NOM I COGNOMS: Elizabeth Guevara Aguay TÍTOL BREU: Medición del riesgo y evaluación de la gestión del Patrimonio Inmaterial en el Ecuador. TÍTOL DESCRIPTIU: La investigación plantea la identificación de proyectos y actividades de diversas organizaciones, para luego realizar un análisis comparativo que permita la identificación de variables, con el fin de elaborar hipótesis para la medición del riesgo y evaluación de la gestión de proyectos relacionados al PCI. EL PROBLEMA (breu descripció del que es pretén averiguar i on, hipòtesis de sortida si n’hi ha): ¿Cómo se ha gestionado el patrimonio inmaterial en el Ecuador? ¿cómo evaluar el impacto de los proyectos sobre el PCI? La recomendaciones internacionales han influido para que organismos gubernamentales elaboren planes, sistemas de información, de registro y catalogación, así como ejes y líneas de acción para la gestión del patrimonio inmaterial. El problema se orienta a la identificación de similitudes y diferencias, así como de variables e indicadores que permitan evaluar la eficacia, el cumplimiento de los objetivos o la sostenibilidad de varios proyectos de PCI. Así como la función que ha cumplido el plan de salvaguardia en el PCI. La investigación plantea la identificación de proyectos con resultados exitosos tanto si son promovidos por entidades públicas o privadas. La identificación permitirá una primera clasificación, de la mano de los ejes y líneas de acción del Plan de salvaguardia. Operativamente, la búsqueda se centra en el territorio ecuatoriano y el período comprendido entre los últimos 10 años. Esta investigación deberá prestar atención a los gestores, las características particulares de funcionamiento, el financiamiento y la permanencia en el tiempo de cada uno de los proyectos. Las hipótesis se deberán definir cuando se disponga de los primeros indicios sólidos procedentes de la investigación. De entrada, a partir de la revisión básica de noticias e informes de los organismos gubernamentales, se podría decir que los proyectos son de gestión y financiamiento público mayoritariamente. Además de que no existe una metodología específica para el análisis y evaluación del riesgo o el impacto sobre el PCI. Algunas de las variables que se podrían considerar para la medición de impacto y la evaluación de los proyectos pueden ser: el nivel de participación de la comunidad, el desuso, el nivel de intervención del Estado en las medidas de salvaguardia. Algunos posibles proyectos para el análisis podrían ser: De gestión pública, proyectos de investigación como:
Validación del pasillo ecuatoriano como PCI. Incluye: expedientes técnicos, identificación y entrevistas a los actores y a portadores de conocimientos.
Oficios tradicionales: picapedreros de San Pablo, en Chimborazo. Incluye: investigación sobre técnicas artesanales, en une eje denominado Patrimonio Hecho a mano. (registro, e inventario, diagnóstico del estado del arte y Plan de salvaguardia). Investigación El Jahuay. Canto ritual indígena de la Cosecha. Prov. De Chimborazo. Estudio para la rehabilitación del antiguo trapiche de Mascarilla, para la memoria y resistencia de la esclavitud Afrodescendiente. Proyecto Afro: Promoción de la música afroecuatoriana en sonidos afros. Incluye: Grabación de la música, identificación de artistas. Talleres de Capacitación a favor de la salvaguardia del pci.
Proyectos de iniciativas ciudadanas o de organizaciones no gubernamentales:
De taitas y mamas: Sello cultural que identifica, registra y difunde saberes tradicionales que han sido heredados por leyendas vivas de la música popular ecuatoriana. Quito Eterno. Rutas de leyenda en sitios patrimoniales. Biciacción. Ciclopaseos patrimoniales.
téANTECEDENTS (breu resum del coneixement anterior sobre el tema incloent referències bibliogràfiques si n’hi ha i es coneixen): En los últimos años en el Ecuador se ha producido una eclosión de proyectos culturales vinculados al patrimonio cultural, muchos de ellos dedicados íntegramente al patrimonio inmaterial. Aparentemente una gran mayoría de los proyectos son resultado de las acciones gubernamentales o el incentivo que produce la divulgación de las convenciones de los organismos internacionales. El Plan de salvaguardia gubernamental abarca 3 ejes con las siguientes líneas de acción: a) Dinamización, revitalización, trasmisión; b) Comunicación, difusión; c) Promoción, fomento y protección del patrimonio cultural inmaterial. La recomendación es que estos ejes se entienden como una referencia para la formulación de acciones específicas. La formulación del plan dependerá de las particularidades de cada manifestación y su contexto1. En general existen pocos estudios de análisis que identifiquen casos de éxito en la gestión del patrimonio inmaterial, porque muchos de los proyectos no sobreviven en el tiempo. Las referencias bibliográficas básicas las constituyen toda la documentación existente de las Convenciones y reuniones internacionales, así como documentación publicada por las entidades públicas que se encargan de la gestión del PCI, publicaciones del Ministerio Coordinador del Patrimonio del Ecuador, así como instituciones locales como el INPC, Instituto de Patrimonio Cultural. La recolección de información para la identificación de proyectos y actividades puede ser accesible por medio del archivo del Ministerio de Patrimonio del Ecuador o el Ministerio de Cultura para los proyectos financiados con dinero público. Para los proyectos de instituciones no gubernamentales se plantea entrevistas con los gestores que quizás faciliten información sobre documentos internos de gestión. La elaboración de fichas de observación, esquemas, mapas conceptuales, cronologías, así 1
Guía Metodológica para la Salvaguardia del Patrimonio Inmaterial del Ecuador.
como los cuestionarios de entrevistas al equipo administrativo de los proyectos será de elaboración propia y de acuerdo al carácter o ámbito del proyecto. Referències bibliogràfiques Carrera, Gema (2005): Ph Cuadernos 17. Patrimonio inmaterial y gestión de la diversidad, Andalucía. Consejería de Cultura. « La evolución del patrimonio (inter) cultural: políticas culturales para la diversidad » pp. 14. Brugman, Fernando (2005): Ph Cuadernos 17. Patrimonio inmaterial y gestión de la diversidad, Andalucía. Consejería de Cultura. « La Convención para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial» pp. 54. Kirshenblatt-Gimblett, Barbara (2010): Constructing Intangible Heritage «El patrimonio inmaterial como producción metacultural» Edited by: Sergio Lira and Rogério Amoêda. Green Lines Institute. pp. 42. George, Wanda (2010): Constructing Intangible Heritage «Intangible cultural heritage in rural communities: issues of ownership, appropriation, commodification and tourism». Edited by: Sergio Lira and Rogério Amoêda. Green Lines Institute. pp. 71 Michelle L. Stefano & Gerard Corsane. (2010): Constructing Intangible Heritage « Safeguarding Intangible cultural heritage: museological limitations and ecomuseological ways forward ». Edited by: Sergio Lira and Rogério Amoêda. Green Lines Institute. pp. 217. Janse, Myriam (2010): Constructing Intangible Heritage «Mapping intangible heritage –an inspired dialogue between the virtual past and the experienced present». Edited by: Sergio Lira and Rogério Amoêda. Green Lines Institute. Archivo. Quito Eterno. Entrevista a gestores de Taitas y Mamas y la organización Biciacción. METODOLOGIA I PERIODITZACIÓ: El trabajo se basará en primer lugar en una localización y lectura exhaustiva de las fuentes escritas sobre el tema. Esta lectura servirá para definir conceptos y para determinar puntos clave de la gestión del patrimonio inmaterial, tanto desde la perspectiva de políticas públicas y la acción ciudadana. Análisis de los informes de gestión de las entidades gubernamentales durante los últimos años, especialmente del Ministerio de Patrimonio Cultural del Ecuador. Planteamiento de la metodología de observación y recolección de datos en las organizaciones no gubernamentales, implicará la correcta selección de métodos, la elaboración de fichas de observación, lectura de los documentos internos, elaboración de los cuestionarios para las entrevistas. A partir de la recopilación de estos datos, se plantea el análisis comparativo para la identificación de similitudes y diferencias, así como de variables e indicadores que permitan evaluar la eficacia, el cumplimiento de los objetivos o la sostenibilidad de los proyectos de PCI.
La compilación de este material permitirá la elaboración de una primera redacción del trabajo que incluya el análisis del conjunto de impresiones obtenidas en la bibliografía, la documentación y las entrevistas. El primer borrador junto con las tutorías concretaran el texto o posibles cambios y adiciones en caso de necesidad. Una vez resueltas estas cuestiones, se llevará a cabo la redacción definitiva. Esta redacción se presentará con tiempo al tutor para que pueda aconsejar las correcciones que considere oportunas y dar finalmente su visto bueno al trabajo. La periodización prevista es la siguiente: -
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Junio-Julio 2013: Localización, lectura de las fuentes escritas. Julio 2013: Planteamiento de la metodología de observación y recolección de datos, elaboración de cuestionarios. Agosto 2013: Recolección de datos, documentos internos, entrevistas. Septiembre-Octubre2013: Lectura y análisis de la información y resultados, tanto de las actividades como de las entrevistas. Posibles replanteamientos, adaptación de la investigación de acuerdo a la información obtenida. Noviembre-Enero 2013: Análisis comparativo entre las actividades y los proyectos. . Febrero-Marzo 2014: Redacción provisional del texto y revisiones con el tutor. En el caso de no poder viajar a Quito para la investigación en Agosto, se plantea febrero y marzo como otra opción. Abril 2014: Correcciones. Maig 2014: Redacción definitiva y valoración del tutor. Juny 2014: Entrega del trabajo.
RELLEVÀNCIA: INTERÈS CIENTÍFIC I SOCIAL DE LA RECERCA El patrimonio inmaterial es un tema poco estudiado en general, en los últimos años las convenciones, lo reconocen como parte inherente del patrimonio cultural material. Es importante resaltar que el valor inmaterial ha existido desde hace mucho tiempo como elemento identitario de la cultura de los pueblos y comunidades, mucho antes de la reciente atención de las organismos internacionales. Los usos, representaciones, expresiones, conocimientos y técnicas de las comunidades se han transmitido de generación en generación, el patrimonio inmaterial ha sido recreado constantemente por las comunidades y grupos en función de su entorno, su interacción con la naturaleza y su historia. La revelancia de la activación patrimonial, quizás responde a la coyuntura social-políticaeconómica actual, donde varios grupos étnicos diversos conviven dentro de las mismas fronteras políticas, como efecto de los procesos post-coloniales y la globalización. En este contexto, la diversidad cultural se encuentra amenazada por diversos factores, ya sea por agentes modernizadores, como por la falta de revitalización de la cultura. Por ello, considero importante analizar las acciones gubernamentales y ciudadanas, las recomendaciones internacionales, para identificar buenas prácticas que contribuyan a disminuir el impacto de todos los factores negativos en la gestión del patrimonio inmaterial, así como una metodología que permita la medición del riesgo, la evaluación de los proyectos y su impacto sobre el patrimonio inmaterial.
TESI DOCTORAL (si el treball es concep com un primer pas per a la realització de la tesi doctoral, explicar breument em què es preveu que consistirà) Posiblemente, esta investigación sea el primer paso o un planteamiento de una tesis doctoral. Sería interesante que después de un profundo análisis comparativo de acciones, buenas prácticas, se puedan identificar indicadores y variables que permitan elaborar una metodología para evaluar la gestión de los proyectos del PCI. En todo caso, las decisiones futuras se iran considerando en el transcurso de la realización de este trabajo y de acuerdo con las recomendaciones del futuro director de tesis. DATA DE PRESENTACIÓ PREVISTA DEL PROJECTE: X JUNY 2014 NO EL FARÉ AQUEST CURS, EL DEIXO PER MÉS ENDAVANT NO EL FARÉ DE MOMENT, FAIG ITINERARI DE RECERCA