Le Teorie Bronislaw Siemieniecki Introduzione alla pedagogia cognitiva 16,00 € ISBN: 978-88-6677-803-5 I Problemi dell’educazione Nel presente volume Siemieniecki discute i problemi della pedagogia moderna che si ritrova ad affrontare dei cambiamenti culturali profondi. Con ampiezza di prospettive storiche e teoriche, il testo pone le fondamenta di una pedagogia dalle solide ancore nelle scienze dell’uomo e nelle scienze dell’adattamento. Andrea Bobbio Pedagogia del dialogo e relazione d’aiuto 23,00 € ISBN: 978-88-6677-071-8 I Problemi dell’educazione Il volume, destinato a educatori, psicologi, counselor, medici, è il frutto di una serrata ricerca interdisciplinare nella duplice prospettiva della filosofia dialogale e della psicologia umanistica Gino Dalle Fratte Questioni di epistemologia pedagogica e di filosofia dell’educazione 15,00 € ISBN: 978-88-8358.583-6 Il Sicomoro Il testo propone alcune questioni di epistemologia pedagogica e di filosofia dell’educazione nella prospettiva di una ripresa/giustificazione dei principi costitutivi del discorso pedagogico e di una riscoperta del senso dell’agire educativo. Loretta Fabbri Formazione degli insegnanti e pratiche riflessive 17,00 € ISBN: 978-88-7144-972-2 I Problemi dell’educazione Il volume si occupa di scuole – delle loro culture, dei saperi professionali che in esse operano – colte in un momento particolare del loro sviluppo, l’evoluzione di un sistema educativo attraverso l’adozione di un nuovo documento programmatico verso nuove identità didattiche e pedagogiche.
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Augusta Marconi E-Learning ed innovazione pedagogica 14,00 € ISBN: 978-88-6081-846-1 I problemi della formazione L’e-learning sembra rispondere ad esigenze che possono essere multiple e concomitanti: unire conoscenza ad esperienza, combinare aspetti teorici ad azioni pratiche, prevedere momenti di apprendimento informale e formale, acquisire competenze tecnologiche sempre più avanzate, relazionarsi e interagire con gruppi diversi di navigatori. Matteo Alfredo Bocchetti L’Apprendimento unitario 22,00 € ISBN: 978-88-6081-616-0 Aggiornamenti Un libro originale che dà una risposta chiara a una serie di domande che gli insegnanti oggi si pongono: come strutturare e sviluppare le Unità di Apprendimento, come coniugare contenuti disciplinari e contenuti culturali offerti dal Territorio, come condurre una ricerca che entusiasmi gli alunni e li faccia innamorare dei saperi, come costruire l’Unità del Sapere su concetti trasferibili, come organizzare la vita scolastica per rendere piacevole l’insegnamento/ apprendimento. Rosa Elena Piccone Fiori Disorientamento, cambiamento, autonomia 18,00 € ISBN: 978-88-6677-964-3 I Problemi dell’educazione Il libro segnala il disorientamento dei docenti di fronte alle innovazioni della legislazione scolastica ed evidenzia la necessità di investire nella formazione degli insegnanti, soprattutto dal punto di vista delle metodologie didattiche e delle competenze psico-pedagogiche.
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Gli strumenti Marco Ricucci Storia della Glottodidattica 10,00 € ISBN: 978-88-6677-832-5 I Problemi della didattica Dall’antichità fino al Rinascimento, dal Medioevo al Novecento, le lingue classiche hanno svolto un ruolo formativo nel plasmare anime e menti dei giovani. Nel delineare il contesto culturale nell’ambito della storia dell’istruzione classica, vengono messe in evidenza le metodologie e le prassi didattiche per il greco antico e il latino. Vincenza Palmieri Didattica molto speciale 23,00 € ISBN: 978-88-6677-228-6 Politiche sociali e dintorni Didattica molto speciale dà inizio ad un viaggio nella storia della didattica e metodologia italiana partendo da una interessante esperienza territoriale realizzata grazie all’applicazione della Legge 285/97. Pasquale Moliterni Didattica e scienze motorie 20,00 € ISBN: 978-88-6677-368-9 Medico-Psicopedagogica Il testo, concepito come manuale di base per gli studenti di scienze motorie e sportive, offre elementi di approfondimento in merito al ruolo della didattica e delle scienze motorie e sportive nei più generali processi di formazione Lucia Chiappetta – Anna Maria Ciraci Didattica inclusiva. Quali competenze per gli insegnanti? 18,00 € ISBN: 978-88-6677-381-8 I problemi della didattica Questo volume sviluppa l’idea che l’obiettivo di costruire una società inclusiva non possa non partire dalla costruzione di una scuola inclusiva i cui principi ispiratori siano radicati nella lotta alla discriminazione, alla disuguaglianza e all’esclusione dall’istruzione.
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Liborio Di Battista – Francesca Morgese Il racconto della scienza 26,00 € ISBN: 978-88-6677-879-4 I Problemi della didattica Il volume tenta di dare alcune risposte concrete alle domande che riguardano il processo di apprendimento-insegnamento della matematica e della scienza nella scuola di oggi. Luciano Lelli – Nicola Serio Il manuale dell’insegnante 22,00 € ISBN: 978-88-6992-091-2 Scuola oggi Il volume, mediante interventi di noti esperti, delinea un percorso tendenzialmente sistematico delle competenze disciplinari e metodologico-didattiche richieste ai docenti. Luciano Lelli – Nicola Serio Professionalità docente per la Buona Scuola 22,00 € ISBN: 978-88-6992-095-0 Scuola oggi Il volume delinea un percorso sistematico delle competenze pedagogiche e metodologico-didattiche dalle quali i docenti delle scuole non possono attualmente prescindere Chiara Ferotti La didattica personalizzata 15,00 € ISBN: 978-88-6081-862-1 I Problemi della didattica Il volume affronta il tema della Didattica personalizzata secondo una duplice prospettiva, teorica e applicativa e contiene anche la descrizione della metodologia usata nell’analisi delle pratiche di didattica personalizzata e gli strumenti costruiti per la loro raccolta.
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Dario Antiseri Didattica della storia 15,00 € ISBN: 88-7144-926-6 I Problemi della Didattica Con un “lavoro di frontiera”, a partire dalle prospettive dell’odierna epistemologia, e in special modo dalle teorie di Popper, l’Autore fornisce “regole di controllo” del discorso degli storici, contribuendo a rafforzare il lavoro scientifico della didattica della storia Dario Antiseri Didattica delle scienze 17,00 € ISBN: 88-7144-928-2 I Problemi della didattica La conoscenza scientifica avanza per congetture e confutazioni. Così accade nella ricerca scientifica. Così dovrà accadere nell’insegnamento, in particolare in quello delle scienze. Dario Antiseri Didattica della filosofia 13,00 € ISBN: 88-7144-924-X I Problemi della didattica Questo libro vuole essere una difesa della filosofia, della storia della filosofia e dell’insegnamento della filosofia. Il volume di filosofo che spiega agli insegnanti come trattare la “sua” materia. Franco Cambi Insegnare ed apprendere la filosofia 10,00 € ISBN: 88-8358-097-4 I Problemi della didattica l’Autore fa un’indagine dell’apprendere filosofia e dell’insegnare filosofia, approdando infine a mostrare la stretta intersezione tra didattica e ricerca, tra lavoro scolastico e spirito della ricerca, che deve strutturare l’insegnamento filosofico.
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Piero Crispiani Didattica Cognitivista 26,00 € ISBN: 88-8358-509-7 I Problemi della didattica Questo libro illustra l’agire didattico di orientamento cognitivista e la didattica come teoria della cultura. Elio Damiano Insegnare i concetti 16,00 € ISBN: 88-8358-790-1 Didattica per concetti La “Didattica per concetti” è un modello irrinunciabile di insegnamento. Il volume offre una sintesi della recente ricerca didattica, oltre a strumenti di lavoro e a informazioni sulle varie iniziative di formazione in servizio. Piergiorgio Todeschini Insegnare con i concetti la storia 15,00 € ISBN: 88-8358-613-1 Didattica per concetti La “didattica per concetti” è un modello “generale”, utilizzato per tutte le materie d’insegnamento, nei diversi gradi scolastici, dai 6 ai 18 anni. Attilio Carraro – Massimo Lanza Insegnare e apprendere in educazione fisica 30,00 € ISBN: 88-8358-535-6 Il farsi della conoscenza - Strumenti Questo manuale si propone di offrire un contributo alla riflessione sulle tematiche dell’insegnamento dell’Educazione Fisica e Motoria nella scuola. Mario Di Mauro Comunicare bene per insegnare bene 22,00 € ISBN: 88-8358-496-1 Il farsi della conoscenza - Strumenti Il volume collega il “vissuto pedagogico” dell’insegnante e la “pedagogia della comunicazione”.
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Roberta Rigo Didattica delle abilità linguistiche 33,00 € ISBN: 88-8358-900-4 Il farsi della conoscenza Il presente volume offre parametri e strumenti concettuali per proposte didattiche coerenti ed efficaci. Fiorino Tessaro Metodologia e didattica dell’insegnamento secondario 19,00 € ISBN: 978-88-8358-271-4 Il farsi della conoscenza Didattiche nuove e diverse stanno emergendo dal composito panorama dell’insegnamento secondario. Il dibattito sull’autonomia scolastica e le ampie trasformazioni negli scenari della formazione hanno stimolato profonde riletture nei modi e nelle forme di insegnare, di organizzare gli interventi formativi e di pensare la professionalità docente Marcello Strommillo L’armadio della didattica 20,00 € ISBN: 978-88-6677-863-9 I Problemi della didattica Questo testo intende fornire a coloro che si avvicinano allo studio della didattica uno sguardo panoramico circa i principali elementi, temi e problemi che hanno animato e animano la ricerca in questo campo.
I Problemi dell’apprendimento Bruna Grasselli Leggere la dislessia 9,00 € ISBN: 978-88-6677-241-5 Medico-psicopedagogica Affinché i diritti di tutte le persone dislessiche possano trovare un giusto ascolto, occorrono servizi che sostengano la famiglia o lo studente.
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Pierre Coslin Adolescenti da brivido 24,00 € ISBN: 978-88-6081-953-6 Medico-psicopedagogica Coslin guida i lettori alla scoperta della diversità dei comportamenti di adolescenti che sbandano e aiuta a comprenderli meglio, stimolando la riflessione sui modelli di riferimento che la società potrà proporre loro. Elena Simonetta Trauma e disturbi dell’apprendimento 18,00 € ISBN: 978-88-6677-007-7 Medico-psicopedagogica L’Autrice espone una teoria secondo la quale i disturbi specifici di apprendimento non sono disturbi delle capacità, ma derivano dalla mancata integrazione dello psiche-soma nei primi anni dello sviluppo infantile. Sofia Tavella Psicologia dell’handicap 10,00 € ISBN: 978-88-6677-037-4 Medico-psicopedagogica Essere disabili significa essere diversamente abili, o meglio diversamente sani e quindi portatori di una diversità che non va considerata come un peso ma come una risorsa che può essere valorizzata e messa al servizio della prestazione sportiva. La disabilità è un’esperienza. Non è del corpo, ma della conoscenza e coscienza del corpo. Massimo Santilli La Balbuzie a scuola 10,00 € ISBN: 978-88-6992-005-3 Avanguardie Il testo mette in luce la dimensione non trascurabile del fenomeno della balbuzie e la necessità di occuparsene.
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La Scuola Rosa Armocida – Elvio Mattalia A scuola contromano 23,00 € ISBN: 978-88-6677-898-1 I Problemi dell’educazione Se la scuola fosse una macchina avremmo veramente l’impressione di guidare contromano, per superare gli intoppi. Il volume insegna validi autisti/insegnanti a non perdere il controllo. Emanuela Alegiani, Maria Teresa Lenoci Una scuola, un bambino 10,00 € ISBN: 978-88-6677-309-2 Aggiornamenti – I problemi dell’educazione Convinte che con progetti specifici sia possibile evitare che le difficoltà si trasformino nel tempo in vere e proprie patologie, le Autrici sono giunte a progettare una programmazione didattica capace di coinvolgere tutti i bambini, evitando qualsiasi forma di isolamento emotivo. Fortunato Aprile L’alunno furgoncino e l’alunno carrarmato 39,00 € ISBN: 978-88-6677-100-5 I problemi della didattica Rivolto ai professionisti dell’educazione, questo studio parte da un’analisi dei percorsi formativi esistenti, fino ad arrivare alla proposta di una didattica genuina, eticamente fondata sui processi della persona.
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Pedagogia multiculturale Francesco Bossio Fondamenti di pedagogia interculturale 15,00 € ISBN: 978-88-6677-242-2 I problemi dell’educazione Coltivare un’umanità proiettata verso una dimensione plurale è possibile per mezzo dei sistemi educativi che hanno la possibilità di divenire il motore di una società nuova. Le analisi e le proposte pedagogiche scaturite all’interno di questo lavoro vogliono richiamare l’essere umano verso dinamiche esistenziali di autenticità e di senso. Epifano Erdas Immigrazione e scuola 12,00 € ISBN: 978-88-6081-915-4 I problemi dell’educazione La partita da giocare sulla questione dell’immigrazione sta per diventare drammaticamente più complessa. Alla scuola spettano compiti complessi ai quali non può sottrarsi, che comportano nuovi modelli di azione educativa, nuovi programmi e nuove professionalità. Massimiliano Fiorucci Gli altri siamo noi. La formazione interculturale negli operatori dell’educazione 12,00 € ISBN: 978-88-6081-915-4 I problemi dell’educazione I processi di globalizzazione in atto e la configurazione in senso multiculturale della società interrogano i sistemi educativi e formativi che devono mirare alla formazione dei cittadini del mondo. Il volume affronta tali questioni proponendo strumenti di interpretazione adeguati ai professionisti dell’educazione e a tutti gli operatori sociali.
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Long-sellers René Barbier La ricerca Azione 12,00 € ISBN: 88-6081-196-7 I problemi dell’educazione La tesi di questo libro sviluppa le conseguenze contemporanee di un nuovo modo di fare ricerca. La ricerca-azione mira a sovvertire ogni chiusura euristica e disciplinare, richiamando la teoria dell’ascolto sensibile nelle scienze umane Wolfgang Brezinka Obiettivi e limiti dell’educazione 21,00 € ISBN: 88-7144-705-0 I problemi dell’educazione Una introduzione sistematica alla scienza dell’educazione generale, fondata sulle discipline psicologiche e sociali. Viene lanciato un lucido sguardo d’insieme, in particolare sulla situazione attuale. Benjamin Bloom Caratteristiche umane ed apprendimento scolastico 22,50 € ISBN: 88-7144-337-3 I problemi dell’educazione Questo libro è un crocevia della didattica moderna. Ha ormai un valore storico, avendo determinato l’attualità di una strategia nell’insegnamento che ha raggiunto una meritata popolarità. Jerome Bruner Verso una teoria dell’istruzione 19,00 € ISBN: 9788871441757 I problemi dell’educazione Il più stimolante scrittore americano in materia di educazione presenta qui al lettore non specializzato la sintesi di circa un decennio di ricerche e di riflessioni intorno ad un duplice problema: in che modo i bambini apprendono? Quale è il modo migliore di aiutarli ad apprendere , in che modo le loro capacità possono essere realizzate al massimo?
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Jerome Bruner Il significato dell’educazione 19,00 € ISBN: 978-88-6081-753-2 I problemi dell’educazione In quest’opera Bruner concentra la sua attenzione sui condizionamenti socioambientali, ritrovando il senso profondo della relazione fra l’educazione e la società. Jerome Bruner Il processo educativo dopo Dewey 9,50 € ISBN: 88-7144-162-1 I problemi dell’educazione In questo libro Bruner riordina, rielabora ed amplia il dibattito e le conclusioni di un incontro tra studiosi delle maggiori Università Americane e dei più importanti istituti scientifici. Egli affronta un ben noto problema, il processo educativo, ma da un angolo visuale assolutamente nuovo per noi. Jacques Delors Nell’educazione un tesoro 20,00 € ISBN: 978-88-7144-672-1 I libri dell’Unesco Il volume risponde a questioni chiave per l’educazione del futuro dando alla gioventù il posto che le spetta e facendo dell’educazione un’esperienza globale che si svolge lungo il corso della vita di ciascun individuo. Burrhus Skinner Pensare ed apprendere 16,00 € ISBN: 88-7144-305-5 I problemi della didattica In questo saggio, Skinner prospetta la possibilità di concepire i processi cognitivi in termini di comportamento, cioè come attività psichiche trasferibili dal piano interiore a quello manifesto.
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Erik Erikson Gioventù e crisi d’identità 28,00 € ISBN: 88-7144-301-2 Medico-psicopedagogica La crisi di identità è un processo individuale legato al momento storico in cui si manifesta. In alcuni periodi, sostiene Erikson, essa è quasi impercettibile ma può portare all’esplosione di un’identità negativa dovuta al prevalere di uno stato generalizzato di incertezza e di vuoto. Ronald Davis Il dono della dislessia 18,00 € ISBN: 88-7144-822-7 Bambini e genitori Questo libro parte dall’analisi del problema dislessia, ne elabora una teoria evolutiva e propone atti e comportamenti concreti spiegati a genitori, insegnanti, terapisti e agli stessi dislessici. Qui il metodo Davis è illustrato con chiarezza, in termini assolutamente comprensibili a chiunque, in funzione di una sua applicazione pratica. Jean Piaget Dove va l’educazione Cultura e società 10,50 € ISBN: 978-88-8358-058-1 Queste pagine sono un richiamo sentito e convinto all’esperienza storica della “pedagogia attivistica”, il cui messaggio rischia di essere sepolto prima che abbia dato alla scuola moderna tutti i risultati possibili. Marcel Postic La relazione educativa 16,00 € ISBN: 978-88-7144-471-0 I problemi dell’educazione Il libro di Postic appartiene ad una nuova fase della ricerca sulle relazioni educative. Non si limita a cercare le caratteristiche psicologiche o le condizioni sociologiche nelle quali agiscono i partners ma, traendo profitto dal raffinamento degli studi sulla questione, ricostruisce il quadro d’insieme del sistema della relazione educativa.
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Antonio Techel – Antonella Pendezzini La farfalla insegna. La funzione delle emozioni nel processo di apprendimento 9,50 € ISBN: 88-7144-642-9 Medico-psicopedagogica Il libro affronta, tramite una griglia di lettura psicoanalitica, il tema della formazione del pensiero nel bambino. Donald Winnicott Sviluppo affettivo e ambiente 20,00 € ISBN: 978-88-6677-302-3 Classici Armando La dipendenza nella prima infanzia è un fatto incontrovertibile e, in questi saggi, Winnicott, cerca di far sì che la teoria dello sviluppo della personalità ne tenga conto. Secondo l’Autore la psicologia dell’Io ha un significato soltanto se è solidamente basata sul fatto della dipendenza e sullo studio della prima infanzia. Donald Winnicott La famiglia e lo sviluppo e dell’individuo 20,00 € ISBN: 88-7144-221-0 Medico-psicopedagogica Questo volume, scritto in uno stile caldo e personale, lontano dai gerghi specialistici, si rivolge verso tutto il pubblico colto, bel al di là della cerchia dei pedagogisti e degli psicologi. Esso potrà nutrire la riflessione non solo dei genitori e di quanti altri si interessano ai bambini, ma anche di tutti coloro che cercano di comprendere e di promuovere lo sviluppo di una società sana.
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Indice
Le teorie
1
Gli strumenti
3
I problemi dell’apprendimento
7
La scuola
9
Pedagogia multiculturale
10
Long sellers
11