Les TIC són les Tecnologies de la Informació i la Comunicació. Les TAC són les Tecnologies de l’Aprenentatge i el Coneixement / Tècniques d’Aprenentatge Col·laboratiu. - Inclouen totes aquelles tècniques i elements utilitzats pel tractament i transmissió d’informació, principalment d’informàtica, internet i telecomunicacions.
Aquestes permeten fer a l’alumne més protagonista del seu propi procés d’aprenentatge, a la vegada que el fan més autònom per cercar i organitzar la informació.
Permeten ritmes d’aprenentatge personalitzats, afavoreixen el treball cooperatiu, i possibiliten la interacció i participació de l’alumne en el procés d’aprenentatge. El seu ús no para de créixer i d’extendre’s.
Comença la venta de televisors en un ámbit públic com un medi de difusió cultural molt important. La televisió pot informar, entretenir i educar.
Les emissions en color s’imposen sobre el b/n La televisió educativa pren força, evolucionant any rere any amb nous programes educatius…
Anys 80 Anys 90
Anys 70
Anys 2000
Neix la informàtica personal amb l’incorporació de computadores personals com el Spectrum, Commodore…
Món educatiu: Apareixen programes didàctics com el Logo o el EAO.
Logo és un llenguatge de programació molt fácil d’aprendre i per tant, molt utilitzat de cara al treball amb nens i joves. Va ser dissenyat amb finalitat didàctica. Consiteix en presentar reptes intel·lectuals als nens que hauran de resoldre amb el programa. Funciona amb els anomenats “gràfics de tortuga”, que consisteix en donar instruccions a una tortuga virtual mitjançant ordres que li escrius. És tan simple com donar instruccions com “avança 100”, “girar a la dreta 90”, “girar a l’esquerra 30”. Seguint aquestes instruccions es poden crear dibuixos, etc.
S’instaura l’Internet en els àmbits universitaris. Apareixen els suports d’alta capacitat com el CDROM i es dota als ordinadors d’entorns gràfics, icones, finestres, tipus de lletra… Món educatiu: Es comencen a utilitzar els processadors de text, editors gràfics, multimèdia, etc.
ď ˝
Apareix Software educatiu en CD-ROM
S’inicia el salt d’internet a l’àmbit domèstic i empresarial Apareixen els termes de web i el correu electrònic, chat…
• Món educatiu: Competència bàsica TIC, destreses informacionals...
ď ˝
Apareixen les webs educatives
Ordenador com a eina imprescindible en l’àmbit cultural, laboral i social Apareix l’ADSL i la wifi Món educatiu: Portals especialitzats, comunitats, moodle, campus virtuals...
Apareix la
, una enciclopèdia digital a
l’abast de tothom, així com els blogs.
Apareixen reds socials, algunes d’elles destinades a l’educació: : permet treball en red, recol·lecció de notícies, intercanvi d’arxius… : utilitzat en educació com a medi de comunicació entre professors i alumnes o seguir a alguna persona que et vagi aportant informació interessant.
Dispositius multifuncionals i més barats
• Món educatiu: Fi del llibre de text convencional? Canvi de rol dels educadors? Canvis estructurals en el sistema? Noves didàctiques?
Marta Pasc贸 Marina Puigvent贸s