EDIÇÃO N.º 50 FEVEREIRO DE 2018
Ana Sofia Paiva na EB 2,3 Prof. Delfim Santos. Pág.: 2
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Contador de histórias Rodolfo Castro histórias para os alunos do 6.º Ano e da UEEA (Unidade de Ensino Estruturado para o Autismo). Foi uma atividade planificada em articulação com o currículo da disciplina de Português do 6.º Ano. Rodolfo Castro é Argentino. Considerase o pior contador de histórias do mundo, tentou ser o melhor e não conseguiu e então treinou, treinou, treinou muito... para ser o pior e .....conseguiu! O contador de histórias Rodolfo Castro Contou-nos histórias diferentes, nas três esteve, mais uma vez, na escola ao sessões, da tradição oral com temátilongo do dia 25 de janeiro a contar cas variadas e que entram por ambien-
tes cheios de suspense e cor que vão desde a origem do mundo e da importância dos piolhos para o crescimento da humanidade, até outros temas que fazem parte do vida do dia a dia de muitas famílias como a história dos presentes do 10.º aniversário. Rodolfo Castro conseguiu transportar todos os que o escutam para um mundo imaginário cheiro de cores, cheiros e de personagens imaginárias com um toque da América Latina. A equipa da BE Professor Delfim Santos
Ana Sofia Paiva A contadora de Histórias, Ana Sofia Paiva, esteve na Biblioteca, no dia 30 de janeiro a contar Histórias para os alunos do 5.º Ano e os alunos da UEEA (Unidade de Ensino Estruturado para o Autismo). Foi uma atividade planificada em articulação com o currículo da disciplina de Português do 5.º Ano e a Biblioteca. A Ana Sofia começou por fazer uma
abordagem à tradição oral portuguesa mostrando alguns livros que podem ser consultados na biblioteca. Ao longo das três sessões variou as histórias que ia contando. Conseguiu cativar os alunos através das introduções musicais que fazia, dando ritmo às histórias pela sua expressão corporal e variações da intensidade da voz.
Foi um dia a ouvir contar histórias que nos fizeram sonhar, acompanhar as peripécias das personagens e viajar para os lugares onde as histórias vão acontecendo. Viveram-se momentos de sonho, de alegria, de suspense. No fim, todos os alunos e professores saíam encantados com a forma de contar da Ana Sofia.
Visita de Estudo ao Museu da Água No dia 17 de janeiro de 2018, as duas turmas dos quartos anos da Escola Frei Luís de Sousa realizaram uma visita de estudo ao Museu da Água, que se situa no edifício da Estação Elevatória a Vapor dos Barbadinhos, em Lisboa. Ao lá chegarmos, fomos recebidos por uma senhora chamada Inês que nos levou para uma sala. Nessa sala, mostrou-nos e explicou-nos o Ciclo da Água. Depois fomos fazer algumas ex-
periências para percebermos a importância da água na vida dos seres vivos e a necessidade de preservarmos o ambiente e de pouparmos água. A seguir fomos para outra sala ver um filme animado sobre a água. Este filme ajudou-nos a compreender que a água é um bem precioso e que a devemos gastar com muito cuidado. Por fim, subimos imensas escadas e
chegámos a uma sala cheia de máquinas que antigamente serviam para abastecer água à população de Lisboa. A visita de estudo a este museu foi muito importante porque nos alertou para a importância de água no nosso planeta e nos sensibilizou para a defesa do nosso património ambiental. 4º A Escola Frei Luís de Sousa
Contos no jardim de Infância Os meninos do Jardim de Infância gostam de ouvir histórias e, depois, fazer o seu reconto.
Os recontos são ditados à Educadora são pequenas obras de arte. e ilustrados com lindos desenhos. EB1 António Nobre – JI sala3 Desta vez, os trabalhos foram realizados com os contos Os Chibos Sabichões e Um Lobo Culto. Todos se empenham e os resultados
FICHA TÉCNICA Conceção e implementação do projeto: Ana Vilela, Lígia Arruda e Lucinda Marques (Professoras bibliotecárias do AEL) Conceção e montagem gráfica: Alexandre Rodrigues e Carla Rodrigues Periodicidade: mensal (exceto julho e agosto) Envio de artigos: viva.voz@ael.edu.pt Textos: Responsabilidade dos autores ou de quem os envia.
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Um gato muito matreiro
Nas aulas de Projeto de Português estivemos a ler e a trabalhar o poema Patachu, o gato matreiro, de António Torrado. O gato Patachu, era mesmo levadinho da breca!
Planetário
Lemos, lemos, lemos … e achámos imensa graça às maroteiras do gatinho. Também fizemos poemas com as nossas ideias. Por fim, fizemos ilustrações para o poema de António Torrado e construímos livrinhos que podemos ler quando quisermos e até levar para casa para mostrarmos aos pais. EB1 António Nobre – 2 A
Visita de estudo à Gulbenkian No dia 31 de janeiro a turma do 2.º B da Escola Frei Luís de Sousa foi ao museu Calouste Gulbenkian ver a Coleção Moderna e participar na atividade: “Com conta peso e medida”. Fomos recebidos por duas monitoras que nos mostraram vários objetos com os quais podemos medir o comprimento, o tempo e o peso. Na exposição vimos quadros grandes e quadros pequenos, vimos pelas suas cores que podiam ser quentes ou frios. Uns trabalhos eram feitos de materiais quentes (tecidos), outros de materiais frios (pedra ou metal). Havia trabalhos pesados e outros leves dependendo dos materiais com que eram feitos. Vimos uma pintura com uma sequên-
cia de quadros que sugeria o ciclo da vida. Descobrimos que quando os artistas colocam vários materiais dispostos de uma forma artística essa obra de arte chama-se instalação. Nós gostamos muito de ir à Gulbenkian, se puderem visitem! 2.º B - EB1/JI Frei Luís de Sousa
Museu Nacional de Arte Antiga
Os alunos que frequentam a disciplina de Português Língua Não Materna (Ensino Secundário) e os alunos da turma 10.º 6 realizaram uma visita de estudo ao Museu Nacional de Arte Antiga, no dia 10-01-2018. As turmas foram acompanhadas pelas
professoras de Português, Joaquina Pós de Mina, de Economia, Maria dos Anjos Lopes e de Geografia, Deolinda Rodrigues. “O Grande Museu de Portugal alberga a mais relevante coleção pública do País, da Idade Média até ao século XIX. Pintura, escultura, ourivesaria, artes decorativas – portuguesas, europeias, de África e do Oriente – incluindo o maior número de obras classificadas como “tesouros nacionais”. Entre elas, os Painéis de São Vicente, símbolo da arte portuguesa dos séculos XV e XVI.” Os alunos participaram na visita de estudo com muito interesse e estiveram
sempre atentos às informações dadas pela formadora do Museu. Além disso, os alunos gostaram da organização da visita, tendo referido a importância, para a sua cultura geral, de conhecerem outros espaços de aprendizagem, nomeadamente, o museu.
Grandes Pintores pelas mãos de pequenos artistas Este período iniciámos um novo projeto: “Grandes pintores pelas mãos de pequenos artistas”. Numa quinta-feira, a professora Maria João falou-nos sobre o projeto e informou que o primeiro pintor seria Joan Miró. Na semana seguinte, começámos a trabalhar a primeira obra. Antes de nos distribuir as folhas (A3), a professora contou-nos a história de Joan Miró. Depois expôs a obra no quadro e
perguntou–nos o que nos fazia lembrar essa obra. Registámos as nossas opiniões, a professora leu-as e depois distribuiu as folhas onde desenhámos a obra chamada «O Nascimento do dia». Na quinta-feira seguinte pintámos com as cores principais da obra: vermelho, verde, amarelo e azul. Depois de termos pintado a obra com as cores principais, preenchemos os pormenores
com o preto e o branco. No final, a professora pôs os desenhos no corredor da escola para as pessoas verem. Gostámos muito de trabalhar esta obra! Esperamos pelas obras dos próximos pintores! Turma B do 3ºano, EB1/Frei Luís de
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Dia dos Afetos mas atividades alusivas ao tema. Exploraram uma história cujo título “A pequena ditadora” permitiu explorar conteúdos relacionados com a liberdade de expressão e do pensamento. Os alunos entusiasmaram-se com a história de Valentina, uma menina mimada, cujo temperamento tempestuoso fazia dela uma criança pouco sociável e birrenta. Os alunos refletiram acerca dos comportamentos desta personagem e identificaram várias atitudes incorretas sugerindo soluções para mudanças de No âmbito das comemorações do Dia comportamento. Referiram que é imdos afetos, os alunos da turma do 1ºB portante saber partilhar, ajudar, respeida EB1 António Nobre realizaram algu- tar os outros e as suas opiniões, ser edu-
cado, saber brincar e valorizar sentimentos como a amizade e o respeito. Após esta exploração os alunos dividiram-se em grupos e ilustraram frases da história a seu gosto. Que lindo painel fizeram!!! 1ºB – EB1 António Nobre
Uma rica prenda
A sala número 2 do JI já tem computador! Queremos por isso agradecer à E&&ictos a alegria que nos deu ao proporcionar-nos um instrumento de trabalho que nos vai ser tão útil. Trata-se de uma mais valia para os alunos que
assim vão aprender a lidar com as novas tecnologias. Bem hajam! Os alunos da sala 2 agradecem: - Obrigada foram muito amigos! Eles têm dois corações e deram um computador de graça. A nossa sala fica excelente. - As pessoas eram amigas e simpáticas e a nossa sala está gira. - Gostei da visita dos senhores, eles eram queridos e gostei muito do computador. - Os senhores têm na camisola 2 corações e deram um computador a sério. - Eram duas senhoras e um senhor que se chamava Paulo e gostava de falar
muito. Eu gosto do computador. - O computador é bom, vou escrever textos nele e vou fazer desenhos. Obrigada aos senhores dos dois corações. - Este computador é mesmo a sério, obrigado. EB1 António Nobre – JI sala 2
Concurso Nacional de Leitura *Vencedores da fase de escola* (representarão a escola na fase seguinte do Concurso)
3º Ciclo *Beatriz Graça - 9ºA * Raul Marques – 7ºI Madalena Reis- 7ºB
Concurso Nacional de Leitura “Diário de Anne Frank” para o 3º ciclo e “A Árvore” para o 2º ciclo. A Fase de Escola do Concurso Nacional de Leitura realizou-se na Biblioteca no dia 7 de Fevereiro às 17:30m. Havia alguma expectativa, especialmente, da parte dos alunos do 2,º ciclo porque estavam a participar pela primeira vez. Os alunos do 3.º ciclo estavam mais calmos porque já participaram em anos anteriores. No final, a equipa da BE organizou um
lanche para todos os participantes. Esperamos bons resultados! O lanche oferecido pela equipa da BE. A equipa da BE Professor Delfim Santos
2ºCiclo *Catarina Fonseca de Melo – 6ºC* Inês Diniz - 6ºH Joana Casimiro – 5ºB A equipa da BE Professor Delfim Santos
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Semana dos afetos A Biblioteca comemorou a semana dos afetos entre 5 e 16 de Fevereiro. Os painéis da Biblioteca encheram-se cores e de mensagens escritas pelos alunos, foi uma atividade livre mas muito participada por todos os alunos, uns escreviam e outros paravam para ler e assim, deste modo, a leitura, a escrita e o amor surgiram através das palavras sempre bonitas e sentidas pelos nossos alunos. Ao lado dos painéis havia uma mostra
de livros para requisitar e levar para casa, o que tornava ainda melhor esta semana dedicada ao AMOR e à LEITURA. A equipa da BE Professor Delfim Santos
Voluntários da Leitura O projeto Voluntários de Leitura começou no início de janeiro na EB1 das Laranjeiras com alunos do 2º ano, às 3ª e 5ª feiras. Escolhemos a “Leitura a par” porque vai ao encontro das necessidades dos alunos que estão a frequentar o 2º. Ano e ainda não dominam a leitura. Temos três voluntárias que ajudam a ler
e a aumentar o vocabulário das crianças, além de promoverem o gosto pela leitura junto dos alunos mais novos do Agrupamento. As Voluntárias de Leitura ajudam a ler bem! A equipa da BE Professor Delfim Santos
SOBE - postais ilustrados No dia 27 de setembro de 2017, teve lugar uma reunião na Escola Secundária D. Pedro V para analisar e implementar o Projeto SOBE nas Escolas do 1.º ciclo. Nesta reunião estiveram presentes a Profª. Vera da Direção do Agrupamento, a Drª Margarida Toscano da RBE, a coordenadora do 2.º Ano, as PB e duas técnicas de Saúde Oral do Centro de Saúde de Sete Rios. Nesta reunião ficou definido que seriam as turmas do 2.º Ano que iriam participar. As PB apresentaram a planificação das atividades do projeto SOBE a desenvol-
ver ao longo do ano, que foi aceite, e fez-se a Candidatura no site SOBE à atividade "Escovar na Escola". Duas turmas do 2.º Ano da EB1 das Laranjeiras participaram no Projeto SOBE. Os alunos desenvolveram, na sala de aula, a atividade que estava planificada para o 1.º Período: «Postais com alimentos que fazem bem aos dentes» . As PB fizeram a seleção destes postais e imprimiram-se aqueles cujas mensagens eram mais apelativas, para serem entregues aos alunos que os oferecerão aos Encarregados de Educação. As atividades do 2º período es-
tão agora a começar em todas as Escolas do primeiro ciclo. Todas as turmas do 2.º ano irão participar na elaboração dos Cartazes, cujo modelo foi definido pela equipa da BE, e destinam -se a uma exposição para comemorar o Dia Mundial da Saúde Oral. Os Cartazes incluem uma pergunta sobre saúde oral à qual os alunos são solicitados a dar a resposta que será inscrita no cartaz da turma. Todos os cartazes já foram entregues aos professores titulares de turma para dar continuidade ao trabalho. A equipa da BE Professor Delfim Santos
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Contador de histórias Rodolfo Castro O contador de histórias Rodolfo Castro esteve, mais uma vez, na escola ao longo do dia 25 de janeiro a contar histórias para os alunos do 6.º Ano e da UEEA (Unidade de Ensino Estruturado para o Autismo). Foi uma atividade planificada em articulação com o currículo da disciplina de Português do 6.º Ano. Rodolfo Castro é Argentino. Considerase o pior contador de histórias do mundo, tentou ser o melhor e não conseguiu e então treinou, treinou, treinou muito... para ser o pior e .....conseguiu! Contou-nos histórias diferentes, nas três sessões, da tradição oral com temáticas variadas e que entram por ambien-
tes cheios de suspense e cor que vão desde a origem do mundo e da importância dos piolhos para o crescimento da humanidade, até outros temas que fazem parte do vida do dia a dia de muitas famílias como a história dos presentes do 10.º aniversário. Rodolfo Castro conseguiu transportar todos os que o escutam para um mundo imaginário cheiro de cores, cheiros e de personagens imaginárias com um toque da América Latina. A equipa da BE Professor Delfim Santos
Sobre o Diário de Anne Frank Um dos meus momentos preferidos do diário é quando Anne fala com o pai sobre a sua relação com Peter. Otto diz à filha que aprecia o facto de a filha ter encontrado felicidade em tempos tão negros, embora admita que não tinha imaginado que a relação entre os dois jovens fosse para além da amizade. Por essa razão, o pai avisa-a para ter cuidado, porque Anne e Peter se viam todos os dias e não queriam que ela se magoasse. Este momento mostra a confiança que Otto tinha em Anne, uma vez que não
a proíbe de ir ao sótão, mas confiou na filha para controlar a situação de modo a, caso algo corra mal, não criar mau ambiente no Anexo, que por sinal era frequente. Do meu ponto de vista, este momento não é só a prova de afeto e confiança entre Anne e o pai, como também da admiração que Anne e Peter sentiam por Otto, o único adulto a quem confiaram a sua “relação secreta”. Beatriz Graça- 9ºA Um dos momentos que mais gostei foi quando Anne Frank pegava em coisas básicas do seu quotidiano e transformava-os em contos divertidos e impressionantes, pois é de admirar que uma miúda com a idade de Anne tenha uma imaginação tão fértil mesmo es-
tando “presa” num anexo sem noção do que se passa lá fora. E olhando para os dias de hoje é difícil encontrar um rapaz ou uma rapariga que mesmo usufruindo da sua liberdade e paz, ao contrário de Anne tenha uma imaginação muito menos fértil e criativa. Olhamos para jovens que não têm a mínima noção do que era a 2ªguerra mundial e como era difícil viver com felicidade e liberdade de expressão. Enquanto humanos devíamos louvar Anne por ter as ideias que tinha e nos dar a conhecer mais sobre o seu passado que deixou marcas. Relembrar as suas histórias faz-me pensar na inocência dos miúdos como ela e na crueldade entre humanos que permitiu que pessoas como ela sofressem. Raul Marques 7ºI
Valentine’s Day Os alunos do 3ºA e 3ºB construíram corações amorosos em comemoração ao Valentine’s Day referente à
Escola Secundária D. Pedro V
disciplina de Inglês. We have love moments!
Estrada das Laranjeira, 122 1600-136 Lisboa
direcao@ael.edu.pt eb23delfimsantos@mail.telepac.pt
Escola Básica 2. 3. Prof. Delfim Santos EB1/JI António Nobre
Rua António Nobre, 49 1500-046 Lisboa
eb1antonionobre@gmail.com
EB1/JI Frei Luís de Sousa
Rua Raul Carapinha 1500-042 Lisboa
escola.freiluis49@gmail.com
EB1/JI Laranjeiras
Rua Virgílio Correia, 30 1600-224 Lisboa
eb1daslaranjeiras@gmail.com