Convocatoria fisiología de la sexualidad

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO SUBSECRETARÍA DE CALIDAD Y PERTINENCIA DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES E INNOVACIONES PEDAGÓGICAS INSCRIPCIONES ABIERTAS PROGRAMA DE FORMACIÓN PERMANENTE DE DOCENTES – PFPD FISIOLOGÍA DE LA SEXUALIDAD, EDUCACIÓN PARA LA SEXUALIDAD Y PSICOACTIVOS (Aprobado por el Comité Distrital de Capacitación Docente mediante Acta N° 06 del 5 de agosto de 2010) (Otorga seis (6) créditos para ascenso en el Escalafón Docente) En el marco del Plan de Desarrollo 2012-2016 “Bogotá Humana” se encuentra el proyecto 894: “Maestros empoderados con bienestar y mejor formación”; cuyo propósito fundamental es garantizar a los docentes y directivos docentes condiciones laborales y motivacionales para su empoderamiento como sujetos protagonistas de las transformaciones pedagógicas para la calidad de la educación y el reconocimiento social de su labor. En el proyecto se encuentra el componente de Formación que estará a cargo de la Subsecretaria de Calidad y Pertinencia, en donde se pretenden realizar programas de formación de alta calidad que impacten los diferentes ámbitos de las prácticas pedagógicas, la formación académica y el desarrollo personal de los docentes y directivos docentes del sector oficial. En cumplimiento de dicho propósito, la Dirección de Formación de Docentes e Innovaciones Pedagógicas apoyará la participación de 50 docentes en el PFPD “FISIOLOGÍA DE LA SEXUALIDAD, EDUCACIÓN PARA LA SEXUALIDAD Y PSICOACTIVOS CRÉDITOS: 6 No

CAMPO DE FORMACIÓN

CRÉDITOS

1.

Investigación

3

2.

Innovación

2

3.

Actualización

1

Total

6

MODALIDAD Presencial DÍA Y HORA EN QUE SE REALIZARÁ EL PFPD Las sesiones presenciales se realizarán los sábados: 7:00 am a 6:00 pm LUGAR Universidad Pedagógica Nacional Calle 72 No 11 - 86 El PFPD FISIOLOGÍA DE LA SEXUALIDAD, EDUCACIÓN PARA LA SEXUALIDAD Y PSICOACTIVOS está dirigido a un grupo de 50 maestros del Distrito Capital y tiene como propósito central, aportar elementos investigativos, teóricos y prácticos que permitan identificar, comprender y plantear alternativas de solución frente a los problemas escolares relacionados con la sexualidad y el consumo de sustancias psicoactivas. Av. Eldorado No. 66 – 63 PBX: 324 10 00 Fax: 315 34 48 www.sedbogota.edu.co Información: Línea 195


Resultan preocupantes los problemas en la escuela relacionados con los dos tópicos fundamentales del PFPD. Así, es evidente entre otras problemáticas en los escolares: • • • • •

El incremento de embarazos no deseados en adolescentes. El aumento de casos de estudiantes con enfermedades de transmisión sexual. La discriminación y actitudes de violencia frente a las condiciones sexuales minoritarias. La violencia sexual. El uso y el abuso de consumo de sustancias psicoactivas.

El programa se llevará a cabo durante el segundo semestre de 2013, incluyendo actividades de fundamentación teórica (conferencias, charlas y talleres) y acompañamiento (tutorías, visitas a instituciones educativas). Se espera que los profesores formulen y desarrollen propuestas sobre el objeto del PFPD, articuladas a los Proyectos Educativos Institucionales. Los desarrollos de los trabajos de los profesores se socializarán mediante la realización de un evento y la publicación de escritos (tanto en libro de compilación, como en revistas de educación). Las actividades del PFPD estarán distribuidas de la siguiente manera: •

70% de dedicación correspondiente a las sesiones presenciales formales, equivalente a 190 horas, distribuidas en 19 sesiones (intensidad de 10 horas c/una), con asistencia de todos los sábados del mes, en horario: 7:00a.m. – 1:00 pm; y 2:00 - 6:00 pm.

30% de dedicación correspondiente a trabajo de campo, tutorías presenciales y acompañamiento en las instituciones, equivalente a 80 horas.

A continuación se sintetiza la organización de los contenidos y actividades del Programa de Formación. Primer eje temático. FISIOLOGIA DE LA SEXUALIDAD-EL SISTEMA NERVIOSO: • • • •

Fisiologia del sistema reprodutor femenino. Regulación química y nerviosa. Eje emocional La dimensión sicológica del consumo La pintura, la música, el cine, la poesía y la sexualidad. El uso ancestral de sustancias como alcohol, marihuana, entre otras.

Segundo eje temático. LA EDUCACIÓN PARA LA SEXUALIDAD Y EL USO DE PSICOACTIVOS EN LA ESCUELA. • • • •

Historia de las prácticas corporales en la escuela colombiana. Proyectos Nacionales de educación Sexual. Biopoder y Biopolitica La investigación como posibilidad de reflexionar la práctica pedagógica. Fundamentos de investigación educativa: enfoques, métodos e instrumentos.

Tercer eje temático. LOS MAESTROS DE CIENCIAS, LA EDUCACIÓN PARA LA SEXUALIDAD Y EL USO DE PSICOACTIVOS • • • •

La pregunta por la educación sexual y el consumo desde la pedagogía. Prevención y promoción. Interdisciplinariedad Experiencia pedagógica

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Cronograma General

ACTIVIDAD Apertura (instalación y presentación teórico-metodológica)

2013 1

2

3

4

5

X

X

X

X

X

X

X

Fundamentación Teórica

X

Formulación de propuestas.

X

Seguimiento de propuestas (tutorías y acompañamiento en instituciones). Socialización (avances de las propuestas) Consolidación proyectos Realización de evento (sustentaciones de desarrollos)

X

CRITERIOS DE PARTICIPACIÓN La invitación está dirigida a maestras y maestros de cualquier área o ciclo, con interés en desarrollar propuestas sobre “sexualidad y el consumo de sustancias psicoactivas”. 1. 2. 3. 4.

Pueden participar docentes nombrados en propiedad de los colegios del sector oficial. Es preciso disponer del tiempo necesario en jornada contraria a la laboral, para el desarrollo de las actividades previstas en el programa. Se debe contar con la entera disposición de las Directivas del colegio, para apoyar el desarrollo de experiencias alternativas de “sexualidad y el consumo de sustancias psicoactivas”. Se recomienda que por colegio se inscriban y conformen grupos de al menos 3 docentes para que logren desarrollar la propuesta pedagógica dentro de la institución educativa.

INSCRIPCIONES Las inscripciones se realizarán entre el 14 y 28 de junio de 2013 www.redacademica.edu.co Los cupos se asignarán, según el orden de inscripción de los primeros 50 docentes que cumplan con los requisitos establecidos. Cordialmente, DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES E INNOVACIONES PEDAGÓGICAS

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