علوم doc

Page 1

‫اﻟوﺣدة اﻷوﻟﻰ ‪ :‬اﻟﻛﺗﻠﺔ و اﻟوزن‬ ‫اﻟﻛﺗﻠﺔ‪ :‬ھﻰ ﻣﺎ ﻣﻘدار ﻣﺎ ﯾﺣﺗوﯾﮫ اﻟﺟﺳم ﻣن ﻣﺎدة ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﺎس اﻟﻛﺗﻠﺔ ﺑوﺣدة اﻟﺟرام ) اﻟﺟرام = ﻛﺗﻠﺔ ﻣﺷﺑك اﻟورق ﺗﻘرﯾﺑﺎ ( ‪.‬‬ ‫أو وﺣدة اﻟﻛﯾﻠوﺟرام ) اﻟﻛﯾﻠوﺟرام = ﻟﺗرا ﻣن اﻟﻣﺎء اﻟﻣﻘطر ﺗﻘرﯾﺑﺎ ( ‪.‬‬ ‫ﻛﺗﻠﺔ اﻟﺟﺳم ﻣﻘدار ﺛﺎﺑت ﻻ ﯾﺗﻐﯾر ﺑﺗﻐﯾر اﻟﻣﻛﺎن وﻟﯾس ﻟﮭﺎ اﺗﺟﺎه‪.‬‬ ‫اﻟوزن ‪ :‬ھو ﻗوة ﺟذب اﻷرض ﻟﻠﺟﺳم ‪ .‬وﺗؤﺛر ھذه اﻟﻘوة داﺋﻣﺎ ﺗﺟﺎه ﻣرﻛز اﻷرض‪.‬‬ ‫ﯾﻘﺎس اﻟوزن ﺑوﺣدة اﻟﻧﯾوﺗن ) ‪١‬ﻧﯾوﺗن = ‪١٠٠‬ﺟم ﺗﻘرﯾﺑﺎ (‪ .‬ﯾﻘﺎس اﻟوزن ﺑﺎﺳﺗﺧدام اﻟﻣﯾزان اﻟزﻧﺑرﻛﻰ‬ ‫اﻟﻌواﻣل اﻟﺗﻰ ﯾﺗوﻗف ﻋﻠﯾﮭﺎ اﻟوزن ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﻛﺗﻠﺔ اﻟﺟﺳم ‪.‬‬ ‫‪ .٢‬اﻟﻛوﻛب اﻟﻣوﺟود ﻋﻠﯾﮫ اﻟﺟﺳم ‪.‬‬ ‫‪ .٣‬ﺑﻌد اﻟﺟﺳم ﻋن ﻣرﻛز اﻟﻛوﻛب‬ ‫اﻟوزن ﺑﺎﻟﻧﯾوﺗن = اﻟﻛﺗﻠﺔ ﺑﺎﻟﻛﯾﻠوﺟرام ×‪١٠‬‬ ‫وزن اﻟﺟﺳم ﻋﻠﻰ ﺳطﺢ اﻟﻘﻣر ﺳدس وزﻧﮫ ﻋﻠﻰ ﺳطﺢ اﻷرض‬ ‫اﻟﺗدرﯾﺑﺎت‬ ‫أﻛﻣل ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻰ‬ ‫‪ .١‬ﺗﻘﺎس اﻟﻛﺗﻠﺔ ﺑوﺣدة ‪ ...........‬أو‪ ............‬ﺑﯾﻧﻣﺎ ﯾﻘﺎس اﻟوزن ﺑوﺣدة ‪...........‬‬ ‫‪ .٢‬ﺗﻘﺎس اﻟﻛﺗﻠﺔ ﺑﺎﺳﺗﺧدام ‪ .........‬ﺑﯾﻧﻣﺎ ﯾﻘﺎس اﻟوزن ﺑﺎﺳﺗﺧدام ‪...........‬‬ ‫‪ .٣‬اﻟﻛﺗﻠﺔ ﻣﻘدار ﺛﺎﺑت ﻻ ﯾﺗﻐﯾر ﺑﺗﻐﯾر‪ ............‬ﺑﯾﻧﻣﺎ اﻟوزن ﯾؤﺛر داﺋﻣﺎ ﻓﻲ اﺗﺟﺎه ‪...........‬‬ ‫‪ .٤‬وزن اﻟﺟﺳم ھو ‪ .......‬وﯾﻘﺎس ﺑوﺣدة ‪ .......‬وﯾﺗوﻗف ﻋﻠﻰ ‪....... ، ....... ، .......‬‬ ‫‪ .٥‬اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻣﻧﺎﺳب ﻟﻘﯾﺎس أﺳورة اﻟذھب ھو‪...........‬‬ ‫‪ .٦‬وزن اﻟﺟﺳم ﺑﺎﻟﻧﯾوﺗن = ‪...........‬‬ ‫‪ .٧‬ﻧﺳﺗﺧدم وﺣدة ‪ ...........‬ﻓﻰ ﻗﯾﺎس ﻛﺗل اﻟﺣدﯾد واﻷﺳﻣﻧت‬ ‫‪ .٨‬ﻋﻧد ﺣدوث اﻟﺗوازن ﻓﻰ اﻟﻣﯾزان ذو اﻟﻛﻔﺗﯾن ﺗﻛون ﻛﺗﻠﺔ اﻟﺟﺳم ﻣﺳﺎوﯾﺔ ‪...........‬‬ ‫‪ .٩‬وزن أى ﺟﺳم ﻋﻠﻲ ﺳطﺢ اﻟﻘﻣر = ‪ ...........‬وزﻧﺔ ﻋﻠﻰ ﺳطﺢ اﻷرض ‪.‬‬ ‫‪ .١٠‬وزن ﺷﺧص ﻋﻠﻲ ﺳطﺢ اﻷرض ﯾﻛون ‪ ...........‬وزﻧﺔ ﻋﻧدﻣﺎ ﯾﻛون ﻓﻰ ﻣﻧطﺎد ﯾﺣﻠق ﻋﺎﻟﯾﺎ‪.‬‬ ‫‪ .١١‬وزن اﻟﺟﺳم ﻋﻠﻰ ﺳطﺢ اﻷرض ﯾزداد ﺑزﯾﺎدة ‪...........‬‬ ‫‪ .١٢‬ﻛﻠﻣﺎ زادت ﻛﺗﻠﺔ اﻟﻛوﻛب اﻟﻣوﺟود ﻋﻠﯾﮫ اﻟﺟﺳم زادت ‪ ........‬اﻟﻛوﻛب وزاد ‪ .......‬اﻟﺟﺳم‬ ‫‪ .١٣‬ﻗوة ﺟذب اﻷرض ﻟﻠﺟﺳم ﺗﺳﻣﻰ ‪ ..........‬وﺗزداد ﺑزﯾﺎدة ‪..........‬‬ ‫‪ .١٤‬ﻛﻠﻣﺎ زادت ﻛﺗﻠﺔ اﻟﺟﺳم ﻓﺈﻧﮫ ﯾﺣﺗﺎج إﻟﻰ ﻗوة ‪ .........‬ﻟﺗﺣرﯾﻛﮫ أو ‪.........‬‬ ‫اﻛﺗب اﻟﻣﻔﮭوم اﻟﻌﻠﻣﻰ‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .١‬اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻣﺳﺗﺧدم ﻓﻲ ﻓﻲ ﻗﯾﺎس وزن اﻟﺟﺳم‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٢‬وﺣدة ﻗﯾﺎس اﻟﻛﺗﻠﺔ ﺗﻛﺎﻓﺊ ﻛﺗﻠﺔ ﻣﺷﺑك اﻟورق اﻟﻣﻌدﻧﻲ‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٣‬ﻣﻘدار ﻗوة ﺟذب اﻷرض ﻟﻠﺟﺳم‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٤‬اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻣﺳﺗﺧدم ﻓﻲ ﺗﻘدﯾر ﻛﺗﻠﺔ ﻛﻣﯾﺔ ﻣن اﻟﻔﺎﻛﮭﺔ‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٥‬ﻣﻘدار ﻣﺎ ﯾﺣﺗوﯾﮫ اﻟﺟﺳم ﻣن ﻣﺎدة‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٦‬وﺣدة ﻗﯾﺎس اﻟﻛﺗﻠﺔ ﺗﻛﺎﻓﺊ ﻛﺗﻠﺔ ﻟﺗر ﻣن اﻟﻣﺎء اﻟﻧﻘﻰ‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٧‬وﺣدة ﻗﯾﺎس اﻟوزن وﺗﻛﺎﻓﺊ ﺗﻘرﯾﺑﺎ وزن ﺟﺳم ﻛﺗﻠﺗﮫ ‪ ١٠٠‬ﺟرام‬ ‫ﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ ) √ ( أﻣﺎم اﻟﻌﺑﺎرة اﻟﺻﺣﯾﺣﺔ وﻋﻼﻣﺔ ) × ( أﻣﺎم اﻟﺧﺎطﺋﺔ ‪:‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ -١‬ﻛﺗﻠﺔ اﻟﺟﺳم ﺛﺎﺑﺗﺔ ﻻ ﺗﺗﻐﯾر ﻓﻰ أى ﻣﻛﺎن ﻓﻰ اﻟﻛون ‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٢‬وزن أى ﺟﺳم ﯾؤﺛر داﺋﻣﺎ ﻓﻲ اﺗﺟﺎه ﻣرﻛز اﻷرض‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٣‬ﯾﺳﺗﺧدم اﻟﻣﯾزان اﻟزﻧﺑرﻛﻲ ﻓﻲ ﺗﻌﯾﯾن وزن اﻟﺟﺳم‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٤‬ﻛﺗﻠﺔ اﻟﺟﺳم ﺑﺎﻟﻛﺟم × ‪ = ١٠‬وزن اﻟﺟﺳم ﺑﺎﻟﻧﯾوﺗن‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٥‬وزن اي ﺟﺳم ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻣر = ﺳدس وزﻧﺔ ﻋﻠﻰ اﻷرض‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٦‬اﻟﻧﯾوﺗن = وزن ﺟﺳم ﻛﺗﻠﺗﮫ ‪ ١٠٠‬ﺟرام ﺗﻘرﯾﺑﺎ‬ ‫‪١‬‬


‫اﻟواﺟب اﻟﻣﻧزﻟﻰ‬ ‫أﻛﻣل‬ ‫اﻟﻛﺗﻠﺔ ھﻰ ‪...................................................................................................‬‬ ‫‪-١‬‬ ‫اﻟوزن ھو ‪...................................................................................................‬‬ ‫‪-٢‬‬ ‫ﯾﺗوﻗف اﻟوزن ﻋﻠﻰ ‪...............................، ........................... ، ..........................‬‬ ‫‪-٣‬‬ ‫اﻟوزن = ‪١٠ × ..............................‬‬ ‫‪-٤‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻗرأ ﺛم أﺟب‬ ‫ﺟﺳم ﻛﺗﻠﺗﮫ ﻋﻠﻰ ﺳطﺢ اﻷرض ‪ ٩‬ﻛﺟم ‪.‬اﺣﺳـــب‪:‬‬ ‫أ( ﻛﺗﻠﺗﮫ ﻋﻠﻰ ﺳطﺢ اﻟﻘﻣر ‪ ....................... .‬ب( وزﻧﮫ ﻋﻠﻰ ﺳطﺢ اﻷرض ‪.....................‬‬ ‫ﺟـ( وزﻧﮫ ﻋﻠﻰ ﺳطﺢ اﻟﻘﻣر ‪............................................................‬‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ ) √ ( أﻣﺎم اﻟﻌﺑﺎرة اﻟﺻﺣﯾﺣﺔ وﻋﻼﻣﺔ ) × ( أﻣﺎم اﻟﺧﺎطﺋﺔ ‪:‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .١‬ﻋﺑوة دﻗﯾق ﻣﻛﺗوب ﻋﻠﯾﮭﺎ ) اﻟوزن اﻟﺻﺎﻓﻰ‪ ٥‬ﻛﺟم (‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٢‬ﺗﺗوﻗف اﻟﻛﺗﻠﺔ ﻋﻠﻲ ﻛﻣﯾﺔ اﻟﻣﺎدة‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٣‬اﻟﻛﺟم = ‪١٠٠٠‬ﺟم وﯾﻛﺎﻓﺊ ﻛﺗﻠﺔ ﻟﺗر ﻣن اﻟﻣﺎء اﻟﻧﻘﻰ‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٤‬ﺗﻘﺎس اﻟﻛﺗﻠﺔ ﺑﺎﻟﻛﯾﻠو ﺟرام أو اﻟﺟرام‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٥‬اﻟطن إﺣدي وﺣدات ﻗﯾﺎس اﻟوزن = ‪ ١٠٠٠‬ﻧﯾوﺗن‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٦‬اﻟﻛﺗﻠﺔ واﻟﺣﺟم ﺷﯾﺋﺎن ﻣﺧﺗﻠﻔﺎن‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫أﻋد ﻛﺗﺎﺑﺔ اﻟﻌﺑﺎرات ﺑﻌد ﺗﺻﺣﯾﺢ ﻣﺎ ﺑﮭﺎ ﻣن أﺧطﺎء ‪.:‬‬ ‫‪..................................‬‬ ‫‪ .١‬وزن اﻟﺟﺳم ‪ :‬ھو ﻣﻘدار ﻣﺎ ﯾﺣﺗوﯾﮫ ﻣن ﻣﺎدة‬ ‫‪..................................‬‬ ‫‪ .٢‬ﻣﻘدار ﻗوة ﺟذب اﻷرض ﻟﺟﺳم ﺗﻌﺑر ﻋن ﻣﻔﮭوم ﻛﺗﻠﺗﮫ‬ ‫‪..................................‬‬ ‫‪ .٣‬اﻟﻛﯾﻠوﺟرام وﺣدة ﻗﯾﺎس اﻟﺣﺟم وﯾﻛﺎﻓﺊ ﺣﺟم ﻟﺗر ﻣﺎء ﻧﻘﻲ ﻋﻧد ‪٤‬م‬ ‫‪..................................‬‬ ‫‪ .٤‬اﻟﻣﯾزان ذو اﻟﻛﻔﺗﯾن ﯾﺳﺗﺧدم ﻓﻲ ﺗﻌﯾﯾن وزن اﻟﺟﺳم‬ ‫‪ .٥‬اﻟﻣﯾزان ذو اﻟﻛﻔﺗﯾن ﯾﺳﺗﺧدم ﻓﻲ ﺗﻌﯾﯾن ﻣﻘدار ﻗوة ﺟذب اﻷرض ﻟﻠﺟﺳم ‪..................................‬‬ ‫‪..................................‬‬ ‫‪ .٦‬ﻛﺗﻠﺔ اﻟﻣﺎدة ﺗﺗﻐﯾر ﺑﺗﻐﯾﯾر ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻣﺎدة ﺻﻠﺑﺔ أم ﺳﺎﺋﻠﺔ أم ﻏﺎزﯾﺔ‬ ‫‪ .٧‬ﻛﺗﻠﺔ اﻟﺟﺳم ﻣﻘدار ﻣﺗﻐﯾر ﻻ ﯾﺗﺄﺛر ﺑﺗﻐﯾﯾر اﻟﻣﻛﺎن ﻋﻠﻲ ﺳطﺢ اﻷرض ‪..................................‬‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﺗﺧﯾر ﻣﻣﺎ ﺑﯾن اﻷﻗواس‬ ‫‪ .١‬أداة ﻗﯾﺎس اﻟوزن ‪ ).................‬ﻣﯾزان ذو ﻛﻔﺔ واﺣدة‪ .‬ﻣﯾزان ذو ﻛﻔﺗﯾن ‪ .‬ﻣﯾزان رﻗﻣﻰ ‪ .‬ﻣﯾزان زﻧﺑرﻛﻲ (‬ ‫‪ .٢‬ﺟﺳم وزﻧﺔ ‪ ٢٠‬ﻧﯾوﺗن ﺗﻛون اﻟﻛﺗﻠﺔ = ‪ ١٠ ) ............................‬ﻛﺟم ‪٢ .‬ﻛﺟم ‪٢٠٠ .‬ﻛﺟم ‪ ٢٠ .‬ﻛﺟم (‬ ‫‪ .٣‬ﻣﻘدار ﻣﺎ ﯾﺣﺗوﯾﮫ اﻟﺟﺳم ﻣن ﻣﺎدة ﯾﻌﺑر ﻋن ﻣﻔﮭوم ‪ ).........................‬اﻟﻛﺗﻠﺔ‪ .‬اﻟوزن‪ .‬اﻟﺣﺟم ‪ .‬اﻟﻛﺛﺎﻓﺔ (‬ ‫‪ .٤‬أى ﻣﻘدار ﻗوة ﺟذب اﻷرض ﻟﻠﺟﺳم ﯾﻌﺑر ﻋن ﻣﻔﮭوم‪ ) ........................‬اﻟﻛﺗﻠﺔ ‪ .‬اﻟوزن‪ .‬اﻟﺣﺟم‪ .‬اﻟﻛﺛﺎﻓﺔ (‬ ‫‪ .٥‬ﯾﺳﺗﺧدم اﻟﻣﯾزان ذو اﻟﻛﻔﺗﯾن ﻓﻲ ﺗﻌﯾﯾن‪ )..............................‬ﺣﺟم اﻟﺟﺳم ‪ .‬وزن اﻟﺟﺳم ‪ .‬ﻛﺗﻠﺔ اﻟﺟﺳم (‬ ‫‪ .٦‬ﻛﺗﻠﺔ اﻟﻣﺎدة ﻣﻘدار ﺛﺎﺑت ﻻ ﯾﺗﻐﯾر ﺑﺗﻐﯾﯾر ﻛل ﻣﺎ ﯾﻠﻰ ﻋدا‪ )...............‬اﻟﻣﻛﺎن‪ .‬اﻟﺣﺎﻟﺔ اﻟﻔﯾزﯾﺎﺋﯾﺔ‪ .‬ﻛﻣﯾﺔ اﻟﻣﺎدة (‬ ‫‪ .٧‬اﻟﻧﯾوﺗن ھو وﺣدة ﻗﯾﺎس ‪ )..............................................‬اﻟﻛﺗﻠﺔ‪ .‬اﻟﺣﺟم ‪ .‬اﻟوزن ‪ .‬اﻟوزن واﻟﻘوة (‬ ‫‪ .٨‬وزن أى ﺟﺳم ﯾؤﺛر داﺋﻣﺎ ﻓﻲ اﺗﺟﺎه ‪ ) ...............................‬ﺳطﺢ اﻷرض‪ .‬ﻣرﻛز اﻷرض‪ .‬إﻟﻰ أﻋﻠﻰ (‬ ‫‪ .٩‬ﺟﺳم ﻛﺗﻠﺔ ‪٦‬ﻛﺟم ﻋﻠﻰ اﻷرض ﺗﻛون ﻛﺗﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺳطﺢ اﻟﻣرﯾﺦ ‪ ....................‬ﻛﺟم ) ‪( ٦٠ . ٦ . ١ . ١٠‬‬ ‫‪ .١٠‬ﺟﺳم ﻛﺗﻠﺔ ‪٦‬ﻛﺟم ﻋﻠﻰ اﻷرض ﯾﻛون وزﻧﺔ ﻋﻠﻰ ﺳطﺢ اﻟﻘﻣر ‪ ...................‬ﻧﯾوﺗن ) ‪( ٦٠ .٦ . ١ .١٠‬‬ ‫ﻋﻠل ﻟﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﻛﺗﻠﺔ اﻟﺟﺳم ﻣﻘدار ﺛﺎﺑت ﻻ ﯾﺗﻐﯾر ﺑﺗﻐﯾﯾر اﻟﻣﻛﺎن ‪.....................................................................‬‬ ‫‪ .٢‬اﻟﻛﺗﻠﺔ واﻟﺣﺟم ﺷﯾﺋﺎن ﻣﺧﺗﻠﻔﺎن ‪.......................................................................................‬‬ ‫‪ .٣‬ﻛﺗﻠﺔ اﻟﺟﺳم ﺷﺊ ﻣﺧﺎﻟف ﻟوزن ﻧﻔس اﻟﺟﺳم ‪.........................................................................‬‬ ‫‪ .٤‬ﺗﺣﺗﺎج اﻟﺳﯾﺎرة إﻟﻲ ﻗوة أﺻﻐر ﻣن اﻟﻘطﺎر ﻟﺗﺣرﯾﻛﮭﺎ أو إﯾﻘﺎﻓﮭﺎ ‪.....................................................‬‬ ‫‪٢‬‬


‫اﻟوﺣدة اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ ‪ ..‬اﻟدرس اﻷول ‪ :‬ﺗوﺻﯾل اﻟﺣرارة‬ ‫اﻟﺣرارة ‪ :‬ھﻰ ﺻورة ﻣن ﺻور اﻟطﺎﻗﺔ اﻟﺗﻰ ﺗﻧﺗﻘل ﻣن ﺟﺳم إﻟﻰ آﺧر ﺑﺷرط وﺟود اﺧﺗﻼف ﻓﻲ درﺟﺔ اﻟﺣرارة ﺑﯾن‬ ‫اﻟﺟﺳﻣﯾن ) أى أﻧﮭﺎ ﺗﻧﺗﻘل ﻣن اﻟﺟﺳم اﻷﻋﻠﻰ ﻓﻰ درﺟﺔ اﻟﺣرارة ﻟﻠﺟﺳم اﻷﻗل ﻓﻰ درﺟﺔ اﻟﺣرارة (‪.‬‬ ‫درﺟﺔ اﻟﺣرارة ‪ :‬ﻣؤﺷر ﯾﺳﺎﻋدﻧﺎ ﻓﻰ اﻟﺗﻌﺑﯾر ﻋن ﻣدى ﺳﺧوﻧﺔ أو ﺑرودة أى ﺟﺳم‬ ‫وﺗﺳﺗﺧدم ﻟﻘﯾﺎس درﺟﺎت اﻟﺣرارة أدوات ﻣﻌﯾﻧﺔ ﺗﺳﻣﻰ ) اﻟﺗرﻣوﻣﺗرات (‬ ‫ﺗﻧﻘﺳم اﻟﻣواد ﻣن ﺣﯾث ﺗوﺻﯾل اﻟﺣرارة إﻟﻰ ﻗﺳﻣﯾن ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﻣواد ﺟﯾدة اﻟﺗوﺻﯾل ﻟﻠﺣرارة ‪ :‬ھﻰ اﻟﻣواد اﻟﺗﻰ ﺗﺳﻣﺢ ﺑﻣرور اﻟﺣرارة ﺧﻼﻟﮭﺎ‬ ‫ﻣﺛل اﻟﻣﻌﺎدن اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ ) اﻟﻧﺣﺎس واﻷﻟﻣﻧﯾوم واﻟﺣدﯾد واﻟزﺋﺑق (‬ ‫‪ .٢‬ﻣواد ردﯾﺋﺔ اﻟﺗوﺻﯾل ﻟﻠﺣرارة ‪ :‬ھﻰ اﻟﻣواد اﻟﺗﻰ ﻻ ﺗﺳﻣﺢ ﺑﺳرﯾﺎن اﻟﺣرارة ﺧﻼﻟﮭﺎ‬ ‫ﻣﺛل ) اﻟﺧﺷب واﻟزﺟﺎج واﻟﺑﻼﺳﺗﯾك واﻟورق واﻟﮭواء (‬ ‫ﺗﺧﺗﻠف درﺟﺔ ﺗوﺻﯾل اﻟﻣﻌﺎدن ﻟﻠﺣرارة‬ ‫‪ .‬اﻟﻧﺣﺎس ﯾوﺻل اﻟﺣرارة أﺳرع ﻣن اﻷﻟوﻣﻧﯾوم واﻟﺣدﯾد‬ ‫ﻋﻧد ﺳرﯾﺎن اﻟﺣرارة ﺧﻼل اﻟﻣﻌﺎدن ﻓﺈﻧﮭﺎ ﺗﺗﻣدد وﺗزداد ﻓﻰ اﻟﺣﺟم ﻟذا ﻧﺗرك ﻓﺟوات ﺑﯾن ﻗﺿﺑﺎن اﻟﻘطﺎرات ﺣﺗﻰ ﻻ‬ ‫ﯾﺣدث ﻟﮭﺎ اﻟﺗواء ﻋﻧدﻣﺎ ﺗﺗﻣدد ﻓﺗﻘﻊ ﺣوادث ‪.‬‬ ‫* اﺳﺗﺧداﻣﺎت اﻟﻣواد اﻟﻣوﺻﻠﺔ ﻟﻠﺣرارة ‪ :‬ﯾﺳﺗﺧدم اﻷﻟوﻣﻧﯾوم واﻟﺻﻠب اﻟﻣﻘﺎوم ﻟﻠﺻدأ ﻓﻰ ﺻﻧﺎﻋﺔ أواﻧﻰ اﻟطﮭﻰ‬ ‫واﻟﻘدور واﻟﻐﻼﯾﺎت اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﺔ ﻓﻰ اﻟﻣﻧﺎزل واﻟﻣﺻﺎﻧﻊ‬ ‫* اﺳﺗﺧداﻣﺎت اﻟﻣواد ردﯾﺋﺔ اﻟﺗوﺻﯾل ﻟﻠﺣرارة ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﯾﺳﺗﺧدم اﻟﺑﻼﺳﺗﯾك واﻟﺧﺷب ﻓﻰ ﺻﻧﺎﻋﺔ ﻣﻘﺎﺑض أواﻧﻰ اﻟطﮭﻰ واﻟﻘدور واﻟﻐﻼﯾﺎت واﻷدوات‬ ‫اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﺔ ﻓﻰ ﻋﻣﻠﯾﺔ ﺗﺣﺿﯾر وﻏرف اﻟطﻌﺎم‬ ‫‪ .٢‬ﯾﺳﺗﺧدم اﻟﺑﻼﺳﺗﯾك ﻓﻰ ﺻﻧﺎﻋﺔ ﻣﻘﺑض اﻟﻣﻛواة اﻟﻛﮭرﺑﯾﺔ‬ ‫‪ .‬ﺗﺳﺗﺧدم اﻷﻏطﯾﺔ اﻟﺛﻘﯾﻠﺔ واﻟﻣﻼﺑس اﻟﺻوﻓﯾﺔ اﻟﺛﻘﯾﻠﺔ ﻓﻰ ﻓﺻل اﻟﺷﺗﺎء ﻟﻠﻣﺣﺎﻓظﺔ ﻋﻠﻰ ﺣرارة اﻟﺟﺳم‬ ‫وﻋدم اﻟﺷﻌور ﺑﺎﻟﺑرودة‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫أﻛﻣل ﻣﺎ ﯾﻠﻲ ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﺟﻣﯾﻊ اﻟﻣﻌﺎدن ‪ ................................‬اﻟﺗوﺻﯾل ﻟﻠﺣرارة‪.‬‬ ‫‪ ........................... .٢‬ﯾوﺻل اﻟﺣرارة أﺳر ع ﻣن اﻷﻟﻣوﻧﯾوم‪.‬‬ ‫‪ .٣‬درﺟﺔ اﻟﺣرارة ﻋﺑﺎرة ﻋن ‪ .............‬ﯾﺳﺎﻋدﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﺗﻌﺑﯾر ﻋن ﻣدى ‪ ............‬أو ‪ ............‬اﻟﺟﺳم ‪.‬‬ ‫‪ .٤‬ﺗﻧﺗﻘل اﻟﺣرارة ﻣن اﻟﺟﺳم ‪ .............‬ﻓﻰ درﺟﺔ اﻟﺣرارة إﻟﻲ اﻟﺟﺳم ‪ ................‬ﻓﻰ درﺟﺔ اﻟﺣرارة ‪.‬‬ ‫‪ .٥‬اﻟﻣواد ﺟﯾدة اﻟﺗوﺻﯾل ﻟﻠﺣرارة ھﻰ ‪ .....................‬ﺑﯾﻧﻣﺎ اﻟﻣواد ردﯾﺋﺔ اﻟﺗوﺻﯾل ﻟﻠﺣرارة ھﻰ ‪........‬‬ ‫‪..................................................‬‬ ‫‪ .٦‬اﻟﺣرارة ﺻورة ﻣن ﺻور ‪..............................‬‬ ‫‪ .٧‬ﻓﻲ اﻟﺑﻼد اﻟﺑﺎردة ﺗﺻﻧﻊ اﻟﻧواﻓذ اﻟزﺟﺎﺟﯾﺔ ﻣن ‪ .................‬ﺑﯾﻧﮭﻣﺎ ﻣﺳﺎﻓﺔ ﺑﮭﺎ ‪. ................‬‬ ‫‪ .٨‬اﻟﻣﻌﺎدن اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ ‪ .............................‬ﻓﻲ درﺟﺔ ﺗوﺻﯾﻠﮭﺎ ﻟﻠﺣرارة‪.‬‬ ‫‪ .٩‬اﻟﻧﺣﺎس ﯾوﺻل اﻟﺣرارة أﺳرع ﻣن ‪ .........................‬و ‪.............................‬‬ ‫‪ .١٠‬ﺗﺗرك ‪ ......................................‬ﺑﯾن ﻛل ﻗﺿﯾﺑﯾن ﻣن ﻗﺿﺑﺎن اﻟﺳﻛك اﻟﺣدﯾدﯾﺔ ‪.‬‬ ‫اﻛﺗب اﻟﻣﻔﮭوم اﻟﻌﻠﻣﻰ‬ ‫‪..................................‬‬ ‫‪ . ١‬ﻣواد ﺗﺳﺗﺧدم ﻓﻲ ﺻﻧﺎﻋﺔ ﻣﻘﺎﺑض أواﻧﻰ اﻟطﮭﻰ‬ ‫‪...................................‬‬ ‫‪ .٢‬ﻣﻼﺑس ﺗﺳﺗﺧدم ﻓﻲ ﻓﺻل اﻟﺷﺗﺎء ﻟﻠﺣﻔﺎظ ﻋﻠﻲ درﺟﺔ ﺣرارة اﻟﺟﺳم‬ ‫‪...................................‬‬ ‫‪ .٣‬ﺻورة ﻣن ﺻور اﻟطﺎﻗﺔ ﺗﻧﺗﻘل ﻣن ﺟﺳم ﻷﺧر‬ ‫‪....................................‬‬ ‫‪ .٤‬ﻣؤﺷر ﯾﺳﺎﻋدﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﺗﻌﺑﯾر ﻋن ﻣدي ﺳﺧوﻧﺔ أو ﺑرودة اﻟﺟﺳم‬ ‫‪....................................‬‬ ‫‪ .٥‬ﻣواد ﺗﺳﻣﺢ ﺑﻣرور اﻟﺣرارة ﺧﻼﻟﮭﺎ‬ ‫‪....................................‬‬ ‫‪ .٦‬ﻣواد ﻻ ﺗﺳﻣﺢ ﺑﻣرور اﻟﺣرارة ﺧﻼﻟﮭﺎ‬ ‫‪....................................‬‬ ‫‪ .٧‬ﻣواد ﺗﺳﺗﺧدم ﻓﻲ ﺻﻧﺎﻋﺔ اﻟﻐﻼﯾﺎت وأواﻧﻰ اﻟطﮭﻲ‬ ‫‪٣‬‬


‫ﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ ) √ ( أﻣﺎم اﻟﻌﺑﺎرة اﻟﺻﺣﯾﺣﺔ وﻋﻼﻣﺔ ) × ( أﻣﺎم اﻟﺧﺎطﺋﺔ ‪:‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .١‬ﺑدون ﻣﺳﺎﻓﺎت ﺑﯾن أﺟزاء اﻟﻛوﺑري ﯾؤدي إﻟﻲ أﺿرار ﻋﻧد ﺗﻐﯾر درﺟﺔ اﻟﺣرارة‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٢‬ﯾﺷﺗرط ﻻﻧﺗﻘﺎل اﻟﺣرارة ﺑﯾن ﺟﺳﻣﯾن وﺟود اﺧﺗﻼف ﻓﻲ درﺟﺔ ﺣرارة اﻟﺟﺳﻣﯾن‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٣‬ﺗﻧﺗﻘل اﻟﺣرارة ﻣن اﻟﺟﺳم اﻷﻗل إﻟﻲ اﻟﺟﺳم اﻷﻋﻠﻲ ﻓﻲ درﺟﺔ اﻟﺣرارة‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٤‬اﻷﻟﻣوﻧﯾوم ﻣن اﻟﻣواد ردﯾﺋﺔ اﻟﺗوﺻﯾل ﻟﻠﺣرارة‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٥‬ﯾﻔﺿل ارﺗداء اﻟﻣﻼﺑس اﻟﺻوﻓﯾﺔ اﻟﺛﻘﯾﻠﺔ ﺷﺗﺎء ﻷﻧﮭﺎ ﺟﯾدة اﻟﺗوﺻﯾل ﻟﻠﺣرارة‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٦‬ﺗﺻﻧﻊ ﻣﻘﺎﺑض اواﻧﻲ اﻟطﮭﻲ ﻣن ﻣواد ﺟﯾدة اﻟﺗوﺻﯾل ﻟﻠﺣرارة‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٧‬ﻣن اﻟﻣواد ردﯾﺋﺔ اﻟﺗوﺻﯾل ﻟﻠﺣرارة اﻟﺻﻠب اﻟﻣﻘﺎوم ﻟﻠﺻدأ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﺗﺧﯾر ﻣﻣﺎ ﺑﯾن اﻷﻗواس‬ ‫‪ .١‬ﻛل اﻟﻣواد اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ ردﯾﺋﺔ اﻟﺗوﺻﯾل ﻟﻠﺣرارة ﻣﺎ ﻋدا‪ ) ................‬اﻟﮭواء ‪ .‬اﻟورق ‪ .‬اﻟﺑﻼﺳﺗﯾك ‪ .‬اﻟﻧﺣﺎس (‬ ‫‪ .٢‬ﻣن اﻟﻣواد ﺟﯾدة اﻟﺗوﺻﯾل ﻟﻠﺣرارة‪ ) ...............................‬اﻟﺑﻼﺳﺗﯾك ‪ .‬اﻟزﺟﺎج ‪ .‬اﻟﻧﺣﺎس ‪ .‬اﻟﺧﺷب (‬ ‫‪ .٣‬ﻣن اﻟﻣواد ردﯾﺋﺔ اﻟﺗوﺻﯾل ﻟﻠﺣرارة ‪ ).............................‬اﻟﻧﺣﺎس ‪ .‬اﻟزﺟﺎج ‪ .‬اﻷﻟوﻣﻧﯾوم ‪ .‬اﻟزﺟﺎج (‬ ‫‪ .٤‬ﻧﺳﺗﺧدم ‪ ......‬ﻓﻰ ﺻﻧﺎﻋﺔ أواﻧﻲ اﻟطﮭﻰ ‪ )........................‬اﻟﺧﺷب ‪ .‬اﻟﺑﻼﺳﺗﯾك ‪ .‬اﻷﻟﻣوﻧﯾوم‪ .‬اﻟزﺟﺎج (‬ ‫‪ .٥‬ﻗد ﺗﺳﺗﺧدم ‪ .................‬ﻓﻰ ﺻﻧﺎﻋﺔ ﻣﻘﺎﺑض أواﻧﻰ اﻟطﮭﻲ )اﻟﻧﺣﺎس ‪ .‬اﻷﻟﻣوﻧﯾوم‪ .‬اﻟﺣدﯾد ‪ .‬اﻟﺧﺷب(‬ ‫‪ .٦‬ﻛل اﻟﻣواد اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ ردﯾﺋﺔ اﻟﺗوﺻﯾل ﻟﻠﺣرارة ﻣﺎ ﻋدا‪ )..............‬اﻟﮭواء‪ .‬اﻟﺑﻼﺳﺗﯾك ‪ .‬اﻟﺻﻠب ‪ .‬اﻟورق(‬ ‫‪ .٧‬إذا ﻟﻣﺳت ﺑﯾدك ﻗطﻌﺔ ﺛﻠﺞ ﺗﻧﺗﻘل اﻟﺣرارة ﻣن‪)...................‬ﯾدك إﻟﻰ اﻟﺛﻠﺞ‪ .‬اﻟﺛﻠﺞ إﻟﻰ ﯾدك‪ .‬اﻟﺛﻠﺞ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﮭواء(‬ ‫‪ .٨‬ﺗﺳﺗﺧدم ﻓﻲ ﺻﻧﺎﻋﺔ ﻣﻘﺎﺑض أواﻧﻰ اﻟطﮭﻲ ‪ ) ....................‬اﻟﻧﺣﺎس ‪ .‬اﻷﻟوﻣﻧﯾوم ‪ .‬اﻟﺧﺷب ‪ .‬اﻟﺻﻠب(‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟواﺟب اﻟﻣﻧزﻟﻰ‬ ‫أﻛﻣل‬ ‫‪ .١‬ﺗﺳﺗﺧدم اﻟﺣرارة ﻓﻰ ﺻﻧﺎﻋﺔ وﺗﺣﺿﯾر ‪.........‬‬ ‫‪ .٢‬ﺗﺗرك ‪ .........‬ﺑﯾن ﻛل ﻗﺿﯾﺑﯾن ﻣن ﻗﺿﺑﺎن اﻟﺳﻛك اﻟﺣدﯾدﯾﺔ ‪.‬‬ ‫‪ .٣‬ﯾﺻﻧﻊ ﻣﻘﺑض اﻟﻣﻛواة ﻣن ‪ .........‬ﻷﻧﮫ ‪..........‬‬ ‫‪ .٤‬ﻣن اﺳﺗﺧداﻣﺎت اﻟﻣواد ردﯾﺋﺔ اﻟﺗوﺻﯾل اﻟﺣراري ‪ ..........‬و ‪..........‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻛﺗب اﻟﻣﻔﮭوم اﻟﻌﻠﻣﻰ‬ ‫‪..............................................‬‬ ‫‪ .١‬ﻣواد ﺗﺳﻣﺢ ﺑﻣرور اﻟﺣرارة ﺧﻼﻟﮭﺎ‬ ‫‪..............................................‬‬ ‫‪ .٢‬ﻣواد ﻻ ﺗﺳﻣﺢ ﺑﻣرور اﻟﺣرارة ﺧﻼﻟﮭﺎ‬ ‫‪..............................................‬‬ ‫‪ .٣‬ﻣﻌدن ﯾوﺻل اﻟﺣرارة أﺳرع ﻣن اﻷﻟوﻣﻧﯾوم واﻟﺣدﯾد‬ ‫‪..............................................‬‬ ‫‪ .٤‬ﺻورة ﻣن ﺻور اﻟطﺎﻗﺔ ﺗﻧﺗﻘل ﻣن ﺟﺳم ﻷﺧر‬ ‫‪ .٥‬ﻣؤﺷر ﯾﺳﺎﻋدﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﺗﻌﺑﯾر ﻋن ﻣدي ﺳﺧوﻧﺔ أو ﺑرودة اﻟﺟﺳم ‪..............................................‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﺗﺧﯾر ﻣﻣﺎ ﺑﯾن اﻷﻗواس‬ ‫‪ .١‬ﻣن اﻟﻣواد ﺟﯾدة اﻟﺗوﺻﯾل ﻟﻠﺣرارة‪ ) ...................................‬اﻟﺑﻼﺳﺗﯾك ‪ .‬اﻟزﺟﺎج ‪ .‬اﻟﻧﺣﺎس ‪ .‬اﻟﺧﺷب (‬ ‫‪ .٢‬ﻣن اﻟﻣواد ردﯾﺋﺔ اﻟﺗوﺻﯾل ﻟﻠﺣرارة ‪ ).................................‬اﻟﻧﺣﺎس ‪ .‬اﻟزﺟﺎج ‪ .‬اﻷﻟوﻣﻧﯾوم ‪ .‬اﻟزﺟﺎج (‬ ‫‪ .٣‬ﻧﺳﺗﺧدم ‪ ......‬ﻓﻰ ﺻﻧﺎﻋﺔ أواﻧﻲ اﻟطﮭﻰ‪ ) ..........................‬اﻟﺧﺷب ‪ .‬اﻟﺑﻼﺳﺗﯾك ‪ .‬اﻷﻟﻣوﻧﯾوم‪ .‬اﻟزﺟﺎج (‬ ‫‪ .٤‬ﻗد ﺗﺳﺗﺧدم ‪ .....................‬ﻓﻰ ﺻﻧﺎﻋﺔ ﻣﻘﺎﺑض أواﻧﻰ اﻟطﮭﻲ )اﻟﻧﺣﺎس ‪ .‬اﻷﻟﻣوﻧﯾوم‪ .‬اﻟﺣدﯾد ‪ .‬اﻟﺧﺷب(‬ ‫‪ .٥‬ﻛل اﻟﻣواد اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ ردﯾﺋﺔ اﻟﺗوﺻﯾل ﻟﻠﺣرارة ﻣﺎ ﻋدا‪ )...................‬اﻟﮭواء‪ .‬اﻟﺑﻼﺳﺗﯾك ‪ .‬اﻟﺻﻠب ‪ .‬اﻟورق(‬ ‫ﻋﻠل ﻟﻣﺎ ﯾﺄﺗﻰ ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﺗﺻﻧﻊ أواﻧﻰ اﻟطﮭﻲ ﻣن اﻷﻟوﻣﻧﯾوم ﺑﯾﻧﻣﺎ ﺗﺻﻧﻊ ﻣﻘﺎﺑﺿﮭﺎ ﻣن اﻟﺑﻼﺳﺗﯾك ؟‪.‬‬ ‫‪......................................................................................................................‬‬ ‫‪ .٢‬ﺗﺳﺗﺧدم اﻷﻏطﯾﺔ اﻟﺛﻘﯾﻠﺔ واﻟﻣﻼﺑس اﻟﺻوﻓﯾﺔ ﻓﻲ ﻓﺻل اﻟﺷﺗﺎء ؟‪.‬‬ ‫‪......................................................................................................................‬‬ ‫‪٤‬‬


‫اﻟدرس اﻟﺛﺎﻧﻰ ‪ :‬ﻗﯾﺎس درﺟﺔ اﻟﺣرارة‬ ‫‪ .‬اﻟﺗرﻣوﻣﺗر ‪ :‬ھو ﺟﮭﺎز ﯾﺳﺗﺧدم ﻟﻘﯾﺎس درﺟﺔ اﻟﺣرارة‬ ‫‪ .‬ﻓﻛرة ﻋﻣل اﻟﺗرﻣوﻣﺗر ‪ :‬ھﻰ ﺗﻐﯾر ﺣﺟم اﻟﺳﺎﺋل اﻟﻣوﺟود ﺑﮫ ﻣﻊ ﺗﻐﯾر درﺟﺔ اﻟﺣرارة‬ ‫ﺣﯾث ﯾﺗﻣدد اﻟﺳﺎﺋل ﺑﺎﻟﺣرارة وﯾﻧﻛﻣش ﺑﺎﻟﺑرودة‬ ‫‪ .‬أﻧواع اﻟﺗرﻣوﻣﺗرات ‪:‬‬ ‫‪ .٢‬اﻟﺗرﻣوﻣﺗر اﻟﻣﺋوى‬ ‫‪ .١‬اﻟﺗرﻣوﻣﺗر اﻟطﺑﻰ‬

‫ﻣﻌﻠوﻣﺔ إﺛراﺋﯾﺔ ‪ :‬ھل ﺗﻌﻠم أن درﺟﺔ ﺣرارة اﻹﻧﺳﺎن اﻟﺳﻠﯾم ﺻﺣﯾﺎ ھﻰ ‪ ٣٧‬درﺟﺔ ﺳﯾﻠﯾزﯾﺔ وﻗد ﺗزﯾد ﻗﻠﯾﻼ أو ﺗﻘل‬ ‫ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺗﻌرض ﻟﻠﻣرض‬ ‫ﺗدرﯾﺞ اﻟﺗرﻣوﻣﺗر اﻟطﺑﻰ ﯾﺑدأ ﻣن درﺟﺔ ﺣرارة ‪ ٣٥‬درﺟﺔ ﺳﯾﻠﯾزﯾﺔ إﻟﻰ ‪ ٤٢‬درﺟﺔ وﻛل درﺟﺔ ﻋﺷرة أﺟزاء‪.‬‬ ‫ﺗدرﯾﺞ اﻟﺗرﻣوﻣﺗر اﻟﻣﺋوى ﯾﺑدأ ﻣن ‪ ٠‬إﻟﻰ ‪ ١٠٠‬درﺟﺔ ﺳﯾﻠﯾزﯾﺔ وﻛل درﺟﺔ ﻣﻘﺳﻣﺔ إﻟﻰ ‪ ١٠‬أﺟزاء‪.‬‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﻟﻣﺎذا ﯾﻔﺿل اﻟزﺋﺑق ﻓﻰ ﺻﻧﺎﻋﺔ اﻟﺗرﻣوﻣﺗرات ؟‬ ‫‪ .١‬اﻟزﺋﺑق ﻣﻌدن ﺳﺎﺋل ﻓﺿﻰ اﻟﻠون ﯾﻣﻛن رؤﯾﺗﮫ ﺑﺳﮭوﻟﺔ ﻣن ﺧﻼل زﺟﺎج اﻟﺗرﻣوﻣﺗر ‪.‬‬ ‫‪ .٢‬ﺟﯾد اﻟﺗوﺻﯾل ﻟﻠﺣرارة ‪.‬‬ ‫‪ .٣‬ﻣﺎدة ﻣﻧﺗظﻣﺔ اﻟﺗﻣدد ﺗﻌطﻰ ﺗﻘدﯾرا دﻗﯾﻘﺎ ﻟدرﺟﺔ اﻟﺣرارة ‪.‬‬ ‫‪ .٤‬ﻻ ﯾﻠﺗﺻق ﺑﺟدران اﻷﻧﺑوﺑﺔ اﻟﺷﻌرﯾﺔ ‪.‬‬ ‫‪ .٥‬ﯾﺑﻘﻰ ﺳﺎﺋﻼ ﺑﯾن درﺟﺗﻰ ‪ ٣٩ .‬و‪٣٥٧‬درﺟﺔ ﺳﯾﻠﯾزﯾﺔ ﻟﯾﻌطﻰ ﻣدى واﺳﻊ ﻟﻘﯾﺎس اﻟﺣرارة‬ ‫‪ .‬اﻟﻌﺎﻟم اﻟﺳوﯾدى إﻧدرﯾس ﺳﯾﻠﯾﺳﯾوس ﺻﻣم اﻟﺗدرﯾﺞ اﻟﺳﯾﻠﯾزى ﻋﺎم ‪ ١٧٤٢‬م‬ ‫‪ .‬وﻓﯾﮫ اﻋﺗﺑر درﺟﺔ اﻧﺻﮭﺎر اﻟﺟﻠﯾد ھﻰ اﻟﺻﻔر ودرﺟﺔ ﻏﻠﯾﺎن اﻟﻣﺎء ھﻰ ‪١٠٠‬‬ ‫‪ .‬وﻗﺳم اﻟﻣﺳﺎﻓﺔ ﺑﯾﻧﮭﻣﺎ إﻟﻰ ‪ ١٠٠‬ﻗﺳم ﻛل ﻗﺳم ﯾﻌﺎدل درﺟﺔ واﺣدة ﺳﯾﻠﯾزﯾﺔ ) ‪١‬س (‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﺗدرﯾﺑﺎت‬ ‫أﻛﻣل‬ ‫‪ .١‬ﺗدرﯾﺞ اﻟﺗرﻣوﻣﺗر اﻟطﺑﻲ ﯾﺑدأ ﻣن درﺟﺔ ﺣرارة ‪ ........‬وﯾﻧﺗﮭﻲ ﻋﻧد درﺟﺔ ﺣرارة ‪.......‬‬ ‫‪ .٢‬ﯾوﺟد اﺧﺗﻧﺎق ﻓﻲ اﻟﺗرﻣوﻣﺗر ‪...........................................‬‬ ‫‪ .٣‬اﻟﺗرﻣوﻣﺗر ھو ‪ ......................‬وﻣن أﻧواﻋﮫ ‪ ......................‬و ‪...................‬‬ ‫‪ .٤‬ﯾﺳﺗﺧدم اﻟﺗرﻣوﻣﺗر اﻟﻣﺋوى ﻓﻲ ‪ .........‬ﺑﯾﻧﻣﺎ ﯾﺳﺗﺧدم اﻟﺗرﻣوﻣﺗر اﻟطﺑﻰ ﻓﻲ ‪..............‬‬ ‫‪ .٥‬أﻓﺿل اﻟﺗرﻣوﻣﺗرات ﻟﻘﯾﺎس درﺟﺔ ﺣرارة اﻷطﻔﺎل ھو ‪. .......................................‬‬ ‫‪ .٦‬درﺟﺔ ﺣرارة ﺟﺳم اﻹﻧﺳﺎن اﻟﺳﻠﯾم = ‪ ..........................................‬درﺟﺔ ﻣﺋوﯾﺔ ‪.‬‬ ‫‪ .٧‬ﯾﺳﺗﺧدم‪ ...‬ﻓﻰ ﻗﯾﺎس درﺟﺔ ﺣرارة اﻹﻧﺳﺎن ﺑﯾﻧﻣﺎ ﯾﺳﺗﺧدم‪ ....................‬ﻓﻰ ﻗﯾﺎس درﺟﺔ ﺣرارة اﻟﺳواﺋل‬ ‫‪ . ٨‬ﻓﻲ اﻟﺗرﻣوﻣﺗر اﻟﻣﺋوى أﻗل درﺟﺔ ﺣرارة ‪ ................‬وأﻋﻠﻰ درﺟﺔ ﺣرارة ‪ .........‬وﺗﻣﺛل درﺟﺔ ‪.........‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ .٩‬ﺗﻘﺳم اﻟدرﺟﺔ اﻟواﺣدة إﻟﻲ ‪ .....................‬أﻗﺳﺎم ﻓﻲ اﻟﺗرﻣوﻣﺗر اﻟطﺑﻲ‬ ‫‪ .١٠‬ﯾﻔﺿل اﺳﺗﺧدام ‪.....................‬ﻓﻲ ﺻﻧﺎﻋﺔ اﻟﺗرﻣوﻣﺗرات‪.‬‬

‫‪٥‬‬


‫ﻣﺎذا ﯾﺣدث ﻟو‬ ‫‪ .١‬ﺣﺎول ﺷﺧص ﺗطﮭﯾر ﺗرﻣوﻣﺗر طﺑﻲ ﺑوﺿﻌﮫ ﻓﻲ ﻣﺎء ﻣﻐﻠﻲ ‪.......................................................‬‬ ‫‪ .٢‬وﺿﻊ اﻟﺗرﻣوﻣﺗر اﻟطﺑﻲ ﺗﺣت ﻟﺳﺎن إﻧﺳﺎن ﺳﻠﯾم ﻟﻣدة دﻗﯾﻘﺔ ‪......................................................‬‬ ‫‪ .٣‬اﺳﺗﺧدام اﻟﻣﺎء ﺑدﻻ ﻣن اﻟزﺋﺑق ﻓﻲ ﺻﻧﺎﻋﺔ اﻟﺗرﻣوﻣﺗر ‪............................................................‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﺗﺧﯾر ﻣﻣﺎ ﺑﯾن اﻷﻗواس‬ ‫‪ .١‬ﺗﻘﺳم ﻛل درﺟﺔ ﻓﻲ اﻟﺗرﻣوﻣﺗر اﻟطﺑﻰ إﻟﻰ ‪ ..................‬أﻗﺳﺎم ) ‪( ١٢ . ١٠ . ٧ . ٥‬‬ ‫‪ .٢‬أﯾﮭﻣﺎ أﺳرع ﺗوﺻﯾﻼ ﻟﻠﺣرارة ‪ ) ...................................‬اﻷﻟوﻣﻧﯾوم ‪ .‬اﻟﺣدﯾد ‪ .‬اﻟﻧﺣﺎس ‪ .‬اﻟزﺟﺎج (‬ ‫‪ .٣‬ﯾﺑدأ اﻟﺗدرج ﻋﻠﻲ اﻟﺗرﻣوﻣﺗر اﻟطﺑﻲ ﻣن درﺟﺔ ‪ ............‬ﺳﻠﯾزﯾوس ) ‪( ٤٢ . ٣٧ . ٤٠ . ٣٥‬‬ ‫‪ .٤‬أﻗل درﺟﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺗرﻣوﻣﺗر اﻟﻣﺋوى ﺗﻣﺛل درﺟﺔ ‪) ..............‬اﻧﺻﮭﺎر اﻟﻛﺣول‪ .‬ﺗﺟﻣد اﻟﻣﺎء‪ .‬ﻏﻠﯾﺎن اﻟزﺋﺑق(‬ ‫‪ .٥‬ﯾﺣﺗوي ﻣﺳﺗودع اﻟﺗرﻣوﻣﺗر اﻟطﺑﻰ ﻋﻠﻰ ‪ ) ...........................‬ﻛﺣول ‪ .‬ﻣﺎء ‪ .‬زﺋﺑق ‪ .‬ھواء (‬ ‫‪ .٦‬ﻓﻛرة ﻋﻣل اﻟﺗرﻣوﻣﺗر اﻟﻣﺋوى ﺗﻣﺛل ﺗﻣدد واﻧﻛﻣﺎش‪ ).................‬اﻟﺳواﺋل ‪ .‬اﻷﺟﺳﺎم اﻟﺻﻠﺑﺔ ‪ .‬اﻟﻐﺎزات (‬ ‫‪ .٧‬اﻷﻧﺑوﺑﺔ اﻟﺗﻲ ﯾﺗﻣدد ﺑداﺧﻠﮭﺎ اﻟزﺋﺑق ﻓﻲ اﻟﺗرﻣوﻣﺗر ﺗﻛون ‪ )..........‬ﻣﺗﺳﻌﺔ ﺟدا ‪ .‬ﺷﻌرﯾﺔ ‪ .‬ﻣﺗﺳﻌﺔ (‬ ‫‪ .٨‬ﻻﺑد ﻣن ‪ ........‬اﻟﺗرﻣوﻣﺗر اﻟطﺑﻲ ﻗﺑل اﻻﺳﺗﺧدام ‪ )..................‬رج ﻓﻘط ‪ .‬رج وﺗطﮭﯾر ‪ .‬ﺗﺳﺧﯾن ‪ .‬ﺗﺑرﯾد (‬ ‫‪ .٩‬ﻣن اﻟﺧطﺄ وﺿﻊ اﻟﺗرﻣوﻣﺗر اﻟطﺑﻲ ﻓﻰ ﻣﺎء ﻣﻐﻠﻰ ﻷﻧﮫ ‪ ).............‬ﯾﻠﺗوي ‪ .‬ﯾﻧﻛﺳر ‪ .‬ﯾﻘل ﺣﺟﻣﮫ (‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﻋﻠل ﻟﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﯾﺟب ﻋدم اﻟﺿﻐط ﺑﺎﻷﺳﻧﺎن ﻋﻠﻲ اﻟﺗرﻣوﻣﺗر اﻟطﺑﻲ ؟‪.‬‬ ‫‪......................................................................................................................‬‬ ‫‪ .٢‬ﻻ ﯾطﮭر اﻟﺗرﻣوﻣﺗر اﻟطﺑﻲ ﺑﻐﻣﺳﮫ ﻓﻲ ﻣﺎء ﻣﻐﻠﻰ؟ ‪.‬‬ ‫‪......................................................................................................................‬‬ ‫‪ .٣‬وﺟود ﻋدة أﻧواع ﻟﻠﺗرﻣوﻣﺗرات ؟‪.‬‬ ‫‪......................................................................................................................‬‬ ‫‪ .٤‬ﯾﺳﺗﺧدم اﻟزﺋﺑق ﻓﻲ ﺻﻧﺎﻋﺔ اﻟﺗرﻣوﻣﺗرات ؟‪.‬‬ ‫‪......................................................................................................................‬‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫‪ .١‬رﺟل ﻓﺿﺎء ﻛﺗﻠﺗﮫ ﻋﻠﻰ ﺳطﺢ اﻷرض = ‪ ٦٠‬ﻛﺟم اﺣﺳب ‪.‬‬ ‫‪ .١‬ﻛﺗﻠﺗﮫ ﻋﻠﻰ ﺳطﺢ اﻟﻘﻣر ‪...........................................................................‬‬ ‫‪ .٢‬وزﻧﮫ ﻋﻠﻲ ﺳطﺢ اﻷرض ‪.........................................................................‬‬ ‫‪ .٣‬وزﻧﺔ ﻋﻠﻰ ﺳطﺢ اﻟﻘﻣر ‪.............................................................................‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫‪ .٢‬ﺟﺳم ﻛﺗﻠﺗﮫ ﻋﻠﻰ اﻷرض ‪٦‬ﻛﺟم ‪ ،‬اﺣﺳب وزﻧﺔ ﻋﻠﻰ اﻷرض وﻋﻠﻰ اﻟﻘﻣر‬ ‫‪....................................................................................................‬‬ ‫‪ .٣‬ﺟﺳم وزﻧﺔ ﻋﻠﻲ ﺳطﺢ اﻟﻘﻣر ‪ ١٥٠‬ﻧﯾوﺗن ﻛم ﺗﻛون ﻛﺗﻠﺗﮫ ﻋﻠﻲ ﺳطﺢ اﻷرض ‪.‬‬ ‫‪....................................................................................................‬‬ ‫‪ .٤‬اﺣﺳب وزن ﺟﺳم ﻋﻠﻰ ﺳطﺢ اﻷرض ﻋﻧدﻣﺎ ﺗﻛون ﻛﺗﻠﺗﮫ ‪ ١٠‬ﻛﺟم ‪.‬‬ ‫‪....................................................................................................‬‬ ‫‪ . ٥‬اﺣﺳب وزن ﺟﺳم ﻋﻧدﻣﺎ ﺗﻛون ﻛﺗﻠﺗﮫ ‪ ٣٠٠‬ﻛﯾﻠو ﺟرام‪.‬‬ ‫‪....................................................................................................‬‬ ‫‪ .٦‬اﺣﺳب وزن ﺟﺳم ﻛﺗﻠﺗﮫ ﻋﻠﻰ ﺳطﺢ اﻷرض = ‪ ٣‬ﻛﺟم‬ ‫‪....................................................................................................‬‬ ‫‪ .٧‬اﺣﺳب ﻛﺗﻠﺔ ﺟﺳم وزﻧﮫ ‪ ٢٠٠‬ﻧﯾوﺗن‬ ‫‪....................................................................................................‬‬ ‫‪ . ٨‬اﺣﺳب وزن ﺟﺳم ﻋﻠﻰ ﺳطﺢ اﻟﻘﻣر إذا ﻛﺎن وزﻧﮫ ﻋﻠﻰ ﺳطﺢ اﻷرض ‪ ٦٠‬ﻧﯾوﺗن‬ ‫‪٦‬‬


‫اﻟوﺣدة اﻟﺛﺎﻟﺛﺔ ‪ ..‬اﻟدرس اﻷول ‪ :‬ﻏﺎز اﻷﻛﺳﺟﯾن‬

‫‪o2‬‬

‫ﻏﺎز اﻷﻛﺳﺟﯾن ‪:‬‬ ‫‪ .‬ﯾﻧﺗﺞ ﺑوﻓرة ﻣن اﻟﻧﺑﺎﺗﺎت اﻟﺧﺿراء ﺧﻼل ﻋﻣﻠﯾﺔ اﻟﺑﻧﺎء اﻟﺿوﺋﻰ وﯾﺗواﺟد ﻓﻰ اﻟﻐﻼف اﻟﺟوى ﻓﻰ اﻟﺣﺎﻟﺔ اﻟﻐﺎزﯾﺔ‬ ‫وﯾﺗﻛون ﻣن ﺟزﯾﺋﺎت ﺛﻧﺎﺋﯾﺔ اﻟذرات وﯾرﻣز ﻟﮫ ﺑـ ‪ o2‬اﻟﺣرف اﻷول ﻣن ‪oxygen‬‬ ‫‪ .‬ﯾﺳﺗﮭﻠك ﻓﻰ ﻋﻣﻠﯾﺎت اﻟﺗﻧﻔس واﻻﺣﺗراق‬ ‫‪ .‬ﯾﻌوض ﺑﺎﺳﺗﻣرار ﺑﻌﻣﻠﯾﺔ اﻟﺗﻣﺛﯾل اﻟﺿوﺋﻰ ﻓﺗﺑﻘﻰ ﻧﺳﺑﺗﮫ ﺛﺎﺑﺗﺔ ﻓﻰ اﻟﮭواء اﻟﺟوى‬ ‫‪ .‬ﯾﺷﻐل اﻷﻛﺳﺟﯾن ﺧﻣس ﺣﺟم اﻟﮭواء اﻟﺟوى وﻓﻰ ﺗﺟرﺑﺔ اﻟﺷﻣﻌﺔ ﯾﺻﻌد اﻟﻣﺎء داﺧل اﻟﻣﺧﺑﺎر ﻧﺗﯾﺟﺔ ﻓﻘدان اﻟﮭواء‬ ‫ﻷﺣد ﻣﻛوﻧﺎﺗﮫ وھو اﻷﻛﺳﺟﯾن اﻟذى اﺳﺗﮭﻠﻛﺗﮫ اﻟﺷﻣﻌﺔ‬ ‫ﺗﺣﺿﯾر ﻏﺎز اﻷﻛﺳﺟﯾن ﻓﻰ اﻟﻣﻌﻣل‬

‫ﯾﺗم وﺿﻊ ﻛﻣﯾﺔ ﻣن ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻣﻧﺟﻧﯾز ﻓﻰ اﻟدورق‬ ‫‪ .‬ﯾﻣﻸ اﻟﻘﻣﻊ ﺑﻔوق أﻛﺳﯾد اﻟﮭﯾدروﺟﯾن )ﻣﺎء اﻷﻛﺳﺟﯾن(‬ ‫‪ .‬ﯾﻔﺗﺢ اﻟﺻﻧﺑور ﻟﯾﺳﻣﺢ ﺑﻧزول ﻛﻣﯾﺔ ﻗﻠﯾﻠﺔ ﻣن‬ ‫ﻓوق أﻛﺳﯾد اﻟﮭﯾدروﺟﯾن ﻋﻠﻰ ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻣﻧﺟﻧﯾز‬ ‫ﻓﯾﺗﺻﺎﻋد ﻏﺎز اﻷﻛﺳﺟﯾن ﻓﻰ اﻟﻣﺧﺑﺎر‬ ‫‪ .‬ﻓوق أﻛﺳﯾد اﻟﮭﯾدروﺟﯾن ﯾﺗﺣول ﻓﻰ وﺟود ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻣﻧﺟﻧﯾز إﻟﻰ ﻣﺎء وأﻛﺳﺟﯾن‬ ‫‪ .‬ﯾﺑﻘﻰ ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻣﻧﺟﻧﯾز ﺑدون ﺗﻐﯾر ﻓﻰ اﻟﻛﻣﯾﺔ واﻟﺧواص وﻟذﻟك ﯾﺳﻣﻰ ﺑﺎﻟﻌﺎﻣل اﻟﻣﺳﺎﻋد‬ ‫‪ .‬اﻛﺗﺷف اﻷﻛﺳﺟﯾن ﺑﺎﻟﺻﯾن اﻟﻘدﯾﻣﺔ ﻋﺎم ‪٨٠٠‬ق م وأﻋﺎد اﻛﺗﺷﺎﻓﮫ ﺟوزﯾف ﺑرﯾﺳﺗﻠﻰ ﻓﻰ أﻏﺳطس ‪١٧٧٤‬م‬ ‫وأطﻠق أﻧطوان ﻻﻓوازﯾﯾﮫ ﻋﻠﯾﮫ اﺳم أﻛﺳﺟﯾن ﻋﺎم ‪١٧٧٨‬م‬ ‫‪ .‬ﺗوﺟد اﻟﻛﺛﯾر ﻣن اﻟﻣرﻛﺑﺎت اﻟﻐﻧﯾﺔ ﺑﺎﻷﻛﺳﺟﯾن ﻣﺛل ﻓوق أﻛﺳﯾد اﻟﮭﯾدروﺟﯾن وﺑﻌض اﻷﻣﻼح ‪.‬‬ ‫* ﺧﺻﺎﺋص اﻷﻛﺳﺟﯾن‬ ‫‪ -١‬ﻏﺎز ﻋدﯾم اﻟﻠون واﻟطﻌم واﻟراﺋﺣﺔ‬ ‫‪ -٢‬ﻗﻠﯾل اﻟذوﺑﺎن ﻓﻰ اﻟﻣﺎء‬ ‫‪ -٣‬ﻻ ﯾﺷﺗﻌل وﻟﻛﻧﮫ ﯾﺳﺎﻋد ﻋﻠﻰ اﻻﺷﺗﻌﺎل‬ ‫‪ -٤‬أﺛﻘل ﻣن اﻟﮭواء ) ﻛﺛﺎﻓﺗﮫ أﻛﺑر ﻣن ﻛﺛﺎﻓﺔ اﻟﮭواء ﺣﯾث أﻧﮫ ﺣل ﻣﺣل اﻟﮭواء (‬ ‫‪ -٥‬ﯾﺗﻔﺎﻋل ﻣﻊ اﻟﻣﺎﻏﻧﺳﯾوم ﻣﻛوﻧﺎ أﻛﺳﯾد ﻣﺎﻏﻧﺳﯾوم ﻟوﻧﮫ أﺑﯾض ‪.‬‬ ‫أھﻣﯾﺔ واﺳﺗﺧداﻣﺎت ﻏﺎز اﻷﻛﺳﺟﯾن‬ ‫‪ -١‬اﻟﻣﺎء ﯾﺗﻛون ﻣن ذرة أﻛﺳﺟﯾن ﻣﺗﺣدة ﻣﻊ ذرﺗﻰ ھﯾدروﺟﯾن‬ ‫‪ -٢‬ﺿرورى ﻟﻌﻣﻠﯾﺔ اﻟﺗﻧﻔس واﺣﺗراق اﻟﻐذاء داﺧل اﻟﺧﻼﯾﺎ ﻹﻧﺗﺎج اﻟطﺎﻗﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﻌﻣﻠﯾﺎت اﻟﺣﯾوﯾﺔ‬ ‫‪ -٣‬ﯾﺗﻛون ﺟزئ ﻏﺎز اﻷوزون ﻣن ﺛــﻼث ذرات أﻛﺳﺟﯾن وﯾﺷﻛل طﺑﻘــﺔ ﺑﺎﻟﻐﻼف اﻟﺟــوى ) طﺑﻘﺔ اﻷوزون (‬ ‫ﺗﺣﻣﻰ اﻷرض ﻣن اﻹﺷﻌﺎﻋﺎت اﻟﺿﺎرة اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻣن اﻟﺷﻣس‬ ‫‪٧‬‬


‫‪ -٤‬ﯾﺿﻐط اﻷﻛﺳﺟﯾن ﻓﻰ اﺳطواﻧﺎت وﯾﺳﺗﺧدم ﻓﻰ ‪:‬‬ ‫ا( اﻟﺗﻧﻔس اﻟﺻﻧﺎﻋﻰ ﻟﻠﻣرﺿﻰ اﻟذﯾن ﯾﻌﺎﻧون ﻣن ﺻﻌوﺑﺎت اﻟﺗﻧﻔس‬ ‫ب( أﺛﻧﺎء إﺟراء اﻟﺟراﺣﺎت‬ ‫ﺟـ( اﻟﻐوص ﺗﺣت اﻟﻣﺎء‬ ‫د( ﺗﺳﻠق اﻟﺟﺑﺎل ) ﯾﻘل اﻷﻛﺳﺟﯾن ﻛﻠﻣﺎ ارﺗﻔﻌﻧﺎ ﻋن ﺳطﺢ اﻷرض (‬ ‫ھـ( ﻗطﻊ وﻟﺣﺎم اﻟﻣﻌﺎدن ﺣﯾث ﯾﺧﻠط ﻣﻊ ﻏﺎز اﻷﺳﯾﺗﯾﻠﯾن ﻣﻛوﻧﺎ ﻟﮭب اﻷﻛﺳﻰ أﺳﯾﺗﯾﻠﯾن‬ ‫) ﺗﺻل درﺟﺔ ﺣرارة ﻟﮭب اﻷﻛﺳﻰ أﺳﺗﯾﻠﯾن إﻟﻰ ْ‪3500‬م وھﻰ ﺗﻔﻰ ﻟﺻﮭر اﻟﻣﻌﺎدن (‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﺗدرﯾﺑﺎت‬ ‫اﻛﺗب اﻟﻣﺻطﻠﺢ اﻟﻌﻠﻣﻰ ‪:‬‬ ‫‪.......................‬‬ ‫‪ .١‬ﻏﺎز ﺿروري ﻟﺣﯾﺎة اﻟﻛﺎﺋﻧﺎت اﻟﺣﯾﺔ ﯾﻣﺛل ‪ ٪٢١‬ﺗﻘرﯾﺑﺎ ﻣن ﺣﺟم اﻟﮭواء‬ ‫‪.......................‬‬ ‫‪ .٢‬اﻟﻣﺻدر اﻟرﺋﯾﺳﻲ ﻟﻸﻛﺳﺟﯾن ﻓﻲ اﻟﮭواء اﻟﺟوي‬ ‫‪ .٣‬ﺧﻠﯾط اﻟﻐﺎزات اﻟﺗﻲ ﺗﺣﯾط ﺑﺎﻟﻛرة اﻷرﺿﯾﺔ ﻣﻧﺟذﺑﺔ إﻟﯾﮭﺎ ﺑﻔﻌل اﻟﺟﺎذﺑﯾﺔ اﻷرﺿﯾﺔ‪..................................‬‬ ‫‪ .٤‬ﻣﺎدة ﺗزﯾد ﻣن ﺳرﻋﺔ اﻟﺗﻔﺎﻋل اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻲ دون ان ﺗدﺧل ﻓﯾﮫ وﻻ ﯾﺗﻐﯾر وزﻧﮭﺎ أو ﺧواﺻﮭﺎ ‪.......................‬‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ ) √( أو ﻋﻼﻣﺔ ) × (‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .١‬ﯾﻧﺗﺞ ﻏﺎز اﻷﻛﺳﺟﯾن ﻣن ﺗﻧﻔس اﻟﻧﺑﺎﺗﺎت‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٢‬ﺗﺗﺂﻛل اﻟﻣواد اﻟﻣﺻﻧوﻋﺔ ﻣن اﻟﺣدﯾد ﻋﻧد ﺗﻌرﺿﮭﺎ ﻟﻠرطوﺑﺔ‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٣‬ﯾﺷﻐل اﻷﻛﺳﺟﯾن ‪ ٪٧٨‬ﻣن ﻣﻛوﻧﺎت اﻟﮭواء اﻟﺟوي‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٤‬ﯾﻧﺗﺞ اﻷﻛﺳﺟﯾن ﺑوﻓرة ﻣن اﻟﻧﺑﺎﺗﺎت اﻟﺧﺿراء أﺛﻧﺎء ﻋﻣﻠﯾﺔ اﻟﺑﻧﺎء اﻟﺿوﺋﻰ‬ ‫اﺧﺗر اﻹﺟﺎﺑﺔ اﻟﺻﺣﯾﺣﺔ‪.:‬‬ ‫‪ .١‬ﯾﺳﺗﺧدم ﻓوق أﻛﺳﯾد اﻟﮭﯾدروﺟﯾن ﻓﻰ ﺗﺣﺿﯾر ﻏﺎز ‪(co2 . N2 . o2 . H ) ..................................‬‬ ‫‪ .٢‬ﯾﺗواﺟد اﻷﻛﺳﺟﯾن ﻓﻰ اﻟﻐﻼف اﻟﺟوى ﻓﻰ ﺻورة ﺟزﯾﺋﺎت ﺗرﻛﯾﺑﮭﺎ‪( o4 . o3 . o2 . o ) ..................‬‬ ‫‪ .٣‬ﯾﻧﺣل ﻓوق أﻛﺳﯾد اﻟﮭﯾدروﺟﯾن ﻓﻰ وﺟود ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻣﻧﺟﻧﯾز إﻟﻰ ‪.....................................‬‬ ‫) أﻛﺳﺟﯾن وھﯾدروﺟﯾن ‪ .‬أﻛﺳﺟﯾن وﻣﺎء ‪ .‬ھﯾدروﺟﯾن وﻣﺎء ‪ .‬ھﯾدروﺟﯾن وﻣﻧﺟﻧﯾز (‬ ‫ﺻوب ﻣﺎ ﺗﺣﺗﮫ ﺧط ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﯾﺟﻣﻊ ﻏﺎز ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون ﺑﺈزاﺣﺔ اﻟﻣﺎء ﻷﺳﻔل‬ ‫‪............................................................................‬‬ ‫‪ .٢‬ﯾﺗﻛون ﻏﺎز اﻷوزون ﻣن أرﺑﻊ ذرات ﻣن اﻷﻛﺳﺟﯾن‪.............................................................‬‬ ‫‪ .٣‬ﯾﻧﺣل ﻓوق أﻛﺳﯾد اﻟﮭﯾدروﺟﯾن إﻟﻰ ﻧﯾﺗروﺟﯾن وﻣﺎء ﻓﻰ وﺟود ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻣﻧﺟﻧﯾز‪...........................‬‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫أﻛﻣل اﻟﻌﺑﺎرات اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﯾﺗﻛون ﺟزيء اﻷﻛﺳﺟﯾن ﻣن ………‪ .........‬ﺑﯾﻧﻣﺎ ﯾﺗﻛون ﺟزئ ﻏﺎز اﻷوزون ﻣن ‪......................‬‬ ‫‪ .٢‬ﻛﺛﺎﻓﺔ ﻏﺎز اﻷﻛﺳﺟﯾن ‪ ...........................‬ﻣن ﻛﺛﺎﻓﺔ اﻟﮭواء ‪.‬‬ ‫‪ .٣‬ﻣن اﺳﺗﺧداﻣﺎت ﻏﺎز اﻷﻛﺳﺟﯾن ‪ .........................‬و ‪ ........................‬و ‪.........................‬‬ ‫‪ .٤‬ﻏﺎز اﻷﻛﺳﺟﯾن ﯾﻛون ‪ ٪.........................‬ﻣن ﺣﺟم اﻟﻐﻼف اﻟﺟوي‬ ‫‪ .٥‬ﯾﻧﺗﺞ ﻏﺎز اﻷﻛﺳﺟﯾن ﺑوﻓرة ﻣن ‪ ...................‬ﻓﻰ أﺛﻧﺎء ﻋﻣﻠﯾﺔ ‪...........................................‬‬ ‫‪ .٦‬ﯾﻧﺣل ﻓوق أﻛﺳﯾد اﻟﮭﯾدروﺟﯾن ﻓﻲ وﺟود ‪ ......................‬إﻟﻰ ‪ ...................‬و ‪....................‬‬ ‫‪ .٧‬ﻓﻲ ﻧﺷﺎط ﺗﺣﺿﯾر اﻷﻛﺳﺟﯾن ﻓﻲ اﻟﻣﻌﻣل ﯾﻌﻣل ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻣﻧﺟﻧﯾز ‪.........................................‬‬ ‫‪ .٨‬ﻏﺎز اﻷﻛﺳﺟﯾن ﻻ ﯾﺷﺗﻌل وﻟﻛﻧﮫ ‪.................................‬‬ ‫‪ .٩‬ﯾﺟﻣﻊ ﻏﺎز اﻷﻛﺳﺟﯾن ﺑﺈزاﺣﺔ ‪ ..............................‬ﻷﻧﮫ ‪...............................‬‬ ‫‪ .١٠‬اﺗﺣﺎد ﻏﺎز اﻷﻛﺳﺟﯾن ﻣﻊ اﻟﻣﺎدة ﺑﺑطء ﻓﻲ وﺟود اﻟرطوﺑﺔ ﯾﺳﻣﻲ ‪...........................‬‬ ‫‪٨‬‬


‫اﻟدرس اﻟﺛﺎﻧﻰ ‪ :‬ﻏﺎز ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون ‪co2‬‬ ‫‪ .‬أﺣد أﺳس ﻋﻣﻠﯾﺔ اﻟﺑﻧﺎء اﻟﺿوﺋﻰ ﻟﻠﻧﺑﺎﺗﺎت اﻟﺧﺿراء ﻟﺗﻛون اﻟﻣﺎدة اﻟﻐذاﺋﯾﺔ ﻟﻠﻛﺎﺋﻧﺎت اﻟﺣﯾﺔ‬ ‫‪ .‬زﯾﺎدة ﻧﺳﺑﺗﮫ ﻓﻰ اﻟﮭواء ﯾﻧﺷﺄ ﻋﻧﮫ اﺧﺗﻧﺎق اﻟﻛﺎﺋﻧﺎت اﻟﺣﯾﺔ وظﺎھرة اﻻﺣﺗﺑﺎس اﻟﺣرارى اﻟﺗﻰ ﺗﺳﺑب ارﺗﻔﺎع درﺟﺔ‬ ‫ﺣرارة اﻷرض ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﯾوﺟد ﻋﻠﻰ ﺷﻛل ﻏﺎز ﻓﻰ اﻟﺣﺎﻟﺔ اﻟطﺑﯾﻌﯾﺔ ﺑﺎﻟﻐﻼف اﻟﺟوى ﺑﻧﺳﺑﺔ ﻗﻠﯾﻠﺔ ﻧﺣو ‪٪٠.٠٣‬‬ ‫‪ .‬ﯾﺗﻛون ﺟزئ ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون ﻣن ذرة ﻛرﺑون ﻣرﺗﺑطﺔ ﺑذرﺗﻰ أﻛﺳﺟﯾن ورﻣزه ‪co2‬‬ ‫* ﻣﺻﺎدر ﻏﺎز ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون ‪:‬‬ ‫‪ .‬ﯾﻧﺑﻌث ﻧﺗﯾﺟﺔ اﺣﺗراق اﻟﻣواد اﻟﻌﺿوﯾﺔ ﻛﺎﻟﺧﺷب واﻟﻔﺣم واﻟﺗﺑﻎ واﻟزﯾت واﻟﺑﻧزﯾن‬ ‫‪ .‬ﺗرﺗﻔﻊ ﻧﺳﺑﺗﮫ ﻓﻰ اﻟﺳﻧوات اﻷﺧﯾرة ﺑﺳﺑب اﻟﻛﻣﯾﺎت اﻟﮭﺎﺋﻠﺔ ﻣن اﻟوﻗود اﻟﺗﻰ ﺗﺣرﻗﮭﺎ اﻟﻣﻧﺷﺂت اﻟﺻﻧﺎﻋﯾﺔ وﻣﺣطﺎت‬ ‫اﻟوﻗود وﻣﺣرﻛﺎت وﺳﺎﺋل اﻟﻧﻘل واﻟﻣواﺻﻼت وﺗﻧﺎﻗص اﻟﻣﺳﺎﺣﺎت اﻟﺧﺿراء وإزاﻟﺔ اﻟﻐﺎﺑﺎت‬ ‫* اﻟﻛﺷف ﻋن ﻏﺎز ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون‬ ‫‪ .‬ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون اﻟﻧﺎﺗﺞ ﻋن ﺗﻧﻔس اﻹﻧﺳﺎن واﻟﻧﺑﺎت واﺣﺗراق اﻟﻣواد اﻟﻌﺿوﯾﺔ ﯾﻌﻛر ﻣﺎء اﻟﺟﯾر ) ھﯾدروﻛﺳﯾد‬ ‫اﻟﻛﺎﻟﺳﯾوم ( ﺣﯾث ﯾظﮭر اﻟراﺳب اﻷﺑﯾض ﻧﺗﯾﺟﺔ ﺗﻔﺎﻋﻠﮫ ﻣﻊ ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون ﻣﻛوﻧﺎ ﻣﺎدة ﻛرﺑوﻧﺎت اﻟﻛﺎﻟﺳﯾوم‬ ‫اﻟﺗﻰ ﻻ ﺗذوب ﻓﻰ اﻟﻣﺎء ‪.‬‬

‫* ﺗﺣﺿﯾر ﻏﺎز ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون ‪:‬‬ ‫‪ .‬ﺻب ﻗﻠﯾﻼ ﻣن ﺣﻣض اﻟﮭﯾدروﻛﻠورﯾك اﻟﻣﺧﻔف‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛرﺑوﻧﺎت اﻟﻛﺎﻟﺳﯾوم ﻓﯾﺣدث ﺗﻔﺎﻋل وﯾﻧﺗﺞ‬ ‫ﻓوران ﻧﺗﯾﺟﺔ ﺗﺻﺎﻋد ﻏﺎز ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون اﻟذى‬ ‫ﯾﻧﺗﻘل ﻣن اﻷﻧﺑوﺑﺔ إﻟﻰ اﻟﻣﺧﺑﺎر‪.‬‬ ‫* ﺧﺻﺎﺋص ﻏﺎز ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون‬ ‫‪ .١‬ﻋدﯾم اﻟﻠون واﻟراﺋﺣﺔ‬ ‫‪ .٢‬أﺛﻘل ﻣن اﻟﮭواء ﻟذﻟك ﯾﺟﻣﻊ ﺑﺈزاﺣﺔ اﻟﮭواء ﻷﻋﻠﻰ‬ ‫‪ .٣‬ﯾذوب ﻓﻰ اﻟﻣﺎء ﻟذا ﻻ ﯾﺟﻣﻊ ﺑﺈزاﺣﺔ اﻟﻣﺎء‬ ‫‪ .٤‬ﻻ ﯾﺷﺗﻌل وﻻ ﯾﺳﺎﻋد ﻋﻠﻰ اﻻﺷﺗﻌﺎل‬ ‫‪ .٥‬ﯾﺳﺗﻣر ﺷرﯾط اﻟﻣﺎﻏﻧﺳﯾوم ﻓﻰ اﻻﺷﺗﻌﺎل ﻣﺗﺣوﻻ إﻟﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻣﺎﻏﻧﺳﯾوم ) ﻟوﻧﮫ أﺑﯾض (‬ ‫وﯾﺗرﺳب اﻟﻛرﺑون ) اﻟﻔﺣم ( ﻋﻠﻰ ﺟدار اﻟﻣﺧﺑﺎر‬ ‫ﯾﺻﺎب اﻹﻧﺳﺎن ﺑﺎﻻﺧﺗﻧﺎق إذا اﺳﺗﻧﺷق ﻏﺎز ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون وﯾﺳﻣﻰ ﺑﺎﻟﻘﺎﺗل اﻟﺻﺎﻣت ﻷن اﻹﻧﺳﺎن ﻻ ﯾﺳﺗطﯾﻊ‬ ‫رؤﯾﺗﮫ أو ﺗذوﻗﮫ أو ﺷﻣﮫ واﻟﺗﻧﻔس ﻓﻰ ﻣﻛﺎن ﻣﻐﻠق ﺣﯾث اﻟﺗﮭوﯾﺔ ﻣﻧﻌدﻣﺔ أو ردﯾﺋﺔ ﯾؤدى إﻟﻰ ﺗﻧﺎﻗص اﻷﻛﺳﺟﯾن‬ ‫وزﯾﺎدة ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون وﯾﺻﺎب ﻛل اﻟﻣوﺟودﯾن ﺑﺄﻋراض اﻻﺧﺗﻧﺎق وﻓﻘدان اﻟوﻋﻰ ﺛم اﻟﻣوت‬ ‫أھﻣﯾﺔ واﺳﺗﺧداﻣﺎت ﻏﺎز ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون‬ ‫‪ .١‬ﯾﺳﺗﺧدم ﻓﻰ ﻋﻣﻠﯾﺔ اﻟﺑﻧﺎء اﻟﺿوﺋﻰ‬ ‫‪ .٢‬ﯾﺳﺗﺧدم ﻓﻰ إطﻔﺎء اﻟﺣراﺋق ﻷﻧﮫ ﻻ ﯾﺷﺗﻌل وﻻ ﯾﺳﺎﻋد ﻋﻠﻰ اﻻﺷﺗﻌﺎل ‪.‬‬ ‫‪٩‬‬


‫‪ .٣‬ﯾﺳﺗﺧدم ﻓﻰ ﺻﻧﺎﻋﺔ اﻟﻣﯾﺎه اﻟﻐﺎزﯾﺔ‬ ‫‪ .٤‬ﻟﮫ دور ﻛﺑﯾر ﻓﻲ ﺻﻧﺎﻋﺔ اﻟﺧﺑز) ﻋﻧد إﺿﺎﻓﺔ اﻟﺧﻣﯾرة إﻟﻰ اﻟﻌﺟﯾن ﯾﺣدث ﺗﺧﻣر وﯾﻧﺗﺞ ﻏﺎز ‪ CO2‬اﻟذى ﯾﺗﻣدد‬ ‫ﺑﻔﻌل اﻟﺣرارة وﯾﺟﻌل اﻟﺧﺑز ﻣﺳﺎﻣﯾﺎ وﻣﺳﺗﺳﺎغ اﻟطﻌم ‪( .‬‬ ‫‪ .٥‬ﯾﺳﺗﺧدم ﻓﻰ اﻟﺗﺑرﯾد ﻋﻧد ﺗﺣوﯾﻠﮫ إﻟﻰ ﺳﺎﺋل ﺑﺎﻟﺿﻐط واﻟﺗﺑرﯾد ﺛم ﯾﺧﻔف اﻟﺿﻐط ﻓﯾﺗﻛون اﻟﺛﻠﺞ اﻟﺟﺎف ‪.‬‬ ‫اﻹﻓراط ﻓﻰ ﺗﻧﺎول اﻟﻣﯾﺎه اﻟﻐﺎزﯾﺔ ﻏﯾر ﺻﺣﻰ ﻓﺎﻟﻌﻠﻣﺎء ﯾطﻠﻘون ﻋﻠﯾﮭﺎ اﻷﻏذﯾﺔ اﻟﻔﺎرﻏﺔ ؛ ﻟﻌدم اﺣﺗواﺋﮭﺎ ﻋﻠﻰ أى‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر ﻏذاﺋﯾﺔ ﻋدا اﻟﺳﻛر وﻟذﻟك ﻓﻌﻧدﻣﺎ ﯾﻘوم اﻹﻧﺳﺎن ﺑﺷرﺑﮭﺎ ‪.‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﺗدرﯾﺑﺎت‬ ‫اﻛﺗب اﻟﻣﺻطﻠﺢ اﻟﻌﻠﻣﻰ ‪:‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .١‬ﻏﺎز ﯾﻌﻛر ﻣﺎء اﻟﺟﯾر اﻟراﺋق‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٢‬ﻏﺎز ﯾدﺧل ﻓﻰ ﻋﻣﻠﯾﺔ اﻟﺑﻧﺎء اﻟﺿوﺋﻰ‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٣‬ﻏﺎز ﯾﻧﺗﺞ ﻣن ﺗﻧﻔس اﻹﻧﺳﺎن وﯾﺧرج ﻣﻊ ھواء اﻟزﻓﯾر‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٤‬ﻏﺎز ﯾﺳﺗﺧدم ﻓﻲ إطﻔﺎء اﻟﺣراﺋق‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ ) √( أو ﻋﻼﻣﺔ ) × ( ‪:‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .١‬ﻣﺎء اﻟﺟﯾر اﻟراﺋق ھو أﻛﺳﯾد اﻟﻛﺎﻟﺳﯾوم وﺳﺑب ﺗﻌﻛره ھو ﺗﻛون ﺑﯾﻛرﺑوﻧﺎت اﻟﻛﺎﻟﺳﯾوم‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٢‬ﯾﺟﻣﻊ ﻏﺎز ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون ﺑﺈزاﺣﺔ اﻟﻣﺎء إﻟﻲ أﺳﻔل‬ ‫(‬ ‫‪ .٣‬ﻏﺎز ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون أﺛﻘل ﻣن اﻟﮭواء ﻟذا ﺗزﯾد ﻧﺳﺑﺗﮫ ﻓﻲ ھواء اﻵﺑﺎر واﻟﻛﮭوف اﻟﻌﻣﯾﻘﺔ )‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٤‬ﻏﺎز ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون ﻋدﯾم اﻟﻠون واﻟطﻌم واﻟراﺋﺣﺔ وﯾﺳﺎﻋد ﻋﻠﻲ اﻻﺷﺗﻌﺎل‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٥‬ﯾﺳﺗﺧدم ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون ﻓﻰ ﺻﻧﺎﻋﺔ اﻟﻣﯾﺎه اﻟﻐﺎزﯾﺔ‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٦‬اﻹﻓراط ﻓﻲ ﺗﻧﺎول اﻟﻣﺷروﺑﺎت اﻟﻐﺎزﯾﺔ ﻏﯾر ﺻﺣﻲ‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٧‬ﻧﺳﺑﺔ ﻏﺎز ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون ﻓﻲ اﻟﮭواء اﻟﺟوي ‪ ٪٠.٠٣‬ﺗﻘرﯾﺑﺎ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﺻوب ﻣﺎ ﺗﺣﺗﮫ ﺧط ‪:‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪ .١‬ﯾﻧﺗﺞ ﻏﺎز اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن أﺛﻧﺎء ﺗﻧﻔس اﻟﻧﺑﺎﺗﺎت واﺣﺗراق اﻟﺷﻣﻌﺔ ‪.‬‬ ‫‪ .٢‬ﯾﺗﻛون راﺳب أﺳود ﻋﻧد إﻣرار ﻏﺎز ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون ﻓﻰ ﻣﺎء اﻟﺟﯾر اﻟراﺋق ‪.......................... .‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪ .٣‬ﯾﺟﻣﻊ ﻏﺎز ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون ﺑﺈزاﺣﺔ اﻟﻣﺎء ﻷﺳﻔل ‪.‬‬ ‫‪.........................‬‬ ‫‪.٤‬ﯾﺳﺗﺧدم ﻣﺎء اﻟﺟﯾر اﻟراﺋق ﻓﻲ اﻟﻛﺷف ﻋن ﻏﺎز اﻷﻛﺳﺟﯾن‪.‬‬ ‫‪ .٥‬ﯾدﺧل ﻏﺎز ‪ co2‬ﻓﻲ ﻋﻣﻠﯾﺔ اﻟﺗﻧﻔس اﻟﺗﻲ ﺗﻘوم ﺑﮭﺎ اﻟﻧﺑﺎﺗﺎت وﯾﺗﺻﺎﻋد ﻏﺎز اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن ‪.................... .‬‬ ‫‪........................‬‬ ‫‪ .٦‬ﻏﺎز ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون ﯾﺷﺗﻌل وﯾﺳﺎﻋد ﻋﻠﻲ اﻻﺷﺗﻌﺎل ‪.‬‬ ‫‪..........................‬‬ ‫‪ .٧‬ﯾوﺟد ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون ﻓﻲ اﻟﻐﻼف اﻟﺟوي ﺑﻧﺳﺑﺔ ‪. ٪١‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫أﻛﻣل اﻟﻌﺑﺎرات اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﯾوﺟد ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون ﻓﻲ اﻟﻐﻼف اﻟﺟوي ﺑﻧﺳﺑﺔ ‪...............................................‬‬ ‫‪ .٢‬ﯾﺗﻛون ﺟزئ ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون ﻣن ‪ ....................‬وﯾرﻣز ﻟﮫ ﺑﺎﻟرﻣز ‪.......................‬‬ ‫‪ .٣‬ﻣن أﺳﺑﺎب ارﺗﻔﺎع ﻧﺳﺑﺔ ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون ﻓﻲ اﻟﻐﻼف اﻟﺟوي ‪..................................‬‬ ‫‪ .٤‬ﻏﺎز ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون ‪ .............................‬ﻓﻰ اﻟﻣﺎء وﻟذا ﻻ ﯾﺟﻣﻊ ‪......................‬‬ ‫‪ .٥‬ﻣﺎء اﻟﺟﯾر اﻟراﺋق ﻋﺑﺎرة ﻋن ‪ ...............‬وﻣﺎ ﯾﺳﺑب اﻟﺗﻌﻛﯾر ﺗﻛون ‪ .............‬اﻟﺗﻲ ﻻ ﺗذوب ﻓﻲ اﻟﻣﺎء ‪.‬‬ ‫‪ .٦‬ﻏﺎز ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون ﺑﺗﻔﺎﻋل ‪ ................‬اﻟﻣﺧﻔف ﻣﻊ ‪.................................‬‬ ‫‪ .٧‬ﻓﻰ ﻋﻣﻠﯾﺔ اﻟﺑﻧﺎء اﻟﺿوﺋﻰ ﯾﻣﺗص اﻟﻧﺑﺎت ﻏﺎز ‪ .................‬وﯾﻧﺗﺞ ﻏﺎز ‪ ...............‬ﺑﯾﻧﻣﺎ ﻓﻰ ﻋﻣﻠﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻧﻔس ﯾﺳﺗﮭﻠك ﻏﺎز ‪ .................‬وﯾﻧﺗﺞ ﻏﺎز ‪.....................‬‬

‫‪١٠‬‬


‫اﻟدرس اﻟﺛﺎﻟث ‪ :‬ﻏﺎز اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن ‪N2‬‬ ‫ﻋﻧﺻر ﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ ﯾوﺟد ﻋﻠﻰ ﺷﻛل ﻏﺎز ورﻣزه ‪ N2‬وﯾﺗﻛون اﻟﺟزئ ﻣﻧﮫ ﻣن ذرﺗﻰ ﻧﯾﺗروﺟﯾن وﯾﺳﻣﻰ ﺑﺎﻷزوت‬ ‫) ﻋدﯾم اﻟﺣﯾﺎة ( ﻷﻧﮫ ﻻ ﯾﺳﺎﻋد ﻋﻠﻰ اﻻﺷﺗﻌﺎل وﻻ ﯾدﺧل ﻓﻰ اﻟﺗﻧﻔس ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﻋدﯾم اﻟﻠون واﻟطﻌم واﻟراﺋﺣﺔ وﺻﻌب اﻟذوﺑﺎن ﻓﻰ اﻟﻣﺎء وﻣﻛون أﺳﺎﺳﻰ ﻟﺟﻣﯾﻊ اﻟﻣرﻛﺑﺎت اﻟﺑروﺗﯾﻧﯾﺔ‬ ‫) اﻛﺗﺷﻔﮫ اﻟﻌﺎﻟم داﻧﯾﺎل رذرﻓورد (‬ ‫‪ .‬ﯾﺷﻛل ‪ ٪ ٧٨‬ﻣن اﻟﻐﻼف اﻟﺟوى ﻟﻸرض وﯾدﺧل ﻓﻰ ﺗرﻛﯾب ﺟﻣﯾﻊ اﻷﻧﺳﺟﺔ اﻟﺣﯾﺔ ﻓﻛل اﻟﻛﺎﺋﻧﺎت ﺗﺣﺗﺎج‬ ‫إﻟﯾﮫ ﻟﻛﻰ ﺗﻌﯾش ﻷﻧﮫ ﯾﻛون أھم ﺟزء ﻓﻰ اﻟﺑروﺗﯾﻧﺎت‬ ‫‪ .‬ﺗﺗﻛون أﻛﺎﺳﯾد اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن ﻓﻰ اﻟﮭواء اﻟﺟوى أﺛﻧﺎء ﺣدوث اﻟﺑرق وﯾﺻل إﻟﻰ اﻟﺗرﺑﺔ اﻟزراﻋﯾﺔ ﻣﻊ ﻣﯾﺎه اﻷﻣطﺎر‬ ‫وﺗﻧﺗﺞ اﻟﺑﻘوﻟﯾﺎت ﻣﺛل اﻟﺑرﺳﯾم واﻟﺑﺎزﻻء وﻓول اﻟﺻوﯾﺎ اﻟﺑروﺗﯾن ﻣن ﻧﯾﺗروﺟﯾن اﻟﮭواء‬ ‫ﺑﻣﺳﺎﻋدة ﻧوع ﻣن اﻟﺑﻛﺗﯾرﯾﺎ ﺗﻌﯾش ﻓﻰ ﺟذورھﺎ‬

‫‪ .‬إذا ﻏﻣ ﺳت ﺛﻣ رة اﻟﻣ وز ﺑ ﺳرﻋﺔ ﻓ ﻰ‬ ‫ﺗﺣﺿﯾر اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن ﻓﻰ اﻟﻣﻌﻣل ‪:‬‬ ‫ﻧﯾﺗ روﺟﯾن ﺳ ﺎﺋل ﺗ ﺻﺑﺢ ﺻ ﻠﺑﺔ ﻟدرﺟ ﺔ اﻧ ﮫ‬ ‫‪ .‬ﯾﺗم ﻓﺗﺢ ﺻﻧﺑور اﻟﻣﺎء ﻟﯾدﻓﻊ اﻟﮭواء داﺧل‬ ‫اﻟدورق اﻷول ﻓﯾﻣر اﻟﮭواء ﻋﺑر ﻣﺣﻠول‬ ‫ﯾﻣﻛﻧ ك ﺑﮭ ﺎ دق ﻣ ﺳﻣﺎر ﻓ ﻰ ﻗطﻌ ﺔ ﺧ ﺷب !‬ ‫ھﯾدروﻛﺳﯾد اﻟﺻودﯾوم أواﻟﺑوﺗﺎﺳﯾوم ﻻﻣﺗﺻﺎص‬ ‫ﻟ ذﻟك ﯾ ﺳﺗﺧدم اﻟﻧﯾﺗ روﺟﯾن اﻟﻣ ﺳﺎل ﻓ ﻰ‬ ‫ﻛﻣﯾﺎت ﻗﻠﯾﻠﺔ ﻣن ﻏﺎز ‪ co2‬ﻣن اﻟﮭواء وﯾﺗم إﻣراره‬ ‫اﻟﺗﺑرﯾ د اﻟ ﺳرﯾﻊ ﻟﻸﻏذﯾ ﺔ واﻷدوﯾ ﺔ‬ ‫ﻓوق ﻓﻠز اﻟﻧﺣﺎس اﻟﻣﺳﺧن ﻟﯾﺗﺣد ﻣﻊ اﻷﻛﺳﺟﯾن‬ ‫اﻟﻣوﺟود ﻓﻰ اﻟﮭواء وﯾﺟﻣﻊ ﻏﺎز اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن ﺑﺈزاﺣﺔ اﻟﻣﺎء ‪ .‬واﻟﻠﻘﺎﺣﺎت اﻟﺗﻰ ﺗﻔﺳدھﺎ اﻟﺣرارة‬ ‫ﺧﺻﺎﺋص ﻏﺎز اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﻋدﯾم اﻟﻠون واﻟطﻌم واﻟراﺋﺣﺔ‬ ‫‪ -٢‬ﻻ ﯾﺳﺎﻋد ﻋﻠﻰ اﻻﺷﺗﻌﺎل‬ ‫‪ -٣‬ﺻﻌب اﻟذوﺑﺎن ﻓﻰ اﻟﻣﺎء وﻻ ﯾﺗﻔﺎﻋل ﺑﺳﮭوﻟﺔ ﻣﻊ اﻟﻛﺛﯾر ﻣن اﻟﻌﻧﺎﺻر اﻷﺧرى‬ ‫‪ -٤‬ﯾﺗﺣد ﻣﻊ ﺷرﯾط اﻟﻣﺎﻏﻧﺳﯾوم ﻣﻛوﻧﺎ ﻣﺎدة ﺑﯾﺿﺎء وﺑﺈﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ﻗﻠﯾل ﻣن اﻟﻣﺎء ﺗﺗﺻﺎﻋد ﻣﺎدة ﻧﻔﺎذة ﺟدا ) اﻟﻧﺷﺎدر(‬ ‫‪ .٥‬ﯾﻣﻛن ﺗﻛﺛﯾف اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن اﻟﻰ اﻟﺣﺎﻟﺔ اﻟﺳﺎﺋﻠﺔ‬ ‫أھﻣﯾﺔ واﺳﺗﺧداﻣﺎت ﻏﺎز اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن‬ ‫‪ -١‬ﯾﺳﺗﺧدم ﺣدﯾﺛﺎ ﻓﻰ ﻣلء إطﺎرات اﻟﺳﯾﺎرات واﻟطﺎﺋرات‬ ‫) ﺑﺳﺑب اﻟﺛﺑﺎت اﻟﻧﺳﺑﻰ ﻟﺣﺟﻣﮫ ﻟدى ﺗﻐﯾر درﺟﺎت اﻟﺣرارة (‬ ‫‪ -٢‬ﺗﺳﺗﺧدم ﻛﻣﯾﺎت ﻗﻠﯾﻠﺔ ﻣﻧﮫ ﻟﻣلء ﺑﻌض أﻧواع اﻟﻣﺻﺎﺑﯾﺢ‬ ‫‪ -٣‬ﯾﺳﺗﺧدم ﻓﻰ ﺻﻧﺎﻋﺔ اﻟﻔوﻻذ اﻟذى ﻻ ﯾﺻدأ ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ﯾدﺧل ﻓﻰ ﺗرﻛﯾب اﻟﺑﺎرود وﻧﺗرات اﻷﻣوﻧﯾوم اﻟذى ﯾدﺧل ﻓﻰ ﺗرﻛﯾب اﻷﺳﻣدة وﻣﺧﺻﺑﺎت اﻟﺗرﺑﺔ‬ ‫‪ -٥‬ﯾﺳﺗﺧدم ﺗﺟﺎرﯾﺎ ﻓﻰ ﺗﺻﻧﯾﻊ اﻟﻧﺷﺎدر ) اﻷﻣوﻧﯾﺎ ( اﻟذى ﯾﺳﺗﺧدم ﻓﻰ إﻧﺗﺎج اﻷﺳﻣدة واﻟﻣﺧﺻﺑﺎت‬ ‫‪ -٦‬ﯾﺳﺗﺧدم ﻛﻣﺎدة ﻏﯾر ﻧﺷطﺔ ﻓﻰ أﺟواء ﺧزاﻧﺎت اﻟﺳواﺋل اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻼﻧﻔﺟﺎر ﻛﺎﻟﺑﺗرول وأﺛﻧﺎء ﺗﺻﻧﯾﻊ اﻷﺟزاء‬ ‫اﻻﻟﻛﺗروﻧﯾﺔ ‪.‬‬ ‫‪ -٧‬ﯾﺳﺗﺧدم اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن اﻟﺳﺎﺋل ﻓﻰ ‪ :‬أ( ﻋﻼج اﻷورام اﻟﺟﻠدﯾﺔ ﺧﺎﺻﺔ اﻟﺣﻣﯾدة ﻣﻧﮭﺎ ) اﻟﺛﺄﻟﯾل (‬ ‫ب( ﻛﻣﺑرد ﻟﻠﻣﻧﺗﺟﺎت اﻟﻐذاﺋﯾﺔ ﺑﻐرض ﺣﻔظﮭﺎ أو ﻷﻏراض اﻟﻧﻘل‬ ‫‪١١‬‬


‫اﻟﺗدرﯾﺑﺎت‬ ‫اﻛﺗب اﻟﻣﺻطﻠﺢ اﻟﻌﻠﻣﻰ ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﻏﺎز ﯾﺳﺗﺧدم ﻓﻲ ﺻﻧﺎﻋﺔ اﻟﻧﺷﺎدر‬ ‫‪..............................................‬‬ ‫‪ .٢‬ﯾﺳﺗﺧدم ﻓﻰ ﺗﺧزﯾن اﻟﺑﺗرول وﺑﻌض اﻟﻣواد اﻟﻘﺎﺑﻠﺔ ﻟﻼﺷﺗﻌﺎل‬ ‫‪..............................................‬‬ ‫‪.......................................‬‬ ‫‪ .٣‬ﻏﺎز ﯾﺳﺗﺧدم ﺣدﯾﺛﺎ ﻓﻲ ﻣلء إطﺎرات اﻟطﺎﺋرات واﻟﺳﯾﺎرات‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ ) √( أو ﻋﻼﻣﺔ ) × ( ‪:‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .١‬ﻏﺎز اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن ﻏﺎز ﻧﺷط ﯾﺗﻔﺎﻋل ﺑﺳﮭوﻟﺔ ﻣﻊ ﻛﺛﯾر ﻣن اﻟﻌﻧﺎﺻر اﻷﺧرى‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٢‬ﻋﻧﺻر اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن أﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﺗرﻛﯾب اﻟﺑروﺗﯾﻧﺎت‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٣‬ﺗﺛﺑت ﺑﻛﺗﯾرﯾﺎ اﻟﻌﻘد اﻟﺟذرﯾﺔ ﻓﻰ اﻟﻧﺑﺎﺗﺎت اﻟﺑﻘوﻟﯾﺔ أﻛﺳﺟﯾن اﻟﮭواء اﻟﺟوى‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ .٤‬ﯾﺳﻣﻰ اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن أﯾﺿﺎ ﺑﺎﻷزوت وﻣﻌﻧﺎھﺎ ﻏﺎز اﻟﺣﯾﺎة‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪.٥‬ﻏﺎز اﻟﻧﺷﺎدر ھو اﻻﻣوﻧﯾﺎ وﺗﺳﺗﺧدم ﻓﻲ ﺗﺣﺿﯾره ﻏﺎز اﻷﻛﺳﺟﯾن‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫أذﻛر أھﻣﯾﺔ ﻛﻼ ﻣن ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﻏﺎز اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن ﻓﻰ اﻟطﺑﯾﻌﺔ ‪......................................................................................‬‬ ‫‪ .٢‬ﻏﺎز اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن ﻓﻲ إطﺎرات اﻟﺳﯾﺎرات واﻟطﺎﺋرات‬ ‫‪..........................................................................................................................‬‬ ‫‪ .٣‬اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن اﻟﻣﺳﺎل ‪................................................................................................‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﺧﺗر اﻹﺟﺎﺑﺔ اﻟﺻﺣﯾﺣﺔ‪.:‬‬ ‫‪ .١‬ﯾوﺟد اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن ﻓﻰ ﻛل ﻣﻣﺎ ﯾﺄﺗﻲ ﻋدا‪................................................................‬‬ ‫)اﻟﻐﻼف اﻟﺟوي ‪ .‬أﻧﺳﺟﺔ اﻟﻛﺎﺋﻧﺎت اﻟﺣﯾﺔ ‪ .‬اﻟدھون ‪ .‬اﻟﺑروﺗﯾﻧﺎت (‬ ‫‪ -٢‬ﯾﺣﺿر ﻏﺎز ‪ N2‬ﻣن ‪..............................................................................‬‬ ‫) ﻓوق أﻛﺳﯾد اﻟﮭﯾدروﺟﯾن ‪ .‬ﻛرﺑوﻧﺎت اﻟﻛﺎﻟﺳﯾوم ‪ .‬اﻟﻐﻼف اﻟﺟوى ‪ .‬ﻛل ﻣﺎ ﺳﺑق (‬ ‫‪ .٣‬ﯾﺳﺗﺧدم ﻓﻲ ﻣلء ﺑﻌض أﻧواع اﻟﻣﺻﺎﺑﯾﺢ ھو ‪...........................................................‬‬ ‫) اﻷﻛﺳﺟﯾن ‪ .‬اﻷوزون ‪ .‬اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن (‬ ‫‪ .٤‬أى اﻟﻐﺎزات اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ ﺗوﺟد ﺑﻧﺳﺑﺔ أﻛﺑر ﻓﻰ اﻟﮭواء اﻟﺟوى ‪...............................................‬‬ ‫) ‪ . co2 . N2 . o2‬ﺑﺧﺎر اﻟﻣﺎء (‬ ‫‪ .٥‬ﯾدﺧل اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن ﻓﻰ ﺻﻧﺎﻋﺔ ‪...............................................................................‬‬ ‫) ﻣطﻔﺄة اﻟﺣرﯾق ‪ .‬اﻷﺳﻣدة ‪ .‬اﻟﻣﯾﺎه اﻟﻐﺎزﯾﺔ ‪ .‬اﻟﺛﻠﺞ اﻟﺟﺎف (‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫أﻛﻣل اﻟﻌﺑﺎرات اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﯾدﺧل اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن ﻓﻲ ﺗرﻛﯾب ﺟﻣﯾﻊ أﻧﺳﺟﺔ‬ ‫‪...........................................................................‬‬ ‫‪ .٢‬اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن ﯾدﺧل ﻓﻲ ﺗرﻛﯾب ‪ .................‬و ‪ ................‬اﻟذى ﯾدﺧل ﻓﻰ ﺗرﻛﯾب اﻷﺳﻣدة و‬ ‫‪................‬‬ ‫‪ .٣‬ﯾﺟﻣﻊ ﻏﺎز اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن ﺑﺈزاﺣﺔ ‪ .................................‬ﻷﻧﮫ ‪...........................‬‬ ‫‪ .٤‬اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن ﯾﻣﺛل ‪ ٪ ............................................‬ﻣن ﻣﻛوﻧﺎت اﻟﻐﻼف اﻟﺟوي ‪.‬‬

‫‪١٢‬‬


‫اﻟوﺣدة اﻟراﺑﻌﺔ ‪ ..‬اﻟدرس اﻷول ‪ :‬اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻰ ﻓﻰ اﻹﻧﺳﺎن‬ ‫اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻰ ‪ :‬ﺟﮭﺎز اﻻﺗﺻﺎل واﻟﺗﺣﻛم ‪ ،‬ﯾﺳﺗﻘﺑل اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت ﻣن ﺑﯾﺋﺗك وﻣن داﺧل ﺟﺳﻣك وﯾﻔﺳرھﺎ وﯾﺟﻌل‬ ‫اﻟﺟﺳم ﯾﺳﺗﺟﯾب ﻟﮭﺎ ‪ ،‬ﯾﺟﻌﻠك ﺗﻌرف ﻣﺎ إذا ﻛﺎن ﺷﺊ ﻣﺎ ﺳﺎﺧﻧﺎ أو ﺑﺎردا ‪ .‬ﺣﻠوا أو ﻣرا ‪ .‬ﺧﺷﻧﺎ أو أﻣﻠس ‪ ،‬ﯾﺿﺑط‬ ‫ﺣرﻛﺎﺗك وﯾﺣﻣﯾك ﻣن اﻷذى وﯾﺟﻌﻠك ﺗﺷﻌر ﺑﺎﻷﻟم ‪ ،‬ﯾﺟﻌﻠك ﺗﺣل اﻟﻣﺷﻛﻼت وﺗﺗﻌﻠم اﻟﻣوﺳﯾﻘﻰ ‪ ،‬ﯾﺿﺑط اﻻﺳﺗﺟﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺗﻰ ﺗﻠزم اﻟﻌواطف ﻓﮭو ﯾﺟﻌﻠك ﺳﻌﯾدا أو ﺣزﯾﻧﺎ ‪ .‬ﻏﺿﺑﺎﻧﺎ أو ھﺎدﺋﺎ ‪ ،‬ﯾﺷرف ﻋﻠﻰ وظﺎﺋف اﻟﺟﺳم اﻟﻣﺗﻌددة ‪:‬‬ ‫اﻟﺣرﻛﺔ واﻟﮭﺿم واﻟﺗﻧﻔس واﻟﺗﻔﻛﯾر واﻟﺣﺻول ﻋﻠﻰ اﻟﻐذاء وﻏﯾرھﺎ ﻓﯾﻧﺳﻘﮭﺎ وﯾﻧظﻣﮭﺎ ‪.‬‬ ‫* اﻟﺧﻠﯾﺔ اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ ‪ :‬وﺣدة ﺑﻧﺎء اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻰ وﺗﺗرﻛب ﻣن ﺟﺳم اﻟﺧﻠﯾﺔ وﻣﺣور اﻟﺧﻠﯾﺔ‬ ‫‪ .١‬ﺟﺳم اﻟﺧﻠﯾﺔ ‪ :‬ﯾﺣﺗوى ﻋﻠﯨﻧواة وﺳﯾﺗوﺑﻼزم وﻏﺷﺎء ﺑﻼزﻣﻰ وﺗﻣﺗد ﻣﻧﮫ‬ ‫ﺗﻔرﻋﺎت ﺗﺳﻣﻰ اﻟﺗﻔرﻋﺎت اﻟﺷﺟﯾرﯾﺔ ﺗﺗﺻل ﺑﺧﻼﯾﺎ ﻋﺻﺑﯾﺔ ﻣﺟﺎورة ﻣﻛوﻧﺔ‬ ‫ﺗﺷﺎﺑك ﻋﺻﺑﻰ ‪.‬‬ ‫‪ .٢‬ﻣﺣور اﻟﺧﻠﯾﺔ ‪ :‬ﻣﺣور اﺳطواﻧﻰ ﻣﻐﻠف ﺑطﺑﻘﺔ دھﻧﯾﺔ وﯾﻧﺗﮭﻰ ﺑﺗﻔرﻋﺎت ﻧﮭﺎﺋﯾﺔ ﺗﺗﺻل ﻟﻌﺿﻼت‬ ‫أو ﺗﻛون ﺗﺷﺎﺑك ﻋﺻﺑﻰ ﻣﻊ ﺧﻼﯾﺎ ﻋﺻﺑﯾﺔ أﺧرى ‪.‬‬

‫* ﺗرﻛﯾب اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻰ ‪ :‬ﯾﺗرﻛب ﻣن اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻰ اﻟﻣرﻛزى واﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻰ اﻟطرﻓﻰ‬ ‫أوﻻ اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻰ اﻟﻣرﻛزى ‪ :‬ﯾﺗرﻛب ﻣن ‪ :‬اﻟﻣﺦ واﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻰ‬ ‫‪ .١‬اﻟﻣﺦ ‪ :‬ﻣرﻛز اﻟﺗﺣﻛم اﻟرﺋﯾﺳﻰ ﻓﻰ اﻟﺟﺳم ‪ ،‬ﯾوﺟﮫ‬ ‫وﯾﻧﺳق ﺟﻣﯾﻊ اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت واﻷﻓﻛﺎر واﻟﺳﻠوﻛﯾﺎت واﻟﻌواطف ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﯾوﺟد داﺧل ﻋﻠﺑﺔ ﻋظﻣﯾﺔ ﺗﺳﻣﻰ اﻟﺟﻣﺟﻣﺔ ﺗﻌﻣل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻣﺎﯾﺗﮫ وھو ﻋﺑﺎرة ﻋن ﻛﺗﻠﺔ ﻋﺻﺑﯾﺔ ﻛﺑﯾرة ﺗﺣﺗوى ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻣﻼﯾﯾن ﻣن اﻟﺧﻼﯾﺎ اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ ‪ .‬وﯾﺗرﻛب ﻣن اﻟﻧﺻﻔﯾن‬ ‫اﻟﻛروﯾﯾن واﻟﻣﺧﯾﺦ واﻟﻧﺧﺎع اﻟﻣﺳﺗطﯾل ‪.‬‬ ‫أ( اﻟﻧﺻﻔﺎن اﻟﻛروﯾﺎن ‪ :‬ﺟﺳم ﻛروى ﻛﺑﯾر ﯾﺗﻛون ﻣن‬ ‫ﺟزﺋﯾن ﯾﻔﺻﻠﮭﻣﺎ ﺷق وﺳطﻰ إﻟﻰ ﻧﺻﻔﯾن ﺗرﺑطﮭﻣﺎ أﻟﯾﺎف‬ ‫ﻋﺻﺑﯾﺔ ﻣﺳﺋوﻟﺔ ﻋن اﻻﺗﺻﺎل ﺑﯾﻧﮭﻣﺎ ‪ .‬وﯾﺗﻣﯾزان ﺑﻛﺛرة‬ ‫اﻟﺗﻼﻓﯾف واﻟﺛﻧﯾﺎت ‪ ،‬واﻟﺳطﺢ اﻟﺧﺎرﺟﻰ ﻟﮭﻣﺎ ھو اﻟﻘﺷرة‬ ‫اﻟﻣﺧﯾﺔ وھﻰ رﻣﺎدﯾﺔ اﻟﻠون‬ ‫* وظﺎﺋف اﻟﻧﺻﻔﯾن اﻟﻛروﯾﯾن‬ ‫‪ .١‬اﻟﺗﺣﻛم ﻓﻰ اﻟﺣرﻛﺎت اﻹرادﯾﺔ ﻟﻠﺟﺳم ) اﻟﻣﺷﻰ واﻟﺟﻠوس واﻟﻘﯾﺎم واﻟﻌدو اﻟﺳرﯾﻊ(‬ ‫‪ .٢‬اﺳﺗﻘﺑﺎل اﻟﻧﺑﺿﺎت اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ ﻣن أﻋﺿﺎء اﻟﺣس ) اﻟﻌﯾﻧﺎن واﻷذﻧﺎن واﻷﻧف واﻟﻠﺳﺎن واﻟﺟﻠد ( وإرﺳﺎل اﻻﺳﺗﺟﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔ‬ ‫‪ .٣‬ﯾﺣﺗوﯾﺎن ﻋﻠﻰ ﻣراﻛز اﻟﺗﻔﻛﯾر واﻟﺗذﻛر‬ ‫‪١٣‬‬


‫ب( اﻟﻣﺧﯾﺦ ‪ :‬ﯾﻘﻊ ﻓﻰ اﻟﺟﮭﺔ اﻟﺧﻠﻔﯾﺔ ﻟﻠﻣﺦ أﺳﻔل اﻟﻧﺻﻔﯾن اﻟﻛروﯾﯾن ووظﯾﻔﺗﮫ ھﻰ اﻟﻣﺣﺎﻓظﺔ ﻋﻠﻰ ﺗوازن اﻟﺟﺳم‬ ‫أﺛﻧﺎء ﺗﺄدﯾﺔ اﻟﺣرﻛﺔ‬ ‫ﺟـ( اﻟﻧﺧﺎع اﻟﻣﺳﺗطﯾل ‪ :‬ﯾﻘﻊ أﺳﻔل اﻟﻣﺧﯾﺦ وﯾﺻل اﻟﻣﺦ ﺑﺎﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻰ وھو اﻟﻣﺳﺋول ﻋن ﺗﻧظﯾم اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت‬ ‫اﻟﻼإرادﯾﺔ ﺑﺎﻟﺟﺳم ﻣﺛل ﺗﻧظﯾم ﺿرﺑﺎت اﻟﻘﻠب وﺗﻧظﯾم ﺣرﻛﺔ أﻋﺿﺎء اﻟﺟﮭﺎز اﻟﺗﻧﻔﺳﻰ أﺛﻧﺎء ﻋﻣﻠﯾﺔ اﻟﺗﻧﻔس وﺗﻧظﯾم‬ ‫ﺣرﻛﺔ ووظﺎﺋف اﻟﺟﮭﺎز اﻟﮭﺿﻣﻰ ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﻣﺦ اﻟﺷﺧص اﻟﺑﺎﻟﻎ ﯾﺑﻠﻎ ﻛﺗﻠﺗﮫ ‪ ١.٥‬ﻛﯾﻠوﺟرام وﻏﯾر ﺻﺣﯾﺢ أﻧﮫ ﻛﻠﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﺦ اﻹﻧﺳﺎن ﻛﺑﯾرا ﻓﻰ ﺣﺟﻣﮫ ﻛﺎن أﻛﺛر‬ ‫ذﻛﺎء ﻓﻛﺗﻠﺔ اﻟﻣﺦ ﻣﺗﺳﺎوﯾﺔ ﺗﻘرﯾﺑﺎ ﻋﻧد اﻟﺑﺎﻟﻐﯾن‬ ‫‪ .٢‬اﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻰ ‪ :‬ﯾﻣﺗد ﻓﻰ ﻗﻧﺎة داﺧل ﺳﻠﺳﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﻣود اﻟﻔﻘﺎرى ﻓﻰ اﻟﺟﮭﺔ اﻟظﮭرﯾﺔ ﻟﻺﻧﺳﺎن وھو‬ ‫اﺳطواﻧﻰ اﻟﺷﻛل وﺗﺧرج ﻣﻧﮫ أﻋﺻﺎب ﺗﺳﻣﻰ‬ ‫اﻷﻋﺻﺎب اﻟﺷوﻛﯾﺔ وﯾﺗرﻛب ﻣن ﻣﺎدة داﺧﻠﯾﺔ ھﻰ‬ ‫اﻟﻣﺎدة اﻟرﻣﺎدﯾﺔ وﺗظﮭر ﻋﻠﻰ ﺷﻛل ﺣرف ‪ H‬ﺗﺣﯾط‬ ‫ﺑﮭﺎ اﻟﻣﺎدة اﻟﺑﯾﺿﺎء ووظﯾﻔﺗﮫ ﻧﻘل اﻟرﺳﺎﺋل‬ ‫اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ ﻣن أﺟزاء اﻟﺟﺳم اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ إﻟﻰ اﻟﻣﺦ‬ ‫واﻟﻌﻛس وﻣﺳﺋول ﻋن اﻷﻓﻌﺎل اﻟﻣﻧﻌﻛﺳﺔ ﻛﺳﺣب اﻟﯾد‬ ‫ﺑﺳرﻋﺔ ﻋﻧد ﻣﻼﻣﺳﺗﮭﺎ ﺟﺳم ﺳﺎﺧن ﻓﺟﺄة وﺑدون ﺗﻔﻛﯾر ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﯾﺎ اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻰ اﻟطرﻓﻰ ‪ :‬ھو اﻷﻋﺻﺎب اﻟﺗﻰ ﺗﺧرج ﻣن اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻰ اﻟﻣرﻛزى ) ﻣن اﻟﻣﺦ واﻟﺣﺑل‬ ‫اﻟﺷوﻛﻰ (‬ ‫‪ .‬وظﯾﻔﺔ ھذه اﻷﻋﺻﺎب ﺗوﺻﯾل اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت اﻟﺣﺳﯾﺔ واﻻﺳﺗﺟﺎﺑﺎت اﻟﺣرﻛﯾﺔ ﺑﯾن اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻰ اﻟﻣرﻛزى وﺟﻣﯾﻊ‬ ‫أﺟزاء اﻟﺟﺳم‬ ‫‪ .‬ﯾﺧرج ﻣن اﻟﻣﺦ ‪ ١٢‬زوج ﻣن اﻷﻋﺻﺎب ﺗﻌرف ﺑﺎﺳم اﻷﻋﺻﺎب اﻟﻣﺧﯾﺔ وﯾﺧرج ﻣن اﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻰ ‪ ٣١‬زوﺟﺎ ﻣن‬ ‫اﻷﻋﺻﺎب ﺗﻌرف ﺑﺎﻷﻋﺻﺎب اﻟﺷوﻛﯾﺔ‬ ‫* اﻟﻔﻌل اﻟﻣﻧﻌﻛس ‪ :‬ﻋﻧدﻣﺎ ﯾﺗﻌرض اﻟﺟﺳم ﻟﻣؤﺛر ﺧﺎرﺟﻰ ) اﻟﺿوء‪ .‬اﻟﺣرارة ‪ .‬اﻟراﺋﺣﺔ ‪ (...‬ﻓﺈﻧﮫ ﯾﻘوم ﺑﺈﺻدار‬ ‫اﺳﺗﺟﺎﺑﺔ ﺗﻠﻘﺎﺋﯾﺔ ﺑواﺳطﺔ اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻰ ﺗﺳﻣﻰ ﺑﺎﻟﻔﻌل اﻟﻣﻧﻌﻛس‬ ‫‪ .‬ﯾﺗم ﺳﺣب اﻟﯾد ﻓﺟﺄة ﻋﻧد ﻣﻼﻣﺳﺗﮭﺎ ﺟﺳم ﺳﺎﺧن أو أﺷواك اﻟﻧﺑﺎت ﻷن اﻷﺷواك ﺗؤﺛر ﻓﻰ اﻟﻧﮭﺎﯾﺎت اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ‬ ‫ﻟﻠﺧﻼﯾﺎ اﻟﻣوﺟودة ﺑﺎﻷﺻﺎﺑﻊ ﻓﺗﺗوﻟد ﻧﺑﺿﺎت ﻋﺻﺑﯾﺔ ﺗﻧﺗﻘل ﺧﻼل ﻟﯾف ﻋﺻﺑﻰ ﺣﺳﻰ إﻟﻰ اﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻰ وﺗﻧﺗﻘل ﺧﻼل‬ ‫ﻟﯾف ﻋﺻﺑﻰ ﺣرﻛﻰ ﻣن اﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻰ إﻟﻰ ﻋﺿﻼت اﻟذراع دون ﺗدﺧل اﻟﻣﺦ وﺗﻧﻘﺑض اﻟﻌﺿﻼت وﯾﻧﺛﻧﻰ اﻟذراع‬ ‫ﻣﺑﺗﻌدا ﻋن اﻷﺷواك وﺗﻧﺗﻘل ﻧﺑﺿﺎت ﻋﺻﺑﯾﺔ أﺧرى ﻣن اﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻰ إﻟﻰ ﻣراﻛز اﻟﺣس ﺑﺎﻟﻣﺦ ﻓﯾﺗم إدراك‬ ‫اﻹﺣﺳﺎس اﻟﺣﻘﯾﻘﻰ ﺑﺎﻷﻟم ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﺳﺣب اﻟﯾد ﺑﺳرﻋﺔ ﻋﻧد ﻣﻼﻣﺳﺔ ﺟﺳم ﺳﺎﺧن‬ ‫* أﻣﺛﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻌل اﻟﻣﻧﻌﻛس‬ ‫‪ .‬ﺣرﻛﺔ اﻟرﻣوش ﻋﻧد اﻗﺗراب ﺟﺳم ﺧﺎرﺟﻰ ﻣن اﻟﻌﯾن‬ ‫‪ .‬ﻣﻼﻣﺳﺔ ﺟﺳم ﺳﺎﺧن أﺛﻧﺎء اﻟﻠﻌب ﺑﺎﻟﺻوارﯾﺦ‬ ‫‪ .١‬ﺣﻣل اﻟرﺳﺎﺋل اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ ﻣن إﺣدى ﻣﻧﺎطق اﻟﺟﺳم إﻟﻰ ﻣﻧطﻘﺔ أﺧرى‬ ‫‪ .٢‬اﻟﻌﻣل ﻋﻠﻰ ﺗﻧظﯾم وﺗﻧﺳﯾق ﺟﻣﯾﻊ اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت اﻟﺣﯾوﯾﺔ داﺧل اﻟﺟﺳم‬ ‫‪ .٣‬اﺳﺗﻘﺑﺎل اﻟﻣؤﺛرات اﻟﺧﺎرﺟﯾﺔ اﻟﻣﺣﯾطﺔ ﺑﺎﻹﻧﺳﺎن ﻋن طرﯾق أﻋﺿﺎء اﻟﺣس واﻟﺗﻌرف‬ ‫ﻋﻠﯾﮭﺎ وﺗﻔﺳﯾرھﺎ ‪.‬‬ ‫* وﺳﺎﺋل اﻟﻣﺣﺎﻓظﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻰ ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﻋدم اﻹﺳراف ﻓﻰ ﺗﻧﺎول اﻟﻣواد اﻟﻣﻧﺑﮭﺔ ﻣﺛل اﻟﻘﮭوة وﻏﯾرھﺎ ﻟﺗﺄﺛﯾرھﺎ ﻋﻠﻰ ﺿرﺑﺎت‬ ‫اﻟﻘﻠب وﻓﺗرات اﻟﻧوم ﻛﻣﺎ ﺗؤدى إﻟﻰ اﻟﺗوﺗر اﻟﻌﺻﺑﻰ ‪.‬‬ ‫‪ .٢‬اﻻﺑﺗﻌﺎد ﻋن ﺗﻧﺎول اﻟﺣﺑوب اﻟﻣﮭدﺋﺔ واﻟﻣﻧﺷطﺔ‬ ‫‪١٤‬‬


‫‪ .٣‬ﻋدم إرھﺎق أﻋﺿﺎء اﻟﺣس ﺑﺎﻟﺟﻠوس ﻓﺗرات طوﯾﻠﺔ أﻣﺎم اﻟﺗﻠﯾﻔزﯾون واﻟﻛﻣﺑﯾوﺗر‬ ‫‪ .٤‬ﺗﺟﻧب ﻣواﻗف اﻻﻧﻔﻌﺎل اﻟﺷدﯾد‬ ‫‪ .٥‬اﻻﺑﺗﻌﺎد ﻋن ﻣﺻﺎدر اﻟﺗﻠوث ﻛﺄﻣﺎﻛن اﻟﺿوﺿﺎء واﻷدﺧﻧﺔ اﻟﻣﻧﺑﻌﺛﺔ ﻣن ﻋﺎدم اﻟﺳﯾﺎرات واﻟﻣﺻﺎﻧﻊ‬ ‫‪ .٦‬ﻣﻣﺎرﺳﺔ اﻟرﯾﺎﺿﺔ اﻟﺑدﻧﯾﺔ‬ ‫‪ .٧‬إﻋطﺎء اﻟﺟﺳم ﻓﺗرة ﻛﺎﻓﯾﺔ ﻟﻠراﺣﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﺗرة اﻟﻧوم‬ ‫‪ .٨‬اﻻﺑﺗﻌﺎد ﻋن اﻹدﻣﺎن ﻷﻧﮫ ﯾؤﺛر ﺳﻠﺑﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻰ ﻣﺛل إﻋﺎﻗﺔ اﻟﺗذﻛرة واﻟﺗﻌﻠﯾم واﻟﺗوﺗر اﻟﻌﺻﺑﻰ واﻟﺗﺑﻠد‬ ‫وﻓﻘد اﻹﺣﺳﺎس ﺑﺎﻟزﻣن واﻷرق ‪.‬‬ ‫اﻟدرس اﻟﺛﺎﻧﻰ ‪ :‬اﻟﺟﮭﺎز اﻟﺣرﻛﻰ‬ ‫‪ .‬ﺗﺗم اﻟﺣرﻛﺔ ﻓﻰ اﻹﻧﺳﺎن ﺑﻣﺷﺎرﻛﺔ وﺗﻛﺎﻣل أﺟﮭزة وأﻋﺿﺎء ﻣﺗﺧﺻﺻﺔ ﻣﺛل اﻟﺟﮭﺎز اﻟﮭﯾﻛﻠﻰ واﻟﻌﺿﻠﻰ واﻟﻌﺻﺑﻰ )‬ ‫ﯾﻧظم وﯾﻧﺳق ﻧﻣط اﻟﺣرﻛﺔ اﻟﻣطﻠوﺑﺔ ( ‪.‬‬ ‫اﻟﺟﮭﺎز اﻟﺣرﻛﻰ‬

‫اﻟﺟﮭﺎز اﻟﮭﯾﻛﻠﻰ‬ ‫ھﯾﻛل ﻣﺣورى‬

‫اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺿﻠﻰ‬ ‫ھﯾﻛل طرﻓﻰ‬

‫ﻋظﺎم اﻟطرﻓﯾن اﻟﺳﻔﻠﯾﯾن‬ ‫ﻋظﺎم اﻟطرﻓﯾن اﻟﻌﻠوﯾﯾن‬ ‫اﻟﻘﻔص‬ ‫اﻟﺟﻣﺟﻣﺔ اﻟﻌﻣود‬ ‫) ﯾﺗﺻﻼن ﺑﻌظﺎم اﻟﺣوض(‬ ‫) ﯾﺗﺻﻼن ﺑﻌظﺎم اﻟﻛﺗف (‬ ‫اﻟﺻدرى‬ ‫اﻟﻔﻘﺎرى‬ ‫اﻟﻔﺧذ واﻟﺳﺎق وﻋظﺎم اﻟﻘدم‬ ‫اﻟﻌﺿد واﻟﺳﺎﻋد وﻋظﺎم اﻟﯾد‬ ‫* اﻟﺟﻣﺟﻣﺔ ‪ :‬ﻋﻠﺑﺔ ﻋظﻣﯾﺔ ﺗﺣﺗوى ﻋﻠﻰ ﺗﺟﺎوﯾف ﻟﻠﻌﯾﻧﯾن واﻷﻧف واﻷذﻧﯾن واﻟﻔم ووظﯾﻔﺗﮭﺎ‬ ‫ﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟﻣﺦ‬ ‫* اﻟﻌﻣود اﻟﻔﻘﺎرى ‪ :‬ﯾﺗرﻛب ﻣن ‪ ٣٣‬ﻓﻘرة ﻋظﻣﯾﺔ ﺑﯾﻧﮭﺎ ﻏﺿﺎرﯾف ﺗﻣﻧﻊ اﺣﺗﻛﺎك اﻟﻔﻘرات‬ ‫ﺑﺑﻌﺿﮭﺎ أﺛﻧﺎء اﻟﺣرﻛﺔ ووظﯾﻔﺗﮫ ‪ :‬ﯾﺳﻣﺢ ﻟﻠﺟﺳم ﺑﺎﻻﻧﺣﻧﺎء ﻓﻰ‬ ‫اﻻﺗﺟﺎھﺎت اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ وﯾﺣﻣﻰ اﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻰ اﻟذى ﯾوﺟد داﺧﻠﮫ‬ ‫* اﻟﻘﻔص اﻟﺻدرى ‪ :‬ﯾﺗرﻛب ﻣن ‪ ١٢‬زوﺟﺎ ﻣن اﻟﺿﻠوع ﺗﺗﺻل اﻟﻌﺷرة أزواج اﻷوﻟﻰ ﻣﻧﮭﺎ‬ ‫ﻣن اﻷﻣﺎم ﺑﻌظﻣﺔ اﻟﻘص ‪ .‬ووظﯾﻔﺗﮫ ‪ :‬ﺣﻣﺎﯾﺔ اﻟرﺋﺗﯾن واﻟﻘﻠب‬ ‫واﻟﻣﺳﺎﻋدة ﻓﻰ ﻋﻣﻠﯾﺗﻰ اﻟﺷﮭﯾق واﻟزﻓﯾر‬ ‫* ﻋظﺎم اﻟطرﻓﯾن اﻟﻌﻠوﯾﯾن ‪ :‬ﺗﻧﺎول اﻟطﻌﺎم واﻟﺷراب واﻟﻛﺗﺎﺑﺔ واﻹﻣﺳﺎك ﺑﺎﻷﺷﯾﺎء ‪.‬‬ ‫* ﻋظﺎم اﻟطرﻓﯾن اﻟﺳﻔﻠﯾﯾن ‪ :‬اﻟﻣﺷﻰ واﻟﺟرى ‪ ،‬اﻟوﻗوف واﻟﺟﻠوس ‪ ،‬ﺣﻣل ﺑﺎﻗﻰ أﺟزاء اﻟﺟﺳم‬ ‫‪ $‬اﻟﻣﻔﺎﺻل ‪ :‬ھﻰ ﻣواﺿﻊ ﺗﻘﺎﺑل اﻟﻌظﺎم ﻓﻰ اﻟﺟﺳم ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﻻ ﯾﺳﺗطﯾﻊ اﻹﻧﺳﺎن اﻟﻘﯾﺎم ﺑﺎﻟﺣرﻛﺔ ﻟو ﻛﺎﻧت ﺟﻣﯾﻊ ﻋظﺎﻣﮫ ﻣﻠﺗﺣﻣﺔ ﻣﻊ ﺑﻌﺿﮭﺎ وﻣﻌظم ﻣﻔﺎﺻل اﻟﺟﺳم ﺗﺳﻣﺢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺣرﻛﺔ ﻓﯾﻣﺎ ﺑﯾن اﻟﻌظﺎم‬ ‫اﻟﻣﻔﺎﺻل‬

‫ﺛﺎﺑﺗﺔ‬ ‫ﻻﺗﺳﻣﺢ ﺑﺄى ﺣرﻛﺔ‬

‫ﻣﺣدودة اﻟﺣرﻛﺔ‬ ‫ﺗﺗﯾﺢ اﻟﺣرﻛﺔ ﻓﻰ اﺗﺟﺎه واﺣد ﻓﻘط‬ ‫‪١٥‬‬

‫واﺳﻌﺔ اﻟﺣرﻛﺔ‬ ‫ﺗﺗﯾﺢ اﻟﺣرﻛﺔ ﻓﻰ ﺟﻣﯾﻊ اﻻﺗﺟﺎھﺎت‬


‫ﻣﻔﺻل اﻟﻛﺗف واﻟرﺳﻎ واﻟﻔﺧذ‬ ‫ﻣﻔﺻل اﻟرﻛﺑﺔ واﻟﻛوع ) اﻟﻣرﻓق (‬ ‫ﻋظﺎم اﻟﺟﻣﺟﻣﺔ‬ ‫‪ $‬اﻟﻌﺿﻼت‪ :‬ﯾﻌد اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺿﻠﻰ اﻟﻣﺣرك ﻟﺟﺳﻣﻧﺎ ﻓﺎﻟﻌﺿﻼت ھﻰ اﻟﺗﻰ ﺗوﻟد اﻟﻘوة اﻟﻣﯾﻛﺎﻧﯾﻛﯾﺔ واﻟﺣرﻛﺔ ﻟﻠﺟﺳم‬ ‫وﺗﺗوﻟد اﻟﺣرﻛﺔ ﺑﺳﺑب ﻗدرة اﻟﺧﻼﯾﺎ اﻟﻌﺿﻠﯾﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﻧﻘﺑﺎض واﻻﻧﺑﺳﺎط وﺗﺗﻣﯾز اﻟﻌﺿﻼت ﺑﺄن ﺣرﻛﺗﮭﺎ واﺿﺣﺔ‬ ‫‪ $‬اﻷوﺗﺎر ‪ :‬ھﻰ أرﺑطﺔ طوﯾﻠﺔ ﻓﻰ ﻛل طرف ﻣن أطراف اﻟﻌﺿﻼت ﺗرﺑطﮭﺎ ﺑﺎﻟﻌظﺎم‬

‫‪ $‬أﻧواع اﻟﻌﺿﻼت‬ ‫‪ .١‬ﻋﺿﻼت إرادﯾﺔ ‪ :‬ھﻰ اﻟﺗﻰ ﺗﺳﺗطﯾﻊ ﺗﺣرﯾﻛﮭﺎ ﺑﺈرادﺗك ﻣﺛل اﻷطراف واﻟﺟذع واﻟوﺟﮫ وﺟدار اﻟﺑطن‬ ‫‪ .٢‬ﻋﺿﻼت ﻻ إرادﯾﺔ ‪ :‬ھﻰ اﻟﺗﻰ ﺗﻌﻣل ﺗﻠﻘﺎﺋﯾﺎ وﻻ ﺗﺳﺗطﯾﻊ أن ﺗﺗﺣﻛم ﻓﯾﮭﺎ أو ﺗدرك ﺣرﻛﺗﮭﺎ ﻣﺛل ﻋﺿﻼت اﻟﻘﻠب‬ ‫واﻟﻘﻧﺎة اﻟﮭﺿﻣﯾﺔ واﻷوﻋﯾﺔ اﻟدﻣوﯾﺔ واﻟﻣﺛﺎﻧﺔ اﻟﺑوﻟﯾﺔ‬ ‫‪ $‬ھل ﺗﻌﻠم ‪ :‬ﺑﺟﺳم اﻹﻧﺳﺎن ‪ ٦٥٠‬ﻋﺿﻠﺔ ‪ .‬أﻛﺑرھﺎ ﺣﺟﻣﺎ ﺗوﺟد ﻓﻰ ﻣﻧطﻘﺔ أﺳﻔل اﻟﺟﺳم ‪ .‬أﺻﻐرھﺎ ﺣﺟﻣﺎ ﺗوﺟد‬ ‫ﻓﻰ اﻷذن ‪ .‬ﯾﺳﺗﺧدم اﻹﻧﺳﺎن ‪ ٢٠٠‬ﻋﺿﻠﺔ أﺛﻧﺎء اﻟﻣﺷﻰ‬ ‫‪ $‬ﻋﻧدﻣﺎ ﺗﻧﻘﺑض اﻟﻌﺿﻠﺔ اﻷﻣﺎﻣﯾﺔ ﻟﻠﻌﺿد ﯾﻧﺛﻧﻰ ﻣﻔﺻل اﻟﻛوع‬ ‫) اﻟﻣرﻓق ( وﯾﺗﺣرك اﻟﺳﺎﻋد واﻟﯾد ﻧﺎﺣﯾﺔ اﻟﻌﺿد ‪ ،‬وﻋﻧدﻣﺎ ﺗﻧﻘﺑض‬ ‫اﻟﻌﺿﻠﺔ اﻟﺧﻠﻔﯾﺔ ﻟﻠﻌﺿد ﯾﺗﺣرك اﻟﺳﺎﻋد واﻟﯾد ﺑﻌﯾدا ﻋن اﻟﻌﺿد وﻓﻰ‬ ‫ﻧﻔس اﻟوﻗت ﺗﻧﺑﺳط اﻟﻌﺿﻠﺔ اﻷﻣﺎﻣﯾﺔ ‪.‬‬ ‫‪ #‬اﻟﻣﺣﺎﻓظﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺟﮭﺎز اﻟﺣرﻛﻰ ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﺗطﻌﯾم اﻷطﻔﺎل ﺣﺳب ﺗﻌﻠﯾﻣﺎت وزارة اﻟﺻﺣﺔ ﺑطﻌوم ﺷﻠل‬ ‫اﻷطﻔﺎل ﻓﻰ ﻣواﻋﯾدھﺎ ﺑدﻗﺔ‬ ‫‪ .٢‬ﺗﻧﺎول اﻟﻐذاء اﻟﺻﺣﻰ اﻟﻐﻧﻰ ﺑﻌﻧﺻرى اﻟﻛﺎﻟﺳﯾوم واﻟﻔﺳﻔور‬ ‫وﻓﯾﺗﺎﻣﯾن ) د ( ﻟﺗﺟﻧب اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺄﻣراض اﻟﻌظﺎم ﻛﻠﯾن اﻟﻌظﺎم واﻟﻛﺳﺎح‬ ‫‪ .٣‬ﺗﺟﻧب اﻟﺳﻠوﻛﯾﺎت اﻟﺗﻲ ﺗؤدى إﻟﻰ اﻟﻛﺳور واﻻﻟﺗواءات‬ ‫ﻣﺛل اﻟﻘﻔز ﻣن اﻟﻣﻧﺎطق اﻟﻣرﺗﻔﻌﺔ واﻟﻘﯾﺎم ﺑﺎﻟﺣرﻛﺎت اﻟﻌﻧﯾﻔﺔ‬ ‫‪ .٤‬ﻋدم ﺣﻣل اﻷﺷﯾﺎء اﻟﺛﻘﯾﻠﺔ اﻟﺗﻰ ﺗﺗﻌدى ﻗدرﺗك ﻟﺣﻣﺎﯾﺔ‬ ‫اﻟﺟﮭﺎز اﻟﮭﯾﻛﻠﻰ ﺧﺎﺻﺔ اﻟﻌﻣود اﻟﻔﻘﺎرى‬ ‫‪ .٥‬اﻟﺟﻠوس واﻟوﻗوف ﺑطرﯾﻘﺔ ﺻﺣﯾﺣﺔ واﺗﺧﺎذ اﻟوﺿﻊ اﻟﺻﺣﯾﺢ أﺛﻧﺎء‬ ‫اﻟﻣذاﻛرة أو اﻟﻘراءة ﻟﻌدم إﺟﮭﺎد ﻓﻘرات اﻟﻌﻧق أو ﻓﻘرات اﻟﻌﻣود اﻟﻔﻘﺎري‬ ‫‪ .٦‬ﺗﻌرﯾض اﻟﺟﺳم ﻷﺷﻌﺔ اﻟﺷﻣس ﻟﻔﺗرات ﻣﻧﺎﺳﺑﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺻﺑﺎح ﻷھﻣﯾﺗﮭﺎ ﻓﻰ ﺗﻣﺛﯾﻠﻔﯾﺗﺎﻣﯾن ) د ( ﺑﺎﻟﺟﺳم‬ ‫‪ .٧‬ﻣﻣﺎرﺳﺔ اﻟرﯾﺎﺿﺔ اﻟﺑدﻧﯾﺔ ﺑﺎﻧﺗظﺎم‬ ‫‪ .٨‬ﺗﺟﻧب اﻹﺟﮭﺎد اﻟﻌﺿﻠﻰ ﻛﺎﻟﺟﻠوس ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧب واﺣد ﻟﻔﺗرة طوﯾﻠﺔ‬ ‫اﻟﺗدرﯾﺑﺎت‬ ‫أﻛﻣل ﻣﺎ ﯾﻠﻲ ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﺗﺗرﻛب اﻟﺧﻠﯾﺔ اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ ﻣن ‪ ..........‬و ‪...........‬‬ ‫‪ .٢‬ﯾوﺟد ‪ ...........‬ﻓﻲ ﻗﻧﺎة داﺧل ﺳﻠﺳﻠﺔ ﻓﻘرات اﻟﻌﻣود اﻟﻔﻘﺎري‬ ‫‪ .٣‬اﻷﻋﺻﺎب اﻟﺷوﻛﯾﺔ ﻋددھﺎ ‪...........‬‬ ‫‪ .٤‬اﻟﺗﻌرض ﻷﺷﻌﺔ اﻟﺷﻣس ﻟﮫ أھﻣﯾﺔ ﻓﻲ ﺗﻣﺛﯾل ‪..........‬‬ ‫‪ .٥‬اﻟﺗطﻌﯾم ﺿد ‪ ..........‬ﯾﺣﻣﻲ ﻣن إﺻﺎﺑﺔ اﻟﺟﮭﺎز اﻟﺣرﻛﻲ‬ ‫‪ .٦‬اﻟﻌﺿﻼت ﺗوﻟد اﻟﻘوة ‪ ..........‬اﻟﻣﺣرﻛﺔ ﻟﻠﺟﺳم‬ ‫‪ .٧‬ﻣن اﻟﻣﻔﺎﺻل ﻣﺣدودة اﻟﺣرﻛﺔ وﺗوﺟد ﻓﻲ اﻟطرف اﻟﻌﻠوي ﻣﻔﺻل ‪..........‬‬ ‫‪ .٨‬ﯾﺗﻛون اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻰ ﻣن اﻟﻣﺦ واﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻲ و ‪..........‬‬ ‫‪ .٩‬اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻰ ﯾﻌﻣل ﻛﺣﻠﻘﺔ وﺻل ﺑﯾن اﻷﻋﺿﺎء ‪..........‬‬ ‫‪ .......... .١٠‬ھﻰ وﺣدة اﻟﺑﻧﺎء واﻟوظﯾﻔﺔ ﻓﻲ اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻲ‬ ‫‪ .١١‬ﻣﺣور اﻟﺧﻠﯾﺔ اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ ﯾﻧﺗﮭﻲ ‪..........‬‬ ‫‪١٦‬‬


‫‪ .١٢‬اﻟﻣﺦ ﻋﺑﺎرة ﻋن ﻛﺗﻠﺔ ﻋﺻﺑﯾﺔ ﺗﺣﺗوى ﻋﻠﻰ ‪ ..........‬ﻣن اﻟﺧﻼﯾﺎ اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ‬ ‫‪ .١٣‬ﯾﺗرﻛب اﻟﻣﺦ ﻣن ‪ ..........‬و ‪ ..........‬و ‪..........‬‬ ‫‪ .١٤‬اﻟﻣﺎدة اﻟداﺧﻠﯾﺔ رﻣﺎدﯾﺔ وﺗظﮭر ﻋﻠﻰ ﺷﻛل ‪ ..........‬ﻓﻲ اﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻲ‬ ‫‪ .١٥‬اﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻲ ﻣﺳﺋول ﻋن ‪..........‬‬ ‫‪ .١٦‬ﻣن اﻟﻣﻠوﺛﺎت اﻟﺗﻲ ﺗؤﺛر ﺳﻠﺑﺎ ً ﻋﻠﻰ اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻲ ‪ ..........‬و‪..........‬‬ ‫‪ .١٧‬ﯾﺗرﻛب اﻟﺟﮭﺎز اﻟﺣرﻛﻲ ﻓﻲ اﻹﻧﺳﺎن ﻣن ‪ ..........‬و ‪..........‬‬

‫‪ .١٨‬ﺗوﺟد ‪ ..........‬ﺑﯾن ﻓﻘرات اﻟﻌﻣود اﻟﻔﻘﺎري‬ ‫‪ .١٩‬ﯾﺗرﻛب ‪ ..........‬ﻣن ‪ ١٢‬زوﺟﺎ ﻣن اﻟﺿﻠوع‬ ‫‪ .٢٠‬ﯾﺗﺻل اﻟطرﻓﺎن اﻟﺳﻔﻠﯾﺎن ﺑﻌظﺎم ‪..........‬‬ ‫‪ .......... .٢١‬ﻋﺑﺎرة ﻋن أﻣﺎﻛن ﺗﻘﺎﺑل اﻟﻌظﺎم‬ ‫‪ .......... .٢٢‬ﺗرﺑط ﺑﯾن اﻟﻌﺿﻼت واﻟﻌظﺎم‬ ‫‪ .٢٣‬ﯾﺗﻛون اﻟﺟﮭﺎز اﻟﮭﯾﻛﻠﻲ ﻟﻺﻧﺳﺎن ﻣن ‪ ..........‬و ‪..........‬‬ ‫‪ .٢٤‬ﯾﺗﻛون اﻟﮭﯾﻛل اﻟﻣﺣوري ﻓﻲ اﻹﻧﺳﺎن ﻣن ‪.......... ، .......... ، ..........‬‬ ‫‪ .٢٥‬ﻋدد ﻓﻘرات اﻟﻌﻣود اﻟﻔﻘﺎري ‪ ..........‬ﻓﻘرة‬ ‫‪ .٢٦‬ﻋدد اﻷﻋﺻﺎب اﻟﺷوﻛﯾﺔ ‪ ..........‬وﻋدد اﻷﻋﺻﺎب اﻟﻣﺧﯾﺔ ‪..........‬‬ ‫‪ .٢٧‬ﯾﺗﻛون اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻰ اﻟطرﻓﻰ ﻣن اﻷﻋﺻﺎب ‪ ..........‬و ‪..........‬‬ ‫‪ .٢٨‬ﯾﺣﺎط ﻣﺣور اﻟﺧﻠﯾﺔ اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ ﺑطﺑﻘﺔ ‪..........‬‬ ‫‪ .٢٩‬ﻛﺛرة ﺗﻧﺎول اﻟﺷﺎى واﻟﻘﮭوة ﯾﺳﺑب ‪ ..........‬و ‪..........‬‬ ‫‪ .٣٠‬ﯾﺗرﻛب اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻰ ﻣن ﺟﮭﺎزﯾن رﺋﯾﺳﯾﯾن ھﻣﺎ ‪ ..........‬و ‪..........‬‬ ‫س‪ :١٥‬اذﻛر اﻟﻣﺻطﻠﺢ اﻟﻌﻠﻣﻲ ‪:‬‬ ‫‪..............................‬‬ ‫‪ .١‬وﺣدة اﻟﺑﻧﺎء اﻷﺳﺎﺳﯾﺔ ﻟﻠﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻲ‬ ‫‪...............................‬‬ ‫‪ .٢‬ﻋﻠﺑﺔ ﻋظﻣﯾﺔ ﯾوﺟد ﺑداﺧﻠﮭﺎ اﻟﻣﺦ‬ ‫‪...............................‬‬ ‫‪ .٣‬ﻋﺿو ﯾﺻل اﻟﻣﺦ ﺑﺎﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻲ وﻣﺳﺋول ﻋن اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت اﻟﻼإرادﯾﺔ‬ ‫‪...............................‬‬ ‫‪ .٤‬ﯾﺣﺎﻓظ ﻋﻠﻰ ﺗوازن اﻟﺟﺳم أﺛﻧﺎء اﻟﺣرﻛﺔ‬ ‫‪...............................‬‬ ‫‪ .٥‬اﻟﮭﯾﻛل اﻟذي ﯾﺿم اﻟﺟﻣﺟﻣﺔ واﻟﻌﻣود اﻟﻔﻘﺎري واﻟﻘﻔص اﻟﺻدري‬ ‫‪................................‬‬ ‫‪ .٦‬ﻣﺣور اﻟﮭﯾﻛل اﻟﻌظﻣﻲ ﻓﻲ ﺟﺳم اﻹﻧﺳﺎن‬ ‫‪................................‬‬ ‫‪ .٧‬ﻣﺎ ﯾرﺑط اﻟﻌﺿﻼت ﺑﺎﻟﻌظﺎم‬ ‫‪..................................‬‬ ‫‪ .٨‬اﻟﮭﯾﻛل اﻟذي ﯾﺿم اﻟطرﻓﯾن اﻟﻌﻠوﯾﯾن واﻟطرﻓﯾن اﻟﺳﻔﻠﯾﯾن‬ ‫‪.................................‬‬ ‫‪ .٩‬ﻣوﺿﻊ اﺗﺻﺎل طرﻓﻲ ﻋظﻣﺗﯾن‬ ‫‪.................................‬‬ ‫‪ .١٠‬ﯾﺗﻛون ﻣن اﻟﺟﮭﺎز اﻟﮭﯾﻛﻠﻲ واﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺿﻠﻲ‬ ‫‪.................................‬‬ ‫‪ .١١‬ﺗوﺟد ﺑﯾن اﻟﻔﻘرات ﻟﺗﻣﻧﻊ اﺣﺗﻛﺎﻛﮭﺎ ﺑﺑﻌﺿﮭﺎ أﺛﻧﺎء اﻟﺣرﻛﺔ‬ ‫‪.................................‬‬ ‫‪ .١٢‬ﻣﺟﻣوﻋﺔ ﻣن اﻟﻣﻔﺎﺻل ﺗﺗﯾﺢ اﻟﺣرﻛﺔ ﻓﻰ اﺗﺟﺎه واﺣد ﻓﻘط‬ ‫‪.................................‬‬ ‫‪ .١٣‬ﺗﺗﺻل اﻟﻌﺷرة أزواج اﻷوﻟﻰ ﻣﻧﮭﺎ ﻣن اﻷﻣﺎم ﺑﻌظﻣﺔ اﻟﻘص‬ ‫‪ .١٤‬ﻣﺳﺋول ﻋن ﻧﻘل اﻟرﺳﺎﺋل اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ ﻣن أﺟزاء اﻟﺟﺳم اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ إﻟﻰ اﻟﻣﺦ واﻟﻌﻛس‪..............................‬‬ ‫‪................................‬‬ ‫‪ .١٥‬ﻋﺿو ﯾﺗﻛون ﻣن ﻣﺎدة رﻣﺎدﯾﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻛل ﺣرف ‪ H‬ﯾﺣﯾط ﺑﮭﺎ ﻣﺎدة ﺑﯾﺿﺎء‬ ‫‪................................‬‬ ‫‪ .١٦‬اﺳﺗﺟﺎﺑﺔ ﺗﻠﻘﺎﺋﯾﺔ ﻣن اﻟﺟﺳم ﻧﺣو اﻟﻣؤﺛرات اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬ ‫‪................................‬‬ ‫‪ .١٧‬ﯾﻣﺗد ﻣﻧﮭﺎ ﺗﻔرﻋﺎت ﺷﺟﯾرﯾﺔ‬ ‫‪.................................‬‬ ‫‪ .١٨‬أﻧواع ﻣن اﻟﻌﺿﻼت ﺗﻌﻣل ﺗﻠﻘﺎﺋﯾﺎ وﻻ ﺗﺳﺗطﯾﻊ أن ﺗﺗﺣﻛم ﻓﯾﮭﺎ‬ ‫‪................................‬‬ ‫‪ .١٩‬ﯾﻧﺗﮭﻲ ﺑﺗﻔرﻋﺎت ﻧﮭﺎﺋﯾﺔ‬ ‫‪................................‬‬ ‫‪ .٢٠‬ﺗﺗﻛون ﻣن اﺗﺻﺎل ﺗﻔرﻋﺎت اﻟﺧﻠﯾﺔ اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ ﻣﻊ ﺧﻼﯾﺎ ﻋﺻﺑﯾﺔ ﻣﺟﺎورة‬ ‫‪................................‬‬ ‫‪ .٢١‬ﻋددھﺎ ‪ ١٢‬زوﺟﺎ ﻣن اﻷﻋﺻﺎب‬ ‫‪................................‬‬ ‫‪ .٢٢‬ﺟﮭﺎز ھﯾﻛﻠﻲ ﻣﺣوري وطرﻓﻲ وﺟﮭﺎز ﻋﺿﻠﻲ‬ ‫‪.................................‬‬ ‫‪ .٢٣‬ﻣﻔﺎﺻل ﻻ ﺗﺳﻣﺢ ﺑﺄي ﺣرﻛﺔ‪.‬‬ ‫‪................................‬‬ ‫‪ .٢٤‬ﺗوﻟد اﻟﻘوة اﻟﻣﯾﻛﺎﻧﯾﻛﯾﺔ اﻟﻣﺣرﻛﺔ ﺑﺎﻟﺟﺳم‬ ‫‪١٧‬‬


‫‪ .٢٥‬ذات أھﻣﯾﺔ ﻓﻲ ﻋﻣﻠﯾﺔ اﻟﺗﻣﺛﯾل اﻟﻐذاﺋﻲ ﻟﻔﯾﺗﺎﻣﯾن )د( ﻓﻲ ﺟﺳم اﻷطﻔﺎل ﺧﺎﺻﺔ ‪................................‬‬ ‫‪................................‬‬ ‫‪ .٢٦‬ﺟﮭﺎز ﻣﺳﺋول ﻋن اﻟﺗﻛﺎﻣل واﻟﺗﻧﺳﯾق ﺑﯾن أﺟﮭزة ﺟﺳم اﻹﻧﺳﺎن‬ ‫‪................................‬‬ ‫‪ .٢٧‬ﻣرﻛز اﻟﺗﺣﻛم اﻟرﺋﯾﺳﻲ ﻓﻲ ﺟﺳم اﻹﻧﺳﺎن‬ ‫‪................................‬‬ ‫‪ .٢٨‬ﯾﻧﻘل اﻟرﺳﺎﺋل اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ ﻣن أﺟزاء اﻟﺟﺳم اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ إﻟﻰ اﻟﻣﺦ واﻟﻌﻛس‬ ‫‪................................‬‬ ‫‪ .٢٩‬ﻋﺑﺎرة ﻋن ﻛﺗﻠﺔ ﻋﺻﺑﯾﺔ وﯾوﺟد داﺧل ﻋﻠﺑﺔ ﻋظﻣﯾﺔ‬ ‫‪ .٣٠‬ﻣﺳﺋول ﻋن اﻷﻓﻌﺎل اﻟﻣﻧﻌﻛﺳﺔ ‪ ،‬ﻛﺳﺣب اﻟﯾد ﺑﺳرﻋﺔ ﻋن ﻣﻼﻣﺳﺗﮭﺎ ﺟﺳﻣﺎ ً ﺳﺎﺧﻧﺎ ً ‪............................‬‬ ‫‪................................‬‬ ‫‪ .٣١‬ﯾﺗرﻛب ﻣن ‪ ٣٣‬ﻓﻘرة ﻋظﻣﯾﺔ‬ ‫س‪ :١٦‬اﺧﺗر اﻹﺟﺎﺑﺔ اﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔ ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﯾﺑﻠﻎ ﻋدد اﻷﻋﺻﺎب اﻟﻣﺧﯾﺔ ‪ ..............................................‬زوﺟﺎ ً ﻣن اﻷﻋﺻﺎب ) ‪( ١٢. ٢١ .٣١‬‬ ‫‪ .٢‬اﻟﻣﺎدة اﻟرﻣﺎدﯾﺔ ﺑﺎﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻲ ﻋﻠﻰ ﺷﻛل ﺣرف ‪(A . F . H )..............................................‬‬ ‫‪ .٣‬اﻟﻣﺧﯾﺦ ﻣﺳﺋول ﻋن ‪ )....................................‬ﻋﻣﻠﯾﺎت اﻟﺗﻔﻛﯾر ‪ .‬ﺗوازن اﻟﺟﺳم ‪ .‬اﻷﻓﻌﺎل اﻟﻣﻧﻌﻛﺳﺔ (‬ ‫‪ .٤‬ﻣن ﻣﻛوﻧﺎت ﺟﺳم اﻟﺧﻠﯾﺔ اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ ‪ )....................‬اﻷوﻋﯾﺔ اﻟدﻣوﯾﺔ ‪ .‬ﻏﻼف دھﻧﻲ ‪ .‬اﻟﺗﻔرﻋﺎت اﻟﺷﺟرﯾﺔ (‬ ‫‪ .٥‬ﯾﺗﻛون اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻲ ﻣن‪ ) ..................................‬اﻟﻣﺦ ‪ .‬اﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻲ ‪ .‬اﻷﻋﺻﺎب ‪ .‬ﻛل ﻣﺎ ﺳﺑق(‬ ‫‪ .٦‬وظﯾﻔﺔ اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻲ ھﻲ ‪ )..........................................‬اﻟﺗﻐذﯾﺔ ‪ .‬اﻟﺗﻧﻔس ‪ .‬اﻹﺣﺳﺎس ‪ .‬اﻟﺗﻛﺎﺛر (‬ ‫‪ .٧‬وﺣدة ﺑﻧﺎء وظﯾﻔﺔ اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻲ ھﻲ ‪ ).....................‬اﻟﺧﻠﯾﺔ اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ ‪ .‬اﻷﻋﺻﺎب ‪ .‬اﻟﻌﺿﻼت ‪ .‬اﻟﻌظﺎم (‬ ‫‪ .٨‬اﻟﺗﺷﺎﺑك اﻟﻌﺻﺑﻲ ھو اﺗﺻﺎل ﺑﯾن اﻟﺧﻼﯾﺎ اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ ﺑواﺳطﺔ ‪.....................................................‬‬ ‫) اﻟﺗﻔرﻋﺎت اﻟﺷﺟﯾرﯾﺔ ‪ .‬اﻟﺗﻔرﻋﺎت اﻻﻧﺗﮭﺎﺋﯾﺔ ‪ .‬ﻛل ﻣﺎ ﺳﺑق (‬ ‫‪ .٩‬رد اﻟﻔﻌل اﻟﻣﻧﻌﻛس ﯾﺣدث ‪ ).......................................................‬ﺑﺑطء ‪ .‬ﺑﺳرﻋﺔ ‪ .‬ﻏﯾر ذﻟك (‬ ‫‪ .١٠‬ﯾﺗﻛون اﻟﮭﯾﻛل اﻟﻣﺣوري ﻣن ‪)...............‬اﻟﺟﻣﺟﻣﺔ ‪ .‬اﻟﻌﻣود اﻟﻔﻘﺎري ‪ .‬اﻟﻘﻔص اﻟﺻدري ‪ .‬ﻛل ﻣﺎ ﺳﺑق (‬ ‫‪ .١١‬أﻋﺿﺎء اﻟﺣس ﺗوﺟد ﻓﻲ ﺗﺟﺎوﯾف ‪ )........................‬اﻟﺟﻣﺟﻣﺔ ‪ .‬اﻟﻌﻣود اﻟﻔﻘﺎري ‪ .‬اﻟﻘﻔص اﻟﺻدري (‬ ‫‪ .١٢‬ﻋدد ﻓﻘرات اﻟﻌﻣود اﻟﻔﻘﺎري‪(٤٣ . ٣٣ . ٢٣ . ١٣ ) .......................................................‬‬ ‫‪ .١٣‬ﻋدد ﺿﻠوع اﻟﻘﻔص اﻟﺻدري اﻟﻣﺗﺻﻠﺔ ﺑﺎﻟﻘص‪( ٢٠ . ٢٢ . ١٢ . ١٠ . ٥ ) ................................‬‬ ‫‪ .١٤‬اﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻲ واﻷﻋﺻﺎب أﻋﺿﺎء ﻓﻰ اﻟﺟﮭﺎز ‪ )...................‬اﻟﮭﺿﻣﻲ ‪ .‬اﻟﺗﻧﻔﺳﻲ ‪ .‬اﻟﻌﺻﺑﻲ ‪ .‬اﻟﺣرﻛﻲ(‬ ‫‪ .١٥‬أﻧواع اﻟﺗﻔرﻋﺎت ﻓﻲ اﻟﺧﻠﯾﺔ اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ‪ ).......................‬ﻧوع واﺣد ‪ .‬ﻧوﻋﺎن ‪ .‬ﺛﻼﺛﺔ أﻧواع‪ .‬أﻛﺛر ﻣن ذﻟك(‬ ‫‪ .١٦‬ﻣﻘدرة اﻟﻛﺎﺋن اﻟﺣﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﻐﯾﯾر ﻣﻛﺎﻧﺔ ‪ )..........................‬اﻹﺣﺳﺎس ‪ .‬اﻟﺣرﻛﺔ ‪ .‬اﻟﺗﻧﻔس ‪ .‬ﻛل ﻣﺎ ﺳﺑق(‬ ‫‪ .١٧‬ﺣدوث اﻟﺣرﻛﺔ ﻧﺗﯾﺟﺔ ﺗﻛﺎﻣل اﻟﺟﮭﺎز‪ ) .............................‬اﻟﮭﯾﻛﻠﻲ ‪ .‬اﻟﻌﺿﻠﻲ ‪ .‬اﻟﻌﺻﺑﻲ ‪ .‬ﻛل ﻣﺎ ﺳﺑق(‬ ‫‪ .١٨‬اﻟﮭﯾﻛل اﻟطرﻓﻲ ﯾﺗﺻل ﺑﻌظﺎم ‪) ....................................‬اﻟﻛﺗف ‪ .‬اﻟﺣوض ‪ .‬ﻛل ﻣﺎ ﺳﺑق (‬ ‫‪ .١٩‬اﻟﻣﻔﺎﺻل اﻟﺛﺎﺑﺗﺔ ‪ ) .............................‬ﻋدﯾﻣﺔ اﻟﺣرﻛﺔ ‪ .‬ﻣﺣدودة اﻟﺣرﻛﺔ ‪ .‬واﺳﻌﺔ اﻟﺣرﻛﺔ ‪ .‬ﻏﯾر ذﻟك(‬ ‫‪ .٢٠‬ﻋﺿﻼت اﻟﻘﻧﺎة اﻟﮭﺿﻣﯾﺔ ‪) ...................‬إرادﯾﺔ ‪ .‬ﻻ إرادﯾﺔ ‪ .‬إرادﯾﺔ وﻻ إرادﯾﺔ(‬ ‫‪ .٢١‬ﯾﺣﺎط ‪ ........................................‬ﺑﻐﻼف دھﻧﻲ) ﻣﺣور اﻟﺧﻠﯾﺔ اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ ‪ .‬اﻟﻣﺧﯾﺦ ‪ .‬اﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻲ (‬ ‫‪ .٢٢‬اﻟﻔﻌل اﻟﻣﻧﻌﻛس ﯾﺗم ﻓﻲ ‪ ) ......................‬اﻟﻧﺧﺎع اﻟﻣﺳﺗطﯾل ‪ .‬اﻟﻧﺻﻔﯾن اﻟﻛروﯾﯾن ‪ .‬اﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻲ (‬ ‫‪ .٢٣‬ﻣن اﻟﻣﻔﺎﺻل واﺳﻌﺔ اﻟﺣرﻛﺔ‪ ) ........................................‬اﻟرﻛﺑﺔ ‪ .‬اﻟﻔﺧذ ‪ .‬اﻟﻛوع ‪ .‬ﺟﻣﯾﻊ ﻣﺎ ﺳﺑق (‬ ‫‪ .٢٤‬اﻟﻣﻔﺻل ھو ﻣوﺿﻊ اﺗﺻﺎل‪ ) ..................................‬طرﻓﻲ ﻋظﻣﺗﯾن ‪ .‬اﻟﻌﺿﻠﺔ ﺑﺎﻟﻌظم ‪ .‬ﻋﺿﻠﺗﯾن (‬ ‫‪ .٢٥‬ﯾرﺑط اﻟﻌظﺎم ﺑﺎﻟﻌﺿﻼت ‪) ............................................................‬وﺗر ‪ .‬ﻣﻔﺻل ‪ .‬ﻟﯾف ﻋﺿﻠﻰ (‬ ‫‪ .٢٦‬ﻣﻔﺎﺻل اﻟﺟﻣﺟﻣﺔ ‪ ).......................................‬ﻋدﯾﻣﺔ اﻟﺣرﻛﺔ ‪ .‬واﺳﻌﺔ اﻟﺣرﻛﺔ ‪ .‬ﻣﺣدودة اﻟﺣرﻛﺔ (‬ ‫‪ .٢٧‬ﻛل ﻣﻣﺎ ﯾﻠﻲ ﻣن ﻣﻛوﻧﺎت اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻲ اﻟﻣرﻛزي ﻣﺎ ﻋدا ‪....................................................‬‬ ‫‪ .‬اﻟﻧﺧﺎع اﻟﻣﺳﺗطﯾل (‬ ‫) اﻷﻋﺻﺎب اﻟﺷوﻛﯾﺔ ‪ .‬اﻟﻧﺻﻔﯾن اﻟﻛروﯾﯾن ‪ .‬اﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻲ‬ ‫‪ .٢٨‬ﯾﺗﻛون اﻟﻘﻔص اﻟﺻدري ﻣن ‪ .............................‬ﻣن اﻟﺿﻠوع ) ‪ ١٠‬أزواج ‪ ١٢ .‬زواج ‪ ١١ .‬زوج(‬ ‫‪ .٢٩‬اﻟﻣﺳﺋول ﻋن ﺣﻔظ ﺗوازن اﻟﺟﺳم ‪ ) .............................‬اﻟﻧﺻﻔﺎن اﻟﻛروﯾﺎن ‪ .‬اﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻲ ‪ .‬اﻟﻣﺧﯾﺦ(‬ ‫‪ .٣٠‬ﺗﻘﻊ ﻣراﻛز اﻟﺗﻔﻛﯾر واﻟﺗذﻛر ﻓﻰ ‪ ) .....‬اﻟﻧﺧﺎع اﻟﻣﺳﺗطﯾل ‪ .‬اﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻰ ‪ .‬اﻟﻣﺧﯾﺦ ‪ .‬اﻟﻧﺻﻔﯾن اﻟﻛروﯾﯾن (‬ ‫‪ .٣١‬ﻛل ﻣﻣﺎ ﯾﻠﻰ ﻣن ﻣﻛوﻧﺎت اﻟﻣﺦ ﻣﺎﻋدا ‪ )..‬اﻟﻧﺻﻔﯾن اﻟﻛروﯾﯾن ‪ .‬اﻟﻣﺧﯾﺦ ‪ .‬اﻟﻧﺧﺎع اﻟﻣﺳﺗطﯾل ‪ .‬اﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻰ (‬ ‫‪ .٣٢‬اﻟﻧﺧﺎع اﻟﻣﺳﺗطﯾل ﻣﺳﺋول ﻋن ‪.........................................................‬‬ ‫) اﻟﺗﺣﻛم ﻓﻰ اﻟﺣرﻛﺎت اﻹرادﯾﺔ ‪ .‬اﻟﻣﺣﺎﻓظﺔ ﻋﻠﻰ ﺗوازن اﻟﺟﺳم ‪ .‬ﺗﻧظﯾم اﻟﻌﻣﻠﯾﺎت اﻟﻼإرادﯾﺔ ‪ .‬اﻷﻓﻌﺎل اﻟﻣﻧﻌﻛﺳﺔ (‬ ‫‪ .٣٣‬ﻣن اﻟﻣﻔﺎﺻل ﻣﺣدودة اﻟﺣرﻛﺔ‪ ) .................‬اﻟﻛﺗف ‪ .‬اﻟﻣﻌﺻم ‪ .‬اﻟﻔﺧذ ‪ .‬اﻟﻛوع (‬ ‫‪ .٣٤‬اﻟﺳطﺢ اﻟﺧﺎرﺟﻰ ﻟﻠﻧﺻﻔﯾن اﻟﻛروﯾﯾن ﯾﻌرف ﺑﺎﻟﻘﺷرة اﻟﻣﺧﯾﺔ وھﻰ ‪ ..........‬اﻟﻠون‬ ‫) ﺣﻣراء ‪ .‬ﺳوداء ‪ .‬ﺑرﺗﻘﺎﻟﯾﺔ ‪ .‬رﻣﺎدﯾﺔ (‬ ‫‪١٨‬‬


‫‪ .٣٥‬اﻟﻣراﻛز اﻟﺣﺳﯾﺔ اﻟﺧﻣس ﺗﻘﻊ ﻓﻰ ‪ )................‬اﻟﻧﺻﻔﯾن اﻟﻛروﯾﯾن ‪ .‬اﻟﻣﺧﯾﺦ ‪ .‬اﻟﻧﺧﺎع اﻟﻣﺳﺗطﯾل ‪ .‬اﻟﻣﺦ(‬ ‫‪ .٣٦‬اﻟﻣﻔﺎﺻل اﻟﺗﻰ ﺗﺗﯾﺢ اﻟﺣرﻛﺔ ﻓﻰ اﺗﺟﺎه واﺣد ﻓﻘط ‪ )................‬اﻟﺛﺎﺑﺗﺔ‪ .‬ﻣﺣدودة اﻟﺣرﻛﺔ‪ .‬واﺳﻌﺔ اﻟﺣرﻛﺔ (‬ ‫‪ .٣٧‬ﺗﻌرف اﻷﻣﺎﻛن اﻟﺗﻰ ﺗﺗﻘﺎﺑل ﻓﯾﮭﺎ اﻟﻌظﺎم ﻣﻌﺎ ﺑـ‪ )..................................‬اﻷوﺗﺎر ‪ .‬اﻟﻣﻔﺎﺻل ‪ .‬اﻟﻌﺿد (‬ ‫س‪ :١٧‬ﺿﻊ ﻋﻼﻣﺔ ) √ ( أﻣﺎم اﻟﻌﺑﺎرة اﻟﺻﺣﯾﺣﺔ وﻋﻼﻣﺔ )×( أﻣﺎم ﻏﯾر اﻟﺻﺣﯾﺣﺔ ‪:‬‬ ‫‪ .١‬ﯾﺗﻛون ھﯾﻛل اﻟطرف اﻟﺳﻔﻠﻲ ﻣن اﻟﻌﺿد وﻋظﻣﺗﻰ اﻟﻠﺳﺎن وﻋظﺎم اﻟﯾد‬ ‫‪ .٢‬ﻣﻔﺻل اﻟرﻛﺑﺔ واﺳﻊ اﻟﺣرﻛﺔ‬ ‫‪ .٣‬ﻣﻔﺻل اﻟﻛﺗف ﻣن اﻟﻣﻔﺎﺻل اﻟﺛﺎﺑﺗﺔ ﻟﺣرﻛﺗﮫ‬ ‫‪ .٤‬اﻟﻣﻔﺎﺻل ﺗرﺑط اﻟﻌظﺎم ﺑﺎﻟﻌﺿﻼت‬ ‫‪ .٥‬اﻷوﺗﺎر ﻣوﺿﻊ اﺗﺻﺎل طرﻓﻲ ﻋظﻣﺗﯾن‬ ‫‪ .٦‬ﻣﻔﺻل اﻟﻔﺧذ ﻣن اﻟﻣﻔﺎﺻل ﻣﺣدودة اﻟﺣرﻛﺔ‬ ‫‪ .٧‬ﻋظﻣﺔ اﻟﻌﺿد ﺗوﺟد ﺑﺎﻟطرف اﻟﻌﻠوي‬ ‫‪ .٨‬اﻟﻣﻔﺎﺻل ﻋﺑﺎرة ﻋن أﻣﺎﻛن ﺗﻘﺎﺑل اﻟﻌظﺎم‬ ‫‪ .٩‬ﻋظﺎم اﻟﺟﻣﺟﻣﺔ ﻻ ﯾوﺟد ﺑﯾﻧﮭﺎ ﻣﻔﺎﺻل‬ ‫‪ .١٠‬اﻟﺟﮭﺎز اﻟﺣرﻛﻲ ﯾﺷﻣل اﻟﺟﮭﺎز اﻟﮭﯾﻛﻠﻲ واﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺿﻠﻲ‬ ‫‪ .١١‬ﯾﺗﻛون اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻲ ﻣن اﻟﻣﺦ واﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻲ واﻷﻋﺻﺎب‬ ‫‪ .١٢‬ﯾﻌﻣل اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻲ ﻛﺣﻠﻘﺔ وﺻل ﺑﯾن اﻷﻋﺿﺎء اﻟﻣﺳﺗﻘﺑﻠﺔ واﻟﻣﺳﺗﺟﯾﺑﺔ‬ ‫‪ .١٣‬اﻟﺧﻠﯾﺔ اﻟﻌﺿﻠﯾﺔ ھﻲ وﺣدة ﺑﻧﺎء وظﯾﻔﺔ اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻲ‬ ‫‪ .١٤‬ﯾوﺟد ﻧوﻋﺎن ﻣن اﻟﺗﻔرﻋﺎت ﻓﻲ اﻟﺧﻠﯾﺔ اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ‬ ‫‪ .١٥‬اﻟﺗﺷﺎﺑك اﻟﻌﺻﺑﻲ ﯾوﺻل اﻟﻐذاء ﺑﯾن اﻟﺧﻼﯾﺎ اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ‬ ‫س‪ :١٨‬أﻋد ﻛﺗﺎﺑﺔ اﻟﻌﺑﺎرات ﺑﻌد ﺗﺻﺣﯾﺢ ﻣﺎ ﺑﮭﺎ ﻣن أﺧطﺎء ‪.:‬‬ ‫‪ .١‬ﻋدد اﻷﻋﺻﺎب اﻟﺷوﻛﯾﺔ ‪ ١٢‬زوﺟﺎ ً ﻣن اﻷﻋﺻﺎب ‪............................................................‬‬ ‫‪ .٢‬ﯾﺗﺣﻛم اﻟﻧﺻﻔﺎن اﻟﻛروﯾﺎن ﻓﻲ اﻻﻓﻌﺎل اﻟﻣﻧﻌﻛﺳﺔ ‪..............................................................‬‬ ‫‪ .٣‬اﻟﻣﺧﯾﺦ ﯾﺻل اﻟﻣﺦ ﺑﺎﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻲ ¸‪.........................................................................‬‬ ‫‪ .٤‬اﻟﺗﻣرﯾﻧﺎت اﻟرﯾﺎﺿﯾﺔ ﺗﺳﺑب اﻟﺿرر ﻟﻠﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻲ ‪.........................................................‬‬ ‫‪ .٥‬اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺻﺑﻲ اﻟﻣرﻛزي ﯾﺗﻛون ﻣن ‪ ٤٣‬زوﺟﺎ ً ﻣن اﻷﻋﺻﺎب ‪.............................................‬‬ ‫‪ .٦‬ﻣﻔﺎﺻل اﻟﺟﻣﺟﻣﺔ ﻣن اﻟﻣﻔﺎﺻل ﻣﺣدودة اﻟﺣرﻛﺔ‪..............................................................‬‬ ‫‪ .٧‬ﯾﻘوم اﻟﺟﮭﺎز اﻟﺣرﻛﻲ ﺑﺿﺑط اﻻﺳﺗﺟﺎﺑﺎت اﻟﺗﻲ ﺗﻠزم اﻟﻌواطف ‪...............................................‬‬ ‫‪ .٨‬ﻣﻔﺻل اﻟﻛﺗف ﻣن اﻟﻣﻔﺎﺻل اﻟﺛﺎﺑﺗﺔ‪.............................................................................‬‬ ‫‪ .٩‬ﺗرﺑط اﻟﻐﺿﺎرﯾف اﻟﻌﺿﻼت ﺑﺎﻟﻌظﺎم‪............................................................................‬‬ ‫‪ .١٠‬ﯾﺑﻠﻎ ﻋدد اﻷﻋﺻﺎب اﻟﻣﺧﯾﺔ ‪ ٣١‬زوﺟﺎ ‪.....................................................................‬‬ ‫‪ .١١‬ﯾﻌﻣل اﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻰ ﻋﻠﻰ ﺗﻧظﯾم ﺿرﺑﺎت اﻟﻘﻠب‪............................................................‬‬ ‫س‪ :١٩‬ﻋﻠل ﻟﻣﺎ ﯾﺄﺗﻰ ‪..:‬‬ ‫‪ .١‬إﺻﺎﺑﺔ اﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻲ ﺗؤدي إﻟﻰ اﻟوﻓﺎة ‪.......................................................................‬‬ ‫‪ .٢‬ﯾﻘﻊ اﻟﻣﺦ داﺧل اﻟﺟﻣﺟﻣﺔ وﯾﻣﺗد اﻟﺣﺑل اﻟﺷوﻛﻲ ﺧﻼل اﻟﻌﻣود اﻟﻔﻘري ‪.......................................‬‬ ‫‪ .٣‬ﯾﻠزم ﻋدم ﺗﻧﺎول اﻷﻗراص اﻟﻣﻧوﻣﺔ إﻻ ﺑوﺻف ﻣن اﻟطﺑﯾب ‪..................................................‬‬ ‫‪ .٤‬ﻻ ﻧﺳﺗطﯾﻊ اﻟﺗﺣﻛم ﻓﻰ ﻋﺿﻼت اﻟﻘﻧﺎة اﻟﮭﺿﻣﯾﺔ واﻷوﻋﯾﺔ اﻟدﻣوﯾﺔ‬ ‫واﻟﻣﺛﺎﻧﺔ اﻟﺑوﻟﯾﺔ‪................................................................................................‬‬ ‫‪ .٥‬ﯾوﺟد ﺑﯾن اﻟﺧﻼﯾﺎ اﻟﻌﺻﺑﯾﺔ اﻟﻣﺗﺟﺎورة ﺗﺷﺎﺑك ﻋﺻﺑﻲ ‪.......................................................‬‬ ‫‪ .٦‬ﺣدوث رد اﻟﻔﻌل اﻟﻣﻧﻌﻛس ﺳرﯾﻌﺎ ‪.............................................................................‬‬ ‫‪ .٧‬اﻟﺗطﻌﯾم ﺿد ﺷﻠل اﻷطﻔﺎل ‪......................................................................................‬‬ ‫‪ .٨‬ﺿرورة اﻻﺑﺗﻌﺎد ﻋن ﺗﻧﺎول اﻟﺣﺑوب اﻟﻣﮭدﺋﺔ واﻟﻣﻧﺷطﺔ‪......................................................‬‬ ‫‪ .٩‬ﯾﻌﺗﺑر اﻟﺟﮭﺎز اﻟﻌﺿﻠﻰ اﻟﻣﺣرك اﻷﺳﺎﺳﻰ ﻷﺟﺳﺎﻣﻧﺎ‪............................................................‬‬

‫‪١٩‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.