Secci贸n C Viernes 10 de Junio de 2011
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Anacrapi Primera Comuni贸n
2C • Viernes 10 de Junio de 2011
ENFOQUE
Anacrapi Primera Comunión
Un día especial para Anacrapi
Un lindo día
TexTo y foTos: Hector colosio EnfoquE/TEpic
Detalles: Hace unos días en la capilla del Templo de la Cruz de Zacate a las 9:00 de la mañana tuvo solemne misa por primera comunión oficiada por el padre del templo, en donde rodeada de sus familiares y seres queridos recibió a Jesús la pequeña Anacapri, quien acudió emocionada a cumplir uno de los sacramentos más importantes en su vida cristiana. Anacrapi comulgó acompañada de sus padres, quienes emocionados y contentos presenciaban tan trascendental acto sacramental.
Sonriendo a la cámara
En tal especial ocasión, en la cual con todo el amor de su corazón recibió el cuerpo de Cristo en una emotiva ceremonia en la que sus padrinos y los papás de la festejada, quienes no pararon de consentir a la linda Anacrapi en ese día de especial, por lo que los besos y abrazos se dieron al por mayor.
Su primera Comunión
A la cita no podían faltar todos sus seres queridos que la acompañaron en tan significativo acto eclesial, así también le desearon lo mejor en este trascendental evento. Una vez finalizada la ceremonia, los invitados disfrutaron un rico desayuno en el que prevaleció la alegría y paz familiar, así también felicitaron a la agasajada por este importante paso en su vida y obsequiaron lindos presentes en razón de su primera comunión. ¡Felicidades Anacrapi!
Recibiendo el espiritu de Cristo
Felicitando a Anacrapi
Sonriendo a la cámara
Anacrapi
Viernes 10 de Junio de 2011 • 3C
ENFOQUE
Acompañando a Anacapri
Hermoso día
Sonriendo a la cámara
Posando para la foto
Felicitando a Anacapri
¡Muchas Felicidades! Un agradable dia para Anacapri
Sonriendo para la foto
Muy alegres
4C • Viernes 10 de Junio de 2011
ENFOQUE
allet B AgenciAs MÉXICO El ballet o danza clásica es el nombre específico dado a una forma concreta de danza y su técnica. Según las épocas, los países o las corrientes y el espectáculo coreográfico puede incluir: danza, mímica y teatro (de orquesta y coral), personas y maquinaria. También se utiliza el término ballet para designar la pieza musical compuesta, a propósito, para que sea interpretada por medio de la danza. El Ballet está considerado como una de las Artes Escénicas. La técnica de esta danza tiene una dificultad importante, ya que requiere una concentración para dominar todo el cuerpo, añadiendo además un entrenamiento en flexibilidad muscular, coordinación muscular y ritmo musical. Lo habitual, aunque no obligatorio, es que se aprenda con una edad temprana, para interiorizar y automatizar movimientos y pasos técnicos. Es ideal una formación paralela en solfeo, aunque tampoco imprescindible Para el calentamiento se utiliza una zapatilla de tela (o piel) con suela partida o completa, muy blanda y fácilmente adaptable. Cuando la experiencia, la condición física y la fuerza del bailarín ya lo requieren, se comienza el entrenamiento con las puntas de ballet. El vestuario debe ser cómodo y, sobre todo, debe dejar marcado el cuerpo para poder ver y corregir los movimientos del mismo, prestando especial atención a brazos y piernas.
Métodos Hay diferentes tipos o sistemas de preparación de los estudios de ballet, siendo los principales cuatro, más tres derivados importantes: •Ruso: método Vaganova, de la profesora de ballet Agrippina Vaganova (1879-1951). •Italiano: Enrico Cecchetti. •Francés. •Danés: August Bournonville (1805-1879). Y como métodos derivados: •Inglés: Royal (Royal Academy of dance). Basado en el método Vaganova •Estadounidense: basado en la tradición del Ballet ruso (inicialmente Fokine y Balanchine, a mediados del siglo XX maestros rusos de la escuela Vaganova). •Cubana: impulsada por Alicia Alonso El Ballet o Danza Clásica es una forma de danza específica, ya que sus movimientos se enseñan a través de métodos y técnicas “claves”. A diferencia de otras danzas, en el ballet, cada paso está estructuradamente armado. A veces se piensa que la danza clásica se limita exclusivamente a piernas y brazos, pero en cualquier movimiento que se ejecute, participaran invariablemente: las manos, brazos, tronco, cabeza, pies, rodillas; en fin todo el cuerpo hasta sus mas ínfimas partes, en una conjunción de dinámica muscular y mental. Para iniciar los estudios de la danza clásica, tomando como ejemplos a bailarines consagrados, se puede decir que la edad ideal es a partir de los ocho años. Ya que es la edad en que siendo niño se va aprendiendo a reconocer el ritmo y el espacio en el cual se mueve.
Uno de los elementos utilizados en este danza, es “la barra” que es una larga y delgada pieza de madera o metal utilizada como apoyo en los primeros ejercicios de la clase. Las posiciones de las piernas fueron codificadas por Beuchamps y hay cinco posiciones básicas: •1ª posición. Los dos pies en línea recta, unidos por los talones. •2ª posición: Los pies en la misma línea recta, pero separados por unos 30 centímetros •3ª posición: Los pies juntos unidos por su parte media uno delante del otro. •4ª posición: Los pies separados en línea vertical hacia delante separados unos 25 centímetros. •5ª posición: los pies se unen en sentido inverso; ambos talones mirando hacia fuera, juntándose así los dedos del pie de uno con el talón del otro.
ZApAtillAs de puntA Las puntas son unas zapatillas especiales, que las bailarinas adquieren cuando poseen una formación básica para sus pies, al principio de este proceso las bailarinas sufren pero con los años van adquiriendo fuerza y conocimientos que hacen que sus pies sufran cada vez menos. La primera bailarina en subirse a la punta de los pies fue Marie Taglioni en el ballet La Sílfide, en esa ocasion su padre la creo para ella[cita requerida]. El uso de las puntas de ballet en las estudiantes está programado hacia el final del primer año de ballet (Escuela Vaganova), cuando la musculatura ya se encuentra preparada[cita requerida]. Los ejercicios en esta etapa son muy básicos, limitándose a elevarse en las puntas sobre los dos pies y
siempre con la ayuda de la barra. Dentro de las zapatillas de punta, encontramos diferentes tipos. Según el empeine de la bailarina, la dureza de las zapatillas será mayor o menor. Cuanto más empeine más dureza.Las primeras puntas de una bailarina no han de ser de una gran dureza independientemente del empeine, ya que esta se ha de acostumbrar al esfuerzo que supone.
generAlidAdes El ballet existe en tanto que pieza autónoma, pero puede intercalarse, también, entre las escenas de una ópera o de una obra de teatro a modo de divertimento. El ballet cortesano francés, es
contemporáneo de los primeros ensayos de la monodía dramática de Florencia (los intermedios, de finales del siglo XVI). De las representaciones de los ballets de la corte nacen las óperas-ballet y las comedias-ballet de Lully y de Molière. El ballet intercalado, insertado en una ópera, es específico del arte lírico francés, como se refleja en las representaciones de las tragedias líricas de Lully y de Rameau. La reforma de Noverre (ballet de acción) e incluso las de Gluck. El ballet moderno comprende una sucesión de episodios que se encadenan de manera continua. Las concepciones wagnerianas ya no contemplan la práctica del
ballet intercalado. En el siglo XX, el ballet es objeto de toda clase de renovaciones y experimentos. El estreno en 1913 de la La consagración de la primavera de Ígor Stravinski con una coreografía de Vátslav Nizhinski provocó uno de los mayores escándalos de la historia de la música y de la danza. El ballet moderno, sin embargo, mantiene un lenguaje más clásico (Maurice Ravel La Valse 1920), que con su estilización retoma las concepciones del ballet clásico: Richard Strauss, suite de danzas de El Burgués gentilhombre (“Le Bourgeois gentilhomme”); Ígor Stravinski, Apollon (Stravinski) (“Apolo Musageta”).
ENFOQUE
Frases célebres “No
nos atrevemos a muchas cosas porque son difíciles , pero son difíciles porque no nos atrevemos a hacerlas .” Lucio Anneo Séneca
“M e
atreveré a todo lo que pueda hacer un hombre. Q uien se atreva a más es insensato.” William Shakespeare
“Nada
se parece tanto a la ingenuidad como el atrevimiento.” Oscar Wilde
“Q uiero compartir con ustedes el secreto que me ha llevado a alcanzar todas mis metas: mi fuerza reside únicamente en mi tenacidad.”
Mujer
Compartir tu vida con tu pareja y conservar tu espacio...
Y es que, compartirlo todo, no significa perder la individualidad. Las actividades que cada uno de los miembros de la pareja hace por separado, pueden incluso, enriquecer la relación. ¿Por qué es tan importante que los cónyuges tengan un espacio sólo para ellos mismos? Primeramente, es una forma de poner los pensamientos e ideas en orden. También, de complacerte con aquellas actividades que siempre te gustaron pero que tu pareja no disfruta tanto como tú. El hecho de que estés casada o envuelta en una relación formal, no significa que renuncies a algunas actividades que te proporcionan placer por el sólo hecho de que tu pareja no comparta todos tus intereses y gustos.
Horóscopos ARIES
(21 de marzo - 20 de abril). El momento actual es muy propicio para que cultives tus relaciones familiares. Te sentirás especialmente interesado por el bienestar de las personas que te rodean, y te invadirá el impulso de satisfacer sus necesidades.
TAURO
Agencias México Se sabe que el matrimonio y la relación de pareja se basan, entre otras cosas, en compartir. Se comparten las actividades, los intereses, los proyectos de vida, las preocupaciones, las tareas del hogar, en fin, la vida misma. Sin embargo, muchas mujeres, a pesar de verse involucradas en una relación interactiva y complementaria, sienten la necesidad de conservar un espacio sólo para ellas.
Viernes 10 de Junio de 2011 • 5C
1. Tanto tu pareja como tú, deben estar de acuerdo y aprobar sus respectivas decisiones. De no ser así, se convertiría en un punto de conflicto en la relación. Ambos deben de entender que tanto tú como él, tienen el mismo derecho a conservar su intimidad. 2. Otro aspecto fundamental es la confianza y seguridad que debe primar en la relación. De nada vale que estés de acuerdo en que tu pareja se vaya sola o con sus amigos, si mientras está fuera, los malos pensamientos se apoderan de tu mente. 3. A la hora de definir tu espacio personal, no olvides de marcar la línea divisoria entre la intimidad y la soledad. Tus actividades individuales deben tener un límite pues puede llegar el momento en que te sientas sola y tu matrimonio comience a tener problemas por diferencia de intereses y distanciamiento emocional. Un manejo inteligente del tiempo y los espacios de intimidad, darán nuevos bríos a tu relación y contribuirán a su éxito
Una velada con tus amigas, practicar ejercicios, ir a un gimnasio, una sesión de masajes, practicar yoga o recibir clases de pintura o de barro, son algunas de las actividades en las que, usualmente, las mujeres que desean preservar su espacio individual fuera de los marcos del matrimonio. Hay tres aspectos muy importantes que debes tener en cuenta:
(21 abril - 20 mayo). Enfocarás tus esfuerzos preferentemente hacia tu actividad profesional. Todo lo que hagas hoy en ese aspecto saldrá a pedir de boca; nada te resultará difícil o imposible, ya que estarás mentalmente preparado para afrontar cualquier reto que se te presente.
GEMINIS
(21 mayo - 21 junio). Las cuestiones del dinero coparán hoy toda tu atención, porque se presentará la oportunidad de aumentar tus ingresos a cambio de arriesgar una cantidad mínima, aunque para ello debas dejar de lado algunos escrúpulos de tipo ético.
CANCER
(22 junio - 22 julio). Sé consciente de que el romanticismo te hace muy vulnerable ante tus conquistas y provoca que no tengas los pies en la tierra. La realidad es otra cosa y debes enfrentarte a ella tarde o temprano. Medita un poco y todo saldrá bien.
LEO
(23 julio - 22 agosto). Hoy vas a hacer gala de tu gran fuerza de voluntad para vencer ciertas dificultades que se presentarán en el plano profesional. Aunque tienes las ideas muy claras con la persona amada, surgirán dudas que hasta ahora no se habían planteado.
VIRGO
(23 agosto - 21 septiembre). Mentalmente te sentirás muy activo y posibilista, pero deberás evitar que ese punto de euforia se traslade a las decisiones económicas, no será un buen momento para las inversiones. Canaliza tu energía por las artes plásticas.
Louis Pasteur
LIBRA
“L a humanidad,
(22 septiembre - 22 octubre). Es muy posible que hoy planees un viaje de corta distancia, que de alguna manera estará relacionado con personas muy cercanas a ti; el momento es especialmente propicio para la diversión, o para tomar contacto con personas de tu agrado.
partiendo de la nada y con su sólo esfuerzo, ha llegado a alcanzar las más altas cotas de miseria .”
ESCORPIO
(23 octubre - 21 noviembre). Los nervios pueden hacer presa de ti en el día de hoy, y eso no te interesará en absoluto, porque puedes dar una imagen de ti que no es la real. No actúes precipitadamente ni te dejes condicionar por intereses que no sean los tuyos.
Groucho Marx
SAGITARIO
(22 noviembre - 22 diciembre). Vivirás momentos muy brillantes en lo profesional que darán pie a tus superiores a valorarte de forma muy positiva. Te sentirás muy respaldado por tus colaboradores y tu ego se instalará en las más altas cimas de tu autoestima.
Fetuccini Alfredo
CAPRICORNIO
(23 diciembre - 21 enero). El día será excelente para que puedas dar rienda suelta a tu faceta hedonista: búscala, y diviértete. La diversión estará servida. Por una vez, no seas tan rígido, tan criticón, tan serio. Ríete más de la vida; tienes que tomar la decisión de ser tú mismo para ser feliz.
Ingredientes: • 340 gr. de Fetuccini.
ACUARIO
• 90 gr. de mantequilla sin
sal.
• 150 ml. de nata de leche. • 1/2 cucharadita de sal. •
pimienta blanca molida.
•
nuez moscada.
• 90 gr. de queso parmesano rallado. • 2 Cucharadas de perejil. • R amita de perejil para adorno.
Modo de Preparación: Cocer el Fetuccini seco (de 6 a 8 minutos) hasta que este “al dente” . Sacarlo del fuego y desaguarlo bien y volver a colocarlo en la olla ya seca. Aparte, en un sartén poner la mantequilla y la nata a fuego bajo. Cocer hasta que se derrita la mantequilla y se formen burbujas en la mezcla. Cocer un par de minutos más. Agregar sal, pimienta y nuez moscada. Sacar del fuego. Poco a poco agregar el queso revolviendo parmesano hasta que se homogeneice y se vea listo. En caso de ser necesario, volver a calentar brevemente para que el queso quede bien unido. (No dejar que se formen burbujas para que el queso no forme grumos y se ponga duro). Verter la salsa encima de los Fetuccini en la olla. Revolver con cuidado y a fuego lento de 2 a 3 minutos hasta que quede bien mezclado. Espolvorear perejil picado y adornar con la ramita de perejil (si se desea).
(22 enero - 21 febrero). Día estupendo para todo lo relacionado con la vivienda, incluidos cambios de domicilio o es esa remodelación en el hogar que vienes aplazando desde hace tiempo. También te sentirás predispuesto a visitar a parientes o amigos muy alejados .
PISCIS
(22 de febrero - 20 de marzo). Un tr asla d o fo r zos o, un c amb i o d e depar tamento o simplemente un cambio en las funciones que hasta ahora desempeñabas va a ponerte de mal humor. Tu vida privada se verá afectada por ello y tendrás que echarte a las espaldas las quejas de tu familia.
6C • Viernes 10 de junio de 2011
ENFOQUE
Agradable Fiesta
Posando para la foto Acompañando a Irma
Un agradable día
Buen ambiente
Pasándola bien
Divertida fiesta
Felicitando a la cumpleañera
Viernes 10 de Junio de 2011 • 7C
ENFOQUE
Irma de Fiesta TexTo foTos:
Hector colosio EnfoquE/TEpic
sinónimo del ambiente que prevaleció en la fiesta de Irma, a lo largo de la cual lució por demás contenta departiendo con todos cada uno de los asistentes.
Con motivo de su cumpleaños, celebrado hace unos días Irma invitó a sus familiares y amistades más allegadas al festejo.
Los mejores deseos de dicha para la guapa homenajeada estuvieron de manifiesto por parte de su esposo e hijos, así como de su familia.
Fue en restaurante de la Av. Jacarandas en donde la cumpleañera recibió los cálidos abrazos y cariñosas palabras de felicitación de todas sus amigas, quienes la halagaron con bellos presentes. Gratos momentos y mucha alegría fueron
En su momento los concurrentes entonaron las tradicionales y alegres Mañanitas para Irma completando así el espléndido cuadro de celebración de aniversario, el cual se aderezó con delicioso desayuno que fue amenizada por las notas musicales de los invitados.
Irma en su festejo
Felicitando a Irma
Sonriendo a la cámara
Amigas de Irma en su fiesta
Hermoso dia
Acompañando a la Festejada
Posando para la foto
Sonriendo a la cámara
4C • Viernes 10 de Junio de 2011
ENFOQUE
allet B AgenciAs MÉXICO El ballet o danza clásica es el nombre específico dado a una forma concreta de danza y su técnica. Según las épocas, los países o las corrientes y el espectáculo coreográfico puede incluir: danza, mímica y teatro (de orquesta y coral), personas y maquinaria. También se utiliza el término ballet para designar la pieza musical compuesta, a propósito, para que sea interpretada por medio de la danza. El Ballet está considerado como una de las Artes Escénicas. La técnica de esta danza tiene una dificultad importante, ya que requiere una concentración para dominar todo el cuerpo, añadiendo además un entrenamiento en flexibilidad muscular, coordinación muscular y ritmo musical. Lo habitual, aunque no obligatorio, es que se aprenda con una edad temprana, para interiorizar y automatizar movimientos y pasos técnicos. Es ideal una formación paralela en solfeo, aunque tampoco imprescindible Para el calentamiento se utiliza una zapatilla de tela (o piel) con suela partida o completa, muy blanda y fácilmente adaptable. Cuando la experiencia, la condición física y la fuerza del bailarín ya lo requieren, se comienza el entrenamiento con las puntas de ballet. El vestuario debe ser cómodo y, sobre todo, debe dejar marcado el cuerpo para poder ver y corregir los movimientos del mismo, prestando especial atención a brazos y piernas.
Métodos Hay diferentes tipos o sistemas de preparación de los estudios de ballet, siendo los principales cuatro, más tres derivados importantes: •Ruso: método Vaganova, de la profesora de ballet Agrippina Vaganova (1879-1951). •Italiano: Enrico Cecchetti. •Francés. •Danés: August Bournonville (1805-1879). Y como métodos derivados: •Inglés: Royal (Royal Academy of dance). Basado en el método Vaganova •Estadounidense: basado en la tradición del Ballet ruso (inicialmente Fokine y Balanchine, a mediados del siglo XX maestros rusos de la escuela Vaganova). •Cubana: impulsada por Alicia Alonso El Ballet o Danza Clásica es una forma de danza específica, ya que sus movimientos se enseñan a través de métodos y técnicas “claves”. A diferencia de otras danzas, en el ballet, cada paso está estructuradamente armado. A veces se piensa que la danza clásica se limita exclusivamente a piernas y brazos, pero en cualquier movimiento que se ejecute, participaran invariablemente: las manos, brazos, tronco, cabeza, pies, rodillas; en fin todo el cuerpo hasta sus mas ínfimas partes, en una conjunción de dinámica muscular y mental. Para iniciar los estudios de la danza clásica, tomando como ejemplos a bailarines consagrados, se puede decir que la edad ideal es a partir de los ocho años. Ya que es la edad en que siendo niño se va aprendiendo a reconocer el ritmo y el espacio en el cual se mueve.
Uno de los elementos utilizados en este danza, es “la barra” que es una larga y delgada pieza de madera o metal utilizada como apoyo en los primeros ejercicios de la clase. Las posiciones de las piernas fueron codificadas por Beuchamps y hay cinco posiciones básicas: •1ª posición. Los dos pies en línea recta, unidos por los talones. •2ª posición: Los pies en la misma línea recta, pero separados por unos 30 centímetros •3ª posición: Los pies juntos unidos por su parte media uno delante del otro. •4ª posición: Los pies separados en línea vertical hacia delante separados unos 25 centímetros. •5ª posición: los pies se unen en sentido inverso; ambos talones mirando hacia fuera, juntándose así los dedos del pie de uno con el talón del otro.
ZApAtillAs de puntA Las puntas son unas zapatillas especiales, que las bailarinas adquieren cuando poseen una formación básica para sus pies, al principio de este proceso las bailarinas sufren pero con los años van adquiriendo fuerza y conocimientos que hacen que sus pies sufran cada vez menos. La primera bailarina en subirse a la punta de los pies fue Marie Taglioni en el ballet La Sílfide, en esa ocasion su padre la creo para ella[cita requerida]. El uso de las puntas de ballet en las estudiantes está programado hacia el final del primer año de ballet (Escuela Vaganova), cuando la musculatura ya se encuentra preparada[cita requerida]. Los ejercicios en esta etapa son muy básicos, limitándose a elevarse en las puntas sobre los dos pies y
siempre con la ayuda de la barra. Dentro de las zapatillas de punta, encontramos diferentes tipos. Según el empeine de la bailarina, la dureza de las zapatillas será mayor o menor. Cuanto más empeine más dureza.Las primeras puntas de una bailarina no han de ser de una gran dureza independientemente del empeine, ya que esta se ha de acostumbrar al esfuerzo que supone.
generAlidAdes El ballet existe en tanto que pieza autónoma, pero puede intercalarse, también, entre las escenas de una ópera o de una obra de teatro a modo de divertimento. El ballet cortesano francés, es
contemporáneo de los primeros ensayos de la monodía dramática de Florencia (los intermedios, de finales del siglo XVI). De las representaciones de los ballets de la corte nacen las óperas-ballet y las comedias-ballet de Lully y de Molière. El ballet intercalado, insertado en una ópera, es específico del arte lírico francés, como se refleja en las representaciones de las tragedias líricas de Lully y de Rameau. La reforma de Noverre (ballet de acción) e incluso las de Gluck. El ballet moderno comprende una sucesión de episodios que se encadenan de manera continua. Las concepciones wagnerianas ya no contemplan la práctica del
ballet intercalado. En el siglo XX, el ballet es objeto de toda clase de renovaciones y experimentos. El estreno en 1913 de la La consagración de la primavera de Ígor Stravinski con una coreografía de Vátslav Nizhinski provocó uno de los mayores escándalos de la historia de la música y de la danza. El ballet moderno, sin embargo, mantiene un lenguaje más clásico (Maurice Ravel La Valse 1920), que con su estilización retoma las concepciones del ballet clásico: Richard Strauss, suite de danzas de El Burgués gentilhombre (“Le Bourgeois gentilhomme”); Ígor Stravinski, Apollon (Stravinski) (“Apolo Musageta”).