ملزمة دراسات اجتماعية للصف الاول الاعدادى الترم الاول www elkafy com

Page 1

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫[‪]1‬‬

‫وطننا العربي ‪ ,,‬مكان واحد وطبيعة متنوعة‬

‫الدرس األول‬

‫الدرس الثاني‬

‫الدرس الثالث‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬


‫شمال‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫مفهوم الوطن العربي ‪-:‬هو الوطن الذي يضم الدول العربية التي يجمعها مكان ولغة واحدة‬ ‫وتاريخ مشترك ‪.‬‬ ‫جبال طوروس والبحر المتوسط‬ ‫الموقع الفلكي و الجغرافي للوطن العربي‬ ‫‪ ‬الموقع الجغرافي ‪................ ‬مين هيعرف؟؟؟؟؟؟؟‬

‫* ويقع الوطن العربى بين قارات العالم القديمه الثالث (اسيا وافريقيا واوروبا)‪.‬‬

‫* ويمتد فى قارتى اسيا وافريقيا ويفصل بينهما البحر االحمر‪ .‬البحر العربي‬ ‫والخليج العربي وخليج‬ ‫* ويطل من الشمال على( البحر المتوسط وجبال طوروس بتركيا ) ُ‬ ‫عمان‬

‫شرق‬

‫الوطن العربي‬

‫جنوب‬

‫* ومن الجنوب(البحر العربى والمحيط الهندى والصحراء الكبرى )‬

‫* ومن الغرب يطل على (المحيط االطلنطى) يفصلها عن االمريكتين‬

‫* ومن الشرق على (الخليج العربى وجبال كردستان وزاجروس()وبنطس)‬

‫المحيط الهندي ودول وسط القارة األفريقية‬

‫‪ ‬الموقع الفلكي ‪‬‬

‫‪ ‬يمتد الوطن العربي بين خطي طول ‪ 60‬شرقا ً ‪ 17 :‬غربا ً ‪ ‬أي يمتــــد فــي ‪ 77‬خط طول ‪‬‬ ‫وبين دائرتي عرض ‪ 2‬درجة جنوبا ً إلي ‪ 37.5‬درجة شماالً ‪‬أي يمتد في ‪ 39.5‬درجة عرضية ‪‬‬

‫‪ m‬ماهي الدولة العربية التي تقع خارج نطاق حدود الوطن العربي ؟‬

‫هي دولة جزر القمر التي تتكون من عدة جزر تقع في المحيط الهندي عند دائرة عرض ‪ 12‬درجة جنوبا ً ‪،‬‬ ‫و‪44‬شرقا فى مضيق موزمبيق الى الشمال من جزيرة ملجاش ‪ ( .‬مدغشقر)‬ ‫ويمر فى الوطن العربى دوائر عرض رئيسيه هى (مدار السرطان فى الشمال ) و(خط االستواء فى الجنوب )‬

‫كما يمر (خط جرينتش فى الغرب)‬

‫‪‬‬

‫غرب‬

‫مين افضل طالب عندى هيكتب اسئله على الفقرة دى‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]2‬‬

‫المحيط األط‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬مساحه الوطن العربى‬

‫‪ ‬يضم الوطن العربي ‪ 22‬دولة عشرة منها في قارة إفريقياواثنتى عشر دولة في قارة آسيا ‪.‬‬ ‫‪ ‬جميع الدول العربية تطل علي مسطحات مائية من بحار أو محيطات أو االثنين معا‪.‬‬ ‫‪ ‬تشترك هذه الدول في منظمة جامعة الدول العربية ومقرها القاهرة ‪ ‬ستدرس فيما بعد بالتفصيل ‪‬‬ ‫‪ ‬مساحة الوطن العربي ‪‬تبلغ حوالي ‪ 13‬مليون كم‪ 2‬وذلك بعد تقسيم السودان وهو حوالي ‪ %8.8‬من مساحة العالم‬

‫الدوله‬

‫**************الدول التى يتكون منها وطننا العربى************************‬

‫الدول العربيه التى تقع فى الجناح االسيوى وهى (‪)12‬دوله على (‪)28%‬من مساحة الوطن العربى‬ ‫العراق‬

‫العاصمه بغداد‬

‫الدوله‬

‫العاصمه‬

‫سوريا‬

‫لبنان‬

‫فلسطين االردن السعوديه الكويت قطر‬

‫دمشق‬

‫بيروت القدس‬

‫عمان‬

‫الرياض‬

‫البحرين االمارات‬

‫الكويت الدوحه المنامه‬

‫عمان اليمن‬

‫ابو ظبى مسقط صنعاء‬

‫الدول العربيه التى تقع فى الجناح االفريقى وهى (‪)10‬دوله على (‪) 72%‬من مساحة الوطن العربى‬ ‫مصر‬

‫السودان‬

‫ليبيا‬

‫تونس الجزائر‬

‫موريتانيا‬

‫المغرب‬

‫جيبوتى‬

‫القاهره‬

‫الخرطوم‬

‫طرابلس‬

‫تونس الجزائر‬

‫نواكشوط‬

‫الرباط‬

‫جيبوتى‬

‫الصومال جزر القمر‬ ‫مقديشو‬

‫مورونى‬

‫اما الصحراء الغربيه فلم تستقل بعد وعاصمتها العيون‬

‫‪ ‬أهمية موقع الوطن العربي ‪‬‬

‫‪-1‬اهميه‬

‫‪ -1‬قامت على ارضه اقدم الحضارات مثل(المصريه – بالد الرافدين وبالد الشام واليمن)‬ ‫‪ -2‬نزلت على ارضه الديانات السماويه (اليهوديه‪ -‬المسيحيه – االسالم)‬ ‫‪ -3‬ساعد موقعها المتوسط على نشر االديان السماويه الى العالم‬ ‫‪ -4‬وجود االماكن المقدسه مثل(الكعبه المشرفه فى مكه‪ -‬بيت المقدس بفلسطين ‪ -‬كنيسة القيامه بفلسطين)مما‬ ‫جعل لها اهميه روحيه كبرى فى العالم‬

‫‪-2‬أهميه‬

‫‪ -1‬التحكم فى طرق التجاره العالميه حيث يتوسط قارات العالم القديم‪.‬‬

‫حضاريه‬

‫ودينيه‬

‫اقتصاديه‬

‫‪-3‬أهميه‬ ‫إستراتيجيه‬

‫‪ -2‬يشرف على ثالثة بحار هامه فى التجاره العالميه(البحر االحمرو البحر المتوسط‪ -‬الخليج العربى)‪.‬‬ ‫‪ -3‬تنوع موارده االقتصادية بسبب تنوع االقاليم المناخية والحياة النباتية والجيولوجيه ‪.‬‬

‫‪ -4‬وجود البترول والغاز الطبيعى على ارضه‪ -5 .‬تحكمه فى اربعة ممرات مائيه هامه هى(مضيق هرمز‪-‬‬ ‫مضيق باب المندب‪ -‬مضيق جبل طارق ‪ -‬قناة السويس)‪.‬‬

‫*هى االهميه التى تظهر وقت الحروب واالزمات مثل اشراف الدول على بحار و محيطات ومضايق‪.‬‬ ‫*ومن هذه االهميه‪:‬‬ ‫‪ -1‬الموقع المتوسط بين قارات العالم القديم(اسيا – افريقيا‪ -‬اوروبا)‪.‬‬ ‫‪ -2‬اشرافه على البحار والخلجان المهمة التى جعلته من أهم المواقع االستراتيجية ‪(0‬عرفنها‪...............‬‬ ‫‪ -3‬سيطرته على قناة السويس وعدة مضايق تتحكم فى طرق المالحه العالميه‪ .‬وتزيد اهميتها وقت الحروب‬ ‫والصراعات الدولية‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫[‪]3‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫فسر ‪ :‬جميع الظروف مهيأة لقيام تجمع عربي متكامل وقوي ؟‬ ‫‪ -2‬عدم وجود فواصل مثل الجبار أو البحار الواسعة‬ ‫جـ‪ -1 -‬تتجمع معظم الدول العربية في منطقة متصلة‬ ‫‪ -3‬امتالك الطاقة البشرية واالقتصادية ‪.‬‬ ‫م‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪ ‬ماهي أهم المضايق البحرية التي يتحكم بها الوطن العربي ؟‬

‫الممر المـائى‬ ‫مضيق جبل طارق‬ ‫مضيق باب المندب‬ ‫مضيق هرمز‬ ‫قناة السويس‬

‫األهميــــــــة‬ ‫يصل بين البحر المتوسط والمحيط األطلنطى ‪0‬‬ ‫يصل بين البحر األحمر وخليج عدن بالمحيط الهندى‬ ‫يصل بين الخليج العربى وخليج عمان بالمحيط الهندى ‪0‬‬ ‫تصل بين البحر األحمر والبحر المتوسط ‪0‬‬

‫الدول التى تشرف على الممر‬ ‫اسبانيا والمغرب‬ ‫اليمن وجيبوتى‬ ‫عمان وايران‬ ‫مصر‬

‫‪ ‬حدود الوطن العربى ‪) -:‬تانى عشان طالبى االعزاء يطبقو على الخريطه)‬

‫‪‬‬

‫[‪]4‬‬

‫‪‬من الشمال ‪ :‬جبال طوروس ( بتركيا ) و البحر المتوسط الذي يفصله عن أوربا‬ ‫‪‬من الجنوب ‪ :‬البحر العربي و المحيط الهندي والصحراء الكبرى(دول ‪.......‬‬ ‫عمان‬ ‫‪‬من الشرق ‪ :‬جبال زاجروس وكردستان ( بين العراق وإيران ) و الخليج العربي و خليج ُ‬ ‫‪‬من الغرب ‪ :‬المحيط األطلنطي الذي يفصله عن األمريكتين ‪.‬‬ ‫‪ F‬أهميه الحدود ‪ :‬ساعدت علي االحتفاظ بشخصيته العربية المميزة بين األمم‬ ‫الوطن العربى دول متباينة المساحة‪-:‬‬ ‫َ‬ ‫‪ ‬أكبر الدول العربية مساحة ( السودان و تقع بالجناح اإلفريقي )‪ ‬أصغر الدول العربية مساحة ( البحرين و تقع بالجناح األسيوي)‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫خللى بالك‪ -1 -:‬تسيطرسلطنه عمان على‬ ‫مضيق هرمز عن طريق منطقه رأس مسندم‬ ‫‪ -2‬مشروع قناه السويس الجديده هومشروع‬ ‫اقتصادى واستراتيجى حيث قامت مصر ب‪....‬‬ ‫‪‬حفر قناه موازيه بطول ‪35‬كم وتعميق المجرى‬ ‫االصلى بطول ‪37‬كم بهدف‪.......‬‬ ‫‪‬اختصار زمن الرحله من‪ 20‬ساعه الى ‪11‬ساعه‬ ‫ومضاعفه عدد السفن الماره بقناه السويس‬

‫‪ ‬ما النتائج المترتبة علي ‪ :‬األهمية اإلستراتيجية للوطن العربي ؟‬ ‫جـ‪ -1 -‬تنافست الدول االستعمارية الكبرى في االستيالء علي الوطن العربي‬ ‫منذ القرن ‪ 18‬م ‪.‬‬ ‫‪ -2‬طمعت في السيطرة علي مقدراته وموارده االقتصادية الهائلة ‪.‬‬ ‫‪ -3‬قسم االستعمار الوطن العربي إلي دول صغيرة في المساحة ووضعوا‬ ‫بينهما حدودا ً صناعية للتفرقة بينهم‪.‬‬ ‫‪ ‬قاومت الدول العربية وكافحت االستعمار حتى حصلت علي االستقالل عدا دولة فلسطين و بعض المدن المغربية‬ ‫مثل( سبته و مليله ) والجزر اإلماراتية ( طنب الكبرى – وطنب الصغرى – وأبو موسي )‬ ‫نتج عن ذلك‪ -1 :‬ظهور بعض المشكالت السياسية مثل مشكلة فلسطين بسبب قيام القوي االستعمارية بإقامة كيان‬ ‫استيطاني ( إسرائيل )علي أرضها حتى يقضي على الوحدة العربية ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ظهور مشكلة جنوب السودان و دارفور حيث سعت القوى االستعمارية لتقسيم السودان واالستيالء على خيراته ‪.‬وقد تم‬ ‫تقسيمة عام‪2011‬م الى دولتين شماالوجنوبا ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫[‪]5‬‬

‫السؤال االول‪:‬أكمل العبارات التاليه‬ ‫‪ .1‬يشمل الوطن العربى ‪ ..................‬دوله؛منها ‪ .........‬دوله فى قارة اسياو ‪ ............‬دوله فى قارة افريقبا‬ ‫‪ .2‬يمتد الوطن العربى بين دائرتى عرض ‪..........................،................‬‬ ‫‪ .3‬يمتد الوطن العربى بين خطى طول ‪..........................،.........................‬‬ ‫‪ .4‬يحد الوطن العربى من الشمال البحر المتوسط و‪............................‬ومن الجنوب الصحراء الكبرى و‪.............................‬‬ ‫‪ .5‬الحدود السياسيه بين الدول العربيه وضعها ‪................................‬‬ ‫‪ .6‬يمر باالطراف الجنوبيه للوطن العربى خط ‪ .........................‬ويخترق دولة ‪.............................‬‬ ‫‪ .7‬يفصل الجناح االسيوى عن االفريقى البحر ‪ ............................‬بينما يفصل افريقيا عن اوروبا البحر ‪....................‬‬ ‫‪ .8‬يفصل مضيق ‪ ...................‬بين ايران و‪ .............................‬بينما يربط بين الخليج العربى و‪..............................‬‬ ‫‪ .9‬يفصل مضيق باب المندب بين ‪.............................‬و‪ ................................‬بينما يربط بين ‪......................‬و‪...............‬‬ ‫‪ .10‬عاصمه مصر هى ‪ ....................‬بينما عاصمة العراق هى ‪............‬‬ ‫‪.11‬تشرف كل من دولة ‪.....................‬و‪ ............................‬على مضيق جبال طارق‬ ‫‪.12‬تشرف كل من دولة ‪...............................‬و‪ ................................‬على مضيق هرمز‬ ‫‪ .13‬تشرف كل من دولة اليمن وجيبوتى على مضيق ‪............................‬‬ ‫‪ .14‬تربط ‪ ................................‬بين البحر االحمر والبحر المتوسط‬ ‫‪ .15‬يربط مضيق ‪ ................................‬بين البحر االحمر و‪........................................‬‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ .16‬تبلغ مساحة الوطن العربى ‪ ..............‬كم‬ ‫‪ .17‬تقع دولة جزر القمر عند دائرة عرض ‪ ............................‬جنوبا وخط طول ‪...................‬شرقا‬ ‫‪ .18‬من المشكالت التى سببها االستعمار مشكلة ‪ ............................‬و‪.............................‬‬ ‫‪.19‬من الحضارات التى قامت على ارض الوطن العربى ‪ ........................‬و‪................................‬‬ ‫‪ .20‬تزداد اهمية المضايق والممرات االستراتيجيه وقت ‪...........................‬‬ ‫‪ .21‬يفصل مضيق ‪ ..................‬بين اوروبا و‪ ..............................‬بينما يربط بين ‪....................‬و‪................‬‬ ‫‪ .22‬يمتد الوطن العربى فى ‪ ............................‬دائره عرضيه بينما يمتد فى ‪ ...............................‬خط طول‬ ‫‪ .23‬يعتبر مضيق ‪....................‬ممر مائى عربى خالص‬ ‫‪ .24‬تعتبر قناة ‪........................................‬ممر مائى مصرى خالص‬ ‫السؤال الثانى‪ :‬ما النتائج المترتبه على ؟‬ ‫‪ -2‬الموقع الفلكى للوطن العربى ؟‬ ‫‪ -1‬الموقع الجغرافى للوطن العربى ؟‬ ‫‪ -4‬وجود االماكن المقدسه فى الوطن العربى ؟‬ ‫‪ -3‬تعرض الوطن العربى لالستعمار ؟‬ ‫‪ -6‬تحكم الوطن العربى فى الممرات الطبيعيه؟‬ ‫‪ -5‬امتداد حدود الوطن العربى مع ظاهرات طبيعيه ؟‬ ‫السؤال الثالث ‪:‬بم تفسر‬ ‫‪ -2‬للوطن العربى مكانه دينيه مهمه؟‬ ‫‪ -1‬االهميه االستراتيجيه للوطن العربى ؟‬ ‫‪ -4‬طمع الدول االستعماريه فى الوطن العربى؟‬ ‫‪ -3‬انقسام الوطن العربى الى مساحات صغيره ؟‬ ‫‪ -6‬اهمية مضيق جبال طارق ؟‬ ‫‪ -5‬تنوع المصادر االقتصاديه للوطن العربى ؟‬ ‫‪ -8‬االهميه الحضاريه للوطن العربى ؟‬ ‫‪ -7‬ظهور المشاكل السياسيه فى الوطن العربى؟‬ ‫‪ -10‬الحدود الطبيعيه للوطن العربى حافظت على شخصيته المستقله؟‬ ‫‪ -9‬االهميه االستراتيجيه للوطن العربى ؟‬ ‫‪ -11‬للوطن العربى اهميه مكانيه وتاريخيه كبيره؟ ‪-12‬جميع الظروف مهيئة لقيام تجمع عربى متكامل وقوي ؟‬ ‫السؤال الرابع‪:‬إختار االجابه الصحيحه‬ ‫‪ .1‬يصل بين الخليج العربى و خليج عمان مضيق ‪......‬‬ ‫‪ .2‬تمتد دولـة جزر القمر عند دائــرة عرض ‪...........‬‬ ‫‪ .3‬يطل الوطن العربى من الجنوب على المحيط ‪.........‬‬ ‫‪ .4‬قامت حضارة بالد الرافدين فى دولــــة ‪...............‬‬ ‫‪ .5‬تقـع مدينـة سبتــه فـى دولــــة ‪....................‬‬ ‫‪ .6‬تشرف دولة اليمــــن علــى مضيق ‪...................‬‬ ‫‪ .7‬اكبر الدول العربيـه مساحــه هـــى ‪...................‬‬ ‫‪ .8‬اصغر الدول العربيه تقع فى الجنـــاح ‪...............‬‬ ‫‪ .9‬من الحدود الشماليه للوطن العربى جبال ‪...........‬‬ ‫‪ .10‬الدوله العربيه التى لم تستقل حتى االن هى‬

‫(هرمز – جبل طارق – باب المندب )‬ ‫(‪ 12‬شماال‪ 12-‬جنوبا ‪ 2-‬جنوبـــــا )‬ ‫( الهندى – االطلنطى – الهـــــــادى)‬ ‫( مصــر – اليمـــــــن – العــراق )‬ ‫( تونس – المغـــــــرب – الجزائـــر )‬ ‫(باب المندب – هرمــز – جبل طارق)‬ ‫( الســـودان – الجزائر – مصــــر )‬ ‫(االفريــقى‪ -‬بالد الشام – االسيـوى )‬ ‫( عمــان – كردستان – طوروس )‬ ‫(االمارات – الســــودان – فلسطين )‬

‫خامسا‪ :‬اكتب المفهوم الجغرافى‬ ‫)‬ ‫) ‪ -2‬الموقع بالنسبه لليابس والماء‪( .‬‬ ‫‪ -1‬الموقع بالنسبه لخطوط الطول ودوائر العرض‪( .‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫) ‪ -4‬قارات اسيا وافريقيا واوروبا‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪ -3‬اهمية الموقع وقت الحروب واالزمـــات‪.‬‬ ‫)‬ ‫) ‪ -6‬مشكله نتجت بسبب االستعمار‪( .‬‬ ‫(‬ ‫‪ -5‬حدود تمتد مع جبال وصحارى ومحيطـات‪.‬‬ ‫)‬ ‫) ‪ -8‬يصل بين البحر االحمروخليج عدن‪( .‬‬ ‫(‬ ‫‪ -7‬دوله عربيـه تقع فى المحيـط الهنــدى‪.‬‬ ‫)‬ ‫) ‪ -10‬ممر مائى يقع باكمله داخل مصر‪( .‬‬ ‫‪ -9‬ممر ضيق يصل بين مسطحين مائيين كبيرين‪( .‬‬ ‫الفاروق السؤال الثالث ‪ :‬ضع عالمة (√) أ‪ ,‬عالمة (× ) مع تصحيح الخطأ ‪:‬‬ ‫‪)1‬‬ ‫‪)2‬‬ ‫‪)3‬‬ ‫‪)4‬‬ ‫‪)5‬‬

‫يصل مضيق باب المندب بين البحر األحمر وخليج عمان ‪.‬‬ ‫تشرف دولة إيران علي الخليج العربي من جهة الشرق ‪.‬‬ ‫يربط مضيق هُرمز بين خليج عدن والخليج العربي ‪.‬‬ ‫توجد ليبيا في الجناح العربي األسيوي ‪.‬‬ ‫تشرف دوله السعودية غربا ً علي المحيط األطلنطي ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]6‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪)1‬‬ ‫‪)2‬‬ ‫‪)3‬‬ ‫‪)4‬‬ ‫‪)5‬‬

‫[‪]7‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪)8‬يربط مضيق جبل طارق بين البحر المتوسط والمحيط األطلنطي‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪)9‬تربط قناة السويس بين المحيط األطلنطي والهندي‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪)11‬تقع اإلمارات العربية المتحدة في الجناح العربي األسيوي‬ ‫السؤال الرابع ‪:‬خرجت سفينة من ميناء األحمدي ( الكويت ) قاصده ميناء الدار البيضاء ( المغرب ) متبعة خط السير الموضح علي الخريطة الصماء ‪.‬‬ ‫ما المضايق التي تمر بها السفينة ‪..................................‬‬ ‫ما اسم القناة التي تعيرها السفينة ؟ جـ‪...........................-:‬‬ ‫ما البحار التي تمر عليها السفينة ؟جـ‪...........................-:‬‬ ‫ما الخلجان التي تمر بها السفينة ؟جـ‪............................-:‬‬ ‫ما المحيط التي تنتهي عنده الرحلة ؟ ‪.‬جـ‪........................-:‬‬ ‫‪ )6‬أكتب أسماء الدول التي تدل عليها األرقام علي الخريطة ؟‬ ‫‪‬المحيط‪...................‬‬ ‫‪‬المملكة ‪..................‬‬ ‫‪ ‬جمهورية…………‪ ...‬جمهورية‪............…..‬‬ ‫‪‬جمهوريه‪........................‬جمهوريه‪....................‬‬ ‫‪ ‬جمهوريه‪......................‬البحر‪..........................‬‬ ‫‪‬الصحراء‪-10...............‬الدول التي أمامك في الجناح ‪..........‬‬

‫‪ ‬التضاريس ‪:‬هى عباره عن مجموعة من الظواهر الطبيعيه سواء كانت مرتفعات كالجبال والهضاب او منخفضات‬ ‫كاألوديه والسهول‪.‬‬ ‫‪(‬ولقد تعرفنا فى الدرس السابق على ان مظاهر السطح لم تكن عائق امام وحدة الوطن العربى وذلك لعدة اسباب هى‬ ‫‪‬أن مظاهر السطح فى الوطن العربى احد اهم العوامل التى تساعد على سهولة تحقيق الوحده بين ابناءه‬ ‫‪‬ان الوطن العربى يتمتع بحدود طبيعيه ساعدت على احتفاظه بشخصيته المستقله‬ ‫‪‬ان تضاريس الوطن العربى ساعدت على سهولة اتصال الوطن العربى مع العالم الخارجى سواء عن طريق البحار‬ ‫والمحيطات او عن طريق البر‬ ‫س‪:1‬بم تفسر ‪ :‬ساعدت تضاريس الوطن العربى على وحدة اراضيه ؟‬ ‫جـ‪:1‬حيث انها منعت تسرب العناصر غير العربيه فحافظت على الشخصيه العربيه‬ ‫س‪:2‬بم تفسر ‪ :‬جبال الوطن العربى ال تعتبر عائق امام انتقال وحركة سكانه ؟‬ ‫جـ‪:2‬بسبب وجود فتحات بها تساعد على االنتقال بسهوله‬ ‫س‪:3‬بم تفسر‪ :‬لم يقف البحر االحمر حاجزا امام وحدة الوطن العربى ؟‬ ‫جـ‪:3‬حيث استخدمه العرب واستفادوا منه فى االنتقال من الشرق الى الغرب ومن الشمال الى الجنوب‬ ‫‪ ‬وهناك عدة عوامل ساعدت على تشكيل سطح الوطن العربى ‪.‬‬ ‫(جبال‬ ‫أوال‪:‬عوامل ‪ -1‬حركات إلتوائيه هى حركات باطنيه كبرى أدت الى تكوين سالسل جبليه مرتفعه مثل‬ ‫كردستان وزاجروس – جبال عمان – جبال اطلس)‬ ‫باطنيه‬ ‫هى حركات باطنيه أصابت الصخور الصلبه فأدت الى إرتفاع بعضها وإنخفاض بعضها‬ ‫وتنقسم الى ‪ -2‬حركات‬ ‫مثل(جبال الشام – جبال البحر االحمر)‬ ‫إنكساريه‬ ‫‪ -3‬ثورات بركانيه هى حركات باطنيه تؤدى الى إنصهار الصخور فى باطن االرض ثم إندفاعها إلى خارج‬ ‫سطح االرض وتؤدى الى ظهور بعض الجبال والهضاب البركانيه مثل(هضبةاليمن)‬ ‫هى نحت الماء للصخور ثم نقلها وإرسابها وينتج عنها اشكال مثل االوديه الجافه واالنهار‬ ‫ثانيا‪:‬العوامل ‪ -1‬تعريه مائيه‬ ‫*واالوديه الجافه هى االوديه التى كانت تمألها المياه فى العصر المطير ثم جفت وهى‬ ‫(نهريه – بحريه)‬ ‫الخارجيه‬ ‫ذات اهميه لإلنسان حيث يستفيد منها فى‬ ‫وتنقسم‬ ‫‪ -2‬يسهل الحصول منها على المياه الجوفيه‬ ‫‪ -1‬كطرق للمواصالت‬ ‫إلى‬ ‫ومن امثلتها وادى العالقى فى مصر‬ ‫هى نحت الرياح للصخور ثم نقلها وارسابها وينتج عنها اشكال مثل الكثبان الرمليه‬ ‫‪-2‬تعريه هوائيه‬ ‫تنقسم مظاهر السطح إلي‪:‬‬ ‫‪ -2‬مناطق متوسطة االرتفاع تتمثل ‪ -3‬سهول ساحلية و سهول فيضية‬ ‫‪ -1‬مناطق مرتفعة تتمثل‬ ‫جبال‬

‫‪‬‬

‫هضاب‬ ‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫سهول‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫أوال الجبال *هى ارض مرتفعه عن مستوى سطح البحر ولها قمه جبليه مثل جبال الشام والبحر االحمر‪.‬‬

‫‪‬‬

‫أهم انواع الجبال‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]8‬‬

‫‪‬‬


‫أوال‪ :‬الجبال اإللتوائيه‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬المفهوم ‪:‬هى الجبال التى نشات نتيجة‬ ‫الحركات االلتوائيه الباطنيه الكبرى التى‬ ‫تعرضت لها االرض مثل‬ ‫(جبال اطلس) و تمتد من الغرب الى الشرق‬ ‫فى ثالث دول هى (المملكه المغربيه –‬ ‫الجزائر – تونس)‬ ‫‪ ‬تكوينها‪ :‬هى عباره عن سلسلتين جبليتين‬ ‫‪ -1‬اطلس التل فى الشمال ‪ -2‬اطلس الصحراء فى‬ ‫الجنوب وتنحصر بينهما مجموعه من الهضاب‬ ‫اهمها هضبة الشطوط الجزائريه‬

‫ثانيا‪:‬الجبال اإلنكساريه‬

‫المفهوم ‪:‬هى الجبال التى تكونت نتيجة حدوث إنكسارات فى االرض ومنها‬ ‫االبداع والتميز مع هيكل‬

‫اوال‪:‬مرتفعات البحر االحمر‬ ‫تمتد على جانبى البحر االحمر وتعرف فى مصر‬

‫والسودان بإسم (جبال البحر االحمر)وفى السعوديه‬

‫تعرف فى الشمال (الحجاز)وفى الوسط(عسير)وفى‬ ‫الجنوب (اليمن) تتميز بخصوبة تربتها البركانية‬ ‫وأمطارها الصيفية الوفيرة وكثرة خيراتها ‪.‬‬

‫* بم تفسر ‪ :‬اهمية الجبال‬ ‫ تحفظ توازن االرض اثناء دورانها‬‫‪ -‬مصدر مهم للعديد من الثروات مثل المعادن‬

‫ثانيا‪:‬جبال الشام‬ ‫تمتد على طول الساحل الشرقى للبحر المتوسط وتمتد‬ ‫فى لبنان وسوريا واالردن وفلسطين‬ ‫تمتد على شكل سالسل متوازية مثل ‪ :‬جبال لبنان‬ ‫وجبل الزاوية وجبال العلويين الشرقية والغربية‬ ‫تحصر بينها عدة سهول تجري فيها عدة أنهار مثل‪-:‬‬ ‫‪ ‬سهل البقاع فى لبنان ويجرى فية نهر الليطانى‪.‬‬ ‫‪ ‬سهل الغاب فى سوريا ويجرى به نهر العاصى‪.‬‬ ‫‪ ‬سهل الغور فى االردن ويجرى به نهر االردن‪.‬‬

‫‪ ‬ثانيا ‪ :‬الهضاب ‪‬‬

‫‪ M‬التعريف ‪ -:‬الهضاب أرض متوسطة االرتفاع سطحها مستو أو شبة مستو وقد يعلوها بعض الجبال المتفرقة وبعض‬ ‫الظاهرات الطبيعية من تالل ومنخفضات وتكوينات رملية وغيرها‪.‬‬

‫‪ ‬اوال ‪ -:‬هضاب الجناح االفريقى ‪:‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫[‪]9‬‬

‫‪ ‬هضبة أفريقيا الشمالية ‪:‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫وهي من أهم الظاهرات التضاريسية في الجناح اإلفريقي وأكبرها مساحة ‪.‬‬ ‫‪ ‬االمتداد ‪ :‬تمتد في شمال قارة أفريقيا لمسافة‪5000‬كم من المحيط األطلنطي غربا ً حتى البحر‬ ‫األحمروخليج عدن شرقا ً ومن البحر المتوسط شماال حتى أواسط أفريقيا جنوبا ً لمسافة‪3000‬كم‪.‬‬ ‫‪‬الخصائص ‪ -1 :‬تنحدر انحدارا تدريجيا من الجنوب إلى الشمال ‪.‬‬ ‫‪ -2‬أكثر هضاب إفريقيا والعالم اتساعا ً ولكنها هضبة متوسطة االرتفاع ‪.‬‬ ‫‪ -3‬تضم مظاهر تضاريسية عديدة مثل‪ -:‬الواحات‪-‬االحواض الصحراوية‪-‬‬ ‫االودية الجافة –الهضاب الداخلية مثل هضبة الشطوط واالشكال الرملية والكتل الجبلية القديمة‪.‬‬ ‫‪ M‬ما نتائج انحدار هضبة إفريقيا الشمالية من الجنوب إلى الشمال ؟‪‬فكر وقولى ‪‬‬

‫‪‬‬

‫[‪]10‬‬

‫‪ ‬هضبة الشطوط ‪ -:‬تنحصر بين جبال أطلس التل شماالً و أطلس الصحراء جنوباًوتأخذ شكل المثلث تقريبا ً ‪.‬‬ ‫ثانيا ‪ :‬هضاب الجناح األسيوي ‪ :‬والتي توجد في شبه الجزيرة العربية ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫وتشمل‬ ‫هضبة‬ ‫بادية‬ ‫الشام في‬ ‫الشمال و‬ ‫هضبة‬ ‫نجد في‬ ‫الوسط‬ ‫وهضبة‬ ‫حضر‬ ‫موت في‬ ‫الجنوب ‪.‬‬

‫وتتميز هضاب الوطن العربي بوجود بعض الظواهر الطبيعية منها ‪:‬‬ ‫‪ ‬الواحات‪ -:‬هي منخفضات خضراء في وسط الصحراء يعيش بها بعض السكان وتربي‬ ‫فيها الحيوانات مثل واحة سيوه في مصر وواحة الكفرة بليبيا ‪.‬‬ ‫‪ ‬كثرة األودية الجافة هي أوديه كانت تمألها المياه قديما ثم جفت و تستخدم كطرق‬ ‫للمواصالت واستخراج المياه الجوفية مثل وادي العالقى في مصر ‪.‬‬ ‫‪ ‬علل ‪ -:‬أهمية األودية الجافة ؟‬ ‫جـ‪ -‬تستخدم حاليا ً كطرق مواصالت كما يسهل الحصول منها علي المياه الباطنية التي تساعد علي الزراعة ‪.‬‬ ‫‪ ‬التكوينات الرملية ‪ :‬هي تجمعات رملية مختلفة األشكال واألحجام لها مناظر رائعة‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫مثل الكثبان الرملية وبحر الرمال العظيم بين مصر وليبيا ‪.‬‬ ‫ثالثا ‪ :‬السهول في الوطن العربي‬ ‫أوالً ‪ :‬السهول الفيضية الخصبة ‪ :‬هي الجزء النابض في وطننا العربي لتفضيل السكان اإلقامة فيها‬ ‫‪ ‬التعريف ‪ :‬هي اراض منخفضه مستويه السطح كونتها االنهار عن طريق ترسيب المواد العالقة بمياهها كالطمي‬ ‫على جانبى االنهار ومن أمثلتها‬ ‫‪ ‬لماذا ‪‬‬ ‫‪ -1‬سهول وادي النيل في مصر والسودان وتنحدر من الجنوب إلي الشمال‬ ‫‪ -2‬سهــــول نهــر العــاصي في ســوريـــا ونهـــر الليطـــاني في لبنــــان‬ ‫‪ -3‬سهول دجلة والفرات في العراق وتنحـــدر من الشمال الغربي إلي الجنـــــوب الشرقي ‪ ‬أين يصبا ؟ ‪‬‬ ‫‪ -4‬سهــــــــول نهـــــــــــر األردن بفلسطيــن واألردن ‪.‬‬ ‫‪‬أين يصبا ومن أين ينبعا ‪‬‬ ‫‪ -5‬سهول نهرى جوبا وشبيلى في الصومال‬ ‫‪ -6‬سهول أنهار المغرب العربي‪ ‬مثل نهر ملوية وأم الربيع والسبوع في المغرب ‪  ، ‬نهر مجرده في تونس ‪‬‬ ‫وهى أنهار قصيرة قليلة االتساع وسريعة الجريان ‪.‬‬ ‫‪‬ثانيا ً ‪ -:‬السهول الساحلية‬ ‫‪‬التعريف‪:‬هي المطلة على المسطحات المائية كالبحار‬ ‫والمحيطات يستخرج منها الثروات المعدنية ومصادر الطاقة‪.‬‬ ‫‪ ‬خصائص السهول الساحلية المطلة على البحر المتوسط‬ ‫واألطلنطي‪-:‬‬ ‫‪ -1‬تتميز بأمطارها الشتوية وخصوبة تربتها وكثرة سكانها‬ ‫(هل تعرف السبب؟)‬ ‫‪ -2‬سهولة االنتقال على طول امتدادها وخاصة في المملكة المغربية ‪.‬‬

‫‪ ‬خصائص السهول الساحلية المطلة على البحر األحمر‬ ‫وخليج عدن والبحر العربي والخليج العربي‬ ‫‪ -1‬تربتها إما رملية أو ملحية فهي قليلة السكان‬ ‫‪ -2‬يتركز بعض السكان في مناطق التعدين والموانئ‬ ‫واستخراج البترول كما في دول الخليج العربي ‪.‬‬ ‫‪ -3‬تكثر بسواحل البحر األحمر الشعب المرجانية التي تمنع‬ ‫قيام الموانئ الطبيعية ‪.‬‬ ‫‪ -4‬تتميز سواحل البحر األحمر بضيقها القتراب الجبال بشدة نحو الساحل ‪.‬‬ ‫‪‬مين فهم دى ‪‬‬ ‫‪ ‬علل ‪ :‬معظم موانئ البحر األحمر صناعية النشأة ؟‬ ‫‪ ‬علل ‪ :‬تركز بعض السكان على سواحل الخليج العربي ؟ ‪ ‬اجب بنفسك ‪‬‬ ‫‪)1‬‬ ‫‪)2‬‬ ‫‪)3‬‬ ‫‪)4‬‬

‫أثر التضاريس في وحدة الوطن العربي‬ ‫لم تقف مظاهر السطح عائقا في طريق الوحدة العربية بل ساعدت علي وحدته فالجبال و الهضاب و البحار التي‬ ‫تحيط بالوطن العربي حافظت علي شخصيته العربية المميزة‪.‬‬ ‫ساعدت البحار علي سهولة االتصال بالعالم الخارجي ‪.‬‬ ‫ساعد نهر النيل علي انتقال الثقافة العربية والدين اإلسالمي إلي قلب إفريقيا‪.‬‬ ‫لذا لم يكن الوطن العربى معزوال عن العالم يوما ما ‪.‬‬

‫اوال‪:‬اختر االجابه الصحيحه من بين االقواس‪.‬‬

‫‪.1‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪.5‬‬

‫تقع هضبة الشطوط بين ‪.............‬‬ ‫من الجبال االلتوائيه فى الوطن العربى جبال ‪............‬‬ ‫من االنهارالتى تجرى فى الصومال نهر ‪............‬‬ ‫تقع هضبة حضرموت فى ‪ ..........‬شبه الجزيره العربيه‬ ‫تكونت مرتفعات البحر االحمر نتيجة حركات ‪............‬‬

‫‪‬‬

‫(البحر االحمر ‪ -‬الحجاز – اطلـــــس )‬ ‫(كردستان ‪ -‬اليمن ‪ -‬البحر االحمـــــر)‬ ‫(النيـــــل ‪ -‬العاصــــــــــى ‪ -‬جوبـــــا )‬ ‫(شمــــال ‪ -‬وســــــــــــــط – جنـــوب)‬ ‫(التوائيه‪ -‬انكساريه‪ -‬ثورات بركانيه)‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]11‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫(التوائيه‪ -‬انكساريه‪ -‬ثورات بركانيه)‬ ‫‪ .6‬تكونت هضبة اليمن نتيجة حركات ‪............‬‬ ‫(التوائيه‪ -‬انكساريه‪ -‬ثورات بركانيه)‬ ‫‪ .7‬تكونت جبال اطلس نتيجة حركات ‪............‬‬ ‫‪ .8‬اكبر الهضاب من حيث المساحه فى الوطن العربى هضبة ‪( ........‬الشطوط‪ -‬اليمن ‪ -‬افريقيا الشماليـه)‬ ‫(لبنــــــــان ‪ -‬مصر ‪ -‬السعوديــــه)‬ ‫‪ .9‬وادى العالقى من الوديه الجافه التى توجد فى دولة ‪..........‬‬ ‫(الهضــــــــاب ‪ -‬الجبــال ‪ -‬السهول )‬ ‫‪ .10‬يفضل السكان العرب سكن ‪..........‬‬ ‫(التعريه المائيه‪ -‬الهوائيه_البراكين)‬ ‫‪ .11‬الكثبان الرمليه تكونت بفعل ‪........‬‬ ‫(البحر االحمر _عسيــــر ‪ -‬أطلـس )‬ ‫‪ .12‬تمتد هضبة الشطوط بين سالسل جبال ‪..........‬‬ ‫(الجغبـــــــــوب _الكفره ‪ -‬سيــــوه)‬ ‫‪ .13‬من الواحات الموجوده فى ليبيا واحة ‪.........‬‬ ‫(الســـودان ‪ -‬ليبيـــــا _ فلسطيـن )‬ ‫‪ .14‬يمتد بحر الرمال العظيم بين مصر و‪..........‬‬ ‫(كثبان رمليه‪ -‬اوديه جافه‪ -‬سهول )‬ ‫‪ .15‬تحصر جبال الشام بينها ‪...........‬‬

‫ثانيا‪:‬اكمل العبارات التاليه‪.‬‬

‫‪ -2‬تمتد هضبة نجد فى وسط ‪..............‬‬ ‫‪ -1‬من امثلة التكوينات الرمليه بمصر وليبيا ‪..........‬‬ ‫‪ -4‬تمتد هضبه ‪ ..........‬فى بالد المغرب‪.‬‬ ‫‪ -3‬تمتد هضبة نجد فى وسط ‪.................‬‬ ‫‪ -6‬يجرى نهرى ‪ ..........‬و‪ ..........‬فى العراق‪.‬‬ ‫‪ -5‬يجرى نهرى ‪ .........‬و‪ .........‬فى العراق‪.‬‬ ‫‪ -8‬يجرى نهرى ‪ ........‬و‪ ........‬فى الصومال‪.‬‬ ‫‪ -7‬ساعد نهر النيل على انتقال ‪ ...........‬و‪ ...........‬الى قلب افريقيا‪.‬‬ ‫‪ -9‬إستخدم العرب ‪ ...............‬فى االنتقال من شمال الى جنوب الوطن العربى ‪.‬‬ ‫‪ -10‬من التكوينات الرمليه ‪ ........‬و‪.........‬‬ ‫‪ -11‬وادى العالقى من االوديه الجافه الموجوده فى ‪................‬‬ ‫‪ -13‬السهول الفيضية هى ‪.............‬‬ ‫‪ -12‬يوجد سهلى دجله والفرات فى دولة ‪. ........‬‬ ‫‪ -14‬السهول الساحليه هى ‪. ............‬‬ ‫‪ -15‬يمتد بحر الرماال العظيم على الحدود بين مصر و ‪ -16 .........‬تنحصر هضبة ‪ .......‬بين سالسل جبال أطلس‪.‬‬ ‫‪ -18‬ساعدت ‪ .........‬الوطن العربى على سهولة اتصال الوطن العربى بالعالم الخارجى‪.‬‬

‫ثالثا‪ :‬اكتب المصطلح الجغرافى ‪.‬‬

‫(‬ ‫‪ -1‬تجمعات رمليه تنتشر فى الصحراء‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪ -3‬اوديه كانت تمألها المياه ثم جفت‪.‬‬ ‫‪ -5‬تشكيل الرياح للصخور بنقلها ثم إرسابها‪( .‬‬ ‫‪ -7‬اراضى متوسطة االرتفاع سطحها مستوى‪(.‬‬

‫)‬

‫(‬ ‫) ‪ -2‬منخفضات خضراء وسط الصحراء‪.‬‬ ‫(‬ ‫) ‪ -4‬حركات باطنيه اصابت الصخور‪.‬‬ ‫(‬ ‫) ‪ -6‬جبال تنتج عن إلتواء الصخور‪.‬‬ ‫) ‪ -8‬هضبة تكثر بها البحيرات تنحصر بين جبال أطلس‪(.‬‬

‫)‬ ‫)‬ ‫)‬

‫رابعاﹰضع عالمة (√) او عالمة (‪.)x‬‬ ‫(‬ ‫‪ -1‬جبال الشام من الجبال االلتوائيه‪.‬‬ ‫‪ -3‬تقع هضبة الشطوط بين مرتفعات البحر االحمر‪( .‬‬ ‫(‬ ‫‪ -5‬تتنوع مظاهر السطح فى الوطن العربى‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪ -7‬للجبال اهميه اقتصاديه‪.‬‬

‫)‬

‫) ‪ -2‬تمتد جبال أطلس فى ليبيا وتونس و المغرب‪( .‬‬ ‫) ‪ -4‬الكثبان الرمليه من اثار التعريه الهوائيه‪) ( .‬‬ ‫( )‬ ‫) ‪ -6‬جبال كردستان من الجبال االنكساريه‪.‬‬ ‫( )‬ ‫) ‪ -8‬تكثر الموانئ الطبيعيه فى البحر االحمر‪.‬‬

‫خامسا‪ :‬بم تفسر‪ ( .‬االجابة فى الكشكول )‬ ‫‪ -1‬لم تقف مظاهر السطح عائقا امام وحدة الوطن العربى ؟ ‪ -2‬الجبال من اهم النعم التى انعمها هللا على االنسان؟‬ ‫‪ -4‬سالسل جبال البحر االحمر تتكون من سلسلتين متوازيتين؟‬ ‫‪ -3‬تكون جبال اطلس وجبال عمان ؟‬ ‫‪ -6‬يطلق على هضبة الشطوط هذا االسم؟‬ ‫‪ -5‬البراكين من العوامل التى تؤدى الى تشكيل سطح االرض؟‬ ‫‪ -8‬ترتفع الكثافه السكانيه فى السهول الفيضيه؟‬ ‫‪ -7‬ساعدت التضاريس على وحدة الوطن العربى ؟‬ ‫‪ -10‬للسهول الساحليه المطله على البحر المتوسط اهميه كبرى؟‬ ‫‪ -9‬تكون السهول على جانبى االنهار؟‬ ‫‪ -12‬ساعد نهر النيل على وحدة الوطن العربى ؟‬ ‫‪ -11‬االهميه االقتصاديه للسهول المطله على الخليج العربى؟‬ ‫‪ -13‬لم يقف البحر االحمر عائق امام وحدة االوطن العربى؟‬ ‫‪ -14‬جبال الوطن العربى ال تعتبر عائق امام انتقال وحركة سكانه؟‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]12‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫سادساً‪:‬امامك خريطه صماء للوطن العربى (اكتب ما تشير اليه االرقام)‬

‫‪‬الخليج‪ .............‬خليج‪..............‬‬ ‫‪‬البحر ‪  ..............‬البحر‪ ...........‬المحيط‪ ..............‬المحيط‪.........‬‬ ‫‪‬مضيق‪..........‬مضيق‪ -11...............‬قناه‪ -12.........‬مضيق‪...........‬‬ ‫‪‬خليج‪..............‬بحر‪................‬‬ ‫‪ -13‬جبال‪ -14..........‬مرتفعات‪ -15.........‬جبال‪-16............‬هضبه‪ -17...........‬هضبه‪...............................‬‬

‫‪-2‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪-5‬‬ ‫‪-6‬‬ ‫‪-4‬‬

‫(للمتفوقين فقط ) بم تفســـــــــــر ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬ظهور الشخصية العربية النقية ؟جـ‪......................................................................:‬‬ ‫‪............................................................................................................‬‬ ‫ال تعوق جبال الوطن العربي االنتقال بين أجرائه ؟جـ‪...................................................................-:‬‬ ‫‪.........................................................................................................‬‬ ‫ارتباط المواني العربية بالمواني األوروبية ؟جـ‪........................................................................-:‬‬ ‫‪.........................................................................................................‬‬ ‫استحالة الحياة فوق بحر الرمال األعظم وصحراء الربع الخالي ؟ جـ‪...............................................-:‬‬ ‫‪......................................................................................................‬‬ ‫قلة وجود المواني الطبيعية علي شواطئ البحر األحمر ؟جـ‪...........................................................-:‬‬ ‫‪......................................................................................................‬‬ ‫ساعدت تضاريس الوطن العربي علي وحدته ؟جـ‪.......................................-:‬‬ ‫‪.........................................................................................................‬‬ ‫‪ -9‬كثرة السكان في السهول الساحلية المطلة علي البحر المتوسط ؟جـ‪...................................................-:‬‬

‫‪............................................................................................................‬‬

‫‪ -5‬وجود بعض التجمعات السكانية في سهول الخليج العربي والبحر العربي ؟جـ‪....................................-:‬‬

‫‪.........................................................................................................‬‬ ‫‪ -11‬انحدار نهر النيل من الجنوب للشمال ودجلة والفرات من الشمال للجنوب ؟جـ‪...................................-:‬‬ ‫لقد وهب هللا وطننا العربى مناخا متنوعا ساعده على ‪:‬‬ ‫‪ -‬تنوع النباتات الطبيعية ‪ -‬تنوع المحاصيل الزراعية ‪‬حتى تتكامل الدول العربية فيما بينها‬

‫( العوامل المؤثرة فى مناخ الوطن العربى )‬

‫أوال ‪ :‬الموقع بالنسبة لدوائر العرض ‪:‬‬ ‫‪‬يقع وطننا العربى بين دائرتى عرض ‪ 2‬جنوبا ‪ 37.5 :‬شماال ‪.‬‬ ‫‪‬وقوع معظم الوطن العربى فى المنطقة المدارية الحارة ماعدا االجزاء‬ ‫الشمالية لبعدها عن دائرة االستواء ‪.‬‬ ‫‪‬ارتفاع درجة الحرارة فى األجزاء الجنوبية طوال العام لقربها من دائرة‬ ‫االستواء وتقل درجة الحرارة كلما اتجهنا شماال بعيدا عن دائرة اإلستواء ‪0‬‬ ‫ثانيا ‪ :‬القرب أو البعد عن المسطحات المائية‪ (-:‬يمكن ان نميز بين مناخين هما )‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]13‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬المناخ الجذرى ‪ :‬هو مناخ المناطق الساحلية القريبة من المسطحات المائية يتميز بالحرارة‬ ‫المعتدلة بصفه عامة ويتمثل فى المناطق الساحلية المطلة على البحر المتوسط ‪0‬‬ ‫‪‬المناخ القارى ‪ :‬هو مناخ المناطق الداخلية البعيدة عن المسطحات المائية يتميز بالحرارة‬ ‫المرتفعة ( صيفا ) والمنخفضة ( شتاء ) ويتمثل فى الجهات الصحراوية‬ ‫ماأثر المسطحات المائية فى مناخ الوطن العربى ؟‬ ‫ج ‪ :‬تؤثر المسطحات المائية حيث نجد األجزاء الساحلية المطلة على المسطحات المائية‬ ‫مناخها معتدل أما األجزاء الداخلية البعيدة عن المسطحات المائية يتميز بالحرارة‬ ‫المرتفعة صيفا والمنخفضة شتاء‬ ‫بعض المدن الساحلية والمدن القارية فى الوطن العربى ‪:‬‬ ‫المدن الساحلية‬ ‫‪‬االسكندرية ( مصر )‪‬طرابلس ( ليبيا )‪‬بيروت ( لبنان )‬

‫المدن القارية‬ ‫‪‬الرياض ( السعودية )‪‬عمان ( األردن )‪‬اسوان ( مصر )‬

‫ثالثا ‪ :‬التضاريس ‪ :‬تؤثر من حيث ‪ - :‬اإلرتفاع ‪ :‬تنخفض درجة الحرارة فوق المرتفعات‬ ‫ويغطيها الجليد مثل ( جبال اطلس ولبنان ) ‪ :‬بسبب عامل اإلرتفاع ألن كلما ارتفعنا ‪150‬‬ ‫متر فوق منسوب سطح البحر تقل درجة الحرارة درجة واحدة مئوية ‪0‬‬ ‫ اتجاه الكتل الجبلية ‪ :‬حيث تؤثر فى توزيع كمية المطر ‪0‬‬‫مثال ‪ :‬سفوح جبال لبنان وأطلس المواجهة للبحر المتوسط أغزر مطرا من السفوح الداخلية بسبب‬ ‫أن هذه السفوح تصطدم بها الرياح أوال فتسقط األمطار وتقل كلما اتجهنا إلى الداخل‬ ‫رابعا ‪ -‬نظم الضغط الجوى ‪ :‬يتاثر مناخ الوطن العربى ل ‪ 3‬أنظمة ضغط جوى ‪:‬‬ ‫‪‬الضغط المرتفع االزورى‬ ‫‪‬الضغط الجوى االسيوى والذى يتحد صيفا مع الضغط المرتفع االزورى وتخرج منة رياح‬ ‫شمالية نحو الوطن العربى‬ ‫‪‬الضغط المنخفض االستوائى جنوب الوطن العربى يساعد فى ‪ -‬سميت الرياح الغربية العكسية بهذا االسم ألنها تغير اتجاهها ‪.‬‬ ‫ سميت الرياح التجارية بهذا االسم ألنها كانت يستفاد منها فى‬‫امتداد تاثير الرياح لتصل الى جنوب الوطن العربى‬ ‫تسيير السفن الشراعية المستخدمة فى التجارة قديما‬ ‫الرياح ‪  :‬تهب الرياح الغربية العكسية على الجهات‬ ‫الساحلية الشمالية للوطن العربى شتاء فتؤدى النخفاض درجة الحرارة وسقوط األمطار‬ ‫‪‬تهب الرياح التجارية الجافة على شمال الوطن العربى صيفا فتؤدى إلى تلطيف درجة الحرارة‬ ‫‪ ‬األقاليم المناخية والنباتية في الوطن العربي ‪ ‬ينقسم الوطن العربي إلي أربعة أقاليم مناخية هي‪:‬‬

‫‪ -1‬اقليم البحر المتوسط‬ ‫الموقع‬

‫الخصائص‬ ‫المناخية‬

‫األطراف الشمالية المطلة علي سواحل البحر المتوسط‬ ‫‪ -1‬يمتاز بارتفاع درجة الحرارة في الصيف نهاراً وانخفاضها ليالً‬ ‫‪ -2‬أما في الشتاء فيمتاز بأنه معتدل ممطر‬

‫الخصائص الغابات المعتدلة ‪ -:‬فوق جبال اطلس ومرتفعات الشام والعراق( من أهم أشجارها البلوط الفلينى واالرز‬ ‫النباتية‬ ‫الذى اتخذته لبنان شعارا لها ) االستبس‪ -:‬بين اقليم البحر المتوسط والصحراوى تزدهر شتاءا وتجف‬ ‫صيفا تربى عليها االغنام والماعز واالبقار‬ ‫مصر – ليبيا ‪ -‬لبنان‬ ‫الدول‬ ‫‪ -2‬اإلقليم الصحراوي يشغل ‪ 80%‬من الوطن العربي‬ ‫الموقع‬

‫ويمتد بين إقليم البحر المتوسط في الشمال واإلقليم المداري في الجنوب‬

‫الخصائص ‪ -1‬يمتاز بالمناخ القاري شديد الحرارة صيفاً في النهار‬ ‫المناخية‬

‫الخصائص‬ ‫النباتية‬

‫‪ -2‬شديد البرودة ليالً في فصل الشتاء‬

‫‪ -1‬حشائش قصيرة فى المناطق قليلة المطر ‪ -2‬نباتات شوكية مثل الصبار فى المناطق نادرة المطر‬ ‫بها حيوانات مثل الزواحف واالبل والغزالن‬

‫‪ -3‬اإلقليم المدارى‬ ‫الموقع‬ ‫جنوب الوطن العربي‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]14‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫الخصائص ‪ -1‬يمتاز بارتفاع درجات الحرارة في فصل الصيف وسقوط األمطار‬ ‫المناخية‬

‫الخصائص‬ ‫النباتية‬

‫الدول‬

‫‪ -2‬أما الشتاء فيتميز بانخفاض الحرارة والجفاف‬

‫غابات مدارية يكثر بها أشجار السنط الذى يستخرج منه السنط العربى‬ ‫السافانا تترج فى الطول من الجنوب الى الشمال حسب الحرارة وكمية المطر‬ ‫حديقة حيوان طبيعية ‪ :‬يعيش بها الزراف واالفيال واالسود والنمور‬ ‫معظم السودان وجنوب موريتانيا ووسط الصومال وجنوب غرب شبة الجزيرة العربية‬

‫‪ -4‬اإلقليم اإلستوائى‬ ‫أقصى جنوب الصومال‬ ‫الموقع‬

‫المناخ‬ ‫الخصائص‬

‫النباتية‬

‫يمتاز بارتفاع درجة الحرارة وسقوط األمطار طول العام‬

‫غابات استوائية تتدرج فى كثافتها من الجنوب للشمال بسبب تناقص المطر‬ ‫أهم االشجار الماهوجنى الذى يدخل فى صناعة االثاث لصالبته‬ ‫وبها حيوانات صغيرة الحجم مثل الزواحف والطيور والحيوانات المتسلقة‬

‫السؤال األول ‪ :‬أكمل العبارات التالية ‪:‬‬ ‫‪ -1‬من العوامل التى تؤثر فى مناخ الوطن العربى ‪......................‬و‪...........‬و‪ ........................‬و ‪........................‬‬ ‫‪ -2‬يتعرض شمال الوطن العربى فى الصيف إلى الرياح ‪........................‬‬ ‫‪ -3‬يقع إقليم ‪ ........................‬فى األطراف الشمالية من الوطن العربي‬ ‫‪ -4‬يسقط المطر على إقليم البحر المتوسط في فصل ‪.....................‬‬ ‫‪ -5‬تنتمي صنعاء إلقليم مناخ ‪..................‬أما أسوان فتنتمي إلقليم مناخ‪...................‬‬ ‫‪-6‬اتجاه ‪ .......................‬يؤثر في توزيع كمية المطر ‪.‬‬ ‫‪-7‬يشغل إقليم ‪ %80 .................‬من مساحة الوطن العربي ‪.‬‬ ‫‪-8‬تتعرض الجهات الساحلية الشمالية في الوطن العربي لرياح ‪ ...............‬في فصل الشتاء ‪.‬‬ ‫‪-9‬تهب الرياح التجارية الجافة علي الوطن العربي في فصل ‪...............‬‬ ‫السؤال الثانى ‪ :‬اختر االجابة الصحيحة من بين األقواس ‪:‬‬ ‫‪ -1‬تغطى المنطقة ( الحارة ــ المعتدلة الدفيئة الشمالية ــ المتجمدة الشمالية ــ المعتدلة الدفيئة الجنوبية ) معظم مساحة الوطن العربي‬ ‫‪ -2‬عدد األقاليم المناخية في الوطن العربي ( ثالثة ــ أربعة ــ سبعة ــ تسعة )‬ ‫‪ -3‬تسقط األمطار على إقليم البحر المتوسط في فصل ( الشتاء ــ الصيف ــ الخريف ـــ طوال العام )‬ ‫‪ -4‬يتمثل المناخ الصحراوي في مدينة ( الرياض ــ بيروت ــ صنعاء ــ جوبا )‬ ‫السؤال الثالث ‪ :‬ضع عالمة ( √ ) أوعالمة ( × ) أمام مايناسب كل عبارة ‪:‬‬ ‫)‬ ‫‪ -1‬تعرف الجهات البعيدة عن المسطحات المائية بالمناطق القارية (‬ ‫)‬ ‫‪ -2‬سفوح جبال الشام المواجهة للبحر اقل مطرا من السفوح الداخلية (‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]15‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -3‬تسقط األمطار الشتوية على الجهات الساحلية الشمالية للوطن العربي لهبوب الريــاح لغربية العكسية )‬ ‫)‬ ‫‪ -4‬تنتمي مدينة اإلسكندرية لإلقليم المدارى (‬ ‫‪-5‬يشغل اإلقليم الصحراوي ‪ %80‬من مساحة الوطن العربي ‪.‬‬ ‫‪-6‬يتميز اإلقليم المداري بسقوط األمطار الغزيرة في فصل الشتاء ‪.‬‬ ‫‪-7‬تنتمي مدينة صنعاء عاصمة اليمن لإلقليم المداري ‪.‬‬ ‫‪-8‬ينتمي وسط وجنوب السودان لإلقليم االستوائي ‪.‬‬ ‫‪-9‬يتميز اإلقليم االستوائي بارتفاع الحرارة وممطر طول العام‬ ‫السؤال الرابع ‪ :‬بم تفسر ‪:‬‬ ‫‪ -‬سقوط األمطار على شمال الوطن العربي شتاءاً‬ ‫‪ -‬تنوع المناخ في الوطن العربي‬ ‫‪ -‬عدم سقوط األمطار على شمال الوطن العربي صيفا ً‬ ‫‪ -‬تسمية الرياح التجارية بهذا االسم‬ ‫‪ -‬اتساع مساحة الصحارى في الوطن العربي‬ ‫‪ -‬تسمية الرياح العكسية الغربية بهذا االسم‬ ‫السؤال الخامس ‪ :‬ما النتائج المترتبة على ‪:‬‬ ‫‪)1‬مرور خط االستواء باألطراف الجنوبية للوطن العربي‬ ‫‪)2‬ارتفاع جبال أطلس ارتفاعا ً شاهقا ً‬ ‫‪)3‬وقوع سفوح جبال لبنان األمامية في مواجهة الرياح العكسية الغربية‬ ‫‪)4‬هبوب الرياح التجارية الجافة على معظم الوطن العربي صيفا ً‬ ‫‪)5‬هبوب الرياح العكسية الغربية على شمال الوطن العربي شتاءا ً‬ ‫السؤال السادس ‪ :‬قارن بين كال من ‪:‬‬ ‫(‬

‫إقليم البحر المتوسط واإلقليم الصحراوى فى الوطن العربى من حيث ‪:‬‬ ‫(‪)1‬‬ ‫مدينة تمثل كال منهما )‬

‫المفهوم‬ ‫موقع جغرافي‬ ‫موقع فلكي‬ ‫أهمية إستراتيجية‬ ‫حركات إلتوائية‬ ‫حركات إنكسارية‬ ‫أودية جافة‬ ‫واحة‬

‫سهل فيضي‬ ‫سهل ساحلي‬ ‫الغابات‬ ‫الحشائش‬ ‫السافانا‬ ‫اإلستبس‬

‫( الموقع ‪ -‬المناخ ‪-‬‬

‫معناه‬ ‫هو موقع المكان بالنسبة لليابس والماء‬ ‫هو الموقع بالنسبة لخطوط الطول ودوائر العرض‬ ‫هي أهمية الموقع وقت األزمات أو الحروب‬ ‫حركات باطنية كبري أدت إلي تكوين سالسل جبلية مرتفعة‬ ‫هي حركات باطنية أصابت الصخور الصلبة وأدت إلي ارتفاع بعضها مكونة الجبال وانخفاض بعضها‬ ‫مكونة البحار والبحيرات‬ ‫أودية كانت تمألها المياه في العصر المطير ثم جفت بانتهاء هذا العصر ‪.‬‬ ‫أرض منخفضة بالصحراء يعيش فيها البدو وتربي فيها الحيوانات وتزرع بها بعض المحاصيل‬ ‫الزراعية كالشعير والذرة الرفيعة علي مياه اآلبار والعيون‬ ‫أرض منخفضة منبسطة كونتها األنهار في أوديتها ودلتاها نتيجة ترسيبها للطمي‬ ‫أرض منخفضة منبسطة تقع بالقرب من البحار والمحيطات‬ ‫أشجار تنمو طبيعيا لسقوط المطر مثل الغابات المعتدلة والمدارية واالستوائية‬ ‫نبات طبيعي عبارة عن عشب يصلح لرعي الحيوانات‬ ‫هي حشائش حارة تنمو صيفا في اإلقليم المداري وتصلح لرعي األبقار‬ ‫هي حشائش معتدلة تنمو شتاءا ً في إقليم البحر المتوسط وتصلح لرعي األغنام والماعز‬

‫‪ -1‬يقع الوطن العربى بين دائرتى عرض ‪ ........‬و‪ .......‬وبين خطى طول ‪ ........‬و‪.......‬‬ ‫‪ -2‬يقع الوطن العربى وسط قارات العالم القديم الثالث‪............‬و‪.............‬و‪..............‬‬ ‫‪ -3‬تقع دولة ‪..................‬خارج نطاق الوطن العربى عند دائرة عرض ‪.............‬جنوبا‬ ‫‪ -4‬يضم الوطن العربى جميع الدول العربية وعددها ‪...........‬دولة‬ ‫‪ -5‬تعد اإلمارات العربية من الدول العربية فى قارة ‪..................‬بينما موريتانيا من الدول العربية فى قارة ‪....................‬‬ ‫‪ -6‬يصل مضيق جبل طارق بين البحر ‪ ..................‬والمحيط ‪..................‬‬ ‫‪ -7‬يصل مضيق باب المندب بين ‪....................‬و‪..................‬بينما تصل ‪ ..............‬البحر األحمر والبحرالمتوسط‬ ‫‪ -8‬من العوامل الباطنية التي تشكل سطح األرض فى الوطن العربى ‪.....................‬ومن العوامل الخارجية ‪....................‬‬ ‫‪ -9‬تحصر جبال الشام عدة سهول تجرى فيها األنهار منها‪.................‬و‪..................‬‬ ‫‪ -10‬يقع بحر ‪................‬بين كال من مصر وليبيا وهو عبارة عن تجمعات رملية مختلفة األشكال واألحجام‬ ‫‪ ......................‬فى مصر والسودان‬ ‫‪ -11‬تكونت السهول الفيضية فى الوطن العربى من ‪ ......................‬ومن أمثلتها سـهول‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]16‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -12‬ساعد ‪.......................‬على نقل الثقافة العربية والدين االسالمى إلى قلب إفريقيا‬ ‫‪ -13‬من العوامل التى تؤثر فى مناخ الوطن العربى ‪......................‬و‪...............‬‬ ‫‪ -14‬يتعرض شمال الوطن العربى فى الصيف إلى الرياح ‪........................‬‬ ‫‪ -15‬يقع إقليم ‪ ........................‬فى األطراف الشمالية من الوطن العربي‬ ‫‪ -16‬يسقط المطر على إقليم البحر المتوسط في فصل ‪.....................‬‬ ‫‪ -17‬تنتمي صنعاء إلقليم مناخ ‪ ..................‬أما أسوان فتنتمي إلقليم مناخ ‪...................‬‬ ‫‪ -18‬يقع اإلقليم االستوائي فى أقصى جنوب ‪.....................‬‬ ‫‪ -19‬السنط من أشجار الغابات ‪ .......................‬ويستخدم فى ‪...........................‬‬ ‫‪ -20‬تنمو حشائش‪ ..........................‬بين اقليم البحر المتوسط واالقليم الصحراوى‬ ‫‪ -21‬تعيش الزراف والفيلة فى اإلقليم ‪........................‬‬ ‫‪ -22‬تنتمي أشجاراألرز للغابات ‪..............‬بينما تنتمي أشجار الماهوجنى للغابات‪.............‬‬ ‫‪ -23‬يشغل االقليم الصحراوى حوالي ‪ % ............‬من مساحة الوطن العربى‬ ‫السؤال الثانى ‪ :‬اختر االجابة الصحيحة من بين األقواس ‪:‬‬ ‫‪ )1‬يمتد الوطن العربي في حدوده ( ‪ 37.5‬ــ ‪ 39.5‬ــ ‪ 60‬ــ‪ ) 77‬درجة عرضية‬ ‫‪ )2‬تقع جزر القمر في المحيط ( األطلنطي ــ الهادي ــ الهندي ــ الشمالي )‬ ‫‪ )3‬يمر جنوب الوطن العربي ( دائرة االستـــواء ــ مدار السرطان ــ مدار الجــدي ــ الدائــرة القطبية الشمالية )‬ ‫‪ )4‬يمر غرب الوطن العربي (دائرة االستواء ــ خط جرينتش ــ مدار السرطان ــ مدار الجدي)‬ ‫‪ )5‬يحد الوطن العربي شرقا ( الخليج العربي ــ المحيط االطلنطى ــ البحر المتوسط ــ خليج عدن )‬ ‫‪ )6‬يحد الوطن العربي غربا ( البحر العربي ــ المحيط االطلنطى ــ جبال كردستان ــ البحر المتوسط )‬ ‫‪ )7‬يبلغ عدد الدول العربية ( ‪ 10‬ــ ‪ 12‬ــ ‪ 22‬ــ ‪ ) 26‬دولة عربية‬ ‫‪ )8‬أكبر الدول العربية مساحة ( السودان ــ البحرين ــ مصر ــ الجزائر )‬ ‫مرتفعات زاجروس )‬ ‫‪ )9‬من الجبال اإلنكسارية بالوطن العربي ( جبال الشام ــ جبال أطلس ــ جبال عمان ــ‬ ‫حضرموت ــ الشطوط )‬ ‫‪ )10‬من هضاب الجناح االسيوى بوسط شبه جزيرة العرب هضبة ( نجد ــ بادية الشام ــ‬ ‫‪ )11‬من األودية الجافة في الوطن العربي وادي(العالقى ــ الرمة ــ النيل ــ شط العرب)بمصر‬ ‫الجنوبية ) معظم مساحة الوطن العربي‬ ‫‪ )12‬تغطى المنطقة ( الحارة ــ المعتدلة الدفيئة الشمالية ــ المتجمدة الشمالية ــ المعتدلة الدفيئة‬ ‫‪ )13‬عدد األقاليم المناخية في الوطن العربي ( ثالثة ــ أربعة ــ سبعة ــ تسعة )‬ ‫‪ )14‬يتمثل المناخ الصحراوي في مدينة ( الرياض ــ بيروت ــ صنعاء ــ جوبا )‬ ‫ــ مرتفعات دارفور )‬ ‫‪ )15‬تنمو الغابات المعتدلة على منحدرات ( هضبة اليمن ــ جبال البحراألحمرــ جبال أطلس‬ ‫‪ )16‬اتخذت لبنان شجرة ( البلوط ــ الساج ــ الزيتون ــ األرز ) شعارا لها‬ ‫‪ )17‬يؤخذ الصمغ العربي من أشجار ( الماهوجنى ــ البلوط ـــ السنط ــ األرز )‬ ‫‪ )18‬من أشجار الغابات المدارية ( السنط ــ األرز ــ الزان ـــ الماهوجنى )‬ ‫‪ )19‬من حيوانات االقليم الصحراوى ( األسود – الزراف – االبل – الفيله )‬ ‫‪ )20‬تنمو حشائش السافانا الفقيرة بالقرب من ‪( .............‬إقليم البحر المتوسط – اإلقليم الصحراوي– إقليم الغابات المدارية – إقليم السافانا)‬ ‫‪ - )21‬تقوم قبائل جنوب السودان برعي ‪ ( ..................................‬الجاموس ‪ -‬األغنام – األبقار ‪ -‬الماعز )‬ ‫‪ )22‬تنمو حشائش اإلستبس بالقرب من ‪ (.....................‬حشائش السافانا – اإلقليم الصحراوي – إقليم البحر المتوسط – اإلقليم المدارى )‬ ‫( الماهوجني – األرز ‪ -‬الدوم ‪ -‬البرقوق )‬ ‫‪ )23‬تعتبر أشجار ‪ ................................‬من النباتات الصحراوية‬ ‫( جنوب الصومال – موريتانيا ‪ -‬جنوب اليمن ‪ -‬جنوب السودان )‬ ‫‪ )24‬تنمو الغابات بكثافة مرتفعة في أقصى ‪.................... ..........‬‬ ‫( السنط ‪ -‬اللبان ‪ -‬األرز ‪ -‬الماهوجني )‬ ‫‪ )25‬تنمو على جبال لبنان أشجار ‪..........................................‬‬ ‫( اليمن ‪ -‬الجزائر ‪ -‬مصر ‪ -‬جنوب العراق )‬ ‫‪ )26‬تنمو الغابات المعتدلة في ‪.............................................‬‬ ‫السؤال الثالث ‪ :‬ضع عالمة ( √ ) أوعالمة ( × ) أمام مايناسب كل عبارة ‪:‬‬ ‫)‬ ‫‪ -1‬تمتد أراضى الوطن العربي في ‪76‬خطا طوليا (‬ ‫)‬ ‫‪ -2‬مساحة الوطن العربي أكثر من ‪13‬مليون كم‪( 2‬‬ ‫)‬ ‫‪ -3‬جمهورية جزر القمر من الدول العربية في الجناح االسيوى (‬ ‫)‬ ‫‪ -4‬جبال طوروس هي الحدود الشمالية للجناح العربي االسيوى (‬ ‫)‬ ‫‪ -5‬يصل مضيق هرمز بين البحر األحمر خليج عدن (‬ ‫)‬ ‫‪ -6‬تصل قناة السويس بين البحر األحمر والبحر المتوسط (‬ ‫)‬ ‫‪ -7‬كان الوطن العربي مهدا للديانات السماوية اليهودية والمسيحية واإلسالم (‬ ‫)‬ ‫‪ -8‬حصلت كل الدول العربية على استقاللها ما عدا فلسطين التي ما زال شعبها يكافح في سبيل الحصول على استقالله (‬ ‫)‬ ‫‪ -9‬تعد التعرية المائية من العوامل الباطنية في تشكيل سطح األرض بالوطن العربي (‬ ‫)‬ ‫‪ -10‬من الهضاب البركانية بالوطن العربي هضبة اليمن (‬

‫‪‬‬

‫و‪ ........................‬و ‪........................‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]17‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫)‬ ‫‪ -11‬تعد جبال كردستان وزاجروس من الجبال االنكسارية في الوطن العربي (‬ ‫‪ -12‬تتكون جبال أطلس من سلسلتين عاليتين وتحصران بينهما مجموعة من الهضاب أهمها‬ ‫)‬ ‫‪ -13‬تمتد جبال الشام على الساحل الشرقي للبحر األحمر (‬ ‫)‬ ‫‪ -14‬أكبر هضاب الوطن العربي هضبة بادية الشام (‬ ‫)‬ ‫‪ -15‬من أمثلة الواحات التي يعيش بها السكان واحة الكفرة بليبيا (‬ ‫)‬ ‫‪ -16‬سهول البحر المتوسط يستخرج منها الثروات المعدنية ومصادر الطاقة (‬ ‫)‬ ‫‪ -17‬وادي الرمة من أهم األودية الجافة في مصر (‬ ‫)‬ ‫‪ -18‬ساعد نهر النيل على انتقال الثقافة العربية واإلسالمية إلى قلب إفريقيا (‬ ‫)‬ ‫‪ -19‬تعرف الجهات البعيدة عن المسطحات المائية بالمناطق القارية (‬ ‫)‬ ‫‪ -20‬سفوح جبال الشام المواجهة للبحر اقل مطرا من السفوح الداخلية (‬ ‫)‬ ‫‪ -21‬تنتمي مدينة اإلسكندرية لإلقليم المدارى (‬ ‫)‬ ‫‪ -22‬يقع معظم الوطن العربى فى المنطقة الدفيئة (‬ ‫)‬ ‫‪ -23‬تنمو أشجار الصنوبر على مرتفعات بالد الشام (‬ ‫)‬ ‫‪ -24‬من الحيوانات أكلة اللحوم التي تعيش في إقليم األستبس األسود والنمور (‬ ‫)‬ ‫‪ -25‬تزدهر الحشائش المعتدلة بالوطن العربي في فصل الصيف (‬ ‫السؤال الرابع ‪ :‬أكتب ما تشير إلية كال من العبارات التالية ‪:‬‬ ‫‪ -1‬الموقع بالنسبة للماء واليابس (موقع المكان بالنسبه للبحار والمحيطات والدول الجاورة)‬ ‫‪ -2‬موقع المكان بالنسبة لخطوط الطول ودوائر العرض‬ ‫‪ -3‬دولة عربية تقع في المحيط الهندي عند دائرة عرض ‪ 12‬جنوبا‬ ‫‪ -4‬األهمية وقت الحروب واألزمات والسلم‬ ‫‪ -5‬حركات باطنية كبرى أدت إلى تكوين سالسل جبلية مرتفعة‬ ‫‪ -6‬تتمثل في نحت المياه للصخور وإرسابها وينتج عنها بعض الظواهرمثل األنهار والشواطىء‬ ‫‪ -7‬منخفضات فى الصحراء يعيش بها السكان وتربى فيها الحيوانات‬ ‫‪ -8‬أودية كانت تملؤها المياه قديما ثم جفت‬ ‫‪ -9‬تجمعات رملية مختلفة األشكال واألحجام لها مناظر رائعة‬ ‫‪ -10‬أرض منخفضة منبسطة كونها النهر عن طريق ترسيب المواد العالقة بمياهه‬ ‫‪ -11‬ارض منخفضة منبسطة تقع بالقرب من البحار والمحيطات‬ ‫‪ -12‬إقليم مناخي يشغل نحو ‪ %80‬من مساحة الوطن العربي‬ ‫السؤال الخامس ‪ :‬بم تفسر ‪:‬‬ ‫‪ -1‬تجمع الدول العربية خصائص معينة‬ ‫‪ -2‬لموقع الوطن العربي أهمية حضارية ودينية‬ ‫‪ -3‬لموقع الوطن العربي أهمية اقتصادية‬ ‫‪ -4‬لموقع الوطن العربي أهمية إستراتيجية‬ ‫‪ -5‬أهمية حدود الوطن العربي الطبيعية‬ ‫‪ -6‬تنافس االستعمار للسيطرة على الوطن العربي‬ ‫‪ -7‬تقسيم الوطن العربي إلى دول مختلفة السكان والمساحة‬ ‫‪ -8‬ظهور مشكلة فلسطين في الوطن العربي‬ ‫‪ -9‬قيام مشكلة جنوب السودان و دارفور‬ ‫‪ -10‬ظهور مشكالت سياسية بالوطن العربي‬ ‫‪ -11‬تكون جبال أطلس وجبال البحر األحمر‬ ‫‪ -12‬لألودية الجافة أهمية كبرى‬ ‫‪ -13‬ارتفاع الكثافة السكانية في السهول الفيضية‬ ‫‪ -14‬تدرج أشجار الغابات المدارية في الكثافة من الجنوب للشمال‬ ‫‪ -15‬للغابات المدارية قيمة اقتصادية‬ ‫‪ -16‬السافانا حديقة حيوان طبيعية‬ ‫‪ -17‬تدرج السافانا في الطول من الجنوب للشمال‬ ‫‪ -18‬يغطى الجليد القمم العالية في مرتفعات لبنان‬ ‫‪ -19‬أهمية أشجار السنط‬ ‫‪ -20‬ساعدت التضاريس على وحدة الوطن العربي‬ ‫السؤال السادس ‪ :‬ما النتائج المترتبة على ‪:‬‬ ‫‪ )1‬وجود األماكن المقدسة بالوطن العربي‬ ‫‪ )2‬األهمية اإلستراتيجية للوطن العربي‬ ‫‪ )3‬إشراف الوطن العربي على بحار ومحيطات هامة‬ ‫‪ )4‬تحكم الوطن العربي في أربعة ممرات مائية‬

‫‪‬‬

‫هضبة حضرموت (‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫)‬

‫‪‬‬

‫[‪]18‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ )5‬تنوع األقاليم المناخية والحياة النباتية بالوطن العربي‬ ‫‪ )6‬استيالء االستعمار على معظم أجزاء الوطن العربي‬ ‫‪ )7‬وجود مياه جوفية بالواحات العربية‬ ‫‪ )8‬مرور خط االستواء باألطراف الجنوبية للوطن العربي‬ ‫‪ )9‬ارتفاع جبال أطلس ارتفاعا ً شاهقا ً‬ ‫‪ )10‬وقوع سفوح جبال لبنان األمامية في مواجهة الرياح العكسية الغربية‬ ‫‪ )11‬وجود حدود طبيعية تحيط بالوطن العربي‬ ‫‪ )12‬امتداد الوطن العربي بين دائرتي عرض ‪2‬جنوبا حتى ‪37.5‬شماال‬ ‫السؤال السابع ‪ :‬ما المقصود بكال من ‪:‬‬ ‫‪4‬ــ حركات انكسارية‬ ‫‪3‬ــ حركات التوائية‬ ‫‪2‬ـــ أهمية إستراتيجية‬ ‫‪1‬ــ موقع فلكي‬ ‫‪9‬ــ سهول ساحلية‬ ‫‪8‬ــ تكوينات رملية‬ ‫‪7‬ـ واحة‬ ‫‪6‬ــ أودية جافة‬ ‫السؤال الثامن ‪ :‬قارن بين كال من ‪:‬‬ ‫(‪ )2‬جبال أطلس وجبال الشام من حيث ( الموقع ‪ -‬النوع ‪ -‬الظواهر التضاريسية )‬

‫‪5‬ــ تعرية هوائية‬ ‫‪10‬ـ سهول فيضية‬

‫(‪ )3‬إقليم البحر المتوسط واإلقليم الصحراوى فى الوطن العربى من حيث ‪ ( :‬الموقع ‪ -‬الخصائص المناخ ‪ -‬الخصائص النباتية )‬ ‫السؤال التاسع ‪ :‬أسئلة الخرائط ‪:‬‬ ‫‪ -1‬المحيط ‪.............................‬‬

‫‪ -1‬أكتب ما تدل عليه األرقام على خريطة الوطن العربى ‪:‬‬

‫‪ -2‬مضيق ‪.............................‬‬ ‫‪ -3‬مضيق ‪.............................‬‬ ‫‪ -4‬جبال ‪...............................‬‬ ‫‪ -5‬جبال ‪...............................‬‬ ‫‪ -6‬هضبة ‪.............................‬‬ ‫‪ -7‬إقليم مناخى ‪........................‬‬

‫‪ -2‬أكتب ما تدل عليه األرقام على خريطة ساحل بالد الشام ‪:‬‬ ‫‪ -1‬نهر ‪................................‬‬ ‫‪ -2‬نهر ‪................................‬‬ ‫‪ -3‬سهل ‪...............................‬‬ ‫‪ -4‬جبال ‪..............................‬‬ ‫‪ -5‬جبال ‪..............................‬‬ ‫‪ -6‬جبال ‪..............................‬‬ ‫‪ -7‬البحر‬ ‫‪................‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪ -3‬أكتب ما‬ ‫الوطن‬ ‫‪ -1‬البحر‬ ‫‪ -2‬الخليج‬ ‫‪ -3‬نهر‬ ‫‪ -4‬نهر‬ ‫‪ -5‬جبال‬ ‫‪ -6‬إقليم‬

‫‪‬‬

‫تدل عليه األرقام على خريطة‬ ‫العربى ‪:‬‬ ‫‪.............................‬‬ ‫‪.............................‬‬ ‫‪................................‬‬ ‫‪...............................‬‬ ‫‪...............................‬‬ ‫نباتى ‪.........................‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]19‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -7‬إقليم مناخى ‪........................‬‬ ‫‪ -8‬دولة ‪..............................‬‬ ‫‪ -9‬دولة ‪................................‬‬ ‫‪ -4‬أمامك خريطة ألحد المضايق بالوطن العربى أكتب مدلول األرقام عليها ‪:‬‬ ‫‪ -1‬مضيق ‪ -2.........................‬خليج ‪.............................‬‬ ‫‪ -3‬الخليج ‪ -4.......................‬دولة ‪.............................‬‬ ‫‪ -5‬دولة ‪ -6...........................‬دولة ‪.............................‬‬ ‫‪ -5‬حدد على خريطة الوطن العربى الصماء ما يلى ‪:‬‬ ‫‪ -1‬البحار والمحيطات‬ ‫‪ -2‬المضايق‬ ‫‪ -3‬السالسل الجبلية‬ ‫‪ -4‬الهضاب‬ ‫‪ -5‬أهم األنهار‬ ‫‪ -6‬االقليم المدارى‬ ‫س ‪ :1‬ما أنواع النبات الذي ينمو في الجهات التالية ‪- :‬‬ ‫‪ -1‬وسط السودان ‪ -2-:‬أقصى جنوب السودان ‪ -3-:‬جنوب الصومال‪-:‬‬ ‫‪ -4‬شمال بالد المغرب ‪ -5 -:‬جبال لبنان‪ -6 -:‬هضبة الشطوط ‪-:‬‬ ‫س ‪ : 4‬بم تفسر ‪:‬‬

‫‪ -1‬استغالل الغابات االستوائية محدود للغاية ؟ جـ‪.............................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -2‬تناقص مساحات الغابات المعتدلة ؟ جـ‪......................................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -3‬تعتبر السودان من أهم مناطق المراعى بالعالم ؟ جـ‪.......................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -4‬وجود طبقة شمعية على سطح أوراق النبات الصحراوي ؟ جـ‪............................................................................................-:‬‬ ‫‪ -5‬فقر الحياة النباتية في مصر ؟ جـ‪..............................................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -6‬شهرة السودان بإنتاج الصمغ العربي ؟جـ‪.................................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -7‬وقوع الغابات المدارية أقصى جنوب الوطن العربي ؟ جـ‪..................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -8‬تنوع النبات الطبيعي في الوطن العربي ؟ جـ‪................................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -9‬شهرة الجزائر بإنتاج الفلين ؟جـ‪..........................................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -10‬تدرج السافانا في الطول إلي القصر كلما ابتعدنا عن خط االستواء ؟ جـ‪..............................................................................-:‬‬ ‫‪ -11‬نمو السافانا الفقيرة من اإلقليم الصحراوي ؟ جـ‪.........................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -12‬فقر اإلقليم الصحراوي في الحياة الحيوانية ؟ جـ‪.........................................................................................................-:‬‬ ‫‪ – 13‬تعتبر السافانا الغنية حديقة حيوان طبيعية ؟ جـ‪........................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -14‬تشغل الصحراء ‪ % 80‬من مساحة الوطن العربي ؟جـ‪...............................................................................................-:‬‬ ‫‪ -15‬تخلو دولة لبنان من اإلقليم الصحراوي ؟جـ‪..............................................................................................................-:‬‬

‫س ‪ : 5‬ضع عالمة ‪  √ ‬أو عالمة ‪  × ‬أمام العبارات اآلتية ‪:‬‬

‫‪ -2 ‬يعتبر الموز من أشجار الفاكهة في الغابات المدارية‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -1‬تنمو السافانا في كل من مصر وسوريا‬ ‫‪ -4‬تستخدم أشجار الساج في أعمال البناء‬ ‫‪ -3‬يؤخذ الفلين من أشجار الفاكهة في الغابات المدارية ‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -6‬الجمل والغزال من حيوانات اإلقليم الصحراوي‬ ‫‪ -5‬قلة النبات الطبيعي يؤدى إلي زيادة الثروة الحيوانية ‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -8‬تبلغ مساحة الحشائش ‪ % 75‬من مساحة الوطن العربي‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -7‬يدخل نبات الحلف في صناعة الورق‬ ‫‪‬‬ ‫‪ – 10‬تسمي الحشائش الحارة باسم السافانا‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -9‬تزدهر حشائش اإلستبس في فصل الصيف ‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -12 ‬تنمو حشائش اإلستبس فوق هضبة الشطوط‬ ‫‪ -11‬تشغل الغابات المعتدلة معظم مساحة الوطن العربي ‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -13‬يجب المحافظة علي النبات الطبيعي للمحافظة علي البيئة ‪ – 14  ‬نتج عن قلة النبات الطبيعي بالصحراء قلة الحيوانات ‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -15‬يتنوع النبات الطبيعي لتنوع المناخ فقط‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫[‪]20‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫الدرس األول‬

‫توزيع السكان في الوطن العربي‬ ‫الدرس الثاني‬ ‫خصائص السكان في الوطن العربي‬

‫‪‬‬

‫[‪]21‬‬

‫مقدمة ‪:‬سكان الوطن العربى من أصل واحد وتجمعة وحدة المكان ‪ ،‬ووحدة اللغة ووحدة التاريخ ‪ ،‬ومعظمة يدين باالسالم ‪.‬‬ ‫‪ ‬سكان الوطن العربى ( هم جميع االفراد الذين يعيشون على أرض الوطن العربى وتربطهم وحدة اللغة والمكان والتاريخ‬ ‫والعادات والتقاليد المشتركة )‬

‫نمو سكان الوطن العربى‬

‫‪‬المقصود بالنمو السكاني ‪ :‬الزيادة فى عدد السكان خالل فترة زمنيه معينة‬ ‫‪‬عدد سكان الوطن العربي فى تزايد مستمر حيث ارتفع عددهم (‪ )385‬م‪/‬ن عام ‪2014‬م أى حوالى ‪ %5.3‬من سكان العالم ‪.‬‬ ‫‪  ‬تعداد السكان ‪:‬‬ ‫هو احصاء شامل لسكان الوطن العربى من حيث العدد والنوع والتعليم واالقامة والحالة االجتماعية فى فترة معينه ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫فى اخر تعداد اتضح ان سكان الوطن العربى زاد عددهم من (‪ )278.5‬م‪/‬ن عام ‪2000‬م إلى (‪ )385‬م‪/‬ن عام‬ ‫‪‬‬ ‫‪2014‬م أى أن معدل النمـو السكانى فى الوطـن العـربى بلغ (‪ )2.6%‬وهو معدل مرتفع جدا ( المعدل العالمى ‪. ) %1.8‬‬

‫‪ ‬العوامل المؤثرة فى نمو السكان بالوطن العربى‬

‫‪ ( :‬أسباب النمو السكاني )‬

‫‪‬أوال ‪ :‬الزيادة الطبيعية ‪ - :‬وهى الزيادة الناتجة عن الفرق بين المواليد والوفيات‬ ‫‪ ‬معدل المواليد فى الوطن العربى مرتفع بصفة عامة بسبب ارتفاع معدل الخصوبة الذى يبلغ ‪ 3.6‬طفل للمرأة‬ ‫‪ ‬معدل الوفيات انخفض بسبب ( تحسن االحوال الصحية – ارتفاع مستوى المعيشة – تقدم الرعاية الطبية لالطفال )‬ ‫‪ ‬مازال معدل الوفيات مرتفع فى بعض الدول مثل ( الصومال والسودان ) بسبب انتشار الحروب وقلة الرعاية الصحية‬ ‫وانتشار االمراض واالوبئة ‪.‬‬ ‫‪‬ثانيا ‪ :‬الزيادة غير الطبيعية ‪ ( :‬الهجرة ) يقصد بها الهجرة وهى انتقال الفرد من مكان الى أخر بغرض االقامة والعمل ‪.‬‬ ‫‪‬تؤثر الهجرة على نمو السكان حيث يزيد سكان الدول المستقبلة للمهاجرين مثل دول الخليج ولذلك تسمى ( الزيادة غيرالطبيعية )‬

‫ويوجد نوعان من الهجرة هما ‪:‬‬

‫‪‬الهجرة الداخلية ‪  :‬وهى انتقال األفراد داخل حدود دولتهم بغرض االقامة والعمل ( مثل الهجرة من الريف للمدن )‬ ‫‪‬الهجرة الخارجية ‪  :‬وهى انتقال األفراد خارج حدود دولتهم بغرض االقامة والعمل ( مثل هجرة المصريين لدول أخرى )‬ ‫‪ ‬ويوجد فى الوطن العربى دول يهاجر أبنائها مثل ( مصر – سوريا – لبنان ) ودول تستقبل المهاجرين إليها مثل (‬ ‫دول الخليج العربى )‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫توزيع السكان فى الوطن العربى‬

‫‪ ‬يختلف توزيع السكان فى الوطن العربى من دولة إلى أخرى حيث توجد ‪:‬‬

‫‪‬‬

‫[‪]22‬‬

‫‪ -1‬مناطق مرتفعة الكثافة ( وادى النيل ودلتاه فى مصر )‬ ‫‪ -2‬مناطق متوسطة الكثافة ( الجهات الساحلية فى بالد الشام وشمال افريقيا )‬ ‫‪ -3‬مناطق منخفضة الكثافة ( هضبة الشطوط بالجزائر وشمال ليبيا واقليم مريوط وشمال سيناء بمصر )‬ ‫‪ -4‬مناطق نادرة الكثافة ( الصحارى العربية )‬ ‫العوامل المؤثرة فى توزيع السكان‬ ‫‪‬اوال ‪ -:‬العوامل الطبيعية ‪:‬‬ ‫(‪ )1‬موارد المياة والتربة الخصبة ‪:‬‬ ‫‪‬يتركزالسكان حيث تتوافر موارد المياة والتربة الخصبة كما فى ‪:‬‬ ‫‪ ‬مناطق المياة الجوفية‬ ‫‪‬السهول الفيضية حول مجارى األنهار ‪‬أماكن سقوط األمطار‬ ‫‪‬يقل السكان حيث تقل موارد المياه كما فى الصحارى‬ ‫‪‬يتركزالسكان فى المناطق السهلية حيث تقوم الزراعة‬ ‫(‪ )2‬التضاريس ‪:‬‬ ‫‪‬يقل السكان فوق المرتفعات لوعورة سطحها وصعوبة استغالل األراضى‪ ( .‬سكان اليمن و لبنان يفضلون سكنى الجبال‬ ‫العتدال مناخها )‪.‬‬ ‫(‪ )3‬المناخ ‪ :‬يتركز السكان فى المناطق ذات المناخ المعتدل والممطر ‪ ‬يقل السكان فى المناطق ذات المناخ الحار و الجاف‬ ‫‪‬ثانيا‪ /‬العوامل البشرية ‪ :‬أوال ‪ :‬األنشطة االقتصادية ‪:‬‬ ‫‪ ‬تؤثر األنشطة االقتصادية التى يمارسها السكان على كثافتهم وتوزيعهم على النحو التالى ‪:‬‬ ‫الزراعه ترتفع الكثافة السكانية فى المناطق الزراعية سواء فى السهول الفيضية أوالساحلية مثل مصر والسودان والعراق ولبنان‬ ‫الصناعه ترتفع الكثافة السكانية فى المدن الصناعية مثل مدينة القاهـرة واالسكندرية وطنطا بمصر‬ ‫تنخفض الكثافة السكانية فى المناطق الرعوية مثل الصحارى العربية‬ ‫الرعى‬ ‫يتركز السكان فى مناطق التعدين واستخراج مصادر الطاقة لتوفر فرص العمل وإرتفاع الدخل مثل دول الخليج العربى‬ ‫التعدين‬ ‫ثانيا ‪ :‬الصراعات والحروب ‪ :‬تؤثر على عدد السكان وكثافتهم فتؤدى الى مقتل االف السكان او اجبارهم‬ ‫على الفرار وترك بالدهم للعيش فى أماكن اخرى كما فى العراق وفلسطين والسودان ‪.‬‬ ‫ثالثا ‪ :‬النقل والمواصالت ‪ :‬وفرة النقل والموصالت وتمهيد الطرق تؤدى لجذب السكان لالقامة واالستقرار‬ ‫والعمل ‪ ،‬ويؤدى عدم توافرها إلى انصراف السكان عن المكان ‪.‬‬

‫المشكلة السكانية‬

‫‪ ‬أدى الخلل فى توزيع السكان بالوطن العربى إلى حدوث المشكلة السكانية‬ ‫‪ ‬المشكلة السكانية هى التى تحدث بسبب عدم التوازن بين عدد السكان والموارد االقتصاديه المتاحة لدوله ما مثل ‪:‬‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬هناك دول لديها فائض سكانى وقلة فى الموارد االقتصاديه وقوة عاملة تعانى من البطالة مثل مصر وسوريا ولبنان ‪.‬‬ ‫‪‬هناك دول تعانى نقصا سكانيا وزيادة فى الموارد االقتصاديه كما فى دول الخليج العربى مثل السعودية والكويت ‪،‬‬ ‫وليبيا ‪.‬‬ ‫‪ ‬كيفية حل هذة المشكلة ‪:‬‬ ‫‪‬العمل على ايجاد توازن بين النمو السكانى للدولة وبين مواردها االقتصاديه ‪.‬‬ ‫‪‬توفير االموال النشاء مشاريع كبرى فى دول الفائض السكانى ‪.‬‬ ‫‪‬ان تستعين الدول التى لديها عجز فى االيدى العاملة بالدول العربيه االخرى التى توجد لديها فائض فى العمالة وان‬ ‫تسمح لهم باالنتقال اليها وهذا مايحدث حاليا يبن كثير من االقطار العربيه ‪.‬‬ ‫وضح العالقة بين النمو السكاني والموارد االقتصادية ؟‬ ‫‪ ‬هناك دول يتزايــد فيها السكــان بدرجة ال تتناسب مع مواردها االقتصادية مثل مصر ‪ ،‬سوريا ‪ ،‬لبنان ‪.‬‬ ‫‪ ‬هناك دول يقل فيها السكان عن حاجة اإلنتاج اى نقص االيدى العاملــة مثل دول الخليــج وليبيا والعراق ‪.‬‬ ‫‪ ‬السؤال األول ‪ -:‬ما المقصود بكل مما يأتي ‪:‬‬ ‫‪ -1‬النمو الطبيعي للسكان ‪.......................................................................................................‬‬ ‫‪ -2‬الهجرة الداخلية‪........................................................................................................ -:‬‬ ‫‪ -3‬الهجرة الداخلية ‪........................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -4‬أنشطة اقتصادية‪............................................................................................................-:‬‬ ‫‪ ‬السؤال الثاني ‪ :‬ضع عالمة ‪  √ ‬أو عالمة ‪  × ‬أمام العبارات مع تصحيح الخطأ ‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -1‬يتجمع السكان في مناطق التعدين ومصادر الطاقة بالصحارى‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -2‬يتوسط عدد السكان في المناطق الساحلية في شبه الجزيرة العربية‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -3‬ظهرت الحياء العشوائية في المدن الكبرى نتيجة هجرة سكان الريف للمدن‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -4‬يندر وجود السكان في سهول بالد الشام‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -5‬ترتفع كثافة السكان في جنوب السودان‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -6‬ترتفع الكثافة السكانية في وادي النيل بمصر والسودان‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -7‬يفضل السكان اإلقامة في المناطق السهلية الخصبة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -8‬تنخفض الكثافة السكانية في المناطق الرعوية‬ ‫‪ ‬السؤال الثالث ‪ :‬أعطي مفهوما جغرافيا لكل مما يأتي ‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -2‬زيادة السكان من عام ألخر‬ ‫‪ -1‬عدد السكان مقسوما ً على المساحة ‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -4‬كثرة المواليد عن الوفيات‬ ‫‪ -3‬انتقال الفرد من منطقة ألخرى داخل دولته ‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -5‬منطقة يقل سكانها عن نسمة لكل كيلومتر مربع‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -6‬أكثر المناطق في الوطن العربي ازدحاما بالسكان‬ ‫‪ ‬السؤال الرابع ‪ :‬أكمل ما يأتي ‪:‬‬ ‫‪ -1‬تنخفض الكثافة السكانية في ‪ ........‬المصرية وعددها خمسة حيث وفرة المياه ‪ ..........‬التي تساعد على قيام الزراعة بها ‪.‬‬ ‫‪ -2‬يقصد بالهجرة الداخلية ‪........................................‬وتعني الهجرة الخارجية ‪...........................................‬‬ ‫‪ -3‬من العوامل البشرية التي تؤثر في توزيع السكان النشاط ‪ .....................‬والنشاط ‪........................................‬‬ ‫‪ -4‬يحتاج انتقال الرعاة من منطقة ألخرى بحثا عن ‪................................................،..................................‬‬ ‫‪ -5‬يجمعنا نحن العرب ‪..............................‬و‪..................................‬وتاريخ واحد ‪.‬‬ ‫‪ -6‬يبلغ عدد سكان الوطن العربي حوالي ‪...........................‬م‪.‬ن عام ‪ 2006‬م ‪.‬‬ ‫‪ -7‬يعيش بعض من سكان الوطن العربي فوق الجبال كما في ‪........................‬و‪.......................‬و‪.........................‬‬ ‫‪ -8‬حدوث المشكلة السكانية تنتج عن العالقة الغير متوازنة بين ‪................................‬و‪........................................‬‬ ‫‪ -9‬هناك دول تعاني من فائض في السكان وتعاني البطالة مثل ‪..............‬و‪............................‬و‪............................‬‬ ‫‪-10‬تعاني دول نقصا ً سكانيا ً وزيادة في الموارد مثل السعودية و‪................................‬و‪....................‬و‪...........‬‬ ‫‪‬السؤال الخامس ‪ :‬بم تفسر األتي ‪:‬‬ ‫شيبوني أفكر‪...................................................-:‬‬ ‫‪ -1‬ندرة السكان في منطقة الربع الخالي بشبه الجزيرة العربية ؟‬ ‫‪ -2‬ارتفاع الكثافة السكانية في وادي النيل ودلتا مصر ؟ جـ‪.......................................................................-:‬‬ ‫‪ -3‬وجود تجمعات سكانية في مرتفعات اليمن ؟ جـ‪..................................................................................................-:‬‬ ‫‪-4‬وجود تجمعات سكانية في وسط الصحارى ؟ جـ‪..............................................................................................-:‬‬ ‫‪-5‬موارد المياه من أهم العوامل المؤثرة في توزيع السكان ؟ جـ‪..............................................................................-:‬‬ ‫‪-6‬اهتمام مصر بإزالة الحياء العشوائية ؟ جـ‪.....................................................................................................-:‬‬ ‫‪-7‬تناقص أعداد البدو في البالد العربية ؟جـ‪....................................................................................-:‬‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]23‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪-8‬تركز السكان في بالد المغرب العربي في السهول الساحلية ؟ جـ‪...........................................................................-:‬‬ ‫‪-9‬تركز السكان في المناطق الصناعية والمدن الكبرى ؟ جـ‪...................................................................................-:‬‬ ‫‪ -10‬انخفاض الكثافة السكانية فوق الجبال ؟ جـ‪.................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -11‬تؤثر الحروب علي عدد السكان وكثافتهم ؟جـ‪..............................................................................................-:‬‬ ‫‪ -12‬يتركز السكان بكثرة في مناطق السهول الفيضية ؟جـ‪....................................................................................-:‬‬ ‫‪ -13‬يختلف توزيع السكان من منطقة آلخري ومن دولة آلخري ؟جـ‪........................................................................-:‬‬ ‫‪ -14‬انخفاض الكثافة السكانية في محافظات مصر الشمالية ؟جـ‪...............................................................................-:‬‬

‫‪‬‬

‫[‪]24‬‬

‫‪ ‬وهب هللا وطننا العربي بيئات متنوعة ‪ ----‬وسكان يتميزون بالذكاء والفطنة‪ ---‬استطاعوا العيش فيها واستثمار مواردها ‪.‬‬ ‫‪‬لذلك تنوعت أنماط معيشتهم وأماكن إقامتهم ‪.‬‬ ‫أنماط السكان في الوطن العربي‬ ‫سكان القرى ( الريفيون )‬

‫‪ ‬الريفيون ‪:‬‬

‫سكان المدن ( الحضر )‬

‫‪‬الحضر‬

‫سكان الصحراء ( البدو )‬

‫‪ ‬البدو الرحل‬

‫يعيشون بالصحراء في تنقل وترحال‬ ‫هم سكان المدن الذين يعملون بالصناعة‬ ‫هم سكان القرى يمثلون ‪ %45‬من‬ ‫والتجارة والوظائف المختلفة ويمثلون ‪ % 55‬بحثا عن الماء والعشب‬ ‫مجموع السكان الن الحرفة‬ ‫‪ ‬يمثلون نسبة قليلة جدا لعدم‬ ‫من مجموع سكان الوطن العربي وهم في‬ ‫الرئيسية هي الزراعة‬ ‫االستقرار واالنتقال وهذه النسبة في‬ ‫تزايد مستمر ‪.‬‬ ‫وتربية الحيوانات وهم أيضا في‬ ‫تناقص مستمر‪.‬‬ ‫تناقص مستمر ‪..........‬تخيلوا !!!‬ ‫علل ‪ :‬ارتفاع نسبه سكان المدن بصورة‬ ‫تناقص عدد سكان البدو في السنوات‬ ‫‪‬علل ‪ -:‬تناقص سكان الريف في سريعة ؟‬ ‫مثل‬ ‫البترول‬ ‫الكتشاف‬ ‫البترولية‬ ‫المدن‬ ‫‪ 1‬ـ قيام‬ ‫األخيرة ؟‬ ‫السنوات األخيرة ؟‬ ‫أ ـ الهجرة الكثيرة منهم إلى الريف‬ ‫جـ‪ -:‬بسبب هجرتهم إلي المدن بحثا دول الخليج ‪.‬‬ ‫والمدن وتفضيلهم حياة االستقرار ‪.‬‬ ‫عن فرص العمل ووفرة الخدمات ‪ 2‬ـ اتجاه بعض الدول لبناء المدن الصناعية‬ ‫ب ـ تحويل عدد كبير منهم من الرعي‬ ‫وارتفاع مستوي المعيشة ‪.‬‬ ‫مثل مصر‪ 10 ‬رمضان – ‪ 6‬أكتوبر ‪ ‬ـ‬ ‫إلى الزراعة أو التعدين واستخراج‬ ‫سوريا ـ المغرب ‪.‬‬ ‫‪ 3‬ـ هجرة إعداد كبيرة من الريف للمدن لتوفر البترول ‪.‬‬ ‫جـ ـ تعمل الكثير من الدول العربية‬ ‫الخدمات والوظائف ووجود الجامعات ‪.‬‬ ‫على توطينهم واستقرارهم في مناطق‬ ‫معينة ‪.‬‬ ‫‪ ‬علل تختلف خصائص السكان في الوطن العربي ؟‬ ‫جـ‪ -:‬حسب طبيعة المكان الذي يعيشون فيه أو األنشطة االقتصادية التي يمارسونها ‪.‬‬ ‫ما النتائج المترتبة على ‪ :‬هجرة السكان من الريف إلى المدن ؟‬ ‫جـ‪ -1:‬ظهور اإلحياء العشوائية التي أ‪ -‬نشأت دون تخطيط حول المدن الكبرى‬ ‫جـ‪ -‬ترتفع بها الكثافة السكانية بدرجة كبيرة ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬وتتدنى فيها الخدمات االجتماعية والصحية‪.‬‬ ‫‪ ‬لذلك تهتم حكومات الدول العربية بإزالة العشوائيات لتوفير الخدمات االجتماعية والصحية للسكان وتطويرها‪.‬‬ ‫‪ ‬ما هي لخصائص االجتماعية واالقتصادية لسكان الوطن العربي ؟‬ ‫‪ -2‬تنوع األنشطة االقتصادية‬ ‫جـ‪ - 1:‬االهتمام بالتعليم‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -4‬التمسك بالقيم وألخالق الحميدة‬ ‫‪ -3‬ارتفاع مكانة المرأة‬ ‫‪ ‬اوال ‪ -:‬االهتمام بالتعليم ‪‬كيف حرصت الحكومات العربية علي إتاحة فرص عادلة للتعليم لجميع أبنائها ؟‬

‫جـ‪ -1 -:‬أقامت المدارس والجامعات في كل مكان ‪ -2‬زادت نسبة الملتحقين بالتعليم قبل الجامعي ‪....‬نتج عن ذلك أن وصلت إلي ‪. % 65.5‬‬

‫‪‬الحظ ‪ -:‬أن اكبر الدول العربية في نسبة االلتحاق بالمدارس هي فلسطين‪  %...... ‬وأقلها السودان ‪........ ‬‬ ‫من الرسم البياني بالكتاب المدرسي ص ‪ 47‬نستنتج األتي ‪-:‬‬ ‫‪ -2‬نسبة االلتحاق بالتعليم في فلسطين ‪. ٪82‬‬ ‫‪ -1‬نسبة االلتحاق بالتعليم في مصر ‪٪ 78‬‬ ‫‪ -4‬نسبة االلتحاق بالتعليم في السودان‪. ٪37‬‬ ‫عمان ‪٪67‬‬ ‫‪ -3‬نسبة االلتحاق بالتعليم في ُ‬ ‫‪‬علل ‪ :‬انخفاض نسبة األمية في الوطن العربي في السنوات األخيرة ؟‬ ‫‪ -2‬االهتمام بالتعليم في جميع مراحله ‪.‬‬ ‫‪ -1‬مجهودان بعض الحكومات لمحو األمية ‪.‬‬ ‫‪‬علل ‪ -:‬حرص أهل فلسطين الغالية علي تعليم أبنائها ؟‬ ‫جـ‪ -:‬في رأيي أنا ‪ ...‬أن اقوي وسيلة لمحاربة االستعمار اليهودي هو التعليم والبحث العلمي وارتقاء المناصب الرفيعة‬ ‫في المحافل الدولية ليصل أصواتهم عالية مدوية في كل أرجاء العالم تندد بفظائع العدو اإلسرائيلي ‪.‬‬

‫‪‬ثانيا ‪ :‬تنوع االنشطة االقتصادية ‪:‬‬ ‫‪ ‬يتميز سكان الوطن العربي بالنشاط والحرص علي العمل ؟‬ ‫جـ‪ -1:‬ألنهم يمارسون أعماالً مختلفة كالزراعة والصناعة والتجارة والتعدين‬ ‫‪ -2‬وصلت قوة العمل العربية حوالي ‪ ٪63.5‬من جملة السكان في الوطن العربي ‪.‬‬ ‫‪‬ما المقصود باإلعالة ؟ هي أنفاق شخص يعمل على عدد من اإلفراد ال يعملون وتحمل مسئوليتهم ‪.‬‬ ‫‪ ‬علل ‪ -:‬ارتفاع نسبة اإلعالة في الوطن العربي ؟‬ ‫جـ‪ -1:‬بسبب زيادة معدل المواليد‪ -2 .‬زيادة نسبة الشباب في المدارس والجامعات ‪.‬‬ ‫‪ 3‬ـ ارتفاع نسبة البطالة في بعض البالد العربية ‪ -4 .‬ضعف مشاركة المرأة في سوق العمل ‪.‬‬ ‫‪‬ماالنتائج المترتبة علي ‪ :‬ارتفاع مكانة المرأة في مجتمعنا العربي ؟‬ ‫‪‬ثالثا ‪ :‬ارتفاع مكانة المرأة ‪:‬‬ ‫‪ -1‬أُتيح لها فرصا ً كبيرة للتعليم والعمل ‪ -2 .‬زادت نسبة التحاق اإلناث بالتعليم االبتدائي ‪ ٪ 77‬حاليا ‪ً.‬‬ ‫‪ -3‬بدأت تزيد نسبة مشاركتهن في سوق العمل فأصبحت ‪ ‬معلمة‪ -‬طبيبة – قاضية – عضو برلمان – وزيرة ‪‬‬ ‫‪‬رابعا ‪ :‬التمسك بالقيم واالخالق الحميدة ‪:‬‬ ‫‪‬ماهي الخصائص المميزة لسكان وطننا العربي ؟‬ ‫‪ -1‬التمسك بالقيم الدينية ‪ -2‬الكرم وحسن الضيافة ‪ -3 .‬التمسك بالعادات والتقاليد الحسنة ‪ -4‬الترابط األسري‬ ‫أحرص علي احترام المرأة فهي نصف المجتمع ومسئولة عن رعاية النصف األخر‬

‫المفهوم‬ ‫نمو السكان‬ ‫تعداد سكاني‬ ‫زيادة طبيعية‬ ‫زيادة غير طبيعية‬ ‫كثافة سكانية‬ ‫أنشطة اقتصادية‬ ‫حي عشوائي‬ ‫أُمية‬ ‫ُمعدل الخصوبة‬ ‫معدل اإلعالة‬

‫معناه‬ ‫زيادة عدد السكان خالل فترة زمنية معينة‬ ‫إحصاء للسكان من حيث العدد والنوع والتعليم ومكان اإلقامة والحالة االجتماعية‬ ‫هي الزيادة الناتجة عن الفرق بين معدل المواليد ومعدل الوفيات‬ ‫حركات باطنية كبري أدت إلي تكوين سالسل جبلية مرتفعة‬ ‫هي نسبة عدد السكان إلي المساحة التي يعيشون عليها أو متوسط عدد السكان لكل كيلو متر مربع‬ ‫األنشطة واألعمال التي يزاولها اإلنسان في إطار القانون وتدر عليهم دخالً‬ ‫حي ينشأ دون تخطيط ويقل فيه الخدمات والمرافق‬ ‫افتقار الشخص للمهارات األساسية في القراءة والكتابة والحساب‬ ‫عدد األطفال الذين يمكن أن تنجبهم المرأة الواحدة‬ ‫نسبة األفراد الذين هم في سن العمل إلي مجموع السكان وتحسب بالمعادلة التالية‬ ‫نسبة اإلعالة = األطفال ‪ +‬الشيوخ ÷ جملة عدد السكان العاملين × ‪100‬‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]25‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫قوة العمل‬

‫هم عدد األفراد الذين هم في سن العمل والقادرين على العمل فعليا أو يبحثون عن العمل وتمثل نسبتهم ‪5‬و‪%63‬‬

‫السؤال األول ‪ :‬بم تفسر ‪-:‬‬

‫‪ -1‬تناقص سكان البدو في السنوات األخيرة ؟ جـ‪..............................................................................................-:‬‬ ‫‪ -2‬تشجع الحكومات ت العربية تناقص أعداد البدو الرحل ؟ جـ‪.............................................................................-:‬‬ ‫‪ -3‬تعارض الدول العربية تناقص سكان الريف ؟جـ‪...........................................................................................-:‬‬ ‫‪ -4‬ارتفاع نسبة اإلعالة في الوطن العربي ؟جـ‪..................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -5‬نالت المرأة مكانة متميزة في كثير من الدول العربية حاليا ُ ؟جـ‪............................................................................-:‬‬ ‫‪ -6‬ظهور كثير من المدن البترولية ؟جـ‪...........................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -7‬ظهور األحياء العشوائية؟جـ‪...................................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -8‬تحاول الدول العربية التخلص من األحياء العشوائية ؟جـ‪................................................................................-:‬‬ ‫‪ -9‬استمرار الهجرة من الريف إلي المدن ؟جـ‪..................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -10‬ارتفاع نسبة البطالة في بعض الدول العربية ؟جـ‪.......................................................................................-:‬‬ ‫‪ ‬السؤال الثاني‪ :‬ما النتائج المترتبة على ‪:‬‬ ‫‪ -1‬تزايد األحياء العشوائية حول المدن ؟جـ‪.....................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -2‬استمرار الهجرة من الريف إلي المدن ؟جـ‪.............................................................................-:‬‬ ‫‪ -3‬ظهور المدن البترولية ؟جـ‪.................................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -4‬حظيت المرأة بمكانة مرتفعة في المجتمعات العربية ؟جـ‪...................................................................................-:‬‬ ‫‪ -5‬قبول عدد كبير من البنات في التعليم االبتدائي ؟ جـ‪........................................................................................-:‬‬ ‫‪ ‬السؤال الثالث ‪ :‬ضع عالمة ( √ ) أو عالمة ( ‪) X‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -1‬حصلت المرأة العربية علي كثير من حقوقها في الفترة األخيرة ‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -2‬يمثل سكان الريف غالبية سكان الوطن العربي‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -4‬تجذب الخدمات المتوفرة في المدن أهل الريف إليها ‪‬‬ ‫‪ -3‬تنخفض الكثافة السكانية في المناطق الرعوية ‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -5‬زادت نسبة الملتحقين في الجامعات العربية إلي ‪٪65.5‬‬ ‫س ) أمامك خريطة صماء للوطن العربي وضح ما تدل عليه األرقام اآلتية‪:‬‬ ‫(‪ )1‬المحيط ‪0 .......................................‬‬ ‫(‪ )2‬المحيط ‪0 .......................................‬‬ ‫(‪)3‬البحر ‪0 ........................................‬‬ ‫(‪ )4‬نهر ‪0 .........................................‬‬ ‫(‪ )5‬مضيق ‪0 ........................................‬‬ ‫(‪ )6‬جبال ‪0 ........................................‬‬ ‫(‪ )7‬هضبة ‪0 ........................................‬‬ ‫(‪ )8‬خليج ‪0 ........................................‬‬ ‫(‪ )9‬جبال ‪0 ........................................‬‬ ‫(‪ )10‬جبال ‪0 .......................................‬‬ ‫(‪ )11‬جبال ‪0 .......................................‬‬ ‫(‪ )12‬مضيق ‪0 ......................................‬‬ ‫(‪ )13‬جبال ‪0 .......................................‬‬ ‫(‪ )14‬مرتفعات ‪0 ...................................‬‬ ‫(‪ )15‬نهر ‪0 .........................................‬‬ ‫(‪ )16‬هضبة ‪0 ......................................‬‬ ‫(‪ )17‬هضبة ‪0 ......................................‬‬ ‫( ‪ )18‬الصحراء ‪0 .................................‬‬ ‫(‪ )19‬دولة ‪0 ........................................‬‬ ‫(‪ )20‬إقليم نباتي ‪0 ..................................‬‬ ‫ف) أمامك خريطة صماء للوطن العربي وضح ما تدل‬ ‫عليه األرقام اآلتية‪:‬‬ ‫(‪ )1‬الخليج ‪0 .........................................‬‬ ‫(‪ )2‬مضيق ‪0 .........................................‬‬ ‫(‪ )3‬جبال ‪0 ..........................................‬‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]26‬‬

‫‪‬‬


 



]27[

0 .......................................... ‫) دولة‬4(

.......................... ‫) المحيط‬5(

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬






‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫من الظلمات ألي النور‬

‫العالم قبل‬

‫التاريخ مع‬

‫مجئ محمد ‪‬‬

‫أ‪/‬محمد هيكل‬

‫علل‪ :‬كان العالم في حاجة ملحة ألي مجئ محمد ‪ ‬؟‬ ‫جـ‪ -1 :‬ليرشد الناس ألي عبادة هللا الواحد‪. .‬‬ ‫‪ -2‬لينشر فيه قيم العدل والمساواة والتسامح والرحمة ‪.‬‬

‫‪‬القوي التي كانت تحكم العالم‪-:‬‬ ‫‪ -1‬دولة الروم ‪:‬‬ ‫*‪ -‬كانت تحتل بعض البالد العربية مثل مصر وبالد الشام واستنزفت خيراتها وعاملت أهلها معاملة سيئة ‪.‬‬ ‫*‪ -‬كانوا يعتمدون في الحكم على القوة والقهر ويضطهدون كل من يخالفهم في الرأي ‪.‬‬ ‫*‪ -‬اعترفوا بالمسيحية دين رسمي للبالد ولكنهم انحرفوا عن مبادئها التي جاء بها عيسى علية السالم ‪.‬‬ ‫‪ -2‬دولة الفرس ‪:‬‬ ‫*‪ -‬احتلت بالد عربية أخرى مثل العراق وسيطروا على خيرات‬ ‫البالد واعتبروها ملكا لهم اضطهدوا أهلها‪.‬‬ ‫*‪ -‬اعتبر حكامها أنفسهم من نسل اآللهة ‪.‬‬ ‫*‪ -‬كثرت فيهاالعبادات المنحرفة مثل عبادة النار والنجوم والكواكب والماء ‪.‬‬ ‫*‪ -‬قامت بينهم وبين الروم حروب استمرت حتى مجيء الرسول ‪ ‬وقد ذكرت‬ ‫الر ِح ِيم المم ‪ُ }1‬‬ ‫ض َو ُهمم‬ ‫غ ِلبَم ِ‬ ‫ت م‬ ‫من َّ‬ ‫في القران الكريم في سورة الروم ‪ .‬بِس ِْم هللاِ َّ‬ ‫المرو ُم ‪ }2‬فِمي أ َ ْدنَمى ْاأل َ ْر ِ‬ ‫الرحْ ِ‬ ‫سيَ ْغ ِلبُونَ ‪ }3‬فِي بِضْعِ ِسنِينَ ِ َّ​ّلِلِ األمر من قَ ْب ُل َو ِمن بَ ْعدُ َويَ ْو َمئِ ٍذ يَ ْف َر ُح ْال ُمؤْ ِمنُونَ ‪}4‬‬ ‫ِمن بعد غلبهم َ‬ ‫‪ -3‬الهند ‪ -* :‬كان مجتمع عنصريا يميز بين الناس وكثرت فيه الديانات ‪.‬‬ ‫*‪ -‬كانوا يقدسون البقر وأنواعا أخرى من الزواحف كاألفعى ومن الحيوانات كالقردة ‪.‬‬ ‫" هكذا كان العالم حول شبة الجزيرة تكثر فيه الديانات البعيدة‬ ‫عن عبادة هللا الواحد األحد‪ .‬تحكمه القوة والقهر وليس فيه مكان للعدل والمساواة‬

‫والتسامح والرحمة أليس هذا العالم في حاجة إلى مجيء الرسول ‪‬‬ ‫‪‬‬

‫؟"‬

‫شبه الجزيرة العربية ارض الحضارات و مهد الديانات‬

‫*‪ -‬كانت ارض شبه الجيرة العربية قبل مجي محمد ‪ ‬بعيده عن الصراعات واالنحرافات السائدة في البالد األخرى ‪.‬‬ ‫*‪ -‬كان فيها حضارة قوم عاد وثمود وسبأ الذين ذكروا في القرآن الكريم ‪.‬‬ ‫*‪ -‬كان فيها دول وممالك مثل معين وحمير في الجنوب والحيرة والغساسنة في الشمال ومدن مثل مكة ويثرب في الوسط ‪.‬‬ ‫* أوال الحياة الدينية ‪ -‬كانت شبه الجيرة العربية مهد لكثير من األنبياء مثل‬ ‫*‪ -‬هود عليه السالم ‪ :‬الذي أرسل لقوم عاد وصالح عليه السالم الذي أرسل لقوم ثمود فكذبوا بهم وكفروا بربهم فأهلكهم هللا ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]28‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫*‪ -‬شعيب عليه السالم ‪ :‬الذي أرسل إلى قوم مدين ‪.‬‬ ‫*‪ -‬إسماعيل الذي نشأ في مكة فأقام هو وأبيه إبراهيم عليهما السالم البيت الحرام ‪ ...‬لذلك عرف أهل مكة ومن حولها‬ ‫التوحيد واإليمان باهلل ومع مرور الزمن انحرفوا واتبعوا الوثنية بعد معرفتهم باألصنام ‪.‬‬ ‫* واتخذت كل قبيلة صنما مثل " ُهبل – الالت – العزى – مناه – أساف – نائلة – يعوق – نصري ‪.‬‬ ‫كما انتشرت اليهودية والمسيحية في أجزاء قليله من شبه الجزيرة وبقى القليل على الحنيفة ديانة إبراهيم عليه السالم ‪.‬‬

‫‪ ‬ثانياً ‪ :‬الحياة السياسية‬ ‫* القبيلة ‪ :‬هي جماعه من الناس ينتمون إلى أصل واحد وتربطهم رابطة الدم والنسب والعصبية ‪.‬‬ ‫‪ ‬بم تفسر ‪ :‬النظام القبلي كان النظام السائد في شبه الجزيرة العربية ‪ ...‬ألنها‬ ‫*‪ -‬كانت عبارة عن قبائل متفرقة لكل منها شيخ يحكمها يتم اختياره من بين أفرادهما ويتصمف بالحكممة والشمجاعة‬ ‫والكرم ولها قانون يحدد حقوق وواجبات كل فرد وهو ( العُرف ) ‪.‬‬ ‫خلى بالك ‪ ....‬كانت قبيلة قريش بمكة من أشهر القبائل العربية ‪.‬‬

‫‪‬ثالثاً ‪ :‬الحياة االقتصادية‬ ‫‪ -1‬الرعي ‪ :‬كانت الحرفة السائدة في البادية ‪.‬‬ ‫‪ -2‬الزراعة ‪ :‬كانت قليلة لندرة األمطار ويزرع عليها بعض الحبوب والثمار ‪.‬‬ ‫‪ -3‬الصناعة ‪ :‬مثل الرماح والسيوف والتماثيل ‪.‬‬ ‫‪ -4‬التجارة ‪ :‬كانت لها مكانه هامة بسبب موقع شبه الجزيرة العربية الجغرافي المتميز ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫[‪]29‬‬

‫‪‬خلى بالك ‪ ....‬كان أهل مكة أكثر القبائل مكانة تجارية ألنهم يقومون برحلتين ( رحلة الشتاء إلى اليمن والصيف إلى الشام ) ‪.‬‬ ‫‪‬رابعاً ‪ :‬الحياة الثقافية ‪ -‬اشتهر العرب بالخطابة والشعر ولم تكن أسواقهم مثل سوق عكاظ وذي المجاز مجماالً‬ ‫للتجارة فقط ‪.‬بم تفسر ؟ألنها كانت ميدانا ً لتنافس الشعراء والخطباء ومن أشهر الشعراء ( حسان بن ثابت – وكعب بن زهير ) ‪.‬‬ ‫‪‬خامساً ‪ :‬الحياة االجتماعية ‪ -‬كان المجتمع العربي قديما ينقسم إلى ‪:‬‬ ‫‪ -1‬البدو ‪ :‬الذين يسكنون الصحراء ويعملون برعي اإلبل ‪.‬‬ ‫‪ -2‬الحضر ‪ :‬الذين يسكنون المدن ويعملون بالزراعة والصناعة والتجارة ‪.‬‬ ‫* العادات السيئة ‪ :‬وأد البنات – شرب الخمر – لعب الميسر – األخذ بالثأر‬ ‫* العادات الحسنة ‪ :‬اتصفوا باألخالق الحميدة مثل الكرم –الشجاعة – الوفاء بالعهد – العفو عند المقدرة – حماية الجار‪.‬‬ ‫* وأد البنات‪/‬اى دفنهن أحياء‬ ‫مكانة المراءة العربية قبل االسالم‪-:‬‬ ‫رغم وأد البنات عند بعض القبائل فقد حظيت المرأة بمكانة عالية أمثال السيدة خديجة بنت خويلد رضي هللا عنها‬ ‫بل ومارس بعضهن الطب مثل السيدة رقية ‪ ‬هل تعرفها ‪ ‬والسيده ام عطيه االنصاريه‬ ‫‪ ‬بما تفسر ‪ :‬كان للمرأة العربية قبل ظهور اإلسالم مكانة مميزة ؟‬ ‫‪ -2‬وتميزت بحرصها علي شرفها واعتزازها بكرامتها‬ ‫‪ -1‬ألنها تمتعت بقسط من الحرية‬ ‫وشاركت الرجل أعماله فأجادت الرعي وقول الشعر وشد الخيام وتحت الرجال في الحروب‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪ ‬لمعلوماتك ‪ :‬أنشأ قصي بن ُكالب بن مرة أحد زعماء قريش في مكة دار الندوة ‪.‬‬ ‫‪ ‬حلف الفضول‪ :‬قرار اتخذه زعماء قريش في دار الندوة بنصرة المظلوم داخل مكة أو خارجها‬ ‫‪ M‬السؤال األول ‪ :‬بم تفسر ‪:‬‬ ‫‪-1‬عدم قيام حكومة موحدة في شبه الجزيرة العربية ؟جـ‪.........................................................................................:‬‬ ‫‪ -2‬توالي الهجرات منذ القدم من شبه الجزيرة العربية ؟جـ‪......................................................................................:‬‬ ‫‪ -3‬رواج النشاط التجاري في مكة ؟جـ‪...............................................................................................................:‬‬ ‫‪ -4‬شهرة قبيلة قريش ؟جـ‪..............................................................................................................................:‬‬ ‫‪ -5‬أهمية أسواق العرب ؟جـ‪............................................................................................................................:‬‬ ‫‪ -6‬كان انتشار اليهودية محدودا في شبه الجزيرة العربية ؟جـ‪...........................................................................:‬‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -7‬كان معظم العرب يعيشون في خيام في الجزيرة العربية ؟جـ‪............................................................................:‬‬ ‫‪ -8‬كثرت حوادث الصراع بين العرب قبل اإلسالم ؟جـ‪............................................................................................:‬‬ ‫‪ -9‬وأد العرب للبنات قبل اإلسالم ؟جـ‪............................................................................................................:‬‬ ‫‪ -10‬هجرة األوس والخزرج إلي يثرب ؟جـ‪....................................................................................................:‬‬ ‫‪ -11‬اختيار هللا شبه الجزيرة مهدا لرسالة محمد ؟جـ‪...........................................................................................:‬‬ ‫‪ -12‬هالك قوم عاد وثمود وسبأ ؟جـ‪...............................................................................................................:‬‬ ‫السؤال الثاني ‪ :‬ضع ما بين القوسين ما تشير إليه كل عبارة ‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -1‬أعظم مشروع للري أقيم في بالد اليمن قديما‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -2‬اللغة التي سادت بين القبائل العربية قبل اإلسالم ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -3‬من أشهر أسواق العرب قبل اإلسالم ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -4‬أشهر قبائل مكة قبل اإلسالم وتشرف علي خدمة الكعبة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -5‬أنشأ دار الندوة‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -6‬مملكة قامت في اليمن وأقامت سد مأرب‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -7‬العادات والتقاليد التي سادت بين العرب قبل اإلسالم‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -8‬التنظيم السياسي للعرب قبل اإلسالم في الجزيرة العربية‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -9‬عادة اجتماعية سيئة كانت عند العرب قبل اإلسالم ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -10‬أشهر شعراء العرب قبل اإلسالم وبعده‪.‬‬ ‫السؤال الثالث ‪ :‬أكمل العبارات التالية ‪:‬‬ ‫‪ -1‬من أشهر أسواق العرب سوق ‪..............................، ....................‬‬ ‫‪ -2‬أسس زعيم مكة ‪ ....................‬دار الندوة في ‪..............................‬‬ ‫‪ -3‬أُرسل نبي هللا هود إلي قوم ‪ .......................‬والنبي صالح إلي قوم ‪.........................................‬‬ ‫‪ -4‬الحنفاء هم الذين رفضوا ‪ ............................................‬ومنهم ‪............................................‬‬ ‫‪ -5‬بعث هللا ببيه شعيب إلي قوم‪ .................. ........‬وأقام سيدنا إبراهيم في ‪....................................‬‬ ‫‪ -6‬من صفات شيخ القبيلة ‪........................،......................................،.................................‬‬ ‫‪ -7‬من العادات السيئة للعرب قبل اإلسالم ‪ .......................... ، .......................... ، .....................‬ومن العادات‬ ‫الحسنة ‪...........................................،...................................................،.....................................‬‬ ‫‪ -8‬من أشهر مدن الحجاز ‪.....................................................................، .............................................‬‬ ‫‪ -9‬من أشهر اآللهة عند العرب قبل اإلسالم ‪ ..............................‬و‪ .........................‬و‪................................‬‬ ‫‪ -10‬اشتهرت قبيلة قريش بين القبائل إلشرافها علي ‪.................................‬‬ ‫السؤال الرابع ‪ :‬صحح العبارات الخطأ التالية ‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -1‬انتشرت المسيحية في مكة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -2‬كان الصابئة يعبدون األصنام‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪-3‬انتشرت اليهودية انتشارا كبيرا بين القبائل العربية‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -4‬تقع شبه الجزيرة العربية في الركن الشرقي من قارة آسيا ‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -5‬كان للعرب قبل اإلسالم حكومة تدير شئونهم‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪-6‬أقيم سد مأرب في عهد مملكة معين‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -7‬ساد السعادة والمحبة بين قبائل العرب قبل اإلسالم‬ ‫السؤال الخامس ‪ -:‬ضع عالمة صح أو خطأ ‪:‬‬ ‫‪-1‬اعتمد الروم في حكمهم للبالد المحتلة على القوة والقهر ‪.‬‬ ‫‪-2‬انتشرت الديانة المسيحية بدولة الفرس ‪.‬‬ ‫‪-3‬قام المجتمع الهندي على التميز الطبقي ‪.‬‬ ‫‪-4‬دخلت عبادة األصنام شبه الجزيرة قبل دين إبراهيم علية السالم ‪.‬‬ ‫السؤال السادس‪ :‬قارن بين الفرس والروم والهند وشبه الجزيرة من حيث الديانات السائدة في كل منهما ‪:‬‬ ‫شبه الجزيرة العربية‬ ‫الهند‬ ‫الفرس‬ ‫الروم‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]30‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫مولد الرسول ( ) ‪ -:‬ولد بمكة يوم " ‪ 12‬من ربيع األول عام ‪570‬م " عام الفيل‪.‬‬ ‫*هو العام الذي ولد فيه الرسول ( صلى هللا عليه وسلم ) ‪ 570‬م ‪0‬‬ ‫*سمى بهذا االسم بسبب " غزو أبرهة الحبشي ملك اليمن مكة قاصدا هدم الكعبة ليصرف العرب عن زيارتها‬ ‫ليتجهوا إلى‬ ‫كنيسته التي بناها بأرض اليمن فخرج بجيش كبير لهدمها ولكن هللا حفظ بيته الحرام وأهلك أبرهة وجيشه‬ ‫‪(.‬فاكرين اإلضافة)‬ ‫‪‬ولد الرسول ‪‬يتيما‬ ‫*توفى والده " عبد هللا بن عبد المطلب " قبل مولده ودفن في يثرب أثناء عودته من رحلة تجارية لبالد الشام ‪.‬‬ ‫*فرح بمولده جده " عبد المطلب " وبني هاشم جميعا ألنه ( كان عطاء لهم من هللا وتعويضا لهم عن فقد أبيه) ‪.‬‬ ‫*طاف بة جده عبد المطلب حول الكعبة وسماه محمد ( ليكون محمودا في األرض والسماء ) ‪.‬‬ ‫نسبه "صلى هللا علية وسلم"‬ ‫*هو محمد بن عبد هللا بن عبد المطلب بن هاشم بن عبد مناف بن قصي بن كالب‬ ‫*يمتد نسبه إلى عدنان من ولد إسماعيل بن إبراهيم عليهما السالم ‪.‬‬ ‫*أمه كانت آمنة بنت وهب من خيرة العرب ‪.‬‬ ‫طفولته (صلى هللا عليه وسلم)‬ ‫*هل تعلم أن أول من أرضعت الرسول من المراضع بعد أمه هي "ثويبة " موالة أبي لهب وكانت قد أرضعت‬

‫قبله حمزة بن عبد المطلب ( ابن عم النبي ‪) ‬‬

‫*كان عادات أشراف العرب أن يلتمسوا ألبنائهم المراضع من البادية ليكسبهم فصاحة اللسان وقوة البنيان ورجاحة العقل ‪.‬‬ ‫*دفعوا بة إلى مرضعة من بني سعد هي ( حليمة السعدية ) أقام عندها أربع سنوات كانت بركة علي بني سعد جميعا‪.‬‬ ‫*توفيت والدته وهو في السادسة من عمرة فكفله جده " عبد المطلب " وتوفى وهو في سن الثامنة فأوصى بة "عمه أبى طالب‬ ‫‪ ‬محمد (صلى هللا عليه وسلم) في بيت عمه ‪* -:‬تولى عمه أبو طالب رعايته ولما كان فقيرا كثير العيال أبى "صلى‬ ‫هللا عليه وسلم " أن يكون عبئا عليه ‪ ،‬وفضل أن يساعد عمه ‪ ،‬فخرج في هذا‬ ‫السن الصغير ليرعى األغنام ‪*.‬تعلم من حرفة الرعي كثير من الصفات ‪:‬‬ ‫‪‬الصبر ( يرعى األغنام من بداية اليوم إلى آخرة ) ‪.‬‬ ‫‪‬التواضع ( يحرس األغنام وينام بجوارها ) ‪.‬‬ ‫‪‬الشجاعة ( يحفظها من الحيوانات المفترسة ) ‪.‬‬ ‫‪‬الرحمة والعطف ( يساعد األغنام إذا مرضت أو أصيبت بسوء ) ‪.‬‬ ‫‪‬عندما بلغ الثانية عشره من عمره انتقل "صلى هللا عليه وسلم " للعمل‬ ‫مع عمه في التجارة فسافر معه إلى الشام فمروا براهب يسمى‬ ‫"بحيرى" كان عالما باإلنجيل فعرف أنه نبي هذه األمة ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]31‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ونصح عمه بأن يعود بة إلى مكة وال يصطحبه إلى الشام خوفا من اليهود فأسرع أبو طالب بة إلى مكة خوفا من‬ ‫أن يصيبه أي أذى من اليهود‪ ‬أقرأ النص بالكتاب المدرسي ص ‪ 65‬‬ ‫‪ ‬شبابه ( صلى هللا عليه وسلم ) ‪‬استمر في شبابه يعمل ويكسب الحالل من خالل رعيه للغنم ‪.‬‬ ‫‪‬حفظه هللا من كل سوء وانحراف طوال فترة شبابه فلم يسجد لصنم قط وتجنب العادات السيئة للعرب ‪.‬‬ ‫‪‬عرف عنه الطهارة والعفة ورجاحة العقل و الصدق واألمانة فلقبه قومه " بالصادق األمين " ‪0‬‬ ‫‪‬لما بلغ ‪‬الخامسة والعشرين من عمره خرج تاجرا إلى الشام في مال خديجة رضي هللا عنها مع غالم لها يسمى ميسرة‬ ‫‪‬ولما رجع مكة رأت خديجة في مالها من األمانة والبركة ما لم تراه من قبل ‪.‬‬ ‫‪‬فأعجبت بة السيدة خديجة‬ ‫‪‬أخبرها ميسرة بما رأى خالل تلك الرحلة من كرم وشمائل الرسول وصدقه وأمانته ‪.‬‬ ‫وعرضت عليه (نفيسة بنت منية)الزواج من السيدة خديجة فتزوجها وهو في الخامسة والعشرين وهي كانت في األربعين ‪.‬‬ ‫‪‬وأنجبت منه ولدين وأربع بنات هم القاسم وعبد هللا و زينب و رقية و أم كلثوم و فاطمة ولم يعش سوي فاطمة التي‬ ‫تزوجت من علي بن أبي طالب وأنجبت منه الحسن والحسين رضي هللا عنهما ‪.‬‬ ‫السؤال األول ‪ :‬ضع عالمة صح أو عالمة خطأ ‪:‬‬ ‫‪ -1‬عرف العام الذي ولد فيه الرسول بعام الفيل ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -2‬يمتد نسب الرسول إلى إسماعيل بن إبراهيم عليهما السالم ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪-3‬مكث الرسول في بيت حليمة ثالث سنوات ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪-4‬عرف الرسول في شبابه بالصادق األمين ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪-5‬خرج الرسول مع عمه أبى طالب للتجارة في سن الخامسة عشر‬ ‫‪ ‬السؤال الثاني‪ -:‬بم تفسر ‪:‬‬ ‫‪-1‬إرسال الرسول إلى ديار بني سعد ؟جـ‪.............................................................................................................:‬‬ ‫‪-2‬تسمية العام الذي ولد فيه الرسول بعام الفيل ؟جـ‪...............................................................................................:‬‬ ‫‪-3‬حرص السيدة خديجة على الزواج من الرسول ؟جـ‪............................................................................................:‬‬ ‫‪ -4‬تسمية عام ‪ 571‬م بعام الفيل ؟جـ‪..............................................................................................................:‬‬ ‫‪ -5‬اختيار النبي ‪ ‬غار حراء لخلوته ؟جـ‪...........................................................................................................:‬‬ ‫‪ -6‬اختيار السيدة خديجة للرسول‪ ‬لإلشراف علي تجارتها بالشام ؟جـ‪.......................................................................:‬‬ ‫السؤال الثالث ‪ :‬أكمل العبارات اآلتية باإلجابة الصحيحة ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ولد الرسول‪ ‬يوم‪ ......................‬ربيع األول من عام‪ .......................‬المعروف بعام ‪............................‬‬ ‫‪ -2‬تميز النبي ‪ ‬منذ صغره بـ‪ ...........................‬واألمانة وتحلي بمكارم‪..........................................‬‬ ‫‪ -3‬عندما كان النبي ‪ ‬في سن ‪ .............................‬نزل عليه الوحي وهو يتعبد في غار ‪....................‬‬ ‫‪ -4‬اشتهر العرب قبل اإلسالم بالرعي و‪ ...................................‬كأهم مصادر الثروة‬ ‫‪ -5‬توفي والد الرسول ‪ ‬عند عودته من ‪ ...................‬وتوفيت والدته وهو في سن‪.......................‬‬ ‫‪ -6‬تزوجت ابنة النبي ‪ ‬فاطمة من ‪ .................................‬رضي هللا عنه‬

‫‪ -7‬تعرف الراهب بحيرى علي عالمات النبوة لسيدنا محمد ‪ ‬وهو مع ‪............................‬في بالد ‪...........................‬‬

‫‪‬عاش طفولته وشبابه في رعاية ربه يعده لحمل رسالة اإلسالم ‪ .....‬فحفظه من كل انحراف ‪.‬‬ ‫‪‬اتصف باألخالق الحميدة وعرف بالصادق األمين ولم يجعله يسجد لصنم قط ‪.‬‬ ‫‪‬اتخذ الرسول ( صلى هللا عليه وسلم ) غار حراء ليتعبد فيه ويمكث فيه أياما بعيدا عن الناس يتأمل في خلق هللا ‪.‬‬ ‫‪‬نزل الوحي على الرسول في غار حراء وهو في سن األربعين من عمره ‪0‬قال له " ا ْقرأْ ِباس ِْم َر ِبكَ الَّذِي َخلَقَ (‪َ )1‬خلَقَ‬ ‫سانَ َما لَ ْم يَ ْعلَ ْم (‪ " )5‬سورة العلق "‬ ‫علَّ َم بِ ْالقَلَ ِم (‪َ )4‬‬ ‫ق (‪ )2‬ا ْق َرأْ َو َربمكَ األ َ ْك َر ُم (‪ )3‬الَّذِي َ‬ ‫سانَ ِم ْن َ‬ ‫اإلن َ‬ ‫اإلن َ‬ ‫علَ ٍ‬ ‫علَّ َم ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪‬عاد الرسول إلى بيته وهو يرتجف من هول ما رأى ‪ ،‬وقص على زوجته خديجة " رضي هللا عنها " ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]32‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬فهدأت من روعته ‪ ،‬وقالت له "وهللا ما يخزيك هللا أبدا ‪ ،‬وذكرته ببعض خصاله الجميلة وهى ‪:‬‬ ‫‪ ‬يصل الرحم ‪ ،‬ويحمل الكل ‪ ،‬ويكسب المعدوم ‪ ،‬ويعين على نوائب الحق ‪ .‬‬ ‫‪‬ثم ذهبت بة إلى ابن عمها "ورقة بن نوفل " وكان عالما ُ باإلنجيل ويعبد هللا علي دين إبراهيم عليه السالم ‪ ‬الحنفاء ‪‬‬ ‫وأخبرها بأنه نبي هذه األمة وأن الذي نزل عليه هو‪ ‬الناموس ‪‬إي جبريل عليه السالم" الذي نزل على األنبياء السابقين ‪.‬‬ ‫‪‬بعد فترة عاد محمد ‪ ‬إلي غار حراء فرأي جبريل ملك الوحي كهالة وطيف بين السماء واألرض فأٌغشي عليه من هول‬ ‫الموقف وعندما أفاق الرسول فأسرع إلي داره وطلب من زوجته أن تدثره فنزلت عليه صورة المدثر ‪ ‬يأيها المدثر ‪ ،‬قم‬ ‫فأنذر ‪ ،‬وربك فكبر ‪ ،‬وثيابك فطهر‪ ،‬والرجز فاهجر وال تمنن تستكثر ‪ ،‬ولربك فاصبر ‪ ‬كانت هذه اآليات تكليفا من هللا‬

‫‪‬‬

‫[‪]33‬‬

‫عز وجل إلي الرسول ‪‬بالدعوة إلي دين اإلسالم ‪.‬وهي مرحلة الدعوة إلي هللا ‪.‬‬ ‫‪‬المرحلة السرية ‪ -:‬علل ‪:‬بدأت الدعوة واستمرت سرية لمدة " ثالث سنوات ؟‬ ‫جـ‪ -1 -:‬لدعوة األقارب في بادئ األمر وخوفا من القضاء على الدعوة وهى في المهد من قبيلة قريش‪0‬‬ ‫‪ -2‬ألن هللا لم يأذن لنبيه بالجهر بالدعوة ‪.‬‬ ‫‪ ‬أخذ الرسول ‪‬يدعو األقربين إلي ترك عبادة األوثان واإليمان باهلل الواحد وبرسله ويوم الحساب‬ ‫‪‬أول من آمن بالرسول‪‬ودعوته من النساء زوجته السيدة خديجة‬ ‫‪‬أول من آمن من الصبية علي بن أبي طالب ( وكان في العاشرة من عمره )‬ ‫‪‬أول من آمن من الرجال أبو بكر الصديق ومن الموالي زيد بن حارثة‬ ‫‪‬زاد عدد المسلمين فأصبح اكثر من ‪30‬مسلما ً فاختار لهم الرسول دار" األرقم بن أبي األرقم " لتكون أول مدرسة في اإلسالم ‪.‬‬ ‫‪‬مرحلة الجهر دون مواجهة ‪-:‬‬ ‫‪‬وفي نهاية العام الثالث للبعثة أوحي هللا لنبيه بالجهر بالدعوة مصداقا لقوله تعالي ‪ ‬فاصدع بما تؤمر وأعرض‬ ‫عن المشركين ‪ ،‬إنا كفيناك المستهزئين ‪  ‬صعد الرسول" " ‪‬على جبل الصفا ‪ ،‬وأخذ ينادي على كل قبائل‬ ‫قريش ويدعوهم إلى عبادة هللا الواحد األحد ‪ ،‬وترك عبادة األصنام ‪.‬‬ ‫‪‬هل تعلم أن أبا لهب عم النبي كان من بين الحاضرين ‪ ،‬فقال للرسول " تبا لك سائر اليوم ألهذا جمعتنا "‬ ‫فتوعده هللا بالعذاب ‪.‬وقد تعرض الرسول والمسلمون خالل هذه المرحلة إلى أشد أنواع التعذيب من قريش ‪.‬‬ ‫‪ ‬موقف قريش من الدعوة ‪ :‬كان من أشد المعارضين للدعوة اإلسالمية أبي لهب وزوجته وكذلك قبيلة قريش‬ ‫‪ ‬بماذا تفسر ‪ :‬معارضة قريش للدعوة اإلسالمية؟‬ ‫رفضت قريش دعوة الرسول (‪ )‬لماذا ؟‬

‫ألنها ‪  :‬ظنت أنها تهدد مصالحها ومكانتها بين القبائل‬ ‫‪ ‬تخالف دين آبائهم وأجدادهم‬ ‫‪ ‬لم تدرك قريش أن الدين الجديد سيكون سبب عزتها ورفع مكانتها بين العالم ‪ ،‬وبدأ إيذاء‬ ‫قريش للنبى (‪ )‬وأصحابه ‪.‬‬ ‫‪ ‬وهكذا تعرض الرسول (‪ )‬لإليذاء واتهموه بالسحر والجنون والكذب ونال أصحابه‬ ‫أشد ألوان العذاب ولكنهم صبروا وثبتوا على دينهم ‪ ،‬ولما فشلت قريش أن تردهم عن دينهم‬ ‫عرضت قريش األموال والزعامة على الرسول لكنه رفض قائال لعمه أبو طالب ‪ (( :‬وهللا ياعم‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫لو وضعوا الشمس فى يميني والقمر فى يساري على ان أترك هذا األمر حتى يظهره هللا أو اهلك دونه ماتركته ))‬ ‫‪ ‬ولما رفض الرسول (‪ )‬عرض قريش قاموا بحصار المسلمين ومقاطعتهم ومن وقف بجوارهم من بنى هاشم‬ ‫وبنى عبد المطلب واستمرت المقاطعة ثالث سنوات " وفشل أيضا ً هذا الحصار فى رد المسلمين عن دينهم ‪.‬‬ ‫‪ ‬نماذج اليزاء قريش للرسول وأصحابه ‪(:‬للقراءه فقط مع تحياتى)‬ ‫‪‬النبي ‪ ( : ‬تعرض عقبة بن أبي معيط للرسول‪ ‬وهو يصلى‬ ‫بالكعبة فوضع ثوبه في عنقه فخنقه وكانوا ينثروا علية التراب وهو يسير في‬ ‫الطريق ) ‪ .‬ومرة أخري القي عليه سلى جزور وهو يصلي بالكعبة ‪.‬‬ ‫‪‬بالل ‪ :‬كان أُميه سيده يضع حبال على عنقه ويسلمه للصبيان ليطوفون بة في الطرقات يسحرون منه‬ ‫وكان يخرجه في حر الشمس ويضع عليه حجرا علي صدره ويقول له أُكفر فيقول ‪ ‬أحد ‪ ..‬أحد ‪. ‬‬ ‫‪‬آل ياسر ‪ ( :‬كان يخرجونهم إلى الصحراء عند اشتداد الحر ‪ ،‬ويضعون الحجارة على صدرهم ) ‪.‬‬ ‫‪‬هل تعلم أن" سمية " أم عمار بن ياسر قد ماتت أثناء التعذيب عندما طعنها أبو جهل بحربة في قلبها‪ ،‬وهي أول شهيدة في اإلسالم‪.‬‬ ‫وكان النبي ‪‬يمر عليهم ويدعو لهم ويقول لهم صبرا ً آل ياسر فإن موعدكم الجنة ‪.‬‬ ‫‪‬مصعب بن عمير ( أخرجته أمه من البيت ومنعت عنه الطعام وكان من انعم الناس في مكة وأكثرهم جماال ) ‪.‬‬ ‫‪ ‬ما األساليب التي اتبعتها قريش لمحاربة الدعوة اإلسالمية ؟‬ ‫‪ -1‬التعذيب ‪ :‬تعذيب العديد من الضعفاء الذين دخلوا في اإلسالم فقام األغنياء مثل أبي بكر بشرائهم وتحريرهم‬ ‫‪ -2‬الترهيب ‪ :‬إتباع سياسة الترهيب فهددوا الرسول ‪‬بالقتل وضغط علي عمه أبي طالب إليقاف الرسول عن دعوته أو تسليمه لهم ولكن هذه المحاولة‬ ‫فشلت حيث قال الرسول ‪  ‬وهللا يا عم لو وضعوا الشمس في يميني والقمر في يساري علي أن أترك هذا األمر حني يظهره هللا أو أهلك دونه ما تركته ‪‬‬

‫‪ -3‬الترغيب ‪ :‬إغراء الرسول ‪ ‬بالمال وبأن يكون ملكا عليهم ولكنه رفض ‪.‬‬ ‫المقاطعة ‪ :‬مقاطعة بني هاشم أهل الرسول وبني عبد المطلب لمدة ثالث سنوات ولكن تم تمزيق الصحيفة التي نصت‬ ‫‪-4‬‬ ‫علي عدم التعامل معهم في بيع أو شراء أو زواج والتي علقوها في الكعبة ‪(.‬‬

‫حتى هنا)‬

‫محاوالت الرسول مواجهة موقف قريش الرافض للدعوة‬ ‫‪ ‬هجرة المسلمين إلي الحبشة ‪‬‬

‫بماذا تفسر‪ :‬هجرة المسلمين إلي الحبشة ؟‬ ‫‪-1 ‬اشتداد ايذاء قريش للنبى ‪‬واصحابه و ألن بها ملكا ال يظلم عنده أحد هو‬ ‫النجاشي ملك الحبشة وكان يدين بالمسيحية الذي أكرمهم وحماهم وهى ارض صدق‬ ‫‪‬هاجر الى الحبشة ( الزبير بن العوام – عثمان بن عفان وزوجته رقيه– جعفر بن‬ ‫أبى طالب – عبد الرحمن بن عوف )‬ ‫‪ ‬ما المقصود بعام الحزن ؟ جـ‪ :‬هو العام العاشر من البعثة حيث توفي عم الرسول‬ ‫‪ ( ‬أبي طالب ) وتوفيت زوجته السيدة خديجة فحزن عليها الرسول‪‬‬

‫‪ ‬رحله الرسول‪ ‬في الطائف ‪-:‬‬

‫بدأ الرسول ‪ ‬يفكر في مكان أخر للدعوة غير( مكة) بعد فقد عمه أبو طالب وزوجته‬ ‫السيدة خديجة رضي هللا عنها اللذين كانا عونا له علي قومه ‪.‬‬ ‫‪‬خرج الرسول إلى الطائف يلتمس النصره من قبيله ثقيف وظل هناك عشرة أيام يدعو أهلها إلى اإلسالم ‪ ،‬لكنهم رفضوا‬ ‫فلما أراد الخروج وقفوا له صفين من سفهائهم وعبيدهم يرمونه الحجارة حتى أصيب النبي ‪ ‬في قدميه وظل زيد بن حارثة‬ ‫يحميه بنفسه حتى أصيب هو اآلخر في رأسه ‪.‬‬ ‫‪ ‬جلس النبي ‪ ‬بجوار بستان يدعو ربه الدعاء الحبيب إلي قلب كل مسلم ‪.......‬‬ ‫دعاء الرسول صلي هللا عليه وسلم في الطائف ( للقراءه فقط)‬ ‫اللهم إليك أشكو ضعف قوتي ‪ ،‬وقلة حيلتي ‪،‬وهواني على الناس يا أرحم الراحمين‪،‬أنت رب المستضعفين أنت ربي ‪ ..‬إلى من تكلني ؟إلى بعيد‬ ‫ْ‬ ‫أشرقت له الظلمات‬ ‫علي غضبٌ فال أبالي‪..‬غير أن عافيتك هي أوس ُع لي‪.‬أعوذ بنور وجهك الذي‬ ‫يتجهمن ‪ ..‬أم إلى عد ٍو ملكته أمري ؟؟إن لم يكن بك ّ‬ ‫علي غضبك أو أن ينز ّل بي سخطك ‪ ..‬لك العتبى حتى ترضى‪ .‬وال حول وال قوة إال بك‬ ‫‪،‬وصلح عليه أمر الدنيا واآلخرة أن يح ّل ّ‬

‫‪‬رحلة اإلسراء والمعراج ‪  -:‬أراد هللا أن يسرى عن نبيه بعد فقده عمه وزوجته وعودته من الطائف فأرسل إليه‬ ‫جبريل ليصطحبه فى رحلة كانت معجزة من المعجزات التى جاء ذكرها فى القرآن الكريم انها رحلة االسراء والمعراج‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]34‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬حيث أسرى به ليالً من المسجد الحرام إلى المسجد األقصى فصلى به ركعتين ثم ُ‬ ‫عرج به إلى السماء ليرى من آيات ربه‬ ‫الكبرى وهناك فُرضت عليه الصالة ثم عاد واخبر قريشا ً بما حدث فكذبوه وأنكروا عليه ولكن أبا بكر قد صدقه وقال ‪ ,,‬إن قال‬ ‫ذلك فقد صدق ‪ ,,‬لذلك سُمى بالصديق‪.‬‬

‫‪‬‬

‫[‪]35‬‬

‫‪‬السؤال األول ‪ :‬أكمل العبارات التالية ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬كان الرسول يخرج إلى غار ‪ .................‬ليتعبد فيه ‪.‬وكانت السيدة ‪....................‬تطمئن عليه عن طريق زيد بن حارثة‬ ‫‪-2‬كانت أول مدرسة في اإلسالم دار ‪..........................‬ومعلمها كان ‪..................................‬‬ ‫‪-3‬ساند الرسول في دعوته عمه ‪ ........................‬بينما حاربه عمه ‪..................................‬‬ ‫‪-4‬كانت أول هجرة للمسلمين إلى ‪..................‬وكان ملكهم يسمي‪-5..............‬بُعث الرسول ‪ ‬وهو في سن ‪......................‬‬ ‫‪-6‬قاطعت قريش الرسول وأصحابه لمدة ‪....................‬في شعب ‪.....................................‬‬ ‫‪-7‬استمرت الدعوة السرية ‪ ...................‬سنه ‪.‬وذلك خوفا من ‪.......................................‬‬ ‫‪ -8‬من الصحابة الذين هاجروا إلي الحبشة ‪...........................‬و‪............................‬وزوجته‪.............................‬‬ ‫‪ -9‬أول شهيدة في اإلسالم هي ‪..............................‬وطعنها ‪..............................................‬‬ ‫‪ -10‬عندما ذهب الرسول‪ ‬إلي ‪........................‬رفضوا دعوته وأمروا عبيدهم بإلقائه بالحجارة ‪.‬‬ ‫‪‬السؤال الثاني ‪ :‬ضع بين القوسين ما تشير إليه كل عبارة ‪-:‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -2 ‬الغار الذي كان يتعبد فيه الرسول ‪. ‬‬ ‫‪ -1‬أول من آمن بالرسول من الموالي ‪.‬‬ ‫‪ -4 ‬أول من آمن بالدعوة اإلسالمية من الصبية‪.‬‬ ‫‪ -3‬أول من آمن بالدعوة اإلسالمية من الرجال‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -6‬كان أشد المعارضين للدعوة اإلسالمية‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -5‬أول من آمن بالدعوة اإلسالمية من النساء‪.‬‬ ‫‪ -8‬ملك الحبشة الذي آوي المسلمين وحماهم من قريش ‪ ‬‬ ‫‪ -7‬عم الرسول ‪ ‬الذي عطف عليه وحماه من أذي قريش‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -10‬مبعوث قريش إلي النجاشي ليرد المسلمين الذين هاجروا لبلده ‪‬‬ ‫‪ -9‬ابن عم الرسول ‪‬الذي تحدث مع النجاشي‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬السؤال الثالث ‪ :‬ضع عالمة ( √ ) أمام العبارات الصحيحة وعالمة ( ‪ ) X‬أمام العبارات الخاطئة ‪-:‬‬

‫‪ -1‬بُعث الرسول‪ ‬في سن األربعين من عمره‪‬‬

‫‪ -3‬قاطعت قريش الرسول ‪ ‬وأصابه لمدة عامين‪‬‬ ‫‪ -5‬أختار النبي ‪ ‬غار حراء لخلوته‪‬‬

‫‪ -2‬استمرت الدعوة اإلسالمية سرا ً لمدة خمس سنوات‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -4‬كان اإلسراء والمعراج تثبيتا ً وتكريما ً للرسول ‪ ‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ -6 ‬لم يستطع المسلمين الهجرة داخل الجزيرة العربية‬

‫‪‬‬

‫‪‬الرسو و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و ووول ينشو و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و وور الو و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و و وودعوة‬ ‫بدأ الرسول يفكر في أسلوب جديد من أجل نشر الدعوة اإلسالمية فاخذ يعرض نفسه علمى القبائمل فمي موسمم الحمج‬ ‫ويدعوهم إلى اإلسالم ‪.‬وعرض اإلسالم على ستة نفر من أهل يثرب فامنوا بة بعد ان تيقنوا من انه النبي ‪ ‬المذي‬ ‫خبرهم بة يهود يثرب وفى العام التالي جاءوا في موسم الحج ‪ ‬الثاني عشر من البعثة ‪‬‬

‫قارن بين بيعه العقبه االولى والثانيه‬

‫بيعة العقبة األولي‬ ‫العام ‪12‬من البعثة‬ ‫االحداثالتقى الرسول " ‪ "‬بوفد من يثرب ‪ ،‬وكان عددهم أجتمع النبي مع ثالثة وسبعين رجال وامرأتين من أهل يثرب‬

‫‪‬‬

‫بيعة العقبة الثانية‬ ‫‪13‬من البعثة‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫اثنا عشر رجال ‪ ،‬من قبيلتي األوس والخزرج‬ ‫وبايعوه عند العقبة علي حمايته ونصرته عند قدومه إلي ديارهم‬ ‫المبايعة فبايعوه على أال يشركوا باهلل شيئا وال يعصوه‬ ‫وال يسرقو وال يزنون وال يقتلون اوالدهم‬ ‫فبايعهم الرسول ‪ ‬علي ذلك وقال لهم إنا منكم وانتم مني‬ ‫نتائجها ‪‬أرسل معهم " مصعب بن عمير " ‪ ،‬ليعلمهم ‪ ‬هيأ هللا سبحانه وتعالي أهل يثرب الستقبال النبي ‪ ‬وأصحابه ‪.‬‬ ‫أمور دينهم ‪.‬وقد نجح " مصعب بن عمير " في ‪ ‬أمر النبي ‪ ‬أصحابه بالهجرة ليثرب وقال لكم فيها إخوانا ً‬ ‫التكليف الذي أمره بة ‪) ،‬فكان أول سفير في اإلسالم) ودارا ً تأمنون بها ‪.‬‬ ‫‪‬مؤامرة قريش ضد الرسول ‪‬‬ ‫الهجرة الى يثرب‬ ‫‪ ‬علل خافت قريش علي نفوذها وتجارتها من هجرة الرسول إلي يثرب ؟‬ ‫‪ -1‬ألن الهجرة ليثرب سوف تمكن الرسول ‪ ‬أن يقطع الطريق بين الشام والحجاز‬ ‫ويعطل تجارتها‬ ‫‪ -2‬كان الرسول ‪ ‬أمر كثير من المسلمين بالهجرة إلي يثرب التي أصبحت " دار‬ ‫هجرة المسلمين "‬ ‫‪ -3‬لم يبقي مع الرسول في مكة سوي أبو بكر وعلي بن أبي طالب وقليل من المسلمين ‪.‬‬ ‫‪ ‬وهنا أجتمع زعماء مكة المشركين في دار الندوة للتخطيط للنيل من النبي‪ ‬واتفقوا‬

‫علي أن يأخذوا من كل قبيلة شابا ً قويا ً ليضربوا الرسول ‪ ‬ضربة رجل واحد بسيوفهم‬ ‫فيتفرق دمه بين القبائل فال يستطع بني هاشم وبني عبد المطلب األخذ بالثأر‬ ‫‪........‬فرضوا بالدية ‪ ..‬فأخبره هللا بخطتهم وأمره بالهجرة ‪.‬‬ ‫^ الهجرة إلي يثرب ( المدينة المنورة ) ^‬ ‫‪ -1‬اخبر أبا بكر بصحبته في الهجرة وطلب منه إعداد راحلتين ودليل لهما في الصحراء‬ ‫‪ -2‬أستأجر أبو بكر دليالً هو عبد هللا بن أُريقط ولم يكن قد أسلم بعد ‪.‬‬ ‫‪-3‬ترك علي بن أبي طالب في فراشه ‪ ..‬ليرد األمانات إلي أصحابها ‪..‬وخداع المشركين‬ ‫خرج المصطفي ليالً والمشركون أمامه وهو يتلو قول هللا تعالي ‪َ ‬و َج َع ْلنَا ِم ْن بَي ِْن‬ ‫ْص ُرونَ ‪  ‬يس اآلية ‪ 9‬‬ ‫سدا فَأ َ ْغ َ‬ ‫ش ْينَا ُه ْم فَ ُه ْم الَ يُب ِ‬ ‫سدا َو ِم ْن خ َْل ِف ِه ْم َ‬ ‫أ َ ْيدِي ِه ْم َ‬ ‫‪ -4‬مر علي أبو بكر وخرج ثالثتهم جنوب مكة لخداع المشركين رغم ان يثرب شمال‬ ‫مكة واختبئوا في غار ثور ثالث ليال ‪ ‬ماذا دار في الغار ؟ ‪‬‬ ‫‪ -5‬كلف النبي ‪‬عبد هللا بن أبي بكر بتتبع أخبار المشركين ‪ .....‬وكلف أسماء بنت‬ ‫أبي بكر بإحضار الطعام لهما ‪.‬‬ ‫وكان عامر بن فهيرة يرعي األغنام حول الغار ليخفي اآلثار ‪.‬‬ ‫‪ -6‬لم يستطع المشركين رؤيته هو وصحبه وذلك بفضل هللا وعنايته ‪.‬‬ ‫‪ -7‬بعد ‪ 3‬أيام جاء الدليل وسار في الطريق إلي يثرب في طريق غير طريق القوافل‬ ‫المعتاد ووصلوا بعد ‪ 8‬أيام واستقبله أهلها بالحفاوة والترحاب ‪.‬‬

‫‪‬السرية التامة ‪‬توفيق هللا وعنايته ‪‬اختيار القادرين علي تنفيذ التخطيط‬ ‫‪‬لم يكن خروج الرسول ‪‬وصحبه من مكة بهين فهي موطنهم وأحب البالد إليهم ولكنها التضحية في سبيل هللا‬ ‫‪ ‬تجلي ذلك في قول النبي ‪  ‬ما أطيبك من بلد واحبك إلي ولوال ان قومي أخرجوني منك ماسكنت غيرك ‪‬‬ ‫‪‬وصل الرسول ‪ ‬إلي قباء وهي احدي ضواحي يثرب من جهة الجنوب‬ ‫وأسس بها أول مسجد باإلسالم وهو مسجد قباء ويعتبر مسجد قباء أول مسجد بُني في اإلسالم ‪.‬‬

‫دولة الرسول‪ ‬في المدينة‬

‫‪ ‬مانتائج هجرة الرسول ‪ ‬إلي المدينة المنورة ؟‬ ‫‪ -1‬أصبح للمسلمين مكان آمن يمارسون فيه شعائر دينهم‬ ‫‪ -3‬بناء المسجد ‪ ‬وهو الركن األول في بناء دولة اإلسالم ‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪ - 2 .‬أخذ الرسول ‪ ‬يؤسس لبناء دولة اإلسالم ‪.‬‬ ‫‪ -4‬أصلح مابين األوس والخزرج‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]36‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -5‬المؤاخاة بين المهاجرين واألنصار‪ ‬وهو الركن الثانى في بناء دولة اإلسالم ‪‬‬ ‫وضع الوثيقة ‪ ‬الصحيفة ‪ ‬بين المسلمين واليهود‪  .‬وهو الركن الثالث في بناء دولة اإلسالم ‪‬‬ ‫‪ -7‬نظم العالقة بين المسلمين علي أساس التضامن والتكافل‪.‬‬ ‫‪ ‬بماذا تفسر ‪ :‬أهمية إنشاء الرسول ‪ ‬للمسجد النبوي ؟‪ ‬وهو الركن األول في بناء دولة اإلسالم ‪‬‬ ‫‪ -2‬ومدرسة لتعليم مبادئ الدين اإلسالمي ‪.‬‬ ‫جـ‪ -1 :‬جعله الرسول ‪ ‬مركزا للحكم ‪ ....‬ودار للعبادة ‪.‬‬ ‫‪ -3‬وإقامة الفرائض الدينية واستقبال السفراء ورؤساء الوفود من قبائل العرب ‪.‬‬ ‫‪ ‬شارك الرسول ‪‬مع أصحابه في البناء وكان ينشد ‪ ‬اللهم إن األجر أجر اآلخرة ‪....‬فارحم األنصار والمهاجرة ‪.‬‬ ‫‪‬كان المؤاخاة بين المهاجرين واألنصار الركن الثاني من أركان بناء دولة اإلسالم ؟‬ ‫جـ‪ -1 -:‬ليسود الود والتعاون واإلخاء بين المسلمين ‪.‬‬ ‫‪ -2‬كان األنصار يتسابقون في إيثار المهاجرين عليهم في بيوتهم وأموالهم ‪.‬‬

‫‪-6‬‬

‫‪ ‬من هم المهاجرين واألنصار ‪‬‬

‫‪‬المهاجرين ‪ :‬هم أهل مكة الذين دخلوا أوال في اإلسالم وهاجروا إلي يثرب‬ ‫‪ ‬األنصار ‪ :‬هم أهل يثرب من األوس والخزرج الذين أمنوا بدعوة النبي وبايعوه علي نصرته وحمايته‬ ‫‪ ‬أهمية الصحيفة التي وضعها الرسول ‪ ‬بالمدينة بين المسلمين واليهود؟‬ ‫جـ‪ -1 :‬نظمت العالقة بين المسلمين واليهود ‪ ‬ألنهم اخطر فئة في المدينة ‪ ..‬وعرفوا بالغدر والخيانة للعهود ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ترك لليهود حرية العبادة مقابل االلتزام بعهود المجتمع اإلسالمي وحماية المدينة مع المسلمين ضد أي خطر يهددها‬ ‫‪ -3‬رأي الرسول ‪ ‬أن ينظم عالقتهم باليهود ليأمن شرهم ‪.‬‬ ‫‪‬السؤال األول ‪ :‬ضع مكان النقاط الكلمات المناسبة ‪:‬‬ ‫‪ -1‬كانت بيعة العقبة األولي في العام‪ ...................‬من البعثة واجتمع فيها النبي ‪ ‬مع ‪...............‬نفراً ‪. .‬‬ ‫‪ -2‬المهاجرين هم ‪ ..............................................‬واألنصار هم ‪.................................................‬‬ ‫‪ -3‬كانت هجرة الرسول ‪ ‬للمدينة بداية النصر الكبير علي ‪ ....................‬أتخذها المسلمون بداية للتقويم ‪..................‬‬ ‫‪ -4‬هاجر المسلمون إلي الحبشة عندما أشتد ‪ ...................‬وعادوا منها في السنة ‪ .............................‬بعد الهجرة‬ ‫‪ -5‬حضر بيعة العقبة الثانية مع الرسول ‪ ‬عدد ‪ ..........................‬رجال ‪ ............................،‬امرأة‬ ‫‪ -6‬يعتبر ‪ ..........................‬أول مسجد بني في اإلسالم وكان يعتبر الركن األول لبناء‪.................................‬‬ ‫‪ -7‬من نصوص صحيفة المدينة ان من خرج من المدينة‪.................‬ومن قعد آمن إال من ‪............................‬‬ ‫‪ -8‬نجاح الرسول ‪ ‬في الهجرة جاء نتيجة ‪...................‬الجيد وحماية‪..........................‬للرسول ‪. ‬‬ ‫‪ -9‬الرسول ‪ ‬قد مهد للهجرة عن طريق ‪ ..................................................‬األولي والثانية‬ ‫‪ -10‬هجرة الرسول ‪ ‬وأصحابه لم يكن فرارا ً من اآلذي ولكنه كان رغبة في ‪.................‬الدعوة ‪.‬‬ ‫‪‬السؤال الثاني ‪ :‬ضع بين القوسين ماتدل عليه كل عبارة ‪-:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -2‬رفيق الرسول في الهجرة إلي يثرب‪.‬‬ ‫‪ -1‬نام في فراش النبي ليلة الهجرة ‪ .‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -4‬أخطر فئة من الناس كانت تعيش بالمدينة ‪‬‬ ‫‪ -3‬دليل الرسول وأبو بكر في الصحراء من مكة إلي يثرب‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -5‬الركن الثاني من أركان بناء الدولة اإلسالمية‬ ‫‪‬السؤال الثالث ‪ :‬ما معني الكلمات اآلتية ‪:‬‬ ‫‪ -1‬الصحيفة ‪ -2....................................................:‬األنصار ‪.....................................................................:‬‬ ‫‪ -3‬المهاجرين ‪ -4.................................................:‬اإليثار ‪.................................................................... -:‬‬ ‫‪‬السؤال الرابع ‪ :‬بم تفسر اآلتي ‪ -1:‬تسمية أهل يثرب باألنصار ؟جـ‪.................................................................... -:‬‬ ‫‪ -2‬تسمية أهل مكة المسلمين األوائل بالمهاجرين ؟جـ‪.......................................................................................... -:‬‬ ‫‪ -3‬يتصف علي بن أبي طالب بشجاعته منذ صغره ؟جـ‪........................................................................................ -:‬‬ ‫‪ -4‬كان بن فهيرة يرعي األغنام عند غار ثور أثناء مكوث النبي ‪ ‬وأبو بكر بة ؟جـ‪..................................................... -:‬‬ ‫‪ -5‬أهمية بناء المسجد النبوي بالمدينة ؟جـ‪..................................................................................................... -:‬‬ ‫‪ -6‬كانت الهجرة ليثرب بداية القضاء علي الوثنية ؟جـ‪......................................................................................... -:‬‬ ‫‪ -7‬كانت الهجرة ليثرب حداً فاصالً بين عهدين ؟جـ‪........................................................................................... -:‬‬ ‫‪ -8‬حزن النبي ‪ ‬عند خروجه من مكة مهاجرا ً ؟جـ‪............................................................................................. -:‬‬ ‫‪ -9‬مؤامرة قريش لقتل النبي ‪ ‬قبل الهجرة ؟جـ‪................................................................................................. -:‬‬ ‫‪ -10‬سلك النبي ‪ ‬وأبو بكر طريقا ً غير مألوف للقوافل عند الهجرة ؟جـ‪................................................................... -:‬‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]37‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -11‬عرض الرسول‪ ‬نفسه علي الوفود في موسم الحج ؟جـ‪................................................................................ -:‬‬ ‫‪ -12‬وصف أهل المدينة لليهود بالثعالب ؟جـ‪..................................................................................................... -:‬‬ ‫‪‬السؤال الخامس ‪ :‬ضع بين القوسين كلمة ‪ ‬صح ‪ ‬أو ‪ ‬خطأ ‪: ‬‬ ‫‪ -2 ‬تحمل الرسول ‪ ‬وأصحابه الصعاب في سبيل نشر الدعوة ‪ ‬‬ ‫‪ -1‬مهد الرسول ‪ ‬للهجرة ببيعتي العقبة الولي والثانية ‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -3‬اقتصر المسجد النبوي علي انه دار للعبادة فقط ‪ -4 ‬أعلن الرسول ‪ ‬دولة اإلسالم في مكة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -5‬كانت بيعة العقبة الثانية في العام العاشر من البعثة‬

‫‪‬‬

‫[‪]38‬‬

‫‪‬كفاح ودعوة ‪:‬‬ ‫*‪ ‬علل ‪:‬أمر هللا رسوله بالجهاد ؟ جـ‪ -1 :‬للدفاع عن الدعوة والنفس وتأمين الدولة اإلسالمية ضد أي خطر يهددها ‪.‬‬ ‫‪ -2‬مقاومة كل من يسعي للقضاء علي هذا الدين ‪.‬والوقوف أمام نشر فضائله‪.‬‬ ‫المرحله الثالثه ‪ -:‬مواجهه المعتدين على الدعوه‬ ‫‪M‬علل ‪ -:‬بدأ الرسول ‪ ‬بتوجيه السرايا ؟جـ‪ -1:‬الستطالع تحركات قريش وعرقلة تجارتها مع الشام إلضعاف قوة قريش االقتصادية‬ ‫‪ -2‬ليكف قريش كيدهم وعداءهم وتحريضهم لليهود علي الرسول ‪ ‬وأصحابه بالمدينة ‪.‬‬ ‫‪ ‬ما الفرق بين السرية والغزوة ؟‪ ‬السرية ‪ :‬هي التي لم يخرج النبي ‪ ‬مع المقاتلين وتولي قيادتها أحد الصحابة ‪ ،‬ويتراوح‬ ‫عدد السرايا ما بين ‪ 48 – 38‬سرية وكانت أول السرايا بقيادة حمزة بن عبد المطلب بعدد سبعة شهور من الهجرة النبوية‬ ‫وهدفها مضايقة قريش دون االشتباك مها في قتال أو االستيالء علي قوافلها ‪.‬‬ ‫‪ ‬الغزوة ‪ :‬هي الحمالت التي قادها الرسول ‪ ‬بنفسه مع المقاتلين وبلغ عدد الغزوات ‪ 27‬غزوة ‪.‬‬

‫غزوة بدر (الفرقان)‪17‬رمضان ‪2‬هـ‬

‫‪‬غزوة بدر الكبرى‬ ‫الغزوة‬ ‫األسباب‬ ‫* أممممر الرسمممول (ص) أصمممحابه‬ ‫بمماعتراض قافلممة تجاريممة لقممريش‬ ‫قادممممة ممممن الشمممام تعويضممما ً عمممما‬ ‫سمممملبته قممممريش مممممنهم فممممي مكممممة‬ ‫ووضممعته فممي هممذه القافلممة وكانممت‬ ‫بقيادة ‪:‬‬ ‫(أبو سفيان بن حررب) *اسمتطاع‬ ‫أبممو سممفيان اإلفممالت منهمما وعممادت‬ ‫القافلمممة سمممالمة وانتهزتهممما قمممريش‬ ‫لالنقضاض على المسلمين‪0‬‬ ‫*فخرجممت قممريش فممي جمميش بلممغ‬ ‫عدده ما بين التسعمائة إلمي األلمف‬ ‫إلي بدر‪0‬‬ ‫‪‬غزوة بنى قينقاع ‪2‬هـ‬

‫‪‬‬

‫األحـــداث‬ ‫* استشار الرسول أصحابه فأشاروا‬ ‫عليه بالخروج للقتال فخرجوا في‬ ‫جيش بلغ عدده (‪ 313‬مقاتل ) حتى‬ ‫وصلوا بئر بدر وهناك أشار عليه‬ ‫( الحباب بن المنذر ) أن يعسكر عند‬ ‫أدني بئر من أبار بدر للمشركين‬ ‫وذلك حتى يشرب المسلمين وال‬ ‫يشرب عدوهم‪0‬‬ ‫* شجع الرسول أصحابه علي قتال‬ ‫المشركين وبشرهم بنصر هللا فأمده‬ ‫هللا بمالئكة من عنده تحارب معهم‪0‬‬ ‫* انتصر المسلمون علي قريش‪0‬‬

‫النتائج والدروس المستفادة‬ ‫‪ -1‬استشهد من المسلمين‪ 14‬رجالً‪0‬‬ ‫‪ -2‬أمممر الرسممول أصممحابه بمعاملممه األسممري‬ ‫معاملة حسنة‪0‬‬ ‫‪ -3‬قتل من المشركين (‪ 70‬قتيالً ) منهم‬ ‫( أبررو جهرررل ‪ ،‬عتبرررة برررن ربيعرررة ) وأسمممر‪70‬‬ ‫منهم‪0‬‬ ‫* عرفممت غممزوة بممدر بغممزوة الفرقممان ألنهمما‬ ‫فرقت بين الحق والباطل‪0‬‬ ‫الدروس المستفادة‪:‬‬ ‫* ضرورة الشورى لتحقيق النصر‪0‬‬ ‫* ضرورة معاملة األسرى معاملة حسنة‪0‬‬ ‫* الحرص علي طاعة هللا لتحقيق النصر‪0‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬اعتداء أحد اليهود علي‬ ‫ـ تحرك الرسول‪ ‬بجيشه‬ ‫امرأة مسلمة كانت تبيع‬ ‫وحاصرهم ‪ 15‬ليلة وأنزل هللا في‬ ‫الدروس المستفادة‪:‬‬ ‫وتشتري في سوق بني قينقاع قلوبهم الرعب والخوف‪0‬‬ ‫‪ ‬ضمممرورة الوفممماء بالعهمممد وعمممدم‬ ‫وعندما استغاثت وثب رجل ـ أمرهم الرسول بالخروج من‬ ‫من المسلمين علي اليهودي المدينة بعد أن أخذ أسلحتهم وبذلك نقضه‪0‬‬ ‫‪ ‬مناصممممممممرة المسمممممممملمين عنممممممممد‬ ‫فقتله فاجتمع اليهود عليه‬ ‫تخلص الرسول من أول طوائف‬ ‫الضرورة‪0‬‬ ‫فقتلوه‪0‬‬ ‫اليهود في المدينة‪0‬‬ ‫‪‬غزوة أحد ‪3‬هـ‬ ‫‪ -1‬إصابة وجه النبي (‪0)‬‬ ‫‪ ‬أرادت قمممممريش ‪ ‬استشار الرسول‪ ‬أصحابه‬ ‫االنتقممممممممممام مممممممممممن فأشاروا عليه بالخروج من المدينة‪ -20‬استشهاد ‪ 70‬من المسلمين منهم سيدنا‪:‬‬ ‫(حمزة بن عبد المطلب) عم الرسول‪0‬‬ ‫المسلمين لما حدث ‪ ‬خرج الرسول ومعه ‪1000‬‬ ‫‪ -3‬قتل من المشركين ‪ 14‬رجالً‪ 0‬ـ سمح الرسول لـ (‬ ‫لهمممممم يممممموم بمممممدر ‪ ،‬مقاتل من أصحابه وفي الطريق‬ ‫سمرة بن جندب ‪ ،‬رافع بن خديج ) باالشتراك في‬ ‫وكممممممممان الجمممممممميش رجع‪(:‬عبد هللا بن سلول) زعيم‬ ‫غزوة أحد‪ 0‬الدروس المستفادة‪:‬‬ ‫بقيمممادة‪(:‬أبرررو سرررفيان المنافقين بثلث الجيش‪0‬‬ ‫‪ ‬إدراك ضرورة طاعة الرسول(‪0)‬‬ ‫‪‬اختار الرسول‪ 50 ‬راميا ً‬ ‫بن حرب)‬ ‫‪ ‬طرد الرسول ‪(‬يهود بني النضير) ‪4‬هـ من المدينة‬ ‫‪ ‬جهمممممممممممممممممممممممممز للوقوف علي جبل أحد يشرف‬ ‫لنقضهم العهد مع الرسول ومحاولتهم قتل الرسول ‪،‬‬ ‫وبذلك تخلص الرسول من الطائفة الثانية من اليهود في‬ ‫المشممممركين جيشمممما ً علي المعركة‪0‬‬ ‫المدينة‪0‬‬ ‫كبيرا ً للقضاء علمي ‪ ‬أمر الرسول‪ ‬الرماة بعدم‬ ‫المسلمين بلغ عدده ترك أماكنهم في حاله النصر أو‬ ‫‪3000‬مقاتمممممممممممممممممل الهزيمة‬ ‫وتحركممممممموا نحمممممممو في بداية المعركة انتصر‬ ‫المدينممممممة ونزلمممممموا المسلمون فقاموا الرماة بالنزول‬ ‫بمممالقرب ممممن جبمممل ألخذ الغنائم فاستغل ( خالد بن‬ ‫أحد‪0‬‬ ‫الوليد ) نزولهم فانقض عليهم‬ ‫و ُهزم المسلمين‪0‬‬

‫غزوة بنى قينقاع ‪2‬هـ‬

‫‪ ‬قام الرسول ‪‬بطرد يهود بني‬ ‫قينقاع من المدينة‪0‬‬

‫غزوة أحد ‪3‬هـ‬

‫‪‬‬

‫[‪]39‬‬

‫غزوة الخندق (غزة األحزاب) ‪5‬هـ‬

‫‪‬غزوة الخندق (غزة األحزاب) ‪5‬هـ‬ ‫النتائج والدروس المستفاده‬ ‫االحداث‬ ‫االسباب‬ ‫‪‬فقمممام يهمممود ‪‬عندما علم الرسول قرر القتال داخل ‪ ‬توجممه الرسممول ليهررود بنرري قريظررة وحاصممرهم‬ ‫بعمممد انتصمممار المسممملمين فمممي غمممزوة الخنمممدق‬ ‫بنمممي النضمممير المدينة ووافق على حفر خندق من داخل‬ ‫وأمممر بممإخراجهم مممن المدينممة بسممبب غممدرهم‬ ‫بتحمممممممممممريض المدينة من جهة الشمال (اقتراح سلمان‬ ‫وخيانتهم‪.‬‬ ‫قمممممممممممممممممممريش الفارسي) وبلغ عدد جيش المسلمين ‪3000‬‬ ‫والقبائمممممممممممممممل مقاتل فلم يتمكن المشركين من اجتيازه ‪ ‬الممممتخلص مممممن الطائفممممة الثالثممممة مممممن اليهممممود‬ ‫بالمدينمممة ألنهمممم أثنممماء غمممزوة الخنمممدق خمممانوا‬ ‫المجمممممممممممماورة فحاصروا المدينة لمدة شهر كامل‬ ‫الرسول وانضموا للمشركين فاشمتد الحصمار‬ ‫علممممممي قتممممممال وتعاونوا مع يهود بني قريظة ولكن دب‬ ‫علي المسلمين حيث أصمبح عمدو ممن المداخل‬ ‫المسمممممممممممملمين اليأس في قلوب المشركين وأرسل هللا‬ ‫( يهممود بنممي قريظممة ) وعممدو مممن الخممارج (‬ ‫والقضممممممممممممماء عاصفة أزالت خيامهم فقرروا رفع‬ ‫المشركين )‪.‬‬ ‫الحصار‪0‬‬ ‫عليهم‪0‬‬ ‫‪ ‬فجمعممممممت‬ ‫قمممممممممممممممممممريش‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫وحلفاؤهمممممممممممما‬ ‫‪10000‬‬ ‫مقاتل‪0‬‬

‫‪ ‬من الذي أشار علي الرسول ‪  ‬بحفر الخندق ‪ ‬؟‬

‫‪‬‬

‫[‪]40‬‬

‫جـ‪ :‬أشار علي الرسول ‪ ‬بحفر الخندق ‪ ‬سلمان الفارسي ‪ ‬في الجهة الشمالية من المدينة حيث كانت المدينة محاطة‬ ‫شرقا وغربا بالجبال وجنوبا المنازل المتالحقة وترك لليهود الدفاع عن الجنوب ‪ .‬هل التزم اليهود بالعهد ؟‬ ‫‪ ‬أنتهي المسلمون من حفر الخندق قبل مجئ المشركين و لم يتمكن المشركون من عبور الخندق‪.‬‬ ‫‪ ‬مانتائج رؤية المشركين للخندق ؟جـ‪:‬أدركوا أنها مكيدة لم يعتدها العرب من قبل فحاصروا المدينة واستمر شهرا كامالً ‪.‬‬ ‫‪ ‬بماذا تفسر ‪ :‬فشل غزوة الخندق ؟‬ ‫جـ‪ :‬ألن النصر أتي من عند هللا ‪ -1..‬ألن الحصار دام شهرا ولم يحقق أي انتصار‬ ‫‪ -2‬هبت رياح شديدة خلعت خيام المشركين وشتت شملهم ‪ -3‬حلول الشتاء والبرد فقرر أبو سفيان بن حرب رفع الحصار والرحيل‬ ‫ما هي نتائج غزوة الخندق ؟ ‪ -1‬كانت آخر محاولة تقوم بها قريش للقضاء علي المسلمين ‪ -2‬تحول المسلمين من‬ ‫‪ -3‬طرد الرسول ‪ ‬يهود بني قريظة من المدينة ‪ .‬نتيجة الغدر ونقض العهود‬ ‫الدفاع إلي الهجوم ‪.‬‬ ‫‪ ‬ماذا فعل الرسول مع يهود بني قريظة ؟‬ ‫‪ ‬لقد حاصرهم صلى هللا عليه وسلم خمسة وعشرون ليلة لنقضهم العهد وتحالفهم مع المشركين ‪ ،‬حتى حكم‬ ‫فيهم "سعد بن معاذ "‪ ‬بقتل الرجال‪ ..‬وسبي النساء ‪...‬وتقسيم األموال ‪‬‬ ‫‪ ‬فقال له الرسول ‪:‬حكمت فيهم بحكم هللا من فوق سبع سماوات‪.‬‬ ‫بذلك تخلص الرسول ‪‬من يهود بني قريظة الطائفة الثالثة من الثعالب ‪.‬‬

‫هل تعرف خدعة‬ ‫نعيـم بن مسعــود األ شجعي‬ ‫إقراءو يا أمة محمد ‪‬‬

‫صلــح‬ ‫المرحله الرابعه ‪ -:‬عالميه الدعوه‬

‫الحديبية ‪6‬هـ‬

‫‪ -1 ‬أمر الرسول (‪ )‬أصحابة بالخروج إلى مكة وهم يلبسون مالبس اإلحرام ألداء العمرة وكان عددهم ‪ 1400‬رجالً بعد أن‬ ‫اطمئن إلى تفوق المسلمين على أعدائهم ونزل رسول هللا (‪ )‬إلى الحديبية بالقرب من مكة‪0‬‬ ‫‪ -2‬أرسل رسول هللا (‪( )‬عثمان بن عفان) لهم لقرابته بأبي سفيان من أجل التفاوض معه ولما تأخر عثمان بن عفان أشيع‬ ‫خبر أنه قتل فقام المسلمون باالستعداد للجهاد بعد أن عاهدوا الرسول‪ ‬بذلك في‬ ‫(بيعة الرضوان) ولكن سرعان ما عاد (عثمان بن عفان) فلجأت قريش لصلح الحديبية‪0‬‬ ‫‪ ‬بنود صلح الحديبية‪- :‬‬ ‫‪ -1‬عقد هدنة بين الطرفين لوقف الحرب لمدة ‪ 10‬سنوات‪0‬‬ ‫‪ -2‬أن يرد رسول هللا من يأتيه مسلما ً من قريش وال يرد أهل قريش من يأتي إليهم من المسلمين‪0‬‬ ‫‪ -3‬أن يؤجل الرسول (ص) وأصحابه زيارتهم إلى مكة للعام القادم (‪7‬هـ)‪0‬‬ ‫‪ -4‬تترك الحرية لمن يريد الدخول في حلف (محمد) أو (قريش) ‪ ،‬فدخلت (قبيلة خزاعة) في حلف محمد‪0‬‬ ‫‪ ‬نتائج الصلح‪-:‬‬ ‫‪ -1‬أعطي الفرصة للرسول بإرسال الرسل إلي الملوك ليدعوهم إلي اإلسالم‪0‬‬ ‫‪ -2‬مواجهة كل من يقف في طريق تبليغ الدعوة اإلسالمية ونشر فضائلها بين الناس‪0‬‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -3‬بدأت مرحلة نشر الدعوة عالميا ً ومواجهة كل من يقف أمام تبليغها ‪.‬‬ ‫‪ ‬وكان من النتائج أيضا ً ‪‬‬ ‫‪ -1‬دخل اإلسالم أثنين من كبار رجال قريش خالد بن الوليد وعمرو بن العاص ‪.‬‬ ‫‪ -2‬أتاحت الهدنة للنبي ‪ ‬التفرغ لمواجهة اليهود وتأمين دعوته من شرهم ‪.‬‬ ‫‪ -3‬أخذت القبائل تميل للرسول ‪ ‬بعد أن رأت تعظيمه البيت الحرام ‪.‬‬

‫‪‬غزوة خيبر ‪ 7‬هـ‬

‫غزوة خيبر ‪ 7‬هـ‬

‫االحداث‬ ‫االسباب‬ ‫‪ ‬تقع شمال المدينة المنورة وكان يسكنها يهود ‪‬خمممممممممممممممممممممرج‬ ‫(خيبر)‪0‬‬ ‫الرسمممممول‪ ‬فمممممي‬ ‫‪‬كانت مركز للمؤامرات والخيانة والغدر‪.‬‬ ‫جمممممممممميش بلممممممممممغ‬ ‫‪‬مأوي لمثيري الشغب من اليهود الذين‬ ‫‪1600‬مقاتممممممممممممل‬ ‫يحرضون القبائل علي محاربة المسلمين‪.‬‬ ‫فحاصممممممممممممممممرهم‬ ‫‪ ‬قرر الرسول (‪ )‬التخلص من يهود بني النضير وسممممممممممممممممممممقطت‬ ‫وخطرهم حيث سكنوا المدينة وأقاموا فيها القالع قالعهم‪.‬‬

‫الغزوة‬

‫النتائج‬ ‫‪‬استسلمت كل حصون خيبر وانتصر المسلمين ‪.‬‬ ‫‪ ‬أبقي الرسول علي يهود خيبر يزرعون أرضها‬ ‫علي أن يكون للمسلمين نصف ما يخرج منها من‬ ‫زرع‪.‬‬ ‫‪ ‬ظل اليهود في خيبر حتى أخرجهم منها الخليفة‬ ‫(عمر بن الخطاب) لينتهي الوجود اليهودي في شبه‬ ‫الجزيرة العربية‪0‬‬

‫‪ ‬غزوة الفتح ( فتح مكة ) ‪8‬هـ ‪630 /‬م )‬

‫فتح مكة ‪8‬هـ‬ ‫(عزوة الفتح)‬

‫الموقع األطراف‬ ‫قريش‬ ‫مكة‬ ‫ضد‬ ‫المسلمين‬

‫غزوة حنين ‪ 8‬هـ‬

‫قبيلتا‬ ‫وادي‬ ‫ثقيف‬ ‫حنين‬ ‫بين مكة وهوازن‬ ‫والطائف ضد‬ ‫المسلمين‬

‫غزوة تبوك ‪9‬هـ‬

‫مدينة‬ ‫تبوك‬ ‫شمال‬ ‫شبة‬ ‫الجزيرة‬ ‫العربية‬

‫الروم‬ ‫ضد‬ ‫المسلمين‬

‫النتائج‬ ‫األحداث‬ ‫ـم نقضممت قممريش عهممدها مممع الرسممول وتحالفممت ‪ ‬فتح الرسول مكة دون قتال وعفا عن أهلها‪.‬‬ ‫مع قبيلة بكر ضد قبيلة خزاعمة فخمرج الرسمول ‪ ‬دخول الكثير من المشركين اإلسالم‪0‬‬ ‫بجمممممميش بلممممممغ ‪ 10000‬مقاتممممممل ودخممممممل مكممممممة الدروس المستفادة‪:‬‬ ‫وحاصممممرها وطمممماف بالكعبممممة وأزال األصممممنام ‪ ‬ظهور سماحة الدين اإلسالمي من موقف‬ ‫الرسول عند فتح مكة‪.‬‬ ‫وانحنت له رؤوس كبار قريش‪0‬‬ ‫ـ م تحركممت القبيلتممين لمواجهممة المسمملمين فخممرج ‪ -1‬انتصار المسلمين في نهاية األمر‪.‬‬ ‫المسمملمين علممى رأس الجمميش فممدارت المعركممة ‪ -2‬أعلنت هوازن دخولها في اإلسالم‪ 0‬ثم أعلنت‬ ‫وشممعر المسمملمين بقمموتهم وكثممرة عممددهم ولكممن ثقيف خولها اإلسالم في العام التاسع للهجرة‬ ‫اختل توازن المسلمين ولكن الرسول ثبت وأممر‬ ‫الدروس المستفادة‪:‬‬ ‫عمممه العبمماس لينممادي علممي الجنممود فممتم تنظمميمهم ‪ ‬تعلم المسلمون أن النصر ليس بكثرة العدد‬ ‫ولكن بقوة اإليمان واألخذ بأسباب النصر‬ ‫فقاموا بالهجوم على الكفار فهزموهم‪0‬‬ ‫وطاعة هللا‪0‬‬ ‫ـ أعد الرسول جيشا ً عدده ‪ 30‬ألف مقاتل لتأمين ‪ ‬عاد الرسول بجيشه سالما ً للمدينة‪0‬‬ ‫الجهات الشمالية لشبه الجزيرة العربية من ‪ ‬دخول بعض القبائل العربية هناك في اإلسالم‬ ‫تهديدات الروم وأنفق عليه أبو بكر ‪ ،‬عمر ‪ ،‬الدروس المستفادة‪:‬‬ ‫* ضرورة اإلنفاق في سبيل هللا‪0‬‬ ‫عثمان وكانت تبوك خاضعة للروم فقام‬ ‫الرسول باالستيالء عليها حيث دخلها الرسول‬ ‫(‪ )‬بدون مقاومة بعد أن انسحب منها الروم‪0‬‬

‫‪ ‬وفاة الرسول‪ ‬سنة ‪11‬هـ ‪632‬م‪‬‬

‫‪‬أطمأن الرسول‪ ‬إلي دخول الجزيرة العربية في اإلسالم فدعا إلي أداء فريضة الحج ‪،‬‬ ‫وخرج في عام‪10‬هـ قاصدا مكة ‪ ،‬وعلي جبل عرفات ألقي الرسول ‪ ‬خطبة الوداع التي تعتبر دستور اإلسالم ‪،‬‬ ‫‪ ‬عاد الرسول الكريم من حجة الوداع ‪ ،‬وبعد حوالي ثالثة أشهر مرض بالحمى ‪ ،‬وانتقل إلي جوار ربه في يوم‬ ‫االثنين الثاني‬ ‫عشر من ربيع األول سنة ‪11‬هـ ‪ 8 ‬يونيه ‪632‬م‪ ‬وهو في الثالثة والستين من عمره ‪ ،‬ودفن في المكان الذي‬ ‫وبعد أن بلغ رسالة ربه ‪ ،‬فجزاه هللا عن اإلسالم والمسلمين خير الجزاء ‪.‬‬ ‫توفي فيه ‪،‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫[‪]41‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫المفهوم‬ ‫حنيفين‬ ‫يهودية‬ ‫نصرانيه‬ ‫قبيلة‬ ‫وحي‬ ‫إسراء‬ ‫معراج‬ ‫عام الفيل‬ ‫مهاجرون‬ ‫أنصار‬ ‫سرية‬ ‫غزوة‬ ‫جهاد‬ ‫عمرة‬ ‫ُ‬ ‫حجة الوداع‬ ‫عام الوفود‬

‫معنـاه‬ ‫وهي ديانة سيدنا إبراهيم عليه السالم وهي تدعو إلي عباده هللا الواحد ال شريك له‬ ‫دين سيدنا موسي عليه السالم‬ ‫وهي دين سيدنا عيسي عليه السالم‬ ‫جماعه من الناس ينتمون إلي أصل واحد تربطهم رابطة الدم والعصبية‬ ‫ما ينزل هللا علي األنبياء عن طريق جبريل عليه السالم السير ليال وهو سير النبي من مكة إلي المسجد األقصى‬

‫السير ليال وهو سير النبي من مكة إلي المسجد األقصى‬ ‫العلو والصعود وهو صعود النبي إلي السماء من المسجد األقصى إلي السموات‬ ‫هو العام الذي أراد فيه أبرهة الحبشي هدم الكعبة والذي ولد فيه الرسول ‪‬‬ ‫الذين خرجوا من ديارهم فرارا ً بدينهم من مكة إلي المدينة‬ ‫الذين نصروا الرسول ‪ ‬وهم أهل المدينة‬ ‫هي حملة وجهها النبي ‪ ‬ضد المشركين ولم يحضرها‬ ‫معركة خاضها المسلمون بقياده الرسول ‪‬‬ ‫بذل النفس والمال في سبيل هللا من أجل رفعه هذا الدين والدفاع عنه‬ ‫هي زيارة بيت هللا الحرام في غير موسم الحج‬ ‫الحجة التي قام بها الرسول ‪ ‬ألنها كانت أخر مرة يري فيها مكة ويطوف بالبيت الحرام‬ ‫عام ‪9‬هـ لمجئ وفود القبائل العربية للمدينة تعلن إسالمها بين يدي الرسول ‪‬‬

‫‪‬السؤال األول ‪ :‬لمن تنسب األعمال اآلتية ‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -2‬أقترح علي النبي بحفر الخندق‪.‬‬ ‫‪ -1‬تولي قيادة جيش قريش في غزوة أحد ‪3‬هـ ‪ .‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -3‬الخليفة الذي نجح في إجالء اليهود نهائيا عن جزيرة العرب‪.‬‬ ‫‪ -5‬سفير الرسول إلي قريش أثناء صلح الحديبية ‪.‬‬ ‫‪ -4‬الصحابي الذي أستشهد في غزوة أحد‪.‬‬ ‫‪‬السؤال الثاني ‪ :‬رتب األحداث التاريخية اآلتية من القديم إلي الحديث ‪:‬‬ ‫‪ ‬صلح الحديبية –عام الحزن – عام الوفود – غزوة حنين – حجة الوداع‪ -‬غزوة الخندق – غزوة أحد –‬ ‫ا‪‬لسؤال الثالث ‪ :‬ضع عالمة ‪ ‬صح ‪ ‬أو ‪ ‬خطأ ‪ ‬مع تصويب الخطأ ‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -1‬نقض اليهود عهدهم مع الرسول أثناء غزوة الخندق ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -2‬آخر غزوات الرسول ‪ ‬غزوة حنين‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -3‬تسمي المعارك التي خاضها المسلمون بقيادة الرسول‪‬بالسرايا‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -5 ‬أشار عبد هللا بن مسعود علي النبي ‪ ‬بحفر الخندق ‪‬‬ ‫‪ -4‬تم فتح مكة عام ‪8‬هـ ‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -6‬أنهزم المسلمين يوم أحد لقلة عددهم‬

‫‪‬السؤال الرابع ‪ :‬بم تفسر كل مما يأتي ‪:‬‬

‫غزوة تبوك‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫[‪]42‬‬

‫‪ -2‬موقف الرسول ‪‬الحازم من اليهود؟‬ ‫‪ -1‬تسمية السنة التاسعة للهجرة بعام الوفود ؟‬ ‫‪ -3‬عدم قتال المسلمين لقريش قبل هجرتهم إلي المدينة ؟جـ‪ -4‬تعتبر غزوة بدر حدثا هاما في تاريخ اإلسالم ؟جـ‪...........................................:‬‬ ‫‪ -5‬كان للمسجد دورا أساسي في حياة المسلمين ؟جـ‪.....................................................................:‬‬ ‫‪ -6‬كانت الصحيفة دستورا نظم حياة المسلمين في المدينة ؟جـ‪...............................................................:‬‬ ‫‪ -7‬هزيمة المسلمين في أحد ؟جـ‪............................................................................................:‬‬ ‫‪ -8‬فشل غزوة الخندق ‪5‬هـ ؟جـ‪...............................................................................................:‬‬ ‫‪ -9‬يعتبر صلح الحديبية مكسبا سياسيا للرسول ‪ ‬وللمسلمين ؟جـ‪........................................................:‬‬ ‫‪ -10‬أهمية فتح مكة ؟جـ‪.....................................................................................................:‬‬ ‫‪ -11‬حدوث غزوة بني قينقاع ‪2‬هـ؟جـ‪ -12..............................:‬حرص بعض أطفال المسلمين اإلشراك في غزوة أحد ؟جـ‪......:‬‬ ‫‪‬السؤال الخامس ‪ :‬ما النتائج المترتبة علي ؟‬

‫‪ - ‬صلح الحديبية ؟‬ ‫‪ ‬غزوة خيبر ؟ ‪ ‬غزوة حنين ؟‬ ‫‪‬غزوة أحد ؟ ‪ ‬غزوة بدر ‪ ‬فتح مكة ؟‬ ‫‪ ‬بيعة العقبة الثانية ‪ -‬استمرار إعراض قريش عن الدعوة‬ ‫‪ ‬مخالفة الرماة أوامر النبي ‪ ‬أثناء غزوة أحد ؟‬ ‫‪ -12‬نقض قريش لصلح الحديبية ؟‬ ‫اإلسالمية ؟ ‪ -‬بيعة العقبة األولي ؟ ‪ -11‬بناء المسجد النبوي في المدينة ؟‬ ‫‪ -13‬نقض اليهود عهدهم مع الرسول صلي هللا عليه وسلم أثناء غزوة الخندق ؟‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫[‪]43‬‬

‫الوحدة الرابعة‬

‫الخلفاء الراشدون‬ ‫الدرس األول‬ ‫الدرس الثاني‬

‫الدرس الثالث‬ ‫الدرس الرابع‬

‫‪ -1‬الخليفة أبو بكر الصديق ‪ :‬أول خليفة ‪  ‬عام‪13 – 11‬هـ ‪634 – 632 ،‬م‪‬‬ ‫‪‬هو عبد هللا بن عثمان بن عامر القرشي ولد بعد عام الفيل ‪ ‬الذي ُولد فيه‬ ‫الرسول ‪ ‬بسنتين وستة أشهر ‪.‬‬ ‫‪‬علل ‪:‬أُطلق علي الخلفاء الراشدين هذا االسم ؟‬ ‫جـ‪ -:‬ألنهم ساروا علي نهج الرسول‪ ‬واهتدوا بهدية واستكملوا مسيرته في‬ ‫بناء الدولة ‪.‬‬ ‫‪‬علل‪ :‬ندرس حياة الخلفاء المهديين الراشدين ؟‬ ‫جـ‪ :‬لنري فيهم المثل األعلى ‪ ،‬والقدوة الصالحة ‪ ،‬والصورة الحقيقية لإلسالم‬ ‫‪..‬لنهتدي بهم ونسير علي نهجهم ‪.‬‬ ‫* أسباب اختيار المسلمين ألبي بكر ؟‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -1‬أول من أسلم من الرجال وأكبر الصحابة سنا‬ ‫‪ -2‬رفيق النبي ‪ ‬في هجرته إلي المدينة‬ ‫‪ -3‬كان يصلي بالمسلمين أثناء مرض الرسول ‪ -4‬كان الرسول ‪ ‬يثق فيه ويستشيره في مهام األمور‬ ‫* حياة أبي بكر قبل دخوله اإلسالم ‪:‬‬ ‫‪ -1‬عمل بالتجارة‪ ،‬فقد كان تاجرا ً أمينا ً ذا مال ٍ وفير‪.‬‬ ‫‪ -2‬كان محبوبا ً من الناس مترفعا ً عن عادات الجاهلية ولم يشرب الخمر قط لذلك ارتبط بالرسول ‪. ‬‬ ‫عرف بالصدق واإلحسان واإلنفاق علي الفقراء‬ ‫‪ُ -3‬‬ ‫والمساكين والتواضع والبساطة ولين القلب ‪ -4‬كان من أهل الرأي والمشورة ‪.‬‬ ‫* حياة أبي بكر بعد دخوله اإلسالم ‪:‬‬ ‫‪‬عندما دعاه الرسول ‪ ‬للدخول لإلسالم لم يتردد ‪‬أول من أسلم من الرجال ‪‬‬ ‫‪‬قدم نفسه وماله وأسرته وكل ما يملك في سبيل الدين ‪.‬‬ ‫‪ ‬عمل داعيا ً من أول لحظةً وأسلم علي يديه خمسة من الصحابة هم ‪:‬‬ ‫‪ –3‬عبد الرحمن بن عوف‬ ‫‪ –2‬الزبير بن العوام‬ ‫‪ -1‬عثمان بن عفان‬ ‫وهم من العشرة المبشرين بالجنة ‪.‬‬ ‫‪ –5‬سعد بن أبي وقاص ‪.‬‬ ‫‪ –4‬طلحة بن عبيد هللا‬ ‫‪‬لما أذن هللا للرسول‪ ‬بالجهر بالدعوة خطب عند الكعبة وتحمل أذي‬ ‫المشركين واضطهادهم فكان أول خطيب في اإلسالم‬ ‫آداب الحرب في اإلسالم‬ ‫‪‬أنفق ماله علي فقراء المسلمين‪ ...‬يعطي المحتاج ‪ ،‬ويحرر العبيد‪.‬‬ ‫*عدم الهجوم إثناء الليل‬ ‫‪‬وظل يساند الرسول بنفسه وماله وصاحبه في الهجرة وشارك في جميع الغزوات ‪.‬‬ ‫*عدم قطع األشجار أو‬ ‫راض عنه ‪.‬‬ ‫‪‬أحبه الرسول وجعله إماما ً للمسلمين في الصالة أثناء مرضه وتوفي وهو‬ ‫ٍ‬ ‫قتل األطفال والشيوخ‬ ‫* أبو بكر خليفة للمسلمين ‪:‬‬ ‫والنساء*معاملة األسرى‬ ‫‪‬كان ُحب الصحابة للنبي ‪ ‬يفوق كل وصف‪ ،‬لذلك عندما توفي الرسول‪‬لم يتحمل‬ ‫معاملة حسنة‬ ‫الصحابة خبر موته ‪ ،‬ومنهم عمر بن الخطاب فقد قال‪‬من قال أن محمدا ً قد مات ضربت عنقه ‪‬‬ ‫‪‬لكن الصديق ثبت وصبر وخطب في الناس وقال ‪:‬‬ ‫حي ال يموت ‪‬‬ ‫‪ ‬من كان يعبد محمدا ً قد مات ومن كان يعبد هللا فإن هللا ُ‬ ‫سو ٌل قَ ْد َخلَ ْ‬ ‫علَى‬ ‫الر ُ‬ ‫‪‬ثم تال قوله تعالي ‪َ : ‬و َما ُم َح َّمدٌ ِإالَّ َر ُ‬ ‫ت ِمن قَ ْب ِل ِه م‬ ‫س ُل أَفَإِن َّماتَ أ َ ْو قُتِ َل انقَلَ ْبت ُ ْم َ‬ ‫اّلِلُ ال َّ‬ ‫سيَجْ ِزي َّ‬ ‫ض َّر َّ‬ ‫شا ِك ِرينَ ‪ ‬أل عمران اآلية(‪)144‬‬ ‫اّلِلَ َ‬ ‫ع ِقبَ ْي ِه فَلَن يَ ُ‬ ‫علَى َ‬ ‫أ َ ْعقَا ِب ُك ْم َو َمن يَنقَلِبْ َ‬ ‫شيْئا ً َو َ‬ ‫*سقيفة بني ساعده ‪ :‬البيعة الخاصة‪ ‬عندما علم األنصار بوفاة النبي ‪ ‬اجتمعوا في سقيفة ‪ ‬بني ساعده ‪..‬علل؟‬ ‫جـ‪ -:‬الختيار خليفة للمسلمين و للحفاظ علي كيان الدولة اإلسالمية ‪.‬‬ ‫‪‬سرعان مالحق بهم المهاجرون ودارت بينهم مشاورات في جو يسوده الود والمحبة ‪.‬‬ ‫عبادة زعيم قبيلة الخزرج خليفة للمسلمين ‪ ..‬ولكن بعد المشاورات التالية‪..‬‬ ‫‪‬تم اختيار سعد بن ُ‬ ‫‪‬اتفقوا أن يكون الخليفة من المهاجرين وتمت مبايعة أبي بكر الصديق ‪ ‬وسميت بالبيعة الخاصة ‪‬‬ ‫‪‬أما البيعة العامة ‪:‬فكانت بالمسجد حيث أقبل المسلمون وبايعوه علي خالفته ‪.‬‬ ‫‪‬ثم صعد أبو بكر المنبر وخطب في المسلمين موضحا ً أهم األسس التي ستسير عليها الدولة اإلسالمية في عهده ‪.‬‬ ‫* مسئوليات الحاكم والمحكوم ‪ .........:‬خطبة أبو بكر‬ ‫أيها الناس ‪.‬إني وليت عليكم ولست بخيركم‪.‬فإن أحسنت فأعينوني‬ ‫إن أسأت فقوموني ‪..‬الصق أمانة والكذب خيانة‪ ..‬الضعيف فيكم قوي عندي‬ ‫حتى أُرجع إليه حقه إن شاء هللا ‪ ..‬والقوي فيكم ضعيف عندي حتى آخذ‬ ‫الحق منه إن شاء هللا‪.‬اليدع قوم الجهاد في سبيل هللا إال أصابهم هللا بالذل ‪..‬‬ ‫وال تشيع الفاحشة في قوم إال عمهم هللا بالبالء ‪ ،‬أطيعوني ما‬ ‫أطعت هللا ورسوله فإن عصيت هللا ورسوله فال طاعة لي عليكم "‬ ‫أعمال أبو بكر‪ -1‬إرسال جيش أسامة بن زيد إلي الشام‬ ‫‪ - 3‬جمع القرآن الكريم‬

‫‪‬‬

‫‪ -2‬محاربة المرتدين‬ ‫‪ -4‬نشر اإلسالم خارج الجزيرة العربية‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]44‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬أوالً‪ :‬إرسال جيش أسامة لحرب الروم ‪:‬‬ ‫*أول عمل قام بة أبو بكر‪ ..‬تنفيذا ً لوصيه الرسول ‪ ‬رغم أن بعض الصحابة نصحوه بعدم إرساله لحاجة الدولة إليه‬ ‫لمواجهة الخطر الذي تعرضت له آنذاك ‪ .‬وذلك لغزو بالد الشام ‪ ‬كان الرسول‪ ‬قد أعد هذه الحملة قبل وفاته ‪‬‬ ‫* أصر رضي هللا عنه علي إرسال الجيش وخرج في وداعه ماشيا ً وأسامة راكبا فقال له أسامة ‪:‬‬ ‫أغبر قدمي في سبيل هللا ‪.‬‬ ‫يا خليفة رسول هللا‪ ،‬إما أن تركب أو أنزل‪ .‬فقال‪ :‬وهللا ال أركبن وال تنزلن‪ ،‬ومالي ال ِ‬ ‫* عاد الجيش بعد أربعين يوما ً سالما ً غانما ً لينضم في قتال المرتدين‬ ‫‪‬ثانياُ‪ :‬قتال المرتدين ‪:‬‬ ‫*المرتدين‪:‬هم الذين عادوا ألديان الجاهلية ‪ ،‬والذين توقفوا عن الزكاة ‪،‬‬ ‫وادعي بعضهم النبوة مثل مسيلمة الكذاب ‪،‬فقد أرسل أبو بكر أحد‬ ‫عشر جيشا علي رأسهم خير القادة مثل ‪:‬خالد بن الوليد ‪ ،‬وعمرو بن العاص‬ ‫لقتالهم وأوصاهم بمراعاة آداب الحرب‪.‬‬ ‫‪‬مانتائج حروب الردة ؟‬ ‫جـ‪ -1:‬نجحت الجيوش في مهمتها وعادت القبائل المرتدة لإلسالم‬ ‫‪ -2‬عادت للجزيرة العربية وحدتها ‪ -3 .‬استشهاد عدد كبير من حفظة القرآن ‪.‬‬ ‫* نصائح أبوبكر لجنوده ‪ :‬ال تهاجموا القبيلة ليالً وهم نائمون ‪ ،‬وأن‬ ‫تنذرهم فإن عادوا إلي ما كانوا عليه من إقرار الزكاة وإقامة الصالة‬ ‫اقبلوا منهم ذلك ‪ ،‬وإن أبوا فال شئ إال القتال ‪ ،‬وال تقطعوا شجرة وأال‬ ‫تقتلوا شيخا ً كبيرا ً أو طفالً أو امرأة وأال تقتلوا أسيرا ً وأن يعاملوهم معاملة حسنة ‪.‬‬

‫‪‬ثالثاً‪ :‬جمع القرآن ‪:‬‬ ‫‪ ‬أمر أبو بكر ‪‬بجمع القرآن ‪ ‬في مصحف واحد خشية التأويل والتحريف ‪ ،‬وبهذا‬ ‫تم حفظ كتاب هللا * علل ‪ :‬أشار عمر بن الخطاب علي أبو بكر بجمع القرآن ؟‬ ‫جـ‪ -1 :‬الستشهاد عدد كبير من حفظه القرآن في حروب الردة ‪.‬‬ ‫‪ -2‬خشية أن يضيع القرآن وخشية التأويل والتحريف‬ ‫* من هو كاتب الوحي ؟ جـ ‪ :‬هو زيد بن ثابت ‪.‬‬ ‫‪‬رابعاً‪ :‬نشر اإلسالم خارج شبه الجزيرة العربية ‪:‬‬ ‫بم تفسر ‪ :‬بدا حركة الفتوحات اإلسالمية في عهد أبو بكر ؟‬ ‫‪ -2‬تامين حدود الدولة اإلسالمية‬ ‫‪ -1‬نشر اإلسالم خارج شبه الجزيرة العربية‬ ‫* أرسل الخليفة أبو بكر خمسة جيوش كاألتي ‪-:‬‬ ‫العراق ‪ :‬أرسل خالد بن الوليد إليه ففتح أكثر من نصفه في عدة شهور‬ ‫جيوش الشام ‪:‬‬ ‫‪M‬أبو عبيدة بن الجراح لفتح حمص شمال بالد الشام‪ M‬يزيد بن أبى سفيان لفتح دمشق وسط بالد الشام‬ ‫‪M‬شرحبيل بن حسنة لفتح األردن ‪ M‬عمرو بن العاص لفتح القدس بفلسطين ‪.‬‬ ‫‪‬ماهي نتائج معركة أجنا دين ‪ 13‬هـ ؟جـ‪ -:‬انتصار المسلمين بقيادة خالد بن الوليد على الروم‬ ‫‪‬كانت جيوش الشام بقيادة أبو عبيدة بن الجراح ثم أمر الصديق خالد بن الوليد بالتوجه لبالد الشام وقيادة الجيوش اإلسالمية‪.‬‬

‫‪ ‬نجح خالد في االنتصار علي الروم في موقعة أجنا دين ‪ 13‬هـ ‪........‬لكن !!‬ ‫‪ ‬في تلك األثناء توفي الخليفة أبو بكر الصديق عن عمر ‪ 63‬عاما ً فخلفه الفاروق عمر بن الخطاب ‪.‬‬ ‫‪‬السؤال األول ‪ :‬بم تفسر كل مما يأتي ‪:‬‬

‫‪ -1‬قيام حرب المرتدين في عهد أبي بكر الصديق؟جـ‪...............................................................-:‬‬ ‫‪ -2‬جمع القرآن في عهد أبي بكر؟جـ‪................................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -3‬تسمية أبي بكر بالصديق ؟جـ‪.....................................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -4‬اختيار أبي بكر خليفة للمسلمين ؟جـ‪............................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -5‬نصح بعض الصحابة أبي بكر بعدم إرسال جيش أسامة ؟جـ‪.................................................................................-:‬‬ ‫‪ -6‬تعرض األمة اإلسالمية للخطر بعد وفاة الرسول ‪ ‬؟جـ‪......................................................................................-:‬‬ ‫‪ -7‬إرسال أبو بكر جيش خالد بن الوليد للعراق ؟جـ‪..............................................................................................-:‬‬ ‫‪ -8‬لم يتم خالد بن الوليد فتح العراق في عهد أبو بكر ؟جـ‪.....................................................................................-:‬‬ ‫‪ -9‬اجتماع المهاجرين واألنصار في سقيفة بني ساعده ؟جـ‪....................................................................................-:‬‬ ‫‪ -10‬توجيه أبو بكر أنظار المسلمين للفتح الخارجي ؟جـ‪........................................................................................-:‬‬ ‫‪‬السؤال الثاني ‪ :‬أكمل العبارات التالية ‪:‬‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]45‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -1‬تولي أبو بكر الخالفة لمدة ‪.......................‬تبدأ من سنة ‪................‬حتى ‪......................‬هجرية‬ ‫‪ -2‬تم اختيار أبي بكر خليفة في ‪ .........................‬وتسمي البيعة الخاصة أما البيعة التي في ‪...............‬فكانت عامة ‪.‬‬ ‫‪ -3‬أرسل الصديق أربعة جيوش إلي الشام بقيادة ‪...................‬لفتح حمص و‪....................‬لفتح األردن و‪ ..........‬لفتح القدس و‪........‬لفتح دمشق ‪.‬‬ ‫‪ -4‬أعلن ‪ ...........................‬النبوة بعد وفاة الرسول فقامت ضده حرب ‪.....................................‬‬ ‫‪ -5‬يعد ‪ ..................................‬أول خطيب في اإلسالم ‪ُ -6.‬ولد أبو بكر الصديق في ‪.....................‬عام ‪........................‬‬ ‫‪ -7‬من صفات أبوبكر الصديق ‪..................................‬و‪....................................‬‬ ‫‪ -8‬يعتبر ‪.....................................‬و‪................................‬من العشرة المبشرون بالجنة ‪.‬‬ ‫‪ -9‬أتفق ‪................................‬و‪........................‬علي مبايعة أبو بكر بالخالفة في سقيفة‪...........................‬‬ ‫‪ -10‬توفي أبو بكر الصديق عام ‪.........‬هـ عن عمر يقارب ‪......................‬عاما ً ‪.‬‬ ‫‪‬السؤال الثالث ‪ :‬ماالنتائج المترتبة علي ‪:‬‬ ‫‪ -1‬حروب الردة ؟جـ‪..........................................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -2‬معركة إجنادين ؟جـ‪.................................................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -3‬وفاة الرسول ‪ ‬؟جـ‪................................................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -4‬توجه خالد بن الوليد إلي الشام بأمر من أبو بكر ؟جـ‪.........................................................................................-:‬‬ ‫‪ -5‬تحرك جيش أسامة بن زيد لبالد الشام ؟جـ‪....................................................................................................-:‬‬ ‫‪ -6‬جمع القرآن في عهد أبو بكر ؟جـ‪................................................................................................................-:‬‬ ‫‪‬السؤال الرابع ‪ :‬ضع أمام كل عبارة ماتشير إليه ‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ .1‬السقيفة التي أجتمع فيه األنصار الختيار خليفة للرسول ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ .2‬كلفه أبو بكر بجمع القرآن في نسخه واحده ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ .3‬رفضوا دفع الزكاة وعادوا ألديان الجاهلية بعد وفاة الرسول ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ .4‬أول سرية في عهد أبو بكر الصديق‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ .5‬أدعي النبوة بعد وفاة الرسول صلي هللا عليه وسلم‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ .6‬كان قائد الجيوش األربعة في بالد الشام‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ .7‬أمره أبو بكر بالتوجه من العراق الي الشام لمساعدة الجيوش اإلسالمية هناك‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ .8‬المكان الذي أُخذت فيه البيعة العامة ألب بكر‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ .9‬ثار وهدد بقتل كل من يقول ان النبي ‪ ‬قد مات‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ .10‬أخر معركة تمت في عهد الخليفة أبو بكر الصديق‬

‫‪‬نسبه‪ :‬هو عمر بن الخطاب بن نفيل القرشي ولد بمكة بعد الرسول‪ ‬ب ‪ 13‬سنة‬ ‫‪ ‬سياسة عمر ‪ - 1:‬الشدة مع أهل الظلم اللين والرحمة مع أهل العفاف ‪.‬‬ ‫الديوان ‪ :‬كلمة فارسية‬ ‫‪ -2‬الزهد في الدنيا ‪ -3 .‬الرحمة والعدل بين الرعية ‪.‬‬ ‫معناها السجل أو الدفتر‬ ‫‪ ‬حياته وإسالمه ‪ -1‬كان اشد الناس عداوة للدين الجديد ‪ -2.‬اسلم في السنة الخامسة من‬ ‫البعثة ‪ .‬استجابة لدعاء النبي ‪ ‬اللهم أعز اإلسالم بأحد العمرين عمر بن الخطاب وعمرو بن هشام ‪.‬‬ ‫بم تفسر ‪ :‬أطلق الرسول عليه لقب الفاروق ؟جـ‪-:‬ألنه فرق بين الحق والباطل بعد إسالمه ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫بعد إعالن إسالمه في دار األرقم ‪‬‬ ‫عمر أليسوا علي‬ ‫‪ ƒ‬قال للرسول ‪ ‬ألسنا علي حق ‪ ..‬قال له النبي ‪.. ‬بلي ‪ ƒ‬فقال ُ‬ ‫باطل‪ ...‬قال له النبي ‪.. ‬بلي‬ ‫عمر‪ ...‬إذا لماذا تخشي قريش ؟‪ ‬والذي بعثك بالحق لتخرجن فخرجوا هو في‬ ‫‪ ƒ‬فقال ُ‬ ‫صف وحمزة في صف حتى دخلوا الكعبة ‪ ..‬ولم تستطع قريش ان تصيبهم بأذى مثل السابق‪.‬‬ ‫‪‬هاجر ليثرب أمام قريش وليس متخفيا كباقي المسلمين‪ ..‬ولم يستطع أحد أن يمنعه ‪.‬‬ ‫‪‬شارك الرسول في كل غزواته وأحبه الرسول وقربه إليه حتى انه كان احد ستشاريه‬ ‫عندما مرض أبو بكر استشار الصحابة في اختيار عمر فوافقوا جميعا ً‬ ‫‪ ‬بعد وفاة الصديق بايعه المسلمون علي السمع والطاعة وخطب فيهم قائالً‪:‬‬

‫‪‬‬

‫أنشأ عمر بن الخطاب نظام الحسبة‬ ‫بهدف ‪ -1 :‬اإلشراف على األسواق‬ ‫‪ -2‬مراقبة الموازين والمكاييل منعا للغش‬ ‫‪ -3‬المحافظة على اآلداب العامة في الطريق ‪.‬‬

‫‪‬كيف تولى الخالفة ؟‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]46‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪‬بلغني أن الناس هابوا شدتي وخافوا غلظتي وقالوا قد كان عمر يشتد علينا ورسول هللا بين أظهرنا ثم اشتد وأبو بكر‬ ‫خليفتنا فكيف وقد صارت إليه األمور أيها الناس إني وليت أموركم فأعلموا أن تلك الشدة قد أُضعفت وأنها تكون علي‬ ‫أهل الظلم والتعدي وأنا بعد شدتي تلك أضع خدي علي األرض ألهل العفاف والكفاف ‪.‬‬ ‫‪‬العدل عند عمر ‪ -1‬وقوفه بجوار الفتى المصري الذي جاء يشكو محمد بن عمرو بن العاص والى مصر الذي لطمه ‪.‬‬ ‫الرحمة عند عمر‪ ƒ‬رأى امرأة عجوزا تحمل حمال ثقيال فحمله عنها ‪.‬‬ ‫يذهب إلى امرأة عجوز مقعدة ليقضى حاجتها دون أن يراه احد ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫الزهد عند عمر كان متواضعا يمشى بين الناس وينام في ظل األشجار ‪.‬‬ ‫‪ ‬يأكل من أكل الفقراء ويلبس من لباسهم ‪.‬‬ ‫أهـم أعمال عمر‬

‫‪‬إنشاء الدواوين ‪:‬‬ ‫(‪ )1‬ديوان بيت المال لتسجيل المصروفات واإليرادات الخاصة بالدولة ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬ديوان الجند لكتابة أسماء الجنود ومرتباتهم‬ ‫(‪)3‬ديوان العطاء لتسجيل عطاءات المسلمين من بيت المال ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫(‪ )4‬أنشأ نظام الحسبة ‪ :‬لإلشراف علي األسواق ومراقبة المكاييل منعا للغش‬ ‫‪ ،‬والمحافظة علي اآلداب العامة‬ ‫(‪ )5‬كما وضع نظام البريد ونظام القضاء ‪.‬‬ ‫‪‬التقويم الهجري ‪:‬اتخذ عمر بن الخطاب من هجرة الرسول ‪ ‬من مكة إلى المدينة بداية التاريخ الهجري ‪.‬‬ ‫‪‬إنشاء المدن ‪:‬‬ ‫بم تفسر ‪ :‬أمر عمر قادة المسلمين بإنشاء مدن جديدة في البالد التي فتحوها ؟‬ ‫جـ‪ -:‬لتكون تجمعا للمسلمين والجيوش ‪ .‬الفسطاط بمصر – الكوفة بالعراق ‪.‬‬

‫‪ -4‬الفتوحات اإلسالمية في عهد عمر بن الخطاب‬

‫‪ ‬أوالً فتح العراق وفارس ‪ ‬إيران حاليا ً ‪‬‬ ‫‪‬أذكر ما تعرفه عن معركة القادسية ‪16‬هـ‪636 /‬م؟‬ ‫جـ‪ :‬انتصر فيها القائد المسلم سعد بن أبي وقاص علي الفرس وقتل قائدهم‬ ‫رستم وكان عدد جيش المسلمين ‪30‬ألف مقاتل ‪.‬‬ ‫‪ ‬نتائج موقعة القادسية ؟‬ ‫جـ‪ -1:‬مهدت الطريق للقضاء علي الفرس وإخضاع بالدهم للمسلمين‬ ‫‪ -2‬أستولي المسلمين علي عاصمة الفرس المدائن‬ ‫‪ ‬بعد القادسية كانت موقعة نهاوند انتصر فيها المسلمين بقيادة القائد‪ ‬النعمان بن المقرن ‪ ‬علي الفرس انتصارا حاسما ‪.‬‬ ‫* علل‪ :‬يطلق علي معركة نهاوند فتح الفتوح ‪21‬هـ ؟ جـ‪ -1 :‬ألنها انتهت بهزيمة الفرس وفرار ملكهم ونهاية دولتهم ‪.‬‬ ‫‪ -2‬وضعف قوة الفرس مما ساعد العرب علي ضم بالدهم للدولة اإلسالمية‬ ‫معركة القادسية ‪ 15‬هـ‬ ‫‪‬بين المسلمين والفرس‬

‫‪‬بقيادة سعد بن أبى وقاص‬

‫‪‬انتصار المسلمين وقتل قائد‬

‫الفرس رستم‬

‫‪‬دخل المسلمين المدائن عاصمة‬

‫معركة نهاوند ‪ 21‬هـ‬ ‫‪‬بين المسلمين والفرس‬ ‫‪‬بقيادة النعمان بن مقرن‬

‫‪‬أدت إلى انتهاء دولة الفرس‬ ‫‪‬لهذا سميت فتح الفتوح‬

‫الفرس‬

‫معركة اليرموك ‪ 15‬هـ‬ ‫‪‬بين المسلمين والروم‬ ‫‪‬بقيادة خالد بن الوليد‬ ‫‪‬انتصار المسلمين‬

‫‪‬اضطر قيصر الروم إلى‬ ‫‪ ‬ثانيا؛‪ -‬فتح بالد الشام ‪:‬‬ ‫استكملبالد‬ ‫* مغادرة‬ ‫الشامأبو بكر ‪ ،‬فتم‬ ‫فتوحات‬ ‫االنتصار علي الروم في موقعة‬

‫اليرموك ‪15‬هـ ‪636‬م بقيادة خالد بن الوليد‬ ‫* ونتج عن ذلك ‪ :‬مغادرة قيصر الروم بالد الشام ‪ -‬مهدت لفتح بيت المقدس ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]47‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫* قام عمر بعزل خالد من قيادة الجيوش ( حتى ال يفتتن الناس بة النتصاراته ) وعين أبي عبيدة بن الجراح بدالً منه‬

‫‪‬فتح بيت المقدس‪15‬هـ‬ ‫‪‬تسلمها عمر بنفسه وكتب ألهلها أمانا ً علي أنفسهم وكنائسهم وأموالهم ‪.‬‬ ‫‪ ‬فتح مصر( فتح الفردوس ) ‪ 21‬هـ‬ ‫‪ ‬عرض عمرو بن العاص على عمر بن الخطاب أثناء وجوده في الشام‬ ‫فكرة فتح مصر قائال‪ :‬إنك إن فتحتها كانت قوة للمسلمين وعونا لهم ‪.‬‬ ‫بم تفسر ‪ :‬تردد عمر بن الخطاب في البداية في فتح مصر ؟‬ ‫جـ‪ -:‬النشغال جيوش المسلمين بمطاردة جيوش الفرس والروم ‪ .‬وافق في النهاية‬ ‫وخرج عمرو بجيش من ‪4000‬مقاتل‬ ‫‪ ‬خط سير الفتح‬ ‫‪ ‬وصل إلى مدينة العريش ففتحها واستقبله أهلها بالترحاب ‪.‬‬ ‫‪ ‬تحرك نحو مدينة الفرما وكانت محصنة فانتصر على الروم وسيطر عليها ‪.‬‬ ‫‪ ‬استولى على مدينة بلبيس بعد معركة كبيرة وظل بها شهر ينتظر اإلمدادات ‪.‬‬ ‫‪ ‬تحرك بجيشه لفتح حصن بابليون ونجح بعد معارك عنيفة مع الروم ‪.‬‬ ‫‪ ‬استولى على مدينة اإلسكندرية عاصمة مصر أثناء الحكم الروماني ‪.‬‬ ‫‪ ‬نتائج الفتح‪:‬‬ ‫‪‬جالء الرومان عن اإلسكندرية عام ‪ 21‬هـ ‪  .‬أصبحت مصر والية إسالمية ‪.‬‬ ‫‪‬أعطى لألقباط أمانا علي أنفسهم وكنائسهم ولم يجبر أحد على الدخول في اإلسالم‬ ‫ليتعايش الجميع كل له حقوقه وعليه واجباته ‪.‬‬

‫‪ ‬استشهاد عمر بن الخطاب ‪:‬‬

‫عمرفي مؤامرة دبرها أعداء المسلمين من الفرس واليهود ونفذها‬ ‫‪ ‬قتل ُ‬ ‫أبو لؤلؤة المجوسي الفارسي فطعنه بخنجر بينما كان يؤم الناس في صالة الفجر‬ ‫عام ‪23‬هـ استمرت خالفته عشر سنوات ونصف السنة وكان عمره ‪ 63‬عام ‪.‬‬ ‫علل ‪ :‬تقسيم عمر بن الخطاب الدولة اإلسالمية إلي واليات ؟‬ ‫جـ ‪ - :‬التساع الدولة اإلسالمية في عهده ونجاح حركة الفتوحات‬

‫وفاته‬ ‫استشهد في نهاية سنة ‪ 23‬هـ‬ ‫وهو يصلى الفجر على يد رجل‬ ‫غير مسلم ( أبو لؤلؤة‬ ‫المجوسي )‬ ‫استمرت خالفته عشر سنوات‬ ‫ونصف ومات وعمره ‪ 63‬عام‬ ‫‪.‬‬

‫‪‬السؤال األول ‪ :‬بم تفسر كل مما يأتي ‪:‬‬ ‫‪ -1‬بناء عمر بن الخطاب المدن الجديدة ؟جـ‪............................................................................ -:‬‬ ‫‪ -2‬إنشاء ديوان بيت المال؟جـ‪........................................................................................... -:‬‬ ‫‪ -3‬إنشاء ديوان الجند؟جـ‪.................................................................................................. -:‬‬ ‫‪ -4‬يلقب عمر بن الخطاب بالفاروق ؟جـ‪....................................................................................... -:‬‬ ‫‪ -5‬تردد عمر بن الخطاب في فتح مصر؟جـ‪................................................................................. -:‬‬ ‫‪ -6‬تسمية معركة نهاوند بفتح الفتوح ؟جـ‪.................................................................................... -:‬‬ ‫‪ -7‬منح عمر بن الخطاب كتاب األمان ألهل بيت المقدس ؟جـ‪........................................................... -:‬‬ ‫‪ -8‬تقسيم عمرو بن الخطاب الدولة إلي واليات؟جـ‪......................................................................... -:‬‬ ‫‪-9‬اهتمام عمرو بن العاص بفتح مصر ؟جـ‪................................................................................ -:‬‬ ‫‪ -10‬أهمية معركة اليرموك ؟جـ‪............................................................................................... -:‬‬ ‫‪ -11‬أهمية التقويم الهجري ؟جـ‪.............................................................................................. -:‬‬ ‫‪ -12‬يتصف عُمر بن الخطاب بالرحمة ؟جـ‪................................................................................ -:‬‬ ‫‪‬السؤال الثاني‪ :‬قارن بين‪:‬‬ ‫نتائجها‬ ‫قائدها‬ ‫أطرافها‬ ‫تاريخها‬ ‫وجه المقارنة‬ ‫القادسية‬ ‫نهاوند‬ ‫‪‬السؤال الثالث‪ :‬أكمل مايأتي ‪:‬‬ ‫‪ -1‬من صف عمر بن الخطاب ‪..........................‬و‪.......................................‬و‪..............................‬‬ ‫‪ -2‬القائد العربي الذي فتح مصرهو‪.......................... ...........‬بينما قائد القادسية ‪...................................‬‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]48‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -3‬ضم العرب في عهد عمر بن الخطاب بالد ‪ ...............،...............،.................‬ومصر وأجزاء من ‪..............‬‬ ‫‪ -4‬لقب عمر بن الخطاب بعد توليته الخالفة بلقب ‪......................‬بينما كان أبو بكر الصديق يلقب بـ‪........... .............‬‬ ‫‪ -5‬قتل عمر بن الخطاب علي يد ‪............................. -6........................‬كلمة فارسية تعني السجل او الدفتر ‪.‬‬ ‫السؤال الرابع ‪ :‬عرف كل مما يأتي ‪:‬‬ ‫‪ . 5‬الدواوين‬ ‫‪ .4‬ديوان بيت المال‬ ‫‪ .3‬ديوان الحسبة‬ ‫‪ .1‬ديوان الجند ‪.2‬التقويم الهجري‬

‫* أحد العشرة المبشرين بالجنة‬ ‫* ولد بمكة في السنة الخامسة بعد عام الفيل‬ ‫* لم يتردد أبو بكر في أن يعرض عليه اإلسالم‬

‫*‬

‫* هو عثمان بن عفان بن أبي العاص القرشي األموي‬ ‫* رجل كريم الخلق ذا حياء كثير وكرم غزير يحب الحق وأهله‬

‫إسالمه‪ :‬قال أبو بكر ‪ :‬ويحك عثمان ‪ ،‬إنك لرجل حازم ما يخفي عليك الحق من الباطل ما هذه األصنام التي‬ ‫يعبدها قومنا أليست حجارة ال تسمع وال تضر ‪  .‬فقال عثمان ‪ :‬بلي وهللا إنها لكذلك‬ ‫‪ ‬فقال أبو بكر ‪ :‬هذا محمد بن عبد هللا قد بعثه هللا إلي خلقه برسالته ‪ ،‬هل لك أن تأتيه‬ ‫‪ ‬فقال أبو بكر‪ :‬هيا بنا ‪ ،‬وانطلقا معا ً حيث أسلم بين يدي الرسول‪‬‬ ‫‪ ‬فقال عثمان ‪ :‬نعم أحب أن آتيه‬ ‫‪ ‬لذلك قربه الرسول إليه لحسن خلقه وكرمه وحيائه‬ ‫‪ ‬لقد كان عثمان من السابقين األولين لإلسالم‬ ‫‪ ‬زوجه ابنته رقية ولما توفيت تزوج أم كلثوم ولذلك سمي( ذو النورين )‬ ‫‪ ‬شارك في كل الغزوات ما عدا غزوة بدر لمرض زوجته فجلس لجوارها بإذن النبي‪.. ‬‬ ‫‪ ‬أنفق ماله علي تجهيز جيوش المسلمين مثل غزوة ( تبوك )‬ ‫‪‬وأنفق علي الفقراء والمحتاجين فقد حدث قحط شديد في عهد أبي بكر وفي تلك األثناء جاءت قافلة فأنفق أموالها‬ ‫بالكامل علي المسلمين فهي تجارة مع هللا ‪ ..‬ولن تبور‪.‬‬ ‫‪ ‬اختياره خليفة للمسلمين‪ ‬أختار عمر بن الخطاب ‪ 6‬من الصحابة ليختار المسلمون منهم خليفة وهم ‪:‬‬ ‫‪ ‬طلحة بن عبيد هللا‬ ‫‪ ‬علي بن أبي طالب‬ ‫‪ ‬عثمان بن عفان‬ ‫‪ ‬عبد الرحمن بن عوف‬ ‫‪ ‬سعد بن أبي وقاص‬ ‫‪‬الزبير بن العوام‬ ‫‪ ‬وجعل عمر بن الخطاب ابنه عبد هللا في المشورة وليس له من األمر شئ ‪.‬‬ ‫‪ ‬تنازل بعض الصحابة عن الترشيح واستقر األمر علي عثمان ثم بايعه المسلمون بالمسجد وطالب المسلمون باإلقبال‬ ‫علي اآلخرة والزهد في الدنيا‬ ‫‪ ‬بدأ بنفسه فكان يطعم الناس ويأكل هو الخل والزيت وشعر الناس باالستقرار في عهده‬ ‫‪ ‬ما أهم أعمال عثمان بن عفان ؟‬

‫أوالً ‪ :‬كتابة القرآن في مصحف واحد علي لغة قريش ‪:‬‬ ‫بسبب دخول غير العرب في اإلسالم واختلفوا في قراءة القرآن‬ ‫‪ ‬أمر عثمان ( زيد بن ثابت ) بكتابة القرآن في مصحف واحد وبلغة واحدة‬ ‫ووزعه علي البالد اإلسالمية ( حتى تتوحد القراءة ) ويعد أعظم حسناته‬ ‫ثانيا ً ‪ :‬إنشاء البحرية اإلسالمية ‪ :‬أمر معاوية بن أبي سفيان " والي الشام "‬ ‫وعبد هللا بن أبي السرح " والي مصر " بالتعاون لبناء أسطول إسالمي‬ ‫( لصد هجمات الروم علي سواحل مصر والشام )‬ ‫‪‬نتائج إنشاء البحرية اإلسالمية في عهد عثمان ‪ ‬األسطول ‪‬‬ ‫‪ - 1‬أمن حدود الدولة اإلسالمية برا ً وبحرا ً ‪ - 2‬فرض السيادة البحرية اإلسالمية علي شرق البحر المتوسط ‪.‬‬ ‫‪‬الفتوحات اإلسالمية ‪ :‬استكمل الخليفة عثمان الفتوحات التي بدأت في عهد أبي بكر وعمر‪:‬‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]49‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫امر عثمان الوالي معاوية لفتحها فأرسل حبيب بن مسلمة ففتحها عام ‪ 25‬هـ‬

‫‪‬فتح جزيرة قبرص‪28‬هـ أرسل معاوية بن أبي سفيان لفتحها إليقاف هجمات الروم علي سواحل مصر والشام‬ ‫‪‬فتح شمال أفريقيا ‪28‬ه أمر عثمان عبد هللا بن أبي السرح بفتحها فوصلت جيوشه حتى( أفريقيا) تونس عام ‪28‬هـ‬ ‫قام الوالي عبد هللا بن أبي السرح بفتحها ‪31‬‬ ‫‪‬فتح النوبة عام ‪31‬هـ‬ ‫‪ ‬رابعا ً ‪ :‬موقعة ذات الصواري‪ 34‬هـ‪:‬‬ ‫‪ -1‬علم عثمان بأن الروم تجمعوا في أسطول بحري ضخم من ‪ 500‬سفينة‬ ‫لمحاربة المسلمين ‪.‬‬ ‫‪ -2‬أمر عبد هللا بن أبي السرح بالتوجه إليهم باألسطول اإلسالمي‬ ‫‪ -3‬التقي األسطولين في عرض البحر المتوسط ودارت بينهم معركة‬ ‫ أنهزم الروم ودمر أسطولهم وقتل اآلالف‬‫عظيمة‬ ‫بماذا تفسر ‪ :‬تسمية معركة ذات الصواري بهذا االسم ؟‬ ‫جـ‪ -:‬لكثرة صواري السفن التي اشتركت في القتال ( حوالي ‪ 1200‬سفينة )‬ ‫* مانتائج المترتبة علي الفتوحات اإلسالمية ؟‬ ‫‪ -1‬تم تأمين حدود الدولة غربا ً حتى تونس ‪ ،‬وجنوبا ً حتى النوبة وشماالً‬ ‫حتى أرمينيا ‪.‬‬ ‫‪ -2‬زادت موارد الدولة وخيراتها في عهده لكثرة الفتوحات‬ ‫‪‬وفاة عثمان بن عفان ‪*:‬الفتنة الكبرى‪:‬بدأ تحرك داخلي‬ ‫يهدف إلي إثارة فتنة تزعمها يهودي ‪ ‬عبد هللا بن سبأ ‪ ‬الذي‬ ‫دخل اإلسالم وهو حاقد عليه وينتظر الفرصة ليشعل الفتنة‬ ‫بين المسلمين وهدم الدولة من الداخل ‪.‬‬ ‫* انضم إليه بعض المنافقين ووجهوا االتهامات الباطلة‬ ‫لعثمان وطلبوعزله لكن عثمان رفض طلب المتمردين ‪.‬‬ ‫* حاصر المتمردون منزل عثمان وتسلق بعضهم داره‬ ‫وقتلوه وهو يقرأ القرآن عام ‪ 35‬هـ ‪.‬‬ ‫السؤال األول ‪ :‬أكمل مما يأتي ‪:‬‬ ‫‪ُ -1‬ولد عثمان بن عفان عام‪............‬بعد عام الفيل ‪ -2.‬حدثت معركة ذات الصواري عام ‪..............‬بين‪.................‬و‪.............‬‬ ‫‪ -3‬فتح عبد هللا بن أبي سرح بالد ‪..............................‬عام ‪ 31‬هـ‬ ‫‪ -4‬حدثت الفتنة الكبرى في عهد ‪................................‬بسبب رأس الفتنة ‪.................................‬‬ ‫‪ -5‬أمر عثمان والي الشام‪...................‬بإنشاء األسطول لحماية سواحل الدولة من هجمات‪..........................‬‬ ‫‪ -6‬أمر عثمان بكتابة القرآن علي لغة ‪...........‬حتى ‪ -7...............‬كثر الخير في عهد عثمان بن عفان بسبب كثرة ‪..................‬‬ ‫‪ -8‬أراد عبد هللا بن سبأ ان ينتهز الفرصة ليشعل‪ ................................‬ويهدم كيان‪..................................‬‬ ‫‪ -9‬كان عثمان ينفق علي الفقراء والمساكين ويأكل هو ‪............‬و‪ -10.........‬تزوج عثمان من ابنتي الرسول ‪..........‬و‪........‬‬ ‫>السؤال الثاني ‪ :‬بم تفسر ‪ -1:‬أمر عثمان بن عفان بنسخ القرآن الكريم وتوزيعه علي األمصار؟ جـ‪...........................................:‬‬ ‫‪ -3‬أُطلق علي عثمان لقب ‪ ‬ذو النورين ‪ ‬؟جـ‬ ‫‪ -2‬حدوث الفتنة الكبرى بعد مقتل عثمان ؟ج‪.......‬‬ ‫‪ -5‬إنشاء أول أسطول في عهد عثمان جـ‪...........................‬‬ ‫‪ -4‬عدم حضور عثمان بن عفان غزوة بدر ؟جـ‬ ‫‪ -6‬يطلق علي معركة ذات الصواري بهذا االسم ؟ جـ‪..............................................................................................:‬‬ ‫‪ -7‬مقتل عثمان بن عفان ؟جـ‪............................................................................................................................:‬‬ ‫‪ -8‬أنفق عثمان معظم ماله علي تجهيز جيوش المسلمين ؟جـ‪....................................................................................:‬‬ ‫‪ -9‬كان عثمان بن عفان من السابقين في اإلسالم ؟جـ‪..............................................................................................:‬‬ ‫‪ -10‬اختيار المسلمين لعثمان خليفة للمسلمين ؟جـ‪..................................................................................................:‬‬ ‫>السؤال الثالث ‪ :‬أعد كتابة العبارات التالية بعد تصويبها ‪:‬‬ ‫‪ -1‬تولي عثمان بن عفان الخالفة بعد أبي بكر الصديق رضي هللا عنه ‪ -2‬وقعت معركة ذات الصواري بين أساطيل الفرس والروم‬ ‫‪ -4‬أوقف عثمان بن عفان حركة الفتوحات اإلسالمية في افر يقيا‬ ‫‪ -3‬استمر حكم عثمان بن عفان حتى عام ‪33‬هـ‬ ‫‪ -6‬كتب عثمان القرآن ووزعه علي الواليات حسب لغة كل دولة‬ ‫‪ -5‬دخل عثمان بن عفان اإلسالم بعد تردد كبير‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫‪‬فتح أرمينيا‪25‬ه‬

‫[‪]50‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫نسبه ‪ -:‬هو علي بن أبي طالب بن عبد المطلب الهاشمي القرشي وهو ابن عم النبي ‪‬‬ ‫‪ ‬ولد بمكة وتربي في بيت الرسول ‪  ‬فكان له القدوة الصالحة والمثل األعلى ‪‬‬ ‫‪ ‬كان في العاشرة عند نزول الوحي ولما رأي الرسول يصلي دار بينهما هذا الحوار ‪:‬‬ ‫الرسول صلي هللا عليه وسلم‬ ‫علي بن أبي طالب‬ ‫‪‬إني أصلي هلل رب العالمين‪.‬‬ ‫‪‬ماذا أراك تصنع ؟‬ ‫‪ ‬أخبره الرسول بالدين وعرض عليه اإلسالم‬ ‫‪‬ومن يكون رب العالمين‬ ‫‪ ‬في اليوم التالي يعرض الرسول عليه اإلسالم‬ ‫‪‬دعني أفكر في األمر‬ ‫‪‬فأعاد عليه الرسول ما قاله‪.‬‬ ‫‪‬أعد علي ما قلته لي من قبل‬ ‫‪‬قال ‪ :‬أشهد أن ال إله إال هللا وان محمد رسول هللا‬ ‫‪ ‬صور مضيئة من حياته ‪ ‬رضي هللا عنه ‪:‬‬ ‫* عاصر مسيرة اإلسالم من بدايته وتعلم علي يد الرسول‪ ‬في مدرسة األرقم بن أبي األرقم‪.‬‬ ‫* نام في فراش النبي يوم الهجرة ليخدع المشركين ورد األمانات إلي أهلها ‪ ‬يعتبر أول فدائي في اإلسالم ‪‬‬ ‫* شارك في كل الغزوات ماعدا تبوك ألن الرسول استخلفه علي أهل المدينة ‪.‬‬ ‫* في يوم خيبر ( أعلن الرسول حب هللا ورسوله لعلي ) حيث قال " ألعطين الراية غدا ً لرجل يحبه هللا ورسوله " فكان علي‬ ‫* تزوج السيدة فاطمة بنت رسول هللا وأنجبت له الحسن والحسين سيدا شباب أهل الجنة‬ ‫* جاهد مع الصديق والفاروق وذي النورين أثناء خالفتهم‬ ‫‪‬كيف تولي علي أبن أبي طالب الخالفة ؟‬ ‫* بعد استشهاد عثمان أسرع الناس ليبايعوه ‪،‬لكنه كان يختبئ منهم ويقول‪‬ال حاجة لي بأمركم ‪ ‬ورفض الخالفة‬ ‫* لكن الصحابة أصروا علي اختياره فاضطر للموافقة فبايعه الصحابة ثم بويع البيعة العامة بالمسجد ثم خطب في الناس‪:‬‬ ‫أيها الناس أوصيكم عباد هللا بتقوى هللا فإن تقوى هللا خير ما تواصي بة عباده‬ ‫وأقرب األعمال لرضوانه ‪ ،‬اعملوا من غير رياء وال سمعة‬ ‫فإن من عمل لغير هللا وكله هللا إلي ما عمل‬ ‫ومن عمل مخلصا ً له تواله هللا‬ ‫وأعطاه فضل نيته‬ ‫ال تغرنكم الدنيا‬

‫*وقد نفذ علي ما قاله علي نفسه فكان قدوة في الزهد وعدم الحرص علي الدنيا ‪ *.‬لم يأخذ من بيت المال إال قدر حاجته‬ ‫فكان يترك مقر الحكم بالكوفة ويتجه لكوخ من الطين وكان يخرج إلي سوق الكوفة لبيع أحد ثيابه ليشتري قوت يومه ‪.‬‬ ‫‪‬فياله من زهد في الدنيا وحرص علي أموال المسلمين‪‬‬

‫‪ ‬أوالً ‪ :‬نقل مقر الخالفة ‪ :‬اتخذ الكوفة بالعراق عاصمة بدالً من المدينة بعد اتساع الدولة وكثرة الفتوحات وذلك‬ ‫ليسهل من خاللها االنتقال إلي المدن اإلسالمية الجديدة ‪.‬‬ ‫‪ ‬ثانيا ً ‪ :‬نظم الشرطة ‪ :‬قام رضي هللا عنه بتنظيم الشرطة هم الجنود الذين يعتمد عليهم الخليفة في حفظ األمن والنظام‬ ‫ومالحقة الجناة والمفسدين والخارجين علي القانون‬ ‫‪‬ثالثا ً ‪ :‬السعي للقضاء علي الفتنة‪  :‬موقعة الجمل ‪ 36‬هـ ‪‬‬ ‫*ازدادت الفتنة بين المسلمين التي أشعلها عبد هللا بن سبأ بعد مقتل عثمان بن عفان و انقسم الناس إلي فريقين ‪:‬‬ ‫‪‬األول يطلب القصاص من قتلة عثمان مثل معاوية ‪ ‬الثاني بقيادة الخليفة علي بن أبي طالب ويري تأجيل القصاص‬ ‫حتى تستقر أمور الدولة‬ ‫‪ ‬زاد الخالف بين الطرفين فقام أصحاب الرسول ( طلحة بن عبيد هللا والزبير بن العوام ومعهم السيدة عائشة )‬ ‫هل تعرف ماذا فعلوا ؟‬ ‫نجحوا في التوصل إلي صلح بين الطرفين ولكن المنافقين أفسدوا هذا الصلح ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]51‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬أغار المنافقون بقيادة عبد هللا بن سبأ علي المعسكرين في ظالم الليل‬ ‫* ظن كل فريق أن األخر يهاجمه ‪ ،‬ونجحت المؤامرة و نشبت الحرب بينهما وقتل‬ ‫طلحة والزبير وهم من المبشرين بالجنة‬ ‫* بعد المعركة جمع ( علي ) شهداء القتلى وترحم عليهم وقال‪ :‬من قاتل لتكون كلمة‬ ‫هللا هي العليا فهو في الجنة * ثم أعاد السيدة عائشة للمدينة بعد أن أكرمها ‪.‬‬ ‫‪‬موقعة صفين ‪37‬هـ ‪:‬‬ ‫‪‬استمرت الفتنة بل زادت بسبب رغبة علي بن أبي طالب جمع كلمة المسلمين‬ ‫وإصرار معاوية القصاص من قتلة عثمان بن عفان ‪.‬‬ ‫‪‬قامت الحرب بين الطرفين عند صفين غرب نهر الفرات وعندما اشتد القتال رفع‬ ‫جيش معاوية المصاحف علي أسنة الرماح ‪ ‬يطلبون تحكيم كتاب هللا بينهما ‪‬‬ ‫‪ ‬قبل علي بن أبي طالب التحكيم وأختار ‪ ‬أبو موسي األشعري ‪ ‬ممثالً عنه ‪.‬‬

‫أما معاوية بن أبي سفيان فأختار عمرو بن العاص ممثالً له لما ُ‬ ‫عرف عنهما من التقوى والورع ‪.‬‬

‫‪ ‬التحكيم ‪ :‬لكن التحكيم لم ينجح في إنهاء الخالف بينهما‬ ‫علل ‪ :‬امتنع عن بيعة علي أهل عثمان ( بني أمية ) وبعض األمصار ؟‬ ‫جـ العتقادهم بأن عليا ً حصل علي بيعته ممن اشتهروا بإثارة الفتنة‪.‬‬ ‫‪‬استشهاد علي ‪N :‬بعد أن قضي علي بن أبي طالب علي الخوارج كون جيشا ً‬ ‫كبيرا للتخلص من معاوية لكن بعض أعوانه تخلوا عنه ‪.‬‬ ‫‪ N‬لكن أحد الخوارج وهو عبد الرحمن بن ملجم نجح في قتل علي عند دخوله‬ ‫المسجد في ‪ 17‬رمضان سنة ‪ 40‬هـ بالكوفة‬ ‫‪ƒ‬هل تعلم ‪ :‬أن ثالثة من الخوارج اتفقوا علي قتل علي ‪ ،‬ومعاوية ‪ ،‬وعمر بن العاص ‪...‬فقُتل علي ونجا اآلخران ‪.‬‬ ‫‪ ‬ودفن علي أبن أبي طالب في النجف التي أصبحت رمزا ً للشيعة بالعراق حتى اآلن ‪..‬‬ ‫‪ ‬وبذلك أنتهي عهد الخلفاء الراشدين الذي دام حوالي ثالثين عاما ً ‪ ،‬وفيه استندت الخالفة إلي الدين ‪ ،‬وفكرة الشورى ‪.‬‬ ‫هل تعلم ‪ :‬أن الفتنة أطاحت بعثمان وعلي وطلحة والزبير وكلهم مبشرون بالجنة‬ ‫مفاهيم الوحدة الرابعة‬ ‫معناه‬ ‫المفهوم‬ ‫شكل من أشكال الحكم أقرة المسلمون بعد وفاة الرسول ‪ ،‬يقوم علي اختيار من يتولي رئاسة‬ ‫خالفة‬ ‫المسلمون في أمور الدين والدنيا نيابة عن الرسول‬ ‫خلفاء راشدون هم الخلفاء األربعة الذين اختارهم المسلمون لرعاية مصالحهم الدينية والدنيوية‬ ‫أهل يثرب الذين بايعوا الرسول وآووه ونصروه بأموالهم وأنفسهم‬ ‫أنصار‬ ‫نظام اتبعه المسلمون في اختيار الخلفاء الراشدين يقوم علي الترشيح واالنتخاب‬ ‫شوري‬ ‫قبائل عربية ارتدت عن اإلسالم بعد وفاة الرسول ورفضت دفع الزكاة واتبعت مدعي النبوة‬ ‫مرتدون‬ ‫كلمة فارسية تعني السجل أو الدفتر ويستخدم للداللة علي إدارات الدولة وتشبه الوزارات حاليا ً‬ ‫ديوان‬ ‫أسطول بحري مجموعة كبيرة من السفن التي تستخدم في الحروب‬ ‫فئة من جيش علي بن أبي طالب خرجوا عليه ورفضوا التحكيم وحاربوه وقتلوه‬ ‫خوارج‬ ‫‪ .‬ناقش مع األستاذ محمد هيكل‬

‫‪‬السؤال األول ‪ :‬بم تفسر ‪:‬‬ ‫‪ .1‬رفع جند معاوية المصاحف أثناء معركة صفين ؟جـ‪ .2.....................‬مبايعة المسلمين لعلي بن أبي طالب خليفة ؟ جـ‪....................‬‬ ‫‪ .3‬تسميه عام ‪ 41‬هـ بعام الجماعة ؟جـ‪ -4.............................‬رفض علي أبن أبي طالب الخالفة جميعا عرضت عليه؟جـ‪...............‬‬ ‫‪ -5‬أطلق علي علي بن أبي طالب لقب أول فدائي في اإلسالم ؟جـ‪ -6.............‬عدم مشاركة علي بن أبي طالب في غزوة تبوك ؟ جـ‪......‬‬ ‫‪‬السؤال الثاني ‪ :‬تخير اإلجابة الصحيحة مما بين األقواس ‪:‬‬ ‫‪ ‬مكة – الطائف – يثرب – خيبر ‪‬‬ ‫‪ُ -1‬ولد علي بن أبي طالب في مدينة ‪....................‬‬ ‫‪ ‬رقية – فاطمة – أم كلثوم – عائشة ‪‬‬ ‫‪ -2‬تزوج علي بن أبي طالب من ‪.......‬بنت الرسول ‪‬‬ ‫‪ 36 - 33 - 31 - 30 ‬‬ ‫‪ -3‬كانت موقعة الجمل عام ‪ .............‬هـ‬ ‫‪ 37 - 34 - 33 - 32 ‬‬ ‫‪ -4‬كانت موقعة صفين عام ‪ .............‬هـ‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]52‬‬

‫‪‬‬


‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬عثمان – علي – ابو بكر – عمر ‪‬‬ ‫‪ -5‬الخوارج رفضت طاعة ‪................‬‬ ‫‪ ‬سفير – خطيب – راعي – فدائي ‪‬‬ ‫‪ -6‬كان علي بن أبي طالب أول‪................‬في اإلسالم‬ ‫‪ ‬عبد هللا بن سبأ – أبو لؤلؤة المجوسي – عبد الرحمن بن ملجم ‪‬‬ ‫‪ -7‬قاتل الخليفة علي هو‪......................‬‬ ‫‪ ‬المدينة – الكوفة – البصرة – الفسطاط ‪‬‬ ‫‪ -8‬نقل علي بن أبي طالب الخالفة إلي‪..........‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -9‬في معركة صفين أختار معاوية‪.........‬ممثال له ‪ ‬أبو موسي األشعري – عمرو بن العاص – خال بن الوليد ‪‬‬ ‫‪ ‬ذو النورين – أول سفير – إمام المتقين – أمين األمة ‪‬‬ ‫‪ -10‬أُطلق علي الخليفة علي لقب ‪................‬‬ ‫‪‬السؤال األول ‪ :‬أكمل‪:‬‬ ‫‪ -5‬من صفات أبو بكر الصديق" رضي هللا عنه" ‪.........................،..........................‬‬ ‫‪ -6‬من صفات عمر بن الخطاب" رضي هللا عنه‪...............................،...................،‬‬ ‫‪ -7‬من صفات عثمان بن عفان" رضي هللا عنه‪........................... ، .......................‬‬ ‫‪ -8‬من صفات علي بن أبي طالب" رضي هللا عنه‪.................................................‬‬ ‫‪ -9‬تم اختيار أبو بكر الصديق خليفة للمسلمين في سقيفة‪..........................................‬‬ ‫‪ -10‬من أعمال أبو بكر الصديق" رضي هللا عنه" ‪.......................، .......................‬‬ ‫‪ -11‬من أعمال عمر بن الخطاب" رضي هللا عنه"‪.........................،......................‬‬ ‫‪ -12‬من أعمال عثمان بن عفان "رضي هللا عنه ‪……….…....،………....‬‬ ‫‪ -13‬من أعمال علي بن أبي طالب" رضي هللا عنه" ‪……….....،………….....‬‬ ‫‪ -14‬كلف أبو بكر الصديق" رضي هللا عنه" ‪ ........................‬بجمع القرآن الكريم‪.‬‬ ‫‪ -15‬توفى أبو بكر الصديق رضي هللا عنه" عام‪.........................................................‬‬ ‫‪ -16‬توفى عمر بن الخطاب رضي هللا عنه" عام‪.......................................................‬‬ ‫‪ -17‬من الدواوين التي أنشأها عمر بن الخطاب رضي هللا عنه"‪...................،..................‬‬ ‫‪ -18‬كانت معركة ذات الصواري بين‪ ...............................‬و‪...............................‬‬ ‫‪ -19‬استشهد عثمان بن عفان" رضي هللا عنه "عام‪..............................................‬‬ ‫‪ -20‬حدثت معركة ذات الصواري عام‪.................................................................‬‬ ‫‪ -21‬ولد علي بن أبي طالب "رضي هللا عنه" في‪....................................................‬‬ ‫‪ -22‬تزوج علي بن أبي طالب "رضي هللا عنه "من ‪.................................................‬‬ ‫‪ -23‬كانت موقعة الجمل عام‪..............................................................................‬‬

‫‪‬السؤال الثاني ‪ :‬بم تفسر ‪:‬‬

‫‪ -2‬اختيار أبو بكر الصديق خليفة لرسول هللا صلى هللا عليه وسلم؟‬ ‫‪ -1‬أسرع األنصار إلى سقيفة بني ساعده الختيار خليفة الرسول؟‬ ‫‪ -4‬اهتمام أبو بكر الصديق بنشر اإلسالم خارج شبه الجزيرة العربية ؟‬ ‫‪ -3‬خروج السيدة عائشة في موقعة الجمل ؟‬ ‫‪ -6‬اهتمام عمر بن الخطاب رضي هللا عنه" بإنشاء الدواوين ؟‬ ‫‪ -5‬تردد عمر بن الخطاب رضي هللا عنه" في فتح مصر ؟‬ ‫‪ -8‬أطلق على عثمان بن عفان" رضي هللا عنه" لقب "ذو النورين ؟‬ ‫‪ -7‬اهتمام عمر بن الخطاب رضي هللا عنه" بإنشاء المدن ؟‬ ‫‪ -9‬إنشاء البحرية اإلسالمية في عهد عثمان بن عفان " رضي هللا عنه"؟‪ -10‬أطلق على أبو بكر الصديق " رضي هللا عنه" لقب "الصديق" ؟‬ ‫‪ -11‬أطلق على عمر بن الخطاب رضي هللا عنه" لقب "الفاروق" ؟ ‪ -12‬أطلق على علي بن أبي طالب رضي هللا عنه" لقب " اإلمام " ؟‬ ‫‪ -13‬أطلق على علي بن أبي طالب" لقب "أول فدائي في اإلسالم "؟ ‪ -14‬عدم مشاركة عثمان بن عفان" رضي هللا عنه" في غزوة بدر الكبرى؟‬ ‫‪ -15‬رفض علي بن أبي طالب "رضي هللا عنه" الخالفة حينما عرضت عليه؟‬

‫‪‬‬

‫سلسلة القد س للمرحلة االعدادية والثانوية فى الجغرافيا‬

‫‪‬‬

‫[‪]53‬‬

‫‪‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.