EDIÇÃO N.º 41 FEVEREIRO DE 2017
Quem sou eu. Pág. : 3 As Flores. Pág. 4
Biblioteca digital. Pág.: 3
Visita ao Museu dos Coches. Pág.: 5
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CONCURSO “LITERACIA 3D” No início deste ano letivo, a Professora de Português lançou-nos um desafio: participar no concurso “Literacia 3D”, na área da Leitura e, no dia 25 de novembro, lá estávamos nós, em frente ao computador, ansiosos para responder à prova!
É um desafio pelo conhecimento que beneficia os nossos alunos, ajudando-os a consolidar as aprendizagens e a elevar os níveis de conhecimento num contexto similar ao das avaliações internacionais (Porto Editora). No dia 6 de janeiro foram divulgados os
resultados e o grande felizardo apurado foi o nosso colega Baltazar Costa, da turma A. Todos lhe desejamos a maior sorte para a segunda fase que decorre de 6 a 10 de março, a nível distrital. Escola Delfim Santos, Turmas 5.º A e 5.º B, notícia enviada pela professora Paula Brinca
PERLIMPIMPIM No passado dia onze e doze de janeiro, os alunos da turma 1 e 2 do Jardim de Infância das Laranjeiras realizaram uma atividade no âmbito do passaporte escolar, “Perlimpimpim, os livros são
assim”. A atividade decorreu com a leitura dramatizada de um livro. As crianças foram convidadas a partir à descoberta de histórias, contos, poesias, canções e lengalengas, com recurso a
experiências sensoriais e atividades de expressão musical, dramática e corporal. As Docentes, Maria Gomes e Zélia Reis
AJUDARIS A equipa da Biblioteca Escolar organizou uma atividade para o lançamento da coletânea Histórias das Ajudaris'16 Histórias de encantar. Convidou os alunos das duas turmas [4.º C e 5.º I do ano letivo 15/16] que participaram no projeto Histórias da Ajudaris'16, as famílias e o Ilustrador Gastão Travado que ilustrou a história do 4.º C. O diretor do agrupamento apresentou o projecto e destacou a participação das duas turmas numa obra que celebra o valor da solidariedade aliado à escrita, à leitura e à arte. O Ilustrador Gastão Travado falou so-
bre a sua vida profissional enquadrada pela de ilustração e da sua participação como ilustrador no projecto Ajudaris. A Bárbara, que representou o 5.ºI, recordou a aula de Português onde a professora apresentou o tema da Ajudaris?16 e motivou os alunos para a escrita do texto. Referiu ainda o envolvimento da turma no projecto, dos textos dos colegas e da participação de todos na escolha do melhor trabalho. A seguir, a professora Fernanda Matos [4.ºC] apresentou o trabalho de escrita colaborativa com a turma do ano letivo passado, tendo solicitado a colaboração dos [seus] alunos durante a apresentação. Alguns alunos [4.ºC] não estão na Escola Delfim Santos mas vieram como convidados. E, para estes foram momentos para rever amigos e a [sua] professora
do 1.º ciclo, com muitas conversas e saudades, de certeza, cruzadas de boas recordações entre pais, alunos e professora No final organizamos uma venda de livros que a Ajudaris nos enviou à consignação e que os pequenos autores e o ilustrador autografaram. Houve ainda um lanche para alunos e famílias. A equipa da BE prof. Delfim Santos
FICHA TÉCNICA Conceção e implementação do projeto: Ana Correia, Lígia Arruda e Lucinda Marques (Professoras bibliotecárias do AEL) Conceção e montagem gráfica: Alexandre Rodrigues e Carla Rodrigues Periodicidade: mensal (exceto julho e agosto) Envio de artigos: viva.voz@ael.edu.pt Textos: Responsabilidade dos autores ou de quem os envia.
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CONCURSO DE ESCRITA Ao longo do 1º período, decorreu a primeira fase do concurso de escrita na EB 2,3 Professor Delfim Santos, envolvendo todos os alunos do 2º ciclo. De facto, a sua participação foi bastante interessante e criativa, tendo sido produzidos muitos textos de grande qualidade. Assim, cada turma selecionou um júri constituído por 4 ou 6 alunos
que lia e selecionava textos de outra turma que não a sua… Desta forma, apuraram-se 3 textos/alunos de cada turma que passarão à 2ª fase. Neste 2º período decorrerá esta 2ª fase, na qual os alunos selecionados irão produzir novos textos. De novo, estes serão submetidos a um júri que, por sua vez, selecionará o melhor de cada
turma. Esta atividade divide os alunos do 5º e do 6º em duas provas diferentes. Após estes dois momentos, haverá uma final onde o melhor participante de cada turma sairá vitorioso. Vamos continuar a escrever!!! Notícia enviada pela docente Alzira Gorjão, EB 2,3 Prof. Delfim Santos
BIBLIOTECA DIGITAL No dia 25 de janeiro os alunos do grupo 1 do JI António Nobre foram à biblioteca da escola ver e ouvir a história “A princesa malcriada”, apresentada pelas Docentes Celeste Pena e Paula Vidinhas.
Posteriormente, na sala de atividades com a Educadora, recontaram a história e deram-lhe um final, desenhando também todas as personagens. Assim se desenvolveram alguns dos desempenhos da Área de Conteúdo
da Expressão e Comunicação, nomeadamente dos Domínios da Linguagem oral/abordagem à escrita e da Educação Artística (subdomínio das Artes Visuais).
chata. Tenho um irmão mais velho.
é patinagem artística que é um desporto que eu estou a trabalhar á 3 anos mas com este ano já vão 4 anos. Eu gosto de ajudar as pessoas e quando ajudar a minha mãe por exemplo a limpar a casa e a cozinhar até faço mais coisas. Eu quando for adulta quero ser veterinária porque gosto de ajudar e também porque gosto muito de animais e não quero que eles fiquem mal. Eu chego atrasada à escola mas agora estou a melhorar.
A Educadora de Infância Esperança Moreira, EB1/JI António Nobre
QUEM SOU EU? Sou grande, magra, tenho cabelo comprido, olhos grande e castanhos, tenho sardas e sinais e tenho orelhas pequenas. Sou amiga e muito comilona e gosto muito de comer sushi. Gosto muito de brincar com os meus amigos. Quando for grande quero ser cientista, professora ou monitora. Toco piano e flauta e tenho duas irmãs.
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Eu tenho olhos castanhos e cabelo castanho, tenho orelhas e uma boca, um rosto redondinho. Tenho a pele clara. Gosto de brincar no recreio da escola e de andar de patins no parque. Eu não gosto de brincar às lutas e de jogar à apanhada nem aos polícias e ladrões. Gosto muito de ler textos no livro de português e de trabalhas estudo do meio nas aulas. Quando crescer vou ser um jogador de futebol.
Gosto muito de música por isso estudo clarinete desde os quatro anos e gosto muito de cantar. Também gosto de desenhar e de pintar. Vivo com os meus pais, a minha irmã e os meus dois gatos, um macho e uma fêmea. Quero ser cientista quando crescer, para melhorar a vida das pessoas comos meus remédios, invenções que vou criar no meu laboratório. Por isso, a minha disciplina preferida é estudo do meio e matemática, porque aprendo muitas coisas sobre o mundo que me rodeia e como gosto de desenhar também gosto de expressões plásticas. Como já sou crescida ajudo a minha mãe em muitas coisas, mas o que mais gosto é de cozinhar. Já sei fazer panquecas, lasanha, massa e chili. Tenho olhos e cabelo castanho, não tenho sardas, sou alta e magra.
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Tenho cabelo castanho claro, comprido e liso, mas com alguns caracóis, olhos castanhos, sou alta e magra, pele clara. Não uso óculos, nem tenho sardas. Sou amiga e trabalhadora, também sou simpática, engraçada e divertida. Não gosto de me portar mal, gosto de ser carinhosa. Sou um pouquinho envergonhada e, por vezes, um pouco
Eu tenho olhos meios arredondados e castanhos, pestanas curtas, cabelo liso, comprido e castanho, sobrancelhas castanhas tal como o meu cabelo lábios normais e o nariz também. Sou alta e magra a minha pele é morena, mas clara. Eu tenho orelhas furadas e uso brincos. Eu sou muito alegre, amiga e sossegada nas aulas. O meu desporto favorito
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Tenho óculos roxos, tenho três sinais na cara. Tenho olhos castanhos, boca e nariz, nas orelhas tenho brincos, cabelo castanho encaracolado, não é liso é encaracolado, tenho unhas pintadas das mãos e dos pés de cor-de-rosa choque. Sou um pouco magra, sou grande, tenho pestanas e sobrancelhas, gosto muito de carne picada com arroz ou massa, gosto muito de hamburger com arroz. Mas o que eu não gosto nada é de peixe com batata cozida e de CocaCola. Quando for grande quero ser veterinária ou professora. Porque gosto muito de animais e porque gosto muito de dar matéria. Gosto muito de brincar e de ajudar os meus amigos. Airam Notícia enviada por Sandra Macedo
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AS FLORES Fizemos uma experiência com a professora Francelina e a nossa professora. Tínhamos três garrafas com água, três flores brancas e corantes alimentares. Misturamos na água um corante vermelho e outro azul. Colocamos o gladíolo dentro da garrafa que tinha o corante vermelho, a
rosa dentro do corante azul, e o crisântemo cortamos o caule ao meio e colocamos o caule metade em cada garrafa. Nada aconteceu. No dia seguinte de manhã, que surpresa! O gladíolo estava cor-de-rosa, a rosa
azul e para nosso espanto e o crisântemo estava de duas cores uma parte azul e a outra cor-de-rosa. Foi espetacular adoramos esta experiência. 1ºA - Frei Luís de Sousa, notícia enviada pela docente Dulce Pires
“A LAGARTINHA MUITO COMILONA” NO PRÉ-ESCOLAR DA EB1/JI ANTÓNIO NOBRE No final de Janeiro o Pré-escolar da EB1/JI António Nobre recebeu nas suas salas uma visita especial. A contadora de histórias, Inês Blanc, fez a sua magia e dinamizou a história “A lagartinha muito comilona”. Com os seus tapetes narrativos, contou e encantou as crianças e adultos, abordando de uma forma lúdica e cativante as questões do ciclo de vida da lagarta/borboleta, da alimentação, os números e os dias da semana. Nas salas, as crianças tiveram oportunidade de realizar diversas atividades complementares à história no âmbito do Domínio da Matemática e do Subdomínio das Artes Visuais (Área de Conteúdo da Expressão e Comunicação). Notícia enviada por Isabel Lopes
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DIA DOS NAMORADOS
Está em exposição na BECRE um cartaz feitos pelos alunos de NEE na disciplina de Inglês com o docente Pedro Fitas.
EXPOSIÇÃO SEMANA DOS AFETOS Para comemorar o Dia de S. Valentim e participar na Semana dos Afetos, que se realizou na Escola Delfim Santos entre 12 e 17 de fevereiro, os alunos da Unidade de Ensino Estruturado para o Autismo executaram nas aulas de Expressão Plástica uma pintura coletiva
DIA DOS AFETOS As turmas do 1ºB e do 3ºB da escola das Laranjeiras comemoraram o Dia dos Afetos de uma forma especial. Para assinalar esta data, os alunos da turma do 3ºB (padrinhos) contaram/ dramatizaram uma história sobre o tema “Amizade”. De seguida, realizaram uma atividade de exploração da história e cada par (padrinho e afilhado) escreveu o que para cada um era ser amigo e ilustraram a frase. Com todas as mensagens construiu-se a árvore da amizade. Por último, houve uma troca de pequenos “mimos” entre padrinhos e afilhados. 1.º B e 3.º B, EB1/JI das Laranjeiras, notícia enviada pela docente Vanda Bexiga
enciclopédica de grandes dimensões. Este trabalho constituiu também um resumo dos métodos de trabalho, processos, técnicas e materiais utilizados habitualmente ao longo do ano letivo. A Professora de EV/ET – Olga Silva, EB 2.3 Prof. Delfim Santos
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INSTITUTO SUPERIOR TÉCNICO
No dia dez de fevereiro a turma do 3.º B foi ao Instituto Superior Técnico, participar na atividade Lab Kids, organizada pelos professores daquela universidade.
A primeira atividade foi sobre o ar, o oxigénio e o dióxido de carbono. Os cientistas que realizavam a atividade perguntaram se se conseguia ver o ar e todos responderam que não. Os professores do Instituto fizeram uma experiência para conseguirmos ver o ar. A seguir fizeram uma experiência com gomas e uma explodiu!!! Também havia gelados que ficaram congelados com nitrogénio líquido, mas eu não comi porque o primeiro ingrediente era iogurte! Depois do gelado fomos a outro laboratório fazer uma experiência com luz e
essa foi a que eu gostei mais, porque fizemos uma pulseira que brilhava no escuro. Eu gostei muito das experiências! Gonçalo Soares 3.º B EB1/JI das Laranjeiras
CONTADORA DE HISTÓRIAS A contadora de histórias Ana Sofia Paiva, esteve no dia 30 de janeiro na nossa escola a contar Contos Tradicionais Portugueses a todas as turmas do 5.º Ano. A Ana Sofia começou com o conto Cravo, Rosa e Jasmim e depois o Touro Azul e ainda o Homem que tinha três
filhos e que um deles era marreco, introduzindo sempre outras histórias ao longo das sessões. Ao longo deste dia viveram-se momentos de sonho, de alegria e de suspense, ouvindo histórias que nos fazem sonhar ao mesmo tempo que acompanhamos as peripécias das personagens e
viajarmos para os lugares onde as histórias vão acontecendo. No fim, todos os alunos e professores saíam encantados com a forma de contar da Ana Sofia. E foram três sessões! Obrigada Ana Sofia por trazer mais encanto aos nossos alunos!
LEITURAS AO ALMOÇO Todos os meses divulgamos autores no Bloco B [o bloco do Refeitório]. Na semana dos afetos escolhemos poemas de Jorge Sousa Braga para o painel "Leituras ao almoço". O amor-perfeito O amor-perfeito perfeito, Perfeito, perfeito não é
Ainda agora o vi piscar O olho à lava-pé. BRAGA, Jorge Sousa – Herbário, página 38
O beija-flor Enquanto beija, adeja, Ao redor da corola. Beija tudo, tudo beija, Por causa do néctar. Mas a rosa ela beija, Só para a ver corar.
Porque é que nunca houve Ninguém que lhes fizesse Um poema de amor?
BRAGA, Jorge Sousa – Herbário, página 33 A equipa da BE Prof. Delfim Santos
No dia de São Valentim recortaram corações que colocaram nos livros com marcador de um texto ou de um poema que mais gostaram convidando outros alunos para a leitura. A equipada BE Prof. Delfim Santos
SESSÃO DE CINEMA Na sessão de cinema de 7 de Fevereiro estava anunciado o filme SHEREK mas por razões técnicas foi substituído pelo GATO DAS BOTAS. O atrevido felino e o seu enorme par de botas permitiram aos alunos passar momentos divertidos a ver bom cinema de animação. “O Gato da Botas” [o mito e a lenda] vai viver a maior aventura das suas nove vidas, quando se junta a novos
Couves de Bruxelas Couve lombarda Couve galega Couve roxa Couve-flor…
BRAGA, Jorge Sousa – Herbário, página 24
SEMANA DOS AFETOS Para a Semana dos afetos apresentamos aos alunos apaixonados por leituras uma mostra de livros que podem levar os nossos leitores a valorizar ainda mais a amizade, o amor e o namoro.
As Couves
amigos para um definitivo confronto de espadas.
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EXPOSIÇÃO NA ESDPV
MUSEU DOS COCHES Nos dias 27 e 31 de janeiro, as salas 3, 4 e 5 do Jardim de infância das Laranjeiras realizaram uma visita de estudo ao Museu Nacional dos Coches. Esta atividade permitiu a tomada de consciência da nossa herança cultural e social. Através da visita pelas diferentes alas do museu, as crianças puderam obser-
var os diferentes meios de locomoção utilizados num passado longínquo. Posteriormente visionaram um teatro de sombras chinesas “A princesa Beringela” que remonta ao tempo dos reis e das rainhas. As educadoras Fátima, Madalena e Marta, EB1/ JI das Laranjeiras
SAÚDE ESCOLAR No dia 1 de fevereiro a Enfermeira do CS7R veio apresentar, aos alunos do Jardim-de-Infância António Nobre, excertos do filme “Divertidamente” dinamizando assim uma Ação sobre Saúde Mental. As crianças do grupo realizaram depois, na sala de atividades, um cartaz alusivo ao tema onde foram explorados quatro sentimentos: raiva, tristeza, medo e alegria. A cada sentimento estava associada uma cor, desenvolvendo-se assim atividades no âmbito do Domínio da Educação Artística/Subdomínio das Artes Visuais. Através de atividades relacionadas com a Área de Conteúdo da Formação Pessoal e Social (Identidade e autoestima) as crianças expressaram algumas das suas emoções e sentimentos, fazendo-se o seu registo escrito (Área de Conteúdo da Linguagem Oral/Iniciação à Escrita-Identificação de Convenções da Escrita). A Educadora, Esperança Moreira
VETERINÁRIO POR UMA HORA- VISITA DE ESTUDO À QUINTA PEDAGÓGICA
As turmas do 1ºano da E.B.1/JI das Laranjeiras realizaram uma visita de estudo à Quinta Pedagógica dos Olivais.
Durante uma hora, os nossos alunos foram veterinários e para interpretarem melhor o seu papel até tiveram direito a vestir uma bata. O monitor explicoulhes as diferenças entre animais selvagens e domésticos, bem como a diferença entre mamíferos e aves. No final das explicações, aprenderam a segurar e a tosquiar os coelhos sem os magoar. Perceberam o que é um estetoscópio e usaram-no para ouvir os seus batimentos cardíacos e os dos coelhos. Por último, o monitor fez uma visita guiada pela quinta mostrando-nos os ou-
tros animais (galinhas, gansos, patos, porcos, um burro, um cavalo, cabras e ovelhas) e a horta. Para as crianças foi uma atividade muito enriquecedora tanto a nível educativo como emocional. Vimos nos seus rostos espelhados a alegria, o espanto, a curiosidade e o entusiasmo ao tocarem nos coelhos e ao verem os animais e plantas que alguns não conheciam muito bem. 1.º anos, notícia enviada por Vanda Bexiga
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REQUISIÇÃO DOMICILIÁRIA Faz parte da rotina desta escola: a requisição domiciliária à quinta-feira na biblioteca da EB1 das Laranjeiras. Já ultrapassamos as 3000 requisições! Todos os alunos da Escola desde o Jardim de Infância ao 4.º Ano vêm à biblioteca
de acordo com o horário que a equipa da BE apresentou no início do ano e requisitam livros para ler em casa. As vezes a escolha do livro é difícil e precisam de ajuda mas como são leitores cada vez mais autónomos e
conversam com os colegas sobre os livros que leram e gostam e, como sabem quais são as estantes onde podem encontrar os livros que mais gostam de ler, a escolha é mais fácil. A equipa da BE da Escola Delfim Santos
DADOS DO VIVA VOZ Os dados são retirados do ISSUU mensalmente tendo sido a última contabilização efetuada no dia 25/02/2017. PB da ESDPV
Escola Secundária D. Pedro V
Estrada das Laranjeira, 122 1600-136 Lisboa
direcao@ael.edu.pt eb23delfimsantos@mail.telepac.pt
Escola Básica 2. 3. Prof. Delfim Santos EB1/JI Frei Luís de Sousa
Rua Raul Carapinha 1500-042 Lisboa
escola.freiluis49@gmail.com
EB1/JI António Nobre
Rua António Nobre, 49 1500-046 Lisboa
eb1antonionobre@gmail.com
EB1/JI Laranjeiras
Rua Virgílio Correia, 30 1600-224 Lisboa
eb1daslaranjeiras@gmail.com