CALENTAMIENTO GLOBAL: RECURSO AUDIOVISUAL PRESENTACIÓN: El presente recurso se logró gracias a la versátil participación de niños de 7 años de edad perteneciente al segundo grado de primaria, quienes junto con la profesora de inglés idearon un argumento para un entendimiento dinámico de las consecuencias futuras de nuestros actos si estos no estuvieran orientados a la preservación del medio ambiente, especialmente orientado al problema del calentamiento global; de esta manera, sensibilizar a todo espectador por más pequeño en edad que éste sea y asumir responsabilidades al respecto. Para ello tomó 12 horas de grabación de video en diversos lugares para efectuar las diversas tomas y adicional a ello 2 horas en el estudio de grabación ADEP donde los niños contando con una pista musical grabaron en inglés la canción conocida como El Futuro del Mundo. MAPA CONCEPTUAL CALENTAMIENTO GLOBAL es en el
PRESENTE
FUTURO
un
PROBLEMA PARA INVESTIGAR con SORPRENDENTES DESCUBRIMIENTOS
una
PROBLEMA PARA MOTIVAR
CONSECUENCIA de los
un
ACTOS DE HOY CAMBIO DE ACTITUD
que requiere de ACCIONES RESPONSABLES DEL HOMBRE con el MEDIO AMBIENTE Y EL MUNDO EN QUE VIVIMOS
DESCRIPCIÓN Todo se inicia en las aulas de clase cuando la maestra indica que formen grupos de trabajo. Los niños se reúnen y deciden encontrarse en el supermercado en la tarde para realizar la investigación acerca del Calentamiento Global que indicara la maestra. Al llegar a la biblioteca los niños realizan la travesura de ingresar en una Zona Confidencial, se atrevieron a ingresar pues no habían encontrado información aún del tema. Una de las niñas descubre un libro viejo acerca del Calentamiento Global, todos quieren acceder a él y sin querer dicen las palabras que son el password para ingresar al libro del futuro: We want to know (queremos saber).
Los niños quedan inconcientes pero luego despiertan al futuro y se dan con la sorpresa de que allí estaba el Presidente del Futuro. Él les explica los problemas desoladores con los cambios climáticos tales como lo señala el reportero del tiempo, el médico, el ecologista, una religiosa y una familia necesitada desde sus puntos de vista.
El Presidente del Futuro se siente enojado y culpa a los niños que provienen del pasado. Los niños piden una explicación de esa acusación y el Presidente los invita a mirar el libro el cual contiene las escenas de los actos irreparables que son las causas de este gran problema y de los que ellos tomaron parte considerándose inocentes tales como no cuidar el agua, la quema innecesaria, dejar equipos encendidos, arrojar desperdicios a la calle.
Los niños arrepentidos de lo ocurrido solicitaron una oportunidad para trabajar en bien del medio ambiente y sobre todo resolvieron participar en campañas de preservación, de reciclaje, de conservación de recursos y de construir un futuro de paz difundiéndolo mediante una canción.
Finalmente se les concede regresar, ellos se encuentran en la biblioteca. Ésta ya va ha cerrar y la bibliotecaria los despide, se olvidaron el viejo libro sobre el piso. Al ser notado por la bibliotecaria ella lo abre y sin pensar en lo que le puede ocurrir dice las siguientes palabras: Quiero Saber y el libro inmediatamente la traslada a un rumbo misterioso para el espectador………… THE END.
NIVEL EDUCATIVO: primario GRADO: 2do. Grado AREA: Idioma Extranjero - Inglés OBJETIVO: Sensibilización con respecto a nuestro compromiso frente al problema del calentamiento global. GUIA METODOLOGICA: El presente video puede ser empleado como sensibilización frente al compromiso que todo individuo debe asumir ante este problema del medio ambiente y mediante este video observamos 1º La investigación nos ocasionará grandes descubrimientos y sorpresivos 2º Una mirada al futuro nos señalaría los actos negativos del presente 3º Es necesario el compromiso y cambio de actitud, toma de medidas y labor conjunta para favorecer nuestro medio ambiente y que el futuro sea menos nefasto.