en gestión del medio ambiente en la empresa sevilla
CAMPUS MADRID avda. gregorio del amo, 6 ciudad universitaria 28040 madrid tel: (+34) 91 349 56 00 informacion@eoi.es
CAMPUS ANDALUCÍA leonardo da vinci, 12 isla de la cartuja 41092 sevilla tel: (+34) 95 446 33 77 infoandalucia@eoi.es
CAMPUS MEDITERRÁNEO Presidente Lázaro Cárdenas del Río Esquina C/ Cauce Polígono Carrús 03206 Elche (Alicante) tel: (+34) 96 665 81 55 eoimediterraneo@eoi.es
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miembro fundador de:
miembro internacional de:
instituciﾃｳn certificada en:
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ASOCIACION ESPAﾃ前LA DE ESCUELAS DE DIRECCION DE EMPRESAS
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ISO 14001
Nﾂｺ ES056049-1
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una escuela diferente...
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¿por qué eoi? @NievesPratsDi
@picon_paco
Por las salidas profesionales que ofrece en las mejores empresas del país, además de la innovación que presenta su modelo de estudios
Por la calidad, experiencia y diversidad profesional de su profesorado
@GerardoFSS
@Nadia_Postigo
Es el mejor camino para valorizarse como profesional y encontrar tu sitio en el mercado laboral
Una visión de futuro junto con grandes profesionales
@elena_tourino
@pgomabe
Porque es una escuela que te ofrece la oportunidad de acceder al mundo laboral con la ayuda de grandes profesionales
Porque te enseña una visión global de los distintos sectores del medio ambiente desde una perspectiva práctica
@isabelmesgut
@MCarmenBernet
@isabelmesgut Porque es la puerta a un mejor futuro laboral
Porque su programa de prácticas te brinda grandes oportunidades laborales en empresas líderes
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ellos te lo cuentan Daniel Marino Pascual Licenciado en Ciencias Ambientales Master en Gestión del Medio Ambiente en la Empresa
¿En qué te ha ayudado cursar el master de la EOI? El Master en Gestión del Medio Ambiente en la Empresa que he cursado durante este año me ha ayudado fundamentalmente a dos cosas. Por un lado he conseguido ampliar mi visión sobre el funcionamiento de una empresa, del tipo de personas que pueden componerla, de diferentes situaciones que se pueden dar en el día a día y cómo actuar ante ellas. Todo ello gracias a asignaturas no tan técnicas como estamos acostumbrados las personas de un perfil como el mío, pero que te hace desarrollar una serie de competencias que son muy útiles porque se acercan mucho a las situaciones diarias que puedas encontrar en una empresa. Por otro lado, al tratarse de un master genérico orientado a la gestión del medio ambiente, me ha permitido actualizarme en lo que son los diferentes ámbitos de la protección del medio ambiente y estar más cerca de lo que actualmente buscan las empresas.
¿Qué es lo que más te ha gustado del master? Lo que más me ha gustado del master es que su profesorado está formado prácticamente en su totalidad por profesionales de diversas empresas, que debido a su amplia experiencia profesional son capaces de transmitirte su conocimiento fuera de lo que sería un ámbito académico como tal. Además otra de las cosas a destacar de este master es la posibilidad de realizar prácticas en empresas del sector, donde puedes aplicar los conocimientos adquiridos durante el curso y que complementan la formación teórica. Para mí este master ha sido una inversión.
¿Por qué recomendarías EOI? Recomendaría EOI sin duda alguna por varias razones ya comentadas anteriormente: un profesorado formado por profesionales del sector que te acercan a la vida real y del que puedes sacar mucho conocimiento debido a su experiencia profesional, la posibilidad de realizar prácticas remuneradas en empresas que complementan la parte teórica y suponen la incorporación al mercado de trabajo, también por la seriedad con la que se lleva todo el curso, teniendo siempre accesible el personal e instalaciones de la Escuela para cualquier cosa que se necesite.
la opinión de los expertos Manuel José García Gómez Director Técnico del Master en Gestión del Medio Ambiente en la Empresa Vice-Presidente AGQ Mining & Bionergy S.L. “El mejor profesional es el que se forma todos los días”
¿Qué crees que aporta un programa como éste al mercado actual?
Cuáles son las 5 claves que destacarías de este programa formativo • Una transmisión de conocimientos y experiencias desde la actividad profesional especializada. Los profesores son profesionales del ámbito que representan. • Diseño en módulos integrados y complementarios que abarcan las principales cuestiones ambientales de la actualidad. • Combinación de docencia en clases, con la realización de casos y simulaciones, y con visitas a instalaciones industriales. • Aprendizaje y práctica en trabajos en equipo y resolución de problemas. • Realización de prácticas profesionales en empresas punteras.
Los alumnos complementan su formación universitaria con la ayuda de un equipo de profesionales que participan como profesores. La transmisión directa de conocimientos y experiencias profesionales reflejan la importancia que tienen las cuestiones ambientales en las actividades productivas y dotan a los alumnos de las competencias demandadas actualmente por las empresas en este ámbito.
¿Por qué EOI y no otra escuela? ¿Qué aporta de diferencial?
Igualmente es de destacar que la introducción a asuntos económicos y de gobernanza, así como de otros aspectos de la gestión empresarial, es de gran ayuda al alumnado para que comprendan mejor cómo funcionan los negocios desde una visión muy próxima a la realidad empresarial.
La búsqueda de la actualización continua en los contenidos que se imparten en los programas de EOI, la capacidad de adaptación a la realidad actual, así como la flexibilidad para adoptar cambios y avances, son otras características diferenciales de EOI escuela de negocios.
¿Por qué se hace necesario seguir formando profesionales en este ámbito? La competitividad de las empresas depende de su capacidad para combinar una gestión competitiva con la máxima eficacia en la gestión de los recursos, lo que supone una mejora en los procesos y ahorro de costes y, por consiguiente, un mejor posicionamiento. Esta es una de las principales razones por las que se incrementa la demanda de profesionales con conocimientos específicos en el entorno de la gestión medioambiental. Es necesario que estos profesionales tengan una visión integrada de las cuestiones ambientales, con una base científica y profesional, que no se suelen impartir a nivel universitario. La estructura del master está diseñada para que conozcan la nueva visión de las cuestiones ambientales actuales. Además, la docencia basada en la transmisión del quehacer cotidiano de los profesores en su actividad habitual es un plus que sólo en un master de este tipo se puede ofrecer.
Uno de los principales objetivos de EOI es potenciar e impulsar la empleabilidad de sus alumnos, facilitando el acceso al mercado laboral y la progresión sostenida en el mismo a través de su Departamento de Carreras Profesionales.
En sus 60 años de historia EOI ha tejido una red de más de 80.000 antiguos alumnos que, junto con sus colaboradores, profesores , empresas y empresarios constituyen una comunidad dinámica de gran valor para el aprendizaje y el vínculo profesional.
Según tu experiencia, ¿cómo son los alumnos de EOI? Los alumnos que se incorporan a EOI para cursar un master acuden con el firme propósito de convertirse en verdaderos profesionales tras su paso por la escuela. Están motivados, en gran medida con espíritu emprendedor y muchas ganas de comenzar a trabajar y aportar. El programa ayuda a los alumnos a pensar y actuar de otra forma, se enriquecen personal y profesionalmente, y refuerzan su actitud para plantearse su futuro desde una óptica de innovación y excelencia.
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nuestro modelo educativo Las claves de nuestro modelo educativo están orientadas a la creatividad y al trabajo colaborativo.
Escuela Abierta Miles de contenidos multimedia con libros, conferencias, clases, proyectos de master, casos de empresas, eventos y entrevistas. Todos con licencias Creative Commons para compartir el conocimiento.
Learning by doing Porque la mejor manera de aprender es desde la experiencia y el aprender haciendo, el claustro de EOI está formado por docentes que son profesionales de empresas y cuyo principal valor es trasladar su conocimiento del día a día al aula. Los profesores, muchos de ellos emprendedores de éxito, empresarios o business angels, acompañan a los alumnos en su proceso formativo y se convierten en mentores de sus proyectos de start-ups, facilitando además, el acceso a una importante red de networking.
Identidad digital La interaccion con consumidores, socios, clientes, proveedores, etc, es fundamental en un entorno de empresa colaborativa. Cada día se vuelve más importante aprender a desarrollarnos como profesionales digitales, con capacidad para colaborar de forma abierta con otras personas, procesar información compleja y tomar decisiones responsables en el menor tiempo posible en cualquier momento y en cualquier lugar. Por ello, la Red es el espacio natural donde nuestros alumnos construyen su identidad digital profesional a partir del trabajo relacional con Blogs, Google Apps, Twitter y LinkedIn, entre otras redes sociales.
Design Thinking En EOI trabajamos la cultura del prototipado desarrollando todas las fases que convierten la idea en un negocio aplicando nuevas técnicas de Design Thinking que permiten afrontar de forma creativa las necesidades del cliente. Entra en
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metodología de desarrollo y aprendizaje En EOI contamos con una metodología singular que combina la práctica y la teoría, dinámica, rica en experiencias y orientada ala puesta en acción de los conocimientos adquiridos de manera inmediata en el posterior desempeño profesional. La gran mayoría de las materias se abordan desde una perspectiva múltiple: casos prácticos, notas técnicas, sesiones magistrales, ponencias y presentaciones. Se facilita así una sólida base conceptual enfocada a la puesta en valor de dichos conocimientos a través del enfoque práctico y profesional. A lo largo del master se desarrolla un verdadero espíritu de colaboración y cooperación entre los alumnos. Las sesiones docentes, los grupos de análisis y trabajo, la resolución de casos y supuestos prácticos, las visitas de directivos y expertos, etc; proporcionan una atmósfera de trabajo y aprendizaje donde el intercambio de conocimientos entre los participantes, y de éstos con sus profesores, que confeccionan un potente mecanismo de aprendizaje y desarrollo profesional.
Las sesiones lectivas Impartidas por profesores expertos con una dilatada experiencia profesional que conjugan conocimientos, experiencia y vocación pedagógica. De este modo, el master se imparte desde una perspectiva real y de conocimiento cercano y especializado de la práctica empresarial.
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Los casos prácticos Teoría y práctica se dan la mano mediante el estudio, análisis y desarrollo de numerosos supuestos y casos prácticos que permiten al participante consolidar sus conocimientos, orientarlos a la acción y “vivir” experiencias similares a las que experimentarán en su desempeño profesional. El trabajo en equipo entre alumnos de diferentes procedencias y titulaciones supone una magnífica oportunidad de adquirir y desarrollar habilidades imprescindibles para su futuro desarrollo en la empresa.
Las sesiones magistrales y conferencias Durante el master se desarrollan diversas sesiones impartidas por directivos y líderes de opinión que proporcionan a los alumnos una inmejorable oportunidad de conocer las características y perspectivas del sector. Estas sesiones se complementan con talleres y conferencias con temas de interés y actualidad.
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Las visitas técnicas
El Proyecto fin de master
Durante el master los alumnos realizan varias visitas técnicas a distintas empresas e instalaciones con el fin de conocer sobre el terreno las tecnologías y los proyectos más relevantes relacionados con la ingeniería ambiental de nuestro país. Algunas de estas visitas son: centros de control de la contaminación atmosférica, estaciones depuradoras de aguas residuales, plantas de clasificación y tratamiento de residuos urbanos e industriales, plantas industriales, etc.
Durante los últimos meses del master los participantes desarrollan un proyecto técnico en el que deben aplicar los conocimientos adquiridos. El proyecto se desarrolla bajo la dirección de un tutor experto en el área sobre la que se desarrolla el proyecto. La defensa del proyecto ante un tribunal es condición indispensable para la obtención del título master.
El Mobile Learning
Como apoyo a la formación académica, los programas de Postgrado en EOI cuentan con un servicio de orientación al alumno, con el fin de ayudarle en su futura incorporación al mundo laboral. A través de entrevistas personales y seminarios específicos de orientación profesional. Los alumnos toman conciencia de sus puntos fuertes y débiles, no sólo a nivel técnico o de gestión, sino también a nivel personal. Este servicio representa una gran ayuda para entrar con fuerza en el terreno profesional
El modelo Mobile Learning de EOI se basa en la integración de dispositivos móviles 3G de última generación con tecnologías abiertas para el aprendizaje compartido. Por esta razón, la apuesta de EOI se centra en la experimentación con las aplicaciones móviles de software libre Android y las herramientas de trabajo colaborativo y comunicación en red facilitadas por las cuentas de Google Apps. Gracias a este entorno en red, alumnos y profesores extienden su relación de aprendizaje más allá de los límites naturales del aula, comparten conocimiento, interactúan en redes y trabajan conjuntamente por la producción de inteligencia colectiva. El aprendizaje en movilidad, la computación en la nube y la simulación con tecnologías digitales serán claves en la educación del futuro
El Programa de Orientación Profesional
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Dentro de un marco de una economía social y sostenible, la
Está dirigido a titulados universitarios, interesados en conocer
supervivencia de las empresas depende de su capacidad para
y aplicar las estrategias medioambientales y de sostenibili-
combinar una gestión competitiva con la máxima eficacia en
dad en la gestión empresarial, y que deseen fortalecer sus
la gestión de los recursos. Es por esto que se incrementa la
conocimientos y competencias para desarrollar su carrera
demanda de profesionales con conocimientos específicos en
profesional en el sector de la economía verde.
el entorno de gestión ambiental. El Master se desarrolla con una metodología muy práctica, Desde 1976 EOI forma especialistas en gestión ambiental, y es
donde se intercalan, clases impartidas por profesionales ex-
precisamente este programa master la referencia en nuestro
pertos en cada una de las materias, visitas técnicas, sesiones
país en la formación de profesionales en la protección del
magistrales, todo ello apoyado con la metodología m-learning
Medio Ambiente.
que EOI ha desarrollado y que permite que alumnos y profesores extiendan la relación de aprendizaje más allá de los límites
El Master en Gestión del Medio Ambiente en la Empresa ha
naturales del aula. Además, los alumnos tienen la posibilidad
sido diseñado para desarrollar en los participantes una visión
de completar su formación con un Study Trip en el extranjero,
global del medio ambiente como herramienta que permite
en una escuela de negocios o universidad de primer nivel.
incrementar la competitividad empresarial aplicando las últimas innovaciones y tecnologías en el campo de la gestión medioambiental. Desarrolla los conocimientos y habilidades necesarias para desempeñar con éxito una carrera profesional en el sector ambiental nacional e internacional.
Ă?ndice [13] Asignaturas comunes [14] Asignaturas troncales [17] Study Trip [18] Claustro
master
asignaturas comunes Todos los programas master comienzan con un bloque de materias comunes que aportan a los participantes una base conceptual para la acción directiva que se encuentran en consonancia con los valores que fomenta EOI Escuela de Organización Industrial y que considera esencial para el entorno competitivo, global y dinámico empresarial.
Habilidades Directivas
Finanzas Esta materia permite a los participantes conocer y profundizar en los conceptos, procedimientos y herramientas básicas de la gestión financiera de la empresa. Se aborda la contabilidad para la toma de decisiones, el análisis económico-financiero, el cálculo financiero y el análisis de inversiones.
Project Management
Esta asignatura está orientada al desarrollo personal del participante trabajando de manera práctica las diferentes habilidades directivas necesarias para abordar los retos del management, ejercitándolo individualmente para el control de las situaciones. Se trabajan las competencias de comunicación interpersonal, gestión del tiempo, presentaciones eficaces, negociación, y competencias de lideazzgo y motivación de equipos de trabajo.
La Dirección de Proyectos es una actividad que permite una gestión más eficiente de los recursos, un buen control de costes y cumplimiento de los plazos del proyecto. Se aprenden los diferentes aspectos y técnicas relacionados con la planificación, elaboración, gestión y control de proyectos comprendiendo y analizando las distintas fases de vida de un proyecto y sus correspondientes actividades y tareas.
Entorno Económico
Operaciones
A lo largo de la asignatura, los participantes abordan las ideas, procedimientos y herramientas básicas del análisis del entorno económico, profundizando en los conceptos macroeconómicos, el entorno económico global, los mercados financieros y exteriores, y las políticas económicas, con el fin de adquirir un conocimiento básico sobre la empresa y el entorno.
La Gestión de Producción o de Operaciones se orienta al diseño en la forma de hacer las actividades dentro de la empresa para conseguir cumplir las expectativas que el cliente espera del producto o servicio ofertado. Una Gestión de Producción óptima debe conseguir la mayor eficacia y/o eficiencia del Sistema, de forma que se utilicen de la forma más rentable los recursos necesarios (máquinas, mano de obra, útiles e instalaciones) para la realización del Proceso Productivo.
Estrategia La planificación estratégica, como definición, consiste en la formulación y en la implementación de estrategias de negocio y de ejecución de las mismas que nos permitan ser altamente competitivos, creando valor para nuestros clientes y obteniendo resultados por encima de la media del mercado. En esta asignatura se aborda de manera introductoria, la estrategia de la empresa. Se analiza el entorno sectorial y las circunstancias internas genéricas de las empresas que compiten en él, se diagnostica la situación específica de la empresa, se piensa en las formas posibles de competir y se acaba determinando los objetivos para concretar la forma en la que éstos se van a alcanzar.
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Iniciativa emprendedora Dado el compromiso del directivo de crear además de dirigir la empresa, se debe fomentar el clima propicio para desarrollar el espíritu emprendedor. En este módulo se explica cómo se produce el proceso de creación de ideas, su análisis, concreción y puesta en marcha a través de proyectos generadores de valor para las organizaciones y para la sociedad. Se dota a los participantes de los conocimientos técnicos y habilidades de gestión fundamentales requeridos a un emprendedor en el proceso de creación de su proyecto empresarial. Asimismo, se capacita a los alumnos para el desarrollo de un Business Plan, desglosando cada una de sus partes.
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asignaturas troncales Cambio Climático y Energía Esta asignatura da a conocer al participante las evidencias del cambio climático y el peso en el mismo de la acción del hombre, profundizando en los principales problemas ambientales derivados de la producción y el consumo de la energía. Se estudian las distintas fuentes de energía y cuál ha sido el desarrollo de las energías renovables en España. En este marco conceptual los participantes analizan en profundidad el Protocolo de Kioto y los mecanismos para su desarrollo, de modo que aprenden a identificar y aplicar las herramientas que cada empresa tiene para luchar contra el cambio climático, con sus costes y oportunidades de beneficio. Conocerán también con exactitud los diferentes tipos de energía así como sus efectos sobre el cambio climático. Serán capaces de interpretar y tomar decisión en la selección de la vía energética más eficaz para la actividad empresarial en la que se desarrolle, así como sistemas de mitigación para los gases de efecto invernadero (GEI).
Agua: Recursos y Gestión El conocimiento de las principales fuentes de agua, y el uso que se les da, los diferentes tratamientos para su consumo humano e industrial y las opciones tecnológicas para su depuración antes de su devolución al medio una vez usadas, son los principales aspectos a estudiar en este módulo. Los participantes van a entender la importancia de la eficiencia en el uso de agua, y los desequilibrios existentes, y van a conocer e identificar las tecnologías de depuración a aplicar en función de las características físico-químicas y biológicas de las aguas de proceso y los vertidos.
Industria y Operaciones Sostenibles El conocimiento de las principales actividades asociadas al sector industrial, su potencial incidencia ambiental y las principales herramientas tanto preventivas como de control, es fundamental para que dichas actividades se desarrollen de una manera sostenible y compatible con su entorno. Con este módulo los participantes son capaces de identificar las principales actividades industriales y la incidencia ambiental de las mismas, sus emisiones a la atmósfera, vertidos y residuos y su impacto potencial sobre los distintos medios (aire, agua y suelo), prever su incidencia ambiental y proponer medidas preventivas y correctivas.
Podrán evaluar de igual modo la potencial incidencia ambiental de la industria sobre el suelo, los tipos de contaminantes y su comportamiento en el mismo y aplicar las técnicas de descontaminación más adecuadas.
Sostenibilidad Urbana Conocer los principios, estrategias e instrumentos que a nivel ecológico, socioeconómico y político son determinantes en la configuración de un modelo de ciudad que vele por la sostenibilidad ambiental y social. Por ello en este módulo se aborda el concepto de ciudades sostenibles bajo un prisma integrador de los distintos elementos que caracterizan los actuales sistemas urbanos en el marco de modelos territoriales funcionales y equilibrados, así como la problemática del transporte en los sistemas urbanos, identificando las repercusiones energéticas, medioambientales, económicas y sociales. Se da a conocer a los participantes la importancia de la contaminación lumínica, la normativa de aplicación y las medidas de control y gestión. Igualmente se da a conocer los conceptos básicos en materia de acústica, así como los aspectos técnicos de la normativa de aplicación y pautas para la gestión y control del ruido. Serán capaces de identificar las principales herramientas y estrategias empleadas en la determinación de la calidad ambiental, y su interpretación a partir de la aplicación de la legislación vigente.
Economía y Gobernanza Las Gestión Ambiental, sus estrategias y procesos, están sólidamente unidas a factores y decisiones económicas. Es objetivo de este módulo introducir al alumno en conceptos económicos y sociales básicos que le hagan comprender como funcionan los mercados, cual es el desarrollo de las tecnologías “verdes”, evaluar las fuerzas y debilidades de los diferentes sectores de actividad, así como, comparar las políticas y herramientas económicas y financieras que se utilizan para minorar los impactos ambientales. Podrán identificar las complejidades, incertidumbres y retos inherentes al proceso de análisis, evaluación, priorización y toma de decisiones desde el punto de vista ambiental.
Competencias para la Empleabilidad • Orientación laboral • Estrategias de búsqueda 2.0 • Búsqueda de empleo internacional
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study trip (opcional)
Los participantes podrán complementar su formación con la experiencia vital y académica que representan los períodos intensivos internacionales, un periodo lleno de posibilidades para disfrutar y aprender.
Es un programa magnífico para aquellas personas que deseen tomar contacto con un entorno internacional y conocer de primera mano los aspectos esenciales de otras culturas y otros negocios.
Los seminarios se desarrolla en una situación internacional colaboradora, donde se analizan y estudian las modalidades y tendencias de los negocios internacionales mediante sesiones lectivas así como de materias específicas en las que los países son punteros. Estos contenidos académicos se complementan con conferencias y visitas a empresas del país, lo que supone una experiencia formativa de extraordinario valor.
Viviendo esta experiencia, conocerán la realidad de otros países y sus empresas, adquiriendo así una visión de la economía global en su sentido más amplio.
Study Unive Trip China r Jiao T sidad de o Shang ng, hai
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Los destinos ofertados en años anteriores son: • EEUU • China • India
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claustro Óscar Royano Vera Jefe de la Unidad de Apoyo de la Dirección Regional Sur de ENAIRE Área de conocimiento: Cambio Climático y Energía
Antonio Lozano García Técnico de Medio Ambiente en la Agencia de Medio Ambiente y Agua de Andalucía Área de conocimiento: Control de la calidad ambiental
Juan Carlos Baquero Úbeda
Virginia Pividal García
Director de Gestión de Aguas de Cobre las Cruces Área de conocimiento: Agua: recursos y gestión
Directora de la División Sostenibilidad y Medio Ambiente Urbano, Agencia de Medio Ambiente y Agua Área de conocimiento: Sostenibilidad Urbana
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Pilar González Agudo
José María Soria Domínguez
Socia-Directora de ITINERA Área de conocimiento: Habilidades Directivas
CEO / Director General CYCLUS ID Área de conocimiento: Agua: Recursos y Gestión
Pedro Huesa Jiménez
Daniel Castañeda Sánchez
Gerente de J. HUESA S.L. Área de conocimiento: Aguas de proceso en la industria
Socio Director de tu-entorno Área de conocimiento: Economía y gobernanza sostenible
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formación continua diseñada especialmente para tí Las actividades de Formación Continua dan lugar a una red de conocimiento en la que los Alumni intercambian experiencias y se mantienen en contacto a través de la participación en Conferencias, Jornadas Técnicas, Talleres y Cursos. La oferta de Formación Continua está preferentemente dirigida a los Antiguos Alumnos de EOI, estando también abierta a otros Directivos y Ejecutivos que deseen inscribirse.
construye tu futuro con nosotros… Formarse en EOI es más que estudiar. Es una experiencia intensa, donde puedes ser parte de una comunidad de profesionales experimentados y emprendedores, intercambiar ideas, encontrar apoyos y proyectar tu futuro. Un lugar donde vas a crecer como profesional y como persona. El Área de Carreras Profesionales de EOI, pone a disposición de los alumnos y antiguos alumnos toda una serie de servicios orientados fundamentalmente a la inserción en el mercado laboral y la mejora y desarrollo de su carrera profesional. EOI ofrece una labor de acompañamiento global del alumno desde que termina su Master y a lo largo de toda su trayectoria. Nuestra misión es ser un enlace entre las empresas y los profesionales que formamos en EOI.
CLUB EOI es la Asociación de Antiguos Alumnos de EOI Escuela de Negocios. La misión del CLUB EOI es estrechar los lazos e implicar a todos en el proyecto de la Escuela, contribuyendo al desarrollo profesional y personal de sus integrantes en empleabilidad, formación para la actualización profesional, emprendimiento y networking.
¡Únete!
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campus eoi Andalucía EOI Andalucía se encuentra en el Parque Tecnológico Cartuja, cerca del centro de la ciudad, un entorno donde se unen las nuevas tecnologías y la innovación. El edificio principal de la escuela cuenta con 3.000 m2 y dispone de 8 aulas completamente dotadas, salas de estudios, biblioteca, salón de actos, restaurante-cafetería y el Club de antiguos alumnos. Los estudiantes, profesores, empresas y colaboradores cuentan con los mejores servicios y tecnologías a su disposición con el objetivo de que su aprovechamiento sea lo más óptimo posible.
¡Visita el campus con Google Street View!
dónde estamos C/ Leonardo da Vinci nº 12 Isla de la Cartuja 41092 Sevilla Tel: +34 954 46 33 77 · Fax: +34 954 46 31 55 Email: infoandalucia@eoi.es
cómo llegar Transporte público • Autobuses: Líneas C1 y C2
Desde el aeropuerto • Taxi: cuyo recorrido es, aproximadamente, de 20 minutos. • Autobús: Existen una línea especial de autobuses urbanos que une el aeropuerto con el centro de Sevilla (Línea EA). Puede consultar horarios y tarifas en Empresa Municipal de Transportes de Sevilla (TUSSAM).
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