METODOLOGIA DE INVESTIGACIÒN

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tercera edición

Competencias + Aprendizaje + Vida

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JULIO PIMIENTA

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Competencias + Aprendizaje + Vida

Metodología de la investigación

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<IIa,,'" ocur", en ",...t .. <1da. y 1. Ilw"'Ugoclón romo ¡"'=rnie.. a para alcanzar d ronocImIcmo ekntillco n. 1",:d,a.nc'Me. "" relod6r, "". I.:! ele"" .. 110< dio. cumic"" ahora de'""e,,,,,,, a idrntlllca, en qu< <x..u!J.o.

Ciencia y conocimiento científico

... ....."""'........Iffi<.

l'IInt <ntcndcr Lo dlfcr=da entn: l. Inl'CS!lgacl6n que lbamoo • cabo en mx>tra vida cnlidiana)' lo qu< efectúa cualquior <:Icntillcn pmfoi<:>naL es """,,",,"" enf"",rnoo pri . "I<n, ~n """1'''''''1." qué .. la cI~"'-"" y. en en qué con""" ~I crwncl · mi""", clen1lJkn que al fin y.l cabo .. d JI" ~ Iltmo. a<ll como el ",.,.tm prtnctpal de toda InYCSlig3Cl6n dcntlnca. No """' ... O<n<tllo del;,lir en .....,... 11""a< lo 4"" c,~,-,,,<I<",,,,, por clcnda.l""" e>lsten dI,,,,,,,, c<:>ncc¡>cIon<> dc-sarruUoda. • lo lugo de Lo hi>lDrta hwnana, )' '" deftnldlin camhl. en 1111"'rn do: di<h", ~ es decir. 1. Idea. intcr¡>1W>C1ón de 1. ,len ·

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1nJ>IlUd6n ~ dt la noturaIcD funm loo po1r>C:1palr< cjt. pAra d dtsarmIlo ddoma drnlillcn Sin cnWl!" a partir del oiV> ...... la ~ I~ "" \01< Jdr,.. 0UIJIId.- cn d 1Irnadm""'" ''''''''D· "'""'" la """"'" "" pensa' del 00' humano: Id 0lIl10 '" In~ ..,."" ti m....... y la naturWn. la cual cambió de "'"""'" SWtI1lcatl .... drlJkIo a .,...,.tln dqao- de cntt.., IJIoI. el IndMduo rumc,"'" a adquirir <lln<knda de .. _ ~ dn _ _ '" rucnu

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Tipos de investigación ¡Todo tipo do ~gMÓÓn .. v~ido y úti ..... linoIi<:Iad<o d~, ",!.»I¡Cu.l1 .. la 6f......:.. .,,'re un \1-..;0 d. '""l'" Y l. ~n.., fUOftl .. dow.....,t .... ?

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Imagln. que. mwlanocl,. "'<I",has"n sonido .",,,,,I..,so ~,,< pro..... , .. de lo callt, Con segurtdad. m p!1me ....... cdón ",rIi Jl'1.'XUIOlartc ¿'In" ~? I'.s muy poslbl<, lam-

,,,rifle,,,

blrn. que te lnco.-po~ J>IU1l '1 .... 'ucedió. Ah::mJ. ¡rmr¡¡1na que en l. c<ccna OC eTlCott:ntnm "",os peT>ol1ll5 e ¡",en"", """'i¡¡ua, IOCC"'" d. lo ocurrido; es muy ro>lble que cada pe"""" d<=rIM un • ..,ruórt di,tlnta al pern,¡qulén po• .,e

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la '"mad? D<><It I~ml"" l"n",nlOrt.ks. el ser hu",",1O ha I t~.,lt>do OOI"f""'O<k, cu""to ocu'''' • su oIre<l<-dor. So, curkloidad lo h. 1"",",,0. ¡"ocar la dpllcacl6n de los f{,.-.'mcOO'l nOlund .. que pr=ntbr de marlCnI <ulidlan.o. y<:On<anlc.1o Lvgode SU vida. pero lq .... hoct dir""'nI. un. I",ntjgación en"., la pwt",ada en el "'''' hll""ruroon1crior. de 1.. que ,.,aH", un dcnliAro <n ella horalOóo:>? En ek'Cln, romo 53 be.. un elemento di .. Intlro

.,te

.,. que OltlllJOla ef..:lila de man.n >ls1emátlca y ordenada. ,Igultndo la a¡>11<ac!OO d. nltlOOo clcnd fIro. SI n cr"M'l." ¿tod ... la. I""""tJ,I;OCIo"d clcnllO""" '0" .1r"lla"" o poseen eamrtcrlsU"", que 1., dISllns"",,'1A nmtlnu8<lón. ""'"...,.", los 1"1"<1]>'" les d"", de lm<OUlgadón dcndlka.

oo.

Investigación aplicada e investigación básica Con ""'" ",t la apll<:aclón d<- ."" """,hado,,1a In"",18' cló" c\e"óflc'I .. dlvld,- en a¡Jl. ,<>da y 1>dJIr...

" La In'""lSoctóo1 aplicada """" rorroOOjcUm po1ndpal la bo.loqutda ~ o:nsoW.acI(¡n dd sabn;" ru",,, la aplkaclón de lo:.¡ ronoc~,den"" cultura] y dtnU~ y la prodrndón de 1.rnoIogI.o al .. mcle de Lo. sodcdad. I'or ou porte. la finalidad cm,,,,] de k>:la ¡""">ligación básica es la búsqueda del ",nodm""'" por ~I oonocl· mJCI\1O mismo, .bl 00..,;1<1<,", S". posibles aplkaclon<:s ¡:>rOCtka<. F.:I d«lt. '" 00jdl", p<tr.:lpaI el .",pHar y prof"".jltar lo< """",Imicr'!'" at<rta de la ",alkbd y, dado que el ",be,- que está en rnm 'rucrlón .. ckntiflru,

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""roe.. <n la oon<trua;\OO <k gen.".1¡7xio ..... ada '"'~ ""'l"""" (hIf'Ó<""Js.1eyr1 l00rías) 1"'''' ,""",Iblt 1 <"Un prende, loo o feromenoo ..mdlados. En a mbos e....... la ¡',~16n ck!1ÜSco.)'II sea h1sica () ap!;c:ada. cumple una fundón '''da!. ya qu< csUi dlm:lllmCntc ,1nculad. <un la '"dcdod .... ""ct:Sl<hde;, problcmMlcm y bicnc:s!aI; en algunos ca><JIi, puroe ocurrir que el bendldo de una In""~ moca ,;,.¡blc <le manero Inmedio .... pen> en el largo pw" .. .uJu,n .... kJ" .. lo, hen.ncloo d..... pllca<:loln. ""lmbmo, en mud"", C",""" d!dn. bcndkloo .... ' paI. pables deode un p!1mtr momento.

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Investigación documental, de campo y experimental

."ud""""

A 1" largo de oIglo!;. di",,,,," Ydcntif>ru!o han realu.,,1o m"lti" be claslflCJdo. de lo Im~tlgoci6n dtntillca. lOmando = oon<Idcnodón el 1"'>pÓ>1"" n1vd de, CDro::>cImlenln y """"logia qu<. en cada c""'" ... pllc. 1"'1;0 la bú"lood. ,ld ronocIrnlento <Ic,~jlkn [lO I~"," ''''' 8"".rak... 1""'" ,k ,,,, dh.,rgenc1a8. "" han !de,ull'aOO u... ,oodaJJdad.. de ~\vesÜ8odÓJ1 <lrndflao. cuyas pr~l<IpaIn ca"""ffi,~OIS "'" descrl ,.. b=",mcnte en loo <lgu!<ntc< apart.1<b,

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Documental

doctl",.",,,,,,

' ' ' ' ' ' "' 11" algun'>i "l<'uplos. De campo

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1, ~ ~ '" compo

l• ..:cokocl6n. .. leocIór1 , wl"" y p"""n'ocIÓ<1 de InlOrrnack'w1 mk"ada. • 1""lr d" l. «.,,.,1 1;] y .nálhl, do de di""",,," 111""" blbllogr.lflros, he,nerográlk"" y ard".1SlIcos. En d prime' C&!Ol, la 1.. "-"IlgacIón.llt ""mm nI ,. 001, ... 111> de ~bnM; en ti oegundo. de Irtk:lm, aniruIoo Y cn<aJ'OII public"'¡". en ~"''')' pcflódiooo: en ti I<rt:<ru, . . ",r"" "' . loo dorumen1<lli '1"" .. enru"ntr.m ro = hl ..... laIos 00tna cartao. olklo.. k)'es. ",g1an,entos o ctlOll.",~ por c".";!,,,, en

""""te

futa ,nodalkbd clclmt:SlIg:>e1r'in al Ittahitrla lnfonnadlin oo.cnldo. dd aniluI. dln:cto del entorno y de

la "",li<Iad c!"",ndan"" 1':.... Ikwrlo • cabo. es ne<esark> ""ud!, al espa<lo y ')\"I<>.lo ",-¡><ciflo, e" ' Iue 11."" Jugar el fruó,n.no po< tn.""tJsar. para re<'>l1>ar loo dalos.

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Loo daros "'" Uamadoo prtmarlo& poo:¡uc "'" n:ca. hado:< d1rttW, ..nte de "" ItWm\3llltS. IU """'¡k> de mln."Vlsta<. 11 .¡>lkad6n de~. de .rnIC:SII. . " mc:dlonIc el ...piro de 11 oboc...d6n.

Experimental St1r.110 de un ~ dt 1Cll'l<ldodeo..,.)¡zadao p¡n -.. ¡>ibr ri>nn«lólt 1KnCI<Ie un IU 1n~"dtIt.·

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

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han l1I<'jondo la <alkI.a:I d< YIda d< loo mc:DcInos. ...r romo d< mucho. ""'" han ¡"'""f\o:..oo dr ""'...... Io-Jgro< kIos. ~ab<-~" • La a ....... ,I<qrA~ lada 1"'" G.. IlI ,,.", ~ ,G .,,j¡k-, ea"", ... ,.. y 1'" 1<nIada..., 19-1 2. • El w..cm... C>tnlclwaI de trilioo.... obra de I ld>cno Ca.tilh ha ~ ucio< ...oo la ...... rucrI6n de.dilk1o. ...... wtl..- dt<cada.. " " , ,",,,ructu,,", ,ni>; ligo.....

qu<"

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~ qu<' ~

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, ..""... ,,10:......

• La 11","" Indtleblt. dt<arMlIad. por .. I¡heno \.álq".... rol'" uso "" 1.. ..,e'~I...., a .... .,......,... .. ............"""'... ~d"b'""'~I, ...!U .... • El ronono lrtiIüddo, ~ por Jod Sooa y),erglo eak'n. ha """,Itado w ..

"CIIYli..

~ para rnn>truir ca>a> qu< ~r= n>C"DOl" ilumirución

ar1¡1IciaI.

• El_-II <"CIYI"Ia.~"" por la L.,...... '"" cl prirn<"t" '''''''pon<" hibr1 · do ...a11zado por UIM 1I1SI1.1Idóto .-d_"3 romo .1 ... ",",1'3 para lnIuclr b nn""~_ , ,,,,,hico1l.>l.

(n". _ .....

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Lo. ¡tIn' '' ........ I.....n'!. "U)"ti pankul.... k1od<-< !le d.....,."." .. o'" artlrulu n ...... .....",¡ü e n la >«dón Conu>Onu. • fJ - . ... G""" .... pñn • .,. ......., .. "llt"rdli", lib.. • y gr.o!'ú. , 1"'1' ".UI~''''¡''''''''' ,It"""¡b<b"" 19<j9 • Lo. apIicaión d< lo """",,ocdici ... <">Il.1!,tIo:;o .".,.,..Jdr.:-n.

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la epistemologfa SI bien es <knu'lu~ no ",,"oc ron>CJ\>O K<'roII del Ltnnlno..scn-x. fW1' doI¡nar t.. dbdl'¡ .... ftlo.i\llc. '1"" .. ocupo dd BfUdIo <Id conocIlIIIrnIo. ..., ..... hbro u l~ rllirnW", •.".~~- pon.~ 0 10 <I:qIIN ~ qut ... <<t"n en el ... udIo de ..... ¡.1n<1¡>Ioo. 1UndArnm.... Y l1Iofo<do:J. .., que '" <u<I<IU L.. ~t6n del """"In_ humo ........ ~. d..-llm. I'dr ...... 1. 1""_' .,-""*"trI<1 tia k..... Lo ~""ran1óoI mi'" filo.::,/\¡ , [ Ir .."",.1;, ,.... , ~,.k> BluV_Ia..-~ ramo .... lo ....... '1"" <>lu_ dia la Im=II¡¡..-k'¡" <I"n.1n. r" pn><k>no> ~I ronoc_.-J!kG. ....... .arma: .,.. rpI>k",o¡upa ¡U ........... ni l'. Lo <1mcIII: od I Lo ..... m la nh. <n .... , ...... d Id ""'" <1< la cknrla" ' 1\.0< ' .. ' ....... rlcp ....... p'. ","'¡.Io 8Qo1o y ......... \&llIdod ""'" ..... 1(>Jfl .......• ...... <l 00gt" Y..".klo <lrl CUIoX'It,lIn"" ...... IIk ... dd>I<.k> I ""'" 01 Cond<rr... olodc:nd. " ........ 1... k''lW,Im<"" ,~<anodlo<tplnodnGh 1>1 Al lo.....' '1<"'1_' Y.... 11... potoblr ...... l1IoiloIIM. '1"" ... ~ rn ..J ""'" <1< Lo It,...,ttgarlo'on <",,~Ifl,,~ .. ~n La ..1IoJón ......... <Ir Iot. pod:tIe.........c....b. y ,""". dr Lo dorncl .. <1 1'Io>p>ol<' ........... oo~.1o ..... Idod drla ~<lrndb dl l'<,,,~ ... d"'¡"B"" • la dor_ dr lo 1""'~1a. .. .w... o """" ""1 ................. """""" r_nc .... qutoo_~dr .......... _1h <1 8r1nd. d ome"'''' J-" ~ .....-o~ <1< ............ 1 ..... "" ....... ,.... ¡1oOfa """,rol< ""... , ............ ~

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Conocimiento indirecto o mediato F.. tk,,,,,,,h...oo .. ",1;Mn ,..".ori",i",,,, .. ~lto, oho .. lI<k, ,,1",1..,kM.. ' k" Mrl()('jnli<n hilo. ".kll,,,... 8Ikl"ll1<'" m..lLar .... La """"'k1,.. ...... . 11.:,," • • n,lI,.,k~ 0.1.. " ...""" "'l!anl'<Jl<l.o l' oon """'" ('n La ,..~ Y kI<I .a:a.n.:unl<'nw> 1óg1';co. <>tJbIn.'<T Juk'b "..,.,.."d.. ..,¡.", ... .,..,. y "",1UOk-... 1\>.Ir1,.. WI''''ul, ,,,,~,,,I,,,i<I"" .. dlm:kl. 1""1' ,k' "~ • ..-I,,,In,... 0.11 ...._ d.- ...... 1""""._ 1'" '·~·lIIl'k. 0. •• "1I"rkla<l'k·...... ronoc1mk'nlnl """"" d. ~ ~ yd.. Al ohn. OU"'l"" 110 1<> Iu)"" mnxIdo d.. ."",.. ra,lImu.

Conocimiento vulgar o cotidiano Basado en bo<no nxdido <D d ~ di=to. es "'lud quc oc ~"d. .... ''''''' arumu~,~ <TI lOmo do.! n""" .... "'1'''''',0: ~ di.:uJao; Y¡., '1"" ,,·lIocioow .... """'" 6ta<. 1I0000000kuyan f'I'lPIammI< ~Ionco. I\>rCJeml>lo. "" ronoctmlmlo ",i¡¡.1. o cotidiano rons;"e ... ...bn '111< d lUq;u qunn•. a","luc no "'p.m... po, <fU<' ",~"". _. Allnldarrl dIo~ ....... lnRnkloJ .1" """"""'km,,. q''''<SLin ..IIIt"'" ~ par loo lk"I1Ildoo;. ruidoo.. Ittundot.. pI.!oiaII <¡OC 10m.... p;utc do.! <OC moNI<o do ,..,"""'k...... y .........II<¡., <>JIO'IÚnr;oo 1ornd1~ qur 1,..,,,,. '1'>< ,. ..... '" .-Id. ...1Ildi;u.. "m,.""", ,,," n"""",,, ,.......1. " - "'" ...h1cbk", 11><"""""1<"",,,,. 'I'~' ,., I~ . . ..,

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CONEXIONES

¿Ciencia

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religió n?

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Como ~ de ""'" ello. a partir del rnltodo ~ .., romoru.ao>n • os· ttucturw ".,.,. ~ mm 100 """ dcacon: 1nductM>. deductM>. MIlIttIro slnléllo:l. hIoo6tIm.UPU~¡""""''''''''''-ldialtnim

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

o CompIemonu lo oprondido .....u .......""01iVdo ... ~tn f......

tn

bóbIiocrKo·

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""*'1 ~ de 100 ~ ~ btradando pat'iI vq>Ik:o,.1

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Método inductivo

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Inducción y deducción

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LCOr1a o hlpóotJls

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""""'»<1M

1m ~ tltoIto1 "' ....... ,'''' "'"'" wOOr los á rOoln rirnm «In ..... Como .., po>e<lc 31""Cl.u, UM l""',cuIarklod oc po>e<lc rom'CFUr m g<r=al1dad y. por lO"", . " ' ~ "M<"'" ",nlark-m: ;in "mb.>rgo. ",">q'" <k maner.o ""kil."", ...."ni· ".~ """'" "".....1' I"~J ..... n••""" ,."",rt~ n""~""''''''~" "" """"' ..... "",'"",Ir,,",,=, pueden lene' ,..,.¡abk.. y "" rr.">llltar del lo<Io ,·k11as. IIx <1<"'1'10:

...

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CONEXIONES

o !!e'''''' lo 'P'ttl,hóo .., ..t.

~ ... como ... . 1bIor:¡ .. , do lu,igt,., .,. do f is!<. 1• ...". dtl ""todo ~ Ñbot. "" b,.",.. , .. 01 q... dts<tOWs "" p"'" qu<' "8 "i~ por... ,...:1;,., Jos "'1"'<10< q... Qt;~"' .... 01 foOÓ<t'>OllO <¡UO.. ~'"" oh< • ""'00 ..... , ..... .,¡ ' 00lQ oIguoo< do "" ~«I"" omplooodo 01 m<todo induebW.

in""" ,....,

'o..,

Desechos plásticos, fuente de contaminación qufmica del mar CJM"fKos Ot" do"'ubO<t,o u"" n ...... f.."", do ,,,,, .. ml,,,,,,,órt qui,,",a libt<od. por """,mes oont dado, d< <10="'" "",,,,,o, q... fIo<an "" los OCNooo. ~ "'""do q~ 10> püsti< .. ". <legrodan M,..... '""_~ tOO<o< """ """. "","""Uon .., la flitu".,,,, y qLJ< p~ 111«... rI <I«.om>lo d< lo. "'8""'''''''' tna<'""'"-

fIo" • ..,.,.... ,~ qu< " M.o<. pIosto<o Ot. 1eIfI............ '" .. toblo.., '" ,ompos<' ,060 """""" Y Q"", ..,.". cII' se<dosogf_.1a """ '" pt'ncopoj ,,,,.,,.,.. los se<.. ......." _ .. d< '" <OPK~ o. ahogar o o",""¡u",,. ,"'1quiOr a",tNj "'" quodIra .lr~'" rila" la ~,., Sin emo.'i"o U"" .......tr¡.Koón ~ ...... "'i .... qü< rI

PÜSt""" ~ ! ............. "-~ ~ ,00<0< p." h..,..,. V""' ........ QLJ< ~n ~ .. ,on focilidacl MsU d"",,,,IH, 5610.., 0/100 ~...,t .. .. no r«:ono<l(\o " ... 011 cII' la ,,,,,1._060 por pUM...,. ... rI ....., , _ los 1'1"" do .«t.o t~porwon ...... """" d< aguo por """ "'PI pttm......,.. d< bO>t>r .......... """""'" .... 10> ~ do los , ............ "",ó",,1It. So ookllkl que uno, ... rI _ o ""''", ,"tu, dos I'«es rI umarlo d< ¡...... ~ do

gr._'

'ut»t<,,.

"" oIJjtIo> ''''Oll1'iIdO> <Iotabon do """ .. """""" 0;1<0:.., iO>. "n omba~ un "'001<> do ""suhll<o<,o'oo. do llIlJn~ad Nohon.

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japón.

no

deswbomo """ los pI.\>i~05 " pu<don ~adM"",,~ "" <1_ obo<no. dando • .un • ..,..... 0. • lO 11""'" Y, 1.". °E 1",odio ¡>o<mltiO ,lafifKor "'" <l pI.I"~o • lO dor"" si", doxompon< y do otlg<n. '""ancla, qLJIm"., ptllgro"" <ti rI OCNOO 1.. .). lo

tr.. ... ~i<o .... los oc.,""" do'.

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globo! Q"" "..,..;.t~'" lar .. be...."., ... <l fu'uro', """'~16.

f"""", d< ""'""""",,oón

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"r<Ic.., "" och ,""" dooI p!onetL

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. - .. ", . . _

, . . . . - . ¡ _IIol-¡., _ _ _ ... IIt¡> ·,I~DIW _ . . "" O)

O (o>m~ «N'I M <ompor..m< 01 ...""'.., ~"" .~.. ~•• ¡do.lImqwn "" p<in<i¡»lb dif'fffI(iM Y .im~itud .. M ,," punto< M"';'U Y t.o ........ '" ~ .. rnlli:<jo

""'f'I""""'"

inductivo.

Método deductivo

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Pt:r,n1tt tslrudurar """,.mkntos .>edI'JlI~ los '1"" "" ..11.... u runduslone<" Jultb; gc'lCruIc ~ a ¡>anlr oc WlO" vartas prcm ..... " o/IrmllCloncs "<ro.oc,,,~ lk ",la m.mcta. ' " cxpo<lCTl ronccptoo y ddlnlcloflcs pano 001= rondad"""" y <XIm.cucnOas. Es un milo&.::> GU<: .. u~l; ... cnmúnmcn" r;n la c"""IIa",,, l' al igual qu<: el I.. lo<llm.,., has:> "n cualm po"'" • OlosmII<I6to Yf~ <ir hip6lals. elementos que ya cotIOCt'S y han !tdo descritos ~n l.", J . ntel'l<ltt< bk:x¡ucs. • 1J<dua1m GOC combtc en ......blt.:tr ro",)u;u.c. a Il<1rtlr de un ¡>rlnclp'o gmcrul COflOCido, para lIc¡¡ar a uno portlc\Jar dnoonoc.1do. • &pmmrnIo><ión <kSli~ •• desnbrir O oompro/w un rtoomenoo hipótesis. A m,o. l''' número dr ""I"'"ln ... n~,. l't'al~.aJo!<. "" n'" probob" '1"" las ~ otable<iohi • panlr oc &<>s. ""ul(~n ",idadc..,. Un *mplo de mnclu.ión" <UlOCiClkn'" derh~ de la apli<:ociOO de Jos J>iISU' 11Ill<"< oc.cn,,,,, '" el si~uk:nl<: ToJ", lo> "....,. litnen """-

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rroIJon¡- '1oc mcdlaruc el método Jcructoo oc parte de fe-

co\mcru o mncl", ...", g<:ncnleo.. 1"'" csta~ Julcloi "",,,duilunc<sd>,,, fen6m"'... I'ank:u!.m;. Ah<n bH:n. """"parte del deductl",klcn!ilIaurno doo mttodoo m.k • D<du.:ti..,.arimnoilim. definido .,; 1"""'1"" OC funda· menta .~ ax\IlrnaS. que romo ",be. !1m ,,,,,la.ies In <."\IeSdOllObieo, que por ",r C\'kkM"" no "'Iulcren d~ l.oo 4.VomaS '" uUIluu, romo base p;u-a 10 ar~um,-"nlaCl6n " construcción '.le ,rortas r. n l <DI>«UCIlda. cs tomún que '" apliquen en la. cIcnc!a> 1Qrma1e~ como 1.. n,.,.",.,icos..l.o Iógi<.o y l. fi~<1 que ahonlan..,.cn el bloque L E¡.mpl", "'."" ..... !Im 1.. 1,.,... d. lo ".....';\,,\ca dk<l<a. """,hl«kla. por N"""on. " 1", p<><rulados oc la Tecrla de l. ",lath1dad. de EI,,"eln. EJ, tal "'-"'11<10. ~I nlModo

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Método analítico-sintético E;t. ,,""""" qU<' en, In ga ~I "",II,i, Yla sin,,,,i~ ,,)nsi!J~.n la ...1"'.....16' <> <ksc0l"p""1 cli'o, d. lo" 1"'" ,,,.11,,,<1,,, ,k ,,"', .... 1,~II"~lI"oI) 1"""'111"' ''''''', ...... "Irlas ~- ",,,.:l iarlas ,." SI' tOlolld.d, Lo; nH'lodu> anaUlk"" y ko! ,¡nl«lro! pu<."<lon ,.:, utililooJo>. r 0011 r=ucn[;" .,¡ ,,,,-'Cdc, runlO 11!étodoo OOIn¡>kmell'ario, en la Ít1,nti~. ­ clón Sin ""bargo. "",la u,., l",niLular1JaOC,¡ '1"" a O"'ie, ,,'!,,,',,,,,,_

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Método analftico ,.. ,1~fl'l<" ",1 .t.. bl,\¡" '1'''' .,..,,~ f"'~~,,"r"''''~' ,,, d 0.,,111>1 .. es drt-¡" <S un p"-'«'<lhnk"w 4'" <,""ISI" en di,-idi. " d",mcl1lbr•• aqucllo que ""ud;. (ma"'.¡.] " «">CeI>l".I). dc""""I""'K"I<I<"', ton dlf,'.-.:n"., I",n,.. 1"'''' ob<en-ac ru. "'"u""- ,,-,,,",,,leLO y efecto<. Se [entra en el dc..-ub'hu lentn de Ie¡--e<" 'oori ...... n::a ~<I f",~ ,"eno "SI"Jia<Io., 1"- "'n'o. es I1n 1''''''''''' rognl\ho qu" busc. -01 f,agm.cntor o "'1"'-"" Ja. pan"" de un ,odo. .... <ut'l"'- elen ... n'" " "'*'0_ .",,,I i., "1 """I""¡ rlól\ <i<'

ni ........ h~lI,·"ltl.,I,

En ... Dl.-no..ario '" Jllc<ofo>. 1"" raMe, .\Iora ...,. gum qLIC "". "-1"" 3<1'-'" puede ,<oc ",;01 (¡lO< ejemph en UI1 análi,I, químico) <> """"-1"ual (aH11O dl,-kli, UI1 concepto en loo . ubconccpto< <¡oc lo romponcn). ]'ot- tan1" e,te método """I"e en l.

"""',,::>ción r , 1\,1;,* ,It- "', ",*"0" h.... 1x> r>rtlo:1¡)., r>c, ('(Il""" '" I"'>",k'r '" 'W"I""",ml"''', Y"",.1>1<-,," "'~~"> '1'1""'" Hétodo sintético

"""",ia. {"'''

la J""If......1ó" y ,..rlflrudó" oc b «uia, '" carnr .. 1'" b j¡" egmck', raciorutl ,¡" dcrnrn'o< d!<I"''''''_ pan «lUdImos en '" '".alld"", fJ f"'lCC'" de sln'c<I<

1"''''''''' lo"..."", ~I oll.líllo.> I"'es ronsiSl'>'" l>'01l~nM lo que ¡m'vIam."ue SI' sr],,", '" ,1" 1,. '" un 1"'"... 11"'"",,, "... "".1 n,)', "'>/<""'" .. 1.1 "'0111'" ",,110' , .... ,Ir es UII

algo 1"",1amente onaIl1ado. l'ot- dio. ell'rO<c><J medíante d

q~c >c

de",,,ui].., ambo. m<'oo» romp"rtc loo

1""""

~) Obsn."oIlIOO ,¡" """ hecho< Yrornl'"rtamlcnto<'¡"1 f"nóm"no.

""""'en", en ¡, ¡J."",fI.c..:1óo, "" lo< elem""',,,_ P;>""')' """1"""''''''' '1'''' oour...-m,,, .1 r" ...",,,,,,,,.

b) n..,-.;p<l<In

r ) fu ....... ,rlrko O n">1s1óo, rlgu""'" de ruda <1<011",,,10 dd reromeno. d ) lh>.-om"",ición. es deci •• allali,;, detall.Jo de la. c.r.>e'c,í>tlc.. > dement", del f,,,óm,,no " ... .:1",,10, "'" mn. , d., "ola> la, pon"" 'Iue ~, aw,~..--man. si" Iu.:-t" miornclone< ~ rr"'" aoc= de 1\, ",,,,,.,ocla.

el f ..........-..:Ié<t medl.",. el ......,SI'" ,,,Id..ho dd f(-,,,",,,,,IO Y-"IS ""nes. ''''' el fin '"

.,.."hlt=

klelUllko,h y rd3<lo!\<> ""' ''' >1. 1) ~. la ru>l rort>l"," "ti o ",roO\" ",lr cada "na "'. los parI"''' eklT ...·" tos examill"""'. p.rnt rcaromodarJo. y dc¡..-lo. ell'u estado original, g) Cl...if><<><iótt. '" .rei,. 'J<)\aJ,,,a, las 1"''''''' <lel re"(.."·,,,, I")\' cia."" l>:Im "~M""-"-,

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Id p¡¡" ( "",_Co..,,,I... ' ..... ,

.-" - - - - -.

h)ü••",w¡';" en Lo que '" describen y analizan los mullado. obtenido.. po'" explicar a I"'rtl' d~ éstos el r.. oón ... ,,,, ohjtl<>O ele",."to 0""'''''';'-'' K.o,,", l)r.;c.u"" f,,,,,Lxk .. t~'1 ....1r,,"' II, .. w' nw ....... ' gr, ... ~,lI,.,j l., apllcacló" <Id m<',oOO .nallllro rol1l... tn«oOO unh",sal de la ,len,I • . ~I <"jcmplo má> con ocido de la couc:cp<ii>n uni>n>al del ""'todo an.aIib,,"'." ....n'''''' ... "" Lr "'l!'"'''¡' "'!lb ¡>Io",c.d..... su l>i«lrrso'¡"¡ mtroo", "Dh1dlr en el n"')", noimcro J>O<Ib!c de port<:< coda una dc 1.. dH\rul,ark. qtoe ~ .. I"'rcc~ .." . 1"'qulsll<> pa'" ",""""ti., ti.> l. "><"jo<

"".",re. U"'I<', ¡~"'¡hlr·.

!>oc".

En l. n~'l)\JfI. J. lo. I~"\CJS do 1""",lgaclón. y etl f"'I1e "', b métodos aplkado... "" rur'iu~ lo utilización dc prucroimkn"'" .na¡".eo, y ",,,(jIU"1""I"coa 'I'K' d 0,1.11",,)" la ",Io¡~"n W"" dh..,.,.¡dad de modalldadc-. y funclo:>c< en la Im_lgac\Óf¡

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~ .,¡.,.,..;¡", ,"""".... '" "",,, ...1 ... " ' _ ........... "" ...... " ' , _ P'>ot""¡'¡ ro ~ lit ocd/i.

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~-------------------------- O EN ACCIÓN

o 11(>1_ 1.1 p~TO(O

"",..-..h;""", fft lo 1ot'«i60 , nT..-;o.- Cone.;ones, .... '''''''' "" prit\(,¡»ItI rooxlulionn g",~ ~ id..-1tifoqt.offt .., , ........ do 10< p;1'IOS q... l<>m>ron fft ,,,,,,,d..-,,"'" o""" .,.i<ondo ~ "",oda ...... óuoo y ffi ,um rKUO'OffilO1 01

",,_o.

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D""U!M1 ... ,~ do qur ........... '" ,omplornMt.>rt .".00, métodos y "",riloMo ""

,

,ort·

Método histórico bu "",,lal;,btl " ..wJoI('!:lco pem';Ie ,""".ha, y ""-'.... rui' k,. 3CtH"",·I",iertl,,. " h.•. coo. ocurrido< en el ~ ron el fin dc cocortl"" <>pllcoclones """"" .k ,,'-" causa>

y """"",,,elida•. El h"",,sllgad.co- .oc.. "". "". "té1,oo I"'ra nxor"T",lr ~1 pa..oo",,, ~I H" ,l•• ",.,~lct-h 1""" k. ~, ... <Id.. ,...,,. ." """ltkr...·IIH' k" Tr>1h" H''''' Y_lgIr:" ,le lo ac,lvldad humana. a,¡ ro"", l., fu'''',,' doru ,""n'aks <¡OC le ~ruporrlu<",n I"fur· ntociOO par.> ale"""", .u objcti", lí" p.". .. . "'X";' paro el .k""rrullo.le <>,c n¡{.... lo "'''' los ,"guit~tI"'· 1 ScK'CCión dd tcma o ¡cnómc"" a In"",18",

_.

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1. I'LmtnmicnlO de 1:. hlp<'<<>I>. 1 . 1Iúsq,,,,1.;o d. en ,lo. ~I""" di- ~1">1<'" • l'r¡marlas: 1'''<1Irao\a,: IU 1""ln•• ,.",,, ,~..-"mr1'h rIód 5ro;. Oocu","enk» oIklak .. \aIn. """"orla. diario!..

1",,,",,,,",,,,

,"IgI,...h

1""

• Sccundv"", romp<><><» por libroo, ~ enciclopedia>. ani<uloo 4"" IIlterpnun ,~"" Ir.I..¡...." ¡""""gado,...... 4 0rg.mIz.><Ión. '¡stcrnaJjzacl6n y an:llkh de L:t InIOnnacI6n. ~. IJ<-ntlh-Ión Yb rlp<:1ón dc ca ....... "",_".., ... I;ts" ¿",lOS <:k loo I'_~'" '1'" .... " ,,¡,~ , I. >]t'I" ,le "",~I~, 6. i\pIUhadón "<k....-al11\cac1ón de la< h l ~ ¡oIar'lcada. al InI<lo de lo in_i¡¡.>ÓÚI~

1..... 1•.,

7 Coo><I"", ...", ,, ,<lbl.., f"",1 ".t>n: d I""et....' ",.lu,aOO. Al apll<3r d ~oOOo h¡,,00r0, c l lmnllgodor no dcbr hmltanc a Intcrpnnr oóIo

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"'l",,11o q'" "n" a "",9dcrar loo f;.;;~ q'" InO"Y""'" en lo! .km<""", '1"" ,. .......·1'.. " Y... ~"" ,. , La ",1""" ... La ,It ""~ ,,>M(.~, '.I<lif• ." la t'.-IlIIr,l"'-\¡":Iót, d.: loo Ol'UhI<"'mlclllOO l......oo.. la rn.'Ckm,· .,..,11Jad de InlOrn.acl6n y de 1"''-'>Ilgado:> ,,,,,.ron, fd<tk;unc:o"" cualGul<r hecoo hbtórim, rondocc OOI1>1an1cmnllC.al .>t.>blcdmk,.... do- "",v.o< Intt·rpr<...·....$ 1 ...,n" I..,.",.. ,.,¡"" ""' ...

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CONEXIONES

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De.d< .. """ " .. ....,>.dóo o. .. h.o ~.da ......,10 humano. A ".Mi <Ir lo <~ do .... ho<I>oo ~ \o< ><>-

".d>do< "',....... '''''''' lo o¡>O<1""<Loc! do onmondM "" ~ y 1Mc..

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' '''''du'' ..... ''''''''''10""túo:o.

0_

"" ..,.......,.,..do lo "'tI....,"'. \O< , ...... _.ID<.po<tr< odroI6tIK'" do lo rr.o>Iutión ,..mi/u y ..wo6noID< ton ID< _ , .. ~ ..... ,000

O ItfdO<I • ..." ,..'" ton .. ~ de "'" , .............. ri """ ..... 'iboI lo omportoot .. do lo utiIi..u6n do .. lO método ... ri Iogto do ID< ............ """"M ..... ......", lugM • dd,. '->60\. Y - ........ <o>otdonotoOO do '" dot",,_

"'mp¡"""" ,oo ri ~'" doI """" """ _ "'" ..,,,>d.o do bIofI.

0tI '''..m

oit<'*"<o" meollO'' '

Método experimental

1'~

Cuo»l>lc ,'n un fMU<"'" "¡"""JÓtk"dc al","¡m.,dó" <k·,~¡fIo.... .,o .. que <1 1II\""I¡¡aob,n.mlpub un." mM ,.. ,lahlc. del rc.-.om.:no oI>oc:n-.lo. mkm".. runtrul. y ml.k ~uj (lOmbok!s. lo cu;\1k p"m,"~ klcnUlka, y «}H'pn,'¡"" loo "f«~ ,k u,," .1,u..;1ón

,I.o''''II\Io",,¡ •. I'~",

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cual,,,,,,,, """" "")Uf m'",b ¡XIf "",,,,,r>ear /J"" 'I"n )' /cón",,13roI'lCccn dicho. 1cr>6me"o., E"e .IIX' de enroque ,.. .~ et\ la reroIr,dón y ,...,n"en o:k dal<>5 ",.11'''",," 1"" ,, __'<1", d.: a<.lI\'ki"b.le rampo, UJ,m '" '" .1i"",Iór, ,le ,~",,-...1<1a<. ""i ,...,.., la uh;c",.<Ión dircrta)· el on.\lw. OOcurncnul. Su< oh)ctn'" prtoclp.ab.on dacrl;u-)' explorar la ".~lur.1a hum.n • mr" ... '''' "l""if"", COI' l. nn.Jklad .1.. ,Io".-"Dr', I"''''''''~ ten"", y "",11,10><",. "'m'u .... ~n " .1." 1;" _Io><~,., E. pruplo de las cienelas _ 1"'" y "" >U>lenla <n la 1""""lga<1ón ruaJllI.th.. de (<tIÓ."dale. u prubkmát"'ao gellemb mcli.",~ '" cual "" rc¡;;'tr•." y <bcribcn loo rc"óm e,." '-"'k,,,,,b; 1...... t1t~"m,I!UIT" ror"I"" ><lc, 1.. cm .. ' del cOIDpona",,,,nk' humano. IndR-tdu:.I o roIc<:ti,,, a ,ravé> de di,",<=< p<r<p«tl"'" a) e ....... SI' ""'''''' "', el Mol.,o:k ~", ........ "".,. ffi el "",."", ('"l....... "'''~) ... , '1' '" tln "'" htgar,"¡ ,,&aI "'- """'"'''''' 1..... , ,k!l"I<k) Y,\elI, ,>ltot k, 11.. tj<'<I'I'"\ ..:1 ,¡".., ,,"" hodagar las ratI'M'r; de la dclj'lCUl1lda <1\ oorm.>Idad cspcctli<a. dtsd!' e;ta pet'S' I~" >c ru.c.na co""-"'i>tar • p"""'" """ 1"')"" iOdo \ictirm. de cldi!ot. "n <>c • • b) rnJUClhu, Se earnt,,',lla ¡..- ""':\lrrl ••1ftl\ósom de k", re"óm'-"~l>" ht,:ftt" l",nkuL rn; a do la ~n_ y '''''I1m. ron el fin d< tdcntllkar 1.. e.usa< gcncrnla ,k-tak-< ft,ó'",,,,,,,<) lIo1óstl(a,c."l<I>le~" u",II"" las ,11\'1""'" Y"."""1"; "".0. ...1.'''.·'' '1"" "",h"",,, "" todo; es tkdt. <I! <1 caso de lo< (eró""""" soc1aks, por .,,, ¡>tU«">OS :l1"JJnlru< CS fund.mental COIl\f'"".der que la. ''''>COICS e in' erncciol= de loo hed""" <">ludiados eOl1 "'''''' """Hea'rc>, • >U ,,-, mn <n'ando n ..,~-.. ,,-1..,101-.:>. "',,"" ... ,.:, y 1111" · "" """",«Imlcntoo qut: pcrml' rn rn'ond« '" In'CTn'laclón de ""'''' con <"" todo d) SoJ;.-t¡,,,- En la, ''''netas _ .. b el oI:>jMo de ..."dio es l. ,'Ida "'1 ...... 10 roc!dl.llO. F\>r ""tu. ~I\ las ¡" .... llgark~"~ ..""11'"11'.....1st, h",,,.,", y "U 1'''trao:<llIt, "'lO ,~R" grol"'" "-'" el n,/< .... obj<1O de <"">,udio.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

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de '" ,.,,,,.

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, _t;U',,,,, y cu06t.tivo. .. ' ,omo '110\ Y"""¡"Ii<!odes de 'rM>tig.u6n o" quo lO

"""odoIóg><'" "",.",,,.

,,,,,,,,,,0< P"'''...... I'<...,,,io< Yrm.: ...... ""tr. d~1Io< oIomon'o<, y

fI.>I>ooon "" d;'gramo O" ~ quo pIwt>on y

''''''paren

lo> '''''''te<istK o<' Yin<"k>! y""" ' '''''''' ""~ 10< modoloo o. ....... "8iK!6n. ,.., 1'<"1'«'''''' m<tocIoIóg"n. lIrffomien' .. y moOoIidodro

,"""'"g."....,

Intcgr<n "" "-11 .......

"" !.!monO! Y~ """ .>q>OSi<i6n grupoj de 101 _

1'".

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Recursos para organizar la información: las fichas

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Fichas de investigación, trabajo y contenido

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0I1állsI< y ..gutn<marlón dd r robkna O1"")"""" de ><>¡¡icr< """iJer.H roo"" ~"¡.., .!¡¡un.,. )"'lI'",t"" .) ¿tb>é .. saOC . 0....:. <Id ten,./ b)

In~oclón; par> deH,~rlos. ,.,

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¡w..1 dMorrol., dd pn"....,",,1r In,~ 1'" mm don•• ~."", ~ml""" q'l( oau/t ....... n.bIcs 1""" di , ,", ¡.n:,....·M\ I~",I .... n _Ñ<lrrar I<'n>áti,,,. "", •• <u~ur... um.n.. ... ¡¡nll""-In.. ig<' ....... J'II'rI <Id ~ Y lo muJc< en la rumunk!.d .... <trndIckJnc. el. vid. de PUl"'" ."1........"",,, ,,¡.'Ia> J ni ...... "'" """"kbdn dif... tn>k<. a<I con» Olr.» <I"""-"ioneo ....-tal.. o ~

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IUIQU! I [

que dC1CCtc< "" tu CTl'omo famll"". coroLv o cornunltaTlo. El de<arrollo de lo oIgulcntc

Actividad de &1''''"dl ....Jc podr:l r."uh.,les d. g"''' u!llloiad p.'" .., d<~"l<ión.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

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ACTIVIDAD DE APRENDI ZAJ E

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Fase 11. Marco metodológico

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Elementos del marco metodoJógico P-.. ~. <~1<""h"" r <bl~ ... r el """"" n .·".~oklgk" '"' ,,,",,,,,",,k> ",.,II,~r < Id..",IHro' el ",,,<!tlo trotko 4'''-" "",,,I<!t,,,,,,,,, ,,11< 0<l0cuaJ0 ¡>ara llI,allzar la 1>rubl<-nlJ1lca 4\'" dc.ca",oo e>'ooior (} rc>oI'..:r,.,¡ romo defini, el "létudo. la. t&on.:... e it1>lfll""",,,", 'llIt' '" U,illlarm1IJ.llal""-...-. r;¡)1I1.:t Im.'>!lgac"" J ",al iJar. Como ..bcs, '" tlnalkhd d<, b ln\CSIlgoclón e"'nrifle. es J>IOOuclr ro".->CI",I."tod.,~lfIro. r.,.iog,.,Io .. "f<"('Qt1(I "",;utr lo. 1"''''''" esub-k· (~~" f' o< ~I "lfI<"~.~it-,,!IIlo.,,,1 ... W'<l< d.. ",., 1"',",,lg..-Io'.' dc '."'I'~ ""J'<'hr""TltaI Odoctu",-mal. Ao¡mi.mo. =<J<dani. que ¡>ara llevar a cabe w'" inVC>ligación '" "". 'IU¡,oR'" di'""". "''''o<h. pnlCt,lim"' ''''''' '¡'.:"i<"as ,. in"ru",en''''' '1"" '" .~ en la """""""Ión <I<lcm.itlca y on ¡. crpcl1rncnta<;1ón. En l. pl1"", ... fas.- de ,od. I,,,... ,!,<:><iót1. tal oomo "",I>a<de ",,,¡dlar· h .... ,¡"n,,,, cI.¡ut ,k- ,Ik·h... 1.... "'..... ' ... ,hlr, "" 1)1'<'("", <1 t.. "., <I'1t s<:rá abonlado. '-" 111Tl1,,,, de la In""'lg"dó,,, lI>l ron'" d pl."!c.",it-nw. y la jU>lificadon y objcti"", de lo InHm.. As.i",;';mo. <TI l. oegunda f""" romo 1""" Inkial. "~,,i;"'nte on el ,,,,,,,I~,"C;,,,i<nh' <Id ",arro ""'k.lul''!!''-'' ,.. dctormlna el cómo <1<' lo InW"<llgaclón.. ~. cual 00<»1»" ~n po=lsar 01

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'1'''' ~,«.,~,on..n. y... ~r.. '" "!lit, ...,,,, ..... ,.U"'.)~' ." r''''.' .... 2. Diseño de la Investigaci6n

fI dI><:"" de ltJdo 1"""<'<1 In~.., <">l.:l<i dlmo1am<"'e >1nrubdo,n.l 1:0 tlcltTT1,I~ <i6n dc ¡". m<dioo que'" ~ nm odccuadoo par.ola obI<.-ncIón dc daooo. [n !al

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3. Determinación de pOblaci6n y muestra

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Al""" bk'n. par. tk1crrnlnar ,,1.1k-s ,.:rru, Io:.s I"dl· ,-id"", " ekmen"" que 1On""rán l. población de w>a in"... lgoclón, ", 'K.....""I1<, que "unplan cm ,,,,ia< n., d lcl<lne<. en"" las qu< destac.n: a) II~ Con,I", .n qUf' """'" Jo. I'''<gran'''' ,,," dkl., I'~ '~ K'II", 1......1ro <u.,I ~Ia.¡"'" ... ~... t .. sI",ihln... "'",ondo en ru.'........ rJdór' las \'3rIobk~ 'In.'

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

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pcrmllcn dc.cribir~ Interpretar dicha problemátlca~' J.. ,-.n.blr< ~"'p"'''ta. l"''" '" ",n~Jio. I\K r.;o, 1 ~1r.1 ,klr'It¡ln'lt ~'" fu!~I"n\f"!'''' 'Iu< I",r toulIrán la OOtl>1nlCdótt del n....." t<'ÓI'kO. se ,,-'oo<Hienda comi<krnr lo. >.i¡¡ui<nt<> "'f'<'CAhornar la I'",blnn;!ti<"" 1<"'''''lg.u tk.,.Je un i"nh q"" 'cóóro determinado o modelo de Imntlgacllin . .. ~eclr.•,,,,llzar el ""lJt""o <k ''''''"''' Y ,""'¡"Io. ",N<"IU<"< 1"'" 1'.....1"" ,'".\1 d.. "".~ """,1,,, u'¡< ap"-'Plado p'" ."..HUir el fcnó"""". trl'""stlgar. lOmando en con,idctllCión >.i átc '" de tipo cuali"ti", o ClL,m'itati",. Rd:JdonaT la ,<'<lri:t ron el objeto o 'om3 de """,he>, '" dcdr. una 'lO" q'" '" klm'lIkó el enfOq .... teór!ro a emplear (en. IIt.,I"" n cu.ntlla"''')' es '>ecesarlo e"l'lka' <t, "¡ucuk. "~I el I"'~~<I' ''' ,le hlm.!I¡;acI(. , e>t.1h~·rk-,~~, !:""I>i<1' 1"" 1"''''''' 1"'''' ",&,,,1,..- l''''"' k<.donat k» tIa,o. m~s ",k~""kS q oc det.:.;!" "'r n-rok<1odc.; y li~ ron la finalidad de identificar lo ",1..,100 en"" J. problcm.itiG> de <>ludio)' ,,1""~'IU['" nnk'k,rl>rrilM"" k, Im"'llgaryronocer ¡, r-urn ,le <it"'n"'" ou'''''-'''Y'''f'''Clalt,,,,,.oo,,, la pn'¡'lcm"

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

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,.oc1Ón de '" <n ..... "g.oclÓn. T<>"1lm on ",..,ta l. <nfOrrNClÓn quo'" P""",de <VKIffi<lM Y oI"'~ ,o quo tondri.o.., '" ""tom"- Out..... '" la lkM.t d< ido.... ~ u<\ "Ptro ..-...:dóoco "" 01 ...... noten ~ P"'J'I'<"(" <le in""'l;go<;{ln p_nt ..... y ~ P'",,'¡>o1n

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Perspectivas teóricas de la investigación Al .h"nlo, el ... "", ,¡., ~ ,. rurxl.""""",, 1""" .... ¡,It~", el mamo tt'Óócto, "', pla,,"-'; lo ~ de idcntlllco, "'ludta. '<oM< que pcrmUIcr:m oIlm'C<Ilg..oo. ronoccr,

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b-muladas e ll Ion ... a la prubk lllJlk'. de ,.,.,udlo. <¡tIC "'''''0 ",,,,probadas,, ,<lutada. al conclul, la i",=i~;"'Ol ckntiflClO. l'osruJ..d .... I,k", 11 I""'~'IM'" ,d..-• • ""k,. "ni el PR'!>¡'""", ,k- .... wlk' '1"" "'" "",,,,..Jo. ro",,, <1<""" sln """csidad de se, denlO>'rnJ.o..lo. cualc. a." ''CZ'"'' la ba,. de ,"ro> 1WOt", ,"lelllO>o <",""""roelo<"" q"" guiará" l. ¡n,'('S\lgaclól, k tjlr--""""< J-'., """, 0:"1", Q " • .-I<lornr~."" ,k'rI,~,1os <l<-I )lRl<NO ,k I"'nllgolt"k'. , • qu" pen1lI,,,,, ......... ' "n el <:Orr<>.'~,lIenlO < llllt"pR1OCIón de lo prubk'IIlálica de <>ludio. eIor "-~

&p/kotion<>.

~nuncL.>do. rI=' eJdos

de ma""", oral o cocrl" r Oll la flnalld.>d de

h"""r ",ide,,,. la 001"1''''''''''' ,k rual'l"i<'r >ilUación. ,k IOn,.. d".. )· I''''''isa 1..... ..,. k .. L",Iot"" 1"""'''''''"''''' ' Y """ hh. <I'~. '~1Nml"an l. ... 1:,,·160\ .. ",,,. b ,.k-

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~kdl.:", "· la ",,,¡u¡¡ación de h ..h c">ll .. dem","", la< C~ll"oq ..,.". tcoórl<". hr1" . dan fundamento)" dllITClón 01 proct'O de Im"CSIlgoc\Ófl. dando ruUCnto también. lo

"""'''I(cló" de '''J,""", <.... >oclml<''' ''' OOI"probables. "",clih\es Y1~"tlc.bb. 1o< ("ll" "'" 1"I<",¡",, ;r, ;I "" ,I",,~ .. y o:p"..."k .. 1"" ,,,,,I ', dr k.. IL,,, ... h " .. lrk~ ,............ que·

anall~n"" ,nás

.ocl"",".

(aracteristicas y funciones de las teorias y enfoques teóricos 1'.1 ""¡"'hu de malq uic, ' rul"Í. n el d... nullo dd ",,,oclmk,,,,, • 'r....i> de .. OO"l LJ<"da. d dt."ScUoomlcn~, J la 1""''l'''1adú" de r~"óm~ ..... ~n el 31",,,000 .",,'fior Ulnoci>.c lo< e¡"men,os fundamcn.oIc. oob", ¡." rualc. JC "",' enta l. ""=bcIón de toda ,rorfu; al>Ol"O. .. ",II'~rc>n.,. .I~~""",

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C""'I""lbifóldJ. [.'" {\II~".h" . ·nt .. y 1~."'ea", I .. "",, '1'''' .¡nrl. ,~, ,1,"","" ("ullr. dn:l,. >In<> UI",plo.-~I(·!I(ar ",,~rt<p.l<....,r " .. propios ru ,KlaJTI(·" ""," • \"<T>II.ilidaJ. T<ne, la flnibilidad r ajJ<rlUR ",Aekn'< p.ua ...¡mU.. 'lUC'UO <unoci· ,n;"nu,. ~. .J ' 1"'" " OS l"",,ul..Jo, Oflglna!t,. ~ en ruanIo. "'" lUndonc. crntro J d 1'fO'."I"l'>& Im_gacl6n. e. tUndarr.cmaI '1'" "" trori .. <) .nl"oq\"", tcórlros ~"I'k·.oo.. l""m,I",,, F.tpll<.' ti oi;tto> dt .... \HIIo. D.-I ... !>rI'Mb, ~ .. ~kt"'""''''' q"~ 1""""""" ,k.,.,mhw quí.,.... quíoromo. y dóndt "". tlt"><U'toHan ¡." ek-,,"' n''''' " ,,,rial>lt.. <1"" Jan IUj!M al íoOO'1<'" in-=tigado. Iocual propiciará 1, rum¡m:n,;ón de <U> GI""", a>í C<~'M' la ¡\"'WSlruc"', y ...,,,A,,,u,:ión ,lo.- la I", ~,; a .",01" Slsl,""",I;:"'. l)che permitir lo I",<grnción ordenOOa

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Indlce general

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... <IIpnIu lit n"''''''' j<-r.lr\jll,t><!. < 1,.Jb ele bmo jIpICf>II "" ..,. ma> y wIooen ... obonL:r.k.. en . 1tnhojo. ron lo 1InoIkbd .le fa<1Ih.v lo

Dhica<tón do- """""tdoo ~ In1Orma<16n .le ............ G<tI YirgII. por .u., <\r.¡>Db ,le nlO",,,,~."'r 1'1 '"., ~,,.. ,It ....10 "'1"'''''' ,K>bns"ulo ... 1" duym .... ~_ '1'1<" rom¡"",><Irn """" ",00. Coro<> OC rn<nCloo.'> . "'..... >1 bien podt""'" ublar rl indIct 01 principio de ad;o ~ dc:>poD de \;o porLx'" y ."ID lit lo lntnxIootdón. o 01 11,,01 <Id 'IDI,*" ~ do- lo blbI~ Iu "". ,,,,,,,bblc c< ~ 01 1 _ fn ~11n<II<t, ~ loo capitulo. )' ,"oc.pl'uh deben .oc< .,,1If1I<'n<b¡ ." onI<n .....,...... .... un _ro, I!I'" ,le 'n"' ... ~.. ,')" ,. ....1_10. tol, "",., a~' .. o~I

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Indice de abreviaturas y siglas

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¡ndice de ilustrilciones F.JO loo __JO nI ~oc. de,,,", ,le ~n I¡broo .rm"I<> h.:u. oIdo ~ ~ bo¡va lb., ,MI""' . ....... ,aI.t.a.. gr.lfir •• " m.~ ... 1ftlll1oir, od. ~Labor. ...... '11"' .... Indk.... rI {uaI .... ,obI/n ... lnl'l!"'.1tI"al ,1.>1 .rnt..¡o. 'ie<pukdc lo "'hI~ F.JO ..... ~ '" Inror¡-...a. m ¡"hnr, .... I~". el niu"...., ,le la ~"L >U IonoIIüd6n ... la I~na (~. <lulrnLL ,Ir", ha. .t,lb. lO "ha~,). <1 ,il"~' 111'0 " •• ,~ .... (paI ... ~, 1~I~ur.l 0I ....... ~. """'~" .. " b081'11Ho). y <tI .lgI""" ""'..... InrJuyr . 1...........""" ~ y n I"JI>' <londt.., ~'lCU<"''''', l\lr "",,,,pi«

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..... Violencia domestka en Camboya: estudio transversal l .. 1El nr'" ,~ utlkzó """ . . . - ..w;fw;.,¡¡, do Lo ...... <:lo t«",.. .;. corof\ioo (rt()

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o Re<~ "'!I0Nj0 fírt.oI <\ti ~ ~,..,

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Marco metodológico "'Ir"" 1>'' ' la "-,II,,..,6n d.- LII\ rn,,...1I, d. I'''.....,g.

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<16n '" "r('<'$ "k> dcsam::>llar ~ In!<'gnlr ",,,,,has pl<'= tal 001'''''"''''''' ron un """f"'OI'

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f.1 ""' '''1'''-' 'Itl<' I~ Ilx,,",rJ""" a " .. tll" ..... ~·.' IItI>',. los ,·lrn ....,u", q',"' fOr,,'.1l paMe '~'I o.... todoIóf!l<u. el d. In..,;tigaclol<, )' el enfoque que 1.0< aut<=S quJ>Óc",n de,am'¡l." <Il "- <>'ud. ,

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Apéndice. glosario y anexo L1> ¡m=igacione> pueden ronlCllCT "la!enaJa romplernetltarios de dh'C.!OO 1ipos. '1'''' "nrirj",~"" Y,,""mlan el ¡"f, ,",,,, o ,,"!.,"e heri'a

fs;,,,, romplcm""oc.; .. I"'<¡¡ra!' al flnal!taf la tro.ordóo, del ' 'baJo>. P""".n ,-..,

" ... llClltO }<l >c licne ebro el contenido y los oIean,:es <le la 1,,'nl4;,,<lo5n 1"'-. 1'rt:>Cl,. ta.l ••1 k ,-'IO<. Y )" >< lo. "~"I'¡I..Jo YOI]I,ml>..Jo el nMlerlaJ ",-u....n... 1"'" ...-bmr y pcrfcccIonar el <>ludio.

In' ... lo> n",',,;ale< oomrl<'t,,,, ,,,,rio<. lo> n>á; 00"' '' '........ ' lo> "I"',xli<:<!<. "" gko;o "''' y lo> .1 ''''''''' cnp' ca """,,d"ica< ,,"...,..,r.\o¡ .¡"...a ,

Ap4indlce Es: "'lO ,.:,-"Ión '-"" l. cu.-d ,.: Intcgrn I"for",aclón rompkmen",r¡. '1"",100< "'..dich .... de e<f"'ClO. e>1nx1urn o <e<:lICocla de la rcrlac<.-ién no hahria sjJo adccuodo Inclulr en el cuerpo ,¡~ la ¡m",tlgac"''', Ibr 'I<'n'l'ln lo< (".",Ion.ríos fi"'",, "1'1k'",1n< '¡ur;",'e .1l¡;'''''' In'..... lg' ... lrin d. "''''1"' 1'I'~'''' tm.."rd" ....,'11".... \1. ",

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de ténnlno> rul" >lgnllkado poo;lbkmcnte no rorn:u:a el Ice"". Y,~ Rm.lldad <"> laJ" la oool¡>RtlSión del t<<I" as! co""o c nrlquoao, <1 roo~",'ml<nto """" e l lema.

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ftetI_.

SoI"",,,ia!. Su>tdntM>. """ "."... , ...." ..,,"~.. Q<» lo d,,,,,,,,_

Anexos

Gc,,,,r.I,,,,,,,,. ."á" h1t<1l'"""Io> I~" '<lII .... =rll,'" n, .. I"", ...."'II>lIc"." gráflo. .. '1'0< rom!,""""''''''' d " w"e"kl,\ 1"'.... n","., l"d" I"·""'bk.; I"r. ''''''1.,,,><1,·, el J.-<arrui~, de lo In>"CSll¡¡ac:1ón o ... , roocluslon<"s. ¡'ocden runl<n<' o ¡>rt"SCnlar Infonnaclón adlclo-

n,,1 oob« oIgú" tema particul.u o "'"' coonl'lc""""", ¡;n,,""'J.c. 1"'''' u_k, el tm..jo. ~:Il eN, d" Inn><p< ..... ' n~ "'" n,,,,.., ,I("b "" <nun~,,,,, e n ,..,,,. I"'>gn,,"~. Po, <Ieml"'"

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Cnmo "'I~ Oont<e'o<i"-ldor.... l.,...;om.",,.

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Bloque 3 Analizas la utilidad y características de la metodologla de la Investigacl6n

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d) ~""",,1Ii

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b) [lápl><o.

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HETEROEVAlUACIÓN

Bloque 4 Reconoces los modelos de investigación cualitativa y cuantitativa, asf como sus métodos de aplicación

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Bloque 5 Diseñas una metodología de investigación

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Bloque 7 Reconoces las distintas formas

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