BENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015
PRIMÀRIA (6-12)
INFANTIL (3-6)
PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat
PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua i la cultura catalanes
CULTURA Aprenentatges competencials i multidisciplinars
TREBALL Responsabilitat i esforç
MILLORA Progrés personal i col·lectiu Èxit acadèmic
PARTICIPACIÓ Corresponsabilitat família-escolasocietat
VALORS Presents en tot el que fem
ESCOLA VERDA Principis ecològics
ESCOLA FORMADORA
Aprendre a fer Aprendre a conèixer
VOLEM FORMAR PERSONES: Aprendre a conviure
Aprendre a ser
ESCOLA CONSELL ESCOLAR AMPA
EQUIP DIRECTIU
CLAUSTRE
EQUIP DE COORDINACIÓ
JUNTA EDUCACIÓ
CICLE
CICLE
INFANTIL
INICIAL
MITJÀ
TUTORS DE P3, P4 I P5 MESTRES DE
SUPORT TEI
SERVEIS EDUCATIUS
PAS
CICLE SUPERIOR
CONSERGE
EAP
ADMINISTRATIVA
CREDA
TUTORS DE
TUTORS DE
TUTORS DE
1r I 2n
3r I 4t
5è I 6è
ESPECIALISTES
ESPECIALISTES
VETLLADORA
ALUMNES
FAMÍLIES
ESPECIALISTES
CREDV
EDUCACIÓ INFANTIL - PLA D’ACOLLIDA/SOCIALITZACIÓ -TREBALL D’HÀBITS: AUTONOMIA PERSONAL CÀRRECS AUTOAVALUACIÓ - TREBALL SISTEMÀTIC/RUTINES - DESDOBLAMENTS: ATENCIÓ INDIVIDUALITZADA EXPERIMENTACIÓ LECTURA I ESCRIPTURA RACONS DE TREBALL AMBIENTS - RACONS DE JOC - ESPECIALISTES: ANGLÈS PSICOMOTRICITAT MÚSICA EDUCACIÓ ESPECIAL -SORTIDES I COLÒNIES - FILOSOFIA 3-18 - PROJECTES/EIXOSTRANSVERSALS - BIBLIOTECA
AMBIENTS EDUCACIÓ INFANTIL • El treball per ambients és una metodologia que fomenta l’autonomia dels infants. En tots els ambients es treballen uns aspectes generals relacionats amb el desenvolupament de les capacitats pròpies de l’Educació Infantil, i uns altres de més específics relacionades amb les àrees curriculars.
1. Aprendre a ser i actuar de forma cada vegada més autònoma 2. Aprendre a pensar i a comunicar 3. Aprendre a descobrir i tenir iniciativa 4. Aprendre a conviure i habitar el món
EDUCACIÓ PRIMÀRIA
-TREBALL SISTEMÀTIC/RUTINES -DESDOBLAMENTS: EXPRESSIÓ ESCRITA ANGLÈS RESOLUCIÓ DE PROBLEMES FILOSOFIA - GRUPS REDUÏTS/SUPORT/ED. ESPECIAL - ACCIÓ TUTORIAL: TÈCNIQUES D’ESTUDI SEGUIMENT ACADÈMIC ATENCIÓ INDIVIDUALITZADA - TREBALL EN EQUIP - TREBALL COOPERATIU - TIC/TAC - SORTIDES - COLÒNIES - PISCINA/CERÀMICA/CANTÀNIA - BIBLIOTECA - FILOSOFIA 3-18 - PROJECTES/EIXOS TRANSVERSALS - HÀBITS SOCIALS: ASSEMBLEES D’AULA DELEGATS
COMPETÈNCIA LINGÜÍSTICA
- LLENGUA CATALANA - LLENGUA CASTELLANA - LLENGUA ANGLESA
TECNOLOGIES TIC/TAC
- MITJÀ D’APRENENTATGE - DIFERENTS EQUIPAMENTS: PDI A TOTES LES AULES ORDINADORS PORTÀTILS - FORMACIÓ D’USUARIS: DOMINI ÚS RESPONSABLE
VIVENCIACIÓ, MANIPULACIÓ I EXPERIMENTACIÓ
EDUCACIÓ FÍSICO-ESPORTIVA
- PSICOMOTRICITAT RELACIONAL - EXPRESSIÓ CORPORAL - EDUCACIÓ PER A LA SALUT: HÀBITS HIGIÈNICS CONTROL POSTURAL CULTURA DE L’ESPORT
EDUCACIÓ ARTÍSTICA
- SENSIBILITZACIÓ - MÚSICA AMB ESPECIALISTES - AUDICIONS - CONCERTS EN VIU -L’ART I LES DIFERENTS TÈCNIQUES -TALLERS INTERCICLES -TALLER DE CERÀMICA - CANTÀNIA - DANSA - BON DIA AMB MELODIA
MENJADOR ESCOLAR
- CUINA PRÒPIA - MENÚS SALUDABLES - ATENCIÓ INDIVIDUALITZADA
EIXOS TRANSVERSALS
• • • • • •
NOM DE LES CLASSES PROTAGONISTA SORTIDES/COLÒNIES ESCOLA VERDA BIBLIOTECA FESTES
PROJECTE NOM DE LA CLASSE
EL PROTAGONISTA
SORTIDES/COLÒNIES
- FINESTRA AL MÓN - CONEIXEMENT DE L’ENTORN - CONVIVÈNCIA - AUTONOMIA PERSONAL -LA CULTURA - IMMERSIÓ LINGÜÍSTICA - VIATGE DE 6è
ESCOLA VERDA SALUDABLE I SOSTENIBLE - EDUCACIÓ PER A LA SALUT: - ESCOLA VERDA RECICLATGE CONSUM RESPONSABLE SOCIALITZACIÓ DE LLIBRES APADRINAMENT ESPAI NATURAL EURONET 50/50 MAX ECODELEGATS L’HORT - MENGEM FRUITA ESMORZARS SALUDABLES DIA DE LA FRUITA SETMANA DE LA FRUITA - DINAMITZACIÓ D’ACTIVITATS SOCIOESPORTIVES PEDALADA CURSES CONCURS DE TRIPLES CONCURS DE BÀSQUET JORNADA ESPORTIVA
B I B L I O T E C A
- SERVEI DE PRÉSTEC - BIBLIOPATI - SERVEI FORA DE L’HORARI LECTIU - PADRINS LECTORS - DINAMITZACIÓ LECTORA - RECOMANACIÓ DE LLIBRES - VISITA D’AUTORS - LECTURA I EMOCIONS - CERCA D’INFORMACIÓ
FESTES -CASTANYADA -SANTA CECÍLIA - NADAL - DIA DE LA PAU - CARNAVAL - SANT JORDI - FESTA D’ESCOLA - FESTA DE L’AIGUA - COMIAT DE 6è
FAMÍLIA ESCOLA ACTIVITATS DE L’AMPA
-ACOLLIDA MATÍ -MENJADOR
- OBJECTIU COMÚ - REUNIONS DE PARES I MARES - ENTREVISTES - DELEGATS/DES D’AULA - COL·LABORACIÓ SORTIDES D’EDUCACIÓ INFANTIL - COOPERACIÓ EN LES FESTES - CARTA DE COMPROMÍS
-AULA ESTUDI -ANGLÈS
-TALLERS -DOMINI DEL TECLAT -ESCOLA DE PARES I MARES -SOCIALITZACIÓ DE LLIBRES -DOTACIÓ D’EQUIPAMENTS -FINANÇAMENT D’ACTIVITATS