HAIKUS “AL NATURAL”
(Fuente de imagen: Rocío Pacheco Mariscal)
HAIKUS “AL NATURAL” Del plan lector a la escritura de microficción: el juego discursivo y polimodal en el proyecto de centro “La huella ecológica e irónica del hombre” (Curso 2017-18)
1. Son las gaviotas la Estrella Polar en pleno día. (Emilia Morote Peñalver)
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2. LA CONTAMINACIร N A. El humo crece raudo en un barranco y el รกrbol llora.
B. El humo crece raudo en un barranco. Paisaje gris. (Omaira El Adraoui, 1ยบ ESO A)
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3. LO QUE DEJO Cuando me vaya, ni habrá vida ni luz ni habrá playas. (Domingo Rodríguez Campillo, 4º ESO A-H)
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4. LOS SENTIDOS Sopla la brisa al reluciente sol. La mar salada. (Vanessa Díaz Baño, 1º ESO CM)
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5. DIร LOGO El bosque dice al mar que ve la muerte. El verde escapa. (Ivรกn Montesinos Abad, 2ยบ ESO A/B)
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6. La hierba verde. Rodeadas de restos las plantas mueren. (Blanca LĂŠrida Rojas, 1Âş ESO CM)
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7. La hierba verde, rodeada de restos ya se destiñe. (Blanca Lérida Rojas, 1º ESO CM)
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8. Compro y tiro. Contamino y no limpio. Futuro trรกgico. (Imane Bentahar, 4ยบ ESO C1B)
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9. El oso duerme la cálida pesadilla del deshielo. (Mario Martínez García, 4º ESO AH)
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10. Con cada hoja escrita caen rendidos miles de árboles. (Rául Ibáñez Caro, 4º ESO AH)
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11. El fuego arde. Los niños lloran juntos la destrucción. (Amie Badjie Colley, 4º ESO AH)
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12. UTOPÍA En la ventana sueño despierto tocar la luna. (Rául Ibáñez Caro, 4º ESO AH)
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13. La playa calla. Dejan de hablar las olas ¡y nos sorprenden! (Uriel Martí López, 1º ESO CM)
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14. El mundo canta cuando nosotros juntos colaboramos. (Carolina Hurtado Valero, 4ยบ ESO AH)
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15. Anocheció y lloraban los pájaros que tú oías. (Carolina Hurtado Valero, 4º ESO AH)
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16. (Entre Miguel HernĂĄndez y Laura Gallego) "Ecologestos" contra "hachas estridentes": cantan los ĂĄrboles. (Emilia Morote PeĂąalver)
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17. Las hojas verdes se oscurecen al ser carbonizadas. (MarĂa Abad, 4Âş ESO AH)
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18. HAIKUS DE LA PENA NEGRA La rosa roja se despide del monte, del mar y el aire.
La rosa roja lanza su adiós. Pañuelos de humo. (Pilar Vicente Bautista, 1º ESO CM)
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19. La verde hierba luce resplandeciente en la pradera.
La verde hierba pone marco a las flores en primavera. (Francisco José García Díaz, 1º ESO CM)
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20. DESOLACIร N Hojas de humo, praderas de ladrillos, mar de basura. (Nuria Fernรกndez, 2ยบ ESO AB)
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21. Mares podridos, aire huracanado, humo de niebla. (Juan Carlos Fernández Martínez, 1º ESO A)
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22. Tras el deshielo, las aguas arrastran piedras y miedo. (Shenoa Gonzรกlez Bรกez, 1ยบ ESO A)
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23. El aire en calma. Las nubes se levantan y el mar descansa. (Silvia Manzanares Hernรกndez, 1ยบ ESO CM)
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24. EL MANANTIAL Cascadas caen entre las verdes algas con fresca música. (Lluis Sotos Villar, 1º ESO CM)
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25. Verde te quiero y de un azul intenso. De gris te dejo. (Daniel Ruiz MartĂ, 1Âş ESO CM)
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26. MIENTRAS EL SOL DESCANSA Surgen sequías y emigran animales por falta de agua. (Mario Martínez García, 4º ESO AH)
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27. Con el aroma de una rosa escarlata me he despertado. (Marco JimĂŠnez Lorente, 1Âş ESO CM)
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28. Entusiasmado: ¡Qué bien huele la plaza!, grita mi padre. (Marco Jiménez Lorente, 1º ESO CM)
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29. La brisa trenza destellos de la luna y el mar aguarda. (Marina Fernández Martínez, 1º ESO A)
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30. Con rayos de sol en arenas de playa arden los pies. (Marina Fernández Martínez, 1º ESO A)
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31. Huracán fuerte, nadie puede frenarte. ¿De dónde vienes? (Claudia López García, 1º ESO CM)
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32. Viento con voz ronca que hace gritar, ¿adónde vas? (Claudia López García, 1º ESO CM)
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33. Huele a monte. Disputa en el espacio. Huele a mar. (Mª Inmaculada Sánchez Palazón, madre de alumna)
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34. Subo a la escala de grises en el cielo. El suelo verdea. (Mª Inmaculada Sánchez Palazón)
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