sul percorso sguardo

from Si Può Fare! 1 Imparo a scrivere

by ELI Publishing

1 OSSERVA IL DISEGNO E SCRIVI LA PAROLA IN CORSIVO.

2 SCRIVI LE FRASI IN CORSIVO.

I ornaio s orna i a ne.

I avo o è un o e s re o.

RITAGLIA E CONSERVA QUESTA PAGINA E LA SUCCESSIVA. TI SARANNO UTILI SE NON RICORDERAI QUALCHE LETTERA.

Responsabile editoriale: Mafalda Brancaccio

Direzione scientifica: Lorenzo Castelli, psicoterapeuta e psicologo scolastico

Coordinamento redazionale: Sarah Farina

Redazione: Sarah Farina, Giulia De Giorgi

Responsabile di produzione: Francesco Capitano

Progetto grafico e impaginazione: Elisabetta Giovannini

Illustrazioni: Marta Bianchi, Bluedit (Maristella Perizzolo) - Torino, Roberta Gherardi

Copertina: Carmen Fragnelli, Elisabetta Giovannini

Stampa: Tecnostampa – Pigini Group Printing Division

Loreto – Trevi 23.84.004.0

L’editore è a disposizione degli aventi diritto tutelati dalla legge per eventuali e non volute omissioni o errori di attribuzione.

È assolutamente vietata la riproduzione totale o parziale di questa pubblicazione, così come la trasmissione sotto qualsiasi forma o con qualunque mezzo, senza l’autorizzazione della Casa Editrice.

Produrre un testo scolastico comporta diversi e ripetuti controlli a ogni livello, soprattutto relativamente alla correttezza dei contenuti. Ciononostante, a pubblicazione avvenuta, è possibile che errori, refusi, imprecisioni permangano. Ce ne scusiamo fin da ora e vi saremo grati se vorrete segnalarceli al seguente indirizzo: redazione@elionline.com

EquiLibri • Progetto Parità è un percorso intrapreso dal Gruppo Editoriale ELi, in collaborazione con l’Università di Macerata, per promuovere una cultura delle pari opportunità rispettosa delle differenze di genere, della multiculturalità e dell’inclusione. Si tratta di un progetto complesso e in continuo divenire, per questo ringraziamo anticipatamente il corpo docente e coloro che vorranno contribuire con i loro suggerimenti al fine di rendere i nostri testi liberi da pregiudizi e sempre più adeguati alla realtà.

This article is from:

Si Può Fare! 1 Imparo a scrivere