Haikus

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Cómo colaborar

Precio sugerido $200 Formas de colaborar adquiriendo el libro Vía a las cuentas: escuelapopularsanroque@gmail.com nicotamburrino@gmail.com Vía transferencia bancaria Cuenta bancaria de “Por una escuela Popular San Roque Cuit 30-71129000-8 Banco Provincia de Buenos Aires Número 5051-50154/1 CBU 01401246 01505105015416 Personalmente, a cualquiera de lxs compañerxs de nuestra Escuela Contacto escuelapopularsanroque@gmail.com Escuela Popular San Roque 1134176928 www.escuelapopularsanroque.com


La chispa que encendió este libro fue casual y desafortunada. Nuestra única cámara filmadora fue robada justa cuando más la necesitábamos. En simultáneo, unos cortos de ficción elaborados por los jóvenes de nuestra escuela habían sido premiados a nivel local y debían seguir la competencia a nivel regional y nacional. Para que eso fuera posible, necesitaban volver a filmarlos con mejor calidad. Y la cámara digital no estaba. Como pudimos, en un año de crisis económica y social extrema, compramos otra cámara e iniciamos una consulta con todos y todas en la Escuela, para buscar alternativas para reparar la pérdida. Así llegamos al libro, parando la oreja y escuchando a todxs. A su modo, el libro ya estaba escrito tiempo atrás pero no se animaba a salir a la luz. Lo hizo empujado por su espíritu rebelde e inconformista. Tuvo que hacerse un espacio, pelear por un lugar y defender su valor. Otras soluciones, más trilladas le hacían gran sombra. Las típicas a la hora de recaudar fondos: “vendamos rifas”, “hagamos y vendamos pan”, “organicemos un bingo” picaban en punta por lo inercia poderosa de la costumbre y la rutina. Pero su simple belleza y la contundencia de las emociones que transmiten sus cortos versos se impusieron y el libro nos obligó a darle valor a lo más valioso. Incluso un valor de cambio para recuperar lo perdido. No solo la cámara robada. Sino la dignidad inquebrantable de saber jugar con palabras para expresar emociones e ideas poderosas y de paso sacar un buen provecho. El valor de tu colaboración reside en todo esto. Los haikus fueron escritos hacia finales de 2018 por los niños y las niñas del nivel mayor de nuestra Escuela. Fueron tomando cuerpo de a poco, en el marco de una secuencia de actividades de prácticas del lenguaje para promover situaciones de escritura de textos poéticos breves. Los que forman parte de este libro sirvieron como cierre de año para recuperar y expresar las emociones por lo vivido.


Se ilustraron después, en el 2019, cuando la decisión del libro estaba tomada. Las produjeron todxs lxs niñxs de nuestra primaria con una forma de grabado con acrílicos sobre acetato que transfiere una monocopia a papel. Los de secundaria hicieron la selección de las ilustraciones y hermanaron cada texto e imagen. La sencillez de la técnica pretende acompañar en armonía las características de está muy particular forma de poesía. El haiku es un juego de tres versos que expresa el asombro ante la contemplación de la naturaleza. En un haiku el poeta busca transmitir la emoción que ha sentido al contemplar algo con una composición que “fotografía” la realidad sin embellecerla, pues el mundo es perfecto tal y como es. Es decir, no pretende transformar el mundo sino poner al lector en contacto emotivo con él. La impresión transmitida puede ser una de belleza, de armonía, de serenidad, de fugacidad, de melancolía… Es aquí donde el haiku deja de ser un texto meramente descriptivo para convertirse en poesía. En Japón, el haiku es un derecho de cada hombre y de cada mujer. No hay que saber nada especial para escribir un haiku. Únicamente hay que ser capaz de sentir. Entender un haiku es simplemente quitar los obstáculos para que pueda afectarnos y conmovernos aquello que nos comunica el poeta. ¡ Que los disfruten!


Esta azulado son luces muy brillantes leyendo cuentos


Prestando atenciรณn Mirando a matu remachar Para hacer el tambor


Muchos momentos En el aĂąo, el apoyo, La plaza del cementerio


Estoy haciendo piruetas Un fantasma Me tira de los pelos


Salidas al apoyo Pegamos, retratamos Aguante mi barrio


La alfombra cobija Dos amigos en patas La lectura y la risa


Arriba brillante Abajo oscuro Y yo no paro


Noche oscura Chicxs con linterna Parecen gusanos brillantes


Todos juntos Los juegos de ayer Al miedo hay que vencer


Chicos en cĂ­rculo en el medio Croto Historia de ĂŠl


Oscuro todo azulado Los chicos escuchan el silencio Porque estรกn leyendo


Con la boca El lรกpiz sobre la tela Expresa su sentir


En la plaza con amigxs Andando en moto De juguete


Comiendo sopa Jugando con letras Y mi nombre


La carpa con mis Amigas Me divertĂ­ Hasta dormir


DĂ­a caluroso Dos amigas Igual la pasan bien


DĂ­a soleado A jugar con letras Y mi nombre


La lana del pompón Las venas del corazón El fútbol y el gol


Día con mucho sol Árboles para dormir Y después jugar


La pelota El fĂştbol con el profe Lo mas preciado


Recuerdos del campamento Con mis amigas El mejor momento


Parece importante Pero solamente Es un juego


Tobogรกn y juegos de plaza Frente al cementerio Misterio


Día soleado Matu posa Pa´ la foto


Mayor callado Parece que estudian No, miran paisajes


Cancha de piso junto con el menor me sentĂ­ mucho mejor


Niñxs que participaron: Nivel Mayor Turno Tarde

Nivel Mayor Turno Mañana

Candela Ortiz Santo Martínez Ambar Alvarez Matías Figueroa Fernández Priscila Díaz Emmanuel Torres Santiago Alvarez Paola Rotela Fiorella Gimenez Luján Paredes Luz Ovando Jonathan Ovando Galeano Dylan Jennifer Vázquez Ariel Alejandro Suarez Brisa Olivera Emanuel Ávila Salvador Colman Joel Zapata Braian Nahuel Ortega Yosías Ávalos Coria Alejandro Rolón Luana Galeano Phía Suarez Agustín Ávila Derlis Torres Sol Córdoba Anabella Córdoba

Lucas Santa Cruz Iara Chamorro Lisandro Duarte Nadia Gonzalez Tobias Lagos Macarena Pavón Lautaro Marcelo Ponce Ezequiel Fernando Ponce Pilar Pereira Mariana Suarez Mauro Sosa Tiziano Salas Franco Ponce Walter Santa Cruz Abrán Santillan Bianca Ailan Matias Mansilla Ingrid Ruiz Priscila belizan Tomás Blanco Braian Santa Cruz Valentin Santino Coria Mauro Sosa Maximiliano Rolan Benjamin Mansilla Zoe Rosales


Nivel Menor Turno Mañana Ian Tomas Ponce Delfina Ailan Ezequiel Chaparro Paredes Nicolas Gonzalez Thian Daniel Beron Emiliano Matias Orbes Paez Ian Alejo Coria Mia sol Contreras Lujan Contreras Ariana Celeste Acuña Alejo Chamorro Miqueas Ducasse Wanda Ducasse Katherine Moreno Arellano Maximiliano Romero Iara Jaita Priscila Jaita Jair Mendoza Alexia Romero Angeles Orellana Nivel Menor Turno Tarde Dalma Nerea Benitez Tobias Blanco Mateo Nicolas Bastian Sosa Kevin Zacarias Melody Arellano

Ezequias Avalos Coria Cielo Abril Espeche Ludmila Agostina Fernandez Braian Diaz Elias Colman Ambar Martinez Victoria Vazquez Pedro Torres Lola Rojas Ian Gabriel Meza Isaias Pereyra Santiago Amir Avalos Tiziano Saavedra Dafne Reynoso Nahiara Barrionuevo Nivel Enorme Pablo Torres Sabrina Martínez Pablo Daniel Belizan Melina Luna Fabricio Santa Cruz Jennifer Santa Cruz Tobias Gonzalez Malena Benitez Morena Coria Claudio Córdoba Tobías Lagos Lautaro Marcelo Ponce


Ezequiel Fernando Ponce Santo Martínez Matías Figueroa Joel Zapata Jonathan Ovando Emanuel Ávila Brisa Olivera Luján Paiva Paredes Stefanía Coria Lautaro Mancini Kiara Benitez Lautaro Silvestre Lucero Leiva Romina Rolan Candela Ortiz Valentin Orellana Educadorxs Rocío Dumrauf Ailen Lescano Sofia San Juan Ailen Goyanes Clara Colombo Lorenzo DiBiase Ezequiel Letto Candela Ayala



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