El dominio de la fotografía y de la imagen es actualmente una herramienta muy valiosa para realizar proyectos de investigación en cualquier disciplina. Ciencias Naturales Ciencias Sociales Ciencias de la comunicación Diseño Arquitectura Periodismo Publicidad ...
Trabajaremos los contenidos a partir de actividades prácticas.
FOTOGRAFÍA OPTATIVA DE 2º DE BACHILLERATO
La fotografía es una mezcla de arte y técnica Un buen fotógrafo debe tener conocimientos sobre la composición, el color, la luz y ademas debe conocer y controlar la cámara. (Enfoque, diafragma, objetivos, profundidad de campo ....)
Es un medio de comunicación de ideas
LA FOTOGRAFÍA
Es una herramienta que registra imágenes de la vida.
I N T E N C I Ó N
Mediante el encuadre, la composición, la luz..... La fotografía debe mostrar unidad, interés.....
Las características de diferentes cámaras a lo largo de la historia
TIPOS DE CÁMARAS
GIMP
FOTOMONTAJE
PRÁCTICAS CON LA CÁMARA Fotos con distintos encuadres, aplicando conceptos sobre composición. puntos de vista, tipos de planos, profundidad de campo....
Fotografía matemática
ZULEIMA SANTANA
Rubén Noda
Está enamorado
Si tienes una idea previa
¿Qué queremos expresar?
En la vida hay que sonreír
La fotografía te sirve para expresarte
DESARROLLO DE LA ASIGNATURA - Clases teóricas ( acompañadas siempre con imágenes) Explicación de conceptos Explicación de las prácticas de fotografía y actividades. Presentación y puesta en común de las fotografías y trabajos realizados por los alumnos. - Clases prácticas Realización de las prácticas de fotografía en diferentes zonas del centro o fuera del centro según el caso. - Clases en el AULA MEDUSA Actividades de investigación y búsqueda de arte fotógrafico. Creación de un blogg fotográfico personal. Utilización de programas informáticos de manipulación de imágenes GIMP.
CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: - Asistencia diaria a clase y participación, - Apreciación de las actitudes hacia la materia y hacia los compañeros/as - Esfuerzo y dedicación, aplicación de los contenidos impartidos, etc.. - Ejercicios (apuntes, fichas, exposiciones, actividades, blog personal de internet...) - Proyectos artísticos (de creación, experimentación y de investigación) - Creatividad en sus creaciones. - Participación, en unas ocasiones obligatoria y en otras voluntaria, en concursos y certámenes fotográficos de ámbito escolar, municipal, insular y regional. Se valorarán los aspectos siguientes: - La calidad plástica, la corrección oral y/o escrita. - Conocimiento de la materia y uso del vocabulario específico. - Aplicación práctica de los aspectos teóricos desarrollados. - Realización correcta de los trabajos y entrega en los plazos previstos. - Presentación de los trabajos. - Actitud y participación en el aula.
MATERIALES Y RECURSOS DEL ALUMNO
Cámara fotográfica digital Disponer de un ordenador y acceso a Internet. Pendrive Cuaderno o folios y archivador, bolígrafo....
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Visita a una exposición de fotografía. Salida para realizar fotos sobre un tema.