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ingeniería
y gestión del agua
CAMPUS MADRID Avda. Gregorio del Amo, 6 Ciudad Universitaria 28040 Madrid informacion@eoi.es
CAMPUS SEVILLA Leonardo da Vinci, 12 Isla de la Cartuja 41092 Sevilla infosevilla@eoi.es
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ingeniería y gestión del agua INDICE 1. eoi escuela de organización industrial . . . . . . . . . . . . . 3 2. eoi en cifras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3. estudios de postgrado en eoi . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 4. por qué un master en eoi escuela de organización industrial . . 6 5. master en ingeniería y gestión del agua . . . . . . . . . . . . 9 6. materias y contenidos básicos . . . . . . . . . . . . . . . . 14 7. claustro y colaboraciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 8. evaluación y titulación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 9. proceso de admisión de nuevos estudiantes . . . . . . . . . 19 10. campus eoi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 11. alumni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
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12. programa welcomeoi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
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La Escuela de Organización Industrial es la decana de las escuelas de negocios en España, iniciando su andadura en un momento histórico y social muy relevante, los años 50 en España. A lo largo de toda nuestra h historia hemos mantenido nuestro carácter pionero en la que es ya una dilatada trayectoria, combinando el peso de la tradición con la adap-
tación a un contexto acelerado cambio social. Para ello, siempre hemos estado atentos a las necesidades sociales y, en concreto, a las necesidades del tejido empresarial, de los emprendedores y los gestores. Llevamos más de cincuenta años formando líderes más reflexivos, más creativos y más críticos. Somos una institución que siempre ha sido consciente de su responsabilidad como institución de formación y que ha apostado siempre por la innovación sostenible como eje fundamental sobre el que construir un futuro mejor. EOI se define como un espacio de generación y distribución de conocimiento y servicios, concebido como colaborativo y abierto para la conciliación de ideas y sensibilidades diferentes en torno a tres ejes: la SOSTENIBILIDAD, la INNOVACIÓN y la EMPRENDEDURÍA. Estos tres ejes soportan tres grandes estrategias: > Desarrollar y promover una oferta diferenciada de Formación y Servicios, especializada en los ámbitos de la sostenibilidad, la tecnología, la emprendeduría y la internacionalización empresarial. > Impulsar la Escuela Digital, con un área académica altamente especializada, un soporte técnico de vanguardia y unas infraestructuras adecuadas que permitan un uso intensivo de las TIC. > Construir un Modelo de Gestión Sostenible, proactivo con las prioridades estratégicas de la economía española, soportado en alianzas estables y con clara vocación internacional. La innovación sostenible y la creatividad son reconocidas ya como los motores esenciales del desarrollo económico y social en nuestras sociedades. Abordar el cambio de paradigma económico en el que estamos significa incorporar transformaciones radicales tanto en las empresas y organizaciones como en las personas: cambios que van desde las actitudes y la cultura, a lo organizativo y lo estratégico. EOI sigue y seguirá siendo una fuente de contribución a la sociedad global; y un buen ejemplo de ello es el programa que te presentamos a continuación: un máster orientado a formar a los gestores y emprendedores de mañana.
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eoi en cifras 1ª escuela de negocios fundada en España, desde 1955 1ª escuela española en formación medioambiental, desde 1976 1ª escuela de negocios en Latinoamérica, desde 1992 1ª escuela de negocios española en formación online, desde 1997 La escuela de referencia europea en la formación de emprendedores
> Más de 55.000 antiguos alumnos. > Profesores que te conocerán por tu nombre y trabajarán intensamente para que tu paso por EOI sea un verdadero éxito y tengas una excelente proyección profesional. > Más de 1.200 profesores colaboradores y visitantes nacionales e internacionales, expertos en sus diferentes áreas de actuación. > Más de 80.000 horas de formación impartidas al año. > Más de 3.000 participantes en 2011 en los programas máster, programas Executive Education, cursos de dirección y programas “in company”. > Más de 1.500 profesionales en activo en 2011 participantes en nuestros programas de formación “in company” procedentes de las principales empresas y organizaciones del país. > Más de 1.800 empresas confían en EOI como fuente constante de reclutamiento. > Más de 26 universidades o escuelas internacionales colaboradoras. > Más de 70 socios locales en toda España. > Más de 30 estudios y casos de investigación aplicada publicados anualmente.
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> Más de 100 Foros y Jornadas anuales con ponentes de primer nivel nacionales e internacionales y una incesante agenda de conferencias de expertos..
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estudios de postgrado en eoi
Mantenemos una amplia oferta formativa en las dos áreas de especialización de la Escuela. Estos máster están destinados a jóvenes titulados universitarios con o sin experiencia profesional y tienen como objetivo favorecer el desarrollo de habilidades personales, fomentar el trabajo en equipo y mejorar la empleabilidad. Los programas que conforman la oferta de postgrado de EOI son:
Business Management Education > MBA Full Time (con especialidades) > MBA - Marketing y Entornos Digitales > MBA - Dirección Financiera > MBA - Industria, Energía y Medio Ambiente > MBA - Responsabilidad Corporativa > MBA Part Time > Global MBA > Máster en Gestión de Calidad y Excelencia Empresarial
Sostenibilidad. Medio Ambiente y Energía > Master en Ingeniería y Gestión Medioambiental > Master en Energías Renovables y Mercado Energético > International Master In Sustainable Development and Corporate Responsibility > Master en Ingeniería y Gestión del Agua > Máster en Gestión Sostenible de los Recursos
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por qué un master en eoi escuela de organización industrial
Porque representa la oportunidad de experimentar un intenso y productivo viaje de crecimiento personal y profesional. Una experiencia vital única, basada en la reflexión para la acción y en el estudio y análisis de los conceptos y dimensiones que contribuyen al éxito profesional: el entorno, las organizaciones, las personas y los compañeros. Para lograrlo ponemos a tu disposición los mejores profesionales, los medios y el rigor, la experiencia y el prestigio de una gran Escuela de Negocios.
más de 55 años de experiencia son una buena razón EOI Escuela de Organización Industrial cuenta con 55 años de experiencia en la formación de postgraduados y directivos. Tras tantos años hemos aprendido mucho como institución, hemos innovado constantemente y hemos sido protagonistas de muchas iniciativas en el sector. Alumnos y programas han evolucionado y se han transformado en estos años pero el rigor docente, la orientación integral en los contenidos, siempre desde una perspectiva práctica y profesional, han sido y siguen siendo valores y compromisos firmes en el modelo docente de EOI. Hoy nos encontramos en nuestras aulas con jóvenes titulados y profesionales en activo, con una perspectiva más global e internacional, más dinámica, más cambiante, más comprometida con el desarrollo sostenible, e igualmente ávidos de conocimiento y deseosos de crecer y prosperar profesionalmente en sus organizaciones.
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100% adaptado a los requerimientos de las organizaciones más avanzadas
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Todos nuestros programas han sido diseñados atendiendo a las necesidades y requerimientos del actual entorno laboral. Directivos de empresa, profesores y antiguos alumnos enriquecen año a año los programas, para que los contenidos, las experiencias, los casos prácticos y todas las actividades se realicen desde una perspectiva 100% adaptada a las demandas y requisitos de la dinámica profesional. Todo ello con la solvencia y el rigor académico de EOI.
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Contamos con una importante y reconocida proyección institucional. Junto con todo ello, la intensa labor de cooperación con el entorno empresarial, la amplia y variada actividad extraacadémica y el claro compromiso con la generación de conocimientos e iniciativas útiles para la sociedad hacen de EOI una institución única para el fomento y el desarrollo de los directivos y profesionales de nuestro país. Contamos con excelentes profesores y excelentes participantes. El claustro docente está constituido en un 100% por profesores que conjugan una sólida y dilatada experiencia profesional con una amplia formación académica y una probada capacidad pedagógica. Colaboración, innovación, excelencia, reputación, análisis, estudio, discusión, presentaciones, toma de decisiones, etc. Todo ello te enriquecerá al compartir en EOI junto con alguna de las mentes más influyentes españolas en sus respectivas áreas de actividad. Los participantes, cuidadosamente seleccionados, trabajan en un entorno académico, con un enfoque práctico, profesional, moderno e innovador.
nos ocupamos de estimular el desarrollo y crecimiento profesional El crecimiento y desarrollo profesional de todos los participantes es una de nuestras máximas preocupaciones. Para ello, contamos con una atmósfera de trabajo única dentro y fuera de las aulas. Aquí los grupos de trabajo y formación son reducidos, en un entorno que prima la colaboración. Como participante en nuestros programas master tendrás la oportunidad de intercambiar con tus profesores y compañeros conocimientos y experiencias de manera intensa y productiva.
potenciamos las capacidades de desarrollo directivo A lo largo del programa trabajaremos intensamente para potenciar tus habilidades directivas y tu capacidad de lide-
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razgo. Juntos analizaremos y trabajaremos las principales competencias directivas necesarias para abordar con éxito los nuevos retos profesionales y los desafíos en la dirección de personas y equipos de trabajo.
siempre en una magnífica atmósfera de trabajo Estamos seguros de que el desempeño excelente no está reñido con conceptos como colaboración y cooperación. En esto somos diferentes, por eso nos preocupamos por fomentar una atmósfera de trabajo, abierta y dinámica, en la que los participantes puedan desarrollar sus habilidades y conocimientos en estrecha colaboración con el resto de sus compañeros, profesores, tutores y colaboradores. Fomentamos así un clima de trabajo excepcional, donde el liderazgo y la cooperación no están reñidos, donde el desarrollo conceptual y la búsqueda de la excelencia académica y profesional se suman al fomento del trabajo en equipo y el desarrollo de los valores personales y sociales necesarios para el futuro desempeño profesional.
anticipar, analizar, actuar, liderar. todo ello con una metodología de trabajo donde la innovación siempre es protagonista El actual entorno empresarial no tiene precedentes. Los profesionales se enfrentan a desafíos complejos y cambiantes. Por eso contamos con una metodología de trabajo cuyo principal objetivo es desarrollar en todos los participantes las capacidades de anticipación, análisis, acción y liderazgo. Capacidades necesarias para abordar con éxito los retos del actual entono competitivo. A lo largo de los diversos programas se trabaja con diferentes técnicas y herramientas docentes que se ajustan a los objetivos y contenidos perseguidos para cada concepto, cada competencia y cada momento del proceso de desarrollo que supone la realización de un programa master en EOI. Los casos prácticos, las sesiones magistrales, la participación de expertos invitados, los foros de debate, los talleres, el trabajo en equipo, etc., contribuyen de manera decisiva a que consigamos el objetivo.
perspectiva global e internacional Prestamos especial atención al entorno internacional y a la realidad empresarial multinacional. Todos los participantes pueden, de manera complementaria en unos casos y obligatorio en otros, completar su formación con una estancia en una escuela de negocios internacional donde se fomenta el intercambio de experiencias con otras culturas y formas de hacer.
fomentamos el espíritu emprendedor, la innovación y la sostenibilidad Porque un profesional debe ser siempre un emprendedor ya sea en su propia empresa o en otras empresas y compañías. La generación de ideas, su análisis, concreción y puesta en marcha a través de proyectos generadores de valor para las organizaciones y para la sociedad es una de nuestras principales ocupaciones. De igual forma, la economía moderna y globalizada del siglo XXI demanda empresas y profesionales con la capacidad de desarrollar e identificar nuevas oportunidades y de responder con rapidez a las cambiantes necesidades de los clientes. En EOI prestamos especial atención al desarrollo de una mentalidad directiva familiarizada con la innovación y la sostenibilidad como elementos clave de la mejora de la competitividad empresarial.
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respaldo empresarial y consejo consultivo En EOI Escuela de Organización Industrial siempre hemos estado cerca de los centros de decisión empresarial e industrial de nuestro país. Desde nuestra fundación hemos tenido la oportunidad de ser pioneros en muchos aspectos relacionados con la formación de directivos, la capacitación de profesionales y la puesta en marcha de numerosas iniciativas y proyectos. Hoy nuestro Patronato, está formado por instituciones públicas que nos aportan toda su fuerza, prestigio y consejo: El Ministerio de Industria, Energía y Turismo, la Oficina Española de Patentes y Marcas, el Instituto para la Diversificación y Ahorro de la Energía (IDAE) y Red.es. EOI Escuela de Organización Industrial cuenta con un Consejo Asesor compuesto por algunas de las más destacadas empresas españolas: INDRA, FUNDACIÓN VODAFONE, BEFESA ABENGOA, BSH ELECTRO ESPAÑA, GRUPO M. TORRES, IMAGINARIUM, FREIXENET, LA CAIXA, IBERDROLA, GRUPO BARRABÉS CONSUL S.L., ACCIONA ENERGÍA, REPSOL YPF, TRAGSA, AC HOTELES, FUNDACIÓN EVERIS. De igual forma contamos con un amplio número de empresas e instituciones colaboradoras que forman parte de los Consejos consultivos.
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Imagen de Davic en Flickr.com
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El Consejo Consultivo de Medio Ambiente y Sostenibilidad. Este órgano está formado por las principales empresas del sector y tiene como objetivo acercar la visión empresarial al día a día de la Escuela. Algunas de las empresas que lo integran son Abengoa, Acciona agua, Acciona, Aenor, Canal Isabel II, Grupo Ferrovial, Inclam, Repsol YPF, Tragsa, Tragsatec, Urbaser, Zeroemissions.
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presentación y principales señas de identidad La vida en el planeta tiene su origen en el agua. Las primeras formas de vida, de las que nosotros somos una evolución, están en el agua. Una parte muy importante de nuestro cuerpo, como el de cualquier ser vivo, es agua. El agua es un derecho y un bien económico; aunque no se consume, se usa en las más importantes actividades de la especie humana y tarde o temprano vuelve al ciclo, sin embargo se tiene percepción de que cada vez escasea más; esta es una percepción que se ajusta a la realidad asumida por los distintos sectores implicados. Se trata de la sustancia más abundante de la biosfera. Casi 300 veces más abundante que el aire. El agua dulce supone únicamente un 2,3% de esa enorme cantidad y de ella, el agua realmente accesible no sobrepasa el 0,036% del agua dulce. Es el equivalente a saber que se dispone de una piscina olímpica y tener que bañarse en el agua contenida en el cubo de playa de un niño. Tampoco las cantidades de agua accesible serían motivo de preocupación si estuviera homogénea y equitativamente distribuida y no sufriera de contaminación. Por ejemplo, mientras que en Asia vive más del la mitad de la población mundial, apenas dispone de un tercio de los recursos hídricos mundiales. Además, en China, por ejemplo, hay 300 millones de personas que solamente tiene acceso a agua contaminada. Otro estremecedor ejemplo es que hay países africanos donde más de la mitad de la población tiene que caminar al menos durante media hora para acceder a agua potable. En términos globales, más de mil millones de personas no tienen acceso a agua potable y una de cada tres personas en el mundo no tiene acceso a saneamiento. Por ello más de dos millones de personas mueren cada año por enfermedades vinculadas al agua, buena parte de ellos niños. Europa tampoco está libre de problemas aunque sin el dramatismo de otros continentes, entre otras razones porque se dispone de profesionales y tecnologías para evitar la contaminación. No obstante, se estima que más de 40 millones de ciudadanos no tienen acceso a agua potable segura y se calculan unos 30 millones los episodios de enfermedad anuales vinculados al agua.
Es manifiesta la preocupación creciente de los organismos internacionales por el agua; hasta el punto de que la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el Decenio Internacional para la acción «El agua, fuente de vida» 2005 - 2015. Entre los muchos objetivos de este decenio se incluye reducir a la mitad el número de personas sin acceso a agua potable y también reducir a la mitad las que no disponen de saneamiento. Eso supone cifras tan impresionantes como que cada día una ciudad de 300.000 habitantes deba ser incorporada al servicio de abastecimiento. Aunque se produce una incorporación anual sostenida de 60 millones de personas al agua potable, lamentablemente el crecimiento de la población hace que el número de los que quedan fuera de ese derecho se mantenga prácticamente constante. Nuestro país, sin problemas para poder ofrecer a la población aguas con garantía sanitaria, con la mayor parte de la población conectada a las redes de saneamiento, tampoco es ajeno a problemas de gestión de agua. Somos el país continental europeo con mayor déficit hídrico y nos acechan importantes amenazas como el cambio climático. Afortunadamente disponemos y sabemos manejar infraestructuras y tecnologías que nos permiten afrontar los problemas de abastecimiento. La actividad relacionada con el agua ha ido creciendo de la mano de la tecnología. A la necesidad de obra civil se va incorporando nuevas y complejas actividades que precisan de conocimientos de muy distintas disciplinas, las TIC, la biología, la química, la geología, física, el derecho, la economía, son disciplinas clásicas que se incorporan de manera creciente a las actividades de gestión. El profesional que se dedica al ciclo integral del agua, más allá de cual sea su especialización debe tener estos conocimientos multidisciplinares. El Master en Ingeniería y Gestión del Agua de EOI Escuela de Organización Industrial es el programa referente en nuestro país en la formación de profesionales especialistas en la gestión y administración del recurso hídrico.
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> La magnífica proyección profesional de los antiguos alumnos del programa situados, en su mayoría en departamentos de aguas de empresas nacionales e internacionales, junto con las excelentes perspectivas de crecimiento del sector en el entorno nacional e internacional, los programas de prácticas empresariales y la bolsa de empleo, presenta a todos los participantes unas sensacionales perspectivas profesionales una vez finalizado el programa. > EOI gestiona de forma opcional, un programa de prácticas en empresas. Desde el departamento de salidas profesionales, EOI ofrece al alumno todo el apoyo para acceder a los procesos de selección de las de las empresas que ofrecen prácticas. > El programa se desarrolla durante un curso académico de octubre a julio y es complementado con la realización de un proyecto fin de máster. Complementariamente los participantes que así lo deseen podrán participar en un periodo optativo de formación internacional en alguna de las universidades o escuelas con las que EOI mantiene relación.
objetivos del master en ingeniería y gestión del agua
El Master en Ingeniería y Gestión del Agua cuenta con las siguientes señas de identidad:
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> Programa puntero y pionero en nuestro país (18 ediciones así lo avalan) destinado a la formación de titulados universitarios con un profundo conocimiento de las diferentes tecnologías relacionadas con la gestión global del agua.
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> La formación conceptual se desarrolla desde una perspectiva teórico práctica. Profesores y participantes comparten y desarrollan sus conocimientos mediante el análisis, discusión, y estudio de casos prácticos supuestos técnicos, diseño de instalaciones, gestión de proyectos, así como el acercamiento a conocimientos teóricos mediante el estudio y análisis de manuales y notas técnicas. > El programa cuenta con un prestigioso y experto claustro docente formado por especialistas en sus respectivas áreas de actuación, con profundos conocimientos técnicos, marcada vocación pedagógica, y una dilatada experiencia profesional en empresas e instituciones punteras en el ámbito de la ingeniería y la gestión del agua.
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El Master en Ingeniería y Gestión del Agua proporciona a los participantes, titulados universitarios con menos de cinco años de experiencia profesional, todos los conocimientos y habilidades necesarias para desempeñar con éxito su carrera profesional en el ámbito de la gestión integral del agua. El programa está diseñado de acuerdo con los siguientes objetivos docentes: > Proporcionar a los participantes los últimos conocimientos técnicos, en el ámbito de la ingeniería vinculada a la planificación y gestión del agua, así como las herramientas para esa gestión, así alcanzarán la sólida formación necesaria para entrar en el enorme y competitivo mercado laboral del agua. > Cualificar a los participantes como especialistas en la gestión integral de agua capacitados para definir y valorar técnicas y usos del agua, para abordar, desde una visión multidisciplinar, cualquier proyecto empresarial o industrial con implicación y uso del recurso hídrico. > Dotar a los participantes de los conocimientos técnicos necesarios para realizar estudios sobre tratamiento global de las aguas residuales, para evaluar y realizar una correcta planificación en la gestión del recurso hídrico. > Profundizar en el conocimiento del marco legal y administrativo relacionado con el agua, tanto en el entorno español, como en el entorno europeo e internacional.
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> Desarrollar en los participantes su capacidad de innovación, creatividad, mejora continua, emprendimiento, rentabilidad y sostenibilidad como valores clave en el desempeño profesional actual. > Desarrollar las capacidades de análisis, y de síntesis para potenciar la eficiencia en la toma de decisiones operativas y estratégicas de todos los participantes. > Trabajar con las competencias y habilidades necesarias para la mejora del desempeño profesional de los participantes: comunicación, integración en equipos pluridisciplinares, compromiso, motivación, adaptación a los nuevos entornos profesionales nacionales e internacionales, etc. > Dotar a los participantes de todos los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para afianzar su carrera profesional en el entorno de la ingeniería y la gestión del agua, que está experimentando una fuerte evolución en los últimos años y demanda un nuevo perfil de profesionales.
metodología de desarrollo y aprendizaje Contamos con una metodología de desarrollo y aprendizaje singular que combina la práctica y la teoría, dinámica, rica en experiencias y orientada a la puesta en acción de los conocimientos adquiridos de manera inmediata en el posterior desempeño profesional. La gran mayoría de las materias se abordan desde una perspectiva múltiple: casos prácticos, notas técnicas, sesiones magistrales, ponencias, presentaciones, etc. Se facilita así una sólida base conceptual enfocada a la puesta en valor de dichos conocimientos a través del enfoque práctico y profesional. Durante el programa se desarrolla un verdadero espíritu de colaboración y cooperación entre los participantes. Las sesiones docentes, los grupos de análisis y trabajo, la resolución de casos y supuestos prácticos, las visitas de directivos y expertos, etc. propician una atmósfera de trabajo y aprendizaje donde el intercambio de conocimientos entre los participantes y de éstos con sus profesores se convierten en un potente mecanismo de aprendizaje y desarrollo profesional. Se trata de una metodología muy dinámica en la que cobran protagonismo los siguientes elementos: las sesiones lectivas Impartidas por profesores expertos con una dilatada experiencia profesional que conjugan conocimiento, experiencia y vocación pedagógica. De este modo, el programa del master de imparte desde una perspectiva real y de conocimiento cercano y especializado de la práctica empresarial.
los casos prácticos Teoría y práctica se dan la mano mediante el estudio, análisis y desarrollo de numerosos supuestos y casos prácticos que permiten al participante consolidar sus conocimientos, orientarlos a la acción y “vivir” experiencias similares a las que experimentará en su desempeño profesional. El trabajo en equipo entre participantes de diferentes procedencias y titulaciones para la resolución de los casos prácticos, supone una magnífica oportunidad de adquirir y desarrollar las habilidades necesarias para su futuro desarrollo en la empresa. las sesiones magistrales Durante el programa se desarrollan sesiones impartidas por directivos y líderes de opinión que proporcionan a los participantes una inmejorable oportunidad de conocer las características y perspectivas de un sector de actividad empresarial. las visitas técnicas Durante el programa los participantes realizan varias visitas técnicas a distintas empresas e instalaciones con el fin de conocer sobre el terreno las tecnologías y los proyectos más relevantes relacionados con la ingeniería del agua de nuestro país. En ediciones anteriores se han realizado visitas a: Presas, estaciones depuradoras y potabilizadoras, desaladoras y pozos de aguas subterráneas, etc. el aula virtual EOI cuenta con una plataforma de formación online que permite a los participantes ampliar el campo de comunicación y aprendizaje del aula física al aula virtual. los foros de discusión, el análisis y el trabajo en equipo De una manera estructurada a lo largo del programa, se realizan distintos foros de discusión, cuya finalidad es potenciar las habilidades de comunicación y discusión de los participantes y el trabajo en equipo. Los participantes defenderán en público posturas opuestas de situaciones reales una vez analizado el contexto conceptual y la situación real. Estas actividades se realizan tanto individualmente como en equipo. M-learning El modelo Mobile Learning EOI se basa en la integración de dispositivos móviles 3G de última generación con tecnologías abiertas para el aprendizaje compartido. Por esta razón la apuesta de EOI se centra en la experimentación con las aplicaciones móviles del software libre Android y las herramientas de trabajo colaborativo y comunicación en red facilitadas por cuentas de Google Apps. Gracias a este entorno de red, alumnos y profesores extienden la relación de aprendizaje más allá de los límites naturales del aula, comparten conocimiento, interactúan en redes y trabajan conjuntamente por la producción de inteligencia colectiva. El aprendizaje en movilidad, la computación en la nube y la simulación con tecnologías digitales serán claves en la educación del futuro. En EOI son ya parte del presente.
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el proyecto fin master Durante los últimos meses del master los participantes desarrollan un proyecto técnico en el que deben aplicar los conocimientos adquiridos. El proyecto se desarrolla en grupos y bajo la dirección de un tutor experto en el área sobre la que se desarrolla el proyecto. La defensa del proyecto ante un tribunal es condición indispensable para la obtención del título máster. En ocasiones el proyecto está liderado por empresas e instituciones externas colaboradoras de EOI que sugieren ideas, temáticas y propuestas que son estudiadas y analizadas por los participantes.
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las prácticas empresariales Una vez finalizado el programa docente, EOI gestiona de forma opcional un periodo de prácticas en empresas. Desde le departamento de Salidas Profesionales, EOI ofrece al alumno todo el apoyo para acceder a los procesos de selección de las empresas que ofrecen prácticas, entre las que se encuentran empresas colaboradoras o miembros del Consejo Consultivo de Medio Ambiente y Sostenibilidad. Las prácticas se desarrollan por un período máximo de 12 meses de duración y representan el complemento idóneo para la incorporación de los participantes al entorno profesional.
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los períodos intensivos internacionales De manera optativa los participantes pueden complementar su formación con la experiencia vital y académica que representan los períodos intensivos internacionales. Se desarrollan en una institución europea, americana o asiática colaboradora de EOI Escuela de Organización Industrial. En dichos períodos internacionales se analizan diversas temáticas mediante sesiones lectivas, visitas a empresas, etc.
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el programa de mentoring Como apoyo a la formación académica, los programas de Postgrado en EOI cuentan con un servicio de orientación personalizado al alumno, con el fin de ayudarle en su futura incorporación al mundo laboral. A través de actividades específicas de orientación profesional, los alumnos toman conciencia de sus puntos fuertes y débiles, no sólo a nivel técnico o de gestión, sino también a nivel personal. Este servicio representa una gran ayuda para entrar con fuerza en el terreno profesional.
a quien va dirigido El Master en Ingeniería y Gestión del Agua está dirigido a titulados universitarios, procedentes de titulaciones científico tecnológicas, con menos de cinco años de experiencia profesional que deseen fortalecer sus conocimientos y competencias para desarrollar su carrera profesional en el ámbito medioambiental especializándose en la gestión integral del agua en empresas nacionales o multinacionales.
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estructura del programa » Materias obligatorias: Fundamentos básicos de la gestión empresarial (100 horas) > > > > > > > > >
Habilidades Directivas Entorno Económico Estrategia Finanzas Marketing Project Management Introducción a la Sostenibilidad Innovación Iniciativa Emprendedora
» materias optativas (30 horas) A continuación de indican algunas de las materias seleccionadas por los participantes en anteriores ediciones: > > > >
Prevención de Riesgos Laborales Agua y Desarrollo Creation os an NGO Movilidad Sostenible
» materias troncales (470 horas) > Introducción al ciclo integral del agua · Climatología, hidráulica básica e hidrogeología · Calidad del agua y ecología acuática · Sistemas de Información geográfica > Gestión de aguas potables · Captación y tratamientos (potabilización y desalación) · Distribución y gestión de la demanda > Gestión de aguas residuales y reutilización · Redes de saneamiento · Caracterización de las aguas · Tratamientos de aguas residuales urbanas e industriales · Reutilización de aguas: estrategias, usos y calidades, tratamientos de reutilización y aplicaciones > Estrategias de gestión de los recursos hídricos superficiales y subterráneos. Gestión de cuencas · Legislación, gestión económica y planificación hidrológica · Riesgos naturales: Crecidas, inundaciones, sequías · Influencia del cambio climático en el recurso. Caudales ecológicos · Restauración de Ríos
cronograma octubre
marzo
junio
julio
materias obligatorias
materias troncales
materias optativas / study abroad proyecto fin de master
materias troncales
presentación proyecto
El período lectivo del programa se desarrolla durante un curso académico entre los meses de octubre a julio de lunes a viernes. Todos los años el programa es revisado y actualizado. Se incorporan así nuevos casos, nuevos conceptos y nuevas experiencias que enriquecen, mejoran y profundizan en la calidad del programa. El Master en Ingeniería y Gestión del Agua cuenta con una carga equivalente a 70 créditos, repartidos en 60 créditos de carga lectiva (600 horas de clase) y 10 créditos para el Proyecto fin de master. Las materias obligatorias y troncales se describen a continuación. El orden de las materias impartidas podría cambiar de acuerdo con el orden lógico desde el punto de vista académico/pedagógico.
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materias y contenidos básicos
materias obligatorias El programa comienza con un bloque de materias comunes a todos los Masters de Postgrado, que aportan a los participantes una base conceptual para la acción directiva que se encuentran en consonancia con los valores que fomenta EOI y que considera esencial para el entorno competitivo, global y dinámico empresarial. EOI ofrece la posibilidad de cursar estas materias en inglés.
» introducción a la sostenibilidad Ningún directivo de la empresa del siglo XXI puede carecer de una visión global acerca de los desafíos sociales, medioambientales y económicos a los que se enfrenta la sociedad moderna. Una gestión empresarial sostenible a largo plazo no es sólo clave para la supervivencia del negocio sino que es parte fundamental para el futuro del planeta y sus recursos.
» innovación » entorno económico A lo largo de esta asignatura, los participantes abordan las ideas , procedimientos y herramientas básicas del análisis del entorno económico, profundizando en los conceptos macroeconómicos, el entorno económico global, los mercados financieros y exteriores, y las políticas económicas, con el fin de adquirir un conocimiento básico sobre la empresa y el entorno.
Prepara a los participantes para el desarrollo de una mentalidad directiva familiarizada con la innovación en la empresa como elemento clave de la competitividad empresarial fomentándoles el espíritu de ser profesionales con la capacidad de desarrollar e identificar nuevas oportunidades y de responder con rapidez a las cambiantes necesidades de los clientes.
» iniciativa emprendedora En esta asignatura se aborda de manera introductoria, la estrategia de la empresa. Se analiza el entorno sectorial y las circunstancias internas genéricas de las empresas que compiten en él, se diagnostica la situación específica de la empresa, se piensa en las formas posibles de competir y se acaba determinando los objetivos para concretar la forma en la que éstos se van a alcanzar.
» finanzas Esta materia permite a los participantes conocer y profundizar en los conceptos, procedimientos y herramientas básicas de la gestión financiera de la empresa. Se aborda la contabilidad en la toma de decisiones, el análisis económico financiero, el cálculo financiero y el análisis de inversiones.
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» marketing
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A lo largo de la asignatura, los participantes conocerán los fundamentos del marketing, cubriendo sus diferentes ámbitos de actuación desde un punto de vista integral. Para ello, se analizarán conceptos como mercado, producto, precios, acción de ventas, comunicación con el mercado y planificación, lo que les permitirá sensibilizarse con esta importante función de la empresa.
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Dado el compromiso del directivo de crear además de dirigir la empresa, se debe fomentar el clima propicio para desarrollar el espíritu emprendedor. En este módulo se explica cómo se produce el proceso de creación de ideas, su análisis, concreción y puesta en marcha a través de proyectos generadores de valor para las organizaciones y para la sociedad. Se dota a los participantes de los conocimientos técnicos y habilidades de gestión fundamentales requeridos a un emprendedor en el proceso de creación de su proyecto empresarial. Asimismo se capacita a los alumnos para el desarrollo de un Business Plan, desglosando cada una de sus partes.
» habilidades directivas Esta materia está orientada al desarrollo personal del participante trabajando de manera práctica las diferentes habilidades directivas necesarias para abordar los retos del management, ejercitándolo individualmente para el control de las situaciones. Se trabajan las competencias de comunicación interpersonal, gestión del tiempo, presentaciones eficaces, negociación y competencias de liderazgo y motivación de equipos de trabajo.
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» estrategia
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» project management La Dirección de proyectos es una actividad que permite una gestión más eficiente de los recursos, un buen control de costes y cumplimiento de los plazos del proyecto. Se aprenden los diferentes aspectos y técnicas relacionados con la planificación, elaboración, gestión y control de proyectos comprendiendo y analizando las distintas fases de vida de un proyecto y sus correspondientes actividades y tareas. Esta enseñanza es aplicable a todo tipo de proyectos independientemente de su naturaleza y complejidad.
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materias troncales » introducción al ciclo integral del agua Se comienza haciendo una somera referencia al camino recorrido por el agua para su aprovechamiento en los diferentes sectores. Para ello se describe la captación, utilización y vuelta a la naturaleza. Es una primera aproximación al ciclo integral a la que sigue la profundización en algunos conceptos e instrumentos necesarios para abordar otras materias del máster. Entre los conocimientos que se adquirirán en este apartado se encuentra la climatología, materia fundamental para la gestión del agua y además con importancia creciente debido al cambio climático; la utilización de sistemas de información geográfica (SIG) como instrumento fundamental en la gestión del territorio y su vinculación con el agua; la hidráulica, materia básica para entender y calcular diversas infraestructuras utilizadas a lo largo de todo el ciclo; hidrogeología, imprescindible para conocer en vínculo agua-tierra; química del agua para determinar el comportamiento de las substancias naturales y xenobióticas que pueda contener el agua a lo largo de su ciclo y fundamentos microbiológicos y ecológicos para poder estudiar la evolución de la enorme variedad de microorganismos que aparecen a lo largo del ciclo, estableciendo las interacciones de agua de diferentes calidades con la naturaleza. Todas ellas son materias que permitirán consolidar conocimientos a adquirir a lo largo del máster.
» gestión de aguas potables Desde una perspectiva de gestión óptima del agua captada se presentan las diferentes maneras de obtener y tratar el agua para su uso como potable. Se estudian las diferentes operaciones de tratamiento de potabilización atendiendo a su origen, superficial o subterráneo, y a su calidad. Se atiende con especial dedicación a los controles de proceso y de calidad. Se estudian las diferentes alternativas para gestionar los lodos generados en la potabilización. Se trata de resolver el problema generado con un residuo, constituido mayoritariamente por agua, recuperando, en la medida de lo posible, sustancias que puedan ser reutilizadas de nuevo en el proceso de tratamiento. Además de las aguas superficiales y subterráneas, en la costa se recurre cada vez más a la desalación de agua salobre y en su defecto de agua del mar. La desalación habi-
tualmente se lleva a cabo por una tecnología conocida pero sofisticada como la ósmosis inversa. Se estudiará el comportamiento de las diferentes membranas atendiendo a su composición y estructura, a las diferentes configuraciones, problemas vinculados a la operación, al acondicionamiento previo y al manejo del denominado rechazo. Una vez potabilizada el agua, es necesario trasportarla a los puntos de distribución y consumo, se trata de complejas redes para las que hay que decidir desde los diferentes materiales que las componen, los sistemas de impulsión, las variables a controlar y los elementos utilizados en el control de las mismas. Los gestores y profesionales vinculados a la distribución del agua muestran una preocupación creciente por evitar consumos superfluos de agua; existen instrumentos destinados a optimizar las necesidades y esos instrumentos son especialmente necesarios en épocas y lugares con escasez, cómo ocurre en España y una parte importante de sus regiones . En esta materia se estudiaran los aspectos fundamentales de la gestión.
» gestión de aguas residuales y reutilización En una sociedad cada vez más urbana, los aspectos relacionados con la recogida de las aguas de desecho se trasforman en redes complejas sobre las que es necesario disponer de la mayor información posible en tiempo real y con el consiguiente incremento en los elementos de control tanto de la cantidad como de la calidad. Además se analizan y estudian infraestructuras de importancia creciente en la gestión como los denominados “tanques de tormenta” que evitan variaciones bruscas en la cantidad y calidad de las aguas a tratar en la estación depuradora y prevenir la desestabilización de la EDAR.
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Se estudian las variables físicas, químicas y biológicas necesarias para caracterizar las aguas residuales; además de las variables habituales, se hace referencia a nuevos elementos contaminantes. La caracterización de un agua residual es fundamental a la hora de llevar a cabo el diseño de la estación depuradora. Se hace un exhaustivo repaso a las diferentes partes de una EDAR, desde el pretratamiento a los tratamientos físicos, biológicos y terciarios. Se abordan los procesos involucrados en el tratamiento, el equipamiento y la distribución. Se hace especial mención a la eliminación de nutrientes, por métodos químicos y biológicos, y a las distintas alternativas para los tratamientos terciarios. Se describen y analizan los diferentes problemas de operación vinculados a la variabilidad temporal de la cantidad y calidad de las aguas que llegan a una EDAR Las operaciones de acondicionamiento de lodos representan una parte fundamental de las modernas EDAR. Tanto por cantidad, en España se producen más de 2 M de Tm de lodos, como por la calidad del acondicionamiento merecen una mención especial. Se trata de una de las preocupaciones fundamentales para los gestores de una EDAR A pesar de la diversidad de aguas generadas en la industria se hará un planteamiento que permita conocer los principales problemas vinculados a la gestión y tratamiento de las aguas industriales. Se describirán las características que debe reunir un agua residual industrial para poder ser asimilada a aguas domésticas.
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A pesar de la variedad de aguas residuales industriales se pondrán ejemplos característicos de tratamiento en diferentes sectores. Se hace referencia especial a los aspectos que las diferencian de las aguas domésticas.
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Una de las posibilidades de mayor futuro para incrementar la cantidad de agua disponible es la reutilización. Se trata de un poderoso instrumento con el que cuentan los gestores de este recurso. Según la mayoría de los estudios puede llegar a reutilizar el 50% de las aguas de consumo doméstico. Se establecen las condiciones de reutilización atendiendo a la normativa, se hace un amplio estudio de condiciones de reutilización y se atenderá a criterios clave para cada uso. Por ejemplo, la concentración de sales en aguas de riego.
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» estrategias de gestión de los recursos hídricos superficiales y subterráneos. Gestión de cuencas Se hace un repaso de la legislación en temas de agua tanto a nivel europeo (Directiva marco 2000/60, Directivas sobre agua potable y residual) derivando a su influencia sobre la normativa española como la Ley de Aguas (RD 1/2001) y otros decretos relacionados. Además se hace referencia a alguna legislación regional sobre el tema. A partir de la normativa se establece el nivel de implicación y de responsabilidad de las diferentes administraciones, local, regional, nacional y comunitaria en la gestión del recurso. Los aspectos económicos vinculados al agua adquieren importancia creciente desde la entrada en vigor de la DM donde se hace referencias explicitas a la recuperación de costes. El valor económico del agua y de las actividades relacionadas con ella son objeto de análisis en esta parte del programa. El vínculo agua-energía, energía –agua adquiere una importancia creciente en nuestra sociedad. El consumo de agua en la producción de energía y el consumo de energía en el manejo de agua son aspectos en los que se debe profundizar para alcanzar una gestión óptima de estos dos recursos fundamentales. El cambio climático tendrá un papel decisivo sobre el recurso. Entre los efectos más consolidados del cambio climático se encuentra su variabilidad, es previsible que los riesgos naturales asociados a esa variabilidad se intensifiquen, por ello es necesario profundizar en los instrumentos de gestión de sequías, crecidas e inundaciones.
materias optativas El participante deberá seleccionar entre un conjunto de asignaturas propuestas pudiendo así enriquecer su formación en función de sus intereses conceptuales, área de especialización y futura orientación profesional. Cada módulo/asignatura optativa se imparte con un mínimo de 8 participantes aceptados y matriculados.
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claustro y colaboraciones
El claustro docente está formado por un equipo de profesores y profesionales especialistas en sus diversos campos de actuación que comparten un denominador común: pasión por la enseñanza y el desarrollo directivo. Se trata de prestigiosos profesores y directivos de empresa que conjugan los conocimientos teóricos con una amplia experiencia profesional y probadas dotes didácticas. Conocimientos, experiencias y realidad profesional aportan al participante en el programa un sentido práctico y eficaz para su futuro desempeño profesional. Algunos de los profesores más representativos el Master son: Óscar Acebal Martínez Ldo. CC. Químicas Director de Departamento de Medio Ambiente Ecolaire España D. Luis Balairón Pérez Doctor Ing. de Caminos, Canales y Puertos Director del Laboratorio de Hidráulica CEDEX D. Francisco Blázquez Prieto Ing. de Caminos Canales y Puertos Jefe de Seguridad de Presas Canal de Isabel II D. Gonzalo de la Cámara Andrés Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales Fundación IMDEA Agua D. David Casero Rodríguez Ing. Técnico de Obras Públicas Técnico de Medio Ambiente Medio XXI
D. Jaime Laiglesia Gandarillas Ing. Agrónomo Experto en depuración y reutilización de aguas Consultor Dª Gabriela Mañueco Ing. Caminos Canales y Puertos Subdirector de Construcción ACUAMED Dª Elena Martínez Bravo Ing. Caminos Canales y Puertos Jefe de Proyecto INCLAM D. José Luis Pérez Talavera Ing. Industrial Director Técnico SADYT Grupo Sacyr Vallehermoso, SA. D. Juan Antonio Sáinz Sastre Doctor en CC. Químicas Experto en Depuración de Aguas Residuales Consultor D. Francisco Javier Sánchez Martínez Ldo. en CC. Ambientales, Ing. Técnico de Obras Publicas, Ing. Técnico Forestal Dirección General del Agua Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente D. Tomás Sancho Marco Ing. de Caminos Canales y Puertos Socio SERS, Consultores en Ingeniería y Arquitectura, S.A. D. Ángel Villanueva Río Ldo. en CC. Biológicas Director Fundador ENEA Medio Ambiente
D. José Luis Castaño Castaño Ing. de Caminos, Canales y Puertos Departamento de Explotación de tratamiento Canal de Isabel II Dª Nieves Cifuentes Valero Lda. CC. Biológicas Directora de Medio Ambiente SOCOIN- Grupo Gas Natural Fenosa D. Aitor Díaz Pérez Ing. Químico Departamento de Ingeniería SADYT Grupo Sacyr Vallehermoso, S.A. Dª Ana Escribano Sánchez Lda. CC. Biológicas Jefe de Producción de Aqualia, Gestión integral del agua, Grupo FCC D. Fernando Espejo Almodóvar Ing. Técnico de Obras Públicas Profesor Titular del Departamento de Ingeniería Cartográfica Universidad de Salamanca
dirección Juana González Rodríguez Directora del Área de Programas Estratégicos: Medio Ambiente, Energía y Turismo EOI Escuela de Organización Industrial juanagonzalez@eoi.es Carmen García Guerra Directora Ejecutiva de Programas Área de Programas Estratégicos: Medio Ambiente, Energía y Turismo EOI Escuela de Organización Industrial carmengarcia@eoi.es
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evaluación y titulación
Los participantes son evaluados a lo largo de todo el período lectivo de forma continua, para lo cual se tienen en cuenta, en su caso, la participación en clase, los trabajos escritos, las presentaciones orales, las actividades académicas dirigidas y los exámenes.
calendario y lugar de celebración
De manera complementaria a la evaluación de las asignaturas los participantes deberán presentar y defender ante un tribunal el Proyecto Fin de Master que se desarrolla en grupos y que es tutorizado por un profesional experto en el área.
Horarios: · De lunes a jueves de 9:30 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 · Viernes de 9:30 a 14:00
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Los participantes que hayan superado con éxito todas las asignaturas así como el Proyecto Fin de Master recibirán el Diploma de Master en Ingeniería y Gestión del Agua.
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Duración del Programa: 1 año académico (9 meses – octubre a julio)
Lugar: EOI Escuela de Organización Industrial
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proceso de admisión de nuevos estudiantes
Todos los años nuestra Escuela se enfrenta al reto de seleccionar a personas capaces, inquietas, motivadas y preocupadas por su desarrollo personal y profesional. El objetivo es atraer a nuestros programas a aquellas personas que, desde su compromiso con su desempeño académico y profesional puedan aportar las habilidades, actitudes y metas profesionales necesarias para que su paso por EOI sea un éxito y puedan, igualmente, contribuir al beneficio mutuo de enriquecer y ser enriquecidos por sus compañeros de trabajo. El proceso de selección de candidatos para los programas master de postgrado de EOI Escuela de Organización Industrial tiene como objetivo garantizar que los participantes en nuestros programas cumplan unos requisitos mínimos de formación, habilidades y actitudes que garanticen el máximo aprovechamiento del mismo. Algunas características de nuestro proceso de admisión son las siguientes: > Se trata de un proceso continuo que se puede realizar a lo largo de todo el año. Debido al reducido número de plazas convocadas para cada uno de nuestros programas se recomienda a los solicitantes iniciar dicho proceso con varios meses de antelación al comienzo del curso. > Se desarrolla presencialmente en las sedes de la Escuela y en diversas ciudades de la geografía española. Adicionalmente los candidatos no residentes en España podrán realizar las pruebas de admisión de manera on line. > Consta de dos momentos claramente definidos: por un lado, la evaluación de la documentación académica y profesional del candidato y por otro, el resultado de las pruebas de admisión escritas y entrevista personal que mantenemos con todos nuestros candidatos. > La superación del proceso de admisión permite al candidato la formalización de la reserva de plaza, inmediata tras la admisión, y posterior matrícula académica en el programa elegido. Si deseas conocer el calendario de pruebas de admisión, participar en el proceso de admisión o recibir información detallada del mismo, sólo tienes que ponerte en con-
tacto con el Departamento de Información y Admisiones que te facilitará la información necesaria y te guiará en todas las fases de mismo. Los candidatos interesados en participar en programa deberán solicitar su admisión en: informacion@eoi.es o llamando al: (+34) 913 495 600
becas de matrícula y ayudas económicas La Fundación EOI y sus empresas e instituciones colaboradoras convocan anualmente diversos programas de becas de matrícula, ayudas al estudio y programas de financiación preferente, destinados a atraer a nuestras aulas a los mejores candidatos con independencia de sus circunstancias económicas. Tanto los impresos de solicitud como las convocatorias anuales de becas y ayudas al estudio se encuentran a disposición de los interesados en la página web de EOI (www.eoi.es). Solicita información detallada al Departamento de Información y Admisiones.
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campus eoi
EOI Escuela de Organización Industrial tiene dos sedes en las ciudades de Madrid y Sevilla comunicadas mediante aeropuertos y un moderno tren de alta velocidad que las comunica en menos de 3 horas. Son dos ciudades importantes en España por su historia, personalidad e influencia.
madrid
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La sede de EOI en Madrid está ubicada en pleno corazón de la Ciudad Universitaria, perfectamente comunicada a través de la red de transporte público. El edificio principal de la escuela, rodeado por una extensa zona ajardinada, cuenta con más de 4.000 m2 y dispone de 23 aulas, 6 salas de reuniones, salas de trabajo con videoconferencia, cafetería/restaurante y aparcamiento.
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La escuela dispone de servicios para sus alumnos como red WIFI con cobertura en toda la escuela, una biblioteca especializada en temas empresariales, medioambientales y tecnológicos; y una bolsa de empleo y orientación profesional para los alumnos.
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El entorno universitario en que se encuentra la escuela, rodeada por dos campus universitarios, el de la Complutense y el de la Politécnica, contribuye a que los alumnos disfruten de un magnífico ambiente de estudio y trabajo. Asimismo, EOI realiza constantes actividades de divulgación de conocimiento y reflexión para la mejora de la economía y sociedad tanto a nivel local, regional y nacional como a nivel internacional. Entre estas actividades se encuentran los ciclos dedicados a conferencias, mesas redondas, entrevistas con personalidades relevantes en el mundo de los negocios, y presentaciones de libros, entre los que destacan las publicaciones de la Colección EOI. Avda. Gregorio del Amo, 6 Ciudad Universitaria 28040 Madrid Tel.: +34 913 495 600 informacion@eoi.es
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Madrid, es la capital de España desde 1562 y está situada en el corazón de la península ibérica, en pleno centro de la meseta, a 646 m. sobre el nivel del mar y supera los 5 millones de habitantes. Es una ciudad cosmopolita, moderna, vital, acogedora, centro de negocios, de numerosas universidades, sede de la Administración Pública Central, del Gobierno del Estado y del Parlamento Español, y ocupa un primer orden en el sector bancario e industrial español y europeo.
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vivir en madrid
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Uno de los rasgos que mejor definen el espíritu de la Comunidad de Madrid es su carácter abierto y hospitalario. El hecho de contar con una población integrada por gentes de muy diversa procedencia ha dado lugar a la formación de una singular amalgama sociocultural que hace que nadie se sienta extraño en ella. Madrid también se caracteriza por una intensa actividad cultural y artística, en la ciudad está el Museo del Prado (la mayor pinacoteca del mundo), teatros, ópera,... y una vida nocturna muy activa con pubs, café-teatros y discotecas abiertos hasta bien entrada la noche.
Image of Felipe Gabaldón In Flickr
Además, su ubicación y el carácter de nodo integrador de comunicaciones (ferroviarias, viales y aeronáuticas) abre un universo infinito de posibilidades al viajero. Madrid es un imprescindible medio de acceso a la península ibérica y puerta del mediterráneo.
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alumni
Más de 55.000 profesionales constituyen la Comunidad Alumni EOI, desde donde te acompañamos a lo largo de toda tu carrera profesional. Nuestra misión es satisfacer de la mejor forma posible las expectativas de formación, información, conocimiento, desarrollo profesional y de networking de nuestros antiguos alumnos. Para el cumplimiento de nuestra misión, desde Alumni hemos creado un entorno de servicios de interés y calidad, y un canal privilegiado de comunicación entre los antiguos alumnos, profesores, empresas colaboradoras y la propia Escuela. Los ejes de desarrollo en los que se centra nuestra actividad son: empleabilidad Ponemos a tu disposición una plataforma de intermediación laboral que gestiona más de 1.000 ofertas anuales y que es utilizada por más de 2.000 empresas como canal de reclutamiento. Te asesoramos en la elaboración de tu cv y carta de presentación, en la preparación de entrevistas de trabajo y en la trabajo y en la utilización de herramientas de búsqueda de empleo.
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Diseñamos distintos talleres y jornadas para contribuir al desarrollo de tus habilidades y competencias, la mejora de tu empleabilidad y de desarrollo de tu carrera profesional.
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formación e información continua Podrás participar en los distintos eventos (foros, presentaciones de libros, jornadas de actualización, talleres) que ponemos en marcha para satisfacer tus necesidades de formación e información en las distintas áreas temáticas de la Escuela (Sostenibilidad, Emprendedores y Tecnología e Innovación). A través de nuestra web y del boletín semanal, tendrás acceso a la documentación de las jornadas, las publicaciones de la Escuela y a todos los servicios de la biblioteca.
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networking Anualmente celebramos un multitudinario encuentro de antiguos alumnos de cara a fomentar las relaciones profesionales y personales entre nuestro colectivo de Alumni, y entre éste y el mundo profesional. Para poder llegar a toda nuestra comunidad desarrollamos este tipo de actividades en distintos puntos de la geografía nacional e internacional. La red de asociados que puedes consultar en nuestra web y las distintas redes sociales en las que hemos creado grupos para la comunidad Alumni, son herramientas muy valiosas que te permiten comunicarte con otros antiguos alumnos y potenciar tu desarrollo profesional. Organizamos diversas actividades deportivas y culturales para que puedas relacionarte con otros miembros del colectivo en EOI en un ambiente distendido. ventajas sociales Te facilitamos una amplia oferta de servicios que, entre otros, incluyen: ocio, turismo, libros, servicios financieros o sanitarios. Regístrate en la Comunidad Alumni: alumni@eoi.es
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programa welcomeoi
La presencia de alumnos procedentes de diferentes comunidades autónomas y de otros países ha ido creciendo de manera considerable y representa en la actualidad más del 50% de los alumnos que realiza algún Master en EOI Escuela de Organización Industrial. EOI Escuela de Organización Industrial pone a disposición de dichos participantes el Programa Welcomeoi que agrupa todas aquellas iniciativas destinadas a facilitar la acogida de los nuevos alumnos. En definitiva, un programa orientado a que los participantes se sientan “como en casa”. EOI Escuela de Organización Industrial a través del programa Welcomeoi ofrece este servicio que facilita la búsqueda y ayuda a los nuevos estudiantes en la elección de alojamiento conforme e a sus intereses, de igual forma actuamos como canal de comunicación entre todos los alumnos que desean compartir piso.
información y admisiones eoi madrid Avda Gregorio del Amo 6 Ciudad Universitaria 28040 Madrid Tel. (+34) 91 349 56 00 informacion@eoi.es www.eoi.es eoi sevilla Leonardo da Vinci, 12 Isla de la Cartuja 41092 Sevilla Tel. (+34) 95 446 33 77 infosevilla@eoi.es www.eoi.es
La información contenida en este documento puede sufrir modificaciones y actualizaciones para adecuar el desarrollo de los programas.
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CAMPUS MADRID Avda. Gregorio del Amo, 6 Ciudad Universitaria 28040 Madrid informacion@eoi.es
CAMPUS SEVILLA Leonardo da Vinci, 12 Isla de la Cartuja 41092 Sevilla infosevilla@eoi.es
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