BRINQUEDOS PEDAGÓGICOS

Aprendizagem para crescer!

Enviamos a pauta aos fornecedores e, ao que tudo indica, a linha de brinquedos pedagógicos é a queridinha dos brinquedeiros. O retorno foi permeado por saudações animadas em compartilharem tal segmento do mercado que vem ganhando cada vez mais espaço nas lojas.

Ao que tudo indica, o distanciamento social provocado pela já finalizada pandemia da covid-19, bem como os avanços em pesquisa e diagnósticos de transtornos que acometem crianças são os grandes responsáveis pelo olhar mais apurado acerca deste nicho. Afinal, todo suporte para a regulação emocional, assim como para uma aprendizagem lúdica vale o investimento, tanto da indústria quanto do consumidor.

Para um panorama completo, conversamos com uma pedagoga, mapeamos as linhas oferecidas ao varejo e confirmamos com lojistas a demanda por tais linhas

Confira a matéria e capriche na oferta de itens para o seu consumidor!

Para contextualizar a relevância do brinquedo pedagógico para o universo infantil, buscamos informações com um especialista da área: a Patrícia Soares, pedagoga e professora do Fundamental 1 − especialista em Transtorno do Espectro Autista (TEA).

DE QUE MANEIRA O BRINQUEDO FUNCIONA COMO REGULADOR EMOCIONAL?

Patrícia: O brinquedo ajuda a organizar as emoções, imitar situações sociais, como o ato de cuidar, que pode ajudar a “sair de crises”, mudar o foco, ajudar na concentração, distrair, aliviar a ansiedade de situações “gatilhos” de crises.

O QUE SÃO BRINQUEDOS PEDAGÓGICOS?

Patrícia: Brinquedos pedagógicos são direcionados à aprendizagem de objetivos específicos que requerem orientação e explicação de um adulto. Geralmente são jogos pedagógicos para alfabetização, matemática, ciências etc.

QUAL A DIFERENÇA ENTRE BRINQUEDOS PEDAGÓGICOS E EDUCATIVOS?

Patrícia: Brinquedos pedagógicos são mais utilizados em contexto de sala de aula e requerem orientação e explicação. Brinquedos educativos proporcionam a exploração livre e com autonomia, estimulando o desenvolvimento de habilidades básicas de coordenação motora, discriminação visual/ espacial, organização, agrupamento, seleção etc.

Quais Os Benef Cios De Usar Brinquedos Pedag Gicos Nos Seguintes

CONTEXTOS:

• Ambiente familiar

Patrícia: Possibilita a criação de vínculos, envolvendo a família na aprendizagem.

• Sala de aula

Patrícia: Possibilita a avaliação e a aprendizagem de maneira lúdica e concreta.

• Processos terapêuticos

Patrícia: É um recurso para observar, desenvolver habilidades, criar situações sociais.

QUAL A IMPORTÂNCIA DO USO DE BRINQUEDOS PARA O AUTISMO?

Patrícia: Funcionam como reguladores emocionais; são recursos lúdicos e divertidos que chamam a atenção e facilitam o processo de aprendizagem através do desenvolvimento de habilidades como concentração, resolução de problemas, imaginação e possibilitam, também, a imitação de situações sociais.

OS MELHORES BRINQUEDOS PARA CRIANÇAS AUTISTAS, segundo a pedagoga:

• Blocos grandes para montar e/ou encaixar

• Bolhas de sabão

• Brinquedos de borracha que podem ser mordidos

• Brinquedos sensoriais

• Brinquedos para incentivar o uso da imaginação (kit de médico, dinheiro de brincadeirinha etc.)

• Letras e números móveis de madeira ou plástico

• Jogos tipo dominó, jogo da memória, quebra-cabeça, cartões com sequência de uma história etc.

• Jogos de tabuleiro (jogos de mímica em que os participantes agem como diferentes personagens ou animais; jogos com perguntas sobre fatos ou perguntas pessoais; ludo; pega varetas; torre; cubo mágico etc.)

• Livros estilo pop-up

---------------- Fornecedores e linhas!

A oferta de linhas pedagógicas no mercado brasileiro é extensa e qualificada. Confira o perfil das linhas e observe se o mix da sua loja está atualizado para atender essa constante demanda!