Buscamos Coordinadores Universitarios de EnseñaPerú
Buscamos universitarios entre 5to y 9no ciclo que deseen liderar una campaña en su universidad, como Coordinadores Universitarios de EnseñaPerú, un voluntariado dirigido a estudiantes líderes en sus centros de estudio, con red de contactos en sus universidades, habilidades sociales y de comunicación, perseverancia orientada a resultados, compromiso con nuestra visión y con deseos de desarrollar habilidades de liderazgo y gestión, reclutando, inspirando e involucrando a otros universitarios con el desafío de transformar nuestra educación.
TÉRMINOS DE REFERENCIA Voluntariado como:
Coordinador Universitario de EnseñaPerú ( CUEP)
Fecha de Inicio:
23 de Abril
Fecha fin:
20 de diciembre
Disponibilidad - hrs :
7 – 10 horas semanales
Disponibilidad días :
Lunes a Viernes y sábados por la mañana (entrenamiento y reuniones)
Lugar
Universidad, Oficinas de Enseña Perú y lugares a convenir.
RESUMEN DE LA POSICIÓN DE VOLUNTARIADO Tu rol como Coordinador Universitario de EnseñaPerú (CUEP) es liderar nuestra Campaña de Reclutamiento 2012 de Jóvenes Líderes en tu universidad, con el apoyo de los equipos de Comunicación, Reclutamiento y Selección de Enseña Perú. Para ello, deberás idear e implementar un plan estratégico de difusión que tenga como principal objetivo inspirar a alumnos de distintas carreras que egresen durante el 2012 o sean recién egresados, para postular para ser Jóvenes Líderes de Enseña Perú. La campaña 2012 pretende lograr 1075 postulaciones terminadas de todo el Perú y finalmente comprometer a 90 profesionales talentosos para trabajar; durante 2 años; en colegios públicos de zonas vulnerables. Luego de la campaña, los Coordinadores Universitarios apoyan de acuerdo a su disponibilidad, el proceso de selección en la logística de los días de entrevista y la realización de la ceremonia de Bienvenida en cada región. RESPONSABILIDADES Gestionar y ejecutar una campaña de reclutamiento y difusión altamente visible en su universidad :
Para asegurar las metas de postulación y crear un fuerte posicionamiento de Enseña Perú y su programa, implica comunicar de manera estratégica en todos los espacios, soportes y canales de comunicación pertinentes dentro de la universidad; utilizando materiales de comunicación (volantes, afiches, etc) y organizando charlas informativas (mínimo 2).
Identificar alumnos o ex – alumnos que sean potenciales Jóvenes Líderes de Enseña Perú:
Que cumplan con las características de nuestro grupo Target y que estén interesados en postular al programa. Crear una base de datos a través de información de los profesores o de la misma universidad que permita contactar a postulantes para tener reuniones personalizadas o grupales con ellos.
Establecer fuertes relaciones de confianza con profesores y líderes juveniles en su universidad:
El propósito es poder generar nexos de confianza con profesores, coordinadores académicos, líderes de organizaciones, etc; que permitan facilitarnos espacios para presentar el programa de EnseñaPerú. Esto se puede dar a través de: - Presentaciones sobre Enseña Perú a grupos de profesores con la finalidad de asegurar su compromiso con el programa. - Difusión de 5 minutos al inicio de algunas clases con el debido permiso de los profesores.
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Reuniones de con coordinadores académicos.
Planificar y ejecutar actividades de alto impacto en las cuales se presenten los miembros del equipo del Enseña Perú :
Considerando las metas y estrategias en cada universidad, se debe de planificar y organizar actividades que permitan presentar a miembros del equipo, para la difusión del programa de Enseña Perú. Para ello, el CUEP es responsable de la planificación y ejecución del evento, considerando para su preparación el pre – evento y post-evento.
Asumir la responsabilidad por los resultados de la campaña dentro de su universidad :
Monitorear el avance de los resultados dentro de su universidad, velando por el cumplimiento de sus metas y asistiendo a las reuniones programadas por el área de reclutamiento. Las reuniones serán semanales con el equipo de R&S para evaluar los avances de postulaciones iniciadas y terminadas.
Liderar las estrategias propias de cada universidad:
Crear y gestionar estrategias diferenciadas para el contexto de su universidad alineadas a la visión de Enseña Perú y las metas propuestas.
Llenar información solicitada (registro de avance, informe final de evaluación y resultados) :
Durante toda la campaña se debe presentar un registro, cada semana, de los avances de postulación en función de las metas de la universidad; además de los informes finales. Con esto buscamos que cada CUEP pueda ser capaz de reflexionar sobre su propio avance de resultados y pueda establecer próximas acciones para el logro sus metas.
COMPETENCIAS REQUERIDAS
Profundo compromiso con la visión y misión de Enseña Perú. Evidencia de habilidades sociales: Proactivo, trabajo en equipo, empatía y asertividad. Perseverante y orientado a resultados. Sólida habilidades comunicativas. Responsable y respetuoso. Seguridad y capacidad para entablar y mantener buenas relaciones con distintos grupos de jerarquías. Habilidades organizacionales Manejo de Microsoft Excel
BENEFICIOS
Entendimiento sobre el funcionamiento de una organización sin fines de lucro, basada en el modelo de Teach for America. Desarrollo de redes sociales y contactos profesionales. Contacto con otras organizaciones juveniles. Espacios para poner en práctica habilidades de gestión y planificación. Capacitación: Entrenamiento total sobre Enseña Perú y su programa. Buenas Prácticas de reclutamiento. Habilidades de gestión.
POSTULACIÓN Para ser un Coordinador Universitario de EnseñaPerú y representarnos en tu universidad, envía tu CV a uno de los siguientes correos según la ubicación de tu centro de estudios: Lima: paola.b@ensenaperu.org Arequipa: luis.s@ensenaperu.org Cajamarca: ruth.m@ensenaperu.org