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Portafolio de Arquitectura
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Muestro un poco de mi alma, mi ser y espiritu, muestro la forma de ver y entender mis alcances, muestro mi vision y pequeĂąa forma de cambiar y crear espacios, muestro ARQUITECTURA y pasion.
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Erika Andrea Martinez Ayerbe Arquitecta
Informaciรณn basica 6 de Diciembre 1995 Neiva - Huila Residencia en Medellin - Colombia 316 371 9493 erika.martinez9512@hotmail.com Univesidad de San Buenaventura
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Formación academica Colegio/ Liceo Salazar y Herrera. 2012 Titulo. Bachiller academico. Pregrado/ Uiversidad de San Buenaventura 2013-2018 Titulo. Arquitecta.
Herramientas de representaciòn Archicad Autocad Photoshop Sketchup Revit Indesing Ilustrator
Experiencia academica
Hobies
Workshop de Bioclimatica / Octubre 2014 Duracion de 10 horas.
Patinar Musica Viajar Diseño de interiores Acampar
Simposio Internacional “Arquitectura,naturaleza y ruralidad” / Abril 2017 Duración de 2 dias( 20-21 de Abril).
Experiencia profecional Constructora Ricarma. Medellin, Colombia. 2016-2017 Lavanderia Industrial. Paula Valcarcel / 311 229 7340 Alcaldia de Medellin. Medellin, Colombia 2018 Secretaria de Infraestructura Fisica Stella Correa Aramburo / 311 633 6505
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Contenido
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CENTRO DE ENERGÌAS RENOVABLE Semestre IX-VIII / Taller vertical (Trabajo de grados).
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ESTACIÒN DE BOMBEROS LA CEJA Semestre VII / Taller edificio de media complejidad.
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INTERCONECCIÒN SOSTENIBLE FERROCARRIL Semestre VI / Taller urbano.
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UNIDAD RESIDENCIAL TAFETAN Semestre V / Taller vivienda en altura ( Interes social )
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FOTOGRAFIA Pag. 32
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“La energía es indispensable para todos los objetivos que tiene la Agenda 2030 y, por esto, tener una matriz energética limpia y fuerte también es apostarles a la erradicación de la pobreza, a la producción de alimentos y a la salud de las comunidades”. (El Espectador, 2016) Semestre VIII-IX / Taller vertical. Erika Andrea Martinez Ayerbe / Maria Fernanda Echeverri Tobon / Ana Cristina Salazar Valencia. Asesores: Laura Rendon / Felipe Villa.
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CENTRO DE ENERGÌA RENOVABLE
Hoy en dia es común escuchar sobre la contaminación desbordada, hoyos en la capa de ozono, que la tala de árboles está descontrolada entre otros aspectos debido a la mala utilidad que las personas hacen al medio ambiente, pues se enfocan en la obtención de energia de fuentes no renovables, lo que trae consigo la afección completa del planeta tierra. Actualmente se estan promoviendo nuevas alternativas que van en pro del medio ambiente que nos benefician, son limpias y se pueden implemetar en todo tipo de espacios y estar al alcance de todos.
Vacio articulador El programa dispuesto y agrupado a los costados del edificio se ve estructurado a través del vacio central, que dispone y revela los principales usos, actividades y además favorece diversas visuales desde la circulación. ( Fig. 1 ) Vacios interiores El bloque cuenta con vacios interiores que servirán como espacios miradores, iluminación natural y terrazas en los primeros niveles para la investigación de energía de plantas. ( Fig. 2 ) Zonificación El proyecto tiene como objetivo educar y crear conciencia por medio de la visualización e interacción de los usuarios durante el recorrido, se compone de dos bloques que se encargan de distinguir los diferentes usos, uno investigativo que posee la zona de laboratorios y otro recreativo para experimentar en las aulas interactivas. ( Fig. 3 ) Estrategia educativa Exponer el edificio a los transeuntes como una herramienta educativa y comunicacional del uso conciente de energía. ( Fig. 4 )
Corte urbano
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Fig. 1
Fig. 2
Fig. 3
Fig. 4
Planta general
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El proyecto nace de la necesidad que se tiene en el trópico de crear barreras de incidencia solar y lumínica al interior de los espacios.
Además de la eficiencia energética que se tiene que garantizar para la sostenibilidad del proyecto por medio de paneles solares y energía de plantas.
Corte por fachada
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Convenciones 1 Piso acabado.
6 Muro cerramiento.
11 Guaya vertical.
2 Concreto.
7 Bandeja metalica.
12 Luminaria.
3 Perno conector.
8 Estructura cielo falso.
13 Viga metalica.
4 Viga long. tipo Warren.
9 Cielo falso.
14 Matera.
5 Viga trans. tipo Warren.
10 Ojo de soporte.
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“Tenemos por lema servir a los hombres; Cumplamos gustosos la noble misión, En medio de llamas se ven nuestros nombres Al pie del escudo de la abnegación.” (COMPOSITOR CAPITÁN HONORARIO RICARDO NIETO, HIMNO DE LOS BOMBEROS DE COLOMBIA) Semestre VII / Edificio de mediana complejidad. Erika Andrea Martinez Ayerbe / Maria Fernanda Echeverri Tobon. Asesores: Esteban Alvarez / Ader Garcia.
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ESTACIÒN DE BOMBEROS LA CEJA
Los volumenes dispuestos y grupados a manera de pabellon se dan a través del concepto del ritmo revelando los principales usos y funciones tecnicas que realizan los bomberos y a su vez destinando unas pausas donde se puede observar como es el trabajo de ellos. teniendo en cuenta dicha agrupacion el programa esta dividido en tres funciones principales. 1 Funciòn edicativa Los espacios estan diseñados para favorecer el aprendizaje con aulas multifuncionales de capacitaciones y museos que hablan sobre el trayecto historico y de reconocimiento.
2 Funciòn sociocultural Es el lugar para conocer las actividades y el entorno de los bomberos, además esta conformado por dos niveles que generan una visual directa para los visitantes sin interrumpirlos en caso de emergencia.
Limites Los muros presentan el limite entre adentro y afuera destacando la tan marcada permeabilidad y continuidad en lo edificado. ( Figura 1 )
Entorno Los diferentes equipamientos y su convergencia en el parque lineal permiten una conexion directa con la Estación de bomberos. ( Figura 2 )
3 Funciòn tecnica Esta compuesta por zonas dispuestas para maquinaria, objetos pesados, espacios de almacenamiento y mantenimiento.
Repetición Sobre el espacio publico se prolongan las calidades ambientales que surgen del parque lineal ademas de sus visuales, también se continua con la morfologia ortogonal y las alturas bajas predominantes. ( Figura 3 )
Corte urbano
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Fig. 1
Fig. 2
Fig. 3
Planta general
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LA LUZ
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La luz es el pilar fundamental de los espacios, y esta estrechamente ligado a las calidades y la relacion con el entorno. Se propone la iluminacion cenital y lateral debido al clima del municipio, donde se busca aprovechar la mayor parte del tiempo la luz y el calor, iluminando el área de los volúmenes con mayor importancia y destacando las actividades que se van a realizar.
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“No creo que la arquitectura tenga que hablar demasiado. Debe permanecer silenciosa y dejar que la naturaleza guiada por la luz y el viento hablen” (Tadao Ando).
Convenciones 1
Vidrio aislante traslucido.
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Piso acabado en polurietano gris.
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Revestimiento en chapas de acero corten 6mm.
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Muro en concreto.
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Cuneta.
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Placa de losa aligerada 40cm.
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Cuierta en concreto.
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Anclaje en chapas de acero corten 6mm.
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Escalera flotante recubierta en acero corten 6 mm.
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Cubiertas.
Ventanas.
Losa segundo nivel.
Muros.
Estructura.
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“Para lograr una visión holística del desarrollo urbano, es necesario considerar los factores que caracterizan a las urbes de la región”. “Es importante lograr un patrón de crecimiento que mejore las condiciones de las actuales generaciones sin comprometer el futuro de las siguientes”. BID Banco Interamericano de Desarrollo ( 2011 ) Semestre VI / Taller urbano. Erika Andrea Martinez Ayerbe / Maria Fernanda Echeverri Tobon. Asesores: Carlos Pulido / Maria Victoria.
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INTERCONECCIÒN SOSTENIBLE FERROCARRIL
La propuesta genera un sistema por medio de interconexiones entre la Av. Ferrocarril y los equipamientos educativos (Sena y USB) que integre los distintos ámbitos de la sostenibilidad y a su vez mejore el bienestar y la calidad de vida del sector.
RECONFIGURAR AV. FERROCARRIL Conectar piezas que funcionan dentro de un sistema educativo y comercial (SENA, USB, MINORISTA) que buscan una configuración de la infraestructura del espacio urbano. ( Figura 1 )
ACTIVIDADES ECONOMICAS La principal actividad económica del sector es comercial, por lo que se propone más variedad en los productos y servicios, que estará complementado por espacio público y otros equipamientos de menor jerarquía para la integración y dinamismo. ( Figura 2 ) PABELLONES GENERADORES DE ENERGIA Estos puntos de encuentro que van a generar energía para el espacio público del sector se convertirán en un espacio de transición entre el espacio público y los puntos educativos. ( Figura 3 )
Corte urbano
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Fig. 1
Equi. educativos. Minorista. Espacio urbano.
Fig. 2
Comercio. Equipamientos. Espacio urbano.
Fig. 3
Pabellones. Espacio urbano.
Planta general
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Comercio + Viv. unifamiliar.
TIPOLOGIA DE MANZANAS Todas las manzanas contienen un zócalo comercial que responden a las necesidades básicas de la residencia y también se tienen en cuenta, conservan y adecuan los puntos existentes especializados; las zonas comunes de los habitantes del edificio se encuentran en múltiples terrazas. El zócalo de las manzanas se convierte en un generador de actividades económicas, acompaña, complementa y llena de vida el espacio público.
Comercio + Vivienda + Oficinas.
Comercio + Viv. unifamiliar + Ips.
Comercio + Viv. estudiantil.
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Espacios recreativos
Pretenden integrar la comunidad, ser un centro dinamico con cohesion social y Juegos.
Monticulos
Espacio sencibles con dinamismo urbano y Variedad de tamaĂąos que genera una mezcla de usos.
Escalinatas Foco de atraccion que favorece diferentes atividades y genera dinamismo en el paisaje.
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“Para que una vivienda sea digna, debe estar ubicada en un lugar seguro y libre de cualquier tipo de violencia. Debe tener acceso a servicios de salud, seguridad, agua, energĂa, aseo y drenaje de desechos. Debe estar cerca de mercados o tiendasâ€?. (Semana 2008 )
Semestre V/ Vivienda multifamiliar. Erika Andrea Martinez Ayerbe / Maria Fernanda Echeverri Tobon. Asesores: Luis Lopez / Luis fray Zapata.
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UNIDAD RESIDENCIAL TAFETAN
ESPACIO PUBLICO El espacio publico pretende vincular el proyecto con otros puntos importantes del sector y a su vez recibir diversos usuarios en su zona comercial y zonas verdes. ( Figura 1 )
El proyecto busca reubicar 150 familias del barrio La Garcia que se han visto afectados por multiples factores ambientales y socioculturales, generando la integracion de la vida barrial con los espacios publicos y brindar un lugar agradable para los habitantes y transeuntes, ofreciendo en el primer nivel diferentes servicios comerciales, amplias zonas con vegetacion y puntos generadores de vida barrial con conexiones entre los espacios privados y publicos por medio de una plataforma.
BARRIO A nivel barrial se generan diversos espacios para la recreacion, interaccion, y puntos de encuentro resaltando la importancia de una guarderia, una intrustria textil y comercio que predomina en los residentes del municipio. ( Figura 2 )
1 Muros calados ILUMINACION
La circulacion esta configurada por un juego de luces producto de los muros calados, los cuales ademas son a transicion del espacio comercial y zonas comunes a las viviendas.
2 Muros verdes AISLANTE ACUSTICO Y DE CONTAMINACION. Al estar el proyecto directamente vinculada con la autopista los muros y balcones verdes buscan reducir la contaminacion auditiva y del aire.
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3 Tejido tafetan La metafora nace de la tradicion textil del municipio de bello que se caracteriza por ser como el tejido, fuerte y resistente.
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VIVIENDA Las viviendas se encuentran en un sector privilegiado dotado de multiples servicios publicos y privados.Las familias son en su mayoria nucleares y se resalta la importancia de los espacios sociales que permitan la constante intereaccion ente los integrantes. ( Figura 3 )
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Corte urbano
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Fig. 1
Fig. 2
Fig. 3
Planta general
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DUPLEX
Familias nucleares grandes (entre 3 o mas hijos) Espacios amplios Grandes zonas comunes Terraza familiar Balcon verde
68m2
Familias nucleares Equilibrio entre zona privada y publica Espacios comodos Balcon verde
60m2
60m2
Familias nucleares (PequeĂąas o parejas) Espacios amplios Pocas personas Balcon verde
DUPLEX
68m2
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Escaleras / Alcaldia de MedellĂn
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Catedral de sal / Zipaquira
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Estación Santo Domingo / Metro cable
Biblioteca Tomas Carrasquilla / Medellín
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Arq. Erika Andrea Martinez Ayerbe cel. 316 371 9493 erika.martinez9512@hotmail.com
Portafolio de Arquitectura