo pesó y luego le dijo: - Dile al maestro, muchacho, que si lo quiere vender ya, no puedo darle más que 58 monedas de oro por su anillo. - ¿¿¿¿58 monedas???? -exclamó el joven-. - Sí, -replicó el joyero-. Yo sé que con tiempo podríamos obtener por él cerca de 70 monedas, pero no sé... Si la venta es urgente… El joven corrió emocionado a casa del maestro a contarle lo sucedido. - Siéntate -dijo el maestro después de escucharlo-. Tú eres como este anillo: una joya única y valiosa. Y como tal, sólo puede evaluarte verdaderamente un experto. ¿Qué haces por la vida pretendiendo que cualquiera descubra tu verdadero valor? Y diciendo esto, volvió a ponerse el anillo en el dedo pequeño de su mano izquierda. Jorge Bucay

A: 26 cuentos para pensar

Benestar PARA TODAS LAS MUJERES QUE ESTÁN LUCHANDO CONTRA EL CÁNCER PERO QUE NO RENUNCIAN A ESTAR GUAPAS por El hecho de verte bien ante el espejo implica afrontar de manera positiva la situación y eso es muy importante para una buena recuperación. A veces nos ofuscamos en ocultar algo que no nos gusta y nos olvidamos de resaltar nuestras partes más bonitas, que son sin duda un valor positivo!!!

Cuanto mejor nos vemos mejor nos sentimos.

LOS PAÑUELOS Los pañuelos te pueden ayudar a transmitir diferentes imágenes dependiendo de diversos factores: · Los colores · Los estampados · Los tejidos · Las formas COLORES

Los colores transmiten emociones y sensaciones. fran-guess te ayuda a escogerlos correctamente para proyectar la imagen deseada. · Colores luminosos: Son los que contienen un % de blanco. Te verás más jovial y optimista. · Colores opacos: Son los que contienen un % de negro. Te veras distante e inaccesible. · Colores primarios: Son la base para conseguir todos los colores (amarillo, magenta y cian). Te aportaran naturalidad, y te darán un toque de inge-

nuidad.

· Colores cálidos: Son los que en su composición, contienen pigmento amarillo .Te darán una imagen cercana y accesible. · Colores fríos: Son los que en su composición contienen pigmento cian. Te aportarán una imagen segura y seria. · Colores en gama: Son los colores armónicos de una misma familia. Te aportarán una imagen tranquila y serena. · Colores neutros: Van desde el blanco, pasando por el crema, el beis y el tostado, hasta llegar a los marrones, también la escala pálida de grises y el azul marino. Te darán una imagen tranquila, equilibrada y serena. · Colores básicos: Blanco y negro, el blanco te aportara frescura, te veras juvenil y sencilla. Con el negro crearas cierta distancia Y te veras más seria y elegante. La combinación de ambos te aportara dinamismo y respeto. 10

· Colores pastel: Son los que tienen poca intensidad de color y bastante blanco. Te verás romántica y te aportaran dulzura. · Colores armónicos: Son los que tienen la misma intensidad o saturación de color. Su composición tiene el mismo % de blanco y negro. Su armonía te aportará una imagen dinámica. · Colores en contraste: Son los opuestos a la armonía, tienen una diferencia muy acentuada en su intensidad o saturación de color. Te darán una imagen alegre y transmitirás cercanía. ESTAMPADOS

Si contienen varios colores, genial!, porque tendrás más opciones para combinarlos, pero debes tener en cuenta lo que transmites con cada estampado. · Con estampados grandes: en colores contrastados captarás la atención y te verás más extremada. · Con estampados animal print: Tendrás una imagen sofisticada y te verás seduc-

tora.

· Con estampados pequeños: tendrás una imagen femenina.

También puedes combinar dos pañuelos: uno liso y otro estampado.

TEJIDOS

Los tejidos deben ser preferiblemente naturales porque dejan transpirar la piel. El algodón, la seda y el lino serán ideales. Con el algodón conseguirás una imagen más casual y juvenil, con la seda más sofisticada y glamurosa, con el lino más fresca y natural. FORMAS

Dependiendo de la forma de una pieza tenemos: · El pañuelo - Tiene forma cuadrada. La medida perfecta es: 90 x 90 cm. · El foulard- Suele tener forma alargada y a veces lleva flecos o algún tipo de pasamanería en los extremos. La medida ideal es de: 1,80x 0,50 cm. · El buff - Su forma es cilíndrica.

LAS GORRAS Constituyen otra buena opción, porque son económicas y ajustables, facilísimas de encontrar y con un gran surtido de modelos y colores. Tendrás un look casual y deportivo. Si escoges esta opción, no olvides protección solar en la nuca!!!

LOS SOMBREROS El Bogart es el sombrero ideal, porque tiene el ala que cubre todo el contorno de la cabeza. Los materiales perfectos son: · En invierno el fieltro, el paño de lana, la franela o el pelo de camello: Te protegerán del frío. Transmitirás una imagen más formal. · En verano el lino, la lona y la paja: Son tejidos fresquitos; el de paja, te lo puedes poner con un pañuelo de seda debajo para que no te incomode su aspereza y darle un toque chic con una flor. Transmitirás una imagen más juvenil y fresca.

EL “CASQUETE” O GORRO DE ALGODÓN Es un gorro de punto de algodón fácil de colocar y muy confortable; también los he visto hechos de ganchillo y son preciosos, te darán un aire juvenil y jovial.

EL TURBANTE El turbante es un complemento de fácil colocación y supercómodo. Busca que estén confeccionados en tejidos suaves y confortables, como el algodón o el punto de lana. Los puedes encontrar en muchos colores. Proyectarás una imagen sofisticada y glamurosa. ¿SABES CÓMO PONERTE UN PAÑUELO, UN BUFF O UN FOULARD EN LA CABEZA?

Francisca González Ferrer Competic Anglès Inicial Matí

Activitats de l’escola

JOCS FLORALS 2013 A la secció Racó Literari d’aquest número, com ve sent habitual en els darrers números que tanquen cada curs, trobareu les obres guanyadores d’enguany en les diferents categories, llengües, programes i torns. Aquest cop l’atzar va determinar que els textos havien de contenir el substantiu AMIC/GA/-CS/-GUES, l’adjectiu EXQUISIT/-DA/-TS/-DES i el verb EXTRAVIAR(-SE) com a consigna general. Les lectures en veu alta i els lliuraments de premis es van anar succeint durant els dies més propers a Sant Jordi, tant a Concòrdia com a Can Deu i a Can Puiggener, on es van arribar a viure moments especialment emotius en alguns casos.

12ª FESTA DE LA DIVERSITAT El CFA Concòrdia va participar a la 12ª Festa de la Diversitat a Sabadell amb la projecció del documental El tren de la memòria i posterior sessió de videofòrum el dia 25 d’abril: a la tarda a les aules de Can Puiggener i al vespre, a les de Can Deu. També figuràvem al programa com a entitat que havia d’acollir una xerrada a càrrec de Felipe L. Aranguren, ―El negoci de la fam‖, el dia de Sant Jordi al vespre, la qual, malauradament, no va poder tenir lloc per indisposició del conferenciant.

BARBACOA REIVINDICATIVA

El mateix dia 25 d’abril al vespre, part del professorat i alumnat del centre es van adherir a aquesta acció reivindicativa d’abast estatal tot conferint-li un to distès i festiu amb l’organització d’una barbacoa que estimulés la interacció amb bon gust de boca. La Coordinadora Interzones Docent informa i il·lustra d’aquesta mateixa tancada a diferents llocs de Catalunya i la qualifica d’‖un èxit!‖ a: http://interzonesdocent.blogspot.com.es/2013/04/tancada-25-dabril-un-exit.html CURS DE PRIMERS AUXILIS Els grups d’Etapa Instrumental I i de Castellà Inicial de tarda de Can Puiggener, entre d’altres, han realitzat un curs de primers auxilis facilitat per la Creu Roja de Sabadell. Ha estat molt interessant, ha facilitat recursos d’aplicació quotidiana.

TALLER DE CREIXEMENT PERSONAL El grups d’Etapa Instrumental II de tarda i de Castellà inicial i bàsic de vespre de Can Puiggener han seguit un curs de creixement personal en més d’una sessió a càrrec de Promoció de la Salut de l’Ajuntament de Sabadell. L’autoestima, tan minvada en aquests moments de crisis, n’ha sortit una mica més alta, després dels exercicis i de les reflexions durant el taller. 15

VIATGE DE FI DE CURS Durant el cap de setmana del 18-19 de maig s’ha visitat Girona cobert de flors, la Porta Ferrada de Sant Feliu de Guíxols i l’encantadora Tossa de Mar, on s’ha fet estada en un bonic hotel, amb sopar amb ball inclòs. Una bona experiència per als viatgers d’enguany, sense necessitat d’anar llunyíssim. EXCURSIÓ DE FI DE CURS A MONTSERRAT

Dimecres 29 de maig, organitzada pel Departament de Ciències com cada any per aquestes dates, s’ha realitzat una sortida, aquest cop a un dels llocs més emblemàtics de la nostra geografia i cultura: Montserrat. Tothom va arribar amb autocar fins al monestir, però, un cop allà, els més intrèpids van agafar els primers el funicular i van fer una excursió fins a Sant Joan, mentre que els caminaires s’adreçaren cap a l’ermita i el mirador de Sant Miquel. Sortosament, el temps acompanyà l’esplèndida jornada a l’aire lliure. FESTA DE FI DE CURS El 20 de juny, un cop acabades les classes i conegudes les notes, ens aplegarem novament al pati de l’escola, enguany per a un berenar, precedit de les ―graduacions‖ d’aquells alumnes que hagin finalitzat algun dels múltiples programes d’estudis que impartim a l’escola i del lliurament de la 2ª edició de Beques Zitzània, tot plegat amenitzat amb actuacions per part del propi alumnat i d’altres grups dins del si de l’Associació Zitzània, que tanta activitat aglutina al llarg de cada curs. Finalment, ens acomiadarem a més curt o llarg termini, previsiblement amb somriures i llàgrimes :) := 16

Racó Literari

Aquesta vegada, en aquesta secció d’aquest número, hi figuren els textos guanyadors dels Jocs Florals 2013 Enhorabona a tothom!

Dibuix de Pakito Laguna Baltanas Proves d’Accés a CFGS 17

EL LIBRO Es un conjunto de hojas de papel manuscritas que, cosidas o encuadernadas, forman un volumen. Es mi amigo cuando estoy en soledad. Sus símbolos, esas letras, son un sistema exquisito de comunicación y conocimiento que me hacen sentir la realidad de las cosas. Hace tiempo que presté un libro a un amigo, pero él no lo guardó bien y por eso se extraviaron los dos...

Zahra Kabouri E. Instrumental II Tarda. Can Puiggener EL SOMNI D’UN MÓN AL REVÉS Dissabte a la nit com un dia qualsevol vaig arribar esgotat del treball, em vaig donar una dutxa i em vaig ficar al llit i així comença la meva història. Són les vuit de la matinada quan va sonar el meu extraviat despertador, em vaig aixecar, vaig fer-me un cafè com tots els dies i vaig sortir al carrer a passejar quan de cop i vaig veure al cel reflectida la ciutat a l’inrevés, era com un somni o un conte de fades, allò era meravellós era com si dos móns paral·lels s’ajuntessin. De cop vaig veure un noi que em va cridar des de l’altre món, era un noi solitari i sense amics i em va dir si volia ser el seu amic i jo li vaig dir que sí ja que jo tampoc tenia cap amic. Vàrem estar parlant i veient-nos durant uns dies, de cop li vaig preguntar ¿ què tal és la vida en el seu món? I ell em va dir que era un món perfecte i meravellós i li vaig dir de creuar a l’altre món per veure’l i ell em va dir que trepés al punt més alt del bosc i trepés per l’arbre més alt que semblava extraviat de la resta d’arbres. Vaig trepar amb prou feina ja que el bosc estava completament fosc i nevat, de cop entre la boira vaig veure una mà que en deia agafat fort amic i em vaig agafar el més fort possible m’entres ell tirava fort de mi degut a la gravetat. Quan vaig arribar al seu meravellós món vaig respirar un ambient net amb un exquisit olor de flors de tot tipus d’olors, era un món meravellós amb molts colors i ple de vida, de cop vaig alçar el cap al cel i vaig veure un món molt diferent tot ple de contaminació i de color gris. De cop vaig veure que el meu únic amic no hi era semblava com si s’hagués extraviat d’aquella meravellosa ciutat, de cop vaig sentir una exquisida olor molt agradable a pastissets acabats de fer. Aquella olor em feia sentir com si estigués somiant, com si la meva ànima s’hagués extraviat del meu cos, de sobte vaig veure al meu amic i em va dir que era hora de que tornés al meu món, de sobte vaig sentir de lluny com el so extraviat d’un despertador que cada vegada s’escoltava més i més. Vaig tancar els ulls, de cop i era al llit de la meva habitació, em sentia com si s’hagués despertat d’un somni, encara sentia aquella exquisida olor a pastissets i de cop al mirar per la finestra vaig veure que aquella exquisida olor venia de la pastisseria de sota de casa meva. Al mirar per la finestra en direcció al cel veia que només hi havia núvols i més núvols llavors em vaig adonar que tot era un somni i que el meu amic no era de veritat si no que era jo mateix. THE END David Gálvez Moreno GES II Matí 18

CONVIVENCIA EN LA ESCUELA DE ADULTOS NUESTRA HISTORIA EMPIEZA EN SABADELL, EN EL BARRIO DE CAN PUIGGENER, EN EL CENTRO CÍVICO, DONDE ESTÁ LA ESCUELA DE ADULTOS. TODOS LOS LUNES, MIÉRCOLES Y VIERNES NOS ENCONTRAMOS EN LA CLASE DE CASTELLANO. LOS MESES DE SEPTIEMBRE, OCTUBRE, NOVIEMBRE, DICIEMBRE, ENERO, FEBRERO, MARZO, ABRIL, MAYO Y JUNIO, DE LAS TRES Y MEDIA A LAS CINCO DE LA TARDE. SOMOS UN GRUPO DE PERSONAS DE MUY DISTINTA PROCEDENCIA: MARRUECOS, PAKISTÁN, AFGANISTÁN, KASHMIR, SENEGAL, MALI, GUINEA CONAKRY, MAURITANIA, GHANA Y ESPAÑA. NUESTRAS EDADES SON DIVERSAS DE DIECIOCHO A SESENTA AÑOS; MUJERES Y HOMBRES. TODOS SOMOS COMPAÑEROS/AS Y ALGUNOS AMIGOS. HABLAMOS, ESCRIBIMOS, APRENDEMOS DE MUCHAS CULTURAS, COMPARTIMOS, ESCUCHAMOS, REÍMOS… COMO NOS SENTIMOS UN POCO EXTRAVIADOS EN UN PAÍS DE IDIOMAS Y CULTURA DIFERENTE A LA NUESTRA VENIMOS A LA ESCUELA A CONOCER, SABER LA LENGUA, LAS COSTUMBRES … ALGUNAS ACTIVIDADES SE HACEN FUERA DE LAS AULAS “LA MARATÓ”, LA EXCURSIÓN POR EL RÍO RIPOLL”, OTRAS DENTRO COMO LA FIESTA DEL FINAL DEL SEGUNDO TRIMESTRE EN LA QUE COMPARTIMOS UNOS PASTELES EXQUISITOS Y MÚSICAS DE TODOS LOS PAÍSES DE LA CLASE. ES UN ESPACIO Y TIEMPO DONDE NOS SENTIMOS BIEN. CASTELLÀ INICIAL A1 TARDA. CAN PUIGGENER

EL SINISTRE DE LA VIDA Quan les coses anaven bé, tot era xauxa. Les preses eren el meu aliment per modificar la meva trajectòria. Els amics em pujaven pels peus i els costava agafar-me. Em donaven un tracte exquisit. Tot això era fruit de la meva imaginació, perquè l’únic amic que tenia era jo mateix. Me’n vaig assabentar quan vaig extraviar la meva vida, per les circumstàncies del nostre món. Però la ment és meravellosa i quan veu que la teva vida va directament a un penyasegat, dóna un cop de volant i et porta a l’autèntica realitat i et fa veure que sempre estan amb tu els que t’estimen. Antonio Pérez Martínez Català Bàsic Matí FESPACO En el Fespaco, que es una fiesta de arte africana que se hace cada 2 años en Ouagadougou en Burkina Faso, fuimos mis amigos y yo. Visitamos esta fiesta en la que había representaciones de la cultura de muchos países africanos. Como había muchas personas dos amigos se extraviaron. Después de una hora de buscar los encontraron en un lugar donde había comida de sabor muy exquisito. Fue un día muy especial para mi porque había aprendido muchas cosas de otras culturas. Florence Dori Etapa Instrumental III Matí. 19

DESCUBRIMIENTO DE LAS PIRÁMIDES

Un grupo de amigos viajaron a Egipto. Lo primero que hicieron al llegar al hotel fue arreglarse y salir a descubrir la historia de las PIRÁMIDES y el FARAÓN. Cuando entraron en la primera PIRÁMIDE les encantó. Después se fueron a probar la comida egipcia. Comieron una comida típica del lugar que se llama MULUGIA, que estaba exquisita, y por la tarde tenían toda la ilusión por descubrir más. Pero estaban un poco extraviados porque al guía que les guiaba le surgió un imprevisto y no vino. Tuvieron que seguir ellos solos a descubrir la historia de los FARAONES. Mahdjouba Mohamed Salem Instrumental III Tarda. Concòrdia UN DÍA DE LLUVIA Un día de lluvia estaba en casa muy aburrida mirando por los cristales como caía la lluvia y vi como pasaba una cochera. Se paró delante de casa y para mi sorpresa era mi abuelo que bajaba con un niño del brazo. Cuando entró le dije: - ¿Quién es este niño? Mi abuelo me contestó: - Me lo he encontrado en el camino, se ha extraviado. Ve a la cocina y ponle algo de comer. Fui a la cocina y le traje un vaso de leche y galletas. El niño se lo comió enseguida. Me pareció, por la manera que comía, que todo estaba exquisito. Pasaron los días y el niño no hablaba, pero un día de sol le dije: - ¿Quieres venir a pasear? No dijo nada pero me cogió la mano y me llevó a la puerta. Nos fuimos a pasear por el campo que estaba muy bonito. Empezó a correr y a saltar, se hizo un poco de noche y le dije: - Vamos a casa. Esto se repitió durante muchos días y nos hicimos muy amigos. Maria Rosa García Uceda Instrumental II Vespre. Concòrdia 20

NEW YEAR’S EVE st

Every 31 December at midnight, I celebrate New Year’s Eve with some friends of mine. One of them, Jordi, lives in Barcelona. And this year, he comes to London. He arrives by plane just in time to go out celebrating it. But first he decides to buy some red underwear for everybody. He takes the wrong train and we wait and wait until he finally calls to explain that he is lost. So we pick him up at the station, because an exquisite friendship unites us. We spend a good time together, celebrating the New Year! Anglès Inicial Tarda

ELS CONTES DE LA INDIGNACIÓ Vet aquí una vegada...temps era temps ...UFF!!! Aquesta hauria de ser una rondalla, com aquelles que explicava la meva àvia quan jo era petita... i aleshores venien a casa els meus amics a passar la tarda. Voldria que fos..., Ai! No sé!... Hauria de ser una rondalla, en la qual hi fóssim presents molts d'aquells personatges típics dels contes. Brrr..!! Però, resulta que no puc escriure!!. Penso i penso en quins personatges hem puc inspirar? I res, de res, ...que no trobo inspiració!! És que no em surt res.!! Ni personatges màgics que tant em feien somiar i entusiasmar -me, ni follets, ni gegants... Havia... anem a veure!! Què tal un rei?! Però quin tipus de rei? Un rei dolent i un poble oprimit i descontent? Nooo, això ho veiem cada dia!! Podrien ser històries d' aquelles que ens explicava, i que deia alguna cosa així com: Fa molt de temps els deus menjaven exquisida ambrosia, i que antigament es sacrificaven verges i nens, per apaivagar la fúria dels deus poderosos... No, no, no, ni parlar-ne!!. Tampoc hem convenç!!! Prou de sacrificis!!. Ja en tenim prou amb els que ens fan fer els nostres governants per saciar les exigències de la gran dictadura dels mercats!! També hi havia un conte,... aquell de l'Ali Babà i els quaranta lladres!!! Un exercit que tot el que la gent estalviava, ho extraviaven i ho ficaven a la seva cova. Ui!! Això no és cap novetat! Si és el pa que es dona cada dia! No tampoc em serveix, Ja està massa vist!! Ja ho tinc!!, vaig a explicar ―la major estafa mai explicada‖!!. No!! No, no, no, millor em callo. Això no toca ara, com diria algun President. Hem de parlar de contes i no de comptes. ―La mayor estafa jamás explicada‖, així és com va anomenar la premsa els pressupostos de l'Estat d'aquest any, i es clar!!, parlar de pressupostos, avorriria al personal. Vet aquí!!. I és que amb els temps que corren, és ben normal que no estiguem inspirats!!! En fi, La meva àvia també deia aquell adagi de: ―Al mal temps, bona cara‖!. Cal reconèixer que no sóc tan bona com ella explicant contes. Però espero que us hagi pogut fer treure, si més no, un petit somriure. Bon Sant Jordi a tothom !!! Dolors Cano Garcia Competic 2 Tarda. Can Puiggener 21

THE MYSTERY OF THE MISSING PEOPLE Every Halloween night, a boy gets lost in the Wax Museum in Barcelona. Our good friends, who have got six puppies each, meet at the door of the Museum at midnight. The lady who opens the door shows exquisite manners: ―Good evening, dear children. Please, come in.‖ She tells them a story that they already know: the story of the missing people… After the explanation, we start the visit. Suddenly, we hear a scream and all the puppies begin to bark. Where’s Peter?! They get frightened. The lady says: ―Oh, my God! It’s happened again!‖ And they decide to search/look for him. The puppies get excited and they can’t control them. After a while of searching, tired and sad, they decide to have a rest. Mark leans on the wall. The wall opens and he disappears. Behind the wall, Mark finds Peter. There he is! They smile and push the wall. The wall opens. In the end, the lady finds out the secret surrounding the mystery of the disappearances. Anglès Inicial Matí

ELS MILLORS RECORDS DE LA MEVA INFANTESA Sempre m’han recordo dels meus amics. Ens ho passàvem súper bé jugant al carrer. Sobretot de la relació tan exquisida que teníem. Si un tenia una joguina, la compartia amb els altres. Érem molt feliços, encara que no teníem gaires capritxos però valoràvem molt el poc que teníem. No oblidaré mai, un dia que vam anar a buscar nius a la muntanya i vam trobar una figuera. Li vam posar ― La figuera del Betis‖, ja que les figues eren ratllades, de color verd i blanc. Agafant figues, ens va sorprendre l’amo de les terres i vam extraviar els nius però les butxaques, les teníem plenes de figues! Ens ho vam passar molt bé. Per cert, les figues estaven exquisides!!

Antonio Bautista Català Llindar

AMIGO EXTRAVIADO Hacía más de treinta años que no veía a Luis. Aquel reencuentro accidental, con mi amigo de la infancia y adolescencia, hizo aflorar en mí una montaña de recuerdos; recuerdos que tenía perdidos en lo más recóndito de mi memoria. De repente, y sin saber cómo sucedió, mis recuerdos me trasladaron a la época en la que tenía doce años de edad, aquellos doce maravillosos e irrepetibles años; a aquellos interminables días de verano pasados en su mayoría al lado del río del pueblo donde vivían mis abuelos y pasábamos los tres meses de vacaciones. 22

Como en una vieja película, desfilaron delante de mí las imágenes vividas aquellos días. El río, su agua clara, cristalina, pude ver su fondo rocoso, con multitud de pequeñas algas creciendo deprisa después de que las fuertes corrientes provocadas por las abundantes lluvias dejaran limpias las rocas. Mi piel se erizó. No sé con certeza si fue el recuerdo de aquellos momentos lo que logró emocionarme, o bien el frío del agua al rozar mi piel lo que consiguió que todos los pelos de mi cuerpo experimentaran una reacción que hacía muchos años que estaba extraviada en el olvido. El río era el centro de todo nuestro ocio: a los largos baños para mitigar el calor de la estepa castellana, le sucedían las largas horas de pesca, sentados a la sombra de los sauces; sacando del agua a veces unos peces y a veces unos cangrejos. Todos ellos manjares exquisitos que la abuela se encargaba de preparar para la cena. Hasta que un verano, Luis no fue al pueblo. Al año siguiente fui yo el que faltó a la cita. Aquel verano me quedé en casa para estudiar. Bueno, ella se llama Marta y hoy es mi esposa. Con Luis, ah… se me olvidaba. -¿Cómo estás? - Bien, ¿y tú? - También bien. - ¿Y la abuela? - Murió hace quince años. - Lo siento mucho, bueno ¿nos vemos pronto? - Sí, que no pasen tantos años. - Hasta pronto. - Adiós. Nos vemos. Cuando el semáforo cambió, el coche de Luis arrancó y yo me quedé en la acera, de pie, viendo como su coche se perdía mezclado entre el tráfico de la hora punta de la avenida de la Castellana. No me dio tiempo de decir: ¿Y tú teléfono? Sentado en la terraza del Gran Café de Madrid, comentaba lo ocurrido con Marta. ¿Qué había pasado? Los abuelos se vinieron a vivir a la ciudad y la casa del pueblo quedó abandonada, la construcción de la gran presa hidroeléctrica hizo del pueblo un pueblo fantasma. Aseguraron que se inundaría pero después de la expropiación quedó fuera del agua y hoy día la casa de los abuelos está derruida, así como la totalidad del pueblo. Hoy, pasa lo mismo con las amistades en las ciudades, en las cuales, la prisa, el trabajo, el estrés, el egoísmo, etc. hacen difícil que se puedan cultivar con la exquisitez que se merecen y muchas veces provocan que al final se puedan extraviar.

Bartolomé Sáez Sáez Competic Inicial Tarda. Can Puiggener 23

NENS DE CAN PUGGENER El Judicaël, la Mariama, el Mohamed, l’Elena i la Leonor estan jugant al parc de la plaça Primer de Maig a Can Puiggener, en aquest moment a cuit i amagar. El Judicaël té la pell fosca, els cabells arrissats i els seus pares són de Burquina Faso. La Mariama va venir de Gambia fa dos anys i porta moltes trenetes. El Mohamed és molt prim i mogut. L’Elena té els ulls blaus, els cabells rossos i sempre riu. La Leonor és morena amb ulls negres és la mes atrevida. Són AMICS i van a les escoles del barri. Comença el joc i tots surten corrents a amagar-se l’Elena troba a uns companys de cole i no torna al joc. Els AMICS la busquen per tot arreu i no la troben, pensen que s’ EXTRAVIAT i estan preocupats. Van a casa seva, ella esta berenant unes galetes russes EXQUISIDES. La mare els convida a passar i tots berenen tan contents. FI. Etapa Instrumental II Tarda. Can Puiggener

LOS MARTES DE FATIMA FATIMA ES UNA MUJER DE MARRUECOS Y VIVE EN CAN PUIGGENER. CADA MARTES SE LEVANTA A LAS 6. DESAYUNA TE Y PAN CON ACEITE. LLEVA LOS NIÑOS AL COLEGIO JOAN MARAGALL. VA CON SUS AMIGAS AL MERCADILLO CREU ALTA. COMPRA PANTALONES MARRONES, LARGOS, DE LA TALLA 44 PARA SU MARIDO. UN CHANDAL LILA PARA SU NIÑA Y UNO AZUL PARA SU NIÑO. Y UNOS ZAPATOS PLANOS ROJOS DEL NÚMERO 38 PARA ELLA. FATIMA Y SUS AMIGAS REGATEAN MUCHO. SE HA GASTADO 20 €. FATIMA SE HA EXTRAVIADO DE SUS AMIGAS. REGRESA A SU CASA A PREPARAR UNA COMIDA EXQUISITA: TAJÍN. EL DOMINGO SE VESTIRÁN CON LA ROPA QUE HA COMPRADO FATIMA EN EL MERCADILLO. CASTELLANO INICIAL A0 TARDE. CAN PUIGGENER

PROPIEDADES DEL TÉ CON HIERBABUENA Y “HARSA” UN DÍA PERDÍ LAS LLAVES. ME PUSE MUY NERVIOSA. GRACIAS A DIOS ME ENCONTRÉ CON UNA AMIGA. - ¡HOLA AMIGA! - ¿CÓMO ESTÁS? ¿ESTÁS BIEN? - TE INVITO A TOMAR TÉ CON “HARSA”, QUE ESTÁ EXQUISITO; ESTÁ BUENÍSIMO. - A VER SI ME AYUDAS A RECORDAR DÓNDE EXTRAVIÉ; DÓNDE PERDÍ LAS LLAVES. TOMAMOS EL TÉ CON HIERBABUENA Y EL “HARSA”. ESTABA TAN BUENO Y ME SENTÓ TAN BIEN… ¡QUE RECORDÉ DÓNDE HABÍA DEJADO LAS LLAVES! - ¡QUÉ BUENA AMIGA! ¡GRACIAS! INVITÉ A MI AMIGA PARA OTRO DÍA. ENTRÉ EN MI CASA Y… ACABÉ DE REPARTIR EL FILETE QUE HABÍA HECHO PARA LOS TRES QUE SOMOS EN CASA. INSTRUMENTAL I B TARDA. CAN PUIGGENER

UN DÍA GENIAL Hace unas semanas, unos amigos y yo decidimos pasar un día juntos y organizamos una excursión a la Mola. Decidimos entre todos que ruta coger, y como lo íbamos a hacer, si nos llevábamos la comida, o comíamos en el restaurante que hay en la cima. Al final decidimos que nos llevábamos la comida y nos organizamos para llevar todo lo necesario. Llegamos al principio de la ruta que está en la localidad vallesana de Matadepera. Aparcamos los coches en el parking habilitado de Can Robert, nos cargamos las mochilas a las espaldas y comenzamos la ruta a pie. Los senderos y las vistas que te vas encontrando en la ascensión a la Mola son espectaculares. Pasada una hora, llegamos a la cima y contemplamos unas vistas preciosas de toda la comarca del Vallés. Mis amigos y yo quisimos plasmar aquel instante y le pedimos a otro excursionista que nos hiciera una foto a toda la colla de amigos. Llegada la hora de comer, buscamos un buen sitio y empezamos a sacar la comida y la bebida para saciar el hambre que nos había entrado después de toda la caminata, y reponer fuerzas para el descenso. Toda la comida estaba buenísima, pero lo que tuvo más éxito, fue la tarta de queso que hizo una amiga, estaba exquisita. Ya al atardecer empezamos a recoger para iniciar el descenso, pero un amigo nos alertó de que había extraviado las llaves de su coche. Buscamos y buscamos pero no dimos con ellas. Nos fuimos fijando muy cuidadosamente por toda la ruta de bajada a ver si teníamos suerte y encontrábamos las llaves extraviadas, pero no hubo suerte. Mi amigo estaba muy preocupado al ver que no aparecían las llaves del coche, así que llamó a su padre para que le acercara el otro juego de llaves que tenía en casa. Al llegar al parking donde habíamos aparcado los coches, ¡cuál fue nuestra sorpresa! No había extraviado las llaves, sino que se las dejó puestas en el coche. Nos echamos unas risas y nos fuimos tranquilamente para casa habiendo disfrutado de un día genial. José Manuel Benítez GES I Matí 25

LOST IN IKEA There was a good friend of mine who lived in Barcelona and had a middle-sized flat. His name was Peter and he lived opposite Sagrada Familia but he was fed up because it was too noisy living over there. So he decided to move into a smaller town. He chose Sabadell because it was quieter and not far away from Barcelona, where he worked. Apart from that, he could go to work by train. He called his friend John, who was an excellent decorator, so that he helped him with his new luxury house. For a start, they met to go to IKEA on a Saturday afternoon, when it was crowded. John took his little sister with him and she soon got excited with the colourful lamps and the Teddy-bears. She also tried all the sofas and all the beds, when she suddenly realized that she had got lost. Both friends were chatting about the new decoration for Peter’s house and they didn’t have realized that the little girl had got lost until they heard someone bitterly crying. Only then they started looking for her and found her in a corner. After the shock, they all went back home and decided that they wouldn’t go back to IKEA. They would go to The Corte Inglés instead, because the decoration goods are more exquisite there. Anglès Funcional Matí

A LA VORA DE BLANES En una platja a la vora de Blanes hi ha una cala molt bonica, es diu Boadella no arriben el cotxes tot és bosc, hi ha moltes roques, es una mica plana va bastant-te gent. D'un temps cap aquí un tros es nudista. Tint un amic que es va extraviar al bosc i no el trobàvem. Vàrem tenir un gran ensurt. Quan el vàrem trobar estava molt tranquil, menjant un exquisit entrepà. Cada any vaig de vacances, un dia agafem els creuers i ens anem banyar tots carregats: para-sol, cadires , tovalloles... Hi ha un bar de platja molt petit. Abans no hi feien ni menjar. Quan s’acaba el dia hi ha una tranquil·litat que no marxaries mai. Kima Pueyo Etapa Instrumental III Matí. Concòrdia 26

WALKING THE DOG Years ago, John and Mary went out to walk their dog. They were walking in Hyde Park, when they found a crowd and the dog got frightened. Because of that, it ran away and some children began to call it. John and Mary were worried, so they looked for help. They phoned their best friends, the Smiths, who lived in the surroundings. Their friends were in a museum, enjoying the sight of an exquisite painting when their mobile rang. John and Mary told them that they had lost their dog. The Smiths went out of the museum quickly and caught a taxi. When they arrived at Hyde Park, they immediately saw the dog near the lake. They also found a child inside the water. He had fallen down and the dog helped him out. Then, they met altogether. They were surprised. The dog was a hero!

Anglès Funcional Tarda LUCERO Esto es una bonita historia que hace un tiempo me ocurrió. La tengo en mi memoria y así os la cuento yo. Tenía un perrito, Lucero con quien siempre jugaba. Creo que todavía lo quiero por lo bien que se portaba. Caminando por el bosque, una tarde de verano, en una sombra me senté y empezó a lamerme la mano. Yo me di cuenta enseguida que algo raro le pasaba, porque el calor que hacía el más fuerte se agotaba. Pensaba que extraviaba a mi gran amigo del alma. Nunca olvidaré ese día lo que por mi mente pasaba. Cuando vi en la lejanía la silueta de una chica. Me dio una gran alegría y esperé a que a mí llegara. Me ayudó con agua fresca que en una botella llevaba, el perrito bebió de ella y la vida le salvaba. Con exquisitez le pedí que fuese amiga mía y me contestó que sí, jurándomelo, por vida. Y cuando el sol que se escondía por el bosque caminamos los tres locos de alegría cogidos de la mano. Me despedí de mi amiga con un saludo sincero y una exquisita alegría de volverla a ver de nuevo. Y así termina la historia de mi perrito Lucero. Lo recuerdo con mi amiga porque ya se fue ―pa’l‖ cielo.

José Rueda Competic2 Tarda. Can Puiggener 27

MI AMIGO SAID Un sábado por la noche recibí una llamada telefónica de un buen amigo. Me alegró mucho su llamada, al principio me quedé sorprendida, porque hace diez años que no sabía nada de él. Lo primero que me dijo fue que quería hablar conmigo. Le respondí que sí y me dijo: ―¿Quieres que vaya a tu casa?‖. Le respondí que sí y le di mi dirección. Colgó el teléfono y en menos de una hora ya estaba llamando a mi puerta. Abrí y me dijo: ―¡Por fin te encontré!‖; entró y empezamos a hablar durante horas, de nuestros tiempos, de cuando éramos jóvenes, de las exquisitas cenas que su madre nos preparaba, en fin… de todo. Él siempre atento me escuchó. Se nos hizo de día, yo estaba totalmente agotada mentalmente, pero al mismo tiempo estaba contenta de volver a saber de él después de tantos años. Su compañía me hizo sentir muy bien y sobre todo que me escuchara, que me apoyara y me hiciera ver mis errores. Me sentía muy a gusto y cuando él se iba me prometió que no volvería a perderme. Yo me sentía cada vez más feliz y orgullosa de tener un amigo así. Le acompañé a la puerta y le pregunté ― Y a todo esto … , ¿por qué me buscaste tan tarde?‖. Él sonrió y me dijo ―Mira la hora que es, no has dormido nada, te quité tu tiempo toda la noche‖. ―No hay problema‖ le dije yo, ―para eso están los amigos‖. Él se volvió y me dijo en voz baja: ―Es que te quería dar una noticia…‖. Yo le pregunté que de qué se trataba y él me contestó: ― Fui al médico y me dijo que tengo cáncer, estoy muy enfermo. Me tienen que operar pero igualmente me quedan tres meses de vida‖. Yo me quedé muda, él me sonrió y me dijo: ―Ya hablaremos de eso. Que tengas un buen día‖. Se dio la vuelta y se fue. Pasó un buen rato hasta que asimilé la situación y me pregunté una y otra vez como tuvo fuerza para sonreírme, darme ánimos, decirme todo lo que me dijo estando él en esa situación. Mi amigo murió hace cinco meses. Desde entonces mi vida ha cambiado. Hasna El Ghacham GES I Tarda

AIXÒ SÍ QUE ÉS UN AMIC!!! Ja fa temps, un amic que em va convidar de viatge a Tenerife, però quan vam arribar a l’aeroport no vaig trobar les maletes. Resulta que s’havia extraviat el meu equipatge. Aleshores, vaig anar a posar la denúncia. Mentrestant, vam anar al bar a prendre un cafè i una ensiamada, que estava exquisida. Al cap d’una hora, vam anar a veure si ja havia aparegut l’equipatge. Ens van dir que encara tardarien una mica més. Per això vam anar a passejar una estona, i passejant, passejant em vaig enamorar del meu amic i del paisatge que em recordava la meva infantesa. Estàvem tan enamorats que, de sobte, el meu amic em va fer un petó i em va deixar bocabadada. Ja no pensàvem ni en l’equipatge, ni en les maletes, ni en les hores que havíem perdut ni res de res. Això sí que és un amic! Es va fer fosc i vam anar a la platja a mirar les estrelles. Tot mirant les estrelles, el meu amic va pensar que podríem fer una cosa més bonica. Em va convidar a sopar. Va ser un sopar exquisit. Va ser al·lucinant... Què dic al·lucinant? Ui, ui, ui, però, i l’equipatge? De sobte, ens vam aixecar, vam agafar un taxi fins a l’aeroport, però l’equipatge encara no havia arribat. Ens van dir que tan bon punt arribés, el portarien a l’hotel. Per això, tots dos vam anar cap a l’hotel esperant que arribés l’equipatge extraviat. Va ser una nit exquisida!!! Mai a la vida m’oblidaré d’un amic com aquest. FI Instrumental II Vespre. Concòrdia PUJADA AL LLAC DE SANT MAURICI Fa alguns mesos que teníem preparada la sortida al llac de Sant Maurici. Érem dos: jo i el Jhony, el meu company. La resta dels nostres amics es van afegir, més tard, quan van sentir els preparatius que anàvem fent. Eren unes dotze persones per preparar motxilles, menjar, sacs de dormir, roba, etc. Va arribar el dia de la sortida i ens vam trobar a l’estació de la Renfe per agafar el tren que ens portaria fins a Tremp. Allà, aniríem en autobús fins a l’aparcament del llac. Hi havia trenta minuts més o menys. Anàvem cantant i contant historietes per passar el temps fins a l’entrada del parc. Vam arribar al parc i hi feia un dia preciós. Hi havia un món de colors perquè era l’inici de la primavera, havia començat el desglaç de la muntanya i hi havia tanta aigua i flors que vam gaudir d’un paisatge exquisit. La nostra sorpresa va ser en arribar a dalt del llac. Ens vam adonar que la parella de l’Enric i la Laia s’havien perdut o, simplement, ens volien espantar. A les cinc de la tarda, vam decidir fer algunes fotografies per deixar constància de tota la natura que estàvem presenciant aquest dia. Però on era la càmera de fer fotos? Qui era l’encarregat de portar-la? L’Enric, la Laia, el Pere? Segurament que amb tanta emoció per pujar al llac, la vam extraviar a qualsevol lloc de la pujada. Juana Rodríguez Lanzas Català Bàsic Tarda 29

EL CAMINO Paseaba por ese camino, no sabía decir desde cuándo, diría que desde el inicio de mis tiempos. Hice miles de encuentros en esos senderos, caminos que se cruzan, muchos llegan, pocos se quedan, es la historia que todos cuentan. Me encontré con la inocencia, muy dulce pero sin experiencia, la perdí de vista de forma rápida, conocí la amistad en mi adolescencia. Fue una amiga de por vida, en esa edad intemporal, donde te sientes inmortal, momento donde lo exquisito es algo normal, hasta que fui derrotada, por aquel amigo lleno de odio, que mi corazón estrujó. EL AMOR, le dije, era una gran idea, pero en la práctica fallaba. Me respondió muy serio: ―El amor es amor si dos sois a practicarlo; yo ayudo no hago ningún milagro‖. Se fue diciéndome que tenía cita, con su hermana gemela la ira, me dijo con aquel sin rostro, con la voz rara llena de misterio, solo sabiendo que existía. Futuro dijo que se llamaba. Mike Aguilera Prova d’Accés a CFGS UNS AMICS A BARCELONA Ahir vaig anar amb el meu home a Barcelona a la Subdelegació d’estrangeria. Ens vam equivocar de parada i com que no sabíem ben bé l’adreça ens vam perdre una bona estona fins que amb el GPS del mòbil finalment vam poder arribar a l’oficina. Quan estàvem esperant el nostre torn ens vam trobar amb uns amics que feia temps que no ens vèiem, així que vam decidir anar a dinar junts a un restaurant colombià on fan un menjar molt exquisit. El restaurant estava molt a prop d’allà on érem. Com que no vam tenir prou temps per explicar-nos-ho tot, vam decidir quedar el proper cap de setmana a casa nostra per dinar i xerrar una estona. Un cop a casa, el meu home es va adonar que se li havia extraviat el seu mòbil. De seguida vam trucar al seu número de telèfon i el van agafar i ens van dir que se l’havia deixat al restaurant colombià, que no patís i que l’anés a recollir quan volgués. Ufffff… Quina sort!!!

Karina Fuenmayor Català Bàsic Vespre. Can Deu LAS PENAS CON PAN SON MENOS TENGO UNA AMIGA EXQUISITA, BUENÍSIMA. PRESTA LAS COSAS Y AYUDA A TODO EL MUNDO. UN DÍA MI QUERIDA AMIGA SUFRIÓ MUCHO PORQUE LA POBRE EXTRAVIÓ UN SOBRE CON TODA LA MENSUALIDAD FRUTO DEL TRABAJO; EN AQUELLA PANADERÍA DE BARRIO, QUE ABRÍA A LAS SEIS DE LA MAÑANA Y CERRABA A LAS OCHO DE LA NOCHE. COMO AYUDABA A TODO EL MUNDO QUE LO NECESITABA. SUS CLIENTES, VECINOS Y AMIGOS FUERON IGUAL DE EXQUISITOS QUE ELLA Y LA AYUDARON TODOS A PAGAR TODOS LOS RECIBOS DE AQUEL MES.

INSTRUMENTAL I A TARDA. CAN PUIGGENER

EL PRIMER AMOR Hola, em dic Sílvia i tinc 16 anys. Sóc una persona simpàtica i agradable, però rara en els meus gustos. La meva vida no és molt entretinguda, m’envolto de les úniques persones que em volen que són els meus pares i el meu germà. El que es diu amics, no en tinc, més aviat tinc companys de classe. Les noies em diuen que sóc rara, xiuxiuegen darrere meu i se’n riuen de mi. Els nois simplement passen de mi com si fos un prestatge més de la classe. Un dia la meva mare va mantenir una conversa amb mi i, pràcticament obligant-me, em va dir que havia de sortir, de tenir amigues com totes les persones normals, començar a interessar-me pel maquillatge i ser com totes les nenes de la meva edat. Així que em vaig decidir i amb l’ajuda de la meva mare em vaig posar en contacte amb una acadèmia de perruqueria i maquillatge, vaig conèixer moltes persones interessants que em van ensenyar, apart del curs i el seu contingut, també em van ensenyar a valer-me com a persona, a estimar-me una mica més a mi mateixa i a arreglar-me, a posar-me maca per a aquests nois que em tractaven com un prestatge més i que em tractessin com el que era, una bella jove de 16 anys en la seva flor de la vida. Vaig conèixer tantes persones en aquesta acadèmia que vaig connectar bastant amb una noia anomenada Marta. Era una noia morena, de la mateixa edat que jo i ens enteníem molt bé, pel meu gust, una noia exquisida. Amb la Marta vaig aconseguir obrir-me i poder explicar sentiments que mai no havia explicat a cap amic. Ella era molt important en la meva vida, però un dia els seus pares van haver de marxar de la ciutat per tema laboral i l’única cosa que ens quedava era mantenir el contacte per telèfon. Després d’un temps seguim mantenint contacte telefònic però, com totes les relacions telefòniques, s’han extraviat els telèfons i hem deixat de mantenir contacte. Després d’un any de no saber res l’una de l’altra he conegut un noi, amb qui també ens entenem bastant bé, però la relació és diferent, sento coses que no són d’amics, és alguna cosa més important... Jo en parlo amb l’única persona que sempre m’ha escoltat i ha estat aquí. És la meva mare. Ella m’aconsella que vagi en compte, que el que jo sento no és d’amics, és un amor i això passa. Em va dir: ―Filla meva, t’has enamorat‖. Tatiana Hernández GES II Tarda

A LA MEVA MARE... Moltes vegades he volgut escriure't; no ho he fet mai, no sé per què. No estava preparada. Ara intentaré fer-ho. Vull que sàpigues que mentre vas ser-hi, vaig ser una nena molt feliç. Entre moltes coses, recordo el Diumenge de Rams, on em feies estrenar tota la roba. Ell vestit, que sempre era de màniga curta, acabava amb una samarreta sota (com no!) de màniga llarga, pel fred, no el podia lluir mai. També recordo el dia de la comunió: m'havies comprat les sabates. Oh!!! Com que m'apretaven només vaig poder portar-les aquell dia. També recordo quan anava amb el Pere a l'escola (tu feies el torn de matí). Passàvem per davant d'on treballaves. Entràvem als menjadors --estaves esmorzant amb les companyes-- a fer-te un petó. T'inflaves com un globus i deies: ―¡Mireu quins fills mes macos que tinc!‖. Després nosaltres sortíem més contents que unes castanyoles: Érem molt feliços! Però, de cop, la foscor... Te'n vas anar, eres molt jove (32 anys), jo en tenia 11. La mort et va arribar massa aviat. No va ser just!!! Varen ser anys molt dolents per a tots. Al papa, el vaig veure plorar moltes vegades. Des de llavors tinc un tros de cor enfadat, ressentit. Jo què sé... Però no et preocupis, també he estat i sóc molt feliç. Em vaig casar molt enamorada i ens estimem molt. Entre altres coses, ell és el meu millor amic i ha tingut amb mi un caràcter exquisit. Després de 43 anys junts, encara no s'ha extraviat (és broma). Tenim una filla que porta el teu nom i, per sort, encara em va quedar un altre tros de cor molt més gros, que estima, on també hi ets tu. No et dic adéu, no t'ho vaig dir aquell maleït dia i no t’ho diré mai. Si que vull dir-te unes paraules que sempre he enyorat i que només vaig poder dir-les molt poc temps. ―T'estimo, mama!!!‖

Maria Escolano Competic Inicial Tarda. Can Puiggener 32

BUENOS Y MALOS MOMENTOS CONOCÍ A UNA SEÑORA EN LA ESCUELA QUE PROMETÍA SER UNA BUENA AMIGA. PARA CONOCERNOS MEJOR, LA INVITÉ A MI CASA A COMER. ME SALIÓ UNA PAELLA EXQUISITA. EL ARROZ ESTABA EN SU PUNTO. EL CALDO DE PESCADO HABÍA DADO MUY BUEN GUSTO Y CON TODAS LAS GAMBAS Y TROCITOS DE POLLO TODO EL MUNDO SE CHUPABA LOS DEDOS. DESPUÉS DE AQUELLA COMIDA TAN MARAVILLOSA NOS FUIMOS A PASEAR. CON TAN MALA SUERTE QUE PERDIÓ LA CARTERA CON TODA SU DOCUMENTACIÓN. ESTÁBAMOS TAN PREOCUPADAS POR SUS CARNETS: EL PERMISO DE RESIDENCIA, EL DE CONDUCIR... QUE DECIDIMOS IR A DENUNCIAR NUESTRA PÉRDIDA A LA POLICÍA, NO FUERA CASO QUE ALGÚN INDESEABLE LO USARA, Y BUSCARA PROBLEMAS A MI YA CASI AMIGA. ¡CON LO QUE LE COSTÓ CONSEGUIRLOS…! ETAPA INSTRUMENTAL I VESPRE. CONCÒRDIA

HOJAS DE PARRA Tenía una amiga con la que pasaba la mayor parte del tiempo; buenos y malos momentos. Pero la vida nos separó. Nos fuimos a vivir a países diferentes. Nuestra amistad parecía extraviada. No tenía su dirección, ni su teléfono. No quería dejar de lado a aquella amiga porque si no, nos vamos quedando solos. La busqué en internet: en ―Facebook‖. ¡Qué bien, ella también me buscaba a mí! Nos pusimos muy contentas y quedamos para comer en nuestro país. La comida que nos parecía más exquisita a las dos: “Dolmas” (hojas de parra con arroz y carne, condimentadas con limón). Castellà Bàsic Vespre. Concòrdia 33

WRITING WITH THE WORDS FRIEND, SMART AND LOST One day, I went to Barcelona in my car to visit a friend. I had a headache, and when I arrived at Barcelona I was in the wrong street and I got lost. I turned and I didn’t find the correct direction. I asked a lady if she could help me, but I turned the steering wheel and I hit and broke the headlight of another car. I was nervous and the lady was afraid. It was at night, I didn’t have a phone, I was tired and lost. I stopped in a square and I saw a very smart man walking his dog and I asked him the direction. He told me how to arrive and told me that I was near but I didn’t understand, so I asked if he could come with me in my car, and he answered ―yes‖. The man came into my car with his dog, and we arrived very fast. That day I didn’t know that this man would be my friend and after my husband. Dolores Martín Torres GES II Matí

EL CISTELL La meva amiga va anar a Berga. Va començar a passejar pel bosc. Quan se’n va adonar, s’havia extraviat. Al final la va trobar un pagès, va explicar que s’havia desorientat quan anava collint bolets. La veritat és que jo penso que el que no volia era compartir amb la colla aquell cistell que portava. Els rovellons que havia agafat eren exquisits. Me’ls imaginava a la planxa amb una picadeta d’alls i julivert, un rajolinet d’oli i uns granets de sal. Però es va alegrar tant quan ens vam retrobar que per celebrar-ho els va compartir. Català Inicial Tarda. Concòrdia

Entreteniments

Pakito Laguna Baltanas Proves d’Accés a CFGS 35

Foto de Margarita PĂŠrez Costa