UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA ESCUELA DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA FACULTAD DE ARQUITECTURA SECCIONAL MONTERÍA PORTAFOLIO ACADÉMICO
2017 ERIKA FABRA QUIROZ
El presente portafolio es realizado con el fin de llevar un orden detallado y cronológico de cada uno de los avances que se obtienen desde el momento en que se inicia el programa académico de arquitectura en la Universidad Pontificia Bolivariana, además dar a mostrar las capacidades obtenidas y los conocimientos inculcados en todos los periodos correspondientes a cada semestre. Este portafolio nos muestra de manera resumida el énfasis de cada proyecto arquitectónico desarrollado y la forma en que se concibió desde su forma conceptual, metodológica, y funcional.
This portfolio is done in order to keep a detailed and chronological each of the advances that are obtained from the time the academic architecture program starts at the Universidad Pontificia Bolivariana order also to show the capabilities obtained and knowledge inculcated in all periods for each semester. This portfolio shows summarizes the emphasis of each architectural project developed and how it was conceived from its conceptual, methodological, and functional.
TABLA DE CONTENIDO Hoja de vida _________________________________________________________________________________1 Misión y visión UPB ____________________________________________________________________________5 Misión y visión FAUPB__________________________________________________________________________6 CICLO DE INTEGRACIÓN Parque Biblioteca el Campano _______________________________________________________________8 CICLO PROFESIONAL Renovación Mercado de Cereté _____________________________________________________________33 Casa Alboraya_______________________________________________________________________________46
Renovación urbana en Mocarí _______________________________________________________________61 Instituto tecnológico _________________________________________________________________________77 Edificio de vivienda multifamiliar ______________________________________________________________87 CICLO BÁSICO Pabellón efímero ___________________________________________________________________________105
Capilla _____________________________________________________________________________________111 Habitáculo _________________________________________________________________________________117 ANEXOS ____________________________________________________________________________________122
HOJA DE VIDA DATOS PERSONALES Nombres y apellidos: Erika Marcela Fabra Quiroz Lugar y fecha de nacimiento: Planeta Rica 06/11/1994 Documento de identidad: C.C. 1.066.746.135 Edad: 22 Años Estado civil: Soltera Dirección: Calle 23 #07-34 Teléfono: 7765451 Celular: 3206230671 E – mail: erikafq@hotmail.es PREPARACIÓN ACADEMICA Secundarios: Colegio Diocesano Juan Pablo II – Planeta Rica. Universitarios: Universidad Pontificia Bolivariana – Montería.
Promedio académico universitario: 3.82
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Curso de Windows, Word, Excel. Planeta Rica, Julio de 2006.
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II Jornada universitaria en seguridad vial arquitectura. Montería, Noviembre de 2012.
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Bioclimática aplicada a los proyectos arquitectónicos.
Modalidad virtual. Fiberglass, Bogotá, Abril de 2013. •
Congreso internacional de responsabilidad social. Montería, Marzo de 2015.
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XXXIV Congreso colombiano de arquitectura “Grandes proyectos urbanos” Bogotá, Septiembre de 2015.
Idiomas: Inglés Programas de software: Microsoft Word. Microsoft Excel.
Microsoft PowerPoint. Autodesk Autocad. Google SketchUp. Vray. Adobe Photoshop.
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PERFIL PROFESIONAL Arquitecta con habilidades para el diseño arquitectónico y urbano, buscando siempre dar soluciones rápidas y eficaces a los problemas y alcanzar las metas propuestas, tanto de la empresa, como personales.
Amplio interés por el diseño de espacios públicos, diseño de interiores, arquitectura bioclimática, y urbanismo. Me considero una persona responsable, aplicada, ordenada y con capacidades para llevar a cabo trabajos en grupo y coordinar proyectos. Dispuesta a aprender algo nuevo cada día en pro a mi profesión y asumir nuevos retos.
EXPERIENCIA LABORAL •
EMPRESA: Enrique Bohórquez - Labor de proyección social Facultad de Arquitectura UPB Montería.
Cargo: Levantamiento arquitectónico vivienda unifamiliar. Jefe directo: José David Puche Berrocal.
Teléfono: 3008103901
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EMPRESA: Cementos Argos S.A - Labor de proyección social Facultad de Arquitectura UPB Montería.
Cargo: Levantamiento de plantas arquitectónicas viviendas unifamiliares.
Jefe directo: José David Puche Berrocal. Teléfono: 3008103901 3
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EMPRESA: Ever Escudero - Labor de proyección social Facultad de Arquitectura UPB Montería.
Cargo: Diseño arquitectónico parroquia Las Palomas. Jefe directo: José David Puche Berrocal
Teléfono: 3008103901 •
EMPRESA: Oficina de Plan Maestro e infraestructura UPB Montería.
Cargo: Apoyo en diseño arquitectónico. Jefe directo: Anwar Haddad Martinez
Teléfono: 3008133182 REFERENCIAS PERSONALES Nombre: Erika Ocampo Hoyos Teléfono: 3207668316 Actividad: Odontóloga
Nombre: Jorge Regino Teléfono: 3166165681
_______________________________ FIRMA
Actividad: Contador 4
UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA MISIÓN UPB La Universidad Pontificia Bolivariana tiene como misión la formación integral de las personas que la constituyen, mediante la evangelización de la cultura, la búsqueda constante de la verdad, en los procesos de docencia, investigación, proyección social y la reafirmación de los valores desde el humanismo cristiano, para el bien de la sociedad.
VISIÓN UPB La Universidad Pontificia Bolivariana tiene como visión, ser una institución católica de excelencia educativa en la formación integral de las personas, con liderazgo ético, científico, empresarial y social al servicio del país.
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FACULTAD DE ARQUITECTURA MISIÓN El programa de Arquitectura tiene como misión, en concordancia con la misión institucional, la formación de un Arquitecto humanista e integral que responda a la universalidad del saber y quehacer arquitectónico, ayudando a potencializar su creatividad y plantear alternativas hacia el mejoramiento del hábitat humano; la gestión del desarrollo sostenible de la región sin perder la visión del nuevo escenario global, cimentado en un sentido empresarial e investigativo que aporte al desarrollo de la sociedad y economía del país.
VISIÓN El programa pretende consolidarse, en los próximos 5 años, como la mejor alternativa educativa de la región Caribe en el ámbito del diseño arquitectónico y urbano, con la formación de profesionales lideres caracterizados por su creatividad, conocimientos técnicos y sensibilidad para impulsar con su quehacer profesional el progreso de la región y el país. La Facultad se proyecta hacia el futuro. Con amplio liderazgo y participación en el desarrollo urbano, arquitectónico y social de nuestra ciudad, y en el ordenamiento Territorial de nuestro Departamento y la Costa Caribe. Integrada de manera real al sector empresarial y productivo en el desarrollo, apropiación e innovación de materiales, procesos y sistemas constructivos. Fundamentada y apoyada por la Facultad de Arquitectura de UPB Medellín reconocida por su tradición, prestigio y competitividad, y por la calidad de los aportes arquitectónicos de sus egresados, en sectores diversos de población. 6
CICLO DE INTEGRACIÓN
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PROYECTO DE TITULACIÓN
PARQUE BIBLIOTECA EL CAMPANO
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TITLING PROJECT Tutor: Arq. VĂctor Julio Silva Architectural Project 10 PARQUE BIBLIOTECA EL CAMPANO DESCRIPTION The Parque Biblioteca project is seen as a great detonator in the urban transformation of the city of MonterĂa, which seeks to reduce the deficit of libraries and recreation spaces for the population, where the search for innovation and sustainability go hand in hand with the plans of Proposed development for the city. Taking this alternative of urban transformation, park library is a concept that arises from combining knowledge, recreation, social inclusion, public spaces and learning in a complex that contributes to the improvement of education and culture. For this particular case, a site will be determined in the city, where spaces for research, recreation, culture, civic education and values will be promulgated towards this type of places that provide great social assistance to its population.
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PROYECTO DE TITULACIÓN Tutor: Arq. Víctor Julio Silva Proyecto de Arquitectura 10 PARQUE BIBLIOTECA EL CAMPANO DESCRIPCIÓN El proyecto Parque Biblioteca se visiona como un gran detonante en la trasformación urbana de la ciudad de Montería, que busca reducir el déficit de bibliotecas y espacios de esparcimiento para la población, donde la búsqueda de innovación y sostenibilidad van de la mano de los planes de desarrollo propuestos para la ciudad.
Tomando esta alternativa de transformación urbana, parque biblioteca es un concepto que surge de combinar conocimiento, recreación, inclusión social, espacios públicos y aprendizaje en un complejo que contribuya a la mejora de la educación y cultura. Para este caso en particular se determinará un emplazamiento en la ciudad, donde se albergaran espacios para la investigación, esparcimiento, se incentive la cultura, la educación ciudadana y se promulguen los valores hacia este tipo de lugares que brindan gran ayuda social a su población.
LOCALIZACIÓN: Montería, Córdoba. Pieza urbana Occidental. Barrio El Campano. Dirección: Calle 30A - 30C y Cra. 9w (Vía Arboletes). 10
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DETERMINANTES DEL ENTORNO Accesibilidad El puente metálico fue el primero en crear la conexión vehicular hacia la margen izquierda, luego surgió el puente de la 41 que genera gran flujo de todo tipo de vehículos y conecta directamente a la Unisinú, el sector cuenta con accesos jerárquicos como la avenida 1ra proyectada como futura Ronda al borde del Rio Sinú y la vía hacia Arboletes. Contiguo se encuentra la Calle 31 (Cicloruta) y 26 que unen directamente estas dos vías. Siendo sus vías terciarias las que conectan al lote, que no presentan mayor flujo vehicular.
Equipamientos + Espacio Publico El sector está conformado por diferentes instituciones educativas, desde jardines infantiles hasta Universidad. Cuenta con un proyecto muy reciente como lo es el Camú del Am paro que presta servicio a toda la comunidad. Gran parte de las zonas verdes encontradas son ocupadas por canchas de futbol improvisadas y parques abandonados. Además no cuenta con escenarios deportivos de calidad que son necesarios para la recreación y actividades lúdicas de la población.
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DETERMINANTES DEL ENTORNO Cotidianidad del lugar
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PROPUESTA URBANA
Planta propuesta general urbana
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PROPUESTA URBANA La propuesta urbana busca que el Parque Biblioteca se articule a su entorno, evitando generar el menor impacto posible, por lo que se plantea ampliar sus calzadas para resistir el impacto vehicular, generar comercio en sus bordes de vía principal, y crear conexiones desde todos los puntos, aprovechando de que en el entorno se moviliza gran flujo estudiantil debido a las instituciones cercanas y público juvenil y adulto que se reúne en plazas de fútbol, para esto se propone mejorar la accesibilidad peatonal con senderos verdes, y ciclo rutas. Se propone conservar la vegetación existente al borde del canal al igual que este y hacerlos parte del diseño paisajístico del proyecto.
Programa de cargas de ocupación + Áreas aprox.
Organigrama
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ESQUEMAS FUNCIONALES
Concepto Al visitar el sector pudimos observar que existe una fuerte costumbre de los habitantes del entorno en colgar sus hamacas para pasar la tarde o los fines de semana debajo de las masas de existentes, debido a esta particularidad del sector se toma como concepto de trazado del Hamaca, basándonos en su tejido y sus colores que se podrían abstraer en la fachada del Biblioteca El Campano.
del lote árboles lote La Parque
Debido a la connotación del proyecto Parque Biblioteca, ser un proyecto de carácter público, se propone reducir el uso de materiales que requieran mantenimiento de forma continua y se garantice la utilidad del proyecto con materiales a la vista que generan una reducción de costos en acabados y nos generan una mayor vital útil.
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Fachada
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PROCESO DE DISEÑO
Para generar el trazado del lote se dibujan diagonales correspondientes a la dirección del Norte para aprovechamiento de brisas.
Se crearon conexiones entre vías terciarias para permitir la permeabilidad de las personas por todo el proyecto, surgiendo además volúmenes conforme a la geometría.
Trazos iniciales: un volumen que albergue biblioteca, colindante a estos dos volúmenes de menores destinados a auditorio, y las otras actividades complementarias. 16
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Planta propuesta general
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ESQUEMAS FUNCIONALES
La zonificación surge de la adaptación del programa arquitectónico al entorno. Se propone jugar con las alturas en los diferentes volúmenes para jerarquizar y permitir visuales desde cualquier punto hacia la puesta de sol.
Zonificación
Estas circulaciones se jerarquizan en el proyecto, debido a que surgen de la continuidad de las calles circundantes, permitiendo seguir el recorrido a través del proyecto sin irrumpir la travesía de los peatones.
Circulaciones ppales.
Las zonas verdes se disponen buscando crear un barrera verde entorno al proyecto, esto funciona como aislante del ruido y se genera un paisajismo atractivo con diferentes especies arbóreas. 18
Zonas verdes
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Planta arquitectรณnica 1 19
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Planta arquitectรณnica 2 20
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Locales comerciales 21
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Fachada frontal
Fachada posterior
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Fachada lateral derecha
Fachada lateral izquierda
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Vista nocturna auditorio exterior 24
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Secciรณn arquitectรณnica
Planta de entrepisos
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PROPUESTA TECNOLÓGICA Se propone en la parte constructiva del proyecto Parque Biblioteca buscar elementos livianos y a la vista, debido a esto surge como necesidad para confort en el interior del proyecto emplear cubiertas termoacústicas para reducir ruidos de la lluvia u otros factores en espacios como la biblioteca y auditorio. El bloque 1 conformado por la Biblioteca cuenta además con una cubierta en policarbonato para permitir la incidencia de iluminación natural en el proyecto.
Planta de cubiertas
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Acceso a auditorio
Espejos de agua
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Corte por fachada
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PROPUESTA PAISAJÍSTICA La idea principal en la propuesta paisajística del Parque Biblioteca busca traer un paisaje colorido, por lo que muchas de las especies escogidas tienen una tonalidad especial ya sea por sus flores o sus frutos. Se busca crear masas vegetales como elementos divisorios del espacio y cada una está ubicada estratégicamente para una función específica, entre estos como función ornamental, barrera visual, y sombras. Se incorpora al proyecto una tipología pensada para las especies animales. Todas las especies de árboles, se eligieron para su resistencia, sostenibilidad, y variedad de texturas y colores.
Planta paisajística
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Nombre común: Mango Nombre científico: Manguitera indica Altura: 15 m Diámetro: 10 m
Nombre común: Roble rosado Nombre científico: Tabebuira rosea Altura: 35 m Diámetro: 13 m Nombre común: Guayaba agria Nombre científico: Psidun araca Altura: 10 m Diámetro: 4 - 7 m Nombre común: Acacia roja Nombre científico: Delonix regia Altura: 8 m Diámetro: 10 m Nombre común: Almendro Nombre científico: Terminalia catappa Altura: 15 - 20 m Diámetro: 10 m
Ficha Fitotectónica
Nombre común: Acacia amarilla Nombre científico: Caesalpinia pluviosa Altura: 16 m Diámetro: 10 m
Detalle de piso
Las especies arbóreas propuestas además de ser atractivas por su follaje de diferentes colores, también son atractivas para la fauna, buscando enriquecer el paisaje con la presencia de aves y mariposas.
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Bloque biblioteca
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Plaza acceso principal
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Acceso principal 31
CICLO PROFESIONAL
MACROPROYECTO
MACROPROYECTO URBANO
RENOVACIÓN MERCADO DE CERETÉ
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MACROPROYECTO
URBAN MACROPROJECT Tutor: Arq. Juan Pablo García Architectural Project 8 RENOVACIÓN MERCADO DE CERETÉ
DESCRIPTION The public market is that space where the community interacts with each other, meeting point and catalyst of the local economy. The proposal to renew the market is based precisely on the basic operation of the same, for it is divided by sectors, the first in staple foods such as fruits and vegetables, the second sector agglomerates meat products and the third sector a local restaurant trade , Places of recreation and handicrafts.
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MACROPROYECTO
MACROPROYECTO URBANO Tutor: Arq. Juan Pablo García Taller de Arquitectura 8 RENOVACIÓN MERCADO DE CERETÉ
DESCRIPCIÓN El mercado público es aquel espacio donde la comunidad interactúa entre sí, punto de encuentro y catalizador de la economía local. La propuesta de renovar el mercado se basa precisamente en el funcionamiento básico del mismo, para ello se procede a dividirlo por sectores, el primero en alimentos básicos como frutas y verduras, el segundo sector aglomera productos cárnicos y el tercer sector un comercio local de restaurantes, lugares de recreación y artesanías.
LOCALIZACIÓN: Cereté, Córdoba. Sector 2. Dirección: Calle 8B -9 Cra. 14 – 13.
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MACROPROYECTO
Propuesta general Mercado de CeretĂŠ
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MACROPROYECTO
PROPUESTA La propuesta de renovar el mercado se basa precisamente en el funcionamiento básico del mismo, para ello se procede a dividirlo por sectores, el primero en alimentos básicos como frutas y verduras, el segundo sector aglomera productos cárnicos y el tercer sector un comercio local de restaurantes, lugares de recreación y artesanías. •
SECTOR A
En este primer sector se propone reunir los productos como frutas, verduras, hortalizas y granos. •
SECTOR B
En el segundo sector se encuentra la zona de productos cárnicos: pollo, res, pescado, cerdo. •
SECTOR C
El tercer sector se compone de restaurantes, lugares recreativos y artesanías, este se complementa con la zona de hotelería propuesta. •
USOS COMPLEMENTARIOS
Alrededor del mercado se proponen edificios de oficinas en la parte norte de la pieza, en la parte sur se proponen usos comerciales complementarios y al este se propone la zona de hotelería.
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Circulaciones + Accesos
ร reas libres + Construidas
MACROPROYECTO
ESQUEMAS FUNCIONALES
Zona de รกreas libres. Zona de masas construidas.
Zonificaciรณn general
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MACROPROYECTO
N
Planta arquitectรณnica 1
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MACROPROYECTO
N
Planta arquitectรณnica 2
40
MACROPROYECTO
Secciรณn Longitudinal
Secciรณn Transversal
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MACROPROYECTO
Sector de frutas
Sector de artesanĂas
Corte por fachada
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MACROPROYECTO
Acceso a artesanĂas
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Sector de granos
MACROPROYECTO
Sector de verduras 44
CICLO PROFESIONAL
PATRIMONIO
TALLER VERTICAL DE PATRIMONIO Y RECICLAJE
CASA ALBORAYA 46
PATRIMONIO
HERITAGE AND BUILDING RECYCLING Tutor: Arq. Juan Pablo Olmos Vertical Workshop CASA ALBORAYA
DESCRIPTION
The project of intervention in the Architectural Heritage consists in the elaboration of a counterproposal of design to the present one raised by the planning of the city of MonterĂa. It will be carried out the design of a Headquarters of the City Hall and this project proposes the integration of a library as part of the architectural program of C.I.S.C (Comprehensive Citizen Service Center) as a space that complements its functionality.
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PATRIMONIO
PATRIMONIO Y RECICLAJE DE EDIFICIOS Tutor: Arq. Juan Pablo Olmos Taller vertical CASA ALBORAYA
DESCRIPCIÓN El proyecto de intervención en el Patrimonio Arquitectónico consiste en el elaboración de una contrapropuesta de diseño a la actual planteada por la planeación de la ciudad de Montería. Se llevara a cabo el diseño de una Sede de la Alcaldía municipal y a este proyecto se propone la integración de una biblioteca como parte del programa arquitectónico del C.I.S.C (Centro integral de servicio al ciudadano) como un espacio que complemente su funcionalidad.
LOCALIZACIÓN: Montería, Córdoba. Pieza urbana Occidental. Barrio Alboraya. Dirección: Calle 32ª y 35 Cra 1W.
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PATRIMONIO
Fachada lateral original
PROBLEMÁTICA La ciudad de Montería cuenta solo con dos bibliotecas públicas, la primera ubicada en la calle 29 con carrera 6 y la segunda en el barrio Los Robles en el sur de la ciudad, sin embargo, esta se encuentra en estado de abandono por parte del municipio. En la margen izquierda del río no existe equipamiento de este tipo y en el POT no se plantea nada al respecto por lo cual la propuesta busca valorizar el sector en este sentido.
Planta arquitectónica original
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PATRIMONIO
Fachada frontal original
UN POCO DE HISTORIA… Construida por Justino Espeleta a principios del siglo XX, se encuentra ubicada en la margen izquierda de la ciudad de Montería, en lo que antes se conocía como Pringamoza. Fue concebida como una casa de campo para la familia, luego paso a manos de Francisco Vega y María Elena Vega. En 1979 fue arrendada por la Universidad del Sinú donde inicio su programa de Derecho hasta que fue trasladada a su sede principal ubicada en el centro, más tarde, de 1985 a 1986 funcionó la Facultad de Administración, y por ultimo comenzó por primera vez el programa de Pre-escolar. Luego de todo esto la casa fue dejada en abandono por lo que la administración municipal decidió comprarla para construir en el predio la nueva sede de la alcaldía de la ciudad.
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PATRIMONIO
ESQUEMAS FUNCIONALES Relación con el centro histórico
Vegetación existente
Relación de la edificación con el Río Sinú
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PATRIMONIO
ESQUEMAS FUNCIONALES Visuales lejanas
Memoria
El proyecto se caracteriza por el uso de una doble piel en sus fachadas que surgen de la reinterpretación de los calados que anteriormente la conformaban. En el proyecto además de las edificaciones se proyecta el espacio publico aledaño a la casa, el cual consta de grandes zonas frutales arborizadas con recorridos, estancias, zona deportiva y fuentes de agua para el disfrute de toda la población. Alturas
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Planta arquitectónica 1
PATRIMONIO
Con la restauración se pretende darle sentido monumental a el acceso de la vivienda, enmarcándola como un gran portal central del cual surge la intervención contemporánea
Consta de 3 volúmenes destinados a biblioteca, oficinas administrativas y plaza comercial, para así localizar en la antigua área construida de la vivienda un espacio publico articulador de los edificios destinado a usos y actividades nocturnas como punto de encuentro de la comunidad aledaña al sector.
Planta arquitectónica 2
PATRIMONIO
La idea de diseño proyectual surge del interés de conservar las alturas de la casa partiendo con un volumen que se deprime en el terreno para memorizar la idea de resurgir que se plantea, además de no interferir en la visual del peatón hacia la casa y su espesa vegetación alrededor.
PATRIMONIO
Secciรณn transversal
Secciรณn longitudinal
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Fachada frontal
PATRIMONIO
Plaza pública principal
Vista interior área de espera
Corte por fachada
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PATRIMONIO
BIOCLIMÁTICA
Se diseñó una doble piel para los diferentes bloques que conforman el proyecto en general que reinterpreta el calado usado anteriormente en la vivienda.
Esta funciona como elemento aislador de calor debido a que los rayos solares son cortados por medio de la retícula en cerámica NBK para que no incidan directamente sobre las ventanas pivotantes por lo que pueden permanecer abiertas en su mayor tiempo y permitir la libre circulación de los vientos a través del proyecto.
PATRIMONIO
Vistas fachada principal
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PATRIMONIO
Con relación al análisis del estudio histórico y arquitectónico de la Casa Alboraya, para la intervención se propone conservar la fachada frontal la cual consta arquitectónicamente de esbeltas columnas anteriormente rodeadas por balaustres.
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CICLO PROFESIONAL
ESPACIO PÚBLICO
TALLER VERTICAL DE ESPACIO PÚBLICO
RENOVACIÓN URBANA EN MOCARÍ
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ESPACIO PÚBLICO
PUBLIC SPACE Tutor: Arq. Mario Giraldo Vertical Workshop RENOVACIÓN URBANA EN MOCARÍ
DESCRIPTION The project consisted in developing a work of urban renewal in the Mocarí neighborhood of the city of Montería where there was a shortage of equipment and public space that affect the quality of life of its inhabitants. In order to find solutions to this problem, an analysis of the environment was carried out, where the current state of the neighborhood was studied and a proposal was developed that frames 8 specific projects of urban interventions in which the irrigation channel of the area becomes The central axis of the general proposal.
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ESPACIO PÚBLICO
ESPACIO PÚBLICO Tutor: Arq. Mario Giraldo Taller vertical RENOVACIÓN URBANA EN MOCARÍ
DESCRIPCIÓN El proyecto consistió en desarrollar un trabajo de renovación urbana en el barrio Mocarí, de la ciudad de Montería donde se encontró una escasez entorno a equipamientos y espacio publico que afectan la calidad de vida de sus habitantes. Para poder buscar soluciones a esta problemática se llevo a cabo un análisis del entorno en donde se estudio el estado actual del barrio y de allí surgió la propuesta que enmarca 8 proyectos específicos de intervenciones urbanas en los cuales el canal de riego de la zona se vuelve el eje central de la propuesta general.
LOCALIZACIÓN: Montería, Córdoba. Pieza urbana Norte. Barrios: 20 de Julio, Camilo Torres, Las parcelas, Mocarí. 63
PROBLEMÁTICA En esta zona no existen planes de mejoramiento. Como zona de protección se declara todo el borde del Rio Sinú respetando sus debidos retiros laterales.
* En su mayoría esta zona no cuenta con calles pavimentadas.
*No posee en ninguna arteria vial ciclorutas.
* Posee canales que atraviesan calles y en mal estado.
* Escaso equipamiento educacional , dotacional, servicios y comercio centralizado.
*Necesidad de áreas verdes, parques – zonas de estar, recreación, andenes.
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Propuesta general de diseño
Zonificación
Propuesta de movilidad
ESPACIO PÚBLICO
ESQUEMAS FUNCIONALES
Se propone una nueva ruta de movilidad de T.P, con la idea de acortar la distancias para la población acceder a estas y mejorar la accesibilidad a los nuevos espacios públicos propuestos.
ESPACIO PÚBLICO
PROYECTO 1 : Plaza de acceso Es una pequeña plaza de recibo por el cual se accede al proyecto desde Mocarí, conecta directamente al parque 1 y a continuación al parque central.
Planta arquitectónica Plaza de acceso
Sección Plaza de acceso
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ESPACIO Pร BLICO
PROYECTO 3 : Parque 1 Se compone de dos partes, una comercial y una que responde a un entorno residencial divididas por el canal que recorre todo el proyecto y que le da forma.
Secciรณn transversal Parque 1
Planta arquitectรณnica Parque 1
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ESPACIO PÚBLICO
Del conjunto de las 8 intervenciones urbanas se destacan las siguientes:
PROYECTO 4: Parque central Proyecto de mejoramiento ambiental y urbano entre las carreras 11 y 13 del barrio Las Parcelas. El proyecto, de aproximadamente 10752 m2 se desarrolla sobre el canal que atraviesa el sector, contempla cuatro zonas: cultural, de recreación, de descanso y una plaza cívica, cuenta con senderos peatonales rodeados de zonas verdes y arborización que conectan todas los espacios del parque.
Sección zona de recreación
Planta arquitectónica general Parque Central
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ESPACIO PÚBLICO
Área cívica
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Área de descanso
ESPACIO PÚBLICO
Área recreativa
70
Área luces
ESPACIO PÚBLICO
PROYECTO 5 : Parque infantil y deportivo Espacios ubicados entre las carreras 9, 10 y 11 surgen de la necesidad del sector donde la escasez de áreas para el disfrute de la población son notables. Como resultado del estudio de los factores que influyen en la zona se destaca el impacto generado por el Colegio Camilo Torres y el canal de agua pluvial que atraviesa este. Se proponen dos zonas en el parque, deportiva e infantil que se articulan a el colegio a través de un sendero con pérgolas para mitigar el impacto de la población flotante que transcurre diariamente.
Sección Parque infantil
Planta arquitectónica Parque infantil y deportivo
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ESPACIO PÚBLICO
Área infantil
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A través de todo el recorrido que se genera en la propuesta general conectando parques y senderos se plantea como espacio para concluir el trabajo de renovación urbana de barrios, un parque lineal, con la intención de llevar el proyecto hasta el borde de la Universidad, el cual es un gran hito en la zona debido a la población flotante que genera y la movilidad en sistemas de transporte en sus alrededores.
ESPACIO PÚBLICO
PROYECTO 8: Parque lineal
Planta arquitectónica Parque lineal
Sección transversal Parque lineal
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ESPACIO PÚBLICO
Parque lineal
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ESPACIO PÚBLICO
Áreas de estancia 75
CICLO PROFESIONAL
EDIFICIO ESPECIFICO
TALLER VERTICAL DE EDIFICIO ESPECÍFICO
INSTITUTO TECNOLÓGICO
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EDIFICIO ESPECIFICO
EDIFICIO ESPECIFICO Tutor: Arq. Anwar Haddad Taller vertical INSTITUTO TECNOLÓGICO
DESCRIPCIÓN El proyecto se ubica en una parte de la ciudad conocida por su área industrial y comercial, de allí la idea de crear un edificio educacional que incluya en sus programas académicos asignaturas que se relacionen a su entorno. Se concibe la idea que crear una trama irregular que cambie la percepción del espacio interior y se aprovecha de igual forma crear escalonamientos a niveles de altura que dan lugar a techos verdes verticales para mejorar el confort térmico y visual del proyecto.
LOCALIZACIÓN: Montería, Córdoba. Pieza urbana Centro. Barrio Prado Norte. Dirección: Calle 49ª Cra. 4ta. 78
EDIFICIO ESPECIFICO
SPECIFIC BUILDING Tutor: Arq. Anwar Haddad Vertical Workshop INSTITUTO TECNOLĂ“GICO
DESCRIPTION The project is located in a part of the city known for its industrial and commercial area, hence the idea of creating an educational building that includes in its academic programs subjects that relate to their environment. The idea is to create an irregular frame that changes the perception of the interior space and takes advantage of the same way to create steps at height levels that give rise to vertical green ceilings to improve the thermal and visual comfort of the project.
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EDIFICIO ESPECIFICO
PROCESO DE DISEÑO
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EDIFICIO ESPECIFICO
El proyecto se desarrolla a través de diferentes volúmenes interceptados entre si que generan un dinamismo a la forma de vivir el espacio interior, además de esto se diseña de forma escalonada a medida que se edifica con el fin de generar un impacto menor en su entorno.
Planta arquitectónica 1
Planta arquitectónica 2
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EDIFICIO ESPECIFICO
Planta arquitectรณnica 3
Planta arquitectรณnica 4
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EDIFICIO ESPECIFICO
Secciรณn longitudinal
Secciรณn transversal
Detalle entrepiso
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EDIFICIO ESPECIFICO
Fachada frontal Su fachada se caracteriza de igual forma por su dinamismo y su aspecto sustentable al plantear cubiertas verdes como forma de mejorar el confort climĂĄtico en su interior y exterior reduciendo el impacto solar. Del mismo modo, se destacan sus aleros alrededor de sus vanos como elementos que dan un aspecto de fluidez y ligereza a su volumĂŠtrica.
Fachada lateral
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Fachada posterior
EDIFICIO ESPECIFICO
Vista lateral maqueta
Vista lateral maqueta
Vista posterior maqueta
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CICLO PROFESIONAL
EDIFICIO DE VIVIENDA MULTIFAMILIAR
VIVIENDA COLECTIVA
TALLER VERTICAL DE VIVIENDA COLECTIVA
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Tutor: Arq. Rubén Torres Vertical Workshop EDIFICIO DE VIVIENDA MULTIFAMILIAR
VIVIENDA COLECTIVA
COLLECTIVE HOUSING
DESCRIPTION To develop a project of collective room of multifamily character located in an urban lot in the left margin of the city of Montería. The exercise will capitalize on the conceptual and technical processes developed in the preliminary exercises. The multifamily project with the maximum number of housing units allowed by the standard, for a better use of the lot, in a total lot area between 4000m² and 5000m², incorporating private common areas taking into account parking cells and technical areas; In addition to collective spaces and housing units.
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Tutor: Arq. Rubén Torres Taller vertical EDIFICIO DE VIVIENDA MULTIFAMILIAR
VIVIENDA COLECTIVA
VIVIENDA COLECTIVA
DESCRIPCIÓN Desarrollar un proyecto de habitación colectiva de carácter multifamiliar emplazado en un lote urbano en la margen izquierda de la ciudad de Montería. El ejercicio capitalizará los procesos conceptuales y técnicos desarrollados en los ejercicios preliminares. El proyecto multifamiliar con el máximo número de unidades de vivienda permitido por la norma, para mejor aprovechamiento del lote, en un área total de lote entre 4000m² y 5000m², incorporando zonas comunes privadas tomando en cuenta celdas de estacionamiento y zonas técnicas; además de los espacios colectivos y de las unidades de vivienda.
LOCALIZACIÓN: Montería, Córdoba. Pieza urbana Occidental. Barrio Las Viñas. Dirección: Calle 26 Cra. 8W 89
DETERMINANTES DEL ENTORNO • Ausencia de un sistema de caminos peatonales y para bicicletas. • Alta inseguridad vial. • Déficit cualitativo de espacio publico • Discontinuidad vial • Predios sin intervenir
VIVIENDA COLECTIVA
APROX:611M.L
MIN:30 M.
LOTE
RIO SINÚ «RECORRIDO NATURAL» PLANCHÓN
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VIVIENDA COLECTIVA
PROCESO DE DISEÑO
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VIVIENDA COLECTIVA
PROPUESTA PLANTA GENERAL
• Actividades de comercio que surge por la vía primaria; con esto se plantea integrar la actividad con zonas verdes, confort, social y recreativo. Que se vivencia a un nivel de bajo impacto de comercio con el espacio de vivienda. Con esto obtener una integración dinámica el cual tenga prioridad el peatón y la zona residencial. • Canal paralelo al borde vial se busca intervenir dando un dinamismo a esta zona con intervención de espacio publico.
14 13 12 11
1
2
4
5
6
7
8
9
10
91
VIVIENDA COLECTIVA
SECCIONES PROPUESTAS
92
VIVIENDA COLECTIVA
Variedad de estratos. Localización empleada para ser un punto medio el cual se busca satisfacer las necesidades de las diferentes comunidades.
Planta arquitectónica 1
Planta arquitectónica semisótano
Diseñar el borde (retiro y canal frente al lote) vía arboletes de acuerdo a esto se crea una zona de confort paralelo a la zona comercial con sus respectivos mobiliarios tratando con diferentes estrategias que el automóvil no sea tan visual para el peatón.
Planta arquitectónica 3 - 4
Planta arquitectónica 2
Para el lote estipulado; se manejara diferentes alturas para dar una mejor visual al usuario igual se busca crear zonas de estancias para los habitantes de las unidades de viviendas dándole su espacio de recreación.
VIVIENDA COLECTIVA
Integración de la zona publica del proyecto con parque–cancha deportiva mas aledaña. Brindado ciclo-ruta, espacios de sombrío para el peatón, mobiliarios, cambio de textura al vehículo y para el vendedor ambulante .
VIVIENDA COLECTIVA
Vista exterior
95
Vista interior
VIVIENDA COLECTIVA
Apto tipo A Duplex
Apto tipo B Duplex
Apto tipo C Duplex
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VIVIENDA COLECTIVA
Apto tipo D
Apto tipo G
Apto tipo E
Apto tipo H
Apto tipo F
Apto tipo I
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VIVIENDA COLECTIVA
Secciรณn transversal
Secciรณn longitudinal
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VIVIENDA COLECTIVA
Vista exterior conjunto familiar 99
VIVIENDA COLECTIVA
Plaza central
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Vista interior del conjunto Corte por fachada
VIVIENDA COLECTIVA
BIOCLIMÁTICA Manejo de voladizos de diferentes dimensiones hasta 2 metros estudiados por la norma por ende se emplean diferentes juegos de dimensión de voladizos que corresponde a un entorno vivido en las fachadas mas afectadas por el impacto solar.
La estrategia mas simple para lograr una adecuada ventilación natural cuando las condiciones del entorno lo permiten. Dicha estrategia consiste en generar aberturas estratégicamente ubicadas para facilitar el ingreso y salida del viento a través de los espacios interiores de los edificios considerando de manera cuidadosa la dirección de los vientos dominantes.
Plaza central
Idea básica diseño de apartamento
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VIVIENDA COLECTIVA
Vista interior apto tipo
102
Vista interior conjunto multifamiliar
VIVIENDA COLECTIVA
Vista interior conjunto multifamiliar 103
CICLO BÁSICO DISCIPLINAR
EFIMERO
CONSTRUCCIÓN III
PABELLÓN EFÍMERO 105
EFIMERO
TENSILE STRUCTURES Tutor: Arq. Anwar Haddad Construction 3 PABELLÓN EFÍMERO
DESCRIPTION The workshop exercise consisted of an agile development of a space of transition and stay that corresponded to a contemporary structure, versatile and ephemeral with elements of daily use. In this case a pavilion contained by folds of different sizes was proposed, product of the exploration of the form with cardboard paper.
106
EFIMERO
ESTRUCTURAS TENSILES Tutor: Arq. Anwar Haddad Construcción 3 PABELLÓN EFÍMERO
DESCRIPCIÓN El ejercicio taller consistió en desarrollar de forma ágil un espacio de transición y estancia que correspondería a una estructura contemporánea, versátil y efímera con elementos de uso diario. En este caso se propuso un pabellón contenido por pliegues de distintos tamaños, producto de la exploración de la forma con papel cartulina.
LOCALIZACIÓN: Montería, Córdoba.
107
EFIMERO
Vista exterior pabellรณn
108
Vista interior
EFIMERO
Exterior pabellรณn 109
CICLO BÁSICO DISCIPLINAR
EQUIPAMIENTOS
TALLER DE ARQUITECTURA II
CAPILLA 111
EQUIPAMIENTOS
LOW COMPLEXITY EQUIPMENT Tutor: Arq. Juan Pablo Olmos Architectural Project 2 CAPILLA
DESCRIPTION When executing this project the sector is visited, making an analysis of the environment. The exercise consisted in creating a Catholic religious meeting place for the neighborhood with capacity for 100 people. The memory of the project starts from joining straight elements with curves, starting from the semicircular form of Ostia, which is part of the whole project. The church has its cural house, administrative part, confessionals, altar, sacristy and baptismal zone.
112
EQUIPAMIENTOS
EQUIPAMIENTOS DE BAJA COMPLEJIDAD Tutor: Arq. Juan Pablo Olmos Taller vertical de Arquitectura 2 CAPILLA DESCRIPCIÓN Al ejecutar este proyecto se visito el sector, haciendo un análisis de el entorno. El ejercicio consistió en crear un punto de encuentro religioso católico para el vecindario con capacidad para 100 personas. La memoria del proyecto parte de unir elementos rectos con curvas, partiendo principalmente de la forma semicircular de la Ostia, que hace parte de todo el proyecto. La iglesia cuenta con su debía casa cural, parte administrativa, confesionarios, altar, sacristía y zona bautismal.
LOCALIZACIÓN: Montería, Córdoba. Dirección: Barrio Los Angeles.
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EQUIPAMIENTOS
Fachadas principales
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EQUIPAMIENTOS
Vista fachada frontal 115
CICLO BÁSICO DISCIPLINAR
PRINCIPIOS ORDENADORES
TALLER DE ARQUITECTURA I
HABITÁCULO 117
Tutor: Arq. JosĂŠ David Puche Architecture Project 1 HABITĂ CULO
PRINCIPIOS ORDENADORES
COMPUTER PRINCIPLES
DESCRIPTION For the realization of this project, each student had the opportunity to choose a character (Bill Gates), and make him an investigation about their tastes, way of life, and interests. All this led us to make its ideal habitat, and to carry out an architectural program, based on the information obtained and the given location. The project helped a lot in different aspects for our learning, since we had to adapt to a field and to see the advantages and disadvantages of this, to know the importance of knowing the interests of the people before realizing any assigned project.
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Tutor: Arq. José David Puche Taller de Arquitectura 1 HABITÁCULO
PRINCIPIOS ORDENADORES
PRINCIPIOS ORDENADORES
DESCRIPCIÓN Para la realización de este proyecto, cada estudiante tuvo la oportunidad de elegir un personaje (Bill Gates), y hacer de el una investigación acerca de sus gustos, forma de vida, e intereses . Todo esto nos condujo a hacer su habitáculo ideal, y realizar un programa arquitectónico, basado en la información obtenida y el emplazamiento dado. El proyecto ayudo mucho en diferentes aspectos para nuestro aprendizaje, puesto que tuvimos que adaptarnos a un terreno y ver las ventajas y desventajas de este, saber la importancia de conocer los intereses de las personas antes de realizar cualquier proyecto asignado.
LOCALIZACIÓN: Montería, Córdoba.
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PRINCIPIOS ORDENADORES
Vista en planta
Vista fachada
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PRINCIPIOS ORDENADORES
Vista fachada frontal 121
ANEXOS
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