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Los universitarios de hoy miran el mundo de otra manera
Los jóvenes que están iniciando sus carreras universitarias nacieron cuando ya las computadoras eran algo común en casas y oficinas, los teléfonos inteligentes surgieron cuando estaban en el jardín de niños, los servicios de streaming fueron parte importante de su adolescencia y las tablets son parte de sus útiles escolares. Por esa razón la educación que se les brinda a los nuevos universitarios debe ir acorde a los tiempos. “Al ser una institución de educación superior líder en tecnología e innovación en América Latina, Universidad Galileo ofrece diversas ventajas a las nuevas generaciones de estudiantes nativos digitales”, señala el Dr. Miguel Morales, Director del Área de Educación Digital de esa Casa de Estudios Superiores.
El directivo agrega que esta universidad cuenta con una amplia oferta de programas académicos, tanto presenciales como en línea, que están diseñados para preparar a los estudiantes con las habilidades y conocimientos necesarios para sobresalir en la era digital. “Universidad Galileo cuenta con una variedad de laboratorios que ofrecen a los estudiantes la oportunidad de aplicar sus conocimientos de forma práctica y desarrollar habilidades relevantes para el mercado laboral. Además, la Universidad cuenta con laboratorios de investigación especializados en tecnologías emergentes como la inteligencia artificial y la realidad aumentada, los cuales se enfocan en fomentar el desarrollo y avance de estas tecnologías
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Lo M S Importante
La MA. Julie Castilllo, Vicedecana de la Facultad de Educación de Universidad Galileo, señala que los nativos digitales deben prestar especial atención a: en los procesos de enseñanza y aprendizaje”, detalla el Dr. Morales.
1. Potencializar sus habilidades básicas como la capacidad de comunicación, organización, colaboración, adaptación y resolución de problemas.
2. Fortalecer su manejo de emociones y aspectos como la empatía, la capacidad de escuchar de manera activa y la tolerancia a la frustración.
3. Mejorar sus habilidades de comprensión lectora para desarrollar un pensamiento crítico.
4. Reforzar el conocimiento que ya tienen e investigar diferentes técnicas de estudio que permitan y faciliten un mejor aprendizaje.
Universidad Galileo es líder a nivel latinoamericano en temas de educación digital, ofrece una serie de cursos, certificaciones profesionales y micromasters en edX, plataforma fundada por el MIT y Harvard, alineados a la nueva tendencias a nivel mundial. “Actualmente cuenta con más de un millón de estudiantes de más de 100 países. Además tiene diferentes convenios de colaboración con las principales universidades del mundo como MIT y Berkeley”, informa el Dr. Morales.
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Qui Nes Son Los Nativos
El Dr. Morales explica que el término nativo digital fue acuñado en 2001 por el autor estadounidense Marc Prensky para referirse a los jóvenes que crecieron rodeados y utilizando computadoras, teléfonos celulares y otras herramientas de la era digital. “Entre sus principales características se encuentran la habilidad para procesar información en forma rápida y eficiente, la facilidad para la colaboración y el trabajo en equipo en línea, la capacidad de adaptación a nuevas tecnologías y la inclinación por la comunicación digital. Prefieren imágenes al texto ya que extraen la información de forma más rápida de los gráficos y funcionan mejor cuando trabajan en red, porque conocen el lenguaje digital y se desenvuelven muy bien por Internet”, indica el director.
El Dr. Oscar Rodas, Director de la Carrera de Ingeniería en Electrónica de Universidad Galileo, añade que dentro de las características de los nativos digitales destacan sus habilidades cognitivas mejoradas, como la capacidad de realizar múltiples tareas y el descubrimiento inductivo.
La experiencia docente con los nativos digitales puede ser desafiante debido a su manera de procesar información y su necesidad de una retroalimentación inmediata.
LOS DESAFÍOS DE ESTA NUEVA GENERACIÓN
Uno de los retos que pueden tener los docentes, según el Dr. Morales, es mantener a los nativos digitales involucrados y comprometidos en el aprendizaje, ya que pueden estar acostumbrados a una mayor interacción con la tecnología y esperar un enfoque de enseñanza más interactivo y basado en la tecnología.
Por su parte, la MA. Julie Castilllo, Vicedecana de la Facultad de Educación de Universidad Galileo, sostiene que se deben considerar aspectos básicos como el acceso, la disponibilidad de internet y los sistemas educativos que provean esa enseñanza digital, a través de un modelo educativo que se centre en competencias como la creatividad, la innovación, el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la comunicación, la colaboración y muchas otras habilidades para desempeñarse en un mundo laboral, social y académico.
El Dr. Rodas agrega que otro reto es que como saben que todo está en el Internet consideran que no tienen que anotar nada, no tienen que saber todo, en pocas palabras, no tienen que aprender. “Esto complica algunas veces el proceso de aprendizaje en temas con nivel intermedio o avanzado ya que las bases o fundamentos muchas veces los desconocen o no los recuerdan del todo”, concluye.