TOT EL QUE CAL SABER… CURS 2020/2021
ESCOLA FALGUERA Sant Josep 97-101 Tel: 93 666 17 53 www.xtec.cat/escolafalguera a8026221@xtec.cat Sant Feliu de Llobregat
2
SALUTACIÓ Benvolgudes famílies: Ens plau fer-vos arribar la informació sobre qüestions d'ordre pràctic que convé tenir en compte aquest curs que iniciem. Us demanem que les llegiu amb atenció ja que són aspectes importants a l’hora de garantir un bon funcionament col·lectiu. Recordeu que a la pàgina Web teniu tota la informació al vostre abast: www.xtec.cat/escolafalguera
I per seguir el dia a dia de l'escola, podeu consultar: https://www.youtube.com/user/EscolaFalguera https://twitter.com/escolafalguera https://www.instagram.com/escolafalguera/ https://www.flickr.com/photos/108611583@N04/sets/ https://issuu.com/escolafalguera
HORARI DE VISITES A DIRECCIÓ (amb cita prèvia) matí: divendres de 9 a 10h tarda: dimarts de 15 a 16:30h 3
CALENDARI ESCOLAR El curs comença el 14 de setembre de 2020 i finalitza el 22 de juny de 2021. Durant el curs escolar 2020/2021 tindran la consideració de dies de vacances: * Nadal: del 22 de desembre de 2019 al 7 de gener de 2021 (ambdós inclosos). * Setmana Santa: del 29 de març al 5 d'abril de 2021 (ambdós inclosos). * Dies festius: 30 d'octubre de 2020 (Festa local) 7 de desembre de 2020 (Festa de lliure disposició) 15 de febrer de 2021 (Festa de lliure disposició) 21 de maig de 2021 (Festa de lliure disposició) 24 de maig de 2021 (Festa local) * Jornada intensiva: el 21 de desembre de 2020 i del 7 al 22 de juny de 2021
4
HORARI LECTIU Infantil i Primària Matí: de 9:00h. a 12:30h (10 minuts abans 4t,5è i 6è, 5 minuts abans P3,P4 i P5). Tarda: de 15:00h a 16:30h (10 minuts abans 4t,5è i 6è, 5 minuts abans P3,P4 i P5). * L’horari de la jornada intensiva serà de 9:00h a 13:00h (10 minuts abans 4t,5è i 6è, 5 minuts abans P3,P4 i P5).
ENTRADES Les entrades al centre es faran de manera esglaonada, tenint en compte els 4 accessos existents i els 9 grups estables. Els alumnes hauran de portar la mascareta fins que accedeixin a l’aula del seu grup estable. Les famílies només accediran a l’interior del recinte escolar en el cas que ho indiqui el personal del centre seguint totes les mesures de protecció establertes, utilitzant mascareta i sempre mantenint la distància de seguretat. En qualsevol cas, els adults que acompanyin els infants o joves han de ser els mínims possibles per a cadascun d’ells i han de complir rigorosament les mesures de distanciament físic de seguretat i ús de mascareta, limitant tant com sigui possible la seva estada als accessos al centre educatiu. En entrar al centre els alumnes s’han de rentar les mans amb gel hidroalcohòlic, mantenir la distància sanitària i han de portar la mascareta fins a la seva aula. CURS
TIPUS D’ACCÉS
HORA D’ENTRADA
P3
Porta porxo infantil
Entrada 8:55h -14.55h
P4-P5
Porta secretària
Entrada 8:55h – 14.55h
1r-2n-3r
Porta del jardí
Entrada 9:00h -15:00h
4t-5è-6è
Porta del gimnàs
Entrada 8.50h- 14.50h
5
SORTIDES Al migdia i a la tarda les sortides del centre es realitzaran de la manera següent: CURS
TIPUS D’ACCÉS
HORA DE SORTIDA
P3
Porta porxo infantil
Sortida 12.25h i 16.25h
P4-P5
Porta secretària
Sortida 12.25h i 16.25h
1r-2n-3r
Porta del jardí
Sortida 12.30h i 16.30h
4t-5è-6è
Porta del gimnàs
Sortida 12.20h i 16:20h
Es prega la màxima puntualitat a l’hora de recollir els alumnes. A partir de les 12:40h i de les 16:40h es trucarà a casa perquè passeu a recollir-los. En cas que, desprès de deu minuts de la trucada, no hagin estat recollits, s’avisarà la Policia Local i l’alumne quedarà sota la seva custòdia. En cas de retards reiterats tant a l’entrada com a la recollida d’alumnes, s’aplicarà la normativa del Departament d’Educació i s’informarà als serveis socials.
VESTUARI Tots els nens i nenes d’educació infantil han de portar bata. Ha d'anar marcada amb el nom i el cognom i ha de tenir una cinta o goma llarga per poder-la penjar. Ha de ser ampla (que càpiga damunt el jersei durant els mesos d'hivern) i ha d’anar cordada amb botons grans. Recomanem que els nens i les nenes duguin roba còmoda: ni cinturons, ni tirants i sabates cordades amb velcro. Donarem les bates per rentar els divendres. És molt important que les bates arribin netes els dilluns. L’alumnat d’infantil que es quedi al menjador ha de portar una altra bata per a aquesta activitat com s’explica a l’apartat MENJADOR. És convenient que tot l'alumnat tingui una bata a l'escola, per pintar o fer altres activitats de plàstica. 6
Per a l’alumnat d’educació infantil Els nens i nenes de P3 han de tenir una bossa de roba amb un recanvi complet, tot marcat: calcetes o calçotets, pantalons, samarreta i mitjons. També, cal portar una capsa de mocadors de paper i una altra de tovalloletes humides. Tots els nens i nenes d’educació infantil, cal que portin, una bossa petita per l'esmorzar amb un tovalló de paper i un got de plàstic que els divendres es retornarà per rentar a fons. ATENCIÓ: Tota la roba que els nens i nenes deixen a l'escola, ha d'estar marcada amb el nom i el cognom. Els abrics, jerseis, anoracs,... han de portar, també, una goma o veta llarga per poder-los penjar.
7
Educació física Per a les sessions d'educació física de primària cal portar roba i calçat esportiu: -Xandall (l'AMPA té a la vostra disposició xandalls de l'escola). Així mateix, és necessari que portin, dins una bossa, els seus estris de neteja personal (sabó, tovallola i pinta) i una samarreta de recanvi per poder canviar-se. També és obligatori portar els cabells recollits. Si per alguna raó algun nen o nena no pot fer esport cal que porti el justificant mèdic o l'equivalent signat per la família. L’alumnat d’infantil portarà el xandall els dies que hagin de fer psicomotricitat. Piscina L’alumnat de Cicle Inicial (1r i 2n) fa piscina durant l'horari lectiu: divendres de 9h a 10:30h. Començarà la primera setmana d’octubre. Seran portats i recollits de la piscina amb autocar. Aquest autocar es paga trimestralment i el seu preu és de 30€ aproximadament. Per anar a la piscina cal que portin: banyador, tovallola o barnús, xancletes i casquet de bany tot dintre d'una motxilla. Recordem que aquesta activitat és fa dintre de l’horari lectiu i és avaluable dins de l’àrea d’educació física, per tant és obligatòria per a tothom, llevat dels alumnes que per raons mèdiques no puguin fer-la.
8
LLIBRES I MATERIAL ESCOLAR L’Escola està adherida al projecte de reutilització de llibres de text. Quasi la totalitat de llibres de cicle mitjà i superior, així com alguns llibres i material complementari de cicle inicial són compartits durant alguns anys per diferents alumnes. Això estalvia a les famílies despeses econòmiques i fomenta la solidaritat i la responsabilitat. Per cada llibre de reutilització, propietat de l’Escola, cada alumne/a abonarà la quantitat de 4€ en concepte d’ús i reposició. Els llibres de text es poden comprar a través de l'AMPA, als mesos de juliol i de setembre. A educació infantil (P3, P4, P5) i al cicle inicial de primària (1r i 2n) tot el material és comunitari, lliurem als alumnes tot el material necessari per poder treballar. Al cicle mitjà (3r i 4t) i al cicle superior (5è i 6è) és tot comunitari, excepte el petit material d’ús personal: llapis, bolígraf blau i vermell, colors, retoladors, goma i maquineta, que cada nen ha de dur dins del seu estoig. La quota de material s’abonarà mitjançant ingrés al compte bancari de l’escola durant l’estiu anterior al començament del curs. El preu del material escolar és el següent: Educació infantil (P3, P4 i P5): 90 € Cicle inicial (1r i 2n): 74€. Cicle mitjà (3r i 4t) i superior: (5è i 6è): 62 €
9
SORTIDES ESCOLARS Les sortides i colònies (visites, museus, teatres, etc.) són una activitat més de l'escola, una forma d'aprendre, a la qual han de poder-hi accedir tots els alumnes. Per aquesta raó, la dificultat econòmica que en un moment donat pugui tenir una família, mai ha de ser un motiu perquè cap nen/a deixi d'assistir-hi. Si us trobeu en aquest cas, poseu-vos en contacte amb els serveis socials de l'Ajuntament o parleu amb direcció. Sortides d'un dia * Avís: els alumnes porten a casa una nota escrita amb la comunicació o l'autorització corresponent. * Pagament: les sortides i tallers de migdia es pagaran en un sol pagament per a tot el curs la primera setmana del mes de novembre. Les sortides de tot el dia es pagaran i autoritzaran de manera específica una setmana abans de la seva realització. * Horari: acostuma a ser de 9h a 16,30h. L’esmorzar i el dinar s'ha de portar de casa. A principi de curs us demanarem que signeu una autorització escrita que servirà per a totes les sortides locals. Per a les excursions fora de la localitat, se us demanarà cada vegada l'autorització corresponent. L’alumnat que no porti l’autorització degudament signada no podrà fer la sortida.
10
ACTIVITATS ESPECIALS Al llarg del curs preparem i celebrem les següents activitats i festes: la Castanyada, Nadal, Carnestoltes, la festa de primavera, jornades mediambientals, Sant Jordi i final de curs. * La castanyada: s'acostuma a celebrar la tarda de l'últim dia lectiu del mes d'octubre, menjant castanyes i panellets (29 d’octubre). * Nadal: l'últim dia del primer trimestre organitzem un concert de nadales a l’Auditori del Palau Falguera amb l’assistència de les famílies de l’alumnat, fem cagar el tió, fem una xocolatada i d'altres activitats (21 de desembre). * Carnestoltes: Sa Majestat Carnestoltes dóna consignes durant 3 dies que els alumnes han de complir i el divendres de carnaval (15 de febrer) tota l’escola fa una sortida a una casa de colònies per celebrar la festa. * Festa de primavera: la celebrem l'últim dia del 2n trimestre ballant danses d'arreu del món amb l’assistència de les famílies (26 de març). * Jornades mediambientals: alguns dies es fan activitats a tot el centre i amb la participació de tot l’alumnat relacionades amb el medi ambient al llarg del curs.. * Sant Jordi: per aquestes dates fem rodolins, poemes, contes, etc., participem al concurs literari de l'Ajuntament, fem jocs florals al centre i una gran trobada on no hi falten els dracs, ni les princeses, ni els llibres, ni les roses que venen els/les alumnes de 6è (23 d’abril). * Fi de curs: aquesta festa se centra en el comiat del curs i dels alumnes més grans de l'escola, els/les alumnes de 6è, fem una gimcana amb la participació de tot l’alumnat de Primària i de P5 del centre. Els nens i les nenes de P3 i P4 fan la festa de l’aigua (22 de juny).
11
CALENDARI
12
PROJECTES ESCOLA VERDA Som Escola Verda, per tant la nostra filosofia d’escola és respectuosa amb el medi ambient i treballem per aconseguir viure en un món sostenible: reduïm, reutilitzem i reciclem, treballem hàbits saludables per a una alimentació equilibrada i sana, i tenim un hort escolar ecològic per tenir un contacte més directe amb la natura.
PLA CATALÀ DE L’ESPORT L’Escola porta a terme aquest projecte que ofereix activitats esportives per a l’alumnat dins i fora de l’horari escolar, amb l’objectiu de fomentar la pràctica esportiva i els valors que se’n deriven.
PROJECTE DE BIBLIOTECA Continuem amb els mateixos objectius: -Potenciar la biblioteca com a espai on trobar informació. -Fomentar la lectura i el seu aspecte lúdic. -Fomentar l’ús de les TIC ( tecnologies de la informació i la comunicació)
PROJECTE DE REUTILITZACIÓ DE LLIBRES DE TEXT L’Escola està adherida al projecte de reutilització de llibres de text com s’ha explicat a la pàgina 9.
PROJECTES DE LLENGUA ANGLESA Fa sis cursos vam engegar el projecte PELE amb l’objectiu de potenciar l’expressió oral en llengua anglesa. Aquest curs continuarem amb les actuacions engegades dins del programa Grup d'experimentació per al plurilingüisme, GEP.
PROJECTE CORDES A L'ESCOLA Aquest curs iniciem aquest projecte que vol fomentar l'accés a l'educació artística dins del municipi a la vegada, que es treballen els valors a través de la música.
PROJECTE INFADIMED Aquest nou projecte adreçat a educació infantil pretén treballar els hàbits alimentaris en l’etapa infantil i els beneficis d’un estil de vida saludable. És un projecte impulsat per l’Institut Català de la Salut.
13
RELACIÓ FAMÍLIA-ESCOLA * Notes adreçades al professorat En el cas que el nen/a hagi de fer alguna cosa especial (sortir abans, menjar de règim, etc.) cal que el pare o la mare escrigui una nota a l'agenda de l'alumne/a o que li faci una nota que el nen/a donarà al seu mestre/a en arribar a l'escola. En cas de malaltia, cal fer-ho saber al tutor/a corresponent, bé informant-lo personalment, o bé per trucada telefònica a l'escola. * Reunions de classe Les reunions col·lectives de classe es fan durant els mesos de setembre i octubre, amb la intenció que els pares coneguin el professorat i perquè estiguin al corrent de les activitats, programacions, sortides, etc. que es realitzen al llarg del curs. * Informes Les famílies dels alumnes d'educació infantil (P3, P4 i P5) rebreu dos informes pedagògics on es recullen els aspectes més importants de personalitat, hàbits i procés d'aprenentatge. Rebreu aquests informes al mes de febrer i a final de curs. Les famílies dels alumnes de P3 rebreu un informe sobre l’adaptació dels vostres fills i filles a finals del mes d’octubre. Les famílies dels alumnes d'educació primària rebreu tres informes, un a final de cada trimestre. Recordeu que heu de retornar al tutor el paper signat conforme heu rebut l’informe i fer les observacions oportunes. * Entrevistes Cada família podrà mantenir les entrevistes que calguin amb el tutor/a o professor/a del seu fill/a. Com a mínim se n’hauria de realitzar una al llarg del curs. Es podrà demanar per mitjà d’una nota escrita o a través de l’agenda escolar. Per tal que el/la mestre/a la pugui preparar com cal, s’ha de demanar com a mínim amb 48 hores d’antelació. El dia destinat a les entrevistes serà dilluns de 12:30h a 13:30h. Durant aquest curs les reunions seran telemàtiques. És important recordar que aquestes reunions no es poden enregistrar ni des de l’aplicació ni des de cap dispositiu mòbil. * Circulars informatives Al llarg del curs anireu rebent diferents circulars amb convocatòries, activitats, informació de sortides i d’interès general... Aquestes circulars s’envien mitjançant el correu electrònic. 14
SALUT * Cal procurar que els nens i les nenes esmorzin abans d’anar a l’escola. Una bona alimentació abans de posar-se a treballar afavoreix el rendiment a les activitats que es duen a terme a la classe. Per tal d’esmorzar a l’hora de l’esbarjo poden portar fruita (per tota l’escola el dia de la fruita és els divendres) o un entrepà. Recordeu que som Escola verda i demanem la vostra col·laboració i implicació fent que els vostres fills i filles portin els esmorzars en una carmanyola, recipient hermètic de plàstic o boc'n'roll que no portin els esmorzars embolicats amb paper d’alumini. * Quan un alumne/a es trobi malament (febre, mareig, vòmits...) s’avisarà als pares per tal que se’n facin càrrec. * Si un alumne/a té una malaltia infecto-contagiosa cal que la seva família ho comuniqui al centre i no podrà assistir a l’escola fins que hagi passat el període de contagi. * En cas d’accident es farà la primera cura a l’escola. Si es creu oportú s’avisarà a la família. Si l’accident es considera greu es trucarà al 112 i s’avisarà a la família. És important que tingueu els telèfons actualitzats a secretaria per tal de poder localitzar-vos. * Si un alumne/a és al·lèrgic/a o té algun problema de salut, cal comunicar-ho portant l’informe mèdic corresponent al tutor/a o a la secretaria del centre per tal d’incloure-ho a la seva fitxa personal o poder prendre les mesures oportunes. * Administració de medicaments: Sempre que sigui possible s’han d’administrar els medicaments a casa. Si, excepcionalment, el vostre fill/a ha de prendre algun medicament dins l'horari escolar, heu de donar-lo al tutor/a i aportar una recepta o informe del metge on consti el nom del nen/a, la pauta i el nom del medicament que ha de prendre. Així mateix, els pares o tutors legals heu d’omplir un document que facilita el centre on autoritzeu al personal de l’escola perquè pugui 15
donar al nen/a la medicació prescrita sempre que no es necessiti una formació especial. Tota aquesta documentació romandrà en un arxiu del centre. * En el cas que detecteu pediculosi (polls) us preguem que ho comuniqueu a l’escola, inicieu ràpidament el tractament i tingueu el nen/a a casa fins que s’hagi solucionat el problema. Si el problema s'ha detectat a l’escola us ho comunicarem. * Campanya de salut escolar: Cada curs Salut Escolar engega la campanya de vacunació i de revisió bucal. Per tal que els vostres fills/es s’hi beneficiïn cal que aquests duguin a l’escola el carnet de vacunes i l’autorització del pare/mare o tutor quan la demanem. D’aquestes campanyes i dels nivells que afecten us anirem informant al llarg del curs.
16
PROFESSORAT I EQUIP DIRECTIU La composició i distribució del Claustre: Educació infantil P3: Rosa Arús P4: Núria Ocaña P5: Carollina Nicolau Reforç: Ana Sanchís Cicle inicial Primer: Catrin Eckart Segon: Susana Baño Cicle mitjà Tercer: Clàudia Simon Quart: Noemí Hidalgo Cicle superior Cinquè: Juanjo Cañadillas Sisè: Claudia Flores Especialistes Educació especial: Núria Bes Educació física: Mónica Benavente Educació musical: Joel Carreras Llengua estrangera: Laura Bernal Religió: M. Pilar de la Torre Auxiliar d’Ed. Especial: Magdalena Guitart TEI: Georgina López Equip directiu Directora: M. del Pilar Gonzalo Cap d'estudis: Marc Febrer Secretari: Ramon Moreno
17
CONSELL ESCOLAR El Consell Escolar és l'òrgan de participació de tota la comunitat educativa en el govern dels centres i està format per: * Sector professors: està format pels membres de l’equip directiu i sis representants del professorat. * Sector famílies: està format per 5 pares i mares i un representant de l’AMPA. * Sector PAS: un representant del personal d’administració i serveis. * Un representant de l’Ajuntament. Els representants dels pares i mares al Consell Escolar són els interlocutors que poden recollir i canalitzar els vostres suggeriments i aportacions a l’escola. REPRESENTANTS ACTUALS Presidenta: Secretari: Cap d’estudis:
M. del Pilar Gonzalo Cañero Ramon Moreno Pineda Marc Febrer Bellostes
Professors:
Rosa Arús Escayol Joel Carreras Torrent Noemí Hidalgo Delgado Carolina Nicolau Zugati Núria Ocaña Ferrando Pilar de la Torre Cazaña
Pares i mares:
Mónica Beltran Roig Jessica Martín Fortunato Inmaculada Ortiz Sánchez Érica Sereno Ruiz Encarnación Barrera Benítez
AMPA:
Diana López Romero
PAS:
Claudio García Gallego
Ajuntament:
Mireia Aldana Llorens 18
ASSOCIACIÓ DE MARES I PARES En començar el curs us volem recordar que l'educació dels vostres fills i filles és una tasca conjunta de les famílies i dels educadors. A l'escola, la feina primordial és dels professors i professores, però els pares i les mares tenen un paper important de col·laboració en la línia educativa del centre. La nostra AMPA està formada per tots els pares i les mares. La junta directiva n'és la responsable i la que coordina les diverses activitats. Formar part de la junta és voluntari. Per tant, aprofitem per dir-vos que qualsevol ajuda, per petita que sigui, serà molt ben acollida. Els pares i mares de la junta organitzen i gestionen les activitats extraescolars amb les quals pretenen complementar la formació dels alumnes. Procuren que siguin assequibles per a tothom. També gestionen la venda de llibres, xandalls de l’escola i llençolets per a la migdiada dels petits. A més a més participen en l'organització de les festes populars: Castanyada, Tió, Sant Jordi, Fi de curs. Coordinen les activitats esportives extraescolars emmarcades dins del Pla Català de l’Esport, i col·laboren amb moltes altres activitats que van sorgint al llarg del curs. Tot això, ho fan administrant el millor possible les quotes anuals de l'AMPA que aporteu totes les famílies. L’AMPA ofereix: -Servei d’acollida matinal i a la tarda. -Activitats extraescolars. Per a qualsevol informació, els trobareu al despatx de l’AMPA de l'escola dilluns de 16:30h a 18h o a la adreça de correu electrònic ampafalguera@hotmail.es
19
MENJADOR Intentem que aquest servei millori cada any amb noves prestacions i activitats. Com ja sabeu comptem amb cuina pròpia. * Pretenem: Proporcionar al alumnes una alimentació sana i equilibrada. Fomentar hàbits d’higiene i netedat. Desenvolupar l'autonomia de l'alumne/a a l'hora de dinar. Que el menjador sigui un espai per a la convivència, la companyonia i el respecte per a totes les persones que el comparteixen. L'equip de monitores que portarà a terme el funcionament del menjador, també dinamitzarà activitats diverses, adequades a cada nivell. Els nens/es d’infantil han de portar, dins d’una motxilla o bossa, diferent de la de l’escola: una bata marcada amb el nom i amb una veta. Aquesta motxilla es portarà els dilluns i serà retornada cada divendres. Els de P3 portaran també dins la bossa un llençolet (es ven a l’AMPA) i una manteta per fer la migdiada. * Comunicacions a les famílies A les famílies dels i les alumnes de P3 se us informarà diàriament si han menjat bé o no. La resta de famílies rebreu informació de l'actitud i el comportament dels vostres fills/es en el menjador al final de cada trimestre per als alumnes de primària i mensualment per a P4 i P5. També se us notificaran les incidències puntuals que hàgiu de conèixer. Cada mes enviarem, també, la carta de menús. Us lliurarem uns fulls que haurà d’omplir tot l’alumnat de l’escola, tant si es quedaran al menjador com si no. D’aquesta manera tindrem recollides les dades per si es queden ocasionalment.
20
Tarifes del menjador INFANTIL I PRIMÀRIA Alumnes becats i fixes: 6,40 € per dia Alumnes ocasionals: 6,60 € per dia
Pagaments Un alumne/a es considera fixe si es queda més de la meitat dels dies lectius del mes. Es cobrarà a mes vençut i es farà per domiciliació bancària. Us preguem que feu la provisió al banc perquè pugui pagar els rebuts que presentem, ja que la devolució d’un rebut per manca de pagament, produeix a l’empresa una despesa de 6€, que es veurien obligats a cobrar. Recordeu que l’horari d’atenció a les famílies per part de la coordinadora del menjador és de 9 a 10h tots els dimarts.
21
RECORDEU TAMBÉ Hi ha tot un conjunt d'aspectes de la vida de l'escola que necessiten rebre suport des de casa perquè funcionin bé. Moltes vegades demanem als nens/es llibres o materials relacionats amb el tema que s'està treballant i que ajuden molt a la motivació i al treball de la classe. Les activitats, que els nens i nenes han de fer a casa, cal que les presentin en el termini establert. En aquestes activitats els infants necessiten el suport de la família.. El tenir cura de les bates i que retornin el dia indicat a l'escola, el que la roba que hagin de penjar els nens i nenes porti veta i el nom i cognom és un objectiu que cada any ens proposem i que només es pot aconseguir amb la col·laboració de les famílies. La puntualitat a les hores d'entrada és un hàbit molt important per al bon funcionament de les activitats de l'escola. L’alumnat no pot portar a l’escola telèfons mòbils ni aparells electrònics. Us recordem que l'escola no pot responsabilitzar-se dels objectes de valor que portin els alumnes (joies, joguines,…) I, per acabar, ja sabeu que el seguiment de l'actitud i del treball a classe, la participació a l'escola i el diàleg amb el professorat, són fonamentals per a l'educació i per a l'aprenentatge dels vostres fills i filles. US DONEM LA BENVINGUDA A AQUEST NOU CURS I ESPEREM QUE US TROBEU A GUST ENTRE NOSALTRES
22
Moltes gràcies per la vostra atenció
23
Escol@ Falguera Carrer Sant Josep 97-101 Sant Feliu de Llobregat, 08980 Telèfon 93 666 17 53 a8026221@xtec.cat www.xtec.cat/escolafalguera 24