Doctorado en Antropología, Arqueología, Historia y Lingüística Andinas

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97 AÑOS DE EXPERIENCIA ACADÉMICA DOCENCIA EN POSGRADO ACREDITADA INTERNACIONALMENTE

Doctorado en ANTROPOLOGÍA, ARQUEOLOGÍA, HISTORIA Y LINGÜÍSTICA ANDINA

ESCUELA DE POSGRADO / PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ


Presentación El Programa de Estudios Andinos (PEA) es un programa de Maestría y Doctorado en Antropología, Arqueología, Historia y Lingüística Andinas. La duración del Doctorado del PEA es de cuatro semestres dedicados enteramente a la investigación interdisciplinaria que habilitan a la obtención del grado de Doctor en Antropología, Arqueología, Historia o Lingüística, conforme a la formación académica y la tesis del alumno.

//Director de la Maestría Dr. Marco Curatola Petrocchi //Comité Directivo Dr. Krzystof Makowski Hanula Dr. Rodolfo Cerrón-Palomino Dr. Jean-Marie Ansión Mallet

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Objetivo El PEA está dirigido a graduados en Antropología, Arqueología, Historia, Lingüística y disciplinas afines. El programa tiene como objetivo formar docentes, profesionales e investigadores del más alto nivel académico, que estén orientados al estudio interdisciplinario de las culturas andinas, antiguas y modernas; estudio entendido como un quehacer esencial para la comprensión de aspectos medulares de la realidad histórica y social de los países andinos y una herramienta imprescindible para la construcción de la identidad, la conciencia cívica y el desarrollo de los mismos.

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Perfil del postulante

Perfil del graduado

El Doctorado está abierto a candidatos con el grado de Magíster —o equivalente en el caso de extranjeros— y con estudios previos de Arqueología, Historia, Antropología, Lingüística o disciplinas afines. Los magísteres del PEA, cuyo trabajo de tesis se haya orientado a la formulación de un proyecto de investigación de más largo alcance, es decir, de nivel doctoral, tienen derecho de ingreso automático al Doctorado en la especialidad principal que les corresponde.

Al finalizar el Doctorado en Estudios Andinos, los graduados estarán preparados para desempeñarse como:

En el caso de los magísteres del Programa de Estudios Andinos que quieran escoger para el Doctorado una especialidad diferente de la suya —así como de los graduados de otras maestrías de la PUCP—, la Comisión de Admisión podrá condicionar su ingreso a la aprobación de cursos o seminarios, hasta la totalidad —con excepción de los seminarios de tesis— del programa de maestría de la especialidad escogida. La selección de los otros candidatos se hará mediante la evaluación de su curriculum vitae et studiorum, de un proyecto de investigación y de una entrevista. Los candidatos no residentes en el Perú podrán ser exonerados de este último requisito. Para los candidatos no graduados en la PUCP, la Comisión de Admisión establecerá en cuáles cursos o seminarios —excluidos los seminarios de tesis— del Programa de Maestría de la PUCP, en la especialidad principal escogida, tendrán que matricularse y aprobar como condición de admisión al Doctorado. La Comisión de Admisión está integrada por el Comité Asesor del PEA y el coordinador de la Maestría o Doctorado de la especialidad escogida como principal.

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Docentes e investigadores del más alto nivel académico y científico.

Expertos y asesores de nivel internacional en el campo del diseño y ejecución de políticas culturales, de la gestión del patrimonio cultural material e inmaterial y del manejo de proyectos de desarrollo y educación intercultural.

Profesionales altamente especializados al servicio de instituciones estatales y regionales, organizaciones no gubernamentales y organismos internacionales, así como de empresas de turismo, editoriales, consultoras, centros y medios de difusión y promoción cultural.


Plan de estudios El plan de estudios para obtener el grado de Doctor en la especialidad principal escogida comprende 40 créditos en seminarios y asesorías, articulados de la siguiente manera: I Semestre: Seminario Doctoral I (10 créditos) II Semestre: Investigación Asesorada (10 créditos) III Semestre: Seminario Doctoral II (10 créditos)

El coordinador del PEA, junto con los asesores, preparará el contenido de cada ciclo de reuniones con la lista de estudiantes ponentes cuya memoria de avance de investigación haya sido aprobada. Los asesores presentes tendrán que evaluar cada una de las ponencias con una nota y un comentario (recomendaciones). La nota final del seminario es el promedio de la calificación del asesor por el trabajo escrito aprobado (50%) y de la calificación de la presentación oral (50%) por parte del jurado, compuesto por todos los asesores y eventualmente integrado por los miembros del Comité Asesor y el comité asesor ampliado del PEA, así como los profesores invitados.

IV Semestre: Seminario Doctoral III (10 créditos) Modalidad de los seminarios doctorales El Doctorado tiene carácter no escolarizado y está concebido como marco de asesoría de un proyecto de investigación del graduando. Para permitir el proceso de las investigaciones, las reuniones de los seminarios interdisciplinarios se desarrollarán en las últimas semanas de cada semestre. En la primera parte del semestre los estudiantes desarrollarán sus investigaciones bajo la tutela directa de su asesor. Por ende, serán obligados a mantener con él un contacto permanente de manera presencial, por internet o cualquier otro medio de comunicación.

En el caso de no ser admitido en el seminario interdisciplinario se consignará solo la nota desaprobatoria del asesor. Al final del segundo semestre, dedicado íntegramente al trabajo de campo, de archivo y/o biblioteca, el alumno deberá entregar un informe detallado del material recolectado y de los avances de la investigación, que será evaluado y calificado por el asesor. Una vez aprobados los cuatro semestres del Doctorado, el estudiante será declarado doctorando; esto es, expedito para presentar su tesis. Esta deberá ser sustentada ante el jurado en un plazo no superior a los 18 meses. El estudiante podrá eventualmente solicitar una prórroga de otros 12 meses, vencidos los cuales perderá su condición de doctorando.

Los resultados del trabajo de los semestres I, III y IV serán presentados en forma de memoria (borradores de capítulos de la tesis) y sometidos a la evaluación y aprobación del asesor como condición previa para que el estudiante sea admitido en la reunión de los seminarios interdisciplinarios de investigación. Estos seminarios serán comunes a todos los estudiantes de las cuatro especialidades del programa. Todos los asesores y los estudiantes del programa tendrán que participar en dichas reuniones, a las que podrán ser invitados también docentes e investigadores externos de destacada trayectoria. MaestríasPUCP | 5


Docentes La plana docente del Programa de Estudios Andinos está integrada por los profesores de los departamentos académicos de Ciencias Sociales y Humanidades de la Pontificia Universidad Católica del Perú y de profesores invitados. Miembros del Consejo Científico Internacional ■ Willem F.H. Adelaar Universiteit Leiden ■ Rolena Adorno Yale University

■ Paul Gelles University of California-Riverside ■ Paul Gootenberg State University of New York at Stony Brook ■ Penélope Harvey The University of Manchester ■ Rosaleen Howard Newcastle University ■ Billie Jean Isbell Cornell University

■ Catherine J. Allen The George Washington University

■ William Isbell Binghamton University, State University of New York

■ Florence Babb University of Florida

■ Bruce Mannheim The University of Michigan

■ Carmen Bernand École des Hautes Études en Sciences Sociales, París

■ José Luis Martínez Cereceda Universidad de Chile

■ Richard Burger Yale University ■ Noble David Cook Florida International University ■ Tom Cummins Harvard University ■ Raquel Chang-Rodríguez City University of New York ■ Marisol de la Cadena University of California, Davis

■ Benjamin Orlove University of California, Davis ■ Karsten Paerregaard University of Copenhagen ■ Joanne Pillsbury The Getty Research Institute ■ Susan Ramírez Texas Christian University ■ David Robinson Syracuse University

■ Tom Dillehay Vanderbilt University

■ Carmen Salazar-Soler École des Hautes Études en Sciences Sociales, París

■ Alan Durston York University

■ Frank Salomon University of Wisconsin

■ Pierre Duviols École des Hautes Études, París

■ Bill Sillar University of London

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■ Helaine Silverman University of Illinois, Urbana-Champaign ■ Hidefuji Someda Universidad de Kansai Gaidai, Osaka ■ Karen Spalding University of Connecticut ■ Gérald Taylor Centre National de la Recherche Scientifique, Francia ■ John Topic Trent University

Grado académico La Pontificia Universidad Católica del Perú otorga el grado académico de Doctor en Arqueología, Historia, Antropología o Lingüística, con mención en Estudios Andinos, a quienes cumplan con los siguientes requisitos: •

Aprobar los cursos correspondientes al plan de estudios.

Acreditar el conocimiento del idioma inglés y de un idioma adicional, en el nivel exigido por la Universidad según el Reglamento para la Acreditación del Conocimiento de Idiomas ante las Unidades Académicas.

Sustentar y aprobar el trabajo de tesis ante jurado y en acto público.

Cumplir con las disposiciones institucionales de carácter general y las especiales que apruebe la Escuela de Posgrado.

■ Gary Urton Harvard University ■ Nathan Wachtel École des Hautes Études en Sciences Sociales, París ■ Charles Walker University of California, Davis ■ Mariusz Ziólkowski Universidad de Varsovia ■ Tom Zuidema University of Illinois, Urbana-Champaign

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Contacto Pontificia Universidad Católica del Perú Escuela de Posgrado Av. Universitaria 1801, San Miguel, Lima 32 – Perú Complejo Mac Gregor, 8º piso Teléfonos: (511) 6262530/ (511) 6262531

Correo electrónico: posgrado@pucp.edu.pe www.posgrado.pucp.edu.pe


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