MATE-ESCUELA

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NUMERO 1

REVISTA

Abril 2014

PUNTOS DE INTERES :

UN RECORRIDO POR EL CICLO ESCOLAR 2013-2014

A) VISITAS

B) FESTIVAL DIA DEL NIÑO.

C) LO QUE APRENDI.

D) LO QUE PUEDE MEJORAR.

E) HACIA DONDE VOY.

F) REFLEXION PERSONAL.

5° C un grupo único… la mejor generación del momento.


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A. VISITAS VA. VISITAS MUSEO UNIVERSUM Museo donde pudimos encontrarnos con cosas muy interesantes en la sala de matemáticas.

Euclides

En esta foto observamos a los sólidos platónicos muestran la riqueza de formas posibles dentro de la geometría, conocidas por los griegos y que están en la naturaleza.

Caleidoscopio

Triangulo de Pascal


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Engranes

Mecanismo de una parábola

El péndulo.

El propósito de este recorrido es adentrarnos a l maravilloso mundo de las matemáticas, que siempre las

E l

tenemos presentes en nuestra vida cotidiana, además de dar a entender el porque de ciertas cosas y como usarlas. Los museos no siempre son aburridos, ven y conoce

La línea recta es el camino más corto entre dos puntos, pero no es el que permite el descenso más rápido.


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VOLCANADA 2014 En esta actividad solo tĂş te pones los limites, esta en ti querer llegar a la cumbre o quedarte en el intento.

Ejercicios para aclimatarnos.

Durante el recorrido hacemos una pausa para descansar.


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Es una experiencia como ninguna otra el compañerismo se

expresa en cuatro palabras “LLEGAR A LA CUMBRE” tus

En alatucumbre!!! Si se pudo. compañeros van lado motivándote para poder disfrutar de la vista tan bonita que te ofrece esta experiencia.


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RALLY: CENTRO HISTORICO CIUDAD DE MEXICO El domingo 9 de Marzo hicimos un rally que la escuela organizo en el centro de la ciudad de México. Los alumnos fuimos organizados por equipos, en donde teníamos que escoger un color de camiseta y un nombre. Los maestros tenían sus bases ubicadas en diferentes lugares por lo que tuvimos que correr mucho.

XOCHITL Y ERIKA GABRIELA

VALERIA


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Donde pasamos un día lleno de experiencias divertidas y quizás un poco estresantes por que algunos equipos confundimos algunas cosas e hicimos otras.

A continuación mostramos algunos de los lugares que se visitaron durante el Rally.

El techo con pequeños cuadrados y hexágonos de los cuales cuelgan adornos con forma de rombos.


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CONTINUACION RALLY…. Cuando bajamos estaba un poco obscuro así en la foto en la que teníamos que salir salió obscura y no nos vemos bien, que en mi opinión era mejor así porque estaba toda roja y así no se me notaba. Salimos todos apurados y el maestro nos dijo que posáramos porque nos iba a tomar una foto y al terminar nos firmó la hoja y seguimos corriendo aunque yo ya no podía más. Fue muy cansado pero interesante porque hay lugares como el Centro Cultural de España al que nunca había entrado.

Esta es la catedral tomada desde la terraza del Centro Cultural de España.


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Escaleras donde observamos figuras como los triángulos y también rectángulos con pequeños círculos en ella.

Escultura prehispánica donde se pueden observar diferentes figuras geométricas como son los rectángulos, círculos, triángulos a tercera dimensión e incluso se pueden observar parábolas.


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MISIONES 2014

Equipo misionero 2014, Chiapas here we go.

Misiones 2014. Chiapas “San Cristóbal de las Casas”


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Grandes experiencias!!!!!

Misiones esta actividad hace que los alumnos sea más solidarios con la personas que más lo necesitan, y así pueden tener una opinión diferente a la que tienen eventualmente sobre las personas que no tienen las mismas posibilidades que ellos. Aquí no importa la clase social, todos nos unimos para apoyar a los demás.


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VISITA A OAXACA Fin de semana en Oaxaca y visita a Monte Albán con alumnos y profesores.

Cuando fuimos de visita a Oaxaca vimos como ellos festejaban el Día de Muertos. Este desfile lo hacen disfrazados y bailando con una canasta en la cabeza.


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Nos dieron chocolate caliente y pan para celebrar.

Nuestra primera comida en Oaxaca.

Una parte de la iglesia Santo Domingo de la congregaciรณn de los franciscanos, conocida con la iglesia mas completa del mundo ya que contiene el รกrbol genealรณgico de los franciscanos , el antiguo y nuevo testamento al igual que el templo de santo domingo, hay serafines y los arcรกngeles y un templo a la virgen de Guadalupe.


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B. NIÑO FESTS!!! En este gran festival de día del niño vivimos muchas nuevas experiencias, muchos alumnos de prepa convivieron con los pequeños de primaria. La misión de los alumnos de 5° y 6° de prepa, era divertirse y hacer que los niños pasaran un gran día. Por otro lado los chicos de áreas vivieron su ultima colaboración en este día, se podría

decir que era la despedida ya que dentro de muy poco, bueno mejor dicho ya son uno universitarios. >>Fotos del grandioso festival de día del niño.<<

Aquí podemos observar algunos vestuarios muy originales.


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Ellas las encargadas de que la diversión no pare en rally.

Encargados del “Súper Flash”

Contamos con la agradable presencia de los maestros y el gran padre Daniel.


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C. LO QUE APRENDÍ

Pensamos que siempre se aprende algo nuevo, en todo el ciclo escolar aprendimos muchas cosas una de ellas es que las matemáticas se usan para todo y que son útiles para la vida, y fáciles, solo es cuestión de poner atención, si-

tuación que no siempre se da en el salón de clases. también aprendimos mucho en las actividades que se realizaron durante el ciclo escolar relacionadas con la materia, como la visita a Universum, el rally, los trabajos que el profesor nos encargó, como las fotos, porque tuvimos que poner mucha imaginación y entusiasmo para hacerlo, así como el periódico, la maqueta, la canción y video, entre otras actividades. Y aunque nos cuesta trabajo hacer las cosas en equipo, aprendimos a ser solidarias, tolerantes y pero sobre

todo compañeras, porque precisamente es lo que debe tener un equipo, hacer las cosas por el bien común. Y aunque no todas tuvimos la oportunidad de ir a los viajes, entendemos la responsabilidad que se tiene con uno mismo y con los demás como compañeros. No podemos decir que estamos satisfechas con lo aprendido, porque aún

nos falta un gran recorrido por aprender y no sólo matemáticas, creo que muchas cosas más.


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D. LO QUE PUEDO MEJORAR

Nosotras pensamos que respecto al los alumnos es poner mas atención al maestro y no distrayéndonos hablando con amigos o algunos jugando con el celular o escuchando música. La clase de matemáticas por lo general estamos callados a comparación de las otras materias y eso se debe a que tenemos que trabajar mas rápido de lo que en las otras lo hacemos es como una competencia de a ver quien llega primero. Respecto al maestro creemos que la forma en la que califica debería ser una copo diferente y no como lo hemos hecho en este año, lo bueno es

que sabe explicar y le entiendes. La clase fue un poco estresante a nuestro parecer pero eso ya dependería del estudiante porque hay algunos que ni siquiera se esfuerzan en trabajar y eso es lo que hace que el grupo falle. Lo que creemos es que este bien eso de que hay que tener espíritu de competencia pero debido a esto el grupo se separo mucho y eran mas in-

dividualistas y eso es algo que nosotras creemos que se tiene que mejorar para que no se un trabajo individual y egoísta si no que sea un trabajo en equipo como el grupo que somos.


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E. HACIA DONDE VOY Yo ya tengo en mente muchos proyectos con la carrera que voy a estudiar y de igual manera ya se que área voy a tomar, me visualizo en “AIII” y en un futuro en alguna de las siguientes universidades “Superior de Gastronomía” o “UNIPRO” . Después de estudiar 4 años 1/2 en alguna de esas dos universidades me quiero ir a Europa para especializarme y así poder tener una Vinoteca, y más adelante un restaurant o algo relacionado con repostería. Creo que yo tengo mi futuro un tanto planificado, muchas personas dicen que es bueno planificar tu futuro para que tengas una motivación para seguir y saber que el esfuerzo que haz aplicado en cada cosa que haces, ha valido la pena. Y así tener la satisfacción de lo que haces. >>Valeria Rodríguez García.<< Yo ya se que quiero ser de mi vida y tengo que empezar por meterme al área 4° y aunque toda vía no tengo claro a cual universidad entrar en un futuro me gustaría ser Maestra de Preescolar y ayudar a los niños pequeños es sus inicios y que vean lo bonito que es estudiar y lo mucho que puedes aprender del mundo y por ende a socializar con los demás y dar consejos sobre el mundo y que nunca se den

por vencidos ese es mi objetivo y la razón por la que quiero se Maestra. >>Vázquez Gutiérrez Juana Gabriela.<< Por ahora tengo planeado el próximo año meterme al área 3° porque allí se encuentran las carreras que me interesan como son Relaciones Internacionales, Gastronomía, Actuación y Derecho; todas estas me gustan demasiado y es una decisión muy difícil para mi y por cuestiones familiares se hace toda vía mas dirá y difícil la decisión de la carrera. Y aunque toda vía no se que carrera estudiar si se que quiero hacer en un futuro con la carrera que desee estudiar y es irme a otro país a vivir y estoy penando seriamente en irme a Japón u a otro país

asiático., esta es mi mas grande meta y la quiero cumplir pase lo que pase. >>Badillo Velázquez de León Xochitl.<< Voy en camino de convertirme en la mejor odontóloga militar de México , con la firme decisión de cuidar y salvar mi patria brindándole toda mi vida a su servicio y mi amor a ella, seguramente preguntaran por que Militar, desde niña siempre soñé con ser parte del ejercito mexicano para ayudar a mi país y tratar de cambiar todo lo malo que dicen de ellas, no le tengo miedo a sus reglas ni disciplinas en vez de tomarlas como reglas yo lo veo como forma de vida en el que no me será difícil estar, porque odontología porque me gusta descubrir todo en el ser humano , y la boca es para mi la manera de darte cuenta cualquier cosa que ocurre en tu organismo y poderla atacar antes o cuidarla antes

de cualquier consecuencia , no me da asco a pesar de que la boca es la parte mas sucia de todo el


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F. REFLEXION PERSONAL Este año estuvo lleno de cosas maravillosas y de otras no tanto, creo que habría sido mejor si nuestro grupo hubiera sido más unido y menos individualista. Esto repercutió mucho ya que la mayoría veía como ganarle al otro. Creo que en vez de que nuestra convivencia de diario fue un 55% para ver quien era mejor que los demás, esas cosas son las que hicieron que el año se hiciera pesado para algunos, también tenemos a los compañeros que no trabajaron en todo el año y ahora que ya estamos por salir ellos quieren arreglar su calificación para tener un promedio final aprobatorio y claro no irse a fina. Pero a pesar de todo esto 5° fue un año de muchas cosas padre y vamos por más. >>Valeria Rodríguez García.<< Yo creo que en este año no me esforcé y en algunas materia no me fue muy bien como hubiera deseado y a causa de eso tengo que hacer finales pero estudiare mucho para pasarlos y concluir bien el año y poder disfrutar de mis vacaciones con amigos y familiares sin ninguna preocupación. Fue un año pesado y a la vez divertido hicimos muchas coses en equipo y eso me agrada bastante y es lo que lo hizo un años agradable a mi punto de vista.

>>Vázquez Gutiérrez Juana Gabriela.<< En este año hubo materias que se me hicieron pesadas y en las cuales creo que no me esforcé demasiado como debí hacerlo y eso me frustra demasiado pero me esforzare al máximo para pasar en primera vuelta y hacerlo mucho mejor el próximo año sin cometer errores como me paso en este año. En general el grupo no estuvo para nada unido y eso causo problemas en el salón mas en algunas materias como en matemáticas porque todos le querían ganar a todos den vez que actuaran como un grupo unido como es debido y como a eso no estoy acostumbrada no me agrado mucho el ambiente de estar separados en grupitos. Las cosas buenas son los amigos del mismo salón y de otros que hacen que este año valiera la pena y ellos te ayudan a superarte y ten dan consejos para que sigas adelante y no te rindas y nos apoyamos mutuamente en lo que necesitáramos eso es lo que vale la pena junto con los profesores que saben dar su clase y la hacen interesante y por ende ponemos atención y así salimos bien. Este año nos hace pensar en las cosas que tendremos que mejorar como por ejemplo en la clase de matemáticas a trabajar mas rápido y prestar mucha atención y no hablar. >>Badillo Velázquez de León Xochitl.<<


E. HACIA DONDE VOY

F. REFLEXION PERSONAL

cuerpo humano. Cuando ingrese a

A diferencia de 4ªde preparatoria este año lo tome con

áreas

me inclinare por el área dos:

mas responsabilidad , porque en cuarto no sabia que ,

Ciencias biológicas y de la Salud , la

pero ahora en quinto la mayoría de la materia me gus-

tome porque va enfocada a mi futu-

taron y esto facilito mi desempeño escolar en algunas

ro , m objetivo por ahora es terminar

no porque suele costarme trabajo pero aun así como

bien quinto año de preparatoria y co-

fue pasando los bimestres me seguí esforzando y no

menzar muy bien áreas para

seguir

quedarme con esa calificación y a pesar de que me

triunfando en la Escuela Militar de

voy a 5 finales me siento con una firme seguridad de

Odontología en la que permaneceré

pasarlos a la primera vuelta y una vez terminado mi pri-

5 años mas 2 de mi especialidad y sal-

mer objetivo comenzare los preparativos pava el segun-

dré fines de semana bueno si tengo

do objetivo ya antes mencionado , en este año en ma-

buen promedio podre salir los jueves

temáticas aunque no fueron buenas mis calificaciones

en fin aquí es adonde voy con mucho

no me pareció así que comencé a partir de noviembre

entusiasmo y empeño hacer la mejor

asistir a clases de regularización de matemáticas per-

odontóloga de México.

feccioné lo de aprendido en 4ªy fue así que comencé a

>>Colina Arroyo Erika.<<

comprender matemáticas de 5ª año y mejore ahora no se me dificulta los problemas y como no me decepcio-

ne de mi , abrí mi mente al mágico mundo de las matemáticas . >>Colina Arroyo Erika.<<

Colegio Salesiano IUCE - 5° C -Badillo Velázquez de León Xochitl -Colina Arroyo Erika -Rodríguez García Valeria -Vázquez Gutiérrez Gabriela Equipo #8


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