leccion_02_II_2011

Page 1

Vestidos de Gracia Vestiduras figuradas en la Biblia

Lecci贸n 02:

De exaltado a abatido


INTRODUCCION • El nombre Lucifer (Heb. helel, del verbo halal “dar luz”, “brillar”), en latín, significa "portador de luz", una traducción de palabras hebreas y griegas que se refieren al planeta Venus, asociado con el amanecer.


INTRODUCCION • Cuando escuchan la frase: “perfección e iniquidad” ¿Qué imágenes vienen a tu mente?


INTRODUCCION • En el contexto de Génesis 1:31 Si lucifer era perfecto ¿Cómo se llenó de iniquidad?


INTRODUCCION • La iniquidad no podría surgir en un ser creado perfecto a menos que ser “perfecto” incluyera la posibilidad de ello, y eso sucedió.


INTRODUCCION • La Biblia muestra que el concepto de “perfecto” incluye la libertad moral, la capacidad de elegir el bien y el mal


INTRODUCCION โ ข El propรณsito de la lecciรณn es analizar la rebeliรณn de lucifer y decidir honrar a Dios con gratitud en obediencia


BOSQUEJO


I. LA REBELION DE LUCIFER • En su creación ¿Qué clase de ropa tenía lucifer y que podría representar?


I. LA REBELION DE LUCIFER “…de toda piedra preciosa era tu vestidura; de cornerina, topacio, jaspe, crisólito, berilo y ónice; de zafiro, carbunclo, esmeralda y oro…” Eze 28:13


I. LA REBELION DE LUCIFER “Dios lo hizo bueno y hermoso, tan semejante a su Creador como fue posible” (RH 24-9-1901) La ropa de Lucifer, sus vestiduras, reflejaban su posición exaltada.


I. LA REBELION DE LUCIFER • ¿Qué pecado produjo la caída de Lucifer? • “Se enalteció tu corazón a causa de tu hermosura, corrompiste tu sabiduría a causa de tu esplendor; yo te arrojaré por tierra; delante de los reyes te pondré para que miren en ti” Eze 28:17


I. LA REBELION DE LUCIFER • “Aunque toda su gloria provenía de Dios, este poderoso ángel llegó a considerarla como algo propio… se atrevió a codiciar un homenaje que sólo corresponde al Creador. (MS 125, 1907)


I. LA REBELION DE LUCIFER • ¿En qué radicaba el mal de lucifer al querer ser semejante a Dios? • “sobre las alturas de las nubes subiré, y seré semejante al Altísimo” Isa 14:14


I. LA REBELION DE LUCIFER • Aspiraba a ser semejante a Dios en posición, poder y gloria, pero no en carácter. Aunque era un ser creado, pretendía recibir el honor que sólo debe darse al creador


I. LA REBELION DE LUCIFER • ¿Cuáles fueron las consecuencias de la rebelión de lucifer? • “Y fue lanzado fuera el gran dragón, la serpiente antigua, que se llama diablo y Satanás, el cual engaña al mundo entero; fue arrojado a la tierra” Apo 12:9


I. LA REBELION DE LUCIFER “…fue expulsado él con todos sus simpatizantes… se convirtió en el antagonista declarado de Cristo. Plantó el estandarte de la rebelión en la tierra” (MS 78, 1905).


I. LA REBELION DE LUCIFER “La victoria obtenida por su muerte en el Calvario quebrantó para siempre el poder acusador de Satanás sobre el universo” (MS 50, 1900)


II. GRATITUD A DIOS POR SUS BONDADES • ¿Qué significa para ti la palabra agradecimiento, gratitud? • "Bendice alma mía al Señor, no olvides ninguno de sus beneficios" Salmo 103: 2


II. GRATITUD A DIOS POR SUS BONDADES 1. Habernos creado 2. Habernos libertado de la esclavitud del pecado 3. Nos ha dado una identidad y pertenencia 4. Habernos dado la gloriosa esperanza de la vida eterna


III. HONRAR LA SUPREMACÍA DE DIOS • ¿Cómo podemos honrar a Dios cada día de nuestra vida? • “Oh Dios, tu eres mi Dios Fuerte; temprano yo te busco” Salmo 63:1


III. HONRAR LA SUPREMACÍA DE DIOS • Ser agradecidos es buscarlo cada día de nuestra vida. Para vencer la ingratitud, debemos desarrollar la actitud de agradecimiento a través de la obediencia.


CONCLUSION

Explica las causas de la rebeli贸n de lucifer


CONCLUSION • ¿Qué hemos aprendido hoy? • El orgullo llevó a lucifer a rebelarse y ser expulsado del cielo • Debemos manifestar gratitud y vivir en obediencia a Dios por todo lo que nos da • ¿Para qué nos servirá lo aprendido?


CONCLUSION Tarea: Pide que los miembros de tu clase compartan c贸mo tratan con pensamientos de odio, de celos, de cometer o contemplar pecados; y c贸mo los expulsan o podr铆an tratar de expulsarlos


Elaborado por: • Alfredo Padilla Chávez Universidad Peruana Unión – Facultad de Ciencias Humanas y Educación • Escríbenos para recibir semanalmente este material a: apadilla88@hotmail.com • Visite: https://gramadal.wordpress.com www.escuelasabaticavirtual.tk LIMA – PERÚ


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.