جزء ثالث

Page 1

‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫الجزء الثالث‬

‫‪Part three‬‬

‫مدرسة آل السعيد الثانوية‬ ‫شربا صورة‬ ‫املشرف العام على مادة الكينياء مبوقع الثانوية العامة اجلديدة‬

‫اسم الطبلب ‪/‬‬

‫‪.................................................................................‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫اللّهم إنى أعوذ بك من اهلم و احلزن ‪ ،‬و أعوذ بك من العجز و الكسل ‪ ،‬و أعوذ بك من غلبة الدَين و قهر الرجال ‪،‬‬ ‫اللهم إنى أعوذ بك من الفقر إال إليك و من الذل إال لك و من اخلوف إال منك ‪ ،‬و أعوذ بك أن أقول زوراً أو أغشى فجوراً‬ ‫أو أكون بك مغروراً ‪ ،‬و أعوذ بك من مشاتة األعداء و عضال الداء و خيبة الرجاء ‪ ،‬اللهم إنى أعوذ بك من شر اخللق و‬ ‫همّ الرزق و سوء اخلٌلق يا أرحم الرامحني و يا رب العاملني ‪.‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫مقدمة‬

‫أهم أسباب التفوق فى الشهادة الثانوية ( إن شاء الله )‬ ‫‪ ‬التقوووو‬

‫‪ :‬جيووووى الوووو اليتلووووى و توووو ا‬

‫تعتلي " اتق ا ا‬

‫عل ك ا‬

‫اوو و جوووو فوووو وفعتلوو و‬

‫" لذلك جيى الي تبعتً لذلك ترك املعتص‬

‫وق الوووو حيتوووو الوووو الوووو العلوووو ا وووو ق لوووو‬ ‫الت ة إىل ا‬

‫ت ة نل حيت‪.‬‬

‫‪ ‬احملتفظة ال الل ة يف و قتتهت ختصة ص ة الفجر ‪.‬‬ ‫‪ ‬اللج ء‬

‫كثرة الداتء ل‬

‫‪ ‬تنظي ال قت جيداً ا‬

‫الت ك الي ف الت في ف املذاكرة حتلي العل ‪.‬‬ ‫جد ل وسب ا لل وذاكرة ييوت تكو‬

‫كنوتك سوتات فو اليو‬

‫ملوذاكرة الود جل ادد ودة ا و ال اجبوت‬

‫ستات وخر ملراجعة القد ‪ ،‬ك ت راا ف التنظي و تراجع ك متدة ال األق مرة احيدة ف األسب ع‪.‬‬ ‫‪ ‬قبوو و املووووذاكرة اقوووورو لوو و صووووف ة احيوووودة مووووب القوووور الكوووور‬ ‫عد لك بدو اقلك ف ال كي ف حتلي العل فقط د‬

‫كيوو و‬

‫وووود د متعووووب توووود ر حيتوو و كوووو‬

‫كنووووك صووووتفيتً‬

‫تش ش مب و مؤثر خت ج ‪.‬‬

‫‪ ‬ا دو املذاكرة داتء قب املذاكرة اخت هت داتء عد املذاكرة ‪.‬‬ ‫‪ ‬وثنتء املذاكرة حيت ل و تستخد ادة طور لتثبيوت املعل موت كتلتوتىل ‪ :‬اقورو ادو ء الوذ سوتذاكر كوتم ً و ل مورة ثو قو تقسوي‬ ‫انت ب وج اء ث اكر ك ج ء ال حيدة تلل‬

‫العتلي مرة تلقراءة مرة‬

‫إىل اودة‬

‫تلكتت وة مورة وخور ثو اكور أليوع األجو اء معوتً ثو قو يو‬

‫عض األسئلة ال الد جل كتم ً ‪.‬‬

‫‪ ‬دعاء قبل المذاكرة ‪‬‬ ‫‪ " ‬الله إن وسألك فه النبيني حيفظ املرسلني إهلت امل ئكة املقر ني ‪ ،‬الله اجع ولسنتنت اتمرة ذكرك قل نت‬ ‫نع ال كي " ‪‬‬ ‫خبشيتك وسرا نت يتاتك إنك ال ك ئ قد ر حيسبنت ا‬ ‫‪ ‬دعاء بعد المذاكرة ‪‬‬ ‫‪ " ‬الله إني وست داك مت قرو‬

‫مت حيفظت فرد الي اند حيتجيت إلي ت ب العتملني " ‪‬‬

‫( اللهم أجعل هذا العمل املتواضع خالصاً لوجهك الكرمي وأن تنفع به و جتعله عوناً ألبنائنا الطالب )‬ ‫( ال تنسونا بدعوة صاحلة بظهر الغيب ليقول لك امللك و لك مثله )‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﻧﺒـﺬة ﺗﺎرﻳﺨﻴـﺔ ‪:‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﻡ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﰱ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻣﻨﺬ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﻛﺜﲑﺍﹰ ﻣﻦ ﺍﳌﻮﺍﺩ ﺍﻟﱴ ﺍﺳﺘﺨﻠﺼﻬﺎ ﻣﻦ ﺍﳊﻴﻮﺍﻧﺎﺕ ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﻣﺜﻞ ‪ :‬ﺍﻟﺪﻫﻮﻥ ﻭ ﺍﻟﺰﻳﻮﺕ ﻭ ﺍﻟﺴﻜﺮ ﻭ ﺍﳋﻞ ﻛﻤﺎ ﺍﺳﺘﺨﺪﻡ ﺍﳌﺼﺮﻳﻮﻥ ﺍﻟﻘﺪﻣﺎﺀ ‪ :‬ﺍﻟﻌﻘﺎﻗﲑ‬ ‫ﰱ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﻨﻴﻂ ﻭ ﺍﻷﺻﺒﺎﻍ ﺫﺍﺕ ﺍﻷﻟﻮﺍﻥ ﺍﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﰱ ﺍﻟﺮﺳﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﺑﺪﻫﻢ ﻭ ﺍﻟﱴ ﻣﺎﺯﺍﻟﺖ‬ ‫ﻧﺎﺻﻌﺔ ﺣﱴ ﺍﻵﻥ ﻛﻤﺎ ﻗﺴﻢ ﺑﺮﺯﻳﻠﻴﻮﺱ ﺍﻟﻤﺮﻛﺒﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﻧﻮﻋﻴﻦ ‪:‬‬ ‫) أ ( ﺍﳌﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ‪  :‬ت ‪  ‬اد ذات أ‪ ‬م‪ ‬أو ‪‬ام‪. ‬‬ ‫) ب ( ﺍﳌﺮﻛﺒﺎﺕ ﻏﲑ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ‪  :‬ت ‪  ‬در ‪‬م‪  ‬ط‪ ‬ا‪‬رض ‪.‬‬

‫ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻘﻮﻯ ﺍﳊﻴﻮﻳﺔ ) ﺑﺮﺯﻳﻠﻴﻮﺱ ( ‪١٨٠٦‬ﻡ‬ ‫‪‬ن ا‪‬ت ا‪ ‬دا‪  ‬ا‪‬ت ا‪  ‬ا‪ ‬ى ‪ ‬و ‪  ‬‬ ‫‪ ‬ا‪. ‬‬ ‫ﲢﻄﻴﻢ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻘﻮﻯ ﺍﳊﻴﻮﻳﺔ ) ﻓﻮﻫﻠﺮ ( ‪١٨٢٨‬ﻡ‬ ‫‪   ‬ا‪‬ر‪ ) ‬ا‪  ( ‬ا‪ ‬و ‪  " ‬ى ‪‬ن ‪ ‬ل ا‪‬ت " و ذ‪ ‬‬ ‫ا‪‬ل ا‪     ‬ر‪ ‬ا‪‬م‪ ‬و ‪‬م‪‬ت ا‪: ‬‬ ‫‪AgCl + NH4CNO‬‬ ‫ﺍﻟﻴﻮﺭﻳﺎ‬

‫‪NH4Cl + AgCNO‬‬

‫‪H2N-CO-NH2‬‬

‫‪NH4CNO‬‬

‫ﺳﻴﺎﻧﺎﺕ ﺃﻣﻮﻧﻴﻮﻡ‬

‫‪ ‬ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬﻩ ﻫﻲ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﱵ ﺍﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﻟﻴﻤﻠﺌﻮﺍ ﺍﻟﺪﻧﻴﺎ ﲟﺮﻛﺒﺎ‪‬ﻢ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﰱ ﺷﱴ ﻣﻨﺎﺣﻰ ﺍﳊﻴﺎﺓ ﻣﻦ ﻋﻘﺎﻗﲑ‬ ‫ﻭ ﻣﻨﻈﻔﺎﺕ ﻭ ﺃﺻﺒﺎﻍ ﻭ ﺑﻼﺳﺘﻴﻚ ﻭ ﺃﲰﺪﺓ ﻭ ﻣﺒﻴﺪﺍﺕ ﺣﺸﺮﻳﺔ ‪ ...‬ﺇﱁ ‪ ) .‬ﻋﺪﺩ ﺍﳌﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 10‬ﻣﻠﻴﻮﻥ ﻭ‬ ‫ﻋﺪﺩ ﺍﳌﺮﻛﺒﺎﺕ ﻏﲑ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ½ ﻣﻠﻴﻮﻥ (‬

‫‪ :  ‬أ‪ ‬ف ا‪‬دة ا‪  ‬أ‪‬س ‪ ‬ا‪ ‬و ‪  ‬أ‪‬س ‪‬ر‪. ‬‬ ‫ﻷﻥ ﻣﻌﻈﻢ ﺍﳌﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﺍﻟﱴ ﰎ ﲢﻀﲑﻫﺎ ﰱ ﺍﳌﺨﺘﱪﺍﺕ ﻻ ﺗﺘﻜﻮﻥ ﺇﻃﻼﻗﺎﹰ ﺩﺍﺧﻞ ﺧﻼﻳﺎ ﺍﻟﻜﺎﺋﻨﺎﺕ ﺍﳊﻴﺔ ‪.‬‬

‫‪ :  ‬و‪‬ة ا‪‬ت ا‪. ‬‬ ‫ﺟـ ‪ :‬ﻹﺧﺘﻼﻑ ﻗﺪﺭﺓ ﺫﺭﺍﺕ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﺭﺗﺒﺎﻁ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺃﻭ ﻣﻊ ﻏﲑﻫﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺬﺭﺍﺕ ﺑﻄﺮﻕ ﻋﺪﻳﺪﺓ ﻓﻘﺪ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﺮواﺑﻂ‬ ‫أﺣﺎدﯾﺔ أو ﺛﻨﺎﺋﯿﺔ أو ﺛﻼﺛﯿﺔ ‪:‬‬

‫و ﺗﺮﺗﺒﻂ ﻋﻠﻰ ھﯿﺌﺔ ﺳﻼﺳﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮة أو ﺳﻼﺳﻞ ﻣﺘﻔﺮﻋﺔ أو ﺣﻠﻘﺎت ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ أو ﺣﻠﻘﺎت ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ ‪:‬‬

‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮﺓ‬

‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﺘﻔﺮﻋﺔ‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪١‬‬

‫ﺣﻠﻘﺔ ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ‬

‫ﺣﻠﻘﺔ ﻏﲑ ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫‪ ‬و أﻣ ﺎم ھ ﺬا اﻟﻜ ﻢ اﻟﮭﺎﺋ ﻞ ﻣ ﻦ اﻟﻤﺮﻛﺒ ﺎت اﻟﻌﻀ ﻮﯾﺔ ﺗﻤﻜ ﻦ اﻟﻌﻠﻤ ﺎء ﻣ ﻦ ﺗﺼ ﻨﯿﻔﮭﺎ ﺑﺸ ﻜﻞ ﻣ ﻨﻈﻢ ﻓ ﻰ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻗﻠﯿﻠﺔ اﻟﻌﺪد ﻧﺴﺒﯿﺎً ﺣﺘﻰ ﯾﺴﮭﻞ دراﺳﺔ ﺧﻮاﺻﮭﺎ ﻛﻤﺎ وﺿﻌﻮا أﺳﺎﺳﺎً ﻟﺘﺴﻤﯿﺘﮭﺎ ‪.‬‬

‫‪ ‬ﻋﻠﻢ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ‪:‬‬ ‫‪  ‬را‪ ‬ت ‪ ‬ا‪‬ن ‪‬ء أ‪ ‬ا‪‬ن و أ‪‬ح ا‪‬م‪‬ت و ا‪‬م‪. ‬‬

‫‪ ‬ﻋﻠﻢ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻏﲑ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ‪:‬‬ ‫‪  ‬را‪  ‬ا‪‬ا‪‬و‪ ‬و ‪‬د‪ (  111 ) ‬أو أ‪. ‬‬

‫ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺑﲔ ﺍﳌﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻭ ﻏﲑ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬ ‫ﻧﺤﻀﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮاد اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ اﻟﺼﻠﺒﺔ ﻣﺜﻞ ‪ :‬ﺷﻤﻊ اﻟﺒﺮاﻓﯿﻦ و اﻟﺴﺎﺋﻠﺔ ﻣﺜﻞ ‪ :‬اﻟﺠﻠﺴﺮﯾﻦ و ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻮاد ﻏﯿﺮ‬ ‫اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ اﻟﺼﻠﺒﺔ ﻣﺜﻞ ‪ :‬ﻣﻠﺢ اﻟﻄﻌﺎم و اﻟﻤﻮاد اﻟﺴﺎﺋﻠﺔ ﻣﺜﻞ ‪ :‬اﻟﻤﺎء و ﻧﻘﺎرن ﺑﯿﻦ ﺧﻮاﺻﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺪول اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬ ‫وﺟﻪ اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ‬

‫اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬

‫اﻟﺘﺮﻛﻴﺐ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻰ‬

‫ﻳﺸﺘﺮﻁ ﺃﻥ ﲢﺘﻮﻯ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻥ‬

‫اﻟﺬوﺑﺎن‬

‫ﻻ ﺗﺬﻭﺏ ﰱ ﺍﳌﺎﺀ ﻏﺎﻟﺒﺎﹰً ﻭﺗﺬﻭﺏ ﰱ ﺍﳌﺬﻳﺒﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻣﺜﻞ ﺍﻟﺒﱰﻳﻦ ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬ ‫ﻗﺪ ﲢﺘﻮﻯ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺎﺻﺮ ﺃﺧﺮﻯ ﻏﲑ‬ ‫ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻥ‬ ‫ﺗﺬﻭﺏ ﰱ ﺍﳌﺎﺀ ﻏﺎﻟﺒﺎﹰ‬

‫درﺟﺔ اﻹﻧﺼﻬﺎر‬

‫ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‬

‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬

‫درﺟﺔ اﻟﻐﻠﻴﺎن‬

‫ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‬

‫ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬

‫اﻟﺮاﺋﺤﺔ‬

‫ﳍﺎ ﺭﻭﺍﺋﺢ ﳑﻴﺰﺓ ﻏﺎﻟﺒﺎﹰً‬

‫ﻋﺪﳝﺔ ﺍﻟﺮﺍﺋﺤﺔ ﻏﺎﻟﺒﺎﹰً‬

‫اﻹﺷﺘﻌﺎل‬

‫ﺗﺸﺘﻌﻞ ﻭ ﻳﻨﺘﺞ ﺩﺍﺋﻤﺎﹰ ‪H2O , CO2‬‬

‫ﻏﲑ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻺﺷﺘﻌﺎﻝ ﻏﺎﻟﺒﺎﹰ‬

‫أﻧﻮاع اﻟﺮواﺑﻂ‬

‫ﺭﻭﺍﺑﻂ ﺗﺴﺎﳘﻴﺔ‬

‫ﺭﻭﺍﺑﻂ ﺃﻳﻮﻧﻴﺔ ﻭ ﺗﺴﺎﳘﻴﺔ‬

‫ﻣﻮﺍﺩ ﻏﲑ ﺇﻟﻜﺘﺮﻭﻟﻴﺘﻴﺔ ﻻ ﺗﻮﺻﻞ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ‬

‫ﻣﻮﺍﺩ ﺇﻟﻜﺘﺮﻭﻟﻴﺘﻴﺔ ﺗﻮﺻﻞ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻜﻬﺮﰉ‬

‫ﺍﻟﻜﻬﺮﰉ ﻟﻌﺪﻡ ﻗﺪﺭ‪‬ﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺄﻳﻦ‬

‫ﻏﺎﻟﺒﺎﹰ ﻟﻘﺪﺭ‪‬ﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺄﻳﻦ‬

‫ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت‬

‫ﺑﻄﻴﺌﺔ ؛ ﻷ‪‬ﺎ ﺗﺘﻢ ﺑﲔ ﺍﳉﺰﻳﺌﺎﺕ‬

‫ﺳﺮﻳﻌﺔ ؛ ﺗﺘﻢ ﺑﲔ ﺍﻷﻳﻮﻧﺎﺕ‬

‫اﻟﺒﻠﻤﺮة أو اﻟﺘﺠﻤﻊ‬

‫ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺑﻘﺪﺭ‪‬ﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺑﻮﻟﻴﻤﺮﺍﺕ‬

‫ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻏﺎﻟﺒﺎﹰ‬

‫ﺗﻮﺟﺪ ﺑﲔ ﻛﺜﲑ ﻣﻦ ﺍﳌﺮﻛﺒﺎﺕ‬

‫ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻏﺎﻟﺒﺎﹰ‬

‫اﻟﺘﻮﺻﻴﻞ اﻟﻜﻬﺮﺑﻰ‬

‫اﻟﻤﺸﺎﺑﻬﺔ اﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ‬ ‫)اﻷﻳﺰوﻣﻴﺮزم(‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٢‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫‪:    ‬‬ ‫)‪ (١‬ﻋﻨﺪ ﺇﺣﺘﺮﺍﻕ ﺍﳌﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﺗﺸﺘﻌﻞ ﻭ ﻳﻨﺘﺞ ﺩﺍﺋﻤﺎﹰ ﲞﺎﺭ ﺍﳌﺎﺀ ﻭ ﺛﺎﱏ ﺃﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻥ ‪.‬‬ ‫)‪ (٢‬ﺍﳌﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻻ ﺗﻮﺻﻞ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻜﻬﺮﰉ ﻭ ﺍﳌﺮﻛﺒﺎﺕ ﻏﲑ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﺗﻮﺻﻞ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻜﻬﺮﰉ ﻏﺎﻟﺒﺎﹰ ‪.‬‬ ‫)‪ (٣‬ﺍﳌﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﺗﻔﺎﻋﻼ‪‬ﺎ ﺑﻄﻴﺌﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺍﳌﺮﻛﺒﺎﺕ ﻏﲑ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﺗﻔﺎﻋﻼ‪‬ﺎ ﺳﺮﻳﻌﺔ ‪.‬‬

‫* ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﳉﺰﻳﺌﻴﺔ ‪:‬‬ ‫‪  ‬م‪‬ع و‪‬د ذرات ‪   ‬ا‪‬ئ ‪ ‬و ‪  ‬ط‪ ‬ار‪ ‬ا‪‬رات ‪  ‬‬ ‫ا‪‬ئ ‪.‬‬

‫* ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺒﻨﺎﺋﻴﺔ ‪:‬‬ ‫‪  ‬م‪‬ع و‪‬د ذرات ‪   ‬ا‪‬ئ و ‪ ‬ط‪ ‬إر‪ ‬ا‪‬رات ‪  ‬وا‪‬‬ ‫ا‪. ‬‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇــﺔ‬ ‫ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺮﻭﺍﺑﻂ ﺍﻟﺘﺴﺎﳘﻴﺔ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﺬﺭﺓ ﻳﺒﲔ ﺗﻜﺎﻓﺆﻫﺎ ﻓﻜﻞ ﺭﺍﺑﻄﺔ ﺗﺴﺎﳘﻴﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﲤﺜﻞ ﺗﻜﺎﻓﺆ ﻭﺍﺣﺪ ‪:‬‬ ‫ﺗﻜﺎﻓﺆ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻥ )‪ (4) = (C‬ﻭ ﺗﻜﺎﻓﺆ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺟﲔ )‪ (3) = (N‬ﻭ ﺗﻜﺎﻓﺆ ﺍﻷﻛﺴﺠﲔ )‪ (2) = (O‬ﻭ ﺗﻜﺎﻓﺆ ﺍﳍﻴـﺪﺭﻭﺟﲔ )‪= (H‬‬ ‫)‪ (1‬ﻭ ﺗﻜﺎﻓﺆ ﺍﳍﺎﻟﻮﺟﻴﻨﺎﺕ ‪ :‬ﺍﻟﻔﻠﻮﺭ )‪ ، (F‬ﺍﻟﻜﻠﻮﺭ )‪ ، (Cl‬ﺍﻟﱪﻭﻡ )‪ ، (Br‬ﺍﻟﻴﻮﺩ )‪. (1) = (I‬‬ ‫أ‪: ‬‬

‫ﺍﳌﺸﺎ‪‬ﺔ ﺍﳉﺰﻳﺌﻴﺔ ) ﺍﻟﺘﺸﻜﻞ ( ‪Isomerism‬‬ ‫ظ‪‬ة إ‪‬ق ‪ ‬ا‪‬ت ا‪    ‬وا‪‬ة و ا‪  ‬ا‪‬اص ا‪ ‬و‬ ‫ا‪ ‬م‪ ‬ا‪  ‬ا‪ ‬ا‪. ‬‬ ‫‪‬ل‪ :‬اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻟﺠﺰﯾﺌﯿﺔ ‪ C2H6O‬ﺗﻤﺜﻞ ﻣﺮﻛﺒﯿﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﯿﻦ ﺗﻤﺎﻣﺎً ﻓﻰ اﻟﺨﻮاص ھﻤﺎ ‪:‬‬ ‫إﺛﯿﺮ ﺛﻨﺎﺋﻰ اﻟﻤﯿﺜﯿﻞ ) ‪( CH3OCH3‬‬ ‫اﻟﻜﺤﻮل اﻹﯾﺜﯿﻠﻰ ) ‪( C2H5OH‬‬

‫* درﺟـــــــــﺔ اﻟﻐﻠﯿـــــﺎن ‪:‬‬

‫‪78,5ْ c‬‬

‫* درﺟـــــــــﺔ اﻹﻧﺼﮭﺎر ‪:‬‬

‫‪ 117,3ْ c‬ــ‬

‫* اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻟﺼﻮدﯾﻮم ‪:‬‬

‫‪ 29,5ْ c‬ــ‬ ‫‪ 138ْ c‬ــ‬ ‫ﻻ ﯾﺘﻔﺎﻋﻞ‬

‫ﯾﺘﻔﺎﻋﻞ‬

‫‪   :  ‬ا‪ ‬ا‪   ‬ا‪‬ت ا‪. ‬‬ ‫‪ :  ‬ا‪‬م‪‬ل و إ‪  ‬ا‪.   ‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٣‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﻣﻠﺤﻮﻇــﺔ ‪ :‬ﻗﺪ ﺗﻈﮭﺮ اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻟﺒﻨﺎﺋﯿﺔ ﻛﻤﺎ ﻟﻮ ﻛﺎن اﻟﺠﺰئ ﻣُﺴﻄﺤﺎً وﻟﻜﻨﮫ ﻓﻰ اﻟﻮاﻗﻊ ﻣﺠﺴﻢ ﺗﺘﺠﮫ ذراﺗﮫ‬ ‫ﻓﻰ اﻷﺑﻌﺎد اﻟﻔﺮاﻏﯿﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ و ﻟﺬﻟﻚ ﯾﺴﺘﺨﺪم ﺍﻟﻨﻤﺎﺫﺝ ﺍﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ " و ‪ ‬أم‪‬اع ‪‬ة أ‪ ‬ه ا‪‬م‪‬اع‬ ‫‪ ‬ات ‪ ‬ا‪ ‬و ‪  ‬ذرات ‪  ‬ن ‪ ‬و ‪. "  ‬‬ ‫‪‬ل ‪ :‬ﻣﺘﺸﻜﻼت اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻟﺠﺰﯾﺌﯿﺔ ‪ C5H12‬ھﻰ ‪:‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪H‬‬ ‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪H‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫ﺗﺪرﻳﺐ ‪ :‬ارﺳﻢ اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻟﺒﻨﺎﺋﯿﺔ ﻟﻠﻤﺮﻛﺒﺎت اﻵﺗﯿﺔ ‪:‬‬ ‫‪CH3OH , C2H2 , C2H4 , C2H4Br2‬‬

‫ﺍﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻥ ﻭ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﺟﻴﻦ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺨﻄــﻮات ‪:‬‬ ‫ﺿﻊ ﻓﻰ أﻧﺒﻮﺑﺔ إﺧﺘﺒﺎر ﻗﻠﯿﻞ ﻣﻦ أى ﻣﺎدة‬ ‫ﻋﻀﻮﯾﺔ ) ﻗﻤﺎش – ﺟﻠﺪ – ورق – ﺑﻼﺳﺘﯿﻚ ( ‪.‬‬ ‫إﺧﻠﻄﮭﺎ ﻣﻊ أﻛﺴﯿﺪ اﻟﻨﺤﺎس ‪ CuO‬ﻓﻰ أﻧﺒﻮﺑﺔ‬ ‫إﺧﺘﺒﺎر ﺗﺘﺤﻤﻞ اﻟﺤﺮارة ‪.‬‬ ‫أﻣﺮر اﻷﺑﺨﺮة و اﻟﻐﺎزات اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺤﻮق‬ ‫ﻛﺒﺮﯾﺘﺎت اﻟﻨﺤﺎس اﻟﻼﻣﺎﺋﯿﺔ اﻟﺒﯿﻀﺎء ﺛﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺎء اﻟﺠﯿﺮ ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺸﺎھــﺪة ‪:‬‬ ‫‪‬ﯾﺘﺤﻮل ﻟﻮن ﻛﺒﺮﯾﺘﺎت اﻟﻨﺤﺎس اﻷﺑﯿﺾ إﻟﻰ اﻟﻠﻮن اﻷزرق ‪:‬‬ ‫‪CuO + 2H‬‬

‫‪Cu + H2O‬‬ ‫‪‬ﯾﺘﻌﻜﺮ ﻣﺎء اﻟﺠﯿﺮ‬ ‫‪2Cu + CO2‬‬

‫‪2CuO + C‬‬

‫اﻹﺳﺘﻨﺘــﺎج ‪ :‬اﻟﻤﺮﻛﺐ اﻟﻌﻀﻮى ﻳﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺼﺮى اﻟﻜﺮﺑﻮن واﻟﻬﻴﺪروﺟﻴﻦ ‪.‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٤‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬

‫‪H‬‬


‫ ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬www.elkafy.com

‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﳌﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬

‫ ﯾﺘﻜ ﻮن اﻟﺒﻨ ﺎء اﻷﺳﺎﺳ ﻰ ﻷى ﻣﺮﻛ ﺐ ﻋﻀ ﻮى ﻣ ﻦ ﻋﻨﺼ ﺮى اﻟﻜﺮﺑ ﻮن و اﻟﮭﯿ ﺪروﺟﯿﻦ ﻓﯿﻤ ﺎ ﯾﻌ ﺮف‬ . ‫ﺑﺎﻟﮭﯿﺪروﻛﺮﺑﻮﻧﺎت و ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻛﺎﻓﺔ أﻧﻮاع اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ اﻟﺒﺎﻗﯿﺔ ﻣﺸﺘﻘﺎت ﻟﻠﮭﯿﺪروﻛﺮﺑﻮﻧﺎت‬ : Hydrocarbons ‫اﻟﻬﻴﺪروﻛﺮﺑﻮﻧــﺎت‬ .  ‫رو‬‫ن و ا‬‫ى ا‬  ‫ى‬  ‫ت‬

‫ﲔ‬‫ﻤ‬‫ﻠﻈﱠﺎﻟ‬‫ﺎ ﻟ‬‫ ﻣ‬‫ ﻭ‬‫ﻪ‬‫ﺘ‬‫ﻳ‬‫ﺰ‬‫ ﺃﹶﺧ‬‫ ﻓﹶﻘﹶﺪ‬‫ﺎﺭ‬‫ﻞﹺ ﺍﻟﻨ‬‫ﺧ‬‫ﺪ‬‫ﻦ ﺗ‬‫ ﻣ‬‫ﻚ‬‫ﺎ ﺇﹺﻧ‬‫ﻨ‬‫ﺑ‬‫ﺎﺭﹺ ﺭ‬‫ ﺍﻟﻨ‬‫ﺬﹶﺍﺏ‬‫ﺎ ﻋ‬‫ﻨ‬‫ ﻓﹶﻘ‬‫ﻚ‬‫ﺎﻧ‬‫ﺤ‬‫ﺒ‬‫ﻼﹰ ﺳ‬‫ﺎﻃ‬‫ﺬﺍ ﺑ‬‫ ﻫ‬‫ﻠﹶﻘﹾﺖ‬‫ﺎ ﺧ‬‫ﺎ ﻣ‬‫ﻨ‬‫ﺑ‬‫) ﺭ‬ ‫ﺎ‬‫ﻨ‬‫ ﻋ‬‫ ﻛﹶﻔﱢﺮ‬‫ﺎ ﻭ‬‫ﻨ‬‫ﻮﺑ‬‫ﺎ ﺫﹸﻧ‬‫ ﻟﹶﻨ‬‫ﺮ‬‫ﺎ ﻓﹶﺎﻏﹾﻔ‬‫ﻨ‬‫ﺑ‬‫ﺎ ﺭ‬‫ﻨ‬‫ ﻓﹶﺂﻣ‬‫ﻜﹸﻢ‬‫ﺑ‬‫ﻮﺍﹾ ﺑﹺﺮ‬‫ﻨ‬‫ ﺃﹶﻥﹾ ﺁﻣ‬‫ﺎﻥ‬‫ﻺِﳝ‬‫ﻱ ﻟ‬‫ﺎﺩ‬‫ﻨ‬‫ﺎ ﻳ‬‫ﻳ‬‫ﺎﺩ‬‫ﻨ‬‫ﺎ ﻣ‬‫ﻨ‬‫ﻌ‬‫ﻤ‬‫ﺎ ﺳ‬‫ﻨ‬‫ﺎ ﺇﹺﻧ‬‫ﻨ‬‫ﺑ‬‫ﺎﺭﹴ ﺭ‬‫ ﺃﹶﻧﺼ‬‫ﻦ‬‫ﻣ‬ (ِ ‫ﺎﺩ‬‫ﻴﻌ‬‫ ﺍﻟﹾﻤ‬‫ﻒ‬‫ﻠ‬‫ﺨ‬‫ ﻻﹶ ﺗ‬‫ﻚ‬‫ ﺇﹺﻧ‬‫ﺔ‬‫ﺎﻣ‬‫ﻴ‬‫ ﺍﻟﹾﻘ‬‫ﻡ‬‫ﻮ‬‫ﺎ ﻳ‬‫ﺰﹺﻧ‬‫ﺨ‬‫ ﻻﹶ ﺗ‬‫ ﻭ‬‫ﻚ‬‫ﻠ‬‫ﺳ‬‫ﻠﹶﻰ ﺭ‬‫ﺎ ﻋ‬‫ﻨ‬‫ﺪﺗ‬‫ﻋ‬‫ﺎ ﻭ‬‫ﺎ ﻣ‬‫ﻨ‬‫ ﺁﺗ‬‫ﺎ ﻭ‬‫ﻨ‬‫ﺑ‬‫ﺍﺭﹺ ﺭ‬‫ﺮ‬‫ ﺍﻷﺑ‬‫ﻊ‬‫ﺎ ﻣ‬‫ﻓﱠﻨ‬‫ﻮ‬‫ ﺗ‬‫ﺎ ﻭ‬‫ﻨ‬‫ﺌﹶﺎﺗ‬‫ﻴ‬‫ﺳ‬ [ ١٩٤ -١٩١ : ‫] ﺁﻝ ﻋﻤﺮﺍﻥ‬ "Our Lord! You have not created (all) this without purpose, glory to You! (Exalted be You above all that they associate with You as partners). Give us salvation from the torment of the Fire. *Our Lord! Verily, whom You admit to the Fire, indeed, You have disgraced him, and never will the Zaalimoon (polytheists and wrong-doers) find any helpers. *Our Lord! Verily, we have heard the call of one (Muhammad p.b.u.h.) calling to Faith: 'Believe in your Lord,' and we have believed. *Our Lord! Forgive us our sins and remit from us our evil deeds, and make us die in the state of righteousness along with Al-Abraar (those who are obedient to Allah and follow strictly His Orders). *Our Lord! Grant us what You promised unto us through Your Messengers and disgrace us not on the Day of Resurrection, for You never break (Your) Promise."

‫ ﻫﻞ ﺗﻌﺮﻓﲏ ؟ ﺃﻧﺎ ﺍﻟﺬﻱ ﻛﻨﺖ ﺃﺳﻬﺮ‬: ‫ﳚﻲﺀ ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ ﻳﻮﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻣﺔ ﻛﺎﻟﺮﺟﻞ ﺍﻟﺸﺎﺣﺐ ﻳﻘﻮﻝ ﻟﺼﺎﺣﺒﻪ‬ ، ‫ ﻭﺃﻧﺎ ﻟﻚ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﻣﻦ ﻭﺭﺍﺀ ﻛﻞ ﺗﺎﺟﺮ‬، ‫ ﻭﺍﻇﻤﻲﺀ ﻫﻮﺍﺟﺮﻙ ﻭﺇﻥ ﻛﻞ ﺗﺎﺟﺮ ﻣﻦ ﻭﺭﺍﺀ ﲡﺎﺭﺗﻪ‬، ‫ﻟﻴﻠﻚ‬ ‫ ﻭﻳﻜﺴﻰ ﻭﺍﻟﺪﺍﻩ ﺣﻠﺘﲔ ﻻ‬، ‫ ﻭﻳﻮﺿﻊ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺳﻪ ﺗﺎﺝ ﺍﻟﻮﻗﺎﺭ‬، ‫ ﻭﺍﳋﻠﺪ ﺑﺸﻤﺎﻟﻪ‬، ‫ﻓﻴﻌﻄﻰ ﺍﳌﻠﻚ ﺑﻴﻤﻴﻨﻪ‬ ‫ ﻭﺇﻥ‬. ‫ ﺑﺘﻌﻠﻴﻢ ﻭﻟﺪﻛﻤﺎ ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ‬: ‫ ﻳﺎ ﺭﺏ ! ﺃﱏ ﻟﻨﺎ ﻫﺬﺍ ؟ ﻓﻴﻘﺎﻝ‬: ‫ ﻓﻴﻘﻮﻻﻥ‬، ‫ﺗﻘﻮﻡ ﳍﻢ ﺍﻟﺪﻧﻴﺎ ﻭﻣﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬ ، ‫ ﻭﺭﺗﻞ ﻛﻤﺎ ﻛﻨﺖ ﺗﺮﺗﻞ ﰲ ﺍﻟﺪﻧﻴﺎ‬، ‫ ﺍﻗﺮﺍ ﻭﺍﺭﺗﻖ ﰲ ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ‬: ‫ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ ﻳﻘﺎﻝ ﻟﻪ ﻳﻮﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻣﺔ‬ . ‫ﻓﺈﻥ ﻣﱰﻟﺘﻚ ﻋﻨﺪ ﺁﺧﺮ ﺁﻳﺔ ﻣﻌﻚ‬

Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031

٥

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺮﺑﻮﻧﺎﺕ‬

‫* ﻫﻴــــﺪﺭﻭﻛﺮﺑﻮﻧﺎﺕ ﺣﻠﻘﻴــــﺔ‬ ‫ﻏﲑ ﻣﺸﺒﻌﺔ ‪.‬‬ ‫* ﺗﺘﻜـــﻮﻥ ﺟﺰﻳﺌﺎ‪‬ـــﺎ ﻣـــﻦ‬ ‫ﺣﻠﻘـــﺔ ﺳﺪﺍﺳـــﻴﺔ ﻭﺍﺣـــﺪﺓ‬ ‫* ﻫﻴﺪﺭﻭﻛﺮﺑﻮﻧﺎﺕ ﻣﺸﺒﻌﺔ ‪.‬‬ ‫* ﲢﺘــﻮﻯ ﺟﺰﻳﺌﺎ‪‬ــﺎ ﻋﻠــﻰ ﺛﻼﺛــﺔ‬

‫* ﺗـــــــﺮﺗﺒﻂ ﻓﻴﻬـــــــﺎ ﺫﺭﺍﺕ‬

‫ﺫﺭﺍﺕ ﻛﺮﺑﻮﻥ ﻓـﺄﻛﺜﺮ ﻣﺮﺗﺒﻄـﺔ‬

‫ﺍﻟﻜﺮﺑــﻮﻥ ﺑــﺮﻭﺍﺑﻂ ﺛﻨﺎﺋﻴــﺔ‬

‫ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺑﺮﻭﺍﺑﻂ ﺃﺣﺎﺩﻳـﺔ ﰱ‬

‫ﺑﺎﻟﺘﺒـــﺎﺩﻝ ﻣـــﻊ ﺍﻟـــﺮﻭﺍﺑﻂ‬

‫ﺷﻜﻞ ﺣﻠﻘﻰ ‪.‬‬

‫ﺍﻷﺣﺎﺩﻳﺔ ‪.‬‬

‫* ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﺎﻹﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ‪.‬‬ ‫* ﻳﻨﺘــﻬﻰ ﺍﲰﻬــﺎ ﺑــﺎﳌﻘﻄﻊ ﺁﻥ ﻣــﻊ‬

‫‪CnH2n+2‬‬

‫‪CnH2n-2‬‬

‫‪CnH2n‬‬

‫* ﺗـــﺮﺗﺒﻂ ﻓﻴﻬـــﺎ ﺫﺭﺍﺕ‬

‫* ﺗــﺮﺗﺒﻂ ﻓﻴﻬــﺎ ﺫﺭﺗــﻰ‬

‫* ﺗــﺮﺗﺒﻂ ﻓﻴﻬــﺎ ﺫﺭﺗــﻰ‬

‫ﺍﻟﻜﺮﺑـــﻮﻥ ﺑـــﺮﻭﺍﺑﻂ‬

‫ﻛﺮﺑــــﻮﻥ ﺑــــﺮﻭﺍﺑﻂ‬

‫ﻛﺮﺑــــﻮﻥ ﺑــــﺮﻭﺍﺑﻂ‬

‫ﺃﺣﺎﺩﻳــﺔ ﻣــﻦ ﺍﻟﻨــﻮﻉ‬

‫ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ‪.‬‬

‫ﺛﻼﺛﻴﺔ ‪.‬‬

‫* ﻫﻴﺪﺭﻭﻛﺮﺑﻮﻧﺎﺕ ﻏﲑ‬

‫ﺳﻴﺠﻤﺎ ‪.‬‬ ‫* ﻫﻴـــــــــﺪﺭﻭﻛﺮﺑﻮﻧﺎﺕ‬

‫ﻣﺸﺒﻌﺔ ‪.‬‬ ‫* ﻳﻨﺘﻬﻰ ﺍﲰﻬﺎ ﺑﺎﳌﻘﻄﻊ‬

‫ﻣﺸﺒﻌﺔ ‪.‬‬ ‫* ﻳﻨﺘﻬﻰ ﺍﲰﻬﺎ ﺑﺎﳌﻘﻄﻊ‬

‫ﻳﻦ ﺃﻭ ﻳﻠﲔ ‪.‬‬ ‫* ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬

‫ﺁﻥ‬ ‫* ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﺎﻹﺳﺘﺒﺪﺍﻝ‬

‫* ﻧﺸـــــﻄﺔ ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴـــــﺎ‬

‫* ﺧﺎﻣﻠﺔ ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺎ ﻧﺴﺒﻴﺎﹰ‬

‫ﻟﻮﺟﻮﺩ ﺍﻟﺮﺍﺑﻄﺔ ﺑﺎﻯ‬ ‫ﺳﻬﻠﺔ ﺍﻟﻜﺴﺮ ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ‪.‬‬

‫* ﺗﺘﻔﺎﻋـــــﻞ ﺑﺎﻹﺳـــــﺘﺒﺪﺍﻝ ﻭ‬ ‫ﺍﻹﺿﺎﻓﺔ ‪.‬‬

‫ﺇﺿﺎﻓﺔ ﻛﻠﻤﺔ ﺣﻠﻘﻰ ‪.‬‬ ‫* ﺻﻴﻐﺘﻬﺎ ‪CnH2n :‬‬ ‫ﺍﻟﺒﱰﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﻌﻄﺮﻯ‬ ‫‪C6H6‬‬ ‫ﺍﻟﱪﻭﺑﺎﻥ ﺍﳊﻠﻘﻰ‬ ‫‪C3H6‬‬

‫ﺍﻟﻨﻔﺘﺎﻟﲔ‬ ‫‪C10H8‬‬

‫* ﻫﻴﺪﺭﻭﻛﺮﺑﻮﻧﺎﺕ ﻏﲑ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻮﺗﺎﻥ ﺍﳊﻠﻘﻰ‬

‫ﻣﺸﺒﻌﺔ ‪.‬‬ ‫* ﻳﻨﺘﻬﻰ ﺍﲰﻬﺎ ﺑﺎﳌﻘﻄﻊ‬

‫‪C4H8‬‬

‫ﺁﻳﻦ ‪.‬‬ ‫* ﺗﺘﻔﺎﻋـــﻞ ﺑﺎﻹﺿـــﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺣﻠﺘﲔ ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺒﻨﺘﺎﻥ ﺍﳊﻠﻘﻰ‬ ‫‪C5H10‬‬

‫* ﻧﺸﻄﺔ ﺟﺪﺍﹰ ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺎ‬ ‫ﻟﻮﺟﻮﺩ ﺭﺍﺑﻄﺘﲔ ﺑﺎﻯ‬ ‫ﺍﳍﻜﺴﺎﻥ ﺍﳊﻠﻘﻰ‬ ‫‪C6H12‬‬

‫ﻣﻴﺜﺎﻥ ‪CH4‬‬

‫ﺇﻳﺜﲔ ‪C2H4‬‬

‫ﺇﻳﺜﺎﻳﻦ ‪C2H2‬‬

‫ﺇﻳﺜﺎﻥ ‪C2H6‬‬

‫ﺑﺮﻭﺑﲔ ‪C3H6‬‬

‫ﺑﺮﻭﺑﺎﻳﻦ ‪C3H4‬‬

‫ﺑﺮﻭﺑﺎﻥ ‪C3H8‬‬

‫ﺑﻴﻮﺗﲔ ‪C4H8‬‬

‫ﺑﯿﻮﺗﺎﯾﻦ ‪C4H6‬‬

‫ﺑﻴﻮﺗﺎﻥ ‪C4H10‬‬

‫ﺑﻨﺘﲔ ‪C5H10‬‬

‫ﺑﻨﺘﺎﻳﻦ ‪C5H8‬‬

‫ﺑﻨﺘﺎﻥ ‪C5H12‬‬

‫ﻫﻜﺴﲔ ‪C6H12‬‬

‫ﻫﻜﺴﺎﻳﻦ ‪C6H10‬‬

‫ﻫﻜﺴﺎﻥ ‪C6H14‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٦‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺃﻭﻻ ‪ :‬ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺮﺑﻮﻧﺎﺕ ﺍﻷﻟﻴﻔﺎﺗﻴﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‬ ‫‪ (١‬اﻟﻬﻴﺪروﻛﺮﺑﻮﻧﺎت اﻷﻟﻴﻔﺎﺗﻴﺔ اﻟﻤﺸﺒﻌﺔ ‪:‬‬

‫ﺍﻷﻟﻜﺎﻧﺎﺕ ‪Alkanes‬‬ ‫‪‬رو‪‬م‪‬ت أ‪   ‬ا‪   ‬ذرات ا‪‬ن ‪‬وا‪ ‬أ‪‬د‪  ‬م‪‬ع‬ ‫‪.   ‬‬ ‫‪ ‬ﺍﻷﻟﻜﺎﻧﺎﺕ ‪:‬‬ ‫‪ (١‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﺮﻛﺒﺎت ﺧﺎﻣﻠﺔ ﻛﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺎ ﻧﺴﺒﯿﺎً ) ﻋﻠﻞ ( ﻹﺣﺘﻮاﺋﮭﺎ ﻋﻠﻰ رواﺑﻂ ﺳﯿﺠﻤﺎ اﻟﻘﻮﯾﺔ ﺻﻌﺒﺔ اﻟﻜﺴﺮ ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﯾﻨﺘﮭﻰ اﺳﻤﮭﺎ ﺑﺎﻟﻤﻘﻄﻊ ) آن ← ‪ ( ane‬ﻣﺜﻞ ‪ :‬اﻟﺒﺮوﺑـــان ‪ ،‬اﻟﺒﯿﻮﺗــــان ‪. .... ،‬‬ ‫‪ (٣‬ﺻﻴﻐﺘﻬﺎ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ‪. CnH2n+2‬‬ ‫‪ (٤‬ﻛﻞ ﻣﺮﻛﺐ ﯾﺰﯾﺪ ﻋﻦ اﻟﺬى ﯾﺴﺒﻘﮫ ﻓﻰ ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻷﻟﻜﺎﻧﺎت ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ‪. - CH2 -‬‬ ‫‪ (٥‬ﺗﻮﺟﺪ ﺑﻜﻤﻴﺎﺕ ﻛﺒﲑﺓ ﰱ ﺍﻟﻨﻔﻂ ﺍﳋﺎﻡ ﻭﻳﺘﻢ ﻓﺼﻠﻬﺎ ﻋﻦ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﺘﻘﻄﲑ ﺍﻟﺘﺠﺰﻳﺌﻰ ‪.‬‬ ‫* أﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬ ‫اﻟﻤﯿﺜﺎن ﯾﻮﺟﺪ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 50 ٪‬إﻟﻰ ‪ 90 ٪‬ﻓﻰ اﻟﻐﺎز اﻟﻄﺒﯿﻌﻰ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﺣﺎﻟﯿﺎً ﻛﻮﻗﻮد ﻓﻰ اﻟﻤﻨﺎزل ‪.‬‬ ‫ﯾﻌﺒﺄ اﻟﺒﺮوﺑﺎن و اﻟﺒﯿﻮﺗﺎن ] اﻟﺒﻮﺗﺎﺟﺎز [ ﻓﻰ اﺳﻄﻮاﻧﺎت و ﯾﺴﺘﺨﺪم ﻛﻮﻗﻮد أﯾﻀﺎً ‪.‬‬ ‫اﻷﻟﻜﺎﻧﺎت اﻷﻃﻮل ﻓﻰ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮﻧﯿﺔ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻰ اﻟﻜﯿﺮوﺳﯿﻦ و اﻟﺪﯾﺰل و زﯾﻮت اﻟﺘﺸﺤﯿﻢ ‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﺎﺕ ﺍﻷﻟﻜﺎﻧﺎﺕ ‪ :‬ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻛﻮﻗﻮﺩ ﻭ ﻣﻮﺍﺩ ﺃﻭﻟﻴﺔ ﰱ ﲢﻀﲑ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﳌﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﺍﻷﺧﺮﻯ ‪.‬‬ ‫ﺟﺪول ﻳﺒﻴﻦ أﺳﻤﺎء و ﺻﻴﻎ اﻟﻌﺸﺮة ﻣﺮﻛﺒﺎت اﻷوﻟﻰ ﻓﻰ ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻷﻟﻜﺎﻧﺎت‬ ‫اﻻﺳـــــﻢ‬

‫اﻟﺼﯿﻐﺔ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﯿﻞ ) ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﻤﺮﻛﺐ (‬

‫اﻟﺼﯿﻐﺔ‬

‫ﻣﻴﺜﺎن‬

‫‪CH4‬‬

‫‪CH4‬‬

‫اﻳﺜﺎن‬

‫‪CH3 - CH3‬‬

‫‪C 2 H6‬‬

‫ﺑﺮوﺑﺎن‬

‫‪CH3 - CH2 - CH3‬‬

‫‪C3 H 8‬‬

‫ﺑﻴﻮﺗﺎن‬

‫‪CH3 - CH2 - CH2 - CH3‬‬

‫‪C4H10‬‬

‫ﺑﻨﺘﺎن‬

‫‪CH3 - CH2 - CH2 - CH2 - CH3‬‬

‫‪C5H12‬‬

‫ﻫﻜﺴﺎن‬

‫‪CH3 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH3‬‬

‫‪C6H14‬‬

‫ﻫﺒﺘﺎن‬

‫‪CH3 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH3‬‬

‫‪C7H16‬‬

‫أوﻛﺘﺎن‬

‫‪CH3 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH3‬‬

‫‪C8H18‬‬

‫ﻧﻮﻧﺎن‬

‫‪CH3 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH3‬‬

‫‪C9H20‬‬

‫دﻳﻜﺎن‬

‫‪C10H22 CH3 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - CH3‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٧‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﻣﻼﺣﻈﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺪول ‪ :‬ﺍﻟﻨﺼﻒ ﺍﻷﻭﻝ ﻣﻦ ﺍﻷﺳﻢ ﻳﻌﱪ ﻋﻦ ﻋﺪﺩ ﺫﺭﺍﺕ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻥ ﰱ ﺍﳌﺮﻛﺐ ﻓﻤﺜﻼﹰ ) ﻣﻴﺚ = ‪١‬‬ ‫‪ ،‬ﺇﻳﺚ = ‪ ، ٢‬ﺑﺮﻭﺏ = ‪ ، ٣‬ﺑﻴﻮﺕ = ‪ ، ٤‬ﺑﻨﺖ = ‪ ... ، ٥‬ﺇﱁ ( ﻭ ﺍﻟﻨﺼﻒ ﺍﻟﺜﺎﱐ ﻳﻌﱪ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺍﻟﱴ ﻳﻨﺘﻤﻰ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺍﳌﺮﻛﺐ ‪.‬‬

‫* ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﳌﺘﺠﺎﻧﺴﺔ ‪:‬‬ ‫‪  ‬ا‪‬ت ‪ ‬م‪‬ن ‪  ‬ك ‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬و ‪‬رج ‪‬‬ ‫‪‬ا‪ ‬ا‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻛﻞ ﻣﺮﻛﺐ ﻓﯿﮭﺎ ﯾﺰﯾﺪ ﻋﻦ اﻟﺬى ﯾﺴﺒﻘﮫ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﯿﺜﯿﻠﯿﻦ — ‪. — CH2‬‬

‫* ‪ : ‬ا‪‬م‪‬ت ) ا‪‬ت – ا‪‬ت ( ‪‬ن ‪ ‬م‪. ‬‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ ﺃﻭ ﺷﻖ ﺍﻷﻟﻜﻴﻞ ) ‪Alkyl Radical ( R -‬‬ ‫‪  ‬ذر‪   ‬دة ‪  ‬ا‪‬ن ا‪  ‬م‪‬ع ذرة ‪‬رو‪.  ‬‬ ‫‪-H‬‬

‫‪—R‬‬ ‫اﻟﺘﺴﻤﻴـﺔ ‪ :‬ﻣﻦ ﺍﺳﻢ ﺍﻷﻟﻜﺎﻥ ﺍﳌﺸﺘﻘﻪ ﻣﻨﻪ ﺑﺈﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ﺍﳌﻘﻄﻊ ) ﺁﻥ ( ﺑﺎﳌﻘﻄﻊ ) ﻳﻞ ( ‪.‬‬

‫‪R-H‬‬

‫اﻟﺼﻴﻐﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ‪. CnH2n+1 :‬‬ ‫ﻫﺎﻟﻴﺪ اﻷﻟﻜﻴﻞ‬

‫أﻣﺜﻠﺔ ﺷﻖ أﻟﻜﻴﻞ‬ ‫‪CnH2n+1‬‬

‫أﻣﺜﻠﺔ اﻷﻟﻜﺎن ‪CnH2n+2‬‬

‫ﻛﻠﻮﺭﻳﺪ ﻣﻴﺜﻴﻞ‬

‫‪CH3Cl‬‬

‫ﻣﻴﺜﻴﻞ‬

‫‪- CH3‬‬

‫ﻣﻴﺜﺎﻥ‬

‫‪CH4‬‬

‫ﺑﺮﻭﻣﻴﺪ ﺇﻳﺜﻴﻞ‬

‫‪C2H5Br‬‬

‫ﺇﻳﺜﻴﻞ‬

‫‪- C 2 H5‬‬

‫ﺇﻳﺜﺎﻥ‬

‫‪C2 H 6‬‬

‫ﻳﻮﺩﻳﺪ ﺍﻟﱪﻭﺑﻴﻞ‬

‫‪C3H7I‬‬

‫ﺑﺮﻭﺑﻴﻞ‬

‫‪- C 3 H7‬‬

‫ﺑﺮﻭﺑﺎﻥ‬

‫‪C3 H 8‬‬

‫ﻛﻠﻮﺭﻳﺪ ﺑﻴﻮﺗﻴﻞ‬

‫‪C4H9Cl‬‬

‫ﺑﻴﻮﺗﻴﻞ‬

‫‪- C 4 H9‬‬

‫ﺑﻴﻮﺗﺎﻥ‬

‫‪C4H10‬‬

‫* ﺗﺴﻤﻴﺔ ﺍﻷﻟﻜﺎﻧﺎﺕ ‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﺋﻌﺔ ‪ :‬اﺳﺘﺨﺪم اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﻮن اﻟﻘﺪﻣﺎء أﺳﻤﺎء ﻟﻠﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ اﻟﺘﻰ ﻛﺎﻧﻮا‬ ‫ﯾﻌﺮﻓﻮﻧﮭﺎ و ﻛﺎﻧﺖ ھﺬه اﻷﺳﻤﺎء ﺗﺸﯿﺮ ﻏﺎﻟﺒﺎً إﻟﻰ اﻟﻤﺼﺪر اﻟﺬى اﺳﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﮫ ھﺬا اﻟﻤﺮﻛﺐ ) اﻻﺳﻢ اﻟﺸﺎﺋﻊ أو‬ ‫اﻟﻘﺪﯾﻢ ﻟﻸﻟﻜﺎﻧﺎت ‪ :‬اﻟﺒﺎراﻓﯿﻨﺎت ( ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﺗﺴﻤﻴﺔ ﺍﻷﻳﻮﺑﺎﻙ ‪ :‬ﻣﻊ اﻟﺘﻘﺪم اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ و ﻛﺜﺮة اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ اﺗﻔﻖ ﻋﻠﻤﺎء اﻹﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻰ ﻟﻠﻜﯿﻤﯿ ﺎء‬ ‫اﻟﺒﺤﺘ ﺔ و اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﯿ ﺔ ) ‪( International Union of Pure and Applied Chemistry = IUPAC‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺗﺒﺎع ﻧﻈﺎم ﻣﻌﯿﻦ ﻓﻰ ﺗﺴﻤﯿﺔ أى ﻣﺮﻛﺐ ﻋﻀﻮى ﺗﺠﻌﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ ﯾﻘﺮأه أو ﯾﻜﺘﺒﮫ ﯾﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺮف اﻟ ﺪﻗﯿﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺑﻨﺎء ھﺬا اﻟﻤﺮﻛﺐ ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٨‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫‪‬ات ا‪  ‬أ‪‬ك‬ ‫‪ -١‬د أط‪‬ل ‪ ‬م‪ )  ‬اء ‪‬م‪  ‬أو ‪ ( ‬و‪ ‬د ا‪ ‬ا‪‬ن ‪:‬‬ ‫‪H3C CH CH2 CH2 CH3‬‬

‫‪H 3 C CH 2 CH CH 2 CH 3‬‬

‫‪H3C CH2 CH‬‬

‫‪ CH 3‬اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ‪ :‬اﻟﺒﻨﺘﺎن‬ ‫‪CH2 - CH2 - CH3‬‬

‫‪CH3‬‬

‫‪  :  ‬ا‪ CH3 - CH - CH2 - CH2 - CH3 ‬إ‪ ‬ا‪‬ن و ‪ ‬إ‪ ‬ا‪‬ن ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﺗﺒﺪأ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻹﺳﻢ ﺑﺮﻗﻢ ذرة اﻟﻜﺮﺑﻮن اﻟﺘﻰ ﻳﺨﺮج ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻔﺮع ﺛﻢ اﺳﻢ اﻟﻔﺮع و‬ ‫ﺗﻨﺘﻬﻰ اﻟﺘﺴﻤﻴﺔ ﺑﺎﺳﻢ اﻷﻟﻜﺎن ‪.‬‬ ‫‪  -٢‬ذرات ا‪‬ن ‪:‬‬ ‫‪ ‬إذا ﻛﺎﻧﺖ أﻃﻮل ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻛﺮﺑﻮﻧﯿﺔ ﺧﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺮﻋﺎت ﺗﺮﻗﻢ ذرات اﻟﻜﺮﺑﻮن ﻣﻦ أى ﻃﺮف ﻓﻰ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ‪.‬‬ ‫‪ ‬إذا ﻛﺎﻧﺖ أﻃﻮل ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻛﺮﺑﻮﻧﯿﺔ ﻣﺘﺼﻠﺔ ﺑﺘﻔﺮﻋﺎت ) ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أﻟﻜﯿﻞ أو أى ذرات أﺧﺮى ( ﯾﺒﺪأ ﺗﺮﻗﯿﻢ‬ ‫اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﺮف اﻷﻗﺮب ﻟﻤﻜﺎن اﻟﺘﻔﺮع ) ﻭ ﻧﺒﺪﺃ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺍﻹﺳﻢ ﺑﺮﻗﻢ ﺫﺭﺓ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻥ ﺍﻟﱴ ﳜﺮﺝ ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﻔﺮﻉ ﰒ ﺍﺳﻢ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﻭ ﺗﻨﺘﻬﻰ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺔ ﺑﺎﺳﻢ ﺍﻷﻟﻜﺎﻥ (‬ ‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪H3C CH CH2 CH2 CH3‬‬

‫‪H3C CH2 CH2 CH CH3‬‬ ‫‪CH3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪ -3‬ﻣﻴﺜﻴﻞ ﻫﻜﺴﺎن‬

‫‪2 CH2‬‬

‫‪+ 3HNO3‬‬ ‫‪H2SO4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪ -٣‬إذا ‪‬رت ا‪ ‬ا‪  ‬ا‪ ‬ا‪‬م‪: ‬‬ ‫ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﳌﻘﺪﻣﺎﺕ ﺛﻨﺎﺋﻰ ﺃﻭ ﺛﻼﺛﻰ ﺃﻭ ﺭﺑﺎﻋﻰ ﻟﻠﺪﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﺘﻜﺮﺍﺭ ‪.‬‬

‫‪1 CH‬‬

‫‪CH3 CH3‬‬

‫‪CH3‬‬

‫‪H3C CH2 CH CH CH3‬‬

‫‪H3C CH2 C CH2 CH3‬‬

‫‪ –3,2‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﻣﻴﺜﻴﻞ ﺑﻨﺘﺎن‬

‫‪ –3,3 CH3‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﻣﻴﺜﻴﻞ ﺑﻨﺘﺎن‬

‫‪ -٤‬إذا ‪‬ن ا‪‬ع ذرة ‪: ‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻜﻠﻮﺭ ﺃﻭ ﺍﻟﱪﻭﻡ ﺃﻭ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭ ) ‪ ( NO2-‬ﻓﻴﻜﺘﺐ ﺍﲰﻬﺎ ﻣﻨﺘﻬﻴﺎﹰ ﲝﺮﻑ ) ﻭ ( ﻓﻴﻘﺎﻝ ﻛﻠﻮﺭﻭ ﺃﻭ ﺑﺮﻭﻣﻮ ﺃﻭ ﻧﻴﺘﺮﻭ ‪:‬‬ ‫‪Cl‬‬

‫‪H3C CH CH3‬‬ ‫‪ -2 Br‬ﺑﺮوﻣﻮﺑﺮوﺑﺎن‬

‫‪H3C C CH2 CH3‬‬ ‫‪Cl‬‬

‫‪ –2,2‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﻛﻠﻮرو ﺑﻨﺘﺎن‬

‫‪ -٥‬إذا ‪‬م‪ ‬ا‪‬وع ‪ ) ‬ﻣﺠﻮﻋﺔ اﻷﻛﯿﻞ و ھﺎﻟﻮﺟﯿﻨﺎت ﻣﺜﻼً ( ﻓﺘﻜﺘﺐ ‪ ‬ا‪ ‬ا‪‬ى ‪‬‬ ‫ا‪Cl : ‬‬

‫‪CH3‬‬

‫‪CH2 CH CH3‬‬

‫‪C‬‬

‫‪CH3‬‬ ‫‪CH2‬‬

‫‪H3C‬‬

‫‪CH3 Br‬‬

‫‪-2 CH3‬ﻛﻠﻮرو ‪ –4,4 -‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﻣﻴﺜﻴﻞ ﻫﻜﺴﺎن‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪CH‬‬

‫‪CH‬‬

‫‪٩‬‬

‫‪H 3C‬‬

‫‪-2‬ﺑﺮوﻣﻮ‪-3-‬ﻣﻴﺜﻴﻞ ﺑﻴﻮﺗﺎن‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫ ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬www.elkafy.com

‫ﺑﻌﺾ اﻷﺳﻤﺎء اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺎت و اﻟﺘﻔﺮﻋﺎت ﻣﺮﺗﺒﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﺤﺮوف اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ‬ [-Br] (Bromo) ‫ﺑﺮﻭﻣﻮ‬

[-F] (Floro) ‫ﻓﻠﻮﺭﻭ‬

[-NO2] (Nitro) ‫ﻧﻴﺘﺮﻭ‬

[-Cl] (Chloro) ‫ﻛﻠﻮﺭﻭ‬

[-I] (Iodo) ‫ﺃﻳﻮﺩﻭ‬

[-C6H5] (Phenyl) ‫ﻓﻴﻨﻴﻞ‬

[-C2H5] (Ethyle) ‫[ ﺇﻳﺜﻴﻞ‬-CH3] (Methyl) ‫ﻣﻴﺜﻴﻞ‬

. ‫ن‬ ‫ إ‬-٢

[-C3H7] (Propyle)‫ﺑﺮﻭﺑﻴﻞ‬

CH3 - CH - CH2 - CH3

‫ ا‬  :  

C2H5 Br

. ‫ن‬‫و‬ -٣

CH3 - CH - CH2 - CH3

‫ ا‬  :  

: ‫ك‬‫ ا‬‫ م‬ ‫ت ا‬‫ء ا‬‫ أ‬‫ أ‬: ‫ر‬ H3C CH CH2 CH2 CH CH2 CH CH3 CH3

CH2

H3C CH CH CH3

CH3

CH2 CH3

CH3

................................................

CH3

........................................................

CH3 H3C CH2 CH C

H3C CH CH2 CH2 CH CH3 CH CH2 CH2 CH3

CH3 CH3 CH3

........................................................ Cl

CH2

CH2

CH3

CH3

......................................... CH3 - CH2 - CH - CH - CH3

CH3 - CH - CH - CH3

C2H5 CH3

C2H5

......................................................................................... CH3 - CH - CH - CH3

Cl CH3 - CH - C - CH3

CH2

CH3 Br

CH3

C2H5

.........................................................................................

‫ إ‬‫ك و‬‫ إ‬ ‫ن‬   ، ‫م‬‫ إ‬   ‫ أم‬ ‫ إم‬‫ا‬ Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031

١٠

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫س‪ :‬أ‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ت ا‪  ‬د ‪ ‬ا‪  ‬أ‪ ‬ا‪‬‬ ‫ا‪   ‬م‪ ‬ا‪‬ك ‪:‬‬ ‫‪ -4,2,2 ‬ﺛﻼﺛﻰ ﻣﯿﺜﯿﻞ ﺑﻨﺘﺎن ‪.‬‬

‫‪ -3 ‬ﻣﯿﺜﯿﻞ ﺑﯿﻮﺗﺎن ‪.‬‬

‫‪ -6,3 ‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﻣﯿﺜﯿﻞ أوﻛﺘﺎن ‪.‬‬

‫‪ -4 ‬إﯾﺜﯿﻞ ‪ -7,2-‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﻣﯿﺜﯿﻞ أوﻛﺘﺎن ‪.‬‬

‫‪ -1 ‬ﺑﺮوﻣﻮ‪ -1-‬ﻛﻠﻮرو – ‪ -2,2,2‬ﺛﻼﺛﻰ ﻓﻠﻮرو إﯾﺜﺎن ‪ -3,2  .‬ﺛﻨﺎﺋﻰ إﯾﺜﯿﻞ ﺑﯿﻮﺗﺎن ‪.‬‬ ‫‪ -4,3 ‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﻣﯿﺜﯿﻞ ﺑﻨﺘﺎن ‪.‬‬

‫‪ -4,3,3 ‬ﺛﻼﺛﻰ ﻣﯿﺜﯿﻞ ھﻜﺴﺎن ‪.‬‬

‫‪ - 3 ‬ﻣﯿﺜﯿﻞ ‪ -2-‬إﯾﺜﯿﻞ ﺑﯿﻮﺗﺎن ‪.‬‬

‫‪ -4,4 ‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﻛﻠﻮرو ﺑﻨﺘﺎن ‪.‬‬

‫‪ -3,3,2 ‬ﺛﻼﺛﻰ ﻣﯿﺜﯿﻞ ﺑﯿﻮﺗﺎن ‪.‬‬

‫‪ -2 ‬إﯾﺜﯿﻞ ‪ -3-‬ﻣﯿﺜﯿﻞ ﺑﯿﻮﺗﺎن ‪.‬‬ ‫ا‪‬ن ‪( Methane ) CH4‬‬

‫♣ ھﻮ أول ﺳﻠﺴﻠﺔ اﻷﻟﻜﺎﻧﺎت و ﯾﻌﺘﺒﺮ أﺑﺴﻂ اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق ‪.‬‬ ‫♣ ﯾﻮﺟﺪ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 90 %‬ﻓﻰ اﻟﻐﺎز اﻟﻄﺒﯿﻌﻰ اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻓﻰ ﺑﺎﻃﻦ اﻷرض أو ﻣﺼﺎﺣﺒﺎً ﻟﻠﺒﺘﺮول ‪.‬‬

‫‪  : ‬ض ‪ ‬ا‪ ‬م‪‬ر ‪.‬‬ ‫ﺟـ ‪ :‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺇﺷﺘﻌﺎﻝ ﻏﺎﺯ ﺍﳌﻴﺜﺎﻥ ﺍﳌﻮﺟﻮﺩ ﰱ ﻣﻨﺎﺟﻢ ﺍﻟﻔﺤﻢ ‪.‬‬ ‫♣ ﯾﺨﺮج ﻋﻠﻰ ھﯿﺌﺔ ﻓﻘﺎﻋﺎت ﻣﻦ ﻗﺎع اﻟﻤﺴﺘﻨﻘﻌﺎت ﻧﺘﯿﺠﺔ ﺗﺤﻠﻞ اﻟﻤﻮاد اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ ‪.‬‬

‫‪  : ‬ز ا‪‬ن ‪‬ز ا‪‬ت ‪.‬‬ ‫ﺟـ ‪ :‬ﻷﻧﻪ ﳜﺮﺝ ﻋﻠﻰ ﻫﻴﺌﺔ ﻓﻘﺎﻗﻴﻊ ﻣﻦ ﻗﺎﻉ ﺍﳌﺴﺘﻨﻘﻌﺎﺕ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺘﺤﻠﻞ ﺍﳌﻮﺍﺩ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ‪.‬‬

‫ﲢﻀﲑ ﺍﳌﻴﺜﺎﻥ ﰱ ﺍﳌﺨﺘﱪ‬ ‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﺘﻘﻄﯿﺮ اﻟﺠﺎف ﻟﻤﻠﺢ أﺳﯿﺘﺎت ) ﺧﻼت ( اﻟﺼﻮدﯾﻮم اﻟﻼﻣﺎﺋﯿﺔ ﻣﻊ اﻟﺠﯿﺮ اﻟﺼﻮدى ‪.‬‬ ‫ﻏﺎﺯ ‪CH4‬‬

‫‪ ‬اﻟﺠﯿﺮ اﻟﺼﻮدى ‪:‬‬ ‫‪ ‬رة ‪   ‬رو‪ ‬ا‪‬د‪‬‬

‫‪CH3COONa‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪NaOH / CaO‬‬

‫و ا‪ ‬ا‪. [ NaOH + CaO ] ‬‬ ‫‪ ‬ﻓﺎﺋﺪة اﻟﺠﯿﺮ اﻟﺤﻰ ] ‪: [ CaO‬‬ ‫‪ ‬ﯾﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺧﻔﺾ درﺟﺔ اﻧﺼﮭﺎر ﺧﻠﯿﻂ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫‪CH4 + Na2CO3‬‬

‫‪CaO‬‬

‫‪ CH3COONa + NaOH‬‬

‫‪  :  ‬ا‪ ‬ا‪‬دى ‪  ‬ا‪‬دا ا‪‬و‪   ‬ا‪‬ن ‪ ‬ا‪. ‬‬ ‫‪ ‬ﻷﻧﮫ ﺧﻠﯿﻂ ﻣﻦ اﻟﺼﻮدا اﻟﻜﺎوﯾﺔ ‪ NaOH‬و اﻟﺠﯿﺮ اﻟﺤﻰ ‪ CaO‬و ﻻ ﯾﺪﺧﻞ اﻟﺠﯿﺮ اﻟﺤﻰ ﻓﻰ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ إﻧﻤﺎ‬ ‫ﯾﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺧﻔﺾ درﺟﺔ إﻧﺼﮭﺎر ﺧﻠﯿﻂ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ‪ ،‬ﻳﻤﺘﺺ ﺑﺨﺎر اﻟﻤﺎء ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪١١‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺍﳋﻮﺍﺹ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻟﻜﺎﻧﺎﺕ‬ ‫أوﻻً ‪ :‬اﻟﺨﻮاص اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﺔ ‪:‬‬ ‫‪ ‬اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻷرﺑﻌﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻨﮭﺎ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻏﺎزات ﻓﻰ درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة اﻟﻌﺎدﯾﺔ ‪:‬‬ ‫ اﻟﻤﯿﺜﺎن ﯾﺴﺘﺨﺪم ﻛﻮﻗﻮد ﻓﻰ اﻟﻤﻨﺎزل ‪.‬‬‫ ﺧﻠﯿﻂ اﻟﺒﺮوﺑﺎن و اﻟﺒﯿﻮﺗﺎن " اﻟﺒﻮﺗﺎﺟﺎز " ﯾﺴﺎل و ﯾﻌﺒﺄ ﻓﻰ اﺳﻄﻮاﻧﺎت و ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻛﻮﻗﻮد ) ﻧﺴﺒﺔ ﺍﻟﱪﻭﺑﺎﻥ ﰱ‬‫ﳐﻠﻮﻁ ﺍﻟﺒﻮﺗﺎﺟﺎﺯ ﺗﻜﻮﻥ ﺃﻛﺜﺮ ﰱ ﺍﳌﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﰱ ﺍﳌﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﺪﺍﻓﺌﺔ ﳛﺘﻮﻯ ﺍﳌﺨﻠﻮﻁ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ ﺃﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﻴﻮﺗﺎﻥ ( ‪.‬‬

‫‪ :  ‬إ‪‬ام‪‬ت ا‪‬ز ‪ ‬ا‪‬ط‪ ‬ا‪‬ردة ‪‬ى ‪ ‬م‪ ‬أ‪  ‬ا‪‬و‪‬ن ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻷن اﻟﺒﺮوﺑﺎن أﻛﺜﺮ ﺗﻄﺎﯾﺮًا ﻣﻦ اﻟﺒﯿﻮﺗﺎن أى أﻗﻞ ﻓﻰ درﺟﺔ اﻟﻐﻠﯿﺎن ‪.‬‬ ‫‪ ‬اﻷﻟﻜﺎﻧﺎت اﻟﻮﺳﻄﻰ ‪:‬‬ ‫ﺗﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ ‪ 5‬إﻟﻰ ‪ 17‬ذرة ﻛﺮﺑﻮن ﺳﻮاﺋﻞ ﻣﺜﻞ ‪ :‬اﻟﻜﯿﺮوﺳﯿﻦ واﻟﺠﺎزوﻟﯿﻦ و ﯾﺴﺘﺨﺪﻣﺎ ﻛﻮﻗﻮد ‪.‬‬ ‫‪ ‬اﻷﻟﻜﺎﻧﺎت اﻟﻌﻠﯿﺎ ‪:‬‬ ‫اﻷﻟﻜﺎﻧﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 17‬ذرة ﻛﺮﺑﻮن ﻣﻮاد ﺻﻠﺒﺔ ﻣﺜﻞ ‪ :‬ﺷﻤﻊ اﻟﺒﺮاﻓﯿﻦ ‪.‬‬

‫‪  :  ‬ا‪‬ات ‪‬م‪‬ت ا‪  ‬ا‪. ‬‬ ‫‪ ‬ﻟﺤﻤﺎﯾﺘﮭﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺂﻛﻞ ﻷن اﻷﻟﻜﺎﻧﺎت ﻣﻮاد ﻏﯿﺮ ﻗﻄﺒﯿﺔ ﻻ ﺗﺬوب ﻓﻰ اﻟﻤﺎء ‪.‬‬

‫‪ ‬دة ‪‬د ذرات ا‪‬ن ‪‬داد ا‪ ‬ا‪ ‬و ‪ ‬داد ‪ ‬ا‪ ‬ا‪‬ى و ‪‬داد در‪ ‬م‪. ‬‬

‫ﺛﺎﻧﻴﺎﹰ ‪ :‬ﺍﳋــﻮﺍﺹ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴــﺔ ﻟﻸﻟﻜﺎﻧﺎﺕ‬ ‫‪ :  ‬ا‪‬م‪‬ت ‪ ‬م‪  ‬ا‪ ‬ا‪. ‬‬ ‫ﻷﻧﮭﺎ ﻣﺮﻛﺒﺎت ﻣﺸﺒﻌﺔ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﺮواﺑﻂ ﻓﯿﮭﺎ أﺣﺎدﯾﺔ ﻣﻦ ﻧﻮع ﺳﯿﺠﻤﺎ اﻟﻘﻮﯾﺔ اﻟﺘﻰ ﯾﺼﻌﺐ ﻛﺴﺮھﺎ إﻻ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻇﺮوف ﺧﺎﺻﺔ ‪.‬‬

‫ا‪‬اق ‪::‬‬ ‫أوأو‪ :: ‬ا‪‬اق‬ ‫ﺗﺤﺘﺮق اﻷﻟﻜﺎﻧﺎت و ﯾﻨﺘﺞ ﻏﺎز ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺴﯿﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن و ﺑﺨﺎر اﻟﻤﺎء و ھﻰ ﺗﻔﺎﻋﻼت ﻃﺎردة ﻟﻠﺤﺮارة ﻟـــﺬا‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻛﻮﻗﻮد ‪:‬‬ ‫‪CH4 + 2O2 ‬‬ ‫ﻃﺎﻗ ﺔ ‪ CO2 + 2H2O +‬‬ ‫ا‪‬ت ) اﻟﻬﻠﺠﻨﺔ ( ‪:‬‬ ‫‪ ‬ا‪‬ت‬ ‫ا‪ ‬‬ ‫‪‬م‪ :: ‬ا‪‬‬ ‫‪‬م‪‬‬ ‫ﺗﺘﻔﺎﻋ ﻞ اﻷﻟﻜﺎﻧ ﺎت ﻣ ﻊ اﻟﮭﺎﻟﻮﺟﯿﻨ ﺎت ﺑﺎﻟﺘﺴ ﺨﯿﻦ إﻟ ﻰ ‪ 4000 c‬ﺃﻭ ﻓ ﻰ وﺟ ﻮد اﻷﺷ ﻌﺔ ﻓ ﻮق اﻟﺒﻨﻔﺴ ﺠﯿﺔ ‪ UV‬ﻓ ﻰ‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ﺗﻔﺎﻋﻼت اﻹﺳﺘﺒﺪال ‪ Substitution Reactions‬و ﯾﺘﻮﻗﻒ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻠﻰ ﻧﺴ ﺒﺔ ﻛ ﻞ ﻣ ﻦ اﻷﻟﻜ ﺎن و‬ ‫اﻟﮭﺎﻟﻮﺟﯿﻦ ﻓﻰ ﺧﻠﯿﻂ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ‪:‬‬ ‫‪uv‬‬ ‫‪ ) + Cl2‬ﻣﻴﺜﺎﻥ ( ‪ CH4‬‬ ‫‪CH3Cl + HCl‬‬ ‫ﻛﻠﻮﺭﻭ ﻣﻴﺜﺎﻥ ) ﻛﻠﻮﺭﻳﺪ ﺍﳌﻴﺜﻴﻞ (‬ ‫ﺛﻨﺎﺋﻰ ﻛﻠﻮﺭﻭ ﻣﻴﺜﺎﻥ ) ﻛﻠﻮﺭﻳﺪ ﺍﳌﻴﺜﻴﻠﲔ(‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪١٢‬‬

‫‪HCl‬‬

‫‪CH2Cl2 +‬‬

‫‪uv‬‬

‫‪ CH3Cl + Cl2‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺛﻼﺛﻰ ﻛﻠﻮﺭﻭ ﻣﻴﺜﺎﻥ ) ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻓﻮﺭﻡ (‬

‫‪HCl‬‬

‫‪+‬‬

‫ﺭﺑﺎﻋﻰ ﻛﻠﻮﺭﻭ ﻣﻴﺜﺎﻥ ) ﺭﺍﺑﻊ ﻛﻠﻮﺭﻳﺪ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻥ (‬

‫‪HCl‬‬

‫‪CCl4 +‬‬

‫‪uv‬‬

‫‪CHCl3‬‬ ‫‪uv‬‬

‫‪ CH2Cl2 + Cl2‬‬ ‫‪ CHCl3 H3 + Cl2‬‬

‫س ‪ :‬و‪ ‬د‪‬ت م‪‬ا‪  ‬ا‪‬ن ‪ ‬ا‪‬ر ــ ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪.  ‬‬ ‫س ‪ :‬و‪ ‬د‪‬ت ‪ :   ‬ا‪‬رو‪‬ر‪  ‬ا‪‬ن ‪.‬‬

‫ا‪‬ى ‪::‬‬ ‫ا‪‬ارى ا‪‬ى‬ ‫ا‪ ‬ا‪‬ارى‬ ‫‪ :: ‬ا‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬ﺗﺠﺮى ھﺬه اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ أﺛﻨ ﺎء ﺗﻜﺮﯾ ﺮ اﻟﺒﺘ ﺮول و ذﻟ ﻚ ﻟﺘﺤﻮﯾ ﻞ اﻟﻨ ﻮاﺗﺞ اﻟﺒﺘﺮوﻟﯿ ﺔ ﻃﻮﯾﻠ ﺔ اﻟﺴﻠﺴ ﻠﺔ اﻟﺜﻘﯿﻠ ﺔ ) ذات‬ ‫اﻷھﻤﯿﺔ اﻹﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ اﻟﻘﻠﯿﻠﺔ ( إﻟ ﻰ ﺟﺰﯾﺌ ﺎت أﺻ ﻐﺮ و أﺧ ﻒ ) أﻛﺜ ﺮ إﺳ ﺘﺨﺪاﻣﺎً ( ﺗ ﺘﻢ ﻋﻤﻠﯿ ﺔ اﻟﺘﻜﺴ ﯿﺮ ﺑﺘﺴ ﺨﯿﻦ‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎت اﻟﺒﺘﺮول اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ إﻟﻰ درﺟﺎت ﺣﺮارة ﻋﺎﻟﯿﺔ ﺗﺤﺖ ﺿﻐﻂ ﻣﺮﺗﻔﻊ ﻓﻰ وﺟﻮد ﻋﻮاﻣﻞ ﺣﻔﺎزة ﻓﯿﻨ ﺘﺞ ﻧ ﻮﻋﯿﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت ‪:‬‬ ‫أ ( ﺃﻟﻜﺎﻧﺎﺕ ﻗﺼﯿﺮة اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ‪ :‬ﻣﺜﻞ اﻟﺠﺎزوﻟﯿﻦ و ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻛﻮﻗﻮد ﻟﻠﺴﯿﺎرات ‪.‬‬ ‫ب( ﺃﻟﻜﻴﻨﺎﺕ ﻗﺼﯿﺮة اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ‪ :‬ﻣﺜﻞ اﻹﯾﺜﯿﻦ و اﻟﺒﺮوﺑﯿﻦ و ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻓﻰ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺒﻮﻟﯿﻤﺮات ‪.‬‬ ‫) ﺑﻴﻮﺗﺎﻥ ( ‪ ) + C4H10‬ﺑﻴﻮﺗﲔ ( ‪C4H8‬‬

‫ﺿﻐﻂ ‪ -‬ﺣﺮﺍﺭﺓ‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﺣﻔﺎﺯ‬

‫) ﺃﻭﻛﺘﺎﻥ ( ‪ C8H18‬‬

‫س ‪  :‬م‪‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪‬ارى ا‪‬ى ‪‬ن ) ‪. ( C10H22‬‬

‫ﺇﺳﺘﺨﺪﺍﻣﺎﺕ ﺍﳌﺸﺘﻘﺎﺕ ﺍﳍﺎﻟﻮﺟﻴﻨﻴﺔ ﻟﻸﻟﻜﺎﻧﺎﺕ‬ ‫ا‪ ‬ا‪‬دة‬ ‫ا‪‬رو‪‬ر‪‬‬ ‫) ‪ ‬رو ‪‬ن (‬

‫ا‪ ‬ا‪‬‬

‫ا‪ ‬ا‪‬‬

‫ا‪‬ا‪‬‬

‫‪Cl‬‬ ‫‪H C Cl‬‬

‫أُﺳﺘﺨﺪم ﻗﺪﯾﻤﺎً ﻛﻤﺨﺪر ‪.‬‬ ‫‪  :  ‬ا‪‬ا‪ ‬ا‪‬رو‪‬ر‪ ‬ر ‪.‬‬

‫‪Cl‬‬

‫ﻷن اﻟﺠﺮﻋﺎت اﻟﻐﯿﺮ دﻗﯿﻘﺔ ﻣﻨﮫ ﺗﺴﺒﺐ اﻟﻮﻓﺎة‬

‫‪CHCl3‬‬

‫ا‪‬ن‬ ‫) ‪-2‬و‪-2-‬‬ ‫‪‬رو‪- 1,1,1 -‬‬

‫‪Cl F‬‬

‫‪C2HBrClF3‬‬

‫‪Br F‬‬

‫‪ ‬رو إ‪‬ن (‬ ‫‪  -1,1,1‬رو‬ ‫إ‪‬ن‬

‫‪F‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫ﯾﺴﺘﺨﺪم ﻛﻤﺨﺪر أﻛﺜﺮ أﻣﺎﻧﺎً ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻮروﻓﻮرم‬

‫‪Cl‬‬

‫‪C2H3Cl3‬‬

‫‪H‬‬

‫‪ H C C Cl‬ﯾﺴﺘﺨﺪم ﻓﻰ ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻟﺘﻨﻈﯿﻒ اﻟﺠﺎف ‪.‬‬ ‫‪Cl‬‬

‫‪H‬‬

‫ا‪ ‬إم‪ ‬أ‪‬ذ ‪  ‬ا‪‬ة و ا‪ ‬و ا‪ ‬و ا‪ ، ‬و أ‪‬ذ ‪  ‬ا‪ ‬و ا‪‬ق و‬ ‫ا‪‬ق و ا‪ ‬و ا‪‬ء ‪ ،‬و أ‪‬ذ ‪  ‬ا‪ ‬و ا‪ ‬و ا‪‬ا‪ ‬و ا‪‬ا‪ ‬و ‪ ‬ا‪. ‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪١٣‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺗﺎﺑﻊ ﺇﺳﺘﺨﺪﺍﻣﺎﺕ ﺍﳌﺸﺘﻘﺎﺕ ﺍﳍﺎﻟﻮﺟﻴﻨﻴﺔ ﻟﻸﻟﻜﺎﻧﺎﺕ‬ ‫ا‪ ‬ا‪‬‬

‫ا‪ ‬ا‪‬دة‬

‫ا‪ ‬ا‪‬‬

‫ا‪‬م‪‬ت‬

‫‪F‬‬

‫أ ( را‪ ‬ر‪ ‬ا‪‬ن‬

‫‪CF4‬‬

‫‪C‬‬

‫‪F‬‬

‫) ر‪ ‬رو ‪‬ن (‬

‫‪F‬‬

‫‪F‬‬ ‫‪F‬‬

‫) ب ( ‪ ‬رو –‬

‫‪CF2Cl2‬‬

‫‪C‬‬

‫‪Cl‬‬

‫‪F‬‬

‫ﺗﺴﺘﺨﺪم ﺑﻜﻤﯿﺎت ﻛﺒﯿﺮة ﻓﻰ ‪:‬‬ ‫ أﺟﮭﺰة اﻟﺘﻜﯿﯿﻒ واﻟﺜﻼﺟﺎت ‪.‬‬‫ ﻣﻮاد داﻓﻌﺔ ﻟﻠﺴﻮاﺋﻞ واﻟﺮواﺋﺢ ‪.‬‬‫‪ -‬ﻣﻨﻈﻔﺎت ﻟﻸﺟﮭﺰة اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ ‪.‬‬

‫‪Cl‬‬

‫‪ ‬رو ‪‬ن‬ ‫‪‬ات ا‪‬م‪‬ت ‪:‬‬ ‫‪ -١‬رﺧﺺ ﺛﻤﻨﮭﺎ ‪.‬‬

‫ا‪‬ا‪‬‬

‫‪ -٣‬ﻏﯿﺮ ﺳﺎﻣﺔ ‪.‬‬

‫‪ -٢‬ﺳﮭﻮﻟﺔ إﺳﺎﻟﺘﮭﺎ ‪.‬‬

‫‪ -٤‬ﻻ ﺗﺴﺒﺐ ﺗﺂﻛﻞ اﻟﻤﻌﺎدن ‪.‬‬

‫‪‬ب ا‪‬م‪‬ت ‪:‬‬ ‫ﺗﺴﺒﺐ ﺗﺂﻛﻞ ﻃﺒﻘﺔ اﻷوزون اﻟﺘﻰ ﺗﻘﻰ اﻷرض ﻣﻦ أﺧﻄﺎر اﻷﺷﻌﺔ ﻓﻮق اﻟﺒﻨﻔﺴﺠﯿﺔ ‪.‬‬

‫ﺍﻷﳘﻴﺔ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﻟﻸﻟﻜﺎﻧﺎﺕ‬ ‫‪ (١‬ﺍﳊﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻥ ﺍ‪‬ﺰﺃ ‪ ) :‬أﺳﻮد اﻟﻜﺮﺑﻮن (‬ ‫ﯾﻤﻜﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﯿﮫ ﺑﺘﺴﺨﯿﻦ اﻟﻤﯿﺜﺎن ﺑﻤﻌﺰل ﻋﻦ اﻟﮭﻮاء ﻟﺪرﺟﺔ ‪. 1000 ˚c‬‬ ‫‪C + 2H2‬‬

‫‪1000° C‬‬ ‫ﻣﻌﺰﻝ ﻋﻦ ﺍﳍﻮﺍﺀ‬

‫‪ CH4‬‬

‫اﻹﺳﺘﺨﺪام ‪:‬‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ إﻃﺎرات اﻟﺴﯿﺎرات ‪ -‬ﺻﺒﻐﺔ ﻓﻰ ‪ :‬اﻟﺤﺒﺮ اﻷﺳﻮد ‪ -‬اﻟﺒﻮﯾﺎت ‪ -‬ورﻧﯿﺶ اﻷﺣﺬﯾﺔ ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﺍﳊﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﺎﺯ ﺍﳌﺎﺋﻰ ‪:‬‬ ‫‪ ‬ا‪‬ز ا‪   : ‬زى ا‪‬رو‪ ‬و أول أ‪ ‬ا‪‬ن‬ ‫ﯾﻤﻜﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﯿﮫ ﺑﺘﺴﺨﯿﻦ اﻟﻤﯿﺜﺎن ﻣﻊ ﺑﺨﺎر اﻟﻤﺎء ﻋﻨﺪ درﺟﺔ ﺣﺮارة ‪. 725 ° C‬‬ ‫‪725° C‬‬ ‫‪ CH4 + H2O‬‬ ‫‪CO + 3H2‬‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﺣﻔﺎﺯ‬ ‫اﻹﺳﺘﺨﺪام ‪:‬‬ ‫وﻗﻮد ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻺﺷﺘﻌﺎل – ﻣﺎدة ﻣﺨﺘﺰﻟﺔ ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻣﻦ ﺃﺳﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﺼﻮﺩﻳﻮﻡ ﻛﻴﻒ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ ‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﺃﺳﻮﺩ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻥ ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﺍﻟﻐﺎﺯ ﺍﳌﺎﺋﻰ ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﺍﻟﻜﻠﻮﺭﻭﻓﻮﺭﻡ ‪.‬‬

‫‪‬ن ا‪ ‬و ‪‬ه ‪‬ن ا‪ ‬ا‪‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪١٤‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫)ﺏ( ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺮﺑﻮﻧـﺎﺕ ﺍﻷﻟﻴﻔﺎﺗﻴـﺔ ﺍﻟﻐﻴـﺮ ﻣﺸﺒﻌـﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣـﺔ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‬ ‫‪ (١‬ﺍﻷﻟﻜﻴﻨﺎﺕ) ﺍﻷﻭﻟﻴﻔﻴﻨﺎﺕ ( ‪Alkenes‬‬ ‫‪ (١‬ھﯿﺪروﻛﺮﺑﻮﻧﺎت أﻟﯿﻔﺎﺗﯿﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺸﺒﻌﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮﻧﯿﺔ ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﺗﺮﺗﺒﻂ ﻓﯿﮭﺎ ذرات اﻟﻜﺮﺑﻮن ﺑﺮاﺑﻄﺔ ﻣﺰدوﺟﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ أﺣﺪاھﺎ ﻣ ﻦ اﻟﻨ ﻮع ﺳ ﯿﺠﻤﺎ ﻗﻮﯾ ﺔ ﺻ ﻌﺒﺔ اﻟﻜﺴ ﺮ‬ ‫و اﻷﺧﺮى ﻣﻦ اﻟﻨﻮع ﺑﺎى ﺿﻌﯿﻔﺔ ﺳﮭﻠﺔ اﻟﻜﺴﺮ ﻣﻤﺎ ﯾﻔﺴﺮ ﻧﺸﺎط اﻷﻟﻜﯿﻨﺎت ‪.‬‬ ‫‪ (٣‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﺸﺘﻘﺎت ﻣﻦ اﻷﻟﻜﺎﻧﺎت و ذﻟﻚ ﺑﺈﻧﺘﺰاع ذرﺗﻰ ھﯿﺪروﺟﯿﻦ ﻣﻦ ﺟﺰئ اﻷﻟﻜﺎن اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ‪.‬‬ ‫‪ (٤‬ﺗﻜﻮن ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﮭﺎ اﻟﻌﺎم ھﻮ ‪. CnH2n‬‬ ‫‪ (٥‬أول أﻓﺮادھﺎ ھﻮ اﻹﯾﺜﯿﻦ و اﻹﺳﻢ اﻟﺸﺎﺋﻊ ﻟﮫ ھﻮ اﻹﯾﺜﯿﻠﯿﻦ ‪.‬‬ ‫أﻟﻜﻴﻦ‬ ‫إﻳﺜﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮوﺑﻴﻦ‬

‫‪- H2‬‬

‫‪C 2 H4‬‬ ‫‪C 3 H6‬‬ ‫‪C 4 H8‬‬

‫ﺑﻴﻮﺗﻴﻦ‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫أﻟﻜﺎن‬ ‫‪C2 H 6‬‬ ‫‪C3 H 8‬‬ ‫‪C4H10‬‬

‫إﻳﺜﺎن‬ ‫ـﺎن‬ ‫ﺑﺮوﺑـ‬ ‫ﺑﻴﻮﺗﺎن‬

‫‪ :  ‬ا‪‬ت ‪‬ت ‪   ‬ا‪‬م‪‬ت ‪‬ت ‪. ‬‬ ‫ﻹﺣﺘﻮاء اﻷﻟﻜﯿﻨﺎت ﻋﻠﻰ رواﺑﻂ ﻣﻦ ﻧﻮع ﺑﺎى )‪ (π‬ﺿﻌﯿﻔﺔ ﺳﮭﻠﺔ اﻟﻜﺴﺮ ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻷﻟﻜﺎﻧﺎت ﻛﻞ اﻟﺮواﺑﻂ ﺑﮭﺎ‬ ‫أﺣﺎدﯾﺔ ﻣﻦ ﻧﻮع ﺳﯿﺠﻤﺎ ﻗﻮﯾﺔ ﺻﻌﺒﺔ اﻟﻜﺴﺮ ‪.‬‬

‫ﺗﺴﻤﻴﺔ ﺍﻷﻟﻜﻴﻨﺎﺕ ‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﺗﺘﺒﻊ ﻧﻔﺲ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﺘﻰ اﺗﺒﻌﻨﺎھﺎ ﻓﻰ ﺗﺴﻤﯿﺔ اﻷﻟﻜﺎﻧﺎت ﻣﻊ اﺳ ﺘﺒﺪال اﻟﻤﻘﻄ ﻊ ) آن ( ﺑ ﺎﻟﻤﻘﻄﻊ ) ﯾ ﻦ ( ﻋﻠـﻰ‬ ‫أن ﻳﺴﺒﻖ ﻫﺬا اﻹﺳﻢ رﻗﻢ ذرة اﻟﻜﺮﺑﻮن ﻓﻰ اﻟﺮاﺑﻄﺔ اﻟﻤﺰدوﺟﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻷﻗﺮب إﻟﻰ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ‪:‬‬ ‫‪CH3 - CH = CH - CH2 - CH3‬‬ ‫‪ -2‬ﺑﻨﺘﻴﻦ‬

‫‪CH3 - CH = CH2‬‬ ‫‪ -1‬ﺑﺮوﺑﻴﻦ‬

‫‪ -٢‬ﯾﺒﺪأ اﻟﺘﺮﻗﯿﻢ ﻣﻦ اﻟﻄﺮف اﻷﻗﺮب إﻟﻰ اﻟﺮاﺑﻄﺔ اﻟﻤﺰدوﺟﺔ ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻊ أى ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت أﺧﺮى ‪:‬‬ ‫‪CH2 - CH2 - CH = CH2‬‬ ‫‪-4‬ﻛﻠﻮرو‪ -1-‬ﺑﻴﻮﺗﻴﻦ‬

‫‪Cl‬‬

‫‪CH2 = CH – CH2 - CH - CH3‬‬ ‫‪-2 CH‬ﻣﻴﺜﻴﻞ ‪ -1-‬ﺑﻨﺘﻴﻦ‬ ‫‪3‬‬

‫‪CH3 - CH = C - CH3‬‬ ‫‪ -2 CH‬ﻣﻴﺜﻴﻞ ‪ -2-‬ﺑﻴﻮﺗﻴﻦ‬ ‫‪3‬‬

‫ﺗﺪﺭﻳﺐ‬ ‫س‪ : ١‬أﻛﺘﺐ وﺟﮫ اﻹﻋﺘﺮاض ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺴﻤﯿﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ﺛﻢ أﻛﺘﺐ اﻹﺳﻢ اﻟﺼﺤﯿﺢ و ﺻﯿﻐﺘﮫ اﻟﺒﻨﺎﺋﯿﺔ ‪:‬‬ ‫‪ -2,2‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﻣﯿﺜﯿﻞ ‪ -3-‬ﺑﻨﺘﯿﻦ ‪.‬‬ ‫‪ -3‬ﺑﻨﺘﯿﻦ ‪.‬‬ ‫س‪ : ٢‬أﻛﺘﺐ اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻟﺒﻨﺎﺋﯿﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻤﺎ ﯾﻠﻰ ‪:‬‬ ‫‪ -4‬ﻛﻠﻮرو ‪ -4 -‬ﻣﯿﺜﯿﻞ ‪ -2-‬ﺑﻨﺘﯿﻦ ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪ -4‬ﺑﺮوﺑﯿﻞ ‪ -2 -‬ھﺒﺘﯿﻦ ‪.‬‬ ‫‪١٥‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺍﻹﻳﺜﻴـﻦ ) ‪] Ethene ( C2H4‬‬ ‫ﲢﻀﲑ ﺍﻹﻳﺜﲔ ﰱ ﺍﳌﻌﻤﻞ‬

‫ﯾُﺤﻀ ﺮ اﻹﯾﺜ ﯿﻦ ﺑ ﺎﻧﺘﺰاع ﺟ ﺰئ ﻣ ﺎء ﻣ ﻦ اﻟﻜﺤ ﻮل اﻹﯾﺜﯿﻠ ﻰ ) اﻹﯾﺜ ﺎﻧﻮل ( ﺑﻮاﺳ ﻄﺔ ﺣﻤ ﺾ اﻟﻜﺒﺮﯾﺘﯿ ﻚ اﻟﻤﺮﻛ ﺰ‬ ‫اﻟﺴﺎﺧﻦ إﻟﻰ ‪ 180º C‬و ﯾﺘﻢ ھﺬا اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﻮﺗﯿﻦ ‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﯾﺘﻔﺎﻋﻞ اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل ﻣﻊ ﺣﻤﺾ اﻟﻜﺒﺮﯾﺘﯿﻚ ﻋﻨﺪ ‪ 80º C‬ﻟﯿﺘﻜﻮن ﻛﺒﺮﯾﺘﺎت إﯾﺜﯿﻞ ھﯿﺪروﺟﯿﻨﯿﺔ ‪:‬‬ ‫‪+ H 2O‬‬

‫‪OSO 3 H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬ ‫‪80 °C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪+ H  OSO 3H‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪ -٢‬ﺗﻨﺤﻞ ﻛﺒﺮﯾﺘﺎت اﻹﯾﺜﯿﻞ اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻨﯿﺔ ﺑﺎﻟﺤﺮارة ﻋﻨﺪ ‪ 180º C‬ﻟﯿﺘﻜﻮن اﻹﯾﺜﯿﻦ ‪:‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪H‬‬ ‫‪C‬‬

‫‪+ H2 SO 4‬‬

‫‪C‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬ ‫‪‬‬

‫‪180 °C‬‬

‫‪OSO 3 H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫ﺑﺎﻟﺠﻤﻊ ‪-----‬‬

‫‪-----------------------------------------------------------------------‬‬‫‪H‬‬ ‫‪+ H 2O‬‬

‫‪H‬‬ ‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬ ‫‪H‬‬ ‫إﻳﺜﻴﻦ ) إﻳﺜﻴﻠﻴﻦ (‬

‫‪H2 SO 4‬‬ ‫‪180 °C‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H H‬‬ ‫إﻳﺜﺎﻧﻮل ) ﻛﺤﻮل إﻳﺜﻴﻠﻰ (‬

‫‪ ‬م‪ ‬أن ‪ ‬ا‪  ‬ه ) ‪ (  ‬ار ا‪ ‬م‪   ‬م‪‬ع ا‪‬ء ‪.‬‬ ‫ﺍﳋﻮﺍﺹ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻟﻜﻴﻨﺎﺕ‬ ‫أ ( اﻟﺨﻮاص اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﺔ ‪:‬‬ ‫‪ ‬اﻟﻤﺮﻛﺒ ﺎت اﻷوﻟ ﻰ ﻣ ﻦ ﺳﻠﺴ ﻠﺔ اﻷﻟﻜﯿﻨ ﺎت ﻏ ﺎزات و اﻟﻤﺮﻛﺒ ﺎت اﻟﺘ ﻰ ﺗﺤﺘ ﻮى ﻣ ﻦ ‪ 15 - 5‬ذرة ﻛﺮﺑ ﻮن‬ ‫ﺳﻮاﺋﻞ و اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻷﻋﻠﻰ ﻣﻮاد ﺻﻠﺒﺔ ‪.‬‬ ‫‪ ‬اﻷﻟﻜﯿﻨﺎت ﻣﻮاد ﻏﯿﺮ ﻗﻄﺒﯿﺔ ﻻ ﺗﺬوب ﻓﻰ اﻟﻤﺎء و إﻧﻤﺎ ﺗﺬوب ﻓﻰ اﻟﻤﺬﯾﺒﺎت اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ ﻣﺜﻞ اﻹﺛﯿﺮ و اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ‬ ‫و راﺑﻊ ﻛﻠﻮرﯾﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن ‪. CCl4‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪١٦‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ب( اﻟﺨﻮاص اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ ‪:‬‬

‫‪ :  ‬ا‪‬ت أ‪ ‬م‪‬ط‪  ‬ا‪‬م‪‬ت ‪.‬‬ ‫ﺟـ ‪ :‬ﻷن اﻷﻟﻜﯿﻨﺎت ﻣﺮﻛﺒﺎت ﻏﯿﺮ ﻣﺸﺒﻌﺔ ﺗﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ رواﺑﻂ ﻣﺰدوﺟﺔ أﺣﺪھﻤﺎ ﻣﻦ ﻧﻮع ﺑﺎى )‪ (π‬اﻟﻀﻌﯿﻔﺔ‬ ‫ﺳﮭﻠﺔ اﻟﻜﺴﺮ ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻷﻟﻜﺎﻧﺎت ﻣﺮﻛﺒﺎت ﻣﺸﺒﻌﺔ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﺮواﺑﻂ ﻓﯿﮭﺎ أﺣﺎدﯾﺔ ﻣﻦ ﻧﻮع ﺳﯿﺠﻤﺎ ﻗﻮﯾﺔ ﺻﻌﺒﺔ اﻟﻜﺴﺮ‬

‫ا‪‬اق‬ ‫‪ ‬ا‪‬اق‬ ‫أوأو‪:: ‬‬ ‫ﺗﺸﺘﻌﻞ اﻷﻟﻜﯿﻨﺎت ﻓﻰ اﻟﮭﻮاء ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻃﺎرد ﻟﻠﺤﺮارة و ﯾﻨﺘﺞ ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺴﯿﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن و ﺑﺨﺎر اﻟﻤﺎء ‪:‬‬ ‫‪ C2H4 + 3O2‬‬

‫‪2CO2 + 2H2O + heat‬‬

‫ا‪‬‬ ‫‪‬ت ا‪‬‬ ‫‪‬م‪ :: ‬ت‬ ‫‪‬م‪‬‬

‫‪‬ت ‪   ‬ا‪‬ا‪ ‬ى و ‪ ‬ا‪‬ت ‪ ‬ا‪ ‬إ‪ ‬ت ‪. ‬‬

‫ﻣﻦ ﺃﻣﺜﻠﺔ ﺗﻔﺎﻋﻼﺕ ﺍﻹﺿﺎﻓﺔ ﻣﺎ ﻳﻠﻰ ‪:‬‬ ‫) أ ( إ‪ ‬ا‪‬رو‪ ) ‬ا‪‬ر‪: ( ‬‬ ‫ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ اﻷﻟﻜﯿﻨﺎت ﻣﻊ اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ ﻓﻰ وﺟ ﻮد ﻋﻮاﻣ ﻞ ﺣﻔ ﺎزة ﻣﺜ ﻞ اﻟﻨﯿﻜ ﻞ أو اﻟﺒﻼﺗ ﯿﻦ ﻣ ﻊ اﻟﺘﺴ ﺨﯿﻦ و ﯾﺘﻜ ﻮن‬ ‫‪CH3 - CH3‬‬

‫اﻷﻟﻜﺎن اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ‪:‬‬

‫‪H H‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H H‬‬

‫‪Pt / Ni‬‬ ‫‪150 - 300° C‬‬

‫‪CH2 = CH2 + H2‬‬

‫‪‬‬

‫‪H H‬‬

‫‪Pt or Ni‬‬ ‫‪150 - 300 °C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪+ H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H H‬‬

‫ﺇﻳﺜﲔ‬

‫ﺇﻳﺜﺎﻥ‬

‫‪‬ظ‪ ‬ة ‪‬ا‪ : ‬ﲢﺘﺎﺝ ﻛﻞ ﺭﺍﺑﻄﺔ ﺑﺎﻯ ‪ π‬ﻣﻮﻝ ﻭﺍﺣﺪ ﻣﻦ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﺟﲔ ﻟﻜﺴﺮﻫﺎ‬ ‫ب( إ‪ ‬ا‪‬ت ) ا‪: ( ‬‬ ‫‪ ‬ﯾﺴﺘﺨﺪم ھﺬا اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻋﺪم اﻟﺘﺸﺒﻊ ﻓﻰ اﻷﻟﻜﯿﻨﺎت ‪.‬‬ ‫‪CCl4‬‬ ‫‪CH2Br - CH2Br‬‬ ‫‪Br‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪Br‬‬

‫‪H H‬‬ ‫‪ -2,1‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﺑﺮوﻣﻮ إﻳﺜﺎن ) ﻣﺮﻛﺐ ﻋﺪﻳﻢ اﻟﻠﻮن (‬

‫‪CH2 = CH2 + Br2‬‬ ‫‪+ Br Br‬‬ ‫اﻟﺒﺮوم‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪‬‬

‫‪H H‬‬ ‫إﻳﺜﻴـﻦ‬

‫‪ :  ‬ول ‪‬ن ا‪‬و‪ ‬ا‪  ‬رج ا‪  ‬ا‪‬و‪ ‬ا‪‬اب ‪ ‬را‪ ‬ر‪ ‬ا‪‬ن ‪.‬‬ ‫ﺟـ ‪ :‬ﻷن اﻹﯾﺜﯿﻦ ﻣﺮﻛﺐ ﻏﯿﺮ ﻣﺸﺒﻊ ﯾﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ راﺑﻄﺔ ﺑﺎى ﺳﮭﻠﺔ اﻟﻜﺴﺮ ﻓﯿﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻟﺒﺮوم و ﯾﺰول ﻟﻮﻧﮫ‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ و ﯾﺘﻜﻮن ‪ -2,1‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﺑﺮوﻣﻮ إﯾﺜﺎن ) ﻣﺮﻛﺐ ﻋﺪﯾﻢ اﻟﻠﻮن ( ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪١٧‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺱ ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﲤﻴﺰ ﻋﻤﻠﻴﺎﹰ ‪ :‬ﺑﲔ ﺍﻹﻳﺜﺎﻥ ﻭ ﺍﻹﻳﺜﲔ ‪.‬‬ ‫ﻧﻀﯿﻒ إﻟﻰ ﻛﻞ ﻣﻨﮭﻤﺎ اﻟﺒﺮوم اﻟﻤﺬاب ﻓﻰ راﺑﻊ ﻛﻠﻮرﯾﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن و ﻧﺮج اﻷﻧﺒﻮﺑﺘﯿﻦ ﻓﯿﺰول ﻟﻮن اﻟﺒﺮوم‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ ﻓﻰ أﻧﺒﻮﺑﺔ اﻹﯾﺜﯿﻦ و ﯾﺘﻜﻮن ‪ -2,1‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﺑﺮوﻣﻮ إﯾﺜﺎن ﻋﺪﯾﻢ اﻟﻠﻮن و ﯾﻈﻞ ﻟﻮن اﻟﺒﺮوم اﻷﺣﻤﺮ ﻓﻰ‬ ‫أﻧﺒﻮﺑﺔ اﻹﯾﺜﺎن ﻟﻌﺪم ﺗﻔﺎﻋﻠﮫ ﻣﻌﮫ ‪.‬‬ ‫‪ ( ‬إ‪ ‬ات ا‪‬رو‪ ) ‬ا‪‬ض ا‪: ( HX ‬‬ ‫‪ ‬ﺗﻨﻜﺴﺮ اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﺑﺎى و ﺗﻀﺎف ذرة ھﯿﺪروﺟﯿﻦ ﻹﺣﺪى ذرﺗﻰ ﻛﺮﺑﻮن اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﺑﺎى و ذرة اﻟﮭﺎﻟﻮﺟﯿﻦ ﻟﺬرة‬ ‫اﻟﻜﺮﺑﻮن اﻷﺧﺮى و ﯾﺘﻜﻮن ھﺎﻟﯿﺪ اﻷﻟﻜﯿﻞ اﻟﻤُﻘﺎﺑﻞ و ﯾﺘﻮﻗﻒ ﻧﺎﺗﺞ اﻹﺿﺎﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻮع اﻷﻟﻜﯿﻦ ‪:‬‬

‫ﺍﻷﻟﻜﲔ ﺍﳌﺘﻤﺎﺛﻞ‬ ‫أ‪   ‬ذر‪ ‬ن ا‪‬ا‪ ‬ا‪‬دو‪ ‬د ‪‬و ‪ ‬ذرات ا‪‬رو‪. ‬‬

‫ﺍﻷﻟﻜﲔ ﻏﲑ ﺍﳌﺘﻤﺎﺛﻞ‬ ‫أ‪   ‬ذر‪ ‬ن ا‪‬ا‪ ‬ا‪‬دو‪ ‬د ‪ ‬و ‪ ‬ذرات ا‪‬رو‪. ‬‬

‫‪ "  -1 "  :  ‬أ‪ "  -2 "    ‬أ‪.  ‬‬ ‫‪ (١‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻷﻟﻜﻴﻦ ﻣﺘﻤﺎﺛﻞ ‪:‬‬ ‫‪‬م‪ ‬ﺗﻀ ﺎف ذرة اﻟﮭﯿ ﺪروﺟﯿﻦ إﻟ ﻰ أى ﻣ ﻦ ذرﺗ ﻰ اﻟﻜﺮﺑ ﻮن و ﺗﻀ ﺎف ذرة اﻟﮭ ﺎﻟﻮﺟﯿﻦ إﻟ ﻰ ذرة اﻟﻜﺮﺑ ﻮن‬ ‫اﻷﺧﺮى ‪:‬‬ ‫‪ CH2 = CH2 + HBr‬‬ ‫‪CH3 - CH2Br‬‬ ‫‪H H‬‬ ‫‪Br‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H H‬‬ ‫‪Br‬‬

‫‪H‬‬

‫‪+ H‬‬

‫‪H H‬‬ ‫ﺑ ﺮوﻣﻮ إﯾﺜ ﺎن‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H H‬‬ ‫إﯾﺜﯿـ ﻦ‬

‫‪ (٢‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻷﻟﻜﻴﻦ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻤﺎﺛﻞ ‪:‬‬ ‫‪‬م‪ ‬ﺗﻀﺎف ذرة اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ إﻟﻰ ذرة اﻟﻜﺮﺑﻮن اﻷﻏﻨﻰ ﺑﺎﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ " اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺑﻌﺪد أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ذرات‬ ‫اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ " ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﻀﺎف ذرة اﻟﮭﺎﻟﻮﺟﯿﻦ إﻟﻰ ذرة اﻟﻜﺮﺑﻮن اﻷﻓﻘﺮ ﺑﺎﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ " اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺑﻌﺪد أﻗﻞ ﻣﻦ‬ ‫ذرات اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ " و ﺗﺴﻤﻰ ھﺬه اﻟﻘﺎﻋﺪة ) ﻗﺎﻋﺪة ﻣﺎرﻛﻮﻧﯿﻜﻮف ( ‪.‬‬ ‫‪ CH3 - CH = CH2 + HBr‬‬ ‫‪CH3 - CHBr – CH3‬‬ ‫‪H H H‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H H H‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪HBr‬‬

‫‪H +‬‬

‫‪H Br H‬‬ ‫‪ -٢‬ﺑﺮوﻣﻮ ﺑﺮوﺑﺎن‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬ ‫ﺑﺮوﺑﻴـﻦ‬

‫ا‪ ‬إم‪  ‬أم‪    ‬إ‪‬م‪   ، ‬ن ‪ ‬إ‪‬ك و‪ ‬إ‪‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪١٨‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬

‫‪H‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﻗﺎﻋﺪﺓ ﻣﺎﺭﻛﻮﻧﻴﻜﻮﻑ‬ ‫‪ ‬إ‪ HX )    ‬أو ‪ H-OSO3H‬أو ‪ ( H-OH‬إ‪ ‬أ‪   ‬ن ا‪‬ء‬ ‫ا‪  ‬ا‪ ( H+ ) ‬ف إ‪ ‬ذرة ا‪‬ن ا‪ ‬د أ‪  ‬ذرات ا‪‬رو‪ ‬و‬ ‫ا‪‬ء ا‪ ( X- )‬ف إ‪ ‬ذرة ا‪‬ن ا‪ ‬د أ‪  ‬ذرات ا‪‬رو‪. ‬‬ ‫‪ ‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻼﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ) ھﺎﻟﯿﺪات اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ ‪ /‬ﺣﻤﺾ اﻟﻜﺒﺮﯾﺘﯿﻚ ‪ /‬اﻟﻤﺎء (‬

‫‪  :  ‬ن " ‪ -١‬و‪ ‬و‪‬ن " ‪ ‬إ‪ ‬و‪ ‬ا‪‬رو‪ ‬إ‪ ‬ا‪‬و‪. ‬‬ ‫ﺟـ ‪ :‬ﻷن اﻟﺒﺮوﺑﯿﻦ أﻟﻜﯿﻦ ﻏﯿﺮ ﻣﺘﻤﺎﺛﻞ ﻓﺘﺘﻢ اﻹﺿﺎﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺐ ﻗﺎﻋﺪة ﻣﺎرﻛﻮﻧﯿﻜﻮف ‪ +‬ﯾﻜﺘﺐ ﺗﻌﺮﯾﻒ‬ ‫اﻟﻘﺎﻋﺪة ‪ +‬ﺗﻜﺘﺐ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪.‬‬ ‫س ‪ :‬وﺿﺢ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎدﻻت اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ ﻛﯿﻒ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾﻠﻰ ‪:‬‬ ‫‪ (١‬اﻹﯾﺜﺎن ﻣﻦ ﻛﺒﺮﯾﺘﺎت اﻹﯾﺜﯿﻞ اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻨﯿﺔ ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﺑﺮوﻣﯿﺪ اﻹﯾﺜﯿﻞ ﻣﻦ اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل ‪.‬‬ ‫‪ -2,1 (٣‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﺑﺮوﻣﻮ إﯾﺜﺎن ﻣﻦ اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل ‪.‬‬ ‫د ( إ‪ ‬ا‪‬ء ) ‪‬رة ‪  ‬ة ( ‪:‬‬

‫‪    :  ‬ا‪‬ت ‪ ‬ا‪‬ء إ‪  ‬و‪‬د و‪.  ‬‬ ‫ﺟـ ‪ :‬ﻟﺘﻮﻓﯿﺮ أﯾﻮن اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ ‪ H+‬ﻧﻈﺮاً ﻷن اﻟﻤﺎء إﻟﻜﺘﺮوﻟﯿﺖ ﺿﻌﯿﻒ ﻓﯿﻜﻮن ﺗﺮﻛﯿﺰ أﯾﻮن اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ‬ ‫ﺿﻌﯿﻒ ﻓﻼ ﯾﺴﺘﻄﯿﻊ ﻛﺴﺮ اﻟﺮاﺑﻄﺔ اﻟﻤﺰدوﺟﺔ ‪.‬‬ ‫‪ (١‬ﻳﻀﺎف ﺣﻤﺾ اﻟﻜﺒﺮﻳﺘﻴﻚ أوﻻ إﻟﻰ اﻹﻳﺜﻴﻦ ﻓﺘﺘﻜﻮن ﻛﺒﺮﻳﺘﺎت اﻹﻳﺜﻴﻞ اﻟﻬﻴﺪروﺟﻴﻨﻴﺔ‬ ‫‪CH3 - CH2 - OSO3H‬‬

‫‪CH2 = CH2 + H - OSO3H‬‬

‫‪80 ° C‬‬

‫‪‬‬

‫‪ (٢‬اﻟﺘﻰ ﺗﺘﺤﻠﻞ ﻣﺎﺋﻴﺎ ﻣﻜﻮﻧﺔ اﻟﻜﺤﻮل اﻹﻳﺜﻴﻠﻰ ‪:‬‬ ‫‪CH3 - CH2 - OH + H2SO4‬‬

‫‪110 °‬‬

‫‪ CH3 - CH2 - OSO3H + H- OH‬‬

‫ﻭ ﻳﻤﻜﻦ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺘﻴﻦ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺘﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻮﺭﺓ ‪:‬‬ ‫‪CH3 - CH2 - OH‬‬

‫‪H2SO4‬‬ ‫‪110 ° C‬‬

‫‪ CH2 = CH2 + H2O‬‬

‫‪  :  ‬م‪‬ا‪  ‬ت ا‪ ‬ا‪‬رو‪   ‬م‪‬ا‪  ‬ار‪. ‬‬ ‫‪ ‬ﺱ ‪ :‬ﻗﺎﺭﻥ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﺩﻻﺕ ﻓﻘﻂ ﺑﻴﻦ ‪ :‬ﺍﻟﺘﺤﻠﻞ ﺍﳊﺮﺍﺭﻯ ﻭ ﺍﻟﺘﺤﻠﻞ ﺍﳌﺎﺋﻰ ﻟﻜﱪﻳﺘﺎﺕ ﺍﻹﻳﺜﻴﻞ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﺟﻴﻨﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﻛﺒﺮﯾﺘﺎت اﻹﯾﺜﯿﻞ اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻨﯿﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ ) اﻹﯾﺜﯿﻦ ‪ ،‬اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل ( ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬اﻹﯾﺜﺎن ﻣﻦ ﻛﺒﺮﯾﺘﺎت اﻹﯾﺜﯿﻞ اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻨﯿﺔ ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل ﻣﻦ اﻹﯾﺜﯿﻦ و اﻟﻌﻜﺲ ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪١٩‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ا‪‬ة‬ ‫‪‬ت ا‪‬ة‬ ‫‪ :: ‬ت‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬ﺗﺘﺄﻛﺴﺪ اﻷﻟﻜﯿﻨﺎت ﺑﺎﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺆﻛﺴﺪة ﻣﺜﻞ ﻓﻮق أﻛﺴﯿﺪ اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ ‪ H2O2‬أو ﻣﺤﻠﻮل ﺑﺮﻣﻨﺠﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﯿﻮم اﻟﻘﻠﻮﯾﺔ و ﯾﺘﻜﻮن ﻣﺮﻛﺒﺎت ﺛﻨﺎﺋﯿﺔ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ ﺗﺴﻤﻰ ﺍﻟﺠﻼﻳﻜﻮﻻﺕ ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﺗﻔﺎﻋﻞ إﺿﺎﻓﺔ و‬ ‫ﺗﻨﻜﺴﺮ اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﺑﺎى و ﻳﺰول ﻟﻮن اﻟﺒﺮﻣﻨﺠﺎﻧﺎت اﻟﺒﻨﻔﺴﺠﻰ ‪.‬‬

‫* ﺗﻔﺎﻋﻞ ﺑﺎﻳﺮ ‪:‬‬ ‫‪ ‬أ‪‬ة ا‪ ‬ل ‪‬م‪‬ت ا‪  ‬و‪‬د و‪ ‬ى ‪‬م‪ ‬إ‪ ‬ل ‪.‬‬ ‫‪OH OH‬‬ ‫‪CH2 = CH2 + H2O + [ O ] KMnO4‬‬ ‫‪CH2 - CH2‬‬ ‫ﻭﺳﻂ ﻗﻠﻮﻯ‬

‫‪‬‬

‫ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﺑﺎﻳﺮ إﺧﺘﺒﺎر ﻫﺎم ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ وﺟﻮد اﻟﺮاﺑﻄﺔ اﻟﻤﺰدوﺟﺔ ﻓﻌﻨﺪ إﻣﺮار‬ ‫اﻹﻳﺜﻴﻦ ﻓﻰ ﻣﺤﻠﻮل ﺑﺮﻣﻨﺠﻨﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﻴﻮم ﻓﻰ وﺳﻂ ﻗﻠﻮى ﻳﺰول ﻟﻮن ﺑﺮﻣﻨﺠﻨﺎت‬ ‫اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﻴﻮم اﻟﺒﻨﻔﺴﺠﻴﺔ ‪.‬‬

‫ﺱ ‪ :‬ﻣﺎ ﺩﻭﺭ ﳏﻠﻮﻝ ﺑﺮﻣﻨﺠﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺒﻮﺗﺎﺳﻴﻮﻡ ﺍﻟﻘﻠﻮﻳﺔ ﰱ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﺑﺎﻳﺮ ؟‬ ‫‪ ‬ﻣﺎدة ﻣﺆﻛﺴﺪة ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﺴﺮ اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﺑﺎى و ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﯾﺤﺪث ﺗﻔﺎﻋﻞ إﺿﺎﻓﺔ ‪.‬‬

‫‪ :  ‬ا‪ ‬ل ‪ ‬ا‪‬دة ا‪ ‬ا‪‬م‪  ‬ا‪‬ء ‪ ‬دات ا‪‬رات ‪.‬‬ ‫ﺟـ ‪ :‬ﻷﻧﮫ ﯾﻜﻮن رواﺑﻂ ھﯿﺪروﺟﯿﻨﯿﺔ ﻣﻊ ﺟﺰﯾﺌﺎت اﻟﻤﺎء ﻓﯿﻤﻨﻊ ﺗﺠﻤﻊ ﺟﺰﯾﺌﺎت اﻟﻤﺎء ﻣﻊ ﺑﻌﻀﮭﺎ ﻋﻠﻰ ھﯿﺌﺔ‬ ‫ﺑﻠﻮرات ﺛﻠﺞ ‪.‬‬

‫‪ :  ‬ول ‪‬ن ا‪‬م‪‬ت ا‪  ‬إ‪‬ار ‪‬ز ا‪.   ‬‬ ‫ﺟـ ‪ :‬ﻷن اﻹﯾﺜﯿﻦ ﻣﺮﻛﺐ ﻏﯿﺮ ﻣﺸﺒﻊ ﯾﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ راﺑﻄﺔ ﺑﺎى ﺳﮭﻠﺔ اﻟﻜﺴﺮ ﻓﯿﺘﻢ ﻋﻠﯿﮭﺎ ﺗﻔﺎﻋﻞ إﺿﺎﻓﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ‬ ‫اﻹﯾﺜﯿﻠﯿﻦ ﺟﻠﯿﻜﻮل و ھﻮ ﻣﺮﻛﺐ ﻋﺪﯾﻢ اﻟﻠﻮن ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ‪:‬‬ ‫ﻛﺤﻮل ﺛﻨﺎﺋﻰ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ ) إﯾﺜﯿﻠﯿﻦ ﺟﻠﯿﻜﻮل ( ﻣﻦ ﻛﺤﻮل أﺣﺎدى اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ ) اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل ( ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﲤﻴﺰ ﻋﻤﻠﻴﺎﹰ ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﲔ ﳐﺘﻠﻔﺘﲔ ﺑﲔ ‪ :‬اﻟﻤﯿﺜﺎن ــ اﻹﯾﺜﯿﻠﯿﻦ ‪.‬‬

‫ا‪‬ة‬ ‫‪‬ت ا‪‬ة‬ ‫را‪ :: ‬ت‬ ‫را‪‬‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ ) ﺑﻮﻟﯿﻤﺮ ( ﻛﻠﻤﺔ ﻻﺗﯿﻨﯿﺔ اﻷﺻﻞ ﻣﻌﻨﺎھﺎ ﻋﺪﯾﺪ اﻟﻮﺣﺪات و ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﺒﻠﻤﺮة ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ اﻟﮭﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻓﺘﺤﺖ اﻟﺒﺎب ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺮاﻋﯿﮫ ﻟﺘﺤﻀﯿﺮ اﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﺘﻰ ﺳﺎھﻤﺖ ﻓﻰ إزدھﺎر اﻟﺤﻀﺎرة ‪.‬‬

‫* ﺍﻟﺒﻠﻤﺮﺓ ‪:‬‬ ‫‪ ‬د ‪  ‬ت ‪‬ت ‪ ) ‬ﻣﻮﳕﺮ ( ‪‬اوح ‪‬د‪    ‬ا‪‬ن ‪‬‬ ‫‪‬ئ ‪ ‬ق ذو ‪  ‬ة ) ﺑﻮﻟﻴﻤﺮ ( ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٢٠‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺍﳌﻮﳕﺮ ‪ :‬ا‪‬ئ ا‪‬و‪ ‬ا‪ ‬ا‪   ‬ا‪‬ة ‪ .‬ﺍﻟﺒﻮﻟﻴﻤﺮ ‪ :‬ا‪‬ئ ا‪‬ق ا‪   ‬ا‪‬ة ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻄـﺮﻕ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴـﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ ﺍﻟﺒﻠﻤـﺮﺓ‬ ‫ا‪‬ة ‪‬‬ ‫‪    ‬ث ‪ ‬‬

‫ا‪‬ة ‪‬‬ ‫‪  ‬أ‪‬اد ‪‬ة ‪‬ا‪  ‬ت‬ ‫‪ ‬وا‪  ‬و ‪  ‬‬ ‫‪‬ئ ‪  ‬ا‪. ‬‬

‫‪ ) ‬أى ار‪   ‬ئ ‪  ‬ا‪‬ء (‬ ‫‪  ‬ك ‪ ‬ا‪‬ة ا‪‬و‪‬‬ ‫‪‬ار ‪ ‬ا‪‬ة ‪.‬‬ ‫ﻣﺜﺎل ‪ :‬ﻧﺴﻴﺞ ﺍﻟﺪﺍﻛﺮﻭﻥ‬

‫ﻣﺜﺎل ‪ :‬ﺍﻟﺒﻮﱃ ﺇﻳﺜﻴﻠﲔ‬

‫‪ ‬ﺗﺘﻤﯿﺰ اﻷﻟﻜﯿﻨﺎت ﺑﺄﻧﮭﺎ ﺗﻜﻮن ﺑﻮﻟﯿﻤﺮات ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻣﺜﺎل ‪ :‬ﻋﻨﺪ ﺗﺴﺨﯿﻦ اﻹﯾﺜﯿﻦ ) ﻛﺘﻠﺘﮫ اﻟﺠﺰﯾﺌﯿﺔ ‪ ( 28‬ﺗﺤﺖ ﺿﻐﻂ ﻛﺒﯿﺮ ) ‪ ( 10000 atm‬ﻓﻰ وﺟﻮد ﻓﻮق‬ ‫اﻷﻛﺎﺳﯿﺪ ﻛﻤﻮاد ﺑﺎدﺋﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ﯾﺘﻜﻮن اﻟﺒﻮﻟﻰ اﻹﯾﺜﯿﻠﯿﻦ ) ﻛﺘﻠﺘﮫ اﻟﺠﺰﯾﺌﯿﺔ ‪. ( 30000‬‬ ‫‪   ‬ة ا‪ ‬‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺗﺴﺨﯿﻦ اﻹﯾﺜﯿﻦ ﺗﺤﺖ ﺿﻐﻂ ﻛﺒﯿﺮ ‪ 10000 atm‬ﻓﻰ وﺟﻮد ﻓﻮق اﻷﻛﺎﺳﯿﺪ ﻛﻤﻮاد ﺑﺎدﺋﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ﺗﻨﻜﺴﺮ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﺑﺎى و ﯾﺘﺤﺮر إﻟﻜﺘﺮوﻧﻰ اﻟﺮاﺑﻄﺔ و ﯾﺼﺒﺢ ﻟﻜﻞ ذرة ﻛﺮﺑﻮن إﻟﻜﺘﺮون ﺣُﺮ ﺛﻢ ﺗﺮﺗﺒﻂ ذرات اﻟﻜﺮﺑﻮن‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﯾﻖ إﻟﻜﺘﺮوﻧﺎﺗﮭﺎ اﻟﺤُﺮة ﻣﻊ ﺑﻌﻀﮭﺎ ﺑﺮواﺑﻂ ﺗﺴﺎھﻤﯿﺔ أﺣﺎدﯾﺔ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﺳﻼﺳﻞ ﻃﻮﯾﻠﺔ ﻣﻦ ﺟﺰﯾﺌﺎت‬ ‫اﻟﺒُﻮﻟﯿﻤﺮ ‪.‬‬ ‫‪H H‬‬

‫‪H H H H‬‬ ‫‪C H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫ﺇﺭﺗﺒﺎﻁ ﻋﺪﺩ ﻛﺒﲑ‬

‫‪H C‬‬

‫‪H H H H‬‬

‫ﻣﻦ ﺫﺭﺍﺕ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻥ‬

‫‪C‬‬

‫‪H H‬‬

‫‪C + C‬‬

‫‪H H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H H‬‬

‫ﺿ ﻐﻂ ‪ -‬ﺣ ﺮارة‬ ‫ﻋﻮاﻣ ﻞ ﺣﻔ ﺎزة‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬ ‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫إﻳﺜﻴﻦ‬

‫‪n‬‬

‫ﺑﻮﻟﻴﻤﺮ ﺑﻮﻟﻰ إﻳﺜﻠﻴﻦ‬

‫‪H‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪H‬‬ ‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬ ‫‪H‬‬

‫إﻳﺜﻴﻦ‬

‫ا‪  ‬ا‪ ‬ر‪  ‬ا‪   ‬و رز‪ ‬و ‪ ‬و ‪ ‬و أم‪ ‬و ‪  ،  ‬ا‪ ‬ن و ‪‬‬ ‫ا‪  ‬و ‪ ‬ا‪ ‬آن و ‪ ‬ا‪  ‬و ا‪‬ل و ا‪‬ة ‪  ،‬وم‪ ‬و ‪ ‬رز‪ ‬و أظ‪‬ت‬ ‫أ‪ ‬و ‪  ‬و أ‪  ‬و ‪   ‬ك أ‪  ، ‬ا‪  ‬ذ‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬و ‪‬‬ ‫ا‪  ‬م‪ ‬أم‪     ‬و ‪ ‬أو ‪‬ا‪ ‬و ‪‬م‪ ‬أو ‪ ّ‬و ‪ ‬أو ‪ ‬و ‪،   ‬‬ ‫و ‪ ‬ا‪ ‬إذا ر‪ ، ‬و ‪ ‬ا‪  ‬ا‪ ، ‬و ‪ ‬ا‪   ‬و ‪ ‬آ‪ ‬و ‪. ‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٢١‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺑﻌﺾ ﻣﻮﻧﻮﻣﺮﺍﺕ ﺍﻷﻟﻜﻴﻨﺎﺕ ﻭ ﻣﺸﺘﻘﺎ‪‬ﺎ ﺍﻟﻨﺎﲡﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻭ ﺃﻫﻢ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﺎ‪‬ﺎ‬ ‫ﺍﳌﻮﻧﻮﻣﺮ‬

‫ﺍﻟﺒﻮﻟﻴﻤﺮ‬

‫إﯾﺜﯿﻦ‬

‫ﺑﻮﻟﻰ إﯾﺜﯿﻠﯿﻦ‬

‫ﺍﻹﺳﻢ‬

‫ﺧﻮﺍﺻﻪ‬

‫ﺇﺳﺘﺨﺪﺍﻣﺎﺗﻪ‬

‫ﺑﻮﻟﻰ‬ ‫إﯾﺜﯿﻠﯿﻦ‬ ‫‪PE‬‬

‫ﻟﯿﻦ و ﯾﺘﺤﻤﻞ‬ ‫اﻟﻤﻮاد‬ ‫اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ‬

‫اﻟﺮﻗﺎﺋﻖ و اﻷﻛﯿﺎس اﻟﺒﻼﺳ ﺘﯿﻚ‬ ‫‪ ،‬اﻟﺰﺟﺎﺟ ﺎت اﻟﺒﻼﺳ ﺘﯿﻚ ‪،‬‬ ‫اﻟﺨﺮاﻃﯿﻢ ‪.‬‬

‫ﺑﺮوﺑﯿﻦ‬

‫ﺑﻮﻟﻰ ﺑﺮوﺑﯿﻦ‬ ‫ﺑﻮﻟﻰ‬ ‫‪H H‬‬ ‫ﺑﺮوﺑﻠﯿﻦ‬ ‫‪H3C C C CH3‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪PP‬‬

‫ﻗﻮى و ﺻﻠﺐ‬

‫ﻛﻠﻮرو إﯾﺜﯿﻦ‬ ‫ﻛﻠﻮرﯾﺪ ﻓﺎﯾﻨﯿﻞ‬

‫ﺑﻮﻟﻰ ﻛﻠﻮرو إﯾﺜﯿﻦ‬ ‫ﺑﻮﻟﻰ‬ ‫‪Cl H‬‬ ‫ﻓﺎﯾﻨﯿﻞ‬ ‫‪ H3C C C CH3‬ﻛﻠﻮرﯾﺪ‬ ‫‪n‬‬ ‫‪H H‬‬ ‫‪PVC‬‬

‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻯ‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H3C C C CH3‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H H‬‬ ‫‪n‬‬

‫‪CH3 H‬‬

‫‪CH3 H‬‬

‫‪Cl H‬‬ ‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫راﺑﻊ ﻓﻠﻮرو‬ ‫إﯾﺜﯿﻦ‬ ‫‪F‬‬

‫‪F‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪F‬‬

‫‪F‬‬

‫اﻟﺴﺠﺎد ‪ ،‬اﻟﻤﻔﺎرش ‪ ،‬اﻟﺸ ﻜﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﺒﻼﺳﺘﯿﻚ ‪ ،‬اﻟﻤﻌﻠﺒﺎت‬

‫ﺑﻮﻟﻰ رﺑﺎﻋﻰ ﻓﻠﻮرو‬ ‫إﯾﺜﯿﻦ‬ ‫‪CH3‬‬

‫‪n‬‬

‫‪F‬‬

‫‪F‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪F‬‬

‫ﺗﻔﻠﻮن‬ ‫‪H3C‬‬

‫‪F‬‬

‫ﻗﻮى و ﺻﻠﺐ‬ ‫أو ﻟﯿﻦ‬

‫ﻣﻮاﺳ ﯿﺮ اﻟﺼ ﺮف اﻟﺼ ﺤﻰ و‬ ‫اﻟ ﺮى ‪ ،‬اﻷﺣﺬﯾ ﺔ ‪ ،‬ﺧ ﺮاﻃﯿﻢ‬ ‫اﻟﻤﯿ ﺎه ‪ ،‬ﻋ ﻮازل اﻷرﺿ ﯿﺎت ‪،‬‬ ‫ﺟﺮاﻛﻦ اﻟﺰﯾﻮت اﻟﻤﻌﺪﻧﯿﺔ ‪.‬‬

‫ﺧﺎﻣﻞ ‪ ،‬ﯾﺘﺤﻤﻞ‬ ‫اﻟﺤﺮارة ‪ ،‬ﻋﺎزل ﺗﺒﻄﯿﻦ أواﻧﻰ اﻟﻄﮭﻰ ) اﻟﺘﯿﻔ ﺎل‬ ‫ﻟﻠﻜﮭﺮﺑﺎء ‪ ،‬ﻏﯿﺮ ( ‪ ،‬ﺧﯿﻮط اﻟﺠﺮاﺣﺔ ‪.‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ ﻟﻺﻟﺘﺼﺎق‬

‫ﺱ‪ :‬ﺃﻛﺘﺐ ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺒﻨﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﻧﻮﻣﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﺘﺤﻀﻴﺮ ﺍﻟﺒـﻮﻟﻴﻤﺮﺍﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴـﺔ ﺛـﻢ ﺃﺫﻛـﺮ ﺇﺳـﺘﺨﺪﺍﻡ ﻭﺍﺣـﺪ ﻟﻜـﻞ‬ ‫ﺑﻮﻟﻴﻤﺮ ‪:‬‬ ‫‪CH3‬‬

‫‪n‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪Cl H‬‬ ‫‪H3C‬‬

‫‪CH3 H‬‬

‫‪CH3‬‬

‫‪n‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H3C‬‬

‫‪CH3‬‬

‫‪n‬‬

‫‪F‬‬

‫‪F‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪F‬‬

‫‪F‬‬

‫‪H3C‬‬

‫ا‪ ‬إم‪ ‬أ‪‬ذ ‪  ‬ا‪‬ة و ا‪ ‬و ا‪ ‬و ا‪ ، ‬و أ‪‬ذ ‪  ‬ا‪ ‬و ا‪‬ق و‬ ‫ا‪‬ق و ا‪ ‬و ا‪‬ء ‪ ،‬و أ‪‬ذ ‪  ‬ا‪ ‬و ا‪ ‬و ا‪‬ا‪ ‬و ا‪‬ا‪ ‬و ‪ ‬ا‪. ‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٢٢‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫‪ (٢‬ﺍﻷﻟﻜﺎﻳﻨﺎﺕ ) ﺍﻹﺳﺘﻴﻠﻴﻨﺎﺕ ( ‪Alkynes‬‬ ‫‪ (١‬ھﯿﺪروﻛﺮﺑﻮﻧﺎت أﻟﯿﻔﺎﺗﯿﺔ ﻏﯿﺮ ﻣﺸﺒﻌﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮﻧﯿﺔ ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﺗ ﺮﺗﺒﻂ ﻓﯿﮭ ﺎ ذرات اﻟﻜﺮﺑ ﻮن ﺑﺮاﺑﻄ ﺔ ﺛﻼﺛﯿ ﺔ واﺣ ﺪة ﻋﻠ ﻰ اﻷﻗ ﻞ أﺣ ﺪاھﺎ ﻣ ﻦ اﻟﻨ ﻮع ﺳ ﯿﺠﻤﺎ ) ‪ ( σ‬اﻟﻘﻮﯾ ﺔ‬ ‫ﺻﻌﺒﺔ اﻟﻜﺴﺮ و راﺑﻄﺘﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع ﺑﺎى ) ‪ ( π‬اﻟﻀﻌﯿﻔﺔ ﺳﮭﻠﺔ اﻟﻜﺴﺮ و ﻟﺬا ﻓﮭﻰ ﻣﺮﻛﺒﺎت ﺷﺪﯾﺪة اﻟﻨﺸﺎط ‪.‬‬ ‫‪ (٣‬ﺗﻜﻮن ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ أول ﻣﺮﻛﺐ ﻓﯿﮭﺎ ھﻮ اﻹﯾﺜﺎﯾﻦ ‪ C2H2‬واﻹﺳﻢ اﻟﺸﺎﺋﻊ ﻟﮫ ھﻮ اﻷﺳﯿﺘﯿﻠﯿﻦ ‪.‬‬ ‫‪ (٤‬ﻗﺎﻧﻮﻧﮭﺎ اﻟﻌﺎم ھﻮ ] ‪ [ CnH2n-2‬أى أن ‪ :‬ﻛﻞ ﻣﺮﻛﺐ ﻣﻨﮭﺎ ﯾﻘﻞ ذرﺗﻰ ھﯿﺪروﺟﯿﻦ ﻋﻦ ﻣﺜﯿﻠﮫ ﻣﻦ اﻷﻟﻜﯿﻨﺎت‬ ‫و ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﯾﻘﻞ أرﺑﻊ ذرات ھﯿﺪروﺟﯿﻦ ﻋﻦ ﻣﺜﯿﻠﮫ ﻣﻦ اﻷﻟﻜﺎﻧﺎت ‪.‬‬ ‫ﺃﻟﻜﻴﻦ‬

‫ﺃﻟﻜﺎﻳﻦ‬

‫ﺇﻳﺜﺎﻳﻦ ‪ C2H2‬ﺇﻳﺜﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮﻭﺑﺎﻳﻦ ‪ C3H4‬ﺑﺮﻭﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑﻴﻮﺗﺎﻳﻦ ‪ C4H6‬ﺑﻴﻮﺗﻴﻦ‬

‫ﺃﻟﻜﺎﻥ‬

‫‪ C2H4‬ﺇﻳﺜﺎﻥ‬ ‫‪C2 H6‬‬ ‫‪ C3H6‬ﺑﺮﻭﺑﺎﻥ ‪C3H8‬‬ ‫‪ C4H8‬ﺑﻴﻮﺗﺎﻥ ‪C4H10‬‬

‫‪ :  ‬ا‪‬ت ‪‬ت ‪‬ة ا‪. ‬‬ ‫ﺟـ ‪ :‬ﻷﻧﮭﺎ ﺗﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ راﺑﻄﺔ ﺛﻼﺛﯿﺔ ﺑﯿﻦ ذرات اﻟﻜﺮﺑﻮن إﺣﺪى ھﺬه اﻟﺮواﺑﻂ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع ﺳﯿﺠﻤﺎ )‪ (σ‬اﻟﻘﻮﯾﺔ‬ ‫و راﺑﻄﺘﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﻨﻮع ﺑﺎى )‪ (π‬اﻟﻀﻌﯿﻔﺔ ﺳﮭﻠﺔ اﻟﻜﺴﺮ ‪.‬‬

‫* ﺗﺴﻤﻴﺔ ﺍﻷﻟﻜﺎﻳﻨﺎﺕ ‪:‬‬ ‫‪ ‬ﺗﺘﺒﻊ ﻧﻔﺲ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﺘﻰ إﺗﺒﻌﻨﺎھﺎ ﻓﻰ ﺗﺴﻤﯿﺔ اﻷﻟﻜﺎﻧﺎت ﺑﺄن ﻧﺨﺘﺎر أﻃﻮل ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻛﺮﺑﻮﻧﯿﺔ ﻣﺘﺼﻠﺔ ﺗﺤﺘﻮى‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮاﺑﻄﺔ اﻟﺜﻼﺛﯿﺔ ﻣﻊ إﺳﺘﺒﺪال اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ ) آن ‪ ( ane‬ﺑﺎﻟﻨﮭﺎﯾﺔ ) آﯾﻦ ‪. ( yne‬‬ ‫‪ ‬ﺗﺮﻗﻢ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻄﺮف اﻟﻘﺮﯾﺐ ﻟﻠﺮاﺑﻄﺔ اﻟﺜﻼﺛﯿﺔ ﺑﻐﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻊ أى ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﻔﺮﻋﺔ أﺧﺮى ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﯾﺴﺒﻖ أﺳﻢ اﻷﻟﻜﺎﯾﻦ رﻗﻢ ذرة اﻟﻜﺮﺑﻮن اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﺮاﺑﻄﺔ اﻟﺜﻼﺛﯿﺔ ‪.‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪Cl‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬ ‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H H‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪Br H‬‬

‫‪ -3‬ﺑﺮوﻣﻮ ‪ -1-‬ﺑﻴﻮﺗﺎﻳﻦ‬

‫‪-5‬ﻛﻠﻮرو ‪ -2-‬ﺑﻨﺘﺎﻳﻦ‬

‫ا‪ ‬ط‪ ‬ا‪‬وات و ا‪‬رض ‪  ،‬ا‪ ‬و ا‪‬دة ‪ ،‬ذا ا‪‬ل و ا‪‬ا‪ ، ‬إم‪ ‬ا‪ ‬إ‪  ‬ه ا‪‬ة ا‪‬م‪ ، ‬و‬ ‫أ‪‬ك و ‪  ‬ا‪ ‬أم‪ ‬أ‪ ‬أن ‪‬إ‪ ‬إ‪ ‬أم‪ ‬و‪‬ك ‪ ،   ‬و أن ‪‬ا‪ ‬ك و ر‪ ، ‬و أ‪ ‬أن و‪‬ك‬ ‫‪ ، ‬و ‪‬ءك ‪ ، ‬و ا‪ ،  ‬و أن ا‪ ‬ر‪ ،  ‬و أم‪    ‬ا‪‬ر ‪ ،‬و أم‪ ‬إن ‪ ‬إ‪ ‬م‪ ‬‬ ‫إ‪  ‬و ‪‬رة و ذم‪ ‬و ‪ ، ‬و إم‪  ‬أ‪ ‬إ‪    ‬ذم‪  ‬و ‪ ّ ‬إم‪ ‬أم‪ ‬ا‪‬اب ا‪. ‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٢٣‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺍﻹﻳﺜﺎﻳـﻦ ) ‪] Ethyne ( C2H2‬‬ ‫ﻣﺎء‬

‫ﲢﻀﲑ ﺍﻹﻳﺜﺎﻳﻦ ﰱ ﺍﳌﻌﻤﻞ‬ ‫إﻳﺜﺎﻳﻦ‬

‫ﯾُﺤﻀﺮ ﺑﺘﻨﻘﯿﻂ اﻟﻤﺎء ﻋﻠﻰ ﻛﺮﺑﯿﺪ اﻟﻜﺎﻟﺴﯿﻮم‬ ‫) ﺛﺎﱏ ﻛﺮﺑﻴﺪ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻮﻡ ‪.( CaC2‬‬

‫ﻛﺒﺮﻳﺘﺎت ﻧﺤﺎس ﻓﻰ‬

‫ﻛﺮﺑﻴﺪ‬

‫ﺣﻤﺾ ﻛﺒﺮﻳﺘﻴﻚ ﻣﺨﻔﻒ‬

‫ﻛﺎﻟﺴﻴﻮم‬

‫‪Ca‬‬ ‫‪H + Ca(OH)2‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫ﺗﻨﻘﯿ‬

‫ﻂ‬

‫‪C + 2 H OH‬‬

‫‪C‬‬

‫‪ : ‬ر ا‪‬ز ‪   ‬ل ‪‬ت ‪‬س ‪.    ‬‬ ‫‪ ‬ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﻏـــﺎزى اﻟﻔﻮﺳﻔﯿــﻦ ‪ PH3‬و ﻛﺒﺮﯾﺘﯿﺪ اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ ‪ H2S‬اﻟﻨﺎﺗﺠﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺸﻮاﺋﺐ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻰ‬ ‫ﻛﺮﺑﯿﺪ اﻟﻜﺎﻟﺴﯿﻮم ‪.‬‬

‫ﲢﻀﲑ ﺍﻹﻳﺜﺎﻳﻦ ﰱ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﺑﺘﺴﺨﲔ ﺍﻟﻐﺎﺯ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻰ ﺍﶈﺘﻮﻯ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﻏﺎﺯ ﺍﳌﻴﺜﺎﻥ ﻟﺪﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺃﻋﻠﻰ ﻣﻦ ‪ 1400° C‬ﰒ ﺍﻟﺘﱪﻳﺪ‬ ‫‪CH ≡ CH + 3H2‬‬

‫ﺍﻟﺴﺮﻳﻊ ‪:‬‬

‫‪1500° C‬‬

‫ﺗﱪﻳﺪ ﺳﺮﻳﻊ ‪2CH4‬‬

‫‪‬‬

‫ﺧﻮﺍﺹ ﺍﻹﻳﺜﺎﻳﻦ‬ ‫ا‪‬اق‬ ‫أوأو‪ :: ‬ا‪‬اق‬ ‫إذا ﺗﻤﺖ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻹﺣﺘﺮاق ﻓﻰ اﻟﮭﻮاء اﻟﺠﻮى ‪:‬‬ ‫ﯾﺤﺘﺮق اﻹﯾﺜﺎﯾﻦ ﻓﻰ اﻟﮭﻮاء اﻟﺠﻮى ﺑﻠﮭﺐ ﻣُﺪﺧﻦ ) ﻋﻠﻞ ( ﻟﻌﺪم اﺣﺘﺮاق اﻟﻜﺮﺑﻮن إﺣﺘﺮاق ﺗﺎم ‪.‬‬ ‫‪2 CO2 + 2 H2O + 2 C‬‬

‫‪Δ‬‬ ‫ﻫﻮﺍﺀ ﺟﻮﻯ‬

‫‪ 2 C2H2 + 3 O2‬‬

‫إذا ﺗﻤﺖ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻹﺣﺘﺮاق ﻓﻰ ﻛﻤﯿﺔ وﻓﯿﺮة ﻣﻦ اﻷﻛﺴﺠﯿﻦ ‪:‬‬ ‫ﯾﺤﺘﺮق اﻹﯾﺜ ﺎﯾﻦ ﺗﻤﺎﻣ ﺎً ﻣ ﻦ ﺧ ﻼل ﺗﻔﺎﻋ ﻞ ﻃ ﺎرد ﻟﻠﺤ ﺮارة و ﺗﻨﻄﻠ ﻖ ﺣ ﺮارة ﺗﺼ ﻞ إﻟ ﻰ ‪ 3000ْ c‬ﺗﻜﻔ ﻰ ﻟﺼ ﮭﺮ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎدن و ﯾﺴﻤﻰ ﺑﻠﮭﺐ اﻷﻛﺴﻰ إﺳﺘﯿﻠﯿﻦ و اﻟﺬى ﯾﺴﺘﺨﺪم ﻓﻰ ﻟﺤﺎم و ﻗﻄﻊ اﻟﻤﻌﺎدن ‪.‬‬ ‫‪Δ‬‬ ‫‪ 2 C2H2 + 5 O2‬‬ ‫‪4 CO2 + 2 H2O + Heat‬‬ ‫ﺃﻛﺴﺠﲔ ﻧﻘﻰ‬

‫‪   :  ‬ا‪ ‬أ‪   ‬و ‪ ‬ا‪‬دن ‪.‬‬ ‫ﺟـ ‪ :‬ﻷن درﺟﺔ ﺣﺮارة اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 3000°c‬و ھﻰ ﻛﺎﻓﯿﺔ ﻟﻠﺤﺎم و ﻗﻄﻊ اﻟﻤﻌﺎدن ‪.‬‬ ‫ا‪ ‬إم‪ ‬أ‪‬ذ ‪  ‬ا‪ ‬و ا‪‬ن ‪ ،‬و أ‪‬ذ ‪  ‬ا‪ ‬و ا‪ ، ‬و أ‪‬ذ ‪   ‬ا‪ َ‬و ‪ ‬ا‪‬ل ‪ ،‬ا‪ ‬إم‪ ‬أ‪‬ذ ‪ ‬‬ ‫ا‪ ‬إ‪ ‬إ‪ ‬و ‪ ‬ا‪‬ل إ‪  ‬و ‪ ‬ا‪‬ف إ‪ ،  ‬و أ‪‬ذ ‪ ‬أن أ‪‬ل زورا‪ ‬أو أ‪ ‬را‪ ‬أو أ‪‬ن ‪ ‬ورا‪ ، ‬و أ‪‬ذ ‪  ‬‬ ‫ا‪‬اء و ‪‬ل ا‪‬اء و ‪ ‬ا‪‬ء ‪ ،‬ا‪ ‬إم‪ ‬أ‪‬ذ ‪   ‬ا‪ ‬و ‪ ّ‬ا‪‬زق و ‪‬ء ا‪  ‬أر‪ ‬ا‪‬ا‪ ‬و ‪ ‬رب ا‪. ‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٢٤‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬

‫‪٥‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ا‪‬‬ ‫‪‬ت ا‪‬‬ ‫‪‬م‪ :: ‬ت‬ ‫‪‬م‪‬‬ ‫‪  :  ‬ا‪  ‬ا‪‬ت ‪.  ‬‬ ‫‪ ‬ﻷﻧﮭﺎ ﺗﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ راﺑﻄﺘﯿﻦ ﺑﺎى ) ‪ ( π‬ﺳﮭﻠﺔ اﻟﻜﺴﺮ ﺑﺠﺎﻧﺐ راﺑﻄﺔ ﺳﯿﺠﻤﺎ )‪ (σ‬ﻓﺘﺘﻢ اﻹﺿﺎﻓﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺘﯿﻦ ﺣﯿﺚ ﺗﺘﺤﻮل اﻟﺮاﺑﻄﺔ اﻟﺜﻼﺛﯿﺔ إﻟﻰ راﺑﻄﺔ ﺛﻨﺎﺋﯿﺔ ﺛﻢ إﻟﻰ راﺑﻄﺔ أﺣﺎدﯾﺔ ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻞ ‪ :‬ﻳﺘﻔﺎﻋﻞ ﺟﺰﺉ ﺍﻹﻳﺜﺎﻳﻦ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺮﺣﻠﺘﲔ ‪.‬‬ ‫أ ( ا‪‬ر‪: ‬‬ ‫‪ ‬ﺗﺘﻢ ﻓﻰ وﺟﻮد اﻟﻨﯿﻜﻞ اﻟﻤﺠﺰأ ‪ ...........‬ھﻞ ﺗﺘــﺬﻛــﺮ ﻟﻤــﺎذا ؟‬ ‫‪H‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪+ H2‬‬ ‫‪Ni /‬‬

‫‪H–C – C–H‬‬ ‫إﻳﺜﺎن‬

‫‪H‬‬

‫‪C = C‬‬

‫إﻳﺜﻴﻦ‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪+ H2‬‬ ‫‪Ni /‬‬

‫‪ H - C ≡C - H‬‬ ‫إﻳﺜﺎﻳﻦ‬

‫‪H‬‬

‫ب ( ا‪: ‬‬ ‫‪ ‬ﯾﺘﻔﺎﻋ ﻞ اﻹﯾﺜ ﺎﯾﻦ ﻣ ﻊ اﻟﮭﺎﻟﻮﺟﯿﻨ ﺎت ﺑﺸ ﺪة و ﻗ ﺪ ﯾﻜ ﻮن اﻟﺘﻔﺎﻋ ﻞ ﻣﺼ ﺤﻮﺑﺎً ﺑﻠﮭ ﺐ و ﺿ ﻮء ﻋﻨ ﺪﻣﺎ ﯾﺘﻔﺎﻋ ﻞ ﻣ ﻊ‬ ‫اﻟﻜﻠﻮر و ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﯾﻤﺮر ﻏﺎز اﻹﯾﺜﺎﯾﻦ ﻓﻰ ﻣﺤﻠﻮل اﻟﺒﺮوم اﻟﻤﺬاب ﻓﻰ راﺑ ﻊ ﻛﻠﻮرﯾ ﺪ اﻟﻜﺮﺑ ﻮن ﯾﺤ ﺪث ﺗﻔﺎﻋ ﻞ‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ و ﯾﺰول ﻟﻮن اﻟﺒﺮوم اﻷﺣﻤﺮ و ﯾﺴﺘﺨﺪم ھﺬا اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻓﻰ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻋﺪم اﻟﺘﺸﺒﻊ ﻓﻰ اﻹﯾﺜﺎﯾﻦ ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﲤﻴﺰ ﻋﻤﻠﻴﺎﹰ ﺑﲔ ‪ :‬اﻹﯾﺜﺎﯾﻦ – اﻹﯾﺜﺎن ‪.‬‬

‫‪   :  ‬ء ا‪‬و‪  ‬ا‪  ‬ا‪ ‬و ا‪. ‬‬ ‫‪ ‬ﻷن ﻛﻼھﻤﺎ ﻣﺮﻛﺐ ﻏﯿﺮ ﻣﺸﺒﻊ ﻓﯿﺤﺪث ﺗﻔﺎﻋﻞ إﺿﺎﻓﺔ ﻓﯿﺰول ﻟﻮن اﻟﺒﺮوم اﻷﺣﻤﺮ ﻓﻰ ﻛﻼً اﻟﺤﺎﻟﺘﯿﻦ ‪.‬‬ ‫‪+ Br‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪CHBr = CHBr‬‬ ‫‪CHBr2 – CHBr2‬‬ ‫‪ -2,2,1,1‬رﺑﺎﻋﻰ ﺑﺮوﻣﻮ إﻳﺜﺎن‬

‫‪Br Br‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪ CH ≡ CH + Br2‬‬ ‫‪ -2,1‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﺑﺮوﻣﻮ إﻳﺜﻴﻦ‬

‫‪Br Br‬‬ ‫‪Br Br‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪Br Br‬‬

‫‪H +‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪Br Br‬‬

‫‪ ( ‬إ‪ ‬ا‪‬ض ا‪: ( Hx ) ‬‬ ‫‪Br‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪Br‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪ -1,1‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﺑﺮوﻣﻮ إﻳﺜﺎن‬

‫‪H Br‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪Br‬‬

‫‪H‬‬

‫‪+ H Br‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫ﺑﺮوﻣﻴﺪ ﻓﺎﯾﻨﯿﻞ ) ﺑﺮوﻣﻮ إﻳﺜﻴﻦ (‬

‫‪  :  ‬إ‪ ‬و‪ ‬ا‪‬رو‪ ‬إ‪ ‬ا‪  ‬ن ‪  -2,1‬و‪ ‬إ‪‬ن ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻷن اﻹﺿﺎﻓﺔ ﻓﻰ اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﺗﺘﻢ ﻃﺒﻘﺎً ﻟﻘﺎﻋﺪة ﻣﺎرﻛﻮﻧﯿﻜﻮف ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٢٥‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬

‫‪H‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫س ‪ :‬ﻣﺒﺘﺪﺋﺎً ﺑﺎﻷﺳﯿﺘﻠﯿﻦ ﻛﯿﻒ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ‪:‬‬ ‫‪ -2,2,1,1 ‬رﺑﺎﻋﻰ ﺑﺮوﻣﻮ إﯾﺜﺎن ‪.‬‬

‫‪ -1,1 ‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﺑﺮوﻣﻮ إﯾﺜﺎن ‪.‬‬

‫د ( إ‪ ‬ا‪‬ء ) ‪‬رة ‪: ( ‬‬ ‫‪ ‬ﯾﺘﻔﺎﻋﻞ اﻹﯾﺜﺎﯾﻦ ﻣﻊ اﻟﻤﺎء ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻓﻰ وﺟﻮد ﻋﻮاﻣﻞ ﺣﻔﺎزة ) ﺣﻤﺾ ﻛﺒﺮﯾﺘﯿﻚ ﻣﺨﻔﻒ ‪ 40 %‬و ﻛﺒﺮﯾﺘﺎت‬ ‫زﺋﺒﻖ ‪ ( II‬و اﻟﺘﺴﺨﯿﻦ ﺣﺘﻰ درﺟﺔ ‪ 60 0 C‬ﻓﯿﺘﻜﻮن اﻷﺳﯿﺘﺎﻟﺪھﯿﺪ ) اﻹﯾﺜﺎﻧﺎل ( ‪.‬‬ ‫‪H O‬‬ ‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H OH‬‬ ‫‪H‬‬

‫إﻋﺎدة‬ ‫ﺗﺮﺗﯿ ﺐ‬

‫‪H‬‬ ‫إﻳﺜﺎﻧﺎل ) أﺳﻴﺘﺎﻟﺪﻫﻴﺪ (‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫ﻛﺤﻮل ﻓﺎﯾﻨﯿﻞ‬

‫)‪H2SO4 (40%‬‬ ‫)‪HgSO4(60°C‬‬

‫‪H + H2O‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫) ﻣﺮﻛﺐ ﻏﻴﺮ ﺛﺎﺑﺖ (‬

‫* ﺗﻔﺴﻴﺮ آﺧﺮ ‪:‬‬ ‫** أﻫﻤﻴﺔ ﻫﺬا اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ‪:‬‬

‫‪H2SO4 40%‬‬ ‫‪CH3 – CHO‬‬ ‫‪HgSO4 60 0‬‬

‫‪ H – C ≡ C – H + H2 O‬‬

‫‪ ‬ﯾﺴﺘﻐﻞ اﻷﺳﯿﺘﺎﻟﺪھﯿﺪ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻓﻰ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺣﻤﺾ اﻷﺳﯿﺘﯿﻚ أو ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻜﺤﻮل اﻹﯾﺜﯿﻠﻰ ‪.‬‬ ‫ﻛﺤﻮل إﯾﺜﯿﻠﻰ‬

‫اﺧﺘﺰال ) ‪( 2H‬‬

‫أﺳﯿﺘﺎﻟﺪھﯿﺪ‬

‫أﻛﺴﺪة ) ‪( O‬‬

‫ﺣﻤﺾ أﺳﺘﯿﻚ‬

‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﲪﺾ ﺍﻹﻳﺜﺎﻧﻮﻳﻚ ) اﻷﺳﯿﺘﯿﻚ = اﻟﺨﻠﯿﻚ ( و ذﻟﻚ ﺑﺄﻛﺴﺪﺓ اﻹﯾﺜﺎﻧﺎل ) اﻷﺳﯿﺘﺎﻟﺪھﯿﺪ (‬ ‫]‪+ [O‬‬ ‫‪CH3 – COOH‬‬ ‫‪ KMnO4‬ﳏﻤﻀﺔ‬

‫ﲪﺾ ﺍﻹﻳﺜﺎﻧﻮﻳﻚ‬

‫‪CH3 – CHO‬‬ ‫ﺍﻹﻳﺜﺎﻧﺎﻝ‬

‫و ﯾﻤﻜﻦ ﻛﺬﻟﻚ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻳﺜﺎﻧﻮﻝ ) اﻟﻜﺤﻮل اﻹﯾﺜﯿﻠﻰ ( و ذﻟﻚ ﺑﺈﺧﺘﺰﺍﻝ اﻹﯾﺜﺎﻧﺎل ) اﻹﺳﯿﺘﺎﻟﺪھﯿﺪ (‬ ‫‪+ 2H‬‬ ‫‪CH3 – CHO‬‬ ‫‪CH3 – CH2OH‬‬ ‫ﺇﺧﺘﺰﺍﻝ‬ ‫ﺇﻳﺜﺎﻧﻮﻝ‬ ‫ﺍﻹﻳﺜﺎﻧﺎﻝ‬

‫اﻟﺤﻤﺪ ﷲ اﻟﻠّﻬﻢ رﺑﻨﺎ ﻟﻚ اﻟﺤﻤﺪ ﺑﻤﺎ ﺧﻠﻘﺘﻨﺎ ورزﻗﺘﻨﺎ وﻫﺪﻳﺘﻨﺎ وﻋﻠﻤﺘﻨﺎ ‪ ،‬وأﻧﻘﺬﺗﻨﺎ وﻓﺮﺟﺖ ﻋﻨﺎ ‪ ،‬ﻟﻚ اﻟﺤﻤﺪ ﺑﺎﻻﻳﻤﺎن‬ ‫‪ ،‬وﻟﻚ اﻟﺤﻤﺪ ﺑﺎﻹﺳﻼم ‪ ،‬وﻟﻚ اﻟﺤﻤﺪ ﺑﺎﻟﻘﺮآن ‪ ،‬وﻟﻚ اﻟﺤﻤﺪ ﺑﺎﻷﻫﻞ واﻟﻤﺎل واﻟﻤﻌﺎﻓﺎة ‪ ،‬ﻛﺒﺖ ﻋﺪوﻧﺎ ـ وﺑﺴﻄﺖ رزﻗﻨﺎ‬ ‫‪ ،‬وأﻇﻬﺮت أﻣﻨﻨﺎ وﺟﻤﻌﺖ ﻓﺮﻗﺘﻨﺎ ‪ ،‬وأﺣﺴﻨﺖ ﻣﻌﺎﻓﺎﺗﻨﺎ ‪ ،‬وﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺳﺄﻟﻨﺎك أﻋﻄﻴﺘﻨﺎ ‪ ،‬ﻓﻠﻚ اﻟﺤﻤﺪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺣﻤﺪاً‬ ‫ﻛﺜﻴﺮاً ‪ ،‬وﻟﻚ اﻟﺤﻤﺪ ﺑﻜﻞ ﻧﻌﻤﺔ أﻧﻌﻤﺖ ﺑﻬﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻓﻰ ﻗﺪﻳﻢ و ﺣﺪﻳﺚ ‪ ،‬أو ﺳﺮاً وﻋﻼﻧﻴﺔ ‪ ،‬أو ﺣﻰّ و ﻣﻴﺖ ‪ ،‬أو ﺷﺎﻫﺪ و‬ ‫ﻏﺎﺋﺐ ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﺮﺿﻰ ‪ ،‬وﻟﻚ اﻟﺤﻤﺪ إذا رﺿﻴﺖ ‪ ،‬وﻟﻚ اﻟﺤﻤﺪ ﺑﻌﺪ اﻟﺮﺿﺎ ‪ ،‬وﺻﻠﻰ اﻟﻠّﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻤﺪ وﻋﻠﻰ آﻟﻪ وﺳﻠﻢ ‪.‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٢٦‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺛﺎﻧﻴﺎﹰ ‪ :‬ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺮﺑﻮﻧﺎﺕ ﺍﳊﻠﻘﻴﺔ‬ ‫أوﻻً ( اﻟﺤﻠﻘﯿﺔ ﺍﳌﺸﺒﻌﺔ ) اﻷﻟﻜﺎﻧﺎت اﻟﺤﻠﻘﯿﺔ ( ‪:‬‬ ‫‪‬رو‪‬م‪‬ت أ‪  ‬ى ‪   ‬ذرات ‪‬ن ‪   ‬‬ ‫‪‬وا‪ ‬أ‪‬د‪.    ‬‬ ‫‪(١‬ﺻﻴﻐﺘﻬﺎ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ‪ CnH2n‬و ھﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻟﻜﯿﻨﺎت اﻷﻟﯿﻔﺎﺗﯿﺔ و ﻟﻜﻨﮭﺎ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻨﮭﺎ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺨﻮاص ﻹﺧﺘﻼﻓﮭﺎ ﻓﻰ اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻟﺒﻨﺎﺋﯿﺔ ‪.‬‬

‫‪  :  ‬ا‪‬م‪‬ت ا‪ ‬و ا‪‬ت أ‪‬و‪‬ات ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻷﻧﮭﻤﺎ ﯾﺸﺘﺮﻛﺎ ﻓﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﺟﺰﯾﺌﯿﺔ واﺣﺪة ‪ CnH2n‬و ﯾﺨﺘﻠﻔﺎ ﻓﻰ اﻟﺨﻮاص اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ و اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿ ﺔ ﻹﺧﺘﻼﻓﮭﻤ ﺎ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻟﺒﻨﺎﺋﯿﺔ ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻞ ‪ :‬ﳚﺐ ﺃﻥ ﻧﻔﺮﻕ ﺑﲔ ﺍﻷﻟﻜﺎﻧﺎﺕ ﺍﳊﻠﻘﻴﺔ ﻭ ﺍﻷﻟﻜﻴﻨﺎﺕ ﻋﻨﺪ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺻﻴﻐﺘﻬﻤﺎ‬ ‫ﺍﳉﺰﻳﺌﻴﺔ ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺔ ‪ :‬ﻟﮭﺎ ﻧﻔﺲ اﺳﻢ اﻷﻟﻜﺎن اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ و ﻟﻜﻦ ﻣﺴﺒﻮﻗﺎً ﺑﻜﻠﻤﺔ ﺳﯿﻜﻠﻮ أو ﻣﺘﺒﻮﻋﺎً ﺑﻜﻠﻤﺔ ﺣﻠﻘﻰ ‪.‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪C‬‬ ‫‪60‬‬

‫‪C H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C3H6‬‬

‫ﺑﺮوﺑﺎن ﺣﻠﻘﻰ‬ ‫) ﺳﻴﻜﻠﻮ ﺑﺮوﺑﺎن (‬

‫‪C4H8‬‬

‫‪C5H10‬‬

‫ﺑﻴﻮﺗﺎن ﺣﻠﻘﻰ‬ ‫) ﺳﻴﻜﻠﻮ ﺑﻴﻮﺗﺎن (‬

‫ﺑﻨﺘﺎن ﺣﻠﻘﻰ‬ ‫) ﺳﻴﻜﻠﻮ ﺑﻨﺘﺎن (‬

‫‪H‬‬

‫‪H H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C6H12‬‬

‫ﻫﻜﺴﺎن ﺣﻠﻘﻰ‬ ‫) ﺳﻴﻜﻠﻮ ﻫﻜﺴﺎن (‬

‫‪ :  ‬ا‪ ‬ن و ا‪ ‬ن ‪‬ن ‪‬ان ) ‪‬ن ( ‪.‬‬ ‫ﺟـ ‪ :‬ﻷن اﻟﺰواﯾﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﺮواﺑﻂ ﺗﻘﺘﺮب ﻣﻦ ‪ 109,5 0‬ﻓﯿﻜﻮن اﻟﺘﺪاﺧﻞ ﺑﯿﻦ اﻷورﺑﯿﺘﺎﻻت ﻗﻮى ﻓﺘﺘﻜﻮن ﺑﯿﻦ ذرات‬ ‫اﻟﻜﺮﺑﻮن رواﺑﻂ ﻗﻮﯾﺔ ﺻﻌﺒﺔ اﻟﻜﺴﺮ ‪.‬‬

‫‪ :  ‬ا‪‬و‪‬ن ا‪ ‬م‪ ‬ا‪  ‬ا‪‬و‪‬ن ا‪‬دى ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻷن ﻗﯿﻢ اﻟﺰواﯾﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﺮواﺑﻂ ﻓﻰ اﻟﺒﺮوﺑﺎن اﻟﺤﻠﻘﻰ ْ‪ 60‬ﻓﯿﻜ ﻮن اﻟﺘ ﺪاﺧﻞ ﺑ ﯿﻦ اﻷورﺑﯿﺘ ﺎﻻت ﺿ ﻌﯿﻒ ﻓﺘﺘﻜ ﻮن‬ ‫رواﺑﻂ ﺿﻌﯿﻔﺔ ﺳﮭﻠﺔ اﻟﻜﺴﺮ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻗﯿﻢ اﻟﺰواﯾﺎ ﻓﻰ اﻟﺒﺮوﺑﺎن اﻟﻌﺎدى ‪ 109,50‬ﻓﯿﻜﻮن اﻟﺘﺪاﺧﻞ ﺑﯿﻦ اﻷورﺑﯿﺘﺎﻻت‬ ‫اﻟﺬرﯾﺔ ﻗﻮى ﻓﺘﺘﻜﻮن رواﺑﻂ ﺑﯿﻦ ذرات اﻟﻜﺮﺑﻮن ﻗﻮﯾﺔ ﺻﻌﺒﺔ اﻟﻜﺴﺮ ‪.‬‬ ‫‪ ‬ل ‪‬ن ا‪ ‬و ‪‬ه ‪  ‬أ‪  ‬أو ‪  ‬أ‪ ‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٢٧‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫س ‪ :‬ﻛﯿﻒ ﺗﻔﺮق ﻋﻤﻠﯿﺎً ﺑﯿﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ ‪ :‬اﻟﺒﺮوﺑﺎن اﻟﻌﺎدى و اﻟﺒﺮوﺑﺎن اﻟﺤﻠﻘﻰ ‪.‬‬ ‫ﺟـ ‪ :‬اﻟﺒﺮوﺑﺎن اﻟﺤﻠﻘﻰ ﯾﻜﻮن ﻣﻊ اﻟﮭﻮاء ﺧﻠﯿﻂ ﺷﺪﯾﺪ اﻹﺣﺘﺮاق ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺒﺮوﺑﺎن اﻟﻌﺎدى أﻗﻞ ﻧﺸﺎﻃﺎً ﻓﺈﺣﺘﺮاﻗﮫ‬ ‫ﯾﻜﻮن ﻋﺎدى ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﯿﺎً ( اﻟﺤﻠﻘﯿﺔ ﻏﲑ ﺍﳌﺸﺒﻌﺔ ) اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻷروﻣﺎﺗﯿﺔ " ﺍﻟﻌﻄﺮﻳﺔ " ( ‪:‬‬ ‫ﻣﯿﺰ اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﻮن اﻟﻘﺪﻣﺎء ﺑﯿﻦ ﻧﻮﻋﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ ھﻤﺎ اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻷﻟﯿﻔﺎﺗﯿﺔ و اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻵروﻣﺎﺗﯿﺔ‬ ‫ﻛﺎﻵﺗﻰ ‪:‬‬

‫ﺍﳌﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻷﺭﻭﻣﺎﺗﻴﺔ ) ﺍﻟﻌﻄﺮﻳﺔ (‬

‫ﺍﳌﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻷﻟﻴﻔﺎﺗﻴﺔ ) ﺍﻟﺪﻫﻨﻴﺔ (‬

‫‪ (١‬ﻣﺸ ﺘﻘﺔ ﻣ ﻦ ﺑﻌ ﺾ اﻟﺮاﺗﻨﺠ ﺎت و اﻟﻤﻨﺘﺠ ﺎت‬ ‫اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﻟﮭﺎ راﺋﺤﺔ ﻋﻄﺮﯾﺔ ﻣﻤﯿﺰة ‪.‬‬ ‫‪ (٣‬ﺑﮭﺎ ﻧﺴﺒﺔ أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ ) ﻏﯿﺮ ﻣﺸﺒﻌﺔ (‬ ‫‪ (٤‬ﯾﻌﺘﺒ ﺮ اﻟﺒﻨ ﺰﯾﻦ اﻟﻌﻄ ﺮى أول أﻓﺮادھ ﺎ و ﺑﻘﯿ ﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻵروﻣﺎﺗﯿﺔ ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﺣﻠﻘﺘ ﯿﻦ ﺑﻨ ﺰﯾﻦ أو‬ ‫أﻛﺜﺮ ‪.‬‬

‫‪ (١‬ﻣﺸ ﺘﻘﺔ ﻣ ﻦ اﻷﺣﻤ ﺎض اﻟﺪھﻨﯿ ﺔ ﻟ ﺬا ﺗﺴ ﻤﻰ أﻟﯿﻔﺎﺗﯿ ﺔ‬ ‫أى دھﻨﯿﺔ ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﻟﯿﺲ ﻟﮭﺎ راﺋﺤﺔ ﻋﻄﺮﯾﺔ ) ﻋﺪﯾﻤﺔ اﻟﺮاﺋﺤﺔ ﻏﺎﻟﺒﺎ (‬ ‫‪ (٣‬ﺑﮭﺎ ﻧﺴﺒﺔ ﻋﺎﻟﯿﺔ ﻣﻦ اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ ‪.‬‬ ‫‪ (٤‬ﯾﻌﺘﺒﺮ اﻟﻤﯿﺜﺎن أول أﻓﺮادھﺎ ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻞ ‪ :‬ﺗﺴﻤﻴﺔ ﺍﳌﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻷﺭﻭﻣﺎﺗﻴﺔ ﺑﺎﳌﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻄﺮﻳﺔ ‪.‬‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ‪ :‬ﺗﻮﺟﺪ اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻌﻄﺮﯾﺔ ﻓﻰ ﺷﻜﻞ ﺣﻠﻘﺔ ﺑﻨﺰﯾﻦ واﺣﺪة أو ﺣﻠﻘﺘﯿﻦ أو أﻛﺜﺮ ‪( add C4H2 ):‬‬

‫اﻟﺒﻨﺰﯾـﻦ اﻟﻌﻄـﺮى‬ ‫‪C6H6‬‬

‫اﻟﻨﻔﺜﺎﻟﯿـﻦ‬ ‫‪C10H8‬‬

‫ﺃﻧﺜﺮﺍﺛﲔ‬ ‫‪C14H10‬‬

‫ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺒﻨﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﺒﱰﻳﻦ‬ ‫‪ :  ‬ا‪‬ق ا‪‬ف ‪ ‬ا‪ ‬ا‪  ‬ات ‪‬ة ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻷﻧﮫ ‪ :‬ﯾﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ و ﺑﺎﻹﺣﻼل – ﻃﻮل اﻟﺮواﺑﻂ ﺑﯿﻦ ذرات اﻟﻜﺮﺑﻮن وﺳﻂ ﺑﯿﻦ ﻃﻮل اﻟﺮاﺑﻄﺔ‬ ‫اﻷﺣﺎدﯾﺔ و اﻟﻤﺰدوﺟﺔ و ﻏﯿﺮھﺎ ﻣﻦ اﻟﺨﻮاص اﻟﺘﻰ ﺣﯿﺮت اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻣﺪة ﻃﻮﯾﻠﺔ ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻌﺎﱂ ﺍﻷﳌﺎﱏ ﺃﻭﺟﺴﺘﲔ ﻛﻴﻜﻮﱃ ‪ 1965‬ﻡ‬ ‫ﺗﻮﺻﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﯿﻜﻮﻟﻲ ‪ Kekule‬إﻟﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﺑﻨﺎﺋﯿﺔ ﺻﺤﯿﺤﺔ ﻟﻠﺒﻨﺰﯾﻦ اﻟﻌﻄﺮى ‪ C6H6‬و ھﻰ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺴﺪاﺳﻰ اﻟﺤﻠﻘﻰ اﻟﺬى ﺗﺘﺒﺎدل ﻓﯿﮫ اﻟﺮواﺑﻂ اﻷﺣﺎدﯾﺔ و اﻟﻤﺰدوﺟﺔ و ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻰ ﻛﻞ زاوﯾﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ذرة ﻛﺮﺑﻮن ﻣﺘﺼﻞ ﺑﮭﺎ ذرة ھﯿﺪروﺟﯿﻦ ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺮﻧﲔ ﰱ ﺣﻠﻘﺔ ﺍﻟﺒﱰﻳﻦ‬ ‫) ﺍﻟﺼﻴﻎ ﺍﻟﺒﻨﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﺒﱰﻳﻦ ﺍﻟﻌﻄﺮﻯ (‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٢٨‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺣﯿﺚ ﺗﺪل اﻟﺤﻠﻘﺔ داﺧﻞ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺴﺪاﺳﻰ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم ﺗﻤﺮﻛﺰ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﺎت‬ ‫‪ ‬و ﯾﻤﻜﻦ اﻹﻛﺘﻔﺎء ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ‬ ‫اﻟﺴﺘﺔ اﻟﻤﻜﻮﻧﺔ ﻟﻠﺮواﺑﻂ ﺑﺎى ﻋﻨﺪ ذرات ﻛﺮﺑﻮن ﻣﻌﯿﻨﺔ ‪.‬‬

‫ﺷﻖ ﺃﻭ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﺍﻵﺭﻳﻞ ) ‪Aryl radical ( Ar -‬‬ ‫‪ ‬ا‪ ‬ا‪  ‬م‪‬ع ذرة ‪‬رو‪  ‬ا‪‬رو‪‬ن ا‪‬رو‪. ‬‬ ‫** ﻣﺜﺎل ‪ :‬ﺷﻖ اﻵرﯾﻞ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻣﻦ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ اﻟﻌﻄﺮى ﯾﺴﻤﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻔﯿﻨﯿﻞ ‪. (C6H5 -) Phenyl‬‬ ‫‪C6 H 5 -‬‬

‫‪-H‬‬

‫‪C6 H6‬‬

‫أو‬

‫س ‪ :‬أﻛﺘﺐ اﻟﺼﯿﻎ اﻟﺠﺰﯾﺌﯿﺔ و اﻟﺒﻨﺎﺋﯿﺔ ﻟﻠﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪ :‬ﻧﻔﺜﺎﻟﯿﻦ – ﺛﻨﺎﺋﻰ اﻟﻔﯿﻨﯿﻞ – ) ‪ -٢‬ﻓﯿﻨﯿﻞ ﺑﺮوﺑﺎن (‬ ‫‪H3C CH CH3‬‬

‫ﻧﻔﺜﺎﻟﯿﻦ‬ ‫‪C10H8‬‬

‫ﺛﻨﺎﺋﻰ اﻟﻔﯿﻨﯿﻞ ) ﻓﯿﻨﯿﻞ ﺑﻨﺰﯾﻦ (‬ ‫‪C12H10‬‬

‫‪ -٢‬ﻓﯿﻨﯿﻞ ﺑﺮوﺑﺎن‬ ‫‪C9H12‬‬

‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ﻫﺎﻣﺔ ‪:‬‬ ‫‪ ‬وﻗﻮد اﻟﺴﯿﺎرات ھﻮ اﻟﺠﺎزوﻟﯿﻦ ) ﻣﺮﻛﺐ أﻟﯿﻔﺎﺗﻰ ( و ﯾﺨﺘﻠﻒ ﺗﺮﻛﯿﺒﮫ اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﻰ ﻋﻦ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ اﻟﻌﻄﺮى‬ ‫) ﻣﺮﻛﺐ آروﻣﺎﺗﻰ ( ‪.‬‬ ‫‪ ‬اﻟﻔﯿﻨﯿﻞ ) ‪ : - C6H5 ( Phenyl‬ﺑﻨﺰﯾﻦ ﻋﻄﺮى ﻣﻨﺰوع ﻣﻨﮫ ذرة ھﯿﺪروﺟﯿﻦ ‪.‬‬ ‫‪ ‬اﻟﭭﺎﯾﻨﯿﻞ ) ‪ : CH2 = CH- ( Vinyl‬إﯾﺜﯿﻦ ﻣﻨﺰوع ﻣﻨﮫ ذرة ھﯿﺪروﺟﯿﻦ ﻣﺜﻞ ﺑﺮوﻣﯿﺪ اﻟﭭﺎﯾﻨﯿﻞ ‪CH2 = CHBr‬‬

‫ﲢﻀﲑ ﺍﻟﺒﱰﻳﻦ ﰱ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫) ‪  ( ١‬ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻘﻄﻴﺮ ﺍﻟﺘﺠﺰﻳﺌﻰ ﻟﻘﻄﺮﺍﻥ ﺍﻟﻔﺤﻢ ‪:‬‬ ‫ﻋﻨﺪ إﺟﺮاء اﻟﺘﻘﻄﯿﺮ اﻹﺗﻼﻓﻰ ﻟﻠﻔﺤﻢ اﻟﺤﺠﺮى ) ﺗﺴﺨﻴﻦ اﻟﻔﺤﻢ اﻟﺤﺠﺮى ﺑﻤﻌﺰل ﻋﻦ اﻟﻬﻮاء ( ﯾﺘﺤﻠﻞ إﻟﻰ ﻏﺎزات‬ ‫و ﺳﻮاﺋﻞ ) أھﻤﮭﺎ ﻣﺎدة ﺳﻮداء ﺛﻘﯿﻠﺔ ﺗﺴﻤﻰ ﻗﻄﺮان اﻟﻔﺤﻢ ( و ﯾﺘﺒﻘﻰ ﻓﺤﻢ اﻟﻜﻮك ‪.‬‬ ‫ﻋﻨﺪ إﺟﺮاء اﻟﺘﻘﻄﯿﺮ اﻟﺘﺠﺰﯾﺌﻰ ﻟﻘﻄﺮان اﻟﻔﺤﻢ ﻧﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻛﺒﺎت ﻋﻀﻮﯾﺔ ﻟﮭﺎ أھﻤﯿﺔ إﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ ﻛﺒﯿﺮة ﻣﻨﮭﺎ‬ ‫اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ اﻟﻌﻄﺮى و اﻟﺬى ﻧﺤﺼﻞ ﻋﻠﯿﮫ ﻋﻨﺪ درﺟﺔ ‪. 80 - 82 0c‬‬ ‫ﺗﻘﻄﲑ ﲡﺰﻳﺌﻰ‬ ‫ﺗﻘﻄﲑ ﺇﺗﻼﰱ‬ ‫ﺑﻨﺰﯾﻦ ﻋﻄﺮى‬ ‫ﻗﻄﺮان اﻟﻔﺤﻢ‬ ‫اﻟﻔﺤﻢ اﻟﺤﺠﺮى‬ ‫‪0‬‬ ‫‪80 - 82 c‬‬

‫‪  (٢‬ﻣﻦ ﺍﻟﻔﻴﻨﻮﻝ ‪ :‬ﺑﺈﻣﺮار ﺑﺨﺎر اﻟﻔﯿﻨﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺤﻮق اﻟﺰﻧﻚ اﻟﺴﺎﺧﻦ ) ﺇﺧﺘﺰﺍﻝ ﺍﻟﻔﻴﻨﻮﻝ ( ‪.‬‬ ‫‪+ ZnO‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪+ Zn‬‬

‫‪ ‬س ‪ :‬ﻣﺎ دور ﻣﺴﺤﻮق اﻟﺰﻧﻚ ﻓﻰ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﻨﻮل ؟‬ ‫‪ ‬ﻋﺎﻣﻞ ﻣﺨﺘﺰل ﻗﻮى ﯾﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﺰع اﻷﻛﺴﺠﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﻨﻮل ﻓﻨﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ‪.‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٢٩‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫‪  (٣‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺸﺘﻘﺎﺕ ﺍﻟﺒﺘﺮﻭﻟﻴﺔ ﺍﻷﻟﻴﻔﺎﺗﻴﺔ ‪:‬‬ ‫أ ( اﻟﻬﻜﺴــﺎن اﻟﻌــﺎدى ‪ :‬ﯾﻤ ﺮر اﻟﮭﻜﺴ ﺎن اﻟﻌ ﺎدى ﻓ ﻰ درﺟ ﺔ ﺣ ﺮارة ﻣﺮﺗﻔﻌ ﺔ ﻋﻠ ﻰ ﻋﺎﻣ ﻞ ﺣﻔ ﺎز ﯾﺤﺘ ﻮى ﻋﻠ ﻰ‬ ‫اﻟﺒﻼﺗﯿﻦ و ﺗﺴﻤﻰ ھﺬه اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ ﺑـ ) إﻋﺎدة اﻟﺘﺸﻜﯿﻞ اﻟﻤﺤﻔﺰة ( ‪.‬‬ ‫ﺣﺮارة‬

‫‪+ 4H2‬‬

‫‪H3C CH2 CH2 CH2 CH2 CH3‬‬

‫‪Pt‬‬

‫ﻫﻜﺴﺎن ﻋﺎدى ‪C6H14‬‬

‫اﻟﺒﻨﺰﻳﻦ ‪C6H6‬‬

‫ﺱ ‪ :‬ﻣﺎ ﻫﻮ ﺍﻷﻟﻜﺎﻥ ﺍﻟﺬﻯ ﳝﻜﻦ ﺇﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻪ ﻟﺘﺤﻀﲑ ﺍﻟﻄﻮﻟﻮﻳﻦ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺇﻋﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ؟‬ ‫اﻹﺟﺎﺑﺔ ‪ :‬اﻟﮭﺒﺘﺎن اﻟﻌﺎدى أو ‪ -2‬ﻣﯿﺜﻞ ھﻜﺴﺎن ‪.‬‬ ‫‪CH3‬‬ ‫ﺣﺮارة‬

‫‪+ 4H2‬‬

‫‪Pt‬‬

‫‪H3C CH2 CH2 CH2 CH2 CH2 CH3‬‬

‫اﻟﻄﻮﻟﻮﻳـﻦ‬

‫اﻟﻬﺒﺘﺎن اﻟﻌﺎدى‬

‫ب( ﺑﻠﻤﺮة اﻹﻳﺜﺎﻳﻦ ) اﻟﺒﻠﻤﺮة اﻟﺤﻠﻘﻴﺔ ( ‪:‬‬ ‫ﺑﺈﻣﺮار اﻹﯾﺜﺎﯾﻦ ) اﻷﺳﯿﺘﯿﻠﯿﻦ ( ﻓﻰ أﻧﺒﻮﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﯿﻜﻞ ﻣُﺴﺨﻨﺔ ﻟﻺﺣﻤﺮار ‪.‬‬ ‫أﻧﺒﻮﺑ ﺔ ﻣ ﻦ اﻟﻨﯿﻜ ﻞ‬ ‫ﻣﺴ ﺨﻨﺔ ﻟﻼﺣﻤ ﺮار‬

‫‪3 C2H2‬‬

‫اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ اﻟﻌﻄﺮى‬

‫ﺱ ‪ :‬ﻗﺎﺭﻥ ﺑﲔ ‪ :‬ﺍﻟﺒﻠﻤﺮﺓ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ــ ﺍﻟﺒﻠﻤﺮﺓ ﺑﺎﻟﺘﻜﺎﺛﻒ ــ ﺍﻟﺒﻠﻤﺮﺓ ﺍﳊﻠﻘﻴﺔ ) ﻣﻊ ﺫﻛﺮ ﻣﺜﺎﻝ ﰱ ﻛﻞ ﺣﺎﻟﺔ ( ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻣﺒﺘﺪﺋﺎﹰ ﺑﻜﺮﺑﻴﺪ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻮﻡ ‪ ....‬ﻛﻴﻒ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﱰﻳﻦ ﺍﻟﻌﻄﺮﻯ ‪.‬‬

‫ﲢﻀﲑ ﺍﻟﺒﱰﻳﻦ ﰱ ﺍﳌﺨﺘﱪ‬ ‫‪ ‬ﺑﺎﻟﺘﻘﻄﯿﺮ اﻟﺠﺎف ﻟﻤﻠﺢ ﺑﻨﺰوات اﻟﺼﻮدﯾﻮم ﻣﻊ اﻟﺠﯿﺮ اﻟﺼﻮدى ‪ ) ..‬ﻧﻔﺲ ﻃﺮﯾﻘﺔ ﺗﺤﻀﯿﺮ اﻟﻤﯿﺜﺎن (‬ ‫‪CaO‬‬ ‫‪‬‬

‫‪+ Na 2 CO 3‬‬

‫‪+ NaOH‬‬

‫اﻟﺒ ﻨﺰﯾﻦ اﻟﻌﻄ ﺮي‬

‫‪COONa‬‬ ‫ﺑ ﻨﺰوات اﻟﺼ ﻮدﯾﻮم‬

‫ﺱ ‪ :‬ﻣﺎ ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺑﲔ ‪ :‬ﺍﻟﺘﻘﻄﲑ ﺍﳉﺎﻑ ‪ /‬ﺍﻟﺘﻘﻄﲑ ﺍﻟﺘﺠﺰﻳﺊ ‪ /‬ﺍﻟﺘﻘﻄﲑ ﺍﻹﺗﻼﰱ ‪.‬‬

‫ﺱ ‪ :‬ﻭﺿﺢ ﺑﺎﳌﻌﺎﺩﻻﺕ ﺗﺄﺛﲑ ﺍﻟﺘﻘﻄﲑ ﺍﳉﺎﻑ ) ﰱ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﳉﲑ ﺍﻟﺼﻮﺩﻯ ( ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻦ ‪ (١) :‬ﺃﺳﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﺼﻮﺩﻳﻮﻡ ‪.‬‬ ‫)‪ (٢‬ﺑﱰﻭﺍﺕ ﺍﻟﺼﻮﺩﻳﻮﻡ ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٣٠‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺗﺴﻤﻴﺔ ﻣﺸﺘﻘﺎﺕ ﺍﻟﺒﱰﻳﻦ‬ ‫) ‪ ( ١‬ﺃﺣﺎﺩﻳﺔ ﺍﻹﺣﻼﻝ ‪:‬‬ ‫ﻗﺪ ﯾﻮﺟﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﻠﻘﺔ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ واﺣﺪة أو ذرة ﺣﻠﺖ ﻣﺤﻞ اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ ﻓﻨﺬﻛﺮ إﺳﻢ اﻟﺬرة أو‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺼﺤﻮﺑﺔ ﺑﻜﻠﻤﺔ ﺑﻨﺰﯾﻦ و ﯾﺠﺐ أن ﻧﻌﺮف أن اﻟﺴﺘﺔ ذرات ﻛﺮﺑﻮن ﻣﺘﻜﺎﻓﺌﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎً ‪.‬‬ ‫** أﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬ ‫‪NO2‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪Cl‬‬

‫ﻧﯿﺘﺮو ﺑﻨﺰﯾﻦ‬

‫ھﯿﺪروﻛﺴﻰ ﺑﻨﺰﯾﻦ ) ﻓﯿﻨﻮل (‬

‫‪CH3‬‬

‫ﻣﯿﺜﯿﻞ ﺑﻨﺰﯾﻦ ) ﻃﻮﻟﻮﯾﻦ (‬

‫ﻛﻠﻮرو ﺑﻨﺰﯾﻦ‬

‫ﻻﺣﻆ أن ‪ :‬ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻤﺮﻛﺒﺎﺕ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﻬﺎ ﺃﺳﻤﺎﺀ ﺧﺎﺻﺔ ) ﺃﺳﻤﺎﺀ ﺗﺠﺎﺭﻳﺔ ‪ :‬ﻣﻴﺜﻴﻞ ﺑﻨﺰﻳﻦ ﻭ ﻫﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻰ ﺑﻨﺰﻳﻦ (‬

‫) ‪ ( ٢‬ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻹﺣﻼﻝ ‪:‬‬ ‫ﻛﻞ ﺫﺭﺍﺕ ﻛﺮﺑﻮﻥ ﺣﻠﻘﺔ ﺍﻟﺒﱰﻳﻦ ﰱ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﻌﺎﺩﻯ ﻣﺘﻤﺎﺛﻠﺔ ﻭ ﻟﻜﻦ ﺇﺫﺍ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﻄﺖ ﺣﻠﻘﺔ ﺍﻟﺒﱰﻳﻦ ﲟﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﺃﻭ ﺫﺭﺓ ﻏﲑ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﺟﲔ ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﺫﺭﺍﺕ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻥ ﺍﳋﻤﺴﺔ ﺍﳌﺘﺒﻘﻴﺔ ﳐﺘﻠﻔﺔ ﻋﻦ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻭ ﻳﺼﺒﺢ ﳍﺎ‬ ‫‪A‬‬

‫ﻣﺴﻤﻴﺎﺕ ﻟﺬﻟﻚ ﳚﺐ ﺫﻛﺮ ﺃﲰﺎﺀ ﺃﻭ ﺃﺭﻗﺎﻡ ﳍﺎ ﻟﺘﻤﻴﻴﺰﻫﺎ ﻋﻦ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻰ ‪:‬‬ ‫ﺃﻭﺭﺛﻮ‬

‫)‪ (١‬أورﺛﻮ ) ‪ ( ortho‬و ﯾﺮﻣﺰ ﻟﮭﺎ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ) ‪. ( o -‬‬ ‫)‪ (٢‬ﻣﯿﺘﺎ ) ‪ ( meta‬و ﯾﺮﻣﺰ ﻟﮭﺎ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ) ‪. ( m -‬‬ ‫)‪ (٣‬ﺑﺎرا ) ‪ ( para‬و ﯾﺮﻣﺰ ﻟﮭﺎ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ ) ‪. ( p -‬‬

‫ﻣﻴﺘﺎ‬ ‫ﺑﺎﺭﺍ‬

‫ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻣﻮﺿﻊ ﺍﻹﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﱏ ﻋﻠﻰ ﻧﻮﻉ ﺍ‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﺍﳌﺴﺘﺒﺪﻟﺔ ﺃﻭﻻﹰ ) ‪ ( A‬ﻓﻬﻰ ﺍﻟﱴ ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺇﱃ ﻣﻮﺿﻊ ﺍﻟﱴ ﺍﻹﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﱏ ﻭ ﻗﺪ ﻭﺟﺪ ﺃ‪‬ﺎ ﺗﻨﻘﺴﻢ ﺇﱃ ﻧﻮﻋﲔ ‪:‬‬ ‫‪ (١‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺗﻮﺟﻬﻪ ﺍﻻﺳﺘﺒﺪﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻧﻰ ﻟﻠﻤﻮﻗﻌﻴﻦ ﺃﺭﺛﻮ ﻭ ﺑﺎﺭﺍ ‪:‬‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ‪:‬‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻷﻟﻜﻴﻞ‬ ‫) ‪( – CH3‬‬

‫‪-R‬‬

‫ﺍﻟﻬﺎﻟﻴﺪﺍﺕ‬

‫ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﻞ‬

‫ﺍﻷﻣﻴﻨﻮ‬

‫) ‪- X ( -F , -Cl , -Br , -I‬‬

‫‪- OH‬‬

‫‪- NH2‬‬

‫ﻓﻌﻨﺪ اﺟﺮاء ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻣﻦ ﺗﻔﺎﻋﻼت اﻹﺳﺘﺒﺪال ) اﻹﺣﻼل ( ﻣﺜﻞ ھﻠﺠﻨﺔ أو ﻧﯿﺘﺮة أو ﺳﻠﻔﻨﺔ أو أﻟﻜﻠﺔ ﻟﻠﺒﻨﺰﯾﻦ اﻟﺬى‬ ‫ﯾﺤﻤﻞ أى ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﺈن اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺠﺪﯾﺪة اﻟﺘﻰ ﺗﺪﺧﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﻠﻘﺔ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻌﯿﻦ أرﺛﻮ و ﺑﺎرا ‪.‬‬

‫‪ ‬ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ‪ :‬ﻳﻜﺘﺐ ﺍﳌﻮﺿﻊ ﰒ ﺍﺳﻢ ﺍ‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺒﺪﻳﻠﺔ ﰒ ﺍﺳﻢ ﺍﳌﺮﻛﺐ ﺍﻷﺻﻠﻰ ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٣١‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﻣﺜﺎﻝ ‪ :‬ﻛﻠﻮرة اﻟﻄﻮﻟﻮﯾﻦ‬ ‫‪CH3‬‬ ‫‪Cl‬‬

‫‪CH3‬‬ ‫)‪2HCl (g‬‬

‫‪+‬‬

‫) ‪(‬‬

‫ﺑﺎرا ﻛﻠﻮرو ﻃﻮﻟﻮﯾﻦ ‪Cl‬‬

‫‪CH3‬‬

‫‪+‬‬

‫‪Fe‬‬ ‫‪UV‬‬

‫) ‪(‬‬

‫)‪+ 2Cl2 (g‬‬

‫‪2‬‬

‫) ‪(‬‬

‫أورﺛﻮ ﻛﻠﻮرو ﻃﻮﻟﻮﯾﻦ‬

‫ﻃﻮﻟﻮﯾـﻦ‬

‫‪ (٢‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻣﻮﺟﻬﺔ ﻟﻠﻤﻮﻗﻊ ﻣﻴﺘﺎ ‪:‬‬

‫ﺗﺸﻤﻞ‬

‫ﺍﻟﻔﻮﺭﻣﻴﻞ‬

‫ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻧﻴﻞ‬

‫ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﻴﻞ‬

‫ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭ‬

‫ﻛﻞ ﻣﻦ ‪:‬‬

‫‪- CHO‬‬

‫‪= C =O‬‬

‫‪- COOH‬‬

‫‪- NO2‬‬

‫ﻓﻌﻨﺪ اﺟﺮاء ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻣﻦ ﺗﻔﺎﻋﻼت اﻹﺳﺘﺒﺪال ) اﻹﺣﻼل ( ﻣﺜﻞ ھﻠﺠﻨﺔ أو ﻧﯿﺘﺮة أو ﺳﻠﻔﻨﮫ أو أﻟﻜﻠﮫ ﻟﻠﺒﻨﺰﯾﻦ اﻟﺬى‬ ‫ﯾﺤﻤﻞ أى ﻣﻦ ھﺬه اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻓﺈن اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﮫ اﻟﺠﺪﯾﺪة اﻟﺘﻰ ﺗﺪﺧﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﻠﻘﺔ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ﺗﺪﺧﻞ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻊ ﻣﯿﺘﺎ ﻓﻘﻂ ‪.‬‬ ‫ﻣﺜﺎﻝ ‪ :‬ﻛﻠﻮرة ﻧﯿﺘﺮو ﺑﻨﺰﯾﻦ‬ ‫‪NO2‬‬ ‫)‪HCl (g‬‬

‫‪NO2‬‬ ‫‪Fe‬‬ ‫‪UV‬‬

‫‪+‬‬

‫)‪Cl2 (g‬‬

‫) ‪Cl (‬‬ ‫ﻣﯿﺘﺎ ﻛﻠﻮرو ﻧﯿﺘﺮو ﺑﻨﺰﯾﻦ‬

‫‪+‬‬

‫)‪(‬‬

‫ﻧﯿﺘﺮو ﺑﻨﺰﯾﻦ‬

‫ﺱ ‪ :‬ﻣﺒﺘﺪﺋﺎﹰ ﺑﺎﻟﺒﱰﻳﻦ ﻛﻴﻒ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ‪:‬‬ ‫‪ (٢‬ﻣﻴﺘﺎ ﻛﻠﻮﺭﻭ ﻧﻴﺘﺮﻭ ﺑﱰﻳﻦ ‪.‬‬

‫‪ (١‬ﺃﺭﺛﻮ ﻭ ﺑﺎﺭﺍ ﻛﻠﻮﺭﻭ ﻃﻮﻟﻮﻳﻦ ‪.‬‬

‫‪ ‬ﻋﻠﻞ ‪ :‬ﻛﻠﻮﺭﺓ ﺍﻟﻄﻮﻟﻮﻳﻦ ﺗﻌﻄﻰ ﻣﺮﻛﺒﲔ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﻠﻮﺭﺓ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺑﱰﻳﻦ ﺗﻌﻄﻰ ﻣﺮﻛﺐ‬ ‫‪ ‬ﺱ ‪ :‬ﺃﻛﺘﺐ ﺍﻹﺳﻢ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻰ ﻭ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﲢﻀﲑ ﻛﻼﹰ ﻣﻦ ‪:‬‬ ‫‪Cl‬‬

‫‪Cl‬‬

‫‪CH3‬‬ ‫‪NO2‬‬

‫) ‪ ( ٣‬ﺛﻼﺛﻴﺔ ﺍﻹﺣﻼﻝ ‪:‬‬ ‫ﻻ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮﺍﺕ ﺃﺭﺛﻮ ﻭ ﻣﻴﺘﺎ ﻭ ﺑﺎﺭﺍ ﺑﻞ ﺗﺮﻗﻢ ذرات اﻟﻜﺮﺑﻮن ﻓﻰ اﻟﺤﻠﻘﺔ و ﻧﺄﺧﺬ ﺑﺄﻗﻞ اﻷرﻗﺎم ﻛﻠﻤﺎ‬ ‫أﻣﻜﻦ ذﻟﻚ ﺛﻢ ﺗﺮﺗﺐ اﻟﺘﺴﻤﯿﺔ ﺣﺴﺐ اﻟﺤﺮوف اﻷﺑﺠﺪﯾﺔ اﻟﻼﺗﯿﻨﯿﺔ ‪.‬‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ‪ :‬ﺗﺴﻤﯿﺔ اﻷﯾﻮﺑﺎك ﺗﺄﺧﺬ ﻋﻦ ﻃﺮﯾﻖ اﻷرﻗﺎم ﻓﻘﻂ ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﺱ ‪ :‬ﺍﻛﺘﺐ ﺍﻹﺳﻢ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻰ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ‪:‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٣٢‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺍﳋﻮﺍﺹ ﺍﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔﻟﻠﺒﱰﻳﻦ ﺍﻟﻌﻄﺮﻯ‬ ‫اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ﺳﺎﺋﻞ ﺷﻔﺎف ﻻ ﯾﻤﺘﺰج ﺑﺎﻟﻤﺎء ﻟﮫ راﺋﺤﺔ ﻣﻤﯿﺰة ﯾﻐﻠﻰ ﻋﻨﺪ ‪. 80 0c‬‬

‫ﺍﳋـﻮﺍﺹ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴـﺔ ﻟﻠﺒﱰﻳﻦ ﺍﻟﻌﻄﺮﻯ‬ ‫‪ -‬ﻳﺸﺘﻌﻞ ﺍﻟﺒﱰﻳﻦ ﻣﺼﺤﻮﺑﺎﹰ ﺑﺪﺧﺎﻥ ﺃﺳﻮﺩ ﳑﺎ ﻳﻌﲎ ﺃﻧﻪ ﳛﺘﻮﻯ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ ﻛﺒﲑﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻥ ‪.‬‬

‫ ﻳﺘﻔﺎﻋﻞ ﺍﻟﺒﱰﻳﻦ ﺑﻨﻮﻋﲔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻼﺕ ﳘﺎ ﺍﻹﺿﺎﻓﺔ ﻭ ﺍﻹﺣﻼﻝ ‪.‬‬‫أو‪ ( ‬ت ا‪‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﺣﺘﻮاء ﺟﺰئ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ﻋﻠﻰ رواﺑﻂ ﺑﺎى إﻻ أن ﺗﻔﺎﻋﻼت اﻹﺿ ﺎﻓﺔ ﻓ ﻰ اﻟﺒﻨ ﺰﯾﻦ ﺻ ﻌﺒﺔ و ﻻ ﺗﺤ ﺪث‬ ‫إﻻ ﺗﺤﺖ ﻇﺮوف ﺧﺎﺻﺔ ‪ ...‬ھﻞ ﯾﻤﻜﻨﻚ ﺗﻔﺴﯿﺮ ھﺬه اﻟﻌﺒﺎرة ؟ " ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ إﺛﺮاﺋﻴﺔ " ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺪاﺧﻞ اﻟﺴﺤﺎﺑﺔ‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ اﻟﻤﻜﻮﻧﺔ ﻟﻠﺮواﺑﻂ ﺑﺎى ﻣﻤﺎ ﯾﺠﻌﻠﮭﺎ أﻛﺜﺮ ﻗﻮة ﻓﻼ ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻓﻰ اﻟﻈﺮوف اﻟﻌﺎدﯾﺔ ‪.‬‬

‫‪ (١‬ﺇﺿﺎﻓﺔ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﺟﲔ ) ﺍﳍﺪﺭﺟﺔ ( ‪:‬‬ ‫‪ ‬ﺗﺘﻢ اﻹﺿﺎﻓﺔ ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ و اﻟﺤﺮارة و ﻓﻰ وﺟﻮد ﻋﺎﻣﻞ ﺣﻔﺎز ﻟﯿﻨﺘﺞ اﻟﮭﻜﺴﺎن اﻟﺤﻠﻘﻰ ‪.‬‬ ‫ﺿﻐﻂ – ﺣﺮارة‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﺣﻔﺰ‬

‫ھﻜﺴﺎن ﺣﻠﻘﻰ‬

‫‪+ 3H2‬‬

‫ﺿﻐﻂ – ﺣﺮارة ‪C6H6 + 3 H2‬‬

‫‪C6H12‬‬

‫ﻋﺎﻣﻞ ﺣﻔﺰ‬

‫ﺗﺪﺭﻳﺐ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻌﺎم ‪ CnH2n‬ﯾﻤﺜﻞ ﻧﻮﻋﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺮﺑﻮﻧﺎت ) ‪ ( A , B‬اﻟﻤﺮﻛﺐ ‪ A‬ﯾﺤﻀﺮ ﻣﻦ اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل و‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺐ ‪ B‬ﯾﺤﻀﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ اﻟﻌﻄﺮى ﺃﻳﻬﻤﺎ ﻣﺮﻛﺐ ﻣﺸﺒﻊ ‪ -‬ﺍﻛﺘﺐ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﲢﻀﲑ ﺍﳌﺮﻛﺐ ﺍﻟﻐﲑ ﻣﺸﺒﻊ ﰱ ﺍﳌﻌﻤﻞ ‪.‬‬

‫‪ (٢‬ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﺍﳍﺎﻟﻮﺟﻴﻨﺎﺕ ) ﻫﻠﺠﻨﺔ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ( ‪:‬‬ ‫‪ ‬ﯾﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ﻣﻊ اﻟﻜﻠﻮر أو اﻟﺒﺮوم ﻓﻰ ﺿﻮء اﻟﺸﻤﺲ و ﯾﺘﻜﻮن ﺳﺪاﺳﻰ ھﺎﻟﻮ ھﻜﺴﺎن ﺣﻠﻘﻰ ﻓﻤﻊ‬ ‫اﻟﻜﻠﻮر ﯾﺘﻜﻮن اﻟﻤﺒﯿﺪ اﻟﺤﺸﺮى اﻟﻤﻌﺮوف ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺠﺎﻣﻜﺴﺎن ) ﺳﺪاﺳﻰ ﻛﻠﻮرو ھﻜﺴﺎن ﺣﻠﻘﻰ ( ‪.‬‬ ‫‪Cl‬‬

‫‪Cl‬‬

‫ﺳﺪاﺳﻰ ﻛﻠﻮرو ھﻜﺴﺎن ﺣﻠﻘﻰ ) اﻟﺠﺎﻣﻜﺴﺎن (‬

‫‪Cl‬‬

‫‪Cl‬‬

‫‪UV‬‬

‫‪+ 3Cl2‬‬

‫‪Cl‬‬ ‫‪Cl‬‬

‫‪C6H6Cl6‬‬

‫‪UV‬‬

‫‪C6H6 + 3 Cl2‬‬

‫‪‬م‪ ( ‬ت ا‪‬ل‬ ‫‪ ‬ﯾﺘﻢ ﻓﯿﮭﺎ إﺳﺘﺒﺪال ذرة ھﯿﺪروﺟﯿﻦ أو أﻛﺜﺮ ﺑﺬرات أو ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت أﺧﺮى ‪.‬‬ ‫‪ :  ‬ت ا‪‬ل ‪ ‬ا‪‬ت ا‪.  ‬‬ ‫‪ ‬ﻷﻧﮭﺎ ﺗﻤﻜﻨﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻛﺒﺎت ﻟﮭﺎ أھﻤﯿﺔ إﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ ﻛﺒﯿﺮة ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٣٣‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫‪ (١‬ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﺍﳍﺎﻟﻮﺟﻴﻨﺎﺕ ) ﻫﻠﺠﻨﺔ ﺑﺎﻹﺣﻼﻝ ( ‪:‬‬ ‫‪ ‬ﯾﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ﻣﻊ اﻟﻜﻠﻮر ﻓﻰ وﺟﻮد ﻋﺎﻣﻞ ﺣﻔﺎز ﻣﻨﺎﺳﺐ ) ﻛﻠﻮرﯾﺪ ﺣﺪﯾﺪ ‪ ( III‬ﻣﻜﻮﻧﺎً ﻛﻠﻮرو ﺑﻨﺰﯾﻦ ‪.‬‬ ‫‪Cl‬‬ ‫‪FeCl3‬‬

‫‪+ HCl‬‬

‫‪uv‬‬

‫‪+ Cl2‬‬

‫ﻛﻠﻮﺭﻭ ﺑﱰﻳﻦ‬ ‫‪C6H5Cl + HCl‬‬

‫‪FeCl3‬‬ ‫‪uv‬‬

‫‪C6H6 + Cl2‬‬

‫‪ ‬ﻛﻤﺎ ﯾﻤﻜﻦ اﺳﺘﺒﺪال أﻛﺜﺮ ﻣ ﻦ ذرة ھﯿ ﺪروﺟﯿﻦ ﻣ ﻦ ﺣﻠﻘ ﺔ اﻟﺒﻨ ﺰﯾﻦ ﺑ ﺬرات ھ ﺎﻟﻮﺟﯿﻦ ﻓ ﻰ وﺟ ﻮد ﻋﺎﻣ ﻞ ﺣﻔ ﺎز‬ ‫ﻟﺘﻨﺘﺞ ھﺎﻟﯿﺪات اﻵرﯾﻞ ﺑﻜﻤﯿﺎت ﻛﺒﯿﺮة ﻹﺳﺘﺨﺪاﻣﮭﺎ ﻛﻤﺒﯿﺪات ﺣﺸﺮﯾﺔ و ﻣﻦ أﻛﺜﺮھﺎ اﺳﺘﺨﺪاﻣﺎً ﻣﺒﯿﺪ‬ ‫) د‪.‬د‪.‬ت ‪. ( D.D.T‬‬ ‫‪ ‬ﻣﺒﻴﺪ ﺩ ‪ .‬ﺩ ‪ .‬ﺕ ) ‪. ( DDT = dichloro-diphenyl- trichloroethane ) : ( D . D . T‬‬ ‫‪ ‬ھﻮ ﺛﻨﺎﺋﻰ ﻛﻠﻮرو ﺛﻨﺎﺋﻰ ﻓﯿﻨﯿﻞ ﺛﻼﺛﻰ ﻛﻠﻮرو إﯾﺜﺎن ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻳﺮﺟـﻊ ﺳـﺒﺐ ﺳ‪‬ـﻤﻴﺘﻪ ﺍﻟﺸـﺪﻳﺪﺓ إﻟ ﻰ اﻟﺠ ﺰء ) ‪ ( CH – CCl3‬اﻟ ﺬى ﯾ ﺬوب ﻓ ﻰ اﻟﻨﺴ ﯿﺞ اﻟ ﺪھﻨﻰ‬ ‫ﻟﻠﺤﺸﺮة ﻓﯿﻘﺘﻠﮭﺎ ‪.‬‬

‫‪ :  ‬ا‪‬ا‪ ‬د ‪ .‬د ‪ .‬ت ‪ ‬ى ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻟﺴﻤﯿﺘﮫ اﻟﺸﺪﯾﺪة ﻋﻠﻰ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﺤﺸﺮات ﻟﻮﺟﻮد اﻟﺠﺰء ‪CH – CCl3‬‬ ‫ﻟﻠﺤﺸﺮة ﻓﯿﻘﺘﻠﮭﺎ ‪.‬‬

‫اﻟﺬى ﯾﺬوب ﻓﻰ اﻟﻨﺴﯿﺞ اﻟﺪھﻨﻰ‬

‫** ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ﺧﻄﲑﺓ ‪:‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺐ ‪ D.D.T‬أﻗﺒﺢ ﻣﺮﻛﺐ ‪ َُ‬ﻓﻰ ﺗﺎرﯾﺦ اﻟﻜﯿﻤﯿﺎء ) ﻋﻠﻞ ( ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺒﯿﺌﯿﺔ اﻟﺘﻰ ﻇﮭﺮت ﻧﺘﯿﺠﺔ‬ ‫إﺳﺘﺨﺪاﻣﮫ ‪.‬‬

‫‪ (٢‬ﺍﻷﻟﻜﻠﺔ ‪ ] : Alkylation‬ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻓﺮﻳﺪﻝ – ﻛﺮﺍﻓﺖ ‪[ Friedel – Craft‬‬ ‫‪   ‬ا‪  ‬ات ا‪  ( R – X ) ‬و‪‬د ‪‬دة ‪‬زة ‪ ‬ر‪ ‬ا‪‬‬ ‫‪ AlCl3‬ا‪   ‬ا‪  ‬ذرة ‪‬رو‪   ‬ا‪ ‬و ‪‬ن أ‪.  ‬‬ ‫ﻣﺜﺎل ‪ :‬ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ﻣﻊ ﻛﻠﻮرﯾﺪ اﻟﻤﯿﺜﯿﻞ ﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﻄﻮﻟﻮﯾﻦ ‪.‬‬ ‫‪CH3‬‬ ‫‪+ HCl‬‬

‫‪AlCL3‬‬ ‫ﻻ ﻣﺎﺋﻰ‬

‫‪+ CH3 – Cl‬‬

‫ﻣﻴﺜﻴﻞ ﺑﻨﺰﻳﻦ ) ﻃﻮﻟﻮﻳﻦ (‬

‫ﺱ ‪ :‬ﻣﻦ ﻛﺮﺑﻴﺪ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻮﻡ ﻛﻴﻒ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ ‪:‬‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻜﺴﺎن – اﻟﮭﻜﺴﺎن اﻟﺤﻠﻘﻰ – ﻃﻮﻟﻮﯾﻦ – ﻛﻠﻮروﺑﻨﺰﯾﻦ ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻣﻦ ﺍﳍﻜﺴﺎﻥ ﺍﻟﻌﺎﺩﻯ ﻛﻴﻒ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ ‪ :‬اﻟﮭﻜﺴﺎن اﻟﺤﻠﻘﻰ – اﻟﺠﺎﻣﻜﺴﺎن ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٣٤‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫‪ - ٣‬ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﺓ ‪: Nitration‬‬ ‫‪   ‬ا‪   ‬ا‪ ‬ا‪  ‬و‪‬د ‪ ‬ا‪ ‬ا‪  ‬‬ ‫م‪‬و ) ‪  ( -NO2‬ذرة ‪‬رو‪   ‬ا‪. ‬‬ ‫‪NO2‬‬ ‫‪H2SO4 Conc‬‬ ‫‪50 C‬‬

‫‪+ H2O‬‬

‫‪+ HO – NO2‬‬

‫ﻧﻴﺘﺮو ﺑﻨﺰﻳﻦ‬

‫‪ :  ‬ت ‪ ‬ا‪‬و ا‪ ‬اد ‪‬ة ا‪‬م‪‬ر ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﯾﺮﺟﻊ ذﻟﻚ إﻟﻰ أن ﺟﺰﯾﺌﺎﺗﮭﺎ ﺗﺤﺘﻮى ﻋﻠ ﻰ وﻗﻮدھ ﺎ اﻟ ﺬاﺗﻰ ) اﻟﻜﺮﺑ ﻮن ( و اﻷﻛﺴ ﺠﯿﻦ ) اﻟﻤ ﺎدة اﻟﻤﺆﻛﺴ ﺪة (‬ ‫ﻓﺘﺤﺘ ﺮق ﺑﺴ ﺮﻋﺔ و ﯾﻨ ﺘﺞ ﻋﻨﮭ ﺎ ﻛﻤﯿ ﺔ ﻛﺒﯿ ﺮة ﻣ ﻦ اﻟﺤ ﺮارة و اﻟﻐ ﺎزات ﻓﯿﺤ ﺪث اﻹﻧﻔﺠ ﺎر ﺑﺴ ﺒﺐ ﻛﺴ ﺮ اﻟﺮاﺑﻄ ﺔ‬ ‫اﻟﻀﻌﯿﻔﺔ ) ‪ ( N – O‬و ﺗﻜﻮﯾﻦ راﺑﻄﺘﯿﻦ ﻗﻮﯾﺘﯿﻦ ) ‪ ( C = O‬ﻓﻰ ﺟﺰئ ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺴﯿﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن و اﻟﺮاﺑﻄﺔ‬ ‫) ‪ ( N Ξ N‬ﻓﻰ ﺟﺰئ اﻟﻨﯿﺘﺮوﺟﯿﻦ ‪.‬‬

‫* ﻣﻔﺮﻗﻊ ﺛﻼﺛﻰ ﻧﻴﺘﺮﻭ ﻃﻮﻟﻮﻳﻦ ) ‪( T . N . T‬‬ ‫‪ ‬ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺒﺎت اﻟﻨﯿﺘﺮو اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ اﻟﻤﺘﻔﺠﺮة اﻟﺘﻰ أﻧﺘﺞ ﻣﻨﮭﺎ ﻣﻼﯾﯿﻦ اﻷﻃﻨﺎن ﺧﻼل اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﺔ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‬ ‫وﻣﺎزال إﻧﺘﺎﺟﮭﺎ ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﺗﺤﻀﺮ ﺑﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻄﻮﻟﻮﯾﻦ ﻣﻊ ﺧﻠﯿﻂ اﻟﻨﯿﺘﺮة ) ﺣﻤﺾ اﻟﻨﯿﺘﺮﯾﻚ و ﺣﻤﺾ اﻟﻜﺒﺮﯾﺘﯿﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰﯾﻦ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪.(1:1‬‬ ‫‪CH3‬‬ ‫‪CH3‬‬ ‫‪NO2‬‬

‫‪H2SO4 O2N‬‬

‫‪+ 3H2O‬‬

‫‪Conc‬‬

‫‪+ 3HNO3‬‬

‫ﻃﻮﻟﻮﯾﻦ‬

‫‪NO2‬‬

‫ﺛﻼﺛﻰ ﻧﻴﺘﺮﻭ ﻃﻮﻟﻮﻳﻦ ) ‪( T.N.T‬‬ ‫س ‪ :‬ا‪  ‬ا‪‬ك ا‪ T.N.T :  ‬و ﻛﯿﻒ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﯿﮫ ﻣﻦ ﻛﺮﺑﯿﺪ اﻟﻜﺎﻟﺴﯿﻮم ‪.‬‬ ‫س ‪ :‬ﻋﺮف ﻛﻼً ﻣﻦ ‪ - T.N.T :‬ﺧﻠﯿﻂ اﻟﻨﯿﺘﺮة ‪.‬‬

‫ﺩ( ﺍﻟﺴﻠﻔﻨﺔ ‪: Sulphonation‬‬ ‫‪   ‬ا‪   ‬ا‪ ‬ا‪   ‬ا‪‬م‪  ( – SO3H) ‬ذرة‬ ‫ا‪‬رو‪   ‬ا‪ ‬و ‪‬ن ‪  ‬م‪. ‬‬ ‫‪SO3H‬‬ ‫‪+ H2O‬‬

‫‪Conc‬‬

‫‪+ HO–SO3H‬‬

‫ﺣﻤﺾ ﺑﻨﺰﯾﻦ اﻟﺴﻠﻔﻮﻧﯿﻚ‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٣٥‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫** ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‬ ‫♣ ﺗﻘﻮم ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﻨﻈﻔﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﯿﺔ أﺳﺎﺳﺎً ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻛﺒﺎت ﺣﻤﺾ اﻟﺴﻠﻔﻮﻧﯿﻚ اﻵروﻣﺎﺗﯿﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﮭﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻮدا اﻟﻜﺎوﯾﺔ ﻟﻨﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻠﺢ اﻟﺼﻮدﯾﻮﻣﻰ اﻟﻘﺎﺑﻞ ﻟﻠﺬوﺑﺎن ﻓﻰ اﻟﻤﺎء ‪.‬‬ ‫‪— SO3- Na+ + H2O‬‬

‫‪—SO3H + NaOH‬‬

‫—‪R‬‬

‫ﺍﳌﻠﺢ ﺍﻟﺼﻮﺩﻳﻮﻣﻰ ﻷﻟﻜﻴﻞ ﲪﺾ ﺑﱰﻳﻦ ﺍﻟﺴﻠﻔﻮﻧﻴﻚ‬

‫—‪R‬‬

‫ﺃﻟﻜﻴﻞ ﲪﺾ ﺑﱰﻳﻦ ﺍﻟﺴﻠﻔﻮﻧﻴﻚ‬

‫♣ و ﯾﺘﻀﺢ أن ﺟﺰئ اﻟﻤﻨﻈﻒ اﻟﺼﻨﺎﻋﻰ ﯾﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﺟﺰﺋﯿﻦ ھﻤﺎ ‪:‬‬ ‫)‪ (١‬اﻟﺬﯾﻞ ‪ :‬ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺮﺑﻮﻧﯿﺔ اﻟﻄﻮﯾﻠﺔ و ھﻰ ﻛﺎرھﺔ ﻟﻠﻤﺎء ‪.‬‬ ‫)‪ (٢‬اﻟﺮأس ‪ :‬ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﺄﯾﻨﺔ و ھﻰ ﻣﺤﺒﺔ ﻟﻠﻤﺎء ‪.‬‬

‫ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻋﻤﻞ ﺍﳌﻨﻈﻔﺎﺕ‬ ‫ﻻ ﻳﺼﻠﺢ ﺍﳌﺎﺀ ﰱ ﺇﺯﺍﻟﺔ ﺍﻟﺒﻘﻊ ﺍﻟﺪﻫﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻧﺴﺠﺔ ) ﻋﻠﻞ ( ﻷﻥ ﺍﻟﺒﻘﻊ ﻣﻮﺍﺩ ﻋﻀﻮﻳﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺍﳌﺎﺀ ﻣﺬﻳﺐ ﻗﻄﱮ‪.‬‬

‫‪  :  ‬ا‪‬ت ا‪    ‬ا‪‬م‪. ‬‬ ‫‪ ‬ﻷﻥ ﺍﳌﺎﺀ ﻻ ﻳﺼﻠﺢ ﰱ ﺇﺯﺍﻟﺔ ﺍﻟﺒﻘﻊ ﻧﻈﺮﺍﹰ ﻷﻥ ﺍﻟﺒﻘﻊ ﻣﻮﺍﺩ ﻋﻀﻮﻳﺔ ﻻ ﺗﺬﻭﺏ ﰱ ﺍﳌﺎﺀ ) ﻣﺬﻳﺐ ﻗﻄﱮ ( ‪.‬‬ ‫دور اﻟﻤﻨﻈﻒ اﻟﺼﻨﺎﻋﻰ ﻓﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻨﻈﻴﻒ ‪:‬‬ ‫)‪ (١‬ذوﺑﺎن اﻟﻤﻨﻈﻒ ﻓﻰ اﻟﻤﺎء ﯾﻘﻠﻞ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺗﺮ اﻟﺴ ﻄﺤﻰ ﻟﻠﻤ ﺎء ﻣﻤ ﺎ ﯾﺰﯾ ﺪ ﻣ ﻦ ﻗ ﺪرة اﻟﻤ ﺎء ﻋﻠ ﻰ ﺗﻨﺪﯾ ﺔ ) ﺑﻠ ﻞ (‬ ‫اﻟﻨﺴﯿﺞ اﻟﻤﺮاد ﺗﻨﻈﯿﻔﮫ ‪.‬‬ ‫)‪ (٢‬ﺗﺮﺗﺐ ﺟﺰﯾﺌﺎت اﻟﻤﻨﻈﻒ ﻧﻔﺴﮭﺎ ﺑﺤﯿﺚ ﯾﺘﺠﮫ ‪:‬‬ ‫اﻟﺬﯾﻞ ) اﻟﻜﺎره ﻟﻠﻤﺎء ( ﻧﺤﻮ اﻟﺒﻘﻌﺔ اﻟﺪھﻨﯿﺔ و ﯾﻠﺘﺼﻖ ﺑﮭﺎ ‪.‬‬ ‫اﻟﺮأس ) اﻟﻤﺤﺐ ﻟﻠﻤﺎء ( ﻧﺤﻮ اﻟﻤﺎء ‪.‬‬ ‫)‪ (٣‬ﺑﺬﻟﻚ ﺗﺘﻐﻄﻰ اﻟﺒﻘﻌﺔ اﻟﺪھﻨﯿ ﺔ ﺑﺠﺰﯾﺌ ﺎت اﻟﻤﻨﻈ ﻒ و ﻋﻨ ﺪ اﻟﻐﺴ ﯿﻞ ﯾ ﺆدى اﻹﺣﺘﻜ ﺎك اﻟﻤﯿﻜ ﺎﻧﯿﻜﻰ إﻟ ﻰ ﻃ ﺮد و‬ ‫ﺗﻜﺴﯿﺮ اﻟﺒﻘﻊ اﻟﺪھﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻛﺮات ﺻﻐﯿﺮة ‪.‬‬ ‫)‪ (٤‬ﺗﻨﻔﺼﻞ اﻟﻜﺮات ﻧﺘﯿﺠ ﺔ ﺗﻨ ﺎﻓﺮ رؤوس ﺟﺰﯾﺌ ﺎت اﻟﻤﻨﻈ ﻒ ) ﻷﻧﮭ ﺎ ﻣﺘﺸ ﺎﺑﮭﺔ اﻟﺸ ﺤﻨﺔ ( و ﺗﺘﻌﻠ ﻖ ﻓ ﻰ اﻟﻤ ﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ھﯿﺌﺔ ﻣﺴﺘﺤﻠﺐ و ﯾﺘﻢ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﮭﺎ ﺑﻌﻤﻠﯿﺔ اﻟﺸﻄﻒ ‪.‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٣٦‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﻣﻦ ﺇﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﺍﻷﻋﻮﺍﻡ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬أﻛﻤﻞ ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻰ‬ ‫‪ -١‬اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻟﻜﺎﻧﺎت ھﻰ ……… ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻟﻜﯿﻨﺎت ھﻰ………‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﯾﺤﻀﺮ ﻏﺎز اﻷﺳﯿﺘﯿﻠﯿﻦ ﻓﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﺑﺘﻨﻘﯿﻂ اﻟﻤﺎء ﻋﻠﻰ ……… و ﻓﻰ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺑـ ‪..............‬‬ ‫‪ -٢‬إذا ﺳﺨﻦ ﺧﻠﯿﻂ ﻣﻦ اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل وﺣﻤﺾ اﻟﻜﺒﺮﯾﺘﯿﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰ ﻟﺪرﺟﺔ ‪ْ ٨٠‬م ﯾﺘﻜﻮن … و ﻟﺪرﺟﺔ ‪ْ ١٨٠‬م‬ ‫ﯾﺘﻜﻮن ‪…...‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﱏ ‪ :‬اذﻛﺮ اﻟﻤﺼﻄﻠﺢ اﻟﻌﻠﻤﻰ‬ ‫‪ -١‬إﺗﻔﺎق ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ ﻓﻰ ﺻﯿﻐﺔ ﺟﺰﯾﺌﯿﺔ واﺣﺪة و إﺧﺘﻼﻓﮭﺎ ﻓﻰ اﻟﺨﻮاص اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﺔ و‬ ‫اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ ﻹﺧﺘﻼﻓﮭﺎ ﻓﻰ اﻟﺘﺮﻛﯿﺐ اﻟﺒﻨﺎﺋﻰ ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ﻣﻊ ھﺎﻟﯿﺪ اﻷﻟﻜﯿﻞ ﺑﺎﻹﺳﺘﺒﺪال ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻮﻟﻮﯾﻦ ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻷﻟﻜﯿﻨﺎت ﻣﻊ ﻣﺤﻠﻮل ﻗﻠﻮى ﻣﻦ ﺑﺮﻣﻨﺠﺎﻧﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﯿﻮم ﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﻛﺤﻮﻻت ﺛﻨﺎﺋﯿﺔ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﯿﻦ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ و ﻛﻠﻮرﯾﺪ اﻟﻤﯿﺜﯿﻞ ﻓﻰ وﺟﻮد ﻋﺎﻣﻞ ﺣﻔﺰ ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬أﻛﺘﺐ اﻟﺤﺮف اﻷﺑﺠﺪى اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﺒﺎرات اﻵﺗﯿﺔ‬ ‫]‪ [١‬ﻋﻨﺪ ﺗﺴﺨﯿﻦ ﺑﻨﺰوات اﻟﺼﻮدﯾﻮم ﻣﻊ اﻟﺠﯿﺮ اﻟﺼﻮدى ﯾﺘﻜﻮن ‪:‬‬ ‫)د( اﻟﺒﻨﺰاﻟﺪھﯿﺪ ‪.‬‬ ‫)ﺟـ( اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ‪.‬‬ ‫)ب( اﻟﻄﻮﻟﻮﯾﻦ ‪.‬‬ ‫)أ( ﺣﻤﺾ اﻟﺒﻨﺰوﯾﻚ ‪.‬‬ ‫]‪ [٢‬ﻋﻨﺪ ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ﻣﻊ اﻟﻜﻠﻮر ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﯾﺘﻜﻮن ‪:‬‬ ‫)د( راﺑﻊ ﻛﻠﻮرﯾﺪ ﺑﻨﺰﯾﻦ‬ ‫)ﺟـ( ﻛﻠﻮرو ﺑﻨﺰﯾﻦ ‪.‬‬ ‫)ب( ﺟﺎﻣﺎﻛﺴﺎن ‪.‬‬ ‫)أ( ھﻜﺴﺎن ﺣﻠﻘﻰ ‪.‬‬ ‫]‪ [٣‬اﻟﮭﯿﺪرة اﻟﺤﻔﺰﯾﺔ ﻟﻸﺳﯿﺘﯿﻠﯿﻦ ﺛﻢ أﻛﺴﺪة اﻟﻨﺎﺗﺞ ﯾﺘﻜﻮن ‪:‬‬ ‫)د( ﺣﻤﺾ إﯾﺜﺎﻧﻮﻧﻚ ‪.‬‬ ‫)ﺟـ( ﻣﯿﺜﺎﻧﻮل ‪.‬‬ ‫)ب( إﯾﺜﺎﻧﺎل ‪.‬‬ ‫)أ( ﺣﻤﺾ ﻣﯿﺜﺎﻧﻮﯾﻚ ‪.‬‬ ‫]‪ [٤‬ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﺴﻠﻔﻨﺔ ﻓﻰ ﺣﻠﻘﺔ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ﺗﻔﺎﻋﻞ ‪:‬‬ ‫)د( ﻧﺰع ‪.‬‬ ‫)ﺟـ( إﺳﺘﺒﺪال ‪.‬‬ ‫)ب( إﺿﺎﻓﺔ ‪.‬‬ ‫)أ( أﻛﺴﺪة ‪.‬‬ ‫]‪ [٥‬اﻟﺘﻘﻄﯿﺮ اﻟﺠﺎف ﻷﺳﯿﺘﺎت اﻟﺼﻮدﯾﻮم اﻟﻼﻣﺎﺋﯿﺔ ﻣﻊ اﻟﺠﯿﺮ اﻟﺼﻮدى ﯾﻨﺘﺞ ‪:‬‬ ‫)د( اﻟﻤﯿﺜﺎن ‪.‬‬ ‫)ب( اﻷﺳﯿﺘﺎﻟﺪھﯿﺪ ‪) .‬ﺟـ( اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل ‪.‬‬ ‫)أ( اﻟﻔﻮرﻣﺎﻟﺪھﯿﺪ ‪.‬‬ ‫]‪ [٦‬ﻧﺎﺗﺞ ﺗﻔﺎﻋﻞ ھﻠﺠﻨﺔ اﻟﻨﯿﺘﺮوﺑﻨﺰﯾﻦ ھﻮ ‪:‬‬ ‫)ب( ﺑﺎرا ﻛﻠﻮروﻧﯿﺘﺮوﺑﻨﺰﯾﻦ ‪.‬‬ ‫)أ( أرﺛﻮ ﻛﻠﻮروﻧﯿﺘﺮوﺑﻨﺰﯾﻦ ‪.‬‬ ‫)د( ﻣﯿﺘﺎ ﻛﻠﻮروﻧﯿﺘﺮوﺑﻨﺰﯾﻦ ‪.‬‬ ‫)ﺟـ( أرﺛﻮ ﻧﯿﺘﺮوﻛﻠﻮروﺑﻨﺰﯾﻦ ‪.‬‬ ‫]‪ [٧‬ﻋﻨﺪ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﺣﻤﺾ اﻟﮭﯿﺪروﺑﺮوﻣﯿﻚ ﻣﻊ اﻟﺒﺮوﺑﯿﻦ ﯾﻨﺘﺞ ‪ ) :‬ﻣﻊ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺍﳌﻌﺎﺩﻟﺔ (‬ ‫)ب( ‪ -٢,١‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﺑﺮوﻣﻮ ﺑﺮوﺑﯿﻦ ‪.‬‬ ‫)أ( ﺑﺮوﻣﯿﺪ اﻟﺒﺮوﺑﯿﻞ ‪.‬‬ ‫)د( ‪ -١‬ﺑﺮﻣﻮ ﺑﺮوﺑﺎن ‪.‬‬ ‫)ﺟـ( ‪ -٢‬ﺑﺮوﻣﻮ ﺑﺮوﺑﺎن ‪.‬‬ ‫) ﻣﻊ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺍﳌﻌﺎﺩﻟﺔ (‬ ‫]‪ [٨‬ﻋﻨﺪ ﺗﻨﻘﯿﻂ اﻟﻤﺎء ﻋﻠﻰ ﻛﺮﺑﯿﺪ اﻟﻜﺎﻟﺴﯿﻮم ﯾﻨﺘﺞ ﻏﺎز ‪:‬‬ ‫)د( اﻹﯾﺜﺎن ‪.‬‬ ‫)ﺟـ( اﻹﯾﺜﯿﻦ ‪.‬‬ ‫)ب( اﻹﯾﺜﺎﯾﻦ ‪.‬‬ ‫)أ( اﻟﻤﯿﺜﺎن ‪.‬‬ ‫]‪ [٩‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﻛﻠﻮرو ﺛﻨﺎﺋﻰ ﻓﯿﻨﯿﻞ ﺛﻼﺛﻰ ﻛﻠﻮرو إﯾﺜﺎن ھﻮ اﻹﺳﻢ اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﻰ ﻟﻤﺮﻛﺐ ‪:‬‬ ‫)د( اﻷﺳﺒﯿﺮﯾﻦ ‪.‬‬ ‫)ﺟـ( د‪.‬د‪.‬ت ‪.‬‬ ‫)ب( اﻟﺠﺎﻣﻜﺴﺎن ‪.‬‬ ‫)أ( اﻟﺘﻔﻠﻮن ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٣٧‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫]‪ [١٠‬ﻋﻨﺪ ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﯿﺜﺎن ﻣﻊ اﻟﻜﻠﻮر ﻓﻰ ﺿﻮء اﻟﺸﻤﺲ ﯾﺘﻢ ﺑـ …‪...........‬‬ ‫)ﺟـ( اﻹﺿﺎﻓﺔ ‪.‬‬ ‫)ب( اﻟﻨﺰع ‪.‬‬ ‫)أ( اﻹﺣﻼل ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ‪ :‬ﻣﺎذا ﯾﻘﺼﺪ ﺑـ‬ ‫‪ -١‬ﻗﺎﻋﺪة ﻣﺎرﻛﻮﻧﯿﻜﻮف‪.‬‬

‫‪ -٢‬اﻟﮭﯿﺪرة اﻟﺤﻔﺰﯾﺔ ﻟﻸﻟﻜﺎﯾﻨﺎت ‪.‬‬

‫)د( اﻟﺘﻜﺎﺛﻒ ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﻤﺘﺠﺎﻧﺴﺔ ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﳋﺎﻣﺲ ‪ :‬أﻛﺘﺐ اﻟﻤﻌﺎدﻻت اﻟﺘﻰ ﺗﻮﺿﺢ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻵﺗﯿﺔ ‪:‬‬ ‫‪ -٢‬اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ﻣﻦ ﻛﺮﺑﯿﺪ اﻟﻜﺎﻟﺴﯿﻮم ‪.‬‬ ‫‪ -١‬اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ أﺳﯿﺘﺎﻟﺪھﯿﺪ ﻣﻦ ﻛﺮﺑﯿﺪ اﻟﻜﺎﻟﺴﯿﻮم ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻮرو ﻃﻮﻟﻮﯾﻦ ﻣﻦ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻹﯾﺜﯿﻠﯿﻦ ﺟﻠﯿﻜﻮل ﻣﻦ اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل ‪.‬‬ ‫‪ -٦‬ﻏﺎز اﻷﺳﯿﺘﯿﻠﯿﻦ ﻓﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻣﻊ رﺳﻢ اﻟﺠﮭﺎز ‪.‬‬ ‫‪ -٥‬أﺳﻮد اﻟﻜﺮﺑﻮن ﻣﻦ أﺳﯿﺘﺎت اﻟﺼﻮدﯾﻮم ‪.‬‬ ‫‪ -٨‬أﺳﯿﺘﺎﻟﺪھﯿﺪ ﻣﻦ اﻷﺳﯿﺘﯿﻠﯿﻦ ‪.‬‬ ‫‪ -٧‬اﻟﻤﯿﺜﺎن ﻣﻦ أﺳﯿﺘﺎت اﻟﺼﻮدﯾﻮم اﻟﻼﻣﺎﺋﯿﺔ ‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬اﻹﯾﺜﯿﻠﯿﻦ ﺟﻠﯿﻜﻮل ﻣﻦ اﻷﺳﯿﺘﯿﻠﯿﻦ ‪.‬‬ ‫‪ -٩‬ﺳﻠﻔﻨﺔ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺾ اﻟﺒﻜﺮﯾﻚ ﻣﻦ‬ ‫‪ -١١‬اﻟﺘﺤﻠﻞ اﻟﻤﺎﺋﻰ ﻟﻜﺒﺮﯾﺘﺎت اﻹﯾﺜﯿﻞ اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻨﯿﺔ ‪.‬‬ ‫ﻛﻠﻮروﺑﻨﺰﯾﻦ ‪.‬‬ ‫‪ -١٤‬ﻧﯿﺘﺮو ﺑﻨﺰﯾﻦ ﻣﻦ ﺑﻨﺰوات اﻟﺼﻮدﯾﻮم ‪.‬‬ ‫‪ -١٣‬ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻓﺮﯾﺪل ‪ /‬ﻛﺮاﻓﺖ ﻟﺘﺤﻀﯿﺮ اﻟﻄﻮﻟﻮﯾﻦ ‪.‬‬ ‫‪ -١٥‬اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ﻣﻦ ﺑﻨﺰوات اﻟﺼﻮدﯾﻮم ‪ -١٦ .‬ﺗﺴﺨﯿﻦ اﻟﻔﯿﻨﻮل ﻓﻰ وﺟﻮد اﻟﺨﺎرﺻﯿﻦ ‪.‬‬ ‫‪ -١٩‬إﻣﺮار ﻏﺎز اﻹﯾﺜﺎﯾﻦ ﻓﻰ أﻧﺒﻮﺑﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﯿﻜﻞ ﻣﺴﺨﻨﺔ ﻟﺪرﺟﺔ اﻹﺣﻤﺮار ﺛﻢ ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻣﻊ اﻟﻜﻠﻮر ﻓﻰ‬ ‫وﺟﻮد ‪. FeCl3‬‬ ‫‪ -٢٠‬ﺗﺴﺨﯿﻦ ﺧﻠﯿﻂ ﻣﻦ اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل و ﺣﻤﺾ اﻟﻜﺒﺮﯾﺘﯿﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰ إﻟﻰ ‪ْ ١٨٠‬م ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ‪ :‬وﺿﺢ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎدﻻت ﻛﯿﻒ ﯾﻤﻜﻨﻚ إﺟﺮاء اﻟﺘﺤﻮﯾﻼت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪:‬‬ ‫‪ (١‬ﺣﻤﺾ ﺑﻨﺰوﯾﻚ إﻟﻰ ﻃﻮﻟﻮﯾﻦ و اﻟﻌﻜﺲ ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ھﻜﺴﺎن ﻋﺎدى إﻟﻰ ﺟﺎﻣﻜﺴﺎن ‪.‬‬ ‫‪ (٣‬ﻓﯿﻨﻮل إﻟﻰ ھﻜﺴﺎن ﺣﻠﻘﻰ ‪.‬‬ ‫‪ (٤‬إﯾﺜﺎﯾﻦ إﻟﻰ ﻛﻠﻮرو ﻃﻮﻟﻮﯾﻦ ‪.‬‬

‫‪ (٥‬ﺑﻨﺰوات ﺻﻮدﯾﻮم إﻟﻰ ﻣﯿﺘﺎ ﻛﻠﻮرو ﻧﯿﺘﺮو ﺑﻨﺰﯾﻦ ‪.‬‬ ‫‪ (٦‬ﻣﯿﺜﺎن إﻟﻰ ‪. T.N.T‬‬ ‫‪ (٧‬ﺣﻤﺾ أﺳﺘﯿﻚ إﻟﻰ ﺣﻤﺾ ﺑﻨﺰوﯾﻚ ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻊ ‪ :‬أﻛﺘﺐ اﻟﺼﯿﻎ اﻟﺒﻨﺎﺋﯿﺔ ﻟﻠﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪:‬‬ ‫• ﺣﻤﺾ أرﺛﻮ ﺳﻠﻔﻮﻧﯿﻚ ﻃﻮﻟﻮﯾﻦ ‪.‬‬ ‫‪ ‬اﻟﻄﻮﻟﻮﯾﻦ ‪.‬‬ ‫• ﻧﺎﺗﺞ ﺗﺒﺨﺮ اﻟﻤﺤﻠﻮل اﻟﻤﺎﺋﻰ ﻟﺴﯿﺎﻧﺎت اﻷﻣﻮﻧﯿﻮم ‪.‬‬ ‫‪ -٢ ‬ﻣﯿﺜﯿﻞ ﺑﯿﻮﺗﺎن ‪.‬‬ ‫‪ ‬اﻟﻤﺮﻛﺐ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻣﻦ ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ﻣﻊ ﻛﻠﻮرﯾﺪ اﻟﻤﯿﺜﯿﻞ ﻓﻰ وﺟﻮد ﻛﻠﻮرﯾﺪ اﻷﻟﻮﻣﻨﯿﻮم اﻟﻼﻣﺎﺋﻰ ‪.‬‬ ‫‪ ‬اﻟﻤﺮﻛﺐ اﻷروﻣﺎﺗﻰ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻣﻦ ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﻜﻠﻮر ﻣﻊ ﻧﯿﺘﺮوﺑﻨﺰﯾﻦ ﻓﻰ وﺟﻮد ﻋﺎﻣﻞ ﺣﻔﺎز ‪.‬‬ ‫• ‪ -٣,٢,٢‬ﺛﻼﺛﻰ ﻣﯿﺜﯿﻞ ھﻜﺴﺎن ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻣﺮﻛﺐ ﻧﺎﺗﺞ ﻣﻦ ھﻠﺠﻨﺔ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ﺑﺎﻹﺣﻼل ‪.‬‬ ‫‪ -٣ ‬ﻣﯿﺜﯿﻞ ھﻜﺴﺎن ‪.‬‬

‫• ‪ -٣,١‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﺑﺮوﻣﻮ ﺑﻨﺰﯾﻦ ‪.‬‬

‫• ‪ -٢‬ﻓﯿﻨﯿﻞ ﺑﺮوﺑﺎن ‪.‬‬

‫• ‪ -٤‬ﻛﻠﻮرو‪ -٤-‬ﻣﯿﺜﯿﻞ ‪ -٢-‬ﺑﻨﺘﯿﻦ ‪.‬‬ ‫‪ -٣ ‬ﻣﯿﺜﯿﻞ ‪ -١-‬ﺑﻨﺘﯿﻦ ‪ -٣ • .‬ﻣﯿﺜﯿﻞ ‪ -١-‬ﺑﯿﻮﺗﯿﻦ ‪.‬‬ ‫‪ -٢ ‬ﻣﯿﺜﯿﻞ ‪ -٢-‬ﺑﯿﻮﺗﻦ ‪ • .‬ﻣﺮﻛﺐ ﻣﻦ اﻷﻟﻜﺎﯾﻨﺎت ﯾﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ أرﺑﻌﺔ ذرات ﻛﺮﺑﻮن و راﺑﻄﺘﯿﻦ ﺛﻼﺛﯿﺘﯿﻦ ‪.‬‬ ‫• ‪ -٤‬إﯾﺜﯿﻞ ‪ -٧,٢-‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﻣﯿﺜﯿﻞ أوﻛﺘﺎن ‪.‬‬ ‫‪ -١ ‬ﺑﺮوﻣﻮ ‪ -١-‬ﻛﻠﻮرو ‪ -٢,٢,٢-‬ﺛﻼﺛﻰ ﻓﻠﻮروإﯾﺜﺎن ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٣٨‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻣﻦ ‪ :‬أﺳﺌﻠﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫‪ ‬أرﺳﻢ اﻟﺠﮭﺎز اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻓﻰ ﺗﺤﻀﯿﺮ ‪ :‬ﻏﺎز اﻷﺳﯿﺘﯿﻠﯿﻦ – ﻏﺎز اﻹﯾﺜﯿﻦ ﻓﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫‪ ‬وﺿﺢ ﺑﺎﻟﺮﺳﻢ ﺟﮭﺎز ﺗﺤﻀﯿﺮ ﻏﺎز اﻟﻤﯿﺜﺎن ﻓﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺳﻢ ﺛﻢ ﺑﯿﻦ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ‬ ‫اﻟﺮﻣﺰﯾﺔ ﻧﺎﺗﺞ إﻣﺮار ﺧﻠﯿﻂ ﻣﻦ ﺑﺨﺎر اﻟﻤﺎء و ﻏﺎز اﻟﻤﯿﺜﺎن ﻋﻨﺪ درﺟﺔ ‪ْ ٧٢٥‬م ﻋﻠﻰ ﻋﺎﻣﻞ ﺣﻔﺎز و ﻣﺎ اﺳﻢ‬ ‫اﻟﻨﺎﺗﺞ ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﺑﯿﻦ ﻛﯿﻒ ﺗﻜﺸﻒ ﻋﻤﻠﯿﺎً ﻋﻦ وﺟﻮد ﻋﻨﺼﺮى اﻟﻜﺮﺑﻮن و اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ ﻓﻰ ﻣﺮﻛﺐ ﻋﻀﻮى ﻣﻊ ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎدﻻت اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ و رﺳﻢ اﻟﺠﮭﺎز ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻣﺎ ﻋﺪد ﻣﻮﻻت اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ واﺣﺪ ﻣﻮل ﻣﻤﺎ ﯾﺄﺗﻰ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻛﺒﺎت ﻣﺸﺒﻌﺔ ‪:‬‬ ‫]‪ -٢ [٢‬ﺑﻨﺘﺎﯾﻦ ‪.‬‬ ‫]‪ [١‬اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ اﻟﻌﻄﺮى ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺘﺎﺳﻊ ‪:‬‬ ‫‪ ‬ﻛﯿﻒ ﺗﻤﯿﺰ ﻋﻤﻠﯿ ًﺎ ﺑﯿﻦ ‪ :‬ﻏﺎز اﻟﻤﯿﺜﺎن و ﻏﺎز اﻷﺳﯿﺘﯿﻠﯿﻦ –‬ ‫‪ ‬اذﻛﺮ ﺗﻄﺒﯿﻘﺎً واﺣﺪًا ﯾﺴﺘﺨﺪم ﻓﯿﮫ ‪ :‬اﻹﯾﺜﯿﻦ – اﻟﺒﻮﻟﻰ ﺑﺮوﺑﻠﯿﻦ ‪.‬‬

‫ﻏﺎز اﻟﻤﯿﺜﺎن و ﻏﺎز اﻹﯾﺜﯿﻦ ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﻌﺎﺷﺮ ‪:‬‬ ‫‪ ‬اﻛﺘﺐ أﺳﻤﺎء اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ اﻵﺗﯿﺔ ﻃﺒﻘﺎً ﻟﻨﻈﺎم اﻷﯾﻮﺑﺎك ‪:‬‬ ‫‪Cl – CH2 – CH2 – CH = CH2 CH3 – CH – CH2 - CH – CH2 – CH - CH3‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪CH3‬‬ ‫‪CH2 - CH3 CH3‬‬

‫‪Br‬‬

‫‪Cl‬‬ ‫‪Cl‬‬

‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﳊﺎﺩﻯ ﻋﺸﺮ ‪ :‬أذﻛﺮ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﻌﻠﻤﻰ‬ ‫‪ -١‬ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻷﻟﻜﺎﻧﺎت ﺧﺎﻣﻠﺔ ﻧﺴﺒﯿﺎً ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﯿﺔ اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬اﻷوﻟﯿﻔﯿﻨﺎت أﻛﺜﺮ ﻧﺸﺎﻃًﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﺎراﻓﯿﻨﺎت‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﺗﺘﻢ ﺗﻔﺎﻋﻼت اﻹﺿﺎﻓﺔ ﻓﻰ اﻷﻟﻜﺎﯾﻨﺎت ﻋﻠﻰ ﺧﻄﻮﺗﯿﻦ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺗﺘﻢ ﻓﻰ اﻷﻟﻜﯿﻨﺎت ﻋﻠﻰ ﺧﻄﻮة واﺣﺪة ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ﻣﺮﻛﺒﺎت ﻋﺪﯾﺪ اﻟﻨﯿﺘﺮو اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ ﻣﻮاد ﺷﺪﯾﺪة اﻹﻧﻔﺠﺎر ‪.‬‬ ‫‪ -٥‬وﻓﺮة اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ ‪.‬‬ ‫‪ -٦‬ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﻜﺮﺑﻮن و اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ ﻓﻰ اﻟﻤﺮﻛﺐ اﻟﻌﻀﻮى ﯾﺴﺨﻦ ﻣﻊ أﻛﺴﯿﺪ اﻟﻨﺤﺎس اﻷﺳﻮد ‪.‬‬ ‫‪ -٧‬إﺗﺒﺎع ﻧﻈﺎم ﻣﻌﯿﻦ ﻓﻰ ﺗﺴﻤﯿﺔ اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ ) اﻷﯾﻮﺑﺎك ( ‪.‬‬ ‫‪ -٨‬ﯾﺴﺘﺨﺪم اﻟﺠﯿﺮ اﻟﺼﻮدى ﻋﻨﺪ ﺗﺤﻀﯿﺮ اﻟﻤﯿﺜﺎن ﻓﻰ اﻟﻤﻌﻤﻞ ‪.‬‬ ‫‪ -٩‬ﺗﺤﺘﻮى أﻧﺒﻮﺑﺔ اﻟﺒﻮﺗﺎﺟﺎز ﻓﻰ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺤﺎرة ﻧﺴﺒﺔ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﯿﻮﺗﺎن و ﻓﻰ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺒﺎردة ﻧﺴﺒﺔ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﺮوﺑﺎن ‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬ﺗﻐﻄﻰ اﻟﻔﻠﺰات ﺑﺎﻷﻟﻜﺎﻧﺎت اﻟﺜﻘﯿﻠﺔ ‪.‬‬ ‫ﻻ ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻮروﻓﻮرم ‪.‬‬ ‫‪ -١١‬إﺳﺘﺨﺪام اﻟﮭﺎﻟﻮﺛﺎن ﻓﻰ اﻟﺘﺨﺪﯾﺮ ﺑﺪ ً‬ ‫‪ -١٢‬أﺗﻔﻖ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺮﯾﻢ إﺳﺘﺨﺪام اﻟﻔﺮﯾﻮن ﻋﺎم ‪٢٠٢٠‬م ‪.‬‬ ‫‪ -١٣‬ﻋﻨﺪ رج اﻹﯾﺜﯿﻦ ﻣﻊ اﻟﺒﺮوم اﻟﻤﺬاب ﻓﻰ راﺑﻊ ﻛﻠﻮرﯾﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن ﯾﺰول ﻟﻮن اﻟﺒﺮوم اﻷﺣﻤﺮ ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٣٩‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫‪ -١٤‬ﻋﻨﺪ إﻣﺮار اﻹﯾﺜﯿﻦ ﻓﻰ ﻣﺤﻠﻮل ﺑﺮﻣﻨﺠﺎﻧﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﯿﻮم ﻓﻰ وﺳﻂ ﻗﻠﻮى ﯾﺰول ﻟﻮﻧﮫ ‪.‬‬ ‫‪ -١٥‬اﺳﺘﺨﺪام اﻹﯾﺜﯿﻠﯿﻦ ﺟﻠﯿﻜﻮل ﻓﻰ ﻣﺒﺮدات اﻟﺴﯿﺎرات ﻓﻰ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺒﺎردة‪.‬‬ ‫‪ -١٦‬ﯾﺴﺘﺨﺪم ﻟﮭﺐ اﻷﻛﺴﻰ أﺳﯿﺘﯿﻠﯿﻦ ﻓﻰ ﻟﺤﺎم وﻗﻄﻊ اﻟﻤﻌﺎدن ‪.‬‬ ‫‪ -١٧‬ﻋﻨﺪ إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻤﺎء ﻟﻺﯾﺜﯿﻦ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ إﺿﺎﻓﺔ ﺣﻤﺾ اﻟﻜﺒﺮﯾﺘﯿﻚ أوﻻً ‪.‬‬ ‫‪ -١٨‬ﻻ ﯾﺘﻜﻮن ‪ -٢,١‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﺑﺮوﻣﻮ إﯾﺜﺎن ﻋﻨﺪ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﺑﺮوﻣﯿﺪ اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ ﻣﻊ ﺑﺮوﻣﯿﺪ اﻟﻔﺎﯾﻨﯿﻞ ‪. CH2=CHBr‬‬ ‫‪ -١٩‬اﻟﺒﺮوﺑﺎن اﻟﺤﻠﻘﻰ أﻛﺜﺮ ﻧﺸﺎﻃﺎً ﻣﻦ اﻟﺒﺮوﺑﺎن اﻟﻤﺴﺘﻘﯿﻢ ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺴﯿﻜﻠﻮھﻜﺴﺎن ﺛﺎﺑﺖ و ﻣﺴﺘﻘﺮ ‪.‬‬ ‫‪ -٢٠‬وﺟﮫ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻷﻟﻤﺎﻧﻰ ﻓﻮھﻠﺮ ﺿﺮﺑﺔ ﻗﺎﺿﯿﺔ ﻟﻨﻈﺮﯾﺔ اﻟﻘﻮى اﻟﺤﯿﻮﯾﺔ ‪.‬‬ ‫‪ -٢١‬ﻣﻨﻌﺖ اﻟﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ اﺳﺘﺨﺪام ﻣﺎدة د‪.‬د‪.‬ت ‪.‬‬ ‫‪ -٢٢‬ﯾﻤﺮر ﻏﺎز اﻹﯾﺜﺎﯾﻦ ﻗﺒﻞ ﺟﻤﻌﮫ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻠﻮل ﻛﺒﺮﯾﺘﺎت ﻧﺤﺎس ﻓﻰ ﺣﻤﺾ ﻛﺒﺮﯾﺘﯿﻚ ‪.‬‬ ‫‪ -٢٣‬ﺗﻘﻮم اﻟﻤﻨﻈﻔﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﯿﺔ ﺑﺈزاﻟﺔ اﻟﺒﻘﻊ ﻣﻦ اﻟﻤﻼﺑﺲ ‪.‬‬ ‫‪ -٢٤‬ﻛﻠﻮرة اﻟﻄﻮﻟﻮﯾﻦ ﺗﻌﻄﻰ ﻣﺮﻛﺒﯿﻦ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻛﻠﻮرة اﻟﻨﯿﺘﺮوﺑﻨﺰﯾﻦ ﺗﻌﻄﻰ ﻣﺮﻛﺐ واﺣﺪاً ‪.‬‬ ‫‪ -٢٥‬ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻧﻮاﺗﺞ ﺗﺤﻠﻞ ﻛﺒﺮﯾﺘﺎت اﻹﯾﺜﯿﻞ اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻨﯿﺔ ﻣﺎﺋﯿﺎً ﻋﻦ ﻧﻮاﺗﺞ ﺗﺤﻠﻠﮭﺎ ﺣﺮارﯾﺎً ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﱏ ﻋﺸﺮ ‪ :‬اﻛﺘﺐ اﻟﺼﯿﻎ اﻟﺠﺰﯾﺌﯿﺔ ﻟﻠﻤﺮﻛﺒﺎت اﻵﺗﯿﺔ ‪:‬‬ ‫)‪ (١‬ﺑﻨﺰﯾﻦ ﻋﻄﺮى‪ (٢) .‬ﻧﻔﺜﺎﻟﯿﻦ‪ (٣) .‬أﻧﺜﺮاﺳﯿﻦ‪ (٤) .‬ﺛﻨﺎﺋﻰ اﻟﻔﯿﻨﯿﻞ‪ (٥) .‬اﻟﺒﺮوﺑﺎن اﻟﺤﻠﻘﻰ ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺸﺮ ‪ :‬أذﻛﺮ إﺳﺘﺨﺪاﻣﺎً واﺣﺪاً أو وﻇﯿﻔﺔ واﺣﺪة ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ‪:‬‬ ‫)‪ (٢‬ﻣﺮﻛﺐ ‪ -١,١,١‬ﺛﻼﺛﻰ ﻛﻠﻮرإﯾﺜﺎن ‪.‬‬ ‫)‪ (٥‬ﻟﮭﺐ اﻷﻛﺴﻰ أﺳﯿﺘﯿﻠﯿﻦ‪.‬‬

‫)‪ (١‬اﻟﮭﺎﻟﻮﺛﺎن ‪.‬‬ ‫)‪ (٤‬اﻟﻔﺮﯾﻮﻧﺎت ‪.‬‬ ‫اﻟﻜﺮﺑﻮن ‪.‬‬ ‫)‪ (٧‬اﻟﻐﺎز اﻟﻤﺎﺋﻰ ‪ (٨) .‬راﺑﻊ ﻛﻠﻮرﯾﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن و اﻹﺛﯿﺮ ‪.‬‬ ‫)‪ (١١‬اﻹﯾﺜﯿﻠﯿﻦ ﺟﻠﯿﻜﻮل ‪.‬‬ ‫)‪ (١٠‬ﺗﻔﻠﻮن ‪.‬‬ ‫)‪ (١٤‬اﻟﻤﻨﻈﻔﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﯿﺔ ‪.‬‬ ‫)‪ (١٣‬أﺳﻮد اﻟﻜﺮﺑﻮن ‪.‬‬

‫)‪ (٣‬ﺳﺪاﺳﻰ ﻛﻠﻮرو ھﻜﺴﺎن ﺣﻠﻘﻰ ‪.‬‬ ‫)‪ (٦‬اﻟﺒﺮوم اﻟﻤﺬاب ﻓﻰ راﺑﻊ ﻛﻠﻮرﯾﺪ‬ ‫)‪ (٩‬ﺑﻮﻟﻰ إﯾﺜﯿﻠﯿﻦ ) ‪. ( PE‬‬ ‫)‪ (١٢‬ﺛﻼﺛﻰ ﻧﯿﺘﺮو ﻃﻮﻟﻮﯾﻦ ‪.‬‬ ‫)‪ (١٥‬ﺑﻮﻟﻰ ﻓﯿﻨﯿﻞ ﻛﻠﻮرﯾﺪ ) ‪. ( PVC‬‬

‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ﻋﺸﺮ ‪ :‬أﻛﺘﺐ اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻟﺒﻨﺎﺋﯿﺔ ﻟﻠﻤﺮﻛﺒﺎت اﻵﺗﯿﺔ ــ ﺛﻢ أذﻛﺮ أﺳﻤﺎﺋﮭﺎ ﺑﻨﻈﺎم اﻷﯾﻮﺑﺎك ‪:‬‬ ‫‪1- C2H5CH3CH(CH3)C ≡ CCH3‬‬ ‫‪3- CH3CH2CHBrCH2C ≡ CH‬‬

‫‪2- CH2=CHCH(C2H5)CH3‬‬ ‫‪4- CH3CH2C(CH3)2CHClCH3‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﳋﺎﻣﺲ ﻋﺸﺮ ‪:‬‬

‫‪F‬‬

‫ﻣﻦ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎﻟﻰ ‪:‬‬ ‫‪ -١‬أﻛﺘﺐ اﻟﺼﯿﻎ اﻟﺒﻨﺎﺋﯿﺔ و اﻟﺠﺰﯾﺌﯿﺔ ﻟﻠﻤﺮﻛﺒﺎت‬ ‫ﻣﻦ )‪ (A‬إﻟﻰ )‪. (F‬‬ ‫‪ -٢‬أﻛﺘﺐ ﻣﻌﺎدﻻت اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﺣﺪد اﻟﻤﺮﻛﺐ ﺷﺪﯾﺪ اﻹﻧﻔﺠﺎر ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻔﺴﯿﺮ ذﻟﻚ ‪.‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪2H2 Ni‬‬

‫‪A‬‬

‫ﺑﻠﻤﺮﺓ‬ ‫‪Ni‬‬

‫‪B‬‬

‫‪+ 3HNO3‬‬ ‫‪H2SO4‬‬

‫‪H–C  C-H‬‬

‫ﻫﻴﺪﺭﺓ‬ ‫ﺣﻔﺰﻳﺔ‬

‫‪D‬‬ ‫)‪(O‬‬

‫‪٤٠‬‬

‫‪C‬‬

‫‪E‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫قُل للعيونِ إذا تساقطَ دمعُهَا اهلل أكبرُ من همّى وأحزَانِى ‪..‬‬ ‫قُل للفؤاد إذا تعاظَم كربهُ ربّ الفؤادِ بلطفهِ يرعَانِى ‪...‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫مقدمة‬

‫أهم أسباب التفوق فى الشهادة الثانوية ( إن شاء الله )‬ ‫‪ ‬التقوووو‬

‫‪ :‬جيووووى الوووو اليتلووووى و توووو ا‬

‫تعتلي " اتق ا ا‬

‫عل ك ا‬

‫اوو و جوووو فوووو وفعتلوو و‬

‫" لذلك جيى الي تبعتً لذلك ترك املعتص‬

‫وق الوووو حيتوووو الوووو الوووو العلوووو ا وووو ق لوووو‬ ‫الت ة إىل ا‬

‫ت ة نل حيت‪.‬‬

‫‪ ‬احملتفظة ال الل ة يف و قتتهت ختصة ص ة الفجر ‪.‬‬ ‫‪ ‬اللج ء‬

‫كثرة الداتء ل‬

‫‪ ‬تنظي ال قت جيداً ا‬

‫الت ك الي ف الت في ف املذاكرة حتلي العل ‪.‬‬ ‫جد ل وسب ا لل وذاكرة ييوت تكو‬

‫كنوتك سوتات فو اليو‬

‫ملوذاكرة الود جل ادد ودة ا و ال اجبوت‬

‫ستات وخر ملراجعة القد ‪ ،‬ك ت راا ف التنظي و تراجع ك متدة ال األق مرة احيدة ف األسب ع‪.‬‬ ‫‪ ‬قبوو و املووووذاكرة اقوووورو لوو و صووووف ة احيوووودة مووووب القوووور الكوووور‬ ‫عد لك بدو اقلك ف ال كي ف حتلي العل فقط د‬

‫كيوو و‬

‫وووود د متعووووب توووود ر حيتوو و كوووو‬

‫كنووووك صووووتفيتً‬

‫تش ش مب و مؤثر خت ج ‪.‬‬

‫‪ ‬ا دو املذاكرة داتء قب املذاكرة اخت هت داتء عد املذاكرة ‪.‬‬ ‫‪ ‬وثنتء املذاكرة حيت ل و تستخد ادة طور لتثبيوت املعل موت كتلتوتىل ‪ :‬اقورو ادو ء الوذ سوتذاكر كوتم ً و ل مورة ثو قو تقسوي‬ ‫انت ب وج اء ث اكر ك ج ء ال حيدة تلل‬

‫العتلي مرة تلقراءة مرة‬

‫إىل اودة‬

‫تلكتت وة مورة وخور ثو اكور أليوع األجو اء معوتً ثو قو يو‬

‫عض األسئلة ال الد جل كتم ً ‪.‬‬

‫‪ ‬دعاء قبل المذاكرة ‪‬‬ ‫‪ " ‬الله إن وسألك فه النبيني حيفظ املرسلني إهلت امل ئكة املقر ني ‪ ،‬الله اجع ولسنتنت اتمرة ذكرك قل نت‬ ‫نع ال كي " ‪‬‬ ‫خبشيتك وسرا نت يتاتك إنك ال ك ئ قد ر حيسبنت ا‬ ‫‪ ‬دعاء بعد المذاكرة ‪‬‬ ‫‪ " ‬الله إني وست داك مت قرو‬

‫مت حيفظت فرد الي اند حيتجيت إلي ت ب العتملني " ‪‬‬

‫( اللهم أجعل هذا العمل املتواضع خالصاً لوجهك الكرمي وأن تنفع به و جتعله عوناً ألبنائنا الطالب )‬ ‫( ال تنسونا بدعوة صاحلة بظهر الغيب ليقول لك امللك و لك مثله )‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﻣﺸﺘﻘـﺎﺕ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺮﺑﻮﻧــﺎﺕ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣـــﺔ ‪:‬‬ ‫اﻋﺘﻤﺪ ﺗﺼﻨﯿﻒ اﻟﻤﺮﻛﺒ ﺎت اﻟﻌﻀ ﻮﯾﺔ ﻓ ﻰ اﻟﻤﺎﺿ ﻰ ﻋﻠ ﻰ ﺧﻮاﺻ ﮭﺎ اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿ ﺔ ﻣﺜ ﻞ اﻟﺮاﺋﺤ ﺔ و اﻟﻄﻌ ﻢ و ﺑﻌ ﺾ‬ ‫ﺧﻮاﺻﮭﺎ اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ و ﻣﻊ ﺗﻘﺪم ﻃﺮق اﻟﺘﺤﻠﯿﻞ اﻟﻜﯿﻤﯿ ﺎﺋﻰ وﺟ ﺪ أن اﻟﺨ ﻮاص اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿ ﺔ و اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿ ﺔ ﻟﻠﻤﺮﻛﺒ ﺎت‬ ‫ﺗﺮﺟﻊ إﻟﻰ وﺟﻮد ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻣﻌﯿﻨﺔ ﺗﺴﻤﻰ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﻮﻇﯿﻔﯿﺔ ‪.‬‬

‫‪ ‬ﺍ‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ‪:‬‬ ‫ذرة أو ‪  ‬ا‪‬رات ‪   ‬و ‪‬ن ر‪  ‬ئ ا‪ ‬و ‪ ‬‬ ‫) وظ‪   ( ‬اص ا‪‬ئ ‪. ‬‬ ‫‪ ‬وﻗ ﺪ ﺗ ﻢ ﺗﻘﺴ ﯿﻢ اﻟﻤﺮﻛﺒ ﺎت اﻟﻌﻀ ﻮﯾﺔ إﻟ ﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺎت ) أﻗﺴ ﺎم ( ﻟﻜ ﻞ ﻣﻨﮭ ﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ وﻇﯿﻔﯿ ﺔ ﻣﻌﯿﻨ ﺔ ﻛﻤ ﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺪول اﻟﺘﺎﻟﻰ ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻢ‬

‫ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬

‫ﻣﺜﺎﻝ‬

‫اﻟﻜﺤﻮﻻت‬

‫‪R - OH‬‬

‫اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ ‪- OH‬‬

‫‪CH3OH‬‬ ‫ﻛﺤﻮل ﻣﺜﯿﻠﻰ‬

‫اﻟﻔﯿﻨﻮﻻت‬

‫‪Ar - OH‬‬

‫اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ ‪- OH‬‬

‫اﻹﺛﯿﺮات‬

‫‪R-O-R‬‬

‫اﻹﺛﯿﺮ ‪- O -‬‬

‫اﻷﻟﺪھﯿﺪات‬

‫اﻟﻜﯿﺘﻮﻧﺎت‬

‫اﻷﺣﻤﺎض اﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﯿﻠﯿﺔ‬

‫اﻹﺳﺘﺮات‬

‫‪O‬‬

‫‪O‬‬ ‫‪C H‬‬

‫اﻟﻔﻮرﻣﯿﻞ ‪C H‬‬

‫‪R‬‬

‫‪R‬‬

‫‪R‬‬

‫‪R‬‬

‫اﻷﻣﯿﻨﺎت‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪R‬‬

‫اﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﯿﻞ‬

‫ﺣﻤﺾ اﻷﺳﯿﺘﯿﻚ‬ ‫‪O‬‬

‫‪O‬‬ ‫‪C OR‬‬

‫‪R‬‬

‫‪R - NH2‬‬ ‫‪٤١‬‬

‫أﺳﯿﺘﻮن ) ﺑﺮوﺑﺎﻧﻮن (‬ ‫‪C H3 C OH‬‬

‫‪C OH‬‬

‫‪R‬‬

‫‪C H3 C CH3‬‬ ‫‪O‬‬

‫‪O‬‬

‫‪O‬‬ ‫‪C OR‬‬

‫‪R‬‬

‫اﻟﻜﺮﺑﻮﻧﯿﻞ‬

‫‪O‬‬ ‫‪C OH‬‬

‫‪C‬‬

‫‪R‬‬

‫‪CH3 - CHO‬‬ ‫أﺳﯿﺘﺎﻟﺪھﯿﺪ‬ ‫‪O‬‬

‫‪O‬‬

‫‪O‬‬ ‫‪C‬‬

‫‪CH3 - O - CH3‬‬ ‫إﺛﯿﺮ ﺛﻨﺎﺋﻰ اﻟﻤﯿﺜﯿﻞ‬

‫‪R‬‬

‫‪C H 3 C O C2H 5‬‬

‫اﻹﺳﺘﺮ‬

‫إﺳﺘﺮ أﺳﯿﺘﺎت اﻹﯾﺜﯿﻞ‬

‫اﻷﻣﯿﻦ ‪- NH2‬‬

‫‪C2H5NH2‬‬ ‫اﯾﺜﯿﻞ أﻣﯿﻦ‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺍﻟﻜﺤــﻮﻻﺕ ﻭ ﺍﻟﻔﻴﻨــﻮﻻﺕ‬ ‫‪  ‬ت ‪ ‬ى ‪   ‬أو أ‪  ‬ت ا‪‬رو‪. ‬‬ ‫‪ ‬إذا اﺗﺼﻠﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ أﻟﻜﯿﻞ ﺳﻤﻰ اﻟﻤﺮﻛﺐ ﻛﺤﻮل ‪ R – OH‬و إذا اﺗﺼﻠﺖ‬ ‫ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ آرﯾﻞ ﺳﻤﻰ اﻟﻤﺮﻛﺐ ﻓﯿﻨﻮل ‪. Ar – OH‬‬

‫ﻭﺟﻪ ﺍﳌﻘﺎﺭﻧﺔ‬

‫ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ‬

‫?ﻟﺼﻴﻐﺔ‬

‫ﺍﻟﻔﻴﻨﻮﻻﺕ‬

‫‪R – OH‬‬

‫?ﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫‪Ar – OH‬‬

‫ﻣﺸﺘﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺎء ﺑﺎﺳﺘﺒﺪال ذرة ھﯿﺪروﺟﯿﻦ ﻣﺸ ﺘﻘﺔ ﻣ ﻦ اﻟﻤ ﺎء ﺑﺎﺳ ﺘﺒﺪال ذرة‬ ‫ھﯿﺪروﺟﯿﻦ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ آرﯾﻞ‬ ‫ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ أﻟﻜﯿﻞ‬ ‫‪OH‬‬

‫?ﻹﺷﺘﻘﺎ ?‬

‫‪R‬‬

‫‪+R‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪H‬‬

‫‪Ar‬‬

‫‪+ Ar‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪H‬‬

‫ﻣﺸ ﺘﻘﺎت ھﯿﺪروﻛﺴ ﯿﻠﯿﺔ ﻟﻠﮭﯿ ﺪروﻛﺮﺑﻮﻧﺎت ﻣﺸﺘﻘﺎت ھﯿﺪروﻛﺴ ﯿﻠﯿﺔ ﻟﻠﮭﯿ ﺪروﻛﺮﺑﻮﻧﺎت‬ ‫اﻷﻟﯿﻔﺎﺗﯿ ﺔ ﺑﺈﺳ ﺘﺒﺪال ذرة ھﯿ ﺪروﺟﯿﻦ أو اﻵروﻣﺎﺗﯿﺔ ﺑﺈﺳ ﺘﺒﺪال ذرة ھﯿ ﺪروﺟﯿﻦ أو‬ ‫أﻛﺜﺮ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ھﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ أو أﻛﺜﺮ ‪.‬‬ ‫أﻛﺜﺮ ﺑﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ھﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ أو أﻛﺜﺮ ‪.‬‬ ‫‪OH‬‬

‫‪R‬‬

‫‪+ OH‬‬

‫‪H‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪R‬‬

‫‪Ar‬‬

‫‪+ OH‬‬

‫‪Ar H‬‬

‫ﺃﻭﻻﹰ ‪ :‬ﺍﻟﻜﺤــﻮﻻﺕ ‪Alcoholes‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﻤﻴــﺔ ‪ :‬ھﻨﺎك ﻃﺮﯾﻘﺘﺎن ﻟﺘﺴﻤﯿﺔ اﻟﻜﺤﻮﻻت و ھﻤﺎ ‪:‬‬ ‫‪ (١‬ﺗﺒﻌﺎ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷﻟﻜﯿﻞ ) اﻟﺘﺴﻤﯿﺔ اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ ( ‪:‬‬ ‫‪ ‬ﺗﺴﻤﻰ اﻟﻜﺤﻮﻻت ﺑﺎﺳﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷﻟﻜﯿﻞ ﺗﺴﺒﻘﮭﺎ ﻛﻠﻤﺔ ﻛﺤﻮل ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﰱ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﺋﻌﺔ ﺍﺻﻄﻠﺢ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻳﻄﻠﻖ ﺍﺳـﻢ ) ﺃﻳـﺰﻭ ( ﻋﻠـﻰ ﺷـﻖ ﺍﻷﻟﻜﻴـﻞ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧـﺖ ﺫﺭﺓ‬ ‫ﻛﺮﺑﻮﻥ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﻞ ) ﳎﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻜﺎﺭﺑﻴﻨﻮﻝ ( ﻣﺘﺼﻠﺔ ﺑﺬﺭﺗﻰ ﻛﺮﺑﻮﻥ ‪.‬‬

‫ﺃﻣﺜﻠــﺔ ‪:‬‬ ‫ﻛﺤﻮﻝ ﻣﻴﺜﻴﻠﻰ‬

‫ﻛﺤﻮﻝ ﺇﻳﺜﻴﻠﻰ‬

‫‪CH3–OH‬‬

‫‪CH3–CH2–OH‬‬

‫ﻛﺤﻮﻝ ﺑﺮﻭﺑﻴﻠﻰ‬

‫ﻛﺤﻮﻝ ﺃﻳﺰﻭ ﺑﺮﻭﺑﻴﻠﻰ‬

‫–‪CH3–CH2–CH2‬‬ ‫‪OH‬‬

‫‪C H3 CH CH3‬‬ ‫‪OH‬‬

‫‪ ‬ل ‪‬ن ا‪ ‬و ‪‬ه ‪  ‬أ‪  ‬أو ‪  ‬أ‪ ‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٤٢‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫‪ (٢‬ﺗﺒﻌﺎ ﻟﻨﻈﺎم اﻷﯾﻮﺑﺎك ‪:‬‬ ‫‪ ‬ﯾﺸﺘﻖ اﺳﻢ اﻟﻜﺤﻮل ﻣﻦ اﻷﻟﻜﺎن اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ) اﻟﻤﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ ﻋﺪد ذرات اﻟﻜﺮﺑ ﻮن ( ﻣ ﻊ إﺿ ﺎﻓﺔ اﻟﻤﻘﻄ ﻊ‬ ‫) ول ( ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﳚﺐ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺔ ﺗﺮﻗﻴﻢ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻧﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺮﻑ ﺍﻟﻘﺮﻳﺐ ‪‬ﻤﻮﻋﺔ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﻞ ‪.‬‬ ‫* أﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬ ‫ﻣﻴﺜﺎﻧﻮﻝ‬ ‫‪CH3 – OH‬‬

‫‪ -١‬ﺑﺮﻭﺑﺎﻧﻮﻝ‬ ‫–‪CH3–CH2–CH2‬‬ ‫‪OH‬‬

‫ﺇﻳﺜﺎﻧﻮﻝ‬ ‫‪CH3–CH2– OH‬‬

‫‪ -٢‬ﺑﺮﻭﺑﺎﻧﻮﻝ‬ ‫‪H3C CH CH3‬‬ ‫‪OH‬‬

‫* ﻣﺜﺎل ‪ :‬اﻟﺒﻨﺘﺎن ﯾﻤﻜﻦ اﺷﺘﻘﺎق أرﺑﻌﺔ أﯾﺰوﻣﯿﺮات ﻛﺤﻮﻟﯿﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ھﻰ ‪:‬‬ ‫‪(١‬‬

‫ﺑﻨﺘﺎﻧﻮل ‪ ) CH3 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 – OH‬ﻛﺤﻮل أوﻟﻰ (‬

‫‪(٢‬‬

‫‪ -٢‬ﺑﻨﺘﺎﻧﻮل‬

‫‪ ) CH3 - CH2 - CH2 - CH - CH3‬ﻛﺤﻮل ﺛﺎﻧﻮى (‬

‫‪(٣‬‬

‫‪ -٣‬ﺑﻨﺘﺎﻧﻮل‬

‫‪OH OH‬‬ ‫‪ ) CH3 - CH2 - CH - CH2 - CH3‬ﻛﺤﻮل ﺛﺎﻧﻮى (‬

‫‪ -٢ (٤‬ﻣﻴﺜﻴﻞ ‪ -٢‬ﺑﻴﻮﺗﺎﻧﻮل‬

‫‪CH3‬‬ ‫‪CH3 - CH2 - C – OH‬‬

‫) ﻛﺤﻮل ﺛﺎﻟﺜﻰ (‬

‫‪CH3‬‬

‫ﺗﺪﺭﻳـــﺐ ‪:‬‬ ‫‪ -١‬أ‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬و ا‪  ‬ا‪‬ك ‪‬ت ا‪: ‬‬ ‫‪CH3‬‬

‫‪CH3‬‬

‫‪H3C CH2 CH‬‬

‫‪CH CH3‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪H3C‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪C CH3‬‬ ‫‪OH‬‬

‫‪H3C‬‬

‫‪CH3‬‬

‫‪H3C CH2 C CH3‬‬ ‫‪OH‬‬

‫‪ -٢‬أ‪ ‬ا‪ ‬ا‪   ‬ا‪‬ت ا‪  ‬و‪ ‬م‪ ‬و أ‪ ‬‬ ‫‪ ‬ا‪: ‬‬ ‫‪ -٢ (١‬ﺑﺮوﺑﺎﻧﻮل‬ ‫‪ -٣‚٢ (٣‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﻣﻴﺜﻴﻞ ‪ -٢-‬ﺑﻨﺘﺎﻧﻮل‬ ‫‪ ٢ (٥‬ﻣﻴﺜﻴﻞ ‪ -١‬ﺑﻴﻮﺗﺎﻧﻮل‬ ‫‪ ٢ (٧‬ﻣﻴﺜﻴﻞ ‪ -٢‬ﺑﺮوﺑﺎﻧﻮل‬ ‫‪ -٢‚٢ (٩‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﻣﻴﺜﻴﻞ ‪ -١-‬ﺑﺮوﺑﺎﻧﻮل‬ ‫‪ (١١‬ﻛﺤﻮل أﻳﺰو ﺑﻨﺘﻴﻠﻰ‬

‫‪(٢‬‬ ‫‪(٤‬‬ ‫‪(٦‬‬ ‫‪(٨‬‬ ‫‪(١٠‬‬ ‫‪(١٢‬‬

‫‪ -٣‬ﻫﻜﺴﺎﻧﻮل‬ ‫‪ -٣‚٢‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﻣﻴﺜﻴﻞ ‪ -١-‬ﺑﻴﻮﺗﺎﻧﻮل‬ ‫‪ -٢‬ﺑﻴﻮﺗﺎﻧﻮل‬ ‫‪ -٣‬ﻣﻴﺜﻴﻞ ‪ -٣-‬ﻫﻜﺴﺎﻧﻮل‬ ‫ﻣﻴﺜﺎﻧﻮل‬ ‫‪ -٣‚٢‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﻣﻴﺜﻴﻞ ‪ -١-‬ﺑﻴﻮﺗﺎﻧﻮل ‪.‬‬

‫ا‪ ‬إم‪  ‬أم‪    ‬إ‪‬م‪   ، ‬ن ‪ ‬إ‪‬ك و‪ ‬إ‪‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٤٣‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ‬ ‫ﺣﺴﺐ ﻋﺪﺩ ﳎﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﻞ ﰱ ﺍﳉﺰﺉ ‪:‬‬

‫ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﻞ‬

‫ﺃﺣﺎﺩﻳﺔ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﻞ‬

‫‪CH2‬‬

‫‪CH3–OH‬‬ ‫اﻟﻤﯿﺜﺎﻧﻮل‬

‫‪H2C‬‬

‫ﺍﻟﻜـــــــﺎﺭﺑﻴﻨﻮﻝ ‪ :‬ذرة ا‪‬ن‬ ‫ا‪ ‬‬ ‫ا‪‬رو‪. ‬‬

‫ﺛﻼﺛﻴﺔ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﻞ‬ ‫‪CH CH2‬‬

‫‪H2C‬‬

‫‪OH OH‬‬

‫‪OH OH OH‬‬

‫‪C2H4(OH)2‬‬ ‫اﻹﯾﺜﯿﻠﯿﻦ ﺟﻠﯿﻜﻮل‬

‫‪C3H5(OH)3‬‬ ‫اﻟﺠﻠﯿﺴﺮول‬

‫ﻋﺪﻳﺪﺓ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﻞ‬ ‫‪H2C (CHOH)4 CH2‬‬ ‫‪OH‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪C6H8(OH)6‬‬ ‫اﻟﺴﻮرﺑﯿﺘﻮل‬

‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ ﺃﺣﺎﺩﻳﺔ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﻞ ﺣﺴﺐ ﻧﻮﻉ ﺍﻟﻜﺎﺭﺑﻴﻨﻮﻝ ‪:‬‬ ‫ﻛﺤــﻮﻻﺕ ﺃﻭﻟﻴــﺔ‬

‫ﻛﺤــﻮﻻﺕ ﺛﺎﻟﺜﻴــﺔ‬

‫ﻛﺤــﻮﻻﺕ ﺛﺎﻧﻮﻳــﺔ‬

‫ﺗﻜ ﻮن ﻓﯿﮭ ﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﺗ ﺮﺗﺒﻂ ﻓﯿﮭ ﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ ﺗ ﺮﺗﺒﻂ ﻓﯿﮭ ﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ‬ ‫اﻟﻜ ﺎرﺑﯿﻨﻮل ﻃﺮﻓﯿ ﮫ أو ﺗ ﺮﺗﺒﻂ اﻟﻜﺎرﺑﯿﻨﻮل ﺑﺬرﺗﻰ ﻛﺮﺑﻮن اﻟﻜﺎرﺑﯿﻨﻮل ﺑﺜﻼث ﻛﺮﺑﻮن ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺮﻳــﻒ‬ ‫ﺑﺬرة ﻛﺮﺑﻮن واﺣ ﺪة و ذرﺗ ﻰ و ذرة ھﯿﺪروﺟﯿﻦ واﺣﺪة‬ ‫ھﯿﺪروﺟﯿﻦ ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﻐــﺔ‬

‫‪H‬‬ ‫‪OH‬‬

‫ﺍﻟﻌﺎﻣــﺔ‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬ ‫‪R‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪H‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪H3C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪CH3‬‬

‫‪H3C‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪CH3‬‬

‫ﻛﺤﻮل ﺑﺮوﺑﯿﻠﻰ ﺛﺎﻧﻮى‬ ‫) ﻛﺤﻮل أﯾﺰو ﺑﺮوﺑﯿﻠﻰ (‬ ‫‪ -٢‬ﺑﺮوﺑﺎﻧﻮل‬

‫ﻛﺤﻮل إﯾﺜﯿﻠﻰ‬ ‫إﯾﺜﺎﻧﻮل‬ ‫ﺗﺪرﯾﺐ ‪:‬‬ ‫إﻟﻰ أى ﻧﻮع ﺗﻨﺘﻤﻰ اﻟﻜﺤﻮﻻت اﻵﺗﯿﺔ ‪:‬‬

‫‪C2H4(OH)2‬‬

‫‪/‬‬

‫‪C‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪H3C‬‬

‫‪CH3‬‬

‫ﻛﺤﻮل ﺑﯿﻮﺗﯿﻠﻰ ﺛﺎﻟﺜﻰ‬ ‫‪ -٢‬ﻣﯿﺜﯿﻞ ‪ -٢-‬ﺑﺮوﺑﺎﻧﻮل‬

‫‪C6H8(OH)6‬‬

‫‪/‬‬

‫‪OH‬‬ ‫‪H3C CH2 CH CH3‬‬

‫‪R‬‬

‫‪R‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫ﻣﺜــﺎﻝ‬

‫‪R‬‬

‫‪C‬‬

‫‪R‬‬

‫‪H‬‬ ‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪R‬‬

‫‪C3H5(OH)3‬‬ ‫‪H3C‬‬

‫‪H3C CH2 C CH3‬‬

‫‪CH CH2 OH‬‬ ‫‪H3C‬‬

‫‪CH3‬‬

‫‪ ‬ﻋﻠﻞ ‪ -٢ :‬ﺑﺮوﺑﺎﻧﻮل ﻣﻦ اﻟﻜﺤﻮﻻت اﻟﺜﺎﻧﻮﯾﺔ ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل ﻣﻦ اﻟﻜﺤﻮﻻت اﻷوﻟﯿﺔ ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٤٤‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺃﻭﻻﹰ ‪ :‬ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺃﺣﺎﺩﻳﺔ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﻞ‬ ‫ﻣﺜﺎﻝ ‪ :‬ﺍﻟﻜﺤﻮﻝ ﺍﻹﻳﺜﻴﻠﻰ )ﺍﻹﻳﺜﺎﻧﻮﻝ( ‪C2H5OH‬‬ ‫ﯾﻌﺘﺒﺮ اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل ﻣﻦ أﻗﺪم اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻢ ﺗﺤﻀﯿﺮھﺎ ﺻﻨﺎﻋﯿﺎً ﻓﻘﺪ ﺣﻀﺮه ﻗﺪﻣﺎء اﻟﻤﺼﺮﯾﯿﻦ ﻣﻨﺬ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ آﻻف ﻋﺎم ﻣﻦ ﺗﺨﻤﺮ اﻟﻤﻮاد اﻟﺴﻜﺮﯾﺔ و اﻟﻨﺸﻮﯾﺔ ‪.‬‬

‫ﻃﺮﻕ ﲢﻀﲑ ﺍﻹﻳﺜﺎﻧﻮﻝ ﰱ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫‪ (١‬ﺍﻟﺘﺨﻤﺮ ﺍﻟﻜﺤﻮﱃ ‪:‬‬ ‫‪  ‬ا‪ ‬ا‪ ‬اد ا‪ ‬أو ا‪  ‬و‪‬د إم‪ ‬ا‪  ) ‬ا‪‬ة ( ‪‬م‪‬‬ ‫ا‪‬م‪‬ل و ‪CO2‬‬ ‫‪ ‬اﻹﻧﺘﺎج ‪:‬‬ ‫‪ ‬ﯾﻨﺘﺞ ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٪ ٢٠‬ﻣ ﻦ اﻹﯾﺜ ﺎﻧﻮل ﻋﻠ ﻰ ﻣﺴ ﺘﻮى اﻟﻌ ﺎﻟﻢ ﻣ ﻦ ﻋﻤﻠﯿ ﺎت اﻟﺘﺨﻤ ﺮ اﻟﻜﺤ ﻮﻟﻰ ﻟﻠﻤ ﻮاد اﻟﺴ ﻜﺮﯾﺔ و‬ ‫اﻟﻨﺸﻮﯾﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻰ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﺘﻰ ﺗﻜﺜﺮ ﻓﯿﮭﺎ زراﻋﺔ ﻗﺼﺐ اﻟﺴﻜﺮ و اﻟﺒﻨﺠﺮ و اﻟﺬرة ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ‪ :‬ﯾﺤﻀﺮ اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل ﻣﻦ ﺍﳌﻮﻻﺱ " ا‪‬ل ا‪‬ى ا‪  ‬ا‪‬ص ا‪ "  ‬و‬ ‫ذﻟﻚ ﻓﻰ ﻣﺼﺎﻧﻊ ﺷﺮﻛﺔ اﻟﺴﻜﺮ و اﻟﺘﻘﻄﯿﺮ اﻟﻤﺼﺮﯾﺔ ﺑﺎﻟﺤﻮاﻣﺪﯾﺔ ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﺗ ﺘﻢ ﻋﻤﻠﯿ ﺔ اﻟﺘﺨﻤ ﺮ ‪ Fermentation‬ﺑﺈﺿ ﺎﻓﺔ ﺧﻤﯿ ﺮة ) إﻧ ﺰﯾﻢ زﯾﻤﯿ ﺰ ‪ ( Zymase enzyme‬إﻟ ﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮﻻس ) اﻟﺴﻜﺮوز ( ﻓﯿﺘﻜﻮن اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل و ﺛﺎﻧﻰ أﻛﺴﯿﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن ﺗﺒﻌﺎﹰ ﻟﻠﺨﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ﲢﻠﻞ ﻣﺎﺋﻰ‬ ‫‪H+‬‬

‫‪C6H12O6 + C6H12O6‬‬ ‫ﺟﻠﻮﻛﻮﺯ‬ ‫ﻓﺮﻛﺘﻮﺯ‬

‫‪2 C2H5OH + 2CO2‬‬ ‫ﻛﺤﻮﻝ ﺇﻳﺜﻴﻠﻰ‬

‫‪1) C12H22O11 + H2O‬‬ ‫ﺳﻜﺮﻭﺯ‬ ‫ﲬﲑﺓ‬ ‫ﺇﻧﺰﱘ ﺍﻟﺰﳝﻴﺰ‬

‫‪2) C6H12O6‬‬

‫‪ (٢‬ﺍﻹﻣﺎﻫﺔ ) ﺍﳍﻴﺪﺭﺓ ( ﺍﳊﻔﺰﻳﺔ ﻟﻺﻳﺜﲔ ‪:‬‬ ‫‪ ‬ھﻰ اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ ﻟﺘﺤﻀ ﯿﺮ اﻹﯾﺜ ﺎﻧﻮل ﺧﺎﺻ ﺔ ﻓ ﻰ ﻣﻌﻈ ﻢ اﻟ ﺒﻼد اﻟﻨﻔﻄﯿ ﺔ ﻓﻌﻨ ﺪ ﺗﻜﺴ ﯿﺮ اﻟﻤ ﻮاد اﻟﺒﺘﺮوﻟﯿ ﺔ‬ ‫ﻛﺒﯿﺮة اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﯾﻨﺘﺞ ﻏﺎز اﻹﯾﺜﯿﻦ اﻟﺬى ﯾﺠﺮى ﻟﮫ ﻋﻤﻠﯿﺔ إﻣﺎھﺔ ﺣﻔﺰﯾ ﺔ ) ‪ ‬ا‪  ‬ا‪‬ء ‪ ‬و‪‬د‬ ‫‪‬ا‪ ‬زة ‪  ‬ا‪ ‬أو ا‪‬ر‪ ‬و ا‪. ( 110ْ c  ‬‬ ‫‪CH2 = CH2‬‬ ‫‪C2H5OH‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻣﻦ ﺍﻻﻳﺜﲔ ﻛﻴﻒ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ ‪ :‬اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل و اﻟﻌﻜﺲ ‪.‬‬

‫‪H2SO4‬‬ ‫‪110o C‬‬

‫ﺗﻜﺴﻴﺮ‬

‫ﻣﻨﺘﺠﺎت ﺑﺘﺮوﻟﯿﺔ )‪1‬‬

‫‪2) CH2 = CH2 + H2O‬‬

‫ﺱ ‪ :‬ﻣﺒﺘﺪﺋﺎﹰ ﺑﺎﻟﺴﻜﺮﻭﺯ ﻛﻴﻒ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ ‪ :‬ﺍﻹﻳﺜﺎﻥ – ﺍﻹﻳﺜﻴﻠﲔ ﺟﻠﻴﻜﻮﻝ ‪.‬‬

‫‪  :  ‬ا‪‬م‪‬ل ‪ ‬ا‪‬و‪‬و‪‬ت ‪.‬‬ ‫ﻷﻧﮫ ﯾﺤﻀﺮ ﻣﻦ اﻟﮭﯿﺪرة اﻟﺤﻔﺰﯾﺔ ﻟﻺﯾﺜﯿﻦ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻣﻦ ﺗﻜﺴﯿﺮ اﻟﻤﻮاد اﻟﺒﺘﺮوﻟﯿﺔ ﻛﺒﯿﺮة اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٤٥‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ‪ :‬ﺍﻹﻳﺜﲔ ﻫﻮ ﺍﻷﻟﻜﲔ ﺍﻟﻮﺣﻴﺪ ﺍﻟﺬﻯ ﻳﻌﻄـﻰ ﻛﺤـﻮﻝ ﺃﻭﱃ ﺑﺎﳍﻴـﺪﺭﺓ ﺍﳊﻔﺰﻳـﺔ ﻭ ﺑﻘﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻷﻟﻜﻴﻨﺎﺕ ﻓﺘﻌﻄﻰ ﻛﺤﻮﻻﺕ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﺃﻭ ﺛﺎﻟﺜﻴﺔ ﻭ ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻃﺒﻘﺎﹰ ﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﻣﺎﺭﻛﻮﻧﻴﻜﻮﻑ ‪.‬‬ ‫‪ ‬إﯾﺜﯿـــــــــــــﻦ‬

‫إﻣﺎھﺔ ﺣﻔﺰﯾﺔ‬

‫إﯾﺜﺎﻧﻮل ) ﻛﺤﻮﻝ ﺃﻭﱃ (‬

‫‪ ‬ﺑﻘﯿﺔ اﻷﻟﻜﯿﻨﺎت‬

‫إﻣﺎھﺔ ﺣﻔﺰﯾﺔ‬

‫ﻛﺤﻮﻻت ﺛﺎﻧﻮﯾﺔ أو ﺛﺎﻟﺜﯿﺔ ) ﻗﺎﻋﺪة ﻣﺎرﻛﻮﻧﻴﻜﻮف (‬

‫** ﻣﺜﺎﻝ ‪:‬‬ ‫‪OH‬‬ ‫‪ -٢‬ﺑﺮوﺑﺎﻧﻮل ) ﻛﺤﻮل ﺛﺎﻧﻮى ( ‪CH3 - CH - CH3‬‬

‫‪H2SO4‬‬ ‫‪110o C‬‬

‫‪CH3‬‬ ‫‪ -٢‬ﻣﻴﺜﻴﻞ ‪ -٢-‬ﺑﺮوﺑﺎﻧﻮل ) ﻛﺤﻮل ﺛﺎﻟﺜﻰ ( ‪CH3 - C - CH3‬‬ ‫‪OH‬‬

‫‪CH3 - CH = CH2 + HOH‬‬ ‫ﺑﺮوﺑﻴﻦ‬

‫‪CH3‬‬ ‫‪CH3 - C = CH2 + HOH‬‬

‫‪H2SO4‬‬ ‫‪110o C‬‬

‫‪ -٢‬ﻣﻴﺜﻴﻞ ﺑﺮوﺑﻴﻦ‬

‫ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﺤﻀﲑ ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ‬ ‫ﯾﻤﻜﻦ ﺗﺤﻀﯿﺮ اﻟﻜﺤ ﻮﻻت ‪ ‬ات ا‪  ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ت ا‪ ‬ﻓﺘﺤ ﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ‬ ‫اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ ﻣﺤﻞ ﺷﻖ اﻟﮭﺎﻟﯿﺪ و ﯾﺘﻜﻮن اﻟﻜﺤﻮل اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻣﺎﺋﯿ ﺔ‬

‫‪R OH + K X‬‬

‫‪R X + K OH‬‬

‫‪ :  ‬ات ا‪ ‬ر ‪‬ل ‪ ‬ا‪‬ت ا‪‬و‪ ‬و ا‪‬م‪ ‬و ا‪. ‬‬ ‫‪ ‬وذﻟﻚ ﺑﺘﺴﺨﯿﻦ ھﺎﻟﯿﺪات اﻷﻟﻜﯿﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﻤﺎﺋﯿﺔ ﻟﻠﻘﻠﻮﯾﺎت اﻟﻘﻮﯾﺔ ﻓﺘﺤﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ ﻣﺤﻞ‬ ‫ﺷﻖ اﻟﮭﺎﻟﯿﺪ و ﯾﺘﻜﻮن اﻟﻜﺤﻮل اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ‪.‬‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ ﻫﺎﻟﻴﺪ ﺃﻟﻜﻴﻞ ﺃﻭﱃ ﺣﻴﺚ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺫﺭﺓ ﺍﳍﺎﻟﻮﺟﲔ ﺑﺬﺭﺓ ﻛﺮﺑﻮﻥ ﻣﺮﺗﺒﻂ ‪‬ﺎ ﺫﺭﺗﲔ ﻫﻴﺪﺭﻭﺟﲔ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻗﻞ ) ﺃﻯ ﺑﺬﺭﺓ ﻛﺮﺑﻮﻥ ﻃﺮﻓﻴﺔ ( ‪.‬‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ ﻫﺎﻟﻴﺪ ﺃﻟﻜﻴﻞ ﺛﺎﻧﻮﻯ ﺣﻴﺚ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺫﺭﺓ ﺍﳍﺎﻟﻮﺟﲔ ﺑﺬﺭﺓ ﻛﺮﺑﻮﻥ ﻣﺮﺗﺒﻂ ‪‬ﺎ ﺫﺭﺓ ﻫﻴﺪﺭﻭﺟﲔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ) ﺃﻯ ﺫﺭﺓ ﻛﺮﺑﻮﻥ ﻭﺳﻄﻴﺔ ( ‪.‬‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ ﻫﺎﻟﻴﺪ ﺃﻟﻜﻴﻞ ﺛﺎﻟﺜﻰ ﺣﻴﺚ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺫﺭﺓ ﺍﳍﺎﻟﻮﺟﲔ ﺑﺬﺭﺓ ﻛﺮﺑﻮﻥ ﻏﲑ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺬﺭﺍﺕ ﻫﻴﺪﺭﻭﺟﲔ ) ﺃﻯ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺜﻼﺙ ﺫﺭﺍﺕ ﻛﺮﺑﻮﻥ ( ‪.‬‬

‫ﻣﻠﺤﻮﻇــﺔ ‪ :‬ﺗﺮﺗﺐ اﻟﮭﺎﻟﻮﺟﯿﻨﺎت ﺣﺴﺐ ﺳﮭﻮﻟﺔ اﻧﺘﺰاﻋﮭﺎ ﻣﻦ ھﺎﻟﯿﺪ اﻷﻟﻜﯿﻞ ﻛﻤﺎ ﯾﻠﻰ ‪ :‬ﯾﻮد – ﺑﺮوم – ﻛﻠﻮر ‪.‬‬

‫ﺃﻭﻻﹰ ‪ :‬ﲢﻀﲑ ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ‪:‬‬ ‫‪CH3 - CH2 - OH + KBr‬‬ ‫إﻳﺜﺎﻧﻮل ) ﻛﺤﻮل أوﻟﻰ (‬

‫ﻣﺎﺋﻴﺔ‬

‫‪CH3 - CH2 - Br + K OH‬‬ ‫ﺑﺮوﻣﻴﺪ إﻳﺜﻴﻞ‬

‫ﺛﺎﻧﻴﺎﹰ ‪ :‬ﲢﻀﲑ ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ‪:‬‬ ‫‪H‬‬ ‫‪CH3 - C - OH + KBr‬‬ ‫‪CH3‬‬ ‫‪ -٢‬ﺑﺮوﺑﺎﻧﻮل ) ﻛﺤﻮل ﺛﺎﻧﻮى (‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٤٦‬‬

‫ﻣﺎﺋﻴﺔ‬

‫‪H‬‬ ‫‪CH3- C - Br + K OH‬‬ ‫‪CH3‬‬ ‫‪ -٢‬ﺑﺮوﻣﻮ ﺑﺮوﺑﺎن‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺛﺎﻟﺜﺎﹰ ‪ :‬ﲢﻀﲑ ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﻴﺔ ‪:‬‬ ‫‪CH3‬‬ ‫‪CH3 - C - OH + KCl‬‬ ‫‪CH3‬‬

‫ﻣﺎﺋﻴﺔ‬

‫ﺑﻴﻮﺗﺎﻧﻮل ﺛﺎﻟﺜﻰ ) ‪ -٢‬ﻣﻴﺜﻴﻞ ‪ -٢-‬ﺑﺮوﺑﺎﻧﻮل (‬

‫‪   :  ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ت ‪ ‬ا‪‬ل ‪ ‬ا‪‬م‪‬ل ‪.‬‬

‫‪CH3‬‬ ‫‪CH3 - C - Cl + K OH‬‬ ‫‪CH3‬‬ ‫‪ -٢‬ﻛﻠﻮرو ‪ -٢-‬ﻣﻴﺜﻴﻞ ﺑﺮوﺑﺎن‬ ‫) ﻛﻠﻮرﻳﺪ ﺑﻴﻮﺗﻴﻞ ﺛﺎﻟﺜﻰ (‬

‫ﺱ ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ ‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﻛﺤﻮل ﺑﯿﻮﺗﯿﻠﻰ ﺛﺎﻟﺜﻰ ﻣﻦ أﻟﻜﯿﻦ ﻣﻨﺎﺳﺐ ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل ﻣﻦ ‪ :‬أﻟﻜﺎن ﻣﻨﺎﺳﺐ – أﻟﻜﯿﻦ ﻣﻨﺎﺳﺐ – أﻟﻜﺎﯾﻦ ﻣﻨﺎﺳﺐ ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﻛﺤﻮل إﯾﺜﯿﻠﻰ ﻣﻦ اﻹﯾﺜﯿﻦ ﺑﺜﻼث ﻃﺮق ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ﺑﻨﺘﺎﻧﻮﻝ ﺛﺎﻟﺜﻰ ﻣﻦ ﻛﺤﻮﻝ ﺃﻭﱃ ‪.‬‬ ‫‪ -٥‬ﻛﺤﻮﻝ ﺛﺎﻧﻮﻯ ﻣﻦ ﻛﺤﻮﻝ ﺃﻭﱃ ‪.‬‬ ‫ﺗﺪﺭﻳــﺐ ‪ :‬ﻣﻦ ھﺎﻟﯿﺪ أﻟﻜﯿﻞ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻛﯿﻒ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ‪ :‬ﻛﺤﻮل ) أوﻟﻰ ‪ /‬ﺛﺎﻧﻮى ‪ /‬ﺛﺎﻟﺜﻰ ( ‪.‬‬ ‫ﺗﺪﺭﻳــﺐ ‪ :‬ﻣﺎ ھﻮ ھﺎﻟﯿﺪ اﻷﻟﻜﯿﻞ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻟﺘﺤﻀﯿﺮ اﻟﻜﺤﻮﻻت اﻵﺗﯿﺔ ) اﻛﺘﺐ ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ( ‪:‬‬ ‫‪ -٢ (٣‬ﻣﯿﺜﯿﻞ ‪ -٢-‬ﺑﺮوﺑﺎﻧﻮل ‪.‬‬ ‫‪ -٢ (٢‬ﺑﺮوﺑﺎﻧﻮل ‪.‬‬ ‫‪ (١‬اﻟﻤﯿﺜﺎﻧﻮل ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻜﺤﻮﻝ ﺍﶈﻮﻝ ) ﺍﻟﺴﱪﺗﻮ ﺍﻷﲪﺮ (‬ ‫‪  ‬رة ‪ ‬إ‪‬م‪‬ل ‪‬ف إ‪  ‬ا‪‬اد ا‪ ) ‬ا‪‬م‪‬ل ‪  :‬ا‪‬ن و ا‪ ( ‬و ا‪‬اد‬ ‫‪ ‬ا‪‬ا‪ ) ‬ا‪ ( ‬و ‪ ‬ا‪‬ت ‪. ‬‬ ‫ﺍﳌﻜﻮﻧﺎﺕ ‪ 85 % :‬إﯾﺜﺎﻧﻮل ‪ 5 % +‬ﻣﯿﺜﺎﻧﻮل ‪ 1 % +‬إﺿﺎﻓﺎت ‪ 9 % +‬ﻟﻮن و راﺋﺤﺔ و ﻣﺎء ‪.‬‬ ‫‪ ‬ھﺬه اﻹﺿﺎﻓﺎت اﻟﺴﺎﻣﺔ و اﻟﻜﺮﯾﮭﺔ اﻟﺮاﺋﺤﺔ ﻻ ﯾﻤﻜﻦ ﻓﺼﻠﮭﺎ إﻻ ﺑﻄﺮق ﻛﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ ﻣﻌﻘ ﺪة ﺑﺠﺎﻧ ﺐ أن اﻟﻘ ﺎﻧﻮن‬ ‫ﯾﻌﺎﻗﺐ ﻋﻠﯿﮭﺎ ‪.‬‬

‫‪ :  ‬ض ا‪‬و‪  ‬إم‪‬ج ‪  ‬ا‪‬م‪‬ل ا‪ ‬ا‪‬ى ‪‬ه ‪. 96 %‬‬

‫‪ ‬ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﺗﻨﺎوﻟﮫ ﻓﻰ اﻟﻤﺸﺮوﺑﺎت اﻟﻜﺤﻮﻟﯿﺔ ﻟﻤﺎ ﻟﮭﺎ ﻣﻦ أﺿﺮار ﺻﺤﯿﺔ و إﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﺟﺴﯿﻤﺔ ‪.‬‬

‫ﺍﳋﻮﺍﺹ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻜﺤﻮﻻﺕ‬ ‫ﺃﻭﻻﹰ ‪ :‬ﺍﳋﻮﺍﺹ ﺍﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ ‪:‬‬ ‫‪ ‬اﻟﻜﺤﻮﻻت ﻣﻮاد ﺷ ﻔﺎﻓﺔ ﻣﺘﻌﺎدﻟ ﺔ اﻟﺘ ﺄﺛﯿﺮ ﻋﻠ ﻰ ﺻ ﺒﻐﺔ ﻋﺒ ﺎد اﻟﺸ ﻤﺲ ﻷن ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴ ﯿﻞ ﺑﮭ ﺎ ﻏﯿ ﺮ‬ ‫ﻣﺘﺄﯾﻨﺔ ‪.‬‬ ‫‪ ‬اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻷوﻟـــــــﻰ ‪ :‬ﺳﻮاﺋﻞ ﺧﻔﯿﻔﺔ – ﺗﻤﺘﺰج ﺑﺎﻟﻤﺎء اﻣﺘﺰاﺟﺎً ﺗﺎﻣﺎً ‪.‬‬ ‫‪ ‬اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ ‪ :‬ﺳﻮاﺋﻞ زﯾﺘﯿﺔ اﻟﻘﻮام ‪.‬‬ ‫‪ ‬اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻌﻠﯿـــــــــﺎ ‪ :‬ﻣﻮاد ﺻﻠﺒﺔ ذات ﻗﻮام ﺷﻤﻌﻰ ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٤٧‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫‪ ‬ﺗﺨﺘﻠﻒ اﻟﻜﺤﻮﻻت ] ﺧﺎﺻﺔ اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻷوﻟﻰ ﻣﻨﮭﺎ [ ﻋﻦ اﻷﻟﻜﺎﻧﺎت اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ ﻓﻨﺠﺪ أن ‪:‬‬

‫‪ ( ١‬ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ ﺗﺬﻭﺏ ﰱ ﺍﳌﺎﺀ ﺑﻌﻜﺲ ﺍﻷﻟﻜﺎﻧﺎﺕ ﺍﳌﻘﺎﺑﻠﺔ ) ﻋﻠﻞ ( ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﺑﺴ ﺒﺐ إﺣﺘ ﻮاء اﻟﻜﺤ ﻮﻻت ﻋﻠ ﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴ ﯿﻞ اﻟﻘﻄﺒﯿ ﺔ اﻟﺘ ﻰ ﺗﻜ ﻮن رواﺑ ﻂ ھﯿﺪروﺟﯿﻨﯿ ﺔ ﺑ ﯿﻦ‬ ‫ﺟﺰﯾﺌﺎت اﻟﻜﺤﻮل و اﻟﻤﺎء ﻓﺘﺬوب ﺑﺴﮭﻮﻟﺔ ﻓﻰ اﻟﻤﺎء ‪.‬‬

‫‪ (٢‬ﺩﺭﺟﺔ ﻏﻠﻴﺎﻥ ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ﺑﻌﻜﺲ ﺍﻷﻟﻜﺎﻧﺎﺕ ﺍﳌﻘﺎﺑﻠﺔ ) ﻋﻠﻞ ( ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﺑﺴ ﺒﺐ إﺣﺘ ﻮاء اﻟﻜﺤ ﻮﻻت ﻋﻠ ﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴ ﯿﻞ اﻟﻘﻄﺒﯿ ﺔ اﻟﺘ ﻰ ﺗﻜ ﻮن رواﺑ ﻂ ھﯿﺪروﺟﯿﻨﯿ ﺔ ﺑ ﯿﻦ‬ ‫ﺟﺰﯾﺌﺎت اﻟﻜﺤﻮل و ﺑﻌﻀﮭﺎ ﻣﻤﺎ ﯾﺴﺒﺐ إرﺗﻔﺎع درﺟﺔ ﻏﻠﯿﺎﻧﮭﺎ ‪.‬‬

‫** ﺗﺰﺩﺍﺩ ﺩﺭﺟﺔ ﺫﻭﺑﺎﻥ ﺍﻟﻜﺤﻮﻝ ﰱ ﺍﳌﺎﺀ ﺑﺰﻳﺎﺩﺓ ﻋﺪﺩ ﳎﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﻞ ﰱ ﺍﳉﺰﺉ ﻭ ﺻﻐﺮ ﺍﻟﻜﺘﻠﺔ ﺍﳉﺰﻳﺌﻴﺔ ﻟﻪ ‪.‬‬

‫‪ :  ‬وب ا‪ ‬ل ‪  C2H4 (OH)2‬ا‪‬ء ‪‬ر‪ ‬أ‪  ‬ا‪‬م‪‬ل ‪. C2H5OH‬‬ ‫‪ ‬ﻹﺣﺘﻮاء اﻹﯾﺜﯿﻠﯿﻦ ﺟﻠﯿﻜﻮل ﻋﻠﻰ ﻋﺪد أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ اﻟﻘﻄﺒﯿﺔ ﻓﯿﺰداد ﻋﺪد اﻟﺮواﺑﻂ‬ ‫اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻨﯿﺔ اﻟﺘﻰ ﯾﻜﻮﻧﮭﺎ ﻣﻊ ﺟﺰﯾﺌﺎت اﻟﻤﺎء ﻓﯿﺬوب ﺑﺪرﺟﺔ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل ‪.‬‬ ‫** ﺗﺰﺩﺍﺩ ﺩﺭﺟﺔ ﻏﻠﻴﺎﻥ ﺍﻟﻜﺤﻮﻝ ﺑﺰﻳﺎﺩﺓ ﻋﺪﺩ ﳎﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﻞ ﰱ ﺍﳉﺰﺉ ﻭ ﻛﱪ ﺍﻟﻜﺘﻠﺔ ﺍﳉﺰﻳﺌﻴﺔ ﻟﻪ ‪.‬‬

‫‪ :  ‬در‪ ‬ن ا‪‬ول ‪ C3H5 (OH)3‬أ‪  ‬ا‪‬م‪‬ل ‪ ] C2H5OH‬أو ‪ ‬ا‪‬و‪‬م‪‬ل‬ ‫‪. [ C3H7OH‬‬ ‫‪ ‬ﻹﺣﺘﻮاء اﻟﺠﻠﺴﺮول ﻋﻠﻰ ﻋﺪد أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ اﻟﻘﻄﺒﯿﺔ ﻓﯿﺰداد ﻋﺪد اﻟﺮواﺑﻂ‬ ‫اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻨﯿﺔ اﻟﻤﺘﻜﻮﻧﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﺠﺰﯾﺌﺎت ﻓﺘﺮﺗﻔﻊ درﺟﺔ اﻟﻐﻠﯿﺎن ‪.‬‬ ‫س ‪ :‬رﺗﺐ ﻣﺎ ﯾﻠﻰ ﺗﺼﺎﻋﺪﯾﺎ ﺣﺴﺐ درﺟﺔ اﻟﻐﻠﯿﺎن ‪:‬‬ ‫] ‪- C3H5(OH)3‬‬

‫‪[ C2H6 - C2H4(OH)2 - C2H5OH‬‬ ‫ﺍﻟﻜﺤﻮﻝ‬

‫ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﻐﻠﻴﺎﻥ‬

‫إﯾﺜﺎﻧﻮل )‪C2H5 (OH‬‬

‫‪ ْ ٧٨‬م‬

‫إﯾﺜﯿﻠﯿﻦ ﺟﻠﯿﻜﻮل ‪C2H4 (OH)2‬‬

‫‪ ْ ١٩٧‬م‬

‫اﻟﺠﻠﯿﺴﺮول ‪C3H5 (OH)3‬‬

‫‪ ْ ٢٩٠‬م‬

‫ا‪ ‬إم‪ ‬أ‪‬ذ ‪  ‬ا‪‬ة و ا‪ ‬و ا‪ ‬و ا‪ ، ‬و أ‪‬ذ ‪  ‬ا‪ ‬و ا‪‬ق و‬ ‫ا‪‬ق و ا‪ ‬و ا‪‬ء ‪ ،‬و أ‪‬ذ ‪  ‬ا‪ ‬و ا‪ ‬و ا‪‬ا‪ ‬و ا‪‬ا‪ ‬و ‪ ‬ا‪‬‬ ‫‪.‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٤٨‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺛﺎﻧﻴﺎﹰ ‪ :‬ﺍﻟﺨﻮﺍﺹ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ‪:‬‬

‫ﺗﻘﺴﻢ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻼﺕ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻜﺤﻮﻻﺕ ﺇﱃ‬ ‫ﺗﻔــــﺎﻋﻼﺕ ﺧﺎﺻــــﺔ ‪‬ﻴــــﺪﺭﻭﺟﲔ‬

‫ﺗﻔـــﺎﻋﻼﺕ ﺧﺎﺻـــﺔ ﲟﺠﻤﻮﻋـــﺔ‬

‫ﺗﻔـــــــﺎﻋﻼﺕ ﺧﺎﺻـــــــﺔ‬

‫ﺗﻔــﺎﻋﻼﺕ ﺧﺎﺻــﺔ‬

‫ﳎﻤﻮﻋﺔ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﻞ ﻭ ﺗﺸﻤﻞ ‪:‬‬

‫ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﻞ ﻭ ﺗﺸﻤﻞ ‪:‬‬

‫ﲟﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻜـﺎﺭﺑﻴﻨﻮﻝ ﻭ‬

‫ﺑــــﺎﳉﺰﺉ ﻛﻠــــﻪ ﻭ‬

‫‪ (١‬ﲪﻀﻴﺔ ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺘﻔﺎﻋـــــﻞ ﻣـــــﻊ ﺍﻷﲪـــــﺎﺽ‬

‫ﺗﺸﻤﻞ ‪:‬‬

‫ﺗﺸﻤﻞ ‪:‬‬

‫‪ (٢‬ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺍﻹﺳﺘﺮ ‪.‬‬

‫ﺍﳍﺎﻟﻮﺟﻴﻨﻴﺔ ‪.‬‬

‫ﺗﻔﺎﻋﻼﺕ ﺍﻷﻛﺴﺪﺓ ‪.‬‬

‫ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻧـﺰﻉ ﺍﳌـﺎﺀ‬

‫)‪ (١‬ﺗﻔﺎﻋﻼﺕ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺬﺭﺓ ﻫﻴﺪﺭﻭﺟﲔ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﻞ ) ‪( – H‬‬ ‫ﺃﻭﻻﹰ ( ﲪﻀﻴﺔ ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ ‪:‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺃﻥ ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ ﻣﺘﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﺄﺛﲑ ﻋﻠﻰ ﻋﺒـﺎﺩ ﺍﻟﺸـﻤﺲ ﻭ ﻟﻜﻨـﻬﺎ ﺗﻈﻬـﺮ ﺻـﻔﺔ ﲪﻀـﻴﺔ ﺿـﻌﻴﻔﺔ ﻋﻨـﺪ ﺗﻔﺎﻋﻠـﻬﺎ ﻣـﻊ‬ ‫ﺍﻟﻔﻠﺰﺍﺕ ﺍﻟﻘﻮﻳﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺼﻮدﯾﻮم و اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﯿﻮم ﺣﯿﺚ ﯾﺤﻞ اﻟﻔﻠ ﺰ ﻣﺤ ﻞ ذرة ھﯿ ﺪروﺟﯿﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴ ﯿﻞ‬ ‫و ﯾﺘﻜﻮن أﻟﻜﻮﻛﺴﯿﺪ اﻟﻔﻠﺰ و ﯾﺘﺼﺎﻋﺪ ﻏﺎز اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ اﻟﺬى ﯾﺸﺘﻌﻞ ﺑﻔﺮﻗﻌﺔ ﻋﻨﺪ ﺗﻘﺮﯾﺐ ﺷﻈﯿﺔ ﻣﺸﺘﻌﻠﮫ ﻟﮫ ‪.‬‬ ‫‪2 R - OH + 2 Na‬‬ ‫↑‪2 R - ONa + H2‬‬ ‫اﻟﻜﻮﻛﺴﻴﺪ اﻟﺼﻮدﻳﻮم‬

‫‪  :  ‬ا‪‬ت ‪    ‬ا‪‬ض ‪.‬‬ ‫‪ ‬أو ‪ :  :‬ت ‪.   ‬‬ ‫‪ ‬ﻟﻀﻌﻒ اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﺑﯿﻦ اﻷﻛﺴﺠﯿﻦ و اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ ﻓﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ ﻷن اﻟﺴﺎﻟﺒﯿﺔ اﻟﻜﮭﺮﺑﯿﺔ ﻟﺬرة‬ ‫اﻷﻛﺴﺠﯿﻦ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ذرة اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ ﻓﺘﺰاح إﻟﻜﺘﺮوﻧﺎت اﻟﺮاﺑﻄﺔ أﻛﺜﺮ ﻧﺎﺣﯿﺔ ذرة اﻷﻛﺴﺠﯿﻦ ﻓﯿﺴﮭﻞ ﻛﺴﺮ ھﺬه‬ ‫اﻟﺮاﺑﻄﺔ اﻟﻘﻄﺒﯿﺔ و ﯾﺤﻞ اﻟﻔﻠﺰ ﻣﺤﻞ ھﯿﺪروﺟﯿﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ ‪.‬‬ ‫ﺗﺪﺭﻳــﺐ ﻋﻤﻠــﻰ ‪ ) :‬ﺇﺛﺒﺎﺕ ﺍﳋﺎﺻﻴﺔ ﺍﳊﺎﻣﻀﻴﺔ ﻟﻠﻜﺤﻮﻻﺕ (‬ ‫اﻟﺨﻄــﻮات ‪ :‬ﺿﻊ ﻗﻄﻌﺔ ﺻﻐﯿﺮة ﻣﻦ اﻟﺼﻮدﯾﻮم )ﻓﻰ ﺣﺠﻢ اﻟﺤﻤﺼﺔ ( ﻓﻰ أﻧﺒﻮﺑﺔ إﺧﺘﺒﺎر ﺗﺤﺘﻮى ﻋﻠـﻰ‬ ‫‪ 5 ml‬ﻣﻦ اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل و أﻏﻠﻖ اﻷﻧﺒﻮﺑﺔ ﺑﺈﺻﺒﻊ اﻹﺑﮭﺎم ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺸﺎھــﺪة ‪:‬‬ ‫‪ ‬ﺣﺪوث ﻓﻮران ) دﻟﯿﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﺪوث ﺗﻔﺎﻋﻞ ( ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻋﻨﺪ ﺗﻘﺮﯾﺐ ﻋﻮد ﺛﻘﺎب ﻣﺸﺘﻌﻞ إﻟﻰ ﻓﻮھﺔ اﻷﻧﺒﻮﺑﺔ ﺑﺤﺬر ﺗﺤﺪث ﻓﺮﻗﻌﺔ ﻣﻤﯿﺰة ﻟﺘﺼﺎﻋﺪ ﻏﺎز اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻋﻨ ﺪ ﺗﺒﺨﯿ ﺮ اﻟﻤﺤﻠ ﻮل ﻋﻠ ﻰ ﺣﻤ ﺎم ﻣ ﺎﺋﻰ ﺑﻌ ﺪ اﻧﺘﮭ ﺎء اﻟﺘﻔﺎﻋ ﻞ ﺗﺘﺮﺳ ﺐ ﻣ ﺎدة ﺻ ﻠﺒﺔ ﺑﯿﻀ ﺎء ) إﯾﺜﻮﻛﺴ ﯿﺪ‬ ‫اﻟﺼﻮدﯾﻮم ( ‪.‬‬ ‫↑‬ ‫‪2 C2H5 - OH + 2 Na‬‬ ‫‪2 C2H5 - ONa + H2‬‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ‪:‬‬ ‫إﻳﺜﻮﻛﺴﻴﺪ ﺻﻮدﻳﻮم‬ ‫ﻳﺸﺘﻌﻞ ﺑﻔﺮﻗﻌﺔ‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٤٩‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫‪ :  ‬ن را‪ ‬أ‪   ‬ا‪‬ل ا‪   ‬ا‪‬م‪‬ل ‪ ‬ا‪‬د‪. ‬‬ ‫‪ ‬ﻟﺘﻜﻮن ﻣﻠﺢ إﯾﺜﻮﻛﺴﯿﺪ اﻟﺼﻮدﯾﻮم اﻟﺬى ﯾﻈﮭﺮ ﻓﻰ ﺻﻮرة راﺳﺐ أﺑﯿﺾ ﺑﻌﺪ ﺗﺒﺨﯿﺮ اﻟﻤﺤﻠﻮل ‪.‬‬ ‫* ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‬ ‫‪ ‬ﺗﺘﺤﻠﻞ اﻷﻟﻜﻮﻛﺴﯿﺪات ﻣﺎﺋﯿﺎً " ﺗﻤﯿﺆ " و ﺗﻌﻄﻰ ﻣﺮة أﺧﺮى اﻟﻜﺤﻮل و اﻟﻘﻠﻮى ﻓﻤﺜﻼً ﯾﺘﺤﻠﻞ إﯾﺜﻮﻛﺴﯿﺪ‬ ‫اﻟﺼﻮدﯾﻮم ﻣﺎﺋﯿﺎً و ﯾﻌﻄﻰ إﯾﺜﺎﻧﻮل و ھﯿﺪروﻛﺴﯿﺪ ﺻﻮدﯾﻮم ﻛﻤﺎ ﯾﻠﻰ ‪:‬‬ ‫‪C2H5ONa + HOH‬‬ ‫‪C2H5OH + NaOH‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﺃﻛﺘﺐ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻓﻠﺰ ﺍﻟﺼﻮﺩﻳﻮﻡ ﻣﻊ ﺍﳌﻴﺜﺎﻧﻮﻝ ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻳﺜﺎﻧﻮﻝ ﻣﻦ ﺇﻳﺜﻮﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﺼﻮﺩﻳﻮﻡ ﻭ ﺍﻟﻌﻜﺲ ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻣﻦ ﺃﺳﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﺼﻮﺩﻳﻮﻡ ﻛﻴﻒ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻴﺜﻮﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﺼﻮﺩﻳﻮﻡ ‪.‬‬ ‫ﺍﳊﻞ ‪:‬‬

‫‪CH4 + Na2CO3‬‬

‫‪Cao‬‬

‫‪1) CH3COONa + NaOH‬‬ ‫‪uv‬‬

‫‪CH3Cl + HCl‬‬ ‫‪CH3OH + KCl‬‬

‫ﻣﺎﺋﻴﺔ‬

‫↑ ‪2 CH3ONa + H2‬‬

‫‪2) CH4 + Cl2‬‬ ‫‪3) CH3Cl + KOH‬‬

‫‪4) 2 CH3OH + 2 Na‬‬

‫ﺛﺎﻧﻴﺎﹰ ( ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺍﻹﺳﺘﺮ ‪ ) :‬ﻛﺤﻮﻝ ‪ +‬ﲪﺾ ﻛﺮﺑﻮﻛﺴﻴﻠﻰ ← ﺇﺳﺘﺮ ‪ +‬ﻣﺎﺀ (‬ ‫‪   ‬ا‪‬ت ‪ ‬ا‪‬ض ا‪  ‬و‪‬د ‪‬دة م‪‬ز‪ ‬ء ‪.‬‬ ‫ﺍﻹﺳﺘﺮﺍﺕ ‪  :‬ت ‪    ‬ا‪‬ت ‪ ‬ا‪‬ض ا‪. ‬‬ ‫‪CH3COO-C2H5 + H2O‬‬ ‫أﺳﻴﺘﺎت ) إﻳﺜﺎﻧﻮات ( اﻹﻳﺜﻴﻞ‬

‫‪H2SO4‬‬

‫‪conc‬‬

‫‪CH3CO OH + H O-C2H5‬‬ ‫ﺣﻤﺾ إﻳﺜﺎﻧﻮﻳﻚ‬ ‫إﻳﺜﺎﻧﻮل‬

‫‪   :  ‬ا‪‬ة ‪  ‬ئ ا‪‬ل ذرة ‪‬رو‪  ‬ا‪‬رو‪ ‬و ‪‬‬ ‫‪ ‬ئ ا‪  ‬ا‪‬رو‪) . ‬ﻣﺼﺪﺭ ﺍﳌﺎﺀ ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﰱ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺍﻹﺳﺘﺮ ‪ ( H ) :‬ﻣﻦ ﺍﻟﻜﺤﻮﻝ ﻭ‬ ‫) ‪ ( OH‬ﻣﻦ ﺍﳊﻤﺾ ﺍﻟﻌﻀﻮﻯ (‬

‫‪ ‬أو ‪ :  :‬أ‪ ‬ا‪‬ء ‪  ‬ا‪‬ة ‪‬ره ا‪ ‬و ‪ ‬ا‪‬ل ‪.‬‬ ‫ﻷﻧﻪ ﻋﻨﺪ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻛﺤﻮﻝ ﺇﻳﺜﻴﻠﻰ ﳛﺘﻮﻯ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﲑ ﺍﻷﻛﺴﺠﲔ ﺍﻟﺜﻘﻴﻞ )‪ (O18‬ﲝﻤﺾ ﺇﻳﺜﺎﻧﻮﻳﻚ ﳛﺘﻮﻯ ﻋﻠﻰ ﺃﻛﺴﺠﲔ ﻋﺎﺩﻯ‬ ‫)‪ (O16‬ﻭﺟﺪ ﺃﻥ ﺍﳌﺎﺀ ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﳛﺘﻮﻯ ﻋﻠﻰ ﺃﻛﺴﺠﲔ ﻋﺎﺩﻯ ﻓﻴﻜﻮﻥ ﻣﺼﺪﺭ ﺃﻛﺴﺠﲔ ﺍﳌﺎﺀ ﻫﻮ ﺍﳊﻤﺾ ﺍﻟﻌﻀﻮﻯ ﻭ ﻟﻴﺲ ﺍﻟﻜﺤﻮﻝ ‪.‬‬

‫‪ :  ‬ف ‪ ‬ا‪ ‬ا‪   ‬ا‪‬ة ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻷن اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ إﻧﻌﻜﺎﺳﻰ ﻟﺬا ﯾﻀﺎف اﻟﺤﻤﺾ ﻹﻣﺘﺼﺎص اﻟﻤﺎء اﻟﻨﺎﺗﺞ و ﻣﻨﻊ ﺣﺪوث اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻌﻜﺴﻰ ‪.‬‬ ‫‪ ‬أ ا‪‬ا‪    ‬أن ‪  ‬ا‪  ‬و ‪ ‬و و‪   ‬ا‪‬ر‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٥٠‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫‪  :  ‬ا‪‬ة ‪ ‬ا‪‬ت ا‪ ‬و ا‪. ‬‬ ‫‪ ‬ﺑﻄﺊ ﻷن اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﯾﺘﻢ ﺑﯿﻦ اﻟﺠﺰﯾﺌﺎت و ﻣﻨﻌﻜﺲ ﻷن ھﺬه اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت ﺗﺴﯿﺮ ﻓﻰ ﻛﻼ اﻹﺗﺠﺎھﯿﻦ اﻟﻄﺮدى و‬ ‫اﻟﻌﻜﺴﻰ ﻣﻌﺎً و ﻛﻼ اﻟﻤﺘﻔﺎﻋﻼت و اﻟﻨﻮاﺗﺞ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻰ ﺣﯿﺰ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺣﯿﺚ ﻻ ﯾﺘﻜﻮن راﺳﺐ و ﻻ ﯾﺘﺼﺎﻋﺪ ﻏﺎز ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ إﺳﺘﺮ أﺳﯿﺘﺎت اﻹﯾﺜﯿﻞ ﻣﻦ ﻛﺮﺑﯿﺪ اﻟﻜﺎﻟﺴﯿﻮم ‪.‬‬

‫) ‪ ( ٢‬ﺗﻔﺎﻋﻼﺕ ﺧﺎﺻﺔ ﲟﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﻞ ) ‪( – OH‬‬ ‫‪ ‬ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ ﻣﻊ ﺍﻷﲪﺎﺽ ﺍﳍﺎﻟﻮﺟﻴﻨﻴﺔ ‪) HX‬ﻋﻠﻞ(ﻧﻈﺮﺍﹰ ﻹﺣﺘﻮﺍﺀ ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ ﻋﻠﻰ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﻞ ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻳﺘﻔﺎﻋﻞ ﺍﻹﻳﺜﺎﻧﻮﻝ ﻣﻊ ﲪﺾ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﻠﻮﺭﻳﻚ ﺍﳌﺮﻛﺰ ﺍﻟﺬﻯ ﻳﻀﺎﻑ ﺇﻟﻴﻪ ﻛﻠﻮﺭﻳﺪ ﺍﳋﺎﺭﺻﲔ ﻛﻌﺎﻣﻞ ﺣﻔﺰ ﻣﻜﻮﻧﺎﹰ ﻛﻠﻮﺭﻳﺪ‬ ‫ﺍﻹﻳﺜﻴﻞ ‪:‬‬ ‫‪C2H5 - Cl + H2O‬‬ ‫ﻛﻠﻮرﻳﺪ إﻳﺜﻴﻞ‬ ‫س ‪ :‬ﻣﻦ اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل ﻛﯿﻒ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻮرﯾﺪ اﻹﯾﺜﯿﻞ و اﻟﻌﻜﺲ ‪.‬‬

‫‪ZnCl2‬‬

‫‪C2H5 - OH + HCl‬‬

‫) ‪ ( ٣‬ﺗﻔﺎﻋﻼﺕ ﺧﺎﺻﺔ ﲟﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻜﺎﺭﺑﻴﻨﻮﻝ ) ‪( – C – OH‬‬ ‫‪ ‬ﺗﺘﺄﻛﺴﺪ ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ ﺑﺎﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﳌﺆﻛﺴﺪﺓ ﺍﻟﻌﺎﺩﻳﺔ ﻣﺜﻞ ‪:‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪ (١‬ﺛ ﺎﻧﻰ ﻛﺮوﻣ ﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳ ﯿﻮم اﻟﻤﺤﻤﻀ ﺔ ﺑﺤﻤ ﺾ اﻟﻜﺒﺮﯾﺘﯿ ﻚ ‪H2SO4‬‬ ‫اﻟﻜﺮوﻣﯿﻚ ‪ ( H2Cr2O7‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﺤﻮﻝ ﻟﻮ‪‬ﺎ ﺍﻟﱪﺗﻘﺎﱃ ﺇﱃ ﺍﻷﺧﻀﺮ ‪.‬‬

‫‪) K2Cr2O7‬ﺣﻤ ﺾ‬

‫‪ (٢‬ﺑﺮﻣﻨﺠﻨ ﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳ ﯿﻮم اﻟﻤﺤﻤﻀ ﺔ ﺑﺤﻤ ﺾ اﻟﻜﺒﺮﯾﺘﯿ ﻚ اﻟﻤﺮﻛ ﺰ ‪ KMnO4 + H2SO4‬ﺣﻴـﺚ ﻳـﺰﻭﻝ ﻟﻮ‪‬ـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﻔﺴﺠﻰ ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻳﺘﺮﻛﺰ ﻓﻌﻞ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ﺍﳌﺆﻛﺴﺪ ﻋﻠﻰ ﺫﺭﺍﺕ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﺟﲔ ﺍﳌﺘﺼﻠﺔ ﲟﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻜﺎﺭﺑﻴﻨﻮﻝ ﺣﻴﺚ ﳛﻮﳍﺎ ﺇﱃ ﳎﻤﻮﻋﺎﺕ‬ ‫ﻫﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﻞ ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﺼﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻰ ھﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ ﺑﺬرة ﻛﺮﺑﻮن واﺣﺪة ﯾﻜﻮن اﻟﻤﺮﻛﺐ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻏﯿﺮ ﺛﺎﺑﺖ و ﺳﺮﻋﺎن‬ ‫ﻣﺎ ﯾﻔﻘﺪ ﺟﺰئ ﻣﺎء و ﯾﺘﺤﻮل إﻟﻰ ﻣﺮﻛﺐ ﺛﺎﺑﺖ و ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻧﻮاﺗﺞ اﻷﻛﺴﺪة ﺣﺴﺐ ﻧﻮع اﻟﻜﺤﻮل ‪:‬‬ ‫ﺃﻭﻻﹰ ( ﺃﻛﺴﺪﺓ ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ‬

‫‪  :  ‬ا‪‬ت ا‪‬و‪.   ‬‬ ‫‪ ‬ﻷن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻜﺎرﺑﯿﻨﻮل ﺗﻜﻮن ﻣﺘﺼﻠﺔ ﺑﺬرﺗﻰ ھﯿﺪروﺟﯿﻦ ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﺄﻛﺴﺪ ذرة اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ اﻷوﻟ ﻰ ﯾﺘﻜ ﻮن‬ ‫اﻷﻟﺪھﯿﺪ و ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﺄﻛﺴﺪ ذرة اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ ﯾﺘﻜﻮن اﻟﺤﻤﺾ ‪:‬‬ ‫ﺃﻛﺴﺪﺓ‬ ‫ﺃﻛﺴﺪﺓ‬ ‫ﺣﻤﺾ ﻛﺮﺑﻮﻛﺴﻴﻠﻰ‬ ‫أﻟﺪﻫﻴﺪ‬ ‫ﻛﺤﻮل أوﻟﻰ‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻛﺤﻮﻝ ﺃﻭﻟﻴﺔ‬

‫‪-CH2OH‬‬

‫ﺃﻛﺴﺪﺓ‬

‫ﳎﻤﻮﻋﺔ ﺃﻟﺪﻫﻴﺪ ‪-CHO‬‬

‫ﺃﻛﺴﺪﺓ‬

‫ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻛﺮﺑﻮﻛﺴﻴﻞ‪-COOH‬‬

‫‪ ‬أ آ‪ ‬ا‪   ‬ة ‪   ‬د‪‬ل ا‪ ‬إ‪ ‬أن ‪‬ت‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٥١‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﻣﺜﺎﻝ ‪ :‬أ‪‬ة ا‪‬م‪‬ل‬ ‫‪OH‬‬ ‫‪C H3 C O‬‬ ‫ﺣﻤﺾ اﻷﺳﻴﺘﻴﻚ‬ ‫) اﻹﻳﺜﺎﻧﻮﻳﻚ (‬

‫‪H‬‬ ‫]‪[O‬‬

‫‪H‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C H3 C O‬‬

‫‪- H2O‬‬

‫أﺳﻴﺘﺎﻟﺪﻫﻴﺪ‬ ‫) إﻳﺜﺎﻧــﺎل (‬

‫‪C H3 C‬‬

‫‪OH‬‬

‫]‪[O‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪C H3 C‬‬

‫‪H‬‬ ‫إﻳﺜﺎﻧــﻮل‬

‫‪OH‬‬

‫ﻣﺮﻛﺐ ﻏﻴﺮ ﺛﺎﺑﺖ‬

‫و ‪  ‬ا‪‬د‪ ‬ا‪ ‬ا‪‬را‪  ‬ا‪‬رة ‪:‬‬ ‫‪CH3COOH‬‬

‫]‪[O‬‬

‫‪CH3CHO + H2O‬‬

‫‪KMnO4‬‬ ‫‪H2SO4‬‬

‫]‪CH3CH2OH + [O‬‬

‫‪ :  ‬ول ‪‬ن ‪‬ل ‪‬م‪‬ت ا‪ ‬ا‪  ‬إ‪ ‬م‪‬ل ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻟﺴﮭﻮﻟﺔ أﻛﺴﺪة اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل ﻹﺗﺼﺎل ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻜﺎرﺑﯿﻨﻮل ﺑﺬرﺗﻰ ھﯿﺪروﺟﯿﻦ ﻗﺎﺑﻠﺘﯿﻦ ﻟﻸﻛﺴﺪة ﻣﻜﻮﻧﺎ‬ ‫اﻷﺳﯿﺘﺎﻟﺪھﯿﺪ ﺛﻢ ﺣﻤﺾ اﻹﯾﺜﺎﻧﻮﯾﻚ ‪ +‬اﻟﻤﻌﺎدﻻت ‪.‬‬ ‫* ﺃﻫﻤﺔ ﻛﺸﻒ ﺍﻷﻛﺴﺪﺓ‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺍﻹﻳﺜﺎﻧﻮﻝ ) ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ ( ‪ :‬ﺑﻮﺿﻊ ‪ 3 ml‬إﯾﺜﺎﻧﻮل ﻓﻰ أﻧﺒﻮﺑﺔ إﺧﺘﺒﺎر ﺛﻢ ﺗﻀﺎف إﻟﯿﮫ‬ ‫ﻛﻤﯿﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﺤﻠﻮل ﺛﺎﻧﻰ ﻛﺮوﻣﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﯿﻮم اﻟﻤﺤﻤﻀﺔ ﺑﺤﻤﺾ اﻟﻜﺒﺮﯾﺘﯿﻚ ﺛﻢ ﺗﺴﺨﯿﻦ اﻷﻧﺒﻮﺑﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺣﻤﺎم ﻣﺎﺋﻰ ﻟﻤﺪة ﻋﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ ﻓﻨﻼﺣﻆ ﺗﻐﯿﺮ اﻟﻠﻮن ﻣﻦ اﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﻰ إﻟﻰ اﻷﺧﻀﺮ و ﻇﮭﻮر راﺋﺤﺔ اﻟﺨﻞ ) ﺣﻤﺾ‬ ‫اﻹﯾﺜﺎﻧﻮﯾﻚ ( ‪ .‬و إذا اﺳﺘﺨﺪم ﻣﺤﻠﻮل ﺑﺮﻣﻨﺠﺎﻧﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﯿﻮم اﻟﻤﺤﻤﻀﺔ ﺑﺤﻤﺾ اﻟﻜﺒﺮﯾﺘﯿﻚ ﻛﻤﺎدة ﻣﺆﻛﺴﺪة‬ ‫ﻧﻼﺣﻆ زوال اﻟﻠﻮن اﻟﺒﻨﻔﺴﺠﻰ ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺗﻌﺎﻃﻰ ﺍﻟﺴﺎﺋﻘﲔ ﻟﻠﻜﺤﻮﻻﺕ ‪ :‬ﯾﺴﻤﺢ ﻟﻠﺸﺨﺺ ﺑﻨﻔﺦ ﺑﺎﻟﻮن ﻣﻦ ﺧ ﻼل أﻧﺒﻮﺑ ﺔ ﺑﮭ ﺎ‬ ‫ﻣﺎدة ﺳ ﯿﻠﻜﺎﺟﻞ ﻣﺸ ﺒﻌﺔ ﺑﻤﺤﻠ ﻮل ﺛ ﺎﻧﻰ ﻛﺮوﻣ ﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳ ﯿﻮم اﻟﻤﺤﻤﻀ ﺔ ﺑﺤﻤ ﺾ اﻟﻜﺒﺮﯾﺘﯿ ﻚ ﺛ ﻢ ﺗﺘ ﺮك اﻟﺒﺎﻟﻮﻧ ﺔ‬ ‫ﻟﯿﺨﺮج ﻣﻨﮭﺎ ھﻮاء اﻟﺰﻓﯿﺮ ﻓﺈذا ﻛﺎن اﻟﺸﺨﺺ ﻣﺨﻤﻮراً ﺗﻐﯿﺮ ﻟﻮن ﺛﺎﻧﻰ ﻛﺮوﻣﺎت اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﯿﻮم داﺧﻞ اﻷﻧﺒﻮﺑﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻠﻮن اﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﻰ إﻟﻰ اﻟﻠﻮن اﻷﺧﻀﺮ ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻣﻦ ﺍﳌﻴﺜﺎﻥ ﻛﻴﻒ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﲪﺾ ﺍﻟﻔﻮﺭﻣﻴﻚ ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻣﻦ ﺇﻳﺜﻮﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﺼﻮﺩﻳﻮﻡ ﻛﻴﻒ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﲪﺾ ﺍﻷﺳﻴﺘﻴﻚ ﻭ ﺍﻟﻌﻜﺲ ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﲤﻴﺰ ﻋﻤﻠﻴﺎﹰ ﺑﲔ ‪ :‬ﺍﻹﻳﺜﺎﻧﻮﻝ ﻭ ﺍﻷﺳﻴﺘﺄﻟﺪﻫﻴﺪ ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻞ ‪ :‬ﻳﻌﺘﱪ ﺍﻷﻟﺪﻫﻴﺪ ﻣﺮﻛﺐ ﻭﺳﻄﻰ ﺑﲔ ﺍﻟﻜﺤﻮﻝ ﻭ ﺍﳊﻤﺾ ﺍﻟﻌﻀﻮﻯ ‪.‬‬ ‫) أﺟﺐ ﺑﻨﻔﺴﻚ ﺑﺎﻟﺮﺟﻮع ﻟﻠﺠﺰء اﻷول ﺻـ ‪ ٢٢‬ـ (‬

‫ﻋﻠﻞ ‪ :‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﺍﻷﻛﺴﺪﺓ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺗﻌﺎﻃﻰ ﺍﻟﺴﺎﺋﻘﲔ ﻟﻠﻜﺤﻮﻻﺕ ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﲤﻴﺰ ﻋﻤﻠﻴﺎﹰ ﺑﲔ ‪ :‬ﺷﺨﺺ ﻳﺘﻌﺎﻃﻰ ﺍﻟﻜﺤﻮﻝ ) ﺍﳋﻤﺮ ( ﻭ ﺁﺧﺮ ﻻ ﻳﺘﻌﺎﻃﺎﻩ ‪.‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٥٢‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺛﺎﻧﻴﺎﹰ ( ﺃﻛﺴﺪﺓ ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﺃﻛﺴﺪﺓ‬

‫ﻛﺤﻮل ﺛﺎﻧﻮى‬

‫ﻛﻴﺘﻮن‬

‫ﺃﻛﺴﺪﺓ‬

‫ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻛﺤﻮﻝ ﺛﺎﻧﻮﻯ ‪-CHOH‬‬

‫ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻛﻴﺘﻮﻥ ‪C =O‬‬

‫‪  :  ‬ا‪‬ت ا‪‬م‪  ‬ة وا‪‬ة ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻷن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻜﺎرﺑﯿﻨﻮل ﻓﻰ اﻟﻜﺤﻮﻻت اﻟﺜﺎﻧﻮﯾﺔ ﺗﺘﺼﻞ ﺑﺬرة ھﯿﺪروﺟﯿﻦ واﺣﺪة ﻓﺘﺘﻢ اﻷﻛﺴﺪة ﻋﻠﻰ ﺧﻄﻮة‬ ‫واﺣﺪة و ﯾﺘﻜﻮن ﻣﺮﻛﺐ ﻏﯿﺮ ﺛﺎﺑﺖ ﯾﻔﻘﺪ ﺟﺰئ ﻣﺎء و ﯾﺘﺤﻮل إﻟﻰ ﻛﯿﺘﻮن ‪.‬‬ ‫‪CH3‬‬ ‫‪C H3 C O‬‬ ‫أﺳﻴﺘﻮن ) ‪ – ٢‬ﺑﺮوﺑﺎﻧﻮن (‬

‫‪CH3‬‬

‫‪- H2O‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪C H3 C‬‬

‫]‪[O‬‬

‫‪OH‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺐ ﻏﻴﺮ ﺛﺎﺑﺖ‬

‫‪CH3‬‬ ‫‪OH‬‬

‫‪C H3 C‬‬

‫‪H‬‬ ‫ﻛﺤﻮل أﻳﺰو ﺑﺮوﺑﻴﻠﻰ‬

‫ﺱ ‪ :‬ﻭﺿﺢ ﺑﺎﳌﻌﺎﺩﻻﺕ ﻣﺎ ﻳﻠﻰ ‪:‬‬ ‫‪ (١‬ﺃﺛﺮ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﳏﻠﻮﻝ ﺑﺮﻣﻨﺠﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺒﻮﺗﺎﺳﻴﻮﻡ ﺍﶈﻤﺾ ﺇﱃ ‪ -2‬ﺑﻴﻮﺗﺎﻧﻮﻝ ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﻛﻴﻒ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺳﻴﺘﻮﻥ ﻣﻦ ﻛﻼﹰ ﻣﻦ ‪ :‬ﺑﺮﻭﺑﲔ – ‪ -1‬ﺑﺮﻭﺑﺎﻧﻮﻝ ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎﹰ ( ﺃﻛﺴﺪﺓ ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﻴﺔ‬

‫‪   :  ‬ا‪‬ت ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪‬ة ا‪‬د‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻟﻌﺪم اﺗﺼﺎل ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻜﺎرﺑﯿﻨﻮل ﺑﺄى ذرات ھﯿﺪروﺟﯿﻦ ﻟﺬا ﻓﮭﻰ ﻻ ﺗﺘﺄﻛﺴﺪ ﺗﺤﺖ اﻟﻈﺮوف اﻟﻌﺎدﯾﺔ ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﲤﻴﺰ ﻋﻤﻠﻴﺎﹰ ﺑﲔ ‪ -٢ :‬ﺑﺮﻭﺑﺎﻧﻮﻝ ) ﻛﺤﻮﻝ ﺛﺎﻧﻮﻯ ( & ‪ -٢‬ﻣﻴﺜﻴﻞ ‪ -٢ -‬ﺑﺮﻭﺑﺎﻧﻮﻝ ) ﻛﺤﻮﻝ ﺛﺎﻟﺜﻰ ( ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻣﺮﻛﺐ ﻋﻀﻮﻯ ﻟﻪ ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ‪: C4H9Br‬‬ ‫‪ (١‬ﻣﺎ ﻋﺪﺩ ﺍﳌﺸﺎ‪‬ﺎﺕ ﺍﳉﺰﻳﺌﻴﺔ ﳍﺬﺍ ﺍﳌﺮﻛﺐ ) ﺍﻛﺘﺐ ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺒﻨﺎﺋﻴﺔ ﻷﺭﺑﻊ ﻣﺘﺸﺎ‪‬ﺎﺕ ( ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﻣﺎ ﻧﺎﺗﺞ ﺍﻟﺘﺤﻠﻞ ﺍﳌﺎﺋﻰ ) ﰱ ﻭﺟﻮﺩ ‪ (KOH aq‬ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﺍﳌﺸﺎ‪‬ﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ‪.‬‬ ‫‪ (٣‬ﻣﺎﺫﺍ ﳛﺪﺙ ﻋﻨﺪ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﲪﺾ ﺍﻟﻜﺮﻭﻣﻴﻚ ﻣﻊ ﺍﻟﺘﺴﺨﲔ ﺇﱃ ﻛﻞ ﻧﺎﺗﺞ ﰱ ﺍﳋﻄﻮﺓ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫‪ ( ٤‬ﺗﻔﺎﻋﻼ ? ﺧﺎﺻﺔ ?ﺰ ? ?ﻟﻜﺤﻮ ? ﻛﻠﻪ ) ‪( R – OH‬‬ ‫‪ ‬ﺗﺸﻤﻞ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻧﺰع اﻟﻤﺎء ﺑﺈﺳﺘﺨﺪام ﻣﺎدة ﻧﺎزﻋﺔ ﻟﻠﻤﺎء ﻣﺜﻞ ﺣﻤﺾ اﻟﻜﺒﺮﯾﺘﯿﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴﺎﺧﻦ و ﯾﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﻧﺎﺗﺞ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻋﻠﻰ درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة و ﻋﺪد ﺟﺰﯾﺌﺎت اﻟﻜﺤﻮل ‪:‬‬

‫‪  :  ‬ا‪‬ت ‪  ‬ا‪ ‬ا‪. ‬‬ ‫‪‬ﻹﺣﺘﻮاء اﻟﻜﺤﻮﻻت ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ ‪. OH‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٥٣‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫♣ ﻋﻨﺪ ﺗﺴﺨﲔ ﺍﻹﻳﺜﺎﻧﻮﻝ ﻣﻊ ﲪﺾ ﺍﻟﻜﱪﻳﺘﻴﻚ ﺍﳌﺮﻛﺰ ﻋﻨﺪ ‪ ْ ١٤٠‬ﻡ ‪:‬‬ ‫‪ ‬ﯾﻨُﺘﺰع ﺟﺰيء ﻣﺎء ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺣﻤﺾ اﻟﻜﺒﺮﯾﺘﯿﻚ ﻣﻦ ﺟﺰﯾﺌﯿﻦ ﻛﺤﻮل و ﯾﻨﺘﺞ اﻹﺛﯿﺮ ‪:‬‬ ‫‪C2H5 – O – C2H5 + H2O‬‬ ‫إﻳﺜﺮ ﺛﻨﺎﺋﻰ اﻹﻳﺜﻴﻞ‬

‫‪H2So4‬‬ ‫‪140 ° C‬‬

‫‪C2 H 5 – O H‬‬ ‫‪C2H5 – OH‬‬

‫ﻋﻠﻞ ‪ :‬ﺗﻌﺘﱪ ﺍﻹﻳﺜﲑﺍﺕ ﺍ‪‬ﻴﺪﺭﻳﺪﺍﺕ ﻟﻠﻜﺤﻮﻻﺕ ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﺛﲑ ﺍﳌﻌﺘﺎﺩ ) ﺇﻳﺜﲑ ﺛﻨﺎﺋﻰ ﺍﻹﻳﺜﻴﻞ ( ﻣﻦ ‪ :‬اﻹﯾﺜﯿﻦ – اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل ‪.‬‬

‫♣ ﻋﻨﺪ ﺗﺴﺨﲔ ﺍﻹﻳﺜﺎﻧﻮﻝ ﻣﻊ ﲪﺾ ﺍﻟﻜﱪﻳﺘﻴﻚ ﺍﳌﺮﻛﺰ ﻋﻨﺪ ‪ ْ ١٨٠‬ﻡ ‪:‬‬ ‫‪ ‬ﯾﻨُﺘﺰع ﺟﺰئ ﻣﺎء ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺣﻤﺾ اﻟﻜﺒﺮﯾﺘﯿﻚ ﻣﻦ ﺟﺰئ ﻛﺤﻮل واﺣﺪ و ﯾﻨﺘﺞ اﻷﻟﻜﯿﻦ ‪:‬‬ ‫‪H H‬‬ ‫‪H - C = C - H + H2O‬‬ ‫إﻳﺜﻴﻦ ) إﻳﺜﻴﻠﻴﻦ (‬

‫‪H2So4‬‬ ‫‪180 ° C‬‬

‫‪H H‬‬ ‫‪H - C - C - OH‬‬ ‫‪H H‬‬

‫ﺱ ‪ :‬ﻣﻦ ﺇﻳﺜﻮﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﺼﻮﺩﻳﻮﻡ ﻛﻴﻒ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻳﺜﻴﻠﲔ ﺟﻠﻴﻜﻮﻝ ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻭﺿﺢ ﺑﺎﳌﻌﺎﺩﻻﺕ ‪:‬‬ ‫‪ (١‬ﺗﺄﺛﲑ ﲪﺾ ﺍﻟﻜﱪﻳﺘﻴﻚ ﺍﳌﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻳﺜﺎﻧﻮﻝ ﰱ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﳊﺮﺍﺭﺓ ﺍﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ) ‪. ( 180 – 140 – 80‬‬ ‫‪ -A‬ﻛﺮﺑﻴﺪ ﻛﺎﻟﺴﻴﻮﻡ ﺇﱃ ﺇﻳﺜﻮﻛﺴﻴﺪ ﺻﻮﺩﻳﻮﻡ ‪.‬‬ ‫‪ -B‬ﺑﺮﻭﻣﻴﺪ ﺇﻳﺜﻴﻞ ﺇﱃ ﻣﻴﺜﺎﻥ ‪.‬‬ ‫‪ -C‬ﲪﺾ ﺃﺳﻴﺘﻴﻚ ﺇﱃ ﻛﻠﻮﺭﻳﺪ ﺇﻳﺜﻴﻞ ‪.‬‬

‫‪ (٢‬ﻛﻴﻒ ﲡﺮﻯ ﺍﻟﺘﺤﻮﻳﻼﺕ ﺍﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬

‫اﻷﻫﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻜﺤﻮل اﻹﻳﺜﻴﻠﻰ‬ ‫‪ -١‬ﻣﺬﻳﺐ ﻟﻠﻤﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻣﺜﻞ ﺍﻟﺰﻳﻮﺕ ﻭ ﺍﻟﺪﻫﻮﻥ ﻭ ﰱ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﺍﻷﺩﻭﻳﺔ ﻭ ﺍﻟﻄﻼﺀ ﻭ ﺍﻟﻮﺭﻧﻴﺶ ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﰱ ﳏﺎﻟﻴﻞ ﺗﻌﻘﻴﻢ ﺍﻟﻔﻢ ﻭ ﺍﻷﺳﻨﺎﻥ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﻀﻤﻀﺔ ﻛﻤﺎﺩﺓ ﻣﻄﻬﺮﺓ ) ﻋﻠﻞ ( ﻟﻘﺪﺭﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻗﺘﻞ ﺍﳌﻴﻜﺮﻭﺑﺎﺕ ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﳜﻠﻂ ﻣﻊ ﺍﳉﺎﺯﻭﻟﲔ ﻭ ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻛﻮﻗﻮﺩ ﰱ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺒﻠﺪﺍﻥ ﻣﺜﻞ ﺍﻟﱪﺍﺯﻳﻞ ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ﲤﻸ ﺑﻪ ﺍﻟﺘﺮﻣﻮﻣﺘﺮﺍﺕ ﺍﻟﱴ ﺗﻘﻴﺲ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﳊﺮﺍﺭﺓ ﺍﳌﻨﺨﻔﻀﺔ ﺣﱴ ‪) - 50 oc‬ﻋﻠﻞ( ﻹﳔﻔﺎﺽ ﺩﺭﺟﺔ ﲡﻤﺪﻩ ﺗﺼﻞ ﺇﱃ‬ ‫) ‪. ( - 110,5 0 c‬‬ ‫‪ -٥‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﰱ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﺮﻭﺍﺋﺢ ﺍﻟﻌﻄﺮﻳﺔ ﻭ ﺍﳌﺸﺮﻭﺑﺎﺕ ﺍﻟﻜﺤﻮﻟﻴﺔ ‪.‬‬ ‫] ﻟﻠﻤﺸﺮوﺑﺎت اﻟﻜﺤﻮﻟﻴﺔ أﺿﺮار ﻓﺘﺎﻛﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ اﻹﻧﺴﺎن ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻴﻒ اﻟﻜﺒﺪ و ﺳﺮﻃﺎن اﻟﻤﻌﺪة و اﻟﻤﺮئ [ ‪.‬‬ ‫‪ -٦‬ﻳﺪﺧﻞ ﰱ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﻜﺤﻮﻝ ﺍﶈﻮﻝ ﺍﻟﺬﻯ ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻛﻮﻗﻮﺩ ﻣﱰﱃ ﻭ ﰱ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ‪.‬‬ ‫) ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﻜﺤﻮل اﻟﻤﺤﻮل ‪ 85 % :‬إﻳﺜﺎﻧﻮل ‪ 5 ٪ +‬ﻣﻴﺜﺎﻧﻮل ‪ 1 ٪ +‬إﺿﺎﻓﺎت ‪ 9 ٪ +‬ﻟﻮن و راﺋﺤﺔ و ﻣﺎء (‬ ‫‪‬ن ا‪ ‬و ‪‬ه ‪‬ن ا‪ ‬ا‪‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٥٤‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫‪H H‬‬

‫ﺛﺎﻧﻴـﺎﹰ ‪ :‬ﺍﻟﻜﺤـﻮﻻﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴـﺔ ﺛﻨﺎﺋﻴـﺔ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴـﻞ‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫ﻣﺜﺎﻝ ‪ :‬ﺍﻹﻳﺜﻠﲔ ﺟﻠﻴﻜﻮﻝ ) ‪ –٢,١‬ﺛﻨﺎﺋﻰ ﻫﻴﺪروﻛﺴﻰ إﻳﺜﺎن ( ‪C2H4(OH)2‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪OH OH‬‬

‫ﺗﺬﻛﺮ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﺑﺎﻳﺮ‬

‫اﻻﺳﺘﺨﺪام ‪:‬‬

‫‪ -١‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﰱ ﻣﱪﺩﺍﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﰱ ﺍﳌﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﺒﺎﺭﺩﺓ ﻛﻤﺎﺩﺓ ﻣﺎﻧﻌﺔ ﻟﺘﺠﻤﺪ ﺍﳌﺎﺀ ﰱ ﻣﱪﺩﺍﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ‪.‬‬ ‫) ﻋﻠﻞ ﺑﺎﻟﺮﺟﻮﻉ ﻟﻠﺠﺰﺀ ﺍﻷﻭﻝ (‬ ‫‪ -٢‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﰱ ﺳﻮﺍﺋﻞ ﺍﻟﻔﺮﺍﻣﻞ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻴﺔ ﻭ ﺃﺣﺒﺎﺭ ﺍﻷﻗﻼﻡ ﺍﳉﺎﻓﺔ ﻭ ﺃﺣﺒﺎﺭ ﺍﻟﻄﺒﺎﻋﺔ )ﻋﻠﻞ( ﺑﺴﺒﺐ ﻟﺰﻭﺟﺘﻪ ﺍﻟﺸﺪﻳﺪﺓ ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﳛﻀﺮ ﻣﻨﻪ ﺑـﻮﻟﻴﻤﺮ ﺑـﻮﱃ ﺇﻳﺜـﻴﻠﲔ ﺟﻠﻴﻜـﻮﻝ ) ‪ ( PEG‬ﺍﻟـﺬﻯ ﻳـﺪﺧﻞ ﰱ ﲢﻀـﲑ ﺃﻟﻴـﺎﻑ ﺍﻟـﺪﺍﻛﺮﻭﻥ ﻭ ﺃﻓـﻼﻡ ﺍﻟﺘﺼـﻮﻳﺮ ﻭ‬ ‫ﺃﺷﺮﻃﺔ ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ‪.‬‬

‫ﺱ ‪ :‬ﻣﻦ اﻹﻳﺜﻴﻦ ﻛﻴﻒ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻹﺛﻴﻠﻴﻦ ﺟﻠﻴﻜﻮل ‪.‬‬

‫‪H H H‬‬

‫ﺛﺎﻟﺜـﺎﹰ ‪ :‬ﺍﻟﻜﺤـﻮﻻﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴـﺔ ﺛﻼﺛﻴـﺔ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴـﻞ‬ ‫ﻣﺜﺎﻝ ‪ :‬ﺍﳉﻠﻴﺴﺮﻭﻝ ) ‪ –٣,٢,١‬ﺛﻼﺛﻰ ﻫﻴﺪروﻛﺴﻰ ﺑﺮوﺑﺎن ( ‪C3H5(OH)3‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪C‬‬

‫‪C‬‬

‫‪H‬‬

‫‪OH OH OH‬‬

‫اﻻﺳﺘﺨﺪام ‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻛﻤﺎﺩﺓ ﻣﺮﻃﺒﺔ ﻟﻠﺠﻠﺪ ﰱ ﻣﺴﺘﺤﻀﺮﺍﺕ ﺍﻟﺘﺠﻤﻴﻞ ﻭ ﺍﻟﻜﺮﳝﺎﺕ ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﻳﺪﺧﻞ ﰱ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﻨﺴﻴﺞ )ﻋﻠﻞ( ﻷﻧﻪ ﻳﻜﺴﺐ ﺍﻷﻗﻤﺸﺔ ﺍﳌﺮﻭﻧﺔ ﻭ ﺍﻟﻨﻌﻮﻣﺔ ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﻳﺪﺧﻞ ﰱ ﲢﻀﲑ ﻣﻔﺮﻗﻌﺎﺕ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭ ﺟﻠﺴﺮﻳﻦ ) ﺛﻼﺛﻰ ﻧﺘﺮﺍﺕ ﺍﳉﻠﺴﺮﻳﻦ ( ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﺓ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺧﻠﻴﻂ ﻣﻦ‬ ‫ﲪﻀﻰ ﺍﻟﻜﱪﻳﺘﻴﻚ ﻭ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻳﻚ ﻭ ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻭﺟﻠﺴﺮﻳﻦ ﺃﻳﻀﺎﹰ ﰱ ﺗﻮﺳﻴﻊ ﺍﻟﺸﺮﺍﻳﲔ ﰱ ﻋﻼﺝ ﺍﻷﺯﻣﺎﺕ ﺍﻟﻘﻠﺒﻴﺔ ‪:‬‬ ‫‪+ 3 H 2O‬‬

‫‪NO 2‬‬

‫‪O‬‬

‫‪C H2‬‬

‫‪NO 2‬‬

‫‪O‬‬

‫‪CH‬‬

‫‪H2SO4 Conc.‬‬

‫‪C H 2 O NO 2‬‬ ‫ﺛﻼﺛﻰ ﻧﺘﺮات اﻟﺠﻠﺴﺮﻳﻦ‬

‫‪NO 2‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪C H2‬‬

‫‪OH + 3 H O‬‬

‫‪CH‬‬

‫‪C H 2 OH‬‬ ‫ﺟﻠﻴﺴــﺮول‬

‫ﺍﻟﻠﻬﻢﱠ ﺇﻧﻰ ﺃﺳﺄﻟﻚ ﻳﺎ ﻓﺎﺭﺝ ﺍﻟﻬﻢ ‪ ،‬ﻳﺎ ﻛﺎﺷﻒ ﺍﻟﻐﻢ ‪ ،‬ﻳﺎ ﻣﺠﻴﺐ ﺩﻋﻮﺓ ﺍﻟﻤﻀﻄﺮﻳﻦ ‪ ،‬ﻳﺎ ﺭﺣﻤﻦ ﺍﻟﺪﻧﻴﺎ ‪ ،‬ﻳﺎ ﺭﺣﻴﻢ ﺍﻵﺧﺮﺓ ‪،‬‬ ‫ﺃﺭﺣﻤﻨﻰ ﺑﺮﺣﻤﺘﻚ ﺍﻟﻠﻬﻢﱠ ﻟﻚَ ﺃﺳﻠﻤﺖُ ‪ ،‬ﻭ ﺑﻚَ ﺁﻣﻨﺖُ ‪ ،‬ﻭ ﻋﻠﻴﻚَ ﺗﻮﻛﻠﺖُ ‪ ،‬ﻭ ﺑﻚَ ﺧﺎﺻﻤﺖُ ﻭ ﺇﻟﻴﻚَ ﺣﺎﻛﻤﺖُ ‪ ،‬ﻓﺎﻏﻔﺮ ﻟﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﻗﺪﻣﺖُ ﻭ ﻣﺎ ﺃﺧﺮﺕُ ‪ ،‬ﻭ ﻣﺎ ﺃﺳﺮﺭﺕُ ﻭ ﻣﺎ ﺃﻋﻠﻨﺖُ ‪ ،‬ﻭ ﺃﻧﺖَ ﺍﻟﻤﻘﺪﻡ ﻭ ﺃﻧﺖَ ﺍﻟﻤﺆﺧﺮ ﻻ ﺇﻟﻪ ﺇﻻ ﺃﻧﺖ ﺍﻷﻭﻝ ﻭ ﺍﻷﺧﺮ ﻭ ﺍﻟﻈﺎﻫﺮ ﻭ‬ ‫ﻢ ﺁﺕِ ﻧﻔﺴﻰ ﺗﻘﻮﺍﻫﺎ ‪ ،‬ﻭ ﺯﻛﻬﺎ ﻳﺎ ﺧﻴﺮ ﻣﻦ ﺯﻛﺎﻫﺎ ‪ ،‬ﺃﻧﺖ ﻭﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﻃﻦ ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻚَ ﺗﻮﻛﻠﺖُ ‪ ،‬ﻭ ﺃﻧﺖَ ﺭﺏ ﺍﻟﻌﺮﺵ ﺍﻟﻌﻈﻴﻢ ﺍﻟﻠﻬ ﱠ‬ ‫ﻭ ﻣﻮﻻﻫﺎ ﻳﺎ ﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ ‪.‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٥٥‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺭﺍﺑﻌــﺎﹰ ‪ :‬ﺍﳌﺮﻛﺒــﺎﺕ ﻋﺪﻳـﺪﺓ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴــﻞ‬ ‫ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻫﻴﺪﺭﺍﺕ ‪ :‬اد أ‪ ‬أو ‪‬م‪ ‬ة ا‪‬رو‪‬‬

‫‪  :  ‬ا‪‬رات ‪‬اد أ‪ ‬أو ‪‬م‪ ‬ة ا‪‬رو‪. ‬‬ ‫‪ ‬ﻷﻧﮭﺎ ﺗﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ھﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أﻟﺪھﯿﺪ أو ﻛﯿﺘﻮن ‪.‬‬ ‫ﻣﺜﺎﻝ ‪ :‬ﺳﻜﺮ ﺍﳉﻠﻮﻛﻮﺯ أو ﺳﻜﺮ ﺍﻟﻔﺮﻛﺘﻮﺯ و ﻛﻼھﻤﺎ ﻟﮫ اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻟﺠﺰﯾﺌﯿﺔ ‪. C6H12O6‬‬

‫ﺍﻟﺴﻜﺮ‬

‫ﺍﳉﻠﻮﻛﻮﺯ‬

‫‪C O‬‬

‫‪(CHOH)4‬‬

‫ﺍﳌﻜﺜﻔﺔ‬

‫ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬

‫‪CH2 - OH‬‬

‫‪CHO‬‬

‫ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﺒﻨﺎﺋﻴﺔ‬

‫ﺍ‪‬ﻤﻮﻋﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻔﺮﻛﺘﻮﺯ‬

‫‪(CHOH)3‬‬

‫‪CH2OH‬‬

‫‪CH2 - OH‬‬

‫ﻛﻴﺘﻮﻥ ‪ +‬ھﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ‬

‫ﺃﻟﺪﻫﻴﺪ ‪ +‬ھﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ‬

‫‪ :  ‬ا‪‬ز و ا‪‬ز ‪ ‬ا‪‬ت ا‪. ‬‬

‫ﳚﻲﺀ ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ ﻳﻮﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻣﺔ ﻛﺎﻟﺮﺟﻞ ﺍﻟﺸﺎﺣﺐ ﻳﻘﻮﻝ ﻟﺼﺎﺣﺒﻪ ‪ :‬ﻫﻞ ﺗﻌﺮﻓﲏ ؟ ﺃﻧﺎ ﺍﻟﺬﻱ ﻛﻨﺖ ﺃﺳﻬﺮ ﻟﻴﻠﻚ ‪ ،‬ﻭﺍﻇﻤﻲﺀ‬ ‫ﻫﻮﺍﺟﺮﻙ ﻭﺇﻥ ﻛﻞ ﺗﺎﺟﺮ ﻣﻦ ﻭﺭﺍﺀ ﲡﺎﺭﺗﻪ ‪ ،‬ﻭﺃﻧﺎ ﻟﻚ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﻣﻦ ﻭﺭﺍﺀ ﻛﻞ ﺗﺎﺟﺮ ‪ ،‬ﻓﻴﻌﻄﻰ ﺍﳌﻠﻚ ﺑﻴﻤﻴﻨﻪ ‪ ،‬ﻭﺍﳋﻠﺪ ﺑﺸﻤﺎﻟﻪ ‪،‬‬ ‫ﻭﻳﻮﺿﻊ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺳﻪ ﺗﺎﺝ ﺍﻟﻮﻗﺎﺭ ‪ ،‬ﻭﻳﻜﺴﻰ ﻭﺍﻟﺪﺍﻩ ﺣﻠﺘﲔ ﻻ ﺗﻘﻮﻡ ﳍﻢ ﺍﻟﺪﻧﻴﺎ ﻭﻣﺎ ﻓﻴﻬﺎ ‪ ،‬ﻓﻴﻘﻮﻻﻥ ‪ :‬ﻳﺎ ﺭﺏ ! ﺃﱏ ﻟﻨﺎ ﻫﺬﺍ ؟‬ ‫ﻓﻴﻘﺎﻝ ‪ :‬ﺑﺘﻌﻠﻴﻢ ﻭﻟﺪﻛﻤﺎ ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ ‪ .‬ﻭﺇﻥ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ ﻳﻘﺎﻝ ﻟﻪ ﻳﻮﻡ ﺍﻟﻘﻴﺎﻣﺔ ‪ :‬ﺍﻗﺮﺍ ﻭﺍﺭﺗﻖ ﰲ ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ ‪ ،‬ﻭﺭﺗﻞ ﻛﻤﺎ ﻛﻨﺖ‬ ‫ﺗﺮﺗﻞ ﰲ ﺍﻟﺪﻧﻴﺎ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻣﱰﻟﺘﻚ ﻋﻨﺪ ﺁﺧﺮ ﺁﻳﺔ ﻣﻌﻚ ‪.‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٥٦‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺍﻟﻔﻴﻨﻮﻻﺕ ‪Phenols‬‬ ‫‪ ‬ﺍﻟﻔﻴﻨﻮﻻﺕ ‪:‬‬ ‫‪‬ت ‪‬رو‪ ‬آرو‪    ‬رو‪ ‬أو أ‪ ‬ة ‪‬رات ‪‬ن ‪‬‬ ‫ا‪. ‬‬

‫‪‬ل‬

‫‪OH‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪OH‬‬ ‫‪OH‬‬

‫‪‬و‪‬ل‬

‫‪‬ل‬

‫) ‪(  ‬‬

‫‪OH‬‬ ‫‪OH‬‬

‫ﺱ ‪ :‬ﺃﺫﻛﺮ ﺗﺴﻤﻴﺔ ﺍﻷﻳﻮﺑﺎﻙ ﻟﻠﻤﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ؟‬ ‫ﺍﻟﻔﻴﻨﻮﻝ ) ﲪﺾ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻟﻴﻚ ‪( C6H5 – OH‬‬ ‫ﺍﻟﻔﻴﻨﻮﻝ ﻣﺮﻛﺐ ﻋﻀـﻮﻱ ﻟـﻪ ﺃﳘﻴـﺔ ﺻـﻨﺎﻋﻴﺔ ﻛـﺒﲑﺓ ) ﻋﻠـﻞ ( ﻳﺴـﺘﺨﺪﻡ ﻛﻤـﺎﺩﺓ ﺃﻭﻟﻴـﺔ ﰱ ﲢﻀـﲑ ﻛـﺜﲑ ﻣـﻦ ﺍﳌﻨﺘﺠـﺎﺕ ﻣﺜـﻞ‬ ‫ﺍﻟﺒﻮﻟﻴﻤﺮﺍﺕ ‪ ،‬ﺍﻷﺻﺒﺎﻍ ‪ ،‬ﺍﳌﻄﻬﺮﺍﺕ ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺤﻀﺮﺍﺕ ﲪﺾ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﻴﻚ ) ﻣﺜﻞ ﺍﻷﺳﺒﲑﻳﻦ ( ‪ ،‬ﲪﺾ ﺍﻟﺒﻜﺮﻳﻚ ‪.‬‬

‫ﻃﺮﻕ ﺍﳊﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻴﻨﻮﻝ‬ ‫‪ (١‬ﻗﻄﺮﺍﻥ ﺍﻟﻔﺤﻢ ‪ :‬ﺑﺎﻟﺘﻘﻄﲑ ﺍﻟﺘﺠﺰﻳﺌﻰ ﻟﻘﻄﺮﺍﻥ ﺍﻟﻔﺤﻢ ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﺍﻟﻤﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻟﻬﺎﻟﻮﺟﻴﻨﻴﺔ ﺍﻷﺭﻭﻣﺎﺗﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﺍﳌﺎﺋﻰ ﻟﻠﻜﻠﻮﺭﻭ ﺑﱰﻳﻦ ﺑﺎﻟﺘﺴﺨﲔ ﻣﻊ ﻫﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﺼﻮﺩﻳﻮﻡ ﻋﻨﺪ ﺩﺭﺟﺔ ‪ 300 0c‬ﻭ ﺿﻐﻂ ‪. 300 atm‬‬ ‫‪Cl‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪+ NaCl‬‬

‫‪300 0 c‬‬ ‫‪300 atm‬‬

‫‪+ NaOH‬‬ ‫ﻛﻠﻮﺭﻭ ﺑﱰﻳﻦ‬

‫ﺱ ‪ :‬ﻣﻦ ﺍﻟﺒﱰﻳﻦ ﻛﯿﻒ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ‪ :‬ﺍﻟﻔﻴﻨﻮﻝ ﻭ اﻟﻌﻜﺲ ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻣﻦ ﺍﻟﻔﻴﻨﻮﻝ ﻛﯿﻒ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ‪ :‬ﺍﻟﻄﻮﻟﻮﻳﻦ ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺨﻮﺍﺹ ﺍﻟﻔﻴﺰﻳﻘﻴﺔ ﻟﻠﻔﻴﻨﻮﻝ ‪:‬‬ ‫‪ ‬ﻣﺎدة ﺻﻠﺒﺔ ﻛﺎوﯾﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻠﺪ ﻟﮭﺎ راﺋﺤﺔ ﻣﻤﯿﺰة ﺗﻨﺼﮭﺮ ﻋﻨﺪ ‪. 43 0 c‬‬ ‫‪ ‬ﺷﺤﯿﺢ اﻟﺬوﺑﺎن ﻓﻰ اﻟﻤﺎء و ﯾﺰداد ذوﺑﺎﻧﮫ ﻓﻰ اﻟﻤﺎء ﺑﺮﻓﻊ درﺟﺔ اﻟﺤﺮارة ﻓﯿﻤﺘﺰج ﺗﻤﺎﻣﺎً ﺑﺎﻟﻤﺎءﻋﻨﺪ ‪. 65 0 c‬‬

‫ﺍﻟﺨﻮﺍﺹ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻔﻴﻨﻮﻝ‬ ‫ﺃﻭﻻﹰ ( ﺣﺎﻣﻀﻴﺔ ﺍﻟﻔﻴﻨﻮﻝ‬ ‫‪ :  ‬ا‪‬ت أ‪   ‬ا‪‬ت ‪ .‬أو ‪  :‬ا‪‬ل ‪ ‬ا‪‬ت ‪ ‬ا‪‬دا ا‪‬و‪‬‬ ‫أو ‪  :‬ا‪‬ل ‪ ‬ا‪‬ض ‪.‬‬

‫‪ ‬أو ‪  :‬ا‪‬ل ‪ ‬ا‪. ‬‬

‫‪ ‬ﻷن ﺣﻠﻘﺔ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ﻓﻰ اﻟﻔﯿﻨﻮل ﺗﺰﯾﺪ ﻣﻦ ﻃﻮل اﻟﺮاﺑﻄﺔ ﺑﯿﻦ ) ‪ ( H - O‬ﻓﺘﻀﻌﻔﮭﺎ ﻓﯿﺴﮭﻞ إﻧﻔﺼﺎل أﯾﻮن‬ ‫اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٥٧‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫‪   :  ‬م‪‬ع ‪ ‬ا‪‬رو‪  ‬ا‪‬ت ‪  ‬ا‪‬ض ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻷن ﺣﻠﻘﺔ اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ﻓﻰ اﻟﻔﯿﻨﻮل ﺗﻘﻠﻞ ﻣ ﻦ ﻃ ﻮل اﻟﺮاﺑﻄ ﺔ ﺑ ﯿﻦ ذرة ﻛﺮﺑ ﻮن ﺣﻠﻘ ﺔ اﻟﺒﻨ ﺰﯾﻦ ﻓ ﻰ اﻟﻔﯿﻨ ﻮل و ذرة‬ ‫أﻛﺴﺠﯿﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ ﻓﺘ ﺰداد ﻗ ﻮة اﻟﺮاﺑﻄ ﺔ ﻓﯿﺼ ﻌﺐ ﻛﺴ ﺮھﺎ و ﻧ ﺰع ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴ ﯿﻞ ﻣ ﻦ‬ ‫اﻟﻔﯿﻨﻮل ‪.‬‬

‫‪‬رم‪  ‬ا‪‬ت و ا‪‬ت‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻣﻀﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺄﺛﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﺒﺎﺩ‬

‫أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﻨﻮﻻت‬

‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻜﺤﻮﻻت‬

‫ﻣﺘﻌﺎدﻟﺔ اﻟﺘﺄﺛﯿﺮ‬

‫ﺣﻤﻀﯿﺔ اﻟﺘﺄﺛﯿﺮ‬

‫ﯾﺘﻔﺎﻋﻞ و ﯾﻨﺘﺞ ‪ :‬أﻟﻜﻮﻛﺴﯿﺪ ﺻﻮدﯾﻮم‬

‫ﯾﺘﻔﺎﻋﻞ و ﯾﻨﺘﺞ ‪ :‬ﻓﯿﻨﻮﻛﺴﯿﺪ ﺻﻮدﯾﻮم‬

‫ﺍﻟﺸﻤﺲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﺼﻮﺩﻳﻮﻡ‬

‫ﺍﻟﻜﺤــﻮﻝ‬

‫ﺍﻟﻔﻴﻨــﻮﻝ‬

‫‪ONa + H2‬‬

‫‪Na‬‬

‫‪R ONa + H2‬‬

‫ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﻫﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﺪ‬

‫ﻻ ﯾﺘﻔﺎﻋﻞ ﻷن ﻟﯿﺲ ﻟﮫ ﺧﻮاص‬ ‫ﺣﻤﻀﯿﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﺣﻤﺾ‬

‫ﯾﺤﺪث ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻟﺴﮭﻮﻟﺔ ﻧﺰع ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫‪OH‬‬ ‫‪R → O- σ - H+σ‬‬

‫ﺍﻟﺼﻮﺩﻳﻮﻡ ‪NaOH‬‬

‫ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻛﻠﻮﺭﻳﻚ ‪HCl‬‬

‫ﯾﺘﻔﺎﻋﻞ و ﯾﻨﺘﺞ ‪ :‬ﻓﯿﻨﺎت ﺻﻮدﯾﻮم‬ ‫‪ONa + H2O‬‬

‫ﻻ ﯾﺤﺪث ﺗﻔﺎﻋﻞ ﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻧﺰع‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ‪ OH‬ﻟﻘﻮة إرﺗﺒﺎﻃﮭﺎ ﺑﺤﻠﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨﺰﯾﻦ ‪.‬‬ ‫‪+σ‬‬ ‫‪+σ‬‬ ‫‪Ar ←O - H‬‬

‫أﺳﺌﻠﺔ‬ ‫‪ (١‬ﻣﺎﺫﺍ ﻳﻘﺼﺪ ﺑﺎﻟﺘﻘﻄﲑ ﺍﻹﺗﻼﰱ ﻟﻠﻔﺤﻢ ﺍﳊﺠﺮﻯ ؟ ﻭ ﻣﻦ ﺃﺣﺪ ﻧﻮﺍﺗﺞ ﺍﻟﺘﻘﻄﲑ ﻛﻴﻒ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻴﻨﻮﻝ ؟‬ ‫‪ (٢‬ﻣﻦ ﺍﻟﺒﱰﻳﻦ ﻛﻴﻒ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﲪﺾ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻟﻴﻚ ﻭ ﺍﻟﻌﻜﺲ ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻣﺎ ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺑﲔ ﲪﺾ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻟﻴﻚ ﻭﲪﺾ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻧﻴﻚ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ‪ :‬ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ – ﺍﳊﻤﻀﻴﺔ ‪.‬‬

‫ﺛﺎﻧﻴﺎﹰ ( ﻧﻴﺘﺮﺓ ﺍﻟﻔﻴﻨﻮﻝ‬ ‫‪ ‬ﯾﺘﻔﺎﻋ ﻞ اﻟﻔﯿﻨ ﻮل ﻣ ﻊ ﺣﻤ ﺾ اﻟﻨﯿﺘﺮﯾ ﻚ اﻟﻤﺮﻛ ﺰ ﻓ ﻰ وﺟ ﻮد ﺣﻤ ﺾ اﻟﻜﺒﺮﯾﺘﯿ ﻚ اﻟﻤﺮﻛ ﺰ ﻣﻜﻮﻧ ًﺎ ﺛﻼﺛ ﻰ ﻧﯿﺘ ﺮو‬ ‫ﻓﯿﻨﻮل و ﯾﺴﻤﻰ ﺗﺠﺎرﯾﺎً ﺑﺤﻤﺾ اﻟﺒﻜﺮﯾﻚ ‪.‬‬ ‫‪OH‬‬ ‫‪NO2‬‬

‫‪O2N‬‬

‫‪+ 3H2O‬‬

‫‪OH‬‬

‫‪H2SO4 conc‬‬

‫‪+ 3HNO3‬‬

‫‪NO2‬‬

‫ﺛﻼﺛﻰ ﻧﻴﺘﺮو ﻓﻴﻨﻮل ) ﺣﻤﺾ ﺑﻜﺮﯾﻚ (‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٥٨‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺇﺳﺘﺨﺪﺍﻣﺎﺕ ﲪﺾ ﺍﻟﺒﻜﺮﻳﻚ ‪ :‬ﻣﺎدة ﻣﺘﻔﺠﺮة ــ ﻣﺎدة ﻣﻄﮭﺮة ﻟﻌﻼج اﻟﺤﺮوق ) ﻋﻠﻞ ( ﺣﻴﺚ ﻳﺼﺒﻎ ﺍﳉﻠﺪ ﺑﻠﻮﻥ ﺃﺻﻔﺮ‬ ‫ﻻ ﻳﺴﻬﻞ ﺇﺯﺍﻟﺘﻪ ﻭ ﻳﺒﻘﻰ ﻋﺪﺓ ﺃﻳﺎﻡ ﺇﱃ ﺃﻥ ﺗﺘﺠﺪﺩ ﻃﺒﻘﺔ ﺍﳉﻠﺪ ﺍﳋﺎﺭﺟﻴﺔ ) ﺍﻟﺒﺸﺮﺓ ( ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻞ ‪ :‬ﲪﺾ ﺍﻟﺒﻜﺮﻳﻚ ﺳﻼﺡ ﺫﻭ ﺣﺪﻳﻦ ‪.‬‬ ‫س ‪ :‬ﻛﯿﻒ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺾ اﻟﺒﻜﺮﯾﻚ ﻣﻦ ﻛﺮﺑﯿﺪ اﻟﻜﺎﻟﺴﯿﻮم ‪.‬‬ ‫س ‪ :‬اﻛﺘﺐ اﻟﻤﻌﺎدﻻت اﻟﺘﻰ ﺗﻮﺿﺢ ﺗﺄﺛﯿﺮ اﻟﺼﻮدا اﻟﻜﺎوﯾﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ‪:‬‬ ‫‪ -٢‬ﺑﺮوﻣﯿﺪ ﺑﯿﻮﺗﯿﻞ ﺛﺎﻟﺜﻰ ‪.‬‬ ‫‪ -١‬اﻟﻔﯿﻨﻮل ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬أﻟﻜﯿﻞ ﺣﻤﺾ ﺑﻨﺰﯾﻦ ﺳﻠﻔﻮﻧﯿﻚ ﻣﻊ ذﻛﺮ إﺳﺘﺨﺪام ﻟﻠﻤﺮﻛﺐ اﻟﻨﺎﺗﺞ ‪.‬‬ ‫‪ (٣‬ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﻔﻮﺭﻣﺎﻟﺪﻫﻴﺪ‬ ‫‪ ‬ﯾﺘﻔﺎﻋ ﻞ اﻟﻔﻮرﻣﺎﻟﺪھﯿ ﺪ ﻣ ﻊ اﻟﻔﯿﻨ ﻮل و ذﻟ ﻚ ﺑﺨﻠﻄﮭﻤ ﺎ ﻓ ﻰ وﺳ ﻂ ﺣﻤﻀ ﻰ أو ﻗﺎﻋ ﺪى و ﯾﻜﻮﻧ ﺎ ﻣﻌ ﺎً ﺑ ﻮﻟﯿﻤﺮ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮك ‪ Copolymer‬ﺛﻢ ﺗﺠﺮى ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺑﻠﻤﺮة ﺑﺎﻟﺘﻜﺎﺛﻒ ﻟﯿﺘﻜﻮن ﺑﻮﻟﯿﻤﺮ اﻟﺒﺎﻛﻠﯿﺖ ‪.‬‬ ‫‪ 2‬ﺟﺰﺉ ﻓﻴﻨﻮﻝ ‪ 1 +‬ﺟﺰﺉ ﻓﻮﺭﻣﺎﻟﺪﻫﻴﺪ‬

‫ﻭﺳﻂ ﲪﻀﻰ‬ ‫ﺃﻭ ﻗﺎﻋﺪﻯ‬

‫ﺑﻠﻤﺮﺓ‬ ‫ﺗﻜﺎﺛﻒ‬

‫ﺑﻮﻟﻴﻤﺮ ﻣﺸﺘﺮﻙ‬

‫ﺑﻮﻟﻴﻤﺮ ﺑﺎﻛﻠﻴﺖ‬

‫* ﺗﻔﺴﻴﺮ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﺍﻟﻔﻴﻨﻮﻝ ﻣﻊ ﺍﻟﻔﻮﺭﻣﺎﻟﺪﻫﻴﺪ ‪ :‬ﯾﺘﻢ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﻮﺗﯿﻦ ھﻤﺎ ‪:‬‬ ‫‪ (١‬ﯾﺘﻔﺎﻋﻞ ﺟﺰئ ﻣﻦ اﻟﻔﻮرﻣﺎﻟﺪھﯿﺪ ﻣﻊ ﺟﺰﯾﺌﯿﻦ ﻓﯿﻨﻮل و ﯾﺨﺮج ﺟﺰئ ﻣﺎء ﻣﻜﻮﻧﺎً ﺑﻮﻟﯿﻤﺮ ﻣﺸﺘﺮك ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺟﺰﯾﺌﺎت اﻟﺒﻮﻟﯿﻤﺮ اﻟﻤﺸﺘﺮك ﺑﺎﻟﺘﺘﺎﺑﻊ ﻣﻜﻮﻧﺔ ﺑﻮﻟﯿﻤﺮ ﺷﺒﻜﻰ ‪.‬‬ ‫ﺑﻮﻟﻴﻤﺮات اﻟﺘﻜﺎﺛﻒ‬ ‫‪‬ات ‪   ‬إر‪   ‬و ‪‬ج ‪‬ئ ‪  ‬ئ ا‪‬ء ‪.‬‬ ‫‪+ 2n ab‬‬

‫‪b‬‬

‫‪n b‬‬

‫‪a +‬‬

‫‪n a‬‬

‫‪n‬‬

‫ﺍﻟﺒﺎﻛﻠﻴﺖ ‪ :‬ﻣﻦ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ ﺍﻟﺸﺒﻜﻰ – ﻟﻮﻧﻪ ﺑﻨﻰ ﻗﺎﺗﻢ – ﻳﺘﺤﻤﻞ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ – ﻋﺎﺯﻝ ﻟﻠﻜﻬﺮﺑﺎﺀ ؛ ﻟﺬﺍ‬ ‫ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ ﻓﻰ ﻋﻤﻞ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﻴﺔ ﻭ ﻃﻔﺎﻳﺎﺕ ﺍﻟﺴﺠﺎﺋﺮ ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺍﻟﻔﻴﻨﻮﻝ‬ ‫ﺃﻭﻻً ‪ :‬ﻋﻨﺪ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﻗﻄﺮﺍﺕ ﻣﻦ ﻣﺤﻠﻮﻝ ﻛﻠﻮﺭﻳﺪ ﺍﻟﺤﺪﻳﺪ ‪ III‬ﺇﻟﻰ ﻣﺤﻠﻮﻝ ﺍﻟﻔﻴﻨﻮﻝ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻳﺘﻜﻮﻥ ﻟﻮﻥ‬ ‫ﺑﻨﻔﺴﺠﻰ ‪.‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴًﺎ ‪ :‬ﻋﻨﺪ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﻣﺎﺀ ﺍﻟﺒﺮﻭﻡ ﺇﻟﻰ ﻣﺤﻠﻮﻝ ﺍﻟﻔﻴﻨﻮﻝ ﻓﻰ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻳﺘﻜﻮﻥ ﺭﺍﺳﺐ ﺃﺑﻴﺾ ‪.‬‬ ‫س ‪ :     :‬ﺍﻟﻔﻴﻨﻮﻝ ﻭ ﺍﻹﻳﺜﺎﻧﻮﻝ ‪.‬‬ ‫ﺑﻮﻟﻴﻤﺮ ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻴﺖ ‪ " :‬ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ "‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٥٩‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺍﻷﲪــﺎﺽ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﻴﻠﻴــﺔ ‪Carboxylic Acids‬‬ ‫‪ ‬م‪  ‬ا‪‬ت ا‪  ‬د ‪ ‬أو أ‪  ‬ت ا‪‬‬ ‫) ‪. ( -COOH‬‬ ‫ ﺗﻌﺘــﱪ ﺃﻛﺜــﺮ ﺍﳌــﻮﺍﺩ ﺍﻟﻌﻀــﻮﻳﺔ ﺣﺎﻣﻀــﻴﺔ ﺇﻻ ﺃ‪‬ــﺎ ﻟﻴﺴــﺖ ﺃﲪﺎﺿــﺎﹰ ﻗﻮﻳــﺔ ﻣﺜــﻞ ﺍﻷﲪــﺎﺽ ﻏــﲑ ﺍﻟﻌﻀــﻮﻳﺔ ﻛﺤﻤــﺾ‬‫ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﻛﻠﻮﺭﻳﻚ ﻭ ﲪﺾ ﺍﻟﻜﱪﻳﺘﻴﻚ ﻭ ﲪﺾ ﺍﻟﻨﻴﺘﺮﻳﻚ ‪.‬‬ ‫ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﻴﻞ ) ‪ ( – COOH‬ﺍﳌﻤﻴﺰﺓ ﻟﻸﲪﺎﺽ ﺍﻟﻌﻀـﻮﻳﺔ ﻫـﻰ ﳎﻤﻮﻋـﺔ ﻣﺮﻛﺒـﺔ ﻣـﻦ ﳎﻤـﻮﻋﱴ‬‫ﻛﺮﺑﻮﻧﻴﻞ ) ‪ (-C=O‬ﻭ ﻫﻴﺪﺭﻭﻛﺴﻴﻞ ) ‪. ( – OH‬‬

‫‪ -‬ﻗﺎﻋﺪﻳﺔ ﺍﳊﻤﺾ ﺍﻟﻌﻀﻮﻯ ‪:‬‬

‫‪ ‬د ‪‬ت ا‪ ‬ا‪‬دة ‪ ‬ئ ا‪ ‬ا‪‬ى ‪.‬‬

‫ ﻗﺪﺗﺘﺼﻞ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﻴﻞ ﺑــ ‪:‬‬‫أ ( ﳎﻤﻮﻋﺔ ﺃﻟﻜﻴﻞ ﻟﺘﻜﻮﻥ ﺍﳊﻤﺾ ﺍﻷﻟﻴﻔﺎﺗﻰ ‪:‬‬ ‫‪C2H5COOH‬‬ ‫‪COOH‬‬ ‫ﺣﻤﺾ ﺑﺮوﺑﺎﻧﻮﯾﻚ‬ ‫‪COOH‬‬ ‫) أﺣﺎدى اﻟﻘﺎﻋﺪﯾﺔ (‬ ‫ﺣﻤﺾ أﻛﺴﺎﻟﯿﻚ‬ ‫) ﺛﻨﺎﺋﻰ اﻟﻘﺎﻋﺪﯾﺔ (‬

‫‪H - COOH‬‬ ‫ﺣﻤﺾ ﻓﻮرﻣﯿﻚ‬ ‫) أﺣﺎدى اﻟﻘﺎﻋﺪﯾﺔ (‬

‫‪CH3 - COOH‬‬ ‫ﺣﻤﺾ أﺳﺘﯿﻚ‬ ‫) أﺣﺎدى اﻟﻘﺎﻋﺪﯾﺔ (‬

‫ب( ﺣﻠﻘﺔ ﺍﻟﺒﱰﻳﻦ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻟﺘﻜﻮﻥ ﺍﳊﻤﺾ ﺍﻵﺭﻭﻣﺎﺗﻰ ‪:‬‬

‫ﺣﻤﺾ ﻓﺜﺎﻟﯿﻚ‬ ‫) ﺛﻨﺎﺋﻰ اﻟﻘﺎﻋﺪﯾﺔ (‬

‫ﺣﻤﺾ ﺳﻠﺴﻠﯿﻚ‬ ‫) أﺣﺎدى اﻟﻘﺎﻋﺪﯾﺔ (‬

‫ﺣﻤﺾ ﺑﻨﺰوﯾﻚ‬ ‫) أﺣﺎدى اﻟﻘﺎﻋﺪﯾﺔ (‬

‫‪  :  ‬ا‪‬ض ا‪ ‬ا‪ ‬أ‪‬د‪ ‬ا‪ ‬ض ا‪. ‬‬ ‫‪ ‬ﻷﻥ ﻋﺪﺩ ﻛﺒﲑ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﲪﺎﺽ ﻳﻮﺟﺪ ﰱ ﺍﻟﺪﻫﻮﻥ ﻋﻠﻰ ﻫﻴﺌﺔ ﺇﺳﺘﺮﺍﺕ ﻣﻊ ﺍﳉﻠﻴﺴﺮﻳﻦ ‪.‬‬

‫ﺗﺴﻤﻴﺔ ﺍﻷﲪﺎﺽ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﻴﻠﻴﺔ‬ ‫‪ (١‬ﺍﻹﺳﻢ ﺍﻟﺸﺎﺋﻊ ‪:‬‬ ‫‪ ‬ﺗﺴﻤﻰ اﻷﺣﻤﺎض اﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﯿﻠﯿﺔ ﻋﺎدة ﺑﺄﺳﻤﺎﺋﮭﺎ اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ اﻟﻤﺸﺘﻘﺔ ﻣﻦ اﻹﺳﻢ اﻟﻼﺗﯿﻨﻰ أو اﻹﻏﺮﯾﻘﻰ ﻟﻠﻤﺼﺪر‬ ‫اﻟﻤُﺤﻀﺮة ﻣﻨﮫ ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﺍﻹﺳﻢ ﺗﺒﻌﺎﹰ ﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻷﻳﻮﺑﺎﻙ ‪:‬‬ ‫‪ ‬اﻟﺘﺴﻤﯿﺔ اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ ﻟﻸﺣﻤﺎض ھﻰ اﻷﻛﺜﺮ اﺳﺘﺨﺪاﻣًﺎ ﻋﻦ ﺑﺎﻗﻰ اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ اﻷﺧﺮى و إﻻ أﻧﮫ ﯾﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗﺴﻤﯿﺘﮭﺎ ﺑﻨﻈﺎم أﯾﻮﺑﺎك و ذﻟﻚ ﻣﻦ اﺳﻢ اﻷﻟﻜﺎن اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻣﻊ إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻤﻘﻄﻊ ) وﯾﻚ ( إﻟﻰ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﺳﻢ اﻷﻟﻜﺎن ]‬ ‫أﻟﻜﺎن ‪ +‬وﯾﻚ = أﻟﻜﺎﻧﻮﯾﻚ [ و ﯾﺒﺪأ ﺗﺮﻗﯿﻢ ذرات اﻟﻜﺮﺑﻮن ﻓﻰ أﻃﻮل ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻛﺮﺑﻮﻧﯿﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻋﻠﻰ أن ﺗﺄﺧﺬ‬ ‫ذرة ﻛﺮﺑﻮن ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﯿﻞ رﻗﻢ )‪(1‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٦٠‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ‬

‫ﺍﺳﻢ ﺍﳊﻤﺾ ﺗﺒﻌﺎ ﻟﻸﻳﻮﺑﺎﻙ‬

‫ﺍﺳﻢ ﺍﳊﻤﺾ ﺗﺒﻌﺎ ﳌﺼﺪﺭﻩ‬

‫ﺣﻤﺾ اﻟﻔﻮرﻣﯿﻚ‬ ‫‪HCOOH‬‬ ‫اﻟﻨﻤﻞ ) ‪( Formica‬‬ ‫ﺣﻤﺾ اﻷﺳﯿﺘﯿﻚ‬ ‫‪CH3COOH‬‬ ‫اﻟﺨﻞ ) ‪( Acetum‬‬ ‫ﺣﻤﺾ ﺑﺮوﺑﯿﻮﻧﯿﻚ اﻟﻌﺮق‬ ‫‪C2H5COOH‬‬ ‫) ‪( Protos‬‬ ‫ﺣﻤﺾ اﻟﺒﯿﻮﺗﯿﺮﯾﻚ‬ ‫‪C3H7COOH‬‬ ‫اﻟﺰﺑﺪة ) ‪( Butter‬‬ ‫ﺣﻤﺾ اﻟﺒﺎﻟﻤﺘﯿﻚ‬ ‫‪C H COOH‬‬ ‫‪ 15 31‬زﯾﺖ اﻟﻨﺨﯿﻞ ) ‪( Palm Oil‬‬

‫ﺣﻤﺾ ﻣﯿﺜﺎﻧﻮﯾﻚ ‪Methanoic acid‬‬ ‫ﺣﻤﺾ إﯾﺜﺎﻧﻮﯾﻚ ‪Ethanoic acid‬‬ ‫ﺣﻤﺾ ﺑﺮوﺑﺎﻧﻮﯾﻚ ‪Propanoic acid‬‬ ‫ﺣﻤﺾ ﺑﯿﻮﺗﺎﻧﻮﯾﻚ ‪Butanoic acid‬‬ ‫ﺣﻤﺾ ھﻜﺴﺎد ﯾﻜﺎﻧﻮﯾﻚ ‪Hexadecanoic acid‬‬

‫‪ :  ‬ا‪‬ق ا‪  ‬ا‪‬ر‪  ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪. ( Formica ) ‬‬ ‫‪ ‬ﻷﻧﮫ ﺣُﻀﺮ أول ﻣﺮة ﻣﻦ ﺗﻘﻄﯿﺮ اﻟﻨﻤﻞ اﻟﻤﻄﺤﻮن ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻞ ﳌﺎ ﻳﻠﻰ ‪:‬‬ ‫‪ (١‬ﺣﻤﺾ اﻷﺳﯿﺘﯿﻚ أﺣﺎدى اﻟﻘﺎﻋﺪﯾﺔ رﻏﻢ إﺣﺘﻮاﺋﮫ ﻋﻠﻰ أرﺑﻊ ذرات ھﯿﺪروﺟﯿﻦ ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﺣﻤﺾ اﻟﺒﻨﺰوﯾﻚ ﻟﮫ ﻧﻮع واﺣﺪ ﻣﻦ اﻷﻣﻼح ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺣﻤﺾ اﻟﻔﺜﺎﻟﯿﻚ ﻟﮫ ﻧﻮﻋﯿﻦ ﻣﻦ اﻷﻣﻼح ‪.‬‬ ‫‪ (٣‬ﯾﺘﺸﺎﺑﮫ ﺣﻤﺾ اﻷﺳﯿﺘﯿﻚ ﻣﻊ ﺣﻤﺾ اﻟﺒﻨﺰوﯾﻚ ﻓﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﺨﻮاص ‪.‬‬

‫ﲪﺾ ﺍﻷﺳﻴﺘﻴﻚ ‪CH3COOH‬‬ ‫* ﻃﺮﻕ ﲢﻀﲑﻩ ‪:‬‬ ‫)‪ (١‬ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﳊﻴﻮﻳﺔ ) ﰱ ﻣﺼﺮ ( ‪:‬‬ ‫ﺑﺄﻛﺴﺪة اﻟﻤﺤﺎﻟﯿﻞ اﻟﻜﺤﻮﻟﯿﺔ اﻟﻤﺨﻔﻔﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ أﻛﺴﺠﯿﻦ اﻟﮭﻮاء وﻓﻰ وﺟﻮد اﻟﺒﻜﺘﯿﺮﯾﺎ اﻟﺘﻰ ﺗﻌﺮف ﺑﺒﻜﺘﺮﯾﺎ اﻟﺨﻞ ‪.‬‬ ‫)‪ (٢‬ﻣﻦ ﺍﻷﺳﺘﻴﻠﲔ ‪:‬‬ ‫ﺑﺎﻟﮭﯿﺪرة اﻟﺤﻔﺰﯾﺔ ﻟﻸﺳﯿﺘﯿﻠﯿﻦ ﻓﯿﻨﺘﺞ اﻷﺳﯿﺘﺄﻟﺪھﯿﺪ اﻟﺬى ﯾﺘﺄﻛﺴﺪ ﺑﺪوره إﻟﻰ اﻟﺤﻤﺾ ﺑﺴﮭﻮﻟﺔ ‪:‬‬ ‫]‪[O‬‬

‫‪CH3COOH‬‬

‫‪CH3CHO‬‬

‫‪HgSO4 60 o C‬‬ ‫‪H2SO4 40 %‬‬

‫‪C2H2 + H2O‬‬

‫ﺍﳋـﻮﺍﺹ ﺍﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻸﲪـﺎﺽ ﺍﻷﻟﻴﻔﺎﺗﻴـﺔ‬ ‫* أوﻻً ‪ :‬اﻟﺨﻮاص اﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺗﺘﺪرج اﻟﺨﻮاص اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﺔ ﻟﻸﺣﻤﺎض اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ ﺑﺰﯾﺎدة اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺠﺰﯾﺌﯿﺔ ‪:‬‬ ‫‪ ‬اﻷﺣﻤﺎض اﻷرﺑﻌﺔ اﻷوﻟﻰ ‪ :‬ﺳﻮاﺋﻞ ﻛﺎوﯾﺔ – ﻟﮭﺎ راﺋﺤﺔ ﻧﻔﺎذة – ﺗﺎﻣﺔ اﻟﺬوﺑﺎن ﻓﻰ اﻟﻤﺎء ‪.‬‬ ‫‪ ‬اﻷﺣﻤﺎض اﻟﻮﺳﻄــــــــــﻰ ‪ :‬ﺳﻮاﺋﻞ زﯾﺘﯿﺔ اﻟﻘﻮام – ﻛﺮﯾﮭﺔ اﻟﺮاﺋﺤﺔ – ﺷﺤﯿﺤﺔ اﻟﺬوﺑﺎن ﻓﻰ اﻟﻤﺎء ‪.‬‬ ‫‪ ‬اﻷﺣﻤﺎض اﻟﻌﻠﯿــــــــــــــــﺎ ‪ :‬ﺻﻠﺒﺔ – ﻋﺪﯾﻤﺔ اﻟﺮاﺋﺤﺔ – ﻏﯿﺮ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺬوﺑﺎن ﻓﻰ اﻟﻤﺎء ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٦١‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫) ﺑﺰﯾﺎدة اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺠﺰﯾﺌﯿﺔ ﺗﺰداد درﺟﺔ اﻟﻐﻠﯿﺎن و ﺗﻘﻞ درﺟﺔ اﻟﺬوﺑﺎن ﻓﻰ اﻟﻤﺎء و ﺗﻘ ﻞ اﻟﺮاﺋﺤ ﺔ اﻟﻜﺮﯾﮭ ﺔ إﻟ ﻰ أن‬ ‫ﺗﻨﻌﺪم ( ‪.‬‬

‫‪ :  * ‬در‪ ‬ن ا‪‬ض ا‪ ‬أ‪  ‬ا‪‬ت ا‪‬و‪   ‬د ذرات‬ ‫ا‪‬ن أو ا‪ ‬ا‪. ‬‬ ‫‪ ‬ﻷن اﻷﺣﻤﺎض ﻟﮭﺎ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠ ﻰ ﺗﻜ ﻮﯾﻦ راﺑﻄﺘ ﯿﻦ ھﯿ ﺪروﺟﯿﻨﯿﺘﯿﻦ ﺑ ﯿﻦ ﻛ ﻞ ﺟ ﺰﯾﺌﯿﻦ ﺑﯿﻨﻤ ﺎ اﻟﻜﺤ ﻮﻻت ﺗﻜ ﻮن‬ ‫راﺑﻄﺔ ھﯿﺪروﺟﯿﻨﯿﺔ واﺣﺪة ﺑﯿﻦ ﻛﻞ ﺟﺰﯾﺌﯿﻦ ‪.‬‬ ‫‪HO‬‬ ‫‪R‬‬

‫‪O‬‬ ‫‪C‬‬

‫‪C‬‬ ‫‪O‬‬

‫ﺍﳊﻤــﺾ‬ ‫ﲪﺾ‬ ‫ﺍﻟﻔﻮﺭﻣﻴﻚ‬ ‫ﲪﺾ‬ ‫ﺍﻷﺳﻴﺘﻴﻚ‬

‫‪R‬‬

‫‪OH‬‬

‫ﺍﻟﻜﺘﻠﺔ ﺍﳉﺰﻳﺌﻴﺔ‬

‫ﺩﺭﺟـﺔ ﺍﻟﻐﻠﻴـﺎﻥ‬

‫ﺍﻟﻜﺤــﻮﻝ‬

‫ﺍﻟﻜﺘﻠـﺔ ﺍﳉﺰﻳﺌﻴﺔ‬

‫ﺩﺭﺟـﺔ ﺍﻟﻐﻠﻴـﺎﻥ‬

‫‪٤٦‬‬

‫‪º١٠٠‬م‬

‫ﺍﻹﻳﺜﺎﻧﻮﻝ‬

‫‪٤٦‬‬

‫‪º ٧٨‬م‬

‫‪º ١١٨‬م‬

‫ﺍﻟﱪﻭﺑﺎﻧﻮﻝ‬

‫‪٦٠‬‬

‫‪º ٩٨‬م‬

‫‪٦٠‬‬

‫* ﺛﺎﻧﯿﺎً ‪ :‬اﻟﺨﻮاص اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫‪ (١‬ﺧﻮاص ﺗﻌﺰى إﻟﻰ أﯾﻮن اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ ‪ ) :‬ﺍﳋﺎﺻﻴﺔ ﺍﳊﺎﻣﻀﻴﺔ (‬ ‫‪ ‬ﺗﻈﮭ ﺮ اﻟﺨﺎﺻ ﯿﺔ اﻟﺤﺎﻣﻀ ﯿﺔ ﻓ ﻰ اﻷﺣﻤ ﺎض اﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴ ﯿﻠﯿﺔ ﻓ ﻰ ﺗﻔﺎﻋﻠﮭ ﺎ ﻣ ﻊ اﻟﻔﻠ ﺰات اﻟﻨﺸ ﻄﺔ )ﺗﺴ ﺒﻖ‬ ‫اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ ﻓﻰ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﻜﮭﺮوﻛﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ ( و اﻷﻛﺎﺳﯿﺪ و اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴﯿﺪات و أﻣﻼح اﻟﻜﺮﺑﻮﻧﺎت و اﻟﺒﯿﻜﺮﺑﻮﻧﺎت‬ ‫ﻟﺘﻜﻮﯾﻦ أﻣﻼح ﻋﻀﻮﯾﺔ ‪:‬‬ ‫‪→ 2CH3COOH + Mg‬‬ ‫↑ ‪(CH3COO)2 Mg + H2‬‬ ‫‪→ CH3COOH + NaHCO3‬‬

‫↑ ‪CH3COONa + H2O + CO2‬‬

‫‪ (٢‬ﺧﻮاص ﺗﻌﺰى إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ ‪ ) :‬ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺍﻹﺳﺘﺮﺍﺕ (‬ ‫‪ ‬ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ اﻷﺣﻤﺎض اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ ﻣﻊ اﻟﻜﺤﻮﻻت ﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻹﺳﺘﺮ و اﻟﻤﺎء ‪:‬‬ ‫‪H2SO4‬‬ ‫‪CH3COOC2H5 + H2O‬‬ ‫‪Conc.‬‬

‫‪CH3CO OH + H O - C2H5‬‬

‫ﺱ ‪ :‬ﻣﺎ ﺩﻭﺭ ﺣﻤﺾ ﺍﻟﻜﺒﺮﻳﺘﻴﻚ ﻓﻰ ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ‪.‬‬ ‫ا‪ ‬إم‪ ‬أ‪‬ذ ‪  ‬ا‪ ‬و ا‪‬ن ‪ ،‬و أ‪‬ذ ‪  ‬ا‪ ‬و ا‪ ، ‬و أ‪‬ذ ‪   ‬ا‪ َ‬و ‪ ‬ا‪‬ل ‪ ،‬ا‪ ‬إم‪‬‬ ‫أ‪‬ذ ‪  ‬ا‪ ‬إ‪ ‬إ‪ ‬و ‪ ‬ا‪‬ل إ‪  ‬و ‪ ‬ا‪‬ف إ‪ ،  ‬و أ‪‬ذ ‪ ‬أن أ‪‬ل زورا‪ ‬أو أ‪ ‬ر‪‬ا أو أ‪‬ن ‪ ‬ورا‪، ‬‬ ‫و أ‪‬ذ ‪   ‬ا‪‬اء و ‪‬ل ا‪‬اء و ‪ ‬ا‪‬ء ‪ ،‬ا‪ ‬إم‪ ‬أ‪‬ذ ‪   ‬ا‪ ‬و ‪ ّ ‬ا‪‬زق و ‪‬ء ا‪  ‬أر‪‬‬ ‫ا‪‬ا‪ ‬و ‪ ‬رب ا‪. ‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٦٢‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫‪ (٣‬ﺧﻮاص ﺗﻌﺰى إﻟﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﯿﻞ ‪ ) :‬ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ (‬ ‫‪ ‬ﺗُﺨﺘﺰل اﻷﺣﻤﺎض اﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﯿﻠﯿﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻦ ﻓﻰ وﺟ ﻮد ﻋﺎﻣ ﻞ ﺣﻔ ﺰ ) ﻛﺮوﻣ ﺎت اﻟﻨﺤ ﺎس ( ﻋﻨ ﺪ‬ ‫‪ 2000c‬و ﯾﻤﻜ ﻦ ﺗﺤﻀ ﯿﺮ اﻹﯾﺜ ﺎﻧﻮل ﻣ ﻦ ﺣﻤ ﺾ اﻷﺳ ﯿﺘﯿﻚ ﺑﮭ ﺬه و ﯾﻌﺘﺒ ﺮ ھ ﺬا اﻟﺘﻔﺎﻋ ﻞ ﻋﻜ ﺲ ﺗﻔﺎﻋ ﻞ أﻛﺴ ﺪة‬ ‫اﻟﻜﺤﻮﻻت إﻟﻰ أﺣﻤﺎض ‪:‬‬ ‫ﺃﻛﺴﺪﺓ‬ ‫ﺃﻛﺴﺪﺓ‬ ‫ﺣﻤﺾ ﻛﺮﺑﻮﻛﺴﻴﻠﻰ‬ ‫أﻟﺪﻫﻴﺪ‬ ‫ﻛﺤﻮل أوﻟﻰ‬ ‫‪-COOH‬‬ ‫‪-CHO‬‬ ‫‪-CH2OH‬‬ ‫ﺇﺧﺘﺰﺍﻝ‬ ‫‪CuCrO4 / 200 o‬‬ ‫ﻣﺜﺎﻝ ‪ :‬إﺧﺘﺰال ﺣﻤﺾ اﻷﺳﻴﺘﻴﻚ‬ ‫‪CuCrO4‬‬ ‫‪C2H5OH + H2O‬‬ ‫‪200 o C‬‬ ‫‪ ‬س ‪ :‬ﻣﻦ اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل ﻛﯿﻒ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺾ اﻷﺳﯿﺘﯿﻚ و اﻟﻌﻜﺲ ‪.‬‬

‫‪CH3COOH + 2H2‬‬

‫ﺍﻟﻜﺸــﻒ ﻋﻦ ﲪـﺾ ﺍﻷﺳﻴﺘﻴــﻚ‬ ‫‪ -١‬ﻛﺸــﻒ اﻟﺤﺎﻣﻀﻴــﺔ ‪:‬‬ ‫إﺿ ﺎﻓﺔ اﻟﺤﻤ ﺾ إﻟ ﻰ ﻣﻠ ﺢ ﻛﺮﺑﻮﻧ ﺎت أو ﺑﯿﻜﺮﺑﻮﻧ ﺎت اﻟﺼ ﻮدﯾﻮم ﯾﺤ ﺪث ﻓ ﻮران و ﯾﺘﺼ ﺎﻋﺪ ﻏ ﺎز ﺛ ﺎﻧﻰ أﻛﺴ ﯿﺪ‬ ‫اﻟﻜﺮﺑﻮن اﻟﺬى ﯾﻌﻜﺮ ﻣﺎء اﻟﺠﯿﺮ ‪.‬‬

‫‪  :  ‬أ‪‬ح ا‪‬م‪‬ت ‪ ‬ا‪  ‬ا‪‬ض ا‪ ) . ‬ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ (‬ ‫‪ ‬ﻷن اﻷﺣﻤﺎض اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ أﻛﺜﺮ ﺛﺒﺎﺗ ﺎً ﻣ ﻦ ﺣﻤ ﺾ اﻟﻜﺮﺑﻮﻧﯿ ﻚ ﻓﺘﻄ ﺮده ﻣ ﻦ أﻣﻼﺣ ﮫ ﻓ ﻰ ﺻ ﻮرة ﻏ ﺎز ‪CO2‬‬ ‫اﻟﺬى ﯾﻌﻜﺮ ﻣﺎء اﻟﺠﯿﺮ اﻟﺮاﺋﻖ ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﻛﺸــﻒ ﺗﻜﻮﻳــﻦ اﻹﺳﺘﺮ ) اﻹﺳﺘﺮة ( ‪:‬‬ ‫ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ اﻷﺣﻤﺎض ﻣﻊ اﻟﻜﺤﻮﻻت ﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻹﺳﺘﺮات اﻟﻤﻤﯿﺰة ﺑﺮاﺋﺤﺘﮭﺎ اﻟﺬﻛﯿﺔ ) رواﺋﺢ ﻷﻧﻮاع ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺰھﻮر أو اﻟﻔﻮاﻛﮫ ﺗﺒﻌﺎً ﻟﻨﻮع اﻟﻜﺤﻮل و اﻟﺤﻤﺾ ( ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻞ ‪ :‬ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺍﻹﺳﺘﺮ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋـﻦ ﻛـﻞ ﻣـﻦ ﺍﻷﲪـﺎﺽ ﺍﻟﻌﻀـﻮﻳﺔ ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻜﺤﻮﻻﺕ ‪.‬‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﲤﻴﺰ ﻋﻤﻠﻴﺎﹰ ﺑﲔ ﲪﺾ ﺍﻷﺳﻴﺘﻴﻚ ﻭ ﺃﻯ ﻣﺮﻛﺐ ﻋﻀﻮﻯ ﺁﺧﺮ ‪.‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٦٣‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺍﻷﲪـﺎﺽ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﻴﻠﻴـﺔ ﺍﻷﺭﻭﻣﺎﺗﻴـﺔ‬ ‫‪ ‬ت ‪‬ى ‪   ‬أو أ‪  ‬ة ‪ ‬ا‪. ‬‬ ‫ﺃﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬ ‫‪ -١‬أﺣﻤﺎض أروﻣﺎﺗﯿﺔ أﺣﺎدﯾﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﯿﻞ ) أﺣﺎدﯾﺔ اﻟﻘﺎﻋﺪﯾﺔ ( ﻣﺜﻞ ‪ :‬ﺣﻤﺾ اﻟﺒﻨﺰوﯾﻚ ) ﻓﯿﻨﯿﻞ ﻣﯿﺜﺎﻧﻮﯾﻚ (‬ ‫‪ -٢‬أﺣﻤﺎض أروﻣﺎﺗﯿﺔ ﺛﻨﺎﺋﯿﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﯿﻞ ) ﺛﻨﺎﺋﯿﺔ اﻟﻘﺎﻋﺪﯾﺔ ( ﻣﺜﻞ ‪ :‬ﺣﻤﺾ اﻟﻔﺜﺎﻟﯿﻚ ‪.‬‬ ‫‪COOH‬‬

‫‪COOH‬‬

‫‪OH‬‬ ‫ﺣﻤ ﺾ اﻟﺴﻠﺴ ﻠﯿﻚ‬

‫‪HOOC‬‬

‫‪COOH‬‬

‫‪COOH‬‬

‫‪COOH‬‬ ‫ﺣﻤ ﺾ اﻟﻔﺜﺎﻟﯿ ﻚ‬ ‫)ﺛﻨ ﺎﺋﻲ اﻟﻘﺎﻋﺪﯾ ﺔ(‬

‫ﺣﻤ ﺾ اﻟﺘ ﯿﺮ ﻓﺜﺎﻟﯿ ﻚ‬ ‫)ﺛﻨ ﺎﺋﻲ اﻟﻘﺎﻋﺪﯾ ﺔ(‬

‫ﺣﻤ ﺾ اﻟﺒﻨﺰوﯾ ﻚ‬ ‫)أﺣ ﺎدي اﻟﻘﺎﻋﺪﯾ ﺔ(‬

‫* ﻃﺮﻳﻘﺔ ﲢﻀﲑ ﲪﺾ ﺍﻟﺒﱰﻭﻳﻚ‬ ‫ﺑﺄﻛﺴﺪة اﻟﻄﻮﻟﻮﯾﻦ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺆﻛﺴﺪة اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ‪.‬‬ ‫ﻓﻤ ﺜﻼً ﯾﺤﻀ ﺮ ﺗﺠﺎرﯾ ﺎً ﺑﺄﻛﺴ ﺪة اﻟﻄﻮﻟ ﻮﯾﻦ ﺑﺄﻛﺴ ﺠﯿﻦ اﻟﮭ ﻮاء اﻟﺠ ﻮى ﻋﻨ ﺪ ‪ 400 c‬ﻓ ﻰ وﺟ ﻮد ﺧ ﺎﻣﺲ أﻛﺴ ﯿﺪ‬ ‫اﻟﻔﺎﻧﺎدﯾﻮم ‪: V2O5‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪CH3‬‬

‫‪COOH‬‬ ‫‪+ 2 H2O‬‬

‫‪2‬‬

‫‪V2O5‬‬ ‫‪400 °C‬‬

‫‪+ 3O2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪ ‬س ‪ :‬ﻣﻦ اﻟﻄﻮﻟﻮﯾﻦ ﻛﯿﻒ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺾ اﻟﺒﻨﺰوﯾﻚ و اﻟﻌﻜﺲ ‪.‬‬

‫* ا‪‬اص ا‪: ‬‬ ‫ﻼ ﻣﻦ اﻷﺣﻤﺎض اﻷﻟﯿﻔﺎﺗﯿﺔ – و أﻗﻞ ذوﺑﺎﻧﺎً ﻓﻰ اﻟﻤﺎء – و أﻗﻞ ﺗﻄﺎﯾﺮاً ) أﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﺣﻤﺎض اﻷروﻣﺎﺗﯿﺔ أﻗﻮى ﻗﻠﯿ ً‬ ‫ﻓﻰ درﺟﺔ اﻟﻐﻠﯿﺎن أى أﻛﺜﺮ ﺛﺒﺎﺗﺎً ( ‪.‬‬ ‫* ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ‪ :‬ﺣﻤﺾ اﻟﺒﻨﺰوﯾﻚ ﺃﻗﻮﻯ ﺣﻤﻀﯿﺔ ﻣﻦ ﺣﻤﺾ اﻷﺳﯿﺘﻚ ) ﻋﻠﻞ ( ‪.‬‬

‫ﺗﻨﺎزﻟﻴﺎ ﺣﺴﺐ ﻗﻮﺓ ﺍﳊﻤﻀﻴﺔ ‪:‬‬ ‫‪ ‬ﺗﺮﺗﺐ ﺍﳌﻮﺍﺩ‬ ‫ً‬ ‫) ﺣﻤﺾ ﻣﻌﺪﻧﻰ ← ﺣﻤﺾ آروﻣﺎﺗﻰ ← ﺣﻤﺾ أﻟﯿﻔﺎﺗﻰ ← ﺣﻤﺾ ﻛﺮﺑﻮﻧﯿﻚ ← ﻓﯿﻨﻮل ← ﻛﺤﻮل (‬ ‫ﺱ ‪ :‬ﺭﺗﺐ ﺍﳌﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺗﻨﺎزﻟﻴﺎً ﺣﺴﺐ ﻗﻮﺓ ﺣﺎﻣﻀﻴﺘﻬﺎ ‪:‬‬ ‫) ﺣﻤ ﺾ أﺳ ﯿﺘﯿﻚ – ﺣﻤ ﺾ ﺑﻨﺰوﯾ ﻚ – ﺣﻤ ﺾ ﻧﯿﺘﺮﯾ ﻚ – ﺣﻤ ﺾ ﻛﺮﺑﻮﻧﯿ ﻚ – ﺣﻤ ﺾ ﻛﺮﺑﻮﻟﯿ ﻚ – ﻛﺤ ﻮل‬ ‫إﯾﺜﯿﻠﻰ (‬

‫ا‪ ‬إم‪ ‬أ‪‬ذ ‪  ‬ا‪‬ة و ا‪ ‬و ا‪ ‬وا‪ ، ‬و أ‪‬ذ ‪  ‬ا‪ ‬و ا‪‬ق و ا‪‬ق و‬ ‫ا‪ ‬و ا‪‬ء ‪ ،‬و أ‪‬ذ ‪  ‬ا‪ ‬و ا‪ ‬و ا‪‬ا‪ ‬و ا‪‬ا‪ ‬و ‪ ‬ا‪. ‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٦٤‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫* ا‪‬اص ا‪: ‬‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻼت ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﯿﻞ ﺗﺸﺒﮫ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻰ اﻷﺣﻤﺎض اﻷﻟﯿﻔﺎﺗﯿﺔ و ﯾﺘﻤﺜﻞ ذﻟﻚ ﻓﻰ ﺗﻜ ﻮﯾﻦ أﻣ ﻼح‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻔﻠﺰات أو ھﯿﺪروﻛﺴﯿﺪاﺗﮭﺎ أو ﻛﺮﺑﻮﻧﺎﺗﮭﺎ و ﺗﻜﻮﯾﻦ إﺳﺘﺮات ﻣﻊ اﻟﻜﺤﻮل ‪:‬‬ ‫‪C6H5COOH + NaOH‬‬ ‫‪C6H5COONa + H2O‬‬ ‫‪HCl‬‬ ‫ﺟﺎﻑ‬

‫‪COOC2H5 + H2O‬‬

‫‪CO OH + H O - C2H5‬‬

‫ﺱ ‪ :‬ﻭﺿﺢ ﺑﺎﳌﻌﺎﺩﻻﺕ ﺍﻟﺮﻣﺰﻳﺔ ﺗﻔﺎﻋﻞ ﲪﺾ ﺍﻟﺒﱰﻭﻳﻚ ﻣﻊ ﻛﻞ ﻣﻦ ‪:‬‬ ‫) اﻟﺼﻮدﯾﻮم – ﻛﺮﺑﻮﻧﺎت اﻟﺼﻮدﯾﻮم – ﺑﯿﻜﺮﺑﻮﻧﺎت اﻟﺼﻮدﯾﻮم (‬

‫ﺱ ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﲪﺾ ﺍﻟﺒﱰﻭﻳﻚ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﱰﻳﻦ ﻭ ﺍﻟﻌﻜﺲ ‪.‬‬ ‫‪   :  ‬ا‪‬و‪   ‬ا‪   ‬ا‪‬ت ‪.‬‬ ‫‪‬ﻷن ﺣﻤﺾ اﻟﺒﻨﺰوﯾﻚ ﻟﮫ ﺧﻮاص أروﻣﺎﺗﯿﺔ ﺣﯿﺚ ﯾﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﺎﻟﮭﻠﺠﻨﺔ أو اﻟﺴﻠﻔﻨﺔ أو اﻟﻨﯿﺘﺮة و ﯾﺘﻢ اﻹﺳﺘﺒﺪال ﻓ ﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻊ ﻣﯿﺘﺎ ‪.‬‬

‫ﺍﻷﲪـﺎﺽ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳـﺔ ﻓـﻰ ﺣﻴﺎﺗﻨـﺎ‬ ‫‪ -١‬ﺣﻤﺾ ﺍﻟﻔﻮﺭﻣﻴﻚ ) ‪: ( HCOOH‬‬ ‫ﺍﳋﻮﺍﺹ ‪ :‬ﯾﻔﺮزه اﻟﻨﻤﻞ اﻷﺣﻤﺮ دﻓﺎﻋﺎً ﻋﻦ ﻧﻔﺴﮫ ‪.‬‬ ‫ﺍﻹﺳﺘﺨــﺪﺍﻡ ‪ :‬ﺻﻨﺎﻋﺔ ‪ :‬اﻟﺼﺒﻐﺎت – اﻟﻤﺒﯿﺪات اﻟﺤﺸﺮﯾﺔ – اﻟﻌﻄﻮر – اﻟﻌﻘﺎﻗﯿﺮ – اﻟﺒﻼﺳﺘﯿﻚ ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﺣﻤﺾ ﺍﻷﺳﻴﺘﻴﻚ ) ‪: ( CH3COOH‬‬ ‫ﺍﳋﻮﺍﺹ ‪:‬‬ ‫ اﻟﺤﻤ ﺾ اﻟﻨﻘ ﻰ ‪ 100 %‬ذو راﺋﺤ ﺔ ﻧﻔ ﺎذة ﯾﺘﺠﻤ ﺪ ﻋﻨ ﺪ ‪ 16 0c‬ﻋﻠ ﻰ ھﯿﺌ ﺔ ﺑﻠ ﻮرات ﺷ ﻔﺎﻓﺔ ﺗﺸ ﺒﮫ اﻟ ﺜﻠﺞ ﻟ ﺬا‬‫ﯾﺴﻤﻰ ﲪﺾ ﺍﳋﻠﻴﻚ ﺍﻟﺜﻠﺠﻰ ‪.‬‬ ‫ اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻤﺨﻔﻒ ‪ 4 %‬ھﻮ اﻟﺨﻞ اﻟﺬى ﯾﺴﺘﺨﺪم ﻓﻰ اﻟﻤﻨﺎزل ‪.‬‬‫ﺍﻹﺳﺘﺨــﺪﺍﻡ ‪:‬‬ ‫ﻣ ﺎدة أوﻟﯿ ﺔ ھﺎﻣ ﺔ ﻓ ﻰ ﺗﺤﻀ ﯿﺮ اﻟﻜﺜﯿ ﺮ ﻣ ﻦ اﻟﻤﺮﻛﺒ ﺎت اﻟﻌﻀ ﻮﯾﺔ ﻣﺜ ﻞ ) اﻟﺤﺮﯾ ﺮ اﻟﺼ ﻨﺎﻋﻰ – اﻟﺼ ﺒﻐﺎت –‬ ‫اﻟﻤﺒﯿﺪات اﻟﺤﺸﺮﯾﺔ – اﻹﺿﺎﻓﺎت اﻟﻐﺬاﺋﯿﺔ ( ‪.‬‬ ‫ا‪  ‬ا‪ ‬ر‪  ‬ا‪   ‬و رز‪ ‬و ‪ ‬و ‪ ‬و أم‪ ‬و ‪  ،  ‬ا‪ ‬ن و ‪‬‬ ‫ا‪  ‬و ‪ ‬ا‪ ‬آن و‪ ‬ا‪  ‬و ا‪‬ل و ا‪‬ة ‪  ،‬وم‪ ‬و ‪ ‬رز‪ ‬و أظ‪‬ت‬ ‫أ‪ ‬و‪  ‬و أ‪  ‬و ‪   ‬ك أ‪  ، ‬ا‪  ‬ذ‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬و ‪‬‬ ‫ا‪  ‬م‪ ‬أم‪     ‬و ‪ ‬أو ‪‬ا‪ ‬و ‪‬م‪ ‬أو ‪ ّ‬و ‪ ‬أو ‪ ‬و ‪  ‬‬ ‫‪ ،‬و ‪ ‬ا‪ ‬إذا ر‪ ، ‬و ‪ ‬ا‪  ‬ا‪ ، ‬و ‪ ‬ا‪   ‬و‪ ‬آ‪ ‬و‪. ‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٦٥‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫‪ -٣‬ﺣﻤﺾ ﺍﻟﺒﻨﺰﻭﻳﻚ ‪:‬‬

‫‪COOH‬‬

‫ﺍﳋﻮﺍﺹ ‪:‬‬ ‫ﺷﺤﯿﺢ اﻟﺬوﺑﺎن ﻓﻰ اﻟﻤﺎء ﻟﺬا ﯾﺤﻮل إﻟﻰ ﻣﻠﺤﮫ اﻟﺼﻮدﯾﻮﻣﻰ أو اﻟﺒﻮﺗﺎﺳﯿﻮﻣﻰ ) ﻋﻠﻞ ( ﻟﯿﻜﻮن ﻗ ﺎﺑﻼً ﻟﻠ ﺬوﺑﺎن ﻓ ﻰ‬ ‫اﻟﻤﺎء و ﯾﺴﮭﻞ اﻣﺘﺼﺎﺻﮫ ﺑﺎﻟﺠﺴﻢ ‪.‬‬ ‫ﺍﻹﺳﺘﺨــﺪﺍﻡ ‪ :‬ﺗﻀﺎف ﺑﻨﺰوات اﻟﺼﻮدﯾﻮم ‪ 0,1 %‬ﻟﻸﻏﺬﯾﺔ اﻟﻤﺤﻔﻮﻇ ﺔ ﻛﻤ ﺎدة ﺣﺎﻓﻈ ﺔ ) ﻋﻠ ﻞ ( ﻟﻤﻨ ﻊ ﻧﻤ ﻮ‬ ‫اﻟﻔﻄﺮﯾﺎت ﻋﻠﻰ ھﺬه اﻷﻏﺬﯾﺔ ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ﺣﻤﺾ ﺍﻟﺴﻴﺘﺮﻳﻚ ‪( C6H8O7 ) :‬‬ ‫ﺍﻟﻮﺟــﻮﺩ ‪:‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻮاﻟﺢ ﻣﺜﻞ ‪ :‬اﻟﻠﯿﻤﻮن ‪ 5 % - 7 %‬و اﻟﺒﺮﺗﻘﺎل ‪. 1 %‬‬ ‫ﺍﻹﺳﺘﺨــﺪﺍﻡ ‪:‬‬

‫‪H‬‬ ‫‪H C COOH‬‬ ‫‪HO C COOH‬‬ ‫‪H C COOH‬‬ ‫‪H‬‬

‫‪ -١‬ﺣﻤﺾ اﻟﺴﯿﺘﺮﯾﻚ ﯾﻤﻨﻊ ﻧﻤﻮ اﻟﺒﻜﺘﺮﯾﺎ ﻋﻠﻰ اﻷﻏﺬﯾﺔ ) ﻋﻠﻞ ( ﻷﻧﮫ ﯾﻘﻠﻞ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻨﻰ ) ‪. ( PH‬‬ ‫‪ -٢‬ﯾﻀﺎف ﺣﻤﺾ اﻟﺴﯿﺘﺮﯾﻚ إﻟﻰ اﻟﻔﺎﻛﮭﺔ اﻟﻤﺠﻤﺪة ) ﻋﻠﻞ ( ﻟﯿﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻟﻮﻧﮭﺎ و ﻃﻌﻤﮭﺎ ‪.‬‬ ‫‪OH‬‬

‫‪ -٥‬ﺣﻤﺾ ﺍﻟﻼﻛﺘﻴﻚ ‪( C3H6O3 ) :‬‬

‫‪C H3 CH COOH‬‬

‫ﺍﻟﻮﺟــﻮﺩ ‪:‬‬

‫‪ -١‬ﻓﻰ اﻟﻠﺒﻦ ﻧﺘﯿﺠﺔ ﻟﻔﻌﻞ اﻷﻧﺰﯾﻤﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﻔﺮزھﺎ ﺑﻌﺾ أﻧﻮاع اﻟﺒﻜﺘﺮﯾﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﻜﺮ اﻟﻠﺒﻦ ) اﻟﻼﻛﺘﻮز ( ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﯾﺘﻮﻟﺪ ﻓﻰ اﻟﺠﺴﻢ ﻧﺘﯿﺠﺔ ﻟﻠﻤﺠﮭﻮد اﻟﺸﺎق و ﯾﺴﺒﺐ ﺗﻘﻠﺼﺎً ﻓﻰ اﻟﻌﻀﻼت ‪.‬‬ ‫‪ -٦‬ﺣﻤﺾ ﺍﻷﺳﻜﻮﺭﺑﻴﻚ ] ﻓﯿﺘﺎﻣﯿﻦ ﺟـ أو ‪: [ C6H8O6 : C‬‬ ‫ﺍﻟﻮﺟــﻮﺩ ‪ :‬ﻓﻰ اﻟﺤﻤﻀﯿﺎت ) اﻟﻤﻮاﻟﺢ ( و اﻟﻔﻮاﻛﮫ و اﻟﺨﻀﺮوات ﻣﺜﻞ اﻟﻔﻠﻔﻞ اﻷﺧﻀﺮ ‪.‬‬ ‫ﺍﻷﳘﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ ﻣﻦ اﻟﻔﯿﺘﺎﻣﯿﻨﺎت اﻟﺘﻰ ﯾﺤﺘﺎج إﻟﯿﮭﺎ اﻟﺠﺴﻢ ﺑﻜﻤﯿﺎت ﻗﻠﯿﻠﺔ و ﯾﺆدى ﻧﻘﺼﮫ إﻟﻰ ﺗﺪھﻮر ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺤﯿﻮﯾ ﺔ‬‫ﻓﻰ اﻟﺠﺴﻢ و اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﻤﺮض اﻹﺳﻘﺮاﺑﻮط ) ﻣﻦ أﻋﺮاﺿﮫ ﻧﺰﯾﻒ اﻟﻠﺜﺔ و ﺗﻮرم اﻟﻤﻔﺎﺻ ﻞ ‪ ،‬ﻳﺆﺩﻯ ﺇﱃ ﺿـﻌﻒ ﰱ‬ ‫ﺍﳉﺴﻢ ﻋﺎﻣﺔ ﻭ ﺁﻻﻡ ﰱ ﺍﻷﻃﺮﺍﻑ ﻭ ﻗﺪ ﻳﺆﺩﻯ ﺇﱃ ﺍﳌﻮﺕ ( ‪.‬‬ ‫ ﯾﺘﺤﻠﻞ ﺑﺎﻟﺤﺮارة و ﻓﻌﻞ اﻟﮭﻮاء ؛ ﻟﺬا ﯾﻔﻀﻞ أﻛﻞ اﻟﺨﻀﺮوات ﻃﺎزﺟﺔ ‪.‬‬‫‪COOH‬‬

‫‪ -٧‬ﺣﻤﺾ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﻴﻚ ‪:‬‬

‫‪OH‬‬

‫ﺍﻹﺳﺘﺨــﺪﺍﻡ ‪:‬‬

‫‪ -١‬ﻣﺴﺘﺤﻀﺮات اﻟﺘﺠﻤﯿﻞ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺠﻠﺪ ) ﻋﻠﻞ ( ﻹﻋﻄﺎﺋﮫ اﻟﻨﻌﻮﻣﺔ أو ﻟﻠﺤﻤﺎﯾﺔ ﻣﻦ أﺷﻌﺔ اﻟﺸﻤﺲ ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﺣﺐ اﻟﺸﺒﺎب و اﻟﺜﺄﻟﯿﻞ اﻟﺠﻠﺪﯾﺔ ) ﻋﲔ ﺍﻟﺴﻤﻜﺔ ( ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻷﺳﺒﯿﺮﯾﻦ ‪.‬‬

‫‪‬ن ا‪ ‬و ‪‬ه ‪‬ن ا‪ ‬ا‪‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٦٦‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺍﻷﲪﺎﺽ ﺍﻷﻣﻴﻨﻴﺔ ‪Amino acids‬‬ ‫‪ ‬ت أ‪ ‬ض ا‪. ‬‬ ‫ أﺑﺴ ﻂ أﻧ ﻮاع اﻷﺣﻤ ﺎض اﻷﻣﯿﻨﯿ ﺔ ھ ﻮ ﺣﻤ ﺾ اﻟﺠﻼﯾﺴ ﯿﻦ ) ﺃﻣﻴﻨــﻮ ﺃﺳــﻴﺘﻴﻚ ( و ﯾﺘﻜ ﻮن ﻧﺘﯿﺠ ﺔ ﻹﺣ ﻼل‬‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أﻣﯿﻨﻮ ) ‪ ( -NH2‬ﻣﺤﻞ ذرة ھﯿﺪروﺟﯿﻦ ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷﻟﻜﯿﻞ ﻓﻰ ﺟﺰئ ﺣﻤﺾ اﻷﺳﯿﺘﯿﻚ ‪:‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪CH 2‬‬ ‫‪COOH‬‬ ‫ﺣﻤ ﺾ ﺟﻼﯾﺴ ﯿﻦ‬ ‫)ﺣﻤ ﺾ أﻣﯿﻨ ﻮ أﺳ ﯿﺘﯿﻚ (‬ ‫‪2‬‬

‫‪COOH‬‬

‫‪H‬‬

‫ﺣﻤ‬

‫‪2‬‬

‫‪CH‬‬

‫ﺾ أﺳ‬

‫ﯿﺘﯿﻚ‬

‫‪H‬‬

‫‪+‬‬

‫‪2‬‬

‫‪NH‬‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ أﻣﯿﻨ ﻮ‬

‫ اﻷﺣﻤﺎض اﻷﻣﯿﻨﯿﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻰ اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ ﻣﺘﻌﺪدة و ﻟﻜﻦ ﯾﻮﺟ ﺪ ﻣﻨﮭ ﺎ ﻋﺸ ﺮون ﺣﻤ ﺾ ﻓﻘ ﻂ ﻓ ﻰ اﻟﺒﺮوﺗﯿﻨ ﺎت‬‫اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ ‪.‬‬ ‫‪α‬‬ ‫ ﺗﺘﻤﯿﺰ اﻷﺣﻤﺎض اﻷﻣﯿﻨﯿﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻰ اﻟﺒﺮوﺗﯿﻨﺎت ﺑﺄﻧﮭﺎ ﺟﻤﯿﻌ ًﺎ ﻣﻦ ﻧﻮع ﺍﻷﻟﻔﺎ ﺃﻣﻴﻨﻮ ‪R CH COOH :‬‬‫أى أن ‪ ‬ا‪  ‬رة ا‪‬ن أ‪ ( α ) ‬ا‪  ‬‬ ‫ا‪ ‬ة ‪.‬‬

‫‪NH2‬‬

‫‪ ‬ﻋﻠﻞ ‪ :‬ﲪﺾ ﺍﳉﻼﻳﺴﲔ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﺃﻟﻔﺎ ﺃﻣﻴﻨﻮ ‪.‬‬ ‫‪  ‬ا‪‬و‪‬ت ‪‬ات ‪‬ض ا‪. ‬‬ ‫ا‪ ‬ط‪ ‬ا‪‬وات و ا‪‬رض ‪  ،‬ا‪ ‬و ا‪‬دة ‪ ،‬ذا ا‪‬ل و ا‪‬ا‪ ، ‬إم‪ ‬ا‪ ‬إ‪  ‬ه ا‪‬ة ا‪‬م‪ ، ‬و‬ ‫أ‪‬ك و ‪  ‬ا‪ ‬أم‪ ‬أ‪ ‬أن ‪‬إ‪ ‬إ‪ ‬أم‪ ‬و‪‬ك ‪ ،   ‬و أن ‪‬ا‪ ‬ك و ر‪ ، ‬و أ‪ ‬أن و‪‬ك‬ ‫‪ ، ‬و ‪‬ءك ‪ ، ‬و ا‪ ،  ‬و أن ا‪ ‬ر‪ ،  ‬و أم‪    ‬ا‪‬ر ‪ ،‬و أم‪ ‬إن ‪ ‬إ‪ ‬م‪ ‬‬ ‫إ‪  ‬و ‪‬رة و ذم‪ ‬و ‪ ، ‬و إم‪  ‬أ‪ ‬إ‪    ‬ذم‪  ‬و ‪ ّ ‬إم‪ ‬أم‪ ‬ا‪‬اب ا‪. ‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٦٧‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺍﻹﺳﺘﺮﺍﺕ‬ ‫‪ ‬م‪‬ا‪ ‬ا‪‬د ا‪‬ض ا‪  ‬ا‪‬ت ‪ ) .‬ى ‪  ‬ا‪ ‬ا‪‬ظ‪‬‬ ‫‪. ( -COO‬‬‫ ﺗﻨﺘﺸﺮ اﻹﺳﺘﺮات ﺑﻜﺜﺮة ﻓﻰ اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ ﻓﮭﻰ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﻨﺒﺎﺗﯿﺔ و اﻟﺤﯿﻮاﻧﯿﺔ ﻓﮭﻰ اﻟﺘﻰ ﺗﻤﺪ‬‫اﻟﻔﻮاﻛﮫ و اﻷزھﺎر و اﻟﺰﯾﻮت اﻟﻌﻄﺮﯾﺔ ﺑﺮاﺋﺤﺘﮭﺎ و اﻟﻤﺬاق اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﮭﺎ ‪.‬‬ ‫ ﺗﻢ ﺗﺤﻀﯿﺮ اﻟﻌﺪﯾﺪ ﻣﻦ اﻹﺳﺘﺮات اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ ﻹﻧﺘﺎج اﻟﻌﻄﻮر و اﻟﻨﻜﮭﺎت ﺗﺠﺎرﯾﺎً ) ﻣﻜﺴﺒﺎت اﻟﻄﻌﻢ و اﻟﺮاﺋﺤﺔ (‬‫و ﺗﺴﺘﺨﺪم إﻣﺎ ﺑﻤﻔﺮدھﺎ أو ﻣﻤﺰوﺟﺔ ﺑﻤﺮﻛﺒﺎت ﻃﺒﯿﻌﯿﺔ ‪.‬‬ ‫ ﺗﻘﻞ راﺋﺤﺔ اﻹﺳﺘﺮات ﺗﺪرﯾﺠﯿﺎً ﺑﺰﯾﺎدة اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺠﺰﯾﺌﯿﺔ ﻟﻠﻜﺤﻮﻻت و اﻷﺣﻤﺎض اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻰ‬‫ﺗﻜﻮﯾﻨﮭﺎ ﻓﮭﻰ ﺗﺘﻐﯿﺮ ﻣﻦ ﺳﻮاﺋﻞ ذات راﺋﺤﺔ ذﻛﯿﺔ إﻟﻰ ﻣﻮاد ﺻﻠﺒﺔ ﺷﻤﻌﯿﺔ ﻋﺪﯾﻤﺔ اﻟﺮاﺋﺤﺔ ‪.‬‬

‫** ﺃﻣﺜﻠﺔ ﻟﻺﺳﺘﺮﺍﺕ ‪:‬‬ ‫‪ (١‬اﻟﺸﻤﻮع اﻟﺘﻰ ﯾﻤﺜﻠﮭﺎ ﺷﻤﻊ اﻟﻨﺤﻞ ‪ :‬إﺳﺘﺮات ذات ﻛﺘﻠﺔ ﺟﺰﯾﺌﯿﺔ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬اﻟﺰﯾﻮت و اﻟﺪھﻮن ‪ :‬إﺳﺘﺮات ﻧﺎﺗﺠﺔ ﻣﻦ إرﺗﺒﺎط اﻟﺠﻠﺴﺮﯾﻦ ) ﻛﺤﻮل ﺛﻼﺛﻰ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ ( ﻣﻊ أﺣﻤﺎض‬ ‫دھﻨﯿﺔ ﻋﺎﻟﯿﺔ ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﻤﻴــﺔ ‪:‬‬ ‫ﯾﺴﻤﻰ اﻹﺳﺘﺮ ﺑﺎﺳﻢ اﻟﺸﻖ اﻟﺤﺎﻣﻀﻰ و أﺳﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷﻟﻜﯿﻞ ﻣﻦ اﻟﻜﺤﻮل ] أﻟﻜﺎﻧﻮات ‪ +‬اﻷﻟﻜﯿﻞ [‬ ‫ﺃﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬ ‫‪CH3COOC2H5‬‬ ‫ﺇﻳﺜﺎﻧﻮﺍﺕ ﺍﻹﻳﺜﻴﻞ‬ ‫‪Ethyl‬‬ ‫‪ethanoate‬‬ ‫ﺃﺳﻴﺘﺎﺕ ﺍﻹﻳﺜﻴﻞ‬ ‫‪Ethyl‬‬ ‫‪acetate‬‬

‫‪C2H5COOCH3‬‬ ‫ﺑﺮﻭﺑﺎﻧﻮﺍﺕ ﺍﳌﻴﺜﻴﻞ‬ ‫‪Methyl‬‬ ‫‪propanoate‬‬ ‫ﺑﺮﻭﺑﻴﻮﻧﺎﺕ ﺍﳌﻴﺜﻴﻞ‬

‫‪HCOOCH3‬‬ ‫ﻣﻴﺜﺎﻧﻮﺍﺕ ﺍﳌﻴﺜﻴﻞ‬ ‫‪Methyl‬‬ ‫‪methanoate‬‬ ‫ﻓﻮﺭﻣﺎﺕ ﺍﳌﻴﺜﻴﻞ‬

‫‪CH3COO‬‬ ‫ﺇﻳﺜﺎﻧﻮﺍﺕ ﺍﻟﻔﻴﻨﻴﻞ‬ ‫‪Phenyle‬‬ ‫‪ethanoate‬‬ ‫ﺃﺳﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﻔﻴﻨﻴﻞ‬

‫‪COOC2H5‬‬ ‫ﺑﱰﻭﺍﺕ ﺍﻹﻳﺜﻴﻞ‬ ‫‪Ethyl‬‬ ‫‪benzoate‬‬ ‫ﺑﱰﻭﺍﺕ ﺍﻹﻳﺜﻴﻞ‬

‫‪Methyl‬‬ ‫‪propionate‬‬

‫‪Metyl‬‬ ‫‪formate‬‬

‫‪Phenyle‬‬ ‫‪acetate‬‬

‫‪Ethyl‬‬ ‫‪benzoate‬‬

‫* ﻃﺮﻳﻘﺔ ﲢﻀﲑ ﺍﻹﺳﺘﺮﺍﺕ ‪:‬‬

‫) اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة (‬

‫ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﯿﻠﻰ ﻣﻊ اﻟﻜﺤﻮل ﻓﻰ وﺟﻮد ﻣﺎدة ﻧﺎزﻋﺔ ﻟﻠﻤﺎء ﻣﺜﻞ ﺣﻤﺾ اﻟﻜﺒﺮﯾﺘﯿﻚ اﻟﻤﺮﻛﺰ أو‬ ‫ﻏﺎز ‪ HCl‬ﺟﺎف ‪.‬‬ ‫* ﻣﺜﺎﻝ ‪:‬‬

‫‪H2 O‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪CH3COOC2H5 +‬‬ ‫أﺳﯿﺘﺎت اﻹﯾﺜﯿﻞ‬ ‫‪٦٨‬‬

‫‪CH3COOH + C2H5OH H2SO4‬‬ ‫ﺣﻤﺾ أﺳﯿﺘﯿﻚ‬ ‫‪ Conc‬ﻛﺤﻮل إﯾﺜﯿﻠﻰ‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﻋﻠﻞ ‪ :‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﲪﺾ ﺍﻟﻜﱪﻳﺘﻴﻚ ﺍﳌﺮﻛﺰ ﺃﻭ ﻏﺎﺯ ﻛﻠﻮﺭﻳﺪ ﺍﳍﻴﺪﺭﻭﺟﲔ ﺍﳉﺎﻑ ﻋﻨـﺪ‬ ‫ﲢﻀﲑ ﺍﻹﺳﺘﺮﺍﺕ ‪.‬‬ ‫ﺍﳋﻮﺍﺹ ﺍﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ ‪:‬‬ ‫‪ (١‬ﻣﻌﻈﻤﮭﺎ ﺳﻮاﺋﻞ ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬ﺗﻘﻞ درﺟﺔ ﻏﻠﯿﺎﻧﮭﺎ ﻋﻦ درﺟﺎت ﻏﻠﯿﺎن اﻟﻜﺤﻮﻻت أو اﻷﺣﻤﺎض اﻟﻤﺘﺴﺎوﯾﺔ ﻣﻌﮭﺎ ﻓﻰ اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺠﺰﯾﺌﯿﺌﺔ ‪.‬‬

‫‪ :  ‬در‪ ‬ن ا‪‬ات ‪ ‬ا ‪ ‬در‪ ‬ن ا‪‬ض و ا‪‬ت ا‪‬و‪  ‬‬ ‫ا‪ ‬ا‪. ‬‬ ‫‪ ‬ﻟﻌ ﺪم اﺣﺘ ﻮاء اﻹﺳ ﺘﺮات ﻋﻠ ﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴ ﯿﻞ اﻟﻘﻄﺒﯿ ﺔ اﻟﻤﻮﺟ ﻮدة ﻓ ﻰ ﻛ ﻞ ﻣ ﻦ اﻟﻜﺤ ﻮﻻت و‬ ‫اﻷﺣﻤﺎض اﻟﺘﻰ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ رﺑﻂ ﺟﺰﯾﺌﺎﺗﮭﺎ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﮭﺎ ﺑﺎﻟﺮواﺑﻂ اﻟﮭﯿﺪروﺟﯿﻨﯿﺔ ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻜﺘﻠﺔ‬

‫ﺍﳊﻤــﺾ‬

‫ﺍﻟﻜﺤــﻮﻝ‬

‫ﺍﻹﺳﺘﺮ‬

‫ﺇﻳﺜﺎﻧﻮﻳﻚ ) ﺍﻷﺳﻴﺘﻴﻚ (‬

‫ﺑﺮﻭﺑﺎﻧﻮﻝ‬

‫ﻓﻮﺭﻣﺎﺕ ﺍﳌﻴﺜﻴﻞ‬

‫‪CH3COOH‬‬

‫‪C3H7OH‬‬

‫‪HCOOCH3‬‬

‫‪118 oc‬‬

‫‪97,8 oc‬‬

‫‪31,8 oc‬‬

‫ﺑﺮﻭﺑﺎﻧﻮﻳﻚ ) ﺑﺮﻭﺑﻴﻮﻧﻴﻚ (‬

‫ﺑﻴﻮﺗﺎﻧﻮﻝ‬

‫ﺃﺳﻴﺘﺎﺕ ﺍﳌﻴﺜﻴﻞ‬

‫‪C3H7COOH‬‬

‫‪C4H9OH‬‬

‫‪CH3COOCH3‬‬

‫‪141 oc‬‬

‫‪118 oc‬‬

‫‪57 oc‬‬

‫ﺍﳉﺰﻳﺌﻴﺔ‬ ‫‪60‬‬

‫ﺍﻷﺳﻢ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ‬ ‫ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﻐﻠﻴﺎﻥ‬

‫‪74‬‬ ‫ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﻐﻠﻴﺎﻥ‬

‫ﺱ ‪ :‬ﺭﺗﺐ ﺍﳌﺮﻛﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺗﺼﺎﻋﺪﻳﺎﹰ ﺣﺴﺐ ﺩﺭﺟﺔ ﻏﻠﻴﺎ‪‬ﺎ ﻣﻊ ﺑﻴﺎﻥ ﺍﻟﺴﺒﺐ ‪:‬‬ ‫ﺑﺮوﺑﺎﻧﻮل – إﺛﺎﻧﻮﯾﻚ – ﻣﯿﺜﺎﻧﻮات ﻣﯿﺜﯿﻞ ‪ ) .‬اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺠﺰﯾﺌﯿﺔ ﻟﮭﻢ ﺗﻘﺮﯾﺒﺎً ‪( 60‬‬

‫ﺍﳋﻮﺍﺹ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ‪:‬‬ ‫]‪ [١‬اﻟﺘﺤﻠﻞ اﻟﻤﺎﺋﻰ‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺘﺤﻠﻞ ﺍﳌﺎﺋﻰ ﺍﳊﻤﻀﻰ ) ﻣﺎﺀ ﳏﻤﺾ ﲝﻤﺾ ﻣﻌﺪﱏ ( ‪:‬‬ ‫‪  ‬ا‪   ‬ا‪‬ء ‪ ‬و‪‬د ‪ ‬م‪     ‬ا‪‬ل و‬ ‫ا‪ ‬ا‪‬ى ‪‬ة أ‪‬ى ) ﻋﻜﺲ ﺍﻹﺳﺘﺮﺓ ( ‪.‬‬

‫‪+‬‬

‫‪CH3COOH + C2H5OH‬‬

‫‪H‬‬

‫‪CH3COOC2H5 + HOH‬‬

‫‪ :  ‬ا‪‬ا‪  ‬م‪   ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ات ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٦٩‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺘﺤﻠﻞ ﺍﳌﺎﺋﻰ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﻯ ‪ ) :‬ا‪( ‬‬

‫‪ ‬ا‪  ‬ل ‪ ‬ى ‪ ‬ا‪‬ل و ‪ ‬ا‪ " ‬ﺍﻟﺼﺎﺑﻮﻥ " ‪.‬‬ ‫‪CH3COOC2H5 + NaOH‬‬ ‫‪C6H5COOC2H5 + NaOH‬‬

‫‪CH3COONa + C2H5OH‬‬ ‫‪C6H5COONa + C2H5OH‬‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﺑﻮﻥ ‪  :‬أ‪‬ح ا‪‬د‪ ‬ض ‪.  ‬‬

‫‪ :  ‬ا‪‬ا‪ ‬ى ‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ات " ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ " ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻟﯿﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻌﻀﻮى اﻟﻨﺎﺗﺞ و ﯾﻤﻨﻊ ﺣﺪوث اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻟﻌﻜﺴﻰ ‪.‬‬ ‫]‪ [٢‬اﻟﺘﺤﻠﻞ ﺑﺎﻷﻣﻮﻧﻴﺎ ‪ ) :‬اﻟﺘﺤﻠﻞ اﻟﻨﺸﺎدرى (‬ ‫‪ ‬ا‪‬ات ‪ ‬ا‪‬م‪  ‬ا‪‬ل و أ‪ ‬ا‪ ‬ا‪‬ى ‪.‬‬ ‫‪CH3CONH2 + C2H5OH‬‬ ‫ﺃﺳﻴﺘﺎﻣﻴﺪ‬

‫‪CH3COOC2H5 + NH3‬‬ ‫ﺃﺳﻴﺘﺎﺕ ﺍﻹﻳﺜﻴﻞ‬

‫‪C6H5CONH2 + C2H5OH‬‬ ‫ﺑﱰﺍﻣﻴﺪ‬

‫‪C6H5COOC2H5 + NH3‬‬ ‫ﺑﱰﻭﺍﺕ ﺍﻹﻳﺜﻴﻞ‬

‫* ﻣﻼﺣﻈﺔ ‪:‬‬

‫?ﺳﺘﺮ‬

‫ﲢﻠﻞ ﻣﺎﺋﻰ ﲪﻀﻰ‬

‫ﻛﺤﻮﻝ ‪ +‬ﲪﺾ ﻋﻀﻮﻯ‬

‫ﲢﻠﻞ ﻣﺎﺋﻰ ﻗﺎﻋﺪﻯ " ﺗﺼﱭ "‬

‫ﻛﺤﻮﻝ ‪ +‬ﻣﻠﺢ ﺍﳊﻤﺾ ﺍﻟﻌﻀﻮﻯ‬

‫ﲢﻠﻞ ﻧﺸﺎﺩﺭﻯ‬

‫ﻛﺤﻮﻝ ‪ +‬ﺃﻣﻴﺪ ﺍﳊﻤﺾ ﺍﻟﻌﻀﻮﻯ‬

‫* ﺱ ‪ :‬ﻋﻠﻞ ﳌﺎ ﻳﻠﻰ ‪:‬‬ ‫‪ (١‬ﺗﺨﺘﻠﻒ ﺗﺴﻤﯿﺔ اﻟﻤﺮﻛﺐ ‪ CH3COOC2H5‬ﻋﻦ اﻟﻤﺮﻛﺐ ‪. C2H5COOCH3‬‬ ‫‪ (٢‬ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻧﻮاﺗﺞ اﻟﺘﺤﻠﻞ اﻟﻤﺎﺋﻰ ﻷﺳﯿﺘﺎت اﻟﻔﯿﻨﯿﻞ ﻋﻦ ﺑﻨﺰوات اﻟﻤﯿﺜﯿﻞ رﻏﻢ اﺷﺘﺮاﻛﮭﻤﺎ ﻓﻰ اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻟﺠﺰﯾﺌﯿﺔ ‪.‬‬ ‫‪ (٣‬ﺗﺴﺘﺨﺪم اﻹﺳﺘﺮات ﻓﻰ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻌﻄﻮر اﻟﺼﻨﺎﻋﯿﺔ ‪.‬‬ ‫* س ‪ :‬وﺿﺢ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎدﻻت ﻛﯿﻒ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﯾﻠﻰ ‪:‬‬ ‫‪ (٢‬أﺳﯿﺘﺎت اﻹﯾﺜﯿﻞ ﻣﻦ اﻷﺳﺘﯿﻠﯿﻦ ‪.‬‬ ‫‪ (١‬اﻟﻤﯿﺜﺎن ‪ -‬اﻹﯾﺜﯿﻠﯿﻦ ﻣﻦ أﺳﯿﺘﺎت اﻹﯾﺜﯿﻞ ‪.‬‬ ‫‪ (٤‬أﺳﯿﺘﺎﻣﯿﺪ ﻣﻦ اﻷﺳﺘﯿﻠﯿﻦ ‪.‬‬ ‫‪ (٣‬اﻟﻄﻮﻟﻮﯾﻦ ﻣﻦ ﺑﻨﺰوات اﻹﯾﺜﯿﻞ واﻟﻌﻜﺲ ‪.‬‬ ‫‪ (٦‬ﻣﯿﺘﺎ ﻛﻠﻮروﺑﻨﺰﯾﻦ ﻣﻦ ﺑﻨﺰوات اﻹﯾﺜﯿﻞ ‪.‬‬ ‫‪ (٥‬ﺑﻨﺰاﻣﯿﺪ ﻣﻦ اﻟﻄﻮﻟﻮﯾﻦ ‪.‬‬ ‫‪‬ت ا‪‬ج‬ ‫‪ ‬إ‪ ‬إ‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪  ، ‬إ‪ ‬إ‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ا‪  ، ‬إ‪ ‬إ‪ ‬ا‪ ‬رب ا‪‬وات ا‪ ‬ورب ا‪‬ش ا‪‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٧٠‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫* ﺍ ﻹﺳﺘﺮﺍﺕ ﰱ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‬ ‫‪ -١‬ﺍﻹﺳﺘﺮﺍﺕ ﻛـــ ‪ :‬ﻣﻜﺴﺒﺎﺕ ﻟﻠﻄﻌﻢ ﻭ ﺍﻟﺮﺍﺋﺤﺔ ‪:‬‬

‫‪  :  ‬ا‪‬ات ‪‬ت ‪ ‬و ا‪‬ا‪. ‬‬ ‫‪ ‬ﻷﻧﮭﺎ ﻟﮭﺎ راﺋﺤﺔ ذﻛﯿﺔ ﺟﻌﻠﺖ ﻣﻨﮭﺎ ﻣﻮاد ﻣﮭﻤﺔ ﻓﻰ ﻛﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻐﺬاﺋﯿﺔ ﻛﻤﻜﺴﺒﺎت ﻃﻌﻢ و راﺋﺤﺔ ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﺍﻹﺳﺘﺮﺍﺕ ﻛــــ ‪ :‬ﺩﻫﻮﻥ ﻭ ﺯﻳﻮﺕ ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺰﻳﻮﺕ ﻭ ﺍﻟﺪﻫﻮﻥ ‪  :‬إ‪‬ات م‪   ‬ا‪‬ول ‪ ‬ا‪‬ض ا‪. ‬‬

‫‪  :  ‬ت ا‪‬ت و ا‪‬ن ‪ ‬ا‪. ‬‬ ‫‪ ‬ﻷن ﻛ ﻞ ﺟ ﺰئ ﻣﻨﮭ ﺎ ﯾﺘﻜ ﻮن ﻣ ﻦ ﺗﻔﺎﻋ ﻞ ﺟ ﺰئ ﻣ ﻦ اﻟﺠﻠﺴ ﺮﯾﻦ ) ﻛﺤ ﻮل ﺛﻼﺛ ﻰ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴ ﯿﻞ ( ﻣ ﻊ ﺛﻼﺛ ﺔ‬ ‫ﺟﺰﯾﺌﺎت ﻣﻦ اﻷﺣﻤﺎض اﻟﺪھﻨﯿﺔ ‪.‬‬ ‫ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن اﻷﺣﻤﺎض اﻟﺪھﻨﯿﺔ اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻣﻦ ﻧﻮع واﺣﺪ أو ﻗﺪ ﺗﻜ ﻮن ﻣﺨﺘﻠﻔ ﺔ و ﻗ ﺪ ﺗﻜ ﻮن اﻟﺴﻠﺴ ﻠﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮﻧﯿ ﺔ ﻟﮭ ﺬه‬‫اﻷﺣﻤﺎض ﻃﻮﯾﻠﺔ أو ﻗﺼﯿﺮة ‪ -‬ﻣﺸﺒﻌﺔ أو ﻏﯿﺮ ﻣﺸﺒﻌﺔ ‪.‬‬ ‫‪O‬‬

‫‪+ 3 H 2O‬‬

‫‪O‬‬

‫‪R1‬‬

‫‪C‬‬ ‫‪O‬‬

‫‪O‬‬

‫‪C H2‬‬

‫‪R1‬‬

‫‪C‬‬ ‫‪O‬‬

‫‪HO‬‬

‫‪R2‬‬

‫‪C‬‬ ‫‪O‬‬

‫‪O‬‬

‫‪CH‬‬

‫‪R2‬‬

‫‪C‬‬ ‫‪O‬‬

‫‪HO‬‬

‫‪R3‬‬

‫‪C‬‬

‫‪O‬‬

‫‪C H2‬‬

‫‪HO‬‬

‫‪C R3‬‬ ‫ﺛﻼﺛ ﺔ‬ ‫أﺣﻤ ﺎض دھﻨﯿ ﺔ‬

‫أﺳ ﺘﺮ ﺛﻼﺛ ﻲ اﻟﺠﻠﺴ ﺮﯾﺪ‬ ‫)زﯾﺖ أو دھ ﻦ(‬

‫‪+‬‬

‫‪O H‬‬

‫‪C H2‬‬

‫‪O H‬‬

‫‪CH‬‬

‫‪C H2 O H‬‬ ‫ﺟﻠﺴ ﺮﯾﻦ‬ ‫)ﻛﺤ ﻮل ﺛﻼﺛ ﻲ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴ ﯿﻞ (‬

‫** ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺼﺒﻦ‬ ‫‪  ‬ا‪ ‬ا‪ ‬ت أو ا‪‬ن ‪ ‬ا‪  ‬و‪‬د ‪‬دة ‪  ‬‬ ‫‪‬رو‪ ‬ا‪‬د‪ NaOH ‬أو ‪‬رو‪. KOH  ‬‬ ‫‪ -‬ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺼﺒﻦ ھﻰ اﻷﺳﺎس اﻟﺼﻨﺎﻋﻰ ﻟﺘﺤﻀﯿﺮ ﻛﻼً ﻣﻦ اﻟﺠﻠﺴﺮﯾﻦ و اﻟﺼﺎﺑﻮن ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻞ ‪ :‬ﺗﺴﻤﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻞ ﺍﳌﺎﺋﻰ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﻯ ﻟﻺﺳﺘﺮﺍﺕ ﺑﺎﻟﺘﺼﱭ ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﺍﻹﺳﺘﺮﺍﺕ ﻛــ ‪ :‬ﺑﻮﻟﻴﻤﺮﺍﺕ ) ﺍﻟﺒﻮﻟﻲ ﺇﺳﺘﺮ ( ‪:‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺒﻮﱃ ﺇﺳﺘﺮﺍﺕ ‪:‬‬ ‫‪‬ات ‪     ‬م‪ ‬أ‪ ‬ئ ‪ ‬ا‪ ‬و ا‪ ‬ل ‪‬‬ ‫ا‪‬رو‪. ‬‬ ‫* ﻣﺜﺎﻝ ‪ :‬ﻧﺴﻴﺞ ﺍﻟﺪﺍﻛﺮﻭﻥ و ﯾُﺼﻨﻊ ﺑﺄﺳﺘﺮة ﺣﻤﺾ اﻟﺘﯿﺮﻓﺜﺎﻟﯿﻚ و اﻹﯾﺜﯿﻠﯿﻦ ﺟﻠﯿﻜﻮل ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٧١‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫* ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻪ ‪:‬‬ ‫ﻧﻈ ﺮا ﻟﺨﻤ ﻮل اﻟ ﺪاﻛﺮون ﺗﺼ ﻨﻊ ﻣﻨ ﮫ أﻧﺎﺑﯿ ﺐ ﻹﺳ ﺘﺒﺪال اﻟﺸ ﺮاﯾﯿﻦ اﻟﺘﺎﻟﻔ ﺔ ﻛﻤ ﺎ ﺗﺼ ﻨﻊ ﻣﻨ ﮫ ﺻ ﻤﺎﻣﺎت اﻟﻘﻠ ﺐ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﯿﺔ ‪.‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪HO CH2 CH2 OH‬‬ ‫ﻦ ﺟﻠﯿﻜ‬

‫اﻹﯾﺜﯿﻠﯿ‬

‫‪+‬‬

‫‪O‬‬

‫‪C OH‬‬

‫ﻮل ‪- H2O‬‬

‫‪HO C‬‬

‫ﺣﻤ ﺾ اﻟﺘ ﯿﺮ ﻓﺜﺎﻟﯿ ﻚ‬ ‫‪O‬‬

‫‪O‬‬

‫‪HO C‬‬

‫‪C O CH2 CH2 OH‬‬

‫ھﺠ ﻮم ﻛﺤ ﻮل ﺟﺪﯾ ﺪ‬

‫ﻧﺴ ﯿﺞ اﻟ ﺪاﻛﺮون‬

‫ھﺠ ﻮم ﺣﻤ ﺾ ﺟﺪﯾ ﺪ‬

‫ﺗﺴ ﺘﻤﺮ ﻋﻤﻠﯿ ﺔ اﻟﺘﻜ ﺎﺛﻒ ﻛﯿﻤﯿﺎﺋﯿ ﺎً ﺑ ﺄن ﯾﮭ ﺎﺟﻢ اﻟﻜﺤ ﻮل ﻃ ﺮف اﻟﺠ ﺰئ ﻣ ﻦ ﻧﺎﺣﯿ ﺔ اﻟﺤﻤ ﺾ أو ﯾﮭ ﺎﺟﻢ اﻟﺤﻤ ﺾ‬ ‫ﻃﺮف اﻟﺠﺰئ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ اﻟﻜﺤﻮل و ﺑﺘﻜﺮار ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﻜﺎﺛﻒ ﯾﺘﻜﻮن ﺟﺰئ ﻃﻮﯾﻞ ﺟﺪًا ﯾﺴﻤﻰ اﻟﺒﻮﻟﻰ إﺳﺘﺮ ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ﺍﻹﺳﺘﺮﺍﺕ ﻛـــ ‪ :‬ﻋﻘﺎﻗﻴﺮ ﻃﺒﻴﺔ ‪:‬‬ ‫‪ ‬ﺗﺴﺘﺨﺪم اﻹﺳﺘﺮات اﻟﻌﻀﻮﯾﺔ ﻓﻰ ﻋﻤﻞ ﻛﺜﯿﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺎﻗﯿﺮ أﺷﮭﺮھﺎ و أﺑﺴﻄﮭﺎ ‪ :‬اﻷﺳﺒﺮﯾﻦ – زﯾﺖ اﻟﻤﺮوخ‬ ‫‪ ‬اﻟﺤﻤﺾ اﻟﻌﻀﻮى اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم ﻓﻰ ﺗﺤﻀﻴﺮ اﻷﺳﺒﺮﻳﻦ و زﻳﺖ اﻟﻤﺮوخ ﻫـﻮ ﺣﻤـﺾ‬ ‫اﻟﺴﻠﺴﻠﻴﻚ ‪.‬‬

‫‪  :  ‬ا‪  ‬أن ‪  ‬أو ‪‬ل ) ‪‬ل ( ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻹﺣﺘﻮاﺋﮫ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﯿﻞ اﻟﻤﻤﯿﺰة ﻟﻸﺣﻤﺎض و ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ اﻟﻤﻤﯿﺰة ﻟﻠﻜﺤﻮﻻت‬ ‫* ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ ‪:‬‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺗﺤﻀﯿﺮ زﯾﺖ اﻟﻤﺮوخ ﯾﺘﻔﺎﻋﻞ ﺣﻤﺾ اﻟﺴﻠﺴﻠﯿﻚ ﻣﻊ اﻟﻤﯿﺜﺎﻧﻮل ﻛﺤﻤﺾ وﻋﻨﺪ ﺗﺤﻀﯿﺮ اﻷﺳﺒﺮﯾﻦ ﯾﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺣﻤﺾ اﻟﺴﻠﺴﻠﯿﻚ ﻣﻊ ﺣﻤﺾ اﻷﺳﯿﺘﯿﻚ ﻛﻜﺤﻮل ‪.‬‬ ‫ﺃﻭﻻﹰ ‪ :‬ﺯﻳﺖ ﺍﳌــﺮﻭﺥ ) ﺳﻠﺴﻴﻼﺕ ﺍﻟﻤﻴﺜﻴﻞ (‬ ‫ﻫﻮ ﺇﺳﺘﺮ ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﻛﺪﻫﺎﻥ ﻣﻮﺿﻌﻰ ﺣﻴﺚ ﳝﺘﺺ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳉﻠﺪ ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﺍﻵﻻﻡ ﺍﻟﺮﻭﻣﺎﺗﻴﺰﻣﻴﺔ ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺘﺤﻀﻴــﺮ ‪:‬‬ ‫ﺑﺘﻔﺎﻋﻞ ﺣﻤﺾ اﻟﺴﻠﺴﻠﯿﻚ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﯿﻞ اﻟﺤﻤﻀﯿﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﯿﺜﺎﻧﻮل ‪.‬‬ ‫‪+ H2O‬‬

‫‪O‬‬ ‫‪– C – OH + H –OCH3‬‬

‫‪O‬‬ ‫‪– C–OCH3‬‬ ‫‪OH‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫ﻣﻴﺜﺎﻧﻮﻝ‬

‫‪٧٢‬‬

‫‪OH‬‬ ‫ﲪﺾ ﺳﻠﺴﻠﻴﻚ‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫ﺛﺎﻧﻴـﺎﹰ ‪ :‬ﺍﻷﺳﺒﲑﻳﻦ ) ﺃﺳﺘﻴﻞ ﺣﻤﺾ ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﻴﻚ (‬ ‫ﻫﻮ ﺇﺳﺘﺮ ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ ﰱ ﲣﻔﻴﻒ ﺁﻻﻡ ﺍﻟﺼﺪﺍﻉ ﻭ ﺧﻔﺾ ﺍﳊﺮﺍﺭﺓ ﻭ ﻳﻘﻠﻞ ﻣﻦ ﲡﻠﻂ ﺍﻟﺪﻡ ﻓﻴﻤﻨﻊ ﺣﺪﻭﺙ ﺍﻷﺯﻣﺎﺕ ﺍﻟﻘﻠﺒﻴﺔ ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺘﺤﻀﻴــﺮ ‪:‬‬ ‫ﺑﺘﻔﺎﻋﻞ ﺣﻤﺾ اﻟﺴﻠﺴﻠﯿﻚ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﮭﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ ﻣﻊ ﺣﻤﺾ اﻷﺳﯿﺘﯿﻚ ‪.‬‬ ‫‪+ H2O‬‬

‫‪O‬‬ ‫‪C – OH‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪O – C – CH3‬‬

‫‪O‬‬ ‫‪C – OH‬‬

‫‪O‬‬ ‫‪OH + HO – C – CH3‬‬ ‫ﲪﺾ ﺳﻠﺴﻠﻴﻚ‬

‫ﲪﺾ ﺃﺳﻴﺘﻴﻚ‬

‫‪ ‬إﺣﺘ ﻮاء اﻷﺳ ﺒﯿﺮﯾﻦ ﻋﻠ ﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻷﺳ ﯿﺘﯿﻞ ) ‪ ( - CH3CO‬ﺗﺠﻌﻠ ﮫ ﻋ ﺪﯾﻢ اﻟﻄﻌ ﻢ ﺗﻘﺮﯾﺒ ﺎً و ﺗﻘﻠ ﻞ ﻣ ﻦ‬ ‫ﺣﻤﻮﺿﺘﮫ ‪.‬‬

‫‪  :  ‬ا‪‬ط‪‬ء ‪  ‬ا‪   ‬أو أ‪ ‬ا‪  ‬ا‪‬ء ‪.‬‬ ‫‪ ‬ﻷن اﻷﺳ ﺒﯿﺮﯾﻦ ﯾﺘﺤﻠ ﻞ ﻣﺎﺋﯿ ﺎً ﻓ ﻰ اﻟﺠﺴ ﻢ و ﯾﻌﻄ ﻰ ﺣﻤ ﺾ اﻟﺴﻠﺴ ﻠﯿﻚ و ﺣﻤ ﺾ اﻷﺳ ﯿﺘﯿﻚ و ھ ﻰ أﺣﻤ ﺎض‬ ‫ﺗﺴﺒﺐ ﺗﮭﯿﺞ ﻟﺠﺪار اﻟﻤﻌﺪة و ﻗﺪ ﺗﺴﺒﺐ ﻗﺮﺣﺔ اﻟﻤﻌﺪة ‪.‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪+ HO – C – CH3‬‬ ‫ﲪﺾ ﺃﺳﻴﺘﻴﻚ‬ ‫‪‬‬

‫‪O‬‬ ‫‪C – OH‬‬ ‫‪H2O‬‬

‫‪OH‬‬ ‫ﲪﺾ ﺳﻠﺴﻠﻴﻚ‬

‫‪+‬‬

‫‪O‬‬ ‫‪C – OH‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪O – C – CH3‬‬ ‫ﺍﻷﺳﱪﻳﻦ‬

‫‪ : ‬ك أم‪‬اع ‪ ‬ا‪ ‬ن ‪ ‬دة ‪  ‬رو‪ ‬ا‪. ‬‬

‫‪ ‬ﻟﺘﻌﺎدل ﺣﻤﻮﺿﺔ ﺣﻤﺾ اﻟﺴﻠﺴﻠﯿﻚ و ﺣﻤﺾ اﻷﺳﯿﺘﯿﻚ اﻟﻨﺎﺗﺠﯿﻦ ﻣﻦ ﺗﺤﻠﻞ اﻷﺳﺒﯿﺮﯾﻦ ﻣﺎﺋﯿﺎً ﻓﻰ اﻟﺠﺴﻢ ‪.‬‬ ‫* ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ھﯿﺪروﻛﺴﯿﺪ اﻷﻟﻮﻣﻨﯿﻮم ﻣﺎدة ﺟﯿﻼﺗﯿﻨﯿﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺒﻄﯿﻦ ﺟﺪار اﻟﻤﻌﺪة ﻟﺤﻤﺎﯾﺘ ﮫ ﻣ ﻦ ﺗ ﺄﺛﯿﺮ ﺣﻤ ﺾ اﻟﺴﻠﺴ ﻠﯿﻚ و‬ ‫ﺣﻤﺾ اﻷﺳﯿﺘﯿﻚ ‪.‬‬

‫ﺗﺪﺭﻳﺐ‬ ‫* س ‪ :‬وﺿﺢ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎدﻻت ﻣﺎذا ﯾﺤﺪث ﻋﻨﺪ ‪:‬‬ ‫‪ (١‬اﻟﺘﺤﻠﻞ اﻟﻤﺎﺋﻰ ﻟﻜﻠﻮرﯾﺪ اﻟﻤﯿﺜﯿﻞ ﺛﻢ إﺿﺎﻓﺔ ﺣﻤﺾ اﻟﺴﻠﺴﻠﯿﻚ ﻟﻠﻨﺎﺗﺞ ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬أﻛﺴﺪة اﻹﯾﺜﺎﻧﻮل أﻛﺴﺪة ﺗﺎﻣﺔ ﺛﻢ إﺿﺎﻓﺔ ﺣﻤﺾ اﻟﺴﻠﺴﻠﯿﻚ ﻟﻠﻨﺎﺗﺞ ‪.‬‬ ‫* س ‪ :‬اﻛﺘﺐ اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻟﺒﻨﺎﺋﯿﺔ ﻟﻠﻤﻮاد اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪:‬‬ ‫‪ (١‬ﺣﻤﺾ أروﻣﺎﺗﻰ ﺛﻨﺎﺋﻰ اﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﯿﻞ ‪. C8H6O4‬‬ ‫‪ (٢‬ﺣﻤﺾ أروﻣﺎﺗﻰ ﺑﮫ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﺮﺑﻮﻛﺴﯿﻞ و ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ھﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ ‪.‬‬ ‫‪ (٣‬ﺣﻤﺾ أﻟﯿﻔﺎﺗﻰ ﺛﻨﺎﺋﻰ اﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﯿﻞ ‪. C2H2O4‬‬ ‫‪ (٤‬ﺣﻤﺾ أﻟﯿﻔﺎﺗﻰ ﺑﮫ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻰ ﻛﺮﺑﻮﻛﺴﯿﻞ و ھﯿﺪروﻛﺴﯿﻞ ‪.‬‬ ‫‪ (٥‬ﺛﻼث ﻛﺤﻮﻻت ﻟﮭﻢ اﻟﺼﯿﻐﺔ ‪. C4H10O‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٧٣‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


‫‪ www.elkafy.com‬ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﻜﺎﻓﻰ ﻧﺖ‬

‫* س ‪ :‬ﻣﻦ اﻟﺠﺪول اﻟﺘﺎﻟﻰ وﺿﺢ ﻣﺎ ﯾﻠﻰ ‪:‬‬ ‫أﺳﯿﺘﺎت ﻣﯿﺜﯿﻞ‬

‫أﺳﯿﺘﺎت ﺻﻮدﯾﻮم‬

‫ﺣﻤﺾ إﯾﺜﺎﻧﻮﯾﻚ‬

‫ﻓﻮرﻣﺎت ﻣﯿﺜﯿﻞ‬

‫أﺳﯿﺘﺎت ﺑﻮﺗﺎﺳﯿﻮم‬

‫ﻓﻮرﻣﺎت اﯾﺜﯿﻞ‬

‫‪ (٢‬أﻣﻼح اﻷﺣﻤﺎض اﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﯿﻠﯿﺔ ‪.‬‬ ‫‪ (٤‬اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﻮﺟﺪ ﺑﮭﺎ ﻣﺸﺎﺑﮭﺔ ﺟﺰﯾﺌﯿﺔ ‪.‬‬

‫‪ (١‬اﻹﺳﺘﺮات ‪.‬‬ ‫‪ (٣‬اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﻤﺴﻤﺎة ﺑﻨﻈﺎم اﻷﯾﻮﺑﺎك ‪.‬‬

‫* س ‪ :‬اﻛﺘﺐ اﻟﺼﯿﻐﺔ اﻟﺒﻨﺎﺋﯿﺔ ﻟﻠﺤﻤﺾ اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻣﻦ أﻛﺴﺪة ﻣﺎ ﯾﺄﺗﻰ ‪:‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪CH3 - CH2 - CH2 - CH2 - OH‬‬ ‫‪CH3 - CH - CH - C - H‬‬ ‫‪CH3 CH3‬‬

‫‪CH3 OH‬‬

‫* س ‪ :‬ﻣﻦ اﻟﺠﺪول اﻟﺘﺎﻟﻰ وﺿﺢ ﻣﺎ ﯾﻠﻰ ‪:‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪ІІ‬‬ ‫‪CH3 - C – Ona‬‬

‫‪O‬‬ ‫‪ІІ‬‬ ‫‪CH3 - C - O - CH3‬‬

‫‪CH3 - CH2 – COOH‬‬

‫‪O‬‬ ‫‪ІІ‬‬ ‫‪CH3 - C - CH3‬‬

‫‪O‬‬ ‫‪ІІ‬‬ ‫‪CH3 - C - O - C2H5‬‬

‫‪O‬‬ ‫‪ІІ‬‬ ‫‪CH3 - C - OH‬‬

‫‪ (١‬اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﺘﻰ ﯾﻨﺘﺞ ﻋﻨﺪ ﺗﻤﯿﺆھﺎ ﺣﻤﺾ اﻹﯾﺜﺎﻧﻮﯾﻚ ‪.‬‬ ‫‪ (٢‬اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﺘﻰ ﯾﺴﺘﺨﺪم ﺣﻤﺾ اﻹﯾﺜﺎﻧﻮﯾﻚ ﻓﻰ ﺗﺤﻀﯿﺮھﺎ ‪.‬‬ ‫‪ (٣‬اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ﻣﺤﻠﻮل اﻟﺼﻮدا اﻟﻜﺎوﯾﺔ ‪.‬‬ ‫‪ (٤‬اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﻌﻄﻰ ﻓﻮران ﻣﻊ ﺑﯿﻜﺮﺑﻮﻧﺎت اﻟﺼﻮدﯾﻮم ‪.‬‬ ‫‪ (٥‬اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت اﻟﺘﻰ ﯾﻌﻄﻰ ﻣﺤﻠﻮﻟﮭﺎ اﻟﻤﺎﺋﻰ أﯾﻮن اﻟﻜﺮﺑﻮﻛﺴﯿﻞ ‪.‬‬ ‫ا‪  ‬ا‪ ‬ر‪  ‬ا‪   ‬و رز‪ ‬و ‪ ‬و ‪ ‬و أم‪ ‬و ‪  ،  ‬ا‪ ‬ن و ‪‬‬ ‫ا‪  ‬و ‪ ‬ا‪ ‬آن و ‪ ‬ا‪  ‬و ا‪‬ل و ا‪‬ة ‪  ،‬وم‪ ‬و ‪ ‬رز‪ ‬و أظ‪‬ت‬ ‫أ‪ ‬و ‪  ‬و أ‪  ‬و ‪   ‬ك أ‪  ، ‬ا‪  ‬ذ‪ ‬ا‪ ‬ا‪ ‬و ‪‬‬ ‫ا‪  ‬م‪ ‬أم‪     ‬و ‪ ‬أو ‪‬ا‪ ‬و ‪‬م‪ ‬أو ‪ ّ‬و ‪ ‬أو ‪ ‬و ‪،   ‬‬ ‫و ‪ ‬ا‪ ‬إذا ر‪ ، ‬و ‪ ‬ا‪  ‬ا‪ ، ‬و ‪ ‬ا‪   ‬و ‪ ‬آ‪ ‬و ‪. ‬‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺭ ﰱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫‪٧٤‬‬

‫‪Mr. Mahmoud Ragab Ramadan 0122-5448031‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.